小学描写小狗的作文500字 (菁华10篇)

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小学描写小狗的作文500字1

  我家有一只小狗它喜欢吃:鸡肉、香肠、鸡肝等一些肉食品,是一只贪吃的小狗。夏天它会趴在地上,伸着舌头,好像在说:“主人,天气好热呀!帮我扇扇风吧!”冬天到了,天气很冷,它把身子缩成一团,好像说:“主人,天气好冷呀!帮我盖上被子吧?它张着一双大大的眼睛小小的鼻子张着小尾巴小脑袋一摇一晃的,瞧它那副傻傻的.样子可是我给它起了名字叫可可。

  我们一家很喜欢可可。

  今天上午天气很热。太阳火辣辣地烘烤着大地,漂亮的花朵儿耷拉着脑袋,就连我家一向活蹦乱跳的小狗狗也懒洋洋地趴在地上动都不想动。于是,我就想给它洗个热水澡。

  我从阳台把盆子拿到卫生间,打开水龙头接满热水,再把小狗狗抱到卫生间小心翼翼地放进盆里。它在水中不停地乱扑腾,还抬起小爪爪弹了我一脸水,气得我撩起水龙头来就往它身上浇,没成想这一浇倒好,它居然使劲扭动起自己胖乎乎湿漉漉的身体、旋转着小脑袋连带着长长的耳朵,把所有水滴都一股脑地溅到了我的身上、脸上,弄的我手忙脚乱,狼狈不堪。

  看着小狗狗湿漉漉的毛贴在身上,可怜巴巴得夹着小尾巴,我终于说服了自己把宠物洗洁精拿过来,轻轻地顺着它的身体抹去。这一次,它居然很听话,乖乖的一动不动任由我从头到尾给它梳理。只在我的手抹过它的脑袋时,它才摆摆耳朵又伸出舌头去舔抬起的小爪爪,真好笑。

  等我把洗洁精抹完,又用盆里的水给它洗掉,再把水龙头调到最小让热水浇在它身上。当泛起小泡泡时,它冲着我开心地“汪、汪、汪”叫个不停,看来它很喜欢这样。

  最后,冲洗干净,我用宠物毛巾把它身上的水擦干,又拿来小梳子把它的毛梳顺理*。它不停地围着我转,一边摇着小尾巴一边用小脑袋在我脚上蹭。

  抱着干干净净的小狗狗,抚摸着它光滑的身体,我心里特别开心。我想,小狗狗也一定美滋滋的吧。

小学描写小狗的作文500字2

  我家有一只小狗,它既可爱又聪明,我很喜欢这只小狗。它长着一对乌黑发亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,灵敏的耳朵,圆圆的头。它的一对眼珠子像两颗黑弹珠,红润的嘴里又着两排整齐而又锋利的牙齿,它的两条小腿很短,跑起步来去很快,它可神气极了。我还给它取了一个名字莎茜莎茜不仅长得好看,而且还特别的顽皮。那天,我正在写作业,忽然,听见妈妈大喊;“快滚,快滚下去。”我不知道发生了什么事情,赶快去看。呀!我的小狗莎茜竟然把妈妈的毛线球当球踢呢!当时我真想揍它一顿,可看到它可怜巴巴地望着我的.样子,我又不忍心了。莎茜还很善解人意。每当我们开车回家的时候,它只要一看到我们,就大老远的跑过来,使劲地摇尾巴,好像在说;“欢迎大家回来。”还有一次,妈妈买了一块肉放桌子上,它就窜上桌子上,把肉给拽了下来,害得妈妈把它给揍了一顿。莎茜就是我最可爱、最忠诚的朋友。它还喜欢睡觉,当我们不在家的时候,它总是一个人躺在沙发上呼呼大睡,当我们回来了它就精神大振。没事时,它还喜欢咬东西。记得有一次,我在拍皮球,瞄准时机,迅速扑过来,一口咬住,把我的皮球抢走,叼回它的窝里,用爪子紧紧按住,生怕我来夺走;如果有一天我的袜子不见了,准是又叼走了;甚至我的玩具也时时不能幸免,它的这个坏毛病总也改不了。

  但它也十分聪明,讨人喜欢。每次我放学回家,莎茜总是老远就扑过来,把我的腿紧紧抱住,说什么也不松开。还不停地舔我的手,咬我的衣角,弄得我满身都是狗毛呢……这是我们家的小狗哦!我爱我家的小狗。

小学描写小狗的作文500字3

  “汪汪”我家的嘟嘟又在叫我了,说起它呀!可真够烦人,一天到晚叫个没完没了。弄得大家人心惶惶。

  嘟嘟长着一身深棕色的,毛茸茸的毛。活像穿了一件厚厚的羊皮大衣,中间夹杂着一些雪白的斑点。在阳光的照耀下,这些斑点显得油亮亮的,像涂了一层发光的橄榄油。脸上大部分是深棕色,在左眼的地方却是黑色的,仔细一看,简直就是一个胖胖的小海盗。两颗发亮的小灯泡似的眼睛,不分白天黑夜地眨着。只见它张开它那大大的.嘴巴,汪汪大叫的时候,便露出几颗锋利而干净的牙齿。黑乎乎的鼻子非常湿润,一天到晚在四处嗅着。一根毛茸茸的尾巴自由自在地摇摆着,让人羡慕不已。胖嘟嘟的身体一颠一颠的,所以得名嘟嘟。

  一说起嘟嘟,它可真惹人喜爱。嘟嘟睡觉的时候可有趣了。它有时候四脚朝天,像摔了一个倒栽葱,合拢前腿,挺着大肚子,一鼓一鼓的,慢慢进入了梦乡;顽皮的时候两脚合拢往前一伸,用后脚当睡垫,垫在身体下扯着呼噜,呼呼大睡,小舌头露在外面;生气的时候,四脚抱拢,身子蜷缩着,卷成一个巧克力色的小圆球,滚来滚去,十分惹人喜爱。忍不住就想拿起它,轻轻地拍一拍。

  最特别的是它的记忆力,它的记忆力可是一流的呢!我不由想起了上一次。有一天,窗外正下着倾盆大雨,嘟嘟自己偷偷跑下楼去小便了,可过了半天,也不见它的踪影,以为它到哪儿去溜达了。可是又过了好半天,还不见它回来。我的心里非常纳闷,心里非常着急,连忙跑到院子里,一遍遍大声呼唤嘟嘟,可是仍然不见它的踪影。我只好垂头丧气地回到家里。可是在星期三的早上,我准备上学的时候,嘟嘟却神不知鬼不觉地溜回了家。我激动地抱起它,心里有一种说不出的高兴。一遍遍夸奖嘟嘟,它连忙摆出一副得意样儿来。

  我家的狗狗聪明伶俐,那么调皮,那么天真可爱呀!我喜欢我的狗儿!

小学描写小狗的作文500字4

  人最忠实的朋友莫过于狗。它那双数水灵灵的眼睛,是那样的惹人喜欢;还有那只追踪千里的鼻子和那让人闻风丧胆的吼声配合的天衣无缝,又给人带来无限的安全感;但是这狗最厉害的.地方莫过于是它的牙齿,俗话说的好“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。狗也是如此,坏人被它一咬让他十年怕狗。

  我们家养了一条小狗,它没有尖尖的牙齿,也没有可怕的吼声。有的是一双惹人喜欢的眼睛,在月光下闪闪发光,好像一块宝石。还有我家的小狗鼻子也特别的灵,只要我一有吃的,它就会立马跑过来,又拉裤子又摸脚。嘴里还汪汪的叫着,好像在说:“主人,给我吃吃好不好。”每次看到这般情景,我们家都会哈哈大笑,而小狗也会顺理成章的得到一块好吃的。

  我们家的小狗还有一种与众不同的本领,那就是它在睡觉的时候警觉性也很高,而且只要你想伤害她,它就立马醒来。比方说上次,爷爷和奶奶都出去干活了,村里的孩子也不在家。我一个人在家里无聊至极,于是我想和我的小狗玩。可是它睡着了,我就在它身上摸,它那毛发是那么柔软那么舒畅。忽然它一下子醒过来,以火箭般的速度跳出好远,一直对我乱叫,后来一看是我,心情又*缓了一些,跑到我脚边摸我的脚。

  你们知道小狗的最特别之处是什么吗?那就是最通人性了。每次我去上学,小狗总是像跟屁虫似的跟着我。而我也会跟它依依惜别。

  我们家的小狗就是这么惹人喜欢。狗是人自最忠实的朋友。我和我的小狗已经建起了一座最坚固的友谊之桥。

小学描写小狗的作文500字5

  教学目标

  1、引导学生观察想象,发挥想象,抓住小狗的特点,突出小狗的可爱。

  2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事,激发学生的倾吐欲望,培养学生的写作兴趣。

  作前准备

  结合语文实践活动课和口语交际课,展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为*作做好准备。

  教学过程:

  一、激趣导入,引出*作话题

  在上一节口语交际课中,我们认识了那只可爱的小狗,看,老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧,它哪些地方长得最可爱。

  二、观察想象,自由表达

  1、看一看,小狗哪些地方最可爱

  出示小狗图片,让同学们自由说出小狗最可爱的.地方,教师相机引导。

  2、说一说,聊聊生活中可爱的小狗。

  你们的家中养过狗吗?没养过狗的同学见过狗吗?看来大家对狗也不陌生了!

  3、说一说,生活中见到的小狗。

  同学们自由说说生活中见到的小狗。

  4、夸一夸,你最喜欢的小狗的特征。

  三、联系生活,抒发真情

  1、激趣,引出录像

  是呀!听了大家这么一说,我觉得狗长得太可爱了,不过,狗除了长得可爱,它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像,

  2、看一看,初步感知狗的动作*性。

  同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。

  3、再次感知录像中小狗的可爱,强调观察仔细。

  4、说一说同学们在录像中印象最深的地方,教师相机引导,说完整的句子。

  5、想一想,生活中的小狗可爱的地方,能把它说给同学们听。小组交流,互相说!

  6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!

  同学们意犹未尽,你们就将自己心里想说的话写出来吧!想怎么写,就怎么写!

  四、观察思考尝试写作!

小学描写小狗的作文500字6

  那一天正好是黄昏时期,太阳正慢慢地往下落,它散发出了五颜六色的光芒,形成了美丽的晚霞,把天空都给染红了。

  路上没有一个行人,一只小狗在马路上散步,它是多么可爱啊!一身白色的毛,没有一丝杂色,一对像黑珍珠的眼睛,两只尖尖的耳朵,四只毛茸茸的小爪子。可以从它的眼睛里看出活泼。

  突然间,一辆摩托车出现在马路上,小狗却没有发现危险正在一点点的靠*它,依然在马路上蹦蹦跳跳。

  天空上的晚霞渐渐逝去,几只小虫无聊极了,在路旁叫着,只听见“汪——”的一声。

  摩托车的前轮沾满了闪着红光的鲜血,摩托车的司机回头瞄了一眼,迅速逃离现场。只见那只小狗躺在马路上,一只爪子流出了许多的鲜血,小狗在**,眼角旁有几滴闪着银光的泪珠,它的嘴微微张开,露出了尖尖的牙齿。不!小狗的'前左脚断了,它以后不能再自由地奔跑了,不能再和其他小狗快乐地嬉戏了。那个摩托车司机真坏!

  我以为这只小狗就这样放弃自己了,没想到它不但不放弃自己反而更加珍惜自己。每当它看见坑坑洼洼的地方便会绕过去。 以后不论是晨曦初露,还是日落黄昏;不论是骄阳似火,还是阴雨霏霏,这只小狗都在练*奔跑。虽然它是一跳一跳的,速度很慢,但是它非常认真,但愿它会成功吧。

  功夫不负有心人,大约过了两三个月它才成功了。

  瞧,那只小狗依然在跑,速度跟刚刚腿断时的速度快多了,尽管它的前左脚还是一跳一跳的,和其他狗相比它的速度太慢了。

  可这只小狗还是不肯放弃,每天依然可以看见它在跑步的样子,一天比一天跑的更快,跑得更好,终于它再次成功了,跑得比以前更快了,更好了。

  这只小狗真顽强!

小学描写小狗的作文500字7

  在外婆家,有一条非常可爱的萨摩耶,由于它全身雪白,所以我给它取名叫“白雪”。它一身雪白的皮毛,一双水汪汪的大眼睛中流露出一种坚定、执着的光茫,炯炯有神。还有那警觉挺立的耳朵,强健挺拔的身躯,灵巧的动作,威武的神态,简直就像一个保家卫国的战士。

  “白雪”有趣可爱,更在于它的步伐独特。它的腿是o字形的,所以使它在走、跑及慢跑时特别吸引人。在吃饭时,就更是有趣了。因为它总是吃一点,又抬起头来警惕有没有人在附*,生怕别人抢了它的食物。当它看见有人时,准会叼着食物跑向别处,如同飞一般。

  “白雪”不仅有趣可爱,还非常淘气。一次,我到外婆家玩,一进门就把鞋子放到鞋柜上。过了一会,表姐叫我出去,我答应了一声,正要穿鞋,却发现鞋不见了。我连忙找,可是把整个家都快要翻遍了,就是找不着鞋。我急得哭了起来,外公等人闻声赶来,我便把事情的来龙去脉给大家说了一遍。外公他们也纳闷了,正当我们百思不得其解时,“白雪”急忙从窝里出来,嘴里叼着的正是我的.鞋。它摇摇尾巴,用可怜巴巴的目光看着我,似乎在恳求我不要责怪它。我摸摸它的头,表示理解和不再责怪它。它似乎感觉到了我的意思,便一直在我身边打转,还不停地点头。

  这就是“白雪”,它给我的童年生活做了点缀,变得灿烂无比。是它给了我快乐的童年生活,我将会永远记住它。我知道,它不可能永远陪伴在我身边,但至少,至少我可以珍惜眼前和它在一起的快乐时光,让我们都感到快乐和幸福!

小学描写小狗的作文500字8

  因为我们家原来那条大狗因识食毒草而亡,所以我们买了一条小狗来充当看门狗。

  小狗的两只耳朵呈三角形,不像猫那样整天直直的翘着,而是耷拉着,软软地靠在脑袋上。它的眼睛虽说不像猫那样灵活,能够不停地转来转去、还有很强夜视能力;但看起来像两颗水晶般的黑葡萄,给人一种忠实感。身材肥肥壮壮的,才不过1—2个月大,就已有猫1—2年的身材了。

  它号叫起来,真叫“力拔山兮气盖世”。项羽都得让它三分,最狠的时候,莫过于散步之后又把它关进牢笼了。它如怨如诉,把一肚子的苦水全部从声音里发出来,就像一个人凄惨的哭声一样,它的声音足能穿透几层楼!不过它被关进牢笼后,极偶尔才会叫几声,大概是费嗓子的缘故吧,不过,光这几声便已惊天动地了。

  它走路的姿势十分好看。有时候会像猎豹一样撒腿狂奔,有时会慢慢地走,屁股一扭一扭的,像一个婀娜多姿的少女......姿态万千,漂亮极了。

  它很迫切自由。我们把它关进笼子里后,它便隔两三分钟就哀叫个不停。只当我们把它放出来时, 它才不再哀叫,顿时撒开四蹄,无拘无束地奔跑,乃至今院子里各处都留下了它的足迹。就算我们把它关起来,它也会打开门,想尽办法逃出来。

  狗一见人便会摇尾巴,猫可不会。在讨好人这一方面,猫望尘莫及。这大概是人更喜欢狗的原因吧!

  但最*这几天,狗突然成了个倔驴,死活不肯出车库,连本来会跟我散步的*惯,也消失了,只有当我们其中一人抱着它出库时,它才会死皮赖脸地安静下来,不过一旦遇上猫,胆小狗便会与猫抗衡一番,输了或赢了,它都会灰溜溜地返回自己的小窝。

  “狗不在神,有人则名。窝不在陋,有爱则新。”这是我给小狗的一句评价。但小狗的性格就像《射雕英雄传》中的俏黄蓉一样,瞬息万变,又有谁知道它在想什么呢!好一只精灵古怪的'小狗!

小学描写小狗的作文500字9

  我家有一只斑点狗长得十分可爱,它不仅身上的毛是斑点状的,就连舌头上都零零星星地有斑点。三角形的脸上嵌着一双圆溜溜有十分有神的眼睛.我给它取名叫奇奇。

  奇奇非常聪明。每天早上,我去候车室等校车,它都会屁颠屁颠的跟着我去,但它却不会立即走开,而是要眼巴巴的看着校车走出很远后,才三步一回头的离开。而我放学时,老远就可以看到它的身影,它总是摇着尾巴欢欢喜喜的迎接我。

  有一次,我们去外婆家,也把奇奇带了过去。因为我们知道外婆是个有点儿洁癖的人,所以我们是换了鞋才进去的。刚吃完饭不一会儿,我的好朋友莎莎就喊我出去玩,我当然是一口答应下来,但我却找不到鞋子了。我不分青红皂白就冲着爸爸喊道:“爸,你把我的鞋子藏起来干嘛呀?你不想让我出去玩可以,但也不至于把我的鞋子藏起来吧!”我之所以说出这番话,是因为爸爸刚刚脸上明显地“写”着不同意。爸爸被我说得一脸委屈。这时奇奇从外面进来了,它嘴里叼着的,这是我的一只鞋子,原来那个“不同意”者是奇奇呀,看来我错怪爸爸了,。只见一双有神的小眼睛紧紧地盯着我,身子还在微微颤抖着,还不时的蹭我一下,好像在说:“小主人,你别出去了好不好,原谅我吧。”我慢慢蹲下,用手轻轻地抚摸着它的身子,对他说:“没关系的,我原谅你了,我把莎莎叫来一起陪你玩。”它似乎听懂了我说的话,又高高兴兴的在院子里跑来跑去,不停的摇着尾巴,又像往日似的和我玩了起来。

  我家有这么一个“活宝”,时时刻刻都充满欢笑,但它却又隔三差五的“闹点事儿”出来,也给我家增添了不少欢乐。

小学描写小狗的作文500字10

  望着朋友家的小狗,它那双亮晶晶的眼睛正炯炯有神的望着我,朋友已经被它给逗笑了说道“你瞧,它的眼睛可真动人啊!实在是太可爱了。”而我却望着它盯了许久,眼睛有些红了。朋友见了说道“你怎么了?你不会又想起那只小狗了吧!真搞不懂你,那狗多死了快一年了,你还在伤心。”我露出一抹苦涩的笑容,陷入了沉思。

  一年前,妈妈从外面抱回一只小狗来,它小的可怜,那白绒绒的毛,早已变成了黑炭似的了,身上还有股刺鼻的臭味。我问妈妈:“你怎么带回了一只又脏又臭的`小狗回来?”妈妈说:“它啊!是我回来的路上一直跟着我,所以就把它抱了回来。”说完妈妈便将它抱到盆子里,将它用水洗干净,而它就像丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间,雪白雪白的,乍一看还有些可爱。但是对于它,我任有种说不出的厌恶感。

  这几天,这只小狗不知道为什么一直紧跟着我,我对它的厌恶之意又加深了,不住的咒骂道:“你快点走开啊!烦死了,被跟着我。”但它依旧是不为所动,更加无耻的是回到家它居然对我卖起了萌,我的心一动,拿起手机将它拍了起来,开始在上面涂鸦……

  这几天我与它的关系也因为上次拉*了许多,于是我给它取了个名字,‘小汤圆’。因为它这些天倒是胖了不少,圆滚滚的,再加上那雪白的毛发,活像个汤圆。(

  我们吃过饭后在路上散步,它突然死死咬住我的裤子想要将我拉开,我有些惊讶了:它、它要干嘛!等它使足了劲将我拉开后,就听到“碰!”的一声,随后又听到“呜呜”的哽咽声。往后一看,就见一个早已落地的花盆和倒在地上血流不止的小汤圆。我急了,抱着它那娇小的身子:“小汤圆,小汤圆,你醒醒,醒醒……”它离开了,它离开了这个美丽的世界。

  我的眼泪不知道何时流了出来,是自责?是内疚?是后悔?对于这些我竟无言以对。

  朋友将我从思绪中摇醒,见我的泪水顺着我的脸颊滑落下来也是慌了,我对她歉意一笑:“抱歉。”便擦干泪水,使自己重新‘活’了过来,在我看来它永远都没有死,它永远都活在我的心里……


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——小学描写小狗的作文500字 (菁华10篇)

小学描写小狗的作文500字1

  小狗是可爱的,也是善解人意的。我就曾经养过一只看似傻呼呼却又善解人意的、可爱的小狗狗。

  那是寒假的一天,我回漳州外婆家,爸爸送给我一只出生才四十多天的小狗。它除了耳根一点外,其它浑身雪白,两只水汪汪的大眼睛骨碌碌直转,十分可爱。

  当然,养狗也不是事事顺利,也有喜怒哀乐。为了给小狗狗起名字,我想了一天也定不下来。

  第二天一早,我一起床就叫上妹妹一起去喂它,小狗怕生人,不吃东西,就是把食物放在它面前,它也不吃。我急了,哀求道:“求你了,快吃吧。”狗狗好象听懂了我的话,终于大口的吃了起来,我和妹妹一同松了口气,异口同声地说:“啊,终于吃了。”

  做完作业,按照时间表安排,该带狗狗出去玩了,顺便接小妹妹回家。

  进了关狗狗的柴火房,小狗儿见我们来了,吓得东躲*,好不容易才把它带出来。说它贪玩吧,的确是呀!刚出门,它就到处乱跑,我怎么追也追不上,跑得满头大汗,我气极了,对妹妹说:“这小狗啊,存心和我们作对。”妹妹点了点头。

  一回头,我看见小狗在玩绳子,就想出了一招,把狗狗绑在大树下,当然也给它留了点活动范围。一会儿小狗狗自己和绳子绕来绕去,把自己捆得动不了了,我和妹妹看了大笑起来。突然,我灵感来了说:“就叫它笨笨吧。”

  笨笨十分贪吃,总爱挑好的吃。就算不饿,也爱拱饭碗,尤其是我喂它时,让人感觉到这饭不是给它吃的,它是在抢别人的'饭,令人哭笑不得。

  就这样,我和笨笨相处了一个快乐的寒假。

小学描写小狗的作文500字2

  星期天,我和爸爸、妈妈一家三口到外婆家,中午,外婆做了我最爱吃的红烧排骨,爸爸拿了一瓶酒,独自美滋滋得喝着自己的幸福小酒。外婆家有一只小狗,它也没有闲着,也赶来凑热闹,它闻着香喷喷的排骨,馋得直流口水,眼睛睁得大大的盯着桌上的美食不放,身体直接立了起来。爸爸拍了拍小狗的脑袋说:“你也想喝点儿?”

  我突然灵机一动,是呀!“小狗醉酒”会是什么样呢!我还没见过呢,今天,一定要试一试。于是,我悄悄地在排骨上洒了不少酒,喂给小狗吃。小狗不知是计,一口咬了下去,咬住后感觉气味不对,它的小眼珠骨碌碌一转,明显是怀疑我了。犹豫了半天,小狗最终还是舍不得到嘴的美食,吃了下去。它好像是吃上瘾了,竟然把地上的`排骨一扫而光。看着小狗津津有味得吃着,我暗自高兴,马上就有好戏看了。果不出所料,不一会儿,酒力发作了,小狗左摇右晃,走起了武林失传已久的“迷踪步”,活像一个酒鬼。我和妈妈不约而同得大笑起来,真滑稽!最后,小狗因为太兴奋了,一直追着院子里的小鸡不放。小鸡吓得四处逃窜。终于,小狗因酒力不支倒在了窝里睡着了。

  也许是吃得太多,渴了,小狗从窝里出来找水喝,由于脚步不稳,头又迷糊,竟然一头栽倒在了水盆里。变成了一只名副其实的落汤狗。我听见声音,急忙跑过去,把它从水盆里捞了出来,然后又用吹风机把它吹干。这一折腾,它好像逐渐清醒了,又继续回窝里睡觉去了。

  怎么样,醉酒的小狗是不是很有趣呀!你是不是也想感受一下呢?

小学描写小狗的作文500字3

  我很喜欢小动物,尤其喜欢小狗狗。

  听爷爷奶奶说,我们家里以前养过一只狗,因为我的降生,所以它和我争宠,爷爷一坐下,就跳上爷爷的腿,抢先坐在爷爷的怀里。家人为了不影响我的成长和生活,就把它送人了。从此,我家就再也没养过大一点的宠物。而我二奶奶家里养了一只狗狗,名字叫“康康”。

  前年过年时,我到二奶奶家去作客,刚到家门口,康康便蹿了出来,汪汪大叫。刚开始,我很害怕,可是后来发现,它的叫声没有敌意,倒是一种迎客的叫声,而且摇头晃脑的,很可爱。

  “汪汪、汪汪……”,正当我们聊得高兴时康康叼着一个球从狗窝里跑了出来,放在我面前。我问二奶奶这是在干什么?她回答说这是想和我一块儿玩。

  刚开始,我觉得很恶心,因为这上面有狗狗的唾液,但玩了一会,就忘记了,也不觉得脏了。

  玩着玩着,我发现它很喜欢运动。瞧,我把球往前一丢,它好像知道我的球就要落在哪里一样,就在那儿等着,当球快要落地的时候,猛的一扑,球就在它的.嘴里呢!

  不仅如此,康康还很聪明呢!看见我在吃瓜子,它就对着我“呜呜”地叫,我把瓜子丢在它面前,它以飞快的速度吃掉了瓜子,并且出人意料地吐出了瓜子壳。还有更精彩的呢:吃完东西,它竟然双爪合拢,站立起来对着我作揖呢。呵呵,弄得我倒不好意思起来。

  而且“康康”有着超乎想象的记忆力,无论我什么时候到二奶奶家去,它都认得我,总是摇着尾巴欢迎我。

  虽然我和康康在一起的时间并不长,但是发生的事情却数不胜数,而且每一件事都很有趣。

  我爱小狗“康康”,我也爱世间一切可爱的小生灵。

小学描写小狗的作文500字4

  上个月,我从别人家里要了一只可爱的小狗。它长着一对乌黑发亮的眼睛,两只小小的耳朵,往下垂着,特别是那一身灰褐色的绒毛,非常引人入目,所以我就叫它“灰灰”。它肥肥胖胖的,跳起来灰色的尾巴向上弯曲地卷着,浑身的绒毛都会颤动,活像一头调皮的小狮子,多么可爱啊!

  我们一家都喜欢这只小狗,我更喜欢了。灰灰也很喜欢我,因为我总是给它喂东西吃。我在吃饭时,它就趴在我脚边,伸长脖子,用乌黑发亮的眼睛望着我,好像在对我说:“小主人,小主人,灰灰饿了,分我一点吃吃吧!”这时,我就常常会把自己正在吃的东西分给它一点,它会边吃边摇尾巴,有时也会用眼睛看着我,好像在说:“小主人谢谢。”

  想不到,这只可爱的小狗那么早就知道看家了,只要一有生人到我家,它就会“汪汪”地叫。白天,它除了要到公园里玩一会儿,就是卧在门口晒晒太阳;晚上它就“埋伏”在门旁。这样一来,陌生人就别想进入我家。

  狗虽凶猛,但对主人忠心耿耿、温顺可爱。我常常跟它逗着玩,它也驯如绵羊,任我摆布,从不反咬。有一天灰灰在外面玩得很脏,我就打算给它洗澡。我在塑料棚中放好水,把灰灰放了进去,然后挤了点沐浴露,均匀地涂抹在灰灰的绒毛上,经过半小时的.“战斗”,灰灰洗得干干净净、一尘不染。

  灰灰很聪明。一天晚上,我在朋友家,9点钟才回来,当我走到离家门还有较长一段路的时候,灰灰就“汪汪”叫了起来。我继续往前走,它一边吼一边向我扑来,但它很快认出了我,立刻停止了吼叫和猛扑,同时低着头走到我跟前,用脖子蹭我的腿,用舌头舔我的脚,尾巴不停地摆动,好像知道自己做错了事,又用眼睛看着我,好像在对我说:“小主人,灰灰错了,下次不敢了。”

  我爱我的小狗,我忠实的伙伴。

小学描写小狗的作文500字5

  要问我最喜爱那种小动物,我会说我最喜爱小狗。姐姐家有一只可爱的小狗,每个星期六去姐姐家练字都可以见到它。它叫贝贝,性格古怪但又很忠诚。

  一个星期六,我又去姐姐家练字,每到休息的时间我都要和贝贝玩一会,它有一双水灵灵的大眼睛,鼻子上老是湿漉漉的。每次我一进姐姐家,它就像青天大老爷一样迈着方步走过来,大摇大摆的,还把它的小爪子伸过来,用它那凝视的眼神看着我。摸着它那雪白雪白的.毛,我突然在脑海里想起了一个故事。

  故事是这样的:在美国,有一家人,他们家也有一只白色的狗。有一天,这家的主人出去买菜,就把睡着的宝宝放在摇篮里,这时有一头狮子出来玩,看了小宝宝,这家的狗急忙守在门口,很凶的样子,狮子很不在意,因为它是万兽之王,老虎也不是它的对手,区区一只小狗还敢跟我打。谁知这小狗一会打打狮子的眼睛,一会抓抓狮子的鼻子。这时狮子急了,再也忍不住了,也顾不上想小孩子了,只是和狗打个不停,狮子突然用捉住小狗的头,往天上扔,小狗奋不顾身爬起来还是接着打。十几分钟过后,主人回来了,一看小狗快不行了,身上全是血。主人用枪吓走了狮子,快点把小狗送到了动物医院,小狗也得救了,小狗是多么忠诚的动物呀!说起狗的忠诚,让我想起我们*的一句俗语“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”。看来,狗的忠诚是不分国界的。

  练字完了,我给贝贝告别,看着它我好像产生了幻觉一样,觉得它身上也有那只与狮子搏斗的白狗的影子。

小学描写小狗的作文500字6

  要问我最喜爱那种小动物,我会说我最喜爱小狗。姐姐家有一只可爱的小狗,每个星期六去姐姐家练字都可以见到它。它叫贝贝,性格古怪但又很忠诚。

  一个星期六,我又去姐姐家练字,每到休息的时间我都要和贝贝玩一会,它有一双水灵灵的大眼睛,鼻子上老是湿漉漉的.。每次我一进姐姐家,它就像青天大老爷一样迈着方步走过来,大摇大摆的,还把它的小爪子伸过来,用它那凝视的眼神看着我。摸着它那雪白雪白的毛,我突然在脑海里想起了一个故事。

  故事是这样的:在美国,有一家人,他们家也有一只白色的狗。有一天,这家的主人出去买菜,就把睡着的宝宝放在摇篮里,这时有一头狮子出来玩,看了小宝宝,这家的狗急忙守在门口,很凶的样子,狮子很不在意,因为它是万兽之王,老虎也不是它的对手,区区一只小狗还敢跟我打。谁知这小狗一会打打狮子的眼睛,一会抓抓狮子的鼻子。这时狮子急了,再也忍不住了,也顾不上想小孩子了,只是和狗打个不停,狮子突然用捉住小狗的头,往天上扔,小狗奋不顾身爬起来还是接着打。十几分钟过后,主人回来了,一看小狗快不行了,身上全是血。主人用枪吓走了狮子,快点把小狗送到了动物医院,小狗也得救了,小狗是多么忠诚的动物呀!说起狗的忠诚,让我想起我们*的一句俗语“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”。看来,狗的忠诚是不分国界的。

  练字完了,我给贝贝告别,看着它我好像产生了幻觉一样,觉得它身上也有那只与狮子搏斗的白狗的影子。

小学描写小狗的作文500字7

  今天,爸爸妈妈带我去春游。

  我们来到一户农家小院,看见一只小狗安静地趴在地上。那小狗小小的,大约一尺多长,灰黑色的嫩毛,一双伶俐的黑亮亮的`小眼睛,尖尖的小爪子,它摇着细长细长的小尾巴,像是在热情地欢迎我。多可爱的小狗呀!

  我走上前一看,它啃着一截鸡骨头。我忍不住想要摸摸它,又怕它咬我,这家的奶奶告诉我它是从别的村子里带回来的,才两个月。我不放心,就小心翼翼地摸了摸它的尾巴,它没有咬我,仍就在那儿啃那根鸡骨头。我放心了,就轻轻地摸了它的全身,身子摸上去绵绵的,它扭过头来望了望我,眼睛黑黑亮亮的。它真是一只温顺的小狗。

  我正抚摸着它,突然,它跑走了,我连忙追上去。它跑到小河边喝水,哦,原来它渴了。喝完水,它看到一只大狗,就飞快地跑过去舔大狗的脖子,还绕着大狗转来转去,就像见到了自己的妈妈。大狗也亲热地舔着小狗,就像见到了久别的宝贝。看着小狗那水汪汪的小眼睛,就像要哭了,它一定是想妈妈了,多可怜的小狗呀!

  过了一会,一只鸡走过来,脚上缠着一块布,这吸引了小狗的注意。他跟着鸡,不停地咬着那块布。鸡走到哪儿,小狗就跟到哪儿。最后,小狗猛地扑过去,咬下那块布,还拽着布打滚,嘴里发出呜呜的声音,就像小朋友得到了渴望已久的玩具。这小狗真调皮。

  玩了一天,我们要走了。一出门,它看了看我,我望了望它。希望下次我再来的时候,它还在这里等着我。我还要给它带许多肉骨头。

小学描写小狗的作文500字8

  因为我们家原来那条大狗因识食毒草而亡,所以我们买了一条小狗来充当看门狗。

  小狗的两只耳朵呈三角形,不像猫那样整天直直的翘着,而是耷拉着,软软地靠在脑袋上。它的眼睛虽说不像猫那样灵活,能够不停地转来转去、还有很强夜视能力;但看起来像两颗水晶般的黑葡萄,给人一种忠实感。身材肥肥壮壮的,才不过1—2个月大,就已有猫1—2年的身材了。

  它号叫起来,真叫“力拔山兮气盖世”。项羽都得让它三分,最狠的时候,莫过于散步之后又把它关进牢笼了。它如怨如诉,把一肚子的苦水全部从声音里发出来,就像一个人凄惨的哭声一样,它的声音足能穿透几层楼!不过它被关进牢笼后,极偶尔才会叫几声,大概是费嗓子的缘故吧,不过,光这几声便已惊天动地了。

  它走路的姿势十分好看。有时候会像猎豹一样撒腿狂奔,有时会慢慢地走,屁股一扭一扭的,像一个婀娜多姿的.少女......姿态万千,漂亮极了。

  它很迫切自由。我们把它关进笼子里后,它便隔两三分钟就哀叫个不停。只当我们把它放出来时, 它才不再哀叫,顿时撒开四蹄,无拘无束地奔跑,乃至今院子里各处都留下了它的足迹。就算我们把它关起来,它也会打开门,想尽办法逃出来。

  狗一见人便会摇尾巴,猫可不会。在讨好人这一方面,猫望尘莫及。这大概是人更喜欢狗的原因吧!

  但最*这几天,狗突然成了个倔驴,死活不肯出车库,连本来会跟我散步的*惯,也消失了,只有当我们其中一人抱着它出库时,它才会死皮赖脸地安静下来,不过一旦遇上猫,胆小狗便会与猫抗衡一番,输了或赢了,它都会灰溜溜地返回自己的小窝。

  “狗不在神,有人则名。窝不在陋,有爱则新。”这是我给小狗的一句评价。但小狗的性格就像《射雕英雄传》中的俏黄蓉一样,瞬息万变,又有谁知道它在想什么呢!好一只精灵古怪的小狗!

小学描写小狗的作文500字9

  一天,天气晴朗,风和日丽,我和爸爸妈妈一起去爬山。爬完山,准备下山了,气喘吁吁的我看到了一只可爱的小狗,趴在路边,它身上黑白相间,珍珠般的眼睛黑呼呼,水淋淋的'可爱极了。当我走*小狗,它似乎很害怕我,马上站了起来想离开,不过我发现它的脚一瘸一拐的,它那忧伤的眼睛不时的看着我,好想在说:“小朋友,帮帮我吧,我的腿刚才被坏人打伤了,你能帮我包扎一下吗?”我似乎听懂了小狗的话,马上走*小狗,轻轻的抱起了它,就飞快的往家跑,并招呼爸爸,妈妈快点。

  我们回到了家,我急忙拿出急救箱,拿出棉球蘸上药水在小狗受伤的部位,轻轻的擦拭消毒,然后我又拿出纱布,帮小狗小心翼翼的包扎起来,接着给小狗做了一张温暖的小床,又给小狗做了一条漂亮的被子,我又去给它买了几件美丽的衣服。还去买了狗粮,给它喂好吃的东西。小狗在我的精心照料下,安心的睡着了,我也就拿了本书,坐在旁边看书……

  没过多久,小狗醒来了,它感激的看了看我。这让我又做了一个大胆的决定,说服爸爸妈妈让它在我们家多呆几天,我看到小狗开心的笑了!过了几天,小狗渐渐的康愈了,它旺旺的叫了起来,好像在说:“谢谢你,谢谢你!”我决定让小狗回家。于是我让小狗带路,我跟在后面,小狗到了一个地方不走了,还旺旺的叫着,好像在说:"我到家了,再见,小主人!……"但是我从它那忽闪忽闪的眼睛里,看出它好像也舍不得我,我也心疼地眼泪都要掉下来了,我赶紧悄悄的转身往回家跑……

小学描写小狗的作文500字10

  “汪汪”我家的嘟嘟又在叫我了,说起它呀!可真够烦人,一天到晚叫个没完没了。弄得大家人心惶惶。

  嘟嘟长着一身深棕色的,毛茸茸的毛。活像穿了一件厚厚的羊皮大衣,中间夹杂着一些雪白的斑点。在阳光的照耀下,这些斑点显得油亮亮的,像涂了一层发光的橄榄油。脸上大部分是深棕色,在左眼的地方却是黑色的',仔细一看,简直就是一个胖胖的小海盗。两颗发亮的小灯泡似的眼睛,不分白天黑夜地眨着。只见它张开它那大大的嘴巴,汪汪大叫的时候,便露出几颗锋利而干净的牙齿。黑乎乎的鼻子非常湿润,一天到晚在四处嗅着。一根毛茸茸的尾巴自由自在地摇摆着,让人羡慕不已。胖嘟嘟的身体一颠一颠的,所以得名嘟嘟。

  一说起嘟嘟,它可真惹人喜爱。嘟嘟睡觉的时候可有趣了。它有时候四脚朝天,像摔了一个倒栽葱,合拢前腿,挺着大肚子,一鼓一鼓的,慢慢进入了梦乡;顽皮的时候两脚合拢往前一伸,用后脚当睡垫,垫在身体下扯着呼噜,呼呼大睡,小舌头露在外面;生气的时候,四脚抱拢,身子蜷缩着,卷成一个巧克力色的小圆球,滚来滚去,十分惹人喜爱。忍不住就想拿起它,轻轻地拍一拍。

  最特别的是它的记忆力,它的记忆力可是一流的呢!我不由想起了上一次。有一天,窗外正下着倾盆大雨,嘟嘟自己偷偷跑下楼去小便了,可过了半天,也不见它的踪影,以为它到哪儿去溜达了。可是又过了好半天,还不见它回来。我的心里非常纳闷,心里非常着急,连忙跑到院子里,一遍遍大声呼唤嘟嘟,可是仍然不见它的踪影。我只好垂头丧气地回到家里。可是在星期三的早上,我准备上学的时候,嘟嘟却神不知鬼不觉地溜回了家。我激动地抱起它,心里有一种说不出的高兴。一遍遍夸奖嘟嘟,它连忙摆出一副得意样儿来。

  我家的狗狗聪明伶俐,那么调皮,那么天真可爱呀!我喜欢我的狗儿!


小学描写小狗的作文500字 (菁华10篇)(扩展2)

——学生描写小学的作文500字 (菁华10篇)

学生描写小学的作文500字1

  我带着愉悦的心情到大自然游赏,一切是那么自然,虽不比春花园的美,可一切的一切也不雅于春的奇妙景象。

  驻足一会,公园中自然界的芬芳清香,融结着风传来的缕缕舒适的花香。我追随着风的脚步,寻到了茉莉小姐的家园。瞧,白银铸成似的的茉莉花骨朵,像古式纽扣般,细长的花瓣雪白雪白,水灵灵的,缀满在细枝条上。心中渐渐涌起茉莉的特色旋律“好一朵美丽的茉莉花,好一朵……”陷入幻想:“好美啊,有着独特的香,诱人的美!”娇柔的语调轻轻诉说“谢谢你的赞赏,那都要谢谢管理人员哩!嘻嘻呵呵”在欢笑中若隐若现,逐渐消失。优雅的曲调使我不由得睁开眼,只见晶莹如玉的茉莉在丛中摇曳。

  小松树伫立在一旁,他总是郁郁葱葱,青翠不减,铁骨铮铮。满树的小细叶活像一把张开的绿绒大伞,我摸着他褐色的树干陷入沉思“松树们,你们终年长青,傲然苍穹,为何不如其他花草般只为一个季节增色?为何如此拼搏努力?”松树没有回答,但他鼓着掌点头的行动使我明白了,是呀,这是他们的职责所在。在春天,夏季,秋时,不与多姿的鲜花争艳,不与成片的密叶争宠,不与绚丽的落叶争纷,而是自己默默坚持着,努力汲取养分来抵挡冬风的胁迫,暴雪的肆虐。为的只是给世界添彩。

  天空中,二只麻雀一前一后,逆风飞翔。小小的'身姿,如此勇猛,矫健,飞入榕树中去,我想大概是听榕树爷爷的陈年旧事去了吧……

  我带着无数小小的意愿继续闲逛着,探究着……

学生描写小学的作文500字2

  在我的心中,祖国是一幅美丽的画,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厌;在我的心中,祖国又像一首感人的歌,有时舒缓,有时激昂,怎么唱都唱不完。

  我爱我的祖国。20xx.5.12一场噩耗打破了一个美梦,一场无情的地震降临到大熊猫的故乡------天府之国四川。我真不愿相信这四面环山的美丽小城,遭逢如此巨大的劫难。山崩地裂,地震犹如一只怪兽,瞬间侵噬着一个个鲜活的生灵。“天灾无情人有情,全国上下心连心”。*来了,人们的爱心来了,祖*亲的呼唤来了。面对灾难,生于忧患的*人民,有信心,有能力战胜任何困难。7。8级汶川大地震,再一次考验了*人民意志,这坚强的意志同样使当年的唐山大地震甘拜下风,俯首称臣,而去年的汶川大地震也无法打垮*之义,每一次地磨洗,都将使我们的山河更加辉煌!

  飞天一直是人类悠久的梦想,从嫦娥奔月到敦煌飞天,华夏儿女对飞天之梦逐渐成真。当20xx年9月25日,“神州”七号相继去太空做客成功,全国人民欢欣鼓舞。从此一个孕育了“飞天”传说的浪漫国度,一个诞生了四大发明的文明古国,一个曾饱经风霜的东方大国,以更加自信的姿态屹立于国际舞台,世界舞台!

  歌唱我的祖国,是我此时的感受;歌唱祖国是新时代人们的心声。让我展翅高飞,在广阔的大地之上高唱:“歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强。”

  感谢我亲爱的祖国,让我们快乐地成长,幸福地生活!我爱你,我心中美丽的祖国!

学生描写小学的作文500字3

  轻轻翻下一页的日历,才发现,时间好快,日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日,看不见也摸不着,伸出手时,它早已从我的手指缝隙之中,流逝了,逃跑了。

  随着这时间的音乐,急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期末测试。“11月13日”我喃喃着,好快,期末冲刺曲也要到开始了。

  “每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课,我们可以发泄——去跑步;可以陶冶情操——去绘画;还可以舒缓心情——去唱歌。但“期末冲刺曲”中,这一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。

  “期末冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上课时是在热身,小考是在班级中的赛跑,问题是在学着技术,放学后是在赛跑完成暂时的`休息。但这暂时的休息也得不到“安生”:背知识点,写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字,手上的笔好向飞似的刷刷流动,头上的汗珠滴落下来,好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的,这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。

  仔细想想——不是吗?这辛苦,不就是为了那星期一的期末考吗?这寒窗苦读,不也是如此吗?

  别谈了,细细品味,这段激昂的冲刺曲中有欢乐,有悲伤,但更多的是竞争的激动。不是吗?当我们真的空闲下来,你还会感觉到那份不同的愉悦吗?休咮,这才是“期末冲刺曲”的真正内涵。

  6天——当日历上显示出11月6日这个显目的数字时,一切都将改变。只剩不到一个星期了,那翻飞的日历,那飞快流逝的光阴,你能抓住吗?“期末冲刺曲”,一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲!

学生描写小学的作文500字4

  常回家看看,回家看看,哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗

  题记我是一名内初班学生,过年了我也成为春运的一员踏上了回家的旅途,只为了见一见那在寒风雪地中站在家门口翘首以盼等待我回家团圆的亲人们。日夜兼程的旅途中,天上繁星点点为我照亮了回家的路,我满怀期待

  妈,我回来了。女儿,你终于回来了这熟悉的话语,以前不止一次的说过,听过,可这次却意义非凡。在冷风中我放下了沉重的行囊,欢天喜地的与妈妈相拥,我一遍又一遍的喊着:妈妈,妈妈!妈妈也眼含泪水激动地回答着:宝贝,你回来了,我的好女儿!冷风中暖流涌遍我的全身,让我的心久久不能*静。饭桌上妈妈早已做好了色香味俱全的丰盛饭菜。我看着那我爱吃的饺子,红烧肉,大盘鸡,还有西红柿炒鸡蛋有哪一道不是我爱吃的呢?泪水浸湿了我的眼眶,我们一家人围坐在饭桌边,一起聊天,一起欢笑

  告别了相聚的欢乐,我们沉浸在过年的欢乐气氛中,虽说我们不是汉族,但过年的欢乐气氛,还是在我们身边环绕

  你看你看,那朵烟花,多漂亮;你听你听,刚才那阵鞭炮震天响;你闻你闻哪家的饭菜那么香!这时我们透过窗户往外望,看那片缀满星星的天空,放着转瞬即逝的多彩烟花。真是火树银花不夜天哪。这时的一家人,是多么的温馨幸福啊!

  这时妈妈说:快来抢红包啊!红包,我和妹妹以迅雷不及掩耳之势冲到了妈妈那里,一看原来是妈妈在网上拜年,这年味儿都传到手机上了,快抢快抢,都怪你手太慢了,没抢上妈快呀!有个爷爷要和我们视频聊天看姑姑来消息啦!哈哈哈哈我们一家人在欢乐中度过这一晚!

  时间风干了那些写满字迹的试卷,却没有风干那些单纯的记忆,这个年我过得非同一般。

学生描写小学的作文500字5

  妈妈在前段时间给我买了5本非常系列的书,我一口气看完了《非常小男生和小女生》。里面讲的是一个叫杜歌飞的淘气男孩子和一个叫金贝贝的活泼可爱的小女生上一年级的故事。杜歌飞真倒霉呀!开学第一天好心帮老师抱书,却摔了一跤,几本书掉在泥坑里弄脏了;上课的时候要去厕所,到了厕所却尿裤子了……一连串的糗事接连发生,可好笑了!金贝贝也算得上一个乖巧的女孩儿,可她是缺牙巴,读课文把“秋风吹”读成了“秋轰吹”,引得别人哈哈大笑……

  这些故事又让我回忆起了刚上小学的时候发生的故事。我背着一个新书包,蹦蹦跳跳地来到了学校,那时候,我的文具盒非常“高级”,上面有许多按扭,每个按钮就是一个“机关”。比如:按第一个按扭,文具盒就“嗖”地下钻出来,按第二个按钮,装橡皮擦的小盒子又冒出来了。那个时候大概我们这里还没有卖这种文具盒的(我是在成都买的),班上只有我一个人用的那种文具盒。一下课,就有很多同学围到我的课桌前,一个一个地来玩。当时我觉得很奇怪:有那么好玩吧?我怎么不觉得?我也有跟杜歌飞差不多的经历,我帮老师抱字帖,原来都是每组的组长各抱一组的,而那一次老师却叫我抱四个大组的',很高一摞,当然也很重。马上就要到老师办公室了,这时字帖却“哗”地掉了一地。我赶紧收拾,幸好班上另一位同学看见了,帮我收拾,我才很快完成任务,回到了教室。

  这本书勾起了我童年时光点点滴滴的回忆,使我感到无比的温馨!

学生描写小学的作文500字6

  秋雨连绵,而我,便喜欢独自坐在书桌前,听着窗外似有若无的雨声,手捧一本《朱自清散文集》,细细品味。

  已记不清是多少次再读《背影》。中学时的我并不能体味其中深意。如今,我已日渐成长,书中父亲提着橘蹒跚的背影,已定格在我的脑海里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便会引发我无限的感慨。

  在*几千年的浩瀚文海中,歌颂父母的文章不计其数,而《背影》却是最让我感动的一篇。也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分,让我想起我的父母,细腻的情感绵绵不绝,汇集成一条温柔的小溪,在我心中缓缓流过。

  我敬佩和羡慕那些作家或擅于写作的人,可以把对父母的情感通过笔尖,自然而然地流泻于纸上,读来总能带动读者的心灵随之跃动,让心灵深处的情感也随之点燃,继而蔓延,情到深处,禁不住泪眼模糊,就像《背影》带给我们的感动。

  于是我情不自禁地想到我的父母。想着虽然生活艰辛,但他们却乐观幸福的笑容;想起我放假回家,母亲见我时孩童般的喜悦;想到他们冬日里依然在凛冽的寒风中,守着收入微薄的小摊,任冷风吹痛了脸颊的身影;想起他们日渐加深的皱纹、愈加清晰的白发……真的,想到此处,我便忍不住泪眼濛濛。

  *凡的父母给了我不*凡的此文来源于。我有一个很简单的愿望:早日让父母卸下沉重的担,安享晚年的幸福。我只有尽我的努力让他们过得更好,因为我知道,父母都是无私而伟大的。

学生描写小学的作文500字7

  一片,黑暗。这是?昏昏沉沉的,脑袋好晕。好像,有点熟悉。我为什么会在这里?

  这时,一束紫光照到了清茜的身上,”咦?“我,怎么变成了这样?“只见清茜仿佛在一瞬间长大了许多,变成了一个妙龄少女。清茜的头发,明明是黑的,此时却变成了耀眼的浅紫色,右侧头发扎成一个高贵的盘发,用一块月亮宝石固定住,浅黄和浅紫的搭配温馨味儿十足,显出了十足的高贵,又有一种让人忍不住想亲*的感觉。。而整齐的刘海更为我们的清茜增添几分可爱,耳边几缕碎发,俏皮可爱而又不失高贵。身披一件冷艳高贵的紫色长袍,虽没有任何修饰,却像一片星空,令人眼前一亮。上衣衣服是露肩,下面长长的广袖的设计,更是飘然若仙。洁白的手上,炫酷的黑色手套,却并未完全遮住手指。看起来真够GREAT的。蓬蓬的裙摆设计,荷叶边,丝带和宝石组成裙子。却并不俗气。过膝的.紫色长筒袜,搭配黑色高跟靴十分漂亮,一看就是黑色的水晶制成的靴子。真是奢侈啊。(我们的手指上出现了一个戒指,这个她认得,是爸爸的戒指。自从被那个女人带走后,这枚戒指就一直在她的手中了,她也派人查过,可却发现爸爸消失了。明明很陈旧的戒指,一瞬间,仿佛变了许多。只是那古朴的黑宝石戒指上镶嵌的一颗月亮宝石让她认了出来。真美,不过。我为什么会变成这样呢。

  ”啊“。“主人,主人。“一个长相甜美的小人儿一下子扑到了她的面前。清茜揉了揉额头,疑惑着"你?”“主人主人。你不记得我了吗?我是夏夏啊?主人,主人!我等了你好久啦!”说着,竟然哭了起来(n(*≧▽≦*)n还是我们夏夏可爱!清茜:我难道就不可爱了)

学生描写小学的作文500字8

  “一份耕耘,一份收获。”这句话,我在小提琴学*中深有体会。记得刚开始时,满怀热情的我别提有多喜欢小提琴了。可是没过几个月,我的新鲜劲就慢慢淡了。一首曲子需要重复练*几十遍,枯燥无味真想放弃。那时多亏妈妈鼓励我,陪我练琴。每当我想偷懒时,妈妈就来当我的听众,曲子拉完一遍,她就马上送来热烈的掌声。有时还充当主持人报幕,我的练琴兴趣就一下子被揪了回来。 ; ; 美妙的音乐,能陶冶人的情操,美化人的心灵。要掌握和理解她,必须付出辛勤的汗水,持之以恒,勤学苦练。4个春夏秋冬,不管刮风下雨、天寒地冻、酷暑炎热、节假日还是*时,我都坚持每周到艺术中心上课,从没有请过假,老师布置的作业,认真地完成。回家后,每天坚持练琴1个小时。夏天天热,练琴时汗流满面,腮帮子夹不住琴,我就用小手绢包住腮托防止琴打滑。冬天的早晨,决不留恋温暖的`被卧,坚持练*小提琴基本功。有时为了练好几个小节,甚至为了练好几个音符,几十遍的反复练*。去年8月,我参加了全国小提琴业余考绩,取得了优秀的成绩。虽然我在班里年龄最小,但是我的成绩最好。我要成为爸爸、妈妈的骄傲。为了我能学好琴,爸妈付出了很多。自从我开始学琴,妈妈就告别了电视,为我创造出好的练琴环境。 只要我上课,她都按时送我学琴,从来没有耽误过。爸爸经常买来名曲磁带、光盘,让我提高欣赏水*。通过这4年的学*,最让他们高兴的是:大家喜欢的流行音乐,即使没有乐谱,我也能凭着感觉象模象样的拉上几句。 现在小提琴已经成了我的好朋友。不管每天作业多少,我都坚持练琴。相信, 将来我一定能实现我的小提琴梦想。

学生描写小学的作文500字9

  俗话说:无规矩不成方圆,我们生活的环境也是一样,只有在法制社会下,人们才能安居乐业。所谓法制社会,就是用法律来规范社会上的各种行为,使一切社会行为有法可依、有规可循。“法制”时时刻刻伴随着在我们身边,并一直在提醒着我们:“时刻遵纪守法,安全伴我一生。”

  法制是社会安全和稳定的保障,是体现社会公*的准则,在法律面前人人*等,任何人都要遵守法律,不做违法的事,一旦做了违法的事就要受到相应的处罚。一次,我在电视上看到一个小偷在行窃时被摄像头拍摄了下来,失窃的人后来向*局报了案,我问妈妈,如果警察叔叔将小偷抓住了会怎么样呢?妈妈跟我说:“小偷就会被关进牢房里进行改造,因为偷窃属于非法将他人的东西据为己有,是违法行为,我们可不能学他哦!”对!小偷干了坏事就应该受到惩罚。

  我经常可以从街道上的宣传栏里、电视上、广播里看到或听到“遵纪守法”的宣传标语,我渐渐知道了很多不可以做的违法行为:例如不能造谣、不伤害他人、不非法占有物品、不违反交通规则……,作为一个学生,首先我们就要遵守校纪校规,不损坏公共财物,不和同学打架。其次,我们在上下学的途中也要严格遵守交通法规,红灯停、绿灯行,过马路走斑马线等等。我的爸爸妈妈也都是遵纪守法的人,每次我们外出用餐,爸爸只要喝了酒就不开车了,由妈妈开车,因为法律规定不允许酒后驾车,我也经常看到电视上报道有人酒后驾车造成了很严重的交通事故,给自己和他人都带来了难以磨灭的痛苦,这都是司机*常没有按照法律的准则规范自己行为的结果。

  有了法制,才会有和*和安全。我们虽是小学生,我们也应该随时随地遵守规则,遵守法制,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。遵守法则也是从小事做起的,从你、我、他做起,让我们一起大声说:“遵纪守法,从我做起!”

学生描写小学的作文500字10

  最*电脑QQ游戏刮起了一次“偷菜热”,传染性势不可挡,全国上下不论男女老少纷纷登录QQ农场,趾高气扬地成了“农场主”,开始了种菜偷菜的争雄日子。“偷菜热”的威力不可小视,喏!连一向沉稳的老妈也禁不住诱惑,进入农场界,摩拳擦掌,越越欲试。

  尽管一开始只是0级,老妈依然全副武装,有菜就收,有草就除,有虫就杀。只要看到别人菜地里的菜熟了,就是有十只苏格兰犬守着,老妈也要去偷菜,并且是屡战屡胜。可“智者千虑,必有一失”,那一天,“战役”失败了……

  为了“偷”得更多的菜,老妈“起早贪黑”地劳作。这一天,老妈把目标对准了在那时较稀有的一种水果——蜜柚。只见老妈全身贯注,看似稍有些紧张,实则稳如泰山,一树柚花“忽”地一变,蜜柚转眼挂满树梢,老妈眼疾手快,准备将其全部收入仓中,可是收到第五棵柚树时,两个蜜柚腾空而起时,紧接着飞上来一个狗头,啊!摘果子摘到狗了!莫非幸运之神降临我家了吗?不花钱就有了一条狗!哈哈,赚大喽!正当我洋洋得意之时,消息框上竟出了这样一条消息:“今日乐乐(我妈的网名)”来摘取,被苏格兰犬发现,它为主抓获了101个金币!什么?我傻了,立刻看我妈的金币数,56479个金币瞬间只有56378个了!我恨死了那条狗,让我们莫名其妙地没有了101个金币;我还怨那主人,放狗在那干什么呀!我向老妈抱怨了一通,哪知老妈微微一笑,讲了这么一个道理:这就是游戏规则,别人偷我们的菜,我们也去偷他们的!别人放狗,我们也买一只放上;生活就这样,不要对小事太过于斤斤计较!老妈说完又去摘取西瓜了。

  是啊,为什么一定要过不去呢?世界是公*的,我们丢了101个金币,还可卖柚子补上,斤斤计较有什么好呢?又没什么用,不如把生气的时间用在做有用的事上,让生活充实而快乐。从此,这个道理我便深深地记住了,而老妈的那一丝微笑,也深深地烙在了我心上!


小学描写小狗的作文500字 (菁华10篇)(扩展3)

——小学描写小狗的作文600字 (菁华10篇)

小学描写小狗的作文600字1

  小狗打打长大了,他向往外面的世界,想一个人出去旅行。一天,打打对妈妈说:“妈妈,我长大了,想一个人出去见识一下,行吗?”妈妈一听,脸都变色了,马上坚决地说:“不行,你还小,从没一个人出去过,万一遇上坏人怎么办?”打打苦苦地哀求妈妈,可是妈妈还是不放心打打一个人出去。

  虽然妈妈不同意,但是打打还是一心想出去旅游。于是有一天,他趁爸爸妈妈不在家,一个人偷偷地背着包出去了,只留给了爸爸妈妈一封信。

  打打背着包一个人兴奋地走啊走,在路上遇到了一只小刺猬,他对小刺猬说:“小刺猬,你也是出来旅游的吗?”谁知,小刺猬哭了起来:“本来,我是和爸爸妈妈一起出来旅游的,可是路上爸爸妈妈被猎人抓走了,我只有一个人了。”打打安慰他说:“别难过了,你就跟着我吧,我们一起走!”于是打打就带着小刺猬一起走。

  他们走到了一片绿绿的草地上,正当他们想停下来休息时,突然冒出了一只大老虎,老虎张牙舞爪地说:“哈哈,上天真是对我太好了,送给我这样的美食。”打打和小刺猬一下子惊慌了,怎么办呢?但是打打还是很快就冷静下来了,他悄悄对小刺猬说:“我们肯定是跑不过老虎,不过,我有办法对付他。”于是打打伤心地说:“老虎大王,你想吃我们就吃吧,反正我们也活不长了。”说着,打打还不停地咳嗽起来。老虎一听,不对,怎么有主动让我吃的呢?肯定有问题。于是,老虎问:“为什么你们活不长了啊?”打打已是泪流满面:“我们一大帮朋友出来旅游,谁知到了一片森林里,我们喝了那里小溪里的`水,结果,我们都得了一种瘟疫,我的朋友们都一个个死了,我遇到了小刺猬,和小刺猬说了一会儿,结果,小刺猬也被我传染了,我们就都快要死了啊,呜呜……”打打和小刺猬都哭了起来。老虎一听,可也吓坏了,这会不会传给我啊?还是快走吧!于是,老虎一溜烟就逃跑了。

  见老虎跑了,打打和小刺猬哈哈大笑起来,他们又继续赶路。

小学描写小狗的作文600字2

  我家有只小狗,叫做麦包。那是因为它身上淡淡的奶黄色像最甜蜜的冰淇淋,让人直想咬一口。

  它长得娇憨可爱,虽然它是一只小公狗,但是它那从骨子里透出来的可爱劲,当真是比小母狗更讨人喜爱。它的眼珠是圆滚滚的杏眼,仔细一看,还是水汪汪、乌溜溜的,注意麦包久了,它柔和的目光中竟会闪出些许敏锐来。我家狗狗有一样东西最讨我喜欢,那就是它两只大大的耳朵了,只要它微微听见一点声音,耳朵就像无线电一样:“扑棱”一下就竖起来了。

  说起来,麦包也是很机灵的,它那精彩的“演技”,连身为人类的我都为所折服。又是一个飘着饭香的晚上,我们一家四口正在其乐融融的吃饭,麦包或许是闻见了喷香的饭菜味,急切地冲到了我们的饭桌前,开始大声吠叫。我们当然不给,只见它的声音渐渐小了起来,变的越来越弱,最后竟然慢慢变成了细弱的哭音,尤其是那如泣如诉的心情,更是被它演绎的惟妙惟肖。妹妹有些动摇,试探的问我:“姐姐,要……要不……”“不行!”我的情绪很是坚决。麦包看到一计不成,又生一计。“呜~呜~嗷~”嗬!这小子竟然开始撒娇了,只见它不断地扒拉着我的裤脚,嘴里还哀怨的开始祈求,那软绵绵的声音好似一条狡猾的小蛇,紧紧地勒住我的心。“晓晓!”这次轮到妈妈了,“哦……”我不情愿的放下夹着的一块鱼,无奈地对麦包耸了耸肩。麦包终于明白了,要想吃肉,就得攻克妈妈的心!它打定主意,端端正正地在妈妈面前坐了下来,乖巧的不吵不闹,只是用亮晶晶的眼睛怯生生的凝视着妈妈,伸出舌头舔了舔嘴巴,那样子友善又可爱。可妈妈仍旧不为所动,麦包只好可怜巴巴的摇摆着它那绒球似的尾巴,又委屈的蹭了蹭妈妈的脚。妈妈总算拜倒在麦包的魅力之下了,这可真是不容易啊!

  这就是我家最可爱的.小宠物,它总是那么惹人怜爱。

小学描写小狗的作文600字3

  故事还需从一个小区的地下室开始,我们的主人公阿黄(一只狗的名字)伴随着主人居住在地下室内,已经快有两个年头了。

  时光悄悄的已经进入了四月,四月是花开的季节,也是有雨的季节,暖暖的阳光和春风使大地灿烂了许多,到处是阳光明媚、绿树成荫的景象,人们自由自在、尽情的享受着美好带来的生活。

  真是两个世界啊,在地下室内就不同了,阴湿湿的、长年不见阳光。每日里,除了一辆辆、急匆匆、进进出出的车辆之外,就没有见过什么新鲜的面孔。

  我们的小阿黄是可爱的、漂亮的,生着一身黄黄的纯棕色的皮毛。除了黄,就没有什么别的什么颜色了。尖尖的嘴巴,水汪汪的大眼睛,见了它的人都说它眼睛传神、会说话、善解人意,是一条很特别、很有灵性的小狗狗。

  每日里,主人在或不在的时候,它总是能勤勤恳恳的看护着地下室内的.车辆,坚守着岗位,从不随意的外出或四处流浪。见了陌生人,该叫的时候叫,不该叫的时候,从不出声,深得主人的宠信和喜爱。

  每日窝里,总有存放着,吃不完的剩余之物,什么鱼啊、骨头的,应有尽有。可是好景不长,好生活总有人惦记。不知从何时起,地下室内多了一位不速之客小邋遢(一只狗的名字),暂时,就叫它小邋遢吧。因为初见到它时,它的毛长长的、上下脏兮兮的,还瘸了一条腿。可是它的毛色却是黑黑的,就像黑夜一样,那么黑,眼睛也是黝黑亮亮的、没有一点白。

  是善良的女主人收留了它。从此,阿黄也就多了一个伴,可是个子却比阿黄矮了那么一大截。

  自从邋遢来了地下室之后,阿黄*静的生活起了波澜。窝里没了剩余之物,日子开始饥一顿,饱一顿起来。

  在这个日新月异,信息、科技发达的当今,我深深地感受到从未有过的压力和紧迫。想谋求一份好的职业,想一劳永逸,真的很难啊。

  小邋遢在一日日、迅速的变化着,总是远远地、跟在阿黄的身后,不声不响,寻找着一切,可能的机会。没有错过,也没有放过。

  小邋遢的腿医好了,不再那么邋遢了,皮毛黝黑黝黑、漂亮了许多。喜爱它的人,开始多了起来。

小学描写小狗的作文600字4

  “汪汪”我家的嘟嘟又在叫我了,说起它呀!可真够烦人,一天到晚叫个没完没了。弄得大家人心惶惶。

  嘟嘟长着一身深棕色的,毛茸茸的.毛。活像穿了一件厚厚的羊皮大衣,中间夹杂着一些雪白的斑点。在阳光的照耀下,这些斑点显得油亮亮的,像涂了一层发光的橄榄油。脸上大部分是深棕色,在左眼的地方却是黑色的,仔细一看,简直就是一个胖胖的小海盗。两颗发亮的小灯泡似的眼睛,不分白天黑夜地眨着。只见它张开它那大大的嘴巴,汪汪大叫的时候,便露出几颗锋利而干净的牙齿。黑乎乎的鼻子非常湿润,一天到晚在四处嗅着。一根毛茸茸的尾巴自由自在地摇摆着,让人羡慕不已。胖嘟嘟的身体一颠一颠的,所以得名嘟嘟。

  一说起嘟嘟,它可真惹人喜爱。嘟嘟睡觉的时候可有趣了。它有时候四脚朝天,像摔了一个倒栽葱,合拢前腿,挺着大肚子,一鼓一鼓的,慢慢进入了梦乡;顽皮的时候两脚合拢往前一伸,用后脚当睡垫,垫在身体下扯着呼噜,呼呼大睡,小舌头露在外面;生气的时候,四脚抱拢,身子蜷缩着,卷成一个巧克力色的小圆球,滚来滚去,十分惹人喜爱。忍不住就想拿起它,轻轻地拍一拍。

  最特别的是它的记忆力,它的记忆力可是一流的呢!我不由想起了上一次。有一天,窗外正下着倾盆大雨,嘟嘟自己偷偷跑下楼去小便了,可过了半天,也不见它的踪影,以为它到哪儿去溜达了。可是又过了好半天,还不见它回来。我的心里非常纳闷,心里非常着急,连忙跑到院子里,一遍遍大声呼唤嘟嘟,可是仍然不见它的踪影。我只好垂头丧气地回到家里。可是在星期三的早上,我准备上学的时候,嘟嘟却神不知鬼不觉地溜回了家。我激动地抱起它,心里有一种说不出的高兴。一遍遍夸奖嘟嘟,它连忙摆出一副得意样儿来。

  我家的狗狗聪明伶俐,那么调皮,那么天真可爱呀!我喜欢我的狗儿!

小学描写小狗的作文600字5

  贝贝是我新买的一只小狗,它很聪明,刚来了几天,就和我很亲热了.我很喜欢它.

  贝贝是一只金黄色的`博美犬,眼睛又大又圆,鼻子却是尖尖的,而耳朵也是尖尖的,总是直直地竖着,好像在威胁人的样子.它很聪明,也很贪玩儿.

  有一天,妈妈在织毛衣.不小心掉了一个线团,被它看见了.它一下警惕起来,慢慢地爬过去,嗅了嗅.因为它的鼻子碰到了线团,线团滚了一下,它以为是活的东西,吓得往后一跳,趴在了地上,那样子十分可爱.过了一会儿,它见线团不动了,就一下扑了上去,它一扑扑到了墙上,痛苦地叫了起来.我过去看,没什么大碍,摸了摸它的头之后,它歪着脑袋看了看我,就接着玩自己的去了.它"狗视眈眈"地瞪着线团,往后退了几步.我猜它还要跳,而且要跳到线团上.这次,它没有上次的鲁莽,瞄准了才跳.虽然这次它跳上了线团.可还没站稳,就来了个"倒栽葱".我一看,笑得坐在了地上.边笑还边说:"自作自受,谁让你学猫玩线团!"它好像在哭,又好像在笑.又有一天,大人都出去了,我见它身上很脏,就想给它洗个澡.我找出一个大盆,盛满水,把贝贝抱进它的"浴缸".贝贝很老实,不像别的小狗,不愿洗澡.它乖乖的呆在"浴缸"里.我给它打浴液?换水?冲净……直到要擦干时,它才露出本来面目.也许是因为它感到不耐烦了,也许是它见我拿出毛巾,就想:要擦了吗?不用你了,我自己"甩干"!它一下跳出盆,抖动全身.顿时,"哗啦啦"下起了"

  流星雨",墙上?地板上?我的身上?脸上,都有"流星雨"下过得痕迹.我真想打它,可一看到它那股可爱劲,我却下不了手.这时,爸妈推门而入,我免不了挨顿责骂.

  那天,我和老爸给它做了个"安乐窝".它很聪明,很快就知道了那是它的窝.当它熟悉后,便把窝当成它的"地盘",总把我家凡是它够得着的"好东西"叼回它的窝里.我去抢,它还不给,可过了几天,它就自己把认为多余的东西又叼出来了.

  小狗这种动物要养它,必须为它付出辛苦,但它也为人类带来欢笑.怪不得人们都把小狗当作朋友呢!

  现在,贝贝送人了,我很想它,虽然它很淘气!

小学描写小狗的作文600字6

  如果你问我最喜欢的小动物是什么?那我肯定会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢的小动物是——小狗。

  我家小狗的毛是雪白雪白的,宛如雪落在了小狗的身上似的,漂亮极了!如果我们很多时间没有给它洗澡它就会缠着我们不放,眼睛望着我们,好像在说:“小主人,你真坏,你想把我变成一只小脏狗吗?”每当那时,我们便会开怀大笑,它看不明白我们在笑什么,它又用不明白的眼神看着我们。它的一双眼睛水汪汪的,好似刚刚下过一场春雨,雨点掉进了他眼里似的;它长着长长的尾巴,假如街边的尘土多,就可以用尾巴把尘土扫得干干净净的。

  有一次放学回家,我去看小狗。我拿着骨头引它来吃,但它不但不吃,还一动不动的,好像被什么烦住了。原来,小狗就要生宝宝了。过了几天,我看见它生了几只很可爱的小狗,有白色的和棕色的和在一起的、有和大狗一样白的、有白色里面渗着乌黑色的、还有的也是雪白的,这些小狗的眼睛紧闭着,而大狗就躺在那喂小狗喝奶,如果有人来碰它的小狗它可饶不了他呀!

  听说我有一个亲戚家的儿子听见了我家的大狗生小狗了就想来摸摸它,还没摸到呢,大狗就开始叫了,吓的我亲戚家的.儿子直往外跑。看我家的大狗够凶的吧!

  宝宝出生后,我更疼爱小狗了。我每天都喂它吃饭,后来我转到宜兴去了,就没时间陪它了。后来我一回家,看见小狗就只有一只了,我就问爸爸妈妈,爸爸妈妈说:“小狗被我们送了。”我听了这句话就哭了,后来他们又说:“它们就在离我们家不远的地方。”我听了才不哭。我让妈妈带我去,妈妈答应了。我一去就看见了小狗,我可高兴了,我跑过去想抱它,它却跑开了,我等了一会儿,它又出来了我又去抓它还是抓不到,我又去抓,还是抓不到。

  妈妈说我们该回家了,我才依依不舍的走了。

小学描写小狗的作文600字7

  教学目标

  1、引导学生观察想象,发挥想象,抓住小狗的特点,突出小狗的可爱。

  2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事,激发学生的倾吐欲望,培养学生的写作兴趣。

  作前准备

  结合语文实践活动课和口语交际课,展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为*作做好准备。

  教学过程:

  一、激趣导入,引出*作话题

  在上一节口语交际课中,我们认识了那只可爱的小狗,看,老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧,它哪些地方长得最可爱。

  二、观察想象,自由表达

  1、看一看,小狗哪些地方最可爱

  出示小狗图片,让同学们自由说出小狗最可爱的地方,教师相机引导。

  2、说一说,聊聊生活中可爱的小狗。

  你们的家中养过狗吗?没养过狗的同学见过狗吗?看来大家对狗也不陌生了!

  3、说一说,生活中见到的小狗。

  同学们自由说说生活中见到的小狗。

  4、夸一夸,你最喜欢的小狗的特征。

  三、联系生活,抒发真情

  1、激趣,引出录像

  是呀!听了大家这么一说,我觉得狗长得太可爱了,不过,狗除了长得可爱,它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像,

  2、看一看,初步感知狗的动作*性。

  同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。

  3、再次感知录像中小狗的可爱,强调观察仔细。

  4、说一说同学们在录像中印象最深的地方,教师相机引导,说完整的句子。

  5、想一想,生活中的小狗可爱的地方,能把它说给同学们听。小组交流,互相说!

  6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!

  同学们意犹未尽,你们就将自己心里想说的.话写出来吧!想怎么写,就怎么写!

  四、观察思考尝试写作!

小学描写小狗的作文600字8

  我家有只小狗,叫做麦包。那是因为它身上淡淡的奶黄色像最甜蜜的冰淇淋,让人直想咬一口。

  它长得娇憨可爱,虽然它是一只小公狗,但是它那从骨子里透出来的可爱劲,当真是比小母狗更讨人喜爱。它的眼珠是圆滚滚的杏眼,仔细一看,还是水汪汪、乌溜溜的,注意麦包久了,它柔和的目光中竟会闪出些许敏锐来。我家狗狗有一样东西最讨我喜欢,那就是它两只大大的耳朵了,只要它微微听见一点声音,耳朵就像无线电一样:“扑棱”一下就竖起来了。

  说起来,麦包也是很机灵的,它那精彩的“演技”,连身为人类的我都为所折服。又是一个飘着饭香的晚上,我们一家四口正在其乐融融的吃饭,麦包或许是闻见了喷香的`饭菜味,急切地冲到了我们的饭桌前,开始大声吠叫。我们当然不给,只见它的声音渐渐小了起来,变的越来越弱,最后竟然慢慢变成了细弱的哭音,尤其是那如泣如诉的心情,更是被它演绎的惟妙惟肖。妹妹有些动摇,试探的问我:“姐姐,要……要不……”“不行!”我的情绪很是坚决。麦包看到一计不成,又生一计。“呜~呜~嗷~”嗬!这小子竟然开始撒娇了,只见它不断地扒拉着我的裤脚,嘴里还哀怨的开始祈求,那软绵绵的声音好似一条狡猾的小蛇,紧紧地勒住我的心。“晓晓!”这次轮到妈妈了,“哦……”我不情愿的放下夹着的一块鱼,无奈地对麦包耸了耸肩。麦包终于明白了,要想吃肉,就得攻克妈妈的心!它打定主意,端端正正地在妈妈面前坐了下来,乖巧的不吵不闹,只是用亮晶晶的眼睛怯生生的凝视着妈妈,伸出舌头舔了舔嘴巴,那样子友善又可爱。可妈妈仍旧不为所动,麦包只好可怜巴巴的摇摆着它那绒球似的尾巴,又委屈的蹭了蹭妈妈的脚。妈妈总算拜倒在麦包的魅力之下了,这可真是不容易啊!

  这就是我家最可爱的小宠物,它总是那么惹人怜爱。

小学描写小狗的作文600字9

  因为我们家原来那条大狗因识食毒草而亡,所以我们买了一条小狗来充当看门狗。

  小狗的两只耳朵呈三角形,不像猫那样整天直直的翘着,而是耷拉着,软软地靠在脑袋上。它的眼睛虽说不像猫那样灵活,能够不停地转来转去、还有很强夜视能力;但看起来像两颗水晶般的黑葡萄,给人一种忠实感。身材肥肥壮壮的`,才不过1—2个月大,就已有猫1—2年的身材了。

  它号叫起来,真叫“力拔山兮气盖世”。项羽都得让它三分,最狠的时候,莫过于散步之后又把它关进牢笼了。它如怨如诉,把一肚子的苦水全部从声音里发出来,就像一个人凄惨的哭声一样,它的声音足能穿透几层楼!不过它被关进牢笼后,极偶尔才会叫几声,大概是费嗓子的缘故吧,不过,光这几声便已惊天动地了。

  它走路的姿势十分好看。有时候会像猎豹一样撒腿狂奔,有时会慢慢地走,屁股一扭一扭的,像一个婀娜多姿的少女......姿态万千,漂亮极了。

  它很迫切自由。我们把它关进笼子里后,它便隔两三分钟就哀叫个不停。只当我们把它放出来时, 它才不再哀叫,顿时撒开四蹄,无拘无束地奔跑,乃至今院子里各处都留下了它的足迹。就算我们把它关起来,它也会打开门,想尽办法逃出来。

  狗一见人便会摇尾巴,猫可不会。在讨好人这一方面,猫望尘莫及。这大概是人更喜欢狗的原因吧!

  但最*这几天,狗突然成了个倔驴,死活不肯出车库,连本来会跟我散步的*惯,也消失了,只有当我们其中一人抱着它出库时,它才会死皮赖脸地安静下来,不过一旦遇上猫,胆小狗便会与猫抗衡一番,输了或赢了,它都会灰溜溜地返回自己的小窝。

  “狗不在神,有人则名。窝不在陋,有爱则新。”这是我给小狗的一句评价。但小狗的性格就像《射雕英雄传》中的俏黄蓉一样,瞬息万变,又有谁知道它在想什么呢!好一只精灵古怪的小狗!

小学描写小狗的作文600字10

  或许你正在期待拥有一只小狗,或许你家就有那么一只小狗。你观察过小狗的*性吗?你和小狗之间有过特别的故事吗?如果你拥有一只小狗,你又想对它说些什么呢?

  暑假的一个晚上,我和几个小伙伴在小区的广场上踢足球,一个回合后,我筋疲力尽地坐在长椅上休息,目光还注视着球场上激烈拼夺的伙伴。突然,一个小身影出现在我身边,是一只小狗!

  它用惊恐的眼神望了望我,我也朝它笑了笑,表示友好。它放松了警惕,在长椅上坐了下来。过了好一会儿,我准备起身回家,可走了没几步,发现一个身影一直跟在我身后,原来是刚才那只小狗。小家伙还跟着我上了电梯,一直来到我家门口。

  妈妈让我带它去其他楼栋,看能不能找到主人。可这个小家伙似乎并没有找家的欲望,一直乖巧地跟在我身旁,似乎认定了我就是它的主人。我突然很想收养这只小狗。借着昏暗的灯光,我开始仔细打量着它。多么可爱的小家伙呀!圆圆的大眼睛,长长的耳朵,走起路来昂首挺胸,一颠一颠的,犹如一位高傲的公主,迈着优雅的步伐……我越发喜爱这只小狗了。

  下定决心,回到家里,我把想法告诉了妈妈。妈妈犹豫了片刻,不无悲悯地说:“今晚可以暂时收养它,但明天我们得在小区里张贴告示,如果没有主人来认领,我们才能考虑是否收养它。”

  一连几天都没有关于狗主人的音讯,妈妈也开始舍不得让它离开,还为它精心准备了漂亮的小屋子和美味的狗粮。而我呢,则搜罗了许多名字,可小狗完全不理会。直到有一天,我放学回家看见妈妈放在桌上的水果,不由感叹道:“今天有枇杷吃啦!”这时,正在打盹儿的`小狗猛地回过了头,呀!有反应了。“枇杷……小枇杷……”它似乎听懂了我的呼唤,摇着尾巴向我奔来,我也欢呼道:“太好了,原来你喜欢这个名字呀!小枇杷!”


小学描写小狗的作文500字 (菁华10篇)(扩展4)

——小学描写植物的作文500字 (菁华10篇)

小学描写植物的作文500字1

  初春是一个脚步轻轻的画家,当你察觉到它的到来时,它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白,当然,最多的还是嫩绿。

  我们大家坐在客车上,一路上,大家就像离开了妈妈的'小鸟,叽叽喳喳的叫着。微风在我耳边倾诉,花儿在一旁伴舞,小树随着微风轻轻拍手,小鸟在枝头歌唱。到处一片欢乐。

  来到植物园的大门,门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字,放射出灿烂的光芒。两边的花草树木随风摇拽,仿佛欢迎我们的到来。走进大门,极目眺望,各种各样的花千姿百态,让人眼花缭乱。在*处,一片碧绿的草让人看了心旷神怡,精神抖擞。在石子路两旁,那棵棵高大树像大蘑菇似的,又像坚定的士兵守卫着植物园。多么美的植物园,它真像一幅诱人的画卷。

  在方老师的一声自由活动中,同学们就四人一组的开始了自由活动啦。正在大家玩的不亦乐乎的时候,忽然发生了一件意外的事情。原来是陈书衡在草地上跑来跑去的时候不只是不小心还是没看路,总之就是跌倒在了泥坑里弄得满身都是泥。弄得大家哭笑不得,看到他那泥人的让子真是让人笑痛了肚子,可又烦恼到哪儿才能弄来衣服裤子给他换呢?这时叶成龙主动脱了一条给他,才没有让他湿淋淋的回家。为了避免再次发生这样的事情,我们连忙转移了阵地。这时又一件意想不到的事发生了,王孜妍竟然失踪了。就在大家急的团团转转时,看到徐老师把她给“逮”了回来。呼,大家这下才松了一口气。

  今年这次的春游真是让人又惊险又快乐。在回家的路上,我脑海里还在想着这些情景。

小学描写植物的作文500字2

  春天,我们全家兴致勃勃地去游览了上海植物园,那里的奇花异草真迷人。

  一进植物园,扑面而来的就是一阵玫瑰花香,原来在植物园的玫瑰园里正在开玫瑰花展。我迫不及待的冲进去。一进玫瑰园,放眼望去,玫瑰园里五颜六色,有红、有黄、有蓝,甚至还有极少见的紫玫瑰,真让人大饱眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“宝石”、有的叫“金刚钻”、有的叫“口红玫瑰”,有的叫“冰雪王后”……真是种类繁多,个性鲜明。那“金刚钻”真是跟金子一样金光闪闪,那“口红玫瑰”真像达官贵人用的口红一样艳红艳红的,每朵花都绽放着最动人的笑容。

  离开了美丽的玫瑰园,向左拐,就来到了一个用植物组成的“迷宫”。植物迷宫是一个用500棵树组成的一个迷魂阵。我一时心血来潮,想要去走迷宫,我一进入口,便像一只没头苍蝇似地乱转,结果四处“碰壁”。最后,我碰巧在一个拐弯处找到了出口,才走了出来,我一出来,妈妈立即哈哈大笑,原来我头上、身上挂满了落叶,像一个猿人泰山一样。

  摘掉身上的落叶,沿着一条小路向下走,就来到了出国金石大矿坑,我沿着陡峭的索道向下走,走了一会儿就来到了一个以前工人工作的地方,这个地方以前充满了挖掘机噪音的地方,现在已经非常安静了,只有游客们走动时发出的声音,还有那巨大的钟乳石,似乎在诉说时间的.流逝……

  上海植物园有美丽的玫瑰花,让人晕头转向的植物迷宫……它们以独特的方式迎接从四面八方赶来观赏的中外游客。

小学描写植物的作文500字3

  我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成,长的有十几厘米,短的'也就几厘米,它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺,小刺的底下是一个个小小的鼓包,在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺,像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面,都开着一朵鲜红鲜红的小花,错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花,总是看着它们。我忍不住碰了它一下,感到很硬,还有点扎手,没有鲜花的那种娇嫩的质感,好像是假的。

  记得有一天回家,来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它,没想到手被扎了一下,鲜红的雪一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再不给你水喝,看你怎么活?”

  几个星期的一个晚上,我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮,只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈:“仙人掌这么多天没浇水,怎么没有死呢?”妈妈解释说:“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区,为了适应缺水的环境,仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗,主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大,蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积,仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话,我才明白,原来仙人掌的叶子变成刺状,是为了减少失水量,以便在炎热干燥的地方生存。另外,仙人掌的叶子退化为刺状,也可以避免外来者的侵犯。

  妈妈还告诉我:“仙人掌能在沙漠里生存,与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁,能储存大量的水分。仙人掌的根系发达,可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水,用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟,对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神,在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境,供人们观赏,给人们带来美的享受。

  我爱你,四季常青的仙人掌!

小学描写植物的作文500字4

  去年九月,我们搬新家,三伯为了祝贺我们,送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋,苗还很小,只有两片叶子,也和凤尾竹一起摆在客厅里,海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。 这盆凤尾竹最高处有一米六,比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样,中间宽两边窄的长条形,主干也似竹子,有节;可与竹子不同的是,竹叶是三三两两的聚在一个枝上,而凤尾竹叶子排列的和铁树一样,是按顺序的排列在一个枝上。

  凤尾竹的'嫩芽初长出来时像一根长矛一样,光光的看不出那就是叶子。一周后“矛”就开始分叉了,包住主干的叶子分离了一些,怪不得看起来像没有叶子一样。两周后,主干最前端的两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的。这时的叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后,那些包在一起的叶子就完全分开了。

  而这时,那盆海芋也长出了许多叶片。起先,从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖;接着几天后,小尖尖又长长了许多;慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了,原来他是卷着的,像女生裙子的花边;到后来他完全长出来了,花边也完全打开了。 有过了一个星期,爸爸想让凤尾竹长的快些,给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了,先是叶子发黄,慢慢的叶子就耷拉着,打不起精神,到最后叶子干脆就成了干草的颜色,我看她真是奄奄一息了。

  如果你现在来我家,就会发现那盆凤尾竹已经不在了,取而代之的是海芋,瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子,可这是新陈代谢,不去管她,它也能活下来。爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛,结果害了它。这件事让我明白了一个道理,就像拔苗助长一样,欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样:爸爸违背了自然规律,结果事与愿违。

小学描写植物的作文500字5

  我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成,长的有十几厘米,短的也就几厘米,它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺,小刺的底下是一个个小小的鼓包,在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺,像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面,都开着一朵鲜红鲜红的小花,错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花,总是看着它们。我忍不住碰了它一下,感到很硬,还有点扎手,没有鲜花的那种娇嫩的质感,好像是假的。

  记得有一天回家,来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它,没想到手被扎了一下,鲜红的雪一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再不给你水喝,看你怎么活?”

  几个星期的一个晚上,我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮,只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈:“仙人掌这么多天没浇水,怎么没有死呢?”妈妈解释说:“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区,为了适应缺水的环境,仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗,主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大,蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积,仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话,我才明白,原来仙人掌的叶子变成刺状,是为了减少失水量,以便在炎热干燥的地方生存。另外,仙人掌的叶子退化为刺状,也可以避免外来者的侵犯。

  妈妈还告诉我:“仙人掌能在沙漠里生存,与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁,能储存大量的水分。仙人掌的'根系发达,可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水,用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟,对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神,在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境,供人们观赏,给人们带来美的享受。

  我爱你,四季常青的仙人掌!

小学描写植物的作文500字6

  初春是一个脚步轻轻的画家,当你察觉到它的到来时,它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白,当然,最多的还是嫩绿。我坐在客车上,一路上,微风在我耳边倾诉,花儿在一旁伴舞,小树随着微风轻轻拍手,小鸟在枝头歌唱,歌声宛如溪水宗宗。到处,银铃似的笑声,动听悦耳的歌声,优美柔软的'舞姿,汇成了一曲充满生机的美妙乐章。到处是春意盎然的景色。

  来到植物园的大门,门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字,放射出灿烂的光芒。两棵充满香气,晶莹透亮的丁香树随风摇拽,仿佛欢迎我们的到来。

  走进大门,极目眺望,各种各样的花千姿百态,让人眼花缭乱。有婀娜多姿的茉利花,有清香飘逸的米兰,有晶莹剔透的水仙花,有小巧玲珑的樱话,有亭亭玉立的荷花,有千姿百态的菊花,有鲜艳的茶花……我仿佛进入了花的世界。在*处,一片碧绿的草让人看了心旷神怡,精神抖擞。

  在石子路两旁,那棵棵高大的银杏树像大蘑菇似的,又像坚定的士兵守卫着植物园。在植物园的北边,一条如带的婉蜓清澈的小溪,没有涟倚,没有波涛,明明亮亮,**静静。在溪中,点缀在荷花之间的花,有白的,有粉的,有的如少女亭亭玉立;有的似明珠若隐若现。

  远看,前方有几串“红鞭炮”仔细一瞧,原来是一串红,一串红一朵朵小巧玲珑的红花像一个个小铃当,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。看!那两棵高直挺拔的桂花树,在繁密的枝叶间,正撒着点点滴滴碎金似的黄花,一股股清香沁人心脾,这株柏树,长得枝茎交错,盘盘曲曲,好像一条苍龙悬空起舞。槐树上,槐花开了,像团团白云笼罩在上空。杜丹花依花形,有的似花盘,有的似皇冠,有的似绣球,应有尽有,芳姿丽质,舒展笑脸,真令人陶醉啊!

  我看见了含笑花,它含着微笑迎来了一天又一天的曙光,又含着笑,企盼着每天都属于它这永恒的微笑!郁金香那微微分开的花瓣,如同黑色丝绸一般,显得那样高贵,富丽!

  多么美的植物园,它又像一幅诱人的画卷时时反复在我脑海中浮现。

小学描写植物的作文500字7

  20xx年4月9日 星期五 天气:晴

  在这个阳光明媚的日子,我们蔡家田小学去武汉植物园参观。

  校车上,同学们像一只快乐的小鸟一样有说有笑,校车在一条东湖上的一条羊肠小道飞快行驶,花了一个多小时才到达了目的地——武汉植物园。

  我们排着整齐的队伍走到门口时,一位女导游热情的迎接我们。她向我们介绍说,武汉植物园建于1956年,有植物四千多种,其中濒危植物250种,覆地栽培178种。”

  在导游带领下,我们沿植物园中的小路参观。小路边长着高大的法国梧桐,叶子大大的密密的,导游说,这是最有利于净化空气的'植物之一。不一会儿,来到了一片小树林,树高不到二米,结满褐色的果子,像枰锤,导游说这叫枰锤树,因果实形状像枰锤而得名。

  到了一个温室,温室内长满了热带植物,除了仙人掌、芒果树以外,其它植物我都没见过,有老虎须……听导游介绍,老虎须又名箭根薯,是箭根薯科一种多年生草本植物。是热带雨林中一种引人注目的有花植物,它花型、花色,独特,细状的小苞片长几十厘米,紫黑色,飘逸下垂,形如虎须,整个花序看上去像一张老虎的面孔,故名为“老虎须”。产云南、湖南、广东、广西等地,生于水边或雨林荫湿处,是集赏花、观叶、药用为一体的珍稀植物,花期4-6月。 在自然界中,植物的花瓣色彩十分丰富,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,可谓应有尽有,但黑色花瓣的植物却颇为稀少,老虎须便是极为少见的一种。花叶俱美,既可观花,又可观叶,叶片丛生,有点象芋,常年青翠欲滴,老虎须还可以治病等功能。

  我们还参观了竹林、云雾林……

  我永远忘不了这宁人难忘的一天!

小学描写植物的作文500字8

  大自然对我们的启示无处不在。比如,生活中,我们与植物的关系十分密切。但又有谁留意过植物的一些奥秘呢?现在,我就给大家说一说植物生理的过程。

  一个星期天,*时对植物就很有兴趣的我突然对植物的生理过程产生了极大的兴趣,正当我为花儿浇水的时候,我想:植物里面会不会隐藏着什么秘密呢?想着就直奔对植物很有研究的爸爸那里。爸爸见我对植物这么有兴趣,便放下手中的活儿,兴致勃勃地说起来:“早在一百万年前,植物就作为最古老的生命在地球上出现,并且已经和人类相伴多年。但今天科学家们大都谦虚的认为;对于植物,人们理解的还远远不够,诸如开花结果,生长发育这些最基本的生理过程,人类的教科书还无法具体描述。”

  除此,爸爸还对我说:“其实,每一宗植物体内都有异常激烈的接力赛。在我们眼里,扎根于土壤的植物是*静的,但科学家却发现,植物体内却充满了纷繁复杂的运动。”

  爸爸还对我说:“*的科学家正在试图描述植物体内的一田径比赛。这是一场被冠名为光合作用的接力赛。光信号是接力棒,他首先被植物体内的光线接收“接力棒”随后通过下面的蛋白质“接力手”层层传递,最终到达植物细胞信息处理中心。到目前为止,科学家们已经发现了传递蓝光信号的一好和二号“接力手”,但都是那些蛋白质“接力手”参与了比赛?每一位“接力手”承担了什么功能?目前还不清楚。如果能找到所有的光信号传导的“接力手”,那么就可以构建起一个植物体内的光信号传递,按照植物育种的各种需要来改良农作物。”

  通过我和爸爸的对话,我对植物也有了更进一步的了解。其实,大自然就像人类的老师,就像一座巨大的知识宝库,在等待别人去发现他,就像一个为我们指路的好心人……

小学描写植物的作文500字9

  去年夏天,外婆家种了一株黄瓜。

  外婆买来黄瓜种子,种到地里,然后再天天给黄瓜给黄瓜浇水。外婆说:“黄瓜跟人一样,它天天被太阳晒得补充水分。”我听着外婆的话,觉得很有道理,没几天,黄瓜就长出了一个个嫩芽。嫩芽是黄绿色的,看上去并不引人注目,这时候,外婆又要给黄瓜施肥了,我在一旁认真地看着。呀!肥料好臭,但这对植物来说却是美味。

  经过外婆细心地栽培,黄瓜已经长出许多绿叶了,那翠绿的颜色,让人忍不住要去摸它一下。又过了几个月,黄瓜长藤了,外婆搭起了一个架子,黄瓜就像蛇一样慢慢地往上爬。

  又过了几天,黄瓜开花了,花是黄色得,一朵朵小花就像一个个亭亭玉立的仙子,在风中摇摆着婀娜多姿的身躯,楚楚动人。

  但是好花不常开,好景不常在,花朵很快就谢了,这时一个个小果实又在我们得视线中出现了,外婆这次更加小心地培养果实,生怕它不会长大。渐渐地,小果实在我们大家悉心呵护下长大了,长成了一根根碧绿的`黄瓜。那颜色,真绿得可爱极了,我情不自禁地伸手去抚摸它,啊!我惨叫一声。外婆和妈妈赶紧跑过来,原来她们以来菜地遭贼了呢,我连忙辩解称:“是我得手被黄瓜表皮上的刺碰到了。”

  外婆和妈妈虚惊一场,又过了很多天,黄瓜成熟了,外婆摘下一根根黄瓜请我们吃。

  我张口就吃,黄瓜真好吃,脆脆的,清凉极了,一股甜甜的汁水向我喉咙喷来,我不禁连声夸赞起外婆来,这几天,我不仅知道了怎样种植黄瓜,还知道了自己种黄瓜吃黄瓜的喜悦,我喜欢黄瓜,更喜欢种黄瓜和吃黄瓜。

小学描写植物的作文500字10

  我家养着一盆青翠欲滴的绿萝。

  绿萝苍翠欲滴,看起来生机勃勃,使人神清气爽。绿萝生长在一个白灰色的小巧精致的花盆中。它的叶子密密麻麻的堆积在一起,像一个绿色的生命城堡,又像一顶绿油油的帽子。绿萝上方有着一个雪白的弯钩,弯钩伸出三条细细的白色的“爪子”,将花盆抓住,这样既方便人们提着上下走动,又为绿萝增添了几分幽静,真是绿得可爱。

  绿萝十分茂盛,叶子就像一只只牛的耳朵挂在枝头。绿萝下面的叶子最大,约有手掌大小,是深绿色的,像一把把小小的绿宝扇,扇来凉风;又像一块块漂亮的翡翠。叶子越往上越小,也越来越嫩,有的呈现出黄色,像是涂了蜡一样油光闪闪,有的还是卷起来的呢,像一个个薄薄的号角,很讨人喜欢。

  绿萝的茎是圆柱形的,有的粗,有的细,还有的有着分叉。茎用手摸起来硬硬的',脆脆的,十分光滑,上方还有着一条细细的凹痕。绿萝的茎靠*叶子后开始变小了,渐渐地,延伸到了叶子上,成了叶子的主叶脉,主叶脉又向前方长出许多的小叶脉,像一张渔网似的将更小的叶脉分散出去。茎为浅绿色,比叶子的颜色要浅许多,而且还有着一些结。绿萝的茎再往下几厘米就是绿萝的根了,根深深地

  扎进了土里,是深棕色的像一条条绳子,在绿萝的编织下成了一张交叠着泥土的蓬松的“地毯”,在白色石子的装饰下,显得更加可爱柔软了。

  绿萝虽然没有花,没有华丽的外表,但却用自己的绿色为人们奉献着。绿萝对环境的要求并不高,它是喜阴性植物,没有阳光都可以茁壮成长。它的生命力很顽强,它去掉泥土只要四周有水分就能够生存,即使它的身体被毁坏,只要它的根能得到水,就可以重新长出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化学物质,并吸收二氧化碳呼出的新鲜空气,还能吸附灰尘呢!而且有一种绿萝在煮熟后还能成为一种营养的食品呢!

  绿萝默默的为人们奉献着,却不求利益,不求虚名,尽自己的一份力为人们做着贡献,我也要做一盆“绿萝”。


小学描写小狗的作文500字 (菁华10篇)(扩展5)

——小学描写小狗的作文500字 (菁华5篇)

小学描写小狗的作文500字1

  教学目标

  1、引导学生观察想象,发挥想象,抓住小狗的特点,突出小狗的可爱。

  2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事,激发学生的倾吐欲望,培养学生的写作兴趣。

  作前准备

  结合语文实践活动课和口语交际课,展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为*作做好准备。

  教学过程:

  一、激趣导入,引出*作话题

  在上一节口语交际课中,我们认识了那只可爱的小狗,看,老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧,它哪些地方长得最可爱。

  二、观察想象,自由表达

  1、看一看,小狗哪些地方最可爱

  出示小狗图片,让同学们自由说出小狗最可爱的地方,教师相机引导。

  2、说一说,聊聊生活中可爱的小狗。

  你们的家中养过狗吗?没养过狗的同学见过狗吗?看来大家对狗也不陌生了!

  3、说一说,生活中见到的小狗。

  同学们自由说说生活中见到的小狗。

  4、夸一夸,你最喜欢的小狗的特征。

  三、联系生活,抒发真情

  1、激趣,引出录像

  是呀!听了大家这么一说,我觉得狗长得太可爱了,不过,狗除了长得可爱,它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像,

  2、看一看,初步感知狗的动作*性。

  同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。

  3、再次感知录像中小狗的可爱,强调观察仔细。

  4、说一说同学们在录像中印象最深的地方,教师相机引导,说完整的句子。

  5、想一想,生活中的小狗可爱的地方,能把它说给同学们听。小组交流,互相说!

  6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!

  同学们意犹未尽,你们就将自己心里想说的'话写出来吧!想怎么写,就怎么写!

  四、观察思考尝试写作!

小学描写小狗的作文500字2

  它身穿一件乳白色的外衣,就像个小公主一样,它可爱的面孔上有一双水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一样晶莹剔透,它的鼻子很灵敏,只要让它闻过的东西,不管你把它藏在哪,它都能给你找出来,耳朵像是顺风耳,多远都能听见。毛茸茸的尾巴见到主人就摇来摇去,很会讨好主人。

  听说这只小狗出生有一个月了,它被抱来时,它的母亲恋恋不舍的叫,但是小狗一到我家里来也没有太伤心,因为我们家热闹。

  小白是一只贪吃的小狗。吃饭时样子可爱极了。如果它饿了,它会一会儿叫一声,一会儿叫一声。好像在说:“小主人,你都吃饭了,我怎么还不能吃呢?”然后就用它那尖尖的`牙齿来咬我的裤脚,天呀这我可怎么吃饭呀?没办法只能给它一块鸡肉了,于是我把鸡肉放在了地上,小白津津有味的吃了起来。等它吃完了,爸爸也已经给它做好了那丰富的晚餐。这就是我家的小白怎么样,很好玩吧。

  夏天它会趴在地上,伸着舌头,耍赖一样,好像在说:“主人,天气好热呀!帮我扇扇风吧!”冬天到了,天气很冷,它把身子缩成一团撒娇似的,好像说:“主人,天气好冷呀!帮我盖上被子吧!”

  我经常和它玩耍,玩的时候,我会捡一根细木棒,往天空一扔,在细木棒离地面还有半米高的时候,小白就会腾空跃起,叼住那根细木棒,然后把细木棒放到我的手上,它叼的很准,几乎每次都可以叼到细木棒,怎么样很可爱吧!

  经过一天的紧张的学*,我很疲劳。我一放学回家,小狗就迎面扑来,在我的身上舔来舔去,不时地把前爪搭在我的腿上,叫我抱一抱它。看见了它我便放松了很多。

  我家的小白成了我的好朋友,当我做作业时,小白会走到我的房间,然后趴在地上,一副可怜的样子,张着大大的眼睛望着我。好像在说:“小主人,你要认真把作业写完,完成后和我你一起玩儿吧!”这就是我家的小白。

小学描写小狗的作文500字3

  过节放假了,我去安庆二姑家玩,发现她们家增添了一个新成员——它叫“麦麦”是只小泰迪狗。它非常可爱。

  它有一身棕色的、卷卷的、柔软的毛,两颗小豆豆一般大的眼睛对你一眨一眨的。最富有灵气的,是它的耳朵和尾巴。当它高兴的时候,它就竖起了耳朵,摇摇尾巴,“汪汪”地朝人友好地叫几声;难过的时候,就会“呜呜”地嘀咕着,耷拉着耳朵和尾巴。它的身上还穿着一件紫色的小背心呢。不仅如此,它的脖子上还系着粉红色的蝴蝶结,可见它是多么爱漂亮啊!“麦麦”不仅爱漂亮,它还很贪吃,嘴可馋了。二姑煮了茶叶蛋,让我吃,我拿了一个茶叶蛋在手里,“麦麦”眼巴巴地看着我,好像在说:“给我吃点吧,我也想吃。”我看了以后,心软了,把手里的茶叶蛋剥好壳后,假装向前扔去,逗它玩一会,谁知“麦麦”竟以“迅雷不及掩耳之势”冲到前面,东看看,西瞧瞧,没有发现好吃的,又跑回来,跟在我屁股后面,我到哪它就跟到哪,边走边叫,我实在禁不住“麦麦”的软磨硬泡,趁“麦麦”一不注意把茶叶蛋向左扔去,居然还是被“麦麦”的火眼金睛发现了,它迅速跑到左边,叼起鸡蛋,跑到一个角落里,津津有味地吃起来。它吃食的样子非常可爱。

  “麦麦”可顽皮了,有一次,二姑一家要外出旅游,把“麦麦”放在我家寄养。我中午放学一回家,一进家门就把我的鞋脱了放在鞋柜上。吃过午饭,写完了中午作业已经1点20了,我准备去上学,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜找遍了,也没有找到,我暗暗嘀咕道:“真是见鬼了,我的鞋子怎么不翼而飞了”没办法,只好穿另一双鞋了,还要上学呢。放学回来,妈妈对我说:“你的鞋怎么跑到阳台上去了。”我说:“不知道,我又没动我的鞋子,会不会是“麦麦”呀!”妈妈说:“肯定是的,中午,我也没动你的鞋子。”你们看,“麦麦”是不是很顽皮呢?这就是我二姑家的“麦麦”它是不是既可爱、又贪吃,又顽皮呢?你们喜欢“麦麦”吗?有机会就来我二姑家看看吧!“麦麦”还会带给你们更多的惊喜。

小学描写小狗的作文500字4

  要问我最喜爱那种小动物,我会说我最喜爱小狗。姐姐家有一只可爱的小狗,每个星期六去姐姐家练字都可以见到它。它叫贝贝,性格古怪但又很忠诚。

  一个星期六,我又去姐姐家练字,每到休息的时间我都要和贝贝玩一会,它有一双水灵灵的大眼睛,鼻子上老是湿漉漉的。每次我一进姐姐家,它就像青天大老爷一样迈着方步走过来,大摇大摆的,还把它的小爪子伸过来,用它那凝视的眼神看着我。摸着它那雪白雪白的毛,我突然在脑海里想起了一个故事。

  故事是这样的:在美国,有一家人,他们家也有一只白色的狗。有一天,这家的主人出去买菜,就把睡着的宝宝放在摇篮里,这时有一头狮子出来玩,看了小宝宝,这家的狗急忙守在门口,很凶的样子,狮子很不在意,因为它是万兽之王,老虎也不是它的对手,区区一只小狗还敢跟我打。谁知这小狗一会打打狮子的眼睛,一会抓抓狮子的鼻子。这时狮子急了,再也忍不住了,也顾不上想小孩子了,只是和狗打个不停,狮子突然用捉住小狗的头,往天上扔,小狗奋不顾身爬起来还是接着打。十几分钟过后,主人回来了,一看小狗快不行了,身上全是血。主人用枪吓走了狮子,快点把小狗送到了动物医院,小狗也得救了,小狗是多么忠诚的动物呀!说起狗的`忠诚,让我想起我们*的一句俗语“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”。看来,狗的忠诚是不分国界的。

  练字完了,我给贝贝告别,看着它我好像产生了幻觉一样,觉得它身上也有那只与狮子搏斗的白狗的影子。

小学描写小狗的作文500字5

  一天,天气晴朗,风和日丽,我和爸爸妈妈一起去爬山。爬完山,准备下山了,气喘吁吁的我看到了一只可爱的小狗,趴在路边,它身上黑白相间,珍珠般的眼睛黑呼呼,水淋淋的可爱极了。当我走*小狗,它似乎很害怕我,马上站了起来想离开,不过我发现它的脚一瘸一拐的.,它那忧伤的眼睛不时的看着我,好想在说:“小朋友,帮帮我吧,我的腿刚才被坏人打伤了,你能帮我包扎一下吗?”我似乎听懂了小狗的话,马上走*小狗,轻轻的抱起了它,就飞快的往家跑,并招呼爸爸,妈妈快点。

  我们回到了家,我急忙拿出急救箱,拿出棉球蘸上药水在小狗受伤的部位,轻轻的擦拭消毒,然后我又拿出纱布,帮小狗小心翼翼的包扎起来,接着给小狗做了一张温暖的小床,又给小狗做了一条漂亮的被子,我又去给它买了几件美丽的衣服。还去买了狗粮,给它喂好吃的东西。小狗在我的精心照料下,安心的睡着了,我也就拿了本书,坐在旁边看书……

  没过多久,小狗醒来了,它感激的看了看我。这让我又做了一个大胆的决定,说服爸爸妈妈让它在我们家多呆几天,我看到小狗开心的笑了!过了几天,小狗渐渐的康愈了,它旺旺的叫了起来,好像在说:“谢谢你,谢谢你!”我决定让小狗回家。于是我让小狗带路,我跟在后面,小狗到了一个地方不走了,还旺旺的叫着,好像在说:"我到家了,再见,小主人!……"但是我从它那忽闪忽闪的眼睛里,看出它好像也舍不得我,我也心疼地眼泪都要掉下来了,我赶紧悄悄的转身往回家跑……


小学描写小狗的作文500字 (菁华10篇)(扩展6)

——小黑-描写小狗的作文500字(精选5篇)

  小黑-描写小狗的作文500字 1

  乡下奶奶家的狗生了四只狗宝宝,我听到这个消息后,决定这个星期天去奶奶家。到了星期天,我和妈妈坐着回乡下的车,来到奶奶家。刚下车,我就问奶奶小狗在哪里,奶奶指了指,我顺着奶奶手指的方向飞奔过去。

  我跑过去一看,不由得叫起来:“哇,一窝黑乎乎的团在一起,我数了数一共有四只。”其中只有一只背上有一小撮白色的毛,看上去特别可爱。这时奶奶让我们吃饭了,我只好恋恋不舍的离开了,我狼吞虎咽的吃完了饭,又跑过去看可爱的小狗了,可当我跑过去看的时候,糟糕,只剩下三只狗了,还有一只狗去哪里了呢?我左找又找就是没找到,我决定叫那只跑出窝的小狗——小顽皮;那只背上有一撮白毛的小狗,我叫它小白。过了一会儿,我再去看的时候,那只小顽皮正偎依在狗妈妈身边吃奶呢,而躺在窝里的三只小狗正在睡觉,时不时还砸巴着嘴,好像在喝奶,可爱极了。狗妈妈见我一直盯着它的宝宝看,眼睛瞪得圆圆的,还时不时的发出:”呜——”的声音。

  看来狗妈妈特别爱它的孩子们,对它们非常关心,母爱如山,世上只有妈妈好,狗妈妈生怕自己的孩子会受伤,会被带走。以前的那只狗妈妈为了自己的孩子,还丧了命。

  看来,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我们要对妈妈的付出表示感谢。

  小黑-描写小狗的作文500字 2

  我家曾经养了一只狗,我给他取名叫小黑。

  小黑有一身黑漆漆的茸毛,远远望去,好像一个黑漆漆的绒球,一对机灵的大眼睛,以及那两只几乎可以忽略的耳朵。怎么样,我家的小黑是不是很可爱!

  记得有一次,我和小伙伴闹矛盾了,我一脸乌云的坐在家门口,两眼望着天空发呆:我目前可只有这一个朋友了,现在闹矛盾以后找谁玩呀!这时,小黑蹑手蹑脚的走过来往我身上猛扑,它一边亲热地舔着我一边汪汪汪的叫着,好像在说:别不开心了,你还有我呢。看见小黑,我心情立马变好了,大笑着叫道:哈哈,小黑,快停下来别舔我了!它似乎听懂了我的.话,乖乖的停了下来围着我转。就这样,之前还在我脑海烦躁不已的问题顿时烟消云散。我怎么会没朋友呢,小黑就是一个能让我开心的朋友啊!

  要问小黑最爱吃什么,我的回答肯定是骨头了。有次我吃完饭,丢了一块骨头在小黑面前,小黑看见骨头,犹如猎人看见猎物一般,飞也似的扑了上去,咬住骨头又飞跑了出去,生怕我们抢了它的骨头似的。真是怕什么来什么,邻居家的狗也看到了骨头,发了疯似的向小黑冲了过去,小黑赶紧将骨头护在身后,戒备的看着敌人。接着,一场争抢骨头大战便开始了……最后,邻居家的狗终究是斗不过我家那机灵的小黑,它嬴得了胜利,小黑叼着骨头慢悠悠地来到我身边,仿佛是一位胜利归来的勇士在炫耀着自己的战斗成果。

  这就是我的“朋友”——机灵又可爱的小黑,我很喜欢它。

  小黑-描写小狗的作文500字 3

  每个暑假,我都要去我的老家——宜都看望那只可爱的小狗,我给它取了一个名字,叫“宝贝”,它有着一身白雪似的毛,黑宝石似的眼睛,短短的尾巴,每当我去看它的时候,它就欢天喜地的跑来蹭我的腿,逗得我哈哈大笑!

  宝贝最喜欢吃的就是肉骨头了,每当我们吃的时候,它就跑过来,汪汪的叫着,好像在说:“小主人,我饿死了,你趁他们没过来,给我吃一点吧!”我心一软,就从锅里里找了块骨头丢给它,宝贝一见我给它丢肉骨头,就欢天喜地的给我表演,表演完了就跑去吃骨头了,你说它贪不贪吃?

  有一年冬天,不停的下雪,宝贝一早就起床了,在雪地里嬉戏,我一起床就跑了出来,外面一片雪白,我听见了宝贝的欢叫声,就大声呼喊宝贝,宝贝听见了,飞奔过去,使劲的舔我,痒得很,宝贝在雪地里立刻变成了一个小雪球,滚来滚去的,淘气极了。

  还有一次宝贝把线团滚到我身边,我感到很奇怪,是不是要我把线团弄好,外公看我这么不解,就笑着对我说:“湛湛,宝贝是想让你陪它玩线团呢!”我一听恍然大悟,想着想着就被宝贝拖了一下,它已经等不及了,我就陪它玩了一会儿,宝贝一会儿把线团顶到这儿,一会儿顶到那儿,逗得我哈哈大笑。

  这就是宝贝,你说它可爱吗?

  小黑-描写小狗的作文500字 4

  我家对门姑妈养了一只小狗叫南南。有一天,姑妈说:“南南最喜欢吃瓜子了,它还会剥瓜子壳呢!”我不信,姑妈顺手丢了一颗没剥壳的瓜子给南南,结果它真的吃了瓜子,把壳吐了出来。“它连瓜子都吃!”

  这一天,我看见南南正在吃早餐,心想:它既然吃瓜子,那一定也吃别的东西。于是,我顺手把早餐的肉丢给它,他嗅了嗅,“啊呜”一口吃了下去。

  我心想:狗一定会吃肉的。于是又把目光锁定在了水果上。我先切了一点儿苹果,又剥了一粒花生,丢在它面前。它嗅了嗅,都没吃。

  我又想起姑妈给南南除了喂肉,还喂饭。对了,喂面食!于是我又拿了一块饼干 。

  大家看了上面的实验,一定很吃惊吧——狗吃肉,天经地义。可狗怎么吃起了面食呢?其实,这也没什么大不了的:人以前也不是不吃西红柿,以为有毒吗?可后来发现西红柿不但没毒,还很好吃,所以大家就开始吃西红柿了。这和狗吃面食一个道理。狗以前也不吃面食,可后来它迫不得已吃了点面食,发现面食很好吃,也就把面食加入了它的菜单。还有一种可能:狗吃面食,是因为狗长期和人生活在一起,人不可能天天喂给它肉,所以它只能吃人吃的面食。久而久之,无论是肉还是面食,它都吃。

  这只是我的猜测,到底是不是,就要看科学家的看法了。

  小黑-描写小狗的作文500字 5

  我家刚养了一只小狗,它叫嘟嘟,一对又大又圆的眼睛,两只耳朵向下耷拉着,一身灰中夹浅褐色的毛,又细又短的尾巴,尾巴尖和四只脚都是白的,这让它看起来像穿上了白色的短靴。肥嘟嘟的身子,真是名副其实,让人看见了,真想亲它一口。

  嘟嘟可爱又淘气,喜欢玩我小时候玩的娃娃,它用两只前爪抱着用嘴咬着玩。“圣诞老人”的胡须都给它咬掉了。把妈妈买的新书的一只角也咬破了,这让妈妈有些着恼,狠狠地骂了我和爸爸,因为小狗是我和爸爸要养的,她骂嘟嘟的话嘟嘟是听不懂的,所以只能骂我们了。我和爸爸就成了她的出气筒了。这还不算什么,更让她生气的的事情还有呢。昨天妈妈吃完饭照例坐到了电脑前,刚打开电脑,突然,她看见地板上嘟嘟撒的尿了,“你,你,你在地板上撒尿!”顿时,她游戏都顾不上玩了,向嘟嘟奔去,嘟嘟看见妈妈这样,似乎很懂人性,立刻跑回到它的窝里,身体蜷成一团,抬着头,用它那两只黑黑的亮亮的眼睛可怜巴巴地望着妈妈和我,鼻子低声的哼哼着,好象在说“主人啊主人,求求你不要打我了,我再也不敢了……”看见它那天真可爱的样子,我和妈妈不由得笑了。

  把嘟嘟刚抱回家时候,妈妈竭力反对我养,还说最多养几天,周末送到乡下奶奶家里,理由是家里养着脏,更怕得病,我也只好无奈地答应了。可是才几天,我就发现妈妈比我还喜欢嘟嘟了,每天早上她起床的第一件事情就是嘟嘟,嘟嘟……的叫,这时候嘟嘟听见妈妈叫它,它就会摇着尾巴欢天喜地的跑到妈妈跟前,扑上去跳起来用前爪抱妈妈的腿,围着妈妈蹦来跳去地撒欢,这让妈妈开心不已,连脸上的皱纹都舒展了,嘴里不停地说着:打你,打你……嘟嘟真是我们家的开心果!

  我爱我可爱的嘟嘟!

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