四年级螃蟹作文优选【5】份

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  四年级螃蟹作文 1

  前几天,爸爸带我去海边捉螃蟹,到了海边我发现脚下有一个铅笔一样粗的小洞,爸爸说:“这里面会有小螃蟹的,快把洞挖开!”

  我拿起木棍一点一点挖下去。突然,发现有一个会动的东西,原来真的是小螃蟹,我马上伸手去抓,“呀!抓到了!”我很高兴。

  爸爸又带我去了岩石旁边。爸爸说:“有水的岩石缝里也有很多螃蟹。”爸爸爬到了岩石上面叫我在下面等他,过了一段时间,爸爸下来了,手里还拿着两只大螃蟹呢!我马上临上去把大螃蟹放进篮子里。

  快乐的时光总是过得很快,要跟大海说再见了,下次我还要来这里。

  四年级螃蟹作文 2

  星期天,爸爸说要给我们做他的拿手菜――香辣螃蟹 。于是,我和爸爸去市场挑了三只又肥又大的螃蟹,还有大葱和辣椒。

  一回到家,爸爸马上洗手。一会功夫,爸爸就把螃蟹洗干净,还剥掉了螃蟹肚子上的壳,准备好了大葱、辣椒和姜片。接着,爸爸就开始做香辣螃蟹 了,我跟在爸爸旁边看。爸爸往正冒烟的锅里倒了一大勺的油,马上,油发出���� 的声音。哗 的一声,爸爸迅速把螃蟹倒进锅里,翻炒。原本灰色的螃蟹慢慢变成了红色。炒了大约半分钟,爸爸开始放调料,盐、大葱、辣椒和姜片。继续翻炒一会,又盖上锅盖焖了两三分钟。

  好啦! 爸爸说。爸爸一揭开锅盖,香味扑鼻而来,整个厨房都弥漫着浓浓的香气。一盘色香味俱全的香辣螃蟹就出锅了。看着这盘诱人的螃蟹,我迫不及待地用筷子夹起一只尝尝。味鲜肉嫩,又香又辣,真的太好吃了!我连壳上的汁都吸得干干净净!

  四年级螃蟹作文 3

  星期六,我和妈妈去菜市场。我们走到卖螃蟹的摊位前,一个个又大又肥的螃蟹在大盆里你挤我钻,有的吐着白泡泡,有的一个劲的.往上爬,有的张开爪子乱抓。我们挑了五只回家,把它们放在水池里。

  还没烧前我仔细地观察它们。螃蟹的背上驮着一个硬邦邦的大壳,壳的两边有三个小尖叉,壳的底下两旁除了伸出一只大腿外,还各伸出四只小腿,腿上的爪子像铁钩在水里划来划去。螃蟹的大夹子可真厉害,两只大夹子张开着,就像两把“老虎钳”。夹子的上下长着一排又小又尖的小齿儿,一不就会夹住你的手指,大夹子上面还披着黑糊糊的毛呢!看起来可威武呢!

  现在要下锅了,螃蟹们在水中挣扎着,好像在说:“救命啊,救命啊!”渐渐的,螃蟹的颜色变成了红彤彤的,那色彩好看极了。看着香喷喷的螃蟹,我口水直流,迫不及待地吃起来。它的肉是那么的鲜嫩,味道是那么的鲜美,真是太好吃了。

  四年级螃蟹作文 4

  星期天,爸爸说要给我们做他的拿手菜——香辣螃蟹 。于是,我和爸爸去市场挑了三只又肥又大的螃蟹,还有大葱和辣椒。

  一回到家,爸爸马上洗手。一会功夫,爸爸就把螃蟹洗干净,还剥掉了螃蟹肚子上的壳,准备好了大葱、辣椒和姜片。接着,爸爸就开始做香辣螃蟹 了,我跟在爸爸旁边看。爸爸往正冒烟的.锅里倒了一大勺的油,马上,油发出嗞嗞嗞 的声音。哗 的一声,爸爸迅速把螃蟹倒进锅里,翻炒。原本灰色的螃蟹慢慢变成了红色。炒了大约半分钟,爸爸开始放调料,盐、大葱、辣椒和姜片。继续翻炒一会,又盖上锅盖焖了两三分钟。

  好啦! 爸爸说。爸爸一揭开锅盖,香味扑鼻而来,整个厨房都弥漫着浓浓的香气。一盘色香味俱全的香辣螃蟹就出锅了。看着这盘诱人的螃蟹,我迫不及待地用筷子夹起一只尝尝。味鲜肉嫩,又香又辣,真的太好吃了!我连壳上的汁都吸得干干净净!

  四年级螃蟹作文 5

  童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧童的短歌,是小伙伴的迷藏 ... ... 可令我至今还记忆犹新的是我五岁那年捉螃蟹的那件事。

  小时候,妈妈带我到乡下玩。那时候,外婆家的生活不太富裕,所以总是去捉点螃蟹去城里卖。我看了心就痒,也想去捉螃蟹。于是,第二天,我就偷偷地跟着大人们去捉螃蟹。我学着大人们那捉螃蟹的那个样:先拿开几块石头,把螃蟹们的 “ 隐避所 ” 给找出来,再把螃蟹的八只脚抓住,不要让螃蟹们的“大剪刀”夹到手,再放进桶里就可以了。我抓,我抓,我抓抓抓 ... ... 功夫不负有心人,我终于抓到了一只螃蟹。“耶 ! ...... ”

  我的话还没说完,螃蟹就用它那锋利无比的“大剪刀”夹了我一下。“呜,妈妈快来救我,我的手好疼呀。”我使劲甩,甩,甩甩甩 …… 哇,终于把螃蟹给弄下来了。

  你猜,我捉到螃蟹了吗?嘻嘻 …… 告诉你吧,我忙活了大半天,一只都没有捉到。


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四年级螃蟹作文优选【5】份(扩展1)

——螃蟹四年级作文(十)份

  螃蟹四年级作文 1

  今天晚上很凉爽。走出大门,一股凉风吹到我的脸上,我一天不高兴的乌云马上就被吹散了。我提议去河边捉螃蟹。

  于是,我提着塑料袋,拿着夹子和小刀,和爸爸去河边捉螃蟹去了。

  来到河边,我迫不及待地提着塑料袋,拿着夹子跑到草坪上,却被爸爸给拦住了。爸爸让我提着塑料袋跟在他背后,自己一手拿着夹子,一手拿着小刀,走到草坪上。我问爸爸;“为什么要在草坪上捉螃蟹呢?”爸爸说:“你马上就会明白的。”说完,爸爸就蹑手蹑脚地走到一些洞的旁边去找螃蟹。我跟着爸爸“巡逻”了一下草坪。爸爸忽然说道:“我找到了。”我太好奇,不听爸爸的话,跑了过去。螃蟹知道了,一溜烟跑进洞了。接着我看到了一只大螃蟹,我叫爸爸赶紧捉住它,可它跑得很快,又进了洞。爸爸用夹子想夹住它,可它紧紧地抓住洞不肯出来。爸爸使出吃奶的力气才把螃蟹给拉出来,但螃蟹不是手断了,就是脚断了,变成了残疾蟹。我把它们放进塑料袋里。它们有的打成一团,有的努力爬上来,还有的干脆睡大觉。我看着爸爸那认真的眼神,应该能捉很多螃蟹。果然,爸爸和我捉了很多螃蟹。我回到家,将螃蟹放进铁盆里。

  第二天,螃蟹全都死了,但是我感受到了捉螃蟹的快乐。

  螃蟹四年级作文 2

  昨天,妈妈给我买了两只可爱的小螃蟹。

  螃蟹穿着一件青绿色的铠甲,像一个威武的大将军。它的脑袋旁边,挥舞着一对大蟹钳,这可是它的“防身武器”也是“秘密武器”。它的大蟹钳是非常锋利的,夹住了手指,可是会被夹断的。它身旁还有四对足,前三对足又尖又细,后一对足扁扁的,是用来划水的船桨。两颗小黑米粒似的眼睛,有时还往左右两边转动。如果用手轻轻一碰眼睛就会缩到壳里去。眼睛下面一张一合的就是嘴巴。它的嘴巴是多瓣的,有时会吐着小泡泡,多么有趣可爱的小螃蟹啊!

  妈妈把小螃蟹放进一个大盆里。妈妈走了之后,我就一直在逗螃蟹玩。我把水洒在螃蟹身上,小螃蟹马上爬到大螃蟹背上。大螃蟹弄一弄小螃蟹好像说:“小螃蟹快下来呀!我快坚持不住了!”小螃蟹好像听懂了,赶紧爬了下来。我又拿来一根筷子,逗了逗小螃蟹,小螃蟹爬到大螃蟹身后。大螃蟹举起大钳子把筷子夹断,仿佛在说:“谁让你弄它,活该!”我又拿来一根筷子,小螃蟹夹住了。我心惊胆战用力一甩手,小螃蟹是四脚朝天。它马上翻了一个身,躲到垃圾桶旁。

  妈妈把螃蟹切成两段,螃蟹挣扎了几下就一动不动了。大约煮了十几分钟,青绿色的铠甲渐渐变成红色,香喷喷的螃蟹煮熟了。

  我津津有味地吃着螃蟹,我就想起它们。多么有趣可爱的螃蟹啊!

  螃蟹四年级作文 3

  回到乡下老家,我和二姐到小溪里捉螃蟹,那是我们最喜欢做的一件事。

  千万别小看这条小溪,除了螃蟹,还有虾米和小鱼。螃蟹要翻开石头才能发现,只要仔细观察,虾米、小鱼就能看见。

  我正捧着双手在捉虾,旁边一张网猛地动了一下,我意外发现有条小鱼,就惊讶地大喊:“鱼!鱼!”二姐跑过来,脚上碰到一块石头,差点摔倒。她批评我:“以后看到鱼,不要大惊小怪的,要冷静。”二姐真行,把鱼给抓住了。

  我总是运气很好,又看到一只大螃蟹。因为太大,我不敢捉,这次我压低声音叫:“二姐,这有一只大螃蟹。”二姐走过来,从后面包抄,控制住螃蟹的钳子,轻松捉住了大螃蟹。

  我们把小虾和小鱼放在一个八宝粥瓶里,把螃蟹放在另一个八宝粥瓶里,怕螃蟹欺负小虾小鱼。小虾太小,小鱼难碰到,我们把重点放在抓螃蟹上。正常情况,翻开石头就有收获。

  有一只螃蟹大王不好捉,翻开石头,它急匆匆爬到了另一块石头下。“哪里跑?”二姐真厉害,翻开大石头,一把捉住螃蟹大王。

  这么多螃蟹,光是逗它们玩也没意思。二姐说螃蟹肉好吃,奶奶就将螃蟹炒了,好吃!真香!

  螃蟹四年级作文 4

  童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的小动物;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件童年趣事。

  七岁时的我,除了玩电脑外,还特别喜欢玩螃蟹。妈妈买了几只大螃蟹,我拿来一只小盆,将一只气势汹汹,死到临头还一副“死猪不怕开水烫”样子的大螃蟹扔进盆里。我拿起一根筷子,在它眼前晃来晃去。谁知,这小东西不仅不理我,还“咔”的一声在筷子上留下它的“杰作”――一道牙印。

  我见它不理我,便像审犯人一样把它翻了个面,用竹竿敲了敲它的肚子,然后说道:“你的,竟然敢不理我?死啦死啦的!”它依然不理,还自己翻了过来。

  我不停地用竹竿敲它的头。突然,它以迅雷不及掩耳的速度一钳夹住筷子,我一见它爬了上来,便使劲甩了甩筷子,它被甩了下去,刚掉下去,就挥舞着两只大钳,横冲直撞地冲向卫生间。我一看螃蟹跑了便大叫道:“大胆刁民,不许动。站住!”可它一点也不听,冲进卫生间并躲进了凳子下面。我立即把手伸了进去,不料却中了它的“埋伏”。它晃着两只巨大的钳子狠狠夹了我一下,我急忙把手缩了回来,只见手指上破了一个小口子,敖红的鲜血正缓缓的留了出来。

  我气急败坏,随手拿了张创可贴贴在指上,一手拿起小钳子,死命的把它夹了出来,扔进盆里。可它仍然一副得意洋洋的摸样。

  现在回想起来,觉得真是好笑!这就是我童年的一件趣事。

  螃蟹四年级作文 5

  几天前,我上街买了两只螃蟹,为了分辨它俩我特意给它们取了个名子,比较大的叫“潇洒哥”,比较小的叫“黑大帅”。

  “潇洒哥”和“黑大帅”简直一摸一样,只是大小不一。它们的身体构造很特别,背上有一个圆形大壳,好似坚硬的盔甲。螃蟹依靠它的两把“板斧”——大鳌横冲直撞,凶气十足,难怪人们叫它“横行武士”。它们胸部生长着四对细长的脚,而腹部却萎缩成卷曲的尾。我非常喜欢它们,便每天喂它们吃好吃的,所以它们都很“肥”。

  潇洒哥和黑大帅很好斗。它们在玻璃缸里,舞着大钳在水里忽而上忽下,威风凛凛,神气得不像是缸中的“俘虏”倒像是凯旋而归的将军。它们仿佛不甘寂寞,两只螃蟹竟然打了起来。在“开战”之前,它们鼓着圆眼珠儿,恶狠狠地逼视着对方,像在说:“快来尝尝我的厉害吧!”一碰上就用大鳌来夹,八只脚乱踢乱蹬,那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫,一进一退,一上一下,斗得挺凶。潇洒哥用自己的鳌和背甲顶着黑大帅。被顶翻的黑大帅肚皮朝天,费了九牛二虎之力才翻了过身来,黑大帅好像又充满力量的,怒气冲冲地向潇洒哥撞去,一下就把潇洒撞出了水缸,这下可撞得不轻,潇洒的钳掉了一只。潇洒很贪吃的,每次我放东西在水缸里时潇洒一下就以迅雷不及掩耳之势把东西吃的干干净净,搞了黑大帅好几次没吃到东西。唉,这俩活宝……看,我的活宝是不是很有趣?

  螃蟹四年级作文 6

  今年国庆放假,我和小伙伴们一起去郊外野炊,妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它带回家养在一个脸盆里。

  小螃蟹全身是土黄色,肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮,它随时随刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡,像一串串珍珠般晶莹透亮。

  这个小东西可真淘气,整天在水缸里乱舞乱划,一刻也不肯安静。有一次,我把它放出来透透气,结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫,逃到角落里去了。“好你个‘叛军’,竟敢逃走,我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里,关你十天的‘禁闭’,看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。

  偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩,我的筷子还没接*它,它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子,虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子,只听“咔嚓”一声,它就牢牢地夹住筷子不放,直到我把筷子提到半空,它居然还是钳住不放。我使劲一甩,终于把它甩进脸盆里,把它摔了个仰面朝天,它还舞动着两只大钳子,不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。

  真是一只可爱的小螃蟹!

  螃蟹四年级作文 7

  星期天,妈妈买回来了几只大螃蟹,我自告奋勇,决定帮妈妈洗螃蟹。

  我来到厨房的水池边。那几只大螃蟹见我来了,就立刻伸出它们的大钳子,好像在说:“你来呀!你要是敢碰本大爷,小心我对你不客气!”它那嚣张的气焰让我火冒三丈,我喊道:“今天,我一定要制服你们!”说完,我举起刷子,伸手去抓它。“哎哟!痛死人了!”我的手还没碰到它呢,它就给我来了个“下马威”,我的手立刻渗出鲜血来。

  这样可不行!我要智取。”我说道。我冥思苦想,终于想到了一个好办法。我把一根筷子放到它面前,果然,它马上用钳子紧紧地夹住筷子,死不松手。这样,它的“武器”就失灵了,自然,它就成了我的“手下败将”。我按住了它,先把它的背洗得干干净净,再把它翻过身,又把它的腹部洗得闪闪发光。我又用同样的方法制服了其它螃蟹。

  在今晚的饭桌上,我和螃蟹们又一次见面了。当然,现在的它们已经变得无法反抗,飘香四溢了。吃着自己的劳动成果,让我感到心满意足。

  这次洗螃蟹让我懂得了:做事不能光用蛮力,应该多动脑筋想。两方面相结合,才能事半功倍。

  螃蟹四年级作文 8

  秋天来了,又到了吃螃蟹的季节。今天,妈妈就买了几只大螃蟹。

  这些螃蟹身着盔甲,像一位位“大将军"。挥舞着大钳子。仿说:看,我多威风,别挡我的道。妈妈对我说:“这就是你的午饭。”我听了不由自主的流下了口水,对着大螃蟹说:“哼,别威风,等会儿看我吃掉你们。”

  妈妈准备开始洗螃蟹了,可是发现一只大螃蟹不翼而飞。妈妈着急地对我说:“宝贝,快,大螃蟹不见了!”,我不紧不慢地说:“好的,小事一桩!”我东找找西看看,最后在桌子底下找到了那个“大将军”。我伸手去捉,哪知它很机灵,竟然跑到了我的床底下。我趴在地上,侧着脑袋寻找,却没有发现任何蛛丝马迹。居然和我玩起了“游戏”,哼!看你往哪逃。我就坐在这儿守着,这家伙实在憋不住爬了出来。我一把捉住了它,扔进了水池里。这下看你还威风。

  妈妈洗完后螃蟹就把它们放在锅里煮了。不一会儿,原来一位位神气活现的“大将军”,变成了一个个红红的,闻起来香喷喷的美味。啊!真香!

  螃蟹四年级作文 9

  晚上,我躺在床上,望着窗外满天的星星。星星一闪一闪,好象对我眨着眼睛。望着,望着,我进入了甜蜜的梦乡,回到了梦中的童年。

  炎热的夏天的傍晚,晒了一整天的河水有些温润,螃蟹们也许都从石穴里爬出来嬉戏了吧?我们一家人开着车,到小沙坝去抓螃蟹。那里河水清浅,河面宽阔。

  爸爸像青蛙似的躬身搬开一块很重很重的大石头,抓住了碗那么大的一只。妈妈用棍子在黄土里夹到三只。该我上场了。我听说螃蟹喜欢夹人,所以,有些害怕。我轻手轻脚地搬开石头。忽然,我抓到了一只小的,它没夹我,我胆子就大了起来。又开始抓。在一块稍大的石头下,我把手伸进去,抓到了一只大的。看到是大的,我害怕,手一抖,螃蟹便掉进了水里。我急了,连忙用手按住它。这一按不要紧,我的手指头忽然感到了一阵钻心的巨痛------螃蟹把我的手指头夹住了。我站起来左扔右扔,就是扔不下来,好象觉得螃蟹越夹越紧了。我痛得大哭起来。爸爸叫我赶快把手往水里放,我一放,螃蟹就跑不在了。再看我的小手指头,已是浸出了殷红的血。我哭啊,哭啊,哭得非常伤心。

  醒来,却发现是梦中抓的螃蟹。虽然这是梦,却也是我美好童年的回忆。

  螃蟹四年级作文 10

  一个阳光灿烂的早晨,我和爸爸妈妈一起去蟹岛钓螃蟹,我们拿着钓竿,走进了温室大棚。

  哇赛!这里有好多好多的螃蟹,看的我呀,都眼花了!这时爸爸走过来,拍着我的头,睁一只眼,闭一只眼对我说:凯敏呀,上次钓鱼比赛,我输给你了!这次看谁钓的又多又大!我瞥了爸爸一眼,得意洋洋地说:愿赌服输,就来呀!切谁怕谁呀!爸爸不客气地对我说。

  开始钓螃蟹了,我看准了一个大的,于是,我右脚往后退一步,双手猛的一甩杆,正巧落在了那只螃蟹身边,那只螃蟹看到了鱼钩上的肉,欣喜若狂,用它那将军钳猛地夹住,送到嘴边,津津有味地吃起来,我急忙一拉杆,把那只螃蟹捉住,扔进了桶,并对它说:小螃蟹,天下没有白吃的午餐,你就乖乖地作我的美餐吧!这时,我看了看爸爸的桶,哈哈!他一只也没钓着,真爽啊!

  一天下来,我钓了十一只螃蟹,爸爸呢!哈哈!他才钓了九只哩,我赢啦!哈哈!这时,爸爸走过来,不乐意的对我说:切,走着瞧,我一定会赢你的!我看你是光说做不到吧?我骄傲地说。爸爸只瞥了我一眼,什么也没说。

  回家后,我吃着自己钓上来的螃蟹,那叫一个香!下次我还要去钓螃蟹。


四年级螃蟹作文优选【5】份(扩展2)

——四年级作文:螃蟹(10)份

  四年级作文:螃蟹 1

  今天,外公来了,我开心极了!我看见外公还带来了一个大盒子,迫不及待地打开盒子,原来,里面放的是螃蟹。我兴奋地一蹦三尺高,因为我最喜欢吃螃蟹。

  终于到了做午饭的时间,我急忙抓起两只螃蟹,放进锅里。谁知,锅盖没盖紧,它们中的一只,逃跑了。不知怎么,我怎么也追不上它那八条小细腿儿。它还时不时地停下来,挥挥它的大钳子,好像在说:“追不上,追不上!”我只能眼巴巴的看着食物溜走了。我把事情告诉了正在聚精会神切菜的奶奶,奶奶知道后,立马像侦探一样“搜捕”螃蟹,总算找到了“失踪已久”的螃蟹。“站住!”我大声叫道。奶奶冲了上去,手按住螃蟹的大壳子,一捏,拿了起来。奶奶拎着螃蟹,直接把它扔进锅里。突然,我看见锅里少了一只螃蟹,又看见一只螃蟹在厨房里乱跑,奶奶还是用同样的方法,把这只不安分的螃蟹抓了回来,又扔进锅里。我寸步不离地守着锅,慢慢地看到了锅里的螃蟹变红了,终于熟了。

  我今天好开心啊,可以吃到螃蟹了!

  四年级作文:螃蟹 2

  在我的老家有一条长长的小河,那里的人们都叫它松滋河,在河堤的两旁堆满了一块块大石头,石缝里有小鱼、小虾和螃蟹,爸爸常常会带我去那儿玩耍。

  螃蟹那滑稽的样子真让人好笑,椭圆的背上有一幅比较清晰的图案,像一个憨憨和尚的脸,传说是《白蛇传》中的法海变成的。螃蟹有两只大大的、坚硬的、有力的钳子,它的功劳可大了,可以用来防备敌人的攻击,可以用来摄取食物,还可以建造自己的住宅。身躯旁有六只又长又细的脚,螃蟹快速的爬行就靠它们了,走起路来是那么的*稳、敏捷,要是在水里,不细心一点还真是很难抓到它呢。

  螃蟹只会横着走,不会竖着走。开始我也不明白这是为什么?原来还是有科学原理的呢!在螃蟹的内耳有定向小磁体,由于地磁场的倒转,影响了它的方向,所以它就只能横着爬了。

  现在我虽然来长沙读书了,但每次放长假,我都要回老家看看那里的小鱼、小虾和那可笑的螃蟹。

  四年级作文:螃蟹 3

  外婆最疼爱我了,看到好吃的东西,自己一口不吃,全留给我吃。吃鱼时,她总是把鱼肚子上的肉先夹给我,而且要把大卡剔掉,自己却吃鱼头,还总是说自己喜欢吃鱼头。现在是秋季,也是螃蟹最肥的时侯,大闸蟹是我的最爱,每天吃都不厌其烦,而且一顿能“消灭”四五只。

  周末,我又兴高采烈地来到外婆家蹭饭,我想看看美味的大闸蟹是怎么做的,外婆先把螃蟹放进水里洗刷一遍,只见那些螃蟹在水里仍然不停地挥舞着大钳子,好像在做垂死的挣扎。外婆准备将螃蟹下锅时,一只大螃蟹用它锋利的大钳子猛地夹住了外婆的食指,而且死咬着不放。鲜红的血冒了出来,好大的一个口子!妈妈赶紧跑过来,拿出创口贴给外婆包扎伤口,并要外婆休息一下,可外婆却若无其事地笑了笑说:“没事,没事,虽然其它菜都烧好了,可是淘淘的大闸蟹还没烧呢!那可是淘淘最爱的菜,缺了这道菜多扫兴啊!”说着又去忙了,妈妈叹了口气。听到外婆刚刚的那番话,看着外婆忙碌的身影,我深深地感受到外婆对我的疼爱,同时,心里也充满了歉疚。

  螃蟹煮好了!依旧是红得发亮的壳,诱人的香气,让人垂涎欲滴。可是我却无精打采,提不起精神来,美味嚼在嘴里也是那么淡而无味,难以下咽……

  四年级作文:螃蟹 4

  在一片黑黑的泥土中,住着一大群螃蟹,和它的家人。今天我和姐姐、阿姨、叔叔四个人,就要去捉它们了,看看我们是怎么捉的吧。

  等退潮了,我们来到海边,本来波涛滚滚的大海,现在望过去,只剩下一片黑黑的泥土了。我们一起来搬石头,“找到螃蟹了!”我使劲一抓,哎呀,让螃蟹给逃了,真灵活,我继续寻找着目标,“哇,那儿也有一只螃蟹。”我找来一块石子,向螃蟹一扔,“呀!扔中了。”真佩服我自己,我抓起螃蟹放进瓶子里,回头看看阿姨他们,也正抓得不亦乐乎!就这样抓呀抓,抓回来了好多只螃蟹呢!其中一只特别大的螃蟹,我们称它为螃蟹家族里的巨无霸,小的只有一丁点,很有趣。

  差不多该回家了,我们满载而归,炎热的太阳照得我们大汗淋漓,快回家养螃蟹吧!

  四年级作文:螃蟹 5

  它们都躲到洞里去了。哼!它们的速度居然比我还快,看来它们也是训练有素了。

  趁我回到车上去拿铲子时,它们又都出来晒太阳了。我蹑手蹑脚地走过去,可还是被这些狡猾的螃蟹给发现了,我只好守在一个大窝边耐心地等待着。不一会儿,一只螃蟹便露出一只钳子,我迅速用铲子一挖,它便来到我的铲子上,我赶紧用左手捏住它的硬壳,扔到小桶里。用这种方法,一会儿我就捉了五六只。

  突然,我发现浅水处有一只大螃蟹。我瞧准了,用铲子一铲便把它铲到岸上了,我兴奋地用手去捉,手指却被它用尖锐的大钳子给夹住了。我尖叫一声,把它摔了出去,它慌忙向水里爬,我顾不得手指的疼痛,又一次猛扑上去,抓住它的尾部硬壳狠狠地把它扔在了我的小桶里。

  四年级作文:螃蟹 6

  在我家的脸盆中养着一只小螃蟹,是那一次爸爸从小河中抓上来。让我们看着玩的。到今天为止,这个小家伙在我家已经待了一个月左右的时间了,我们在这些天中,都没有喂过它吃一点儿东西,虽然它瘦了很多,但是它并没有死,这不得不让我们赞叹:“螃蟹的生命力可真顽强啊!竟然能一个月不吃东西,如果是我的话,早就饿死了。”

  今天起床下楼一看,啊!

  小螃蟹不见了,哎,这真是个调皮的小家伙,竟然和我们玩起了“捉迷藏”:爸爸拿着手电筒,把各个角落都找遍了,就是没发现它的身影,看来它还是个“捉迷藏”高手啊!

  爸爸甘拜下风,垂头丧气的坐在椅子上。就在这时,那位“高手”竟神不知,鬼不觉的出现在了爸爸的身后,露出了胜利的笑容,扬起了他那大钳子,耀武扬威。

  我看着它沉入水底,心里不停地为它担心着,也猜想着,猜它会不会回来看我,也在想会不会当我在看到它时,它已经是我们桌上的菜肴了……小螃蟹,祝你天天快乐,身体健康!

  我永远记着你。

  四年级作文:螃蟹 7

  我有一只讨人喜欢的小螃蟹。

  小螃蟹的样子很可爱。青灰色的夹克点缀着暗红色针尖大小密密麻麻的点儿。一堆突出的鼓眼睛下面长着细线似的胡须,它的嘴非常特别,两扇小门挡住它锋利的牙齿,四对小脚细又长,顶端有脚趾,一对带有锯齿的钳子,是它用来捕食和自卫的武器。螃蟹走路总是横着爬,难怪有这么一个歇后语:螃蟹走路——横行霸道。我想试探它的威力,故意用小棒碰了它的脚,它马上生气了,举起大钳子反抗,幸亏我眼疾手快没有被夹住。

  小螃蟹看起来很文静,如果你不打扰它,它就静静地在那里,还会吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就会生气地接二连三吐出泡泡。

  小螃蟹小螃蟹给我带来了无穷的乐趣,我喜欢螃蟹。

  四年级作文:螃蟹 8

  今天天气格外明朗,我们提着铁钳和铁铲上了车,来到了海边,今天运气挺好来的时候刚好碰道退潮,由于我们没有捉螃蟹的经验,不知道螃蟹藏在那里,我们连续翻了几个礁石还是没有找到。

  后来我们遇见了一位叔叔,也是捉螃蟹的,由于我们的经验不好,看见它捉着一大堆,我们就过去请教他,他对我们说:“小朋友,螃蟹不一定藏在礁石下面,有时候也在海边的沙滩里。只要细心就能找的到的,一般来说螃蟹在沙滩下面的时候都会呼吸的时候岸上的地面会出气泡,所以按着这样找就行了。”果然不假我过不了多久就抓到了一条,我心理还很高兴,因为我第一次抓螃蟹的成功的喜悦,同时我还知道抓螃蟹也有那么多的知识。我们大家也抓了很多的螃蟹,时间不长过的很快我们也该走了。

  最后,我们怀着成功的喜悦踏上了回家的路程。

  四年级作文:螃蟹 9

  今天,爸爸、妈妈从菜市场上买来了四只憨态可掬的大螃蟹。爸爸把螃蟹放到铝制的洗盆菜里,我觉得螃蟹很好玩。

  爸爸就教我怎么捉住螃蟹。他做了个示范,只见他用大拇指和食指、中指分别扣住螃蟹壳的两侧,螃蟹就被轻松地拿了起来。我也照着爸爸地方法,试了一下,果然螃蟹乖乖的被我拿起来了。 于是,我把洗菜盆拿到了阳台上,便捉出一只螃蟹放到地板上,让它满地的爬。它一落到地上,就用它那八条灵活的腿拼命地爬,速度奇快,它爬行的样子非常滑稽。我又捉出另一只螃蟹,当我把它放到地上,这时第一只螃蟹不见了。

  我又急忙看看刚刚捉出来的螃蟹,它飞快地爬上了墙壁。我用手把它从墙上拿下来,但它紧贴着墙,拿都拿不下来。我转过头看盆里的第三只螃蟹,只见它拼命地往外爬,不一会儿功夫,它就爬出了洗菜盆。我见了急忙把它捉回到洗菜盆里,可是它又爬了出来,我毫无办法,只好让它爬到外面。我索性把盆子里的第四只螃蟹也捉了出来,放到地上。它一落到地上,便飞快躲到了椅子下面,哈哈,看来它是一只胆小的螃蟹。 不好,我担心四只螃蟹会失踪掉,于是我又把它们一一捉拿归案,并把水倒进洗菜盆里。妈妈看见了,就说:“你把水倒进去,它就不爬了!”哦,果真如此。

  它们个个懒洋洋缩着身子,一动不动。但是,我又有了新的发现,它们嘴里个个吐着泡泡。我看见它们不爬了,不好玩了,就又把螃蟹一个一个拎了出来,便把螃蟹来了个“十脚朝天”。哈哈,看,它们个个舞动着十只脚。有的快速地翻了个身,就爬走了;有的使出“九牛二虎之力”,才缓慢地翻了过来。 想不到玩螃蟹还这么有意思,一个个生灵竟然也这么有趣、这么可爱!

  四年级作文:螃蟹 10

  螃蟹大家并不陌生:市场上,走过海鲜摊,就能看到;宴*上,只要有海鲜,大多都有螃蟹。当然上了宴*的螃蟹是死的。那么,我今天来好好说说我家的活螃蟹。

  我想活螃蟹大家也不陌生:黑色的壳、两个大钳子、八个长腿,还“横行霸道”,这几乎是众所周知的了。然而,只要你仔细看,螃蟹就不止这样了。

  螃蟹的壳是黑灰色的,而且壳边还有一些小刺,活像个威武的大将军。“盔甲”间还有对小眼睛。眼睛旁边还有两只大钳子,里面是倒刺,而且还特别有力气:可以把一根牙签剪断!至于腿,没什么好说的,长长的,分几节,末端有长长的“趾甲”。翻过去,有一张小嘴和螃蟹的脐。

  螃蟹的性格很奇怪,它既不像猫一样温顺,又不像狗一样忠诚,也不像蟋蟀那样好斗,而是好动而嫉妒心强的一种动物。

  说它好动,其实是因为它更喜欢自由。可能因为一代代都生在很大的水池里吧,所以它向往自由。说它嫉妒心强,是因为螃蟹很“义气”。曾听说过一个小故事:渔民在抓螃蟹时,先弄一个小竹篓,再把螃蟹赶进去,不用盖盖子都行,因为一个上去,其他的螃蟹都会拽着它,不让它走。结果到最后一个都走不了。

  我家的螃蟹更是这样,所以我不用为它们操心,因为一个要“逃生”,另一个肯定“提醒”它要“有义气”:紧紧地拽着它,不让它出去,实在是太有“义气”了,哈哈!

  但有时,要“逃生”的螃蟹也会“乘人之危”,趁其不注意时“溜之大吉”,但往往不成功:不是这条腿碰到“守门人”,就是那个钳子碰到“守门人”。估计它自己也想:为什么螃蟹要长那么长的腿呢?

  这,就是我家的一对“将军蟹”,无论在哪儿都“义气”!


四年级螃蟹作文优选【5】份(扩展3)

——螃蟹-四年级作文优选【五】篇

  螃蟹-四年级作文 1

  童年的趣事有很多,比如说那次在银沙滩捉螃蟹,就让我记忆犹新。

  本来我和妈妈是在银沙滩玩沙的,可我们发现在沙滩上有很多小螃蟹,它们是深绿色的,背上有几条黑色的花纹。我很少看到这么小的小玩意,很想抓几只回去做宠物养,于是就和妈妈开始捉起来。

  我们在离海边远一点的沙滩挖,这里的沙很松软,比*海的沙要好挖一些,开始我们没经验,螃蟹又太狡猾,它们在沙滩上爬来爬去,一下就钻到洞里,等我顺着洞挖的时候,它已经从另一个洞跑出去了,原来洞和洞是相通的。经过多次失败,我终于找到一些方法,我把一些洞用树枝堵死,再顺着洞挖,这样螃蟹就没法躲了。我终于捉到了很多这样的小螃蟹。

  仔细观察它们,发现这些螃蟹和我*时吃的很不同,吃的那种螃蟹很大,用夹子夹你的时候会很痛,有时候还会流血,而这些螃蟹很小,用夹子夹你的时候一点也不痛,只是觉得有点痒,你用手轻轻一弹它就会被弹掉,这么小的螃蟹,却要在大海里独自生活,是多么不简单啊!我望着这些小螃蟹,突然觉得它们应该有生存的权力,它们是属于大海的,于是我把它们都放了。

  看着它们高兴地回到大海的怀抱,我默默地祝愿它们,愿它们和我一样,能健康长大!

  螃蟹-四年级作文 2

  今年国庆放假,我和小伙伴们一起去郊外野炊,妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它带回家养在一个脸盆里。

  小螃蟹全身是土黄色,肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮,它随时随刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡,像一串串珍珠般晶莹透亮。

  这个小东西可真淘气,整天在水缸里乱舞乱划,一刻也不肯安静。有一次,我把它放出来透透气,结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫,逃到角落里去了。“好你个‘叛军’,竟敢逃走,我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里,关你十天的‘禁闭’,看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。

  偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩,我的筷子还没接*它,它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子,虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子,只听“咔嚓”一声,它就牢牢地夹住筷子不放,直到我把筷子提到半空,它居然还是钳住不放。我使劲一甩,终于把它甩进脸盆里,把它摔了个仰面朝天,它还舞动着两只大钳子,不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。

  真是一只可爱的小螃蟹!

  螃蟹-四年级作文 3

  10月1日到了,我应该回乡下去看看爷爷了。于是一早我便和爸爸妈妈坐上了去湘城乡下的公交车。

  一路上我的思绪早就飘到具有浓郁江南水乡特色的爷爷家,二年级作文;一下汽车,我就飞快地跑向爷爷家里。由于爷爷奶奶家离阳澄湖很*,所以我马上想到了举世闻名的阳澄湖大闸蟹;一到家,我就在每个角落里寻找着螃蟹的踪影;找啊找,最后终于在一个角落里发现了一个水桶。我打开桶盖一看,哇!有好多螃蟹啊!我兴奋地观察起来了。

  刚开始时,螃蟹们一动不动的,只是一个劲地往外吐泡泡,好像一个个的孩子在玩吹泡泡的游戏;而当我把桶一晃,他它们就立马张牙舞爪起来,十分警觉,好像就要投入到保卫自身安全的战斗中去了。

  到了傍晚,奶奶开始烧螃蟹了,在蒸的时候,一股香味就扑鼻而来,好香啊!我的口水不由自主地滴了下来。开饭了、开饭了,奶奶拿来了一大碗红灿灿的螃蟹。它们一动不动地蹲在碗里,像一个个红气球。我比较吃蟹的脚,所以,我拿了一只最大的雄蟹,把它的脚扳下来,呀!我的手被刺到了,好疼啊!我差点哭了出来。我先把前面的小脚扳掉,再在大的两端咬开,一吸,一块蟹肉就出来了,我把肉往醋里蘸了几下,然后吃了起来,好鲜美的味道啊!怪不得阳澄湖大闸蟹能走出湘城,走遍世界,在金秋时节每一个地方都有它们的足迹!

  我喜欢吃螃蟹,更喜爱盛产螃蟹的故乡!

  螃蟹-四年级作文 4

  有一只螃蟹住在东塘,他到西塘表弟家去玩了两天。在回家的路上,却不知不觉地迷了路,他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  走着走着,他看见一只青蛙从远处奔来,螃蟹连忙叫住他问:“青蛙老弟,往东塘怎么走啊?”青蛙急匆匆地说:“直着走,一直往前走,呱、呱、呱。”青蛙说完,又飞快地离开了。

  螃蟹听了非常高兴,他便按照青蛙的指点,穿过一片田野,看见鲤鱼大婶正带着自己的孩子们在水中嬉戏。螃蟹说:“鲤鱼大婶,您今天怎么来东塘玩呀?”鲤鱼大婶回答说:“螃蟹,没两天,你怎么学幽默了?这里是南塘,并不是你所说的东塘。”螃蟹听了觉得自己上了当,感到非常气愤,心想:“这个青蛙,怎么这么不诚实,下次见了你,有你好受的!”螃蟹把这件事牢记在心上并耿耿于怀。

  第二天,螃蟹回到东塘,他看见青蛙,怒气冲冲地对他说:“可恶,你昨天为什么骗我?”青蛙说:“不可能呀,你是直着走的吗?”螃蟹说:“我就是直着走的。”说完,便走了几步,青蛙见了哈哈大笑说:“呱呱呱,我让你直着走,可你是横着走的呀!”螃蟹听了,不好意思地说:“对不起,是我没听有听清楚你的意思,错怪你了。”青蛙忙说:“也怪我不好,上次我急着去抓害虫,没跟你说清楚,实在对不起啊!”

  青蛙亮起嗓门唱起了动听的歌,螃蟹挥动爪子跳起欢快的舞蹈,他们又和好如初成了一对形影不离的好朋友。

  螃蟹-四年级作文 5

  今天,我和爸爸、妈妈、大舅去海边捉螃蟹,我很兴奋,我拿着水桶走向海边,海面上风*浪静。阳光照在身上暖洋洋的。 我很兴奋,心里想,会有多少只螃蟹被我们捉到呢? 大舅拿了很多用网线做成的圆圆的笼子,又拿了一桶新鲜的小鱼当诱饵,大舅说“螃蟹闻到有鱼的味道就会往笼子里钻,但是进去后。螃蟹就不知道往哪出来了”之后,大舅认真的'把鱼诱饵绑在线上,然后再把线挂在笼子里。最后再把笼子用力往海里抛。我们抛出6个鱼笼。大约过了20分钟。大舅说开始收笼了。我想:会有多少个螃蟹自投罗网呢?大不大呢?当我们把第一个笼子往上拉的时候,只看到就一只小的。

  只有硬币大小大呢,我有点无奈,轻轻的把它放在水桶里,但是很可爱,还吹着泡泡呢,我期待第2,第3……后面的笼子的螃蟹大点,结果拉上来是有大的啊,大大小小的。我们辛苦了一个下午捉了20来只螃蟹。我们把它带到外婆家。

  不一会上,摆在我们面前的是一盘红彤彤的香喷喷的螃蟹,因为我的牙齿不好,老爸剥给我吃,我吃了4个。


四年级螃蟹作文优选【5】份(扩展4)

——四年级状物作文:螃蟹 (菁华3篇)

四年级状物作文:螃蟹1

  每当回想起那次跟爸爸、哥哥一起去海边捉螃蟹的事,我就会高兴得合不拢嘴。

  那是去年暑假的第一天,我和爸爸、哥哥一起去海边捉螃蟹。一到大海,我的心立刻快乐起来,那儿的水真清呀!低下头就可以看到海底的沙石;那儿的天真蓝呀!抬起头你可以看到几千米以上的高空;那儿的太阳可真大呀!好像比*时大好几倍。向前望,你会看到一望无际的大海,看到水天相接的地方。

  这时爸爸和哥哥过来了,我们一起去捉螃蟹。爸爸先教我怎样捉:“先在瓶子里装点水,再走到一块石头下,把石头轻轻搬开,螃蟹出来了,你赶紧用手捉住它放入瓶子里。”

  我学着爸爸的样子,先在瓶子里放点水,再走到一块石头下,轻轻把石头搬开……但是“天有不测风云”,我刚用手提到螃蟹,它就用那大钳子向我手夹来,“啊——”我叫道,爸爸连忙跑过来……过了一会儿,螃蟹才把钳子松开,可真疼啊!爸爸把螃蟹捉起来,走到我的面前对我说:“要捉它们的身子,如果捉它们的钳子,它们就会用钳子来夹你。”听了爸爸的话我开始行动了,不一会儿就捉了六七只螃蟹,我高兴极了。

  中午到了,我们该回家吃饭了,我带着我们的`“战利品”高唱凯歌向回家的方向走去。

四年级状物作文:螃蟹2

  “金秋十月,螃蟹最肥。”在这秋高气爽的季节,螃蟹成熟了,我们家乡生产螃蟹。

  螃蟹又名河蟹,跟龙虾、河虾一样,都是甲壳类动物。螃蟹分蟹爪、大鳌、蟹身等几个部分。螃蟹也有雌雄之分:雌蟹螯小,毛少,体型也较小;雄蟹螯大,**,体型较大。螃蟹外表是青色的,两双强有力的大螯经常会把捕蟹人的手夹破,大螯上布满了乌黑的细毛,摸起来十分柔软。它的四对蟹脚两侧长着金黄色的细毛,爪子十分锋利。螃蟹有大有小,小的只有一两,带的可到3、4两。

  螃蟹吃法也各式各样。有原汁原味的清蒸螃蟹,有鲜香火辣的红烧螃蟹,享有盛誉的蟹黄汤包……我尤其喜欢清蒸螃蟹,清蒸螃蟹的特点就是肥、嫩、香。我喜欢吃母螃蟹,母螃蟹有美味的蟹黄,鲜香味美。我吃螃蟹有一套诀窍,先准备一碗陈醋,把蟹爪拔下,咬去两头,用筷子轻轻一拔,里面的肉就完整的出来了。在拔开蟹壳,去掉两边的肺和中间的胃,剩下的就都可以吃了,先吃蟹黄,再吃蟹肉……很快,一只螃蟹就被我残卷风云般的吃完了。

  螃蟹不仅好吃,而且营养价值也十分高。

  螃蟹含有较多的脂肪,较少的碳水化合物。螃蟹有钙、磷、镁、钾等多种人们必须的微量元素和能量,螃蟹还有很多的维生素d,对结核病患者他有很好的疗效。

四年级状物作文:螃蟹3

  父爱是无私的,是默默的,就藏在一句句叮嘱,一个个小小的动作中,我时时能感受到爸爸对我深深的爱。

  有一次,奶奶从菜场里买了螃蟹烧给我吃,我正要把蟹壳剥开准备吃,突然,我的手被螃蟹烫到了,我连忙缩回手。这时,爸爸看见了,他着急地问:“宝贝,是不是被烫到了?”我点点头,他和颜悦色地说:“我来帮你吧!”只见他双手握住蟹壳,尽管他的手被烫得通红,但他只是把手放在嘴边吹了几下,就又用力握住蟹壳。他终于把蟹壳剥开了,他一句抱怨的话也没有说,只是把我最喜欢吃的蟹壳递给我,并把大块大块的红膏挑出来放到我碗里。我问:“爸爸,你不觉得烫吗?”爸爸笑着说:“爸爸的手很糙,不怕烫。”我拿着蟹壳,想往蟹壳上涂一点酱油,爸爸见我够不到,于是就把装酱油的碟子拿到我碗旁……

  我感激我的父母,因为他们给了我最无私,最珍贵的爱,在爱里我幸福快乐地成长!


四年级螃蟹作文优选【5】份(扩展5)

——窗外-四年级作文优选【5】份

  窗外-四年级作文 1

  前几个星期都是骄阳似火。可是好景不长,就在前天,冰雹伴着大雨突然到来了。

  那天中午我和妹妹在院子里玩“躲猫猫”。玩了不到二十分钟,妈妈来找我们了,说:”欢欢,快带妹妹回家吧!天气预报说今天有雨。”我仰起头四处张望,还是晴空万里,就说:“妈妈,你看现在的天气还好着呢!我们再玩一会儿,等一下回家吧。”妈妈抬头看看就回家了。

  又玩了一会儿,我隐约听见有轰隆隆的雷声,抬头一看,吓了一大跳——天空刚才还是碧蓝碧蓝的,现在已经被乌云占领了!再看看其他人,好像并没有发现。

  我赶紧拉着妹妹往家走,刚推开门,“隆——隆”的雷声就把我们吓了一大跳。接着闪电就像一把锋利的大刀划破了天空这个大袋子,等待了许久的雨点儿夹杂着冰雹迫不及待地从空中抛洒下来。

  我急忙跑到窗前向楼下望去,人们不知所措地跑着,寻找着避雨的地方,一个个都淋成了“落汤鸡”。我想如果不是妈妈及时提醒我,加上我也反应快,我就和窗外的人一样,要接受大雨和冰雹的“洗礼”了。

  过了不久,雨停了,冰雹也不见了,太阳公公被解救了。我和妹妹穿着雨鞋出去跳水坑,水点如同调皮的娃娃四处飞溅,我们嘻嘻哈哈地笑着,玩着,享受着雨水带给我们的快乐!

  人们都说“六月的天娃娃的脸”,真是一点儿也不假!

  窗外-四年级作文 2

  柔软,优雅,清纯……

  自枝头飘然而下,洋洋洒洒,如梦似幻,旋转着,舞蹈着……是带着清香的雪花,还是翩翩起舞的蝴蝶?

  哦,是花雨!

  夏天来也匆匆,去也匆匆,灿烂的日子过后,秋天来了。草木开始凋零,不过一切总还是那么富于生机,并不显得衰残。瞧,窗外那棵挺拔的桂花树,阔叶两头尖尖,翠绿闪烁,特别茂盛。在中秋前后,桂花竞相开放。那花开在树叶之间,金黄色的,很细小,花瓣仅米粒大小。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金!

  在乡下的别墅里,我安坐窗前。柔和的阳光透过窗户洒在身上,感觉那么的舒适,好温和!窗台上,朵朵秋菊迎着温馨的阳光,千娇百媚,含苞怒放。把目光投向窗外,不远处深秋的原野上,有些稻田还泛着金色的稻浪;有些则早已经历了一场盛大的收获,留下了暂时的空白。也许这是一幅画布,正等待人们为它重新着色。心无旁骛地看着这一切,内心那么的惬意,不由心旷神怡,遐想万千!秋风吹过,秋云飘过,我轻声道:“嘘,风儿,你轻些吹,让我在这秋的舞台上尽情感受这秋的气息吧!”

  这时,你会看到秋的天空是那么的蓝,瓦蓝,瓦蓝的。蓝得迷人,蓝得透彻,像一块蓝水晶。蓝色的空中,有时会堆砌着片片雪绒花般的白云,也有漂浮着的,犹如那轻盈的银色纱巾,给秋的天空增添了一道美丽的风景!

  把目光投向你的窗外吧,你会发现,窗外是一幅舒卷自如的美丽画卷!

  窗外-四年级作文 3

  合上《与爱同行》,满脑充实着爱的故事。于是,我试着把生活中的花絮提炼出来,去塑造一个有关身边的不*凡的故事,一个伟大的爱,以此来感动自己,感动朋友。

  当我自认为找到了它们,它们却宛若流星在脑内一闪而过,只留下淡淡微尘。我叮嘱自己,一定要用尽华丽的词语来编织它们,至少应该很神奇,很不*凡。但是,当我把它们跃然于纸上的时刻,又忽然觉得它们太*淡了,*淡如水。

  我起身走到窗前,推开窗户。窗沿下是一条城里为数不多的老胡同,里头住着四、五户人家,大多是退休多年的花甲老人。*日里,只要稍探出头,便能听到他们唠叨的烦杂琐事,但今日,我总归无心消受了。

  “取垃圾喽,都把袋子放门口。”胡同里传来一声吆喝。我有些好奇,原本狭窄的胡同垃圾车是驶不进来的,只在礼拜一才有保洁员匆匆地把摆放在各家门口的形形色色的装满垃圾的袋子收走,且不带这清亮的嗓子。我附身低头,咋一看,怎是楼下的李大爷?我颇感诧异。

  李大爷在厂子里工作,听说是做会计的。*时朝九晚五的,很少碰到他,仅有几次在楼底撞见,大爷都手牵着孙儿,教着算术,爬满皱纹的额头下,一付老花镜显得格外引人注目。可大爷怎么干起了这营生,我料想他大概下岗了吧。

  袋子有点沉,也许这里的老人想少用些这种白色的污染之物,所以个个鼓馕得很,如要搬到胡同口的垃圾房,需费些力气。大爷拉了拉袖套,弓下背,理了下扎绳,握紧袋口,一提,尤如拎起满满的两桶水,直起腰,再稳稳身子,慢跨着步,走起来,生怕撒了一地。只几分钟功夫,大爷就打了个来回。恰巧,一位满头银丝的太婆柱着拐,蹒跚着踱出门,“***,你怎来这里收垃圾了?”“前几日刚退下来。”大爷停了步子,搓着粗糙且微微发红的手,*惯地捋了捋被秋风打乱的额前的几缕白发,眯眼笑着回答:“垃圾堆放一个礼拜,对身体不好。这权当锻炼身体嘞。”说完,大爷提起垃圾就走,这次似乎轻松了许多……可是,只有我看见大爷的背景,在不远处停了又停。

  我的脸颊不由得潮红起来,为转瞬的`妄自猜测,懊丧不已。我的眼眶微微润湿起来,为这窗外的*凡,落泪感动。

  我又回到*凡的生活里,回到了柴米油盐,家长里短。不再一味地追求那华丽的词汇所编织的不*凡的爱。其实,爱已浸透了*凡,融化在身边的点点滴滴之中。当白发夫妻相互依偎,宁坐于公园的石凳,默默对视,爱就在他们的双眸里;当老师慈爱的目光示意顽皮的学生,一句“我错了”,爱就在她们的话语里;当伟大的母亲,以生命换取十月胎生,爱就在母亲的怀抱里;当年壮的儿子,把清风送到老母的脸庞,爱就在摇动的蒲扇里。爱在人间,爱在*凡,爱时刻与我们同行。

  窗外-四年级作文 4

  唰唰唰唰唰唰,一阵不大也不小的声音把我从甜蜜的梦中吵醒了。打开灯,看看墙上挂的闹钟,才五点多。谁起得这么早呀?我从床上坐了起来,揉了揉还有点迷糊的双眼,下床走到窗前打开了窗子。

  时令正值隆冬,一股寒风迎面袭来,我不禁打了个寒颤,倒吸了一口凉气,昏昏的头脑被冷风一吹,顿时清醒了许多。我把头探出窗外,想看看这声音到底来自哪里。

  街道的树木在灯光的映照下,路面上留下斑驳的树影;树影跟前,微弱昏黄的灯光下,有一位身材瘦小的阿姨,埋头一下又一下地清扫着街道。这么冷的天,而她仿佛就是一位精细的美容大师,在为顾客一次次地梳理着头发。瞬间我的寒意顿消,一股暖流涌上心头:我身处在温暖的房间里,然而街道上已有人不避寒冷为行人无私付出劳动!阿姨看上去大约五十左右年纪,短发齐耳,一件黄色的工作服显得有些陈旧,估计她从事这项工作也有些年头了吧!下身着灰色裤子。唰唰唰唰唰唰,随着有节奏的扫帚声,垃圾们很听话地成了一堆,阿姨然后用笤帚簸箕打扫完毕,便消失在街道的尽头

  我一时竟愣在那儿,在这个时间,大多数人正躺在温暖的被窝里酣睡,而这位不知名的阿姨却早已将街道清理干净。她日出日落、年复一年地不避风寒,无私奉献,给生活在这里的人们一个健康适舒的环境,我们的日子也因此在干净中带上了七色光环!

  我回过神来,妈妈已做好了早餐。我们全家吃完饭后,爸妈该上班了,我也要去学校了,背上书包,走在干净整洁的街道上,心情像小鸟一样欢快!街道上的小商贩们开始摆摊设点,商家店铺的门陆续打开,公交车、出租车等各式车辆渐渐来回穿梭,路上的行人脚步匆匆一切的一切给黎明染上了忙碌的色彩。我不知道,在这些人当中,是否有人能想起,之所以能在这样一个干净的环境中工作营业,正是因为刚才那位阿姨城市美容师的功劳!

  第二天一大早,当我再次听到"唰唰唰"扫街道的声音,就不再感到吵了,而是肃然起敬。我默默地起床,整理床铺,扫地脱地,帮妈妈干家务。打开窗户,阿姨已清扫完毕,准备离开,我目送她渐渐远去

  在以后的日子里,每当遇到困难时,我便打开窗户;每当想偷懒时,我便打开窗户;每当嫌热怕冷时,我还是打开窗户尽管阿姨不一定在窗外,但我分明感到,阿姨给了我们一个净化了的窗外世界!

  窗外-四年级作文 5

  身临一窗,窗外夜色澄如水,身如处水中。风静,树止,然则蝉千转不穷,星光璀璨,月临万户,则读书灯灭,一身是月。月映芳草绽放,如美人,轻笑盈盈,淡淡清香,夜露滴清响。以为入水中,是否?

  夜渐深耳,却不闻犬吠,蝉鸣,似万物止。望去,窗外花开月正圆,万物似已睡去。但,如此美景岂可负!只有吾一人罢?

  几时起,萧萧夏风入境中,晚风花香也,甚好。萧萧夏风添凉意,梧桐叶落,虫声鸣起,夏风打窗,一派生气。月依挂树,星依闪烁,虽是一夜之景,却也不尽相同。

  睡意正无,饶有趣味,此夜境,岂可负之。只披衣窗边坐,品一杯茶,赏一番景。如此,真好。水流明月,赏景致,观叶落,一喜一悲,尽在四时之景,谁知否。惜哉!惜哉!长夜无眠,却不知乏,或则景之神矣。

  一抹夏风,吹落星如雨,再望玉做人间,素夏千顷。满地淡黄月,依西窗,披一层,赏此花好月圆,良辰美景。但却谁共我,醉明月?再望窗外去,景依景,心非心。思故人,心含几多幽怨,正消魂又是,却见孤烟淡月,又闻子规声断。此景赏至,却为呜咽,泪珠盈睫,脉脉此情谁人诉?此苦有谁知?此无心醉于景,念早眠,与君梦中遇。念,君与窗外此景般,安好。


四年级螃蟹作文优选【5】份(扩展6)

——学校变了四年级作文优选【5】份

  学校变了四年级作文 1

  廉州镇中心小学是一所风景优美、环境优雅的学校,我就在这里读书,这里是我们学*的地方,是我成长的摇篮。

  听老师们说,我们以前的校园是古老而又陈旧的。教室低矮、破旧,风雨侵蚀,年久失修,一律土灰色。在高大茂盛的龙眼树的掩映下,显得苍凉、落后、贫穷,死气沉沉,聊无生机。再走进教室一看,墙坯脱落、斑驳点点,潮湿阴暗,无采光可言。桌椅陈旧、大小不一、高矮不整。教室地面更是坑坑洼洼,不忍注目。

  如今我们的校园变得漂亮了。走进校园,首先映入眼帘的就是一条笔直的校道,紧接着就是校道两旁那枝繁叶茂的龙眼树。龙眼树整整齐齐的种在校道两旁,就像是一支要接受检阅的队伍;又像一个个士兵,守护着我们的校园;还像一把把撑开的大伞,让老师同学们在树底下乘凉。

  往学校的东面走去,就可以看到学校的花坛。花坛有很多花:有菊花、桂花、茉莉花……各种各样。花的颜色更是绚丽多彩:红的、黄的、绿的,五颜六色,就像是一个万花筒。每一朵花都在努力成长,吮吸着阳光的甘露,竞相开放,一阵风吹来,发出阵阵芳香,让人心旷神怡。茉莉花的清香,桂花的幽香,菊花的浓香,让人久久不能忘记。花朵吸引来了许多辛勤的小蜜蜂来采蜜,还有许多美丽的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。

  学校的操场是用水泥铺成的,上面还有四个篮球架,下课的时候,供同学们玩耍锻炼。早上和放学时,可供篮球队的同学们训练在水泥地的周围,围着一圈红色的、环形的跑道。

  教室中间摆放着整整齐齐、崭新的桌椅。前面有黑板,黑板就像一方沃土,让老师带着我们在这里播撒下希望的种子。黑板旁边就是电脑,有了电脑,老师就可以不用在黑板上用粉笔写字,在电脑上操作就可以了,这样就避免了老师在用粉笔时吸入粉笔灰。

  这就是我们现在的校园,一个风景优美、环境优雅的地方。

  学校变了四年级作文 2

  3月2日,一个新的学期又开始了。我做了一个小时的车,终于到我的学校了。

  我刚走到学校门口,眼前就焕然一新。我发现学校大门旁边多了一座假山。我继续往学校里面走,又看到一楼楼梯的两边建起了两个小仓库,小仓库的上方有两盆假花,非常美丽。

  我在上楼的时候,我发现有许许多多的小脚丫。有了这些小脚丫的指点,走廊的纪律也好了许多。

  到了中午,我到食堂吃饭,打饭的时候,我又发现了我们学校的伙食也升级了,以前是三菜一汤,现在是四菜一汤了。

  打完饭,我就去餐厅三吃饭。刚到餐厅三的门口,我就被那里的的景色给迷住了。那里简直就跟果园一样,屋顶上布满了翠绿的的叶子和果实。那里还有假花,假花上面挂满了葡萄和橘子,我看了一会儿,口水都流了下来。虽然现在是冬天,但是你一走进餐厅三,你一定会感觉到现在是春光明媚的春天。

  吃完午饭,我就出去玩,玩的时候,我发现操场变成了一个翠绿的假草坪。还用白色的假草围成了一个足球场。有许多同学在假草坪上踢足球,跳大绳……在假草坪的外面是塑胶跑道,在跑步时,我们就再也不用担心摔倒之后会受伤了。

  我在操场上玩了一会儿,我看见了小树林,所以心想:小树林会变成什么样呢?我带着好奇的心情,独个儿走进小树林,我又发现小树林里面建起了许许多多的健身器材,有:“单杠”、“双杠”……我迫不及待地去每一个健身器材上面玩。这些健身器材都玩遍之后,我心里想:东边的地方会有什么变化呢?我边想边往东边走,走到之后,看见了一个东西,听别人说这是什么云梯。我看样子很好玩,就上去玩,刚开始我还不会玩,可是,看别人玩,我就学别人玩的样子,玩了起来。我在上面爬来爬去,可好玩了。

  愉快的一天过去了,到了晚上,我们上完晚自*,就回宿舍了,我又发现每个宿舍旁边的鞋架上又多了一瓶假花,宿舍走廊有了这些假花的装点,真是美极了。

  进入宿舍,我看见宿舍的门上都挂上了多彩的门帘,与漂亮的窗帘相衬托。让我们活跃了一天的小同学们很快进入了甜美的梦乡。

  我看见过很多的学校,却没看见过这样的学校。我的学校真美啊,美得就像一座美丽的花园;我的学校真好啊,好得让我开心,让我不想回家。我的.学校变化可真大啊!我真的不知道下一个学期,我的学校会变成什么样子。我期待着……

  学校变了作文(2)

  廉州镇中心小学是一所风景优美、环境优雅的学校,我就在这里读书,这里是我们学*的地方,是我成长的摇篮。

  听老师们说,我们以前的校园是古老而又陈旧的。教室低矮、破旧,风雨侵蚀,年久失修,一律土灰色。在高大茂盛的龙眼树的掩映下,显得苍凉、落后、贫穷,死气沉沉,聊无生机。再走进教室一看,墙坯脱落、斑驳点点,潮湿阴暗,无采光可言。桌椅陈旧、大小不一、高矮不整。教室地面更是坑坑洼洼,不忍注目。

  如今我们的校园变得漂亮了。走进校园,首先映入眼帘的就是一条笔直的校道,紧接着就是校道两旁那枝繁叶茂的龙眼树。龙眼树整整齐齐的种在校道两旁,就像是一支要接受检阅的队伍;又像一个个士兵,守护着我们的校园;还像一把把撑开的大伞,让老师同学们在树底下乘凉。

  往学校的东面走去,就可以看到学校的花坛。花坛有很多花:有菊花、桂花、茉莉花……各种各样。花的颜色更是绚丽多彩:红的、黄的、绿的,五颜六色,就像是一个万花筒。每一朵花都在努力成长,吮吸着阳光的甘露,竞相开放,一阵风吹来,发出阵阵芳香,让人心旷神怡。茉莉花的清香,桂花的幽香,菊花的浓香,让人久久不能忘记。花朵吸引来了许多辛勤的小蜜蜂来采蜜,还有许多美丽的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。

  学校的操场是用水泥铺成的,上面还有四个篮球架,下课的时候,供同学们玩耍锻炼。早上和放学时,可供篮球队的同学们训练在水泥地的周围,围着一圈红色的、环形的跑道。

  教室中间摆放着整整齐齐、崭新的桌椅。前面有黑板,黑板就像一方沃土,让老师带着我们在这里播撒下希望的种子。黑板旁边就是电脑,有了电脑,老师就可以不用在黑板上用粉笔写字,在电脑上操作就可以了,这样就避免了老师在用粉笔时吸入粉笔灰。

  这就是我们现在的校园,一个风景优美、环境优雅的地方。

  学校变了四年级作文 3

  在生活中有许多地方都变了,在9月1日的时候,我回到了我的“家”——校园。不来不知道一来吓一跳,我们的校园变化真大啊,我们的放学时间变了,书本内容变了,老师也变了,教室变了。

  我们的放学时间从4:30变成6:30,增加了两个小时书本呢?还是语文数学英语三个科目,但是内容变了,我过去上四年级学的是四年级的知识,现在上五年级老师更不用说自然而然也变了,我们的语文老师跟之前的老师一样还是班主任,语文老师姓纪叫纪欢,还有一头金色的短发,戴着一副圆形眼镜,数学老师姓徐,我们都叫他徐老师,数学老师也是短头发,只不过颜色是黑色的,也戴着一副椭圆形眼镜,英语老师我们都很熟悉,在四年级下册的时候给我们带过课,我们的教室也变得更高级了,变成了多媒体教室。

  我不管学校的变化有多大,即使放学时间变了,老师变了,书的内容变了,我们学生,都是去学校学*的,永远不会变。

  学校变了四年级作文 4

  暑假期间,工人和老师们一起变了个“大变学校”的魔术,使曾经的学校环境变得更优美了,设施变得更齐全了。

  走进学校,就闻到了迎面扑来的一阵花香,啊,真香!从校门走到操场,操场干干净净,墙都涂成蓝白相间的颜色,很好看。金色的阳光下在操场边上的绿草显得更绿,绽放的花朵显得更加美丽。教室里的饮水机让学生喝上冷、热水,更加完善的学*教材和电脑教学所用的资料后操场的地面以前沾水就很滑,现在用的油漆地更适合运动、许多教室都装上了空调,让在炎热的夏天时学生在教室里学*时感到舒服,不会很热。地面干干净净,没有垃圾,摆放得整整齐齐的卫生工具和桌椅,给人一种井井有条的感觉。信息教室的电脑功能更加强大,校门口的铁护栏防止车辆乱停乱放,疏通了到学校的一条道路,以前某几间教室的漏水的地方已经被修好了,音乐器材更加全,科学器械也增加了很多,学校增派的保安加强了治安,食堂能让同学们再学校里吃午饭、休息。在这样好的环境中学*,真是太幸福了。

  学校里的环境变好了,我们一定要在这样的环境里好好学*,将来为祖国贡献自己的力量。

  学校变了四年级作文 5

  我的学校是蓟县实验小学,原来的操场一半是水泥地面一半是土铺的,也没有多少运动设施。每次上操的时候土铺的那一半特别壮观,尘土随着我们的步伐飞扬,弄得我们头上、衣服上都是,有时风太大,漂亮的教学楼就在黄色的尘雾中若隐若现。

  这一年,在学校的领导和教师的共同努力下,我们有了一个新操场,土铺的那一面改造成塑胶的啦!学校变得整洁、干净、优美。学校还新建了一些运动设施,有篮球场、足球场、单杠、双杠。大课间的时候同学们都到操场上去玩,尽情呼吸着新鲜的空气。你看五、六年级的大哥哥在打篮球,那个运球的闪转腾挪像一条蛟龙在游动,过人,过人,再过人,最后鱼跃而起篮球打板入网,围观的人群中响起了热烈的掌声。还有踢足球的,玩单杠的,玩双杠的,同学们玩得热火朝天,不亦乐乎。

  桃李园修整得更漂亮了,仿佛是仙境一般。它的中央有一个漂亮的大亭子,是用来休息和赏花的,亭子边是两池清水。桃李园里有各种各样的花,花开的时候会散发出淡淡的清香,使人神清气爽。无论谁从桃李园走过,都会赞不绝口。

  现在我的学校是一个运动设施齐全,鸟语花香的地方,欢迎各位朋友都来作客。


四年级螃蟹作文优选【5】份(扩展7)

——吃螃蟹四年级作文范本5份

  吃螃蟹四年级作文 1

  暑假终于来到了,昨天晚上我和爸爸、妈妈、表弟、表姐、舅舅、舅妈,相约一起去吃海鲜,我们来到了一个专门吃海鲜的地方,叫雁州,我们去到了海边的一家餐厅,我叫爸爸点了一个螃蟹,爸爸叫了一个炭烧生蚝,我吃了一个我觉得很好吃,又叫了一个炭烧生蚝,我又吃了一个炒花甲,,又吃了空心菜,,又吃了南瓜饼,又吃了薄饼,薄饼闻起来的味道很香,吃起来的时候很甜,最后我就吃螃蟹,因为我对海鲜过敏,所以我的眼睛变红了。嘴巴的两边都变红了。妈妈帮我滴眼水,有帮我用眼水擦嘴。舅舅给我玩电话,等我分散注意力,等我快点好,我以后不敢在吃海鲜了。

  我想吃大蕉,舅妈就帮我买了两捆大焦,然后我们就回家了。

  吃螃蟹四年级作文 2

  秋风起,膏蟹肥。今天下午,爸爸正好买了几只大闸蟹。因为我很喜欢吃大闸蟹,所以做完语文英语作业后,就迫不及待地跑到厨房那儿看青灰青灰还未熟的大闸蟹。只见奶奶把它们放进千层糕一样的蒸笼里,又往里面放了些冷水。这时,才打开火。但是要说明的是:下锅前,闸蟹上是绑好绳子的。那为什么要绑好绳子呢?是因为两个原因:

  一、如果不绑,一些身强力壮的闸蟹,会拿钳子把锅盖掀开。

  二、如果不绑,腿会在加热中掉下来,如果这样,就不好看了。

  母的和公的可是有区别的呢!公的屁股那里是竖着的圆塔形,而母的是个圆的。

  我的老家——上海有道菜叫“赛螃蟹”,就是说吃这道菜时的感觉,像在吃蟹黄一样。赛螃蟹是这样做的:把几个鸡蛋(未熟),打碎在碗里,接着把它搅匀,然后把它煮熟,再把姜丝、黄酒一起放到锅里。

  其实我最喜欢的食物,两个字概括——蟹类。

  吃螃蟹四年级作文 3

  今天,在我的苦苦请求下,爸爸终于给我买了六只东*湖毛蟹。

  东*湖毛蟹的壳非常坚硬,如同士兵穿的铠甲一样,它的八条腿非常有劲,有好几次,都从盆子中逃了出来。但奇怪的是,它们居然是向前走,不是横着走!这可吓坏了我和老爸,但是我们得出最后的结论:应该是我们家的木地板太滑了,毛蟹想横着走,但是不行。

  毛蟹最大的特点就是它的大钳子上有一搓深棕色的毛,就像原始人那些棕色的毛发。

  开始蒸毛蟹了,爸爸把一个个毛蟹放入高压锅,然后放上了一片片生姜,没想到毛蟹们还以为那是给它们的食物,居然争先恐后地把生姜用钳子夹走,狼吞虎咽地吃起来。爸爸盖紧了锅盖,把高压锅搬上了煤气灶,只听“轰”的一声,煤气灶上顿时出现了熊熊大火。过了一会儿,我听见了螃蟹拼命扒锅的声音。渐渐地,声音消失了,我估计,它们已经被死神带到了天国。又过了十几分钟,毛蟹便被“请”到了餐桌上。

  我望着那香喷喷的毛蟹,便“口水直流三千尺”,迫不及待地扒开一个毛蟹,狼吞虎咽地吃了起来。一眨眼的工夫,毛蟹就被我吃的只剩下一个空壳了。

  毛蟹实在太好吃了,让我回味无穷。

  吃螃蟹四年级作文 4

  今天是我回到家了,晚饭时妈妈告诉我:“今天的晚饭可是大餐,你猜猜是什么饭,”我绞尽脑汁的想,说:“难道是下饭店吗?难道是饼卷肉吗?还是吃大鱼,”妈妈对我笑嘻嘻的说道;“猜错了,我告诉你吧,今天晚上我们吃大螃蟹,开心吗?”我诧异地说:“那螃蟹会不会咬我们呀,”“等蒸熟了你就知道了”妈妈冲我诡异的说道。

  终于好了,我最期待的大螃蟹呀,该怎么吃呢,算了,管他三七二十一,反正我已经快饿死了,爸爸听了说:“不能这么说,来,爸爸教你吃,”我跟着爸爸一步一步的掰开螃蟹的身体,先是拌开他的'壳,小心它的旁边会有一些小刺,掰开后,它的肚子是不可以吃的,因为它的肚子里如果要生孩子的话,还有小宝宝呢,把肚子扔掉后,就要把另一块两旁的一些类似壳的硬硬的东西扣掉,然后你就可以吃螃蟹的蛋黄了,据说吃了螃蟹身子上的那些蛋黄是非常有营养的。

  除了蛋黄可以吃以外,螃蟹的腿也是可以吃的,他的腿虽然很硬,但里面的肉也是很好吃的。先把外面的壳咬碎,然后一吸,里面的肉就出来了。

  螃蟹很好吃的,不过很麻烦,我们一家四口,一个晚饭才吃了三个螃蟹。

  吃螃蟹四年级作文 5

  今天,爸爸从阳澄湖买了很多大闸蟹。等呀等,我们终于等到了大闸蟹。

  大闸蟹身穿青衣裳,真可爱。它们用力地挥舞着两只大钳子,但是因为绳子把大闸蟹的身体和大钳子捆住了,就只能微微地动了。它的两只小眼睛,黑黝黝、圆溜溜,还转个不停。洗刷后的大闸蟹,壳上亮亮的,有一点光泽。妈妈和爸爸小心翼翼地把大闸蟹一个一个的放入锅里。一会儿,我闻到一阵阵的香气,迫不及待地跑进了厨房。我垫起脚来,向透明的锅盖里张望。我惊讶地说:“哇!大闸蟹会变魔术,从青色变成了红色。”五分钟后,爸爸大声喊: “大闸蟹熟喽!”

  我打开锅盖,爸爸戴着厚厚的手套把大闸蟹取了出来放在盘子里。我闻着香味都要流口水了。妈妈看见了,笑着说:“你这个小馋猫。”我们先打开第一个母螃蟹壳,哇!里面的蟹黄满满的。妈妈告诉我:“吃蟹黄,可以不蘸醋。”我吃了一口黄澄澄的蟹黄,真香呀!接下来,我们掰开螃蟹,露出了鲜嫩的蟹肉。我尝了一口,蟹肉带着微微的甜味。

  吃到了这么美味的大闸蟹,真让人难忘啊!


四年级螃蟹作文优选【5】份(扩展8)

——四年级作文吃螃蟹500字范文5份

  四年级作文吃螃蟹500字 1

  10月1日到了,我应该回乡下去看看爷爷了。于是一早我便和爸爸妈妈坐上了去湘城乡下的公交车。

  一路上我的思绪早就飘到具有浓郁江南水乡特色的爷爷家,二年级作文;一下汽车,我就飞快地跑向爷爷家里。由于爷爷奶奶家离阳澄湖很*,所以我马上想到了举世闻名的阳澄湖大闸蟹;一到家,我就在每个角落里寻找着螃蟹的踪影;找啊找,最后终于在一个角落里发现了一个水桶。我打开桶盖一看,哇!有好多螃蟹啊!我兴奋地观察起来了。

  刚开始时,螃蟹们一动不动的,只是一个劲地往外吐泡泡,好像一个个的孩子在玩吹泡泡的游戏;而当我把桶一晃,他它们就立马张牙舞爪起来,十分警觉,好像就要投入到保卫自身安全的战斗中去了。

  到了傍晚,奶奶开始烧螃蟹了,在蒸的时候,一股香味就扑鼻而来,好香啊!我的口水不由自主地滴了下来。开饭了、开饭了,奶奶拿来了一大碗红灿灿的螃蟹。它们一动不动地蹲在碗里,像一个个红气球。我比较吃蟹的脚,所以,我拿了一只最大的雄蟹,把它的脚扳下来,呀!我的手被刺到了,好疼啊!我差点哭了出来。我先把前面的小脚扳掉,再在大的两端咬开,一吸,一块蟹肉就出来了,我把肉往醋里蘸了几下,然后吃了起来,好鲜美的味道啊!怪不得阳澄湖大闸蟹能走出湘城,走遍世界,在金秋时节每一个地方都有它们的足迹!

  我喜欢吃螃蟹,更喜爱盛产螃蟹的故乡!

  四年级作文吃螃蟹500字 2

  ”诶呀!快拿走!“”嘿嘿,这个怕什么,不就是只螃蟹吗?“中午,奶奶家里不时传出一声声尖叫。好吧,我承认,是我在用螃蟹吓我弟弟,可是,也用不着这么害怕吧!

  这几只螃蟹是我爸爸在好几个月前在网上购买的,当时我爸爸听说吃螃蟹对身体好,所以就兴致勃勃的买了十只。只见这一个月过去了,两个月过去了,可这螃蟹还是没到,无奈只好问了卖家一下,谁 知到还要经过许多道工序才可以发货:打捞、捆绑、包装、挑选,就单单这几项时间就蛮长了,再加上运送的时间,我的上帝,不敢想啊!

  几个月后,这十只大螃蟹终于到货了,听爷爷说,这十只大螃蟹是被绳子捆在箱子里的,箱子里还有两瓶冰块。在冲洗的时候,有两只挣脱了缰绳,偷偷地溜进了下水道,顺着下水道进入河道,再回到 自己的家——黄河,这两百元啊就这样没了。

  为了表示愤怒,我们第二天就拿了两只来下锅。蒸了十五分钟,爸爸把它们拿了出来。哇,颜色从浅红色变成了橙色,那个漂亮啊。第一个拿起吃的是爷爷,看起来爷爷也挺会吃螃蟹的嘛:先剪掉螃蟹 腿,螃蟹钳;再轻轻地打开蟹盖,用长签挑出螃蟹的胃、肺和心脏部位,再将蟹身对折;接下来就能吃蟹膏了,据说蟹膏含有水、蛋白质、脂肪酸、维生素等许多种营养的成分,既有营养又好吃;吃完 后,再将蟹关节剪断并剪开硬壳,再将蟹心部分挑出,丢掉,轻轻拨开蟹壳的关节,就可以吃到螃蟹最美味的肉了!我也照此方法吃了一只,哇塞,果然很好吃。

  说实在的,螃蟹真的很香。哦对了,你要不要来一只?

  四年级作文吃螃蟹500字 3

  “秋风起,蟹脚痒。菊花开,闻蟹来。”为了一饱口福,爸爸妈妈安排了中秋吃螃蟹之旅,约上姨娘、舅公等大小十余人,浩浩荡荡,开车2小时,到太湖边湖蟹养殖胜地。

  来到湖蟹市场,大螃蟹披着一身青褐色的“铠甲”,挥着两只巨大的螯足,活像横行霸道的将军。你知道蟹怎么分雌雄吗?把它肚皮朝天就一目了然啦—团脐是雌蟹,尖脐是雄蟹,有意思吧!我们挑好了蟹,它们被水产老板用棉绳五花大绑了起来,动弹不得。我伸出食指轻轻碰了一下螃蟹一只眼睛,瞧,它的眼睛竟然很灵活的躲闪开来,腮边还调皮地吐出一个大泡泡,钳子好像也在隐隐约约的动,像似要挣脱这个牢笼。哈哈,别嚣张!马上就吃了你!

  出锅的螃蟹摇身一变换了身橙红色的衣服,给节日的餐桌增添了喜庆。不过,螃蟹全身的铠甲坚硬,想要吃它鲜美的肉,可不容易呢!我把蟹腿先掰下来,用牙齿从外往里挤压蟹腿,洁白的肉便一点一点地挤出,送进了嘴里,肉质结实有韧劲,咸中略带甜的,真美味啊!两个大螯足就没那么好对付了,尖尖的刺让我难以下嘴,好不容易调整了方向,使劲咬,“嘎嘣“差点崩了我的牙,我只好用牙签又挑又捅,才吃到里面的蟹肉!最美味的还在后头呢,揭开蟹壳,整只螃蟹的精髓便露了出来,俗话说公蟹吃蟹膏,母蟹吃蟹黄,可有讲究啦!品尝精华之前还得细心摘除螃蟹的腮,然后倒上一些特制的姜醋调料,公蟹的蟹膏粘稠糊嘴,吸一口,满嘴胶原蛋白;母蟹的蟹黄富有颗粒感,咬一口,齿颊留香,真是天下美味!

  螃蟹美味,却要付出艰辛才能品尝得到。我们一大家子人,一边吃蟹一边聊着生活的酸甜苦辣,团团圆圆庆中秋,这就是家的味道。

  四年级作文吃螃蟹500字 4

  今天阳光明媚秋高气爽,这金秋的十月正是吃螃蟹的季节,我这个小馋鬼就缠这爸爸去菜场买螃蟹。来到菜场,只见买螃蟹的摊位一字排开,热情的摊主,拿出一只大螃蟹放在地上给我们看,这 威武的大将军竖起了两只铁钳,横着就向我爬过来,我吓得连忙往后退,看着这敏捷鲜活的螃蟹,爸爸和老板谈好价格,一下子买了15只母的螃蟹。

  回到外公家,外公拿来板刷,爸爸拿起牙刷刷了起来,他们先洗螃蟹的十只脚,然后再洗它的肚子,最后洗螃蟹的背。外公和爸爸把螃蟹洗的干干净净,外婆把它们放进了一个装满水的大铁锅里 ,我赶紧把锅盖盖上就怕这些灵活的家伙逃生。外婆残忍的点下了火,妈妈把洗好的香菜、生姜切的很细,放在几个小碗里,然后倒上陈醋、糖、味精,一切都准备好后就等着螃蟹出锅了。半小时后, 我打开锅盖,锅里面飘出阵阵浓香,“好了”外婆说着就吧螃蟹盛到一个大碗里,之间刚刚还是褐色的大将军,一个个都变成了红彤彤的了。

  大家围着桌子坐了下来,吃起了螃蟹,我先把它的十只脚剥了下来,然后学着爸爸的样子,把它的盖和身体掰开,哇!里面的蟹黄,金黄的,我放上调料,大口大口的吃了起来,哇!蟹黄的味道真 是鲜美极了,一股浓香沁人心脾,我吃了三只螃蟹,真是意犹未尽。

  吃螃蟹的感觉真好呀!

  四年级作文吃螃蟹500字 5

  秋天,是吃螃蟹的季节。昨天,爸爸买回来三只大螃蟹。它们的壳是圆形的,八条腿在盆子里“横行霸道“地走来走去,两个前鳌在空中挥舞,嘴巴向外不停地吐泡泡,我不禁慨叹道:“好一个横行将军”。

  因为我有哮喘史,对一些食物会产生过敏反应,所以家里很少买虾蟹吃。今天我可要美美地享受一下这螃蟹的美味啦!

  就在我想象着螃蟹的美味时,爸爸已把螃蟹刷干净放进锅里清蒸了,十分钟后,螃蟹就端上了餐桌。螃蟹这时全身已变成了橙红色,我看到这诱人的颜色,垂涎欲滴,拿起筷子,把螃蟹翻了个底朝天。于是,螃蟹白白的肚子对着我,两个大鳌仿佛要钳我。这时,我心里想:这么锋利的爪和鳌会戳到我的嘴,于是我又让螃蟹在盘子里打了个滚,这时,红红的背又露了出来,八个爪子牢牢地抓住盘子,两只眼睛凶狠地望着我,这如何下手呢?于是我又把螃蟹翻了个面,我来来**地把螃蟹翻了五六遍,却不知道怎么吃。这时,妈妈问:“你在干什么呀?”为了不让妈妈看出我心里的想法,我说:“我这是在教螃蟹翻跟头,让它锻炼身体。”妈妈说:“它已经锻炼地头晕了,要休息了。”望着在旁边吃得津津有味的爸爸,我对爸爸说:“爸爸,你能帮我把蟹肉取出来吗?”这时,爸爸妈妈都笑了起来,他们已经看出了我的心事。

  通过这件事情,我感受到遇到自己不会、不懂的事情要多观察,多提问,请教身边的人。吃螃蟹尚且如此,那么我们的学*不是更应该如此吗?


四年级螃蟹作文优选【5】份(扩展9)

——捉螃蟹作文600字_四年级作文汇总5篇

  捉螃蟹作文600字_四年级作文 1

  一个阳光灿烂的夏日,爸爸带着我一起去海边玩。到了海边,只见一望无际的大海与蓝蓝的天空相接在一起,有渔船在海面上,起初那些船像一个个小贝壳,后来渐渐变大,像一只只收起翅膀的海鸥。

  我迫不及待地脱掉鞋子,卷起裤腿直往海边跑去。踩着软软细细的沙子,沐浴着夏日暖暖的阳光,追逐着海浪,我感受着海的快乐。“捉住了,捉住了,一只大螃蟹……”,一阵欢快的叫声吸引了我,原来是游客在沙滩上捉螃蟹。我拉起爸爸就冲过去,我左看看,右瞧瞧,连螃蟹的影子都没见到。正当我失望之时,突然发现岩石下面上有很多气孔,爸爸说:“这是螃蟹留下的,这里有螃蟹。”他边说边翻开石头,用力地挖下面的沙泥,不一会一只小螃蟹从沙子里快速逃窜出来,我大叫着:“螃蟹,螃蟹”,爸爸一下子按住它的硬壳,捏住它的背,把它轻轻放到小桶里。

  我跃跃欲试,蹲在地上,努力地翻找起来,我非常幸运,竟然挖到了一只大螃蟹。只见它挥舞着刀一样的大钳子,迅速地移动着,我和爸爸围堵着它,这用手直接抓可太危险了,我灵机一动,抓下帽子往它身上扣,它淬不及防被我扣住了,爸爸连忙按住帽子,这只大将军竟然紧紧夹住了帽沿,好一会才松开,真是好险呀!到了傍晚,我的桶里已经有二十多只大大小小的螃蟹了。爸爸说今晚可以吃到美味的蟹肉了。我看着几只蜷缩在桶里的小螃蟹,真不忍心吃掉它们,我对爸爸说:“他们还太小了,让他们回家吧!”爸爸赞同地说:“好,让我们把他们送回家”。

  我们又回到海滩上,海水已经退潮了,我把小桶里的螃蟹放回大海,看到它们欢快地爬回大海,我的心里别提多高兴了,我向他们挥挥手:“我明年暑假还来,希望还能看见你们。”

  捉螃蟹作文600字_四年级作文 2

  正月初一的下午,爷爷带我们去山沟里看风景,顺便看看铁路造好了没。等这条台金高速铁路开通后,我老家到杭州就方便多了。

  山上的空气真新鲜啊!大树遍布了整座山,绿树成荫,放眼望去,几百里连成一片,仿佛绿色的海洋。一条条小瀑布从山上挂下来,好像银河从天上落了下来,呈现出一道道彩虹。小溪里的水流“哗啦啦”地响着,河床上很多石头露出水面,可以当作垫脚石,捉螃蟹。

  妈妈说她小时候是个捉螃蟹能手。我不相信,于是我们就开始比赛。我翻开一块一块石头,可连一只螃蟹的影子也没看到,只有数不清的螺丝粘在石头上。过了一小会儿,妈妈兴奋地说:“快来看!快来看!我捉到螃蟹了!”我赶紧过去看,发现这个螃蟹的壳颜色跟石头一样,身材小巧,个子只有半个手掌那么大,在妈妈手里不停地张牙舞爪。我很羡慕,就又回到自己的位置,继续捉螃蟹。我找遍了所有的石头,可还是没找到,于是我说:“我不要捉螃蟹了!”妈妈讲:“耐心一点,肯定能找到。”我想了想,觉得有道理,就再一次开始找螃蟹。这一次,我更加仔细了。耐心和坚持不懈最终迎来了成功!我终于捉到第一只螃蟹了,好激动啊!这时候,妈妈也捉到了第二只。随后,表哥也捉了一只螃蟹。妈妈抬头看看天色,跟我们说:“天色不早了,赶紧回家吧!”我和表哥恋恋不舍地离开小溪,带着捉到的四只螃蟹下了山。这也算进步吧,总比一只螃蟹都捉不到好多了,我心想。

  今天,我明白了这样一个道理:做事情要有耐心,不能心急,心急事情就做不好。

  捉螃蟹作文600字_四年级作文 3

  童年的生活趣事,犹如一只彩色的贝壳,闪烁点缀着我待会记忆的沙滩。记忆的小马又把我带回了那件快乐的事之中。

  那是我十岁的时候,那天阳光明媚,正是捉螃蟹的好天气。我可真想去捉螃蟹。叔叔看出了我的心思,对我说:“我们去捉螃蟹吧!”“好耶!”我高兴得一蹦三尺高。和叔叔一番商量后,我们便拿起水桶高高兴兴地出发了。

  刚到目的地,我们便发现了三只又肥又大的螃蟹,它们夹子对着夹子,嘴对嘴,在不停的吐着泡泡。好想知道我们要来,特别在想逃跑的办法呢!我慢慢的来到它们后面,正准备捉它们时,它们便飞快得躲在了石头缝里。当我好不容易找到它们时,它们正若无其事地在那儿发呆呢!我挽起袖管,轻而易举就把它们捉住了,我开心极了,因为叔叔连一只都没捉住呢!我兴奋地把它们放进了水桶。咦?什么东西?我的脚怎么那么疼?举起脚一看,才知道是一只灰螃蟹夹住了我的脚,我使劲想把它甩出去,可不知怎么了,我越甩,它越不放。疼得我“哇哇”直叫,叔叔听见了我的叫喊,马上跑过来问我:“怎么了?”我疼得已经说不出话来了,便拿手指了指被大螃蟹夹住了的脚。叔叔立刻明白了,在我耳边说:“别紧张,你把脚放进水里就可以了。”真的吗?我半信半疑地把脚放进了水里,果真,放入水后,螃蟹果真松开了它的大夹子。我生气了,眼睛瞪得圆圆的。你看你干的好事,夹得我的脚都出血了,生疼生疼的,代价就是给我捉了吃!它好像明白了我的意思,束手就擒了。

  一会儿,我又发现了两只大螃蟹,可它们一见到我,就没命似的逃跑了“及时雨”叔叔马上拦住了它们。我们摆出“战斗”阵势。不一会儿,它们便成了我们的囊中之物了。

  天色已晚,我们哼着小曲拿着我们的“战利品”连蹦带跳地回家了。

  捉螃蟹作文600字_四年级作文 4

  “快起床呀!退潮了,抓螃蟹去啊!”睡梦中的我被喊声惊醒,我熊猫般地一骨碌起了床,三下五除二地穿上衣服,拎起一个塑料瓶子,拉着爸爸和妈妈,风也似地冲了出去。

  我跑到海边才发现天刚刚亮,海风吹在脸上凉丝丝的,我向四面望了一下,没有发现一只螃蟹,有些失望。也许是爸爸看见我失望的神情,笑着对我说:“傻孩子,那些螃蟹可不会站在那儿等你来抓呀!”听爸爸这么一说,我才注意周围的人都在翻着石头,立即明白了。我又兴奋起来,跑到前面蹲下身子,伸出手拿开一块石头,果然石头下面有三只螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向着一只最大的螃蟹伸了过去,可是又连忙缩了回来。盯着它迎着我的两只大钳子,我胆怯了,生怕被它夹到。第二次,我鼓起勇气又伸手去抓,可又缩了回来。正在我犹豫不决时,妈妈启发我:“孩子,你那样抓是抓不到的,反而会让螃蟹夹着你,看妈妈是怎么抓的吧!。”说着她迈开一步,蹲下身子,挪开一块大石头,从石头下爬出了一只小螃蟹。妈妈用左手的食指按住螃蟹的硬壳,用右手的大拇指和食指从后面轻松地拿起了小螃蟹,就这样一只小螃蟹抓到了。我连忙学着妈妈的样子迈开一大步,蹲下身子先挪开石头,发现小螃蟹就伸出大拇指刚要按住它。可连忙把手缩了回来,紧张得出了汗。可我还想抓住它,我又跑了两步急忙蹲下用左手的食指按住了它,任凭它的两个大钳子如何摆动,我毫不犹豫地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹,我兴奋地把它高高地举起,大声喊起来:“我抓住了,我抓住螃蟹了。”就这样我越来越大胆了,接二连三地抓了许多螃蟹。

  回到别墅我才知道,我抓的小螃蟹不能吃,可我觉得抓到螃蟹的感觉比吃到螃蟹的感觉更好。

  捉螃蟹作文600字_四年级作文 5

  正月初一的中午,祖父带我们去山谷里看风景,顺带看一下铁路线造好了吗。等这一条台金高速铁路线启用后,我家乡到杭州市就便捷多了。

  山顶的气体真新鮮啊!树木遍及了这座山,绿草如茵,远远望去,几百里连成一片,好像翠绿色的深海。一条条小瀑布从山顶挂下来,仿佛星空从天空落了出来,展现出一道道七色彩虹。小溪里的流水“呼啦啦”地响着,河道上许多 石头外露河面,能够作为绊脚石,捉螃蟹。

  妈妈说她儿时是个捉螃蟹能人。不相信,因此大家就刚开始赛事。我打开一块一块石头,可连一只螃蟹的身影也没见到,仅有数不尽的镙丝粘在石头上。过去了一小一会儿,妈妈高兴地说:“快看来!快看来!我抓到螃蟹了!”我赶快以往看,发觉这一螃蟹的壳色调跟石头一样,身型精巧,身高仅有一个半手掌心那么大,在妈妈手上不断地龇牙咧嘴。我很艳羡,就又返回自身的部位,再次捉螃蟹。我寻遍了全部的石头,可還是没找到,因此我讲:“我别捉螃蟹了!”妈妈讲:“细心一点,毫无疑问能寻找。”我想了想,感觉有些道理,就再一次刚开始找螃蟹。这一次,我更为细心了。细心和锲而不舍最后迈入了取得成功!我终于捉到第一只螃蟹了,好兴奋啊!此刻,妈妈也捉来到第二只。接着,堂哥也捉了一只螃蟹。妈妈仰头看一下天色,跟大家说:“天色不早了,赶快回来吧!”我和表哥依依不舍地离去小溪,带著抓到的四只螃蟹下了山。这也算发展吧,总比一只螃蟹都捉不上许多了,我想着。

  今日,我懂得了那样一个大道理:做事情要有耐心,不可以着急,着急事儿就做不太好。


四年级螃蟹作文优选【5】份(扩展10)

——搬家作文_四年级作文优选【5】份

  搬家作文_四年级作文 1

  一天,我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出,奥,原先它们找到一块大蛋糕,一群蚂蚁把蛋糕围了起来,从嘴里发出一种声音好像在说:“一二起一二起。”有的在搬较大块的蛋糕,有的在搬较小块的蛋糕,有的前面拉着,也有的在后面推着。还有的好像在指挥着:加油、加油!看见这个场景我不由得发出一种震撼:蚂蚁如此弱小的身体,却搬运这么大的食物。更令人佩服的是它们那种齐心合力、团结一致的精神。

  这群蚂蚁,一向没托路上*处的蛋糕。我想它们大概是不想要这些蛋糕吧。我还发现有的蚂蚁累了,也不放下这些东西,直到有的蚂蚁主动来帮它,它才肯把这些东西放下,交给主动来帮它的那只蚂蚁。这又让我明白了蚂蚁很关心自我的队友。

  蚂蚁急忙赶路,不一会儿就到了大树下的巢穴中,把东西放下。然后我才发现我错了,它们不是不要路上那些食物,而是想先把身上的食物或远处的食物运到目的地,再回去搬路上*处的那些蛋糕渣。

  蚂蚁陆陆续续回了窝,这时我才发现天阴沉沉的,我飞快的跑回家,刚进家门就下起了倾盆大雨,衣服已经湿了,但是我明白了三个道理,湿了外衣也值得。

  搬家作文_四年级作文 2

  还没放假,妈妈就说下学期我们要搬家了。

  是啊,爸爸妈妈通过努力打拼在这个城市给我买了一个温暖的小窝,经过简单的装修、通风,已经可以入住了,可是我会和同学分开吗?我问妈妈,妈妈说:“不会的,虽然搬走了,还是在这边上学”。我松了口气,我还是和同学老师一起学*一起度过美好的时光。搬家的时候天气超级热,还要收拾东西,打包,哪些能带的,哪些是可以丢下的,有些东西并不是必须的,但是也不重要,但是它记载着我的过去,是让我记忆犹新的见证,实在舍不得扔。我和妈妈一起收拾累的我满头大汗。在我收拾小房间的东西时,在一个角落,看到一个不起眼的东西,那是一个用绿色布做的小乌龟,那是我出生时爸爸给我买的第一个玩偶,别看它小,做的很精致,很漂亮,我很喜欢它,我就把它放进了我的背包里带着。

  经过我和妈妈一整天的收拾,基本都收拾完了,就等着爸爸开车来拉走了,这搬家真是不容易,把我和妈妈累的筋疲力尽。

  搬家作文_四年级作文 3

  俗话说得好,母校、母校,就是说学校就像我的母亲,那教室就该是家了,今天我们搬家了。

  一大早,我连教室门都没进就匆匆的走了,我望了望那充满温暖、快乐的教学楼,只好说:“下星期再见,再见。”

  到了新教室,我大吃一惊:天哪!这就是教室呀?四个人一张桌子,讲台上全是小瓶子,瓶子里面不知道装了什么液体。我晕!天花板上还有许多黑圈圈......看样子是漏雨的水渍......苍天啊!大地啊!这让我怎么上课?一看门上的牌子,才知道是科学实验室。就只好将就着上一个星期。教室在四楼,而厕所在二楼,下课只有10分钟,真是受不了。

  不过,也挺好的,教室非常明亮因为是四楼嘛,而且有个垃圾桶就在我身边,随时什么时候都可以扔垃圾。但是我好希望这个星期快点过去,好让我早点回到那充满温暖、快乐的教室里去哦。

  搬家作文_四年级作文 4

  我们的新房子差不多已经装修好了,该搬过去住了。于是,一场辛苦的“搬家战争”不可避免地爆发了。和谁比?和棉被衣服比。

  “璐璐,快把你的收藏品和书整理好!”妈妈一边“制伏”着手中的棉被,一边冲我叫着。我翻箱倒柜,把我的“探测仪”提升到了顶级。那些收藏品纷纷被我从自己“藏身”的地方逼出来,无一例外。转眼之间,那些收藏品堆成了一座高高的小山,天哪!收藏品怎么可以那么多!

  清理那些书更麻烦了。我把那些书一点一点地从“书架基地”转移阵地到“地板雷区”,然后从这些“书小兵”中挑选出“好兵”和“差兵”,“好兵”留下“训练”“差兵”“请他回老家”——好书留下,差书扔掉。这活可不简单,把我累得上气不接下气,却还有好多“书小兵”哩!终于,我把最后一本书装在了袋子里,让每个袋子都“美美地吃上了一顿少见的饱饭”,直至肚皮快要撑破了。

  就在我正休息时,妈妈的声音在我耳边响了起来:“璐璐,快来帮妈妈把衣服打包好。”“哦。”我懒洋洋地应了一声,慢吞吞地去帮忙。过了很久,床上堆起了五座大山丘,以前怎么没发现这床的质量这么好呢?

  终于,我们搭上搬家公司的车,来到了新家,开始过更舒服的日子。往往每个成就前,都有一场辛苦的“战争”,不是吗?

  搬家作文_四年级作文 5

  俗话说“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”那为什么下雨前蚂蚁要搬家呢?我带着这个疑问去问了爸爸。

  爸爸却让我自己去发现,去观察。那该怎么办呢?就去书上查找吧。我找到了《十万个为什么》这本书,在书里,我很快就找到了答案。

  原来,下雨前,空气中有许多小雨滴。因此,蚂蚁们就能提前感受到要下雨了,所以就开始搬家。但仅仅是这些知识,可满足不了我的求知欲,我决定,再去观察一下蚂蚁是怎样搬家的。于是我拿起了放大镜,又去看了看天气预报,嘿,真是天助我也啊!今天傍晚有中雨。我二话不说,就拿起放大镜,来到一颗大树旁,观察起了蚂蚁们。起初,蚂蚁洞是没有动静的,又过了几分钟,蚂蚁们才陆陆续续地走出来,有秩序的去找小沙粒。在观察蚂蚁的过程中,我发现它们是靠触角来传递这个信息的,嘿嘿,真有意思啊!我还从蚂蚁身上找到了它们拥有的高贵品质,有团队合作意识。还有我最钦佩的一点,也是许多人都想拥有的品质——毅力。

  通过这次观察,我发现了许多东西,也懂得了很多东西,这一天,我过的很充实,并且,我感到很快乐。

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