三年级下册作文200字优选【五】份

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  三年级下册作文200字 1

  大家好,我叫蔡宇,今年十岁了。我有一个瓜子脸,大大的眼睛,黑黑的头发。妈妈说我是一个“小矮子”,不过比余卓昊高就行了。

  我的特点是吃饭慢。跑步慢。跳绳快。有一次,我吃饭的时候,我发呆,一吃饭就是几个钟头。还有一次,我吃饭都把爸爸妈妈气坏了呢!

  我也是一个怕黑的男孩,有一次,我和哥哥准备要睡觉的时候,都说我先上床,我先上床。我上到床上面的时候,我一不小心碰到了一个东西,立刻尖叫:“啊!”哥哥起来一看,叹了一口气说:“有什么大惊小怪的,就是一个枕头吗。”

  这就是胆小的我。

  三年级下册作文200字 2

  每个人最开心的时候是每年的过年。这时,人们会回老家过年,陪父母和家人热闹地过传统节日。尤其是除夕夜,一家人会热闹地聚在一起,一桌吃到好吃的团圆饭。

  吃完饭,有的家庭会一起看春晚,有的家庭喜欢出去在街上散步,或者去天台放烟花,“嗤!”几声之后,天上开了几朵美丽的花。五颜六色的外观看起来非常漂亮。

  原来是有小朋友在天台放烟花!伴随着几声清脆的电光火石,黑暗的天空中突然变得一片通明,原本漆黑的屋顶,用餐时间也被这绚丽的烟火给照耀得清晰可见,甚至远处的山丘似乎也能用肉眼看到。随着烟花盛开,阵阵欢呼声从我耳边传来。虽然烟花的美丽转瞬即逝,但此刻的美景印在我们的脑海里,留在我们的心里。

  三年级下册作文200字 3

  冬天,没有风和大雪。除了雪,周围一片寂静。偶尔会有一根树枝掉下来折断。没有其他声音。

  我一个人在院子里走着,粉一样的白雪落了一地,整个世界都是白色的。我伸出手,让白色的雪花在手中融化。几片调皮的雪花居然钻进了我的袖子。哦,太酷了。他们开心地笑了,笑得都软了,都融化了!

  我独自改变这个冬天的`雪,爱它的洁白和美丽,爱它的舞蹈。舞蹈,它飞舞着,笑着,像一个迟来的流浪者,投入母亲的怀抱。

  我爱冬天。冬天的雪可以覆盖世界上的一切。也让地球变白。冬天,冬天下雪。

  三年级下册作文200字 4

  春天到了,很多花都开了,有桃花,杏花,梨花,迎春花……但是我最喜欢的是桃花。

  桃花的颜色有很多种,有红有红如火;有白的,白得像雪;有粉色的,也有像霞多丽一样的粉色。最*看花,有的已经开了,像小孩子的笑脸;有些还在萌芽状态,像害羞的小女孩。雄蕊像极小的豆芽,蜗牛的触角,还有许多金针菇。一阵风吹来,桃花的香味扑鼻而来,引来蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂采蜜。蜜蜂落在花上,专心采蜜,仿佛在说:“桃花好香!下次我会来这里采蜜。桃花叶绿,脉直,里面有一颗绿心,生长茂盛。桃花的枝条是灰色的。

  桃花有许多功能,如泡茶、酿酒和做蛋糕。

  我爱桃花!

  三年级下册作文200字 5

  有一个男孩经常在家欺负小动物。在动物眼里,他是个“小恶魔”。有一天,他抓到一个精灵,想让他实现愿望。但是他的贪婪激怒了精灵,精灵把他变成了一个恶棍。他想让小精灵帮他恢复,所以他环顾四周,但他发现他的鹅要和鹅一起飞了。这只鹅误把他带到了天空。这个人是尼尔斯。

  他骑鹅,旅行,交了很多朋友,遇到了几个恶毒的小人。几经周折,他终于回到了家,变成了人形。

  这本书充满了趣味。我也想和尼尔斯一起去旅行,帮助所有的动物快乐地生活。


三年级下册作文200字优选【五】份扩展阅读


三年级下册作文200字优选【五】份(扩展1)

——海龟三年级作文200字(五)份

  海龟三年级作文200字 1

  海底的岩石上生活着很多自由自在的大海龟。有的在不停地游动,好像在和伙伴们玩捉迷藏;有的趴在岩石上一动不动,好像在睡觉;还有的伸长脖子到处张望,好像在寻找食物。

  看!这只伸长脖子的大海龟,它长着一对像黑宝石一样的眼睛炯炯有神。它身上背着一个浅绿色的壳,没有一丝斑点。他的头和四肢有棕色和黑色的斑点,这些斑点排列的并不规则,每只海龟都有自己的斑点。

  它有一个圆滚滚的头,脖子长长的可以收缩。它的四肢像大砍刀,因为它的四肢弯弯的,来回摆动的时候能划开水。这只海龟伸着脖子好像在着急找东西吃,它还有小鼻孔,游动的时候,在不停的吐泡泡,真好玩。

  原来海龟身上长着这么神秘的东西,不仔细看还不知道呢,我真是长见识了!

  海龟三年级作文200字 2

  一只小海龟第一次出远门,它在茂密的大森林里迷了路。它爬呀爬,可怎么也找不到回家的路了。

  小海龟很着急,它抬起头,望着黛蓝色的夜空,月亮姐姐在微笑,星星弟弟在眨眼。小海龟不再害怕,它想起了妈妈说的一句话:站得高,看得远。

  小海龟费了好大劲儿,终于爬上了一个“小山坡”,那儿有棵“小树”,它想爬上去,找一找自己的家。呀!“小山坡”怎么突然跑起来了呢?“小树”也长高了许多。借着月光,小海龟定睛一看,原来自己爬到了一头小鹿的背上,它正回头惊讶地望着自己呢。

  “小鹿哥哥,你能帮我找到回家的路吗?” 小海龟难为情地问。小鹿点了点头,撒腿就跑了起来。小海龟吓得把脑袋缩了回去,它觉得自己在飞,只听见呼呼的风声在耳边掠过。

  不一会儿,风声停了,小海龟探出脑袋,它发现自己已经到了山顶。远处,皎洁的月光下,一片*静的大海出现了。小海龟快乐地叫道:“找到了,找到了,那儿就是我的家!”

  海龟三年级作文200字 3

  *静的海面上,一群海鸟正在巡逻,看看有不没有刚出壳的小海龟吃。

  海滩上,小海龟毛毛也在巡逻。海龟妈妈出去觅食了,叫毛毛保护弟弟妹妹们。毛毛的眼睛灵活地东张西望,看看四周有没有海鸟。突然,毛毛发现了一只海鸟。这只海鸟飞得又快又高,毛毛连忙爬回沙洞,告诉伙伴们:“外面有海鸟,大家快缩进龟壳里,千万别出来。”小海龟们个个都把脑袋、手脚还有尾巴都缩进了龟壳。这时,海鸟也发现了小海龟,“嗖”地冲了下来。用尖嘴用力啄龟壳,“咚咚咚|”像敲鼓一样,可怎么也啄不破龟壳,看着到嘴的美味吃不到,海鸟又气又急,口水直流。没办法,吃不到美味的海鸟用翅膀扑沙洞和小海龟。把沙洞弄毁掉了,海鸟灰溜溜地在天空盘旋了两圈飞走了。

  毛毛和弟弟妹妹们伸出小脑袋呼吸新鲜的空气,好高兴。海龟妈妈回来了,小海龟们争着告诉妈妈发生的事。妈妈直夸它们聪明勇敢,奖励每人两条小鱼,还带着孩子们重新建筑了它们的新家。

  海龟三年级作文200字 4

  我家养了一只小海龟。

  它的身体椭圆形的,头小小的,钱身硬梆梆的,背上还驼着一块沉甸甸的壳。像一块深绿色的大石头。它的身上没有毛。我一碰它,它就把头、四肢还有一条短短的小尾巴缩进壳里,像一个害羞的小姑娘。它看见“警报”解除才把头、四肢、尾巴慢慢的伸出来。

  它还有一个“家”。家里还有它的小“餐桌”呢!它最喜欢吃肉了,我一个星期往“餐桌”上放一次食,它一看见食物来了,就爬上“餐桌”狼吞虎咽地吃起来。它除了吃就是睡,在家里活得实实在在。可真是一只名副其实的懒海龟啊!

  瞧,这就是我家养的小海龟,懒惰的小海龟。

  海龟三年级作文200字 5

  今天星期二的第二节课,原本应该是英语课,可是因为英语老师没空,所以就改上语文课。

  一听到这个消息,全班大部份同学都很高兴,因为戴老师已经打开电脑了,还打开了许多海龟图片。因为我们第9课就是讲作者抱海龟进海的事。

  老师来了,全班还是有些声音。老师打开文件,让我们观赏那些可爱的海龟,有大海龟,有小海龟,还有刚从蛋里出来的海龟……而我最喜欢的是大海龟和小海龟,大海龟有着大大的龟壳,粗壮的身体。而小海龟侧小得很,可是也非常可爱。

  这些海龟那么可爱,真想抱一只回家养。


三年级下册作文200字优选【五】份(扩展2)

——三年级秋风的作文200字优选【五】份

  三年级秋风的作文200字 1

  秋风真是善解人意,每当我伤心时,它总是象慈祥的妈妈一样,轻轻地安抚着我,让我心里感到阵阵温暖。

  秋天,树叶仙女散花般地落了下来,秋风摇动着它,好象一位慈眉善目的妈妈抱着那小巧可爱的婴儿。

  秋风像一位年轻力壮的青年,他有一双像大树一样粗壮的双腿。他跑过村庄,告诉人们要收庄稼了;他跑过树林,告诉成千上万的动物,该冬眠了。他总是那样默默无闻地工作着,像一位辛勤的园丁,关怀着整个大地。

  秋天的风,没有春风那样柔和,没有夏风那样闷热,也没有冬风那样寒风呼啸。它总是那么热心,让人间处处充满希望和收获,让人们人见人爱。

  我喜欢秋风。

  三年级秋风的作文200字 2

  秋风吹着慢慢落下的枯叶!不知怎样的,忽然忘却了许多,那些忘却的或许已跟着秋风各飞西东。但多了一份忧伤,却忘了那份执着。

  当它享受到阳光的一会儿,就注定了要承受那无畏的献身,死神的怀有。但它却没把那仇恨宣泄出来,由于它知道那也杯水车薪,不如安祥的闭上双眼。世事不一定满意,走到最终一直要凋谢。

  多少献身才干换来下一次的等待,多少眼泪才干证明伤有多深。过分执着反而会更疼,太快抛弃反而不舍得,世上太多的对立了,多得都有些喘不气来了,是自己太傻,仍是天主的天*斜了。

  落叶依畏了大树,最终仍是遵从了秋风的引诱,放开了那执着的双手,它的心是碎了,仍是变了……假如伤疼能替代心灵的哆嗦,甘愿跌倒一万次;假如最终是无畏的结局,那是不要开端。

  秋风枯叶迷人胸怀,燕飞蝶舞各飞西东,断无音讯石榴红,幽人独径伤于中,只流昨晚魂锁旧梦。

  三年级秋风的作文200字 3

  一年四季都有风,但最让我陶醉的风是那秋天的风。

  清晨,当第一缕秋风吹进花草丛中,在秋姑娘的带领下,花草树木都翩翩起舞。顿时,风中充满了浓郁的花香,沁人心脾,让人感到爽快、舒畅……

  中午,小草枯了,树枝也耸拉着脑袋。在田野里正忙着收割庄稼的人们,汗流满面。这时,一阵清凉的秋风吹来,给人们送来了甜蜜的微笑。小草也仿佛在说:“谢谢,秋姑娘真好!”

  在寂静的夜晚,玩累了的孩子们躺在床上,一阵凉爽的秋风吹在他们身上,像秋姑娘给孩子们挠痒痒。在庭院里的老人们一边聊天,一边享受着秋风的抚摸。

  啊!秋天的风真美!染黄了田野,染红了枫叶,带来一丝凉意,让人无限的留恋。

  三年级秋风的作文200字 4

  有人说,秋风是冷酷无情的,抱怨它吹跑了树叶,吹落了果实,吹掉了种子,说它吹走了一个勃勃生机的世界。

  人们啊,你们可曾想过这样的道理么?

  如果不是秋风将树叶吹落,那片片树叶不是要被严冬所撕碎么?如果不是秋风把果实卸下高枝,那果实不是要被冰雪所吞噬么?如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵么?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了延续生命的母体,是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个萌生春天的温床,是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它保存了生命的胚胎。

  感谢秋风吧!别曲解了它那一片保护生命的慈母把的心肠!

  三年级秋风的作文200字 5

  一年四季都有风,但最让我陶醉的风是那秋天的风。清晨,当第一缕秋风吹进花草丛中,在秋姑娘的带领下,花草树木都翩翩起舞。顿时,风中充满了浓郁的花香,沁人心脾,让人感到爽快、舒畅-------中午,小草枯了,树枝也耸拉着脑袋。在田野里正忙着收割庄稼的人们,汗流满面。这时,一阵清凉的秋风吹来,给人们送来了甜蜜的微笑。小草也仿佛在说:“谢谢,秋姑娘真好!”在寂静的夜晚,玩累了的孩子们躺在床上,一阵凉爽的秋风吹在他们身上,像秋姑娘给孩子们挠痒痒。在庭院里的老人们一边聊天,一边享受着秋风的抚摸。啊!秋天的风真美!染黄了田野,染红了枫叶,带来一丝凉意,让人无限的留恋。(指导教师 梁中位)


三年级下册作文200字优选【五】份(扩展3)

——数学三年级下册日记200字实用5份

  数学三年级下册日记200字 1

  20xx年X月X日晴天

  今天晚上妈妈和我比赛做口算,做完以后,一算时间,我用了11分钟,妈妈却只用了9分钟,我好奇地问妈妈:“你是怎么算这么快的?”妈妈说:“我是用乘、除法简便运算的。”妈妈教我这种方法以后,我这才恍然大悟,原来一些计算题就像戏曲的变脸一样,它总是以*常的面孔出现,里面却暗藏玄机。说拿450 ÷25这题来说吧!应该先用450× 4 =1800,再用25× 4 =100,最后用1800÷ 100 =18。在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的陪数,商不变。利用这一个性质,可以使许多这类计算题简便起来,我试着又做对了几道题,心里真是说不出的高兴。

  数学三年级下册日记200字 2

  星期天上午,我和爷爷到杏林大药房买了两盒药片——胃康灵。

  一盒药22元,爷爷掏出一张50元,转身笑着问我:“孙子,你帮我算算够付账不?”我心里想一盒22元,两盒就是44元,50元减去44元还剩6元。“当然够了,还要找回6元呢”!我得意地喊道。在回家的路上爷爷问我还可以怎样付钱,我想了想说出另外几种方法:

  1、先给营业员40元,再付5元,找1元。

  2、如果爷爷有零钱,可以先付40元,再付4元。

  3、如果爷爷只有100元,那就要找56元。

  通过这次陪爷爷买药,我知道了数学与我们的生活息息相关。

  数学三年级下册日记200字 3

  20XX年X月X日晴天

  一回到家,想到可以做实验了,心情真有点激动,但又夹杂着几丝恐慌,我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确,我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和两端的宽度(分别为1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子*似于梯形体,我便利用梯形体的`体积计算公式来计算筷子的体积,由计算结果可知,一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果*似的话,那么就说明我的实验是成功的,否则,我就得另想办法。

  数学三年级下册日记200字 4

  20xx年X月X日晴天

  今天我和妈妈过马路的时候,我发现桥上写着3M,我问妈妈为什么?妈妈说比3M高的车不能过,比3M矮的车才能过。桥左边的高度是2.5米,比2.5米高的车不能过。生活中处处都可以用数学呀!

  数学三年级下册日记200字 5

  “好多好多菜哟!”我今天第一次跟妈妈逛菜市场。

  妈妈知道我学过有余数的除法,于是她给我出了一道题:白菜一斤3元,妈妈带了20元,能买多少斤白菜?还余几元?我想了想:20除以3等于6(斤)……2(元),我说:“可以买6斤白菜,还剩2元,我们刚好坐公交车回家”。妈妈高兴地说:宝贝儿你答对了,真棒!

  我恍然大悟,原来数学知识对我们的生活有那么大的帮助啊!难怪高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。我决心好好学*,为明天美好的生活打下坚实的基础。


三年级下册作文200字优选【五】份(扩展4)

——三年级日记200字包饺子优选【五】份

  三年级日记200字包饺子 1

  今天,我背着沉甸甸的书包回到了家,只见妈妈在厨房里包饺子。呀。妈妈这一手可真够绝的,个个饺子都是圆鼓鼓的,心想:“肯定我也能包成妈妈的那个样子。”就下定决心,学包饺子。

  我先把手洗得干干净净,照着妈妈的方法,开始包饺子。先拿一张饺子皮放在手上,用筷子挑了一点馅,放在饺子皮上,再把饺子皮捏了捏,咦?怎么捏不紧呢?妈妈摸了摸我的头,说:“你用一点鸡蛋黄,涂在饺子皮的边缘,看看捏的紧吗?”照着妈妈说的做,用手指点了一点鸡蛋黄,放在饺子皮的边上,再捏了捏,饺子皮果然捏紧了。我继续包着饺子,才包了几个,个个饺子都露了馅,在看看妈妈的,个个都像大度将军,我包的饺子像打了败仗的士兵,东倒西歪,衣服都破了。妈妈笑了笑,说:“馅不要放的太多了,要不容易把饺子皮撑破。”哦。原来这样啊。我又包了几个饺子,妈妈看了看,说:“嗯,不错。”

  今天我终于学会了包饺子,下次妈妈包饺子,我就可以帮忙了。

  三年级日记200字包饺子 2

  1月30日星期一阴

  早上一起床,妈妈说:“我们今天包饺子吃吧!”我听了以后,高兴得直拍手。

  吃过早饭,妈妈就带着我去菜市场买了饺子皮、菜、肉。回家后,我就帮妈妈理菜,理好后就把菜和肉洗干净、切碎,放点调料当馅。

  馅拌好了,妈妈说:“可以包饺子了。”

  我马上去把手洗干净,学着妈妈的样子,轻轻拿起一片饺子皮,用勺子添上适量的馅,再用手指沾上水,把水涂在饺子皮的四周,然后把两边的皮捏起来,哈哈,就这样一只饺子诞生啦。

  虽然我的半圆形饺子没有妈妈包的花边形饺子好看,但我觉得我比妈妈包得快。

  到了吃饺子的时候,爸爸也来了,直夸我包的饺子好吃。我望着碗里热气腾腾的饺子,真高兴,因为这是我和妈妈一起包的。

  三年级日记200字包饺子 3

  今日,妈妈说要包饺子,我、爸爸和弟弟都同意了。

  我对妈妈说:“我不会包饺子,怎样办啊”妈妈说:“我教你啊。”妈妈说要先擀皮。我开始擀皮了,我擀第一个的时候擀不圆,第二个、第三个都没有擀圆。最终我不耐烦地说:“妈妈,擀皮也太难了吧,我不擀了。”妈妈说:“失败是成功之母,相信你必须能够做到的。”听了妈妈的话,我又开始认真地擀起来。慢慢地,我擀的皮越来越圆了,妈妈还夸奖了我。

  皮擀完了,开始包饺子了。妈妈说:“要用筷子弄一点儿馅儿,放进皮里,再捏一下就行了。”我听了妈妈的话就开始动起手来,结果第一个饺子放的馅太多了,捏的时候馅跑了出来。包第二个饺子的时候我成功了,妈妈说:“你学得真快!”

  饺子包好了,妈妈把饺子下到锅里,等了大约五分钟,饺子煮好了,我们吃在嘴里都觉得很香。

  这次学包饺子让我懂得了一个道理:经过自我努力得来的果实是最香的!

  三年级日记200字包饺子 4

  奶奶说:“今天我们晚上我们包饺子吃吧!”“好啊好啊!”我和表弟高兴地手舞足蹈,因为我们特别喜欢吃饺子。

  可是,奶奶刚刚把面擀好,馅料和好,她就出门了,真的不知道她葫芦里卖的什么药。

  看着做了一半的饺子,我的心里突然萌生了一个想法:我来包饺子吧!说干就干,我赶紧找来表弟,开始包饺子。我们一人拿了一张擀好的饺子皮,用小勺子盛了一小勺饺子馅,就这样两个胖乎乎的饺子包好了。

  我和表弟越包越快,越包越,很快就把饺子全部包好了。看着包好的饺子,我觉得心里美滋滋的。这时候,奶奶回来了,她看见包好的饺子说:“你们怎么把饺子包好了呀!饺子馅里面可没有放盐呢!”我们听了大吃一惊,一时之间不知道该怎么办才好。突然我想到了一个办法,大声叫了起来:“有了!”然后,就把盐放到水里面,用了力搅拌,把盐融化,又把盐水倒在针筒里,一个真正的饺子就做好了。

  晚上吃饺子的时候,我看着香喷喷的饺子,心里乐开了花。

  三年级日记200字包饺子 5

  星期二下午,我如约来到奶奶家,奶奶要给我包饺子吃,我特别喜欢吃奶奶包的饺子—皮儿薄、馅儿大。

  吃过午饭,奶奶在厨房张罗:和面、剁馅,准备包饺子的食材,忙得不亦乐乎。我担心奶奶累坏了,写完作业便主动请求帮忙,奶奶心疼我,但是经不住我的请求,答应了。

  我原来吃过饺子,也看过别人包饺子,却没有亲手包过,这回我可得大显身手了。我随手拿了一张饺子皮,用勺子舀了满满一勺肉馅放在饺子皮上。我心里十分得意:嘿嘿,没学就会,天才啊!正在我的意的时候,那肉馅就像不听话的孩子,让我束手无策:当我把左边的皮捏好,肉馅从右边钻了出来;等我捏好右边的皮,肉馅从左边逃了出来。这可让我为难了,奶奶看见了,微笑着说:“少放点馅,就不会出来了。”我按奶奶说的,放回一半肉馅,包起了人生的第一个饺子,大功完成,品相还不错,看到自己的作品,心里美滋滋的……


三年级下册作文200字优选【五】份(扩展5)

——三年级观察日记200字(五)份

  三年级观察日记200字 1

  我家鱼缸里养着一条小鱼,它是刚刚买来的,在鱼缸里自由的游着,一边摆着尾巴,还一边吐着泡泡,当我靠进它的时候,它就慌慌张张地离开,好象十分害怕我,可笑极了。

  他的眼睛外边围着白眼圈,里边长着黑豆似的眼珠子;身上披着一层会发亮的鱼鳞,像一片片金光闪闪的宝石,好看极了。

  当我拿鱼食投进鱼缸里的时候,它就迅速游过来,好像生怕别人抢了它的食物,它还会先用嘴去碰一碰食物,然后再狼吞虎咽地吃了起来。最有趣的是,它睡觉时一动不动,而且还是睁着眼睛睡觉呢!

  这就是有趣有鱼、好笑的鱼、会发光的鱼。

  三年级观察日记200字 2

  今天真高兴。因为妈妈给我买了三株郁金香。我非常喜欢它。每天都在观察它。

  三株郁金香中,有两株是红色的,像小姑娘头上的蝴蝶结。还有一株正在含苞浴放,像是马上就要破裂似的。

  有一天早上我发现那一株郁金香开了,那株郁金香开的是一朵小小的、嫩黄嫩黄的花,十分可爱,像小姑娘害羞的脸。可是,过了几天,有两株的叶子开使下垂,原来是我浇水浇多了。可那株黄色的怎么没事?这我也不知道。但在我的精心照顾下它们又回复了往日的样子。

  啊!我喜爱我的郁金香!

  三年级观察日记200字 3

  今天奶奶种萝卜的'时候剩下一些种子,于是我央求她将那些种子送给我,奶奶经不住我的“ 攻击”,“ 败下阵来”。

  我找来一个盆子,先在盆子底部钉几个孔,在填满土,接着将种子埋进土里,最后浇一点水,就“ 大功告成”。

  过来俩天,盆子里出现了一株“ 胡萝卜”。我一看,忙将妈妈叫过来“ 庆功”。妈妈看了,笑着说:“ 这是草,不是胡萝卜”。我一听,顿时傻了眼,高兴了这么久,原来是为了一株小草,真是没有“天理” 啊!

  过了一天,真正的胡萝卜终于长出来了。它大约只有一厘米长,在阳关下的微风中翩翩起舞,像是在炫耀自己。离远一看,翠绿翠绿的,越发让人喜爱。

  过了些日子,胡萝卜的小芽又长出了一片叶子,底部变红了,其余的没什么变化。

  几天过后,一些叶子干枯了。我凝视着这一盆胡萝卜,突然想起:这不就如同人生嘛,从不懂事到长大,直到衰老,死亡。

  我多么希望胡萝卜能快快长大,让我看到更多的变化。

  三年级观察日记200字 4

  我们家的小鱼颜色非常漂亮。它们小小的脑袋上镶嵌着一双又大又鼓的眼睛,背上全都是橘色的。剪刀似的尾巴,就像穿了一件燕尾裙似的。腹部雪白雪白的,就像抹了一层白雪一般。小鱼们最喜欢在水里戏水。它们在水里嬉戏时,我总会悄悄地把鱼食投到鱼缸里。小鱼就飞快地把目光和身子转向食物,然后迫不及待地向食物游去。有一只小鱼抢到了,其它小鱼只好垂头丧气地离开。于是我又放进去一些鱼食,它们就又急急忙忙跑了过来。

  要不是妈妈说喂多了小鱼会撑死,我就会不停地给它们喂食。因为它们抢食的样子真是太有意思了。喂完了食,我就在旁边静静地看它们戏水。瞧,它们有的练*倒立,把头夹在石头中间,尾巴还甩来甩去;有的吐着泡泡,好像在和自己的鼓眼睛比大小;还有的打着水仗,互相追逐……看着它们高兴的样子,我也开心地笑了。我很喜欢这几条小鱼。但不知怎么的,没几个月,它们竟然先后一只一只地离开了我。我很伤心,现在每次看见那个空空的鱼缸,我都会想起和它们在一起的快乐时光。

  三年级观察日记200字 5

  前几天,妈妈给我买了一条小鱼,我看见袋子里的小鱼红红的像一团火。

  我把小鱼放进了一个不大不小的玻璃瓶里,可是小鱼动也不动的。我赶紧跑去问妈妈:“小鱼为什么不动呢?”妈妈告诉我说是因为它饿了。于是我马上去拿饲料,看见小鱼吃的“嘟嘟嘟”的吐泡泡好像很开心。

  到了夜晚,小鱼还在摆着小尾巴游来游去。不一会儿,小鱼又饿了,我又拿饲料喂它,它吃的饱饱的摆着小尾巴游来游去。

  第二天,我发现小鱼不会动了,只是张着眼睛望着我。我把饲料放到鱼缸里,可是鱼儿却无动于衷。我跑到房间问妈妈:“究竟是怎么回事,怎么它又不吃饲料了?”我把妈妈带到小鱼的跟前,妈妈看了看告诉我小鱼正在睡觉,睡得可香了。原来,小鱼是张开眼睛睡觉的呀。

  我的小鱼,你们觉得可爱吗?


三年级下册作文200字优选【五】份(扩展6)

——寻找春天-三年级下册作文(五)份

  寻找春天-三年级下册作文 1

  在我的心目中,春天就是一位使者,她唤醒了正在沉睡的大地,使大自然充满生机;春天是一名优秀的魔法师,让世界换成一片绿色,让人耳目一新;春天是一双灵巧的手,她轻轻地抚摸着柳树那长长的发辫。然而,这一切只是我天真的幻想,于是,我带着一个大大的问号去寻找春天,看看春天到底是什么?

  我来到了天野,到处都是一望无际的绿色,此刻,我觉得天和地是那么的*。我静静地站在田野里享受着,微风轻轻地吹拂着我的脸颊,我陶醉在这种优美的意境中。贪婪的我觉得仅仅这样是远远不够的,我要更*距离地感受春天,拥抱春天。我躺在了地上,小草调皮地探出了脑袋,应该是想迫不及待地看看这大千世界吧!我又到了花园里,这里的花真是千姿百态,争奇斗艳,数不胜数。红的似火,白的似锦,粉的似霞,黄的赛金。它们谁也不让谁,都在尽情绽放自己的美丽,微风吹过,花儿们都跳起了欢快的舞蹈。咦?怎么还有音乐伴奏呢?哦,原来是那条清澈的小溪,她正在发出悦耳动听的歌声,大概是为这风景如画的世界增添一份情趣吧!

  然而,在所有的地方中,最令我依依不舍、久久不能离开的就是那一排垂柳。它们纷纷抽出了柔软细长的枝条,可是,这样仿佛太单调了。于是,春姑娘变了个魔术,使柳条上长出了许多可爱的小精灵,稚嫩的小绿芽让人看着就觉得赏心悦目。柳树们太开心了,随着春风跳起了婀娜多姿的舞蹈,足以与专业的舞蹈家相媲美。

  我知道了,春天是稚嫩的小草,是随风起舞的花朵,是垂柳那长长的发辫,是柔和的春风……

  我找到你了,春天!我找到了你的足迹!你总是默默地来,默默地去,你带走了冬风的刺骨,送来了柔和的春风。只要有绿色的地方,就有你可爱的身影。

  寻找春天-三年级下册作文 2

  今天是农历的惊蛰,惊蛰是泥土中冬眠的各种昆虫醒来的时候,惊蛰时节,气温和地温都逐渐升高,土壤开始解冻,预示着春天的到来。恰好今天是周末,我和爸爸、妈妈一起去龙泉山探寻春天。

  经过半个小时的行走,我们到了龙泉山下,路边可热闹了,有卖小吃的,有卖风筝的,有卖花环的,吆喝声此起彼伏,可是我们没有停下探寻的脚步,沿着弯弯曲曲的石梯往上走。看,那不是雪白的李花吗?是的,它们仿佛是冬爷爷舍不得离开,给我们留下的冬天礼物,它们三个一群,五个一簇,俏皮地挤在树枝上,像夜空中耀眼的星星。附*的山坡上,还开满了金灿灿的油菜花,紫红紫绿的胡豆花和不怎么引人注目的野菊花,它们在微风中摇曳,像是在告诉我们:春天来了!这可忙坏了春天的精灵们——蜜蜂和蝴蝶,只见美丽的蝴蝶在花丛中跳着欢快的舞蹈,辛勤的蜜蜂提着小桶,穿梭于花瓣间,嘴里还哼着甜蜜的歌儿。我们走在半山腰的时候,发现前面有一片粉红的云霞,真的是天空中飘落下的云霞吗?不是的,那是粉红的桃花。我怀着惊喜的心情跑向桃林欣赏起来。桃花有粉红的,有洁白的,它们的花瓣差不多都是五六瓣的围在一起,像是几个兄弟姐妹在说着什么悄悄话呢,这是盛开的桃花。桃树上还有一些花骨朵,它们还在呼呼大睡,好像还不知道春天来了。路边沉睡了一冬的小草,伸个懒腰,又把它的小脑袋面对太阳,吮吸着大地给予它的乳汁,慢慢长大。嫩绿的树芽也在树枝悄悄地用手揉揉眼睛,自言自语:春天真的来了!

  春天在哪里?春天在五颜六色的花瓣里,春天在小草、树芽的嫩绿里,春天在人们的一张张笑脸里,春天在满天飞翔着的理想的翅膀里!

  寻找春天-三年级下册作文 3

  春天是大家再熟悉不过的季节了。说到春天你会想到什么呢?是满山姹紫嫣红的花朵吗?是放飞风筝的最好的季节吗?还是万物复苏的景象呢?你是否寻找过春天呢,或许你会说:春天有什么可寻的,只有无聊的人才做的事罢了。但是你有好好的体会春天吗?春天是一个温暖的季节,是一个播种希望的季节,是一个充满生机的季节…在这个季节我们放飞了自己的希望,向大地诉说了自己的心事。

  春,给予我们的不只是温暖、阳光、希望还有快乐!在春天里,你能看见嫩绿的小草破土而钻的渴望,能看见春天的使者向人们传递信息,能看见百花竞相开放的繁荣景象。春天是农民伯伯播种的好时期,是我们希望的始点。严厉的冬天刚刚走,初春的细雨就纷至而来为这春早的来临增添上一层蒙蒙的诗意。春天在家乡母亲的眼里是一个淘气的孩子,每当那伶仃的雪花落在植物嫩芽上,它就顽皮的攀到树上与雪一起嬉戏。春的足迹也渐渐明晰,当树枝上的小雪不见了踪影便知春已悄然来临,当迎春花的盛开便是春来前的征兆。

  寻找春天,我在慢慢的寻她!在寒冬未走之前寻找春似乎是一个艰巨的任务,但还是有寻得的可能。如果你来到公园的一角仔细发现便会看见腊梅花正在努力的等待开放,腊梅盛开后便是有了春的气息,梅花的芬芳会让你想起“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”吗?是的,既然梅花能在寒冬盛开,那么春也能在他的威逼下到来。在春树的新芽上你也能找到春的足迹,你看,绿芽在向我微笑,这是春的杰作呢还是感染呢?

  嫩芽在树上受着春光的沐浴,受着春风的爱抚,渐渐迎来了早春母亲。以前的我认为春的到来是与伙伴玩的佳节,是与风筝作伴的天空,是看百花争艳的场地,但现在我不这样认为了,春:是向学*迈步的起点,也是我的动力,还是收获“温暖”颇多的时期。我相信有了春的作伴我们一定会像放飞理想的风筝飞向自己的梦!你看,春天的足迹在这留下了痕迹,我想我已找到春天了!

  寻找春天-三年级下册作文 4

  今天下午,我看见窗外的风景并没有什么变化,不禁疑惑起来:已经立春二十几天了,怎么还见不到春姑娘呀?于是,我决定和爸爸妈妈一起去寻找春天。

  我们先来到了草坪上,一眼望去,几乎全是黄色的草,一丝生气也没有。我弯下腰来,终于发现了一棵嫩绿的小草探出了小脑袋。小草也许刚刚从黑乎乎的泥土里钻出来吧,只见它好奇地东望望、西看看,好像恨不得把全世界的美景都收入囊中。

  我们离开了草坪,继续向前走。忽然,一阵沁人心脾的清香扑鼻而来,原来是梅花啊!这种梅花是早春开的,瞧,她开得多么茂盛呀!细细的枝丫上,一朵朵梅花紧紧地挨在一起,把枝丫都压弯了。梅花见我这么仔细地注视着她,像个害羞的小姑娘,脸变得红彤彤的。蝴蝶们也飞来了。它们在花间飞舞着,嬉戏着,真是热闹!

  你听,“唧唧唧,唧唧唧”,歌唱家小麻雀用它们那清脆的嗓音唱着赞美春天的歌,它们兴奋极了,一会儿飞到这颗松树顶上,一会儿回到鸟巢中休息,一会儿落在亭子上,一会儿掠过波光粼粼的湖面,好像要告诉我们所有人,春天来了。呀!它们还有表演呢!只见一只最大的麻雀从树上飞起来了,接着,第二只,第三只,第四只……最后一只都飞向了天空,排成“一”字形,齐头并进,像训练过似的,精彩极了!

  回到家后,我看见,我家门前的观赏桃已经抽出了两根嫩绿的枝条,枝条上还绽放着几朵粉红粉红的桃花,还有几个花骨朵儿鼓得快要把花苞撑爆了。

  春意越来越浓了,让我们一起享受这个生机勃勃的季节吧!

  寻找春天-三年级下册作文 5

  不知不觉中,笋尖儿冒出来了,桃花绽开了,柳芽儿抽出来了,鱼儿也不时跃出水面,成群的鸭子在水面上游来游去……它们仿佛都在迎接一位无形的主人——春!

  “清明时节雨纷纷”,没错,在我们上山扫墓的时候,是一连几天的阴雨绵绵,好像连老天爷都在同情那些长眠于石碑之下的逝者。这让我不得不说,春,是一个悲喜交加的季节。

  走过了几天的阴霾,妈妈说,要趁着这阳光明媚的好天气出去走走,踏踏青。而这对于我来说,当然是再好不过的了。

  没有什么特殊的准备,我们轻装上阵早早就出发了。这次出门我们专门带了一个小篮子,妈妈说山上有很多野葱,我们顺便可以挖一些回来。

  比起其它植物,野葱实在是不太好辨认,它长得小小的,常常与别的植物混杂在一起,要一颗颗仔细翻找才不容易错过。走了很久,好不容易才找到一撮隐藏在山花之间的野葱,我小心翼翼地用手指抠出来,捧在手里仔细观察着。真漂亮啊,小小一撮野葱,水水的,嫩嫩的,微微泛红的根部被一层薄薄的皮裹着,仿佛一碰就会破的感觉。最好玩的是,它的尾部还挂着一个白色的小圆球儿,小圆球的下边稀稀拉拉地垂着一些“胡须”,那诱人的、浓郁的野葱清香不时地萦绕在我的鼻尖……真是越看越喜欢,我赶紧把它们放回到篮子里。

  待到准备下山的时候,我们的篮子里已经装满了野葱,大家兴高采烈、谈笑风声地满载而归。

  第二天我们去磐安采茶叶。

  还是挖野葱的那个小篮子,现在已经装满了水灵灵、翠绿翠绿的、我们亲手采摘的春茶。回到家里拭去鲜茶叶上的露珠,放进铁锅里炒一炒,一股清香便立即弥漫开来。泡一点儿在水中,晃一晃,品一口,一股暖流立刻充实了你的心田。

  熬过漫长的冬季,春,向人间迈出了她的第一步。啊,春,一个多么美丽的字眼!

  春来了!


三年级下册作文200字优选【五】份(扩展7)

——木头人游戏作文200字_三年级作文优选【五】份

  木头人游戏作文200字_三年级作文 1

  “一二三木头人,我们都是木头人……”你猜这是什么游戏?对了,就是“木头人”游戏!

  今天老师走进教室,宣布玩游戏,教室里响起了热烈的掌声。之后老师说了游戏规则:魔法师念咒语,念完咒语之后其他人就不能动了,最后魔法师来逗笑,坚持不动到最后的就成功了。

  老师一说游戏开始,魔法师明明就念起了咒语:“一二三木头人,我们都是木头人。不许说来不许笑,不许动来不许叫。看谁做得最最好!”明明话音一落,同学们就像假人一样定在那里。同学们有的像乌龟一样趴着,有的像警察一样站在那里。明明首先走到了东东面前,他轻轻地亲了一下东东的'脸,东东马上一手上去打了下明明。于是轮到东东做魔法师了,他就去找逗轩轩去了。明明双手垂下,像公鸡一样啄轩轩的背,轩轩一下就笑了,旁边的几个女生也被逗笑了。坚持到最后的是文文。最后游戏结束,文文才露出了笑脸。

  这个游戏锻炼了我们的自制力。今天我们玩得都非常开心!

  木头人游戏作文200字_三年级作文 2

  今天,我们在小桔灯的教室里玩了“木头人”这个游戏。

  游戏开始了,我们一起喊出口诀:“山山山,山上有个木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,四不许眼睛眨一下。”口诀一念完,同学们摆出各种各样的姿势:有的是一朵花儿,有的是一名***,有的是一只猴子……而我摆出的姿势是一名***。

  同学们都摆好了姿势,而老师却在前面又跳又唱又说的,把同学们都笑了。我咬着牙对自己说:“看不见,看不见,看不见。”我一直都没有笑。最终我和一个男生 ,他的名字叫别顺雨,被评为“超级木头人”。

  今天玩的木头人的游戏,真是好玩极了!

  木头人游戏作文200字_三年级作文 3

  今天,语文老师在课上给我们做了一个游戏,名字叫做:一二三,木头人。

  游戏开始了,教室里热闹极了,简直炸开了锅。“一二三,木头人!”老师一声令下,除了那些在教室里狂奔的同学,其他同学都停了下来。没过多久,教室里就安静得连蚊子嗡嗡叫的声音都能听见,仿佛时间停止了一样。我的眼珠子骨碌碌一转(东张西望),小辰、小乐和小丞在打拳击,小乐和小丞面对面打,小辰在背后打小丞,可真是螳螂捕蝉,黄雀在后啊!小宁在扮演菩萨,小桐在睡觉。

  我和小瑜用腿搭了一座桥,小晨在“海底”,我还用手摆了一个蜘蛛侠喷射蜘蛛丝的手势,特别滑稽。

  终于只剩10秒了,我的手觉得非常酸,那手稍微抖了一下,骨头都优点软了。

  游戏结束了。这个木头人游戏一开始同学们就变成了一个个雕像,只能看和听,就是不能动,看看谁能坚持到最后。这个游戏可真好玩啊!

  木头人游戏作文200字_三年级作文 4

  今天是星期二,下午上完第二节课,老师让我们抄完作业,就让我们做木头人的游戏。

  老师先说了游戏规则。规则是:叫七个同学上台,老师说:预备齐,他们就摆出合适的动作,在同学们的吓唬下,不能动不能说也不能笑,谁动了就输了。

  说完了规则,游戏就开始了。老师先叫了七位同学上台,老师又让同学们吓唬他们,让他们笑一笑,有几个同学笑了,就下去了,老师说,郭一诺和张一博胜出了。轮到第二组了,老师叫着我了,我很兴奋,我摆了个很好玩的动作,是做了个“yes”的鬼脸。在同学们的吓唬下,我们七个都没动,老师说,有几个动的就发小红心,如果有很多同学不动,老师就不发,因为发不过来。这个木头人的游戏很有意思,我很高兴,觉得很有趣,同学们都得很开心。

  木头人游戏作文200字_三年级作文 5

  今天,我们和老师一起玩了一个游戏,名字叫1、2、3!木头人!想知道游戏的场景吗?就看看下面有趣的文字吧!

  老师开始宣布游戏规则了:我喊了1、2、3!木头人!你们一个人都不能动,三轮过后,谁坚持了下来,谁就是胜利者!

  第一轮开始了,老师喊道:1、2、3!木头人!同学们马上就把自己的姿势摆好了,我看看卓桢棋,歪着一张嘴巴,一只眼睛睁着,样子十分搞笑,活像一个小丑,我努力忍住才没有笑出来呢!再看一下孙李泽,他搞了一个喜剧版的飞天超人,他张开双臂,双腿成弓步形脸上挂着搞笑的表情,可惜就是飞不上天啊!再看看吴双,她的一只脚踮着,鼓着鳃,难道她的脸不酸吗?想着想着,我觉得自己也要坚持不住了,差点倒了下去。

  第二轮开始了,我谁都不看,*时前方,不管同学们怎么搞笑搞怪,我都忍住,不行的时候就暗暗打打自己的大腿,这下我才过了第二轮呢!

  第三轮也就是决胜局,老师喊口令的时候我的心里就像有一只小兔子,紧张极了,甚至我的呼吸都被自己停止了,最后终于通过了。

  通过这次游戏我懂得了一个道理,我们要学会坚持,坚持就是胜利。

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