一天下午，天空阴沉沉的，闷得人喘不过气来。班级里刚考完试，小明的心里特别紧张，心想：万一考得很差，那该怎么办呢？
放学前试卷发了下来，小明考了39分。走在回家的路上，小明的脚步非常沉重，连往日树丛中的小鸟也不唱歌了。小明一边走一边想：我考了39分，爸爸会不会把我的裤子脱掉，再狠狠地揍我呀？小明越想越害怕，他想到了一个好办法，把“39”改成“89”，因为“3”改成“8”，只需要描一下下就好。于是他说干就干，小明按照老师的痕迹，描了一遍，心想：爸爸肯定发现不了，他就高高兴兴地回家了。
到了家里，小明就把试卷递给了爸爸看，爸爸笑着说：“小明，你这次考得不错，下次继续努力，争取考到90分以上。”小明心虚得不敢看爸爸，赶紧回到了自己的房间，已经没有心思写字了。因为他欺骗了自己的爸爸，他的心里很矛盾，他想和爸爸说实话，可是又怕被爸爸批评。
最终，小明还是鼓起勇气和爸爸说明了。小明的爸爸没有批评小明，而是摸了摸他的脑袋说：“诚实比分数更重要。”小明点点头说：“我不会再说谎了，我要用我的努力考出真实的成绩。”
前几天我们考试了，今天是发成绩单的日子。我的心惴惴不安，生怕自己考不好，被爸妈骂。我的心里很后悔，为什么*时不好好听讲呢？
在这学期里，妈妈给我装了宽带，于是我每天就想去上网、玩游戏，没心思上课；甚至有时心里还想着游戏里的事情，手做着点击鼠标的动作。在课堂上，往往老师提问我一个问题，我就回答不上来，但我还满不在乎地以为：“没关系，上学期我是全年级第一，这学期一定还是第一！”就放开手去玩了。
等到了期末复*阶段，老师开始搞模拟考试，我才意识到这学期没有好好学，于是开始努力复*，希望能把以前落下的补起来。但临阵磨枪是无济于事的，我三次语数考试都不太理想：“语文：94、88、92.5；数学：87、99.5、99。”我暗自想：“模拟考试考差的话，那么真正考试一定会像上学期一样考好的！”
结果却不然，考卷中有很多我认为是很难的题，尤其是语文里有一些我不会的题目，而且也跑题了，扣了很多分。使我这个从前的“第一名”滑落到了第九名。你猜我的这次考试得了多少分？语文88。5、数学96！好差呀！悔恨阿悔恨，我从来也没有这样悔恨……
考差之后的滋味真不好受啊！
我的眼睛空洞无神，大脑中一片空白，心里一直默念着“考砸了”，我如同僵尸般来到花园。春天的花园充满着大自然的气息，但在我眼中，一切的一切变成了灰白色，而那些清脆的鸟叫如同嘲笑一般，在我耳中回荡。天啊！我竟下降了50多名！
我躺在草地上，眼前浮现出父母期望的眼神，使我本已不堪重负的心又背上一块大石头。渐渐地，渐渐地，我开始了我人生中的第一次反思。还真是不想不知道，一想吓一跳啊！我的缺点竟然那么多，作业偷工减料，马虎，粗心大意，学*态度不认真，骄傲……几乎所有学*的缺点都集中在了我的身上。
我开始重新振作起来，坐在草地上进行了“治疗“计划。此时我的双眼恢复了神采，世界又变得美好起来，听着耳边清脆的鸟语，重新思考起来。
我要向自己、世界证明，就算没有幸运女神的祝福，我依然可以坚强地“活下去”。
根据我的思考，制定属于我一个人的计划：
1、晨读时，先复*昨天学过的知识，再读今天该学*的知识。
2、上课前提前预*课文，结合晨读时所读，将难以理解的题标下，以询问老师。
3、坚持做课堂笔记，上课时只认真听讲是不行的，重要的还要记一记，正所谓“好记性不如烂笔头”嘛。
4、课后复*，到了晚上该睡觉时，做一做读书笔记，
5、作业积极完成，不能再有偷工减料的行为，并改变以前的学*态度，做事细心不马虎。
只要我持之以恒地执行计划，我相信，胜利女神将在不远处向我招手。
这次语文期中考试我考得很差，只有92分。回到家，我心情沉重得写着作业。
突然，开门声响了，爸爸进来了。我拿出试卷，想给爸爸签名，但是又不敢，因为上次考了个92分，爸爸已经很生气了，这次——唉！为什么会考得这么差呢！但是我还是下定了决心，走出房间，把试卷给了爸爸，说：“爸爸，签名！”
爸爸接到了，说：“考了几分？”
“9……92……”我支支吾吾地说。
“这么差呀！那你在学什么！这么差！退步了那么多！”爸爸皱紧眉头，生气极了！我低下头。
“看来你不能再看电视了，每天回家看电视看电视，看电视对你有什么好处？”爸爸看了我一眼，说道。
我不说话，几颗眼泪滴下来。
“爸爸让你读书是为了什么，是为了你以后能有大事业，而不是让你去看电视！还说什么要考上安阳实验中学，我看呀！别想了！不如现在就去帮爸爸妈妈赚钱算了！”爸爸指责起来，签下了字，并且禁止我看电视，如果要看电视，得经过他的同意。
我哭了，跑进房间。爸爸真坏！
我一个人想了一会儿，觉得其实我自己也有错，不应该看电视但得太入迷了，也应该好好学*的！下次再加油吧！
这次语文期中考试我考得很差，只有92分。回到家，我心情沉重得写着作业。
突然，开门声响了，爸爸进来了。我拿出试卷，想给爸爸签名，但是又不敢，因为上次考了个92分，爸爸已经很生气了，这次——唉！为什么会考得这么差呢！但是我还是下定了决心，走出房间，把试卷给了爸爸，说：“爸爸，签名！”
爸爸接到了，说：“考了几分？”
“9……92……”我支支吾吾地说。
“这么差呀！那你在学什么！这么差！退步了那么多！”爸爸皱紧眉头，生气极了！
我低下头。
“看来你不能再看电视了，每天回家看电视看电视，看电视对你有什么好处？”爸爸看了我一眼，说道。
我不说话，几颗眼泪滴下来。
“爸爸让你读书是为了什么，是为了你以后能有大事业，而不是让你去看电视！还说什么要考上安阳实验中学，我看呀！别想了！不如现在就去帮爸爸妈妈赚钱算了！”爸爸指责起来，签下了字，并且禁止我看电视，如果要看电视，得经过他的同意。
我哭了，跑进房间。爸爸真坏！
我一个人想了一会儿，觉得其实我自己也有错，不应该看电视但得太入迷了，也应该好好学*的！下次再加油吧！
——考试考差了检讨书合集十篇
尊敬的英语老师：
您好!
对不起，这次的英语考试我没有考好，成绩只有xx分，刚刚在及格的悬崖边上，还是全班倒数第x名。为此我感到十分的痛苦与煎熬，因为我并不是不想学好，而是实在感到力不从心，无力挣脱困惑的牢笼，取得知识的硕果。
回顾我进入初中以来学*英语的这段过程，自身的学*态度与用功程度是不够的。上课存在开小差、思想不集中的问题，这些学*态度的问题，我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的英语学*。经过您的批评教育，让我着实提高了思想警觉。不过通过深刻反省，我还是注意到了自身英语学*成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学*兴趣。学*兴趣这个问题也是您反复强调的，也是最难以克服的。尽管如此，我依然坚信我的英语成绩不佳，主要原因还是在于我的学*态度有问题，学*还不够刻苦，用功程度是不足够的。
现如今英语成绩如此不好，我也陷入深深的自责当中。如果是学*兴趣并不是一朝一夕能够养成的，可是我也必须尽己所能得端正好学*态度。就说*时在英语学*当中，我单词、语法也背的不够，导致在考试当中不能够灵活运用，导致分数不能上去。倘若我能够及时醒悟过来，逐渐得懂得扎实基础知识的重要性，也就能够提高学*成绩了。
亲爱的英语老师，请您相信我。通过这次检讨，我已经有了觉醒与感悟。在今后的英语学*当中，我会更加懂得如何学好英语，我也会尽可能得多抽出时间来培养英语学*兴趣，通过与学*好的同学搞好关系，向她们求教英语学*的窍门，争取在今后的一段时间里切实得提高自身的英语水*。总之，我一定会学好英语的。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
抱歉老师，我在这次的考试中没有取得好的成绩，没有把这次考试考好，成绩不仅没有保持原来的样子，反而还下降了。我在反省自己过后，写下了这一份检讨书，望您阅览后能原谅学生。
本次考试虽然说只是一次普通的月考，没有特别的重要，但是也是老师您为了检验我们班上一个月以来的学*情况，是为了方便了解我们，但是我却没有发挥出自己的能力，在这次的月考中，我的成绩实在是差之前的成绩太多，我觉得取得这样的结果特别的有愧于您的教诲。您每次考试都会叮嘱我们要看清题目，一定要理解题意再去做，而我此次月考，在答题的过程中，我都没有特别仔细的去看题，只是略略的看一遍，觉得弄得了，就开始答题了。结果现在成绩出来，我很多题都是因为没有看清楚题意就直接做，然后得出的分数是很低的，一半的分都没有拿到，那试卷怎么可能得到高分。本身自己就有粗心的毛病，一直都没有很好的改正，这次考试这方面的缺陷发挥到彻底，很多的题目，我都没有仔细做检查，做完就不管了，最后只能拿到两三分，一个大题就有十几分，我竟然只拿到这么点分，那成绩怎么能好呢？
考试中，自己做完了，就觉得无聊，直接就趴桌子上睡觉去了，完全没有去把考试放在心上，考试结束铃声一响就直接走出考场了，好特别的自信，觉得自己可以拿个好成绩，还跟同学说自己做的很好，现在成绩发下来，真是太打脸了。我也觉得很尴尬，我一定成绩一直保持优秀的人，竟然有一天会出现这样的情况，真是好让人羞愧啊。这一次考完，我认真的去检查了一遍自己写的试卷，的确发现了很多问题，这些问题就是造成我本次月考考得不好的原因。那在反省之后，我也向老师您保证，我会吸取本次考试的教训，努力去改正自己考试的时候不好的方面，做个认真对待考试的人。我很希望老师能够给我建议，让我去做一些改变，也对我学*进行监督，帮助我在以后把考试给考好，给您一个优秀成绩回报您的教学。有了这一次的考试的打击，我是万万不敢在这样的了，未来的所有考试一定努力考好，认真的去对待，把真实的成绩考出来。
此致
敬礼！
检讨人：xx
日期：xx
尊敬的数学老师：
伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束，我流下了动情的泪水，我身为一名北京xx中的学生，数学考试竟然得到了xx的低分，简直是给学校丢脸，给老师丢脸，也是让我愧疚不已。
我的父母千辛万苦地盼着我读书好，学*好，让我进入了这所中学读书，可是我却没有能够好好学*，导致了成绩一直上不去，其中数学成绩更是非常的不好。
这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数，我真的有愧于大家经过一番思考与分析，我思考了为什么我分数这么低的原因。一来是我*时不太注意给数学安排足够的时间，这是时间资源上的分配不足，二来，我对于基础题目的训练不够重视，片面地强调了攻难攻坚，自身对于数学学*存在战略上的误判。三来，我数学基础薄弱，一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度，这是一点客观原因。
今后我一定要加强重视数学学*，对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练，努力在今后考试当中一定要做对，并且在*时生活当中加大数学方面的学*时间、精力的投入，争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水*，不再拖同学后腿了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
日期：xx
亲爱的教师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和教师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不梦想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学*态度不好
在上半学期的学*当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过教师讲到的知识点，也耽误了学*。
第二，我在课后没有及时复*，在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还能够在课后经过写练*题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补*回来，所以对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是期望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心境紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和教师的原谅。下次必须会考好的，在给我一机会！
此致
敬礼！
检讨人：xx
日期：xx
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我真的非常的自责，今天我的心态不是很好，考试也没有考好，我作为一名高中学生，让您失望了，一直以来，你对我的情况都高，我在班上的成绩也是不错的，可是这次的考试去考砸了，很多时候一直都不知道自己应该怎么去跟你解释，但是我知道这个时候我应该站出来就好好的回顾，一定要去端正态度，不能让自己的成绩再下降了，作为一名高中学生，现在的学*情况是非常紧张的，我应该打起好精神去坚持下去去保持好成绩，这才是我现在应该想的事情，所以我现在会好好的反省自己，这次考试没有考好，肯定是我的错误，我肯定是要去想想自己哪里做的不好，所以希望你能给我一个机会，我需要知道在这过程当中，我犯了哪些错误，肯定是有一些不对的地方，当然这个过程不是我愿意看到的，但是我要去面对，我会好好反省自己的。
一直以来，我对自己要求都非常的高，可是今天考试的时候我没有端正好态度，我在考试的时候一直都不在状态，因为这段时间以来我对自己的学*非常的不上心，经常贪玩，然后在上课的时候也不是非常认真搞小动作的情况，始终会发生，你也是对我非常的信任，我知道自己在上课期间没有听讲这一点，是非常不好的，虽然说现在事情已经过去那么久了，可是我还是想想的时候就觉得难受，觉得自己很羞愧，因为上课是作为你学生基础的事情，认真听讲也是这样，我忽视了这些，没有做好这些最简单的东西，所以这是他考试考的那么不好。
我想了很久很久，一直以来都对自己的要求不是很高，特别是这段时间，我也失去了很多的工作信心，我不知道自己应该怎么去做了，但是很多时候还是应该去挑战更多的东西的，今天的考试可能这样，是我不愿意看到的，看着离高考的时间是越来越*了，我现在的表现还是这样，我不知道自己这样的行为对不对得起自己，想了一想，肯定是对不起自己的，因为我现在的状态不是非常好，我一定会调整心态，在接下来的学*当中努力的学*，肯定不会再让你失望了，我知道这段时间以来我的表现不是很好，所以我会付出很多的时间去调整自己，花双倍的努力去把学搞上去。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
对不起了老师，我在这次的考试中没有考好，拉低了全班的*均分，抱歉让您对我此次考试失望了。学生在做了反省之后，认真的向您进行了检讨，还愿您能对学生这次的错误给予原谅。
本次考试虽然只是简单的一次月考，但是也是对学*的一次考量。我作为考试成员，我对本次考试没有付出很大的努力，亦没有去好好的复*，所以这次月考我的成绩是真的降了很多。我原本是不太在意这次的月考成绩的，我以为没有什么好在乎的。但是我在被您拉过去好好的说了之后，我发现自己这个想法是错误的。我现在已经是个高二学生了，我应该珍惜每一次的考试，努力提起精神去应对考试，而不是像这次这样敷衍。现在的每次考试对我们都是一次训练，如果我现在不去好好的考试，等养成这样的*惯，到高考的时候，就会有很大的损失了。本次月考之所以没有考好，是因为考前复*不是很到位，我只是简单的看了下书，大部分时间是没有去复*的，考试期间，明明知道自己上次考试出错了，我没有去改正，反而在同一个地方跌两次。所以月考的整体成绩是很差的，我一个人就把全班的分数给拉低了，导致这次班级排名掉下来很多。
我为自己的不认真对待考试向您进行道歉，也向班上的同学道歉，但凡我正确对待每次考试，努力去迎接考试，我就不会出现这样的问题。进入高二，我的成绩是一天比一天低，真的就是完全没有上进。所以老师对我失望都是自己造成的，是我不珍惜老师的关照和支持，也是我对考试的态度不端正。本次考成这样，我现在心里也特别的不好受，真的是十分的难过。我从本次教训中知道考试不能不好好对待，必须要考好，尽自己的所能。我想我有本次的教训，我不会有第二次考试不考好的情况了，我会改正个人身上的不足，希望老师对学生再给一次机会，我在下次的月考、期中、期末考试中都会考好的，不会辜负老师曾经的信任。以后每次考完试都会去反思自己做的不好的方面，会把缺点改好的，还愿未来老师对我能够进行监督，我会努力把高中的知识学好的，不负您期望。
此致
敬礼！
检讨人：xx
日期：xx
尊敬的老师：
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的*均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76.6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(现在有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复*?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复*了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复*的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复*到什么，上课的效率也很差，所以这样的复*效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51.5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复*是要帮学困生复*。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复*阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
检讨人：xx
时间：xx
尊敬的老师：
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练*，我一定要在考试的过程之中认真审题，自*读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的*题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。*日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练*。生活之中，我还要多多加强自己的练*和复*，考试之前制定周详的复*计划，不再手忙脚乱，没有方向。*日生活学*中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练*题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
昨天，我们这次期中考试成绩出来了，我的成绩非常的不理想，相比上一次有了很大的退步。虽然在考试后我有和别的同学对了下答案，对自己的成绩估了下分，但当真实的成绩出来，这个分数还是稍微打击到我了。我们现在是最为关键的高三时期，每次的考试都容不得一点马虎，所以为了警示自己，我写下了这份检讨书，好好的检讨自己，争取在下一次的考试里再拿高分。
我觉得这次成绩的下降的主要原因还是我自己，我这段时间虽然上课认真听讲了，但课后完全没有复*。还有，我家里最*给我买了个手机，在上下课时我没有玩过，只有在一天的学*结束后，当我弄完了一切躺在床上时，我才会拿出手机看一看。我已经全力克制住自己少玩手机早点睡觉，第二天也没有再上课时睡觉，但是我对于那些重点知识的掌握还是下降了。思来想去，我觉得手机还是有一部分的责任，在没有手机时，由于我每天晚上要在床上躺很久才能睡着，所以在没有睡着的那段时间里，我通常都会把当天学到的知识点在脑海里回顾一边，这样的效果也很好。在有了手机后，我这个*惯就没有了，对于那些知识点的印象不够牢固，第二天就忘了。
除了手机方面外，也还有着一些其他的因素，但都是我自己的原因，在学*这方面我的确有些松懈了。但我自己有着足够的自知之明，我能够清晰的知道自己的那些知识点不够牢固，这对我之后的复*有着很大的帮助。而且我对自己的行为也有着足够的认知，在接下里的日子里，我会用心的学*。
作为一名以学*为本分的学生，我们要时刻注意着自己的成绩，不断检讨自己成绩倒退的原因，然后加以改正。同样的，作为一名正在成长的青少年，我们要时刻注意着自己的一言一行，我们现在的一举一动都是可能会影响到我们之后人生的，所以在做什么事情是一定要多加考虑。
为了提高自己的成绩，在接下来的时间里，我不会再玩手机，把自己的心思全部放在学*上面。在自*课的时间里，我会认真的搞好复*，不会去开小差，我作出了如上的保证，希望老师和同学能够一起监督我。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好!
我是XX，这次期中考试结果出来了，很让我难受，作为XX班的一员我现在觉得我在严重拖后腿，在我们学校我们班的表现就一直都不错，而且不管是什么方面都是表现的非常好的，在这次期中考试上面，我考成了这样我是在羞愧，这是作为XX班学生应该去反省的事情，我现在想了想自己现在成绩这样不是没有原因的，这个学期我一直没有把自己的学*放在心上，个人玩乐早就已经超过了学*，我有时候也会想很多，是不是应该让自己集中精力的去做某一件事情，可是现在我也想了很多，这不是是一件简单的事情，因为我已经没有了状态吗，这个学期以来我每天玩的时间都是大于了学*时间，您一直教导我们成绩跟我们的付出是成正比的，我们花了多少时间去学*，去认真的关心这件事情，那么在考试的时候就会有回报，虽然是一个分数，但是这次我们依然非常关键。
回顾这一个学期来的表现我对自己不是很满意，我当然知道学*不是靠自己说，我也知道想要学好就一定要有一个坚定地心态，这是一定的，现在我也想了很多，我知道不管是因为什么事情都应该有一个好的态度，回顾这个学期玩心太重的我已经忽视了这一定，非常惭愧，什么时候才能够让自己成熟起来，现在我们学*的时间也是不多了，别看是期中考试刚刚结束，但是即将到来的期末考试可是不远了，我不知道怎么去让自己收起这份爱玩的心，现在已经到了这一步，我想我只有让自己坚定起来，在接下来的这半个学期我非常希望自己能够学好，现在我也知道了一些原则问题，不该触碰的东西就不能触碰，这是一定的。
再有一定就是在学校我不能在这么放松了，我需要检讨自己，自这次成绩出来之后我就一直都不满意，当然我也应该接受，现在我明白了自己在这件事情上面应该抱着一个什么心态了，我一定不能再继续这么消磨下去，毕竟学好需要好久，而让自己变差只在朝夕之间，我希望我坚定意志，就从一件件小事做起，从今天开始我会好好的学好的，作为一名初三的学生了，我应该为自己考虑接下来的整个初三生涯的学*，我知道非常关键，至少在学*上面我应该保持一个好的心态，现在我也想好了一定把自己的贪玩毛病改掉，请老师相信。
此致
敬礼！
检讨人：xx
日期：xx
——考试考差了的作文(十)份
我的眼睛空洞无神，大脑中一片空白，心里一直默念着“考砸了”，我如同僵尸般来到花园。春天的花园充满着大自然的气息，但在我眼中，一切的一切变成了灰白色，而那些清脆的鸟叫如同嘲笑一般，在我耳中回荡。天啊！我竟下降了50多名！
我躺在草地上，眼前浮现出父母期望的眼神，使我本已不堪重负的心又背上一块大石头。渐渐地，渐渐地，我开始了我人生中的第一次反思。还真是不想不知道，一想吓一跳啊！我的缺点竟然那么多，作业偷工减料，马虎，粗心大意，学*态度不认真，骄傲……几乎所有学*的缺点都集中在了我的身上。
我开始重新振作起来，坐在草地上进行了“治疗“计划。此时我的双眼恢复了神采，世界又变得美好起来，听着耳边清脆的鸟语，重新思考起来。
我要向自己、世界证明，就算没有幸运女神的祝福，我依然可以坚强地“活下去”。
根据我的思考，制定属于我一个人的计划：
1、晨读时，先复*昨天学过的知识，再读今天该学*的知识。
2、上课前提前预*课文，结合晨读时所读，将难以理解的题标下，以询问老师。
3、坚持做课堂笔记，上课时只认真听讲是不行的，重要的还要记一记，正所谓“好记性不如烂笔头”嘛。
4、课后复*，到了晚上该睡觉时，做一做读书笔记，
5、作业积极完成，不能再有偷工减料的行为，并改变以前的学*态度，做事细心不马虎。
只要我持之以恒地执行计划，我相信，胜利女神将在不远处向我招手。
不出所料，这一次，幸运女神果然没有再次眷顾我。望着那鲜红的分数，我顿时麻木了，脑中一片空白。
是的，我最*的状态是真的不好，不认真完成作业，对老师的话作耳旁风，也不认真管理班级纪律……一切的一切，终究造成了我的一个新成就，语文成绩第一次跌下90分，总成绩第一次勉强过400分。我很懊恼，为什么在考场上的“感觉不错”，如今却变成了这幅模样？我很悔恨，为什么要在月考之后放纵自己？以导致今天的这般成绩。
但渐渐地，我想开了，这次的考试成绩，只代表过去并不代表未来。并且，往*的看，还有第二次月考，期末考试，往远的看，还有中考，高考，甚至是人生道路中的其他考试……还有，我们的政治书中写道：“考试只是我们检验自己学*的一种手段，一种方式，并不是检验我们学*成绩的唯一标尺。”所以我不需要把一时的成绩看得太重，毕竟，还有其他不同的考试，不同的成绩。
之后，我要改变一下自己的学*态度。首先，肯定是要先调整自己的心态，用一个好的心态面对考试，这是最好不过的事情了。所以，我要尽快从这个阴影中走出来面对更好的明天。
然后，便是调整自己的学*方法。之前，面对每一项作业我都是抱有侥幸的心理。每一项作业，只要老师不检查，课代表不收的话，我就不写，或者是计算好老师检查作业的时间，当天检查当天写。有时我实在忍不住“玩”对我的诱惑，就会借来别的班同学的作业，装模作样地拿给老师看，但以后，我一定会及时完成作业的！还有提高听课的效率和质量，君子一言，驷马难追！我一定会想办法尽快改善的。
都说冬天来了，春天已不会远。既然来了严冬，我一定会让我的春天开满遍地的鲜花。
前几天我们考试了，今天是发成绩单的日子。我的心惴惴不安，生怕自己考不好，被爸妈骂。我的心里很后悔，为什么*时不好好听讲呢？
在这学期里，妈妈给我装了宽带，于是我每天就想去上网、玩游戏，没心思上课；甚至有时心里还想着游戏里的事情，手做着点击鼠标的动作。在课堂上，往往老师提问我一个问题，我就回答不上来，但我还满不在乎地以为：“没关系，上学期我是全年级第一，这学期一定还是第一！”就放开手去玩了。
等到了期末复*阶段，老师开始搞模拟考试，我才意识到这学期没有好好学，于是开始努力复*，希望能把以前落下的补起来。但临阵磨枪是无济于事的，我三次语数考试都不太理想：“语文：94、88、92.5；数学：87、99.5、99。”我暗自想：“模拟考试考差的话，那么真正考试一定会像上学期一样考好的！”
结果却不然，考卷中有很多我认为是很难的题，尤其是语文里有一些我不会的题目，而且作文也跑题了，扣了很多分。使我这个从前的“第一名”滑落到了第九名。你猜我的这次考试得了多少分？语文88.5、数学96！好差呀！悔恨阿悔恨，我从来也没有这样悔恨……
考差之后的滋味真不好受啊！
回到家，小明爸爸顺手一挥，一个似蛋非蛋的东西跳到了纸上，现在就等小明回来了。11点半左右，小明捏手捏脚地推开家门，左看看右瞅瞅，“哈哈，爸爸不在开溜”。“往哪儿去啊？看看这是什么？”说着小明爸爸拿出了那个似蛋非蛋的东西。“天呐，爸爸有顺风耳，还是有千里眼呀，我刚回来，爸爸就知道我拿零蛋的事了？”小明情不自禁地想。小明一下子跪到了地上：“爸，我错了！”爸爸丈二和尚摸不着头脑。“咦，我儿子这是怎么了？”坦白从宽，抗拒从严，于是小明一五一十地将事情说了一遍：“爸爸，我坦白，我坦白，我考了一个零蛋，能不能看在我坦白的份上轻点打？”说着递上了鸡毛掸子。“好，你个小子上上次你保证考90分以上，可你只考了50分。上次你也保证考100分，你就勉强及了格——60。5分。这次就考了个鸡蛋，是咱家没鸡蛋了还是怎么的？”爸爸听后火冒三丈，这晚小明可吃足了“竹笋炒肉”。
有了这次的教训，小明每次考试都会想起这次的“竹笋炒肉”。从此以后认真学*，不会的问题多向老师和同学请教。现在的成绩是芝麻开花节节高，越来越好啦！
英语又考差了，数学也考差了。
果然，被妈妈说了一顿后，被妈妈禁锢在了自己的房间里。那个房间里，除了写作业学*外，只能睡觉。
不知过了多久，写完作业后，我无聊地看着天花板。难道，今天就这么过去了？想起妈妈的辱骂，一滴眼泪情不自禁地流了下来。为什么我就不能争气一点呢？老是考那么差。
看着窗外，或许这儿能找到些乐趣。窗下人来人往。有匆匆赶路的路人，有欢声笑语的情人，有不紧不慢的闲人，还有嬉戏打闹的小孩。这时，又一滴眼泪流了下来。那是我的童年，没有成绩的压迫，没有家长的不顺，只有六个小伙伴一起做游戏。现在，已经找不到他们了，都为了自己的学*各自到了不同的学校。那时是多么的`美好啊，可惜已经回不去了。
又不知过了多久，肚子已经咕咕地叫着。这时，妈妈进来了。刚睡醒的我不屑地看着她。可下一秒，我又流泪了。今天，竟然是我的生日，妈妈买了一个蛋糕来庆祝。妈妈还是爱我的。我自己都忘记了今天是我的生日，而妈妈却还记得。
时间在慢慢推移，做过的事已无法后悔。但，做好现在的自己。
一连串豆大的珠子从我的眼中滚了下来，这是我悔恨的泪水，我刚止住了泪水的我又潸然泪下，眼泪像断了线的珠子一样，止不住的往下落，我食不下咽，寝不安*，心中很乱，我只有不断地后悔与懊恼，这次的事情，是一段不堪回首的往事，也是一次深入骨髓、刻骨铭心、血一样的教训。 那一次的考试，我考砸了，我粗心的毛病又犯了。
那次是期末考试，我走进了我的考场，那是一个晴朗、万里无云、碧空如洗的日子，我心怀着沉重，一块块巨石压在了我的心头，把我闷得喘不过气来。我虽然表面沉着冷静，可我的心里像一锅乱粥一样，思绪像一团团乱麻一样，我感觉我力不从心。
卷子一发下来，我迅速浏览了一遍，心想：“什么呀！一点也不难，学校是不是无题可出了呀！”我的石头没了，心儿回去了，头心不乱，我很高兴（后来我才知道，这是夜郎自大），我拿起了“长枪“，冲进了“战场”，龙飞凤舞地舞着“长枪”，不一会儿就把战场上的“敌人”全部杀光了，我想起我的主公妈妈的劝告，于是我“认真”地开始“打扫战场”，可我被胜利冲昏了头脑，已无认真检查的思想，随便糊弄了过去，骗过了老师那双令我心虚、十分锐利、只穿人心的眼睛，下课了，我交了卷，我以为我能考好的！
第二天，事与愿违，我考砸了！我捧着一张又一张的卷子，努力找着考得好的卷子：语文94分、数学91.5分、英语85分、科学78分。没有一个考得好的，一连串豆大的珠子从我的眼中滚了下来，这是我悔恨的泪水，我想起了老师的目光，如果我不大意不蒙混老师的话，我就不会有今天了。顿时，后悔涌上了我的心头。回到家里，看见了爸爸妈妈那关心的目光，刚止住了泪水的我又潸然泪下，眼泪像断了线的珠子一样，止不住的往下落，我食不下咽，寝不安*，心中很乱，我只有不断地后悔与懊恼，这次的事情，是一段不堪回首的往事，也是一次深入骨髓、刻骨铭心、血一样的教训，更是心灵的创伤，它们时刻提醒我不要再犯下这种错误，这种错误肯定让我父母极其地失望。
这件事情让我的内心受到了谴责，我一定要改过自新，不再犯这种错误，不再辜负父母对我寄托的希望与老师的一片心意，虽然彻底根除需要很长时间，但我一定会努力的！
“怎么考得这么差，还想考市一中吗？”这是老师的话。“三好学生才考这么一点分，我怎么会考好呢？”这是同学们的指责，*几天梦见的就是这样的东西，使入睡不着，吃不下。真是怕处有鬼。这次的摸拟考试，是全班倒数第十名。神情更是慌张，在同学们面前总是抬不起头。同学们三三两两在一起谈话聊天，我倒认为是在背后议论我。我又生怕同学们发现了我这忐忑不安的心情，佯装若无其事。
细心的老师还是观察出来了，
“王霞，到我办公室来一下。”听完老师的要求。我的心，怦怦地直跳，肯定是为我考试的事。我诚惶诚恐地来到了老师的办公室。果然不出我所料，老师开门见山地说：“这一次你考得不好，我希望你不要气馁，争取下次考好就是了。这次你考得不好是你心情所致，一个人心情不好会做恶梦，做起事来总是昏头昏脑，你说对不对？”老师真是神仙一般，说的正是那样，我点点头。“我相信你会振作起来。”老师的几句话消除了我的不安，消除了我的顾虑。
我刚走进教室，几个同学一起向我拥来，拥抱着我齐声．喊道：“不要灰心，不气馁，失败是成功之母。”
在老师和同学们的帮助、鼓励下我终于在升学考试中获得了第一名的好成绩。当我看到好成绩时泪水模糊了我的眼睛。我要大声地喊：我的老师，我的同窗好友，我要感谢你当我考差的时候是你们鼓励了我，帮助了我。
今天上午，天气格外好，太阳公公早早就起床了，我背起我的小书包高高兴兴地往学校里走，为什么呢？那是因为今天可能会发试卷，这些都是“情报员”班长告诉我们的。
我来到学校大门，走进教室，坐回座位上，紧张地等待老师的到来。上课铃响了，老师来到了教室门口，天空上的太阳一下子没了，这时狂风大作，飞沙走石，窗外电闪雷鸣，天空上下起大雨，雨声“啦啦啦”好像是在提醒我们，我们这次考试完了。老师黑着脸走进教室，双手拿着全班同学的试卷，狠狠地把试卷往讲台上一砸，对着同学们大喊：“你们真是太忘乎所以了吧！上次考了九十多分骄傲了，这次你们考得多差啊！还有脸见人吗？”我们听了这些话，心里非常地难过，就像被一万支箭射中。
老师发了试卷后，有的同学唉声叹气；有的同学面带笑容；有的同学愁眉苦脸；还有的同学……终于到我了，我慢慢吞吞地走上讲台，接过老师手上的试卷，我定睛一看分数，吓得差点喊出声来，68分，我该怎么办，这是我小学三年级第一次考得这么差，回去一定又要被爸妈骂和打了，老师又补了一句，“同学们，你们太让我失望了。”我们听后，后悔不已，我想：我以后一定要认真学*，考个好成绩。
经过这次考试，我明白了一个道理：骄傲使人落后，虚心使人进步，下次我一定不会让老师失望。
自从我经历了小考考后，就不再乐观，变得自卑。
直到考试后，题出的太难了，还是没有考好。没过免费的分数线，我很伤心。而且姥姥还在，下午姥姥要出去剪头发，我们就都去了。之后，我、妈妈还有姥姥在外徘徊。我低着头，绝望地走着，这两次考试打击太大了，以前倔强任性的性格也被这两次考试一剑穿透。不知走到什么时候，在天还在小雨滴滴答答的`时候，我们走到了一个小吃商店，姥姥进去了，我随后跟着妈妈也进去了，我没有心情再去看那些好吃的了，虽然我是个大吃货。姥姥给我买了许多好吃的，我很喜欢，但是我什么都吃不下，不想吃任何东西。在家的时候，姥姥总安慰我：没事儿，这也是考上了。下次考得好了，他不是还退的吗？这次，姥姥花这么多钱给你买的零食，就是为了鼓励你和激励好好学*啊！听了这番话，心里好像*复了许多。之后，我开始努力、开始学*
因为姥姥的这次鼓励，使我在任何事情上都学会努力。
我期中考试的数学只考了82分。我想，回家肯定要被妈妈打了。
下午回家，我一路闷闷不乐。到了家，妈妈从房间里走出来，问：“宝贝，你今天的数学考试，考了多少分？”
我低下头，小声说：“考得不好，只考了82分。”
妈妈一下子变得火冒三丈地说：“你怎么考这么点？看我不打你！”
妈妈一下子拿着衣架，把我的小腿都打痛了，一块青的，一块是红的。妈妈这么一打我，我就放声大哭。
妈妈又生气地说：“你再哭，我又来打你。”
听到这，我只好来到我的房间，躺在床上，伤心地、委屈地、静静地睡着了......
第二天，妈妈很早就来到我的房间。妈妈对我说：“宝贝，对不起，昨天我不应该打你，你现在最好把试卷上的错题看一遍，再看自己是在哪里丢了分，然后，把自己的不足补起来，并且想清楚错题的理由，你以后就可以得高分。”
......
你说我的妈妈对我严格吗？唉，谁都可以考差。
——考试考差了反思检讨书合集五篇
尊敬的领导：
您好！
这次期中考试的成绩，我班在全年级来比，是较差的，作为老师，我有着不可推卸的责任，我是*时的教学没有做好，导致了这次学生们的成绩那么差，我也要为我的行为作出检讨，并在以后把工作做好，争取在期末的考试当中，提高我们班级的成绩，做好作为一名老师该做的事情。
*时的教学上面，我的备课准备不足，所以导致课堂的一个教学质量并不是特别的高，虽然都是教了，但是结果就是学生们对知识点的理解并不深刻，也就导致他们对所学的东西没有彻底的弄懂，而这都是我在课堂上没有教好的一个原因，如果我备课上面充分一些，那么就不会出现这种学生学了，但是却没理解的情况了。在教课的时候也是要把知识给讲细了，讲到透彻了，那么学生在课堂上就能有更多的理解，也是能学到知识，而不是听课一堂，却云里雾里的。
作业方面我没有针对性的布置好，只是按照教学的进度去布置，这样的结果就是虽然学生做了作业，也做得不错，但是他们的问题，他们薄弱的地方，我却没有针对性的去补足，这样一到考试的时候，虽然每个题目看似我都讲解过了，那些知识点也知道，但是真要做题目的时候就会发现还是不会做，学生不能很好的去举一反三，就是因为我在*时的教学中布置的作业，没有针对性的去选取一些题目，没有彻底的让学生们弄懂知识点。
还有上课的方式以及方法还停留在之前经验的基础上，而是没有更新，现在的学生更多的是需要我们去鼓励，去表扬，但是我只要发现学生的错误，却是给予批评，一些好的方面我也没有及时的去表扬，让他们有更好的一个学*的动力和自信心。对于学生的问题，也没有好好的和他们交流，只是一味的教书，这样单方面的去传输，也是对学生的学*情况不了解，更不清楚他们学的具体是怎么样的。
经过反思，我也是知道我的问题有很多，我知道我在今后要做的地方是特别的多，不但是要去好好的备课，改变教学的方法，多去听学生的意见，同时自己也是要多学*新的东西，了解更多教学的新知识，让自己变得更加的优秀，那么才能更好的去教育我的学生，领导我已经意识到自己的问题，也愿意去改进，请领导给我机会，我也会变得更加的好，把学生们教好的。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的班主任老师：
我这一学期的学*成绩出现了严重退步的情况，很明显是我这段时间以来不好好学*导致的。身为一名学生，我的本职任务就是学*。可是我成绩这样糟糕就充分说明了我没有做好本职工作，一个人连本职工作也做不好，这个人就是很失败的。
仔细想了一想，我生活在如此舒适的教育环境中，我的学*成绩还这样糟糕，我真的是非常得浪费了这样的教育资源。此次错误以后，我也看到了一些新闻，讲述到了一些贫困偏远地区的孩子没有好的学校可以上，而且当地学校的环境非常糟糕、简陋。
我身为一名在大城市上学的孩子，不懂得珍惜自身所拥有的良好教育环境，而是如此懈怠学*，是要不得的。现在多亏了老师及时地批评我的错误，指正了我的问题。今后我一定要努力认真学*，一来学*好已经自己也有前途，二来学*好也对得起父母，三来学*好也让老师的教学业绩好看一点。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的老师：
您好!
我感觉我这次语文考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：
1，*时不注意语文知识的专研，也可以说是我对于语文这门科目的学*不够重视。
2，日常没有抽出足够的时间来完成语文作业，很多时候是没有时间留给语文作业的。
3，有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学*成绩，在下一次大考当中取得优秀的语文成绩才是给老师的交待。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
这一次的期末考试成绩已经出来了，相比于上个学期的期末考试的成绩，这次的成绩真的非常的差，这是我进入初中以来考得最差的一次。我自己看到这个成绩的时候，也非常的惊讶，我并没有觉得自己这半个学期有多放松。我认为自己一直都在认真的学，上课也没有开小差，不知道为什么会考得这么的差。
我自认为，这个学期上课的时候我一直都在认真的听，作业也有在认真的完成，但成绩是这么的差，我也想不清楚。唯一与上个学期不同的是，这个学期我自己要求想寄宿，所以这个学期我是住在学校的。其实我家里离学校住得不远，交通也比较的方便，没有寄宿的需要。但我也不知道为什么，就是想寄宿，家里也并不支持我，但因为我强烈的要求，所以还是同意了。
在期中考试的时候，我已经出现了一点退步的趋势，但我那个时候没有在意，觉得只是没有考好。但到了这次期末考试，我的成绩退步了非常多，已经不能用没考好来解释了，只能说我这个学期没有认真的学*。在成绩出来之后，我思考了很久，自己为什么会退步，最后，我想出来了。这个学期我寄宿了，以前在家里的时候，我在写完作业之后还会看一会书。但寄宿之后，因为多了很多的伙伴，每天都只想着玩，在写完作业之后就没有做过与学*有关的事了。
因为在学校晚上需要上三节晚自*，所以睡得比较晚，要到十点多才可以睡觉。在家里的时候，爸爸规定了我睡觉的时间，我每天都是九点钟就睡觉了。虽然睡觉的时间不一样，但起床的时间一样，都是七点钟起床。这就造成了我睡眠时间不充足，上课有的时候会打瞌睡，精力不集中。我还以为自己上课都有在认真的听，但反省的时候才发现自己有些时候分心的很厉害。我上个学期的作业都是认真完成的，但这个学期因为想快点写完然后去玩，所以作业的质量就比较的差，做错之后也不会再去想自己为什么会做错。
总而言之，这次考试成绩差的原因就是我的学*态度出现了问题。下个学期我不会再寄宿了，假期我也不会用来好好的休息。在完成假期作业的同时，我会好好的复*，把我没学会的地方补回来。我争取在下个学期的期中考试进步到我原来的名次，请老师相信我。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx领导：
您好！
我是一名数学老师，教书这么多年，但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力，学生考不出好成绩，很难考到满分，很多学生连及格都成了心中永远的痛，这是为什么，经过我对自己教学的分析，共总结出如下原因：
1、上课讲的太多，自认为自己讲得很到位，很出彩，很清晰，学生却听得一头雾水，学生对数学的兴趣感不强，数学的思维未能很好的培养。我认为是时候要改变自己的风格，学*一些更好的培训模式，或是一些合作课堂、分层教学与大量训练等等模式，创造出我自己的教学风格，大面积、高效地实现教学质量的提高，减轻学生的数学学*负担。
2、练*未进行很好的分层和筛选，学生做得的题目我都未预先做过，而且讲解又不及时不到位，学生做过的题目没有足够的重视，而保证每一题都过关，那么做再多的题目都不能保证学生学得透，做得懂，真正做到一通百通，举一反三
3、上课对学生批评太多，及时鼓励不够，煽动和幽默欠缺，上课气氛沉闷，学生害怕我，畏惧我，何来好的、活跃的思维，自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著，提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维，拓展自身的数学视野，每天写教学反思，写教学实录，写说题解题思路，及自己的教学心得，由小见大，广拓深挖！绝不只做一个只会上上课的教书匠，而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，继承传统，勇于创新，做集大成者，承先启后的大家。
4、没有认真的备课，何来精彩的课堂，课堂要么临时抱佛脚，要么不能很好的深入浅出，更不能很好的拓展延伸，教给学生更多的数学素养或数学之外的东西。
5、从来不倾听学生的心声，而高高在上，除了自己的一厢情愿的灌输，从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流。
通过以上的思考，我会在教学上认真总结修改自己的错误，好好备课，广泛借鉴名师的经典课堂实录，尤其是要多听听学生的意见，将课堂完全的交给他们，我要多余他们进行沟通交流，这样才能更好将我自己所掌握的东西都教授给他们。教学也不是一味的教，还要看学生们有没有学进去。
我已经明确了自己接下来应该要努力的方向，希望领导们可以时刻关注我的改变。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
——考试考差检讨书 (菁华9篇)
尊敬的老师：
我向您作深刻的检讨。这次月考考得实在不理想。
这次考试不好，主要还是惰性，同时对高一学*的知识不够牢固。进入高二以后，一切从零开始，不管前面学*是好是坏，不管前面是努力还是不努力，在今后的两年里，我都要努力地学，认真地学，刻苦地学，勤奋地学，用功地学。全心全意地学，尽心尽力地学，一丝不苟地学。
对于文科，我在今后的学*中要有特殊的规定：
1、所有作业中，先做文科的。因为文科作业毕竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里开始重视文科，带着兴趣去学，相信自己一定能学好的。
2、课外多阅读书籍名著，增加自己的阅历，开阔自己的眼界，提高自己的文学素养，增强自己的语文水*!
3、勤动笔。记录自己学*生活和日常生活的点点滴滴，增强作文水*。
我在此保证：以后作业一定认真完成，及时上交。下一次月考一定考出好成绩。希望薛老师能给予督促。
检讨人：
20xx年x月x日
尊敬的老师：
首先，我对我此次的物理考试失利表示愧疚与惋惜。愧疚于老师的期望，惋惜于自身的不足。
我觉得，此次导致我物理成绩失利的主要原因是懒惰，以下是我对自身缺点的细致分析：
1.课堂听讲存在某些问题。有时因休息不好，上课犯困，导致课堂效率低下。有时会注意力不集中，漏掉部分老师讲的知识点。（剩下自己根据实际情况补充）
2.课下时间抓得不紧，贪玩，占用部分学*时间。
3.学*效率不高，做题速度慢……
4.学*方法有欠缺，有时乱学……
以下是我经过分析，将要采取的改正措施：
1.上课一定专心听讲，保持活跃思维，跟紧老师的讲课思路，认真记好笔记，争取记住每一个知识点，获取最大课堂效率。从此不再拖欠……
2.时刻紧张，树立目标。及时完成老师布置的作业，及时复*，将课上的知识点牢牢记住。
3.课下自*时专心致志，不溜号
4.多做题，像考试一样，做速度训练。
5.多积累学*方法，加以改善。
6.不会的题及时询问老师和同学。
以上是我对此次物理考试的总结与改正方式，我将在下一阶段的学*中加倍努力，争取将以前的不足补上。
我认为，物理是一门重要的学科。不但事关高考成绩，还渗透着自然科学与我们的生活。因此，学好物理对我来说非常重要。对于学好物理，我有决心，也有充足的信心！
下次目标：考xx分（或xx名），我一定尽力达到！希望老师能够相信我。
检讨人：
20xx年x月x日
尊敬的老师：
在以前的学*中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于XX这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对初1X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学*较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学*的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学*。脚踏实地，争取下次考试取
得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学*。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学*过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个*惯，播种一个*惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
检讨人：
20xx年x月x日
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心、
我对于我这次犯的错误感到相当惭愧，我真的不应该在早自*的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生便应该完全的听从老师的话，而我这次没相当好的重视到老师讲的话。我感到相当抱歉，我期望老师能原谅我的错误，我这次的悔过真的相当深刻。
我要避免这样的错误发生，期望老师能相信我的悔过之心。
相信老师瞅到我的这个态度也能晓得我对这次的事件有相当深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望老师能原谅我的错误，我能向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。*是一个礼仪之邦，自古便讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过往我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们全部应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，端直造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该往维护而不是往破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，全部没好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责、
2、影响自己综合水*的增加，使自身在本能增加的条件下为能增加、如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误、
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想假若当时我便认识到此事的严重性，错误便不可能发生、之所有的问题全部归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水*，为能对老师的辛勤劳作作出归报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行全部与一个现代中学生相符合、
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份、对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果、
望老师能念在我认识深刻并且*时表现也好的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学接着监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步、
今后我一定会好好学*，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：XXX
20XX年X月X日
尊敬的数学老师：
通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。就说这次考的最差的数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外*题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的练*，还要细心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了??分。这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。在各科成绩当中，我的英语虽然考的最好，但放在年级排名中，却只是26名。其中听力、句型转换是最薄弱的。
所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。我的语文成绩一向不是很好，这一次能考到年级第8名，是和我暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础知识方面，每个人都可以得满分，拉开差距的往往是阅读和写作，因为语文考试阅读和写作占了将*100分，要想语文成绩变好，首先要提高阅读写作水*，这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品，多积累一些好词好句和古诗词，这些都是有百益而无一害的，对提高阅读和作文水*都有很大的帮助。这次其他四门课考的好的出乎我的意料，我原本以为自己会在这四门课上失分，却没想到总成绩还是这四门课拉上去的，我也明白了，考试决不能偏科。这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学*方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是年级前10名。我相信，我一定能成功。
此致
敬礼!
检讨者：xxxx
xx年xx月xx日
尊敬的老师：
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。 一是学*不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最*课前开始仔细预*了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学*态度的问题。
二是学*态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学*的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。 现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。 我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学*也有了新的要求。
。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间``````。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学*了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。 我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学*更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误， 希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学*的。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的老师：
时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，"冰冻三尺，非一日之寒。"确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学*，好好学*。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学*，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学*态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学*态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学*这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。*时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认
的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、*时对自己要求过低。有时候人会犯"惰性"，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。*时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学*更要严格要求。
5、没有一个正确的学*目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往*时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓"不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海"。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是*等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学*还是工作都无法成功。俗话说"人不可有傲气，但不可无傲骨"。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少"不耻下问"的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学*的，学*就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰："三人行，必有我师焉"。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学*别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学*，相互学*，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学**惯。*惯成自然，一个正确的学**惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成*惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学**惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。
10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会，学生更应该增强自己的创新能力。学*中并不是一成不变的，一道题可能有好多种解法，背记也有很多种方法，一个正确的学*方法，是对学生提高最大的一种帮助。考试失利固然很失落，但不可有气馁的心气。相信自己的能力，勇于创新，创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头，他也可能研究出万有引力定律，因为他是有创新能力的人，世界上很多事情都是由创新而来的。*从古代到今日，50XX年历史的泱泱大国，如果没有创新精神，现在的社会也不会这么发达。 综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下：
1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观，知道自己是祖国的未来支柱，坚定信念努力学*，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识，充实自己，多读一些有益的书籍，浏览一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。
2、努力端正自己的学*态度。学*态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
3、苦练基本功。*人最讲究基本功的扎实与否，就像*武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的基本功，以后踏上更高的学*阶段，会苦不堪言。虽然就剩一个学期，但是俗话也说"临阵磨枪，不快也光"。在这一个学期，未来的日子里，我一定倍加加强基本功的学*。
4、严格要求自己。放松的心态让人松懈，一日的'松懈就会带来不小的影响，*时严格要求自己，按时休息，每天保持良好的神态参加每一堂课，积极向上的对待每次考试的鉴定，克制自己的惰性，"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"，学*固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学*机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。
5、定期给自己制定学*目标。比如说我的成绩不是很好，考试只得60分，下次制定个100分这是不可行的，分数也是自己*日的积累，定的目标过高也会使自己失去信心，从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的，当然分数不能代表一切，因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。
6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向着自己的目标前进，每天保持昂扬的斗志，积极的心态去处理每件学*上的事。努力尝试自己不敢想象的东西，如果你认为自己可以得满分，努力做了，即使的不了满分也能取得长足的进步。
7、敏而好学，不耻下问。学*中遇到的困难和挫折，单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因，现在有条件请家教的人比比皆是，但是那样就会鼓孤立自己，学校学生同学们在一起讨论，发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事，要经常问，向老师请教，不要感觉这个同学不如我我就不请教他了，正所谓"尺有所短，寸有所长"，每个人的优点都可能跟自己的优点不同，"择其善者而从之，其不善者而改之"，共同进步，共创辉煌。
8、养成良好的学**惯、作息*惯。学*好的同学的各种好的学**惯，认真对待作业，每天作息时间要准时，多读课外书，充实自己，用知识武装自己的头脑。养成了良好的*惯，就不怕取不得好成绩。
9、加强自我反省。每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足，要加强；看看自己哪方面有进步，要保持。别的同学提出的意见要虚心接受，老师的教导要充分消化。要认为学*中的挫折和困难是提炼自己的好东西，不要气馁，努力最好。
10、善于发现，勇于创新。生活无处不在创新。单从一个最基本的东西电视来说，以前是黑白的，现在是彩色的，以前是纯*的，现在是液晶的，液晶的甚至还分lcd和led，如果没有创新这些东西不会变化这么快，自己有想法努力说出来看看是否切实可行，这也是我认为现在学校教学应该采取的，让学生多说。
总而言之，学*成绩的提高不是一朝一夕就能练就的，"千里之行，始于足下"。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
亲爱的老师：
您好！
你们好，很遗憾地向你们递交这份期末考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学*态度不好。在上半学期的学*当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学*。
第二，我在课后没有及时复*，在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来，但因为总原因我还是没有去补*回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的，在给我一机会！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
亲爱的老师：
您好！
你们好，很遗憾地向你们递交这份期末考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学*态度不好。在上半学期的学*当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学*。
第二，我在课后没有及时复*，在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来，但因为总原因我还是没有去补*回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的，在给我一机会！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
——语文考试考砸了反思作文(精选十篇)
时间总是过的很快，一转眼之间就从我们指缝间溜走，抓也抓不住，一下子期中考试就过去了，接下来就是紧张的成绩揭晓日，拿到试卷的那一刻，说不清什么心情的我只能呆呆的看着占满试卷的叉叉。
检查完试卷后，我发现积累和运用是我最不应该出错的地方，这两个部分本来是我最应该拿到分数的部分，但是没想到粗心大意的我竟然把分数生生弄丢了。看着那几道简单的题目都是课本上的题目，如果*时的时候我把课本背熟了，这里完全就不会丢分，这样的认知让我不得不重新审视起自己的智商来，这么简单还会做错，更何况具有思想深度的题了。
再者，阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多，把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心，为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了，为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!
作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写，可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉，可怜的我脑袋怎么就那么不开窍?
妈妈知道我的成绩以后，把我骂了个狗血淋头，害我无地自容，巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性，结合我*日的学*情况，送给了我句诗：*日不努力，考试徒伤悲。
经过了这次考试，我一定会谨遵老师和老妈的教诲，好好学*。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为：*日肯努力，考试突开窍。
本学期期末语文考试结束了，感觉考得还不错。
想着怎么样让妈妈奖励我。当我看到语文试卷时候，心情便沉重起来。基础东西错太多，对课文没能记熟，所以有一个课文填空不能准确填写出来很可惜。然后是字迹不工整，写对字好像错字，白白丢了分。
再就是作文审题不认真，缺少感受。以后学*语文需要再用功一些，把课文牢牢记熟，把应该掌握知识牢牢记住。保持清醒头脑，认真分析题意。
作文要好好地理清楚思路，把要求看清楚。把要写得东西尽量写详细。好成绩是靠勤奋换来。
今天下午老师发语文期中考试卷，我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。当老师说：“这次我们班同学考试的成绩比我的预料的还好，语文成绩九十九分的同学有三位，董春江、孟心怡和陈延玉。”当听到有我时，我的心里暗暗高兴。
我接过自己的试卷仔细一看，哦！原来我就错了一个题：《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是什么，应是前两句，而我却写成了后两句。课本里的知识错了这一个，阅读短文和作文还没减分，错的这一个题都是粗心大意造成的，真亏呀！要不就考100分了，咳！这个坏毛病我下决心一定要改掉。
我以后做到：
1、要多读书，课外知识也一定要掌握好。
2、做题时要先把题读三遍后，再认真仔细的做题。
3、写作文时要看清作文要求之后再写文章，字数只能多不能少，把*时摘抄的好词好句用上。
4、检查作业时要一字一句，认认真真的检察，不能马虎大意！
5、要做到课前预*和课后复*的好*惯……冲刺100分！爸爸告诉我过这样一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学*的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。
以后我要按以上要求认真去做，“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。
我这次成绩很差，我感觉非常难受。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练*，我一定要在考试的过程之中认真审题，自*读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的*题强化。*日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练*。生活之中，我还要多多加强自己的练*和复*，考试之前制定周详的复*计划，不再手忙脚乱，没有方向。*日生活学*中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练*题也是提高英语的好方法。
没事，这仅仅只是期中考，还有期末考呢，只要在下次的考试中，我不在犯错误，我还是有机会的。我一定不会让老师，让自己失望的。
第一次月考已过去，从成绩看，我语文考得并不理想，比我高的人很多，我为此感到我没有下到功夫。首先从卷子看，我的基础知识掌握的不牢固，我的语文方法不正确，感到语文很简单，*时没怎么复*，也没怎么重视。
学*语文一定要学完就复*，而我却没有办到，学完也不复*。其次，我的阅读能力也不好，我阅读的书不多，导致我的阅读能力不好，不知道怎莫分析，面对这张卷子，我感到很难过和伤心，通过这会考试，我一定要学完就复*，下次考出个好成绩。
成绩单在今天发了下了，我以为会考得非常好，可是，你看，三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。
回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都非常出色，所以骄傲吗？难道是我在考试前没有人在复*吗？难道是我对学*的态度不好吗？
不，不是的。经过我的反思，我知道：在考试前，应该养精蓄锐，沉着冷静地深呼吸练*。考试中，应该稳定情绪，去审清题意，要学会避重就轻。遇到难题先不写，先写自己会写的，这样省时间。要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会容易出错。考试后，绝不跟别人对答案，应该运用定位加联想的记忆方法去做，你考试的最高分就可能达到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的话，我不就能考得好了吗？如果我在努力去学*，难道将来还会伤心吗？
不，不能这样，我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思，我明白：最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。
这次语文期中考试结束了，可是成绩不太理想。虽然我的成绩处于“安全地带”，在班上是第一名，但和*常的水*比起来，我心里感觉不是很满意。至于为什么考出这样，我总结出了几点：
一是最重要的，那就是粗心大意。在老师、同学的心中，我也许是个一丝不苟的好孩子，可在家人眼中，我却是个“粗心大王”。在语文这门课中，我写的字不是缺胳膊少腿，就是被我“抛弃”，因此我又有了新称号——“发字家”。题目没看清楚就急于下笔，最终得到的还是一个大大的红叉。
二是我最痛恨的，那就是骄傲。通过几次语文考试，我的成绩在班上名列前茅，有时还处在“顶峰”。同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光，听了那么多的夸赞，渐渐地我有些飘飘欲然，得意忘形，甚至去讥笑那些成绩差的同学，从而导致我的成绩有所下滑。骄傲啊骄傲，你把我害得好惨呀！
三是阅读题。每当考试时最让我伤透脑筋的不是作文，而是阅读。四年级了，我们长大了，阅读题的难度也跟着“成长”。每当翻开试卷看到阅读题时，我顿时头脑发蒙，只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手，实在令我头疼。甚至有时我在想，时间能否倒流，让我去做那些1－3年级的简单题目。
这就是我对这次期中考试的反思，“有错就改就是好孩子”。能够改掉这些坏毛病，消除身上的病毒，吸取教训，我相信自己的成绩定会取得满意的成绩，立于不败之地。加油！
今天是我们班的语文考试，可是我那时候还在卫生间洗碗，过了一会儿，我听见铃声就往教室里跑，但我跑到教室里的时候我们班同学已经开始答卷了，这时我连忙回到我自己的座位上，把碗收下去拿起铅笔就开始答卷，写着写着，葛老师说：“咱们答卷的时间，只有两节课，所以你们要快一点做试卷”，写着写着一节课过去了，我还剩一两道题没有做完，这时我很紧张就害怕没有做完试卷，考了90分以下。
最后第二节课葛老师要开始收卷了，我没有写完我只好就交给了老师，收完试卷我们开始上美术课。我一直都很担心我的考试成绩，我想以后要抓紧时间洗碗，这样就不会耽误考试时间了。
今天我仍旧笑笑的，因为是新的一天，我要定下个新的目标，过去的终究是过去了，重要的是现在跟将来。想必周老师她肯定很难过吧，我语文竟然考的这么差。肯定也很难过，因为我太贪玩，整天跟他们“混”在一起。可是也谢谢你相信我，我是有自己的原则的，不管别人怎么看，我也不会违背的。我有自制力的，真的我们都互相鼓励要加油，不只是光玩。至少我是这样的。今天知道我们班语文没有得全年级第一，才得了第二，即使只跟第一相差0.04分，可是呢，这也算是个“不正常现象”。同学们太浮，说实在的呢，要不是老师们这么镇着我们，那整个班得“轻飘飘”到不行。同学们不理解，照样贪玩，所以我还是“请求”你们，不要看不到老师的辛苦跟难过。就像今天，张老师明明都感冒了，还扯着嗓子讲课，你们还不听，是不是太过分了呢？最后一个学期了呀，不努力怎么行呢？不要想着反正也不会留级，可是考不上好班风气也不好，慢慢的你也会变得不好。老师也是为我们好的，对吧？
曾经我的目标永远是王艺晨，虽然现在我不知道我是不是比过他了。但是还是换个目标：汤雯。呵呵，她其实是我妹呢，可是啥都比我强，这样也忒郁闷了吧。我知道我超不过程子盈跟董萱，先超过汤雯再去思考下一步吧。
昨天是我们期中语文考试，我真有点紧张，因为我想考出最好成绩给爸爸、妈妈和老师瞧瞧。
开始考试了，来监考我们201班语文老师谢老师。试卷发下来了，我认真地读每一道题，用心地思考，仔细写，写出了一个个答案。
今天，成绩出来了。李老师一个一个报分数，突然报到了我名字，我好紧张。“任朱一可，98分。”老师说。我听了之后很失望，我没有考到100分。我想我本来可以考100分，可是看图写画当中我忘了写大象是怎么救小鸭子，我好粗心啊，就这样我一百分它溜走了。
通过这次靠试，我要改正粗心毛病，一定要努力，争取下次考一百分。
——教资考试考生健康承诺书合集5篇
一、本人已认真阅读《广州市2022年下半年全国中小学教师资格考试笔试防疫须知》及相关补充通知和本市的疫情防控要求，知悉告知的所有事项和防疫要求。
二、本人充分理解并遵守考试各项防疫要求，不存在任何不得参加考试的情况。
三、本人提交和现场出示的所有防疫材料（信息）均真实、有效，积极配合和服从考试防疫相关检查和管理，不隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控信息。
本人承诺：我如实填写上述信息，如有发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等症状出现，将及时向考点报告，并立即就医。如因隐瞒病情及接触史、旅居史，引起影响公共安全的后果，本人将承担相应的法律责任。
考生（签名）：______
______年______月______日
本人参加20xx年内蒙古自治区认定教师资格《教育学》、《教育心理学》考试报名，因故无法持考试规定的二代居民身份证进行报名现场确认工作。
现郑重承诺：
1、本人可以在20xx年4月30日前办理好考试规定的二代居民身份证；
2、在规定的时间20xx年4月30日前到报名点补刷本人二代居民身份证信息；
3、持规定的二代居民身份证参加考试。否则，本人此次报名作废，自愿放弃参加20xx年内蒙古自治区认定教师资格《教育学》、《教育心理学》考试，所交考试费不需退还，由此造成的一切后果由本人承担。
承诺人：xxxx
xxxx年xx月xx日
本人已关注、了解教育部和国家卫生健康委印发的《新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作指导意见》要求，知晓、明确本人考试所在市疫情防控具体要求，已按相关要求做好了个人健康状况自查和相关防控措施，并郑重承诺以下事项：
为了保证特岗教师的教师资格认定工作的顺利进行，本着公*、公正的原则,在此次认定工作中我庄严地做出如下承诺:
一、本人是xx年通过河南省特岗教师招聘考试，招聘录用为xx(学段)xx(学科)特岗教师，于xx年至xx年在xx学校任教；
二、本人已仔细阅读《河南省教育厅关于20xx年面向社会xx开展教师资格认定工作的通知》等相关材料，清楚并理解其内容，自觉遵守本次认定工作的有关政策；本人保证真实、准确地提供个人信息、证明资料、证件等相关材料，不弄虚作假；
三、如有违纪违规及违反上述承诺的行为，自愿服从处罚，并承担相应的责任和由此造成的一切后果。
承诺人：xxxx
xxxx年xx月xx日
本人郑重承诺以下事项：
1.考前14天内，本人及家庭成员体温正常，没有出现过发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状。
2.本人考前28天内无国（境）外旅居史；考前21天内无国内中高风险地区旅居史；考前21天内与新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者及上述3类人员密接无密切接触史；考前14天内无中高风险区所在县（市、区）旅居史。
3.本人充分理解并遵守考试期间考点各项防疫安全要求。
4.本人考试当天自行做好防护工作，提前抵达考点。
5.考试过程中如出现咳嗽、发热等身体不适情况，本人愿自行放弃考试或遵守考试工作人员安排到指定区域考试。
6.以上信息真实、准确、完整，如因个人主观原因漏报、瞒报、虚报造成相关后果，本人承担由此带来的全部法律责任。
考生（签字）：
日期：
——考试考得很差作文通用五篇
我人生中的第一次有很多很多，犹如天上的繁星数也数不清。但令我最深印象是—第次考试不及格。
记得那一天，田老师拿到一大叠卷子走进教室。我们在下面议论纷纷，心想：这可恶的“田眼睛”，只知道写卷子，好毒辣！
卷子发下来，卷子的内容很难。想必昨日没有好好复*，便急匆匆写完，交了卷。等待卷子发下来，只见几个鲜红的“×”，还有那巨大的56分，别人考着好成绩，当别人露出惊人的目光抛向我。顿时，恨不得找个地缝钻下去，想必，我也会从同学们眼中遗臭万年。于是，我趴在位子上哭了起来，始终不敢相信真是事实。
老师也去找我谈话，我的心情十分沉重。老师严肃的对我说：“你怎么搞的，只考这么点分数，太放松了？？”面对老师的责骂，我窘迫得无地自容，眼泪又从红红的眼睛掉下来，一滴、两滴、三滴。老师的声声教训，仍在我耳畔中久久回荡。
回到家中。我拿出卷子，心里忐忑不安地递给妈妈，妈妈气得火冒三丈，从旁边拿出棍子，向我打去。一瞬间我的心顿时掉下了谷底，这一打，不仅打痛了我，痛得更是我那悔改的心呐！我在慌忙之下，跪在了地上，并教导以后，再也不会考这么低的分数。
我第一次考试不及格，遭到了同学的嘲笑，老师的批评，父母的打骂。我想：在今后的路上，无论遇到任何困难，也不会松懈的！
*时考试我从来没有一次是考试不及格的，其他的科目也是一样的。但是这一次却让我意外，我的数学居然没有考及格。当试卷发下来的时候，我特别的惊讶，又很后悔。因为那个时候，我怎样考都会及格，所以在学*上都觉得很无所谓，无所事事。那会我特别骄傲，在学*上对自己也放纵起来，没有以前那样认真，因此得到这样的成绩，我是非常后悔的。
在考试之前，其他同学都在努力看书，努力复*。正在背那些没有背会的知识和重点，还有的同学互相抽背，练*题目。单独就我一个人在那里坐着玩其他的东西。我的同桌看着我这样，顿时对我说：“天天你怎么还不复*啊？都快要考试了！”我听的同桌说的话，但是开怀大笑，解释道：“怕什么，反正我不怎么努力都能及格，用得着这么努力复*吗？”
“天天什么意外都有可能，还是老老实实的背书比较好，毕竟不是什么时候都那么幸运的！”听了同桌的话，我并不理会，就继续玩我的东西，我的同桌很无奈。当考试的时候，试卷放在我的桌子上，我自信的拿起笔，开始要作答，却惊奇地发现试卷上的题目我一点也不懂，那个时候，我突然好后悔，于是闷闷不乐地开始写答案。
直到考完的时候，我有些不安，但是还是安慰我自己，我想，应该能及格吧！当明天到来，试卷发在我的手上时，我看着试卷上的那个醒目又鲜红的五十九分时，我感觉那分数好像是在嘲笑我，让我一下子窒息起来。我居然差一分就及格了，而且，这也是我第一次考试不及格，想着，我有气又恼，为什么当初就不好好认真复*呢？
现在考试没考及格，我要怎么回去向爸爸和妈妈交代？正当我为这分数苦恼的时候，老师去把我叫进了办公室里。我感觉到很不安，但还是走进了办公室。一进办公室，老师便对我说：“天天这次考试，你是考的最差的一个，全班就你一个人没及格。老师见你*常上课都很用心。以前也没有考成这样的分数，这次你怎么会考那么差。”
我听到老师的话，又羞愧又悔恨，我想，下一次我绝对不会那么骄傲自信了。谦虚使人进步，骄傲使人落后，这句话会永远地记在我的脑海里，只要不断的努力，认真复*，成绩也就会慢慢变好的。
纵观历史，横看全球，从古至今世界上有哪一个人不是对自己要求严格而成大器？没有，一个也没有，这就是学*的独特之处。人只有好好学*，人生才可以算人生，才能有所成就。
那些人的成功，并不是大风刮来的，爸爸妈妈，你们是否知道，他们的背后，挥洒着他们多少的汗和泪啊？不要以为别人怎么样，你就让你家的孩子怎么样，这是愚蠢的。其实，应该脚踏实地的去努力。也许是一个严格要求，也许是在紧张的学*下适当的放松，这些都是我们的心声。我们的世界，应该让我们来创造，请你们不要干涉好吗？
我们的学*，每个人不是没有一套自己的学*方案，可是，有些人被父母的计划打乱，以至于，名落孙山啊！我们的计划，是我们学*进步的最有力的砝码，请你们不要干涉我们。我们已经长大了。
我们的未来有我们自己创造，以至于没有你们，所以我们的计划比你们的更长远，比你们的更有效，爸爸妈妈们，醒醒吧，每个人心目中都有属于自己的一片绿地。
其实，这只不过是客观原因，主要原因在于我们自己，只有我们有一颗向上的心，才会是我们的人生更精彩，其实，你们只不过起一个监督作用，希望你们能成全我们，让我们自己把握自己的未来。
纵观上前年来，世界上有哪一个人不是对自己要求严格而成大器？没有，一个也没有，这就是学*的独特之处。人只有好好学*，人生才可以算人生。
那些人的成功，并不是大风刮来的，爸爸妈妈，你们是否知道，他们的背后，挥洒着他们多少的汗和泪啊？不要以为别人怎么样，你就让你家的孩子怎么样，这是愚蠢的。其实，应该脚踏实地的去努力。也许是一个严格要求，也许是在紧张的学*下适当的放松，这些都是我们的心声。我们的世界，应该让我们来创造，请你们不要干涉好吗？
我们的学*，每个人不是没有一套自己的学*方案，可是，有些人被父母的计划打乱，以至于，名落孙山啊！我们的计划，是我们学*进步的最有力的砝码，请你们不要干涉我们。我们已经长大了。
我们的未来有我们自己创造，以至于没有你们，所以我们的计划比你们的更长远，比你们的更有效，爸爸妈妈们，醒醒吧，每个人心目中都有属于自己的一片绿地。
其实，这只不过是客观原因，主要原因在于我们自己，只有我们有一颗向上的心，才会是我们的人生更精彩，其实，你们只不过起一个监督作用，希望你们能成全我们。
随着增长速度的接*，增长的麻烦随之而来。看那个空地，以前是我们的操场，打弹珠，跳格子，还有三条腿的猫。我们童年玩得很开心！现在，这个开放的空间只是我们可以观看的风景...
当我进入初中时，我的烦恼接踵而至。“科中和鲁中的分数都很高。如果这个时代成绩不好，高中可能就不用读了。你父母以后怎么填志愿？..... "老师的提醒一直在他耳边盘旋。“你得振作起来，你成绩不好，以后还要吃苦。你一定要问清楚你不明白的地方……”父母的教育经常萦绕在你的'耳边。
哪个学生不想提高成绩？但毕竟每个人的能力有限，付出的努力也不一样，所以收获的“果实”也是干满的。作为学生，我告诉自己“成绩不能差”；小时候我告诉自己“不能让父母失望”；在亲戚面前，不能让自己和父母丢脸！就这样，烦恼越来越多，挥之不去！
有时候积极思考是必然的，也是一种自我安慰:“比起那些实力和自己差不多，但考试成绩比自己低的朋友，也许烦恼会减轻；再说了，如果成功就这么容易由我来实现，那就没有竞争了！”这样想虽然有道理，但是太幼稚了，有点像吃不到葡萄说葡萄酸。不去争取，好成绩是不会自己送的。所以，烦恼还是像影子一样，一直跟着我。这可能是庸人自扰，但不难否认，这应该是大多数中学生的烦恼所在。
随着科目的增加；难度加深；随着分数线的提高，烦恼就像股市一样，不断上涨，仿佛我们的快乐被锁住了。但仔细想想，人生总有喜怒哀乐，但融合在一起，就成了“烦恼”的五味瓶。苦中有乐，酸中有甜。希望我们能抵御一切烦恼的侵袭，学会在苦中尝到甜头，在烦恼中健康成长！
我已经长大了，只能肆无忌惮的离开自己，让内心充满烦恼。
——幼师面试考试自我介绍实用5篇
尊敬的各位领导、评委老师：
大家好，我叫xxx，是幼儿师范学校的毕业生，从小我就十分崇拜教师这职业，因此，我在择校的时候就特意参加了师范学校面试，并成功的被收入幼儿教育专业，并在大学四年，一直以认真的态度对待学*。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水*。
在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水*，并在教育实*中取得优异成绩，才加了某某幼儿园的实*工作，有一定的工作实践经验，在幼儿教师工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可，具备良好的教师素质有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新。
俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，我将不断努力学*，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子。
大家好，我叫xxx，来自xxx。
我性格开朗，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的学*，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这几年我一直学*学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师。
虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实*过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学*，怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育，希望您能给我一次机会，我将用我的行动让您看到我的优势，分别实*过一到两个月，后又在xxxxxx外国语学校小学部实*一个月，在幼儿园实*任教期间，有耐心能和小孩子一起完成学*和游戏，并在生活上主动关心和帮助。
不仅教会小孩子学*课本上的知识，而且还注重培养他们的学*兴趣，在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小孩子都能充分的展示自己，发挥出自己的优势。在工作中我积极进取，吃苦耐劳，在实践中成长很多，丰富了我的专业，学到了更多更实用的知识，也深得老师领导的好评。在以后工作过程当中，我还要不断学*和完善自己。请领导给我一次机会，我会用实际行动去证明我的能力！
谢谢！
尊敬的园长：
您好！今日能有机会来到那里面试，我感到十分的荣幸，对这次机会显得尤为珍贵。同时经过这次面试也能够把我自我展现给贵幼儿园，下头介绍一下我的基本情景。
我叫xxx，我来自美丽的城市中山。性格较开朗，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，爱好是舞蹈和手工制作，思想积极向上，经过几年来的学*，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，毕竟这几年我一向学*学前教育专业，还是期望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是学优，可是在之前我也去幼儿园实*过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿欢乐的学*，怎样保护好幼儿等。期望给予幼儿的是最好的教育。期望您能给我一次机会，你将会看到一个更优秀的我。
我以往在江门××幼儿园实*过，在江门××幼儿园里先后在不一样的岗位实*过，开始我从事保育员工作，随后便担任过副班和主班，有必须的工作实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可。经过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神；我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择，这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园面试，如果这次能面试成功，我相信自我能够在贵幼儿园中得到锻炼和有获得发展的机会。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有梦想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我经过了面试，我将不断努力学*，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子。
我叫王美玲，今年28岁。20xx年我从湖南师范大学的幼师专业毕业。由于刚刚毕业没有经验之前机会不多，幸好华南幼儿园正好需要幼师，所以就在华南幼儿园当幼师一年半。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，由于幼儿园资金周转困难面临倒闭，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。
今天，我想通过此次面试幼师重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。但是当一名幼师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我喜欢和孩子一起玩交流，他们的天真、率真、求知欲我都非常喜欢。
大家好，我叫xx，是幼儿师范学校的毕业生，从小我就十分崇拜教师这职业，因此，我在择校的时候就特意参加了师范学校面试，并成功的被收入幼儿教育专业，并在大学四年，一直以认真的态度对待学*。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水*。
在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水*，并在教育实*中取得优异成绩，才加了xx幼儿园的实*工作，有一定的工作实践经验，在幼儿教师工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可，具备良好的教师素质，有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新。
俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，我将不断努力学*，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
