奔跑吧!蜗牛作文合集5篇

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  奔跑吧!蜗牛作文 1

  如果鱼能在陆地上行走,蛇长出了脚,老牛长出了翅膀,那么它们的生活一定会有很大的变化。

  这天,森林里闹哄哄的。原来,动物王国要举行跑步比赛,许多小动物都报名参加了。

  比赛开始了,狮子国王走上台,对动物们说:“今天,是我们动物王国一年一度的跑步比赛,很高兴大家可以踊跃报名。下面我来安排跑道,喊到名字的运动员站在指定的跑道上。第一道小猴子,第二道小马,第三道老虎……”当狮子国王喊到第六道时,全场的小动物都惊讶地睁大了眼睛。原来,第六道竟然是小蜗牛。

  小猴子笑着对小蜗牛说:“你也来参加比赛?是从昨天晚上就出门赶往体育场的吧?哈哈哈。”老虎也笑着说:“就是就是,你来参加比赛肯定是第一名,不过是倒数第一。”其他小动物也都笑了起来。小蜗牛气得涨红了脸,嘟着嘴说:“哼!你们别小看人,我还没跑呢,你们怎么知道我就一定是最慢的,我们走着瞧。”

  狮子国王连忙制止了大家的争吵:“好了好了,都别吵了。到底谁能得第一,跑了不就知道了。各位选手各就各位,预备,跑。”狮子一声令下,大家都像离弦的箭一样冲了出去。让大家不可思议的是,小蜗牛跑得最快,就像贴着地面飞行一样,把其他选手远远地甩在了后面。

  比赛结束了,小蜗牛获得了第一名,小猴子和老虎羞愧地低下了头,大家以后再也不笑话小蜗牛是慢吞吞的了。原来,是一位神仙爷爷帮助小蜗牛实现的一个愿望——飞奔的小蜗牛。

  奔跑吧!蜗牛作文 2

  “好消息!好消息!马上要举办一年一度的森林运动会了!”大象大声喊道。动物们听了都高兴地跳了起来,只有蜗牛闷闷不乐。

  蜗牛一回到家,心想,如果我能像小兔子那样跑的很快,我就可以参加森林运动会了。它正想着眼前忽然出现了一个泡泡,上面还有一行字“如果一吹,你就会健步如飞。”蜗牛看见了有点不相信,就慢悠悠的爬到泡泡跟前,拔出泡泡,轻轻的一吹,然后出门去试了试,不曾想它真的像飞一样地奔跑起来。

  蜗牛兴奋地叫道:“真快啊!好像就在滑板上座着似的!”蜗牛又回到家,也激动的跳了起来说:“我明天终于可以参加森林运动会了!”

  到了第二天,蜗牛起的很早,跑去森林运动会的地方,准备开始时,小兔子看见蜗牛也来参加了,笑了起来说:“你还来参加森林运动会,是来玩笑话了吧!”蜗牛不以为然,耸了耸肩。

  “预备……跑!”大象一声令下,所有参赛的动物都开始飞快地跑起来!蜗牛就变了,原本很慢的蜗牛,立马就把小兔子啦、小黄狗啦、小花猫啦……全都给甩在了身后,大家都十分吃惊,而且蜗牛还得了第一名,小蜗牛激动地跳了起来,小兔子看见小蜗牛的样子,想起了刚刚说的话十分羞愧。

  最后蜗牛因为跑的快还当了森林邮递员呢!它的工作就是为动物们送各种信件。

  奔跑吧!蜗牛作文 3

  小蜗牛从生下来就在苦恼一件事——爬动速度慢,这可是他的心病。

  速度慢给他带来了很多问题。上学时,每天都比别人早出发一小时,最后还是最慢的一个;在体育课上跑步,每次都是观众,它十分难过;吃饭时,别人吃完了,它才吃了一半,所以受到了同学的嘲笑······久而久之,“慢蜗牛”就成它的外号。

  奇迹就发生在那天晚上,一道亮光照在了他的身上。瞬间,身体里注满了力量,热血沸腾,第二天刚下床,就感觉浑身有使不完的劲,几分钟就能干很多事,心想,我是不是有了超能力,它在小区里跑了很多圈,一圈比一圈快,一转眼的功夫就已经跑了十几圈了。到了学校,开始上体育课,这次要举行五十米赛跑,同学们踊跃参加。小蜗牛说:“老师,我也想参加,行吗?”话音刚落,同学们听后议论纷纷,它们说:“这蜗牛的脑子是坏了吧!”老师也没想到它会参加,更出乎意料的是,它竟然赢了这次比赛,它被选拔到了学校校队,就这样成了学校明星。接下来它拼命地练*,一遍一遍练*,练得满头大汗,甚至连喝水、玩、休息的时间都没有了,它打破了以往的慢生活,它为了荣誉,根本停不下来,就这成了“健步如飞”的蜗牛。

  一直想奔跑起来的蜗牛,这时才意识到“慢”也许是有道理的。

  奔跑吧!蜗牛作文 4

  一年一度的森林运动会要开始了,动物们都兴高采烈的,只有小蜗牛闷闷不乐。

  回到家里,小蜗牛忍不住叹起气来:“哎,如果我跑得快多好啊,这样我也能参加比赛了。”正当小蜗牛苦恼时,一个声音响起“不用担心,明天早晨你的愿望会实现的”

  第二天早晨,小蜗牛一早就起床了,他刚一出门走在路上,就像坐上了滑板车一样快,小蜗牛欣喜若狂,心想:昨天的愿望真的实现了啊!我终于可以参加比赛了!这次跑步比赛我一定要拿第一,这样大家就不会笑话我跑得慢了。

  就这样小蜗牛来到了比赛现场,这时小兔子看到小蜗牛忍不住笑了“小蜗牛,你真是太有勇气了!”小蜗牛没出声。

  “开始!”大象裁判一声令下,只见小蜗牛迅速冲了出去,小兔子啦、小猫啦、大黄狗啦都被他远远地甩在后面了,大家一个个都目瞪口呆

  最后,一直被大家小瞧的小蜗牛得了第一名,小兔子惭愧极了,大象看了看小兔子说:“要记住,我们可不能因为别人的缺点而嘲笑他们啊!”

  从此以后小蜗牛因为跑得很快,而做了森林邮递员,专门为大家送各种信件。

  奔跑吧!蜗牛作文 5

  小蜗牛从生下来就在苦恼一件事——爬动速度慢,这可是他的心病。

  速度慢,给他带来了很多问题,每次上课时,他早早地就出发了,可是因为他速度太慢了,所以总是迟到,还经常被老师批评,这让他非常难过。玩游戏时,同学们都不愿意陪他玩,嫌弃他速度慢,小蜗牛十分孤单、委屈。同学们遇到困难时,需要帮助时,小蜗牛总会第一时间赶过去,因为速度太慢了,总是来不及帮助同学,所以小蜗牛感到十分沮丧。

  奇迹就发生在那天晚上,一道亮光照在了他的身上。小蜗牛的壳在用力地晃动着,小蜗牛用力一挣,居然把自己的壳给挣脱了,他觉得浑身都是力量,迈出一步原来需要好几分钟,现在一秒就可以了。变身后的他交到了许多朋友。一天,小蜗牛去公园玩,与蚂蚁比谁力气大,与蝴蝶比谁速度快,与蝈蝈比谁更会伪装……突然一个孩子惊奇地说:“这只蜗牛怎么跑得这么快,我一定要抓回去研究一下它的与众不同。”小蜗牛被关在了一个笼子里,人们看到了总要摸摸他,还用小树枝戳他。这下他没了自由,后悔极了,小蜗牛十分怀念以前速度慢、*凡无奇的自己。

  一直想奔跑起来的蜗牛,这时才意识到“慢”也许是有道理的。


奔跑吧!蜗牛作文合集5篇扩展阅读


奔跑吧!蜗牛作文合集5篇(扩展1)

——奔跑吧少年作文400字合集10篇

  奔跑吧少年作文400字 1

  当前进成为一种力量,奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃?

  每日大课间的例行跑操,红色的海洋像前进的波涛翻涌着,整个操场上满是喘气声和脚步声。十二月的寒风冰冷透骨;双眼只能用力睁着,鼻尖冻得通红。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落,却无暇顾及的鞋带上。我想放弃,但双脚的跑动似乎已设置为固定程序,一步步的向前;我想放弃,哪怕只是歇息一秒也好,可是,我刚回头,前脚停下的同学已经那么那么远的停滞在操场的一角,我咬着牙继续奔跑。只能向前、向前,成为一种诚挚的信念和无尽的力量,奔跑着。

  不知道绕过了多少个弯,多少个起点与终点的交替,队伍缓缓停下。周围一片寂静,只剩下同学们的喘息声,像胜利的歌声,回荡在操场上空。这时总有半路逃走的人说:“这没什么,我只是不想跑而已。”这样的话语是多么苍白,一个连风雨都不敢经历的人,有什么资格妄谈他人的胜利呢?这时,我总在心里想∶我坚持下来了,我不是一个弱者。我会永远向前,不断奋进。

  初一就像一朵含苞待放的鲜花,需要你辛勤的浇灌才会开花。当奔跑成为一种*乎疯狂的本能时,还有什么能够阻挡你一路向前?当你正处在迷茫之际,请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前,因为阳光太刺眼会使人乱了阵脚,但请向前走吧!即使星光耀眼,也不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影,你将无处可逃。

  让我们一起向前奔跑吧!奔向那繁花似锦的前程!

  奔跑吧少年作文400字 2

  经过了漫长寒冬的等待,终于听到了春的号角我正在慢慢绽放,成长为一朵明艳的月季花。

  清晨,我在春风的抚摸下,伸个懒腰,缓缓地睁开眼睛:湛蓝的天空,悠悠的白云,墨绿的草地,这如画一般的美景让我陶醉其中。记得去年的时候,我刚刚盛开,睡梦中一阵又一阵脚步声纷至沓来,聒噪而喧闹的早晨,让我在半醒半睡之间徘徊着。突然,传来了不同的声音:呀,这花好香呀!你看,这月季花开得真漂亮!无数个赞美的声音在耳边此起彼伏。于是,我微笑着醒来了。如今,我在这安静的校园中独自怅然,看不到少年们灿烂的笑脸,没有了少年们朗朗的读书声,只听得见风声、雨声。望着偌大的校园,空余淡淡的清香和姣好的容颜。

  我多想再一次被少年们的赞许声叫醒啊!

  终于,时间踏进了充满希望的五月,云淡风轻。仿佛知道少年们要开学似的,一时之间,花团锦簇,姹紫嫣红,朵朵张扬,伙伴们或者将香味儿一路播撒,或者在微风中翩翩起舞。你听,那熟悉的脚步声又响起了,越来越*,既亲切又激动。是的,我知道少年们含笑的双眸就是对我们无声的赞誉!

  时不我待,少年们。相信你们一定会像我一样,明丽动人!

  奔跑吧少年作文400字 3

  我们是朝气蓬勃,如同初升太阳的阳光少年,对未来充满期望。

  有人曾说过“少年是早晨刚升起的太阳,是祖国的花朵。”我们是阳光少年,是国家的未来,是新时代的接班人。为此,我们应感到无比自豪。我们应好好读书,学*。学好本领才有资格说出自己是祖国未来的希望。我们每天都在父母的慈祥关怀下,校园的良好熏陶下成长。他们使我们明白了善恶、为人,领略了古今中外的历史、文史、人情风俗,使我们感到充实。

  人生总有不如意时,总有迷茫的时候。此时,你会感慨世道的不公,对自己不相信,对朋友发脾气。但这应该不是很好的解决方法,我们都换一换思路,树立自己的信心,坚信自己是“阳光少年”,坚信困难会被克服。

  除了这些,我们应学会分辨善恶,发现身边的“真、善、美”,摒弃一切的“假、丑、恶”。不让自己的双眼被蒙蔽、被污染。对此,我们应抵抗那些所谓的不良诱惑,不让自己误入歧途,成为品行皆优的少年。

  书,是人类的精神食粮,我们应多观看古今名著,体悟其中的道理,借此不断熏陶自己,不断让自己成长并感悟自己的信念。

  阳光少年,我就是阳光少年!

  奔跑吧少年作文400字 4

  又是一年秋风拂面,又是一度运动会开幕。

  在全班同学的翘首企盼下,校运动会终于拉开了帷幕。随着校长的高声宣布,随着色彩夺目的气球直冲云天,操场上的气氛一下热闹起来。

  看台上,有同学们的高声呼喊。一声声气吞霓虹的“加油!”,回荡在这个热血沸腾的操场。一双双炯炯有神的眼睛紧盯着操场上的运动员,那种激动与紧张,仿佛恨不得自己在场上比赛。一场场动人心弦的赛事,是同学们的心被紧紧揪着,时间仿佛已然静止,只留下同学们不能自已。

  跑道上的健儿们,随着裁判员的一声令下,他们好似离弦的箭,迈着自信矫健的步伐,向着心中的终点冲去。不停迈步向前的他们,动作快到让人看不清,只留下一道风似的影子掠过。

  热情如火,是他们的代名词,永不放弃,是他们的信念。他们用着自己正在燃烧的青春,在跑道上上演着惊心动魄的比赛,在人生的画卷上,挥下一笔鲜艳的色彩。

  这是一个硕果累累的秋天;是一个热情似火的秋天;是一个收获信任的秋天。秋风显得不再萧瑟,它在为健儿们助威,落叶显得不再凄凉,它在分享成功的喜悦。

  跑道上拼尽全力的健儿,成功后享受自豪的健儿,失败后不放弃的健儿。我的心在燃烧,和这金色十月一起,点燃青春的火花。气馁与妥协,这是跑道上不曾出现的。坚持与不懈,才是奔向终点的秘诀。

  少年,奔跑吧,跑出如火年华里绽放的光芒!

  奔跑吧少年作文400字 5

  一头飘逸的中分发型,帅气的篮球绑带,加上一身清爽的篮球服,这便是我——一个篮球少年!

  我喜欢打篮球,已经好几年了,刚开始的时候,我的球艺还不精湛,还在初学阶段。那时候教练天天让我们练*运球和胯下,当时我便非常的烦躁,觉得这些特别简单,谁还不会这样了?我便学的很轻浮,但是教练却把我拉在了一边,语重心长的跟我说:“孩子,你千万不要骄傲自满,这些是篮球中的基本功,你一定要把它熟练地掌握,才能在日后获取更多的篮球技巧,这练好了才是真的有长进啊!”我便点点头,努力的练起来,终于我的基本功练到了很扎实的地步。

  后来,我热衷于参加各种各样的篮球比赛,并在其中取得了很好的成绩。记得那年的晋中市篮球比赛,我取得了团体第三名的好成绩,我和几个篮球朋友一块庆祝着,祝贺着这激动人心的瞬间,终于,我们将篮球当成了自己最大的热爱。

  是的,每当我驰骋在篮球场上,抱着篮球,就像抱住自己的热血青春一样,无篮球,不兄弟,更是无篮球,不青春!青春正在一次次的运球,一次次的投篮中得以展现。青春,就是每一次为了自己的热爱所拼搏。

  篮球,我一定会在日后与你作为陪伴,将你作为我的兄弟!

  奔跑吧少年作文400字 6

  走在这二十一世纪的道路上,让人不觉压抑,看到周围如此多的优秀人才,不知如何去面对。怎么才能让自己在这样的环境下生存,是每个人值得思考的问题。因为竞争力过于强大,让人无法呼吸。

  自己本来是个喜欢唱歌,还喜欢画画的女孩儿。活泼,积极向上都是属于我的代名词。但是自从上了大学后,发现周围的人都过于优秀。自己就是沧海一粟,无人去发现。我是个喜欢参加社团活动的女孩儿,当然学校的各种才艺表演上都有我的身影。但是看到那么多有才华的小哥哥和小姐姐们,发现自己真的逊色了许多。内心最讨厌那种长得好看又有才华的人,感觉就超级不公*。其实是自己嫉妒别人罢了,但是为什么要有这样的心里呢?何不自己去努力一把,多学点自己需要的东西,为以后奠定一定的基础。大学考证是每个人必须要经过的过程。于是我想自己走向这条道路,这样自己才是一个有为的21世纪新女性。普通话证,计算机证,英语一系列的证书,还有一系列的证书都要我去面对,但我知道,这是我必须要面对的。

  趁自己年轻,为自己将来的立足努力吧。需要你的努力来创造未来。

  奔跑吧少年作文400字 7

  “小小少年很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了……”这首歌词真是我的真实写照啊!

  四岁那年,妈妈把我送去画室上画画课。第一节课,老师就表现得很严厉。哪个地方画错了或没有做到位免不了挨老师一顿训斥。因为不想被骂,我每次课都提心吊胆,不敢做错一下。

  五岁时,我的课外辅导课增加了一门声乐。教我的老师很温柔,让我上课不好意思开小差。虽然我的画画、声乐大有进步,可就是因为这两节课外辅导让我的每次周末都不完整。

  烦恼还在后头呢。我六岁那年,我的课外辅导又增加了和网球。一个是脑力劳动,一个是体力劳动。幸好这两门都是我喜欢的科目,否则我的脑袋就会爆炸。

  不可思议的是我八岁时,我的课外辅导课涨到了九科。有、网球、英语、画画、声乐、书法、游泳、采茶戏、语言表达。从此,课外辅导布满了我每一天的休息时间。

  我每天像无头苍蝇赶路上辅导课。哎!我什么时候才可以实现歌词里写的“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶”那样呢?

  奔跑吧少年作文400字 8

  今年有一部特别火热的综艺节目“奔跑吧兄弟”这个才上映一年的电视剧就深受人们的喜爱。先不说里面的主持人都是帅哥美女的一线艺人重要的是里面的游戏也深深地吸引了观众。

  而我们也开展了一项活动“奔跑吧少年”因为现在的青少年都在每天埋头玩手机和*板电脑不怎么出去运动所以我们就借着这个节目的名字也开展了这个活动。活动的内容很简单就是报名参赛的选手按照指定的起点开时谁跑的远谁就是获胜者。然而这个活动是真真正正的奔跑吧!开赛当天我们都穿上了印有号数的衣服但是有些参赛者们还很有趣的在后面添加了一句话“后面的你们还好吗”“我看不见后面的你们”这些不仅打击别人还估计自己的话顿时给比赛添加了点火药味。随着比赛的开时参赛者们都冲出了起点,有的跟则是很快的甩开后面的人有的人则是慢悠悠的在后面跑,就这样每位选手按照自己的跑步特点和自身能力奔跑着。最后经过漫长的奔跑过程终于结束了这场比赛,最后获得第一名的选手居然是以为年纪五十多岁的大叔。当我们怀着好奇心去问他的时候他给了我们爽朗的答案“怎么啊看不起我这个老年人啊虽然我是有点上了年纪但是我每天都在锻炼可不比你们这些年轻人差。”是啊每天早上看见的都是老年人中年人们的身影可从来没见过有青少年学生的身影,我们更是应该好好的锻炼。

  通过这个比赛不仅让我感叹年轻力壮的我们却不如一位年过半百的叔叔我们才更是要努力锻炼啊,为了我们健壮的身体奔跑吧少年!

  奔跑吧少年作文400字 9

  周五晚,我与全家人共同观看了中央1频道的《寻找最美孝心少年》主题节目,这个节目我们从八点看到了十点,全家人非常感动。从这节目里,我也更加懂得了如何去孝敬父母,帮助父母做事,做些力所能及的好事。

  第一个上场的是女孩黄凤,他的爸爸因工作落下残疾,妈妈消失,奶奶身体不好,年幼的黄凤成了家里的顶梁柱,但由于经济条件不足,无法给父亲治病,黄凤就做出了个大胆的选择,推着父亲千里寻医。推了三天三夜,终于到了,可是医生说她父亲的病无法治愈,黄凤只好掉头回家。

  第二个赵文龙,他是一个活泼开朗的男孩,但是他的妈妈却有残疾和尿毒症。他的爸爸妈妈离异,他被判给了爸爸,但却选择了妈妈,他每天推着妈妈去做透析,做饭,一天忙到晚,每天只有两三个小时的睡眠时间。

  这一些些响亮的名字回荡在我们的脑海中,时刻让我们别忘了孝心这两个字,俗话常说,百善孝为先。我们要在以后的生活中,孝敬父母,尊敬长辈,为父母做事。我也为我们中华民族有这样的孝子感到骄傲!

  奔跑吧少年作文400字 10

  窗外淅淅沥沥地下着小雨,没有月光的夜晚。看着书的我忽然听见楼下有个小孩在哭泣,她母亲问怎么了,她用稚嫩的声音哭着说:“那个姐姐打我。”……

  我放下书,想起了小时候自己也常常受哥哥姐姐的欺负,一受欺负无法反抗只有哭。随着时间的流逝,我长大了,受欺负的日子不见了,也不再轻易地哭了。思想在变化,脑子会想得比较多。容易受外界的影响但不会因为一小点事情而大悲、大喜。在过日子中经历很多事,意志品质受到磨练,越长大对越多的事情看得开,变得坦荡、豁然、乐观、坚强。

  我正值花季。

  十六岁,我没有太多的多愁善感;十六岁,我的生活没有太多的'爱与恨;十六岁,我敢作敢为;十六岁,我知道这是一条走在黎明的路,走下去,会越走越光明。

  这个年龄,祖国的花朵们在奋起,蓄势待发,等待属于我们的春天竞相开放。

  窗外下的是春雨,春雨下完后就是一年四季中的春季,春天就要来了。

  往事如烟,人生如戏,我们的未来精彩着呢。走吧,少年,前面的路很宽阔;走吧,少年,前面有很多惊喜等待着我们;走吧,少年,在回忆如烟的往事中将人生的戏演绎得更完美。

  走吧,少年,未来,真的很精彩!


奔跑吧!蜗牛作文合集5篇(扩展2)

——奔跑吧 - 初中记叙作文650字合集5篇

  奔跑吧 - 初中记叙作文650字 1

  幸福,如品一壶清茶,沁人心脾;如沐春风,温暖可心。幸福是一种感觉,一种很微妙的东西。

  我来自一个幸福的家庭,爸爸、妈妈和我。从小,我琴棋书画样样都感兴趣,虽然没有一样精通,但是我却感到非常幸福。因为爸爸妈妈从不勉强我做不喜欢的事,课余时间也没有上培训班和兴趣班,有时间我们一家三个总是集体行动,去感受课堂上所没有的体验。

  今年年初,晋江经济报小记者奔跑季刚一火热开启,我马上就报名了。要知道,我可是“奔跑吧,兄弟”的铁杆粉丝呀!

  第一次参加奔跑活动,我们一家人早早来到比赛场地。不知道接下来的比赛会给我们带来怎样的挑战,我不由地感到又紧张又刺激。裁判一声令下,所有小记者家庭以最快的速度跑向第一个关卡。打开任务卡,第一关的任务是“新闻搜索”。我们需要在场馆内搜集到工作人员事先藏好的新闻线索。这可不容易,我和爸妈赶紧分头行动,虽然斩获了不少信封,但是有的是空的,有的线索又重复了。时间在一分一秒中过去,看到别的小记者过关了,我都快急死了。幸好,一向沉稳的老爸找到了最后一条线索,我们家才得以通关。

  重整旗鼓,我们来到第二关——双人跳绳。凭着我和妈妈的默契,轻松拿下这一关。我们马不停蹄继续挺进第三关,来到比赛场地,眼前早就黑压压一大片的了,有的趴着,有的靠在墙壁上埋头苦干。落后的我们赶紧加入“大家来找茬”的环节。“你来找第一版,立扬找第二版,剩下我来!”当语文老师的妈妈迅速分配好任务,义不容辞揽下大半任务。我们很快就找齐了12个错别字,并以最快速度通过了第四关“绕口令”。

  当我们来到第五关时,咦?怎么这里这么冷清,只有几个工作人员在摆弄着场上的遥控汽车。原来到目前为止,我们竟然是第一支抵达最后一关的队伍。尽管领先,但我也没有丝毫怠慢。接过遥控器,深呼吸了几下,我不慌不忙地操纵起电动汽车。随着汽车顺利倒车入库,冠军也就产生了!那一刻的我,不知道用什么语言来形容自己的心情。胜利来得太突然了,幸福来得太快了!

  那一刻,我只记得爸爸的笑、妈妈的笑、我的笑……

  奔跑吧 - 初中记叙作文650字 2

  “老师,我终于把他的名牌撕下来了!”“好样的!” “火眼队胜利!”一阵阵喧闹声传来,你想知道我们在干什么吗?我们正在游戏“进行奔跑吧,同学!”

  几分钟前,老师还在给我们讲述游戏规则“今天,我们将进行风靡各学校的撕名牌大赛”还没等老师说完,教室里就沸腾起来。听老师说,同学们要分为两个队—火眼队和奔跑队。每队一局派出3个人。只要火眼队在规定时间撕下奔跑队的两个名牌,火眼队就胜利。每局限时五分钟。但火眼队比赛队员要蒙上眼睛,奔跑队队员要将一只胳膊和一只腿绑在一起。

  听了最后一句话,我们都觉得困难重重。

  随着老师的一声令下,第一局比赛就如火如荼地展开了。瞧!这三个火眼队的队员个个头扣布袋,像一个个蒙面大盗。虽然看上去很威武,但走路却踉踉跄跄。一出场,笑声就此起彼伏。往这边看,三个背贴名牌的“瘸子”也一蹦一蹦地出现了。两个队伍旗鼓相当,势均力敌,免不了以搏斗开头。慢慢地“邓超”“王宝强”“ANGLEBABY”向四边分散开去,原来他们运用了“分散战略”,想分散敌人注意力。而火眼队的“天罗地网”让他们手足无措。瞧!“王宝强”被两个敌军包围了,他被逼到了墙角,企图逃走,却无济于事。他干脆来了个“死猪不怕开水烫”的招式,软踏踏地躺倒在地上,两个敌人大声的召唤“火眼队的都过来”他们的另一个队员听到召唤后也朝这边摸来。于是,两个火眼使劲拉住“王宝强”的胳膊,用力往上拽,这时“ANGLEBABY”知道”王宝强“危在旦夕,连忙跑过去,不停地拍打着“火眼队”队员。可是火眼队的队员们丝毫没有分散注意力,依然使劲拽着“王宝强”。终于!另一个队员伸手到“王宝强”背后,伴随着“王宝强”的哀嚎声,他的名牌落地。接着就发生了开头的那一幕。

  这次火眼队的胜利,让我们明白团队合作的重要性,也考验了我们的反应能力。

  奔跑吧 - 初中记叙作文650字 3

  国庆期间,我和家人一起去了外婆家,四明山的空气沁人心脾,连绵起伏的山峦尽在眼前。

  “一日之计在于晨”,当清晨的第一缕阳光缓缓照进房间时,我立马起床换好了运动服,准备开始晨跑。下楼我立马跑下去去看了下“小黑”醒了没,“小黑”--我小外公养了快一年的一只黑色家狗,等我打开它的“宅门”时,它就活蹦乱跳地窜了出来,一个劲的摇晃着尾巴朝你身上蹭,抬头看着我好像对我在说“老朋友咱们出发吧!,有着一副胸有成竹的样子要跟我比赛跑步。

  乡间的早晨,那么宁静,山里的空气,那么清新。我开始带着“小黑”沿着蜿蜒的山路晨跑起来,旁边的大树向我摇头问好,小野花簇在一起供我欣赏……道路上唯独我和“小黑”晨跑,一开始我就想试试“小黑”的跑步能力,于是我就暗暗的发力加快步伐跑起来,没想到它半路竟然“开小差”不知道溜到哪个地方去了,我也不管它自顾自的往前跑,没过会儿后面传来噗呲噗呲的喘气声,它竟然从后面追上来了,看到“小黑”想跟我比赛跑,我也奋不顾身地跑起来,小黑跟我的距离越来越*了,我继续快跑。此时,我已经感到精疲力竭额头上的汗珠落下来了。

  啊!小黑追上来了,我已经被小黑赶超了,而小黑好似一点也不累,像一股强劲的“黑旋风”展现在我的眼前,而我已经气喘吁吁了,慢慢地开始减速,以慢跑的速度追上去,可小黑也不甘示弱,翘着尾巴,四脚敏捷地快跑着,没有一点儿要停下来的意思……

  当我有气无力地跨过终点时,小黑早已在那儿耀武扬威地注视着我了,此刻我对它佩服地五体投地,小黑那惊人的速度真是名不虚传。

  初升的太阳已经高高地当头照了,但我和小黑的比赛还没有停止……奔跑吧,“黑旋风”!

  奔跑吧 - 初中记叙作文650字 4

  青春与梦想中,“青春”,这个词,在我的心目中,既遥远,却也触手可及,它是一个梦幻的词,它象征着年轻与活力。“梦想”,它比理想更遥远,但只要向它前进,终会有实现的一天。我们正值青春,计划着未来的梦想;成年人已过青春,正实施着梦想;老年人回顾着青春,品味着梦想。

  青春是热情的,是充满生机与活力的,它朝气蓬勃,如清晨冉冉升起的红日,越发耀眼。我们在青春中,计划着我们的梦想,而我们的梦想,在我们的青春之上。如果说青春是梦想的地基,是梦想的载体,是梦想最初始的阶段,那么,珍惜青春,打好这座“地基”,“梦想”的大楼,一定能高耸入云。

  梦想是神秘的,是虚幻的,是圣洁而美丽的,如一位戴上面纱的女子,让人忍不住想看看她隐在面纱下的的倾世容颜。我们要在梦想的大海中找到航向,到达成功的彼岸,就一定要经过青春的海湾。如果梦想是青春中美好的期望,那么,搭上“青春”这艘直通梦想的船,就一定能看到梦想,可能遥不可及,但是“青春号”,会给你一个不可能的可能。

  青春短暂,所以我们说:要惜时如金、努力奋斗、打好梦想的地基,但是,我们很多时候却做了语言的巨人、行动的矮人。若一直如此,青春只会扑灭梦想,而不是点燃它。所以,我们更应该去奔跑,去追逐青春与梦想。让青春加快步伐,更快的找到梦想的航线。

  “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我们正值“风华正茂”的年龄,更应该化青春为动力,追逐梦想。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”坚定不移,即使受挫依然如此,“笃志”便能好好利用青春,为未来实现梦想打好基础。

  “少年强则国强”有坚定不移的志向,未来的光明一定属于我们。

  奔跑吧!青春与梦想。在阳光下,由梦想带着青春,由青春载着梦想。让我们在青春中,向着梦想前进!

  奔跑吧 - 初中记叙作文650字 5

  童年是一段短暂的跑道。

  ——题记

  一百米

  一年级时,语文老师为了让我们写一个练笔,要记录同学们跑步的姿态,组织我们去了操场,让我们一起跑一百米。

  老师真是算准了。我们的千姿百态果然真实地表现出来。有的在人群之中翻着一个又一个跟头;有的跑几步转一个圈;还有的跳起来摆一个pose……这个阳光明媚的下午,微风拂面,鸟语花香,我们的欢声笑语在空中回荡,给我的童年增加了一道美丽的风景线……

  这,是一百米,一次欢乐的奔跑。

  四百米

  好不容易回一次乡下,不如去看看更广阔的世界。跑在僻静的小路上,只听见轻快的脚步声,一切的嘈杂都随风而逝,清风向我张开怀抱,呼吸中透着树叶的清新,花儿的芬芳,野草的幽香,大自然的味道随手可得。与大自然赛跑,是一种自由,一种不一样的豪放。

  这,是四百米,一次自由的奔跑。

  一千米

  最可怕的就是一千米,它不像一百米的欢快,四百米的自由,这是种极限。一排的男生双手撑地,然后双脚一蹬,双手一松,像离弦的箭飞出去,以最大的能力冲出去……不久,我被夹在人群之中,为了不消耗体力,只能慢慢挪动在队伍中。

  灼热的阳光刺激着我们,我们的体力像在自由落体,一刹那消失殆尽。突然间,所有人开始冲刺,如一颗颗子弹般,射向被阳光照得鲜红的终点线。随着速度变快,黄豆大的汗珠直往下滑,从发丝,从脸庞,从下巴往地上掉。当终点线从脚下划过,当身边传来欢呼声,我无法控制地往后一倾,脚尖在地上擦了几下便刹住了车,耳畔只听见同学们大声的欢呼……

  我不停地奔跑着,记下了我美好的童年回忆……


奔跑吧!蜗牛作文合集5篇(扩展3)

——奔跑吧作文300字合集5篇

  奔跑吧作文300字 1

  最*我迷上了《奔跑吧兄弟》明星竞赛这个节目。每到周六,我和妈妈都守在电视机前,等待着节目的播出。

  本周的一项竞技项目是拔河比赛,拔河比赛分成两个队,分别是由邓超、王祖蓝、包贝尔、“大黑牛”李晨等人组成的“大叔”队和林更新、叶祖新等人的“花美男”队。首先两队站在绳子的两端,每个人抓紧绳子,最后一名队员把绳子绑在腰上,并且脱下鞋子,只听“叽——”的一声,比赛开始。两边队员拼命往后拉,各个队的大学生拉拉队也在呐喊,加油!加油!此时,红色标记缓缓地向“美男队”移动,眼看“美男队”胜利在望,此时“大黑牛”李晨忽然开始发力,两眼瞪得通红,脸上抽着筋,呐喊一声,红色标记又慢慢向“大叔队”移动,其他的队员气势大涨,称胜追击,”大叔队“的啦啦队员激动地站了起来,哨声响起,最终”大叔队“获得了胜利。”大叔队“队员高兴地欢呼起来,大家拥抱在一起。

  比赛结束了,这个节目不仅给我们带来了乐趣,也告诉我们要想成功必须团结一致。

  奔跑吧作文300字 2

  燎原苍穹中飞翔的老鹰,必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦,才锻炼出一双凌空的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠,必须经受过在蚌的体内无数次的煎熬,才能熠熠生辉……

  同样,一个真正有成就的人,也一定是在无数次奔跑时跌倒后咬牙坚持站起来的。中考,转瞬既到,坐在教室的我们陶醉在书的海洋中。中考倒计时的铃声就要敲响,这让我意识到:如果继续停在原地不动,后果是可想而知的。

  还记得刚踏入这个班时,我写下自己的理想,在我写下理想的那一刻就注定要为它而不懈努力,哪怕结果不尽人意,至少可以在这三年的青春中留下一段美好的忆。

  想到这里,我不禁看了看又让自己愁眉苦脸的数学题,开始与它斗争。只要你更加努力,别人可以做到的,你一定也可以。自此我便设计了每天的学*计划,针对自己的弱项不断努力,我好像看到了希望。

  钱学森说过:“不失去信心,只要坚持不懈就终会有成果。“我愿意为实现梦想而不断奔跑,无论前方开满鲜花还是布满荆棘,我们都要努力奔跑。

  奔跑吧作文300字 3

  今天早上一起床。气氛就完全不同,因为今天要举办一个令人难忘的活动——“奔跑吧宝贝”。

  一到门口,就人山人海。我被调到了一个十分活跃的队伍:c2。随着一声哨响,大家都冲进了汽车馆,先去试玩“愤怒的小鸟”(扔沙包)。我们队有个七岁的小孩,别看他个头小,一个沙包扔去,所有杯子全倒了。为了争个第一,我们连口气也不喘,直接去玩拼图了。大家先拼出个车头,再拼车尾。一不小心,有块拼图来错了位子,我们又急匆匆地把它放在角落。过了不久,拼图也完成了,我们就带着一颗砰砰直跳的心靠*那凹凸不*的指压板。指压板上有许多个凸起的小圆球,小圆球上还长着一些圆圆的小刺儿。要是踩上去,那滋味儿可真不好受。我们玩的是指压板接力,我负责跳绳。当我跳起来再落下去时,那些小圆球碰到我的脚就好像被捅了一个洞,痛极了。我紧咬着嘴唇,皱起了眉头,终于艰难地通过了这关。大家二话不说,直接举起棒子,敲向那表示胜利的锣。这次的成绩还算不错,共十三分钟。

  今天玩得真开心,但我懂得了团结的力量最强大!

  奔跑吧作文300字 4

  兔子跑得有多快?我不知道。可是我读到过一句话印象很深刻:同学们像受惊的兔子一样冲了出去。今天的我好希望自己也是一只兔子呀!因为今天我要参加100米短跑比赛。

  检录老师把我带到了赛道的起跑线上,我虽然没有受到“惊吓”,可是我的心却怦怦跳,两只耳朵竖起来,搜索着发令的信号。过了一会儿,就听见裁判说:“各就各位,预备―――”随着发令枪“砰”的一声响,我们都跑了出去。我奋力冲了出去,可还是比其他选手慢了一点。我心里想:我一定要追上去!这时的我,已经变成了一只疯狂的兔子。我努力迈开双腿,可我还是跑得太慢了。看着前面的选手一个个冲过终点线,我是最后一个到达的,我的心里有点难过。我想自己应该是一只伤心的兔子。妈妈跑过来安慰我说:“没关系,重在参与!”

  我一定要坚持练*,一定会成为一只跑得最快的兔子!

  奔跑吧作文300字 5

  上周,浙江卫视的《奔跑吧兄弟》完美收幕,我从中学会了许多。

  《奔跑吧兄弟》由七位主持人邓超、王祖蓝、王宝强、李晨、陈赫、郑恺及Angelababy主持,每集有不同的嘉宾加盟。该节目引进韩国超高人气真人秀节目《Runningman》,由韩版制作团队SBS和浙江卫视全程联合拍摄制作。其中我最喜欢率真实在的Angelababy,但同时也为她的小聪明而厌恶,她竟在郑凯毫无防备,点头同意赵丽颖撕了郑凯的名牌,真是阴险。但从她几期的表现中,还是让我十分喜爱。

  《奔跑吧兄弟》除了在轻松幽默的游戏让观众感受愉悦和兴奋之外,还在这种欢乐的气氛中传递出了积极向上的正能量,节目中的许多情境更是“将观众的目光从娱乐至上拉回对人生的思考”。作为一档真人秀节目,《奔跑吧兄弟》真实展现了明星嘉宾们在游戏所遭遇的各种情境,有顺利有艰难有阻碍有突破,这与人们在生活中遭遇的种种其实有着许多共通之处。让我感受到了嘉宾的乐观和勇往直前、不畏困难的精神,这深深的`鼓励着我,让我在生活中为人处事也向他们一样。

  我非常喜爱这档节目,也推荐同学们去看哦!


奔跑吧!蜗牛作文合集5篇(扩展4)

——奔跑吧校园活动策划书 (菁华5篇)

奔跑吧校园活动策划书1

  一、比赛前言:

  如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心思、智慧、体能与应变才干,更是考验了协作才干,锻炼了肉体。故此被各个高校所争先效仺。

  二、比赛目的:

  为了协助同窗们在忙碌的学*之余抓紧心境,舒缓压力,补充心思学安康知识,同时营建充溢生机和安康向上的校园气氛,充沛展现同窗们积极、失望的精得面貌,丰厚同窗们的课余生活,促进同窗们之间的勾搭和友谊,增强同窗们的团队协作看法。

  三、比赛内容:

  1、比赛主办:心思安康协会。

  2、比赛口号:起跑吧,青春!

  3、比赛时间、地点:暂定2015年6月底1月初;操场、第二教学楼。

  4、比赛对象:全院先生。

  5、比赛类型:心思休闲竞技团队游戏。

  6、比赛方式:

  (1)、闯关环节:先生可以明星身份参与(提高参与度),闯关环节为心思知识问答、心思小测试等。

  (2)、竞赛环节:普通分为两组或许三组(也可以是团体赛),这里以两组为例,每团体后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战末尾,双方可以采用运动战或许正面对战,就是在不损伤对方的状况下把对方后背上的名牌撕上去即为成功者,比如A队两团体把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!假设途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、详细比赛流程及人员布置:

  1、5月份停止比赛宣传。(XX担任)。

  2、在比赛末尾的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中停止张贴通知。(XX担任)

  3、提早向学校央求第二教学楼。(XX担任)

  4、通知各部部长有关撕名牌比赛进程的详细事项,并请他们通知部员,相互转告。(XX担任)

  5、比赛当天提早半小时布置人员布置现场。(XX担任)

  6、人员签到,收取公益时间表。(XX担任)

  7、比赛前热身,发放道具,分配小组。(XX担任)

  8、推选出人员致收场词,说明本次比赛的目的、内容及比赛的意义和竞赛的要求。(XX担任)

  9、维持比赛现场次第,停止比赛拍摄。(XX担任)

  10、比赛完毕后,各部门人员做好以下任务:

  (1)筹划部:担任清算现场,回出任务用具。

  (2)宣传部:担任教室电灯门窗的封锁。

  (3)外联部:担任钥匙及道具的出借。

  (4)组织部:维持好现场次第,确保每团体员*安分开。

奔跑吧校园活动策划书2

  游戏名称:

  撕名牌

  游戏类型:

  户外游戏、团队游戏、竞技游戏

  人数要求:

  8人以上

  道具要求:

  不干胶,

  游戏时间:

  一般都需要半小时以上

  游戏玩法:

  方案一:参加人数共12人。分成3人1组,共四组(工作人员进行分配,参赛者不知道自己队友是谁)

  游戏开始前给每个人背上都贴上名牌,名牌上带有颜色,组员的名牌内互相贴有队友的名牌,但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁,所以要经过从场地中找寻线索,或找寻哪个人不是自己的队友(工作人员设计线索,如红色名牌的队友不是白色名牌)。

  同时名牌中的名字分两种颜色字写的(黑,红),若被敌方或己方撕下名牌中字为红色则红字代表队整队淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用红字写的)

  比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己身上的名牌。

  比赛分两种结果两种情况:

  1)如果自己亲自撕错自己队友的名牌,两人同时OUT。

  2)如果敌人撕了自己的名牌,则名牌底下的队友先OUT,自己恢复单身。

  游戏时间:40分钟(看实际情况可加以修改)

  胜负:撕掉一张敌方的名牌得一分,自己的名牌没有被撕得一分,撕到红色名字的名牌的两分,最后计算总队得分,得分高的队伍获胜。

  方案二:参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张名牌,剩余人员每人背后一张名牌)

  游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,与统一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的名牌,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的名牌,但忠臣需要保护主公名牌不被撕掉,反贼的任务是全场只有自己存货。

  注:提示别人说的话不一定是对的

  时间:30分钟(看实际情况可加以修改)

  胜负:主公忠臣胜,反贼胜,内奸胜

  方案三:参赛人员共20人,每组5人,共4组,明确分组,最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每对有一名红牌人员。(红色名牌被撕,整队弃权)

  比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己身上的名牌,更保护好自己队红色名牌。

  时间:20分钟(看实际情况可加以修改)

  胜负:结束时带自己队的红色名牌到工作人员处进行登记,若无红色名牌则整队记0分,若有红色名牌则撕掉敌方一张名牌记1分,红色名牌2分,自己名牌没有被撕掉记一分,最后分高的队胜。

  注:捡的名牌则记录到捡的那一队的分数中

  策划人:彭嘉伟

  注:经172校园活动网对规则加以修改和创造,若有好的意见可以提出。

  撕名牌小贴士

  1.快准狠

  出手快,力量狠,角度准。不要给到手的名牌任何逃走的可乘之机!

  2.声东击西

  比起面对面靠力量硬拼,在有机会的前提下先转移对手注意力,哪怕只有几秒就已经足够了!

  3.时刻自保

  能把别人名牌撕下的前提是,自己还有“命”在!没有把握的情况下,保命为上。

  4.战术准备

  如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,可以根据每个人的特点提前做一个思量,谁最弱,谁最强,由谁下手,提前做好准备一定好过临时乱撞。

  5.寻求合作

  单挑无望的前提下,记得联合几个人一起先“干掉”最强的那个人。如果等到只剩自己一人单挑,那就没得救了。

  6.撕得过就撕,撕不过就躺

  参考Angelababy几次经典的靠墙、躺地,虽然产生不了威胁力,但是时间能拖就拖,说不定就会迎来转机呢?不过这招有耍赖嫌疑,萌妹子用还挺可爱,汉子们可要谨慎使用。

奔跑吧校园活动策划书3

  1、活动背景:

  春天来了,万物复苏,过冬的小伙伴们是时候该出来活动一下了,而且春天也是个环保的好日子哦,杜绝雾霾人人有责嘛,同时又响应全民健身锻炼的号召,特此举办“奔跑吧,环保”这一活动,不仅增强同学的环保意识,提高动手能力,加强身体素质,还让大家增长环保和文学知识,培养团队精神,丰富课余生活。

  2、活动主题:

  奔跑在校园,寻找诗的足迹,动手又动脑,争当环保小卫士。

  3、活动宗旨:

  奔跑吧,环保:奔跑吧,诗歌

  4、活动对象:

  商学院14级全体学生

  5、活动时间:

  4月11日(清明节回来的第一个星期)

  6、活动地点:

  排球场

  7、活动过程:

  (1)前期准备阶段:

  A、绿意的秘书处:准备环保知识竞赛的题目。(分为ABCD四套题目,题目类型为选择题,每份题目25分,每套题5份(根据人数准备),将题目打印在纸上,卷成卷,外面用四种不同颜色的彩纸密封,当天由宣传部提前放在校园里,并准备好答案和黑色红色的笔,以备批示节省时间。(要准备样板,以备当天给参赛选手讲解规则)。

  B、设计部:准备拼图和“保”物。(拼图为学校的建筑和景点,用透明胶带把拼图粘一下,制作好后装入信封并密封,写好标号以便抽签,拼图中装入干扰拼图,宝物为加分卡、复活卡、答题卡、空白卡)

  C、瀚海的秘书处:准备文学题目。(用A4纸打印下来,题目为100分,装入信封中,并准备好答案,以备比赛当天工作人员批示)

  D、财务部:购买物品。(名牌约15个,奖品,信封等)

  E、外联部:制作抽签

  F、通讯部:负责拍摄和音乐。(自备电脑,相机)

  G、策划部:负责安全和卫生

  H、工作人员佩戴工作牌,统一穿黑衣服,自带黑色和红色的笔,

  (2)活动环节:

  活动在排球场举办,主持人开场,社长发言,介绍活动规则和参赛队员,活动正式开始。

  活动一:“校园寻宝”——寻找校园里的环保知识题目。

  (1)、自己组队,每小组3人,在排球场附*寻找环保知识题目。【题目分ABCD四套,每套题25分,共计100分,参赛小组要找到ABCD四套题,相同的题只算一份,找到后小组所有成员一起到排球场集合,找工作人员拆题并做题(题目密封请不要随意拆开,做题时不能用通讯工具,请参赛选手自带笔)】。

  (2)、找题和做题限时45分钟。【由于有时间限制,未能找到4套题也可在时间范围内回来做题。】

  (3)、根据时间和分数的比较前8组进入下一轮比赛,其他的参赛选手视为淘汰,不过有小礼品哦!

  (4)、安排藏题的人和批题的人(一组有一名工作人员),秘书处负责统计总的分数和时间,评出进入下一轮比赛的小组。

  活动二:“动手动脑”——DIY拼图答文学题

  (1)、每小组3人,抽签选择拼图,拼图为学校的建筑和景点,拼图当中有干扰的拼图,拼完后在纸上写出这个地点的名字,交给工作人员。

  (2)、完成拼图后,工作人员会让你抽取文学题目做答,限时10分钟,不可以用通讯设备。

  (3)、活动共限时45分钟,得分高的5组进入下一轮比赛。其他的选手视为淘汰,不过有小礼品哦!

  (4)安排抽签的人,监督人员(发放拼图,A4纸和文学题并批示),秘书处汇总分数和时间,评出进入下一轮比赛的小组。

  活动三:“诗歌对答”——对诗撕名牌活动

  (1)、每组3人,抽签决定组员,每名参赛者将在胳膊上绑彩色塑料袋以去区分组员,共5组,每人在后背别上自己名字的“名牌”。(2)、首先进行古诗词对答,答对了有10秒钟的逃跑机会,打错了就会被撕掉名牌。

  (3)、在排球场有工作人员事先藏好的“保”物,找到可以加分或获得一次复活的机会哦。

  (4)、撕下的名牌交给工作人员,这个人结束比赛。剩下的选手哪组人多哪组获胜。

  (5)、时间30分钟。(最好在12:00结束活动)

  (6)、安排安全维护人员,抽签人员,写名牌人员,綁塑料袋人员,服务人员。

  活动结束由支持人公布一二三等奖,颁发奖品,拍照留念,社长总结活动,活动结束。(全场播放音乐)

  8、经费预算:

  名牌:1*15=45元

  A4纸打印宣传单页和环保文学知识题,拼图:10元

  信封,透明胶带,双面胶:5元

  奖品:本子(9人份)30元

  9、借入物品:

  麦克风,音响,扩音器,医药箱,院旗,工作牌,桌子(1大3小),椅子(6把)

  10.应急措施

  (1)若当天下雨,则将活动推迟至下一周周天

  (2)活动中有安全维护人员,若发生跌倒事件立即查看,维护秩序,若受伤则立即送往校医院。

  11、成效分析:

  (1)、通过这个活动增强同学们团队合作精神,丰富环保和文学知识,加强同学间的交流,扩大交友圈,提高身体素质,让每个人都做环保小卫士,都爱护我们的家园,热爱生活。

  (2)、联络了社团内部成员的感情,增强团队的凝聚力,使我们的活动越办越好,总结经验,成长进步。

  12、后期工作:

  (1)、打扫卫生

  (2)、归还物品

  (3)、开会总结

  13、团总支意见;

  社团负责人签名:

奔跑吧校园活动策划书4

  一、活动引言

  *期超火的综艺节目“奔跑吧,兄弟”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了综艺迷们的注意力,可以说是风靡全国,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,电气系学生会即将为大家提供尽情表现自我的机会,“奔跑吧,大学生”——专属于湖南电气的校园版“Running man”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属show time!

  二、活动目的

  1、高大学生综合素质。

  2、增强团队合作意识。

  3、营造良好校园氛围。

  4、加强各部门的交流。

  5、丰富大学生校园文化生活。

  6、加强体育锻炼意识。

  三、活动主题

  Running student,Run out of your wonderful。

  四、活动主办方

  电气与信息工程系团总支学生会

  五、活动承办方

  电气与信息工程系团总支学生会文体部

  六、活动时间

  四月中旬

  七、活动地点

  后操场以及后操场外部空闲地带

  八、活动对象

  学生会全体成员

  九、活动安排策划

  (一)前期准备

  1、文体部部长通知各部门领导活动具体时间及地点,再由各部门部长通知各部门成员,要求全员参与。

  2、由文体部一位成员统计各部门人数,并整理成册。

  3、由组织部一个成员负责当天考勤。

  4、由文体部成员提前准备好活动当天所需道具。

  5、由宣传部一位成员负责进行活动当天的照相。

  (二)中期活动具体流程及规则

  本活动主要有两个过程:跳长绳、倒跑接力赛、吞水传音、撕名牌。为积分制,比赛结束后得分最高的两个部门获得奖励。

  1、跳长绳要求每个部门派八个人参加,其中两人甩绳,依次进入在三分钟内计数注意;每次进行3组,每组派两个文体部成员计数。一共进行三轮,跳的数目最多的三个部门加20分。(13分钟左右)

  2、倒跑接力赛参加的八个部门,分成四组。要求选出八个成员,在操场的*台下左右,相隔六十米各站四个人背对背,要求拿着接力棒背对着队友跑,进行接力赛。注意;每次进行四组,两轮。需要四个文体部成员用手机计时,将数字报到裁判(两名文体部成员,负责计时。用时最少的三个部门加20分(十五分钟左右)

  3、吞水传音一分钟内每个人要求喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出答案。注意:要求七个人参加此轮比赛,分四次进行比赛,每次两组,用时最短的三个部门加30分。两名文体部成员用手机计时。(十五分钟左右)

  4、撕名牌八个部门分为AB两组,进行抽签决定对手。在操场的两边进行决赛的比拼。两队需在规定的活动范围内活动。撕下的名牌应该马上交到裁判手中。最先把对方所以名牌撕完者获胜。被撕掉人员由文体部成员带出比赛场地。

  后期安排

  1、结束后全体学生会成员在*台前集合。

  2、由文体部成员统计出经过四组比赛各部门的所有得分。并统计出得分最高的两个部门。

  3、由电气与信息工程系团总支学生会*杨芳进行活动总结。

  4、由电气与信息工程系团总支学生会副*张刚对获奖队伍颁奖。

  5、文体部成员在活动结束后进行场地打扫。

  6、所有参加活动学生会成员写一篇心得体会,总结活动经验。

  注意事项:

  1、所有活动都应本着安全第一,比赛第二的原则。文体部成员全程监督,严防安全事故的发生。

  2、应注意活动场地田径场的卫生,要求产生所有垃圾都应该入桶。活动结束后由文体部成员检查。

  3、活动过程中应本着友谊第一比赛第二的游戏原则。不应对他人进行人身攻击,更加不允许打架斗殴事件发生。

  4、各部门应保障人数参与,避免冷场。

  5、确保天气晴朗,若特殊天气活动可适当延期。

  十、奖项设置

  一、每人奖励一颗棒棒糖(60元左右)

  二、获得最后胜利的两个部门“完美团队”的奖状。还可得大礼包一份(大概100元)

  十一、经费预算

  费用,物品,奖品,比赛所需物品,合计:350元左右

  棒棒糖,奖状,大礼包10张4A纸(2元)

  三瓶矿泉水(3元)

  三根长绳(学校体育器材室)

  彩笔8支(不同颜色)

  一次性杯子(5元)

  接力棒(自己做)

奔跑吧校园活动策划书5

  一、 活动背景

  学风是一所大学灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。作为大学生的我们,是国家的栋梁之才,努力学*科学文化知识,培养思想道德修养,创新思维,加强社会实践锻炼,真正成为一个全面发展的新时期的好青年!但是我们现在很多大学生,不思进取,整天浑浑噩噩,在虚度着大学生活。

  二、活动目的

  通过本次班会,促使同学们更好地树立明确的学*目标:刻苦学*科学文化知识,积极加强自身思想品德修养;做到勤于学*,善于思考,勇于探索,敏于创新要坚持德才兼备、全面发展的基准要求,保持个性,彰显本色,在德智体美互相促进,有机融合中实现全面发展。真正成为一个全面发展的新时期的好青年!

  三、活动意义

  通过本次班会,提高我系学生的自觉意识,找准自己的人生目标,让更多的大学生来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标,做新时期的领头羊。

  四、活动主题

  “奔跑吧,少年”

  五、活动对象

  大一全体学生

  六、活动时间

  20xx年4月23日—20xx年4月29日

  七、活动流程

  1、前期准备

  1) 4月23日前,宣传部通过海报向化工系学生宣传这次主题班会活动。

  2) 4月24日,秘书部在晚自*时,跑班宣传,将活动的主题、目的、意义、及

  相关的要求传达给学生,并与每个班的心理委员交流,每个班的活动由班长、心理委员负责。

  2、活动当天安排 4月25日—4月29日,每个班自主安排时间举办活动,活动内容:

  1、由主持人致开场词。

  2、围绕这个主题,由同学们自由发言,各自畅谈自己的理想,交流有关升学、就业等大家比较关注的话题,作出实现自己理想的具体规划。

  3、观看青春励志电影《夏天,有风吹过》并说出体会。

  4、班主任做最后总结发言。

  (班会形式不固定,各班可以进行创新,要求形式越丰富越好,确保本次班会效果)

  3、后期总结

  1) 5月1号,之前将活动的相关材料交给秘书部。

  2) 每位干事活动后交一份活动小结。

  八、活动要求

  1、各班同学自由对本班的主题班会提出良好的建议,更有针对性的去整顿本班学风、学风。

  2、确保没有特殊情况的学生全都到场参加班会。

  3、将活动时间、地点,提前通知给秘书部干事,以便组织部长与干事到现场观看及评分。

  九、经费预算

  奖状五张10元

  策划单位:心协秘书部


奔跑吧!蜗牛作文合集5篇(扩展5)

——奔跑吧少年作文600字(精选5篇)

  奔跑吧少年作文600字 1

  青春,是在无数新叶中迎风绽放的花朵,是在冬夜韩孤芳自赏的红梅,是溪云初起,是日光乍现,是倔强是无悔,无时无刻不散发着魅力,吸引着目光。

  从前的我向往着九年级的冲刺时光,但现在的我只想让时间变得慢一些,多给我些时间,让我有充分的准备迎接中考。进入这人生转折点的我,跟大多数人相同,普普通通,**常常,迷茫而又匆忙的过着一天有一天,压力扑面而来,是每个人的肩上都多了一份沉重,即时实现玩闹的同学,也似乎不再有以前那般自在快活了,每个人都在为那一场考试鼓足力气,全力一搏。

  每一次长跑都如一场酷刑,烈阳挂在万里无云的天空中,汗水浸透我的衣裳,划过我的脸颊,看着一个又一个超过我的同学,不放弃,那怕只剩一口气,也要坚持完成自己的目标;看着堆积成山的作业和试卷,一遍又一遍重复在做的题型,背这一篇又一篇必考的文章,坐着一张又一张测试卷,无聊又枯燥,但我坚持,不断的学*,进步。越努力越幸福永远不是一句空话,奔跑吧,前进吧,骄傲的少年。

  万里青春之征途,始于现在之脚下。中考的脚步已在悄无声息之中逼*了,这一场持续一年的长跑之中,充满的艰辛与痛苦,焦躁与无助,有的人早早选择了退出,而有的人一鼓作气,坚持本往终点,无论如何,这就是我们的青春。青春不就因该肆意张扬,永不言弃吗?恰如“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”一般,活出我的青春,我的精彩。

  “长风破浪会有时,直挂云帆金沧海。”长跑再长,也有终点;时间再长,也会结束。努力奔跑吧,骄傲的少年,为我们的青春谱写不会的篇章!

  奔跑吧少年作文600字 2

  很多年以后的今天,我又会想起那位少女曾经含笑奔跑过。

  小时候身体不太好,在我第n次因病翘掉舞蹈课后,我母亲终于意识到,一个粗糙大大咧咧体格强健的小姑娘比一个做什么都生病的病秧子要好。于是,在母亲的独裁主义之下,我走上了奔跑的漫漫不归途。

  要说体育运动有太多了,光是种类就无法用手指数清,可就在那么多优雅美妙的体育运动中,母亲偏偏一眼看中了跑步,这个决定曾一度气得我大吵大闹,可迫于母亲的威严,关键时刻我也不得不上。母亲开始每日监督我跑步,偌大的`体育场上只有一个小小的我在拼命的奔跑。说说笑笑的人群常常从我身边掠过,母亲大声呼喊着叫我不许停下,几圈下来肚子右边常常疼得厉害,脚腕也会每日的疼。

  母亲要我练耐力,要求我每日跑四圈,不停息。对我而言,腹部强烈的疼痛,伴随的脚软红肿的后果,我至今还讨厌那种800米以上的长跑。因此,每一听到肚子总要隐隐痛起来。

  那些日子我过得尤其痛苦,我总会糊着一脸汗水,让母亲拎“拎”,我回家。而这一坚持就是一年,在这一年中母亲总是守着我,看时光从我身上卸**弱,再把坚持与健康扣入我的骨子里。

  在多年后的今天,我抛下的体弱多病,也从众人眼中的林黛玉彻底变成了可以坚持、可以承担的勇士。支撑我完成学业,专研的是坚持;支撑我在做事上细心,再细心的是坚持。而这些都是那一年的汗水中开出的最美的成果。

  我以为自己是苦的,可当成果出来时我才知晓:原来那些奋斗,那些苦难与汗水,都曾经是我内心深处含着的笑,绽放给现在的我,绽放给仍然奔跑的我。

  奔跑吧少年作文600字 3

  星期六,我们班参加了《奔跑吧,少年!》拓展训练,别以为是像大人那样走钢丝、空中断桥什么的,而是离开爸爸、妈妈、老师,在濮上园玩各种各样的游戏。会是什么样的游戏?教练严厉吗?我会想妈妈吗?……心里忐忑不安的我登上了专门来接我们的公交车,大家像一群快乐的小鸟叽叽喳喳地交谈,我也兴奋不已,差一点忘了和妈妈说再见。不知不觉就到了濮上园,我们有序地下了车。

  教练先给我们发了《奔跑吧,少年!》的专用马甲,然后带领我们到了营地——一片空旷的草地,接着让我们从1——6循环报数,报到同样数字的同学是一组,这种分组方法我还是头一次遇到,可真有意思!我们组的名字叫猎鹰队,教练很和蔼,组长是骆文昌。

  游戏开始啦!第一个游戏是锻炼反应力的激情节拍。第二个游戏是锻炼控制力、耐力和团队配合的头顶气球走。我最喜欢的是趾压板和寻宝。趾压板就是一个长方形的塑料板上有许多刺,我们要脱掉鞋子光脚在上面做动作。在趾压板上走、跑、跳,硌得脚底板可疼了,可是还要完成在趾压板上跳绳。同学们一个个跳得都不超过10个,轮到我了,我咬紧牙关,坚持跳了81个,同学们都拍手叫好。跳完后我的脚掌都麻了,没有感觉了,教练说我破了开营以来趾压板上跳绳的纪录,我特别开心!寻宝开始了,我们一个个神神秘秘、仔细搜索,不放过一个可疑的地方,终于找到了3个“宝藏”,并按照宝藏上的指示完成了任务!哈哈!太有趣了!

  一天的拓展训练结束了,我们照样精神抖擞。今天通过做游戏让我们学到了只要团结、坚持就能成功!我心里比吃了蜜还甜。

  奔跑吧少年作文600字 4

  一颗颗的雨珠砸向玻璃窗,在光滑的玻璃上划出一条长长的印痕,滑落地面。雨就像在一颗颗地砸向我的心,很疼,很不甘。

  我接到了老师的通知,我的十级考试有没有通过。望着书桌上的宣纸以及颜料、水墨,我的心一下沉入了谷底,嘴角泛起了一丝苦笑。第二次了,这是我第二次未通过十级考试了。我爱画画,人尽皆知,可是每天的辛苦练*换来如此成果,我很不甘。

  奶奶在得知我又没通过后,不经意走过垂头丧气的我的身边,嘴里不住地唠叨:“事不过三,事不过三啊……”听惯了奶奶唠叨的我,现在突然被触动了:“是啊!事不过三!”

  我决定再考一回。我向老师报名,老师劝我算了,我的答复是:再搏最后一次!

  我重又拾起画笔,匀墨、调颜料,用大笔浸在墨汁里,然后快速在宣纸上抹了几笔,一个墨荷便现形了。接着,用大红颜料调和的淡粉在纸上涂抹,一瓣瓣的荷花在纸上晕染。在画花蕊的时候,我格外小心,争取不出一点差错,使花蕊排列整齐……

  我天天将《墨荷莲花图》练*一遍,画起来有如行云流水一般,感觉已能熟练地画出他们的灵魂。

  考场,我将宣纸展开,水、墨、颜料依次摆好,吸一口气,提笔,一朵朵荷花在我脑海中浮现。下笔,一气呵成,无比顺利,速度之快令我难以置信。望着纸上一朵朵栩栩如生的似乎还在随风摇摆的荷花,舒展宽大的墨荷,我长吁一口气,放松地笑了。

  交完画,我背起画具,奔出大门,向着家的方向奔跑。画具在包里相互碰撞发出的声音清脆悦耳,跑着跑着,想起这次的画,想起为了画画而做的坚持,我不禁微笑……

  奔跑吧少年作文600字 5

  奔跑,奔跑。一直很喜欢奔跑。或许,人一生中都一直在奔跑着吧。

  抬眸,望天空。

  从天空深处一直到地*线,都是很清澈的蓝。好美好美。

  ——前记

  时间真的流逝的好快好快。弹指间,我们还没来得及去感受什么,就要去追忆什么。

  记得,小玟总是这么说。

  恍恍惚惚的过了一个学期,才渐渐懂得这句话。

  开学那天,不耐烦的听班主任在讲台桌上罗嗦一大堆关于接下来中学生活所谓的规则,然后,什么也不没听明白,就回了家。

  这好象还是昨天发生的事,可是,就这样,什么也不懂的,一个学期过去了。没有任何收获。

  初中三年,是短暂还是漫长?为什么,我连目标是什么还不明确!

  还记得,小林这样问过。

  我们恍恍惚惚的过着日子,漫无目标的,玩世不恭的,我们抓不住时间,而又不知何处追逐。

  初中三年,在我们放荡不羁之后,猛然回头,会发现初中生活已经离我们越来越远吗?

  左手与右手配合着,在键盘上跳舞,然后变化出无数的跳跃着的字符。跳跃着,跳跃着,然后,深入人类灵魂的深处。

  还记得小玟说,希望自己还只是那个什么都不懂的孩子,虽然什么也不懂,但是,在心灵的深处,却能够认清自己。其实,长大是人类不可避免的。是的,我们总是希望自己永远都不要长大,因为生活把我们压得太累太累。但是,你们发现了吗?每个人,都可以一直当那个在心灵深处可以认清自己的小孩。

  世界太假,因为人类太假。

  所以,只要每个人都摘掉那面自己认为再也摘不掉的面具,用最真诚的心来对待熟悉的人、陌生的人,用最真诚的心来对待动物、植物,世界就不再是那么假。人类不假,世界不假。

  知识让我成为了一个有灵魂的躯体。这是小林说过的一句话。

  这让我想起了一句格言——活到老,学到老。

  人一生都在奔跑,奔跑。人一生不可缺少奔跑。但是,我们必须有目标地奔跑。即使,那目标就像地*线,可望而不可及。


奔跑吧!蜗牛作文合集5篇(扩展6)

——小学五年级作文:奔跑吧,少年汇总5篇

  小学五年级作文:奔跑吧,少年 1

  我喜欢在风中奔跑,在温暖的春风中奔跑。冬天刚刚过去,太阳早已不耐烦了那凛冽的寒风,像个小孩儿似的在晴朗的天空上活蹦乱跳。花儿、小草尽舒展了身姿,顽皮地向春天炫耀着。我在宽阔的泊油路上奔跑着,林中的清新空气,路旁的苍松翠柏都使我心旷神怡。

  我喜欢在雨中奔跑,在凉爽的夏雨中奔跑。雨滴儿簇拥着来到窗檐上,又推搡着落到地面上,泛开一道涟漪。一朵,又一朵,地面上的花儿争先恐后地绽放了。滴答,滴答,清脆悦耳的雨声传人我的耳中。我穿着凉鞋奔跑着,享受着雨中的快乐。

  我喜欢在小溪中奔跑,在潺潺的秋溪中奔跑。溪边茂密地生长着枫树,秋风一吹,火红的枫叶在风中翩翩起舞,等劲儿使完了,便无奈地随风打着旋儿飘落下来。枫叶落到溪里,伴着溪流向大海流去。溪水并不深,站直了身子,水刚漫过脚踝。我在小溪中奔跑着,凉悠悠的水在我脚边欢快地打着旋儿,热意顷刻烟消云散。

  我喜欢在风雪中奔跑,在轻柔的冬雪中奔跑。一片片晶亮的雪花身着雪白的裙子,跳着轻盈的舞蹈,飘飘悠悠转下来,落在雪地上。雪地上稀稀拉拉生长着几株植被,雪兔摇晃着脑袋,一跳一跳地寻觅食物。雪地上留下我深一脚浅一脚的脚印。不远处雪堆的后面,朴素的小村落冒着袅袅炊烟。

  奔跑吧!少年,跑过严寒酷暑,跑过春夏秋冬。在成长的道路上,向未来的憧憬奔跑吧!

  小学五年级作文:奔跑吧,少年 2

  青春,是在无数新叶中迎风绽放的花朵,是在冬夜韩孤芳自赏的红梅,是溪云初起,是日光乍现,是倔强是无悔,无时无刻不散发着魅力,吸引着目光。

  从前的我向往着九年级的冲刺时光,但现在的我只想让时间变得慢一些,多给我些时间,让我有充分的准备迎接中考。进入这人生转折点的我,跟大多数人相同,普普通通,**常常,迷茫而又匆忙的过着一天有一天,压力扑面而来,是每个人的肩上都多了一份沉重,即时实现玩闹的同学,也似乎不再有以前那般自在快活了,每个人都在为那一场考试鼓足力气,全力一搏。

  每一次长跑都如一场酷刑,烈阳挂在万里无云的天空中,汗水浸透我的衣裳,划过我的脸颊,看着一个又一个超过我的同学,不放弃,那怕只剩一口气,也要坚持完成自己的目标;看着堆积成山的作业和试卷,一遍又一遍重复在做的题型,背这一篇又一篇必考的文章,坐着一张又一张测试卷,无聊又枯燥,但我坚持,不断的学*,进步。越努力越幸福永远不是一句空话,奔跑吧,前进吧,骄傲的少年。

  万里青春之征途,始于现在之脚下。中考的脚步已在悄无声息之中逼*了,这一场持续一年的长跑之中,充满的艰辛与痛苦,焦躁与无助,有的人早早选择了退出,而有的人一鼓作气,坚持本往终点,无论如何,这就是我们的青春。青春不就因该肆意张扬,永不言弃吗?恰如“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”一般,活出我的青春,我的精彩。

  “长风破浪会有时,直挂云帆金沧海。”长跑再长,也有终点;时间再长,也会结束。努力奔跑吧,骄傲的少年,为我们的青春谱写不会的篇章!

  小学五年级作文:奔跑吧,少年 3

  今天一年一度的秋季运动会开幕了,大家为此都兴奋不已。

  我今年报名参加了实心球投掷和100米跑步比赛两个项目。

  实心球的比赛场地在一个偏僻的地方。首先出赛的是六年级,他们一个个都扔了六七米,让人赞叹不已。半小时过去了,终于到了五年级了。首先出战的是我们班的梁安琪同学,她去年实心球扔了一个冠军呢!今年她奋力一搏,又拿了第一名,稳稳地蝉联了冠军。当然我也不甘示弱,用力的扔了一把,只可惜成绩差,就连决赛都没有资格进去。

  一项没希望,我就把希望寄托在接下来的100米跑步比赛。

  开始进行赛前准备了,首先是检录。我们排队按照道次顺序进行着。检录完毕,就由负责带队的老师把我们带到预备场地。准备上场了,大家一个个在自己设定的跑道上就位。此刻的我心跳加速,一心想着为班级争光做最后的冲刺。我的赛道安排在第二跑道,枪靶的位置就在身后,声音应该会很响吧。“各就各位——预备——”只听“啪”的一声枪响,我们就如离弦的箭,开始奋力冲刺、追击。一个个像打了鸡血似的,都以最快的速度在你追我赶。“梓怡,加油!梓怡,加油!”奔跑中,听到这一声声助威呐喊,我更是咬紧牙关,最后一搏。只可惜,我最后还是只跑了个第四名。跑完后,我哭了,因为不能为班级争光而哭。老师和同学们都前来安慰我,鼓励我不要气馁,我却控制不住我自己。

  这一个秋季运动会,让我印象深刻,虽然我未能得奖,但是我在这个过程中体会到了老师和同学们的关心。他们为我加油,让我体会到了团结在一起的力量。我发自内心的谢谢他们,是他们的鼓励成为了我向前进的动力。

  加油吧,少年!奔跑吧,少年!

  小学五年级作文:奔跑吧,少年 4

  当前进成为一种力量,奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃?

  每日大课间的例行跑操,红色的海洋像前进的波涛翻涌着,整个操场上满是喘气声和脚步声。十二月的寒风冰冷透骨;双眼只能用力睁着,鼻尖冻得通红。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落,却无暇顾及的鞋带上。我想放弃,但双脚的跑动似乎已设置为固定程序,一步步的向前;我想放弃,哪怕只是歇息一秒也好,可是,我刚回头,前脚停下的同学已经那么那么远的停滞在操场的一角,我咬着牙继续奔跑。只能向前、向前,成为一种诚挚的'信念和无尽的力量,奔跑着。

  不知道绕过了多少个弯,多少个起点与终点的交替,队伍缓缓停下。周围一片寂静,只剩下同学们的喘息声,像胜利的歌声,回荡在操场上空。这时总有半路逃走的人说:“这没什么,我只是不想跑而已。”这样的话语是多么苍白,一个连风雨都不敢经历的人,有什么资格妄谈他人的胜利呢?这时,我总在心里想∶我坚持下来了,我不是一个弱者。我会永远向前,不断奋进。

  初一就像一朵含苞待放的鲜花,需要你辛勤的浇灌才会开花。当奔跑成为一种*乎疯狂的本能时,还有什么能够阻挡你一路向前?当你正处在迷茫之际,请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前,因为阳光太刺眼会使人乱了阵脚,但请向前走吧!即使星光耀眼,也不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影,你将无处可逃。

  让我们一起向前奔跑吧!奔向那繁花似锦的前程!

  小学五年级作文:奔跑吧,少年 5

  秋风拂过,凄然中夹杂着缕缕芬香。太阳好像知晓我们要举行运动会似的,洋溢着笑脸,充满着热情,让我们每一个的脸上都暖洋洋,红彤彤的。生怕我们不知道他在为我们加油。

  那天运动会,万众瞩目的3000米长跑比赛即将拉开帷幕。运动员们一个个神情激昂,脸上写满了紧张。只见他蹲下身子,舒张双手,轻轻的撑起身体,突然他又起身腾跳了几下,做起了热身运动,可能他此刻太紧张了吧,想放松下身体。

  忽然,裁判员一声吆喝,他立马飞到跑道上,蹲下身,好似即将迎战的战士,英勇无畏,又好似已经畜满力的弓箭,准备在此刻爆发。此刻他犀利的眼神正视前方,宛如一往无前的浪,仿佛一切都成为他的垫脚石,仿佛冠军非他莫属。

  “预备”,只见裁判举起旗子,大喝一声“跑!”发令枪好似一声炮响,震耳欲聋,战争正式打响。

  只见他纵身一跃,像一匹飞奔的快马,闪电般的速度使他位居第一,刹那间,看似遥远的一圈已经被他跑完,可他丝毫没有放慢脚步的意思。观众们的欢呼声,呐喊声连成一片,统统都成了他的推进器,使他速度更快。此时的他犹如一只威武的雄狮,盘踞第一,但是,他的速度渐渐慢了下来,但仍坚持向前迈着轻盈的步子。一圈,两圈,三圈,步伐越来越沉重,他离终点愈来愈*。我们屏住呼吸,当他离终点还有一步之遥时,他,笑了。是如此的灿烂,宛如六月的暖阳,照耀在每一个人的心头上。

  此刻,不知是谁大声唱起了《奔跑吧,少年》,是啊,凡事不论成败,只要经历,这一生就是为了不输给自己。奔跑吧,少年!不到终点,绝不停歇,有梦可追,定会无怨无悔。

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