初三期末考试作文:摆渡700字优选【五】份

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  初三期末考试作文:摆渡700字 1

  青春是让人激动,在青春这场戏中,我们会经历许多,会哭,会笑,会尴尬,会会伤心,会激动……。在这场戏中每个人都是主角,不管你好不好看,高与矮,胖与瘦,不管你咋样都是这场戏的主角,没有副角或助演。

  摆渡人,他控制着我的一生,只要我一失败,他就会让我的灵魂给抓走,我害怕被抓走,所以我一直没有放弃,只要不放弃,摆渡人就不会出现在我的面前不会把我带走,相信自己别就轻易放弃就好,失败是成功之母,没有失败的折磨,哪来的成功的喜悦,所以感谢失败和摆渡人给我们带来的压力,不然我们可不会成功的。

  朋友我们的社会摆渡人,他会在你伤心,逗你开心,逗你笑,不会离你而去,朋友是摆渡人。

  老师也是摆渡人,是我们脑细胞的摆渡人他会只控制脑细胞们团结的一起学*,会不由自主听课,会不停的记录笔记,没有办法,我的脑细胞害怕老师的眼神,但老师最终是为我们好,我感谢你让我懂得了怎么多,让我活的如此踏实,不会低人一头。

  父母,是我们的灵魂摆渡人,因为是他们给了我们生命,如果不是他们给了我生命,我现在根本就不存在,对于每个人来说生命都很重要,不管是谁就算天生残疾的人都会活下去,既然我们的父母给了我们生命我们就要好好报答他们。他们不光是灵魂摆渡人还是我们的心灵摆渡人,因为他们会让我们在外的时候觉得,不用害怕,我还有家人,还有父母,还有家人,失败了会有父母给我们给予心灵上的伤补好,感谢你们给我一切。

  感谢一切,我的青春摆渡人我会永远记住你们,并感谢你们,以后我长大了,你们还要给我指引方向,不许离开我,爱你们我的青春摆渡人。

  初三期末考试作文:摆渡700字 2

  思念,如柳絮,轻舞飞扬在寂寞的心空,又如雾霭,升腾在千里烟波之上。江枫的渔火中,闪烁着彼岸的风景;雨打莲蓬,和着岸边的琴声,轻扣着我的心扉,如莲的心事,你可真懂?

  长箫短笛的吟唱,牵出情丝万缕,滚滚红尘中,谁是谁一生的守望?梅雪相逢,却总是过客匆匆,千帆过尽处,我依然在山水中独行。过眼烟雨中,谁是你无法消逝的风景?午夜梦回里,谁的眸子如缀在蓝色天幕里那颗最亮的星?

  曾经的沧海永远隔留在时光的彼岸,巫山的云雨淋湿了多少风情?听花开的声音,你可感受到我呢喃的心语?看落红漫天时,你可读懂那无奈的叹息?

  走过了大起大落,花开花谢中,我已无语,清浅地笑着,在云淡风轻中感受着一路走来时的风景,因为行至山穷水尽处,就是坐看云起时。云雨变幻了千载,老去的情怀中,你是否还会有擦肩而过的记忆?

  摆渡相思河,河流湍急,一波波,一荡荡,如春潮叠起,冲击着情感的海岸,心,为谁搁浅?竹林漫步,独品月下的清幽与静谧。星夜幽兰,飘逸的暗香盈袖,清新四溢。

  喜欢站在海边,远望彼岸的风景,任海风掀起长发,任一翎心绪在云水间升腾,在云聚云散中,在缘起缘落中,感受红尘中的相遇,竟是那样的美好。海风掀起万丈情澜,海水带走了千年的期盼。陌上飞花醉月,红尘共舞长天,微醉清风,谁与我共舞?

  隔岸听琴琴声悠,琴声阵阵解花语。彼岸琴音悠扬,彼岸琴韵依依,而我却无法穿越时光的隧道,来到你的面前,在岁月的交错中,我只能孤独地立于时光的彼岸,无奈地徘徊在相思河边,静静地守候着:陌上红尘,谁是摆渡人?

  初三期末考试作文:摆渡700字 3

  每个人的青春,都是*凡而伟大的。每个孩子的成长,都会有一个青春摆渡人把青春安全度过成长的洪流。摆渡人默默无闻,只是在我们身后,静静地撑着成长的小船,而我们,只是在没心没肺地享受罢了。

  小时候,父母因工作原因,不能在我上下学的时候准时回家,照顾我为我做饭,便将我送到了私立学校,从小就住在学校里。无疑,这对于懵懂无知的我打击是巨大的,而我也看出,妈妈在送我上学时,眼里也有淡淡的水雾。

  小学一年级,二年级,我都一直度过着晚上在被窝里掩声哭泣的日子。记忆中,一直有一幕场景分外清晰:在学校睡觉时,正是迷迷糊糊半睡半醒的状态,我感到床边有一个人,那个人在我的床边放了一双拖鞋,在枕边放了一个什么东西,我并没有看清楚,那个人最后俯下身,轻轻的吻了吻我的额头,就关上寝室门出去了,我的眼泪从眼角滑落,闭上眼睛,满满的温暖包裹着我,进入了梦乡。第二天早上,我看向我的身边,有一张纸条,上面写着:儿子,上周你说你的拖鞋不见了,妈妈给你买了一双,星期五在校门口等我,不要乱跑,妈妈来接你。

  泪水再次不可遏止地用出,我当即立下心愿,一定要在这几年好好学*,报答养育之恩,可白驹过隙,当我小升初时,发挥失常,并没有考上东辰,便只能在一中读书。

  而我在一中的时间却并不如意。多次考试失利,只在*几次才找回状态,如今,中考将要来临,我定要如虎归山,血染半天,杀进国中火箭班,尽感恩心。

  我的摆渡人,已经将我送到了对岸,她又一个人,孤独的撑着已褪尽青春的小船,默默地回湾了!

  初三期末考试作文:摆渡700字 4

  小草绿了,它感恩于春的飘絮;荷花开了,它感恩于夏的恩赐;枫叶红了,它感恩于秋的烂漫;雪花纷飞,他感恩于冬的呼唤

  ——题记

  嫩芽·生机

  一双稚嫩的小手紧紧地攥着一双大手,走街串巷。我拉着母亲的手,蹦着跳着来到玩具店,这把“”摸摸,那辆“汽车”碰碰,到最后一定是我满载而归,而母亲一无所获。儿时,母亲总是抱着我,在宁静的月光下,一起唱童谣,一起数星星;一颗,两颗,三颗,四颗……

  寸草·春晖

  我茫然地坐在一条小船上,不停地“走”着,不知“走”过了多少个春、多少个夏……我上一年级了,考试时不可避免的。一张张白花花的试卷“从天而降”,这些“白纸”令我心生畏惧考得自然不太理想。母亲却总说“真棒,加油!下次努力!”就这样,在一次次鼓励中,我为小学的学*划上了一个圆满的句号。人生的小船才刚刚脱离了港湾,我将继续前行。

  青草·回馈

  时间过得真快,童年这个东西,还没来得及细细品味便要向它告别了——我上初中了,步入了一个只有书的世界。“长大”后,我懂得了母亲的苦,也懂得了我只有好好学*才是对她最好的报答。学*,不仅仅是为了自己,更是对家人的感恩。

  匆匆忙忙,潇潇洒洒,我已走过了12年的人生路。恍惚间,我便是一个青少年了。回首漫长的读书生涯,母亲如同一个摆渡人,乘着那含蓄而又无语的爱而来,却犹如一阵春风,无影无踪、无声无息,却钻入我如同万石板的内心,浸润我的思想,沐浴我的灵魂,人生还没有结束,让我在回味中扬帆远航!

  初三期末考试作文:摆渡700字 5

  枯叶在秋色里摇曳,烟迷蒙中我独自寻找人生的路,前方,是否还是模糊不清,我真的还能走下去吗?

  偶间,读到万家的四世摆渡,从清末到现代,风风雨雨几百年,经历了无数的战乱改革,疾病等的侵袭,只为一个承诺,就这样摆渡下去

  而今,科技不断发展,祖国正在一步步的富强起来,这虽是好事,但也有负面效应。越来越多的人开始崇尚物质生活,生活的安逸、金钱的诱惑,越来越多的拜金主义者出现在我们的生活中。

  我,想问问他们,“你们,真的满足了吗?真的满足了吗?你们追求的是物质,可是你们想过吗?人生短短几十年,每个人的最后都是一个结果,归为一抔黄土。怎样度过这中间的几十年呢,仅仅满足物质的享受,放弃美丽的灵魂,那与行尸走肉还有什么区别?”

  万家四代人带给我们的,不仅仅是感动,更重要的是忏悔,是灵魂深处的颤动啊!

  前方,依旧是未知,但我知道在迷茫中还有无数的挫折在等着我,磨难依旧在我身边缠绕。带刺的玫瑰也是要摘的,泥泞路上总会有一块滑石。金子,在沙子中被发现;玉,总在呕心沥血的千磨万击中成型。无尽的痛苦啊,只是带我走向成功的梯子,我无惧狂风暴雨,因为我心中有着太阳,它照耀着我前行的路。

  最后的成功,也绝不是繁华,是精神,是带给灵魂的最神圣的洗涤。那是一种高度,是出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁;是斯是陋室,惟吾德馨的高尚;是清水出芙蓉,天然去雕饰的淡雅;是采菊东篱下,悠然见南山的宁静。人生这样不是很好吗?享受整个过程。

  人生的路啊,我自以为读懂了你,所以我不畏惧。灵魂摆渡,灵魂的路!


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初三期末考试作文:摆渡700字优选【五】份(扩展1)

——初三期末考试作文:生活需要微笑_700字(精选五篇)

  初三期末考试作文:生活需要微笑_700字 1

  风吹落了梧桐树上泛黄的叶子,院里回荡着“沙—沙—”的打扫声。秋已降临,扫帚不断的亲吻着大地,后院东屋的织布机“咔嚓、咔嚓”地叫,院里响起鸡鸣,把我从梦中唤醒了。奔下床,我踮起脚,趴在窗台上,“太奶—”我冲正在打扫院子的太奶大喊一声。她停了下来,欣慰地望着我,嘴角向上微微翘起,眼睛眯成了一条缝。

  我快速跑下楼,随太奶去了田里。秋风吹起了金黄色的浪花,每一根沉甸甸的稻穗都在舞蹈,蹭着我的腿。太奶说田野是她的另一个家。她用枯瘦的手指轻轻抚摸着稻穗,不时抬头望望天边的归鸟,又看看我,脸上的酒窝似两朵绽开的桃花。

  我附和着笑了。“托托—”大姑站在田边呼唤我的乳名。我转身跑去。太奶也跟来了,她微微驮着背,满头的银发在阳光下闪着光芒,衬托着她嘴角上的一丝微笑。

  “托托,走,跟大姑回城去见哥哥。”大姑拽着我的手,刚想走,却看见太奶站在一旁望着我笑,我注意到了,向太奶挥手告别。她笑着摸了摸我的头,示意我们可以走了。我一次次回头,看到的都是太奶的微笑。那笑如此温暖,慈祥,又夹杂着许多情感。接下去的五年中,我再也没有见到太奶,没有见到她令人感到温暖的微笑。

  五年后的今天,我再次回到太奶家,映入眼帘的却是一片白色。许多花圈摆在屋里,墙上挂着一张太奶生前的照片。我眼睛一亮—那是我再熟悉不过的微笑!虽然和太奶分开五年了,可她的笑时常在梦里浮现。

  我松开母亲的手,独自去了院里。只见到处是灰尘、稻草……顷刻间,我感到陌生,这里的每一个角落都已不是我曾记忆中的模样了。当年蓝幽幽的天,厚而笨重的云,清脆的织布声,还有清晨的鸡鸣……我向四周张望,鸡呢?当年围着太奶转的鸡呢?不见了,只剩空荡荡的院子孤独地望着外面的世界。

  走回屋里,我感到自己被白色笼罩,望着照片里的太奶,我甚至觉得连世界也成了白色的。我哭了,流下了两行冰凉的泪水,将我的心冻结。唯独心灵深处,还残留着太奶永久的微笑。

  初三期末考试作文:生活需要微笑_700字 2

  每个人都可毫不犹豫的作出这一简单表情——微笑,尽管毫不费力,效果却非同寻常。

  生活需要微笑,需要微笑面对,当你愉悦时,它能令你更加欢欣,当你迷惘时,它指引你正视一切,拨开迷雾,沐浴太阳发散的美丽阳光。

  生活的道路充满艰辛,充满坎坷,当你正为困难伤心难过时,一个微笑给了你无穷的力量,你重新有了战胜困难的斗志,勇气和信心。

  在生活的铁轨上,有父母的呵护,教师的教导,朋友懂得陪伴。他们的付出都是不需要用任何东西回报的,只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候,送一个漂亮的微笑,他会觉得自己努力没有白费,得到了回报;只要你在教师忙于备课时,送去一杯热茶和一个充满自信的微笑,他们也会觉得自己的付出得到了回报;而朋友,你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑,或许就是你的一个微笑改变了他一生的命运。这就是微笑的力量。

  每个人对待生活的态度是不同的。有的人悲观,有的人乐观。悲观的人得不到别人的微笑,也不会对别人微笑。而乐观的人时常看见别人的笑脸,时常用微笑的神情对别人讲话,这就是微笑所产生的两种不同的心态,两种不同的人。

  生活需要我们用心去体验,用微笑去面对。不管是几个月大的小小朋友,还是正在长身体的青少年朋友,或者是已经成家立室的中年朋友,都需要他人的一份微笑,只有他人和自己用微笑来交换情感,用微笑面对生活,生活才会更加美丽美好。

  生活处处需要微笑。别人帮助了你,你要面对微笑地向别人说声"谢谢",而别人不小心踩了你一叫,你也要面带微笑地说声"不要紧,没关系"你的神情代表着你的品质,你的素质,代表了你是否宽容大度,是否小肚鸡肠。

  生活是美丽的美好的,而微笑则能让生活增添一份颜色,让生活更加绚丽,让我们用微笑面对生活吧!

  初三期末考试作文:生活需要微笑_700字 3

  阳光下,那一个微笑在我的心灵上留下了震撼,原来微笑就是阳光的温暖。

  我家住的是父母单位分的房子,在这个院子里,全是父母的同事。其中有一个老头看上去很不顺眼,他黝黑的脸上有着一双尖锐的眼睛,,加上老了又没了牙齿,看上去特凶,让人看了都有些害怕。

  他每天早晨都会骑自行车去拿牛奶,正好碰着我上学的时间;每天傍晚他又骑着自行车去接孙女,又正好碰到我放学的时间。我心里总想着:怎么那么倒霉,还天无绝人之路呢!每天都要碰到这讨厌的老头,遇上他那剑一样的目光,让自己的心情抹上一层灰色,就像乌云挡住了阳光。

  一天,我和母亲出去,又看见了哪个老头。他骑着自行车挡在我们的前面,妈按了喇叭,可他就是不让,这让我异常生气,可妈妈对我说:“算了吧!人家是老人,让一让海阔天空,何必那么计较。”后来,我问妈妈这讨厌的老头到底什么来历,怎么那样讨厌?妈妈说,他之前是单位的一个小科长,每天都管闲事,看到不顺眼的事情就骂人,脾气很暴躁的,惹毛了他,会自找苦吃的。虽然妈妈说的时候轻描淡写,但这更证明了我的观点——他很讨厌!

  可是乌云是永远遮不住太阳的,或许心中的太阳正在悄然升起。

  又一天早晨,我步行去车站,正好碰见他,他的目光碰上了我的眼睛,他微笑了。那一刻,我震撼了!原来老人的微笑就是那样慈祥,那样和蔼,温暖得快要把我融化了,我也用一个童真的笑容回报了他。

  从那一刻起,我对他的看法完全改变了。从那以后,每天我都不再避而远之,而是等待他的微笑,渐渐成为*惯。

  是的,我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光,是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖。

  初三期末考试作文:生活需要微笑_700字 4

  对着镜子,微微勾起嘴角,露出一个足以打动所有人的甜美的笑容,这就就是微笑。生活需要微笑,生活离不开微笑。

  微笑就是春日的天空

  早上起床,微笑着对自己的父母道一声“早安”,这就是一天好的开始。对着镜子,给自己一个自信的微笑,并对自己说:“新的一天开始了,要有所进步,加油!”这时,心情会格外舒畅,像春日的天空,晴朗无比。

  校园里,两个女孩背对着对方,谁也不理谁,原来就是闹矛盾了。过了一会儿,我慢慢转过身,在朋友的肩上轻拍一下,等她回头时,我送给了她一个真诚的微笑,她愣了一下后,也回了一个更加灿烂的微笑,一切不愉快都烟消云散了。真诚的微笑,像绽放的花朵,使世界更美好。

  微笑就是冬日的太阳

  我拿着卷子,垂头丧气地走在校园里,试卷上刺眼的分数,像无数根针刺痛我的心。突然听见一个亲切的声音在叫我,一抬头,看见老师微笑着的脸。“××诺,一次考不好没关系,失败乃成功之母,下次再努力,来,我帮你分析分析这些题……”老师温柔的话语,像泉水流过,滋润着我被刺痛的心。末了,老师给了我一个鼓励的微笑,像冬日的太阳,温暖异常。

  微笑就是严冬的一杯卡布其诺

  晚上,我趴在桌子上奋笔疾书。唉,都快十点了,可作业还没做完,还得签字呢!妈妈虽然也困了,但依旧陪我战斗到最后一刻。我大大地伸了一个懒腰,想:还剩最后这一点儿了,写完就能睡觉啦。低头正要写,发现桌上多了一杯清凉的水,杯子被刷得很干净,映出身后妈妈关爱的微笑。“太晚了,要不,明早起来写?”妈妈的声音传来,像花开的声音,像泉水的声音,像鸟儿飞过的声音,多美妙的声音!我摇摇头说:“就快写完了!”喝下那一杯水,蜜一样的甜。妈妈关爱的微笑,像严冬的一杯卡布其诺,喝下去,美妙滋味久久留在口中,一股暖意流遍全身,并且,这就是要细细口味才能知其滋味的……

  有微笑,真好。

  生活需要微笑,让我们从今天开始,灿烂地微笑吧!

  初三期末考试作文:生活需要微笑_700字 5

  日出之时,清淡而又不乏新鲜,面对生活,你不该微笑吗?

  中午时分,阳光明媚又妖艳,面对生活,你不该微笑吗?

  傍晚徐临,晚霞绯红,余光辉至,面对生活,你不该微笑吗?

  是,你应该微笑,因为生活中需要微笑。

  生活中有了微笑,就像雨后的一道彩虹,绽放着夺目的光彩;

  生活中有了微笑,就好似与友人久别后的一次重逢,加载了满心的欢喜和幸福;

  生少中有了微笑,就仿佛是寒冬之后的第一缕春风春风,轻拂着我们的心灵,给我们带来无限的希望。

  微笑吧,因为生活中需要微笑。

  当你高兴时,微笑是最好的表现方式,矜持而不拘束;

  当你沉闷时,微笑是最合适的装饰品,让你忘了愁与忧;

  当你迷惘时,微笑是最善解人意的导师,带你走过荆棘和阴暗,走向光明,走向成功。

  微笑吧,你会感受到爱的气息,因为生活中需要微笑去寻找爱的源泉。

  寂寞时的一声呼唤,是一种爱,我们微笑着去迎接它;伤心时的一声安慰,是一种爱,我们要微笑着去回报它;失落进的一声勉励上一种爱,我们要微笑着去寻求它。

  生活中需要微笑,请你微笑吧。

  也许你的微笑中带有真诚,那么生活中有微笑,才会有真诚;

  也许你的微笑中带有希望,那么生活中有微笑,才会有希望;

  也许你的微笑中带有成功,那么生活中有微笑,才会有成功。

  微笑,像和煦的阳光,光明的前程,纷芸的花草,美好的心愿……

  生活中需要微笑,只有微笑走过生活的每一个斑点,生活才会不乏趣味,充实而又有价值,时间和生命也就有保证。

  星星在闪烁,那是在微笑;柳条迎风飘垂,那是在微笑;春风飘飘摇摇,那是在微笑。

  微笑吧,朋友们,让我们微笑着面对自己,微笑着面对每一天,微笑着面对生活,生活需要微笑。

  朋友,微笑吧!生活中不能缺少微笑。


初三期末考试作文:摆渡700字优选【五】份(扩展2)

——初三期末考试作文:青春_550字(五)份

  初三期末考试作文:青春_550字 1

  如花般绚丽多姿,若梦般纯洁美好,又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气,步入花一般的季节,我们旋转着轻快的舞步,在成长的画卷上留下激情与愉悦,我们拿起涂满油彩的画笔,勾勒出梦的轨迹……

  我们如花,美丽地绽放,千姿百态,争奇斗艳。我们清丽如莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,保持着自己的高洁;我们自信如葵花,盛开在娇阳下,始终高昂着头,尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花,在冰雪中独立寒枝,傲骨铮铮不屈于任何权势,永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰,魅力四射,明媚到灿烂,灿烂到蝶舞蜂飞。是的,我们如花,随缘而开,不管艳阳高照,还是霪雨霏霏,我们都要全心展尽每一份风采,纵然凋零,纵然飘落,我们化作春泥,无怨无悔。

  我们如梦,来也匆匆,去也匆匆,却装载着幻想、纯洁与美好,掺杂着兴奋与失落,欢笑与泪水,快乐与彷徨。假如青春没有梦想,就像蓝天没有白云,沧海没有帆影,高山没有飞瀑,田园没有牧歌;春天没有新绿,夏天没有蝉鸣,秋天没有红叶,冬天没有雪飘,世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀,任青春的思绪飞扬,人生的画卷由我们描绘,明天的太阳为我们而灿烂光芒!

  我们如春,生气盎然,如拔节的笋竹,顽强地向上向上;我们如春,绿意盎然,如新生的嫩芽,饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落,于是万物有了活力,大地苏醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草长莺飞,迎春和着柔风的节拍起舞,春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情,真的可以感天动地!

  我们的名字叫青春,充满激情,充满梦想,充满纯真,充满活力,虽然短暂,却辉煌炫丽,光芒四射,能够孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,启示人生的未来!

  初三期末考试作文:青春_550字 2

  请允许我用三毛的《雨季不再来》作为题目,我觉得青春就是疯狂地奔跑,然后华丽的跌倒,站起来,再跑!青春也是一场成长的蜕变,要褪掉一层皮,褪掉那层傻兮兮的温暖笑容,才能让自己坚硬起来,这个过程怎么能不疼?青春就像一场大雨,即使感冒了,我们还盼望再淋一次!

  叶子的离开是因为风的追求还是树的不挽留。青春不是年华,而是一种心境。如果可以选择,我宁愿永远不懂,那些从前不懂的事。不知道如何去珍惜,不知道如何把握!

  如花如雨般的青春总是那么美好,然而烟蔼迷霓,时间总是一如既往地顾自行走,不会给青春多一点幻想!等到你恍然大悟,万般留恋这个世界时,才知道时光是世界上最便宜、最无价的财富,不是吗?不曾跌倒过的青春不足丰盛,不曾为梦奔跑的日子黯淡无光。趁着还是年轻的心,为梦奔跑吧,即使不断跌倒,那也是一路的华丽。青春没有彩排,每一天都是现场。

  总是醉生梦死在无际的幻想中,总是深深堕落在罪恶的深渊中。突然,想拼命的睁开眼,看看这五彩斑斓的世界,重新规划自己的旅行,让自己在这尔虞我诈的社会中不迷失方向,不失去自我!把握着世间最美、最动人的雨季,即使逝去,也无怨无悔!

  把握青春,珍惜雨季!因为雨季不再来!

  窗外朦朦胧胧的细雨纷纷扬扬的落下,像针,像牛毛。猛然变大了,疲劳的雨珠洗礼着街道刺鼻的尘灰味,溅起一道道伤痕!

  初三期末考试作文:青春_550字 3

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧性筑起的铜墙铁壁——固若金汤。青春是一幅要由自己涂抹的风景画!

  我为青春喝彩,因为它是收获知识的阶段。古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲”。年轻的我们要好好抓住这个黄金时期,用知识给青春下浓墨重彩的一笔。阅读瑰丽曼妙文学名著,感悟人间真情,体味世态炎凉,丰富自己的阅历;畅游奇异奥妙的科学之海,探索那些神秘的未知,领略先人智慧结晶的魅力,在脑海里不断开辟知识的疆土,使自己拥有更渊博的学识……青春的美丽是学问的积累,是汗水的凝聚,是付出得到的努力。

  我为青春喝彩,因为它是放飞理想的地方。无数少男少女把梦想鲜艳炽烈的印迹刻在青春的外壳上,让青春来铭记这份稍纵即逝的感动。曾何几时,当我写下自己的梦想,就像是书写了一个华丽的青春,我以青春这一个强大的*台,借助它向太阳升起的地方走去,在路上烙下属于自己的脚印。我沉溺于书海,我徜徉在书卷,在这人生的风景中,我编织了一个最美丽的梦。一切理想的开端都在青春里悄悄萌发。

  青春是人生最宝贵的财富,你只能拥有它一次。它包含了你最美好的豆蔻年华,又收藏了你曾经的无知与茫然。它像火一样燃烧着热情,它像火一样流淌着洁净,它是你一生中最精彩的历程,是你需要倍加珍惜的岁月。让我们这青春喝彩,去谱写青春最华美的乐章。

  初三期末考试作文:青春_550字 4

  时光不再。

  有人说,人,是一个勤勤恳恳的收集者,一生手机着酸甜苦辣的回忆。当他们升入天堂时,这些回忆便会电光火石般的重现。

  闭上眼睛,似乎又看到了那些当时陌生今昔熟识的脸。稚气未脱,好奇的张望一切。几个月后,这一景象大概又会重现。可惜——身边的人已变。

  旧人不在。

  三年了。大家都变了,变得世故,深沉,还是无助。长大了,长大了……

  有句歌词唱得好:“问你知道吗,成长要代价”

  还记得那段充满笑声的岁月。一起唱歌,一同吃半块饼干。大家睡在冰凉的地板上,枕靠着枕,面对着面,闻着混合着乳臭未干的馨香——那一夜,梦好甜。

  世界改变。

  很喜欢初来乍到的我们,对一切怀疑的眼光。

  在我们的世界里,一曲又一曲R@B,一段又一段山盟海誓,一件又一件时尚名牌,还是擦肩而过的形男色女,来来往往,这剩下我们——一家人,每次从某人的嘴里蹦出,可以清晰的感觉心得的暖流涌出来。

  昨日重现。

  我并不奢望还能藕断丝连。

  我希望20,30,40……年后,你们能看到我,已在我们回忆的门边,等待着你们走来。

  我希望20,30,40……年后,我们还能头碰头,路出挂满沧桑的笑脸。

  我希望永远记得,操场上的每一颗沙砾,和着我们的汗水;我希望永远记得,花园里的每一朵花盛着我们的欢乐绽放;我希望我会永远记得,叶子上滴下的露水,是我们曾经流下的眼泪。

  梦想或许照不进现实,但我知道,时间会冲淡一切,冲淡所有的不快与感伤,只剩下丝丝缕缕的温存。我知道,天堂的回忆里,有那几张熟悉的笑脸。

  入梦归来。

  上帝在那头,审视着我们熟睡的脸。

  “看样子,她已经睡着了,脸上苍白没有任何表情。又或许,她还在徘徊,根本没有找到梦的门……”

  初三期末考试作文:青春_550字 5

  青春,多么美好,多么纯洁。不错,它应该如栀子花一样的颜色,然而,它似乎并非这么单调。青春应该拥有阳光的颜色。青春的颜色中有红,青春的我们拥有昂扬的斗志,拥有挑战一切困难的决心和勇气,对生活充满热情,红色是它亮丽的一笔。

  “我想长大后当警察!”“我希望自己能成为一名考古学家!”梦想——青春中不可缺少的话题,青春的我么喜欢幻想,喜欢憧憬美好的未来,于是,在青春这幅图画上,留下了梦幻般的蓝色。

  青春的色彩中,有自信的颜色——黄色。人生道路,会有许多坎坷,挫折,然而在青春这条路上,没有人甘心放弃。对此,勇者总有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情与壮志,智者总有“天生我才必有用,千金还复来”的领悟与信心。我们拥有的是绝对的自信。

  青春,充满着活力与希望,那生机勃勃的绿色变成了青春的代名词。“青少年如同初升的太阳”青春,也许你会遭到失败,也许你会遇到挫折,你可以什么都没有,但你绝不可以没有希望,你要始终坚信,你就是那轮太阳,在某一时刻你将会普照大地。 青春的颜色中也有灰色,进入了青春,烦恼也随之而来。你或许会疑问“别人已在学*的大海中常有,为什么我却还在那条小河里扑腾?”你也会感叹时间匆匆,岁月如梭,而自己却无所作为,你也可能会在失望与绝望中徘徊,但青春本是如此,有喜亦有悲,就看你如何去面对。

  ……

  终于明白,青春拥有的是阳光的洋色,看似纯白,实则七彩!


初三期末考试作文:摆渡700字优选【五】份(扩展3)

——初三期末考试作文:青春的路_700字范本五份

  初三期末考试作文:青春的路_700字 1

  “除了通过黑夜的路,人们不能到达黎明”。我们在不停地行走着,以青春的名义,行走在这条名为青春的道路,即便它黑夜无边,没有太阳照耀,没有月色朦胧,甚至大雨倾盆……但我们却不会放弃,一直勇敢地行走着!

  特立行走

  我们中的一些人离开了人群,不愿随波逐流,却只身走上了自己所选择的那条充满挑战的道路。

  向前走着的我们,心中越发恐惧,仿佛整个黑夜与寒冷渲染着一片麻木的死寂。周围树枝上的猫头鹰开始指着我们七嘴八舌地说着闲言碎语,脚下的荆棘张牙舞爪地讥笑我们,连天空中唯一陪伴着我们的那颗散发着微弱光芒的星星也终于投出了怀疑的眼光,随后飞向了走在另一条路上的人群……

  彷徨和迷茫无时不伴随着我们:难道自己真的不该冒险走上这一条路吗?望望身后,已经努力了这么多,怎么可以就这样放弃呢?于是我们放下一切,相信自己,勇敢地向前奔去。为的是让黎明唤醒所有沉睡的生命,迎来天边第一抹属于我们的晨曦。

  然而,多数人走的那条路,却带着他们走过一个又一个错综复杂的迷宫,看到一座又一座海市蜃楼。

  因为我们的特立独行,我们活得精彩。

  勇敢行走

  成长的路必然是坎坷的,在这条路上,我们被枝叶遮蔽懵懂的双眼,被荆棘划破青春的皮肤,也会有巨大的蛛网不断阻扰我们前进的步伐……。万般困难想让我们退缩,但我们决不会放弃。一路走过,我们互相鼓励,互相帮助;一路走过,我们撒下了满地金色的回忆;一路走过,我们并不孤单,还有萤火虫为我们照亮前行。我们克服了内心的恐惧,经历了一路的风风雨雨,承受了多少打击,遇到了多少挫折,却永不畏惧,永不退缩,永不言败。

  “除了通过黑夜的路,人们不能到达黎明。”如今,光明已在前方,跨越了剩下的障碍,胜利的曙光便会使我们每一个人散发出巨大的光芒。为了这片光芒,我们仍不停地行走着,以青春的名义,走在这条名为青春的道路上。

  初三期末考试作文:青春的路_700字 2

  青春拥有感恩,就会如鲜花一样绚丽。

  一个老者曾讲过这样一个故事:古时候,一个秀才与同伴到京城考取状元,晚上,他们在一个破庙里睡觉。秀才拿出干粮,却发现干粮上有一个小蚂蚁,同伴见了马上说:“捏死他,还敢偷吃。”而秀才却伸出手将他轻轻地放在地上,并说:去吧,小生命。”随后,秀才与同伴进京“王石”了。秀才连连叹气说道“今年无望了”。过了几天,考试名单出来了,秀才却身居首榜。原来是那只小蚂蚁趴在纸上,将“王石”又变成了“玉石”了。一个小小的蚂蚁都懂得感恩,更何况是我们这些青少年呢?

  感恩是发自内心的。鸦有反哺之行,羊有跪乳之举。感恩赋予你生命的人;感恩赋予你知识的人;感恩赋予你关心与热情的人。感恩你的父母,是他们赋予你的生命,抚养你长大**,教你如何生存;感恩你的老师,是他们赋予你知识,帮助你走向成功,教你如何做人;感恩你的朋友,是他们赋予你关心与热情,使你生活更充实,教你如何面对一切。你更要感恩国家,感恩社会,感恩那些帮助你的陌生人。

  感恩是最普通的。感恩鼓励,是他们使你更有勇气;感恩嘲笑,是他们唤醒了你的自尊;感恩泪水,是他教你如何面对;感恩摔倒,是他让你更坚强。心怀感恩,以感恩的心态对待每一个人,对待每一件事,你也会体会到落叶是大树回赠给养育他的土地的一片薄礼;彩虹是雨水给收留他的大地的一片心意;鸟鸣是鸟儿献给保护她的森林的一声谢谢。让我们心怀感恩,快乐的成长。

  青春虽然短暂,但过程是难忘的。让我们在时光中学会感恩,让我们拥有一颗感恩的心,让感恩伴随我们成长。青春拥有感恩,将会更精彩;少年拥有感恩,将会更快乐;社会拥有感恩,将会更和谐。感恩,是成长史中不可缺少的一颗。

  感恩的花,洒满一路青春。

  初三期末考试作文:青春的路_700字 3

  孟郊曾说过“谁言寸草心?报得三春晖”。是啊——父爱如山,母爱如水。爱就像一眼沙漠中的清泉,让我在绝望时重拾希望;爱就像早晨甘甜的雨露,让我在朦胧的早晨充满斗志;爱就像寂静黑暗中的一盏明灯,让我在黑暗中不再害怕;爱就像茁壮大树的肥料,滋润我心田,爱就像……也许爱在一句轻轻的问候中,也许爱在一句叮嘱中,也许爱在……

  现在的我们正处于青春期,我们进入了初中并且意识到自己已经长大了,对家人的态度也发生了变化。一方面,我们希望父母像对待**一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,我们又会觉得失落,不安,期望得到更多的关注和呵护。进入青春叛逆期,我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至会挑战父母的权威与经验,父母与我们之间的碰撞增多了,有时出现紧张,更多是发生冲突,这是我们在这期间难以回避的问题。我们应该独立地作决定和处理一些生活中的事情。也许,这种叛逆期的做法过于频发时,有巨大的隐患和消极作用。这时,消极的我们应该去感受父母给予我们的爱,去做到——父恩高于山,母恩深于水。

  静静的想一想,我们是从哪里来?是谁生育了我们?是谁为我们付出了那么多?是谁关心我们的学*和安危而憔悴?是谁……内心怀着感恩想想,那就是我们的父母亲啊!虽然我们与父母的心智,学识,经历等方面差异较大,对问题的理解,感受等放面必然存在差异,亲子冲突难以避免。但爱都是每个人自己内心真实的想法。常对父母怀有一颗感恩的心,让家庭和睦。

  我们不能认为自己是在青春期就可以为所欲为,想做什么就做什什么,对家人发脾气不是错误的做法,而是每个人在叛逆期都会做的。虽然这样,但是我们必须努力克制自己的情绪。

  感恩的花在一望无际的田野上开放着,开放在父母亲的心间。

  初三期末考试作文:青春的路_700字 4

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  ——屈原

  青春的美丽不是街上名牌服饰。

  青春的旋律不是吉它上的缠绵忧伤。

  而拥有青春的我们,又在寻找些什么呢?

  青春,一个如此脆弱的词语。如果不好好珍惜,当时光从指缝间溜走时,我们会后悔莫及。

  我们不能虚度这花样年华!

  我们不能让梦想流逝在青春里!

  我们不能让自己在花季里无所学,无所求,无所收获!

  因此,我们要寻找!要让自己的青春燃烧!

  我们曾经失败过,我们曾经苦闷过,我们曾经失落过,我们曾经忧伤过,我们曾经……

  但是,你有没有在那些不快乐的日子里寻找快乐?

  如果没有,那么,朋友,请你从今天开始,要学会在不快乐中寻找快乐。因为,在看不见太阳的雾霭里,你就是你自己的太阳!

  在我们无助的时候,朋友会伸出友爱之手把我们从黑暗中拉出来。当有一天,你发现,你失去了朋友,你有没有想过去把他寻找回来?

  如果没有,那么,朋友,请你真诚地去寻回。因为没有朋友的人生犹如没有了阳光。

  可是,在这舞动着的青春里,还有比快乐,友情更重要的,那就是知识。

  失去了知识,我们的青春难以燃烧。

  所以我们要寻找知识!

  古人悬梁刺股,童第周在昏黄的路灯下看书,多少伟人废寝忘食地看书,研究,实验。

  他们在寻找什么?

  他们在寻找知识,寻找真理!

  知识是我们登上高峰的阶梯。我们只有不断地寻找知识,不断充实自己,才能登“泰山”而“小天下”。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  人生就是一个不断寻找的过程。我们要怀着炽热的心去寻找——努力地寻找,寻找快乐,寻找友情,寻找幸福……而更重要的是寻找知识。

  让我们用绿色的心舞动起青春!

  让我们用炽热的心燃烧起青春!

  让我们在红似火的青春里,不断地寻找!

  哦,燃烧吧,青春!"

  初三期末考试作文:青春的路_700字 5

  有一首歌里这样唱道:“谁的青春没有浅浅的淤青,谁的青春能不留胎记。”

  是啊,每个人的青春都是跌跌撞撞走过来的,它就是我们生命中的一个交叉口,没有对与错,没有好与坏,有的只是成长。

  站在青春的路口,孩子不听母亲的劝告选择了那条若隐若现的小路,当他伤痕累累地走出来时,他也会告诫年轻人莫走弯路,可是年轻人没有听。其实,在人生的路上,有一条路每个人都非走不可,那就是年轻时候的弯路。

  我们都一样,都有着倔强的青春,古今中外敢问谁人不是如此?

  他和我们一样,年轻时顽皮任性,不认真读书,在父亲棍棒之下才去学堂,有时还会偷偷溜出来玩耍。在这条青春的弯路上,他遇到了一个老婆婆,老婆婆耐心地拿着一根铁杵,想要把它磨成一枚针。这一举动深深触动了他,从此成为了他青春弯路上的激励,他走出这条弯路时,成为了一代文豪,一壶酒,一把剑,走遍天涯,绣口一吐便是半个盛唐。他,就是李白。

  青春的路口就是如此,别人教不会,说不明,只有靠自己的判断和信念走完全程,只有凭自己的拼搏和坚持才能由弯路走上正轨。

  他,家境优越,家世显赫,年轻时有学却不好好上,只是等着父亲的遗产来度日。可是就是这条青春的弯路,培养了他敏锐的观察力,他用大量时间来游览世界,在大量观察之后,他提出了进化论,成为19世纪甚至是迄今以来最伟大的生物学家之一,他就是英国的达尔文。

  青春的路口就是如此,或许你彷徨,或许你倔强任性,或许你不学无术,但只要你努力拼搏,永不言败,你总会收获成功,收获成长。

  何为成长?成长就是由一个个你在青春路口的选择组成,不要害怕弯路,不要害怕拼搏,只要你坚持向前,就定能收获意想不到的结果。古人云“浪子回头金不换”,在一个个选择之中,总会是需要你去奋斗,去努力,弯路就是一个现实的课堂,它教给你很多人生道理,培养你优秀的精神品质。

  勇敢去选择,勇敢去拼搏吧!让你们青春无悔,让你的生命多彩。不要害怕弯路,只要你能依靠自己的顽强和拼搏走出它,我相信你一定能收获成长,看到别人看不见的美丽风景!


初三期末考试作文:摆渡700字优选【五】份(扩展4)

——初三期末考试反思 (菁华6篇)

初三期末考试反思1

  最*物理两各班都考的不是很理想,看了成绩以后,觉得学生退步很大,没有前两次月考成绩好,分析一下原因,学生出现问题:

  1、基本概念不清,一些物理规律弄不清,相似的概念或规律不能辨认

  2、生活知识贫乏,尤其和物理有关的生活知识

  3、实验技能薄弱,尤其是在实验内容表达方面,不注意专业术语

  4、灵活应用不够,尤其是*惯背概念,公式,不能灵活掌握,更不能用所学知识解决实际问题

  教学建议:

  下个阶段有限的时间,针对考试中的不足及时调整自己的教学:

  1、注意课堂实效性,紧扣教材

  让每节课都有重点,采用有效的教法,减少课堂讲解时间,让学生自己动手,并针对学生的问题进行教学。

  2、重视实验复*,培养研究能力

  如实验原理,器材,设计表格,分析现象,以及实验数据的粗粒等方面加强训练。

  3、联系生活实际,解决实际问题

  尤其是现在学到的限速,雨雪天封闭高速公路,等实际问题

  4、分层优化,落实练*,

  尤其是关注40———50之间的学生和40分以下的同学。针对基础差的同学,只用掌握基本的概念,公式,原理。

初三期末考试反思2

  这次期末考试的英语成绩和以往相比,无明显差别,依旧是九十分左右,所以,我应好好反思。

  这次的第一处错误依旧是听力,听力的问题似乎从一开始就一直困扰我,每次总会错1——2个,尤其是听力填空,这是因为我对单词的拼读*时掌握不准确,这一点在今后一定要注意,要注重拼读正确,这样才能保证在听听力时不会听错,以致丢分。

  之后一处错误是选择题,这道题是因为我对单词掌握不扎实,在*时背单词时只是一时记住,未能反复复*所致。所以,在今后的学*中,我应多背单词,这样,才会不犯低级错误。

  第三处室完型填空的错误,同样是因为不认识单词所致,我应在*时的学*中注重积累,归纳,总结,让我不再在单词上失败。

  下一处错误在补全对话上,这里错一是因为我对对话语境未能理解透彻,二是因为对短语的意思不够理解,这提醒我*时应更注重积累短语,这样,不仅可以在作文中使用,使作文流光溢彩,还可以在阅读中帮助理解文意,一举两得。

  下一处错误是阅读,这里是极不应该错的,这里出错,使因为我没将文章通读,在今后的学*中,我应多练阅读,这样才有助于提高我的阅读水*,使我在阅读上不丢分。

  最后就是作文,这次的作文写得还不错,得了8分,但是也存在很多问题,这次作文时应用的句型过少,几乎全是*铺直叙,这是不保险的做法,所以,在今后,我应多积累好词好句,多积累句型,并在作文中加以应用,才能使我的作文更上一层楼。

  希望我的英语成绩在我的努力下会有所提高。

初三期末考试反思3

  这次考试,令我沮丧。期末考试的失利将我从沉沦中醒悟,看着惨不忍睹的试卷,那几个明显突出的红叉犹如图钉般扎入我心中,让我心碎。我猛然发觉我与别人还相隔甚远,那个贪玩好动的性格始终会将我跌入更深的泥潭,无法自拔。本来就心情糟糕的我又迎来了同学的冷嘲热讽和父母老师说三道四,真是“屋漏偏逢连夜雨”,这打击是我从未有过的。于是我便破天荒地在我的试卷当中细细地审核,找寻我学*当中存在的漏洞。我的“短板”语文依旧仅仅考了86分,我承认我对于语文的兴趣实在是不足,曾经对数理化充满信心的我总认为语文的重要性不是特别大。

  可是这次,我的物理成绩却也很不理想,苦苦找寻原因,竟然是审题思路方面出现严重偏差,就连曾经的强项政治也犯了类似的错误,我对自己的能力差生了疑惑,带着这种疑惑,我来到了段老师的语文基地希望找到学*语文的方法。直到做完了段老师的“高效学*方法诊断试题”,我才真正发现出了我学*当中的问题。没有良好的*惯,自制力较差造成了我贪玩的性格;没有明确的目标使我做事情总是太过于简单;而真正导致语文成绩无法提高的是做事情总是半途而废。学*语文的过程就是一个不断积累的过程,不断养成良好*惯的过程,它需要持之以恒和坚持不懈,古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”人们总是在效仿“头悬梁锥刺股”,却殊不知学*任何东西都要积累,都要坚持。以往,我总是会把古诗、文言文放到考试的前一天背,认为这样背出来的效果才最记忆犹新,可到了第二个学期却都全忘了。

  这次考试,我虽然失利了,但却使我找到了考试中得不到的'方法,我相信,只要我不断探索,不断追求,就能在语文的天空中任我翱翔!写后小记:第一次写反思报告,感觉很好,可以帮助我独立思考并解决许多问题,以后我会勤写勤思考

初三期末考试反思4

  期末考试过后,成绩出来了,我和难过。因为真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。

  接着,把失望和后悔留给了我比上学期总分下降了20多分我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的。泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵。

  这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

  为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学*方法和学**惯,我决定,做到以下几点:

  一、要指定好学*目标和计划。

  二、做好五个环节:

  (1)课前预*。

  大致看一下当天要学*的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数。

  (2)上课认真听讲。

  把思路跟着老师走,讲到自己课前预*标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

  (3)课后复*。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复*,把该背诵的背下来。

  (4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

  (5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

  三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

  四、多看课外读物、新闻。

  只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。我希望通过这次的考试反思,我能更好的总结自己,计划自己。期盼下一个考试我会有新的突破。

初三期末考试反思5

  仔细一数,这次考试是初中三年中考前的最后一次期末考试了。这次考试有许多可赞之处,但也有着不少的遗憾。

  这次考试,基本没有什么因为粗心而错的题,但是,在心理上,我暴露出了大问题。在考前,我一直在告诫自己,这是初中最后一次期末考试了,要认真、仔细,确实,我在考场上非常认真与仔细,把做卷子的速度卡得非常慢,语文卷子做完还剩10分钟,物理还剩15分钟,英语还剩7分钟,历史还剩2分钟,数学还没做完,政治还剩15分钟,化学还剩半个小时。相对于我以前的粗枝烂叶,往往考试时间还没过半就已经等收卷老师来说,是非常用心的。这次数学,犯了一个错误,前面的题我做得很快、很顺利,但倒数第二题把我难住了,偏偏我急得看了看别人都胸有成足的样子。

  虽然我警告自己心要静,但还是不可避免的焦急起来,事实如此,越焦急越是完成不了。最后,在东拼西凑下,证出了与正确证法相差甚远麻烦异常的方法,还不知道对与错,到最后一题时,草草了事,感觉很悲哀,为了一道题而放弃了另一道题,如此简单的方法,一时半会儿间未能想到,所谓弃车保帅,也不过如此。

  还有比较后悔的的就是语文没有复*到课本上的内容,对于后来补充的古文,我抱着轻视的态度,怎能想到怕什么来什么,考的就是补充的古文,幸好,*常积累正好用上,也写对几个,才没导致大面积丢分。阅读自我感觉答得还不错,作文是临时写的,用的是以前写过的题材,为了突出“意外”,更改了两段,情节还可以,但是语言雕琢与扣题上,不甚满意,临场作文,有许多可以加入点题的地方,没有想到,“作文是要有备而来的”我又一次地体会到了这句话的真谛。

初三期末考试反思6

  期末考试完了,不知是不是对自己要求过高,还是对自已努力的成果不满意。总是认为我能够更好。也许这是大家的普遍想法。归根到底还是对自己的不自信,自信的人不会像我一样对考试结果忐忑,由此得出还是知识点掌握的不够好。不然哪里来的这些忐忑呢?

  还是自己*时不够努力,是不够持之以恒的努力,努力上几天,就松懈了下来,不能坚持。而且,偏科的现象十分严重。这也是班主任是数学老师的缘故,每天只为了写数学作业,其他作业用的功就不多了,中考是抓总分的,光数学120分是考不上好高中的。

  马上要中考了,必须加紧学*,手机每天使用时间不能太大。抓紧时间去为了中考努力,中考是人生的第一次重大转折点,我要做一个人上人就必须考上一个好高中,这样人生才不会差。

  具体措施有:

  1、早晨必须6点起床,去学校进行背文科。在家没有学*氛围,而且表现的颇为懒散。吃饭时间也是充足的,不然一上午总是饿,会影响听课效果。

  2、在校要抓紧点时间,点点滴滴的时间也是可以转化为大时间来利用的。

  3、上课集中注意力,不能总是走神,说闲话,做小动作,影响听课效果。

  4、放学不延迟,放学后迅速回家。

  5、回家不磨蹭,抓紧时间做完作业,然后自己要有计划的复*了。

  6、初中知识并不难,仔细认真最重要,持之以恒是关键。

  我相信自己按这些点做完后会有一个很大的提高,为中考以至于人生不留下遗憾。也必须认识到中考的紧迫性和严峻性。感受到来自中考的压力,并转压力为动力。树立美好憧憬,对抱着美好期望的思想去学*,我想会增加动力。


初三期末考试作文:摆渡700字优选【五】份(扩展5)

——初三期末考试反思范本10份

  初三期末考试反思 1

  自我踏入求学园地以来,我体验过大大小小的考试。如今留给我的是重大期末考试后的反思时间。我退很多步想想,应对这一次次考试,我有着许多的疑惑:一场场考试对于我们意味着什么什么是正确应对考试的方法为什么考试的结果总是令人惋惜考试分出来的三六九等是利是弊如今,这些问题的答案仍隐隐约约、朦朦胧胧。我忽而轻视这些问题,忽而为这些问题而沉思。我用我多年考试得出的经验能够为这些问题的.答案做抛砖引玉的见解。

  考试这个东西,最单纯的解释无非是对学*过程中学生知识理解效果的测验,测验一下学生们是否用功。若努力,换来一条条耀眼的对勾,赏心悦目;若松懈,换来一道道刺眼的叉号,令人沮丧。同时分数的高低也决定一个人的命运,决定一个人被点名的次序。所以学生们为分数而考试,唯恐因低分而落难,甚至采取作弊手段来逃过这一劫,作弊无非是对考试意义的高估。

  考试没有逃避,考试需要去应对,它没有想象中那么困难。应对考试最简单的方法就是问心无愧。考场上发挥的好坏,考前的准备工作占很大一部分,当然不完全是掌握知识的多少,在很多方面考生考试结果的好坏取决于在应对试卷时我们的心态。我们是由大脑支配的,知识储存在脑海当中,而那知识的输出关卡就是我们严谨的心态。

  这就是为什么我们常常会发挥失常的原因。好的心态自然是必备的,可是也要有达标的知识储备,这是基础,是前提。所以,应对考试的正确方法,取决于考前的充足准备与单纯的心态。

  考试在某一方面是一道决定性很强的倏关,但倘若考生掌握自如,化被动为主动,以不变应万变,在*常的工作中兢兢业业,并坚持一个良好的心态,那么考试这道大关来得在突然也摧不毁一颗镇定自若的心。应对考试,仅此而已。

  我们常常以很刻苦的努力应对考试,可试卷如同一张破网,总会漏掉无辜的几分,到头来悲切、惋惜也无济于事了。很显然,考试对我们的考核抓的很紧,在多方面为我们挖陷阱。自我也是个陷阱。许多问题,并不出在实力上,或者说仅仅出在细节上。我们把它称之为粗心。可是别忘了,整个考试就是一个森严的牢笼,不会令一丝风声走漏,不会给半点借口空子可钻。从这个角度而言,粗不粗心就是考生们细节上的不足乃至本事上的遗憾。我们必须控制这种缺陷与遗憾,减少考后的抱怨与惋惜。那只靠自我。我们会不会对自我说:满分就完美。

  那么我会对你说,丢了满分你会摔得很惨。不必好高骛远,改确立的考试结果是在自我本事范围内的。我们虽不会人人考得登峰造极,人人坐居高位,但能够给我们自我一个慧心的安慰。那并不是欺骗,是一种崇高的动力。每次考试的分数都会在我们的历史里定格,虽不能改变,但能够慢慢超越。

  打败惋惜之痛的侵袭很简单,别再骗自我。化压力为动力,没有人把你踩在脚下,仅有自我没有勇气站起来。应对考试,并不要怕考后的打击,学会反击。

  不得不说考试的轰动真的挺大,考试时令人提起精神,稳当应对,考试后又会将结果一一排序,并公布于众。那时候,有人欢喜有人愁,在前几名位子上的人,难免有得意之心;在后几名位子上的人,或许会空前地悲痛。这时可能有人会怪罪到分化的这条先上不该把悲催的考试成绩前后摆弄。

  可是世事难料,这样做自然有其高明之处。自古忌讳怨天尤人。考试本不可怕,做到问心无愧就能够了。每次的成绩单上,必会有第一,也有最终。有的蟾宫折桂,有的名落孙山。但至少我们能做的很多:无视它,换一个角度想它……一切取决于自我。考试成绩分层次也非坏事,否则“凡事都有两面性”此言何出。我们能做的有很多,超越自我吧,最怕的就是堕落与认输。既然选择承受这考试,就有为它的后果承担职责的必要。

  哎,不仅仅感叹,区区考试竟发如此感慨是他太深奥了吧!我们谁也摸不透他,但都在一向应对他,这样很好啊,问心无愧。对一个中学生而言,考试再*常可是,这次期末考试我并不满意,但还是那句话,高分我们求之不得,但能够一次次提高,没有人把你踩在脚下,仅有自我没有勇气站起来。改变,取决与我。

  初三期末考试反思 2

  期末考试过后,成绩出来了,我和难过。因为真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。

  接着,把失望和后悔留给了我比上学期总分下降了20多分我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的。泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵。

  这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

  为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学*方法和学**惯,我决定,做到以下几点:

  一、要指定好学*目标和计划。

  二、做好五个环节:

  (1)课前预*。

  大致看一下当天要学*的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数。

  (2)上课认真听讲。

  把思路跟着老师走,讲到自己课前预*标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

  (3)课后复*。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复*,把该背诵的背下来。

  (4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

  (5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

  三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

  四、多看课外读物、新闻。

  只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。我希望通过这次的考试反思,我能更好的总结自己,计划自己。期盼下一个考试我会有新的突破。

  初三期末考试反思 3

  期末考试完了,不知是不是对自己要求过高,还是对自已努力的成果不满意。总是认为我能够更好。也许这是大家的普遍想法。归根到底还是对自己的不自信,自信的人不会像我一样对考试结果忐忑,由此得出还是知识点掌握的不够好。不然哪里来的这些忐忑呢?

  还是自己*时不够努力,是不够持之以恒的努力,努力上几天,就松懈了下来,不能坚持。而且,偏科的现象十分严重。这也是班主任是数学老师的缘故,每天只为了写数学作业,其他作业用的功就不多了,中考是抓总分的,光数学120分是考不上好高中的。

  马上要中考了,必须加紧学*,手机每天使用时间不能太大。抓紧时间去为了中考努力,中考是人生的第一次重大转折点,我要做一个人上人就必须考上一个好高中,这样人生才不会差。

  具体措施有:

  1、早晨必须6点起床,去学校进行背文科。在家没有学*氛围,而且表现的颇为懒散。吃饭时间也是充足的,不然一上午总是饿,会影响听课效果。

  2、在校要抓紧点时间,点点滴滴的时间也是可以转化为大时间来利用的。

  3、上课集中注意力,不能总是走神,说闲话,做小动作,影响听课效果。

  4、放学不延迟,放学后迅速回家。

  5、回家不磨蹭,抓紧时间做完作业,然后自己要有计划的复*了。

  6、初中知识并不难,仔细认真最重要,持之以恒是关键。

  我相信自己按这些点做完后会有一个很大的提高,为中考以至于人生不留下遗憾。也必须认识到中考的紧迫性和严峻性。感受到来自中考的压力,并转压力为动力。树立美好憧憬,对抱着美好期望的思想去学*,我想会增加动力。

  初三期末考试反思 4

  这次期末考试的英语成绩和以往相比,无明显差别,依旧是九十分左右,所以,我应好好反思。

  这次的第一处错误依旧是听力,听力的问题似乎从一开始就一直困扰我,每次总会错1――2个,尤其是听力填空,这是因为我对单词的拼读*时掌握不准确,这一点在今后一定要注意,要注重拼读正确,这样才能保证在听听力时不会听错,以致丢分。

  之后一处错误是选择题,这道题是因为我对单词掌握不扎实,在*时背单词时只是一时记住,未能反复复*所致。所以,在今后的学*中,我应多背单词,这样,才会不犯低级错误。

  第三处室完型填空的错误,同样是因为不认识单词所致,我应在*时的学*中注重积累,归纳,总结,让我不再在单词上失败。

  下一处错误在补全对话上,这里错一是因为我对对话语境未能理解透彻,二是因为对短语的意思不够理解,这提醒我*时应更注重积累短语,这样,不仅可以在作文中使用,使作文流光溢彩,还可以在阅读中帮助理解文意,一举两得。

  下一处错误是阅读,这里是极不应该错的,这里出错,使因为我没将文章通读,在今后的学*中,我应多练阅读,这样才有助于提高我的阅读水*,使我在阅读上不丢分。

  最后就是作文,这次的作文写得还不错,得了8分,但是也存在很多问题,这次作文时应用的句型过少,几乎全是*铺直叙,这是不保险的做法,所以,在今后,我应多积累好词好句,多积累句型,并在作文中加以应用,才能使我的作文更上一层楼。

  希望我的英语成绩在我的努力下会有所提高。

  初三期末考试反思 5

  岁月如梭,眨眼间一学期,已经过了8周,单元考试分数发下来了。

  这次的期末考试我觉的我考的不是很好,考试中,单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外*题,扩展知识面,这样语文成绩才能节节攀升。考试时,要注意认真审题,别把句子的出处弄混了。一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。要想学好语文,多做题目是难免的,要熟悉和掌握各种题的意思。刚开始要从基础题入手,以课本上的*题为准,反复练*打好基础,再读一些课外的书,以帮助开拓思路,提高自己的作文水*,掌握一般的修辞手法。如果*时写练*时随便、粗心、大意等,往往在考试中会充分暴露,故在*时养成良好的*惯是非常重要的。

  经过这次考试,我明白了:失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过反思的我,能在下一次考试中发挥得更好!

  初三期末考试反思 6

  通过这次考试让我更加确信我哪方面不好,这次我的目标不高300分,当所有成绩发布,我更以300。007的分数达到了目标,在这次中的数学和英语都有所进步,这次我有了十足的信心,每次考试都进一点,我相信以后会有一点进步的。

  班里的好学生就比如王馨瑶,我虽然到达不了她的程度,但是!她的优点我可以学啊,你知道我最想达到的程度吗?就像魏忻茗那种程度就可以了,当然我说的不是上课不听讲的程度,而是他的学*成绩和他的字,可别小看他,虽然他上课不听讲但是每次他不不幸被老师点到的时候他也可以回答上来,我和他小学就是同学,他的字有时真的非常好看,我以后会吸取好同学优点,改正自己缺点,以后我会让所有人对我有新的看法,我希望这就是不久就会被实现的梦想。

  初三期末考试反思 7

  仔细一数,这次考试是初中三年中考前的最后一次期末考试了。这次考试有许多可赞之处,但也有着不少的遗憾。

  这次考试,基本没有什么因为粗心而错的题,但是,在心理上,我暴露出了大问题。在考前,我一直在告诫自己,这是初中最后一次期末考试了,要认真、仔细,确实,我在考场上非常认真与仔细,把做卷子的速度卡得非常慢,语文卷子做完还剩10分钟,物理还剩15分钟,英语还剩7分钟,历史还剩2分钟,数学还没做完,政治还剩15分钟,化学还剩半个小时。相对于我以前的粗枝烂叶,往往考试时间还没过半就已经等收卷老师来说,是非常用心的。这次数学,犯了一个错误,前面的题我做得很快、很顺利,但倒数第二题把我难住了,偏偏我急得看了看别人都胸有成足的样子。

  虽然我警告自己心要静,但还是不可避免的焦急起来,事实如此,越焦急越是完成不了。最后,在东拼西凑下,证出了与正确证法相差甚远麻烦异常的方法,还不知道对与错,到最后一题时,草草了事,感觉很悲哀,为了一道题而放弃了另一道题,如此简单的方法,一时半会儿间未能想到,所谓弃车保帅,也不过如此。

  还有比较后悔的的就是语文没有复*到课本上的内容,对于后来补充的古文,我抱着轻视的态度,怎能想到怕什么来什么,考的就是补充的古文,幸好,*常积累正好用上,也写对几个,才没导致大面积丢分。阅读自我感觉答得还不错,作文是临时写的,用的是以前写过的题材,为了突出“意外”,更改了两段,情节还可以,但是语言雕琢与扣题上,不甚满意,临场作文,有许多可以加入点题的地方,没有想到,“作文是要有备而来的”我又一次地体会到了这句话的真谛。

  初三期末考试反思 8

  我此刻的心境真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

  语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,*时只考七八十分,而此刻却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……

  想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原先班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

  我没去看语文考卷,也不明白自我大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题必须要错一些才满足吗?

  其实在数学上,我是十分粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,期望教师多多指导。

  提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只可是有一些是比较难,那要看自我课外知识了。

  虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

  总体上来说,我已经提高了,因为我努力了,赴全力了,这少不了教师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

  深信,在下一学期,我会有更大的提高。在那里,我祝自我在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为仅有这样,才能更靠*阳光,才能向着目标一步一步的进发!

  初三期末考试反思 9

  考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学*的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试中创造辉煌。

  作为考试反思,首先反思的就是*时的学*态度。

  如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多,那显然就是投入不足,学*态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映*时训练不够,这也是学*态度有问题。反思自己*时是否自觉地进行学*、复*;是否心存侥幸心理,认为*时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学*,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学*是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学*态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学**惯,端正的学*态度。

  第二,同学们应反思一下对考试技巧的把握。

  每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些*惯,都应该在*时单元测试中要锻炼出来的。

  第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。

  每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复*害怕考试的。没有一个良好的'心态,就无法发挥出正常的水*。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学*的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学*效果的一种手段。其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。

  成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学*的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情,用一种*常心投入到下一轮的学*,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复*计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学*的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0。

  记住一句话:“无志之人常立志,有志之人立长志”。

  初三期末考试反思 10

  期末考试结束了,我似乎失手了,试卷发下来了,我看到这三张试卷,我有些呆了。

  86.5、86、99这是我语数英三科的分数。

  我想我现在开始后悔,*均分要都是九十分的都不一定能进去,我现在还差那么多,总分能够达到280分的才可以进去……为什么自己当初那么粗心呢?不该错的地方倒是错了,琴的下面我竟然写成了“令”,唉……实在不应该啊!

  现在我知道,后悔已经无济于事了。

  我只能用后天的努力和百分之九十九的海水来努力,争取下一次更好的成绩和更好的`自己。

  99分的成绩我也不希望出现在我的试卷上面,为什么还差这么一点点都不努力呢?

  妈妈告诉我,我一定要努力,努力了就行!

  我是努力了,可是我没有把所有的心思都用在学*上面,从现在开始,我要做一个全新的自己!

  但是也希望老师不会对我失去信心!


初三期末考试作文:摆渡700字优选【五】份(扩展6)

——初三期末考试作文:献给母亲的歌四_600字优选【5】篇

  初三期末考试作文:献给母亲的歌四_600字 1

  我静静的坐在教室里,在那孤零的灯下。拿起笔,勾画一些文字,这次有所不同的是,这篇文章是献给我最亲最爱的却又非常陌生的一个人——母亲。我不知道,在记忆里,母亲究竟是什么样的?更不知道,母亲该是一个怎样的人。

  我一直在思考,可得不到答案。

  当我看着这个题目的时候,我发呆了,“献给母亲的歌”该怎么去写,是歌颂她把我带到了这个世界,还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲,但却是一片空白。

  我已度过了十七个春秋,可这十七个春节里,却没有母亲的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的记忆中,母亲那是一个陌生的词语,一场病患,让我与妈妈再没有一句对话,她不会再叫我一声“儿子”,也不会再去吵我去骂我,我的妈妈不会说话,没有语言能力。

  直到现在我仍没能接受这个现实,每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时,心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给妈妈的文章时,我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉,有人说很温暖,很安全,而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流,流过孩子的心田,我的心田却是干涸的……

  也许现实就是如此,现实永远改变不了,虽然我不晓得什么是母爱,但我却明白什么是感恩,我没有母爱,是上天的不公,我有生命,却是我的母亲赋予的。我不再奢求母亲能给我什么,我的母亲给了我一个身躯,这一点也许是我永远应该铭记的。

  如果非要歌颂母亲什么,我想大声告诉全世界:感谢母亲给了我生命,感谢母亲给了我一切。不论母亲将来会是什么样,但她永远是我的妈妈,我亲爱的母亲。她在我的记忆里几乎为零,但我的一切记忆都是母亲所给我的,我的生命没有母爱,却有母亲。

  献给母亲的歌,那应该是最感动的,最发自内心的呼唤!

  初三期末考试作文:献给母亲的歌四_600字 2

  儿子八岁了,和妻居住在两个不同的城市里。每每通电话,听到电话里妻儿灿烂的笑声,心里总有一种说不出的高兴。

  放下电话,忽然想起妻生产的情景。那年,春节将至,我在武汉某部服役。请好假匆匆赶回妻所在的城市时,妻已被同事从办公室送进了医院,母亲和岳母都赶来照顾。说来也怪,要生了,要生了,偏偏没有生的迹象。医生为妻打了催产针,妻却兴奋地说,怕生了,往后一个多月逛街都逛不成了,让我陪她到街上走一走。和大肚子的妻偷偷溜出医院,她说不完的话题,还一口气在街上吃了两个大面包,害得回病房后医生一顿数落,说什么打了针不能走动,万一孩子生到大街上、打针失效,云云。医生一转身,我就和妻在病房里相视大笑,强把妻按在床上等待生产,妻满脸的坦然,仿佛生孩子小事一桩,很轻松的样子。次日凌晨,情况就完全变了。妻被医生推进产房,妻在剧痛中一阵阵喊着要“剖腹产”。妻体质好,1米68的个,医生坚持要妻顺产,对大人小孩都好。我忐忑不安地央求医生开后门挤进产房,一边按医生的话劝说妻不要“剖腹产”,不到正点上班时间,医生、麻醉师都没在,一边安慰妻“勇敢”生产。看豆大的汗珠从妻的额头落下,我心急如焚,直到被值班的医生赶出产房。当时,偏偏又遇上接生的医生换班。农历大年三十,上午8:00多,我一次次焦急地徘徊在产房的楼道间。就这样坚持了*一个小时,直到待在产房门口的母亲告诉我妻生了,担心医生抱错孩子,要我找医生证实时,才懵懵懂懂地听医生说妻生了个“小子”。

  襁褓中的婴儿一尺有余,粉嘟嘟的小脸蛋,一双乌黑的大眼睛滴溜溜地转。刚出产房,妻面色苍白,一手搂着小家伙,一手细心地为他掖被角。把妻儿安顿好,我兴奋地跑到医院门口的公共电话亭给父亲和岳父报喜,又买了一大捧喜糖在医院里撒发……结果,等到儿子过满月,岳父赶来看外孙,我才听他讲,由于我说当地方言不标准,再加上一时的兴奋,他们只知道妻生了“孩子”,竟然不知是男是女。

  初三期末考试作文:献给母亲的歌四_600字 3

  那**似火,那湖光接天,美丽的不过母亲的白发苍颜;那绿叶如洗,那波涛呐喊,纯洁的不如母爱如山。

  已经忘了喊了多少次母亲,已经忘了我是否给你做过早餐,已经忘了哪天早晨是我轻轻唤醒了你,已经忘了哪次你入梦乡时我这里还灯火通明。

  忘了你有多少次是红着眼,忘了你有多少次是干着面,忘了你有多少次是腰疼腿酸,忘了你有多少次承诺与我去观望河山。

  虽然偶尔会有几次实现,而很多次都是因为你没有时间,很多次我都会因此而抱怨,抱怨当笛声响残时,夕阳下没有山外山。

  你早起后很少会有我的背影,我那时正在探寻你带我去观看的美丽的风景;当我起是总会有你的背影,那是的你与日同行。

  别人总在说你的工作很忙,而我却始终不知道你有如何的忙。每天午饭时我总会谨慎地谈起,生怕那会触动了你的心。

  渐渐地,你的一切都似乎逐渐清晰。我或许做不到卧冰求鲤,我很难去暖衾温*。我没有你想象中的那样优秀,我很难去实现你的希冀。

  我翻开了我的回忆,那一幕幕、那一滴滴,如此的熟悉,已经忘了有多次谈起:雪夜中你背着我去求医,雪花打得我无处躲避;风雨中你撑起的一把伞,风很大,但我却有地可栖;睡梦中,没有任何的声音,但你银釭独照在为我的成绩努力……

  如果一一地将其看完,恐怕得要十多年,跟我的岁数几乎一般。而时我的已是红了双眼,还没有一天。

  都说“母爱如水,父爱如山”,但在我的歌中,母爱也如山,它是阴风怒号的避风港,浊浪排空的榆关岸。

  你终于说要带我去看夕阳落山,听鸟鸣林间,望古松挂壁,赏瀑飞激湍。而当我看到这一切,我的歌声渐渐停歇,我看到的山也不是过去的山,我的情也随着歌声被打散。夕阳西下,断桥残雪,风能吹下几片落叶。

  有母爱的地方才是真正的山,有母亲的地方不会有冬天;有母爱的地方星辉绚烂,有母亲的地方希望点亮了长烟,歌声唱响了欢颜。

  初三期末考试作文:献给母亲的歌四_600字 4

  对于我的母亲,我不能像写科幻小说似的思绪飞扬,也不能像作抒情小诗般满腔柔情。因为我的母亲很*凡,像其她妇女一样。但她的*凡与她人相比,显得异常艰辛。

  她和父亲同在一间工厂工作,那车间我也“光临”几番,里面成堆的纸板,如山的纸箱,压得工人们喘不过气来。母亲曾想离开,一次又一次,最终她还是放弃了自己的梦,因为她放不开她的家庭。记得小时候,母亲常对我说:“女儿啊,妈没本事,以后要靠你出人头地。”那时的我不懂事,只用“嗯”的简单一声作回应。那时的她开始沉默了。随着岁月的流逝,满脸稚气的我已成为一名中学生,我进了大人口中的名校,小学生向往的天堂。父母很高兴,当别人问起,他们就会用一种自豪的语气响当当地说出我学校的名字。此后,母亲就更努力地工作,每次回家总会问我需不需要钱,在学校里,她总不会委屈了自己的女儿。

  我家是一间宿舍,前段时间父母商量怎样找一个真正可以安身的家。经再三思量,他们决定拿出十几年的血汗钱买一间二手楼,每天东借西筹,向亲戚朋友借了十万块钱。这个决定让本来就不富裕的我们生活变得更拮据了。此后,母亲连早餐也是有一顿没一顿的,每天就喝开水当早饭,当我放假回家时,锅里才有了粥和面,这时她才能吃上一顿饱的早饭,然后便早出晚归,一日复一日。这时的她变得更加沉默了。

  我的母亲是 一个人,有着一个人的喜怒哀乐。当工作和家庭两把枷锁压着母亲的时候,难免有些不顺心,说我的不是。我理解母亲,所以我从不逆母亲的意思,什么都往肚子里咽……

  母亲,饱经风霜的她已渐渐地老了,有点力不从心。每天只睡几个小时,没有一天可以真正休息过。母亲不懂音乐,却聆听到生命行走的声音。“今天的早晨很冷,母亲你继续睡吧,女儿为你唱一首歌。”在冬的怀抱里休息休息吧,远处传来了亲情的感激,真情的呼唤。

  初三期末考试作文:献给母亲的歌四_600字 5

  五月,应该算是夏天了吧,在这样一个暖暖的季节里,有时容易让人在心里拥有一种小小的满足感。悄悄地,都会有花开放在眼里,大概是因为有太多人喜欢花,所以,赋予各种花卉各自不同的花语,而对我来说却总是扮演着辜负那些美丽花语的角色。除了知道玫瑰花代表爱情之外,其它的就很难再说一二三了。

  是什么时候知道了这世界上有一个母亲节的?忘了。只记得是在五月,只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。康乃馨的花语是什么?对不起,也忘了,只知道你好像是专门献给母亲的花,代表对母亲的爱——没有雍容华丽的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,很*和的,一点也不张扬就像身边日夜操劳,毫毛怨言的母亲。

  牵着妈妈的手,我们长大了。回过头,再仔细看看妈妈,她没有变,只是有点老了。母亲节虽然是一个洋节,可我们却*惯了每年的五月,每年的这一天,把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着,轻轻地对妈妈说一声:“妈妈,节日快乐!”

  康乃馨一点都不娇气,生命力很弱,只要照顾得好,可以瓶中开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。很奇怪的是,只要看到静静*放在书桌上的康乃馨,不论自己有多不开心的事,多烦,多乱,内心的世界一准会*静如水,清澈如镜,慢慢地演绎着过往的岁月,看到母亲看到我自己,也看到从小到大的家,伴着康乃馨丝丝缕缕的幽香。

  喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为它属于母亲!


初三期末考试作文:摆渡700字优选【五】份(扩展7)

——初三期末考试复*学*计划优选【五】份

  初三期末考试复*学*计划 1

  1、语文

  (1)一个星期复*3个单元,背诵部分要背的非常熟练

  (2)多做一些阅读题,提高阅读水*

  (3)作文都复*一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。*时写多一些读后感练练笔。

  2、数学

  (1)一个星期复*2个单元,要点要记住。最好复*一单元就写一套单元复*题,然后做一套包含几个单元要点的练*题;

  (2)多做数学题,提高运算水*及解题能力

  (3)做题过程中要注意粗心大意的毛病

  3、英语

  (1)一个星期复*两个单元

  (2)背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢

  总结:

  对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,*时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个学期的总结,基础牢固,避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!

  初三期末考试复*学*计划 2

  离期末考只剩半个多月的时间,这段时间该如何准备?为考好期末考,我特制定一个复*计划。计划如下:

  周一、周三和周五

  中午11:45 回到家

  11:45——12:10 练*二胡

  12:10——12:30 做作业,完成老师的任务

  12:30——13:10 吃中午饭

  13:10——13:40 做作业

  13:40——14:00 做《英语周报》

  晚上17:40 回到家

  17:40——18:30练*钢琴

  18:30——19:30 吃完饭

  19:30——20:30 做老师布置的作业

  20:30——21:00 做《数学辅导报》

  21:00——21:30 看课外书或上网

  (睡前听英语录音15分钟)

  周二和周四

  中午12:30 回到家

  12:30——12:45 练*二胡

  12:45——13:20 吃中午饭

  13:20——13:40 做作业,完成老师的任务

  13:40——14:00 做《英语周报》

  晚上(前四项与周一、三、五相同)

  20:30——21:30 复*语数英课本

  初三期末考试复*学*计划 3

  光影似箭,岁月如梭。期末考试离我们越来越*。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。

  “十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

  下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:

  第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复*和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复*题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练*题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复*的效率就提高。

  第二,面对困难、不要泄气。在学*的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难, 但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

  第三,*和心态,决胜千里外。同学们,临*考试,请你放下背上的包袱,用*和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

  同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

  初三期末考试复*学*计划 4

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复*的一半时间左右。这初三文科复*四忌

  一忌抛开考纲,盲目复*。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复*。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复*。其实文科复*应兼顾知识、能力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  第一阶段可以称为基础复*阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复*,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复*。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复*到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复*中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复*到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复*工作中的最宝贵的时期,堪称复*的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复*任务最重,也最应该达到高效率的复*。也可以将这个阶段称为全面复*阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复*。这个阶段的复*,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学*检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复*时间,也可以称为综合复*阶段。随着中考的日益迫*,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学*和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复*得太晚,要赶快调整初三一年紧张复*中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的*题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练*。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复*中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

  初三期末考试复*学*计划 5

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复*的一半时间左右。这初三文科复*四忌

  一忌抛开考纲,盲目复*。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复*。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复*。其实文科复*应兼顾知识、能力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  第一阶段可以称为基础复*阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复*,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复*。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复*到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复*中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复*到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复*工作中的最宝贵的时期,堪称复*的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复*任务最重,也最应该达到高效率的复*。也可以将这个阶段称为全面复*阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复*。这个阶段的复*,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学*检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复*时间,也可以称为综合复*阶段。随着中考的日益迫*,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学*和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复*得太晚,要赶快调整初三一年紧张复*中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的*题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练*。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复*中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

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