在崇山峻岭，茫茫林海深处，有一座美丽富饶的'城镇，这就是我们可爱的家乡——免渡河镇。它宛如一颗璀璨的明珠，镶嵌在祖国的北方，绽放着夺目的光彩。
春天的免渡河更美丽动人。冰雪消融、花红柳绿、泉水叮咚。农民伯伯又开始种地了，小草又重生了，它从大地妈妈的怀抱里探出头来，观赏着春天的美景。
夏天的免渡河更是鲜花点点，泉水涓涓，恰似绚丽多彩的巨幅画卷。这里的河水既清澈又美丽。妈妈常常带我来河边玩，那河水清澈见底，清得都能看见水底的沙石，还可以看见小鱼在河里不停地畅游。
秋天的免渡河更是一派丰收景象。麦子金灿灿的，秋风一吹，麦浪翻滚。野果漫山遍野，有臭李子，山丁子等。一到走到田野，各种水果和蔬菜都呈现在眼前，这里的秋天真是美不胜收啊！
冬天的免渡河更是千里冰封，万里雪飘。浩瀚的林海披上了银装。家乡人的智慧与大自然的完美结合，造就了免渡河的壮美景观。冬天的南山上到处都有人滑雪，人们玩得别提有多起劲了。冬天的环境好像被冰住了一样，泉水不流了、小动物也没了踪迹……整个城镇都被白雪盖住了，到处是白皑皑的。*年来“十个全覆盖”使这里的环境大有好转，终于甩掉了“垃圾镇”的帽子。
免渡河，我可爱的家乡，愿这颗林海明珠，永放光彩！
我家乡山美，花美，水更美，美就美在大渡河。大渡河是条美丽而宽广的河，它有时没有一丝波纹，静如一面没有打磨过的大镜子；有时又波涛汹涌，浩浩荡荡，一浪赶着一浪向岸边涌去。远远望去，美丽漂亮的大渡河与蓝蓝的天空相连，好像一幅壮丽的画卷。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过庐山瀑布，却都无法与大渡河的媲美。大渡河的水真奇啊，一年四季都要换一件新衣服；大渡河的水真急啊，急得让你听得见风号浪吼的声音；大渡河的水真长啊，长得让你看不见水的尽头。我们的脚步往前走，而大渡河的水慢慢的往后流。一到炎热的夏日，大渡河的沙滩变成金黄了，许许多多的叔叔阿姨带着自己的孩子来到大渡河解暑。有的小孩子在捡石头、有的在用沙子做城堡、有的在爸爸妈妈的带领下游泳、有的在和爸爸学钓鱼、有的在玩捉迷藏，小朋友们洋溢着欢快的笑声。
大渡河那别致的美深深地吸引了我，让我每天去学校上课都无时无刻的看着它，想念它。
大渡河使我自豪，使我骄傲，它会吸引来自全国各地的游客，来欣赏大渡河的美，别致的美！
夏日，骄阳似火，主人派驴子送两袋盐给别人。
驴子背上盐巴出发了。走着走着，它发现前面有一条小河挡住了它的去路。驴子来到河边，停了下来，俯下身子喝了口水，洗了个脸。
河里的水缓缓地流着，驴子小心地下了河。渐渐地，河里的水已经淹没了它的腿，水里的石头滑溜溜的，驴不小心踩到了石头上，结果摔倒了。四脚朝天的它拼命挣扎，终于爬了起来。上岸后，它惊奇地发现驮着的盐袋轻了许多。它忘了疼痛，一摇一摆把盐送到了目的地。
驴只用了二十分钟就把盐送到了。回来的时候，主人很高兴，给驴铺了一张舒适的稻草床。驴躺在稻草上悠闲地哼着小曲儿。
第二天，主人说：“你昨天表现不错，今天给你一点轻松的活。”
驴驮着主人给它的两袋海绵，一路小跑着，又来到了这条小河边上。看到这条熟悉的小河，驴子心想：“海绵是很轻，但是我还想让它再轻一点儿。”于是它胸有成竹地走进河里，故意一滑，摔倒在河里。等它想起来的时候，却发现背上驮着的海绵像一座大山一样重。它挣扎着，无情的河水朝着它的嘴里、鼻子里猛灌进去。最后，它带着一身的伤痕爬起来，艰难地朝河岸走去。
回到了家里，主人以为它在路上贪玩，“啪啪啪”地赏了它一顿鞭子。
今天，我们一家三口骑自行车去沙枣泉游玩，并且渡过了一条小河。
我们奋力地骑着，我们骑了好久，边沙枣泉高架桥的都没见，而一条水流湍急的小河，一条深不过小腿的小河、一条略有混浊的小河却我们难住了，也让我想起了一个故事：“小马过河”。
故事是说：小马的.妈妈让小马把货运到河对面的仓库去，小马却迟迟不敢下水。河的对面有头老水牛，小马便问：“水牛先生，河深不深？对水牛来说这条小河一定浅的很，便回答：“放心过吧！河浅的很！”可松鼠反对它，可是小马还是安全地过了河。
我和妈妈跟小马一样，虽然安全地渡了我们心中的“长江”，但是我跟妈妈却不敢跟爸爸一样骑车过河。实际上，我跟妈妈是脱了鞋跟袜子光着脚下了“大江”。
可是，我一下水，就开始发呆了，不知道是前进还是后退，妈妈在岸边一个劲的鼓励我，等上了岸，我都冻的有点发抖了，这水还是真的冰啊！微微热点就好了，呵呵！
原来小马过河中水牛先生说的是对的，面对困难不要害怕，冲过去就可以啦！
在崇山峻岭，茫茫林海深处，有一座美丽富饶的城镇，这就是我们可爱的家乡――免渡河镇。它宛如一颗璀璨的.明珠，镶嵌在祖国的北方，绽放着夺目的光彩。
春天的免渡河更美丽动人。冰雪消融、花红柳绿、泉水叮咚。农民伯伯又开始种地了，小草又重生了，它从大地妈妈的怀抱里探出头来，观赏着春天的美景。
夏天的免渡河更是鲜花点点，泉水涓涓，恰似绚丽多彩的巨幅画卷。这里的河水既清澈又美丽。妈妈常常带我来河边玩，那河水清澈见底，清得都能看见水底的沙石，还可以看见小鱼在河里不停地畅游。
秋天的免渡河更是一派丰收景象。麦子金灿灿的，秋风一吹，麦浪翻滚。野果漫山遍野，有臭李子，山丁子等。一到走到田野，各种水果和蔬菜都呈现在眼前，这里的秋天真是美不胜收啊！
冬天的免渡河更是千里冰封，万里雪飘。浩瀚的林海披上了银装。家乡人的智慧与大自然的完美结合，造就了免渡河的壮美景观。冬天的南山上到处都有人滑雪，人们玩得别提有多起劲了。冬天的环境好像被冰住了一样，泉水不流了、小动物也没了踪迹……整个城镇都被白雪盖住了，到处是白皑皑的。*年来“十个全覆盖”使这里的环境大有好转，终于甩掉了“垃圾镇”的帽子。
免渡河，我可爱的家乡，愿这颗林海明珠，永放光彩！
——渡河作文300字优选【五】份
夏日，太阳像大火球一样炙烤大地。知了叫个不停：“热呀，热呀。”大黄狗也趴在门口耷拉着脑蛋，吐着舌头。小花小草也无精打采地低着头。
一天，一只驴子驮盐过河。忽然，它发现一条小河。驴子走到小河边，大口地喝起水来，就在这时，驴子脚下一滑，“扑通”一声，跌倒在水里。等它站起来的时候，觉得轻了许多，这使它非常高兴，它心想：难道是天上掉馅饼了？它想了想：摇头晃脑地继续走着。
过了几天，这只驴子又出现在河的附*，这次它是驮海绵过渡河。驴子哼着小曲，走到了小河旁，它自言自语到：“这条河能让重的东西变成轻的，轻的东西不是就会变得没有重量吗？”说完，驴子就故意的一滑，身体和海绵全进到了水。驴子刚想站起，可是，因为海绵变重它一个趔趄，又掉进了河水中。驴子大喊救命，可是没有人救它。在驴子奄奄一息的时候，有一个农夫正好路过这条河，农夫发现驴子把它救了上来。
从此以后，这只驴子无论干什么事，它都会慎重考虑，所有，这只驴子干什么都会成功。
一头驴子驮盐渡河，脚下一滑，跌倒在水里。它站起来的时候，觉得背上的轻了很多，这使它非常高兴。
后来，它又驮着海绵渡河，它来到河边，想：上一次跌倒使背上轻了很多，我要是再跌倒一次，在水里多呆会不是更轻松了。于是驴子走上桥，做出头晕的样子跌入水中。到了水中，驴子懒洋洋地扶着岸边的一根看上去很坚固的草堆做梦去了。当它醒来的时候已经是黄昏了。驴子要回去了，它费力地爬上岸。忽然，它发现身上的海绵重了十倍！驴子不知为什么，无奈地往家里走。
要到家时，驴子遇见了一只小白兔，小白兔看它那么吃力，就问：“怎么了？你怎么看上去那么累啊？”驴子把这件事一五一十地告诉了小白兔，小白兔哈哈大笑，说：“盐遇水会溶化，可是海绵遇水会膨胀啊！”驴子听了，想：“以后不能偷机取了，要好好读书，真是聪明反被聪明误呀！”
我家乡山美，花美，水更美，美就美在大渡河。大渡河是条美丽而宽广的河，它有时没有一丝波纹，静如一面没有打磨过的大镜子；有时又波涛汹涌，浩浩荡荡，一浪赶着一浪向岸边涌去。远远望去，美丽漂亮的大渡河与蓝蓝的天空相连，好像一幅壮丽的画卷。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过庐山瀑布，却都无法与大渡河的媲美。大渡河的水真奇啊，一年四季都要换一件新衣服；大渡河的.水真急啊，急得让你听得见风号浪吼的声音；大渡河的水真长啊，长得让你看不见水的尽头。我们的脚步往前走，而大渡河的水慢慢的往后流。一到炎热的夏日，大渡河的沙滩变成金黄了，许许多多的叔叔阿姨带着自己的孩子来到大渡河解暑。有的小孩子在捡石头、有的在用沙子做城堡、有的在爸爸妈妈的带领下游泳、有的在和爸爸学钓鱼、有的在玩捉迷藏，小朋友们洋溢着欢快的笑声。
大渡河那别致的美深深地吸引了我，让我每天去学校上课都无时无刻的看着它，想念它。
大渡河使我自豪，使我骄傲，它会吸引来自全国各地的游客，来欣赏大渡河的美，别致的美！
我家乡山美，花美，水更美，美就美在大渡河。大渡河是条美丽而宽广的河，它有时没有一丝波纹，静如一面没有打磨过的大镜子；有时又波涛汹涌，浩浩荡荡，一浪赶着一浪向岸边涌去。远远望去，美丽漂亮的大渡河与蓝蓝的天空相连，好像一幅壮丽的画卷。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过庐山瀑布，却都无法与大渡河的媲美。大渡河的水真奇啊，一年四季都要换一件新衣服；大渡河的水真急啊，急得让你听得见风号浪吼的声音；大渡河的水真长啊，长得让你看不见水的尽头。我们的脚步往前走，而大渡河的水慢慢的往后流。一到炎热的夏日，大渡河的沙滩变成金黄了，许许多多的叔叔阿姨带着自己的孩子来到大渡河解暑。有的'小孩子在捡石头、有的在用沙子做城堡、有的在爸爸妈妈的带领下游泳、有的在和爸爸学钓鱼、有的在玩捉迷藏，小朋友们洋溢着欢快的笑声。
大渡河那别致的美深深地吸引了我，让我每天去学校上课都无时无刻的看着它，想念它。
大渡河使我自豪，使我骄傲，它会吸引来自全国各地的游客，来欣赏大渡河的美，别致的美！
听到这个名字，你一定很奇怪吧！告诉你，这是我们新玩的游戏――凳子渡河！
游戏规则：六个同学一组，两条凳子当两条船，两个同学当船夫，剩下的同学当乘客，一个一个把同学送到对岸，哪组时间最短就获胜。
游戏开始了，首先上场的'是谢兆敏那一组，谢兆敏和张禹琪当“船夫”，其余的人当“乘客”。首先是禹翔上了“船”，他十分紧张，身子摇摇晃晃的，他只好扶着“船夫”的肩膀一小步、一小步地走着，我们都在为他担心。终于到了对岸，他才放下心来，长长的叹了口气：“啊！吓死我了！”
婉莹二话不说，纵身一跃跳上了“船”，两个“船夫”稳稳地开着“船”，一步、两步……婉莹也安全得到了对岸。
可到了琪琪那，两个“船夫”有点心急了，一会儿两只“船”离得很*，一会儿又离得很远，害得琪琪一会儿迈大步，一会儿迈小步，突然一脚踩空了，“扑通”一声掉“河”里了。耽误了很多时间，惨遭失败。
看似简单的游戏，其实包含了一个道理――团结就是力量！
——驴子渡河作文优选【五】份
骄阳似火的一天，火辣辣的阳光炙烤着大地，路边的.草儿低垂着头，在阳光煎熬中痛苦**着；螅蟀在草丛里拼命地鸣叫着。
驴子欢欢背着一袋沉甸甸的食盐，迈着沉重的步伐，向磨坊出发。在半路上，驴子喘着大气，汗水像断了线的珠子似的，它口喝得嘴里都快冒青烟了。
忽然，驴子看见眼前有一条小河，喜出望外，一蹦三尺高，他弯下腰，津津有味地喝了起来。一不小心，它脚下一滑，驴子“扑通”一声摔进了冰冷的河水中，河水“哗哗”地冲向驴子背上的那包盐。没过一会儿，它背上的盐被河水冲走了，它拼命挣扎，还是无法从水中起来，无奈，只能先休息一下。憋足了劲几后，使出了吃奶的力气，好不容易从河里出来了。它觉得身体变得很轻松，兴高采烈送到了磨坊。
又有一次，驴子驮着一大堆又轻又软地海绵往奶奶家出发了。一路上，驴子背着似山的海绵来到了河边。它心想：这次只要故意跌在河水中，就不会这么重了，于是，驴子说干就干，一跳，就进了河水中，又过了一会儿，它正准备河水中爬出来的驴发现海绵不仅很重，而且水非常多，它拼命挣扎好不容易出来了差点被水淹死，被海绵压死。
我从“驴子过河”中知道了一个道理：事情不可一概而论，应三思而后行。
从前有只驴子，靠为人运货为生。
这天清早，他又驮着几袋子盐上路了，盐袋好重，走呀走，太阳也升得很高，驴子正好走到河边，赶紧低头去喝水，清凉的河水让他感到好舒服。驴子开始过河了，忽然蹄下一滑，驴子歪躺在河里，好在河水不深，挣扎几下站起身来，咦，身上的货物怎么感到轻了好多？驴子想了想，自言自语地说：“这一定是条神奇的魔力河。”
不久，驴子驮了几大包棉花上路了。棉花虽多，分量却不重，当驴子又来到那条小河边，并不像上次那样又渴又累。驴子见到小河，心里暗喜，低头喝了几口水后再过河时，故意脚下一滑，整个身体和棉花都倒在河里。驴子故意慢慢地抬起身，呀！怎么站不起来，背上的棉花突然变得好沉好沉，比上次开始运盐时重多了。他拼命挣扎，总算站起来了，艰难地走上岸，不得不坐下来歇口气。驴子心里嘀咕：“咦，这是怎么回事？还是上次的.那条河呀。”他想了好久也想不明白，后来好像突然明白了似的说：“对了，这真是条魔力河！它能让重的变轻，也能让轻的变重。”
夏日，太阳像大火球一样炙烤大地。知了叫个不停：“热呀，热呀。”大黄狗也趴在门口耷拉着脑蛋，吐着舌头。小花小草也无精打采地低着头。
一天，一只驴子驮盐过河。忽然，它发现一条小河。驴子走到小河边，大口地喝起水来，就在这时，驴子脚下一滑，“扑通”一声，跌倒在水里。等它站起来的时候，觉得轻了许多，这使它非常高兴，它心想：难道是天上掉馅饼了？它想了想：摇头晃脑地继续走着。
过了几天，这只驴子又出现在河的附*，这次它是驮海绵过渡河。驴子哼着小曲，走到了小河旁，它自言自语到：“这条河能让重的东西变成轻的，轻的`东西不是就会变得没有重量吗？”说完，驴子就故意的一滑，身体和海绵全进到了水。驴子刚想站起，可是，因为海绵变重它一个趔趄，又掉进了河水中。驴子大喊救命，可是没有人救它。在驴子奄奄一息的时候，有一个农夫正好路过这条河，农夫发现驴子把它救了上来。
从此以后，这只驴子无论干什么事，它都会慎重考虑，所有，这只驴子干什么都会成功。
骄阳似火的一天，火辣辣的阳光炙烤着大地，路边的草儿低垂着头，在阳光煎熬中痛苦**着；螅蟀在草丛里拼命地鸣叫着。
驴子欢欢背着一袋沉甸甸的食盐，迈着沉重的步伐，向磨坊出发。在半路上，驴子喘着大气，汗水像断了线的珠子似的，它口喝得嘴里都快冒青烟了。
忽然，驴子看见眼前有一条小河，喜出望外，一蹦三尺高，他弯下腰，津津有味地喝了起来。一不小心，它脚下一滑，驴子“扑通”一声摔进了冰冷的河水中，河水“哗哗”地冲向驴子背上的那包盐。没过一会儿，它背上的盐被河水冲走了，它拼命挣扎，还是无法从水中起来，无奈，只能先休息一下。憋足了劲几后，使出了吃奶的力气，好不容易从河里出来了。它觉得身体变得很轻松，兴高采烈送到了磨坊。
又有一次，驴子驮着一大堆又轻又软地海绵往奶奶家出发了。一路上，驴子背着似山的海绵来到了河边。它心想：这次只要故意跌在河水中，就不会这么重了，于是，驴子说干就干，一跳，就进了河水中，又过了一会儿，它正准备河水中爬出来的驴发现海绵不仅很重，而且水非常多，它拼命挣扎好不容易出来了差点被水淹死，被海绵压死。
我从“驴子过河”中知道了一个道理：事情不可一概而论，应三思而后行。
李明的爸爸把左手伸出来，只剩下了一个手面，五根手指却不见了？于是我们就大声回答：“听懂了。载满了我飞扬的魂。经常与父母顶嘴，不耐烦他们的唠叨，生起气来，就扔东西或打人？于是在20世纪最后一年那个炎热的夏天，在世纪广场，一群年青人在挥霍汗水和热情，点燃他们冷却心灵的是沸点。
他抱怨地说道：“这鬼天气，真是热死驴了。”正当他筋疲力尽的时候，他突然听到了一阵潺潺的流水声。
他眼前一亮，飞快的跑到小溪前，猛地把头扎进水了，凉快地洗了洗头。正当他沉浸在溪水里时，突然脚下一滑，掉进了河里。他心想：这下完了，我一定会淹死的。他努力的争扎着，终于，他出来了。这会，他可学聪明了，每一步都小心翼翼的走着。
他觉得背后轻了不少，就像没有东西一样。愚笨的他以为那条河是上帝看他累地气喘吁吁，赐给他的。在这样的遐想中，不一会就回到了主人的家中。
一个月过后，驴子又来到了这条河边。这次，他驮着的是二袋棉花。当天走到河边的时候，他有想起了一个月前的情景。于是，这次他在喝水的时候，故意滑进了河里。他以为还会想上次一样，出来会轻很多。
可是，天有不测风云，这次，无论他怎么争扎也无法出来，而是在慢慢下沉。他———淹死了
这件事告诉我们盲目的相信某一件事，应该学会独立判断，独立思考。
——观《大渡河》有感优选【五】篇
朋友，你看过影片《大渡河》吗？如今身处于远离硝烟和战场的和*年代，对于物欲横流、金钱至上的社会风气、社会道德观，我们已*以为然、默然接受。但心里总是有一种抵触和失落，觉得缺少了什么。适时在纪念长征胜利70周年之际观看了影片《大渡河》，带来的震撼，感动了本已麻木的心，终于知道我们还需要什么。
片段一：只见大渡河，河水湍急，**群山险峻，地势十分险要，是进入川西北必经之地。1935年5月中央红军先头部队第一师第一团120里急行军，到达大渡河右岸的安顺场附*，经过激烈交火，抢占了渡口，占据有利地形。
片段二：在女战士的耐心说服下，老乡终于打消顾虑说出有船，但这时躲藏的敌人开qiang了，女战士挺身而出，用自己的身体挡住了飞来的子弹，为他人、为革命的希望英勇牺牲。
片段三：突击队冒着密集的qiang弹和炮火，在急流中前进，在岸上火力的掩护下，迅速登岸，浴血奋战抢占了渡口，后续部队及时渡河增援，红一军团度过了被视为不可逾越的天险大渡河。
这些片段说来简单，但这个胜利又是多少战士的生命换来的呢？歌词有唱：我们的**为什么这么红，革命的鲜血染红了它！
川流不息的大渡河水，是生生不息的长征精神。长征将在我们心中延续，让我们从革命前辈的英勇奋斗故事中吸取丰富的精神营养，以实际行动作出感动自己、感动他人的事，让我们的生命充满感动。
沈队长，一位顽强的女性，一位尽职尽责的革命战士。在电影《大渡河》中，奄奄一息弥留之际的她，本应好好休息，却提出要去看大渡河的要求。看到这一幕，我流泪了。为这个坚强的女子，为她的尽职精神，为了所有像她一样的人，流泪了。
“鞠躬尽瘁，死而后已。”这句话，概括了诸葛亮二十几年的生活。他自从走出隆中后，为蜀国尽心尽力，呕心沥血，二十几年如一日。萌葭关下，为了刘备的事业，他毅然决定冒刀光剑影，前去说服马超投降，虽然最后去的不是他，但我们仍可以感受到他的尽职。为了他的责任，他六出**，最终，他积劳成疾，只留给后人“常使英雄泪满襟”的感慨。他，尽忠于他的事业。
“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁!”一首诗，可以让我们领会到诗人陆游的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚!他临死前，想的最多的，不是别的，只是对祖国统一的期盼。他，对他的事业至死不渝。
他们，都热爱、尊重自己的事业，对自己的事业尽责。然而，我们又是怎样对待自己的事业呢?
学生，怕苦怕累，为了个人的娱乐，冷落了他的责任――学*;公司职员，为了个人利益，勾心斗角，处处针锋相对，忘记了他的责任――为公司的利益着想;执法人员，为了钱财，置法律于不顾，滥用了他的权力……这些，就是我们所谓的尽职尽责吗?
今天晚上，我和妈妈看了一部电影——《大渡河》。
《大渡河》这部电影主要讲述的是红军战士们艰苦卓越地跨越泸定桥。在跨越泸定桥过程中，红军战士们有的痛苦;有的喜悦;有的欢笑，也有的流下了难过的眼泪。但是终于胜利了!
最令我难忘的是飞夺泸定桥的时候：红军战士们为了顺利渡河，唯一的一条路线就是通过泸定桥。谁知，*****派竟然知道了!就预先把泸定桥的木板拆掉了，只剩下了那几根细细的铁索!在过泸定桥的时候，红军战士们受到了敌人猛烈的炮火攻击，许许多多的红军战士们不怕枪林弹雨，毫不犹豫地冲向敌人封锁下的铁索桥，艰难地爬过去，但是他们有的掉下去，有的被无情的炮火打中了!最后红军战士英勇顽强地成功夺下芦定桥，消灭了阻挡的敌人，大部队顺利通过。
看完了《大渡河》这部电影，我早就已经热泪盈眶。
这部电影让我更加懂得：我们现在的幸福生活都是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，我们都应该加倍珍惜。虽然我们现在过的很幸福，但是大家有没有想过抗日战争时穿的是草鞋，有时肚子很饿了还只能吃一些草根。我们应该对现在的幸福生活知足了!
为了祖国的繁荣富强，为了对得起为祖国的**而牺牲的红军烈士们，我们一定要好好学*，将来为祖国出力报效。
观《大渡河》有感
片段一：只见大渡河，河水湍急，**群山险峻，地势十分险要，是进入川西北必经之地。1935年5月中央红军先头部队第一师第一团120里急行军，到达大渡河右岸的安顺场附*，经过激烈交火，抢占了渡口，占据有利地形。
片段二：在女战士的耐心说服下，老乡终于打消顾虑说出有船，但这时躲藏的敌人开枪了，女战士挺身而出，用自己的身体挡住了飞来的子弹，为他人、为革命的希望英勇牺牲。
片段三：突击队冒着密集的.枪弹和炮火，在急流中前进，在岸上火力的掩护下，迅速登岸，浴血奋战抢占了渡口，后续部队及时渡河增援，红一军团度过了被国民政党视为不可逾越的天险大渡河。
这些片段说来简单，但这个胜利又是多少战士的生命换来的呢？歌词有唱：我们的**为什么这么红，革命的鲜血染红了它！
川流不息的大渡河水，是生生不息的长征精神。长征将在我们心中延续，让我们从革命前辈的英勇奋斗故事中吸取丰富的精神营养，以实际行动作出感动自己、感动他人的事，让我们的生命充满感动。
今天，我观看了著名电影《大渡河》，这部电影讲了一个这样的故事，1935年5月，红军决定强渡大渡河，但是在渡河的过程中，遇到了很多的挫折，但是红军一直没有放弃，这就展现了红军战士不屈不挠，迎难而上的精神。
电影中，有个片段让我印象很深，是红军战士们，在泸定桥桥上顽强向前的情景，当时，***早就料到红军会上泸定桥，于是提前把桥上的木板都拆了。但是红军战士丝毫没有犹豫，没有退缩，从没有木板的铁索上爬了过去。当时，场面非常壮烈，许多红军因被***的机关枪扫射而亡，还有很多受伤后掉到水里。但活下来的红军仍然顽强地前进，红军的这种精神都让***的总指挥非常惊讶！
这部电影中，我最敬佩的人就是女红军沈小莹，他用自己的生命换来了那艘船，如果没有她，就不会有最终这场战斗的胜利！
这部影片，给我的震撼力非常大，他们所有人都是值得尊敬的大英雄，如果没有他们昨日的牺牲，祖国就不会有今日的辉煌！所以，让我们向他们致敬！
——韵味的作文400字优选【五】篇
如一副宁静淡远的画卷，如一首深沉含蓄的小诗，轻盈而婀娜，寂静而圣洁，给人以希冀与勇气。童话如冬，冬似童话，有着她独特极致的神韵……
下雪了，我们的小区仿佛变成了一个童话世界。树上、房顶上、草地上……都盖满了白花花的雪，仿佛厚厚的棉被。雪越下越大，像柳絮，像鹅毛，纷纷扬扬的从天上飘落下来，如同“天女散花’’那景象实在是太美妙了。
下雪后，小朋友们急忙从房屋里跑出来，玩打雪仗、堆雪人……其中玩的最愉快的就是打雪仗了，小朋友们把雪花团成一个球，接着往同伴身上一扔，同伴的身上就白花花的了。
冬天最具代表性的花当然是腊梅了。腊梅有很多颜色，它们的花型大小、花瓣数量也各不相同。有的看起来一串串的，就像冰糖葫芦；有的开起来就像盛开的桃花，灿烂无比。天越冷，开得越旺，犹如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的丽质芳姿，散发出沁人心脾的清香，令人心旷神怡。
腊梅花虽然不及牡丹花妖娆，但却比牡丹花清雅；虽然没有荷花高洁，却有着不畏严寒的傲骨。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。’’你看，古诗里的腊梅都这么顽强。
我爱冬天！因为冬天充满韵味，令人回味！
“舞”茶道的韵味
“小宝，给你奶茶。”从妈妈手里接过红豆奶茶，冷得快成冰的我立刻放松下来。轻轻地喝了一小口，感觉比别家的奶茶好喝，味道醇。于是问：“老妈，这奶茶是哪家的，味道很好。”“答曰：“舞茶道。”
真好的名字。
奶茶如丝般在嘴里融化，如精灵般在嘴里舞蹈。这个名字再贴切不过了。“舞茶道，舞茶道。”心里默念着，似乎看透了这背后的文化，又似乎没看透，在云里雾里徘徊。
“冬天里有杯热茶喝，比什么都好。”确实，温暖香甜的奶茶，能化作百指柔，渐入身心，慢慢的，整个身子都暖起来了。绿茶也是，苦后的甘甜，十分耐人寻味。
于是乎，想到了日本的茶道文化，日本人大概很喜欢茶，慢慢地，把这个先苦后甜的，水色如碧的茶饮料奉若神明，喝之前还要沐浴更衣什么的，仪式十分烦琐，我可以理解，但我不喜欢。我喜欢的是林清玄所描绘的中国茶道。
中国是茶道的创始国。发展起来，喝茶的的过程早已经删繁就简，茶道也越来越高深。如林清玄文中描绘那样；“行脚僧携一壶走天下。”“置茶三分一，以壶嘴就饮。”出神入化的自由，也有出神入画的意境。试想，一位沧桑行脚僧，携带一紫砂壶，休息时，以壶嘴就饮，那是多么地宁静，多么有意境，多么自由，多么沧桑，多么耐人寻味啊！
茶，一个悠长而深远的话题……
古人云：“绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。”辛弃疾在《西江月夜行黄沙道中》写道；“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”宋朝大诗人苏轼在《六月二十七日望湖楼醉酒》中写道：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”送走了百花争艳、草长莺飞的春天，又一次迎来了绿树成荫的夏天。
夏天，是个让我又恨又爱的季节。
在暑气熏蒸的夏季，不免要中几次暑。一中暑，我的肚子就开始疼，头昏眼花，那感觉，简直比晕车还难受。中暑的时候，有时吃些药也许就能好，但是药也会有失效的时候，只能任凭妈妈在我的背上添几颗紫色的“小星星”这才好一点。白天，开着空调或风扇，吃着冰凉的雪糕或冷饮，这倒还能好受些，一到晚上，怎么样都无济于事，“知了，知了……”窗外的蝉叫让我的心情更加的烦躁了。啊，夏天就这样让我烦恼。
夏天最舒服的莫过于到冰凉的小溪里洗个澡，（别忘了让大人陪着）傍晚的溪水里藏着几缕阳光，泡在溪水中就跟泡在温泉中一样舒服。看着夕阳西下的美景，泡着免费的“温泉”，真是夏天的一大乐事呀！夏天，骄阳似火，当然要吃点解暑的东西啦！冰镇西瓜成了夏天的专利，看着好看的节目，吃着冰凉爽口的西瓜，想着都觉得很满足、很快乐！
是夏天让我体会到了什么是烈日中天，什么是流金铄石，什么是瓜果飘香，什么是绿树成荫。夏娃娃的到来给世界增添了几分韵味。
高考结束了多日成绩早已公布志愿还在填写，我独自面对精神追求到底是什么？难道十几年的学*只是为了高考？难道没有其他的追求吗？
我思考了很久发现自己追求高考是暂时的，因为高考对于我们贫穷的家庭来说是重要的，高考相对别的考试是公*的，是实现自己理想的跳板，寻觅精神的满足，在灯红酒绿的地方许多未成年的人渴望长大，在学校上学的学生渴望逃脱学校的笼子，然而在外面的人渴望能进去，难道这就是现实
高考后的暑假是十分漫长，在许多人看来找份暑假工的工作是必要的，我也不例外。还记得那天我去街上找暑假工发现了许多的招聘，可没有一个适合要不然不要暑假工，要不然只要女生，难道社会对高中毕业的学生如此关心？从一个忙碌的高三得到精神的追求和时间的充实，到现在的自己不知明天干什么
把心底最好的祝福送给自己最亲的人却忘了自己对自己的期盼，总是抱怨自己不够完美，没有别人那样的运气，我们精神追求是自己对自己的能力的表现，寻求精神满足最重要是自己的自信，在炎炎夏日里仍然能保持自己的风格。
当自己得到精神的满足时世界会发生改变，暑假的世界里无事的寻找精神的寄托，去寻找埋藏心底的那颗心，有首词写到：
秋月春风怎闲度？梅雨时节故，思亲不堪回首处，怎知断肠人，行天涯，借问何人不生情？折柳思情应还处，晓风残月惆怅满肚！！！！！
寻找真实自己，寻找着未来的追求！！！
一支支笔，就像一位位绅士。你看，老师的红笔是热情的绅士，作业本上，他有爱憎分明的舞步。粉笔是优雅的绅士，黑板上他有端正的印记。我们的笔是谦虚的绅士，他尊敬热情绅士的意见，学*优雅绅士的气度，他要努力成为一位自己心中完美的绅士。
上课了，绅士们开始了自己的工作。下课了，绅士们在阳光下静静地休息，抑或是在静静地反思……
写字
老师在写字，同学在写字，我也在写字。
每人眼前都有个本子，像一朵朵绽开的大花。老师写连笔字，像九月的金丝菊。同学们写方块字，像四月的郁金香。我一会儿练写隶书，一会儿练写小篆。我的本子上，一会儿是接天莲叶，一会儿是小蝌蚪找妈妈……
轻轻地
同桌吃完午饭，回到教室，很轻很轻。轻轻地走路，轻轻地拿出椅子，轻轻地坐下，轻轻地拿出作业、拿出笔......
啊，她知道，老师昨天晚上批改作业、做课件，要很晚很晚才睡。外面真热，教室也闷，老师趴在桌子上睡着了，该让她好好睡才对。
我也轻轻地走进教室，很轻很轻。轻轻地走路，轻轻地拿出椅子，轻轻地坐下，轻轻地拿出作业、拿出笔……
同桌看着我，我看着她，我们轻轻地笑了……
这些，就是我班的韵味呀！
——农民的作文400字优选【五】篇
也许有些人对于农民工是轻视的，觉得他们就是一群乡下人，没有文化。在以前，我看到农民工会觉得有一丝厌恶，可是今天在电视里主持人舒悦讲述的事却让我对农民工有新的看法。
20xx年的夏天，我乘上公交车，在这不久，一个农民工上来了。他并没有找空位坐下，而是坐在了靠门的台阶上。这时，一个老太太看不下去了，说道：小伙子，你干嘛坐在台阶上啊？有很多空座位呵。农民工笑了一笑，说道：‘我是一个农民工，经常干粗活，怕把坐着的位子弄脏。’’
就是这短短的一件事，让我对农民工肃然起敬。他们每天辛苦地工作，上海的高楼大厦都是他们一块一块砖砌起来的。他们是我们上海的.功臣，可有人却觉得这是理所应当的。
有些农民工为了上海的建设，竟放弃了回家过年的机会。昨天上午，记者在滨海高新区117大厦工地见到23岁的电工王伟时，他正在工地主塔楼进行供电巡视。说实话，我非常想念家人和女友，但为了保证工程安全，任何奉献和付出都是值得的。王伟说。王伟的女朋友马琴在西青区中北镇一大型工地做钢筋工，为保工期也放弃了回老家过年。
可敬的农民工，他们就是我们上海的一份子。其实在社会上，也有许多默默无闻而不求回报的人们。这种人是值得我们去尊敬的。
眼看着冬天消失，春天无声无息的来临。晴空万里，太阳高升。农民伯伯们开始忙着播种。
今天我回到了外婆家，外婆家依照以前的*俗开始播谷种。我从小被捧在手心，没干过什么农活，手白嫩嫩的。为了尝试，我背着外婆悄悄地跑到田里去，水很凉。不过在这样暖和的环境里，不觉得。穿着下水鞋，更好玩。
我们先撒谷种在弄好的田里，把几个孕育谷种的泥土两旁挖沟， 这样水分得以吸收。田里不比公路，**坦坦的，反而很多洼。我在这里面走了不一会儿就累了，到田梯上休息，那想到不小心就倒进了孕育谷种的泥土里，害我成为了一个泥娃娃。简直让外婆哭笑不得。我在水里翻涌，终于挣扎出来了。我并不想回家换衣服，现在才是我最享受的时候。外婆吼我：“宝贝儿，快回去换衣服，感冒了可不好。再说你现在也不好看啊”外婆说完叹息了一声， 我听见了却笑而不语。
借着我们一起搭大棚，手里尽是黑黑的。泥土像一个顽皮的孩子，一直在手里涌动，一直不停歇。大棚步骤相比前面略显简单，我们很快就超额完成任务。回到家里，换下脏衣服。今天一天过的很充实，没有学校负重的压力，没有父母的指责，没有老师的辱骂。只有现在美好的时光，我愿意就这样下去。自从开始上学，我们就没有再这样过。
这是我最享受的播种了。谢谢你春天！谢谢你带来了生活的美好！谢谢你吹来20xx的风！
大家敬佩的人或许是一个大名鼎鼎的大人物，而我却恰恰相反，我敬佩的人――是一个再普通不过的农民。
一次，去乘公交时，在站牌上的几位工人上了车。其中一位手中拿了几张报纸，正是这几张报纸勾起了我的好奇心。
为此，我专门做到了那位工人的后面。
只见他张开一面很干净的报纸放在位子上，脚下虽然没有垫，但也规规矩矩的放在车上，并没有乱动，应该是生怕鞋上的泥巴掉在共交车上吧。看到他这一举一动的人都窃窃私语起来，这位工人似乎知道人们在议论他，于是他非常难堪地低下了头，但并没有因此把座位上的纸拿下来。
我的心犹然产生了一丝敬佩之情。
到站了，这位工人先是拿手中的报纸擦了擦车壁，又仔细擦了擦位子，然后小心地拿起座位上的纸，生怕泥土掉在座位上。他又认真地检查一番，确认没问题之后，他才安心的下了车。
我对这位工人的敬佩之情越来越浓，我的心久久不能*复。我想：这位工人明明心知肚明，自己的做法会引起别人的异样眼神，可他不在乎，更没有为此抽出报纸。他承受这一切，只为了不在公交车上留下泥巴，让其他乘客没法座，而且不麻烦司机师傅打扫。
正是这位朴实无华的工人，给大家节省了很多麻烦，他麻烦自己，方便他人，难道他不值得敬佩吗？
在我们的城市里，有着这样一群人。每天辛苦的工作，一幢幢大楼在他们的手里拔地而起。他们就是我们城市的建造者农民工。
那是一个阳光明媚的一天，妈妈带着我到姥姥家去，因为姥姥家很远，所以我们要乘坐地铁。刚过了几站，车上上了好多人，这时，有几个农民工叔叔也上了车，站在了我对面。
他们都带着一顶暗黄色的安全帽，脖子上围着一条黑灰色的毛巾，上身穿着洗的发灰了的褂子，下面穿了一条军绿色的裤子，脚上穿了一双破了洞布鞋。被太阳晒的黝黑的脸上还有几滴汗水，大大的眼睛里映射出特有的质朴与善良。
车上还有很多的'座位，但他们都站着没有去坐。我在想还有这么多座位，他们为什么都站着不去坐呢？这时，旁边的一位阿姨捂着鼻子，不耐烦地说：臭死了，身上这么脏到车上来干什么！农民工叔叔不好意思地往后退了退，红着脸低下了头。车上的人都白了她一眼，还有的人小声说道，嫌臭你下车啊。旁边的阿姨看了看，赶紧闭了嘴，没再说什么。
农民工叔叔下车后，我问妈妈，车上还有这么多的座位，他们为什么不坐呢？听了妈妈说的我才知道，为什么农民工叔叔不坐座位。原来他们是担心干活的脏衣服会把座椅弄脏，那样会影响别的乘客乘坐。听到这，我的心里不由地难受。
农民工是城市的建造着，是祖国的建设者，是他们用粗糙地双手建造了一幢幢美丽的大楼，为社会做出了巨大的奉献。我们应该尊重他们，全社会都应该尊重他们。
农民工心里有太多太多的心事，但他们又不知道怎么表达，今天，我无意间打开电脑，看空间里老师转载的日志，原来是中国达人秀节目。
讲的是一位普普通通农民工杨成军，每天风风雨雨，冒着闷热难耐的夏天，顶着寒风刺骨的冬天，为了家人，孩子们提供良好的学*，生活环境努力打拼着， 他还在业余时间写几首诗，寄给远在家乡的老婆。他说：“自己的妻子是他的第一个读者，也是他唯一的读者，他每每念完一首诗，他的妻子都会痛哭流涕，因为他 的诗写到了他妻子内心深处了，其中让她最感动的是那首语言质朴、简洁、优美的《我要带你去远行》它包含了对妻子的思念和对没能实现他的承诺的惭愧。
农民工那一首首质朴的诗，体现了坚持和学*是密不可分的好伙伴。杨成军从忍受孤独、寂寞难耐的那些难熬的日日夜夜中走了出来，写出了一些优秀的诗 歌，迈上了光辉的旅途，体现了坚持是我们迈向成功的垫脚石，就像大海上的惊涛骇浪被人们所征服。
学*是钢针，坚持是线，只有两者兼备走过的路才会有你痕迹。
爱即使是一首小诗歌，也能感动别人，朴素的爱往往能给人注入强大的精神力量。
农民工虽然没有文化，但是他们却努力学*，追求他们心中璀璨的梦想！
——打乒乓作文400字优选【五】篇
一说到暑假里的有趣的事情,那就是打乒乓了.
那些日子,我住在苏州外公外婆家.正巧,外婆家那个小区有活动室,里面有几张乒乓桌,这下我可乐坏了,邀了弟弟来打乒乓.弟弟上三年级.乒乓专业训练,这下,我可要好好和他较量较量了.
第一局
"比赛开始,"外公说道,"由外甥发球."我笑眯眯地发了个拿手的下旋球,弟弟措手不及,吃球,我接着又来了一个,可弟弟依然想不出对策,又吃了一个,这时,外公看不下去了,对弟弟说:"哥哥发的是下旋球,你要把球向上挑,懂吗
"弟弟半信半疑地点了点头.轮到弟弟发球了,弟弟突然发到了我的左边,我也是猝不及防,失了一分.接下来,我们开始推挡,一会向左,一会向右……"11:7"外公喊"外甥胜."我一蹦三尺高,可弟弟不服气了,于是我们又战了一场.
第二局
这局一开始我就出师不利,原来,针对我的下旋球,弟弟学了一招,叫"搓球",我一发过去,他不但还了过来,而且只在网前一点点,我怎么也够不着.我立即改变战术,在最后一球,我抓住弟弟不小心的失误,来了个大力扣杀,11比9,我以微弱的优势胜利了,这回可让弟弟心服口服.
吃完晚饭，妈妈带我和妹妹、姐姐去买鞋。正在试鞋时候，阿姨打电话来问妹妹去打乒乓了没有，我们买了鞋就去学校的体育场学乒乓了。
我和妈妈、姐姐送妹妹进了体育场，就在旁边看着。过了一会儿，妈妈问我有没有兴趣学乒乓，我说：“好吧。”其实我很想去的。这时姐姐说：“小听第一次来的时候就想学了，一直问我他能不能打，我说不行因为你没有报名。”后来妈妈去问教练能不能让我试一下，教练说可以。妈妈就把我带到教练面前，教练先教我怎么握乒乓板，握好球拍后，教练让我两腿略分开站立，以半蹲姿势开始练动作，一只手放在肚子上，一只手握好乒乓板，一下打出去，一下收回来。教练在边上喊：“打，收，打，收……”练了一会儿，就练接球了。教练打过来，我不是接不住，就是打到外面去了，还不小心打到教练的脸上去，我很紧张，教练指着乒乓桌的一角说：“没关系，打这里。”慢慢的我能打中教练指定的地方了。教练夸我很有悟性，让我很高兴。
时间很快就到了，我的第一次打乒乓结束了。在回家的路上，我跟妈妈说我明天还要来学，妈妈答应了。
第一次打乒乓球让我懂得了一个道理：无论做什么事情，只要坚持就一定会成功！
爸爸首先宣布我先发球。我发了一个漂亮的“擦球”，不料，哥哥马上回给我了一个旋球。眼看就要接住了，可那个球却来了个漂亮的急转弯，到手的“鱼”又跑了。这回，我也发了个旋球，哈！我想着，这回他该接不住了吧！啊！天哪！他竟然回敬了我一个扣球，我也想回敬他一个，可球却不停使唤，只往桌外飞，2：0。o，no!不过我也不情愿甘拜下风，他发给我一个扣球，我只管把它防护住。哈哈，我终于赢了一球！因为哥哥打球技术已经练了两年，我才练了半年，这次也没有什么经验，所以比分是――11：2.
哈！第二次，我终于有点经验了！一出手就来了个又旋又扣，又擦边的球，这回，我终于占了上风1：4.不过比赛还没有结束呢！我们都斗的.“你死我活”，打得一发不可收拾。争得“不可开交”。我总算有了点进步，只比哥哥差了一分――7：6.又比个不停，最后结果又是哥哥11，我7.
后来，我有了很大的进步，赢的球一个比一个多，先是11比2，11比3，11比5，11比6，11比7，11比9.我相信，只要再努力，我一定能胜过哥哥！望着哥哥从四楼下去的背影，我不禁下了决心。
哈哈！这是我一次的乒乓球的趣事，那你呢？快展现出来吧！！
老师说今天有比赛，于是我早早地赶到乒乓球室找球感。不一会儿，人都来齐了，老师宣布比赛开始！
第一局我和四大金刚之一的钟林航对局，他的运气比我好，先发球。我还没完全准备好，他就发了一个快球，打得我措手不及，比分成了1比0，随即又到了2比0。到我发球时，我也用他的招式给他连来两个偷袭，我们打成2*。第五个球钟林航发到了反手位，我一发力打了过去，他没接住，我领先一分。可后来他奋起直追，最终以11比9赢了我。
交换场地后，由我先发球，第一个我发了个快球，直接发球得分。然后我连续得分，以6比1遥遥领先。可钟林航也不是吃素的，把比分追到了10比9，进入了赛点。最后一球他急了，想扣杀赢我，没想到失误把球打出界了，输掉了第二局。
到了决胜局，我们俩个都很紧张。他第一个发球就失误了，我乘这个机会把比分变成3比1。钟林航发火了，一个接一个的扣杀，连续得了6分。我也急了，把比分追成了10比9，进入赛点。我正巧打了一个擦边球，非常高兴，举双手蹦跳欢呼。没想到，顽强的钟林航为救这个球，跪到了地上，球被他打到了半空中，划出一道弧线后落在我的台面上。此时欢呼的双手来不及接这个球，最终我以1比2输掉了比赛。
看来任何时候都不能大意呀！
因为妹妹在学打乒乓，我也十分感兴趣，所以我也去体育场学乒乓球。
开始打乒乓球了，因为我是刚学的，所以一开始用反手打乒乓球，教练先让我摆好姿势，等他把球打过来，然后让我来接乒乓球。刚开始的时候，我老是接不到乒乓球，渐渐地灰心了，还发起了脾气。教练看见我灰心了，走过来，握住我的手，带着我练*了十几下动作，然后问：“会了吗？心别急，打球时要专心致志，不能分心，要不然会像你刚才一样的，知道吗？”听了教练的话，我有了信心，教练回到他的位置，开始发球，这下，我的眼睛眨也不眨的盯着球，终于在我的努力下，我终于会打了，我很开心，在体育馆里又跳又蹦的。我连续打了好几次，直到手酸了，才休息一下。
休息了30分钟后，又开始上课了，教练说，让我和他对打试试，我很快答应了，可是，我三个球只接了10个，看妹妹都比我多打了30下，我很伤心，但教练说：“没事，以后学下去，一定会超越她的。”我很努力的学*，现在，我已经会接40下了，都开始学*反手两点了，好高兴！
现在的我已经学会打乒乓了，但打得不好，以后，我一定打得更好！
——洋娃娃 作文400字优选【五】篇
我的床上摆着一个洋娃娃。那是我六岁生日是爸爸和妈妈送给我的。我最喜欢这个洋娃娃了，把它当成我的宝贝，每当周五放学回家的第一件事就是抱着她哄着她玩。
别看我12岁了，都是快升初中的学生了，可我晚上还得让小娃娃陪着睡觉呢。除了在学校一到四天的时间，我几乎是离不开洋娃娃的，就连吃饭的时候也要和她说上一两句话。妈妈说我没出息，还像个三四岁的小孩子似的，天天抱着娃娃玩。哎，没办法，谁让我喜欢这个洋娃娃吗。
洋娃娃的眼睛会一闪一闪的，她也十分听话。和训良。每当我把它放在桌上，他便会闭上眼睛悄悄入睡，从不哭从不闹；每当我轻轻抱起她时，他便会微微睁开眼睛，又会起来和我玩了。他从不贪睡，也不哭也不闹，我一叫他就醒了，这不是很听我的话吗？
这个洋娃娃很善解人意。有一次，我与同学闹别扭，伤心极了。这时，洋娃娃那总微笑的小嘴变得暗淡了，和我一样的难过。他用同情的眼光看着我，那眼光又像是对我的勉励：不要灰心，要站起来，努力呀，要与同学搞好关系。我抹去眼角的泪水，重新想了我的错误，以后不这样了。啊，洋娃娃，你已经陪我度过了七个春秋，你带给了我无限的幸福与快乐。我爱你洋娃娃。
哈喽！大家好，我是一只兔形洋娃娃，名叫琪琪。我给大家分享一下我的故事。
我有一个好朋友叫小虎。我们是一个工厂里做出来的.。一天，厂长接到消息：送出1000个娃娃！于是，我和小虎被送到了箱子里。一路上，我一直在天马行空：我会遇到怎样的小主人呢？漂亮的？可爱的？帅气的？高的？矮的？胖的？瘦的？不管了，我转头一看，小虎这个家伙正在睡大觉！我的天哪，这么闷的地方也能睡着？哎，我也休息吧！呼呼，我很快就睡着了。
我醒来时，正坐在一个粉红色房间里，床头全是玩具！看来，我已经到了小主人的家了啊！
我的小主人，刚上幼儿园，叫丽丽。怎么样？名字好听吧！每天，我和小虎都和丽丽玩儿。什么，过家家啦、老师学生游戏啦、扮演护士啦、妆扮衣服啦……起码有五种玩法了。玩儿每一种游戏时，都很愉悦！也永远都玩儿不腻。
但，不知过了多久，丽丽上小学了，有两种东西，叫“作业”和“课外班”，每天围着丽丽直打转。从那之后，丽丽很少陪我和小虎玩儿了，但我深知：小主人还是喜欢我和小虎的！我现在，和小虎，就一直静静地坐在丽丽的床上。看着她慢慢的看着她长大。
我有一个心爱的洋娃娃，一头金光闪闪的头发，还扎着两个小辫子，戴着一顶小黄帽，惹人喜爱。它那圆圆的脸蛋上，长着一对蓝色的大眼睛，圆溜溜的小鼻子下面一长着一张红红的小嘴巴，好像在对我微笑。它的脸蛋红扑扑的，像害了羞似的。
洋娃娃的头、手和脚都可以动。有时我把它弄成跑步的动作，它好像成为了一名长跑运动员；有时我把它弄成跳舞的动作，它仿佛是一个舞蹈明星了；有时我把它弄成招手的动作，它好像在向客人举手致意；有时我还可以把它的头扭过来呢！
我的洋娃娃不但会做各种动作，而且还会唱歌呢！只要我一按它身后的按钮，它便会唱起歌来，还摇着头。
我经常给它洗澡，它每天总是干干净净的。如果它的花裙子脏了，我就给它洗干净。
有一次，几个孩子到我家来玩。他们看到了我的洋娃娃，都争着玩。我怕他们把我的洋娃娃弄坏了，就说：“慢点，别把我的洋娃娃弄坏了！”可是，他们不听，还在争我的洋娃娃。忽然，“吱啦”一声，他们把洋娃娃的衣服弄烂了。我生气极了，把洋娃娃拿过来，心疼地掉着眼泪。妈妈见我那么伤心，就给洋娃娃做了一件新衣服。我高兴地合不拢嘴。
从那以后，我再也没有让别人动我的洋娃娃。
我还常常和它一起进入甜蜜的梦乡。我爱我的洋娃娃。
一天夜晚，我渐渐的进入了梦乡，我变成了一个可爱的洋娃娃，我身穿纱裙，扎着两只可爱的小辫，我最想做的一件事当然是和我的小主人亲密接触啦！
清晨，小主人醒了，我来到小主人的房间：“你好，小主人，我是你的洋娃娃小爱，我们做个好朋友吧！”小主人看着我会说话了，高兴地说：“小爱，很高兴我们能成为好朋友”。
第二天，早晨，我和小主人被小闹钟吵醒了，我们换好漂亮的衣服，开开心心的一起吃早餐，有牛奶、包子和香喷喷的荷包蛋，这早餐真是太美味啦！吃完早饭后，小主人温柔地对我说：“小爱，我等会跟你玩，我要先写完作业才能和你一起玩哦”。
中午，小主人蹦蹦跳跳对我说：“告诉一个好消息，我们可以去游乐园玩了”，听说游乐园里可好玩了，我也十分开心。主人带上我坐上汽车，看着一路的风景，看着绿绿的小草，五颜六色的花儿，闻着花香，十分迷人。小主人抱着我，不一会儿就睡着了。叮咚！叮咚！游乐园到了，哇！里面的娱乐项目可真多，我们玩了摩天轮、旋转木马、滑滑梯，可真好玩。
到了夜晚，小主人早早的就睡了，或许是白天玩得太累了，我也慢慢的进入了梦乡。
叮零叮零原来是场梦啊！
在我七岁的那年，收到了一个我非常喜欢的礼物——洋娃娃。这个洋娃娃是一个英国的小女孩，我给它起了一个中国名字——“茜茜”。
“茜茜”有一头美丽的浓密的金发，就像一抹金色的瀑布飞泻在身后。金色的刘海儿向上翘着，甜美中带着丝丝俏皮。那又黑又长的睫毛下闪着一双蓝色的大眼睛，眼睛眨巴眨巴的，好像在说：“你愿意和我做朋友吗？”
“茜茜”身穿黄底绿花的上衣，配着一条毛线织的蛋糕裙，脚上穿着一双红色的高跟鞋，使人一见就生爱慕之心。那白皙的脖子上戴着一条红宝石项链，右手上戴着一个毛绒织成的手镯。
“茜茜”对我的学*起到了重要的作用。每当我放学回家想玩时，它就耐心的对我说：“要先做作业再玩。”每当我考试成绩不理想灰心丧气时，它都会和蔼的对我说：“失败乃成功之母嘛，下次要好好努力，争取考出好成绩。”我考试成绩优异，沾沾自喜时，它又对我说：“虚心万事能成，自满十事九空。这次考好了，下次要继续保持哦！”
“茜茜”还是一个歌声婉转悠扬的歌唱家呢！只要将脚下的开关轻轻一按，“茜茜”就唱起歌儿来了。她还会随着歌声跳起优美的舞来呢！她扭动着细细的腰肢，摆动着细长的胳膊，眼睛一眨一眨的，好像在说：“你快来和我一起唱一起跳吧！”
听了我的介绍后，你们是不是很喜欢我的洋娃娃呢？
——渡河作文范本5份
一天，小老鼠要去看望一位眼睛受伤的朋友。
他走着走着，一条宽宽的河挡住了去路。他开始发愁：我该怎么过去呀？忽然，他看见从水面上漂来了一块大木头，眼睛一亮，“对，我坐上去不就可以过去了吗？”于是，小老鼠坐上去，随着水漂呀漂，漂到了河中间。可是水流忽然变了方向，向河的下游漂去了，小老鼠吓得直喊“救命”。
小鱼正路过，小老鼠大喊：“小鱼，小鱼，快救救我！”小鱼看了他一眼，爱理不理地说：“我才不救你呢，你咬伤了我的朋友小黄鸭，我恨死你了！”小老鼠听得莫名其妙，疑惑地问：“我什么时候咬伤小黄鸭了？”小鱼儿的眼泪扑簌簌地掉到了河水里，伤心地说：“三天前，我和小黄鸭在河里玩，我们玩得多么开心。可是，他刚上岸，就被你咬了一口，现在还躺在家里呢……”小老鼠委屈地说：“你认错了，我可从来没有咬过小动物。我今天冒险趴在木头上是去看望对岸眼睛受伤的朋友。他很寂寞，我去陪陪他。”小老鼠说着说着低下了头。
小鱼被他感动了，心想：别人犯的错不能怪在他身上。于是就叫来了一大群朋友，用嘴巴推着木头，把小老鼠送到了对岸。小老鼠到了岸上，真诚地说了声“谢谢”，赶紧朝朋友家跑去。
在《乐府诗集》中，有一个凄绝的故事，以其首句“公无渡河”而为人所知。在晋朝崔豹的《古今注·音乐》中，对这个故事以及它衍生出的《箜篌引》作出了记载。
在诗学艺术已经臻于炉火纯青的唐朝，诗仙李白再度用豪放浪漫的诗文演绎了这个故事。咆哮的黄河仿佛冲决昆仑山一般从西方奔腾而来，即使是智勇双全的大禹也曾经为之奔忙得三顾家门而不入。但是，却有须发皆白的“被发之叟”（被，通披）痴狂地在河畔想要泅渡。“旁人不惜妻止之，公无渡河苦渡之。”无情的潮水拍打着他的身体，“白齿若雪山”的巨鲸吞噬了那决绝的勇者。他的妻子弹奏着箜篌，哀歌绕梁三日，却唤不回丈夫归来。
在早年的记载里，对这位勇者只有“堕河水死”的描述，河流中也不会存在大鲸食人，但李白汪洋恣肆的想象，却赋予这个故事更多的传奇色彩。这不是一个单纯的痴人寻死故事，也不是在告诉人们要爱惜生命，渡河是一种象征，那奔腾不息、惊涛裂岸的河水，象征着世界上某些难以逾越的障碍，难以抗击的强大力量，或许是狂暴肆虐的天灾，又或者是滔天害民的人祸。但是，总有痴狂的人知其不可而为之，用残酷的破碎给自己的生命换来另一种意义上的“圆满”，那是意义的完备，是一种精神的彰显。李白诗中吞噬了狂人的“长鲸”，仿佛也隐喻着一些黑暗的事例。
世界上不乏苟活之人，却鲜少真正的勇者。他们在别人眼中是痴狂的，于自己，却是坚持着认定的抉择。像被火烧死的布鲁诺，无论如何也不愿意屈服于教会，不愿认可太阳围着地球转动；像含冤入狱的遇罗克，在自己因为莫须有的原因蒙受冤屈之后，用手中的笔抨击着当局的错误。
那些执着追求理想的人，倘若无法得到所在时代的认可，便带上了鲜明不可磨灭的悲剧色彩，如李白笔下痴狂的披发之叟。后来的岁月给了布鲁诺和遇罗克迟来的正义和**，但是他们已经看不到了。在他们的记忆里，只有孤身一人义无反顾地向滔天的巨浪抗争，甚至比海明威笔下捕猎马林鱼的老人更加悲壮。即使如此，他们仍坚持着，就像普罗米修斯即使遭受着永世的“天罚”，也不曾后悔自己为人世盗来火种。
因为他们是勇士。
天空中的云朵被大风吹得千变万化，天色渐渐的黯淡下来，挂在天空的小星星忽明忽暗，就像萤火虫一样，一闪一闪地眨着眼睛。熊村里的一家人快快乐乐的在玩着，不幸熊村长湖水了，有的`呼喊，有的大哭，还有的走来走去。
这时，小熊贝贝划着小船来救它门了，熊爸爸一家高兴得又蹦又跳!
熊弟弟第一个上了小船，小船晃晃悠悠，接着，熊哥哥也小心翼翼地上了船，小船摇得更晃晃悠悠了，而且还沉下去了一点。
轮到熊妈妈上船了!小熊贝贝着急得说：“快上船了，水都淹到你的小腿啦!”熊妈妈一听，大吃一惊，连忙跳到船上!谁知熊妈妈太胖了，把船压翻了，熊弟弟、熊哥哥、熊妈妈和小熊贝贝都掉进了水里，熊爸爸一看大声喊道：“救命呀!”
小熊贝贝真聪明，一下想到了一个好主意，它叫熊爸爸和熊妈妈在岸上等着，让熊弟弟和熊哥哥先到安全的地方，然后再让熊爸爸和熊妈妈到那个安全的地方。
熊爸爸一家过着幸福的生活!
天空中的云朵被大风吹得千变万化，天色渐渐的黯淡下来，挂在天空的小星星忽明忽暗，就像萤火虫一样，一闪一闪地眨着眼睛。熊村里的一家人快快乐乐的在玩着，不幸熊村长湖水了，有的呼喊，有的大哭，还有的走来走去。
这时，小熊贝贝划着小船来救它门了，熊爸爸一家高兴得又蹦又跳!
熊弟弟第一个上了小船，小船晃晃悠悠，接着，熊哥哥也小心翼翼地上了船，小船摇得更晃晃悠悠了，而且还沉下去了一点。
轮到熊妈妈上船了!小熊贝贝着急得说：“快上船了，水都淹到你的小腿啦!”熊妈妈一听，大吃一惊，连忙跳到船上!谁知熊妈妈太胖了，把船压翻了，熊弟弟、熊哥哥、熊妈妈和小熊贝贝都掉进了水里，熊爸爸一看大声喊道：“救命呀!”
小熊贝贝真聪明，一下想到了一个好主意，它叫熊爸爸和熊妈妈在岸上等着，让熊弟弟和熊哥哥先到安全的地方，然后再让熊爸爸和熊妈妈到那个安全的地方。
熊爸爸一家过着幸福的生活!
巴士行驶在公路上，湍急的水流在河道上裹着青色呼啸袭来，又奔腾而去。
大巴车不急不徐的前进，热情的导游给我们介绍眼前的奇观，这是大渡河。我们为之一振，朦胧的睡意被赶跑，取而代之的是全神贯注的聆听。
我注视着河面，河面蜿蜒曲折，激进的水流下藏着不可抵抗的漩涡与暗流。导游讲述着***和石达开两次横渡大渡河，我们漫不经心的听着，虽然故事耳熟能详，但心却被系在了故事上。如同午后的音乐，看上去可有可无，但不可或缺。
慢慢的，不知何时，巴士驶到了一处较为繁华的地带，大家透过车窗去观赏，赞叹那处的古色古香。导游立刻介绍，这是当年***和石达开横渡大渡河的地区。为了纪念这一片战斗的决定性地区，在这里建造了一个纪念馆。
导游的讲解声陪着巴士的一路行驶，河面渐渐开阔，导游的讲解声也渐渐*息。河面开始变缓，最后如同镜子一般，映出沿途的山山水水，还有那湛蓝的天空和洁白的云。
过了中游，河水又开始奔腾，而水流越加透明与洁净，没有看到惊涛怪浪，但洁白的浪花层层堆积，越加吸引眼球。
我的心中不经意的浮现出曾经在大渡河上的燃烧的战火，心中有些感慨。是那代人的打拼才有了我们现在的生活，成王败寇，是八十年前的那场反对封建的起义造就了现在的兴旺与繁华。历史总是惊人的相似，为了满足不同的要求，许多人可能喊着同一个口号革命，但这条河上的故事可能是最忘我的牺牲与英勇。
我不知道该如何评价这舍生忘死的行为，但他们是值得我们去铭记。
我慢慢的思考与回忆，那次无畏的`战斗，巴士在思考中渐行渐远。
也不知道何时，我们经过一个个隧道，大渡河的波澜壮阔渐渐从我们的眼中远去，直到消失，却深深映在心中。
大渡河的水流，是历史的气息。
——门作文400字优选【五】篇
放暑假了！我可以去厦门玩了！原来，爸爸妈妈早就谋划好这个暑假带我们去厦门旅游，还订好了机票。当我和妹妹一听到这个令人振奋的消息时，整夜整夜睡不着觉，巴不得现在就到厦门了。
期盼已久的厦门旅行如期而至我们一家人高高兴兴的登上了飞机。几个小时之后，我们终于到了厦门，听说厦门比我们杭州还小呢！我们到的时候已是傍晚，于是，我们直接去了赫赫有名的步行街游玩。步行街里真是玲琅满目，样样都有，而且还一点儿都不热，各式各样的小饰品，大小不一的饭馆，看的我眼花缭乱！
接着，我们又步行去海边，吹吹海风，可惬意了！
第二天，我们启程去了胡里山炮台，观看各种的大炮，一台台的大炮让我震惊不已，原来古代时的大炮是这副模样啊！参观完胡里山炮台后已是下午，然后妈妈直接带着我们去海边游泳，一阵阵的海浪波澜起伏，我们尽情水里嬉闹、捡贝壳，不知不觉就是傍晚了。我现在才知道，原来厦门有盖章本，在整个厦门都很流行，因为厦门比较小，所以，拿到本子，上面会写着哪家店可以敲章，一个个敲，回家时作为纪念，我们自然也敲得津津乐道。
最后我们又去了厦门最有名的鼓浪屿坐了快艇，横行在无边无际的大海上，内心兴奋不已。
厦门之旅结束了，我的思想却还停留在厦门，啊！厦门，一座美丽的海上花园！
幸福的来临，是靠努力和勤奋，*凡的人们只会期待幸福，而我们应该学会把握。
一部有好莱坞当红影星威尔。史密斯所主演的影片《当幸福来敲门》讲述了人们通过自己的努力来改变贫困的生活，这部影片深深打动了我的心，贫困的生活，坚强的意志永不放弃的精神，还有他那作为父亲的责任感，主角克里斯在生活极度贫困的条件下，荏苒没有放弃对未来的希望，在面临挫折的道路上克里斯选择了继续，为了一份工作，他付出超长的努力，为了孩子，他必须坚持。影片的结尾，克里斯获得了成功，获得了财富，获得了名誉。
当今作为90后的我们，脑海中可能还充斥着一夜暴富的念头，我们羡慕马云，羡慕李彦宏……。羡慕他们的成功，幻想着自己的未来，过高的估计了自己的能力，90厚的我们缺少了对待每件事认真的态度，和该有的耐心同样也丢失了中国传统的精神，勤俭节约，自强不息。90后的我们还在成长从挫折中我们要学会站起来，在低谷中要学会跃起，从幻想的世界中跳出，付出实际的行动，去面对崭新的未来。
当幸福来敲门时，我们开门欢迎。
儿子说，家里有两扇门：一扇铁门，一扇防盗门。母亲说：家里有三扇门。儿子问母亲，母亲只是笑笑。
停电的夏夜，屋里闷热难熬，打开铁门。外面似乎有一些风溜了进来。母亲说：“干脆把防盗门也打开吧！”儿子问：“那样安全吗？”母亲说：“不要紧。”果然，风人了许多，顿觉凉爽起来。
三人*地而卧，儿子偎着母亲，母亲靠着父亲，竟都睡安稳了。又是个停电的夏夜，父亲出差未归，屋里依然热得很，儿子吵着要把门打开，凉快凉快。母亲说：“晚上外面有坏人，把门打开不安全。”“那天晚上怎么没事？”儿子问，“那晚你爸在家，坏人不敢来！”尽管儿子哭着闹着，母亲还是关严了那两道门。
这一夜，儿子哭了多久，没人知道；母亲手中的蒲扇摇了多久，也没有人知道，只是屋里的灯很晚才熄，很早的时候便又亮了。
儿子渐渐长大了，上了高中。
一晚，正当儿子写完作业，又停电了。儿子说：“把门敞开吧，兴许有些风，凉快些。”母亲说：“这不太安全吧，你爸又不在家。”儿子拍了拍胸脯：“怕什么，有我呢？”母亲看了看儿子，笑了笑。
尽管儿子呼噜声很大，但母亲还是睡得很熟，因为她知道，家里又多了扇门。
这个世界上有许多门：木门、铁门……谁都不能说出所有门的名字，但无论是哪一扇门，都有不能打开和能打开之分。那么，哪些门能开，哪些门不能开呢？
第一个，生活中的门。生活处处有门，我家有一扇破木门。去年，有一群可怕的“不速之客”在门缝安了家。没错，就是马蜂。这可得了，出个门都得小心翼翼，不然就会被马蜂蛰了。导致发炎，肿起一个大包，需要去医院拔出、消毒、包扎。后来，胆大的爸爸用杀虫剂才解决了这个麻烦。生活中，门基本都是能开的。但也有不能开的，所以我们*时更要明辨是非、小心行事。
第二个，心中的门。老师给我们讲了一个故事，是这样的：
一次，他去菜场买猪血吃。到一个小摊前，向摊主买了几块猪血，。摊主拿了几块猪血，老师一看见猪血没有洞，而是想着猪血怎么没有洞呢？*常买的都有洞呀！摊主见老师看着手上的猪血，怕漏了馅。于是晃了晃手上的猪血，满脸微笑地说道：“别看了，难道我这会卖过了期的猪血吗？你看这多好的猪血，不买旁边去。”老师看摊主这样，便到旁边一个七十多岁的老人那儿买了。老人称了几块给他，只见那块色泽和模样虽然不如之前那家好，但有小洞，老师二话不说就买了。
事后，老师在网上一查，发现现在有许多黑心商人靠铁粉和胶水造假猪血。商家再拿假猪血以低价卖出，导致不少人吃了之后生病，甚至还有人吃死了。听到这些事，我们都气愤极了！所以说：不是每扇门都可以开的，有一扇门不能开，那就是贪婪之门。
说到这里，哪个门能开，哪个门不能开，大家应该都明白了这个道理：对自己有利而对他人有害的心中之门不能开。
老师点评:由生活中的马蜂窝联想到老师的事例，最后巧妙地进行了总结。
一间简陋而黑乎乎的小房间，却是正常与异常的标尺，一间大于研究所意义的房间。而这间房间的意义在于一面画在墙上的门。
在一片无尽的黑暗中，院长对病人们掏出了一把亮锃锃的钥匙，语重心长并怀着考验之意地说：“谁能用这把钥匙打开这扇门谁就能出院了。”所谓的门其实只是一幅画，但病人们都一拥而上，犹如脱缰的野马，以百米冲刺地速度去抢钥匙。
有的嘴角上扬，眼睛张得大大的，流露出欣喜的目光，宛若一个迷途已久的人看见出口的光芒，又好似一个贪财的财主看到一座金山……有的人比较不张扬，却透露着自信与铁打的决心，在不停地使劲往门里钻，摇动和滥用蛮力地挖……
在一拨拨的尝试后，院长的眼睛闪烁着失落的泪光，眼看着几年来的努力付之一炬。
忽然，院长发现了一个病人绻缩在角落，看着涌动的人群，脸歪歪地，眼斜斜地冷笑。院长宛如发现了新大陆般欣喜，激动得带着迸出的泪花问：“你怎么不去开门？”他说：“他们都是不折不扣的呆子。”院长更加惊喜了。他暗自窃喜地又说：“钥匙在我这！”
院长似乎被一盆冷水从头泼到了脚，犹如一尊石像般久久地呆在那里。
——《渡河少年》教学反思合集五篇
《渡河少年》这篇课文写的是一位乡村少年的一段渡河经历。开学第一天，他因为没有钱遭到撑船老人的拒绝，自尊心使他在“一气”之下只身跳入寒秋的冷水中踩水过河，而且日复一日，年复一年地游着，最终成为一名游泳健将。说明困境能够磨练人的意志，使人走向成功的道理。这篇课文之所以写得成功，因为它突出了人物的个性。《渡河少年》这篇课文的内容生动有趣，语言丰富优美，十分贴*学生的生活，容易引起学生的共鸣，我抓住少年的成才之路来引导同学们感悟。首先，让学生根据自学提示来自学：画出表现少年神态、动作、语言的语句，体会一下你看到了一个怎样的少年。让学生带着这个问题再次默读课文，边读边划出相关的语句，然后展开全班的讨论交流，教师对重点词句相机加以引导和点拨。从而分散了教学的重点，突破了教学的难点，达到本节课的教学目的。
我在教学这篇课文时引导学生在读的基础上，牵着语言文字的手，跟着作者和自己的感觉走。因此在教学中力求让学自主探究，从课文细腻传神的语言中去发现，感悟文字背后的智慧和情感。
首先，在学生熟读课文的基础上提出中心议题：渡河少年为什么能成为游泳健将？让学生带着这个问题再次默读课文，边读边划出相关的语句，并将自己的感悟记在书中，给学生独立思考的时间。接下来让学生在小组内讨论交流，多给学生表达的机会。然后展开全班的讨论交流，教师对重点词句相机加以引导和点拨。从而分散了教学的重点，突破了教学的难点，达到本节课的教学目的。
其次，课文的语言很优美，我就引导学生找出精彩语句多读，并说出精彩之处。使学生在读中感受少年的美，体会语言文字的魅力。教学中通过品读、感悟和少年的对话，使学生情感荡起涟漪，这个勇敢自信的`少年形象，激发了学生情感内在的动力。并以此为榜样，在面对生活中出现的挫折和困难时能够有勇气面对，别人的施舍和怜悯会让我们的心里更缺乏自信，所以少年不需要老人的同情和帮助。学生在学文时有这样的情感表达，这振振有词的话语唤醒了学生内在的坚强，还有在课堂上听到学生通过阅读所传递出来的情感，确实很振奋。语文人文价值正是在此得以体现。
语文不光是让学生学*一些基本的生字、词句，还要让学生内心深处的情感得到升华。使学生能体会到困境和打击不一定是坏事，自古雄才多磨难。在语言中感受到人文的思想，又把语文的工具性与人文性统一起来了，同时培养了学生的口语交际能力和写作能力。本节课存在许多不足之处，比如在情感的雕琢上，语言还不够丰富，有时面对学生的侃侃而谈，我在惊叹的同时，也为自己的词穷而汗颜。语文教师在课堂应该是优美的散文家，语言的涓涓细流应该是丰富而生动的，今后我要不断加强学*之处。
《渡河少年》这篇文章，我在初读时就被少年那倔强的性格深深折服。我们都说"自古英雄多磨难，纨绔子弟少伟男"，挫折教育正是现在的孩子所缺少的。因此，我把本课的情感训练点设计为学*渡河少年那种执着向上，永不退缩、勇敢自信的精神。课后，我认真地自我总结，思考哪些教学设计取得了预期的效果，哪些精彩片断值得仔细咀嚼，哪些突发问题让我措手不及，哪些环节的掌握有待今后改进等。同时，认真进行反思记载，得到了以下结论：
首先，在学生熟读课文的基础上提出中心议题：你认为这是一个怎样的少年?让学生带着这个问题再次默读课文，边读边画出相关的语句，并将自己的感悟记在书中，给学生独立思考的时间。接下来让学生在小组内讨论交流，给多数学生表达的机会。然后展开全班的讨论交流，教师对重点词句相机加以引导和点拨。从而分散了教学的重点，突破了教学的难点，达到本节课的教学目的。
其次，课文的语言很优美,我就引导学生找出精彩语句多读,并说出精彩之处。使学生在读中感受少年的美，体会语言文字的魅力。教学中通过品读、感悟和少年的对话，使学生情感荡起涟漪，这个勇敢自信的少年形象，激发了学生情感内在的动力。并以此为榜样，在面对生活中出现的挫折和困难时能够有勇气面对，别人的施舍和怜悯会让我们的心里更缺乏自信，所以少年不需要老人的同情和帮助。学生在学文时有这样的情感表达，这振振有词的话语唤醒了学生内在的坚强，还有在课堂上听到学生通过阅读所传递出来的情感，确实很振奋。语文人文价值正是在此得以体现。
在本学期的“听课评课”活动中,我所讲的是《渡河少年》.课结束后，我认真地自我总结，思考哪些教学设计取得了预期的效果，哪些精彩片断值得仔细咀嚼，哪些突发问题让我措手不及，哪些环节的掌握有待今后改进等。同时，认真进行反思记载，得到了以下结论：
本节课贴*学生,容易引起学生的共鸣,于是我就抓住少年的成才之路来引领同学们感悟.结合这节课通俗易懂,就让学生采取读一读,画一画,悟一悟的形式,从而达到本节课的目的.当然,语文不光是让学生学*一些基本的生字词语,还要让他们在内心的深处,感情得到升华.在最后的环节,我就让同学们在表扬少年的同时,说出自己的内心感言,同学们也各抒己见,决心向少年学*.
由于这节课语言很优美,我就让学生多读,在读中感受少年的美.体会语言文字的魅力,但课堂教学本身就是一门有缺憾的艺术,没有谁能把它教得尽善尽美.所以我在教这节课也有缺点,比如在授课时，我采用的是破题入手，理解“渡”一字的意思，紧扣标准答案，不够灵活；读文了解主要内容时，由于我在设计问题时过于笼统“你了解到了什么”，学生听后不知所以然；没有充分
合理利用文中的插图,让学生真正理解作者的意图等问题。
本次活动,让我明白在课堂教学中，一定要注意培养学生的兴趣，也让我深入领会高年级的语文课堂教学更要灵活多变，要让学生更自由、更生动、更主动、更活泼地参与到课堂教学中，真正成为学*的主人。而教师更要注重启发学生思维，开拓学生视野，促进学生全面的提高素质，增强能力。
在本学期的“听课评课”活动中，我所讲的是《渡河少年》。
课结束后，我认真地自我总结，思考哪些教学设计取得了预期的效果，哪些精彩片断值得仔细咀嚼，哪些突发问题让我措手不及，哪些环节的掌握有待今后改进等。同时，认真进行反思记载，得到了以下结论：
本节课贴*学生，容易引起学生的共鸣，于是我就抓住少年的成才之路来引领同学们感悟。结合这节课通俗易懂，就让学生采取读一读，画一画，悟一悟的形式，从而达到本节课的目的。当然，语文不光是让学生学*一些基本的生字词语，还要让他们在内心的深处，感情得到升华。在最后的环节，我就让同学们在表扬少年的同时，说出自己的内心感言，同学们也各抒己见，决心向少年学*。
由于这节课语言很优美，我就让学生多读，在读中感受少年的美。体会语言文字的魅力，但课堂教学本身就是一门有缺憾的艺术，没有谁能把它教得尽善尽美。所以我在教这节课也有缺点，比如在授课时，我采用的是破题入手，理解“渡”一字的意思，紧扣标准答案，不够灵活；读文了解主要内容时，由于我在设计问题时过于笼统“你了解到了什么”，学生听后不知所以然；没有充分
合理利用文中的插图，让学生真正理解作者的意图等问题。
本次活动，让我明白在课堂教学中，一定要注意培养学生的兴趣，也让我深入领会高年级的语文课堂教学更要灵活多变，要让学生更自由、更生动、更主动、更活泼地参与到课堂教学中，真正成为学*的主人。而教师更要注重启发学生思维，开拓学生视野，促进学生全面的提高素质，增强能力。
本节课贴*学生,容易引起学生的共鸣,于是我就抓住少年的成才之路来引领同学们感悟.结合这节课通俗易懂,就让学生采取读一读,画一画,悟一悟的形式,从而达到本节课的目的.当然,语文不光是让学生学*一些基本的生字词语,还要让他们在内心的深处,感情得到升华.在最后的环节,我就让同学们在表扬少年的同时,说出自己的内心感言,同学们也各抒己见,决心向少年学*.
由于这节课语言很优美,我就让学生多读,在读中感受少年的美.体会语言文字的魅力,但课堂教学本身就是一门有缺憾的艺术,没有谁能把它教得尽善尽美.所以我在教这节课也有缺点,比如在授课时，我采用的是破题入手，理解“渡”一字的意思，紧扣标准答案，不够灵活；读文了解主要内容时，由于我在设计问题时过于笼统“你了解到了什么”，学生听后不知所以然；没有充分
合理利用文中的'插图,让学生真正理解作者的意图等问题。
本次活动,让我明白在课堂教学中，一定要注意培养学生的兴趣，也让我深入领会高年级的语文课堂教学更要灵活多变，要让学生更自由、更生动、更主动、更活泼地参与到课堂教学中，真正成为学*的主人。而教师更要注重启发学生思维，开拓学生视野，促进学生全面的提高素质，增强能力。
