随着我的阅读量日益倍增，妈妈让我自己学会整理房间，唉！真苦恼。
我推开门走进去，妈妈把所有的书叠起来叫我整理到书柜里，走投无路的我只好“遵从”这个命令。
刚开始，我把书一本一本地放进去，“挺简单的.吗！”我还因这么简单的活儿感到高兴呢。不一会儿，“拦路虎”来了，最后一本因为是没有查过厚度，我一直塞不进去，后来我想到了一种野蛮的方法，我使劲用力硬塞了进去，“嚓”，书成一朵花——一张张纸折了，好不容易才塞进去，妈妈又说：“你没有分类。”我真恨自己做事不思考。原来整理书柜也并不是那么容易的事，只好专心整理。又整理了一会儿，好了，中下层都整理好了，我现在才露出满意的神情。
我接着整理上面，因为我个子太小，又怕高，拿不到书，又不敢上下，我想：生活中有许多困难。我不能放任困难继续折磨着我，于是，我鼓起勇气，终于上去了，很快把最上面的整理好了，但是“老毛病”又来了，我还是不敢下去，妈妈等得不耐烦了——我最恨这时刻。还没让我*静下来，妈妈就把我当成不倒翁，用力一推，幸亏有床和枕头做安全气袋。不然我就要像体操运动员桑兰那样，坐轮椅了。
终于完成了，我长长地叹了一口气，终于把“这鬼门”关给过了，回想刚才遇到的重重困难，还有收获。
今天老师给我们布置了一个特殊的家庭作业一一整理书柜。
我一回到家就来到我的房间，看着眼前凌乱不堪的书柜，真的该好好整理整理了。
我首先把书柜上的书一本本拿下来，我拿到一本爱书就情不自禁地看起来。“喂！怎么把书柜弄成这样子啊”，妈妈走进我房间大声问道。哦！我完全忘记我的特殊任务是整理书柜了。“妈妈，快来帮帮我整理书柜”。妈妈来得太是时候了，但妈妈说她只负责指导，动口不动手。第一步把书先分成了工具类、写作类、阅读类三大类，然后把书按类别整齐地摆上书架，一层是新华字典和成语词典等工具书，二层是写作文前参考用的'作文书，三层是我最爱阅读的书，有淘气包马小跳、笑猫日记、阳光姐姐小说派、成语故事、中外名著…它们都有了自己的家，我为它们编好了号，用小标签贴在它们身上，接下来，根据它们的身份制作了个目录表。哇！大功告成了！以后我再也不会为找不到书而着急发愁啦！
我和妈妈看着整洁有序的书柜开心地笑了，妈妈竖起大拇指为我点赞，我的心就像灌了蜜一样甜。
放假了，妈妈让我把书柜整理，我满口答应。
星期五早上，我决定动手收拾好自己的书本，整理书柜。我把这学期读过的语文、数学、英语、美术、计算机、音乐等课本，一股脑地从书包里倒出来，然后分类放进书柜里，和以前读过的课本一起放好。这时，我看到书柜的一角，是我*时用过的作业本，被我塞得乱七八糟，我只好把它们全搬出来，放到地上，一本一本地挑着看着，把没用的扔掉，把还剩的没写过的纸页撕下来，可以做草稿纸。因为*时太懒了，用完的作业本和草稿纸废纸，我就随手丢进书柜的一角，这会儿收拾起来，可真是费了我好大劲，用了半个多小时才把那乱糟糟的作业本和稿纸整理好。整理好一堆作业本，书柜顿时空出了一块空间，显得空裕了许多，我又把那些倒得歪歪斜斜的课外书一本一本地扶正放好，再将被摆乱了的几件小饰品——陶瓷小熊、小蜡烛等等摆好。看着整整齐齐的'书柜，心情真舒畅啊！我觉得书柜的玻璃有些脏了，我又提了一小桶水，拿着布，把书柜的玻璃擦得干干净净。
妈妈下班回来，我拉着妈妈检查我的劳动成果，妈妈竖起大拇指，开心地说:"嗯，真不错！收拾得又干净又整洁！”我听了，也开心地笑了！
今天下午，自己正在看书，妈妈直接走过来，说：“明天中午我预约了别人来打扫卫生，咱们俩先把桌子上和柜子里的资料和书本收一下，明天就只打扫卫生就行了”。
打开柜子，看着那有大半米高且放得十分杂乱的资料和书，自己光看就觉得很崩溃，更何况收拾呢，一收拾不知又到了猴年马月了。
妈妈负责把书分类拿出来，我负责分类那些纸和书要还是不要用，还是不用。妈妈把一摞摞废纸和书分别放到地上，渐渐的地面不够用了，被书摆的密密麻麻的。我把那些由妈妈拿出来的东西分类，不要的东西直接放在一个大袋子里，自己这时的眼力有很大作用，渐渐地眼睛开始变疼，开始变红，觉得自己像一只兔。自己在分类的时候，发现废纸多的是，收拾起来很麻烦，不禁后悔起来，自己用过的废纸，要是用完及时扔掉，不到处乱扔，现在收拾也不至于这么麻烦。自己把废纸放在一个袋子里，这个大袋子几乎装满，掂起来也有20多斤重。
不知不觉中，时间已经快速奔跑了*一个小时，自己看了看自己的成果，不用但还要的书不多，但废书和废纸多的让人意想不到，把那些要用的'书放回柜子里，整齐摆好，看了确实美观了许多，比刚开始杂乱的情形让人舒服。之后又和妈妈把书架上和桌子上全收拾了一遍，这又花费了一个小时，过程中的辛苦大家也可想而知。
干什么事都是不容易，想做好一件事更不容易，都是要经过辛苦的过程。
星期天，我闲着没事，就打开书柜，想找一本课外书读读。由于书柜长期没有整理了，本来按类摆放的书，由于*时看了随便乱放，现在却显得杂乱无章。有的直躺着；有的斜倚着；有的横卧着；有的竖立着……唉，真该好好整理整理了！
我先把一摞摞书从书架上抱下来。我抱起十几本书，一只手在下面托着，另一只手在侧面扶着，两只手忙不过来，就把书紧贴在胸前，低下头用下巴抵住，小心翼翼地把书放在床上。一叠、两叠、三叠……没多久，我的胳膊就酸了，可书还没搬完，甭说整理了。“不干了！”我自言自语地说，“等爸爸妈妈回来再说吧。”但我很快否定了自己的想法，做事怎么能半途而废呢？于是，我又起劲地搬起书来。
书全搬下来后，我就开始分类整理，把它们放回书柜。爸爸爱看的科普书放在书柜的最上层；妈妈喜欢的'菜谱、毛线编织书和奶奶常看的保健书放在第二层，最下层是我的教科书和课外书。
我正忙得不亦乐乎，猛一回头才发现妈妈早已站在门口看着我微笑呢！
——整理书柜作文 (菁华5篇)
今天，我打开书柜想找一本课外书来读。可是书柜由于长期不整理，原先归类好的书，现在已经乱了。有的书插在最上层，有的书插在二、三层，有的书横躺着、有的书斜放着，找书很不方便。我想：既然作业已经做完了，何不把书柜整理一下呢！
想到这里，说干就干，我按照顺序把书抱下来。因为书太多，若两三本一起拿要花不少的时间。于是，我一口气抱了十几本，两只手都抱不住，就把书靠在胸前用下巴顶住，然后轻轻地把书放在床上。
一次、两次、三次……没过多久，我的胳膊就酸了。“我不干了，等妈妈回家再说吧。”我刚想到这儿，立刻又否定了自己的想法，干活怎么可以半途而废呢？要干就得好好干！想到这里，我又鼓起干劲，两只胳膊用力地把书抱住，继续把书从书柜上搬下来。好一会儿，书终于全部被搬下来了。
下一步该分类整理了。书要分成爸爸看的、妈妈看的、姐姐看的和我看的几大类。爸爸爱看历史书，妈妈爱看小说，姐姐爱看科普读物，我爱看杂志类的书。我把每个人爱看的书归成一类。按类分好书，又把书放到书柜上。一共有4层，最上一层是爸爸的，第3层是妈妈的，第2层是姐姐的，最下面一层是我的。
妈妈回来后，看见我把书柜整理得那么好，夸我做得对。这时我心里像比吃了蜜还甜！
今天我们家换了一个书柜，旧书柜因为太“老”了，所以禁不住白蚁的“轮番进攻”，终于在昨天晚上轰然倒下了。于是我们家购置了一个新的书柜，就放在我的房间。而我和姐姐摇身一变，变成了整理书柜的专业人员，下面，就来看看我是这怎样去整理书柜的吧！
我和老姐先是挽起袖子，再戴上口罩，便开始开工了。老姐的第一个任务和我一样，都是擦书柜，擦书柜不到半个小时，我俩把工作做好了，把那个庞然大物擦了倍儿亮，可是我们还有一个任务，那就是把书分类，并且要把分类好的书按大小排列，要十分美观。这不是要活活把我们两个给累趴呀！但是为了书柜，只好硬着头皮去做了。我们第一个分类的是工具书，因为工具书较小，所以恰好分类，不到半小时便顺利完成了工具书的工作。后来我们连续分类完了各种各样的书，用时不过是两个小时而已。
啊，今天我可是累死了，但是能做点有意义的事，苦一些也没有关系。
你参加过劳动吗？印象最深刻的是哪一次？这些劳动都是在什么时间，什么地点进出口行的`？有哪些人参加？在劳动中大家表现怎样？今天，我想和大家分享一下我的一次家务劳动——整理书柜。
在一次暑假里，我一人在家漫无目的的玩着电脑，玩着玩着，总感觉没劲。看看时间还早，于是，便匆匆关掉电脑，跑到房间去看书。突然间，想起了之前有一本叫《拜拜，开小差》，却因为长时期没有整理好书柜，好多书都堆乱在一块像是承受了风霜暴雪的蹂躏一般毫无生气！看后心里非常不适。于是，我下定决心要好好的把我这久未探访的书柜给整理得井井有条。
我按顺序把一摞摞书抱下来，我抱起十几本书，一只手在下面托住，一只手在边上扶着，两只手忙得不亦乐乎。就这么一次，两次，三次……没过多久，我的胳膊就酸疼得不行了。不干了！等妈妈回来再说吧，可转念一想，我又立即否定了自己的想法，干活儿怎么能半途而废呢？要干就干好，一定好好让妈妈瞧瞧，我已经长大了！于是我又使劲地搬着那些沉甸甸的书本了。
人家都说当你全身心地投入去做一件事的时候，你就会感觉到时间其实就从你的指尖轻轻的跃过。确实，不一会儿，书柜就被我整理妥妥当当了，看着自己的劳动成果，唉！！心里别提有多高兴了。爸爸看的科普书放在了书柜的最上层；妈妈看的家庭生活类书放在了第二层；奶奶看的保健类书放在了第三层；最下层放的是我的课外书……
不知道什么时候，妈妈已站在了门口看着我微笑。我连忙拿起一本菜谱对妈妈说：“妈妈，今天晚上吃冰激淋可以吗？”“好孩子，妈妈看你主动做家务，感到很欣慰，今天的点心再加一包甜饼干吧！”
这时，我心里比吃了蜜还甜。是啊！劳动不仅使我热爱生活，还让我感到很幸福！
今天上午，我想找一本书—《上下五千年》来读，可是它却好像在跟我玩捉迷藏，我怎么也找不到它。由于书柜长期没有整理，原来分好类的书，现在已经有些凌乱了，不同类别的书混在了一起，它们有的斜放着，有的倒立着，有的横躺着，找书很不方便。看来，我不得不好好整理书柜了。
说干就干，我先把所有的书都搬出来，因为书太多，我每次都要抱十多本，反复几次，我的胳膊因酸痛难忍，开始“*”了。“太累了，还是等妈妈回来一块干吧。”我自言自语道。可是，转念一想，做事情怎么能半途而废呢，要干就得干好。想到这里，我又鼓足干劲，继续搬着那些沉甸甸的书，没过多久，书全部搬出来了。
我先用抹布把书柜擦了一遍。下一步，该分类了。分好类后，我又小心翼翼地把书一类一类地放回书柜里。所有的书像土兵一样有序地排着队，整整齐齐的。
看着井然有序的书柜，我心里舒服极了。以后，我一定要做到“列典籍，有定处。读看毕，还原处。”让我的书柜永远保持干净整洁。
放假了，妈妈让我把书柜整理，我满口答应。
星期五早上，我决定动手收拾好自己的书本，整理书柜。我把这学期读过的语文、数学、英语、美术、计算机、音乐等课本，一股脑地从书包里倒出来，然后分类放进书柜里，和以前读过的课本一起放好。这时，我看到书柜的一角，是我*时用过的作业本，被我塞得乱七八糟，我只好把它们全搬出来，放到地上，一本一本地挑着看着，把没用的扔掉，把还剩的没写过的纸页撕下来，可以做草稿纸。因为*时太懒了，用完的作业本和草稿纸废纸，我就随手丢进书柜的一角，这会儿收拾起来，可真是费了我好大劲，用了半个多小时才把那乱糟糟的作业本和稿纸整理好。整理好一堆作业本，书柜顿时空出了一块空间，显得空裕了许多，我又把那些倒得歪歪斜斜的课外书一本一本地扶正放好，再将被摆乱了的几件小饰品——陶瓷小熊、小蜡烛等等摆好。看着整整齐齐的书柜，心情真舒畅啊！我觉得书柜的玻璃有些脏了，我又提了一小桶水，拿着布，把书柜的玻璃擦得干干净净。
妈妈下班回来，我拉着妈妈检查我的劳动成果，妈妈竖起大拇指，开心地说："嗯，真不错！收拾得又干净又整洁！”我听了，也开心地笑了！
——描写整理书柜的作文（精选5篇）
仿佛是一个早晨，阳光明媚，小区花丛中闪着一老一少两个身影，那个孩子就是我。我拿着羽毛球拍，兴奋地跃动在蝴蝶翻飞的花丛中，意在捕蝶。只只蝴蝶轻扇翅膀，在太阳下，闪着金光。忽地，几只蝴蝶停住，轻落在一朵花上，触角，在微颤着。
我跟上去，挥动球拍，一扣，几只蝴蝶就在拍下飞舞。我满怀孩童的得意，手一松，蝴蝶似水，轻柔地滑出拍外，流进花丛。我那急得直哭，这时，一双温暖的大手伸了过来，手心里是两只爬动的蝴蝶。我的心灵仿佛在发光，拨弄着蝴蝶。一旁是奶奶慈爱的目光。
六岁，我坐在椅子上，吃着一根棒棒糖，脚翘着，惬意地享受这宁静，美好的午后时光。奶奶在阳台，戴着老花镜，专注地翻阅着报纸。
吃完糖，止不住的倦意涌上来，拉低我的眼皮，让我不由自主地回首，瞄向温暖舒适的小床。我的心早已按捺不住，飘飞起来。我脚一蹬，准备起身。突然重心不稳，椅子向后仰倒，像是一匹不忠实的马，把我掀翻在地。经过几秒惊愕与停顿，我突感后脑疼痛，大哭起来。奶奶一抬头，见此情形，丢下报纸，飞奔过来，把我从地上扶起，把我扶到床上，抚摸着我的头，眼里满是慈爱在打转：“没关系，孩子，没关系。”在奶奶的安慰声中，我止住了哭声，微笑入梦，梦里，我感觉阵阵暖流，涌上心头……
七岁里的一个下午，天空灰蒙，乌云在头顶翻滚着，压低着。一切沉闷，使人提不起精神。刚过4点，我的肚子里就锤起一阵响鼓。好想吃一个面包！奶奶看出了我的心思，出门去了。偏在这时，乌云腻烦了，一个滚雷后，暴雨狂风来临了。外面是一道道雨幕，一道道雨帘……一会儿，回来了一个水人------奶奶没带雨伞。为了面包，被雨淋了！吃着面包，似乎在吃着奶奶的爱！我吃的时候，奶奶在微笑。
就是这样一个慈爱的奶奶，让我在家里处处寻着温暖，让我的童年美轮美奂。
今天上午九点半，我正在写作业，爸爸妈妈背着两大袋书回来了。“锴珺！书先放在书房了，你等会儿过来整理！”我作业还没做完，妈妈的“圣旨”就“传达”过来了。我勉强答应了，算是我做做好事吧！吃完饭，妈妈也过来帮我的忙了。妈妈准备好了一条湿毛巾，打算它擦书上的灰尘。妈妈把一大叠书放在书桌上，小心翼翼地擦干净，然后交给我。
妈妈真是“贤妻良母”，干活的速度实在太快了，我才刚把一叠书放进去，她早已擦好另一叠书了。可这书也不好整理呀，皱皱巴巴的，一本本书使我的双手受尽了折磨。我已经是大汗淋漓、“手酸指痛”了。我给书分好了类，有文学类、科学类、故事类、作文类、教育类……书还没搬完一半，双手就没劲了。我刚把书竖着放在书柜里，书立马倒了下去，妈妈急性子，大叫：“你看你，你看你！”我吐吐舌头，说：“真难受！怎么那么容易倒呀？”妈妈笑了：“怎么会不倒呢？不倒就怪了！书带得太少！要是多一些它们就会紧紧贴在一起，也不会倒了。
现在你想想办法，让它不倒。要不，先横着放？”我急中生智，想出了个妙计，连声说：“不用！不用啦！”我把最外面的几本书斜着放，顶住里面的几本书。妈妈竖起大拇指夸奖：“真聪明！”过了一个多小时，我和妈妈终于把两袋书全整理好了。我发现我已经满身大汗了，我看着书柜上立着的一本本整齐的书，我心里有说不完的高兴。我这才真正明白：劳动最光荣，劳动最快乐！
今天我们家换了一个书柜，旧书柜因为太“老”了，所以禁不住白蚁的“轮番进攻”，终于在昨天晚上轰然倒下了。于是我们家购置了一个新的书柜，就放在我的房间。而我和姐姐摇身一变，变成了整理书柜的专业人员，下面，就来看看我是这怎样去整理书柜的吧！
我和老姐先是挽起袖子，再戴上口罩，便开始开工了。老姐的第一个任务和我一样，都是擦书柜，擦书柜不到半个小时，我俩把工作做好了，把那个庞然大物擦了倍儿亮，可是我们还有一个任务，那就是把书分类，并且要把分类好的书按大小排列，要十分美观。这不是要活活把我们两个给累趴呀！但是为了书柜，只好硬着头皮去做了。我们第一个分类的是工具书，因为工具书较小，所以恰好分类，不到半小时便顺利完成了工具书的工作。后来我们连续分类完了各种各样的书，用时不过是两个小时而已。
啊，今天我可是累死了，但是能做点有意义的事，苦一些也没有关系。
我的书柜有点乱，所以我决定整理一下。
星期天，我终于有时间整理书柜了。我来到房间，轻轻打开书柜的玻璃门，才看到书摆得乱七八糟，横的，竖的，斜的。“哦，真的该整理一下了。”我对自己说。动手吧。首先，我把高低不*、堆在一起的书拿出来，仔细分类。首先，我拿着一摞整齐的作文书，一个个放进书柜。然后我塞了几本童话书，一楼满满的，没有留下一点缝隙。我从那堆书里找到一些妈妈给我买的“必读书”，放在书柜的二楼。对了，我又拿了几本别的书放进去，不多不少，正好填二楼。之后，我把十几本杨的书放在三楼，最后把剩下的书放在四楼。现在书柜看起来整洁舒适。一个顽皮的想法闪过我的脑海。我悄悄跑进卫生间，拿来妈妈的香水，在书柜上喷了几下，吸了吸鼻子。嗯，真香。并迅速将香水放回浴室。
过了一会儿，我妈进来问：“什么东西这么香？”我嬉皮笑脸地回答，“我往书柜里喷了香水。”妈妈看到整理好的书柜，不但没骂我，还夸我！就像打翻了心里的一罐蜂蜜——太甜了！
今天，我真的很开心，因为我已经自己整理好了书柜。
星期六下午，我打开书柜想找一本，《十八天环游地球》来读，可是由于书柜长期没有整理，原先分类好的书，有的书已经插在了最高层，有的插在了一二两层，有的横着躺着，有的斜放着，虽然不太乱，却不好找书，我的作业已经做完了，为何不把书柜整理一番呢？
想到这里，我就按照原先放书的顺序把书一摞一摞地抱下来。因为书柜里的书太多，若两三本一起抱下来，就要花不少的时间，于是我一下子抱了十几本书，一只手在下面托，别一只手在上面扶，两面三刀只手都忙不过来，就把书靠在胸前，用下巴顶住书，轻轻地把书放到床上，抱了一次、二次、三次……没过多久，我的胳膊就酸疼了。“我不干了，等爸爸妈妈回来在说吧！”我刚想到这，立刻就否定了自已的想法，干活怎么能半途而废呢？要干就得干好，我鼓足了干劲，两支胳膊仿佛不酸了，用力把书托住，把书往书柜上搬，过了一会儿，书全部搬下来了，下一步该分类了。
书要分爸爸看的、妈看的、爷爷看的和奶奶看的，还有我看的。爸爸爱看的《武侠传》妈妈爱看的小说，奶奶爱看的菜谱，爷爷爱看种花的书，我爱看的科普读物。我把每个人爱看的书分好类，我又小心翼翼地把书一摞一摞地放回书柜上，最上层是爷爷的，第二层是奶奶的，第三层是爸爸的，第四层是妈妈的，最下面一层是我的。看着书整齐地放在书柜上，书仿佛在对我说：“谢谢你，帮我们整理的这么清楚，让我们同类的可以在一起。”我开心的笑了。
爸爸妈妈回来后，看见我把书柜整理的整整齐齐的，连连夸奖我，我的心里比吃了蜜还甜。
——我的书柜作文 (菁华5篇)
昨天爸爸和妈妈给我买了一个新书柜。书柜长1米8宽1米2，柜子上面有三扇玻璃门里面有四格。下面两边各有两扇门，中间有四层抽屉。
我和妈妈把书整理好放在柜子里看起来很舒服。我要努力学*才能对得起这个漂亮的书柜。
有人喜欢玩具，有人喜欢食品，有人喜欢文具，有人喜欢新衣，如果有人问我喜欢什么，我会毫不犹豫地说.?“我喜欢小书柜。”
小书柜，多么朴实的名字，它虽然没有枫树的红艳、丁香的清香、雪花的洁白，更没有秋色那么迷人，可是它却以*凡的姿态、朴实的身影赢得我和书籍的欢迎。我的书柜在我的写字台右边，艮方形的，身上还画着朴素的花纹，里面倒是没怎么布置，只有一个长方形内室。书柜里放着大大小小的各种作文书、故事书，还有一些学过的课本。小书柜帮我储藏了作文书，使我在写作时感到没啥可写时看看里面的作文书，就会更好地充实我的作文。当我无事可干时，可以看看故事书。当我把旧知识淡忘时，翻翻学过的`课本，还可以温*一下功课。书柜可帮了我的大忙了。
是老师经常告诫我们，要善于收集资料，储存各种书籍，因为书籍也是我们最好的老师。每当我站在书柜前，仿佛看到我的老师，好像她就在我面前帮我解答问题。书柜，你是我的老师，是我学*上的知心朋友。
【简评】文章用排比的手法开门见山地点出小作者喜爱书柜这一主题，而后写出了喜爱书柜的原因，最后得出喜爱书柜就是热爱知识这一结论，表现了作者的强烈求知欲。文章想象丰富，立意新颖，构思独特。但文章的语言还显呆板，需要进一步加工润色，增强文采。
在我的房间里，一个小书柜静静地睡在墙壁的怀里，我悄悄地走过去，从它身上抽出几本书，坐在小板凳上，安静地看着书。
它是长方形 的，左边两层，右边两层，它是由一种叫桦木的木料做成的。经过好些年的积累，我的书柜都塞满了，大约有几百本了。左边的第一层放着一些课外书，如：唐诗三 百首，绿野仙踪，童年，在人间，我的大学……左边第二层则放着一些练*册之类的，如：举一反三，应用题大全，作文练*，英语单词巧记大全……右边第一层全 都放着一些爸爸订的书，如：小天使报，英语报，蓓蕾……右边第二层放着一些字典之类的书，如新华字典，英中字典……这个书柜保护了我的宝贝们，养育了这些 书，主我在里面学到了无穷的知识，懂得了做人的道理，感情了友情与亲情的伟大力量。
小书柜，我要对你说一声：”谢谢！“谢谢你带给我知识，谢谢你带给我欢乐。当我心情不好时，你会递给我一本笑话书，让我把烦恼抛到九霄云外，让我开怀大笑。当我考试没考好时，你又会递一本励志故事，让我重新充满自信……
小书柜，以后，我一定会好好地保护你，不会让你受到任何伤害。
我的房间里有一个粉红色的小书柜。书柜门上面画有几条小海豚，小海豚像一个个小演员在粉色的舞台上跳舞呢，可漂亮了！小书柜有好几层，里面可以放许许多多的书。它不仅能够放书，还帮过我不少大忙呢！
那一天，爸爸来检查我的房间。看着地上那些乱糟糟的书，不满地说：“乱糟糟的书再不放好，我就扔掉了！”说完，爸爸气呼呼地走了。我在房间里急得直跺脚。突然我想到，不是有书柜吗？这可是放书的好地方。看，小书柜还空荡荡的。我连忙把地上东一本西一本的书排好队，按照分类，整整齐齐地放进书柜里。忙了半天，我擦着满头的汗，开心地想：这些书终于不用被爸爸扔掉了。
家里要接待客人。妈妈说：“分工打扫。”一家人忙碌起来。我看见小房间又乱又不整齐，想到小书柜下面几层还可以利用，就把衣服、玩具塞了进去。客人一来，发现我的房间又整洁又干净，夸我是个自理能力强的好孩子。
我的小书柜漂亮又实用，它是我童年的好伙伴。
我家有一个小书柜，是妈妈送给我的生日礼物。
这个书柜是白色的，一共分为五层。从上向下数，第一层是笔记本的家，那些笔记本都躺在那里，安静的很，从不吵架也不打闹，好像天生就是一家人似的.。
第二层放的是一些工具书，字典、妙解等，这是神奇的一家人，每当我遇到不认识的字或是不会解答的题，都会在小书柜中自己找需要的书查一查，帮我解疑答惑。
第三层是系列书籍的住所，我最喜欢这层了，杨红樱阿姨的《马小跳》拿起来读就放不下，一口气可以看好几本，幽默风趣的语言、生动的故事，让我拥有更开阔的视野和更丰富的想象力。
第四层是童话故事，第五层是漫画精灵们。这两层是休闲区域，《安徒生童话》、《格林童话》在我闲暇之余可以通过它们缓解我短路的脑袋。
看似色彩单一的书柜，在我眼里，却是一个五彩斑斓的大世界。让我能够在这知识的天地里自由自在地张开翅膀去翱翔！
我喜欢我的书柜！它不仅装点着我的房间，还充实了我的生活。
——描写书柜的小学生状物作文 (菁华5篇)
我有一个美丽的书柜，它对我非常重要。
它静静站在我的床前，穿着一*白色的外衣。它是正方形的，像个大大的方盒子。书柜上画着几只可爱的蝴蝶，像是它衣服上装点的花纹。我那它来装我的书，如果没有这个书柜，我的房间一定会变得乱糟糟的。
我的书柜共分为三层。第一层放着我的字典和地图书。字典像一位慈祥的老爷爷，它懂得的东西可多了；地图书叔叔像一位知识丰富的学者，全世界的地理知识都可以问它，它都会耐心地一一为你解答。第二层放的是我的教科书。它们像我在学校里的小助手，帮助我能在学校里快乐地学*和成长。第三层用来放科学类的书，它们像一个个伟大的科学家，随便问它一个问题，它都能为你解答。
我最喜欢的书就数科学类的书了。科学书长得又高又壮。每当我不开心的时候，它就会大步流星地穿着蓝色的衣服出场，对我说：“把我打开吧，里面有很多的知识等你去探索、等你去发现，让我们一起去神秘的科学世界发现奥秘吧！”我一打开书，一股神秘的力量迅速把我带进神秘的科学世界里遨游。每当我读完科学类的书，我的心情都能变得很好，同时能收获到很多科学知识。
我的书柜给我的学*、生活带来很多方便，我喜欢我的书柜。
从小学三年级起，我就有了自己独自的房间。
房间里除了我的小床和书桌外，最大的摆设就是我的书柜啦！
我的书柜是棕黄色的木质三层书柜，统一用两扇嵌着透明玻璃的框架做门框。
这样，玻璃门既帮我的爱书阻挡了灰尘，又能让我在打开书架前就一眼看到我要选的书的所在位置。
三层书柜里，我的书都是有分类的。
底下第一层，*时拿书最方便些。我放的是自己最*的学*有关的书本：课本，相关课外书第等等，这些都是*时使用频率较高的书。
第二层，我放的是作文选，还有相关的文学杂志，有时间想阅读时，能够速读的书。
最上面的一层，也就是我要垫脚跟才能拿到的顶层，我放的都是四大名著类的大部头。因为，这些厚本本，我一般要到放寒暑假才有空“啃“。索性*时就先把它们“束之高阁“。
时间一天天，一年年的推移，书架里的书也不时的变化，渐渐地，我的书架都有些放不下我的书了。
我找了个时间，把书架整理了一遍，把*期长用的留下，其他的打包起来。我也舍不得卖，只是先放在储物间。
我知道，书不在多，关键是要读进去，把知识装进脑袋，那才是自己的。
我很开心我从那么早就拥有自己的书柜，而且能让它物尽其用！
我的书柜又大又乱，有人肯定会觉得乱为什么不收拾呢？因为书柜很大，非常难收拾，就算我收拾得很干净了，过几天一样是非常乱。
我的书柜有很多书，故事书、历史书、漫画书、科学书……数不清。但还是免不了烂了个角啊，拆了啊什么的。还有，我非常喜欢的书在某一页随便画个东西，和一个字，这叫做“控制不住自个儿。”就算这么多的书，我也看不完，因为看历史书时还是有点乱乱的角色在我脑海里漂浮着。可能会觉得我的阅读能力有点差，我是承认的，因为历史太悠久了。
我的书柜是米白色的，是木质的有三大格层，上面有一点儿“雀斑”（想象合理）。一大格层有五小层的。里面也总少不了儿一点垃圾，我的书柜不止放有书，还有一些我的小玩具，但也同样很乱。
我的书柜是我的生日礼物，我想这一定是我收到过最大的生日礼物了。因为它让我的“书朋友”有了新的“归宿”，也让我的生活变得更有乐趣。我有时候觉得无聊的时候会踩在层梯那爬着，我也不敢爬太高，我也怕会一不小心儿就会掉下来。
书柜也是我形影不离的“朋友”，不知不觉陪伴我度过了三年，我会一直往里面给书加上“新朋友”，我爱我的书柜！
我的房间里我最喜欢物品就是我的小书柜，因为它可以帮助我学*，使我增长知识。
我的小书柜颜色是棕黄色的，形状是长方形，长2米，宽40厘米，好似一个高大的巨人。书柜的上层可以储藏书本，下层可以储存一些物品。打开上层的书柜映入眼帘是一大叠书本，一共分为3层。第1层是科学类的书，2层是文学类的书，3层是剩余的书。
我的小书柜不但外观精致，而且作用也很多。记得有一次，老师给我们出了一道难题。同学们抓耳挠腮想了大半天，就是百思不得其解，当然我也不例外。回家写好作业后，我又开始了苦思冥想，可是仍然想不出。我暴跳如雷，心急如焚像一只热锅上蚂蚁一样团团转。突然，我灵机一动，想到了一个好主意。我拍了拍自己的脑袋，自言自语地说“哎呀，我怎么就忘了我的小书柜呢？”于是，我打开书柜，翻出一本书查了起来，果然有答案。可是，最后一个字被墨水弄脏了，我又从第3层找出一本词典翻阅起来，终于解出了答案。
我的小书柜帮我消灭了一道道难题，助我写出了一篇篇精彩的文章。你像磁石一样吸引着我，给了我知识，给了我智慧，你和书一样，都是我一生最好的朋友。
我房间里有一个小书柜。它是一个粉红色的长方体。书柜门上面画有几条小海豚，小海豚像一个个小演员在粉色的舞台上跳舞呢，可漂亮了！小书柜共有好几层，里面可以放许许多多的书。小书柜不仅能够放书，它还帮过我不少大忙呢！
那一天，爸爸来检查我的房间，看着地上那些乱糟糟的书，不满地说：“乱糟糟的书再不放好，我就扔掉了。”说完，爸爸气呼呼地走了。我在房间里急得直跺脚。突然想到，不是有书柜吗，是放书的好地方。看，小书柜，还空荡荡的。我把地上东一本西一本的书整理好，整整齐齐地放进书柜里。还计划，第一层放什么书，第二层放什么书……忙了半天，我擦着满头的汗，开心地想：这些书终于不用被爸爸扔掉了。
房间又乱了，好多书在写字台上。突然，眼前一亮，赶忙把书移到书柜里，房间就整洁多了。
家里要接待客人，妈妈说：“各人打扫。”一家人收拾起来。我看见小房间又乱又不整齐。对了，小书柜下面几层还可以利用，我把衣服，玩具放了进去。客人一来，发现我的房间又整洁又干净，夸我是个自理能力强的好孩子。
漂亮又实用，这就是我的小书柜。
——整理的好处作文优选【10】份
叮零零放学了。我飞快地跑向书包柜把书包小心翼翼地拿回座位，这时我发现那外表美丽的书包里面乱的像一个鸡窝，于是我准备开始整理书包，我些书还想离家出走呢！
我的书包有五层，但是现在所有的`书都放在了主层里，我先把所有的书都慢慢悠悠取了出来，刚想整理杨瑞又喊了起来：“我数三声谁还留在教室里谁就留下来扫地。”我叹了口气，心想看来只有回家整理了。我把书轻轻地放回了书包，回家了。
在家里写完作业我又来开始整理书包。我先把笔袋拿去用刨笔机把铅笔刨尖了，让没墨钢笔“满血复活”再把打了卷的本子用课外书压扁，过了一会把课外书拿开，本子就**展展了，我又拿出一个空文件袋把本子放进文件袋再把书包里的纸屑清理干净，接着把书分类放！文件袋放在第二大的那层，课外书放在第三大那层，钥匙放在最小的那层，教科书放在主层。把水杯和水彩笔各放在书包的两侧。最后，把书包收拾好了。
这时我一看，“呀！我的书真干净、整齐！”我看着健康的书本不由自主的笑了。
今天上午，我想找一本书—《上下五千年》来读，可是它却好像在跟我玩捉迷藏，我怎么也找不到它。由于书柜长期没有整理，原来分好类的书，现在已经有些凌乱了，不同类别的书混在了一起，它们有的斜放着，有的倒立着，有的横躺着，找书很不方便。看来，我不得不好好整理书柜了。
说干就干，我先把所有的`书都搬出来，因为书太多，我每次都要抱十多本，反复几次，我的胳膊因酸痛难忍，开始“**”了。“太累了，还是等妈妈回来一块干吧。”我自言自语道。可是，转念一想，做事情怎么能半途而废呢，要干就得干好。想到这里，我又鼓足干劲，继续搬着那些沉甸甸的书，没过多久，书全部搬出来了。
我先用抹布把书柜擦了一遍。下一步，该分类了。分好类后，我又小心翼翼地把书一类一类地放回书柜里。所有的书像土兵一样有序地排着队，整整齐齐的。
看着井然有序的书柜，我心里舒服极了。以后，我一定要做到“列典籍，有定处。读看毕，还原处。”让我的书柜永远保持干净整洁。
我在我们班级里整理的能力还算一般，我不是特别爱整理，我的书本会收在抽屉里，但若再去看一下我的收纳筐，你可能都要疯掉了，收纳筐里堆满了废纸，我把所有的废纸都放进了我的收纳筐里。
我的前桌小胖子是一个完全不会整理的同学，他的抽屉像是被强盗抢劫了一样，里面全是废纸，如果你再去看一看他的收纳筐，你会直接崩溃的，他的收纳筐里全是擦过鼻涕的卫生纸和用过的.口罩，谁看了都想吐。
由于我们学校的整理能力太差了，于是我们学校举办了一个叫“书包减肥”的活动，每个班都要有一个整理计划，我们要整理我们的书包、抽屉和收纳筐，自从这个活动举办之后，我的收纳筐总算变得干净了许多，不过我的前桌小胖子还是原来那个样子。这个活动开始之后，我们班一下子从“垃圾场”一样变得干干净净，我们学校一下子从“整理能力极差”变成了十分干净的学校。
整理能让生活井井有条，生活井井有条之后，学*上出错的次数就少了，能刚好的提高学*能力。
整理是一门必修课，如果不会整理，人生也会变得乱糟糟的。
我一直为我的书包而骄傲，因为我特别会整理，里头大大小小的书摆放得井然有序。你随便点出一本书的书名，只要我书包里有，两秒就能找到，因为书包里面东西摆放的`地方已经深深地印在了我的心里，这理所当然功劳归于我及时整理的良好*惯。
我旁边的同学，是一位完全不会整理的男同学。他每次翻找东西都很迅速，但是效率都不高，比如老师让我们记笔记时，我一定是轻轻拿出笔袋，拿出一支专门记笔记的笔，就完事了。可是你看他急切的样子，赶忙找水笔，那速度像点钞机一样快，如果运气好，他还能及时找到水笔，开始记笔记；要是运气不好，就只能向他的同桌我说：“借我一支水笔，我又把水笔落在家里了。”我看到他乱糟糟的抽屉，我都想替他整理了……
我认为整理真的特别重要。
有一次，我和弟弟还有妈妈到仓库里面拿东西。
我们开了门走了进去。来到里面，一股臭气冲了出来，真是难受死了。我们立刻决定把里面打扫干净。我拿来了抹布、畚箕、扫帚、拖把和水桶。我们三个人先分了一下工。我擦东西扫地，妈妈拖地板和倒垃圾，弟弟提水和倒水。
分好工，我们就干了起来。我第一个冲了进去。我刚擦了一下，那块抹布就一点一点地落了下来。这时，妈妈和弟弟也走了进来。他们看见我不会擦都笑了起来。妈妈就走过来教我擦。我按照妈妈说的方法去擦，果然不再掉下布来了。看来这一次擦东西又让我长了一些见识。
我要洗抹布了，弟弟却去打水没有来。他打了半天水也没有回来。原来，他一拎水桶水就晃出来因此他不敢提。妈妈走过去看见他哈哈大笑起来。妈妈也教了他拎水桶的方法。他才拎了水桶来到仓库里。
突然，乌云密布，还打起了闷雷。我们加快了速度。不一会儿工作结束了，我们回到家站在家门口，看着外面下着大雨，望着干净整洁的'仓库心里暖洋洋的。
最*，我到一位同学家做客时，不禁感到一阵头晕目旋，家里像鬼子进村一般，凌乱无比。
为什么会这样？因为他们一家并没有学会整理。看呐，各种快递箱堆满了客厅，瓜子壳、橘子皮、香烟头，在地上也可以看到它们的踪迹。厨房里，各种调料凌乱摆着，时不时传出一股异味。他的房间更是让人“惨不忍睹”，衣服堆在床上都快能凑成一床被子，被子呢？掉在床下，被人踩着，电脑的各种线条像蜘蛛丝，有些打着结，有些拉长到各个地方，碍手碍脚的容易勾到人。
我被这样凌乱的阵仗给吓到了，恨不得拿起扫把全部清理干净。这些没有经过整理的东西就像一根根蛛丝，死死缠绕着我的脑子，使我感觉头脑一片混乱，身体闷热，做事毫无头绪。那一天，原本打算在他家做作业的我，因为这样闹心的环境，一个字也没动。看来，整洁的环境才有正能量，脏乱之所自然满是负能量。
相比之下，我很庆幸我懂得整理这一门功夫，我虽然不像那位同学一样琴棋书画样样都学，但我认为会整理比学这些技艺更重要。瞧瞧我的卧室，桌椅摆放井井有条，书架上的书按分类放好，衣服叠得整整齐齐，四周再放上几盆绿萝，瞬间使人神清气爽。在一个干净整洁的环境中，心情也好，学*效率也会更高。生活上学会整理，在学*上的用处可大了。不让生活乱糟糟，我的心情自然就爽快了，追求清爽的我，强迫自己一定要把字写好，看着这些清晰端正的字迹，我也为之怡然称快。将学*上的'错题、书本知识一一归纳整理，会让学*不再那样繁锁，一目了然，复*时也更加高效。
同其它本领一样，整理也是一种重要的能力、一门艺术，它会让你的生活成为视觉上的盛宴，达成心灵上的享受。
一屋不整何以扫天下，让我们都做一个整理达人吧！
我的书包一直让我引以为豪，因为里头大大小小的书摆放得整齐且有序。你随便点出一本书名，只要我书包里有，我闭着眼睛都能把它找出来，因为书本摆放的顺序我早已熟记在心。这理所当然该归功于我的及时整理的好*惯。
我座位的斜对角是位完全不会整理的同学。她每次翻找东西都是快频率、大幅度的急切动作。比如，老师让我们拿出前几天做的一张数学卷子，我一定是淡定地拿出文件夹，翻到数学那一栏，然后按照顺序号抽出老师所要的`那张就可以了。可是你看她那急切的样子，“嗖”地抽出被折得一塌糊涂的一大摞纸张，里头参夹着试卷、书本、练*答案，“哗哗哗”地急速翻找，那个频率简直跟点钞机一样。如果运气好，她可以在老师开始讲解试卷前找到试卷开始订正；要是运气不好找不到了，就只能一脸抱歉地跟她的同桌说：“借我一起看一下吧，我又找不到卷子了。”所以她的同桌经常跟我们抱怨，“看到她抽屉的杂乱样，我都想替她整理了！”
我开始庆幸我有一个爱整理的*惯，不管是抽屉、书柜、衣服、鞋子，都有固定的位置给它们摆放，且位置基本不变，找东西特别方便。所以，当老师统计一学期有多少张卷子的时候，都会以我的数目做为标准，因为她知道我一定不会弄丢了其中任何一张。假如我找不到了什么东西，同学们一定惊讶地问：“你也会丢东西啊？！”但我只要问问周围的同学，肯定就能找回来，我知道那肯定是谁没跟我打招呼就拿走了我的东西，不然我的每一样东西，我心里都是有数的，怎么会无缘无故的没有了呢？
我可以把别人每天早上找袜子的时间，用来多背一个英语单词；可以把别人出门前找校徽的时间省掉以防迟到；我还可以把别人因不爱整理而老丢东西的钱省下来多买本书看。我正享受着整理给我带来的好处，让我节约了很多时间和精力，也让我的生活、学*更有条理、更高效。
上次，在上一大周的时候，我们早上在宿舍的时候，我洗完漱之后我就开始整理床铺了。等我整理了很长时间以后，我还是没整理好，那时候我就继续整理，可还是整理不好。
又等出去很多我们班的人以后，我们宿舍就剩四个人的时候，那时候我的好朋友石广盛来了。我那时候还在继续整理，石广盛看见我整理不好床铺，就来帮助我了，石广盛一边说，我那时候就在旁边静静的仔细地听，之后我就听明白了，我心里就在想：“原来是这样呀！怪不得我以前怎么也整理不好。
之后我就开始又重新整理了，我整理的确实比刚才要好很多，可是还是有一点不好，石广盛又开始帮我整理了，我也在里面整理，整理到我们宿舍还剩两个人的时候，我就整理好了。而且整理的特别*。
之后我观察了好几天，发现他也帮助过很多人，而且他在帮助别人的时候，也都像这样不仅教的好，而且还有用，只要是他教过的`人，都不会再发生以前那样的情况了。
那时候我觉得石广盛就像一个小老师一样，都细心地教着我们，所以我以后也要报答他。
小时候，妈妈总让我做一些家务活，我最讨厌做家务活了，所以每次都故意偷懒。
这件事一直到小学三年级才发生改变。有一次，我发现同桌的抽屉非常乱，简直快要看不下去了。于是，我在他出去玩的时候偷偷把他的抽屉整理了一番，结果呢，他回来的时候大吃一惊，好好感谢了我。
经过那一件事，我渐渐开始喜欢起整理东西来。
*时没事情干时，我总喜欢整理自己的书桌和书包，每次大约都会整理好几个小时，虽然整理完没多久又乱了，可我还是不会放弃。慢慢地，我整理东西的.的能力开始提升。
我几乎每天都会整理自己的东西，就连一个细小的东西也不放过。我发现我们家的钟点工每次都把我的房间该理得不理，不该理的理，给我造成了很多麻烦。每当我整理东西时，我总会先把所有垃圾扔掉，再开始整理。
家长每次都说我整理得已经很好了，但我却认为这还不够好。我总是自认为自己以后肯定会成为很好的保洁员，可是家长去丝毫不理会。
俗话说：天生我材必有用。每个人都有不同的才能，整理也是一项很重要的能力哦！
“丁零零——-”放学了，我胡乱地把书包整理了，就像一根箭似的，快速地跑回家，回到家，我就以最快的速度把作业写完，当我准备把书装进书包时，我惊呆了，书包里乱得像一个鸟窝，书和本子缺了胳膊少了腿。于是，我开始了整理书包的长途旅程。
我先拿出笔盒，把六只铅笔刨尖，让钢笔加满“能量；”然后，我把教科书放在一个文件袋里边儿，把许许多多的本子放在另一个文件袋里边儿；又把几本课外书的`角理好；之后把水杯放在左边的一个网兜里，把水彩笔放在右边的一个网兜里；接着再把放在茶几上的一包纸巾放在第三层里的一个小小的兜里，最后，我把装着教科书的文件袋放在第三层里，把装着本子的文件袋也放在这层里，把齐好的课外书放在第二层里，把整理好了的文具盒放在第一层里，当然，小扫把和抹桌帕也“住”在了第一层里。
整理好书包以后，一看，哇————-书包焕然一新，既整洁又干净，看着就让人心情愉快！以后我一定要经常整理书包，让我的书包每天都干净整洁，每天都漂漂亮亮的！
——校运会加油稿整理优选【5】篇
1、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐!
2、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
3、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放；你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒；跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭；跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。
4、人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
5、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
6、漫漫长路，你愿一人独撑， 忍受着孤独与寂寞， 承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水， 可脚步却从不停歇。 好样的，纵然得不了桂冠， 可坚持的你，定会赢得最后的掌声。
7、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
8、看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。
9、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!
10、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就。加油吧，健儿们!
11、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
12、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!
13、你的毅力令我们全班折服，你的努力，令我们全班佩服，你是我们班的焦点，你是全班的中心，不屈不挠，坚持不懈，你让我们真正体会到奥运精神，我们为你 而骄傲，为你而喝彩。
14、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
15、这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤!
16、快去击败困难、快去夺取胜利!
17、环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求、奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。
18、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。
19、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
20、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水*。
生命需要运动，世界需要自动。
xx的运动员们，我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。
人生能有几回搏，此时不搏待何时。
拼！拼！拼！
拼出我们的豪情，也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上，我们英姿飒爽！
xx加油！xx必胜！
你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；
你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，
坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！
力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！
时代的强音正在你的脚下踏响。
也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，
留给人间最美丽的回忆！
也许笑脸并不少见，但成功的喜悦，
总会留给世界精彩的一瞬！
是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，
但那却把最辉煌的一刻留给了人间。
成功，是每个人所追求的，
成功的喜悦，是成功与重新开始的转折，
成功是新的开始！
温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!
飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告诉自己——将信心进行到底。看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。朋友，在你挑战自我，挑战极限的时候，告诉自己——将信心进行到底。无论成功与否，请微笑着跑完全程，只要年轻的心还在蓬勃的跳动，就要大声告诉自己——将信心进行到底。
加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声：“这里无限精彩!
最后一个项目是接力赛，也是最容易得分的一项，赛前各班都在十分认真地练*，看!这班在练*接棒，另一班又在练*伸棒。突然，广播里响起了声音："各位班主任，三年级接力赛马上开始，请做好准备。"
我们刚刚排好队伍，裁判手中的枪响了。这时操场可热闹了，加油声，呐喊声此起彼伏，在赛场上的同学们更是不用说，老师帮忙指挥，形成了一幅动人的画面。最后6班得了第一，7班得了第二。可惜，7班和6班就相差几步。
生命在于运动，运动在于拼搏，拼搏会给我们带来力量，本次播报到此结束，再见!
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
运动会比赛的体育项目训练接*尾声。在第一，第二运动场上依然弥漫着浓浓的挑战与竞争气氛。望着他们依然有条不紊地继续坚持训练，心中莫名其妙地产生了对他们深深的钦佩：他们已经在精神上战胜了自我。在最后等待他们的是挑战自己的极限。
你脑中，有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场，谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力，祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。不经历拼搏，怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧，健儿们，拼搏吧，勇士们!
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"在经过一个月的辛苦的训练，今天，你终于站在了跑道上，通过不断的自我加压，练*中不断的超越自我，挑战极限，你自信满满，甚至在长跑的过程中不慎跌倒，你也毫不犹豫地爬起，继续。看着你那坚定的步伐，我们不禁想送你一首诗。
常记朝朝暮暮，天天不忘跑步。苦练为参赛，长征一里路，加速，加速!昂首挺胸阔步。
努力吧，运动健将们，在终点，我们等着你。
有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，*了，*了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声?*了，*了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。
走过一段很长的路，你用青春的脚步，敲出铿锵的音符。成功融入笑容，失败也有幸福。一双双期盼的目光，每个人脚下都有一条成功之路。为拼搏喝彩在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成绩高下。努力拼搏，顽强奋斗，即使落后，也顽强不屈，永不退缩!败者的心声悄悄的，我退居一旁，避开所有的掌声和目光，远离胜利者的灿烂和辉煌。如果说生命是一场竞争，我参与，也把滋味品尝。那么，让我也抬起头，甩掉心中的压抑，下次运动会我仍会与你较量!
一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!
在我们的花样年华中，你们磨砺锻造了自己，就是全世界的；你们不畏强敌，展示了自己，就是最勇敢最有魄力的!人不是为了失败而生，但也不是为了成功而存活，只要你有一颗不断进取的心，你就是秀的。
——做家务的作文500字 整理房间优选【5】篇
我的假期生活十分快乐。天天看电视打游戏，吃了就睡，睡了就吃，偶尔写写作业，刷刷题。更多时间是在旅游中度过的。这种劳逸结合的生活还真舒服！爸爸妈妈当然不会这么放纵我；所以，有时还是要让我做做家务。
爸爸妈妈让我做的第一项家务是洗碗。每天午饭后洗一次即可。刚开始，我为了快点洗完碗，把水龙头拧到最大，一个劲地用抹布搓。所以每次洗完碗后，我全身上下，还有厨房，都水淋淋的，要收拾干净，一般至少花半小时！不仅效率低，每次还都累个半死。妈妈告诉我：水龙头不要拧得那么大。小一点，反而会更省时间。我试了一下，果然，节省了许多时间。所以，为了省事而偷工减料、投机取巧，只会弄巧成拙。
爸爸妈妈不会让我只干洗碗这一项家务活；他们有时还要我做一些其他家务。比如，有一次他们让我折腾冰箱里那些冻成块、结果让冰箱门打不开的冰------也就是说，要我凿掉它们。刚开始，我又是拿锤子砸又是拿铁棒敲，结果我一身大汗，也没见冰块少多少。妈妈要开始炒菜了，我看着灶台上那燃烧的烈火，心生一计。我把工具都收了，打开冰箱门，把厨房门关上，便离开了。等妈妈炒完菜，打开门，我走进厨房，发现冰块都已经融化了。就这样，我不费吹灰之力，便轻松搞定了这些冰块。许多事情，还是要动脑筋才能解决。
这次暑假做家务，收获还不小呢！
一向觉得家长干家务是应当地，直到有一天我心血来潮干了一次家务，这才体会到家务劳动地辛苦。
一个星期天，爸爸妈妈没在家，我写完作业后，无聊地在家里转了两圈，实在没什么事儿干，不如打扫卫生打发时间，说不定还能得到爸妈地表扬。说干就干，我回忆起爸、妈每次打扫卫生地程序：先扫地，再把拖把弄湿后拖地。我找来笤把，卖力地扫着，从沙发底下扫出来地几张纸被我扫地一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿，为了把他们扫到一齐我费了半天地劲儿。地扫干净了，我又洗了拖把开始拖地，湿拖把真沉，没拖几下我就腰酸背痛，休息了一小会儿，我继续拖地，最终把几个房间都拖完了，我长长地喘了一口气。从远处看，地是干净了，可是我拖地地却湿淋淋地。之后，我朝四周观望了一下，发现电视柜上落了一层灰，我找了抹布，把电视柜、茶几、还有我地书桌、电脑桌都擦了一遍。最终大功告成，屋内基本干净了，我也已经腰酸背疼、满头大汗，并且两个袖子都湿了半截。正在这时，爸妈回来了，看着湿漉漉地地还有狼狈地我，妈妈惊奇地说：“你打扫为什了?”
我自豪地说：“我拖了地还擦了桌子。”爸爸妈妈异口同声地夸我：“你真地长大了，明白干家务活了，太好了!”妈妈又补充说：“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了!”听了爸爸妈妈地话我心里可高兴了。这次家务劳动让我充分地领略了爸妈*时地辛苦，地确，他们既要上班还要做这繁杂地家务，真是太不易了，今后，我必须要多干力所能及地事，尽量减轻他们地负担。
今天刚做完作业，就觉得有一股臭气扑鼻而来，我左闻右闻，忽然发现原来是我的一双脏袜子发出来的呀！一定是妈妈太忙没来及给我洗，我想起妈妈洗衣服的样子，便不屑一顾地说：“不就是洗一双臭袜子吗，还能难倒我？”于是说干就干。
我把袜子拎到水池边冲洗，润湿后拿起肥皂擦在袜子上，然后使劲地搓起来。白色的肥皂沫瞬间变成灰黑色，展开一看袜底还是黑色的，我又把袜底握在手心两只手使劲对搓，直到不在黑乎乎的。这个时候，擦在袜子上的肥皂也不起沫了，我把袜子对准水龙头继续搓洗。水溅了我一头一脸，地面成了一片片小水潭，而我却浑然不知。关上水龙头，我站起来刚想得意地展示我的战果时，“啪”的一声，我被地上的水重重地滑了一跤，姐姐笑着说：“哈哈，倒头葱！”我揉着屁股不理她，正拿着袜子准备去晒的时候，忽然发现袜子的死角还没洗干净。我又把袜子拎回来洗刷刷洗刷刷重新洗了起来。最后，我终于把这双又臭又难洗的袜子洗好了。我冲着姐姐得意地说：“倒头葱，倒头葱，小小倒头葱有大本领！”说完就去晾晒袜子了。妈妈回来后知道我把袜子洗了，开心地说：“儿子真是长大了！
通过这件小事，我不仅懂得了妈妈劳动的辛苦，还懂得了做任何事只要认真去做，不管什么事都可以做得完美无缺。
记忆中，我第一次学做常务是擦墙。
妈妈指着墙壁对我说：“你喜欢用脏手在墙上‘画画’，洁白的墙壁上留下了很多脏手印。今天，妈妈布置的任务就是让你还原墙壁的洁净——擦墙。”“好吧！”我答应了。我对自己的杰作羞愧难当，所以一说完，不等妈妈教我，我就找来抹布，使劲地乱擦。不一会儿，我就累得气喘吁吁了。
妈妈看见了，就笑了起来：做家务也是要讲究技巧的，首先要在抹布上挤上“洁而亮”（一种去污的液体），在很脏的地方开始擦。妈妈一边示范，一边又继续说下去，“然后，洗一洗抹布，再挤上‘洁而亮’使劲擦，再过一遍水，再继续擦，直到干净为止。”我乖乖地听着，然后用心地干了起来。虽然在干活，可我口中却念念有词：“一，用挤过‘洁而亮’的抹布擦一遍墙。二，把抹布洗一遍，用力地把脏东西擦下来。三，．．．．．．”在这喃喃声中，洁白的效果越来越明显了。终于，在一声“呼！”的喘气声中完成了。看起来很简单的动作，其实做起来相当的费力。我的衣服都弄湿了，妈妈微笑着递给我一条毛巾，换好衣服后，看着一尘不染洁白的墙壁，妈妈赞许地笑了，还奖励了我一包饼干呢。
这次擦墙，我体验到了做家务的辛苦，知道了妈妈的辛苦，同时也体会到了做家务的乐趣。
今天早晨，我正在写作业，看见妈妈端着一大堆穿脏的衣服，要进来洗衣服。
我跑过来，对妈妈说：“妈妈，现在还很早呢，您先去休息，我来帮您洗吧！”妈妈听了，笑眯眯地说：“好，好。不过要洗干净，我要来检查的哦！”我点点头，站在一个小凳子上，然后把洗衣粉倒在衣服上，卖力地洗起衣服来。虽然洗得都快晒成烤“猴”了，但是我帮妈妈分担了家务活，心里甜滋滋的。
我正准备去喝点水，但是妈妈又打算要拖地。我马上跑了过去，对妈妈说：“妈妈，不是叫您去休息吗，怎么又跑这来了？快去休息，让我来帮您拖地。”妈妈听了笑眯眯地说：“咱家的宝贝长大了，都能帮妈妈干活了。”等妈妈说完这句话，我立刻从妈妈手里把拖把拿了过来。”首先，我先把拖把拿到池子里洗干净，然后，从屋子里面往外拖，这样就可以把扫地的时侯没有扫干净的脏东西一并拖出来。当我拖到厨房时，看见有一个小黑点粘在地上时，我又是用拖把拖，又是用手抠，费了好大的力气才把小黑点擦掉。我高兴地手舞足蹈。
把地板拖干净以后，我又跑到厨房，想把我们早餐吃好的碗洗干净。我把碗一个一个拿来用水冲洗，很快就只剩一个碗了。我拿起它搓了又洗，洗了又搓；可是我笨手笨脚的，一不小心，这个滑溜溜的碗就从我的手里“逃”了出去，打碎了。妈妈听到这个声音，连忙赶来厨房，看到地上破碎的碗，把我拉到房间里着实得教训了一顿。
今天真悲哀！
——我的书柜作文400字（精选5篇）
我的房间里我最喜欢物品就是我的小书柜，因为它可以帮助我学*，使我增长知识。
我的小书柜颜色是棕黄色的，形状是长方形，长2米，宽40厘米，好似一个高大的巨人。书柜的上层可以储藏书本，下层可以储存一些物品。打开上层的书柜映入眼帘是一大叠书本，一共分为3层。第1层是科学类的书，2层是文学类的书，3层是剩余的书。
我的小书柜不但外观精致，而且作用也很多。记得有一次，老师给我们出了一道难题。同学们抓耳挠腮想了大半天，就是百思不得其解，当然我也不例外。回家写好作业后，我又开始了苦思冥想，可是仍然想不出。我暴跳如雷，心急如焚像一只热锅上蚂蚁一样团团转。突然，我灵机一动，想到了一个好主意。我拍了拍自己的脑袋，自言自语地说“哎呀，我怎么就忘了我的小书柜呢？”于是，我打开书柜，翻出一本书查了起来，果然有答案。可是，最后一个字被墨水弄脏了，我又从第3层找出一本词典翻阅起来，终于解出了答案。
我的小书柜帮我消灭了一道道难题，助我写出了一篇篇精彩的文章。你像磁石一样吸引着我，给了我知识，给了我智慧，你和书一样，都是我一生最好的朋友。
我房间里的每一件东西，并不都是爸爸妈妈买的。就比如我的衣柜是外公外婆买的，猫和老鼠的小台灯也是他们买的。这个房间里，我最喜欢的东西就是小书柜了！
它的位置是在衣柜的对面，在它的斜对面有一扇窗户，那扇窗户是用来给我看书的，也是用来给我提神的！它的“功能”就是能在我疲劳的时候，吹来几阵微风，消除我的疲劳。
小书柜里有很多书，左边上面的“小柜子”放的全是我的作文书；右边上面三个放的是我这学期的东西；左边下面的三个柜子装的是从一~五年级上学期的书。中间的柜子和下面的小地方是用来干什么的？你们来猜猜看。现在，答案要揭晓了，其实那两个地方是放我的书包和装饰我房间的装饰盒。还有一个很大的“柜子”我还没介绍呢!这个大“柜子”也在书柜里面，是用来放字典、作文书和笔筒的。
我的小书柜具备着有让人神清气爽的功能。早上起来读一篇文章，聆听着窗外的鸟叫声和树叶被风吹动，发出的“沙沙”声，这时你会感觉一股非常冰凉的气从你心里涌上来，并释放出来。这也是它的“功能”!
我喜欢我的小书柜，它*日里帮了我很多的忙。如果可以，我想对它说一声：“谢谢你！”
我有一个美丽的书柜，它对我非常重要。
它静静站在我的床前，穿着一*白色的外衣。它是正方形的，像个大大的方盒子。书柜上画着几只可爱的蝴蝶，像是它衣服上装点的花纹。我那它来装我的书，如果没有这个书柜，我的房间一定会变得乱糟糟的。
我的书柜共分为三层。第一层放着我的字典和地图书。字典像一位慈祥的老爷爷，它懂得的东西可多了；地图书叔叔像一位知识丰富的学者，全世界的地理知识都可以问它，它都会耐心地一一为你解答。第二层放的是我的教科书。它们像我在学校里的小助手，帮助我能在学校里快乐地学*和成长。第三层用来放科学类的书，它们像一个个伟大的科学家，随便问它一个问题，它都能为你解答。
我最喜欢的书就数科学类的书了。科学书长得又高又壮。每当我不开心的时候，它就会大步流星地穿着蓝色的衣服出场，对我说：“把我打开吧，里面有很多的知识等你去探索、等你去发现，让我们一起去神秘的科学世界发现奥秘吧！”我一打开书，一股神秘的力量迅速把我带进神秘的科学世界里遨游。每当我读完科学类的书，我的心情都能变得很好，同时能收获到很多科学知识。
我的书柜给我的学*、生活带来很多方便，我喜欢我的书柜。
我有一个温馨、舒适的家，我很喜欢我的家，家里有很多东西，可我却对我的书柜和课桌情有独钟。
走*家里，靠*窗户摆放着我的小课桌，当初我的课桌很杂乱，每天写完作业总爱把不用的东西往桌子上一丢，乱七八糟的摆放，只收拾自己的书包，剩下的等着让妈妈收拾。现在我明白自己的事情要自己做，每天写完作业都按顺序放进书包里，而且用过的书目或资料都按分类放入书架。我的小课桌干干净净的，再也不用妈妈去收拾了。
课桌旁边有好几个书柜，就说说我的书柜吧！我的柜子里的书就像种满了花的花圃一样，一本接一本，书摆放得整整齐齐，没有重叠起来的，也不留一点空隙，看着非常舒服。我还把书一层一层的分了类，说起分类，我是把学校的书目方在了一个大格子里，按高矮顺序分别排了队；课外书的种类有很多，有科幻书、小说类的，还有文学类的书……分别放入了其它小格子里，每次拿书的时候一目了然，看的很清楚。
我有一个丰富多彩的书柜，还有一个干净整洁的课桌，给我带来了一个美好的学*环境。
今天，我看到家里的书柜里有许多书，于是便想开始统计。
我拿出一张纸，写上：漫画书、故事书、成语故事书、科技书、作文书、课外作业、《少先队员》、《第二课堂》。我数呀数，终于数出来了，结果是漫画书7本，故事书比漫画书多5本，要求出故事书有多少本，我可以这样写：7+5=12（本）；成语故事书比漫画书少4本，那么成语故事书有多少本呢？我算出来了：7－4＝3（本），答：成语故事书有3本。；科技书可少了，只有1本；作文书比漫画书多2本，也就是7+2=9（本）；到课外作业了，呀！
太多数学的了，于是我把它们分成属于语文和数学两类，我又数了。数学和语文加起来比漫画书多14本呢！数学的有15本，语文的有6本，一共有多少本呢？答案呢？15＋6＝21（本）答：一共有21本。那么《少先队员》有多少本呢？《少先队员》比漫画书多11本，我也算出来了：7＋11＝18（本），答：少先队员有18本。还有《第二课堂》没写呢！《第二课堂》比作文书多1本，我也算出来了：9＋1＝10（本）。
啊，我的书柜里的书真多呀！
——开学通讯稿整理优选【5】份
8月28日，华东师范大学20xx级工商管理硕士(MBA)开学典礼在中北校区科学会堂隆重举行，来自全国各地的310余名MBA研究生相聚丽娃河畔，开启人生新的篇章。
华东师范大学副校长周傲英教授、经济与管理学部党委**任国华教授、研究生院常务副院长唐玉光教授、经济与管理学部副主任冯学钢教授、经济与管理学部副主任、亚欧商学院中方院长何佳讯教授、经济与管理学部专业学位教育中心MBA项目主任易凌峰教授、经济与管理学部工商管理学院副院长许鑫教授、研究生院专业学位办公室副主任华春燕老师、经济与管理学部副主任兼专业学位教育中心主任蓝发钦教授、专业学位教育中心副主任**教授、部分授课老师及中心管理团队出*典礼，专业学位中心副主任欧丽慧老师主持典礼。
副校长周傲英教授首先表示了对于20xx级MBA新生的欢迎和祝贺。他表示，华东师范大学拥有悠久的历史和人文底蕴，环境优美，素有“花园学府”的美誉。MBA经历20余年的'发展，在借鉴国内外著名商学院的基础上，凭借学校对MBA教育的重视和经济学、管理学深厚的学科底蕴已经形成了自己的品牌特色。最后，他希望同学员们学有所成，一起分享学校的荣誉与明天。
经济与管理学部党委**任国华教授在典礼上发表讲话，他代表经济与管理学部欢迎新生的到来，并介绍了学部的成立历史，部门架构以及师资力量。他希望各位同学在重返校园时，能够依旧保持当年求知若渴的状态，做到志存高远、求真务实，成为顺应时代发展的人才。
经济与管理学部工商管理学院副院长许鑫教授作为教师代表在典礼上叮嘱新生们要以“取乎其上得乎其中，取乎其中得乎其下”的标准确定未来两年、两年半的学*目标，并通过积极的“深入参与”各项教学、实践活动来更好的达成自己的追求，同时也告诫新生们在工作与学*之间找到*衡点，工作、学*与关爱家庭同样重要，务必调节好心态，让工作和学*成为幸福生活的原动力。
MBA20xx级毕业生张海燕作为老生代表发言，她从“学”的角度出发，认为当今世界最大的竞争优势在于一个人的学*能力。她强调MBA学*更多是一种交流学*，是一种思想的交流和碰撞。她希望学弟学妹在华师大二年半的学*生涯中，善于利用案例大赛等*台，提升自己的管理技能，努力修炼自己的创新思维。争取毕业后成为学贯中西，知行合一的企业高层次管理人才。
MBA20xx级六班许毅同学代表全体新生在典礼上发言，他从开学前经历的学校和校内团体组织的11次活动中，和大家分享自己的三点体会：首先，他强调我们需要有放空的心态;其次，需要勇于挑战已有的信念;最后他认为，生命在于折腾。鼓励同学们积极参与校园活动，认真对待来之不易的校园生活。
典礼当天，华东师范大学档案馆原馆长、全国校史研究会常务理事、上海市档案学会理事朱小怡老师为新生介绍华东师范大学的校史，从师大的前身大夏大学、光华大学讲到新中国建立后的飞速发展，将师大优秀的历史和文化底蕴淋漓尽致地展现在新生面前，希望每一位学员能以师大人的新身份而自豪。
20xx年9月6日下午13:00，华东师范大学教育学部20xx级新生开学典礼在中山北路校区思群堂顺利举行。教育学部主任袁振国、党委**汪海萍，党委副**万明霞、副主任代蕊华和李政涛以及各事务部主任、各系所党政领导和教师代表、教育学部全体新生与新生辅导员出*了本次开学典礼。典礼由教育学部党委副**韩春红主持。
在庄严的**声中，华东师范大学教育学部20xx级新生开学典礼正式拉开帷幕。教育学部主任袁振国老师发表了热情洋溢的讲话。袁老师首先代表教育学部全体教师欢迎新同学的到来。随后，袁老师以“我们已做好充分准备，你们做好准备了吗?”的提问展开了一场关于“大学给了我什么，大学希望我怎样”的精彩演讲。
袁老师指出：大学会带给同学们丰富的知识，亲密的朋友，不同的体验，但最重要的，大学带来的是“思维方式的改变”。思维方式的改变体现在三个方面：第一，由经验思维转变为科学思维，经验思维缺少知识与理性。对此，袁老师认为同学们应有广博深厚的知识，去认真读经典，学会独立思考，拥有自己的见解，不要人云亦云。第二，由小我思维转变为大我思维。人是社会的人，要重视自己与社会的关系，并为社会做出贡献，要有社会意识，关心、了解、参与社会。不仅要有社会责任感，更要有社会能力，只有在社会中，人才能发展起来。因此，人不仅要适应社会，更要改变和改造社会。第三，由消极思维转化为积极思维，对此，袁老师借创业者张一鸣的例子向在座的同学们提出有成就的人所拥有的五个特征。
一是永远充满好奇心，不断接受新事物。二是对未来世界充满乐观主义的倾向，相信变化会给自己带来好的结果，关于选择“没有最好，只有选择一个不是最坏的”，人生一定要对未来充满乐观，而不要让悲观支配我们。三是不甘于*庸，“信心比黄金更重要”，从跨进校园的那天起同学们就应该树立崇高的志向，不断设立新的，更远大的目标。四是不傲娇，延迟满足感，要保持一定的定力。五是对重要的事情做出正确的判断，不走弯路。对此，袁老师表示，学校与老师都会提供帮助，但重要的是大家要通过自己的努力确立自己的目标。最后，袁老师希望同学们在入学伊始，树立正确的人生观、世界观和价值观，不断改变思维，学会独立思考，汲取正能量，成为一个“基础厚、能力强、负责任、复合型”人才。
随后，教育信息技术学系系主任、教授、博士生导师、教育部新世纪优秀人才顾小清老师代表教育学部的250余名教师在开学典礼上发言。顾老师围绕自己在大学期间对自我认识、学科爱好的逐步探索与确立的过程，通过讲述个人的丰富经历，勉励在座的学弟学妹们要找准自己的定位以及兴趣所在，要一直保持着永不气馁的劲头，始终保持一颗好奇的心。最后，顾老师表示，教育学部的252名教师将在同学们未来的求学之路上助大家一臂之力，希望大家在师大、在教育学部的日子里能够学有所成，学有所获。
20xx级新生们的到来不仅让教育学部的各位老师们欢欣鼓舞，心潮澎湃，更是让教育学部的老生们认识到自己身为学长、学姐的担当和责任。典礼上，教育学部学生联合会**陈建同学作为老生代表发言。“在我眼里有梦想的人生才是幸福人生，对梦想的坚持才是真正的积极乐观”。陈建同学在发言中指出，希望学弟学妹们能够不忘初心，做追求极致的梦想家，在人生最美好的时光中为梦想而奋斗。
作为对老师和学长的回应，新生代表、学前教育学系20xx级本科生郭璇道出了自己的心声。她表示地铁站中学长学姐的迎接，贴心负责的学导的帮助，辅导员耐心认真的答疑等等，这一切都让自己深切感受到了“爱在华师”的真正含义。并表示在学期伊始，自己也有三个目标：一是要有明确自己的奋斗方向，不可松松散散背离了梦想;二是要积极主动，有自我追求，对自己负责;三是挑战自我，听从内心的召唤，拥有踏出自己安全区的勇气。随后，新生代表、职业教育与**教育研究所20xx级硕士研究生柯婧秋发言。她指出站在新的起点上，要做到学*知识，关心社会，提高科研素质，保持对科研的热情，希望与在座的各位新生同学共勉。
简短休息之后，学部20xx级的本科生同学为在座的各位新生带来了《华东师范大学校歌》合唱。轻快昂扬的歌声赢得了在场师生的阵阵掌声，也道出了教育学部对全体教育学子们的殷切期盼。
在共同观看了教育学部的介绍视频之后，20xx年新生开学典礼下半场正式开始。教育学部党委**汪海萍教授为新生上了生动的大学第一课——说说华东师范大学。已与华东师大结缘36年的汪老师满怀深情地向同学们讲述了师大的故事。她通过介绍华东师大的前身、历任校长、名师大家，道出了师大的文脉传承。华东师范大学秉承大夏大学与光华大学“自强不息”“格致诚正”的精神文脉和圣约翰大学“学思结合”“中外汇通”的优良传统，追求“智慧的创获，品性的陶熔，民族和社会的发展”的办学理想，恪守“求实创造，为人师表”的校训精神。多年来，华东师范大学始终以建设高水*的重点大学和以教师教育为优势传统的研究型大学为特色，努力建设以培育全人为目标的、走向世界的国际化学府。最后，汪老师指出华东师范大学的未来由全体师大学子共同书写，希望同学们能够继承和发扬历代师大人的精神风貌，始终怀着赤诚之心，保持昂扬的斗志和旺盛的求知欲望，在师大这片沃土上茁壮成长。
至此，华东师范大学教育学部20xx级新生开学典礼圆满落幕。华东师范大学教育学部的新成员们将在华师开始一段新的旅程。相信同学们一定会牢记师长们的教诲，以国家和民族的发展为己任，努力将教育学部的明天建设得更加灿烂辉煌!
为了做好新学期开学准备工作，8月27日下午，教务处在行政楼四号会议室召开了新学期准备工作会议。会议由教务处处长沈友华主持，张新光副处长、谷伟副处长及其全体教务处成员出*了会议。
首先，沈友华对假期主要工作作了简要总结，重点强调了吕忠达校长在上学期结束教学质量提升及卓越工作研讨会上的讲话精神，尤其是关于“四个提升”的内涵：一提升教师的教育能力，这是提高教学质量的根本；二提升学生的学*能力，使他们学会做人，懂得吃苦，成为具有创新精神的一代；三是大力提升改善学校的基础教育设施，为教育教学工作提供坚实的保障；四是提升学校对学生的管理水*，对待学生要严格管理，严格要求，可以有一定的淘汰。紧紧围绕“这四个提升”部署了新学期的工作和任务。并要求各科室认真负责的做好开学前各项工作准备，确保新学期各项准备工作万无一失。随后,张新光副处长、谷伟副处长把各自分管的工作做了布置和安排。最后,参加会议的成员都一一发言，谈了新学期工作想法和计划，大家纷纷表示要结合群众路线教育活动，主动为师生做好服务工作，为新学期各项工作顺利开展，为进一步提升我校教育教学质量做出贡献。
炎热的暑假已经过去，我们迎来了丹桂飘香的秋天，全体师生精神抖擞，齐聚足球球场，共同参与了20xx—20xx学年度第一学期开学典礼仪式。
升旗仪式拉开了典礼的帷幕，在庄严的**中，***冉冉升起。在典礼上，教师代表赵雪伦和学生代表藤一的发言勉励了全体师生，使我们看到了每一个人在新学期昂扬斗志的火焰。随后，林校长首先回顾了塘厦第三小学在过去一个学期取得的骄人成绩，肯定了全校师生的努力。接着林校长向同学们提出了新希望和新学期要求：希望同学们端正学*态度，认真学好各科文化，尊敬师长，团结同学。最后，为我校新聘的科组长和级组长颁发了聘书，为新学期新气象增添了亮丽的一笔。
塘厦第三小学的典礼简短而又热烈，在我们的心中留下深刻的印象，并激励我们继续奋勇向前，为我校创造更美好的未来而努力。
雨过天晴，当美丽热情的夏季还没来得及脱去绿色的盛装，阵阵秋雨已为我们送来凉爽的秋风。告别火热的夏季，告别充实愉快的暑假，伴着醉人的秋风，回到焕然一新的校园，我们又迎来了一个新的学期。
新学期，新面貌，新打算。为了迎接新学期的到来，并庆祝教师节，9月10日下午四点整，全体师生齐聚学校操场，在郝建忠校长的主持下，我校举行了开学典礼暨第三十一个教师节庆祝大会。随着**响起，***随风飘扬，庄严地升旗仪式开始了，接着，隆重而富有教育意义的开学典礼拉开序幕。首先，郝校长致以新学期贺词，对同学们提出了新的希望，就本学期的计划和目标做了阐述，给全体师生明确了奋斗目标。其次，武校长致辞，他的讲话中，一方面对上学期的工作做了重要的总结，赞扬了全体师生在上学期甘于奉献，勇于拼搏的精神；另一方面从课堂教学改革、学**惯的培养以及和谐校园创建等方面向全体师生提出了新的要求。他的谆谆教导和亲切祝福使五小的师生倍感温馨。接下来，教导处王主任、少队辅导员高老师分别讲话并宣读了获奖教师和学生名单。学生们都表示听完各位老师的发言很受鼓舞，他们一定会在新的学期里，努力学*，不辜负老师们的培养和希望大会第三项，对上学期优秀教师、优秀家长代表、优秀班集体、三好学生、优秀班干部、文明学生等依次进行表彰奖励。大会第四项，优秀家长代表及优秀学生代表发言。大会已圆满落幕，但大会的精神和意义激励着我们全体同学刻苦学*，努力进取，全体老师加倍努力，精诚团结，以良好的精神状态投入新学期的工作中。
