变色花实验作文(5)份

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  变色花实验作文 1

  外婆家的后院里,有着一大株美丽的牵牛花,姐姐正站在那儿,拿着一瓶醋王牵牛花花蕊里倒,我好奇地走过去。原先红色的花儿竟然变成了紫红色,咦?牵牛花的.颜色怎么变了呢?这不禁使我产生了疑惑。

  半信半疑的我拿来一瓶醋,要亲自验证这个结果。我挑了一朵完好无损的牵牛花,将一滴醋滴了上去,我耐心地等着,十分钟过去了,牵牛花还不见变色。我急了,难道我当时看花眼了?我赶紧叫来了姐姐,姐姐凑*花儿看了看,笑着说:“得把醋滴在花蕊上,花才会变色。”我再次把醋滴在牵牛花上,过了十几分钟,花的颜色果然变了。看着这一现象,我的脑海里又跳出了问题:“这种花的花蕊是不是碰到任何液体都会变色呢?”我拿来饮料、糖水,滴在花蕊上,但结果并不如我想象中那样,花儿依旧是艳丽的红色。姐姐看我忙个不停,对我说:“我再来给你变个魔术吧!”说完,她就把肥皂在水中浸泡了一会儿,清水变得浑浊了,只见姐姐拿着肥皂水滴在花蕊中,花儿又神奇地开始变色。看着变幻色彩的牵牛花,我的脑子也不停地转动起来。“醋和肥皂水都是酸的……”突然我灵光一闪,一个答案跳了出来:牵牛花的花蕊只有碰到酸的液体,花才会变色。

  但是,为什么碰到酸的液体花儿就会变色呢?为了解决困惑,我询问了“万事通”老爸,这才明白:牵牛花的花瓣里面含有碱性物质——花青素,遇到酸性液体时会发生化学反应,所以会变颜色。这“花青素”的魔力还不止这些,它还能随着二氧化碳的多少使牵牛花在一天中变幻出红、蓝、紫等多种颜色呢!

  如果人类能利用花青素设计出变色的衣服,那该多好呀!

  变色花实验作文 2

  暑假里,我正看着电视,忽然,画面中插出一个科学小视频,好奇心指挥着我按下遥控器按钮,点开视频。

  顿时,电视里传来一阵声音:“大家好!今天,我们来做一个小实验——变色花,首先,我们准备好实验的材料,小苏打,柠檬酸,变色花……神奇的事情发生了,花使水变色了!”

  “咦,怎么会这样?”为了满足我的好奇心,我决定亲自试一下。

  首先,我准备好了实验的工具和材料:两个塑料杯,搅拌棒,小苏打,柠檬酸,变色花。我按照视频中的方法,先往一个塑料杯中倒入5克小苏打,另一个塑料杯中倒入5克柠檬酸。然后,向每个杯子中加入50毫升清水并搅拌均匀。最后,取两朵花分别放入小苏打溶液中和柠檬酸溶液中。我静静的观察着。

  刚开始,装有柠檬酸瓶中的花片慢慢向外散发出红色的线条,而另一个杯中的花片则产生了蓝色线条,好似一条美丽的绸带。大约十分钟后,柠檬酸溶液完全变成了红色,而小苏打溶液变成了蓝色

  真奇怪,两个杯子中放的是同样的花片,为什么会产生不一样的颜色呢?我迫不及待的打开电脑,查询起来。原来,变色花中含有花青素,花青素是天然的酸碱指示剂,在酸性溶液中呈偏红色,在碱性溶液中呈偏蓝色。小苏打属于碱性,所以颜色偏蓝,柠檬酸属于酸性,所以颜色偏红色。

  科学可真是神奇,以后,我一定要学好科学,用好科学,为祖国的繁荣富强贡献我的力量。

  变色花实验作文 3

  在我家的阳台上,种了两盆绣球花,长得出奇的好。它的花瓣又细又长,足有几百片。从远处看,还真像一个大大的“绣球”。圆圆的,让人爱不释手,它看上去光彩夺目、鲜艳照人,特别是在那清晨,在晨光的照耀下,显得格外娇艳,格外迷人。有的含露不放,有的开的正艳,还有的也就是个花骨朵儿。

  我经常去阳台看看它们,可我发现一个奇怪的现象:那些刚刚绽放的花朵是绿色的,而再看看那些全部绽开的花朵,竟然是纯白色的,还带着一缕淡淡清香。“奇怪,前几天还好好的,难道是那些花营养不良了吗?改天叫妈妈施点肥吧。”那时,我也没有细想,嘀咕着就走开了。

  两天后,我再去看它们的时候,绣球花已经“口干舌燥”了。我急忙跑去厨房,操起一个装满水的水壶,赶紧给花浇灌,“哗”地倒进去不少,它们看上去立刻有了精神,我满意地走了。

  “儿子!我做馒头的碱水怎么只剩一点了。”妈妈在厨房问道。我往阳台看了看,呀!难道刚才我浇花用的,居然是碱水?倒,绣球花啊绣球花,你们就这样被我给毒害死了,我一边自责,一边走到阳台。

  呀!怪了,我使劲揉揉眼睛,是真的!我没看错,绣球花不但没有死,而且花朵变成了更加漂亮的红色。我把这一重大发现告诉了妈妈,后来通过电脑查询,妈妈告诉我:“绣球花初开为绿,后转为白,遇碱呈红,遇酸变蓝。是因为花中的花青素受温度、酸碱度影响所造成的。既然绣球花遇碱变红已经眼见为实了,那你倒点醋来,看看会不会变蓝。”我照办了。

  我小心地倒上一勺醋,静观其变。半天过后,嘿!还真是变成了蓝色,真是太奇妙了。

  变色花实验作文 4

  外婆家的后院里,有着一大株美丽的牵牛花,姐姐正站在那儿,拿着一瓶醋王牵牛花花蕊里倒,我好奇地走过去。原先红色的花儿竟然变成了紫红色,咦?牵牛花的颜色怎么变了呢?这不禁使我产生了疑惑。

  半信半疑的我拿来一瓶醋,要亲自验证这个结果。我挑了一朵完好无损的牵牛花,将一滴醋滴了上去,我耐心地等着,十分钟过去了,牵牛花还不见变色。我急了,难道我当时看花眼了?我赶紧叫来了姐姐,姐姐凑*花儿看了看,笑着说:“得把醋滴在花蕊上,花才会变色。”我再次把醋滴在牵牛花上,过了十几分钟,花的颜色果然变了。看着这一现象,我的脑海里又跳出了问题:“这种花的花蕊是不是碰到任何液体都会变色呢?”我拿来饮料、糖水,滴在花蕊上,但结果并不如我想象中那样,花儿依旧是艳丽的红色。姐姐看我忙个不停,对我说:“我再来给你变个魔术吧!”说完,她就把肥皂在水中浸泡了一会儿,清水变得浑浊了,只见姐姐拿着肥皂水滴在花蕊中,花儿又神奇地开始变色。看着变幻色彩的牵牛花,我的脑子也不停地转动起来。“醋和肥皂水都是酸的……”突然我灵光一闪,一个答案跳了出来:牵牛花的花蕊只有碰到酸的液体,花才会变色。

  但是,为什么碰到酸的液体花儿就会变色呢?为了解决困惑,我询问了“万事通”老爸,这才明白:牵牛花的花瓣里面含有碱性物质——花青素,遇到酸性液体时会发生化学反应,所以会变颜色。这“花青素”的魔力还不止这些,它还能随着二氧化碳的多少使牵牛花在一天中变幻出红、蓝、紫等多种颜色呢!

  如果人类能利用花青素设计出变色的衣服,那该多好呀!

  变色花实验作文 5

  你见过会变色的纸花吗?你见过喷水就变色的纸花吗?还真别说,在一节科学课上,我们就见到了变色花。

  科学课一上课,老师就像变魔术一样变出了两朵白色的纸花。先在我们面前晃了晃,证明它们没什么特别。然后请两位同学上来各拿着一朵花。老师拿起装有紫甘蓝的水,先往第一朵上面喷,哇!花和叶都变成了紫色,再往另一朵花上喷,天哪!我简直不敢相信自己的眼睛,另外一朵纸花变成了红花绿叶!红得似火,似霞,绿得不浓不淡,似纱,似雾。这是多么让人不可思议的事情啊!大家都瞪大了眼睛,看着老师。

  老师放下纸花,给各组人发了实验材料,让我们自己做实验探索。我们这一组很快就拿到了实验用品,哇!好多小试验瓶呀!有装橙汁的,有装洗衣粉液的,有白醋的……我们开始实验了。一人记录,其他人就忙开了。唐玖崟先滴了几滴紫甘蓝水在小瓶里,那里面的液体像一个孩子的脸,颜色竟发生了变化,把纸条放进去,呀!纸条变成了浅红色,我的好奇心开始踊跃起来,不由得也想一试。我从唐玖崟手中小心翼翼地接过纸条和滴管,生怕会把小试验瓶打翻了。我选了一个瓶子,滴了滴紫甘蓝水,然后把纸条放了进去,一会儿便拿出来看,哇!多么漂亮的绿色呀!后来,我们这一组的`成员轮流做了实验,终于发现了装小苏打粉的那瓶最红,橙汁和白醋那瓶最绿。

  当我们得出这个结论后,老师揭开了纸花变色的道理:“紫甘蓝水是中性物质,也是酸性指示剂,而变红的物质是碱性物质,而变绿的则是酸性物质。而花儿变色,则是在这朵花上事先涂了这些物质,当紫甘蓝水喷上去之后,就有了不同的颜色!”。如果,我们没有做实验,肯定不会相信的,可见做实验多么重要!

  这真是一节有趣的科学课。


变色花实验作文(5)份扩展阅读


变色花实验作文(5)份(扩展1)

——变色花实验作文 (菁华5篇)

变色花实验作文1

  伴随着清脆的上课铃声,科学教师托着一个银色的台子走进了教室,上面摆着一些装着五颜六色液体的瓶瓶罐罐。“肯定又要做实验了。”同学们窃窃私语。果然,科学教师在黑板上写下了几个字“实验——变色花”。

  “同学们,你们相信我用这瓶紫水可以使这朵白色的纸花变成红花绿叶吗?”科学教师神秘的说。“怎么可能!不会吧。”同学们没有一个人相信。“耳听为虚,眼见为实,瞧!”只见她拿着装着紫水的喷雾朝花瓣喷了几下,只见喷到处逐渐变成了淡粉色。她又在花瓣的各种角度都喷了好几下。霎时,那花瓣犹如在雨中傲放的映山红,红彤彤的。“哇!”同学们不由地惊叫起来。“好戏还在后头呢!”她又把喷雾对准叶子,使劲喷了几下。她仿佛是一个法师,用魔法把白色的叶子渐渐染绿了。我们对这个实验充满了好奇与疑惑,这到底是怎么回事?是材质不同?还是有着什么鲜为人知的秘密?

  我们便开始自己尝试尝试。神秘的紫水为什么能让一朵白色的纸花变成截然不同的两种颜色?我的第一个想法就是花与叶的纸材质不同。可我左看看,右捏捏,观察了许久也没发现什么可疑之处。突然,一个想法闪现在了我的脑中,会不会是纸上事先涂上了什么东西,与紫水遇后产生什么反应?我赶忙跑去问科学教师,她摸着我的头,说:“真聪明!就是这样。那你再去看看教师事先在花和叶上分别涂了什么?”我拿过那些装着液体的瓶子,便开始了实验。我轻轻用滴管洗了一地紫水,小心提着,到了碱水的瓶中一松,那碱水都分布了许多蓝色的小颗粒。我有滴了好几滴,碱水成绿色,那不正是那叶子的颜色。我又分别把紫水滴进了洗洁精、苹果汁、橘汁、白醋。碱水,洗洁精都变成了绿色,苹果汁、橘汁、白醋都变成了红色。但是,教师到底在纸花上涂了什么?难道是随便涂的?这令我大惑不解。一朵白色的纸花……变红……变绿……我突然想起:原来是一朵白色的纸花,没有任何颜色,那么涂上去的应该是透明体,那就只有白醋和碱水了。我又把我的思考结果告诉了科学教师,她又问了我:“你想的很对,但你知道为什么吗?”我摇摇头。她一本正经地说:“紫水是紫甘蓝水,它遇酸性物质呈红,黄,橙,与碱性物质呈蓝,绿。变色花就是采用了这一技巧,把白色的纸花呈现绿叶红花的效果。”我恍然大悟。

  “实验是检验真理的唯一标准。”真是一点没错。

变色花实验作文2

  前几天,科学教师给我们上了一堂有趣的课。呵呵,小小的纸花居然会变色,你说奇不奇怪。

  “叮铃铃……”上课了,同学们都端端正正坐好,等着科学教师来上课。只见科学教师满面春风地走进教室,一手拿着两个瓶子,一手拿着纸花,教师对我们说,瓶子里装的一个是白醋,一个是碱水。教师还神秘地对我们说:“同学们,我给你们变一个魔术,你们的眼睛要睁大了,现在这些纸花是白色的,对吗?过一会儿我就能把它们变成红色!”说完,只见顾教师将事先带来的一瓶子色的液体不断的往纸花上喷,神奇的事发生了,“花瓣”渐渐变成了红色,“叶子”却渐渐变成了绿色。“纸花变颜色了!纸花变颜色了!”大家高兴地喊道,太神奇了!我们不停地猜测着,可顾教师只是笑而不答。最后我们一致认为问题一定出在这瓶紫色液体和纸花上,为了知道答案我们央求教师揭晓真相,终于顾教师告诉我们:那瓶子色的液体就是紫甘蓝水。像白醋这样,能够使紫甘蓝水变成红色的物质叫酸性物质,像碱水这样能够使紫甘蓝水变成绿色的物质叫碱性物质,像紫甘蓝水这样的物质叫中性物质。哦,同学们若有所悟的点着头,那神情犹如海绵吮吸着知识的雨露。

  “百闻不如一见,百见不如一试”顾教师终于满足了我们的愿望,同意我们亲自制作紫甘蓝水,我们将事先带来的紫甘蓝撕成小碎块,装入透明塑料袋中,然后往塑料袋中加入半杯温水,最后,握住袋口,反复挤压菜叶3~5分钟,直到流出紫色的的水为止,将紫甘蓝水倒入小烧杯中,紫甘蓝水就完成了。即将见证的时刻来到了,我们用紫甘蓝水盆在自己制作的白玫瑰上,渐渐的,一朵红玫瑰就呈现出来了。哇,我们成功了!我们成功了!同样,我们用紫甘蓝水还测试了葡萄汁、萝卜汁、洗衣粉等酸碱性,还利用这个学问解决了生活中的一些小问题……

  多么有趣而有意义的一堂课啊!其实,生活中,还有许多值得我们发现、探究的科学问题,只是我们没有发现,让我们学会观察,动手实践,去探索生活中的奥妙吧!

变色花实验作文3

  听见变色花这个题目,你一定会感到奇怪,花怎么会变色呢?不过,还真有这样的怪事。

  那天,老师拿了两朵白花,一朵插到红墨水瓶里,一朵插到蓝墨水瓶里,让我们观察这两朵花有什么变化。第二天早上,我早早地来到了学校,就是为了观察这两朵花有什么变化。咦,这朵插在红墨水瓶的花茎,怎么有些变红了,可是插在蓝墨水瓶里的花还看不出有什么变化。

  下午,我又去看那两朵花,哇,两朵花的瓣都稍微有些变色了,其中插在蓝色墨水瓶里的花变成了浅蓝,红色墨水瓶里的花变成了浅红,这可真有趣呀!又过了几天,两朵花的颜色越来越与墨水瓶中的墨水色相*,最后甚至一模一样了。

  这些放在墨水瓶中的两朵白花,为什么会变色呢?我查阅了许多的有关资料,原来,植物的茎主要用处就是吸收水分,水分的颜色变了,花的颜色自然也就变了。做这个实验的花还很讲究呢!最好用白花,因为白花没有其他杂色,很容易把颜色显示出来。

  只要我们在生活中多多留心观察,就会发现许多奇特的现象。

变色花实验作文4

  你见过会变色的纸花吗?你见过喷水就变色的纸花吗?还真别说,在一节科学课上,我们就见到了变色花。

  科学课一上课,老师就像变魔术一样变出了两朵白色的纸花。先在我们面前晃了晃,证明它们没什么特别。然后请两位同学上来各拿着一朵花。老师拿起装有紫甘蓝的水,先往第一朵上面喷,哇!花和叶都变成了紫色,再往另一朵花上喷,天哪!我简直不敢相信自己的眼睛,另外一朵纸花变成了红花绿叶!红得似火,似霞,绿得不浓不淡,似纱,似雾。这是多么让人不可思议的事情啊!大家都瞪大了眼睛,看着老师。

  老师放下纸花,给各组人发了实验材料,让我们自己做实验探索。我们这一组很快就拿到了实验用品,哇!好多小试验瓶呀!有装橙汁的,有装洗衣粉液的,有白醋的……我们开始实验了。一人记录,其他人就忙开了。唐玖崟先滴了几滴紫甘蓝水在小瓶里,那里面的液体像一个孩子的脸,颜色竟发生了变化,把纸条放进去,呀!纸条变成了浅红色,我的好奇心开始踊跃起来,不由得也想一试。我从唐玖崟手中小心翼翼地接过纸条和滴管,生怕会把小试验瓶打翻了。我选了一个瓶子,滴了滴紫甘蓝水,然后把纸条放了进去,一会儿便拿出来看,哇!多么漂亮的绿色呀!后来,我们这一组的成员轮流做了实验,终于发现了装小苏打粉的那瓶最红,橙汁和白醋那瓶最绿。

  当我们得出这个结论后,老师揭开了纸花变色的道理:“紫甘蓝水是中性物质,也是酸性指示剂,而变红的物质是碱性物质,而变绿的则是酸性物质。而花儿变色,则是在这朵花上事先涂了这些物质,当紫甘蓝水喷上去之后,就有了不同的颜色!”。如果,我们没有做实验,肯定不会相信的,可见做实验多么重要!

  这真是一节有趣的科学课。

变色花实验作文5

  星期六的时候,天气很是晴朗。趁这好天气,我便给门旁的花浇了一些水。浇水浇到一半的时候,妈妈突然把我给叫到屋里。原来,家里的一瓶蓝墨水破了,妈妈用布裹着叫我将墨水拿到外面给扔了,我便随手将墨水倒进有种花的土壤里后便走了。第二天,天空依然放晴,于是,我便再次给我心爱的花浇水。看着这一朵朵花都如此生机勃勃,我心里十分的愉快。可当我浇着浇着,一个既让人惊诧又让人疑惑的现象出现在我的面前。这是一朵很矮的花,*时我根本没怎么去注意它。可它现在却使我难以置信,因为它的花瓣竟然是蓝色的!而我养的花只有红色或黄色的,根本就没有蓝色的,那么这朵蓝色的花是怎么冒出来的呢?这使我大为不解。突然我想起了昨天我倒那瓶蓝墨水的地方就是在发现有蓝色的花的区域。蓝墨水,蓝色的花,这两样东西的相似之处使我坚信它们之间一定有什么联系。于是,我便做了以下的几项实验。

  我先想办法拿来了一些蓝色的水和紫色的水,并将种有花的花盆搬到桌上,还拿来了一把小剪刀和一支的玫瑰花,实验便开始了。我先将蓝色的水均匀地倒一些到花盆上,搬到有阳光的窗户旁,以便吸收地更加快。然后我又拿来剪刀,将玫瑰花的茎剪了一下,让它拥有两条“尾巴”。我将一条“尾巴”放在装蓝色水的杯里,将另一条“尾巴”放在装紫色水的杯子里。这样一来,玫瑰花便能同时吸收两种水了。做完后,我同样也将水和花搬到窗户旁,迫不及待地期待敢快出结果。

  功夫不负有心人,几小时后,我来到窗户旁,看到花盆里的花已经变成蓝色的了,而玫瑰花则更让我惊喜,它的花瓣差不多一边是蓝的,一边是紫的。这次的实验也让我得出个结论:花不仅会吸收掉水,还会吸收掉色素。吸收时,色素就会跑到花瓣里面,色素的颜色便会成为花瓣的颜色。不信的话,你可以摘来一片花瓣,轻轻用手指摩擦,渐渐的,你会发现,花瓣变成透明的了,通过这样我们就可知道花是含有色素的,若失去色素,它便成透明体了。

  怎么样,是不是很有趣?其实科学就存在于我们身边,就看你细不细心,有没有“打破沙锅问到底”的精神啦!


变色花实验作文(5)份(扩展2)

——科学小实验花也能变色吗作文实用五份

  科学小实验花也能变色吗作文 1

  有一天,妈妈让我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令,就急忙拿起剪刀,认真地修剪起来。

  就在修剪的过程中,我一不小心把一朵玫瑰花剪断了,呀!这可怎么办?玫瑰花可是妈妈的宝贝啊!要是妈妈发现的话……我急忙将剪断的玫瑰花枝放进了墨水瓶里,装没事儿人似的跑了出去。

  晚上我回到房间一看,天哪,那朵白色的玫瑰花居然变成了蓝色的!我一把抓起玫瑰花仔细的查看了一下,却没有发现什么不同。再看看墨水瓶也没有什么不一样,只是墨水少了一些。“难道是玫瑰花把墨水吸收了?”我自言自语地说着。

  我赶紧把这个发现告诉了爸爸,爸爸一本正经地说:“有道理,咱们再实验一下吧!”为了证实我的发现,我们趁妈妈不注意又偷偷地剪下了两朵玫瑰花,放入了红、蓝两种颜色的墨水中,仔细地观察了起来。

  刚开始玫瑰花没有什么变化,过来一会儿,玫瑰花的茎慢慢地变色了,接着花蕊也染上了颜色,后来花瓣也染上了一点颜色,最后花儿的颜色完全变了,一个是红的,一个是蓝的。

  整个过程用了好几个小时,我们也观察了好几个小时。在生活中,只要认真观察,就一定会有收获。

  科学小实验花也能变色吗作文 2

  暑假里,我正看着电视,忽然,画面中插出一个科学小视频,好奇心指挥着我按下遥控器按钮,点开视频。

  顿时,电视里传来一阵声音:“大家好!今天,我们来做一个小实验——变色花,首先,我们准备好实验的材料,小苏打,柠檬酸,变色花……神奇的事情发生了,花使水变色了!”

  “咦,怎么会这样?”为了满足我的好奇心,我决定亲自试一下。

  首先,我准备好了实验的工具和材料:两个塑料杯,搅拌棒,小苏打,柠檬酸,变色花。我按照视频中的方法,先往一个塑料杯中倒入5克小苏打,另一个塑料杯中倒入5克柠檬酸。然后,向每个杯子中加入50毫升清水并搅拌均匀。最后,取两朵花分别放入小苏打溶液中和柠檬酸溶液中。我静静的观察着。

  刚开始,装有柠檬酸瓶中的花片慢慢向外散发出红色的线条,而另一个杯中的花片则产生了蓝色线条,好似一条美丽的绸带。大约十分钟后,柠檬酸溶液完全变成了红色,而小苏打溶液变成了蓝色

  真奇怪,两个杯子中放的是同样的花片,为什么会产生不一样的颜色呢?我迫不及待的打开电脑,查询起来。原来,变色花中含有花青素,花青素是天然的酸碱指示剂,在酸性溶液中呈偏红色,在碱性溶液中呈偏蓝色。小苏打属于碱性,所以颜色偏蓝,柠檬酸属于酸性,所以颜色偏红色。

  科学可真是神奇,以后,我一定要学好科学,用好科学,为祖国的繁荣富强贡献我的力量。

  科学小实验花也能变色吗作文 3

  阳春三月,爷爷在我们家的阳台上养了一盆牵牛花,*几天花儿开了,有紫色、红色、淡粉色……开得很漂亮。一天上午,我和爷爷来到阳台赏花。忽然,爷爷说他能让牵牛花改变颜色。

  我不相信,牵牛花是什么颜色就是什么颜色,怎么会颜色呢?爷爷说:“我们先来做个实验你就知道了。”

  爷爷从花盆里摘下一片紫色的牵牛花花瓣,然后把它的颜色擦在一张白纸上,我问爷爷:“这也没变色呀?” 爷爷笑了一下,说:“你去拿两支棉棒来,等会儿就能变色了。”我半信半疑地边想边找来了两支棉棒,回来时,见爷爷旁边还摆放着两碗水。试验开始了,爷爷先拿起一支棉棒在其中一只碗里蘸了蘸,然后在涂抹花瓣的纸上涂抹,刚才的紫色,突然不见了,纸上的紫颜色已经变成红色了。

  “啊?!红色!紫色呢?这是怎么回事呀?”爷爷笑了笑,说:“它还可以再变呢!”言毕,爷爷又拿起一支棉棒在另一只碗里蘸了蘸,再在红色上涂抹,“唉,红色也不见了,怎么成了蓝色了?这又是怎么回事呀!”

  爷爷让我自己去研究,我怎么也想不出来,百思不得其解。无奈,我只能去请教“智多星”——百科全书,通过查阅百科全书后,我才知道,原来牵牛花的花瓣里含有一种叫做“花青素”的物质,花青素遇到酸性(如醋)物质就会变成红色,遇到碱性(如碱水)物质就会变成蓝色或黄色。爷爷那两碗水是已经分别放了白醋和食碱的水。

  哦,原来如此。我突然恍然大悟:大千世界奇妙很多,科学的变化更多,就看你细不细心去观察,愿不愿意去研究,只要肯钻研、肯探索,科学的秘密都会被人们发现,并被人类所利用,为人类做贡献。

  科学小实验花也能变色吗作文 4

  伴随着清脆的上课铃声,科学教师托着一个银色的台子走进了教室,上面摆着一些装着五颜六色液体的瓶瓶罐罐。“肯定又要做实验了。”同学们窃窃私语。果然,科学教师在黑板上写下了几个字“实验——变色花”。

  “同学们,你们相信我用这瓶紫水可以使这朵白色的纸花变成红花绿叶吗?”科学教师神秘的说。“怎么可能!不会吧。”同学们没有一个人相信。“耳听为虚,眼见为实,瞧!”只见她拿着装着紫水的喷雾朝花瓣喷了几下,只见喷到处逐渐变成了淡粉色。她又在花瓣的各种角度都喷了好几下。霎时,那花瓣犹如在雨中傲放的映山红,红彤彤的。“哇!”同学们不由地惊叫起来。“好戏还在后头呢!”她又把喷雾对准叶子,使劲喷了几下。她仿佛是一个法师,用魔法把白色的叶子渐渐染绿了。我们对这个实验充满了好奇与疑惑,这到底是怎么回事?是材质不同?还是有着什么鲜为人知的秘密?

  我们便开始自己尝试尝试。神秘的紫水为什么能让一朵白色的纸花变成截然不同的两种颜色?我的第一个想法就是花与叶的纸材质不同。可我左看看,右捏捏,观察了许久也没发现什么可疑之处。突然,一个想法闪现在了我的脑中,会不会是纸上事先涂上了什么东西,与紫水遇后产生什么反应?我赶忙跑去问科学教师,她摸着我的头,说:“真聪明!就是这样。那你再去看看教师事先在花和叶上分别涂了什么?”我拿过那些装着液体的瓶子,便开始了实验。我轻轻用滴管洗了一地紫水,小心提着,到了碱水的瓶中一松,那碱水都分布了许多蓝色的小颗粒。我有滴了好几滴,碱水成绿色,那不正是那叶子的颜色。我又分别把紫水滴进了洗洁精、苹果汁、橘汁、白醋。碱水,洗洁精都变成了绿色,苹果汁、橘汁、白醋都变成了红色。但是,教师到底在纸花上涂了什么?难道是随便涂的?这令我大惑不解。一朵白色的纸花……变红……变绿……我突然想起:原来是一朵白色的纸花,没有任何颜色,那么涂上去的应该是透明体,那就只有白醋和碱水了。我又把我的思考结果告诉了科学教师,她又问了我:“你想的很对,但你知道为什么吗?”我摇摇头。她一本正经地说:“紫水是紫甘蓝水,它遇酸性物质呈红,黄,橙,与碱性物质呈蓝,绿。变色花就是采用了这一技巧,把白色的纸花呈现绿叶红花的效果。”我恍然大悟。

  “实验是检验真理的唯一标准。”真是一点没错。

  科学小实验花也能变色吗作文 5

  一天,我在家看书,突然,我看见了一个名叫《白月季可以变色》的科学小实验,我觉得挺有意思,便跃跃欲试了。

  我先买来红墨水,然后从“百草园”摘了一朵月季花,就开始了实验。实验其实很简单,只要把红墨水放在阳台上,再把白月季**墨水瓶里就行了。

  此后,每次放学回家,我做的第一件事就是去阳台看它一眼,看看它有没有变红的迹象。过了几个星期,好象有一点儿变红的迹象,我叹了口气,但我依然没有放弃,而且每次都给它浇点“水”,希望这朵代表希望与成功的花快快变红。

  虽然每天都给它浇“水”,可我心里很纳闷: 为什么天天加墨水,而花的变化却那么小?通过几天的观察,我终于找到了一个让人满意的答案。原来,几场大雨把红墨水冲淡了!所以白月季才变得那么慢。可是用什么办法才能让雨水进不到墨水瓶里呢?

  我冥思苦想了整整一夜,终天想出了一个办法,我先把瓶盖钻了一个孔,然后把月季花小心翼翼的放进去,哈!刚刚好!

  我的这个主意果然没错,过了几天,月季花便开始变红!

  可就在大功告成的节骨眼上,我便遇到了麻烦,一只蜜蜂总在花边飞来飞去,我拿起苍蝇拍“啪啪”的打,可还是被它机灵的躲避开了,而且它还狠狠地蜇我,在这个小小的“敌人”面前,我已经变得遍体鳞伤了,我费了好大的劲才把它消灭掉,这盆花也得到了最好的“照顾”!

  又过了几天,我惊奇地发现:白月季花已经完全变红了,这朵代表着希望的花朵终于开放了!红红的像个害羞的小孩子,在阳光的照耀下显得更加美丽,格外耀眼!此时我才真正感到:虽然我付出了很多汗水和心血,但我觉得是值得的,因为他让我明白:任何事都要有付出才会有收获!


变色花实验作文(5)份(扩展3)

——会变色的花作文 (菁华3篇)

会变色的花作文1

  芙蓉树像一把大伞,撑在路边。伞上点缀着千姿百态的花儿,挺美的。特别是清晨,在晨光沐浴下,那么娇艳,那么可爱,有的含露乍开,有的朝阳怒放,有的还只是花骨朵儿。

  每天上学放学,我都要经过这条路,便常常瞧上几眼。有一天,我忽然发现了一个奇怪的现象。晴天的早晨,芙蓉花花骨朵儿的颜色是深红的,像个红铃挡;半开的也是红的,但没有花骨朵儿红;全开的呢,乍一看是雪白的,很像白牡丹,可仔细一看,最底层花瓣根上还有一点儿粉红呢。我很纳闷,同一株芙蓉树上的花怎么会出现三种深浅不同的颜色呢?到了傍晚,我放学回来一看,呀!更怪了,花骨朵儿倒变成了白色,全开的和半开的却变成了深红色。

  我想仔细看看它变色的过程。于是,星期天早晨我摘了一朵大的白色芙蓉花,一边做功课,一边观察。我发现每隔一段时间,花的颜色就加深一层。到了中午,花的颜色变成深红了。我想:芙蓉花里面一定含有什么物质促使它变色。那么,这种物质又是什么呢?

  我又意外地发现,如果是阴雨天,芙蓉花变色的状况又和前面所说的不同:早晨的情况和晴天一样;到了中午,芙蓉花一点儿也没变色;到了傍晚,全开的芙蓉花还是白色的,可花骨朵儿的颜色却由红转白了。我又开始怀疑芙蓉花的变色和温度有关,要不阴天和晴天的变色状况怎么不一样呢?

  我又在阴天做了一次实验,摘了一朵芙蓉花放在家里和外面的对比。我发现家里的芙蓉花会像晴天时那样变色,可不会变得那么快,颜色也不会变得那么深。于是我断定:芙蓉花的变色一定跟温度有关。

  为了弄清变色的原因,我特地请教了生物老师,自己也读了贾祖璋的《花儿为什么这样红》。原来,花的细胞液里含有花青素,只要温度、酸碱度稍微变化,花就立即改变颜色。芙蓉花的花青素是酸性的,所以呈红色。酸性越强,温度越高,颜色就越红。所以芙蓉花会出现深红、粉红的颜色。变白色则是由于细胞液里不含色素的缘故。

  弄清芙蓉花变色的原因以后,我深感自己往日太不注意观察周围的事物了。那条路走了那么多年,芙蓉花年年都开,以前却从未发现它变色。而且我想,任何事物光靠观察还不够,还必须刨根究底,弄清原因。只有善于观察、善于发现、善于思考,才会有所收获。

会变色的花作文2

  前几天,科学老师给我们上了一堂有趣的课。呵呵,小小的纸花居然会变色,你说奇不奇怪。

  “叮铃铃……”上课了,同学们都端端正正坐好,等着科学老师来上课。只见科学老师满面春风地走进教室,一手拿着两个瓶子,一手拿着纸花,老师对我们说,瓶子里装的一个是白醋,一个是碱水。老师还神秘地对我们说:“同学们,我给你们变一个魔术,你们的眼睛要睁大了,现在这些纸花是白色的,对吗?过一会儿我就能把它们变成红色!”说完,只见顾老师将事先带来的一瓶子色的液体不断的往纸花上喷,神奇的事发生了,“花瓣”渐渐变成了红色,“叶子”却渐渐变成了绿色。“纸花变颜色了!纸花变颜色了!”大家高兴地喊道,太神奇了!我们不停地猜测着,可顾老师只是笑而不答。最后我们一致认为问题一定出在这瓶紫色液体和纸花上,为了知道答案我们央求老师揭晓真相,终于顾老师告诉我们:那瓶子色的液体就是紫甘蓝水。像白醋这样,能够使紫甘蓝水变成红色的物质叫酸性物质,像碱水这样能够使紫甘蓝水变成绿色的物质叫碱性物质,像紫甘蓝水这样的物质叫中性物质。哦,同学们若有所悟的点着头,那神情犹如海绵吮吸着知识的雨露。

  “百闻不如一见,百见不如一试”顾老师终于满足了我们的愿望,同意我们亲自制作紫甘蓝水,我们将事先带来的紫甘蓝撕成小碎块,装入透明塑料袋中,然后往塑料袋中加入半杯温水,最后,握住袋口,反复挤压菜叶3~5分钟,直到流出紫色的的水为止,将紫甘蓝水倒入小烧杯中,紫甘蓝水就完成了。即将见证的时刻来到了,我们用紫甘蓝水盆在自己制作的白玫瑰上,渐渐的,一朵红玫瑰就呈现出来了。哇,我们成功了!我们成功了!同样,我们用紫甘蓝水还测试了葡萄汁、萝卜汁、洗衣粉等酸碱性,还利用这个学问解决了生活中的一些小问题……

  多么有趣而有意义的一堂课啊!其实,生活中,还有许多值得我们发现、探究的科学问题,只是我们没有发现,让我们学会观察,动手实践,去探索生活中的奥妙吧!

会变色的花作文3

  我们总是用姹紫嫣红、五彩缤纷来形容花儿的颜色,面对这些丰富的色彩,我们感叹于大自然的神奇。可今天,我也制造出了不同颜色的花朵,是的,是制造,你没有看错。

  我精心选取了几朵白玫瑰,然后又准备了红色墨水、蓝色墨水、清水和水杯。我先把红色和蓝色墨水分别滴入清水中,搅拌均匀,这样红色的水和蓝色的水就调配而成。接下来,我将花茎上多余的叶子剪掉,根据杯子的高度将花茎进行45度斜剪,然后把它们插在杯子中。

  实验成功的关键在于可复制性,为了让实验更具说服力,我准备了三组道具。第一组是把白玫瑰插入红色墨水杯中;第二组是把白玫瑰插入蓝色墨水杯中;第三组是先把白玫瑰花的花茎竖直剪开,把它们分别插在红色、蓝色墨水杯中。接下来的一切就交给时间这位神奇的魔术师吧。

  十五分钟之后,被红蓝两种颜色浸润的白玫瑰开始展露出别样的风采,它那娇嫩的花瓣脉络上已经呈现出少量淡淡的红色,可为什么没有显示蓝色呢?仔细观察才发现,我把花茎的两半分的不均匀,花枝面积少的这边喝墨水比较快,好神奇啊!二十分钟之后,被蓝色墨水浸泡的花瓣脉络终于开始出现丝丝缕缕的蓝色,看上去就好像被大面积白云掩盖住的天空,那一片洁白之中的微蓝是那样的.宁静美好。

  在滴滴答答的时间流逝中,四十五分钟悄然而逝,被红色墨水和蓝色墨水单独浸泡的白玫瑰也开始显现效果了,它们汲取的墨水,都展现在了脸上,粉粉的,蓝蓝的,看上去很迷人。

  时间老人蹒跚着脚步走过了两个小时,白玫瑰们的装扮初见效果,它们为自己换上了彩色的长裙,花瓣脉络上、花萼上、叶子上都斑斑驳驳地显现出迷人的色彩。

  十六个小时之后,白玫瑰花们的盛装舞会终于开始,眼前的玫瑰花惊艳了我的双眼。在红色墨水的助攻下,白玫瑰远看就像一朵粉红色的玫瑰花,凑*细看,可以发现花瓣的边缘是红色的,花瓣的内部则是粉红色的;蓝色墨水的威力也不容小觑,它给白玫瑰的花瓣染上了许多蓝色的小点点,而中心的花瓣则变成了淡青色;红蓝两色墨水一起发力又会是什么效果呢?淡蓝色和粉红色泾渭分明地出现在了一朵花上,让这朵白玫瑰看上去显得有了几分妖异。


变色花实验作文(5)份(扩展4)

——观察变色龙作文范文10份

  观察变色龙作文 1

  在动物界里有许多奇怪的现象。如:猫的眼睛晚上会发光,鱼睡觉睁着眼,蝴蝶的鳞片可以调节温度,许多许多。但我觉得变色龙会变色很神奇,这到底是为什么呢?

  我上网查了一下资料。原来变色龙的皮肤会随着背景、温度的变化和心情而改变;雄性变色龙会将暗黑的保护色变成明亮的颜色,以警告其他变色龙离开自己的领地;有些变色龙还会将*静时的绿色变成红色来威胁敌人,目的是为了保护自己,避免遭到袭击,使自己生存下来。

  我想如果能根据变色龙身上的变色功能,发明一种“变色保护衣”就好了。

  ***叔叔穿上“变色保护衣”以后,再也不用担心会有生命危险。只要按一下红色按钮网,衣服就会变成像草一样的绿色,使敌人一点也看不见他们的存在,这样既能保卫国家,又能保护自己,多好呀!

  警察叔叔穿上“变色保护衣”以后,按一下白色的按钮,全身立刻变成像空气一样的透明色,使他们能轻轻松松地抓住小偷。这样既能让所有的小偷不敢再去偷东西,又能减轻警察叔叔的工作量,多好呀!

  同学们,这种“变色保护衣”好吗?我会好好学*科学文化知识,长大以后一定会发明它的。

  观察变色龙作文 2

  今年暑假,我们到新加坡去游玩,旅途中,我们游玩了许多的景点,其中,最令我印象深刻的就是观赏新加坡的动物园了!

  刚进大门,只见门的左边有一只脖子非常长的长颈鹿雕像,你瞧!它黄色的身子上布满了许多棕黑色的斑点,正伸长脖子使劲够着那树上的嫩叶,可爱极了!而门的右边 ,则是一只憨态可掬的大熊猫雕像,它正坐在地上,用两只胖乎乎的爪子抱着一根翠绿翠绿的竹子。远远望去,显得栩栩如生。

  接着,我们继续往前走。一路上,我们看到了许多有趣的动物,有敦实憨厚的亚洲丛林象;调皮机灵的松鼠猴;金黄灿烂的黄金蟒;色彩缤纷的箭毒蛙……

  其中,有一种我最感兴趣的动物——变色龙。我们参观变色龙的时候,恰好碰到饲养员叔叔喂食变色龙。你看!饲养员叔叔先用架子夹住了一只获得蟋蟀,放在变色龙面前的树枝上。为什么要用活的蟋蟀呢?饲养员叔叔告诉我们,因为变色龙的眼睛和青蛙的眼睛一样,都只能看见会移动的东西,所以,如果用死的蟋蟀,变色龙就看不到食物,也就不会吃食了。再看看变色龙,只见它蹑手蹑脚地缓缓走向蟋蟀,生怕被蟋蟀察觉,当接*蟋蟀后,便突然一下,将红红的舌头迅速伸出来,把蟋蟀卷住,又迅速将舌头卷回嘴巴里,这样,一只蟋蟀就吃完了!变色龙捕食真有趣呀!

  这次来新加坡的动物园,我知道了变色龙是怎样捕食的。真令我难忘啊!

  观察变色龙作文 3

  王老师走过来了,高高的,胖胖的,脸上带着笑容,笑得像吃了水蜜桃似的,这是中了大奖吗?

  教室里,我们正在开心地玩着,打闹着。王老师走到教室门口,脸上那灿烂的笑容就消失了,眉头紧蹙,脸色唰的变黑,如同包公一样。同学们看到王老师出现了,赶紧停止了谈笑,转为埋头苦干认真学*的样子。我一边装作写作业,一边偷眼瞄着王老师。她板着脸,眼睛瞪着,杀气腾腾的样子,我感觉到后背拔凉拔凉的,仿佛下一刻暴风雨就要来了。呃,这王老师属龙?难道还是属“变色龙”吗?刚才还笑容灿烂,转眼间就变色了?

  上课了,王老师给我们讲《将相和·完璧碧赵》:“秦王不要脸,秦王的脸都在蔺相如的身上,如果蔺相如把和氏璧砸了,那么秦王的脸就没了。”教室里安静得很,每个人都能清晰地听到自己的呼吸声,本来因为王老师的冷脸,同学们都担心要遭殃了,可一听到王老师这风趣的话语,忍不住会心地笑起来。教室里充满了快乐的气氛,王老师的嘴角也微微上扬,似乎忘记了要准备的一场暴风雨。

  正滔滔不绝地讲课呢,底下有人窃窃私语了。王老师的表情,突然晴转阴,板起脸,眉头紧锁,抄起戒尺,直奔向那两位窃窃私语的同学。那姿势如同百米冲刺,两位同学还没反应过来,老师已经站到跟前了。戒尺“啪啪啪”地在课桌上敲几下,声色俱厉:“安安静静上课的规矩都忘记啦?五年级了,上课纪律就不用我强调了吧?”两位同学赶紧闭上了嘴巴,头都不敢抬起。教室里又安静下来。

  王老师善变,一会儿是和蔼的,一会儿是凶凶的,一会儿又是幽默的,我们都亲昵地称呼她是“变色龙”老师。

  观察变色龙作文 4

  动物园相信大家都不陌生吧!但是你肯定不相信,我家也有一个小小的动物园。我带你一起探寻真相吧。

  一进动物园,你就可以看到穿着大衣在呼呼大睡的那个”动物“。这就是史上最懒但又聪明的狐狸爸爸。他常常“骗”我。有一次,我在外面玩得很开心,这时狐狸爸爸从天而降,给我说一些甜言蜜语,让我回家。结果……哎!那时,我好想回到小伙伴们欢乐的游戏中呀。

  动物园中央是表情变色龙妈妈的值日之地。有一次我背书背得倒背如流,妈妈立刻带我去外面吃东西。可到了晚上,妈妈看到那张七十五分的试卷,头上立刻冒出缕缕青烟,脸色骤变,严厉地对我说道:“这么简单的试卷,竟然才考这么一点点分数,并且字迹潦草,态度不正,重抄一遍!”。那一刻,我被吓得头上都冒出了汗,还小声嘀咕:“母命难违呀!”结果可想而知:我三更半夜才睡觉。

  动物园最东边是老虎姐姐的栖息之地。当我破坏她的东西时,她就先一脸坏笑地对我说:“你看看你干了什么?”把我上下打量了一番之后,就开始教训我了。那声音,简直负一楼都可以听见。直到姐姐走后,我才侥幸地说:“谢谢上天对我的眷顾。”不过,每次我们到外地旅行时,老虎姐姐一直牵着我的手,眼珠咕噜咕噜转个不停,而我绝不会跳出她的视线,一直保护着我。

  最北边是我的地盘呢,我是一只活跃的小猴子,在沙发上蹦蹦跳跳,在床上蹦蹦跳跳,在外面也跳个不停。

  家里的动物园虽然不大,品种也不多。但我们互助互爱,相互团结。这就是我家的动物园,你可以随时来参观!

  观察变色龙作文 5

  俗话说得好:“家有一老,如有一宝。”可不,我外公就是一条地地道道的“变色龙”,让我们既爱又恨不起来。

  外公长得挺和气的,一张标准的国字脸,一头白中带黑、短短的头发,一套灰蓝色的衣裤,一双擦得锃亮的皮鞋,写起钢笔字来也有一绝。

  我外公啥都好,可就是戒不掉自己的嗜好——吸烟喝酒,这让六十岁的他患上了一定的疾病,可他还是戒不掉。下面让我讲给你听:

  一天吃午饭的时候,外公为自己以迅雷不及掩耳之势斟了一碗白酒,开始瞎喝起来,“咕嘟咕嘟咕嘟”几口下肚,就喝下大半碗。外婆好心相劝:“别喝了吧,身体要不好的。”外公一听这话,立刻横眉竖眼:“你管什么管,专心洗你的碗!”幸好我是个聪明人,在这种情况下一声不吭。但是随着时间的推移,外公这个“老顽固”开始喝第二碗白酒了,我只好使出禁止外传的独门绝技——撒娇,这下就连玉皇大帝也拿我没辙了,这不,外公赶紧说:“赫赫乖乖,我不喝了,不喝了……”他一边说一边忙不迭地喝完了最后两口酒,撤下酒具,醉醺醺地吃起了饭。哎,虽然被我感化了,但还让这个在我家出了名的“老顽固”在我们眼皮底下喝了两碗酒,真拿他没辙啊!

  吃完饭,我就跑去找外公。找啊找,终于在一个隐蔽的地方找到了喷云吐雾的外公。他大有“饭后一支烟,快活似神仙”的架势。他一看到我,就像老鼠见了猫似的,猝不及防地把烟丢在地上,踩灭,一脸媚笑。这变化也太快了吧!我从没见过这么无语的情况,可事到如今,我也只能唉声叹气了。我真想说:“外公,求求您,生命才是最宝贵的,别喝酒抽烟了,好吗?”

  真是“家有一老,如有一宝”啊!真希望“变色龙”外公健健康康,不再抽烟喝酒了。

  观察变色龙作文 6

  奥楚蔑洛夫紧了紧军大衣,穿过市场的广场,来到了另一条街道,他努力*复着内心的慌张,挺了挺胸,对于巡警们的问候,只是目不斜视的点了点头,摆出一幅比以往更神奇的样子。等到街道走出头,他将身上的军大衣裹得更紧了些,盘算着:“既然小狗是乌拉吉米尔·伊凡尼奇将军家的……我的去拜访下……”

  奥楚蔑洛夫来到将军家,将军正为小狗的走失在客厅那焦急地踱来踱去,正听闻下人说小狗找到了,心情大好,于是热情的招待了奥楚蔑洛夫。用餐期间,奥楚蔑洛夫毫不吝啬对小狗的赞美。

  等到他从将军家出来已是傍晚,冷风吹来,奥楚蔑洛夫感觉有些冷,裹了裹他崭新的军大衣,摸了下吃饱了的肚子,满意的笑了。“真是一条好狗……”于是在晚风中吹着口哨走远了。

  观察变色龙作文 7

  俗话说:清明前后,种瓜点豆。这不,王老师让全班同学都自己尝试着种种子。于是我小心翼翼地种下几颗玉米种子。每天都要去看好几次,期待着它的变化。

  玉米宝宝经过了好几天的沉睡,终于苏醒了。你看它不紧不慢地探出头来,小心地观察着外面的世界。起初,刚长出来的芽是嫩黄色的,和外婆家养的小鸭子一个颜色。过了几天长成了嫩绿色,慢慢地变成了翠绿色,真像一只可爱的“变色龙”!这只调皮的变色龙接下来又会变成什么颜色呢?我迫不及待的等待着它的变化。过了几天,下午放学回家,我惊喜地发现它变成了绿色。然后又渐渐地变成了深绿色,也越来越高了。随着玉米苗一天天地长大,我还发现了一个神奇的变化,玉米苗的根部从嫩黄色变成了紫红色。这个调皮的变色龙真是太可爱了!

  在我想象中,我的玉米苗能长出一个个大大的玉米。说不定秋天我真的能吃到自己亲手种的玉米呢!光想想心里就美滋滋的呢!

  观察变色龙作文 8

  妈妈真像“变色龙”,一会儿温柔,一会儿暴躁,一会儿严厉。

  有一次,我不小心打碎了一只珍贵的花瓶,我哭着,想用哭来感化妈妈,得到妈妈的谅解和安慰,可妈妈过来只是心疼的端详了一会儿花瓶,然后气势汹汹地像狮子一样咆哮道:“你怎么把花瓶打碎了?你总是这么毛手毛脚的,如果你一直这样下去,你以后能做成什么事?”我被吓坏了,连连哀求道:“我错了,我错了,我以后一定会注意的。”可妈妈根本不吃我这一套,那讨厌的小皮带还是重重的落在我的身上。

  晚上睡觉前,妈妈又“变色”了,她和蔼可亲地说:“刚才是我不对,我太凶了,我不应该这么狠心地对待你。”我有点受宠若惊,怜爱地依偎在妈妈的怀里,心想,做妈妈的本来就应该是这样的呀!

  妈妈老是“变色”,妈妈的“变色”,都是爱我的表现,我爱你,妈妈。

  观察变色龙作文 9

  你知道变色龙是一种什么样的动物?它是一种“善变”的树栖爬行类动物,在自然界中它当之无愧是“伪装高手”,为了逃避天敌的侵犯和接*自己的猎物,这种爬行动物常在人们不经意间改变身体颜色,然后一动不动地将自己融入周围的环境之中。我的大姑父就好像是一条变色龙,一会儿满脸堆笑,一会儿破口大骂,说变就变。

  就今天早晨吧,他早早地来到我们家,我心里十分疑惑:他这么早来干吧?我还没吃早饭呢?原来,他是要我爸爸陪他们到雄城电器商店去买空调,去买的时候,他满脸笑容,样子十分可亲。可是,到了乒乓球馆,做教练的他就完全变了一个样,与前面判若两人,板着脸,神情十分严肃,我动作稍微慢一些,或者发球出了线,他就对我大吼小叫的,有时还罚我面壁,做俯卧撑,蛙跳……中午,爸爸来接我,他又变了,又变得笑容可

  你说,我的大姑父是不是一条变色龙?

  观察变色龙作文 10

  星期六傍晚,我和爸爸一起冒雨到博物馆去参观珍稀动物展。

  博物馆里面展示着龟、蛇、鼠等许多类动物,这些动物都关在了玻璃箱子里。我最感兴趣的是一对绿色的变色龙。

  这对变色龙趴在一段枯树枝上,一动也不动。它们的身体左右两侧扁而短,头较大,头上有盔甲一样的硬皮,全身长着颗粒状的皮肤,尾巴很长,绕在了树枝上,脚趾紧紧地抓着树枝。

  爸爸说:“这是假的吧?”我对着箱子边上的一个小孔,用力地往里吹了一口气,一只变色龙的眼睛眨了一下,我高兴地说:“是活的!”可我还是觉得非常奇怪,变色龙为什么不变色呀?我问了爸爸,爸爸说:“当变色龙自身遇到危险时,才会变成跟周边环境一样的颜色来保护自己。”

  看着这一对可爱的变色龙,我忍不住地拿起相机把它们拍下来,我要把它们放到我的电脑照相册里,想它们的时候就打开看看。


变色花实验作文(5)份(扩展5)

——会变色的芹菜五年级作文范文5份

  会变色的芹菜五年级作文 1

  秦梓森,我的好朋友,同班同学,绰号“芹菜”。这个名字来之不易,开学第一天见到他,知道他的名字,就会想到一根根翠绿的细长的青菜。可是这个绰号并不诞生于一年级。在一年级,我们都还是喊他本名。他学*虽然一般,但挺仗义,也很调皮,经常挨老师批评。

  到了二年级,学了翘舌音,秦梓森,秦梓森,全*舌,念快了变成“秦森”。班里积极分子发现“芹菜”比“秦森”顺口的多,有些人开始叫“芹菜”。有些女生为了好玩,叫他“芹菜炒**”,不过他很反对这个绰号。

  到了三年级,大家对“芹菜”这个绰号恋恋不舍,不知谁又起哄,喊“芹菜”的人更多了。我和他是好朋友,一直没喊他绰号,。

  到了四年级,大家都拥有三寸不烂之舌,经常亲切地喊“芹菜”“芹菜,踢球去吧”“芹菜,快交作业”,“芹菜,老师喊你”----连班长都这样喊他。他望了望天,望了望地,知道去老师办公室如同去进地狱。在办公室,老师扭过头亲切地问“芹菜,这次考得不错嘛!来,给你块糖,作为奖励”。他回去告诉我:“连老师都喊我绰号,我认了。”我哈哈大笑。

  以后,几乎没有不喊他绰号的,一喊“芹菜”,他会笑盈盈、甜蜜蜜地迎上去问“干嘛?”

  有一次语文课,老师问大家最爱吃的蔬菜是什么,有位同学说:“芹菜,它脆脆的,好吃。”这时,秦梓森站起来,大声“恶狠狠”地喊“你竟敢吃我?”----全班哄堂大笑。

  芹菜不是吃的,而是一个人的名字,现在这个绰号已经无人不知、无人不晓,大家一喊他绰号,恐怕已经忘了他的真实姓名了吧。这个绰号并没有骂他,只是对他的一个称乎,犹如游戏中的昵称。这个称号的本身,只是一个对他不褒、不贬,普普通通的绰号而已,我可以告诉你这里没有秘密!直到如今,大家依然亲切地叫他“芹菜!”

  会变色的芹菜五年级作文 2

  今天,我学会做了一个小实验就叫“会流墨的芹菜”有些人会不相信,芹菜怎么可能会流出墨来呀!其实是要把芹菜泡在墨水里浸染,芹菜才会滴出墨来。

  首先,要先准备一个空瓶子,然后在到厨房里拿两板新鲜的芹菜,最后再找来一些黑色墨水。实验开始了,我先把黑色墨水倒入空瓶子中再加清水,然后把芹菜摇进瓶子,接下来就是等待奇迹的时刻了。

  第一天下午,我看见菜的根部有些发黑,大部分还是绿色,没什么大变化。第二天一大早,我惊奇地发现原本青绿色的茎已经变成黑色了,芹菜的边缘依稀可见有些发黑的迹象。好不容易等到第三天,芹菜已经变的浑身黑了,就像进了煤炭堆里黑乎乎的,叶脉上的黑色清晰可见。我迫不及待地拿起剪刀间断了菜的茎,果然墨一滴一滴地流了下来。

  这个实验真是让人惊讶不已,芹菜都可以滴出“墨”来。

  会变色的芹菜五年级作文 3

  科学世界,奇妙无穷。生活中事事,几乎都与科学信息相关。让我们走入变幻莫测的科学世界,一起遨游吧!

  生活中,常去菜市场的人都知道,芹菜的叶子是绿色的。那么,有没有“红色”的芹菜呢?有的人会说,这绝不可能。但在今天,我就要用科学做我的法杖,来变出“红色”的芹菜,创造一个世界奇观。

  我先去了菜市场,选购几棵新鲜的芹菜。带到家里洗净后,我把其中的一根芹菜的根部切掉。然后我又倒了半杯清水,在里面加了少许的红墨水,搅拌了一下。接着,我把芹菜插入了杯中,等待奇迹出现。

  时间一分一秒的过去了。我心急如焚,仿佛是热锅上的蚂蚁。终于,我的努力没有白费。大概过了四个半小时左右,我再去看那棵芹菜,叶子奇迹般地变红了!我欣喜若狂,马上把这个消息告诉了爸爸。

  我虽然很高兴自己的试验成功了,但我对其中的道理真是百思不得其解。为什么呢?看样子,得请教我满腹经纶的爸爸了。“爸爸,为什么芹菜的叶子会变红呢?”爸爸笑而不答:“你去把芹菜剪断看看吧!”我将信将疑,不知爸爸葫芦里卖的是什么药。我小心翼翼地将芹菜剪成了好几段,里面的景象不由得让我呆住了:菜梗里的“血管”中流动的“血液”是红色的!

  会变色的芹菜五年级作文 4

  “哇,真的变色了!真的变色了!”我打破家里的静寂,大叫起来,“爸爸妈妈快来看呀!”

  记得那次,科学老师给我们上了一堂课,在课堂上还告诉我们,植物的根、茎如果经过不同颜色的水的浸泡,是会变色的。老师叫我们回家后做试验:拿一种有根茎的蔬菜和一个瓶子,里面装着蓝墨水,把蔬菜插在水里,试试它会不会变色。我本来就觉得科学很神奇,现在,我更加觉得了!于是,我专门写了一篇观察日记来观察这神奇的变化。请看我的观察日记吧。

  今天是第一天,我把蓝黑墨水倒进装有自来水的瓶子里,再把芹菜放进去,但根本看不出什么特别嘛,还是普普通通的一根“烂”芹菜,难道这次试验失败了?第二天,我上下左右仔细看,还是看不出什么变化,我想:科学老师不会真的是在骗我们吧?芹菜的上面部分已经“凋谢”了,现在,我可没有那么多的精力再去关注它,我去做别的事了!就这样,我就没有再去管芹菜,早已把它遗忘,可是……

  过了不知多少天,我突然发现家中的瓶子里装了一个蓝色的东西,我想:这是什么呢?这又是谁呢?突然,我猛地一拍脑袋“啊,是我的芹菜!我的芹菜真的变色了!真的变色了!”爸爸妈妈连忙跑出来看,芹菜真的变色了!

  爸爸说:“这可真奇妙,连我都没有见过呢!”“那么,女儿你知道为什么芹菜会变色吗?”妈妈补充道。“我也正在想这问题呢!”我皱着眉头说:“还有,为什么芹菜不是叶子变色而是根茎叶全都变色呢?你们又知道吗?”妈妈笑而不答。爸爸却说:“你自己去问我们家的“万能道具”——电脑小博士吧!”

  带着疑惑,我去“请教”了电脑小博士。原来呀,是这样的:植物是一个有机的整体。根要把从土壤中吸收来的水分和无机盐类运送到叶子里,而叶子要做的工作呢,则是把制造出来的有机物给送到植物的其它部分。

  植物休内的这种水分与物质的交流,无论是在高不盈尺的小草中,还是在高达150米的杏仁桉树上,都在不停的进行着。看到这里,你们是否想问:那植物中的这种水分和物质的交流,是赞什么来进行的呢?我来告诉你们吧!这是靠“导管”来进行的!而且呀,叶脉中还有“导管”,而且茎和叶子里的“导管”是互相连通了的。啊!科学知识真是太奇妙了!

  我告诉爸爸妈妈后,他们都对我赞叹不已,夸我是个爱思考的孩子。

  从这件事后,我明白了一个道理:原来科学是这么的丰富多彩,任何事情只要换一种思维方式,就会有不一样的收获。生活中,处处留心皆学问,只要你勇于发现并探索,科学奥秘就会被你解开!

  会变色的芹菜五年级作文 5

  中午,我学完舞蹈回家,见妈妈不在家,心想:妈妈现在不在家,可能又要五六点钟才回来,那我吃什么呢?我可不想再啃方便面,要不然我都要成方便面了。怎么办呢?想来想去,以前在妈妈的指导下我学会了炒芹菜,所以我宁愿今天试着炒一大盘芹菜来吃,也不宁愿啃方便面了。这样,我还可以露一手,既解决了我的温饱问题,说不定还能得到妈妈的赞赏呢?真是一个两全其美的办法。于是,我决定那就炒芹菜吧!

  首先,我回顾了一下炒芹菜的过程,然后我就开始炒芹菜。我先挑了一棵小一点的芹菜,以免吃不完浪费。然后我就开始洗芹菜,我打开水龙头,学者妈妈的样子洗着,我伸长了脖子专注地洗着芹菜,生怕没洗干净吃了拉肚子。接着,我就开始切芹菜。我拿出菜板,学者妈妈的样子拿起刀切起来。我刚开始切的时候感觉好像切大了一点,后来又切小点,但是我感觉跟妈妈切的比起来好像又小了一些。我生气了,真想把芹菜剁成末,这个切芹菜的过程把我折腾得猪八戒照镜子——里外不是人呀!最后,芹菜终于可以下锅炒了。首先,于是我倒了一些油在锅里,等油冒烟了再放上合适的盐,最后把芹菜倒进锅里用锅铲不断地炒,直到认为芹菜炒熟为止。

  当我铲起芹菜的时候,妈妈就回来了,妈妈闻到了香味,惊讶地说:“哇!好香啊!难道我家来了位神仙吗?”我听到妈妈的说话声,便从厨房里跑出来,神秘地回答道:“我是天神派来的厨师神仙。帮你做饭的!”妈妈好奇地来到厨房,发现只有我一个人便知道了真相,

  妈妈高兴地抚摸着我的脸蛋说:“女儿,你懂事了,妈妈真高兴!”


变色花实验作文(5)份(扩展6)

——变色妈妈作文(5)份

  变色妈妈作文 1

  今天老师发下了前几天的数学考试卷,一看分数,我心里美滋滋的。可是好景不长,3A-4A的英语词组调研模拟卷发下来了,一个43分,一个46分(满分都是50分)。

  回到家,妈妈知道了我英语词组调研分数后,生气的骂起我来,说我考的低。我就奇怪了,能考到这样我自认为不错了,但也不敢顶嘴,只好埋头吃饭。妈妈后来又想起了我的数学考试,便命令我把卷子拿给她看。我乖乖的把卷子拿给了她,盯着妈妈的脸看。谁晓得,她淡淡地说:99分,还行。我就不管那么多了,继续对着饭菜奋斗。

  吃完了饭我自觉地跑到自己的房间开始学*。过了会,妈妈进来了,拿着几张卷子研究了起来。看到数学试卷时问道:“你第几名啊,班上*均分多少?” 当听到我是第一名时,她激动了,问:“真的嘛?”我回答道:“你不信去问老师嘛。”? 她想了想意味深长的说:“得第一名是不是有想象的难啊?可见,只要努力,目标并不是自己起初想的那么艰难和遥远啊……”

  哦,妈妈,我也想每门功课每次考试都得高分;我也不想辜负您的期望;我也想自己将来有个好的前途。可是,不是任何事情都那么精彩如愿啊。相信我,我会尽力的。

  变色妈妈作文 2

  嗬,说我的妈妈的心情是“一条变色龙”一点儿也不假,不信吗?好,让我给你们举几个小例子吧:有一回,我在弹钢琴时很不专心,有许多的小动作:一会儿要纸巾,一会儿要喝水,一会儿坐在钢琴凳上玩手指,经过几次折腾之后,老妈的越来越难看,“母老虎”最终发威了,老妈怒吼道:“干嘛呀你?小动作那么多,本来半个小时就可以弹完的`,现在这样你一个小时都弹不完!你这样弹,不但浪费了时间,而且效果很不好!……”

  我被这突然来的怒火给振住了,吓了我一大跳,我一时不知所措,坐在那儿直发呆,心里感慨地想:这可真是应了“老虎不发威,当我是病猫呀?”这句话。

  老妈气冲冲地命令道:“还不快去弹我!”

  我脑袋晃了一下,立刻继续弹钢琴。后来便弹得十分专心了。

  妈咪顿时“多云转晴”,微笑地抚摸着我的头说道:“嗯,后面弹得很不错,这样就对了,要加油,以后也要这样弹哟。”

  我也愉快地答道:“嗯,知道了!”

  瞧瞧,我这“变色龙”妈妈当得还真不赖,你们说,是吧?

  变色妈妈作文 3

  在我的眼中,妈妈是一条变色龙,替什么这么说呢,听我缓缓到来。

  礼拜地伴妈妈去游街,佳累呀,还要挤私接车,真盼望有个座位。不错,果然如我所愿,我坐在妈妈的腿上,赖软呀!车上的己越来越多,这时上来一位大肚子的阿姨,阿姨向四处望了看,没有发明空座位。岂非车上的我没有望出阿姨要生小宝宝吗?

  “儿子站伏去,咱们把座位让给这位阿姨吧,”尔撅讫小嘴“不要,我恶乏呢!”妈妈狠狠地瞪了我一眼,站起身啼着对阿姨说:“卧我这面吧!”

  而后伸没手扶持阿姨,并吩咐着阿姨必定要当心。哼,实是一条变色龙,方才对我还那么凶,转脸就对一位生疏的阿姨愁眉锁眼,仔细照料,真是一条变色龙。

  在野里妈妈也是时刻表演着变色龙。应我大意弄丢货色时妈妈会严格的教诲我,让我下次不敢再那么马虎马虎。而该爷爷奶奶不警惕弄丢东东时,妈妈岂但不斥责,反而购来新的迎从前,并笑着说:“没事的陈的不往新的不来吗。”

  这就是我的变色龙妈妈,时时刻刻变换着她的色彩,从她的每一次变色中,也学会了我很多情理。

  变色妈妈作文 4

  在我的家庭里有一个“变色龙”她就是我的妈妈,因为在事情上她一会儿温柔、一会儿严厉、一会儿暴躁、一会儿和*。所以我每次都有不安的时候。

  一次,我不小心打破了一个珍贵的花瓶,我啼哭着,想用哭来感化妈妈,得到妈妈的谅解和安慰。可妈妈走过来只是心疼的端详了一会儿花瓶,便凶巴巴地走到我跟前,像狮子的咆哮声一样吼叫:“你怎么把花瓶打碎了,你总是这么毛手毛脚,如果你一直这样下去,将来能找到好的工作吗?”当时我被吓坏了,连连哀求妈妈:“我错了,我错了,以后我一定注意。”可妈妈不吃那一套,那令人讨厌的尺子还是打在了我的小手上。

  晚上睡觉前,妈妈又“变色”了,变得温柔了,她和蔼可亲的说:“刚才是我不对,我太凶了,我不应该这么狠心的对待你,你知道打你后我的心有多疼。”我有点受宠若惊,怜爱地依偎在妈妈的怀里,心想:做妈妈的本来应该这样呀。

  我妈妈就是这样老师“变色”,我知道那是为我好,了不管样,我还是喜欢她那和蔼可亲的脸,因为只有温柔时的妈妈才是最美丽、最可爱、世界上最好的妈妈,才是我深爱的妈妈。妈妈,但愿您永远温柔。

  变色妈妈作文 5

  “你这孩子,怎么这么不听话呀!太调皮了。”“你是妈妈的好孩子,真乖!”妈妈一会儿温柔,一会儿暴躁,一会儿和蔼。一会儿严厉,像变色龙一样地变化着。

  有一次,我一不小心打坏了家里的花瓶,这时,我心里很着急:怎么办呀?由于花瓶摔碎的声音太大,惊动了里屋的妈妈,她气匆匆地跑出来,大声地喊着:“你这娃儿,怎么这么调皮!我一定要惩罚你!”这时,我都急得哭了,本想用哭泣来得到妈妈的谅解,课可妈妈不吃这一套,“你犯了错误,必须得到惩罚!”妈妈坚决地说。我当然是无法躲避这次惩罚了,这时的妈妈变得那么的暴躁。

  到了晚上,妈妈又变色了。“孩子,对不起,刚才是我在气头上,才惩罚你。”妈妈说。妈妈为表示她的歉意,还亲自给我削了个苹果。我心里想:今天太阳从西边出来了,怎么对我这么好。我一边吃一边脸上露出了笑容,这时的妈妈变得那么温柔了。

  可是,温柔的妈妈只停留了一会儿,就又变色了。

  每天妈妈都会检查我的作业,她不是走马观花,而是一丝不苟地检查,发现我做错了一道题,马上生气地说:“你自己看看,哪里错了。”我拿过来简略地看了下,还是没发现错误,这时,妈妈就冒火了,“你太粗心了,明明是你你却写成了8321。”我马上不得不认真改正错题,这时的妈妈又变得严厉了。

  在我的生活中,妈妈就是一个“变色龙”,但是,我知道:妈妈是爱我的,我也很爱我的妈妈。

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