端午节作文一年级通用5篇

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  端午节作文一年级 1

  端午节到了,我和妈妈一起包粽子。

  我和妈妈先将泡了一夜的粽叶放入锅中煮了十分钟后,又放入盆中清洗干净,把洗干净的糯米和红枣等放到餐桌上。妈妈取出两片粽叶叠在一起,折成一个漏斗型。先加入一勺糯米,然后放入两个红枣,再加入两勺糯米。将漏斗型用粽叶包裹起来,缠上棉绳,一个粽子就这样完成了。我也模仿妈妈的做法包粽子,慢慢地我也学会包了。最后我们将包好的粽子放入锅中煮一个小时,软软甜甜的粽子就出锅了。

  虽然我包的粽子看起来并不漂亮,但是吃起来粘粘的、甜甜的,心里有一种说不出来的欢喜。

  我想应该是自己做的东西格外好吃吧!祝老师和同学们端午节快乐!

  端午节作文一年级 2

  早上起来,我看见爸爸在电视上看龙舟。原来今天是端午节啊!

  端午节要吃香喷喷的粽子,妈妈把艾草挂在门上,像一个稻草人。妈妈给我买了一个香袋,香袋上面绣了一个福字,还在边上绣上很漂亮的花纹。

  电视上龙舟赛真是太精彩了。一艘艘在水里你追我赶,谁也不让谁。船中央是划般的人,船尾是一位掌舵的人,船头是打鼓的人。他们谁也离不开谁,一起努力向前进。

  端午节作文一年级 3

  中华,具有非常浓厚的节日氛围的国家。有辞旧迎新的春节,有家庭团聚的中秋节,有欢乐喜庆的元宵节,但我最喜欢的还是端午节。

  端午节的*俗有很多,如:赛龙舟、做粽子、放风筝、挂艾草……今天,我们就体验了其中一个*俗——做粽子。

  首先,我们准备的材料有:粽叶、泡好的糯米、五花肉、绿豆、咸蛋黄。接着,把粽叶做成一个漏斗形,放上糯米,铺上一点绿豆,再把五花肉放在上面,铺一层绿豆,撒上一些糯米,再包粽子,把粽叶双面对折,取出两片粽叶,分别在左面和右面紧紧的包住,最后,用绳子左三圈,右三圈绑住,打一个漂亮的蝴蝶结,一个粽子就完成了!

  今天,我非常开心,不仅了解端午节的*俗,也学会了包粽子。

  端午节作文一年级 4

  明天是端午节。我和父母会去沃尔玛买粽子。

  一到沃尔玛,我就赶紧跑进去找粽子。哇!这里人真多,真热闹。嗯?为什么那个地方那么多人?带着疑问,我走过去看看发生了什么。哦!本来都是买粽子的。这里的粽子有很多种:牛肉馅、红枣馅、排骨馅、花生馅...它让我流口水。我赶紧拿了个包,对妈妈说:“妈妈,我喜欢吃鲜肉。我想买更多。”我妈点头同意,我就买了好多鲜肉饺子。

  买了粽子之后,我们买了很多东西,然后在香山咖啡馆吃。吃完饭,我们高兴地回家了。今天真的很开心!

  快看!这是我买的粽子。很好吃!

  端午节作文一年级 5

  端午节是用来纪念屈原的,下面我就来介绍一下吧。春秋战国,屈原向楚王提出建议,一起和其***家共同抗秦。但是楚王听信小人的谗言,结果屈原被流放到了很远的地方。路途经过汨罗江的时候,知道了楚国灭亡的消息,怀着悲痛的心写下了《怀沙》这首诗,然后抱着石头投江自尽。正好这天是五月初五,所以这天就被定为了端午节。

  端午节这天我们都要吃粽子,首先我先闻了闻味道,香粽叶的香气扑鼻而来,我期待的解开它的线头,剥开粽叶,哇,好香啊,我看着这漂亮的粽子,终于忍不住了,我一口咬了下去,太好吃了,粽子在我的嘴里软软的,味道真不错,我再咬一口,蜜枣在我的嘴里甜甜的,我沉浸其中,无法自拔。真的太好吃了。


端午节作文一年级通用5篇扩展阅读


端午节作文一年级通用5篇(扩展1)

——一年级端午节作文 (菁华5篇)

一年级端午节作文1

  端午节的*俗总少不了吃粽子,粽子的味道甜甜的,外面包着一层层竹叶,里面有各种各样的馅儿。

  说到粽子,我还有一个故事,在两千多年以前,也是农历的五月初五,屈原抱石投江,老百姓听到这个消息每家每户包粽子,来到江边把粽子都扔进了江里,用这种方法来保护屈原的尸体。

  粽子分为两种,有圆筒形的.叫竹筒粽,一种是三角形的叫竹叶粽。家人还给孩子戴五丝线,头上画“王”字,在家门上插艾草……端午节的风俗还真不少。

  我爱端午节!

一年级端午节作文2

  清晨,一阵浓郁的糯米夹杂着粽叶的香味儿把我从梦中唤醒,啊,今天是端午节!

  我再也在床上待不住了,一骨碌爬起来,就往饭厅跑去。眼前的景象令我兴奋不已,桌上摆满了各种各样的粽子,有鲜肉粽、火腿粽、花生粽、蜜枣粽、白粽。数都数不过来,真让人眼花缭乱,目不暇接,馋得我直咽口水。

  我赶忙坐下来,顾不得担心冒着热气的粽子烫到手,匆匆地剥开一个粽子碧绿的“外衣”,香味儿扑鼻而来,只见一个黄灿灿的`饭团就像一个吃饱了的小猫肚子一样滚圆,把粽子掰成两半,露出了里面鲜美诱人的肉馅,我再也受不了种诱惑,大喊一声“吃粽子喽!”立刻狼吞虎咽地吃起来。吃完鲜肉粽,我感觉还没解到馋,又剥开了一个我最爱吃的白粽,轻轻沾上一点糖,然后大口咬进嘴里,哇!那甜蜜的感觉直浸肺腑,真是绝世精品呀!

  真难忘这个粽子飘香的端午节,真希望天天都是端午节啊!

一年级端午节作文3

  一看到妈妈泡米和桌子上满是粽叶,我就知道端午节又到了。

  小的时候我不知道端午节的由来,只知道每年家里就像过年一样隆重地过端午节。后来也只是知道一点点关于纪念屈原的传说,至于还有什么我就一无所知了。

  每到端午节,佩戴香囊和系五彩线是必不可少的。大人们要做的第一件大事便是在孩子的手腕、脚腕、脖子上拴五色线,栓好了的五色线只能在夏季第一场大雨或第一次洗澡时,才可丢掉。妈妈告诉说,据老人们讲,这样可以避免灾害,由此可以保安康。

  端午食粽子是我们家乡的主要*俗。刚到五月,家里就开始浸泡糯米了。妈妈一般都会准备一盆米进行浸泡,同时也把粽叶放在水里浸透,可能是泡好的糯米会更粘些吧,我记得多年来妈妈就是一直这样做的。

  端午前一天,妈妈就开始动手包粽子了,我偶尔也会捣乱,试着学包起来,可每次却都以失败而终。看来包粽子也并不简单。

  包粽子的时候还可以放一些大枣、葡萄干、鸡肉等掺在糯米里做馅,制作不同口味的粽子。而我最喜欢吃米里加肉的,吃起来特别的香。

  端午节的早晨,妈妈总是在我睡眼朦胧时叫醒我,去远处的树林、小河边洗脸,凉凉的河水冲走了我的困意,热闹的人们来来往往,真的像过年一样。

  回到家,吃着鸡蛋和蘸糖的甜粽,心里美滋滋的。

一年级端午节作文4

  晚上,我请爷爷讲端午节的来历。饱学的爷爷用苍老的声音,穿越了遥远的时空,将我带到楚国。楚国时,朝廷无能,官员们鱼肉百姓,人民怨声四起。楚国走向衰落。当时,有一位伟大的爱国诗人屈原,有着远大的政治抱负,他连续几次写出改革朝纲的奏折呈给皇帝。但是皇帝不但没有采纳屈原的正确主张,还把他拘禁起来......在无可奈何的情况下,屈原以死抗争,毅然跳下滚滚汩罗河。屈原的爱国精神感动了人民。人们纷纷赶来,划着竹排小舟沿江找寻屈原,但寻找多日未果,就无奈地往河里撒一些白米,希望鱼儿们不吃屈原的尸体。可是米粒太小,也容易分散,鱼吃不到怎么办?于是有人就想到包粽子的方法。用苇子叶卷成一个尖尖的小筒,往里面塞上糯米,再用细细的马莲草缠好包成一个个粽子,丢进河里,鱼儿就可以吃饱,就不会吃屈原的尸体...为了世世代代纪念屈原,人们就把每年的五月初五--屈原跳河的日子作为端午节。后来,人们就以吃粽子,赛龙舟的方式,永远纪念屈原。听到这里,我不禁流下了晶莹的泪水...

一年级端午节作文5

  “节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江渺渺,不能洗得直臣冤。”这是唐代文秀的《端午》。过几天就是*非常重要的节日——端午。

  我知道很多关于端午的来历和传说,在今天,我就来讲给大家听吧!我还有自己的真实事例!

  公元前229年,战国时代楚秦夺霸权,诗人屈原列右大夫,很受楚国器重。后来,屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原。秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和,屈原看破了秦王的阴谋,昌死进宫陈述利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会,一到秦国就被囚禁起来,楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后客死于秦国。楚顷襄王即位不久,秦王又能派兵攻打楚国,顷襄王仓惶撤离京城,秦兵攻占郢都,屈原在流放途中,接连听到楚怀王客死、郢都攻破的噩耗后,万念惧灰,仰天长吧一声,投入了滚滚激流的汩罗江,江上渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体,同时拿来粽子、鸡蛋投入江中。有些郎中还把雄黄酒倒入江中,以便药昏蛟龙水兽使屈原大夫尸体免遭伤害,从此,每年5月初的屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟,投粽子,从此来纪念伟大的爱国诗人,端午节风俗就这样流传下来。

  端午节亦称端五,是我国最大的传统节日之一,“端”的`意思和“初”相同,称“端午”也就如称“初五”;“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以“端五”也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五故称重五,也称重五。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如;纪念屈原说、吴越民族图腾祭说、起于三代夏至节说、恶月恶日驱避说等等。迄今为止,影响最广大的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域。我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后当地人民怕其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗,又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因为屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

  尽管端午年年都过,但是关于端午节的来历,却不甚清楚,归纳起来,大致有以下诸说。一是纪念屈原说;二是迎涛神说;三是龙的节日说;四是恶月恶日京;五是夏至说。由于屈原的格艺超群,人们也愿意把这一纪念日归之于他,所以端午节的*俗有“吃粽子,赛龙舟”等等。

  端午节是家家户户口团圆、是最幸福的时候,到了这一天早上天不亮的时候,爸爸妈妈在门上挂上艾叶、香囊,妈妈会为我系上五彩线,保*安。我会和哥哥、妹妹、小弟一起玩耍,做游戏。吃饭的时候到了,我来到饭桌前给大家都分上一个粽子,自己最后拿一个,把绳子解开,剥开叶子,就可以吃到里面香香、软软的粽子了。大家有说有笑,非常开心。

  这就是我们的节日——端午。


端午节作文一年级通用5篇(扩展2)

——一年级作文端午节的粽子通用10篇

  一年级作文端午节的粽子 1

  我到姥爷家玩。当我做完作业后,只看到母亲正在包粽子。我对母亲请求:“我可以一块报粽子吗?"母亲笑笑说:“你先看我如何包的,然后你再试试看。”于是我开始仔细地观察母亲包粽子。

  母亲第一把四片粽叶叠成宽约5厘米,将一段和中心重叠,就像一个小漏斗,然后装上肉和米。把剩下的一段与小漏斗重叠起来,在露出的一个小洞里填上米,把粽子里塞结实。最后用一根针把粽叶的小一段穿到背面拉紧,如此一个美味的粽子就完成了。

  我必须要好好学*包粽子,如此将来就可以帮母亲的忙了。

  一年级作文端午节的粽子 2

  今天是端午节,怪不得粽香四溢!

  今天,奶奶也从菜市场买了许多粽叶和糯米,以及肉和虾。

  我也帮忙包粽子,这粽子可真难包啊!要先折一个漏斗形的东西,但地下不能有口,然后再把糯米放下去。我突然发现我包的粽子怎么装也装不满,呀,原来是底下漏洞了!

  好不容易,所有粽子都包好了,又放到蒸炉里蒸,很快,粽子就出炉啦!

  一年级作文端午节的粽子 3

  今年的端午节又到了!

  这一天,我和爷爷一起包粽子。我们首先把糯米泡在水里,然后把枣洗干净,还准备好了几片竹叶。

  开始包粽子了,我们先把竹叶弄成三角形的,然后放上两颗大枣,再放上糯米,把竹叶包起来,最后用皮筋捆结实。

  把包好的粽子放在锅里煮了一会儿,粽子熟了,我们吃着自己包的粽子,真香啊!

  吃晚粽子,奶奶又给做了五丝线带在手腕上。

  我喜欢端午节!

  一年级作文端午节的粽子 4

  今天,我在家里包粽子。妈妈说,我们来比一比,看谁的粽子包得又漂亮又好吃。

  然后,我们就开始包粽子了。我学着妈妈的方法,先拿一片粽叶卷起来,再往里面放进雪白的糯米,最后系上红线,一个小巧玲珑的粽子就在我眼前了。

  粽子煮熟了,我尝了尝,我觉得妈妈包的粽子最漂亮,我包的粽子最好吃。

  一年级作文端午节的粽子 5

  妈妈告诉我今天是农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节。俗话说的好“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙船下水喜洋洋”。每到端午节,家家户户都弥漫着粽子的香味,在南方都会举行赛龙舟的活动。

  在我的央求下,妈妈带我到超市去买粽子。在超市里我看到有蜜枣粽子等很多种,粽子是用粽叶包着一些糯米和其他的一些原料(如蜜枣、豆沙、肉馅等)做成的。我让妈妈买了两种粽子。

  回到家妈妈把粽子用水煮了十多分钟,我闻到糯米的香味,馋的直流口水。妈妈将粽子捞起来对我说,吃粽子时不要急,小心烫着。

  我慢慢的把粽子上的细线解开,吃上了香喷喷的粽子,心里别提有多高兴了!

  一年级作文端午节的粽子 6

  粽子的外形很特别,既不是方的,也不是圆的。你能说出它包含这几个角、几道棱、几个*面、几个三角形吗?粽子的颜色也很诱人,他有翠绿的粽叶包裹着。煮熟以后,颜色变深了,剥开墨绿的粽叶,只见洁白如玉的米团里镶嵌着深红的玛瑙枣。

  红、白、绿三色互相映衬,显得十分艳丽动人。粽子的味道更是美极了,咬一口馅儿,甜而不腻,黏而爽口。它既是开胃的美食,又是营养的滋补品。

  一年级作文端午节的粽子 7

  今天,妈妈带回来一个大箱子,我打开箱子一看,原来是十个美味的大粽子,我忍不住想吃一口,但是爸爸说:生的会吃坏肚子的,烧熟才能吃。等了一会儿,三个大粽子烧熟了,妈妈说:儿子赶快吃吧,凉了就不好吃了。我说:我们一起吃,*时你们很辛苦,作为你们的奖赏。爸爸妈妈笑着说:儿子长大了,比以前懂事了!然后我们一家津津有味的吃起粽子。

  端午节过得真开心啊!

  一年级作文端午节的粽子 8

  “哇……真好吃!实在太好吃了,妈妈的手艺又有长进了!再来一个!”听到这话,你一定知道我在吃东西吧,吃什么呢?当然是吃老妈做的饺子咯!

  老妈做的粽子别提多香了,种类也繁多,有:红豆沙棕、肉粽、红枣棕……我最喜欢吃的当然是最好吃,最有味道的:肉粽!你那味道可真叫个香。

  轻轻一咬,丝滑的肉汁在你的嘴里来来去去,回味无穷,一点也不腻,再咬一口,只见那黏米裹着的半块咸肉,还有半块呢?当然是在你的嘴里,悄悄的,慢慢的融化。对了,我猜你肯定不知道我那天吃到多少为止吧!我吃饱为止。减肥计划又泡汤了!

  你们还知道有关端午节的主要*俗吗?有赛龙舟、吃粽子、佩香囊……*俗够多吧!

  一年级作文端午节的粽子 9

  今天早上,爸爸煮了一锅粽子,有板栗馅儿的、菠萝馅儿的、豆沙馅儿的,还有八宝馅儿的。

  粽子煮好了,我赶紧掀起锅盖儿,拿起勺子,把粽子捞到盘子里。我先拿起一个菠萝馅儿的粽子,慢慢地解开缠在外面的绳子,再小心翼翼地打开粽叶,果然看见白白的糯米中夹着黄黄的菠萝块儿。我立刻咬了一口,嗯!真和我的口味!软软的,而且甜中还带着一点儿酸,好好吃呀!

  一年级作文端午节的粽子 10

  今天中午妈妈去卖粽子吃,妈妈买回来之后,就去蒸粽子了,出锅之后,香喷喷粽子发出了香味,真的太诱人了。

  闻一下就想流口水,粽子出来了,我连忙跑过去吃一口,真香啊!最后我又吃了五六个,才吃饱,同学们你们的妈妈给你们蒸粽子了吗?


端午节作文一年级通用5篇(扩展3)

——一年级端午节作文 (菁华9篇)

一年级端午节作文1

  今年的六月六日是端午节,那一天我和爸爸、妈妈在外婆家度过了开心的一天。

  记得小时候过端午节,总是外婆和妈妈包好了红豆棕子,烧熟后裹着白糖给我吃,每次吃到这红豆棕子,我别提有多高兴了,“啊呜啊呜”地吃下去,边吃还边在心里盘算着,什么时候自己也包一回棕子。

  盼星星,盼月亮,总算盼到了今年端午节,我可以自己包棕子啦!吃完午饭,我迫不及待地想要包棕子,于是,外婆拿出了一袋糯米和棕叶。

  我和外婆先一起把糯和棕叶洗干净,然后,外婆把糯米放到一个大盆里,往糯米里洒了一小勺盐。我不明白为什么要洒盐,就问:“外婆,为什么要洒盐呀?”“洒了盐糯米就不粘牙了啦!”“那不会很咸吗?”“就一点点,没关系的啦!”“哦!”虽然我这样回答了,可我还是一知半解。

  准备工作做好后,就要开始了。外婆拿起一片棕叶,卷好,再往卷好的叶里放入糯米,再把棕叶折起来,包出棕子的形状,最后用绳子把棕子捆好,一个棕子就包好了。一卷,一放,一折,一捆,一个棕子只需四步就完成了。

  只见外婆双手灵巧地包出一个个小棕子,包好的棕子小巧灵珑,看着外婆包棕子挺简单的,我就忍不住想要来试一试。我刚包出一个棕子的形状,还没捆好呢,米就漏出来了,只好重新包过。有时候,稍一用力,棕叶就破了,也只能重新换张叶子重新包过。看着外婆和妈妈包了一个又一个棕子,可我手头没有一个棕子“诞生”,甭提有多着急,只好请妈妈帮忙,总算包好了几个。最后,我自己单独包的棕子仅仅只有一个,哈哈,我是多么“强悍”呀!

  锅里放好水,外婆把棕子倒进去,看着这小棕子“扑通扑通”跳下水,我的.口水便不由自主地落下来,真是“口水流下三千尺,疑是银河落九天”呀!吃完粽子,我们便来到华东理工大学观看龙舟比赛。

  华东理工大学校园内的大河上,只见碧波荡漾的河面上,五颜六色的龙舟整装待发,队员们个个摩拳擦掌,仿佛胜券在握。而站在岸边的观众比队员们还要紧张,个个屏息凝视着河面。裁判一声令下,一艘艘龙舟像离弦的箭一样,飞一般地向前冲去。顿时,河面上鼓声震耳欲聋。一千米的水道上,队员们憋红了脸,咬紧了牙,拼命地划。龙舟的身后留下了一条条波纹,原来*静的水面,如布满硝烟一般。尾随在后的龙舟,不紧不慢地跟着,鼓手们也使出了吃奶的劲,使劲地敲,这锣声一声接着一声,清脆而有力。别的龙舟也不甘落后,一边划船,一边和着鼓声,“一二一二”地喊着口令往前冲,那口令里充满了对胜利的渴望。河面上热闹极了,口令声、锣鼓声、划桨声,汇成了一首激昂雄浑的乐曲,乐曲里有着浓重的端午节的气氛。

  端午节就这么过去了,嘴里吃着自己亲手包的粽子,心里想着我国唐代诗人杜甫写的诗:宫衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。自天题处湿,

  当暑着来清。意内称长短,终身荷圣情。

一年级端午节作文2

  今年的端午节又到了!

  这一天,我和爷爷一起包粽子。我们首先把糯米泡在水里,然后把枣洗干净,还准备好了几片竹叶。开始包粽子了,我们先把竹叶弄成三角形的`,然后放上两颗大枣,再放上糯米,把竹叶包起来,最后用皮筋捆结实。把包好的粽子放在锅里煮了一会儿,粽子熟了,我们吃着自己包的粽子,真香啊!吃晚粽子,奶奶又给做了五丝线带在手腕上。

  我喜欢端午节!

一年级端午节作文3

  每年的五月初五,是传统节日端午节,端午节有两千年历史,*俗有很多,让我来介绍一下吧!

  端午节地*俗:挂艾草,因为夏天有很多蚊子,挂艾草可以驱虫除病。用艾草洗澡还可以防止蚊子叮咬呢!我在电视上看见8岁左右的小孩光着身子在小木盆里洗澡。

  吃粽子的来历是因为纪念楚国爱国诗人屈原,他觉得世界不公*,抱着石头投江自尽所以,每年的这一天,人们都会包粽子,吃粽子。还会把粽子投到江里,不让鱼把屈原的尸体吃掉。

一年级端午节作文4

  我是农村的孩子,我家就我一个,爸爸妈妈希望我将来有前途,就带我来到这个小城镇发展,学*。我不妄父母的重望,取得了不错的成绩,赢得了三好学生,优秀少先队员,四好少年的美誉。这些是好,可现在学*越来越紧张,每逢佳节虽然都会放假,但总有做不完的'作业,想回家看看奶奶都没有时间。

  “节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能喜得直臣袁”明天又是一年一度的端午节。还好我们老师善解人意,作业布置得很少,花不了多少时间我就全都做完了。

  星期六下午我们全家人出发了。

一年级端午节作文5

  今天是端午节,作文课老师带我们包粽子。说到包粽子老师给我们讲了一个故事,很久很久以前有一位爱国诗人屈原,跳江自杀了,人们为了纪念屈原,每年五月初五都要包粽子,为了保护屈原的尸体,人们还赛龙舟,为了赶走要吃屈原尸体的鱼儿。

  先拿两片粽叶错落地叠放在一起,折成一个漏斗形,放上我最爱吃的蜜枣,再放上糯米,用手使劲压压, 把粽叶往上一盖,最后我用绳子缠好,我按照这个方法包了两个· 三个 四个 五个 六个 七个 八个 。。。。。。看到我包的粽子心里美滋滋的。

  通过这次包粽子,我明白了一个道理,不管做什么事情,要有细心 耐心 还要有恒心。

  回到家我还帮妈妈包粽子,妈妈看我包得这么好,还夸我呢,我很高兴学到了本领还学到了知识 。

一年级端午节作文6

  明天就是端午节了,大街上热热闹闹的;有的到亲戚家串门,有的买了一大袋粽子,还有的商家在包粽子。好快乐的场景!

  当然,我们家也有必不可少的东西——粽子。现在去超市,还有卖粽叶的呢,牛!

  过节真快乐,虽然我不喜欢吃粽子,但我感受到了节日的气氛。

一年级端午节作文7

  今年的六月六日是端午节,那一天我和爸爸、妈妈在外婆家度过了开心的一天。

  记得小时候过端午节,总是外婆和妈妈包好了红豆棕子,烧熟后裹着白糖给我吃,每次吃到这红豆棕子,我别提有多高兴了,“啊呜啊呜”地吃下去,边吃还边在心里盘算着,什么时候自己也包一回棕子。

  盼星星,盼月亮,总算盼到了今年端午节,我可以自己包棕子啦!吃完午饭,我迫不及待地想要包棕子,于是,外婆拿出了一袋糯米和棕叶。

  我和外婆先一起把糯和棕叶洗干净,然后,外婆把糯米放到一个大盆里,往糯米里洒了一小勺盐。我不明白为什么要洒盐,就问:“外婆,为什么要洒盐呀?”“洒了盐糯米就不粘牙了啦!”“那不会很咸吗?”“就一点点,没关系的啦!”“哦!”虽然我这样回答了,可我还是一知半解。

  准备工作做好后,就要开始了。外婆拿起一片棕叶,卷好,再往卷好的叶里放入糯米,再把棕叶折起来,包出棕子的形状,最后用绳子把棕子捆好,一个棕子就包好了。一卷,一放,一折,一捆,一个棕子只需四步就完成了。

  只见外婆双手灵巧地包出一个个小棕子,包好的棕子小巧灵珑,看着外婆包棕子挺简单的,我就忍不住想要来试一试。我刚包出一个棕子的形状,还没捆好呢,米就漏出来了,只好重新包过。有时候,稍一用力,棕叶就破了,也只能重新换张叶子重新包过。看着外婆和妈妈包了一个又一个棕子,可我手头没有一个棕子“诞生”,甭提有多着急,只好请妈妈帮忙,总算包好了几个。最后,我自己单独包的棕子仅仅只有一个,哈哈,我是多么“强悍”呀!

  锅里放好水,外婆把棕子倒进去,看着这小棕子“扑通扑通”跳下水,我的口水便不由自主地落下来,真是“口水流下三千尺,疑是银河落九天”呀!吃完粽子,我们便来到华东理工大学观看龙舟比赛。

  华东理工大学校园内的大河上,只见碧波荡漾的河面上,五颜六色的龙舟整装待发,队员们个个摩拳擦掌,仿佛胜券在握。而站在岸边的观众比队员们还要紧张,个个屏息凝视着河面。裁判一声令下,一艘艘龙舟像离弦的箭一样,飞一般地向前冲去。顿时,河面上鼓声震耳欲聋。一千米的水道上,队员们憋红了脸,咬紧了牙,拼命地划。龙舟的身后留下了一条条波纹,原来*静的水面,如布满硝烟一般。尾随在后的龙舟,不紧不慢地跟着,鼓手们也使出了吃奶的劲,使劲地敲,这锣声一声接着一声,清脆而有力。别的龙舟也不甘落后,一边划船,一边和着鼓声,“一二一二”地喊着口令往前冲,那口令里充满了对胜利的渴望。河面上热闹极了,口令声、锣鼓声、划桨声,汇成了一首激昂雄浑的乐曲,乐曲里有着浓重的端午节的气氛。

  端午节就这么过去了,嘴里吃着自己亲手包的粽子,心里想着我国唐代诗人杜甫写的诗:宫衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。自天题处湿,

  当暑着来清。意内称长短,终身荷圣情。

一年级端午节作文8

  晚上,我请爷爷讲端午节的来历。饱学的爷爷用苍老的声音,穿越了遥远的时空,将我带到楚国。楚国时,朝廷无能,官员们鱼肉百姓,人民怨声四起。楚国走向衰落。当时,有一位伟大的爱国诗人屈原,有着远大的政治抱负,他连续几次写出改革朝纲的奏折呈给皇帝。但是皇帝不但没有采纳屈原的正确主张,还把他拘禁起来......在无可奈何的情况下,屈原以死抗争,毅然跳下滚滚汩罗河。屈原的爱国精神感动了人民。人们纷纷赶来,划着竹排小舟沿江找寻屈原,但寻找多日未果,就无奈地往河里撒一些白米,希望鱼儿们不吃屈原的尸体。可是米粒太小,也容易分散,鱼吃不到怎么办?于是有人就想到包粽子的方法。用苇子叶卷成一个尖尖的小筒,往里面塞上糯米,再用细细的马莲草缠好包成一个个粽子,丢进河里,鱼儿就可以吃饱,就不会吃屈原的`尸体...为了世世代代纪念屈原,人们就把每年的五月初五--屈原跳河的日子作为端午节。后来,人们就以吃粽子,赛龙舟的方式,永远纪念屈原。听到这里,我不禁流下了晶莹的泪水...

一年级端午节作文9

  端午节是我国比较重要的节日之一。它是为了纪念古代爱国诗人屈原,伍子胥等人流传下来的活动。

  每到端午节的时候,江南大部分地区都会组织各种各样的纪念动比如:赛龙舟,祭祀活动,抬屈原像上街*……

  今年,由于我们家乡的河水比较浅,所以没有举办赛龙舟这项活动。但举办了盛大的游街活动,这次举办的活动比往年更加热闹,长长的队伍浩浩荡荡。游街的队伍最前面是举着五颜六色彩旗的`队伍,后面跟着的是打腰鼓的队伍,再后面的是抬着龙王和屈原像的队伍,还有敲锣打鼓的花灯的……

  当然,最典型的就是吃粽子了。每年这个时候,每家每户都包粽子。我奶奶包的粽子可好吃了,快来尝尝我奶奶的手艺吧!


端午节作文一年级通用5篇(扩展4)

——一年级端午节活动方案 (菁华3篇)

一年级端午节活动方案1

  一、选题背景

  群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香中华民族的传统节日端午再次向我们走来,然而通过调查发现,学生对端午并不是非常了解,对端午*俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次粽情飘香话端午为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。

  二、设计思路

  以端午节的文化内涵为核心,从自己感兴趣的问题入手,自主制定研究方案,通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

  三、活动安排

  整个活动从年5月开始到6月结束,历时6周。活动共分为四个阶段:

  1、宣传发动阶段(一周)

  2、活动实施阶段(两周)

  3、活动阶段小结(两周)

  4、成果展示阶段(一周)

  四、活动目标

  (一)活动总目标:

  端午节快要到了,开展关于端午的活动,可以让学生了解有关端午的各种小知识,可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料,处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中,亦能增进同学之间的友谊,使孩子们形成乐观合群的心理并对*的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  (二)活动具体目标:

  1、认知目标:

  (1)通过活动对端午节的由来、美食、*俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

  (2)通过活动,对研究性学*的方法、步骤有进一步的了解。

  2、能力目标:

  (1)引导学生自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动能力的提高。

  (2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学*交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

  3、情感目标:

  (1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

  (2)增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学*,不断创新。

  五、活动实施的具体过程

  第一阶段活动准备阶段(1周)

  (一)活动目标:

  选定主题,设计并完善方案,为实施研究作好设想。

  (二)活动过程

  1、产生主题,展开讨论

  听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景,引起了学生思想和情感上的共鸣,大家纷纷讲述以往过端午的情景,生成本次实践活动的主题粽情飘香话端午。

  学生展开激烈地讨论,提出了一大堆问题,如:端午节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传说故事?人们过端午有哪些风俗*惯等。

  2、归纳指导,将相关或相*的问题归在一起

  ①端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事

  ②端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎

  ③自己亲身体验一下,学*包粽子和制作香囊。

  ④古时候人们过端午节有哪些*俗?现在过端午又有哪些*俗?保留了哪些,为什么会这样?端午节的*俗引申出:挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避五毒、划龙舟等。

  ⑤历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思?

  根据学生的讨论内容,引导学生将提出的问题进行归纳分类,引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称:

  子课题一:端午由来大探秘

  子课题二:端午美食大荟萃

  子课题三:端午才艺大比拼

  子课题四:端午活动大搜索

  子课题五:端午诗词大传唱

  3、设计小课题研究方案。

  ①学生根据自己的兴趣爱好、特长等,8-9人自由组合成研究小组,兼顾同组异质。

  ②以小组为单位,初步讨论、设计子课题的方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动,重点指导选题要*而小,既贴*生活,切入口小,易于实践。)

  4、交流方案,指导完善。

  A、各小组组长介绍自己的方案

  B、其他小组成员评价并提建议

  C、教师指导评价

  D、小组修改、完善,确定方案

  5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

  ①要注意实践活动的安全;

  ②准备好一些必要的设备;

  ③调查、采访或拍摄时要注意提前预约时间,使用文明礼貌语言,同时需提前设计好采访提纲;

  ④各小组需依据制定的计划,团结合作,共创佳果。

一年级端午节活动方案2

  活动目标:

  1、体验民俗文化,了解端午节的由来。

  2、喜欢劳动,乐于参加家务。

  3、初步了解包粽子的方法。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及*俗,乐于参与节日的活动。

  5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

  活动准备:

  视频(端午节如何包粽子),粽叶细线,已经弄好的粽子馅,安全剪刀,盆子。

  活动过程:

  1、导入部分老师:小朋友们好!端午节快到了,老师家里要来客人,小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?

  小朋友:粽子。

  老师:小朋友们真聪明,给老师解决了一个大难题,可是老师还有一个大难题,小朋友们愿不愿意帮助老师啊?

  小朋友:愿意。

  老师:老师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙不过来,小朋友们可以和老师一起包粽子吗?

  小朋友:可以。

  老师:小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系,下面来和老师一起一起看一个动画片,大家就都知道了。

  2、观看视频,了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师:看了动画片,小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频,看看粽子怎么包,完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师:小朋友们,看看那你们前面都有那些材料,现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。

  (提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学*及老师的示范,部分幼儿能自己摸索着包出一个大概,对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导,确保每个幼儿都参与到活动中)老师:哇,包的粽子真好看,大家快向他学*,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

  3、结束部分老师总结:哇,小朋友们真是能干,包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋,粽子香粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳。

  活动延伸:

  告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃,并给爸爸妈妈讲述端午节的由来,度过一个充实而有意义的端午节。

  活动反思:

  在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节,觉得是一个很好的教育契机,由于自己本身也没有粽子,不知道包粽子是难是易。

一年级端午节活动方案3

  一、主题

  过传统节,共*情

  二、准备限量小礼品

  向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

  其中包括:包粽子的方法学*纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  三、端午节知识竞赛

  过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品--粽子一个。

  四、端午节问卷调查

  根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

  五、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆

  端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

  去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

  六、自制粽子

  端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料,但在讲究饮食的*人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

  如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。

  在家里,可以提前几天买回新鲜的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。而现在,四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中xx籍的居民,用一颗真挚的心给他们安慰,送上我们的关怀,送上我们对xx人民的信心。

  在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

  七、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

  端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑*安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在*人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

  今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议同学们向勇士们学*,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!


端午节作文一年级通用5篇(扩展5)

——一年级端午节日记 (菁华5篇)

一年级端午节日记1

  农历五月初五,是*传统的节日—端午节。6月18日,我们星星班组织开展了“迎端午。包粽子。”活动,我们班的全体师生和部分家长一起坐在提前准备好的桌子前,兴致勃勃的包起了粽子,场面非常热闹,没多久,各种味道的粽子就包好了,让大家一起感受节日的快乐,感受星星班大家庭的温暖。

一年级端午节日记2

  我过端午节是玩洛克王国的。我的最厉害的宠物是火神,46级,火翼系。他最厉害的绝招是热力爆弹。我最喜欢这只宠物了。洛克王国里还有小洛克呢。我的'小洛克叫雷神,11级,他有很多宠物,有二十几个呢。

  我玩好洛克王国就去吃饭了,我看见桌子上有6个被扔进水里的小糯米侠,这就是粽子。

  我端午节过得很开心。

一年级端午节日记3

  农历五月初五

  今天是我国的传统节日——端午节。中午,我各妈妈坐着火车来到了姥姥家。我一进门,就看见厨房里摆着好多好吃的东西,最吸引人的就是那一大盆粽子。我眼珠一转,便问姥姥:“姥姥,你知道端午节为什么要吃粽子吗?”姥姥笑着说:“当然是为了纪念屈原啦!”我说:“正确!”“姥姥,我还知道屈原投江的故事呢!”姥姥用手指着我的小脑门儿说:“哟,我的外孙女知道得还挺多呢!”晚饭时,桌子上摆满了丰盛的'菜肴,可是我最爱吃的还是那香喷喷的粽子。

一年级端午节日记4

  明天是端午节,家家户户都得吃棕子,挂艾叶菖蒲……

  一大早,妈妈就把我叫醒了,说:“快去吃粽子啊!”我一听,快乐得跳起来,赶紧穿好衣服,和妈妈一同去楼下吃粽子。到了楼下,香喷喷的.粽子曾经摆在了桌子上,我刻不容缓坐到椅子上,开端吃粽子啦!我先剥开了粽子绿绿的“衣服”,再吃外面的“肉”咬一口,又香又甜好吃极了!我饥不择食的吃了好几个小粽子,直到肚子吃的饱饱了,才出去玩。

  粽子真好吃,同窗们你们吃粽子了吗?

一年级端午节日记5

  农历五月初五

  今天是我国的传统节日——端午节。中午,我各妈妈坐着火车来到了姥姥家。我一进门,就看见厨房里摆着好多好吃的东西,最吸引人的就是那一大盆粽子。我眼珠一转,便问姥姥:“姥姥,你知道端午节为什么要吃粽子吗?”姥姥笑着说:“当然是为了纪念屈原啦!”我说:“正确!”“姥姥,我还知道屈原投江的故事呢!”姥姥用手指着我的小脑门儿说:“哟,我的.外孙女知道得还挺多呢!”晚饭时,桌子上摆满了丰盛的菜肴,可是我最爱吃的还是那香喷喷的粽子。


端午节作文一年级通用5篇(扩展6)

——一年级端午节的日记 (菁华5篇)

一年级端午节的日记1

  今天、是端午节的'前一天,妈妈说,端午节到了,我们去买些粽子吃吧,顿时冒出几声,“行行”。我说:“今天还不是端午节,买粽子干啥?”我妈妈说:“对呀,还没到,这样吧,我们今天先买些荷包等辟邪的东西准备一下,明天是端午节。”我的表妹、表哥早已忍不住说先给我们买几个让我们尝一尝好吃不好吃,我表妹也在旁边呐喊助威,同意同意,双手赞成、“哈哈,这是多么有规律的呐喊声啊!我妈妈无奈,只好带着我们出去了,到大街上以后,妈妈给我们一人买了一个荷包,闻起来让人精神气爽,我们买完以后眼睛尖鼻子灵的表妹看见了买粽子的,我们都还在那里挑辟邪的东西,陆续我和我妈妈看见了,我们到了那里买了5块钱的,拿回家里后,我们便狼吞虎咽的吃了起来,我们也帮助爸爸妈妈挂开了辟邪的东西,心中也顿时踏实了许多,就这样,6月7日到了。

  一个正式的端午节到了,这一天,我们早早的起来,妈妈主动带我们买了许多粽子,我回家后,边在哪里吃粽子,边让妈妈给我们讲端午节的故事,那是一年的五月初五,坏人追杀屈原,结果屈原跳河自杀,人们为了不让鱼儿吃屈原,便每年的端午节都把粽子放到水里面,让鱼儿吃,这就是故事的由来,我们吃完粽子以后,妈妈说:”我带你们出去,“我们说:”去那里,“妈妈说:”去看龙舟比赛,我们走到了那,龙有十几条,好像都是来自各村庄,我到了那里,各个选手还在准备着,比赛随着裁判的一声枪响开始了,擂鼓响了起来,大家都在用力的划,我们村的了第二名,比赛太精彩了。

  这就是我们传统的端午节……

一年级端午节的日记2

  早上,我和爸爸妈妈一起去路桥玩。

  我们先去逛了服装市场,买了许多衣服,有爸爸的,妈妈的,还有我的。后来又去了五金市场,五金市场今天关门了,原来今天是端午节放假了。最后我们去了数码广场,广场很大,里面有好多的好玩的东西,我看了一下,发现有一个很好玩的东西,是一个方向盘游戏,我试了一下,像开车一样的游戏太好玩了。我都舍不得停下来,想叫爸爸妈妈买下来,可是太贵了,要三百六十八元,想想还是到网上去买吧。走了一圈我们就回奶奶家了。

一年级端午节的日记3

  在我很小的时候就很期待过端午节。诱人的粽子让人垂涎三尺,长长的米粒煮得泛黄,里面包了豆沙或枣子的陷。米有些透明,也露出些泛红的颜色,四角倔强的翘着,可爱极了。

  包粽子的叶子上沾满了水,也沁入一点米的.香味。一口在粽子上咬下去,满嘴便充满了米香,再咬一口,便会看到暗红色的馅儿。馅儿甜甜的,有了米,这种甜也不腻了;米中融入了枣或豆沙的香甜,也是别有一番滋味。

一年级端午节的日记4

  星期六,我和妈妈去外婆家包粽子。我先去洗了洗手,然后我把粽叶卷成一个漏斗样子,头顶像两根尖尖的刺。接下来,我把糯米放进漏斗里,放上一块肉再放上一点糯米。

  最后,再把粽叶盖上, 把粽子包紧,用绳子把包好的粽子绑紧。一个粽子就包好了。外婆、妈妈、小姨和外公轮着夸奖我,我心里乐开了花。

一年级端午节的日记5

  端午节快到了,按照我们本地的*俗端午节是要吃粽子的。今天,乘着双休天在家跟妈妈学*包粽子。首先,妈妈把糯米洗干净,再拿来箬叶和线。准备工作都做好了,我们就开始包粽子了。

  只见妈妈拿了一张箬叶把它折成三角形,然后把糯米装进去,再用长的一边的箬叶盖住,最后用线把它牢牢的系住,这样一只粽子就包好了。我也学着包了一个粽子,虽然没有妈妈包的好看,但是我心里很高兴。因为我基本上学会了包粽子。


端午节作文一年级通用5篇(扩展7)

——一年级端午节的作文汇总10篇

  一年级端午节的作文 1

  今年的端午节也就是农历五月初五又到了!

  大家都知道的端午节可以赛龙舟、吃种子。可我今年却过的不一样。

  早晨我睁开了眼睛,闻到弟弟在吵闹的声音。

  走出来一看,他们正在吃种子呢!我迫不及待地刷完牙便抓起一个种子津津有味的`吃了起来。

  中午十二时,我和弟弟去洗“健康澡”。不一会我和弟弟在水中打起了“水杖”。

  一年级端午节的作文 2

  今天是农历五月初五,也是我们中国人的传统节日——端午节。人们要在这一天抱粽子,挂艾叶,在南方还有塞龙船,这些*俗都是为了纪念伟大诗人屈原。

  端午节这天,爸爸妈妈带我到山上拔艾叶,给我额雄黄,并给我讲了关于楚国爱国诗屈原的故事。

  端午节的由来和*俗是纪念屈原,屈原是春秋时期楚怀王的大臣。他实行政治改革的主张未能实现,后遭革去职,被赶出都城流放到远处,即沅、湘流域。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,于五月初五抱石投汨罗江自尽殉国。

  为了纪念伟大爱国诗人屈原,在五月初五这天,人们怕河里鱼虾吃到他的尸体,就抱粽子投在江里让鱼虾吃,后来人们就形成了端午节吃粽子的*俗。

  一年级端午节的作文 3

  我国有许多传统文化,其中,我最喜欢的还是端午节。

  今天是农历五月初五,是端午节,在这一天人们要包粽子,吃粽子,划龙舟,而且这天也要纪念屈原。

  听妈妈说,屈原是楚国的臣子,但是他的报复得不到君王的认可。只能跳江,人们为了纪念屈原,就把粽子投到江里,认为鱼吃饱了,就不会吃屈原的尸体。因此端午节就这样来的。所以这天要包粽子,划龙舟。

  今天妈妈说要教我包粽子,只见妈妈把棕叶包成漏斗形,然后把米到一半进去,把蜜枣或酱肉放进去,再把米倒满,接着把粽叶盖上,最后用绳子把粽子绑好。把包好的粽子放到锅里煮,过了一会香喷喷的粽子就好了。

  我国还有许多传统节日,但我还是最喜欢有趣的端午节。

  一年级端午节的作文 4

  今天是端午节。我妈妈、我和龚二姐去苏州游乐园玩了。大约早上10点,我们到达了那里。没想到雨下得很慢,门口还挤满了人。我们一个接一个的进入公园,挑选了一些刺激的项目来玩,比如:绕杯、蛙跳、过山车等。其中,我觉得最有意思的是青蛙跳。我们玩了五次,上下的感觉真的很刺激。

  然后,我们去爬山,互相鼓励,终于到了山顶,累得气喘吁吁,望着远处的美景,吹着凉风,感觉真的很舒服。最后,我们去看了一场电影。

  这是伟大的一天!

  一年级端午节的作文 5

  今天是端午节,我去外婆家吃饭。午餐可丰盛了,有鸡,有鸭,有粉蒸肉,还有黄瓜……午饭后,外婆和妈妈带我去买裙子,我看中了一条花裙子。那条裙子上有许许多多美丽的鲜花,像一只只蝴蝶满天飞舞。

  我问妈妈:“我喜欢这件,可以给我买吗?”妈妈说:“穿着合适,舒服又漂亮,就给你买!”

  我穿上一试,果然和妈妈的要求一样。这样我就有了一条心爱的新裙子。回到家,我都不舍得脱,还穿着它照了好多相片呢!妈妈常说我不爱惜东西,这回我可要好好保护它呢!

  后来外公告诉我:端午节还被称为女儿节,外婆都要给孙女买衣服。

  一年级端午节的作文 6

  公元前278年,屈原投水汨罗江。为了纪念屈原,人们把农历五月初五定为端午节。从此以后,每年农历五月初五,我们包饺子,吃咸蛋,挂艾蒿菖蒲,吃大蒜,赛龙舟。

  今年端午节,小奶奶请我们吃饭,大狮子头,滑红烧肉,绿菠菜……

  一回到家,我就闻到了一股香味。原来爷爷在煮粽子。我打开盖子,香气扑鼻。我拿了个粽子,把叶子一片一片的剥下来。香气越来越浓。我赶紧咬了一口,那是个肉粽子。太好吃了!爷爷说:“有红枣、花生、白的,各有风味。”我很想全部尝一尝,但是我的胃太饱了。

  奶奶还在门上挂着马尾一样的艾叶,箭一样的菖蒲,祈求全家*安吉祥。

  也祝大家端午节快乐!

  一年级端午节的作文 7

  端午节是中国传统节日之一,在这一天人们都会吃粽子,有时也会在一些大地方举行赛龙舟比赛。

  端午节的时候,我总会和妈妈做粽子吃,方法非常简单,首先把糯米倒在电饭煲里一层,再把红枣和红糖放进里面,循环做三次,最后把葡萄干放进去,做好后把粽糕放凉就可以吃了。

  赛龙舟也是端午节的*俗,我从电视里看到很多的地方都在举行赛龙舟的比赛,场面十分精彩,我看着看着就入迷了。

  我通过书还知道了两个传说,据说端午节也叫“恶节”,古时候人们都要在这一天插菖蒲艾叶以驱鬼。熏苍本,白芷和雄黄酒以避疫。二是人们为了怀念屈原,便纷纷把粽子和咸蛋投入江里,拿来雄黄酒驱赶鬼,来保护屈原的灵魂,为纪念他的贤明。

  一年级端午节的作文 8

  农历五月初五是端午节,按照*俗,家家户户都要包粽子,有的地方还要组织划龙舟比赛等等活动,我问爸爸:为什么要包粽子划龙舟呢?

  爸爸说;"端午节是为了纪念伟大的民族诗人屈原,屈原于五月初五抱石投江而死,楚国百姓为了不让水中的鱼虾啃食屈原的身体,将粽子丢进江中,同时,划龙舟敲锣鼓可以惊走蛟龙,就这样,形成了五月初五吃粽子划龙舟的*俗。

  我们要学*屈原的爱国精神,我们要有一颗爱国的心。

  一年级端午节的作文 9

  今天是个快乐的端午节,妈妈和奶奶带我出去玩。

  我们的目的地是去大福源,我们先来到买吃的地方,妈妈和奶奶买了许多我爱吃的东西:桃子、香蕉、果冻、虾条、沙琪玛、各种口味的棕子、鱼头、鸡腿等等,我可高兴了!

  然后,妈妈和奶奶带我去世宇娱乐城里玩游戏机,我玩了赛车、和田咚的打鼓、幸运机等,我们还得了许多票。

  玩完以后,妈妈和奶奶带我去吃饭。我吃了一些小菜、鸡腿、米饭、木瓜生鱼汤,我吃得很饱,还喝了一些蔬菜汁和橙子汁,就更饱了。最后,妈妈、奶奶和我就依依不舍地回家了。

  我觉得:今天可真是个特别开心又非常难忘的端午节啊!

  一年级端午节的作文 10

  农历五月初五是端午节,学校组织我们集体过端午节,老师让学生自己从家里每人带两个粽子,同学之间还可以交换着吃。真热闹啊!

  吃午饭时:我们全班同学一起品尝粽子,粽子真好吃啊!

  老师还为我们放有关端午节风俗的录像,这让我知道在端午节除了吃粽子外,还有划赛龙舟和跳操的风俗。

  这是我过的的一个端午节,今天的粽子吃了,真是一个难忘的端午节哦!


端午节作文一年级通用5篇(扩展8)

——一年级小朋友的作文写端午节优选【五】篇

  一年级小朋友的作文写端午节 1

每年农历五月初五是中国的传统节日端午节,全国各族人民都欢天喜地地庆祝这欢乐的节日。有的包粽子,把粽子投到江里去,纪念爱国诗人屈原;有的做香囊,象征着祈福去疾;有的用艾草和艾叶做宝剑挂在门口,象征着祛“五毒”;有的划龙舟,象征着生活*安美满幸福……

今年端午节,我在家里跟爷爷一齐包粽子。先把青青的箬竹叶洗干净,做成喇叭花的形状。然后把浸了一整夜的白糯米放进“小喇叭”里,再放几粒蜜枣。之后把箬竹叶包好,用绳子扎紧,一个蜜枣粽就做好了。最终把粽子放在高压锅里煮。

时间过得可真快,一转眼,一个小时就过去了,掀开高压锅的盖子,一股甜蜜的清香扑鼻而来。打开粽叶,咬一口,啊,又粘又甜,美味极了。

我爱吃粽子,我更爱中国传统节日——端午节!

  一年级小朋友的作文写端午节 2

今天和妈妈一起去逛超市的时候,发现超市里摆满了一货架的粽子。

我很好奇,为什么以前都是放一些促销品的区域,现在竟然摆放了那么多的粽子。我很好奇地问了妈妈,妈妈跟我说,是马上就要过端午节的原因。

我一听心里高兴极了。在我的记忆里,每到了端午节快要来临的时候,妈妈和姥姥都要在菜市场上买粽叶,在家里包粽子。家里包的粽子可好吃了,我最喜欢吃粽子里面的蜜枣了,十分的香甜可口。一想到就要吃到家里包的粽子的时候,我的口水都快流出来了。

真希望时间能够快点过,赶紧让我吃上粽子啊。

  一年级小朋友的作文写端午节 3

今天是端午节,一大早起来,妈妈就开始包粽子,看着一盆白白的糯米在妈妈的手中变戏法似的成了一个个菱角分明的“绿色精灵”,我也忍不住想试一试,可是妈妈说什么也不让,我也不敢违抗“级”的命令,只能回到房间里,从门缝偷偷地往外看。

妈妈首先把粽叶卷成空心的三角形,在往里面放进糯米,放到一半的时候,把一粒蜜枣放进去,然后再盖上一些糯米,最后,把顶上的粽叶折叠下来,再用线捆上,就大功告成了。 这时我高兴地发现妈妈站起身走出去了,我连忙跑出来,拿起粽叶,学着妈妈的样子包起来。先卷一个空心三角形,再往里边儿装糯米……,原来动起手来远不像看起来那么简单,一会儿,糯米放多了包不拢;一会儿,糯米少了看上去像个瘪嘴老太太;一会儿,捆得太松散开了;一会儿,捆得太紧又把粽叶勒破了。忙碌了半天总算包出了一个“其貌不扬”的白粽子。我正看着自己的“大作”发笑,妈妈突然不知从什么地方“冒”了出来,我不知所措地低下头,假装欣赏妈妈包的粽子,妈妈笑逐颜开地说:“别装了,我都在后面看见了!”。

我摸摸自己的头用央求地语气说:“妈妈,您就教教我吧!”,妈妈居然答应了,我兴奋得不得了。经过我不懈地努力,圆鼓鼓的可爱的粽子,终于在我手中诞生了,它们一个个像打胜了仗的将军一样昂首挺胸。

晚饭的时候,品尝着自己亲手做的粽子,那滋味别提有多美了。

  一年级小朋友的作文写端午节 4

清晨,一阵浓郁的糯米夹杂着粽叶的香味儿把我从梦中唤醒,啊,今天是端午节!

我再也在床上待不住了,一骨碌爬起来,就往饭厅跑去。眼前的景象令我兴奋不已,桌上摆满了各种各样的粽子,有鲜肉粽、火腿粽、花生粽、蜜枣粽、白粽。数都数不过来,真让人眼花缭乱,目不暇接,馋得我直咽口水。

我赶忙坐下来,顾不得担心冒着热气的粽子烫到手,匆匆地剥开一个粽子碧绿的“外衣”,香味儿扑鼻而来,只见一个黄灿灿的饭团就像一个吃饱了的小猫肚子一样滚圆,把粽子掰成两半,露出了里面鲜美诱人的肉馅,我再也受不了种诱惑,大喊一声“吃粽子喽!”立刻狼吞虎咽地吃起来。吃完鲜肉粽,我感觉还没解到馋,又剥开了一个我最爱吃的白粽,轻轻沾上一点糖,然后大口咬进嘴里,哇!那甜蜜的感觉直浸肺腑,真是绝世精品呀!

真难忘这个粽子飘香的端午节,真希望天天都是端午节啊!

  一年级小朋友的作文写端午节 5

今天是端午节。据说,端午节吃粽子,是为了纪念我国伟大的诗人屈原。

一大早,我和妈妈就去超市买粽子。哇,超市的人真多啊!大家都在买粽子,粽子的种类有豆沙的,密枣的,大肉的。他们一边买粽子,一边还谈论屈原的事迹。我和妈妈买了很多粽子。在超市边上,我还买了香包,五彩绳,是保*安的。每家每户的门上还插满了艾叶,说是为了能驱鬼。在南方还赛龙舟,喝黄酒。这一天,大家的脸上都挂满了笑容,他们都在享受着端午节的快乐。

祝愿天下所有的人们端午节快乐!

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