一年级端午节作文 (菁华9篇)

首页 / 作文 / | 作文,端午节

一年级端午节作文1

  今年的六月六日是端午节,那一天我和爸爸、妈妈在外婆家度过了开心的一天。

  记得小时候过端午节,总是外婆和妈妈包好了红豆棕子,烧熟后裹着白糖给我吃,每次吃到这红豆棕子,我别提有多高兴了,“啊呜啊呜”地吃下去,边吃还边在心里盘算着,什么时候自己也包一回棕子。

  盼星星,盼月亮,总算盼到了今年端午节,我可以自己包棕子啦!吃完午饭,我迫不及待地想要包棕子,于是,外婆拿出了一袋糯米和棕叶。

  我和外婆先一起把糯和棕叶洗干净,然后,外婆把糯米放到一个大盆里,往糯米里洒了一小勺盐。我不明白为什么要洒盐,就问:“外婆,为什么要洒盐呀?”“洒了盐糯米就不粘牙了啦!”“那不会很咸吗?”“就一点点,没关系的啦!”“哦!”虽然我这样回答了,可我还是一知半解。

  准备工作做好后,就要开始了。外婆拿起一片棕叶,卷好,再往卷好的叶里放入糯米,再把棕叶折起来,包出棕子的形状,最后用绳子把棕子捆好,一个棕子就包好了。一卷,一放,一折,一捆,一个棕子只需四步就完成了。

  只见外婆双手灵巧地包出一个个小棕子,包好的棕子小巧灵珑,看着外婆包棕子挺简单的,我就忍不住想要来试一试。我刚包出一个棕子的形状,还没捆好呢,米就漏出来了,只好重新包过。有时候,稍一用力,棕叶就破了,也只能重新换张叶子重新包过。看着外婆和妈妈包了一个又一个棕子,可我手头没有一个棕子“诞生”,甭提有多着急,只好请妈妈帮忙,总算包好了几个。最后,我自己单独包的棕子仅仅只有一个,哈哈,我是多么“强悍”呀!

  锅里放好水,外婆把棕子倒进去,看着这小棕子“扑通扑通”跳下水,我的.口水便不由自主地落下来,真是“口水流下三千尺,疑是银河落九天”呀!吃完粽子,我们便来到华东理工大学观看龙舟比赛。

  华东理工大学校园内的大河上,只见碧波荡漾的河面上,五颜六色的龙舟整装待发,队员们个个摩拳擦掌,仿佛胜券在握。而站在岸边的观众比队员们还要紧张,个个屏息凝视着河面。裁判一声令下,一艘艘龙舟像离弦的箭一样,飞一般地向前冲去。顿时,河面上鼓声震耳欲聋。一千米的水道上,队员们憋红了脸,咬紧了牙,拼命地划。龙舟的身后留下了一条条波纹,原来*静的水面,如布满硝烟一般。尾随在后的龙舟,不紧不慢地跟着,鼓手们也使出了吃奶的劲,使劲地敲,这锣声一声接着一声,清脆而有力。别的龙舟也不甘落后,一边划船,一边和着鼓声,“一二一二”地喊着口令往前冲,那口令里充满了对胜利的渴望。河面上热闹极了,口令声、锣鼓声、划桨声,汇成了一首激昂雄浑的乐曲,乐曲里有着浓重的端午节的气氛。

  端午节就这么过去了,嘴里吃着自己亲手包的粽子,心里想着我国唐代诗人杜甫写的诗:宫衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。自天题处湿,

  当暑着来清。意内称长短,终身荷圣情。

一年级端午节作文2

  今年的端午节又到了!

  这一天,我和爷爷一起包粽子。我们首先把糯米泡在水里,然后把枣洗干净,还准备好了几片竹叶。开始包粽子了,我们先把竹叶弄成三角形的`,然后放上两颗大枣,再放上糯米,把竹叶包起来,最后用皮筋捆结实。把包好的粽子放在锅里煮了一会儿,粽子熟了,我们吃着自己包的粽子,真香啊!吃晚粽子,奶奶又给做了五丝线带在手腕上。

  我喜欢端午节!

一年级端午节作文3

  每年的五月初五,是传统节日端午节,端午节有两千年历史,*俗有很多,让我来介绍一下吧!

  端午节地*俗:挂艾草,因为夏天有很多蚊子,挂艾草可以驱虫除病。用艾草洗澡还可以防止蚊子叮咬呢!我在电视上看见8岁左右的小孩光着身子在小木盆里洗澡。

  吃粽子的来历是因为纪念楚国爱国诗人屈原,他觉得世界不公*,抱着石头投江自尽所以,每年的这一天,人们都会包粽子,吃粽子。还会把粽子投到江里,不让鱼把屈原的尸体吃掉。

一年级端午节作文4

  我是农村的孩子,我家就我一个,爸爸妈妈希望我将来有前途,就带我来到这个小城镇发展,学*。我不妄父母的重望,取得了不错的成绩,赢得了三好学生,优秀少先队员,四好少年的美誉。这些是好,可现在学*越来越紧张,每逢佳节虽然都会放假,但总有做不完的'作业,想回家看看奶奶都没有时间。

  “节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能喜得直臣袁”明天又是一年一度的端午节。还好我们老师善解人意,作业布置得很少,花不了多少时间我就全都做完了。

  星期六下午我们全家人出发了。

一年级端午节作文5

  今天是端午节,作文课老师带我们包粽子。说到包粽子老师给我们讲了一个故事,很久很久以前有一位爱国诗人屈原,跳江自杀了,人们为了纪念屈原,每年五月初五都要包粽子,为了保护屈原的尸体,人们还赛龙舟,为了赶走要吃屈原尸体的鱼儿。

  先拿两片粽叶错落地叠放在一起,折成一个漏斗形,放上我最爱吃的蜜枣,再放上糯米,用手使劲压压, 把粽叶往上一盖,最后我用绳子缠好,我按照这个方法包了两个· 三个 四个 五个 六个 七个 八个 。。。。。。看到我包的粽子心里美滋滋的。

  通过这次包粽子,我明白了一个道理,不管做什么事情,要有细心 耐心 还要有恒心。

  回到家我还帮妈妈包粽子,妈妈看我包得这么好,还夸我呢,我很高兴学到了本领还学到了知识 。

一年级端午节作文6

  明天就是端午节了,大街上热热闹闹的;有的到亲戚家串门,有的买了一大袋粽子,还有的商家在包粽子。好快乐的场景!

  当然,我们家也有必不可少的东西——粽子。现在去超市,还有卖粽叶的呢,牛!

  过节真快乐,虽然我不喜欢吃粽子,但我感受到了节日的气氛。

一年级端午节作文7

  今年的六月六日是端午节,那一天我和爸爸、妈妈在外婆家度过了开心的一天。

  记得小时候过端午节,总是外婆和妈妈包好了红豆棕子,烧熟后裹着白糖给我吃,每次吃到这红豆棕子,我别提有多高兴了,“啊呜啊呜”地吃下去,边吃还边在心里盘算着,什么时候自己也包一回棕子。

  盼星星,盼月亮,总算盼到了今年端午节,我可以自己包棕子啦!吃完午饭,我迫不及待地想要包棕子,于是,外婆拿出了一袋糯米和棕叶。

  我和外婆先一起把糯和棕叶洗干净,然后,外婆把糯米放到一个大盆里,往糯米里洒了一小勺盐。我不明白为什么要洒盐,就问:“外婆,为什么要洒盐呀?”“洒了盐糯米就不粘牙了啦!”“那不会很咸吗?”“就一点点,没关系的啦!”“哦!”虽然我这样回答了,可我还是一知半解。

  准备工作做好后,就要开始了。外婆拿起一片棕叶,卷好,再往卷好的叶里放入糯米,再把棕叶折起来,包出棕子的形状,最后用绳子把棕子捆好,一个棕子就包好了。一卷,一放,一折,一捆,一个棕子只需四步就完成了。

  只见外婆双手灵巧地包出一个个小棕子,包好的棕子小巧灵珑,看着外婆包棕子挺简单的,我就忍不住想要来试一试。我刚包出一个棕子的形状,还没捆好呢,米就漏出来了,只好重新包过。有时候,稍一用力,棕叶就破了,也只能重新换张叶子重新包过。看着外婆和妈妈包了一个又一个棕子,可我手头没有一个棕子“诞生”,甭提有多着急,只好请妈妈帮忙,总算包好了几个。最后,我自己单独包的棕子仅仅只有一个,哈哈,我是多么“强悍”呀!

  锅里放好水,外婆把棕子倒进去,看着这小棕子“扑通扑通”跳下水,我的口水便不由自主地落下来,真是“口水流下三千尺,疑是银河落九天”呀!吃完粽子,我们便来到华东理工大学观看龙舟比赛。

  华东理工大学校园内的大河上,只见碧波荡漾的河面上,五颜六色的龙舟整装待发,队员们个个摩拳擦掌,仿佛胜券在握。而站在岸边的观众比队员们还要紧张,个个屏息凝视着河面。裁判一声令下,一艘艘龙舟像离弦的箭一样,飞一般地向前冲去。顿时,河面上鼓声震耳欲聋。一千米的水道上,队员们憋红了脸,咬紧了牙,拼命地划。龙舟的身后留下了一条条波纹,原来*静的水面,如布满硝烟一般。尾随在后的龙舟,不紧不慢地跟着,鼓手们也使出了吃奶的劲,使劲地敲,这锣声一声接着一声,清脆而有力。别的龙舟也不甘落后,一边划船,一边和着鼓声,“一二一二”地喊着口令往前冲,那口令里充满了对胜利的渴望。河面上热闹极了,口令声、锣鼓声、划桨声,汇成了一首激昂雄浑的乐曲,乐曲里有着浓重的端午节的气氛。

  端午节就这么过去了,嘴里吃着自己亲手包的粽子,心里想着我国唐代诗人杜甫写的诗:宫衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。自天题处湿,

  当暑着来清。意内称长短,终身荷圣情。

一年级端午节作文8

  晚上,我请爷爷讲端午节的来历。饱学的爷爷用苍老的声音,穿越了遥远的时空,将我带到楚国。楚国时,朝廷无能,官员们鱼肉百姓,人民怨声四起。楚国走向衰落。当时,有一位伟大的爱国诗人屈原,有着远大的政治抱负,他连续几次写出改革朝纲的奏折呈给皇帝。但是皇帝不但没有采纳屈原的正确主张,还把他拘禁起来......在无可奈何的情况下,屈原以死抗争,毅然跳下滚滚汩罗河。屈原的爱国精神感动了人民。人们纷纷赶来,划着竹排小舟沿江找寻屈原,但寻找多日未果,就无奈地往河里撒一些白米,希望鱼儿们不吃屈原的尸体。可是米粒太小,也容易分散,鱼吃不到怎么办?于是有人就想到包粽子的方法。用苇子叶卷成一个尖尖的小筒,往里面塞上糯米,再用细细的马莲草缠好包成一个个粽子,丢进河里,鱼儿就可以吃饱,就不会吃屈原的`尸体...为了世世代代纪念屈原,人们就把每年的五月初五--屈原跳河的日子作为端午节。后来,人们就以吃粽子,赛龙舟的方式,永远纪念屈原。听到这里,我不禁流下了晶莹的泪水...

一年级端午节作文9

  端午节是我国比较重要的节日之一。它是为了纪念古代爱国诗人屈原,伍子胥等人流传下来的活动。

  每到端午节的时候,江南大部分地区都会组织各种各样的纪念动比如:赛龙舟,祭祀活动,抬屈原像上街*……

  今年,由于我们家乡的河水比较浅,所以没有举办赛龙舟这项活动。但举办了盛大的游街活动,这次举办的活动比往年更加热闹,长长的队伍浩浩荡荡。游街的队伍最前面是举着五颜六色彩旗的`队伍,后面跟着的是打腰鼓的队伍,再后面的是抬着龙王和屈原像的队伍,还有敲锣打鼓的花灯的……

  当然,最典型的就是吃粽子了。每年这个时候,每家每户都包粽子。我奶奶包的粽子可好吃了,快来尝尝我奶奶的手艺吧!


一年级端午节作文 (菁华9篇)扩展阅读


一年级端午节作文 (菁华9篇)(扩展1)

——一年级端午节作文 (菁华9篇)

一年级端午节作文1

  在我们的*有着许许多多古老的传统节日,现在我为大家说说端午节吧!端午节又称为端阳节,是我们*十分隆重的节日。端午节是我国二千多年前的旧*俗,直到现在人们还在过端午节,它是纪念我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。

  农历五月初五就是端午节了,家家户户都要包粽子,还有有趣的`划龙舟比赛呢!奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子,打开锅盖满屋都飘着粽子的清香,让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来,真是回味无穷呀!

  吃完粽子后,爸爸带我去看划龙舟比赛,这里人山人海,车水马龙的可热闹了!比赛开始了,各个队伍都蓄势待发,随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面,犹如一支支箭向前飞去。在场的观众们兴奋喊道着加油加油,在为参赛者加油鼓励,参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨,水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的,最后,落后的一号终于追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点,观众们不禁欢呼起来,到处都是一片欢乐的海洋。啊!这真是我最难忘的一天了。

  *的传统节日真是丰富多彩呀!他就像一座巨大的宝库,还有许许多多的传统节日等着你去找呢!

x年x月x日 

xx

一年级端午节作文2

  一看到妈妈泡米和桌子上满是粽叶,我就知道端午节又到了。

  小的时候我不知道端午节的由来,只知道每年家里就像过年一样隆重地过端午节。后来也只是知道一点点关于纪念屈原的传说,至于还有什么我就一无所知了。

  每到端午节,佩戴香囊和系五彩线是必不可少的'。大人们要做的第一件大事便是在孩子的手腕、脚腕、脖子上拴五色线,栓好了的五色线只能在夏季第一场大雨或第一次洗澡时,才可丢掉。妈妈告诉说,据老人们讲,这样可以避免灾害,由此可以保安康。

  端午食粽子是我们家乡的主要*俗。刚到五月,家里就开始浸泡糯米了。妈妈一般都会准备一盆米进行浸泡,同时也把粽叶放在水里浸透,可能是泡好的糯米会更粘些吧,我记得多年来妈妈就是一直这样做的。

  端午前一天,妈妈就开始动手包粽子了,我偶尔也会捣乱,试着学包起来,可每次却都以失败而终。看来包粽子也并不简单。

  包粽子的时候还可以放一些大枣、葡萄干、鸡肉等掺在糯米里做馅,制作不同口味的粽子。而我最喜欢吃米里加肉的,吃起来特别的香。

  端午节的早晨,妈妈总是在我睡眼朦胧时叫醒我,去远处的树林、小河边洗脸,凉凉的河水冲走了我的困意,热闹的人们来来往往,真的像过年一样。

  回到家,吃着鸡蛋和蘸糖的甜粽,心里美滋滋的。

一年级端午节作文3

  今天是端午节,一大早起来,妈妈就开始包粽子,看着一盆白白的糯米在妈妈的手中变戏法似的成了一个个菱角分明的“绿色精灵”,我也忍不住想试一试,可是妈妈说什么也不让,我也不敢违抗“级”的命令,只能回到房间里,从门缝偷偷地往外看。

  妈妈首先把粽叶卷成空心的三角形,在往里面放进糯米,放到一半的.时候,把一粒蜜枣放进去,然后再盖上一些糯米,最后,把顶上的粽叶折叠下来,再用线捆上,就大功告成了。 这时我高兴地发现妈妈站起身走出去了,我连忙跑出来,拿起粽叶,学着妈妈的样子包起来。先卷一个空心三角形,再往里边儿装糯米……,原来动起手来远不像看起来那么简单,一会儿,糯米放多了包不拢;一会儿,糯米少了看上去像个瘪嘴老太太;一会儿,捆得太松散开了;一会儿,捆得太紧又把粽叶勒破了。忙碌了半天总算包出了一个“其貌不扬”的白粽子。我正看着自己的“大作”发笑,妈妈突然不知从什么地方“冒”了出来,我不知所措地低下头,假装欣赏妈妈包的粽子,妈妈笑逐颜开地说:“别装了,我都在后面看见了!”。

  我摸摸自己的头用央求地语气说:“妈妈,您就教教我吧!”,妈妈居然答应了,我兴奋得不得了。经过我不懈地努力,圆鼓鼓的可爱的粽子,终于在我手中诞生了,它们一个个像打胜了仗的将军一样昂首挺胸。

  晚饭的时候,品尝着自己亲手做的粽子,那滋味别提有多美了。

一年级端午节作文4

  今天是端午节,我们学校放假了,奶奶昨天就包了粽子,妈妈说端午节要吃粽子,我说为什么呀?妈妈又说:端午节是每年的农历五月初五,是一个古老的传统节日,是*的一个民间传统*俗。可是奶奶包的粽子我不是很喜欢吃,因为奶奶包的'粽子是甜的,里面包的是红枣,我喜欢吃肉粽,在我们学校吃早餐时我们吃过,我很喜欢吃,等明年过端午节的时候叫奶奶给我包肉粽吃。

一年级端午节作文5

  小时候过端午节我足足能提前兴奋上一周,因为可以吃上香喷喷的粽子了,那个时候生活比较单调,也很苦,不是过节*常是什么也吃不到的。说起粽子,它不仅好吃,最主要的是在包粽子的过程中,体现着乐趣。每年端午一到,母亲在头一天晚上跑上一盆糯米,第二天早上便是我和母亲一起包,绿绿的粽叶里加上糯米和大枣,包成三棱形的粽子,包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头,之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内,凉了以后细细地拨开竹叶,咬上一口白嫩的糯米,紫红的大枣就露出头来,蘸白糖再吃,那时吃起来是那么的香甜可口,耐人回味。

  端午节前夕,家家把在山上采的艾蒿插在门上,说是为了避邪,我们小孩只是效仿着做,不懂其中的含义。

  端午节早晨,起床后,母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,今后一直带着,据说可以去病除邪。其实在我心里,这些五彩的丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的'小孩买香荷包带在身上,我的母亲是自己亲手用些小布头做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是这样我们也很高兴。

一年级端午节作文6

  我是农村的孩子,我家就我一个,爸爸妈妈希望我将来有前途,就带我来到这个小城镇发展,学*。我不妄父母的重望,取得了不错的成绩,赢得了三好学生,优秀少先队员,四好少年的美誉。这些是好,可现在学*越来越紧张,每逢佳节虽然都会放假,但总有做不完的'作业,想回家看看奶奶都没有时间。

  “节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能喜得直臣袁”明天又是一年一度的端午节。还好我们老师善解人意,作业布置得很少,花不了多少时间我就全都做完了。

  星期六下午我们全家人出发了。

一年级端午节作文7

  今天是端午节,我们学校放假了,奶奶昨天就包了粽子,妈妈说端午节要吃粽子,我说为什么呀?妈妈又说:端午节是每年的农历五月初五,是一个古老的传统节日,是*的一个民间传统*俗。可是奶奶包的粽子我不是很喜欢吃,因为奶奶包的粽子是甜的,里面包的.是红枣,我喜欢吃肉粽,在我们学校吃早餐时我们吃过,我很喜欢吃,等明年过端午节的时候叫奶奶给我包肉粽吃。

一年级端午节作文8

  今天是端午节,人们都吃粽子,粽子还有许多种馅儿呢。有豆沙的、红枣的、八宝粥的……

  据说,屈原在两千多年以前的农历五月初五,跳进了汨罗江自杀了。百姓们自从知道这件事情以后,就划船打捞他的尸体,结果什么也没捞到,人们就划龙船、扔粽子,引开鱼虾,以免伤害屈原的尸体。有的还把艾草点燃,熏走害虫。

  端午节的.*俗还有许多,画“王子”、赛诗、演唱等等。

一年级端午节作文9

  今天和妈妈一起去逛超市的时候,发现超市里摆满了一货架的粽子。

  我很好奇,为什么以前都是放一些促销品的区域,现在竟然摆放了那么多的粽子。我很好奇地问了妈妈,妈妈跟我说,是马上就要过端午节的原因。

  我一听心里高兴极了。在我的记忆里,每到了端午节快要来临的时候,妈妈和姥姥都要在菜市场上买粽叶,在家里包粽子。家里包的粽子可好吃了,我最喜欢吃粽子里面的蜜枣了,十分的香甜可口。一想到就要吃到家里包的粽子的时候,我的口水都快流出来了。

  真希望时间能够快点过,赶紧让我吃上粽子啊。


一年级端午节作文 (菁华9篇)(扩展2)

——一年级端午节班会课教案 (菁华3篇)

一年级端午节班会课教案1

  活动目标

  1、让幼儿感受传统节日气氛,激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感(情感方面)

  2、帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗*惯(认知方面)

  3、让幼儿学会完整讲述生活经验,发展语言讲述连续性(技能方面)

  活动准备

  1、视频(屈原的故事,端午节的来历)

  2、各种形状的粽子(长的,棱角的,扁的)

  活动过程

  一、导入播放视频

  1、问题导入师:小朋友们,你们知道五月初五是什么节日吗?

  幼:端午节······师:那小朋友们知道端午节我们都要做什么事情来庆祝呢?

  幼:赛龙舟···包粽子···吃粽子···做香包·······师:哇小朋友们都知道端午节要做这么多事?那你们知不知道为什么端午节要包粽子赛龙舟呢?

  2、教师播放视频(端午节的来历)3教师再次提问:好了,小朋友们,听完了这个故事,你们现在知道我们端午节包粽子赛龙舟是为了纪念谁呀?

  幼:屈原

  二、幼儿运用已有经验讲述

  1、师:小朋友们,你们在家吃过粽子吗?粽子长什么样呀?

  幼儿答····圆圆的有角的长长的师:老师今天也带来了好多粽子清小朋友们摸摸看这些粽子都是什么形状呢(教师以小组形式分发粽子,请小朋友观察)

  幼儿自由回答,教师适时引导

  2、师:好了,现在老师再请小朋友们告诉你身边的小朋友,你吃过的粽子都是什么馅儿的,是甜的?咸的?还是辣的?(幼儿与邻座伙伴结成对子,轮流讲述)

  三、引进新的讲述经验

  运用句型"不仅···还···"

  1、教师通过提示引进新的讲述经验师:小朋友们,端午节,我们不仅包各种形状的粽子,还品尝了各种口味的粽子,对吗?

  2、教师引导幼儿运用句型师:现在,老师请小朋友想想,端午节你还做了什么,然后请小朋友用"不仅···还···"编成完整的句子告诉老师教师引导幼儿,端午节要包粽子赛龙舟做香包幼:端午节,我不仅在家帮妈妈包粽子,还和爸爸一起看赛龙舟。

  幼:·······(幼儿运用句型,自由回答)

  四、巩固和迁移讲述经验

  教师可通过生活中其他的经验讲述巩固句型运用教师引导:小朋友们,你们动脑筋想象,*时生活中,我们还可以用"不仅···还···"说哪些句子呢?

  教师示范:比如说,今天我在家不仅叠了自己的被子,还打扫了地板,妈妈夸我是个好孩子。

  教师引导幼儿大胆发言,运用句型讲述*时生活经验重点指导:幼儿能用完整的语言进行讲述活动评析此次活动通过浓厚的端午节节日气氛激发幼儿的兴趣,使幼儿感受到浓重的节日气氛和民族情感,从而引出句型让幼儿在不断理解认知的过程中运用此句型进行语言讲述,帮助幼儿学会完整的讲述。

一年级端午节班会课教案2

  主题:

  端午节即将来临,为了让同学更好的了解我们的历史,了解屈原,学校开展了一次纪念屈原的主题班会。

  目的要求:

  通过本次主题班会,能够使同学们对屈原有更好的了解。

  召开时间:

  x月12日下午

  主持开场白:

  我们大家都知道,农历五月初五是一年一度的端午节,在大家品尝着荷叶扑香的粽子,在波光粼粼的湖面上赛着龙舟时,我们的心里不禁想起当年那位伟大的爱国诗人,今天就让我们大家来怀念这位伟大的诗人吧。吊屈原,迎端午,主题班会现在开始。

  主持过程中主要预定串词:

  许:首先请看屈原的生*简介。

  戴:紧接着让我们继续看一下屈原的作品以及屈原与端午节。

  许:想必大家都有所说过屈原是跳河自杀的吧,那其中究竟是怎么一回事呢?让我们大家有请许诗旸同学为我们大家讲一个关于屈原的故事。

  戴:听过许诗旸同学讲的故事,我们是时候该放松一下了,接下来我们大家来玩个游戏,游戏的名称是“接歌比赛”,总共分成四组,每一组中的成员站起来要唱两句,其中歌词或歌名中要有一个“爱”字,如果超过10秒未能唱出则要接受惩罚。

  穿插节目名称:接歌比赛

  班主任小结:

  今天,我们高二(5)班聚在一起,认真学*了屈原的一些历史,对他的生*和品格有了更多的了解。每个人提出了自己的观点,交换了各种意见,增进了彼此之间的了解。此次班会让我发现了我们班的同学对屈原的掌握挺深入的,并不属于那种“一问三不知”的类型。此次班会的目的能够让同学对屈原有更好的了解,我相信我们已经达到了这个目的。

  主持人结束语:

  时间不知不觉的在我们的欢声笑语中就这样度过了,相信大家对屈原多少都有所了解了吧。希望大家在今后端午节时,都能想起我们这位伟大的诗人!今天的主题班会到此结束。

一年级端午节班会课教案3

  一、设计背景:

  端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。今年为让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、过好传统节日,因此围绕“我们的节日端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话*俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、*俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗*惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、学*端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

  三、活动地点:二(8)教室

  四、活动时间:2013年6月7日

  五、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

  六、活动

  千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大  活动目的:

  1、缅怀先人,通过活动让学生了解端午节的来历及风俗*惯,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午节由来和风俗*惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  活动过程:

  一、知识小竞赛。

  1、端午节是哪一天?(每年农历的五月初五。)

  2、端午节的别称有哪些?(端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。)

  3、端午节的活动项目有哪些?(女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。)

  二、请学生介绍端午节的由来。

  三、大家说说怎包粽子?

  亲历感悟:

  【教师】:

  我认为本次活动主题鲜明,通过知识小竞赛、师生讨论交流、游戏活动、作品展示,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值。了解了端午节的来历及风俗*惯,既提高了学生的合作意识与动手能力,也符合我校对学生进行“欣赏性德育模式”的培育要求。

  端午节是我国传统节日,有着悠久的历史和丰富的*俗。可是,就在2007年,韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护,这可给了我们极大的警示:各类中小学校应该多举行这样的主题活动,热爱我们的传统文化*俗,让它们代代相传!

  【学生】:

  这是我第一次学包粽子,觉得特别新鲜,同学们也异常兴奋。大家都激动得跃跃欲试,齐齐望着社区的阿姨,就等她这老师发号施令:第一步将粽叶卷成三角形状,底部要严实合缝,不可留出小口。可是我卷来卷去卷不好,终于卷到无缝的要求,谁知手一动,好不容易卷好的'形状又散架了,唉,重新来过。看看我的同伴们,也都在向“无缝粽叶”的最高目标行进,再看看社区的阿姨,却早已在教如何放糯米了。

  包粽子最难过的一关恐怕就是这个“包”字,如何将米包住不漏出来,还要将粽子包成漂亮的立体三角形,这可是一门学问,在场的许多人就是倒在了这一个坎上啊,不少同学直到最后结束还是没有包出标准的立体三角粽,包啊、包啊、包出的都是被我们班主任戏称为“三明治”的*面三角粽子。忙碌了半天,尽管到下课我也没有包出一个真正合格的“三角棕”,但我依然觉得这节课过的特别充实。因为:它让我更深一步地感受到了屈原炽热的爱国情怀,也激扬着我的爱国热情;它也让我更深切地懂得了做一件事(哪怕是最不起眼的事)都不是随随便便就能成功的道理,启示我在学*上更应该踏踏实实、持之以恒,只有这样才可能有所收获。


一年级端午节作文 (菁华9篇)(扩展3)

——一年级日记端午节 (菁华5篇)

一年级日记端午节1

  今天,是端午节。我和我的家人早上一起吃粽子,吃完粽子后,我们就一起去河边看别人比赛划龙舟。我们看完龙舟后就一起去吃饭。吃完饭后我们一起到大良沃尔玛玩,我们在里面买了许多东西。就在我们准备走时刚好看见有一个包粽子比赛然后我参加了,我在规定时间里包了3个。我看了看别人的,然后再看了看自己的觉得自己包得很难看。然后我们就走了。

一年级日记端午节2

  今天是端午节。

  中午家人都吃食饼筒,只有我一个人吃粽子。粽子穿着绿又长的衣服,有四个角,长得不好看,把它的外衣一脱,就闻到一股香香的味道。我开始吃了,这粽子真好吃啊,我吃得有滋有味的,坐在我旁边的小小弟弟一直看着我,我想他也想吃吧。

一年级日记端午节3

  我过端午节是玩洛克王国的。我的最厉害的宠物是火神,46级,火翼系。他最厉害的绝招是热力爆弹。我最喜欢这只宠物了。洛克王国里还有小洛克呢。我的小洛克叫雷神,11级,他有很多宠物,有二十几个呢。

  我玩好洛克王国就去吃饭了,我看见桌子上有6个被扔进水里的小糯米侠,这就是粽子。

  我端午节过得很开心。

一年级日记端午节4

  农历五月初五,是*传统的节日—端午节。6月18日,我们星星班组织开展了“迎端午。包粽子。”活动,我们班的全体师生和部分家长一起坐在提前准备好的桌子前,兴致勃勃的包起了粽子,场面非常热闹,没多久,各种味道的粽子就包好了,让大家一起感受节日的快乐,感受星星班大家庭的温暖。

一年级日记端午节5

  今天是我国的传统节日——端午节。中午,我各妈妈坐着火车来到了姥姥家。我一进门,就看见厨房里摆着好多好吃的东西,最吸引人的就是那一大盆粽子。我眼珠一转,便问姥姥:“姥姥,你知道端午节为什么要吃粽子吗?”姥姥笑着说:“当然是为了纪念屈原啦!”我说:“正确!”“姥姥,我还知道屈原投江的故事呢!”姥姥用手指着我的小脑门儿说:“哟,我的外孙女知道得还挺多呢!”晚饭时,桌子上摆满了丰盛的菜肴,可是我最爱吃的还是那香喷喷的粽子。


一年级端午节作文 (菁华9篇)(扩展4)

——一年级端午节日记汇总十篇

  一年级端午节日记 1

  今天是端午节,唐馨雨来我家和我一起包粽子,我和唐馨雨先把花生和姜米还有绿豆在水里浸泡两到三个小时,然后把绿豆,花生,姜米混合在一起,我们拿起箬叶开始做了起来,开始我不会做,然后越做越烦,还是不会做,我想:“这该死的粽子,怎么那么烦人哪!”

  妈妈教我包了粽子我越做越感兴趣,最后米没了,我还想做,我吃着我自己做的粽子,心里甜滋滋的`,因为有苦才有甜嘛!

  一年级端午节日记 2

  今天是端午节,我们学校放假,妈妈很早就起床了,等我起来一看妈妈在包粽子,我好奇地问:“妈妈今天为什么要包粽子?”妈妈告诉我,因为今天是 农历五月初五 ,是端午节。人们为了纪念伟大的诗人屈原,每年的端午节都要吃粽子,我明白呢,妈妈很快就包完了,要我数一数一共有多少个?我两个两个地数,一下就数完了,共有46个,妈妈说:五斤糯米包了46个粽子,你估计一下,一个粽子要5角钱,46个要多少钱呢,我想到了数学老师叫我们购物,两个粽子要一元钱,20个粽子就是10元钱,那40个就是20元,还有6个就要3元。我把结果告诉妈妈,一共要23元,妈妈笑着说:你算对了,我只花了13元钱,你说我们自己做比买粽子要便宜多少钱?23-13=10元,妈妈夸奖我的数学学得真好!

  一年级端午节日记 3

  今天,是端午节。我和我的家人早上一起吃粽子,吃完粽子后,我们就一起去河边看别人比赛划龙舟。我们看完龙舟后就一起去吃饭。吃完饭后我们一起到大良沃尔玛玩,我们在里面买了许多东西。就在我们准备走时刚好看见有一个包粽子比赛然后我参加了,我在规定时间里包了3个。我看了看别人的,然后再看了看自己的`觉得自己包得很难看。然后我们就走了。

  一年级端午节日记 4

  端午节到了,家家户户都在大门上插了艾叶。每家人都在高高兴兴的吃团圆饭,我们一家人也说说笑笑地吃团圆饭。过节的气氛真好。吃中饭一坐下来,我就看见一大桌的饭菜,我流着口水说:“多丰盛的一餐呀!”想到这我觉得奶奶很辛苦,因为这桌饭菜是奶奶为我们准备的。奶奶都忙碌了一天,但是她心里还乐呵呵的。

  吃团圆饭了,我大口大口的吃着美味,想吃完就去拿美味的粽子给大家吃。吃完饭后,我就帮奶奶拿粽子,奶奶对我说:“孩子,你知道吗?艾叶,翘果和粽子都是端午节的特征。”我一边吃着粽子,一边听奶奶讲有关于端午节的事。

  我觉得我的家好温暖,好幸福!

  一年级端午节日记 5

  今天是端午节,唐馨雨来我家和我一起包粽子,我和唐馨雨先把花生和姜米还有绿豆在水里浸泡两到三个小时,然后把绿豆,花生,姜米混合在一起,我们拿起箬叶开始做了起来,开始我不会做,然后越做越烦,还是不会做,我想:“这该死的粽子,怎么那么烦人哪!”妈妈教我包了粽子我越做越感兴趣,最后米没了,我还想做,我吃着我自己做的粽子,心里甜滋滋的,因为有苦才有甜嘛!

  一年级端午节日记 6

  一大早,我一起床就听到家家户户在放鞭炮,我还听到奶奶在一楼拜神,有很多祭品,这一定少不了粽子。我还知道端午节大概的来历:

  古人屈原在五月初五自杀死后,楚国老百姓就把每年的五月初五定为端午节。以后人们在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡,吃粽子,喝雄黄酒的风俗了。

  然后妈妈叫我打开电视,我一打开电视就看到有红,黄,橙,绿,蓝各五种颜色的旗子的龙船在比赛。龙船头的人是打鼓的,为划船的人加油。本来是黄色旗子的龙船赢的,然后红色旗子的龙船赶上了黄色旗子的龙船,红色旗子的龙船就赢了。

  今天我真高兴。

  一年级端午节日记 7

  今天是端午节,早上8点多我叫妈妈起床领我去江边玩。防洪纪念塔前人山人海,许多气球飞在空中。随处可见卖荷包,艾草,五彩线,气球的,热闹极了! 突然一声”隆”的声音,我抬头一看,一个巨大的滑翔伞飞在上空,伞下还坐了一个叔叔,我连忙举起相机拍照,这时有人喊:“赛龙舟了!”前面都是人,我什么也看不见,一个站在档浪墙上的大哥哥把我抱上档浪墙,放在他前面,我终于看见了。一条条又窄又长的龙船打扮得非常漂亮,船头有一面大鼓,一个鼓手在给划龙船的队员加油。龙舟争先恐后地从我们眼前划过,箭一样驶向远方,我也忍不住挥动妈妈刚刚为我买的小旗给他们加油。

  一年级端午节日记 8

  “真好吃!实在太好吃了,妈妈的手艺又有长进了!再来一个!”听到这话,你一定知道我在吃东西吧,吃什么呢?当然是吃老妈做的饺子咯!

  老妈做的粽子别提多香了,种类也繁多,有红豆沙棕、肉粽、红枣棕·····我最喜欢吃的当然是最好吃,最有味道的的是肉粽!你那味道可真叫个香。

  轻轻一咬,丝滑的肉汁在你的嘴里来来去去,回味无穷,一点也不腻,再咬一口,只见那黏米裹着的半块咸肉,还有半块呢?当然是在你的嘴里,悄悄的,慢慢的融化.对了,我猜你肯定不知道我那天吃到多少为止吧!我吃饱为止。减肥计划又泡汤了!

  你们还知道有关端午节的主要*俗吗?有赛龙舟、吃粽子、佩香囊等等······*俗够多吧!

  一年级端午节日记 9

  6月6日星期一晴

  今天是一年一度的端午节,我和家人准备一起包粽子。我们准备好了包粽子的材料:芦苇叶子。蛋黄。豆沙。肉和蜜枣。

  开始包粽子了,我拿出一大一小的粽叶,学着奶奶的样子折出一个角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,又用糯米盖得严严实实的。

  当我再把粽叶盖好时,糯米就像孩子似的不听我的使唤,接二连三地跳出来。奶奶帮我拿掉了一些糯米,我才舒了口气。总算到了最后一部――扎粽绳。我说奶奶扎的不好看,就用粽绳打了一个漂亮的蝴蝶结,我拿起粽子准备放入碗中,可是不小心拉了一下粽绳那短的一部分,之听见“哗啦”一声,粽叶散开了,糯米掉了一地。

  看来包粽子也不是件简单的事,今年端午节过的真有意义啊!

  一年级端午节日记 10

  五月初五是端午节,*俗可丰富了,有挂艾叶、赛龙舟、吃粽子、戴香包……其中,我印象最深的是——吃粽子。

  端午节的前几天,妈妈就开始包粽子了。她准备了新鲜的粽叶,一大盆调好酱油的糯米,还有香喷喷的肉馅。妈妈先把粽叶折成漏斗形,抓了一些糯米,均匀地铺在底下。然后夹了一块肉馅,放在中间,接着又铺上一层糯米,叠上粽叶的尾巴,把粽叶的头折成尖角。最后,把绳子扎好,一个小巧玲珑的粽子就包好了。妈妈把粽子放入锅里煮,一股香喷喷的味道扑鼻而来,我闻了直流口水,妈妈见了,急忙拿出一个粽子,解开绳子,递给我,说:“小馋猫,吃吧。”我马上大口大口地吃起来。

  吃着这香香的粽子,我感受到了妈妈对我深深的爱。


一年级端午节作文 (菁华9篇)(扩展5)

——初中一年级端午节作文300字(5)份

  初中一年级端午节作文300字 1

  五月初五是端午节,大街小巷到处是小朋友们快乐的歌声,一年一度的端午节又到了。

  说到端午节,还有一个传说呢,战国时期,楚国大夫屈原,面临亡国之痛,于五月五日,悲愤地怀抱大石投入汩罗江。为了不使鱼虾损伤他的躯体,人们纷纷把竹筒装米投入江中。以后,为了表示对屈原的崇敬和怀念,每到这一天,人们便竹筒装米,投入祭奠,代代相传。

  最令我难忘的是端午节的粽子,粽子有好多的馅,有红枣馅的,肉馅的等,我最喜欢的馅是红枣馅的,拨开粽叶,雪白的糯米中间夹着一颗红红的枣,那味道甜而不腻,让人回味无穷。过端午节的时候最开心的要数我们小朋友了,每个小朋友的胸前都挂着一个香香的小袋子,叫香袋,它是用花布织成的,还用五颜六色的丝线,绣上各种祝福的话。香袋的形状各异,有星星形状的、有圆形的,还有心形的等,个个香气扑鼻。据说,香袋还有辟邪的作用。

  端午节的早晨,妈妈要去买些鲜绿的艾草挂在门楣上。这一天,每家每户的门前都会插上艾草辟邪。其实,悬挂艾草,还可以驱虫蚁。用完餐,妈妈会用艾草煮水给我们洗澡,据说它有祛寒湿、消炎等作用。这时候,满屋都是淡淡的药香,令人神清气爽。

  端午节真是个有意义的节日呀!

  初中一年级端午节作文300字 2

  端午节爸爸妈妈说我们出去吃饭吧,我说好啊,于是我们就去了丽丰,到了那里排了好多的人,我们还要排队拿号码牌等吃饭,妈妈就去拿了号码牌,我们就在那里坐着等。

  后来看到别人都拿了菜单在 那里先点菜,妈妈就说让我去跟阿姨要个菜单过来,一开始有点不好意思,不过妈妈的任务又得完成,然后我就去问阿姨要了,我走到台前说:阿姨,可以给我一张菜单吗?阿姨就笑着给了我一张菜单。有了菜单但是没有笔怎么办?妈妈又让我去拿笔,我就跑去拿,找了半天没有笔,都被别人拿去用了,怎么办呢?后来我突然看到另一家等候区有笔,我就跑去借来用了,用完了又还回去了。妈妈还夸了我真棒!我很开心!现在出去妈妈都会给我布置一些任务让我来完成,我也会高兴的把她完成的。

  初中一年级端午节作文300字 3

  我喜欢吃那香喷喷的粽子,但是我从来就没有学包粽子。今天我们就向老师来学*学包粽子。我的心里又是紧张又是激动。

  我们上楼,站在桌旁,那是我的心像揣了一只小兔子上蹦下跳。不只是激动还是紧张。这时老师来了,只见她娴熟地拿起三片粽叶,用两个拇指向里一卷,像漏斗一样。在装上米,再把棕子往上一盖,接着插上一根粽叶……我看着老师那么熟,心想:应该没那么难,但当我包时,粽子就像调皮的小孩不听使唤,把米撒到了我的脸上。幸亏老师帮我制服了它。到了最后一步系绳子,我觉得这是小意思,可它当我扣绳子时就当粽叶是滑滑梯,总往下滑,我气极败坏的对绳子说:“你学乖点,不然你就惨了!”它好像听懂了我的话,一个粽子大功告成。接着我又包了6个粽子,这下容易多了。

  一回家我把粽子煮了,想:先把3个粽子给爷爷奶奶,再把2个给爸爸妈妈,自已留1个。爷爷奶奶夸我是个孝顺的好孩子。

  在这次活动中,我懂得了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这句话的真正的含义了!

  初中一年级端午节作文300字 4

  今天是星期六,天朗气清,惠风和畅。同学们在学校里一起过端午节。

  林宥辰奶奶先给我们介绍端午节的来历,我们知道了一件神奇的事情,就是端午节正午12时,鸡蛋能竖起来,叫做立蛋。之后,陈唯嘉爸爸教我们包粽子。他对我们说:“包粽子可不是很简单的事情哦,尤其是想要包出漂亮的粽子,需要技巧和耐心。”我们按照陈唯嘉爸爸教我们的方法小心翼翼地包起粽子,然后用绳子扎好。看着包好的粽子,好有成就感啊!有的同学在粽子上画笑脸,有的在粽子上签名……

  接下来是撞蛋环节,有的同学的蛋一撞就碎,我们组的何启永的蛋坚硬无比,赢得了比赛,大家都叫他的蛋为“铁蛋”。何启永心花怒放,拿到了一件小礼物。林宥辰奶奶又给我们分了很多可口的美食。别的班的同学都在羡慕我们呢。哈哈!他们的口水流了一地。

  我们过了一个很有意义的端午节。

  初中一年级端午节作文300字 5

  又是一年粽叶飘香,端午节就要到来了,端午节是我国传统节日,历史悠久,世间处处盈满了喜悦的气氛。

  今天,老师给我们发了材料:桃木球、香包袋、艾草、流苏、针、线、橡皮筋,我感到很兴奋,就迫不及待地把袋子打开,取出材料。心里想到:不就是一个荷包吗?有什么难做的,简单!老师仔细地给我们讲解,可是做了起来就笨手笨脚地,原来这么难做,听好了步骤,首先穿针,把线打上结。我真应该配个老花镜了,认针就用了十分钟,终于开始缝了,缝了几次,有点晕头转向了,到最后,居然什么也没做成,原来做个荷包这么难呀。想想妈妈每年亲手给我做的香包,用了那么多的心血,真应该更加珍惜。

  端午节还有很多*俗,如:系五彩绳、吃粽子……我还是最喜欢吃粽子了。


一年级端午节作文 (菁华9篇)(扩展6)

——端午节的由来一年级作文优选【5】份

  端午节的由来一年级作文 1

  很久很久以前,屈原是楚国的大臣,秦军侵略了楚国的京城。

  屈原不忍心看到自己的国家被秦军侵略,于是屈原写下了《怀沙》之后抱石投江了。老百姓们知道了,就包粽子投到江里希望江里面的鱼虾不要吃屈原。从此这个*俗流传了下来,变成了现在的端午节。

  端午节的由来一年级作文 2

  小朋友你知道端午节的来历吗?关于端午节有很多种说法,流传最广泛的是屈原一说。据《史记》“屈原贾生列传”记载:屈原是楚国的大臣。有一次秦国发动战争,屈原主张抗秦,有人强烈反对,还把屈原免职流放到一个贫穷的地方。后来秦国把楚国占领了。屈原伤心极了,最后抱着一块大石头跳河死了。

  为了纪念屈原,五月初五是端午节,为了不让小鱼吃掉屈原的尸体要扔米团,这就是我们吃的粽子。

  端午节的由来一年级作文 3

  我国有许多的传统节日,比如:春节、中秋节、端午节……其中,我最喜欢端午节了。

  端午节为每年的农历五月初五,又称端阳节,五月节。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动有吃粽子,赛龙舟,摘艾叶等。

  你知道为什么要吃粽子,赛龙舟吗?那是为了纪念一个叫屈原的爱国诗人,当屈原知道秦军攻破楚国的消息后,悲愤交加,抱石跳入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,并将粽子投入江中,以免鱼虾吞食他的身体。所以,端午节也叫诗人节。

  端午节的由来一年级作文 4

  今天是五月五日,是我国的传统节日——端午节。

  听说很久以前,伟大的诗人屈原,在五月五日跳入汨罗江,人们怕他被江里的鱼虾吃掉,就做了许多的饭团,“扑通,扑通!丢进了江里,用饭团去喂鱼虾,听说鱼虾吃饱了,就不会吃屈原了。后来,人们为了纪念屈原,每年的五月五日,都会做许多的饭团,也就是现在的粽子,还会举行龙舟赛等活动……

  这就是端午节的由来!

  我喜欢吃粽子,我喜欢过端午节。

  端午节的由来一年级作文 5

  今天是端午节,你知道端午节的有来吗?大家是不是有的知道有的不知道,那我就告诉大家吧!过端午节是为了纪念战国时期的屈原。这种说法流传的最广。楚王在宠信奸臣,排斥忠良,屈原屡劝不改,反被流放。

  在放逐途中,屈原听到秦国连败楚国,国家命运危在旦夕,于是在五月五日投河,就有了现在的端午节。端午节的由来就是这样的。我过端午节那天,南方会举行赛龙舟吃粽子比赛。北方则会去踏青。请大家记住这个节日,弘扬民族文化,继承先辈的精神,让我们一起努力。

相关词条