好书伴我行小学生作文合集5篇

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  好书伴我行小学生作文 1

  莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。生活里没有书籍就好像大地没有了阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。”从小妈妈就引导我读好书,多读书。

  利用寒假的时间我读了很多书,包罗万象,有古今中外的世界名著,有话说历史的中华上下五千年,有逗人开心一笑的幽默故事,有惊险刺激的探险小说,有解答好奇的十万个问什么,还有一些饱含哲理的童话故事等。

  读书使我明白了干什么事情都要坚持不懈的道理,在《鲁滨逊漂流记》中,主人公鲁滨逊独自一人在孤岛生活,他没有被恶劣的环境击败,而是凭着乐观的精神,在岛上生活了二十八年。他这种精神深深地感染了我,他的故事告诉我们,无论干什么事情,决不能轻言放弃。

  读书使我知道了友情的可贵,在《夏洛的网》中讲了一个蜘蛛和一只小猪的故事。蜘蛛夏洛用爱织了一张大网,这网挽救了小猪威尔伯的生命,更激起了我心中无尽的爱和温情。

  读书丰富了我的想象力,在《查理和巧克力工厂》中,我知道了查理有幸拿到了金奖券,可以参观巧克力工厂,参观工厂是一次好玩的旅行,给人们带来了狂喜、好奇、惊讶。

  我坚信:只要我与书为友,读书伴我行,我一定可以获得更多的知识和智慧,汲取更多的勇气和力量。

  好书伴我行小学生作文 2

  放暑假了,可以上外婆家多住几天,我和双胞胎的哥哥别提有多开心了。外婆家在夏履镇莲增,是一个四面环山的小村子。外婆家的房子后面是一片小竹林,是我们最喜欢去玩的地方,那里有一条小溪,溪流里有许多小鱼、小虾、石蟹。

  到了外婆家,我们迫不及待地跑向屋后的小溪,去捉我的宝贝。突然,我们听到“笃,笃,笃”的声音。咦,这是什么声音,难道是啄木鸟在捉虫?今天我可要看个明白。于是,我们蹑手蹑脚地寻着声音一路找去,奇怪的一幕出现了:小溪边一只土黄色的蛙妈妈背着两只小黄蛙,小黄蛙又各背着小小蛙。蛙妈妈还不停地“笃,笃,笃”的叫着,一边叫着,一边还不停地拉出白色的东西。我连忙叫哥哥去拿照相机,拍下这一家子。不一会儿,蛙妈妈拉出很大一团,像肥皂沫,又犹如一团奶油,粘附在溪边的石头上。好神奇呀!

  可能是我们的声音打扰了它,蛙妈妈和孩子们都跳开了。“这只蛙怎么与*时见到的青蛙不同,它拉出来的是什么?”好奇心驱使我要弄个明白,我就连忙看妈妈给买的《百科全书》,找呀找,看呀看,终于找到了。于是,我一边看书,一边看着这个小东西。这叫斑腿树蛙,它拉的一团肥皂沫就是它产的卵。原来斑腿树蛙在生小宝宝呀。过了几天,我我发现一团肥皂沫小了许多,这么热的天,卵会不会晒死?卵又怎么会到小溪里去呢?我想着想着,天突然暗下来了,紧接着下起大雨来了,我一下子明白了,一定是大雨把斑腿树蛙的卵带到小溪流的。几天后,小溪里果然有许多土黄色的小蝌蚪。

  从这以后,我渐渐喜欢上了这本《百科全书》。因为它不但给我带来了不少的快乐,还使我获得了不少知识。现在我已经变成了一个小书虫。

  好书伴我行小学生作文 3

  何为书?从浅显的意义上来说,书籍,就是一张张以油墨印字的纸张组合而成的物品。以物质价值来看,它和纸张的价值是等同的,那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢?书籍和纸张最大的区别便是那些文字。

  一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量,而是看其记载的文字的品质。那文字由意义,这书便是好书,反之,文字无意义,那书便等同废纸。

  废纸是不可以陪伴一个人的,所以,能够伴一个人行的,都是好书。

  作为一本好书,它像一个朋友。朋友给我安慰,使我信任,永远不抛弃我,勉励我,鼓舞我,拉着我的手,一起奔向梦想。当我到达时,它会为我喝彩,冲破人性的缺点,书,一本好书,它是我的挚友。

  作为一本书,它似一位老师。老师给我教导,给我知识,同时交给我做人的道理,引导着我,就如同黑夜之中的一盏明灯,不断帮我校正航在未知大海中的航向。书,一本好书,它是我敬爱的导师。

  作为一本好书,它同一位亲人。亲人给我温暖,在我身后默默的支持我,当我经受无数磨难后,钻进一本书,它可以使我避风逃难的最佳场所。书,一本好书,它是我最亲*的亲人。

  有好书,它伴着我,让我行。

  好书伴我行小学生作文 4

  每当我想起自己的读书经历,就禁不住涌起愉悦之情,那股愉悦之情,就像一股暖流一般温暖了我的心。

  我最早的读物是文字较少的图画,类似于连环画。那时的男孩女孩都喜欢这种连环画,集的多了,男孩子们就把这些画当成游戏过后送给赢家的奖励,赢家往往会将这些画“慷慨”地送给女孩,我们便能饱览一大叠画片。那些印着“寓言故事”的画片,是我最早见到过的书。

  渐渐地,随着年龄的增长,我开始觉得连环画一类的小图书已不能使我满足了。

  后来,我又发现了一块“绿洲”——班级图书角有几十册文字小说!那些丰富的图书像磁石般吸引着我,我把所有课余时间都花在借阅小说上。这些古今中外的名著、经典丛书使我如痴如醉。短短三个月功夫,图书角的文艺书籍,我差不多都借阅了。这时,我已养成了做笔记的*惯,积累了许多好词好句。

  这样长时间的坚持阅读,对我来说是受益颇深。阅读大大扩展了我的想象力,也使我的写作能力有了很大程度的提高。

  冰心奶奶说:“多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写作文的开始。”“一日无书,百事荒芜。”书,陪伴着我成长,“活到老,学到老。”从刚开始的读书,到现在的写作,我们的生活中都离不开书籍这个全世界的营养品,所以,一本好书就是一匹骏马,它会陪你度过一生。

  好书伴我行小学生作文 5

  一本好书,是一次动人的邂逅;一本好书,是一道美丽的风景;一本好书,是一把开启智慧之门的钥匙;一本好书,是你一生的良师益友。每个人都会有心境不佳的时候,每个人都会有情感困扰的时候,每个人都会有无法解开自己的心结的时候,每个人都会有烦恼不安的时候,此时,只需打开这本书,你的心结便会顿悟与释然。这本书就是——《心灵鸡汤》

  《心灵鸡汤难过》收录了上百则有关心灵的小故事,其中,让我受益无穷的就是这篇——《金色的房子》

  曾经有一个男孩住在山上。每当日出的时候,男孩喜欢爬到自家屋后面的山顶上。每当日出的时候,他可以望见远处的一幢金色的房子,房子上有闪闪发光的窗子。男孩想那里面一定有令人意想不到的好东西,他暗暗发誓,以后一定要亲自到哪里去看一看。有一天,男孩乘着空闲的时候。兴冲冲的上路了。他要到心目中的美好之地——那幢金色的房子——去探个究竟。男孩翻过几座山头后,他并没有见到金色的房子。映入眼帘的确是一座普普通通的民房。失望之余,于是他去敲这户人家门,从里面出来一个和他年纪相仿的女孩。他问她是否看到了一座金色的房子。女孩一听乐了:“原来你也知道!”于是她领着男孩爬到她家屋顶上。“瞧,在那儿,我天天都能看到。”顺着女孩手指的方向望去,在落日的余晖中,远处果然有一幢闪着金光的房子,那正是他早上离开的男孩的家

  这个故事告诉我们,很多人总是羡慕别人的一切,认为别人比自己更富有,更幸福。实际上,只要换一种角度,换一种心态,珍惜自己手中的一切,幸福就无处不在。

  其实,多读书,读好书。读书本来就是一种生活乐趣,如果你热爱它,你就会发觉其中有很多快乐,足够让我们受益一生、精彩一生、丰富一生、感悟一生!


好书伴我行小学生作文合集5篇扩展阅读


好书伴我行小学生作文合集5篇(扩展1)

——好书伴我行作文 (菁华5篇)

好书伴我行作文1

  莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。生活里没有书籍就好像大地没有了阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。”从小妈妈就引导我读好书,多读书。

  利用寒假的时间我读了很多书,包罗万象,有古今中外的世界名著,有话说历史的中华上下五千年,有逗人开心一笑的幽默故事,有惊险刺激的探险小说,有解答好奇的十万个问什么,还有一些饱含哲理的童话故事等。

  读书使我明白了干什么事情都要坚持不懈的道理,在《鲁滨逊漂流记》中,主人公鲁滨逊独自一人在孤岛生活,他没有被恶劣的环境击败,而是凭着乐观的精神,在岛上生活了二十八年。他这种精神深深地感染了我,他的故事告诉我们,无论干什么事情,决不能轻言放弃。

  读书使我知道了友情的可贵,在《夏洛的网》中讲了一个蜘蛛和一只小猪的故事。蜘蛛夏洛用爱织了一张大网,这网挽救了小猪威尔伯的生命,更激起了我心中无尽的爱和温情。

  读书丰富了我的想象力,在《查理和巧克力工厂》中,我知道了查理有幸拿到了金奖券,可以参观巧克力工厂,参观工厂是一次好玩的旅行,给人们带来了狂喜、好奇、惊讶。

  我坚信:只要我与书为友,读书伴我行,我一定可以获得更多的知识和智慧,汲取更多的勇气和力量。

好书伴我行作文2

  我热爱阅读,书籍在我的成长过程中起着不可或缺的作用。我难过的时候,书让我振作;当我烦恼的时候,书让我*静下来;书籍在我失意时给我信心和勇气。但更多的是书带给我无尽的快乐和无尽的知识。

  我小时候很爱看连环画。我小学的时候,很爱看童话。现在喜欢看散文和小说。书在我的生活中无处不在,离不开我。

  我在书中交到了很多朋友,比如《列那狐的故事》中机智狡猾的lenna fox《格列佛游记》年周游世界的格列佛;《哈利波特》中对朋友绝望的哈利波特;《三体》庇护人类50年的罗吉。每当我读这些书时,我就像在那里一样进入他们的世界。当他们开心的时候,我忍不住为他们开心。当他们身处险境时,我的心悬得很高;他们难过的时候,我也难过。

  书也是我的导师。我从书中学到了很多。有一次,我们一家人去崂山游玩。当我们在晚上赏月的时候,发现月亮在夜空中微微泛红。就在其他人疑惑和猜测的时候,我讲了我在书里看到的知识:“如果月亮是红色的,就说明会下大雨。”“还是晴空万里,怎么会下雨?”当时其他人都不信。果然,那晚下起了电闪雷鸣的猫狗雨,他们相信了我。

  书给我带来了快乐和知识,让这些好书和我一起成长吧!

好书伴我行作文3

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书从小陪伴在我们身边,书是我们最好的朋友,它帮我们了解更多的知识,懂得了更多道理,书是我们人生中不可缺少的一部分。

  刚记事时,我只是听书,因为那时的我不认识字,只好让妈妈讲给我听。每天夜里,我洗漱好,钻进被窝,妈妈坐在床边给我讲故事,讲好了一个故事,我又吵着要听,妈妈不给我讲,我就会嚎啕大哭,要是给我讲了,我就又破涕而笑了。小学低年级是我上幼儿园时最大的愿望,因为能学得更多的字,当读幼儿园时,我看彩绘版的故事书,我看得津津有味,把周围的一切都忘了,连妈妈在叫我,我也听不到。终于到了后来,我读上了小学低年级,我从小爱看书,上了小学更喜欢阅读了。我认识字起,开始读注音版的寓言书了,不论下课、午休、排队,只要有一分一秒,我都会拿起一本书,孜孜不倦地看起来。所以,同学们给我起了个外号——“小书虫。”我也学到了很多知识,并且受到了很多启发。有一次,要睡觉的时候后,妈妈从我的背后,突然抢走了我的书,让我乖乖睡觉,我抗拒了好久,还是不得以成功,只能钻进被窝,却怎么也睡不着,心里一直惦记着:农夫把秧苗拔高后,第二天,秧苗怎么样了……想着想着,过了好久才进去梦乡。小学高年级,阅读是必须的作业,我欣喜若狂,老师还开设了阅读课,每次上阅读课都是我最高兴的时候,老师给我们推荐了几本书《童年》《地心游记》《城南旧事》……我阅读课上全神贯注,仿佛隔绝一切外界影响,谁都打扰不了我,回到家里,还废寝忘食的读书。每当写作文时,*时在书中看过的好词好句,像酵母一样发挥着作用。“只是功夫不负有心人”,读书使我的成绩提高了好多。

  好书给我们智慧,知识,道理,让我们与好书相伴,养成爱好阅读的*惯吧!

好书伴我行作文4

  书使我明智,书使我聪慧,书使我懂得道理,书让我明辨是非,好书伴我成长。

  当我呀呀学语,不会认字时,父母便给我买了不少图画书和拼音卡片、数字卡片。我不但不认真读,有时还在上面画些难看的画,比如:把图片上的人物画上猪鼻子,把嘴巴涂红,看上去像个吸血鬼。当妈妈耐心教我时,我却只觉得好玩把卡片撕烂,当飞镖玩或放进嘴里嚼,还不时地点点头,认为很好吃。爸爸见了,也在一旁哈哈大笑。后来妈妈就告诉我道理,于是我不再乱撕卡片了,而是认真学字、认字,即使我不会,但看到上面漂亮的图片便模模糊糊懂起来。

  上小学时,识字多了,早已读了许多有文字的书:《淘气包马小跳系列》、《洋葱头历险记》、《爱丽丝漫游奇境记》等等,这些书带给我了欢乐,带给我了惊奇,丰富了我的知识,也让我懂得了什么是好坏,什么是是非,让我知道了做人要善良,要珍惜时间,让我积累了好词佳句,写了许多优秀的作文,给了我极大的鼓励,是书给了我成功的喜悦,书,你是我不可缺少的物品,是我的好伙伴。

  书,你让我一级一级地登高,让我有了很多知识,我发自内心地感谢你。

好书伴我行作文5

  书,让我放飞梦想,伴我生活,伴我成长,为生活添了色彩。

  小时候,我不认识字,总缠着父母给我讲书上的故事,爸爸讲腻了,有天忽然说要给我讲。《三国》里的故事。他说十万大军过江时,要过一个独木桥。独木桥只能一个人走,于是一个、两个……十万大军总要走十天半个月的。没想到走完的那天,我早就听不下去了。

  自从上了小学,渐渐地我认识字了,学会看一些简单的书了,父母也为我的成长感到挺高兴的,可是到了五年级,我就开始贪玩,不重视学问。有一次考试非常差,全班第一名,那是倒着数的第一名,从那开始,父母对我的学*成绩感到非常焦心,经常叫我认真学*。他们经常监督我做作业,一直监督到我把作业作完,但他们一个字都不认识,所以我就经常敷衍。有一次;我做一张试卷还没花上十分钟就答完题了,把他气得怒气冲天,一巴掌就扇在了我的脸上了。我当时就号啕大哭,扔了笔就跑出了家,我跑出来就找了个隐蔽的角落藏了起来,爸爸妈妈就出来找我,边找边喊我的名字,渐渐地,声音越来越小,我以为是他们走远了,就偷偷地走出来看,就被爸爸发现了……我被找到的那一刻,爸爸心急如焚,又伸出他的大手,但这次却没有打我。

  孩子是父母的心头肉,这么多年来,我经常做一些令他们不高兴的事,但他们却从未打过我,因为他们知道,打在孩子身痛在他们心。

  从那以后,我便开始认真的对待每一本书,无论是小说、课本、还是……我都是以那颗不*凡的心在认真对待。有一次在语文课上,我读了*写的《沁园春·长沙》一文,深有感悟,其中有句话写得特别好“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。这句话讲述了我现在在广阔天空里飞,在清澈的水里游……想到风华正茂的我在父母的枝叶下乘凉,在这样舒服的环境中,应该努力学*。

  寒假,我买了一本《三国演义》回家去看,看完之后,并未看到小时候爸爸给我讲的曹操十万大军过独木桥的事,那一刻我才知道爸爸妈妈从小都很穷,没有钱上学,也知道他们为什么要求我认真学*了,于是那晚我就给爸爸讲三国时期发生的事,讲着讲着就哭了……

  虽然我学*很差,中考没考上理想中的那所高中,但是他们却从未放弃我,让我读书,他们一直都在支持我,让我感到很幸福,爸爸妈妈给了我生命:不管我处于怎样的状况,他们都会伴在我的身边。在我的成长中,感谢爸爸妈妈一直陪伴我,也是这本书给了我生命元素,在此我许诺:我会认真读书,让好书伴我一生。


好书伴我行小学生作文合集5篇(扩展2)

——好书伴我行小学作文 (菁华3篇)

好书伴我行小学作文1

  书籍伴我成长,在成长的过程中,书籍永远是我的好朋友。

  我和书的那些事儿,要在我4岁的时候说起。那时,妈妈为我买了第一本书《安徒生童话》。那时我还是个小屁孩,什么都不懂,但当我听到爸爸在读《丑小鸭》时,我便不用自主地跑去听,日复一日,每当讲故事的时候,我们家总能听到欢歌笑语的声音。

  到我6岁的时候,我每读一个故事,都会有一个小小的感悟。比如:读《海的女儿》时,我想学*小人鱼的勇气,读《卖火柴的小女孩》时,我感觉到了小女孩当时没有人依靠的艰难……

  直到上了小学,我识了不少字,会自己读书了。如果遇到不认识的字,查查字典,把它圈住;如果有好词佳句,第一时间勾住。这样不仅可以识字,还能积累一些好词佳句,帮助我的写作。

  现在,我已经四年级了,我书柜里的书也越来越多了,有《中华上下五千年》、《十万个为什么》、《*儿童百科全书》、《淘气包马小跳》、《水孩子》……种类也是五花八门,各个知识面的书籍都有。

  看了这么多书,让我了解了很多不懂的知识,真的是开拓了我的眼界,日积月累的句子和成语也掌握了许多,我现在的写作水*也提高了不少呢!

  谢谢你,我的好朋友——书,谢谢你一直陪伴我成长。

好书伴我行小学作文2

  书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋,书是开启智慧大门的钥匙。只有多读书我们才干学得更多的知识。妈妈为了让我多读书,多吸取知识,特意在新华书店给我买回很多书,如:《西游记》《格林童话》《三国演义》——————每次放学回家,我都津津有味的看着书。

  读一本书就像和一位高尚的人谈话。在读书的时候,不只学到了知识、懂得了做人的道理,更提高了自身的自身气质,在这个社会中能够成为一个皎皎者。闫妈妈那么挖空心思地只要让我多读书,能有一个良好的读书氛围,就是为了让我明白更多的道理,获取更多的知识。

  在这21世纪的今天,社会的竞争是相当激烈和严酷的,假如你没有那么的知识做盾,你又怎么报效祖国呢?那么,这些知识又来源于哪儿呢?它们来源于书。只有我们多读书,为将来打一个坚固的基础,才干在这严酷的竞争中取胜。

  我现在已经交上了一个好朋友啦!不论在那里我都会想着我那心爱的书。

  以前,我提起作文就头昏眼花。自从我读了很多书,知识就大大增加。例如作文,语句优美,还教我们怎么写作文,以和写作文的方法技巧。文学家苏轼曾经说过“读书万卷使神通”读书和写作文大有关系,就像雨水和庄家一样。假如天上不下雨,庄家就会枯萎。读书时,读到高兴处就会露出舒心的笑容;读到伤心处,就会为文章主人遭遇而感到忧心;读到有趣的地方就会开怀大笑;读到优美的句子,就把它摘抄下来,细细品味;读到深刻的地方,就会慢慢考虑。读书的感觉是妙不可言的。书是知识的海洋是智慧的结晶,它不时地启迪我,又像一位知心的朋友与我交谈。

  书是大观园,是个大千世界。书里的生活丰富多彩,书里的生活五彩缤纷,它给我的生活带来乐趣。同学们,让我们一起走入书的海洋吧!

  我们少年儿童是祖国的未来和希望,相信将来好书还将继续陪伴着我,鼓励着我不时努力奋进,争取长大成为对社会有用的人。

  知识就像是一片深埋着的宝藏等待着我们开采和挖掘,那么开采宝藏的唯一途径就是多读书。让我们一起努力,多读书,让这“书香”更浓郁,飘荡的.更远吧!

好书伴我行小学作文3

  生活就像一段旅程,其中埋藏数不尽的快乐宝藏,在这诸多的宝藏中,我最喜欢在书中寻找快乐的感觉。

  书是人类的好朋友。书也可以获得知识,丰富人类的智慧。书就像一条金钥匙,打开我窄小的箱子,带我去更大的箱子里。每本书就是一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。它告诉了我做人的道理,让我找到了我人生的目标。

  书带给我不少的快乐和无穷的乐趣。每当我在优秀作文选里看到一篇篇获奖的文章时,我多么希望我自己也能获奖啊!于是,我在我读过的优秀作文里的好词好句用一本笔记本下来,有空就去看看。

  书教会了我许许多多,在阵阵书香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意时,它教给我什么叫谦虚;失意时,它教给了我什么叫希望;迷茫时,它教会我什么叫睿智;心存芥蒂时,它教会我什么叫宽容。与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛。

  好书教会我要重视友谊。人生得一知己足矣。爱因斯坦曾经说过:“世上最珍贵的,莫过于有几个头脑聪明与心地正直的朋友。”莎士比亚说:“人与人之间,真诚的交情是世界上的无价之宝。”于是,我学会了真诚待人,学会了选择志同道合的朋友,并珍惜与朋友的友情。好书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有了生存的价值。”这是一位名人对理想的深刻体会。这让我想起了为真理而献身于罗马街头,死去仍脸带微笑的布鲁诺。于是,我希望通过努力能实现自己的理想。

  书,确实是我们一生中取之不尽的财富,我很庆幸自己与它结下了一辈子的缘。因为它的启蒙,我有了自己的理想,又因为它的鼓励与指导,我实现了自己的理想并拥有了一辈子都不会舍弃的事业——写作。做人如做文,因了一本本好书的陪伴,无论前方有几多风雨几多阳光,我都会宠辱不惊地笑看庭前花开花落,踏踏实实地走完自己的人生之路,写出更多的自己用心灵记下的文字,与所有热爱文字的朋友共享那份阅读的愉悦。

  我爱书,如爱我的生命。


好书伴我行小学生作文合集5篇(扩展3)

——好书伴我行作文 (菁华9篇)

好书伴我行作文1

  书是我们的良师益友,读好书不仅能增长知识,而且更能开阔视野,让我们受益匪浅。三年的小学生活,我看过许多好书,但我最喜爱的还是《当代小学生》。

  《当代小学生》是一种综合性的刊物,它有许多版块,如“名人故事”、“心灵对话”、“校园科技风”、“伙伴的作品”等等。每领到新的一期,我总是爱不释手,就像饥饿的人看见一块香喷喷的面包,迫不急待地读起来。

  “名人故事”让我认识了很多有成就的人,他们小时候的成长故事和成名之前所受到的挫折,对我触动很大。“心灵对话”是我们小学生的心灵窗口,说出了我们的心里话。 “校园科技风”从名字你就会知道这个版块是和科技有关的,它是我们班男生最喜欢看的,它让我们知道了一些科学小知识和小常识,为以后学物理和化学打下良好的基础,我们经常照着上面的小实验回家自己动手做一做,我们按照“巧做奶酪” 的提示,做出的奶酪就非常好吃,妈妈说一点也不比超市的差。

  对我帮助最大的要属“伙伴的作品”了。三年级的时候,写作是我最烦愁的事情,每次写作文我总是绞尽脑汁也写不好,愁得我真想哭;看看“伙伴的作品”,我又羡慕不已,认真拜读。有一次我看到 “写作其实是一件快乐的事”这篇作文,受到了很大的启发,了解到写这篇作文的小男生一开始也受作文困扰很久了,每次写作总是靠翻读作文选才能写好,直到有一天他去乡下帮奶奶干农活,回来以后写劳动的感受,开始他也左右为难,怎么也写不出来,在妈妈的帮助下,他明白了就是写所看到、听到和感受到的。他不一会就写了满满一页,妈妈表扬他写的有真情实感,老师赞扬他能活学活用。从此小男孩就渐渐地爱上了写作,并一发不可收拾。这篇文章对我的启发很大,生活中的我和书中的小男生一样,受限于自己想象的空间,写不出真情实感,不懂得运用写作技巧,所以写作就变成了最头痛的事情,现在我不管走到那里都会认真观察,留意身边所发生的事,为以后写作打下良好的基础。

  一本好书可以让你终身受益,一本好书可以充实你的生活,一本好书也可以帮你增长许多见识。《当代小学生》就是我的良师益友,“行千里路,读万卷书”,让我们在以后的成长道路上让好书伴我们健康快乐的成长。

好书伴我行作文2

  在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐的时候,它与你一起欢舞;悲伤的时候,它抚*你心中的痛。它,就是我生命中难舍的情结――书。一种没有浮华的外衣,却能引导你修成正果的精神食粮。

  不知从什么时候起,只记得稍稍懂事的时候,脑子里就有了书的朦胧的概念*;上小学了,第一件事就是发新书、读新书,还清楚的记得,那时的我,抱着书兴奋了一整夜。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”刚进入中学,老师就告诉我,这就是读书得境界。于是,书便成了我生命中难舍的情结。

  我的书架上,大大小小,高高矮矮,厚厚薄薄的书,一应俱全。

  其实,读书和打球,游戏不同,是一种“心趣”。晚上,大家都睡下了,一个人静静地坐在台灯下,书是我最好的朋友。我用眼,而且用心和它谈天说地。它絮絮叨叨讲出许多新鲜事来,使我既能通晓天文地理,又能感受作者穿越时空那美好的文笔。所以我只要看短短几页,就会忘却自我,忘却时间,飘飘然飞进书营造的意境中。

  有些书,想甜甜的糖果,谁都想“吃”。有些书却像青橄榄,初尝,苦涩;多嚼几下,一股清香;最后越嚼越有味,从心底里涌出一丝清醇!

  *时,一个人静静地温*功课,想象自己策马在长城之外,或是泛舟与赤壁,那么读起来,既轻松又有气氛,读到乏味的历史的时候,我会给予更多的耐心,必可发现其中的乐趣真是妙不可言。

  闲暇之时,捧一本散文或是抒情小说,细细品位,定能发现每一字,每一句都美得叫人陶醉。每当淹没在题海中的我精疲力竭时,便会从书架上取下一本书,沉浸在淡淡而又清新的书香中,让那沁人心脾的文字如同美丽音符,“叮叮咚咚”的跳跃,旋转于我的心间。捧着《古诗文选》踱步在书房中,体味李白送友人时的惜别之情,杜甫的.怀才不遇,曹操的壮心不已,和“花自飘零水自流”的意境。

好书伴我行作文3

  初读好书,如获挚友;重读好书,如缘故知。一本好书不仅蕴含着丰富的知识和人生的哲理,还可以培养一个人的品格和陶冶一个人美好的性情。阅读一本好书,是我们每一个人高尚的享受,书既丰富了我们的精神生活,又启迪着我们如何去做人、做事。尤其是我们这些正处在黄金花季的小学生,更应该珍惜自己的锦绣年华,别让自己的青春如付东流。

  我是一个名副其实的书呆子,看起书来雷打不动。谈起我与书,心中的思绪便如翩翩的蝴蝶般灵动地飞舞,唤起记忆长河中一滴滴晶莹的水珠。酷爱看书的我,几乎每个星期都会到图书馆借书,看书。一看到那高高的书架,摆放整齐的一本本书,一种无法用语言表达的感觉油然而生,温热得仿佛春天的早晨,甜润得仿佛婴儿的笑颜,感染着灵魂深处的心灵。()每到这时,我总会抵不住诱惑,拿起一本书,专心致志地看起来------从《格林童话》到《天方夜谭》,从《唐诗三百首》到《上下五千年》,从《西游记》到《红楼梦》。书,就是那多情的故事,就是那行影不离的好友。不仅给我带来许多欢乐,还洗涤了我的心灵,陶冶了我的性情,也让我收获了许多。语文课上,精彩发言;作文本上,篇篇佳作;作文比赛上,一举夺魁……这一点一滴的进步,都是书给我带来的益处。

  读不同的书,会给作者带来不同的心情,不同的情怀。在漫画里,我会捧腹大笑;在悲剧里,我会伤心不已;读到高兴处,我会手舞足蹈;读到精彩处,我会拍案叫绝;读到深奥处,我会疑思苦想。就这样,书成了我人生中最丰富最艳丽的色彩;最美丽最动人的浪花;最璀璨最耀眼的星星。

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”读书是一种享受,有书香陪伴则是一种幸福。书,的确是值得我们信任的朋友,是我们最衷心的知音,而我也由衷地爱上了它。书更是我人生路上无声的老师,在背后给予我不可战胜的力量,给予我最坚强的后盾。书桌前,书香袅袅,书韵悠悠,就让那一缕书香,伴我同行吧!

好书伴我行作文4

  读一本好书,犹如和一位好朋友交谈。有笑、有泪、有爱、有恨,也有感动……

  小的时候,妈妈总是陪着我,倚靠在沙发上,用轻轻的、柔和的声音为我读各种故事书。小小的我不理解美人鱼为什么为了爱情而放弃了生命,我也恨《白雪公主》中恶毒的王后总想害死善良的白雪公主,我还被《皇帝的新装》中愚蠢的国王逗得哈哈大笑……

  现在的我长大了,那些童话书已经不能满足我的阅读需求了,我开始读一些文学作品。阅读了林海音的《城南旧事》后,我觉得生活中的自己也像英子一样傻傻地分不清天空和大海,分不清坏人与好人;阅读了克里斯托费·海茵的《妈妈走了》,我感动得泪流满面,乌娜失去了妈妈,但庆幸有爸爸和两个哥哥,他们用温暖的手抺去彼此脸上的泪水,坚强地生活着;阅读了希尔的《天蓝色的彼岸》,我明白了“决不要在你怨恨的时候让太阳努力下山……”

  林林总总,不分新旧,不分国界,很多很多的好书陪伴着我的每一天。在书中,我感受了快乐,我品味了悲伤,我领悟了坚强,我读懂了勇敢。

好书伴我行作文5

  我热爱阅读,书籍在我的成长过程中起着不可或缺的作用。我难过的时候,书让我振作;当我烦恼的时候,书让我*静下来;书籍在我失意时给我信心和勇气。但更多的是书带给我无尽的快乐和无尽的知识。

  我小时候很爱看连环画。我小学的时候,很爱看童话。现在喜欢看散文和小说。书在我的生活中无处不在,离不开我。

  我在书中交到了很多朋友,比如《列那狐的故事》中机智狡猾的lenna fox《格列佛游记》年周游世界的格列佛;《哈利波特》中对朋友绝望的哈利波特;《三体》庇护人类50年的罗吉。每当我读这些书时,我就像在那里一样进入他们的世界。当他们开心的时候,我忍不住为他们开心。当他们身处险境时,我的心悬得很高;他们难过的时候,我也难过。

  书也是我的导师。我从书中学到了很多。有一次,我们一家人去崂山游玩。当我们在晚上赏月的时候,发现月亮在夜空中微微泛红。就在其他人疑惑和猜测的时候,我讲了我在书里看到的知识:“如果月亮是红色的,就说明会下大雨。”“还是晴空万里,怎么会下雨?”当时其他人都不信。果然,那晚下起了电闪雷鸣的猫狗雨,他们相信了我。

  书给我带来了快乐和知识,让这些好书和我一起成长吧!

好书伴我行作文6

  书让我变得聪明,让我变得聪明,让我明白道理,让我明辨是非,好书陪伴我成长。

  我不识字的时候,爸妈给我买了很多绘本,拼音卡,数字卡。我不仅不仔细看,有时还会在上面画一些很丑的画,比如把画中的人物画成猪鼻,把他们的嘴涂成红色,看起来就像吸血鬼。妈妈耐心教我的时候,我只觉得撕卡很好玩。玩飞镖或者放进嘴里嚼的时候,我不时点点头,觉得好吃。爸爸看到了,笑到了一边。后来我妈跟我说了实话,我就不撕牌了,而是认真学*,认字。即使看不懂,看到上面的美图也能隐约看懂。

  小学的时候,我比较识字。我已经读了很多有单词的书:《淘气包马小跳系列》,《洋葱头历险记》,《爱丽丝漫游奇境记》等等。这些书给我带来了快乐和惊喜,丰富了我的知识,让我知道什么是好的,什么是坏的,什么是对的,什么是错的。它让我知道我要善良,要珍惜时间,让我积累好的词句,写出很多优秀的作品。

  书,你让我一级一级的提升,让我有了很多知识,我真心感谢你。

好书伴我行作文7

  好书伴我成长,伴我度过我快乐的童年。

  高尔基说过:“书籍是人列进步的阶梯。”一本好书,像一颗颗璀璨的钻石,启迪和鼓舞着我,他用生动、朴素的文字书写着迷人的乐章,在我的童年里传唱。

  我很小的时候,爸爸妈妈就给我买了很多书。渐渐地,我便对书有了初步的了解,那然后便喜欢上了读书,书籍带给我了无限的乐趣。我喜欢丛书的海洋里遨游,寻找对于我来说最神奇的宝藏,最渊博的知识。

  书架上的书伴随着我的成长,随着年龄的增长没书架上的书也越来越多。字典、词典很多工具书,还有我很多我喜欢的书籍摆满了我的书架。这些朴实的文字却带给了我无穷的乐趣。就像黑暗中的一束光指引着我前进的方向,激励着我不断前进,也丰富了我的知识。

  有时候我会因为太多不懂的事情而烦恼和不解,例如;为什么死海淹不死人之类的问题。这在我心里一直都是个迷。知道我读了那本《十万个为什么》,我才清楚,原来死海是含盐量最大的湖,它的密度要比水的密度大得多,因此才不会淹死。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话一直激励着我不断进步。只有在书海中勤快的奔波,才能真正找到正确的路。

  “读书破万卷,下笔如有神”这句话我很喜欢,我喜欢读书,喜欢积累书中的宝藏。书籍伴随着我的成长,给我前进的方向和力量。

  教师评语:文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学*过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

好书伴我行作文8

  书, 是我亲密的伙伴, 是我的良师益友。在成长的路上,书教会我许许多多的道理,给我带来了无穷的智慧和快乐,好书一直伴我前行。书,是人类进步的阶梯,许许多多的好书一点一滴的滋润着我们的心灵。

  在我小的时候,我还不识字,每天晚上睡觉前,都是妈妈给我讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我心里想:“要是我会识字就好了,就可以自己看书、讲故事了”。渐渐的,我升人了一年级,首先开始学拼音,我非常喜欢学,因为学会拼音后,就可以独自看一些有注音的书了。每次,只要看到大人们在看书,我便拿来一本 儿歌书,指着上面的注音,一个字一个字地读儿歌,到后来,我就能看一些比较简短的故事了,于是,我与《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等经典名著初次结识,一个个好玩的故事,把我深深吸引,我经常抽出一段时间,沉静于趣味的文字中,自得其乐。随着年龄与 知识的增长,我开始阅读小说,首先是我国的四大名著中的《西游记》,看它唐僧师徒经历九九八十一难,取得真经。还有《三国演义》虽然看的有些似懂非懂,但书里的情境让我爱不释手。

  书是我的知心好友,文字就是我们沟通的方式,让我与书心贴心交谈,与书在一起。心中就会充满快乐与希望。阅读,是,一把钥匙,为我们打开知识的大门,让我们尽情享受阅读的快乐!

好书伴我行作文9

  书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  ——莎士比亚

  曾经的我,是一个不翻开课本以外书籍的人,家里那堆积如山的书籍也未曾拿出过一本来专心致志地阅读。甚至课本上的一些重点课文,我竟只是走马观花地看了一眼便扔到了一边。就这样长期已久,我的阅读考试题中每次都会扣上悬殊的分数。但我却仍然不知道是因为我不读书的原因所导致的,依旧我行我素地对书籍拒之千里。

  在一次偶然的机会,我因为闲来无事便晃晃悠悠地走进了书店。一排排书架井然有序地摆放着,琳琅满目的书籍竟然令我眼花缭乱。书店里人头攒动,但周遭却是寂静得连一根针落在地上都能够听得一清二楚。他们双手捧着书籍似乎如视珍宝,仿佛全都沉浸在书的世界当中对于周围发生的事情毫无察觉。我顿时感到疑惑不解,这究竟是何种魔法,拥有如此大的魅力?我怀揣着心中的不解,随手拿起一本《童年》,找到了一个僻静的位置坐了下来。

  在我漫不经心翻阅的起初,觉得这本书的内容枯燥乏味,没有任何的吸引力。正当我对此不屑地继续翻阅,读到了书中高潮部分时,我被这字里行间流露出的真情实感所深深震撼。书中的人物活灵活现、栩栩如生,跌宕起伏的情节将我的眼球深深地吸引住。就这样,跟随着作者的笔迹,我似乎走进了另一个世界当中,与作者一起感同身受地经历着所有。在我合上书时,却发现天色已晚,我毫不犹豫地拿起书向收银台走去……

  直到现在,我仍然对这本书中的内容百读不厌,正是这本书让我找寻到了书中的快乐。现在的我变成了一个爱读书的人,在读书的过程中我懂得了读书的重要性,也让我明白了读书也是一种快乐的享受,真是“走遍天下书为侣”啊!


好书伴我行小学生作文合集5篇(扩展4)

——好书伴我行作文 (菁华6篇)

好书伴我行作文1

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类粮食中不可缺少的一种。在书中我曾经和李白斗酒百篇,与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”书让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火斓珊处。”的意境。因此,自幼的我便和书结下了不解之缘。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问一个又一个稀奇古怪的问题“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得。爸爸语重心长的对我说:“快长大吧,书会给你一个满意的答案。”

  上学了,我学会的自己看书。记得五岁那年还因看书闹了一次笑话。一个周末,妈妈带着我去图书馆看书,那里的书可真多呀,琳琅满目,让我目不暇接,看看这一本,好看;看看那一本也不错。我选了一本我最喜欢的《白雪公主》津津有味地看了起来,不知不觉就被书中的情节迷住了。似乎忘了妈妈的存在,当我一口气看完这本书时,却发现妈妈不见了,我不禁大哭了起来,妈妈闻讯跑来抱着我说:“怎么啦,小宝贝。”我破涕为笑,不好意思地说:“我以为你被白雪公主的后妈抓去了。”每当想到这,我就觉得想笑。

  现在我已是六年级的学生了。我更加爱读书了。只要一有时间,我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐*静……

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  同学们,让我们与书作伴,与书为伍!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

好书伴我行作文2

  今天我读了一篇催人泪下的真实故事《孝女绳》,读完后我的心情久久不能*复。

  故事的主人公李根是我们的同龄人,她的童年浸满了辛酸的泪水。李根的父亲因患重病瘫痪在床,基本丧失语言能力,妈妈也因此离家出走。从此,家庭的重担落到了李根稚嫩的肩膀上。她一边要操持家务、照顾生病的爸爸,一边刻苦地学*。为了方便半夜为爸爸打针吃药,聪明的李根想到了一个办法,她找到了一根尼龙绳,一头拴在爸爸的床头,一头系在自己的脚腕上。不管生活多么艰苦,李根始终没有放弃学*。五年来,李根一直都是“三好学生”、“优秀学生干部”。

  这是多么孝顺,多么坚强的女孩啊!那根尼龙绳,一头系着爸爸的生命和爸爸对女儿依赖和期盼,一头系着女儿对爸爸爱心和孝心。这不是一根普通的绳子,这分明是女儿用血汗和亲情编织的“孝女绳”。

  读了李根的故事后,我不禁思绪万千,为了维持家庭生计,李根不知经历了多少磨难,同是和我们一样的花季少年,生活的道路和命运相差何远。比起李根,我真是惭愧不已。

  有时妈妈喊我吃饭,我却嘟着嘴不吃,有时外婆给我买了一双鞋子,我却说太丑了。记得那是暑假里的一天,妈妈在厨房烧菜,可是忙不过来,就让我帮忙。正在看书的我当然不愿意,小声嘀咕了一声“讨厌”,但还是去了。胆小的我不敢炒菜,因为怕油溅到身上。我穿着妈妈的衣服,闭着眼睛炒菜。不一会,菜在爆炒下“沸腾”了,油接连不断地“蹦”了出来。“啊!”油溅到了我手上,我尖叫了一声并赶紧跑到洗手池前,把手冲了冲,可疼痛并没有好很多。“5555。”因为过于疼痛,我的眼泪不由自主地流了下来。妈妈马上过来安慰我:“这是正常的,吹吹就不疼了。”妈妈的安慰不但没起作用,我反而更生气了:“我不干了,*。”说着跑到楼上去了,身后传来妈妈的叹气声。现在想起来,真是追悔莫及。李根从很小开始就靠自己,她不仅要干众多的家务活,还要照顾爸爸。但她没有放弃生活,依然坚强地活了下来,我要学*她自强不息、坚韧不拔的品质。

  “苦难是人生的老师。”我敬佩李根坚韧不拔、不言放弃的品质,我要向她学*,做生活的强者。

好书伴我行作文3

  家是幸福的港湾,父母的爱就像涓涓泉水,滋润着我们成长。可是,我的父母常年在外打工挣钱,所以我就有了一个特殊的称谓——留守儿童。虽然我也渴望父母的陪伴,但我没有埋怨过他们,因为有了他们在外的辛苦打拼,才有了我现在的生活条件和学*环境,我手中的一书一本,身上穿的一针一线,都浸润着他们的血汗,我要用优异的成绩来报答他们。

  作为留守儿童,我并不感到孤独。因为有老师和同学们关心着我;有爷爷奶奶照顾着我;有文学作品陪伴着我。最*我看了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,海伦不屈不挠的精神、积极乐观的生活态度深深打动了我。一场重病,让19个月的海伦从此与有声世界隔绝了。她的命运是悲惨的,但她从不抱怨上帝的不公,乐观地微笑面对生活。在她眼中,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练。有了含辛茹苦的耕耘,才能体会到成功的喜悦。在她闪光的背后,有着一个艰难的学*过程。她如饥似渴地学*,拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子,像一块干燥的海绵吮吸知识的甘霖。她不分昼夜地反复高声朗读某些词语或句子。这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀!

  想想自己,比起海伦来,不知幸运了几千几万倍。有一次,老师布置背诵课文,我读了几遍,能结结巴巴地背出来就跑出去玩了。第二天老师抽背时,发现我背得如此生疏,顿时大发雷霆:“你没把课文背熟练,怎么有心思玩儿呢?”是啊,对待学*,我怎能如此马虎呢?于是,我赶紧回到座位上,认认真真地背起来,不一会儿就背熟了。从此以后,每当我在学*上遇到困难想退缩时,我都会翻翻这本海伦在黑暗中费尽心血写出来的书,对自己说:“坚持!海伦都能为理想奋斗了,我有着健全的身体、良好的学*环境,有何理由放弃呢?”

  人的一生总会遇到挫折,在今后的学*和生活中,我要以海伦为榜样,学*她乐观向上,勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。

好书伴我行作文4

  何为书?从浅显的意义上来说,书籍,就是一张张以油墨印字的纸张组合而成的物品。以物质价值来看,它和纸张的价值是等同的,那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢?书籍和纸张最大的区别便是那些文字。

  一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量,而是看其记载的文字的品质。那文字由意义,这书便是好书,反之,文字无意义,那书便等同废纸。

  废纸是不可以陪伴一个人的,所以,能够伴一个人行的,都是好书。

  作为一本好书,它像一个朋友。朋友给我安慰,使我信任,永远不抛弃我,勉励我,鼓舞我,拉着我的手,一起奔向梦想。当我到达时,它会为我喝彩,冲破人性的缺点,书,一本好书,它是我的挚友。

  作为一本书,它似一位老师。老师给我教导,给我知识,同时交给我做人的道理,引导着我,就如同黑夜之中的一盏明灯,不断帮我校正航在未知大海中的航向。书,一本好书,它是我敬爱的导师。

  作为一本好书,它同一位亲人。亲人给我温暖,在我身后默默的支持我,当我经受无数磨难后,钻进一本书,它可以使我避风逃难的最佳场所。书,一本好书,它是我最亲*的亲人。

  有好书,它伴着我,让我行。

好书伴我行作文5

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。一本本好书就像一颗颗璀璨的钻石,启迪和鼓舞着我们一代又一代的孩子,它们用生动、朴素的文字书写着的迷人的乐章,在我们的童年里传唱。

  在我们还很小的时候,爸爸妈妈就给我买了很多很多的书,有图画书、剪纸书等等,我学会了拼音,我就边看拼音边读,很快的我就认识了很多很多的字,上小学一年级的时候,我的朗读就很流利,老师经常让我诵读,我觉得特别自豪。伴随着我的成长,我家的书橱里的书也越来越多,有经典名著,有科普读物,有字典、词典等工具书,还有《格林童话》、《安徒生童话》等等。这些朴实的文字,激励我克服困难,努力学*,它们就像无声的老师,总是不厌其烦的教导我,给我带来了无穷的快乐,并且丰富了我的知识。在我的家里,经常会发生辩论会。记得有一次,我和妈妈因为“死海能不能淹死人”而争论的面红耳赤。死海是含盐量最大的湖,所以人不会淹死,妈妈连这个都不知道,还硬说我是“铁算盘子——强有理”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在我的书桌上方,爸爸给我挂了这样一条横幅。他经常用节省下来的钱给我买书,还为我办了市图书馆的小读者借书证。好书可以增加我知识的广度,更可以增加我思想的深度,好书可以使我们看到一个更广的世界。

  让好书伴我不断地成长、不断地进步。

好书伴我行作文6

  书,让我放飞梦想,伴我生活,伴我成长,为生活添了色彩。

  小时候,我不认识字,总缠着父母给我讲书上的故事,爸爸讲腻了,有天忽然说要给我讲。《三国》里的故事。他说十万大军过江时,要过一个独木桥。独木桥只能一个人走,于是一个、两个……十万大军总要走十天半个月的。没想到走完的那天,我早就听不下去了。

  自从上了小学,渐渐地我认识字了,学会看一些简单的书了,父母也为我的成长感到挺高兴的,可是到了五年级,我就开始贪玩,不重视学问。有一次考试非常差,全班第一名,那是倒着数的第一名,从那开始,父母对我的学*成绩感到非常焦心,经常叫我认真学*。他们经常监督我做作业,一直监督到我把作业作完,但他们一个字都不认识,所以我就经常敷衍。有一次;我做一张试卷还没花上十分钟就答完题了,把他气得怒气冲天,一巴掌就扇在了我的脸上了。我当时就号啕大哭,扔了笔就跑出了家,我跑出来就找了个隐蔽的角落藏了起来,爸爸妈妈就出来找我,边找边喊我的名字,渐渐地,声音越来越小,我以为是他们走远了,就偷偷地走出来看,就被爸爸发现了……我被找到的那一刻,爸爸心急如焚,又伸出他的大手,但这次却没有打我。

  孩子是父母的心头肉,这么多年来,我经常做一些令他们不高兴的事,但他们却从未打过我,因为他们知道,打在孩子身痛在他们心。

  从那以后,我便开始认真的对待每一本书,无论是小说、课本、还是……我都是以那颗不*凡的心在认真对待。有一次在语文课上,我读了*写的《沁园春·长沙》一文,深有感悟,其中有句话写得特别好“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。这句话讲述了我现在在广阔天空里飞,在清澈的水里游……想到风华正茂的我在父母的枝叶下乘凉,在这样舒服的环境中,应该努力学*。

  寒假,我买了一本《三国演义》回家去看,看完之后,并未看到小时候爸爸给我讲的曹操十万大军过独木桥的事,那一刻我才知道爸爸妈妈从小都很穷,没有钱上学,也知道他们为什么要求我认真学*了,于是那晚我就给爸爸讲三国时期发生的事,讲着讲着就哭了……

  虽然我学*很差,中考没考上理想中的那所高中,但是他们却从未放弃我,让我读书,他们一直都在支持我,让我感到很幸福,爸爸妈妈给了我生命:不管我处于怎样的状况,他们都会伴在我的身边。在我的成长中,感谢爸爸妈妈一直陪伴我,也是这本书给了我生命元素,在此我许诺:我会认真读书,让好书伴我一生。


好书伴我行小学生作文合集5篇(扩展5)

——安全伴我行作文450字_小学生作文实用5篇

  安全伴我行作文450字_小学生作文 1

  星期五放学的时候,老师给我们布置了一篇关于安全的日记。回到家里,我问了爸爸,他详细地告诉了我什么叫安全,并给我举了许多与安全有关的例子,让我明白了安全与危险的不同意义,使我更加懂得了安全的重要性。

  为了更好地、进一步搞明白人们究竟会怎样对待交通安全的意识?于是,今天早上,我吃完早餐后就撑着雨伞下楼走到对面的马路上,站在了十字路口的红绿灯柱子旁,认真仔细地观察了来来往往的'行人与车辆。

  我发现:大多数人是非常遵守交通规则的。当黄灯开始闪烁时,车子就缓慢地减速停在了规定白线前;当人行道亮起绿灯,上班的人群陆续有序地穿越斑马线。过一会儿,可以行车的绿灯亮起,刚开始车流缓缓蠕动,很快就变成了一条断断续续的雨线映入了我眼底。突然,从我耳边传来“嘎”的一声急刹车声音,只见一个行人吓得呆在了马路中间。原来,他刚才横穿马路,那辆汽车就紧急刹车,停到离他不到一尺的眼前,幸亏没被撞倒。只见那个驾驶员摇下车窗,对着他骂了一句:“你的不长眼睛,想找死呀”

  我还没有从这件事缓过神来,只见又一辆电动车从我眼前直窜前方,我抬头一看,明明是红灯亮着禁止行驶呀我也呆了

  通过自己早上在十字路口的红绿灯下观察,应该说大多数人是遵守交通规则的,但还有少数人对安全意识很淡薄,视生命如儿戏,所以我的心情久久不能*静下来。只有严格地、服从并遵守交通规则,才能保证生命安全,否则很容易出事故。我们小朋友千万不要去学*那些横闯马路的坏*惯。

  安全伴我行作文450字_小学生作文 2

  生命是宝贵的,人的一生只有一次生命,所以珍爱生命成了我们义不容辞的事.我清楚地记得那是20xx年的夏天我和妈妈还有一位阿姨去银厂沟避暑.当天下午我们来到银厂沟的一个农家乐住下了,吃了晚饭,我们决定大山门去看看.我们出发了,一走出农家乐就是公路,疾驰的汽车"唰"地一下从我们身边闪过.我们沿着公路悠闲地朝山们走去,当我们走到一个坡口而有拐弯的地方时,一辆汽车像箭一样从我们眼前闪过,就在这时一声撕心裂肺的尖叫声把所有的人都惊呆了,过了几秒钟,我回过神来回过头去,眼前这一幕让我目瞪口呆,一只可爱的小狗躺在地上一动也不动,鲜血染红了那雪白的绒毛.这时主人发疯似的跑过去抱起小狗,伤心地哭起来,而司机却不见了人影,我们真不敢相信眼前这一幕是真的.大家都发出一样的感叹;真是太可怜了!然后都摇着头走开了.虽然只是一只小狗,但却告诫着我们所有的人,告诫着所有的司机朋友.如果换作是一个人,我想哭的不是一个人吧!我们是祖国的未来,我们的成长,我们的安危关系到民族的兴衰和社会的进步.所以我们一定要自觉遵守交通规则;过马路是要看清信号灯,红灯停,路灯行,要走人行道,不翻越交通护栏:未满12岁不能在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群的玩耍和嘻戏!让我们把"交通安全"四个大字深深地印在我们的心里吧!让交通事故从此从我们的生活中消失吧!让我们的明天充满阳光吧!

  安全伴我行作文450字_小学生作文 3

  交通安全是什么?交通安全无非就是不闯红灯,行人要走人行道,不横穿马路,车辆按交通规则行驶……这些非常简单、很容易的事情,可是却没有多少人能真正遵守这些交通法规。全球每年都有许多人因意外事件而去世,而更多的伤亡则来自于交通事故。据有关数据统计,全世界每年因交通事故死亡的人数有几千万人,*均每天就有几千人,特别是15岁以下的孩子,每年高达1000多万人。

  想到这,我不禁想起了一篇新闻报道。在云路街这条繁华的大街上,一个女初中生被一辆公交车压死,场面非常可怕。第二天上午,班主任梁老师组织召开了一次班会,并把这个新闻告诉了我们。梁老师问我们是什么原因让这位女初中生失去生命的呢?有的同学说是因司机没有注意;有的同学说因为这个女孩横穿马路;有的同学说是因为这天下雨了,而女初中生没有打伞,司机没有注意到,再加上她横穿马路,有的说是因为……最后,梁老师作了一个总结:“归根结底,还是因为女初中生没有交通安全的意识,违反了交通规则——横穿马路。”

  还有一件事情是上个月发生的。我们班有一个同学的妈妈,因为要给她上学赶时间,所以车速十分快,突然前面出现了一辆电瓶车,要不是刹车快,有可能会造成一场悲剧。这件事,也提醒广大驾驶员,开车一定不要超速,更不能酒后驾车!

  生命无价,人的生命只有一次,每个人都要珍爱生命。我们每个人都要做一个遵章守纪的交通安全小卫士!

  安全伴我行作文450字_小学生作文 4

  安全如同一个来无影去无踪的“隐形人”,在我们的生活中无处不在。生命是宝贵的,世界上因为有了美丽的生命而变得精彩。

  交通安全无处不在,多少人就为了交通安全而失去了宝贵的生命。因为我们没有重视,不认真遵守法则,以致鲜活的生命,丧失在飞驰的车轮下。交通事故是多么可怕,宽阔的马路,先进的道路设施,一直在更新的交通法则,难道还没有起到稳固作用吗?我们要遵守交通法则,珍爱生命,多等一分红灯,少一份危险,多一份责任,少一份伤害。

  交通安全很重要,食品安全也很重要。像***、瘦肉精、地沟油、假奶粉等这些食品添加剂危害了无数人的生命,这些是我们亲眼目睹的。***采用在烧制过程中,为了让食物颜色更鲜艳;瘦肉精为了肉质好;地沟油为了节省成本;假奶粉也能卖个好价钱,这样的食品随处可见。他们为了巨额利润,而给别人带来了巨大的伤害。人们不敢吃素,怕农药中毒;不敢吃荤,怕瘦肉精;人们不敢喝饮料,怕色素,连喝一瓶矿泉水,也是心惊胆战。所以,我们一定要注意饮食安全。

  安全是我们每个人应尽的责任和义务。生命虽可贵,但却很脆弱,我们要注意安全,让安全伴我成长。

  安全伴我行作文450字_小学生作文 5

  人的一生,只要以“安全为伴”,幸福就在你身边!对一个身受家长寄托希望的学生来说,尤其如此。新时代的学生,我们更应该牢记安全!

  要想做到安全,首先要了解我们身边有哪些不安全:放眼校园,挺立在草坪上的单杠以及其各种各样的体育器材,他就如一把把双刃刀——给我们提供益处的同时,也悄无声息地给不规范使用的学生带来了隐患;漫步路边,一辆辆汽车飞驰而过,你可曾想到,能载着我们飞出大山的这便利的交通工具稍不注意就会成为终结生命的杀手!其实有时不起眼的刀子,钉子他们也会成为危及我们安全的利器,稍不注意,就会酿成大错让人悔恨终生。

  大家也许会说,他们没有你说的那么恐怖呀,我们天天和他们和它们打交道也没有发生什么事呀?你的这种想法措了,天有不测风云,人有旦夕祸福,万事都是有可能的,如果我们不能规范使用,我们身边的安全会变成不安全的。

  其实,我们身边的不安全因素是人力可以改变的,怎样才能让安全与我们同行呢?最重要的是从规范自己的行为开始,从小事做起,比如:不带管制刀具,不在楼梯间追逐打闹,上学放学排队行走等等,只要做到了这些,相信危险会离我们很远,安全会离我们越来越*!

  其实安全并不遥不可及,它离我们很*,甚至触手可及,只要你迈出安全的一步,踏上的也会是一条安全的大道。安全就是在路上的安全守序,是在学校里的遵守规则,是在家里的懂事乖巧。

  让我们从现在做起,让安全伴我们同行!

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