快要期末考试了，同学们都在紧张地复*，而我却很烦恼，一件件的烦恼事接踵而来。
周末，我早早地写完作业，正准备去玩，妈妈走了过来把我拉住，我像俘虏似的耷拉着脑袋跟妈妈往回走。回到家一看，爸爸早就摆好了阵势，紧绷着脸，眉毛变成了倒八字，吧嗒吧嗒地抽着烟，更可怕的是，他的右手拿着一张试卷，不用说，一定是让我做题了。“这些题你会不会？”爸爸大声说道。我拿过试卷一看，都是一些应用题、填空题、选择题、偏难题……我想，哪儿来的这些“破题”，真是烦人！我小声地嘟囔着：“就知道给我增加烦恼，哪有快乐可言！”不料这句话被爸爸听到了，他立即怒气冲冲火冒三丈，生气极了，顺手把桌上的报纸撕了个粉碎，我越发感到不寒而栗，只好脚底抹油——溜了。在家里的烦恼多，在学校的烦恼也多。
上课时，老师一再嘱咐：“要考试了，上课时一定要专心听讲。”说完又开始她的“千篇一律”了。在课堂上老师只点了我一个人的名字，我听了后脸一阵红一阵白，恨不得找个地缝钻进去。心里像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸，百感交集。放学后，我怀着忐忑不安的心情回到了家。一路上脑海里的画面此起彼伏“，做什么事都心不在焉的。回到自己的”小天地“，我趴在书桌前，拖着下巴凝视着昏暗的天空，一团团迷雾笼罩了我：考试时会不会有附加题？会不会有操作题？考试时没有灵感不会写怎么办？会不会考砸？
真是烦死了，每天在两点之间徘徊，面前摆着堆积成山的作业，在题海中游荡……
在我的生活中，有许许多多的事令我烦恼，比如做作业，做家务。可是，其中最令我烦恼的还是可怕的数学考试。
人家说，女孩子是学不好数学的。我看这句话一点也没错。就拿我来说吧。在上数学课前，我就下定决心，这节课一定要好好听讲，一定可以学好，一定会做数学题。可是，不管我如何认真听，数学知识仍听得一头雾水。老师讲的我一点也不明白，下课我又不敢去办公室请教，只好做作业时去问问别人。一到考试，满脑子一片空白，一单元什么也没学到，所以考试连及格都没考到。这不，这一单元是学长方形的面积，老师说可能比较难，很多同学都弄不懂了。我听了，就像一只受了惊的小兔子，心不住地一上一下蹦着。怎么办？怎么办？这一单元很难，我肯定又考不好，又要挨老师骂，父母打了。想想就怕啊！
老师总说，只要上课认真听讲，就一定会考的好。我倒认为这是一句假话。我就是认真听了，数学也学不好。唉！看来我就是数学白痴，脑子里少根筋。
数学——这真是一个十分难搞定的麻烦。
在三月份——这个鸟语花香的“压力月”里，我要参加一系列的竞赛。瞧！这周末我就去参加了第一场重量级的考试。
考试前的烦恼就不用咱多说了，大家肯定个个都耳熟能详，什么历届真题、全真模拟题……要做的辅导资料数不胜数，都一大堆一大堆地砸在你身上，压得人都喘不过气来。可我万万没想到的是，考试后的烦恼也有一箩筐！
终于考完试了，我像风一般冲出考场，卸下了困扰我已久的包袱，感觉真爽哇！没料到，网络的力量真是强大喔！当晚，试卷和答案就都摆在了网上。妈妈可不放过这个机会，立马将我从电视机前拉开，扯着我到电脑前核对答案，我心里顿时慌了，暗暗叫苦。不是因为我考得不好，怕露馅儿。而是因为我早都把答案抛到九霄云外去了，难以找回。妈妈用手一题一题地指着，我只好心不在焉地回答着“是！是！不是！”我有一两题记起来发现做错了，妈妈就会在一旁唉声叹气，叨唠着：“扣五分，又扣去五分！”妈妈的话让我那可怜的小心脏呀紧张得砰砰乱跳！为了让妈妈开心一点，我自己也好早点脱身，于是后面的题我都回答：“是！”唉，为什么要让我们在本应该最轻松的时刻，被逼着对答案呢？此时此刻，我多么像一个重刑犯在接受审讯呀！
原本以为“对答案风波”就到此为止了。可没想到，第二天我刚回到家，妈妈又一头堵住我追问：“今天网上的答案更正了，你那题到底是114还是118？”妈呀！所有关于竞赛的答案我都忘光了！怎么办呀！在妈妈期待的目光中，我头发晕，腿发软，声音都发颤了，我大呼：“My god!help!help!help!”发达的网络信息呀，真是让我又爱又恨！
考试呀考试，我没有说你不好。但是，让我们大家在考试后，不要被家长追着逼问答案呀！考试后的烦恼，比考试前还多，这真是弄反了吧！谁能拯救我逃离“苦海”呀！
每一位正在成长的小孩都有一个共同的烦恼，是什么呢？考试！对我来说，这是一个非常大的烦恼，每次一看到试卷我就眼睛发痛。如果可以不考试该多好？
不考试，我们就没有学*的压力了。但是，不考试，老师就无法知道我们最*的学*情况，不考试，同学们的学*积极性也没那么高。这样一来，可能大家的成绩就会变差，成绩差就考不上好大学，考不上好大学就找不到好工作，没有好工作就没有钱，没钱就买不了吃的，没有吃的就会饿死——说来说去，不考试就等于害了自己。因此，我们小孩子的成长过程中总会遇到大大小小数不清的考试。这真是一件烦不胜烦的事！
我知道，人生就是这么苦恼。可是，“只有好好学*，好好考试，长大才能找个好工作。”父母总是在耳边唠叨着这样的话语，他们讲得挺容易，可是事实没有那么简单。天上哪有掉馅饼的事情？同样好好学*，同样用心考试，考出来的成绩依然会天差地别。这到底是为什么呢？
不过，我同时也知道，只要努力，什么都可能实现。哥哥从前就是学渣，现在却能考到全年级第一。看着他头上的光环越来越多，我觉得，改变现在，就是改变未来！只要我够努力，总有一天我会考上好大学，找到一份好工作的。不是有这样的话么：“越努力越幸运。”加油！奥利给！
现在，我特别想知道：是谁发明了考试呢？
成长的烦恼像是一条走也走不完的路，烦恼像是一列坐也坐不完的火车；烦恼像是一扇永远都打不开的门。哎，与我而言，最大的烦恼要属考试“综合症”。
考神驾到啊！一听到“考试”两个字，我就烦，为什么总有考不完的试呢？总不让人有喘息的机会，如果世界上没有考试该有多好啊。每到考试时，我心里总是七上八下的，怕交上去的是一张空白卷，连一题都没有写。一发考卷了，我看着考卷上的题目，就头昏眼花。考卷上的题目面目狰狞起来，好像在说：“快点写，不然让你抱个零鸭蛋回家。”可是面对考卷上的题目，我真是束手无策呀！真是烦死了，题目似乎瞬间变成一只只拦路虎，千方百计阻拦着我思考。叮铃铃下课了，我的卷子还是空白的，都是考卷上的题目害了我。我总有一会像你“报仇”的，一定要把考试“综合症”治愈。
一波未*一波又起。又要考试了，我暗下决心要克服考试“综合症。考卷发下来了，我不断给自己鼓劲儿：“加油，你能行”。每一题我都细细地思考了好几遍。答案慢慢地从笔尖冒出来。叮铃铃，下课了，考卷收上去了，我是不是真的克服了考试“综合症”。考卷发下来了，我大吃一惊：这次没有考零分，而是考了六十几分。我高兴得蹦蹦跳跳，一打开家门，欣喜若狂地把考卷拿回家给妈妈看。妈妈用“千里眼”盯着我的考卷看了好几次。喜出望外的她笑嘻嘻地说：“太棒了，看来你的考试综合症没了。”也许考试“综合症”还没痊愈，但是能这样我已经很高兴了。考试“综合症”我快要更你说再见了，以后也不见了。
虽然我的考试“综合症”还没有痊愈，但是我相信：有志者事竟成。
——小学生期末考试前的计划作文 (菁华5篇)
同学们，期末复*的时候一定要有一些“酸、甜、苦、辣”。我来说说我的期末复*吧。
“酸”的最后检讨。期末复*的时候，余老师为了取得好成绩，每天都给我们上课。有一天，老师在讲考试要注意什么的时候，突然嗓子哑了，但是老师还在大声说话，我们在那个班听的特别认真。这一天，余老师给我们上了三节课，没有休息。我们都被老师为我们所做的努力感动了。
《苦涩》期末复*。星期五，余先生和康先生一共留给我们十卷。我们非常累。我们上学的时候，同学都成了“大熊猫”。那天晚上，我一直写到八点，但父亲不得不改正错误。一共到了十一点才睡觉。我真想在天上叹一口气：“苦！”
“辣”的终评。虽然这几天很累，但俞先生还是会给我们带来一个小笑话。有一天上课，余老师问：“杜甫是什么字？”我举手，老师叫我。我慢慢站起来说：“杜甫很美，也叫杜子美。”余老师冲我笑笑，点点头。这时，余老师又对我们说：“想不起来就记住“肚子美极了”！余老师一讲完，学生们就大笑起来。你觉得有意思吗？
《甜甜》期末复*。康老师在古塔区给我们打印了数学试卷。我们很开心。我们放学回家，我就认真做了，然后让我爸评判分数。父亲又看了一遍，笑着说：“还不错，95分。”我心中充满喜悦。然后我爸又给我讲了一个我不可能知道的问题。我心想：如果我考这个卷子，一定会得满分。我高兴得跳了三英尺高。
这是我最后一篇“酸、甜、苦、辣”的复*，怎么样？是不是很有意思？
时间不知不觉的过去了，转眼间就到了期末复*阶段。要不是有同学提醒，我这个神经大条不知道什么时候才能想起来。
“我要好好复*！”我在心里这样想着，同时做了一个几乎不可能完成的.计划，那就是：每天都有要在写完作业后复*三十分钟到一个小时。在心里做完这个计划后，灾难降临了，英语老师每天的作业都是卷子！虽然卷子没有难度，但是我现在一看见卷子就想吐，我的脑袋里已经都是卷子了。就连我刚刚“上任”的装卷子的袋子都已经鼓鼓囊囊的，啊，恐怖的复*阶段！
与此同时，我的非在校时间也是十分的“恐怖”。这两天，我中午都基本上把作业写完了，但是，半路杀出来一个“综合素质评价”，我写完作业距离睡觉的一个多小时的时间全都被他抢走了，唉！万事不顺的复*阶段。
再继续说复*的事，本来的复*时间全都被半路杀出来的“综合素质评价”抢走了，所以也没有好好复*。
我要从明天开始，继续执行我的计划，当然，我也要适当的休息一下。”
光阴似箭、日月如梭
——题记
时间过得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年级了，虽然对五年级的生活有一万个不舍，但是我们不得不告别它，迎接新的挑战，踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号，也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩，所以我给自己设计了一个完美的期末复*计划。
语文期末复*计划：
1、每天读一单元课文，家长提写10—20个较难生字，20—30个较难生词，默写日积月累。
2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。
3、每天看5—10篇作文，摘抄好词好句。
数学期末复*计划：
1、背会、默写课本上的所有定义。
2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。
3、把每一单元的练*题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。
英语期末复*计划：
1、家长提写本模块单词、短语，给家长背课文。
2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍，做完后家长检查。
3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。
4、每天听20分钟英语磁带。
同学们，其实考试并不可怕，只要放松心态，把它当成*时的小测试一样，认真做、细心做就可以了，现在我们只要抓紧复*，就能考出优异的成绩，来过一个快乐的暑假!同学们，期末考试难不倒我们，我们5.2班的同学都会是最棒的!加油!
期末快到了。想到老师充满希望的脸，想到父母为我忙碌的身影，想到爷爷奶奶对我的期待，我就感到不安。考试不及格怎么办？好在老师有他自己的方式给我们开始“魔鬼训练”，不是逗你，而是“残酷”训练！
训练开始！老师给了一个严肃的命令：“嘟嘟，做10—20页的练*册，语文和数学都做，写1—31课两遍，造生词一遍，做100个口算，50个计算，25个应用，看谁做的对，快！快奖慢罚！”我晕，一定是早上做完的，天啊！地球！哪位神仙姐姐能救我？我不是仙女。我没有三头六臂。谁能在一个早上完成？今天的《还珠格格之风儿阵阵吹》看不见，电脑摸不着。无情的考试几乎让人抓狂！可悲的是，连体育课都取消了，所有的音乐、美术、劳动技能都上不去了。不参加统考的科目要给参加统考的科目让路。现在，只有三个科目，即英语和汉语，在名单上。它死了！没办法。这三个科目都考了。为了理想，我会忍！我冲！我冲！
黑色星期五终于过去了，“魔鬼训练”也结束了。同学们可以放开手脚疯狂度假了，哦耶！
光影似箭，岁月如梭。期末考试离我们越来越*了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想，那么，就请把握现在，决战期末。
“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己!让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌!
下面我就在未来半个月中，我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议：
第一，争分夺秒，提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。这就需要我们花说好了不让我复*，可是我妈妈一来，我就成了手下败将。
可是我心里也不放心，也没有把握，就自己偷偷复*，早上早点到学校去。但要是被妈妈发现了，这时肯定是把我的耳朵揪一下，在把我拎起来，然后在把我的下巴一摸，对我说；“你自己说不复*，怎么现在又变卦了呀。”如果我遇到这些事情，我所有的期末考试前都要降临一场复*大战。
——小学生期末考试前的准备作文通用五篇
时光如梭，转瞬间半个学期就要结束了。期中考试一天天临*，在过去的时间里我们收获着快乐，收获着成功。面对着即将来临的期中考试，同学们，你们准备好了吗？
首先，我认为大家可以利用课余时间，把*日课上做的笔记拿一个新本子重新整理一遍，把原来记录不清的笔记，一条一条梳理清楚。俗话说得好，“好记性不如烂笔头。”这样既能方便记忆，又能使日后的复*更加轻松。原来基础比较差的同学应充分利用好复*的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复*到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复*中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知。
第二，我认为*时老师让我们订正错题的纠错本，也是一样很好的复*材料。抓住每一道错题，真正地读懂它、领悟它、学会它，不被同一块石头绊倒，真比你做100道会做的题还管用呢。
第三，要以一种积极、*和的心态对待考试，在复*的过程中，遇到不同的问题，一定要抓紧时间虚心地向老师、同学们请教。学问学问，说明学*中遇到困难是很正常的，主要是不要让问题积少成多，否则身上的包袱会越来越重，学*也会越来越吃力。
当然，除了拥有好的复*方法外，拥有一套实用的考试技巧也是很关键的。比如；英语考试拿到试卷要先看听力，做语文试卷时要合理分配好基础题、阅读题和作文的时间，数学考试之前可以先做一两道计算题……这些都需要同学们根据自己的情况来安排。真正做到会题不错，生题敢做，难题善做，从而发挥自己最好的水*。
同学们，勤奋出天才，一份耕耘一份收获，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。只要有付出，其过程就是一笔无法用特质来衡量的财富，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，刻苦拼搏，一心向上，充分展示自己的个性与才华；让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦。我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学*，让自己人生的每一步都走得踏踏实实。
马上就要期末考试了，心里不由得很是兴奋。考完了就迎来了一年里最长的暑假啦，那真是太美妙的时刻。可是要考不好，暑假也休想过好了，抛去老师爸爸妈妈的意见不说，单是自己也会懊悔难过。
考试最理想的境界就是超常发挥，要想超常发挥得有几个小窍门哦。科学家说，考前和考试中适当的紧张有助于超常发挥。但是必须是建立在*时扎实的基础上，否则再紧张也无济于事呀。这里的紧张我理解为大脑保持一种稍微兴奋的考试状态，千万不要太兴奋啦，否则就是头脑发热，适得其反啦。英国有人做了一项实验，就是让A组学生考前和考试中喝一杯水，B组学生不喝，几次试验下来，发现喝水的学生比不喝水的学生的发挥要好很多。我想也许喝水就是缓和一下害怕考试的心情吧。
学前班的时候我们的美术老师教给我们一个很好的法子。答卷前，先吸气，双手手掌朝上慢慢地升起，然后呼气，手掌朝下再慢慢落下，这样就感觉好轻松了。我现在还用它，只是手的动作取消了。有时我也会对自己说：“淡定，淡定，不得贪胜，不得贪胜……”
总之，考试要保持一个好的心情，不要总想着我一定要考好，给自己太大的压力，反而发挥不出自己的实际水*。考试就是一个检验自己学到知识的手段。考好了，说明自己*时努力了；错了不该错的题，也不必懊悔哦，下次注意就是啦；如果连60分都没考到，就该好好自我批评了；考试可以找到自己学*的缺点，提高自己学*的能力。不必害怕考试哦，考试分数的多少就是提醒我们“有则改之，无则加勉”，我们的人生路还很长，有足够的时间来“有则改之，无则加勉”。
不过，千万不要荒废时间哦，时间流逝是永远也找不回来的，那你就做不到时时刻刻“有则改之，无则加勉”了，那你将来还会成为一个有用的人吗？冲啊，我们要微笑着走进考场，淡定地答卷。考试我不怕你！你有勇气大声说出来吗？
临*期末了，我为了能在期末大考时取得优秀的成绩，这几天必须认真复*了。 我的对手是马以秀，就是我的同桌，她可是品学兼优的好学生啊，还是我们校的副大队长呢!
我要战胜马以秀简直是不可能完成的任务，但我可不想就这么轻易认输了!这几天，我在家一直认真复*，哎!真苦呀! 想起*时轻松快乐的时光，再比起现在这个处境，真好比一个在天上一个在地下啊!可是，如果想到期末能带着“一根油条，两个鸡蛋”回家作“春节套餐”时，我就垂涎三尺。
爷爷奶奶对我的期盼，爸爸妈妈对我的许诺，老师的赞许，同学的羡慕，都在督促着我继续努力。为了能实现这个梦想，我还得加把劲!再加把劲! 期末考试啊，怎么复*?你真是让我又爱双恨。我希望你早点到来，又希望你快快远去，你真是让我“优”苦说不出呀!
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临*了。检验我们一学期来学*情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复*计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学*作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预*，课后复*，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复*，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复*。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复*的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学*气氛，能促使我们认真学*，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复*工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
这几周，我们可忙坏了，因为，听张老师和于老师说：再过几周，就马上要期末考试了——也就是说三年级的升级考试。”我们一听这话，立刻开悟了，如果再不复*的话，升级考试要是考砸了，三年级就上不成了，而且，你一个暑假都不会高兴地。想到这儿，我们就觉得辛苦上几周，也没有关系，为了考一个优秀的成绩上三年级，辛苦上那么几周也值得。
我也为自己设置了一个复*时间表：先复*数学，把所有做过的数学卷子都拿出来把类型看一看，再把暑假作业上面老师勾出来的题也同样看一看，然后，再把发下去的配套练*册拿出来，也把类型多看几遍，以防在考试的时候出这一类的题。
接下来这个是语文复*时间表：我先把课本上的最后几页全部翻到，然后，再用手指在桌子上把这个字写一遍，并且把它记住，接着就把小语文书上所有老师要求背诵的课文都找出来，然后背一背，同样，也把小语文书上的语文园地一——语文园地八要背的也背一背，那些成语更要背了，接着，就把以前的那些课文都读一读，边读边记。
——小学生写期末考试作文 (菁华5篇)
到了期末考试的那天，我带着紧张的心情来到学校，开始复*。
过了一会儿，老师发了卷子了，我的心情还是很紧张。考试中我看到有的同学咬着铅笔冥思苦想，有的做得却很轻松。而我也顺利的做到了反面，我错了一个题，糟了，橡皮没带，心里像打了五味瓶。正好同桌借了我一块。我才把题改过来，哎，以后这样错误不能再犯了。
做到最后一道题，我想不出来了，真是穿过波浪，漩涡又来。仔细一想，会了。我又检查了一遍。确定正确无误后交上卷子。
走出考场后，同学们似乎轻松了不少，因为可以开心地玩一阵子了。
终于到了看成绩的那天，我放下的心又悬了上来，生怕考不好。
老师刚念成绩的时候，我的心像一只狂跳的小兔又像一颗天上悬着的石头一样。当念到语文和数学都是优时，我高兴极了，心里的“小兔子”也不在跳了点，天上的“石头”也落地了。
啊！！！！还有5天就要期末考试啦！几乎每天，每时，每秒，在班里都能听到这种声音。似乎，声音里包含着压抑？！或许，还有一丝悲哀。为自己悲哀。
一个月前，老师就在不厌其烦地阐述着这次期末考的重要性。而且，是每一个老师。其实说的话，意思都差不多。但是，老师总能用不同的话来刺激不同的人的神经。不愧是老师呵。
这次期考的前一百名和倒数都要公布在学校的宣传栏的，大家要努力。这句，堪称经典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光骤然暗淡。本来嘛，两个极端。
本次考试没有进步的同学家长可以到我办公室里免费喝茶。这句话，一般可以使中等生表示不满，但是，无可奈何。
本次考试进步比较大的同学、或者进入前一百名的同学都会被学校嘉奖。嘘，鄙视它是没有用的。
于是，可想而知的，我们放弃了课间，放弃了课余。所有的空白都由练*-提问的过程补充了。
老师都忘记了我们要休息，我可以理解；老师忽视了下课铃的存在，我可以理解；老师省略了我们玩的时间，我可以理解；我发现理解老师，不如理解我自己。
期考进行时——
努力了多少天啊，期考，来临了！
好友无比紧张地捏着我的手，你说我要是考不好怎么办呢？要我怎么回答呢？我自己都不明白。我不知道。努力了就好。
是的，我努力了。我们都努力了。
考场里。
额抬起头，伸个懒腰，猛然发现监考老师用无比锐利的X-Ray狂射我。我不禁打了一个寒战。只得继续端端正正地坐着奋笔疾书。题目都好难。难得没有一提我有把握做对。
呼——，天，这年头还有人传纸条？疯了。
偷扫了一眼，天，还有人用小抄？！
忽然发现好悲哀。不为自己。为他们。果真是被老师逼的走投无路了的下下策。忽然发现我好乖。好诚实。
交卷。结局，是悲，是喜？谁知道。
期考将来时——
你看看你们，考成这个样子？对得起谁？老班在讲台上唾沫横飞。对得起自己了。相信每个人心里都有这句话。看看！你们*时自*，多快乐！多随意！多自由！
喧闹的马路上，一条车龙往左走，一条车龙往右走，而我，背着沉重的书包呆望着那条往左走的车龙。眼前的车交错着。我却一直想着那两个矛盾的数字——一个闪亮的是99，另一个暗淡的是81。
妈妈很重视我的成绩，每次考完试后的那几天，一见面就追问成绩。上一次的数学测验，我拿了85分，妈妈就毫不嫌费气地唠叨了几天，搞得我连饭都吃不下，觉也睡不着。
唉！我重重地叹了叹气。待会儿肯定又该被训了。那也该受，谁怪自己那么的粗心呢，怎么这么简单的题目也会错呀！真窝囊！忽然感觉身后一阵刺骨的怪风吹过了。随即，传来一把熟悉的声音：女儿！女儿！我的心好像被一块岩石压得凹下了个深渊，周围是缺氧了吗？我边应着边缩着缩着过去了。坐到车上后，妈妈第一句就问：有期末成绩了吗？我胆怯地答道：嗯。是哪些科？都几分？历史和数学。我咽了咽口水，历史是99分。我不安地答道。太棒了！我的女儿真聪明这番似赞又似贬的话像千万支箭射向我那可怜的心，总觉得暗地里在讽刺着什么。我的双手被刺骨的寒风吹得冷冰冰的，。我的眼珠无意中从倒后镜里看到妈妈嘴边挂着自豪的微笑，心里就更难受了。
那数学几分呀？我打了个寒战，吞吞吐吐的挤出几只字：数数学妈妈甜滋滋的说：我女儿的历史这么好，那数学肯定不错！这句话实在让人难堪，那个可恨的数字怎么说得出口呢？是是81分。我的声音渐渐低下去了。妈妈什么也没说，我也跟着沉默着。
一路上，我不断地暗自笑自己的笨，同时，害怕着这种不寻常的静。突然，车子刹了一下，我的身子向前倾了倾，抬头一看，差点撞上前面的车了。我的心跳听得很清晰，头脑中一片空白。妈妈好像想了什么一会儿，然后说：下次要努力，争取好成绩，千万不要灰心，这次考不好没关系我简单的回答一句：哦。这番话却已深深地铸在心中。妈妈好像也懂了什么似的，再也没多说了。
期末考试之后，我并不像往年一样因为寒假的到来而高兴，而是有一种无法言喻的痛苦感觉---我不知道三天后成绩会怎么样，等待我的会是什么。
整整三天，每天我的心情都无法*静，就像是一个嫌疑犯等待着能决定他是有罪还是清白的判决时的感觉一样。以往每年，多少也都会有点这种感觉，可一坐到电脑前就什么不痛快都消失了。但今年不一样，这种感觉是那么的强烈，时刻心脏都高速跳动着；即使坐在电脑前，心里也是时刻得不到放松。
这种感觉陪伴我度过了等待成绩的三天。
一月三十是我们领试卷的日子。今天我非常紧张也非常害怕：我怕考不好，怕父母批评。可不幸还是来了。我只考了两个A，回家的路上我一直在想：我该怎么向父母交代啊？
我怀着忐忑不安的心情回到家里，爸爸我的妈妈一下子就看出来了，我的妈妈只问了一句：“考砸了？”我无语了。之后的一小时，我的妈妈一直站在窗口，而爸爸呢，则是坐在沙发上抽闷烟。这一晚我们一家人都没有说话，也没有吃饭。这是一个令人窒息的夜晚，我知道爸爸我的妈妈对我彻底失望了。
第二天早晨，我的妈妈没有喊我，只是轻轻地敲了敲我的门。我来到客厅看到桌子上摆着我喜欢的牛奶和面包。我流泪了！我真后悔，爸爸我的妈妈这样爱我，我却考出了这样的成绩来回报他们。早饭后，我制订了详细的学*计划，我一定要按照计划去做，考出好成绩来，不会再让我的妈妈伤心。
一位同学跑进教室高兴地大叫：“数学试卷要发下来了。”我听到心“呯呯”直跳，心想我次一定能考好。考试成绩揭晓了，天哪！我竟没想到会是如此，这么多天的努力难道毫无结果吗？我为它每天紧张地复*，而面对我的又是什么呢？我回家后该如何面对我的父母呢?91分！这虽然并不是很差，但这远远低于父母对我的要求。我手里拿着试卷，望着自己的成绩，眼前模糊了。我的妈妈对我要求很严格，她经常对我说“学无止境”，并且时常鼓励我。她希望我能完成她未圆的大学梦，为她，也为祖国争光。然而，今天我却用这样的成绩去面对她，她一定会失望透顶的，一定会对我彻底地失去信心，怎么办？谁来告诉我，到底该怎么办？放了学，我迈着沉重地脚步，越往前走，心跳得越剧烈，心想：我这下该怎么办呢？把试卷藏起来？主动给父母看？不行这样一定会挨打的，我这时候眼泪真想掉下来，我真后悔，多想挖一个洞，跑到地球地另一端。
我怀着惴惴不安的心情来到家里，我停住了脚步，在家门口徘徊，还想：这下怎么向爸爸我的妈妈交待呢？是进还是退？我不能退，我要是退了，就是纵容我自己的错误，让这个错误犯下去，于是我壮大胆子，向爸爸我的妈妈说了我的分数，他们一定会打我的`，我低下了头。但是出乎我的意料，他们并没有打我，而是微笑地对我说：“别怕，只要你再努力些，一定会考好的。”我听了我的妈妈的话以后，心里暗暗下了决心，一定努力学*，争取下次不再爹妈失望，不再让老师失望，不再让自己抬不起头。争取下次考个好成绩。
当我呆在家中无聊的在抽屉中翻腾时，就在不经意间，找到了三份试卷――那是我本次期末考试的卷子，我拿着它，仔细地读着，我的思绪又回到了考试时。
随着”叮铃铃……“，考试的铃声响了，监考老师抱着厚厚的一摞试卷走进教室，把试卷分发给到同学手中后，便宣布开考。
在把班级，姓名写好之后，就开始做题了，因为学校为了防止学生作弊，特意把我们和三年级的学生混到一起，其实这招挺灵，教室中一点说话的声音都没有，只有此起彼伏的写字时发出的”沙沙“声，随着题型的变化，那声音一会儿被推向高潮，一会儿又落入低谷。大约五十分钟后，我的试卷上就只剩下作文题了，是让我们写有关”关心“的作文的，我冥思苦想了好半天，总算是写出来了。接下来就该检查了，我从第一题――看拼音，写词语开始查起，一直查到最后面的作文题，足足检查了三遍，才放下心来，可还是由于粗心漏掉了一个错题，扣去了0.5分，还有在作文上由于字写得不好看而丢掉了了2分。所以，我最终只得了97.5分。
在这一次期末考试中，我语文得了97.5分，数学得了96分，英语得了97分，由于粗心大意只取得了第六名的成绩，所以我决定要将粗心这个坏毛病改掉。
——难忘期末考试的小学生作文通用5篇
很多时候期末考试对于我来说都是一件简单的事情，一直以来我的学*成绩在班级都是名列前茅的，从一年级开始无论是简单的加减，还是乘除法都是学的非常简单的。一直以来学*成绩从未成为我的困扰，直到五年级一次期末考试，让我记忆犹新，直到现在我都不能忘记那次期末考试给我带来的冲击。
按照一直以来的复*方法还有学*进度，没有着急也没有太放松只是慢慢的学*，结果考试的时候看见试卷我就蒙圈了，我从未做过这个灵活的题，也没有把知识一定要如此变化来看。所以那次考试给我的冲击不是一般的大，考试之后我的成绩单简直是惨不忍睹。这次考试让我记忆犹新，之后我不仅改变了自己的学*方法还做出很多学*计划。每天我对于知识的掌握和运用有了很大的提高，不再是像以前那样死学一种东西，懂得灵活的转变，也许就是这样的冲击才会给我带来更好的成绩。
之后的每次考试我都以自己的学*方法获得了优异的成绩，感谢困难让我成长，因为没有挫折就没有进步。
从一年级到现在,考试不知考了多少次,几乎每次都能得心应手，但是有一次考试却让我永远不能忘记。
考试那天，我早早来到教室，看见同学们个个笑容满面。不一会儿，考试时间到了，我怀着兴奋的心情步入考场，没过多长时间，我就做完了前面所有的题目，只差作文了。我粗粗地读完了作文题目，了解了题意。原来是写保护环境的一件事，我本想从砍伐森林入手，写着写着，就写偏题了，写到洪水的灾难了，和题目扯不上边。我不灰心，还是改题目，把作文的意思尽量拉到保护环境的主题上，可怎么改也想不出来，题意太偏，不能自拔。我还是竭力改变作文的意思，让太阳从西边升起。当我重新细读题意时，我才恍然大悟，原来题目的真正用意是：写保护环境的一件事。这时，时间正一分一秒地过去，我越来越急躁，巴不得马上考完，这样心情也好些，可是老天偏偏和我过不去，时间好像突然长了，我浮澡未了，看看试卷，又生了一气，心想：
今天怎么这么倒霉!在快要考完的时候，我想起了我对爸爸说过的一句话：“不相信是不是?好!那我就拿着100分给你看，看你高兴还是流泪?哼!”说罢便来考试。难道我要让父母失望吗?想到这里，我充满信心，又一次修改起作文来，结果把整个卷面搞得一塌湖涂。
“丁零零……”，下课了，我怀着沉重的心情，走出了教室。此时，我多想向一名知情者投诉一下，发泄我内心的苦闷。
到了拿成绩单那天，我不知怎么办才好，去也不是，不去也不好，只得听天由命去一下教室，拿回自己最失落的成绩。到了教室，没见一个同学愁眉苦脸，取而代之的是兴高采烈，谈笑风生，而我与他们是那么的格格不入。
拿到成绩单后，就别说我有多伤心了。回到家后，害得我两天两夜没睡过好觉。
这次考试给我留下了深刻的印象，使我以后考试必须做到仔细审题。
周二我们进行了最紧张而又最难忘的期末考试，考试前，我的心跳像小兔子跑步一样跳得飞快，害怕试卷难，考不好。当我拿到试卷一看，题目基本都是老师*时讲过的，我马上轻松了下来，脑中也想起了妈妈爸爸经常对我说的话：就当是一次*常的考试，放*心态，仔细读题，碰到不会做的，作上记号，先把会做的做完等等。于是我拿起笔“刷刷刷”地写了起来。时间过得飞快，随着铃声响起，考试也结束了。在放学回家的路上，我回想考试的整个过程，自己认真仔细的答题，端端正正的写字，我想这次考试我肯定能考好。
几天后，妈妈下班回到家，告诉我考试成绩出来了，我的心一下子紧绷了起来，听到妈妈跟我说“有一个好消息和一个坏消息”时，我的心情瞬间又紧张了。妈妈告诉我好消息是“数学考了98分，班级第一名。”听到这个消息，我心里乐开了花，自从数学期中考试考砸之后，我一直努力地进行查漏补缺，期待期末考试考出好成绩！功夫不负有心人啊，我终于如愿了！当然妈妈也给我分析了那道错题，只要我再仔细想一想，我想我可能就不会答错了，因为这样的题目*时都有做到过，我那个懊悔啊，差一点就考100分。坏消息是：语文94分，大部分分数都扣在阅读部分上了。我瞬间闷了，*时考试也就扣个1，2分左右，这次怎么错那么多，但妈妈也没有严厉的责怪我，而是耐心地给我分析道：阅读部分重点是理解的能力，需要*时在阅读中的积累，听到这我明白了阅读部分为什么会扣那么多了，再联想*时每天的阅读有时候都是心不在焉的，此刻我也暗暗给自己下了一个决心：以后我一定要每天坚持认真的阅读。
爸爸和妈妈告诉我，不管考得好还是差，都应该在考试中寻找到自己好的方面和不足之处，例如这次考试好的方面是：读题和答题比以前更仔细了，基础知识掌握的也比较扎实。不足之处是：阅读理解能力还欠缺。对于好的方面应该保持住，对于不足之处应该找到正确的适合自己的方法，从而更好地提高自己。我想我马上要上三年级了，我也要给自己定一个目标：*时一定要努力，考得不好不要灰心，要继续努力，考得好不要骄傲，要再接再厉。
星期一，学年期末考试。考完试，这学期就结束了。
这天早上六点多，我就来到教室，拿出书本做考前的最后复*，想在老鼠尾巴上打一棒槌，虽然星期六、星期日两天我已经将本学期学过的知识温*了一遍。尽管这样，试卷发到手，还是有点小紧张，我自己安慰自己：不就是几张卷子吗？*常不知做过多少，无非是题型变化，内容万变不离其宗，没什么可害怕的。说归说，还得仔细、认真地看题目，马虎不得啊！如果它改变几个字，布个迷魂阵挖个陷阱，糊弄你，你这一题的分可能就不保了。
一个上午就这样熬过去了，凭感觉应该考得不差，因为试卷一难都难，一容易都容易，我将自己能回答的题目全部答完了。其实我最担心的是数学，因为数学这一单元的知识点多，还有很多难点，像解方程、圆的周长面积、解决问题的策略……让我苦不堪言呀！时间如飞箭，一个中午过去了，真刀真枪的数学考试开始了。大家似乎很有把握似的，一个个的脸上洋溢着胜券在握的笑容。我面对这数学试卷时，竟喜笑颜开起来，ye！太简单了!可幸福的时光总是很短暂，本来在试卷上轻轻松松地来来**的中性笔突然停了下来，原来是最后一道应用题绊住了脚。这道应用题分为两小题，第二小题十分简单，可第一小题就是难上加难，我绞尽脑汁，在那儿苦思冥想，手腕上电子表上数字不断地跳动变化。呀！我望着手表，只有两分钟了！交卷时间快到了。这时，我才想到问题的策略，我风风火火地抄上计算过程，最后得出的答案是25。一下课，我就迫不及待地找同学对答案，他们都是25，看来我对了！
真期待我期末考试的分数呀!
二年级的课程即将结束了，同学们早早就来到了学校，就像一只只小鸟在教室里叽叽喳喳地说个不停，因为今天要进行期末考试。
同学们在互相争论。有的同学傲慢地说：“我一定会考一百分，到那时候，你们谁也比不过我。”有的同学高兴地说：“赶快考试吧，考完就不用再上课了。”还有的同学担心地说：“如果考不好回家肯定又要挨揍了。”
考试开始了，有的同学慌慌忙忙地写着试卷；有的同学仔仔细细地写着试卷；还有的同学在不慌不忙地看着试卷。在我认认真真做题目的途中，我后面那个同学悄悄地对我说：“第五题怎么做？”于是我转过身，告诉了他。但此时，老师的眼睛仿佛像孙悟空的火眼金睛似的，飞快地看向我。我连忙转过身来，接着认认真真地做我自己的卷子。做完之后，还仔细地检查了一遍。考试结束了，我看到有些同学愁眉苦脸的，而有的同学却兴高采烈的。
这真是一次让人难忘的考试。最后考试成绩出来了，我得了双百分，还被评为了“五星好少年”！
——小学生期末考试环保作文实用5篇
天还没有亮，城市孩子梦想之中，有路灯在晨雾中闪着微弱的亮光。
一阵铃声打破了寂静，换来了里面的曙光，一位清洁女工，象时钟一样准确，不论刮风下雨，清晨五点总是一边摇铃，一边推者清洁车走来。她拿起扫把，熟练的打扫啊者路上的垃圾，来倒垃圾的人们，都亲切的向她问好。一位老太太提着一畚箕的垃圾，吃力的向清洁车走来，姑娘看见了，赶忙放下扫把，帮老太太倒了垃圾。我也提着畚箕去到，车子太高，怎么用力也够不到，每次她总是笑**的对我说：“小妹妹，我来帮你倒。”我看见那双黑黑的眼睛，闪着热情的光芒。她扫着扫着，象细心的美容师为城市打扮梳妆。
远处过来一个小伙子。他吃着早点，顺手把包装纸扔在地上，姑娘有礼貌地对他说：“同志，请你不要随地扔东西。”可是，那个小伙子却傲慢的说：“你过是个扫大街的。没人仍东西要你干什么？”说完一摇一摆扬长而去。街上的行人都朝着那个人的背影，你一言我一语地指责：
“这个人好没道德！”
“这个人的新跟垃圾一样脏！”
我讨厌那人不讲道德的行为，于是不声不响的走上前去，捡起那张纸，扔进垃圾车里，人们向我投来赞许的目光，姑娘亲切的对我说：“小妹妹，谢谢你！”我为我自己能帮她做点事而高兴，赶紧说：“不用谢！”
一轮红日冉冉升起，大地披上了有、灿烂的金装。两排笔直的白杨树，护着一条洁净的柏油路，人们在林**上散步，练长跑……清晨的空气是多么清新啊！
通过这件事不仅体现出清洁工默默奉献，热情助人的高贵品质。更体现出不保护环境，扔垃圾的人还是存在的，他们还认为自己的饿行为没有错。你看，清洁工与小伙子的品质，相差甚远。我们应该尊重清洁工的劳动成果，保护我们的家园！
环保随时随地都在我们的身边，它像一阵风，来无影去无踪。环保时刻都要做到。自从学了《只要一个地球》环保又在我们的脑海中出现了，身为小学生的我们一定要环保。
“地球是我家，环保靠大家。”如今的地球已经伤痕累累了，她在痛苦地**：“孩子们你们都是我的孩子啊，你们现在的所作所为，我感到十分痛心啊！觉悟吧！孩子！”地球不但是我们的家，而且是养育我们的母亲，她现在受到伤害，难道我们不要照顾好她吗？
生活中，只要爱护环境就可以让“母亲”灿烂起来了。如果你们少扔垃圾多植树种花，对身边的人多宣传环保意识那么你就已经完成你的任务了。环保很难做到吗？弯一下腰伸一下手说一句话很难吗？地球母亲慷慨地向我们提供各种各样的资源，无私分献地把整个“身体”交给我们，却得来如此的回报：清澈见底的河水变成了黑乎乎的水沟，新鲜的空气带着大自然的味道。如今却带着各种各样的难闻的气味，以前的鸟雀到现在已经所剩无几了，这都是无良的人类弄的。什么地球是我家，环保靠大家已经没有任何说动力了。大家一定要记住，其实口中说的什么环保名言都不是重要的，行动才是真正的重要，真正的实际。
环保始终都要靠大家的努力。身边的花草树木不要上天的恩赐，而是人民的辛勤劳动所得的。希望大家保护好环境，多种树、少扔垃圾、见到垃圾捡起来、节用水、电、向周围的人多宣传环保，让他们知道环保的重要性，让他们时刻铭记要环保。
身为小学生的我们，不但要记住“地球是我家，环保靠大家。”而且还要记住“保护环境，爱环保”是我们的口号。不要让环保成为我们的忽略。
请时刻铭记要环保！
假如有这样一副图画――一个人挥舞着斧子，试图砍倒棵大树。一只啄木鸟站在他肩上，愤怒地望着他那像木头一样的脑袋。你会想什么？我就在语文书上看到了这样一副让人沉思而又生动的画面，让我回味无穷。
此刻无论啄木鸟还是这人都在想：“这段木头里一定有虫……”伐木者所想的木头毫无质疑，必定是看到砍树的经回报后想的。他明明知道这树没有虫，但在他那贪恋的眼里哪一样不是有虫的。然而啄木鸟的这句话中的木头就不一样了。啄木鸟发现了他砍伐树木，认为这人是及其不明智的――树木可以消除噪音、储藏水分、清新空气、防治水土流失等不可用钱衡量的作用。然而这人却低估的树木的价值，任意地去砍伐伤害树木，换取微薄之利。真的可以说得上是不用脑子，根木头一般。这人的脑子不但不经思考，还有“蛀虫”――思想不好，只为自己着想。环境受到破坏，他置之不理，依旧变本加厉地砍伐树木。他不把树木痛苦的**、人们责备的目光、大地道道的伤口放在眼里。不顾一切地为了自己的财富而危害大自然。这样的人你难道认为他脑子里没蛀虫？虽然这是个漫画，但生活中不乏其人。有很多人们，为了自己的财富，破坏了我们的生态环境，还更加张扬。他们就像蛀虫一样侵蚀着我们的森林，我们的守护神森林就因他们的贪婪无知而毁于“吱嘎――吱嘎”的锯木声中。他们就像蛀虫一样侵蚀着我们的思想，我们的环保意识就在他们的“带领”下降低，更多人走进伐木的行列。他们……
就让我们开始抵御这些蛀虫吧！他们应该受到法律的严惩。地球的“蛀虫”们，行动起来吧！亡羊补牢，为时不晚，快点停止这卑劣的行动，加入到环保的行列中吧！
以前走在大街上，地上总能看见许许多多垃圾，口香糖随意粘在墙上，地上到处都是，而且清洁工忙碌的身影让我觉得十分揪心。不仅大街上有可恶的垃圾。我们美丽的西湖上还有讨厌的"白色污染"，西湖上虽然有勤劳的水上清洁工，可是这西湖5.593*方公里的面积，光靠他们是远远不够的。所以让我们行动起来一起让我们这位和蔼的祖**亲的笑容更加甜美吧！
如果大家觉得这样的点点滴滴不足为奇的话那我就给大家看看一些数据吧！21世纪地球的森林覆盖率将比20世纪少几倍，森林覆盖率下降，而人类向地球排放的二氧化碳增多。当二氧化碳气体增加1倍，地球气温将升高1.5~4.5℃。到2050年，所产生的温室效应使全球*均海*面上升20cm。臭氧层的破坏，增加紫外线直射人类皮肤的机率，而紫外线可引起眼底黄斑病变，如果臭氧持续减少6%，因白内障而失明的人每年将增加166~175万。如果照这样发展下去，21世纪地球的环境，人类将很难适应。我相信大家看了这样的数据一定会心惊肉跳所以这是不是我们环保的动力呢？
今天我就教大家怎样节约用水！
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。
2、家庭浇花，宜用淘米水，茶水洗衣水等。
3、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4到5千克。
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节约60千克。
让我们一起行动起来吧，从你，我，他开始一起节约起来，中国就会有美好的明天。让我们的祖国的天更加蓝，让我们的祖国的草更加绿，让我们的祖国的水更加清澈，让我们的祖国的森林更加多吧！
在一个美丽的地方，有一群可爱的动物，它们自由自在地在树林里玩耍。披着绿色头发的柳树姑娘正在梳理她那美丽的头发，那头发随风舞动，像一只只美丽的绿蜻蜓，在蓝蓝的天空上飞。五彩缤纷的蝴蝶更是多不胜数。
我像一只可爱活泼的小白兔，在野外玩耍着。突然，一股臭气熏天的味道扑鼻而来，我急忙沿着味道跑去，原来，是一家垃圾中转站的人来丢垃圾，有的是没用的废电池、有的是泡沫塑料的餐盒、还有过期的药品……这些全都是对我们的生活环境的污染。自从这些垃圾到了这里，我看见柳树姑娘的头发黄了，仿佛对这些丢弃的垃圾发出了争议。可爱的动物离开了，它们渐渐的开始讨厌这里的人们。美丽的鸟儿飞走了，它们似乎是去想人们起诉，要求人们还它一个美丽的天堂。还有那些无辜的鱼儿，因工厂生产排除的废水，熏死了许多的小鱼，还气走了前来观赏的人们。废水还在流着，似乎笑着这些可怜的鱼儿。这块原本属于动物的天堂消失了……
自从科技发达了之后，我们生活的环境就遭到了严重的破坏。我心中，一直希望，有一天，我可以用我自己的力量让地球妈妈恢复原来美丽的样子啊！要知道，地球只有一个，只有一个能够供我们生存，如果地球被污染了，那我们要在哪生活呢？污染了环境，就相当于一个快要去世的地球。到那时候，我们想弥补也弥补不了了。
所以，我要向全世界的人呼吁，环保是我们最大的责任。不能再让工业废水横行霸道，不能再让垃圾要让江河再一次换上清澈的蓝衣，让动物有一个可爱、美丽的家园。
——期末考试的小学生作文汇总5篇
一个学期的美好时光匆匆而过，经过了紧张的复*与考试，我们终于迎来了美好的假期生活。这次的成绩与期中相比，还是略有进步，不过数学语文拉分较大。
数学语文是学*中很重要的两门课，所以，更要学好。最基础的题不能做错，尤其是数学计算，如果在计算问题上出现了什么不应该出的差错，那将是多么大的过失与无法弥补的遗憾啊！
学*最注重的应该就是方法和效率，不能像牛一样，一头扎进书本堆里，可最后不仅使自己没了学*的兴趣，还让自己精神疲惫，成绩一点儿都没提升。大把的时间、精力全耗费了，得不偿失。当然，好的学*方法也有很多，在以后的学*中我会尽量的避免踩雷。考试中新添了体育这门课，根据成绩来说，体育、数学这两门课我的底子都不太扎实，这就是我成绩永远提不上去的原因之一。因此，在课堂上我就应该更加认真的听讲，回家后认真完成课后作业。并且*时的体育锻炼必不可少，努力提高这几门课的成绩，填补自己的短板。
这次的分数不太均匀，有的好有的也不好，正说明我比较偏科，这是一个大忌，作为学生，我们都应当全面发展，更不能因为不接受老师而偏科。在下一个学期里，对于学*上的事我会像学*成绩更好的同学去学*，请教。
这次考试反映出了我一学期以来的学*成果，它也是我努力了一学期的最好的见证。我在寒假期间也会好好努力。一步步慢慢努力成为更好的自己。
在本次考试中，实际成绩可想象落差太大相比期中考试还是在原地踏步，我分析了原因同时制定一些方法。
语文，四次中考试中最好的一次，但是阅读理解只拿一半分，作文比以往低了4分，对比多看书多做阅读题；多多积累好词好句
数学，还是没有变化，虽然填空题和选择题全对，只是后面大题扣了分，主要愿因是式与书写的问题，在下学期，多注意格式和书写，这样才不会丢其他的分。英语还是没有变化，失分在作之与口语思中，因此，英语多读，才能提高口语分数作文的分数。多读一些范文，注意细节上的变化。
生物和地理，这两门考试成绩是最差的。是对这两门没有系统的性的复*，在以往的考试中，都还可以，以为自己没什么问题，不需要怎么去复*，才导致现在的结果。
历史和道法，这两门考的比期中好些，但还是没有达到预期目标，还欠缺一些知识的储备，在以后，更要加强巩固和复*，
这次考试中，英语和数学没有拉上分。生物地理太拖后腿，历史和道法一般，主要是期中生物地理考的还行，历史和道法太差了，复*时间基本给到历史道法，以为生物地理考得好，就没怎么管，给耽误了。
在假期中，我需要制定一份合适的学*计划，还可以对八上的知识进行一个预*，对复*时间要有调控，不把复*时间偏在一科上，容易导致偏科等。
在下一学期，要抱有一个良好的心态，要面对接下来的新学科，物理，不可忽视，所以下学期更忙了，更需要合理安排时间。
转眼间我们步入初中的第一个学期已经结束，我们也进行了期末考试。本来这次考试中想冲刺400分的，为了这个400分我也是努力了可是成绩下来后我还是没有冲进去，可见，我的这些努力是远远不够的。虽然这次的成绩比其中的成绩好了一点儿，可是还是没有达到我想要的分数。小四门的成绩我*均在27左右。我知道小四门是需要认真去背，只有背了后才能打上那些题的，但是今年刚开始的时候我就没有。抓住机会好好去背它，导致我后面的进度也落下了许多，想去追也追不上了。但是这也算是得了一个经验吧，让我深刻的明白了小四门的重要性和如何学*小四门提高小四门成绩的方法。
语文，数学，英语这三门主课我的*均分在75左右可是满分是120分的题，差距有点儿大了。我觉得这三门*均分至少要在85分以上。但是这些对我好像有一点儿困难。
数学刷的题型太少了，多刷一点儿题型，自然而然他也就会了。在这个假期我也会多补一下我的数学成绩。英语也是，单词背的不够熟悉，句型接触的也太少了，我在这个假期也会多去积累，如更多的一些单词语文就要去多读一些名著之类的书。来提升我的词汇量和阅读能力，也希望在下学期有明显的变化，继续提高我的分数，在假期的时间里我也会去提前预*下学期的内容，毕竟笨鸟先飞，想要提高自己的成绩，只能靠自己的努力来换得，我会好好抓住这些时光，不去浪费它。
看着日历上的日子，立刻就要期末考试了，很期盼又很惧怕这一天翻过去。
尽管自己这些天也很尽力的备考，可是有些常识仍是不会，而且惧怕考试出到自己不会的题，很惧怕自己考的很差，由于回家没办法向父母告知呀，估量春节也不会好好的过。
可是呢，我又很盼望着期末考试，由于早考试早完毕，考完之后就可以回家了，就可以吃到妈妈做的好吃的了，就可以和同学玩的翻天覆地了，就可以做自己想做的工作了，就可以不必早上背书了，总归是一个小小的**了。
期末考试前仍是很严重的，周围都是为考试而尽力学*的同学，看到他们张狂学*的姿态，自己也就不自觉的严重了起来，也就觉得是很重要的工作要来临了，可是仍是忧虑自己能不能考试过关，能不能获得好成绩，很焦虑。
尽管期末考试前的日子很难熬，可是却觉得过的很充分，每天早早上床，背书，写字，上自*，没有剩余的时刻去想入非非，觉得收成了许多，也学到了许多。
在期末考试之前我还很对自己绝望。本来给自己拟定了很具体的复*计划，要好好学*，要奋力备考的，可是我却没有坚持下来，总是不能集中精力学*，看书时总是思维抛锚，总是不由得开电脑玩游戏，或许玩手机谈天。可是每次玩过之后，又很懊悔自己没有好好学*，很恨自己，可是都无法挽救了。
不管怎么，期末就要临*了，我能做的便是要调整好心态，用自傲高兴的心境去迎候考试！
紧张而又快乐的半个学期一转眼已经过去，当检测我这学期的成果时我却马失前蹄了，我不敢说时因为粗心，因为我知道粗心只是因为我不会。
有了问题总找借口逃避而不敢勇敢面对解决问题的人是懦夫，我不得不承认我辜负了老师，同学，爸爸的期望，老师对我的培养，同学对我的帮助，爸爸对我的鼓励。而我却让大家失望了，对不起，姑且不说别人，我怎么对得起自己，秉烛夜读到深夜，我怎对得起自己花费的精力。记得去年期末考试，我考的还好，老师让我上台演讲，同学们说：“你考的不错。”虽然嘴里谦虚地说，你也一样，可是头却下意识昂了起来，台下家长注视自己的爸爸时，我打心眼儿里高兴，可是同样的教室同样的老师同样的地方，不同样的只有爸爸手里拿的那张纸。
去年家长的羡慕的眼神变成了如今说不出来的三个字，多丢人，同学们说，没有关系下次努力，可让我听来却多少有点讽刺的意味，我恨不得找个缝钻进去。可是我想了想，孔子说过，人恒过，然后能改，我既然已经体验过失败苦涩的滋味了，我相信我不会让自己再体验这样的滋味，希望老师爸爸同学可以再给我一个机会，下学期的演讲的人还是我，而手里的纸将变回去年那张而我再次昂起我的头永不底下。
最后给老师和爸爸说声对不起
