我家有一只可爱的小花猫，它的胡子又长又细，它的眼睛一闪一闪的就像两颗珍贵的黑珍珠，它的尾巴也是又细又长的，还不停的摇晃，非常惹人喜爱。
小花猫还有一个很大的本领就是捉老鼠，只要有老鼠出现，它就会先慢慢地走过去然后突然冲过去把老鼠捉住，我们家的老鼠都是小花猫抓的呢！
有一天妈妈带着我和小花猫一起逛街，在路上一蹦一跳的，我想小花猫它一定很开心吧！
每天我放学回家小花猫马上就会跑出来，在我脸上舔过来舔过去。“好痒啊，别舔了。”我大笑着说。幸好妈妈把它抱走了，要不然我可被它害惨了！
这就是我家的小花猫，一只活泼可爱又聪明伶俐的小家伙！
20xx年7月25日星期五天气晴
我家里养了一只小花猫，刚来我家时，它还不*惯的叫，过了一个星期后，它慢慢的*惯了，也和我一块儿玩，它是我最好的好伙伴。我看着它一天一天的长大，而且长得很漂亮，还会抓老鼠呢！
“站在那里，不许动，等你妈回来！”爸爸生气的面孔，严肃的话语让我不寒而栗，这次罚站发生在几个月前。
记得那次放学，我的几个小伙伴并没有回家，决定去江边看雪雕，并让我也去，由于正值隆冬季节，天黑的比较早，我有些胆怯，又怕黑，不想去，但看她们跃跃欲试的样子，就无所顾及地跟着去了。一路上我们有说有笑的，一会儿就来到了江边，此时，我的眼前出现了许多神奇的，造型各异的雪雕作品，我们唱啊，跳啊，高兴极了！似乎忘记了一切，也不知道过了多长时间，我突然想到要给妈妈打个电话，当我拿出手机一看，哇！我的手机早就没电了。我突然意识到，妈妈和爸爸会有多着急呀！我一路狂奔回去，紧接着就演绎了刚开始的那一幕。
从爸爸的话语中，我得知了，妈妈下班后，知道我没回家，非常着急，手机又打不通，就二话没说，让爸爸在家留守，自己就冲出去找我了，连手套和帽子都没来得及拿。
铛！我听到了开门声，妈妈回来了，我看到她的手和脸冻得通红，我流下了眼泪，我发自内心地说：“妈妈，我错了……我不该……"妈妈表情复杂，高高地扬起了手，我闭上了眼睛，可那手又落下了……我发誓，我要永远记住这次罚站，永远记住妈妈那高高举起又落下的手！
小花猫也要刷牙？你一定觉得奇怪吧。别着急，听我慢慢讲给你听。
那天，我一大早起来，到盥洗室刷牙，正刷着，忽然听见喵喵的叫声，我回头一看，原来是我家的小花猫。这是一只刚满月的小猫，既可爱又顽皮。瞧，它那可爱的样子，多招人喜欢。我突发奇想，我给你也刷刷牙吧？小花猫好像听懂了我的话似的，顽皮劲又来了，它跑过来抓我的痒肉。我被他抓得痒痒的，一直笑个不停。我弯下腰给小花猫刷牙，可是小花猫不老实，将牙刷上的牙膏搞得满脸都是。牙膏沫使它那又大又圆的眼睛眯成一条缝。
小花猫这下急了，用爪子去抓牙膏沫，可能是想把牙膏弄掉吧。看到这情景，我取出小花猫的毛巾去擦它的眼睛，牙膏水差不多抹掉了。可小花猫的眼睛弄得红红火的，它冲着我喵喵的叫，好像在说：“你好坏，快把我的眼睛弄瞎了。”
中午，我把这件事告诉了妈妈，妈妈抱起可爱的小花猫嗔怪到：“小花猫多可怜呀！”我想：是呀，今天我做了件蠢事，要是把小花猫的眼睛弄瞎，它可怎么捉老鼠呀！我是好心，可办了件错事。
猫妈妈，它生了一只小花猫，名叫“花花”。
花花长得非常可爱，有一双水灵灵的大眼睛，一张小小的三瓣嘴。花花现在已经长大了，应该自己做事了，可是，花花因为妈妈太宠爱她了，仍然过着“衣来伸手，饭来张口”的幸福生活，就是不自己做任何事。
有一天，猫外婆生病了，猫妈妈叮嘱了几句就匆匆地出门了。花花见妈妈出门了，心中暗喜，心想：妈妈今天不在家，我要露一手，让妈妈刮目相看。”于是，它学着妈妈的样子，走着猫步，一步一步地靠*老鼠洞，突然，一只小老鼠探出头，一见到小花花就吓得直发抖。花花心想：哈哈！这个小家伙竟如此胆小，我看抓它不难。
它立马扑上去，小老鼠见状，往右一闪，花花扑了个空。小老鼠见状心想：哈哈！原来是一只不会捉老鼠的猫，看来我不用提心吊胆啦！”
小老鼠悄悄走到花花后面，用爪子狠狠地抓了花花两下，吓得小猫花花“喵喵喵”地叫着急忙躲到床底下，再也不敢出来了。“咚咚咚！”猫妈妈回来了，花花急忙跑过去开门。花花见到妈妈一下子躲进了妈妈的怀里，伤心地说：“妈妈，刚才有一只老鼠要来欺负我。”妈妈听了笑着说：“傻孩子，老鼠是不敢欺负我们猫族的。”花花抱着妈妈坚定地说：“以后我要向您苦练捉老鼠的本领，再也不偷懒了。”妈妈看着花花，欣慰地笑了。
——小花猫作文 (菁华5篇)
从前，有一个聪明的小花猫。
一天，这个聪明的小花猫来到一个山洞。小花猫闻到了老鼠的味道，躲在山洞旁边，看他们在讨论什么对策。小花猫听到了老鼠说的所有对策，于是聪明的小花猫采取了行动。最终，小花猫赢得了一场大胜。
广州市花都区新华镇新会学校六年级刘文凤：
今天放学回家，看到了小区里幼儿园养的一只小花猫，我上幼儿园的时候就认识它了，它长的很惹人喜爱，圆圆的脑袋像个小皮球，听觉很好，白天大多数时候它在睡觉，但只要有声音，它的耳朵就会动，有人靠*时，它就会腾的一下起来了，反应很灵敏，人走远了，它又会伸伸懒腰继续睡觉，到了晚上，它的视力就特别好，两只眼睛炯炯有神，嘴巴里总是发出“喵喵”的声音，给人亲切感，可老鼠听了，吓的跑远远的，所以幼儿园里从来没有发现过老鼠，这都是它的功劳呢。
真是只可爱的小花猫。
我最喜欢的是小花猫，它的颜色是黑白相间的，尾巴是黑色的，耳朵会动，尾巴也会动。它很爱咬人，生活*性是活蹦乱跳的，有时候它还和我比赛跑步，跑步的时候摔了个跟头，把我逗的哈哈大笑，都停不下来了，还有一次有人打我，我的小花猫一下子把他的脸咬出血了。以后他们再也不打我了。睡觉的时候爱翻身，它是不是在做梦，梦见我喂它鱼，它睡的又香又甜啊!舌头都伸出来了一定是做梦，那梦啊准是又香又甜。
我家的小花猫可真好看!
今天，爸爸妈妈带着不情不愿的我回乡下老家玩。
我在院子里逛着，突然发现了在屋檐底下有四只可爱的小花猫。我的不情不愿立刻变为兴奋。它们坐在一个奶奶用稻草做成的小窝里喵喵的叫着。我跑过去，趁着母猫去觅食的时间仔细地看了又看。哇，这些小猫真漂亮！柔软的皮毛，黑黑的、像黑煤球似的眼睛闪亮亮的。还有一只小猫，简直太漂亮了。纯白的、柔顺的毛，以及像蓝宝石一样美丽的蓝眼睛正警惕地盯着我。
突然我发现有一只小花猫正往一个泡沫箱子走去。我蹑手蹑脚的跟着它。原来箱子里面还有一只小花猫。可是这只小花猫却一动也不动，好像是病了。我便推了一下箱子，又摇了一下。终于这只小花猫伸了一下“懒腰”，再用慵懒的眼神看了看我，接着又闭上了。
一天中午，小花猫吃完了午饭，开心地在厨房一边洗碗一边唱歌。
这时，小猫的好朋友小熊来了，趴到小猫家窗户口开心地说：“我们一起去踢足球吧？"小猫说："好啊！"小猫不管三七二十一就放下抹布和碗，水龙头都没有关就开心地跑出了家门。他们来到草地上踢足球，你追我赶，足球在脚下飞来飞去就像小精灵一样到处飞。他们玩了很久，玩到太阳下山了，大树摆动着树叶沙沙地响好像在说："你们快回家吧。”于是小熊抱着球说："天黑了，我们明天再玩吧！"小猫也挥了挥手说："再见。"它们都快乐地回家去了。
小猫来到家门口，十分惊地说：“怎么回事？我家怎么多了一条小河？难道我家怎么发洪水了？水还是从家里面出来的。这也太奇怪了吧！呀！原来是我忘记关水龙了。”
从此以后，小花猫做事再也不粗心了。我们以后做事也不能粗心。
——小花猫日记范文10份
一身黑白相间的外套，一对炯炯有神的大眼睛，加上风铃似的耳朵，凑成了幽默可爱的小花猫。
在一个水缸旁，一只小花猫正聚精会神地看着水缸里自由自在的小鱼，好像在想：要是鱼在外面那就好了，这样我就能美餐一顿了。就在这时，小鱼跃出水面呼吸新鲜空气，小花猫连忙将前爪和上身向后一缩，蹬开地板像小兔子一样跳过去，叼起小鱼回到了自己的座位上，津津有味地吃起小鱼来。这时，女主人回来了，看到了水泼洒一地，水缸碎片满地都是，她心爱的小鱼也被小猫咪给吃了，气得火冒三丈。结果，小花猫被主人批了一顿，躲在角落里一声不吭。你看，小花猫是多么滑稽啊！
这一只正在呼呼大睡的小花猫，它皱着眉头，前爪拼命地抓着地板，“嗷嗷”地叫着，可能是做噩梦了吧！可一阵沉重的拍球声把小花猫惊醒了，它揉了揉眼睛，清醒后便顺着拍球声跑去。到了那儿，小花猫就尽情地玩起小皮球，还时不时从皮球上滑下来，可它每次都“坚强”地站起来，重新爬上小皮球。一次又一次，不厌其烦地玩着。
看，小花猫的一举一动都是那么惹人喜爱。
我爱小花猫，更爱这惹人喜爱的小花猫！
深夜，一只浑身雪白的小花猫。在粮仓里来来**地巡逻，警惕的眼睛扫过每一个角落。
“吱吱……吱吱……”忽然，一丝微弱的响声从墙角边传来。小花猫心里咯噔一跳：啊！不会是老鼠来偷粮食了吧？我得去看一下！小花猫快步地走到了墙角，他大喝一声：“你是不是老鼠？” “我是老鼠，是来给您送礼物的。”
小花猫看他一眼，语气沉沉地说：“什么礼物？”老鼠连忙把一个鼓鼓的包递给小花猫，并笑着对小花猫说：“这只是我们老鼠的心意，请您笑纳。”“这是？”“这是一条鲤鱼，你瞧这鲤鱼多新鲜了！好吃极了！”老鼠说得口水四溅。听着，小花猫有点儿动心了，他正想谢谢老鼠的“好意”时，转念一想：咦？这老鼠会不会在拿这些礼物来骗我，然后趁机溜进粮仓偷粮食呢？嗯……有可能！我可不能被这些东西迷惑了！
于是，小花猫逼*了一步，老鼠战战兢兢地望着小花猫：“NO，NO.”可是，已经晚了，小花猫一个箭步蹿上去……
“吱……”随着一声惨叫，一只肥肥胖胖的老鼠被小花猫吞下了肚子。
小花猫，是人人都常见的，有人觉得它很普通，但，它是一个很机灵的小动物。
它一会跑，一会跳，这不是很机灵吗？它捉老鼠很是有一手，它有厚厚的脚垫，有一双精亮精亮的眼睛，还有两只可以听见极小声音的耳朵，就光靠它很特别的身体部位还不行，还要有很大的本事，这可不是件容易，只见他像箭一样往前一跃，老鼠就抓住啦！
它的长相很惹人喜爱，黄色的羽毛，黑色的眼睛，……看见它就有一种喜悦的感觉。
花猫是人类的好朋友，希望我们以后能够爱护它，保护她。
“站在那里，不许动，等你妈回来！”爸爸生气的面孔，严肃的话语让我不寒而栗，这次罚站发生在几个月前。
记得那次放学，我的几个小伙伴并没有回家，决定去江边看雪雕，并让我也去，由于正值隆冬季节，天黑的比较早，我有些胆怯，又怕黑，不想去，但看她们跃跃欲试的样子，就无所顾及地跟着去了。一路上我们有说有笑的，一会儿就来到了江边，此时，我的眼前出现了许多神奇的，造型各异的雪雕作品，我们唱啊，跳啊，高兴极了！似乎忘记了一切，也不知道过了多长时间，我突然想到要给妈妈打个电话，当我拿出手机一看，哇！我的手机早就没电了。我突然意识到，妈妈和爸爸会有多着急呀！我一路狂奔回去，紧接着就演绎了刚开始的那一幕。
从爸爸的话语中，我得知了，妈妈下班后，知道我没回家，非常着急，手机又打不通，就二话没说，让爸爸在家留守，自己就冲出去找我了，连手套和帽子都没来得及拿。
铛！我听到了开门声，妈妈回来了，我看到她的手和脸冻得通红，我流下了眼泪，我发自内心地说：“妈妈，我错了……我不该……"妈妈表情复杂，高高地扬起了手，我闭上了眼睛，可那手又落下了……我发誓，我要永远记住这次罚站，永远记住妈妈那高高举起又落下的手！
20xx年7月25日星期五天气晴
我家里养了一只小花猫，刚来我家时，它还不*惯的叫，过了一个星期后，它慢慢的*惯了，也和我一块儿玩，它是我最好的好伙伴。我看着它一天一天的长大，而且长得很漂亮，还会抓老鼠呢！
这两天家里来了一个特别的客人，它是一只可爱的小花猫。说起来它的来历还有点特别呢，前两天下大雨，妈妈的美容院门前蜷缩着一只小猫，它的毛全都湿了，浑身脏兮兮的，还有一只眼睛没睁开，看起来好像是刚出生的，浑身被冻得发抖，妈妈看它太可怜了就把它带回家里。
这只小猫在妈妈的细心照料下变得超级可爱，浑身雪白的毛，小脑袋是花黄色的，小尾巴也是黄色的，两只眼睛睁得特别大，特别有神，我看它这么可爱就给它起了个名字叫小美。小美特别淘气，每次我一写作业的时候它就跳到桌子上用肉乎乎的小爪子挠我的手，我看电视的时候，它就跳到沙发上挠我的脚趾头，妈妈做饭时，它就屋里屋外的跟着妈妈跑，特别有意思。
今天妈妈给我买了一个熊妈妈和一个熊宝宝，我非常高兴把它摆在沙发旁边，不一会儿小美大摇大摆的去了，她左看看右看看，这是什么好玩的东西？一会儿竟然又懒洋洋的躺在熊妈妈的肚子上睡觉了，我把它抱下来它就爬上去，抱下来又爬上去，好像这里就是它的家了，那个样子好像一个保护自己家园的战士一样。
自从小美来到我家，家里增添了好多快乐，我就更有玩伴了，以后我会把它当成我的好朋友，好好照顾它、爱护它，我们要一起快乐的长大！
一身黑白相间的外套，一对炯炯有神的'大眼睛，加上风铃似的耳朵，凑成了幽默可爱的小花猫。
在一个水缸旁，一只小花猫正聚精会神地看着水缸里自由自在的小鱼，好像在想：要是鱼在外面那就好了，这样我就能美餐一顿了。就在这时，小鱼跃出水面呼吸新鲜空气，小花猫连忙将前爪和上身向后一缩，蹬开地板像小兔子一样跳过去，叼起小鱼回到了自己的座位上，津津有味地吃起小鱼来。这时，女主人回来了，看到了水泼洒一地，水缸碎片满地都是，她心爱的小鱼也被小猫咪给吃了，气得火冒三丈。结果，小花猫被主人批了一顿，躲在角落里一声不吭。你看，小花猫是多么滑稽啊！
这一只正在呼呼大睡的小花猫，它皱着眉头，前爪拼命地抓着地板，“嗷嗷”地叫着，可能是做噩梦了吧！可一阵沉重的拍球声把小花猫惊醒了，它揉了揉眼睛，清醒后便顺着拍球声跑去。到了那儿，小花猫就尽情地玩起小皮球，还时不时从皮球上滑下来，可它每次都“坚强”地站起来，重新爬上小皮球。一次又一次，不厌其烦地玩着。
看，小花猫的一举一动都是那么惹人喜爱。
我爱小花猫，更爱这惹人喜爱的小花猫！
这两天家里来了一个特别的客人，它是一只可爱的`小花猫。说起来它的来历还有点特别呢，前两天下大雨，妈妈的美容院门前蜷缩着一只小猫，它的毛全都湿了，浑身脏兮兮的，还有一只眼睛没睁开，看起来好像是刚出生的，浑身被冻得发抖，妈妈看它太可怜了就把它带回家里。
这只小猫在妈妈的细心照料下变得超级可爱，浑身雪白的毛，小脑袋是花黄色的，小尾巴也是黄色的，两只眼睛睁得特别大，特别有神，我看它这么可爱就给它起了个名字叫小美。小美特别淘气，每次我一写作业的时候它就跳到桌子上用肉乎乎的小爪子挠我的手，我看电视的时候，它就跳到沙发上挠我的脚趾头，妈妈做饭时，它就屋里屋外的跟着妈妈跑，特别有意思。
今天妈妈给我买了一个熊妈妈和一个熊宝宝，我非常高兴把它摆在沙发旁边，不一会儿小美大摇大摆的去了，她左看看右看看，这是什么好玩的东西？一会儿竟然又懒洋洋的躺在熊妈妈的肚子上睡觉了，我把它抱下来它就爬上去，抱下来又爬上去，好像这里就是它的家了，那个样子好像一个保护自己家园的战士一样。
自从小美来到我家，家里增添了好多快乐，我就更有玩伴了，以后我会把它当成我的好朋友，好好照顾它、爱护它，我们要一起快乐的长大！
下午，我写完了作业，一边整理书包，一边愉快地哼着歌儿。这时，躺在炕头上的小花猫抬起头，竖着两只小耳朵，眯着眼睛望着我。我瞅着它那可爱的样子，心想:小东西，你知道你自己是个什么样子吗?于是，我拿起了一面镜子.放到它的面前。
小花猫一骨碌爬起来，朝镜子里望去。你看，它的眼睛瞪起来了。镜子里面也出现了一只小花猫，圆圆的脸，嵌着一对精灵般的大眼睛;长长的胡须.排在灰色的小嘴两边;身上的毛白、灰、黄三色相间，就像披着一件美丽的花衣裳。
小花猫觉得很奇怪。它把眼睛瞪得大大的，疑惑地瞅着镜子。而镜子里的小花猫也同样瞅着它。小花猫这次可生气了，它弓起了腰，浑身的毛都竖起来了。它咧着嘴，朝镜子里的小花猫“味”了一声。镜子里的小花猫也不示弱.同样地回敬了它一下。小花猫发怒了，用它的前爪去挠镜子里的小花猫。镜子里的小花猫也伸出前爪向前挠着。小花猫气愤极了，又“味―味―”地叫了两声，它以为那只小花猫藏在镜子后面，就一下跳到镜子后面，但是什么也没有，它急了.又一窜，想窜到镜子前面，谁知“呕当”一声，镜子被带倒了.它也吓跑了。
看到这里，我忍不住笑了。小花猫什么也没扑到，望着我，“瞄―瞄一，地叫着，好像问我:“这到底是怎么回事呀?”我抱起小花猫，摸着它那毛茸茸的身子，说:“小傻瓜，那不就是你自己吗!”
多可爱的小花猫！你看它披着一身柔软的黑白相间的毛皮大衣，看上去非常高贵又特别漂亮，圆圆的脑袋上竖着一对尖尖的小耳朵，一双炯炯有神的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨一瓣蒜；中午一条线；晚上溜溜圆。粉色的鼻子下面有张人字的嘴巴，嘴巴两旁长着两排硬硬的胡须，可你一定不要为了小猫好看把胡须剪掉哦！要知道它是用来量老鼠洞口的。如果少了它，小花猫可要碰壁的。
小花猫白天喜欢趴在热炕上打着呼噜呼呼大睡，唱着催眠曲给自己解闷。
晚上，小花猫则成了看家护院的卫兵，两颗圆溜溜的眼睛发着幽幽的绿光，在院里院外来回巡逻，有时一整夜都不会来。
小花猫很讲卫生，早晨，回到热炕上，用长满肉刺的舌头舔着前爪，不停地给自己梳洗打扮，连耳朵前后的卫生死角都不放过。小花猫的大小便也很讲究，总是先刨个小土坑，方便后，再把小土坑埋上。
小花猫*时很注意保养自己捉老鼠的武器――――猫爪。你看它四肢伸展，两只前爪插在墙上或柱子上不停地使劲磨。
如果你有这样一只小花猫，你不觉得它很可爱吗？
——小花猫作文 (菁华10篇)
我曾经养过一只可爱的.小花猫。圆头，竖起两只小三角耳朵，圆圆的大眼睛镶嵌在胖乎乎的小脸上，在黑暗中闪着微弱的绿光。别看这个小家伙刚来到这个世界不久，但是他的嘴角两边已经长出了几个小胡子。真的是“年轻时代”！看那四条不起眼的腿。跑跳功夫一流，一点声音都没有。那是因为你脚下有神奇的肉垫。
他很淘气。我喂他的时候，他总是跑来跑去，钻到车底追上我。也很有能力。当我不小心把球踢到车底时，它会立刻钻到车底，帮我把球滚出来。
我把他当成我的好朋友，经常带他去公园散步。他总是兴奋地跑来跑去，不时舔我的裤子。
虽然它现在不在我身边，但我经常把它当成可爱的小花猫——。
奶奶家养了一只可爱的小花猫。
小花猫的眼睛又大又亮，就像两个打开的前灯。
它有一件黄色的外套，上面有白色的花，看起来像蓬松的棉花。
小花猫经常悠闲地摆动他的长尾巴，好像在说:看我的尾巴多漂亮！它还用两只前爪洗脸！
小花猫白天眯着眼睛在阳光下睡觉，晚上睁大眼睛，准备抓老鼠。
小花猫最喜欢吃鱼。只要我喂他鱼，他就迫不及待的过来津津有味的吃。不一会儿，盘子被一扫而空。
这真是一个可爱的小花猫！我很喜欢。
外婆家养了一只淘气的小花猫，我非常喜欢它。
这只小花猫可“花”了身上的毛一块黄、一块黑、一快白、一块褐好似一张世界地图。那圆圆的脑袋三顶着一对尖尖的耳朵；大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯，小花猫的四只小脚下面有着梅花形状的小肉垫……
晚上小花猫的眼睛非常明亮，黑夜里也能看到东西只要一有动静，它的耳朵就会竖起来，哪怕是再轻的声音它都能分辨出来。小花猫走起路来静悄悄的，只要一看见老鼠就会静悄悄的走过去，然后迅速地扑过去，接着就慢慢地捉弄老鼠，直到老鼠筋疲力尽才把老鼠拖到角落，把老鼠当做美餐。
小花猫特别淘气，有时它拖着棉线满屋跑；有时叼着我们的鞋子到处跑；有时还躺在我的床上睡大觉，一旦睡熟就是山崩地裂、电闪雷鸣，它也一动不动安然入睡。
我非常喜欢这只既可爱又淘气的小花猫，你们喜欢吗？？？
今天我在小区里看见了一只小花猫，它可爱极了。
它圆圆的脑袋上竖着一对三角形的耳朵。它的眼睛黑溜溜的，到了晚上，小花猫的眼睛像蓝宝石一样闪闪发光。它有一个小小的三瓣嘴，嘴巴一张开就看见一个个锋利的牙齿。它嘴巴的两边都有几根胡须，小花猫经常用胡须测量老鼠洞有多宽，看自己能不能进去。
它有一身黄白相间的毛，显得非常神气。小花猫的脚上长有很多小小的肉垫，肉垫里有尖尖的爪子。它一看到自己的猎物时它就会伸出它的爪子捕捉猎物。猫是爬树高手，也是因为它有厉害的武器，那就是它的爪子。
小花猫是人类的朋友，我们要爱护它。
我最喜欢奶奶家的小花猫。它的身子黑白相间，脚又细又小，尾巴是又细又长的，耳朵尖尖的，还有细细长长的指甲。
小花猫*时总爱睡懒觉，窝成一团，闭着眼睛，懒洋洋地晒着太阳。可是一听到老鼠的响动，立刻就精神百倍，一下就把老鼠给捉住了。
小花猫玩毛线球的时候更淘气。小花猫一推，毛线球就滚了起来，滚着滚着小花猫就被缠住了。看它张牙舞爪的样子，真好笑。我好不容易把它从毛线堆里解救出来，它却又玩上了，真是拿它没有办法。
我家养了一只可爱的.小花猫。它叫黑白双色，非常可爱。一双大大的眼睛，如同红宝石一般。雪白的长胡须。它的毛和尾巴都是黑色的，脖子和四肢都是白色的。我的家人都很喜欢它，是因为我们好像都能和他对话似的。他非常可爱、漂亮。
这只小猫是怎样来的呢？让我来告诉你们吧！是我和妈妈在逛街的时候花一元五角钱买来的，刚买来的时候才一个月，像一只小老鼠一样。他经过我细心的喂养，不知不觉的长大了。在我用手摸他的时候它就抬起头让我摸它的脖子，摸完以后它就用舌头添我，非常柔和。我家的东边的屋子是他的小家，大家是这一个大家庭。
这只小猫生活非常有规律，白天睡觉，晚上出去玩。他非常喜欢吃鱼。
小猫真可爱！
我家楼下有个小花猫。他的头发又黄又白，眼睛明亮。看到熟悉的人，尾巴总是高高翘起，在前面和后面哭，很可爱。
一天早上，我在去学校的路上开心地走着。这个小花猫悄悄地跟着我。我假装没看见。我只想往前走。趁它不注意，我突然转过身来。“啊”，这下小花猫被吓得“喵”地一声，转身就逃。
还有一次，我看见小花猫一动不动地蹲在墙边，我试图走过去吓唬他。但是，他喊着“喵喵喵”，努力想和我打起来。我妈妈看到后，赶紧把小花猫赶走了。原来这只小花猫在等老鼠，但我打扰了它。
在我家楼下的小花猫，有时候和你玩的时候胆子很小，但是有时候抓老鼠的胆子很大。他真是一个可爱的小花猫。
小花猫长着一对像三角形的尖耳朵。眼睛又大又圆，蓝色的睛睛像两颗亮晶晶的宝石，在晚上一闪一闪的。它嘴边的胡子又细又长，向两边翘起来。它的嘴巴里有两排又尖又锋利的牙齿，一口就能咬死大老鼠。它全身的毛有条条花纹，像老虎一样神气。小花猫不仅会捉老鼠，还喜欢捉鱼吃。
我真喜欢可爱神气的小花猫。
我家有一只小花猫。
小花猫鼠这一对小耳朵，一双圆溜溜的眼睛闪闪发光。它的嘴边有八根胡子，又细又长，又翘，我知道那是用来量老鼠洞大小的。
小花猫全身长满了黄一道黑一道的花纹，只有四只爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪子，走起路来没有一点儿声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总爱睡觉，还不停的呼噜，一到晚上它就这儿走走那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
我外婆家有一只黄白混合毛的小花猫，非常惹人喜爱。
它有一双即明亮又会变色的眼睛，早上是蓝色的，中午是黄色的，晚上是绿色的，好像两颗闪闪发光的'珠宝。小花猫十分有趣。记得有一次，我姐姐梳头发把镜子放在柜台上，刚好小花猫走过来，看见镜子里有一只和自己长的一模一样的小猫，以为是主人新买的同伴，便用脚爪去抓它，哎！怎么没有抓到呢？于是它走到镜子后面去看，也没有，它生气了便用眼睛盯着镜子，竖起耳朵，镜子里的小猫也是同样的动作，它火冒三丈向它猛扑过去，只听见“哐啷”一声，镜子被打碎了，小花猫吓得转身飞快地向外跑去。
啊！小花猫你照镜子真是太有趣了！
——小花猫作文优秀 (菁华3篇)
住在农村的奶奶家里，有一只可爱的小花猫，它的名字叫“**”。它长着一双蓝宝石似的眼睛，一对听觉灵敏的耳朵，身上披着光滑的皮毛，长得非常可爱。
有一次，我看到“**”的胡须很长，拿起剪刀就想剪，爸爸这时连忙说：“珂珂，不能剪，猫的胡须是有用的。”“有用”?爸爸解释说：“猫的胡须是把尺子，因为它的胡须和身体的宽度相等，当老鼠钻进洞里时，猫就要用它来测量洞口的宽度，只要胡须触不到洞口，猫就可以大胆的钻进洞里捉老鼠。”噢!原来猫的胡须这么重要呀。晚上，我睡的正香，突然听到“吱吱”的声音，一瞧，原来“**”正在捕捉一只大老鼠，只见“**”迅速的向老鼠捕去，可惜狡猾的老鼠一下子就钻进了老鼠洞。这时，“**”来到洞口，用它的胡须一量，洞口太小，“**”只能垂头丧气地走开了。我想：“幸亏没剪“**”的胡须，以后我一定要好好保护“**”那可爱的胡须。 我喜欢这只小花猫，因为它有漂亮的胡须，更因为它能为奶奶家捉老鼠。
前不久，我养了一只小花猫，这只小花猫非常可爱，一只小小的脸，身上一边白一边黑，我把它当做宝贝看待，每天我放学回家，小花猫都在路上迎接我，我写完作后，就和小花猫玩。这只小花猫也很淘气，早上我起来的时候，见到我的袜子不见，我就问妈妈：“我的'袜子呢?”妈妈说：“不知道。”于是我找啊找，终于找到了，原来是小花猫咬起走了。你说它淘不淘气?
天有不测风云，非典来了，动物都遭了殃，猫也是其中之一，爸爸看见了这则新闻后，说：“现在非典流行着，把猫卖了吧。”我连忙说：“不!”可爸爸就是不听，我求妈妈，妈妈也同意把小花猫卖了。我非常伤心。
终于，我不希望的那一天还是来了，爸爸听到外面有买猫的声音就连忙起来了，对着买猫的老板说：“我这卖猫!”那个买猫的人马上跑了进来，等我还没来的及反应过来就被那个人把小花猫抓起走了。
哎，要不是非典，我的猫应该长大了吧，不知道它怎么样了，我真想它啊!
上个月姑妈家的老猫生了几只小猫咪，妈妈给我带来一只小猫。
这只小猫十分可爱，它的毛是黑白色的，一双好似黑宝石的眼睛，闪着光，鼻子虽小但很灵敏，小小的嘴巴里藏着一口尖尖的牙齿，一口就能把老鼠咬死。四肢强劲有力，跑起来可快啦!爪子十分锐利，脚底下有一块肉垫，尾巴总是竖着，有如一根铁棒。
今天，我亲眼目睹了小猫抓老鼠的全过程。上午，一只老鼠正在我家米桶边津津有味地吃着米，大概是吃米的响声惊动了小猫吧，小猫发现了老鼠。小猫先在远方侦察，然后一步一步地慢慢地走过去，企图把老鼠抓住，老鼠在远处似乎早已察觉到背后有猫要偷袭，它便飞快地跑进洞，小猫追到洞边，用胡子量了量洞口，量好后，把前脚伸进洞内想把老鼠抓出来，可没想到却被老鼠咬了一口，小猫忙把脚缩了回来，便“走开”了。可它并不甘心，而是躲在一旁等老鼠出来。过了一会，老鼠把脑袋伸出来，看看四周没猫的影子，便大摇大摆地走向米桶，猫一个箭步飞快地冲了上去，还没等老鼠反应过来便丧命于猫嘴了。小猫一边吃着美味佳肴，以便“喵呜、喵呜”地叫着，好象在说：“好香啊!”
我家的小猫捉老鼠的本领真高!
——《小花猫》教案汇总五篇
大班《小花猫找汗》教学设计及反思
设计意图：《小花猫找汗》是一节听读游戏识字课，有一次组内教研过程中，一位年轻老师提出：“现在上听读游戏课太难了，尤其是长篇的科学故事性的文章，真不知怎么教给孩子？ ”。其实对于小朋友而言，听读课本上的文章诗歌很适合学龄前的孩子，既能培养良好的阅读*惯，又能增强识字的能力，每一篇诗歌有讲述一个知识点，在幼小衔接工作的过程中，听读游戏识字是必不可少的重要组成部分。《小花猫找汗》是一篇很适合低龄小朋友的科学童话，孩子们通过阅读能了解一些动物出汗的科学常识。语言生动有趣，课文的画面形象可爱，容易激发学生的阅读兴趣，有助于激发幼儿的想象力，提高幼儿的阅读能力。鉴于以上几点，我有了以下的教学设计。
活动目标：1、复*学过的生字：猫 猪 狗 牛 马 。学*新授生字：说 问 汗 吐
2、在理解诗歌的基础上，进行分角色创作表演童话故事。
3、正确、流利地朗读课文，，培养学生对科学诗歌的兴趣，对科学探究的兴趣。
活动准备：1、教杆 字卡若干 钓竿小鱼池教具
2、小动物头饰若干个《小花猫找汗》动画片律动音乐《小动物》
3、表演用背景幕布录像机
活动过程：律动《小动物模仿操》教师领幼儿入座。
一、导入：播放动画片《小花猫找汗》
二、听读游戏诗歌教学：
动画片看完了，我要考考小朋友，这个动画片的名字叫什么？出现了哪些小动物？
（让幼儿发言，教师并依次贴出各种所说出的小动物的图片）
（随后教师依次出示词卡：身上、舌头、脚掌、鼻子）
教师引导幼儿玩“连连看”的游戏（请小朋友上前连线，把小动物图片和相对应出汗的位置的词卡廉洁，以此巩固关于小动物出汗部位的知识教育）
三、复*学过的生字
这些小动物还带来几个字宝宝，我们一起看看。（把刚才的小动物图片翻过来，后面是相对应的小动物的名称字卡：猫、狗、猪、牛、马）
认读认读识字游戏
1“听声音认生字”游戏（老师或小朋友学小动物的叫声，另一名小朋友找出相对应的字卡）
四、学*新授生字
这首童话里还有几个小字宝宝不见了，看来我需要魔术帽。（教师运用魔术帽变出“说”“问”“汗”“吐”四个生字）
教师引领幼儿观察，并让幼儿独立分析字形，比如说：
说——一个人在看电视，电视里有一个人说话
问——一个人在大门里问问题。
汗——一个人本来是干的，运动后就出汗了。
吐——左边是口，右边是土，合起来就念吐。
之后进行组词，并说一句话。
五、玩识字游戏
1小猫钓鱼。儿歌：小猫小猫苗苗叫，我的小鱼哪去了？我请***找一找。
2谁当小老师？
3猜猜谁不见了。
六、童话故事表演
小朋友们，我们知道了《小花猫找汗》的故事，那我们想不想表演这个故事呢？下面我们请大二班的小朋友表演《小花猫找汗》
（教师分发头饰）
（让第一组幼儿讨论分配角色，之后进行表演童话故事）——教师进行录像
表演结束了，请下面的小观众说一说，哪里表演的好？哪里表演得不好？
（让幼儿自由讨论优点和缺点，综合之前的经验，请第二组小朋友表演）
七、教师小结：小朋友们表演得真棒，通过这个故事，我们知道了不同的小动物，他们出汗的身体不为也是不一样的！现在我
问问小朋友，你还知道别的小动物用什么部位出汗吗？
现在，就让我们一起去找一找，教师外面的小动物用什么部位出汗？让我们一起出发。
执教：苏卫晗
活动来源
本活动选自省教材大班下主题五“房子大观"中的绘画活动“未来的房子”。《纲要》中指出，“应鼓励幼儿大胆地想象，运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验。”基于幼儿对房子已有经验的感知，我们引导幼儿运用沙画这一特殊艺术形式来创造未来的房子。沙画，顾名思义，就是用沙子作画，沙画的基本技能和方法简单易学，符合大班幼儿的认知规律，既能丰富他们的感性经验，促进幼儿的想象力与创造力，又能激发他们表现美、创造美的`情趣。
活动目标
1、情感与态度目标：体验沙画创意的新奇和创作的成功感，分享合作的快乐。
2、知识与能力目标：尝试运用画、抓、刮、漏等技能进行沙画创意。
3、技能目标：用简单的风景、动物等形象表现“寻找快乐’’的沙画情景。
4、创造力培养目标：能大胆想象，美术创意能力得到进一步发展
活动准备
1、空间准备：沙画需要为幼儿预备开阔的场地，使幼儿能与操
作材料产生积极有效的互动。设计如图：
(20把椅子摆成半圆)
2、物质准备：沙画大师苏大宝的沙画制作视频、投影仪一台、沙盘若干，沙卷四幅、背景音乐。
3、知识准备：之前和幼儿一起玩过沙子，感受了沙子的特性。
活动过程
一、引入情境，引导幼儿观察学*各种不同的沙画手法
1、教师富有神秘感的示范，引导幼儿观察沙画方法。
提问：你们玩过沙子吗?是怎么玩的?
我会用沙子画画，看看我是用什么方法画出来的?
2、拓展幼儿想象，探索学*不同的沙画手法。(画、刮、抓)
提问：刚才老师用了哪些方法画出了小猫?
用刮(抓)的方法还可以画出什么?
3、小结：提升幼儿的绘画经验，知道用画、刮、抓的办法可以画出很多的东西。
二、情境进一步深入，幼儿独立创作沙画故事情景
1、情境作画，尝试画、刮、抓的沙画手法。
幼儿每人一个沙盘，教师创设“寻找快乐”的情境，引导幼儿尝试用画、抓、刮的方法画出小河、山峰、彩虹等景物，以及简单的动物。
提问：你是用什么方法画的?
小结：提升技能运用的方法，了解同一种东西可以用不M的办法画。
2、综合运用多种方法， 自由创作“帮助小花猫找快乐”的沙画情景。
提问：小花猫还会到哪里?遇见谁?
3、交流、分享沙画创作的手法和寻找快乐的情景。
提问：你用什么方法画的?帮小花猫找到了哪些快乐?
三、观看视频，进一步丰富沙画方法
1、观看视频，进一步丰富沙画方法。
提问：谁出现了?我是用什么方法画的?
2、小结：提升漏、捏等绘画技巧。
情感升华：只要善于发现、用心体会，快乐就在身边!
四、幼儿合作进行沙画创意：快乐沙卷
1、幼儿协商合作，自由绘制，教师巡回指导并及时引导幼儿交流分享
2、请一组小朋友介绍自己的快乐故事。
3、结束语：我们的快乐越画越多，让我们回到教室把它继续画下来吧。
活动反思
通过对教材和教法的挖掘以及对幼儿发展水*的了解，预计达到的效果：幼儿积极地参与到活动中来，活动兴趣高涨。能掌握多种技能画出“寻找快乐’’的情景，能与同伴合作分工，体验合作的快乐。
专家点评
幼儿喜欢玩沙子，但对真正意义上的沙画艺术并不了解，沙画的基本技能和方法简单易学，符合大班幼儿的认知规律，同时又能激起幼儿想象与创造。这次活动的全过程体现出：选材符合幼儿的年龄特点和发展需要，体现了《纲要》中艺术领域的内容与要求，引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现关、创造美的情趣。
设计意图：
在美术教学中，我发现幼儿总是能很快地掌握与诗歌相结合的绘画作品，并且记忆深刻。这让我萌发了采用儿歌、绘画相结合的方法进行诗画教学，实现语言和美术的情意互通的想法，美术活动“小花猫”由此应运而生。它将绘画步骤分解成一句句儿歌，并填入幼儿耳熟能详的动画片《机器猫》的音乐旋律中，让幼儿在说说、唱唱、画画中发展创新能力，提高绘画技能。
活动目标：
1、初步尝试用简单的线条画出小花猫，掌握儿歌内容。
2、通过诗画教学的方式掌握绘画步骤，并能在模仿的基础上进行创造)
3、在边唱边画的过程中体验诗画绘画的乐趣。
活动准备：
1、“小猫咪”绘画步骤图，“小花猫”字卡一张。
2、画笔、彩色画纸若干，《小花猫》MP3音乐一段，红五角星若干。
活动过程：
一、儿歌导入，引发兴趣
1、师：今天老师带来了一支神奇的小画笔，它的本领可大了，能变出小朋友喜欢的东西，看仔细了!(教师边念儿歌边绘画)
2、师：你们瞧，小画笔变出了什么?(小花猫)是不是很神奇啊?想不想再来看老师变一变?这一次，老师请小朋友用眼睛仔细看，用耳朵仔细听，老师在画小花猫的时候，唱了什么又画了什么，好吗?(教师将儿歌填入动画片《机器猫》的音乐旋律中，边唱边画)
(评析：活动一开始，教师手持画笔，以变魔术的方式画出小花猫，吸引幼儿的注意力，然后边唱边将小花猫的形象一笔一画勾勒出来，让幼儿惊叹不已，极大地激发了幼儿的创作欲望。)
二、理解儿歌内容，初步掌握绘画步骤
1、师：你听到歌曲里唱了什么?(幼儿回答)
2、教师根据幼儿的回答，分析每句儿歌的内容，以及与小花猫对应的部位，并将相应的步骤图按次序排列。师生通过徒手练*、集体学唱歌曲等多种方法掌握绘画步骤。
(评析：此环节为活动重点部分，旨在让幼儿掌握儿歌的大概内容，分析得出绘画的步骤，为下一步的绘画打下基础。)
三、幼儿练*，尝试按照儿歌内容绘画
1、交代绘画要求，鼓励幼儿在模仿老师的基础上进行添画，如添画身体及背景物品等。
2、幼儿绘画，教师为不同层次的幼儿提供不同的操作材料，并巡回指导，重点指导能力较弱的幼儿。绘画过程中播放《小花猫》mp3音乐，渲染气氛。
3、作品展示：将幼儿的绘画作品放置于作品栏中。
(评析：在幼儿充分掌握绘画步骤后，教师给幼儿提供练*和创造的空间，并鼓励幼儿在模仿的基础上进行再创造。在老师的提醒和协助下，幼儿画出了形态各异的小花猫，还有不少作品呈现了猫吃鱼和捉老鼠的场景，颇有创意。)
四、讲评活动
1、师：你喜欢哪只小花猫?为什么?对于有创造性的作品教师及时肯定。
2、师：请你为喜欢的小花猫带上五角星吧!(幼儿将手持的红五角星自主粘贴到自己喜爱的作品上)。
(评析：评价部分，教师让幼儿成为评价的主人，从造型、创意等方面对他人的作品进行个性化评价，幼儿畅所欲言，活动效果显著。)
五、结束活动
师：今天我们用神奇的小画笔变出了小花猫，回家后请小朋友们再想想，好听的儿歌还能变出什么，好吗?
(评析：活动最后，教师请幼儿作进一步思考，为幼儿利用儿歌创编其他作品埋下伏笔，既是活动的终点，又是再一次创造的起点。)
活动延伸：
1、体验快乐：我与小猫做游戏。
2、尝试用诗画结合的方法画出其他一些图案(如狮子、西瓜等)。
活动建议：
活动中教师要让幼儿理解儿歌和画面的关系，在绘画过程中幼儿能边念儿歌边绘画。
附：
1、自编儿歌
小花猫
一个圆圆的盘子上，(脑袋)
放着一块小蛋糕，(鼻子)
还有两粒巧克力豆，(眼睛)
它的味道真正好，(嘴巴)
忽然听见一声喵，(耳朵)
根根胡须往上翘，(胡须)
猜猜它是动物中的哪一位?
它呀就是会捉老鼠的小花猫。
2、绘画步骤图：略
中班美术教案――:走进夏天-切西瓜 （泥工）
中班美术教案――:走进夏天-切西瓜 （泥工）
目标：
1、在观察西瓜特征的基础上，了解西瓜的用途。
2、尝试用彩泥制作西瓜。
准备：西瓜、彩泥等
过程：
1、幼儿观察并谈谈西瓜的里外特征。
2、幼儿吃吃西瓜，尝尝西瓜的味道。
3、谈论吃西瓜的好处：能帮助我们防暑解渴。
4、制作西瓜：
用红色彩泥做瓜瓤，绿色彩泥做瓜皮，用小刀或线玩切西瓜的游戏。
活动目的：
1、在音乐的伴奏下，愿意跟着教师学做小猫的表演动作。
2、有爱整洁、爱美的情感。
3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。
4、熟悉歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。
活动准备：
1、小猫头饰、尾巴人手一份。
2、课前学*歌曲《小花猫照镜子》。
活动过程：
一、了解镜子的作用，引入活动。
在音乐的伴奏中，一个一个依次照镜子，了解镜子的作用。
二、创编动作
1、在音乐的伴奏下，幼儿装扮自己。
2、幼儿随音乐边唱歌边自由表现小猫的各种动作。
3、师扮猫妈妈表演，通过提问引导幼儿欣赏并观察每个动作的含义。
4、引导幼儿跟随教师学*猫的各种动作并创编动作。
三、随音乐做猫动作出活动室。
活动反思：
这次音乐活动，我带领幼儿在游戏中带动幼儿学*歌曲，用玩偶表演表现歌曲内容，同时培养了一种积极愉快的情绪。在游戏中，幼儿的兴趣十分高涨，特别在道具“老鼠”出现时，环境氛围的创设达到了非常融洽、逼真的效果，充分调动了幼儿参与游戏，学*唱歌的积极性。本次活动游戏和歌唱融为一体，老师的引导与幼儿的主动相得益彰，取得了非常好的效果。
活动目的：
１、幼儿能够跟着音乐学会游戏
２、了解猫的一些特征
３、复*游戏“小鱼，小鱼哪里游”
活动准备：猫的头饰、地毯、课前幼儿学会歌曲“老花猫和小花猫”
活动过程：
１、律动：“猪八戒＂
２、教师：今天老师给小朋友准备了一样东西（闭上你们的小眼睛，听——喵喵喵）小朋友，这是什么动物的声音呀？对了，这是猫叫的声音出示头饰“猫”，老师要请我们班的小朋友学学“它”的叫声，我们一起来学学小猫叫好吗？幼儿学会叫了以后，教师可引导幼儿在地毯上做猫的一些动作，如：爬、伸懒腰、滚、玩皮球等。幼儿可以地毯上充分的发挥。
３、复*歌曲：幼儿与教师一起边唱边跳“老花猫和小花猫”
４、游戏：老花猫和小花猫规则：幼儿与老师一起唱前段，教师当猫妈妈，唱到歌词：“找个地主躲躲好，妈妈就来找时“幼儿蹲下去，猫妈妈找小猫，当妈妈找到小猫以后，其它的小猫都站起来，叫喵喵喵（告诉猫妈妈你在什么地方躲着的）复*游戏：小鱼小鱼哪里游教师接着说：“哎呀，我的肚子可真饿呀，孩子们你们的肚子饿了吗？我们去找找吃的吧，（进行游戏）现在我们把小手拉起来，我们请几位愿意的小朋友当作小鱼，请一位教师当“鱼妈妈”其它的当作猫，我带着小猫来到小河边，手拉手做成一个鱼网，游戏开始：念儿歌：小猫说：“小鱼小鱼哪里游戏，你要游到哪里去？小鱼说：“我要游戏到外面去”
小猫说：“想要出去不容易”（此时，小猫全都蹲下去，小鱼就开始向外游。小鱼游出去时，不能从小猫的手上跳过去，只能从小猫的手下边钻出去）最后，小猫拉成圆圈一起往圈内走，（表示收鱼网）一起把鱼捞上岸，大家一起分享吃鱼。游戏结束。
５、结束部份：猫妈妈说：“孩子们，吃饱了没有？（如幼儿说没有吃饱，教师可再进行一次游戏，如幼儿说吃饱了，妈妈就说我也吃饱了）现在我们也回家吧！！！！（幼儿走出教室）
附：
１＝Ｃ ２／４
５３｜５３｜１－｜５３｜５３｜１－｜６６｜６６｜５３｜５－｜６６
许多小花猫 喵 喵 叫 今天我们真高兴 要和
一只老花猫 喵 喵 叫 我的小猫在哪里 一会
６６｜５３｜５－｜１２｜３４｜５５｜６－｜５４｜３２｜１－||
妈妈做游戏 找个地方躲躲好 妈妈就来找
妈妈就来找 找呀找呀找找找 小猫找到了
