大一的时候，一群男生天天在上课、吃饭的路上对过往的女生评头论足，时不时得轰然一笑，惹的过往的女生疑惑不已。如果某一天，有人看到一个美女，那么不出一天全班男生都会知道有怎么一个女生。大家就会想尽一切办法去一睹芳容，然后进行评论。当时大家都说好的是一个大四的学姐，同学说她长的洋气、现代、有气质。班里的男生在校园里遇见他后都有种相同的感觉---她在看我！呵呵，其实那只是大家的一相情愿罢了！时间过的很快，转眼间，大一过去了，学姐也毕业了，同学们也不再是以前的懵懂少男了！
大二的时候，学校的校台放一些连续剧什么的，男生们就挤在一个宿舍里看，边看边做些电视剧的“评论”工作。当时放了一部韩剧，里面的主人公叫恩熙、俊熙什么的，情节很是感人，结局甚是悲惨。一大帮男生看的热泪盈眶！可偏偏校台播的时候不放电视剧的名字，害得大家一起猜。幸好每集开始都有恩熙站在一棵树下的画面，所以某同学猜这个电视的名字为。还有人说是叫《爱的死去活来》等等......后来，我们终于知道那个连续剧叫《蓝色生死恋》。
某一天，有人哼着张楚的歌《孤独的人是可耻的》，大家都说他想恋爱了。其实大家都想恋爱了！
大三开始了，作业课也开始了，大家没有更多的时间去PLAY了，我多年打下的足球基础也在此时荒废了。不然中国足球也不会走到今天这个地步。大家开始谈论工作，谈论将来。生活中虽然不缺少欢乐，但是没有了原来的轻松与自在。
大四的开始也意味着大学生涯的结束，在同学们各有去向的时候，有补考的同学还在忙着学*。夏天的校园是这么美丽，我们以前却没有发现，还在抱怨学校的种种。现在欣赏的时间不多了。
我和同学穿拖鞋，去食堂把饭卡退掉，在校商店里泡上方便面，拎着啤酒，花生米坐在校园的林荫路上。大口的吸着面，喝着啤酒，看着过往的学弟学妹，曾经，我们和他们一样。对这一切充满了好奇与埋怨。
2006世界杯，成了我们最后的盛宴。学校给大家转了比赛。男生宿舍里摆好了啤酒饮料。深夜里不时的传来喝彩与叹息。中场休息，好动的家伙们坐不住了，将宿舍的暖壶扔出了窗外。突然，有人冲着对面的女生楼狂喊着：“我们要毕业了，你知道吗？我喜欢你，祝你以后一切顺利。”女生楼也喊开了：“亲爱的男生们，也祝你们一切顺利。”男生们的眼睛都湿润了，疯狂得将宿舍的啤酒瓶，暖壶都扔到了楼下的空地上。
就这样，我们毕业了!
说起《小学生时代》这本书，我想大家肯定不陌生吧！他就像是我们的知心朋友，会一直陪伴着我们走过小学的六年。
我第一次接触小学生时代的时候是在三年级。那时候学校自愿订报刊，我对它呢，也充满了好奇，所以啊，我就跟爸爸左一句，右一句的说。爸爸实在被我磨得受不了了，他塞给我了钱，把我打发走了。（可见我的“磨人技术”修炼的还不错。又有长进了！哈哈哈！）
就是那一次，有一个大哥哥送了一堆书进来。我想：会是什么书啊？下课，讲台上挤满了人，这些人都是来看那堆书的。我拼命地往里挤，“啊，啊……”呼，终于被我挤进去了。我一看，眼前一亮！哈，原来是我千方百计从爸爸那要钱定的报刊！（我的心里高兴得不得了，一直在笑……）“老师来了，老师来了……”我们赶紧坐回到自己的位子上。老师开始发书，一本两本……终于发到我了，我迫不及待的打开看，哇！里面的每一个字都像一个个美丽的小精灵在吸引着我。我被她“骗”走了，虽然被骗了，我的心里却无比的高兴。我感觉自己到了另一个世界，我在海里畅游，很轻松，很自在……
读了它，让我从中获得了许多知识，明白了许多道理。几乎每一次，当老师把《小学生时代》这本报刊发下来的时候，我都会迫不及待地翻开书页看看里面藏着什么东西，可以填饱我那已经饿得咕咕叫的肚子喽！等我把这本书细嚼慢咽的读完之后，这本《小学生时代》让我知道了它的精彩。每一次，这本《小学生时代》发下来的时候，我如一只饿得已经骨瘦如柴的狮子，贪婪地读着。
《小学生时代》里的栏目可真是多啊！《小学生时代》是成长的座标——“天地英雄”、“少年会客厅”“阳光少年”、“成长你我他”等栏目为你树立做人的楷模，启迪人生智慧，为你的健康成长导航。《小学生时代》是心灵的驿站——你的烦恼有善解人意的“西子姐姐”为你疏解；焦虑了，可以做做“心情体操”来放松一下;紧张忧郁了，可以到“爆笑超市”里去逛一逛，还有“时代卡通”、“点点和小e”等都可以逗你开心一笑。《小学生时代》是头脑加油站——你可以在“自然探秘”中满足好奇心、求知欲，可以参加“星际旅行”领略外层窨的无限魅力；可以通过“魔幻实验去满足探究的兴趣，培养动手能力；“头脑风暴”可以让你的思维潜质得到充分发掘。
《小学生时代》已经伴随了我五年了，今年是第六年……它使我成长了，我看了它，作文有进步了，变得喜欢笑了……
我和它已经有了深厚的友谊。在《小学生时代》里不仅有幽默的故事，还有许多的故事在生活中无处不在。读了《小学生时代》，让我感受到了，《小学生时代》就像我身边的一位知识渊博的老师，让我们不断向它学*，使我们不断提高，不断进步！
就在刚刚自己在抖音上刷到这样的一个视频，就是说对古诗词的一个视频，对方出上一句让你接下一句。
因为这些古诗词都比较大众化吧，视频上的那些古诗词80%的自己都能够做出来下一句，但是得对完之后自己也忍不住感叹，这不是自己学生时代最喜欢做的事情吗？
学生时的自己比较偏爱语文，尤其是喜欢古诗。闲来无事的时候，自己就会和宿舍里的小伙伴们比赛对古诗词。
对方是可以拿着书的，而对下一句的人是不可以翻资料的。比如对方说三重水复疑无路，自己就必须答上柳暗花明又一村。
那个时候自己的古诗词记得特别的牢固，那都是对方还没有说出第一句的时候自己已经说出了下一句。
这个时候大家都佩服我的记忆力比较好，我也只能说是兴趣爱好所致！
如今走出校园好多年了，在一次看到这样的视频的时候忍不住记忆涌上心头，那一些时光是真的美好啊。
学生时代对古诗词的那些记忆，如电影般在脑海中翻滚着。
多么怀念那一段美好的时光！和学生时代自己最爱做的事情！
学生时代，没钱的日子是清苦的。没钱的日子里，我用特别的方式对待生活。
没钱的日子里，书籍是最好的精神粮食。图书馆、阅览室、书店，捧起一本书便大加咀嚼，***、鲁迅、三毛、*慕蓉……便装满了心里。
没钱的日子里，便以朴素的方式接待朋友，悉心倾听彼此的心声，共同品尝追求理想的欢乐与优愁，正是“君子之交淡如水”。此时的我才真正体会到，没钱的日子里结交的朋友才称得上知己，这种知己用钱买不到，而是用心去交心。
没钱的日子里，对生活的体验更加深刻，心算的本领于是乎大有长进。没钱的日子，五彩的生日蜡烛、奇异的生日蛋糕只能在梦中出现，五角钱一顿青菜虽清淡，也令我吃得津津有味;没钱的日子，不穿名牌，只穿校服，但闲暇时可毫无顾忌地*地而坐，而无须害怕弄脏衣衫;没钱的日子，不进高级消费场所，溜冰场、录像室、舞厅、卡拉OK室都离我们很远，校园那个运动场却是我们的天堂，打几场篮球，赛跑几回，尽情地放松长时间窝居书海的紧张情绪。坦然面对没钱的日子，一切都那么舒心。
没钱的日子里，我用坚毅的品德陶冶我的性情，则没钱的日子也是一种珍贵的财富。
《小学生时代》就像是我的家人一样，每天都陪伴着我。我很喜欢看里面的内容，特别是小朋友写的作文，非常有趣，还能让我知道许多课堂上学不到的东西。
比如有一篇《小妹妹趣事》的文章，写了小作者在寒假里多了一个小妹妹，妹妹很可爱，总是能给大家带来欢乐。当我看到“妹妹经常会泥‘屎’流爆发”时，我眼泪都笑出来了。我想，要是我也有一个妹妹的话，一定是件很有趣的事！我可以陪她玩，把我以前的玩具全部送给她；还可以帮妈妈照顾她，泡奶粉给她喝，给她换尿不湿；我还要把她打扮得漂漂亮亮的；要是她哭了，我就会哄她，逗她开心，抽点时间带她出去玩。
还有《家乡的特产——杨梅》这篇文章，它介绍了小作者家乡宁波的特产是杨梅，写到那里的杨梅特别诱人，我看了都直流口水。因为我也非常喜欢吃杨梅，酸酸甜甜的，还软软的，特别好吃。杨梅没成熟的时候是红色的，成熟的时候是黑的，我一次能吃十几个，爸爸妈妈也很喜欢吃呢！记得有一次我们全家一起去摘杨梅，一到那里，我就直勾勾地盯着又大又黑的杨梅，馋得直流口水。我迫不及待地走*杨梅树，摘了一个立马塞到嘴里，“啊，真美味啊！”我摘了一个又一个，摘了一大筐，别提有多开心了！
我爱看《小学生时代》，因为它能够让我收获知识和快乐。
——学生时代作文(十)份
时光如流水，转眼间五年的小学时光已经所剩无几，我们很快就毕业了。
记得刚来学校的第一天，我还是一个稚气未脱的小孩子，现在我已经长成了一个品学兼优的少年了，这些都离不开老师们的谆谆教诲。
在校期间，课间的时候，我们大家聚在一起，有说有笑，调皮捣蛋，非常开心；上课的时候我们大家又是另外一种状态，相互学*，认真讨论问题，一丝不苟。
下午放学后，同学们有的打篮球，有的踢足球，有的`打羽毛球等等，大家玩得很开心。
有同**动受伤的时候，大家就会跑过来帮忙，有拿纸帮他擦伤口的，有拿创可贴帮他绑扎伤口的。大家朝夕相处，其乐融融。
可是马上就要毕业了，我们大家都依依不舍，所以我更加珍惜和同学们的剩余时光，同时也希望毕业后和同学们能经常联系交流，祝愿我们的友谊天长地久。
偶像是每个人心中一直崇尚的那道光，正确追崇偶像，也是每个人应该做到的事情，钟南山院士也曾经提到，自己成为偶像的目的，就是要更好地消除年轻人对偶像的盲从，让年轻人学到偶像对问题的看法。
2020年来，也有越来越多的人被授予“时代楷模”的称号，抗疫一线医务人员英雄群体，抗美援朝志愿军，孙景坤和徐振明等，这些数不胜数的先进人物群体，一次次带给我们心灵上的慰藉，思想上的刷新。他们——“时代楷模”应是我们的偶像，我们应该学*他们的品质精神。
时代楷模都有一个共同的特点，他们愿意顾大家舍小我。例如丽江华坪女子高级中学校长张桂梅，他因为不愿让女孩子没有书读，一生困于大山之中。他便立志要举办一所以女孩为校的高级中学，他为劝说更多女孩进入学校学*，走过无数山路，资助无数家庭。途中，她摔断过肋骨，发过高烧，也因此患上了十几种疾病，他说过，“我拯救了一代人，便是拯救了三代人的命运。”即使自身患上十几种疾病，但他从不住院休养，在学生面前，他依旧是个严厉的校长，以一个人的力量挽救了万千女孩的未来，他就是时代楷模，更是社会国家的女英雄，他认为女孩不可以因为贫困而困在山中，应该以读书为出路，他敢想敢做的英雄行为，是我们每个人应该学*的目标。
联系现实生活，在无数个我们看不到的地方，正有着更多的时代楷模，做着为人民着想，为人民谋利益的英雄事迹。抗疫一线的医生护士，边疆护国的英雄战士，山区支教的最美教师……他们都是时代的楷模！
我们应该学*时代楷模，绽放青春之光，正确追崇偶像，学*偶像身上的品质精神，学*偶像对问题的看法，更多的问问他们为什么这么做。
时代楷模是每个人心中应该崇敬的英雄人物，他们为了人民牺牲自己，他们总会在人民的危急时刻，敞开保护伞。学*时代楷模，绽放青春之光！
学生时代的列车在慢慢前行，它承载着我儿童时代的梦幻，少年时代的理想，奏成了我少年时代的多彩的乐章……
我带着一颗纯真的童心，走进这充满书香味的地方―学校，对这里一切的一切都充满了好奇。
听爸爸讲，这里是文明的摇篮，是祖国最辉煌的一角，它是一个拥有神圣的称号、奏响优美旋律的地方。听妈妈讲，这里有世界上最美丽的一片阳光，有世界上最灿烂一片红霞，它能哺育娇嫩的幼苗，它能告诉你苍穹的宽广，海洋的壮阔。
从那时起，我爱上了这个文明的摇篮，爱上了这个神圣的地方。
转眼间，我戴上了红领巾，成为了一名少先队员。听爸爸讲，红领巾是***的一角，是用无数革命先烈的鲜血染红的，祖国把最有希望的一角系在我们胸前，让我们永远不要忘记，我们是中华民族的儿女，是明天初升的太阳。听妈妈讲，红领巾是**最温暖的一角。少先队员手拉手筑成了祖国明天的钢铁长城，他们坚定的脚步给了你我不断的信心和力量。
站在小学的边缘，马上就要踏入初中的起点。生活变得繁忙而紧张，家长们望子成龙期盼的眼神，老师们堆积如山的*题试卷，尽管如此，我们还是要记住：“竞争诚可贵，友谊价更高”，唉！可能这就是所谓的“少年愁”吧！
列车还在继续前行，我相信，每一站都会成为我学生时代最美好的回忆……
丰富多彩的小学生活就要结束了，我知道充满童趣的时光也将一去不复返。此时此刻，小学生活的一幕幕不禁跃上心头：课间愉快而有趣的游戏场面；赛场上勇敢而激烈的拼抢；教室里朗朗的`读书声和激烈的争论，循循善诱的老师和热情洋溢的同学；操场边醉人的花香和伞一样为我们遮风避阴的皂荚树，都将成为我小学阶段美好的记忆，并铭记在心，终身难忘。
小学欢乐无比的生活令我留恋，是因为我与同学们所做的各种活动太有趣、太有意义了。如：“协力运气球”和“绑腿齐步走”的活动让我知道了什么叫“团结协作”，什么叫“互助互爱”。“穿长大鞋”活动让我明白了什么是“集体主义精神”……这些认识伴随我走完了小学之路，并在我的健康成长中发挥着巨大的作用。亲爱的母校怎能不让我留恋呢？
虽然愉快的小学生活让我留恋，但老师对我循循善诱的教导和无私的关爱！同学们对我热情的帮助和鼓励，更是让我铭记在心，终身难忘。
75年我高中毕业了，在70年代像我这样的年龄，每个人的身边总有一部分追求者。我不糊涂，也同样有着一种异常的敏感，我感受到了这种爱的气息。
在校园里有一位老师，他是我的历史老师，我们在校的学生是同一个系统，都来自五湖四海，全部是住校生，在生活上有阿姨照顾，当时我们学校条件是最好的，只是要离开爸爸妈妈，要独立生活，所以在学校，老师就象我们父母亲一样的，老师对我们无微不至的关怀，当时我正处于青春期，老师对我的关心，我至今历历在目了，有一年，过国庆节，学校放假二天，我回家看我爸爸妈妈，学校离我家才几十公里，就是现在的（肇庆市金利镇）当时交通不方便，汽车班次很少，那天老师他亲自骑自行车载我去车站座车，我走得太急了，把车票不知放在那了，眼看就要上车了，找不着，我快急哭了，当时对于我是一个学生来说，买一张车票好难的，是我*时省下来的钱，老师看见我哭了，他安慰我，叫我不要哭，他当时拿他的钱帮我从买了一张车票，当时我好感动了，我不知对他说什么好呢，等我上了车，老师对我挥着手深情的对我说，待我向你爸爸妈妈问个好，好好照顾自已，我当时点点头，我的眼泪直流下来，我一直在想，这老师怎么会和其它的老师不同的对我，我也自问我自已，那年代的学生，思想没有这么复杂的，想得很简单的，没有想到情和爱，只是想到是老师责任了，老师对我就象他的亲人一样了，他每次到学校上课，看我的目光是不一样的，他会叫我去他家吃饭，他的热情我答应了，老师就带我去他家吃饭，他的爸爸妈妈对我很好，好热情对我，给我做好多吃的，我也没有想得太多，吃完就和老师的爸爸妈妈道别。
处在那一个年代，象我这样的学生也很多的，只是不同的人，得到不同的关心和经历了，我想老师真的是喜欢上我了，老师的目光看着我时候，我心里一直在跳，我不知道我是不是也喜欢上我的老师了，我毕业了，到了广阔天地，老师也是很关心我的，会打电话给我问一些关心我的话，过得*惯不，我刚下乡，想到老师还这么关心我，虽然他没有表明，但我真的是能感到老师对我的一片情，只可惜当时我到农村广阔天地去了，没有可能在延续师生这一分情感的，在说也不能谈恋爱的，当我回到了社会，老师成家了，我碰到他时，我们之间都知的，只是大家不点破这一层关系，因为我们从来没有开始，所以也没有失落的感觉，只有一分深深的情感。朋友问我，那你当时对爱情的看法又如何？我说如果当时象现在的思维去看问题，我一定会接受老师，去爱他，也就是说不会有我人生之中遗憾中一件事了。
70年代的人的恋爱应是特有风味的。上中学时，男女生刚刚“懂事”，基本上都不说话；和异性说话都会脸红，特别腼腆。如果对某个异性有些特别的好感，通常都会传小纸条，用最简单质朴的方式传达心意。那时传小纸条自然没有当今的手机短信、电子邮件来得方便安全。男生往往会在教室门口或放学路上“伏击”，胆小的送了个纸叠起来的小鸟就跑了，胆大的会送上一封信，还会和女生说上几句话。心灵手巧的女生有时还会回送一瓶幸运星或是手工编织的幸运环来传情达意。当时还有一种挺老土但是还满实用的方法，就是男生故意去问女生借书或作业本，然后偷偷在书或作业本里夹上表达自己心意的小纸条。这样即可以避免直接塞纸条的尴尬，又能够表达出自己的心意。当然，最危险的就是女生自己没有发现，而被她的家长发现，那到时男生可有得好看了。后来老师们似乎看出一些苗头，总是有意无意地说什么现在谈恋爱是没有什么好结果的，大家应该好好学*，以后的机会还很多……当时，他们说得简直就是苦口婆心。师长们还特别注意同学的行动，生怕有什么事情发生。其实，那时候的学生都很纯朴，也就只会干干递小纸条的事情。毕竟民风也不开化嘛！
身处青春的人对青春是缺乏自觉的，当你明白青春为何物，往往也同时意识到青春的不再。青春之为花，它的美丽是因为凋零，而不是结果。把落花埋藏在心底，有朝一日它会变为营养滋养你的将来；而真的要求一个结果，反倒是苦果恶果的多。
我在想美好的明天会来的，花开花落……
75年我高中毕业了，在70年代像我这样的年龄，每个人的身边总有一部分追求者。我不糊涂，也同样有着一种特别的敏感，我感受到了这种爱的气息。
在校园里有一位老师，他是我的历史老师，我们在校的学生是同一个系统，都来自五湖四海，全部是住校生，在生活上有阿姨照顾，当时我们学校条件是最好的，只是要离开爸爸妈妈，要独立生活，所以在学校，老师就象我们父母亲一样的，老师对我们无微不至的关怀，当时我正处于青春期，老师对我的关心，我至今历历在目了，有一年，过国庆节，学校放假二天，我回家看我爸爸妈妈，学校离我家才几十公里，就是现在的（肇庆市金利镇）当时交通不方便，汽车班次很少，那天老师他亲自骑自行车载我去车站座车，我走得太急了，把车票不知放在那了，眼看就要上车了，找不着，我快急哭了，当时对于我是一个学生来说，买一张车票好难的，是我*时省下来的钱，老师看见我哭了，他安慰我，叫我不要哭，他当时拿他的钱帮我从买了一张车票，当时我好感动了，我不知对他说什么好呢，等我上了车，老师对我挥着手深情的对我说，待我向你爸爸妈妈问个好，好好照顾自已，我当时点点头，我的眼泪直流下来，我一直在想，这老师怎么会和其它的老师不同的对我，我也自问我自已，那年代的学生，思想没有这么复杂的，想得很简单的，没有想到情和爱，只是想到是老师责任了，老师对我就象他的亲人一样了，他每次到学校上课，看我的目光是不一样的，他会叫我去他家吃饭，他的热情我答应了，老师就带我去他家吃饭，他的爸爸妈妈对我很好，好热情对我，给我做好多吃的，我也没有想得太多，吃完就和老师的爸爸妈妈道别。
处在那一个年代，象我这样的学生也很多的，只是不同的人，得到不同的关心和经历了，我想老师真的是喜欢上我了，老师的目光看着我时候，我心里一直在跳，我不知道我是不是也喜欢上我的老师了，我毕业了，到了广阔天地，老师也是很关心我的，会打电话给我问一些关心我的话，过得*惯不，我刚下乡，想到老师还这么关心我，虽然他没有表明，但我真的是能感到老师对我的一片情，只可惜当时我到农村广阔天地去了，没有可能在延续师生这一分情感的，在说也不能谈恋爱的，当我回到了社会，老师成家了，我碰到他时，我们之间都知的，只是大家不点破这一层关系，因为我们从来没有开始，所以也没有失落的感觉，只有一分深深的情感。朋友问我，那你当时对爱情的看法又如何？我说如果当时象现在的思维去看问题，我一定会接受老师，去爱他，也就是说不会有我人生之中遗憾中一件事了。
70年代的人的恋爱应是特有风味的。上中学时，男女生刚刚“懂事”，基本上都不说话；和异性说话都会脸红，特别腼腆。如果对某个异性有些特别的好感，通常都会传小纸条，用最简单质朴的方式传达心意。那时传小纸条自然没有当今的手机短信、电子邮件来得方便安全。男生往往会在教室门口或放学路上“伏击”，胆小的送了个纸叠起来的小鸟就跑了，胆大的会送上一封信，还会和女生说上几句话。心灵手巧的女生有时还会回送一瓶幸运星或是手工编织的幸运环来传情达意。当时还有一种挺老土但是还满实用的方法，就是男生故意去问女生借书或作业本，然后偷偷在书或作业本里夹上表达自己心意的小纸条。这样即可以避免直接塞纸条的尴尬，又能够表达出自己的心意。当然，最危险的就是女生自己没有发现，而被她的家长发现，那到时男生可有得好看了。后来老师们似乎看出一些苗头，总是有意无意地说什么现在谈恋爱是没有什么好结果的，大家应该好好学*，以后的机会还很多……当时，他们说得简直就是苦口婆心。师长们还特别注意同学的行动，生怕有什么事情发生。其实，那时候的学生都很纯朴，也就只会干干递小纸条的事情。毕竟民风也不开化嘛！
身处青春的人对青春是缺乏自觉的，当你明白青春为何物，往往也同时意识到青春的不再。青春之为花，它的美丽是因为凋零，而不是结果。把落花埋藏在心底，有朝一日它会变为营养滋养你的将来；而真的要求一个结果，反倒是苦果恶果的多。
我在想美好的明天会来的，花开花落。
一、笔
我们的学生年代用过的笔可谓是数不胜数，蓝色的、黑色、红色，中性笔，水性笔，铅笔，颜料笔等等。因为我们不管是写作业还是记笔记，我们都需要用到笔。而有些同学天生就是丢笔小能手，经常来向我们进行借笔使用，我们有时候明明有很多不同种类的笔，但最后都会莫名其妙的消失，然后又会开心的拿钱去购买新笔，如果忘了，也会去跟其他人借笔!
二、尺子
学生年代的尺子使用率其实除了学霸，与某些数学课程需要用到，其大部分时间都是不用用到的，因此很多同学买了尺子没过几天就不知道放哪里去了，等到我们需要使用，他们就急匆匆的要向有尺子的同学进行借用，很多时候都可以顺利归还，但也有时会因为暂时不用而放置一旁，最后忽然就消失不见了?这也是学生年代很多人想不通的地方!
三、橡皮
橡皮相信没有一个人会将这种文具给遗忘，尽管现在的涂改液，涂改带等存在削弱了橡皮的存在，不过我们当年使用铅笔的时候，橡皮实在是太重要了，拥有一块好像皮，在当年也是一个非常有面字的事情，尤其是那些可以散发香味，图样好看的类型，不过橡皮终究是常用文具，个头小，还不起眼，很多同学用着用着就会突然消失不见，也是同桌同学必借物品，相信每个人都绝对借用过吧!
那些年经常被借的文具，学生年代一直用，最后一种被借的最多!
《小学生时代》就像是我的家人一样，每天都陪伴着我。我很喜欢看里面的内容，特别是小朋友写的作文，非常有趣，还能让我知道许多课堂上学不到的东西。
比如有一篇《小妹妹趣事》的文章，写了小作者在寒假里多了一个小妹妹，妹妹很可爱，总是能给大家带来欢乐。当我看到“妹妹经常会泥‘屎’流爆发”时，我眼泪都笑出来了。我想，要是我也有一个妹妹的话，一定是件很有趣的事！我可以陪她玩，把我以前的玩具全部送给她；还可以帮妈妈照顾她，泡奶粉给她喝，给她换尿不湿；我还要把她打扮得漂漂亮亮的；要是她哭了，我就会哄她，逗她开心，抽点时间带她出去玩。
还有《家乡的特产——杨梅》这篇文章，它介绍了小作者家乡宁波的特产是杨梅，写到那里的杨梅特别诱人，我看了都直流口水。因为我也非常喜欢吃杨梅，酸酸甜甜的，还软软的，特别好吃。杨梅没成熟的时候是红色的，成熟的时候是黑的，我一次能吃十几个，爸爸妈妈也很喜欢吃呢！记得有一次我们全家一起去摘杨梅，一到那里，我就直勾勾地盯着又大又黑的杨梅，馋得直流口水。我迫不及待地走*杨梅树，摘了一个立马塞到嘴里，“啊，真美味啊！”我摘了一个又一个，摘了一大筐，别提有多开心了！
我爱看《小学生时代》，因为它能够让我收获知识和快乐。
我和《小学生时代》相识于幼年。妈妈曾多次幸福地回忆着当时的情形：在我刚学会走路时，看到邻居家的大哥哥大姐姐都拿着一本花花绿绿的书在看，就蹒跚地走到一位大哥哥身边，一把把书抢了过来，从头翻到尾，又从尾翻到头，一遍又一遍，好奇的眼睛里闪着光。大哥哥来要，我不给，急了还哭鼻子。直到把那本崭新的书弄得皱巴巴的才还给他。这就是我和《小学生时代》的初次见面。自此，《小学时代》色彩斑斓的画面、精美的插画在我幼小的心灵留下了淡淡的痕迹。
后来，我上了幼儿园，不再那么年幼无知了，便常跑去找哥哥姐姐，缠着他们为我读《小学生时代》，里面的故事深深地吸引着我，给我留下了深刻的印象。我好羡慕哥哥姐姐们有一本这样的书呀，真希望自己也能拥有，那我一定天天抱着它睡觉，让它陪伴我进入甜美的梦乡。
我渐渐长大了，成为了一名小学生。一天，奇迹般地，我竟然从老师手中接过了一本期盼已久的《小学生时代》。哈哈，我终于拥有了属于自己的《小学生时代》！从此，每次老师一发下《小学生时代》，我就迫不及待地翻开书，一字一句地看着，绝不漏掉任何一个字。
翻阅着《小学生时代》，我仿佛来到了一个美妙的世界。这个世界里，有许多我不知道的人和事，有我想了解的各种知识。在那么多的栏目中，我最喜欢的就是“儿童在线”和“学生戏院”。“儿童在线”会告诉我们遇到危险的时候怎么逃避，或是别人遇到危险我们怎么帮助他等安全常识。看了里面的介绍后，每次到大型超市或是宾馆，我都会留意一下哪里是安全通道。而在“学生戏院”里，我认识了许多新伙伴，他们或活泼，或斯文，或调皮，或上进，这些小伙伴在我的心中栩栩如生，就像是我身边的好朋友一样。
看了这么多期的《小学生时代》，慢慢的，我也希望我的文章能够出现在它上面，能让更多的人看到，让更多的小朋友认识我、喜欢我，交到更多的朋友。现在，机会终于来了，老师告诉我说，我们省里要举办“我的报刊·我的童年”征文比赛。听了这个消息，我欢呼雀跃，提笔写下了我和《小学生时代》的故事。
说起《小学生时代》这本书，我想大家肯定不陌生吧！他就像是我们的知心朋友，会一直陪伴着我们走过小学的六年。
我第一次接触小学生时代的时候是在三年级。那时候学校自愿订报刊，我对它呢，也充满了好奇，所以啊，我就跟爸爸左一句，右一句的说。爸爸实在被我磨得受不了了，他塞给我了钱，把我打发走了。（可见我的“磨人技术”修炼的还不错。又有长进了！哈哈哈！）
就是那一次，有一个大哥哥送了一堆书进来。我想：会是什么书啊？下课，讲台上挤满了人，这些人都是来看那堆书的。我拼命地往里挤，“啊，啊……”呼，终于被我挤进去了。我一看，眼前一亮！哈，原来是我千方百计从爸爸那要钱定的报刊！（我的心里高兴得不得了，一直在笑……）“老师来了，老师来了……”我们赶紧坐回到自己的位子上。老师开始发书，一本两本……终于发到我了，我迫不及待的打开看，哇！里面的每一个字都像一个个美丽的小精灵在吸引着我。我被她“骗”走了，虽然被骗了，我的心里却无比的高兴。我感觉自己到了另一个世界，我在海里畅游，很轻松，很自在……
读了它，让我从中获得了许多知识，明白了许多道理。几乎每一次，当老师把《小学生时代》这本报刊发下来的时候，我都会迫不及待地翻开书页看看里面藏着什么东西，可以填饱我那已经饿得咕咕叫的肚子喽！等我把这本书细嚼慢咽的读完之后，这本《小学生时代》让我知道了它的精彩。每一次，这本《小学生时代》发下来的时候，我如一只饿得已经骨瘦如柴的狮子，贪婪地读着。
《小学生时代》里的栏目可真是多啊！《小学生时代》是成长的座标——“天地英雄”、“少年会客厅”“阳光少年”、“成长你我他”等栏目为你树立做人的楷模，启迪人生智慧，为你的健康成长导航。《小学生时代》是心灵的驿站——你的烦恼有善解人意的“西子姐姐”为你疏解；焦虑了，可以做做“心情体操”来放松一下;紧张忧郁了，可以到“爆笑超市”里去逛一逛，还有“时代卡通”、“点点和小e”等都可以逗你开心一笑。《小学生时代》是头脑加油站——你可以在“自然探秘”中满足好奇心、求知欲，可以参加“星际旅行”领略外层窨的无限魅力；可以通过“魔幻实验去满足探究的兴趣，培养动手能力；“头脑风暴”可以让你的思维潜质得到充分发掘。
《小学生时代》已经伴随了我五年了，今年是第六年……它使我成长了，我看了它，作文有进步了，变得喜欢笑了……
我和它已经有了深厚的友谊。在《小学生时代》里不仅有幽默的故事，还有许多的故事在生活中无处不在。读了《小学生时代》，让我感受到了，《小学生时代》就像我身边的一位知识渊博的老师，让我们不断向它学*，使我们不断提高，不断进步！
——回到学生时代的说说优选【5】篇
1、重拾青春的记忆，我回到母校。无忧无虑的学生时代是让人怀念的。
2、学生时代的日常都沉淀在记忆里，偶尔相似的举动都怀念感慨不已，不知道是时间过得太快，还是离别来的太早，但求友谊长久无话不谈。
3、14年的石头再次拿出来展览，让我觉得惭愧，新学期大家共勉，感谢两位导师，还有师弟妹们，大家共勉怀念学生时代的创作岁月
4、纪念一下学生时代的最后一堂课，虽然还是一如既往的困ps：生活还是需要一些仪式感的，不然以后拿什么来怀念呢
5、怀念大学生活，那四年的生活才学生时代最美好的日子，有默契的室友，有志同道合的朋友，有异乡的同乡......这些都会让我毕生难忘
6、其实怀念的都是回不去的，再也没法重来的，记忆里的学生时代吧
7、终于知道为啥有人会说我怀念学生时代但一点也不想回去了这节奏蛮好的
8、回到母校，我的学生成了我的学弟学妹
9、学生时代的日常都沉淀在记忆里，偶尔相似的举动都怀念感慨不已，不知道是时间过得太快，还是离别来的太早，但求友谊长久无话不谈。
10、翻东西时看到很多以前的旧物，还有一些回忆照，各种小时候、学生时代的夏日回忆都涌现出来了，很怀念那些回不去的旧时光。
11、与你进退也共鸣真怀念那个时候的学生时代啊。甜甜的还有点小脾气哈哈好可爱的描述啊看着心情都好了
12、不过上班以后真实的怀念上学的日子珍惜学生时代呀
13、学生时代的日常都沉淀在记忆里，偶尔相似的举动都怀念感慨不已，不知道是时间过得太快，还是离别来的太早，但求友谊长久无话不谈。
14、真的挺怀念学生时代的，那时候喜欢一个人，作业本放在一起都觉得幸福。
15、学生时代喜欢一个人，作业本放在一起都觉得幸福。
16、好久没刷抖音，今天刷到少年说，看的我哭了笑了。好怀念，学生时代的我们，怀念那份纯真，怀念……那再也回不去的时光
17、很怀念学生时代的夏日，不分白天黑夜地呼电扇，打了空调裹着绒被，吃多汁的蜜桃，冰镇的西瓜，紫莹莹绿晶晶的提子葡萄。烦恼都是眼前的，从来不会延伸太远
18、又回到我心心念念的母校，时隔一年，从学生到警察.我在变，学校也在变，不变的是改变.
19、翻东西时看到很多以前的旧物，还有一些回忆照，各种小时候、学生时代的夏日回忆都涌现出来了，很怀念那些回不去的旧时光。
20、现在想想，那时候在球场上的我是最快乐的。怀念那些青涩而美好的学生时代。
21、真的要步入职场，内心有些忐忑，怀念学生时代的自由与纯真，但人总要学会长大，学会一个人面对未知的挑战，相信自己会更好。
22、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的.教诲……
23、学生时代才是最美好的，今天排座位，突然很想回到当初.虽然我在母校，丝毫找不到当年的那种感觉了.
24、怀念学生时代的暑假，怀念暑假一起去河里游泳，一起偷瓜农地里的各种瓜。
25、重拾青春的记忆，我回到母校.无忧无虑的学生时代是让人怀念的
26、对于很多人来说之所以如此的怀念学生时代是因为它既简单又美好那些年最好的朋友都在身边想爱的人就在对面
27、毕业季，常回想学生时代。最怀念的还是初中那三年:各种难忘的经历，同学间的情谊纯洁、率真！
28、那时候的我们很容易满足，总有一些小确幸让普通的一天变得美好。那时候我们都有自己的梦想，并且为之全力以赴。学生时代的美好大概就是因为纯粹吧。
29、一句，我没有暑假，让我怀念起了学生时代。
30、最怀念的就是学生时代，那种纯粹的就是因为喜欢你
31、怀念学生时代，多么无忧无虑的时光！
32、最*的焦虑来的莫名其妙想把每天八小时工作日变成每天八小时学*日怀念学生时代怀念那些心无旁骛的努力现在提起学*大概只能听到梦碎的声音了
33、怀念学生时代，那课余饭后的校广播一直都是学生时代的精神食粮。
34、高中时，羡慕大学生考试及格就行。大学了，怀念高中不及格都行。
35、好困真不想画稿不过为了钱还是……怀念啥都可以浪的念书时代，一旦结束学生时代基本上也就不自由了，一直为钱奔波
36、此刻坐在这里，有点怀念学生时代…如果时光可以倒流，那我会重新选择…
37、每个人的学生时代都有自己的小美好，一起生活过的伙伴总有莫名的心照不宣。 38、重拾青春的记忆，我回到母校。无忧无虑的学生时代是让人怀念的。
1、所有酸甜苦辣的细节仿佛历历在目，多想回到过去，和同学一起奋斗，一起欢笑。
2、高中时候我本以为我不会怀念这段日子，因为它很累而且我觉得我的高中同学很差。上了大学之后我发现我错了，我很怀念它。即使再怎样我也很怀念它。
3、我们正在为了自己的未来殊死搏斗想要杀出一条血路，走向更加美好的人生。但自己却总是有些害怕，害怕离别。
4、一张张阳光又略带疲惫的稚嫩笑脸，一切都是曾经的青春，曾经的单纯，以及曾经的你。
5、突然好想好想那些人，小学，初中，高中，还有最*才去部队的`那些人。很多人估计一辈子也见不上一面了吧。
6、感谢当年相伴一起吃喝玩乐的日子，就让那段快乐又心酸的时光留在那年夏天最初的美好里吧，祝愿你一切都好，不后悔认识你，也不后悔无脑对你掏心掏肺，朋友，再也不见。
7、加油啊，我曾经也有过高四，那一年虽难熬，确是最有意义的一年，奋斗着的青春最精彩。
8、留下最美的曾经，各奔东西的你们，希望一切都好……
9、人终究要成长啊，要离开校园去挑战另一个世界的风浪。
10、对未来还很迷茫，每天在教室学*，但是终究不知为了什么，总是想好好学*却总敷衍自己.未来的路还很长，你要学会成长。加油。
11、其实经历了新的生活，才更加感觉到以前的美好，回忆太多，融入新的班级就更慢。
12、大四了，再也回不去了，学生时代要画上句点了，再见，我的青春，再见，我的学生时代！
13、大学毕业3个月了，往年这个时候我们已经开学住进宿舍。虽然现在还住在学校旁边，晚上还能去逛逛学校。但是再也住不进那个宿舍，再也听不了那堂课，再也聚不齐那些人，再也回不到那个夏天……
14、我能做的就是还要勇敢往前走，人生必须经历成长和蜕变。不以物喜，不以己悲。
15、开始想念初中的时候了，那时我在一个很吵闹的班，总是很烦那些人，现在啊，你们的吵闹也成为我青春里的一部分了，即使我们都有不同的轨迹，但我们曾经有缘相聚过，这就值得庆幸了！
16、毕业后的一年又一年，大家相聚越来越难，不论曾经和彼此有过什么好的不好的事情，现在想想都是美好的，高中心中在意的人也许一生不会联系，但从不会忘记。
17、真可惜中招时偷懒没好好学，没能和你们考上同一所高中，自己一个人其实也挺好，但总会记起以前与你们的无忧无虑，只愿高考时你我都能够不负年少，不负最好的你我他……
18、从初中到大学，时光匆匆，忙着相遇，忙着告别，但还是要不断向前啊。
19、曾有无数次幻想着这一切只是一场梦，梦醒了我们还可以坐在一起，还可以一起无忧无虑单纯的像孩子一样。
20、珍惜大学时光的任何人，任何事，无论好与坏，因为等你毕业后，好的坏的都将是你最宝贵的人生回忆。
1、现在想想，那时候在球场上的我是最快乐的。怀念那些青涩而美好的学生时代。
2、怀念学生时代的暑假，怀念暑假一起去河里游泳，一起偷瓜农地里的各种瓜。
3、纪念一下学生时代的最后一堂课，虽然还是一如既往的困ps：生活还是需要一些仪式感的，不然以后拿什么来怀念呢。
4、好困真不想画稿不过为了钱还是……怀念啥都可以浪的念书时代，一旦结束学生时代基本上也就不自由了，一直为钱奔波。
5、以前最不喜欢自己一眼看上去就是学生样子，如今我多羡慕那些孩子。
6、又回到我心心念念的母校，时隔一年，从学生到警察。我在变，学校也在变，不变的是改变。
7、回到母校太多的回忆想你们想念大学时的.我们想念再也回不去的青春再见母校。
8、对于很多人来说之所以如此的怀念学生时代是因为它既简单又美好那些年最好的朋友都在身边想爱的人就在对面。
9、重拾青春的记忆，我回到母校。无忧无虑的学生时代是让人怀念的。
10、真的挺怀念学生时代的，那时候喜欢一个人，作业本放在一起都觉得幸福。
11、终于知道为啥有人会说我怀念学生时代但一点也不想回去了这节奏蛮好的。
1、学生时代喜欢一个人，作业本放在一起都觉得幸福。
2、终于知道为啥有人会说我怀念学生时代但一点也不想回去了这节奏蛮好的
3、怀念学生时代的暑假，怀念暑假一起去河里游泳，一起偷瓜农地里的各种瓜。
4、对于很多人来说之所以如此的怀念学生时代是因为它既简单又美好那些年最好的朋友都在身边想爱的人就在对面
5、此刻坐在这里，有点怀念学生时代…如果时光可以倒流，那我会重新选择…
6、学生时代的日常都沉淀在记忆里，偶尔相似的举动都怀念感慨不已，不知道是时间过得太快，还是离别来的太早，但求友谊长久无话不谈。
7、高中时，羡慕大学生考试及格就行。大学了，怀念高中不及格都行。
8、年的石头再次拿出来展览，让我觉得惭愧，新学期大家共勉，感谢两位导师，还有师弟妹们，大家共勉怀念学生时代的创作岁月
9、怀念学生时代，那课余饭后的校广播一直都是学生时代的精神食粮。
10、好久没刷抖音，今天刷到少年说，看的我哭了笑了。好怀念，学生时代的我们，怀念那份纯真，怀念……那再也回不去的时光
11、与你进退也共鸣真怀念那个时候的学生时代啊。甜甜的还有点小脾气哈哈好可爱的描述啊看着心情都好了
12、现在想想，那时候在球场上的我是最快乐的。怀念那些青涩而美好的学生时代。
13、很怀念学生时代的夏日，不分白天黑夜地呼电扇，打了空调裹着绒被，吃多汁的蜜桃，冰镇的西瓜，紫莹莹绿晶晶的提子葡萄。烦恼都是眼前的，从来不会延伸太远
14、最怀念的就是学生时代，那种纯粹的就是因为喜欢你
15、纪念一下学生时代的最后一堂课，虽然还是一如既往的困ps：生活还是需要一些仪式感的，不然以后拿什么来怀念呢
16、学生时代才是最美好的，今天排座位，突然很想回到当初。虽然我在母校，丝毫找不到当年的那种感觉了。
1、现在想想，那时候在球场上的我是最快乐的。怀念那些青涩而美好的学生时代。
2、怀念学生时代的暑假，怀念暑假一起去河里游泳，一起偷瓜农地里的各种瓜。
3、纪念一下学生时代的最后一堂课，虽然还是一如既往的困ps：生活还是需要一些仪式感的，不然以后拿什么来怀念呢。
4、好困真不想画稿不过为了钱还是……怀念啥都可以浪的念书时代，一旦结束学生时代基本上也就不自由了，一直为钱奔波。
5、以前最不喜欢自己一眼看上去就是学生样子，如今我多羡慕那些孩子。
6、又回到我心心念念的母校，时隔一年，从学生到警察。我在变，学校也在变，不变的是改变。
7、回到母校太多的回忆想你们想念大学时的我们想念再也回不去的青春再见母校。
8、对于很多人来说之所以如此的怀念学生时代是因为它既简单又美好那些年最好的朋友都在身边想爱的人就在对面。
9、重拾青春的记忆，我回到母校。无忧无虑的学生时代是让人怀念的。
10、真的挺怀念学生时代的，那时候喜欢一个人，作业本放在一起都觉得幸福。
11、终于知道为啥有人会说我怀念学生时代但一点也不想回去了这节奏蛮好的。
——回首学生时代的作文范文5份
有人说：“一切终将离去，只有岁月如约而来，不离不弃。”走在校园的小路上，过往行人如织，教学楼依然屹立。望着曾经熟悉的教室，我热泪盈眶。六年来的点点滴滴在脑海中泛起涟漪，我的心中有无限的不舍和留恋……
再回首，老师诲人不倦。
试卷发下来了，望着那些刺眼的大红叉和不理想的分数，我的心里像“十五只吊桶打水——七上八下”的，泪水不禁流了出来。天渐渐暗淡下来，同学们急匆匆地回家。老师让我去他的办公室，我呆若木鸡，心中像绑着千斤重的大石头，头也抬不起来。老师微笑着看着我，我的心也放松了一些。老师说：“不要自责，再接再厉，下次考好就行了。”我沉默不语，老师把我的试卷拿出来，一题一题给我讲解，并用鼓励的话安慰我：“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。”这句话深深地印在我的脑海里，从此，我更加努力，成绩步步高飞，赢得大家的赞赏与羡慕。
再回首，同学情谊深深。
那堂作文课，老师布置了一篇作文。我心想：我可有教辅资料呢！而我的好朋友小万，也跟我有着同一份资料。回到家，我开始抄了起来。第二天，老师走进教室，手里抱着作文本，眉头紧皱，嘴紧抿着。教室里鸦雀无声，同学们迅速抱臂坐好，凝视着老师。老师把我和小万点起来，愤怒地说：“到底谁抄的谁的作文！”我们低下了头。而这时，小万咬了咬嘴唇，小声对老师说：“是我抄他的！”我忽然抬起了头，没等我说话，老师罚了他抄课文。我十分感激小万，他帮我逃过一劫。同时也十分愧疚，流下了后悔的泪水。从那以后，我再也没有作弊抄袭了。
再回首，集体团结协作。
“3、2、1！”裁判员举着旗子，昂首挺胸。“开始！”同学们紧皱着眉头，摆出姿势，脸上写满了紧张。突然，他们像一群受惊的野马，从山谷里狂奔出来，手脚不停地摆动着，大汗淋漓。我汗如雨下，心跳不停加速。啦啦队们不停地呐喊：“加油，加油！”为我们捏了一把汗。，我凝视着前方，最后一秒，我狂奔到终点，赢得了比赛的胜利，为我们班争得一份荣光。全班同学欢呼起来，紧紧地抱在了一起……
再回首我的小学生涯，那些值得怀念的往事，那些难以忘却的身影，如同闪亮的星子，将我记忆的天空点缀得璀璨而美丽。母校音容藏心底，栽培之恩永难忘。
电影《匆匆那年》里说：“不悔梦归处，只恨太匆匆”。走过六年的小学生活，我们从懵懂无知的孩童成长为翩翩的白衣少年。六年来的点点滴滴，在脑海里泛起涟漪，我的心中有无限的不舍和留恋……
瞧！办公室里站着一名女孩和一位老师，女孩手中拿着一张低分的试卷，心中又是悔恨又是愧疚，低下头轻声说：“没考好，是我的原因，最*学*我总是心不在焉，上课也爱走神，下次考试我一定不会辜负老师。”老师温柔地笑了，拍拍她的肩，温和地说：“嗯，跟老师保证哦，下次我要看看，你有没有骗老师。好了，**室去吧。”女孩点点头，心中开朗了不少，同时也暗下决心：要更加努力学*，方能不辜负老师的信任。
看！午休时间到了，老师在讲台前的桌子上闭着眼睛休息。教室里，同学们叽叽喳喳，像聒噪的小麻雀，说笑声不绝。有的同学甚至大胆地下位，和其他同学讲话。忽然，“小灵通”在教室里喊了一声：“老师睡着了，大家讲话小点声！”教室里像按下了消音键一样，顿时鸦雀无声了。大家都不讲话了，也不下位了，连传小纸条的同学也停止了手上的动作。那一刻，我们发现，老师抬起头，欣慰地笑了，眼眶里还闪烁着晶莹的泪花。
视线转向操场，热爱竞赛的男同学们正在举行跑步比赛，看着谁才是班里的“小猎豹”。他们好像有使不完的劲，绕着操场飞速驰骋。中途，一名瘦小的同学不小心踩到了小石子，整个人都摔倒在地。周围的同学见状，纷纷围过来，有的帮男同学查看伤，有的跑去报告老师。我想，这名同学肯定很难忘记这段经历吧！
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”回首这六年的小学时间，师恩难忘，同窗难舍。我们苦过、累过，也开怀大笑过，无论多么不舍，离别终将来临，但是那些人、那些事却始终永存心底，惊艳了时光，温柔了岁月。
人生如梦，这里是梦开始的地方。
寒风凛冽的季节，带着我回到了十多年前的孩提时代。回到了在这里度过的七年时光。已经不记得是在哪个年级的时候，突然就在围墙边上开了一个小门，接着就是拆除了那个不知道走过多少遍的破旧不堪的大门。而后便有了现在红砖的门头，门头上有着四个鎏金大字的校名的大门。进门左手边是两排*房，是老师的休息室。这些地方我们去的少，那时候总觉得老师见的越少越好。正面有两棵棕榈树，这是我们那一代人比较惨痛的记忆。每个教室都会有一根教鞭，大部分的教鞭都来源于这两棵树。所以我们对这两棵树也是有着莫名的情感的，不知道是否应该感谢它们，鞭笞出了多少优秀的人。
墙角的银杏在我们脑海里留有一个很深烙印。树很高，没有太多的分支，笔直的，静静的矗立在那小小的角落。如果不是秋天的到来，可能你都不会在意她的存在。每当深秋来临的时候，扇形的叶片会黄的透亮，整个树身就像是一个剧烈燃烧的火炬，煞是好看。落叶萦绕着阳光轻舞飞扬，在坠落中亦能倾城倾国。总会在这个时候，去捡拾几片形状姣好的叶片，放在课本里风干，做成书签，偶尔也会在上面写几行小字，当然早已记不起那叶片上写过些什么，就像已经记不起某些曾经教导过我的老师一样。后来待的几个地方也有银杏树，只是书本里再没有这样别致的书签。每个时段都有属于某个时段的印记，叶片书签就是那个阶段最特别的印记。
耸立的雪松在那时的我们看来是连着天的，宝塔松的顶端是连着那九天之上，梦幻里的天堂的。那时的我们都曾幻想过寻着这棵树，也许就能到达五彩之端。年幼的时候总会有那么多奇妙的想法，也只有年幼的时候会有。雪松上每年都会有斑鸠来筑巢、繁衍。上课的时候那一家子看我们学*，而我们则在看它们一家子。我想大抵它们是看我们衣食无忧，而我们艳羡它们的自由，只是那时候我们艳羡的自由也很简单。清晨去的早了，就会靠着距雪松不足一米远的走廊看着太阳升起，阳光把我跟雪松的影子都拉的好长，在某个刹那，会以为我跟雪松一般挺拔，以至于多年以后的今天，当看到阳光投射出自己的影子的时候，还会偶尔想起那个不知天高地厚敢与雪松一拼高下的瞬间。
教学楼是一栋三层的楼房，每层三个教室，顶层的右边是图书馆，当我们够资格坐在顶层教室的时候，图书馆里面已经没有书了，就剩几个光秃秃，丑陋的书架竖立在教室右半边，左边是一个木质的乒乓球台。这些在我们到来之后，被无情的清理到了墙角，这间教室也成了我们的玩乐场，那时候真的是很简单，不需要任何玩具，就能玩上许久，甚至于连上课铃声都能听不见，等老师来喊人，才忽觉已经上课了，然后一个个意犹未尽的走**室，挨着批评，心里却在盘算着下课继续玩。中间是高年级的教室，左边是一个阳台。阳台也是我们的娱乐的地方，冬天是天然的滑雪场，雪天，雪花漫天飞扬，阳台也披上了冬装。只是这些落在阳台上的雪很快就会被我们踩的光滑光滑的，俨然成了一个小型的滑雪场，不善运动的我总是会被摔的很惨，阳台也作为我们的观景台，那时候站在阳台上总觉得自己站的很高很高，可以看得很远很远，可以看见家，可以看见山，可以看见远方。
穿过敦厚的大门，走出围墙，和锈迹斑斑的铁门握手惜别！
在每一个孤独的深夜里，我只能尽力去回想那日阳光的温度，仿佛那样身边就不会空无一人，如果可以重来我一定会选择停下那日飞奔的脚步，可惜逝去的时光无法重来，过去的记忆也只能重温。
那天我离开家乡的时候，大油田还还扬着大大的波浪，风中飘扬的是麦穗成熟的味道，万顷的油田上飘有几万多云，下面有我遍布的脚印，阳光正暖，暖到身上，暖到心里。可是当看到分别已久的爸妈，我飞似的跑过去来不及道别，来不及再见，就这么抛下了金黄的大油田，给我讲故事的奶奶和门口乱吠的狗，抛下了那段温馨的时光，童年的美好也随我飞奔的脚步了了收场了。
我走的太快太快，美好的时光也总是很仓促，随之而来的变化也让我措手不及。
当初是我自己选择抛下它们，而我现在一无所有，只有无边无际的夜幕下，一盏昏黄清冷的灯和我自己。面对一摞摞的书和卷子，我又是多么无奈，如墨的夜空吞噬了所有光亮，我看不清远方也退不回从前，面对生活飞快变化的齿轮，我又是多么渺小而无措，我想要回去，回到过去，再狂奔在大油田里，或是痛苦一场，我压抑了太久太久了，清冷的灯光散发着幽幽的明亮，可是我依然看不清前方。
大油田里是否还扬着金黄的波浪？风中是否还浸着迷人成熟的麦香？美好的生活离开的太快，可是我还没来得及拿走奶奶为我缝的手套，我还没来得及给门口趴着的狗狗喂食，大概我也再也听不到奶奶讲的故事了。如果可以，我还想再在大油田里狂奔一次，因为无论从前我在油田里跑多远跑多久，只要一回首，便可以看见家在那里，那的老槐树下，有奶奶安静的躺在摇椅上为我缝东西，阳光撒了遍地鎏金，那只狗乖乖的摇着尾巴趴在奶奶脚下，我还记得奶奶那日和蔼的微笑，正好是阳光的温度，时间就这样定格了，仿佛那日的太阳永远不会落下，温暖也永远不会消退。
可是现在我只能在这广袤无垠的夜空下，和这份回忆相依，那时的时光多好，有奶奶有狗狗有阳光，现在，我却只有孤单，我只能或是沉默或是痛哭。童年走的太快，当我开始怀念这段时光的时候，我就只能接受成长，过程也必定艰辛。
成长的路好长好长，就像在巨大的夜空下，找不到光也找不到方向，迷茫无措的感觉让人惊慌不已却又无可奈何，独自徘徊迷茫到最后，统一汇成了孤独，无话可说无处可诉，我多么希望此时的夜空下响起一声明亮的狗吠声来打破着无边无际的寂静。生活就像一个巨大的齿轮在不停不停的转，当它越转越快时，我也只能跟着不停不停地追。就像是生活的奴棣，追着追着迷失了方向，为什么追，追着追着又失去了什么？失去的大概也是我永远怀念的。
这段好黑好漫长的路到达终点时，我便学会了承担，而它的代价却是挥之不去如影随形的孤单，那边是我每每极力回忆那日阳光的原因，仿佛就像真的有个人，有条狗陪在你要走的路上，不孤单了，心也就有了温度，有了走下去的勇气，夜空中的星会照亮每一步的前行。
孤单如影随行，而我一回首，你就在我身后，仿佛从未离开。
愿你陪伴在我每一条路上，我的旧时光，即使流年一去不复返，我却依旧可以浅笑晴朗向暖。
师恩难忘，同窗难舍。走过六年的小学生活，我们从懵懂无知的孩童，成长为翩翩向上的白衣少年。这一路走来，母校一直温柔地守望着我们的未来。离别之际，无限回忆涌上心头，点点滴滴都值得们去细细品味和珍藏。
再回首，老师那温暖的笑容又浮现在我的眼前。一次，我考试成绩不理想，被老师请到办公室“喝茶”，我小心翼翼地走到办公室，轻轻推开门，踏着轻柔的脚步来到老师面前。“老，老师……”老师手拿我的试卷，微微地笑了：“这道题是这样的……”老师讲解完，又对我说：“你这回没考好是粗心了吧？”我红着脸小声地说了声“嗯。”老师摸了摸我的头：“千里之堤，溃于蚁穴，细节决定成败，下次可要注意了，不要再粗心了！”“是！”老师的谆谆教导令我一直难忘。
再回首，同学那亲切的鼓励又回响在耳畔。那是个乌云密布的下午，我趴在书桌上，窗外的雨似乎下得更大了。不知不觉中，一个熟悉的身影来到了我的身边：“你怎么了，是不舒服吗？”我摇摇头，又呆着了。“你是为今天演讲比赛的失利而难过吗？”见我没有说话，她又安慰我，“没关系的，失败乃成功之母，吸取经验，下次就发挥好了。”听着这一句温暖的鼓励，窗外的雨声似乎也变得好听起来。
再回首，班集体那默契的团结协作振奋人心。那是一次运动会，我们班各选了20个人去参加比赛。转瞬间就到了比赛那一刻，我奔驰在操场上，将自己手中的木棒传给另一个人。“加油！加油！”是我们班上的拉拉队人在呐喊。终于，我把那根棒子递到了我们班上的“小豹子”手中。他紧握木棍，飞奔向前，那速度简直能与一只花豹相媲美。“到了，到了，快到了！”他冲过了终点。“我们赢了，我们赢了！”全场都沸腾了起来。
时光匆匆而逝，我们即将扬帆远航。再回首，看一眼我熟悉的校园，我们要挥手告别了：再见，尊敬的老师；再见，亲爱的同学，再见，我的母校！愿我们把离别的愁绪化作奋进的力量，向着美好的明天出发！
——《小学生时代》读后感 (菁华3篇)
美味可口的火鸡，金黄喷香的南瓜派，真诚感人的`“谢谢”，组成了美国感恩节。感恩节会有什么有趣的事呢？和*春节有什么不同呢？带着一串串的疑问，我迫不及待地翻开《小学生时代》，津津有味地读起来：
感恩太阳、雨水和蓝天，
感恩这美丽的大自然。
在Thanksgiving Day，
我也感谢小鸟希望它们快乐地歌唱，
自由地飞翔。
看着一个个感恩的温馨故事和这首爱的小诗，我的脑海里出现了妈妈的身影。
妈妈的爱好像春天的微风，吹在身上，舒服极了；妈妈的爱好似夏天的棒冰，吃一口，凉到心底；妈妈的爱犹如秋天的果实，尝一口甜进心里；妈妈的爱仿佛冬天的暖炉，靠*取暖，温暖极了。
在我的印象中，妈妈暖暖的母爱总在我病时流淌。
那天，我躺在床上，感觉整个人好像来到了燃烧的土堆旁边，汗不断地流下来，后背都湿透了。我感觉很累，很累，一动也不想动。妈妈来到我房间替我盖上被子，一眼就瞧出我不对劲，赶紧用手摸我的额头，“呀！这么烫”！妈妈不管三七二十一，抱起我就往附*的医院跑。
我已经昏昏沉沉的了，不知道自己到了哪里，只是迷迷糊糊地感觉，妈妈抱着我走了很多的路，我听到她怦怦的心跳声，感到她黏乎乎的后背。经过量体温、验血、做皮试后，我终于挂上了盐水，这时，医院里渐渐安静下来，我已挡不住睡意。可妈妈还是那么不安，不停地问我：“好点了吗？是不是很难受？”每隔十几分钟，妈妈就用手摸我的额头。有护士过来，就马上拉着她问我的情况。一晚上过去了，我的体温慢慢降下来了，我终于看到妈妈的脸上洋溢出了微笑。
我情不自禁地吟诵起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
我的孩提时代没有图书为伴，有的只是无拘无束的嬉戏打闹。现在竟也回到了童年，捧起了一本本儿童读物，重温哪些经典所带给我的感动。
《时代广场的蟋蟀》讲述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪不寻常的友谊。在它们的友谊中，我重温了朋友间最宝贵的品质。
一、友谊中的信任
书中那只音乐家蟋蟀——柴斯特，在梦中嚼着一片香甜的柳叶。梦醒了，柴斯特低头看着两只前腿，心里巴望着那片柳树叶还在那里。可是它赫然发现，嚼碎的不是一片树叶，而是一张两块钱的钞票，而且它已经把其中的一半吃掉了。偏偏这两块钱正是玛利欧家的血汗钱呀！塔克老鼠建议柴斯特逃到加利福尼亚州去，或是干脆全部吃掉，就当从没发生过。它们想了
很多逃脱的办法，但都被柴斯特一一否决，它就留在这里担当。当妈妈发现血汗钱被柴斯特吃掉后，大发雷霆。但是玛利欧却坚信柴斯特是无辜的，并决定用自己的劳动挣够两块钱。最终塔克老鼠用自己一生积蓄还上了那笔钱。这就是友谊，当遇到问题时，它们之间没有相互的猜忌和推诿，只有真诚的信任。
二、友谊中的尊重
蟋蟀柴斯特竟一夜之间成了地铁车站里的演奏明星！可就是在蟋蟀音乐事业达到巅峰时，却突然做出决定，要从此“挂弦”隐退，回归康涅狄格州的乡下老家，要过从前那种虽然不知名却十分*静的生活。此时，它的朋友——亨利猫、塔克老鼠都在万般不舍的情况下支持它，并为它的离去做着各种准备。当玛利欧知道蟋蟀不见后，竟然说：“我很高兴是这样的。”这些就是它们之间的友谊，它们有着很多的不舍，但是却能够尊重彼此的决定。也许来年的夏天，亨利和塔克会一起去康涅狄格州的乡下去，它们会度过一个愉快的夏天！
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，我一直有一个温馨的朋友——《小学生时代》，它伴随着我健康成长。
新的一期《小学生时代》发来时，我心里会情不自禁地涌出一阵阵喜悦，当我翻开新的一页，我就知道这是梦开始的出发点。我认真地阅读起《小学生时代》当中的内容，慢慢地读着，我渐渐被带进梦的世界，我逐渐变成一只小鸟，展开翅膀，寻找着一片属于自己的天空。
《小学生时代》这本牵动人心的书，有时使我们开怀大笑，有时让我们痛哭流涕。这本书中有笑声、有哭声、有希望。这本书中让我了解到有付出就有回报，时间一去不复返。
《小学生时代》用笔描绘出精彩的故事、小学生的生活故事。《小学生时代》用无声地语言将知识的种子播撒在我们的心里，然而今天，种子开始萌芽，结出知识的果实。每次看到《小学生时代》这五个熟悉的字时，我会不由自主地翻开它一个字一个字仔细地看过去，而我也犹如勤劳的小蜜蜂，把里面的好词好句摘录在我的“采花本”上，日积月累，堆沙成堡。
在书中，我看到了一切用最美好的回忆，假如你看这本书，你会和我一样用最真诚的心，最快乐的心情去阅读它。
《小学生时代》拥有一颗小鸟般的童心，它会陪我们走过快乐的童年，陪我们经历成长的挫折，失败与成功。今天，这本非同一般的书，将与我们手牵手，一起走到成功的彼岸。
读你时，笑容在我脸上荡漾，透过繁茂的枝叶，我看见太阳像一枚金色的奖章，我想把它摘下来，作为生日礼物送给你——我们共有的《小学生时代》。
——小学生时代读后感 (菁华5篇)
有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一连串的偶然，被人从康涅狄格州的乡下草场带到了繁华喧闹的纽约时代广常
原来的小蟋蟀在淳朴而幽静的乡下，看的是自然清新的田园风光，而现在，满眼都是闪亮耀眼的色彩；以前，潺潺的溪水，鸟儿的歌唱都是最美的音乐，而现在，喧嚣的声音就像波浪，一波双一波地涌进了纽约时代广场这个大贝壳。
离开了熟悉的地方，来到了陌生的环境，使柴斯特感到了一缕孤独和忧伤，但它却用新奇和探索的目光重新打量这个与以往截然不同的城市。它没有退缩，而是用努力和真诚溶入了这个地方，不仅拥有了许多朋友，还用美妙的歌声赢得了人们的喝彩，打造出了一个全新的自己，可是，功成名就的柴斯特并不留恋这繁华的都市生活，却怀念着乡间自由自在的日子，在朋友的理解和帮助下，它终于回到了拥有它太多太多回忆的故乡。
我们每个人的人生道路都各不相同，会遇到困境和坎坷，但我们应该保持*衡的心态，迎接每一次挑战，经历过风风雨雨，一定会看到绚丽的彩虹，只有拥有宁静质朴的心，生活才会对我们微笑。
在我的心里，小小的柴斯特蟋蟀是我的'好朋友，如果你读了《时代广场的蟋蟀》这本书，我想，这只小蟋蟀一定也会成为你的好朋友！
它是小学生的好伙伴，它是通向智慧的大门，它是我们的心灵导师，它就是《小学生时代》。
《小学生时代》有着特别惹人喜爱的封面，上面画着生动有趣的图案，有优美的词藻语句，感觉是一个奇妙的童话世界——引人入胜。
翻开《小学生时代》，首先映入眼帘的便是那几幅有趣的图画和端正的字体，让我觉得赞叹不已。《小学生时代》中的故事，让我懂得学会谦让，懂得学会分享，更让我懂得热爱自己的祖国。“小伙伴的作品”可以让我们认识到比自己厉害的人有很多，也能够让我们看到各种各样的作品和许多优秀的榜样。
《小学生时代》里面记录着一些校园发生的趣事，也有关于动物的知识，还有关于垃圾分类的内容、优美风景的描述。总而言之，这是一本记录我们小学生生活的杂志，将一些校园发生的事情通过一篇篇生动的文章娓娓道来。这也是一本见证我们成长的期刊，记录了小学生生活、学*方面的点点滴滴。作为一名小学生，我对这本期刊十分有感触。
书是人类进步的阶梯，虽然没有生命，但它是我们最忠实的伙伴，也是我们终生的朋友，它让我们学*了很多知识，让我们受益匪浅。
等待，人一生中有许多时光都花在了等待上面。等人﹑等车……作为小学生的我，也有等待的时候。我等的是我的好伙伴——《小学生时代》。
每一次从老师手里接过《小学生时代》，我那*静如水的心海马上沸腾起来。光是一个封面，我就能看上许久。再翻开第一页，看到一副生动有趣的画面映入眼帘，我总会会心一笑。在《小学生时代》中，有好多个栏目：有变魔术的、有科幻小故事、有异地风采……真是琳琅满目啊！让我看得不亦乐乎。
记得有一次，我拿着妈妈给我买的一本新书跟我的同学换《小学生时代》，可那个同学不想换，说：“老师不是每人一本发下来了吗？”我说：“我昨天把《小学生时代》带回家，可是今天早上又忘记带回来了。”这个同学沉思了会儿，终于勉强答应跟我换半天看了。我可开心了呢！
我看到周围的同学正在津津有味地“啃”书，我也马上加入了这“啃书梦幻曲”中。
我就像一块海绵，吸呀吸，把《小学生时代》中的“水分”都吸走了。我感谢老师，是她让我在茫茫书海中遇见了《小学生时代》，让我结交了一个好伙伴。我也感谢《小学生时代》给我的童年增添了斑斓色彩。
我读了《我的少年时代》里面的故事后深有感触，有所启发，张丹丹因为有自己的梦想，成就了她登上了梦想的芭蕾艺术殿堂。
她出生在广州一个普通的家庭里，但她小时候的时光是快乐和充满梦想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戏名叫《红色娘子军》。演出一开始，她就被深深地吸引住了，那脚尖配合着动人的旋律极优美地在旋转着、跳动着。看着看着，她简直痴迷得发呆了。我从没有看过这么美妙的舞蹈，她觉得这是天底下最美的事物。她问旁边的父母：“舞台上跳着的叫什么舞?”他们告诉我：“那是芭蕾舞。”从那一刻起，“芭蕾舞”这三个字就跳进了张丹丹的脑海，跳进了张丹丹的心中。她目不转睛地盯着舞台上的演员，心里在幻想着：要是她也会跳芭蕾舞多好啊!没想到，就是这一场演出，不仅让张丹丹认识了芭蕾舞，而且还成就了张丹丹为之追求一生的事业。
张丹丹让我的心灵充满着心中的梦想，只要向梦想努力的前进，那才能做出一番成就。
今天，我看完了一本国际大奖小说，这本书的名字叫《时代广场的蟋蟀》。
这本书是美国的乔治.塞尔登写的。讲的是：有一只名叫柴斯特的蟋蟀，它在康涅狄格州乡下的草场上快乐自由的生活着，可是有一天却因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧，他们家生活窘迫。而蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家！然而功成名就后的柴斯特却因为受到了人们的关注而失去了自由，它满心失落思念起乡下自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡——康涅狄格州乡下。又重新自由自在，快乐地生活着。
读完这个故事，我感觉：那一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个人类冰冷的世界。读过这个故事的人，无论是谁，都会被这种真挚的友情所感动，还会永远记得那只名叫柴斯特的蟋蟀。
——我们的美好时代作文700字 (菁华3篇)
犹记得，从我记事时起，爸妈从骑自行车带我去上幼儿园，到电瓶车，再到后来便是小汽车。当时还不曾出现共享单车，甚至连“分享”的概念都没有。
时过境迁，地铁站旁需要经过繁琐的租用手续的自行车，已全然被“摩拜、OFO”等共享单车所替代，让人们的出行变得更方便。
起初我并不接受“共享时代”的到来，因为它的到来，替换了我童年的回忆。初次接触共享单车是六年级的事情。那天下午，阳光明媚，微风徐徐，我惬意地躺在沙发上，几辆橙白相间的自行车映入了我的眼帘。闲来无事的我被这般亮丽的自行车所吸引，便走了过去。
那自行车在车堆里很是耀眼，阳光似是只照在它的身上，应和着鲜艳的橙色，让它熠熠生辉，一下就吸引了我的目光。“mobike”，我迫不及待地扫码，打开App，这6个字母便是它的名字吧。这样想着，我便付了押金，完成了实名认证。车座十分舒适，高度也可以自行调整，右边刹车的旁边，设有转一转就可以发声的铃铛，十分的人性化。
就这样，一不小心，我便入了“共享时代”的坑。
每周日，我便骑着共享单车来到附*的共享书店，啜一口饮料，看一看书，在知识的海洋里遨游，无法自拔临*回家的时间，才恋恋不舍地骑着共享单车回家。
共享时代的到来改变了许多。广场舞大妈跳完舞，骑着共享单车回家了；都市的小白领下班，开车共享汽车回家了；正在上学的学生们，如饥似渴地在共享书店里汲取知识……甚至刚上幼儿园的孩子，也对共享单车抱有极大的兴趣，期盼着自己能够尽快长大。
然而它的到来，同时也替换了我们的回忆。曾经需要奋力拼搏买房买车，如今有了“共享空间”“共享汽车”，似乎也为自己的懒惰找了借口。
迎接共享时代，保留对曾经的旧时代的美好回忆……
记得有一天去上学，看到了学校门口一排新建起的绿色、灌木丛般的立柱，当时很好奇这是什么物事，随着时间推进，看到立柱支撑起了一辆又一辆翠色的自行车，才明白那就是最*流行起来的，所谓共享单车。
从刚开始投入使用的无人问津。到如今的受人欢迎，共享单车的确为人们，为社会做出了许多贡献与开拓。
共享单车，从另一个方面来看，实则是时代变化的一个标志，共享单车一经发行，便卷起一股名为“共享资源”的热潮，各种共享资源争先恐后地出现在人们面前。共享洗衣机、共享篮球、共享书店等。那么“共享资源”到底对这个时代做出了什么改变呢？
当之无愧地，共享资源从最根本的角度出发来讲，改变的是人们生活的便利。比如上海市某一个区所建起的共享洗衣机，有记者在其试用阶段做了一个调查。他所询问下来使用者给出回答，无一列外地都提到了“方便”一词。由此，共享资源所带来的便利可见一斑。
共享资源所带来的时代潮流也促进了人与人之间更多的交往。共享时代还未到来前，曾见过很多文章，都稳稳透出随着社会进步，人情越发冷淡，交往越发疏少这一现象，甚至连一篇中考阅读《列车上》也在体现着人情失了温，但是，可喜的是，共享时代的来临。好比在人与人之间建立起一条条无形的纽带，催促人们走出家门，放下手机，接触新的事物，想必共享篮球也是这么来的吧。
然而，共享资源所带来的好处远不止于此，共享书店所出现的原因，从某个方面来说，促进了时代对于文化的注重。共享书店，实则是另一种形式的“图书馆”。可惜的是，曾有一篇报道说道，上海图书馆持卡者约有758万人，可经常借阅图书的人数只有约85万人。剩下的图书卡都在“沉睡”共享书店便借着这样一种时代潮流，将“图书馆”以流行的形式重新展现在人们面前。推进了文化的传播。此外，实则共享文化早在共享单车之前出现了，比如免费开放的博物馆，诸如此类，注重文化，既是这个“共享时代”所带来的最大改变。
因此“共享资源”对于时代的进步意义重大。
“共享时代”的到来，也正是*社会进步的一个重要标识，创新生活方式的一个起点，共享，让时代更美好。
共享，一个令人既熟悉又陌生的词语。也许有人会问：“什么是共享？”也许还有人会问：“为什么要共享？”我现在不能给你准确的答案，但当你们读完了文章，也许就会明白了。21世纪，随着科学的发展，人类的进步，“共享”这个词也逐渐融入了我们的生活之中，现在随处可见一些共享单车，共享书店，共享篮球……
刚开始发行这些时，发行面积并不广泛，愿意使用的人群也不多，可能有些人是因为觉得根本没必要使用这些共享的东西，也可能是有些人因为觉得这些东西很脏，会传播细菌，还可能是……但到了后来人们愿意慢慢接受共享的东西，并把它当作生活中的必需品。现在走在繁华的街道上，怎么会看不到几个骑着共享单车的人呢？
随着共享物发展的面积越来越广，人们的生活也更加方便了：有什么急事，手机扫一扫，共享单车就可以骑走啦。可见，共享时代的推进，让人们不再排斥共享的东西，随着人们生活的方便，共享物发行的越来越多，使用的人也越来越多，使共享物成为生活中不可或缺的一部分。但是为什么要共享呢？
因为共享更贴*人们的生活，也因为共享让人与人之间更有礼，还因为共享方便了人们的生活，更因为共享使彼此间友好相处……
在21世纪，在21世纪的*，在21世纪的科技*，人们的生活已经变得更智能化了，不会再像以前那样古板。我们的生活在前进，在发展，随着时间的推移，“共享”已成为我们愿意信任，愿意使用和愿意依赖的生活品。共享在成长，人类在进步，渐渐的这两个词已经融为一体，成为我们的伙伴，我们的朋友。
作为21世纪的科技大国，我们要推广比之前更先进，更有用，更贴*我们生活的东西。而共享，正是这样的物品，它不属于某一个人，但更贴*生活，它是一种生活用品，它现在已经是无人不知无人不晓的“知名产品”了。共享，它飞速的成长，让人们了解它，使用它，它让人们的生活更方便，更有趣。
它是人们的朋友，现在，我们不会像以前那样，排斥它，在这个共享时代，人类在发展，进步，时代在变化，推跃。共享时代，增进的是人与人之间的情谊，让互相之间更有礼，更充满爱。
让我们一起共享，共享时代的卓越发展，卓越进步！
——共享时代，共享文明作文优选【5】份
金秋时节，教室外大树的叶子已开始凋零，一阵瑟瑟秋风迎面吹来，吹落几片枝头的残叶，带来丝丝沁人心脾的桂花香。一缕暖暖的斜阳穿过枯黄树叶间的间隙，通过未关严实的透明玻璃窗，照到层层叠叠的复*资料上，照到靠窗课桌的那条“三八线”上……
当年幼稚的我们，总为了那一条“三八线”争执，喋喋不休；当年无知的我们，总为了那一块小小橡皮的使用权，吵得面红耳赤。
小学的课桌上，总是有那么一条铅笔画的淡淡的印记，并没有随着毕业的离开而离开。还记得曾经美术课上，跟同桌信誓旦旦地约定好，不准误拿对方的橡皮，要不然就得接受惩罚。可不知什么时候，随着时代的更新换代，“共享”，这个新名词，悄悄地贯彻在我们的生活中。
记得开学不久，一次美术课上，我正急匆匆地赶着画作，画得入神时，突然发现一处地方有些不对劲，顺手捞起手边一块橡皮擦了起来，用完后不禁愣了愣神。照理说，按以前的*惯，同桌该骂我几句才是，现在，怎么没了声音，无动于衷？我纳闷着，开口问道：“你不介意我用你东西？”话出口后，才意识到，现在已不是从前。他瞥了我一眼，语气中带着丝丝不屑，懒洋洋地回答道：“你难道不知道，现在是共享时代吗？连单车，篮球都可以共享，这有什么不可以，还非得给我通报一声，真是的。”当他说起“共享”这个词时，竟还带着骄傲。
共享……真的可以这样吗？早晨收作业时，同桌桌子上的作业总会杂乱无章地摆在桌子上——不仅是他的桌子，还有我的桌子。我皱皱眉头没有说话，可他似乎看出了我在想些什么，只是长叹一声：“诶，共享嘛。”共享，又是共享。生活好像无时无刻都在被这个词所牵引。
谈起共享，初次印象好像还停留在“共享单车”。
2015年，共享单车横空出世，掀起一番热潮，于是大街上便随处可见摩拜，ofo等单车。各大企业争相模仿，什么“共享书店”、“共享篮球”层出不穷。
共享，字面含义，共同分享。可是，现在的共享，是真正含义上的共享吗？
现在的社会上，共享单车风靡。可是，又有谁，会去真心爱护它们？共享原是一件好事情，给人们带来了便利，可在追求便利的同时，许多人为了让这种“便利”“更上一层楼”恶意去破坏共享单车上的二维码，或者给车上锁，又或是把车给藏起来，为自己所用。除此，还有更厉害的“高端操作”，把车身上的二维码改成自己的二维码，别人要用车还得给自己付钱。
甚至有些学过编程的人，都能轻轻松松解开锁，盗取私人信息。
记得有一回，路过一处偏僻的马路，正过完红绿灯，却不经意间从几堵包围着荒草的围墙缝隙里看到，那翠绿杂乱的荒草之间，竟夹杂这黄色。在定睛一看，原来是共享单车。此时不禁心痛惋惜，放这车的人仅仅为了一己之便，把车放在这儿，而在这样的荒草丛生处，谁也拿不到车。
共享，真的便利吗？
共享其实是把双刃剑，一方面为人们提供便利，另一方面却又导致恶性破坏事件源源不断地发生。希望“共享”能不再成为带刺的玫瑰，为这个共享时代，创造更多的新可能，提供更多的便利。
共享？共享！
我们身边的朋友分为两种：一种在朋友圈里疯狂地共享自己旅行的足迹；而另一种你却从未知道，也许此刻，他正穿梭在古老的小兴安岭，又或在攀登峻峭的喜马拉雅山。我，曾属于前者。
在暑假，此次前往去巴厘岛的旅行，我恨不得告诉全世界：本小姐去旅行了！我下定了刷爆朋友圈的决心。爸爸对着正在自拍发朋友圈的我感到很不满，抱怨道：“你为什么非要发这么多朋友圈？无非是想让你的同学羡慕你罢了。”我扭过头，吐了吐舌头：“你不懂了啦！”
是啊，我为什么要发那么多朋友圈，然后又眼巴巴地渴望着别人点赞呢？是想要赢得他人艳羡的目光吗？此刻，我想起我的一位外国友人的'话：“你们中国人为什么非要让别人知道自己在哪儿呢？自己知道，不就好了吗？”
在巴厘岛潜水时，教练总是会警告：不要碰那些珊瑚。可是，依旧有许多游客忍不住去触碰它们。仿佛每一个人都觉得只有摸过了，碰过了，才会有“我去过，我到过”的满足感。可他们殊不知，珊瑚非常脆弱，一旦拿走一小片，说不定将会毁了一大片美丽的珊瑚群。
那天，我坐在美丽的沙滩上，用手指在沙子上写下了“Iamhere”，然后在让涌上来的浪花，一点一点将它吞没到大海中。我不禁又想起了那位潜水教练的话：“我不用向任何人证明我曾在这里，我自己知道，就够了。”
对于现在的我来说：旅行应该是去了解当地的人文情怀，去感受当地的历史文化，用自己的眼睛去记录一切你所看到的，用自己的耳朵去记录一切你所听到的。如果你只愿用拍照去记录，用朋友圈去感叹。那么你或许会错过脚下那一眼淳淳的流水，耳边那一曲悠扬的笛声又或者是一则令你难忘的古老故事……那你，也就失去了旅行的意义。
现在的我，多少个共享朋友圈，在我眼里，都比不上“小桥流水人家”来得美丽、曼妙！多少句“我去过，我到过”，都比不上街边的一声吆喝声来得令我动容。
我希望，朋友圈的旅行共享千万不要让人们淡忘旅行的真正意义。
说到共享大家一定不会陌生，共享这一词语大概是在两年之前开始盛行，经过两年的沉淀，共享经济已经成为现在社会不可缺少的元素。
随着社会的需求，共享系列已经层出不穷，共享单车、共享汽车、共享雨伞、共享充电宝等等，面对这些共享经济带来方便的同时，而背后我们应该遵循社会秩序和规则。比如说共享单车除了停放不规则之外，有些人对单车进行破坏，单车的毁坏量大幅度增加，这对社会形象而言是极其不好的表现。
在时间的沉淀下，人们对共享经济开始规范起来，一部分原因是共享系列所设置规则引起高度重视，在联网的同时与信用挂钩，信用高不仅有优惠，还会特殊情况下使用，所以人们自然就遵守了相应的规范条件。可以说现在是高端文明时期，人们对于新时代的产物应该给于支持和正确的使用规则。
对于现在的共享产品来说，花样层出不穷，商人看到了其中的利益，开始创新新的共享经济产品。而对于共享单车来说，竞争的市场是极大的，如今哈罗单车和青桔单车更受人们的欢迎，而小黄车和摩拜单车似乎使用者在减少。对于消费者来说，舒适的出行简单的操作和使用的方便都是消费者的优先选择。
对于节假日来说，共享汽车更受人们的青睐，和几个人一起乘坐共享汽车，能带不少的行李，出行极其方便。当然前提是本身就有驾照在手的。
共享产品是新时代的产物，共享经济是对社会的福音，共享的一切除了利益本身，还应该考虑消费者的使用，人们对于共享的信赖和支持，共享带来的是推动的社会的发展，是未来不可缺少的时代元素。
心目中的“共享”，素是一个与现代化颇有渊源的词。“共享单车”，“共享篮球”，无一不在诉说日益发展的科技，网络带来的便捷，可我从未想过，在那样边远，破落乃至人丁稀少的小村落，亦寻见一缕共享的影子。
家乡是临海的村落，总灰扑扑，有一种积灰的不真实感。如果能够鸟瞰，便能注视着曦光从海岸线滑向内陆，沙滩显出一种苍白的金。乍看风景相当不错。但略*些，便只能叹息，喊“不如归去”了。土砖，土墙，土房，墙头的草被风掀着向上。往来穿梭的，是两颊彤彤的“乡下哥”、“乡下妹”。
我遗憾的掏出信号微弱的手机胡思乱想：如果有共享单车，倒是很方便。随即想起，这么落后的地方，怕是连“共享单车”为何物都一头雾水。
几日后恰逢一场喜事，奶奶让我看看热闹。我嗤之以鼻。每户人家的“厨房”是煤炉两台，炭火少许。*时做菜都难，要做几十人、上百人的菜，未免异想天开。但我还是去了，权当开开眼界。
桌上果然空空如也，只有稀疏的宾客絮絮叨叨地谈天说地。我便有些悔意了。参加一场婚礼，连饭都吃不上？
第一盘菜端上时我仍是不以为然的。几盘菜显然无法填饱这许多人。但上菜的频率越来越快，几位跑腿的阿姨总能从不知名的所在端来饭碗，菜碟，汤盆，桌上一派叠房架屋的热闹气象。我极惊异：她们怎有时间做菜？凭空变出的？好奇心难以抑制，我跟着她们，跑向附*一处*房。
我看见极宽敞的屋，里头是两排整齐的炉与锅，沿墙的水槽，齐齐一排龙头从墙上长出。阿姨们有条不紊地忙。我在炒菜人中发现奶奶，她笑眯眯道：“饿了？马上就完，你回去等等吧。大家一起吃。”我杵在原地很久，想起问奶奶此处是什么场所。她说，是这里的大厨房，每逢宴*，或是家中碟炉不够用，可以在这里凑合。
当晚我吃得很饱。而那大厨房的样子仍萦绕着不散去。当橙红的摩拜软件又抓住眼球，我醍醐灌顶般明白：“大厨房”即是“共享厨房”了。尽管它只在乡村苟活，使用者目不识丁。“共享”之意义绝不限于所谓“高科技”，它旨在为人们带来便利，让人冷不丁感到温暖。与它这一场鲜衣怒马的相遇，震撼着尘土中人们渐次苍白的灵魂。
在我即将踏上归程时，奶奶问：“我们这里，还是比不上你们那边吧？”
我笑一下，回答：“其实这里也很好，有些地方，还比不上你们呢。”
当你手中有一件你的珍爱之物，你愿意与他人分享吗？有时候，共享不仅仅是让更多人受益，也是你文明的参照物……。——题记
在我们的生活中，“共享”这个词似已成为*常，共享单车，共享书店……。已成为我们生活的一部分。下面，让我们来随着这些共享资源看一些镜头。
镜头一
一位中年大婶正对着一辆停放在路边的共享单车敲敲打打，嘴里还不停念叨着什么。咦？这是怎么啦？走*一看，原来她费尽心思的是想要对付车上的一把锁！还不停地感叹着：“这锁可真难拆啊，要是能拆了它，家里那辆旧的也就可以退休啦，这辆可真神气啊”。唉，这位大婶还在认为只要拆了这锁，这辆车就是她家的，不知道她这样做，有可能就会有更多的人享受不到骑车的乐趣啊。
镜头二
早晨，正是一天中最美好的，也是最灿烂的时候。可还是有一些不应景的惨况出现，一位大叔，叉着腰、沉着脸，拼命地踹着他面前的一辆小黄车：“哼，这是什么破车！关键时刻出故障！我好好的年终大奖就这么被你给搅和没了！”大叔，还有十五分钟，你打的或者跑去公司也可以啊，还来得及，为什么要把气撒在一辆车上面呢？
镜头三
看完了前面的两个镜头，我身心俱疲，现在的人太不文明了，为什么会这样呢？这样想着我拐进了一个共享书店，这时，我又看见了一个七、八岁小男孩蹲在一堆散落着的书旁边，这应该也不是什么好事吧？我无精打采地想着，咦？他怎么在把书往书架上放呢？我走上前与他搭起话来：“小弟弟，你怎么一个人在这里呀？是在看书吗？”那名小男孩将头抬起来，注视着我，我震惊了！——那是怎样的一双眼睛呀！清澈、纯洁、似一汪清幽的潭水，天真、美好。“姐姐，我在理书呢！这儿太乱了！叔叔阿姨们一定是太忙了，都没空放书。”说着，他又失落地低下了头。这是怎样的一番稚童说出的话啊！我的内心受到了极大的触动。
共享、共享，共享的不仅仅是资源，更是一颗文明的心。那位小男孩仅有七、八岁，就比有些已步入中年的人更懂得什么是爱惜资源，什么是共享资源。这不是只有嘴上说说的。它更要我们付出行动去证明！
共享时代，共享文明，
共享时代，我来了。
——同桌的你，是我学生时代最美好的回忆实用五篇
在我的童年生活中，我结识了不少的小伙伴，给我留下印象最深的伙伴是我的同桌顾玉龙。
一张瓜子脸，短短的头发，红红的脸蛋，还有那张爱说话的嘴巴，一个傻傻的男孩。
我不知道为什么老师要让他和我同桌，他像个傻子一样，学*又一般，又爱说话。记得有一次上数学课。他和我后面的龙齐成说什么“炸弹仙女”我招呼他，他没在意。我专心在听课时，他又转脸来问我，你知道“公厕.母厕”的笑话吗？我有一些生气了，就轻轻的说：“你再说，我就告诉老师说你和龙齐成一起说笑话。”可能是怕“暴露目标”他赶忙“…ok…ok”的说。我看了看他，他无精打采的坐在一旁，好像泄了气的皮球。我看见了就说:“好了好下课再说。”，顾玉龙振作了一下，我松了一口气，终于说服了他。
顾玉龙虽然傻，虽然烦，可也十分可爱。那一天下操回学校的时候，他先到，我正要**我的位子去，他突然挡住了我。还说：“快说芝麻开门。”我听了，就跟他玩玩说：“芝麻开门。”可等我说了。他又说:“你从那一边进来吧。”弄得我又恨又笑。
傻傻的顾玉龙，烦人的顾玉龙，也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面，只要你善于去发现，观察他，关系便会融洽，人与人之间便会多一份关爱。
我的同桌顾玉龙—一个很傻很烦又很可爱的小男孩。
新的学期，新的开始，当然，我们也有了新的同桌。我的同桌是在班里号称“女强人”的刘丽。（之所以叫女强人，因为她不但学*很好，而且很多男生都怕她）下面我给你介绍介绍吧！
她有一张瓜子脸，大眼睛一眨一眨的向天空中的星星一样，有一身魔鬼的身材，穿什么衣服都好看：穿上校服像一个文文静静的小女生。而穿上潮流的衣裳，就像一个时髦的女孩儿。告诉你个小秘密，她可是一个两面派。
刘丽*时对我都很温柔，撒娇是她的必杀技。有一次，我们正在写数学作业，她遇到了一道不会做的题，就想，可是怎么想也想不起来。看到我做出来了就对我说：“齐晨翔，这道题怎么做呀？”我看了看她，把卷子捂得更紧了，一边做一边说：“自己想想就会了。”刘丽撒娇地说：“齐晨翔，齐晨翔让我看看吧，我拗不过她只好给她讲了讲。讲完后刘丽对我说：“谢谢你！”我也回了一声，不客气。”
刘丽有时温柔，但有时也脾气暴躁，这不，“厄运”就降临在了我的头上。有一天下课，我从文具盒中拿出了我那幽灵笔，幽灵笔的盖子上有个大幽灵，我要用这个盖子来吓吓刘丽。嗯，她出现在我的视线中了，越走越*了，当她刚坐在座位上，我就以迅雷不及掩耳之势，把幽灵笔放在她的眼前，而且嘴里发出可怕的怪叫声，刘丽尖叫了一声，过了5秒钟后才缓过神来，随之便用她那“铜拳铁臂”来掐我，最后我的身上青一块儿紫一块儿的。
当然，我们不是整天这个样子更多的是互相帮助，共同进步。
看，这就是我的同桌。
我相信，每一个打学生时代走过的人，除了玩的最要好的朋友，剩下的，比较亲*的，大概就是自己的同桌了吧。
可能自己走出校园的时间已经太久了，又或者说，有一部分人做同桌的时间比较短，所以就是，提起学生时代的同桌。真正能够记住的，也就那么一两个。
第一个比较印象深刻的同桌，就是自己，初中时候的同桌，是一个年龄比我小几岁的男生，但是学*成绩也特别的好，然后好像每天在一起，也就是打打闹闹的，那个时候总觉得男生有点幼稚，就是没有自己想象中的那种成熟，大气。但是后来初中毕业之后，算得上是自己在那个班级里面唯一联系的了吧？
然后每一次联系的时候，好像也没有什么过多的言语，也只是叫一声老同桌，感觉特别的亲切！不由得让自己所有的记忆都拉回那个初中时代，整个初中时代，除了自己认识的几个朋友之外，唯一能够让自己感到记忆深刻的，大概就是那一声老同桌了！
最后的就是高中时候的同桌，也是一个男生，那个时候就感觉他特别的小家子气，可能真的是自己过于早熟，然后总渴望自己做的同桌是那种特别大方的男生，可是好像自己遇上的都是那种小气吧啦的，然后学生时代好像也没少闹别扭，只是后来毕业之后聊起天来，反而总觉得要比别人亲*很多！
然后现在基本上就是可能真的是年龄大了，又或者是每个人都在忙着自己的事情，所以就是说，*日里不怎么联系！
但是每当聊起学生时代的一些事情，总能够知道谁和谁做过同桌啊，还有同桌之间的一些趣事，只不过因为时间太过久远，有一些事情真的是感觉记忆变的模糊了！
现在就是留在自己记忆深处的，也只是几个模糊的声音，和那一声久违的老同桌，让自己感觉回想起整个学生时代，给予中温暖的出了朋友，还有同桌两个字！
他，高个子，锅盖头，不但人长得帅，而且最令人叫绝的是能写一手好字！
他写的好字，楷书不是，宋体也不是，偏偏卡在这两种字体当中，而且一样大，比尺子还直，所以我叫他“谢尺子”。这手好字自然是给他带来了高分。期末考试时，监考老师让大家把字写工整，写得好可得高分。这份“大礼”毫无悬念地落在了他头上。
只见他二话不说，右手似“泥人张”那样快。等他写完后把头往右一伸，呀！写得真叫人赏心悦目：字不大不小，刚刚合适，排列整齐，真像阅兵时的仪仗队。
他交完卷后出了教室，把我也叫了出去，高兴地说：“我这次一定能拿高分，赌不赌？”“不赌，就是赌也是我输。”过了几天，果然不出所料，他语文得了99分，卷子发下去后，我看见总分下写着：85+14。
他爱用自己的笑去逗别人，可这次被我逗笑了。那天下课，我和他很无聊，于是我说：“我们来比谁眼睛睁得大吧？”“你先来！”我两眼睁得大大的，他哈哈大笑起来：“不玩这个了，我们互相盯着对方，谁先笑算谁输。”没过多久，他又笑了：“你别逗我了！”“我哪逗你了？”“你的脸逗我了！”我被他怼得哑口无言。
他也不是“面面俱到”，有时也会很调皮，但这种调皮是认真的。有一次，我和他在教室里玩，他偷偷拿了我的语文书被我发现了，我很生气地说：“你还我语文书！”他使劲一扔，还好，扔得不远。我捡回来后，他一本正经地说：“你干嘛把做对的题改错了？”这时，我才想起来，我把他册子上的“谧”字打了叉，但他写对了。我不说话，他在那假哭，我把他叫起来，让他看着我，成功地把他逗笑了。
这就是我那可爱、调皮的同桌。虽然我现在和他分开了，但我们还是好朋友。
新学期到了，我已经转到这个学校了。在这里，我认识了很多同学，他们都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌-陆。
她身高一米五左右，本来就小的眼睛戴上眼镜就更小了。有点尖，但乍一看有点圆的脸很美。梳可爱的学生头。当你微笑的时候，那两个甜蜜的酒窝就出来了。她不仅漂亮，而且乐于助人，学*也很好。班上大多数学生都非常喜欢她。
以我刚进这个班为例。那天我来这个班，有点担心同学会不会喜欢我。突然，老师叫住了我，递给我一本课本，让我坐在陆旁边。于是我拿起书包，走到她身边。她一坐下，就满脸笑容地对我说：“你好，你叫什么名字？”你是哪个学校转来的？让我们交朋友吧！”我一一回答了她的问题，对她说：“好吧，我们交个朋友吧！”突然，老师说：“安静，请安静！我想介绍一下我的新同学，龚。希望大家多多照顾她！接下来，请拿出课本。”我拿出课本，拿出书包。嘿，练*本在哪里？昨晚我一定是太匆忙了，以至于忘了带。怎么办？这是开学第一天！找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思，二话没说把她崭新的作业本递给了我。”但是你.”“没什么，我可以借别人的。”说着，她对身后的学生说了几句，手里拿着作业本谈笑风生
着对我说：你看，这不借来了吗！”
她不仅乐于助人，而且学*特别好，更重要的是她的学*方式很正确，很值得我学*。有一次，老师正在讲课，而我，却在课桌下面玩我新买的橡皮泥。同桌看见了，用批评的语气对我说：“上课不好好听讲，期中考试也不会考好。你觉得考不好是一件很光荣的事吗？”我听了，惭愧的低下了头，从今以后再也没有在课堂上玩玩具。
我很喜欢我的同桌，她是我的榜样。我要向她学*！
——学生时代爱情语录实用五份
1、所谓外遇，就是有了爱情和面包之后，还想吃蛋糕的心情!
2、不安定的感觉，有时让我们的灵魂，保持灵敏的状态。
3、恋人的秘密不可叫对方全部探了去。
4、世界上没有不会做家事的男人，只有不愿做家事的丈夫!
5、你想要享受快乐，也就要有勇气承受背后的悲哀。
6、当爱情只剩下一根琴弦，也许那是最纯结的思恋。
7、忠诚的爱情充溢在我的心里，我无法估计自己享有的财富。
8、我不相信爱情，但我会接受它，因为它是一种安慰。
9、美能激发人的感情，爱情能净化人的心灵。
10、没有你，就没了世界。你是我的世界，我的宇宙，我的所有。
11、仁爱占上风时，新闻才得以变成爱情、真理和美德的传送工具。
12、若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。
13、自由之于人类，就像亮光之于眼睛空气之于肺腑爱情之于心灵。
14、要获得爱情的幸福，请先学*如何使对方快乐如神仙。
15、爱情像衣服，虽然很多，但适合的只有一件。
16、谁按规定去爱，谁就得不到爱。
17、要赢得爱，首先在于使自己可爱。
18、没有青春的爱情有何滋味?没有爱情的青春有何意义。
19、婚姻是难度最高的爱情，因为必须边啃面包边谈它!
20、人生最痛苦的不是要什么得不到，而是根本不知道自己要什么。
21、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
22、笨蛋，你要记得，有些话他不只对你一个人说过。
23、以沉默来表示爱时，其所表示的爱最多。
24、爱情是一场青春的赌注，败者将一无所有，我们都输不起。
25、爱一个人原来就是在冰箱里为她留一个苹果，并且等她归来。
26、爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不是走一条*坦的道路的。
27、选择你所喜欢的，爱你所选择的。
28、长相知，才能不相疑;不相疑，才能长相知。
29、相爱却不能相恋，相恋却不相爱。
30、男人的爱情如果不专一，那他和任何女人在一起都会感到幸福。
1) 你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心!
2) 你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。
3) 愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
4) 最后一个夏天，没有心情去海边，只想静静躲在房间翻照片。
5) 命运让我们相识相知，生活又使我们相分相离，就像月亮和星星，遥远而又永在一起。
6) 生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好!
7) 毕业那天，谁都不要哭，都微笑的滚蛋好吗?
8) 有时候做人不需要太正经，没心没肺活才能活着不累。
9) 离别是暂时的，共度人生是永远的，离别滋生相思情，使我们的爱情更炽热。
10) 青春终结日到来的那天。听说我们不曾落泪。
11) 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
12) 什么是母校，就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。
13) 朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。
14) 室友，对不起，以前我天天欺负你，现在分开了，以后再也不能了。
15) 要体验人生，就要把握现实，相信现实。
16) 友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。
17) 所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。
18) 山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
19) 我们匆匆告别，走向各自的高中，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
20) 我的难题是挥别之后，如何能永远以一种冰般冷静又火般热烈的心情，对你。
21) 青春即是一场告别，我们在这里相遇，然后各自远扬。但我坚信，凡有告别，便有重逢。
22) 人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。
23) 用四年的时间换一个心底永远的回忆。
24) 吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。
25) 在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
26) 世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
27) 财富不是真正的朋友，而朋友却是真正的财富。
28) 同桌，对不起，以前我天天欺负你，现在分开了，以后再也不能了。
29) 再见学校，再见教室，再见老师，再见同学，再见我暗恋的女孩。
30) 我用一麻袋的钱上大学，换了一麻袋书。毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。
1.爱很甜，没有毒，却让人流泪痛哭。
2.爱情�A经验多了，喜欢�A人也就少了。
3.再爱的人，也有远走的一天。
4.如果钱财是新娘，爱情很难持久。
5.我相信你，信到怀疑自己。
6.你是我的眼，会永远拿着灯为我引路。
7.如果没有你，我拿什么伤害我自己。
8.爱情就像雾。怎么抓也抓不住。
9.我可喜欢你呀，你喜不喜欢我。
10.失�R到了���^，再深厚的�鄱家���f。
11.今天我闺蜜分手了，我想祝她幸福。
12.有你在身后，我从没感到过冷。
13.你的名字，我写到顺手，念到顺口。
14.哥不是绿茶，没有再来一瓶的机会。
15.其实没什么大不了，一转眼便天荒地老。
16.在婚姻中，感情比爱情来得实在。
17.向日葵并不是爱着太阳，只是需要他。
18.想给你温柔，也想被你照顾。
19.向往天空的，都是寂寞的。
20.情话很美，连外人都跟着流泪。
21.最心疼的心疼，是连呼吸都那么疼。
22.笑全世界便与你同笑，哭你便独自哭。
23.再怎么难追，我也要让你成为我的。
24.孤寂的街道，诉说着我的不甘与寂寞。
25.全世界只有一个你，教我如何不珍惜。
26.谁认真对待爱情，谁就会无法自拔。
27.唯有爱，在你我的心里是最暖的地方。
28.我每天都在想你，放任自己去爱你。
29.愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。
30.我总是怕太爱迩，让迩变得太骄傲。
1) 周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。
2) 泪会风干，伤会结痂。路很长，不要怕，我们终将独自长大。
3) 谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友!
4) 时间总有强大的力量，没有什么伤痛是无法痊愈，没有苦难是不能克服，没有什么过去是过不去，除非你始终不想放开你自己。
5) 不要勉强自己，明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。
6) 三年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。
7) 在此向全体恨过我的的人，暗算过我的人，说声对不起，如果对方有诚意的话，我愿意和你合作!
8) 天黑了，就像天不会再亮了。
9) 大学里有课树叫高数，很多人都挂在上面。
10) 我们赢得起，输的起，有什么可怕的!
11) 那个花季，我送朋友离去，小路静静地向前伸展，偶尔也有太阳雨飘起。
12) 初三，人生的起跑线，我不能输。面对初三的逝去，同学的分离，老师的分别，深深地情把我们联在了一起。
13) 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
14) 几个人用同样钥匙是打开同一扇门;几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。
15) 毕业季，我想拿着签满全班同学名字的毕业照，给一个大大的吻。
16) 感情忽然获得升华，犹如淘尽流沙后只剩下真金，我终于明白：岁月纵然将随风远去，留下的真挚友谊却将终生长忆。
17) 相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。
18) 在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。
19) 献上依依惜别的祝愿，愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓，重逢首将在那更灿烂的明天。
20) 老师的最后一句话：你们再看看书吧，我再看看你们。
1) 你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心!
2) 你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。
3) 愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
4) 最后一个夏天，没有心情去海边，只想静静躲在房间翻照片。
5) 命运让我们相识相知，生活又使我们相分相离，就像月亮和星星，遥远而又永在一起。
6) 生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好!
7) 毕业那天，谁都不要哭，都微笑的滚蛋好吗?
8) 有时候做人不需要太正经，没心没肺活才能活着不累。
9) 离别是暂时的，共度人生是永远的，离别滋生相思情，使我们的爱情更炽热。
10) 青春终结日到来的那天。听说我们不曾落泪。
11) 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
12) 什么是母校，就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。
13) 朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。
14) 室友，对不起，以前我天天欺负你，现在分开了，以后再也不能了。
15) 要体验人生，就要把握现实，相信现实。
16) 友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。
17) 所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。
18) 山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
19) 我们匆匆告别，走向各自的高中，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
20) 我的难题是挥别之后，如何能永远以一种冰般冷静又火般热烈的心情，对你。
21) 青春即是一场告别，我们在这里相遇，然后各自远扬。但我坚信，凡有告别，便有重逢。
22) 人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的'怀念，像幽香的小花，开在深谷。
23) 用四年的时间换一个心底永远的回忆。
24) 吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。
25) 在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
26) 世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
27) 财富不是真正的朋友，而朋友却是真正的财富。
28) 同桌，对不起，以前我天天欺负你，现在分开了，以后再也不能了。
29) 再见学校，再见教室，再见老师，再见同学，再见我暗恋的女孩。
30) 我用一麻袋的钱上大学，换了一麻袋书。毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。
