泱泱中华，有着五千年的悠久历史，在这条历史长河中，留下了许多令人惊叹的奇迹，秦兵马俑、万里长城、四大发明而在我心中最美的却是中国的汉字。
汉字是中由甲骨文演变到金文小篆、隶书、楷书、行书、草书，经过几千年的变化，才有了如今的汉字。因此汉字是我国文化和历史的沉淀，是古代人们智慧的结晶。
汉字是形象而生动的。点、撇、横、竖，这些简单的笔画却有着无穷的奥秘。田就像一方稻田，雨中的四点不正像天上的雨滴吗？休一看就知道是一个人靠在树旁休息呢！
汉字是千变万化的。同一个字，它只要加上一笔，就能够变成许多不同的字，比如日加一笔就能变成田、甲、目、白同一个汉字在不同的词语中，字义也变化万千，举个例子吧！牢就有好几种意思：养牲畜的圈；牢固；监狱；在亡羊补牢、牢房、牢不可破这三个词语中意思也就不同，稍不注意就会弄错，汉字的读音也变化多端，像参就有三个读音，一不小心弄错了就会出笑话，所以我们写汉字时，一定要一笔一画认认真真，怪不得外国友人说汉字是最难学的文字。
汉字的书写是最美的。在书法家的笔下，或飞扬婉转，或沉重朴实，或宏大森严，或肆意狂放。汉字的点像人的眼睛，神采飞扬，橫像人的两肩，竖像中国人挺直的脊梁，而撇和捺则像京剧中的水袖，收放自如。我们无论何时何地都能感受到汉字独特的美。
汉字方方正正，横*竖直，正如我们炎黄子孙一样，行得正，坐得直，一撇一捺，做一个堂堂正正顶天立地的中国人。
我们说着中国话，写着方块字，无时无刻感受着祖国文字的美，作为新一代的中国娃，我们要学好祖国的文字，把祖国的文化发扬光大。
汉字是世界上最悠久的文字，它已经有四五千年的历史。汉字的起源有种种传说，但是这些传说并不是真的。汉字真正的起源来自于古代的广大劳动人民。
汉字的演变历程经历了很漫长的过程，从甲骨文—金文—小篆、隶书—楷书—草书到行书。每个汉字都是经过重重改变后遗留下的精华，它们具有优美的形体、一种或多种的读音、丰富的含义。在我们华人眼中，它是世界上最美的文字！而在这最美的文字中，每个人心中最美的汉字又有所差异，但在我心中，深深以为“妈妈”二字最美。
“妈”为形声字，“女”表意，其古文字形体像一位屈膝而跪的女子，表示“妈”是女性；“马”表声，“马”的读音与婴幼儿呼唤母亲的声音极为相似。“妈妈”两字无论从形体上，还是发音上都给我们带来最美最幸福的感受。“妈妈”这个词是所有育有孩子的女人觉得最美的称呼，“妈妈”这个词更是我们这些孩子们心灵深处最深的依赖和幸福。而我每次一看到“妈妈”这两个字时，脑海里总是禁不住立即浮现出我妈妈那张和蔼可亲的脸，我心里顿时感到一阵阵温暖。
从在妈妈肚子里到现在，从无意识到有意识，“妈妈”这两个字是我听得最多，也是说得最多的一个词，更是我牙牙学语学会的第一词，它在我心里是最亲密的伙伴，最忠诚的朋友，最称职的严师和最无私的爱的使者。
当我无聊的时候，“妈妈”会陪我去大夫山爬山、捉鱼、嬉闹玩耍，讲笑话逗我乐。
当我告诉“妈妈”我的小秘密后，她会守口如瓶；当其他朋友远离我放弃我的时候，“妈妈”会坚定地告诉我，她会永远站在我身后支持我。
当我做题拖拉粗心的时候，“妈妈”会毫不留情面地指出我的错误，告诉我做事情要提高时间效率，做题要提高质量，这样才能抽出更多的时间玩耍，学要学得专心，玩要玩得痛快！
当我0—6岁的时候，“妈妈”为了更好地从生活上、学*上照顾我，不惜辞职，放弃自己的工作、学业、爱好和梦想，不怕辛劳，买了许多育儿方面的书籍阅读，只是为了把我养育得更优秀。在我8岁的时候她又再次放弃已顺手的工作，重归家庭，只是为了让我成长得健康、优秀与幸福。为了我，她可以放弃她的一切！
“妈妈”为我放弃了太多，给予了我无穷无尽的爱，从她身上，我深深体会到什么才是开心和幸福。
所以，我深深觉得，这个世界上没有什么能比得上“妈妈”，只有“妈妈”这两字最美。
我的小名叫笑笑，是我姥姥帮我取的，因为她希望我每天都笑眯眯的，能健康快乐地长大。人一生下来就会笑，笑是一种表达喜悦的方式，是一种善良*和的心态。
“笑”是会意字。它有“竹”字头，就像人弯弯的眉毛和眼睛，还有“夭”字底，像人咧开的嘴巴和牙齿一样。杨承庆曰：“竹得风其体夭屈，如人之笑。”笑的种类很多，有善良的笑，有甜蜜的笑，有得意的笑，有沾沾自喜的偷笑，有听笑话时的哈哈大笑，有讽刺别人时的嘲笑，有北京申奥成功后的欢笑等等，其中我最喜欢的是微笑。
中国人常说“笑一笑，十年少”，西方人认为“开怀大笑是剂良药”。笑能使人长寿，能预防感冒，缓解压力，增强抵抗力。人生的道路上不可能一帆风顺，当我们遇到困难和挫折时，应该像张海迪一样，笑着面对生活。“失败乃成功之母”，从哪里跌倒就要从哪里爬起来，只有这样才有可能成功。
微笑吧，同学们！
汉字，如同是中国文化这个浩瀚宇宙里最璀璨的一团星辰，这个王冠上最耀眼的夜明珠，它永远都在中国的艺术长河中奔腾不息。汉字，已经从远古石器时代所代表的单一物品，变成了一个意义的象征，由*凡到不*凡的过程，经历的是每个人对心中最美汉字的向往······
“卓”字，规规矩矩，方方正正，给人以一种很有毅力的感觉：上面像“L”型，在科学的角度来讲，“L”字型所代表的是坚固。居中的“日”，代表着太阳的光辉。而底下的“十”字，则有达到顶点，登上巅峰的意思。整个字体看来，就好像是太阳光笼罩在一座山峰上，伫立在上面的松树牢牢地吸附在悬崖边上，生命力盎然。通过字型就知道，“卓”字代表的是高而挺直。
再看看“越”字吧，半包围的走字底，象征着跨越一切障碍和困难， “读万卷书不如行万里路”，“不积跬步无以至千里”， 万事开头得从脚做起。
单个汉字是神奇的，它所组成的词语更是神奇的。“卓”字和“越”字所组成的“卓越”一词，所象征的不仅仅是奋发向前的愿望，还是一个人持之以恒的信念和争取第一的信心，不断前进的步伐。因为有了信念，有了追求和向往，*凡的字体也会因为你的思想而变得不*凡
古老的汉字个体，经历过人们对心中最美汉字的造化，显现出了不一样的内涵与文化，它永远都会在历史长河中源远流长······
我生在广州，长在广州，我爱这个美丽、富庶的城市。每当我来到广州五羊石像前，就会想起我心中最美的汉字——穗。
因为穗是广州的别称，有一个美丽的传说。相传，有五只叼着稻穗的仙羊来到广州，把稻穗赠给广州人，祝愿广州永远富庶。
因为穗是一片美丽的风景，它的左边是一束禾苗，春天绿油油的，秋天金灿灿的，多美呀。
因为穗是美丽的品德，它右边的“惠”字有赠送的意思，所以我认为这两部分合在一起，就是将食物赠送出去的意思。
老师说过，要向雷锋叔叔学*，因为他非常的乐于助人，经常将自己的东西让给别人，“穗”字也一样，它很伟大，因为它将果实无私地送给了人民，所以我认为“穗”字是最美丽的汉字。
——我心中最美的汉字作文 (菁华3篇)
汉字是世界上最古老的文字之一，是中华民族几千年文化的瑰宝。我心中最美的汉字是“乐”字。
从字型上看，甲骨文、金文的乐字象丝弦绷附在木上之形，因此，乐的本义应该是上古时期的弦乐器。又因为乐器发出的.声音是***悦耳的，使人感到快乐，所以，“乐”还有“快乐”、“欢喜”之义。
我的名字叫珈乐，这个名字是爷爷给我取的，含义是：快乐成长。生活中，长辈的关爱、老师的教导、同学和朋友的陪伴，使我身心快乐、健康成长。我也会把快乐带给别人。记得有一次，一位白发苍苍的老奶奶，拄着拐杖，手里提着一袋水果，正在一步一步吃力地前进。我赶紧过去搀扶她，拿过她手里的水果，搀扶她过马路。老奶奶一边走一边说：“谢谢你，你真是一个好孩子。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”我心里想：赠人玫瑰，手有余香。助人为乐，乐在其中。
我们热爱汉字，用汉字学*、交流、娱乐。我们离不开汉字，汉字给我们带来无限的快乐。
我的小名叫笑笑，是我姥姥帮我取的，因为她希望我每天都笑眯眯的，能健康快乐地长大。人一生下来就会笑，笑是一种表达喜悦的方式，是一种善良*和的心态。
“笑”是会意字。它有“竹”字头，就像人弯弯的眉毛和眼睛，还有“夭”字底，像人咧开的嘴巴和牙齿一样。杨承庆曰：“竹得风其体夭屈，如人之笑。”笑的种类很多，有善良的笑，有甜蜜的笑，有得意的笑，有沾沾自喜的偷笑，有听笑话时的哈哈大笑，有讽刺别人时的嘲笑，有北京申奥成功后的欢笑等等，其中我最喜欢的是微笑。
*人常说“笑一笑，十年少”，西方人认为“开怀大笑是剂良药”。笑能使人长寿，能预防感冒，缓解压力，增强抵抗力。人生的道路上不可能一帆风顺，当我们遇到困难和挫折时，应该像张海迪一样，笑着面对生活。“失败乃成功之母”，从哪里跌倒就要从哪里爬起来，只有这样才有可能成功。
微笑吧，同学们！
*的汉字是广大劳动人民根据实际生活的需要，经过长期的实践慢慢地丰富和发展起来的。汉字生动形象、千变万化，而在我心中，我认为最美的汉字是：爱。
爱，让我们的生活多姿多彩；爱，让我们的世界到处充满了阳光和色彩；爱，让我们成长；爱，让我们心与心紧紧相牵……
记得那是一个星期五的晚上，我打开电视机，看到一档节目。说的是一位大学生，因为突发脑溢血卧床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨额医药费。当节目组得知这个情况后，立即给这位大学生写了一封信鼓励他，告诉他一定会醒过来的，并做了这期节目。用这个大学生突发脑溢血，却无钱医治的真实事例，感动了许多好心的人，他们纷纷为大学生献出了自己的一片爱心，现场十分感人。
还有，大家应该都听过陈树菊奶奶的故事吧！她既没有显赫的家庭背景，更没有崇高的学历，她只是一个卖菜的小贩，从小家境贫困，一家八口都是靠父亲卖菜维生，*时的她省吃俭用，把省下来的积蓄都拿去帮助别人，她常说：“钱够用就好，剩下来的拿去帮助那些穷苦人家。”
现在，我们学校每年也都会举办义卖活动，我把家里我看过的小说，玩过的玩具也都拿去义卖，卖完的钱都捐给了需要帮助的人。
爱，需要我们从自身做起，从身边做起。即使我们做不了大海，那就做一滴小水滴，虽渺小但也能让人感到欢喜；即使我们做不了星星，那就做一只萤火虫，虽微小但也能照亮世界某一个角落。让我们每个人都做个有爱心的天使吧，让世界充满爱！
——我心中最美的汉字作文(精选10篇)
汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化，它们就像一个个顽皮活泼的孩子；就像一个个快乐的精灵；就像一幅幅跳跃的画；就像……它们不是僵硬无命的符号，他们也有形象，有色彩，有气味，有灵魂。这些由横竖撇捺组成的汉字不光富有魅力，而且美丽而奇妙。(.)这些汉字记载了我们中华民族几千年来的'风风雨雨！字分为甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。我最喜欢草书，它大致分为章草、今草、狂草三种。汉字生动形象，汉字字体是各具特长，篆书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄，狂草更是风舞龙翔。远看草书好象鸿鹄群游，迂回绵延，*看恰似龙虎相争，互不相让，但字体却很流畅。比如“月”字，它外部轻灵，内部紧凑，既像龙蛇盘绕，又似鹰隼雄立。它那一撇撇得好，如同月牙往上翘；它那一勾勾得妙，好似小鸟张嘴叫；它那横折折得好，不方不圆，若行若飞。整个字加起来，使人一见就生爱慕之心。在书法家的笔下，它们栩栩如生。或挺拔如峰，或龙飞凤舞，或意蕴深远。“草”字使人一见就仿佛置身在绿色的海洋里。“飞”字使人觉得轻飘飘的。“人”字更是伟大，它虽然只是由一撇一捺组成的但正着看如同一顶草帽，反着看竟是一棵在发育的小苗。
它好像象征着我们中国正在不断繁荣富强、日益壮大。我爱这伟大而富有美妙色彩的汉字。
汉字，如同是中国文化这个浩瀚宇宙里最璀璨的一团星辰，这个王冠上最耀眼的.夜明珠，它永远都在中国的艺术长河中奔腾不息。汉字，已经从远古石器时代所代表的单一物品，变成了一个意义的象征，由*凡到不*凡的过程，经历的是每个人对心中最美汉字的向往・・・・・・
“卓”字，规规矩矩，方方正正，给人以一种很有毅力的感觉：上面像“L”型，在科学的角度来讲，“L”字型所代表的是坚固。居中的“日”，代表着太阳的光辉。而底下的“十”字，则有达到顶点，登上巅峰的意思。整个字体看来，就好像是太阳光笼罩在一座山峰上，伫立在上面的松树牢牢地吸附在悬崖边上，生命力盎然。通过字型就知道，“卓”字代表的是高而挺直。
再看看“越”字吧，半包围的走字底，象征着跨越一切障碍和困难， “读万卷书不如行万里路”，“不积跬步无以至千里”， 万事开头得从脚做起。
单个汉字是神奇的，它所组成的词语更是神奇的。“卓”字和“越”字所组成的“卓越”一词，所象征的不仅仅是奋发向前的愿望，还是一个人持之以恒的信念和争取第一的信心，不断前进的步伐。因为有了信念，有了追求和向往，*凡的字体也会因为你的思想而变得不*凡
古老的汉字个体，经历过人们对心中最美汉字的造化，显现出了不一样的内涵与文化，它永远都会在历史长河中源远流长・・・・・・
你喜欢汉字吗？你知道汉字的由来吗？你想更多地了解汉字吗？哈哈，其实非常简单。如果你有兴趣，就跟着我一起遨游汉字王国，去探索那汉字的奥秘吧！
在历史的长河中，汉字也经历了漫长的演变过程。历史上曾记载着一个传说：仓颉创造了汉字。传说中仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，后来又通过龟纹虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，才创造了文字。真是“四月的冰河------开（动）冻了”。
“孔夫子搬家-----净是输（书）”。汉字也对书籍方面产生过很大的影响。你想啊，如果没有汉字，我们应该怎样记载、读懂书籍呢？比如说汉字中的“雨”字，中间的四点既可以表示从天下飘下的是雨，也可以表示从上而上的'飘的动作和过程，所以雨在古代既是动词也是名词。
“隔着门缝吹喇叭------鸣（名）声在外”。中国的汉字已经对日本、韩国等国家的语言文字产生了重要的影响，更引来了许多外国人学*汉语的热潮。
“功夫岂负有心人”。我国汉字的演变曾有着悠久的历史：从甲骨文到金文，再从金文到小篆，再从小篆到隶书，再从隶书到楷书，再从楷书到行书，再从行书到草书，这就是汉字的演变过程。你会不会觉得汉字很像一个凉菜拼盘呢？
啊，我爱中国的汉字！
“吟安一个字，捻断数须茎”。语言的魅力总是让人难以预料，它并不是普通的横竖撇捺，亦或是生活用语，它的魅力绝不止于此。
它的魅力在于字里行间的美好寓意。“�住彼�谓日月凌空，是一代女帝武则天为自己所起的字;“懿”所谓美好的`品德，是父母对儿女的期望;“瑜”所谓完美无瑕的美玉，是对一个女孩最好的称赞。中华上下五千年，这些美好的寓意都凝聚在了汉字里。
它的魅力在于诗词歌赋的婉转动听。是白居易“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。”“曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。”的婉转;是李清照“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。”“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。”的清雅;是辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”“年少万兜鍪，坐断东南战未休。”的磅礴。中华悠悠五千年，将婉转动听都淬炼在了汉字里。
它的魅力在于字里行间的委婉意象。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”不正说明了李太白的雄心壮志?“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”不正凝炼了李后主的思乡之情?“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”不正表达了李商隐的委婉爱意?中华漫长五千年，将诗歌意象都隐藏在了汉字里。
我华夏泱泱大国，上下五千年历史。但岁月终会黯淡那些璀璨的过往，时间终会湮灭那些珍贵的过去。惟有汉字才能将这一切都记录下来。白驹过隙，斗转星移。历史的长河中所沉淀的一切，都会随着汉字的演变，随着时间的推移而历久弥坚。这便是汉字的魅力所在!
就像蝴蝶在花丛中飞舞，就像泉水在山谷中流淌，当我看书的时候，眼前无数的小字总是让我惊喜。它们就像一张彩色的图片页，也是一个音符欢快的乐章。是古人的智慧。
真的，他们不是死板的符号，而是性格独特的精灵。你看，每个字都有不同的魅力。当你看到“日出”这个词时，你会感到一股温暖明亮的阳光照耀着你，而当你看到“日落”时，你会被绚丽的色彩迷住；看到“hi”字让人会心一笑，“ai”字看着就皱眉；“哈”字让人面带微笑，“呜”字看着好像听到哭声；“香”似乎散发出花香。“无忧无虑”这个词出现后，你就像小鸟一样快乐。当你看到“哭丧脸”这个词的时候，你会想到一张哭丧脸。当你写下“人”这个词的时候，你会不由自主地对祖先的'创造赞叹不已，而不是惊叹不已。在书法家的作品中，他们更有能力做出无穷无尽的变化，比如挺拔如峰，清澈如溪，浩瀚如海，或者滑溜如脂。在人类漫长的历史中，哪个民族像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝？
因为这些美丽迷人的文字，给使用它的人带来了诗意的灵性。用颜色、声音和气味来看这些单词。这些语言怎么能不激起你的情绪呢？
我想在夏夜的星空下徜徉，为壮丽的景色沉醉。我要的是我赖以思考和交流的汉字，我被他无限的生命力和奇特的魅力所震撼。我坚信，在人类历史的长河中，汉字会越来越被世界所珍视。
中国的汉字是广大劳动人民根据实际生活的需要，经过长期的实践慢慢地丰富和发展起来的。汉字生动形象、千变万化，而在我心中，我认为最美的汉字是：爱。
爱，让我们的生活多姿多彩；爱，让我们的世界到处充满了阳光和色彩；爱，让我们成长；爱，让我们心与心紧紧相牵……
记得那是一个星期五的晚上，我打开电视机，看到一档节目。说的是一位大学生，因为突发脑溢血卧床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨额医药费。当节目组得知这个情况后，立即给这位大学生写了一封信鼓励他，告诉他一定会醒过来的，并做了这期节目。用这个大学生突发脑溢血，却无钱医治的真实事例，感动了许多好心的人，他们纷纷为大学生献出了自己的一片爱心，现场十分感人。
还有，大家应该都听过陈树菊奶奶的故事吧！她既没有显赫的家庭背景，更没有崇高的学历，她只是一个卖菜的小贩，从小家境贫困，一家八口都是靠父亲卖菜维生，*时的她省吃俭用，把省下来的积蓄都拿去帮助别人，她常说：“钱够用就好，剩下来的拿去帮助那些穷苦人家。”
现在，我们学校每年也都会举办义卖活动，我把家里我看过的小说，玩过的玩具也都拿去义卖，卖完的钱都捐给了需要帮助的人。
爱，需要我们从自身做起，从身边做起。即使我们做不了大海，那就做一滴小水滴，虽渺小但也能让人感到欢喜；即使我们做不了星星，那就做一只萤火虫，虽微小但也能照亮世界某一个角落。让我们每个人都做个有爱心的天使吧，让世界充满爱！
中国的汉语文字常常被外国人形容为“博大精深的文化。”因为它的每一个字都有着独特的写法和意义。
汉字特别妙，每个字都是经过千百年的历史而演变而成的.。有同音字、形声字，更有*几十年来新研究拼字的拼音，也是独具一格的。
要想学会汉字，学好汉字，难就难在它的理解。
在二年级的时候，“德”字是我写得不够好，原因是我中间的“横”老是落下。虽然我也查过了字典，但是我不还是记不住。少了一横的“德”字写在作业本上，看着特别别扭，每每也会因它失分很多。我下定决心要把这个坏毛病改正过来。
于是我找到了语文老师李老师，便向她求助取经：“李老师李老师，我这个‘德’字怎么都写不好，中间的那一画经常漏掉，有什么办法能把这个字写好呢？”
李老师二话不说，从抽屉里拿出一个小本子，把“德”字端端正正地写在上面，并把那个字“拆”开来，拿在手端详了一番。
须臾，李老师惊喜地抬起头告诉我：“乾霖，你瞧！这个字多么有意思呀！除去双人旁，后面的字就可以分解成‘十、四、个、人、一、心’，十四个人一条心，这就是团结的思想品德啊！”
回去以后我若有所思，把它写在我的便利贴上，并贴在我的床头上。果然，我以后再也没有写错这个字了。
从那时起，我一遇到不会写的字，就编成口诀，把它背诵下来。汉字是一门艺术，需要用很长的时间去品味，慢慢地，汉字就容易被理解了。这就是汉字的奇妙之处。
汉字， 是我们中华民族的骄傲，它书写简便、生动。汉字的种类有很多：最早的是甲骨文，接下来是金文，再接下来是小篆、隶书、楷书、草书、行书。
汉字起源于公元前的16世纪的商朝。在商朝早期，中国文明已经发展到相当高的水*，其主要特征之一就是甲骨文的出现，甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的古老文字。
汉字的演变过程是从字形由不规范到规范，再到稳定化。小篆使每个字的笔画数量定下来；隶书构成了新的笔形系统，字形逐渐变成扁方形；楷书诞生以后，汉字的字形、字体就稳定下来了：确定了“横、竖、撇、点、捺、挑、折”的.基本笔画，笔形得到了进一步的规范，各个字的笔画数和笔顺也固定下了。一千多年来，楷书一直是汉字的标准字。
汉字的魅力也是无穷无尽的，对世界来说，自从汉字开始创造到开始发展被人们通用时，中国周边的许多国家如：日本、朝鲜、韩国……的文字都是看了中国的汉字后逐渐成形的。
汉字不光起源早，演变过程久，魅力大，而且汉字被书法家写过后更能发生一大堆奇妙的变化类，如王羲之，如柳公权，如欧阳询，如颜真卿……在他们的笔下，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
啊！中华民族的汉字我真是越来越喜爱了！相信你也会有所感受的！
每周的作文课，是我最喜欢的时刻。它让我在汉字的天空上自由自在地翱翔。
汉字是一种有灵性的文字，不仅有灵性还有思想。比如你看到“星星”两个字，就很容易联想到漫天的星星在向你眨眼睛; 看到“月亮”，就仿佛一股柔和的月光洒在你的.脸上；看到“冷”，你会直打哆嗦；看到“柳树”，就仿佛看到许多柳枝随风飘动。汉字还有眼睛、耳朵、铜牙铁齿呢！汉字用眼睛和耳朵记录历史，用铜牙铁齿来诉说历史。汉字经过巧妙的组合，构成了一句句优美的句子，一篇篇精彩的文章。
汉字的演变也经历了数千年的变化。从甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书→草书，这一步步的演变是多么悠久的历史文化呀！
我为汉字而感到骄傲和自豪。
还记得北京奥运会是的会徽吗？这个标志不正是中华人民智慧的象征吗？它似字又似画，风度翩翩，远看像画，像一个运动员飞奔着向前跑去；*看是字，是“文”，“京”，“人”，像是在告诉我们这是人文奥运会。它仿佛是一个舞者，激励着运动员们努力拼搏，取得好成绩。这也代表着龙腾虎跃的中国欢迎来自全国各地的朋友。
我们每天遨游在汉字的王国里。那妙趣横生的对联、字谜、藏头诗......都让我们感受到汉字的神奇魅力，我为我是炎黄子孙而骄傲！
今天，我们开展了一个汉字活动，使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。
首先，是猜字迷活动，组长是刘琛，说了一段开头语后，组员开始给我们猜了。江彦说：“两个人是地主。”我们沉思了半天，我突然想：两个人，不就是双人旁吗?再一个地主的主，就是“往”了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜，一个是“阎罗王”，同学们想了半天，汤铭华说是“闰”，可不是那个字，刘许薇提示了一下：“阎罗王是干什么的?”张聪猜是“鬼”字，可也不是。最终，我们败了下来，老师叫刘许薇把答案说出来，是“瑰”字，因为阎罗王吗，就是“王”，又因为是鬼，再加一“鬼”就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。
下面一个是猜歇后语，组长安美晨，上来的人有十几个，阵容最强大，让我们羡慕不已。王雅青说了一个“郑家的姑娘给何家，”让我们说下面的，同学们互相望，不知如何猜，最后，还是王雅青把答案告诉了我们，是郑家姑娘给何家---郑何氏。”龙腾宇写了一个“龙门石窟”，不知哪个同学猜了出来，原来是“老实人。”陈嘉诚写了一个“唐僧的书”，我一下子猜了出来：是一本正经。”知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的.，那里的“书香文摘”里，有很多歇后语，我抄了几个，其中就有那句。
“哈哈哈!”听了我的讲述，你一定觉得很有趣吧，你们也开展一个猜汉活动吧!
——汉字的作文我心中最美的汉字优选【五】份
汉字有着长久的历史，直到现在人们还在研究它们的妙处。
汉字有的深不可测的历史，从初始的甲骨文，到甲骨文、大篆、小篆、行书、草书、楷书，有着5000多年的历史，真所谓博大精深啊！在古代，人们常常用龟壳来写甲骨文。而且古代汉字没有我们现在这么形象生动，也没有正方形体，只是单单的图，就比如鹿，他就是把脚、腿、头，和身体俭省了，变成了一个奇怪的字，之后一直转变，才变成了现在的“鹿”字
汉字可神奇了呢！我们每次用汉字组词时，都可以听出千奇百怪的意思，有的时候，我们可以用汉字来组成一长条的话来变成歇后语，比如： 竹篮打水——一场空、丈二和尚——摸不着头脑，很有趣吧？还不止这样，汉字中还有一些象形文字，比如：火，耳，鸟，等等。诗词也是我国汉字的特色，就像《夜雨寄北》 唐 李商隐“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”
汉字是我国的骄傲，是我们的自豪，我们一定要好好学*汉字
中国汉字至今就好几千年的历史了，可是中国汉字的博大精深却是深不可测的。你知道汉字中的谜团呢？
在以前，人们常说中国汉字是一门深奥的课程，所以人们努力学*把汉字这门课研究的彻彻底底，汉字在生活中也很重要，人们在交流时需要说话说出来的话是汉字，如果世界上没有汉字，那我们就不知道树是什么？花是什么？草是什么？所以汉字对我们是非常重要的
我非常喜欢中国汉字，中国汉字非常有趣，为什么有趣呢？下面大家讲个故事就知道了。从前，匈奴要进攻中原，于是就给中原送给中原一张“战表”皇上和满潮的文武官员都擀面杖吹火---一窍不通。这时候皇上急了立即下令：“谁若能解此迷，赏黄金百两！”告示一发下去，一位叫荷塘的人，立即上奏：“敬爱的皇上，臣愿为你解答。”“快说快说”“天者，乃**也；心者，乃百姓也；取者，乃中原也；米者，乃天下也；这是要取我国我天下呀！”皇上十五个吊桶打水----七上八下：“那该怎么办呢？”荷塘镇定自若：“皇上莫急，臣自有办法。”说着现在四个字上各加了一笔：“好了！”匈奴的领兵元帅以为中原不敢应战，结果拆开一看，吓了一跳，急令退军，同学们你们知道荷塘在“天心取米”四个字上各加一笔成了什么字呢？哈哈！当然是“未必敢来”啦！
中国汉字不仅有趣，而且还很深奥呢！我喜欢中国汉字，我喜欢中国文化！
汉字是世界上最古老的文字之一，是中华民族几千年的瑰宝。我们日常使用的汉字有着优美的形体、有趣的发展历程、动听的发音、形象的意义……
就拿我名字里的其中一个字来说吧—牛。我姓牛，姓牛的人很少，我就是其中一个。从我懂事起，我就对牛这个字非常反感，因为同学们老是笑我的名字，如果老师的普通话讲得不标准，上课提问我，我本来叫牛馨语，就会把我叫成“流星雨”。最*我去查了牛这个字，牛是象形字，在甲骨文中的牛字，中间一竖表示牛面，上面两竖加弯表示牛角，下面两小撇表示牛耳。看完这些解释，我也理解牛就是一个勤劳的动物，我渐渐地开始喜欢“牛”这个字了。
汉字不愧是世界上最古老的文字之一，是中华民族几千年的瑰宝，我一定要好好学*汉字！
我第一次看《中华字源》的时候，以为这只不过是说一些汉字的起源和演变的过程。
但当我看完了前言再来看的时候，才明白原来这本《中 华字源》讲的东西之多，意思之广。其中我最喜欢的是：第二章。第二章中我最喜欢的是：添笔退兵、幼年林环巧对知府、菊妃杀女、讨吉利话的地主。《添笔退 兵》讲的是汉光武帝时北方边境的匈奴派人送来一份战书，汉光武帝不知其意让大臣们想，一个叫何塘的小吏说明了意思，又添了几笔还给了匈奴。《幼年林环巧对 知府》讲的是林环是个小神童，知府便和他对对联，知府连连称善。《菊妃杀女》讲的是有一个皇帝一直视自己唯一的女儿为掌上明珠。有一天小公主不见了，皇帝 让太监到处找，但还是一无所获，这时一个太监用纸和笔写下了“菜、如、禾、七”四个字，让皇帝每个字添一笔公主去向自明。经过皇帝的添横加竖，真相终于大 白了。皇帝抓住了菊妃，厚葬了公主。《讨吉利话的地主》讲的是一个为人奸诈的地主，新造了一栋房子，希望有人说些吉利话讨个好兆头，但来的人说的都让他很 不开心，最后一个人的话让他气昏了头。
我们的汉字是多么的奇妙!我将会更加喜爱汉字!
我生在广州，长在广州，我爱这个美丽、富庶的城市。每当我来到广州五羊石像前，就会想起我心中最美的汉字——穗。
因为穗是广州的别称，有一个美丽的传说。相传，有五只叼着稻穗的仙羊来到广州，把稻穗赠给广州人，祝愿广州永远富庶。
因为穗是一片美丽的风景，它的左边是一束禾苗，春天绿油油的，秋天金灿灿的，多美呀。
因为穗是美丽的品德，它右边的“惠”字有赠送的意思，所以我认为这两部分合在一起，就是将食物赠送出去的意思。
老师说过，要向雷锋叔叔学*，因为他非常的乐于助人，经常将自己的东西让给别人，“穗”字也一样，它很伟大，因为它将果实无私地送给了人民，所以我认为“穗”字是最美丽的汉字。
——我心中最美的声音作文 (菁华5篇)
有一种声音会在我遇到困难时，给予帮助我；有一种声音会在我失去信心时，牵引着我找出有信心的我；有一种声音会在我有伤痛时，轻轻地抚摸着我的伤痛处；有一种声音经常在我的脑海回荡着，让我无法忘记这一种声音。
小时候，我就的最美的声音是妈妈的歌声，妈妈有时想偷懒不去睡觉，跑去练一练那美妙的歌声，妈妈每次唱着《世上只有妈妈好》叫我起床，她的歌声在我记忆中难以抹檫掉，妈妈用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌声。
渐渐地，我背起了重重的书包上小学一年级，我觉得最美的声音是《一起来看流星雨》的歌声，每一次听到这个动听的歌声，我仿佛像只欢快的小鸟跳着优雅的，我对这首《一起来看流星雨》的歌声，像吃了什么似的，每天都听着这欢快的歌声，听得如痴如醉，唱出了世界上独一无二的歌声。
时间一分分过去，日子也一天天过去了，光阴似箭，日月如梭，我背上书包上小学三年级了，只是懂得比一天天要多了，我觉得最美的歌声是无处不在的，现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声，小鸟时唧唧喳喳地声音；下雨时哗哗的声音；翻开作业本时沙沙的声音；人们唱歌时发出最美的歌声在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我，让我们开开心心地度过每一天！
现在我上小学五年级，知识丰富的我，每天我拿着白色的空瓶子，在最美的声音旁把它记录下来，装进空瓶子里，好好的体会着最美的歌声，最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符，华尔兹依旧会绽放光彩，只不过低调的味道更加浓郁了而已。
盈盈月光，我掬一捧最清的，因为它美。落落余辉，我拥一缕最暖的，因为它美。灼灼红叶，我拾一片最亮的，因为它美。殊不知，声音也可以如此美。
最美的声音就一直陪伴在我们身边，用心灵去感受，你总会发现出美丽的真正所在之处。——题记
老师的谆谆教诲
“你这次应该好好反省，改正这段时间你的不足。”老师严肃地对我说，我惭愧的低下了头，听着老师的训斥，我不禁十分难堪，坐回座位一直在自责，仿佛世界只有我一个人那般寂静。我的头不敢望向四周，世界也仿佛凝固了。回到家中心神不宁，我的心麻木了，我心中如同枯木般死寂。老师的话在我心中挥之不去，我反复推敲渐渐明白自己的确不好，就对老师肃然起敬，正如杜甫说，摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。我的心又开始有活力的跳动起来，变得更加向上，更加奋斗！
母亲的喋喋不休
“你怎么说个没完没了啊，我知道了，我都这么大了不用你说”，渐渐步入青少年的我常对母亲说，可母亲却不以为然，该提醒劝解的还是一句不少。突如其来的一天，母亲因工作出差，家中便只只剩我与早期晚归的父亲，本以为我终于得到了“自由”，可是早晨刚起来就给我来个下马威呀，今天八点还有课呢，我猛然想起你看床边的表，呀七点四十五！我在朦胧中匆匆穿上衣服去补课，却忘记拿钱买饭，肚子饿空了一上午，每当这时回家总有香喷喷的午饭等着我，可这次只有满屋的寂静，只得自己泡碗无味的方便面。
可惜更不幸的是晚上我的肚子疼痛难忍，我想到了母亲唠叨中的药，最后如探金般的终于想出了复方鸡内金，我匆匆的去买药，回到家后吃完药。疲惫之下便晚饭也不吃，就倒在了床上，十分狼狈，早上我猛然听到了妈妈的叫声，起床了，我开心极了，心花怒放。抱住母亲，紧紧不放。
最美的声音不一定一开始就“美”只有细细感受，才可以探索出它真正的韵味。
午后的黄昏，满天流动着黄亮亮的彩云，挨着绿油油的桂花树，一簇簇余辉从叶尖溢出：人行道上低矮的花丛，飞舞着爱热闹的彩蝶，飘动着它的身子，在余辉中乱舞，我一个人站在窗口，望着夕阳，好像能拥有全世界。
“一簇簇余辉从叶尖溢出”，用“一簇簇”来形容余辉，甚是有新意。说“余辉”从叶尖溢出，赋予阳光动态感。
一位年过古稀的老人嘴里轻唱出：“劝君王饮酒听虞歌，解君忧闷舞婆娑。嬴秦无道把江山破，英雄四路起干戈。自古常言不欺我，成败兴亡一刹那……”在一大片霞光中渐行渐远。啊，那位老先生真像我小时候的语文老师呀。
我的语文老师是一位五十出头带有浓厚乡音的爷爷：矮矮的个子，瘦瘦的，脸色发黄。不过特别引人注意的是他那一双粗糙的大手，手指关节处很粗，简直就是一个个大疙瘩，手掌满是老茧，厚厚的。他的腿脚很是不好，说是当初吃“大锅饭”时落下的的病。他总喜欢拿着一根光溜溜的手杖，蹒跚的黄昏下散步。
对老师的描写突出其外貌特点与行为*惯，与前文的“黄昏”照应。
作文课是在下午第一节课，他通常是是将作文题目写在黑板上，交代一声“不要说话”(意思是让我们自己先思考)然后就躲到一旁“咿咿呀呀”的唱着手中的京剧本。
他唱起京剧的声音很有特点，就像是刀郎唱海豚音一样，沧桑中不乏一点韵味。不过说实话，能唱成这样已属不易了，怎么说呢?因为要用他那浓厚的嗓子唱那细细的腔调很难，有时他需要用声带去挤出那某个音，所以是把自己弄的满脸通红，喘不过气来。他喜欢在他满意的句子上停留，露出一个满意的微笑，有时还甚至情不自禁的找我们来炫耀他的“宝贝”。
声音的描摹是不容易写的，但作者却写出了老师声音的特点。
等到他过足了一把子瘾，他才回过头来，将刚才布置的作文仔细剖析，应该从哪几个方面写，怎么写才新颖独到不至于记流水账。以至于他给我留下印象最深的不是他的教学而是他那浓厚的乡音。
满天的流云拉不回我的回忆，曾经那浓厚的乡音已经离我越来越远，它已随着季节的蜕变而时过境迁了。
有这样一种声音让你魂牵梦萦，有这样一种声音让你牵肠挂肚，有这样一种声音让你日思夜想，有这样一种声音让你百感交集……这就是母爱的声音，这种声音渗透着人性最纯真的呼唤，不矫揉造作，不着半点修饰。
“这是本能，是一个母亲应该做的事情。”当吴菊萍微笑地说着这几句话的时候，亿万*人的眼睛湿润了。关键时刻，毫不犹豫，即便粉碎性骨折也在所不辞，这就是一位母亲的声音，这样的声音响彻神州大地，耐人寻味。
是啊，是什么让这位八零后的“最美妈妈”如此坚强？又是什么把这个瘦削不堪的女子映照得如此伟岸？纪伯伦曾说：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是‘妈妈’。”这一声“妈妈”，唤醒了吴菊萍作为一个七个月大的孩子的母亲最纯粹的本能，这本能散发着慈母的疼爱，人性的温暖，让这一声“这是本能，是一个母亲应该做的事情”振聋发聩！
“没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”狄更斯在很久远的年代就这样回答我们。母爱，那纯粹的母爱，是这个世上最为动听的天籁。这声音，是你倦怠的时候的那声“累了吧？”是你困顿的时候的那声“相信你，孩子！”是你骄傲的时候的那声“还需努力！”这声音如影随形，伴我们走过人生的曲折坎坷。
于是，我们看到这样的画面：一位前苏联少年眼睛患毒瘤，母亲献出一只眼球移植给他，结果失败了，他母亲又献出另一只眼球，获得成功。后来，这位叫做普钦柯夫的少年成为著名世界射击冠军，他母亲柳莎却永远成了瞎子。当记者采访这位母亲的时候，她慈爱的摸着儿子的手说：“儿子用我的眼睛瞄准，靶心就像又大又圆的月亮。”没有抱怨自己再也见不到花红柳绿的青青世界，没有彰显自己的牺牲精神，这低微略带沙哑的声音，将母亲那温暖的爱点点渗透。“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤”，但丁所言极是。恰是这声声真切的呼唤，声声不加修饰的话语，让我们参透了人生艰难的历练，让我们愈发强大而自信！
“哀哀父母,生我劬劳。”生养之恩，无以为报；今生今世，母亲相伴。不管我们走到哪里，请不要忘记儿时母亲浅唱的童谣，不要忘记长大时母亲关爱的呼唤，这种声音，是这个世界上最美的未加修饰的声音！
我一直在寻找美妙的声音，却不知那最美的声音就在我身边。
“这是要穿的衣服，明天天气变冷，记得把羊毛衫穿上。”晚上，母亲抱了一大堆衣物进了我的房间。“妈我知道了，一天到晚叨叨叨的，烦不烦啊？”我不知怎的，心头涌起一股无名火，冲母亲吼道。母亲一下子怔住了，眼眸中泪光闪动，一声不吭地扭头出了房间。
心情烦躁是常有的，可一不小心就会让青春桀骜不驯的棱角露出，伤害身边的人，后悔不迭。
融融的光辉从巨大的玻璃窗中洒下，*静的如一汪深不可测的湖水。今夜月明！我按捺不住欣喜，站在月亮下，凝视着，一切深埋于心底的记忆似乎又鲜活起来。
小时候，常流连于那片美丽的夜空，因为月的存在。那时候，懵懂的我常常会想：为什么吴刚看了这么久的树，还是没有砍完？为什么嫦娥深居广寒宫？于是，年轻的母亲便扮演着一个老师的角色，给童稚的我讲嫦娥奔月、吴刚伐桂的故事，教我念“灭烛怜光满，披衣觉露滋”的诗句。母亲抱着我坐在小板凳上，牵起我的手指向夜空，好似在希冀月光的赐予。母亲念诗句时那好听的声音贯穿了我整个童年。
时光打着旋儿流去了，可月下的故事依然没有停止。
与朋友发生了矛盾，回到家向母亲哭诉。她却一声不吭，牵起我的手来到屋后的秋千前。我有些疑惑，但稳稳地坐在秋千上。好像在重复童年的游戏，心中的伤感也一点点*复了。飒飒的风刮过我的面颊，丝毫没有温度，只看见我的影子一起一落。我抬头望向母亲，她并没有多少言语，只淡淡地吐出一句：“月亮在你的后方！”我这才意识到，这没有温度的风，原来是因为我背对月光啊！我迅速转过身来，当我面对这明亮的月光时，已经*静如水了。
时光还在一刻不停的向前奔走。
夜已深，月光慵懒地转个身，直射到我的书桌上。我的心情更加烦闷。学海无涯，我只得于书桌前挑灯夜战。书页的翻动划破沉寂，心中总会在此时涌动一种无奈与不情愿。面对如山高的书，如海深的题，我有时甚至无法确定是否要选择坚持。此时，一杯牛奶轻轻跃到桌上。动作极细微。我抬起头，是母亲。“早点休息。”母亲的语气*静而又温和。我先前的烦躁立刻不复存在，笔又开始在纸上沙沙作响。牛奶轻微的声响，母亲简单的话语，为我找回勇气，找回继续走下去的力量。
心灵的顿悟就在母亲那看似不经意的一句言语中。母亲的话虽然简短，但传达给我的却是人生的道理和智慧。或许，母亲的智慧就在于让我自己去领悟，并且更坚强地面对现实与未来。
放逐的思绪又被一点点召回。物是，人非。眼前的月，珠圆玉润般生辉，沉鱼落雁般迷人，与多年前的并无两样。但是，我的身边，怎么少了那个熟悉的身影？
我跑到母亲房间，喊了一声“妈——”之后的双目对视让彼此的矛盾瞬间冰释。“妈，今天月明。”“要不要出去走走？”我点了点头。
月光下，母女两人的背影交织，彼此的欢笑随风飘播，谱写成最动听的声音。
——我心中最美的校园作文 (菁华5篇)
我心中的校园是一个充满神奇力量、快乐和美好的大校园。
校园里有辛勤的老师和健康快乐的同学，他们每天都非常快乐，非常开心。
校园里有一个大大的操场，只要下课一响，同学们就会跑到那里轻松快乐地玩耍。另外，学校还会给大家提供所有活动用具。操场旁边有一片茂密的竹林，夏天大家可以去那里乘凉，宛如走进大森林，凉快得就像在空调下。在大门口的旁边，有一片桃园和田地，当桃花开放时，同学们就可以去欣赏那美丽的桃花，会让人感到走进了神仙居住的地方。田地是让同学们去播种，既能保护环境，又可以让大家们尝到劳动中快乐的味道。
最美的地方，是那一个个整洁、干净的大教室了。里面有5块板子，一块可以放留言，4块可以做板报。老师的讲台是木制的，不然上课时老师会发出“咚咚”的响声，影响了课堂。还有作品角、图书角和植物角。作品角是放同学们制作的作品；图书角是放图书让大家借阅；最特别的是植物角，放上去的植物都是大家自己在田里种出的呢！……
这就是我心中最美的校园。里面充满健康快乐、美丽和善良。那是神奇的仙界，那是皎洁的月亮。你看我心中的校园是多么的美丽、神奇、美好呀！
早晨，我背着书包来到美丽的校园——雷家庄小学。
跨进鲜红色的大门，首先映入眼帘的是一座旗台，顺着旗台一直往上看：鲜艳的红旗正在迎风飘扬，上面那五颗红星正放着光彩、金灿灿地“闪烁”着。每当看到这面红旗，我心里便会暗暗下定决心：好好学*，天天向上！发愤读书，将来报效祖国！*呀！你激励着我奋发向上！这时，我脑海中涌现出了一首歌谣：“*迎风飘扬，胜利歌声多么响亮”。忽然，“哗啦哗啦”的流水声打断了我的思绪。顺着流水声一直向左走去，一座高耸的假山矗立在眼前。假山的中间，一股清水向下直流，流入了小池之中。突然我眼前一亮，池中央，亭亭玉立着三四朵大荷花，它们在荷叶的陪衬下，婀娜多姿。在荷花之中，嬉戏着两三条小金鱼，它们在池底无忧无、自由自在地生活着。小池在假山这个威武的士兵的守护下，安安全全地“成长”着！假山还有许多好兄弟呢！你看，在假山后面紧挨着一片小竹林，它们跟假山一样高耸入云，守卫着这个美丽的小池。绕过假山，眼前是两座教学大楼。东边的是一座雪白色大楼，上面写着：“讲普通话，写规范字”八个大字，再往上看，“时刻准备着，当机遇来临时，你就是成功者”几个大字格外显目。整幢大楼显得十分美观，十分庄严。白色教学楼共有三层，顶层是图书室、体育用品摆放室。一、二层是教室。上课时，从教室里传出了老师亲切的讲课声，同学们哄亮的读书声。第一层的墙壁上粘贴着一些各班学生的美术作品，色彩斑斓，吸引着各位同学去欣赏。西边是一座浅黄色的大楼。大楼共分为四层。顶层设有电教室、电脑室等；多齐全呀！二、三层是教室，第一层是办公室，门外一样展示着学生的美术作品。推开门步入办公室，只见办公室的桌椅整整齐齐地摆放着，桌子上面还堆了一摞摞作业。不管是酷暑，还是寒冬，老师们都在这备课、批改作业。老师，您就像工程师，建设着我们的未来，您就像辛勤的园丁，培育着我们这些小花朵。我站在走廊上向远处眺望，一片太阳花吸引了我。我飞速来到了太阳花旁，看着它们婀娜多姿的身体，我真想亲手摘一朵。太阳花只在太阳灿烂时开放，也许这就是它“太阳花”这个名字的由来吧！两栋教学楼正前方各有一片宽阔的操场，一下课，同学们就争先恐后地涌出教室。在操场上嬉戏玩耍。有的跳橡皮筋，有的跳绳，有的捉迷藏……，整个学校沉浸在一片欢乐的海洋中！
绿色宽广的校园，我成长的摇篮，我爱你！
母校的新教学楼开始动工了，听说校园也要改进许多呢，我情不自禁地开始设想起新校园来了！ 瞧，这是我心目中的新校园： 这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼和操场；四季有五彩缤纷的花朵点缀其间；处处鸟语花香，好一个诗情画意的绿色校园！ 学校的大门也是绿色的，上面写着几个遒*有力的大字“河南省实验小学”，一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰，那可是我们的校徽哦！迈进大门，展现在眼前的是升旗台：绿色的升旗台衬托着银色的旗杆和为红的*，显得格外引人注目。
升旗台的左侧，新教学楼拔地而起，绿色的墙，绿色的窗，连教室也是绿色的，一派生机蓬勃的景象。楼顶上有个空中花园，里面种的有树，有花，还有草，真是美不胜收！升旗台的右侧，童趣宫像一个巨大的蒙古包驻扎在草原上；天像馆也修好了，各种实践活动的场所也腾了出来，我们可以在里面上航模班、科学探索班，尽情地遨游于知识的海洋里！
继续往里走，一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场，一应俱全。看，操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆，馆的周围也种满了花草，在这里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。
这就是我心中的新校园，一个绿色的天堂！
清泉河畔，书声琅琅。鲁西大地，桃李芬芳每每耳边响起这首歌我都会想起那个‘家’。是她，让我学会独立：是她，让我懂得了爱：是她，让我感受到激情实高是个神圣而伟大的地方！
魅力与自由
在胜利大道的两旁是两排枝叶繁茂的沧桑大树，犹如战士一般守护着实高。在综合楼前面是一排开得正茂盛的桃花，那桃花刚刚绽放就露出欢喜的笑脸，粉粉的嫩嫩的，看上去玉洁冰清，引人入胜。实高的学子就像鸟儿，在实高的蓝天上翱翔，自由自在，无忧无虑。实高在散发着她无限的魅力，而实高学子更是自由。
速度与激情
在实高的每个学子无时无刻不在努力着，他们在角逐场上战斗，实高是勇士的角逐场，不是懒人的温床。早晨及中午的激情跑操，中午的20分钟练字，晚上的阅读时间你都可以看到实高学子的速度与激情，他们不会放弃，他们更不会半途而废！他们也是十分*常的人但他们对待事情都是高标准，高效率，高要求！因为他们都在前往梦想的路上奔跑。是实高学子的成功路是用一张张卷子铺出来的！
和谐与友爱
厚德笃行，智慧幸福，实高大爱无疆的武训精神在传扬，在实高会更像是一个家。老师和学生更像是朋友，共同进步，在课堂上你总能看到老师的谆谆教诲，学生的积极向上，学生与老师之间多的更是一份爱实高学子之间更是团结，无论遇到什么困难都能一起承担，竖起我们的领袖风采！相信明天会更好！
在实高，我们书写华丽的篇章。
在实高，我们绽放最耀眼的自己。
在实高，我们传承伟大的武训精神！
壮我大实高，扬我青春梦！
如果我问你一个问题，如果这个问题是：请选择一个风光优美的风景区？如果你问我，我会毫不犹豫的选择"校园"。校园，你会感叹，但是你听了我心目中的校园，你也会选择它的。
在校园里的春天，她是生机勃勃的景象。树丛中的树，它是我们学*的榜样，因为它的一生都贡献给大自然和人类，它使大地美丽，它使空气新鲜，它逢春不骄，它遇冬不惧。坛里的小草没有树木的高大挺拔，也没有花朵那样艳丽多姿。可是，没有小草的衬托，大树不会引人注目；没有小草的点缀，花朵不会光彩夺目。再说那争芳斗艳的菊花，它在凛冽的风中，美丽又坚强，争艳斗丽，各具丰姿，所以它是我们学*的"不屈不挠"。
校园，这就是我们的校园。它虽然没有公园的美丽，也没有名胜古迹的珍奇，但它有春天的美，还有着自己的魅力，它是智慧的摇篮，成长的阶梯，是由园丁浇灌的百花园。它像四季海棠一样，常年不败，它像松树一样，青翠常年。再过十年，我们——你的学生，也许驾驶着雄鹰搏击万里长空；也许在奥运的跑道上有我们的足迹；也许在科学大会的领奖台上，有我们的身影。
在春天有生机勃勃的景象，在我心目中有它独有的魅力，它是我们的校园。朋友们，校园是否是你们心目中的风景区呢？
——我心中最美的老师作文 (菁华6篇)
我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。
王幸老师有着一张白净的脸庞，略为消瘦的身材，一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。
王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般，一即一，二即二，总是严谨，有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条，复*回顾，基础课堂，拓展提高，甚是次第有序，*日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解，无一例外，也决不会吝惜自己的休息时间。
王幸老师不仅教学经验丰富，而且在学*生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次，我在数学课上开起了小差，老师当众提醒了我，又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室，正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时，没想到老师却关切的笑着说：你不会在跟我生气吧？我愣了一下，突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评，细声细气的回答了句：没……没有生气。老师拿出了我的作业本：为什么错了这么多？老师反而温柔的看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头。老师拿出了红笔，在我的作业本上圈圈点点，钩钩画画，为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个，而老师的对我的这份关怀入微，着实令我感动不已。在*日的学*生活中，王幸老师关心着关爱着她的每一个学生，像一个亲切无比的邻家大女孩。
很多时候，我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批评。
因为她的井井有条，因为她的细致入微，因为她的厉声厉色，一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。
自从我们出生的那一刻起在我们的一生中注定会经历四个阶段小学初中高中大学在这期间我们将会遇到很多老师，但是我们的启蒙老师永远只有一位那就是我们的父母是他们教会我们说第一个字，说第一句话父母可以说是我们的的一位老师，我清楚的记得我会背的第一首诗是骆宾王的《咏鹅》说出的第一个字是爸爸，所以在我心中父母是最美得老师。
随着我渐渐的长大，也懂事了，记得有一次妈妈问我长大了想做什么?我毫不犹豫的回答我想当一名警察，我很羡慕他们身上的制服，妈妈和我说小时候最想当一名老师妈妈也像着这个理想去努力但是以为家里的原因高中没读完就工作了。因此妈妈是这是他一生的遗憾。
记得那时我刚上小学家里离学校很远妈妈每天接我上学放学一位我身体不好妈妈辞去了工作在家照顾我，辅导我学*，记得有一次我在做数学作业妈妈检查了一遍但是又很多错题妈妈把错题给我讲了一遍后用橡皮擦掉后让我自己在做一遍但是还是做错于是妈妈打了我然后罚站让我自己好好想该怎么做但是我却在一旁偷偷落泪打在儿身痛在娘心自从这次我才真正理解这句话，后来我上了初中之后妈妈就再也没打过我因为哟的题妈妈也不会了于是妈妈便开始做我精神上的老师，教我为人处事的方法，有一句话妈妈和老师都说过那就是“先**才能成才”这句话将会一直埋藏在我的心底永远不忘。
在学校在家父母老师都会教我们一些做人道理，在我晓小时候妈妈最讨厌说脏话有一次我回家随口就说了一句脏话于是妈妈就让我自己想办法惩罚自己我也认识到了自己的错误于是便那起钳子去掐自己，从此之后我便在也不说脏话。
是啊父母有的时候有些严厉但是随着我们渐渐长大也能理解父母的良苦用心，那个父母不忘子成龙望女成凤呢?
我们一生中会遇到许多老师，只有这位老师才会对你永无止境的付出却不图回报至到生命的结束，这位老师可能有些严厉但是他却锻炼出我们坚强的品质，可能这位老师也有他不会的但是他却教会了我们不求甚解。这位老师不但教会了我们知识，更多的是教会我们做人的道理“先**才能**”一个人不一定要有满腹经纶，饱读诗书但是一个人一定要有好的德行这样才是一个堂堂正正的人，先成才在**这句话将会引导我一直走下去
老师是多么神圣的职业，老师，是我们对您的尊称，您的工作在今朝，意义重大，教会我们如何学*知识，教会我们学会分享，教会我们宽容，教会我们……我心中就有一位最美的老师---我的语文老师。
戴老师有一头有点金黄的头发，洁白的脸蛋，一双烔炯有神的'眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。偏瘦。
人们都把老师当作蜡烛，园丁。这种比喻自然亲切，但我觉得戴老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》，所有的问题到她那都会迎刃而解，让同学们心服口服，即使她知道很多知识，她也不把架子；生活中，戴老师是一本《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长的我也会常常束手无策。这时，戴老师都会耐心地帮同学们化解矛盾，让同学们握手言和，而不是一味地批评。戴老师又是一本思想品德书，她不但会教我们知识，还会教我们如何做人，如何处事，还有遇到危险时刻怎么办。
戴老师除了是一本多功能书外,还是我们的朋友。在课堂上，我们把她定义为老师：课堂外，她是我们的玩伴，跟我们聊书本，玩游戏，聊零食，五年级的哥哥姐姐跟老师经常谈天说地。
一本本厚厚的书本，一个个深刻的大道理响应着一张开心的笑脸。老师，我心中最美的老师，感谢您传授给我了知识，使我的童年变得如此多彩。我想真诚地对您说：“老师您辛苦了，谢谢您！
毛老师，您是我心中最美的老师!我爱您!这是发自内心的话。
记得有次我们几个同学很早赶到学校布置教室。到了九点钟，我们感觉又累又渴，原因是早上没吃饭。当我又累又渴的时候，于老师亲切地问：“早上吃饭了吗?”“没吃。”我说。老师又问了几个合唱队的同学，他们也没有吃饭。你一看我们没吃饭，二话不说，拿出钱就要去给我们买吃的。我们说：“老师，不用了!”你却执意要给我们买。你去商店给我们买了一袋吃的东西，还给我们泡方便面。我们在教室里吃了起来，口中的食物好像比以往的更好吃，因为这里凝聚了您对我们的关爱之情。老师的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻。您真像我们的妈妈，无时无刻关心爱护着我们，不让我们受到伤害。我们呢?就更应该好好学*，天天向上。让您为我们骄傲。
老师，您放心吧!我会考上好的大学，带上光荣的博士帽，让您为我骄傲自豪!老师，在这里，我想深情地说一声：“老师，您是我心中最美的老师!我们爱您!”
老师，是您用甘甜的露水，滋润了我们幼小的心田；是您，用那温暖的阳光，照亮了我们前进的道路；是您让我们体会到了人生的哲理；您是多么的高尚呀！每当想起您，就有许许多多的话想对您说。在我犯错我的时候，您总是及时帮我改正，王老师，您是多么的高尚呀！
您那蚕眉下，透露着一双水灵灵的大眼，樱桃般的嘴唇，至今还让我记忆犹新。当您走过我的身旁，您那海藻般的头发，不由自主的飘了起来，还散发着一种淡淡的清香。
在课堂上，您总是那么的幽默，但幽默里带着一点严厉。那一课，至今让我难忘。下午的课是多么的疲乏，同学们都有气无力的趴在桌子上，第一节课就是语文课，很快，上课铃就响了，老师像风一样飘了进来，她看见我们的样子，不但没有批评我们，还跟我们开起了玩笑，教室的气氛一下子变的活跃了起来！您的课堂总是那么的精彩。
虽然在课堂上，您总是很幽默，但对待犯了错误的学生，你会很严厉。一次小小的测验，因为我的马虎，考了一个很不理想的成绩，并没有达到您的期望，您非常的生气，批评了我，我看到了您皱着眉，脸色的有点气得发白，我看到了您脸上的失望。但您还是一一教会我，是多么的认真呀。
就算用尽世界的种种数字，也算不清你的功劳，当您浇开了我们心中的花朵，我们对您充满着感激。老师，如果我们是大海上的一艘小船，那您就是带领我们去远方的帆！
我们班的语文老师王老师是个非常特别的老师，她苗条的身材，一副黑绿相间的眼镜架在鼻梁上，颇为气派。她对我们这些学生很严厉，但也很爱我们。
王老师工作起来可认真了，每天很早就来到学校在办公室认认真真的批改我们的作业，批改完了就大步流星地走到教室领着我们早读。每当语文课的时候，上课铃声还没有响，王老师总会在教室门口等我们上课了，每天晚上同学们都背着书包回家了，王老师又回到办公室，在为第二天的工作做准备。在这里我要说一声：“王老师，您辛苦了！”
王老师管理班级的办法可多了，记得上学期有段时间玩小蜜蜂很流行，同学们一天都能买几十只呢！这样大大影响了我们的学*，自然考试成绩也就比较差了，王老师就随着同学们的这点爱好，设立了一个“小蜜蜂”奖，谁的学*进步了，就给谁奖励“小蜜蜂 ”奖。对了，还有那些作业写的龙飞凤舞的同学，王老师就会让他们先欣赏那些写的优秀的作业，再看看自己的作业相互比较一下，再有就是每天评选“作业之星”，选出一个最好的和一个最差的，这样就可以激励写的差的同学。要是课间有人追逐打闹，就会让他们来当“监督员”去监督其他同学，这样就会让他们知道自己错在哪里了。
在王老师的带领下，我们的班级一直在进步哦！要是有人问我，“你心中最美的老师是谁？”我一定会大声的告诉他：“我心中最美的老师就是我们的王老师。”
——我心中最美的人 作文400字(五)份
我们的这幢楼一直被评为车城第一干净楼。楼梯，电梯都一尘不染。我知道里面有一个重要的原因，那就是清洁工。我觉得她就是我心中最美的人。
每天，我都听到她从1楼扫到16楼兢兢业业，从不停止。只要她在，我们就心里像吃了蜜一样甜。她即不怕苦有不怕脏，每天都看见她拎着两个垃圾袋下来。
那次，我下楼想到朋友家玩，却意外看见她在清扫5楼楼道的垃圾，她本只负责清理楼梯和电梯，没想到他这么热心肠，居然不收钱为我们免费服务。5楼有一个汉子，他家碗都要几了天洗一次。他家门口垃圾成堆，每到夏天恶臭就从他门口不断的发出来，人们总是捏着鼻子从他门口经过。这时候清洁工阿姨总是一点一点的清理，用抹布，一遍又一遍地擦直到擦得地上闪亮如新，而她的抹布已是油腻斑斑，只能扔了。
等清扫完，她又大胆地敲门。我想她是要斩草除根，想劝汉子不要乱扔垃圾吧！果然，她对汉子语重心长地说：不要乱丢垃圾。那汉子不识好人心大叫：关你屁事，走。要是别的清洁工挨了骂，就会生气我管你啊！我看到你就想吐。可她不生气，继续劝他，终于，汉子也受了感动，改邪归正了，不再乱扔垃圾了，看到这里，我的眼睛湿润了。
虽然她衣衫朴素，白发苍苍，手已全是老茧，但她是我心中最美的人。
每一个人心中都有一个最美的人。有的是医生，有的是军人，还有的是环卫工，在我心里最美的是我的老师。
我们的老师姓邸，有些偏胖，额头上时不时会有一丝丝皱纹，戴着一副黑边眼镜，留着长长的头发。你别看我们老师这么“丑”，在我心里呀，她就是最美的，不信就听我来说一说吧。
前几天晚自*下课后，我和同学们走出教室向宿舍楼走去。突然想起自己没有拿练*本，随后我又返回了教学楼。那时，所有的教室都熄了灯，当我走到二楼的时候，发现我们教室的灯还亮着，我想准是谁忘了关灯吧。
来到门前，透过窗户往教室里看去，我居然看见邸老师还在忙碌。“这么晚了，教学楼都没人了，老师还在忙什么呢？”我仔细一看，原来是在批改作业。只见圆珠笔在老师的手中仿佛有了灵性，在纸上笔走龙蛇。我悄悄的回转身来，离开时看见老师缓缓地摘下了眼镜，一只手托在额头，另一只手在揉眼睛。那一刻我怔住了，老师的眼神竟是那么疲惫，和课上怎么不一样呢？上课的时候老师总是那么神采奕奕，看不到一点儿疲倦的样子，现在却劳累到了极点。*时教导我们时，我们总是很不以为然，觉得老师就是小题大做。想到这里我心里很不是滋味——原来我们一直不懂得老师的良苦用心。渐渐地我的眼睛模糊了……
我悄悄地离开了教学楼，回头看了看那一束柔和的灯光，我想我知道以后该怎么做了。
亲爱的母亲：
您好！
世界上最大爱就是母爱了，母亲是您给予我生命，给了我在这个世界上生活的权利。让我感受到世界万物的神奇与美丽。感谢您——母亲！
记得那一天的早晨，我早早地来到学校走进教室，坐在位子上。不一会儿，老师走进教室，她用严肃的眼神望着我们，说：“马上要进行考试，请你们做好准备，细心做题。”我心里很有把握，考试卷发下来，我只用了限定时间的一半就完成了试卷。做完后，我就东张西望，闲着没事做，等着收考卷。
下午，考卷发下来了，我一看只有85分，心想：回家肯定会痛骂一顿。
放学了，我低着头走在回家的羊肠小道间，思索着怎样找理由说服爸爸妈妈。不一会儿，我来到了家，看见妈妈正在做饭。我小声地说：“我……我考砸了……”妈妈却对我说：“考不好没关系，分数并不重要，只要下次努力点，细心点就能拿到好分数。”听了妈妈的话，害怕的心终于放下啦！妈妈没有骂我，还鼓励我，让我感到了妈妈是如此得温柔，和蔼。您是我心中最美的人！我爱您妈妈！
祝您工作顺利！
您的女儿：金徐溢
20xx年8月27日
你能感悟到你身边的美吗？噢，不是指物品，而是指对我们极其重要的行为美？
我想到了一个“一号种子”，那就是在这次四川大地震时起到重要作用的***叔叔。
在这次四川的特大地震中，主要的救援队，就是人民***，为了救灾，他们“牺牲”的太多了。
下面，我为大家讲的故事是“一块纱布”。那天，***正在赶向四川重灾区，这时，指导员发现以前“老葛”（一个士兵的外号）的50公里跑很反常，以前他一直跑第一，可今天不但没跑进前三，反而还跑了倒数第一，一路上，他还去问许多士兵借东西。指导员非常生气，便让他和自己单独谈话。还没等指导员说话，“老葛” 便说出了原因：“这几天我刚作了一场手术，今天这么一跑，伤口就裂了，实在痛的不能忍了，便问其他士兵要了一些纱布，擦擦血。”“噢！”指导员惊异地说，“老葛”马上哀求道：“指导员，我想去四川参加救援。”“你都伤成这样了行吗？”指导员担心地说，“没问题，肯定行，谁让我们是***呢！” “老葛”自信地说。
为了人民的利益，他们承受了常人无法忍受的痛苦，这种精神是普通人无法达到的，***是我心中最美的人，我敬佩他们，我长大了也要做这样的人。
你盈盈地笑了，因为我学会了许多。你生气了，因为我又没有改掉粗心。发绳扎着我的头发，而你扎头发时的一起一落，却牵动了我那颗炙热的心。
好想长大，我想为你付出，哪怕一丁点。你柔顺的头发，闪亮的眼睛，慈祥的微笑，这形象，待我长发齐腰，待到世界末日，我也永远永远忘不掉！
记得是我8岁。噢！真好！度完了一年级，马上就成了二年级的“大孩子”了！大家欢聚在酒店，吃、喝、玩、乐，好不快活！又端来一盘鱿鱼。呵！我好好奇哦！之前，我还没吃过鱿鱼呢。我轻轻咬了一口，一点不好吃，就放下了筷子。可是过了一会，浑身都痒起来。午夜十二点。妈妈问我“还痒不痒？”我点点头。她惊慌失措：“赶紧去医院啊！”高烧39度，加上急性荨麻疹，是有点难受。一到医院我就忍不住的吐了。你拍拍我的后背，什么也没有说。可我分明看见你眼睛里流出来的爱！
只是一朵纸花，我却让它本来轻盈的身体，承载了我浓浓的感情。噢，母亲！如果你在梦中，看见朵朵花。别惊讶它的无端入梦！这是您至爱的女儿给您的，包含了她对你无限的爱！
