九岁的我，想拥有一只风筝，让它在天空中自由地飞翔，放飞梦想，十岁的我，我想有一支画笔描绘一张张美丽的图画；十一岁的我，想拥有一支钢笔，写出一个个美丽文字；十二岁的我有一个梦想，我想拥有一些自由。
我从来没有一个坐过公交车，虽然我对公交车十分陌生，有一些恐惧感，但我还是挺想一个人坐一次公交车。妈妈和爸爸在有一次要出去出差，想让我一个人 在家，一个人在家也好啊！可未免有些孤独，于是，我对妈妈说：“妈，在家里也太无聊了，我可以一个人去奶奶家妈？”我装出可怜楚楚的样子，等待妈妈的回 答。心想：我想这么大了，独立一次也是要的。可不料，妈妈脸一下变白了，忙急说：不要呀，如果真的无聊，妈妈马上叫邻居家小弟弟过来陪你玩。这时爸爸不知 从哪里冒出来十分紧张地说：“对呀，公交车上空气一点也不新鲜，而且，在现在坏人很多，如果你被坏人抓走了……”我赶紧打断了爸爸的话，而且我现在又身无 分文。可“砰”的一声门关上了，马上就走了。
有一次，在学校里，同学们都在一旁议论他们是怎么来上学的，我一来，他们冷嘲热讽，来了一个胆小鬼，她每天都是妈妈送的，哟，好一朵温室里的小花。 我一听就听出了其中讽刺，我的脸顿时红了，马上生气起来，气的把脚用力一跺，心想：哼，我一定会自己到学校的，同学们一起大笑起来，是那么地夸张，我握紧 了拳头，咬紧了牙，我多么想自由！
有一次，妈妈让我每天去补*，我都透不过起来。在*时，除了学*，还是学*，我写的手指变形，写的心慌意乱，难道在这个世上只有学*两个字吗？我除了做作业还是作业。
啊，我真的需要自由，我不想再被同学们这样嘲笑了，真的不想，当在笼子里的鸟不好受，我想鸟儿一样自由飞翔；像蝴蝶一样在花丛中翩翩起舞；像鱼儿在水中游泳。
一句发自内心的话，给我自由吧；十二岁的我，想拥有自由！
有时，我会想：假如我是一阵风，多好！因为它可以自由地去任何地方。有时，我会想：假如我是一只鸟，多好！因为它可以自由地飞在天空中。有时，我会想：假如我是一只蝴蝶，多好！因为它可以飞到任何地方采蜜，好自由！
但是，我不同，我不自由！
从没上学开始，我就被家长逼着练写字，背古诗。在家中背着“床前明月光”听着楼下和我同龄的小孩的嬉戏声，泪，只能流进心里。
上学后，游戏时间便更少了，每个晚上在书桌前，面对一页页的练*题，只能咬牙坚持，却不敢说什么。耳边总是听见家长说：“好好学*。”我终于明白了笼子中的小鸟是什么样的心情了。因为，我们都一样，都具有共同的想法：我想自由！
爸爸，妈妈，你们让我努力学*是为我好，我明白。但是，至少给我留一些自由的空间，游在题海里的我，已经快没力气了，我真的好想游上岸，呼吸一下新鲜空气，抬头看看蓝天，好像去自由的天地溜一圈。但是，这已经不是梦想而是妄想了。我要自由！这句话你们永远也听不到。
终于，有一天，我看见了，蓝蓝的天空，绿绿的草地，清澈的湖水，鲜艳的花朵，美丽的蝴蝶。我笑着，跑着，大喊着：“我自由了！”而就在这时，我看见天空探出一只手，拍了拍我。这美好的自由的天地就破碎在我睁眼的那一瞬间，如同破碎的玻璃一般无法复原。只听，妈妈说：“怎么睡着了。”
原来是场梦啊，梦醒梦碎，都发生在睁眼的那瞬间。回想起那片自由的天地，流下泪，有点咸，有点涩。我看着妈妈走出我房间的身影，好想喊出：“我想自由，给我自由！”张嘴却发不出声音。
我想做自由的风儿，我想做自由的鸟儿，我想做自由的蝶儿，我想游出题海跑向那片自由的天地。
妈妈！给我自由！在心中，我又一次喊出了这句话。手中却握着笔，机械的写着……
我是一只可爱的小白兔，因为我是家里最小的宝贝，所以一直过着无忧无虑的生活。每当我在树林中奔跑时，大家见了都会赞叹：“多可爱的小白兔哟！”
本来，我生活在美丽的大森林中。每天在树林中与小鹿赛跑：与小狗嬉戏……可是现在，我被人类抓起来，关在笼子里。即使下大雪也要睡在冷冰冰的铁丝上。吃着烂菜叶、瘪了的胡萝卜，想着以前的嫩草和野萝卜，我就忍不住悄悄落泪，直到把眼睛哭红了，也不肯停止。
主人常常掂着我那可爱的小耳朵，让我像人类一样站立。后来，我的小耳朵就被主人拽得特别长，一点也不像普通兔子。当客人来主人家做客时，每当看见我那长长的耳朵，总是大声嘲笑我：“这只长耳兔，可真难看！”虽然我只是只兔子，但我也是个要面子的女生啊！主人就连一点面子也不留给我，而我还是以哭来发泄内心的悲伤。
更可悲的是，主人还有更可怕的举动，总是抱着我，又突然松手。只听“嘭”的一声。我那白净净的小脸蛋狠狠地摔在了地上。这又形成那个长满雀斑的三瓣嘴。这张嘴特别让我自卑，它让我在别的小动物面前抬不起头。
最让我“骄傲”的还是那哭红的眼睛，它像红宝石一样美。“轰隆隆！”我怎么啦？哦，开始下大雨了。我为什么不进屋躲雨？唉，别提了！主人总嫌我身上有味，不让我进屋。说来也生气，凭什么你们人类就有躲雨的地方，你们却把我关在笼子里。放在屋子外面，不让我们躲雨，我以前在花鸟市场认识的朋友都被雨淋死了。
唉！你们人类就这么残忍吗？就不能还我们自由吗？
人总是幻想美好的事情，但也有一些达不到的事情，曾经有人说过：“理想很丰满，现实很骨感。”人生漫长的道路上，岂不是有很多不称心如意的事吗？
自从上初中以后，书变得越来越多，教材、教辅、名著、练*册。如果认真数一数，有百本都不为过。小学时候回家书包只有两三本，上初中后大包小包加箱子，里面装的是什么？我会淡定的说：“书，书，还是书。”小时候天天数着上课时间，上课吃东西、说话，照样能考进全班前几名，初中天天算着一个课间能写几道题，能看多少书，赶着时间，和时间赛跑，一排名别说前几了，不是倒数就是万幸了。在人口稠密的中国，每个学校竞争压力都很大，每个学生压力更大。书桌上两三排厚厚的书本摆在我的面前，使我难受到不能呼吸，空气中弥漫着紧张压抑的气息，把我层层包围。
晚上独自来到空旷的操场，天体垂幕，繁星满天，月亮像吃得太饱鼓着自己的肚皮，看着看着眼角却情不自禁溅起泪光。他们在偌大的太阳系自由穿梭，无拘无束。我若是一颗星星该多好，可以自由自在。哪怕是流星，只有一刹那的自由也好。我是多么渴望自由，即使不能在太阳系穿梭也可以去绿树成荫的山涧里大声呐喊，让自己被雨水洗涤，让这晶莹剔透的水把烦恼、成绩统统洗刷掉，只剩下那颗热爱生命的心。
有时，我也想要自由，如果我是一只小鸟，我会从那些禁锢我的地方飞出，飞出那冰冷的鸟笼，飞回山涧丘陵之中，回归大自然的怀抱，那里树木长得郁郁葱葱，散发着舒心的凉爽。阳光像一缕缕金色的细沙，穿过层层叠叠的枝叶，洒落在土地上，上面开着无尽的野花，不时发出沁人心脾的芳香，在山涧中可以听到潺潺的流水声在微风中久久地回荡着，可以看到山峰连为一体，宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙，可以和鸟群一起唱着优美的歌曲。
自由，使世界更宽广；自由，使生活更美好；自由，使人生更加亮丽！有时，我是多么想自由！多想回归五彩的自然界！
我时常会问自己：人生下来是为了什么？人生下来要不断进步、成长，向更高的山峰攀登。人的欲望是无止境的，是不会满足现状的。有时我也想自由。
一只嗷嗷待哺的小鸟受了伤，你把它救了回来。你把它精心饲养，给它好吃的好喝的，为了不让他乱跑，你还以善良的名义给他安了一个“家”。你会想，小鸟有吃有喝，有一个待他如至亲的主人，不是很好吗？一切都显得那么理所当然。起初，小鸟因为不用自己外出觅食，有一个温暖舒适的环境，有一个爱它的主人有一个可以遮风挡雨的家而欣喜。它渐渐安于现状，快活地生活在精致的狭小空间，就想依靠着主人过一辈子。它渐渐*惯了有规律的一日三餐，*惯了这样安静舒适没有风吹雨打的生活。然而，久而久之，它渐渐厌恶了这样的生活，它开始变得焦躁、不安。它想到了自己曾经在笼子外生活的情形，常常在高空中掠过，呼吸着新鲜的空气，俯视着大地。飞累了，就找棵树憩息，养精蓄锐。黑夜，回到自己的温暖小窝。虽然在主人的饲养下有吃有喝，但它却多么想飞出笼子，呼吸新鲜的空气，哪怕只有一秒，一秒！但是，在主人的精心照料下，它的羽翼不再那么有力、丰满，它不再有了以往的活力！它只能在笼子里望着窗外，空想、叹息……
我就像这鸟儿一样。不知从什么起，我的生活也陷入了“囚笼”之中。一周五天，我的时间几乎在学校度过，捧着一本本厚厚的教科书，聚精会神地上课。回到家，繁重的作业就像一座座大山压得我喘不过气来，不容我多想。周末也没有自己的时间。爸爸妈妈总认为少年时代是黄金时期，要多学*。他们理所应当地给我报了各种各样的课外兴趣班，我的周末总是那么枯燥乏味，总是在各种各样的课外兴趣班度过的。有时，我真的很讨厌创建科举制度的隋炀帝，是他让我们原本充满兴趣的知识套上了沉重的枷锁，封锁了孩子们最美好的童年，让原本五彩斑斓的童年淡然无味。
我真想在广阔的大自然奔跑，在浩瀚大海远航。自由真好！
——我好想自由作文 (菁华3篇)
我们有许多渴望，有人渴望有一双翅膀，有人渴望让人类飞翔，有人渴望有一片自由的天空……而我只有一个小小的渴望——我好想自由歌唱。
我本来就十分喜欢唱歌，梦想着以后当一个歌星。但因为四年级调考的原因，所有的活动课都停了，我最喜欢的音乐课也不例外。
有一次在学校吃午饭时，听同学们说他们都想去唱歌，汪宇涵问我去不去，我十分想去，就说我回去问问妈妈。
回到家后，我等待着妈妈回来。妈妈回来了，我激动地问：“妈妈，班上同学们很多都准备去唱歌，我能去吗？”“不是我不让你去，而是我们补*太多了，没时间再补其它的了。”我闷闷不乐地走向卧室。
晚上，我躺在床上，一直想着唱歌，不知不觉就睡着了。我做了一个梦，在梦里，我在舞台上自由地唱歌跳舞，十分快乐，没有任何阻挡，没有任何约束。我像小鸟一样开心地玩耍，跳舞，唱我最爱听的《青春修炼手册》，我脸上露出了快乐的笑容……
突然，急促的闹钟声把我吵醒了，我回想起那个梦，又强烈要求妈妈给我报个唱歌的补*班，妈妈依然没有同意。我伤心地哭了，以为我当歌星的梦想将要像气球一样“啪”的破灭。
妈妈见我这个样子，过来安慰我说：“绮绮，当歌星的人，不是所有的都是学过唱歌的，你只要努力唱歌就可以了。”我听了妈妈的话，点了点头。
我喜欢唱歌，因为它可以让我自由；我喜欢唱歌，因为它可以让我不再害羞；我喜欢唱歌，因为是它让我从内向走向乐观；我喜欢唱歌……
看看外面的蓝天和白云，小鸟在自由的歌唱，燕子在自由的飞翔，我却像关在“笼子”里的小鸟，虽然过着丰衣足食的日子，但还是有点烦恼。我经常把脸贴在窗户的玻璃上，望着外面的世界，我也渴望自己能变成一只自由飞翔的小鸟。
每天，当我放学回到家时，总会有一大堆作业在等着我，有老师布置的，还有爸爸妈妈给我布置的各类课外作业。作业就像是一座沉重的大山压在我弱嫩的肩头，让我有点喘不过气来。我真希望哪一天没有作业，让我痛痛快快的玩一天。想到小时候没上学前，爸爸和妈妈经常带我去游乐园坐过山车、钓鱼，玩各种游戏，可以尽情的玩耍，过着无忧无虑的生活。可是我现在只能看别人玩了，我心里只有两个字"学*"。
我真希望我能快一点长大，我就可以干自己喜欢的`事，没有作业来烦我，可以尽情享受属于自己的自由。可是我现在还小，我当前主要任务就是好好学*，把身体锻炼的棒棒的。随着年龄的增长，我将在知识的海洋里自由翱翔，也将学到越来越多的知识，见的和懂得的也将越来越多，到那时，我将有更多的属于自己支配的自由。可现在，我也知道老师和父母所做的一切都是为了我好。可我想说，我现在还是个孩子，我还是希望每天能给我一点时间让我再自由的“疯玩”一下。
自由，我好想念你啊！正如有一句话说的那样，“得到的不知道珍惜，失去了才知道它的可贵。”
以前，我上三四年级的时候，爸爸、妈妈和奶奶这三个“紧箍咒”念得我喘不过气来，使我整天都很烦恼，每天只能坐在书桌旁，面对那么多的作业，还有那么多背的，对着那桌旁的电脑只得让我望而兴叹。但望而兴叹又怎么办呢？我就偷偷的来了一次玩电脑，我暗暗地想。于是我慢慢站起身来，轻轻地离开了小板凳。我好似听到妈妈的咳嗽声，急忙缩回头，跑到书桌旁，拿起书一本正经地念起来。
我又偷偷的来了一次玩电脑。于是我蹑手蹑脚的打开电脑，我按捺不住激动的心，心里想：胜利正在向我招手。可刚打开，真不幸，“你要干什么？”爸爸的一声吼像个大钉子似的把我牢牢地定在那里。不知什么时候，妈妈，爷爷也出来了。“知道你很不老实，想玩电脑吧。你已经是小学生了，应该学*，不然就会跟不上的。”接着在妈妈的唠叨下，我又向书桌挪了过去。难道只有这样死气沉沉地看书，才能学*的非常好吗，才能满足爸爸的心愿，才能做妈妈的好女儿，也才能做爷爷的好孙女吗？
望着窗外自由自在飞翔的小鸟，我知道它们没有什么烦恼，因为它们的叫声充满了欢乐。望着望着，两颗“珍珠”禁不住从眼眶中蹦了出来。我十分渴望得到自由，哪怕是学*上的一点点自由。可是……
我真想大喊一声：“我要自由。”
——我好想自由作文优选【十】篇
对于你们来说，星期六，星期日是个快乐的日子，可以尽情的玩赏。可对我来说，那就不同了。每到双休日，我就被“囚禁”在房间里，要么写作业，要么读书。
星期六早晨，时针刚指到7，我的耳边就响起一阵刺耳的“女高音”，“起来，起来，快起来读书！”“哎呀，我的好妈妈，今天是星期六，就让我再睡一会儿把！”我说。“不行，半会儿都不行！一日之计在于晨，快起来！”妈妈大叫。无奈之下，我只好从温暖的被窝中出来，趴在冰凉的桌子上厌倦地读书。终于读完了，我大声对妈妈说：“我读完了！”本想着歇几分钟，可妈妈却指着闹钟说：“跳舞的时间到了，赶快收拾东西去舞蹈班！”我晕，可有什么办法呢？只能“听妈由命”乖乖地收拾舞蹈装备去舞蹈班。两个小时课程的舞蹈结束了，谁知，妈妈却让我无试听奥数班。回到家，已经8点半了，我一下子就躺在床上，呼呼大睡。
第二天，我早早地又起了床，当然是被妈妈的“女高音”给唱醒的。我又慢吞吞地开始我的补*班作业，天啊！这么多！没办法，只好硬着头皮写下去。好容易把作业写完了，又要看书，啊，剩余时间被妈妈剥夺了——做卷子。哎，连双休日都没有玩的时间，学生真是太苦了！
噢，不好，妈妈又抱着一堆像小山似的练*题向我追来了！我还是脚踩西瓜皮——溜之大吉吧！我真想大喊一声：“我好想找回自由啊！”
看看外面的蓝天和白云，小鸟在自由的歌唱，燕子在自由的飞翔，我却像关在“笼子”里的小鸟，虽然过着丰衣足食的日子，但还是有点烦恼。我经常把脸贴在窗户的玻璃上，望着外面的世界，我也渴望自己能变成一只自由飞翔的小鸟。
每天，当我放学回到家时，总会有一大堆作业在等着我，有老师布置的，还有爸爸妈妈给我布置的各类课外作业。作业就像是一座沉重的大山压在我弱嫩的肩头，让我有点喘不过气来。我真希望哪一天没有作业，让我痛痛快快的玩一天。想到小时候没上学前，爸爸和妈妈经常带我去游乐园坐过山车、钓鱼，玩各种游戏，可以尽情的玩耍，过着无忧无虑的生活。可是我现在只能看别人玩了，我心里只有两个字"学*"。
我真希望我能快一点长大，我就可以干自己喜欢的`事，没有作业来烦我，可以尽情享受属于自己的自由。可是我现在还小，我当前主要任务就是好好学*，把身体锻炼的棒棒的。随着年龄的增长，我将在知识的海洋里自由翱翔，也将学到越来越多的知识，见的和懂得的也将越来越多，到那时，我将有更多的属于自己支配的自由。可现在，我也知道老师和父母所做的一切都是为了我好。可我想说，我现在还是个孩子，我还是希望每天能给我一点时间让我再自由的“疯玩”一下。
自由，我好想念你啊！正如有一句话说的那样，“得到的不知道珍惜，失去了才知道它的可贵。”
在我很小的时候，看到电视里的演员们在天上“飞”，羡慕极了。我好奇地问妈妈：“为什么他们会‘飞’？”妈妈说：“那是因为他们背后还栓着一条绳子。”我想：要是我能有一双属于自己的翅膀，不用栓绳子就能自由地飞翔，那该有多好啊！
慢慢的，我长大了，烦恼也越来越多，我的生活里出现了一个又一个的“不速之客”，我也越来越渴望自己能有一双翅膀，像蓝天中的鸟儿那样在空中自由自在地飞舞，在那一片属于我自己的天地中尽情翱翔，没有烦恼、没有束缚、没有牵绊。
我好想自由地飞翔，挣脱那学*的包袱，在蔚蓝的天空中尽情地翱翔。妈妈啊，您整天只知道让我读书、背书，让我参加各种各样的辅导班，您可知道我多么渴望自由啊！田野里的花儿开了，妈妈，我想去田野里采花，那么多句话的请求，换来的却是一句：“快去学*，明天考试，你就知道玩。”妈妈啊，您知道吗？我的内心是多么难受啊！明天是星期天，我们儿童的休息日，同学们都带着满脸的喜悦去尽情地享受周末的快乐，而我呢？我却背着沉重的书包伤心地走在路上。我喜欢的书籍和彩笔，却被冷落在房间的一角，寂寞地哭泣！！！在我埋头苦读、奋笔疾书的时候，窗外一群南飞的雁群欢畅而过，一路歌鸣，我望着它们越飞越远、越来越小，直到变成个小黑点消失在天边，妈妈啊，您知道我有多羡慕它们么？我好想、好想有一双自由的翅膀！我好想有一双翅膀，能够让我摆脱这种除了学*还是学*的生活，自由飞翔！
我好想自由地飞翔，飞到祖国的四面八方，去看看祖国的蓝天、海洋、长城；我好想有一双自由的翅膀，尽情翱翔，享受人间的欢乐，感受各种风情。
我好想自由地飞翔，在属于我的那一片蓝天中自由起舞！
我是一只可爱的小白兔，因为我是家里最小的宝贝，所以一直过着无忧无虑的生活。每当我在树林中奔跑时，大家见了都会赞叹：“多可爱的小白兔哟！”
本来，我生活在美丽的大森林中。每天在树林中与小鹿赛跑：与小狗嬉戏……可是现在，我被人类抓起来，关在笼子里。即使下大雪也要睡在冷冰冰的铁丝上。吃着烂菜叶、瘪了的胡萝卜，想着以前的嫩草和野萝卜，我就忍不住悄悄落泪，直到把眼睛哭红了，也不肯停止。
主人常常掂着我那可爱的小耳朵，让我像人类一样站立。后来，我的小耳朵就被主人拽得特别长，一点也不像普通兔子。当客人来主人家做客时，每当看见我那长长的耳朵，总是大声嘲笑我：“这只长耳兔，可真难看！”虽然我只是只兔子，但我也是个要面子的女生啊！主人就连一点面子也不留给我，而我还是以哭来发泄内心的悲伤。
更可悲的是，主人还有更可怕的举动，总是抱着我，又突然松手。只听“嘭”的一声。我那白净净的小脸蛋狠狠地摔在了地上。这又形成那个长满雀斑的三瓣嘴。这张嘴特别让我自卑，它让我在别的小动物面前抬不起头。
最让我“骄傲”的还是那哭红的眼睛，它像红宝石一样美。“轰隆隆！”我怎么啦？哦，开始下大雨了。我为什么不进屋躲雨？唉，别提了！主人总嫌我身上有味，不让我进屋。说来也生气，凭什么你们人类就有躲雨的地方，你们却把我关在笼子里。放在屋子外面，不让我们躲雨，我以前在花鸟市场认识的朋友都被雨淋死了。
唉！你们人类就这么残忍吗？就不能还我们自由吗？
自由对我们来说，似乎有些陌生了，因为每个人都被学*、工作这两个大烤箱所封闭了，几乎没有人能够痛痛快快地玩一下，去做自己想做的事情，得不到自由。
于是，我就想拥有自由……
我想要自由，有了自由，我就可以像蒲公英那样，伴随着春天的暖风，想飘到哪里，就飘到哪里；有了自由，我就可以像小鸟那样，在天空中展翅翱翔，尽情展示自己优美的舞姿；有了自由，我就可以像艳丽的花朵那样，在阳光的'沐浴下，绽放出甜美的笑脸，与身旁的小草嬉戏玩耍，毫不顾及时间的流逝；有了自由，我就可以向无形的风一样，在大地间穿梭，感受世间的奇妙，没有任何阻碍……
自由是快乐的开始，是心灵的感悟，是与大自然手拉手，是不用担心岁月的催促，是对负担的冲刷，得以全面放松，是每个人的渴望……
面对着夜色的归来，我又进入了自由的遐想：自由穿着俏丽的彩衣与我挥手，而我却只能痴痴地望着。因为这个时代的不允许，因为我不能落后，所以我只有拼命地学*，不能拥有自由。
自由，也许终将只会活在我的幻想之中吧！可是，我又好像得到了自由……
“闺女，快把电视关了，不是不让你看嘛?快，马上把这几套题做了。”爸爸大声叫道。我听见了，便马上关掉了电视，跑到爸爸面前，极不情愿地接过那几套题。“讨厌死了，整天让我做题，不让我玩，掠夺我的自由。”我烦怒地说。有时我甚至怀疑：我到底是不是他女儿？每天给我买卷子，到了周末让我做，把我压得喘不过气。我愤怒的想着，心里充满了不满。
把我的周末生活安排得满满的。回到家做完作业就做卷子。所以，我不想过周末，因为爸爸一定不会放过这两天时间。一定会让我做题，把我玩的时间全部除去。每当我看到别的小朋友在外面快乐的玩耍，而自己只能在家了做题时。我痛苦地**着：“为什么别人那么自由，而我却只能在家里做题呢？我也想得到自由。”同时我又是多么羡慕别人拥有自由。
想想小时候，爸爸对我真好。每天都给我买很多零食和玩具，还带我游山玩水。可现在呢？爸爸哪会这样啊！哪里会满足我这么多要求。所以我好想得到自由，因为有了自由我就可以游山玩水。
爸爸我知道您爱我，可是希望您不要掠夺我的自由。
在此，我希望全天下的父母们不要剥夺孩子们的自由。还我们一片自由的蓝天，让我们在这片蓝天下自由的成长！
我好想有个自由空间！这是孩子们的一个梦想。六年级这个压抑的学*生活已让我们喘不过气了，自由分配的时间自然少了许多，有的同学说：“当然了！六年级可是人生中的第一个转折点，失败了，你就无法再站起来。”没错，他说的非常对，但是，你们有没有想过，这样做会给我们造成哪些必然的损失呢？
如果一天到晚的我们埋头苦干，我们就根本无法再控制自己：我们会在写字时把头埋在书本上，使眼睛*视；我们会再感到厌烦的时候和同学传纸条或小声聊天；我们会不写作业，因为我们觉得在学校做的已经够多了，没有必要写作业；我们会……
可能你觉得我说的有些夸张，但事实证明并不是这样：有人做过统计，在网吧里人数做多的就占要面临一些重要考试的孩子，他们之所以会去网吧，大多是因为学*压力太大，想找个地方发泄发泄。
我好想有个自由空间，这样我们就可以不用一天到晚的学*，在作业堆里游荡；我们可以自己分配时间，做自己想做的事；我们可以和朋友一起，去互相打闹；我们可以……
如果有个自由空间，我们可以干很多很多事，可是，你们觉得，根据现在的条件，可能吗？
如今我们已是六年级学生，进入了小学阶段学*最为紧张的阶段，少年时代如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的乐章，即使在以后的道路上有困难，曲折，痛苦，对于我们来说也是人生中最有益的经历。
学*紧张压得我们喘不过气来，可是我们还要继续努力，因为我们有压力，有自己和家长的催促，让我们得不到自由，看低年级学生在操场上尽情的奔放而我们却在教室默默地写着老师布置的作业，心里是多么渴望和他们一样放松一下，可是，我不能，因为我们所处的年级不同，所以任务也不同，我们要紧张的学*，而他们不用这样，因为还不到时候，既然我们已步入人生的一个转折点，就应该放开手去拼，去勇敢的拼，爱拼才会赢嘛！可是我还是向往自由，自由是多么的美好啊!仿佛这一切就在我眼前，在学校紧张，可是在家也是如此，家长没日没夜的催促着我们——学*要紧张，赶快写作业吧！考上了重点中学，以后有的是时间玩！可是我只能在心里默默的说：“什么时候才能有时间啊！总是说以后，可是以后离我们很远很远，一眼望不到头。”学校、家里都是如此，我们应该去哪里放松呢？渴望得到自由，我们对自由的向往是家长无法体会的，希望父母能够给我们让出更大的空间和位置，让我们自己去分配时间，让我们自己尽情发挥。
我们“长大了”我们坚信，我们一定会让我们的时间充分利用。在没有你们的看管下我们也会好好学*，只希望能够多给我们一些自己的时间。
我们渴望自由，所以我们现在要好好学*，用学*来争取我们的自由！
我好想有一双翅膀，在蓝蓝的天空下自由飞翔。如果我有一双翅膀，我要向美丽的泉水妈妈要来可口的生命之水，向蓝蓝的天空大哥要来一些蓝空气，向星星姐姐要来一些银光，向彩霞阿姨要来一些绚丽的色彩，然后到全国各地采蜜来酿幸福之水，做成一种“蜜”，然后开始帮助人们。
我展开双翅，飞向那需要帮助的孩子。我要帮助一位盲女孩。她看不见这个美好的世界，只能感受阳光的拥抱，让小树叶轻轻地吻她的小脸蛋。我含着泪水向小女孩送去一些幸福之水，就在她喝完的那一水间，她那蓝蓝迷人的眼睛看见了鲜花、树木……她笑了，那么迷人，那么可爱！我依依不舍地走了。
我继续飞呀飞，飞到了一位小男孩身边，小男孩叫彼得，他的双腿被摔断了，没法上学，也没法去追美丽的蝴蝶。可怜的小彼得，我送给他一些幸福之水，他一下子站起来开始追逐蝴蝶！看着他在白桦树下面那么快乐那么高兴，我心里有说不出的喜悦。
我好想有一双翅膀，飞遍全世界的每一个角落，让世界没有痛苦没有悲伤，只有欢声，只有笑语，我是多么的想有一双翅膀！如果这能成真的话，那该有多美好！
你看到我的题目不要感到惊讶，因为我真的很想做一只自由鸟，虽然现在的生活过得很舒适，可每到星期天就要到补*班。
这个补*班刚一下课就立马到那个补*班，连喝口水的功夫都没有，虽然我知道父母这样做是为我们好，可你们有没有征求过我们的意见，我每次看《淘气包马小跳》这本书我就很羡慕马小跳，他的父母对他那么宽松，没有要求他学任何不想学的东西，尤其是马小跳的爸爸马天笑，马天笑经常被叫到学校，可是他也不会去强迫马小跳，还有一部叫《笑猫日记》的一系列图书，里面有一本叫《能闻出孩子味的乌龟》那里面的乌龟说过：“现在像马小跳这样拥有孩子味的孩子不多了。”乌龟说得一点不错，我们孩子小时候，那可是有十足的孩子味，可是在渐渐的成长过程中，我们的孩子味一点点地被磨掉了，就是因为现在繁锁的课程和多得要死的补*班造成的。
有一次考试完，我把东西装好，上高中的姐姐来接我，她拿过我的书包，突然问了我一句：“你这里面背的是金砖还是瓦片？”我被这一句话问得摸不着头脑，后来才知道她觉得我的书包太重，我们天天都背这样的书包都没感觉了。
我好想像农村里的孩子一样自由自在，做一只自由鸟。
——我好想拥有自由六年级作文范本五份
我家只有我这一个孩子，所以爸爸、妈妈对我百般宠爱，但有时我却对他们过分的爱感到不适应、头痛。唉！
那时一个冬天的早晨，很冷，我正准备去一个离我家很远的学校参加数学比赛。爸爸执意要去送我，他说怕我被汽车撞着。可我毕竟是一个初中的学生了，应该有自立的能力了。我对爸爸说：“您该不会是咒我死吧！我都这么大了，不会有事的。”爸爸看我态度很坚决，也就无可奈何地点了点头，但脸上仍是一副担心的样子。
终于，我像一只被放出笼子的小鸟，飞出了家，登上了去考场的公共汽车。经过几十分钟的“旅途”，到达了考场。可这时，让我感到特别头疼的事儿来了。我看到学校门口有两个特别熟悉的身影，他们向我走来，是爸爸和妈妈。原来是他们俩仍不放心我，“打的”跟来了。只见妈妈拿着一瓶矿泉水，笑着对我说：“我忽然想起来你早上没喝水，而且你又没带钱，就和你爸爸给你送水来了。”天哪！他们也太过分了，竟然大老远地给我送水来。“我不想喝！”我对妈妈说。“不喝，那搁在书包里，渴了再喝。”妈妈一边说着，一边把水放进了我的书包。这时，爸爸看了看表，说：“该进考场了！”于是他便拉起我的手，带着我找考场。此时，我觉得我就像一个第一次进幼儿园的小孩子一样。找到考场后，爸爸刚把我安顿好，妈妈又跑了进来：“先喝口水，一会儿监考老师可不让喝。”天哪！她竟然当着这么多同学的面，跟我说这样的话。“你们快走吧！”我催促着，他们才恋恋不舍地走出了考场。这时，一个*日说话很尖酸的同学对我说：“干脆你别考了，让你爸妈替你考吧！”满屋的人，除了我，都笑了。此时，如果地上裂开一道缝，我真恨不得钻进去。
爸爸、妈妈，你们对我的爱，我是永远不会忘记的，但我不需要这样的关心和爱护，我更需要的是理解和支持。请你们让我自由飞翔吧！
“哈哈，来追我呀！”“哼！不要高兴太早，我可来啦！”……窗外的嬉戏声像一把小刀，一下一下地割着我的心。如今我又能做什么呢？也只能在题海中挣扎罢了！我苦笑一声，又开始头也不抬地做起了题。脑中又浮起那段对话—“儿子，下周是围棋升段考试，这是我给你买的题，”“啊？这一周要做十本题？”“对呀！这可花了我不少钱呢，必须都做完！”……我做着题，心里却难以*静—为什么我要做这么多题而别人不用？难道就是因为报了围棋学*班？
这也许是我在那段日子的一个缩影—每天都在屋子里茫然地做题。一个星期过去了，我只做了三本，也没有升上三段，妈妈埋怨我不够用功：“如果能咬咬牙，多做几本，也许就不会失败了。”我的脑海中一片空白，虽然表面上没有哭泣，但我却听见了心中的哭声。不是因为没有升上三段，也不是因为受到了妈妈的批评，而是因为我已经失去了一生中最宝贵的东西—自由。
也许妈妈说得有些道理，但那对一个孩子来说，有些苛刻了。我并不是一个只知道学*、没有感情的机器人，而是一个活生生的人，一个渴望玩耍的孩子。我想出去与伙伴们玩耍，不想每天只能在巴掌大的“牢狱”中做自己不想做的事情。我不想成为鸟笼中的小鸟，而是一只可以翱翔天空的雄鹰。我不想走别人已为我设计好的道路，而是经过自己不断探索的道路，那也许少不了跌跌撞撞，但那是我想要的。也许妈妈您是为了我的未来着想，但您如果想看到一个真正快乐的孩子，请放手吧！
“哈哈，来追我呀！”“哼！不要高兴太早，我可来啦！”……我多想成为他们中的一个。我渴望得到一个多彩的童年！我渴望自由！
我好想拥有自由。在学校，老师总会布置一些作业，让我们在课间做。语文老师刚布置完，数学老师就来了，随后就是英语老师。每天的课间都被作业“霸占”了。
放学了，本以为可以好好玩一玩。谁知道，我一进家门，妈妈就开始唠叨：“快点去写作业，写完了把我给你出的题做一做，然后去看我给你买的资料。”坐在书桌前，从窗户往外看，只见外面都是小孩子在玩耍，他们玩得多么开心呀！像一只只自由飞翔的小鸟。再看看我，却是一只被困在笼子里的小鸟。等我把妈妈给我布置的“任务”完成以后，已经很晚了。我吃过饭，洗过澡，想看一会儿电视，谁知妈妈又开始唠叨了：“快点去睡觉，明天早上要早点起床，读读英语，背背单词。”
哎！我什么时候才能拥有自由啊！如果我能像其他孩子一样，可以自由自在地玩耍，可以看电视、玩电脑，那该多好啊！
我好想拥有自由，拥有属于自己的时间啊！
在我们童年的时光里，总不像大人说的一样，我们很自由，每天过着衣来伸手，饭来张口的生活，但是他们却不知道，我们每天却有一大堆作业等我们完成。每天沉重的学*负担压得我喘不过气。
到了周末，我以为可以好好的玩儿一下，没想妈妈把我周末，安排的满满当当，还有老师扔给我们的一大堆作业，把我那愉快的心情压到了地下，让我难过而又失望，每个周六，妈妈让我上作文班，下午又去奥数班，妈妈总让我成为一个出口成章、十全十美的女孩子。但是，她却不顾我的感受，我得不到一点自由，就像关在笼子里的小鸟，永远飞不上自由的蓝天。
我好想拥有自由。
早上，我揉着蒙眬的睡眼，迈着沉重的脚步走到教室时，便会看见黑板有着那么多的自*题，感受到的是教室里沉闷的气氛。每天放学，当我拖着疲惫的身子回家时，听到的第一句便是妈妈大声的呵斥：“快去写作业。”当我听到这句话时，就很伤心，回到家了为什么不让我先休息一下呢？也许妈妈会说，这么关心你的学*，还不为你好吗？但是您也不能不让我喘气，就把我赶到屋里吧！
我好想拥有自由。
让得周日的一个晚上，已经11点了，妈妈已经说了八遍让我睡觉，但是她哪里知道我还有很多作业，我拼命的写，那些密密麻麻的小字，一道道令人头痛的算术题，让我恨不得把书给撕掉，我实在写不下去了，走到窗前，望着那自由的天和地，我多么盼望自已做一只小鸟，飞出去，在外面自由的翱翔。
我好想拥有自由，盼望爸爸妈妈能理解，请给一片属于自已的天空吧！让我拥有一个真正的童年！
老师，家长们，请还我们自由，让我们拥有金色的童年。我知道你们那种望子成龙，望女成凤的心情，可是我们想做的你们并不知道呀！
老师家长听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高。我们想过一个这样的童年：春天，万物复苏，花红柳绿，到处鸟语花香，我们便到草滩上去滑滑板，玩游戏，然后到河堤上百花争妍的盛会；夏天，到处绿树成荫，我们就去河里我们就去河里捉鱼摸虾；让知了的叫声把老师给吹眠了，我想让火辣辣的太阳把老师家长们 那些小心点 危险 不要去 ，~~~~这些话给烤焦 秋天，瓜果满园，秋高气爽，我们可以去果园里吃瓜果，让风婆婆吹走我们一切的烦恼；冬天，我想让霜把快乐的一天冻结起来，不让它流逝；夜晚，我们想手牵手一步两步三步四步望着天，看着天空中繁星点点，心里头多么希望找到一个没有大人的世外桃源，大家尽情的玩。
老师，家长们，你们知道吗？当我们被叫回家里做作业，作练*时，心里是多么的难受，就等于被关在笼子里的小鸟，看不远，飞不高。其实，你们可以不必这样做，你们可以带我们去拥抱大自然，去认识大自然，要是整天在家里做作业就是读死书。
老师，家长们，请还我们自由吧！让我们拥有金色的童年吧！
——我拥有作文 (菁华5篇)
很小的时候，我就会骑自行车了。那是在我刚满周岁的时候，外公外婆为我买的四个轮子的小自行车，可因为放在家里时间太长，所以生锈了。我很伤心，妈妈告诉我，十岁生日时，外公外婆会给我再买一辆好的自行车。我盼望着这美好的一天早些到来。
终于到了这快乐的这一天。外公和外婆刚进我家门，我就闹着他们带我去买自行车。外公和外婆答应了，我就立刻喊来妈妈一起踏上了上街的路程。到了卖自行车的地方，我挑了一辆绿色的自行车，高高兴兴地骑回家了。
到了家，我把自行车放在院子里，仔细观察它：它穿着绿色和白色相间的衣服，十分漂亮！车龙头是银色的，在阳光下闪闪发光。我欣喜若狂，跑到外公外婆跟前对他们说：“外公外婆，谢谢你们！”他们见我的高兴劲儿，哈哈大笑起来。
我非常喜欢这辆自行车，因为坐在这松软的坐垫上，车子骑得飞快，能迅速找到好朋友孟同、邰思瑶一起去玩。那一天，我们三个人骑了两部车，瞒着大人偷偷上街玩。我骑邰思瑶，哦，我的天！邰思瑶还带了一只小狗，这下可要累死我了！孟同一个人骑一辆车，他真幸运！我们过了两个红绿灯，来到了三水花园，一直玩到天黑才回家。
每天晚上，我都骑着自行车跟着爸爸妈妈一起上街去玩。骑在车上，凉风**，让人觉得心旷神怡！
现在，我骑自行车的技术越来越高，但妈妈不允许我一个人单独骑车上街，因为国家规定，十二岁以下的儿童不可以单独骑车上街。我多么希望十二岁生日能快点来到呀！
理想中的生活梦幻、美好，现实中的生活残酷，无语。正所谓梦想很丰满，现实很骨感。
人生在世数十载，不如意之事十之八九，于是烦恼就紧跟着而来了。
烦恼像一缕烟，萦绕心头，挥之不去；烦恼像一座山，泰山压顶，无法喘息。拥有烦恼的人是开心不起来的。比如我。
有人说细雨轻柔，洒脱，而烦恼中的我认为它代表惆怅，凄惨。有人说落叶的凋零喂“化作春泥更护花”，而烦恼中的我只感到死忘，绝望，有人说我们这一代人被压在金钱，利益，学*之下，似的，学*，我的烦恼根源之一。
学*的好与坏似乎已经成为批判一个人的聪明与愚钝的重要标准之一。于是，我只有拼命的学，努力的学，可我的学*成绩却还是像外甥打灯笼——照舅（旧），突然有那么一瞬间感觉自己像一个奴隶被学*欺压，为此我感到无比烦恼。“学*真有那么重要吗？”我问世人，同时也是在问我自己。“学*或许不是必要的，但如果你连学*都过不去，未来的未来将只是一番空话。”网上的一句话很好地回答了我的问题。真是一语道醒梦中人啊！也许学*是苦的是累的，但是这只是一点辛辣，比起黄连的苦这不算什么。或许学*的好坏并不能成为批判一个人的标准，因为21世纪讲究的是创新是勇气是才干。或许烦恼真的是自我的。当然我的烦恼已经成为了过去式。
朋友，不要为你的容貌而烦恼，记住容貌赚的只是青春费，不要为你的学*而烦恼，比尔盖茨也只是个辍学生，不要为你的不幸而烦恼，世界没有人是最不幸的。当你在为某些事情而烦恼时想想五年后，十年后，这，还重要吗？
浴火的凤凰才能涅盘，折翅的蝴蝶才能更好的飞翔，不要让烦恼压垮了你，拨开云雾，你会发现天一样蓝，云一样白，不怕万人阻挡，只怕你自己投降。
花开时，静听盛开的绚烂，花落时聆听凋残的诗意，感恩自然，*心静气，推到烦恼这堵墙！
我拥有过烦恼，不，我曾经拥有过烦恼。
人生就是一次不能回头的旅行，或许当我们努力尝试后，才能品味出咖啡苦中的香醇，才能成为自己人生的王者。同时，也会拥有一直陪伴着你的朋友。
淡紫色的梦，温馨中带着诗情，像勾魂似的召唤着我，真是怀念那逝去的时光！
那是我在上小学的时候，和我的同桌是十分要好的朋友。因为我们都是田径队队员，所以关系更加紧密。那时的我一直在为体育运动努力，却不见任何起色，更没能在区运动会中夺得名次。我因为这件事而感到伤心难过进而更加否定自己，是他在第一时间找到我，安慰并鼓励我说：“没事，这是第一次参加这种比赛，以后以你的努力你肯定能取得好成绩的。”
在之后的时间中，他一直在鼓励我，使我们的友谊更*一步。最终，时光不会辜负每一个默默努力的人，我在这次的区运动会上取得了第六的好成绩。当然，这一切都离不开他对我的信任和鼓励，使我有了更大的信心，让我成为了自己人生的王者。
后来，每次老师调座位时都会让我们坐在一起，所以我们坐了六年的同桌，感情就跟亲兄妹一样。尤其在我生日的时候，他也应邀参加了我的生日为我及时送上了祝福，他还送了我一个手链，我十分珍惜一直带着，只有在上学时因为学校要求才取下保存好。我们的生日相隔不远，所以我也送给他一条项链，他“信誓旦旦”的说会一直带着，上学时藏在衣服里也看不到。
现在，虽然我们不在一个学校里，但是我们依旧保持联系，关系还是那样的熟识。我真庆幸在我成为自己人生的王者时，也拥有一个知心的男孩，我们共同成长。
在迷茫中，是你，为我指引方向；
在黑暗中，是你，为我照亮光芒；
在深夜中，是你，为我陪在身旁；
在幸福中，是你，为我给予阳光。
你是我最好的朋友，也是我最纯的梦境。我拥有这些，我很快乐。
娇小的花苞吐露出第一抹芬芳，需要的，是自信的力量。我拥有这花开的力量，自信地拼搏。
——题记
倚着窗儿，我的视线中探出一个淡紫色的小脑袋。花园里，一朵牵牛花苞小心翼翼的仰视着，头顶那扶疏的榕树枝叶。“她一定很羡慕那大树吧？”我想。是啊，它既无浓密枝叶，更无粗壮茎干，大树之下的她，难免深深自卑。
而我总觉得自己就如那朵小花苞，*凡的很容易就深陷在人群当中。我也自卑起来。
一天，朋友小语兴致勃勃地对我说：“嗨！下周班里举办演讲比赛，我可替你报名了！”“什么？”我一下子不知所措。小语笑了，说：”没关系，去试试吧！“
我能行吗？那一整夜，我都在怀疑自己的能力。迟疑着，好不容易待到明天，我仍不敢决定参赛。
然而，当我推开窗子，却呆住了。那浓绿逼人的树荫下，牵牛花已撑开裙裾，独占着一方辉煌。我不禁羞愧了。我曾以为花儿深深自卑，不敢绽放。然而，我错了。自信，这强大的力量托出了花儿的魅力。我自责，我深思。难道，我还不如这朵花儿吗？深深的震撼使我下定决心，好好的书写属于自己的灿烂和辉煌。
一周后，我自信满满地登上讲台，道出了演讲的题目“自信——花开的力量”。我讲述了牵牛花的故事，讲述了我自己的感悟——“刘邦一句‘大丈夫当如是’的雄浑气魄，描绘了一世英明；李白一句‘天生我材必有用’的万丈豪情，奠定了半个盛唐；*一句‘数风流人物还看今朝’的凌云壮志，书写了一段缤纷历史！……”那一刻，演讲稿中伟人的自信与我自信的微笑互相辉映，台下的掌声献给了这自信的力量。
花开给了我力量，而我也的确拥有了那花开的力量，我也能自信的站在人群中，尽享自信的灿烂辉煌！
花园里，一簇淡紫色的牵牛花迷人的绽放着，自信地向世人展示着她们的光彩。
人生就像浮云一样，漂浮着雨一打就碎散的气体，可以感觉到却怎么也抓不住。我环视着自己身边的种种，似乎是被我拥有的东西却也如同云烟一样碰了就散，于是我忽视了他们，低下了头看着自己两手空空如也，一无所有。
我拥有一个大书柜，还有一书柜的书每天下午放学回来，我都会从书架上随意的抽下一本书，躺在沙发上看，直到吃饭。快乐会在这一段时间里洋溢，在哪一个个字眼里，穿插着我的快乐，洋溢着我欢快的生活。
我还拥有一个大房间。那里是一片净土，摆着我的书架和书桌，还可以让我休息，愉悦身心。我将希望的种子埋藏于此，并每天祈祷，努力以便让他更早发芽长成滔天大树。房子里还有许多可以让我快乐的因子。
我还有一个和睦的家庭，对比很多家庭，我们家确实还是是很幸福的，可以做许多想做的事，快快乐乐的生活。
我还拥有许多同学，朋友，当我陷入一个个“泥潭”，他们将我从这些“泥潭”中救出，并帮助我走出心中留存的泥潭，是我保持积极向上的心理。
每个人，每件物，拥有的都是或多或少。上帝是公*的，他绝不会给予你我一个完整的苹果。因为他要亲自咬开检查果肉的鲜嫩多汁。，从而确保留下一大半优质的给我们。然而很多时候，上帝咬去的那一口却充满了我们全部的视野。忘记了我们所拥有的那一大半的优质的苹果，从而忘记了应该享受的快乐。
拥有是我们的生活变得更美好，拥有也不只局限于物质上的拥有，拥有一些良好的品质，良好的精神状态，这难道不是值得我们高兴的吗？
只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生也会常乐。一段难忘的经历，一份温馨的.情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一份好心情……真的拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护，让我们为拥有而快乐吧！
——小学作文：我好想(5)份
我真的想飞，飞向大海，飞向蓝天；我真想做一只无忧无虑的小鸟，在密林中自由飞翔！
妈妈，你知道吗？我想挣脱那种束缚，向着蓝天飞去。你整天只知道让我读！后退！你知道我有多渴望自由吗？田野里的花正在盛开。妈妈，我想去田里采花。这么多要求换来一句：“赶紧去学*吧，明天考试就知道怎么玩了。”你知道我的心有多难受吗！明天是星期天，休息日，同学们都很开心，但我背着沉重的书包和沉重的负担摇摇摆摆地回家。你还记得去年六年级吗？当你买很多书的时候，当你看的时候，里面都是学*资料。我满脸苦闷的看着那些书，你却没有多余的时间去学*。爸爸，给我买点补品，告诉我：我智力太差，太瘦。你什么时候能理解我？这个沉重的“包袱”早就把我变成了“四眼”。
我真的很想飞！在飞翔的空域里寻找属于自己的小世界。
随着上中学，作业增多，压力也很大。语文、数学、外语、政治、历史……像小山一样堆在我桌上。老师严厉的眼神一直扫视着我，我爸妈的老板好像在我耳边响。好累！我的心在颤抖。透过窗户，窗外的操场是绿色的，但没有跳跃的身影。我最喜欢的书和蜡笔放在房间的角落里，和我的爱好关在一起。
站在窗前，南飞的鹅和鸟快乐地经过，我的心一听陆歌就跟它们走了。
在生活中，有的人特别烦脑，有的人特别快乐，有人想变成富翁，有人想变成**，而我，却不跟钱财和地位有一点儿关系。
我好想变成一只小鸟，自由自在的在天空中飞翔，冲上云霄，与飞机一同赛跑，与人们一同嬉闹。而不想变成别人的小鸟，天天被关在笼子里，任凭人类玩于掌上。
我又想变成一条金枪鱼，不受限制的在水底游泳，冲向海底，去探索未知的领域，与大家一起游泳，一起去逃避鲨鱼。而不想变成天天呆在鱼缸里被人观赏的金鱼。
我还想变成一只蝴蝶，拥有一双美丽的翅膀，骄傲地在花丛中飞舞。我好想有一双翅膀，可以飞到我最向往的地方。
我好想有一双翅膀，它可以让我在蓝天上自由的飞翔，去我一生想去的地方。
我飞到了北京，看到了万里长城，他像一条巨龙盘踞在八达岭上，真是雄伟壮观。我又来到西安，秦兵马俑真是规模宏大，气势磅礡。看到了它，就好想看到了秦朝秦始黄统一中国宏伟场面，啊!这是上海！东方明珠就像一把刺剑直插云天。
不知不觉，我来到发生洪水的地点，这些人好可怜，他们是无辜的，洪魔把他们冲得不知去向。我看到这里，我像利剑一样冲向地点，马上救出了一个老爷爷，把他抬到了岸上，之后，那个老爷爷谢了我，我心里美滋滋的。
我又看到了一个小男孩正在屋顶上号啕大哭，我又冲上前去，也把他抬到岸上，我问了他怎么回事，他告诉了我，原来，他的妈妈费尽力气，把他带到了屋顶，自己却被洪水卷走了。我听到这话，就马上去找他的妈妈了，可她不见了踪影。
我有飞到了很多地方······突然我来到了我熟悉的地方，啊！是我家，原来这是一场梦呀！
可我又坐在沙发上，静静的沉思：我好像有一双翅膀······
从小到大，我什么都不缺，不缺少快乐的童年，不缺少鲜艳的新衣服，不缺少父母的关爱……，但就是缺少一个道理上的自由。
从小到大，补*班一直伴随着我，上完数学，再上语文，然后口才……每到家中，一大堆作业就将我压的喘不过气。做完了作业，伸个懒腰，扭扭身子，抬头看了看闹钟，才发现已到十一点。
记得有一次，从补*班淋雨回来的我体温升高，确认发烧的我静静的躺在床上，看着树上飞腾的小鸟，啊！真想变成它。
只听见妈妈正打着老师的电话：”刘老师，真不好，我家的今天发烧了，来不了……“挂完电话，又接着打另外老师的。那次发烧是我过的最为美好的周末。
到了下个周未，天气阳光明媚，可心不在焉的我心情却很低沉。度过了上午的学*，中午扒过几口饭，又急匆匆的奔向下一个补*班。晚上七点，我拖着倍感疲倦的身体一步一步的走回家，面对的是妈妈的疑问：”你最*状态不对，老师说你退步很厉害。“
妈妈的疑问让我不由的心烦意乱，跑进房间，趴在床上，看着外面的天空，真希望自己是草原上的马，可以欢腾的奔跑。
真希望可以做回笼外之鸟，无忧无虑的飞！真希望做回草原上的马，无忧无虑的奔腾！真希望拥有自由，真正的快乐一回。
希望家人给我一次快乐的自由。
我亲爱的妈妈，今天，我要对你说很多，请你细心听，好吗？
记得四年级有一次，我去上学，回来后，着急的发现，我在美术课上认真做的手工不见了！我找来找去，却还是未曾发现。“怎么办呀！”我想哭，那可是我辛辛苦苦做了整整两节课才做成的呀！那是一个瓶子，我用彩纸，纽扣，等东西把它装饰的十分漂亮，可爱，我可高兴了！把它带回了家，谁知，它竟然不见了！我打电话给正在买菜的妈妈说：“妈，你把我制作的手工放哪儿了？”妈妈说：“哎呀，那个呀，我看它占地方，就扔了。”我急切的说：“啊？妈妈，你怎么不经过我的同意就乱扔我的东西呀，那是我好不容易做的！”妈妈说：“你做那个有什么用？成天不努力学*，就知道玩！”说完就把电话“碰”的一声挂了。我伤心的哭了，泪水“哗哗”的流了下来。
妈妈，难道我就不应该有一个属于自己的金色童年吗？难道我就不应该有一份属于自己的秘密吗？为什么？为什么？
妈妈，希望你理解！让我有一份自己保留的秘密吧！或许你小时候也有自己想保留的童年。但是，如果你的父母把你的东西也扔了，你会有怎么样的表现，怎样的失落？
所以，请你换位思考一下，好吗？自从那次事情发生后，我再也不敢把自己做的东西放出来了，只把它存放在一个箱子里。因为，我怕你把我做的东西再次扔了。
亲爱的妈妈，我希望你能理解我。请不要生气，仔细想一想，我说的是否正确？
——我拥有实用5份
清晨起床，拉开窗帘，一缕明亮的阳光射进屋子，使人心情舒畅。看看窗外的世界，蓝天白云，鸟儿翩翩，真是丰富多彩，相信今天又是美好的一天。
餐桌前，我面带笑容，吃着妈妈精心准备的早餐，真是好开心!该上学了，打开门的一刹那，新鲜空气扑面而来，情不自禁张开双臂，春风暖暖，真舒服!
坐在车里，看着车窗外，有几个小孩子结伴上学，他们一路打打闹闹，欢乐嬉戏，看着无忧无虑，好不开怀!有的孩子是与家长一同步行，家长帮孩子背着书包，真是温馨;有的孩子坐在妈妈的自行车上，你一言我一语，看样子是聊得好开心。眼前美好的场景，我快乐!
进入校门，一天的学*生活又开始了!课堂上，可以感受到那种读书的喜悦，大家一起讨论，为某个答案争个面红耳赤，幽默的话语，聊天的随意，依然是快乐相伴!好朋友互相帮助，互相鼓励，更能增加我们之间的情谊。
课间时，有的同学在座位上安静地看书，还有的在做*题。玩乐的同学都很自觉地不去打扰他们，班级里的安静没有人故意破坏。我会和几个好朋友到走廊透透风，带开窗户，吹着温暖的春风，惬意极了。看着操场上，同学们在快乐地玩耍，赛跑的，跳绳的，拍球的，还有低年级的小朋友在和老师玩“老鹰捉小鸡”，开心极了!于是我们也忍不住来到操场玩起了“编花篮”，任快乐飞扬!
*凡日子，点滴拥有，用心珍惜，快乐常在!
也许我不曾拥有美丽的外表，可我拥有内心的善良，也许我不曾拥有堆积如山的钱财，可我拥有幸福温馨的家。
我拥有一位好的老师，我感到快乐，因为她教给我的不仅仅是知识，还有做人的道理。就算我们再不听话，她也不会拿出老师的身份来打我们，而是给我们讲道理，为我们着想。
我拥有良好的成绩，我感到快乐，因为它带给我开心与胜利者的骄傲。尽管我的成绩算不上最好的，可我依然开心，毕竟那是我学*的成果，能为我和父母交上一份满意的答卷。
有的人认为拥有金钱就能拥有世上的所有，可他也许不知道，金钱买不到信任，买不到善良，买不到快乐，买不到幸福......那么就算是拥有再多的金钱，也是没用的。
我拥有善良，我感到快乐，它虽然看起来微不足道，可实际上也能感化许多人。世界上总是会有邪恶的，但善良的人会比邪恶的人多得多。善良可以使你交到更多的朋友，可以使你帮助到更多的人，可以使你在危难时刻有人出手相助。
我拥有幸福的家，我感到快乐，因为家是人们遮风挡雨的一个避风港，它能给予你幸福和温暖。可能你会认为人人都有家，拥有家也没有什么好快乐的，可是错了，有的人生下来就被父母遗弃或拐卖，无法拥有一个幸福完整的家，所以拥有家是快乐的。
拥有和快乐不在乎多不多，而是在乎有没有，有的总比没有的好，多的总比少的好。什么都要尝试一下，明白一点，这样才算是完整的一生。
拥有是一种幸福，拥有是一种快乐。
有人说，我拥有一份温馨的情谊。在我泄气时，是它鼓励我；在我怠慢时，是它督促我；在我孤独时，是它陪伴我……我认为友谊似一杯清茶，在你多年后，仍能感受到阵阵清香。
有人说，我拥有一个好心情。我是开朗的，因为我是一个花季少女，拥有美丽的青春，拥有蓬勃的朝气，更拥有灿烂的明天，我是快乐的，因为我是上帝的天使，拥有纯洁的心灵，拥有幸福的家庭，更拥有无穷的机遇……有了这么多，难道我不应该拥有太阳般灿烂的好心情吗？
有人说，我拥有热情。它似一只炽热的火把，不停地燃烧，它能驱散黑暗、寒冷、邪恶，即使在冰天雪地中也能像火舌般蔓延。
有人说，我拥有知识。在知识的海洋中遨游，知识能开启人的智慧，知识能让人进入更宽阔的空间。没有知识的人生，那会是多么可怕，好像一颗花种永远埋在土中，而不能开出夺目艳丽的花朵。
有人说，我拥有困难。成长的道路上，不是永远一帆风顺的，不是永远一路欢歌的。它还有无数的困难，困难如山，需要我们去攀登，这样才能体会到达山顶的激情；困难如荆棘，只有穿过那条布满荆棘的艰苦小路，才能踏上*坦的大道。困难虽然很多，但是，你一定要相信，只要坚持到底，才能见到初日的朝霞，黄昏的余晖。
有人说，我拥有第一次。是的，我拥有许多的第一次：第一次游泳、第一次顶嘴、第一次运动……第一次的滋味有许多，有甜的，有苦的，有刺激的，有回味无穷的，有的惊奇，太多太多，让我不禁想说：“第一次虽然不一定都好，但新鲜而刺激，使人回味无穷。”
成长的路上，我拥有许多许多，也就是这些，让我与快乐相伴成长，所以，我拥有，我快乐。（指导教师：杨银华）
星期五的社会实践活动，我们去了植物园，在那里，我和黄依依玩了水上步行球。一开始，胆小的黄依依并不敢踏入水球中，我趁她不注意，把她推入水球，我随即也跳入同一个水球。此时，工作人员将我们的水球推入水中央。水球随着水流进行波动，我们俩试着站起来，摇摇晃晃怎么也站不稳。“啊呀”，黄依依一声尖叫，她摔了一个大跟头。“哈哈，摔跤了吧！”我嘲笑着她。只见黄依依气红了脸：“班长，你死定了！”她艰难的爬起来，拼命得扒着球的内壁，球颠簸的更厉害了，刚才站着的我也一下子趴在球里。还没等黄依依站稳，她也趴在我的身上，压的我喘不出气来。“黄依依，起来！”我拼命得叫，没想到她死活不动弹，*时弱不禁风的黄依依此时力大如牛，我使出全部力气，“啊“的一声把黄依依掀翻到球的另一边。我们在球里玩的是筋疲力尽，再加上里面的空气太闷，我们分别奔向球两侧的入口处，大口大口的吸着新鲜空气。等我们恢复了体力，又返回球中，跑着、跳着、趴着、笑着、喊着。时间到了，当我们俩满头大汗的从球中钻出来时，相视一笑，我看到了黄依依意犹未尽的样子。我也当然是不过瘾了。快乐的时光是短暂的，也是美好的。但是，我拥有，我快乐！
我写的这篇文章主要记录了在春游的时候，我和黄依依在水上步行球里度过的美好时光。我们在球中那跑着、跳着、趴着、笑着、喊着的样子，至今都让我回味无穷，所以我又有这样的时光，我很快乐！
吾有一小妹，年方3岁，名为莎莎，大概是名字没取好，整个人有点傻愣愣的。不过傻也有傻的好处啊，妹妹粉嫩嫩的皮肤，憨憨的笑容，动辄委屈的眼神，可讨人喜欢了。我美其名曰：人见人爱，车见车载！
场景一
“来，莎莎，到姐姐这来，有糖吃哦！”我掏出一块橙子味的糖，冲妹妹喊道。贪吃的妹妹一听有糖吃立马来劲，使足了劲歪歪斜斜地向我这边跑来，终于跑到我身边时，她举起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一个转身，闪腰避开了她，然后慢跑几步又冲小妹喊道：“来啊！”小妹乐此不疲地一圈一圈地追着我。看着咯咯笑个不停却随时要摔倒的妹妹，妈妈赶忙在后面嚷道：“别追了，别追了。”而爸爸则乐呵呵笑着说：“随她们去吧。”
场景二
“莎莎，放学了，姐姐接你回家了。”我蹲下身子张开双臂等待拥抱，果然，小妹妹飞奔过来抱住我。“莎莎，幼儿园好不好？”“好”！“老师对你好吗？”“好！”“想姐姐吗？”“想”突然她又一副很委屈的样子，在一旁的妈妈接过话去：“阿潇，你不在的两个星期，莎莎一直吵着要找你??”
场景三
“莎莎，来吃肉”。我从菜盘为夹出一块瘦肉给莎莎。小妹冲我一笑，美滋滋地吃了起来。我不停地给她夹菜，看她埋头扒饭的样子，我突然觉得妹妹好有趣。
突然，莎莎说不要我夹菜了。我忙阻止，一个三岁小孩逞什么能啊。莎莎不听劝，颤悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里说：“姐，吃。”然后咧嘴大笑，真憨，那是相当的憨！
一直望着我们的爸妈笑了，笑得是那么甜，那么舒心。
家有傻傻的小妹，感觉真的很快乐。
——我拥有，我快乐作文650字实用5份
拥有，即快乐。或许你拥有一串珍珠，你快乐，因为这代表的是财富；或许你拥有一本珍贵的好书，你快乐，因为这代表的是学问；或许你拥有一张很老的照片，你快乐，因为这代表的是时光……
而我，因拥有一次难忘的经历而快乐。
那是七年级时的一次小短假，我正在用电脑打字。我的打字速度并不快，所以打起来很费劲。可就在这时，电脑屏幕的右下方忽然冒出来一个窗口，显示电脑正处于高危状态，但我却一点也不在意——这种情况实在太多了，用鼠标关掉了那个弹窗。
经历了两三个小时，我终于打完了字，保存后关上电脑。
晚上，我准备打开电脑，却发现电脑只要一开机，就直接蓝屏，一点反应时间都没有，没办法，只能要维修的人来修。
“这种情况是电脑系统受损，只能更换系统。”
“啊，”听到这句话以后我直接傻了，呆呆的站在那里。这个电脑上有我一切重要文档和软件，并且还有要交的WORD文档，几千字啊，我得打多久啊？没办法，我只能站在那里看着修理员更换系统，心中却像有两个小人在打架，一个说：“放弃吧，反正你也打了，问心无愧！”另一个又说：“必须得从新打一遍，毕竟这是自己的失误造成的。”
是啊，这是我自己的失误造成的，应该由我自己负责！于是，我打开电脑，重新开始，一个一个的打字，又经过了若干个小时，终于打完了。看了看我的成果，不顾那劳累不堪的双手，一时间，竟有一丝成功的喜悦流入心中，令我顿时精神抖擞，也忘记了之前的艰难拼搏……
便是这一次的经历，让我知道了：不管前面的路有多艰难，不惧怕，勇敢向前；不管困难如何将你阻挡，硬起头皮，大步走向屏障；不管被意外玩弄了多少次，坚定信念，重新开始人生，让艰险、困难和意外看到你无畏的勇敢、一次次的尝试与走向成功的决心，你便会成功！
也正因我拥有这次的经历，我才能一次次的坚持，才能感到无比的快乐！
小草拥有雨露的滋润，才可以茁壮成长；花儿拥有太阳的光辉，才能够含笑绽放；树苗拥有大树的庇护，才得以长成栋梁。
我们也是拥有了母亲的关心，才得以无忧无虑地成长。
母亲的爱流淌在不经意中。
每当我晚上放学回家，母亲总是微笑着上前迎接。接过我的书包，对我嘘寒问暖。然后帮我倒好牛奶，督促我定好闹钟，养成良好*惯。早上，当我从舒舒服服的被窝里起来时，母亲已经给我做好了香喷喷的早饭，督促我洗脸刷牙，用饱含爱意的眼睛看着我吃完，千叮咛万嘱咐地送我出门。
这些简单的动作，除了母亲，谁还能做得如此细致入微？拥有母亲，我无比感激，无比幸福。
母亲的爱蕴含在每一个角落。
当我生病时，母亲总是心急如焚，第一时间赶到我身边，对我悉心照料。我有肠胃炎，有时吃饭不注意，肚子就会钻心地痛，全身直冒冷汗，而母亲总是细心如水地照顾我。妈妈是老师，*时工作很忙。我躺在床上休息时，妈妈还要在旁边辛苦地备课、批改作业。我一有动静，哪怕只是一个小小的细微的动作，妈妈就会马上留意到，赶紧查看我的情况。妈妈的脸上和眼神中充满了无限的慈爱、心疼和疲惫。这一切的一切，我都看在眼里，记在心里。
除了母亲，还有谁能在你生病时对你照顾得如此无微不至？拥有母亲，我无比快乐，无比自豪。
母亲的爱包裹在严厉的批评中。
妈妈虽然爱我，但从不娇纵我。我犯了错，妈妈从不姑息我，总是会严厉地批评我，耐心地教导我。她会把利害关系向我讲明，告诉我什么该做，什么不该做，直到我认识到自己的错误，养成良好的*惯。
除了母亲，还有谁会在自己犯错时如此耐心地劝说，帮我们养成良好的*惯呢？拥有母亲，我无比享受，无比珍惜。
母亲是我人生的导师，我想把妈妈的爱比作又红又艳的映山红，还想把妈妈的爱比作又清又绵长的小河。妈妈的爱，我拥有，我快乐！
我拥有，因此我快乐。我快乐，因为我拥有！
天，因地的存在而变得辽远，因而天快乐；海，因水的存在而变得宽广，因而海快乐；而我，因朋友的存在而快乐，因而我不再孤单。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒??”周华健的一曲《朋友》唱遍天南地北，久而不衰，因为它包含着世间最珍贵的情谊，包含着人们最深沉的爱的真谛，它就是——友谊。 有人会问，朋友是什么？
我说：朋友，犹如雨后初晴时的阳光，为你寻求光明的希望。
朋友，犹如茫茫大海上的指向标，引领你抵达成功的彼岸。
朋友，犹如天堂里神圣的天使，给你带来快乐与幸福。
曾几何时，落红曾对流水诉说我的愁肠，明月曾对秋山诉说我的梦幻，大地曾对高山诉说我的思念。面对失败一次又一次袭来：考试的失利，父母的责骂，亲人的`离去??我仿佛跌进了深谷，只有失落将我包围，也许人生真的像哲人说的那样坎坷，生命的浪花会时常冲击着我前进的步伐，可怕的挫折会时常击碎我努力的意志。可我并没有因此倒下，因为是朋友为我筑起了一道又一道的防护墙，让我坚守那个支离破碎的家园。
或许，朋友的存在就是为了拯救那些意志消沉的人们，那一句句深情的鼓励，一次次善意的开导，一个个友爱的眼神，使有消沉的心渐渐开朗??快乐的大门再次向我敞开。记忆之中，一片片树叶悄然落于掌心，使我内心泛起阵阵涟漪??
朋友说，要用羽翼抵挡现实的不幸，即使我们终将坠落，即使我们在天真的国度里终将化作春泥，但那将成为我们永恒的美好记忆。要知道：我们在走自己的路。
我一直不明白快乐到底是什么，现在，我终于明白：快乐就是朋友的关心与关爱，快乐就是朋友的帮助与问候，快乐就是朋友的鼓励与祝福。 一花凋零，荒芜不了整个春天。
一星陨落，暗淡不了整片星空。
人生之旅漫漫。也许岁月流逝，花落无痕，未来渺茫无期，但花开有声，永远陪伴你度过人生的便是朋友。
如今你我同在考场，你要加油，我的世界会因为有了你而快乐——朋友！
每当我孤单的时候，总会有朋友送来亲切的关怀的—块糖果、一句问候，哪怕只有一个微笑，也会把阳光，撒进我孤单的心房，解开我的心锁，让我拥有无限的快乐。因为我有朋友，所以，我会说：“快乐在我身边。”快乐，在生活中无处不存在。在收到一份礼物时，在别人帮助自己时，在收获一份温馨的友情时等等。我们是否都感到快乐呢?在一种特殊的体验中，拥有一缕阳光，一份心情，拥有一本好书时，拥有一切的快乐!
在我十岁生日那天有许多朋友到我家来为我庆祝生日。那天，我收到了许多礼物，有首饰、有文具、有发夹和皮筋(扎头发的皮筋)有可爱的阿狸娃娃等。唯有一份珍贵的礼物，它看不见，摸不着。但是回忆时仿佛都在我的眼前浮现，回忆时可以细细的回味。那天我的朋友都回家了，我和爸爸坐在沙发上休息时，爸爸他心*气和的跟我说：“宝贝，今天我要送你一份礼物”还没等他把话说完，我激动的说是什么礼物啊?爸爸他对我说“你先冷静下来，我再告诉你。”等我冷静下来了，他说这个礼物虽然不是很贵重的礼物，但是希望它能让你受益终身!“爸爸送你一句话：*朱者赤 ，*墨者黑。”一开始爸爸告诉我这句话时，我是半知半解这句话的意思，但是这句话一直珍藏在我心中!
记得，当我开始懂这句话的意思时，爸爸送我的那句话，更加让我难以忘怀!这是我收到最珍贵的一份礼物，我会把它永远珍藏在心中，这句话体现了爸爸对我浓浓的父爱!
我拥有这份珍贵的礼物，我快乐!身边快乐就像点点滴的水一样怎么也数不清，一段难忘的事可以让我们快乐，回忆美好的过去，回忆一份珍贵的礼物，回忆一份美好的友谊，让我们有无穷无尽的快乐吧!快乐其实并不难，从生活的点点滴滴中发现属于我们的快乐!
人间最宝贵的是什么？是美味佳肴？金银财宝？不，都不是，人世间最最宝贵的是既*凡，又美好的人间真情！
*常，我跳拉丁舞都是妈妈接送的，而今天，我要测测我的胆量独自一人乘坐公交车去跳舞。妈妈给了我两元钱。一元是去的时候用的，另一元是回来的时候用的。去是一帆风顺的，但跳完舞回来就没有那么顺利了。
这天，天很热，而且等了很长时间，却等到的是一辆很多人的公交车，更令人吃不消的是还没开空调！我刚踏进车里，就像蒸笼里一样闷热。更倒霉的事还在后头呢！我一摸口袋，发现壹圆银币不在这只口袋里，那只口袋也没有。我着急了司机看到了我那焦急样一下就知道了我没带钱，大声吼道：“小姑娘，没带钱是吧，到下一站给我下去，听见了没！”“不是，我？我不是没带是？”我还没说完，司机突然又吼了一声：“别狡辩！”我望着窗外，心想：“我家离这儿还有大约三公里路哩！如果我从这儿走过去，那还得了，走了一半就得爬着回家，我又不是没走过。”眼看下一站就要到了，我心急如焚，我摸遍了整套衣服的口袋都没找到，当“xxxx到了，下车的乘客请注意安全？”的声音播出来的那一刻，我绝望了我转过身来，准备下车的时候，突然有一个声音让我停住了脚步：一位年级大约35岁的阿姨，一边翻着钱包，一边说：“等一下，小姑娘，我帮你付了吧。”说完，她便把刚摸出来的一元丢进投币箱里拉着我的手走到她的座位旁让我坐下，这时，我脑子里突然冒出来秦观的《鹊桥仙》中的“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”啊！通过这件事，我体会到了人间处处有真情，正如一首歌里唱的只要人人献出一点爱，世界将会变得更美好。
啊，乐居吴江！
——我的自由空间作文实用5份
我的卧室像时间的沙漏记载着我生活中的点点滴滴。像一本相册，记录着我的喜怒衷乐。我的卧室还像一位伙伴陪我一起快乐成长。
我的`小卧室面朝南边，每当太阳升起时，它就会充满阳光。推开门，映入眼帘的是我的大衣橱，里面有我一年四季的衣服，瞧！那套西装帅气吧！左边是我的双层床，我在下面睡觉，上面则是我嬉戏的地方，有变形金刚、乐高模具、直升飞机等等。
我的右手边是我的书桌，我经常在上面写作业、画画。我最喜欢在书桌上整理杂物。这里有墨水，我就用抹布来擦擦；那里乱了，我就来整理整理。每次，写完作业桌上就会留下很多铅笔灰，我就会耐心地把铅笔灰堆在一起，然后，再给它倒棹。这样，我的书桌就变得洁白如新了。
我的自由空间带给我很多欢乐，我喜欢我的自由空间。
我的自由空间是我的小房间。房间的墙上贴满了我最荣誉的奖状，地上铺了一块地毯，地毯上有我三只不同的熊。
每天放学，写完作业我可以和三只熊一起玩捉迷藏的游戏。今天，写完作业，我高兴地对它们说：“开始玩捉迷藏吧！”它们仿佛对我说：“好呀！好呀！”我和最小的熊藏，我们藏到卧室最隐蔽的地方，它在我的电脑后边，我想：它们一定找不到我们了。它俩东找找，西望望，也没找到，它们急得如同热锅上的蚂蚁。
我和小熊在心里偷偷地笑，它们却在一旁直跺脚。又过了两三分钟，大熊对中熊说：“它们会不会藏在台式电脑的旁边呢？”中熊兴奋地说：“有可能。”说着它们来到了电脑旁边。大熊“噌”的一下子找到了我们，它们心里特别高兴，而我们却像凋谢了的花。
我在我的小房间里欢快的成长着，三只熊陪着我渡过成长的时光。
我最喜欢我的卧室，四面的墙是黄色的，地上铺的`是红色的木地板。屋子里有我最喜爱的书桌、衣柜，当然还摆放一张床。桌子上有一盏蓝色的台灯，那是我晚上做作业、看书时照明用的。在我的小房间里，我想干什么就干什么。
书桌，是我最亲密的伙伴，每天晚上我都要在我的书桌旁完成我的作业。坐在书桌旁，看着自己喜爱的书，什么烦恼都一会就没了。
我一做完作业，就在卧室一边听音乐，一边制作小玩具。有时，我会用乐高积木拼成一把长剑，然后用胶水把它粘住，这样一件作品就出来了。我把作品拿给爸爸看，爸爸笑着对我说：“这个制作不错，想一想还可以怎么玩？”收到了爸爸的启发，在我的卧室里便把它当作长剑玩，很快就玩得入了迷。
卧室是我的快乐屋，也是我的自由屋。一个人在卧室里，我想象着拔出一根头发，一吹，说声：“变！”仿佛变出了许多兵，他们都围着我，让我讲故事，我给他们讲了故事，他们便手舞足蹈，围着我连声说：“好听，好听！”我便也高兴地笑了。有时候，我会看着月亮型的台灯，感觉自己在太空中和月亮星星在捉迷藏呢，那时候便会觉得心情特别的好。
我爱我的卧室。
我好想有个自由空间！这是孩子们的一个梦想。六年级这个压抑的学*生活已让我们喘不过气了，自由分配的时间自然少了许多，有的同学说：“当然了！六年级可是人生中的第一个转折点，失败了，你就无法再站起来。”没错，他说的非常对，但是，你们有没有想过，这样做会给我们造成哪些必然的损失呢？
如果一天到晚的我们埋头苦干，我们就根本无法再控制自己：我们会在写字时把头埋在书本上，使眼睛*视；我们会再感到厌烦的'时候和同学传纸条或小声聊天；我们会不写作业，因为我们觉得在学校做的已经够多了，没有必要写作业；我们会……
可能你觉得我说的有些夸张，但事实证明并不是这样：有人做过统计，在网吧里人数做多的就占要面临一些重要考试的孩子，他们之所以会去网吧，大多是因为学*压力太大，想找个地方发泄发泄。
我好想有个自由空间，这样我们就可以不用一天到晚的学*，在作业堆里游荡；我们可以自己分配时间，做自己想做的事；我们可以和朋友一起，去互相打闹；我们可以……
如果有个自由空间，我们可以干很多很多事，可是，你们觉得，根据现在的条件，可能吗？
我最喜欢我的卧室，四面的墙是黄色的，地上铺的是红色的木地板。屋子里有我最喜爱的书桌、衣柜，当然还摆放一张床。桌子上有一盏蓝色的台灯，那是我晚上做作业、看书时照明用的。在我的'小房间里，我想干什么就干什么。
书桌，是我最亲密的伙伴，每天晚上我都要在我的书桌旁完成我的作业。坐在书桌旁，看着自己喜爱的书，什么烦恼都一会就没了。
我一做完作业，就在卧室一边听音乐，一边制作小玩具。有时，我会用乐高积木拼成一把长剑，然后用胶水把它粘住，这样一件作品就出来了。我把作品拿给爸爸看，爸爸笑着对我说：“这个制作不错，想一想还可以怎么玩？”收到了爸爸的启发，在我的卧室里便把它当作长剑玩，很快就玩得入了迷。
卧室是我的快乐屋，也是我的自由屋。一个人在卧室里，我想象着拔出一根头发，一吹，说声：“变！”仿佛变出了许多兵，他们都围着我，让我讲故事，我给他们讲了故事，他们便手舞足蹈，围着我连声说：“好听，好听！”我便也高兴地笑了。有时候，我会看着月亮型的台灯，感觉自己在太空中和月亮星星在捉迷藏呢，那时候便会觉得心情特别的好。
我爱我的卧室。
——我好想拥有一双翅膀作文优选【五】份
每当我看到小鸟在天空中无忧无虑自由的飞翔，我就想拥有一双洁白的翅膀。
我好想拥有一双翅膀，飞到湛蓝的天空中和小鸟自由玩耍，跟云朵忘情嬉戏。还可以帮助空军叔叔侦察敌情。
我好想拥有一双翅膀，飞到北京，去看那雄伟壮丽的***，看连绵不断的万里长城……
我好想拥有一双翅膀，飞到荷兰，去那辽阔无垠的原野上打滚，从山坡上跑下山底，摘几朵郁金香插在头上。
我好想拥有一双翅膀，飞到美丽的泉城，去看看那里的泉水，是否有的白浪翻滚、有的晶莹剔透、有的声音洪大、有的秋雨潇潇……
我好想拥有一双翅膀，飞到九寨沟，去看那清澈见底的湖泊和色彩斑斓的五彩池。飞到珍稀动物经常出没的地方，和金丝猴一起爬树，和羚羊一起赛跑，和熊猫一起玩耍。
我好想拥有一双翅膀，飞到珠穆朗玛峰上堆雪人，打雪仗，造雪屋。
晚上，我想坐在像小船似的月牙上，和月亮谈谈心里话，找星星听故事。飞到月球上，和嫦娥姐姐一起梳妆打扮，听她讲广寒宫的故事。
我好想拥有一双翅膀！这样就可以帮我完成向往己久的美好愿望！
抬头一望天空，许多只小鸟在天空中自由翱翔，我也好想像一只鸟一样，自由飞翔。
每天抬头一望蓝天，首先映入眼帘的就是那些鸟儿在天上飞来飞去的，说以我的心里也早已产生了一种想法:"我好想像鸟儿一样飞翔。
假如我拥有了一双翅膀，我能飞上蓝天，也能捕捉太阳能不做火箭飞上月球，能不用爬山到达喜马拉雅山了，就能帮助受伤的小鸟让它们重回妈妈的怀抱假如我拥有了一双翅膀，我一定要当“空哥”因为此时如果飞机出现意外，我就能飞到机舱外救离乘客了。
为了这个儿时的梦想，我努力过，也尝试过，我不知有多少次想踮脚飞行，也不知有多少次想想拉着风筝线飞向远方，可不知道是我技术不佳还是科技不发达，我总是失败，这让我非常失落。
鸟儿在天上飞翔，我却在地上行走，这可能是种类不同的原因吧，我虽坐过飞机可一点也体会不出那种飞翔的滋味，所以我想飞，有时想得简直不能忍耐。
每当我抬起头仰望天空时，总会看见小鸟在蓝天中飞翔。这时，我就希望自己能拥有一双翅膀，在天空中飞翔，自由自在，没有任何烦恼。
我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束。在天空翩翩起舞，轻松自由而又快乐。如果我又一次双翅膀的话，我就飞过千山万水，飞向我理想的地方让自己的梦想变为现实。能飞向鸟的乐园，以一个最真诚的我和它们开心快乐的玩耍，成为好朋友形影不离。每天都能做自己最想做的事情，多帮助一些需要帮助的人，让他们感受到爱的温暖，感受到世界到处都有爱的温暖。
我不停得扇动翅膀，飞向祖国各地，看看我们伟大的祖国的大好河山，去看看我们祖国的首都――北京。我要登上长城，攀上珠穆朗玛峰；我要飞过长江、黄河；我还要去沙漠探险，去“世界屋脊”感受一下美好时光；我还要去看看世界各地的美丽风景。我一定要好好学*，自强不息，长大报效我们的祖国。
我好想有一双翅膀，一双能在天空中自由飞翔的翅膀，一双能伴随我快乐、自由、的翅膀。
小鸟拥有翅膀可以飞上蓝天，蝴蝶拥有翅膀可以飞入花丛翔，飞机拥有翅膀可以钻入云端，火箭拥有翅膀可以冲入太空……我要是拥有翅膀，是不是可以飞到很远很远的地方见到奶奶呢？
小时候，奶奶去世前对我说过：“当你长出一双翅膀的时候，当你可以飞上蓝天的时候，奶奶就会回来找你，你就可以看到奶奶了。现在的分离只不过是为将来的重逢做准备而已，有什么可难过的呢？乖孩子，别哭了！”年幼的我便暗暗发誓：一定要长出一双翅膀，一定要飞上蓝天。即使这个愿望很难，但我决不会放弃的。
现在我逐渐明白了，万物皆有生老病死，人死了，又怎么可能再活过来呢？人也不会长出一双翅膀，更不可能凭翅膀飞上蓝天了。对奶奶的话，我越来越怀疑了。
可是，随着年龄的增长，我慢慢意识到，奶奶说的翅膀也可能指的是知识和力量。有了知识和力量，想飞翔也就不再是幻想了，正因为有了知识和力量我们的神州飞船才能在太空中遨游。也许将来科技发达了说不定能让我见到奶奶呢？那真是令人兴奋呀！于是，我天天盼望着早日拥有一双翅膀。
我拥有了翅膀，可以飞到蓝天上，享受飞的乐趣。我拥有了翅膀，可以飞到古代，瞧一瞧秦始皇是怎样统一六国的，看一看诸葛亮是如何决策天下的，听一听成吉思汗潇潇的马蹄声。我拥有了翅膀，可以飞到未来，了解更多的宇宙奥秘……
我好想拥有一双翅膀……
我好想拥有一双翅膀，这样我就可以在无边无际的天空中无忧无虑的飞翔；我好想拥有一双翅膀，这样我就可以在无边无际的天空中聆听风的声音；我好想拥有一双翅膀，这样我就可以在蔚蓝的天空中看下面美丽的景色；我好想拥有一双翅膀，这样我就可以和在天空中自由自在飞翔的鸟儿一起在天空中自由自在的飞翔。
我好想拥有一双翅膀，这样如果我迷路的话我就可以飞到蔚蓝的天空中找出自己下一步该走的方向。我好想拥有一双翅膀，这样我可以到天空中看一下有没有人需要我的帮助，比如有一个小女孩儿或者一个小男孩和妈妈走散了，这样我就可以带着他飞上天空去寻找他的妈妈。我好想拥有一双翅膀，这样我就可以飞到森林的周围在那里立一个告示，在那个告示里写上“请不要进入森林里有野兽出没”把那些砍伐树木的人都给吓走，不让他们再砍伐树木。我好想拥有一双翅膀，这样我就可以飞到地震的地方，把那些困在废墟底下的人全部都从废墟底下解救出来。
我好想拥有一双翅膀，这样我就可以帮助许许多多的人。
