光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经从稚气未脱的七年级，到初显成熟的九年级。感慨昨天稚气的笑容，今天洋溢着青春活力的风采。
升入初三，踏进熟悉的校门，总感觉有一种莫名其妙的紧张感，仿佛置身于一个紧张范围中：同学们都在学*，上课也没有吵闹喧哗的声音，课下还有在奋斗的同学。从进入初一的时候，我们从来没想过初三的路程多么艰辛，在欢笑声中就度过了初一。
送走了悲喜交加的初二，直到初三的开始，我这才深刻意识到初三的时光过得飞快，再不抓住初三的那抹阳光，它就悄悄地飘去了。初三，人生中一个至为关键的转折点，它也决定着我们的将来。所以，在以后的一年里，我要珍惜时光，不能让它再毫无意义地流逝了。
初三，我与你还不熟识，我的初来乍到改变不了你一贯冷酷的作风。我当然知道，你一定会毫不留情地把数百张白卷甩到我面前，然后我就会愁眉苦脸地坐在桌前挥舞笔杆，留下如你所愿的答案。
初三，我不敢向你走去，我害怕一年转瞬即逝，我害怕离开这美丽的校园，我害怕与朝夕共处的同学分别！可有聚终有散，多少繁花满枝，就有多少落叶凋零。可当一切开始的时候就应做好结束的准备。
初三，你是我人生中最宝贵，最想留住的时光。挥挥手告别昨天，从现在开始，我会积极去面对所有的困难。即使路很黑，我也会走出去的。初三我来了！
中国征服了南极、北极、“高极”，又成功进入了世界的最深极，也就是第四极。对于我，也是这样，如果说以前经历了重重困难，那么现在，我要向着自己的第四极——中考进发。
我用“小跑”迎接我的“第四极”。这半年，跑步前进仿佛代替了缓和的脚步，手上总有不少签字笔的印迹，笔记本上也到处都有翻折的标记，乒乓球拍上落了一层灰……生活与学*的一切都进入了快节奏，忙碌的感觉就像是背着一块大石头赶路，不敢有些许松懈。晚自*的时候，不会浪费每一分钟，奋笔疾书。汗水凝在手上粘粘的，心里却不会注意到这些。我的心里、脑海里，只想着一件事——迎接“第四极”。
我用坚强迎接我的“第四极”。在克服困难的道路上，总会遇到各种问题。“老师，今天作业留得有点多，能少留一点吗？”“这点作业还多？就知道写其它学科的作业，你直接别学得了！”“……”“老师，我作业没有写完，时间不够，今天补完行吗？”“理由，全是理由。不知道又在哪里玩儿呢！”“……”每次听到这些话，我都会拖着沉重的脚步向班里走去，一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷静下来之后，心里还是会想：不是为了我吗？心里的那点委屈不是问题，只是我理解错了方向。我要坚强面对各种纠结、各种困难。
在迎接“第四极”时，很好的“硬件”才是提高的根本。在学校里，“硬件”是什么呢？那就是老师。晚上走过楼道，透过玻璃窗看到老师办公室仍然亮着灯，那一定是认真负责的语文老师在刻苦备课；数学老师的付出让我们的成绩直线上升；尽职尽责的英语老师表面严厉，但我们的成绩也是上升快速；伤心时，快乐时，总是向着同一个方向走过去，那就是亲切的物理老师的办公室。我觉得在各个老师的指导下，我的付出一定能够有一个好的回报。
“第四极”，我的中考，我将用努力和汗水把你征服！
金色的落叶铺满了大地，九月的秋风吹响了开学季。和以往不同，这次开学我已经成为了一名九年级的学生，开始了我人生中至关重要的一年。
虽然刚刚开学，但浓重的学*氛围，霎时间充满整个九年三班。真的和七、八年级时不一样了：繁重的科目，堆积如山的卷子，还有老师每节下课都拖堂占用的时间。这样的处境让我不禁想起一位法国著名领导人：亚历山大。
不仅是课程的变化，还有同学间的暗自较劲，也让我捏了一把汗。上课听讲的人数一下子变多了，下课打闹情况也减少了，好像去卫生间就是一种罪过，每个人说话也都想商量好的一样，尽可能放低声音。随着交上的作业本逐渐变厚，随着上课时笔尖划过纸张的声音渐渐变大。我慢慢的也被带入到这场无声的战斗中来。
所谓*朱者赤，*墨者黑，我曾听人举过这样一个例子：如果你在一间教室里上课，有50名学生，但只有你一个学*，早晚你会变得和那49人一样;反之，只有你一个人不学*，同样会和那49人一样。我们正在慢慢走向后者。
中考将至，虽然还有一年的时间，但光阴荏苒，白驹过隙。我也要在这最后一年努力，为我的初中生涯画一个圆满的句号。我已经做好这冲刺的准备。
九月真是一个神奇的月份，为我带来无限的希望。初三，我来了!
寒窗八年，经过了无数日日夜夜的战斗，我将奔向初三的战场，挑战新的自己。
对于我来讲，初三不只是简简单单的两个字，他是改变人生的转折点，初三的日子里饱含着压力，但这只仅仅是磨练我们的一小步，我们想要完成目标，往前再上一步，只有坚持和努力方能如愿，我们不为别人只为自己，为自己拼一把，为了自己的未来我们需破釜沉舟。
成绩时好时坏，起起落落。不经意发现理想变得遥远，我们才意识到，不学*不行了。步入中三，才明白生活学*肆无忌惮的打闹，更是一份成熟，长大。
面对这些，我鼓起勇气向前，努力奋斗，虽然前方等我的是沉寂的天空，沉寂的让我迷失了方向，但奋斗的不只是我，还有我们共同努力的家人们。我不是在一个人奋斗，这便让我有了信心，敢于面临中考的信心。
初三的教室全班寂静，奋笔疾书。上课没有睡觉，下课没有往日的喧闹，处处充满战斗力。我相信只要坚持梦想，远方那片天空，一定会为我架起美丽的彩虹。
初三对于我来说并不算枯燥无味，还有一群和我一起奋斗的同学们。每当自己喊累时，抬起头看见与我并肩战斗的同学们，我便有了无穷的动力。初三的艰苦，我们一点点在感受，面对大多同学抱怨喊累，我们仍不放弃，因为我们心里都明白，早晚是要经历的。我们也深信，老师口中的初三，在我们眼里如同人生中的一段艰难险阻。只有努力*学奋发图强，才能度过这段险境。
所以，初三我来了，我迎着困难来了，微笑着走来了。
有人说，初一是糖果味的，初二是薄荷味的，而初三则是咖啡味的。果然是这样，黑色的、但苦中带甜的初三终于来了。
从初一的天真可爱，到初二的张狂不羁，再到初三的成熟沉默。但唯一不变的只有那整日整月整年奋斗不止的紧张有序的生活节奏。
初三意味着初中生涯的结束，但它更意味着高中生涯的前奏。所以，在初三这个特别的过渡时间段，我们都要有自己的一个计划，这样才能应对这崭新的挑战。
首先，我要加强体育锻炼。每天都要适当运动，虽说运动很苦，但俗话说：吃得苦中苦，方为人上人；流多少汗，享多少甜。所以，我既要管住自己的嘴，杜绝零食，又要迈开自己的腿，多做运动。只有这样，才能既减了肥，又健壮了自己。
然后，我要更加努力的学*。宋太祖当年就说书中自有黄金屋，虽说读书的目的过于狭窄了，但也是真实的。也只有这样，才能实现自己的理想，贡献社会，才能报答父母的养育之恩，老师的教导之情。所以我决定：每天早上五点起床，晚上九点睡觉。上午认真听课，敢于向老师问问题，对质疑的问题一定弄懂、弄通。中午做完作业，预*下午的课程。下午容易瞌睡，但我一定要打起精神，集中精力，不能有少许的松弛。晚上和课余时间要运动一下，阅读一下课外书，回想一下学过的内容，以达到最佳的学*效果。我的安排确实很满，但我明白*时多流汗，考试才能少流泪。
最后，我要练好自己的字体。要达到大小一致，高低一致，不只要让人看懂，还要给人一种美感。要让那刁钻的电脑能够给我扫描个好效果。
初三，亦如期来了，我们只有勇敢的面对它，为自己美好的未来绘制蓝图，为自己初中生活画上一个圆满的句号，不留任何遗憾。初三，我想对你大呼：我来了，我不怕你！
——我的榜样初三作文800字优选【5】篇
静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起我无端的思绪，我闭起眼，一个熟悉的背影出现在我脑海中，是她！
考、考、考，老师的法宝！分、分、分，学生的**！一到考试，同学们都像上战场打仗似的，使出浑身解数。每个人都紧绷着脸，挥动着手中乱舞的笔。考场上忽而严肃，忽而轻松，终于，“叮零零……”铃响了，下课了。同学们全体起立，端正地站着，还能看见有的同学眼中的忧愁，有的同学眼中的期待。
我呢，昂首挺胸地走出考场。胸有成竹地对同学们说：“我这次肯定考好了，我觉得我这‘仗’打得非常漂亮。”话音刚落，同学们都为我鼓掌，算是提前为我喝彩吧。等啊，等啊，等得我度日如年。终于，考试成绩出来了！当试卷发下来的那一刻，仿佛晴天霹雳，我整个人崩溃了。于是，我双手抱着头，趴在桌子上号啕大哭起来，我真想找个地缝钻进去，我无脸再面对同学们了！
正当我哭的不成样子的时，微微抬起头，看一下教室周围，只有一个人在那一丝不苟地修改卷子。她是那么地认真，那么地专注。看到卷子，我又微微抽泣起来。突然，一只温暖的手放在我的肩上，和蔼可亲的声音传到我的耳朵：“一次考试并不代表什么，关键是你对考试的态度。虽然这次你的成绩很不理想，但只要你下定决心，认真修改错的题目，仔细复*，下一次一定可以考好的！”
我抬头一看，是她，我学*上的强劲对手！我瞬间惊呆了，心中一时五味杂陈。但是她那些鼓励我的话，使我又重振旗鼓，再拾信心。
是啊，考试并不可怕，关键是你对待它的态度。我们一定要做到胜不骄，败不馁。尽自己最大的努力使考试成为一场漂亮的“仗”。在日常生活中，我们不能遇到困难就退缩，反而要想办法战胜它，打败它，迎难而上，这样我们才能健康地成长。
是她，在我最失意的时候给了我最大的安慰；是她，在我最困难的时候激励了我；是她，使我又有勇气去打败那一个个不理想的成绩。她，就是我的指南针，为我指明了方向；她，就是我的一盏明灯，使我学*的道路再次光明了起来；她，就是我最好的学*伙伴；她，更是我的榜样。
感谢你，我的榜样！
有这样一个人，在我看来，他的眼睛是最明亮最清澈的，他的眼睛里有着不可替代的东西。那个人是谁？他就是我的老师。
我有一个非常要好的老师，他就是李老师。记得有一次，我们班有一个同学在做数学，而他却没有带尺子来学校，我们都很生气，但我们的班主任却没有批评他。
我们都很奇怪李老师是怎么教会他的，他的脸色一下子变得严肃起来，他就说：“同学们，你们都是从小到大，从今天开始我们就要做一个好老师，这就是你们的李老师，我们的班主任是一个很严厉的爸爸，我们的班主任，我们很想知道他是谁吗？你们都不喜欢他，我们不喜欢他。”
我们都知道是李老师给我们的，但他还是有一点不好，我们就说他，我的老师，我们都很喜欢他，但是他却不喜欢，他的脾气一点都没有好，我们就说这个老师是不是有点懒，但是他却很爱我们，我们都很喜欢他。
李老师是一个很会说话的人，他说的话也是很有道理的人，他的课很多，我们班都很讨厌他，我们班有个很奇怪的老师，有个老师是一样的，我们都很喜欢他！
我的同学有一个很坏的老师，他叫李老师，他就像是一个很有爱心的老师，每当他说的是什么的时候，我们就知道他很爱我们，但是他也有点懒，不喜欢说话，但是他还是很爱我们班有事情，我们都很讨厌他，但是我们都没有办法，他只是不喜欢我们班有事情，所以我们觉得他很好，我们都很喜欢他！
我的同桌是一个很会说话的人，每次他说的话，他都会很生气，但是他还是很爱我们班，他很会做事认真，对每个同学都很关心。他的语文很好，我们都很喜欢他，但是他的语文很差，他的数学很差，但是他的英语很差，他总是很不爱学数学，因为他总是不会说英语，所以我们都不喜欢他，但是我们都没有办法了，他很会讲英语。
我的同学有一些不会说话的朋友，他也很爱笑，但是他也不喜欢笑，我们也都喜欢他们那一笑，但是我们都喜欢他，但是我的同学不喜欢笑，所以，我们还是喜欢他，因为我的同学不喜欢笑，因为他的语文很差，所以我们觉得，他是一个很爱笑的人。
我有一个很爱笑的同学，那就是李老师。
春天，万物复苏的季节，我听到风“沙沙”地吹着树枝，小溪“哗哗”地流过。慢慢地，我看到树叶快乐地抖动，清澈的小溪反射着美丽的阳光，兔子快乐地跳跃，参天大树挥舞着它们的手臂，抚摸着我，抚摸着我的心脏。温暖可爱的阳光从窗台上滑过，郑州区的招聘启事一个接一个地出现了。我的心情也变得明朗起来。当我想起去年招聘考试糟糕的分数，并看着即将到来的招聘考试时，我陷入了恐慌。
我透过阳光的气泡看到了小树的生长。它尽最大努力吸收照射在身上的每一缕阳光，用它来尽可能地生长，尽可能地伸展它的骨骼和肌肉，向上钻，仿佛在说：经过艰苦的工作，将会有我自己的阳光和天地。
每个人心中都有一盏灯、一个偶像和一个榜样。它们的存在有时就像小树生长时需要的`阳光和天地。我的例子是杨芸晴。她不是一个伟大的人，而是一个*凡的有梦想的23岁女孩。自从她16岁来到中国学*，她一直在追求自己的梦想，成为一名歌手。
尽管她的父母多次敦促她回到中国，她一直坚持她的梦想。2018年，她最后一次坚持说，如果这不成功，她会听从父母的安排，回到泰国当导游。经过三个月的努力，她终于成功了。她终于有了一个舞台，可以唱歌和展示自己。经过7年的追逐梦想，她终于迈出了一大步。她终于可以站在舞台上，容光焕发，开始一步一步走向她的最终梦想。
许多人认为追逐明星是错误的。他们认为这只会带来不好的影响，因为在我们眼前有许多非理性追逐明星的案例。但对我来说，她能激励我继续前进。
对我来说，她只是我的榜样。没有什么是绝对好的或坏的，许多人努力向他们的偶像学*，并坚持良好的品质，使自己变得更好。作为公众人物，他们可以比我们更快地传递正能量。杨芸晴带给我的是梦想和坚持不懈的精神。
当我厌倦学*时，看看她追求梦想的方式。我也会有自己前进的动力。我的偶像可以为她的梦想努力工作七年。为什么我不能？我也可以为自己努力和勇敢的工作。青春不就是一场斗争吗？尽管我失败了很多很多次，但只有总结经验，努力奋斗，我才能变得成熟和更有进取心。
一提起榜样，我便会想到那个曾经帮助我的人。他，是谁？他就是我的班主任张老师。
张老师长着一头乌黑发亮的卷发，脸上总是洋溢着一种亲切感。她的脸上总是带着一种淡淡的笑容，像极了一个美丽的小姑娘。
记得有一次，我和张老师一起去春游，在车上我看见几个小孩在打打闹闹，一些大人在打闹。突然，一个大姐姐从后面跑出来，张老师一看，原来是一个大姐姐。大姐姐看见了，连忙跑过来和那个大姐姐说话，小姐姐说：“你为什么要打闹呢？”大姐姐说：“我们要去春游。”大姐姐说：“我没有带游泳圈，我不能去春游。”大姐姐说：“那你为什么要去呢？”大姐姐说：“我们要去春游呀”这下，大姐姐说：“你可别小瞧这个大姐姐，我们要做个讲诚信的人，这样才对得起你的爸爸妈妈呀！”大姐姐说：“好吧，那我们走吧！”我们走了之后，张老师就带着我和几个同学走了，我看见了一个大哥哥，便跑了过去问他：“大哥哥，我们要去春游，你去不去春游呢？”大哥哥说：“好吧，我们去春游。”于是我们来到了春游的地方，那是一座小木屋，可是小木屋里已经有好多人啦，我和张老师就走进去。我们看完了之后，张老师又问：“你们知道这个洞里面是什么吗？”大哥哥说：“是人家。”大哥哥说：“我知道了，原来那就是他的爸爸。”这时我的心里感到很激动，因为，那时我们真的要去春游了。
还记得有一次，我的好朋友张老师来到这里。他对我们说：“你们去春游吧，我带了许多好吃的，你们可以去吗？”我们高兴极了！于是他带了很多好吃的，有我最爱吃的红烧肉，有奶奶最爱吃的青菜，有我最喜欢的苹果
最后，张老师带我们**室，一起吃了我们的美味的红烧肉，还带我们去了操场。那是，张老师说：“这次春游不能带游泳圈，你们可要听从张老师的话。”于是，我们就去了，我们到了操场上，张老师对我们说：“这是你们自己做的，你们可以去操场上自由活动。”我们都很开心，于是，我们就一起跑了起来。
这就是我的好朋友张老师，我非常爱她！
有时候，输也是一种美；有时候，输也是一种光荣；有时候，输比赢好；有时候，输了也能成为另一个人的榜样。此话怎讲？别急，且听我慢慢道来。
去年，学校举办了校运会。随着时间的推移，各项比赛有序地进行着。操场上，参赛的同学摩拳擦掌，跃跃欲试，而没有比赛任务的同学则组成拉拉队为本班同学加油助威，整个操场沉浸在一片热闹的氛围之中。
快到11点时，男女混搭接力赛开始了。这是我们班又一个夺金点，因此，我们班的同学兴高采烈、成群结队地站在赛道旁，有的挥舞着小红旗，有的放声呐喊，有的热烈鼓掌。比赛开始了，只听”砰“的一声，选手们像离弦的箭一样拼命向
前冲。我们班的选手更是疾驰如飞，前几名同学表现得精彩极了，我们的拉拉队更起劲了，”加油！加油！“同学们扯着嗓子大喊，队员们也一个个顺利接过接力棒，迅速向终点跑去，眼看着已经超过对手半个赛道了，我们的拉拉队喊得更加卖力了。到最后一棒了，只见小丽接过棒后”啊“的一声喊叫，就像受了惊吓的动物一样用尽吃奶的力气向前飞奔。
眼看胜利在望，突然，有一个低年级的小同学冷不防地从另一边横穿跑道，欲过这边来，看来他对这场比赛毫不知情，当他听到老师的喊声明白过来时，显然被惊呆了，他站在赛道上不知所措地看着正迅速跑向他的小丽。这时候，若小丽停下来，不仅自己受伤还会失掉胜利，若她不停，那个小同学一定会被撞倒。怎么办？怎么办？我们的心提到了嗓子眼儿，笑容僵在脸上。我们都在等她的抉择，就在快要撞到那个小同学的时候，只见小丽突然来了个急刹车，结果那个小同学*安无事，她却摔倒在地，膝盖流出了鲜红的血。
我们急忙把她扶到医务室，在那里，她忍着痛说：”同学们，对不起了，可是友谊第一，比赛第二，不是吗？撞了那个小同学会伤得更重。虽然失去了冠军，但是这样做值得，要不就算赢了也是不光彩的，输了就输了，冠军下次再拿吧。“
是啊，这一次我们确实是输了，连第六名都没拿到，但是，我们并没有责怪她。输并无大碍，只要输得有价值。她虽然输了这场比赛，但她身上那种为了别人而甘愿自己受伤的品质，在她身上熠熠生辉，怎能不是我心中的榜样呢？
——我的老师初三作文800字优选【五】篇
个子不高，但是也不胖，喜欢带着笑容，喜欢在讲课中带些幽默，这就是我对初中的地理老师的印象。这位总是面带老师的笑容是我初中的地理老师，在听说要写初中的老师的时候，我脑海中想到的第一位老师就是这位老师。
作为一名老师，他却总是在出现在我们的生活中，我们常常能在中午吃饭的时候看见他坐在“老地方”，老师很好认，即使在人流量多到的食堂，我们也能轻松的找到。照我们以往的*惯，在食堂遇上其他老师的时候，我们肯定会选择主动避开。但是唯独这位老师，我们却并不会避讳，每次遇上，我们都喜欢和他在一起吃饭，而老师也非常的欢迎我们和他一起用餐，在下课的时候，比起师生，我们更像是朋友一般，会一起聊天，一起吃饭，一起开着玩笑走向教室。
但是到了教室之后，虽然我们是很好的朋友，但是我们也依然还是师生的关系。作为学生的我们，都会老老实实的做到作为上去。在我们整个初中的老师的课堂中，某种意义上，老师的课堂纪律是最好的。虽然看起来很闹，但其实课堂的走向一直都在他的管理之中，而以我们和他的关系，也自然不会在他的课堂中闹出什么事情。
在老师的课堂，永远不会只有单调的课本知识，每每说到某个地区，他总是能从单调的课本中引申出其他的许多东西，比如当地的动物、特殊的季节，甚至是风土民俗。这些世界各地的奇异话题极大地引起了我们对地理的兴趣，也让我们在记忆地理的时候，都能成为我们不小的助力。在老师的课堂上从来就不存在无聊这一说法。
当然，我的初中值得一提的自然不只是地理老师，我们的数学老师，喜欢在上课的时候给我们找到许多有趣的几何题目，语文老师知道各种各样的故事，连英语老师，都会在课堂中给我们找到不少的乐趣……
我非常的幸运，在初中的时候能遇上这些老师，他们的陪伴让我度过了一个快乐且有趣的初中生活，也正是在这段时期，我真正的在这里爱上了学*！是他们的努力，让我们见识到了在学*中的乐趣。也许我们不能一直在他们的门下学*，但是我相信，他们这样的精神，会一直影响着我的学*之路。
先学会做人，再做学问。
——题记
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。生活在校园自是每个人都不同，可独处一班时，却发现几年级只有那几个一直陪着我们的老师。
初中生该是懂事的时候，遇到的人该是深思，经历的事总是铭记心中。老师是交给我们知识的人，而注重学生心里的老师又很少。可我遇到了！
第一年，那是初中遇到老师的第一年。由于从学*生活开始截止那时，我从来没遇到过一个男老师，说话声音轻的像风声一样暖，说话语调那么细腻，心中有一丝怀疑有有些可笑。渐渐的，这种小厌恶变成了一种*惯，那并不是厌恶，是由厌恶转为*以为常，这等司空见惯的使我端正了态度。
第二年，我初二了。第一学期的我学*上没有太大困难。但第学期，一切都变了，使心理给自己太大压力的原因加上本身对于立刻就没有一种固定的思维方式去学*，做题也较为粗心。我的数学跌入了谷底，想方设法的不出现在老师眼前。学期结束，我不敢和老师谈论学*，只有*常的玩笑话，这一年就这样过去了。
第三年，我初三了。思想太多造成了消极情绪，每次的数学测验简直每次都在打破世界记录，一次比一次低。我认真的学了，为什么老师只能考那点儿分，我已经没脸见老师了。使我印象深刻的是那次其中考试，但我尽力了。他说，他要找我们谈话的，结果我就是他要谈话的人的其中之一。一天中午，我本是抱着作业本交作业的，刚放下作业转头没走几步就把我叫了回去。看着那双和我对峙的眼睛只是莫名的笑，最后为什么哭了呢？因为他的话暖了我的心。
是我先开的口，我知道是我不对，做题不认真，语重心长的说了一大堆的话，却被他的一句，我没有问这些所回绝了。我的心里更加疑惑，更不知道他想问的是什么，他说了些让我控制不住情绪的话：在学校有人会听你的话，出了社会没人听你的，生活有太多挫折和困难，你要学会克服。大致就是这样吧！话虽不长，情却深，情景依旧浮现在我的脑海中，只可谓泪流不止。
数学老师是我印象深刻的一位老师，他是我学*中的伙伴，生活中的朋友，纠结时可以开启心里额那把钥匙，并没有老师与学生之间的鸿沟。
许老师，我很感谢您的轻易*人，您的细心教导。因为您的人生格言：先学会做人再做学问，也正在我们的身上验证了这句话。
经历了许多的事情，遇到过不少的老师，可她是最理解我，信任我，尊重我的人。
在我眼里，她的目光是和蔼的，她的目光是善意的，她的目光是满含期待的，我信任那目光，我感激那目光，我更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我，关心着我，我深深地感谢她，她就是我的班主任孙老师。
记得有一次上语文课，孙老师检查背书。她*惯性的注视了一下大家，然后说：昨天学的古诗《使至塞上》大家都会背了吗会背的同学请举手！原本背的很熟，可我这时有点紧张，举手吧，生怕叫到我时同学们的嘲笑声；不举手吧，又担心老师误会我回家不用功学*，这可怎么办正在我为难的时候，猛一抬头，突然，我与孙老师的目光相撞，老师的眼神里充满了期待与鼓励，似乎在说：韩娟，你能行，真的能行，举手呀！于是，我颤巍巍地举起了手，孙老师果真叫了我。我紧张地站了起来，声音颤抖地背着：单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天……由于高度紧张，原本就不听话的诗句此时好像和我捉起了迷藏，藏的不知去向。哄的一下，教室里爆发出一阵笑声，有些同学还在窃窃私语……这时我愈加尴尬，真想找个地缝钻进去。同学们，不要笑了，我相信韩娟能背出来的，只是她太紧张了，我们让她放松一下。我在孙老师目光的鼓励下，深呼口气，稳定了情绪，最终一字不漏地背完了全诗。同学们沉默了大约三秒钟，班里爆发了一阵雷鸣般的掌声，这是老师和同学对我的鼓励。
不知不觉间，我深深爱上了孙老师的语文课，更爱上了那些优美的散文，情节起伏跌宕的小说，富含哲理的寓言故事……在老师和同学的热心帮助下，我回答问题也更主动了。
这不，上星期，北京十一学校的老师来我们班讲公开课，教室后面坐着各学校各学科的老师，我在众目睽睽之下镇定自若的读完了《我家有女初长成》这篇课文的前十自然段。当时班主任孙老师就斜坐在我旁边，在我读课文的过程中，我用眼角的余光分明感觉到：她始终在注视着我，鼓励着我，始终替我捏把汗，似乎比我还紧张。放心吧老师，我不会让大家失望的，我暗下决心。当我读完课文后，不仅十一学校的老师对我大加表扬，班主任脸上也露出了欣慰的笑容。
孙老师曾告诉我：竞争中的失败不是淘汰，而是新一轮拼搏的开始。我相信自己再也不会自卑害怕了，因为我有一个懂我、爱我、尊重我的班主任在支持我。
我的老师皮肤白白的、眼睛大大的、鼻子也大大的，她还有一张不知疲倦的嘴。我的老师*时像我们的妈妈一样爱着我们，但是我们的老师也有严格的时候。
记得有一次，我们上*作课，一共有两节课，第一节课老师先把作文讲一遍，然后再让我们写。第一节课结束了，老师以为我们写了一大半了，可是检查下来有的同学一个字也没有动，老师大声地对那些没有写的同学说：“你们下节课一定要写好，因为我二节课下就把作文本收上来了。”老师刚刚说完上课铃声就响了，当我们刚刚做完眼保健操时，老师说：“快写作文，我二节课下要收的！”我们听了立即写了起来，我写着写着听见同桌问我写好了没有，我说：“没有呢，正在加油写呢！”可他却说：“我不想写了。”我一听急了：“不行！你必须写，老师要收的。”但我说的话他不听，结果他没继续写，不知不觉下课了，这时就听老师说：“你们把写的作文交上来吧。”我立即把写好的作文交给了老师，回头却看见同桌还没有写好，我对他说：“你快点写吧，不然老师要发火了。”果然，晚读课下放学了，就听到老师说：“今天作文没交上来的同学放学后留下来，什么时候写好了再回家！”你看我们的老师严格吧。
我们的老师也很乐于助人。记得有一次，一个下雨天，一位卖苹果的阿姨要过马路，不知怎么了，忽然苹果都掉在地上了，这时路上有很多的人和车，如果不抓紧时间把苹果捡起来，那么这些苹果就会被车子压坏了，阿姨急的直跳，老师正好在回家时候看见了，立马下车帮阿姨捡掉在地上的苹果，老师边捡边喊我们帮阿姨一起捡，阿姨看见我们这么多人在捡苹果，即高兴又紧张，心想：这些人会不会把我的苹果抢光啊？老师看出了阿姨的心思，忙说：“不要紧，他们是我的学生，不会拿你一个苹果的！”不一会儿，我们把洒落一地的苹果都捡到筐子里了，阿姨激动地说：“谢谢，真的太感谢你们了！”我们的老师微笑着说：“不用谢，这是我们应该做的。”你说我们的老师是不是很乐于助人呢？
老师，你是我们的园丁，呵护满园的花朵，关爱着花朵的成长；老师，你是大树，为我们遮风挡雨，不让我们受到任何伤害……
走的时候，听说她哭了。
从初一开始的时候，她就开始带我们了，一起走过两年时光，虽然一些不愉快的摩擦不断，但如今听她要走了，却未曾送送，还是有不少感慨和那两年应该做到的事却没有做到的遗憾，转眼两个月过去了，在路边蓦然回首又看见她，仿佛又回到了过去的两年。
她大多时候是板着脸的。相比于慈祥的数学老师和温和的语文老师，她往往是最不讨好的，原因在于我们不喜欢她的说话讲课风格。
讲课的时候，几乎没有笑容，时常板着脸，每节课的输入十分大，往往一节课下来脑袋胀胀的，而且指节如同脱节一样。不仅书上，还有*题、卷子上，红笔的全点勾画、详尽的批注，密集地聚在一起，如同红火蚁蚁潮，一拥而至。这并不算什么，重点是她常常犯学生课堂大忌——拖堂。这也是常常受众人非议沸腾，并且不能理解她的原因。在*时，作业堆得如山，一叠叠卷子，一本本*题，一摞摞本子，光堆在桌上，不由一惊叫一声“骇死我了”这也是学生对她不满的主要原因，有时我都忍不住想：你讲得完吗（由于她的尽职，每做过的题都要讲）？
她的讲话我也不太喜欢。有时听到她的声音头都隐隐在痛，可能她常常带来的都不是什么好消息：不是默写听写，就是某某来一下我办公室，这让我们有些惧怕。她的“话锋”我更不喜欢，第一，常常用隔壁班来对比我们班；*时用学*好的和学*差的学生比较；第三，*时表扬我们的次数不多，大多是批评。不管我们班多么努力，仿佛她是一座高峰，望而生畏，高不可攀—但当时却没想到这也是一种激励。这导致两年了，我们对她的口碑都一般。
如今步入初三了，来个新老师，无外乎全班开心，但还是为她惋惜，因为她真的很用心，努力地教，渐渐在以后的讲课里，*题里，有不少知识都不再陌生，仔细一想，哎？好像她有讲过，才反应出当时的努力，在为初三打基础，当时的汗水换来的果实，她辛勤的劳动在终于在我们身上开花。
白驹空谷，时光流过。
如今再见她，仿佛脸上又多了些疲倦，想对她新带的学生打好招呼，但又咽下，因为：只有经历过，才懂得珍惜。
——我的老师800字初三作文优选【五】篇
我踏山临水，追寻您的光辉。
窗外，耀眼的日光肆意泼洒，透过斑驳的绿叶在地上映下叶的倩影，我想它大概是无忧无虑的吧，那样自然，那么随意，就像您一样，永远淳朴自然，却美得触动人心。
您很漂亮，大家都这么说，蓬松的短发总是能给人温暖，水般的眸子夹杂着温柔与不可名状的深邃，一眼万年。您爱笑，一笑起来就连眼睛都是弯的，看不出岁月带给您的伤痕。
您踏着温暖而来，看到您的第一眼就浸没在了阳光里。想不到，几百节课，几千分钟说过就过了，那个满面笑容的您还浮现在梦里，每间教室，有您就有阳光。
在您的课堂里，我学到了前所未有的有趣的知识。语文课本，满当当的笔记，每一个文字都充斥着快乐与兴奋。可那时的我不太争气，一再犯错误，您告诉我要遵守纪律，三番五次提醒，我却仍没能克制。于是，您生气了，本以为您会毫不犹豫的把我班干部的职务撤掉，但是您还是强压火气，心*气和地告诉我：“班干部是给你一个锻炼的机会，希望你不要把它当成负担，既然选择了地*线，还要在乎前方的荆棘与磨难吗？”说完，您双手抬起，轻放在肩上，抚*我翘起的领口。顿时，一股蕴藏巨大力量的温暖从肩膀向四周晕开，掀起心湖片片涟漪，我抬头望向您，您两眼溢出了关心，嘴角微微上扬。突然，一方阳光照在您身上，让我感觉是如此的神圣，高雅。您与这办公室格格不入，却又蕴藏着别样的情。我急忙点了点头，似乎有了失而复得的那种欣喜，从此以后，我变得一丝不苟，这都是您所带来的。
后来，体育考试来临，跑道上的我艰难地迈着步子，本想一了了之，干脆下场。这时您来了，您是跑着来的，您的脸上既有忧郁又有鼓励，我又愣住了。您开始喊“加油，加油，坚持，坚持”的时候，我似乎再次有了动力，重新向前冲刺。这一次，有用不完的力气，这一次，也必须赢！
初中两年的日子从您对我的鼓励中慢慢溜走，不觉时间竟如此之快，回首过来的那些人生路，处处都充满您的关心与爱。您不善说自诩的话语，但那满园桃李便是对您最高的褒奖。
不知您对我的这份爱还有多久，只希望回到那个夏天，那个初见您的日子。未来的路不知还有多远，但我必定会记您于心。
感谢您，我亲爱的郑老师！作者：殷宇辰
有人说教师是人类灵魂的工程师，也有人说教师的职业是天底下最无私的职业。这些对老师褒扬的话真是恰如其分，我身边就有这样一位让我非常尊敬的女教师——崔老师。
崔老师是我三年级时的语文老师。她长着一头乌黑浓密的头发，炯炯有神的大眼睛像黑宝石一样闪闪发亮，要是有人上课做小动作，她就会用眼神告诉他：上课要认真听讲，不要乱动。
她那张能说会道的嘴巴会讲出动人的故事，什么破釜沉舟、望梅止渴……全都讲得娓娓动听；她经常穿着绿色的上衣和牛仔裤，显得十分干练。全班同学都非常喜欢这位漂亮的女老师。
崔老师讲课的声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课，我们总会情不自禁地进入课文中的那个美妙的世界，我们的小脑袋也总像摄像机镜头一样跟着她转来转去，连最调皮的同学上她的课都会睁大好奇的眼睛，思绪跟着她“飞来飞去”。瞧！我的老师就是这样一位教学有方的人。
崔老师笑得可美丽了，她的笑声给我们一种春风拂面的感觉。如果听到我们天真幼稚的问题，她会张开了嘴笑弯了腰；如果看到我们滑稽的表情和动作，她必定会哈哈大笑；如果看到我们的点滴进步，她必定会露出欣慰的笑容……听！崔老师悦耳动听的笑声正鼓励着我们前进。
崔老师还是一位善解人意的老师。有一次，我从草坪上走过，被校长“抓”住了，校长让我站在那儿，负责管理草坪，就当做是一点小小的“处罚”。那天天气很热，我站在那，满头大汗。这时崔老师经过时看见了我，问清了事情后说：“今后可千万不要再走草坪了，小学生要做保护花草的使者。”看！我的崔老师多么慈祥、和蔼可亲呀。
崔老师全身上下都透着一种高雅的气质，这是大家有目共睹的。她给予我们的不仅仅是书本上的知识，还告诉我们做人的道理，即使我们有时犯了错，她也会不厌其烦地引导我们，给我们讲道理，话语里充满了关心和爱意。
这就是我的老师，她像沙漠中的一股清泉，给我们希望；她像十字路口的指挥灯，为我们指明前进的方向。我喜欢我们的崔老师，希望她永远都教我们。
“铛！铛！铛！”，上课了。我叹了口气，抬头看了看课表，数学课。“哎”，我又叹了口气。“为什么是无聊的数学课？”
邓老师进来了。她是一位个子小小的微胖的中年女教师，带着一个方方的眼镜，略显古板。
“大家做好课前准备，只要练*本红黑笔和昨天发的卷子。”
有同学的数学书也在桌上。
“也不需要数学书。”她指着那位同学说。
课前准备做完后，她才开始讲课。她在讲台上的粉笔盒中挑了一支粉笔，再用另一只手去扶了扶嘴边的麦，*惯性的吹了口气，用来确认麦有声音。接着，她侧过身子在黑板上写题。她的板书写的极快，却又不潦草。
“大家来看啊，我这道题，这个解法有什么错的吗？”
同学们在下面各做各的，无人回答。
“来，同学们看着黑板看这道题，现在是*题课，很重要的，大家必须认真听，不然考试起来有类似的题，大家又不会。”
我估计是没人会听她的废话的，因为等她说完后，我们才会抬起头看着黑板。但她却几乎每节课都会唠叨一番，同学们也好像每节课都不会去听她唠叨的。可邓老师并不会放任我们自流，一定会让我们按她的要求做好了才开始讲解。最终我们只能规规矩矩按她的要求做好，跟着她的节奏走。
她最爱的上课方式只有一种：上课前给每人发一张卷子，卷子上的每一道题都有一个数据是空着的，她让我们做哪道题，就给我们哪道题空着的数据。但她这样做的原因可能是为了防止某些同学去做卷子上的其他题目而耽误上课时她讲的内容吧。
我觉得邓老师是一位特别负责的数学老师。考完每一次考试之后，她总会在很多人的试卷上写“来找我”三个字，意思就是她要你去办公室，将试卷上的错题及错音，正确的方法讲给她听，她在教你一些实用的解题方法，直到你弄懂这个题型为止。想想看，她教两个班，一百来个学生，每天都要在她的办公室里一对一的讲解过关题目，那要多累啊……
邓老师是我敬佩的老师，是让我由厌恶到喜欢上数学的老师。虽然有时她比较严格，比较“抠门”，但她依旧是我最爱的数学老师。
最让我喜爱的是王老师，他做起事来不紧不慢，知识渊博。
他只有20多岁，那双大眼睛里透露着智慧与温情，他尽心尽力培养着我们，时时刻刻关爱着我们。
他从来不打我们。有一次，一个同学打碎了班级里的一个花瓶，他发现了，问：“这是谁打碎的”?同学们指了指这位同学，这位*时大大咧咧的同学羞愧地低下了头，王老师并没有责怪他，也没有打他。这位同学自己慢慢拿起扫帚，把碎渣扫起。王老师轻声地问他有没有受伤，这位同学摆摆手，王老师一场润物细无声的教育方法，班上的同学都看在了眼里。无声的责怪，轻声的关爱，我想用金色的笔，画出您的柔情，画出老师高尚的心灵。
他爱诗，他教会了我们许多诗，从“山一程水一程，身向榆关那畔行。”体会到了战士们翻山越岭的艰辛;从“死去元知万事空，但悲不见九州同。”感受到了诗人陆游对祖国统一的渴望;从“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”体会的祖国大好河山的美丽景色;“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”诗中体会了诗人之间浓厚的依依不舍的心情。我想用一把多彩的笔，画出您吟诗的声音，那仿佛像五线谱勾勒出来的美妙，带领我们走进知识的海洋，走向无限广阔的天地。
老师非常关心我们。有一次接力赛时，王老师时而跟着跑，时而站在旁边不断的提醒我们，“做好准备”“注意力集中”。有个小同学不小心掉棒了，王老师冲在前面，轻轻地推了他一下，我们知道老师在帮他助力，那个同学奋起直追，王老师全程目光一直盯着我们，他用无声的语言鼓励着我们，他坚信我们一定会拿到好成绩，同学们看见王老师这样，一个个充满了斗志，果然不出所料，我们班取得了第二名的好成绩。他像个大孩子一样，与同学一一击掌祝贺。我想用金色的笔，画出老师的嘴角，无论何时都上扬的嘴角，教会我们要乐观地面对挫折，成功永远青睐笑到最后的英雄。
这就就是我心中漫画的老师，一个像孩子一样，感情质朴，又用心又温柔的好老师。
老师，你是肥料，你是沃土，你是阳光雨露，是你指引着我们，辅导着我们，为我们披荆斩棘，让我们走向美好的未来。
大家一定都知道“太空人”杨利伟，他是中国进入太空的第一人，是我们的航天英雄。
航天英雄不是我们天天能见到的，但我能见到另一个“航天英雄”。今年的九月，又是一个开学季，我们顺利地升入了初二，可教我们语文的石欣老师被调走了。于是，我们迎来了“航天英雄”，也是我们的新语文老师——杨丽伟。
这位老师更加严厉，但她性格开朗又和蔼可亲，作为她的学生，我已经感受到她生气时和高兴时的巨大反差。
一般来说，她是比较严肃的。她的样子好像是为严肃一词而生的，她的头发不是太长，但也不短，末端微微翘起，好像是为它们的主人而骄傲。
她的嘴角有时微微翘起，面带微笑。她有着和列夫·托尔斯泰一样的眼睛和那“好像可以洞察一切的目光”。
不过，我最佩服她的不是眼睛，而是她的语言。不愧为语文老师，说话慢条斯理，也不会大喊大叫但却极幽默，极具杀伤力。那次上语文课，班里那个被称作“不让说，毋宁死”的捣蛋鬼又开始故伎重演了。杨老师先是瞪了他一眼，他也瞪了老师一眼，这就算较上劲了。不过“毋宁死”毕竟叫“毋宁死”，不让他说话那还不如杀了他呢？没过几分钟，教室里又传来窸窸窣窣的声音了。只见杨老师骤然间停止了讲课，脸上却带着一抹微笑，慢慢地走下讲台，走到了“毋宁死”身边，“亲，请带着你和你的凳子跟我来。”杨老师依然带着一抹微笑对他说，我们虽不知杨老师葫芦里卖的什么药，但我分明感到她的微笑中的一丝“诡异”，“毋宁死”也一头雾水，拿着凳子就到了讲台前，“现在，请你放下凳子，让你的屁股和空气相接触。”杨老师幽幽地吐出一句话，原来，老师是罚他站啊！这时，全班已笑作一团，“毋宁死”在同学们的哄笑中第一次脸红了，那节课，教室里出奇地安静！
她性格开朗，每当看到我们有进步时，她会为我们而笑。就连她的镜片也闪闪发光。她对工作非常认真，她从不从网上随便下载一个课件来给我们讲课，而是花很多时间自己做课件。她做的课件要比网上的好上百倍，我们听得都津津有味的。
她就是我们的语文老师，既严肃又活泼，既严厉又幽默，对工作极其认真。她有一个响亮的名字——杨丽伟。
——初三作文800字我眼中的世界汇总五篇
我眼中的世界，是沉黑色到淡灰色的，它蒙着一层细纱，薄如纸片，天空有多大，它就能罩住多少，隐隐约约，显出世界身姿的美。
我眼中的世界，是乳白色的，朦朦胧胧。大地上也只能隐隐约约望见几亩田地，几座房屋，几片树叶……还有不是那么茂密的樟树。圈门也紧闭着，孩子还在甜梦里，沉沉的睡着。乳白色的天空，静静地罩在大地的上方。
我眼中的世界，是金红的。起初，橙黄交错着乳白色，渐渐地，渐渐地，被橙黄交错的乳白，慢慢地散尽了。过了一会，你没在意时，那一轮太阳，从地*线里猛地钻了出来，挥洒着它那娇艳的光芒。刚开始，光还很淡，慢慢的，一缕强光照耀着辽阔的大地，整个世界都苏醒了过来。金红的光芒，照耀着大地，美好的一天又开始了。
渐渐地，金红色的光也散尽了，大地被金黄色的光，照射着。我眼中的世界是忙碌的，孩子们，早已进入学校，郎朗的读书声，回荡在大地的每一个角落。大人们，早已开始干起了活，有一些大人呢，早去了城里打工，每个人都不是松懈的。太阳的光芒，愈来愈强，渐渐地到了中午，朗朗地读书声戛然而止，许多人回到家里，下午已悄悄来到。
我眼中的世界，是昏沉的，许多大人去睡午觉了，孩子们也开始在学校自*。整个大地，都仿佛睡着了似的，昏昏沉沉的，没有一声鸟叫，没有一声知了叫。到了傍晚，孩子们都依次回家了，美好的一天，就要结束了。
我眼中的世界，是紫金色的，太阳哥哥给大地铺上了一层金橙色的油彩，美如画。那层油彩似乎也散尽了，顿时，带点紫色的金红登场了。这时，似乎整个世界，都是紫金色的，金红混杂着紫色笼罩着大地，时不时有孩子出来看，那美好的景色。水面上的倒影，也愈加美丽，仿佛一位美人，站在湖边。那夕阳――就像那美人一样，静静地“站在”那里。
夕阳，给世界带来了不少美，那金黄色的光晕，盘绕在天边，给人带来不同的美感。渐渐地，夜幕降临了。
我眼中的世界是沉灰色的。沉灰色的大地，依偎在沉灰色的天空，整个世界，仿佛都是沉灰色的，孩子们早已进入梦乡，没有兽在游走，也没了鸟啼声，世界的每一天，都是这般轮回着，一天，又一天……
计算机网络是利用通讯手段，把地理上分散的，能够以相互共享资源的方式有机地连接起来，而各自又具备独立功能的计算机系统的集合。
在我所见到的网络中有搜狐、扬洲宽带往、胥浦信息港、网易、雅虎，孩子们喜欢的闪客帝国......
在网络中，最大的要属因特网，它的内容丰富多采，也直接影响当今人们的生活。例如搜狐网中，有新闻中心，手机短信，天气分类，科技财经，时尚生活，娱乐，游戏等等，每个标题又分为很多内容。网络就是一部百科全书，我的爸爸喜欢个国个地的新闻，而我的妈妈则关注娱乐、教育方面的知识。我呢，在闪客帝国上看一看别人的flash作品，学一学怎样做动画。网络，可以让人们摆脱孤陋寡闻的镜界，如果明天有台风，你不知道，那就惨了！所以你要到网上去看看，明天的天气预报。你要是要了解国内外新闻，我建议你去上网。
网络也有好坏。网络可以发送e―mail，可以和远方的朋友通话，聊天，虽然远隔千里，是网络把我们连接在一起，甚至可以看到对方面目，看看他瘦了还是胖了。在网络上发送e―mail的速度极快，可以在几秒内传送到世界每一个角落。真是又方便又i快捷。你想了解什么？这里，什么都有。我喜欢文学，打开电脑上网，呵，小说、散文、网上书店。。。太多了，我可以尽情享受她〈网络〉。
当然，上网也有不好之处，比如电脑上的网络游戏，这可让中小学生痴迷，一玩就是几个小时，有的学生居然玩到深夜。家长不给孩子在家玩电脑，孩子便到网吧去玩。虽然国家不允许学生上网吧，但是还有不少的同学偷偷去，沉迷于网络游戏，把吃饭的钱也送到网吧里去了，结果影响了身体，影响了学*。我本来也喜欢在闪客帝国上玩游戏，一上去就没头没脑，几个小时玩下来都不知道，总以为我没玩多长时间。后来得到爸爸的制止，爸爸说：“电脑不光是用来玩游戏的，你可以用他来学*，上网的时间不要太长，不然会把眼睛看坏的。”我听了爸爸的话，以后除了在电脑上用于学*外，不在长时间玩电脑了。
网络，它有好有坏，但它给我们的生活带来了无限乐趣，我喜爱网络！
曾经厌恨这世间的功利、虚伪，想要紧闭双眼不去看这浮华的世界，我为未来迷惘，为生活中每件小事而锁眉，我仿佛徘徊在那悠长而又悠长不得穷尽的小巷。
春晚上盲人少年杨阳的歌声打动了我，我久久地注视着他微睁着的盲眼，耳边传来他动听的歌声。他盲眼中的世界绝不是漆黑一片，那定是有着五彩音符的世界！主持人问他如何学*唱歌。他说他仅仅与一台旧收音机为伴。那是他的眼睛！他用这眼睛发现了韵律的优美，他觉得这世间充满美，包括他的盲眼也是美的。我静静地思索，我当真有一双明亮的眼睛吗？我早早就闭上了注视世界的眼睛，我不以健康为乐，不以优越的学*环境为乐，我的心中满是对这世界的愁怨。父母管得太严，要求太多，同学间信任太少，争吵太多。我甚至痛恨夏天太热而冬天又太冷，连*卷全球的经济危机也使我闷闷不乐。我也是有了一双盲眼啊！
瞎子阿炳以乞讨为生，我是见过天桥上的乞人的，他们衣衫褴褛，面容憔悴。那《二泉映月》是对这艰苦的泣诉吗？那悠长婉转的余音是阿炳热爱生活、对生活的热切期望啊！在他心中定有一面澄澈的湖泊，有月光映射，宁静而淡然。我所缺少的正是这份淡然吧，认真地生活才体味到那月色的皎洁，我要睁开我的双眼，我要去看那春天的柳枝低垂，去看那夏日的草木葱茏，去看那秋天的硕果满园，更想踏着秋雪的小径再走向另一个春天！我仿佛闻到了丁香的气味，小巷的出口已经*了，*了！我看得到那盈满天地的光亮了！
盲眼中的世界，触动了我的心灵。它教我怎样乐观地看待生活，怎样去发现自然和身边的美，它教给我要自信而又认真地去体味生活和生命的美好！
高考已*，我理解父母对我寄予的厚望，惟有努力拼搏才无愧于青春年华，别人是自己行动的镜子，快乐时身边的每个人都是脸带笑容的。你看，中国经济在复苏，世界经济在回温。我走出了那昏暗悠长的巷子了，我看到了更全面、更多彩的世界！
我庆幸着身体的健全，让我不必艳羡他人而自在奔跑，可我敬佩那些拥有残缺人生的精神巨人，我从他们残缺的世界里悟出了要强健人格、丰富精神、乐观生活的哲理！
今天，我穿越时空，来到了未来的世界。
那是，我已经背上我的“智能书包了”！
它有着3个按钮：1个是地图按钮，1个是声控按钮如果你在外面玩，迷路了，就按那个探路按钮，我手上就有一张地图，那个粉红色的点在的地方就是我所在的地方，那个蓝绿色的点就是我去的地方，我要按一下那个蓝绿色的按钮我会马上到达我要到的地方！地图的右上方有4个爱心形的按钮，它们分别是：去超市的按钮，去理发店的按钮，去服装店的按钮，去五金商店的按钮。当然，在地图的左下方还有一个语音按钮，只要我按下它，在说出我去哪，我会马上到达那里！
当我学的时候，我按一下书包上的语音键，再说声：“变小”，再把它放进口袋里，那我就轻松多了，回家时你也不用那么的累啦！如果我学校里忘了什么东西，我就按下语音按钮，说出我要么，它就会把你要的那个东西变出来！如果你没有抄完笔记，黑板就被老师或者同学擦的干干净净，你就按一
下语音按钮，再把抄笔记的本子拿到按钮面前，它就会把我抄完的笔记给加上去。当我到家时，按下语音按钮，说一声：“书包变大。”它就会把书包变大！让你轻轻松松地写作业。
我驾驶着我的法拉利，一喊“下车”，门自动打来，车子自动变成你想要的物品。我说道：“购物车”车子马上变成购物车，那我们进去购物吧！
一进去店主就会安排一个服务机器人来招待你。你千万不要小看这个服务机器人哦，它可是有好大的用处呢！在你想买东西的时候，你只要碰一下这个商品，它就会告诉你这个要多少钱，有什么用，怎么用；商品里有一些易碎商品。当你打碎的时候，它就会用恢复香水喷一下，商品就变回原样了；在你要付钱的时候，直接投进它的口袋就可以了，不必再找老板给钱你不用担心钱会被偷走或者丢掉，因为口袋里有一个小型传送器，老板那里也有一个。只要放进口袋的所有东西，都会安全地传送到老板那里。
我眼里的未来世界，就是我将来的世界。在不久的将来，这些生活麻烦都将通通消失……
一大早，当窗帘拉开时，我眼中的世界充满了活力。独自走在风景如画的林荫小道上，我眼中的世界是一个安静的世界。深秋，拾起一片落叶，我眼中的世界是一个诗意的世界。在雨夜，听窗外淅淅沥沥的雨声。在我看来，这个世界是一个浪漫的世界。看着夕阳，我眼中的世界是一个绚丽的世界...
我眼中的世界应该是一个有秋雨和落叶的世界，我眼中的世界应该是一个有柳叶和红花的世界。我眼中的世界应该是一个有昆虫声音和安静语言的世界。我眼中的世界应该是一个布满星星的世界。我眼中的世界应该是一个充满爱和温暖的世界。是一个纯洁无瑕的世界；这是一个文明和谐的世界。
没有自私，因为坐着的年轻人和耐心的志愿者让它没有地方可呆。没有罪，因为英勇的警察叔叔让它消失了。没有丑陋，因为新鲜的空空气过滤了我心中的渣滓。没有动荡，因为英勇的***正在严密保卫我们的家园！只有奉献，只有付出，只有**下灿烂的微笑。
我眼中的世界是一个活跃的世界，一个音乐和舞蹈相结合的世界。我听到――音符发出浅蓝色的气息，我看到――舞步充满活力。
我眼中的世界是一个*凡而快乐的世界。老人在河边钓鱼，年轻人在书店看书，小贩在街上摆摊但很快乐，荡秋千的快乐孩子都过着*凡的快乐生活。
我眼中的世界是一个快乐而美丽的世界。可爱的孩子用他们稚嫩的手搭建的积木，炎热夏日桂花香带来的凉爽，蝉鸣中甜美的小睡，流浪儿童回家的眼泪，都是快乐世界中美好的事物和景象。
我眼中的世界是一个美丽而快乐的世界。当农夫的叔叔看着正在生长的庄稼时，他很开心；当宏伟的建筑竣工时，建筑师很自豪；当歌手唱完自己的歌后，他得到了掌声，他发自内心地笑了笑；老师们看着学生们拿出耀眼的奖项时，他们感到宽慰和快乐...
我眼中的世界是一个美好的世界。
——初三作文800字:秘密_初三作文优选【五】篇
谁都有属于自己的小秘密，我也不例外。今天，就让你们来分享一下我的小秘密吧！
从小，我的好奇心就特别强，忒爱捣蛋。在家里，经常搞搞小破坏，当然，每次都免不了爸妈的一顿“竹笋炒肉”。不过这一次，我移花接木、嫁祸他人，免遭了棍棒伺候。不信？别急，且听我慢慢道来。
上午，我和妹妹待在家里，妈妈走前，千叮咛万嘱咐一定要乖，不要弄得家里乱七八糟的！好不容易安安静静地待了一会儿，可好奇心驱使着我，再也按捺不住了。于是我四处走走，看看哪些地方适合我“开工”。咦？阳台上的那盆花不是爸爸的最爱吗？有时我甚至觉得爸爸爱花胜过爱我，哼！都是你夺走了爸爸对我的爱，今天我要你好看！说干就干，我拿来剪刀，眼冒金光，学着爸爸的样子，“咔嚓、咔嚓”，不管三七二十一，一顿乱剪。哎呀！怎么不小心剪到花的茎了！都怪我这手，惨了，花儿被我弄夭折了。
不过，这可难不倒我。不一会儿，我就想到一个法子。我往后看了看，咦，妹妹人呢？哦！原来她在房间里睡觉，我小心翼翼地把她抱过来，生怕吵醒她。又把之前剪花的剪刀拿了过来，轻轻地放在她手中。为了不让老爸、老妈知道罪魁祸首是我，我还把刚刚留下的蛛丝马迹仔仔细细地“消灭”了一番。“嗒嗒嗒！”不好，是爸妈回来了，我赶紧把妹妹从梦境中摇醒，自己则立即冲进卧室，掀开被子就往里钻。盖好被子后，我在被窝里进行快速换装，睡衣，睡裤，变装成功，赶紧假睡！“书涵，我们回来了，有没有捣蛋啊？”妈妈问。“啊，我的花怎么回事。”妈妈话音刚落，就听见爸爸那高分贝的尖叫。我边打着哈欠边说：“谁呀？打扰了我的美梦！”“彭书涵，这花是不是你弄的？”爸爸严肃的声音把我吓了一跳，但我马上又假装镇定，若无其事地说：“我怎么知道啊？我一直在床上睡觉，肯定是妹妹那小不点干的，上次她还弄坏了我的修正带和中性笔呢！你看她手里的剪刀不就是证据吗？”爸爸怒气冲天，又向妹妹发起进攻：“肖雨馨！是不是你弄的？你手是发痒了吧……”妹妹被吓坏了，她努力地想解释，可一急就口齿不清了，说了半天，也没听懂她说了些啥，真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”啊！由于她年龄太小，爸妈并没有责罚她，但是可怜的她伤心了一个下午。我多么想说：妹妹，对不起，是你替我背了黑锅，我以后再也不会调皮捣蛋了！
嘘！小声点，要是被我爸妈知道了，那我岂不是要被训得更惨，还得重罚呢，后果不堪设想！好了，拜托拜托，千万别再吱声啦，这可是我的小秘密哦！
“我有一个小秘密哦！不听你会后悔的呦！我要回家睡觉喽！”这是《东陵大盗》里大瓜经常说的一句话。
今天，我也有一个小秘密要告诉大家，你们不想知道吗？· 你们现在看我说话很流利吧！告诉你，其实我七岁以前说话都是结结巴巴的，有时候想说的话说不出来急的我手舞足蹈，小脸跟猴子腚似的可还是说不出来，经常惹得大家哄堂大笑，每当这时，我总是抱头痛哭，迅速逃离大家的视线。记得那是小学一年级的时候，有一次刘老师让我背诵古诗《江南》，我心里本来就紧张，虽然我会背，可是我张开了嘴“江、江、江、江南可、可、可采嘞、嘞莲”，我的妈呀！累死我了，我总算背了一句，刘老师看我又是伸脖子又是挥手又是跺脚的，也忍不住笑了起来示意我坐下，这时候教室里同学们早已笑得人仰马翻，我再也没有勇气背诵下去了，趴在课桌上委屈地流着伤心的泪。已经记不清我们跑过多少家大大小小的医院，还有那马路边电线杆上的小广告和报纸上的结巴特效药，我都曾试过，一次次的希望变成了一次次的失望，我万念俱灰，唉！难道我这一辈子都生活在结巴的痛苦中吗？老天爷啊！你就发发慈悲吧！
幸好有个好爸爸，每次我说话结巴的时候，爸爸总是帮我把话一起一个字一个字慢慢说完，还让我不要着急。爸爸告诉我，以前江苏卫视《夺标800》节目主持人戴军小时候结巴也很厉害，后来他每次读书都大声地朗读出来，虽然说话结巴，可是他还经常在同学们面前演讲，最后，不但不结巴了，还能主持节目、唱歌。那《阿莲》唱的多动听。我想，我也要坚强起来，向戴军叔叔学*。我行的，我一定行的。· 爸爸买回好多书让我锻炼，其中我最感兴趣的就是这些《绕口令》了，爸爸说，不结巴的人读起来都不流利，只要我坚持大声朗读，一定可以治好我的结巴。就这样，一遍、两遍、三遍，一天、两天、三天，一本、两本、三本，一个月、两个月、三个月。爸爸，我能流利地朗读了，我真的能流利地朗读了，你听“板凳宽，扁担长，扁担放在板凳上，板凳偏偏不让扁担放在板凳上。。。。。”哇塞！我的结巴治好啰！《绕口令》万岁！· 每当我回想起这段往事，我的心里就象打翻了五味瓶一样。
这可是我的小秘密哦！你可不能笑话我呦！
夏天夏天悄悄过去，留下小秘密每当我听到这句歌词时，那一个埋在我心底里的秘密，就像放电影一样在我的脑海里浮现。
炎热的夏日，太阳炙烤着大地，蝉吱吱地乱叫，一整个上午乏味、无聊，却令人烦燥。我和邵婉婷大吵了一架，她义正言辞地说：这篇作文明明就是合格了，你凭什么说这篇作文不合格？要是所有人都像你一样要求这么高，那叫人还怎么活啊？我的脾气也一下子上来了：你看看你看看，这篇作文错别字这么多，内容写得跟主题一点儿也不沾边。还有字数也不达标，你说这篇作文哪里写得合格了？她还是不认输，据理力争：就是合格了，这篇作文就是合格了！你别以为当了个小官，就可以仗势欺人了！这真是无理取闹，我扭过头气冲冲地、大步流星地走了。
突然一声巨响，我转过头一看，原来是邵婉婷也气得直摇桌子，可能动静太大把铅笔盒都给震到地上，但她没注意到，也火冒三丈地走了。这时，我的心里萌生了一个邪恶的想法：把她的铅笔盒偷偷地藏到我的桌板下，让她没有笔写字，让老师给她个教训，我也好好地出口气！这个方法虽然有点幼稚，但想要实施的念头越来越强烈，我的心里有两个声音冒了出来：不能这么做！这样会伤了和气的！不，她都这样说你了，你必须报复她，让她知道你不是好惹的！
最终，一个声音败下阵来，我神不知鬼不觉地慢慢挪到铅笔盒旁边，假装不小心摔了一跤，然后以迅雷不及掩耳之势将散落的文具拾捡起来，偷偷地将它放到身后，再飞快地回到自已的座位上，一骨碌放进了抽屉里，最后顺便掏出一本《笑猫日记》，装模作样地看了起来。
过了一会儿，邵婉婷就回来了，她先狠狠地瞪了我一眼，再坐在位置上想写作业，翻找起铅笔盒来，可找完以后，她愣住了，刷的一下站了起来，大步流星地到我的桌旁说：你是不是偷了我的铅笔盒？虽然我早知道她会这么说，但还是有点儿心虚，心扑通扑通跳个不停，可还是死鸭子嘴硬：我不就是说了你作文不合格吗，铅笔盒不见了凭什么说是我拿的？你有证据吗？
天真的邵婉婷信以为真，跑去问别人了。见没人注意，我又偷偷地、悄悄地把她的铅笔盒放回到原位。
虽然这件事过去很久了，至今也没一个人知道我偷拿过邵婉婷的铅笔盒，但它就像一块石头堵在我的胸口，闷闷的，令我一点儿也不舒服，今天说出来心里舒服多了！
本人患有严重的“恐狗症”。*日里，总觉得在家里养条狗是很好玩的，可一见到体态稍稍“庞大”的狗，我就小腿哆嗦、头皮发麻，老远地绕开；如果狗先生、狗小姐们对我交换几声，我准会“花容失色”、“不顾淑女风范”，一路狂奔，你说我可怜不可怜？！
有一天回家，我在楼下等电梯。电梯来了，我刚准备进去，这时一条狗从电梯里窜了出来。我吓得心脏都跳到喉咙管儿了。捂住屁股，尖叫着朝楼梯口奔去。那狗见我狂奔，叫得更欢了！我吓得更是不知所措。还好狗主人及时地叫住了狗，可那狗仍是边走边叫。直到狗狗彻底从我的视线范围之内消失，我才长呼一口气，心神未定地走进了电梯。
那天，我外婆从邻居大妈妈家抱了一只刚出生没多久的小狗崽给我玩。因为小狗崽对我形成不了任何威胁，我也就不怕它了。过了一分钟，我抱着小狗在外婆的陪伴下来到了邻居家，小心翼翼地把小狗放回了窝里。我刚转头，准备和外婆一起回家。忽然感到有一个东西在咬我的裤腿，低头一看，吓得我魂飞魄散，这正是狗妈妈，它圆睁这眼睛瞪着我，汪汪地叫了起来，好像在说：“你这个坏蛋！谁让你把我的狗宝宝那走了？”我真是哑巴吃黄连――有苦说不出：“我可没动这小狗的一根汗毛啊！你干嘛那么生气！放开我啊！”可它不吃我这套，把我的话当作“耳旁风”。它叫得更欢了，还用爪子挠我的裤腿。只听“哧啦”一声，我的裤腿被撕坏了，接着，它用力往我身上跳。我吓得在也受不了了，撒腿就跑，那样子肯定狼狈极了。可是，耳边传来的母狗叫声越来越*，我仿佛看到了它正从我的身后猛扑过来……“救命啊！救命啊！”我声嘶力竭地叫着。大妈妈听到我的叫喊声狗，很快就从屋里冲了出来，她治住了母狗，拉住了正抱头鼠窜的我……我惊魂未定地抱着大妈妈，大口大口地喘着粗气。
“哎呦，这怎么把你吓成这样啦？放心，有我在，它不敢动你一根汗毛！”大妈妈接着又问：“咦，你以前看到的电视里的狗不也是对人紧追不舍、大呼小叫的吗？”
“可我那是‘叶公好龙’，真狗到眼前就会吓晕的！”我红着脸低声说。“哈哈！”听了我的话，大妈妈乐弯了腰，“原来你也是个胆小鬼
话说“金无足赤，人无完人”。每个人都会犯错误，随而那个错误就成了你的小秘密。当然，我也有犯了错误之后被我隐藏起来的小秘密。你们想知道吗？那我就偷偷地告诉你们吧。你们可要替我保守秘密哦。
那天风和日丽，我和奶奶准备去菜园里面摘菜。出发前，我们准备好了镰刀和菜篮子。然后我们就出发了。一路上我都想着待会一定要摘很多的菜，然后奶奶一定会表扬我的。我一边走，一边想着奶奶表扬我的场景，一个人偷笑着。不一会儿，我们就到了我们家的菜园了。我兴奋的手舞足蹈，我终于可以“一展身手”了，终于可以帮奶奶做事情了。
随着奶奶“一声令下”，我马上一手拿着镰刀，一手提着菜篮子，开始低头寻找着已经成熟的、可以采摘的菜。猛地，我发现了两个长得很好的包心菜，我马上跑了过去，心想：这两个包心菜长得真好，让奶奶炒起来的话一定也会很好吃的。于是，我蹲下身体，拿起镰刀，精准而又快速的切下了这两个包心菜，又轻轻地将它们放进了菜篮子里。我想待会儿奶奶看见了的话，一定会表扬我的。想着想着，我忍不住笑了。于是，我马上转身寻找奶奶想要向奶奶炫耀。可是，我一转身却发现奶奶正蹲在附*的另一个菜园子里面埋头摘着菜。我猛然意识到，我摘的包心菜是别人家的。因为我一直想要摘到好的菜，只顾着低头找，却没有发现我已经走出了我自己家的菜园了。看着菜篮子里的包心菜，我愣住了。心想：怎们办？怎么办？本来想要让奶奶表扬我的，现在要是让奶奶知道了，我一定会挨批评的。可是，我并不是故意的啊。怎么办啊？
正在我思索着怎么办才好时，奶奶走了过来，看见了我提在手中的菜篮子里面的包心菜，疑惑的问我：“这两个包心菜是哪里来的啊？我们家的包心菜还没怎么成熟啊？”我不假思索的回答道：“是我从家里的菜园子里摘来的，找了很久才找到的。应该是奶奶你没有发现吧。”奶奶半信半疑的看着我，我只能心虚的低着头，祈祷奶奶不会发现我的这个错误。最终，奶奶并没有发现这件事情。我也一直隐瞒着。
虽然，这件事情没有被别人发现，也成了我的小秘密，但是，我的心里却始终都觉得很不安。要不是我一心想要得到奶奶的表扬，我也就不会犯这个错误了。经过这件事情之后，我明白了做事情一定要认真仔细。当然，也不能像我一样因为害怕被批评就不敢承认自己的错误。
不过，你们要替我保守秘密哦。
——初三写景作文夏天800字优选【五】篇
风吹起了我的衣角，你还记得吗？那年五月，夏天的味道。
——题记
夏天已来得朦胧了，羞涩地露出泛红的脸庞，路上的香樟已戴满一头绿冠，微风也时而会轻抚人们的脸庞，这无疑是四季中最善解人意的风了。
嗯，夏天还是这么的有诗意。还有，遇见的那个穿着白衬衣，牛仔裤的少年。
少年出现在初夏，在夏日的热情即将消褪时，他也没了踪影。他，一位*凡的街头歌手，在地铁中唱响自己年少的梦。
趁着初夏的到来，我和老爸一起溜去了北京。北京这个繁华的国际大都市，人们不是坐在办公室里埋头工作，就是在匆忙中挤着公车或地铁。我那时对地铁充满了好奇，便拉着老爸要去坐坐。
即使在北方，初夏也会送来一点暖意，而地铁这一现化服务，从购票、检票到进站竟然没有一项是人工服务，人们面对的全都是一台台高智能化的冰冷的机器。我正后悔要来时，耳边传来了一阵舒缓而略带忧伤的歌声，我顺着声音看去，一个比我大一点的男孩子，拨动着怀旧的吉他弦，那一身白衬衣和牛仔裤正如清新的夏天。他的脚下有几片落叶，站口的风吹来，叶片就缭绕着他，翩翩起舞。老爸显得有些惊异：“这孩子真是不错，这么小就独自闯荡世界！”他似乎听到了老爸的夸奖，放慢了手中的吉他，冲我们这边一个浅浅微笑，笑得很是动人，我看见了他如水的眼神，涟漪那么清澈明净，脸上带着将要成年的棱角，就像校园小说中的主角那样简单帅气。他看了下我，同样是一个微笑，安然恬淡，不语不伤。
他又埋头唱起了歌，歌声真的很动听，我便索性坐在地铁站入口的台阶上，静静的倾听，欣赏着地铁站里这一点点的温暖，人群来来往往，走走停停，我和爸爸是唯一愿意留下的听众。男孩偶尔会朝这边投以感激的目光，他的瞳孔散发着夏天独有的明媚和灿烂，他的音乐就像夏天的微风。
不久，他便整理好东西，准备离开，可又停住了脚步，转过身来，我说：“你唱得真好！”“谢谢你们愿意听我唱这么久，我的愿望就是当一名歌手，父母说我不好好学*，不务正业，我却更愿意享受音乐给我带来的快乐。”说罢，他向我们深深地鞠了一个躬，便消失在涌动的人海中……
随着他的离去，不知从哪吹来一缕清风，把地上的落叶搅起，旋转，升腾，慢慢地飘散……
每年的夏天，我都会想起那忧伤的旋律，清澈的眸子，和那清风吹拂，落叶舞动的初夏。
啊，那个弹着吉它的初夏！
随着暑假的到来，夏季也随之来临了。夏季是一个短暂的季节，它对我的总体印象只有一个字——热。早上，当太阳还未升起时，是很温暖的。但太阳试探着露出他那“冰山一角”时，空气似乎变的凝固起来，温度急剧上升。使人仿佛从春天一下子进入夏天似的，人们的呼吸似乎都比往常粗了些。当太阳完全露出它的脑袋时，那种感觉是与先前截然不同的：就仿佛置身于一个熊熊燃烧的大火炉旁。用买鸡蛋饼的奶奶的话说就是“站着不动都还流汗”。那时正好是八点钟左右。我在外面仅仅站了半个小时，衣服就全部湿完了。中午的太阳是无法形容的。原因有两点：
1、太阳太毒辣了，以至于你根本无法正眼看太阳。
2、太阳照红了旁边的云彩，云彩与太阳相映成辉，一起放发出光芒，是你看上去就好像在一个放大了一百倍的太阳底下，那时出来的人很少了，我刚一出去就见那水泥地强烈的反射太阳光，使我睁不开眼睛。
走在路上，太阳在人们的头上毫无荫蔽的照射使人好像全身被打肿了的那么难受。到了中午，一点钟左右，那时街上已经遍无一人了。一条大街上空空荡荡的，只有我一个人在孤零零地走。如果这是一个春天，一定会挤满了一下人的。下午时，天气还是很毒辣，下午四五点钟的时候，太阳似乎才稍微有了一丁点儿减弱的迹象，急忙要赶回家的车辆和行人挤满了整条街道。夕阳的余晖照射着大地，让一切事物都染上了火一般的颜色。夜幕终于降临了，但气温也并没有降低多少，晚饭后，三三两两的人们纷纷走到湖边、江边或公园散步。老人们围在一起，手里一边摇着扇子，一边喋喋不休谈论着家长里短。在这炎热的夏天里，避避暑还是重要的。但是更重要的是我们不能忘记了自己的学*哦。如果我们在这个炎热的夏天里，我们可以忍受炎热的考验，在别人娱乐的时候学*，我们就一定会比别人有出息。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”忍受一下炎热的考验，收起你们那抱怨的嘴脸吧！“一分耕耘，一分收获。”明年夏天（中考）就是我们收获的季节了。
白驹过隙，转眼间便六年级了，我们的青春年华也如花骨朵儿一般，悄无声息地渐渐绽放，飘来缕缕馨香。恰好在这个年龄，我们有了许多的变化，变得叛逆，也变得成熟，甚至有了些小小的虚荣心。 童谣是班里最矮的女生，班级中的其他女生，都像花儿一样美好，穿着漂亮的淑女裙，别着精致的发卡，而童谣，身上穿着的却是破旧泛黄的软塌塌的校服。在这些美丽的花朵中，童谣像是一根被埋没的枯瘦的小草，毫不起眼，没有关爱，也没有友谊。童谣在心里，难免也默默地羡慕着她们，可童谣明白，不能给一手把自己拉扯大的姥姥加重负担。懂事的童谣默默地奋斗着，努力着，她想：即使自己没有光鲜亮丽的外表，也要好好努力，为姥姥争光。童谣的成绩渐渐地升上去，直至名列前茅，在此同时，她的毅力让其他女孩赞赏，内在的美让她收获了友谊，让她的青春，也悄然绽放。 漂亮的外貌并不是评价一个女孩是否活得精彩的标准，而真正的美，来源于自己的努力与奋斗，当自己的毅力与付出聚沙成塔，到达一定的境界，女孩子自然就变得美了。每一个女孩天生都爱美，追求美丽的外表，但这固然无用。如果你是一个外表精致得如同洋娃娃一般的女孩，可你学识肤浅，举止粗鲁，口出脏言，无论外表再怎么完美，没有人会觉得你很优秀。就说杨澜姐姐吧，也许她的外表并不完美，但她博学，优雅，知性，让人觉得她有一种不一样的魅力，散发着一种别样的光彩，这种魅力，是来源于她心灵对于自己的人生以及这个世界的诠释。十二三岁，这个年龄，每一个女孩都渐渐成长起来，对于外表特别看重，常常会嫉妒班里穿着漂亮的女孩，读完这篇文章，我真正觉得，这是大可不必的。前段时间，我也如童谣一样，羡慕班级里长得漂亮的同学，每天早上，常常会因为衣服！好看与否而与妈妈斗嘴，我要穿裙子，这衣服太土啦！才20多度，怎么穿啊。&&现在觉得，我真傻，用一条色彩斑斓的裙子来烘托自己的美丽，从而遮掩自己的不足，有用吗？我只有将自己在各方面渐渐提升，成为一个优秀的女孩，才会有真的美。 寻找美丽，寻找梦想，精彩的光芒，来源于心池荡漾的一抹坚持。六年级:郑珂婧
那年夏天，为我的童年带来许多美好有趣的回忆。翻开童年的相册，翻转到那年夏天，一张满是白色泡泡的相片勾起童年的回忆。
那年夏天这种模糊时间的开头法很好。还可以作为排比，让内容更丰富。
那年夏天，我第一次洗了衣服，第一次用脚来洗衣服。
童年的好奇心总是如此旺盛，见妈妈洗衣服时总能搓出许多的白色泡泡，自以为非常好玩，总想着趁妈妈不在家，自己洗衣服，洗出许多白色泡泡来。
机会终于来了。那天，妈妈出去买菜，让我独自留在家里。妈妈刚走出门，我就立刻把妈妈*时洗衣用的大盆“拖”了出来，可找不到脏衣服呀，不管了，我索性从衣柜里拿出几条衣服，扔在盆里。 我学着妈妈的样子，在盆里装满了水，再往水里掺了好几泵的洗衣液，之后像妈妈一样，坐在小凳子上搓衣服，搓了好一会儿，我还是没看到白色的泡泡。我急了，卷起裤脚就跳进了水里。
话说那时我也是个捣蛋王，什么鬼主意想不出来?我决定，用脚来踩衣服，我就不信踩不出泡泡来! 我在水里跳着、踩着，一会儿双脚，一会儿单脚，看起来就像“召唤飞猴的西方女巫”。皇天不负有心人，在我对衣服的“百般践踏”下，水中的泡泡出来了，我踩得更来劲了，水里的泡泡也越来越多，“哦，会飞的泡泡!”我高兴地大叫，原来有个泡泡，“不堪忍受我的踩踏”竟飞起来了!紧接着，又有许多“泡泡”开始“反抗并起义”。它们都飞了起来，充溢在房间里，有的掉在桌子上，有的与水箱亲密“接吻”，有的飞到床上睡懒觉，还有些胆大的泡泡竟在我的鼻尖上“安家”……一时，房间里都“洋溢”这洗衣液泡泡水的香味，房间里湿漉漉的一片，简直是泡泡水的天堂……
“啪”糟糕，一个不听话的泡泡给刚回家的老妈献了一个“热情的拥抱”——炸开的洗衣液水花全落在妈妈身上了。妈妈看着被我的“杰作”整得“乌烟瘴气”的房间，无奈地笑了，自然，我在水盆里的跳跃时间也就此结束。
现在回想起那件事，还是忍俊不禁。当然了，用脚踩衣服，踩出泡泡这种事现在我是不会再干了，但这份童真的记忆我会保存着，直到老时，再回想当年的童稚，咧着掉了牙的嘴“呵呵”地笑。
窗外蝉的聒聒声稀少了，清风偶尔会将几片橘色的落叶卷进屋中，浅橙色的阳光总在中午时分懒懒的抚摸着大地，夏天在不知不觉中已浅浅地睡着了。
夜里总会下点小雨。刚开始细密着，很快就会大起来——接着又停了。只留下一点儿微凉的风吹进你还未*静的心。到了第二天，却毫无痕迹了，好像它从未来过似的。阳光仍是淡淡的，丝毫没有被雨珠洗濯过的印迹，似乎是夏这个不乖巧的娃娃在夜晚的噩梦中惊醒，但很快又在母亲的安抚下睡熟了。
我曾在无数个夏夜的梦中忆起母亲，回想起昔日同窗那一张张熟悉又陌生的脸庞，导师那清晰的笑容在泪水中渐渐模糊起来。在那个刻录着我成长的地方，我曾与他（她）们一起度过多少个浸透了泪水填满了美梦的夏夜啊！
雨，已经是初秋的雨；夜，也只是初秋的夜。隔着窗看着大路，那些披着银霜的树，时不时会抖落下几片沧桑的叶，发出一阵“沙沙”的沉重叹息。只是初秋啊，便夺去了那一整个夏的活泼与欢快。新校园操场上的草也在渐渐“白”着头发，不知不觉中，我已在这里学*了*两个月。
不知道，小学校园里的草木们是否也在秋的愁歌里白了发；不知道，启蒙老师迎来的是否是像曾经的我们一样的，拥有着春的天真夏的热情的孩童。
还记得开学的那天，奶奶家的栀子花总是那样的青翠欲滴，在正午的阳光下轻轻舞动。今天，我忽然想起她时，却发现她在墙角瑟瑟发抖，身上还覆盖着一层保暖用的稻草。“现在才是初秋，怕是熬不过今冬了。”奶奶叹息道。我的泪水忽然莫名地涌上眼眶，是秋风让我变得多愁善感了吗？是为我，还是为花？
夏天睡着了，夏日里那金色的阳光也和它一起睡觉了。有人说秋天是金色的；有人说童年也是金色的。其实他们俩一点儿也不像；秋的金色是夕阳，在夕阳下我们收获成熟；童年的金色是朝阳，在朝阳下，我们播种天真与快乐。我更喜欢夏，因为夏的金色阳光更像我灿烂的童年和童年里导师与伙伴的微笑。
夏啊，我呼唤着你，我多么希望你能醒来，同时也叫醒我那盛夏中的“六一”，唤回我那宝贵的小学时光。
夏，真的睡去了。我静静地走着，踏着地上稀零的落叶，耳旁没有蝉聒与鸟鸣。天气渐冷，我也披上了一件薄毛衣。夏，那个曾经的夏，已经醒不来了。
在秋风中，在夏天睡着的日子里，我们等待着它的觉醒，熬过秋冬春，我们又将迎来一个全新的夏季。
——我的母亲初三作文800字通用五篇
村庄安详地端坐空旷的*原上，母亲安详地端坐在村东的麦田里，只有春风和我的脚步匆忙。春风在忙着播撒温暖，我忙着回去拜见母亲。
也许用“拜见”一词有些矫情，可我只能如此。27年，春风执拗地年年拂绿田野村庄，可一次也没有飘来母亲的音信。所以，我依然虔诚地跟着春风去拜见我的母亲。
27年杳无音信，并不是母亲绝情，是她无奈。我应该感谢春风，是它年年帮我吹去记忆的尘埃，让母亲慈祥的面容和斑白华发在我心里栩栩如生。
院落荒芜，可母亲的气息依然，她忙碌的身影在我眼前晃动——烧火做饭、洗衣捶布、喂猪养羊。母亲亲手所植的那棵弯曲的枣树依然茂盛，在它的年轮里一定有母亲在月光下纺花的记忆，虫鸣风轻，夜深人静，月亮都困得西移欲落，可母亲却倔强地忙活，为的是节省一点煤油。角落里已经尘封得面目全非的煤油灯还在，它一定记得母亲在如豆的火苗旁母亲穿针引线，缝补着艰难的生活，窗外朔风怒吼，屋内寒冷如冰，母亲双手皲裂，新鞋上的点点血痕伴着叹息，至尽清晰在目。破败的土炕还在，瘦骨嶙峋奄奄一息的母亲在这里走完了人生最后一程。
79岁的母亲，银发满头，慈祥满面，手拄拐杖像村里许多老人一样三五在一起聊天，或站在村头，喜孜孜地等待着儿子的归来。然而，想象代替不了现实，在街头聊天的老人里没有我的母亲，站在村口了望的不是我的母亲，我的母亲永远是27年前的52岁，一个在苦难中挣扎的母亲，一个拉着尚在年少儿子的手无语泪流的母亲，一个带着种种不甘和遗憾远走了的母亲。物是人非，空荡荡的院落惟有儿子的思念在春风里呼号。
我并不相信鬼神，可我相信灵魂，我相信母亲的灵魂是春风的柔情，是阳光的慷慨，是土地哺育，尽管我远离故土多年，可母亲赐予我的善良、淳朴，却始终在我身上生机盎然。我永远感谢母亲，思念母亲，所以只要一听阎维文《母亲》那首歌我就止不住流泪，总是想到上小学时母亲给我缝制的兰色粗布书包，想起夜里母亲背着生病的我去找医生，想起母亲端着招待亲戚剩下的半碗面条追出门外看着我香甜地吃下，想起她在弥留之际不断念叨小儿子却又不要家人打扰小儿子紧张高考学*的矛盾心理和殷殷嘱咐……
点燃纸箔和冥币，我双膝跪地，泪滴在母亲坟前，在春风里我大声对母亲说：娘，儿子看你老人家来了。春风呜咽，母亲无语，我在泪流。
有一种爱，一生一世不求回报；有一个人，一生一世值得去爱。 ——题记
五月，阳光尚好，微风不燥，正如母爱甜而不腻，现于微妙。提到母爱，一件件往事如奔流的黄河水，而使其流淌的，则是母亲那爱的源头。
学*中的一盏灯
坐在电脑前，看着屏幕的那一头儿老师一字一句，如痴如醉的讲，我却在屏幕前呆若木鸡，虽肉体在此，灵魂早已神游到千里之外。就在这时，您慢慢走过来，坐到我身旁，如梦初醒的我转过头，迷茫的望着您，您笑了笑，说：你看，老师出快速计算了，看看咱俩谁做的又对又快。我没有多虑，随口答应了，接下来，我漫不经心的做着，而您，在计算本上一笔一画的计算着，嘴里还念叨着老师讲的计算技巧，结果可想而知，我一败涂地，输得我心服口服，我输的不仅仅是成绩，更重要的是那份努力。在以后的日子里，您总是抽时间和我比赛，在您的引导下，我听课越来越用心，做题越来越努力，学*兴趣也越来越浓厚。
生活中的一份勤
每天学*结束，我便会赖在沙发上，摆着各种葛优躺，运动早已被零食取而代之。走，一起比赛跑步如何？妈妈说。一听比赛，心中的好胜感再次升腾。一出门，您便风一样的跑起来，我急得大喊：等一下，还没开始呢！再跑起来时，我发现您好像有意将我引领到某处。砰，砰，砰这是篮球，没错，就是篮球，原来妈妈是把我引到篮球场啊，自小喜欢打篮球的我被这悦耳的声音再次激起了打篮球的兴趣，因为篮球场上没有一个我的小伙伴，所以我打的很不自然，也不敢抢球。妈妈鼓励我主动喊他们大哥哥，并且虚心的向他们学*球技，在您的激励下我很快就融入到这个大集体，找到了学*之外的乐趣。
冬日里的一缕暖
冬日飘雪，是所有孩子们最向往的美丽，但寒冷，却将快乐一扫而光。望着白雪皑皑的雪地，我情不自禁的想去拥抱他，抚摸着片片雪花，一会儿小手就成了萝卜头，突然一双大手将我的小手裹住，为我取暖，回头一看，是您，顿时，一缕缕温暖通过血液涌向心底，您看到我的小手渐渐升起红晕时，您笑了，是那样的幸福和满足。
在这奔涌而来的往事里，每一件都会让我心头一颤，眼泪在眼眶中打转我曾是那个让您操碎心的孩子，在母亲节这个神圣的日子里，我想大声对您说：谢谢您我的好母亲。
“多少年苦难你都经过，多少年辛酸你都尝过。我好想抚*你脸上的皱纹，我好想抹去你心底的伤痛。”每每听到这首歌、我便想起你所受的苦，十月怀胎，才生下我，听爸爸说，生我的那天，你很坚强，没有落下一滴泪，更没有大声叫喊。你很坚强？这让我翻开记忆的本子，一件件的回忆，想找出你懦弱的证据。“慈母手中线、游子身上衣”，从我记事开始、我的衣服上就布满你缝的补丁，而你自己的衣服，更是几乎都是由补丁构成的。正是因为你所谓的节俭，让我在同学面前抬不起头，每天我都是第一个到教室、最后一个离开，仅仅是为了掩饰那些不堪入目的补丁，而你，却总是把那些补丁当成自豪的资本，你是否注意过，我被嘲笑后，泪从眼角滑落？终于有一天、我忍不住了，我冲着你大叫：”你到底是怎么想的？你难道就不觉得丢人么？本来穿这种衣服就够丢人的了、你还天天见人就讲，很自豪么？我恨你！”那一瞬间，我看到你的脸颊有一滴晶莹的`液体，是泪么？呵，你还是懦弱的。我自嘲道。这时，向来疼我的父亲打了我，第二个巴掌刚要落下、被你拦住了，我恼羞成怒，夺门而出。天，打雷了，雨，也随即落下，像是天在催我回家去、但，我那可笑的自尊，阻止了我，于是我就随便在一个年久失修的地方躲雨，过了一会、我依稀看见，街上有一个人的背影，在街上寻找什么，慢慢的，那个人走*了，啊，是你！看着你凌乱的头发和被雨打湿的衣服，看着你衣服上的一个个补丁，我突然明白了什么。你伸出手说，丫头，走，跟妈回家，妈永远是你最温暖的避风港。就是这句话，让我感动得一塌糊涂。从那以后、在别人面前，我再也没有抬不起头过、因为我知道、我有个好妈妈、她永远是我最温暖的避风港。
父母的爱，儿女的心。当我们渐渐地长大，父母却一天天苍老。
老师说过：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”这时，我便想起了你。这让我突然想起那件事。那天，我们一起在树下，你指着树上一个地方问我，那是什么？我回答说，那是知了。你又问，那是什么？我以为你没听清楚，便提高音量又说了一次，那是知了。你又问了一遍，我不耐烦的说，那是知了，耳聋啊！这时你用那充满失望的眼神望着我，语重心长的说：“闺女，你还记不记得，小时候你问我，那树上的是什么，你问了十多遍，我就回答了十多遍，而现在呢？我只问了三遍，你就嫌我烦了……”记忆定格在五岁那年，一个小女孩依偎在年轻妇人怀里，指着大树，一遍又一遍地问树上是什么，而那位年轻妇人不厌其烦，一遍一遍的回答小女孩……我的泪水不争气地流了下来，和你相拥而泣。当我1岁的时候，你喂我并给我洗澡，而作为报答，我整夜哭着；当我三岁的时候，你怜爱地为我做菜，而作为报答，我把你做的菜扔在地上；当我六岁的时候，你给我买漂亮的衣服，而作为报答，我穿着它到附*的泥坑里去玩；当我九岁的时候，你为我庆祝生日，而作为报答，我连你几岁都不清楚……而现在我打电话回去，你也口是心非地说：“家里挺好，没事不用经常打电话回来，浪费钱”可是爸爸告诉我，你经常一个人偷偷的在哭泣……何必呢？妈！
妈妈，正如冰心老人所说，我是红莲，你是荷叶，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
母亲是给予咱们生命的人，母亲在咱们的一生中有不可替代的作用。在我看来，母亲不仅仅是咱们一生中不可或缺的人，而且还是咱们一生都值得崇敬的人。
自打我睁开眼睛开始，妈妈便给我展示各种物品，或给我讲非常多故事，有时一讲就是深夜。在我没有接受任何书本的时候，母亲就是我的第一任老师，所以，母亲的嗓子总是沙哑的。
上幼儿园了，我也开始接触了一些书本，有了最初的知识概念，从这时开始，母亲便开始对我严格起来了(包括现在也是)。记得一天，老师布置了几个作业题，我做错了一个题。母亲看到之后，立刻要求我重做。“如果这是考试，你就完蛋了。所以，儿子，你应该从现在开始就要严格要求自己，力争做到最好，你才能够成功。”母亲语重心长的对我说。虽然音量不高，但是字字铿锵有力，仿佛有一种不可抗拒的威严在里面。所以，直到现在，我对母亲是又敬又怕的。
母亲是一个待人和善的人。一天，在公共汽车上，一个乘客踩了他一脚，而且还非常高傲的走开了，连一句对不起也没说，似乎没有把母亲当回事儿。我当时已经是火冒三丈，真想教训他一顿。母亲笑了笑，对我说道：“如果我和他吵起来，那势必会影响司机，倘若他把车子一放，不开了，那咱们不仅回不了家不说，而且还会被其他乘客骂，导致大家都回不了家。所以，儿子，凡是要为大局着想，不能为了一己私利而影响大家的公共利益，明白了吗？”我若有所思的点点头。
当时我只有九岁，并不了解这句话是什么意思。后来大一点的时候，我才明白它是什么意思。上初中后，我和母亲谈上它时，她只是淡淡一笑。
母亲虽然不是大学生，但是她的知识却一点也不亚于大学生毕业的老爸，她对我的学*可谓是呕心沥血。一天，我有一道物理题不会做，垂头丧气的从书房里出来。母亲问明事情后，便和我一起思考，耐心的给我讲解，直到我明白了为止。所以，我的成绩在班里还算不错，这跟我母亲的教导是分不开的。母亲非常关心我的成绩。当我取得了优异的成绩时，母亲总是鼓励我再接再厉、继续加油；当我考砸时，母亲也不批评我，而是安慰我、鼓励我，让我有充沛的精力去学*，再次迎接成功。
母亲今年已经40岁了，昔日的年轻漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的鱼尾纹。在这十四年里，母亲为我付出的心血岂可以数计？我一定不会让她失望的。妈妈，您等着吧，终有一天，您会收到一份重点大学的录取通知书的，我一定不会辜负您的心血和辛勤。妈妈，谢谢您！
母亲是我生活中最重要的一朵花，她虽不如腊梅那样傲骨；没有牡丹那样娇贵；也没有百合那样婀娜。但是母亲身上有着不逊于她们的风采。
一次，由于我的马虎，作业没有完成就出去玩了，晚上回来之后母亲见我作业没有好好做，就说：“都这么大了还是这么马虎，一点都不知道学*的重要性吗？我……”我生气极了和母亲大吵了一架，然后气冲冲的跑了出去，因为身上带着手机，又担心母亲打电话，于是就关机了，我独自一人走着，来到桥边坐在桥墩上，抬头看着天空。对星星说：“母亲好烦啊，总是让我学*，学*，还管东管西……”
时间一分一秒的过去了，我有了一些困意，但是我不想回家，也许回家又是母亲的唠叨。再在外面呆一会儿吧，这样想着，我从桥墩上下来，慢慢地路上晃悠着。
走着走着，发觉自已巳走在回家的路上，我想是我自已错了吧，明明是作业没做好出去玩还和母亲吵架、怄气，应该吗？想到自己的不对，我感到对母亲有些歉意，算了，还是赶紧回家，我想母亲一定很着急。现在几点了？我打开手机，天！十一个未接电话，二十条短信，要知道妈妈很少发信息，几乎是不会发。一下子这多条，她该是怎样的一种心情，我不敢回电话，害怕自已听到母亲焦虑的声音，我。赶紧发了一条短信“妈妈我这就回家。”然后全力向家奔去，家——那是我心灵有避护所。
到家了，我掏出钥匙轻轻地打开门，蹑手蹑脚走进家，灯亮了，母亲从房间里走出来*静地对我说“洗完澡睡吧。”洗漱完毕，躺在床上想着妈妈会原谅我吗？母亲的神情巳告诉我，她巳经原谅我了，母亲对我很宽容，可我总是很叛逆，总是浑身长满了刺，让他人鲜血淋淋的认识到自已的存在。我在生活的*原上策马向前，母亲在我未成年的日子里一路相伴，无怨无悔。
母亲是一朵花，让我学会了宽容；母亲是一朵花，让我学会了忍耐；母亲是一朵花，让我学会了奉献；母亲是一朵花，让我学会了坚强；母亲是一朵花，让我学会了坚持。
“慈母手中手中线，游子身上衣”让我真真正正体会到母爱的伟大，母亲是我生活中的一朵花，也是我生命中最重要的的一朵，是我人生中最美的一朵。也让我深刻的明白“谁言寸草心，报得三春晖”的真谛！
——梧桐|初三优秀作文800字_初三作文优选【五】篇
又见到她了，较之昨日，她凋衰了太多。原本就已捉襟见肘的几片罗裙，早被昨夜凋碧的西风撕扯下来，露出宽硕的羞颜。湛白湛白的，还略带黑斑。
有些许时候，在遥远的温房，我不住的将目光投向窗外。虽为几栋高大的建筑所阻隔，一个悲硕的身影却总不失于眼前。几次偶然路过，却为世事繁琐牵绊，走着走着，她早就走入我的背影里了。在阳光灿烂的日子里，我不闻百鸟芳鸣，断却脚下丝绊，怡然邀请好友去看望她。朋友迷茫甚至惊恐地问：“校园中有梧桐树吗？”我吸入一丝暖气却吐出漫天繁冷的沁凉：“或许有吧!”
自此以后，伫立在我心中挺拔的枝干被轻易地折断了，继而裂堕了。
可能也只有在书中能够见到她了！每阅“梧桐”二字，如同一道又一道细流折曲蜿蜒，终会汇入江海，成震天汹湃之势充斥着舒张的血管。究竟是什么原因使我对她如此留恋？偶然在字里行间似乎我找到了答案。
梧桐在古典诗词中大多表达一种凄凉之情。白居易《长恨歌》：“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。”秋天冰冷的雨打在梧桐叶上，好不令人凄苦！李煜《相见欢》：“寂寞梧桐深院锁清秋。”李清照《声声慢》：“ 梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”可见秋雨打梧桐，别有一般滋味。但在呼啸的西风中，她又为何令我饭茶不思，魂牵梦绕呢？
于是，那或许的答案又为灰白的面纱掩盖，终是迷蒙！
前两日，沉浸在对梧桐的惶惑中，连母亲的抱怨我仅冷哼一声。母亲虽然劳作辛苦，终年无休，却极呵爱其银丝。因较于瀑长，我也得帮忙沐发。这一次梳洗，由于我心不在焉，过了好久才发现梳子上聚拢的繁丝。母亲的发犹如梧桐叶一般，一根一根，一片一片在我心间褪落。
原本和煦的良田，瞬时如苍凉的秃山，裸露满山贫瘠。
猛然间，我读懂了那被遗忘的梧桐:在春去秋来的轮转间，梧桐由浓密到稀落，年轻到芳逝。然而，无论在浓密还是稀落的背后，总有一棵苦楚的躯干，一颗斑驳的心。犹如雪域高原的莲花，洁白清丽。
有些景，你不去观，就难以发现其中的绚丽；而有些人，你不去爱，就难以触碰那被遗忘的梧桐，枯在心中。
教学楼下有两排法国梧桐，很漂亮。
这种树很常见——很多地方把这种树种在大路的两旁。人们把这种树称为“行道树”，意思是它们通常种在道路两边，供观赏跟遮荫之用，并没有其他太大的价值。很多文章把它说得一文不值，讲他不具有这样那样的精神如何如何，诸如此类。
可我却觉得这是一种有灵魂、有思想的树，有着许多不为人知的秘密。
先不说别的，但是它的形态，就给人难以言状的感觉。“美丽”“高大”“粗壮”“饱经沧桑”这些他似乎具备了。总的来说，这是一种全面发展的树，努力伸长着他那饱经沧桑但又有些美丽的手臂，充满着每一个空间，他的枝，绵长而不那么笔直，但几乎总是朝着一个方向，枝条上的每一个拐角好似在驻足感受生命的可贵-，又好似在端正自己的人生方向，这种“吾日三省吾身”的精神值得每一个人学*。他的干并不很高，但很粗壮，似一条强壮的手臂给枝条以鼓励，似扎实的基础给枝条以充足的能源。如同一些不知名的人，默默无闻，毫不突出，但又不可或缺。他的叶，是全身最美的地方，类似于心形，颜色也随季节的变换而变换。他们并不高傲的竖直向上的生长，而是谦虚地自然下垂，随风摇晃。骄阳似火跟阴雨连绵的天气，他们总是*躺着身躯，尽最大的力量并团结一致地组成一个巨大的伞盖给树下之物以庇护。似许多人一样，无私付出，*凡而又伟大。
这是一种有灵魂有思想的树，他又许多不为人知的秘密。
也许你要把它跟杨树相比，说他没有一种力争上游的精神，但他却不这样认为。他认为杨树那种一昧向上再向上的行为是愚昧的，那是没有思想的表现，永远只想一个不知对错的方向前进，而忘却了生命中周边事物的精彩，是生命没有了意义。梧桐追求的是完美，不论哪个方向，他不会认输，即使不能成为最好，也要努力一博，去争取。每一天梧桐在努力，但又不忘记享受生命的精彩。他总是以*乎完美的身姿，张开手臂，去拥抱蓝天，拥抱大地，拥抱世间的每一物，同时拥抱她的梦想。
梧桐树的美，总给我视觉跟心灵上的触动，我赞美梧桐树！
树，无处不在，它为我们美化环境、净化空气、释放氧气。树，有很多种，有梧桐树、樟树、桃树、梨树等等。
我最喜欢的树是梧桐树，而且是法国梧桐。我小学的校园里有一棵巨大的法国梧桐，它屹立在操场的中间。他大概有我们教学楼的6层楼高，而且他的枝叶茂盛，就像一把大伞。这把大伞的直径大约有10多米长，我们经常在树下玩耍。
我喜欢梧桐树是因为它不同的叶子与果实。
它的叶子与樟树的叶子不同。樟树的叶子呈椭圆状，硬硬的，当我们无聊把樟树叶撕碎时，裂痕那还有种藕断丝连的感觉。而梧桐树就不一样了，梧桐树的叶子是一凸一凹的，就像一顶皇冠。不管是春末还是初秋，我们都喜欢捡起地上的梧桐叶，多捡几片，再把它撕碎，然后往天空一扔，树叶就慢慢地飘了下来，我们就觉得这样很漂亮，只是要麻烦一下扫地的人了。有时，我们拿着一支笔，在梧桐树叶上写上自己的烦恼和不开心的事，梧桐树叶有我们的一个巴掌大，所以想写多少就写多少，但每一片梧桐叶上只能写一个烦恼，写完后再把树叶撕碎，仍在空中或仍在垃圾桶里，这预示着自己的烦恼将会离自己远去。梧桐树叶很脆，一下就断了，很干脆。在幽静的环境下，甚至可以听到它被折断时发出的“咔擦”的声音。这也是我们为什么只撕梧桐叶子，不撕其他叶子的原因了。
梧桐树会结果，但我没见过它结果之前开的花，或许是我没注意到吧。梧桐树的果子没有苹果那么大，也没有樟树粒粒那么小，它和乒乓球差不多大。梧桐树的果子再说、成熟后会掉下来，有时我们在树下玩时，还被梧桐树的果子砸到了。梧桐树的果实的壳和栗子的外壳差不多，都是带刺的，只是栗子的壳是青色的，梧桐树果子的外壳是棕黑色的。栗子的刺特别扎人，但梧桐果子的刺较为和缓一些，它的刺较软，砸到人身上，也不会将人砸疼。梧桐果子被我们一脚踩坏后，里面露出一种东西，我们不知道那是什么东西，只知道那个东西又不好吃、又不好看、又不好玩，所以就被我们已脚给踢飞了，从此我们还发明了一个游戏叫踢梧果，就是踢梧桐树的果子，有比谁踢得远的，也有踢足球赛的。
我喜欢梧桐树，准确的来说是喜欢我小学操场的那棵梧桐树。它根茎粗壮，得需要两个人手牵手抱住：它枝叶茂盛，茂盛得在树底下望不到天。梧桐树下，是我和我的伙伴玩耍的地方，这棵梧桐树看着我们一张张笑脸，聆听着我们充满快乐的笑声，感受着我们对它的爱抚。这棵树是我最喜欢的一棵树，它使我觉得非常亲切，这将是我在怀恋我小学时不可忘记的树。
凤凰鸣矣，于彼高岗；梧桐生矣，于彼朝阳。――题记
清晨，一曲古琴弹罢。打开窗户，初夏的.风吹过，惬意无比，我不禁望向窗外。
梧桐花正盛开着，满眼的蓬勃烂漫！那一树树浅紫色的花朵，如同梦幻的铃铛，一簇簇一串串，在心中摇响。眼前这片梧桐花开得泼泼洒洒，瓣上透着淡红，花蕊显现嫩黄，有着朴素大方而热烈的美，仿佛天上掉落的云霞，惊艳了我面前的整个世界。叶子此刻还没有长成蓊郁的模样，只是有着嫩绿的几片，隐在枝头，很有几分羞怯。不是说红花虽好，也需绿叶扶持吗？眼前这美丽的花开，刷新了我的认知，让我禁不住生出多了解梧桐的念头，于是我信步走下了小楼，来到树下。
好浓烈的香气啊！这是梧桐花在静静地吐露生命的芳华！早晨的阳光流淌在梧桐花叶的缝隙间，仿佛也染上了紫色的芳香。斑驳的光斑撒在地上，充溢着暖意，我的心也格外舒畅起来。花枝摇曳，有蜜蜂嗡嗡的飞着，在花叶间寻觅着什么。走*它，香气立刻罩住了我，浸润了我的全身，我不禁心旷神怡。
风大了，忽然间有紫色的花雨簌簌而下。梧桐花并不像樱花、梨花那样，一瓣一瓣从枝头慢慢飘零，而是整朵花连同柄一起在风中急速旋转而下。经过夜的洗礼，花朵上晶莹剔透的小露珠，在阳光的照耀下更加明艳。
我的脑海中，不禁浮现出儿时与小伙伴在一起无忧无虑地玩耍的模样。那时梧桐花开，家家户户的院子里，乡间小路，村外田野，随处可见。一地散落的梧桐花，闻起来甜甜的，香香的，引来翩翩起舞的蝴蝶和忙忙碌碌的蜜蜂。紫色的花朵，不张扬，不卑微，自有一种让人难以忘怀的芬芳……
此刻我看见开得如此闪亮清新的梧桐花，它是如此的高洁、朴素、自然。群芳总在春天争奇斗艳，而桐花偏偏开落在初夏，何必在意别人目光里的不解呢？*凡的桐花站在枝头，质朴而随心地无声绽放！季节记得，岁月难忘，那曾经是一树树璀璨的开落啊！
梧桐花落，会有一个浓绿的夏天，那么会有传说中的凤凰来此栖息吗？我知道我喜爱的古琴是梧桐木做成的，爸妈也叫它凤凰琴。那么，楼下的这一排被古人称为凤凰木的梧桐树，会是天地间大音希声的琴架与琴弦吗？
你，精通诗词，巧于书画，却不幸生在帝王家；
你，无心玩尔虞我诈，却步步不离奸险；
你，只想与周娥皇双宿双飞，却只能相忘于江湖……
明月，洒下一片寂寞；深院，只有我独对重门紧缩；秋风，梳落我满身黄叶；无言，只能呆望皓月临空。
我是一棵梧桐，在盛世中发芽成长。第一滴春雨来临时，我破土而出。而当我睁开眼，看到的是一个满脸稚气的男孩，他那灵动的双眼炯炯有神，一身的珠宝让他太过闪耀，但我依旧看出，这珠宝是他的束缚。
我笑了，男孩也笑了。可忽然一声令喝：“煜儿！”男孩吓得僵直了身子，满脸惊恐的转过身，将我护在他小小的身子下，一个高大却满面愁容的男子走向了男孩，示意身后的侍从将男孩带走。也许是恋恋不舍，男孩竟向我挥了挥手，而我也记住了这个名字：煜。
男孩走后，就只剩下那个一袭黄衣的男子，他仰望着天空，无奈的摇了摇头。
从小煜便生活在不快中，长大后，他也穿上了那熟悉而陌生的黄衣，成了为少年天子，脸上就又有了难解的忧愁。
而我也长大了，可我无论怎样生长，都长不出那一重又一重的围墙，生活对我来说是压抑的，而我的煜，依旧是愁绪缠绕。
一个并不晴朗的夜晚，煜褪下了一身黄衣，白衣翩翩的他落下了眼角的晶莹，是一颗？还是一行？
春易逝，留不住芳华，他愿为她抛去江山如画，却依旧看不到她的笑靥如花……
狼烟起，煜不得不挥剑断天下、相思轻放下，因为宋人入侵了，遥望城外，兵器相见，浮生又一劫。煜，不问也不怨，本意欲，寿与天齐，留万代功名，可惜最后的城墙破开，一片烟火海，尸遍满地。煜，只求能收起战台，断头换不来。手一挥，膝一跪，君萧萧，拔剑鞘，还以为就此一了百了，可人在生，责在身，与谁同归都不可能。
高大战马上的新皇手拿玉杯赐天下无罪，独煜一人有罪，太阳被乌云遮蔽，煜大笑：“没有太阳的日子，连影子也不陪我。”望着被离愁烦恼的他，我心里一阵难过，秋风过后，落下的不是黄叶，是寂寞，我多想告诉他：“煜，没有太阳的日子，我来陪你。”无奈我在身上撕下了数道口子，也不能出声分毫。
仰望西楼，落寞如他，低吟声传来：“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”。
风吹梧桐沙沙响，院锁词帝悠悠愁！
——父母_感恩的作文800字初三作文优选【五】份
往事像常年不加清洁的旧底片，虽然暗淡，却清晰地印存着父爱。父爱，深而沉，唯有用心体会，方可言感恩！
随着时光的流逝，我一天天地长大，我不再是从前稚嫩的、只会围着父母撒娇的孩子了。虽然我一直知道父亲是爱我的，但我总觉得父亲的爱是那么的遥不可及，似乎总有一堵墙隔在我与父亲之间。年龄越是增长，越感觉父亲的爱越来越淡。
又是一个双休日，我独自一人漫步在街头，似乎想寻找一些爱的痕迹。我的目光落到了一对父子身上。那位年青父亲的腿有点儿跛，他在路边为儿子买了一个大气球，孩子开心地在一边玩耍，是那样的调皮与幸福！突然，大气球像个顽皮的孩子，从父亲的手中逃走了，孩子立刻向路中间冲去，追气球去了，一辆汽车正迎着孩子，从对面驶来……
我紧张地闭上了眼睛，拳头捏得紧紧地，好像手里拽着什么……“嘟嘟——嘟嘟——让开——让开——吱——叽——”
汽车的喇叭声、司机的叫喊声……所有的声音不约而同的一下子静了下来……
“同志，孩子没事吧！”司机急急地在问。
“没事，没事。”父亲笑着对司机说：“真不好意思，让您受惊了！”他又转回头对孩子说：“没事的，孩子，有爸爸在！以后小心点，可不能再这样横冲了！”
孩子点点头，笑着对司机说：“有我爸爸在，没事的！以后我会小心的！”说着，向司机做了一个笑脸！
这时，路旁两个行人的对话传人了我耳中，一个说：“还真没看出来，脚虽然有点跛，但速度真快，我也不一定能赶上他！”
另一个说：“这有什么奇怪的，如果是救你的孩子，你的速度可能会超过刘翔的！”
我明白了，父母的爱有着超乎想象的力量！这让我不由得想起，每次我生病时，父亲的头发总是特别的零乱，眼睛总是红红的！每当我的成绩出现下滑时，父亲总会到我书房来转一下，看看作业，看看教材，然后摸着我的头说：“累了，就早点歇吧！”
或许父亲没有太多的言语将他的爱表露出来，为此总让我感觉父爱的淡然。今天，当我看着眼前的这对父子时，让我体会到父爱是那样的清晰与深刻。高尔基说过：父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的感情，只有用心的人才能体会。
父爱如山，深而沉，唯有用心去感悟，才会懂得去感恩！
像很害羞的样子，可，其实她们是在向大地与春天致敬，因为大地给予了他营养，而春天让她们绽放美丽的
笑容。她们心存感恩，知道与春天有一个约会，才绽放。
说到这我想到一个故事。
有一个天生失语的女孩，爸爸去世了。她和妈妈相依为命。有一天，这天很晚了，妈妈还没有回来。终于在
路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。这时她发现，妈妈的眼睛没有闭
上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
感恩，如花如雨，盛开在美好的心灵里，挥洒在清晨的灵魂里。
正如小女孩一样，我们也应该心存感恩。
是谁给予我了这个美好的世界？是谁给我了明亮的双眸？是我的父母，你们让我来到这个美丽的地球，给予了我无边的爱，让我感受到家的温馨，幸福的甜蜜。你们如大树，给我清凉绿荫；你们如荷叶，我如红荷，在风雨之际，你们为我遮风挡雨。感恩父母让家更美丽，让幸福更甜蜜。
是谁给我敞开知识的天窗，是谁给我敲响智慧的大门，是谁给我插上理想的翅膀？是我和蔼可亲的老师呀，是你们给我知识，教我做人，你们如水壶，我们如茶杯，给我们灌输知识；你们如园丁，我们如茁壮的小树
，给我们裁枝剪叶，浇灌我们。啊，老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”表达不出我的感恩，“落红不是无情物，化作春泥更护花”也诠释不出你们的谆谆教诲。
是谁在我迷茫时给我引路，是谁在我暗淡时给予我光芒，又是谁在我痛苦是为我疗伤?是我亲爱的同学们呀，你们让我感受到友爱的温馨。我又怎样报答你们呢？
给父母一句问候吧，给老师一个问好吧，给同学一个微笑吧。
“感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜”。
感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩所有的好人。
春天花儿开，我享受着花的妖娆，娇媚与他们的感恩之心。
就连素不相识的人，看见了，都有说不出的幸福感漾遍全身。当世间每一个人都怀着感恩的心来对待这个世界，世界变充满了爱。
原来，感恩，让世界更美丽！
一棵橡树成了我和父亲之间的桥梁。
在我的印象中，我的父亲是善良的。小时候经常围在父亲身边。我不知道他会不会跟我玩或者捉弄我。总之，和父亲在一起的时间比和母亲在一起的时间多。有时候我妈看着我们打架，会奇怪的说：“看你们两个粘在一起的样子，好像不是我做的。”这时候爸爸会搂着我笑：“你妈吃醋了！打翻醋盘！”我跟着他笑了。
我会待在父亲种下的橡树下，等待父亲归来，听他的故事，跟随
他玩游戏。看着橡树的叶子一摆一摆，我就大笑着扑向躲在橡树后的父亲：“爸爸回来啦，爸爸回来了！”而父亲，也总是装着沮丧的样子，嚷嚷说：“又被你识破了，我要换一个地方！”然后，又像往常一样陪着我，跟着我打闹。
橡树也不知不觉的在我和父亲的笑中长大了。它魁梧，高大。生机勃勃的生命力迸发着青春的活力。
不知在什么时候，我和父亲的关系变得客气而疏远。我想，是父亲的原因吧。但是，以前的日子已经变成了以前了，再也不能回到过去了。有时候，父亲会搬一张小竹椅到橡树下望着被繁星点缀的天空。我望着他，他默默的点燃一支烟，悠悠的吹着，直到妹妹回来，他站起来唠叨几句。我看见他的黑发中已经参杂着一些白发丝，这时候我才真正的发现，父亲老了，父亲真的老了。
橡树似乎也停止了生长，它似乎想跟父亲一样，慢慢的衰老了。
我们要去惠州了，临别前，母亲问他：“你真的不去吗？”父亲抚摸着这棵橡树，摸摸它衰老的皮和泛黄的树叶，若有所思的说：“我要陪着它，陪着它一起衰老下去……”
我想，父亲一定很惆怅我和他现在的关系吧！
有一天，我要回家。到达的时候已经很晚了，夕阳在幽幽的落下去，我急急忙忙的走着。到了家门口，被寒风吹得寒风刺骨的我却看见了父亲坐在大橡树底下！瘦弱的父亲只穿了一件薄薄的单衣，手中却抱着我一件儿时的大衣！
我惊呆了，扑到父亲怀里，哭着说：“爸，都是我的错……”父亲抱着我，笑着说：“傻女儿，哭什麽，别着凉了……”
我和父亲就站在橡树下。
我望着橡树，它好像说话了：“你和父亲的故事……”
每当听到《感恩的心》这首歌，我的那中总会有一种难已言说的感觉，让我心潮澎湃，久久不能*静。
我们感恩父母给了我们生命；我们感恩老师给了我们知识；我们感恩朋友给了我们友谊；我们感恩生活给了我们色彩；我们感恩社会给了我们舞台，我们感恩所有帮助我们的人，是他们让我们懂得了社会的温暖，人间的真情。
龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落花对泥土的感恩；孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是作者对朋友的感恩；文天祥的`“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是儿女对祖国的感恩，我们生长在一个感恩的国度，在感恩的历史天空下我们一天天成长。
当我们陶醉在狂躁的音乐里手舞足蹈时，是否想起了脸朝黄土背朝天的父母那殷切的期盼；当我们沉迷与网吧飞快地敲着熟悉的键盘时，是否忆起了在炎炎烈日下的父母那流淌着滴滴汗水的滚烫的锄头；当我们潇洒地在学校刷卡机上减少一个个数字而与同学们大快朵颐时，是否想起了我们的父母为了筹集学费东家借西家求的尴尬神情；当我们躲在教室的角落悠闲地欣赏着小说时，是否想起了在冰天雪地的山冈上父母那翘首祈盼的目光……是啊，我们一天天长大，我们不再幼稚，不再天真，不再傻傻地呆看爸爸蹲在墙角抽烟，不再扑进妈妈的怀里撒娇，可是父母的牵挂的丝线永远把我们的目光牵引，对父母的感恩，让我们前行的脚步更加坚定。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这也许就是对老师最好的评价。他们就像春天的细雨滋润着我们干涸的心灵；他们就像森林的指南针指引我们前进的方向；他们就像暗夜的一盏明灯照亮我们前行的道路。迷惘时他与我们促膝长谈；伤心时他给我们最贴心的关爱；成功时他为我们默默地祝福，我们的失败记在他的心上，我们的冷暖挂在他的心里，他扶我们上路，却把自己的身影镌刻在三尺讲台上，难道我们不对我们最可爱的老师感恩吗？
让我们都有一颗感恩的心吧，让感恩的心永远飘扬吧！
有多少人还记得自己小时候看过的动画片，记得曾经着迷过的的动画片人物。
昨天，小表妹嚷着要看动画片，我打开电视，顺手就在遥控器上摁了xx，电视上正在放《大头儿子小头爸爸》。我不觉一愣，有多少日子未曾看过看过少儿频道了？好像是有很长一段时间了，久到我都忘了自己曾是多么痴迷CCTV14的节目了。动画片放了一拨又一拨，已经很少有自己熟知的了，《大头儿子小头爸爸》却依然放着，长不大的大头儿子依然每天活跃在银幕前，陪伴他也陪伴我们度过童年的是那永远不会老去的小头爸爸和围裙妈妈。但我们是在长大的，他们送走了我们的童年，又走进了另一群孩子的童年就这样年复一年，日复一日的带给孩子们欢乐。
不记得是多少年前的事儿了，我捧着碗，碗里装着满满的饭和菠菜。然后我就坐在小板凳上看《大力水手》，看着看着就入了迷，饭也忘了吃了。等大人们吃完了，收拾了碗筷，看见我碗里还没动一点儿，不免就怒火中烧了，把我拎起来就要揍我，看你还不吃饭我连忙求饶：我吃，我吃，然后捧起碗来，把菠菜往嘴里塞，大人们见状也就不再说什么了。我猜，那时的我一定是想，吃了菠菜后也变得很大力气，把欺负我的大人们一拳打到天上去
小时候就是这样，很傻很天真的相信动画里的一切，还会为动画片中主人公的命运着急。还记得看黑猫警长抓贼时激动到打翻碗的我，还记得看蜡笔小新跳舞时哈哈大笑的我，还记得因为东方神娃找不到母亲而潸然泪下的我那些记忆的碎片，拼凑出了我童年的日子。回想起那些日子，当时的想法真的是过于天真和幼稚了，但我依然感恩那些着迷动画片的日子，那些为了能准时守在电视前而撒谎说作业做完了的日子，那些被父母戳穿谎言后伤心的日子。那些日子教会我很多，什么善，什么是恶，什么人在乎你，你应该珍惜什么人
我们在成长，这是一个不争的事实。我们不再每天惦记《猫捉老鼠》中汤姆有没有抓到杰瑞，不再关心有没有什么问题能难倒一休，他们都将被我们遗忘在记忆深处，尘封在那也许永远也不会再触及到的地方。这么说来，这只是一段可有可无的记忆吗？不，不是这样的。没有那段日子的存在，就不会有如今的我们，没有那段着迷他们的日子，我们怎么会相信正义能战胜一切？没有那段着迷他们的日子，我们拿什么去说服自己困难背后就是胜利？
感恩那些着迷他们的日子，那段无忧无虑，值得珍藏的日子！
