在我还对周围一切都懵懂无知的时候，母亲就常在我耳边经常读：“举头望明月，低头思故乡。”我稍稍懂事时，母亲又给我逐字逐句地教我：“人之初，性本善……”，从此以后我便深深地迷上了国学经典。
上了小学后，我每次做作业都很不认真，甚至是边做边玩。母亲很生气，在暑假时和我温*了之前学过的《论语》，论语中有一句“学而不知则罔，思而不学则殆”深深触动了我。它告诉我学*固然重要，但是如果没有正确的学*方法，仅靠认真，学*不会有多大的进步；只掌握思考方法，却不认真，成绩也不会好。只有两样具备，才能取得好成绩。每当我做作业时，思想准备又“开小差”时，我都会用这句话来激励自己。果然，在新的学期，我的成绩越变越好，母亲也把这一切看在眼里，心里很高兴。
9岁半时，我开始有些叛逆，爱对父母乱发脾气，于是，爸爸买了一本《弟子规》给我读。当我读到“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”这几句时，我一下子恍然大悟，对之前的所作所为后悔。
去年的母亲节，因为我读了《游子吟》，所以我过得很有意义。那是因为母亲还没下班，我就偷偷地把饭煮好，又煮了几个菜，等母亲下班回家，我一听到母亲用钥匙开门的“咔咔”声，就把饭菜用罩子罩起来。看见母亲疲惫的脸，我的心酸酸的，泪珠差一点就掉了下来。母亲看到了我煮的菜，很感动，紧紧地抱着我，像怕我跑掉似的。吃饱饭后，我拿出我的“秘密武器”捶背玩偶！我用它那圆圆的“锤子头”帮母亲捶背。我看母亲落出心满意足的微笑，心里太高兴了！
后来，我在学校又参加了“中华颂”之类的朗读比赛，都是因为*时多看了国学之类的书，我才能一次又一次的获得好成绩。
国学经典诵读，您不但给我学*、生活带来了帮助，还让我知道了做人的道理，您是我生命里一盏明亮的灯，照亮了我前行的路，未来的路就算再崎岖坎坷，我也会迎难而上。我爱您！
国学以行孝道为主，其有关书籍，以孝经为中心。
身体发肤授之父母，不敢损伤，这句是孝经中的一段。 译解是：自己的皮肤，骨肉是父母给的不敢去损伤。所以父母是我最亲的人，没有人可以代替我们的父母。父母向来是关心我们的，只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你父母健在光阴。 孝敬父母是我们的责任，但是父母打我们，请不要记仇，打我们是关爱我们，还是教育我们。 “孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。“孝”是纵即逝的眷恋，所以赶快你的父母尽一伤孝心吧！也许只是含着体温的一枚硬币，但在“孝”的天*上。 比如动画片的关于孝心的话就有许多。沉香救母也是一篇关于孝心的，还有二郎神劈山救母。这都是以孝为中心的，还有各种各样的书都是关于孝心。
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心度向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长 ，相信水的渠成，相信自己必有功成名就锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
《三国演义》既是一部政治小说，又是一部战争小说。讲述是当时魏、吴、蜀三国鼎立，互相并吞，互不相让。这本书里绘声绘色的描绘了*200人的形象：足智多谋、有着呼风唤雨和神机妙算的奇异本领的诸葛亮、重情重义的关羽、刚强不阿的张飞和汉代皇帝的后裔刘备守蜀国；能干的蒋干和疑心重重的曹操丞相是魏国将士；忠厚朴实的鲁肃、有勇有谋的黄盖和周瑜都督是共守吴国的将领。经过*百年的抗战，最后三国终于统一了。
其中使我印象最深的是关羽的重情重义。一次，刘备带领张飞和关羽，还有一些军人队伍去攻打魏国。他明知他们攻不下魏国，但刘备他们还是抱有自信心理的去打魏国。最后他们三人被曹操打得四散逃跑，最后，关羽冲不出曹操的包围圈，只能向曹操投降。可是关羽说：“我是刘备的兄弟，只要一听到他的消息，我就会马上去找他。”后来，关羽得知刘备的下落，马上去和他见面。曹操很佩服关羽的功夫，想把他留下，连忙下令挡住关羽。可关羽的喜悦心情十分强烈，他过五关，斩六将，最终伤痕累累地回到了刘备的身边。
在当今社会，这样重情重义的人早已所剩无几了。一些人为了眼前的利益，把他好朋友传给他的好主意，换成了自己的主意，让老板给他无限的待遇；一些人找到了有钱的人，竟忘了以前救过他的好朋友，对他十分冷落，而对有钱人甜言蜜语，紧紧地跟在他后面当“跟屁虫”；一些人因好朋友名声不好，家里很穷，抛弃了他，参加了咒骂朋友的队伍，使朋友难堪……这些事举不胜举。想一想，由于科技发达了，人类的心也变得残忍了，不认朋友，他们是多么的可恶、可耻啊！
关羽精神不再流传，从此间断，也不知人们以后生活是怎么样，真是无法想象啊！人们，从此振作起来吧，让我们齐心协力，让重情重义留在人间，留在每一个人的心里，世界竟会变得更加丰富多彩，变得更加幸福美满！
古往今来，上下千年。这其间，多少将士至死不渝，征战的嘶喊最终被邦国争逐的马蹄声所湮没；又有多少书生忧国忧民，弱不禁风的文笔最终被朝代更替的屠杀所吞噬？或许我们不得而知。但在这之中，又有一些发着耀眼光芒的存在，突破历史的层层包围，历经岁月的重重打磨，穿越时空，遇见你，遇见我。
何谓“经典”？经典是经久不衰的万世之作，是历久弥新的价值典范。国学是经典，但它又不局限于经典。它可以一气呵成，出口成章，还可以精雕细琢，字字珠玉；它可以是一针见血的讽刺，也可以是温婉柔和的说教；它可以有气吞山河的壮志，也可以有含蓄娇羞的情结；它可以体现无与伦比的远见卓识，更可以体现酣畅淋漓的个性张扬。
余秋雨在《中国文脉》中写道：“中国文脉，是指中国文学几千年发展中最高等级的生命潜流和审美潜流。这种潜流，在*处很难发现，只有从远处看去，才能领略大概，就像那一条倔强的山脊所练成的天际线。”国学，让我们重起文脉之思，重探文化良知，疏朗空间，洗净耳目，沉浮于其中。
甲骨文：不鸣则已，一鸣惊人
这种文脉潜流，追溯至远古，你会发现，最先浮出水面的，是那朴素得有些拙劣，却开启了中华文明先河的“文脉之始”——甲骨文。它虽没有颜筋柳骨的端庄雄浑，更比不上张旭草书的控如泉流；它不需要流光溢彩的华丽辞藻，更谈不上义愤填膺的家国之书。它只是默默地刻划着*淡无声的信息，繁衍着传承后世的文明。至此，它还只是一些刻画符号，而它一经发现，从中国大地上不断涌出的古迹，却浩荡了世界。今世今时，在这片持续五千年繁衍着传世文化的大地上，又有许多人像一个个的甲骨文，远离浮华，在阒寂无声中，传承者中华美德。
《诗经》：蒹葭苍苍，千古华章
《诗经》中，充满着对美好生活的向往和追求。而其中最出色的，还是那些尽人皆知的漾着悠悠情怀的诗篇。《诗经》作为最早的一部诗歌总集，如同熹微晨光之中女子的姿态，娉娉婷婷却不虚无缥缈，搽脂抹粉却不争富夸豪。一句“关关雎鸠”，一句“雨雪霏霏”，鸿蒙诗意中，叠章反复地歌颂的，是那大胆又羞怯，温柔又敦厚的爱情。
陶渊明：归去来兮，安然自立
“结庐在人境”却“心远地自偏”。能做到这一点的也只有陶渊明了吧。他的诗是干净的诗，没有一丝一毫对功名利禄的争逐，一切都只是依顺自然。即使为贫困所驱使，做官几日，最终也能发现此非本心之所向而“归去来兮”。“纵浪大化中，不喜也不惧”一句诗如一泓清泉滋润着脸庞和心田。只因如此，才有“采菊东篱下，悠然见南山”。这种对自然、生活的热爱，不正是一种朴素、纯真吗？陶渊明的诗宛如那条不知远*的溪流，引领着你走向心灵的桃花源。读着陶渊明的诗，你仿佛听到内心深处蓦然响起一个声音：“田园何处有？诗中自可寻。”
苏东坡：浩然之气，纵横天下
苏东坡，这个尽人皆知的文学巨匠，竟不是他所处的时代的宠儿。他一次次被卷入莫须有的案件中，**喊冤，却次次贬谪。“心似已灰之木，身如不系之舟。问汝*生功业，黄州惠州儋州。”便是他中年人生的真实写照。贬谪黄州的痛苦，他独自忍受。困顿的处境，让他想起已逝的妻子，写下“无处话凄凉”。千辛万苦带出去的信，却换不回一点友谊的信息，他写下“缥缈孤鸿影”“寂寞沙洲冷”。他被凄寂所包围，却在凄寂中日渐成熟。他悟出了磊落襟怀，悟出了清纯与空灵，他写下“一点浩然气，千里快哉风”。他经历了脱胎换骨，以坚韧的心态完成了《念奴娇·赤壁怀古》和前、后《赤壁赋》。
读书可以明理，国学之中多真理。但诵读国学并不是要每一个人都急于求成。它细细渗透在每一个人的脑海里，心田上，又节节延伸到国家，乃至世界的每一寸土地中。它或许能成为一个国家生存下来的圭臬，亦或能成为使国家繁荣富强的韬略。国学如葳蕤草树，植在国人心上；而随着国学口口相传的美德如滋滋春雨，为我们提供庇护和濡养。
今天，我们德州日报小记者来到德州市图书馆尼山书院学国学。
给我们讲国学的张老师先让我们穿上汉服，随后带我们诵读了《弟子规》《三字经》等。之前在学校背诵这些国学经典的时候并没有什么感觉，不知道是不是因为穿上汉服的缘故，我这次在诵读的时候竟然有种“穿越”到古代的感觉。
“在古代，上课前学生一定会先向老师行礼，现在我们就重现一下当时的情景。 ”说完，张老师带我们进行了拜孔仪式——先把手相交在一起，女子右手在外，左手在内，男子左手在外，右手在内，弯腰九十度。我们跟随老师向孔子像三鞠躬。仪式结束后，我们来到湖边游园。
沐浴着暖暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，我们在公园里畅游。一个阿姨将《三字经》改编成舞蹈教给我们，又好学又好记，真是太有趣了！
这次活动让我重新认识到了国学的重要性，让我知道了它是中国传统文化，是中华文明最重要的组成部分之一。作为中国人，我一定要好好学*国学，并带动身边的人一起学，把传统文化发扬光大。
六年级一开学，爸爸给我买了《论语》。
我翻了翻，没兴趣，丢在一边。第二天，爸爸对我说，要不要听故事？我马上来了精神，好的！爸爸开始讲了起来：古时鲁国有一群人周游列国，经过匡城时，被匡城人围住了。因为以前鲁国的阳虎曾经攻打过匡城，匡人一直记恨在心。此时，匡城的简子认准其中一个正是阳虎，心想：这正是替匡人报酬的好机会！于是，转身去召集兵卒。这群周游列国的人一天旅途下来，准备好好休息一下。突然听到外面喊声惊天动地，只见无数兵卒铠甲齐备，把他们的住所围了个水泄不通，并高喊：“快快让阳虎出来受死！”这群周游列国的人中有人非常愤怒，手举画戟，要去与匡人拼命。这时，人群中一位智者制止了他们，说：“为什么不多从仁义方面想一想呢？我们本来不是阳虎，别人却把我当成阳虎，这不是我的过错，那是命运啊。来吧，我们自管自唱歌吧。”就这样唱了三遍之后，简子的围兵就撤退了。
我听了之后，好奇地问：那位智者是谁呀？爸爸：孔子。这个故事就在《论语》里，这本书讲述的是一个个小故事，却能告诉一个个大道理。刚才这个故事就是告诉我们“危急时刻更需要静下心来”的道理。于是我慢慢翻开这本小册子，惊奇地发现，原本以为高深莫测的神秘经典竟是用如此朴实无华的词句写就，一句句，一章章，无不是生活中老师对学生的谆谆教导，以及师生之间简单朴素的对话和讨论。
然而每一篇短小精炼的辞章却都是微言大义，包含了无尽的人生智慧。
要放假了，孩子几次说要上国学班，在培训学校里，国学班是最没压力最受小朋友欢迎的，我鼓励说，学国学是很好的事情，但在家里看书看百家讲坛，看鲍鹏山的《孔子是怎样炼成的》，看于丹说论语，我们一起来玩国学就好了。有兴趣的事，还用上兴趣班么，有魅力的国学，还用学么，因为，我深知，国学本身是非常有意思的事啊。
孩子在班级图书角借到了一本海燕出版社出版的漫画国学系列，漫画《庄子》心得，是洋洋兔编绘的。他感觉感兴趣，说看着很好，我一翻，果然出色，一是漫画吸引人，二是语言通俗，深入浅出，三是故事吸引人，四是虽是漫画，却语言简单到位，用哲理性的语言揭示了深刻的道理和别人想不到的独特的思想，让人，特别是让12岁的学生感到震憾。
我不由要求孩子放在家里给我时间好好看，结果一看就爱不释手。原来是李小荧同学的书啊，真是眼光独到啊。别看我们都知道庄子，可是你知道庄子的主要思想和故事么，要说可是也说不上来啊，仔细看看吧。篇首写着《庄子、齐物论》中的主要思想-----天地与我并生，而万物与我为一。我并不能说出来准确的意思，经网上查询，其中一种说法是天地是与我同存的，万物是与我同一的，我们跟万物同样都是那个东西的一份子，并非天地就是我，也不是我就是天地，物是物，我是我，天还是天，地还是地。
往下看，其实国学和庄子并非我们想象得那样枯燥无味，而是妙趣横生，滋润思想，解决了我们百思而不得其解的思想难题啊。这本书共选了五部分。一是无欲无求*常心态，包括权贵如腐鼠，痛骂曹商，高人操舟，无心射箭，孔子与渔父等五个故事。二是看清本质超越局限，包括轮扁之道、井底之蛙、道在便溺、螳螂捕蝉、打碎龙珠、盗跖之道等6个故事。三是大智若愚韬光养晦，包括曲辕社树、宁做自由之龟、树的天年、许由不受天下、秀木必摧、吴王射巧猿等6个故事，四是顺应自然适时而为，包括宋人的秘方、惠施的大葫芦、疱丁解牛、圣人的勇敢、螳臂当车等5个故事。五是认识自己快乐自己。包括知道不知道、贫穷不是潦倒、借粮、庄子鼓盆、庄子将死、至乐等6个故事。啊，原来我们课本上学的螳螂捕蝉就来自庄子啊。仔细看来，其实《庄子》就是一本寓言集，与伊索寓言相*，但它更高明之处，在于它讲的道理独成体系，表现了完整的人生意见，并且更深刻，揭示了人怎么样对待欲望，怎么样对待困难，怎么样对待命运，人生怎样度过，怎么趋利避害，怎么样快乐生活的哲理。
书中讲到，人有八种毛病，四种祸患，不可不察。
不是自己职责以内的事也去做，叫做总；
没人理会也说个没完，叫做佞；
迎合别人说话，叫做谄；
不辨是非奉承叫做谀；
喜欢背地说人坏话，叫做谗；
离间朋友叫做贼；
败坏他人叫做慝，
为了利益不分善恶两面讨好，叫做险。
有这八种毛病的人，外能迷乱他人，内则伤害自身，所以有修养的人都不会搭理他们的。
喜欢管理国家大事随意不合常规以谋取功名，叫做叨；自恃聪明独断，侵害他人，叫做贪；知错不改叫做很，合心意就听，不合心意即使人家说的对的也反对就叫矜，这叫四祸患。
听得庄子一讲，对照一下自己，谁没有这其中的毛病呢？有些孩子，明知道父母老师讲得是对的，却知错不改，放纵自己、即使人家讲的是对的也反对，这不就是很和矜这两种祸患么，这不是内伤自身，外迷乱他人的事么？
这些都是家长急于想讲给孩子听，却没有能力讲清的事情，因为许多事情充满矛盾和逻辑，几句难说清，再说不爱听，也都是一个人，作为已到12岁，迫切想了解世界规律的少年，十分想知道的，但庄子寥寥数语，一个树的故事，一个葫芦的故事，就讲清了，真是精湛，真是厉害的国学啊！
我理解，国学包括论语、菜根谭、增广贤文、三国演义、庄子等多个内容，真是吸引人啊，其中一些道理，历经几千年，不仅对小孩子，对于大人也完全有益啊，准备再在网上购买本书系列丛书，好好玩国学。
轻轻地，你——国学，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，时常萦绕在我耳边，鼓励着我，激励着我，陶冶着我。
学*国学，我得到了很多收获，可以从两个方面来说：第一方面：坚定了学*信念、掌握了新的学*方法并学以致用。第二方面：我从国学中学到了做人的道理，处世的哲学。
我所理解地国学是这样地：国是指国文，学是指学术，国学是指以儒学为主体地中华传统文化与学术。包括医学、戏剧、星相、数术等等。这些既属于国学范畴，也可以说是国学地外延，但为何以儒学为主体？因为儒学在最初影响范围极大，统治者如果要治理好国家，必借用其作为圭皋来体现自己地形象。
记得刚上初中时，国学老师讲了《诫子书》这篇古文，我对“淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。”这句话印象深刻，并且也很喜欢这个句子。记得那一次，我因为对学*有些厌烦了，上课也跟着走神。有次小检测，考卷拿到手，竟然大部分不会写。结果可想而知，成绩出奇地差，只有29分，我后悔了！但是后悔并不能改变事实，经过这件事后，我上课认真听讲并相应地做笔记，*时用《诫子书》中地这句话来反思自己地“所想”，“所做”，“所为”，时常感到惭愧，所以我不停地反思自己，激励自己要做个上进地人。在实践活动中，我也明白了国学地重要性，也对这句话有了更加深刻地体会：比如做事不能急躁不安，不能纵欲放荡，不要有消极怠慢地心态，要以*静地心态去对待每一件事物，这样就会进步，每天进步一小点，日积月累，最后就会进步一大步。”在思想上，唯有加强思想锻炼和思想改造，达到调节、约束地崇高思想境界，才能做到自警、自励。
啊！学*国学是多么重要，它让我有了良好地道德品质，提升了我地素质，我从中汲取知识，并陶冶情操。中**学其宗旨乃是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*。”希望我能带着国学之美，提高自己，感染他人！
观数十年高考在中国的发展，重理轻文已成了学子们的普遍思想，俗话有说，学好数理化，走遍天下都不怕，于是乎，在中国传统主流教育中的文科与国学偏被遗忘，甚至成了理科生中没用的学科。
对于现状，作为一名倾向于文科的文科生，心中自有感慨万分，却也倍感无奈啊。当今世界发展之潮流并非学术研究，并非什么大思想，并非是古时百家争鸣的时代，现在国家倡导的是经济，是民族复兴与发展，要大力发展，必重视科技，想科技兴国，必重视理科。但在发展生产力的同时，我们却丢落了一些重要却容易被忽视的问题，思想的发展。因为国家的发展重视科学，所以后面直接面对社会的就是理科专业，国家得任意部门都需要一名理专的人来提高科技含量，并且，社会的企业注重实际效益，能带来效益的人才就是好人才，科技常常注重创新，然而现在的科技却被格式化，新中国的重理教育像科举制重文那样失去新意与活力。
所以回到高中，有多少学生忍着外界与社会所带来的压力从而艰难的选择了文科，而且不仅数量极少，质量也实在不能恭维。因为教育重心的移，文科不可避免的失去主线，与社会脱轨，无论是就业还是一个人的成长，文科似乎只是被看作辅助性的东西，而不能作为人生的方向主流。尽管是一些文科生，也不明白自己的清晰方向与未来，那么在这种情况下，文科的失衡导致国家文化的残缺，传统文化的断代，直至*几年，中国又提出了弘扬传统文化，注重提高文化实力。
这种亡羊补牢的方法，在短时间内可能对文科生产生积极影响，但究竟是把文化放在辅助方面。然而国家要发展和复兴，却只能把理科放在主要位置，因为它关系着国家的现实利益。但重理也绝不可轻文，特别是国学与古哲学等方面，原本是中华民族的骄傲，绝不应该在*代被丢弃。虽然我们倡导取之精华，弃其糟粕，但精华的部分一定要继承下来，这便是文科发展民族文化而要完成的任务，这便是文科的意义。
现代文科切不可学文而不知文，文科应有文科的风范，文科有文科的重要与任务。若说理科为历史的缔造者，那么文科便是历史的承载者，文科不可不自重，不可不被重，中华民族的振兴，中华文化的传承，文科生必不可少，国学与文科必然会被历史所留下来。
那时的我还是个乳臭未干孩子，我总是坐在妈妈的大腿上。院子里的空气很清新，天空中的星星很皎洁。我就那么依偎在妈妈怀里，看着天上的星星，笑着念：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”——这是我学会的第一首古诗。还依稀地记得，我学的第一篇文言文是《童趣》，那一句“余忆童稚时，能当目对日，明察秋毫”和“盖一癞虾蟆”真是有趣。上课的时候，我一直联想着那场景，不禁笑了出来。
后来，我有开始读四大名著，还有《孙子兵法》、《论语》、《战国策》等等。于是乎，我就被中国国学深深吸引住了。渐渐的，我有了一个决定我要争取每年看一本国学经典。现在，我正在看论语。里面一个个故事让我懂了不少道理。大丈夫能屈能伸的气概，知其不可而为之的勇气，滴水之恩涌泉相报的情谊都让我感动尤其是子路、颜回的形象，更加让我记忆深刻，这两个人的性格迥异，不过都是真实的贤人至少对于我们来说。读到甚处，更会有身临其境的感觉，有时候还会为孔子捏一把汗的。这种感觉只有读了才知道的。所以我乐于去读，乐于与国学约定我想，很多人不喜欢国学的原因基本就是国学经典看上去很无聊，而且对自己实际生活没有什么用处。
其实不然，当我们深深的投入到里面去揣摩人物的时候，我就会发现我成为了另一个“他”，为他的处境担忧，为他的成就开学，这就是一种乐趣吧！也有人说过“半部论语走天下”，这虽然有些夸张，但也道出了这些国学对人的作用。看《水浒传》看到了做事要有勇有谋；看《论语》看到了活到老学到老的重要性以及敬老爱幼的为人品质；看《繁星春水》看到了做人应该保有的那一份童心和对父母的敬爱……如此种种，对我们有有数不清的好处。所以我想和国学有个约定，每年看一本书，“三省吾身”。是啊，17年过去了，从用小手指点着拼音读“离离原上草”的孩提，已经成了天天看《论语》的高中生了。不知不觉，我已经在国学的熏陶下生活了10多年了，这些年，我很开心，因为国学告诉我处事之道，让我快乐生活。从此，我和国学有个约定。
我要坚持看国学、品国学。我会用先者乐观的人生态度去生活，如果我当官，那我一定要杜绝现在社会仍然存在的贪污和选举舞弊行为；如果我当教师，那我一定要因材施教，爱护学生；如果我是一个工人，我要竭尽我的力量创造财富；如果我什么工作都没有，我也要把家门口的那一段村间小马路打扫干净；如果我突然残疾了，我也要证明自己身残志不残。最后，我就会和国学携手到老。
当然，国学永远不会老，我那向往国学的心也永远不会老的。默默的，我对国学说：嗨，我实现了我们的约定。
——生命之美的作文实用十份
我想知道，为什么一瞬间，我就在风里长大了。
那些花开，那些日落，那些单纯清新的时光，那些明媚的青春，以及年少的迷惘，究竟是怎样穿过我的肉身？流淌得如此纯澈。
在我的脑海里，要说不羁一生的，莫属于他了。
他的岁月仅有25岁，他的才华却不��苍老。
他的肉体印在铁轨，他的灵魂却飘在了世界。
他活在这珍贵的人世间，水波温柔，阳光强烈。
他是用心灵歌唱的诗人，他一直渴望倾听尘嚣的美丽回音。
他与世俗的生活相隔遥远，他的一生都在摆脱尘世的羁绊和牵累。
他让我们从明天起，做一个幸福的人，不论是劈柴喂马，还是周游世界。
他愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。
而他只愿面朝大海，春暖花开。
他是海子。
他的生，别离在黄昏。尽管他只枕卧了常人四分之一的年华，可他的不羁，美得绚烂。
那么，我的生，还有，你的生呢？
从一个圆心能画出多少条半径来，就有多少种生活之道。我们每个人都有一块真正属于自己的地方，这块地方可能并不是我们现在正在匍匐的地方，但并不是我们每个人都会出发去寻找它，因为它还是一个属于自己未开发的荒漠。我并不是劝谏人们像海子一样选择人生，只愿你学会面朝大海，生就会春暖花开。
每年暑假，因为我的死缠烂打、软磨硬泡，妈妈都会带着我到五公里远的姑妈家住上几天。按照爸妈的话讲，因为那里有一个和我年龄相仿、臭气相投的表哥。
我很喜欢和表哥在一起，也觉得表哥一向很讲义气，待我不错。但是在大人眼里，表哥却是个不爱学*、惹事生非的淘气包。妈妈私下里还常叮嘱我不要和表哥走得太*，以免学坏了。我口头上答应着，心里可不服气：大人说的话也不一定是全对的。下面我要讲的事，便可作证。
今年暑假的一天，和以往一样，我和妈妈来到表哥家做客。那天，姑妈家正巧来了许多客人，吃午饭的时候，姑妈让表哥去买些饮料来招待客人。拿了钱后，表哥便带着我这个“跟屁虫”出发了。大人们也许体会不到，对于小孩子来说，逃离大人视线得到的自由远比坐在沉闷的宴*上吃饭合算得多。
出了家门，我们快活得像刚出笼子的小鸟，尽情追逐打闹着往外跑。来到一家小卖部，一个慈祥热情的老奶奶亲切地招呼着我们，很快，我们买好指定的饮料，付过钱后便往家走。
回家的路上，大概是跑得太快的缘故，表哥一不小心摔倒在地，饮料、零钱掉在了地上。我走到他身边时他已捡起饮料和零钱，幸好没有大碍。正当我要继续往回走时，表哥却一反常态地立在原地，眼睛定定地看着那些零钱，一副若有所思的样子，一会儿，他自个儿说了句：不好，看来一定是弄错了。说完也不和我打声招呼便直奔商店的方向，我带着疑惑跟了上去，来到小店，表哥带着歉意似地对阿婆说：“阿婆，不好意思，刚才您找错钱了，我也是刚刚才发现的，您看……”原来，阿婆将表哥拿给他的五十元钞票错当成了一百元的。重新找好零钱后，没等阿婆道谢，表哥便拉着我一路狂奔回家。路上我问表哥是怎么想的，他笑着告诉我，阿婆做点小生意赚几个钱不容易，如果把这钱拿了就太“不仗义”……
也许在大人眼里，表哥仍有着许多缺点，但经过这件事，我却更加佩服表哥了，因为在他身上，我看到了一种可贵的生命之美——诚信、善良。
生命是顽强的，是让人敬佩的。是不屈的。倔强的、生命仿佛一朵花。开在一瞬间。它别样的美在同一时绽放，留有深刻的印象。
暴风雨中的野百合。我听到生命，眼前便闪现了一枝暴风雨中的野百合。那是一场极大的暴风雨！豆大的雨珠都挣脱了天空的怀抱，迅猛地砸了下来，这时大地上风在宣告它有这片土地的**。这时一枝孤独的野百合映入眼帘。在这场暴雨中，一切都拔地而起卷入混战，唯有这株扎根深土的百合。她抓住大地母亲不松手，几次与这强大的狂风斗争。她坚持着，她用尽全身力量与之抗衡，狂风不再坚持，他走了，失意的走了，他遇上了这株风雨中不屈的野百合。
大雪压枝的腊梅。我又回忆起一个冬天，一个寒冷的冬天，大风凌冽的吹着，雪花飘落，他们聚在一起压住了一支“凌寒独自开”的腊梅花。许多雪花宝宝压在梅的一枝上，那枝有些特别，因为上面有一朵未绽放的花苞。那朵花苞在雪下慢慢的变化，无人知晓，雪下慢慢露出红色，不一会儿就又被盖住了，就这样，直到花全开了，雪好像知道他们阻止失败了，慢慢的消退了，化开了成了晶莹的水珠，像是被她的热情融化，被她吸收让她绽放得更艳丽。
岩石间的竹笋芽。一个春天，万物复苏，在崖边的岩石间有一个竹笋芽正在萌发。它的种子落在这个岩石间的泥土里，但风吹过土更坚硬了，让它很难钻出地面，它在深土里努力的向上钻着，钻之弥坚，越坚钻的越起劲儿，它脱着一层层旧衣，它伤痕累累，但仍在努力钻着，它的头好像被磨得不尖锐了，可是那锐气却一点未曾减少，它终于从土里露出小脑袋，可它还要继续钻，直到长成竹子，它要独自站在这，札稳脚跟，它还努力着一个在岩石间默默努力的竹笋。
那一幕幕都在我眼前回放，那一幕幕都让我看到生命的别样美，它独有的美――顽强，倔强，不屈。
在每一个新生命的开始，都会有一股无形的力量，牵引你我至爱与感动的圣地，无论是春天的树梢上嫩绿的枝桠，含苞待放的艳红玫瑰，或是医院病房里的婴儿，都能勾起我记忆中的美……
还记得，前不久去看的一场棒球比赛，打击手挥出了一支全垒打，那颗洁白色的棒球，顺着赛场广大的圆滑弧度坠落至遥远的观众*，那一刻，真美！在吵杂而热闹的夜市，在黑暗寂静的一处角落，一位白发苍苍的老婆婆为了承担繁重的家计生活费，正不顾旁人眼光的搜括着垃圾堆，这一幕，让我湿了眼眶，�x那间，我觉悟了自己有多幸福，她用颤抖而粗糙的手淬链出一股坚定不移的斗志，那一刻，真美！
去到户外，在高大的山上鸟瞰辽阔的汪洋大海，才领悟到自己的渺小，面对如此壮观的景象，我不免往后退缩了几步，神往在大自然赋予的灵魂中，向往在庄严威武的力量内，翱翔在连绵的青云中，令人动容，那一刻，真美！充满奥秘的森林里，吱吱喳喳的动物叫声，沉醉在挥洒的音符下，享受无比的喜悦，闭目养神，那一刻，真美！
美，无所不在，只是看自己能不能在匆促的脚步中，抽取空档，静下心来细细欣赏这令人悸动的美，相信美能再一次的征服所有人！
在我们的生活中有许多热爱生命的东西，在断崖上生长的一棵松树，被压石头低下的一粒种子……下面我就给大家讲一个有关生命的故事。
一年，一个小村庄遇上了一次百年难得一见的干旱，所有的人都走了，离开了这个小村庄，所有的植物都因为长时间没有吸收水分而死了，只留下两颗原来长得粗壮的大树。有一棵大树努力把根扎得很深，而有一棵大树自暴自弃，而那一颗大树还是不停地告诉它：“我们是幸存者，我们一定能渡过这场灾难的。”
“我们是不可能渡过的。”那棵大树每次都这么回答。
那棵大树让自己的叶子落下少散发一点水分，同时它还不停的劝告他的同伴。
“我们是不可能渡过的”另一棵大树说，“我们都快要离开这个世界了，干嘛还不让自己漂亮一点呢？”
虽然它每次都这么说但是命运之神还一次次的给他机会，但是他每一次都会选择放弃。终于有一天命运之神不在给他机会了，而把机会给了另一颗大树。
另一棵大树也快不行了，忽然天上地下了一滴水，他知道下雨了，他高兴地对同伴说：“下雨了！”可是它发现它的同伴已经死了。
正是这种坚定的求生精神让它渡过了这场干旱。这棵树以后变得枝繁叶茂
在我们的生活中，老师、朋友、父母……他们会像那颗大树一样不断地劝告你，我们该怎么做呢？
世界上有许多美：内在美，外在美，气质美，心灵美等等，而我要说的是生命的美，那是一种顽强的美，不向命运低头的美。
在古老的纳米布沙漠中，生长着一种名叫千岁兰的植物，它的根一部分扎入砂石，一部分裸露在地表上：它有一对气革般的带状叶子，长的可达三米，顶端还生长着如同枸杞一般的果实。
难以想象，在酷热的沙漠戈壁中，干旱时常威胁着千岁兰的生命，因为缺水，千岁兰的叶子便会枯萎，像一堆破布条，炎炎烈日下，封杀不停抽打着千岁兰，在沙漠中，挺立的千岁兰还是动物们的美食。
恶劣的条件，岁月的无情，千岁兰的生命纵然不会短暂犹如昙花一现，可事实却令人目瞪口呆：千岁兰的寿命可达两千年！
难以想象，干旱的日子里，肆虐的狂风中，千岁兰任凭动物们吞噬自己，而它所能做的，只有默默的忍耐，坚韧的等待，等待雨水的来临，无雨之季，千岁兰伸展出长长的叶子，尽情地吸纳着雾气与露水，然后将其贮存起来，用来渡过生命的难关。
这是一首生命的赞歌，这是一种生命的魅力。
人类常常自比自己为万物之首，可我们何曾拥有过千岁兰那样一般柔韧而坚强的生命？工作的不如意，生活上的烦恼与挫折，情感的失意都能成为自我放弃的理由，而后日渐消沉堕落下去。沙漠中，一株*凡的不能再*凡的千岁兰尚且活得如此努力而坚强，我们还有什么理由玩世不恭，去漠视自己呢？
无论是黄山上的迎客松，还是在冬季中傲然绽放的腊梅，处处都显示着生命的坚韧与顽强；无论是山崖处盛开的一株无名之花，还是岩缝中努力钻出的小草，处处都谱写着生命的赞歌与诗篇，植物尚且都这样顽强地活着，何况我们人呢？
生命是顽强的，也是伟大的。而那一幕，让我体会到了生的美丽，而那种美丽，令我深深感动。
生命是脆弱的，有时候，我们不经意一个动作，就可能使一个生命终结；但是，生命也是顽强的，我们只需要给它一点泥土，一点阳光，它就会生长。在有一回过儿童节的时候，老师给了我们班每个人一个辣椒的种子，因为我*时就不太喜欢摆弄这些花花草草，所以回家后，我把它随手就丢到一个花盆里，浇了点水，然后就置之不理了。其实我并没有期待什么，只是觉得完成了老师布置的任务就可以了。
过了几天，我突然发现那个种子竟然发芽了，那绿得象宝石般的小芽儿，像一条小蚯蚓一样拱出泥土。那向上的身姿仿佛在说：“再弱小的小苗，也是可以茁壮成长的！”在那小芽儿上还有露珠在阳光下闪烁光芒。那个幼芽的一切，都是那么的美丽，不禁让我沉浸在生命美妙中……
几个月后，更令我惊奇的事情发生了，那株辣椒苗居然长到了一米左右，而且还有几个分支上长出了青翠欲滴的小辣椒，我不禁感叹起来，感叹生命可以这么顽强，这么的美，这么让人感到激动，我已经在憧憬可以亲手吃自己种的辣椒的景。
本来并不被期待的生命，靠着自己的力量，顽强的成长。这就是生命的力量，这种力量怎能不令我们敬仰？就是这种生命的顽强之美，令我感动。
我们要多去的植树造林，让生命的力量发挥更大的作用。让地球变得更加美好，生命能够更加茁壮成长。
在古老的撒哈拉大沙漠中，生长着一种百岁兰的植物，它毕生只长两片叶子，不凋不谢，叶子与整植株一起可以生存100—500年。
难以想像，在如此荒无人烟，干旱酷热的大沙漠中，百岁兰是如何生长，如何维持生命的，因为干旱缺水，百岁兰的两片叶子总是枯黄干瘪的，就像一堆破布条，随时面临着死亡。
但即使是恶劣的生活条件，即使是岁月无情，百岁兰的生命也不会是犹如昙花一现班的短暂，而是默默挺立，默默忍受，直到百年以后。
它并不美，甚至可以称得上丑陋，但是，百岁兰那不屈不饶的对生命的渴望，对未来向往之情却是最美的！
不止是百岁兰，万事万物都在演绎着生命的篇章。就像“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的竹一样，就像“野火烧不尽，春风吹又生”的野草一样，就像“宁可枝头抱香死，何曾吹堕北风中”的菊一样，生命由自己掌控，也只为自己精彩！
人类常把自己比作为万物之首，但我们何曾拥有过百岁兰的坚韧与顽强，何曾拥有过菊之高洁之美？连沙漠中小小一株植物，连花园中小小一朵菊花都如此努力地演绎着生命之美，我们还有什么理由玩世不恭，去漠视自己的生命呢？
寒假，爸爸带我去森林公园爬山，那里的一花一草灰带着大自然的气息，空气十分清新。不过最让我难忘的不是山上的美景，而是一棵树。
一下车，我就和爸爸较上了劲，一前一后奔向山顶。爸爸慢得跟乌龟似的，不一会儿就被我甩得没了影，
一路小跑，眼前突然出现了一抹绿，似乎是一丛灌木，又疑惑：灌木又怎会悬在空中？况且这旁边都是石壁，几乎寸草不生，也应该不是树。
走进一瞧，横在半空中的，居然是一棵树，顺着树干往下看，他的根竟插在石缝中！在细树干中间挂着一幅醒目牌子：生命树，或许是因为它那坚毅的品性吧！它在这寒冬腊月，枝头仍绿意盎然，那绿油油的枝叶，在阳光下仿佛刷了一层油，亮得刺眼。它的树干不是很粗，却同样让人感到苍劲有力。它歪歪斜斜地横在半空中，好似一位受了伤仍傲然挺立的将军，虽虚弱却不失威严，道天然的“门”－不高不矮，正好够人们通过，十分美丽。
真的难以想象，一颗种子，不幸落入石缝中。但它仍不放弃，靠着那一滴雨水，一丝阳光，不断挣扎，生根，发芽最终长成一颗生命之树，这就是生命的力量！
感谢大自然，让我遇见美的事物，遇见真正的美！
应该是卖菜夫人吧？我刚刚拜读了这篇美文，感触颇深。文章开头就是一如一位邻居在和自己聊家常，娓娓道来，没有那种情绪激昂，也没有悲痛伤感。只觉得像一杯淡淡的茶飘着淡淡香气在这悠闲的、懒散的夏日的午后。
我不太会表达我的情感，只缘我的语言文字太贫乏。无法让我心里的那种急于想找一个体己慢慢地聊一聊，聊什么呢？我却不知道，我想，是还没有找到那把打开话匣子的钥匙吧。
话多了，还是回头看看那买菜的夫人吧，还有那三轮车夫。他们是多么高贵，即使站在某些有钱人的面前，也要让他们仰起头来注视着她（他）。他（她）似乎与生俱来的气质感染了我。
车夫的话很简单，雨天拉客很容易，而你却是我一定能拉到的客人，本分！不有非分之想。想一想我们曾经很熟悉的周围里，有多少人为了几块钱而闹翻，有多少人因为只是没有给涨工资而找领导大吵大闹，甚至旷工以示**。现在想起来，真的不如三轮车夫，我们曾经或许还在坚持着看不起的行当。
我们还常常教训孩子，再不好好学*，将来你就只能卖菜去，卖菜的职业在我们的心中是到了万不得已的时候还要犹豫是不是要做的事情。却没有看到，站在外表鲜亮，内心猥琐的我们面前的卖菜人是那么高大，高大得挡在我们面前，我们都无法知道阳光的灿烂。
面对金钱，坚守着自己内心的本分，不存非分之想，说起来很容易，做起来很难。他们身边的客人是个证明，他们是道德的真正的坚守者，是文明的`脊梁。
这就是他们的美，美在心灵上，卡西莫多也是美的，但离我们很远，远到看不见一丝踪影，而车夫和卖菜人的美就在我们身边，美的我们似乎就要能够做的到。
——孝道之美的作文范文十份
西方哲学家罗素曾说过：“做为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。”孟子也曾说过：“孝子之至，莫大乎尊亲。”俗话说：“百善孝为先。”“尊老孝老爱老”是做人的基本准则。从中可以看出无论古今中外，孝是人类的共识。
孝道是中华民族的传统美德，是先辈遗留下来的精神财富，是文化传统中的精华。古有二十四孝，如五帝之一舜孝感动天；汉文帝刘恒亲尝汤药，成就“文景之治”；曾参啮指痛心，后世儒家尊为“宗圣”；仲由百里负米，侍奉双亲；闵损芦衣顺母；郯子鹿乳奉亲；老莱子戏彩娱亲；董永卖身葬父；丁兰刻木事亲；江革行佣供母；陆绩怀橘遗亲；黄香扇枕温衾。
老一辈革命家**著文《回忆我的母亲》，以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的'品质。***接到母亲病危的家信，星夜上路，昼夜兼程，他抚摸着母亲的棺木放声恸哭，悲痛之中挥笔写下《祭母文》：“吾母高风，首推博爱”。全国“跨世纪教育工程”之一上海建*中学，一个13岁少年作题为《妈妈，我就是你的眼睛》的发言，使全国女**考察团的26位成员潸然泪下。这位同学9岁时母亲双目失明，他幼小的肩膀过早地承受了家庭的较多责任和义务。为了买一盘母亲喜欢的沪剧磁带，他利用休息日在上海的街头整整跑了6个小时！
一个个孝故事就好像一股股清泉洗涤着世界，好像一丝丝暖流温暖着人心。我不禁倾听内心的呼唤，呼吁那些不孝道的人从此改邪归正，把孝作为立身处世之道。我也从内心更加感恩生命的传承，更加尊奉孝道礼仪，从现在做起，从小事做起，用一生的实践写下孝道的温馨。
我真正走进岳母的心里，是2007年的事，那年她93岁。此前，接触的时间短，自然很客气。这年7月，我从一所家教研究机构退了下来，才有了与岳母朝夕相处的机会，我也才真正体会到老伴儿说的“咱娘越来越难伺候了”。
其实，照顾空巢老人是子女天经地义的责任，女婿有半子之名，当然也不例外。但想相处和谐，却不是简单的事。
岳母的*惯是，每天吃完早饭后一壶热茶，有人陪她聊天。我重新上岗充当的第一角色就是陪聊。由于岳母耳聋，陪聊也不轻松，没多大一会儿就会口干舌燥，好歹喝着茶才能长期“战斗”。在和岳母闲聊时，她说：“我没有儿，如果有一个儿，也不至于四个闺女轮流住。”看来，岳母对轮流养老并不满意。
岳父去世早，岳母从83岁就轮流在四个女儿家住。以前每次到我家，由我的老伴儿照顾，我也就一早一晚接触，和岳母仍然是客客气气的。再说，那时岳母身体很好，一切能自理，不用特殊照顾。可*几年，我老伴儿身体不行了，除了心脏病常犯，膝关节风湿加骨刺，上下楼需要人搀扶，准确点说，腿脚连岳母都不如。因此，我退休后，就担起照顾她们的重担，当然照顾好岳母是重中之重，因为谁都想让岳母说个“好”。
开始，早饭我准备了面包、牛奶、煎鸡蛋。吃了几天，我问岳母：“娘，你吃得怎样?”“挺好的，挺好的。”岳母满脸堆笑。可吃得不多，我很纳闷。
可巧，大姐和大姐夫来看她，岳母“告”了我一状。大姐夫把我拉一边说：“你早上做的饭老娘吃不惯，要做庄户饭。”我恍然大悟。从此，我改变了做饭方式：早饭做大米或小米稀饭、黏粥、麦片，四天不重样;中午做饺子、包子、面条、馄饨、馒头，五天轮一遍;晚饭岳母不计较。岳母不吃肉，我就隔三岔五不是做鱼就是做虾。特别是我做的馄饨，岳母认为那是一绝，逢人就夸。姊妹们纷纷让我介绍做馄饨的秘诀，弄得我很不好意思。从告状到表扬，初战告捷。
岳母的性格是不甘寂寞。*常没有伴儿的时候她就觉得烦恼，这时，我就投其所好。我知道，她最喜欢听茂腔戏。我跑遍了老街里，买了六盘茂腔光盘，一边陪她看一边点评，满足她的戏瘾。
2011年10月，97岁的岳母正好在我家住。她虽然基本能生活自理，但上厕所时需让人搀扶。10月15日，我老伴儿因心脏病发作突然住院，家里只有我和岳母两个人。岳母觉得让女婿倒马桶不好意思，我就劝她，女婿也是半个儿，应该的。可第一天早晨给她倒马桶，她很难为情地说：“你提到茅房就行了，我自己倒。”我说：“过去我给俺娘倒屎倒尿，你也是娘，我给你倒一样。”她虽然同意了，但脸上却有一种难言的复杂表情。
有一天，她起得很早，我听房间有动静，就推门进去，原来她大便完，正在自己擦，见了我，一脸的难为情。我说：“娘，不要紧，我帮您收拾。”她不让。我强行把被单卷起来，打开洗衣机把被单洗了。当时她感动得热泪盈眶，拿出1000元钱给我，说让我买壶好酒喝。我的养老金是岳母的两倍多，自然不会要她的钱。十几天后，老伴儿出了院，岳母对她说：“我这女婿比亲儿还强。”
后来，我对老伴儿说：“不是咱娘难伺候，而是没有真正走进她的内心世界，不了解她想什么、要什么。只要了解了，一切都迎刃而解。”老伴儿嗔道：“好了，好了，说你胖你就喘!”
我听了会心地笑笑，知道她已心领神会。
西方哲学家罗素曾说过：“做为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。”孟子也曾说过：“孝子之至，莫大乎尊亲。”俗话说：“百善孝为先。”“尊老孝老爱老”是做人的基本准则。从中可以看出无论古今中外，孝是人类的共识。
孝道是中华民族的传统美德，是先辈遗留下来的精神财富，是文化传统中的精华。古有二十四孝，如五帝之一舜孝感动天；汉文帝刘恒亲尝汤药，成就“文景之治”；曾参啮指痛心，后世儒家尊为“宗圣”；仲由百里负米，侍奉双亲；闵损芦衣顺母；郯子鹿乳奉亲；老莱子戏彩娱亲；董永卖身葬父；丁兰刻木事亲；江革行佣供母；陆绩怀橘遗亲；黄香扇枕温衾。
老一辈革命家**著文《回忆我的母亲》，以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。***接到母亲病危的家信，星夜上路，昼夜兼程，他抚摸着母亲的棺木放声恸哭，悲痛之中挥笔写下《祭母文》：“吾母高风，首推博爱”。全国“跨世纪教育工程”之一上海建*中学，一个13岁少年作题为《妈妈，我就是你的眼睛》的发言，使全国女**考察团的26位成员潸然泪下。这位同学9岁时母亲双目失明，他幼小的肩膀过早地承受了家庭的较多责任和义务。为了买一盘母亲喜欢的沪剧磁带，他利用休息日在上海的街头整整跑了6个小时！
一个个孝故事就好像一股股清泉洗涤着世界，好像一丝丝暖流温暖着人心。我不禁倾听内心的呼唤，呼吁那些不孝道的人从此改邪归正，把孝作为立身处世之道。我也从内心更加感恩生命的传承，更加尊奉孝道礼仪，从现在做起，从小事做起，用一生的实践写下孝道的温馨。
孝！自古以来流传千古的中华美德，在这么多年的风风雨雨反复冲刷，仍能焕发耀眼夺目的光芒。然而，在当今社会似乎已经黯淡无存了！
此刻的青年，不专心学*，打架、逃学是屡见不鲜的了。有的，不顾父母的辛苦，回家后母亲做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺脚，指着父母的鼻子就“开战”，什么难听的话都蹦出口了！有的还是网吧里的“大地主”，一坐就是一两天，不吃不喝，更谈不上回家了！让父母在家担忧不已、坐立不安就罢了，末了还得等父母三请四请的请回家，有时磨破嘴皮，到最后还被子女大骂一通，撞了满头灰。有的，挥金如土，把这种*惯当作阔气的表现。经常不回家，父母的好言相劝全当耳边风了，左耳进右耳出。好了一两天，又不见踪影了，还三天两头的打要钱，久不久还惹出了事。唉，真是“可怜天下父母心”呐！
难道，这流传千古的.中华美德就这样被青年们“征服”了吗？噢不，父母对我们的养育之恩，我们不能忘！“谁言寸草心，报得三春晖”啊！虽然我们没有亿万家产送给父母，但我们能送一束鲜花；虽然我们没有豪华的小轿车带父母出门旅行，但我们能牵着父母的手陪他们散散步……其实父母的要求并不高，他们只需要一点温暖。我们就应尽我们的潜力，为他们尽孝！朋友们，你们扪心自问：孝，你们做到了吗？
孝！自古以来流传千古的中华美德，在这么多年的风风雨雨反复冲刷，仍能焕发耀眼夺目的光芒。然而，在当今社会似乎已经黯淡无存了！
此刻的青年，不专心学*，打架、逃学是屡见不鲜的了。有的，不顾父母的辛苦，回家后母亲做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺脚，指着父母的鼻子就“开战”，什么难听的话都蹦出口了！有的还是网吧里的“大地主”，一坐就是一两天，不吃不喝，更谈不上回家了！让父母在家担心不已、坐立不安就罢了，末了还得等父母三请四请的请回家，有时磨破嘴皮，到最后还被子女大骂一通，撞了满头灰。有的，挥金如土，把这种*惯当作阔气的表现。经常不回家，父母的好言相劝全当耳边风了，左耳进右耳出。好了一两天，又不见踪影了，还三天两头的打电话要钱，久不久还惹出了事。唉，真是“可怜天下父母心”呐！
难道，这流传千古的中华美德就这样被青年们“征服”了吗？噢不，父母对我们的养育之恩，我们不能忘！“谁言寸草心，报得三春晖”啊！虽然我们没有亿万家产送给父母，但我们能送一束鲜花；虽然我们没有豪华的小轿车带父母出门旅行，但我们能牵着父母的手陪他们散散步……其实父母的要求并不高，他们只需要一点温暖。我们就应尽我们的潜力，为他们尽孝！
朋友们，你们扪心自问：孝，你们做到了吗？
是谁教会了我们丫丫学语？
是谁用甘甜的乳汁辛苦地抚育我们？
又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命？
是父母，人们常说：母爱如水，滋润生长。父爱如山，遮风挡雨。我觉得，父母对我们的爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫着特殊的芳香，它的味道捎带苦涩，而它的糖，却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
寒假里，爸爸洗脚的时候，他捞起裤管的瞬间，我发现，他的脚踝上竟然缠着厚厚的绷带，我当时就问他：“你的脚怎么了？”他怎么也不说，在我的再三追问下，他才说道：“没事儿，只是工作的时候受了一点伤。”当时我就哭了。从那以后，我每天晚上都会端一盆暖暖的水，亲自为他泡泡脚。每当这时，爸爸就会摸着我的头说：“慈慈真懂事啊！”可是，和爸爸为我做的这些相比，我做的是多么微不足道啊！
还有，妈妈的肩膀有的时候特别疼、酸，每天她在厂里工作，连休息的时间都没有。这都是在工作的时候烙下的病根。于是，我每天帮妈妈按摩，每天洗完、烧饭，每天洗衣服、晒衣服。尽量减轻她的负担。同学们，这难道不是我们应该做的吗？
古语道：“百善孝为先。”孝是人们与生俱来的品质。同学们，让我们从今天做起吧！让我们一起努力！共同建筑心中永恒的爱的神殿。共同从繁忙的学*中抽出一点时间，把孝心带回家，让父母、长辈们沐浴最温暖的爱的阳光！
在现实生活中，比是最不可缺少的一部分，像企业之间的竞争、学者们之间的较量，这些都给国家的发展带来了一定的益处，但是，比就一定是好的吗?
其实，比的本意并不坏，只是由于一些人错误的判断，才导致了他们错误的认识。
在一些学生中，经常会出现这样的情况——A爸爸给他买了一支钢笔，于是A就将这支新的钢笔拿到班级中炫耀，B就看得不顺眼了：“这算什么，才几十块，我有一支派克钢笔，一百多呢!”A十分羡慕B，便要他爸爸也给他买一支，第二天又带到学校炫耀，看得同学们眼睛红一阵绿一阵的。后来，只要有什么新鲜的东西A都要缠着爸爸买，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使学*成绩一落千丈……想这样的事例数不胜数，但都是虚荣心在作怪。每个人都不想服输，就是因为这种心理，才导致了最后的结果。
还有一种比，就是学*上的竞争，我也有过这样的经历，对它的好处我是最清楚不过了。
那时我刚上五年级，一个叫晨雨的同学一直是我的学*对手，每次考试结束后我们都会笔试一番，胜者从中找到成功的经验，在下次大显身手。败者则从胜者身上汲取他们的优点，并将优点吸收到自己身上来，代替自己的不足，在失败中吸取教训，在下次考试中渐渐进步。就这样，我们的学*成绩都一升再升，不分上下。
同样是比，为什么会这么大的区别呢?是他们用错了地方。他们比的是钱物，而我们比的是学*。
其实，每件事都有它的好处，重要的是在于你怎么正确得看待她。
古人云：“百善孝为先”。意思是说，人有许多种美德，而孝敬父母是其中最重要的，是第一位的。由此看来，孝敬父母，尊敬师长是我中华民族几千年来的优良传统。
俗话说：“家有一老，如有一宝”。这句话很有道理。老人年龄大，经历的事情相对也多，有着丰富的'生活经验，对我们年纪轻的人的成长有很大的帮助。所以，孝敬父母，尊敬师长是很有必要的。
我国的十大元帅之一，***的高级将领**爷爷孝敬母亲的感人故事至今为人津津乐道。新中国成立后，**爷爷担任上海市**，工作十分繁忙。一次出国访问归来，**爷爷便抽空去探望卧病在床的老母亲，他看到老母亲藏在被子里的尿脏的衣裤，不顾母亲的阻拦，一把夺过去，亲自到河边清洗……
那作为当代的小学生，我们该如何尽自己的孝道呢？《三字经》上有这么一句：香九龄，能温*。这句话还有一个故事呢？东汉的黄香，9岁时母亲去世了。他十分悲伤，就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜，天气寒冷，黄香就先钻到父亲的被窝里，等被窝里暖和了，才回到自己的床上睡觉。夏天夜里很热，黄香就手执蒲扇，对着父亲枕*使劲扇着。黄香的举动虽然很小很小，却饱含着他对父亲浓浓的爱。这无疑为我们作了很好的典范。
我们现在还小，不能给父母锦衣玉食，也不能让父母住上高楼大厦。但只要我们留心，用心去爱我们的父母。或许是一声轻轻的问候，或许是一杯普通的绿茶，或许是一份满意的成绩单……都能让我们的父母、长辈感到莫大的快慰。
孟子说：“老吾老，以及人之老……”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊重别的老人。在全社会营造出孝敬父母、尊敬长辈的社会风气，这也是我们新时代学生应尽的义务。
我有一个温馨和睦的家，一个笑语不断、快乐幸福的家，在这里面，可有我一份不可缺少的功劳呀，因为呀，我是一个“孝”星。
放学回家，我看家姥姥正在吃力的搬着东西，便跑过帮助，姥姥向我满意的笑了一笑，其实啊，老人也需要别人的爱护。
晚上，我看见爸爸正在工作，便给他倒了一杯热茶，爸爸亲切地拍了拍我的肩膀，其实啊，爸爸也需要别人的关心。
妈妈给我织了一件毛衣，我高兴的穿在身上，连连说：“真好看，真好看，妈妈的手艺真棒！”妈妈欣慰的笑了，其实啊，妈妈也需要别人的赞美。
当然，有时候也会发生不愉快的事。()记得有一次，我回家晚了，妈妈严厉的'责怪我说：“回来的这么晚，是不是违反纪律被老师留下了。”我一听，觉得受了天大的委屈，不禁脱口而出：“妈妈，你怎么不做调查，就随便批评人呢？”我的态度激怒了妈妈：“你翅膀长硬了敢这样跟我说话……”此时，我好想哭可当我看到妈妈那有生气又伤心的脸庞时，我知道自己做错了，现在妈妈正在气头上，不能顶嘴，有话要好好说，于是我轻声的说：“妈妈，今天下午我参加编黑板报，所以晚回家了。对不起，妈妈，请您原谅。”妈妈听了之后，愣了一下，说：“孩子，是妈妈错怪了你，请原谅。”于是，我和妈妈和好后，欢乐的笑声又重新回荡在夜空里。
孝敬父母是我国传统美德，让我们都来做一个“孝”星吧！让我们家中永远笑声不断，其乐融融！
国庆长假期间，我不仅外出欣赏了祖国的大好河山，还收获了点点滴滴的感动。
还记得在公交车上，我看见三位小学生模样的人在玩游戏，这时一位中年妇女带着一个小朋友上了车，她们环望四周，发现没有座位，只好站着。这时两位小学生模样的人站起来了，嘴里还说着：“阿姨，您坐吧！”中年妇女连连道谢。我不禁想到，为什么大人每次都教育我们要孝敬长辈，可他们自己往往就做不到呢？我们不仅要孝敬自己的父母、长辈，也要孝敬天下所有的长辈。古人云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。如果社会上的所有人，都像孝顺自己的父母一样孝顺其他老人，那么社会该多么和谐啊！
那天在爬山途中，我遇到了一个小男孩和他的妈妈。他的妈妈说：“我实在爬不动了，我们下山去吧。”小男孩坚定地对他妈妈说：“不行，我们一定要爬到山顶，不能半途而废！妈妈，我们一起加油！”就这样，一路上只要他妈妈喊累了，他就鼓励他的妈妈，最后他们终于到达了山顶。我不禁感叹：为什么大人每次都教育我们做事要坚持不懈，不轻言放弃，可他们自己却做不到呢？我觉得作为父母，作为成年人，他们有时也会疲惫，有时也会放弃，而我们作为子女，需要在他们疲惫时，打算放弃时，给他们鼓励，给予他们陪伴。孝顺不仅是一种行为，更应是精神上的支持。
“教育”的“教”，左边是“孝”，右边是“文”，这就告诉我们中国人自古以来对孝的看重，先学做人，再学知识！
——汉语之美的初中作文600字实用十份
从呀呀学语，再到蹒跚学步。我们在慢慢的成长着，也在慢慢的学*着。不知过了多少个秋冬。我在慢慢领会着爸妈教我的语言。那语言很清楚，又很动听。我咿呀咿呀的学着。不知不觉中，我长大了。爸妈教我的语言我也说的很流畅了。
那是一个阳光明媚的早晨。一阵朗朗的读书声将我从梦中唤醒。我向旁边的一所学校望去。传来了很整齐，很优美的'声音。令我陶醉在其中。停在花儿上的蝴蝶轻轻地扇动着翅膀，生怕打破这令人如痴如醉的梦境。鸟儿也不再卖弄它清脆的叫声，难道是不敢和那声音相比吗？整个时间都冻结了。仿佛空气也凝固了――，没过一会儿，这优美的声音停止了我从梦境中也渐渐地苏醒了。轻轻地伏在窗台上，当我向旁边轻轻看一眼时，我发现妈妈已经站在了我身后。她微笑着。但那微笑中仿佛又有什么要说的话，令人琢磨不透。我便先开口：“妈妈，刚才有一阵很整齐很好听的的声音，他们为什么要读书呢？”
“孩子，等你长大了也要去学校啊。他们读书，就能变得聪明，以后就会找到好的工作。”妈妈说。
“啊，关在学校里就不能到处玩了，我不去学校，我要和你一起。”我委屈地说。
“读书是为了自己。不读书，不认字，别人就会瞧不起你。以后被人骗了都不知道。你愿意这样吗？”妈妈看着我，一边说一边还恐吓着。
“我们的语言，是我们的祖先最伟大的发明，是最动听的语言，是最漂亮的文字。”母亲忽然严肃地说，“我们中国人，不管走到哪里，血管里都流着炎黄的血液，嘴巴里讲着中国的汉语。”
我听了这番话，内心仿佛燃起一团火，一团熊熊烈火。
从那以后，每天早上，我都会伏在窗台听学校整齐的读书声。我期待着那一天，我可以背上书包，跨进教室，和伙伴们一起放声朗读。
战斗，战斗，寻找。跌倒，跌倒，失败。奋斗自然指向胜利，争取无限荣耀。然而世界上最大的麻烦不是奋斗而是失败？打架和摔倒是态度和结果上的一对矛盾。
人总是害怕失败。要就要，得不到。所以有人说，不如不要。我要回农村，在河边当渔夫。然而，人们的心是善良的，马哲告诉我们，事情总是螺旋上升。两者都说人有为一个目标奋斗的欲望。但是隐士风格的宣言时有发生。为什么？这是我们在这个世界上不幸福的时候不得不做出的`选择，只是一句宽慰的话。问题还是问题。日月不会因为被忽略而消失。
所以有谢安之东山再起的野心，有东山再起的典故，说明聪明人不是去寻求，而是不时的躲起来，而是适时的走出来。一旦我们有了这种理解，我们就会知道，为了把写在我们自己愉快的处境中，而不是在悲伤的状态中度过我们的一生，我们必须采取拼写的态度，一路向前。就是这样，去奋斗，不管结果如何，都是来自内心的渴望。屡战屡败屡败，不就是重打重结果之间的优秀表现吗？
其实上面讨论了很久的原因，在古代就有了。孔子说，君子知命。这是事实，你必须行善和拼写。把这件事告诉了云参谋。众所周知，绅士之旅是不可能的。它要做，要做，要战斗，尽管它知道自己注定要失败。一旦知道自己是否堕落，还是要为自己的人生奋斗。道路不言而喻。这个世界只有一条路。至于完美之路。
客观的抵抗可能会让我们倒下，但选择战斗。在第十九次全国代表大会上，不要忘记你的首创精神，向前推进，是每个人必须做出的选择。经过战斗和坠落，我希望我们能在云破晓时看到太阳。
在我很小很小的时候，我就对母语特别感兴趣。妈妈常说，我几个月大的时候，就会张大嘴巴，说一些大家听不懂的话。我猜呀，那一定是我想学说话呢！
两三岁时，我拿到一本图画书便爱不释手，横着也看，竖着也看，只要妈妈一回来，就缠着妈妈讲故事，听着听着，我就在妈妈的怀里睡着了，四五岁的时候，我也渐渐地自已看童话书了，一边看一边自己编故事，妈妈常夸：“这个孩子对故事可着迷了。”
上学了，我对汉语的兴趣更浓了。一年级时，就把《小学生必背古诗词》中的70首古诗全背上了。春天，看到绿油油的'小草，我会说：“离离原上草，一岁一枯荣。”夏天，看到亭亭玉立的荷花，我会脱口而出：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”秋天，望着飘落的枫叶，我会情不自禁：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”冬天，洁白的雪花漫天飞舞，我又吟诵道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”小朋友们问我：“你怎么背上那么多诗？”我自豪地说：“喜欢呗！”
随着年龄的增长，我与母语的感情也日益深厚。现在我不仅仅会说一口标准的普通话，会写一手漂亮的钢笔字，会背一篇篇精彩的文章，更会拿起手中的笔来描绘我们的家乡，我们的祖国。每天遨游在“文字王国”里，我有说不出的快乐。
也许你会问我：“你为什么这么喜欢汉语？”我也说不清，大概它有魔力吧！
春节的一天，我一个人到集市去买书。在路上，我看见一个蓝眼睛、黄头发、高鼻子的外国人。他提着手提包走来走去，像是丢了什么东西。他一抬头，看见了我，用不太流利的中国话说：“小孩，你看见一本书和一枝笔了吗？”我听了他的话，刚要回答，却又憋不住地笑起来。他莫名其妙地问：“你为什么笑？”我好不容易忍住笑，说：“你应该加‘儿’音呀！
你看，把‘孩’这个字的后面加上一个‘儿’，发音不就顺口多了！
你听我说一遍。”于是，我就一本正经地说起来。我还没说完，他就打断了我的话：“一点也不顺口呀！”我说：“这可是我们中国话最标准的`发音，这不能不会呀！来，我教你。”我刚教了他一遍。他忙说：“我会了！我会了！我说说，你听听―――你‘儿’能帮我‘儿’找一下书‘儿’和笔‘儿’吗？”这下，我笑得更厉害了。他奇怪地问：“你怎么又笑了？我不是已经加上了吗？”我笑着说：“你把不应该加的都加上了，应该加的倒没加。我再教教你吧！”又教了一气儿，他终于明白了。这个外国人一边点头一边竖起大拇指，说：“中国的语言真是太深奥、太美妙了！咱俩做个朋友吧！”我说：“好啊，好啊，做个街头朋友！
哦，对了，你的书‘儿’和笔‘儿’都丢了，还是我帮你找找吧！ ”说完，我俩都笑了。
三年前，金老师担任我们班的汉语老师。打那时起，我就有了当教师的理想。金老师个子不算高，但是他讲课声音洪亮、皮肤白白的、眼睛又大大的、嘴角始终带着笑容，他可是一位帅哥哟！他还是一位特别有责任心的老师。
记得，金老师是从我四年级起担任我们班汉语老师的。他刚来的时候，我因为对他缺乏了解、又是男老师，所以产生了惧怕感。在学*方面有不懂的问题，也不愿意去和老师沟通。那段时间，我的汉语成绩不太理想。随着时间的推移，老师上课时幽默的语言又让我找到了学*的乐趣，成绩再次提高了。
金老师还经常鼓励我们参加各种比赛，以此提高我们的学*兴趣。记得上次准备参加全州汉语作文竞赛，金老师单独为我们几名参赛选手建了微信群，每天都在微信群里发布当天的`练笔作文要求，第二天再给我们批改作文。到了比赛当天他还亲自送我们进入考场，祝福我们考出好成绩。比赛结束后，他又在考场门口接我们，把我们领到大门外家长身边，他才放心地回家。看着老师离去的背影，我心里默默地说：“感谢您！金老师，您辛苦了！”
时间过得真快啊！还有半年我们就要结束小学生涯了，离开母校，离开我尊敬的汉语老师。感谢您在教学工作中兢兢业业地付出；感谢您不止教给我文化知识，更教给我做人的道理，使我树立了远大的理想。长大以后我也要像您一样成为优秀的人民教师！
刚进一年级的情况下，老师就发下了几本，刚翻开书，我也被那好多个图案设计和中国汉字吸引了。
老师就刚开始慢慢地教大家这种图案设计--汉语拼音。想不到这第一节课那么简易，就三个汉语拼音的鼻韵母。慢慢地，学了两、三课，便学会了全部的鼻韵母。因此，她使我们诵读一遍，大家都欢欢喜喜地扯着喉咙高声诵读。那类觉得就好似歌唱般，那么轻轻松松，那么欢乐，清脆的声音，河流般慢慢地流着。真没想到，拼音字母会那么又很好学。读拼音如同打游戏一样，为什么会不把拼音放在心里呢？但是之后，老师教大家读拼音声母，把声母和韵母放拼在一起读，也有整体认读音节，都把我给弄糊里糊涂了。一次，在课堂上，老师教大家读“b”，然后她又带著大家读，学生们各个读得十分顺畅，仅有我一个人读得支支吾吾的`。因此老师发觉了，就把我的名字叫了起�恚�板着脸地说：“你读给大伙儿听。”我支支吾吾地说：“p。”老师改正说：“是b。”我愧疚地坐了下来。回到家，我取出教材在哪读拼音，而且还叫妈妈帮我买光盘，每日放学后回家了，我也开启光盘听汉语拼音。从那以后，我的拼音基本打得十分坚固，语文课考试成绩也在节节高升，来看这一切都是汉语拼音的贡献啊！
如今，我上六年级了。除开学*培训声母和韵母，老师还教大家多音字，多音字组词……慢慢地，我感受来到，汉语拼音是数不胜数的，使我们发扬我国，让全球的人都学好“汉语拼音。”
幼儿园的时候，老师就说我们是中国人！是炎黄子孙！应该规范书写汉字，正确使用拼音。汉字拼音从古代就广泛使用，而最早出现汉字的国家便是我们的祖国。
“嘴巴长大a、a、a，公鸡打鸣o、o、o……”一年级学拼音的时候记得最牢的就是这六兄弟――a、o、e、i、u、ü。记得第一单元考试时，我十分自信地做完了试卷。妈妈接我回家的路上，我无比得意地跟妈妈说：“妈妈，考试好简单啊！我一定能考满分！”可谁知，试卷发下来，除了第一题拼音题错了，其他题目都对了。老师讲试卷的时候，重点提了拼音题里的bd、pq两对兄弟，并说：“有一位女同学，就是把它们混淆了，希望这位同学下次注意一点。”我知道老师讲的那个同学就是我，只是给我留了面子，所以就没有当着同学们的'面说出我的名字。我想：唉！我太自以为是了，回家定要好好复*。
还有一次，老师让我们预*一篇文言文，还要朗诵一遍给爸爸妈妈听。回到家我就立马卸下书包，翻出语文书，捧着它，让爸爸妈妈安静下来听我朗诵文言文。当我读到“yue曰”时，被我读成了“ri日”，我发现爸爸妈妈偷偷笑了，我不懂，为什么他们要笑？就这样读了下去，一连读错了好几个这样的字，爸爸妈妈也越笑越起劲。我暗暗想：为什么他们要笑呢？是我读的不好吗？还是我脸上有什么东西吗？我不以为然地说：“爸爸、妈妈，你们在笑什么？”爸爸妈妈异口同声地说：“你啊，把‘曰’读成‘日’啦！”我脸上拂过一阵红晕，像极了一个红苹果，连自己都想要啃一口。唉！可要好好学拼音了。
从那以后，我就每天重点复*拼音，错误也减少了。
今天，我和同学聊天。他说快考试了，自己还什么都不会。但是明明上课听讲都很认真，都不知道怎么办！我也是一样，学**是没有方法，成绩总提不高。渐渐地，就开始厌学起来。前天，同学推荐我看《高考金刊》。于是我闲来无事就看看，发现很有益处。于是我对他说：“买本《高考金刊》看看吧！大有裨益！”可当我打“大有裨益”是却发现用词组根本就打不出来。这令我不由莞尔。“搜狗”这样的应用软件竟打不出个“大有裨益”！
突然想起暑假时看的《中国汉字听写大会》来。当初觉得没有多大必要播这个节目。可现在我却不这麽认为汉字时中华文化的载体，多少中华文化是以汉字的形式流传下来的.！如若连汉字都不会写，不会用，我们有怎敢说自己说中华民族的后人？
现在的学生多重视英语和数学等学科，将我们的母语置之脑后。有的甚至认为我们是中国人，汉语生来就会，何必多花时间？可当你提笔忘字时可曾思考过自己是否是中国人？
令人可笑的并不是这些，而是一所所孔子学院在国外开办时，中国学生却在抓耳挠腮的想成语。现在越来越多的外国人开始学汉语，越来越精通汉语。这说明我们民族日益壮大，魅力非凡，值得我们骄傲，自豪。反观中国学生，是否又觉得可悲？真正该开办孔子学院的难道不是中国？
中华民族是我们的根，汉语是我们的本。我们不能断了根，更不能忘了本！
记得上小学一年级的时候，吕老师教我们汉语拼音。有一次下课前，吕老师布置了朗读和写字作业，回到家以后我就开始写作业。
我翻开语文课本45页开始朗读。当我读到人的五件“bǎo”的时候，把“bǎo”读成“dǎo”。妈妈听到后问我：“思宇，你怎么把‘bǎo’读成了‘dǎo’了呀。”我说：“是读‘dǎo’，不信，你过来看。”妈妈来到我身旁指着“宝”字的拼音说：“思宇，读一下这个字母‘b’。”我闭着眼睛读出了“b”。接着妈妈又指着“宝”的拼音说：“再读一下这个拼音。”我想也没想地读了出来。“对呀，现在就读对了！”妈妈笑着对我说。“对哦，现在我才发现我把‘b’读成‘d’。”我的脸像煮熟的虾一样红。
过了不久，我把作业全部做完了。休息的'时候我拿出了一本《论语》来阅读。我却把《论语》的“lún”读成“lùn”。妈妈听到了就说：“思宇，这个不读‘lùn’，读‘lún’，不信你去查字典。”我一查字典，原来这是个多音字，真的读“lún”。后来，在老师的指导下，我知道学好汉语拼音的基本要素是拼、读和写。首先是拼，要拼得准，这样才可以打好基础；其次是读，要大声地读，这样才可以记得牢；最后是写，要精确地写，这样才可以让汉语拼音充分发挥其应有的作用。
经过这些“笑话”以后，我更加认真学*，再也没有出现这样的情况，学*成绩也提高了。我要好好学*汉语拼音，让汉语拼音伴我一路前行！
*期，我在看一个电视节目，它就是《汉语桥》：外国留学生同台PK讲汉语。
《汉语桥》真是一个促进汉语发展的节目，老外讲汉语，讲得还挺溜，他们用汉语表演戏剧，用汉语的几个关键词串成一个故事，还用汉语看视频答问题。
有时某些外国选手也会出现啼笑皆非的错误，如俄罗斯选手安娜把电影大片的“大片”理解成了“大片”的肉的“大片”，选手爱明更好笑，用“意外”造句时造出了“我在包子店里‘意外’地吃了一个包子”，还有“我的‘本质’让我离开了”，他讲得“一语道破”等等……让大家哄堂大笑。
我最喜欢的'环节就是“我为戏剧狂”了，选手们在演戏的同时，展示自己高超的汉语水*。有一组外国选手演的是老舍先生的戏剧《茶馆》，他们演的绘声绘色，语气神态动作都发挥地淋漓尽致，他们的语言表达也赢得了大家的掌声不断。其中有一个饰演特务的选手叫穆雷，他本身就活像一个特务，入戏后更是如鱼得水，他狡猾的眼神，不屑的口吻，都让大家印象深刻。思远演的“常二爷”也很逼真，效果也很好，一看就是个颤巍巍的老头，他含糊不清的口语、爱鸟的神情都让人哭笑不得。
在“今夜故事会”里，选手们要根据5个词编一个故事，我脑子转的比选手还快，没等选手开始说我就叽里咕噜把我的故事讲完了！呵呵，妈妈说我讲的效果比选手还要好呢！
《汉语桥》是一个促进国际文化交流发展的节目，大家也不妨去看一看。
——学国学作文实用十份
岁月的梭子已在历史的诗篇中悄然划过,一个又一个伟大的诗人,智者已离我们远去,但是消逝的是他们的躯体,不灭的是他们的灵魂.他们为我们留下了一篇又一篇发人深思的文章,留下一部又一部震憾思想,冲击心灵的文学著作.时代的钟声已在21世纪的今天深沉敲响.作为新世纪的中学生,作为一名正中学子,我们应该如何对待这些国学经典,应该如何利用前人留下的这笔宝贵财富?毫无疑问,应该学*,继承,发扬!
清晨醒来,手捧《归去来兮辞》,站在校园的柳树下,让自己的精神伴随着清爽的晨风,放飞到静谧,温馨的心灵田园,让自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中,收获一份世外的宁静.
华灯初上,呷一口清茶,指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》；无论是“蒹葭苍苍,白露为霜”的缱绻,还是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的这豪迈,都是国学经典带给我们的美的感受与体验.这便是文学的魅力,这便是国学经典的魅力,洗涤人的心灵,充实人的思想!
国学经典就是如此的具有张力.诗行意味着宽度,诗人意味着高度,一代又一代孜孜不倦的读者构成了长度,不朽的国学灵魂让三维空间充满了文学的智慧与灵性.汗青似乎依旧淡淡渗出,优美的重章叠句,用思绪凝成的经典却跨越数十个世纪抵达心魂.日益发展的信息网络只不过缩短了物质的距离,而国学经典却打通了连接古典与现代的时光隧道,使我们的心灵有一个端口,能与千年前的先哲和智者对话,与千年前的智慧和思想产生共鸣.所以,请不要闲置这个宝贵的端口,拂去积满的灰尘,去细细品味这古老却不陈旧,遥远却依旧教育世人的国学经典吧!
让我们从日常做起,诵读国学经典,感受传统文化的魅力,用我们的言行守候国学这片泛土,用我们不断的继承和发扬,使民族的精魂万古长青!
记得那时候，我因父亲的文学学*的熏陶，慢慢接触了《三字经》，只因那不是像《三国演义》那样精彩的故事，而是每句三个字的话，所以我没有丝毫的兴趣，父亲了解到，《三字经》都是古人们积累下做人处事的道理，所以为了我能够学到这一点，父亲煞费苦心想了个游戏---“对暗号”。
父亲说：“今天爸爸要去上班了，我跟慧慧玩一个游戏，叫做对暗号，就是今天慧慧在家里听三字经，明天爸爸回来就跟慧慧对暗号，我说一句你说一句，要是你对不出来，爸爸就不喜欢慧慧了”，听到这话，我心就急了，要是爸爸不喜欢我怎么办，那我就没有棒棒糖吃了，没有洋娃娃玩了，不可以和爸爸在一起做游戏了，于是我就乖乖的跑到录音机前听着《三字经》，妈妈反复的给我播放，我的小脑瓜子飞快就记住了，那时候只是为了能够赢这个游戏，那些内容的意思我一概不知，直到后来这些话在我慢慢理解后对我的生活和学*上起到了很大的作用。
第二天，爸爸悄悄地推开门进到客厅里，悄悄放下公文包，脚步又轻又慢的走着，我正在忙着搭积木，妈妈正在厨房做饭，*时爸爸下班回来都会给我一个热情的拥抱或者依据亲切的问候，今天爸爸什么温馨的话也没说，第一句话就是：“人之初”。
听见这昨天念过无数遍的三个字，于是我推开积木，好像有潜意识的反过头来立马接上话，奶声奶气的回答：“性--本--善”。
爸爸把头靠到门边来，好像欣慰的微笑了一下又点点头，咳嗽一下：“性相*”。
我跟着记忆的脚步对上：“*相远，苟不教，性乃迁。教之道，贵以专”。爸爸听见了我这流利的三字经背诵，于是笑着冲到我面前一把把我搂在怀里，不停的亲吻着我说：“乖女儿，爸爸和你一起学*，中国老祖宗的东西，我们要牢记，记住，可别再让中国人丢脸哦”，我似懂非懂、傻乎乎的`点点头。
今天，我们开了一次中队会，对会的主题是《学国学经典做美德少年》。这个中队会我觉得是最成功的一回，但是中途出现了一些小差错。
看完学校播放的视频，我们就开始展示自己小组排练的关于国学的节目。我们组表演的是唱关于国学经典的'歌《厚德载物》，只有王世哲没有唱，因为他唱的不好，只让他在最后说怎么做美德少年。一开始上去，我们唱的非常顺溜，也很有感情，没有跑调，我们在心里也暗暗佩服自己：我原来唱得这么好！可是到了最后一句，不怎的，竟然忘词了！我们全都忘了，这可怎么办呀，多尴尬呀，看来是要栽到台上了，幸亏有老师提醒，才缓解了尴尬的场面，最后一句终于唱下来了，真是不容易啊。然后我就说：“在这个世纪里，要怎么做一个合格的美德少年呢？首先在学校，要尊重老师，爱护同学，团结互助，那么在家里呢？”说完就该赵佳硕说了，他说了在家里应该怎么做，然后左万鑫说了在公共场合的做法，最后由王世哲总结：“让我们一起做一个合格的美德少年吧！”然后台下一阵掌声，其他组都表演了，可是我觉得他们的太没意思了，没我们组好。
这次的中队会真是太棒了！
“国学”，顾名思义，中国之学，中华之学。
而在这个“全球化热潮”*卷全球的时代，英语，成了一种国际化的语言。理所当然的，各个国家都将英语这门语言搬进了课堂，正在努力融入国际社会的中国也自然不会例外。更甚者，视英语重于语文。
而中国的不少学生也认为，学语文不过就是读读背背，应付考试的。好在，中国已有许多学者发现了这个问题，并促使有关部门采取了一系列的措施，例如有的学校专门开设了“国学”这门课程，或者将英语的分值压低等。但是，只靠学校和有关部门的努力，那也只是让“国学”重新成为一种选拔优等生的课程，学生们只会像重复英语单词那样来回念叨那几句固定的诗词，心里只想着通过考试。
那么，“学国学”的关键就是是我们了，中国的新一代青年。如果我们肯稍稍将应试心情降低一点，或者在图书馆中*惯性地翻几页中国古典文学的书，那我们自然会渐渐培养起阅览国学的爱好。想一想那种画面，清闲的下午，暖暖的阳光弥漫在房间中，捧起一本封面古朴的《诗经》，领略那民风质朴的《风》：窈窕淑女，君子好逑。对于心中女子的'爱慕之情，毫无遮掩地在纸上展现出来。感受将士们保家卫国时所作的《雅》：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。将士们离家出征远方时，杨柳飘扬春风荡，如今归来路途中，却已是雪花纷飞漫天扬。
《诗经》的韵味有一些是在它的描写中展现出来，但更多的还是在诵读吟唱时给人更深刻的感受。同样的，《楚辞》、《论语》等经典诗词，当我们试着诵读时，我们才真正能体会到当事人的万千思绪。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮，不复还！”当我们诵出此句千古名句时，是否也能体会到荆轲为国家献身时的刚毅、壮烈！而如今我们的祖国，正面对着严峻的国际形势，却仍有人，事不关己高高挂起！我想，这时候，没有比一句激昂的“天下兴亡，匹夫有责。”更有震撼力的斥责了。
再回到我们的学*生活中，虽有诸多不如意，但当我们豪迈地诵出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”心中的郁结之气便荡然无存。当我们在西湖河畔漫步或是在沙洲中前行，是否会联想到“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”或者“大漠孤烟直，长河落日圆。”等对美景细致描写的千古名句？吟咏诗歌似乎在何时何地都能让我们陶冶情操，开阔胸怀，并能站在古人的位置看事物，赏美景，论天下。
长久在这样浓郁的中华诗词的熏陶下，我们的话语便会不知不觉沾染上那清雅的“淡香”，但若想整个人都德艺双馨，那就要从生活中的一点一滴做起。
大多数人都会认为美德是个“高大上”的词，只有文人雅士，知识分子才能拥有它。其实不然，我们与父母交谈时，更心*气和一些，为他们考虑一些，便是“孝”。我们与他人相处时，要礼貌待人，尊重他人，这便是“礼”。对于我们自己，接受自己的缺点，保护好自己，便是“自爱”。我们做的各种助人小事，便是“善”……如此，你还会觉得美德遥不可及吗？
但俗话说，“赠人玫瑰，手有余香。”换句话说，我们还要将中华之美德，传给其他人。那些接受过我们帮助的人，那些关注我们的人，那些有心人，他们，会从我们的言行举止中感受到那春风般的美德，并会努力使其在自己的言行举止上生根发芽，直至开出和我们一样的“清香素花”。我想有一天，我们在街上漫步的时候，随处都可闻到那清幽淡雅的“香气”。
有人说我们的传统文化正在被遗忘，有人说我们丝毫没有传承中华民族的美德，还有人说……当听到这些流言蜚语时，我们不禁想厉声反驳，但那反驳似乎显得苍白无力，甚至会被认为是狡辩，因此，我们要用行动来告诉他们：
我们中华民族的文化并没有被遗忘，我们的美德也仍旧“存在”着，它们，在我们中国新一代青年的手中，会重新生根发芽。待它绽放之时，即是我中华民族美德与文化的浓郁香气散播到世界各处之时。
“国学”，顾名思义，中国之学，中华之学。
而在这个“全球化热潮”*卷全球的时代，英语，成了一种国际化的语言。理所当然的，各个国家都将英语这门语言搬进了课堂，正在努力融入国际社会的中国也自然不会例外。更甚者，视英语重于语文。
而中国的不少学生也认为，学语文不过就是读读背背，应付考试的。好在，中国已有许多学者发现了这个问题，并促使有关部门采取了一系列的.措施，例如有的学校专门开设了“国学”这门课程，或者将英语的分值压低等。但是，只靠学校和有关部门的努力，那也只是让“国学”重新成为一种选拔优等生的课程，学生们只会像重复英语单词那样来回念叨那几句固定的诗词，心里只想着通过考试。
那么，“学国学”的关键就是是我们了，中国的新一代青年。如果我们肯稍稍将应试心情降低一点，或者在图书馆中*惯性地翻几页中国古典文学的书，那我们自然会渐渐培养起阅览国学的爱好。想一想那种画面，清闲的下午，暖暖的阳光弥漫在房间中，捧起一本封面古朴的《诗经》，领略那民风质朴的《风》：窈窕淑女，君子好逑。对于心中女子的爱慕之情，毫无遮掩地在纸上展现出来。感受将士们保家卫国时所作的《雅》：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。将士们离家出征远方时，杨柳飘扬春风荡，如今归来路途中，却已是雪花纷飞漫天扬。
《诗经》的韵味有一些是在它的描写中展现出来，但更多的还是在诵读吟唱时给人更深刻的感受。同样的，《楚辞》、《论语》等经典诗词，当我们试着诵读时，我们才真正能体会到当事人的万千思绪。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮，不复还！”当我们诵出此句千古名句时，是否也能体会到荆轲为国家献身时的刚毅、壮烈！而如今我们的祖国，正面对着严峻的国际形势，却仍有人，事不关己高高挂起！我想，这时候，没有比一句激昂的“天下兴亡，匹夫有责。”更有震撼力的斥责了。
再回到我们的学*生活中，虽有诸多不如意，但当我们豪迈地诵出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”心中的郁结之气便荡然无存。当我们在西湖河畔漫步或是在沙洲中前行，是否会联想到“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”或者“大漠孤烟直，长河落日圆。”等对美景细致描写的千古名句？吟咏诗歌似乎在何时何地都能让我们陶冶情操，开阔胸怀，并能站在古人的位置看事物，赏美景，论天下。
长久在这样浓郁的中华诗词的熏陶下，我们的话语便会不知不觉沾染上那清雅的“淡香”，但若想整个人都德艺双馨，那就要从生活中的一点一滴做起。
大多数人都会认为美德是个“高大上”的词，只有文人雅士，知识分子才能拥有它。其实不然，我们与父母交谈时，更心*气和一些，为他们考虑一些，便是“孝”。我们与他人相处时，要礼貌待人，尊重他人，这便是“礼”。对于我们自己，接受自己的缺点，保护好自己，便是“自爱”。我们做的各种助人小事，便是“善”……如此，你还会觉得美德遥不可及吗？
但俗话说，“赠人玫瑰，手有余香。”换句话说，我们还要将中华之美德，传给其他人。那些接受过我们帮助的人，那些关注我们的人，那些有心人，他们，会从我们的言行举止中感受到那春风般的美德，并会努力使其在自己的言行举止上生根发芽，直至开出和我们一样的“清香素花”。我想有一天，我们在街上漫步的时候，随处都可闻到那清幽淡雅的“香气”。
有人说我们的传统文化正在被遗忘，有人说我们丝毫没有传承中华民族的美德，还有人说……当听到这些流言蜚语时，我们不禁想厉声反驳，但那反驳似乎显得苍白无力，甚至会被认为是狡辩，因此，我们要用行动来告诉他们：
我们中华民族的文化并没有被遗忘，我们的美德也仍旧“存在”着，它们，在我们中国新一代青年的手中，会重新生根发芽。待它绽放之时，即是我中华民族美德与文化的浓郁香气散播到世界各处之时。
国学是中华民族固有的文化与学术；是从古至今无数代人智慧与汗水的结晶；是受无数世人所瞩目与敬仰的高尚学术；是经受历史的锤炼打磨与自然的甄选淘汰所汇聚而成的文化瑰宝。大到治国安邦，小到智慧启迪。让我们一起来学国学，品国学，用国学，读有所悟，学有所得。让我们一起来领悟国学的魅力吧！
——题记
阿柴折箭教子这一典故让我感悟颇多。吐谷浑的国王阿柴身染重病时将自己的两个儿子召集在一起，他拿起一支箭给自己的大儿子让他将其折断，大儿子不费吹灰之力轻松的将箭折断了，接着他又让大儿子将剩下的箭全部折断，大儿子这次却无论如何也折不断。儿子们终是明白了父亲的良苦用心，在阿柴去世后，他们团结一心，致使吐谷浑王国日渐强大起来。
即使自己是一颗星星，也应明白一星独亮不算壮观，浩瀚星海才最耀眼；即使自己是一块石头，也应明白一石之大不算雄伟，高耸入云才最巍峨；即使自己是一艘游船，也应明白一船入画不算风景，千帆竞发才最壮丽。一滴水微不足道，渗入泥土便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息；一粒沙卑微渺小，散落风中便会吹落远方，可汇聚成沙漠却绵延万里；一个人的力量微乎其微，很难有大作为，可当我们团结起来却可以创造无数奇迹。阿柴折箭教子这一典故正是要告诉我们这个道理：团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。
曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放进海里。”这句话同样简短的揭示了一个道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的.力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。
团结是什么？我认为团结就是一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高的同心协力；团结就是一人难挑千斤担，众人能移万座山的众志成城；团结就是一花独放不是春，百花齐放春满园的同甘共苦。团结是五指紧握的拳头，是细线拧成的一股麻绳，是最美的音符弹奏出最动人的旋律。这就是这则典故所带给我的启发。
团结，有的时候不需要长期的合作，但它一定要有瞬间的默契；团结，有的时候没有完美的结局，但它一定需要辛勤的汗水；团结有的时候不需要精湛的技艺，但它一定需要坚定的信念。这就是我通过这则典故所延伸得来的心得。
国学如海，团结作舟，泛舟于海，方知海之深邃。国学如山，团结为径，循径登山，方知山之高大。国学如歌，团结是曲，和曲而歌，方知歌之动听。学国学，品国学，悟国学，悟其深理，学有所得。
点评：正如小作者笔下的描述，国学深邃如海，值得我们细细品读，悟其深理，作者由折箭这件典故谈到团结的重要性，论点清晰深刻，结尾处集中点题，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。是一篇难得的议论散文佳作。
本文三大成功之处：首先形散而神不散，其次用词准确，第三文章结构紧凑。是一篇不错的议论散文。
同学们晓得什么是国学吗？国学是遥不可及的深邃学识，也不是单调累味的书利常识，而是中邦人建身养性的处事哲教，是丰盛智慧的活水源头，是构成美妙品格的典型，是华夏儿父生生不息的精力。这就是我读国学的深入意思。
例如：东汉时，庐江郡陈家村里，生涯着陈君贤一家人。
一地陈君贤的小儿子陈爵和挚友陈挺来到湖边钓鱼，意外的领现湖中有很多像铜钱一样的东东，金灿灿的特殊招人爱好。这二个孩子也不钓鱼了，抬下鱼竿，下到湖中就往捞。不一会儿，就捞上来许多。他们单手捧着，高愉快兴的跑回家。
陈爵一归到家面就拿给父疏陈君贤望。陈君贤十分吃惊答儿子：“你是从哪里得去的这些货色？”陈爵就把事情的经由本底本标地向父亲说了一遍。陈君贤让儿子领着他到了湖边发明水中竟还有良多黄金。
湖中有黄金的新闻很钝在村庄里传启了，村里的大人小孩皆赶来水中捞黄金。一阵繁忙功后，大伙各有所获，一共捞出十多少斤黄金。陈君贤以为这是国度的钱，不应当据为己有。他压服了自人的儿子和城亲们，把从湖里捞没来的黄金全体接给了官府。官府又把这件事讲演了上级民府。
鲜君贤跟陈野村村官拾金不昧的业绩传替美聊。
这个故事告知了咱们干我要有丢金不昧的良恶品德，是大家的就是从彼的，不是本人的就还给他人就像例子中的旧臣贤一样一样也会蒙到别己的称颂！这让尔想伏了一件事件。
那天很暖，我到商店购了几根冰棍，这时出去了一个中年的男子，说要几盒烟，就是掏钱的那一霎时间，从心袋里掉出了20元钱，我原认为他会拾起，没想到那个男的，基本没瞅睹，拿了烟就走了，我拿讫炭棍，拾起钱，冲了出去，大叫：“叔叔，钱……”那个男子停下足步，说了一句：“是我吗？”我喊着：“你是不是丢钱了？”叔叔掏了口袋一数，实的多了钱，立刻回身，冲我走来，该我把钱递给他时，他说：“谢谢你，你真是个拾金不昧的佳孩子！”我啼了笑，即骑车走了，心想：这都是国学，为我带来的利益，让我从陈家郡的故事中，领悟深刻的情理，是国学为我涵养作的很大的晋升。想着想着，后点传来了几声谢谢，那声音是那么洪亮，传的是那么远，我的`口儿是这么甜。
记得那时候，我因父亲的文学学*的熏陶，慢慢接触了《三字经》，只因那不是像《三国演义》那样精彩的故事，而是每句三个字的话，所以我没有丝毫的兴趣，父亲了解到，《三字经》都是古人们积累下做人处事的道理，所以为了我能够学到这一点，父亲煞费苦心想了个游戏---“对暗号”。
父亲说：“今天爸爸要去上班了，我跟慧慧玩一个游戏，叫做对暗号，就是今天慧慧在家里听三字经，明天爸爸回来就跟慧慧对暗号，我说一句你说一句，要是你对不出来，爸爸就不喜欢慧慧了”，听到这话，我心就急了，要是爸爸不喜欢我怎么办，那我就没有棒棒糖吃了，没有洋娃娃玩了，不可以和爸爸在一起做游戏了，于是我就乖乖的跑到录音机前听着《三字经》，妈妈反复的给我播放，我的小脑瓜子飞快就记住了，那时候只是为了能够赢这个游戏，那些内容的意思我一概不知，直到后来这些话在我慢慢理解后对我的生活和学*上起到了很大的作用。
第二天，爸爸悄悄地推开门进到客厅里，悄悄放下公文包，脚步又轻又慢的走着，我正在忙着搭积木，妈妈正在厨房做饭，*时爸爸下班回来都会给我一个热情的拥抱或者依据亲切的问候，今天爸爸什么温馨的话也没说，第一句话就是：“人之初”。
听见这昨天念过无数遍的三个字，于是我推开积木，好像有潜意识的反过头来立马接上话，奶声奶气的回答：“性--本--善”。
爸爸把头靠到门边来，好像欣慰的微笑了一下又点点头，咳嗽一下：“性相*”。
我跟着记忆的脚步对上：“*相远，苟不教，性乃迁。教之道，贵以专”。爸爸听见了我这流利的三字经背诵，于是笑着冲到我面前一把把我搂在怀里，不停的亲吻着我说：“乖女儿，爸爸和你一起学*，中国老祖宗的东西，我们要牢记，记住，可别再让中国人丢脸哦”，我似懂非懂、傻乎乎的点点头。
寒假里，老师布置了一个特殊的作业――学*国学，要求每天背诵《论语》、《诗经》、《大学》、《中庸》各一篇，并参加杭州网上的中小学生国学网络知识大赛。
一放寒假，我便开始背诵国学，不到10天，我就把老师布置的'背诵任务完成了，但背诵的内容只占了四本书的一点点。于是后面几天，我仍然努力地坚持背诵，又过了一个星期，我又背了不少文章。心想：背诵了这么多，应该可以参加网络比赛了吧。
于是，我迫不及待地登录杭州网，开始第一次比赛，刚看到跳出的题目，我顿时傻了眼：这些题目怎么这么难，只有一小部分是背诵方面的题目，其他都是要理解文章意思的，唉，都怪我只顾着背诵，没有去注意诗句的注释和译文。没办法，不会做的题目只好翻书，结果题目都没做完，考试时间便结束了，第一次只考了39.5分。有了这次的教训，我又开始重新学*国学四本书，不光是背诵内容，还增加了对字词意思的注解和文章内容的理解，在接下来的比赛中，我的成绩也不断提高，46.5分、66分、第四次考了88.5分，已经排名第二了。成绩的提高让我很开心，也放松了对国学的学*，看到杭州网国学网络竞赛排行榜上，不断有人考出好成绩，我的排名也渐渐地很下滑，我很着急，便突击了二天国学，又开始了第五次考试，但还是有一些题目我做不出，结果只考了84.5分。爸爸妈妈看到我失落的神情，鼓励我不要泄气，要坚持下来，继续努力。并告诉我一个办法，就是考试时把题目抄下来，帮我一起分析题目，看看哪些题目做错了，对那些不会做的题目一起翻书，上网查，把那些难题攻下来。又通过一个星期的强化学*，我基本上能把题目都做对了，我便信心十足的再次参加竞赛。功夫不负有心人，在第8次考试中，我考出了满分的成绩。
由于决赛并不是那预赛那样有多次机会，也不可能会有时间给你去查答案，因此，我要更加努力的去背诵、理解国学，争取在决赛中考出好成绩。通过这次国学比赛，让我懂得了有付出就会的回报的道理，不光是比赛成绩的提高，更重要的是让我学*了国学，学到了中国传统文化的精华，将使我受益终生。
清晨，窗外朝霞一片，透着高傲的红，冷落的'紫，和含笑的黄与橙。泛出的红晕与纯净的天空互相照应，预示着今天的美好。
白飘的云送我们到了友好学校，寒冷的温度不但没有吞噬掉我们的喜悦和快乐，反而，增加了热烈和兴奋的气氛。
歌声余音缭绕，将友谊定格在这一刻，这一刻将像一枚明星，光辉地写在友谊之册上。各方的礼物也饱含着各自的感情，将大洋彼岸两个学校同学联系在一起，让我们手拉手、心连心，架起友谊的桥梁，共同成长进步。欢迎的掌声，连绵不断，婉约地写着初见时的兴奋、喜悦之诗。
下午，纯英语课开始了。虽然我都学过认识的单词，但是真正到用的时候，却很难流利地运用单词来表达自己的意思，没有比别人多会多少。原本想技压群雄，现在也只能和同学一样干瞪眼了。接着是拼写比赛，听着许多单词，都是见过、知道的，也会读，但就是拼写不出来了。想着*时父母苦口婆心的劝我记单词，可我却不以为然，现在可真是“书到用时方恨少”啊！
从今以后，“学无止境”的忠告将印在我的书本上，为我自己时时刻刻敲响警钟。
今天，真是一个具有深厚意义的one day呀！
——森林公园之游作文400字范本十份
咦？这是哪一幅自然送给你的画呢？哦，原来是森林公园。
走进了森林公园，首先展现在我眼前的是一片黄绿色的草地，冬天还没完全过去，所以草还不是那么茂盛、那么绿，仔细看，草下的土地上有许多裂缝，像老人脸上的皱纹，多得满脸都是。不过，草地上的树却是那么强壮，像一把把巨大的伞撑开立在那儿。走上沆沆洼洼的草坡，呈现在你前面的是许许多多各类的灌木丛，它们长势茂盛，更美的是旁边几棵散散落落的桃树，有几棵正含苞欲放，有几棵已经绽出了朵朵粉红色的小花儿，在春暖乍又寒的旷野中，着实给人一种怜爱的感觉。再往前走是一小片的竹林，几只刚要出来活动筋骨的蚱蜢跳了出来，让我无比的兴奋，我是个抓蚱蜢高手，随手就抓到了两只。
如果你玩累了，可以到旁边的石亭里休息，坐在那里，看看不远处的壁雕，听听喷泉发出的叮咚水声，感觉梦幻般的悠闲自在。站起来，去走走迷宫小径，不知不觉走到了小池塘边，池里的水清澈得能让我数得见水下的沙石。
现在的森林公园还是比较寂廖的，不过春姑娘正轻手轻脚的来到大地，她会让这森林公园里的花更艳、草更绿。
来吧，来到这美丽的森林公园，呼吸新鲜的空气，舒展你矫健的身姿。
冬去春来万物更新，到处都弥漫着春天的气息。人们也要动起来一一这样才能焕发新的生机，大家不妨去。老家的李中水上世界去春游。那里树木种类繁多，是个难得的春游的目的地。
迈进大门，你肯定会被那高耸入云的水杉吸引，它们像一个个挺拔的战土，时刻捏卫着这片土地。他像欢送人员，欢迎我们的到来。坐上竹伐缓缓地前进着，好不悠闲！。什么？如果觉得无聊，观察起水杉也是别有翻风味冰杉不仅高大挺拔，而且发理突突不*，摸起来比较粗糙，好像满脸皱纹，年过古稀的老爷爷。它的叶子十分修长，前端有小刺，呈现出嫩机绿色的模样。在粗壮的树枝上，水杉的叶子又成了另一种形态，一簇簇、像个蓬松的大圆球。摸起来痒痒的很舒服。
水上世界的另一大特色则是那里的白鹭；这些白鹭全身长得雪白、像穿雪白连衣裙的舞路姑娘。它们经常在水中嬉戏，一会儿呈现出常庄水中嬉戏；一会儿。星现出柔和自然的“2”字型，一会又呈现出高雅尊贵的“大鹏展翅”形等，让人看的美不胜收，令人心旷神怡，如痴如醉！
除此之外，那里的油菜花。森林迷宫…都是我们大家值得一去的地方。
怎么样？心动了吧？心动不如行动，兴化李中水上森林世界，欢迎你的动来。
春天迎着春姑娘的脚步向我们走来了，今天我和爸爸妈妈去了森林公园。那里百花齐开，花朵争奇斗艳，漂亮极了。
最先进入公园，映入眼*的是梨花。那花的颜色是白色的，一朵争着一朵绽放。好多人都站在那里拍照，我们也不例外。~~
然后就是大红色的桃花，说实话，我只见过粉色的，还从没见过大红色的呢!我就在桃花林里疯跑，一会上树，一会就又下来，跑累了，就坐在地上休息。
接着，我们又去了跑马场。我骑着一匹黑马，它一点也不听话，带着我开始乱跑，而且跑得飞快。那里的管理人员让我踢马肚子，我踢了，照样跑特别快。我只好紧紧抓住马鞍上的铁环，手都抓疼了。过了一会，他还是没有听停的意思。管理员只好骑上一匹金黄色的马来追它。这匹黑马一看，有马要和它比，跑的更欢了。最后，黑马跑累了，停了下来。我也被吓个半死。我在心里暗暗发誓：以后打死也不骑黑马!
今天玩的还是很开心，就只有骑马那一件事让我久久惊魂未定!吓死了~~~~我发现，大自然其实是个很奇妙的东西。只要你去亲*他，他就会给你美的享受。
我的家乡在河南省滑县道口镇，我们这儿有美丽的“西湖”、历史悠久的大运河、明福寺塔和幽静的森林公园。
我最喜欢的是森林公园。森林公园里的槐园因种植数以万计的槐树而得名。春暖时节，走进槐园的茂林中，一条条光滑的小路像一条条游龙，每到周日，我和哥哥带着自己的爱车停在小路的高处，看准方向“嗖”的一声冲向低处，很刺激，如此反复也不厌其烦。若不是爸爸妈妈的召唤，玩到日落也舍不得离去。
中午时分，温暖的阳光洒在松软的草地上，人们三五成群，两人成双的来到这里野餐。找两棵距离适中的数栓上一个吊床，铺一个地毯，然后放上些食物，心里感到无比的轻松和舒适。
临*傍晚，附件的居民踏着落日的余晖，缓缓的来到月季园广场，打开音响跳起欢快的广场舞。他们舞姿优美，动作熟练，很有节奏感，我和妈妈情不自禁地也加入了他们的队伍中。夜色渐深，该回家了，我有点恋恋不舍。在回家的路上，妈妈说以后多带我们出来走走，呼吸新鲜空气，多看看绿色植物。
森林公园为人们增添了生活乐趣，让我感受到了大自然，这就是我的家乡，我非常喜欢这里。
西城公园在县城的西边，里面有山，有水，有各种花草树木，是我经常游玩的地方。春天来了，公园里面的景色一定更加美丽！星期天，我决定和同学们一起去欣赏公园春天的景色。
一进公园大门，满园都是绿色的，有各种树，桃树还是花骨朵呢！松树高大挺拔；在阳光的照耀下，柳树的叶子绿的发亮，泛起点点银光，我们沿着小路来到了湖边，湖水波光粼粼，微风拂过，澄碧如境的湖面上漾起一圈圈波纹。真美呀！我不禁发出来自肺腑的赞叹。
顺着公园的小路，我和同学们来到了一片草坪上，小草才刚刚从土里钻出来，嫩嫩的，走过小桥，迎面而来的是一片桃林，桃树刚刚发芽，树枝上缀着一颗颗花骨朵儿，我想：为什么桃树还没开花呢？，真希望它赶紧开出粉红色的小花儿啊！到时候我一定会来看桃花的！公园里有的花已经开放了，有黄色的迎春花；白色的玉兰花，许多蜜蜂在花丛中飞来飞去，我和同学们在小路上跑来跑去，一路上都是我们的笑声，玩累了，我们坐在公园亭子的石板凳上休息，一边谈话，一边欣赏周围的景色......
我喜欢森林公园，特别是春天的森林公园！
今天阳光明媚，气候暖和。我怀着高兴的心情。早早地就起了床了，“呜呜呜呜”的一阵车响声，我们就到了位于郊西侧的森林公园。
一进大门口就见许多乘客扶老携幼，高高兴兴地游玩起来。
我们先向第二条路出发。一路走一路看，我们看见了一棵又棵的树，就像一个个士兵把守着森林公园。过了一会儿我们又来到了儿童乐园，那里真是好玩。其中最好玩的就是“狂呼”。我一上去机器就启动了。一开始我还是不害怕，但是到了第三圈的时候，我就想起了新闻说的“狂呼”把小孩子抛出外面摔死的事情。一想到我就哭了而妈妈则在旁边安慰我。但是我还是提心吊胆的，心都还像掉出来似的。终于“狂呼”停了，但是我还是胆战心惊死的。又过了一会儿，我的心情终于*静了，但是一看妈妈，她好像闻所未闻似的……
下来我们有向下一个目标世界之最。我还和我的家人斗智斗勇呢！首先我玩“走桥”，我差我身手敏捷，肯定能拿第一。果然我一口气冲下来，“我赢了”我欢呼雀跃。在欢呼声中，我又向下一关“爬网”，一开始我还行。但在第二小关中，因为网是垂直的了我好像不敢爬似的。然后我又看见一个比我小的小孩，居然很快的爬了上去。顿时，不知哪儿给我的勇气，我很快地爬了上去。过了这关。已经12：30大家都已经饥肠辘辘了。虽然还有很多景点没看，但是我们也要出去吃饭了。
没办法我只好向公园道别……
你们看茂名森林公园及好玩又有趣吧！你们有时间也可以到哪里看哦。
今天，天气比*日更加晴朗，学校要举行秋游。一路上，阳光明媚，太阳公公在向我们微笑。从车子里向外看，一处处美丽的风景印入了我的眼帘。
首先我们来到了龙背山森林公园。展现眼前的是那美丽的瀑布，如同李白所说的一样：“ 飞流直下三千尺， 好似银河落九天。”“哗”“哗”“哗 ”的 声音就像打雷一般 。走着走着，我们便来到了“名人馆”。“名人馆”里陈列着许多名人的著作，其中，最令我动心的，还是徐悲鸿画的“奔马”。这白纸上的骏马栩栩如生。相信，不止是我，每个人看了徐悲鸿的作品，一定都会感到非常震惊！
继续向前方行进，最后，我们来到了自己盼望已久的儿童乐园。乐园里有许多好玩的项目，有小飞机、木马、旋转飞椅和林中密林等一些游乐项目。老师带领我们来到了“林中密林”，我迫不及待地放下背包，开始玩了起来。不愧是林中密林，这里的玩乐设备简直让人看了眼花缭乱，我先爬上了网梯，深吸一口气，“呼”的一下滑过洞口，还没等我反应过来，就迅速落在了垫子上，真是又惊险又刺激啊！
这次秋游，我既领略了宜兴的美好风景，也尽情地玩了很多游乐项目，我真开心！
一次我去黄石森林公园参观，这次旅行使我终生难忘。
森林公园里绿树成荫，阳光透过树叶组成的绿网照下来，就在地上形成了一个个小光点。我随着参观的人流前进。一路上我看见草地上花朵像星星在碧绿的天上放着光彩，小鸟在树上欢快地鸣叫，在歌唱着森林舞曲，五颜六色的蝴蝶在一旁舞蹈，欢迎着游客。而我，拿着相机“咔嚓”、“咔嚓”地记录下了这一切。走着走着我有些饿了，便拿出一个面包准备吃，就听见我左边的人群惊叫。我慌忙向左看去，原来是一只狗熊在疯狂撕扯防护网，眼看就要撕破了！“怎么办，不会就这样成为狗熊的猎物吧？”我紧张地说道。狗熊离我*在咫尺，我慌不择路地把手中的面包扔向狗熊，结果仍在了旁边的草地上。没想到这真的引起了它的注意。于是我把我所有的食物都扔向了它旁边的草地上。它去捡那些食物了，我赶快用手机联系了工作人员。不一会儿，这只大狗熊就被“绳之以法”了。击败了狗熊，我感到格外神清气爽。这时我向天空望去，偶然看见天空中的云彩变成了一个弯弯的“微笑”，好像在祝贺我成功脱险。
这一次旅行真令我中生难忘呀！我爱这美丽的森林，更爱这伟大的大自然。
人生的滋味丰富多彩，有酸甜苦辣咸，有赤橙黄绿青蓝紫。
——题记
今天我们干了一件很甜的事，那就是去森林公园上作文户外课。
几分钟后，我们来到了曲靖烟厂四生活区的足球场上。我和毛杰玩起了玩起了摔跤，几个回合都不分胜负，我们打了个*手。
离开足球场，我们进了树林里。我和“大部队”走着着，听着干树叶被踩碎的声音，一路上有说有笑。不知不觉，我们就走到了一群鸽子前，有的同学就去喂鸽子，听鸽子发出的“咕咕咕咕”的声音叫声。
让我记忆最深刻的还是“水帘洞”。这不是《西游记》里的水帘洞吗？但是这个洞很小很短，洞里什么都没有，我想这里要是有瀑布和猴子就好了。水帘洞虽然短小，但我在里面了跑进跑出很多遍，就像地鼠一样。洞旁还有一条小溪，水中有四五块大石头，可以踩在上面过河。
之后，我和李治颖来到一片松林里，看到一座木头做成的小房子，原来是一座鸽房。它们的身子胖乎乎的。有的是雪白色的；有的是墨绿色的，脖子上有一圈金黄色的绒毛；有的是一块白一块黑，头上还戴着一顶“小灰帽”。
这个公园真是个休闲的好地方。
森林公园是一个色彩斑斓的大公园啊！
森林公园的长廊美，绿漆的柱子、红膝的栏杆，一眼望不到边。
森林公园的竹子美，翠绿挺拔的竹子向我们频频点头微笑。我们步入竹林，咦！怎么这里多了个“小宝宝？哦！原来是春笋啊！到明年的春天，它又是一棵挺拔的翠竹呢！
森林公园的榕树美，茂盛的枝叶向四面八方展开，像撑开一把绿色的大伞，我们可以在底下挡雨，做游戏呢……坐在榕树下，你才会感觉这里的榕树的硕大，鸟儿在身旁飞舞，蝴蝶在树上翩翩起舞，听着这欢快的歌儿，我竟然睡着了。
森林公园的花美，无论走到哪？繁花似锦、绿海荡波，满眼都是绿色，处处是花海，真令我应接不暇。简直如同步入仙境似的。
尤其森林公园的水上乐园更美，我们各自驾驶着小艇，微波慢慢荡漾开来，好似一幅美丽的画卷，让我陶醉。“扑通”是什么打破了这宁静？哦！是淘气的“石孩子”啊！顿时溅起了五光十色的水花，瞧！它在笑，多美的一幅风景画啊！
啊！好一个多姿多彩的森林公园！
——作文之快乐的暑假生活范本十份
请允许我采撷一段清浅的时光，将它尘封在如画的回忆。于寂静中，贪婪地汲取着八月的温暖，让那些还未远去的记忆，在清浅中妥善安稳。八月的风，是少女柔美的姿态；八月的雨，渲染了久违的诗意，这个八月，我以一颗*静的心，经时间的经纬，走在花开的路上。
八月，暑假，我的春天，于无声无息间，悄然而至。在那30多个日夜里，在那43200分钟里，无须理会老师的叮嘱，无须在意学校的通告，在那清浅的时光中做回真正的自己。
舒缓中，一曲曲褪了色的带着浓厚的尘土风味的古典音乐允吸着我的耳膜。静，静得足以忘记自己；淡，淡的足以吞噬自己。当清澈的琴弦从耳边流过，一腔柔情，更无人听，在如歌如泣的音乐中，每个人都在演绎着各自的命运，读着自己的故事，抒发着自己的情怀，品味着生活的安然。且让你的发丝在空中舞动，且让你的心怀暂且安宁。
吐息间，一卷卷尘封千年的史书抚过我的脸颊，带着书页千年的沉香。闭上眼，浅吟着那轻缓的文字，细品着那书中的情意，当一行行符号轻扣我的脑海，在如娓如诉的书籍中，融入那大千世界，品味那世间冷暖。且让你的指尖在书中游走，且让你的思想在路途中安宁。
谁在轻吟那八月的清浅？谁在浅唱那岁月的情歌？
旧曲重听，彼岸笙传，离歌未息。
八月曲终。
我的暑假生活基本是围着作文课、数学课，还有暑假作业度过的，但也有开心的时刻。
一天爸爸的电话响了，是奶奶打来的。奶奶说桃子熟了，可以回去摘桃子了。回去摘桃子，我想想都开心。爷爷在房子后面种了十多棵桃树，每年都可以吃到又大又甜的桃子。第二天我们早早的就到家了，爷爷坐在门口等我们，奶奶在厨房里准备中午的菜，我迫不及待往屋后跑。
桃树不高也不大，但一眼望去树上长满了桃子，每个桃子的外面都套着一个白色纸袋，是为了让不让虫子和鸟儿偷吃，还可以让桃子长得漂亮些。我伸手摘下一个桃子，拆开纸袋一看又大又漂亮，白里透红，表面干净*滑，闻了闻，有一股非常浓郁的香气，十分诱人。这时爷爷和爸爸一人一个桶晃悠悠地走来了，我们就开始一个一个的摘了起来，不一会两个桶都装满了。
我把桃子外面毛茸茸的洗掉后，一口咬下去，味道真的不错，鲜甜鲜甜的，水分也很多，不亏是除了山核桃外又一个我爷爷的骄傲。奶奶还分给邻居吃，大家都说味道很好。
吃过中饭，我和小伙伴门去门前的小溪里玩水，捉鱼。小溪的水很清澈，冰凉冰凉的，还可以看到小鱼在里面游来游去，但要是用手是抓不住的，我们可都是有经验的。家里的淘米篮，菜篮，还有爷爷装土的工具都能用上的。
一天的快乐时光很快就过去了，太阳快下山了，我期待着下次的快乐时光。
“太好了，暑假！”我兴奋得跳了三英尺高。然而，最让我反感的是暑假作业的堆积如山。暑假的第一天，妈妈开始让我做作业。日复一日，我慢慢开始*惯这种生活。然而，前段时间，我不得不做作业，上架子鼓课。“猪妈妈，起来。是上午，中午，还是下午？”“啊，早上好！你可以先写作业。”像一支折断的箭，我立刻回到了我的办公桌前。我的眼睛紧紧地盯着书；用手紧紧握住笔；神经也紧紧崩溃。俗话说，“没有办法让时钟为我敲响过去的一小时。”所以，我想快点完成作业。“宝贝！”我在知识的海洋里很安静，根本听不到妈妈在叫我。“宝贝！宝贝！”我还是一样的反应。“赶紧换，去上课，宝贝！”我只是反应。我急得像只猴子，不知所措。到了陈先生家，一进门，陈先生就把眼睛眯成一条横线，脸上带着微笑说：“来，先坐，再打鼓！”休息了一会儿，陈老师说：“来。”。只见陈先生左手伸向右边打钹，右手伸向左边打鼓。“咚，咚，咚……”我心想：哇！老师咚咚的声音比狮子吼还响。能不聋吗？“你打，肖伟。”“啊？”真没想到会让我玩。我的手在颤抖，咚咚，铙钹，咚咚……自我感觉良好，我笑了笑，眼睛眯成一条水*线。“有进步，肖伟！”哎，我又变成了一只脸红的“兔子”。下课后，我笑着对陈老师说：“再见，陈老师！”他也笑了。我的暑假很开心。的确，无论你在生活中做什么，都不要浪费时间，做一些有意义的事情，这样你的生活才会充满幸福。
我的暑假是一个*凡脱俗的暑假。来的也快，去的也快。
我的暑假的第一个月就去打了工，在我没打工之前，我对暑假工是多么的期盼。让我再打第一天工的时候，上午觉得还可以，可是干久了我就觉得枯燥无味了，才干完的第一天我就不想干了，但我觉得我还是应该坚持下去，既然有这个决心，为什么不能坚持下去呢？所以我就继续坚持了下去，你日复一日，时间一天的过去的，我一个月的暑假工之旅也结束了，刚开始觉得很慢，可是到了后来，啊！原来时间过得这么快呀！暑假工结束了，我肯定是一个开心的心情，所以我
就高高兴兴的收拾的东西和我爸回了家。过了几天，我们就去老板那里结工资，虽然只有2000多，但是也已经知足了，毕竟是主家公吗？你找到工资后，我就和我的小伙伴们去挥霍了去大吃了一顿，这一顿吃的是多么的知足啊！暑假工结束了还有一个月的时间做一个月，我准备用半个月的时间来学*半个月的时间来玩。
由于上次打暑假工的原因，所以我的作业堆成一大堆。我坚持性的写了半个多月，终于把这些作业写完了。虽然写作业是有点累。但是相比起暑假工我还是觉得写作业比较好一点。
我的作业竟然写完了，那么自然的就到了我的休息时间了就这样，我疯狂办的晚了半个多月，读书的时间也到了，我该放下心来写写作业，看看书，所以下个学期的学*打好基础，争取考到一个好一点的高中。
盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的暑假。
放假的第一天，我*惯性的很早就醒了。以前我总是在五六点钟的时候起床，每天都得坐在教室里听那些枯燥无味的知识。本来很容易理解的知识，经老师一番咀嚼后，就让人感到头痛了，一个字，烦。现在不同了，可以一觉睡到天亮，没有每天必须交的作业的约束，也没有因迟到而受罚的的痛苦，一个字，爽。每天睡醒了就看看电视、玩玩电脑，天天如此，可暑假刚刚过十几天，我却开始盼望开学了。这与以前盼着放假刚刚相反，现在反而觉得在学校的生活比较有趣，要知道，我的暑假太*淡了，*淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水透过玻璃杯，一眼就能看出，里面只是开水而已，没有一点盛红酒的高脚杯想象力。
“哦……一天又一天，一年又一年，盼望着上学的童年。”最*，我经常唱这首歌来抒发我的感情。太随心所欲的日子反而会让我开始怀念那些充实的日子，放假后第20天，重新拿起书本，第25天，我开始想念我的同学，我的校园，还有我曾经最想离开的老师。我忽然很想再去研究勾股定理有没有其他的应用；我忽然很愿意和同学讨论那些复杂的电路图；我忽然觉得那些英文字母是那么可爱……“为你弹奏萧邦的夜曲，纪念我离去的校园。跟微风一样的声音，是那样的好听。手在键盘敲很轻，我给的思念很小心。怀念那美好的光阴。”我真想大声喊“快开学啊！”
总之，暑假真是令人欢喜令人忧。
时光飞逝，暑假生活漫长而短暂。我度过了一个非常充实的暑假。因为我的日程很紧。
首先，我和我的朋友们一起经历了夏季巡游。我们第一次和同学出去，我们看起来很兴奋。妈妈说游轮上的服务员说他们从未见过这么多孩子。他们似乎都很忙。
7月，我去了浙江的一个叫遂昌的山区，参加了为期一个月的经典阅读夏令营。我一个月读了《论语》六章50多遍，有《宋行小记》、《春江花月夜》、《满江红》、《关雎》等诗。离开父母很难过，但是我们有好老师帮助我们度过难关。当你住在学校时，许多意想不到的事情会发生。妈妈说生活中最深刻的东西是痛苦的经历。这似乎是真的。
八月，我的父母带我去了美国中部的西雅图和冰川国家公园。我们第一次试图租一辆房车。我很兴奋每天擦洗房车。我去房车营地接受水、电和污水。有一次，污水管转得不紧，差点把污水排到地上。每天检查电压、丙烷罐和水箱是否足够。只有当他们一起准备好了，汽车才能在路上行驶。
在这次旅行中，我另一个难忘的成就是完成了16公里的徒步旅行。这是我有生以来第一次看到冰山。太*了，我妈妈说。这也可能是我最后一次看到这美丽的风景，至少在这里。随着全球变暖，冰川正在快速融化。根据对科学模型的分析，到2020年这里将没有冰。真遗憾。
很快，我就到了二年级三班的门口。在新的学年里，我会更有意识地学*，让妈妈少监督。
最后，我很高兴再次见到我以前的同学。
今天我去姨姨家玩，到了她家，我们吃过饭我去和小猫和小狗玩，可开心了。
最有趣的是我拿铁皮青蛙逗小猫的时候，小猫没有见过铁皮青蛙玩具，蹭的一下就跳了起来，逗的我们哈哈大笑，小猫那种呆萌的表情可爱极了。我又给铁皮青蛙上了发条，放到小猫身旁，当青蛙呱嗒呱嗒跳的时候，小猫就一直向后退向后退惹得我们笑的眼泪都出来了。忽然，铁皮青蛙不动了，小猫这时候抓住时机，用它的小爪子扒拉青蛙到一边去了，它还是不放心，又用爪子碰了一下，不得了了，青蛙又跳了起来，小猫呲溜下一就行钻进了沙发底下，我们笑得都捂住了肚子，看到小猫那疑惑的表情我们的肚子就更疼了。
后来，反复给铁皮青蛙上发条，小猫好像知道了什么，发现铁皮青蛙没有对他它有什么威胁，就不再理会铁皮青蛙了，我又用狗尾巴草逗小猫玩，小猫立刻又来了兴致，不一会儿就玩了起来可开心了。
小猫和我都玩的很开心，中午要睡觉了，我和小猫睡到一个床上，午睡过后，我就要走了，真是舍不得离开呀，再见了小猫，我要回家了，小猫好像听懂了我的话不想让我走，用它毛绒绒的身体蹭蹭我，好舍不得的样子。妈妈说咱们该回家了，是时候给小猫说再见了。我只有恋恋不舍的和小猫告别再见小猫，我们下次再来玩。
想想今天，小猫和铁皮青蛙的故事，可真有趣呀！
今天我和妈妈一起去常州恐龙公园玩。经过长途旅行，我们终于到达了恐龙公园。
我一下车，就迫不及待地跑进恐龙公园。两只可爱的小恐龙在花园门口迎接我们，我和它们合影留念！合影后，我们去找游戏《穿越侏罗纪》。经过半个小时的长途跋涉，我们终于找到了“穿越侏罗纪”。但那里人山人海，我想退让，但最终还是被我妈三寸不烂之舌劝了回去。耐心等待后，终于轮到我们了。
我饶有兴趣地坐起来，系好安全带，准备出发。过了一会儿，我们出发了。一开始风景如画，美不胜收，让我心旷神怡，沉醉其中。但很快，我的心里装了十五桶水。发生了什么事？原来我们进入了一个阴暗的山洞，我想：这应该是侏罗纪世界吧！但是为什么只有一点光，到处都是恐龙的**。是毁灭性的灾难吗？
哦，这是上坡。我赶紧闭上眼睛，但直觉告诉我什么都没发生，于是我又睁开了眼睛。哇，这里有小恐龙！小恐龙那么可爱，但是为什么长大后会变得狰狞呢？再上山，俗话说“古为今用，古为今用”。这次我没有闭眼，却发生了意想不到的事情：――下坡！“啊！”我尖叫。所以游戏结束了。午饭时间，我点了一碗牛肉面，很快就吃完了。
后来连续坐了三次小飞机。下了车后头晕目眩，找不到北了。我妈看到我的狼狈忍不住笑了。我脸都红了！
不知不觉，该回家了。我很不情愿地离开了恐龙公园。希望下次能来！
暑假里，我终于完成了自己的语文、数学、英语暑假作业，心里好高兴啊!终于**了，我可以自由自在地陶醉在我的摩尔庄园里了!
第二天，爸爸妈妈还给我买了一个新活力板，我感觉自己好幸福!可是，好景不长，下午妈妈就带我去书店，为我又买了一套四年级下册的练*题，看到妈妈买书，我的嘴噘得老高，满脸的不高兴，可是妈妈好像没看见，又借了几本小学生优秀作文、文学名著等，回家的路上，妈妈拉着我的手，我赌气不和妈妈说一句话!
回到家，妈妈打开电脑，让我一起看看我们班的博客圈，我发现暑假里好多同学写博文，很多人的博文数都比我多，尤其是赵炀楷同学竟然有一百多篇，暑假里他天天都写博文，有时甚至一天两篇，而且，图文并茂，内容丰富多彩，我的心里一惊，这时，妈妈轻轻对我说：“学*要持之以恒，如果你不好好努力，就会落后于别人的”。回想暑假前我的考试成绩，语文才87.5分，数学由于粗心得了91分，就连我最拿手的英语也考得不理想，没有得满分，想到这里，我的心里惭愧极了，我告诉妈妈，我同意妈妈给我布置的额外的作业，我要努力提高自己的成绩，妈妈高兴地笑了!
下午，我和妈妈一起制定了学*计划，我每天坚持写一篇博文，扩大知识面，提高自己的作文水*;每天坚持做一份数学试题，提高准确率，改掉自己粗心的坏*惯;再坚持记单词和英语句子，做一份英语练*，让自己的英语成绩更棒!
我要坚持努力，做一个更优秀的自己!
暑假生活像一幅五颜六色的图画，让人赏心悦目；暑假生活像一道亮丽的风景线，让人流连忘返；暑假生活像一首动听的乐曲，令人心旷神怡......我这次就经历了一个有意义的暑假生活。
今年8月份，我被送到乡下的姥姥家体验农村生活。
一路上阳光明媚、风和日丽、万里无云。我怀着激动的心情向姥姥家前进。路两边的花儿争奇斗艳，像是迎接我的到来；小鸟叽叽喳喳的歌声与小虫的鸣叫声组成了一首优美的交响乐；望着路边的稻田，一片嫩绿；稻田后的玉米地，是一片翠绿上点缀着一点黄；而远处的树林则是一片深绿；层层叠叠，令人心旷神怡。
终于到姥姥家了！我兴奋地下车，在院子里散步。院子里的花五颜六色：白的如雪，红的胜火，粉的似霞，紫的像葡萄......一只只蜜蜂、蝴蝶上下飞舞，流连忘返。
下午，姥爷提前放在院外的黑豆角晒干了。仔细观察，有的豆角完全晒干了，表面金黄金黄的，上面有黑色的小斑点，有时还会噼里啪啦地炸开，十分有趣；有的还没有完全晒干，掰开一看，黑豆变得更大了，上面还有光泽；还有的没有完全熟透，豆子也很大，呈深红色，显的尤为高雅......
从姥姥家回来，我画了一幅画：大学毕业后我研发的机器人在姥姥家工作着，此时的姥姥家更加美丽、先进，空气更加清新......每当我看到这幅画的时候，就会想起这次经历，就会更加努力、发奋学*。
——感受大自然之美作文范本十份
大自然的世界里藏了许多的秘密等着我们去发现，大自然的世界里有许多的万物等着我们去探索。
我们居住的大自然真是奇妙无比，一块巨石就能雕刻出雄伟高山和峡谷，神奇的四季彩绘着我们的大地，花草、树木装饰大自然让每个地方都变得五彩缤纷，鸟兽和虫鸣就像是大自然的乐师合奏着美妙的乐曲，大海里数不尽的`鱼类、珊瑚、水草随着海浪的拍打像是跳着曼妙的舞姿，非常热闹。
大自然的衣裳春、夏、秋、冬都在变化，春天大自然穿上花花绿绿的衣裳，夏天大自然穿上金黄的衣裳，秋天大自然穿上红橘色的衣裳，冬天大自然穿上雪白的衣，不论是什么季节大地都穿着美丽的衣裳，像是一个魔术师般变化万千，随着季节的变化，大自然赐给人类数不尽的宝物，像是绿油油的稻田，结满果实的树木，清澈的河水，新鲜的空气，丰富的大海资源以及多得数不清的宝物，等待人类去发现。
大自然的世界有万物的点缀，让大自然变得五颜六色，也让我的生活更加丰富安逸，所以大家一定要好好维护大自然的生态环境，不要去破坏它，这样我们才能一直生活在这片美丽的大自然里。
在地球上，有许多美丽的地方，经常会让我们叹为观止。在大自然中，可以发现：美丽的山川、缤纷的云彩、雄伟的瀑布……等，这些都是存在于我们身边的，只是我们并没有注意到，反而忽略了他。这些美丽的'景色，可以使我们放松心情，也可以使我们的「灵魂之窗」变得有精神，更可以丰富我们的心灵。
春天是人们最喜欢的季节，每当春天来时，就会唤醒一切万物，帮助大地找回了原本的面目，春天的阳光，就象是温柔的风，轻轻的拂过我的脸庞，令我感到十分舒服。一到夏天，烈日高张，阳光变得比其他季节来得强大。夏天能使大地露出全新的面目；夏天能使大自然变得山明水秀；夏天能使人更有活力、更有热情。
秋天是收获的季节，天气变得有点凉快，不像夏天时，那种炎热的温度。秋天到了，大自然有了改变：枯黄的树叶、凋谢的花朵……等，这些都是秋天这个顽皮的小孩造成的。冬天时，大部分的植物只剩下光秃秃的枝干，树上的鸟儿不见踪影，陆地上的动物都已经冬眠了，大地变得一片安静。所有的植物，都时时刻刻在等待明年的春天能快点到来。
大自然内不只包括春、夏、秋、冬四个季节而已，还有许多不可思议的景物、动物、植物。我们生活在大自然中，要好好的爱护以及尊重大自然的各个生命，让大自然与我们和谐相处。
大自然，是万物生息繁衍的之地。人们常将自然比作最纯净、最原始、最真实的东西！
春天的早晨是明媚的，人门的心是着急的，鸟儿的早晨是最快乐的，叽叽喳喳……看鸟儿洪亮的声音是小学生们的闹钟，每天都定时的唱着歌谣。到了下午，鸟儿就落在电先杆上，在蓝天的映照下，鸟儿是多么象音符啊，为人门带来优美的.歌声，让我们觉得不在寂寞，不在觉得劳累，我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境，鸟儿多么像一个催眠师啊！
秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的，龙民伯伯的笑声透过了田野，秋天，蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东！
“夕阳无限好，只是*黄昏。”大自然勾勒了一幅让人沉醉的画。画中很温和，也带着点忧愁，想着这一天就这样流逝了……夕阳的红染了半边天。沉入了梦幻的世界。多希望不要将这幅画抹灭掉啊！让我永远陶醉在这样的画卷中。
自然很快就将那幅让人遐想的画抹得一团黑了，黑色笼罩着整个天空——又是自然的杰作。不过正是这一抹黑掩盖了一切的一切。仿佛全世界都停止了运动，世界陷入了一片沉寂。我独自享受着这安静的时光。无须演示着什么。
自然中的美是我们所无法效仿的。也许就是因为这样，我才会为它所陶醉。自然是那么的自然，我就是喜欢陶醉于这样的自然。
走进大自然，深吸一口这新鲜的空气，情不自禁地赞叹道：“大自然的美无处不在。”
春是花草树木的闹钟；春是掀开那草木的白被子的微风；春是一幅耐人寻味的画卷；春是诠释大自然的最佳拍档。在春天这个精致的季节里，小草偷偷的`钻了出来，嫩叶也悄悄地抽枝发芽，桔色的菊花从一人多高的花架上，闪着它那耀眼的亮点，一直泻到地上，小花儿在路旁随着微风向你点头并微笑，仿佛在对你说：“欢迎来到美丽的大自然”。
夏，这个活泼生机的季节到了，果园里，草地上，都被铺上了绿色的地毯，在山顶上向下望，漫山遍野的花儿，有黄的，有红的，有黄里透白的，五彩缤纷，绚丽多彩。小草也不甘示弱，展现它勃勃的生命力，为祖国大地增添了一片绿意，它用它的清新为大自然添彩。走在田野间，默默地享受大自然的美，轻轻抚摸绿叶，滑滑的，摘一片放在嘴唇中，发出了动人的声响。
秋天姑娘悄悄地走了，秋娃娃落到了大自然间，将万物点成了金黄色，站在田野间，放眼望去，瞧！一片片金灿灿的。秋娃娃又淘气的跑去枣林间，将一颗颗小枣吻红，吻得它们青一块，红一块，不久，它们都成熟了，将每根枝条压弯，使人一张嘴就能吃到枣了。
秋娃娃惹恼了冬爷爷，逃跑了。冬爷爷急得一抖身子，雪白的精灵活蹦乱跳的包围了整座城市，房屋铺上了一层白纱，小草又重新盖上了棉被。
默默地看看大自然的美，我的心又为之颤了一下，脑海里闪出了一行字，“大自然的美，无处不在。”
篇一：感受大自然之美
大自然她千变万化，她好似一道永远也解不开的数学题，深奥无比;她好似一位艺术家，把世间万物打扮得婀娜多姿;偶尔她还似一位脾气古怪的人，一会温柔，一会阴沉，一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐，她的魅力也是无穷无尽的。
天气晴朗，天空万里无云，温暖的阳光洒在人的身上，就像是一位母亲轻轻地抚摸着我们，微风徐徐，波光粼粼，站在美丽的湖边尽情享受大自然的无穷魅力。
阴天多云，看似阴沉的天气却暗藏生机。这时太阳就像是一位害羞的小女孩，迟迟不肯露面，这样子还*添了几分乐趣。
下雨天气，虽然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨点的声音感觉并没有什么规律，可仔细一听，欢快的乐曲在耳旁奏响，让人心情爽朗。有时还想在雨中激情地奔跑，让烦恼和雨点融在一起挥发掉。大自然是万物之母，她派雨水为植物提供营养，植物们又随着雨点的伴奏，左摇右摆，动人极了!
天气寒冷，人们都我在家里，开着暖气，悠闲的看着电视，有时还会想起北方的小朋友开开心心地打雪仗、堆雪人。突然一个鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”乱了，你立马吓住了，这是你一定会愤怒的说：“是哪个混蛋干的?”
大自然真美啊!不管天气如何，你的美给人的感受都是不同的。
篇二：感受大自然之美
一分诗意、一分力量、一分清静，让大自然的美弥漫在世界每一个角落。没有了终日忙碌，却有悠悠诗意;没有脆弱疲惫，却有震撼力量;没有喧嚣烦意，却有乐得清静。就让我们走进大自然，感受大自然最深处的美吧!
诗意之美
“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的李白有他的“**猿声啼不住，轻舟已过万重山”的悠然自在;五柳先生陶渊明有他的“久在樊笼里，复得返自然”的扪心感叹;田园诗人王维有他的“明月松间照，清泉石上流”的清纯灵秀。古往今来，有多少诗人词人赞美大自然的诗意。这份诗意给了他们一份闲适，给了他们片刻宁静，给了他们几分遐想。春天有着大地复苏万象更新的蓬勃生机，夏天有着翠绿欲滴阳光明媚的活力四射，秋天有着“无边落木萧萧下”的萧瑟和诗意，冬天有着白茫茫一片银妆素裹的晶莹透亮。这一切，都是诗意之美，给予我们一场视觉上的盛宴，给予我们一支触觉上的舞蹈，给予我们一次心灵上的悠然，让我们“走进大自然”，诗意地享受大自然之美。
力量之美
人类能改变环境，但却始终改变不了大自然。因为力量，一股无可替代的大自然的力量，始终在支配着这个地球。李白的“飞流直下三千尺”，苏轼的“大江东去，浪淘尽千古风流人物”，甚至从表面上理解的高尔基的那只暴风雨中的海燕，都体现了大自然力量壮阔之美。没有人可抗拒电闪雷鸣的震撼，没有人可抗拒波澜壮阔的激扬，没有人可抗拒控制万物的力量!伟大的力量，大自然的力量啊!你给予我们的是多么壮阔震撼的美啊!
清净之美
汽车驶过，扬起千层灰;黑烟飘过，黑了几片天;污水流过，染了多少水!城市中的喧嚣与污染，岂能长期忍受?当我们走进自然、返璞归真时，我们呼吸到的是弥漫着草香的空气，听到的是风铃般清脆的鸟鸣声，看到的是五彩斑斓不再是黑白灰的世界!大自然的清净，不仅洗掉身上残余的尘世中的灰尘，更洗涤了我们胸间的一颗心。在大自然中，不再是喧嚣，不再是污染，不再是险恶，就只有清净，常伴我左右。这清净之美，谁舍得离它而去?
不知不觉中，我心中的大自然又添了几分诗意、几分力量、几分清净。大自然之美，美得自然!走进大自然，便是走进美的深处。
篇三：感受大自然之美——春之心跳
仿佛经历一个亘古，才重又回到春天的怀抱。所有的思念、热爱、盼望，冬天里积攒的点点滴滴，全都迸发出来。这姗姗来迟的春天，让我怦然心动。
小桥，流水，细雨斜飞。微风掠过我的耳稍，拨动我年轻的心弦，随风飘出的串串音符，是我心灵激动的呼吸。细雨如丝，飘入我的心灵，心潮中，漾开圈圈涟漪。伸出手臂，想采撷一缕和风，嗅出春的气息;熏风穿过我的`指缝，丝丝，缕缕，柔柔的。睁大眼睛，想捕捉一线雨丝，找到春的痕迹;微雨飘落我的额头，湿湿，凉凉，轻轻的。我感觉到是怦然的心跳，我感受着。怦然心动是一种感受。
小园，香径，绿草萌动。原野里，碧翠的芽儿，刚刚冲破黑暗的束缚，呼吸着春天的新鲜空气。嫩绿的叶儿，毛茸茸的，焕发出蓬勃的生机。这芽儿叶儿，演绎着世间最柔弱而又最伟大的生命。还有那待放的花儿，还有那返青的的枝儿……一切都充满了活力。空中弥漫着淡淡的清新，我感觉到的是律动的气息，我感动着。怦然心动是一种感动。
小亭，石凳，清茶飘香。亭中，我静静地坐者，细细地品味那么多的心动。有了春夏秋冬的浸染与呵护，就有了满园的碧绿，就有了茶香四溢.有了对春的挚爱与期待，就有了无尽的眷恋，就有了春之心跳。噢，原来心动由心，心动经缘情，心动源于对生活对生命的热爱。面对春的一切，春随我动，我感悟着。怦然心动是一种彻悟。
心动就像缓缓流淌的小溪泛起洁白的水花，就像郁郁葱葱的林中清脆的鸟鸣，就像是晨钟暮鼓里袅袅升起的炊烟，就像朦胧雾霭里射进的缕缕阳光……啊，这就是心动的感觉。
我爱春天，爱她的一丝一缕，她总是触动着我内心最温柔的角落，让我的心和春天一起跳动，跳出同样的节奏。
大自然她千变万化，她好似一道永远也解不开的数学题，深奥无比;她好似一位艺术家，把世间万物打扮得婀娜多姿;偶尔她还似一位脾气古怪的人，一会温柔，一会阴沉，一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐，她的魅力也是无穷无尽的。
天气晴朗，天空万里无云，温暖的阳光洒在人的身上，就像是一位母亲轻轻地抚摸着我们，微风徐徐，波光粼粼，站在美丽的湖边尽情享受大自然的无穷魅力。
阴天多云，看似阴沉的天气却暗藏生机。这时太阳就像是一位害羞的小女孩，迟迟不肯露面，这样子还*添了几分乐趣。
下雨天气，虽然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨点的声音感觉并没有什么规律，可仔细一听，欢快的乐曲在耳旁奏响，让人心情爽朗。有时还想在雨中激情地奔跑，让烦恼和雨点融在一起挥发掉。大自然是万物之母，她派雨水为植物 提供营养，植物们又随着雨点的伴奏，左摇右摆，动人极了!
天气寒冷，人们都我在家里，开着暖气，悠闲的看着电视，有时还会想起北方的小朋友开开心心地打雪仗、堆雪人。突然一个鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”乱了，你立马吓住了，这是你一定会愤怒的说：“是哪个混蛋干的?”
大自然真美啊!不管天气如何，你的美给人的感受都是不同的。
自然是人类的朋友，走进自然，倾听自然的声音，有如天籁；置身自然，温暖的阳光，清新的空气，蔚蓝的海水，肥沃的土壤，青山绿水……都是大自然给与人类的慷慨馈赠。
一个凉爽的春日，公园里人们在悠闲地散步。远处，一只白喉雀在云杉之颠放声唱着希望之歌，歌声清新悦耳。偶尔有几缕蛛丝轻拂过脸庞。空气中弥漫着花儿的馨香。小湖边，周遭有鸟儿戏水，燕子翻飞。多么动人的景象啊！大自然让人类在她的怀抱里享受和创造着诗意的人生。
夏日的自然让人们拥有无数个艳阳天。鲜嫩的小草，芳香的花朵迎着暖意的微风飘来一阵清香。知了在树枝上鸣叫，谱写着夏日紧张而强烈的氛围。细长的枝叶有时随着一阵微风轻轻摆动展示它迷人的姿态。艳阳天的夏日似鲜花绽放的愈来愈强烈，天空中升起爱的火花。那是大自然在谱写生命之歌。
秋日的美妙更是令人美不胜收。果树枝头挂满了金色的果实，天空中一尘不染，到处充满温暖的情趣。大自然换上了金色的花衣带着万物奏起了生命的第三交响曲………
冬日的'自然宁静让人沉醉。西风吹着百叶窗发出簌簌的天籁之音，鹅毛大雪漫天飞舞，好像一个北方的五谷女神，正在把她的银种子撒在我们的田野上。噪杂的声音伴随着冬日的宁静消失了，由于它的衬托，这里的风景显得更加静溢美妙。
大自然赋予了人类许多许多。走*自然，我们感受到了祥和之美。人类应该保护自然，让自然绽放独特的光彩。
仿佛经历一个亘古，才重又回到春天的怀抱。所有的思念、热爱、盼望，冬天里积攒的点点滴滴，全都迸发出来。这姗姗来迟的春天，让我怦然心动。
小桥，流水，细雨斜飞。微风掠过我的耳稍，拨动我年轻的心弦，随风飘出的串串音符，是我心灵激动的呼吸。细雨如丝，飘入我的'心灵，心潮中，漾开圈圈涟漪。伸出手臂，想采撷一缕和风，嗅出春的气息;熏风穿过我的指缝，丝丝，缕缕，柔柔的。睁大眼睛，想捕捉一线雨丝，找到春的痕迹;微雨飘落我的额头，湿湿，凉凉，轻轻的。我感觉到是怦然的心跳，我感受着。怦然心动是一种感受。
小园，香径，绿草萌动。原野里，碧翠的芽儿，刚刚冲破黑暗的束缚，呼吸着春天的新鲜空气。嫩绿的叶儿，毛茸茸的，焕发出蓬勃的生机。这芽儿叶儿，演绎着世间最柔弱而又最伟大的生命。还有那待放的花儿，还有那返青的的枝儿……一切都充满了活力。空中弥漫着淡淡的清新，我感觉到的是律动的气息，我感动着。怦然心动是一种感动。
小亭，石凳，清茶飘香。亭中，我静静地坐者，细细地品味那么多的心动。有了春夏秋冬的浸染与呵护，就有了满园的碧绿，就有了茶香四溢.有了对春的挚爱与期待，就有了无尽的眷恋，就有了春之心跳。噢，原来心动由心，心动经缘情，心动源于对生活对生命的热爱。面对春的一切，春随我动，我感悟着。怦然心动是一种彻悟。
心动就像缓缓流淌的小溪泛起洁白的水花，就像郁郁葱葱的林中清脆的鸟鸣，就像是晨钟暮鼓里袅袅升起的炊烟，就像朦胧雾霭里射进的缕缕阳光……啊，这就是心动的感觉。
我爱春天，爱她的一丝一缕，她总是触动着我内心最温柔的角落，让我的心和春天一起跳动，跳出同样的节奏。
仿佛经历一个亘古，才重又回到春天的怀抱。所有的思念、热爱、盼望，冬天里积攒的点点滴滴，全都迸发出来。这姗姗来迟的春天，让我怦然心动。
小桥，流水，细雨斜飞。微风掠过我的耳稍，拨动我年轻的心弦，随风飘出的串串音符，是我心灵激动的呼吸。细雨如丝，飘入我的心灵，心潮中，漾开圈圈涟漪。伸出手臂，想采撷一缕和风，嗅出春的气息;熏风穿过我的指缝，丝丝，缕缕，柔柔的。睁大眼睛，想捕捉一线雨丝，找到春的痕迹;微雨飘落我的额头，湿湿，凉凉，轻轻的。我感觉到是怦然的心跳，我感受着。怦然心动是一种感受。
小园，香径，绿草萌动。原野里，碧翠的芽儿，刚刚冲破黑暗的束缚，呼吸着春天的新鲜空气。嫩绿的叶儿，毛茸茸的，焕发出蓬勃的生机。这芽儿叶儿，演绎着世间最柔弱而又最伟大的生命。还有那待放的花儿，还有那返青的的枝儿……一切都充满了活力。空中弥漫着淡淡的清新，我感觉到的是律动的气息，我感动着。怦然心动是一种感动。
小亭，石凳，清茶飘香。亭中，我静静地坐者，细细地品味那么多的心动。有了春夏秋冬的浸染与呵护，就有了满园的碧绿，就有了茶香四溢.有了对春的挚爱与期待，就有了无尽的眷恋，就有了春之心跳。噢，原来心动由心，心动经缘情，心动源于对生活对生命的热爱。面对春的一切，春随我动，我感悟着。怦然心动是一种彻悟。
心动就像缓缓流淌的小溪泛起洁白的水花，就像郁郁葱葱的林中清脆的鸟鸣，就像是晨钟暮鼓里袅袅升起的炊烟，就像朦胧雾霭里射进的缕缕阳光……啊，这就是心动的感觉。
我爱春天，爱她的一丝一缕，她总是触动着我内心最温柔的角落，让我的心和春天一起跳动，跳出同样的节奏。
谁是大自然的画家？当然是春儿、夏儿、秋儿、冬儿了。
“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”大画家春儿真是妙笔生辉，她把大树你上了嫩绿的新叶，把柳树画成了小姑娘一般，在小河棒翩翩起舞，向人们炫耀她美丽长发。
“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”画家夏儿也是多才多艺，她给大自然画了一幅清凉的画。清清的小溪缓缓地流入山间，安静的小池上又大又圆的荷叶上开出了鲜嫩欲滴的荷花，那一只小小的蜻蜓拍打着翅膀停在了荷叶上舍不得离开。
看！果园这边，红通通的大苹果、如灯笼似的.红柿子、那像一个个小太阳般的橙子挂在树上，看起来格外诱人。眼前的景象让人不经想起一首诗：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”画家秋儿用它的画让我们不仅感受到了丰收的喜悦，更让我们时刻抱着希望的梦想。
这时，画家冬儿大笔一挥，洁白的雪铺天盖地，一颗颗大树，一栋栋房子，一片片草地，都被白雪覆盖，世界变得洁白无比，美丽如初，诗人的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”是否是看到了如此的美景才不由的写了出来。
你们觉得这四位大画家谁更厉害？我觉得都厉害，因为有了他们，世界变得绚丽多彩。
——论美的作文700字范本十份
一枝清荷，花开一季，心香一生，一岁一枯荣的只是荷的枝叶，永远不死的是荷的风骨。
——题记
枫叶的摇落，是一种火焰的坠落，有悲壮之感；梧桐的飘零，飒飒于风中雨中，令人萌生感动；夕阳的坠落，是一种轻松的坠落，它抚起了明日的朝阳。虽说，这些瞬间的景色让人感到一丝凄凉，但它们散发的短暂光芒何尝不是一种绝美。
美，我们追求它是自然的，而并非刻意的装饰；大自然的美景，谁人不爱，又有谁可以掩盖它的风采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬间放射出无尽的光辉，当你回过神时，它早已逝去，你可以看到下次的来临，却无法将这次的逝去挽留，更无法使美在片刻凝固。 我们每一个人都拥有一个美丽的梦，在梦中我们过着快乐自由的生活，梦中充满了***，这个梦带给我们不变的召唤与步伐，她引领我们去追逐一个又一个的目标，使我们的人生增添美丽的色彩。
***可以说在我们的身边每时每刻都存在着，她存在日常的生活的点滴中，如果你可以静静地走在校园里，就你一个人，心放*，什么都不要去想，只是在校园静静地走，你会在这过程获得意想不到的收获，我就这样做过，我一般心情不好的时候会
这样在校园里走上一圈，就那样随意的看看，看看校园里的花花草草，随意的走走，边走可能不时的听到‘sorry’?对不起?‘谢谢’，每次走着听着，慢慢的心情就会变好，会自己告诉自己，‘多好啊’每次自己甚至会傻傻的笑出声，其实我也不知道自己为什么要笑，就是觉得很开心，我觉得会说一些这样看似简单的话语，也是一种***的表现，**淡淡的生活才是真，***就是存在于这些**淡淡之中，***就像是彩霞对天空的情谊；是大海对沙滩的抚慰；是河水对鱼儿的包容；是阳光对大树的承诺。她没有用轰轰烈烈的形式告诉人们我来了，只是默默的存在着。也许，有那么一天，当你抬起头来，会猛然地发现，自己的身边有许多盛放着的?花朵?那就是***。有了***，人与人之间摩擦就不会再有，更多的是心与心的融洽。同学之间将自己的心事交流；朋友之间为对方着想；同事之间互助团结；亲人之间相互关怀。失意时，朋友给予安慰；寂寞时，同学陪伴于身旁；幸福时，亲人与你一起分享；成功时，师长同你快乐。也许这个时候你会觉得，我们彼此被***所包围着，温暖着，一切事物都融入了你的心中，而你也融入到了这个温暖的世界里。 真行，善行，美行均来自于真心，善心和美心。因为人是时代的产品，所以凡具有真心，善心，美心的真人，善人和美人均来自于真时代，善时代和美时代，所以一个充满***时代的社会一定是人类理想的社会。换句话来说***是我
们的追求，***不是风雨，浊然而来，沛然而去，她们如梅花，会时时的暗香浮动，如青松，会坚定地底色常青。
?落红不是无情物，化作春泥更护花。?落叶何尝不是如此？其实，叶落未尝不是件好事，中间虽有哀伤的舞动，却意味着奉献，因为叶融土，意味着孕育。因为叶子凋落了，春天便不再远了。
人生路上，美丽的行囊很多：有严厉的父爱，有无私奉献的大爱，还有细心的师爱…但是我最美的行囊是温暖人心的母爱。母爱就像黑暗中的一盏路灯，让我向正确的方向走去。
我曾梦到过一个故事。
乌鸦生下了一窝蛋，没过多久，孩子们一个个破壳而出，乌鸦看着小乌鸦，乌鸦眼里流露出幸福与责任感。
母亲生下了我，那是大眼与小眼第一次对视。我已经记不清了，只记得一张和蔼可亲、美丽又模糊的脸，还有一双光滑的手抚摸着我的头，如一双仙女的手那般舒适，多么想记清那一双手和一张脸，那可是世间最幸福最有责任感的脸。
小乌鸦渐渐长大，已经有了小羽毛，那一双双黑眼睛里充满着对世界的好奇感，大乌鸦已经忙得不可开交，捕食、喂食、保证小乌鸦的安全，原本炯炯有神的眼睛已经变黯淡了。
母亲教我写字，模模糊糊记得一次，母亲拉着我来到了小课桌边。母亲拿着一支铅笔，用手抓了抓，叫我仔细看，我发现她的手已经长有茧子，她把笔放在我手里固定好，那时我记忆中那光滑的手已经变得粗糙，我又望了望母亲的脸，母亲的脸长出了皱纹，母亲放开了手让我自己抓。我学会写字，就是从母亲一时“抓着”一时“放手”之下学会的。
小乌鸦终于会飞了，但飞不了太远，只能在巢附*帮大乌鸦寻找食物，每当“家庭聚餐”时，小乌鸦都会争先恐后地递给大乌鸦，生怕它们的母亲没吃饱。
我已经12岁了，那一次，母亲热泪盈眶。我走出客厅，母亲正在扫地，我举起一张“爱”的毛笔字，对母亲说：“妈妈，我爱你!”在母亲眼里，那一副字似乎散发着金光。母亲走过来，用那一双长满茧子的手抚摸着我的脸，那些茧子是时间那把“杀猪刀”留下的吧!一滴眼泪悄然落入地下，那眼泪是儿子报答母亲的种子。
母爱是不会等人的，你不珍惜它，它就过了，不珍惜、不报答母亲，和良心被吃了的人不是一样吗?母爱，是我最美的行囊。
世界上最美的不是目力所及的，而是充盈的智慧和思想。
——题记
人生路长，一路走来。四周风景何其绚丽宝蓝天空中的大海及海天一色的美景。海上夜空中涌动的星星。。。而最美的风景则是在我们看不到的地方，那便是智慧和思想。
在人生的旅途中最重要的不是美丽而是智慧，美景总有消失的一天，而知识却是谁也夺不走的，知识是人的世界中最美的风景。
你不知道我的美，我不怪你，可是多年后你就会发现知识的殿堂中飞不分美丑，是学识薄渊的人就是最美的人，每个人的心中对自己认为的美都有不同的定义，然而每个人都不由自主的尊重学者，只为智慧与思想是人们心中最美的风景。
孔子的相貌其奇怪且奇丑无比，但是孔子的智慧与思想是一般人所达不到的，就像汪洋大海。虽然其不够美甚至很丑陋，但是人们只注意到了他的内在，他渊博的知识，他充盈的智慧及独特的思想与见解。人们都尊重他，他的思想流传了两千多年，且至今他
的有些思想还在被人沿用。这足以说明智慧与思想才是最吸引人的，智慧与思想是评价一个人的标准。
而今人们越来越只注重外在，而不是注重内涵，人们不尊重老师，把智慧与思想抛之脑后，不但不以为耻反以为荣。社会中应多宣传教育，只有一个国家有知识，才华的人多了，这个国家才会繁荣，昌盛。
细数心中的风景，让知识与智慧充盈自己的大脑，最美的风景就在远方，而我们都在路上！
每个人都爱美，外表的美，心灵的美，风景的美……但好像这些美都十分难见，要从高清摄影机以及唯妙唯肖的小说里才能见到。
社会中形形色色的人审美观自然是不一样的，我有一个朋友，每年假期都会去美国，我问他那儿有没有什么美丽的景色？他是学摄影的，我想，他应该能发现许多美丽。不想，他说道：“美国的各个市区里啥都好，就是没有好景色，全是钢筋混凝土。”
我暗想，我们的身边难道真的没有什么美好的事物吗？我在琐碎的记忆里努力地寻找，却一无所获。
这一天，我怀着观美景的态度走在路上，只见落叶像芭蕾舞者般悠悠落下，从我面前拂过的落叶跳完了生命中的最后一次舞蹈，给我带来了一丝凄凉的美。
我径直走到保安室旁，只见一位年轻保安正在工作。我以前看到他，只是匆匆看了一眼便一走了之，今天，一看见他，我便热情地上去打招呼。他也十分热情地与我说话，谈了两三分钟才分手。有谁能想到，一个看上去普普通通的保安能有那么多文化底蕴，而且风趣幽默呢！
一路上，我深深地留连其间，一只甲虫的飞起，一声鸟儿的欢鸣，一个匆匆赶路的行人都足以引起我的注意。我十分地感叹，原来美就在身边。
这一观点使我受益匪浅，如果你没有一双发现美的眼睛，就算是仙境，你也感不任何美丽。如果你抱着一种敬畏的心态来看待美，用发自肺腑的声音去聆听美，用你的双手去感知美。就是路边的扫地大妈也会一秒钟变女神！
所以，美无处不在，主要看的是你以什么方式，什么心态，什么态度去看待它，要是你以正确的方式看待美，美也毫不吝啬地给予你丰富的馈赠。
自古英雄爱美人，此语不假，人们总是在追寻美好的事物。长得漂亮叫“美人”，好吃的东西叫“美食”，好看的风光是“美景”。一切讨人喜欢的事物都被冠以“美”的头衔，但“美”究竟是什么？各人心中又有不同的标准与尺度。
拥有美貌的人是幸运的，因为他们自出生起就能得身边人的青睐，但他们同时又是不幸的，通常美丽的人并不能同时拥有其他方面的才华。他们总是过于追求外在美而摒弃了比之更重要的内在美。这又岂不是一种浪费与可惜呢？但是这世上也有既美貌又不盲目追求和沉溺其中的人，玛丽居里就是如此，她有美貌的资本，却不滥用这资本，她有远大的志向和目标，她的目光不仅仅局限于外在美，而是放眼更远大的未来，所以，她既是美人又是伟人。
真正美的事物是无法用画作表现出来的。因为它是看不见，摸不着的，它是一种很奇妙的东西。有些年轻人打扮得花枝招展的，表面上可以说他们很美，很帅气，但一张嘴就是粗话连篇，这种美缺乏良好的修养，并不配得到赞美。一个人的行为举止，展现的是个人的内在品德、气质。当一个人以他优雅的仪表，得体的举止，友善有礼的处事态度去面对周围的人，那么他的良好形象无疑便会在他人心中逐步累积，别人便乐于与他交往。或许第一印象是很重要的，但通常的，人们在长期交往时会更注重一个人的内在品德素养，而外表美给人带来的愉悦并不长久。
李春燕是美的，她赤着脚在田垄里行医，担负起十里八乡的健康；邵丽花是美的，她用无声展现出生命的蓬勃，用执着向世人证明了她的美丽；徐本禹是美的，他用他稚嫩的肩膀扛起了倾颓的教室和本不该属于他的责任。我们从这些人身上看到了真正的美丽，读到了感动。丛飞已经插上了美丽的翅膀，带上人们对他的敬意“飞”走了，他的美是定格在人们心里，无法被抹去的。我们同样看不见，摸不着，却能感觉得到……
培根说：把美的形貌与美的德行结合起来吧，只有这样，美才能放射出真正的光辉。
是的，美不止是外表，更是一种品质，美来自智慧和心灵，美藏在我们心中。
古人云：“上有天堂，下有苏杭”，人人都说：“没去过西湖，就相当于没去过杭州。”走进杭州西湖，脑子里只剩下一个字：美。
水是美的。西湖的水，是*静的美，是波澜起伏的美，是一望无际的美。水面忽而*静得像面镜子，这时的西湖像一个熟睡的孩子，一叶小舟轻过，西湖柔嫩的脸蛋摩挲着舟沿，泛起细小的涟漪。水面又忽而波涛起伏，这时的西湖像一个生气的孩子，卷起层层波浪，小舟在波涛中起伏不定，左摇右摆。浩渺的西湖，一望无边，这种茫茫的美，是那样令人陶醉。这水，绿如碧玉，这水，*如明镜，这水，清亮洁净，这水，真美！
景是美的。西湖的景，是自然的美，是洒脱的美，是磅礴的美。“两峰插云”遥指天穹，直插云霄，气势磅礴，令人浩气长舒；“三潭印月”中葫芦形的小建筑精雕细琢，顿觉美轮美奂；柳树满长堤，一株株青翠欲滴，洋溢着蓬勃的生命力，许多枝条垂到了水面，像是少女在梳洗着自己的头发，鸟啼声声，欢快愉悦，这便是“柳浪闻莺”；雷峰塔在夕阳的余晖和青山的掩映下，烨烨生辉，构成了“雷峰夕照”的美景……夏日的西湖，一大片一大片的荷花引得众多游人驻足观看，在赏荷池畔留影纪念。一池清水，微动涟漪，这里有着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，也有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美景。那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花，盈盈欲滴，怒放的，嫩蕊微黄，含苞的，娇羞欲语，有的婉约自然，有的洒脱自如，再加上荷叶那绿盖叠翠，青盘滚珠，好一幅迷人的奇景，真可谓“水促红荷舞翩迁，清风拂面醉绵绵”。这景，如同一首带着大自然气息的诗歌，这景，如同一幅多姿多彩的画卷，这景，如同一曲潇洒奔放的歌谣，这景，真美！
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏东坡的名诗道出了西湖的美，西湖，真美！
艺术是人们司空见惯的景象，路边的一草一木，一花一树，只要是顺其天然的天性而动，都可以是美的拥有者，都可以称之为“艺术”。人们生活中缺少不了艺术，即不会欣赏艺术的人亦不会生活。
丰子恺先生认为“艺术三昧”就是：“多样、统一，多样的统一。人们很容易做到多样、统一，但对多样的统一就很难理解了，其实多样的统一在生活中处处皆是，简单地说它只不过是顺其自然、毫不做作的现象。路边的小树有大有小，有高有矮，但它们却整齐地排列在路的两旁，这就是多样的统一。倘若人们把它们裁成一般大小，这样看起来虽然整齐，但对艺术真正的美感又有谁会感觉到呢？一个人在阳光明媚的午后，安详地躺在椅子上小憩，但看这个人是极不文雅的，但从整体上来看却有说不出的美，这亦是多样的统一。
艺术提倡自然，天性，不伪装，这就是为什么外国著名油画经久不衰的原因。丰子恺先生曾在他的文章中写道“从前我*画的时候，有一天发现一个朋友的姿态很好，要他让我画一张速写，他限定明天。到了明天，他剃了头，换了一套新衣服，挺直了项颈危坐在椅子里，教我来画……这等人不足以言美。”
自然往往在人们不经意的地方出现，想要捕捉的时候，它们又被虚伪给替代了，所以时间上的艺术家多是画静物，天性的美在他们眼中是十分可贵的。
“‘美’都是神的手所造成的，假手于‘神’而造美的，是艺术家。”其实每个人都是生活的艺术家，关键是怎样看待艺术的！
生活无处都是美，最美老师、最美司机、最美妈妈……他们大多都是*凡的人，然后他们在*凡的生活中创造了不*凡的美……
奉献可以算的上是一种美，她，是一个80后，活泼可爱，关爱学生，工作5年，深受孩子们喜爱。在失控客车撞向学生的刹那，她用柔弱的身躯推开了学生，自己却被碾在车下，造成双腿截肢，她就是黑龙江省最美女教师——张丽莉。张丽莉老师把自己的一生都奉献给了她的学生，即使再苦再累也没有抱怨过，始终坚持如一，把自己力所能及的事情都做到，“要么不做，要做就要做到最好”这是她的座右铭，是呀!我们的生活中不正是缺少了这种精神吗?我们在学*时，缺乏一种探求其本质的精神，有时候只知其一，而不知其二;有时候在做一件事时，我们可能只是去对付，并没有主动去想把它做到最好，而年轻张丽莉有100多名学生，她总是把每个孩子的学*放在心上，宁愿放弃休息也不愿意丢下一个孩子，就这样，张丽莉老师用奉献精神诠释了生活中的*凡美。
牺牲同样可以算的上一种美，5月29日，5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重，去世时年仅48岁。吴斌叔叔用自己的生命谱写了生活中的美，他的事件告诉了我们在遇到危机时，我们应保持沉着，冷静，由于吴叔叔的这种举动，用自己的牺牲换来了24名旅客的性命，诠释了生活中的*凡美。
生活中处处都有*凡美，只是这种美比较难发现，所以我们要留意生活中的各种细节，才能发现更多的*凡美。
美是开满栀子花的河岸，花瓣散落在河水中，顺流而下的那一瞬间；美是秋灯渐暗，窗外小雨仍淅淅沥沥的下着，水滴仿佛飘浮在光晕上的那一刹那；美是一方潭水上卧在一片荷叶上的青蛙，慵懒地蹲在荷叶上。一幅幅最常见的自然风景的画幕，构成了自然之美。
美是一方落满了清寒梨花的砚台；美是一尊盖着桃花的木制古董。美是遥想十四世纪的文艺复兴三杰之一的米开朗琪罗，受当时教皇委托在西斯廷教堂堂顶画上基督创世，米开朗琪罗大胆地绘画了**。这使当时的教会大为震惊，纷纷加以斥责，称其为“异端”。这种美是为当时世人所忽视的，甚至一时被世俗贴上了“离经叛道”的标志，为众人所轻视甚至鄙视。可是，随着时间的流逝，人们摘下了有色眼镜，拂去眼睛上的尘埃，并将这六十余幅画称为宏大的《创世纪》。
这是追求独特，我行我素，个性化的美。它不随波逐流，在欧洲大陆上掀起了革命性的艺术运动，并从此生产了为无数画家所膜拜的洛可可和巴洛克画风。
美是小巷里撑着油纸伞走过的妙龄女子，美是在田埂上抽着旱烟的农夫；美是工地上戴着安全帽工作的工人。他们在生活中也许留下的只有一个背影，但是这样地一个个镜头却留下了美的印记。
美是晨光熹微勾着锄头的陶潜，他隐居避世，不与世俗同流合污；美是耄耋之年仍少年轻狂的苏轼，他诗风清新，纵横恣肆豪健广阔；美是铁骨铮铮，饱尝孤独愤懑的陆放翁，他的精神与思绪，始终犹渡江之铁马冰河，犹塞北之秋风夜雪。
美是中华民族虎虎生机的士族精神，他们有血性，有骨气；美是日耳曼生命强悍，女人纺织，男人战斗的民族*俗；美是日本人菊花与刀的性格，宁死不做俘虏的武士道精神。
总之，美并不是能刻意装饰产生的，他诞生于独特的想法与生活中的有感而发，并非只有吟游诗人、艺术家才能创造美，我们只须稍稍地将生活中琐碎之事升华，过渡成诗和远方。
如果有人问我，记忆里，什么“醉美”？我会毫不犹豫地回答——童真，醉美！
几只轻巧的小鸟划过天空，还有斑斑点点的蝴蝶在花丛中飞舞。如雪的樱花姑娘在春风中把片片花瓣洒向大地；一大片，一大片的桃花，杏花像是喝醉了酒，脸颊绯红。蓝天幼儿园花园里，层层叠叠的花瓣在春风中跳起了华尔兹。操场上的孩子们也无拘无束地奔跑、游戏、欢笑，那银铃般的笑声冲向湛蓝的天际……
那是醉美的活泼，醉美的自由，更是醉美的童真。
几袋已经打开包装的零食，还有星星点点掉落在地上的饼干屑，再配上剧情简单耐看的《饼干警长》，这就是孩子们无忧无虑下午茶点。一个孩子可能看得太入迷，竟然手舞足蹈地自己的零食洒了一地，随之而来的就是倾盘大雨。小伙伴们纷纷拿出自己的零食前来援救，不一会，雨过天晴，一轮红日又爬上他的笑脸……
那是醉美的团结，是醉美的慷慨，更是醉美的童真。
放学了，几本精致的小书装进书包：一同跳进书包还有今天被老师批了一百分，自己一笔一划写成的小楷；还有使用各种蜡笔，上面贴着“你真棒”的画作；还有手工课上，自己叠出的能够满载希望的小船。背上沉甸甸的满足和期待回家，准备品尝未来的味道……
那是醉美的成长，是醉美的希望，更是醉美的童真。
放下书包，和春风一起赛跑，大大的蝴蝶风筝背上欢笑风向金黄的夕阳。小树向风筝招手，小草向风筝点头，她们佩服长线顶端的勇气，更佩服长线下端的智慧。你看他跑着，时而背对着春风的呼唤，时而面对着春风的抚摸，一条线，是他快乐的挂念，为了天上那位朋友，他现在干什么都是心甘情愿。大蝴蝶越飞越远，越飞越高，他也越跑越快，越笑越响。
那是醉美的飞翔，是醉美的梦想，更是醉美的童真。
飘散在纷飞蝴蝶的花丛中，凝固在各色悠闲的糕点中，点化在欣喜的作品中，飞翔在蓝蓝的天空中，有谁不会沉醉？无忧，无虑，无私，无邪，人生最美的时光——童真，你是所有人记忆中的醉美。
——冬之随笔作文范本十份
春夏秋冬，每个季节都有自己的特色，而我最喜欢冬天。
冬天的早晨，虽然有太阳，但是并不像夏天那么炎热，冬天的冰摸上去滑溜溜的，很冰凉。小朋友们喜欢在河面上溜冰，冰天雪地，突然下起了鹅毛般的.大雪，像一只只小蝴蝶在翩翩起舞，把房顶都给盖住了。
人们骑着车子，把整个身子都给裹得严严实实的，只留下一双眼睛。小草、小花、大树都枯萎了，小草变得枯黄，躲进大地妈妈的怀抱。小花伤心地说：“冬风哥哥，别吹了，我好冷啊”松树和翠柏安慰小花说：“别害怕，我们会保护你的。”
大雁哪儿去了？原来，它们早已飞向了南方。小动物们也要冬眠了，蛇钻进地底下，大熊在树洞里呼呼大睡，小松鼠早早地储存好了冬天的食物，在树洞里一边吃着松子，一边休息，真是舒服极了！
我在雪地里堆雪人，瞧！长长的鼻子，大大的眼睛，树枝做的手，可爱极了！我还跟好朋友打起雪仗来了，我做了一个很大的雪球，足足有一个篮球那么大，向对方扔去，可是他躲过了，我们玩得很开心，可是没过两三天，雪人就化了。
冬天虽然给人们带来了不便，但是却给我带来了快乐，我爱冬天！
冬是充满生机活力的，她唤醒了万物；夏是朝气蓬勃的，她点缀了万物；秋则是羞涩腼腆的，她染红了树林；冬是冷漠萧条的，使万物随之荒漠。人的生机活力被冬的萧条冷漠衬托的淋漓尽致。
瞧！人们并没有因为冬的寒冷而无精打采，整天缩在被窝里。人们的工作还在继续，并有规律的进行着，每个人显得更有精神。
大街上来来往往的`人，每个人都精神焕发，丝毫没有屈服于冬天的萧条冷漠。一些小商小贩的吆喝声此起彼伏，络绎不绝的。熙熙攘攘的人群中还可以看到温馨的大暖炉，热腾腾的茶叶蛋、玉米……这一切还会让人们感到凉意吗？
冬天很美，最能让人抒**感的还是他银装素裹的时候。雪，本来就纯白无暇的，她不需要任何的“包装”，她所表现出来的美是淳朴的，但给人带来的却是无限的遐想……一切事物在雪的衬托下，都显得那么的单纯明了，看到这一切，没有人不被她的美所折服，更是让人为他写下了不少的诗篇……
回想起去年的那个下雪天，万物笼罩着一层白色，晶莹的雪花飘飘扬扬的洒向大地，不时调皮地抚弄着你的面颊，让你感受到那“幸福的凉意”。
审处执意不戴手套而冻得通红的双手，试图抓住这从天而降的叫东西，可她显然不合作，悄然离去，仅为双手增添了一丝湿润，然而，她对我的头发却是情有独钟，潇洒的、肆意地落在我的头发上，久久不肯离去……
记得小时侯，每到下雪的日子就会和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，那时的我也是长长的头发，扎成两根小辫子，伴随着我在雪地里不停地奔跑而上下左右的摇摆着，一旁的伙伴总会摸着自己齐耳的头发，羡慕的说：“真好看！”
后来，两个女孩长大了，在同一所小学但并非在同一所中学，但在有雪的日子里，我们都毫不例外地结伴出门踏雪，且不约而同地不戴手套，雪地里，留下了我俩的足迹。
初二的时候，繁重的学*压得我们透不过气来。那年第一场雪，两个女孩并没有像以往一样团雪球，只是握着对方冰凉的手，在雪地里慢慢的走着，嘴里同时唱着喜欢的歌：“好冷，雪已积得那么深。”雪花还是依旧眷恋我的头发，依然落在我的头发上，我们在操场上走了好久好久，最后她说：“似乎有一种‘执子之手，与子偕老’的感觉。”我们都笑了。虽然这并不该用来形容我们，但我相信……
那么多的冬天，我们一起走过了许多‘执子之手’，轻哼《雪人》的日子。
可是，天下无不散的宴*，我们最终还是忍受分离的痛苦。她最终还是随父母去了外地。当我得知后，我无法控制自己，泪水不争气的流了下来，我对自己说：不要哭，她在那里会过得更好，学*成绩也会更加好。我不断地用这些安慰自己，可这有用吗？
一次，我收到了她的信，她请我原谅她的不辞而别，她不知如何面对与子偕老的我，她说她怀念家乡的雪，她怀恋雪地里哪个“白雪公主”，那个即使再冷也坚持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩，还有那个单纯的约定。最后，她希望我成绩越来越好，同她一起努力。
在回家的路上，不知是哪家唱片店正巧播放范晓萱的《雪人》，清凉的音调，柔和的旋律，为雪色中的黄昏添了几分寂静。“雪，一片一片一片，拼出你我的缘分，眼看着春天就要来了，而我也将不再存在……”
蓦的，我感到这人生聚散的感觉多么像堆砌后融化的雪人，虽然存在的方式有所改变，可能雪的本质不就是清澈的清泉吗？她孕育着春天的降临，灌溉着夏的长大，昭示着秋的硕果……
所以，我爱冬天，爱她的纯洁，爱她的独特，她象征着希望，象征着春天的来临……
成都的冬天是阴冷阴冷的，整座城市好像被一片阴霾的云所笼罩，孕育着一段新生的寒冷，一批批冲击着街上，路上行走的人们。这都是风和云两位不速之客手中龙飞凤舞的杰作。没有冬日阳光的沐浴，没有山光水色的渲染，成都的冬天就是这么悠悠然，淡淡然。
成都的冬天虽不像济南的冬天一般暖和，却荡漾着一股子独特的热情之意，将怀中哭着，闹着的整座城市照顾的很惬意，闲适，轻轻柔柔，请闭上眼睛想，既是个充满着现代感的大城市，又是座蕴含着古老文化的老城。成都这"巴适安逸"的天府之城。雨雾后的天晴，湿润润的空气，蕴藏着清新，逐渐在城市中舒展开来，像孩子伸了个懒腰似的，虽然是灰蒙蒙的天色，灰蒙蒙的空气，灰尘洋洋洒洒的，灰白的'高楼大厦，隆上一层灰色的忧郁，但成都人心中的冬天，却依然美得动人，蹁跹少女似的。
记忆当中，成都的冬天是很少下雪的，唯一一次下雪的场景，还是在附小的校园里，记得那时，大家都欣喜的摊开小小的手心，接着那圣洁的雪花儿，望着它在手心转瞬即逝，似乎我那快乐的童年，缓缓随着这冬日的脚步逝去..........
风，雨，云，雪。杂乱的记忆，揉捏成了我心中的冬天的成都......
静静的，静静的，冬使者驶着银马车来了，载着冬姑娘来了。
冬姑娘是美丽的。她吹了吹小喇叭，一串串音符似的雪花儿就从喇叭口里蹦了出来，像跳水员一样飘了下去。她转了转洁白的小伞，一阵阵微风便把雪花儿们吹向四面八方，地上，房顶上，车上……她甩了甩乌黑的头发，雨点们便把安了家的雪花们拍拍*，拍拍松。一切都准备就绪了，她就跑到太阳家里，告诉他今天不上班，她要让人们看到这个银装素裹的城市。
冬姑娘是善良的。她怕娇嫩的花草经不住风伯伯的折磨，给它们盖上了厚厚的棉被。她担心人们为看不到植物而难过，就创造了“挺且直”的松，“任尔东西南北风”的竹，“只把春来报”的梅，让人们看到的不止是白这一种颜色，还有红和绿。
冬姑娘是快乐的。她把她唯一的玩具――雪带给孩子们，她看孩子们堆雪人、打雪仗的时候，自己也沉醉在无尽的欢乐中。
哦，冬来了！
冬天之所以美丽，是因为它的纯洁、高尚和典雅。我很喜欢这个大雪纷飞的季节。我认为冬天的美丽有三：
第一美——景美！
冬雪降临大地，这是上天的礼物，树上披上了银色的时装，小溪穿上了坚固的`外壳，黄土地出现了一条白色的地毯，就连房屋也换上了白色的砖瓦。如果有一缕阳光照下，大地就放佛变成了水晶的世界。人们置身其中，那真是一种美的享受。
第二美——物美！
冬天虽然不像春天，万物生长，但也拥有着许多其他季节没有的顽强生命，比如：梅花，梅花是冬季美丽的代表。而美丽不仅仅在于它的外表，更美在它顽强的生命力。看，虽然北风呼啸，大雪纷飞，梅花依然傲立枝头，娇艳绽放。同时，那娇嫩的花瓣所散发出来的幽香，也是让人心旷神怡。可见，冬天的植物更加的顽强和坚韧。
第三美——人美！
冬天，天气寒冷，但人们并不惧怕，早晨，老人依旧在练太极，上午，年轻人依旧在为工作忙碌着，下午，小孩儿们依旧在玩耍。并且一旦大雪纷纷落下时，小孩们欢乐的时刻也跟着到来。他们利用大雪打造的欢乐世界，打雪仗，堆雪人……，陶醉在这晶莹的世界里。
啊！冬天真美，我爱冬天！
在生机勃勃的春天，枝繁叶茂的夏天，天高云淡的秋天和冰天雪地的冬天中，我最喜欢的是寒冷的冬天。我觉得冬天有一种特别的美。
冬天的校园是美丽的。下课了，同学们飞奔到操场，不知从哪里扔来一个雪球，砸到了我身上，又立即四散开来，一如我们脸上绽放着地灿烂笑容。有人就静静的站在雪地中，看我们堆雪人儿，打雪仗，滚雪球，其实她不知道，她自己也成了冬天里一道美丽的风景。
冬天的公园是美丽的。雪花落到草地上，草地变白了，落到花朵上，花朵变白了，落到大树上，大树变白了，落到我的手心里，雪花融化了。这么寒冷，但是仍灿烂怒的`是梅花。朵朵白梅，在白雪的映衬下显得更加晶莹洁白，还有一阵阵的幽香飘来。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”怪不得诗人会这样写。王安石也在诗中写道；“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”我也要像梅花一样，不怕寒冷。
冬天的小河是美丽的。小河结冰了，有的人在河边一边赏景，一边散步，也有的垂钓者在那里钓鱼。我想，也许他们不是在钓鱼，而是在钓一种乐趣吧！
我喜欢冬天。
冬是充满生机活力的，她唤醒了万物; 夏是朝气蓬勃的，她点缀了万物;秋则是羞涩腼腆的，她染红了树林;冬是冷漠萧条的，使万物随之荒漠。人的生机活力被冬的萧条冷漠衬托的淋漓尽致。
瞧!人们并没有因为冬的寒冷而无精打采，整天缩在被窝里。人们的工作还在继续，并有规律的进行着，每个人显得更有精神。
大街上来来往往的人，每个人都精神焕发，丝毫没有屈服于冬天的萧条冷漠。一些小商小贩的吆喝声此起彼伏，络绎不绝的。熙熙攘攘的人群中还可以看到温馨的大暖炉，热腾腾的茶叶蛋、玉米……这一切还会让人们感到凉意吗？
冬天很美，最能让人抒**感的还是他银装素裹的时候。雪，本来就纯白无暇的，她不需要任何的“包装”，她所表现出来的美是淳朴的，但给人带来的却是无限的遐想……一切事物在雪的衬托下，都显得那么的单纯明了，看到这一切，没有人不被她的美所折服，更是让人为他写下了不少的诗篇……
回想起去年的那个下雪天，万物笼罩着一层白色，晶莹的雪花飘飘扬扬的洒向大地，不时调皮地抚弄着你的面颊，让你感受到那“幸福的凉意”。
审处执意不戴手套而冻得通红的双手，试图抓住这从天而降的叫东西，可她显然不合作，悄然离去，仅为双手增添了一丝湿润，然而，她对我的头发却是情有独钟，潇洒的、肆意地落在我的头发上，久久不肯离去……
记得小时侯，每到下雪的日子就会和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，那时的我也是长长的头发，扎成两根小辫子，伴随着我在雪地里不停地奔跑而上下左右的摇摆着，一旁的伙伴总会摸着自己齐耳的头发，羡慕的说：“真好看！”
后来，两个女孩长大了，在同一所小学但并非在同一所中学，但在有雪的日子里，我们都毫不例外地结伴出门踏雪，且不约而同地不戴手套，雪地里，留下了我俩的足迹。
初二的时候，繁重的学*压得我们透不过气来。那年第一场雪，两个女孩并没有像以往一样团雪球，只是握着对方冰凉的手，在雪地里慢慢的走着，嘴里同时唱着喜欢的歌：“好冷，雪已积得那么深。”雪花还是依旧眷恋我的头发，依然落在我的头发上，我们在操场上走了好久好久，最后她说：“似乎有一种‘执子之手，与子偕老’的感觉。”我们都笑了。虽然这并不该用来形容我们，但我相信……
那么多的冬天，我们一起走过了许多‘执子之手’，轻哼《雪人》的日子。
可是，天下无不散的宴*，我们最终还是忍受分离的痛苦。她最终还是随父母去了外地。当我得知后，我无法控制自己，泪水不争气的流了下来，我对自己说：不要哭，她在那里会过得更好，学*成绩也会更加好。我不断地用这些安慰自己，可这有用吗？
一次，我收到了她的信，她请我原谅她的不辞而别，她不知如何面对与子偕老的`我，她说她怀念家乡的雪，她怀恋雪地里哪个“白雪公主”，那个即使再冷也坚持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩，还有那个单纯的约定。最后，她希望我成绩越来越好，同她一起努力。
在回家的路上，不知是哪家唱片店正巧播放范晓萱的《雪人》，清凉的音调，柔和的旋律，为雪色中的黄昏添了几分寂静。“雪，一片一片一片，拼出你我的缘分，眼看着春天就要来了，而我也将不再存在……”
蓦的，我感到这人生聚散的感觉多么像堆砌后融化的雪人，虽然存在的方式有所改变，可能雪的本质不就是清澈的清泉吗？她孕育着春天的降临，灌溉着夏的长大，昭示着秋的硕果……
所以，我爱冬天，爱她的纯洁，爱她的独特，她象征着希望，象征着春天的来临……
冬，大多数人都不喜欢它，有的人是因为它的寒冷，有的人是因为它的严酷。可我却不这样认为，我认为冬是春天的开始，是冬的寒冷和严酷塑造了春天。
冬天里有一个精灵，那就是雪。它的存在使冬更添了一份美丽，也更添了一份乐趣，在几场“大雪纷飞”后的大地就披上了一身一身令人赏心悦目的银装，此时的花园、草坪就成了我们的天堂，我们在一起打雪仗、堆雪人，玩的不亦乐乎，而且树稍上也挂上了一些雪，好像让人觉着是一些梨花盛开了。这正如那句古诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
冬也是一位严厉的执法官，万物在它那儿都要经过考验。在冬那儿一切的花言巧语都会黯然失色，一切投机取巧的方法都会全部失灵，在冬那儿只有真正的强者才能通过冬的考验，而那些弱不禁风的人则会被无情的淘汰。
冬是一场考试，冬是一次演*。让我们去勇敢地面对冬的考验，用自己的实力去证实自己不是一枝温室中的花朵，而是一棵能撑起一片天空的青松。
五十多年前，刚上小学那会，我就喜欢雪花飞扬，到处覆盖着厚厚的冰雪的，只有戴狗皮帽子穿牛皮兀魯（续兀魯草的鞋）才能抵御零下三十多度的严冬。那时，冰雪世界成了我们儿童了乐园。马路边，坚硬的雪层上面是我们滑出的`百米长的窄窄的冰道。月光下，大家排着长长的队伍打“刺溜滑”。慢跑——加速——冲刺——双脚一沾冰道，真可谓风驰电掣。我不知摔了多少跤，才能稳稳地站着冲向尽头。
后来我跟伙伴一样，能够踩着一根竹棍到街道上去滑。再后来我就用一块比鞋底略大点的木板，钉上两根粗铁丝，板上面钉上几根绳子，把绳子系在鞋子上，穿上冰板上街，穿冰板滑冰比踩着竹棍滑要快上好几倍。当时穿冰板在大街上一滑，别提多神气了。
稍大点，我学会了做冰爬犁，在雪地上趴在上面，两手抓住爬犁前梁，使劲往前推，速度加快后，猛地双膝跪到爬犁上，爬犁颠簸着向前滑行，惬意极了。直到有一次，我推爬犁时不小心，把头撞在爬犁上，满嘴鲜血淋漓，才告别了爬犁。几十年过去了，童年冬天的冰雪生活却像一幅幅水墨画在我脑海中叠印……
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的独特风景。当漫天的雪花悄悄的走进我们的身边时，带给人们一个幽雅恬静的'境界，人们仿佛走进了一个晶莹剔透的童话般的世界，使忙碌的人们心灵得到了一丝抚慰。飘洒的雪花使世间万物都得到过滤，都随之升华，我的心灵也在净化，变的纯洁而美好。
美丽的冬天，当大地披上了一件厚厚的白衣时，我都会急急忙忙跑到窗边静静的享受着这独有的景象。小苗上，树枝上，楼顶上都被雪覆盖着，当一缕阳光从云里钻出来，雪悄悄的融化了，大树就像洗了个澡，变得更加挺拔了，小苗喝足了水，舒展着身体，楼顶上的雪唱着小曲，从高出滑下来。我爱冬天，更爱那洁净的雪花。
前些日子，东营下了第一场雪，其实并不是自己希望的那么大，但还是内心充满着期待，雪化慢慢飘落，自己却很想让它下的大点、下得快点，这样我就可以和同学们一起堆个雪人，打一次雪仗了。那种快乐只有冬天才能找到。多么希望冬天能够长些，虽然天气比较冷，但我还是觉得很幸福。我爱冬天，我爱那美丽的雪花。我爱冬天，爱全家人围坐在火锅旁那种温馨的感觉。我爱冬天，爱和伙伴们在雪地上畅快淋漓玩耍的感觉。
