下课了的场面描写作文汇总十篇

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  下课了的场面描写作文 1

  叮铃铃,叮铃铃……下课了!数学老师说:“今天这节课就上到这,下课了。”老师的话音刚落,我们像小鸟一样飞出了教室。

  这节课课间我想不起来要玩什么,就想先看看同学们在干什么!

  我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”,他们旁边有一些女孩子在讲故事,我走上前去问:“你们在讲什么故事?”她们说出了很多故事的名字。

  我又看到远处有一些女孩子和男孩子在放风筝。于是,我忙跑过去说:“能借我玩一会吗?”他们说:“可以呀。”我放得风筝很高很高,这时我看到放得最高的是放老鹰样子的那只风筝,我想超过她,我又放高了一点,终于跟她的风筝一样高了。叮铃铃……上课了,我连忙放下风筝,站队**室了。

  下课了的场面描写作文 2

  “叮零零”下课了,老师前脚走出教室,后脚还没跟上,同学们就像脱僵的野马一样跑出教室,顿时校园里人声鼎沸。

  那教室里呢,还有一部分同学坐在座位上。有的同学在看书,不管周围是多么的吵闹,还是在专心致志的看书;还有的“学霸”在认真的做今天的作业,时不时会讨论起来;有的同学在小声的说着悄悄说,趴在对方的耳朵边,生怕被人听见。

  那走廊上呢,有的同学在观赏风景,看着二年级的小朋友在玩耍,有的同学在玩猜拳游戏,他们对这个游戏真是百玩不厌;还有的同学在跳绳,一分钟能跳一百七十多下呢。是不是很厉害?

  最热闹的就是操场了。同学们都在做自己喜欢的游戏,我和同学们在玩“老狼,老狼几点钟”这个游戏,游戏开始了,“老狼”背对着我们,我们大声的对“老狼”喊道:“老狼,老狼几点钟。”老狼粗着嗓子说道:“十二点钟。”我们大步大步的走向“老狼。”突然,“老狼”转过头来,挑衅的看着我们。等她转过头去,我们又大摇大摆的走过来。不料,老狼突然转过头来,大声说道:“我要开始抓你们了。”听完,我们吓得撒腿就跑。

  “叮零零”上课了,整个校园都恢复了*静,一切的欢乐都像按下的暂停键。

  下课了的场面描写作文 3

  最*,妈妈迷上了拉丁舞,每周五我去文化博览中心上机器人课的时候,她也同时去隔壁的文化馆上拉丁舞课。她的课比我的课晚半个小时结束,以前都是她来接我下课,现在我要去接她下课了。

  上周五是我第一次“探险”。我依照妈妈手绘的地图和她一起熟悉了一遍路线,一路上我努力地记下了沿途的关键路标——地铁口、理发店、小圣诞树、大圣诞树、两只陶瓷小鸡……走了十来分钟才到达,我心里有点着急了。“路漫漫其修远兮”,这么长的路等会儿靠我自己走,看来只能“上下而求索了”。

  一上完机器人课,我就急匆匆地冲出教室。看了下地图,首先要经过打击乐教室左拐,向地铁口方向走。我一脸茫然,身体僵硬,左右都有出口,不知道该从哪里拐弯,一时间感觉快找不到北了。我只好抱着试一试的心态选了左边一条小巷子拐进去碰碰运气。鼓足勇气往前走,柳暗花明,顺利地找到了第一个路标——打击乐教室橱窗里展示的雅马哈纪念款架子鼓。没错没错!我顾不得欣赏它,向着地铁口的方向直奔。

  在地铁口继续左拐弯,要走过长长的.走廊,两边的店铺都布置了漂亮的橱窗,五光十色,彩灯缤纷。下一个关键路标应该是两处连续的楼梯,可我怎么走了很久还没有看到楼梯呢?该不会是走错了吧。越往前走,行人越少,我心里很是害怕,擔心自己快迷路了!我感觉到心脏扑通扑通地跳,口干舌燥。对了,我想到了妈妈给我的地图,这可是个宝贝!我深呼吸,打开地图仔细对照,确定自己走的路线是对的,然后坚持往前走,终于在走廊的尽头、小圣诞树的后面看到了楼梯。上楼梯,再上楼梯!

  通过了长长的走廊之后,我终于到了园区文化馆。舞蹈教室里的人都在认真地上课。我在门口的阅览室里安静地坐下来,开始看关于苏州文化的杂志。周围安静极了,我也从紧张激动慢慢*静下来。过了一会儿,舞蹈房的门开了,妈妈伸出头来找我。接到妈妈啦!我终于松了一口气。

  下课了的场面描写作文 4

  当!当当!终于等到下课了!同学们高兴极了!连忙跑向操场,我就叫小明来和我下象棋。

  我先把象棋拿出来摆好,小明说:“你先来!”我说:“好的。”

  你还不知道,我的鬼心眼可多了,才走了几步棋,我就开始向对方进行了全面攻击:挺车、跳马、上象、撑士、翻炮、进卒,一会儿这个马杀了,一会儿那个炮又吃了,又一会儿一个兵又给**掉了,有时候下到得意处还发出轻微的笑声。

  有一次,一盘棋下的晕天暗地,双方只剩下小兵小卒,我把对方的将团团围住,只风对方看准一个空子,用两只卒左攻右夹,反而把我的将给杀了,我看了,摸摸头惭愧的笑了。

  这件事说明了:“世上无难事,只要肯登攀。”

  下课了的场面描写作文 5

  铃声响了,这是我最喜欢的一节课,音乐课——!这是我期待已久的音乐课。我不禁神清气爽,伸伸脖子,等待音乐老师的到来。

  李小姐脸上带着微笑,终于迈着轻快的步伐走进了音乐室。她的脚步似乎随着音乐的节奏起舞。她和蔼地扫视了全班一眼,像敲钟一样说:“同学们,上课了!”于是,她走到钢琴前坐下,双手轻轻举起,慢慢落在琴键上。钢琴发出悦耳的音乐。随着钢琴优美的旋律,我们载歌载舞。一首接一首,学生们淡然的唱着,把沉重的功课暂时抛在脑后,把所有的不快抛在脑后。

  这节课,老师还教我们领唱。首先,老师挂了抄;这首歌的曲板。然后,老师反复教我们唱这首歌。李老师的声音像早晨的小鸟,总是让我们听到耳油。然后,她放卡带,时而摇手,时而扭腰,有些动作很搞笑。我们笑着抚摸着。笑声、歌声和音乐充满了整个音乐室。

  快乐的时光总是过得特别快,以至于烦人的铃声在这一刻响起,我们不得不从音乐的快乐世界回到现实生活。真的希望时间能留在这个班里。

  下课了的场面描写作文 6

  “丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏。这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦,我们快乐的课间十分钟!

  课间十分钟,我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩,“摸人游戏”紧张有趣,“悠悠球”花样新颖,“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力,增强了同学之间的合作精神……

  今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。

  “猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了。“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”,我就不会吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹。”……我也暗暗安慰自己:“没事,再吹。”我又小心翼翼地吹了起来。

  “丁零零,丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来,我连忙收起吹泡泡的工具,对晓妤说:“第二节下课再来玩,我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈,奉陪到底!”我们相视一笑,各自回到座位上坐好,精神饱满地准备上第二节课。

  啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学*变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩!

  下课了的场面描写作文 7

  当要下课时,大家都忍不住要跑走,”叮铛!叮铛!”下课钟声响起了,大家似龙一样迅速地飞走了,有人去跳舞,有人去上厕所,有人去大操场玩……每个人要去的地方都不同,但是时间一样不会给你多余的,它不会管你是有钱人或是穷人,时间都不会因为你而改变。

  “叮铛!叮铛!”讨厌的上课钟声又响了,大家为了拖延时间,所以用最慢的速度回到教室,上课的时候,有人在睡觉,有人在玩手机,有人在传纸条……这些都是在我们班常发生的事,而且在下课的前五秒,我们班都会同时在倒数,这让我觉得很好玩。

  上课了,大家的表情都非常严肃,而且只要老师说到有关历史故事时,大家非常安静,但是讲到不相关课程的,大家都非常吵;相反的,下课的时候,大家都很吵,但是在厕所那里就很安静,真的很奇妙!

  我常常在想,如果每节都是下课时间,那该有多好,但是我想这是不可能的,我猜有些人也有跟我一样的想法吧!唉!真希望可以实现这个愿望!如果一定要说的话,那户外教学就完成我的梦了,不过仅有那短短的一天。

  如果下课拥有无限的时间,那我们就不需要上课了,但是这样我们也不会学到知识啊!所以我还是得面对事实,不过还是有好处的,所以没有关系,上课跟下课都很好的!下课十分钟的滋味,真的感觉非常神奇,让我进入幸福的大地。

  下课了的场面描写作文 8

  我盯着黑板上方的表,看它像老大爷遛鸟一样,慢悠悠的又走过一周。

  “让那高个子的大爷再走半圈,熬过去呀,小周。”纸上画的小人安慰我道,我勉强地点了点头。

  老师让自己在书上勾画关键词,我便随手拿马克笔划拉几笔,之后便一遍接一遍地阅读《中小学生守则》。不时转转笔,嘟着嘴,把笔放上去,然后再看看笔哪个地方放在手上能*衡。“啪嗒”后弯腰到处找笔。

  怎么还不下课呀,只见高个子大爷和矮个子大爷好像聊起来了,急得我恨不得给两位抓把瓜子。

  顺手给梁启超加个八字须,然后专心致志听老师激情澎湃地讲了一会,食堂地饭香便慢悠悠钻进鼻子里。

  猛地抬头,发现还有十分钟,望向4班窗户后地食堂眨了眨眼,抓紧了手里地饭卡。

  时间好像对我有了偏见,当我盯着他看时,便半步不肯移动,反倒是考试的时候,像和我在比赛50米跑一样。

  听见教室后面的倒计时了,听见笔袋拉上拉链的声音了,听见桌子轻轻向里拉的声音了。

  铃响了……

  下课了的场面描写作文 9

  我生活在一个幸福的家庭。我的房子很大,有一个小角落是我最喜欢的。虽然他很不显眼,但我觉得他是最显眼的角落。

  这个小角落里有一个简单的衣柜,里面装满了我漂亮的衣服。但这不是最重要的。我最喜欢的是长辈表。它天天**抱怨,求我帮它减轻负担,可我呢?我一直不明白。我每天放学都坐在他面前,把书堆在他背上,好像对它的感情比谁都深。

  虽然一听到它叫我就会哭着要新桌子,但我还是忍不住。毕竟你和我在一起很多年了吗?

  真的很怀念长辈的桌子!

  我记得我把他和抚琴者送下车的时候大吵了一架,我还觉得那个角落没有它真的不*惯!新桌子虽然结实,从不抱怨工作太累,但我知道它会变老,会有**抱怨的时候。

  我爱你!虽然你已经化为尘土,随风而逝!但是每当我仔细看哪个角落,就听哪个角落!我会看到你的身影,听到你痛苦的**声,意识到你的抱怨很可爱。

  下课了的场面描写作文 10

  “叮零零,叮零零”下课了,老师正准备离开呢!教室里就开始“沸腾”起来。

  教室此时就像炸开了锅。只见女生们在说着小秘密,贴着耳朵小声交谈。只见男生们成群结队的商量着什么,探讨游戏的策略;只见“学霸们”正在看着书,就算教室外面再吵闹,他们仍然能安静的坐在那,仿佛可以自动消除杂音。

  走廊上也是同样的热闹。有的人趴在围栏上看着楼下同学的嬉戏打闹。有的人在玩着跳绳,可厉害了,一分钟能跳二百多下。还有的人在说着悄悄话。凑在别人的耳边,生怕被别人听见……

  当然啦,最热闹的还是要数操场了。同学们三个一群,五个一伙围坐在一起。瞧,我们班的“羽毛球大将”跟隔壁班的“羽毛球迷”正在比赛呢!三局两胜,只见,我们班的“羽毛球大将”,一只手拿着羽毛球,一只手拿着羽毛球拍。他把球往空中一抛,接着,使劲一挥。羽毛球在空中划出一道美丽的弧线。一转眼的功夫,对方就输了……

  “叮零零,叮零零。”上课了,我们恋恋不舍地回到教室里,等待下课铃声的响起。


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下课了的场面描写作文汇总十篇(扩展1)

——春节的场面描写作文通用十篇

  春节的场面描写作文 1

  春节,是中国最盛大的节日,也是小朋友最高兴最期待的日子。农历十二月的最后一天,一阵阵爆竹声响彻云霄,在一阵阵欢歌笑语声中,我们终于迎来了春节!家家户户张灯结彩,一派万家团圆、喜气洋洋的景象。

  爸爸妈妈也早早地把家里布置一新,置办了年货。我眨着幸福的眼睛,穿着新衣服在镜子前照来照去,真是美极了!新年新气象,在新的一年要除去旧尘,穿新衣走新路,预示着新年的美好!

  大年三十下午,爸爸领着我把鲜红的对联贴在院门上,祈求新年的一帆风顺!晚上全家围坐在一起吃着香气四溢的饺子,心中感到是那样的温暖,看着精彩的春晚节目,幸福的笑声此起彼伏,等待着新年的钟声敲响……

  大年初一上午,亲戚朋友们赶来拜年了。大家互相拜年,热闹非凡。爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔婶婶还给了我压岁钱!拿着压岁钱我既能感受到大家对我的期望,又能深切体会到自己又年长了一岁,要更懂事更出色。中午时分,亲戚朋友们欢聚一堂,大家*时难得聚在一起,此时能与他们在一起吃饭真是高兴极了!餐桌上摆满各色美食,鸡、鸭、鱼……丰盛极了。大家举杯同庆祝愿新年的美好,喜悦挂在每个人的脸上。

  饭后大家都提议合影拍照留念,只听见大家都齐声喊道:“茄子!”镜头里映出一张张充满笑容的.脸庞。

  晚上,灯火通明,爆竹声中辞旧岁,我和哥哥一起点燃了手中的烟花,五彩缤纷的烟花在空中绽放,光彩夺目……我们望着美丽的烟花,都高兴极了。这美丽的烟花预示着我们今后的生活更加光彩照人,出彩人生!

  小朋友们,春节既是对上一年的总结,更是对新年的嘱托,嘱托我们一起奋发,一起成长!

  春节的场面描写作文 2

  今天是大年三十,街道上张灯结彩,人们欢声笑语,到处充满着过节的热闹、喜庆气氛。

  下午,我和妈妈来到超市,超市里人山人海,广播里播放着新年的歌曲。我们在人群里挤来挤去,好不容易才找齐了需要的东西。回到家后,我们全家就开始为年夜饭做准备了,爸爸已经早早地把对联贴好了,妈妈说晚上我们要吃火锅和鱼,火锅的寓意是“红红火火”,鱼的寓意是“年年有余”。我负责洗菜,妈妈负责切菜,爸爸负责打扫卫生,不一会儿的功夫,香喷喷的饭菜就上桌了。妈妈的拿手菜红烧鱼让我垂涎欲滴,我刚要动手去吃,妈妈说:“还不能吃,要先放完鞭炮才能吃。”这时,勇敢的爸爸已经拿着烟和炮下楼了,随着震耳欲聋的鞭炮声,我们的年夜饭开始了,大家的碰杯声,欢笑声久久地回荡在房间里。

  吃完饭,我们全家就一起坐在沙发上,观看期盼已久的春节联欢晚会。小品《你摊上事儿了》让我们笑得前仰后合。刘谦的魔术让我目瞪口呆,太神奇了!李玉刚扮演的嫦娥出神入化,仿佛真的置身于仙境。转眼到了零点,四周鞭炮声此起彼伏,新的一年终于到来了。这让我想起了一首诗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  在热闹的爆竹声中,我们迎来了崭新的一年,我也长大了一岁,我要更努力地学*,长大后报效祖国!

  春节的场面描写作文 3

  过春节了,孩子的脸上露出了春节特有的快乐,大人们一年的劳累得到了安抚,春节是多么重要的节日啊!

  走在有浓郁春节气氛的大街上,到处张灯结彩,每棵树上挂满了大大的红灯笼,市场里熙熙攘攘的人群都穿着厚厚的棉袄,嘴和鼻子前有一丝白气慢慢的上升。市场里的人手里都提着年货、拿着鲜花、捧着桔子树、抱着娃娃,场面热闹极了,脸上都挂满春节到来的喜讯。

  回到家里,邻居一家三口都在搞卫生,妈妈忙着对我说:“现在得闲,我们也开始打扫一下里屋吧!”我会意的点了一下头,妈妈给我一对乳胶手套和毛巾,接着我们俩就热火朝天的干了起来。先抹门,后抹窗,不一会儿我和妈妈就把整个房子里屋外屋都打扫的一尘不染,这样更加能显示出新年新气象的*俗。

  年三十早上我们要把去年所有的春联和福字都撕下来,贴上新买的,这叫除旧迎新。晚上,一家人围在一起吃团年饭,在外打工的人也要会到家里,团年饭里会有很多菜肴,还有饭要多煮一些,留下剩饭过年,这样寓意年年有余,每年都有吃不完的饭。

  年三十晚就是旧年的最后一个晚上,所有人都要守岁,不能睡觉除了小孩和老人,守到新年到来。早上我们一家大小就要去走亲戚,到亲戚家里拜年,当然亲戚来会来我家所以就要安排几天去亲戚家,还要有几天要待在家里招待亲戚朋友,春节之后还有元宵节,元宵节的主角就是汤圆了,汤圆意味着团团圆圆。

  春节代表了悠久的历史文化和丰富民风民俗,春节在我们的心中有着不可缺少的地位。

  春节的场面描写作文 4

  说到春节大家并不陌生,最使中国人怀恋的莫过于春节了,春节是我们中华民族风彩的历史代表。

  春节是中国民间最隆重最富有特色的节日,在乡村里人们家家户户门前都挂着又红又大的灯笼,还有的在大门两边贴着对联。春节是最热闹的节日,也是最古老的节日,一般除夕和正月初一俗称“过年”,在这个时候应该是家家户户团圆一起吃饭的时候吧!

  要过年啦,乡村的年大人们都忙着准备年货,满大街都是卖鞭炮、卖对联,菜市场挤满了买年货的人们,处处都飘着年的味道。我们来到了老家贵州,这里是我爸爸、二叔、三叔从小生活的地方,有奶奶在家等着我们,那是一个没有空调、没有暖气的家,都是木房子,一家人只能围坐在一个火炉旁烤火,因为这里实在太冷了,外面下着鹅毛大雪,山上全都是白茫茫的。我常常抱怨着这个地方,因为吃饭没有固定时间,随时感觉都在吃饭,正要吃饭又不是我们以前的饭点,每次都吃不下去,只好经常窝在被窝里,奶奶会一次又一次的来叫我吃饭。弟弟妹妹都吵着要出去买鞭炮,大人们只好都把我们一起带去,我们看到烟花感觉每个都不错,我们拿了个大口袋每种鞭炮都买了一些,大年三十这天吃完年夜饭,大人们说今晚可以十二点以后再睡觉,快到十二点了,我们都困的快不行了,突然外面响起了鞭炮声,等着大人们把大的鞭炮放完,我和弟弟妹妹也把我们买来的小鞭炮放了起来,搞得整个院子好不热闹。

  美好的时光很快就过去了,大年初四爸爸妈妈要上班了我们就要离开了。走的那天奶奶在车窗外给奶奶挥手说着再见,奶奶也笑着给我们挥手告别,其实心里很舍不得我们离开。

  春节很快就过去了,我们将要迎来的是下学期更加努力的学*。

  春节的场面描写作文 5

  春节,历代以来都是中国各种传统节日之首,诗人们咏唱节日之时,先想到的就是春节了。其次才是重阳节,端午节等。正如王安石所说“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”因为我们的传统节日——春节很长,而且中国上下都过春节。所以,春节也是有着各种各样的过法。

  我们天天称呼这个节日为过年,那么,“年”是什么呢?在古人眼中,年可不是什么“快乐,美好的事物”,而是一个可怕,邪恶的化身。它就是怪物“年”。它象征着霉运,厄运,会为人带来灾厄。而一年之末,同时也是一年之首,人们也要赶走这个“倒霉蛋”了。

  春节一开始,人们对霉运的驱赶就开始了。孩子已经开始吃糖,买东西了,而大人们也开始买好,准备好除夕夜的一切了。这还不是重点呢!这只是一个序曲而已。大多数地区的春节,都是从腊月开始,在正月十五时结束。而且大多分为这几个部分,以除夕为分界线,有除夕前,除夕和除夕后。

  现在,是重头戏了——除夕!大家可能会想:这重头戏就只有一天,岂不是虎头蛇尾吗?那你可大错特错,虽然除夕只有一天时间,但内容可丰富多彩了。光是“走流程”就多极了。早上,不管是谁,都要洗澡,换新衣。要干嘛呢?是的,“年”被“赶”走了。当然,也有地区开始办庙会了。到了晚上,也就是除夕夜,人们有的吃汤圆,有的吃饺子,还有的吃面。是的,这就是吃货的最爱了——年夜饭。并且晚上,烟花闪耀着,爆竹齐鸣,好不热闹!

  除夕后,小孩忙的不亦乐乎——红包来了!人们开始休息,买鱼,渐渐恢复以往的样子。

  春节,如此热闹,不愧是中国传统节日之首!

  春节的场面描写作文 6

  今天是一个值得开心的.日子,因为今天是一年一度的欢乐节日新年也叫春节,那么由我来为大家讲一讲我是怎么过新年的吧!

  这天是大年三十所以我爸爸忙着煮美味又丰富的晚餐、有鱼、虾、肉、年糕、面条。我们拿出了一小鞭炮打是开饭炮,爸爸做好年夜饭我们全家人围坐在一起,爸爸做的饭菜美味极了。吃完香喷喷的年夜饭我和爸爸妈妈一起看烟花,虽然有点吵但是非常非常好看,有像一个三角形的,边上有花的形状像一个三角太阳。有的像一条蛇很长很长,对起来的声音是劈劈啪啪的。还有的喷出来是金色和银色的,很漂亮。

  打完鞭炮吃完年夜饭我,爸爸和妈妈去外公家玩,外公家也很热闹而且也有不少好吃好玩的,好吃的有年糕、红枣包、虾、鱼等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮,我爸爸妈妈还有外公外婆打完鞭炮,我爸爸妈妈就回家了,会家后第一件事就是洗澡,然后看联欢晚会,非长好看。

  这就是我的新年,我相信在新的一年我会更棒,也祝大家新春快乐、羊年大吉、心想事成、万事如意。

  春节的场面描写作文 7

  今天是一个值得开心的日子,因为今天是一年一度的欢乐节日新年也叫春节,那么由我来为大家讲一讲我是怎么过新年的吧!

  这天是大年三十所以我爸爸忙着煮美味又丰富的晚餐、有鱼、虾、肉、年糕、面条。我们拿出了一小鞭炮打是开饭炮,爸爸做好年夜饭我们全家人围坐在一起,爸爸做的饭菜美味极了。吃完香喷喷的年夜饭我和爸爸妈妈一起看烟花,虽然有点吵但是非常非常好看,有像一个三角形的,边上有花的形状像一个三角太阳。有的像一条蛇很长很长,对起来的声音是劈劈啪啪的。还有的喷出来是金色和银色的,很漂亮。

  打完鞭炮吃完年夜饭我,爸爸和妈妈去外公家玩,外公家也很热闹而且也有不少好吃好玩的,好吃的有年糕、红枣包、虾、鱼等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮,我爸爸妈妈还有外公外婆打完鞭炮,我爸爸妈妈就回家了,会家后第一件事就是洗澡,然后看联欢晚会,非长好看。

  这就是我的新年,我相信在新的一年我会更棒,也祝大家新春快乐、羊年大吉、心想事成、万事如意。

  春节的场面描写作文 8

  过年了,过年了!我回浙江老家过年!

  来到我姑姑家,在她们家里吃的午饭。吃午饭时,姑姑说下午一起去挖竹笋吧!

  下午一眨眼就过去了。我和爸爸,姑姑,姑父和姐姐一起去挖竹笋。一路上,姑姑给我讲了好多挖竹笋的方法,我全都记在里脑子里。小树林一会就到了。我首先带领千军万马冲进了小树林。

  我和姐姐,姑姑一队,爸爸和姑父一队。

  开始挖了,姑姑在地上摸一摸,发现了地上有一条很深的裂痕,姑姑说瑜瑜,有了快挖。我怕挖断,所以我拿出一把迷你小铁锹,挖了起来,开始,我大大方方的把土铲到一边,等看到笋身时,我小心翼翼的把土挖开,最后,我一锹铲下去,笋根就断开了。我拎起来吃了一惊,原来这家伙好重呀!我陆陆续续挖了8,9根左右。我正要去找爸爸他们,结果他俩就来了。他们挖了好多,至少挖了我的两倍呢!我们离开了小树林,回了家。

  晚上,这些可爱的胖娃娃——竹笋就成了我们可口的晚餐了。玩了5,6天了,我快开学了。我依依不舍的和姑姑,奶奶,姐姐和姑父告别,就回家了。到现在我还记忆犹新呢!

  这个新年真特别呀!

  春节的场面描写作文 9

  春节,是一个热闹的节日,家乡的春节,处处洋溢着喜庆的气息。

  街道上,有许多穿着鲜艳衣服的人,小孩手拉着手,在路上蹦蹦跳跳,中年妇女挑着担子,赶着去寺庙,老年人走在街上,热情地与人寒暄。

  繁华的商店街道东西应有尽有:臭豆腐、豆花、冰糖葫芦、四果汤、奶茶、麻辣烫等等都令人垂涎欲滴。

  家家户户换上了红红的春联,贴上了象征吉祥的“福”字,挂上了又大又圆的红灯笼。人们提着礼品走访亲友,小孩子欢喜地紧拽着鼓鼓的红包。大人们忙着洗菜、切菜,准备着丰盛的晚餐,小孩子则在一边目不转睛地盯着,争当第一个品尝的人。

  傍晚便是更加热闹的时刻,大人们买来了烟花爆竹,小孩子们则躲在门边,捂住耳朵看着天上美丽的焰火,发出一声声惊叹。

  小孩子们此刻聚在一起,讨论着一些有趣的事情:今天得到多少压岁钱,父母一起去哪里玩,改天一起去找一个秘密基地……

  夜晚的街道热闹非凡,村里传出一阵阵热闹的锣鼓声——原来是广场上开始演戏了,人们如潮水般地“涌”向广场。一时间,广场上聚满了谈笑风生的妇女,说悄悄话的小朋友,唠叨家常的老人们……

  到了深夜,戏剧结束了,可是街上的火红春联仍旧彰显着浓浓的'春节气息。

  如此热闹的场面,组成了一副家乡图!

  春节的场面描写作文 10

  春节,是一个热闹的节日,家乡的春节,处处洋溢着喜庆的气息。

  街道上,有许多穿着鲜艳衣服的人,小孩手拉着手,在路上蹦蹦跳跳,中年妇女挑着担子,赶着去寺庙,老年人走在街上,热情地与人寒暄。

  繁华的商店街道东西应有尽有:臭豆腐、豆花、冰糖葫芦、四果汤、奶茶、麻辣烫等等都令人垂涎欲滴。

  家家户户换上了红红的春联,贴上了象征吉祥的“福”字,挂上了又大又圆的红灯笼。人们提着礼品走访亲友,小孩子欢喜地紧拽着鼓鼓的红包。大人们忙着洗菜、切菜,准备着丰盛的晚餐,小孩子则在一边目不转睛地盯着,争当第一个品尝的人。

  傍晚便是更加热闹的时刻,大人们买来了烟花爆竹,小孩子们则躲在门边,捂住耳朵看着天上美丽的焰火,发出一声声惊叹。

  小孩子们此刻聚在一起,讨论着一些有趣的事情:今天得到多少压岁钱,父母一起去哪里玩,改天一起去找一个秘密基地……

  夜晚的街道热闹非凡,村里传出一阵阵热闹的锣鼓声——原来是广场上开始演戏了,人们如潮水般地“涌”向广场。一时间,广场上聚满了谈笑风生的妇女,说悄悄话的小朋友,唠叨家常的老人们……

  到了深夜,戏剧结束了,可是街上的火红春联仍旧彰显着浓浓的.春节气息。

  如此热闹的场面,组成了一副家乡图!


下课了的场面描写作文汇总十篇(扩展2)

——跳绳场面描写作文汇总10篇

  跳绳场面描写作文 1

  在一个阳光明媚的星期天,呐喊声、欢笑声穿透了冷凝的空气,打破了深秋以来郡王府广场一直保持的宁静,一串串欢乐的音符飘散在这广阔的天地间,嗨的不亦乐乎!他们是在干什么呢?

  原来有一个班在举行跳绳比赛呢!比赛马上开始了,只见双方各派出俩名队员,他们握紧绳子的两端,放在脚后,把绳子绷得直直的,屏住呼吸,全神贯注,像战士在等待冲锋的号令。数数的同学也不闲着,他们立正站好,眼睛直勾勾地盯着跳绳队员的脚。大家屏息凝神,等待着两位老师的号令。

  突然,老师一声令下,双方队员开始跳了,他们的脚好像蜻蜓点水一般的跳动着。此时全场鸦雀无声,只见绳子在飞快地摇动着,只留下“刷刷”的绳子抽打空气的声响。

  女生队明显地感觉有些力不从心了,跳绳的速度已经有了明显的下降。男生队的也慢慢开始变得有些吃力了,看上去腿像灌了铅似的沉重,速度明显在下降。比赛已经发展到了僵持阶段。只有我队的倪子扬同学气息不乱,双脚富有节奏的一上一下,如一只灵巧的燕子踩在琴键上奏出和谐的旋律。双脚与跳绳犹如一体,合二为一,自然运动,豪不冲突,令人赞叹不已!

  最终比赛由我队的倪子扬同学以优异的成绩成为擂主,让我队赢得了胜利。

  这次比赛让我真正领悟到了:只有坚持才能战胜自我!

  跳绳场面描写作文 2

  星期天的早上,我五点十几分突然惊醒,一个箭步冲到爸妈房间,大喊:“妈妈,不好了,我的跳绳又弄丢了!”妈妈先是一震不响,爸爸被我的样子、声音吓了一大跳,说:“路路,你先回去睡觉,不要着凉了,跳绳丢了让妈妈再买一根,一根跳绳没几块钱的。”妈妈反驳到:“一根跳绳要60元呢,你儿子已经弄丢三根啦!”爸爸立马沉默不语。

  我不由回想起来丢失的三根跳绳……

  第一根跳绳的失踪经历:某天体育课后,同学们都在玩扔绳子,我扔得最高最远,直接扔到了体育馆的楼顶,尸骨无存;

  第二根跳绳失踪的更离谱:早上我带着新跳绳去上学,上完体育课我明明放在书包里了,放学回家翻了个底朝天,愣是找不到了;

  第三根跳绳是上周四失踪的:我们上体育课先跳绳后测了坐位体前屈,老师让我们自由活动,我就把衣服和跳绳放在篮球架下,然后和同学们一起去踢足球了。等下课的时候,我发现衣服被丢在角落里,跳绳不见了!我当时就傻眼了,拿着衣服四下寻找,可是没有任何踪迹可循。我心想:是不是被刚才旁边上课的低年级段的同学拿走了,可是茫茫人海,我该去哪里找呀!

  今天,妈妈给我新买的跳绳到了,我兴奋极了,特意在绳子的两端贴上标记,写明班级、姓名,我暗暗发誓到六年级为止不再丢跳绳了!

  跳绳场面描写作文 3

  我经常看见大哥哥、大姐姐们拿着跳绳随意跳动,看起来玩得可欢了,所以我很想学*跳绳。寒假的时候,妈妈给我买了一条粉色的跳绳,美丽极了,我要开始学跳绳啦!

  一天早上,我早早地就起了床,妈妈也很早就起来了。我们拿着跳绳到楼下去跳,可是我只能跳一个,妈妈见我不会跳,就给我看了一个关于跳绳的视频。我看见视频里的小男孩先把跳绳折身一段,右手拿着跳绳,另一只手放在原位,右手开始缓缓地甩动起来,渐渐地越来越快。他的脚也跟着节奏跳了起来,我也学着他的样子去做。结果终于连续跳了两个,我高兴极了。

  第二天我又跟着妈妈下去了,总算能按昨天的样子跳了5个,但是断断续续,跳两个停一会儿,又跳两个停一会儿。忽然,我们看见隔壁的哥哥在旁边的亭子下面跳绳。我们赶紧跑过去看哥哥跳绳,发现哥哥跳的很好,我问那个哥哥的妈妈:“哥哥是怎么跳的这么好的呀?”那阿姨赶忙说:“哥哥是练了很久才跳得这么好的?”于是我又和妈妈回去跳了起来。

  第三天,我总算能连续跳5个了。就这样练了一年,我现在已经很了不起了哟,一下子可以连续跳30个了。

  我很想对大家说:“什么事情都要说我想试试才能打败我不行。任何事情,只要你坚持不懈,事情就一定能成功。”

  跳绳场面描写作文 4

  每当我看到别人像小兔子一样在操场上跳着各式各样的花式跳绳时,我就羡慕不已。于是,我暗暗下定决心:一定要学会跳绳!

  为了学*跳绳,我准备了最好的跳绳装备,我在商店里买了带计数器的跳绳,跳绳长度刚刚好,做工精细,绳子不粗也不细,非常好看,而且还是商店里最贵的跳绳。我带着心爱的跳绳,兴高采烈的来到操场上学跳绳,我激动不已,我感觉学跳绳没那么难吧,像我这么聪明还不是小菜一碟啊!于是我抡起绳就跳了起来,没想到起跳早了,脚落地时刚好踩到绳上,差一点把我绊倒,吓得我出了一身冷汗。接受教训,第二次起跳时我很用心,没想到用心过度,跳晚了,跳绳狠狠地打住了我的腿,疼得我眼泪都流下来了。后来,我又跳了好多次,不是绳子打到腿了,就是差点被绳子绊倒,我灰心丧气地自言自语道:“还是不学吧,太难了。”可是,回头看着同学们高高兴兴的在跳着各种各样的花式,我心里很不舒服。心想:这么简单的东西,我竟然学不会,看来学什么都得用心,才能学会。正在我闷闷不乐的时候,我的同学向我走来,他说:“做什么事都要坚持不懈,永不放弃,才能成功!”听了他这一句话,我又鼓起了勇气,开始跳了起来,一次、两次、三次……我终于能连着跳五个了,经过刻苦练*,现在我的跳绳技术已经很熟练了。

  这件事告诉我们:功夫不负有心人,只要你用心,就一定可以成功!

  跳绳场面描写作文 5

  今天是星期五,学校要举行跳绳比赛,这次的比赛和以往不同的是以前是选出5—10位同学代表班级进行跳绳比赛,可是这次是全班都参加,而且还要算*均分(有跳的差的就惨了)。

  为了能在比赛中跳得更快,我特地穿了一双既舒服又柔软的鞋子。在比赛前,老师告诉我们:“一上场先找到自己的位置,再试一试绳子。”我们一直坐在足球场上倒不怎么担心我们的比赛情况,可是 快我们比赛时大家开始紧张起来,听说在502班,一个同学在最后的十秒钟连续“双飞”,跳了243下,我们更加激动,兴奋,紧张了。

  到了602班上场了,我一上场就快快找到了“7”号位,在纸上签上名,立刻试跳起来。准备好以后,就等老师的口哨声了。听胡老师说:“全部准备好了,大家准备嘘……”大家齐刷刷地开始跳绳,我 开始跳的速度已经达到我从没打到过的“时速”。

  可是由于开始太快了,体力不支,只跳了175下,不过已经超过了我以前的记录162下。跳完绳后,我回到座位问了问别的同学,他们的成绩也都超过了自己的记录。但是个别同学跳差了,可能会拖班级 的后腿。由此我想到,如果我考试差了,也会拖班级的后腿,我应该要努力加油。

  希望这次比赛我们能获得好成绩,为班级争光。

  跳绳场面描写作文 6

  这个学期,我学会了跳绳。

  开学后的第一节体育课上,张老师说:“这个学期我们开始学*跳绳,期末的时候还要检测。”顿时,教室里像炸开了锅。有的同学得意地说:“我早就会跳绳啦!”有的同学愁眉苦脸地说:“我可不会跳。”我也不会,但心里暗想,一定要学会跳绳。

  那天放学后,我让爸爸带我去文体商店买了一根橘色的跳绳。一回到家,我就迫不及待地跳了起来。我双手拿起绳子,上臂夹紧,小臂甩动,可是总是跳不过去,总是在绳子落在地上的时候,双脚往前跨过绳子。跳绳为什么这么难呢?我沮丧极了。

  站在一旁的爸爸,看着我滑稽的样子,都忍不住笑了。他安慰我说:“跳绳的时候,起跳的速度要和甩绳的速度一致,身体要保持*衡。”说着,他接过跳绳演示给我看。他跳得很慢,一边跳一边提醒我注意动作要领。学着爸爸的样子,我又开始练了起来。练了好一会儿,终于成功了,还能连续跳三个呢!我开心极了。

  从那天起,我每天都在家里练*,有体育课时,就把跳绳带到学校里和同学们一起练。渐渐的,我跳得越来越多、越来越快、越来越好了。期末检测那天,我连续跳了100多个呢!老师都表扬了我,我的心里甜滋滋的。

  跳绳既能增强体质,又能增添生活趣味。学会了跳绳真好!

  跳绳场面描写作文 7

  三年级的时候,老师为了锻炼我们的身体。教我们跳绳。别的同学一下就跳了好多好多个,轮到我跳了,我却不会跳,我感到十分不好意思。

  放学后,回到了家里。把这件事一字不差的告诉了妈妈,妈妈告诉我:“没事儿。每个人都是在不会到会中慢慢成长的。等一下妈妈教你。”我写完了作业,等妈妈做完了手中的活儿,果真就过来教我了,妈妈首先带我选了一根长度适合我的跳绳。就开始给我做示范,我看妈妈的手一摇再一跳就跳过去了。我心想:“跳绳蛮简单的嘛!”可我刚一跳就摔了一跤。我任性地对妈妈说:不跳了、不跳了,太疼了。但是妈妈对我说:做事情要有始有终。不能半途而废呀!我仔细想了妈妈的话,这小小的跳绳就难倒了我,那以后遇到任何事情,是不是都会只有始没有终呢?何况下次跳绳,我还是不会,肯定会被同学们笑话的,我只好忍着疼继续跳。跳了一会儿,终于可以连跳两个啦,我好高兴呀!可还是远远不够的,因为别人都可以连跳20个呢。所以我继续跳了一会儿,可以连跳十个了。这时我心里美极了。妈妈叫我休息一会儿,一会儿再训练,过了一会儿腿没有那么疼了。我又继续练了好久,终于可以连跳20个了。此时的我已经满头大汗了,但心里却成就感满满的'。

  通过这件事我明白了风雨之后才会有彩虹,遇到困难我们要大胆的战胜它,战胜它才会看到那迷人的彩虹。

  跳绳场面描写作文 8

  今年春节,由于疫情原因我被关在家里很少出门缺少运动,导致体重直线上升爸爸妈妈决定让我吃完晚饭后跳绳。

  二月十五日,是我第一天学跳绳。我拿起爸爸给我专门买的绳子,心里有点小紧张又有一点兴奋。爸爸先教我摇绳,我按照爸爸的教导,我先将绳放在了身后,双手握住绳子的两头,然后用力向前挥绳,绳子一下就被甩到了我的前面,我心里有点小得意感觉跳绳也不是那么难,像我这么聪明还不是小菜一碟啊!于是我得意洋洋地拿起绳子就跳了起来,没想到跳早了,脚落地时刚好踩在跳绳上。我差一点摔倒了,吓得我一身冷汗。有了第一次教训,第二次起跳时我就很用心。没想到跳晚了,绳子狠狠地打在了我的小腿上,我痛得眼泪在眼珠子里打转。后来我又跳了好多次,绳子不是打腿就是差点被绳子绊倒,我都有点灰心丧气了。可是我看到爸爸跳的那么快、那么好。我心里很不舒服。心想那么简单的东西,我都学不会,不是很没面子吗?

  这时爸爸仿佛看出了我的小心思,鼓励我说“别心急,万事开头难,学*跳绳不反夏练*,是不行的啊!”对呀!这时我也想起老师说的话:“世上无难事,只怕有心人。”我不能灰心,一定要学会跳绳。我又重新拿起绳子,反复练*,终于能连续跳几个了,我的信心大增。功天不负有心人,我跳的越来越好,越来越快。

  经过这件事情,我明白了一个道理:不要轻易放弃,遇事多努力,才能得到回报。

  跳绳场面描写作文 9

  放寒假了,学校要求我们每天都进行10分钟的跳绳锻炼。我还是像*时一样,晚上吃完饭到楼下练*跳绳。*时都是妈妈和我一起练,但今天天已经黑了,妈妈临时加班到现在还没回来。我在楼下一边练跳绳一边等着妈妈,希望很快能看到妈妈的身影,可是,看了好一会,还是不见妈妈的身影。我又跳了一会儿,终于看见妈妈回来了,我高兴的跑过去亲了亲妈妈,妈妈回来了我又能和妈妈一起练跳绳了。

  虽然天气很冷,但是我和妈妈练跳绳练的身上热乎乎的,一点儿都感觉不到天冷。我和妈妈每次练完跳绳后都要再比赛跳绳,看看谁一分钟跳的多,我和妈妈比了一局又一局,最后的结果每次都是我赢。妈妈累了回家休息了,我又开始练*双蹦,刚开始只会跳一个,后来练了一次、两次、三次慢慢地,慢慢地,我跳得气喘吁吁,前额和后背都出汗了,我终于可以连续跳好几个了,我心里真的好开心,好有成就感。

  过了一会儿妈妈下楼了,我高兴地跑过去对妈妈说:妈妈,妈妈,我学会连续跳双蹦了。就急忙跳给她看,妈妈看了之后,开心地说:儿子你太棒了,妈妈和你一样大时,也会连续跳双蹦,跳得很棒,没想到你和妈妈一样,也学得这么快。以后在学*上要和练跳绳一样,抓紧时间,不怕困难,不断练*,就会不断的进步。我听了妈妈的话,心里暖暖的,我和妈妈一起哼着小曲回家去了。

  跳绳场面描写作文 10

  跳绳是一项运动,我也很爱跳绳,我每天早晨都在小广场跳绳。

  这天,我在窗前,看着外面有许多小孩儿在跳绳,我也回忆起前些日子举行的跳绳比赛。

  “报名了!报名了!跳绳比赛报名了!”班长喊道。“我要参加,我要参加!”同学们喊,当然我也不例外了,也随着“潮流”,大声的喊。

  我们报上名后,就拿着跳绳到外面练*都希望能代表班级上场比赛。我每天的课余时间都在练*。有时候,天气不好时,我就会利用之一段时间练*。总之有时间,我就不会浪费,抓紧练*。

  早上起床后先到小广场上跳半个小时在回家吃饭、上学;在校时,和同学们一起练*跳绳,让同学帮忙记一下时间。一定要把握好这个时间,因为这是显的时期;晚上,我和爸爸去小广场练*跳绳,让 爸爸传授一些技巧、方法等。

  练*了好久,终于等到跳绳比赛的那一天。我好兴奋心里像揣了一只兔子。同学们都发挥的很好,我也不例外。轮到我时,我激动不已,可还是被我克服了。我集中注意力,“开始”裁判员一声令下。 比赛开始操场上一片安静,只有跳绳与地面发出的声响。“停”比赛结束了,我听同学说我跳的很好,是超长发挥,我一听,乐了,我前一阵子的努力没有白费。

  生命在于运动,下一次比赛是毽子比赛,我也会尽力发挥的。


下课了的场面描写作文汇总十篇(扩展3)

——记一次运动会场面描写作文汇总十篇

  记一次运动会场面描写作文 1

  秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。在这次运动会上我们班成绩显著,一共拿了四个第一,其中叶登峰的跑步最令我难忘。

  在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:“加油!加油!”在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追卧赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训,这次他在也没有松懈自己,双手使劲地摆动着,撒开两腿,奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊:“加油!加油!后边的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人,叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来,四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。

  这次秋季运动会是我在小学生涯的最后一个运动会,我为我们班能在最后一次运动会上取得显著的成绩而感到高兴,也为我自己的良好表现而感到欣慰。

  记一次运动会场面描写作文 2

  嘿,你还记得运动会吗?运动会上有很多开心的事和新纪录。是运动员刷新了这些记录,用汗水为他们的班级赢得了荣誉。让我告诉你运动员的记录。

  跑步,50米,100米,200米。运动员站在起跑线上,裁判挥舞着旗子,砰的一声开枪,运动员像箭一样冲了出去。他们与时间赛跑。当枪声再次响起时,是最后一圈。运动员似乎有了新的力量,进步很快。最后,他们到达了终点线。他们创造了新的跑步记录!

  跳高有三次机会,裁判只说了“开始”。往远处走就像袋鼠一样,一个比一个跳得高,竹竿一次又一次地上升。哇!他们创造了跳高新纪录!

  快看!这是我们可爱的运动员!他们就是这样努力,进步,竭尽全力为班级争光的!

  运动员们,你们是我们的骄傲!

  记一次运动会场面描写作文 3

  在一个风和日丽的早晨,我们全体师生都聚集在了大操场上,举行秋季运动会。

  开始先是开幕式,校长正在说话时,天空下起了小雨,校长不得不叫我们全体师生按顺序**室。“太好了,雨停了。”同学们欢呼起来,兴高采烈的跑到自己班的位子上。

  以一个项目是:女子200米赛跑。我们班派出的是――陈琦缘。只听以上枪响“啪”,我看见陈琦缘健步如飞的脚步冲向终点。全班激动得跳了起来。

  我和彭思思参加了800米赛跑,我获得了第一名,虽然彭思思获得了第八名,但是我从她脸上看懂了甜美的笑容。

  在一阵欢呼中,运动会还没有结束,明天还有半天。不过这一次运动会给了我一个启发:每一位运动员为了自班的荣誉,那种力里拼搏.坚持不懈的精神非常可贵,我很佩服他们。

  记一次运动会场面描写作文 4

  嘿大家还记得运动会吗?在运动会上有许多快乐的事情,有许多新纪录,是运动员们把这些纪录刷新了,是他们用汗水为自己的班级挣得了荣誉,让我来告诉你们运动员们的纪录吧!

  有跑步,50米、100米、200米运动员们站在起跑线上,裁判员把旗子一挥,啪,一声枪响,运动员们似箭般冲出去,他们争分夺秒地奔跑着,当再一次枪声响起时,那是跑最后一圈,运动员们像是又有了新的力量,飞速前进,终于,他们挨到了终点线,这是多么光荣的一件事啊!他们把跑步的纪录刷新了!

  还有跳高,跳高的机会有三次,裁判员才说了一声开始,运动远门就像袋鼠一样,一个比一个跳的高,竹竿也一次一次的升高了,哇!他们把跳高的纪录刷新了!

  看!这就是我们可爱的运动员们!他们就是这样奋力拼搏,努力进取,尽全力为班级争光!

  运动员们你们是我们的骄傲!

  记一次运动会场面描写作文 5

  从星期二下午到今天上午,都在举行三跳比赛。下雨的时候我们就**室休息,如果雨下的时间长就上课。

  操场上有很多椅子,大家都忍不住站在椅子上看,看比赛也看节目,第一个节目是《甩葱歌》可逗了,还有《皮筋舞》,都很好看。好多同学的妈妈也来了,给我们发好吃的,用相机给我们拍照和摄影。樊博飞的妈妈可漂亮了,她还给我们讲故事书呢,书的名字叫《小王子》,有一个小王子,种了一朵花,他非常心疼那朵花。有一天花居然说话了。我非常遗憾我的爸爸妈妈没有来,没有看到我们的会场有多么漂亮。第一天我什么都没看到,因为我都在专心看《时代广场的蟋蟀》。

  后来我和李怡霏还玩起了泥巴。今天早上是大绳比赛,我和同学们一起喊:一年级八班,加油!一年级八班,加油!我们班的运动员听到我们的喊声可有劲了,他们连续地跳,跳得真好,得了第三名!他们跳得那么好,我可崇拜他们了。

  记一次运动会场面描写作文 6

  今年春季,我们全校同学举行了一次别开生面的趣味运动会。在举行前,运动员们都做了充分的准备。

  首先开始的是两人三足行比赛,运动员们把两个人的腿绑在了一起,然后裁判的哨子一吹响,我们的比赛便拉开了帷幕。 加油!加油!加油! 其他人为自己的队友加油助威。接下来是投掷垒球比赛。同学们有的投准了2个,有的投准了3个,还有的投准了4个,每投准一个,我们就像装了弹簧的玩具娃娃,一蹦三尺高,还不住地为运动员们欢呼。然后,是保龄球比赛。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我看到有些同学都能打倒两个瓶子。轮到我了,我紧张的心里像有一只小兔子一样砰砰直跳,可是我一个瓶子也没打倒,我的心里沮丧极了。

  最后,是奥运火炬传递,运动员们像脱缰的野马,大步跑起来。这次运动会使我得到了锻炼,我一定要多运动。

  记一次运动会场面描写作文 7

  10月17日的早上,晴空万里,彩旗飘飘,我们各个都来的很早,为了迎接今天学校举办的秋季运动会。我们来到操场分成两侧坐下,等待着运动会的开始。

  今天比赛的项目有200米跑、500米跑、800米跑、1200米跑、1500米跑、1800米跑、跳高、立定跳远和掷铅球。我们班的谷善慈也是其中的一位参赛选手。“预备,跑!”耳边传来“砰”的一声枪响,只见运动员们像离了箭的弦似的飞快的`朝着终点方向跑去。起初谷善慈和前面的同学之间拉了很长一段距离,我们看到后很着急,大家不由得一起开始呐喊“加油!”正当这时看上去已经精疲力尽的谷善慈听到了我们的声音,她兴奋突飞猛进,不甘落后的她拼命的跑站,超过了一个又一个运动员,最终取得第三名的好成绩,我们都为她流下了激动的眼泪,为她感到自豪!

  最后,在颁奖仪式开始的那一刻,我看着上台领奖的同学们,心想:下次有这种活动我也要参加,也要像她们一样为我们班争光!

  记一次运动会场面描写作文 8

  今天,秋高气爽,秋风**,我们终于盼来了一年一度的秋季运动会。

  我们所有班级都来到了操场以后,我们举行了隆重的升**仪式。接下来是走方正,最引人注目的是鼓号队,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

  过了一会儿,本次运动会的第一枪终于打响了,运动员们如一颗颗出膛的子弹一般冲出了起点,我的好朋友不急不躁地跑着。第二圈了,他还不着急,正当所有运动员汗流满面,气喘吁吁时,我的朋友使出全身的力气向前跑去,不一会儿他就跑到第一名,还有10米、5米、3米……最后我的朋友第一个冲向终点线,得了第一名。

  时间也一分一秒地过去了,接力赛开始了,我们班的同学上场了,只见他昂首挺胸,看起来信心百倍,好像冠军非他莫属。他的表情非常严肃,最后他成功地把接力棒传给了下一个我们班的同学,整个操场上响起了热烈的掌声。

  最后,秋季运动会到此结束了,我们开心地回家了。

  记一次运动会场面描写作文 9

  今天上午,我们全校同学一起去操场参加春季运动会。

  来到操场上,看到操场上人山人海,运动员们正在紧张的比赛,同学们则一排一排地坐在草地上,欣赏运动员的精彩演出,而作为运动员的我呢?正怀着紧张的心情准备比赛。

  看着低年级的同学们在跑60米和100米,我的心越来越紧张了!终于轮到我了,站在跑道上,我的心砰砰直跳。只听见一声枪响,我就飞奔了出去,同学们为我加油,老师也为我加油,可是跑到一半的时候,突然,一个同学超过了我,这时,同学们给我的加油声更响了,我奋勇追赶,终于又超过了那个同学。冲到终点了,我终于得了第一名,心里有说不出的喜悦。接下来的100米,我也是什么也不管向前飞奔,啊我又是在最前面,听到广播里在叫高李甜同学获得100米第一名的时候,我真是喜出望外。

  这次运动会真心开心呀!因为我居然得了两个第一名!

  记一次运动会场面描写作文 10

  我们有史以来第一场运动会开幕了!这让人兴奋的时刻终于来临!

  上午,我们排着浩浩荡荡的队伍走过**台,我们精神抖擞,摆臂有力,我们大声喊着口号:顽强拼搏,勇夺第一,文明守纪,拥抱胜利!

  该我们二年级表演绳操团体赛了,我们身穿白色上衣和红色裤子,跟着欢快的音乐拿着粉色的跳绳挥舞起来,我们千姿百态,一会儿弯腰,一会儿抬头,一会儿左转右转,一会儿小跑。我们步伐整齐,精神饱满,获得评委们的点头称赞:二年级表现出色!最后,我们二年级取得了团体比赛特等奖!

  这一场运动会丰富多彩,我们班是全年级第一名,我听到这个消息乐坏了。我希望明年运动会更精彩,更有趣,而且我也要参加比赛,争取获得第一名,为班级争光。


下课了的场面描写作文汇总十篇(扩展4)

——热闹的场面描写作文 (菁华9篇)

热闹的场面描写作文1

  昨夜的浮尘还未来得及*定,这个城市却已经苏醒了。我站立在街道之上,旁边的路灯似是有昏黄色的灯光想要从中透出来,细看时却是晨曦的折射,可惜没有人会注意到这样的景色。年轻的白领穿着风衣在街边等待这巴士的来临,妆容精致却遮不住满脸沉重的倦意。当然少不了一路狂奔、害怕迟到的公司小职员。看见别人为生活忙碌奔走,我却像个旁观者一样无所事事的。

  转眼看向路边的店铺,不管是什么风味的食肆,在特定的进餐时间总是人满为患、非常挤逼,更带有不同的声音,客人的吵闹声、服务员的吆喝声、厨子的炒菜声等,各种声音此起彼伏,热闹非常。

  忽然,一阵寒风吹过,带起了路上的尘埃,冷风更争相往衣服里钻,不仅缩了缩脖子。空气中好像透着一种暖暖的气息,双眼闭了起来,靠着鼻子的追踪,我嗅到一阵浓郁的包子香味,肉香混合着菜香,非常吸引。欸,这不是令我垂涎三尺、无法忘怀的菜肉包字吗?可能是我渴望的眼神太强烈了吧,迟来的爸爸感觉到了,并买了几个包子回来,递了一个给我,更赏了我一个爆栗子,嘴里却嘟囔着“小馋猫”,我心里默默地笑他刀子嘴豆腐心。“嘶……”口中不禁吸了一口气,手中的包子烫的我的手红红的,只好两手翻来倒去的,希望手中的热包子尽快凉起来,好让我下口啊。‘呼’我松的一口气,这包子软绵绵的,幸好我抓的快,要不它掉到地上,我又该被骂笨手笨脚了。泄愤的把包子咬了一口,顿时从胃暖到心里了,浑身都发着热量。包子的外皮薄薄的.,还带有一点儿甜丝丝的味道。它的馅儿成团不散,猪肉和大白菜交缠在一起,粘糯香滑、润而不湿、香而不腻,好味道极了。

  这菜肉包子就像这热闹的街道一样,街上的人虽互不相识,但它们就像猪肉和大白菜一样生活在包的外皮似的小区里,他们之间只有礼貌而客气的相处,更会像朋友间的豪爽,造就成这条热闹的小街道。

热闹的场面描写作文2

  当第一缕阳光拂过大地时,中山路就开始忙碌起来了。

  早晨,中山路的两旁都是卖瓜果和蔬菜的。“轰隆隆”,原来是店主卷起卷帘门的声音,那些拉起卷帘门的门店,开始迎客了!他们摆好桌椅,拖好地板,整理收银台,打开煤气,准备食物,等待第一位客人的到来。过了一会儿,三轮车夫来了,他们停在马路两旁,坐在顾客的位子上,翘着二郎腿,抽着香烟,还不时地跟别人聊昨天的所见所闻。

  小学生来了,他们勾肩搭背地走进早餐店,买热气腾腾的饭团吃,吃完以后,乘上三轮车匆匆忙忙地骑走了。后来,来往的车辆更多了,汽车发出的汽笛声打破了中山路的宁静。

  夜晚,霓虹灯、路灯、草坪灯……这些灯光把中山路照得像白天一样光芒万丈。小吃店里排满了人,都坐不过了,就把桌椅搬到店门前吃;甜品店和冷饮店的生意更火了,从店里到店外的这种长队,真让人惊叹不已!只好绕道行走了……夜间小贩也很多,五颜六色、琳琅满目、应有尽有。讨价声,叫喊声,音乐声等。路边的小贩,一排又一排,像两条花龙在马路两旁来回穿梭。不知哪个小贩喊了几声,那个摊位挤满了人,招待不过来了。我有个有趣的猜想,他回家后,数今天赚了几天,一定数得手抽筋了。

  我爱着条繁华而又热闹的中山路!

热闹的场面描写作文3

  没等下午放学,校门口早已里三层外三层地挤满了家长。丁零零!清脆的放学铃声响起来了,同学们一个个蜂拥而出,潮水般向校门口奔去,进的进,出的出,热闹非凡。

  来接学生的家长真多,有和蔼可亲的老人,有年轻的爸爸妈妈。他们神色不一,有的踮起脚尖,伸长了脖子,左顾右盼,好像在寻找自己的孩子;有的像热锅上的蚂蚁,嘴里叨念着:“唉,怎么还不出来?”有的坐在电瓶车上,耐心地等待着;有的等不及了,就拿出“入校卡”,进入学校找孩子;还有的三五成群,谈天说地。

  孩子们出来了,有的大踏步地跑到家长身边,说:“爸爸妈妈,我放学了!”有的拉起爸爸的手,高高兴兴地往家走去;有的三步并作两步,扑到妈妈的怀里撒着娇;有的焦急地等待着家长;还有的和同学们一起去坐公交车。

  放眼望去,校门口的车真多呀!有汽车、公交车,有电瓶车、自行车。这个时候,非常容易堵车。你看,那边的汽车叫道:“嘟!嘟!嘟!”自行车喊道:“零!零!零!”各式各样的喇叭声组成了一首美妙的歌曲。这首曲子并不单调,因为旁边还有人在伴唱呢!“让开!让开!靠这边。”只有交警来了,校门口才变得有了秩序。

  这个时候也是校门口的小摊最忙碌的时候。孩子们都跑向摊点,买油炸食品、饮料、面包、麻辣烫……每个小摊前都挤满了人。

  一直到下午5点多,校门口还是有许多孩子和家长。放学时的校门口真热闹哇!

热闹的场面描写作文4

  市民广场位于经济开发区,是台州的标志性公园,那里有美丽的绿色大草坪,有迷人的音乐喷泉,还有音乐喷泉旁边那热闹的沙滩。

  走进景色宜人的市民广场,首先看到的是一望无际的大草坪。夏天的时候,小草摸上去很柔软,像绿色的地毯,叶子上有许多小飞虫,叶子的底部还有一些小蚯蚓在给小草松土呢!不然小草还能长得那么健壮呢?大草坪上还开着一些小花,每一朵花上都有一丝芳香,争奇斗艳、芬芳迷人。叶片上有好多黄色的花蜜,“看”,不远处几只小蝴蝶和小蜜蜂正飞上来采蜜呢!别说有多开心了!

  往前看音乐喷泉是多么美丽啊!随着音乐的节奏,一股泉水奔向天空,突然水又从天而降像坠落的流星一样往下落,又来了一股泉水,它和第一次不一样,是喷成波浪形的,弯弯曲曲的,多像冲天的雪龙腾空而且,忽然旁边又来了一股波浪形的泉水交叉而过,像一个大大的叉叉。浪花随着音乐声忽高忽低,忽左忽右,多么有节奏感啊!

  向南远眺,沙滩上非常热闹。有的在沙滩上堆沙堡、有的在打排球、有的在挖大窟窿,还有的在沙滩上享受美好的阳光。大家悠闲自在,其乐无穷。我也坐上了这柔软有热闹的沙滩,一坐上去感到一切疲倦和劳累的心情都随着这阳光善谈烟消云散了,没有一点还记得。我的心情又阴转晴,舒服了许多。

  市民广场真是太美了,希望大家也来玩哦!

热闹的场面描写作文5

  初春的一个星期天,我那位在大学教书、*时工作特忙的妈妈,和往常的星期天一样,开始她的全职妻子、全职母亲行动了。妈妈提着手中的菜篮子,风趣地问我和爸爸:“爷儿俩对今天午餐有什么特别需要吗?”一向爽快的爸爸说:“蔬菜,刚从北方出差回来,最需要补充叶绿素。”我却想了半天说不出吃点什么好。爸爸说:“别耽误你的妈妈时间了,干脆跟你妈去市场转转,说不准会选中你爱吃的呢。”这主意不错,搬家来这儿也有些日子了,只听妈妈说过这儿的农贸市场热闹非凡,可我还没见识过。

  我和妈妈先来到了市场底层。哇!真是名不虚传,叫卖声、讨价还价声此起彼伏。菜摊上品种繁多,应有尽有,一个比一个摆得热闹。瞧,绿油油、全身带着毛茸茸小刺的“刺黄瓜”,又红又圆又大的“西红柿”,紫得发亮的“牛奶茄”,浅绿中夹点深绿条纹的“嫩南瓜”,雪白雪白形状酷似卡通片中兔八哥吃的那种“白萝卜”,棕褐色的“毛芋儿”,胖胖的、长长的、颗粒十分饱满的“嫩玉米棒子”,绿翡翠似的“嫩豌豆”“嫩胡豆”“西芹菜”……还有一些我叫不也名儿的、看上去很可爱的蔬菜。

  我和妈妈买了一些我们爱吃的蔬菜,就向二楼走去。

  还在楼梯上,各种各样的叫卖声就涌向了我的耳畔:“来来来,又干又新鲜的黄牛肉!”“没喂添加剂的潲水猪肉哟!”“羊肉、羊肉,大草原的无污染羊肉!……”热情的摊主们一边忙着手中的生意,一边嘴上不停地甜甜地招呼:“大姐、大妈……我摊上的肉好放心嘛,要好多?”“来来来,腰子、肚子、肝子、排骨……”我们买好了肉类,菜篮子已是满满的了。妈妈说:“二楼出去是水果区,那里的热闹劲儿一点也不比这儿差。”在妈妈的引领下,一个五彩缤纷的`水果世界映入我的眼帘。那些谈笑风生、正在砍价的人们,脸上都写满了喜悦。

  热闹的农贸市场,让我们仿佛看到了无数个家庭正过着热闹的星期天。

热闹的场面描写作文6

  今天,天空万里无云,阳光明媚,是一个非常晴朗的日子。

  下午午休过后,运动场传来一阵阵声音。我迷迷糊糊的从床上爬起来,推开窗户,站在二楼上,可以清楚的看见运动场上许多同学正在锻炼身体,有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球,还有的在那里踢足球。操场上可真热闹啊!打篮球的声音就像是打鼓的声音,砰砰的响了个不停,使我们在宿舍的同学都不能好好的午休了。我现在窗前欣赏着运动场上运动的同学们,看着他们矫健的身姿,我不由得为他们在太阳底下锻炼身体的行为所感动了。

  于是我也叫我的好朋友一起去打羽毛球,我们一起拿着羽毛球来到运动场上,找到了一个空场地,就开始我打羽毛球。先我给他发了一个球,羽毛球欢快的飞了过去,他也不慌不忙的接住并打了过来,在球快要到我这里是,我突然用力往他的边上发,球便飞快的过去了,他没反应过来,于是这个球算他的,我们就这样你一个,我一个羽毛球的打着,我们玩得很开心。

  在有空的时间我们要多锻炼身体,这样能让我们的身体更好!

热闹的场面描写作文7

  妈妈一直给我讲她小时候的故事,听到最多的,也是我最向往的就是乡下的那条小河。在妈妈的口中,那条小河清澈见底、鱼虾成群,夏天一到,她就和伙伴们一起到小河里游泳、嬉戏;冬天来临,水面都结冰了,她就会和小伙伴们去河面上滑冰、掏冰,那条小河承载了妈妈儿时满满的回忆与快乐。

  每次回到乡下,我都嚷着要妈妈带我去看那条小河,不知什么原因,妈妈一直不愿意带我去看,一天又回到了乡下,在我的软磨硬泡下,妈妈答应了,我高兴极了,带着无比激动的心情和妈妈一起走出了家门,可没走两步,妈妈便在我们家门前的大水沟前停了下来,我疑惑的看着妈妈,妈妈随即说道,这就是妈妈所说的小河,顺着妈妈手指着的方向看着眼前的小河,准确的说,应该是大水沟,我大失所望,以前一直没有关注的大水沟竟然是妈妈口中的小河,我走前几步,仔细观察,它真的是一条小河,只不过*长满了水草、芦苇,也堆满了生活垃圾,这里看不见小鱼、也没有水鸟,仿佛就是一条死河。从那以后,我去乡下的次数越来越少,时间间隔也越来越长。

  一天午后,外公带着开心和激动的心情给我打电话,说水利局来把河挖宽了,也把河底的淤泥、河面上的水草清走了,说妈妈口中的那条小河又回来了。

  又一次来到了小河前,水利工人正在紧张的施工,说是要还小鱼、小虾一个干净的家,我开心极了,望着眼前的小河,河面在不断的变宽,水不断的变清,*的杨柳在随风飘动,河底的小鱼小虾在嬉戏,河面上的鸭子水鸟在玩耍。我也仿佛回到了妈妈的童年,在这填满妈妈儿时快乐的小河里和鱼虾嬉戏,和鸟儿歌唱。

热闹的场面描写作文8

  上周星期四,我们学校五~六年级举行了一个活动--跳蚤市场。我非常兴奋,毕竟我可以看很多没有读过的课外书。

  上完第一节课,刚进教室(因为第一节是计算机课),就听见赵老师的催促声:"同学们,快点下楼呀!晚了就抢不到好摊位了!"我和陈韵宇拿着我们组的书和广告就下去了。一道操场,我顿时惊呆了。操场简直像个菜市场,比我们早来的同学也不少。他们有的正在与其他同学换书,有的则是焦急的摆着自己的书摊。我们急忙把报纸铺好,但是马上就遇上了一个难题:广告放哪儿?我们的背后是一棵树,总不可能挂在树上吧。最后,还是我这位小组长想出了一个办法,把广告铺在报纸上面,这样,其他的同学既看了广告,也看了书,一举两得。

  刚一弄完,我们的书摊前就围了一大群人,大概是我们的广告做的太好了把。刘佳欣是图书馆里员,蒋文言是传递员和推销员,其他人则是交易员。我拿了两本《淘气包马小跳》就跑出去了,这些书对我来说已经毫无用处。结果换了一本《海底两万里》和一本不知道的世界。换完后,我想去看看别组有没有什么好书,到时候免得吃亏嘛。

  我走进四班的有一个书摊,他们的书全是杂志,为了把他们得书推销出去,他们不是一对一那样交换,而是换一本书,送一杯水。唉,这种方法我怎么没有想到呢?突然,我被几个想五年级的同学一推一拉把我朝他们书摊走去,边走还边给我讲再他们那儿换书时,还可以抽奖。走进一看,全是漫画书,我觉得这些书太幼稚也对我没有帮助,所以趁他们不注意,溜了出来。

  时间如潺潺流水般匆匆的流走了,这次活动既练*了我们的交际能力,又让我们体会到了读书的乐趣,真是两全其美啊!

热闹的场面描写作文9

  动物园里有骄傲的孔雀;凶猛的老虎;憨态可掬的狗熊;让人忍俊不止的猴子;还有可怕的狼.......

  五一节,我们一家人就去了那里。一进门,我就看见了孔雀。公孔雀的尾巴展开时像一把大扇子,缩起时像扫帚,尾巴上面的圆点像无数个大眼睛在张望。它们的眼睛宛如一颗蓝宝石一样的望着我们,好像在说:“你看,我有多美!”孔雀的毛,蓝而发黑,头顶长有三根绿色的毛,毛的上面有三个像绿珍珠一样的点点。

  旁边的火鸡好像发生了争吵 ,其中一个火鸡用它的头攻向对方,另一个火鸡毫不示弱,用嘴巴啄向对手。这时,来了一群火鸡,它们好像在劝说:“好了!别吵了!我们去喝水。”火鸡从头到脖子全是红色的,眼睛像个黑葡萄,天蓝色的毛填满了头顶,嘴巴下挂有红色的冠子。有时它温柔起来,会用尾巴开出一个小屏。

  再往前,是关有东北虎的笼子,里面的两只东北虎看起来温顺无比,昔日的风采已荡然无存。一只东北虎趴在一些巨大的石头上休息,忽然,它站起来用它最大的力气跳下地面,只见它两腿弯曲,用双手在后面不停地晃,东北虎的眼睛如两盏黑亮的灯,它的花纹一段棕,一段黑,尾巴像一根粗壮的绳子。

  不远处的猴山也吸引了我的眼球。猴子们上蹿下跳扰乱了我的眼睛,一只猴子在笼子边学着人的样子剥着花生。这时,我看到一根木桩上有三只猴子,它们大概是一家人吧,中间那只是它们的宝宝,它们紧紧地抱在一起,小猴子用头钻入妈妈的怀抱,真是母爱呀!我进一步仔细看,原来小猴子在吃奶,真是幸福的一家人!

  这动物园真是好热闹呀!


下课了的场面描写作文汇总十篇(扩展5)

——场面描写作文 (菁华9篇)

场面描写作文1

  那一天,是我期待的一天。

  多功能厅,一个深不可测的地方,一个高手云集的地方,也是一个令人精疲力尽的地方。

  虽说这里有个严谨的环境——不停的写字声,唰唰的纸声,或者急促紧张的呼吸声,甚至是令人愤怒的对答案声;但也会有令人捧腹大笑的逸闻趣事。

  那次貌似是下午,我们依然没有半点松懈,在答着一科的题目。忽然,N老师放在桌上那部手机的铃声在霎那间响彻全场,顺带扬起一片同学们的笑声。但N老师久久不来拿起他的电话。

  N老师终于来了。只见N老师迈着匀速步子,用一种“N老师专属”表情拿起电话,又顺势接了电话。这噪音真是令人无法言喻,反正是一个大写的.“奇葩”。我心想:从未见过如此“厚颜”之人!(不愧是身经百战的老将啊!)一日笑料,百年犹存。欢乐瞬间,终身难忘。

场面描写作文2

  “当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。

  此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了。

场面描写作文3

  那是一个冬天的傍晚,窗外是冷冽的风,那风声是那么激烈,是那么令人心寒。我正在题海中穿梭,一个人孤单地享受着桌椅之间存在的摩擦。墨汁,一次又一次地被蘸干,可那无情的冷风却丝毫没有改变,我的心也几乎接*了零点。

  房间外,传来了锅碗瓢盆清脆的撞击声,快要吃饭了!我真的很想出去和家人们一起吃饭,但我的理智告诉我,我必须要先写完这些讨厌的方程。想到这里,我不由得加快了速度,龙飞凤舞的挥舞着,结束了一道又一道的练*题。

  我一边写,一边幻想着同大家一起吃饭时的场景,心里一酸,唉,谁让我写得那么慢呢!他们现在已经吃完饭了吧?终于,我结束了最后一道练*题,拖着沉重的步伐来到了客厅,嗬!我看见了什么:全家人坐在餐桌旁正等着我开饭呢!我的心顿时像冰山融化一般,感动至极。妈妈见我呆呆地站在那里,说:“干嘛啦?快点过来吃饭了!再不吃饭菜全凉了。”“就是嘛,姐姐你要是再不吃,我就吃完咯!”弟弟也说道。

  我的全身迅速暖和起来,有一股说不清道不明的感觉油然而生。我的家人,在这个寒冷的冬天坐在餐桌旁等着我吃饭。相信几乎每个家庭都有着类似的经历吧?这不正是“等爱”吗?不正是因为这些点点滴滴的小感动,才筑成大千世界各式各样的爱吗?

  是的',感动就像是海盐,虽然溶于水中,但我们仍然可以品味到其中的味道,感动也是如此,虽然溶于小事,却能感受得淋漓尽致!

场面描写作文4

  周五下午,我们怀着紧张而又兴奋的心情,拿着五彩缤纷的跳绳来到了操场,其它年级正在进行着紧张激烈的比赛。

  终于,轮到到我们了,我拿着跳绳走到了指定位置上。我的心忐忑不安,要是跳不好怎么办?要是拖了班级的后腿怎么办?我解开跳绳,试着跳了两下,然后把绳子甩到背后,勒住小腿,紧张地等待着比赛的开始。

  “嘟”裁判员吹响了哨子。我先是愣了一下,看到旁边的同学都开始跳了,我也就跟着跳了起来。因为过度紧张,所以感到有些力不从心,没跳几下就打到了小腿,没办法,我只好忍受着疼痛继续跳着,这时,我转头看了看旁边的同学,有的跳的得心应手;像只小燕子轻松地跳着;有的跳一步往前一点,简直是在乱蹦。那跳绳在空中划过一道优美的弧线,旁边的啦啦队声嘶力竭地为我们喊加油。看到了这些,顿时感觉去轻松了许多,不再那么紧张了,奋力地跳了起来,绳子仿佛与我融为一体。

  跳着跳着,我感觉有些累了,可仍然奋力地跳着,哎哟喂,短短的一分钟,现在感觉像过了一个世纪那么漫长,我的双腿就像灌满了铅一样,都快抬不起来了,手腕也酸疼不已,看看旁边的同学,虽然都显得筋疲力尽了,可还是咬紧牙关,奋力地跳着,啦啦队的加油声此起彼伏,顷刻间,我仿佛从满了无穷的力量,有快速跳了起来。“嘟”的一声,终止的哨声响了,我累得一屁股坐在地上。

  大家的团结协作,顽强拼搏,我们最终夺得了年级第一的好成绩。这真是场精彩的比赛啊!

场面描写作文5

  那是一个冬天的.傍晚,窗外是冷冽的风,那风声是那么激烈,是那么令人心寒。我正在题海中穿梭,一个人孤单地享受着桌椅之间存在的摩擦。墨汁,一次又一次地被蘸干,可那无情的冷风却丝毫没有改变,我的心也几乎接*了零点。

  房间外,传来了锅碗瓢盆清脆的撞击声,快要吃饭了!我真的很想出去和家人们一起吃饭,但我的理智告诉我,我必须要先写完这些讨厌的方程。想到这里,我不由得加快了速度,龙飞凤舞的挥舞着,结束了一道又一道的练*题。

  我一边写,一边幻想着同大家一起吃饭时的场景,心里一酸,唉,谁让我写得那么慢呢!他们现在已经吃完饭了吧?终于,我结束了最后一道练*题,拖着沉重的步伐来到了客厅,嗬!我看见了什么:全家人坐在餐桌旁正等着我开饭呢!我的心顿时像冰山融化一般,感动至极。妈妈见我呆呆地站在那里,说:“干嘛啦?快点过来吃饭了!再不吃饭菜全凉了。”“就是嘛,姐姐你要是再不吃,我就吃完咯!”弟弟也说道。

  我的全身迅速暖和起来,有一股说不清道不明的感觉油然而生。我的家人,在这个寒冷的冬天坐在餐桌旁等着我吃饭。相信几乎每个家庭都有着类似的经历吧?这不正是“等爱”吗?不正是因为这些点点滴滴的小感动,才筑成大千世界各式各样的爱吗?

  是的,感动就像是海盐,虽然溶于水中,但我们仍然可以品味到其中的味道,感动也是如此,虽然溶于小事,却能感受得淋漓尽致!

场面描写作文6

  今天是周末,印吉约我晚饭后去运动场玩。

  吃过晚饭,我便和妈妈骑着自行车,急匆匆地赶往运动场。真巧,刚出大门,印吉和他妈妈也来了,我们就一块儿去了。

  来到运动场,好多的人呀!有年岁已高的.爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们,他们有的跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙牙学语的宝宝们在学走路……真是无奇不有,热闹非凡,运动场仿佛成了欢乐的海洋。

  看到这么热闹的场面,我们迫不及待地想快点参与其中。“我们来骑自行车,好不好?”“好啊!”印吉爽快地答应了。这时,妈妈叮嘱我们说:“孩子们,人多,小心点骑。”“知道了。”说完,头也不回就向前骑去。我们俩在环形跑道上骑了一圈又一圈,你追我赶,像两只快乐的小燕子,穿梭在人群中。可是,印吉他骑得太快了,一直遥遥领先,我怎么赶也赶不上,累得我满头大汗。后来,我们又在沙坑玩了会儿沙子,就依依不舍地回家了。

  傍晚时的运动场,真热闹!

场面描写作文7

  一来到山脚下,我们就忙起来了,有的挖坑,有的搬运小树苗。大家不怕苦,不怕累,干得很起劲,还不时传来阵阵的笑声。

  朱小林举起镐头卖力地刨坑,一下、二下、三下……豆大的汗珠从额上流下来,衣服已经湿透了,但是他还是不肯休息一下。

  他们挥锹抡镐,闷着声,较着劲,你不让我,我不让你,埋头狠干,恨不得把祖国的城市山野马上全部绿化似的,连脸上的汗水也顾不上擦一把。

  我们每个人拿着一个水桶和铲子飞快地下了楼,接了一桶水,就跑到植草的地方。 你一铲,我一锹,填上一层土再用脚使劲地踩实,好让小树牢牢地扎根在泥土里。 他们两个人围着刚刚栽下的小树,踩了又踩,拔一拔试试,再踩几下,生怕踩不实似的。 小鸟看到人多,也叽叽喳喳赶来凑热闹,好像在说:“植树,植树;绿化,绿化 ! ” 利利吃力地拎着一个大水桶,摇摇晃晃地从不远处打来了满满一桶清水。 其他劳动

  同学们就像小老虎一样干起来了,挖的挖,抬的抬,垫的垫,干得热火朝天。 看 ! 十几把铁锹上下挥舞,十几个簸箕来回传递,十几辆小车穿梭般南来北往。 同学们在老师的指挥下,干得那么起劲儿,那么活泼,那么井井有条。

  他割草的姿势像舞蹈,全身充满着弹性,俯身———拢谷———撂下,动作麻利,节奏感强,矫健优美。同学们“吆啊,吆啊”地喊着号子,整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。

  只见他用小竹尖在草的四周松了松土,然后捏住草的贴地的最下方,轻轻一拔,就将这草连根拔起来了。他一会儿用锤子砸了几下,一会儿又用螺丝刀拧一拧,蛮像一位熟练的木匠师傅,只一会儿桌子就修好了。

  身强力壮的大军光着膀子,往下一蹲,再一挺身,挑起装得小山似的土筐,一溜小跑。 这两个铲土装车的同学,谁也不吭声,只是闷头猛着劲儿干,好像在暗中比赛似的。 他不停地挥动着手中的铁锹,脸上的汗水搅动着灰尘,歪歪斜斜地画着几道污线。

  操场上,阵阵笑声就像摇着银铃,小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲儿,这多像一首动听的交响乐曲啊 !

  欢乐弥漫了整个校园,似乎那工具的碰撞声也像是明朗的笑声了。

场面描写作文8

  冬天的风儿呼啸,我们迎着寒风,面带微笑,身穿的红衣随风飘荡,如同一排排鲜艳的红旗。随着**升起,我们斗志昂扬的心也被唤醒。坐在那操场上绿配红,碧绿的操场衬托着我们,让我们的信心也慢慢升高。

  比赛快开始了,全校同学都摩拳擦掌,眼里充满必胜的光芒。我班运动员们正激烈地讨论着,时而大声,时而小声,完全不怕别班同学异样的眼光。大家如狼似虎地训练着,为了班级的荣耀,我们赴汤蹈火,在所不辞。

  “大家准备的怎么样了?要好好的休息一下,不要太累,”体育委员小卞用那嘶哑的嗓音,温柔地对我们说,“友谊第一,比赛第二”。

  “现在有请六年级上场,”随着体育老师铿锵有力的令下,我们闪亮登场。“各就各位,开始,”老师这一声如同破弦的箭,打破了那一时的*静,双方运动员使足了劲,拼了命,也要坚持到最后。

  我身后的小陆使出了吃奶的力气,喘着粗气,满脸胀得通红,他紧闭双眼,眉毛紧合,如同一位抗战沙场的将士,脑袋望向天空,时而叹气,时而呼气,突然他停了下来,深深吸足一口气,双手再次抓住麻绳,用力往后一拉,顿时拉动了一大截。

  看着同学小陆为班级的荣誉所奋起反抗,我的心也随之吊起来,“朕堂堂“武则天”,怎会怕它这一场小小的比赛?我大口大口的呼吸着,全身不由自主的颤抖起来,深吸一口气,让自己先冷静下来,重新站好,抓紧粗麻绳咬紧牙关,眼里冒出愤怒的目光投向敌班,两条腿一点儿一点儿往回窜,眼看胜利在望,可我突然一下手滑没脚没站稳,一个踉跄差点儿摔倒,这一下导致六一班有机可乘,这可把我急坏了,脸上流满了汗水,比赛进入到白热化的阶段,双方运动员不敢出一分差错,汗水流淌下来,流到了我的眼睛里,再也不能冲刷我必胜的信念。

  正当我们要坚持不住时,耳边突然响起了阵阵充满鼓励的呼喊,“加油,我们最棒!”这句话从我的耳边传进,浸满了全身,让我又重获热水血,抓紧麻绳,在最后一刻,我们靠着不服输,坚持到了胜利。

  一次*凡地胜利,不如有拼搏的心,努力坚持,不屈就一定会赢。

场面描写作文9

  今天烈日当空,火辣辣的太阳照射着大地,也是我们学校一年一度的亲子运动会,大家都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的`集体争光。

  到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了,校长在广播里发言说:“同学、老师、家长们,你们好,今年一年一度的亲子运动会现在开始了!”全校同学身穿整洁的校服,排着整齐的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊得特别的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式,紧张的运动会开始了!今天的运动会项目可丰富了,有家长跳长绳,有家长和孩子越过障碍物接力比赛,还有长跑60米到800米的跑步。最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛,唐老师的枪声一响比赛了,只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒,跨过障碍物,把接力棒传到下一位家长,我们班的拉拉队也在一旁加油助威,同学们的呐喊声此起彼伏,比赛在紧张的进行着,忽然,一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好,这可怎么办,比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都愣住了,只见这位家长并没有气馁,忍住伤痛继续坚持比赛,加油!加油!同学们喊得更响亮了,比赛结束了!我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。汗水和笑容流淌在他们的脸上,荣誉传动在大家的心里,虽然这次运动会大家都非常的累,但大家都非常的高兴。


下课了的场面描写作文汇总十篇(扩展6)

——场面描写作文 (菁华6篇)

场面描写作文1

  “吱——”等了半小时才来的公交车,车还没停稳,等车的人反应迅速,像一窝蜂拥上去,小孩的哭声和大人的喊叫声混成一片,有你挤我推,挤得个个面红耳赤,还有并肩叠背的,此时人们没了高低,贵贱,肮脏的布鞋踩着油亮的皮鞋,粉红的高跟鞋踩着崭新的球鞋,挤得像热腾的一锅粥。

  只见一个青年女子,一只手抓住皮包,另一只手拍着前面那个青年男子的肩膀,用尖刻的语音朝着他喊叫:“挤什么挤,没长眼睛呀!”青年男子迅速转头,瞪着眼睛,边挤边恼怒道:“年纪轻轻的,怎么说话的呀!”两人像火药似的炸开了。

  只见一位胖墩墩,身穿黄色T恤的大叔从侧面插入,伸开两只胳膊像游泳一样,不停地往后划,把一群人拨到后面,他快速伸出右手,抓住了车门,另一手推着前面的人,左脚一蹬,就涌进了,真是“八仙过海、各显神通”。

  挤车可真是一场不容寻常的战争啊!

场面描写作文2

  在XX年的新年,我们班举行了新年联欢会。

  那天很早就到班里,发现我们班被装饰的非常漂亮,同学们都很高兴,我与大家打着招呼。这时我们班的小书法家徐建津递给我一个小纸袋,我打开一看,原来是一套山水画的明信片,是他爸爸画的,他爸爸可是个有名的书画家,我看着这些精美的明信片很喜欢,连声道谢。

  不一会儿,同学和老师都到了,主持人宣布联欢会开始,同学们的情绪都很高,精彩的节目一个接一个。到我了,我为大家表演了一个魔术,同学们都很惊讶。给我印象最深的是杨帅表演的吹笛子,他第一次上台,刚吹了一下,声音很刺耳,他看了一下笛子,对主持人说:“我忘加膜了,先去加一下”。过了一会儿,杨帅有上台,可又忘了加水,我们有等了一会儿,最后我们终于听到了杨帅的笛声,真不容易啊。欢笑声,鼓掌声此起比伏,我们班变成了欢乐的海洋。

  这次联欢会很有趣,希望我们明年的联欢会更精彩。

场面描写作文3

  新年快到了,我带着150元来到市场买礼物送给亲人。

  我走进市场,哇,市场上人山人海,琳琅满目的商品任每一位顾客挑选。我想:买什么呢?妹妹喜欢布娃娃,我选了一个漂

  亮的布娃娃,我问售货员:“阿姨这个布娃娃多少元?”阿姨回答说:“五十元”。我说:“太贵了,三十元好吗?”阿姨

  说:“不行,一块钱也不能少。”我转头要走,阿姨赶忙说:“四十元你要就买去。”我心里暗暗地想:嘻嘻,这个假装要

  走的办法真好。我拿出四十块钱买了布娃娃。接下来该给自己买礼物了,我走到售货员身边问:“阿姨,你这有没有卖悠悠

  球吗?”阿姨说:“有,卖得正火呢?你要买哪种呢?”我说:“我要买金属雷霆S和雷霆A。”阿姨把悠悠球拿给了我说:

  “五十元。”。我想这价钱比同学买的还便宜,就没跟阿姨讨价还价,直接付钱。

  后来,我给爷爷买了一双袜子,给奶奶买了一双手套,给爸爸买了领带。我把所有的钱买光了,就高兴地回家了。

场面描写作文4

  一来到山脚下,我们就忙起来了,有的挖坑,有的搬运小树苗。大家不怕苦,不怕累,干得很起劲,还不时传来阵阵的笑声。

  朱小林举起镐头卖力地刨坑,一下、二下、三下……豆大的汗珠从额上流下来,衣服已经湿透了,但是他还是不肯休息一下。

  他们挥锹抡镐,闷着声,较着劲,你不让我,我不让你,埋头狠干,恨不得把祖国的城市山野马上全部绿化似的,连脸上的汗水也顾不上擦一把。

  我们每个人拿着一个水桶和铲子飞快地下了楼,接了一桶水,就跑到植草的地方。 你一铲,我一锹,填上一层土再用脚使劲地踩实,好让小树牢牢地扎根在泥土里。 他们两个人围着刚刚栽下的小树,踩了又踩,拔一拔试试,再踩几下,生怕踩不实似的。 小鸟看到人多,也叽叽喳喳赶来凑热闹,好像在说:“植树,植树;绿化,绿化 ! ” 利利吃力地拎着一个大水桶,摇摇晃晃地从不远处打来了满满一桶清水。 其他劳动

  同学们就像小老虎一样干起来了,挖的挖,抬的抬,垫的垫,干得热火朝天。 看 ! 十几把铁锹上下挥舞,十几个簸箕来回传递,十几辆小车穿梭般南来北往。 同学们在老师的指挥下,干得那么起劲儿,那么活泼,那么井井有条。

  他割草的姿势像舞蹈,全身充满着弹性,俯身———拢谷———撂下,动作麻利,节奏感强,矫健优美。同学们“吆啊,吆啊”地喊着号子,整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。

  只见他用小竹尖在草的四周松了松土,然后捏住草的贴地的最下方,轻轻一拔,就将这草连根拔起来了。他一会儿用锤子砸了几下,一会儿又用螺丝刀拧一拧,蛮像一位熟练的木匠师傅,只一会儿桌子就修好了。

  身强力壮的大军光着膀子,往下一蹲,再一挺身,挑起装得小山似的土筐,一溜小跑。 这两个铲土装车的同学,谁也不吭声,只是闷头猛着劲儿干,好像在暗中比赛似的。 他不停地挥动着手中的铁锹,脸上的汗水搅动着灰尘,歪歪斜斜地画着几道污线。

  操场上,阵阵笑声就像摇着银铃,小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲儿,这多像一首动听的交响乐曲啊 !

  欢乐弥漫了整个校园,似乎那工具的碰撞声也像是明朗的笑声了。

场面描写作文5

  语文课堂上,老师让我们比赛扳手腕。

  究竟“大力士”美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。

  “开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出吃奶的劲,脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不*,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的,但是他松懈了,让黄震宇钻了空子,“骄兵必败”应验了

  这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学*,并将这种精神发扬下去!

场面描写作文6

  语文课堂上,老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。

  老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。“开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。

  大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不*,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。

  其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的,但是他松懈了,让黄震宇钻了空子,“骄兵必败”应验了。

  这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学*,并将这种精神发扬下去!


下课了的场面描写作文汇总十篇(扩展7)

——升旗场面描写作文范本十份

  升旗场面描写作文 1

  今天是星期一,我们又要举行升旗仪式了。

  我们一听到铃声就跑到操场上来参加升旗仪式了。今天的阳光是多么的灿烂,金色的阳光照着大地。学校师生严肃的站在**下方。每个同学都校服整齐,鲜红的红领巾飘扬在胸前。

  当我和同学站好队的时候,就开始出旗了,在**唱起来的时候,护旗手手里拿着鲜艳的***出旗了。她们个个都很严肃,走上升旗台后,马上把***交给了升旗手。看升旗手开始升旗了,我面对着红旗,看红旗高高地升了起来。此时此刻,我想:啊!***,光荣的旗,伟大的旗,胜利的旗。您是中国的象征,您是烈士的鲜血染红。我爱您,***!这时太阳看着**,小鸟看着车旗,就连四周的大树都看着**。看,**升起来了。此时,我又想到,在冬奥会上,我想起了两个熟悉的身影,周洋 、王濛,他们创造了奇迹。原本几年都败在韩国下的中国,终于站起来了。她们获得了一个个金牌,在冬奥会上终于响起了中国的**。

  全校师生:“起来,不愿做奴隶的人们……”唱着**,我的心热血沸腾,仿佛看到了战火硝烟的战声上,革命烈士们正在与敌人战斗的场面,他们不怕牺牲,不怕流血,为了新中国的胜利,抛头颅洒热血……***,您的每一颗金星都闪耀绚丽的光辉。放心吧!我向您宣誓:我们会为中华民族崛起而努力学*,为了您,我们会为中国自立民族之林,奉献自己的一切。

  升旗仪式结束了,我们排着长长的队伍进入了教学楼。

  升旗场面描写作文 2

  太阳还没有出来,东面的天空只浮着几片血红的云朵。马老师打开办公室那扇破旧的木门,推门而入。“吱呀———”那扇门发出慵懒的**。

  今天是教师节。所有的学校都放了假。这所只有一个教师的民办小学自然也不例外。然而马老师还是从五六千米外的家中赶来了。

  半晌,他抱着个小小的锈迹斑斑的录音机走了出来。那是学校惟一的电器。他把录音机放在地上,又转身走进屋去,捧出面鲜红的**,并小心地把它系在笔直立在校门口的那根竹竿顶部垂下来的麻绳上。

  做完这些,他轻轻地吁了口气,抬头望向东方。血红的云朵早就不知去向了,太阳已把半张通红的脸枕在山头上。马老师轻轻地按下了录音机的放音键。一阵雄壮的乐曲自天外传来,马老师握紧麻绳轻轻地拉动,一边盯着那片鲜红徐徐地漫上天去。

  一瞬间,他的胸腔被一股无形的情感装填得不留一丝空隙。他想起操劳的妻子无奈的抱怨:“一个月那几十块钱,值得你没白天没黑夜地忙?不如趁早卷铺盖走人吧。”他想起孩子无邪的童音:“爸爸,什么时候给我买新衣裳?”他想要喊出什么来,但终于什么也没说。他只是盯住那片鲜红徐徐地漫上天去,漫上天去……

  不知什么时候,几个背了背篼的村民在他的身后住了脚,一齐仰头看那片鲜红。他们一脸庄重。

  满世界都是阳光。

  升旗场面描写作文 3

  我们校园真美丽,有美丽的教学楼,有供同学们课间活动的小广场,乒乓球台……但我最喜欢的是学校的升旗台。

  升旗台位于操场北侧,面积大约有3*方米。它由三级台阶组成,逐级而上,表面铺上了光洁的深棕色的大理石,显得庄重肃穆。台阶周围摆放着一盆盆美丽的鲜花,有红的、黄的、粉红的……色彩鲜艳,光彩夺目,为升旗台绣上了美丽的花边。台中央竖立着三支银白色的笔直的旗杆,在阳光下闪着耀眼的银光。

  每天,鲜艳的***就是在中央的旗杆上迎风飘扬。每当同学们背着书包踏进学校大门时,就会看见**在向我们招手问好,放学了,**又静静地目视着我们*安离开。

  升旗台右边是高大崭新的教学楼,那就是我们读书学*的地方,每天我们都在老师的带领下遨游在知识的海洋里。升旗台前是宽阔的小广场,供同学们玩乐嬉戏。

  每个星期一,我们都会在升旗台前举行庄重肃穆的升旗仪式。伴随着洪亮的**,***冉冉升起。旗帜在风中飘扬,显得格外醒目。

  仪式完毕以后,校长会为我们学校参加各项比赛和活动取得好成绩的同学,颁发获奖证书,感谢他们为校争光。还会表扬取得好成绩的同学或者好人好事。每当这时同学们都向他们投向赞许的目光,并报以热烈的掌声。这时我就会想我也要向这些同学学*,争取取得好成绩。

  我爱我们的学校,更爱那升旗台。因为那里有庄严的升旗仪式,有对同学们刻苦学*的肯定和赞许。

  我爱升旗台!

  升旗场面描写作文 4

  清晨,温暖的阳光照耀在我们的脸上。此时,我们穿着整齐的迷彩服站在跑道上训练。操场上已是黑压压的人群,十分热闹。我们迈着整齐的步伐,跟着口令往升旗台走。

  阳光下的我们是那么精神,就像马上就要张开双翼,在天空中翱翔的鸟儿一样。

  马上就要升旗了,我们在升旗台南侧静静等待着。同学们已经进场了。轮到我们出场了。进场的音乐响起,我们随着口号一步一步地往前走。步伐那么整齐,口号是那么有力。只见喊口号的同学踢出去的步子是那么用劲,手摆得是那么的直,一边走一边还喊着:“一二一,一二一……”这声音惊天动地,气壮山河。一些同学不由得拍起了手。

  走到升旗台前,施号的同学大喊“立定!”我们便停了下来,站得笔直,好像一棵高大的松树。“向左转!”我们便朝左转了过去。此时,已经开始升旗了,伴随着**,***缓缓上升。“敬礼!”我们便五指并拢,举过头顶。

  这时,升旗手把**往外一甩,那样子是那么神气,别提多帅了。有同学的眼神充满了羡慕之情。我们和其他队员静静地注视着红旗,听着雄壮的**在校园上空响起,我不禁产生起一种敬佩之情。

  该退场了,我们步调整齐地离开了,喊口号的同学依然如进场那样喊着“一二一,一二一……”我用眼角的余光里感受到如潮有好评:全体老师赞许的目光,低年级的小朋友伸出了手向我点赞,班级同学微笑的脸庞,我免不了一阵欢喜,今天早上,我们升旗的表现是最棒的。

  升旗场面描写作文 5

  八月的北京城犹如一个滚烫滚烫的火炉,但今日的天气似乎变了脸,一早,淅淅沥沥的雨点也随我们一起去***前看庄严的升旗仪式了。

  早上,三点多,我们就沿着黑乎乎的胡同走去,闪烁的灯光和滴滴答答的雨声陪伴着我们一直到***广场。到了那里,只见一个个英姿飒爽的**战士站立在广场周围。成千上万的游客都不约而同地聚集在一起,都心潮澎湃地期待着升旗仪式。

  时间一分一秒地走着,大家的心也在扑通扑通地跳着,耳边只听到咔嚓咔嚓的响声。

  大约在五点二十分左右,一队昂首挺胸的**战士迈着雄健而又整齐的步伐走向旗杆台,显得十分威严。所有的观众都屏住呼吸,目不转睛地看着他们,心中顿时为他们感到自豪。

  时间停留在五点二十九分那一刻,这时,旗手把鲜艳的***用力一扬,在庄严的**声中冉冉升起。**战士向**敬礼,广场上的观众不约而同地唱起了**,歌声在广场上久久回荡着。

  当三遍**奏完,**已升到旗杆的最顶端。鲜红的***在空中飘扬,犹如一把熊熊燃烧的火焰。让***显得更加雄伟、更加美丽。

  升旗场面描写作文 6

  星期一,阳光明媚,艳阳高照,几枝云朵在蓝色的天空上缓缓的漂着,学生们衣着嫩白的学生校服,暗蓝色的校裤,配戴者艳丽的红领巾,排着齐整的团队,各个激动不已,提前准备举办庄重的升旗仪式。

  升旗仪式开始了,只听一个庄重的响声传出嘹亮的宣传口号:“全体起立,向后转,行礼!”学生们“唰”地一声,站的挺直,把五指闭拢的左手举过头上,艳丽的**在豪壮的**声中徐徐上升,“呼啦啦”**升到**杆顶部了,在蓝天白云草地的衬托下,看起来分外艳丽美丽,映红了地面。

  这时候,我不由自主地想起了**象征着顽强。当5.12地震时,很多房子倒塌,数不胜数的物品被压在废区中,显而易见什么已已不那麼美丽,可是**依然矗立在娜丽,依然那麼艳丽,那麼雄壮,那麼美丽,很多人都坚持不懈出来了,挽救了性命。

  **象征着引以为豪,象征着自豪,当夏季奥运会邻*,大家烧开了,当奥运会来临是,中国体育代表团凭借自身的勤奋努力,获得了优异成绩,当***迎风招展在运动场地处时,我们中国人那时候是多么的的引以为豪,这造就了全球的惊喜。

  ***,您尽管**常常,却富有魔力,让大家为您欢呼,为您喝彩,为您自豪,我喜欢伟大的祖国,我更热爱祖国的***!

  升旗场面描写作文 7

  新学期开始了,老师根据我*时的表现决定选我做新学期的升旗手。

  第一次被选为旗手,心里感到高兴和自豪。

  今天早上,我戴上鲜艳的红领巾,穿上整洁的校服,早早来到学校。因为今天下雨,我们在红领巾电视台举行了升旗仪式。我和其他同学一起耐心的等着,感觉既开心又紧张。严**请我们上台,然后升旗仪式正式开始。首先介绍了升旗手,没想到第一个报了名。我迫不及待地向前迈出了一小步,并向每个人赠送了一份礼物。萧炎读了一篇关于我的介绍。依次介绍完后,我们带着**走下。升旗仪式结束后,我们的升旗手一起照了张相。

  第一次升旗感觉真好!

  升旗场面描写作文 8

  记得,上幼儿园大班时,有一次,轮到我们班周一升**,老师指定我为护旗手队员。

  当时,我的心情别提多高兴了,恨不得马上到周一。终于盼到周一,我早早地起床,穿好队服,收拾完毕后,心里时时刻刻地想着怎么当好护旗手。

  到幼儿园后,老师领着我们排着队,佩戴好护旗手的标志,迈着整齐的步子,走到**杆下。站在鲜艳的***下,我们举起右手向**行队礼,这时,我的心激动地蹦蹦直跳。伴随着庄严的**旋律,我们将**徐徐地升上旗杆顶……

  当护旗手,虽然只有一次,但升旗的经历却永远铭记在我的心中。

  升旗场面描写作文 9

  今天是国庆,学校要求除一年级的学生以外,其他年级的学生都要参加升旗仪式。

  揉着惺忪的睡眼,身着校服的我,饿着肚子,赶公交车。

  在公交车上,一个孩子哭闹不已,不愿意去学校,他的妈妈连打带骂地赶着他去学校。一路上,他的妈妈都在训斥孩子,还不停地用手敲打小孩的头,乘客们纷纷指责妈妈的暴行,阻止她打孩子的头部。暴怒中的妈妈却说:“我的孩子,怎么打都行!”

  在升旗前赶到了学校。同学们以班为单位,在操场上站好队。大家在队伍中左顾右盼,我发现有些同学没有来参加升旗仪式。

  鲜艳的***在穿着校服的小学生护送下被吊在了旗杆下部,奏**,升**!

  庄严的时刻,这是一堂课,爱国主义教育,必不可少,非常重要。

  我们都一动不动,听着《义勇军进行曲》,仰望**徐徐升起。

  敬礼,礼毕,回家。

  升旗场面描写作文 10

  我们学校的每个星期一,都会由五年级的八个班轮流派六位同学举行升旗仪式,因为特殊关系,今年开学的第一次升旗仪式就由我们八班举行,这意味着在我心里这次比往日的更重要。

  在一节体育课中,老师宣读了六位参加升旗的同学,更让我意想不到的是竟然有我的名字,而且是升旗手,同学们都回过头来惊讶地看着我,就连我都有点不相信自己的耳朵了,直到老师确认是我---李俊延,我才终于信了。就在我出列的时候。突然,莫名的有一种责任感压在肩头上,有些紧张、有些激动、有不少压力。

  接下来我们就开始练*了,团队合作在一次次艰苦的练*着,偶尔还会埋怨谁做的不到位,谁做错了,找不到问题的所在。在老师的指导和帮助下,在我们不懈的努力下,终于攻下了站队、叠旗、摆臂、保持距离和转弯等细节问题。

  星期一很快就到了,操场上所有师生的目光都投射在**台上,让我们六个人压力倍增。“出旗”!一声响亮的命令让我有了更强的精神力量,我按照*日里练*的动作,一丝不苟的边回想边做,1、2、1、1、2、3……我心里默默数着步子,护旗手开始叠旗,我真希望快点完成,紧接着我和刘琪来到**台上,**一挥,**声响了起来,跟着**的旋律**徐徐升起,在我俩熟练的配合下,**唱完时,**也升到了顶部。我心里的大石头终于落下来了……

  今天,我自豪;今天,我升旗。

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