周瑜十分妒忌诸葛亮的才干，于是下定决心让他名声扫地。
一次，周瑜把诸葛亮请了过来，商议军事。周瑜问他水上交战用什么兵器最好？诸葛亮回答说弓箭好。周瑜又说：“先生造十万支箭估计多少天能造好？十天？”亮回答说：“只需三天”，周瑜十分开心，诸葛亮当场立下军令状，如果办不好，甘愿受罚。周瑜更高兴了。诸葛亮并告诉周瑜十天后去江边搬箭。
鲁肃疑惑不解，周瑜道：“诸葛亮自己承认可以完成的，又不是我逼他。”然后便派鲁肃前去找诸葛亮打探。
鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮让鲁肃帮忙，向鲁肃索求二十条快船，其以青色幔子遮盖，并配千余稻草人，穿似将士，并嘱咐不要告诉大都督，鲁肃答应了。回去以后，鲁肃果然不提这件事，只说不用翎毛等制箭材料。周瑜疑惑不解。
第一天，诸葛亮没有动静；第二天，也没有动静；到第三天，诸葛亮请来鲁肃去曹营取箭。趁夜深人静，大雾弥漫，二十条快船一步一步接*曹营。诸葛亮下令击鼓呐喊，船一字排开，准备受箭。鲁肃担心，但诸葛亮却一笑，说曹操多疑大雾弥漫不会轻易出兵。果然如此，曹操听到击鼓呐喊慌忙令船上五百多弓gong弩手放箭，并急忙从旱寨调来一万多余弓gong弩手一起放箭。箭似雨射过来，船的.一边全部插满，诸葛亮下令调转船头，船的另一面再受箭，船全部被箭插满。诸葛亮鸣金收船，并令士兵高喊谢谢曹丞相的箭，曹操方知上当了。
鲁肃把诸葛亮的神机妙算告诉了周瑜，周瑜看着十万支箭摆在眼前，不禁长叹不已。
自从诸葛亮借箭获得成功后，三国曹操发誓一定要诛灭蜀汉，刘禅也更加想去除三国诸葛亮。诸葛亮了解自身境遇风险，便串通鲁肃，让鲁肃帮助监控周瑜。果真出不来一周，鲁肃那边就拥有信息：周瑜三日后让诸葛亮去进攻曹军旱寨，周瑜为此为托词，在中途的两条路都伏击一万人，待诸葛亮赶到时袭击。
诸葛亮听了，想着：周瑜竟然还不死心，简直搞笑。我一定要好好地玩下这一周瑜。诸葛亮携带一万大军，每一个兵士携带弓弩、短刀、盔甲、长矛、巨盾统统备好。诸葛亮还刻意选择一支敢死队，由一百名精兵构成。敢死队提早一个时辰考虑，去正前方探路。直至一个时辰之后，精兵重新出发。诸葛亮在大军正中间，大军以六列纵队行驶，诸葛亮被巨盾护住。
就说周瑜又一次失算，他在通往旱寨的两根道上都下不来了伏击，正巧曹操也在大道上干了提防。吴兵见魏兵，就好似周瑜见曹操，那必然是杀的昏天黑地，你死我活。竞技场上尘土飞扬，却早就被诸葛亮的先峰军队发觉，诸葛亮思索了一会儿，便命部队就地修整，储存精力。待正前方决出输赢再前行。一些将士疑虑道：为何不动另一条路？诸葛亮表述道：l《孙子兵法》r里说过l鸟起者，伏也r那条路空中有鸟回旋，就表明那条道上有伏兵。
竞技场上还没有分离出来输赢，周瑜的兵不但打但是曹军，还一直向前冲。历经一个多时间的作战，吴兵无一生还，而魏兵也只剩一百多人，诸葛亮把她们一举歼灭，这时候早已是申时了。三国诸葛亮命精兵一路杀向旱寨，戌时才到达。诸葛亮让兵士点起火把，直接闯入旱寨，把旱寨烧了。周瑜又一次计策落空，拿诸葛亮万般无奈。
《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事，读了这篇课文，我的感想颇多。
这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强，便怀狠在心，想害死诸葛亮。于是，他以军中缺箭为名，让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了，还说只要用三天，他趁着漫天大雾，用草船从曹营“借”了十万支箭，使周瑜的诡计落了空。
诸葛亮的神机妙算，体现于他知人。熟话说得好：知己彼己，方能百战百胜。诸葛亮对这句话理解的十分到位。这一点，从文章中的许多地方都能看出。而军中最*缺箭，定是要让他去造箭，却又不给他备齐材料，让他在规定的时间里造不好箭，被孙权处死。所以，他夜观天象，已经想好了对策，要趁第三日大雾只是去“借”箭。
而他在为借箭做准备时也体现了他的知人。他没有请别人去帮自己准备船、草把子、青布幔子和军士，而是单单请了鲁肃。这又是为什么呢？原来，他知道鲁肃忠厚老实、言出必行，非常的可靠，而且还不会泄露问他借船的事。所以，诸葛亮才选择了他帮助自己准备材料。难道这还不算知人吗？
而去借箭时，也体现了他神机妙算。他之所以敢在雾天大摇大摆的来到曹军水寨前是因为他知道曹操生性多疑，在大雾天不会出兵。而他又知道曹操肯定会用箭去射他们，所以才去曹营前“借”箭。果然不出他所料。雾天，曹操怕江上有伏兵，命令一万多名弓手朝江中放箭。这样一来，正和了诸葛亮的心意，轻轻松松地得了十万支箭。可以说，如果诸葛亮不了解身边的人和敌人，拿他根本借不到箭，只能乖乖地被周瑜杀头了。
读了这篇文章，我懂得了妒忌会让人心眼变细，良心变坏，所以我们应远离妒忌，要心胸广阔，这样才能做一个有用的人！
中国有一句话：“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮。”诸葛亮在《三国》里的一个很有计谋的人。
有一次，周瑜想杀诸葛亮，立军令状，让他在三天之内交出十万支箭，交不出就有理由杀他。
诸葛亮很有计谋，他知道三日之内就是有三头六臂也造不出十万支箭，于是就想到“草船借箭”。调借二十只船，每只船要军士三十人，船上用青布为幔。各束草千余个，分布两边，等候调用，第一天，第二天不见动静，到第三天四更时分，令二十只船，用长索相连，向北岸进发，这天夜里大雾迷漫，长江之中，雾气更浓。对面不相见，诸葛亮令船只火速前进。
头向西，尾向东，一字摆开，然后让军士们在船上擂鼓呐喊。曹军听到江上擂鼓呐喊，慌忙向曹操禀报，曹操立既传令，弄雾迷江，敌军忽到，必有埋伏等切不可轻动。“拔水军和弓箭手乱箭射之”。箭如雨下。诸葛亮又令各船调个过，头向东，尾向西，逼*曹寨受箭，让军士们在船上拼命地擂鼓呐喊。等到日高雾散，令返航，二十只船两边束草上，排满箭支。还让军士们齐声喊：“谢丞相送箭！”当曹军向曹操禀报时，诸葛亮已返回二十余里。曹操想追也追不上了，气得曹操悔恨不已。
从“草船借箭”这则故事里充分的反映了诸葛亮的聪明才智，他上知天文。地理，下知阴阳。八卦，看阵图，懂兵势。而且足智多谋，神机妙算，真不愧为是一位伟大的军事家，连周瑜都称赞佩服他，说自己不如诸葛亮！后人也有诗赞曰：
一天浓雾满长江，远*难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。
诸葛亮的`智慧常被后人称赞，“三个臭皮匠，才顶一个诸葛亮”，充分说明了诸葛亮有超人的智慧。
诸葛亮的智慧也常被后人引用，如***领导我们中华民族就是用了诸葛亮的聪明才智，才有现在的繁荣昌盛，国太民安的生活。
这学期，我们学了不少好课文。其中，我最喜欢《草船借箭》这篇课文。在文章中，我了解了两个性格不同的人物，一个是足智多谋的诸葛亮，一个是忌贤妒能的周瑜。我欣赏诸葛亮机智勇敢，能适应各种错综复杂的环境。周瑜要他10夭造10万枝箭，而他却只用了3天，不费吹灰之力，就造出10万枝箭。对周瑜，我认为他小心眼，没本事。以后，我们又学了苏轼的词《赤壁怀古》。苏轼在词中写“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、墙槽灰飞烟灭。”意思是:周瑜年纪轻轻，但很有本事，说话间，就把敌人的兵士打得落花流水，一败涂地。看完苏轼的《赤壁怀古》，我有些不明白，为什么罗贯中如此贬周瑜，而苏轼却把周瑜评价得如此高。周瑜究竟是怎么个人?
我去请教老师，老师说，《三国演义》是罗贯中写的，罗贯中的.心里带着自己倾向的感情，也许，罗贯中认为周瑜这个人确实有较多的缺点。再说，《三国演义》是一部文学作品，虽然是历史的再现，但是有了一些艺术加工，不完全是当时的真实状况。苏轼写《赤壁怀古》这首词的时候，正是他怀才不遇的时候。苏轼，他很有才能，但朝廷不重用他，他一个人去赤壁凭吊古人，又在他被贬官的时候，这就必定带着忧伤的感情。
他在赤壁想着周瑜当年在此大败曹军的情景，十分羡慕他英雄有用武之地，自然要流露出对周瑜的赞美和敬佩的感情。我们评价这一些历史人物，应该用历史唯物主义观点去看问题，也就是说，要根据当时的情况来评价这个人物。听了老师的分析，我明白了怎么来评价一个历史上的人物。我们应该用历史唯物主义的观点，根据当时的背景来评价。这样，我们对历史上各种人物，会有更进一步的了群，这对我今后学*古典文学，是很有用处的。我之所以喜欢《草船借箭》，是因为从中学到了一些从未接触过的知识，而这些知识是我最缺乏的。
周瑜妒忌诸葛亮有才干，就想陷害他。一天，周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制１０万支箭，并说不要推却。诸葛亮说，都督委托，理应照办，并答应三天造好，立下了军令状。周瑜派鲁肃去探听诸葛亮的动静，而诸葛亮却请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天，大雾漫天，对面看不清人。天还不亮，诸葛亮便率领船队向曹营驶去，并让士兵擂鼓呐喊。曹操听说有来敌，便下令说，江上雾大，看不清虚实，不要轻易出动，只叫朝来船射箭。诸葛亮的船队一边受满了箭，便掉转头来让另一边受箭。太阳出来了，雾还没散，诸葛亮的船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，并让士兵高喊谢谢曹丞相的箭。曹操这时才知道上当，想追也来不及了。１０万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：“我真不如他！”
周瑜忌妒诸葛亮的才干，一直想找个机会报复他。
一天他找借十万支箭为借口为难诸葛亮，其实他是存心想害诸葛亮。结果诸葛亮就答应了，说只要三天，并立下军立状。
诸葛亮做好了借箭的准备，并让鲁肃不告诉周瑜。诸葛亮找鲁肃借了二十条快船，每条船上有三十名军士，布置好青布幔子和草把子。第一二天不见诸葛亮有什么动静。直到三天四更的时候，诸葛亮要鲁肃一起去取箭。并吩咐把二十条船用绳索连起来，向北岸开去。这时候大雾漫天，诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，并叫船上的军士擂鼓，呐喊。诸葛亮说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。”曹操听见擂鼓，呐喊，就派射箭。箭好像雨一样很快，船的一边插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，使船两侧都受箭，让军士仍擂鼓呐喊。天渐渐地亮了，雾还没有散，船两边都受满了箭。接着二十条船顺风顺水驶回南岸。
诸葛亮借箭成功，并如期交箭，周瑜长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他啊！”
《草船借箭》这篇文章是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄，他因妒忌诸葛亮的聪明才干，要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋，但他从大局出发，不与周瑜斤斤不计较，凭着自己渊博的学识，用妙计向曹军借了10万支箭，使周瑜不得不甘拜下风。
学了《草船借箭》这个故事，我认识到妒忌的公理是有害的，它既损害了别人，也损害了自己，这样的事在我的生活中也是常见的。这个学期的几次数字测试中，我的好朋肆，成绩都比我好，我产生了一种妒忌心理，闷闷不乐，总想找机会和她吵架，可她毕竟是我的好朋友，我又不太好意思，读了《草船借箭》这个故事我认识到了妒忌心理的危害，同学考试成绩好，我应该为她高兴，同时自己努力学*，争取下次测验中取得好成绩，怎么能不高兴呢？这样一想，心情就通畅了。
在生活中，像周瑜这样妒忌心强的人，虽然很多，但像诸葛亮那样心胸宽阔，不为小事斤斤计较的人也不少。
有一次，在操场上玩耍的时候，有一个同学把我碰倒了，马上向我道歉，我一咕噜爬起来，怒气冲冲的向他吼道：“对不起就完了吗？"于是大家俩个人闹翻了。下课后，他对我说：“对不起，你也把我推倒吧！”现在回想起来，他为了大家的友谊，可以不记前嫌，而我却认为他是应该的，我真糊涂！
如今我明白了一个道理：一个人只要克服了妒忌心理，心胸宽阔，才能站得高，看得远，否则就会像周瑜那样，害人害己。
《草船借箭》这篇文章主要写了东汉末年，曹操、孙权、刘备各占一方。当时周瑜妒忌诸葛亮的才能，想以“公事”为由陷害他，让他十天造好十万支箭。而诸葛亮却说只要三天，还立下了军令状。诸葛亮私自找鲁肃借了船、草把子和军士等，并让鲁肃保密。前两天诸葛亮都没有动静，直到第三天凌晨，诸葛亮约鲁肃坐船去曹营。这时大雾漫天，曹操看见有敌船到来，怕其中有诈，只叫弓手放箭。诸葛亮见一边受不下了，就调转船头，让另一边也受箭。天亮了，诸葛亮带着箭满载而归。周瑜知道后，自叹不如诸葛亮才智。
诸葛亮真是神机妙算啊！有人说诸葛亮是天生的聪明才智，但我认为不靠自己的努力是不会一直聪明的，只是偶尔运气好罢了。就拿神机妙算的诸葛亮来说，他并不是天生的才干，在他知道有大雾这件事上，他之前肯定是花了许多时间去学*预测天气的方法的，不然他怎么敢神态自若地说“只要三天”，还立下了军令状？只有*时勤奋努力的人，到了关键时刻用上自己*生所学，去帮助别人或保护自己，才会得到大家的肯定，成为大家学*的榜样；而不是在生死关头才来拼命学*，这时已经为时已晚。诸葛亮并不是天生的聪明，只不过比其他人多了一个心眼儿罢了。
聪明的人总是会被人妒忌，周瑜妒忌诸葛亮就是一个典型的例子。周瑜心胸狭窄，小肚鸡肠，心中容不下他人。他一旦知道了有人才能比他高，便会用计陷害他，让他置于死地。这种做法是大错特错，妒忌是人们经常会有的，但他这种不择手段的毒害别人，最终都不会有什么好下场。最后还不是聪明反被聪明误，让诸葛亮连气三次给气死了。更可耻的.是，临终前居然还说“既生瑜，何生亮”这种话，连要死了的时候还恨别人，对于这种执迷不悟的人，简直是无药可救了。
所以，在学*上，我们应该学*诸葛亮这种不断上进的精神，成为祖国的栋梁之材；在生活中，千万不要像周瑜那样有强烈的妒忌心理，要心胸开阔，才能长命百岁。
自从上次被孔明草船借箭之后，曹操气的火冒三丈，发下重誓一定要把箭讨回来。
于是，曹操召集众谋士商量：“好一个孔明！诡计多端，几只破船和稻草人就骗走我军十万利箭，我不甘心。今日特请诸位来出谋献策，夺回利箭十万。”谋士蒋干想了想说：“丞相，我有一计。可让孔明乖乖地把箭还回来。”“哦！是何妙计，不妨说说。”曹操惊喜万分。“我们大可以先大声造势，声言*日准备大举进攻东吴。然后用孔明之计讨箭。”听了蒋干的计策，众谋士于曹操连连称妙。“好，此事由你全权负责，办好了重赏。”蒋干得令后，第二天就做出了准备大举进攻东吴的架势。
再说东吴，周瑜先是一惊，转而有喜上眉梢，想：“孔明呀！孔明！上次你饶幸获胜，这次可不一定。于是，他派人叫来孔明，让孔明看了战书，可孔明却捧腹大笑。周瑜问道：“不知先生有何妙计?”孔明答道：“此事交给我吧！只需五百名弓箭手，就可把曹兵打得有来无回。”周瑜质疑地说：“军情紧急，不可玩笑。”“我愿立下军令状，军中无戏言，打不败了曹兵，我愿提头来见。”
交战的一天到了，又是一个大雾天。曹操亲自率领三千精兵分乘五十条战舰直奔南岸，按照上次草船借箭的阵势让士兵呐喊，杀气震天。孔明一看这阵势，立刻让士兵向曹操的船放箭。此时，曹操正和蒋干在船上观战饮酒：“都说孔明料事如神，这回不也中计了，都是蒋干的功劳啊！哈！哈！哈！哈……”笑声未落，一支利箭从他头顶上穿过：“这……这是什么？”“火……火……箭”蒋干吞吞吐吐地答道。此时，曹操的船烧起来了，连曹营也难逃一劫。曹兵伤的伤，死的死，又一次大败而归。
周瑜得知孔明还箭后气的仰天长叹：“既生瑜，何生亮啊！”说完口吐鲜血，晕了过去。
自从诸葛亮借箭成功后，曹操发誓一定要诛灭蜀国，周瑜也越发想除掉诸葛亮。诸葛亮知道自己处境危险，便串通鲁肃，让鲁肃帮忙监视周瑜。果然不出一周，鲁肃那里就有了消息：周瑜三日后让诸葛亮去攻打曹军旱寨，周瑜以此为借口，在途中的两条路都埋伏一万人，待诸葛亮来到时偷袭。
诸葛亮听了，心想：周瑜居然还不死心，真是好笑。我一定要好好玩玩这个周瑜。诸葛亮带上一万大军，每一个士兵带上弓箭、匕首、铠甲、长矛、盾牌全都备好。诸葛亮还特意挑选一支敢死队，由一百名精兵组成。敢死队提前一个时辰出发，去前方探路。等到一个时辰之后，大军再出发。诸葛亮在大军中间，大军以六列纵队行进，诸葛亮被盾牌护住。
却说周瑜又一次失算，他在通向旱寨的两条路上都不下了埋伏，恰巧曹操也在大路上做了防备。吴兵见魏兵，就如同周瑜见曹操，那必定是杀的昏天黑地，你死我活。战场上尘土飞扬，却早已被诸葛亮的.先锋部队发现，诸葛亮沉思了片刻，便命军队就地休整，保存体力。待前方决出胜负再前进。有些将士疑惑道：“为什么不走另一条路？”诸葛亮解释道：“‘《孙子兵法》’里说过‘鸟起者，伏也’那条路上空有鸟盘旋，就说明那条路上有伏兵。”
战场上还没分出胜负，周瑜的兵不仅打不过曹军，还一直往前冲。经过一个多时辰的战斗，吴兵无一生还，而魏兵也只剩一百多人，诸葛亮把他们一举歼灭，这时已经是申时了。诸葛亮命大军一路杀向旱寨，戌时才到达。诸葛亮让士兵点起火把，径直闯进旱寨，把旱寨烧了。周瑜又一次计策落空，拿诸葛亮无可奈何。
——《草船借箭》缩写作文300字（精选10篇）
周瑜妒忌诸葛亮的才干，以军事要诸葛亮在十天内赶造十万支箭，诸葛亮却说只要三天，周瑜让诸葛亮立下了军令状，他有点迷惑，让鲁肃去打探一下。
诸葛亮见了鲁肃，想请鲁肃借给自己二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边，还不要把这件事情告诉周瑜。鲁肃答应了。鲁肃回去果然不提此事，只是说诸葛亮什么材料都不用就可以造好十万支箭，
第一、二天都不见诸葛亮有什么动静，到第三天早晨四更时候，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。那时候，大雾漫天，诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，叫军士擂鼓呐喊。
曹操听见了，不敢进攻，派一万人朝他们射箭，箭像下雨一样。过了一会儿，诸葛亮又下令，把船调过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊。不一会儿，船两边插满了箭，，二十条船总共有十万支箭。诸葛亮下令往回走。 诸葛亮的船顺风顺水，想追都来不及了。
鲁肃把诸葛亮借箭的经过告诉周瑜，周瑜自叹不如！
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
周瑜要和曹军水少交战，用弓箭最好，所以要诸葛亮给他造箭，周瑜说：“十天能造好十万只箭吗？”诸葛亮道：“既然有交战，十天必误了大事”周瑜道：“那先生预计几天”诸葛亮道：“只要三天”周瑜道：“军情紧急，可不能开玩笑”诸葛亮道：“怎么敢给，都督开玩笑呢？我愿立下军令状，三天造不好，甘愿受罚”
鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮说：“我请你帮帮忙？你借我二十条船，每条船上有三十名军士。船要用青布幔子折起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用”鲁肃道：“好我这就去准备”
到了第三天有大雾，船尾朝东一字排开，军士擂鼓、大喊。我们等天亮了就回去。
曹操听到有肋骨和呐喊的声音，就叫六千名弓弩手到江边放箭，穿又掉了一个头，待了一会儿，军士齐喊：“谢谢丞相的箭”曹操知道上当了但是来不及了。
二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军事正好来到江边搬箭。每只船上大约有五六千只箭，二十天船总共有十万多只。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
周瑜很嫉妒诸葛亮的`智慧与才干，有一天周瑜贼头贼脑地请诸葛亮商议军事，让诸葛亮在三天内造好十万支箭，但诸葛亮说只要三天，并立下了军令状。之后周瑜偷偷的派大臣鲁肃去监视诸葛亮。
诸葛亮向鲁肃借二十条船，并让鲁肃按照他的要求把船布置好，不让憨厚老实的鲁肃告诉周瑜。
半信半疑的鲁肃见诸葛亮两天没有动静，直到第三天四更，诸葛亮把鲁肃请到船上说去取箭。诸葛亮叫士兵把二十条船连接起来，朝北岸开去江上雾大，面对面都看不清，靠*曹营时，诸葛亮让士兵擂鼓大喊。曹操以为敌军来袭，急急忙忙派弓箭手向水面射去，船的两边都插满了箭后，诸葛亮和士兵喊：“谢谢曹丞相的箭。”然后迅速行驶回城。曹操知道自己上了诸葛亮的当，可是追也来不及了。
船回来了，周瑜派来的五百军士正好也到了。每条船都插满了箭，每条船的箭都有两千多只，二十条船总共有一万于只箭。鲁肃回去把事情的经过告诉周瑜后，目瞪口呆，自叹不如。
今天我读了三国演义里面让我影响最深刻的就是草船借箭这一个环节。
自从诸葛亮来到了东吴，周瑜就一心想害诸葛亮，直到有一天，周瑜想出来了一个害诸葛亮的计策，于是带上给诸葛亮表演射箭，说自己军营里快没箭了，就让诸葛亮在五天时间内做十万根箭，诸葛亮说；“在下只需要三天就能造十万只箭。”诸葛亮还立下了军令状。诸葛亮知道第三天有暴风雨，挂大雾。诸葛亮就在第三天自己坐在船上，每条船上都有一满船稻草人，一条船上有二十个人，共有几百条船，直向曹操的大营攻去。士兵看见了几百艘船，士兵报告了曹操，曹操就领命徐晃、乐进，带几万人马向船乱箭。诸葛亮让船停了几个小时，徐晃和乐进还在乱箭。终于，停了箭，诸葛亮就命令船快走，诸葛亮还让士兵说；“谢谢曹丞相的箭。”士兵都要大声叫道：“谢谢曹丞相的箭。”周瑜这下看见诸葛亮带着箭来了，这下周瑜才试完了鬼计。
诸葛亮真是聪明，他的聪明令我佩服，我今天读书的时候想三天能早十万只箭，真是太想不到了。
周瑜非常嫉妒诸葛亮的才干，一直想对诸葛亮痛下杀手，但苦于没有机会.
终于，机会来了。一次，周瑜请诸葛亮商议军事，让诸葛亮十天之内造十万支箭。诸葛亮道：“只用三天即可。”周瑜非常高兴，心里想到：诸葛亮啊，诸葛亮，三天是不可能造出十万支箭的！你就准备好去死吧！哈哈，不过为了保险起见，我还是叫你立下军令状吧！周瑜道：“那你就立下军令状吧！”诸葛亮说：“好。”诸葛亮回去以后悄悄地向鲁肃借了二十条船，六百名军士、一千多个草把子、青布幔。鲁肃问：“你还要什么么？”诸葛亮说：“你在每条船上安置30名军士，将草把子插在船的两边，用绳子绑牢，不要掉进水里了，还要把船用青布幔遮起来，我自有妙用，不要告诉任何人。”第一天和第二天诸葛亮没有任何动静，第三天四更诸葛亮叫上鲁肃，吩咐上下把二十条船用绳两节在一起，朝曹军驻地开去，这时，雾很大，诸葛亮下令船队一字排开，军士边擂鼓边逼*曹军水寨受箭，曹操下令不准出兵，只射箭。天亮时分，船队已经插满了箭，诸葛亮下令驶回自己军的驻地。
周瑜无奈长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
诸葛亮很有才干，周瑜心里很妒忌，设计陷害他。
周瑜让诸葛亮造十万只箭，但诸葛亮说只要三天他就能造好。周瑜让他立军令状，周瑜很高兴，心想这样就可以陷害诸葛亮了。
周瑜吩咐军匠们，让他们故意迟延，到时定诸葛亮的罪，又让鲁肃探听情况。诸葛亮借了鲁肃的船，船上有军士，用幔子遮住一千多个草把子。不让鲁肃告诉周瑜。第三天四更，鲁肃就上了诸葛亮的船和诸葛亮借箭去了。诸葛亮把船头朝西船尾朝东一字摆开，并叫人擂鼓呐喊。曹操疑心重叫人射箭。
天蒙蒙亮了，船上插满了箭。军士们齐声高喊：“谢谢丞相的箭。”曹操这时才知道上了当。但诸葛亮的船顺风顺水，要追也来不及了。
二十条船靠岸了，周瑜叫人搬箭，大约有十万多支，鲁肃对周瑜说了他们借箭的经过，周瑜长叹一声说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事。周瑜让诸葛亮十天早晚十万支箭，并让诸葛亮不要推却。诸葛亮答应了周瑜，并说三天就可以造好，还立下了军令状。
事后，诸葛亮让鲁肃帮自己备船、军士和草把子，还让鲁肃用青布幔子遮住船。
前两天都不见诸葛亮有什么动静，直到第三四天四更的时候，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。
这时候，大雾漫天，连面对面都看不清。天还没亮，诸葛亮就下令开船，并让士兵擂鼓呐喊。曹操不敢派兵，下令说雾大看不清虚实，不要轻易出动，只叫弓NU手朝船射箭。天快亮了，雾还没有散。船两边插满了箭。诸葛亮顺风顺水的驶回了南岸，曹操想追他也来不及了。
十万支箭“借”到了，周瑜知道了借箭的过程，长叹一声：诸葛亮神机妙算，我真不如他！
周瑜很妒忌诸葛亮的才能。
一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口，委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮虽知这是周瑜的诡计，但还答应，并立下军令状，如若三天内完不成任务，甘受军法处置。诸葛亮走后，周瑜吩咐鲁肃，不给诸葛亮备齐造箭的材料，想为难他，同时还让鲁肃去探听消息。
鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮叫鲁肃借给他船、草把子和军士，第三天保管有十万支箭，还叫鲁肃不要告诉周瑜。鲁肃回去后，果然只字不提。第一、二天不见诸葛亮有什么动静。直到第三天四更的时候，诸葛亮叫鲁肃一起去取箭。诸葛亮带上二十条船向曹营进发，这时河面上起了大雾，江上连面对面也看不清。所借的船只已靠*曹军水寨。船尾朝东，一字摆开，一边擂鼓，一边呐喊。曹操果真中计，以为敌人突然袭击，不敢轻易出动，慌乱之中只叫弓箭手放箭，不让他们*前，诸葛亮又下令把船调过来，仍旧擂鼓呐喊，直到两边插满箭为止。于是，船顺风顺水的驶回南岸，曹操得知上当后，要追也来不及了。
当鲁肃告诉周瑜诸葛亮借箭的经过时，周瑜长叹一声：诸葛亮神机妙算，我真比不上他！
周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，于是就让诸葛亮三天内造十万支箭，如果完不成要把诸葛亮杀了。诸葛亮立下军令状三天内造完十万支箭。如果完不成感受惩罚。
周瑜不让军匠们给诸葛亮足够的材料，叫他们故意延迟，随后便让鲁肃去诸葛亮怎么打算，然后在告诉周瑜。
诸葛亮看见鲁肃后，便向鲁肃要二十条船，每条船上三十名军士，船用青幔子布遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边，然后诸葛亮不让鲁肃告诉周瑜，鲁肃答应了。
第三天四更时，诸葛亮鲁肃一起去曹营，那时候大雾漫天，江上连面对面都看不清，天还没亮船已经靠*了曹营的水寨。然后诸葛亮让他们一字排开。
随后诸葛亮让军士一边擂鼓一边大声呐喊，此时的船是穿透朝西，船尾朝东。曹操见后，便让弓弩手朝他们射箭，等到船的一侧的招不下箭的时候，诸葛亮下令船头朝东，船尾朝西，等到天亮时两侧的草把子都插满了箭，诸葛亮吩咐军士们高喊“谢谢曹丞相的箭。”曹操才知道上了当。
周瑜见后，长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”
周瑜见诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
一天，周瑜问诸葛亮；“水战什么兵器好？诸葛亮说弓箭最好。周瑜说军中缺箭，想请诸葛亮十天内造出十万支箭。而诸葛亮却只说三天就能。并当场立下军令状。他喝了几杯酒就走了。
周瑜故意让军匠延迟并让鲁肃去探听诸葛亮。
诸葛亮请鲁肃借二十条船，每条船三十名军士，船用青草幔子遮住，并要一千多个草把子，排在船的两边。说自有妙用。但不能让都督知道。
鲁肃果然照办。前两天诸葛亮没有动静，直到第三天四更时，诸葛亮才秘密地把鲁肃请到船里。并吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。
诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓一边大声呐喊。
鲁肃吃惊，但诸葛亮很放心。
果然，曹操只吩咐弓弩手放箭。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊。
天渐渐亮了，雾还没有散。这时草把子已经插满了十万多支箭。曹操上当。
鲁肃告知周瑜借箭经过，周瑜自叹不如。
——草船作文400字汇总10篇
周瑜的如意算盘是：一方面以对曹军作战急需为名，委托诸葛亮在10日之内督造10万枝箭一方面吩咐工匠故意怠工拖延，并在物料方面给诸葛亮出难题，设置障碍，使诸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言顺地除掉诸葛亮。圈套布置好的第二天，周瑜就集众将于帐下，并请诸葛亮一起议事。当周瑜提出让诸葛亮在10日之内赶制10万枝箭的要求时，诸葛亮却出人意外地说：操军即日将至，若候10日，必误大事。”他表示：只须3天的时间，就可以办完复命。周瑜一听大喜，当即与诸葛亮立下了军令状。在周瑜看来，诸葛亮无论如何也不可能在3天之内造出10万枝箭，因此，谙葛亮必死无疑。
诸葛亮告辞以后，周瑜就让鲁肃到诸葛亮处查看动静，打探虚实。诸葛亮一见鲁肃就说：3日之内如何能造出10万枝箭？还望子敬救我！”忠厚善良的鲁肃回答说：你自取其祸，教我如何救你？”诸葛亮说：只望你借给我20只船，每船配置30名军卒，船只全用青布为幔，各束草把千余个，分别树在船的两舷。这一切，我自有妙用，到第三日包管会有10万枝箭。但有一条，你千万不能让周瑜知道。如果他知道了，必定从中作梗，我的计划就很难实现了。”鲁肃虽然答应了诸葛亮的.请求，但并不明白诸葛亮的意思。他见到周瑜后，不谈借船之事，只说诸葛亮并不准备造箭用的竹、翎毛、胶漆等物品。周瑜听罢也大惑不解。
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事。让诸葛亮负责赶造十万支箭，而诸葛亮呢，觉得三天就够了，并且他还立下了军令状。周瑜非常惊讶。
鲁肃也觉得不可能，可这是诸葛亮自己说的呀！因为周瑜心中也有疑惑，所以让鲁肃去探听。
鲁肃去了之后，诸葛亮让他帮帮忙，借了二十条船，每条船上三十名军士。船用青布幔子遮起，还要了一千个草把子，排在船两边，不过不能让都督知道。
鲁肃回去之后，果然不提借船的事，只是说诸葛亮不用做箭的材料。
鲁肃按诸葛亮的要求，私自拨了二十条船给诸葛亮。第一天，诸葛亮没有动静，第二天，还不见诸葛亮有什么动静，到了第三天四更时，诸葛亮把鲁肃请到船里，带着鲁肃去取箭。
他们靠*曹军水寨，诸葛亮吩咐几名军士呐喊，擂鼓，曹操想：江上雾很大，不能强攻，于是派一万名弓箭手放箭。
诸葛亮看天亮了，便吩咐大家喊，“谢谢曹丞相的箭”。曹操上了当，想追也来不及，船也驶出了二十千米。
回去之后，每支船都有五六千支箭。鲁肃告诉周瑜借箭的经过，周瑜自叹不如。
《草船借箭》这篇文章写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺利的向曹操借到了十万支箭。
诸葛亮先看天象，知道三天后有大雾，察看水流知道船回来是顺风顺水，还了解鲁肃是个老实人，曹操生性又多疑，不会出兵追赶，所以能借箭成功，因为他做了充分的准备工作。
从中可以看出，要想取得成功，就要提前做好准备。就拿军训来说吧，军训进行了艰苦训练，大家每天6：00起来跑步，队列训练……7：30吃早饭。大家吃早饭时也是非常严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，有了良好的*惯，大家以后都会遵守规矩不乱讲话。
大到队伍的严格训练，小到一个学生的学*准备工作，都是为了打有把握之仗。
每节课前大家都要做好课前准备工作，把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔，油画棒等美术工具准备好；体育课时，大家要穿运动鞋，要做热身运动……这些准备工作是为了上好课，学好本领。
《草船借箭》这篇文章告诉大家，要打有把握的仗，必然要事前做好准备工作，如军训要经过严格的训练，学生课前要认真预*，考试前要全面复*。
大家要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学*，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。
周瑜嫉妒诸葛亮比自己有才干，让诸葛亮在十天之内造十万只箭，诸葛亮说只要三天，并立下军令状，周瑜很高兴。
周瑜故意让工匠拖延时间，材料不准备齐全，可知诸葛亮请鲁肃借自己二十条船，每船配三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草靶子，并让鲁肃保密不让周瑜知道，鲁肃回去并没有说借船的事只说他不用翎毛、胶漆这些东西，周瑜十分疑惑。
第 一天和第二天的时候都没有动静，直到第三天四更时诸葛亮把鲁肃请到船里一道去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，船头朝西船尾朝东一字排开。这时 候大雾漫天，船已靠*了曹军的水寨，又吩咐士兵擂鼓呐喊。鲁肃很吃惊，诸葛亮却说曹操不会派兵出来。果真曹操听到呐喊声并没有出兵只放箭。诸葛亮又下令将 船头朝东，船尾朝西继续受箭。天渐渐亮了雾还没有散。船上插满了箭，诸葛亮又叫军士齐声呐喊，接着二十条船满载而归，曹操知道上当了，可这边的船顺风顺水 已经驶出很远了。
二十条船顺利到岸，鲁肃给周瑜讲了事情的经过，周瑜只好自叹不如。
今天我读了三国演义里面让我影响最深刻的就是草船借箭这一个环节。
自从诸葛亮来到了东吴，周瑜就一心想害诸葛亮，直到有一天，周瑜想出来了一个害诸葛亮的计策，于是带上给诸葛亮表演射箭，说自己军营里快没箭了，就让诸葛亮在五天时间内做十万根箭，诸葛亮说；“在下只需要三天就能造十万只箭。”诸葛亮还立下了军令状。诸葛亮知道第三天有暴风雨，挂大雾。诸葛亮就在第三天自己坐在船上，每条船上都有一满船稻草人，一条船上有二十个人，共有几百条船，直向曹操的大营攻去。士兵看见了几百艘船，士兵报告了曹操，曹操就领命徐晃、乐进，带几万人马向船乱箭。诸葛亮让船停了几个小时，徐晃和乐进还在乱箭。终于，停了箭，诸葛亮就命令船快走，诸葛亮还让士兵说；“谢谢曹丞相的箭。”士兵都要大声叫道：“谢谢曹丞相的箭。”周瑜这下看见诸葛亮带着箭来了，这下周瑜才试完了鬼计。
诸葛亮真是聪明，他的聪明令我佩服，我今天读书的时候想三天能早十万只箭，真是太想不到了。
周瑜妒忌诸葛亮的才干。
有一天，周瑜以公事为由，让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭，可诸葛亮说只用三天，并在周瑜面前立下军令状。
周瑜派鲁肃去打听诸葛亮的打算，回来后向他报告。
鲁肃和诸葛亮见了面，诸葛亮请鲁肃帮忙，向他借了二十条船。每条船上要三十名军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。还再三嘱咐让鲁肃不要告诉周瑜借船的事。
鲁肃答应了，报告周瑜时，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用造箭的材料。周瑜很疑惑。
前两天没动静，到第三天四更时，诸葛亮把鲁肃请到船里，并吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清，船已经靠*曹军的水寨了。诸葛亮下令把船头朝东，船尾朝西，一字摆开，又叫船上的军士擂鼓呐喊，曹操听到喊声，让一万多手向他们射箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船头朝东，船尾朝西，依旧擂鼓呐喊。
这时候，雾还没有散，船两边的草把子上都插满了箭，总共有十万多支箭。鲁肃告诉了周瑜借箭的经过，周瑜长叹，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
周瑜嫉妒诸葛亮的才能，于是周瑜找诸葛亮商议军事说：“与曹军水上交战用什么兵器？”诸葛亮说：“用箭最好。”周瑜就说：“那便请先生做10万支箭如何？”“可以是可以，不过什么时候用？”“10天之后。”周瑜说，“不，我三天便可完成。“周瑜不信，诸葛亮说：“若三天不完成，我甘愿受罚。”周瑜很高兴，叫他当面立下军令状，又请他喝酒。
周瑜将此事告诉鲁肃，鲁肃不信，周瑜说：“我没逼他，是他自己说的。”鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮说：“三天造十万支箭，你要帮帮我。”“这我怎么能帮你？”“你帮我准备二十艘船，每船要三十个士兵和一千多个草把子用青幔子遮起来，我自有妙用。”鲁肃便私自拨了二十艘快船，每艘船配三十个士兵。到了第三天四更天时，江面大雾，诸葛亮和鲁肃带着二十艘快船向曹营进发，快到曹营时，诸葛亮命士兵把船并排前行并击鼓。曹操听到鼓声，连忙命弓箭手放箭，船上的草把子被射满了箭，士兵得了箭后大喊：“谢谢曹丞相的剑。”曹操才知道上了当。
船靠岸时，每船有五六千支箭，共十万余支，鲁肃告诉了周瑜经过，周瑜说：“我不如他多矣。”
周瑜妒忌诸葛亮的才干，总想至他于死地。
一天，周瑜请诸葛亮商议军事。问诸葛亮：“军师，与曹操水战，用什么兵器好呢？”诸葛亮答：“弓箭。”周瑜又问：“军中缺箭，军师能在十天内造十万支箭吗？”诸葛亮说：“三天足矣。”周瑜马上说：“军无戏言。”诸葛亮说：“愿立军令状，不能完成造箭，任凭将军处置！”鲁肃为此担心，问周瑜：“十天都不能完成，孔明答应用三天，他如何完成？”周瑜却说：“是他自找的，告诉军匠拖延时间，不给足材料，看他怎么造。
诸葛亮见到鲁肃说：“这次我死定了，请你帮忙。”
鲁肃说：“都是你自找的，我怎么帮你？”诸葛亮说：“你只管给我备好二十只船，每条船上三十名士兵，插满草把用青布盖好，你就算帮我了，千万不要告诉周瑜。”
第三天，仍不见孔明有什么行动。鲁肃忙找诸葛亮，诸葛亮却说：“今晚，你我只管在船中喝茶，明天让都督领箭就是了。”
午夜时分，天降大雾，诸葛亮命人起航，到了曹营水寨，让士兵雷鼓，并高声呐喊佯装进攻。
曹曹操闻听周瑜进攻营寨，急命人放箭阻拦，箭只纷纷飞插在船的草把上，等两侧草把都射满了箭，诸葛亮又让士兵大喊：“谢丞相赠箭！”这时，鲁肃才恍然大悟，不得不佩服诸葛亮的神机妙算。周瑜得知细情，仰天长叹道：“诸葛亮，我不如也。”
读任何的书，都有不同的“味道”，读三国演义，我从中看到闪闪的刀光剑影，闻到浓浓的火药味，而最让我赞叹不已的是蜀国军师诸葛亮的智慧。
三国演义中，有着描写诸葛亮神机妙算的许许多多的故事。 其中，给我印象中最深刻的就是“草船借箭”一则。这是周瑜和诸葛亮的斗智斗勇：周瑜在那时与诸葛亮合作共同对抗曹操，但是，周瑜的心里却一直想杀诸葛亮，因为诸葛亮的谋略总是比他高出一头，所以周瑜想出了存心要杀诸葛亮的狠招，那就是：十天内让诸葛亮造出十万支箭。可诸葛亮却说三天就可以了，周瑜觉得难以置信，便让诸葛亮立下了军令状，说三天造不出十万支箭，甘愿受罚。于是周瑜暗中让造箭的工匠们故意拖延时间。但聪明诸葛亮不用造箭的工匠们也能有十万支箭。一天过去了……两天过去了……诸葛亮却毫无动静。直到第三天晚上，诸葛亮终于“开工了”。他故意去“攻打”曹营，实际上是为了让船上的草人被曹兵的箭射中，他坐收现成的好箭。原来诸葛亮早已计算到三天后的晚上有大雾，弥漫的大雾中，曹操他们看不清船上是草人，于是对于来袭的敌人万箭齐发，正中诸葛亮的妙算。诸葛亮按期完成任务，化险为夷了。难怪周瑜的那声向天哀叹：“既生亮，何生瑜！”
诸葛亮是智慧的化身，他高瞻远瞩，深谋远虑，妙计无穷，善于随机应变，化险为夷。我想：智慧就是力量！我们应该努力学*，多开动脑筋，让自己也有聪明的头脑。
三国时期，诸葛亮比周瑜聪明，周瑜很妒忌。
周瑜为了设法陷害诸葛亮，于是，有一天，周瑜把诸葛亮找来……
"我军急需十万只箭，不知……"周瑜说道。诸葛亮毫不犹豫地答应了，并且说3天之内一定造好，不耽误大事。
诸葛亮富有心机，他找来鲁肃，并向他借了20条快船和若干个军士还有很多草包扎在船旁，且让鲁肃保密。鲁肃答应了，私自拨了20条快船，任诸葛亮调度。
过了两天，第三天四更，诸葛亮请鲁肃前来上船，同他一起去取箭，江上大雾弥漫，连面对面都看不清，诸葛亮下令驶往曹军水寨受箭，诸葛亮知道曹操不敢出军。果然是这样，曹操调来10000名射手往水中射箭……不过一会儿，船一边的草包就射满了，诸葛亮下令掉头，又过了一会儿，船全部射满了，诸葛亮下令军士齐声呐喊："谢谢曹丞相的箭！"，驶回了军营。
就这样，诸葛亮完成了任务，得到十万只箭。周瑜气急败坏，长叹："诸葛亮神机妙算，我真比不上他。"
——草船借箭优秀读后感600字(精选十篇)
读了草船借箭，我佩服诸葛亮的智慧，真是天下一奇人。
周瑜嫉贤妒能，一心想把诸葛亮杀了，所以在聚会上故意为难诸葛亮，让他十天做好十万枝箭，不然有重罚。诸葛亮明白周瑜要杀自已，他想了个一箭双雕之计。一方面可以杀掉曹操，一方面又可以满足周瑜的要求。于是诸葛亮略一思考说只要三天就可以造好。聚会之后，周瑜还让那些做箭的人要把速度放到最慢。故意刁难诸葛亮。
诸葛亮找鲁肃借了二十条船，用草扎了许多草人放到船上，每条船大约有三十个士兵划船。诸葛亮第一天没有动静，第二天也没有动静，直到笫三天四更时诸葛亮带着鲁肃上了船。这时天己经开始起小雾。他们向曹寨进发。五更时，诸葛亮他们己经到了曹寨，雾也大了起来，诸葛亮命令打擂鼓并呐喊。诸葛亮了解曹操，知道他有多疑的心态，不会出兵，只会射箭。曹军果然用了射箭。不一会儿，密密麻麻的箭插满了稻草人。雾快散了，诸葛亮派人在船尾呐喊：“谢谢曹丞相的箭。”便顺流而下。回去后，诸葛亮拿出十万枝箭交给周瑜。
看完后我佩服又惊叹，诸葛亮真是太厉害了。他聪明过人，足智多谋，他说：“不通天文，不识地利，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，是庸才也。”诸葛亮明白曹操的心理活动。知己知彼，百战百胜嘛。同时他也能推算天气，如果那天没有大雾恐怕曹操也不会中计。所以要天时、地利、人和才能打胜仗。当然，这样的胜利也应该箅鲁肃一份，如果他把诸葛亮借船的事告诉周瑜，这一计肯定不行，而且这船也是鲁肃的。
今天我们在课上学了一篇课文叫《草船借箭》，读了这个故事，我感慨良多。
故事讲述的是：赤壁大战时期，周瑜十分妒忌诸葛亮的才干，于是叫诸葛亮十天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事，没想到诸葛亮一口答应了。后来，原来是诸葛亮早就算好了三天后有一场大雾，借着这场大雾便假装向曹操发动进攻，曹操生性多疑，正中诸葛亮的妙计，于是诸葛亮成功地利用草船“借”到了十万支箭。
读完以后，我内心十分敬仰诸葛亮，他识人心，了解曹操的性格特点料定他会放箭不会派兵交战，他知天文推算出第三天晚上的风可以让他顺利借箭。是啊，其实诸葛亮的优点是敢于挑战，心思缜密，这也是我敬仰诸葛亮的真正原因。我也从中推敲到：如果吴国和蜀国闹不和那就会削弱两国的力量，在这时，魏国就此来攻击两国，可真是鹬蚌相争渔翁得利呀！如果诸葛亮没有顾全大局，没有敢于挑战的精神，没有把每件事情安排得的能力，怎么会干出一番大事业呢？
在我的生活中，我也常常学*诸葛亮的勇敢挑战，勇敢面对第一次游泳，勇敢面对第一次跳长绳，勇敢面对第一次写英语小作文。一直到游泳被称为健将，跳长绳稳拿第一，英语作文比赛那都是轻而易举！这都是挑战的结果。
我想告诉我身边的人，要有挑战的勇气，要有精心的准备，有把每件事都做得的决心，只有这样才能走向成功的道路。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”这首《三国演义》开篇词，相信大家再熟悉不过了，《三国演义》是古典四大名著之一，作者是元末明初的著名小说家罗贯中，这本书反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物，诸葛亮便是主要人物之一。
在三国中，诸葛亮就是宽容、大度的象征，而《草船借箭》这篇文章则更能展现出他的这一性格特点。这篇文章主要写了周瑜看到诸葛亮才智过人，心生妒忌，想置诸葛亮于死地，并以军中缺箭为借口，让诸葛亮十天内赶造十万支箭。当他认为自己妙计已成时，谁知诸葛亮早已胸有成竹，用草船向曹军借箭，挫败了周瑜的诡计。
而世界上像周瑜一样小肚鸡肠的人还少吗？他们容忍不了，世界上有比他们还要强的人，如果有便去千方百计的陷害他，而不去自我反省，最后落到一个“既生瑜，何生亮”的悲惨结局。
所以在生活中我们也要像诸葛亮一样，虚心、大度，成功的人都有“宰相肚里能撑船”的心胸，要用自己的智慧证明自己的实力。
有关草船借箭的一首诗，这样说：“一日浓雾满长江，远*难分水渺茫，骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。”心胸宽阔的诸葛亮永远是我学*的榜样，只有学会宽容，学会以大局为重，才能取得真正意义上的成功！
自古以来，总有那么些人，看到别人有才干，比自己强，不是奋发努力去赶超人家，而是怀着嫉妒心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。
文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且又十分阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。
有些人为什么会有妒忌之心呢？那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩，做出了贡献，受到众人尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因，不是虚心学*，顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽、造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊！
读《草船借箭》，我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博，名扬天下。可是他在读小学的时候学*成绩并不好，算术常常不及格。在这种情况下，他并没有灰心，更没有嫉妒学*好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。经过刻苦努力，华爷爷终于成了举世闻名的数学家。就此华爷爷并没有停下脚步，他又发现和推荐了陈景润叔叔，去摘取数学“王冠”上的明珠。华爷爷这种精神是多么值得学*呀！
读《草船借箭》，我又不由得想起了自己，嫉妒的心理不是也曾有过吗？自己考试成绩不好，不是去分析原因，找出错在什么地方，以便脚踏实地地学*，相反，却希望取得好成绩的同学，在下次考试中也出个大差错，可以和自己拉*。事情虽小，这不也是妒忌吗？回想起来，真是惭愧呀！妒忌这个东西，害处是非常大的。我们一定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。
今天我们学*《草船借箭》这篇课文，学完后我感受很深。
这篇课文是选自我国著名古典历史小说《三国演义》中的一个片段。故事发生在东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，称为魏、蜀、吴三国。当时曹操刚刚打败刘备，又准备攻打孙权，于是，刘备和孙权就联合起来抵抗曹操，草船借箭的故事刚好发生在这个时段。
课文主要讲述了周瑜因为妒忌诸葛亮的才华，并假借公事让诸葛亮在十天之内造好十万支箭，一心想要陷害他，而诸葛亮却化险为夷同周瑜斗智斗勇，成功的向曹操“借”到了十万支箭，最终让周瑜自叹不如。
提起诸葛亮，那是无人不知，无人不晓。他的聪明才智为世人所惊叹，我非常敬佩他，他神机妙算、顾全大局、足智多谋、有胆有识的性格深深地烙在我的心里。特别是当周瑜提出让他在十天内造出十万支箭时，他居然不慌不忙，还说只要三天就能造好，这可真是语出惊人啊！三天的时间这简直让人不敢想象，大量的人力、物力和财力就得花上好几天。可是诸葛亮却在很早就得知三天后有大雾，已经想好向曹操“借箭”的办法，真是胸有成竹。他上知天文下知地理的博学才华是我学*的好榜样。
当然，这里面还有一个角色是我不喜欢的那就是周瑜。他阴险狡诈、妒贤嫉能、不顾大局。只要觉得有人比他强，他就不高兴，还想尽一切办法为难别人。不过，像这样的人生活中也存在，我要离他们远一点。同样曹操也是一样，他的性格生性多疑、小心谨慎，优柔寡断一点都不可爱。
这个故事告诉了我们一个道理：要多读书，多学*，让自己的知识丰富起来，做到智慧与内涵相结合，做一个值得别人尊敬和学*的人。
草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气，在河面上不好攻打，只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。
草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文，有许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，周瑜以为为难了诸葛亮，但没想到，诸葛亮却说，三天就能造好十万支箭，还要立军令状。不能光说有许多过人之处，体现在哪里呢？就要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比：鲁肃在船上张皇失措，则诸葛亮还大笑，只顾喝酒，说出了鲁肃想都不敢想的话："我们只顾饮酒，雾散了，就回南岸。"鲁肃是正常人，不像诸葛亮是半仙，*时做事谨慎的他，竟然这次如此大意，一定是有过人之处，而且不是过人一点儿。
诸葛亮还胸怀宽广，他去草船借箭，竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄，容不下有才艺的人在自己身边，本章就能体现出来。
周瑜还不知道诸葛亮神机妙算，想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了，三天后将有大雾，周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄，从周瑜的话中就能看出："军中无戏言！请先生立下军令状！"周瑜一定想：诸葛亮一定三天造不成十万之箭，我让鲁肃不给他材料，他一定要被斩！这次，诸葛亮死定了！让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事！
草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算，懂天文、会地理。鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神，把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的小心眼，心胸狭窄。
如果说《三国演义》中那精彩壮观的赤壁之战让我惊心动魄，难以忘怀，那么其中的草船借箭便是让我不得不对诸葛亮佩服得五体投地。
本故事讲的是心胸狭窄的周瑜妒忌足智多谋的诸葛亮，甚至想置诸葛亮于死地而后快。他以军中缺箭为名，要诸葛亮十天之内造十万支箭，胸有成竹的诸葛亮不但爽快地答应，而且还把十天缩短为三天交箭。对于那时的周瑜来说，三天造十万支箭无疑是天方夜谭，想到诸葛亮这次必死无疑，心中暗暗窃喜。可诸葛亮利用天时，地利，人和的因素，瞒过谨慎多疑的曹操，不费吹灰之力就借到十万支箭，令周瑜自叹不如。
从《草船借箭》我明白了一个道理：要像诸葛亮那样宽宏大量、以大局为重，用自己的智慧证实自己的成绩，而不能像周瑜那样小心眼，去嫉妒比自己能干的人。在我的学*过程中，如果同学的成绩比我的成绩好，我应该做的并不是忌妒他，而是虚心地学*同学的长处，改掉自己的短处。嫉妒是心灵的肿瘤，它会让我们的灵魂溃烂。
在这篇文章中，我还明白了凡事要像诸葛亮那样动脑子，合理安排，这样我们才能把事情做得更好，还能起到事半功倍的效果。
有一次，家里来了客人，爷爷让我沏茶。沏茶要烧水，洗杯子，放茶叶。如果一件一件来做可能要二十分钟。但我想到了一条妙法，在烧水的同时做其他事，那就省下好几分钟。这样一来，既节约了时间，还让客人在短时间内感受到主人的热情。
《草船借箭》真是一个好故事，它不仅能告诉我历史，还告诉我们许许多多让我们受益匪浅的道理。
最*，我看了《三国演义》中的一篇文章--《草船借箭》，这个故事非常吸引人。
这个故事主要写了周瑜要诸葛亮在10天之内造十万支箭，借此机会想除掉诸葛亮。而诸葛亮立下军令状，说只要三天。他借了鲁肃20条船和30名军士还有青布幔子，在第3天带上鲁肃前往曹军水寨，来到水寨前命令军士们擂鼓呐喊，最终，成功向曹操借了100000支箭。使周瑜的计谋没有得逞。
诸葛亮通晓天文地理，神机妙算，算到了天气，知道了第3天有大雾，还算准了周瑜、曹操和鲁肃的性格，周瑜比较小气，而曹操生性多疑，鲁肃却是忠厚老实。我觉得诸葛亮就像一个神仙，什么都能预先知道。他知道有大雾，曹操看不清敌人的虚实就不敢动兵。还知道鲁肃非常老实，不会把借船的事告诉周瑜。
我读完这篇文章，心里想：为什么诸葛亮会这么聪明呢？于是，我查了好多资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略，所以他博览群书、知识广博。通过专心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。
想到这里，我不禁回忆起一件事：有一次，我在做数学作业时，遇到了一道难题，我冥思苦想，但是还是百思不得其解，于是，我查阅了许多资料，又看书，又上网查找，最终，我想到了办法解决了这道题，成功求出了答案。
从这件事，我知道了，我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学*，只有知识广博的人才能解决一些棘手的问题。更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。
五百多年前，元末明初之际，诞生了我国第一部著名的章回体小说—————罗贯中的《三国演义》。今天我们学的是《三国演义》中的一个小故事：《草船借箭》。
《草船借箭》主要讲了周瑜很妒忌诸葛亮的才干，因此不择手段来陷害诸葛亮。他要求诸葛亮在三天内造好十万支箭，暗地里却阻断了诸葛亮的造箭方法。谁知诸葛亮神机妙算，向曹操“借箭”，周瑜这下可心服口服了。
我觉得周瑜很小气，容不下别人。既然共同对付曹操，那就应该是一条心。别人才学比你高，那你就应该努力学*知识，而不是想要和别人争斗。争斗只会两败俱伤，曹军正好可以乘虚而入，那他们的麻烦就大了。
我认为周瑜在这儿应该可以以大局为重，可他并没有这么做，而是公报私仇。
周瑜也很毒辣和不择手段。他为了除掉诸葛亮，什么手段都用了，但都被诸葛亮化险为夷。
但是周瑜愈是小气，愈是毒辣反倒衬出诸葛亮的神机妙算，足智多谋。他十分令人敬佩。经过这次事件后，周瑜肯定心服口服了吧，不然最后他们怎么打得赢赤壁之战呢？
我想我们不应该做周瑜那样的人，我们应该宽容大度，“宰相肚里能撑船”嘛。我们还应该像诸葛亮学*，学*他的才智过人，高风亮节。
《草船借箭》给了我很多启示。
可怜的曹操可惨了，他很觉得自己很失败被一个诸葛亮给击败了！他逃跑后调兵遣将准备再次攻打东吴。
诸葛亮就不一样了他非常得意，周瑜得知诸葛亮用完美的计策＂借＂来几十万只箭后非常佩服他的才智，设下宴*把诸葛亮请了过来，说：＂诸葛兄，你的计策真是太妙了！这么容易就弄来这么多箭，在下真是佩服！可是你把曹操打的这么惨他一定会再次攻打我们，而且攻的更猛啊！你得想个计策来对付他．”诸葛亮说：“对，放心把我已经想好了计策来对付这个“助人为乐”的曹操，哈哈哈！”周瑜听了也哈哈大笑，“周瑜明天请你派四百个士兵来我这另外般些木头来，还有你叫兵工厂赶紧制作大量火药和箭枝！” 第二天，诸葛亮在工厂里制作发明，而周瑜也在忙着叫士兵们做火药。过了３天，周瑜一出营帐看见空地上有好几百只用木头做的公鸡模样的东西，上面有３人的坐位，还装了发动机.螺旋桨.照明灯等装置。这时诸葛亮来了，他说：“这叫飞鸡，我们坐上去，在空中攻击敌人，对了你的火药和箭枝做好了？”“做好了，诸葛亮你这东西好使吗？”周瑜问，“来试试就知道了！”他带着周瑜出去转了圈后，周瑜说你真厉害啊，这个厉害！就用它了！” 据探子回报说曹操今晚进攻，诸葛亮马上将大军调到了离营地２０里远的野外。黑夜到了，曹操占领了营地他以为周瑜他们害怕逃了，所以很高兴让全军开了宴会大吃大喝。诸葛亮知道后让士兵围着营地挖了陷阱，还派士兵埋伏了起来等候命令。在诸葛亮的一声号令下所有飞鸡出动飞到了营地上空向曹军丢火药和射箭，毫无防备的曹军只好逃跑刚逃出来就掉入陷阱，还有些没掉下去也被埋伏的士兵俘虏。又在周瑜的号令下，一批士兵冲向曹营，将曹军一网打进，只有曹操和几个小将逃走了。
全军都夸周瑜和诸葛亮配合的天衣无缝，从此周瑜和诸葛亮非常友好，一起打天下。
——领悟作文600字（精选10篇）
那天，语文老师给每人发了张校报的征稿纸，让同学们好好准备，明天当堂写作文，再投票选出优作。瞬间，班上炸开了锅：“这可是第一次当堂作文！”“一地要好好准备！”而我却毫不关心，瞟了一眼那些同学，笑了笑，继续做作业。
转眼放学了，我享受着作业做完的喜悦，至于那张征稿纸，还沉睡在我的课桌里。
第二天上课，我亲手拿着那张稿纸，端详之后，放在了桌上，我顶着语文老师认真的目光，盯着稿纸，不知如何下笔……当堂完成！我到底该写什么？“旅途中的美景”？我没什么经历；“对……的感悟”？一定有很多人写这个，但这可是征稿的文章，我又没什么新意……我感觉我不是被缚住手脚，而是失去了能力；没有高大的围墙堵着我，只是我现在眼前有拨不完的雾……这一定有原因，我现在却找不到！我变得浮躁，手颤抖着写下了一个题目，像是被驱赶着追逐太阳，却仍处在黑夜中。
总算，下课了。推优的作文交在组长手中，我收起本组的作文后，郁闷地趴在了桌上，埋着头，听到有人在议论我：“这次他们组肯定是她推优，还讨论什么。”我苦笑了，把头埋得更深了。
第二节课，老师把每组的优作贴在墙上，让我们去投票。欣赏完别人的作文，我不禁惭愧：别人都是有备而来，xx的“说说民间风俗”取材独特，有准备资料；xx的“旅途中的美景”立意高，详略得当……
最后，是语文老师从得票前十选出五名投入校报。老师微笑着站在讲台上，念起了入围名单：“祝贺这些同学，……”我听着那些名字，被用骄傲的语气读出，真是羡慕啊！这是一种无可奈何，要怪，就怪自己……
如果那天，我能做好准备，能正视每一次的作文，就不是这样的结果了吧！要知道，能和不能沐浴到那种荣耀，是天壤之别，这种领悟，痛而深刻。不管自己之前多么风光，但现在请放下骄傲，只有准备好迎接每一次机会，去不留遗憾地保留自己的荣耀。
梅斗雪霜，独立寒枝。那是在等待春天；雨声潇潇，花木入梦。那是在等待晨曦。
然而，我今天经历的一次等待，让我对等待有了不一样的感悟。
3：30，放学了。今天是星期一，按照惯例爸爸应该在校门口等我了。我在人群中寻找着那张熟悉的面孔。可我没有找到。于是，我在往日爸爸来接我的地方等，边上有几个同学，我便和他们聊起天来。一会儿功夫，校门口原来那人山人海早已烟消云散了。校门口只剩下七八个家长了。找了两遍后，发现没有爸爸。我带着疑问走回了教室。
教室里，几个同学在玩，我坐在自己的座位上，开始写作业。我几乎每一分钟去看一次，每次的结果都是一样的。十五分钟过去了，我只写了几十个字。这时，我多么希望爸爸来接我呀！可这一切，都没有实现。教室里的人只剩下四个、三个、二个……最后只剩下我和小江了。外面下起了蒙蒙细雨，我的作业也做完了。我拿出一本书，心不在焉地看了起来。
好久，广播里传来了一阵我*惯的音乐，我知道已经四点三十分了！那小雨点渐渐变成了大雨点。我开始变得焦躁不安起来。因为小江五点钟要回家的，到时候我可只有一个人了。可是爸爸，他仍没有来。
“有一辆车，骑了过来。”小江说。
“谁？”我急切地问。
“又开走了！”
“唉——”
“又有一辆！”他说。
“这回是谁？”
“好像是老师。”他回答。
就这样，五点了。他准备回家了。我的泪水似乎要下来了。
滴滴——熟悉的声音响起。
“爸爸！”我大叫。
“爸爸！”我冲过大雨，向爸爸跑去。
心中忽然闪过这样的念头：等待，并不是想象的那么美好，有时它是特别枯燥无味的。等待一次，我已经非常乏味了。然而那些整个学期都准时等待在校门口的亲人却……
当又一次背着书包在亲人的叮咛声中跨进校门的时候，我默默地告诉自己：你身后有一双期待的目光在等候。于是，脚步迈得更坚实了；背上有了一份沉甸甸的责任；心中便聚集起一股前进的动力！
“快点嘛！我都等了300年了，花都有几万个后代了！”星期六下午，我一边催促妈妈一边摆棋。哈哈，我和妈妈今天下的并不是象棋、军棋、围棋，而是六子棋。
我们的棋很特别――因陋就简，将妈妈十多年前从江苏南京带回的一盒雨花石当棋子，棋盘是九宫格的海绵。双方棋子顺着九宫格边线按“前二后四”摆放，以“二打一”的方式战胜对方。开局时以猜拳决定行棋先后，先剩一子者为输，这是我们商定的游戏规则。
开局了。我的先遣部队和后备部队如饿虎扑食一般冲到敌方前沿阵地，一会儿就“枪毙”了一个敌人。正当我暗自得意之时，一个身穿华丽战衣的敌人又蹿到阵前，我便毫不犹豫地吃掉了它。这时我更加飘飘然了。“哈哈！一炮双响！”妈妈的一颗棋子立即前进一步，立刻结果了我两员先锋。“唉，真是大意失荆州！”妈妈故意施放的烟雾弹，让我后悔莫及。原本处于劣势的妈妈由此扭转乾坤，猛烈反攻，向我的阵地狂轰滥炸。我的战将们只好节节后退，小心防御。不一会儿，我的又一员猛将也“归西”了。
“失策！失策！”悲痛欲绝的我一边哀叹，一边凝神静思，试图力挽狂澜。可妈妈却越战越勇，一副秋风扫落叶的架势，弄得我毫无还手之力，“唉，真是一着走错，满盘皆输。”当只剩下两颗棋子时，我又不小心走错一步，被妈妈分割包围，此时我便想脚底下抹油――溜了。反正我都是输，可妈妈却毫不让步，我只好硬着头皮“血战”到底。经过几番惨烈厮杀，也干掉了两个敌人，但最终还是被妈妈杀得只剩下一个光杆司令，只好举手投降。
这次下棋，我虽然输了，但输得心服口服，它让我领悟并谨记：做事不能粗心大意，要三思而后行，否则就会“吃不了兜着走”。
“咣当”，这种再熟悉不过的开门声音总能打开我的记忆之门，那是多么痛的领悟……
这天，我们与小表弟一家来到清源山南台岩，吃完午饭，我与小表弟到老板自建的房前玩捉迷藏。这时，有一位员工开门进去洗衣服，我们尾随在后，很想跟进去看看里面到底有什么好玩的`？我心里想：要不把小表弟推进门内？说时迟那时快，趁小表弟不注意，我偷偷靠*他，屏住呼吸，用力把他朝里一推，表弟望着我，一脸狐疑，我乐得哈哈大笑。
正当我笑得前俯后仰，突然，一股神奇的力量把我送进门内，我用力往回冲，“咣当”一声，门朝外关去。“原来，你想捉弄我！”表弟恍然大悟。我顽皮地朝他吐吐舌头，“哼，没那么容易，看我怎么反攻！”表弟说完，就使出吃奶的力气把门往外推。就这样，顽皮的我们俩就在铁门前，“咣当咣当……”你推我来我推你，谁也不让谁。就凭你小子的力气，我一根手指头也挡得住。谁知我的手指刚好伸出去时，只听“咣当”响，那扇铁门狠狠地夹住我的手指头，一股钻心的疼扑面而来，我忍不住哇哇大哭起来，眼泪像断了线的珠子直下掉，一旁的表弟吓得手足无措。
妈妈赶紧冲过来，当她看见我那红肿的手指，语重心长地对我说：“孩子，门边玩耍是一个游戏隐患，要不是你想搞恶作剧，也不会惹祸上身，这怪不得别人哦”。“妈妈，我只是想和表弟玩玩！”我委屈地说。“但你想过吗？门可以做你游戏的工具，但也会成为伤害你的元凶。”妈妈的神色变得严肃起来，我一边轻轻抚摸着那被门夹得红肿的手指，一边懊悔地低下了头。
后来，每当听到关门声与开门声时，我总会心有余悸，有谁知道，这“咣当”声中，有我对门的爱恨交加，别把门当游戏工具，那是多么痛的领悟！
很久之前，我看过一句话“你拥有的往往不会太珍惜，等到真正失去时，你才会追悔莫及”。现在想起，却恍然领悟了其意。
伴随我一年多初中生活的班主任——杨老师，在三个星期前的某一天告诉我们，自己要外出学*三周的消息。顿时，班里炸开了锅，四周都是同学们叽叽喳喳的讨论声，我探过头去，把耳朵竖起来，极力地想听清他们聊天的内容，果然被我猜中了。其实，我当时的想法，也跟他们中的大部分人想法一致——太好了！没有了班主任对我们的“束缚”可以随意闹了！
果然，在新语文代课老师上课的'第二天，一些调皮的同学便惹哭了我们的语文代课老师，可那时的我们非但没有为自己的“罪行”感到愧疚，反而还觉得特别的爽，觉得自己很厉害。经历了这个事件后，我们就都知道了这个老师好欺负，便开始集体不写作业。久而久之，老师也就干脆不管我们了。就这样，我们虚度了一个礼拜的光阴，可事情似乎超出了所有人的预料（包括我自己），在“浪费，虚度”了一个礼拜后，我竟觉得浑身不自在，总觉得少了些什么，甚至还十分想念被人“管着”的感觉，想念杨老师还在的时候的感觉，且这种感觉越来越强烈，从刚开始的偶尔会想慢慢变成了每天上语文课都想，也许是想念杨老师的讲课方式，也许是想念杨老师的“管教”。
终于，那天，杨老师回来了。我们所有人都蜂拥而至，把杨老师团团围住，每个人脸上都带着无比亲切的笑脸。我猜，大家跟我的想法都是一致的：早就无比期盼杨老师回来了！
听着杨老师熟悉的讲课声，我恍然意识到了什么。
我一直天真的认为包容与我无关，不明白这个词的真正含义。直到那件事发生，我才改变主意。
当时前年暑假的一个炎热的下午，我被蝉弄得心烦意乱。做完暑假作业后我应该做什么？这时，我想起了我的朋友小雪嘉信
我建了一个健身公园。听说很不错，风景很美，环境也很宜人，就叫了小雪。“小雪，我是姗姗。我待会去你家，我们。”
一起去健身公园玩！“她到小雪家的时候，已经在楼下等着了。我和小雪忍不住内心的喜悦，立刻去了健身公园，大概二十分钟
钟，我们已经到了健身公园。别提了。真的很美：花，绿草，树，清膏，金鱼玩，小桥流水
优雅。我们迫不及待地投入大自然的怀抱，一边说笑一边欣赏美丽的风景。转了很久，我和小雪都筋疲力尽了。
找个凳子坐下来休息一会儿。这里人那么多，几乎所有的长椅上都坐满了人，真是气人。我和小雪设法找到了一张长椅，我们四处看了一会儿
没人的时候，我说先喝口水，慢慢走，计划跟不上瞬息万变。一个老头先坐了起来，我怒不可遏，极其不满，走到板凳上
前者故意嘀咕道：“这么老了，不在家好好待着，跑来跑去干嘛？”没事干？”“爷爷听到这话，不仅
她不生气，和蔼地对我说：“小姑娘，过来坐在这里！我要回家了！”我的脸涨红了，与此同时，一股暖流涌上我的'心头，我
说：“谢谢爷爷。”爷爷走了。后来我才明白为什么老人不生气。因为那个爷爷是个宽容的人。
从此，我才真正理解了宽容，理解了宽容的意义，理解了宽容的力量。我记得雨果说过：海比陆地宽
海洋，比海洋宽的是天空，比天空宽的是我们的心。是的，人的心最宽！
告诉自己要学会包容，用一颗纯净如水的心好好对待一切，用一颗比天还宽的心包容一切。
岁月，匆匆。时光，流逝。
总在盼望，时光若只如初见。总在期望，岁月终究会改变。总在抱怨，谁不再是原来的模样。
还记得那时的我们，曾经信誓旦旦的说自己会保持最初的自己，永远都不会改变，不论是性格，还是*惯，亦或是心态。然而，当时光走过后，我们的生活变了，我们赖以生活的环境也变了，我们还会是原来的自己吗？
也许，我们仍然会说我们没有变，但其实我们只是不愿意承认，罢了。残酷的现实终究还是改变了我们最初的模样，无论容颜，还是*惯。我们不再单纯，我们不再渴望，我们不在童真，我们不再幻想，我们不在渴望童话。甚至于，为了生存，我们开始变的虚伪，开始变得谎话连篇，开始，变得不像自己……
我们都在改变，从简单到复杂，从单纯到圆滑，从青涩到成熟。生活似流水，渐渐磨*了我们个性的骄傲，岁月如风沙，慢慢催残了我们鲜明的个性。不知不觉中我们变了，适应了原本不适应的，*惯了原本不会*惯的。
饱经风霜的岁月老人们说，这，就是成长。
为什么我们为人越来越小心？为什么我们处事越来越谨慎？因为我们不再相信生活，不再相信社会，我们不知道下一秒迎接我们的将会是什么，不知道哪一次就陷入绝境，更不会知道那一回就无法翻身。一句无心的话，却得罪了一个有心的人，一次全力以赴，却落得万劫不复，不是我们太泠漠，而是现实教会了我们沉默，不是我们太假，而是经历教会了我们自我保护。
一个人的初心是单纯的，变得复杂并不是我们所期望的，一个人的初衷是善意的，学会逃避是迫不得已。我也害怕过，害怕自己变成曾经自己最讨厌的那种人，可我知道，面对这五彩缤纷的世界，没有哪一个人会无动于衷。正因此，我们才学着改变，我也明白，在这条路上，变的不只是我……
学会改变，是成长最痛苦的领悟。
厚实的乌云占据了整个天空淅沥沥的小雨沾湿了我的双眼，我站立在外公的墓碑前，哽咽着：“外公，我来看您了。”
小时候，外公的家离我家很*，一到放学的时候首先想到的是不是回到自己的家，而是先去外公的家，外公一见到我，便温和的招呼我进门，用他厚实的手抚摸我的头，外公的手典型的是干农活的手古铜色的手掌敷满了茧子，但是，在抚摸我的头时，那双手总是无比温柔郑重，好像在欣赏一件稀世珍宝一样，我也会适时地仰起笑脸，眯缝着眼看着他，一老一小，相视一笑，彼此的心里溢满了幸福、甜蜜、高兴与美满，就像两个长时间没见的老朋友一样。
幸福的时光总会非常短暂，转眼间我上了初中，再去外公哪里的次数减少了许多，每次与外公相见，也总是问我在答，多一句话都没有，可是，外公的*惯还在：那双粗糙的手来抚摸我的头，我却再也不是仰望他的小孩了，每次外公的手刚刚抬起我早就闪一边去了，会会就很精准，在我自鸣得意的时候，却没有在意外公落寞的眼神，一次母亲带着我诉责的口吻问：“你为什么总是离你外公这么远？”“我已经不再是小孩子了，他还总是摸我的头，感觉像摸小猫小狗一样。”“你外公他很伤心。”我向妈妈办了一个鬼脸从他身边逃走了，此后去外公家的次数更是少得可怜。
最后一次见到外公，是在他病重的时候，外公昔日高大的身躯*铺在病床上，想勉强被包裹住的骷髅，我惊讶之时，他慢慢抬起手，再离我头不远处停了下来，似乎想到什么把手慢慢的放了下来，那一幕深深地刺中我的心，刺痛了我，我是多么混蛋啊！才明白外公对我的爱，可是我明白的太晚了，太晚了......
从那时起我才明白爱有时是一去不复返，就如那句“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”我们一定要珍惜亲人对我们的爱不论变成什么样子，他都是支持我们继续前进的动力，也错过了，那就真的错过了，一辈子也找不回来了。
那天，语文老师给每人发了张校报的征稿纸，让同学们好好准备，明天当堂写作文，再投票选出优作。瞬间，班上炸开了锅：“这可是第一次当堂作文！”“一地要好好准备！”而我却毫不关心，瞟了一眼那些同学，笑了笑，继续做作业。
转眼放学了，我享受着作业做完的喜悦，至于那张征稿纸，还沉睡在我的课桌里。
第二天上课，我亲手拿着那张稿纸，端详之后，放在了桌上，我顶着语文老师认真的目光，盯着稿纸，不知如何下笔……当堂完成！我到底该写什么？“旅途中的美景”？我没什么经历；“对……的感悟”？一定有很多人写这个，但这可是征稿的文章，我又没什么新意……我感觉我不是被缚住手脚，而是失去了能力；没有高大的围墙堵着我，只是我现在眼前有拨不完的雾……这一定有原因，我现在却找不到！我变得浮躁，手颤抖着写下了一个题目，像是被驱赶着追逐太阳，却仍处在黑夜中。
总算，下课了。推优的作文交在组长手中，我收起本组的作文后，郁闷地趴在了桌上，埋着头，听到有人在议论我：“这次他们组肯定是她推优，还讨论什么。”我苦笑了，把头埋得更深了。
第二节课，老师把每组的优作贴在墙上，让我们去投票。欣赏完别人的'作文，我不禁惭愧：别人都是有备而来，xx的“说说民间风俗”取材独特，有准备资料；xx的“旅途中的美景”立意高，详略得当……
最后，是语文老师从得票前十选出五名投入校报。老师微笑着站在讲台上，念起了入围名单：“祝贺这些同学，……”我听着那些名字，被用骄傲的语气读出，真是羡慕啊！这是一种无可奈何，要怪，就怪自己……
如果那天，我能做好准备，能正视每一次的作文，就不是这样的结果了吧！要知道，能和不能沐浴到那种荣耀，是天壤之别，这种领悟，痛而深刻。不管自己之前多么风光，但现在请放下骄傲，只有准备好迎接每一次机会，去不留遗憾地保留自己的荣耀。
一个留着蘑菇头的小姑娘慵懒的躺在沙发上看着《猫和老鼠》，是的，这是三年前的我。如今的我，已经是一个十四岁的女生。
这三年，我改变了什么？思想、性格、外貌还是……我不止一次的想过这个问题，或许生活的小小细节都已经体现出来了。
父母的“唠叨”，拥挤的公交车，浓郁的学*氛围，严肃的考场；这就是我现在的生活，再也没有儿时的无忧无虑。
“成长”瞬间变成了一个我恐惧的字眼，因为烦恼也在随着年龄的增长而增加，它就像我的影子，一直在我的身边。
或许是因为年龄之间的隔阂、思想上的代沟；又或许是处于叛逆期。和父母的争吵越来越频繁，心里想的和嘴上说的每次都不一样，明明知道父母是为了我好，可还是会跟他们吵起来，对父母的爱不知道怎么表达，于是在不经意间也就伤了父母的心。我也曾经一次次的在心里暗下决心，我要好好学*，成为父母的骄傲。可是因为自己的贪玩这些决心也就消逝不见。
青春期的我们，是最难以跟父母沟通的时期，但这并没有影响到我们的感情。反而让我看懂了父母对我的用心良苦。
成长的脚步离不开烦恼，但幸好，我们的烦恼还有一群值得信赖的朋友可以倾诉。也正是因为我们有着共同的烦恼，才变成了无话不谈的好朋友。
成长就是这样有得有失，而我们真正的“失”也并不是真正的失去了什么，而是没有了小时候的天真烂漫，更多的是我们还有父母的陪伴、朋友的陪伴、老师的陪伴。也正是因为有了他们的陪伴，才让成长变得更有意义！
——月饼作文600字（精选10篇）
昨天，我第一次参加了公益小天使的活动—做月饼。早上八点，我们来到了做月饼的地方—西沙保宁路办事处，好多同学已经提前到了。
首先我认识了负责这次活动的帅老师，他为什么叫帅老师呢？是因为长得帅吗？正当我想这个问题的时候，帅老师搬来了做月饼的面和馅，面是提前和好的，看上去油油的，妈妈告诉我那是面里加了油的缘故，还告诉我馅是五仁的。阿姨们开始揉面了，不一会面就揉好了，我们分别拿了一小块面，和阿姨们开始学如何包月饼了。首先把面在手掌中揉成一个小面团，然后用手掌把面团压*，再用擀面杖把压*的面团擀成圆圆的小面饼。接下来要往面饼里装馅了，馅不能不多也不能太少，太多包不住，太少做好的月饼不好吃。之后像包包子一样把面饼包好，这一步要小心，否则馅就会跑出来，包好的面团要揉成一个光滑的小球，最后把它放进做月饼模具里，用力一按，使得面团把模具都填满，再按一下把手，一个月饼就做好了，圆圆的月饼像天空中的月亮。按照这个方法，同学们争先恐后的做起来月饼，阿姨们也帮着做，一会儿月饼都做好了。
到了烤月饼的时候了，把月饼放进烤炉，大概半个小时，黄澄澄、香喷喷的月饼出炉了，好香啊！帅老师告诉我们要把月饼送给贫困家庭。说着我们就出发了，穿过几条马路，我们把月饼送给了那的贫困户，他们吃到了我们的月饼，我心里非常的自豪。
通过这次活动，让我了解到中秋节的来历，知道了做月饼的方法，还帮助了贫困家庭，以后我一定多参与这样有意义的活动。
星期六，小主人报的老师给我们布置了一个跟往常不大相同的任务——给敬老院的爷爷奶奶们做月饼并亲手送给他们。
到达目的地了，我提起事先准备好送给爷爷奶奶的礼品和水果，昂首挺胸地向前走着。当走过敬老院大门时，墙上布满了绿绿的爬山虎，把我们映衬得更美！
这时，我看到了许多老人家有的坐在树边，有的坐在椅子上。我观察了一下，有的只穿了薄薄的短袖，有的只穿了拖鞋，有的甚至连鞋子都没有穿。看到这些，我的心里不由地升起了怜悯之情。看着他们的衣服、鞋子都这么破，我巴不得把我家里的衣服都搬出来给他们穿。
接着，老师给我们分配任务，把我们一共分成四组，两组做月饼，两组做游戏让老人们快乐快乐。
我们高级班安排的任务是做月饼，分成两组。老师把已煮熟的豆沙和面粉分配好给我们。另一组已经开始做了，我们这组也不能落后呀！我们开始拼命地做月饼，忙地不可开交，连擦汗地时间都没有。时间到，是该看看我们战利品的时候了。呀！我们这组做了30盒，另一组做了28盒，我们居然做得更多，可开心啦！
该我们做游戏了，首先是做抱抱游戏。这个游戏怎么玩呢？很简单，老师说几个人抱在一起就几个人抱在一起，抱在一起的人数不对就算输。输的同学要受到小小的惩罚，就是抽一张信封并按照上面的要求做。后来又玩了拖凳子的游戏。在一片欢声和笑语中，游戏结束。
最后，该给爷爷奶奶们发我们的劳动成果——豆沙月饼。我给了一个老爷爷，又给了一个老奶奶。在充满童真的房子里，结束了我们的活动。
在回来的路上，我暗暗下定决心，下次我还要来，还要为爷爷奶奶们献爱心。
大雪纷飞，卷起耳边几缕碎发;呼一口气，嘴边哈气已凝成冰。过年了。
拐进一个偏僻的小巷，停留在一扇破败的大门前——这，便是太爷爷家了。我在门口踌躇着，我对这个所谓太爷爷一无所知，迫于爷爷的威压，我不得不来拜访他。
推开早已腐朽的大门，“咯吱”一声，灰黑的大门**了一声。我掸掸身上的尘土，走了进去。房屋很小，只有一二十*米，简陋的很，仅余一张桌子，一把椅子，一张床。老头子的脸上满是皱纹，眼睛很小，但不浑浊。他的牙齿已然掉光，说话是总是窝着嘴。他正坐在桌边看电视，一抬头便看到了我，他楞了一下，随即眼里充满了惊喜，急忙拄着拐杖站起身来，牵着我的手让我坐在床上。他无措地站在旁边，不知说什么好，突然想到了什么似的嘱咐我等一会儿，他出去一下。
不久他捧着一个小袋子回来，像呵护什么珍宝一样。走*一看，原来是个洗衣粉袋子。他说：“这些月饼我一直没舍得吃，给你留着呢!"月饼居然放在洗衣粉袋子里，我不禁恶寒了，那还能吃嘛?我厌恶的表情似乎被他看到了，他忽然失了声，不再说话。不久，我便告辞离开。一出大门，我便想都不想的`将月饼扔进了垃圾桶，一瞬间，心里像失去什么似的，空落落的。
过了几天，爷爷来了，告诉我，太爷爷去世了。我本不在意。但爷爷后来小声叨咕说：”奇怪了去了，他*常一分钱都舍不得花，昨天竟然买了好多月饼，也不知是要干什么，可能是今天来不及做吧。“刹那间，我心中仿佛一面明镜一样。我连外套也没穿，匆匆的跑到太爷爷家巷子口的垃圾桶中翻来翻去，想找到那其中包含着浓情的月饼，而它，却像凭空消失了一样，无影无踪。我滑坐在地上，心中满是苦涩，奈何一腔真心却被我轻易践踏。
太爷爷，去了。月饼，没了。
中秋佳节，家家团圆。中秋节吃月饼己经成了我国民间的一种传统*俗，因为月饼代表着思念、幸福……。
今天，我参加“萧报小记者团”组织的制作冰皮月饼的活动，来欢度今年的中秋传统佳节，我高兴得不得了。
午饭过后，我早早的来到萧山曰报的食堂签到，我发现每个桌子上都放了几样东西：冰皮月饼预拌粉，豆沙馅，纯奶，胡萝卜汁，弥猴桃汁，石榴汁，小电子秤，这些都是制作月饼需要的材料和工具。
活动开始了，我边跟着水晶老师的.指导边动手了：先把纯奶倒进预拌粉里搅拌，然后用尽全身的力气用力揉，反复揉，冰皮团子终于有点韧劲了，但是还没很Q。看着粉团，我没气馁，虽然手臂很酸很酸，但我不放弃，还是坚持地揉下去。“黄天不负有心人”，终于粉团被揉得又光滑又有弹性。接着，我拿来电子秤，按粉团每份40克，豆沙馅每份14克的比例秤好。再把粉团放在掌心轻轻滚动变成圆形，将其压扁，把馅儿放在冰皮上，然后用冰皮慢慢地把它包起来，收口收的紧紧的。最后，拿出模具，把光滑的一面放在里面，轻轻用手压紧，将模具的开口向下，拉动模具的弹簧手柄，把月饼往模具外推出，一个冰皮月饼就做好了。我看着躺在手里的冰皮月饼还挺有模有样的，感到非常有成就感。
有了一次经验后，就越做越顺手了。没过多久，一盒月饼就做好了，看着自己动手制作的一个个晶莹剔透的月饼，我真佩服我自己！我把自己亲手做的月饼送给爸爸妈妈吃，她们都说好吃，直夸我手巧呢！
月亮圆，月饼圆，岁岁年年总团圆！今年的中秋，我学会了做月饼，我决定，以后的每一年我都要亲手制作月饼给家人吃，我们全家人围坐在月亮下赏月，吃着我做的月饼，这是一件多么幸福快乐的事呀！
我从房间里走了出来，看见奶奶正在埋头做月饼，哦！今天是端午节呀！
我咧嘴一笑，看到奶奶满头大汗，我想过去帮忙。做月饼需要：模具、馅料、面。我看到奶奶先拿一个好看的模具，往里面放一点刚煮好的面团，再往里面放一点馅料，最后再放一点面团。我轻轻地点了点头，准备开做！
我先拿了一个小花形状的模具，往里面放面团，再放馅。可这面团和馅好像和我有仇，不是放多了一点，就是少放了一点。不是吧，大哥！我真的好想大声喊出来。我的心，好像一块玻璃，轻轻一摸就烂。
我心灰意冷，奶奶发现我不对劲，对我说：怎么啦？你不高兴吗？我死气沉沉地说：我没啥事儿，就是月饼馅有时多，有时少。还有，你咋知道我不开心？哈哈！奶奶笑着说，这不就写在脸上吗？没事，慢慢来，你奶奶我第一次做的时候也是这样的。我切了一声。我向着奶奶不好意思地笑了笑。对啊！我又为何要这么早放弃？加油，我可以的。我对自己喊道。
这一次我小心地拿着小花模型，往里面放面团和馅。铛铛铛铛！第一个月饼闪亮出场！我越来越有信心，做得越来越多。好啦！接下来就摆盘吧。我拿出各种各样，形状各异的小盘子。精心的摆好一个个月饼。现在就拿出去给大家品尝吧。
我把月饼放到大家面前，他们都盯着它，突然！一只手拿起了一块月饼，呀！那是奶奶的手，她把月饼放到嘴边，咬了一小口。天啊！奶奶吃下去了！会不会不好吃啊？我担忧地想。可让我没想到，奶奶说：好吃！我顿时心花怒放。
今天我太开心了！学会了做月饼，还吃上了，自己亲手做的月饼。
晚上，爸爸突然对我说：“李健，你想不想知道一个好消息呀？”我说：“当然想啦！是什么好消息呀？你快说呀！”“刚才在泰富华上班的小姐打电话来，叫我们明天下午去泰富华吃月饼”，没等我爸爸说完，我就立刻问：“吃什么呀？”爸爸说：“吃月饼啊！我便和妈妈一起异口同声地说：“哇！好呀！”接着，我们便各自干各自的事了……
到了第二天下午，我们全家人早早梳好妆、打好领带又穿好皮鞋，便开始出发了，到了那里，我们便都找了一个位置坐下，我左望望、右望望，可是就是看不见月饼，爸爸看见我老是看来看去，便说：“你在看什么呀？”我说：“看月饼在哪呗！”爸爸说：“别那么着急，不过我听说这个月饼是特制的，十分大，比一般的月饼都大，而且还十分漂亮呢！”
听了爸爸这么说，我更想知道这个月饼到底是这么样的了，虽然看我人还在这里，可我的心却早已飞到了月饼的海洋，想象着月饼的模样，就在这时，我爸爸推了推我，说：“还发什么愣，月饼搬上来啦！”这时，我便立刻从想象中清醒了过来，一看，哇！好大呀！
这时，服务员把一大块月饼提了过来，我便连忙说了一声：“谢谢！”便立刻低下头观察起这块月饼来，连台上表演的`节目我都没看，只见这块月饼色泽黄润，看上去十分诱人，让人一看到就好像十分想去吃，我吃了一口，哇！真是香甜可口、滑滑嫩嫩，好吃极了，我又吃了吃蛋黄，真是香香喷喷，味道刚好，啊！真是太好吃极了！接着，我便开始情不自禁的一口接一口的吃呀吃、吃呀吃……
啊！我今天真高兴，因为我今天终于品尝到了小山似的月饼了！
中秋节傍晚，我上完二胡课，从田老师办公室出来往家走。在路上，我仔细找月亮，可一路上看到的只有路灯。突然，一个银光闪闪的东西在拐角处出现了，我想，终于看见月亮了。可我走*一看，唉!还是冒牌的月亮。
吃过晚饭，已经七点四十五。爸爸说：“你一路上见的都是假月亮，我去找个真月亮。”我想已经这么晚了，月亮也应该出来了吧。便说：“我也去。”一出门，我朝天上张望了半天，可不见月亮的踪迹。我叹口气说：“今天是中秋节，可为什么月姑娘不想来看看呢？”爸爸安慰我说：“肯定是高楼挡住了，我们去大操场瞧瞧。”一会儿我们便到了大操场，爸爸说的不错，果然看到了月亮刚升过高高的楼顶。它仿佛是一个可爱的大橙子，又像是圆圆的月饼。我真想咬它一口。我问爸爸：“为什么要过中秋节呢？”爸爸回答说：“古人把月亮视为团圆的象征，因此，称农历八月十五为团圆节。古往今来人们，常用月圆月缺来形容悲欢离合。”我又问：“那为什么要吃月饼呢？”爸爸微笑着说：“吃月饼是古老的*俗，有着悠久的历史……”我听得入迷，一转头我发现月亮已经升得很高了，它就像一块美丽的钻石挂在天空，再看深蓝色的天空，已经成了玉皇大帝的天池，真是美呀!皎洁的月光照着我们，我和爸爸仿佛穿着洁白的圣衣。月亮这么美，怪不得嫦娥要奔月呢!
已经很晚了，爸爸提醒我该回家睡觉了，我恋恋不舍地离开了大操场。回到家，我拿起姥姥给我送来的月饼就吃，第一口咬下去，没咬到糖，又咬了一口，哇，真甜!我把月饼吃完，想到这个中秋节过得真快乐，希望下次的中秋节也同样快乐!
盼望着，盼望着，一年一度的中秋节终于到了。
我兴奋的不行，时不时地问爸爸：“可以赏月，吃月饼了吗？”爸爸总是笑笑，然而我早已按捺不住小性子了，索性唱起了歌谣：“十五的月亮十六圆……”虽然绵绵云遮住了月亮，但那一轮明月却早已映了我们的心中。
爸爸从厨房里拿来了一整袋月饼，说：“中秋节到了，我们既然看不到月亮，但是我们可以吃月饼呀！希望我们能像月饼一样团团圆圆！”我立刻从袋子里拿出了一个月饼，运气真好，我一下就拿到了“豆沙蛋黄馅”的，“我最喜欢吃豆沙蛋黄馅的了！”我开心的说。
我轻轻地撕开了包装，那一股豆沙的香“迫不及待”地跑出来，扑鼻而来。我把装月饼的透明盒子放到桌上。我仔细端详，那月饼小小的，外表华丽。它是圆形的，边上是一圈精致的小波浪，上面有着复杂的线条，这些线条组成了一朵花，花的中间还有一个“福”字，我想做月饼的人是想把祝福由月饼传递给我们吧！
我从盒子里拿出月饼，咬了一口月饼的外皮，那外皮酥酥的，口感细腻，皮很薄，一咬下去就可以透过那薄薄的皮看到里面隐约的豆沙馅的深紫色。我再咬一口，那甜甜的豆沙带着皮一起进入我的口中，那甜甜的馅甜而不腻，口感丰富，让人回味。我又咬了一大口，只见那金黄的蛋黄镶嵌在深紫色的豆沙馅中，那蛋黄饱满，如同一个小娃娃深陷在豆沙中，我迫不及待地咬了口蛋黄，先是甜甜的豆沙入口即化，再是先隐约吃到蛋黄的咸味，渐渐地，那蛋黄的咸味越来越浓，但是咸中带着甜，甜中带着咸真是口感丰富！我一边吃，一边赞不绝口：“真好吃！真好吃！”爸爸妈妈看见我那夸赞的样子，不禁笑而不语。
我一口将剩下三分之一的豆沙月饼吃完了，我的嘴里仍有那外皮的酥，豆沙的甜，蛋黄的咸，这蛋黄豆沙月饼真是让我回味无穷啊！接下来，我吃了肉馅的，五仁的，紫薯的……
那味道在我嘴里久久回荡。
月饼真好吃！真期待下一次团圆的日子——“中秋节”。
过了清明天空本不该下雪，而今春反常。应该这时是雨水洒落的季节，却又这样雪花飘飘，就如同我的心情一样，把不该凝固的感情又封冻了，象洁白的雪花一样，洒落在大地上。
我不想比喻什么？我只想说，爱就象这天气一样，有些不正常却又那么的令人难以琢磨。
不免联想到她，虽然和我*在咫尺，却就又好象远在天涯。
感情这把遮雨的伞，不知何时才能让我打开。
我守望着那该死的天气，却又那么的出乎我的意外，本该是咋暖还寒，而却现在还是雪花满天。
都说：“清明时节雨纷纷”而到现在还是没有见到一滴雨，而是清明时节雪纷飞，那又是怎样的一种心境呢？
我不是不喜欢雪，但冬天里的雪是那么的好看洁白，一尘不染。而到了这个季节的雪，就不大一样了。飘落的时候很美，等落到大地上，不到一刻钟的时间就融化了，融化在大地上。
这就象我此刻的心情，很不舒服，总有一种难耐和无助的感觉。
其实不蛮你说，我真的象那雪花一样，落到大地上感到有一种无助，想留下，大地却不允，只有化成一滩水，悄然的.渗入到泥土里。
过了初春这么长时间，都到了四月，又过了清明能看到这种情景实属不易，有多少年没有这样了，我真的感到有些惊奇。
此时，我真的被这奇怪的景象给惊住了，我独自站在雪花飘飘幻景中，想到了许多许多。
如同就象我最后和她分离，看着她那恋恋不舍的眼神，想挽留又不敢开口，想拒绝又那么的难受，不就象这样的天气一样吗？只有化作一朵朵雪花在飘。
分离是在那寒冷的冬季，到了这个季节该回来了，而她却还不回来，我那火热盼望的心情又从火热到冰冷，不就象这反常的天气一样，那样的出乎意外，甚至还下起了不该下的冰雪。
分离是痛苦的。
回归是幸福的。
而这一切，都是那么的咋暖还寒，我独自站在那雪花里，看着在我眼前飘落的雪花，只有任雪花飘到我的脸上，打在我的身上。而我那把遮雨的伞，不知何时能打开，为她遮雨避凉。
中秋节就要到了，我要去画室做月饼了！前几天我还不知道这个消息。今天妈妈才告诉我，这节画画课是做月饼，我听了激动万分，心想：“太棒啦！太棒啦！我从来都没有做过月饼，今天终于可以大显伸手了！
到了画室，我就看见老师做的各式各样的月饼摆在桌子上，它们散发出诱人的香气，让人忍不住要流口水。不一会，老师就拿来了一次性桌布，铺在桌子上，教我们如何做月饼。我看得津津有味，把每个细节都深深地印在脑海里。
轮到我们自己做了。老师发给我们每人一份饼皮原料和一个圆圆的豆沙馅。我先把饼皮原料搓成圆球，再在桌子上拍成一个小圆饼，再把豆沙馅放在“小圆饼”中间，然后用“小圆饼”将豆沙馅包裹起来。在包裹过程中，不能露出豆沙馅。于是我很认真地将口封好，并搓成圆球。接下来，我拿出月饼模具，把搓好的圆球放进模具，扣在桌子上，用力一按，“啪”的一声，传统广式月饼的雏形就出来了。上面清楚地印着“中秋”两个字，可喜庆了！
除此之外，我还做了个“创意月饼”，是我自己的小脸，可爱极了！
接下来就是烤月饼的时间了！我们把月饼放进烤箱里，就坐在椅子上静静地等待它们出炉。时间一分一秒地过去了，半个小时后，一股浓浓的香气扑面而来。小伙伴儿们争先恐后地围在烤箱周围，恨不得马上打开烤箱，抓到自己的那块月饼放进盒子里。这时候，李老师说：“别急别急，马上就好！”“叮”的一声，时间到了！见证奇迹的时刻也到了！“哇！”美味的月饼出炉了，大家忙着把自己的月饼装进了盒子里。
下课了，我把自己做的月饼送给爸爸妈妈，他们说：“这是世界上独一无二的月饼，是中秋节最好的礼物！”
——打架作文600字（精选10篇）
在动物王国里，狗和猫是死对头。早上，狗出来咬小猫们，因为大猫要找食物。晚上，大狗睡觉了，猫在黑夜里的眼睛发亮，看的一清二楚，用它那肉脚轻轻走过来偷一些狗的食物，让小狗们饿肚子。一次，“老太君”招集所有的小狗说：“我们整天缺衣少食，一到晚上就战战兢兢，而猫一到早上就心惊肉跳的。
我们狗多，从今天开始，老大（老狗的大儿子）来训练所有小狗嘶、咬、扑、打，老二给小狗们打气，鼓励、找食物，老三（一个女狗）则给小狗们喂奶，吃食。而我就是教练！每天早上7点开始训练到10点，又从下午2点训练到晚上8点，时机到了后就和猫开始战斗！几位大狗、老狗就研究一下新的武器，准备大炮、子弹、手榴弹。我的三个孩子还要在晚上轮留看守狗屋。
猫听说后也把小猫们召集起来说：“咱们猫虽不如狗多，但咱们机灵，人岁数大。也一定能行的！大儿子（猫的儿子）训练小猫，二儿子找食物顺便打听大狗小狗研究什么武器，偷看几眼，让咱们进展进展。三儿子负责把小猫们养大，每天都要做最香的鱼肉！三个儿子每天早上当卫士把守在门口。”过了几天，猫狗大战正式开战，狗武装起来，神气十足，猫也威武地启程了。
“小的们，快把咱们研制的新武器通通抬上来！”老狗自豪的说。老猫也不甘示弱，大叫：“快快请两百只‘兵’来！”狗用大炮一轰，把一百多只小猫都轰走了，猫气愤的让小猫们向前一扑，把狗扑倒在地，使狗摔了个狗啃泥，狗大吼一声，叫来四百只“兵”，把小猫们咬伤了……突然，远处响起了汽笛声，猫狗们吓的乱作一团，小猫小狗们手疾眼快，藏了起来。女主人走上来，左手揪起老猫，右手揪着狗，提到家里。把狗卖给了附*的一个猎人，自己抚养起猫来，让猫把家里的老鼠干个精光。
狗屋和猫屋里的小狗、小猫呢，真是不可思议，它们和好了。老猫成了主人的宠物，捉鼠的好手，老狗则成了猎人的警犬。从此，老猫和老狗不在再计较，忠诚服侍主人，一辈子受尽了恩宠。
人生中会遇到许许多多的不如意，当遇到它们时，一定要按奈住心中的熊熊烈火，否则，其结果是双方都受到伤害，既受到皮肉之苦，又伤到了同学之间的感情。
今天，我校六年级二班和六年级四班的许多男生因为某种原因，在二楼楼道处展开了一场拳脚相加的肉搏战。群架规模之大，打斗之惨烈超出我的想象，那一幕幕打架的场面，真让人揪心！有的同学被打得鼻青脸肿、有的同学血流满面、有同学被打得面红脖子粗、有的同学的眼圈已经从正常颜色变成了可怕的青紫色，成为了名副其实的`“熊猫眼”。最严重的一位同学的鼻架打断了，鲜红的鼻血直淌，整个脸都染红了，甚为恐怖……最后家长，警察来了，他们才善罢甘休。
暂不论是谁对是谁错，是谁先大打出手，总之——打架不但会给班级的荣誉带来损害，而且令同学老师蒙羞，甚至传到校外，也会让学校颜面尽失！
打架差不多都是因一言不合或一点微不足道的琐事就大打出手，原来十分要好的朋友就形同陌路了，事后又后悔万分。我想：和同学闹矛盾后，应该先去做做其它的事，努力*心静气，尽量不要和他接触，以免怒火中烧，酿成大祸。
古人云：“冲动是魔鬼。”我想人一生会遇到许许多多不如意的事，当遇到它们时，我们应忍，忍。忍！不是有一句话说：“忍一时风*浪静，退一步海阔天空。”吗？如果我们都退一步的话，也不会发生打架。“海纳百川，有容乃大，"如果我们胸怀宽广，也不会发展到打架这个地步。
最后，我想对那些打架的同学说一声：”别打架了，好吗？“
我们班的童家辉知识渊博，懂得许多知识。不过，他也很淘气，经常闯祸。蒋腾是我的好朋友，也是我的网友。今天，他俩竟然都闯祸了。
中午我和蒋腾在走廊上聊天。突然，不知从哪儿冒出个童家辉来，出来就揍我们，说要和我们单挑—打架。我们当然不愿意和他打，于是就走开。没想到童家辉不到黄河不死心，在教室门口拦住我们，硬要打架。我们不想和他纠缠，蒋腾便一把抓住他，给他摔了个“满脸红”。（。）童家辉又卷土重来，三番两次袭击我们。他先把我推在我的位子上，然后又和蒋腾打作一团。我和韦津茗同学津津有味地看这场难得的“表演”。蒋腾重重地把童家辉推在了钱甚仪同学的桌子上，导致她的牛奶翻倒把书全部弄湿了。他们这才休战，蒋腾却一点也不以为然，竟又和我兴致勃勃玩了起来。而童家辉则是卖力地把同学的书晾干、整理。当钱甚仪同学发现以后，立马大发雷霆，拿着雨伞打蒋腾，甚至还把他的东西全弄地上。没想到蒋腾竟然只顾和我玩，没有向她道歉。
郭老师来了，他看到这般情景，便问怎么回事。童怀庆同学第一个告
诉郭老师说：“童家辉和蒋腾打架，把钱甚仪的书弄湿了。”郭老师马上批评他们，又更严厉地问蒋腾：“童家辉知道自己错了就道歉，还帮助整理书，你在干什么？”蒋腾支支吾吾地说：“我一也—在—捡书。”郭老师又问：“那为什么她不打童家辉，却打你？”一连串的问题使蒋腾羞得把头低到了胸口。过了几天，郭老师语重心长地说：“有人打架，最好有五十个同学都去劝架，班长和副班长派一个人来告诉老师，大家千万别当观众，更不要去火上浇油，发现了严惩！”此时我突然觉得：我的脸一定红透了。
今天是他们闯祸，明天也许是我闯祸，我们一定要和同学和睦相处啊！
每个人的生活中都有第一次，而这第一次也是让我最难忘的第一次。
那是在幼儿园里，身为班长的我，从来不欺负同学，我也从来不打架，不骂人，可是这次我破例了，随人是为了帮助同学，但是我用了错误的方式。
那天，外面下着很大很大的雨，我的心也跟着毛躁起来，我心烦的找着雨伞，就在我气愤地打着书包时，好朋友把雨伞递过来说：“我和你一起回家吧！反正我家离你家也很*。”好朋友的一番话，我的心情也渐渐好了起来。我们刚走出校门时，看到班里的小霸王张牛没带雨伞，正在抢小朋友的雨伞，我对好朋友说：“等一下，我去看看怎么回事吧！”我气愤地走向张牛所在的小亭子中，“张牛，你怎么抢小朋友的东西呢？”张牛见了我，气势减了一半，但是他又马上壮起胆，说：“管你什么事，你以为你是谁啊！不就是个破班长嘛！了不起啊不就是吴老师护着你嘛！哼！你除了学*还会什么？我才不怕你呢！”我听了，眼泪在眼眶里直打转，因为我一直以为我自己努力才当上班长的，也是因为这样，同学才会喜欢我，我不知道是不是这样，我就怕这是真的！我生气了，他把我惹火了，我不顾自己身份，我也不顾别人是怎么想的，我一拳打了过去，说：“这是为了小朋友打得，让你以后在以大欺小！”紧接着，我又“送”他了一拳，说：“这是为我自己打得，为我的自尊打得！”他连滚打趴的回了家，我叫小朋友赶快回家，我有点忐忑不安的回了家.
就是因为这样，虽然我没了班长的.职位，但是我也懂了，不要因为一些小事而出手打人，什么事都要心*气和的和对方谈一谈。
人生中会遇到许许多多的不如意，当遇到它们时，一定要按奈住心中的熊熊烈火，否则，其结果是双方都受到伤害，既受到皮肉之苦，又伤到了同学之间的感情。
今天，我校六年级二班和六年级四班的许多男生因为某种原因，在二楼楼道处展开了一场拳脚相加的肉搏战。群架规模之大，打斗之惨烈超出我的想象，那一幕幕打架的场面，真让人揪心！有的同学被打得鼻青脸肿、有的同学血流满面、有同学被打得面红脖子粗、有的同学的眼圈已经从正常颜色变成了可怕的青紫色，成为了名副其实的“熊猫眼”。最严重的一位同学的鼻架打断了，鲜红的鼻血直淌，整个脸都染红了，甚为恐怖……最后家长，警察来了，他们才善罢甘休。
暂不论是谁对是谁错，是谁先大打出手，总之――打架不但会给班级的荣誉带来损害，而且令同学老师蒙羞，甚至传到校外，也会让学校颜面尽失！
打架差不多都是因一言不合或一点微不足道的琐事就大打出手，原来十分要好的朋友就形同陌路了，事后又后悔万分。我想：和同学闹矛盾后，应该先去做做其它的事，努力*心静气，尽量不要和他接触，以免怒火中烧，酿成大祸。
古人云：“冲动是魔鬼。”我想人一生会遇到许许多多不如意的事，当遇到它们时，我们应忍，忍。忍！不是有一句话说：“忍一时风*浪静，退一步海阔天空。”吗？如果我们都退一步的话，也不会发生打架。“海纳百川，有容乃大，"如果我们胸怀宽广，也不会发展到打架这个地步。
最后，我想对那些打架的同学说一声：”别打架了，好吗？“
在一年级下学期的暑假里，我学了一种打击乐，叫架子鼓。
架子鼓可是我的强项，记得今年我考了八级，整整一个星期我都没有出去玩，一直在家里练架子鼓，就是为了八月七日的考级，楼下有许多小朋友叫我下去玩，而我都没有去。转眼间一个星期过去了，我去架子鼓补*班集合，等老师来了我们才一起出发。去考级的人可多了，有考三级的、有考五级的、有考六级的、七级、八级、十级……。我们进了考场，等待老师喊我们的名字。前四名选手只有一个是敲的.非常好的，只听评委叫了我的名字，我心里非常紧张，这时妈妈在旁边给我加油说：“宝贝，你是最棒的，你能行的！”我听见了妈妈的加油声，信心十足，大步走进考场，我向两位评委老师鞠躬，说：“老师好。”我把我的考级名单给了他们，就上了鼓。当时我的心在怦怦的跳，就像火山爆发了一样，我心里忐忑不安的把鼓棒举起来，音乐响起，我一开始还有点紧张，没有进入最佳状态，渐渐的我放松了，把*常的水*全部发挥了出来，一首歌结束后，跟老师说了“再见”就走了。我回家后妈妈非常高兴，因为我们老师打电话说：“我没有问题，是发挥最好的一个。”我高兴的跳了起来。
取得这次成绩，并不是我一个星期突击的结果。想一想，其实学架子鼓也是一件很辛苦的事情，记得那还是三年前的夏天，爸爸带我去步行街散步，正赶上架子鼓班上练*课，我非让爸爸带我去看热闹，结果我迷上了架子鼓，刚开始还好，学*简单歌曲，后来，到了难的时候，如加花啊、基本功呀，我一直学不会学不好，都想过放弃，不学鼓了。在刘老师的耐心指导和妈妈的鼓励下，我一直坚持下来，而且还参加第十届“百花迎春”中国青少年才艺展演大赛，获得了优秀奖。
现在，我通过了八级考试，这也使我懂得了只要有坚持不懈的精神，任何困难都能克服，就没有什么办不到的事。
坚持就是胜利！
在记忆的长河中，总有漂亮的浪花留存心底，打架的故事。我至今仍常常回想的却是一次打架事件。
一个晴朗的夏天，天气很热，口渴了，教室里却也没有水，于是我想下楼买瓶水。突然看见王浩宇踩在我的椅子上面。
我发怒道：“下来，椅子是坐的，不是踩的，快点下来！”
王浩宇还来了劲：“不下来，怎么的！”
“你下来不？”我生气了，顺便狠狠的瞪他他一眼。
“不下，怎么的，有胆打架。”他一点不示弱。
“来，来吧！”我也不知是怎么了，我可是是不服。
之后，我和他打了起来。
由于我比他瘦，所以一直没占上风，还被他打了，我一发怒，用脚去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起腿踹我的肚子，幸好我反应敏捷，没有让他得逞。
可是，我心里没有底了：我那么瘦，怎么能打过他……不管怎么样，拼一拼吧！
果然不出我所料，我被他打倒字地上，动弹不得，只有脚可以动，我急中生智，用脚踹他。
这办法果然可行，把他给踹倒了。这时，张班长闻讯赶来，我就没把握住好机会，走了。
王浩宇站了起来，趁我不注意打了我。
他怎么这样呢？我都不打了，他还打。我生气了。
这时，班长叫了一声：别打了。我们俩还是打，都不理会班长。
一会，老师来了，他用手指着我们骂：有劲打架，不如去办公室提水，每天五次。
“哦！”我和王浩宇一齐回答。
不干不知道，一干吓一跳，提五次可把我们累坏了，王浩宇对我说，咱可不能打架了。我暗暗发誓：以后不打架了。
这次打架经历，不知道为什么总不自觉的想笑。我们俩每次说到这段，就会情不自禁的相对比划一番，这实在是难忘。
简评：
很喜欢你的故事和文笔。
故事很简单，可在孩子的眼里却也是波澜起伏。打斗前后的语言、心里、动作等都作了符合孩子年龄特征的'描写。虽是打斗，儿童里的简单、纯真、正义却流露其间。尤其可贵的是你从容舒缓的叙述和提示语真是恰到好处。这一点是许多同学要向你学*的。
那是我有生以来第一次和别人打架，当然，也应该是我最后一次跟别人打架。
星期五的中午，林老师叫我们小组办黑板报，说完就离开了教室。
同学们都在专心致志地忙活，李玮锋却悄悄地走过来，打了我一拳。我想他可能不是故意的，就没当回事儿，没想到他得寸进尺，嬉笑着又跑过来打了我几拳。我恼羞成怒，心想：老虎不发威，你当我是病猫啊！我追了上去，朝他脸上挥了几拳。他也来劲了，转过身来，我们俩扭打在了一起。吵闹声惊动了全班同学，有的看热闹，调皮的还在旁边添油加醋，有的上前来劝架……这时班长跑过来拉住了我，其他几位同学拖住了李玮锋。我身旁的同学生气地说：“不要打架了！打架要扣分的，林老师要批评的！”可是，我俩像斗得正兴起的公鸡一样，两眼通红，青筋暴起，哪肯罢手。手被他们抓住了，就用脚。你一脚来，我一脚去，把劝架的人都踢跑了，我们又打了起来。“战争”越来越激烈，许多同学见劝不住，就去找老师。过了一会儿，我们被“请”进了办公室。
林老师问明了情况，把我俩狠狠地批评了一顿，并语重心长地说：“同学之间应该像兄弟姐妹一样互相帮助，兄弟之间哪有什么深仇大恨，怎么能打架呢？你们就站在这里好好反省吧！”
我们站在办公室门口“示众”，路过的同学都纷纷投来嘲笑的目光。我感到无地自容，真恨不得有个洞钻进去。
林老师说得对，同学之间应该互相帮助，不应该打架。虽然无法避免一些小矛盾，但是互相退让一步，不就可以避免不必要的“战争”了吗？正如那句名言所说：忍一时风*浪静，退一步海阔天空。
我发誓以后再也不打架了。
君子动口不动手这句老话我们都知道，实际上，打架是可以避免的，但是由于种种原因，打架这件事情还是会发生在很多人身上，尤其是小孩子。别人打你的时候，要不要还手，就因人而异了。
如果同学打你，你会怎么做？
我可能会打回去，可如果我打回去他又打回来怎么办呢？
选择告诉老师可能会好一些把？至少老师会为我做主的。
以前，我遇到过一件事情。在学校里，一个男同学掀我的裙子，我很气愤，告诉了妈妈。
掀你裙子啦？妈妈焦急地问。
啊，是啊。
你穿安全裤了吧？
穿了，能不穿嘛。
除了掀你裙子，他还做了什么？
他还告诉另一个男生我穿了什么颜色的内裤。妈妈，你知道吗？他俩以前是GAY，还当着我的面儿亲过嘴呢。我就纳了闷了，GAY怎么还要掀女生裙子呢？这个我无法理解。
啊！妈妈眼睛瞪得大大的，下巴差点掉到地上，那，那，那你是怎么办的呀？
我就上去跟他理论哪，但是他向着我做鬼脸，还说‘我愿意，你能怎么着？’还用手指头戳我的肩膀。
太不像话了！妈妈挥着拳头，异常气愤。
妈妈，我不知道我做的对不对，但是，我踢了他一脚，然后就跑了。我低下头，有点不敢看她，我怕妈妈批评我。
太帅了，闺女，踢得好！对待小流氓不能手软。你挺聪明啊，还知道赶紧跑。
那是当然，不跑还等他打我呀。妈妈竟然觉得我踢得好，不是不应该打架吗？
妈妈又问：你告诉老师了吗？
说了，老师批评他们了。
他们给你道歉了吗？
是的，他们道歉了。
闺女，虽然说你踢得好，但毕竟打架是不对的，如果大家都能退一步，就会海阔天空了。
这件事我一直记着，俗话说的好人不犯我，我不犯人，人若犯我，必会吃苦。打架是不对的，但是也不能让人欺负。我还是个小孩子，是个弱者，不能惹这些麻烦，必要的时候，还是要求助于老师的。自己能解决的.就自己解决，解决不了的，让成年人帮忙还是可以的。
抬抬你的左手，再抬抬你的右手。请问你看到了什么？对，没错，是手指。但，当你看它时，就会觉得它只是手指吗？
不，如果那样，你就错了，它不单单是手指，它还象征了一个人的心是否团结，
一日，在一个学生的房间里，有十个兄弟在那里谈话。它们的面前放着一颗皮球，它们在做什么呢？哦，它们原来在比谁的本领大呢！“我的本领最大！”在首位坐着的大拇指说话了，“我排在首位，主人做什么也少不了我。”“哼，我才是本领最大的，主人做什么也少不了我。”食指在一旁气得直吵吵。中指当然也不甘示弱，它说：“什么呀，什么呀，我的本领最大了，如果不是我整天的撑着笔杆子，主人能写字吗？”“哈，真可笑，你当你是谁啊，要论本领嘛，我才是最棒的，你们想想，主人长大后，结婚时，戎指往哪个指头上戴啊？”“你身上。”大伙异口同声的说。“对嘛，这样，我是不是本领最大？”无名指信心十足地说到。最小的拇指在一旁忍无可忍了，它气愤的说到：“你们别吵了，我们从主人在娘胎里时，就是在一起的好兄弟，现在怎么为了这样的事吵架呢？”兄弟们听了变得雅雀无声。
终于，在一旁的大脑爷爷说自豪感了，“孩子们，你们不应该只看到自己的长处啊，应该虚心向他人学*，为主人奉献啊！”手指兄弟们羞隗地低下了头。“我们来做个实验吧，你们试一试，以自己一个人的力量能否把一个皮球拿起来。”说罢，让拇指兄弟们试起来。大拇指尝试了各种方法，但都无法将皮球拿起。后面的几个拇指兄弟的结果也就可想而知了。这时，大脑爷爷让它们一起去拿那颗皮球，它们顿时惊呆了，皮球竟然轻而易举就拿起来了。
由手指，可以看出你是否有团结之心。朋友，不要小看人的手指啊。另外，千万别让它们打架哦！
——老爸作文600字(精选10篇)
一个大雪纷飞的圣诞节，我老爸出生在一个海滨小镇的一户渔民家庭，据奶奶说，他出生时是一个大胖小子。
他有一双炯炯有神的小眼睛，架着眼睛的高鼻梁像一个小滑梯，消瘦干练的小下巴留着一簇浓密的小胡子，仔细一看还是挺帅的。他的性格有时像苹果很亲和，有时像柠檬很阳光，有时像苦瓜很忧郁。他有很多优点，如负责任、脾气好，但他最大的优点是特别的有耐心，和我形成了鲜明的对比。
暑假到了，写作文成了我最头痛的事，一写作文脑电路就像被剪断似得，只会记流水帐，没有想象力。这个时候我便会向老爸发出SOS信号。他会不厌其烦一遍遍跟我说，我以为老爸会骂我笨，但老爸不仅没骂我，直到我稍微有点领悟，让我尝试着写。他讲理论但便会直接告诉我该怎么写，而且讲的比较容易理解。比如：“要讲清楚一句话、一件事就像做数学题，1+1=2最容易但过于刻板乏味，就像流水账，要得出2这个结果又无数种计算方法，要发挥想象力多尝试更多可能去求这个结果，要有内容但又不能太繁琐”。很好理解，但实际写作过程还是需要更多的积累。
有一天，他送了我一个专门为我“打造”的菩提子，外形精美无暇，就像玛瑙玉石般光滑，虽然不知道他怎么做的，但与之前看到外部粗糙的原籽比，完全是天壤之别。后来他告诉我真相，他先用粗沙皮纸打磨出外形，再用细沙皮磨掉外表的沙皮痕迹，直至打磨的没有划痕，最后用粗麻布把菩提子磨的光滑如玉，特别让我感动的是还在菩提子的底部刻了一个“尤”字，再系上精美的绳子。可见老爸是多么的有耐心啊！
老爸的耐心是我所缺少的特质，可能是爸爸对我爱的一种表达，让他给予我这么多耐心和包容，我爱你，老爸！
你问我老爸是谁？告诉你，他可是一位超级球迷哟！
看，老妈刚出门，老爸就非常熟练地打开电视机，看起了昨晚两点那场世界杯比赛的重播。超级球迷，那不应该看直播吗，怎么看起了重播呢？哈哈，其实老爸两点准时偷爬起来了，可是刚一坐起来，就被老妈揪着耳朵给硬拉回了床上。“大半夜的不好好睡觉，发什么神经！”老妈恶狠狠地说。
时间不知不觉地过去了，“咕噜噜——”什么在叫？哦，是我的肚子在叫呢！“老妈，我饿了！”没反应，“老妈，我饿了！”还是没有反应，我才想起原来老妈出远门了。“老爸，我饿了！”没反应，“老爸，我饿了！”还是没反应，气死我了！敢不理我？我旋风般地“飞”到插座旁，“啪”地一下拔掉了电视机插头。“你干什么？”老爸这才有了反应。“爸爸，我饿了。”我摸了摸像泄了气的皮球似的肚子。而老爸呢?一边插插头一边说：“*常你不是嚷嚷着要下厨房吗？这次就让你下厨房，我指导你。”“可以！”我一副跃跃欲试的样子。我快速来到厨房，打开冰箱。“咦，除了生鸡蛋，啥都没有。老爸，怎么办？”老爸没有回应，我只好再次使出绝招，把插头拔了。“冰箱里面除了生鸡蛋，啥都没有，怎么办？”“那就煎鸡蛋呗！”
“点火！”我就学着老爸*时的样子点火。“加油！”我就加油。“来一个鸡蛋！”我就打一个鸡蛋。随着比赛进入高潮，老爸完全忘了我的存在。“加油！来一个！加油！来一个！加油……”我手忙脚乱根本跟不上老爸的节奏，顿时火冒三丈，“啪”的一声把火一关，气冲冲地拿着铲子冲到电视机前，“加油来一个，加油来一个！你示范一遍给我看一下！”老爸这才反应过来，“啊……”
这就是我的球迷老爸。
我的爸爸是个普通的上班族。他留着**头，两鬓已有许多白发，但看起来一点也不显老。他的眼睛虽小，却闪烁着坚定的光芒，因为他无时无刻不在告诉自己，要让家人幸福！我的“超级老爸”，在成长路上一直陪伴着我，为我撑起父爱的保护伞，让温暖充溢着我的心。
爸爸一直都是我心中的“超级英雄”。那次夜里，房间里奇异的声音搅得我无法入睡，经过反反复复地开关灯，我终于找到了制造这声音的罪魁祸首——老鼠。虽然我也是一小男子汉了，但说来惭愧，面对那老鼠，我竟然有点毛骨悚然的感觉，于是我赶紧跑到爸爸的房间像有什么大发现似的：“爸爸，有只老鼠在我房间！”话音刚落，爸爸一骨碌地从床上跃起，帅气地抓起撑衣竿，朝我房间大步走去。我指着房间的一个角落，小声地对爸爸说：“老鼠就在那个角落里。”
爸爸拿起撑衣竿，往那个缝隙用力一扫，老鼠吓得像只无头苍蝇到处乱跑乱撞，爸爸又迅速向前一步，举起撑衣竿向老鼠一砸，狡猾的老鼠动作倒也敏捷，爸爸这一竿算是扑了个空，它又躲进另一个角落里，爸爸一个箭步冲上前去，使劲一扫，这回打到了那只该死的老鼠了，它嘴角流出血来了，但它还在垂死挣扎着，与爸爸斗智斗勇。在一旁看的我吓得连连后退。不一会儿，爸爸又将老鼠赶了出来，我心中暗喜：嘿嘿，小老鼠谁叫你吵我睡觉，今天落在我老爸手中，你死定啦！说时迟那时快，爸爸看准老鼠猛地又是一竿打下去，老鼠躺在地上，一动也不动的，死了。我在一旁欢呼雀跃：“耶！该死的老鼠终于被消灭了，我可以安心睡觉喽！”当时，我觉得爸爸就像智勇双全的超级英雄，心里充满了敬意。
我爱我的这个“超级老爸”，他就像超级英雄默默地守护着我，让我健康、快乐的成长。
我的老爸虽然不是教师，但却精通各式各样的修辞手法，就差一张高级教师证了，对于它那融入生活的修辞手法，我早已领教。
第一招：比喻
“苟文菡，你又赖床！和那好吃懒做的小猪有什么区别！你看你这屋子，活赛一个猪窝，快给我打扫卫生！”爸爸站在我的床边，双手叉腰，气势汹汹的向我吼道。
我揉了揉眼睛，打了个哈欠“老爸，你看见过哪只小猪自己打扫猪窝的，明明都是养猪的人，在打扫好不？再说了，小猪肯定住在呗，难不成睡你床上吗？”我虽然半梦半醒，但脑袋可一点儿都不糊涂。哈哈，一招将计就计，看你能奈我何！
爸爸瞪了我一眼，那是充满了“敌意”的眼神，仿佛在恐吓着我，我一个“鲤鱼打挺”赶紧起了床，这才躲避了一场“腥风血雨”。
第二招：夸张
我正沉浸在梦中，突然就听见爸爸大喊“都八点了，怎么还不去上学，太阳都要溜到你头顶了！”八点？不好了，不好了，大事不妙啦！我大惊失色，连忙穿衣，刷牙，洗脸，吃饭。正叼着个面包穿鞋子的，我瞟了一眼闹钟。嗨，八点呢，七点半都不到，这可真是气死我。“老爸你，你，你又骗我！”“这叫兵不厌诈，懂不懂？再说我叫你早点起床有错呀？”
大招：反复
“我都要说了，100回了，做题一定要认真，要细心，学*要努力，要有上进心，做作业要有速度，要有质量，考试时千万要检查！检查很重要！你看你99分，如果你认真检查了的话，100分肯定手到擒来，看你这个错误，若不是粗心大意，怎么会错呢？100分怎么又会飞了呢？你呀就是不细心，我都说了要”老爸又唠叨了起来。唉，我真的不敢插嘴，一会儿这场未*，又来一场“唾沫风暴”我可该怎么办呀！反复可是老爸的大招呢。
这就是天天把我整的“不得安生”的老爸，但我感谢他！
他，高大魁梧的体躯下潜藏着一颗童心，饱经风霜的脸庞下埋藏着一双慧眼，让我靠*他便倍感亲切，却在棋艺上甘拜下风。
棋逢对手实在是一件令人喜不自胜的事情，更何况此人还是亲爸。二话不说摆好棋盘，一决高下，车马象士炮兵卒各个准备就绪，万事俱备只欠东风，但这东风总掌握在爸爸手上，他总爱看五花八门的动画片，两手拿着手机时不时的开成震动方式，像触了电一样的笑，令人费解，他永远看得津津有味，若无旁人，总是让我呆若木鸡地等上许久，可他却毫无愧疚之意，活脱脱就是一位长不大的三岁稚童，但脸上纵列分布的皱纹总是背道而驰。
等上那么十多分钟，我所剩无几的耐心被完全消磨，便去打扰专心致志的老爸，他经不起我的软磨硬泡只好顺从，一直其实都是这样，在我“苦口婆心”的劝说下他来到棋盘前，每次手中都抓一把甜花生或豌豆，当他出棋的时候就一直用右手的大拇指和食指紧捏着这颗豌豆，知道捏得指腹完全成白色，此时不多也斟酌够了，将豌豆像动画片里一样向空中一扔，不偏不倚正好掉进口中，百发百中，正如他的棋子一样，每一步直攻主心，每一步就像一根细绳牵扯得我心疼，只要听见干脆利落的一声响，便是老爸信心十足，胸有成竹地研发出了一个新套路，不出五步，我的将老爷就命悬一线，危在旦夕。只要我走错一步，得了，老爸便抓住了我的大笑柄，我就是满盘皆输，再看他，两只手十分不自然的放在胸前，肩不停地耸着嘴里一边咀嚼着豌豆，一边不顾一切赤裸裸的嘲笑着我，头还向前一点一点，但整个看起来出奇的和谐，又让我忍俊不禁。
一直到我完败，他才会小心翼翼的透露出他的棋路，但每次都截然不同，问渠那得清如许，为有源头活水来。于是便在深不可测的爸爸身上一次又一次贪婪地学*他的棋路。
我有一个好老爸，他既是我的老爸又是我的朋友，我在他身上学到了很多。我为我有这么一个好老爸而感到骄傲。
记得在我上四年级的时候家里买了一个盆景——摇钱树。我见盆里的泥土太干燥，就用削尖的筷子为摇钱树松土，爸爸见了，还以为我这么大了还在搞破坏。爸爸走了过来，发现我原来在松土。爸爸帮起了忙，教我如何松土。学着学着，我一时心血来潮，想跟爸爸开个玩笑，用那削尖的筷子在爸爸面前比划着，一不小心，那尖锐的筷子正刺中爸爸的下眼睑，顿时爸爸的下眼睑渗出了红通通的血，当时我惊呆了，马上闭上眼睛等待着爸爸的一记耳光。过了很久，可能是一分钟也可能是两分钟吧，一只大手抚摸着我的头，我慢慢地睁开眼睛，看见爸爸慈祥的面孔和温柔的眼睛，只听爸爸语重心长地说：“赵航，做什么事都要冷静，考虑后果！”听了爸爸的话，看着爸爸的伤痕，我的眼泪忍不住流了下来。从这件事上我学会了宽容，知道做事要考虑后果，需要冷静。
在暑假，有一次与爸爸外出钓鱼回家的途中，突然下起了暴雨，地上的泥土一下子湿润起来，甚至积起了雨水。由于所走之处正在修路，所以显得特别泥泞，特别难走，我们所骑的摩托车几乎无法行驶。于是我们父子俩都下了车，爸爸在前掌握方向，我在后推车，我不时还用树枝把车轮上的泥土撬下来，爸爸偶尔扭过头来，看见我满脸稀泥说：“你真像只小花猫！”我看见爸爸也是满身稀泥，笑着说：“你更像只大花猫！”我俩都哈哈大笑起来。在我们共同的努力下，终于走出了这段烂泥路，同时让我坚信：再难的路我们也能走过去！
我为我有这么一位好老爸而感到骄傲和自豪！
估计有不少朋友崇拜影星、歌星，而我却崇拜我的老爸。他是我心目中的偶像，是对我影响最大的人。他并不出众，却一直细心呵护着我；他并不温柔，却在我学*遇到困难时耐心地教我解题；他并不幽默，却在日常生活的点点滴滴中透露出对我的丝丝爱意……
每当我遇到各种难题做不出来的时候，老爸是我最好的老师。他能将一个难题分解成许多小问题。小问题解决了，难题也就引刃而解了。经过爸爸的点拨，我经常有种茅塞顿开的感觉。不过，你不要以为就这样结束了。为了帮助我记住解题方法，老爸为我精心准备了各类难题记录本。将那些题目抄录了进去，并时不时的让我重新做一遍。他的口头禅就是：“学而时*之，不亦乐乎”。
老爸对长辈十分孝顺，经常把最好的食物给爷爷奶奶送去，然后是我和妈妈，他自己那一份却永远都是最少的。在爸爸的影响下，我也渐渐懂得了应该尊老爱幼。在我分食物的时候，也会把最多最好的分给长辈和弟弟妹妹。
老爸每年都会带我出去旅游。每次爬山他总是坚持让我靠自己的力量爬上去。在爬泰山和华山的时候，那台阶犹如一条蜿蜒的巨龙，直插云霄。老爸每次都是这样对我说的：“爬山是一种挑战，你必须迎难而上。当你一次次冲向顶峰，成功登上山顶的时候，看着周围祖国的大好河山，那种“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦简直无法用语言表达。“爸爸让我明白了：勇敢地接受挑战，成功地超越自己，才是最快乐的事。
*时，老爸经常陪我打篮球和羽毛球，我的技艺与日俱增，当我在学校的课余时间和男同学一起打篮球打羽毛球时，惹得旁边观战的女同学们一脸羡慕。
老爸是我的良师益友，他的一言一行深深地影响着我。我爱我的老爸。
我的70后老爸，在21世纪这个崭新而又快进的时代，成功地进化为“奇葩”老爸。
有一次，老爸神秘地对我说：“今天老爸给你真正‘露一手’，千万不要泄露给外人！”我小鸡啄米似的点头，心中却盘算着：老爸要表演什么呢？遁地术？穿墙术？空手道？胸口碎砖？轻功水上漂？一瞬间，我的小小脑瓜里冒出了各种更为奇葩的想法：都说少林功夫了得，看来我老爸才是高人啊！爸爸拉上窗帘，开始运气，每个动作都柔中带刚，每个动作都如打太极般行云流水，最后他深深地一提气，双手向下翻……难道爸爸真的会传说中的气功？我差点崇拜得满眼冒星星了。我连眼睛都不眨一下，生怕眼皮一动，表演就结束了。爸爸从茶几上“用尽全力”拿了一张报纸，双手握拳，狠狠一拳……“啊！”这已不是惊讶地一叫，而是失望地叫，不屑的叫。“这个功夫我也可以！”我不满地撇撇嘴。
“这不是‘露一手’吗？看手露出来了”，爸爸得意地笑着说。
Why？如此这奇葩的老爸，我只能说：“我也是醉了！”
奇葩老爸在生活中也是一如既往的搞笑。有一次我学完书法回去，顺便开车接老妈回家。不料车刚到世茂小区门口，便被两位身材魁梧的保安给拦住了：“几号楼？”我暗暗叫苦：完了，我们又不住在这里，鬼知道几号楼？”没想到老爸面不改色心不跳：“5栋608室，快放行！”那俩个保安双脚并拢立即敬个礼，傻傻的放行了。刚摆脱他们，爸爸就笑了：“看来黄山豪庭608很牛，到世茂也管用啊！哈哈……”妈妈一坐上车，爸爸就把刚刚发生的事作笑话讲给她听，妈妈却笑了：“世茂一期5栋只有607，可能是新来的不知道，他们被你蒙了，逃过一次”。明白事情的真相后，三个人在车里笑作一团。
搞怪，搞笑，这就是21世纪最以为有趣的——“奇葩老爸”！
我的老爸是一个超级胖子，体重有一百八十多斤了。老爸穿的衣服和裤子还有鞋，都要穿很肥的，因为他实在是太胖了。
老爸的脸非常的长，头发很短，非常黑。在夏天，老爸的头发剪得很短，在后面看像一个胖和尚。老爸的眼睛是非常的小。别人都说我像我爸，但我的眼睛根本和我爸的不一样。我的眼睛比老爸的大多了。老爸的嘴唇红得像一团火焰似的。
老爸有一个口头蝉是“哎呀”。在老爸玩电脑玩游戏的时候，一玩输了，就“哎呀”、"哎呀"的叫唤.老爸在早上要起来的时候,也一直"哎呀"的叫唤.
老爸的胃口是相当的大的.有一次,老爸把豆腐拌在了饭里,一共吃了三四碗饭.吃完了,还喝了两大杯的水.有一次,老爸吃方便面,不但吃了一大碗泡面,而且还又煮了一袋方便面,还喝了很多的汤.老爸非常喜欢吃肉,不管是猪肉、羊肉、牛肉,都很喜欢吃.如果一天不吃肉,老爸就会很难受.
老爸有两个爱好,一个是喜欢钓鱼,一个是喜欢玩电脑.哦!对了,老爸还很喜欢睡觉.
夏天的时候,老爸几乎每天都和我家邻居组团去各个农村去钓鱼.有的时候,老爸都会熬夜的钓鱼，还有的时候，老爸就会钓一天的鱼。在炎热的天气钓鱼时，爸爸会一条鱼也钓不着。
每天，我们回到家里，老爸第一件事就会打开电脑，玩他的《梦幻西游》。老爸玩这个游戏已经玩了十多年了，现在都快二百级了。
放假时，老爸就会睡一上午的觉，中午有的时候也不吃饭，一直在睡觉。
老爸有一个愿望，就是想让我学*好，想让我写字好。
如果我考试要是考一百分，我老爸就会非常的开心。
老爸非常喜欢喝汽水，每天晚上，老爸都要买汽水来喝。
我老爸非常的聪明，每天我要有不会的题，老爸都帮我分析这道题并且会迅速做出答案。
这就是我的老爸。
六年级作文：老爸烧鱼
今天我放学回到家，看见爸爸正在厨房里洗菜。我顿时疑惑起来：妈妈呢？爸爸会炒菜吗？我长这么大，可从没见他“露一手”呀。爸爸的话解开了我心中的疑团：“你妈妈去朋友家了，要晚一点才能回来。今天，你就尝尝老爸我的手艺吧！”
只见爸爸从盆里捞起一条已经剖洗好的鱼，放在砧板上，“嚓――嚓――”几下，就把鱼剁成了好几小块。紧接着，爸爸“啪”的一声点着了煤气灶，又往锅里倒了一点油。等到油开始冒青烟了，老爸就把鱼块一股脑儿倒了进去。“噼里啪啦”一串响，滚烫的油星儿四处乱溅，烫得爸爸“嘶嘶”地直吹凉气。眼看着火苗就要跑到锅里去了，爸爸灵机一动，拎起热水瓶“哗哗哗”地倒了半瓶水下去。火苗安静地伏在锅底，油星儿也被镇压了，爸爸这才松了一口气。紧接着，他又向那半锅水里胡乱撒了些调味品，盖上锅盖焖起来。一旁观战的我惊呆了：天啊，有这样烧鱼的吗？爸爸却得意地说：“不管味道如何，我焖的时间长一点，保证把它煮熟了端上桌就是。”
过了七八分钟，锅里响起了“咕噜咕噜”的声音，我忍不住想揭开锅盖看一看。可爸爸不肯，说要多焖一会儿，不能让热气跑了。漫长的20分钟过去了，鱼终于起锅了。盘子里的鱼已经分不清头、身、尾了，简直一团糟。
对着热气腾腾的鱼，我拿起筷子，犹疑地夹了一小块放进了嘴里。爸爸在一边满眼期待地看着我。我的牙齿咬上鱼，舌头开始品味――各种味道一齐向舌尖涌来……我的眉头忍不住皱成了一团……憋了半分钟后，我终于大叫起来：“爸――”
