红树林是深圳的一个旅游景点，它不仅是鸟类栖息嬉戏的天堂、植物的王国，也是人们踏青、赏鸟、观海、体验自然风情的好去处。
走进红树林，一大半景色尽收眼底。高大的红树林枝叶茂密、郁郁葱葱，清澈的湖面像一面没有边际的大镜子，湖的中央有成千上万只白鹭，时而会听到鸟儿的叫声，湖里的水有时像一个小孩在睡觉，很*静，有时发起脾气来，能比谁都凶，像一头凶狠的狮子，冲向沙滩卷起巨浪，那沙滩的颜色会变，黄昏时太阳照在沙子上，沙就变成金色的了，晚上太阳落山，金色的沙子就变成棕色的了。沙滩上的贝壳可多了，椭圆形的，有的像刺猬，很多贝壳没有哪两个是相同的，多么奇妙啊！
红树林的草地可漂亮了，园林工人把花草修剪得整整齐齐。草地上有很多人在踏青、玩耍，小草就像婴儿一样，大树就像小草的妈妈一样照顾着它的孩儿，在一起快乐地生活着。游人有的在红树林里穿来穿去，悠然自得地欣赏着自然风光，有的在岸边赏鸟、观海、照相，尽享大自然带给人们的无限乐趣。
到了晚上，红树林有些树上挂着彩灯，闪闪发光，步入中间，仿佛走进了五彩缤纷的大街小巷，美仑美奂，漂亮无比。
多么美丽的红树林啊！
过年的时候，我去过忘不了的红树林，红树林使我印象深刻，回忆在脑里。那天，我们开车去红树林。红树林在高速公路旁边，如果你下了车，会感觉到你的耳边有哗，哗的声音，其实是车在跑。顺着小路进了红树林，觉得进了原始森林，密密实实的树枝环绕着小路，路上铺着六边形的瓷砖，在路的旁边，生长着许多茂盛的小草，一脚踩上去，似乎感觉小草的绵软像棉被。坐在长满青草的台阶上，听着风从耳边吹过，看着云在空中变化万千。我们尽情的呼吸着头上的树叶传递来的阳光的味道。在小路的尽头有一座观鸟亭，我们上了亭子，有很多小鸟在亭子里。那些美丽的鸟儿停在那些树枝上，又有一大群腾空而起，在空中久久盘旋。我听妈妈说，红树林自然保护区已被“国际保护自然与自然资源联盟”列为国际重要保护组成单位之一。我们在红树林里绕了一圈，就回去了。回去的时候，我们有点依依不舍，不时频频回望，最后还是回去了。
这件事永远记在我的脑子里，我永远忘不了这件事！
这个星期，我和爸爸在海南入住了三亚湾红树林度假世界的皇后棕酒店。为什么别的地方叫度假酒店，而这个地方叫度假世界呢？第一就是它太大了，光是占地就有400亩，并且建筑面积也高达70万*方米，还有26个餐厅；第二就是因为它不是一个酒店，而是一群酒店，分别是：大王棕酒店、皇后棕酒店、棕榈王国亲子主题酒店……总共有七个酒店。
红树林度假世界内3.3万*方米的亚马逊丛林乐园，这里有三亚特色造浪泳池、人造沙滩、大水炮……眼镜蛇滑道是我最喜欢的，也是亚马逊丛林水乐园的“主打项目”。它产自土耳其，原装引进耗资逾千万元人民币。这个滑道模拟眼镜王蛇，绚烂的斑纹、扭曲回旋的立体身形、外观极具霸气。你想玩吗？坐上长长的浮力板，下去喽！你会从其盘旋的“身体”回旋冲击后，与水流一起急速俯冲滑入“血盆大口”，并在“口腔”内来回惯性漂移，喜欢刺激与惊险的你绝对不容错过。玩完这个项目后，我知道了只要胆量足够，就能战胜任何困难。
玩了四个小时后，我的身体是疲惫的，但是我的心早已乐开了花，可是我明天就要离开这里了，希望我以后还能来三亚湾红树林度假世界玩儿。
走进红树林，视野内全是绿色的一片，树木所散发的清香气味使我难以忘怀。
深圳的`红树林，是鸟儿们的天堂。红树林不仅仅只有一碧万顷的红树科植物，还有许多栖息在此的小鸟，鸟儿们并不怎么怕生，人们坐在树荫下乘凉，交谈。鸟儿们在树上叽叽喳喳的叫喊着，互不干涉。红树林，蕴含着大自然的无限魅力，许多人来到红树林，只为感受大自然的芬芳气息。
许多人耐不住夏天的炎热，就前来红树林，坐在树荫下乘凉。明媚的阳光从树叶间的缝隙透过，星星点点的光线照射而下。
走在深圳湾畔，清爽的海风吹过，令人感到十分惬意。海波激起的白色浪花，像柔软的棉花糖一般。这时总有几个小朋友拾起几块石头，扔向大海，比谁扔的远，石头落入大海，发出了“扑通”的声音。一碧如洗的天空，就像调色板上那绝无杂色的蓝，空中还飘着几丝残云，和秋天时漫天飞舞的柳絮相似，一丝一丝，如烟如雾。
一碧万顷的树木，提供了我们许多氧气，使我们的眼睛放松了下来，还提供了我们阴凉，许多人会选择带着毯子和桌游，在阴凉处和朋友玩耍，只要人们进了红树林，就总想多待一会儿，当然，吹着海风，观着海景，还可体会到树木的清香，如此亲密的接触大自然，是谁不想的呢？
朋友，也许，你去过峰峦雄伟的泰山;也许，你去过风景如画的西湖;也许，你去过富丽堂皇的***。但是，你去过我们家乡的红树林湿地公园吗?
红树林湿地公园像一条沉睡的巨龙。清晨，红树林湿地公园像动物们的天堂，风宝宝每天在海面上捣乱，整天“呼——呼”地乱叫，有时还把它的兄弟姐妹一起叫来捣乱。小鸟总是在悠静的山头里为许许多多的小动物高歌一曲，动听的歌声在海面上回荡……
中午，太阳火辣辣的，如红灯笼一样坚定地高悬于碧蓝的天空。远远地，有人快乐地唱起了火辣辣的水乡民歌，那歌声仿佛让人置身在清爽的海面上，并穿透云朵直上云宵，似乎正在拥抱那火辣辣的太阳。人们在曲转悠回的长廊上来回奔跑，喧闹声、跑步声、笑声，响成一片，形成一首美妙的乐曲。
傍晚，太阳渐渐落山，红树林湿地公园又陷入一轮沉睡。我站在长廊上，火烧云浮现在我眼前，它有时像小狗，有时像恶豹，有时像老虎。突然，天空飘来了一只雄壮的狮子。不一会儿，狮子不见了，火烧云也不见了。
红树林湿地公园是那么和谐，那么纯静啊!
你去过红树林保护区吗？没去过的人可能会问：“红树林是一片红红的树林吗？”其实，只要你去过，就只道它并不是红的，全是绿的。为什么是绿的，还取名叫红树林呢？因为，它们在植物学上都属于红树科，所以把它们称为红树林。
红树林保护区是个美丽的地方。它是一个旅游区，去到那里，可以看见一片绿油油、茂密的树林，阳光返射在树叶上。一棵棵树绿油油的，刚刚下过一场雨，雨点滴在树叶上，晶莹发光。坐上小船，游向深处。小湖里面长着许多海草，海草长长的，像要把我们遮一样。你看这一起一付的山，有的像一只老鹰在展翅高飞，有的像两只小花猫在一起取长补短，有的像一只小白兔和一只小花狗在整装待发呢……远处的水倒映着山，就像一幅美丽的图画。湖低请澈见底，水底里有各种各样的鸭卵石，鸟的叫声到处都是。
我正想着，想着，突然，“刷刷刷”一声把我的美梦惊吓了，原来，是一架小船正在飞快地游过去。
啊，多美呀！我已经被陶醉在这里了。
我喜欢你——美丽的红树林保护区。这个暑假的一天真愉快！
那是一个风和日丽的早晨，我们一家人兴高采烈地来到了红树林。红树林位于漳江入海口的滩涂上，居全世界红树林面积第二位，它还被定为国家级红树林自然保护区呢。
我站在河岸上极目远眺，茂盛的红树林犹如几条绿绸带飘向远方；又像一块大绿玉，镶嵌在碧海之中；如同一条绿裙，把远山衬托得更加秀丽了。
我们的船渐渐逼*红树了，我有机会看清它们的真面目，只见红树的枝干向四面展开，像一株株小榕树。它们盘根错节，看不出主干在什么地方。红树的嫩枝是呈绿色的，它们椭圆形的叶子绿得发光，绿得鲜亮，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。绿叶丛中点缀着米黄色.粉红色的小花，还散发着淡淡的香味呢！
红树上栖息着各种各样的鸟儿，到处都是鸟声，到处都是鸟影。我注意地看着，眼睛应接不暇。鸟儿们在嬉戏玩闹，有的曲项向天歌，有的白毛浮绿水。
红树的作用可大啦！它能抵挡狂风巨浪对海岸的袭击，它就像“海岸卫士”。它还能净化海水和空气，给漳江带来优良的水质，为海边的鸟类和鱼.虾.蟹提供了生息繁衍的场所。
夕阳西下，我们一家依依不舍地回了家。
福田红树林保护区面积368公顷，长约9公里，是全国最小的国家级自然保护区，也被国外生态专家称为“袖珍型的保护区”。沙嘴至凤塘口一带的60公顷红树林是福田红树林保护区的核心，长势也最为茂盛。据资料记载，红树可以生长数百年，福田红树林的树龄则有70年。福田红树林是东南亚重要候鸟的迁徙地和越冬地，现有鸟类194种，其中24种是国家重点保护鸟类，常见的水鸟有40种，总量最高达6.8万只。
在这里，涨潮时，一望无际的的碧水上，露出一簇簇浓绿的叶丛，这是高干红树林的冠顶。阳光下，水上绿叶万丛，水下投影万堆，风来影曳，百态媚生；当潮水缓退，一丛丛翠绿的红树林先高后矮的露出海面，越来越多，越来越密，渐渐的，一条蜿蜒曲折的绿色林带出现在港湾里。
随着海水的退去，绿色林带不断显现在港湾里。*观红树，其卷曲的树干和交错的地面根，手挽着手，肩并着肩，依依偎偎，有的似仙翁捋须，有的如笑脸弥勒，有的像孩童摔跤，有的若二郎劈山；有的如龙如蟒，有的似狮似猴，有的像鹤像鹰。真是千姿百态。这些树的顶上，点缀着一簇簇白的、紫的、蓝的小花朵，在阳光的照映下，显得格外绚丽多彩。
红树林，一个美好而又美丽的地方！
红树林位于深圳市滨海大道西面，是一个生机勃勃的地方。那里竞相被文人所题咏，被画家所描绘，被游人所向往。
远处，在海天交界的地方，时不时能看见棕色的渔船或是红色的货轮。海边，大自然挥动它的大笔，用火山爆发的手法塑造了这壮观的景象。
这里植物种类丰富，有独树成景的美誉。其中乔木就有100多种，有四季常青的小叶榕、橡胶榕、黄葛榕、高山榕等；有花繁叶茂的大叶紫薇、凤凰木、羊蹄甲等；棕榈科种有海南椰子、鱼尾葵、加拿利海枣、散尾葵等；以叶为主的金黄叶、黄金荣、大叶红草、白蝴蝶、朱蕉、龟背竹、龟址草等；以花为主的有毛杜鹃、月季、龙船花、马缨丹、小叶紫薇、金凤花、夹竹桃、黄虾花、长春花、希美丽等。
红树林也是鸟的天堂，一直栖息有军舰鸟、海鸥、鹈鹕、信天翁。信天翁是其中最大的鸟，它身长91厘米，翼展可达2·1米。一到冬天，当候鸟成群结队来到红树林时，摄影爱好者们背着他们的长枪短炮，对着一只只鸟儿一顿猛拍。
红树林是深圳顶级生态保护区，也是一代代候鸟在南方的家。这里的树林是那么绿那么茂盛，这里的海这里的天是那么蓝。红树林是花的世界是鸟的天堂！我们一定要爱护这可爱的美丽的红树林。
你喜欢这样的风景吗？
我外婆家的公园里有一道墙，墙外面是茫茫的大海。海上有一种树叫做红树，可它并不是红色的树，而是深绿色的。许多红树长在一起，连成一大片，高矮不同。从远处看，犹如一条绿色的围巾。
秋天时分，叶子有些已经黄了，有些却还是绿油油的。红树的叶子是椭圆形的，上面的还开着花。花朵的形状像星星一样，花瓣细细长长的，五片花瓣组成一朵花，颜色是淡黄色的。走*闻一闻，随着微风，花儿时不时会散发出一股淡淡的清香。花瓣一掉在地上，不久后，就长成一棵红树苗。那又变成一道赏心悦目的风景。
红树长在海滩上，涨潮时，海水淹没了红树。这时，你从远处看，那一片红树就像是长在水里一样。红树，会让污水变干净，每一次涨潮，就像是给大海洗了个干净的澡。
退潮后，没过多久，海滩上就出现很多洞洞。不一会儿，小青蟹、一个钳的蟹、还有一些不知道叫什么的小动物，就会从洞里跑出来。我们正玩得高兴的时候，忽然看见从洞里蹦出了一条跳跳鱼。它一直蹦蹦跳跳的，急着到处跳，像饥饿的同学们急着去赶去食堂吃饭似的。
我很喜欢外婆家的风景。
——美丽的红树林作文(精选十篇)
在临海小芝，有一片美丽的红树林，那里是树的海洋，也是鸟的乐园。
红树林里屹立着成千上万棵挺拔有力的水杉树，它们树干笔直，直插云宵，犹如威武的钢铁战士。这些钢铁战士排着整齐的队伍，密密层层的枝叶把树林封得严严实实的，强烈的阳光在这里只能投下星星点点的光斑。水杉树的叶子细细的，长长的，碎碎的，长得挺像鸡毛。叶子随着季节的变化而不断更换衣裳的颜色，从嫩绿到翠绿，从翠绿到金黄，从金黄到火红。
如果你在初秋的时候来到红树林，刚好下过一场秋雨，整个树林就像刚洗过一样，身上还披着晶莹剔透的珍珠衣裙，瑰丽无比。这时的树叶有一半是黄色的，有一半是绿色的，黄有黄的美，绿有绿的美，黄绿相间时又有它独特的美。用“淡妆浓抹总相宜”来形容真是最恰当不过了。
如果你是在初冬的时候来到红树林，呈现在你眼前的将会是一大片燃烧的火焰。树叶已经完全变成了红色，色彩浓烈，热情奔放。“霜叶红于二月花”，说的大概就是这儿吧。在碧波荡漾的'湖水映衬下，我们仿佛走进了一幅画里。
红树林也是鸟儿的天下，各种各样的鸟儿在这里栖息。有的全身乌黑，有的色彩艳丽，有的尾巴长长的，有的头上长着三根羽毛，有的身体圆圆的像个球，有的嘴巴特别长……鸟儿们每天都在树林里举行演唱会，你听，啾啾啾、唧唧唧、喳喳喳……
红树林的美赏心悦目，小鸟的歌唱又是那么悦耳动听，怎能不叫人流连忘返呢?
从滨海大道上开车前往罗湖区，中间需路过一段“绿树浓荫”长长的绿化带。每次我都从车窗里情不自禁地侧目观看，仔细地欣赏这一带风景，嘴里忍俊不禁的发出感慨：“哇，真美啊！”
这就是闻名深圳的红树林。
周末，有时我会和爸爸妈妈一起来这儿放风筝。赶上天气晴朗，来这里游玩的人们特别多，草地上躺着、站着的、蹲着聊天的比比皆是。天上飘满了各式各样的风筝，飞高窜低，一眼看去就像电影《阿凡达》中再现的魔幻森林里的各种外形怪鸟。
下雨天的时候这里则特别“幽静”。我们选择夏季里一个凉爽的雨天来这里游玩，虽然游人不多，却别有情趣。我们全家撑着雨伞，漫步在靠海边的小路上，远眺是一望无垠的大海，海上波涛浩淼，来往的船只隐约可见，一打听才知道对面是香港海域，分布着许多大大小小的渔港。小路的另一侧是密集高大的野生树林，雨水过后变得青翠欲滴，树梢上罩着一层朦胧的雨雾，显得氤揾静谧，漫步期间颇有置身世外桃源之感。树林中间是一片狭长的空地，上面覆盖着厚厚的人工绿草，绵长细小的草叶相互交织，“编”成一大片绿茸茸的“天然毛毯”；草尖上散布着星星点点的雨滴，晶莹闪烁，仿佛无数颗璀璨的珍珠。草地中央是人工在中的各色鲜花，有白玉兰，有芍药，有菊花，有月季和玫瑰，各自相映成趣，在雨中摇曳生姿，令人赏心悦目，流连忘返......
雨中的红树林特别的美！
一个阳光明媚的早上，我们洗漱完毕，便坐上去红树林的公交车。一路上，我一直在幻想红树林究竟是怎样的一幅如画的美景呢？想着想着，就来到了红树林。
站在红树林的门口，一个美丽的门牌高高地挂在上方。一进门一阵阵微风拂面，把我坐车的烦燥心情一下子吹得无影无踪了。放眼望去，宽阔的海面在阳光的照射下，波光粼粼，非常*静。*处，几只海欧在海面上飞来飞去，青绿的草坪不时跳过几只蚂蚱，好一片生机勃勃的景象。
继续往前走，只见绿树成荫，据说这里是鸟的天堂，我朝树上望去，茂密的树叶遮住了小鸟，我隐隐约约听到几只小鸟吱吱喳喳的.叫声，好像在说：欢迎欢迎。
走过树林，映入眼帘的是人工湖，湖面上飞过几只鸟，打破了湖面的宁静，鱼儿跃出水面，在空中划过一道优美的弧线，鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光，像彩虹一样美丽。白鹤像一位天使在人工湖面上飘来飘去。啊！好一幅如诗如画的美景呀！
在微风的吹拂下，在阳光的抚摸下，在碧绿的草坪上，我陶醉了，不知不觉睡着了。
我家对面就是香港了。而把深圳和香港隔开的.就是“红树林”了。
红树林的海静而*;红树林的海光洁、朴素;红树林的海特别的美。
红树林的天空可美了，蓝蓝的天空，洁白的云，白云聚拢在一起，像一朵朵可爱的花朵，洁白的云朵点缀着蓝蓝的天空，不管什么时候，也没有一点儿杂色，闭上眼睛，呼吸着清新的空气，仿佛进入了梦境。
在早上，在旭日东升时，阳光照射在清澈的海水上边，一闪一闪的，如同昨晚那正闪烁着的星星，不约而同地“掉“进了海水。
中午是阳光最强烈的时候，太阳筛下一束束金光，照射在海面上，光洁的大圆盘“扑通”一下掉进了海水里呢!
下午，那可就更美了，海水像被颜料染过的，太阳那时候又刚好“掉在海的正上方，阳光又不强烈，当你心情烦躁时，抬起头，望一望这美丽的画面，准会不知不觉地，在脸上浮现出漂亮的微笑……
红树林的一片海上，到处都是海鸥，候鸟，红树林就相当于它们的休息站，它们可以在那里加加“油”，休息一下，甚至可以和人类交往，顽皮的鸟儿在海面上飞来飞去，可高兴了!
看!这就是深圳的红树林，它不仅美，而且还是从深圳到香港的必经之路呢!
暑假里，我和妈妈随旅行团来到了马来西亚首都吉隆坡的一个小渔村。听说渔村附*的红树林里，能看到漫天飞舞的萤火虫，那可是此行不可错过的精彩体验，我满怀期待。
晚饭后，我们穿好救生衣，小心翼翼地跳上了一艘小船向红树林驶去。船顺着小河缓缓地前行，划进了萤火虫聚居的神秘地带。林边渐渐地出现了点点黄光，是那些隐匿在树林中的小家伙一闪一闪地发出微弱的光亮，像一个个小小的闪光灯。随着船继续前进，光点越来越多，像圣诞树上挂着无数闪烁的小彩灯一样，美丽极了。
这些都是萤火虫吗？恍惚间，我有点不敢相信这是真的。直到一些萤火虫从身边飞过，与我来了个亲密接触，我才有机会细细观赏。只见它们三三两两、忽前忽后、时高时低，在我的面前飞舞着，像极了一颗颗闪烁的星星，又酷似一个个提着小灯笼的精灵，热情而温柔。我小心翼翼地抓一只捧在手里，又担心弄伤了它，便赶紧把它放飞了。
天几乎完全黑下来了，树林里属于萤火虫的舞会更令人震撼了，整个树林都被装扮成了萤绿色。真难以置信，那黑黑的、小小的萤火虫，它们聚在一起，美得那样绚丽夺目！
在我意犹未尽的时候，不得不返程了。离红树林越来越远，依稀看见那些灵动的单色霓虹灯装扮下的美景，宛如仙境一般。
深圳有许多的地方可以玩。比如：莲花山、红树林等。其中我最喜欢的是红树林。
一进去红树林你会闻到一阵清香的新鲜空气，往里走价钱会看到一棵棵像卫兵一样的树挺立在身旁，原本一往无际的大海却被一棵棵枝繁叶茂的大树给遮住了，如果你仔细一看还会看到鸟窝呢！再往前走你就会看到一望无际的大海了！在海的远处会有一些忙碌的货船，难道红树林也有码头吗？海面非常清澈，像一面镜子一样印染了天空的蓝色！我们还看到一只鸟在水面飞，激起一朵朵小浪花，可能刚抓完鱼，要回巢里喂它的宝宝吧！海的前面还有不高的堤坝，是用一些石头建成的.，主要起防水害的作用。再往前就是红树林最大的一棵树，它旁边还有两个小树，好像两个小卫兵陪伴着大树，真神奇呀！
欢迎你来到深圳的红树林做客！
听妈妈说，在红树林海滨生态公园，那里的海边有茂密的从林，深圳的冬天不冷不热，很多在北方生活的鸟类，到了冰天雪地的.冬天，它们就成群结队地来到了南方，来到了红树林，
我很想看看这些来自北方的朋友，于是我们一家人决定去红树林玩一玩。站在岸边望去，茫茫的大海跟蓝天连成一片，蓝天上飘着朵朵白云，美丽的鸟儿在海面上展翅飞翔，像在比赛，又像是在捉迷藏。突然，我发现在靠*岸边的地方，有一只小小的白鹤，长长的脖子，细细的腿，它不停地把头伸进水里，象是在寻找它的美食。到了中午，海面上的鸟儿都飞到了岸边，飞到了岸边的丛林里，它们大概要去睡午觉了吧。美丽的鸟儿和大海组成了一幅多彩的画面，它深深地吸引着我，希望下次我还能再来。
这是一个美丽无比的地方，天空蓝得让人神往，树木长得郁郁葱葱，草地上盛开各种各样的野花。森林里是那么生机勃勃，里面有秋茄、木榄、桐花树等不同的红树林植物，远远望去犹如一片红色的海洋。秋茄树属编辑秋茄树属，为红树林中重要的树种之一，种子在母树上发芽;树皮含单宁作染料或鞣料。灌木或小乔木;叶对生，革质，倒卵形，先端浑圆;花白色，3-5朵组成腋生的短聚伞花序;萼5-6裂，裂片线形，长1.2厘米以上;花瓣5-6，狭窄，早落，分裂成线状的裂片数枚;雄蕊多数，分离或基部多，合生;花药4室，纵裂;子房1室，或幼时3室。
红树林里的空气很清新，小动物们都出来玩了。小鸟在枝头上欢快的唱歌，那悦耳的歌声让人听了入迷;还有在树上爬的松鼠，一条毛茸茸的大尾巴，一对小巧的耳朵，一双绿豆似的眼睛，瞧!它的动作相当敏捷，从这棵树跳到那棵树，好有趣啊!;不远处有一只美丽的孔雀正上下抖动着羽毛，尾巴真像一把五彩洒金的大扇子，它昂首阔步，好像在炫耀自已的美丽呢!;一条小河从林中穿过，清澈的小河里不时有几条玲珑可爱的小鱼在游来游去，有时悠闲地浮在水面上，好不自在。
红树林里茂密的树上，接连成串的果实都把树枝压的弯了下来，小动物们在红树林里自由自在地活动，它们可真快乐啊!红树林可真是一个万紫千红的世界呀!
暑假到了，我来到美丽的深圳，快跟着我去看深圳著名的景点美丽的红树林吧！
走进美丽的红树林，首先映入眼帘的是一排排美丽的大榕树。茂盛的枝条，茂密的叶子，像一把大伞遮在高空中，为避暑的人们撑起一片清凉。它和我们家乡的树可不一样，家乡的树根是直接生长到土里，大榕树的根须却是挂在枝条上。原来它一点都不笨，它觉得天气太热了，把根长在树枝上透透气，风一吹，根须就像“头发”似的在空中翩翩起舞，凉爽一“夏”。
走过一条曲径通幽的小路，我大开眼界，前面是我最喜欢的椰子林。椰子树笔直笔直的，像守卫的士兵。它皮很光滑，让人很难上去，最诱人的是上面长着肥美又馋人的大椰子。
这肥美的大椰子想把它弄到你嘴里，可不是你想像中的那么小菜一碟。先看工作人员大显身手吧！一位工作人员拿杆子把椰子一钩，在像箭一样的跑开，怕打伤别人或自己。其实植物们很聪明，总能想到保护自己的方法。
椰子林旁边是一条干净宽阔的海滨栈道。黄昏的时候，忙碌了一天的人们可以到这里休憩，散步。微风徐徐，海水轻轻地拍打着岸边的岩石。水天相接处，蓝色的天空与淡蓝的大海就像一幅静止的画。
夜幕降临，再见了！美丽的红树林！虽然我不能把你带回家，可是你却是我抹不掉的记忆。
深圳有很多美丽的风景，其中我最喜欢的就是美丽的红树林了。让我带你们去看一看吧！
春天，万物复苏，树木抽出新的枝条，嫩绿的叶子发芽了，就像一群调皮的孩子，故意把湖水染成了碧绿碧绿的，从湖面看湖水就像一块翠绿的翡翠；一阵风吹来，几片小叶子，一不小心没抓稳掉了下来，在空中飞舞着。可美丽了！
夏天，花朵欣然怒放、争奇斗艳，颜色可多了，有粉红的、杏黄的、蔚蓝的五彩缤纷、五光十色，真美呀！但是最好看的并不是这些美丽的花朵，而是那些欢声笑语的小鸟。小鸟们有的在叽叽喳喳的`唱着好听的歌谣，有的在草地上捉虫；眺望一下，你会看到，飞到长廊眼前一群白色的水鸟排成队从水面掠过，那景色，美的只能用一个词来形容，那就是漂亮至极！
秋天里美丽的红树林最大的特点就是可以骑单车了。在傍晚的时候单车到处都是，单车的车灯光把整个美丽的红树林照的灯火通明、五颜六色，道路犹如一道道彩虹。还不止这些，还有更好玩的呢。有人说傍晚的时候鱼儿最容易上钩了，果然很快就有人说：瞧，我抓到大鱼了。这些鱼儿们各种各样、颜色各异。可好看了。
冬天，候鸟南迁于此歇脚或过冬，种类可多了，有白琵鹭、黑嘴鸥、小青脚鹬这比夏天还好看呢。成群结队的鸟儿在空中盘旋着，一看到有鱼从水面跳出来，就会迫不及待的飞下去，争鱼吃。又时不时的在水面上玩水、打扮自己水灵秀气的羽毛，和伙伴们来一场选美大赛。
我喜欢美丽的红树林，我觉得美丽的红树林是个景色迷人的地方。
——《红树林》教案汇总五篇
一、设计理念
《语文课程标准》中指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动、积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。本课的阅读教学旨在由教师教的思路转向学生学的思路，贯穿以学为主的思想，尊重学生的认识规律和独特体验。
不搞条分缕析的讲解，而是在学生充分预*查阅资料的基础上从文章整体入手，应用列提纲的方法整体感知课文；然后交给学生精读的方法，先扶后放，再回到全文，最后指导学生*作，使读写结合，学生在阅读实践中学会阅读和写作。
二、教学目标
知识目标：
1、了解课文内容，能应用列提纲的方法梳理课文内容。
2、理解课文内容，了解红树林被称为“奇观”的原因。
3、学会本课生字、新词，理解“世外桃源”“纵横交错”“盘根错节”“贫瘠不毛”等词语的意思。
4、学*作者借物喻人的写作手法。
能力目标：
1、培养学生应用列提纲的方法整体感知课文的能力。
2、提高学生的理解能力和口头表达能力。
3、提高学生的朗读能力。
情感态度价值观：
1、了解红树林的壮观、美丽、与奇特，体会红树林默默奉献，造福人类的精神。
2、培养学生热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感，培养民自豪感。
三、教学重点、难点
重点：
1、了解红树林的壮观、美丽、与奇特，体会红树林默默奉献，造福人类的精神。
2、能继续独立应用列提纲的方法梳理课文内容。
难点：
3、学*作者借物喻人的写作手法。
四、教学准备
课件、学生搜集的有关资料。
五、教学过程
第一课时
（一）设疑导入
1、同学们，你们见过森林吗？喜欢吗？那你们见过海底森林吗？
2、今天，老师就和大家一起去领略海底奇观---红树林。
3、板书课题。齐读课题。读了课题，你认为红树林是什么样子的？
（设计意图：鼓励学生大胆地猜想，培养学生想象能力。）
（二）初读感知
1、自由地轻声读课文，注意生字的读音，小组内互相提醒易错的字。
2、默读课文，想一想课文是从哪些方面描写红树林的？写出课文的提纲。
3、按内容不同把课文分成三段。
（三）精读感悟
1、指读课文，你喜欢海南岛的红树林吗？为什么？
（这一问可以了解学生的预*情况，同时使学生进一步整体感知课文，为下面的精读课**准备。）
2、你从哪些地方看出来的？
3、以第二自然段为例，指导学*方法。
（1）默读第二自然段，思考：远看红树林，给你留下什么印象？（宏伟、壮丽）
（2）从那些词句看出来的？（教是要充分尊重学生的感受。）
相机理解：芳馨、婀娜、绚丽多姿
（3）应该怎样读？（本文语言优美、生动，堪称写景佳作，必须引导学生充分的朗读。）
4、出示金钥匙：有些文章，我们阅读时不必通篇细读。在浏览之后，可以选择重要的部分和自己感兴趣的段落，用学过的方法精读。
5、下面我们就运用刚才学过的方法选择自己感兴趣的段落自学剩下的部分。
回顾学法：
（1）自读课文相关段落，想想课文中描写的红树林给你留下什么印象？
（2）通过哪些词句体会到的？（不理解的词语尝试用学过的方法理解。）
（3）想想该怎样读？练*朗读。
6、小组交流。
7、全班交流。（教学时采用由“教”到“扶”再到“放”的过程，给学生学*的方法，在此基础上小组学*，最后自学，渗透了精读课文的方法。）
第三自然段要点：体会*看时红树林的幽静、神秘。相机理解“世外桃源”、“纵横交错”“盘根错节”等词语的意思。
第四自然段要点：体会红树林“胎生”的繁殖特点。
第五自然段要点：与开头照应。理解为什么把红树林比作具有奉献精神的海岸卫士。
（四）总结全文
1、读了这篇课文，你想到了什么？
2、作者被海南岛琼山的红树林深深吸引，不仅因为它壮丽、奇特、神秘的景观，还因为它默默奉献的卫士精神，在写景状物的同时歌颂了具有奉献精神的人，这种写法就是借物喻人的写法。
（五）布置作业
学*作者的写法，观察一种你了解的植物，由对这种植物的介绍，进一步挖掘它所具有的精神，从而歌颂身边具有这种精神的劳动者。
第二课时
一、复*导入：
1、复*生字。
2、作者是从哪几个方面描写红树林的？
二、练*写作
1、作者按什么样的顺序观察红树林？
2、重点写了红树林的什么特点？为什么把它作为重点？
（由此联想到红树林的奉献精神。）
3、学生列提纲，教师巡视。
4、*作练*。
三、全班交流
一、学校和学生状况分析
大雁塔小学地处著名的古迹大雁塔西侧，毗邻陕西省历史博物馆。兴办于1960年。整个学校精心设计规划，形成了一个绿化、美化、净化、文化的优雅育人环境。学校现有48个教学班，教工135名，学生3000多名。学校于1978年分别经省、市、区**批准定为省、市、区三级重点小学和对外开放学校。1991年被确定为国家教育科研”八五”电化教育实验学校。1998年分别被国家教育部和陕西省教委确定为首批”全国现代化教育技术实验学校”，”陕西省现代化技术实验学校”。学校多次获得多种省、市、区级的先进、优秀等称号。
二、教材分析
本文是一篇略读课文，选编的意图在于扩大学生的阅读量，引导学生在阅读实践中巩固精读的方法。文章从四个方面介绍了红树林：远观红树林，*赏红树林，红树林的繁殖，红树林的精神。文章语言优美生动，堪称写景佳作，所以在教学时，应引导学生多积累。
三、教学建议
1．在语言文字方面，教师在教学时，要协助、引导学生多积累。
2．远观和*赏红树林局部，在朗读时偏重点有所不同，教师在朗读时可作适当的引导和示范，当学生出现不同的感悟方式时，教师要尊重学生的独特感受。
3．课后可布置一篇*作，写一种你了解的植物，有对这种植物的介绍，并进一步挖掘它所具有的精神，从而歌颂身边具有这种精神的劳动者。
四、教学目标：
1．认识并正确、规范地书写本课的3个生字，理解新词。
2．理解课文内容，了解红树林被称为“奇观”的原因，能正确、流利、有感情地朗读课文。
3．能应用列提纲的方法梳理课文内容，进而形成整体感知课文的能力。
4．培养学生热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感，培养民自豪感。
5．体会红树林默默奉献，造福人类的精神。学*作者借物喻人的写作手法。
五、教学重点
1．了解红树林的壮观、美丽、奇特，体会红树林对大自然不求索取，默默奉献，造福人类的精神。
2．能继续独立应用列提纲的方法梳理课文内容，形成整体感知课文的能力。
3．在阅读实践中巩固精读的方法。
六、教学难点
理解和学*借物喻人的写作手法。
七、教学过程
（一）巧设情境，激趣导入。
1．有这样的一个人，他热爱森林，长白山的茫茫林海，给他留下了许多绿色的梦，但令他从没想到的是：在大海里也有着梦幻般的森林。今天，就让我们走进他，走进他为之陶醉和震撼的海底奇观——红树林
2．板书课题。齐读课题。读了课题，你认为红树林是什么样子的？
（鼓励学生大胆地想象，培养学生想象能力。然后交流课前查阅的资料。）
（二）初读课文，整体感知
1．自由地轻声读课文，可以同桌合作，可以小组合作，注意生字的读音，把不好读的句子多读几遍，读通顺。
2．红树林给你留下了怎样的印象？
3．默读课文，想一想作者是从哪几个方面描写红树林的？试着写出课文的提纲。
4．根据课文内容，把文章分成三大局部。
（三）精读课文，感悟理解
1．在作者的心目中，红树林是一个海上的世外桃源，是神话里龙宫的大花园，那么，你喜欢海南岛的红树林吗？为什么？
2．从哪些地方看出来的？
3．学生自读自悟做批注。
（这是一个自我学*、自我体悟的过程，学生在自身感受最深的地方做批注，谈理解，为下文的合作交流做一个铺垫。）
4．合作交流学*。
（1）说说自身喜欢红树林的原因。
（2）文章的哪个局部或者哪个自然段使你有着这样的感受？抓住重点的句段，精读理解。
（出示“金钥匙”：有些文章，我们阅读时不必通篇细读。在浏览之后，可以选择重要的局部和自身感兴趣的段落，用学过的方法精读。）
远观红树林：涨潮时，红树林在海水中动态的美；退潮时，红树林的芳馨和婀娜、绚丽多姿。
*赏红树林：世外桃园。纵横交错、盘根错节、幽静神奇。
红树林的繁殖：“胎生”的特点，“飘落于地，扎根于土”。简单而令人赞叹。
红树林的精神：首尾照应。理解为什么把红树林比作具有奉献精神的海岸卫士。
（对大自然不求索取，但却默默地奉献，造福于人类。）点题升华。
（3）有感情的朗读自身喜欢的局部。
应该怎样读？
练*朗读。偏重点有所不同：
①远观局部重点要突出这一海上奇观的雄伟、壮丽，朗读时适合用高昂的语调来表示。
②*赏局部重点突出这一“世外桃源”的幽静、神秘，朗读时适合用舒缓的语调来表示。
③教师相机指导，学生出现不同的感悟方式时，尊重每一个学生的独特感受。
5．全班交流。
（四）总结全文
1．学完了这篇课文，你想到了什么？
2．学*作者借物喻人的写作手法：
作者被海南岛琼山的红树林深深吸引，在赞美这一奇观的同时，更要赞美的是红树林的精神，从而进一步赞美具有红树林精神的人，这就是借物喻人的写法。
（五）安排作业
学*作者的写法，观察一种你了解的植物，由对这种植物的介绍，进一步挖掘它所具有的精神，从而歌颂身边具有这种精神的劳动者。
（六）教学反思
这是一篇略读课文，选编的意图在于扩大学生的阅读量，引导学生在实践中巩固精读的方法。所以，在具体学*文章内容时，根据“金钥匙”的提示（有些文章，不必通篇细读，可以选择重要的局部和自身最感兴趣的段落，用学过的方法精读。）我尝试把精读和略读相结合，教学的前半段，偏重于略读点拨，后半段偏重于精读指导，目标明确又各有偏重。精读、略读都是阅读的基本方法，精读是略读的基础，略读是精读的补充。小学阅读教学应以精读训练为主，但也不是“把培养阅读能力的全部希望都寄托在精读上”。只有精读与略读互相融合，综合运用，才干提高学生学生的阅读能力，在课堂，要引导小朋友有目的的略读，有创意的精读。对于略读，我的主要目的是让学生了解文章的大致内容，提高他们的理解能力和记忆能力，在学*本课时，学生继续用《雅鲁藏布大峡谷》中学到的列提纲的方法梳理文章内容，整体感知课文。 对于精读，我主要教给小朋友读书的基本方法：有滋有味地读，抓住关键词语读，在读中感悟理解。学生还发挥小组合作学*的优势，交流探究，一起进步， 课堂气氛宽松*和，学得有声有色。
八、总评：
在本单元的三篇主题课文中，《红树林》是一篇略读文章。略读课文作为阅读教学的载体之一，它在一个教学单元中的定位、目标以和阅读方法等，是有别于精读课文的。王老师在本课教学中力求体现略读课文的教学特点：
教材分析
《红树林》写了作者在海南岛琼山看到的海底森林红树林如仙境般美丽迷人的景象，不禁陶醉在这幽静而又神奇的仙境中。文章语言优美、生动，堪称写景佳作。文章从几个方面层层深入的介绍了海上奇观红树林。
1、远观红树林。
2、*赏红树林。
3、红树林的繁殖。
4、红树林的精神。从而进一步赞美具有红树林精神的人，本文的中心在最后一段得到了升华。
学校及学生状况分析
北师大实验小学的学生，他们绝大多数都有着很好的家庭背景以及家庭教育。他们的见闻比较广。有一些孩子真的去过海南，亲眼见过红树林。这对于学*本课来讲有很好的促进作用。学生有亲临的体验，学*的兴趣也会很浓。另外他们有很好的一个学**惯，就是查阅资料。他们会通过各种途径查到相关的信息，丰富课内外知识。
教学目标
1．启发学生发挥想象，体会红树林的美丽景象。读出自己的感受。
2．培养学生浏览课文和精读课文的能力。
3．应用列提纲的方法梳理文章内容，进而形成整体感知课文的能力。
4．通过学*，体会出红树林具有的精神，从而歌颂身边具有这种精神的劳动者。
教学重点
1．启发学生抓住文章的重点部分和自己感兴趣的段落进行精读，体会红树林的美丽景象，读出自己的感受。
2．通过学*，体会出红树林具有的精神，从而歌颂身边具有这种精神的劳动者。
教学难点
抓住文章的重点部分和自己感兴趣的段落进行精读，读出自己的感受。
教学过程
一、主题入手，引入课文
我们学*第二单元的主题是什么？（奇观）我们一起领略了雅鲁藏布大峡谷的神奇与壮丽，也观赏了浙江潮的雄伟与壮观。今天我们就一起到我国南疆边陲的海南岛琼山去看一看。那里有一片海底森林红树林。
（学生介绍了解到的红树林方面的知识并出示相关的图片，把大家带进那片神奇的世界里。）
让我们打开想象的大门，在作者的带领下走进这片神奇的领地红树林。
二、整体感知，进行自学
1．出示自学提示：浏览课文，想一想：
（1）作者从哪几方面来介绍红树林？
（2）你从哪些语句中体会出红树林是一种奇观？
（3）读出自己的感受。
2．同桌交流：要求：一人说一人听，有新的感受了，可以补充说一说，读一读。
三、汇报学*，共同感悟
1．汇报第2自然段后指导读，读出红树林美丽迷人的景象：
那是涨潮的时候生接读。多像那犹抱琵琶半遮面的少女；
一会儿退潮了，生接读。红树林如同含羞姗姗的少女露出海面。好一幅千呼万唤始出来的画面！刹那间生接读。令人心旷神怡！
一起读出心中的喜悦。
板书：绚丽多姿（远观）
2．汇报第3自然段后问：你想像中的世外桃源是什么样的？见过这样的景象吗？
陶渊明写的《桃花源记》那种感觉是豁然开朗，前所未有的欣喜。快往周围看一看，你看到了什么？体会出了什么？（共同理解感受深的词语和句子。通过朗读加深理解。）
板书：世外桃源（*赏）
（1）体会红树林有特别发达的根部：树与树盘根错节，绕来缠去，形成一座座立体栅栏，牢牢的抓住海底的泥滩，那造型是什么样的，你能想像出来吗？读出自己的体会！
（2）体会绿色之网：一颗树能成网吗？两棵？三棵？四棵？那怎样才能是一张海上的绿色之网呢？就像书中所说的：一株株
此时我们就坐着小船，穿行在这张绿色之网中，你惊喜地看到了这样的奇观，会怎样表达呢？谁能通过读书来展现？
（3）谈其它体会：我们满眼是蓝色的海水和硕大的树冠，那一朵朵小花不时的逸出淡淡的幽香，抬头可见海鸟在林间飞翔，低头便见鱼虾、螃蟹在穿行。见到这样奇异的景观你最想说什么呢？
3．汇报第4自然段：
板书：胎生繁殖
（1）体会奇观：在大海里，在涨潮与落潮之中，在潮水的涌动中，红树靠这种方式来繁殖，而且这种繁殖方式是植物界中独一无二的！谁能把你体会到的读出来吗？
（2）体会顽强：就是因为他们有顽强的生命力，才有了眼前的海上奇观！我们一起通过读来赞颂他们那顽强的生命力吧！
（3）红树林为了适应环境，它们进行胎生繁殖，一颗繁殖成多棵，多颗繁殖成若干棵，来抵御狂风恶浪。我们亲眼看一看这令人叹为观止的繁殖过程吧！（看录像）
相信最伟大的`思想家，在它们面前也得俯首沉思！再来读出顽强的精神。
4．汇报第5自然段：就让我们怀着这种情感，一起来赞美红树林！
你们读的这样用情，能告诉大家你读懂了什么？可结合自己收集的资料谈。
板书：奉献精神
正是由于他们默默奉献、对大自然毫无索求，数百年来，它给海南人民带来了幸福和安宁。人民视它们为保护神、风水树、生命之树。红树林是海上奇观，是绿色长城，是地球的绿肺呀。让我们怀着赞美的情怀来歌颂红树林吧！
四、总结学*，结尾升华
如果说不看看雅鲁藏布大峡谷，就不能说看过人世间最壮丽的山河；如果说不看看钱塘江大潮，就不能说看过人世间最壮美雄奇的景象；那么，我们可以说：不看看红树林，就没有真正的看过奇异壮观的海。今天我们随着作者远观了红树林，*赏了红树林，还了解到他那在植物界中独一无二的胎生繁殖的特点。从中感受到了红树林无私奉献的精神。
我们生活中有很多人具有像红树林一样的精神，你能说说吗？此时你有什么话想对大家说？
板书：绚丽多姿（远观）
世外桃源（*赏）
胎生繁殖
奉献精神
教学反思
一、课前收集资料，创设学*情境。
高年级的学生已经养成了课前收集资料的好*惯，可以说在学*一篇新的课文前，查阅资料这一环节是非常重要的。教学前，我让学生通过书籍、互联网等多种方式收集有关红树林的图文资料，配合阅读理解《红树林》，在地图中找到海南省琼山的位置。
教学前让学生自己查找资料，收集有关信息，有助于形成良好的学**惯，拓展课程空间，为学*课**好准备。课堂上我让学生介绍收集的资料时，很多学生多介绍了课文中没有的知识，在丰富了大家的课内外知识的同时，也增强了学*的主动性。有很多同学谈到了红树林的生态环境的优美，它保岸护堤的作用，以及奉献的精神。有很多同学介绍了一些生态环境遭破坏的现象，流露出了为之焦虑的心情。还有的同学呼吁大家要保护环境，热爱大自然学生带着这些情感来学*课文，对课文会理解得更深刻。
新课程理念指导下的课堂教学，特别提倡注重学*环境的创设。良好的学*兴趣和积极性，使学生感受到学*的愉悦；良好的学*情境，能够创造出如诗如画的意境，为学生营造出良好的学*氛围。课堂上当学生介绍资料后，在优美的音乐声中，我出示几幅红树林的图片，引领大家有一种身临其境之感。课的一开始就深深的抓住了学生的心。
二、抓住教学重点，领悟作者感受。
这一单元学*的主题是奇观，课上我先带领学生回忆了雅鲁藏布大峡谷的神奇与壮丽，回忆了浙江潮的雄伟与壮观。那么红树林的奇观表现在哪些方面呢？你喜欢红树林吗？自由读课文找一找，画一画，说一说，读一读。在品读喜欢的句子的同时，指导学生读出作者的感受和自己的独特理解。领悟出红树林不仅是一种奇观，而且还是具有顽强的生命力和奉献精神的海岸卫士、生命之树、绿色长城、风水树、保护神、地球的绿肺这样学生就会感悟得更深，朗读得更有真情实感。在文章的结尾，学生因为感受颇深，所以不由得用自己喜欢的表达方式来抒发自己的情感。有的孩子做了一首诗来赞美红树林，有的孩子用散文的形式来讴歌红树林，还有的孩子提议做一名环保小专家。课文的主题得到了升华。
教学目标
1．运用列提纲的方法梳理课文主要内容，整体感知课文。
2．抓住具体语句，感受红树林的神奇和奉献精神。
3．了解其它树林奇观。
教学流程
一、借题发挥，想象激趣
1．出示单元主题，回忆在这单元里领略了哪些奇观？
2．这节课我们去欣赏海南岛琼山上的奇观——红树林。看到课题，你有什么疑问？
二、初读
1．自由读课文，画出读不准的字音，遇到难读的句子多读几遍，读通顺。
2．读后请学生提问，检查字词。
树冠 芳馨 婀娜 栅栏 倘若 抵御
绚丽多姿 盘根错节 纵横交错 贫瘠不毛
3．指名分节读（5人），其他同学认真听，一边听边从文中找出典关键词句，完成下面的句子。
（什么样）的红树林（怎能么样） 。
4．红树林在你心中留下了这样的印像？作者从哪几个方面写红树林的？请同学们运用列提纲的方法给课文2—5节加小标题。
顺序：我乘着小船，慢慢划进红树林深处。
远观红树林；*赏红树林；红树林的繁殖；红树林的精神
三、精读
主线：为什么说红树林是海上奇观？它的奇表现在哪些方面？
（一）远观
那是涨潮的时候，一片密密麻麻的`红树林浸没在海水里，露出一顶顶青翠的树冠，浮荡在海浪之中。一会儿潮退了，红树带着海泥芳馨的枝条和婀娜的身躯出现在海滩上。
1．指名读，你的眼前浮现出什么景象？
2．哪些词语表现出红树林的特点？
形态：密密麻麻 婀娜
颜色：青翠
味：芳馨
3．齐读，读出想象中美景。
（二）*赏
树干：一株株红树纵横交错，褐红色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，支撑着硕大的树冠。树干，低的二三米，高的十来米，东扯西拉联成一张海上的绿色之网
1．这段写出红树林的树干有什么特点？
2．指名读，再齐读。
树枝：开花
（三）繁殖
1．啪啪的响声，胎生
2．两三个月，遇到海滩照样能生长
（四）精神
奉献、团结、顽强
四、拓展
作者开篇就说：“长白山的茫茫林海，给我留下许多绿色的梦……”我们东北的大小兴安岭也有许多奇观。（出示图片，引出老舍的《林海》）
《红树林》教学反思
《红树林》的教学结束了，这已经是我第二次执教这篇课文。回顾课堂教学中的细节，收获与遗憾交织于心中，难以抹去，略加疏理，跃然纸上。
1．运用一个方法
有人说语文是模糊的，需要感悟。这似乎成了那些不指导学*方法的教师的护身符。语文学*有规律，更有方法。作为教师，应力求让教师一课一得一法，常此以往学生就有了学*方法，会自觉地运用方法。北师大教版教材更重视在学*中渗透方法。本单元的训练重点，就是引导学生学会运用列提纲的方法把握课文的主要内容。教学《红树林》时我让学生给课文的2至5自然段加小标题，以这种方式提高学生列提纲的能力。
但是，在评课中王校长提出：“列提纲是否应该在理解课文内容之后进行？不然学困生达不到，教学没有面向全体。”我想：这话有道理，学生在对课文不够熟悉的情况下就去加小标题是有难度的。不过，如果在指导上再细化一点，也是可以的。比如：我可以请学生先读一读第二自然段，然后和学生一起概括。给学生提供一范例，再放手让学生自己列后三段的提纲。这样会好一些。
2．设计一个句子
整体感知是新课程主张的语文教学思想，怎样把握？这也是我一直在探索的问题，以往我惯用初读课文之后请学生概括课文的主要内容，但是，概括课文的主要内容并不那么容易。在这课的教学中，我请学生用书中的关键词句补充句子。（见教学设计）这个设计既降低了概括课文主要内容的难度，又有效引导学生关注课文中的关键词句。实践证明，这样的设计有助于学生整体感知课文。有的学生说：“密密麻麻的红树林是海上奇观。”有的学生说：“婀娜多姿的红树林是一个神秘的植物天地。”还有的学生说：“盘根错节的红树林是一个世外桃源。”等等。
3．选准一个切入点
教学切入点关教学的成败，选准切入点，会把学生引入柳暗花明的圣境，反之会把学生引入歧途。《红树林》是奇观这一单元的内容，为充分构建单元主题，我以文中“我在海南岛琼山碰到海上奇观”一句为切入点，请学生品味语言，感受海上奇观“奇”在哪儿？以此作为教学主线，牵一发而动全身，引导学生学*文本，品味语言。
但是，在品的过程中，由于对读关注得不够充分，设计得不够精细，有点条分缕析之嫌。还应在读出感情，读出画面，读出意境上做文章。
4．缺少一幅画
文中说“一株株红树纵横交错，褐红色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏。”这个词语表现出红树根的特点，从字面上，学生很容易理解，但是建立起表象却不是件容易的事。学生读文后，
教材分析
《红树林》写了作者在海南岛琼山看到的海底森林红树林如仙境般美丽迷人的景象，不禁陶醉在这幽静而又神奇的仙境中。文章语言优美、生动，堪称写景佳作。文章从几个方面层层深入的介绍了海上奇观红树林。
1、远观红树林。
2、*赏红树林。
3、红树林的繁殖。
4、红树林的精神。从而进一步赞美具有红树林精神的人，本文的中心在最后一段得到了升华。
学校及学生状况分析
北师大实验小学的学生，他们绝大多数都有着很好的家庭背景以及家庭教育。他们的见闻比较广。有一些孩子真的去过海南，亲眼见过红树林。这对于学*本课来讲有很好的促进作用。学生有亲临的体验，学*的兴趣也会很浓。另外他们有很好的一个学**惯，就是查阅资料。他们会通过各种途径查到相关的信息，丰富课内外知识。
教学目标
1．启发学生发挥想象，体会红树林的美丽景象。读出自己的感受。
2．培养学生浏览课文和精读课文的能力。
3．应用列提纲的方法梳理文章内容，进而形成整体感知课文的能力。
4．通过学*，体会出红树林具有的精神，从而歌颂身边具有这种精神的劳动者。
教学重点
1．启发学生抓住文章的重点部分和自己感兴趣的段落进行精读，体会红树林的美丽景象，读出自己的感受。
2．通过学*，体会出红树林具有的精神，从而歌颂身边具有这种精神的劳动者。
教学难点
抓住文章的重点部分和自己感兴趣的段落进行精读，读出自己的感受。
教学过程
一、主题入手，引入课文
我们学*第二单元的主题是什么？（奇观）我们一起领略了雅鲁藏布大峡谷的神奇与壮丽，也观赏了浙江潮的雄伟与壮观。今天我们就一起到我国南疆边陲的海南岛琼山去看一看。那里有一片海底森林红树林。
（学生介绍了解到的红树林方面的知识并出示相关的图片，把大家带进那片神奇的世界里。）
让我们打开想象的大门，在作者的带领下走进这片神奇的领地红树林。
二、整体感知，进行自学
1．出示自学提示：浏览课文，想一想：
（1）作者从哪几方面来介绍红树林？
（2）你从哪些语句中体会出红树林是一种奇观？
（3）读出自己的感受。
2．同桌交流：要求：一人说一人听，有新的感受了，可以补充说一说，读一读。
三、汇报学*，共同感悟
1．汇报第2自然段后指导读，读出红树林美丽迷人的景象：
那是涨潮的时候生接读。多像那犹抱琵琶半遮面的少女；
一会儿退潮了，生接读。红树林如同含羞姗姗的少女露出海面。好一幅千呼万唤始出来的画面！刹那间生接读。令人心旷神怡！
一起读出心中的喜悦。
板书：绚丽多姿（远观）
2．汇报第3自然段后问：你想像中的世外桃源是什么样的？见过这样的景象吗？
陶渊明写的《桃花源记》那种感觉是豁然开朗，前所未有的欣喜。快往周围看一看，你看到了什么？体会出了什么？（共同理解感受深的词语和句子。通过朗读加深理解。）
板书：世外桃源（*赏）
（1）体会红树林有特别发达的根部：树与树盘根错节，绕来缠去，形成一座座立体栅栏，牢牢的抓住海底的泥滩，那造型是什么样的，你能想像出来吗？读出自己的体会！
（2）体会绿色之网：一颗树能成网吗？两棵？三棵？四棵？那怎样才能是一张海上的绿色之网呢？就像书中所说的：一株株
此时我们就坐着小船，穿行在这张绿色之网中，你惊喜地看到了这样的奇观，会怎样表达呢？谁能通过读书来展现？
（3）谈其它体会：我们满眼是蓝色的海水和硕大的树冠，那一朵朵小花不时的逸出淡淡的幽香，抬头可见海鸟在林间飞翔，低头便见鱼虾、螃蟹在穿行。见到这样奇异的景观你最想说什么呢？
3．汇报第4自然段：
板书：胎生繁殖
（1）体会奇观：在大海里，在涨潮与落潮之中，在潮水的涌动中，红树靠这种方式来繁殖，而且这种繁殖方式是植物界中独一无二的！谁能把你体会到的读出来吗？
（2）体会顽强：就是因为他们有顽强的生命力，才有了眼前的海上奇观！我们一起通过读来赞颂他们那顽强的生命力吧！
（3）红树林为了适应环境，它们进行胎生繁殖，一颗繁殖成多棵，多颗繁殖成若干棵，来抵御狂风恶浪。我们亲眼看一看这令人叹为观止的`繁殖过程吧！（看录像）
相信最伟大的思想家，在它们面前也得俯首沉思！再来读出顽强的精神。
4．汇报第5自然段：就让我们怀着这种情感，一起来赞美红树林！
你们读的这样用情，能告诉大家你读懂了什么？可结合自己收集的资料谈。
板书：奉献精神
正是由于他们默默奉献、对大自然毫无索求，数百年来，它给海南人民带来了幸福和安宁。人民视它们为保护神、风水树、生命之树。红树林是海上奇观，是绿色长城，是地球的绿肺呀。让我们怀着赞美的情怀来歌颂红树林吧！
四、总结学*，结尾升华
如果说不看看雅鲁藏布大峡谷，就不能说看过人世间最壮丽的山河；如果说不看看钱塘江大潮，就不能说看过人世间最壮美雄奇的景象；那么，我们可以说：不看看红树林，就没有真正的看过奇异壮观的海。今天我们随着作者远观了红树林，*赏了红树林，还了解到他那在植物界中独一无二的胎生繁殖的特点。从中感受到了红树林无私奉献的精神。
我们生活中有很多人具有像红树林一样的精神，你能说说吗？此时你有什么话想对大家说？
板书：绚丽多姿（远观）
世外桃源（*赏）
胎生繁殖
奉献精神
教学反思
一、课前收集资料，创设学*情境。
高年级的学生已经养成了课前收集资料的好*惯，可以说在学*一篇新的课文前，查阅资料这一环节是非常重要的。教学前，我让学生通过书籍、互联网等多种方式收集有关红树林的图文资料，配合阅读理解《红树林》，在地图中找到海南省琼山的位置。
教学前让学生自己查找资料，收集有关信息，有助于形成良好的学**惯，拓展课程空间，为学*课**好准备。课堂上我让学生介绍收集的资料时，很多学生多介绍了课文中没有的知识，在丰富了大家的课内外知识的同时，也增强了学*的主动性。有很多同学谈到了红树林的生态环境的优美，它保岸护堤的作用，以及奉献的精神。有很多同学介绍了一些生态环境遭破坏的现象，流露出了为之焦虑的心情。还有的同学呼吁大家要保护环境，热爱大自然学生带着这些情感来学*课文，对课文会理解得更深刻。
新课程理念指导下的课堂教学，特别提倡注重学*环境的创设。良好的学*兴趣和积极性，使学生感受到学*的愉悦；良好的学*情境，能够创造出如诗如画的意境，为学生营造出良好的学*氛围。课堂上当学生介绍资料后，在优美的音乐声中，我出示几幅红树林的图片，引领大家有一种身临其境之感。课的一开始就深深的抓住了学生的心。
二、抓住教学重点，领悟作者感受。
这一单元学*的主题是奇观，课上我先带领学生回忆了雅鲁藏布大峡谷的神奇与壮丽，回忆了浙江潮的雄伟与壮观。那么红树林的奇观表现在哪些方面呢？你喜欢红树林吗？自由读课文找一找，画一画，说一说，读一读。在品读喜欢的句子的同时，指导学生读出作者的感受和自己的独特理解。领悟出红树林不仅是一种奇观，而且还是具有顽强的生命力和奉献精神的海岸卫士、生命之树、绿色长城、风水树、保护神、地球的绿肺这样学生就会感悟得更深，朗读得更有真情实感。在文章的结尾，学生因为感受颇深，所以不由得用自己喜欢的表达方式来抒发自己的情感。有的孩子做了一首诗来赞美红树林，有的孩子用散文的形式来讴歌红树林，还有的孩子提议做一名环保小专家。课文的主题得到了升华。
——红树林作文写景汇总五篇
暑假的时候，爸爸妈妈和我一起去红树林公园玩儿，我特别开心。
早上我们准备好了，就坐公交车出发了。我在车上想：海边的红树林一定风景很美吧？树林里都有些什么啊？
我带着疑问下了车，走过一小段绿树成荫的小路，就来到了红树林公园。
我们一进门，就看见了一望无际的大海，海边游人如织，一个跟着一个……我们继续向前走，看见了海岸线种满了茂盛的树木，真是不可计数。仔细看看，每一课树的叶子都绿得可爱，微风一吹，树叶摇动，好像伸出了一只只小手和我打招呼呢！那情景真迷人。
往远看，有许多海鸟在海面上飞来飞去。它们展开洁白如雪的翅膀，时而翻飞，时而落下，海面上有它们的身影，好看极了！我情不自禁地给海鸟们拍照！
不知不觉，天色暗下来，海面上的鸟还在自由飞翔，太阳的余晖洒在海面上，给红树林自然保护区批上了红彤彤的颜色！真是美极了！
徐老师的话：大自然总是给人们带来美不胜收的景致！孩子们，好好观察，好好享受吧！
您去过红树林保护区吗？没去过的人可能会问：“红树林是一片红红的树林吗？”其实，只要您去过，就只道它并不是红的，全是绿的。为什么是绿的，还取名叫红树林呢？因为，它们在植物学上都属于红树科，所以把它们称为红树林。
红树林保护区是个美丽的地方。它是一个旅游区，去到那里，可以看见一片绿油油、茂密的树林，阳光返射在树叶上。一棵棵树绿油油的，刚刚下过一场雨，雨点滴在树叶上，晶莹发光。坐上小船，游向深处。小湖里面长着许多海草，海草长长的，像要把我们遮一样。您看这一起一付的山，有的像一只老鹰在展翅高飞，有的像两只小花猫在一起取长补短，有的像一只小白兔和一只小花狗在整装待发呢……远处的水倒映着山，就像一幅美丽的图画。湖低请澈见底，水底里有各种各样的鸭卵石，鸟的叫声到处都是。
我正想着，想着，突然，“刷刷刷”一声把我的美梦惊吓了，原来，是一架小船正在飞快地游过去。
啊，多美呀！我已经被陶醉在这里了。
我喜欢您——美丽的红树林保护区。这个暑假的一天真愉快！
新的一天，我想去海滨公园玩，自从上次去过后，我至今历历在目，真想再去一次，理由如下：
1.那里的花多。百花齐放，万紫千红，每一朵花在都在温柔的春风下绽开了美丽的笑脸，每一朵花都竟相开放。啊!五颜六色的一片，再加上彩花般的蝴蝶飞舞，真令人身在其中，陶醉在内。也许在花朵里，你看不见蝴蝶，那是因为它彩色的翅膀隐藏在其中，花就是它的家。也许，你会看见有人在拍照，摆一个可爱的姿势，后背就有一个大大的花球，小小的蝴蝶和你一起纪念在照片里。锁下了美好的回忆。
2.那里绿化多。累了可以躺在下休息，感受着和煦的春风，吸收着新鲜的空气。感觉真的没话说。
3.可以登高望远。爬上滑草场的最高处，看到的东西比*时看到的小很多，如果有空的话，听着小朋友们唱着春天的歌，到处洋溢着春天的气息。
4.可以玩游戏。那里有个游乐场，游戏项目很多，如果你遇上假日来，保证你排队后面看不到前面，热闹极了。
我真喜欢这里——海滨公园，他给了我许多的气息，真令人流连忘呀!
10月21日，风和日丽，秋高气爽。我和妈妈一起到红树林玩。我们一走进红树林生态公园，首先看到的就是棕榈树，棕榈树的树杆长得很短，像一个小矮人一样。它的叶子却很长，很像椰子树的叶子。
沿着公园的小路往海边走，我们可以看到刚种的长青树，这些长青树树杆笔直，树杆上还了长很多刺。棕榈树和长青树是间隔着种的。草地上还有一些榕树，那长长的胡须像女孩们的小辫一样，都挂到地下来了，还有它的树根，有的树根凸出了地面，好多树根缠在一起，像迷宫一样，我沿着树根走了好长一段。
走过公园的草坪，我们来到了海边的观光路上，秋风吹来，送来一阵阵凉爽。我扶着栏杆往海面上看，许多白鹭掠过大海，最让我惊讶的是它们累了的时候，可以直接立在海面上。它们都是来南方过冬的水鸟。再往远处看，可以看到正在建设的深港西部通道大桥。更远处是海天一色，这就是古诗里说的“秋水共长天一色”的景象。
我们每个人都有自己喜欢的地方，也有喜欢它的原因。我最喜欢的地方是红树林。
红树林公园是位于深圳湾北东岸的一个“袖珍型天然鸟类保护区”。
天才蒙蒙亮，太阳从东方悄悄地露出笑脸，她像一个文静的姑娘，把柔和的金光洒在*静的海面上。这时，只见千万只大鸟一齐从天空中直飞入湖面。他们有的在湖面嬉戏，有的在水里游泳，有的在岸边休息，有的正在抓鱼……它们一大片连在一起，远远看起来像一堆密密麻麻的黑芝麻。
到了中午，天空上飘动着几朵酷似棉花糖的白云。岸上有一块草地，那有许许多多的游人在野餐。那块草地翠绿翠绿的，像一条巨大的毯子，路边种着一排茁壮、秀丽的椰子树，它们一个一个昂首挺胸，就像军容威武的战士那样，齐齐地守卫在路旁。
天色渐渐晚了下来，太阳光照在湖面上，像一条从对面山上通来的一条金色的小路。所有的鸟类都飞回小岛上去了。多彩的彩霞在奇妙地变幻着，颜色渐渐越变越深，最后变成浓墨画似的几笔，更显得神奇妩媚。
红树林从早到晚都很美!希望世界各地的朋友，来深圳时一定要来红树林哦，红树林会给你大大的惊喜!
——红树林作文 (菁华6篇)
福田红树林保护区面积368公顷，长约9公里，是全国最小的国家级自然保护区，也被国外生态专家称为“袖珍型的保护区”。沙嘴至凤塘口一带的60公顷红树林是福田红树林保护区的核心，长势也最为茂盛。据资料记载，红树可以生长数百年，福田红树林的树龄则有70年。福田红树林是东南亚重要候鸟的迁徙地和越冬地，现有鸟类194种，其中24种是国家重点保护鸟类，常见的水鸟有40种，总量最高达6.8万只。
在这里，涨潮时，一望无际的的碧水上，露出一簇簇浓绿的叶丛，这是高干红树林的冠顶。阳光下，水上绿叶万丛，水下投影万堆，风来影曳，百态媚生；当潮水缓退，一丛丛翠绿的红树林先高后矮的露出海面，越来越多，越来越密，渐渐的，一条蜿蜒曲折的绿色林带出现在港湾里。
随着海水的退去，绿色林带不断显现在港湾里。*观红树，其卷曲的树干和交错的地面根，手挽着手，肩并着肩，依依偎偎，有的似仙翁捋须，有的如笑脸弥勒，有的像孩童摔跤，有的若二郎劈山；有的如龙如蟒，有的似狮似猴，有的像鹤像鹰。真是千姿百态。这些树的顶上，点缀着一簇簇白的、紫的、蓝的小花朵，在阳光的照映下，显得格外绚丽多彩。
红树林，一个美好而又美丽的地方！
昨天下午，我和爸爸妈妈还有弟弟一起开车去红树林。
到了红树林，我和弟弟就迫不及待地跑向翠绿的草地上了，跑到了草地上，我和弟弟看见有许多人在吹泡泡，弟弟很喜欢泡泡，就跟着泡泡跑，看到我弟弟一脸开心的摸样，我就决定让妈妈给弟弟买瓶泡泡水玩。妈妈同意了，就给弟弟和我一人买了一瓶泡泡水。
接着，妈妈就带着弟弟在草地上玩起了泡泡。我拿起泡泡水，就吹了起来，五颜六色的泡泡里立刻飞了出来，有些掉在了草地上，被刺破了，有些飞到蓝天上破了，真好玩，过了一会儿，我就去找爸爸，找到爸爸了，我把爸爸拉到了草地上，打开防潮垫，我和爸爸坐了下来。
没过一会儿，妈妈带着弟弟来了，我们就一起玩，爸爸还给我拍了几张漂亮的照片，我就在草地上摆了几个动作来配合爸爸，在草地上玩腻了，我就想要到海边玩，于是，爸爸就跟着我去海边，我站到了几块石头上，看到了远处的山和远处的桥它们隐隐约约的出现在眼前，我望着远方，看着远处的风景，觉得凉快极了，风吹在我旁边，我开心极了！
接着，我和爸爸回到了草地上，妈妈提议回家，因为外面刮风了，弟弟会冷，所以要回家，我和爸爸同意了，于是我们就又开车回家了。
我家附*有一片红树林，那里树木郁郁葱葱，旁边还不时的响起海浪声。远处景色香港的景色衬着蔚蓝的海水显得非常美丽。
傍晚6：30左右，西边那充满活力的太阳就要落山了。太阳在落山前就像一个巨大的火球，射出一道道耀眼的光芒。这些光芒穿透树叶，落下了斑斑点点细碎的日影。而东边，月亮徐徐升起，散发着柔和的月光。
远处香港左边是高楼林立，右边有连绵不断的山脉，中间灯火阑珊，下面是蔚蓝的海水。这四样景物衬着美丽的月光，现出一片柔和、宁静的画面。这样美丽的景色使我想起了大诗人李贺的名句：“夕阳无限好，只是*黄昏。”
过了一段时间，西边太阳的最后一缕光辉也随之消逝了，取而代之的是东边月亮柔和的月光。月亮越升越高，月光也越来越亮。海水中也出现了月亮的身影。柔和的月光照在地面上非常美丽。日落就这样结束了。
红树林的日落真美呀。
走出门，就与微风打了个招呼。早晨，好清爽！我独自去公园拜访我久违的好友。
那条人工河是我第一个好友了。喂，调皮的湖水，在玩些什么呢？我猜啊，你是在和小鱼儿玩捉迷藏吧！看湖边的水草，是你帮它们理的.秀发吧！
走进公园，小草欢迎我，大树跟我说起了悄悄话。每一只鸟儿都为我唱歌。我站在它们中间，也成了它们的一员，一起欢唱着，飞舞着，一起欣赏公园的美景。
公园的一切，见到我都开心极了！你好啊，飘舞的蒲公英！你是要去那遥远而又美丽的国度旅行吧。你好啊，美丽的小花！你美丽的脸庞是为我绽放的吗？你好啊，秀丽的柳树！是微风帮你理的梳妆的吧。这么飘逸，这么整齐！嗨，蝴蝶们！你们装扮的这么绚丽是要举行选美大赛吗？
我轻轻地*躺在草地上，仰望天空，洁白的云朵为湛蓝的天空多了一份宁静。这些淘气的小草，给我挠起了痒，痒得我“咯咯”直笑；清香的泥土按摩着我的全身，令我心旷神怡，真是舒服极了！
夜晚，偶见空中闪烁的“礼花”，是可爱的萤火虫们在为我祝福。小昆虫在草地上嬉戏，还有一些演唱家为我奏起大自然的乐章，在这动人的音韵中，我回到了家，安然进入了梦乡。
国庆假期我到深圳旅游，舅妈带我去红树林玩。
走进红树林，雨后甜润的空气扑鼻而来。这里的树很多，很美。有凤凰木、有细苗榕树、有小叶榄人……
走过树林，我们就到了海边。啊，海风真大啊！我顺着风撑伞，海风竟然把伞都吹翻折了。我又逆风打伞，海风又把伞吹回成原样！很有趣。
在海边散步，凉凉的海风吹来，感觉真是舒服！
看，海面上飞着一只白色的大鸟，那是海鸥！瞧，那海鸥飞得多自在啊！再看，那边又出现了一只海鸥，它嘴里还叼着一条海鱼呢！它是在猎取食物呢！快瞧，那边那一只海鸥是黑色的，个儿真大！
哇！稍远的那边一大群海鸥浮在海面上，这是怎么回事呢？让我丈二和尚摸不着头脑。海鸥居然可以浮在水面上？还是它们站在海里的木头上呢？问舅妈，舅妈也不懂，真遗憾！
……
红树林真美，这里不仅有美丽迷人的树林，更有活泼可爱的海鸥吸引我。我多么希望能永远呆在这里不走，看树林，听风声；看海鸥，观波涛。
当汽车从*淡无奇的水泥公路上拐进泉州湾河口湿地自然保护区时，眼前豁然开朗，足以让人忘却考试的烦恼，暂别城市的喧嚣：午后的阳光在洛阳江上碎成一江流金，栖息于江面上的红树林连绵数里，郁郁葱葱，古老的洛阳桥就守着这一江灵动，静默千年。
眼前这一片河口湿地自然保护区，红树林是灵魂。在泉州湾这一百三十多*方公里的湿地面积上，红树林像最坚定的环保战士手挽着手，肩并着肩，挺立在深沪海湾，构成了沿海防护林的第一道屏障，抵挡无数次风暴的肆虐。眺望着这一片水中树林，我赞叹着生命的顽强：在看似水份充足的生长环境里，红树林实际上是生活在世界上最严酷的最干旱的环境中，它的树枝像千手观音，向四方伸展，寻找生长空间。
泉州有福，福在红树林这一份得天独厚的自然馈赠，水鸟在此生长繁殖，候鸟来此中转越冬。它让消失已久的中华白海豚又现身于洛阳桥下，它们不远万里游到这里，只为拜见洛阳桥头的观音。
徜徉在这静谧的环境中，我久久不忍离去。物竞天择，适者生存，每种生物都是智慧的，在艰苦的环境下，激发出不可能的潜能，成全自己，造福他人，让人叹为观止。
——我爱家乡的作文汇总二十篇
我的祖国是一个有着5000年历史的文明古国，有许多名胜古迹。而在山西也是，在我的家乡，也有许多的名胜古迹，比如说：绛守居园池、文庙，龙兴寺，钟楼、鼓楼、乐楼等。在这些名胜古迹中，我最喜欢龙兴寺。你知道我为什么喜欢它吗？
龙兴寺，系山西省重点文物保护单位，位于新绛县城龙兴路北端高阜之上。该寺始建于唐，原名碧落观，唐高宗咸亨元年（公元670年）改称龙兴寺。唐会昌五年（公元845年）由于武宗大兴灭法运动，拆寺毁佛之风盛行，寺内建筑几乎毁之殆尽，唯有塔院得以幸存。宋时，太祖赵匡胤寓居于此，改寺为宫，后僧人占居，恢复龙兴寺之名。原存建筑主要有大雄宝殿和龙兴宝塔等。20xx年，在山西省***的支持下，新绛县委、县**向社会集资，组织义务劳动，抢修了龙兴塔基和寺院，修建于山门，建起108级青石台阶，修建了碧落碑亭等，使龙兴寺面貌焕然一新。
大雄宝殿是寺内的主体建筑，殿内供奉着三世佛，中间为“毗卢佛”，西为“释迦佛”，东为“卢舍那佛”。佛像面容丰满，神态安然，均为宋金时期的彩塑珍品。殿前殿后还陈列有许多的石碑，著名的有“碧落碑”，为唐代皇室李氏家族所立，碑文集各家书法之长，独具特色，是古代书法作品中的精品。
大殿后就是龙兴宝塔。据碑文记载龙兴塔始建于唐，原为八级，清乾隆四十二年（公元1777年）重包以外皮，并增高至十三级。塔呈八角形，高约43米，全部用磨光的青砖砌成，塔身各檐下的斗拱等均为仿木结构，塔的每级上均有额题，自下而上依次为：一柱擎天、两茎仙掌、三汲龙门、四大跻空、五云献瑞、六鳌首戴、七星召应、八风协律、九陌看花、十园蓉境、十方一览、十二碧城、十州三岛。该塔结构精巧，体态秀丽，颇有“欲与天公试比高”之雄伟气势，登上宝塔顶后，绛州古城一览无余，景色如画。令人更感神奇和迷惑的.是，该塔曾多次“冒烟”。据《重修新绛龙兴寺碑记》载：“光绪乙亥（公元1875年），塔顶冒烟，佥为青云直上，为发达科名之征兆”。这年大旱。之后20xx年、20xx年、20xx年等时间老人传说也亦冒过“烟”。最*一次是20xx年8月份，塔顶“冒烟”，观者有万余人，连冒七天。其原因至今仍为一个谜团，相信随着科技的不断发展，定能解开此谜。
我不仅爱我家乡的龙兴寺，而且更爱我的祖国。
我的家乡德州虽然比不上北京、上海、深圳那么繁华，但是我还是很爱她，爱她的真诚，爱她的热情。
家乡的人们，是那么的勤劳，质朴。如果你来到我的家乡做客，家乡的人们一定会热情地招待你，并且会为你撕上一只扒鸡，让你大饱口福。
在我的家乡德州，最值得赞扬的就是人们互帮互助的那种精神。比如，谁家缺个油盐酱醋什么的，只要一开口，邻居们准会争先恐后地从家里拿来给你。谁家的大人要出远门，邻居们会微笑着朝你挥着手说：“去吧，放心去吧，我会帮你照顾孩子的。”他们的脸上时常挂满热情。在这些人身上，你会觉得他们好像永远都不会冷漠。纯朴，厚重，热情，真诚，这些特点是家乡人独有的特点。
美丽的家乡除了拥有热情的人们以外，还拥有独特的风景。
德州美丽的地方也让人数不胜数，大雁岛、澳德乐、金荷园、长河公园、运河公园等。
我最喜欢金荷园。金荷园一年四季都是美丽的。春天，人们在池塘里撒上荷花种子，等到夏天的时候，叶子就会长出来，美丽的花儿也相继盛开。荷花的品种很多，有粉红的荷花，有金黄的大叶莲等等，总之，应有尽有。秋天，荷花谢了，只剩下了一片片孤零零的叶子漂在水中。一阵微风吹来，荷叶微微作响，那声音像是一位音乐家在尽情地歌唱。冬天来了，就连我们人类都很少活动了，可是，谁知道，在那寒风中有一个家族成员正在雪地里玩耍，那就是雪莲。有人说梅花最有品格，最有灵魂，可是，我却觉得雪莲最有品格。我还认为雪莲应该是中华民族的象征，代表着我们中华民族的廉洁。
我的家乡还有一位重量级的代表没有出场，那就是德州扒鸡。你知道，德州扒鸡为什么会深受中外人民的高度喜爱吗？就让我来为你解释吧！第一是干净、卫生，第二是调料全、味道独特。制作德州扒鸡的调料很多，有小茴香、桂皮、大料、葱、姜、蒜等15种调料。当然，还有特别繁杂的工序，才能制做出美味的扒鸡。
我爱我的家乡，希望你有时间来我的家乡做客！
我们搬进漂亮的新房子有段时间了，但是一说起原来的家，我还是有些留恋！
“老家”不大但很温馨。从大门走进去，是半圆形的玄关，有一个放鞋的柜子。一只只鞋子就像一条条小船，半圆的地面就像一个宁静的港湾，小船在这里停泊！往里走，就可以看见一张桌子，它是黑白格子图案的，像一个棋盘。每当开饭时，一家人总会热热闹闹地坐在桌子旁用餐。餐厅右手边的小空间里摆放着一张小书桌，上面放着一台电脑，这是爸爸工作的地方。书桌旁有一架钢琴，那是我的阵地。爸爸说过，他最喜欢一边工作，一边听着我的琴声。在餐桌的前方有一张淡咖啡色的沙发，每当休息时，我们全家都喜欢坐在这柔软的沙发上聊天做游戏。客厅往里走能看见左右两个卧室，一个是我和妈妈睡的房间，一个是爸爸的房间。现在我长大了，再也不能时常跟妈妈一起睡了。
这就是我的“老家”，虽然现在已经不住在那里了，但是我还是会时常回忆起在“老家”发生的点点滴滴。从我呱呱坠地啥也不懂，到渐渐地学会了走路，学会了说话，学会了跑步，还学会了各项技能，这个家见证了我的成长：我抓着桌沿的金属条，围着桌子蹒跚学步，有时还会拉着它荡秋千；我趴在书桌上练写自己的名字，练了好久好久才把自己的名字写得很好看；我坐在钢琴边，一遍遍练*指法，弹奏练*曲，赢得爸爸妈妈阵阵喝彩和鼓励；生病的时候，妈妈抱着我躺在软软暖暖的床上，虽难受却安心。
“老家”里充满了爱的回忆，我把老家深深藏进我的记忆里！
每个有都有自己最爱的家乡，而我也不例外。我最爱的家乡是武汉，让我给大家介绍一下吧！
我先跟大家介绍介绍我们家乡的风景名胜——黄鹤楼，登上台阶，迎面一对一米多高的铜塑黄鹤，全身金灿灿的。黄鹤楼有五层，大约有五十米多高，气势宏伟。正门楼项有三个大字——“黄鹤楼”赫然醒目。而每层的八角檐上都挂着风铃，一阵风吹来，风铃就“丁丁当当”的响了起来，那清脆的声音，显得黄鹤楼更加古老和庄严。
我们武汉最有名的小吃是热干面，吃一根到嘴中，味道好极了。而热干面的做法是先把面放在开水里烫一下，然后再加佐料。还有豆皮……都是我们武汉有名的小吃。
每次有人到我们武汉来作客时，我们便会拿出我们武汉的特色菜——莲藕排骨汤，先把排骨放在水里慢慢小火煨，在排骨煨得八成烂时，再把藕放在罐中一起小火煨。煨好的汤色香味美，让人吃了还想吃。
我们武汉还有一个美丽的地方——江滩。白天那里的景色非常漂亮；晚上那里闪闪发光，我先以为是别人在放爆竹，走*一看，原来是夜灯。
我有这么一个好家乡，我真感到骄傲呀！
我爱家乡百花争艳的春天，爱家乡那浓荫如盖的夏季，爱家乡那粉装玉砌的银冬，但更爱家乡那五彩斑斓的金秋。
家乡的秋天，天高云淡，风和日丽，杨树发出“沙沙”的响声，仿佛告诉人们：“秋天来了，秋天来了！”一阵秋风吹过，地里变成丰收的海洋，金黄的稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米棒也掩饰不住自己的喜悦，露出了金黄的牙齿。山坡变得斑斓多彩了。山菊花开了，粉的、红的、白的，这儿一簇，那儿一簇的，开得那么红火，那么热闹。山风吹过，花香沁人心脾。酸枣也红了，挂在枝头，如珍珠，似玛瑙，让人喜欢到心底。摘一个，放到嘴里一咬，甜里带着酸，不知不觉中，醉倒了你的牙。山问的溪水更清了，溪底的沙石清晰可见，小鱼儿自由自在地在水中嬉戏，它们有时静止不动，有时又钻到了岩石底下：还有那雪白雪白的棉花，黄澄澄的柿子，红艳艳的苹果……
远处，走来一群群欢乐的人们，有白发苍苍的老人，有欢奔乱跳的孩子，自然，更有许多朝气蓬勃的年轻人。他们到哪里去呢？噢，原来是去秋游。看吧！在稻田边，玉米地旁，大树下，小溪边，山坡上……有多少人，手捧照相机在拍照。那是学校的“红领巾”们正在采集标本，他们小心翼翼地拾起地上的一片树叶，夹在本中，大概是想留下秋天的记忆吧！你看，那几位身背挎包，手提旅行袋的人，可能是刚从外地打工回来的吧！他们顾不上喝一口水，就风尘仆仆地来到田间，脚步是那么匆忙，脸上充满兴奋和喜悦。啊！说明白了，他们和我一样爱家乡的金秋。
是的，家乡的秋天是迷人的！但是，朋友，你知道这迷人的景色是谁装点的吗？——是勤劳智慧的家乡人。
当春风刚刚吹绿家乡，勤劳智慧的家乡人就播下丰收的种子，用辛勤的汗水，浇灌金秋的果实。正是由于家乡人的辛勤劳动，才有了这美丽的金秋。
我爱家乡的金秋，但我更爱勤劳的家乡人。每当我面对这喜人的丰收季节心中总是充满了激动的遐想，我多么想变成一片火红的柿叶，去增添秋天的美丽。如果我是画家，我会把金秋描绘；如果我是诗人，我要为它献上最美的诗句；如果我是园林艺术家，我会把家乡的金秋打扮得更加美丽。
我的老家在泗阳，他被称为意杨之乡。
之所以称为意杨之乡，就是说明我们家乡的杨树很多，高速公路的两旁，农村院子的前后，池塘湖泊的周围长的都是杨树。家乡的人对杨树有着特殊的感情。春天，人们骑着三轮车，自行车，一大捆，两大扎，把一株株杨树苗驼回家种;夏天，干完活的人们三五成群，来到杨树下乘凉，喝着茶，谈笑风生;秋天，乡村儿童一蹦一跳，结着伴儿到杨树林内，在两棵树之间栓上秋千，荡啊荡;冬天，杨树依然是那副挺拔的身姿，傲然屹立在天地之间。
杨树的树干很直，直指蓝天，树皮是银灰色，每片叶子是爱心状的，周围有锯齿形状的花边，叶底又宽又大，叶尖又细又长，如果仔细观察的话，你会发现它的反面有白色的绒毛。杨树喜欢阳光，非常耐寒，即使零下40度也不会被冻坏。
杨树的用途很*常，也很实在，它，不能作为珍贵木种，它，不能入汤煮菜，他，不能登上大雅之室供人观赏，但是，他的主干能做建筑木材，能做成三合板制成家具，他的旁枝能被焚烧做饭……它是一种朴实无华的树，但他却给家乡人民带来了富裕的生活。
我爱我家乡的杨树!
樱桃是一种酸酸甜甜的水果，也是我家乡的特产。
樱桃圆圆的、红红的，还晶莹剔透，像个红红的小水晶球，也像一个很小很小的苹果。樱桃的皮摸起来很光滑，看起来很可爱。在樱桃上方，有一块儿凹了下去，在凹下去的地方伸出了一个小果柄，显得十分可爱。
樱桃吃起来酸酸的，还带着一丝丝甜味儿。你吃下了第一颗樱桃，觉得很酸，但是，你多吃几个就不觉得酸了，而且越吃越甜。你把一个樱桃放进嘴里，会吃到那新鲜、杏黄的果肉，喝到那酸甜可口的美味汁水。吐出来的核，黄色的、硬硬的，在它那张黄色的脸上，有许多的“皱纹”，显得比较苍老。
我爱家乡的特产--樱桃，也爱别的特产。
凤凰城是我们美丽的家乡。
我们这里被称为凤凰之城，因为我们这里有远*为名的凤凰广场。
凤凰广场的所有景点当中，我喜欢的是人造假山，音乐喷泉，彩虹桥等。人造假山上有灌木丛，一堆一堆的，郁郁葱葱。树下绿草如茵。正如诗句所说“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是何等的坚强啊!
我喜欢每逢周末放的音乐喷泉，喷泉喷出的水花五颜六色，有红的、绿的、黄的……高低错落，各种各样，十分漂亮。
在广场的东面是湖滨区，那里并排架着四座“彩虹桥”。“彩虹桥”上面有许多彩色的灯泡，每当晚上，那里五彩的灯泡就都亮起来，把整个湖滨区打扮得十分漂亮。
这就是美丽的凤凰广场，这就是我们美丽的家乡。我爱我的家乡!
太阳是金色的，妹妹的衣裳是金色的，家乡的玉米地，它也是金色的，一直闪耀着金灿灿的光芒。
初夏，玉米还很小，绿油油的叶子把玉米穗包裹得严严实实，真像是水葫芦圆圆胖胖的气囊。慢慢地，玉米穗越长越大，变成了深绿色，叶子长得又粗又长，头上还长出了淡青色的小胡子。
秋天是个丰收的季节。田野上，到处都是丰收的景象。玉米从绿色变成了金色，一眼望去，就像金色的海洋。这时，玉米的小胡子长长了，叶子微微张开后，玉米就丰满得好像马上要破裂似的。大人们高兴地拿着弯弯的锄刀，开始收割粮食了。哇！一筐、两筐、三筐... ...数都数不清。我们小孩子呢，拿着姐姐们做的风筝在田野里奔跑。风筝有的像在吃草的小白兔，有的像展翅欲飞的雄鹰，还有的像正要跳起的山羊。其实，不管自己有什么样的风筝，在田野里奔跑就是我们最大的乐趣！
晚上，吃着香甜可口的玉米，大家的脸上露出了满意的笑容。我想这一定是辛苦劳动的结果。我也要学着去栽种哦！
每次抬头，看到天上大大的太阳，感受到那金灿灿的阳光，就会想起家乡金色的玉米地。
我爱我的家乡，更爱家乡那片美丽金灿灿的玉米地。
我的家乡在定南，我爱家乡的橘子。
春天到了，橘子树穿上了绿油油的衣裳，不时还有些露水挂在上面，晶莹剔透。过了几天，橘子树上开出了一些洁白的小花，可香了。
花谢以后，树上挂满了绿色的小橘子。
秋天到了，圆圆的橘子换上橙红色的外衣，有些还带着一点绿色，挂在树上，真像一个个小灯笼呀！橘子的皮很光滑，但仔细一摸又觉得凹凸不*。把它摘下闻一闻，香香的，剥开橘子皮，露出红红的橘肉，就像一个个小月亮躺在里面，真可爱呀！如果你轻轻的撕开它里面的一层皮，颗粒状的果肉和汁水就会露出来，同时空气都散发出香香的'味道。当你咬开它的果肉，甜甜的汁水就会在舌尖流动，就像做了一个甜甜的梦。熟了的橘子甜津津的，叫人越吃越爱吃。没有熟透的橘子又酸又甜，让你回味无穷。有一次我吃橘子上火了，那时候我还小，以为是不是我把橘子吃了，它生气发火了？问了妈妈才知道，橘子好吃是好吃，但是吃多了就会上火哦。
我爱家乡的橘子！
我的家乡是国家5A级景区，号称“中国第一水乡”的古镇周庄。这里不仅历史悠久，风景优美，而且每年中秋节时，古镇总会被五彩斑斓的灯点亮，这些造型独特的灯把古镇周庄装扮得更美丽了！
我和爸爸妈妈每年的中秋节都要去欣赏家乡的灯会，今年也不例外。我们挑了一个凉爽的晚上，一吃完晚饭，就迫不及待地出发了！
我们去的第一站是台湾老街，这里是灯会的入口。我们来到灯光最耀眼的地方，只见这里的灯很壮观，“海峡**中秋灯会”八个大字镶嵌在灯群中，这些灯融合了周庄和台湾的元素，有房子、花、人物……让人觉得很气派。穿过大门，台湾老街里灯火通明，每一个地方都被各种造型的灯照得五光十色，吸引了很多人。人们有的在欣赏挂在树上的彩灯，有的在欣赏具有周庄特色的灯，还有的被卡通灯迷住了，站在旁边拍照留念。
我们随着人流，不知不觉来到了一个网红点。这里有一盏奇特的灯――心周庄，当夜幕降临，网红灯打开，周围一片通红，我们站在它面前拍出来的照片，特别有趣。我和爸爸站在这排灯的面前，也试着拍了一张照片，又温馨又好玩。因为是中秋灯会的缘故，在这排灯的周围，临时开了很多烧烤店，空气中飘着一阵阵的香味，再加上“星星的故乡”网红店里传出来的音乐，这里人山人海，热闹非凡。房子边、大树上，所有的彩灯都是那么美丽灿烂。
走过网红区，我们爬上了周庄的急水江大桥，没想到这里的风景更漂亮。从桥上往下看，宽阔的急水江两边排列着各种各样的灯，照亮了*静的江面；从桥上往远处看，是一座高耸雄伟的云海宝塔，整座塔都被灯光点亮了，塔身似乎贴上了一颗颗宝石，它矗立在江边，仿佛也在凝视着美丽的周庄；从桥上往周围看，步行道被灯光包围了，一排排月亮灯，一片片莲花灯，一串串星星灯……这一切，就像一幅画一样。爸爸妈妈连忙拿起手机，把这美丽的灯景拍了下来。
后来，我们还去古镇逛了逛，古镇里面的灯也很多，每到一个地方，都能看到各种造型不同的灯，无论是桥边的灯，还是水中的灯，都把古镇点缀得更美了！人们一边游景点，一边欣赏中秋灯会，凉风**，此时的周庄，就像一位温柔的少女，在我们身边翩翩起舞。虽然我一直生活在这里，但我也被眼前的美景陶醉了，没想到家乡的灯会这么美，没想到家乡的灯会这么有创意！
家乡的灯会，给家乡带来了另一种美，也吸引了更多的人来到周庄，想看一看这璀璨迷人的夜周庄。我觉得我的家乡真美，美得就像一首诗，让我们读了一遍还想再读一遍……
我的家乡在北票，是辽西北的一座小城，这里四季分明，风景如画，我要用画笔描绘一下它。
春天，我用黑色描绘家乡。一群群美丽的白天鹅来到这里，有的在天空中歌唱，有的在寒冰还未消融的河水里嬉戏，还有的在投喂食物的地方优雅的“用餐”。天鹅湖边总是黑压压的人群、黑压压的一大片照相机或者摄像机，全国各地的人们都到我的家乡来欣赏白天鹅的美丽。
夏天，我用绿色描绘家乡。花果山上的树木长得郁郁葱葱，从远处看去，墨绿墨绿的，山中的健步道仿佛是绿色海洋里的一艘小船，时隐时现。奶奶还给花果山起了个不一样的名字，叫“天然氧吧”。雨后的花果山就更美了，缥缈的雾萦绕着山顶的一座座小塔，人们站在那塔上，仿佛在仙境中一般。
秋天，我用金色描绘家乡。怪石林立的大黑山上，凉凉秋风施了个魔法，把树叶变成一只只金色的蝴蝶，随风舞蹈。远远望去，大黑山仿佛穿上了一件金色的铠甲，特别威武。站在山顶的玻璃栈道上往远处望，大自然的辽阔，让人的心情都变得格外美丽。
冬天，我用白色描绘家乡。一场冬雪落下，整个城市都变得ban白茫茫一片，无论是广场、道路还是楼房，就连高高的电视塔都变成了白色。长得各式各样、或大或小的雪人也出现了，那可都是我们小朋友的作品呢！
这就是我美丽的家乡，第一只鸟腾飞，第一朵花绽放的地方，我的画笔描绘不出家乡的美丽，欢迎你们亲自来看看。
我的家乡在湖北咸宁，这里物产丰富、山清水秀、历史悠久，是著名的“楠竹之乡”、“桂花之乡”、“千桥之乡”。我爱她，爱她十里飘香的桂花，爱她苍翠挺拔的楠竹，也爱她小桥流水的人家……
咸宁素有“中国楠竹之乡”的美誉，最有名的是星星竹海风景区，是湖北省最大的竹林风景区，也称“万亩竹海”，这里林茂、竹秀、松奇、石怪，环境优雅、气候宜人。清明时节，在宁静、幽深的竹林里，会悄然从土地里钻出一些竹笋，这时，人们不仅要去乡下扫墓，还要在竹林里挖竹笋。
咸宁的桂花非常有名，品种也很多，有金桂、银桂、丹桂、月桂等等。诗人屈原途经咸宁曾写下“奠桂酒兮椒浆”、“沛吾乘兮桂舟”的美妙诗句。八月时节桂花开，那真叫一个香！桂花香浓能远溢，十里飘香。走在路边，丛桂怒放，陈香扑鼻，令人神清气爽。最喜欢的事情就是打桂花了！铺一大块塑料布在桂花树下，用竹竿敲打桂花树，刹时，就下起了桂花雨，香气扑鼻，仿佛置身于仙境。以桂花作为原料制成的桂花糕、桂花酒、桂花茶等等，美味可口，香气氤氲。
咸宁也是“千桥之乡”，最有名的可能就是刘家桥了。刘家桥村四面环山，一条小河穿村而过，山奇水秀，在这里形成了一幅古朴典雅、迷人的农家风俗画卷。离开喧嚣繁华的城市，这里是静谧的世外桃源。现在，刘家桥已经成了城里人寻幽探古、亲*自然、放飞心灵的好地方。
家乡，这个*凡的字眼，这个充满生机的地方，饱含了我对她的爱，我爱她的草木，爱她的溪河，爱她的四季。
我们家乡盛产棉花。这儿生产的棉花又白又好，运往全国各地。
春天，播下种子，农民伯伯给它松土、浇水、精心照顾。盼望它发芽，两片蚕豆形的绿叶露出地面，充满生机的景象给农民带来了丰收的希望。农民给它打叉、除草、打药……
夏天，棉花长得很快，绿色的叶子像一把把小伞，掩盖着浅黄色的花骨朵，传递着丰收的信息，过了些天花朵颜色渐渐地变深、变红，变成绿绿的大桃子，里面盛满了白白的棉絮，就像害羞的小姑娘静静的躲在里面。
秋天到了，往棉田望去，一片洁白像天上一朵朵的'云彩，回报着农民伯伯辛勤的汗水。这是农民最忙最快乐的时刻，农民在阳光下快乐地收获着，摘着一朵朵洁白的棉花，脸上充满了快乐。家乡的棉花给人们换来了财富，带来了幸福。
我爱家乡的棉花。
我的家乡在邓州市，那里气候温和，土壤肥沃。柿子是家乡的特产，我爱家乡的柿子。
春天到了，一颗颗柿子树贪婪地吮吸着春天的甘露，长出了嫩黄的小芽，像一个个小犄角，仿佛在向人们招手致意。
俗语说：“四月八，大麦小麦穿柿花。”到了四、五月份，正当小麦即将成熟的时候，柿子树上开满了黄澄澄的柿花，引来了许多蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞，采花酿蜜。一阵阵微风吹过，柿子花散发出醉人的芳香，沁人心脾。
时间过得可真快，转眼间炎热的夏天悄悄来临。柿子树上的叶子像一把把绿色的小扇子。树上结了许多小柿子，碧绿可爱的小柿子像一个个羞答答的小姑娘似的，偷偷地躲在叶子后面。
秋天到了，一个个熟透的柿子挂满了枝头，好像一个个小巧玲珑的红灯笼，红红火火，漂亮极了，它们好像笑盈盈地在庆祝丰收的喜悦。
熟透的柿子又软又甜，果肉呈黄色或红色，吃起来甘甜鲜美，还可以做成柿饼。没熟透的柿子硬硬的，而且很涩。有一次，我摘了一个没熟透的柿子，用嘴一咬，呀！又苦又涩，真难吃。听大人说吃柿子可以清心润肺，还可以延年益寿。
我爱我的家乡，我爱家乡的柿子！
从前，我的家乡有一条美丽的河。河里有许多种鱼。人们喜欢去钓鱼和在河边散步。
但是后来河里的垃圾越来越多，河底也不再清澈。天气热的时候，它会散发出难闻的气味。看到河水的现状，我心都碎了。我和朋友决定每天去河边捡垃圾。第一天，我们捡了两大筐垃圾。第二天，我们带着新的垃圾回来了，我们继续捡，坚持了一个星期，发现河里的垃圾越来越少了。原来人家看到我们主动捡垃圾就舍不得往河里扔垃圾。
我真的希望每个人都能保护这条河，让它看起来像以前一样。
我爱家乡的山山水水，但我更喜欢家乡冬天那鹅毛大雪的时分。每当这时，就像冬爷爷带着他的小精灵前赴后继地来了。
我透过窗子，往外一瞧，觉得雪像魔术师，它一来，就把大地弄得不见原样；雪像小画家，它一来，就把大地勾勒得一片雪白；雪像一个小神仙，它一来，孩子们就快乐的手舞足蹈。我忍不住跑出屋子，感到本人身置苍茫之中。一阵风吹来，小雪花像久别重逢的老冤家和我贴脸、握手。
地上像铺满了“雪毯”，树上挂满了“银条”、“雪球”。假如你摇动树枝，会有雪珠落上去，摔在地上，飘在风里。展眼望去，玉树琼枝，银装素裹，充溢了诗意。
我的家乡是个充溢诗意画意的中央，我爱你，我的家乡，更爱那洁白的雪。
我的故乡在美丽的泉城东40公里的一个小山村，我们这里盛产柿子。
每年春天，一棵棵柿子树的枝条上就钻出了一个个嫩绿色的小芽芽，过了几天，小芽芽渐渐长大，变成一片片小叶子啦！不久，一朵朵米黄色的小花开了。
过了一段时间，小花的花托下蹦出了一个个可爱的小果子，一个连着一个，密密麻麻地挂满枝头。果子渐渐地长大了，形状也发生了变化，有的像小桃子，有的像西红柿，有的还像鸡蛋呢！等柿子渐渐长熟，摸起来也软了，等它熟透了以后，就非常软了，好像一碰就要碎了似的。
柿子刚长出来是青色的，后来变成黄色、橘黄色，等它长熟了以后，就变成橘红色的了，你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜黄嫩的果肉，同时，一股香甜的黄色汁水就会涌进你的嘴里。
熟透了的柿子又软又甜，没熟透的柿子硬硬的，并且很涩。我小时候，有一次拿竹竿打柿子，我以为黄了的柿子就可以吃了，可是，打下来尝一尝，涩的我直吐舌头。后来，我才知道，这种变黄的柿子泡一泡或者烘一烘才好吃，泡了的柿子又脆又甜，烘了的柿子和熟了的柿子一样又软又甜。
*几年，我们家乡的变化极大，以前的房子大都是用泥盖的，现在都是钢筋混凝土盖的，为此我进行了一些调查
有些公园由原来的售票式改为了全开放性公园。其占地面积也比以前扩大了许多，而且与公共汽车站相连，还同时也方便了交通，并且还特设了停车场供私家车停放。其次，听我爸爸妈妈说，以前他们上学都是走路去学校的而且路上是坑坑洼洼的泥路。而现在比他们方便得多，现在的路都变成了柏油大道，有开私家车的，有坐电瓶车的，有些离自己家*的会自己走路去上学。
记得我小时候，我奶奶家周围都是老房子，门前有一条石子路，每当拖拉机、摩托车开过，一层层灰扬得到处都是，雨天路面上全是稀黄泥，走在上面总能弄得满腿都是黄泥。家门旁边的小菜场，时常能看到地上哪些不要的菜叶，垃圾，苍蝇到处都是，真是要多脏有多脏。然而今天，展现在我们的眼前却是一副优美的画卷：老房子拆迁了，举目望去，一栋栋高楼大厦鳞次栉比，一条条柏油大道四通八达，路边种上一棵棵绿莹莹的大树，一排排路绿色植物像五彩的画卷，微风拂过，树枝随风摇摆。环境优美了，人们的生活水*也在不断的提升。家家户户都装上了空调、电脑、冰箱、洗衣机等家电，这些都成了家家户户不可缺少的电器了。
当然，常州的变化远远不止这些人更时尚了；人们更热情有礼貌了等等。我希望常州能更加美好，更加美观。
我的家乡在广东开*市，那里风景优美，市区繁华，我爱我的家乡。
记得小时后，我和小伙伴们穿梭在那大片大片绿油油稻田上的羊肠小道上时，是多么愉快。那里的人们都很勤劳，早贪夜黑地干活，创造出大海般的“绿色海洋”——稻田，在风中翻滚，给人一种心旷神怡的感觉。种种蔬果在人们勤劳下茁壮成长。秋天一到，开始收成了，家家户户凭着自己的辛勤劳动换来了大丰收，村子里洋溢着丰收时的愉快．我家乡的碉楼闻名中外，腐乳驰名世界，卫浴科技发达，这不都是开*子女的劳动结精吗？我以家乡而自豪，我爱家乡人们的勤劳，小学五年级作文《我爱我的家乡作文》。
我的家乡不仅蘩华，而且风景优美。
我以前住的村子叫朝金村。朝金村里有一条竹林小道，小道上有一座小亭子，那建有小凳子，小亭子旁边有一个大池塘。夏天时，人们总爱坐在阴凉的亭子里谈笑风生，一阵微风吹来，给人们带了春天的自然，带走了夏天的闷热。小孩子就在旁边玩，笑声在林子回荡，不时有种天上人间的感觉。邻村的碉楼就有一块神密的面桬，阴阴森森的大门给人们增加了几分恐惧感，有人因胆小跑了，有的人因胆大就进去了，我进去过，一点儿也不恐怖。墙壁上到处都是人写的字，画的画，有一条船还挺亮的呢！哦，人们被它的外表骗了，可进去还得小心点，毕竟它历史挺久了，危险还是有的。雁田村的榕树真大，夏天人们挤满了树头，大大的树冠像把大伞似的把炽热的阳光挡住了，人们在下面阴凉极了，我也喜欢在大榕树下享受阴凉。我爱家乡的美景。
我爱我的家乡，你们听我的叙说想到我的家乡来玩吗？
——我爱家乡的景色作文汇总10篇
我家在农村，一走出家门就是一望无际的田野。虽然没有城市那么繁华美丽，但是一年四季风景都很优美。
春天的田野是五彩缤纷的，处处鸟语花香，姹紫嫣红。瞧，那金黄色的是什么？哦，原来是绽放的油菜花呀，在暖暖的春风里招展花枝。那绿绿的是什么？原来是绿油油的麦苗正长势喜人，就像一块块巨大的绿地毯，让人想要去打几个滚呢。还有，田间小道上五颜六色开满了各种各样的野花，青青的小草也长出来了，引来了蜂飞蝶舞，好不热闹。
夏天的田野像一片深绿色的海洋。田里的水稻正茁壮生长，叶子绿得像是被绿色的颜料染过似的。当骄阳炙烤着大地，村里的人们纷纷来到大树下乘凉，吃着香甜的西瓜、冰糕。四周是那么寂静，只有“知了”在树上“好热、好热”地唱个不停，让人昏昏欲睡。
秋天的田野是金色的。这时田里的水稻已经成熟了，沉甸甸金灿灿的谷穗笑弯了腰。阵阵秋风吹来，稻田里掀起金色的波涛，好壮观啊。秋收的人们忙碌起来了，收割机“隆隆”的在田野上横冲直闯，田间地头忙得热火朝天，欢声笑语不断，田野上奏响了一曲曲丰收之歌！
冬天的田野像是穿上了雪白的衣裳。一场大雪之后，田里的油菜、麦苗都盖上了厚厚的、白白的棉被，树上、路旁都是积雪，好一个银装素裹的世界！“瑞雪兆丰年”，每当这时，家乡的人们都乐呵呵的，因为来年地里的庄稼一定会有一个好的收成。小孩子们更是乐疯了，在一起堆雪人、打雪仗，玩的可高兴了！
啊，家乡的田野真美啊。
我的家乡风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
我的家乡的物产有：山西老陈醋、煤炭、*遥牛肉、土豆、红枣、汾酒……真是应有尽有。
当你来到太原，走进迎泽公园，你就会发现，这里可以称得上是天堂了。公园里，有的老爷爷在锻炼身体，有的老奶奶们在散步，说个笑话老奶奶们就合不拢嘴。个个老人都是一幅眉开眼笑的样子。
走进离石，来到莲花池，你就会看见一朵亭亭玉立的莲花，青里泛白的花瓣，娇嫩的叶子。晚上，人们都会买纸做莲花灯，做好后，人们纷纷许个愿把莲花灯投入水中。水中的莲花有的像个害羞的小姑娘，娇滴滴的；有的像个刚被老师批评过的学生，垂头丧气的；有的像个打了胜仗的将军，挺胸抬头；还有的悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。这时的莲花池最楚楚动人了！我的家乡不但风景优美，而且物产丰富，我爱我的家乡，更爱家乡的山山水水！
在嫩江之滨，乌裕尔河畔，有个美丽的城市――富裕县，这就是我可爱的家乡，她素有酒城乳香之美名。
富裕不仅名字美，景色也很美。辽阔的草原，芬芳的野花，蔚蓝的天空，鸟儿在上面自由的飞翔，清清的河水鱼儿在自由的游荡。简直是一精妙绝伦的画卷，让人不知不觉便陶醉于“画卷”之中。走进莽莽的的大森林，眼前是一片片被风吹落的树叶在空中翩翩起舞。踏着树叶铺成的地毯向前走，幸运的话还能还能捡到蘑菇呢！这可是纯天然绿色食品呀！假如躺在这松松软软的“地毯”上，慢慢感受大自然给我们带来的享受与快乐。走出大森林，来到一片肥沃的土地，金色的稻穗，饱满的玉米棒，向人们展示今年又是一个丰收年。
顺着宽广的马路来到小县城，一幢幢鳞次栉比的高楼列队欢迎远方客人的到来；迷人的霓虹灯点亮夜的妩媚；干净的小城没有垃圾的污染，因此被评为优秀卫生城。
这就是我美丽的家乡――富裕，我爱我的家乡，我爱家乡的景色！
……
苦瓜，顾名思义，它的味道一定是苦的喽！以前，我只知道药是苦的，没想到还有苦瓜这一说。
一天，我去给苦瓜浇水，发现在茂密的叶丛中一个干瘪瘪的东西。“这是什么？”我暗自思索着，再向前凑凑，只见这个东西就像因浇水不足而死的黄瓜，浑身上下长满了细小的疙瘩。“这是小苦瓜吗？”我差点喊出来。真想把它揪下扔在地上。
我要出远门了，十几天没去管它。等我回来时，我一进门马上就到阳台上，看到四、五个苦瓜已经长成型了。这时的苦瓜呈椭圆形，长约十几厘米，它的表皮上长着许多小疙瘩，就像癞蛤蟆的皮。它们的样子丑丑的，真叫人讨厌。这时，站在身边的妈妈说：“你别小看它，它有清肺去火的功能。”
又过了几天，我来到阳台上，忽然发现最先长出来的苦瓜变成了桔红色，在绿叶的衬托下，像红宝石那样雍容华贵。妈妈决定把它留做种子，并且随手把已经长大的苦瓜摘了下来，准备让我们品尝。
开饭了，肉炒苦瓜端了上来，我迫不急待地夹了一大口送进嘴里。“哎哟！怎么这么苦？”我不禁大叫起来。妈妈说：“没关系，你再仔细尝尝，它有一股清香呢！”我又夹起一口细细品尝，嘿！在这闷热的`夏天，吃上一盘肉炒苦瓜，就像喝一瓶汽水那样舒服。
到现在，我才明白，世上一物有一物的长处，一物有一物存在的价值。苦瓜正是以自己苦中有香，清香可口，别具风味的特点，使人们深深地喜爱它。
我爱四季美丽的家乡，更爱那美丽的景色！
春天的家乡生机勃勃！你仔细听，“叮咚叮咚”那冰封了一冬的小河，开始了快乐的吟唱。你细心看，小草睁开了惺忪的睡眼，眨了眨那明亮的小眼睛，伸了伸弯曲的懒腰。你抬头瞧，那干枯无力的树枝在春雨的滋润下变得十分饱满，郁郁葱葱的。冬眠的青蛙也从梦中醒来，走出潮湿的洞穴，它迎着从东方升起的第一缕阳光，连蹦带跳，高兴得喊道：“冬天过去了，美丽的春天来了！” 在春风的召唤下，霎时间，万物都从甜蜜的美梦中陆续苏醒了。
夏天的家乡骄阳似火！空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、 懒洋洋 地站在那里。小鸟也不知躲藏多了什么地方，只有树上的知了在不知疲倦的高声欢唱。
秋天的家乡硕果累累! 到处一派丰收的景像，金灿灿的稻子像铺了一层黄色的地毯，微风吹过，漾起了金色的浪花。走进一看，稻穗向我微笑，好像在唱丰收的歌“秋天天气凉爽了，农民伯伯快收割”，又像在对农民伯伯说：“您辛苦了。”
冬天的家乡白雪皑皑！你瞧！一颗颗小小的雪粒，像撒下的白砂糖一样，在空中飘舞着，它们并不着急落地，好象舍不得离开天空似的。慢慢的，小雪花变大变厚了，白雪落在亭子上，像一块奶油蛋糕；白雪落在大树上，像一颗颗雪白的小帽子；白雪落在地上，像给大地铺上了一层厚厚的棉被。
如此美丽的家乡，让我怎么能够不爱你呢？
我的家乡有一望无际的田野，有峰峦雄伟的高山，有川流不息的河流，但我更爱家乡屋后的那片竹林。
每当春天悄无声息地来临，翠绿的竹林在春雨的洗涤下，显得更加郁郁葱葱。在春雨的滋润下，竹妈妈产下了许多笋宝宝，它们探出头来，观望这神奇的世界，然后茁壮成长，节节升高。
炎热的夏天来临，人们热得满头大汗，可只要钻进竹林，就会有一股凉爽的风扑面而来。我们几个小伙伴常常带着吊床在竹林里嬉戏，甚至捉迷藏。记得有一次，我们一同玩捉迷藏，小伙伴们都躲了起来，我还得去找他们，竹林太大了，害得我找了许久，却不见他们的踪影。玩累了，我们躺在吊床上休息。
秋姐姐来啦，整个竹林铺上了一层层金光闪闪的轻纱。爸爸和叔叔用竹子做蒸笼、篮子，我们小朋友也用竹子编自己的玩具。
冬天，雪花飞舞，大地披上了银装。家乡的竹林更美了，雪花落在竹叶上，有的像珊瑚，有的像梅花。我们将竹子一摇，竹叶上的积雪簌簌落下，纷纷扬扬，就像仙女撒花，被大雪压弯了腰的竹子来年还会更加挺拔翠绿，这是竹子的气节——不向残暴低头，不向敌人弯腰。更有趣的是，我们会在竹林里滚雪球，打雪仗，我们的欢声笑语久久地回荡在竹林上空。
家乡的竹林如同一幅神奇的图画，我爱我的家乡，更爱家乡的竹林。
我的家乡在济宁鱼台，它位于微山湖畔，这里水土肥美，鱼虾成群，风光秀丽，景色宜人，是有名的鱼米之乡，我最喜欢的是鱼台的水稻。
鱼台县种植水稻有悠久的历史，来到家乡，放眼望去，眼前是一望无垠的稻田。春天，农民伯伯先把种子泡在田里，开始催芽，十天左右，把种子撒在地里开始秧苗，慢慢地，小苗从泥土里钻出来，它四处探探头，好像在和谁做迷藏似的。小苗绿油油的，好像碧绿的毛毯。
夏天，小苗渐渐长高了，在微风的吹拂在，长得更加茁壮，这时候开始插秧了，农民伯伯先把水灌到田地里，在把秧苗插到地里，然后施肥，灌溉，打药。慢慢地等待着水稻成熟。
秋天到了，水稻由翠绿变成金黄，黄澄澄的，像铺了一地金子，沉甸甸的稻穗把蹈杆都压弯了腰，邱风一吹，到处飘着稻谷的清香。人们也忙着收割水稻了，稻子收下来，脱去壳，就变成了有名的鱼台大米。
我喜欢鱼台的水稻，它养育了家乡的人民，我喜欢吃鱼台大米，它香甜可口，营养丰富。如果你到我的家乡来，爷爷奶奶会给你吃香喷喷的米饭。
芙蓉花，是成都的市花。它的美丽在百花之中脱颖而出。
站在树林的小路上，远望着那芙蓉成群，它们带给我的是宁静。芙蓉花为树林点缀了一抹红和白，将美完完整整的呈现给我们。
再走*些，美丽绝伦的芙蓉花清楚地出现在我们眼前。黄白的，粉白的，还有粉红的。它们虽然颜色不同，可模样却是相似的。
芙蓉个个都是大朵的，四五层花瓣如波浪一样，层层叠叠。它的花蕊宛如一位娇羞的小姑娘，从花瓣后面半探着身子，看着我们。闻一闻，芙蓉的花香不像玫瑰那样浓郁，只是淡淡的清香。我的手指触碰到花瓣，滑滑的，十分冰凉。虽说如此，但带给我的却是心底发起的一阵透彻的清凉。
芙蓉花的叶子与我的手掌差不多大，五个角就像我的五个手指，向外伸展。
离开这片芙蓉林时，回头一望，芙蓉在微风中，在秋阳的照射下，似乎发出了钻石般的华贵的光芒，在这光芒里，却也带着一派婉约，纯洁的美。
放学回家的路上，路边有许多茂盛的大树和鲜艳的花朵，好看得很！
我家前面脏脏的马路变干净了，人们也不到处扔垃圾了。以前我们这里垃圾好多，都堆在那里，没人管。现在好了，垃圾没那么多，马路就干净多了！散步的人也多了，这可都是清洁工叔叔阿姨们的功劳！
门前的树和花开得更茂盛了。一阵风拂过，许多叶子就荡起波纹，好漂亮啊！
天上的云朵白白的，就像几朵小棉花糖。蓝蓝的天空蓝得那么漂亮，就像一瓶蓝墨水不小心泼在天空中。
我家住的这里有许多房子，一栋接着一栋，就像几座连绵起伏的群山摆在我们面前。
我的家就住在玉潭镇振兴南路十二栋二楼，你可不要小瞧我们的家，我家可干净了！如果你想来我家玩就给我打电话，我会随时欢迎你迎接你哦！
离我家不远处的地方有一条河，那就是我们这里最漂亮的地方，叫沿江风光带。那儿水天一色，鲜花盛开，有许多鸟儿在天空飞着，那儿的树千姿百态，大的树都可以当好多人的伞了，还有很多柳树，垂下来的树枝就像女孩子的长辫子，好看极了！那里的湖水缓缓流动，清澈见底，都能清楚看到水底的鱼儿了！
风光带的植物很多，空气新鲜。很多人都喜欢去那里散步，还有人带着音响去那里跳广场舞呢！
这就是我家乡的美景，漂亮吧？就连我自己也被迷住了！
从我哇哇落地到现在的14年，我始终认为我的家乡是最美的。
春天的家乡是最美丽的。田野里，草地间，到处是野花，还有蜻蜓，蝴蝶等小动物，看上去一片生机勃勃的景象。看，那些活泼可爱的孩子都放学了，他们一个个争先恐后的跑到绿油油的草地上，你追我赶。他们有的坐在草地上悠闲的看书，有的躺在草地上睡觉，还有的在玩游戏。一眼瞧去，远处的花绽放着绚丽的光彩，一阵微风拂过，那些五颜六色的野花在风中一摇一摆的，似乎在向远方的人们招手。哇，成群的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，无论谁看到这景象都会陶醉其间。
夏天，红红的太阳烘烤着大地，绿水青山中的万物更显得生机勃勃。河里的小鱼儿欢快地在清清的溪水戏耍着，偶尔跳出河面来呼吸。小朋友们踢过一场激烈的足球赛后，都欢呼着跳入河里去凉快一下。这时，灵巧的小鱼儿都快捷地躲到潭底与草丛中去了。
每逢秋风来临，露水成霜的时，公路两旁的树叶落了，群花凋谢了。只有院子里的菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态，更为家乡凭添了一份美丽的景象。
严冬，大如鹅毛的白雪纷纷地飘下来，渐渐覆盖了群山与原野。白雪好像给大地盖上了一条洁白的被子，美极了。雪下得很厚时，大家都欢笑地跑出家门：有的打雪仗，有的堆雪人……整个小山村充满了笑声。
这就是我热爱着的神圣而美丽的家乡！
——描写美丽的红树林作文范本五份
暑假到了，我来到美丽的深圳，快跟着我去看深圳著名的景点美丽的红树林吧！
走进美丽的红树林，首先映入眼帘的是一排排美丽的大榕树。茂盛的枝条，茂密的叶子，像一把大伞遮在高空中，为避暑的人们撑起一片清凉。它和我们家乡的树可不一样，家乡的树根是直接生长到土里，大榕树的根须却是挂在枝条上。原来它一点都不笨，它觉得天气太热了，把根长在树枝上透透气，风一吹，根须就像“头发”似的在空中翩翩起舞，凉爽一“夏”。
走过一条曲径通幽的小路，我大开眼界，前面是我最喜欢的椰子林。椰子树笔直笔直的，像守卫的士兵。它皮很光滑，让人很难上去，最诱人的是上面长着肥美又馋人的大椰子。
这肥美的大椰子想把它弄到你嘴里，可不是你想像中的那么小菜一碟。先看工作人员大显身手吧！一位工作人员拿杆子把椰子一钩，在像箭一样的跑开，怕打伤别人或自己。其实植物们很聪明，总能想到保护自己的方法。
椰子林旁边是一条干净宽阔的海滨栈道。黄昏的时候，忙碌了一天的人们可以到这里休憩，散步。微风徐徐，海水轻轻地拍打着岸边的岩石。水天相接处，蓝色的天空与淡蓝的大海就像一幅静止的画。
夜幕降临，再见了！美丽的红树林！虽然我不能把你带回家，可是你却是我抹不掉的记忆。
我生在深圳，长在深圳，深圳已经成为了我的第二故乡。经过了十几年的发展，深圳已经成为了一个四通八达的城市了。这里的风景美，环境美，人们的行为更美，令我印象最深的就是小时候我最爱去的红树林了。
红树林坐落在一大片海之间。清晨，从海边眺望，可以朦朦胧胧的看到对面的香港，香港早上看起来隐隐约约的，牛奶似的乳白色浓雾笼罩着城市的每一处、每一角。
上午时分，陆陆续续有人来这里悠闲自得的放风筝、晒太阳了，红树林也成为了一个休闲的好去处。虽然人不多，但这里风景如画，我敢肯定，路过的人都会情不自禁的留在这里歇脚。小朋友们拿着竹蜻蜓转来转去，天空中的竹蜻蜓有的高，有的低，像一片片花瓣一样，随风越飘越远。海鸥一只只的飞过水面，偶尔翅膀拍打拍打浪花，涟漪和波纹就随着微风遥遥晃晃的荡漾开去。风吹动着一棵棵柳树，柔软的枝条随风轻轻飘动，好看极了。
傍晚，红霞覆盖了整个天空，橙红色的光落在湖面上，仿佛像一块块红宝石碎了一样，湖面上残留着许许多多的碎片。鸟儿们，鱼儿们都不见了，像隐形似的消失了，整个红树林里只留下了风吹过大树“沙沙”的声音，和大海潮起潮落的声音。太阳下山了，月亮出来了，人们大多数回家了，偶尔一群群在这里吃晚餐的人，就会抬头望着月，脑海里浮现着下一天的遐想……
我爱我的第二故乡——深圳！更爱深圳美好的景物——红树林！
那是一个风和日丽的早晨，我们一家人兴高采烈地来到了红树林。红树林位于漳江入海口的滩涂上，居全世界红树林面积第二位，它还被定为国家级红树林自然保护区呢。
我站在河岸上极目远眺，茂盛的红树林犹如几条绿绸带飘向远方；又像一块大绿玉，镶嵌在碧海之中；如同一条绿裙，把远山衬托得更加秀丽了。
我们的船渐渐逼*红树了，我有机会看清它们的真面目，只见红树的枝干向四面展开，像一株株小榕树。它们盘根错节，看不出主干在什么地方。红树的嫩枝是呈绿色的，它们椭圆形的叶子绿得发光，绿得鲜亮，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。绿叶丛中点缀着米黄色。粉红色的小花，还散发着淡淡的香味呢！
红树上栖息着各种各样的鸟儿，到处都是鸟声，到处都是鸟影。我注意地看着，眼睛应接不暇。鸟儿们在嬉戏玩闹，有的曲项向天歌，有的白毛浮绿水。
红树的作用可大啦！它能抵挡狂风巨浪对海岸的袭击，它就像“海岸卫士”。它还能净化海水和空气，给漳江带来优良的水质，为海边的鸟类和鱼、虾、蟹提供了生息繁衍的场所。
夕阳西下，我们一家依依不舍地回了家。
在临海小芝，有一片美丽得红树林，那里是树得海洋，也是鸟得乐园。
红树林里屹立着成千上万棵挺拔有力得水杉树，它们树干笔直，直插云宵，犹如威武得钢铁战士。这些钢铁战士排着整齐得队伍，密密层层得枝叶把树林封得严严实实得，强烈得阳光在这里只能投下星星点点得光斑。水杉树得叶子细细得，长长得，碎碎得，长得挺像鸡毛。叶子随着季节得变化而不断更换衣裳得颜色，从嫩绿到翠绿，从翠绿到金黄，从金黄到火红。
如果你在初秋得时候来到红树林，刚好下过一场秋雨，整个树林就像刚洗过一样，身上还披着晶莹剔透得珍珠衣裙，瑰丽无比。这时得树叶有一半是黄色得，有一半是绿色得，黄有黄得美，绿有绿得美，黄绿相间时又有它独特得美。用“淡妆浓抹总相宜”来形容真是最恰当不过了。
如果你是在初冬得时候来到红树林，呈现在你眼前得将会是一大片燃烧得火焰。树叶已经完全变成了红色，色彩浓烈，热情奔放。“霜叶红于二月花”，说得大概就是这儿吧。在碧波荡漾得湖水映衬下，我们仿佛走进了一幅画里。
红树林也是鸟儿得天下，各种各样得鸟儿在这里栖息。有得全身乌黑，有得色彩艳丽，有得尾巴长长得，有得头上长着三根羽毛，有得身体圆圆得像个球，有得嘴巴特别长……鸟儿们每天都在树林里举行演唱会，你听，啾啾啾、唧唧唧、喳喳喳……
红树林得美赏心悦目，小鸟得歌唱又是那么悦耳动听，怎能不叫人流连忘返呢？
清晨，阳光明媚，我们高高兴兴地来到美丽的红树林，清新的空气迎面扑来，一眼望去，树木郁郁葱葱，一条干净宽阔的海滨大道映入眼帘。
走进红树林，那里人山人海，热闹极了，他们做着各种各样的活动，有的一群群跑步，有的做热身活动，有的踢毽子，他们有说有笑，唱起了欢快的歌曲，开心极了。
走着走着，穿过红树林草坪，来到了海边的石头路上，我沿着高低不*的石头路走去，小心翼翼地走，一个脚踩在一块石头上，另一个脚快速地跟上，有时停下脚步听听海水拍打岩石的声音，看看水鸟嗖的一下飞过的身影，拾拾岩石边的贝壳。阳光照在海面上，波光粼粼，不时有些许雪白雪白的.鸟立在水面上，挥动着轻盈的舞姿。
我们来到了一片空旷的*地，有三两个小朋友在打羽毛球，我和他们一起打起了羽毛球比赛，第一回我赢了，第二回我接了几个非常惊险的球，妈妈说好球，第三回我又赢了。过了一会儿，妈妈说要回家了，我才恋恋不舍地走了。
我喜欢美丽的红树林，红树林是我最快乐的地方。
——我爱家乡的铁观音作文汇总五篇
我生于安溪，那里是茶叶的故乡。家乡的铁观音茶叶是乌龙茶中的奇葩，“乌龙奇香飘四海，观音神韵传千年。”几千年来，大家泡茶，品茶，更是将茶描绘的尽善尽美，耐人寻味，家乡的乌龙茶重似铁，形如观音，“铁观音”因此而得名。
春季一到，田野、茶山上到处都是绿油油的茶树。那田梯似的茶山上，一棵棵茶树让人们修剪得整整齐齐的，仿佛一片片绿色的台阶，茶树上长出了嫩绿的幼芽，在微风的吹拂下交头接耳，窃窃私语，早上的嫩芽身上挂着滴滴露水，晶莹透亮，看上去特别有活力，一场春雨过后，茶树贪婪地吮吸着充分的水分和农民给予的“肥水”。嫩芽越抽越长，这个时候候的茶树郁郁葱葱，亭亭欲立。远望春季的茶山，犹如一条条绿带把茶山点缀得愈加耀眼，简直成了一片绿色的海洋。
春季快要过去了，采茶的季节也到了，女生们都背着茶娄，唱着山歌，三五成群地上了茶山，这个时候候，茶山上仿佛开出了朵朵五颜六色的花朵，把茶山装点的异常漂亮，茶山成了一幅诗情画意般的山水画。女生们的歌声悠扬动听，她们唱出了她们愉快的心情，唱出了茶乡人民的心声，唱出了茶乡的兴盛富欲……
制茶开始喽！
茶农们有条有理地做那一道道制茶的工序。1、晒青。2、筛茶。3、炒青。4、烘干。5、包揉。通过他们那双灵巧的双手，终于制出了形如圆球，晶莹透亮的，色泽青绿的毛茶，这吸引了一群群远道而来的茶商。农民们用着他们的汗水和智慧换来了一叠叠厚厚的钞票，过着他们的小康生活。
站在茶山上，放眼望去，整座大山被那绿油油的茶树点缀得多么漂亮啊！
使你感到仿佛置身于一片茫茫的绿色的大海中，只有那眼山泉在山上叮叮咚咚地流着，看上去别具一格。我爱家乡的茶叶，茶的'请香，将无声无色的在我的心中飘动着。
春天一到，田野、茶山上到处都是绿油油的茶树。那田梯似的茶山上，一棵棵茶树被人们修剪得整整齐齐的，好像一片片绿色的台阶，茶树上长出了嫩绿的幼芽，在微风的吹拂下交头接耳，窃窃私语，早上的嫩芽身上挂着滴滴露水，晶莹透亮，显得特别有活力，一场春雨过后，茶树贪婪地吮吸着充分的水分和农民给予的“肥水”。嫩芽越抽越长，这时候的.茶树郁郁葱葱，亭亭欲立。远望春天的茶山，犹如一条条绿带把茶山点缀得更加耀眼，简直成了一片绿色的海洋。
春天快要过去了，采茶的季节也到了，姑娘们都背着茶娄，唱着山歌，三五成群地上了茶山，这时候，茶山上仿佛开出了朵朵五颜六色的花朵，把茶山装点的异常美丽，茶山成了一幅诗情画意般的山水画。姑娘们的歌声悠扬动听，她们唱出了她们愉快的心情，唱出了茶乡人民的心声，唱出了茶乡的繁荣富欲……
制茶开始喽！茶农们有条有理地做那一道道制茶的工序。1、晒青。2、筛茶。3、炒青。4、烘干。5、包揉。通过他们那双灵巧的双手，终于制出了形如圆球，晶莹透亮的，色泽青绿的毛茶，这吸引了一群群远道而来的茶商。农民们用着他们的汗水和智慧换来了一叠叠厚厚的钞票，过着他们的小康生活。
站在茶山上，放眼望去，整座大山被那绿油油的茶树点缀得多么漂亮啊！使你感到仿佛置身于一片茫茫的绿色的大海中，只有那眼山泉在山上叮叮咚咚地流着，显得别具一格。我爱家乡的茶叶，茶的请香，将无声无色的在我的心中飘动着。
我的家乡在泉州，这儿有许多特产：德化的白瓷，永春的老醋，安海的土笋冻，泉港的浮�@其中，我最喜欢的是安溪的铁观音。
泉州安溪是铁观音圣地，从那产出的铁观音是中国八大茶叶之首，是安溪人的骄傲。
到茶叶丰收时，茶园里的大姐姐们也就开始忙碌了。她们头戴斗笠，在清晨的阳光中漫步在茶树之间。她们用灵巧的双手熟练地把一片片茶叶宝宝采摘下来，轻轻地，仿佛这是世界上最无价的珍宝，就这样，一片片还带着露珠的新鲜茶叶顽皮地躺在硕大的茶筐里。
接着该制茶了。制茶的阿伯用手把茶叶在火上不停的揉搓，把茶叶的水分渐渐吸干。茶叶快干时，阿伯就把茶叶放到阳光下自然晒干。茶叶做好了，空气中弥漫着一屡屡无邪的清香，沁人心脾，这种独一无二的香气飘荡在每个人心中。
听爷爷说，铁观音分为春茶与秋茶。春茶颜色浓，但味道比较淡，秋茶颜色比较淡，但味道浓。品铁观音时也有很大的讲究，通常讲究色香味俱全。第一泡叫洗茶，是用来洗去茶中的杂志。第二泡才是铁观音的真谛，每品一口铁观音的第二泡，就能让味蕾跳一支舞，回味无穷。
有机会，我也请你喝一壶正宗的铁观音。
我的家乡在福建安溪，这里山清水秀，景色宜人，尤其引人注目的是那山上绿得生辉的茶园。因为这个茶园生产出来的“铁观音”可是闻名海外的呢！
阳春三月，家乡的茶园在被几场春雨梳洗过后显得更为翠绿了！那田梯似的茶山上，一棵棵茶树被人们修剪得整整齐齐的，好像一片片绿色的台阶，茶树上长出的嫩绿的幼芽，在微风的吹拂下窃窃私语，早上的嫩芽身上挂这滴滴露水，晶莹透亮，显得特别有活力！这时候从高处往下看，整个茶园就像一片绿色的海洋！采茶时节，勤劳的乡亲们开始戴上草帽，腰挎笆篓，到茶园采茶！看她们两手不停的一前一后，熟练地摘着茶叶，歌声，笑声在茶园中滔滔不绝，显得特别温馨与和谐。
采摘下来的那些茶叶，经过茶农们一番精心制作：晒青——筛茶——炒茶——烘干——包揉，就形成了形如圆球，晶莹透亮的、色泽青绿的毛茶，可与观音娘娘相媲美呢！而我最感兴趣的就是在这个时刻，烧好开水，准备和家人来品尝一下新制茶叶的美味！安溪人泡茶其实是蛮有讲究的，需要准备好：炉子、茶壶、被子、夹子……用炉水加热到100度，再往壶或盖碗里倒入一小包铁观音，然后把开水冲进去。第一遍叫洗茶，不能喝。因为这样能洗掉茶叶上的脏东西，又能诱发茶的香味。接着，再冲了些水到壶或盖碗里，后把盖碗里的茶倒到带过滤网的杯里。这样一杯不带杂质，香气四溢的铁观音茶就泡好了。喝第一口，会觉得有一点苦，过一会又有点甜甜的；再喝一口，香甜的味道变得更加浓郁，渐渐充满了整个口腔，让人回味无穷。
我爱家乡的茶叶，茶的清香，无声无色地的在我的心中飘动着。也欢迎你们到我的家乡来做客，到时候我一定亲自泡杯上等的观音茶给你们品尝！
我生于安溪，那里是茶叶的故乡。家乡的铁观音茶叶是乌龙茶中的极品，“乌龙奇香飘四海，观音神韵传千年。”几千年来，人们泡茶，品茶，更是将茶描绘得尽善尽美，耐人寻味，家乡的乌龙茶重似铁，形如观音，“铁观音”因此而得名。
春天一到，田野、茶山上到处都是绿油油的茶树。那田梯似的.茶山上，一棵棵茶树被人们修剪得整整齐齐的，好像一片片绿色的台阶，茶树上长出了嫩绿的幼芽，在微风的吹拂下交头接耳，窃窃私语，早上的嫩芽身上挂着滴滴露水，晶莹透亮，显得特别有活力，一场春雨过后，茶树贪婪地吮吸着充分的水分和农民给予的“肥水”。嫩芽越抽越长，这时候的茶树郁郁葱葱，亭亭玉立。远望春天的茶山，犹如一条条绿带把茶山点缀得更加耀眼，简直成了一片绿色的海洋。
春天快要过去了，采茶的季节也到了，姑娘们都背着茶篓，唱着山歌，三五成群地上了茶山，这时候，茶山上仿佛开出了朵朵五颜六色的花朵，把茶山装点的异常美丽，茶山成了一幅诗情画意般的山水画。姑娘们的歌声悠扬动听，她们唱出了她们愉快的心情，唱出了茶乡人民的心声，唱出了茶乡的繁荣富欲……
制茶开始喽！茶农们有条不紊地做那一道道制茶的工序。1、晒青。2、筛茶。3、炒青。4、烘干。5、包揉。通过他们那双灵巧的双手，终于制出了形如圆球，晶莹透亮的，色泽青绿的毛茶，这吸引了一群群远道而来的茶商。农民们用着他们的汗水和智慧换来了一叠叠厚厚的钞票，过着他们的小康生活。
站在茶山上，放眼望去，整座大山被那绿油油的茶树点缀得多么漂亮啊！使你感到仿佛置身于一片茫茫的绿色的大海中，只有那眼山泉在山上叮叮咚咚地流着，显得别具一格。我爱家乡的茶叶，茶的清香，将无声无色地的在我的心中飘动着。
