小学六年的总结作文400字(精选十篇)

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  小学六年的总结作文400字 1

  时间一声不吭,静静的来了又悄悄的走了,回想前几天的期中考试,我才一晃而醒,不知不觉中大半个学期已经过去了,这大半个学期对别人来说也许不值一提的',但对我来说是不*凡的,毕竟我是新转来这里的,这个学期我要面对的困难比之前的都多,竟不知不觉间我已经全都通过亮灯,认识啦好多新同学,懂得啦很多事,看到啦许多新的事物。

  2这学期的学业算是很忙,比我之前的那个学校是不用那么激烈的竞争的,再加上有生物和地理的会考,就在六月时间紧迫,但我很后悔前段时间只顾上网和玩,失去啦好多时间学*,对于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟让我考了及格,对于我今后是要努力学*才行,在众科之中成绩最差的莫过于数学啦!不管我怎样学,成绩还是鲜红的宣告我不及格,所以我。

  一上数学课我就在担心,数学老师会不会忽悠那我开涮呢?我那心事拔凉拔凉的。英语成绩一说起来我就恼门,那成绩和那隔壁的高血压老人的血压一样,忽高忽低的,那反差都快把我吓到高血压的啦,那单词记啦又忘,忘啦又要记,整一恶性循环,我想我该吃点生命一号啦。语文,语文,我是从未很满意过的。

  大部分都在基础被扣分,*日里我已经记住啦,但一到考试我就忘,忘的是一干二净啊,我很早就怀疑我是不是有考前疑忘症,现在进一步证实啦。所以,我的这大半学期的总结是:我有努力,但没有达到预定效果,我把这种情况归属于意外中的一点出错情况,我相信我能达到目标……,把废话留在心中,用结果证明事实。

  小学六年的总结作文400字 2

  上学期已经结束了,回首刚开学的时候我和同学们还是很陌生,经过一个学期,我和同学们的友谊逐渐加厚。这也为我的初中生活增添了一份美好的色彩。

  刚到新的环境,遇到新的同学,虽然第一次离开父母身边,来到学校生活,心中仍充满了期待。我发现每个同学都有优点,就像含苞待放的花朵一样,带着巨大的潜力来到美丽的.省实南海。希望在这里发展自己的潜力,我也不例外。我的兴趣爱好广泛,经常和同学们打羽毛球和下棋。通过这样加深彼此的友谊,正如政治课说的:建立良好的人际关系。我相信我在中学很好地做到了这点。

  我还遇到了对我们非常好的老师,我们的班主任Coco老师。她总是为A11班的学生无私奉献着,正是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每一个老师都是这样,默默燃烧着自己,照亮了学生。难道我们不应该做点成绩出来回报回报老师吗?

  开学初期,可能学*状态比较好,心态比较放松,所以成绩也算比较好。可是随着一次次的月考和中段考我的成绩就逐渐下跌了。最后也是从一百名以内降到二百多名。其实并不是我的学*态度和学*方法的问题。只是我的心态和临场发挥的问题。记得在升中考时我也是很努力的读书,可是最后还是没考出我的水*。所以在下学期我决定调整好心态,让自己的发挥更稳定。

  我对初一下学期的目标有以下几点1:调整心态,不必对考试过度紧张。2:多做运动,体育成绩争取满分。3:在学校学*中也要多积极参加课外活动。

  小学六年的总结作文400字 3

  光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,六年级上半学期就这样结束了,我们迎来了期待已久的寒假。回忆起这学期的学*生活,我感到既充实又喜悦。在这学期里,我通过自己的努力,取得了许多的好成绩,但是,有时我也因为自己的粗心大意,失去了考第一名的机会。

  在这个学期,我也改掉了许多坏毛病,就举一个最简单的例子来说吧。上课不爱举手发言的毛病困扰了我很久,其实,我也不知道自己是怎么了。因为这件事,妈妈没少说过我。后来,经过我自己的努力,老师、爸爸、妈妈的鼓励,我改掉了这个坏毛病。

  在此学期中,我与同学和睦相处,共同营造美好的班级氛围,和同学们共同学*,共同进步。

  我们班老师曾说过,只要我们班的所有同学都能一起努力,我们班的成绩一定会好的!想想就觉得这句话说的真对,这次期末考试,我们班的语文成绩是全学年第一名,我为此感到十分骄傲与自豪。我想,这真的离不开老师的支持与同学们的努力。

  业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。这句诗的作者是唐代著名文学家、哲学家、思想家、政治家韩愈。我觉得这句话好像就在说我们一样。学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭与随随便便。

  在这次期末考试中,我考出了优异的成绩,但我知道,我不能骄傲,我一定要继续努力,争取下次取得更加优异的成绩。

  小学六年的总结作文400字 4

  有句名言“好*惯终身受益”,我很赞同。生命的旅途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措;而那些具有良好*惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们与众不同。没有人天生就是人才,成功的捷径恰好在于貌似不起眼的良好*惯。

  寒假一眨眼就来了,我给自己定了一个计划:我要天天加强运动,这样有助于身体健康;天天都挤出半小时时间来做阅读题目,可以加强阅读能力;每天都抽出半小时来预*,开学后更轻松。我曾好几次都想放弃过,但想想好*惯的养成都离不开艰苦的训练,于是我便全身心的投入,时时刻刻提醒着自己。这么多天,几乎是在一瞬间度过,我的坚持不懈终于有了回报,在这几天里,我养成了几个新的*惯,我就别提有多高心了!早知如此,我该养成了多少的好*惯啊!

  我处在的周围,有人懒惰;有人麻痹;有人警惕;有人今日事明日毕,有人明日事今日毕。出生时与人无异,*惯的好坏决定终身。

  22天后的我,每日睡觉前总是理所当然的去学*,养成了*惯,就如吃饭睡觉每日的必修课一样,不半途而废,不中间休息。我要让一个个好的*惯陪伴我终生!

  小学六年的总结作文400字 5

  光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的.努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。

  在德育方面:我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪。

  在学*方面:我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。

  在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

  在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学*上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。

  以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大,我一定会发扬成绩、改正不足,老师、同学们请相信我!

  小学六年的总结作文400字 6

  我在我的学校一共上了六年,小学时光都在这里度过了,还记得第一次到这个学校时,那懵懂无知的`样子,那时候做的傻事,到现在都还觉得好笑。

  那次,好像是在上三年级的吧!我们几个姐妹在一个宿舍里,我们是上铺,那时候我们很喜欢打秋千,于是在宿舍我们就自己拿一个床单,两个人拿着抡,一个人坐在上面,这种游戏玩儿过好几次,百次不厌。可是有一次,我们又在玩儿这个,荡着荡着床铺就塌了!下面还有人,幸亏没压到别人,不过老师过来看了看,把床修好了,又把我们狠狠地批了一顿!想想就觉得委屈又好笑。

  如今,光阴似箭,岁月如梭。一眨眼,都已经上六年级了,功课越来越多,没时间再去玩儿了,但是我们几个好姐妹一直相伴着走过了这六年,想想也觉得暖心。人生中能有几个六年?有几个人陪着你走过了这六年,便已经很好了。这六年间的日子怎么说呢?在学校总是盼望着回家,在家又想念着学校里的好朋友和老师,很煎熬,也很快乐!

  我们已经长大了,懂得了许多事情,长大这个字眼,格外扣人心弦。有很多时候我都思考过人生,想着以后我会是什么样子呢?做的是什么工作,我觉得不长大的好,还是保持着那副天真无邪的样子,不用去烦恼成绩单上的大鸭蛋,不用去想一些世俗上的烦恼,只需要开开心心的笑着就可以。

  我是个很伤感的人,会很早就去烦恼以后的事,不过,我应该要学会珍惜现在,不让现在的每一分每一秒都没有意义,以后的事以后再说吧!我先过好现在的生活!!

  小学六年的总结作文400字 7

  一天天,不知不觉新学期已经悄悄离去了!对此我也该总结一下自己的表现了。

  一开始,我由于对学校情况不是很熟悉,特别上课时间,时常会来得很晚。每节课45分钟,而且每天早上得早早来到学校,晚上又要上夜自修,挺不*惯的,我经常坐不住,弄到每节课的.最后几分钟都不知不觉地分神,浪费了不少时间。

  但经过这么长时间,我差不多适应了这个新的学**惯,每堂课都认真听好听足,不作小动作,积极发言。做作业也不涂改改,可我就老是要把会做的题目做错,看着作业本里的一个个鲜红的大叉叉,我时常会感到非常懊恼。“为什么别人不会错,就你错,而且是会做的”,我一直以来都是非常百思不可起解的,但今天我终于明白了。

  人可以一心二用吗?一心二用做出来的事能成功吗?我老是在做作业或考试时常常想到别的地方去,只想着快做做,丝毫没有把题目给审清楚,特别是英语和数学,在写的时候少写一个数字或一个字母,就会大错特错,我常会犯这样的毛病,如“verymuch”我上次还写成了“everymuch”,那这样意思不就全错了吗?因此我觉得粗心是最要不得了,我要在以后的学期里,做什么事都不能粗心马虎了。

  “攀高贵在少年时”,正因为我们还小,我们才更应该努力学*。在过去的一学期里,我对学*似乎是有些懒懒散散,经过期末考试后,我明显发现了自己学*上的不足,对学*懒散是可耻的。

  小学六年的总结作文400字 8

  光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。

  在德育方面:我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪。

  在学*方面:我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。

  在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

  在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学*上网,现在我可以自如的`上网查找资料,学到了许多课外知识。

  以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大,我一定会发扬成绩、改正不足,老师、同学们请相信我!

  小学六年的总结作文400字 9

  上学期已经结束了,回首刚开学的时候我和同学们还是很陌生,经过一个学期,我和同学们的友谊逐渐加厚。这也为我的初中生活增添了一份美好的色彩。

  刚到新的环境,遇到新的同学,虽然第一次离开父母身边,来到学校生活,心中仍充满了期待。我发现每个同学都有优点,就像含苞待放的花朵一样,带着巨大的'潜力来到美丽的省实南海。希望在这里发展自己的潜力,我也不例外。我的兴趣爱好广泛,经常和同学们打羽毛球和下棋。通过这样加深彼此的友谊,正如政治课说的:建立良好的人际关系。我相信我在中学很好地做到了这点。

  我还遇到了对我们非常好的老师,我们的班主任Coco老师。她总是为A11班的学生无私奉献着,正是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每一个老师都是这样,默默燃烧着自己,照亮了学生。难道我们不应该做点成绩出来回报回报老师吗?

  开学初期,可能学*状态比较好,心态比较放松,所以成绩也算比较好。可是随着一次次的月考和中段考我的成绩就逐渐下跌了。最后也是从一百名以内降到二百多名。其实并不是我的学*态度和学*方法的问题。只是我的心态和临场发挥的问题。记得在升中考时我也是很努力的读书,可是最后还是没考出我的水*。所以在下学期我决定调整好心态,让自己的发挥更稳定。

  我对初一下学期的目标有以下几点1:调整心态,不必对考试过度紧张。2:多做运动,体育成绩争取满分。3:在学校学*中也要多积极参加课外活动。

  小学六年的总结作文400字 10

  上学期已经结束了,回首刚开学的时候我和同学们还是很陌生,经过一个学期,我和同学们的友谊逐渐加厚。这也为我的初中生活增添了一份美好的色彩。

  刚到新的环境,遇到新的同学,虽然第一次离开父母身边,来到学校生活,心中仍充满了期待。我发现每个同学都有优点,就像含苞待放的花朵一样,带着巨大的潜力来到美丽的省实南海。希望在这里发展自己的潜力,我也不例外。我的兴趣爱好广泛,经常和同学们打羽毛球和下棋。通过这样加深彼此的友谊,正如政治课说的:建立良好的人际关系。我相信我在中学很好地做到了这点。

  我还遇到了对我们非常好的老师,我们的班主任Coco老师。她总是为A11班的学生无私奉献着,正是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每一个老师都是这样,默默燃烧着自己,照亮了学生。难道我们不应该做点成绩出来回报回报老师吗?

  开学初期,可能学*状态比较好,心态比较放松,所以成绩也算比较好。可是随着一次次的月考和中段考我的成绩就逐渐下跌了。最后也是从一百名以内降到二百多名。其实并不是我的学*态度和学*方法的问题。只是我的心态和临场发挥的问题。记得在升中考时我也是很努力的读书,可是最后还是没考出我的水*。所以在下学期我决定调整好心态,让自己的发挥更稳定。

  我对初一下学期的目标有以下几点1:调整心态,不必对考试过度紧张。2:多做运动,体育成绩争取满分。3:在学校学*中也要多积极参加课外活动。


小学六年的总结作文400字(精选十篇)扩展阅读


小学六年的总结作文400字(精选十篇)(扩展1)

——小学六年的回忆作文400字(精选十篇)

  小学六年的回忆作文400字 1

  我家住在离河不远的地方,妈妈常叮嘱我不要去玩水。可是每到傍晚的时候,河里总是有许多人在游泳,像鸭子一般在水中畅游。他们还经常做着游戏呢!这常常让站在岸山看的`我羡慕不已。九岁那年,我学了"站在岸上是学不会游泳的"这句话,这不禁使我动了心,于是常缠着妈妈闹。

  妈妈经不住我纠缠,终于有一天准许我去了,不过要跟着哥哥在一起。这一天,我拿着一根稻绳跟着哥哥来到了河边。开始学游泳了。哥哥在河北岸拉着稻绳的一头,我在河南岸一手拉着绳子的另一头,一边小心地游向北岸。这样来回游了几次仍不敢放手游。一次,我游到了河中间,绳子忽然断了,吓得我一阵乱划,不知不觉我游到了北岸。"我终于成功学会游泳了!"我高兴的大叫起来。我又蹦又跳的跑回了家,把喜讯告诉了妈妈。

  妈妈的回答使我有些惊讶让。她说:"不要因为有了一点小小的成功而骄傲,骄傲使人落后。你还小,也许你不懂。"我听了点了点头,似乎明白了些什么。

  童年就是这样有趣,难忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不断的懂事,长大。

  小学六年的回忆作文400字 2

  幸福是什么?是去吃美味的肯德基,是得到一个大大的草莓奶油蛋糕,还是去吃盛大的酒宴?虽然说,这些也算是幸福吧,但是,对我来说,最大的幸福还是小时候的快乐。

  小时候,我住在外婆家,前面是广阔的农田(种着各种各样的农作物,外公的儿女虽然都有了事业,有了房子,但他还是在种田。)后面是一排排的简屋陋舍。那时候我还是短发,长得又黑又壮,几乎没有生过病,而现在,每年都不曾少生过病。

  小时候,经常左手拿着扫帚,右手拿着拖把,与农村里的伙伴们“疯玩”,就算被一颗石子绊倒了,顶多也就拍拍灰尘,站起来继续玩。哪像现在的小孩子,稍不留心擦破了皮,就边哭边跑回家。

  回想起以前,觉得以前真幸福,这么多快乐却在指间流过。但是,也不能说现在不幸福,因为贪婪地、如饥似渴地喝着知识的源泉也是一种幸福,可是,如今我,还是受着作业的'约束。

  老师们,停下您正在布置作业的粉笔吧,别让那么多的作业折煞了我们出去玩的兴致!同学们,放下你们手中正在做作业的笔吧,让我们尽情体会童年的快乐与幸福。

  小学六年的回忆作文400字 3

  我的童年像一片一望无际的沙滩,这儿有许多五彩缤纷的贝壳。我光着脚丫,俯下身子,随意捡起一枚那正我心怡已久的贝壳。

  当我刚刚踏入小学的门槛时,妈妈便告诉我:“你已经长大了,该独自睡觉了。”当时我一脸期待,迫切地想要证明自己的勇敢,便兴高采烈地答应了。

  黑夜悄悄爬上,并迅速占领了天空,只有月亮和星星敬发着淡淡的光,这一切都让人感到夜的无限宁静,静得让人恐怖,让人瑟瑟发抖。不一会儿,月亮和星星被乌云裹了起来,大地更灰暗了。黑夜不断发出猖狂的笑声,风也呼呼地咆哮着,花花草草更是止不住的.颤抖,掉了一地的鸡皮疙瘩。

  我也不例外。刚在被窝的兴奋劲儿早已消失地无影无踪,剩下一片漫无边际地恐惧。小时候夜里的鬼故事多得像天上地星星,数也数不完。什么魔鬼呀,妖怪啊,那些早已忘记的故事忽然全涌现在我的脑海里,像流水一般,止也止不住。

  尽管我极力安慰自己,别去想这些,尽管我无数次告诉自己你已经长大了,不该感到害怕,可恐惧依旧如影而行。最后我男高音式的尖叫声惊动了睡梦中的妈妈,她赶紧过来看。“怎么了,怎么了,不怕不怕……”妈妈紧紧搂着我,手在我背上抚摸。有妈陪在身旁,我便似有了最坚强的肩膀,尽一点儿也不怕了,我慢慢勇敢起来,再也不怕嚣张的黑夜了。

  这些五彩的贝壳,记录着我酸甜苦辣的童年,唤起了我无限美好的过往,这里的一切一切都将被我珍藏!

  小学六年的回忆作文400字 4

  这是一片无垠的草地,一头在我的脚下,一头已伸向天底。这里蓝色的花,像振翅欲飞的蝴蝶。这里白色的花,像撑在夏日里的一把把太阳伞。我穿着粉红的小花裙,从这朵花面前,跑到那朵花面前,听她们低语,听她们歌唱,同她们一起分享这明媚的阳光,呼吸这清新的空气,我的整个身心都融化在大自然温暖的怀抱里。

  儿时采回的花朵,已经干枯,已经褪色,安详地躺在我日记的扉页中,而那童年的记忆却永远鲜活,像一朵朵美丽的花,水灵灵地摇摆在我记忆的浓绿里。暗红的沙滩,柔软如厚厚的.地毯。光着脚丫走在河边,河水暖洋洋,沙滩暖洋洋,我的心也暖洋洋。看着浪花用优美的姿势扭动着,翻滚着,用肢体语言表达着欢愉。鱼儿用轻快的动作游动着,追逐着,用自己的方式表达着爱恋,我同小伙伴们踏着浪花,追着鱼儿,忘情地玩耍,忘了时间,忘了叮嘱,直到太阳下山,晚霞染红了河水,才想起老师和家长严厉的目光。

  皮肉之苦在所难免,但大自然的吸引力无法抗拒。噢,童年美妙的时光,时时在我的脑海里闪烁。沙滩温暖的质感,常常在我的梦中重现。那清澈明亮的河水,永远在我的心中荡漾。

  小学六年的回忆作文400字 5

  今天,我在家整理东西,突然我眼睛一亮,看见了妈妈的收藏箱,一打开它,先进入我的眼帘的是一张照片。上面只有我一个人,嘴巴上还在吃一根棒棒糖,嘴巴一翘一翘的,可有趣了!

  我还记得那次照相的情景。那时我刚睡午觉醒来,妈妈就抱着我向相馆走去,我也糊糊涂涂地跟妈妈走了。来到相馆,我连哭带闹。妈妈见我这样,硬是把我按在椅子上,可我不久又掰开妈妈的手,幸亏妈妈捉我捉得及时,不然,我就要摔个大跟斗。后来,妈妈的脑筋一动,便到旁边的商店买了一个棒棒糖,边走边哄我到椅子上坐着。我一看见吃的东西,什么都不管了,乖乖的坐在椅子上吃着棒棒糖。这时,妈妈忙对照相的'叔叔说:“快照呀!”只听“咔嚓”一声,相片照成了,谁知照出来是这样子。现在我看着这张照片,想着那时的情景,还真好笑呢!

  接着,我把相片拿开,呈现在我眼前的是一张卡片,那是我上幼儿园时画的。上面画着一个降落伞在保护一个伞兵落地,傍边还有几个歪歪扭扭的字:“妈妈,谢谢,”那时我还不识字,是老师费了好大的力气才教会我写这几个字的。这幅画的含义是“妈妈是降落伞,让我这个小伞兵安全落地。虽然妈妈看见我的画字都写不好,但高兴得都把我转了几圈呢!

  啊!我们长大后来回忆小时候的事可真是有趣呀!

  小学六年的回忆作文400字 6

  一个人的学*生涯又有几个六年?两个,第一个是小学,另一个是初中和高中。

  12月,一年级的入队仪式到了。作为他们眼中的“哥哥姐姐”的.我们要为他们佩戴红领巾。

  我虽然因为受伤没下去,但我在楼上清清楚楚的看见六年级的同学大多人都是微笑着完成了这个任务,或许是想起了自己小时候,也像面前的小孩一样,挺直了,腰板等着老队员帮忙系好红领巾。总之,一年级已经离我们远去,并且一去不返了。

  就像是电影场面的转换似的,我的思维一下子跳跃到了自己入队的那天。一切是那么令人期待,我自豪地挺着胸,满脸稚嫩而又激动,低下头看着红领巾被一点点系在我脖子上,心底的那种愉快迸发而出……

  时光匆匆流逝,六年如弹指间般飞快。让我措手不及。在六年级,本该憧憬未来,我却选择怀旧,但我不后悔,因为这六年来,谁都有所成长。

  两个六年,一个却似刀山火海,要面临渡劫般的中高考,一个似温暖的港湾,我们在这些日子里玩闹,嬉戏,成长……

  小学六年的回忆作文400字 7

  童年好似一幅水墨画,画中有我,还有一群小鸡。

  奶奶家养了许多鸡。我特别爱和小鸡玩。

  有一天,奶奶要出门买东西,就决定把小鸡放出来,陪我玩。“好啊!好啊!”我兴奋的跳起来。

  奶奶出门了,家里就只剩我一个人。

  我蹲下来,抚摸小鸡身上柔软的毛。我跑回屋去,捧了一些米出来,把手递到小鸡的嘴前,晃了晃,忽然,一窝的小鸡全向我拥来,我一惊,就把米随手一扔,扔到大树底下,小鸡们带了一会儿,又转身朝米的方向奔去。嘿!我脑子里突然冒出一个想法:大人们常常拿着一根棍子,然后,打一下小鸡,小鸡就会跑回鸡笼里。那我也不妨试试吧!

  我拿起一根棍子,接着,向小鸡打去,小鸡们立刻跑回鸡笼。可是,还有一只小鸡还在大树底下悠闲的吃着米,我生气极了,拿起棍子,说:“鸡精,看俺老孙一棒!”说完,便朝小鸡打去,小鸡在蔚蓝的.天空下,发出了声声哀叫。可小鸡依旧不会去。一棒不够,我就再来一棒。过了一会,我看见小鸡躺在地上一动不动。

  奶奶回来了,奶奶说小鸡死了,问:“是谁干的?”我说:“是邻居家的狗干的。”

  六年过去了,但这件事依旧在我心中历历在目。

  小学六年的回忆作文400字 8

  童年是一颗明亮的珍珠,闪烁在记忆的长河里;童年是落潮后沙滩上的小石子,让人难以忘怀;童年是一阵阵笑声,吸引了无数人……童年时代,我们还在大人的怀抱下蹒跚学步,学写字,学*拍球。到了4岁后,开始学写日记。当我翻开笔记本,想了很久才写出几个字,如今我翻开那本“童年日记本”时,字清晰地浮现在眼前。当我把童年写的日记看完时,不禁觉得是那样的幼稚、可笑,日记的内容是这样的:今天,我和爸爸在家里看电视,妈妈去买菜○爸爸先在客厅看电视,我就在画画。等我画完画;我就和爸爸看电视。想一想,我的日记看起来是多么令人可笑!句号大得像个“零”;分号不会用;写的日记简直是记流长帐,童年和现在比较,现在好多了,往日写的日记字是龙飞凤舞,让人看了就想笑。而现在写字整洁,清晰,小巧玲珑,让看了心情清爽。我们的童年就如懒羊羊的可爱。我们的童年天真活泼,懒羊羊也是这样,可是有一个明显的区别:懒羊羊特爱睡觉,早睡晚起,对身体有害。时间是不等人的`。如果你想让童年永远铭记在心,那么就让童年成为一颗明亮的珍珠;让童年成为落潮后沙滩上的小石子;让童年成为一阵阵笑声吧!它像502胶水般贴在心里,难以分离它。

  小学六年的回忆作文400字 9

  日月如梭,年月如梭。很快的,六年来的小学生计就要告一段落,看着自己几年来的学*档案和相片,不知道为什么,忽然鼻头一酸,在模糊的眼皮中,我如同走入时空地道,回到了早年。

  一年级的我,大概是刚上学太紧张了,居然就在教室外面号啕大哭起来,现在回想起来,仍是觉得很好笑。二年级时,也常由于贪玩,而被教师施行“爱的教育”。三、四年级时,我参加了兴趣小组,不光从小组活动中得到许多乐趣,也在刘教师的带领下,学到许多野外求生的技术。在这个过程中,我学到服务与贡献的精力,也开辟了自己的视野。

  等到升上了高年级,我们就成了有福同享、有难同当的患难之交。我不再像早年相同天真、不懂事,现已逐渐长大,知道怎么与他人协作。

  幼年时光会跟着年月而画下休止符,但在每个人心灵深处却会如刻印般,留下深入的回想。“天下无不散的筵*”,结业不是代表着完毕,而是一个簇新的开始。它让我们走向更辛苦、更困难的路,也带领我们迈向成功的.旅程。信任未来的我,也会持续踏着成长的脚步,奔向无垠的未来。

  小学六年的回忆作文400字 10

  想想,哎,不知不觉,又过去了一个学期,时间真的过得很快啊!还有半年的时间就得离开这个生活了六年的校园,朝夕相处的同学们,还有那为我们日夜操劳的老师,不由得感到千万个的舍不得。小学的生活,它留给我太多的回忆了!

  校园里,处处充满了欢乐!看——操场上,孩子们欢乐着,有的在跳皮筋,有的在打篮球,有的在踢毽子,有的.呢,则三五成群地谈论着。

  校园里,处处充满了真情!校园,就像一个大家庭,同学是兄弟姐妹,老师是家长。听——“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天“,在这歌曲下,我们为患病的同学举行了捐款仪式。钱,虽然不多,但这是我们同学们的一点心意。这不正是“一方有难,八方支援“吗?

  校园里,处处生机勃勃!瞧——在那充满希望的春天,我们撒下了种子,发奋努力地学*;在那硕果累累的秋天,我们得到了收获的喜悦,因为我们又向前迈出了一步,得到了优异的成绩。

  哦,校园的生活啊,你带给我无穷无尽的欢乐,你给我留下了无穷无尽的回忆。我爱你,这个让我留念的校园!


小学六年的总结作文400字(精选十篇)(扩展2)

——小学六年级游记作文400字(精选十篇)

  小学六年级游记作文400字 1

  中午离开了蓬莱,踏入中国的风筝之都潍坊。

  风筝有一个别名——纸鸢,它是用纸糊成的。风筝起源于中国,在2300年前的春秋战国时期,伟大的哲学家墨子就琢磨三年而成,蜚一日而败,虽然没有成功,但将技术传给了弟子鲁班,鲁班改木为竹,把珠子劈开削光滑,在火上烤弯曲,做成喜鹊的'样子,这只喜鹊在空中飞行达3天之久,这就是我国历史上的第一只风筝。

  偌大的风筝馆,有几款风筝给我留下了特别深刻的印象。

  首先,我们看到的是福禄寿三星。它有个特点——人物的衣摆、胡须都可以随风摆动,栩栩如生,如同三位神仙驾凌人间一般。

  往前走,看见了一个江苏南通六角板风筝,又叫哨口风筝,上面小的是哨,大的是口,会在空中发出非常响亮的声音,在空中发出的声音九里之外都能听得见。

  咦,那是什么?人头和身体怎么那么混乱啊?我可以看到三个娃娃的头部,但仔细观察可以发现,每个娃娃的头部都连接了2个身子,看出来了吗?它是一左一右,一趴一仰,六个娃娃环连在一起,叫做六子筝头。

  挺逗的风筝吧?仔细看看,是不是有6个娃娃呀?!

  大家知道这个人是谁吗?他就是郑板桥,在潍县做了7年县令的扬州八大怪之一,他能书善画。这个风筝的名字叫难得糊涂,聪明难,糊涂难,转成糊涂更难,放一招,退一步,当下心安,非图而后来福报也。

  除了中国风筝之外,还有世界风筝馆。韩国的是关于佛教,造型以板式为主;马来西亚的相对华丽,如月亮风筝,有浓郁的***风味;印尼的大蝴蝶风筝造型逼真,色泽鲜丽

  小学六年级游记作文400字 2

  读了《西游记》,我深有感触。尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇古怪的经历让我印象深刻。

  《西游记》是我国古代四大名著之一,作者吴承恩。主要讲述唐僧和三个徒弟千辛万苦地降妖伏魔、历经九九八十一难、终于取得真经的故事。这本书以天马行空的绮丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种种艰难险阻,并将这些千难万险幻化为险象环生的各种灾难,一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量,令人大开眼界、叹为观止。书中的人物形象个性鲜明,各具特色,有诚实善良、一心向佛的唐僧,聪明机警、善恶分明的孙悟空,好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒,踏实可靠、寡言少语的沙僧。小说情节精彩纷呈,高潮迭起。特别是孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻户晓的经典,也是我爱不释手的故事。

  唐僧师徒经历了种种磨难,但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,对我触动很大。以前我虽然有当科学家的远大理想,但是不能吃苦耐劳,做事经常拖拖拉拉、半途而废,一味贪图享受,吃好吃的,玩好玩的。在未来的岁月里,我一定改掉做事虎头蛇尾的错误做法,努力发扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神,做好每一件事,朝着自己既定的目标一往无前地奋勇迈进!

  小学六年级游记作文400字 3

  俗话说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。去年暑假,我终于有机会看清黄山的正面目了。

  走进黄山景区大门,迎客松便映入眼帘。那碧绿的叶子像针一样尖呢!树干中部生长出6、7米的两大侧枝,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情迎接来自五湖四海的游客。

  我们踏着台阶而上,远远看见了两棵松树。它们的下半身树干连在一起,就像一对失散多年的姐妹拥抱在一起。导游告诉我们,这叫连理松。相传,唐明皇和杨贵妃在七夕盟誓,百年后同去黄山,修身养性再连理。死后二人果然同游黄山,并化作连理松。

  我们又继续向上攀登,吸引我们的除了千姿百态的松树,还有那满山的怪石。这些怪石的形状各异,像老人,像巨象,像雄鹰……有趣极了。“看,那块石头好奇怪呀!”我顺着妈妈的手指看过去,只见一块上大下小的石头挂在悬崖边,似乎要掉下去了。我给它取名“仙人晒靴”。我们边走边给形形色色的怪石取名字,大家玩的不亦乐乎,连登山的劳累都抛到了九霄云外。

  我们越走越高,不知不觉已经到了云海之上。翻滚的云海就在我的脚下,一块块,一团团,云遮雾涌,充满神秘之感。奇松怪石早已无影无踪,使我仿佛置身于仙境。

  黄山奇松从石缝里长出,向我们展示生命的顽强;千奇百怪的石头,让我们感叹大自然的`鬼斧神工;满山的云雾,更是为美丽的黄山增添了神秘的色彩。

  我爱黄山!

  小学六年级游记作文400字 4

  寒假里我和我妹妹还有我的父母一起去了天*山。

  早晨我们高高兴兴的出发了。天*山到了,我们决定先爬山。山上真美啊!到处都是红通通的一大遍!枫树漫山遍野都是,还有一些奇形怪状的岩石。我们爬啊爬啊,总算爬到半山腰了!我往下一看,头直发晕,太高了!不过景色到是不错,苏州的建筑都变的小小的、矮矮的',看起来美丽极了!我们又努力向上爬,又爬了半个多小时终于到山顶了!我低头一看,呀!真是漂亮!大半个苏州的全景映入眼帘,迎面吹来了凉爽的风,真舒服啊!

  真所谓上山容易,下山难。我和妹妹磕磕碰碰的下到半山腰,我脚下一滑,摔了个四脚朝天。呀!我的屁股!我和妹妹大大小小摔了十几交,总算“滚”到了山下。“哈哈!摔死了没?”爸爸看见我们一脸的灰,风趣的问到。“你才摔死了呢!”我和妹妹不服气。“好!好!好!我道歉!”爸爸举手投降。“哈哈!哈!”我和妹妹被爸爸逗笑了。

  “我肚子饿了!”我有气无力的拍拍爸爸的肩膀。“好啊!我们去吃饭吧!”爸爸同意了。

  我们吃过饭后,我和妹妹还要去划船,爸爸妈妈同意了。

  我和妹妹把船划到桥下时,船卡住了!我和妹妹撑的撑,划的划,经过几分钟的努力,船顺利“生还”了。

  就这样一天的天*之旅顺利结束了!

  小学六年级游记作文400字 5

  我曾在书中读到过黄山的“奇松怪石”,一直想去亲眼看看黄山的美景,这个假期爸爸帮我达成了这个心愿,带我站到了黄山脚下。

  我们是中午开始登山的'。一路上空气新鲜,茂密的树叶遮住了夏日的艳阳,微风吹来,没有一丝暑气,真舒服呀!有时可以看见光秃秃的岩石上开着灿烂的小花,真是佩服它们生命力的顽强。我们爬累了就坐在石梯上休息,观望黄山的各种奇峰。有的像穿着长袖道袍的仙人正在给游客们指路,有的像一只顽皮的小猴蹲坐着静看各种奇峰,有的像西游记中的猪八戒正在啃吃大西瓜,还有的像一只威猛的狮子对着爬山不文明的游客怒吼……真是奇峰罗列,形态万千。黄山的峰真险啊!上“天都峰”的路几乎全是直上直下的。还有百步云梯,我们是拉着铁锁链爬上去的,抬头是一线天,回头是万丈深渊,不禁叫人胆战心惊。

  黄山的松真有趣呀!有一棵松树她的根苍劲有力的深轧在峭壁的岩石缝里,她的树干向前方左右各伸出长长的侧枝。恰似一位好客的主人挥展双臂热情地欢迎着我,妈妈说这就是有名的“迎客松”。游客们到了这个地方都在纷纷摄影留念。孔雀松,树干低矮,分成俩个树杈,一个树枝昂然斜伸,像骄傲的孔雀高昂着头,另一个树枝*展四射,恰似孔雀开屏。这样有趣的松还有双龙松、蒲团松、卧龙松、倒挂松……它们千姿百态,造型奇特,犹如颗颗翠玉镶嵌在秀丽的群峰之中,给黄山增添了无穷的诗情画意。

  有人说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”大自然的鬼斧神工将黄山雕琢地如此多娇。若是时间充足我真想驾着“云海“把“奇峰怪石”看个遍,可是爸爸排的俩天时间只能容我“走马观花”,黄山的美让我期待着下次再去品味!

  小学六年级游记作文400字 6

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这是明代的旅行家、地理学家徐霞客对黄山的赞叹。今年春节,我们一家人呼朋唤友,来到了梦寐以求的黄山。

  黄山有四大特点:奇松、怪石、云海、温泉。

  先说说黄山的奇松吧!它们个个奇形怪状,生长在陡峭的山峰上。任凭风吹雨打,依然傲立于云海之巅。尤其是迎客松,破石而生,姿态苍劲,枝叶*展如盖,好似在迎接远道而来的游客。

  再说说黄山的怪石,它们有许多好听的名字:仙人指路、猴子观海、仙女弹琴和龟兔赛跑等等,其中让我影响最深刻的是“蛤蟆五月”。它就像一只大蛤蟆,张着大嘴巴,仰望天空,这使我突然想起了“癞蛤蟆想吃天鹅肉”那句谚语,同时惊叹于大自然的鬼斧神工。

  黄山的.云海非常壮观,站在最高峰光明顶上面的我,望着下面的万丈深渊,顿时觉得惊心胆战,眼前白云滚滚,似万马奔腾,让人如梦如幻,心旷神怡。

  黄山的温泉也非常有名,里面含有各种各样的矿物质,对人体非常有益。特别是在冬天,如果跑上一个温泉浴,你会觉得通体舒畅,简直妙不可言。

  黄山风景秀丽,景色宜人,让我们一行人流连忘返,不愧为世界级旅游景点,有机会你们也可以去玩一下哦!

  小学六年级游记作文400字 7

  去嘉祥是我们寒假旅游的计划,去那里可以观看石雕。

  于是我们坐上摩托车开始了上路了,在长的路上,我们都坚持咬牙走,哪怕寒冷和风,一直都前进着。我的脚冻麻木了,

  想下来跑跑,可是那样会延长时间的,于是就忍的。

  经过了四十几的公路,终于到达了嘉祥,在这四十几的公路,都经过了次邱。南旺和大运河。来到嘉祥后,

  我们都参观了所有的石雕看着这些石雕都非常有趣,这些玉石有着五彩斑斓的天然色泽,有白里带绿的白菜,有着红得发紫的葡萄……

  于是,我和爸爸商量着买两件东西,一件是我属猴的,所以买猴的石雕,二件是爸爸写毛字的砚台,留做纪念,如果不买,那来到这里太可惜了,在我们的挑来挑去下,才终于找到了合适的。

  看我那可爱顽皮的猴子,只见它的长尾巴贴在身后,小小的耳朵和圆圆的小眼睛,脸是桃形的,右手那着寿桃,

  它是蹲着的,身上还有一道道的线,就是它的毛,样子可爱极了。

  再看爸爸那黑黑的砚台,上面雕刻着着龙,有着龙互相交叉,嘴里还喷着水。还有两只龙没有喷水,而是追那个火球,

  喷水大的要数是龙王了,只见它头上有两只龙角,还露出锋利的龙爪字,眼睛也睁着很大,威武极了。中间还有圆圆的盖,

  盖上雕刻着喷水的龙,打开盖就是放墨水的龙。

  买完后,我们还参观了大的雕型,如有张牙舞爪的狮子。有展示欲飞的雄鹰。有顶天立地的`拓荒牛。有腾云驾雾的巨龙……

  夕阳快落山了,我们恋恋不舍得离开嘉祥,于是我们带着纪念品高高兴兴的回家,在回家的路上还唱起的歌,那歌声在空中久久回荡……

  小学六年级游记作文400字 8

  黄山风景美如画。今年暑假,爸爸妈妈带我去黄山游玩,在离黄山不远的路上,我见到了黄山的真身,真是气势磅礴呀!

  一到黄山脚下,就感到了黄山的郁郁葱葱。我和爸爸妈妈准备坐缆车上去,可是风太大,缆车停运了,我们只好走上去。才走了一会儿,只见阶梯旁边有一股清泉,我走过去瞧了瞧,这水很清,清澈见底,我用这水洗了洗脸,真凉爽啊!

  我们沿着路继续走,而旁边就是各种各样的石头,我拿着相机到处拍照,走了半天,一个著名的巨石也没有。终于,我在前方看见了仙人指路,赶紧拿出相机拍了又拍。大概过了三四个小时,我们来到了光明顶,光明顶上的风很大,我来到铁链旁,只见雾把山下的风景挡住了,谁知,一股大风吹来,把雾吹走了,老天助我也,我终于看到了山下的风景,我俯视,山那边有许多的游客观赏黄山美景,并且有许许多多的怪石,好不壮观!再往前走,走到了一个*台上,我站上去,放眼长望,依稀看到一座山,看轮廓是一个手掌,我便知道这就是五指山。我和爸爸妈妈随了人群而走,穿过一线天,我尖叫到:“是迎客松!”我跑过去,连忙拍照,只见迎客松旁边的巨石上刻着六个大字:南无阿弥陀佛,走到铁链旁,看见铁链上挂着许许多多的同心锁,真是好看呢!

  一晃,下午四点了,我和爸爸妈妈去坐缆车下山,在缆车里往下望,山里也别有一番风味,山里有许多的小房子,我想这可能是宏村吧。到了山下,妈妈给我买了一个纪念奖牌,上面是莲花峰的图案,我很是开心。

  黄山,你真美!黄山,我真希望有一天能再次重游你一遍。

  小学六年级游记作文400字 9

  寒假里我和我妹妹还有我的父母一起去了天*山。

  早晨我们高高兴兴的出发了。天*山到了,我们决定先爬山。山上真美啊!到处都是红通通的一大遍!枫树漫山遍野都是,还有一些奇形怪状的岩石。我们爬啊爬啊,总算爬到半山腰了!我往下一看,头直发晕,太高了!不过景色到是不错,苏州的建筑都变的小小的、矮矮的,看起来美丽极了!我们又努力向上爬,又爬了半个多小时终于到山顶了!我低头一看,呀!真是漂亮!大半个苏州的全景映入眼帘,迎面吹来了凉爽的风,真舒服啊!

  真所谓上山容易,下山难。我和妹妹磕磕碰碰的下到半山腰,我脚下一滑,摔了个四脚朝天。呀!我的屁股!我和妹妹大大小小摔了十几交,总算“滚”到了山下。“哈哈!摔死了没?”爸爸看见我们一脸的灰,风趣的问到。“你才摔死了呢!”我和妹妹不服气。“好!好!好!我道歉!”爸爸举手投降。“哈哈!哈!”我和妹妹被爸爸逗笑了。

  “我肚子饿了!”我有气无力的拍拍爸爸的肩膀。“好啊!我们去吃饭吧!”爸爸同意了。

  我们吃过饭后,我和妹妹还要去划船,爸爸妈妈同意了。

  我和妹妹把船划到桥下时,船卡住了!我和妹妹撑的撑,划的划,经过几分钟的努力,船顺利“生还”了。

  就这样一天的天*之旅顺利结束了!

  小学六年级游记作文400字 10

  今天的天气真好啊!阳光明媚,空气新鲜,正是爬山的好机会。我们一家三口就去爬天*山。来到山脚,我抬头一看,觉得天*山没有灵岩山高,所以我就自以为是地说:“这么矮的山,爬到山顶,这对我来说简直是小菜一碟。”爸爸妈妈笑了一笑,于是我们就向山顶进发了。我冲在最前面,浑身有使不完的劲,爸妈被我甩在后面远远的。爬到半山腰,“哎呦,哎呦!”我觉得双腿有点颤抖,呼吸也有些困难了。爸爸笑着说:“别看这座山这么矮,爬起来不是你想象的那么容易的。”妈妈说:“既然大家都累了,就休息一会儿再走吧。”我们就坐在石头上休息,吃吃零食。爸爸突然站起来,爬到了一块巨石上,大喊一声:“啊......”只听到山谷的回声“啊......”我觉得特别有意思,也学着爸爸大喊起来,爸爸说:“你多喊几声,就会变得越来越自信。”我喊得越来越高,回声也越来越响,爸爸笑着说:“这叫登山一呼,山鸣谷应;举头四顾,海阔天空。”

  休息了一会儿,我们继续向山顶进发,在路上,我们追赶着,说着,笑着,不知不觉就到达了山顶。哇!放眼望去,烟雾弥漫,连绵起伏的山峦就像一层层的波浪,山顶的风景真是太美了!这时我不禁想起了一首诗:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”妈妈说:“你现在看到的风景和在山脚下看到的哪个更美丽?”我不假思索地说:“当然是山顶了,无限风光在顶峰嘛!”

  这次爬山的经历让我明白了一个道理:站得高才能望得远。要欣赏到更美丽的风景,必须比别人付出更多的努力!


小学六年的总结作文400字(精选十篇)(扩展3)

——回忆小学六年生活作文400字(精选十篇)

  回忆小学六年生活作文400字 1

  记得小时候,每当夜色降临,吃完晚饭后,我总会独自走去沙田文化广场的滑梯上嬉戏、玩耍。凡是去那儿玩的小朋友都有九成是我认识的。但是,好景不长,随着我的年龄增长,我跨入四年级后,去玩的次数越来越少,又渐渐的,渐渐的,不去了。

  而今天,我突然感受到饱含着回忆幼年的涌泉在不断的往上冒。我决定,今天无论如何我也要去广场玩一下。我好像很着急,从家到广场一路小跑。啊!终于到了,突然,我不知道是恰巧还是天意,从前跟我玩在一起的那十几个小朋友都来了,真是奇迹。我这下可有伙伴了。我们一起玩老鹰捉小鸡,玩捉迷藏,玩木头人。累了就坐下休息,渴了就去买杯水,饿了就去买面包,困了就躺在小草上睡会儿。

  突然,我忘记和“朋友”打招呼了。“你好!笔直的铁杆,你支撑着我们,别累着!你好,细小的沙子,我小时侯常把你乱洒,没跌着吧!你好,弯弯的滑梯,我小时侯常常在你身上踢来踢去,没伤着吧!”

  也不知怎的,我把耳朵贴在朋友的嘴上,仿佛听到了一种声音。啊!我知道了。那是我小时候的欢笑声。

  回忆小学六年生活作文400字 2

  转眼间,六年的光阴即将离去,那一次次老师的鼓励和帮助,那一次次和同学之间的欢声笑语都仿佛就在眼前。如果时光能倒流,我一定会更加好了珍惜这六年的时间。

  还记得五年级的时候,我的成绩一直不太理想。只有她在不停地鼓励我。有一次,我的数学考试只得了68分,她不但没有批评我,还在不停地鼓励我,让我不要自暴自弃,只要努力一定能上90分的。当时,我感觉鼻子酸酸的,眼泪好几次快要流出来。自从那次以后我努力学*,做完题目至少要检查两三遍才放心。在考试的时候,我将整张试卷检查了许多遍才交上去的。当我听到老师报分数时候,我的心怦怦直跳十分紧张。当看到我的分数时,我的心又激动又开心。99分,我做到了,刘老师,感谢您当时的鼓励,这份恩情我会永远的记住。

  时间过的很快,在最后的一个儿童节来临的时候,我们班主任段老师为了不让我们留下遗憾,在星期五的下午,她自已出钱给我们过儿童节。给我们买了很多好吃的,还给每个同学买了一份礼物,并送上祝福的话语,我把这份礼物小心地珍藏起来。

  如果时间能随意控制,我愿意永远停在小学这段美好的时光。

  回忆小学六年生活作文400字 3

  一转眼,六年级的小学生活就要结束了,六年,我们留下了许许多多的美好的回忆,这将成为我人生路上最美的太阳!

  还记得一年级入学时的懵懂,分班时对小学生活的美好憧憬,对一张张陌生的脸的猜测,对新伙伴的新鲜感,对新老师的的期待,对新知识的不解,构成了我们小学最纯真,最美好的时光。

  二年级,我们对学校与学*有了新的认识,认识了更多的伙伴。

  三年级,我们多了一门有趣的课程-----英语,我也认识了一个有趣又可爱的英语老师-----miss.wang。

  六年级,我被分到了9班,也认识了新的老师,新的同学,新的朋友。但同时也尝到了分别时依依不舍的感觉,告别了老朋友,告别了老师,心里感到了无限的不舍……

  转眼间,我们又将分别,告别我们生活了六年的校园,告别我们共同学*了六年的同学们,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打闹着玩的“铁哥们”……六年,我们经历了许许多多的难忘的事情,有欢乐,有悲伤……

  相信我们在今后人生的路上会越走越好,永远都记得我们的启蒙学校,启蒙教师和最美好的的小学时光。我只想说:"今天我以一小为荣,希望明天一小以我为荣!”

  回忆小学六年生活作文400字 4

  余余落辉,我爱一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顾走过的森林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚强。

  7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化的如此悲壮,这便是开始,即使寂寞也精彩,大丈夫能伸能屈,猴哥就一个这样。

  10岁时,我迷上了《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利才恍然大悟,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃跑后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负。

  那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

  11岁,我长大了,回眸成长之间,我懂得了一句话"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……",既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带着坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!

  回忆小学六年生活作文400字 5

  每个人的记忆里,都有一段美好的回忆,它可能是一次大胆的尝试,一次愉快的合作,也可能是受到一次温馨的关怀,一次特别的付出。

  曾经,在一个风雨交加的夜晚,一个孩子突然发烧了,她的母亲在黑夜里将她送去医院,打完针,母亲在家里精心地照顾她。一天后,她退烧了。这天晚上,她突然想到明天是母亲节,她想着要给妈妈一个惊喜。

  母亲节当天,她早早起床,把衣服都搓洗了,晾起来。然后,她手拿扫把,轻轻地把墙角的垃圾都扫得干干净净,生怕吵到妈妈了。她弯着腰,低着头,把垃圾倒进袋子里,出门去倒垃圾了。

  回家后,她心想:今天妈妈一定会很开心的!过了一会儿,妈妈醒了,她拉上妈妈看看周围,妈妈笑逐颜开地说:“宝贝,你长大了!”

  “妈妈,对不起,以前是我不对,我不该惹您生气。这些事本来就是我该做的”她抽泣着,不知从何说起。

  “傻孩子,妈妈怎么会生你的气呢?快擦擦眼泪,不哭了,乖!”妈妈轻轻地抱起她。

  “谢谢妈妈,您真好!”她慢慢地恢复。

  母女俩紧紧地抱在了一起。这时的`她,心里像吃了蜜一样甜。

  你们猜到了吗?这个孩子就是我。

  这是我最最美好的回忆!

  回忆小学六年生活作文400字 6

  六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。"使我回味无穷。

  童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

  过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

  我永远不会忘记这几年!

  回忆小学六年生活作文400字 7

  如果不是那一杯柠檬汁,我或许不会想起那一段柠檬的回忆。那一段埋藏在我记忆深处的回忆,令我永远难忘的回忆。

  那是一个秋天,正是柠檬上市的季节。我望着水果摊上的黄澄澄的柠檬走不开步。你微笑着问我:你要买柠檬吗?与你的交谈中,我知道了你叫柠子,柠檬的柠,橙子的子。因为柠檬,我们成为了好朋友,也因为柠檬,使你过早的离开了这个世界。记得从那次以后,我便经常来买你的柠檬,因为只要切开你的柠檬,那柠檬特有的清香,就会扑鼻而来,给人带来幸福的感觉。

  那一天,我照例来到你的柠檬摊,却发现你的柠檬都卖完了,我失望的想走,你急忙对我说:等等,我的柠檬都放在对面的水果摊,你先别走,我拿给你。你跑向对面的水果摊,我向你大声喊着:柠子,小心啊!话音刚落,一辆大货车向你飞来,我急忙想冲上去拉住你的手,但是,你却已经淹没在大货车的黑暗中,再也拉不回来了。

  或许是因为你,或许是因为我们那份因柠檬结下的深刻友谊,我不愿再看见柠檬,更不愿再切开它。因为一看到柠檬,就会让我有深深的罪恶感。

  直到那一天,那一杯柠檬汁,才唤醒了这段柠檬的回忆,才让我想起我们曾经拥有过这么一份纯真的友谊。

  回忆小学六年生活作文400字 8

  如果有人问我最喜欢在什么地方玩,我会毫不犹豫地回答:“当然是老娘家门前的小河了,它给我留下了美好的回忆!”

  老娘家门前的小河,可以说是我们小孩的天堂。因为这条小河清澈见底,水还很温暖,里面还有很多小动物,像贝壳啊,螃蟹之类的东西,我们都喜欢捉着玩。

  有一次,我低着头在水中寻找贝壳,突然踩到一个硬硬的大东西,我伸手一摸,拿起来一瞧 ,连忙狂叫起来,一个足有一斤的大贝壳,小伙伴们都过来了,向我伸出了大拇指:“你太幸运了!”我就像一位英雄似的笑起来。

  还有一次,我小心翼翼地向河对岸找贝壳,一会儿就找到了几个,高兴极了,连忙往回赶,光顾手中的贝壳了,没注意脚下,一脚踩在一块石头上,上面长满了青苔。我脚一滑,重重地摔倒在小河里,喝几口水,呛得我直咳嗽,手里的“战利品”全溜了。小伙伴们可乐坏了,一个个捧腹大笑,世界上一切表示笑的词语都形容不出当时的场面。我也笑了。

  老娘家门前的小河,就像一个朋友似的,是我童年必不可少的一个娱乐场所,因为一看见它,一切烦恼的事业都会抛到九霄云外,我爱老娘家门前的小河!

  回忆小学六年生活作文400字 9

  许许多多的回忆像潮水一般喷涌而来。在这六年里,我知道了什么是友谊,什么是品德,什么事开心愉悦……这些事都深深的映在了我的脑海中。不过,这些事中令我印象最深的,是我在实践中心发生的一件事。

  那是到实践中心的第三天。阳光明媚,心情也随着这阳关变得激动起来。当升旗台前的字幕:“说”我们要野炊的时候,我的心情就更加美好了。这可是我第一次烧饭呢!真期待呢!不知道能不能学会做菜呢!男生搬柴,女生烧饭。搬柴、烧柴这些“粗活”理所当然的是由男生来做的;而女生嘛,心灵手巧,琴棋书画,样样都会,样样精通。首先是包菜,我是负责洗和撕的,在家里,我经常帮外婆撕包菜。同学将锅烧热,倒入油,撕好的包菜放入锅子里,来回翻炒几下,快速翻炒,不断翻炒炒至回软,倒入了酸醋,再炒了一会儿。还有许许多多的菜都在同学神奇的手下完成了。不过,最令我佩服的,是同学能把普普通通的榨菜丝变为一道色香味俱全的汤。

  最后一道菜,是由老师帮我们完成的,先倒入许多酱油,再将鸡翅倒入其中,好像要焖很长时间才能出锅。

  望着桌子上各式各样的食品,我迫不及待得想吃一口,虽然手艺还不是很成熟,但是,这确是我们同学自己离开了父母做出来的。

  这餐饭,或许味道不好,或许颜色不好,但却是我认为最最美味的一餐饭!

  回忆如潮水般向我喷涌而来,开心愉悦,伤感烦恼,我都不会忘了这六年的小学生活,更不会忘了这件事!

  回忆小学六年生活作文400字 10

  家中的墙壁上,有些许木夹,看似普通的它夹住许多美好的回忆。

  第一次在超市见面,我觉得它简约大方,便欣然买下了,到家后我便兴奋地把它们夹住照片放在墙壁中晃悠的绳子上。时间长了,我不在意这些普通的木夹,而欣赏起那些精彩瞬间的照片。渐渐的,木夹多了,照片也多了。在那满满当当的绳子上,我想摘掉木夹,但又被这想法为之一震:第一次见面时,质朴与美观,如今多多少少留下了一道道岁月的痕迹。我总认为这不起眼的木夹,实在是太碌事了。但细细想来,这些美丽的回忆不是他们默默无闻的守候?它们就像一位老人细心,尽心地守护着呢。

  它们把最吸引人的位置让给了别人,自己不在意他人言语,为照片提供了一个安心的家,不是吗?想着想着,摘掉木夹的手放下了。是的,我不能让这样一位功臣就这样被剥夺他所奉献的一切。反倒是我,应该好好谢谢它为这墙壁,这客厅增加了那样的绚丽。后来木夹们退休了,他们把力都用尽了。原来这片墙上的绳子换了,夹子换了,换成一群“年轻的姑娘们”充满生命活力,但曾有的光彩暗了。

  木夹们被我小心地放在书柜的第二层,每次抬头望见时,那原木色看着真让人舒服。


小学六年的总结作文400字(精选十篇)(扩展4)

——小学六年毕业作文(精选十篇)

  小学六年毕业作文 1

  翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录,我突然意识到,我们在一起生活、学*了*六年,时光流得太快,还未等我抓住她,便已经逃得无影无踪。眼看那终点,真的就快到了。

  在六年的生活我难以忘记——这六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活就是难忘的,这就是有趣的,小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里,有多少的不舍。

  六十七位同学与老师,每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天,不管是开心、难过、忧愁,不管是昨天、今天、明天,我们永远在一起。是这六十七位同学,使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。

  我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长。以后,我们会有新的生活,新的环境,新的同学。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕,但只要放开,你会看到多姿的生活。朋友——多年以后,你还会记得我吗?

  不要难过,不要悲伤,与同窗六年的同学握一握手,给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西,但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容,送给同学,也送给明天……

  小学六年毕业作文 2

  时光荏苒、日月如梭,转眼间,六年过去了。

  回忆起六年前,不懂世事的我们依偎着爸爸妈妈走进了学校,充满着对学校的憧憬,来到了教室,陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师,使我们充满着好奇与疑问。

  六年级,我们即将毕业,往事不堪回首。

  那天,语文老师走进教室,给我们上最后一课————24课《明天,我们毕业》。当老师说给我们上这课的时候,我们的眼睛“流汗”了,都不想上这伤心的一课,可,不上不行啊,毕竟这是课文。全班无一不流泪的,那是对老师的不舍,也是对朋友、同学的不舍。读这篇课文的时候,我们泪流满面,想个泪人。下课时,我经过办公室,发现老师进了办公室,竟然默默地、悄悄地哭了起来,原来老师也是舍不得我们的啊,老师不在课堂上哭是怕我们更加伤心。这篇课文上了两节课,同学们也哭了两节课,大家都会好好珍惜着两个月的时间。两个月,一眨眼就过去了,上初中的时候,我们班的同学不会还坐在一个教室,听一个老师讲课。还有两个月,我们再也回不到那个我们在里面喜欢哭、喜欢笑、喜欢上课悄悄地讲话、喜欢上课发短信的教室。一想到我的那些闺蜜、姐妹、哥们、兄弟,我就情不自禁地留下了眼泪,眼泪是回忆唯一的言语。

  还有两个月了,大家要好好珍惜,不要发生什么不必要的矛盾!

  六年级:乔飞羽

  小学六年毕业作文 3

  一边看着班里人毕业晚会的录像,一边我写下这篇文章,顺便提一句,开头的音乐不怎么好听,我觉得该用班得瑞的。

  很可惜那一天我没有回来,我想我应该是唯一没有到场的人,虽然身在八中,仍然心系八班,每当从王77或者朱大贵那里听到一些关于八班的消息,我都会很高兴,毕竟那是我曾经奋战两年的地方,有过太多太多的回忆,或快乐,或忧伤。

  墙上红底白字的标语:情缘系千里且行且珍惜。这真的能做到么?中考后我们将各奔东西,又有多少人能够真正记得每一个人呢?初三我先离开了一年,当再次回来后,很多人的样貌都已几乎忘却。闭上眼,往往需要很长时间才能记起,除了几个和我关系特好的人之外。或许你会说我记不起的原因是朋友很少,这一点我不否认,我知道自己的个性古怪,而且内向,所以朋友很少。

  那天我不知道有没有人哭过,如果是我,一定不会哭,我会一直笑,一直笑,直到离别,因为只有傻子才会悲伤。我相信离别不是结束,而是更好的开始。到这已经放到张黎和周果冻唱那首我觉得听难听的《十年》,若等到10年之后在相距,我们会笑得更加快乐、更加灿烂。真的有那么一天的话,我想你们一定会这样,而我却仍然只能在远方看着,只是看着。我害怕孤独,更害怕身处在繁华中的孤独。

  最后我没有看完这段录像,不敢继续看,只好关掉。

  听着班得瑞的音乐,我慢慢融入夜晚这个神秘的世界。

  小学六年毕业作文 4

  笔尖轻轻地在雪白的纸上滑动,心中的思绪是乱的,像麻,很乱,又解不开;现在的心情,不知道要用什么词语来形容,也许大家都一样,在写毕业感言时的心情都是这样的吗?不知道,我只知道,心中剩下的,只有难过六年的友谊就要在今年破除吗?会吗?六年里的开心,快乐,难过,悲伤,委屈都要在今年烟消云散?六年了,我们的友谊已经扎根,牢牢地在这片大地上扎根,不可能破碎的!这份珍贵的友谊不可能在我们心中渐渐淡忘。

  六年级,压力总是大的;六年级,感情是丰富的。

  我舍不得离开那些可爱的女生男生,舍不得曾今辅导我们的老师们,舍不得这所温情母校心中尽管有太多不舍,但终归是要离开,我们还是得面对我认为残酷的现实,也许这就是人生,有分有聚,有哭有笑如果这点分离都禁不起,那又怎么禁起人生中的合合聚聚,分分离离?事实如此,我们要分开了。

  如果,老天眷顾我,把我和我的好朋友们分在一起,我会很感激的。我多么希望我们大家可以分在一个班级。但我知道,我如果有能力,而且那样做了的话,那就太自私了。虽然大家又可以在一起快乐,但是,同学们都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就为了自己重新和大家在一起而毁了同学们的选择,我想我就是有能力,也不那么做。

  面对吧,这是没有办法的事情,不可以改变的,珍惜现在和同学们在一起的开心时光,毕竟快乐第一吗!

  好了,写到这儿,打住吧!回去睡觉去。

  拜拜!

  小学六年毕业作文 5

  10月21日,落叶归秋,毕业照在这时缓缓归来,柳枝把绿叶微微拂过我的脸颊,班中所有人都是喜笑颜开,唯有我,陷入深深地沉思

  我在沉思着一些什么呢?从前,一个小女孩总是幻想能马上毕业,成为大人们口中懂事的“大哥哥、大姐姐”,而现在,那个小女孩也要即将毕业,却对从前往事恋恋不舍。

  小女孩在这小学六年经历了许多事、许多事,从交到第一个好朋友,再到好友分离,最后知音成群

  我也真是不知道是喜还是忧,我好像被这一个问题深深地困扰着,“块块!”她用力地拍了拍我的背,我的思路一下子被打断了!她“哼哼”地笑着,那种笑好似今日晨曦一样的光,把我心中无限的困扰吸收。

  “拍毕业照,应该开心点,来!站我旁边!”我呆若木鸡,“叔叔傻不傻?”“傻!”我也“傻乎乎”地笑起来,我笑的时候眼睛和所有人一样,只不过我好像眼睛更咪一些。

  不管是喜还是忧,只要珍惜现在的时光就好了吧!小学六年,如果真的没有她,那真的,好像是白过了。

  但是,最后,我还是用我老套的台词总结吧!

  “谢谢,在最后的时光遇见你。”

  小学六年毕业作文 6

  晚上,我回到家,翻出了那本珍贵的同学录,把它抱在怀里,用手轻轻抚摸封面,至于这个时候,你们可能会很好奇,只是一本普通的同学录而已,我却说珍贵,那么,你就想错了。

  这本同学录,在我的眼里是很珍贵的。因为,在这本同学录上,有陪伴了我六年小伙伴们的足迹。同学录的正面,基本都是些个人资料,真正的亮点,是后面的留言,大多数同学的留言都跟毕业了有关。

  我轻轻翻开第一页,清爽端正的字迹映入眼帘,不用猜,这么漂亮的字肯定是位女同学写的,果然不出我所料,这是我好朋友的留言。

  看到的第一眼,我顿时震惊了,其他人给我的留言最多也就半面,但是徐宇轩竟然把整面都写满了,我在内心狂吼:果然是我亲徒弟,连风格都跟我那么像!

  在留言里,我看到了徐宇轩对我的不舍,她非常珍惜我们的师徒情谊,当然,也非常珍惜我们的友情,看到了这里,我不禁回想起了我们以前的点点滴滴,回想着她笑的样子,她哭的样子,她生气的样子……可惜,以前我们没有好好珍惜我们相处的时光,现在,在这最后一个学期里,我一定要好好补偿。

  六年,听起来很长,其实很短,六年的时光匆匆而去,可我们还没来得及珍惜,但愿在这最后的日子里,我们能好好珍惜,愿我们六年友情长存。

  小学六年毕业作文 7

  转眼间六年过去,我马上就要离开我的母校了,在我刚刚上六年级的时候,还在想这个暑假可以玩个痛快了,连暑假作业都没有,但是到了要毕业的时候,就不知不觉有了一种舍不得的感觉。

  舍不得可爱的同学,他们时时刻刻给我快乐,遇到困难时他们给我帮助,灰心时给我鼓励,悲伤时给我安慰。

  还要感谢每一位教育我的老师。老师就是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师就是英雄,用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来,教育我的每一位老师都付出了许多汗水与精力,为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在,我们即将离开他们,这些感谢我不能不说出来。

  我还要感谢,多年以来与我形影不离的朋友们,他们总是在我需要帮助的时候来帮我。

  在这个班级里,我留下了快乐与悲伤,留下了欢笑与泪水。但这一切,全都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐,忘记悲伤与泪水,让童年在我的心中就是个美好的,能在童年生活上画上一个圆满的句号。

  小学六年毕业作文 8

  六年的小学生活已背时间的尘埃密封。急于把记忆的金钥匙***,想让这美好的一切永远藏在心底。却终究怕有一天失去它,于就是,便把它写了出来。

  昨天的校园,一切都历历在目。校园的大门依旧敞着,昨天,它迎接我和同学们的到来,今天,它又欢送我和同学们离去。来到操场上,操场边上的垂柳就是那样的美丽,瞧,它也在伸着纤纤玉手向我和同学们招手,它也舍不得我和同学们离去吗?就是的,它在留恋,不仅仅就是它,而就是学校里所有充满生机的东西,它们都在留恋。想到这里,不争气的眼泪又流了下来。

  昨天的教室,就是一片属于我和同学们的天地。以前,我就是班里的差生,面对难题,我就象在无边的沙漠里,寻找水源,我就是那麽的孤独,无助。我不想作鸵鸟,却背上了它的羽翼;我不想当蜗牛,却驮上了它的'贝壳。我想:我就是笨的。于就是就产生了学下去的想法。就在我自暴自弃的时候,我听到了一个潺潺流水般的声音:“我来帮你吧!”啊,就是老师。就是老师把我从一个差等生变成了一个尖子生,我现在的成绩还就是名列前茅,我真感谢老师啊!

  昨天的同学,就是难忘的。我和同学们尽情地嬉戏着,追逐着,我和同学们就是那麽的快乐。有时碰到难题,我和同学们就去找几个莘莘学子去请教,他们便趴在桌子上苦思冥想,等到稿纸堆成小山时,他们便欣喜若狂地猛一抬头:“我会了!”等到要给同学们讲题时,一阵风吹来,稿纸便刮出了窗外,他先就是一愣,然后大叫到:“我一个小时的结晶呀!”见此情景,同学们捧腹大笑,他却在桌子上抱头大哭:“你们幸灾乐祸!”

  现在要走了,要对母校说再见了,我还真有点舍不得,这声再见可真难说出口呀!

  小学六年毕业作文 9

  初中的三年忙碌生活已经风般地过去,眷恋的事情实在的多。回头看,发现那颗回忆的种子早已深深地埋在自己的心里。泪光闪闪地从脸庞划过,留下了一条分明的泪痕。

  当想起在校运会我和同学们彼此鼓励的`眼神,加油的手势,焦急的神情;当想起在主题班会上同学们对老师们的真情感谢;当想起在面临同学们那依依不舍的眼神……“毕业后我和同学们还可以继续联络,我和同学们还可以一起去玩”“不要哭,以后会见面的”“我和同学们的友情就是不会变的”这些话听得实在太多了,表面就是在安慰在哭的同学,实在就在安慰自己。在毕业的前一晚,我的好朋友叫我到教室门口,说要谈谈心。她突然抱着我,轻轻地在我耳边对我说:“谢谢你!一直以来你都在帮助我,无论在任何时候,毕业了,我和同学们的路不能有彼此陪伴,我唯有在现在真挚地对你说声谢谢”说完后,她的眼一直没有看我,我分明地看到她眼里的眼泪,在闪闪发亮。我想这就就是离别的滋味吧!

  毕业就就是意味着离别吗?就就是意味着朋友之间将会有一堵无形的墙被隔开吗?在以前的经历告诉我,分开了的同学即使再次见面也不一定会打招呼。我和同学们之间有了陌生感。我讨厌这种感觉,难道分开的朋友就注定做陌生人吗,做一个擦肩而过的陌生人吗?明明在在离别的时候有所伤心,就就是对这份友谊有所珍惜,但在再次遇见的时候却选择做陌生人。

  想起同学那依依不舍的眼神,明明想流泪却不敢流的样子。想到以后可能要与同学们成为擦肩而过的陌生人时,我哭了。

  毕业,我哭了。

  小学六年毕业作文 10

  天下没有不散的筵*,不知不觉,六年的小学生活离我们而去,六年的学*生活仿佛就在眼前,还记得第一次走进教室时的生疏感,第一次被老师表扬 时的喜悦......翻开同学录,那些朝夕相处的同学仿佛一个个出现了在我的面前,我们之间发生的事都历历在目;那一句句感人至深的赠言,都会使我陷入深深回忆中。其中有一条是这样的:“人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。”这是我的好友姜天烨写的,六年前,我们还是两个天真烂漫的小孩,如今,六年的时光匆匆的离去了,你可否还记得,我们之间的事?

  还记得,我们在操场上一起玩的情景吗?足球场上,我们一起奔跑,一起欢笑;赛场上,我们一起拼搏,一起在跑道上驰骋......我们相处已有6年,有过欢笑,有过泪水,吵过也闹过,可是这并没有破坏我们的友谊,而更让我们惺惺相惜;同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,”我们迎来生命中第一个“离”,光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我相信,不论时间流逝多久,我们的友情都会如常青树一般天长地久。

  长亭外,古道边,芳草碧连天。再见了,我的好友,愿我们的友谊地久天长!


小学六年的总结作文400字(精选十篇)(扩展5)

——多彩的生活作文400字六年级(精选十篇)

  多彩的生活作文400字六年级 1

  “太阳”每天都是新的!但对每个人来说,它代表着不同的意义。

  乐观主义者相信新的一天会有新的开始。悲观主义者认为新的一天代表着生命的倒计时。聪明的人相信在新的一天可以做更多有价值的事情。优秀的实干家相信新生命会像花朵一样在阳光下绽放。哲学家认为,每天太阳的差异有其价值

  每天都不能被复制,生活也不能被削减!

  人活在世上,幸福是一辈子的事,悲伤也是一辈子的事,既然活着,就不要选择“喜剧”——幸福吗?

  生活简单又复杂!但是不管是简单还是复杂,他代表了不同的颜色!每个人的生活都是丰富多彩的,关键在于如何思考和理解!刘禹锡的“窝棚”生活是单色而多彩的!鲁迅的《早晨的花,晚上的花》是五颜六色的!陶渊明的“桃花源”是一个多姿多彩的境界!奥斯特洛夫斯基的《钢铁的回火》是岁月的颜色!

  彩虹有七种颜色,都是不同的。人生有悲欢离合,每个人都不一样!生活的颜色取决于自己的调整和搭配,生活和生活是同一个颜色,调整生活就等于调整生活,丰富生活就等于丰富生活,生活和生活是“同一出戏”,舞台上一分钟和舞台下10年的工作只是生活或生活的诠释,生活应该是单一的颜色,看起来像多色!

  生活必须以美为前提,向未来攀登,永不停止!

  “太阳”每天都是新的,照亮不同的方向和道路,给人的生活增添新的变化,给人的生活增添新的光彩。看起来像太阳就是看起来像变化!

  以喜剧结尾,以变化结尾!多彩的生活应该自己调整!

  多彩的生活作文400字六年级 2

  今年的暑假,我过得既轻松又愉快,还很有意义。

  刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡、明清宫苑、清明上河图等景点。我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢!游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日,我参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们快乐相处、默契配合。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了秀丽的风光,享受了秋天般的凉爽。

  游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分色彩,而学*和运动也让我的暑假充满快乐与活力。每个星期天上午,我都去剑桥少儿英语培训班学*,这既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水*。我还坚持天天练*电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。真是“一分耕耘,一分收获”啊!后来,我报名参加了游泳培训班,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球,或跑步,或到小区健身场所活动。怎么样,我的收获不小吧!

  这就是我今年的暑假生活,一个多彩而又有意义的暑假,我希望以后的假期都能这样快乐地度过。

  多彩的生活作文400字六年级 3

  8月19日,天气晴朗, 凉 风**,我与各位小记者们一起开始了两天一夜的龙山夏令营活动。

  在这次活动里,我们共同经历了考验团结的破冰训练和激烈的游戏比拼,体验了刺激的森林探险,住过高端的房车,更重要的是我还在化妆舞会里动手做了一条漂亮的裙子呢!

  萝卜、青菜各有所爱,在这些活动里,我对化妆舞会的印象深刻,说是化妆,其实是用一些纸做饰品来装饰自己。我觉得自己摇身一变,变成了一个小裁缝,脑海里也泛现出了一条独特的彩带裙。好!就做这条彩带裙,既简单又漂亮,我二话不说,立刻动手做起来。首先,我先将牛皮纸的长度调整好,随后,我准备用彩笔在纸上画些美丽的图案,好让我设计的衣服变得加生动,可我怎么找也找不到彩笔,没办法只好去借,功夫不负有心人,一阵忙乱之后,终于把彩笔借齐了,描绘出美丽的图案后,我找来许多不同颜色的彩纸,这要是做什么?我要将它们减细减长,粘在裙子上做装饰。最后,我又找来一条彩绳,按腰围剪好,做成了腰带。哈哈!大功告成,我仔细地端详起这条裙子,把它穿在身上,哟,还不错哦!刹那间,我觉得我的动手能力出乎自己想象,虽然过程有些辛苦,但收获是甜的,这也让我亲身体验了什么是先苦后甜。

  这次龙山夏令营玩的真开心,虽然只有短短两天一夜,其中有成功、有失败、有快乐、也有遗憾,但我从中却收获了许多友谊,体验过前所未有的经历,给我的暑假生活留下了珍贵记忆。

  多彩的生活作文400字六年级 4

火速起床、洗脸,匆匆刷牙,心不在焉地扒了一口,赶紧往学校飞奔。啥日子?干嘛这么心急火燎?

秋游,百年不遇的一次集体秋游啊!今天我们要去双龙洞!在这节骨眼上,我竟然睡过了头!

来到学校,看了看手表,还好,还好,离八点还有20分钟,我松了口气。教室里,同学们有的在整理东西,有的在聊天,还有的觉得无聊,拿起拍照要用的手机玩了起来。

人到齐了,老师让我们排队上了公交车,一会儿便到了双龙洞。

进了景区,我们坐小船来到了洞内,许许多多像剑一样的钟乳石悬在我们头顶,好像随时都有可能掉下来。

岩壁两旁有许许多多的怪石有的像一只倒立的青蛙,有的像一只去了耳朵的羊,还有的像两条黄龙……这莫非就是双龙洞名字的来历?

这些怪石到哪里都有,真是形态各异,争奇斗艳,让你不得不赞叹大自然的鬼斧神工!

美好的时光总是那么短暂,不知不觉就到了吃午饭的点,我们坐上大巴车去浙师大,在那儿边吃午饭边闲谈。

天下没有不散的宴*,秋游活动结束了,同学们还意犹未尽。这次秋游活动不仅让我懂得了凡事预则立不预则废的重要性,也让我收获了一些知识,增进了和同学之间的友谊。

下一次,我还会再来!

  多彩的生活作文400字六年级 5

  时间如流水一般,放假的日子过得好快,眨眼间两个月就过去了,马上就将迎来开学。暑假的生活,就仿佛像一只万花筒,异彩纷呈。暑假生活就像一朵美丽的花儿,每片花瓣都饱含着喜悦,记录着我的点点滴滴。可是有一项暑假作业我还没有完成呢,就是手抄报--多彩的暑假生活,该怎么做呢?大家一起来看一看吧!

  首先要找一张一尘不染的A4白纸,记住,要干干净净的哟!然后用铅笔在最上方的中间写下多彩的暑假生活这七个字,要工工整整的写哟!我想要画两个动漫人物,在动漫人物的身上写主要内容,是个不错的想法吧!

  第一部分主要写过完这一个暑假,你有什么感想?

  第二部分主要写开学,你要怎么做?要做好一个怎么样的规划?

  第三部分,那就是我这个暑假积累的名人名言,如果我能背下来,那就更好了。

  第四部分就是我这个暑假看的书,古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从此句话中可见书是多么重要,书是多么的有意义啊!我们要多读书,读好书,因为书中全包含着知识,知识知道了,那么你就离成功不远了。

  我觉得做手抄报是一件综合实践活动,它既能培养我们动手动脑的能力,又能激发我们的创新意识和求知的欲望,还能提高我们,美术设计,书法练笔,搜集信息等素养。所以说,我们做手抄报一定要用心去做,你一定能做出一张令人赏心悦目,惊叹不已的手抄报的!

  多彩的生活作文400字六年级 6

  时光如流水一般从指尖划过,转眼间,我们走进了五彩斑斓的花季世界。站在广益中学的起跑线上,体味着成长的忧乐,憧憬着未来的美好。新学校,新的面孔,让人不由得眼前一亮。

  秋风瑟瑟的季节,漫步在操场的跑道上,脑海中浮现出军事生活体验几个醒目的大字。望着天空,苦笑。

  从小到大,父母关心我们,呵护我们。生怕我们磕着碰着,放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。而我们也无声无息地变成了温室里的花朵。不去闯一闯外面的世界,怎能面对人生的挫折?怎能经历生活的考验?

  跟着教练,我们进行了多项军事化的训练。烈日炎炎,一站就是十几二十分钟。豆大的汗珠从同学们的脸上划过,一个个疲惫的身影展现在面前。休息时发现腿脚已经麻木,只是不停地倒水,一阵阵喘息声,哀怨声传来。身上的衣服早已被汗水浸透,心里早已开始打起了退堂鼓。不经历风雨,怎能见彩虹?不知是谁哼起来这首歌。是啊,成功的背后,是来自于四面八方不同的困难。如果连这点苦都不能吃,这点挫折都经受不住,那还配做广益人吗?

  奶奶经常告诉我:吃得苦中苦,方为人上人,只有经历苦难的人,他的人生才是辉煌的。这番话一直牢记在我心里,军事生活体验,既强壮了体魄,又增进了友谊,培养了吃苦耐劳的精神,何尝不是一件乐事呢?

  这段时间的军训,丰富了我们的生活,我将永远记住这些难忘的日子。

  多彩的生活作文400字六年级 7

今天班会上我们玩了一个游戏,两个人一组,一个盲人,一个瘸子,规则我不多说了,今天主角是我,谁让我玩了两次。

我当时还不知道规则是啥,所以到了我和卞乙博时,我就横冲直撞的跑,郝元想象说:“别人家的瞎子一慢一慢的,你的瞎子是嗖的一下子窜了出去。”我一看郝元,这么喜欢自家瞎子,我就报名当了一个瞎子,马上的我们这瞎瘸二人组登场了,我一看对面的是宋亚轩,想像这波稳了,卞__一系好,我就冲了出去,没想到桌子我没碰,头上倒是给了我一下子,无疑宋__碰的,我没感觉到疼,就马上的跑,我拿好了书,但当我再跑时,就又碰了一下头,还是宋__碰的,我心里想这哪是玩游戏,我来玩碰碰头来了,我这一下子碰到太狠了,右眼刺痛,我左一撞右一撞的就来到了自己的座位上,郝X拿了书就跑,但已经晚了,我眼前本是希望,但镜头一下子变灰了,因为我们输了,郝X像一个被人追了的少年,但他还是输了,光环总降在主角的头上,我一看张__不玩,我就补了上去,果然这回我赢了,但奖励没我的。

今天的游戏看似简单,其实不简单,因为一个没搞好,头上要起包。

  多彩的生活作文400字六年级 8

  坐在桌前,回忆起为期一周的军训生活,我不由的发出由衷的感叹。这军训生活真是难忘而又精彩啊!静静的回想,往事又回到了眼前:拔河、歌咏、正步走……

  最精彩的要数拔河比赛了。看赛场的旁边已经满是拉拉队员们。赛场上15个“大力士”般的拔河队员准备比赛,他们袖子挽,吸一口气,做好比赛的准备。哨声一响,比赛开始了,赛场上一场激烈的扣人心弦的拔河比赛正在上演。双方选手用尽全身力气拉绳子。场下的拉拉队员用饱满的热情为场上的队员加油鼓劲,加油声一阵高过一阵如海啸,如雷鸣。伴着震耳欲聋的加油声,队员们用尽全身力气去拔河,一连几个回合,双方好像你不让我,我不让你,过一阵子,双方的绳子好像一点一点往这一边靠。幸运降临了。0530班获胜,0530班获胜,裁判宣布了答案,同学们像发疯一样高兴。

  军训生活不仅精彩,而且也十分难忘。

  军训中,记得在一个阳光暴晒的下午,大家都情绪低落,没有一丝激情。教官十分生气,过了一会儿,教官生气了,让我们进行匍匐前进,同学们也没有办法,只能爬在地上,同学们忍着疲劳忍着暴晒,一点一点往前挪,到了终点同学们全身都黑了,脏了,也没有一句怨言。

  一天又一天,军训生活结束了,现在想起来,真是难忘而又精彩啊!

  多彩的生活作文400字六年级 9

  开学了,同学们都围在一起,讲述自己的暑假生活。

  一个同学一把把我拉了进去,故意问:”陈宇晨,这个暑假你去了哪里呀?“哼!明知故问!知道我哪里都没去,还问我!一定是让我出丑!唉,算了,还是一五一十地告诉你们吧!

  月初的早晨,阳光洒在了我的脸上,把我照醒了。我起来,坐在椅子上,呆呆地望着窗外。唉,暑假都过了一半了,什么时候才能出去游玩呀?这时,爸爸走进我的房间,说:“告诉你一个大好消息!“”啥好消息?哪有比出去游玩更好的消息呀?”我埋头苦恼地回答:“说吧!”“明天我们去北京***!”“真的啊!”我一蹦三尺高,抱住爸爸:“欧耶!” 到了晚上,我准备了帽子、书、衣服……,万事具备,只欠明日!睡觉前,我坐在床上,看看星星,又看看月亮,想着:明天快来吧!明天快来吧!…… 想着想着,慢慢地,慢慢地睡着了。 早上6:00,我准时起床,马上跑到父母亲的房间,大叫:“起床!起床!”“吵什么啊!”妈妈迷迷糊糊地坐起来,爸爸也跟坐起来,我说:“去北京啊!”“去北京?”爸妈异口同声,好像没这回事似的。我一下就急了:“爸爸,你昨天不是答应我去北京的吗?”“是啊!但是我今天要加班!”爸爸苦着脸回答。“什么?”我晴转多云,一下子就石化了……

  看到了吧,这就是我的“多彩”暑假生活,一切都变成了泡影。

  多彩的生活作文400字六年级 10

  早晨红彤彤的太阳从东方升起来了,暖暖的太阳光照在我们美丽的校园,同学们背着书包来到学校,一张张可爱的笑脸对着敬爱的老师说声:“老师您早。”然后大家高兴地走进各自的教室,美丽而丰富多彩的校园生活开始了。

  课堂上我们认真听老师讲课,积极回答老师问题。随着一阵铃声,大课间活动开始了,同学们都像一群叽叽喳喳的小鸟飞出教室,寂静的校园里立刻喧闹起来,到处充满了欢声笑语。女生玩跳皮筋、投沙包、踢键子,男生玩悠悠球、踢皮球、捉迷藏,还有的在打闹,追逐嬉戏。而我和几个男同学最爱玩的却是一项运动,那就是跳远。

  因为跳远能和同学们比赛谁的本领大,谁跳的远谁就是冠军;我和同学小方、小明、小松对跳远兴趣很浓,我们来用石头、剪子、布来决定谁先跳,小明第一个跳,小松第二个跳,我第三个跳,小方第四个跳。开始跳了,小明跳的还不错,小松跳的比小明稍*点儿,我跳的比小明还远不少,小方跳的最远了,第一轮小方是冠军,我们都欢呼祝贺他本领最大。接下来的第二轮小明是冠军,第三轮我是冠军,第四轮小松是冠军,每人都得了一次冠军,我们的本领都很大,大家嘻嘻哈哈的互相祝贺。大课间也结束了,我们恋恋不舍的回到了教室。

  校园生活丰富多彩,我们都非常喜欢。


小学六年的总结作文400字(精选十篇)(扩展6)

——小学六年级感恩的心作文600字(精选十篇)

  小学六年级感恩的心作文600字 1

  小草,感谢阳光给他生机;叶子,感谢土壤给它绿意;水滴,感谢大海给他包容;蜜蜂,感谢花儿给她甜蜜……我们生活在一个充满爱的世界里,当我们享受他人和世界带给我们的恩泽时,我们可曾拥有一颗感恩的心?

  大地是万物滋生的源泉,人们一向看重土地,把它比喻为母亲,特别是中国,一个古老的农业大国,对土地更是有一种特别的感情。古代人为了感谢给他们带来幸福的大地,修建了地坛;人们在这里举行盛大的祭地大典,以感谢大地给人们带来的.恩泽。 “羊跪乳,鸦反哺。”历来是我国人民所崇尚的一种美德。田世国捐肾救母的事迹再一次的演绎了这个反哺的高贵品质。田世国的母亲患有尿毒症,老人需要接受换肾才能正常生活,但要找到合适的肾.源难如大海捞针,眼看老人的身体一天不如一天,田世国决定用自己的肾来延续老人的生命,他的这个举动是当时的所有人都非常震惊。“谁言寸草心,报得三春晖。”田世国把生命的一部分回馈给了病危的母亲网 ,也让天下所有的母亲收获了慰藉。 自古以来诸如“滴水之恩,当涌泉相报。衔环结草/一恩报德。”等词语告诉我们要怀有一颗感恩之心。

  我该如何去感谢我的父母/老师,朋友们呢?

  当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作――照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

  小学六年级感恩的心作文600字 2

  一天,雨下得很大。已经过了晚饭时间,但是我妈妈还没有回来。小女孩站在她家门口看了又看,但她等不及妈妈了。天黑了,下起了雨,雨越下越大。小女孩决定每天回来的路上自己去找妈妈。她走啊走,走了好久,终于看到妈妈躺在路边的地上。她用力摇着母亲的身体,却没有回答她。她觉得妈妈太累了,睡不着,就把头靠在膝盖上,让自己睡得更舒服。但是后来她发现她妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然意识到妈妈可能已经死了!她觉得害怕,拉着妈妈的手使劲摇,才发现妈妈的手还紧紧的写着一块年糕。她绝望地哭了,但她发不出声音。小女孩不知道她哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在只有她自己。她妈妈为什么不闭上眼睛?是因为你不信任她吗?她突然明白了自己该做什么,于是擦干眼泪,决定用自己的语言告诉妈妈,她会好好活着,让她安全离开。

  小女孩在雨中一遍又一遍地用手语‘唱’这个《感恩的'心》。泪水和雨水混合在一起,从她小而坚强的脸上滑过。感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。

  感恩的心,感谢命运,花开花落,我也会珍惜。她只是站在雨中不停地唱歌,直到她妈妈的眼睛最终闭上。

  感恩的心

  我像灰尘一样来自事故

  谁能看出我的脆弱

  我是哪里人?我要去哪里?

  下一刻谁给我打电话

  天地虽宽,此路难走

  我见过这个世界所有的起起落落

  我有多少爱,我有多少眼泪

  天知道我不会认输的

  感恩的心感谢有你

  和我在一起一辈子,给了我做自己的勇气。

  感恩的心感谢命运

  花开花落,我会珍惜。

  感恩的心感谢有你

  和我在一起一辈子,给了我做自己的勇气。

  感恩的心感谢命运

  花开花落,我会珍惜。

  小学六年级感恩的心作文600字 3

  翻开桌上的日历,猛然的记起来,今天是一个特殊而又神圣的日子――三・八妇女节,又想起这一天,我们要怀有一颗感恩的心。

  提起爱这个只有,相信每个人都不会陌生。爱像什么?爱像春天里那和煦的春风,像黑夜里那小小的蜡烛,像寂寞时拨动你心弦的风铃……春风虽然没有狂风暴雨那般浩大的声势,却能轻抚你的'面颊,让人感到欢乐和生机。蜡烛虽然发出的光亮微弱,没有日月星辰那耀眼的光芒整日整夜覆盖着大地,却能让人在这无边无尽的夜里,感到一丝希望的降临。风铃虽然声音很小,不比雷声那样雄浑有力,响遏行云,却清脆圆润,是你寂寞时最好的慰藉……是啊,爱,有着它自己的表达方式,如同一碗心灵鸡汤,在人们处于冰冷的心境时,及时地送到你的身边,让你感受到那不可言喻的温暖扑向你的心田。爱,就是在人最需要的时候,送上的一份关怀,一份祝福,所流露出来的一种亲切的感情。虽说它只是一个普通的字,却能让人感受到温暖和美好,是一种最朴实、最真挚、最美好的情感。

  我们的身边,也处处充满了爱:下雨时,为淋湿的人们撑一把伞;为迷路的孩子指一下路,为下班回家的妈妈倒一杯茶……不经意间的举手投足,一举一动,就会流露出无私的真情,无私的爱。在三八节这个美好的节日里,我们要向所有女性,真诚地说一声:妇女节快乐!

  妈妈,感谢您,您生育我,养育我,给予我无私的厚爱;老师,感谢您,您教授知识,培养英才,让我们健康快乐地成长。奶奶,感谢您,您起早贪黑,辛勤打点,为这个家做着自己能做的一切……在此刻,我们应怀着一颗感恩之心,说一声:妇女节快乐!

  小学六年级感恩的心作文600字 4

  读过《感恩的心》,我懂得了感谢父母、感谢老师和感谢朋友。

  感谢父母是因为他们对我的关爱。感谢老师是因为他们教给我知识,教给我做人的道理。感谢朋友是因为他们对我的信任。

  在8月16号那天,我们全家刚从苏州水上乐园回来,我便又吐又泻,之后我跟爸爸就去了医院打针。那天晚上下大雨,我在医院里,开着空调,非常的冷,爸爸就冒着大雨去给我买被子。还陪我打正打到凌晨一点多。这就是父爱。

  在暑假里的一天,妈妈为了给我买生日礼物,在晚上9点还走到超市里去看自行车。这就是母爱。

  其实我还要感谢很多人,就像从小把我拉扯长大的爷爷奶奶’就像帮我检查作业的家教。

  感恩是每个人必须拥有的。一颗感恩的心就能造福于全家,全国的`人都有这颗感恩之心的话,那我相信整个国家都会变成一个文明的大家庭。

  爸爸和妈妈下班回家以后,我们是不是应该递给他们每人一杯水呢?我们有没有给他们捶捶背呢?没有,爸爸妈妈辛辛苦苦的在外面打工,而我们却在家里享福。手里拿着他们赚来的钱乱买东西,现在我想过了,我没他们辛辛苦苦赚来的钱来花,这是爸爸妈妈的钱,我们不能乱用。有的时候,随手的一杯茶爸爸妈妈就心满意足了,而我们是怎么也不会被爸爸妈妈所满足,此时此刻我懂得了做人不能这么贪心。

  在爷爷奶奶家里,你们有没有为他们做一些家务,帮他们买买菜之类的的事呢?没有,爷爷奶奶把我抚养长大,我们为他们做点家务事理所应当的。

  感恩是一个人最重要的东西,有了感恩,我们就能造福于社会,所以,我们一定要懂得感恩。

  小学六年级感恩的心作文600字 5

  “一个小女孩她不会说话,她没有爸爸,妈妈每天都到外面工作,每天回来的时候都会给她带一块年糕。但有一次小女孩等了很久很久,她的妈妈都没有回来。后来她就顺着妈妈回来时的路去找妈妈,终于在落旁找到了她的妈妈,她叫着妈妈,妈妈却不理她,她以为妈妈睡着了,但她却看到妈妈没有闭上眼睛。他才明白妈妈已经死了。小女孩把妈妈的眼睛闭上,在妈妈的旁边用手比划着这首歌的词,而后有人把小女孩比划的词变成了这一首歌。”看完后才发现泪水以落满了我的脸庞。

  ――题记

  年来人们个“感恩”一熟悉的字眼,千百对它有着太多的解释。

  有人说感恩是一杯香醇的`咖啡,久久的沁人心脾;有人说感恩是*淡的白开水,慢慢的冲淡时间的流逝;我说感恩是清晨的薄雾,挥之不去而给人以安慰

  小时候,月儿弯弯。看着旁边的父母,眼里好似泛着希望。成长时,半边天圆。看着对面的父母,脸庞上挂着晶莹的泪水。长大后,天发萌亮。看着远去的父母,嘴角向上扬起。

  那就是爱!

  “是吗”?幼稚的心问着。

  如今长大的自己渐渐的明白每个人都应有一颗感恩的心。

  “感恩的心,感谢有你让我有勇气做我自己”这句歌词我想大家都应熟悉吧。第一次听说时,不足为奇但是,再一次偶然我看到了这首歌的创做来源。

  感谢你的朋友,是他使你明白朋友的重要。

  感谢你的老师,是他让你明白了做人的道理。

  感谢你的敌人,是他使你明白了世上没有免费的晚餐。

  感恩的心,以感恩的名义向天空起誓:“感恩的心,感谢有你让我有勇气做我自己。

  小学六年级感恩的心作文600字 6

  “感恩的心,感谢有你。”一提到感恩,我的脑海里就不断回响起这首经典的歌曲。说到感恩,我要感谢的人有许多许多。可是我最想感谢的还是我的启蒙老师――耿老师。耿老师从一年级就教我们,有着一头乌黑的'卷发,在她的脸上总能见到和蔼可亲的笑容。

  那天,我兴高采烈的去上学,却不知道一个巨大的错误已经笼罩着我。当我打开书包准备交作业时,顿时,我猛然醒悟:我没带语文大本!我的心一下子凉了半截。头上冒出了密密的汗珠,我简直不相信这个事实,仔细地翻了又翻,找了又找,还是没有找到,我才意识到事情的严重性。我冒出了一个个可怕的念头,老师会不会批评我、会不会让我罚站,会不会……我怀着忐忑的心情慢慢走向老师办公室,腿里像灌了铅一样沉重,让我迈不开步。怀里更像揣着一只小兔子,怦怦直跳。我轻轻地打开办公室门,对老师说了事情的经过,我的声音都在发抖。耿老师却出乎意料的温柔地对我说:“没关系,可以回家拿。” 可是老师那和蔼的目光和微笑,更是让我觉得惭愧,我的泪水在眼圈了打转。这时,我多么希望老师能批评我一顿啊!从办公室出来,我的眼泪顿时像断了线的珠子流了下来。我狂奔着跑回了家,使劲地敲门、大喊,手都敲红了,也没人开门,妈妈不在家。我顿时像一个泄了气的皮球,失落的两手空空的走回了学校。可是耿老师再一次原谅了我,让我去打电话,尽管妈妈已经到单位了不能把语文大本送过来,可是老师仍然原谅了我。

  通过这次事件,我想说:老师您是辛勤的园丁,我们就是幼小的树苗。您辛苦地培育我们,为我们将来的人生道路搭好了牢固的基础。是谁在我伤心时安慰我?是谁在我垂头丧气时鼓励我?答案就是:老师!而更是老师让我学会了感恩。

  小学六年级感恩的心作文600字 7

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。”每次听到这首耳熟能详的《感恩的心》,我便想起了八年前的自己……

  八年前的我做梦都没想到今天可以步入初中课堂。毫不夸张地讲,当时我只知道一加一等于二。不过我字认识的不少,也会背诵许多首古诗,只是不会写字,是姥姥教我这些字词与古诗的。

  有一年暑假我低烧不退,当时姥姥姥爷带我住在合肥。在家门口的诊所打了几天点滴都不见好转,于是便去了医院。医生说:“这孩子得了肺炎,需要住院十天……”听完医生的话,姥姥把我所需的生活用品都拿到了医院,姥爷通知身在淮南的爸爸妈妈。他俩接到通知后,连夜赶到合肥陪护我。

  还有一次,我做完运动,姥爷带着我回家,在路上遇到了邻居奶奶。奶奶看到我,连忙从口袋里拿出两包牛肉干递给我,她递给我,我扔到地上。因为姥姥跟我说过:别人给的`东西不能拿。她捡起来又递给我,我又扔,她又拾起来又递给我,我又扔……最终姥爷看不下去了,他替奶奶把洒落在地上的牛肉干拾起来,紧紧地纂在手中,匆忙地告别了奶奶。回到家,姥姥看见我哭兮兮的样子,便问是怎么一回事?姥爷一边向她叙述这件事,一边把牛肉干展示给她看。顿时姥姥的脸从笑眯眯变成严肃、认真。她严厉地批评了我。我听完后,扑通!跪下了。我的这一举动吓坏了姥姥和姥爷,我对姥姥姥爷说:“不是我不想要,而是我怕里面有毒!我要是被毒死了,以后谁孝敬您们二老呢?”说完这番话后,我发现姥姥姥爷的眼睛是一闪一闪的。

  树欲静而风不止,子欲养而亲不待。感恩的心,感谢有你,我要对得起姥姥姥爷对我的付出,我要好好地孝敬他们,当他们离开这个世界的时候,我才不会因此而感到后悔!

  小学六年级感恩的心作文600字 8

  每个人都会有怦然心动的感觉,同样我也不例外,当我爷爷死去的时候,我觉的我似乎长大了。我明白了什么是感恩,我们要学会感恩。

  爷爷是在我上初一之前的暑假去世的。爷爷的一生是坎坷的,爷爷以前得病从来不去医院,在家忍者慢慢就好了。谁料到08年得了一场大病胃癌,彻底的夺去了爷爷的生命。因为叔叔在苏州工作在苏州定的家,爷爷临死前虽然见到了叔叔,但他唯一一个孙子都没见到。

  爷爷的一生也许是不幸的,但他无怨无悔。记得,小时候我那时只上4年级,我正在看电视,爷爷与奶奶从集上回来把我叫出去,我到奶奶那屋问;干什么?爷爷说;给你个好东西吃。爷爷从包里拿出了一个用毛巾抱着的东西,扒开毛巾一看,是一块烤地瓜。那时我不太懂事,我拿着东西转头就走。爷爷一直笑这看我离开了。

  那次当爷爷去世时,爷爷是凌晨1点钟去世的`。一晚上都有只有我和妹妹在屋里,爸爸妈妈一直在爷爷那屋,妹妹睡了,我一夜没睡就这样在沙发上坐了一夜。我得知爷爷去世了,我的眼泪不知不觉的掉了下来,我愣住了。在那一直在想爷爷多么疼我,可我不知道珍惜,有的时候,亲人没有离你而去时你不知道珍惜,不懂得感恩。当你失去的一瞬间,仿佛你明白了感恩。

  我正因如此,以前爷爷在的时候没有给爷爷多说话,多谈谈心。对爷爷以前有多么疼我,是否疼我我毫不在乎。当爷爷去世,离开人世的那一刻我才知道我应该感恩他。

  希望大家不要像我一样,失去了一个亲人才知道感恩,人死去再学会感恩那时就晚了。我想对爷爷说一声:虽然您走了,但您永远活在我的心中。

  小学六年级感恩的心作文600字 9

  回头望望这悠长的岁月,是谁在背后默默的支持着我们,是谁在无私的奉献着他们心甘情愿,没有一句怨言的为我们付出他们的血与汗。

  他们不求回报,只希望我们过得跟好,我相信子女的爱就是最好的回报。

  我记得有这样的一首诗:

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  这是一首多么感人的诗,慈爱的母亲对于自己孩子的不舍与疼惜,全都一针一线缝进了游子的衣服里,衣上的一针一线都包含了母亲希望儿子*安与盼儿早归的急切心情。

  我相信,这件衣服穿在儿子的身上,定会感到阵阵的暖意,流进自己的心窝。

  时时刻刻想到还有最亲的人在等我们回家。

  不会孤独,不会空寂。因为有亲人的情谊陪在我们的身边。

  父母二字,有父有母,古就有严父慈母这种说法。父亲,是孩子们公认最严厉的人。

  但,我想,这应该是父亲爱子女的一种表达方式。如果夫妻二人都很溺爱孩子,这样反而会把孩子溺爱的'无法无天,到头来,害苦的终究是自己与家庭。

  相反,夫妻二人如果对孩子非常的严厉,经常互相的指责,打骂孩子,把对孩子的这种方式看成爱,这样的结果恐怕会对孩子的身心造成很大的影响,是孩子害怕回家,离家出走这种事有增无减。

  在家庭中需要有一个人扮演坏人的角色,而这一角色十分适合不善于表达自己内心的父亲来扮演。渐渐的,这一角色已根深蒂固,深入到孩子们的心里,认为父亲很严厉。

  无论是慈母也好严父也好,二者合起念父母。

  他们在用他们自己的方式来爱我们、关心我们、呵护我们。

  让我们回头望望,其实他们一直在我们的身边!

  小学六年级感恩的心作文600字 10

  我感恩的人是我的哥哥。我哥哥对我无微不至的照顾让我终身难忘。

  我感恩的人是我的哥哥。我哥哥是我在生活中最应感动的`。我的哥哥在我任何需要帮助的时候都会出现在我的面前。我敬佩我的哥哥。是我的哥哥带我步入了生活的正轨,我感谢你我的哥哥。

  记得那是我们在很小的时候。我特别的淘气,总是和小朋友打架,但还总是打不过他们,因为总和比我大的一起打架。所以我总是被征服。有了我哥哥的出现。他们谁也不碰我了。那是一回放学的路上。我和朋友在那玩。边玩边往家里走。走着走着就看到比我大一个年级的那个刺头了。我没搭理他。继续往前走。走着走着就让我停下。我生气的说你是谁啊。我又没惹你。他说要从这走就得给我拿钱。不然我就打你,我说。我还真的不信了。我 就过,我硬过他拦着我,我的伙伴都没敢说话。都知道他是那样的人没理他。我一来劲就给了他一电炮。直接把他鼻子给打出血了。我转身就要走,没想到他一声来了一大群孩子。把我给围着就是一炖打啊,我朋友见情况赶快叫我哥哥吧。不一会我哥哥来了就把他们拉开,由于哥哥身体强壮,没人敢动,把我从他们的人堆里拉了出来。我还不服气呢。还要和他们干啊。哥哥说还是回家吧。好好洗洗。我们走了,在这千钧一发之际是哥哥救起了我。是哥哥把我从他们的毒打中拉出来。哥哥你是的恩人,你是我最值得感恩的人,之后我再也不打架了。学做一名好学生。

  哥哥我赞美你,是你让我得到教育。让我走上了一个好学生的道路。我谢谢你我的哥哥。


小学六年的总结作文400字(精选十篇)(扩展7)

——小学六年级数学日记400字实用十篇

  小学六年级数学日记400字 1

  “靳燊,奥数考试快要到了哟,你准备的怎么样啦?”离奥林匹克数学竞赛总决赛还有15天,妈妈关切的问到“,”放心吧妈妈,奥林匹克数学竞赛虽然有难度,但是只要坚持不懈的努力,一定会有可喜的收获的!“我暗暗下定决心,这次奥数竞赛一定要考到一个好的成绩。

  于是,我赶紧翻开妈妈给我买的那份卷子,认真地做起来,不放过每一类型的题目,不漏掉任何一个算式。有些题不会做,马上就去问老师,得到答案和方法后先反思,再推算,养成了奥数的思维,然后继续坚持做题,一刻也没有停下。

  有时一道题不懂,又没办法问老师的时候,我只能凭自己现有的理解能力,花上好多时间去解答。有一次,已经晚上11点半了,有一道题始终想不出来,但是我没有放弃,一遍一遍思索着题目给出的条件,一遍一遍尝试着不同的解题思路,脑袋都快想破了,妈妈走过来对我说:”靳燊,时间不早了,快睡觉吧!“,我斩钉截铁的说:”不要,我一定要把这一道题目做出来!“说完我又开始想那道题,通过我的努力,半小时后,那道题终于被我解答出来了。这样的日子也不知道过了多少个,就连*时经常说我不够静心的妈妈,看到我这样投入,都有些心疼了。

  盼望已久的成绩出来了,老师告诉我在决赛中取得了银奖,那时,我的心里有说不出的喜悦,我的努力没有白费,我终于获得了银奖了!

  小学六年级数学日记400字 2

  中午时分,我吃完了午饭,闲着没事做,便拿起了一本名叫《尖子生题库》的书。翻开负数的这一章,看了一下前面的讲解,又翻到了*题部分去做*题。我先看了一下*题,内容虽然多,但很容易,心想:”嗨!这也叫做《尖子生题库》呀,这么容易,我闭着眼睛也能把它全作对。”

  于是,我开始做题了,填空题,判断题,我不一会儿就作了两页。到应用题了,我以为会难一些便认真地看了题,一点儿也不难,刷刷,两三下我就写得只剩下一道应用题了。我潦草地看了一下题,容易容易,不对,不是已经给了速度吗?那这个“+15”和“—15”是用来做什么的呢我思来想去,这简直就是山重水复疑无路啊,我又看了看题,还是不会。这时,我想到了在一本书中看到的一个公式,好像对于这道题刚好对上。我便急忙去把我买的所有关于数学的工具书都翻了出来,找呀找,怎么没有呢?我明明在书上看到这一个公式的,怎么会找不到。

  事实就是事实,我便翻了翻后面的答案:200÷(35+15)+200÷(35-15)=14小时,为什么用200除以35呢?这时行程问题中的,我便拿起《小学毕业总复*》这本书,翻到有关于行程问题的这一页,里面有一个公式让我恍然大悟,原来是这样的:它是用路程除以速度等于时间,这些加十五和减十五是加减法而不是正负号。

  数学题真是需要认真的读和仔细的去理解呀! 看似简单却蕴含着复杂,无论做什么事都要认真,不能小看它。

  小学六年级数学日记400字 3

  一天下午,我遇到了一道数学题,题目是这样的:在一个山清水秀的村子里,有三个好朋友:小明、小刚、和小强,他们常常在一齐打鱼。一次,他们忙了半天,打了一堆鱼,但实在太累了,大家就坐在河边休息,不一会儿都睡着了。小明想起家里有事,就把鱼分成三份,拿一份走了。不一会儿,小刚也醒了,要回家,他也把鱼分成三份,拿一份走了。太阳就快下山了,小强才醒过来,他想:小刚和小明去哪儿了这么晚了,我还得回家,于是,他把鱼分成三份,拿一份走了。最后,桶里还留下8条鱼。

  第二天,他们又一齐在河边打鱼,才明白昨日分的鱼不合理,小明立刻把桶里留下的8条鱼给小刚3条,小强5条。小朋友,你能算出他们一共打了多少条鱼吗

  开始,我并不明白这条题目是什么意思,但之后,读了两三遍后,我最后明白了题意,并开始解题。

  由于最后留下的8条鱼是小明分的三份中的两份,所以他拿走的是8÷2=4条,那么小刚拿走分的一份后留下的鱼是8÷2×3=12条,这是占小刚分的三份中的两份,所以小刚拿走的是(8÷2×3)÷2=6条,同样可知小明拿走的是[(8÷2×3)÷2×3]÷2=9条。所以,打的鱼一共是[(8÷2×3)÷2×3]÷2×3=27条。

  因为我做思考题时,脑筋不太灵活,因此,对答案也不太肯定。所以,我立刻拿去给聪明的爸爸检查,爸爸检查后,赞叹道:“我们家的欣欣变聪明了!”我听了,高兴得一蹦三尺高。

  小学六年级数学日记400字 4

  今天阳光灿烂,一个星期的国庆假已接*尾声,爸爸想让我和姐姐再放松一下,就带我们去吃鱼煲。

  来到当地有名的一家饭店,我们家倾巢出动,我点了一个糖醋排骨,我最爱吃那东西甜甜的,美味极了!爸爸又叫了一个鱼煲,之后,我们就高枕无忧的等着。可我和姐姐却去催,这时,爸爸告诉我俩:“不要去催,这样他想着要让我们早点吃,以最快的速度做给我们吃,一急就做不好吃了。”我听了,连忙转身回去。刚走出厨房,姐姐就考我了:“十八点是什么字?”我想了半天也不知道。他告诉我是“术”字。他又说:“路上有10只狐狸,被压死了一只,还有几只?”我向:

  10-1=9(只)

  连忙回答说:“你傻呀,IQ真底,不是9只吗?”姐姐回答说:“你才傻,其他都溜走了。”我气急败坏说:“不算,你这是脑筋急转弯,不是数学题。” 我气呼呼地走了。

  我们大吃一顿后,爸爸又叫我去结账,我拿着五十元高兴地走了。我看了看账单:鱼煲45元,啤酒7元,可乐6元,糖醋排骨15元。我心中一算,一共73元,占146%。超了,我只好又要了五十元。可是他找了我28元,多了一元,我想起了《梳羊角辫的小姑娘》这一课的小姑娘,连忙还给他,他直夸我是好学生。我非常开心。

  今天太开心了!

  小学六年级数学日记400字 5

  20xx年5月5号星期二天气雨转晴

  昨天老师给我们出了一道题目:乾隆皇帝曾经赠了一副对联给一位百岁老人:“花甲重开,外加三七岁月”。乾隆皇帝自己说了上联,要求随行大臣纪晓岚对出下联。这可难不倒铜牙铁齿纪晓岚,他立即答出了下联:“古稀双庆,更多一度春秋”。

  我把题目认真读了几遍,还是有点丈二和尚摸不着头脑。没办法,只能去请教妈妈。妈妈告说:“上联花甲重开,外加三七岁月里面的花甲是60岁,下联古稀双庆,更多一度春秋的古稀是70岁。接着妈妈卖了一个关子,剩下都不告诉我,让我自己去想。

  不告诉就不告诉,我还不屑一顾呢[呲牙]。我在心底暗暗发誓:哼,小瞧我,我一定要把它想出来。我开始冥思苦想:花甲60岁,重开表示再加一个60,三七是不是37的意思;古稀是70岁更多一年春秋的意思是再加一岁。于是我开始计算

  60+60+37=157

  70+70+ 1 =141

  咦,不对呀,结果不一样,怎么能成一副对联呢?我又重新看了一遍对联,三七会不会是21呀。我立刻把我这个想法又重新算了一遍,真的是三七二十一耶,都等于141。终于算出来啦!这时的我像喝了蜜一样,心里甜滋滋的。我兴冲冲地把结果告诉妈妈。妈妈对我说:世上无难事,只怕有心人,只要肯动脑,没有什么做不到的,你很棒。

  通过这道题目,我尝到了数学的乐趣。数学并不是枯燥无味的,其实数学很有趣,它可以以不同的形式呈现出来,数学无处不在。

  小学六年级数学日记400字 6

  话说在数学王国里,有*移、旋转和爱坐摩天轮的对称这三个好朋友。人们在绘图的时候经常用到他们兄弟三人。它们三个呢,也生活得十分融洽,天天高高兴兴的生活在一起。

  可是有一天,旋转和对称二人却吵了起来。因为五年级的同学刚刚学到旋转,经常把顺时针和逆时针的方向搞混,这让旋转十分伤心,而对称却不好好安慰一下旋转,反而还去气旋转。旋转恼了,就和对称吵了起来。

  对称说:”你看看你,多没本事,还让别人把你弄错。你看我的本事多大,要是没有我,人的身体就不对称了,多难看!( ⊙ o ⊙ )“

  旋转听了,立刻反驳道:”我的本事比你大多了,要是没有我,钟表就不会走,你也没法坐你最喜欢的摩天轮,知道我的厉害了吧,哼╭(╯^╰)╮!“

  他俩就这样你一言我一语地吵了起来,都快动手打起来了。就在他们吵得不可开交的时候,*移大哥来了,不他们两个拉开了。语重心长的对它们说:”不要再吵了,你们两个都同样重要,少哪一个都不行。“*移又把对称拉到一边,轻声对它说:”这次都怪你不对,人家旋转正伤心呢,你也不去安慰安慰它,反而还去气它,下次不要再这样了。走吧,咱们一起去给旋转道个歉。“说完,对称就走到了旋转面前,深深地给旋转鞠了一躬,说:”旋转,对不起,是我今天对你不好了,请你接受我的道歉。“旋转接受了对称的道歉,他们两个又和好如初了。

  这场小小的*乱结束了,数学王国又恢复了*静,所有的都像什么也没发生过一样。

  小学六年级数学日记400字 7

  上个星期数学课,有好几个同学都因为问题答不出而罚站,我也不例外。

  后果当然是因为我上课不认真听而造成的。那时,我正用一只手托着脑袋,另一只手转着手中的铅笔,眼睛却盯着窗外,想着快点下课,丝毫没有听见老师在说什么。我一会儿看着万里晴空,一会儿看着同学在干嘛,一会儿翻翻书包,一会儿又拿出本子画画……突然,老师好像看出了什么“苗头”,大喊一声:“胡彩溢,你来回答这个问题!”我这才从“睡梦中醒来”,我犹豫地站了起来,结结巴巴地说“呃……这个……那个……”我连问题都不知道还能怎样回答,只能这样敷衍老师。

  “胡彩溢,你不知道上课就不要开小差,要认真听!给我站着!”

  我只好站着听老师讲课。大概过了十分钟,我忽然感觉浑身发痒,东抓抓西抓抓,又没有好好听老师讲课。这时,老师又叫住了我:“胡彩溢,我再给你一次机会,求一个数是另一个数的百分之几用乘法还是除法?”

  这时我才发现原本站着的五个同学都已经坐下来了,一下子就剩我一个了。于是,我又吞吞吐吐地说:“用……用……乘法。”

  “你继续给我站着!”

  哦,天哪!也许这次机会失去了,再也不能回答了。众目睽睽之下,我一个人站在讲台上成了“鹤立鸡群”。想着想着,我的泪水就情不自禁地流了下来。

  下课后,我不仅没得放松,还被一本正经的张老师训了一顿。唉,罚站的滋味真不好受啊!我以后上课再也不开小差了!

  小学六年级数学日记400字 8

  1月25日星期六有雨

  今天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209*方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

  我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

  正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

  最后我的到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

  小学六年级数学日记400字 9

  我们不仅在学*上离不开数学,在生活中也离不开数学,买菜时需要计算付多少钱,订做窗帘时,我们要从我们需要的面积大小来计算出窗帘正确的尺寸,交水费时,我们要根据一个月用了多少吨水、一吨水要多少钱来计算出我们这个月需要交多少元的水费……生活中的一切都与数学有着密不可分的关系,哪怕是一件小小的事情。

  这天,我闲着没事干,便跑去厨房,看见妈妈正在烙饼。妈妈看见我,便给我出了一道题:“妈妈烙一张饼大约需要两分钟,正面约一分钟,反面约一分钟,一个锅一次最多能放两张饼,一共要烙五张饼,你算算最少大约要用几分钟?”这个问题还不简单,前四张分两次烙,最后一张自己一个锅烙,总共需要用三次两分钟,三乘二等于六,“最少需要六分钟。”我脱口而出。“不对,这不是最少,再想想。”这时,爸爸走过来说。“不对?”我的心里充满了问号,怎么会不对呢?不行,一定要在好好想想,可我怎么想也想不出来,只好求助爸爸。爸爸笑了笑,说:“总共约需要用五分钟。先拿两张饼在锅上烙着,当两张饼的一面烙熟了,一张反过来继续烙,另一张先放在一边,重新拿一张烙,等这一张饼的一面烙好后,另一张也熟了,便把刚才那张烙了一半便丢下的饼放在锅里和另一张继续烙,再过一分钟,两张饼就都熟了,等于是三张饼需要三分钟的时间烙,然后剩下的两张在一起放在烙,两分钟后,便都熟了。所以前面的三分钟加上后面的两分钟,就是五分钟。”哦,我恍然大悟。

  小学六年级数学日记400字 10

  20xx年 11月13日 星期:四 天气:阴

  今天发了三、四单元的考试卷,满分100分,我95,我的心不由得一阵紧缩。

  哪儿错了?

  呀,一道脱式计算的结果我竟然写成了“1 又3分之8”!真令人啼笑皆非。带分数的定义是:一个整数后面有一个真分数,而我这个竟带成了假分数,哦,怎么这么粗心呀?不是假分数、不是带分数,就不伦不类了!

  还有一道题是将0.875化成最简分数,我化错了,扣了三分。我将这个分数写成100分之875再化简了,实际上因该是1000分之875再化简,这么简单的东西怎么能写错呢?我使劲地敲了一下自己的脑袋。

  心头又有了酸酸的滋味。从前数学考试时从来没有少于100的,现在100对我来说却变得很遥远。这一学期,为了自己的数学考满分、不有一点水分、让妈妈在同学家长面前有面子,我不知下了多少心血。连我最爱玩的《QQ超市》与《洛克王国》我都不玩了,其余的时间也都被我利用起来写作业、写卷子了,可仍考不了满分,我内心的滋味,又有几人能体会?

  从一直在第一掉到95,我难受极了。因为在我的眼里,数学考不到满分的学生不是好学生,内心早已变冷了,当初那份学数学的热情已减少了四分之一。

  罢了,努力吧,争取下次细心一些,考个满分,扬眉吐气一番。

  我要复*去了,拜拜!


小学六年的总结作文400字(精选十篇)(扩展8)

——大自然的声音作文400字六年级(精选十篇)

  大自然的声音作文400字六年级 1

  我喜欢大自然各种各样的声音,可是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音,工地机械嘈杂的声音,那是如此的刹耳,让人无法联想到“优美,高雅”等词语。

  我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻,还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰,那欢快中带点忧郁的叫声,那可爱的在树枝上舞蹈的身影,展翅掠过空中的优雅姿态,就象一场电影,吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止,着那因伤害掠夺而欢乐的啸呼声,几片灰色的羽毛轻盈地落下,它挣扎着,它在那个男孩的手里挣扎着,凄惨的叫声刺痛了我,我无法承受如此的打击,为什么连最终的大自然赋予的生命也被无情地夺走。

  我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公*,只给我们留下了伴奏,仅有在学校里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息,看着电视里被锯倒的树,就感觉到了一种锥心的痛,又摧毁了一群生命。

  每一次都是这样,在欣赏声音的时候,美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止,我所盼望的大自然的声音应当到哪里去寻找

  上帝真不公*,我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨,我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。

  我喜欢大自然的声音,期望愚昧的人早些觉醒,听听大自然的心声吧!

  大自然的声音作文400字六年级 2

  你听,交响乐队开始演奏了,“叮咚”“咚咚”“吧…。”“呼——”“哗啦,哗啦……”。

  大清早,啄木鸟医生给大树治病了,只见他“咚咚”地敲打着树干,非要找出这个病原不可。紧随其后,黄俪鸟清脆的歌声“叽叽喳喳”的把人们从睡梦中叫醒。微风轻轻地吹拂着大地,蜜蜂的“嗡嗡”声让大家知道他又在劳动了。

  突然,一声巨吼传遍整个非洲大地,原来是一只掉队的公象在呼唤着同伴,“欧——欧——”,又一声巨吼传来将掉队的公象带回群体。

  你听,“唰唰——”原来是大树用手臂挡住沙尘,为人们送去清新空气。突然,“咔嚓”一声,随后“轰隆隆”的一声巨响,雨下了。“哗啦啦——呼啦啦”给这些干旱的土地口渴的植物带来了雨水,安抚着他们。雨不大,但“滴滴答答”地下了许久,最后,一阵风把云雨带去,阳光明媚,植物又抬起头,仰望着天空,拍着手,仿佛在感谢上天。

  大自然的声音多么美妙,多么动人。让我们用心灵去聆听吧!

  大自然的声音作文400字六年级 3

  大自然有声音吗?如果有,它的声音又是怎样的呢?让我们走进大自然,去聆听它的声音,去揭晓问题的答案吧!

  暑假中,我在一场雨中聆听到了大自然的声音。

  雨将来临。天空脱去了他美丽的天蓝色长袍,换上了灰蒙蒙的厚毛衣。一道闪抱着电首先打破了静寂。雷公公抱着他的电吉他,有节奏的演奏着这场摇滚乐:“轰隆隆”雷声一下下撞击着我的灵魂,使我激动不已。闪电是无数灵巧有力的手指,雷声则是这场摇滚乐不可或缺的音符,手指每一次落下,就会响起一声雷鸣,无数个音符被雷公公弹出,组成了这场摇滚乐。

  雨来了。雨叔叔拿起麦克风,唱起歌来。一颗颗小雨珠,从天上落了下来。有的落在树上唱歌:“沙沙沙”;有的落在地上唱歌:“啪啪啪”;有的落在河上唱歌:“答答答”;有的落在伞上唱歌:“突突突”……雨声巧妙的汇聚在一起,形成一首动听的小曲,令人浩气长舒。雨叔叔的歌声优于一切音乐,这是只有大自然才有的神奇音乐。

  雨悄悄地走了。一只只青蛙从河中跃出,演奏出它们的音乐。无数只青蛙一起唱起,时而高亢,时而低沉,时而快速,时而舒缓,浩气磅礴,如沸如腾,如海浪迸涌,如万马奔腾,雄浑,宏大,磅礴,这就是蛙的音乐。

  大自然不仅有声音,还是人类无法达到的动听。大自然的声音是激荡人心的,是动听悦耳的,是浩气磅礴的,是雄浑宏大的,是……啊,我爱大自然,我爱大自然的声音!

  大自然的声音作文400字六年级 4

  在21世纪的今天,生活被智能化了,一方面给我们带来了便捷,另一方面却使生活中的许多东西消失了,如自行车的铃铃声,叫卖馄饨的喊声,许多声音消失了,我们的耳朵也渐渐被荒废,被耳机等机器被控制,而原来乡村才存留着原始自然的味道。那风声,草木的摇晃声,简直就是大自然的乐章!

  在老家乡下的小河外,无论什么时候,都能在屋子里,听到流水的沙沙声,放下耳机,让我们来听听,大自然的音乐吧,它虽然没有这么好听,但会使听者感到一种古朴、自然的气息,树木的沙沙声、蟋蟀的鸣声、风的呼呼声、群鸟的歌声,以及下雨时水滴的大小,河水流动的声音是多么有旋律感与节奏感啊!

  鸟的啼叫点缀了大自然,各种声音勾勒出有纵深感的音乐。

  我在看了百科全书之后,一看鸟的样子或一听鸟的叫声,就会试着辨别这是什么鸟。短促而干净的叫声,似乎是在发表意见,但又决不铙舌,那大概是金丝燕;另一个更有底气的声音,明显在表明自己的意见,更有份量,那应该是黑脸噪鹛;竟还有一个小跟班,嗯……是小青鸟吗?群鸟的歌声与远远的群山相唱合,又给自然之乐伴了个奏,*滑而高调。

  现在被耳机控制的人们,放下耳机,放松自己的耳朵,来感受感受自然的声音,别再错过那些声音,让你的耳朵,多听听这些有益健康的声音吧,那里有我们最真实的生活。

  大自然的声音作文400字六年级 5

  每天,只要你细心倾听,就会听到大自然的声音。

  你听,那是什么声音?我听到了小虫音乐家演奏的音乐,多么优美!多么美妙。

  你听那又是什么声音?天上的雷公滚滚而过,像古战场上战鼓敲响,战车碾过一般浑厚,雄壮。闪电拉开了漆黑的夜幕。让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。

  哇!多么美妙的音乐!微风妹妹轻轻摇动着风铃,叮咚的弹奏出了美妙的旋律,在微风妹妹尽情演奏之时,大雨姐姐悄悄的来了,她伸出自己的手,弹奏着地上的小石头,那优美的琴声让微风妹妹吓了一跳,她也更加卖力的演奏着,听了她们合力演奏的音乐,真使人流连忘返。

  快看,喜鹊叫来了燕子,画眉,连最小的麻雀弟弟也来了,他也想听听几位姐姐美妙的歌声。

  听了这么多优美,抒情,流畅的旋律,怎能使人不心驰神往呢?希望再听到雷公电母的交响曲,听到微风妹妹与大雨姐姐共同演奏的音乐,听到……

  这一切的一切,全部都是大自然的声音,让我们坐下来,仔细聆听大自然吧!

  大自然的声音作文400字六年级 6

  大自然的声音是那样的美妙,那样的迷人,那样的动听。

  听,风阿姨每天都会用自己美妙的歌声“呼——呼——”,“唰——唰——”“哗——哗——”来叫醒我们,这种声音时而缓,时而急,时而欢快,时而温柔,时而磅礴。哈哈,风阿姨真是一位万能的演奏家。

  “叮咚——叮咚——”,是谁弹奏出这样动听的旋律呢?哦,原来是小河妹妹呀,他弹奏的曲子真的是出神入化。你听,刚才还是“叮咚——叮咚——”,现在又变成了“哗啦啦”的,变化可真快呀!

  听,布谷鸟也出来唱歌了“布谷——布谷——”地唱着,树叶“沙沙”地给它伴奏着,连蟋蟀也禁不住诱惑“嘘嘘”的唱着,好像要和布谷鸟一决高下似的。

  夜幕降临了,风阿姨,小河妹妹,布谷鸟和蟋蟀,都聚在了山泉小姐的家里,听山泉小姐那天籁般的歌声响彻夜空,“哗-啦-啦,哗-啦-啦”大家都陶醉在这美妙的旋律中,忘记了自己。

  夜静了,空气只有那清脆的声音还在弥漫着,大自然的神奇真的让人迷恋!

  大自然的声音作文400字六年级 7

  在一个风和日丽的下午,天气和暖如春,我坐在家的窗台上。任阳光洒落在我身上,任风儿吹拂。哦?那是什么?那对彩色的翅膀飞到空中,阳光不再刺眼。我走向阳台,去追随那对彩色的翅膀。

  湛蓝的天空加上那悠悠的白云,把那片绿色的森林衬托得格外美丽。我走进树林,鸟儿的歌声分外明亮,那歌声,时而婉转,时而动听,时而响亮。地上的落叶沙沙作响,优美的旋律就此开始。走到一条小溪旁,一条竹径,两条竹径……搭成了一座小桥,水清澈见底,有一两条鱼儿在水中嬉戏,一下游到东边,一下游到西边,好像在玩捉迷藏。几块大岩石分布在各方。水就像有趣的音乐家,流淌下来,形成了一首优美的曲子,流进我的心中。咦?那对彩色的翅膀呢?哦原来它落在了花丛中,忽然阳光洒在花丛中,流水也停止了它那优美的曲子,鸟儿也不再歌唱,一只只蝴蝶像是脱颖而出。看!这一对翅膀,不,是许多翅膀,没错是蝴蝶,那只蝴蝶把它的同伴聚集起来,在开森林音乐会。流水的声音响起,像弹奏的乐队;鸟儿的歌声响起,像是主角在那唱歌;蝴蝶的舞蹈开始时,像是伴舞者;阳光洒落在花丛,像是舞台上的耀眼的灯光……

  这就是大自然,它们和我们一样,也有展览会。所以我喜欢大自然,大自然的风总来抚摸我的脸颊,大自然的风景总能给我带来永无止境的幻想。

  大自然的声音作文400字六年级 8

  世界上有很多的声音,最美妙的是那大自然的声音。

  清晨,我来到公园,躺在绿油油的草地上,看着湛蓝湛蓝的天空和在蓝天下随风飘荡的云朵。这时,一阵微风吹过,我听见风吹动树叶那愉快的声音,“沙沙沙”“沙沙沙”。

  不知何时,落下了几滴雨,我赶紧躲进旁边的亭子里。“滴答滴答”,这时,雨点儿像是熟练的手儿弹奏着钢琴。渐渐地,雨点从小变大,一会儿就变成倾盆大雨,豆大的雨点从天空中落下,“哗啦哗啦”的声音也不时传到我耳边。这声音,就像是天空正在生气发怒呢!

  雨过天晴,阳光洒在草地上。那在花草上点点的水珠,如同一颗颗小珍珠。过了一会儿,小珍珠没了,代替它的是空中一道美丽的七色彩虹。这时,小河边传来“嘎嘎嘎”的声音,我连忙跑过去定睛一看,哦!原来是几只大白鹅正在水中快乐地叫唤呢!

  这时,小树林中响起“布谷、布谷”的声音,我循着声音找去,一只美丽的布谷鸟正在枝头叫着。旁边的大树上也传来优美的声音,难道是一位音乐家,正在树旁拉着小提琴?可惜我错了,原来是一只黄鹂,一只能唱出优美曲子的黄鹂,它的声音让我回味无穷!

  正当我着迷的时候,几声“呱呱”的叫声打破了宁静,原来是一只青蛙。它仿佛是荷塘里的歌王,在碧绿的荷叶上唱着好听的歌曲,还在荷叶上跳来跳去。这样的舞步和优美的声音,无论谁都会着迷!

  大自然的声音真是丰富多彩!

  大自然的声音作文400字六年级 9

  一场暴雨刚刚过去,碧空如洗,田野上绿草如茵,弥漫着清新的芬芳。远处,一只鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

  四处云雾笼罩,像羞答答的少女蒙上了一层面纱。“轰隆隆”雷公公嘶吼着,犹如千万匹白色战马飞奔而来。“沙拉拉,沙拉拉”,大树,摇曳着满头绿发,在温柔的春风吹拂下,它翩翩起舞,好似亭亭玉立的少女在唱和;雨,犹如千万根牛毛,“毡”在树上,滋润树哥哥的脸颊。“哗啦啦哗啦啦”像一曲无字的歌谣,园中的每一朵鲜花,每一丛绿草,每一片土地,都成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首美妙的小曲。每一颗调皮的雨珠,都带着幻想的色彩,滚入了渔夫的船中,叮叮咚咚地融入了河水中,进入了大海妈妈的怀抱。“呼~呼~”风娃娃深吸一口气,捣蛋地放肆地吹着大树的腰。惊慌失措的鸟儿四处逃窜,躲藏在树叶间。雷公公伸着懒腰;雨孩子四处旅行;风娃娃淘气地拍打着周围的一切。

  风停了,雨住了,一切*息下来。静静地,静静地,大自然的一家睡着了。

  大自然的声音作文400字六年级 10

  走在绿荫遮蔽的乡间小路上,不时的就会听到几声不知名的小鸟在唱歌,微风将树叶吹得沙沙作响……这就是大自然的的声音。

  大自然正在用优美的旋律在唱歌,唱出它独有的歌声。大自然的声音是和谐的,往往同一个环境有许多不同的声音;春天的上间,鸟的鸣叫,小溪的流动,和着蝉鸣组成交响乐曲。瑟瑟的秋风乱得到处都是悦耳的节奏。季节的变化使大自然的声音组成了一副可以动的迷人的和谐画面。

  自然的声音是朴实的,比起那些流行歌曲、古典音乐,自然的声音就那一曲曲不加修饰而富有原始气息的音乐。正是如此的朴实,它那别具一格的歌声在人们的生活空间之中建立了不可磨灭的形象。

  自然的声音是富有内涵的。自然界一切都是活的,从中你可以感受到自然的情感,每一首歌都包含了歌手的思想,同样,大自然的每一种声音的传达着一种动物的喜悦与愤怒,但不同的声音表达的意义也就不同,这自然的歌声中有欢乐、也有哀伤、有激越,也有悲愤。

  自然的声音存在每一个地方,每一个角落。当被繁重的作业弄的疲惫不堪时,自然的声音就另你心烦意乱,无法忍受,但如果你在考试中取得高分并夺到第一名时,你就会发现周围是那么的美好,一切的声音都是那么具有节奏,大自然的声音就会使你这般的轻松愉悦。

  自然的声音是多彩的,是和谐的、是朴实的、是内涵丰富的。无论你遇到那些不开心的事。只要你用心去倾听,你就会从中获得快乐,它会给你信心,给你力量!


小学六年的总结作文400字(精选十篇)(扩展9)

——小学六年级夏天的作文400字(精选五篇)

  小学六年级夏天的作文400字 1

  夏天到了,我经常听见蝉的鸣叫声,这引起了我的兴趣,我特意查了一下资料,知道它是一种昆虫,又叫“知了”,雄的腹部有发声器,所以我们可以听见它的欢唱。我真想捉一只蝉看看它到底长什么样。

  今天早上,我和爸爸到五岭阁公园去晨练,回家的时候我又听见蝉的鸣叫。我一边走一边往两边的树上搜索,想发现蝉的隐踪。因为我听爸爸说过,蝉喜欢吸食树根和树干的汁液。蝉的鸣叫声越来越*,我顺着声音找过去,终于,我在一棵小树的树干上发现了它。它趴在离地约一人高的树干上,正在欢快地歌唱。我蹑手蹑脚地走过去,它并没有发现我,我靠*它后,用手飞快地抓住它,它在我的手中挣扎鸣叫,我高兴地笑了。

  我仔细地观察手中的蝉,蝉的头顶上长着两只黑色的大眼睛,有六条腿,还有一对透明的翅膀,长得非常漂亮。

  爸爸告诉我,蝉是一种害虫,它靠吸食树汁而活,但是也有古人说它饮清露而居高传响,说它品行高尚,又给我背了一首诗:

  垂緌饮清露,

  流响出疏桐。

  居高声自远,

  非是藉秋风。

  我拿着蝉和爸爸一起回家,心里十分开心,因为我学到了很多关于蝉的知识。

  小学六年级夏天的作文400字 2

  我喜欢夏天,更喜欢夏天的色彩。夏天有各种各样的颜色:红色、黄色、绿色……我们去寻找他们吧!

  1.红色

  夏天是红色的。你瞧!果园里那一棵棵樱桃树上挂满了一颗颗颜色红艳艳的樱桃,像无数滴快掉下来的被染红的小水珠。

  再向西瓜地里看啊!一个个又大又圆的西瓜被太阳晒得裂开了缝隙,露出了火红火红的瓜囊,像小朋友们红通通的笑脸。

  2.绿色

  夏天是绿色的。烈日当空,当那耀眼的阳光撒满大地的时候,当人们遮阳和乘凉的是那伸着碧绿的枝叶、手拉着手的高大而挺拔的树。骄阳似火时,人们喜欢走在树阴底下,而忍受强烈的阳光的却是它——大树。当阵雨来到时,为人们遮风挡雨的也是它——大树。阵雨过后,它显得更加鲜绿了。

  3.粉色

  夏天是粉色的。清澈的河面上铺上了一片片大伞似的荷叶。荷叶中间插满了一朵朵粉嘟嘟的荷花,张开花瓣,像几位亭亭玉立的公主穿着粉红色的裙子在荷塘中笔直地站立着。

  我爱夏天的色彩。夏天的色彩丰富多彩。因为它,我更喜欢夏天了。

  小学六年级夏天的作文400字 3

  我喜欢夏天,我更喜欢夏天的夜晚,小学生作文:夏天的夜晚。因为夏天夜晚的天气与白天的天气截然不同,它不会像白天那么炎热,而是徐风**,吹得让人们把所有的烦恼都通通扔在脑后,心情特别舒畅,特别愉快。在这么美的夜晚,我特别喜欢我爸爸妈妈一起到院子里散步。

  记得有一年夏天,我和爸爸一起来到院子散步。一进院子几只萤火虫就飞在我们的面前,好象给我们打亮了一盏盏灯。哇!院子灯。哇!院子里真是热闹啊。你瞧!几个小朋友穿着泳衣,结伴去游泳呢!我们边走边欣赏着美丽的景色,小学三年级作文《小学生作文:夏天的夜晚》。看,天上的星星真多啊。有的星星在闪着自己又大又亮的眼睛。而有的星星好像在和月亮捉迷藏。不知不觉我们走到池塘边,池塘好像在举行一个大型的合唱晚会,嘉宾是:亚洲大帅哥青蛙先生,世界大美女蝉儿小姐和一些不知名的小虫子。“咿”——“哦”——“咿”——“哦”好听极了。时间过的真快10:00了,在回家的路上我一直陶醉在那温馨的夜晚。

  我喜欢夏天,更喜欢夏天的夜晚。

  小学六年级夏天的作文400字 4

  “哎哎哎,你们知道吗,我们班要来一个转校生诶!”果儿兴奋地向大家传播这个消息。“嗯?男的女的?”一个女生立马停下手中的笔,抬起头问果儿。

  “当然是男的,不然那个花痴辣么兴奋干嘛!”另一个女怪笑着看着果儿。

  “嘻嘻嘻……”

  “去死!”果儿笑着回骂了一句。

  突然,教室的门被人推开了,走进来一个男生。

  大家的目光不约而同地转向了他。他就是那个转校生了吧,他们这么想着,一边仔细地打量着他——个子挺高,毛估估175超出,单肩斜挎着帆布书包;蓝色衬衣,搭一条白色长裤,身材比例要三七分;*刘海,下面露出一双似桃花眼却又蛮大的眼睛,脸色有些苍白。

  “哇塞,好帅哦!”全班女生像吃错药了一样乱兴奋。

  这时,苏老师走了进来,看着那个男生,笑笑:“叶晨,你倒是自己过来了。那你自己介绍一下吧。”那个叫叶晨的男生也笑了笑,说:“我叫叶晨,从浙江来,16岁,喜欢弹吉他,也喜欢打篮球,就这样,嗯,……希望大家能认可我,谢谢。”这时,他发现大家的目光都聚集在他身上。突然,他在众多双眼睛中发现了一双覆盖着长睫毛、闪烁着光芒的大眼睛。顺着这双眼睛望去,他看到了一个留着学生头,身穿蓝色背带裙的女生。

  小学六年级夏天的作文400字 5

  风,是如此暖意融融,像一个母亲温柔地抚摸着人们的面颊,人们像一个小孩,依偎在母亲的怀抱,轻轻享受着母亲的疼爱。

  色,是那么的绿,经过了秋的腐蚀,冬的风化,春的孕育,变得那样娇艳,那样张扬,似乎任何人都不能阻止它的愈发茂盛。

  天,是那样易变。白昼时的天是生机勃勃的,充满着旺盛的生命力。太阳是如此霸道,它释放出所有的热量,散发出刺眼的阳光,独占整个天空。而夜晚的天,是安祥而又和谐的,月亮婆婆的嘴角挂着恬静的微笑,将自己全部的光辉都洒向人间。她是祥和的象征,和蛮横的太阳比起来,要温柔得多。星星围着月亮婆婆,听她绘声绘色地讲故事,它们听得那样的开心,时不时还眨眨眼睛。人们也愿意在这时入睡,因为这是一片祥和的天地。

  雨,是如此猛烈。雷疯狂地咆哮着,闪电用他的利剑划破了黑夜幕布,倾盆大雨也随之而来。豆大的雨点打在脸上,火辣辣地疼。泼在地面上,地面被淋得“嗷嗷”直叫,浇在沙漠里,植物在贪婪地吮吸雨的滋润。但时间很短,不一会儿,就恢复了往日的*静。

  声,是那样繁杂。只要有池塘,就会有青蛙的干嚎;只要有大树,就会有蝉的鸣叫;只要是夜晚的草丛,就会有萤火在闪烁。

  啊,多姿多彩的夏天,我爱你!

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