小学六年的收获作文400字(精选10篇)

首页 / 作文 / |

  小学六年的收获作文400字 1

  记得去年国庆节左右的一天,爷爷奶奶从蕲春到我们家来,带来了两只母鸡,它们都是黄色的羽毛,粉红色的小冠子,两只强有力的小翅膀一个劲地扇个不停,两只眼睛机灵地转着,好像是在熟悉新的环境,小嘴不停地在地上啄着。哦,我明白:它们一定是饿了,我忙跑到厨房去抓把米撒在地上,果然它们津津有味地吃了起来。

  吃晚饭的时候,奶奶神密地说:“你们知道这鸡的来历吗?这可是意外的收获呀!”我打趣地说:“该不会是从外星来的吧!”奶奶一听笑了。

  原来去年的清明节,她和爷爷去老家武穴祭祖,一住就是十多天,回到家,一进门就听见院子里传来叽叽喳喳的叫声,他们寻声望去,只见一只母鸡带着一群小鸡仔正悠闲地散步,奶奶很纳闷,心想:这是谁家的鸡群跑到我家来了。仔细一看,这只大母鸡不正是自家的那只吗?再四处查看一下,柴房的柴堆里有一些破碎的蛋壳,哦,明白了,一定是那只大母鸡不知是什么时候下了一窝蛋,又神不知鬼不觉地卵出了小鸡,奶奶和爷爷高兴得像孩子似的,逢人便说,并悉心地喂养起来,看着小鸡一天一天地长大,他们心里盘算着怎么处理,这不,到黄州来就带来了两只。

  我听入了迷,说什么也不让爸爸杀它们,我每天都按时给它们喂食,一直到过年。

  小学六年的收获作文400字 2

  星期天,我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷一起去钓鱼。不知道怎么回事,今天的运气很不好,我们一条鱼都没钓着,我的心里有些失望,闷闷不乐。

  吃过午饭,妈妈建议我们去爬鱼塘旁边的一座山。因为姥姥的年纪大了,腿不太好,我就给姥姥找来了一根特别长的树枝,让姥姥当拐棍用。

  爬山的路上,我发现路旁有许多槐树,槐树上结满了散发着清香的槐花,那些白色的槐花一串串的倒挂在树枝上,远远看去有的像一群正在窃窃私语的白色蝴蝶;有的含苞待放,像一把把小小的镰刀;还有的刚刚发出嫩芽,像一个个小白兔的耳朵......姥姥说可以摘回去一些蒸着吃。

  因为爸爸的个子最高,所以我们请爸爸来摘,我、姥姥和妈妈负责把槐花从枝条上撸下来。这些槐花是野生的,都长在悬崖边,当爸爸用“拐棍”去够的时候,因为担心爸爸的安全,我和妈妈就一起紧紧地抓住他的皮带。我们三个的动作一个拽着一个,就像故事里的拔萝卜。

  槐树枝上有很多的刺,把爸爸的手臂上划出了许多的小伤口。但爸爸轻伤不下火线,结果我们摘到了满满一大塑料袋的槐花,足够我们美餐一顿了!

  姥姥说,今天有两个大功臣,一个是爸爸,还有一个就是我找的那个所谓的“拐棍”。

  这可真是意外的收获!

  小学六年的收获作文400字 3

  妈妈总是问我,你最喜欢什么季节?是春、是夏、是秋还是冬?可我总是回答,我最喜欢秋天了,因为秋天,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的,黄叶你追我赶,像雪花似的从树上飘落下来一样,美丽极了。而且秋天是收获的季节,每到秋天,妈妈都会带我去野地里。

  这不,妈妈今年又带我去野地里了。妈妈带着我骑着电动车,一路飞奔。满野的黄土地,原先种的玉米、花生和红薯都已收割完了,想来今年又是大丰收呀!我迫不及待地下了电动车,一路小跑找着花生地。正好,有一片是农民伯伯刚刚收获完的花生地,上面有几个遗漏的花生和一些花生根,所以我一看就知道这是一片花生地。我拿上工具,一个钯子和一个铲子,一下蹦到地里找花生,要开始工作了。我非常高兴,我先拿上铲子,一个一个的地方找,我一摸,这个地儿好象硬硬的,肯定有花生,我挖的也挖了,找的也找了,可是找到了一块石头,真是失望极了!气死我了,早知道我就不挖这片地了。这时妈妈过来了,说:“挖花生,要有技巧!你看,这种不硬不软的`才是花生!因为太硬的话是石头,软的话就是小虫子了!”我也试着找了找,看,还真找到了。一挖开,是一个花生,剥开尝了一尝,真好吃呀,我挖一个吃一个,妈妈问我:“你挖到了几个呀?”我高兴地回答:“挖到好多了,但是都已经在我肚子里待着了。”我和妈妈一起哈哈大笑。

  在秋天里,农民伯伯收获了沉甸甸的果实,而我收获了快乐!

  小学六年的收获作文400字 4

  记得去年暑假的一天,那天的天气很好,太阳在空中笑着,放射出温暖的阳光。白云在空中漫步,像棉花一样白,一样柔软,一样皎洁。这时爷爷说:“我们去垂钓园钓鱼吧。”那可是我第一次钓鱼呀!

  来到垂钓园,首先映入眼帘的是个大大的池塘,周围好多人静静的坐在那儿,眼镜死死的盯着河面,好像一个木头立在那儿。虽然池塘中的水是墨绿色的,不透明。但我可以想象的出水中有多少条鲜美的鱼儿在欢快的游来游去。

  我们抓紧时间租了鱼竿,找了个位置坐好,我迫不及待的把鱼食挂在钩上,然后学着其他人的样子把鱼钩甩了出去。过了许久,鱼漂还是静静的立在水面。爷爷看见笑着说:“钓鱼可不能心急的,你如果总在动的话鱼才不会咬钩呢!只有鱼漂下沉了才会有鱼,这时你再往上面拉才行!”

  我一动不动的.坐在那,鱼漂果然往下沉了,我赶紧把鱼竿拉上去。本想应该能钓到什么的,结果我目瞪口呆,不但没钓到鱼连鱼饵也被吃的精光。爷爷说:“你瞧,动作太慢了,这鱼吃完了后又溜走了!这里的鱼可真聪明啊!:我又耐着性子钩了几次,每次都被鱼儿戏弄。我生气的把鱼竿一扔:“不钓了,真没意思!半天都钓不上来。“看着我生气的样子,爷爷语重心长的说:“其实钓鱼就是锻炼耐心,记着,做什么事情都要有耐心。”

  我静下心来,一丝不苟的挂鱼饵,拋鱼线,然后静静的等待。夏天的阳光很毒,露天的鱼场遮拦,晒得我馒头是汗,浑身发痒,不时有小虫在我身边飞来飞去,弄得我全身发麻见鱼漂有力的划了了一下,哟!是条大鱼!我不动,说时迟那时快,我马上一提,一条金色的大鱼飞过我的脸旁掉到地上,我终于钓到鱼了。这次我不但收获了耐心,还喝上了鲜美的鱼汤。

  小学六年的收获作文400字 5

  记得去年暑假的一天,那天的天气很好,太阳在空中笑着,放射出温暖的阳光。白云在空中漫步,像棉花一样白,一样柔软,一样皎洁。这时爷爷说:“我们去垂钓园钓鱼吧。”那可是我第一次钓鱼呀!

  来到垂钓园,首先映入眼帘的是个大大的池塘,周围好多人静静的坐在那儿,眼镜死死的盯着河面,好像一个木头立在那儿。虽然池塘中的水是墨绿色的,不透明。但我可以想象的出水中有多少条鲜美的鱼儿在欢快的游来游去。

  我们抓紧时间租了鱼竿,找了个位置坐好,我迫不及待的把鱼食挂在钩上,然后学着其他人的样子把鱼钩甩了出去。过了许久,鱼漂还是静静的立在水面。爷爷看见笑着说:“钓鱼可不能心急的,你如果总在动的话鱼才不会咬钩呢!只有鱼漂下沉了才会有鱼,这时你再往上面拉才行!”

  我一动不动的坐在那,鱼漂果然往下沉了,我赶紧把鱼竿拉上去。本想应该能钓到什么的,结果我目瞪口呆,不但没钓到鱼连鱼饵也被吃的精光。爷爷说:“你瞧,动作太慢了,这鱼吃完了后又溜走了!这里的鱼可真聪明啊!:我又耐着性子钩了几次,每次都被鱼儿戏弄。我生气的把鱼竿一扔:“不钓了,真没意思!半天都钓不上来。“看着我生气的样子,爷爷语重心长的说:“其实钓鱼就是锻炼耐心,记着,做什么事情都要有耐心。”

  我静下心来,一丝不苟的挂鱼饵,拋鱼线,然后静静的等待。夏天的阳光很毒,露天的鱼场遮拦,晒得我馒头是汗,浑身发痒,不时有小虫在我身边飞来飞去,弄得我全身发麻见鱼漂有力的划了了一下,哟!是条大鱼!我不动,说时迟那时快,我马上一提,一条金色的大鱼飞过我的脸旁掉到地上,我终于钓到鱼了。这次我不但收获了耐心,还喝上了鲜美的鱼汤。

  小学六年的收获作文400字 6

  星期三的那天,我盛装出行,像一只刚飞出笼子的小鸟,活泼可爱,自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是个阴雨天,这个时节时赏花是最合适不过的了。下午,我们来到西湖时,正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的纯洁。多么的亭亭玉立。多么的美丽呀!

  曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如天里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

  这时,妈妈问:“欣怡,你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗?”我冥思苦想,说:“出污泥而不染。”爸爸接过话茬,说:“欣怡荷花的`根是肮脏的,但是荷花是干净的。纯洁的,以后,你也要学荷花一样,有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人,有***。马克思。梁红玉。屈原。。陶渊明。周敦颐。王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。

  这次的旅游使我有一个意外的收获,使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理:人要做一个出污泥而不染的人。

  小学六年的收获作文400字 7

  人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人会为你带来悲伤,快乐,亦或是收获。

  但是,只有付出才有收获这句话是错不了的。

  “下午有空,再和他们练一下。”老师语重心长地说道,“嗯?再说吧,今天下午有数学爱心,作业也很多,改天吧!”我烦躁地应道。作业永远是那么的繁忙,时间像是干海绵,怎么都挤不出水来,我哪还有空管什么发明比赛。

  时间飞快,晃一晃就到了比赛的那天。也是那天,我才知道什么是军临城下。

  舞台上的追光灯是那么的刺眼,追的我无处可逃,台下的观众是那么的寂静,黑压压的一片让我喘不过气来。我望了望身旁的队友,他们也以同一种眼神望了望我。评委的眼神是那么的'犀利,咄咄逼人……

  比赛结果也是意料之外,情理之中,不管怎么样,都没想到我们就那么轻易地被淘汰了。人靠衣装马靠鞍,作品本来就很好,只是因为我们的原因——我们没有花时间在这件事上,我们在这件事上没有用心,我们……我好像明白了当时的眼神代表着什么。其实,我们并不是在比赛后才后悔的,早在我们登上赛台,全场的焦点聚集在我们的身上时,我们就后悔了,就知道时间像是海绵里的水,只要愿挤总还是有的,就知道没有付出就没有收获。

  “其实,你们还是有收获的。”一直静默的老师突然开口道。

  “收获?”我们异口同声。

  “一个意外的收获。”

  “嗯?什么?”

  “你们现在后悔了吗?”

  哦,我们付出了与胜利失之交臂的机会,意外的收获了一个生活的真理。

  只有付出,才有收获。

  小学六年的收获作文400字 8

  今天早晨7点,我和我约好的几个好朋友——王璐、柳迪航、余小宝一起下去操场晨跑。

  我是住在院子里的,所以操场很宽阔。操场的中央有一个升旗台,两旁各有一块小草地,正面还有一座非常高大的建筑物——一座办公楼。

  我们就只能绕着操场的边缘进行晨跑。我跑着,跑着,心里默默地在喊:加油!加油!突然,我被一个硬硬的东西拌摔跤了。我猛低头一看,唉,原来是一只乌龟。这只乌龟看上去非常的“老”,它的乌龟壳上的皮都掉光了,爬行的速度很慢,体形也是非常的大,几乎都呆在一个非常引人注目的地方,动也不动。

  我心想:这只乌龟好可怜啊,我把它带回家吧,在这里他只会被一些人狠狠地扔进非常脏的垃圾桶,或者被一些淘气的小朋友当足球踢来踢去。我一回到家就给这只乌龟去了一个名字叫做“神父”,接着,就把上次好朋友王路送给我的乌龟食拿出来一粒一粒地喂给乌龟吃。看着“神父”吃的`这么开心,我也感到非常的开心。

  这时,妈妈走过来对我说:“月月(我的小名),我非常高兴你又长大了,变得更有爱心了,但我希望你的学*成绩也一样很棒,你行吗?”我回答:“我行的妈妈,我会把学*成绩提高的!”我心想。

  小学六年的收获作文400字 9

  路边的大树已枯黄了他的孩子——树叶,这寓意着什么呢?这寓意着秋天的到来。

  秋天是果实累累的季节,秋天是落叶缤纷的季节,秋天是天高云淡的季节,秋天是农民张开嘴“呵呵”大笑的季节,秋天是……秋天是美的!

  果园是秋姑娘最得意的。果园里那满脑子都是知识的石榴爷爷正传授知识给他的孩子们呢,那晶莹剔透的葡萄弟弟正兴高采烈的玩耍呢,那涨红了脸蛋的苹果妹妹正向我们打招呼呢,那各个水果都在忙活自己的事情呢,他们玩得十分高兴,令我羡慕、嫉妒、恨。

  花园也不甘示弱。一朵朵菊花竞相开放,点缀着这个大花园,蝴蝶、蜜蜂……各种各样的昆虫。有的扇动着翅膀在花朵旁边飞来飞去呢,像是在转圈圈似的;有的在花蕊中采花粉呢,像是一个刚出生的小宝宝在吮妈妈的乳汁似的,有的寻找一朵盛开了的花朵,以便采花粉呢,有的在跟同伴们乐不可支地玩耍呢,似乎很兴奋!

  当然,还有很多很多的秋天的景象和收获。例如:田野上、小河边、马路旁……这些都是美不胜收的“秋天”!

  秋天有着美不胜收的景色;秋天也有着香飘十里的水果;当然,秋天完全少不了的是农民的欢声笑语和人们津津有味地吃着水果的兴高采烈的神情。

  小学六年的收获作文400字 10

  人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人会为你带来悲伤,快乐,亦或是收获。

  但是,只有付出才有收获这句话是错不了的。

  “下午有空,再和他们练一下。”老师语重心长地说道,“嗯?再说吧,今天下午有数学爱心,作业也很多,改天吧!”我烦躁地应道。作业永远是那么的繁忙,时间像是干海绵,怎么都挤不出水来,我哪还有空管什么发明比赛。

  时间飞快,晃一晃就到了比赛的那天。也是那天,我才知道什么是军临城下。

  舞台上的追光灯是那么的刺眼,追的我无处可逃,台下的观众是那么的寂静,黑压压的一片让我喘不过气来。我望了望身旁的队友,他们也以同一种眼神望了望我。评委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人……

  比赛结果也是意料之外,情理之中,不管怎么样,都没想到我们就那么轻易地被淘汰了。人靠衣装马靠鞍,作品本来就很好,只是因为我们的原因——我们没有花时间在这件事上,我们在这件事上没有用心,我们……我好像明白了当时的眼神代表着什么。其实,我们并不是在比赛后才后悔的,早在我们登上赛台,全场的焦点聚集在我们的身上时,我们就后悔了,就知道时间像是海绵里的水,只要愿挤总还是有的,就知道没有付出就没有收获。

  “其实,你们还是有收获的。”一直静默的老师突然开口道。

  “收获?”我们异口同声。

  “一个意外的收获。”

  “嗯?什么?”

  “你们现在后悔了吗?”

  哦,我们付出了与胜利失之交臂的机会,意外的收获了一个生活的真理。

  只有付出,才有收获。


小学六年的收获作文400字(精选10篇)扩展阅读


小学六年的收获作文400字(精选10篇)(扩展1)

——小学六年的收获作文600字范本10份

  小学六年的收获作文600字 1

  快乐无处不在,在这个暑假里,我也收获了不少快乐。

  在生活中,我收获了快乐。晚上,妈妈突发奇想,说:“你这么大了,也应该学着做点家务活了,今天就来教教你洗碗吧。”起初,妈妈正准备要教我该怎样洗碗,我说:“不就洗个碗嘛,有什么难的!”就这样,因为没有妈妈来教,我就打碎了第一个碗。妈妈就把碎片一点一点地打扫得干干净净。后来,我就听妈妈的话了,来按照妈妈说的去做了。妈妈说,我来做。我像个小大人一样的做,冲洗,倒一点洗洁精在洗碗布上,刷碗,再用水冲洗,我都做得很好。终于,我把第一个碗洗好了。妈妈还夸奖我了呢!

  在运动中,我收获了快乐。老师说:“下个星期要羽毛球考试,请大家好好准备!”老师话音刚落,我紧张地心怦怦地跳,像怀里揣着一只兔子一样,心里七上八下。我回到家里,对妈妈说了这个消息,妈妈听了就鼓励我说:“没关系,‘世上无难事,只怕有心人'’功夫不负有心人‘嘛!这样吧,我们每天练*羽毛球半个小时吧!”“好的!”我说。就这样,每天我们留了半个小时来打羽毛球。起初,我半个小时下来,我只打了两三个,妈妈打了十几个,但是,我决不放弃。最终,我打得越来越多,有时候甚至超过了妈妈。考试的那天终于到了,我考好了,果然通过了!下课了,我就冲着妈妈会心一笑,妈妈也笑了。

  在学*中,我收获了快乐。在《海底两万里》中,尼摩艇长陪着我一起去海洋里探险。在《今天我是升旗手》中,主人公肖晓一直盼着去升旗,这一天终于来到了,可是,因为特殊情况,升旗手换成了林茜茜,他失望极了。最终,六一儿童节时,他终于当上了升旗手!这几天,我做了一些练*,然后拿给妈妈改,妈妈改好了,说我写得全部对,我就乐得合不拢嘴!

  快乐一直伴随着我们,与我们形影不离,我相信,在今后的生活中,我一定能收获更多的快乐!

  小学六年的收获作文600字 2

  笑,是一种笼统的东西。安妮宝贝曾说:“我微笑。在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。”的确,很多人总是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是,“快乐的人总是那么多”,忘了谁说过。我小心地跟在路人身后,收集他们脸上挂着的微笑,装进袋子,不论是好是坏。

  我踏上了我的路,寻找并收集微笑。

  路过婚纱店,我会看见一幅幅精美绝伦的婚纱照,照片上定格着世上最唯美的轮廓,勾勒出了一幅幅名为“幸福”的微笑。我把它收进袋子里,搁在了最柔软的位置。

  我继续走,路过一栋房子,门开着,我分明看到一个孩子蹲在墙角里笑,我走过去问:“小弟,你为何在笑?”他抬眼望见我,眼神阴冷而绝望,他继续笑,眼睛大雾弥漫。我看到桌子上的一张他父母的离婚协议书……我慎重地将孩子的笑装进袋子,然后悄然离开。(小学生作文)

  我买了本杂志,杂志上全是那些万人追捧的明星糜烂的笑容,他们的工作只需对着镜头笑,不管镜头的另一头是自己喜欢的人还是不喜欢的人,我揉了揉这张笑脸,还是不变的机械与死板。我最后还是把它装进了袋子,犹豫而勉强。

  我进了一所学校,四周都是欢声笑语,因此让我感觉很温暖。我走到一个小角落,看见一个女孩拿着一张试卷正在啜泣,旁边还有一个男孩。“你别哭了,这次没考好,下次努力就行啦,”一个稚嫩的声音,“我相信你可以的”,男孩笑着。女孩抬头看见他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出来,“谢谢”,阳光一下子变得好明媚。我小心翼翼地将他们的笑装进袋子,怕弄碎了这样的美好。

  我的袋子越来越沉,我打开看,看到里面的各种微笑已经融合成一抹缤纷的彩虹,原来彩虹就是这样形成的,一种微笑就是一道颜色。而这个袋子就是我的心,太多东西在我的袋子里繁衍生息,“因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。”

  ……收获了微笑,就像收获了一道彩虹,收获了一个自己融成的世界。

  小学六年的收获作文600字 3

  面对挫折,我曾经想过哭,但成功不相信眼泪。经过那一次以后,当我再面对挫折时,我的心已变得坦然。

  我独自坐在小区的花坛边,回想着五子棋比赛的情景,付出了那么多,结果比哪次都惨,“落榜”对于我来说既尴尬又想不通。自上学参加比赛以来,年年都榜上有名的我,本想经过努力,为自己的小学比赛史画上一个圆满的句号,然而却出乎意料,竟然名落孙山。意想不到的挫折使我从内心失去了*衡,顿觉满腹委屈。

  “哐哐”的敲击声打断了我的沉思初中,抬起头,我看见一个与我年龄相仿的女孩正向我走来。那声音来自她手中的探路棍。只见她在离我不远的地方坐下了,打开手中的一个大本,十只修长的手指在上面飞快的摸索着……她在干什么?好奇心一下子抓住了我,起身凑了过去,我有些吃惊的看着她的双眼——那是怎样的一双眼睛啊!黑黑的眼眸里闪着智慧的光。天呀,她怎么会是位盲人呢?这么美的眼睛。我有些惋惜的叹了口气,心想:倒霉的并非我一个。“谁?”那个女孩很敏感,有些紧张地问。“哦,对不起,我吓着你了。”“没关系”她松了口气,笑着说。我几乎又认为她是一个正常的人。但那盲人书和探路棍,又使我不得不相信现实。可能是缘分吧,我俩竟闲聊起来。“别这样想吧“听了我叙述比赛的经过后,她微笑道:“其实命运有时的确是不公*的,但一切都要靠自己去争取。这次没获奖没关系,将来升入中学,有的是机会,相信只要你继续努力,抱定自己的目标不放弃,就肯定会成功!”如果不是亲眼所见,我真不相信这充满乐观与自信的话语是出自一位盲人之口。

  是的,我要以这次挫折为教训,以荣誉为新的起点,成功不骄傲,失败不气馁,才能经得住考验。我久久的坐在那回味着……

  每个人都曾经遇到过挫折,因为挫折是每个人必须经历的。失败与挫折并不是人生的绊脚石,反之,它们会是我们前进中的里程碑。面对挫折,逃避者只能被淘汰,恐惧者只能更懦弱,只有正视者,才能获得最后的成功!我要用温馨的笑脸迎接人生的挫折,用百倍的勇气去战胜一切的不幸。

  小学六年的收获作文600字 4

  学者的收获是无尽的知识,工人的收获是琳琅的商品,农民的收获是满仓的粮食。“收获”对我们每个人来说是再熟悉不过的两个字了。我和大家一样,有数不胜数的收获,但受益最大的还是那一次——记得那是一个爽朗的秋夜——我的生日。妈妈说好六点准时回来陪我过生日的,我别提多高兴了,整个下午不知跑到楼下看了多少回。可我等来的却是一次又一次的失望,都九点多了,妈妈还没有回来。

  我看着桌上冰凉的饭菜和早已烧尽的生日蜡烛,突然觉得妈妈似乎一点都不爱我,她可以把我一个人丢在家里,去照顾别人的孩子;她可以不管发高烧的我去替别人上夜班。想想那一张张草草了事的留言条,我不禁淌下了眼泪。

  为什么,为什么妈妈总对别人那么好,而对自己的女儿却那样地冷淡?想着想着,我便趴在桌上睡着了。我做了一个梦,我梦见妈妈风尘仆仆地回来了,我笑着跳着迎上前去,可就当我要拉妈妈的手时,妈妈突然消失了,我大声地喊着:“妈妈!妈妈……”这时,一只冰凉的大手突然抚在了我的头上,我睁眼一看,原来是妈妈,是妈妈回来了!我使劲地搂住妈妈,就怕会再失去她。

  看看表,已经11点多了,我觉得很委屈,便问妈妈为什么这么晚才回来。妈妈微笑着对我说:“今天车间里很忙,正巧妈妈的一位同事生病了,所以妈妈替她上了夜班。”我听后虽然没有埋怨妈妈,但内心的不快却一字不落地刻在了脸上。妈妈看出了我的心思,她语重心长地对我说:“孩子,不是妈妈不疼你,你要知道一个人活在世上,不能事事都只为自己着想,要多想想他人,他人有困难,我们是应该去帮助的。你帮我,我帮你,这样的世界才能充满和*与友谊,你说对吗?”听了妈妈的话,我深深地点了点头。虽然只是几句再朴实不过的话语,却给了我很大的震动!

  我心里默默地说:“妈妈献出芬芳,收获价值。”

  小学六年的收获作文600字 5

  快乐的暑假就要结束了,在*两个月的暑假里,我收获了很多很多。

  游览祖国的山川美景

  一放暑假,爸爸妈妈就带我去龙潭沟游玩。龙潭沟是距南阳160公里的自然生态风景区,这里瀑布密集,自上而下形成多处梯式瀑布,瀑布从悬崖上倾泻而下,急流如注,浪花飞溅,落入龙潭,一眼望去,一瀑一潭,十分壮观。我不禁想起李白的著名诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。龙潭沟水灵山秀,石奇崖险,有名的奇石有“鳄鱼戏水”,“八戒窥裕”。形态各异,惟妙惟肖。我畅游在这青山绿水之中,感叹大自然实在是太奇妙了。

  激情奥运,激励人生

  我们盼望已久的奥运会终于开始了,看奥运成了我们每天必做的功课。在奥运赛场上,看到我们的健儿们驰骋的身影,在领奖台上,看到他们神气的样子。我无数次替他们欢呼呐喊。可是今天的荣誉是他们在台下流了多少的汗水和眼泪换来的啊。象我们的跳水冠军郭晶晶,看着她在跳台上完美的跳跃,如人鱼般的入水,谁能了解,她满身的伤痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折过,当时医生都说她的腿康复之后,可能就不能再当运动员了。可她却说:“只要我能站起来,我就能跳,只要我能跳,就一定能跳好。”运动场上有许许多多象郭晶晶这样的运动员,他们有的取得了辉煌的成绩,有的含泪离开了赛场。不管怎样,他们都是我心目中的英雄,都是我学*的榜样。在生活中,我们也要象他们一样,做一个永不服输的人。

  与校信通结缘

  在暑假里,漫步校信通,我看到了许多博友写的博文。通过一遍遍的阅

  读,我借鉴他们的写作经验,学*他们的写作技巧,再加上校信通的叔叔阿姨对我的指导和肯定,我的写作水*有了很大的提高,还有的`博文带上了小帽子。我真高兴,努力的耕耘有了收获。

  校信通,你真是我的"良师益友"!

  我度过了一个快乐而充实的暑假。暑假里,山中的美景陪伴着我,奥运精神陪伴着我,我的“良师益友”陪伴着我,我真是太快乐了!

  小学六年的收获作文600字 6

  在一个星期六的下午,我早早的起床了。飞快地吃完了早饭,让爷爷带我去外面玩耍。爷爷帮我披上了一件衣服,高高兴兴地带我出门了。

  爷爷带着我,来到了一条宽阔的大道上。我们走在路边上,好奇的我老是往左右看。比我还大一点的哥哥姐姐们在骑两个轮子的自行车。我看见了,又吵又闹地让爷爷教我骑自行车。爷爷来到楼下,把我的四个轮子的自行车拿了出来,把自行车两边的轮子去掉了。我高兴极了,一屁股坐了上去,双脚开始踩了起来。两脚刚一踏上脚踏板,自行车就扑通一声倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起来。爷爷迅速跑过来,亲切地问道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我问:爷爷,骑两个轮子的自行车可真难呀!有没有好方法呢?爷爷微笑着对我说:骑这个自行车必须认真的练*,不怕吃哭,爷爷学这个自行车时都吃了很多哭的。我听了,不由的害怕起来,可是这是我自己想学的`,总不能半途而废吧?于是,我鼓起勇气说爷爷,我不怕,我们练自行车吧!爷爷把自行车推到广场说:我们开始练吧!

  我坐在自行车上,让爷爷帮忙把车尾拖着,两脚踩着踏板,心都快跳出来了,还好有爷爷扶着我。我渐渐放松了,开始踩了起来。可是,我还是有点害怕,每骑一会儿,我就会问:爷爷,扶好了吗?爷爷总会说:扶好了。这样就使我不害怕了。不一会儿,爷爷轻轻的放了,我没发觉,后来,我问的时侯,爷爷居然没有回答,我害怕极了,扑通一声,我的自行车又倒了。虽然这一次我没有哭,但我觉得已经没有信心了。爷爷好像看出了我的心思,过来鼓励着我,让我振奋起来,我又开始练了。我手心里冒出了许许多多的汗珠,背上也出了很多汗,可为了学会骑车,我不怕苦不怕摔跤,加强练*,渐渐地,我终于能骑一圈了。

  从次,每个星期六,星期天我都要练*骑车。一个月过去了,我已经能骑着去美好家园了。

  我收获了成功的喜悦,懂得了只要付出了一份努力,就会有收获。

  小学六年的收获作文600字 7

  在一番努力和奋斗的背后有着困难与挫折,在胜利者的背后有流不完的汗水。或许在伟人所经历过的困难面前,但是我为它付出过也得到过结果。

  记得我上小学的时侯,因为从农村转学到城市,我的英语成绩十分的差劲,上课时因为老师所讲的课听不懂而在玩耍,开小差。后来,几乎天天被老师点名的我在面临期中考试之前也露出了害怕之意,我明白考不好的后果和代价。每一次听力我都是凭直觉猜,每一次的选择题我都乱蒙。

  而且我每次都是侥幸及格,我知道这并不是我真实的成绩。可不幸的事情发生了,在那次的期中考试中我的英语成绩没能及格。我告诉妈妈我的英语成绩,脑海中那鲜红的47分浮现了出来。妈妈语重心长的对我说要坚持上课听讲,回家认真复*,成绩一定会提高。只要勤奋努力,就会有所收获的。于是每次上英语课我努力的'跟着老师来,认真地听老师讲课,回答老师所提的问题。每天回到家都快速的完成作业。然后听磁带,跟着磁带一起读。

  每一个星期日,妈妈都要我默写这个星期所学的单词,默写之后就把错误的单词抄二十遍。晚上我都比以前晚睡觉一刻钟,我用那一刻钟的时间大声的背诵英语,早上早起十分钟大声的朗读英语。每一下课都挤出时间坚持默记英语单词,为了练*口语,我不断地说,和同学练*对话,最后嘴都起泡了。

  终于,在期末考试中我考得了78分的成绩。我十分的高兴,拿着试卷给妈妈看,妈妈十分开心的笑了。

  为了收获到这一次的成绩我经历了许多也明白了许多。困难不是不能战胜,而是要看你付出了多少。因为你付出的越多那得到的就越多,反而付出的越少得到的就越少。

  小学六年的收获作文600字 8

  拿到《弟子规》,我认为这是一本普普通通的的书,但是老师却常常要求我们会背。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有顡如玉。”难道这本书里真像别人说的那样有“金”?我读过这后才知道,这本书真的有“金”。不,应该说比金还要值钱。想知道是什么吗?请听…《弟子规》是一本教人道理的书,从这本书中我先是学到了孝顺。同学们,十二年来,父母付出了多少,让我们拥有无私的母爱,伟大的父爱。父母给我们提供了许多生活用品,让我们过着美好的生活,而我们呢?却不不懂得珍惜父母给我们的一切。还一次次地辜负他们的好意,有时父母叫我们做事,我们却觉得她们太烦太懒了,自己不做,每次都叫我们做。

  就拿我说吧!以前妈妈经常叫**这干那的,我觉得她太懒了,什么事都让我做,自从我读了《弟子规》中的“入则孝,出则悌”后,我懂得了父母叫我们做的一切都是为了我们好,天底下有哪个父母不希望自己的.儿女成龙成凤呢?从这以后,父母叫我,我都会及时答应,不再像以前那样拖拖拉拉的,父母要求做的事,我都会认真的做,再也不会懒了,不会埋怨她们。身为子女的我们,应该孝敬父母,因为他们为我们付出的实在太多了,我们一生都无法回报。从《弟子规》当中我还学到了诚信。同学们,我相信大家都知道做人最起码的品质是诚信,失去了诚信就没人再相信你,那么,我们的生活不再是五彩斑斓,我们活着就没有意义了。正所谓,生活不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。读了《弟子规》的“謹而言”,让我每次说话或做每一件事时,眼前就会出现两个字,那就是——诚信。读《弟子规》,我得到了比金子更重要的东西。我会好好的保管这本书。因为它让我懂得了很多。

  小学六年的收获作文600字 9

  面对挫折,我曾经想过哭,但成功不相信眼泪。经过那一次以后,当我再面对挫折时,我的心已变得坦然。

  我独自坐在小区的花坛边,回想着五子棋比赛的情景,付出了那么多,结果比哪次都惨,“落榜”对于我来说既尴尬又想不通。自上学参加比赛以来,年年都榜上有名的我,本想经过努力,为自己的小学比赛史画上一个圆满的句号,然而却出乎意料,竟然名落孙山。意想不到的挫折使我从内心失去了*衡,顿觉满腹委屈。

  “哐哐”的敲击声打断了我的沉思初中,抬起头,我看见一个与我年龄相仿的女孩正向我走来。那声音来自她手中的探路棍。只见她在离我不远的地方坐下了,打开手中的一个大本,十只修长的手指在上面飞快的摸索着……她在干什么?好奇心一下子抓住了我,起身凑了过去,我有些吃惊的看着她的双眼——那是怎样的一双眼睛啊!黑黑的眼眸里闪着智慧的光。天呀,她怎么会是位盲人呢?这么美的`眼睛。我有些惋惜的叹了口气,心想:倒霉的并非我一个。“谁?”那个女孩很敏感,有些紧张地问。“哦,对不起,我吓着你了。”“没关系”她松了口气,笑着说。我几乎又认为她是一个正常的人。但那盲人书和探路棍,又使我不得不相信现实。可能是缘分吧,我俩竟闲聊起来。“别这样想吧“听了我叙述比赛的经过后,她微笑道:“其实命运有时的确是不公*的,但一切都要靠自己去争取。这次没获奖没关系,将来升入中学,有的是机会,相信只要你继续努力,抱定自己的目标不放弃,就肯定会成功!”如果不是亲眼所见,我真不相信这充满乐观与自信的话语是出自一位盲人之口。

  是的,我要以这次挫折为教训,以荣誉为新的起点,成功不骄傲,失败不气馁,才能经得住考验。我久久的坐在那回味着……

  每个人都曾经遇到过挫折,因为挫折是每个人必须经历的。失败与挫折并不是人生的绊脚石,反之,它们会是我们前进中的里程碑。面对挫折,逃避者只能被淘汰,恐惧者只能更懦弱,只有正视者,才能获得最后的成功!我要用温馨的笑脸迎接人生的挫折,用百倍的勇气去战胜一切的不幸。

  小学六年的收获作文600字 10

  在一个星期六的下午,我早早的起床了。飞快地吃完了早饭,让爷爷带我去外面玩耍。爷爷帮我披上了一件衣服,高高兴兴地带我出门了。

  爷爷带着我,来到了一条宽阔的大道上。我们走在路边上,好奇的我老是往左右看。比我还大一点的哥哥姐姐们在骑两个轮子的自行车。我看见了,又吵又闹地让爷爷教我骑自行车。爷爷来到楼下,把我的四个轮子的自行车拿了出来,把自行车两边的轮子去掉了。我高兴极了,一屁股坐了上去,双脚开始踩了起来。两脚刚一踏上脚踏板,自行车就扑通一声倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起来。爷爷迅速跑过来,亲切地问道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我问:爷爷,骑两个轮子的自行车可真难呀!有没有好方法呢?爷爷微笑着对我说:骑这个自行车必须认真的练*,不怕吃哭,爷爷学这个自行车时都吃了很多哭的。我听了,不由的害怕起来,可是这是我自己想学的,总不能半途而废吧?于是,我鼓起勇气说爷爷,我不怕,我们练自行车吧!爷爷把自行车推到广场说:我们开始练吧!

  我坐在自行车上,让爷爷帮忙把车尾拖着,两脚踩着踏板,心都快跳出来了,还好有爷爷扶着我。我渐渐放松了,开始踩了起来。可是,我还是有点害怕,每骑一会儿,我就会问:爷爷,扶好了吗?爷爷总会说:扶好了。这样就使我不害怕了。不一会儿,爷爷轻轻的放了,我没发觉,后来,我问的时侯,爷爷居然没有回答,我害怕极了,扑通一声,我的自行车又倒了。虽然这一次我没有哭,但我觉得已经没有信心了。爷爷好像看出了我的心思,过来鼓励着我,让我振奋起来,我又开始练了。我手心里冒出了许许多多的汗珠,背上也出了很多汗,可为了学会骑车,我不怕苦不怕摔跤,加强练*,渐渐地,我终于能骑一圈了。

  从次,每个星期六,星期天我都要练*骑车。一个月过去了,我已经能骑着去美好家园了。

  我收获了成功的喜悦,懂得了只要付出了一份努力,就会有收获。


小学六年的收获作文400字(精选10篇)(扩展2)

——我的收获作文400字_小学六年级作文(5)份

  我的收获作文400字_小学六年级作文 1

  一位哲人说过:“一分耕耘,一分收获。”有人收获了成功,有人收获了勇气,有人收获了智慧……而我却收获了自信。

  那是五年级上学期的时候,班上竞选班干部,我很想报名,但由于缺乏信心,我没有报名。回家后,我对妈妈说了这件事,妈妈鼓励我,说:“去吧,没关系的。”我说:“可是,我没有信心啊。”妈妈听后,微笑着摸了摸我的头,对我说:“你只要在心里说:我是最棒的,我一定能行。”我听了妈妈教我的办法,半信半疑,但还是怀着试试看的心理报了名。

  到了竞选那一天,我心里紧张极了,但我想起了妈妈教我的办法就不紧张了。我一直在心里说:我是最棒的,我一定能行,我是最棒的,我一定能行……到了我上场,我胸有成竹的走上讲台,把演讲稿流利地读了出来,台下响起了雷鸣般的掌声。

  最终,我以得分53票竞选上了学*委员。这次参加竞选,我最大的收获就是自信。

  自信让我成为了班干部,自信让我交到了更多朋友,自信让我的生活处处充满阳光。

  我的收获作文400字_小学六年级作文 2

  秋天是收获的季节,农民伯伯在金黄的麦田中收割着粮食,那不只是粮食,那是他们勤劳和智慧的结晶。而我此时也正在收获着,收获的当然不是粮食,而是世间最宝贵的友谊。

  学校每学期都会组织五至八年级的同学去一次二中,在那里进行为期五天的综合实践活动,在那里我们要自己叠被,自己打扫卫生,自己洗衣服、洗袜子,使我们学会独立,不再依赖父母。记得五年级下学期,我第二次来到二中,我不仅学会了独立,还收获了友谊的真谛。

  在那里,我们一起玩,一起闹,一起学,一起吃。每当我们聚在一起玩着我们精心准备的小游戏时,我们总会觉得比吃了蜜还要甜,我体会到了朋友在一起的温馨;每当我们在一起动手制作教具时,我们就会体会到团结的力量;每当我们在一起享受着大家的零食时,终于可以使我们体会到兄弟姐妹生活在一起的感觉。在那里我们互帮互助,伤心时,会有人陪你一起哭;开心时,会有人陪你一起闹;害怕时,会有人逗你笑。

  在那里,我体会到了友谊是多么珍贵,如果没有朋友,自己就无法在世上立足。珍惜现在的友谊吧!不要让友谊消失,不要不珍惜友谊,一定要记住那句话:“在家靠父母,出门靠朋友”,让友谊永远保地久天长!

  我的收获作文400字_小学六年级作文 3

  学了本组课文,我可谓是收益多多啊!

  比如,在第一课中,作者采用了比喻、拟人、排比等修辞手法,使文笔生动活泼,而且,也很好地表达了作者对山中“朋友”的那份深厚的情感。还有这篇课文有着是一样的韵律和情怀,飞扬着作者丰富的想象。在第二课中作者运用比喻、拟人等修辞手法,描绘出雨声的声韵美和色彩美,表达出自己对山雨的独特感受。在第三课中作者把自己看到一只在草丛中爬行的小虫,把他想像成了一位“游侠”;看到花色斑斓的小虫,把他想像成“南国的少女”;看到震动翅膀的小虫,把他想像成音乐家;看到推着食物的小虫,把他们想像成从远方归来的“劳动者”……丰富的想象,赋予小甲虫以勇敢、勤劳和智慧的特质,从而使一只只小虫深深印在我们心中。还有第四课,用拟人的修辞手法淋漓尽致的展现了索溪峪的“野”。

  除了在课文里学到的,我还在课外书上学会了许多写作方法,如:在适当的时候采取想象、拟人、比喻等方法。

  总之,学了本组课文,我收益多多啊!

  我的收获作文400字_小学六年级作文 4

  看到妈妈汗如雨下的样子,我就有点心疼,决定帮妈妈做点什么。做点什么呢?我环顾四周,看见了一个拖把,眼前一亮:就帮妈妈拖地吧!说干就干。

  等妈妈一走,我的行动便开始了。首先把拖把拖到水池里,让拖把的海绵吸满水,然后笨手笨脚地放到了地上,然后开始拖起来。一开始我只会打圈儿,觉得越拖越不对尽,抬头一看,呀!因为水太多,地板已成了大花脸,妈妈不骂我就算了,现在弄成这样该怎么办?我越想成'头大我抱臂沉思三分钟,眼前一亮。终于想到了一个好办法:用拖把把水拖干净。我又到水池里把拉把挤干,想起*时妈妈拖地的情景,我便学着她的样子一前一后地拖了起来。终于把水拖干净了。”我擦去头上的汗自言自语,把剩下的内拖完吧。说着,我又埋头苦干起来。也不知花了多长时间,我费了九牛二虎之力,终于把地给拖干净。累死我了。”全身无力我一头栽进床上,好好休息一下,干净的被子已被我的汗给弄湿了。“看来,做妈妈的真不容易啊!”

  我终于知道了妈妈的辛苦了,迷迷糊糊地进入了梦乡。虽然我很累,但我很开心,因为我有收获:学会了拖地,学会了坚持,学会了感恩!妈妈您辛苦啦!

  我的收获作文400字_小学六年级作文 5

  一学期转眼间就要过去了,在这一学期的语文学*中,我收获了许多知识。现在我来和大家分享我的收获。

  这学期的语文学*内容丰富多彩,其中给我印象最深刻是第五组和第七组。

  第五组主要是让我们前去感受古典文学作品中栩栩如生的人物和引人入胜的故事。我理解了文章主要内容,感受了人物形象,体验了阅读名著的乐趣。在我的脑海中增添了一个个鲜活的人物:有勇有谋的蔺相如,知错就改的廉颇,嫉妒心重的周瑜,足智多谋的诸葛亮,武艺超群的武松,机智勇敢的石猴……

  第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面、侧面、动作、神态和细节描写,通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我认识了争强好胜的小嘎子;吝啬、爱财如命的严监生;口齿伶俐、不拘小节、美丽刁钻的王熙凤,技艺高超的刷子李;唯利是图、世故圆滑、献媚讨好的老板;以衣取人、见钱眼开的托德。

  这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我一定要向作者学*,*时认真观察身边点滴的小事,处处留心皆学问。其实我时时刻刻都在学*、在收获,收获着一些不经意发现的价值,只要我能把自己收获到的记录下来,相信收获的果实将是丰硕的,收获的知识将是多姿多彩的。

  我收获了许多丰富多彩的知识,我一定做到学以致用,把日积月累的知识,变成运用自如的能力,运用到以后的学*生活中。

  6月15日


小学六年的收获作文400字(精选10篇)(扩展3)

——玩中的收获作文400字_小学六年级作文通用五篇

  玩中的收获作文400字_小学六年级作文 1

  “嗒嗒嗒”、“啪啪啪”,最*校园里每天都会响起欢快的声音,如同美妙的乐曲。因为跳长绳比赛马上就要开始了,所以只要一有空,同学们都会飞奔出教室去跳长绳。我也是这样,还准备去学一学从未跳过的长绳呢!

  今天上体育课的时候,我们拿出一条长绳准备练*,被同学挥动的长绳似乎一条凶猛的巨龙准备去空中飞腾。我看见这条“巨龙”,心里不由得害怕起来。当同学们甩起了长绳,只见“巨龙”好似张开了大大的嘴巴,伸出了一双锋利的爪子,仿佛要来捉拿我。我看见这个景象,不禁害怕地往后退了几步,生怕被它咬到。

  正在我害怕的时候,同学们已经开始跳了。看,孙语一听到“啪”的一声,就“嗖”地一下钻了进去。她在长绳甩动之间跳了一下,又钻了出来,真灵活啊!第二个是戚添,他的头一点一点的,好像一只正在吃东西的小鸭子,最后他勇敢地跳进了长绳。过了一会儿,轮到我了,我考虑了一会儿也勇敢的冲了进去。哦,实在太遗憾了,我空跳了一下,很可惜没成功。

  虽然我很害怕跳长绳,但还是勇敢地跳了进去。经过这第一次跳长绳,我感觉到原来跳长绳没有想象的那么可怕。我也明白了一个道理:“世上无难事,只要肯攀登”。

  这是我第一次跳长绳,让我收获很大。我以后还要去跳长绳,争取跳得更好,去参加比赛!

  玩中的收获作文400字_小学六年级作文 2

  玩耍常被认为是浪费时间的.行为,但在玩耍中常常收获意想不到的事情。

  记得有一次,我和同伴在家门口玩的时候,突然闻到了芬芳迷人的香气,便顺着香味找了过去,我这才发现,原来是奶奶种的月季花开了,它那娇艳无比的花瓣真是令人陶醉,我忍不住摘了一朵,心想,要是能把它做成妈妈用的那香气扑鼻的香水该多好啊!和同伴一商量就把想法变成了实际行动。

  首先,我们把娇艳的花瓣一片一片地摘下来,把它们放进一个不大不小的瓶子里,我天真的认为,只要把花瓣放进瓶子时在,再倒满水,不用很长时间,就可以做成香水了,所以我就用力地摇晃瓶子,好让它们早点成为妈妈用的那样的香水,我晃呀晃,摇呀摇,过了一段时间,我发现瓶子里的水开始慢慢地变红了,我大吃一惊,心想,难道我的自制香水要成功!如果成功了,那我就是世界名人了!哈哈哈……看得出来,我已经有点得意忘形了。于是我就再加速的摇呀摇……又过了一会儿,水变得越来越越红了,我更加喜出望外,就再加大力气摇,直摇得我的手都麻了,却”香水“还只是红,也闻不出有出奇的味道,我有点失望,就放在桌上不管了。

  过了一夜,我惊奇地发现瓶子里的水已变成深红了,花瓣已经泡得看不出来了,打开盖一闻,还真香啊!于是我把水倒进了一个喷壶里,像妈妈一样,向空中喷一点,哇!好香啊!看!这就是我自己做的中国纯天然”月季牌香水“。

  如果你想玩,就心情的玩吧!只要你会玩,就能玩出名堂。

  玩中的收获作文400字_小学六年级作文 3

  许多人都认为玩是浪费时间,是一种幼稚的行为,但是,你们知道吗?其实在玩中也能得到启示。记得一天姑姑带着只有三岁的小表弟来我们家。小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久没玩搭积木了。

  我们开始玩了。小表弟对我说:“哥哥,我们来搭些楼房给爸爸妈妈住吧!”于是,我们开始“建楼房”了。我们开始一边建一边说笑,十分开心。

  我们的“楼房”越建越高,可是忽然,积木房子倒下了,许多积木都散了出来。看着眼前的这一切我发现:如果不是最底层没建好,这层楼就不会倒下了。这时,我便想到如果要建房子,地基没建好,以后要建多高都是行不通的,就像学*一样。记得小时候,爸爸常对我说学*就像建房子,如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好。

  想到这里,重新建起了房子。经历过一次失败,现在,我细心的把每个角落都搭好。终于,房子搭好了,我们都很开心。同时,我也从这次玩中得到了启示:无论做什么事都要脚踏实地做好,一步一个脚印,要想一步登天那是不可能的。

  玩中的收获作文400字_小学六年级作文 4

  很多人常常认为玩耍是一种浪费时间的行为,其实在生活中很多玩耍不但能锻练身体,还能让人学会面对失败,有益身心的。

  我喜欢滑冰,妈妈就带我去天佑城滑冰。我穿着滑冰鞋,站在滑不溜手、寒气逼人的冰面上。双脚一抖一抖的,手扶着栏杆,艰难的向前移动,身体不停地左右前后摇摆着。突然,脚下一滑,把持不住,身体往后一仰,摔个四脚朝天,我不服气,连忙爬起来,可走不两步又摔倒,我又起来,结果还是摔倒,脚也摔得青一块、紫一块的。我有点气馁,开始想打退堂鼓。这时,妈妈在旁边提醒我:“要注意方法,重点*衡好身体。”我愣一下,终于明白,要找到身体的*衡点,才能控制好双脚。一次、二次、三次……我摔倒又起来,不停的坚持着,虽然身体还是摇摇摆摆,但倒下的次数越来越少。

  最后来,我当然学会滑冰,也很小摔倒。这件事告诉我们功夫不负有心人,失败仍是成功之母,要学会从失败中找到成功的方法,希望我们的学*也要像滑冰一样不仅要掌握好学*的方法,还要懂得坚持。

  玩中的收获作文400字_小学六年级作文 5

  我喜欢的东西有很多,玩积木,玩游戏机都是我最喜欢的,玩有乐趣,也有收获。可也有别人认为,玩是在浪费时间,我认为玩中也能学到书本中学不到的知识,也能得到启发自己,我最喜欢的就是积木方了。

  有一次,妈妈给我买了一桶大积木回来,积木刚到我手里,我就开始玩积房子来,我吗妈在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀,积呀,眼看房子即将盖顶建成了,就在这时咔啦的一声响,整个房屋子全塌了下来了,我又气又恼怒,在旁边看我积房屋的妈妈笑着说:“塌得好啊,有失败,就会有成功,有教训,有总结经验吗?”

  盖房子讲究根基,基础不坚实,不塌才怪呢,听了妈妈这一*话,我明白了建房屋的原理,于是我又始积起房子来,这一回我先把房子的基础打实,之后按顺序建起房子来,不一会儿房子盖好了,我高兴地叫起来,妈妈,怎样样,不错吧?妈妈笑着回答我说:“嗯,真不错”。我也很高兴的看着自己的劳动成果。

  看着,看着,忽然我从悟出了一个道理:读书,学*不是和积房子一样吗?如果此刻不打好知识的基础,将来在学*上也同样会遇到房子坍塌的,所以我要努力学*,打好知识的基础,将来就能建好知识的房子。喜欢玩也不是不好的,只要在玩中得到乐趣,玩得有收获,在玩每一件东西都能悟出一个道理,就值得。这一次我玩积房子,它让我懂得了一个道理,就是做什么事情都要认真,还要学会动脑筋,把事情做得更完美。


小学六年的收获作文400字(精选10篇)(扩展4)

——六年级收获作文 (菁华10篇)

六年级收获作文1

  上小学的时候,一件事情,就像一根“先横后竖”的线,一开始的“横”,充满了火药味,后来发生了转折,变成了“竖”,充满了爱的甜味,就是它,给了我一次意外的收获。

  那时,我的同桌,头脑很不错的一个男生,成绩却是不怎么样。

  一开始,他的成绩还不算那么差,可是因为调皮捣蛋,有时喜欢和老师作对,才使他发生了“翻天覆地”的变化。有一次上课时,他“躺”在座位上,嘴里还发出怪声音,影响了他的“左邻右舍”,当然也包括我。老师也听到了。要知道,老师最讨厌的,就是上课不认真听,还要影响其他同学的人了。“小乐同学,请你坐坐端正,嘴里不要发出声音好吗,你影响到其他人了。”老师温柔地提醒了他。烦人的“噗哧噗哧”的声音,还是接连不断。“小乐同学!安静一点,不要影响他人!”老师有点生气了。可是,他还是屡教不改,他觉得,老师越不“惩罚”他,他就越觉得自己高高在上,仿佛他就是西游记里的孙悟空,谁也要让他三分!他更加放肆地挑衅老师,在“噗哧噗哧”的噪音上还加了伴奏!老师的忍耐程度到了极限,她对同桌大叫:“你给我出去!”“为什么?”他用挑衅的声音说。“哼,为什么,”老师冷笑一声,接着又朝他大叫:“因为你不想上课呀!不想上课就不要影响其他同学!不想上课就不要进这个教室,你快点给我出去!”“出去就出去!”他嘟着个嘴巴,满脸不情愿地出去了。

  从此以后,他对老师的态度更差了,学*也更差了,一下子就“落入深渊”。上课时,我们很安静,他却像地震,更加调皮捣蛋。

  直到有一次,他上课“地震”时,突然不“震”了,我一回头,看到他居然昏倒在课桌上,他是突然发高烧,昏倒了,还是之前向他发火的老师在上课,一听他昏倒了,急得像热锅上的蚂蚁,果断地把他背到了医务室。后来同桌住院了。到了同桌住院的第五天,我决定去看看同桌,尽管他那么讨厌,毕竟是我的同桌啊!我和几个好朋友一起去了,到了他的病房,我们看到那位老师也在那里,拿着我们上课的书本,在给他“开小灶”,同桌的眼睛呆滞地望着书本,也不知是在“洗耳恭听”,还是在想别的'事情,我隐隐约约地看到,同桌的眼眶里像潮湿的下雨天,流淌着几滴“雨点”。

  说来也奇怪,从那以后,同桌没有再调皮捣蛋过,上课也不“地震”了,也不和老师作对了,课堂上安静得很,尤其是那位老师的课,我和同桌的另一些“邻居们”,还有点怀念他的“地震”。而且,他的学*也进步了很多,我的英语很好,他的英语更好!他从“地狱”一下子升到了“天堂”。

  我有一次问他:“你到底吃了什么林丹妙药?你知不知道,你现在都超过我了呢!”他说:“本人吃了数学丁老师的药。”

  丁老师就是之前对同桌发火的老师。

  “为什么?”我搞不懂。

  “因为我之前调皮捣蛋,丁老师很生气,我以为她会更加看不起我!直到我生病了,我才发现,她并没有放弃我,我才觉得自己当时真的好无聊,”同桌越说越起劲,”你知不知道,我当时对我自己之前的不良行为后悔的要死!”

  他说的这些,尽管我觉得很怪,甚至有点不懂,但有一件事情我懂了:爱心和耐心可以改变一个人,你对别人好,别人也会对你好。

  这是同桌给我的启示,以礼待人,对别人要有爱心,要对他人尊重,这是我的得到的最意外的收获!

六年级收获作文2

  在我成长的过程中有许多收获:有读书收获知识,做事收获本领,交友收获友谊……但最令我记忆深刻的,是助人为乐收获快乐。

  一天阳光明媚的早晨,我高高兴兴地去上学。在路上有一位年迈的老奶奶手里提着一大袋苹果,忽然一群追逐打闹的小朋友风驰电掣般从老奶奶身边跑了过去,其中一个男孩把老奶奶手里提着的袋子碰破了,苹果像瀑布似的奔泻出来。那个男孩好像怕挨骂似的`,又好像是没有注意到,只是又加快速度继续追逐着他的“目标”。老奶奶被这突如其来的事弄懵了,过了好一会儿才无奈地摇了摇头……

  我看到这一幕,赶紧跑过去安慰:“老奶奶,老奶奶,别慌,我帮您把苹果捡起来吧,我拿出装书的布袋子。把那些调皮的苹果宝宝一个一个地装进袋子里。

  老奶奶满脸慈祥地说:“谢谢,这袋子你不用了吗?”我微笑着说:“不用了。”这位奶奶满头银发,我想已是古稀之年。“奶奶,我先帮您送回去苹果吧,您家在哪呀?”“时间不早了,你快上学去吧,别管我了”奶奶见我执意要帮助她,便告诉我她那离得并不远的家。大概用了十分钟,我把苹果顺利送到了老奶奶家,到了家,奶奶说非要给我两个苹果。我说:“谢谢奶奶,我不要。”接着我把苹果一个个放进老奶奶家的果篮里。老奶奶问我叫什么名字,我自豪地说“红领巾”。帮奶奶把苹果放好,我一看时间已经不早了,就飞奔着往学校跑去,一路上,花儿向我微笑,小树向我招手,连树上的鸟都向是为我歌唱,也似乎在说:“你真棒!”

  这时上课铃已经响起,我迟到了,但是心里乐滋滋的,因为我帮助了老奶奶。我想:助人为乐就是一种收获快乐的方式。

六年级收获作文3

  从小,我就对画画有着特殊的情感。于是和画画结下了不解之缘。

  小时候,我就是家里的小画家,这个屋里画个小花小草,那个屋里画个小人。当然,现在会想起我当年画的小人,那简直就是一个“火柴人”!相信每个人都是小画家,都会在家里的墙壁上乱涂乱画,这就是我们活泼可爱的天性。妈妈看我学得带劲,就问我:“雯雯,你想学画画吗?”我毫不犹豫地回答:“我一定要学!”于是妈妈就带我来了希望美校,给我报上名,把我交给了刘老师。妈妈回家后,可松了口气,唉...这孩子终于不再家里的墙上画了。

  画画对我来说有一种特殊的魅力。刘老师把我带到她的班里,班里有哥哥姐姐弟弟妹妹,他们拍手欢迎我进班。刚开始,老师教我画一个比较简单的东西------葡萄,老师为我准备蜡笔,慢慢画,老师说:“画的时候,你就想,一个圈,两个圈......”我却在想甜甜圈,甜甜圈...结果画出来的葡萄像红细胞一样,哎呀,真失败!不过呢,老师以鼓励的方式来帮助我,让我一点点进步。

  后来,我的画画进步很快,步步高升,从初级,到高级。从水彩笔,到蜡笔,到银笔线描......现在到素描静物。此外,因为我学画画打好了底,所以画什么都有一定的轮廓,有型。现在的我和姐姐可有一拼。以前姐姐画得好好,我羡慕死了,这回我医学不要紧,和姐姐比起来,都是高手啦,嘻嘻...

  我从建校两周年开始学画画,学了七,八年了,拿了不少证书和奖牌。只要坚持下来,相信我一定能成功!加油!

六年级收获作文4

  在学*和工作中,只有不懈坚持,努力奋斗,才能结出香甜的果实。

  ——题记

  春暖花开的春天,是种树的好季节。在春风柔和的吹拂下,我们满怀着喜悦在田地里种植桃树,几家邻居也和我们一起,带着美好地希望,一起种下了果树。

  田地里,花花绿绿,一块绿油油的生菜地映入眼帘,一小片绿簇成一团,组成一道壮丽的'景色,油菜旁边,围着一圈彩色的小野花,那么鲜艳,我们在这风和绚丽的天气里,光彩夺目的花草丛间,种下一棵棵小桃树。

  勤劳的爷爷奶奶非常细心,每天都到地里去照顾弱小的桃树苗,它们看着很娇翠,仿佛吹口气,它们都会一直摇动起来,夏天时,爷爷就赶紧给树打农药,生怕虫子会咬开了树根里的汁液,树和人一样,身体里同样有着滚滚流淌的“血液”。

  可是,每当我跟着爷爷奶奶去给桃树浇水施肥时,却从来没有看到过邻居照顾他们桃树的身影,而每次却能在他们家客厅的沙发上、电视机前,看到他那悠闲自在、无忧无虑的模样。

  除非我实在看不下去时,就上前拉着他,让他去,他才会勉强去浇一次、两次,在丰收的季节时,我们家的桃子结满整个树枝,而他们的,却只是田地里的一根干树枝,树皮发黑,静立在田地里,像一个被人遗弃的婴儿。

  一个人,要想有收获,就得受点苦,流点汗,如果想不劳而获,那可没门!

六年级收获作文5

  秋天,收获的季节,柿子红了,稻子黄了,花生也熟了……今年秋天,我来到了乡下田野,跟外婆学着挖花生。

  来到花生田里,只见花生藤上的叶子有的已经枯黄,有的黄绿相间,也有少数是碧绿的,显得很有生机。我知道,在土壤下的花生根上,一定有许多花生宝宝。

  我接过外婆给我的小锹,一下一下挖了起来。本以为只需很轻松地翻开土就能有所斩获,可我使尽九牛二虎之力,手都挖红了,还是没见到一颗花生。唉,真叫人失望。原先兴冲冲的我只好安静地坐在边上看外婆挖。只见她一手拿着小锹,一手将花生藤一把抓起,然后猛地将小锹往土里一插,此时,她并没有像我一样翻开土,而是上下左右摇了摇小锹,然后继续深挖。接着,她轻轻一撬,整棵花生就被连根拔起了,一颗颗花生就像珠子一样挂在根须上,水灵得像一个个胖娃娃。顾不上我惊羡的目光,她又继续挖下一棵了。

  我也依葫芦画瓢,重复了一遍外婆的`动作:抓、插、挖、摇、拔。终于成功收获了人生中的第一棵花生。阳光下,被泥土裹着的花生露出了星星点点的土黄色,我迫不及待地抖掉花生上的泥土,却因为用力过猛,甩了自己一身的泥巴。外婆忍不住笑了:“瞧你那猴急样子,这下惨了吧!”我自己也哈哈大笑起来。

  在我们的欢笑声中,花生挖了一篮又一篮,真是一派丰收景象。这次经历,也成为我在这个秋天最大的收获。

六年级收获作文6

  快乐的暑假就要结束了,在*两个月的暑假里,我收获了很多很多。

  游览祖国的山川美景

  一放暑假,爸爸妈妈就带我去龙潭沟游玩。龙潭沟是距南阳160公里的自然生态风景区,这里瀑布密集,自上而下形成多处梯式瀑布,瀑布从悬崖上倾泻而下,急流如注,浪花飞溅,落入龙潭,一眼望去,一瀑一潭,十分壮观。我不禁想起李白的著名诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。龙潭沟水灵山秀,石奇崖险,有名的奇石有“鳄鱼戏水”,“八戒窥裕”。形态各异,惟妙惟肖。我畅游在这青山绿水之中,感叹大自然实在是太奇妙了。

  激情奥运,激励人生

  我们盼望已久的奥运会终于开始了,看奥运成了我们每天必做的功课。在奥运赛场上,看到我们的健儿们驰骋的身影,在领奖台上,看到他们神气的样子。我无数次替他们欢呼呐喊。可是今天的荣誉是他们在台下流了多少的汗水和眼泪换来的啊。象我们的跳水冠军郭晶晶,看着她在跳台上完美的跳跃,如人鱼般的入水,谁能了解,她满身的伤痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折过,当时医生都说她的腿康复之后,可能就不能再当运动员了。可她却说:“只要我能站起来,我就能跳,只要我能跳,就一定能跳好。”运动场上有许许多多象郭晶晶这样的运动员,他们有的取得了辉煌的成绩,有的含泪离开了赛场。不管怎样,他们都是我心目中的英雄,都是我学*的榜样。在生活中,我们也要象他们一样,做一个永不服输的人。

  与校信通结缘

  在暑假里,漫步校信通,我看到了许多博友写的博文。通过一遍遍的阅

  读,我借鉴他们的写作经验,学*他们的写作技巧,再加上校信通的叔叔阿姨对我的指导和肯定,我的写作水*有了很大的提高,还有的博文带上了小帽子。我真高兴,努力的耕耘有了收获。

  校信通,你真是我的"良师益友"!

  我度过了一个快乐而充实的暑假。暑假里,山中的美景陪伴着我,奥运精神陪伴着我,我的“良师益友”陪伴着我,我真是太快乐了!

六年级收获作文7

  我想,每一个人都有属于自己的一辆自行车吧!当然,我也有,可我的这辆自行车来之不易呀!

  那时,我上三年级,在一天晚上吃饭时,我郑重其事地提出我要买自行车的要求。话还没说完,妈妈就开始没完没了地唠叨了,一会是“一个小孩不满12岁骑什么车呀!”一会是“你不好好学 *,成天想着买这买那。”说到这里,爷爷也开口了,连*时不干预我的奶奶也发表了反对的意见。虽然爸爸支持我,但见他们都这么说,也不吭声。一比三,我还有什么可说的。

  说实话,我连做梦都想着骑自行车。我实在想不通,骑自行车到底都什么坏处。可妈妈却总不让我骑。可是他们以前小的时候都骑了十几年的自行车。

  我不甘心,我就是不甘心。一有机会,我就想方设法给他们做思想工作。我对妈妈、爷爷奶奶说:“小时候学走路,我是先爬还是先走?”他们异口同声地回答:“当然是先爬后走了。”我又问 他们:“走路是怎样学会的?”妈妈说:“是我抱着你,一步一步慢慢地走,拉不好,就会摔跤。但是你不怕疼,又勇敢地站起来,继续走。”“那不就对了,骑自行车也是一样,不会骑,要学,摔倒 了,站起来,继续学。”听了我的一番话,他们都竖起了大拇指,爽快地答应了我的要求。我乐坏了,那天晚上,我连觉也睡不着。

  终于等到星期天,我拥有了一辆崭新的属于自己的自行车,那种神采飞扬的样子就别提了!有了自行车,但不会骑,怎么办?只好学,但学起来,太难了!一不小心就会摔跤,那多疼呀!可是 不学,怎么能会?我想:“只要有恒心,有耐心,再难的事,也一定会办到的。正所谓功夫不负有心人,在我的刻苦努力下,我终于学会了骑自行车。骑在车上,慢慢地蹬脚踏板,风从脸上吹过,那种 感觉真是美极了。

  这件事至今还让我记忆犹新。是啊,拥有一辆自行车是一件很普通的事,可对我来说,从无车到有车到会骑,都是经过了一番辛苦的努力,但是我真高兴,因为我有了收获,这是一份成功的喜悦。

六年级收获作文8

  一阵钥匙插入门锁的声音过后,妈妈满脸欢喜地进来了,手上拿着一株水仙花。

  “看!我刚买的。去年咱们不是也买了一株吗?那花开的是真美啊!那芳香真是令人回味……”只见妈妈边说还闭上了双眼,好像正陶醉在去年的花香中。

  “对了,去年的那个玻璃瓶呢?快把找出来,把花放进去!”我想了一小会儿:“好像就在储藏室里,去年的那株还没扔呢,等会儿你把扔了吧!那么多天没管,肯定已经臭在花瓶里啦。”不等我把话说完,妈妈已经冲进了储藏室,可没过多大一会儿,便听她叫道:“快来呀!快来看!”一般妈妈用这种语气叫我,无非是看到了什么小虫子之类的东西,于是我便*惯性的拿上了一把扫帚,淡定的走进了储藏室,一心想着要“为妈除害”,可不想却遭到了她一个嫌弃的眼神,“我让你看那儿!”

  我顺着她手指的方向看去,那正是去年那株水仙花,它没有死,更没有臭掉,相反,它坚强的活着。不知道是为什么,它的根断了许多,只剩下三两根稍长一些的插入了不到两厘米的'浑水中,它长斜了,我很是奇怪,因为它只有斜出来的那一部分是健康的翠绿色,而其他的却已枯黄了。后来我才发现,储藏室里唯一的窗户上没有窗帘,几方斜斜的太阳光射进来,就在水仙花的旁边,所以它长斜了,朝着阳光,朝着希望。

  就连一株水仙花都知道不要在黑暗面前放弃,不要在挫折面前轻易低头,要相信总会有阳光出现,要面向阳光去放飞希望。那么我们岂不是更该去追随阳光吗?不论在什么样的环境下,有阳光,就会有希望,有希望,就会有动力,有了动力,我们便一定要去努力的实践。只要你努力过了,就一定会有所收获,一定会有所成就。如今,水仙花开出了一朵又一朵可爱的小花,那不正是它经过努力和奋斗后所收获的果实吗?

  谢谢你,水仙花,你让我收获到了这么多,你是我生活中的好老师,用你自己的不凡经历给我上了生动的一课。

六年级收获作文9

  每个人的生活学*都应该有目标、有规划。作为学生的我们更应如此,给自己制定一个目标,许下一个承诺。

  依稀记得在四年级刚开学的时候,和爸爸闲聊,爸爸对我说:"王誉杰,我希望你在这学期的学*上给自己定一个目标,许一个承诺,只要你给自己定下目标了,你才会有动力向前进,没有压力就没有动力哦!"我若有所思地点点头,"啥目标啊?"我问。"如果你在期末考试中,三门的成绩都能达到90分,爸爸就送你一份礼物。"我歪着头,眨巴着我的"四只眼",好奇地问道:"啥礼物?"爸爸故作神秘的做了个鬼脸,"嘘……保密。"这更让我摸不着头脑了。我知道这是爸爸鼓励我,激励我的一个方法,不管有没有礼物,我也要下定决心,一定要在期末测验中考出好成绩,这是我对自己的承诺。

  接下来的日子,是忙碌而又短暂的。期末考试如约而至,我认认真真的完成了三门试卷。等待成绩的日子是忐忑不安的,更是莫名兴奋的。"哈……"我如释负重,通过努力,三门都达到了90分以上。我履行了自己的承诺,我真的做到了。

  当我把这个好消息告诉爸爸时,爸爸像变戏法似的,从身后拿出一个崭新的苹果*板,说:"你履行了自己的承诺,那我也应该兑现我的诺言,男子汉一定要言而有信!"我们一家人都开心地笑了。

六年级收获作文10

  这个意外的收获,不单单是属于我,也属于我爸,还属于我那温暖的家。

  这个收获发生在20XX年6月24日,老爸一如既往地陪我,陪我在我的房间,陪我在做作业。呵呵,我也是满10周岁的男孩儿,可男孩的爸爸爱他,每个日出日落,爸爸都陪在我身边,呵护我,照顾我。

  潮涨潮退,爸爸在外面其实很辛苦,也经常愁眉苦脸。可是有我—不管多累,不管多烦,嘴角的上提总是摆在他的脸庞上。

  其实,我也不是不喜欢爸爸这样,20XX年6月24日,我忍住憋了很久的话,最终从我的嘴边吐出:

  “爸爸,多谢你的照顾,可是你都无法想象,我此刻已经10岁了,可是你还是把我当做一个4岁的孩子去看待。我认为:此刻,你的儿子他已经不是你的儿子了,而是一个完全独立于你的‘别人’。”

  “这句话出自于《亲爱的安德烈》,我此刻也想理解他那样的命运,因为我10岁了,我长大了,我坚强了,我勇敢了。爸爸,放手!我能行!”

  那时,那句话吧一家人都震住了。爸爸点了点头:“嗯,放手!”妈妈也为我鼓掌。一句话,一份收获,丰满的收获;一份收获,一段人生历程,一段以“放手”为写照的人生历程。

  这份收获受益了我,爸爸,也拥有这份收获。当时,我也很意外,我怎样能够将这句话脱口而出,大概是我太渴望坚强了,这份坚强十分强烈,以至于有足够的勇气让爸爸放手。

  这真是一个意外的收获,虽然十分意外,但总觉得一切是如此顺其自然。


小学六年的收获作文400字(精选10篇)(扩展5)

——小学六年级感恩的作文400字优选【10】篇

  小学六年级感恩的作文400字 1

  我们需要感恩,感恩老师教我们知识,感恩同学给了我们友爱,感恩……然而,我感恩我的爸爸,因为是他教给我一个做人道理。

  记得我十岁那年,我家种了许多辣椒,到了收获时,收了很多。因此我很高兴,因为我特别爱吃辣椒,一次妈妈炒菜时放了几个辣椒,我吃了一个很辣的。从那以后,我每次吃辣椒都让爸爸或妈妈尝尝。

  然而,最让我难忘的一次是:我让爸爸帮我尝的一次,记得那次我吃菜时挑了一个小辣椒,让爸爸帮我尝尝,爸爸咬了一口说:“不辣。”于是,我就咬了一口,说:“爸爸,您骗我。这个辣椒是辣的。”爸爸笑了笑,说:“这就是我今天要告诉你的道理,凡事不能光依靠别人,要自己去尝试。我听了惭愧的低下了头。打那以后,我只要是自己能做的事,都很少依赖别人。是爸爸的一句话,一句普通而又简单的话,教给我一个做人道理。

  爸爸在我迷失去路时,您就帮我指路前进,在我彷徨时,您就是我心中的明灯,在我不知所措时,您就会耐心的教导我。

  感恩您──爸爸。

  小学六年级感恩的作文400字 2

  岁月渐渐流逝,我也渐渐长大了。我今年已经12岁了,不再是以前不懂事又任性的小丫头了。

  但我觉得我并不懂得感恩,常常动不动就耍小孩子气。今天,我读了《感恩》这篇文章,深刻的感受到如何感恩。这篇作文中的`小作者很任性,父母的嘘寒问暖,处处为他着想,而他确认为父母很烦人,总该唠唠叨叨。可是有一次,作者生病住了院,他的母亲整天流泪满面,父亲也为他操了不少心。从此以后,他对父母万般关心。我们似乎也和作者一样,自己有不对的地方,父母为我们纠正错误,还为我们的事操劳。而我们一听到父母给我们讲大道理时,总听得不耐烦,而且还和父母顶嘴。

  我们可知道,父母为了我们流了多少泪,费尽了多少心思。我很喜欢吃**面,于是,妈妈一大早就准备好**,每次我都看见母亲眼睛里布满血丝,总是不在意,只是觉得她这么做是应该的,不应该过多叫苦。现在我终于明白了,父母为我们操劳奔波很辛苦,我们要好好地报答他们,我长大了,想起以前的事就想哭,总觉得对不起父母,妈妈那么关心我,我却惹她生气。我今后要好好弥补自己所犯下的错,好好报答他们!

  我想,如果还有下辈子,我还要做爸爸妈妈的女儿,一个好女儿!

  小学六年级感恩的作文400字 3

  感恩,是生活中不可缺少的一个词。如果不懂得感恩,别人也不会感恩你,你也自然得不到帮助,所以,让我们生活在感恩的世界里。

  让我们学会感恩父母,是他们给予我们的生命;是他们让我们见到这五彩缤纷的世界;是他们每时每刻关心着我们、呵护着我们……让我们学会感恩老师,是他们教会了我们写字;是他们让我们懂得了许多做人的道理;是他们教会了我们注意生活的一点一滴……让我们学会感恩困难,是困难使我们懂得了坚强;是困难使我们懂得了什么是成功;是困难教会了我们如何勇敢的面对生活……

  让我们学会感恩大自然,感恩每一滴水,它们是在我们干渴时最好的“救命药”;感恩每一棵树,它们是在我们炎热时最好的“撑阳伞”;感恩每一株火苗,他们是在我们寒冷时最好的“电暖袋”……

  其实,生活中有太多的东西需要我们感恩,只要你去帮助一千个人,在你遇到困难时就会有一千双手来帮助你,所以,让我们懂得感恩、学会感恩,生活在感恩的世界里吧!

  小学六年级感恩的作文400字 4

  孝敬长辈,学会感恩这是天经地义之事。生我养我的人是谁?是我的父母;给我温暖的人又是谁?还是我的父母。既然这样,我怎么能不感恩于他们呢?

  看着奥运会上那些站在令奖台的运动员,开口第一句话就是“感谢我的父母,感谢我的教练。”今天虽然我没有他们那样杰出,没有他们那样伟大,但我一样有一颗感恩之心。所以我想通过做一件力所能及的小事来表达我对他们的感恩之情。

  现在正值夏天,我决定代替妈妈洗今天的碗,可能是老天有意考验我吧,今天的天热得可以用“难熬”来形容,坐着不动汗水都在一个劲得往下淌。我在小小的厨房里一边洗一边流着汗,头发湿了,下巴上的汗滴不断往水池掉,身上的`衣服都粘在了一起。我边洗边想着:妈妈真够辛苦的,每天她都要在这像蒸笼一样的厨房里烧菜煮饭,为了不让油烟漫进房间还得关着门,结果我还要对她烧的菜评头论足,我忽然明白了自己真是不孝啊。

  通过此事,我对它感触很深,它不但让我小小的感恩了一回父母,还让我体会到了作为父母的辛苦。其实生活中有太多的人在为我付出,只是我没有去体会,在以后的日子里我要好好学会感受别人给予我的恩惠,懂得回报别人给予的恩情。

  小学六年级感恩的作文400字 5

  感恩,这个名字,在我们身边可以随处看到:孩子对父母的感恩,儿时对老人的感恩,帮助人对对帮助他人的感恩……这些,都是人与人之间最美好的。

  记得我还是个无知的少年时,感恩,这个词就传入我耳中。从此,我就知道了什么是感恩。与此同时,我也知道了感恩是我们人类必须具有的品质。

  终于,在我8岁的那一年母亲节,我把小猪猪储蓄罐里的钱,数了又数,不多不少,只有10元。我一边埋怨自己不把零花钱储存起来,一边向小店走去。终于,我在小店的货架上看到了一个让我“动心”的物品——一枚形状是一颗星星的发夹,我正想把它买下来时,却发现它的.价格“不菲”——它要12元。我边摸了摸口袋中的十元钱纸币,一边盯着发夹。也许,老板看出了我的心思,走到我的面前,取下发夹,收了10元钱,走了,我高兴极了。当我把这枚发夹送到妈妈面前时,妈妈经感动得流下了眼泪。这时,我猜真正感觉到什么是感恩,才真正发现感恩是我们自己创造出来的。

  是啊!感恩是我们所有人都必须具备的一种品质,也是只有创造才有可能出现的精神。

  小学六年级感恩的作文400字 6

  同学们一定读过《窗边的小豆豆》这本书,你面的有趣故事一定很吸引你们。我也是,所以当我看到图书馆里的这本《小豆豆和小豆豆们》时,毫不犹豫就借来读。我以为还有更多有趣的故事在等着我,可是完全不是这样的,我是以难过而沉重的心情来读完这本书的。

  这本书写的是作者小豆豆(作者)访问非洲等一些贫困国家的儿童时看到的景象。在书里,我看到那些孩子瘦如柴火(这里我一点不夸张),还在拼命行走,在寻找可以喝的水和食物。他们就算找到水,水也是一半水一半泥。有些地方就算有食物,那些食物也只能给体重在标准体重70%以下的人。有些孩子饿得不能走路,只能在地上爬。更有的孩子饿得没有力气哭,甚至没有力气眨一下眼皮赶走眼睛上的`苍蝇。在一些有战争的国家,大人都随时面临生命的危险,小孩的情况就更不用说了。完美的一个个家庭被拆的妻离子散,孩子失去父母,成为孤儿。

  这些对于我们来说是无法想象的。同学们,我们的生活对那些可怜的孩子来说就是天堂。生活中我们再也不应该浪费食物和水,我们要对现在拥有的幸福生活而感恩。我们一定要好好珍惜现在的幸福生活。

  小学六年级感恩的作文400字 7

  学会感恩,这是我们每一个人都知道的,可真正做到学会感恩的人又有多少呢?

  每当我们在广告上看到一个不到五六岁的男孩端着洗脚水喊妈妈洗脚时,你心里想到的是什么?你自己有没有做到这么一点?难不成,我们连一个不到六岁的孩子都不如吗?看到这一幕幕,我是多么的内疚,我在想,从小到大,父母把我们拉扯了这么大,而我们连一点点心意都没表达出来,连一个小小的洗脚、倒水、点点滴滴的要求都没做到,我们配做他们的儿女吗?

  我只能告诉大家,我们要用事实来证明一切,让父母知道,我们已经长大了,不用他们的时时呵护……学会感恩,我们要从点滴做起,这样,我们才能懂得“感恩”深刻的含义!

  让我回忆的`是,那天,我做了一件让父母伤心的事情,只要我回到家,我就想尽任何办法逗他们开心,可都是于事无补,我实在没办法了!我想到,孝顺父母是最好的办法,我就连倒水,连给他们捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了点笑容,我虽说不知道是什么意思,但我还是很开心!因为,父母开心,我也就开心!也许是父母知道我已经懂得感恩了吧!

  所以,学会感恩是我每一个人都应该做到的,因为我们的父母,为我们付出了太多了。

  小学六年级感恩的作文400字 8

  如今的孩子越来越不懂得感恩,不会感动。

  他们不会为父亲端上的一杯水感动,只会为了生日得到了礼物而感动;不会为母亲做的一桌早饭而感动,只会为了一包甜甜的糖果而感动;不会为父母奔波一天跑遍全城书店才买到的《作文大全》感动,只会为一个大大的.汉堡而感动。

  是,是!我累了、渴了,父亲给我端一杯水,这事儿不值一提,我拿什麽去感动?我饿了,母亲不给我做饭,我怎麽上得好学?这事儿理所当然,我为什么要去感动?父母不给我买参考书,我怎麽能写好作文?这些事儿微不足道,我又凭什麽去感动?

  你凭什麽不感动?你还有什麽精力做好作业?母亲不给你做那桌饭,你有什麽体力去学*?父母不给你买书,你还有什麽能力写好作文?

  拿什麽报答我的父母?拿爱。爱是什麽?爱是父亲下班以后,你轻轻为他泡上的那壶热茶,爱是母亲坐在沙发上揉腰时,你悄悄为她捶捶背、揉揉肩,爱是你努力学*、认真听讲,是你在父母眼里的每一个进步和每一份成绩。

  虽然这些都是我生活中的点点滴滴,但足够表达你对父母的感恩之心!所以,如果你问我拿什麽报答我的父母,我会坦然坚定地告诉你:拿我对父母的爱!

  小学六年级感恩的作文400字 9

  我的父母亲都是田里的农民,他们白天工作,晚上回来还要照顾我,为我操碎了心。

  记得有一天晚上,,妈妈完成工作,回家又忙起了家务活。那一天明明是她的生日,可还是与往常没有什么不同。看着妈妈干的腰酸背痛,可还是一个劲儿的干,我心里十分难过。爸爸呢,因为打工到很晚回来,回家后连饭都没吃就躺在床上睡着了。虽然他十分疲劳,可还是从那床上爬起来,去检查我的作业。错了,他就坐下来仔细的给我讲解这道题的思路;对了,他不表扬我,而是鼓励我继续努力。

  有一次,我因为感冒而请假在家里休息,爸爸妈妈为了我,从打工中停下来照顾我,他们又是测体温,又是敷毛巾,简直把我当成了急诊病人。当他们确认我没事后,才在客厅里坐下,休息了一会。看到他们做的那们辛苦,我立下了决心,一定要好好学*,报答父母对我的养育之恩。

  我们要感恩父母一路走来对我们的扶持,学会感恩,不仅灰狼自己感受到快乐,还能让受到我们感恩的人感受到快乐。所以,对自己想感恩的人的爱,一定要勇敢的表达出来,让他们感受到你对他们的爱。

  小学六年级感恩的作文400字 10

  一只成年的狗找到了一根骨头,它叼在嘴里朝着一棵树下走去,树旁躺着一只身体虚弱的母狗,这只母狗就是成年狗的母亲。成年狗把骨头咬成一段一段喂给母狗吃,自己的肚子尽管很饿,但它一口也没有吃。看了这个故事我深受启发:

  一只狗尚且知道它的母亲养育了它,等母亲老了后,它无怨无悔地照顾着自己的母亲,而我们人类呢?有些人现在赚了点钱,就给父母请个保姆,而自己在外面花天酒地,对自己的父母不闻不问,不管不顾,一年难得去看一两次。更可恶的是有些人对自己的父母充满仇恨,因为父母曾经逼着他们用功读书;或因为父母没有满足他们贪婪的要求;或因为父母没有留给他们可观的.钱财;也或因为房产纠纷问题等等。所以等到父母老了就对他们冷眼相待。

  有些人真该醒醒了!看看我们的父母,曾经他们年轻漂亮,意气奋发,而为了照顾我们,无情的皱纹爬上了他们的脸,柔顺亮丽的头发中悄悄出现的银丝越来越多,为了我们的生活更加优越,他们辛苦努力地工作,回家后还要为我们的不懂事所烦恼。父母已为我们付出了太多太多......

  长大后我一定要好好照顾好父母,来报答父母对我的养育之恩。

  十三岁地我,懂得了感恩。


小学六年的收获作文400字(精选10篇)(扩展6)

——我收获了什么六年级作文(精选10篇)

  我收获了什么六年级作文 1

  时间过得真快,转眼间,一学期就要过去了。这学期我学会了弹奏古琴,懂得了一分辛苦一分才,成功和喜悦离不开勤奋和努力。

  古琴艺术已被列入世界非物质文化遗产,是中华民族最古老的弹拨乐器,也是中国传统文化的瑰宝。因为一些历史原因,以及古琴难学易忘,大多数人都首选学*西方乐器,古琴文化亟待传承。为了弘扬民族文化,河南省少儿图书馆推出了古琴公益课堂。每周日上午,我和妈妈都要顶着凛冽的寒风,坚持去参加古琴学*。

  在课堂上,王老师向我们传授了博大精深的中国传统文化和古琴知识,为了巩固练*,我每天都要练上好多遍。古琴真的是难学易忘,一天不练*,指法和曲谱就全忘了。有时候手被磨疼了,只能休息一下继续练。每当我想放弃练*的时候,妈妈就耐心地鼓励我:坚持下去,不要放弃,不能让古琴艺术在我们这一代失传。功夫不负有心人,在妈妈的鼓励下,我终于学会了弹奏《仙翁操》。

  有志者,事竞成。通过一个学期的坚持与努力,我不但学会了弹奏古琴,而且在王老师的引导下,走进了李白和王维的世界,详读了《秋风词》和《阳关三叠》,了解了司马相如和卓文君的《凤求凰》,接触了更多的中国文化,收获了在知识海洋里畅游的喜悦。

  我收获了什么六年级作文 2

  大雨过后的一个早晨,一连串整齐的脚印引起了人们的注意。我也是其中一个脚印。

  那天早上,因为铅笔用完了,我去小区里的小书店买铅笔。但是天空就像一张猴子的脸——当你说的时候,它会改变。大雨一来就来,雨滴如兵般冲下。大雨过后,天还是阴天。突然,一个拄着拐杖走路的小女孩出现在我的眼前。但是路上的一块小石头把她绊倒在潮湿的地上,泥土弄脏了她雪白的衣服。我赶紧跑过去把她扶了起来。她桃一样的脸突然红了,说:“谢谢!”。但我一时大意,说:“没关系,你没受伤!”我一边说,一边拿出纸巾,把他身上的泥擦掉。“让我帮你回家吧,因为刚下过雨,所以路很滑。”而她这次终于赶紧点头了。

  一路上,她没有害羞,而是给我讲了她童年的趣事。说笑间,不知不觉来到她家门口。我们微笑着说再见...在回家的路上,一系列整齐的脚印映入眼帘——那是我们刚才走路时留下的脚印。

  这次,帮助别人,意外收获了一个朋友,一份帮助别人的快乐!这不是意外的收获吗?为什么不做呢?

  我收获了什么六年级作文 3

  刚放假,我和妈妈还有小伙伴兴致勃勃地坐火车来到了西昌。

  到西昌的第二天,我们来到了湿地公园,邛海清澈见底,湖水蔚蓝蔚蓝的,微风一吹,海面上碧波粼粼,几只小野鸭漂浮在水面上,时不时还会潜下去捉东西吃,它们可真是游泳健将,能在水底下潜伏很久呢。几只红嘴鸥在附*觅食,正好我买了三包饼干,这个红嘴鸥肯定爱吃!我一边呐喊:”来——来——来“,一边把饼干用力地抛向湖中央,海鸥好像知道我要喂饼干似的,成群结队地向我这边飞来。有的海鸥像俯冲的轰炸机一样,表演绝技,从空中向饼干俯冲而来,直接在控制叼走饼干,然后又腾空飞走;有的海口在空中接力,飞到饼干旁边,用它尖尖的嘴把饼干咬住,最后不慌不忙地飞走了;有的海鸥浮在海面上守株待兔,挑别人抢剩下的饼干也能吃个半饱。不会儿,海鸥吃饱喝足了,在空中转了几圈,慢慢地飞走了。野鸭看到这个好时机,一摇一摆地游向饼干,大口大口地吃起来。

  喂完海鸥,从羊肠小道里走出来,我们发现了绿道,有很多人在这里骑车,我和小伙伴想,如果我们也能骑自行车就好了。果然,在绿道开始的地方,有租自行车服务的,这儿的自行车真高档,有六档变速器,超大的轮毂,我和小伙伴骑上可真是拉风!我们还挑战了冲上大桥,第一次,眼看就要冲上去了,可坡道实在是太陡了,我实在是没有力气了,只好下来推上去,第二次,我做足了准备,从很远的地方开始冲刺,经过不懈的努力,终于成功了!”Yes!“我兴高采烈地喊道。

  第三天,前一天还阳光灿烂的西昌竟然下雪了,只见天地之间白茫茫的一篇,鹅毛大雪纷纷扬扬从天上飘落下来,四周好像是拉起了白色的帐篷,大地变得雪白雪白的,我不禁想起一首诗:”忽如一夜春风来,千树万树梨花开。“真是美啊——

  游西昌可真是快乐啊,我下次还要来西昌。

  我收获了什么六年级作文 4

  以人为鉴,可获人生之道。——题记

  在这大千世界中有着形形色色的人,每个人都扮演着不同的角色,以人为鉴可获人生之道。

  小时候讨厌西兰花,嫌它太丑,好像小虫子在大地上密密麻麻的窝,每次遇到它,筷子总绕道而行。

  妈妈的拿手菜是西兰花炒肉,每次见到它就感觉一盘好肉上无缘无故掉入了一大堆虫子住的房屋,一看就反胃。

  聪明的妈妈察觉了我的异状,刻意夹一个西兰花,笑问:“你觉得它像什么?”“像虫子住的家!”我没好气地回答道。妈妈哭笑不得,应道:“不是啦,是仙人种的仙树。”“仙树?”我的好奇心一下子被撩了起来,妈妈笑笑,饶有兴味地说道:“这是仙人们下凡种的橡树,人们发现后便采回来吃,吃了之后,人身体就会长出一棵仙树,保证自己不会生病!”听起来好好玩呐,于是我和妈妈都不约而同地夹起西兰花往嘴里送,“哇呜,好吃啊!”顿时,西兰花成为了我的“新宝”。小时候盲目地觉得它是仙树,长大后,知道了真相,却还是一味相信母亲口中的“仙树”。妈妈用聪明的脑袋,一双勤劳的双手,让我童年的每道菜成了一段段动人的故事,一首首余音绕梁的乐曲……

  母亲以前只是一个无知的家庭主妇,但现在却像一个童话中的公主为我打造一个奇妙的童年。

  大千世界,芸芸众生,以人为鉴可获人之道,是母亲让我收获了聪明与天马行空的想象。

  我收获了什么六年级作文 5

  夜幕降临,华灯初上,在车水马龙的街头,四周熙熙攘攘,热闹至极。可总少不了几个孤独、满目疮伤的灵魂据于此中,在安静地等待、等待着心中最重要的人来寻她,安慰她那受伤的心灵。

  一阵阴风袭来,拂过我心,好不阴寒。校门外的树叶簌簌而落,那落叶声像是大树在哭诉,它的努力成长的叶子一去不复返。我慢慢地踏着这一片片沉重的落叶回家。

  “妈妈,我回来了,成绩单我放在了茶几上,你自己看啊,我回房间了。”我走进房间,丢下书包,走到窗边,眺望外面的大街。妈妈从厨房出来,急忙去客厅看成绩单。有听见踹着大声的步子走到我房间,她举着成绩单,满脸恼怒的样子:“你这次成绩为什么考的这么差?数学52分,你好意思,我都不好意思了。以后你把手机交给我,周末也不准出去,在家学*。你是不是不在我视线范围内,就不会好好学*?”

  我被妈妈突如其来的一顿怒斥,点燃了心中的炸药。“你骂**嘛,我一直都有努力,考的那么差,你以为我乐意啊?你一直都是为我好,为我好,为什么你都不体谅我,我学*压力这么大,你又不帮帮我?”我满脸通红,大声反驳妈妈。我跑出家门,跑入街道,跑入黑夜里。

  街上四处明亮,各类小吃香气四溢。街上一片热闹,可终不适合我。我摸了摸口袋,却发现根本没有钱,我肚子很不争气地叫了起来。我独自走在热闹的街市,走着走着就蹲了下来,我掩着脸,泪框里的珠子滴滴落下。我害怕,我害怕在这热闹的地方没有找到一处容我安静的地方,我更害怕妈妈不来找我,更害怕回到家门前,门却紧锁不开。

  突然,一个温暖的怀抱包裹着我。“女儿,你知不知道妈妈找你找的多担心,我多害怕我找不到你了。妈妈知道不对,你和我回家吧。”我蓦地抬头,路灯下的光照在妈妈脸上,泪框湿润不已,发隙间也多了那么几丝银发。我靠在妈妈怀里,哭着嚷着:“妈,我也知道错了,对不起。”肚子却又不争气地叫了起来,我和妈妈相视一笑,“走,回家妈妈给你做好吃的。”

  华灯熠熠,街市喧哗,请勿要忘记总有那么一个人在安静的爱着你。蓦然回首,那人却在,灯火斓珊处。

  我收获了什么六年级作文 6

  今天我们就要毕业了,回顾六年的小学生活,我真是收获了非常多的东西,我不仅收获了成功收获了,喜悦更加美好的事,我收获了一些知心的好朋友。

  回想一年级时,我根本不知道朋友有的什么样的意义,当时我想朋友可能就是在一起玩一玩而已,所以没有用心去交朋友,而是和我前面的小女孩玩玩。到了二年级,我也是没有什么朋友直到三年级。

  三年级时是我第一次遇到她的时候,当时她只是我组的一个组员,可老师说,一个组长只能当一个月,后面就要让组员组长,让他们尝尝做组长的滋味,这样就会好好的学*。我就是在挑选的时候遇到她的,但我们聊了几天后发现,我们的性格几乎完全符合,而且特别能聊得来,每天下课我都会去找她玩。我们在一起玩的时间已经有四年了,至今我们还在一个班,这可能就是所谓的缘分吧。

  到了六年级,我又遇到了一个知心的朋友,我们会为了一些小事而吵得不可开交,而很快又会复合,会因为喜欢同一种只有一个的东西而抢来抢去,会一起写作业,一起出去玩。

  现在就要毕业了,我们三个人马上就要去不同的地方上学了,在这个暑假里,我一定要和她们再痛痛快快的玩一场。

  我收获了什么六年级作文 7

  这个学期我收获了很多,这之中收获的每一样,都令我十分感动。

  关心间的感动

  有一次,我数学考试没有及格,特别伤心,在班里时我忍住了,没有哭。但回了宿舍之后,我实在忍不住了,便一个人偷偷的躲在床上哭。我因为不想让别的人知道,便把声音压的很低。但哭完后,因为声音很沙哑,所以在和宿友说话时,还是被他们发现了。但他们没有说出来,而是默默的把不是我们宿舍的人请了出去,待宿舍安静后,他们才开始安慰我,让我不再伤心。但这一番安慰也没有持续很长时间,大概五分钟就结束了。我猜大概是因为他们知道我需要自己一个人好好静静。之后,宿舍几乎是落针可闻,即使他们之间要说话,也把音量压的很低,给我创造了一个十分安静的环境去自己思考。

  因为宿友们细致入微的关心,我收获了感动。

  团结中的感动

  学校为了缓解我们的学*压力,举办了一场拔河比赛。在报名时,每个同学都很积极,都希望为班级出一份力。所以到最后我只当了一个替补。在每位同学的期待中,拔河比赛开始了。我们根据老师们的规划,开始与各个班进行比赛。一开始我们班的状态很好,处于上风。但到了后来,不知因为什么原因,我们班的形势开始处于下坡路。但无论是喊加油的同学,还是比赛的同学都没有放弃,反而喊加油的同学喊的声音更加响亮,比赛的同学更加卖力。在中途,有些同学的双手都被绳子磨烂了,但还是不愿意下来,最后还是被同学强行拉了下来处理伤口。但有些伤口还没有处理完,看见比赛开始了,便立马扔下碘伏,跑去加油。最后我们班没有闯入下一轮比赛,但每一位同学都不感到后悔,因为每一位同学都已经尽力了。

  因为同学们的团结,我收获了感动。

  努力间的感动

  快临*期末考试了,每个同学都被紧张的气氛包围着,都在努力的复*。甚至在宿舍的时候,同学们都还抱着书复*。我们宿舍为了可以更好的学*,就让宿友之间互相提醒。原本我以为这只是一句空话,但没想到宿舍中的每个人都肩负起了这个责任,在别人松懈时,给予提醒。在最后的期末考试中,我们每个人都有了进步。

  因为你们的努力,我收获了感动。

  一件事可能只存在于那一瞬间,但那份感动却可存留一生。

  我收获了什么六年级作文 8

  我感受到了许多人的爱,有爸爸的爱、有姥姥的爱、也有老师的爱,最特别的是妈妈的爱。

  二年级的时候,我早晨起床晚了,匆匆忙忙的就让妈妈送我上学。鹅毛般的大雪已经铺满了院子。到了学校,我打开书包万万没有想到昨天美术老师一二再再而三的叮嘱我们要带手套来设计,可我还是忘记带了,没带的就不能做。当时我心里紧张极了,生怕被老师说。再说,也不能让妈妈冒着大雪把手套送过来吧!这个念头早在我的脑海里消失了。这节课就是美术课了,我恨不得找个地缝钻进去。我也太没记性了!正在这时,我向窗外望去,看到了妈妈!我兴奋不已!她居然骑着自行车过来啦!此时,外面的雪下得越来越大,可妈妈,她竟然冒着大雪来给我送手套啦!顿时,我心中又是难过又是幸福,又是心疼又是感动。妈妈来到了教室,我一下扑到妈妈怀里,看见妈妈的手冻得红彤彤的,连更红。可我再一摸手套,竟然热乎乎的,原来是因为妈妈把手套戴在了手上,所以是温的。此时,我的泪水已经流到了心里。我激动地说:“妈妈!谢谢,真的非常谢谢您!”妈妈微笑着说:“好了,乖,好好上课哦,你好好上学,就是最好的回报,我走了,再见!”妈妈慢慢的消失在我的眼前。美术课同学们都把自己的手套剪掉,可我却没有,因为我舍不得,那里有妈妈的关爱。

  至今,我还带着这副手套,因为手套记录着我和妈妈的感人故事,有美好的回忆,让我收获了世界上最伟大的爱——母爱!

  我收获了什么六年级作文 9

  我爱读书,小时候喜欢看《360夜》、《小蜜蜂》一类的读物,长大一些了,热心搬起大部头的书来,什么《青春之歌》《红楼梦》等,阅览了一本又一本。但在我家众多的藏书中,《千字写景散文选读》和《文化苦读》我最爱读的。

  《千字写景散文选读》这本书汇编了三十余篇散文,篇篇都呈现一幅幅动人的图画:黑龙江雄浑的活力,峨嵋山飘逸鲜润的丽质,鹰亭朦胧醇美的朝霞,山海关庄严凝重的落月,西子湖干净温柔的雨丝,鼎湖山欢快悦耳的泉声。还有那些曲曲小巷,小小阳台,高速公路,山涧小屋,真是水光山色,奇景异趣,叫你心旷神怡。与其说这是一本优美的文字,还不如说是如诗如歌的动人画卷。

  董武的散文《北京的色彩》,是集子中短小精悍的篇目之一,它描绘了春风艳阳的五月,有人们五颜六色的服装,有人们五颜六色的树木和五颜六色的建筑,展现出一个富有立体感的彩色画景城。

  每当我兴致勃勃地翻阅这本书时,就会被书中美妙的文字所迷住。现在,我仿佛看见《白杨树下,我看见了》的矛盾先生挺直伟岸的身躯;《大漠之魂》一文中,边防战士威武豪壮的英魂,《曲曲小巷》中改革的风流人物;《忘不了那金钱烟柳》中叶落归根,眷念母亲的海外赤子………

  这些使我敬仰,使我深思,使我激扬。《读千字写经散文选读》不单是一本风景画册,而且他还反映了社会风貌和时代潮流的一本书。我爱这本书,这本书让我成长,让我忘怀。还有《文化苦旅》这本,他也深深地吸引了我。

  作者那犀利的笔锋和朝讽的言语击醒了身为年轻一代的我们。当今的社会,飞快发展的速度已容不下我们回首过去的一切,让年少的我们更难剖析历史上的对与错,余秋雨先生的《文化苦旅》将历史上的点点滴滴重新展现在我们眼前,他的努力克制自身喷薄的情感让我们看到历史最真实的一面,这就是这本书的亮点。

  另一个让我感受最深的便是它的苦。从《道士塔》的漫漫黄沙开始,和着异乡漂泊者脚步声结束,这是一场名副其实的苦旅,他承受的苦太多太多………在那华丽的词的背后,我们看穿了历史的迷雾,看清了人物的百态——天一阁门口及膝深的积水与阁楼上满地的枣核,牌坊下尼姑庵中那些腼腆的笑声。

  再看这本书的过程中,我有过震撼,有过愤怒,有过心酸,但更多的是佩服。在《废墟》中表现为苦口婆心,在《漂泊》中变成一种沉默。我想:当余秋雨再写着文章时,他会需要多少叹息!

  文化承载了过去,承载着现在,当然也会承载将来。我们要重视文化,这样才会使我们的民族更大,让文化永久的传播下去

  这两本书不同的书,让我受益匪浅,他们永远的改变了我。

  我收获了什么六年级作文 10

  六年,时光匆匆,要说一定收获了什么,那就是有友谊!

  在六年时光中,我有一个好朋友加好同学。她叫周详意,她很活泼开朗,也很厉害,很多男生都不敢招惹她。我们是在一节体育课上相识的。那节体育课上,老师要求同学一排一排的跑步,我的左边人因为请假,所以我和她一排跑步,她很厉害,在跑步前,我和她说了一两句话,我们就这样相识。之后的日子里,我天天跟在她身边,我特别粘她。我受了欺负,她第一个替我出头。我被人欺负时很爱哭,很胆小,不爱说话,也很笨,无论别人说什么,我都不会反驳。有时她也会凶我,但我心里知道,那是为我好。在一次大雨天,我没带伞,出了校门后,就看见她站在马路尽头等我。我那时情绪很激动,差点哭出来。她这时说:“你看你,怎么会这么笨,不下雨带把伞,下雨时不带伞,你让我怎么说你好呢!”我知道她虽然在凶我,我很开心,因为我心里明白,她这是在关心我。我们走了许久,我到地方了,她就让我待在亭下,她还和我等了好长时间,非要等到我妈妈来,她才走。她总让我喊她师傅。我想,这也是为了更好的保护我吧!

  在这短短六年时间中,我收获到了最珍贵的友谊。也许下一个学期,我就再也再也见不到她了。


小学六年的收获作文400字(精选10篇)(扩展7)

——六年小学毕业作文(精选10篇)

  六年小学毕业作文 1

  母校,承载了我们这些小孩纸最真挚的感情。这里是把我们这些什么规矩也不懂的孩子,教育成长为一名懂礼貌、讲文明的小学生。母校是我们最应该值得怀念的一个地方,而,毕业这个词,却刺痛了每一个人的心。提起这个词,我的眼泪就不由自主的顺着脸颊流下,是因为对小学有太多的不舍吗?每天无论是伤心、还是开心,现在都让我怀念。

  小时候,总觉得六年很长很长啊。没想到有一天,我就要毕业了,六年时光匆匆而过,我们又留下了什么?回首往事历历在目。还记得五年级的那次运动会吗,我们输得一败涂地。可是,多年后,谁又会想起那场运动会呢?我们拥在一起,什么都忘了……还记得那次团体操吗,我们班得了第一名,不顾其他班嫉妒的眼神,自豪的大声叫好。

  这个9月,珍藏着我们一点一滴的教室里又会响起朗朗的读书声,还会有老师们孜孜不倦的教诲声,还会有课代表们收作业时不耐烦的声音。还会有一批一批的学生坐满我们的教室,但,不会再是我们……可是,既然是上天注定,那么我们也不能逆转其心意。希望我们以后可以多聚会,我会想念你们!

  毕业了,听这首《北京东路的日子》也不一样了,听着听着,眼里就有什么东东流了下来。滑过脸颊,留下优美的弧线,好似我这段人生中美好的六年回忆一般……

  六年小学毕业作文 2

  小学毕业了,我最留念的是所有的同学和老师,因为,我们在一起生活了接*5年的时间了,我们在课间一起说话一起玩耍一起听同学们讲的笑话,有的时候我们数学考完了试,我们会对一下选择和判断题的答案,嘿嘿!

  我们生活了5年,都舍不得离开,中午,我和张子怡等人,一起在操场上完,因我的力气比较大,我们在足球架那里玩我来推动他们在上面荡来荡去,觉得非常刺激,时间想一杯水一样过得非常的块,一转眼的事情我们就要和所有同学和所有老师呼说再见,记得在一年级的时候,我们傻傻的走进了盘南小学,一转眼的事情,我们怀着知识走进了初中。虽然现在还没有毕业嘛,但是我感觉时间过得越来越快,又是你还没有反应起来,就过去了这一天,又是,就算你反应过来了吧,也过得挺快的。

  还有我做舍不得的就是魔道奶奶,因为每天他都在给我带来快乐,但是时间不等人,每天的快乐过得非常的快。哎!上了初中你一定要记得我呀魔道奶奶。(魔道姥姥就不说了)

  现在心里有点想把时间倒流的感觉,想在从一年级在上一边,因为,一年级的时候,我整整欺负了我们班的所有的人,因此,我一年级没有好朋友。浪费了一年的时间!哎

  祝魔道家族的人考试好的初中,一定不要忘记我们呀!我们永远是终极5班!!!!

  六年小学毕业作文 3

  小学快毕业了,我们经历了六年奋斗的时光,换来了好成绩。小学毕业啊,一转眼,在这母校快过完的六年美好时光,随着时间被带走了。

  小学毕业,有开心,也有悲伤。开心的是我们要去读初中了。悲伤的是我们要离开这些老师和同学们。还记得以前开过的一次次party。同学转学开欢送会。这些都是美好的时光不是吗?但是,不过多久,我们就要分开了,六年啊!是一个很漫长的时间。要是毕业了,谁都会舍不得。在六年级上册,我为毕业流过眼泪,但是有同学就会劝我不要哭,哭有什么用,到最后还是会分开,怎么阻止也不会让时间停在这六年的时间里。

  小学六年里,我并没有用尽每一分、每一秒的时间,我也虚度了许多的时间。六年,说去就去。“光阴似箭,日月如梭,”人生还会有多少个六年呢?六年来,我们一起哭过,笑过·打过·吵过。可是这些不会影响我们的友谊。我要珍惜现在的每一份每一秒,不会让时光白白地流逝去了!

  我们童年的脚印,留在校园的小路上;欢歌笑语,留在教室里。在这六年里,我学会了很多,也认识了很多。这些都要感谢老师教育了我这么多的东西。感谢同学陪着我一起度过了这么多个春夏秋冬!

  六年小学毕业作文 4

  毕业了,苦难人民的**了!奋斗了六年,终于要有了成果(考上理想的中学)。但不知道本人能不能得到宿迁中学这块大果子。

  人生第一步,我的人生才刚刚起航,真是苦恼啊!这一步,使我奋斗了好长时间,终于考取树人中学。不过我家一直信奉宿迁中学,所以考取后,我还要继续努力。我这人易紧张,但考宿迁中学时,我一直认为不考宿迁中学,还有树人中学等着我呢!这人生,过得真快。

  想想,我已经过了人正常年龄的十分之一,成了青少年。当老妈总是说我都要上中学了,还和三、四年纪一样,整天嘻嘻哈哈的。我告诉老妈,现在我还保持一颗童心,因为我不想和童年说“再见”。童心代表可爱、天真、无邪念,不是很好吗?经过了六年艰苦卓绝的奋斗,终于毕业了!当然也如愿以偿的考取了宿迁中学。但还有些遗憾,因为没有达到我想象的目标,考入宿迁中学前五百名。这的确是一件憾事,令我懊恼。

  听到同班同学考进了前五百,我在她们面前真的`十分没有面子,不想见他们,也怕伤了我的心灵。这人生第一步,就给我留下了洗不掉的阴影。啊,如果上天再给我一次机会,我一定会好好考,不会在六年级上学期不努力学*,一定学到和刘佳欣一样的成绩!当现在说什么都晚了。所以我一定会努力争取下一次考试考好,为家里省点钱,也为自己在宿迁中学中的成绩打下良好的基础!

  啊!毕业了!不知道中学的生活怎麽样?日子一天一天地过去了,眼看就要告别小学,步入中学了!我现在要对小学说一声拜拜,不知道中学老师会不会像小学老师一样无微不至的关心我们各个方面;不知道中学同学怎么样,会不会和老同学相遇;不知道中学学*环境怎么样,是不是压力特别大……

  种种不知道使我很困惑:中学生活会不会完全超出我的想象?我在中学的成绩好不好呢?但是不管怎么样,我一定会好好努力!

  六年小学毕业作文 5

  六年前,我们还是稚嫩的孩子,不懂什么叫做离别;六年后,我们要毕业了,没有了当初的欣喜和盼望,只有久久不能*息的伤感和无限的眷恋。

  拿出毕业照来青青的抚摸、仔细地端详,敏锐的目光扫过每一位同学和老师的脸庞,生怕忘记哪一个令人熟悉的面孔、哪一件令人无限回味的事情……

  回想当年,刚进入母校的时候,我拉着妈妈的手不肯放,只听见一声悦耳又温柔的声音传入我的耳畔:“松开妈妈的手好吗?跟着我一起去玩吧。”从此,我松开了妈妈熟悉的手掌,随着老师开始了难忘的六年的.小学生活。

  回想当年,我带上了鲜艳的红领巾,光荣的加入了少先大队,并在**下立下誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在**下宣誓……”回到家里,我涨红着小脸像妈妈诉说,向那些比我小的孩子们炫耀,并传授给他们经验,好让他们将来能更好的为少先大队争光,为祖国添彩。

  从一年级我们光荣的加入了少先大队,二年级合唱团的大合唱,三年级舞蹈队在全市区得冠的时候;到四年级在操场上疾驰,五年级在艰苦中的一个星期的军训,六年级为了升入更好地中学而努力学*的情景,都一一映入我的脑海,挥之不去,使我不禁潸然泪下。

  总以为时光那么漫长,今天它却插上了翅膀;总以为自己特别坚强,此时我却热泪盈眶。再见了老师,再见了同学们,再见了花坛里的那棵小草,再见了荷叶下藏着鱼儿的池塘……

  那年夏天,我们毕业了!

  六年小学毕业作文 6

  一卷书来,六年萍散,人间事本匆匆。当时并辔,桃李媚春风,几许少年俦侣,同游日酒与情浓。而今看,斜阳归路,芳陌又飞红。

  流年似水,佳期如梦。蓦然回首间,六年的小学生活已渐入尾声。激情燃烧的岁月里,我们风雨同舟,甘苦与共。这一路走来,鲜花与掌声同在,失望与泪水共存。有成功的喜极而泣,也有失败的黯然神伤,有把握言欢,放舟江湖、笑傲风月的洒脱,也有马失前蹄,折戟沉沙、铩羽而归的失落。考场上,我们英姿飒爽,豪情满怀,用和古铜的肤色收获醉人的深秋;篮球场上,我们身姿矫健,步履轻盈,用挥洒的汗水和飞扬的激情划出生命的弧线;教室里,我们用年轻的歌喉唱响青春的旋律;讲台上,我们用满腔的热情体验初为人师的喜悦。风情无限的陡水湖,有天风振袖,飞鸟长鸣;巍峨陡峭的罗汉岩,有深涧飞溪,寒谷飘虹……往事一幕幕,欢欣一幕幕。我们曾一起走过的`点点滴滴,如今都只随一缕青烟飘向白云深处。

  岁月改变的不仅仅是我们的容颜,还有我们那颗曾经年轻的心。每每想到此情此景,心中难免惆怅,可能成长的代价就是我们失去纯真的微笑,而多了一份离别的伤感。初中、毕业、工作、离别或许无可奈何的顺其自然,才是我们现在的真实。

  人生只似风前絮,欢也零星,悲也零星,都作连江点点萍。陋室蓬窗,秉烛夜读为的是玉堂金马的荣耀。青山依旧,几度夕阳,当岁月的风尘侵袭我们纯洁心灵的时候,才从我们心底发出光阴倏尔,福祸无常的感叹。曾经,我们艳羡古人“拂长剑、寄白云,舞秋月、俏江风”的潇洒不羁;钦佩他们“宁可抱香枝上老,不随黄叶舞西风”的高风亮节,希望自己能“不畏风霜向晚欺,独开众卉已凋时”。曾经,我们相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,无论在热烈的炎夏,还是在宁静的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山红叶处的清风来的恬静而舒缓。无情的现实却使我们互相成为过客,互相成为喧嚣一时而又漠然而去的过客。我们付出着,索取着,热闹了一场终究还是一无所有,只是青春挥霍一空,友情日渐荒芜……

  六年小学毕业作文 7

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,又迎来了一个炎热的夏天,也迎来了我在母校的最后一个夏季。此时此刻,一想到母校的老师,母校的同学,我的心里那种难忘、怀念、不舍得情怀就更会多上几分。

  小学的生活,随着时间无声无息地从我的身边飞走了。我将要成为一名中学生,我感到无比的兴奋,但又感到了无比的难过。兴奋的是我又长大了一岁,将开始我那神奇而又梦幻的初中生活。难过的是我将要离开与我相处了五年的老师和同学们。如今,看着母校的种种,想起母校的老师对自己的关怀与表扬,想起母校的同学对自己真挚的友谊,彼此之间的感情流出的是难以割舍,也是一种酸酸的味道。

  五年前,我带着稚嫩的脸庞,好奇的眼神,轻快的脚步,走进了我如今的母校。无论是老师,还是同学,大家都给予了我很大的帮助。每当我在学*上有困难的时候,老师和同学们总是热心的帮助我;每当我写的.作文获奖时,老师和同学显得比我还高兴;每当我遇到了伤心事,显得沮丧和难过时,总是能听到老师和同学们的安慰声,鼓励声。

  记得有一次,我因生病而没来学校,心里十分担心第二天上学不能跟上同学们学*的“脚步”。正当我苦恼的时候,门外响起了一阵清脆的门铃声。我打开门一看,原来是班上的中队干部们。她们关切地问我病好些了吗?并告诉了我今天的作业,然后拿出了这几天上课做的笔记,耐心、详细的给我讲解难题和知识要点。看到这一切,我心里涌起了一股暖流,不尽的感激难以言表。

  记得还有一次,在体育课上,我跑步时不小心脚一滑,摔倒了,膝盖上的皮破了,血顿时流了出来。同学们看到了,纷纷围上来,问:“你怎么了?”一位同学看到了我膝盖上的血,马上告诉同学,说我流血了,让大家快把我扶到医务室去。这时,两位女同学站出来,扶我到医务室去休息。我坐在医务室的椅子上,看着这两位同学大汗淋漓的样子,心里有一种说不出的温暖。

  过去,我很珍惜和同学相聚的每一分、每一秒,希望的是,能够永远记住他们可爱的笑容和有如黄莺出谷的笑声。

  再见了,陪我克服困难的好朋友。

  再见了,给我快乐的同学和老师。

  再见了,给我留下美好回忆的杨思小学。

  六年小学毕业作文 8

  今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

  老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

  老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的.交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

  同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

  六年小学毕业作文 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我们已一同走过这六年的岁月。在这阳光明媚的日子里,我们最后一次欢聚在这母校的操场,此时此刻,我仿佛又听见了我们的朗朗书声;仿佛又看见了我们玩时的欢声笑语;仿佛又看见了我们比赛时的齐心协力。

  我记得,六年级上册的时候,统考数学和英语,各个学校排名,我们排第一,比其他小学都高,如果没有老师*日的教导和我们的勤奋学*,我们怎么可能考的这么优秀呢?

  我还记得,不知是什么时候了,早上,我来到了学校之后,不知为何肚子疼痛难忍,我周围的几个同学看到我这个狼狈的样子,纷纷凑过来问我怎么回事,我结结巴巴说明了大概的情况,她们听后,有的去接热水,有的把面包拿出来让我吃……大家都为我忙前忙后的,我看后,心里很是欣慰。

  我更记得,教我们语文的陈老师罚上课违反纪律同学的钱,她没有放入自己的腰包,而是给当作班费给班长,存够钱后让他给我们买“小样”。凑够钱后,班长给我们买了一罐,上语文课时,陈老师给我们一人发了一颗糖,大家欣喜若狂地吃下了糖,老师看见我们吃得那津津有味的样子,不禁也露出了微笑。

  再见了,朝夕相处了六年的同学们;再见了,和蔼可亲的老师们;再见了,生机勃发的母校!一想到我们不久将要离开老师,同学以及母校,我就不禁潸然泪下。我会永远记住你们的!

  六年小学毕业作文 10

  晚上,我回到家,翻出了那本珍贵的同学录,把它抱在怀里,用手轻轻抚摸封面,至于这个时候,你们可能会很好奇,只是一本普通的同学录而已,我却说珍贵,那么,你就想错了。

  这本同学录,在我的眼里是很珍贵的。因为,在这本同学录上,有陪伴了我六年小伙伴们的足迹。同学录的正面,基本都是些个人资料,真正的亮点,是后面的留言,大多数同学的留言都跟毕业了有关。

  我轻轻翻开第一页,清爽端正的字迹映入眼帘,不用猜,这么漂亮的字肯定是位女同学写的,果然不出我所料,这是我好朋友的留言。

  看到的第一眼,我顿时震惊了,其他人给我的留言最多也就半面,但是徐宇轩竟然把整面都写满了,我在内心狂吼:果然是我亲徒弟,连风格都跟我那么像!

  在留言里,我看到了徐宇轩对我的不舍,她非常珍惜我们的师徒情谊,当然,也非常珍惜我们的友情,看到了这里,我不禁回想起了我们以前的点点滴滴,回想着她笑的样子,她哭的样子,她生气的样子……可惜,以前我们没有好好珍惜我们相处的时光,现在,在这最后一个学期里,我一定要好好补偿。

  六年,听起来很长,其实很短,六年的时光匆匆而去,可我们还没来得及珍惜,但愿在这最后的日子里,我们能好好珍惜,愿我们六年友情长存。


小学六年的收获作文400字(精选10篇)(扩展8)

——六年的小学时光作文400字(精选五篇)

  六年的小学时光作文400字 1

  如今一晃十二年过去了,回想起以前那些让人难忘的、高兴的事,真是希望时光可以倒流。

  假如时光可以倒流,我首先会到我刚刚进校门的那一天,因为那是我最难忘的一天。老师和同学们都站在校门口迎接我们,老师那一张张笑脸,用像妈妈一样的手牵着我的小手步入校园。同学们在一旁拍手,为我们高兴,那时感觉自己是多么的幸福,有老师的慈爱与同学们的友爱。如果能再一次感受,有多好啊!假如时光可以倒流,让我回到钢琴考级之前的那几天。现在想来那件事让我感到很愧疚。再过几天就要考试了,我以为自己反正也没什么问题了,玩几天没关系。抱着这个念头,我痛痛快快地玩了几天,直到考级前一天,才收起玩心,触摸了一下我那久久未弹的琴键,想到弹的时候却漏洞百出,苦练了一天才改正了一些,但仍存在着不少问题。考级那天,发挥的不太理想,最终只拿了全国证的良好级。回到家,爸爸妈妈指出了是我贪玩,才会有今天的结果。我心里难受极了,如果让我重来一次,那几天我肯定不会去玩,会在家里练琴,也许能达到优秀级。爸爸妈妈也不会感到难过。

  假如时光可以倒流,我会回到在“小星星”英语演讲比赛中。那是我从小到大的第一次参加比赛,十分紧张,怕突然忘记了演讲的内容,可偏偏让我给碰上了。在演讲即将结束的时候,我突然停住了,大脑里一片空白,后面的内容全忘了。只好说声“谢谢”,结束演讲。我得了第二名,可大家都说我是能拿第一名的。准备不足是我最大的遗憾,如果我再多准备一下,也许就能实现我的梦想。

  假如……,假如……,我需要的太多了。要想今后不留下遗憾,就必须从现在开始。

  六年的小学时光作文400字 2

  今年我上六年级了,马上就要升入初中了。在这六年的时光里,有多少快乐,伤痛,喜悦,幸福的笑声和悲伤的泪水融合成一个个和谐的音符。时光荏苒,又想起了往事,那感人的一幕幕在我的脑海中回荡,仿佛一切就发生在眼前。

  那是一个冬季的夜晚,窗外大雪纷纷,我的额头滚烫滚烫,难受极了,这是老师如雪中送炭,把我背到医院,道路十分光滑,老师几次险些跌倒,为了不让我受伤,他尽力的保护着我。到了医院,他又是给我找医生,又忙着照顾我,生怕我再受什么伤。终于,我安顿下了,但老师却累得满头大汗,早上起来,我的病好了,老师累的那美丽的容颜上出现了一圈黑眼圈。

  还有一次,成绩一向好的我不知为什么考了90分,我原本老师会狠狠的批评我一顿,可是,老师非但没有批评我,还给我仔细的讲解,我冰冷的心被老师的话语融化了。

  全班同学团结一致也为我们班夺得了很多荣誉。

  一次考试,那些题好难好难,同学没准备放弃了,但想起之前说的话,同学没鼓足勇气,刻苦钻研,果然,功夫不负有心人,大家终于做出了那些题。那一次考试,我们班全校第一 。

  还有一次,学校举行长跑接力我们班派了五位选手,他们个个身强力壮。但是,比赛即将开始时,有一位同学肚子疼,他吃了几片止痛片,就有坚持下来了。我们班以顽强的毅力,夺得第一。

  这六年来的故事太多了,说也说不完。

  总之,我好怀念过去,我不想毕业我爱这个班集体!

  六一班我爱你,我会永远怀念你!

  六年的小学时光作文400字 3

  每当夜幕降临,夜色渐浓时,我总爱感叹一声:“唉,又一日过去了!”

  小学如一个棘手的难题,从一开始无从下笔,到慢慢渐入佳境,再到后来回味无穷。小学生活是一个漫长而短暂的瞬间,稍纵即逝。当你懂得品味与珍惜时,它已成为一段美好的回忆。

  上自*课时,教室里鸦雀无声,我看着一张张熟悉而陌生的面孔,不禁思绪万千。

  记得当我取得好成绩时,同学们有的向我投来羡慕的目光、有的向我投来挑战的目光,但大家的目光中都透露出同样的意思——友谊!

  每当新学期开学时,我都会早早地来到学校,迎接着一位位小朋友拉着爸爸妈妈的手走进校门,这时,我便会想起:一年级时,大家每一次聚在一起互问姓名;二年级时,大家一起开心游戏;三年级时,美术课上我们“大闹天宫”;四年级时,在老师的带领下进行班级大扫除……。这四年,大家都还不懂得珍惜。

  五年级转眼间过去了,大家渐渐明白了珍惜,但之前的一千八百多个日子,已如浮云,被清风吹散了,变成了尘封的记忆。这时,同学们比以前更团结了,因为我们都明白了一个道理——小学时光如一场聚会,是漫长的,也是短暂的。

  如今,我们已经六年级下期了,默默一算,还有一百四十多个日夜就要和老师、同学,和母校分别了,心中有无限的怀念,也有几丝的伤感。母校如摇篮,伴随我们成长;同学如被褥,为我们服务,与我们共同欢笑;而老师,则如母亲,陪伴在摇篮边,等待着我们醒来……

  有句话这样说的,“该来的总会来,该走的总会走,如果你留恋,就将‘过去’记在心上。”是的,我一定会记住这六年的小学生活!

  六年的小学时光作文400字 4

  时间匆匆,转眼间,新的一年又来到了。为了庆祝元旦,富阳市影剧院准备举行一场迎新晚会,我们舞蹈队有幸参加了……

  今天是彩排,影剧院已是我的“老朋友”了。我们一行人随着两位老师,走上公交车,踏着冬缓缓而来的步伐,在这晴朗的日子,来到了影剧院。我异常地兴奋,在那宽敞明亮的室内,和煦的阳光不时透过时开时关的旁门而照在地板上。外头,风儿轻轻地吹拂着簌簌作响的树叶。

  在这个冬日里,我们二十名同学在表演大厅里准备进行彩排。在经过老师认真点评后,彩排开始了。在这仅仅只有十多分钟的彩排中,大家都很认真,像真正表演一样。

  伴随着《向着梦想奔跑》的音乐,我们开始表演。每人都在投入地舞蹈,每一寸力气都到了指尖,每一份专注都到了心房。那整齐有致的动作,那温文尔雅的笑容,坚定而自信,迸发出激情。每人都用肢体划出一个又一个的曼妙的`舞姿。每个队员的脸上都洋溢着青春的笑容。我们坚信:只要把每一个动作做到位,团结起来,成功的彼岸就在前方。

  舞动时光,愿时光与我们一同翩翩起舞,一同驶向成功的那岸。请相信,岸那头必定会是舞动的美好时光。

  六年的小学时光作文400字 5

  六年,就这样匆匆流逝,多么渴望时光停留。让我再回味回味美好的时光,回味和同学们在一起的一点一滴。可惜,时间能停留吗?

  回忆起那年的点点滴滴,我的心砰砰直跳,没有一颗想停留的心。可是至今,我是多么希望时间停留下来,因为我快要离开同学和老师了。记得那一年,全校比赛诗歌朗读比赛。我清楚地记得,轮到我上台了,我很紧张,张老师一直在我旁边鼓励我,我上台了,她就在台下一直为我加油。至今我都不会忘记她。在学*上,她默默的辅导我,很难做的题,她想尽一切办法让我学会这道题。一切的一切,我想给她说一声:张老师,您幸苦了。

  我的朋友在生活中对我也很好。那一次,我在晚自*时给吐了,还好有同学的帮助,陪我度过了煎熬的一晚。我的朋友们:谢谢你们,在六年来对我的无微不至的关心。

  还有我的校长,对我们六年级很好,有了校长,我们六年级有很多特殊权,当然我们不会辜负校长的一片苦心,我们会努力在学期末取得很好的成绩。我们的校长:我代替全班,向您说一声,谢谢您,我们崇高的校长。

  就这样的一点一滴,陪我度过了六年,花开花落总无穷,枝繁叶茂总是春。就让为这六年的时光而叹息吧!希望我们的'友谊能更加长久!

❤ 相关内容推荐

相关词条