小学四年级上册助人为乐作文(十)份

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  小学四年级上册助人为乐作文 1

  大森林里有一只美丽的小袋鼠,小袋鼠有一双毛茸茸的耳朵,一条短短的小尾巴,一身棕色带深黄的皮毛和两只小手,两只小腿。他很可爱,所以大家都叫他“小可。”

  有一天,小可遇到了小鹿,小鹿找小可玩足球,于是小可和小鹿玩到下午才回家。

  小可在回家时突然下起了一场大雨,还好小可带了两把雨伞,他撑着雨伞回家了,忽然,他可看到了路旁边的大树下有一只可怜的小兔,她没带雨伞,全身湿湿的,小小的又毛茸茸的小耳朵垂了下来,被雨整个打湿了,衣服也湿了,整个人都在瑟瑟发抖,小可觉得她怪可怜的,就对她说:“我把这一把雨伞给你吧!”小兔子说:“那你怎么办?”小可说:“我还有一把雨伞呢!”说完,小可把自己的丝围巾给了小兔子,小兔子激动地说:“谢谢!”说完,小可拉着小兔子回家了。

  回到了温暖的小家,小兔子可开心了,小袋鼠和妈妈说了原因,妈妈觉得小可真是一个的好孩子。于是,妈妈用家里种的蘑菇做了可口的蘑菇汤,小兔子和小可津津有味的吃了起来,吃了之后,他们玩起了堆积木。最后,小兔子要回家了,他们告别了,小兔子说:“我们是好朋友了,我家住在小前路里独一无二的萝卜屋里,下次我给你做可口美味的萝卜汤,那才叫天下美味呢!不过有时间一定来哦!”小可说:“保证!”

  以上就是一件森林里的事,请大家!,快乐自己,这样人人都开心,世界也会更美好。

  小学四年级上册助人为乐作文 2

  王世哲尽管他成绩不怎么好,但他很乐于助人。

  清晨,我还不断地吃力扫着地,看我扫过的地面,既不干净又慢,我都快不行了。而树叶也不时的往下掉,一丁点不理会我的心情。就在这时候,王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了!他一步步朝我的卫生区走来,喊着说要帮忙,并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。我呦不过他这好心,只好让他帮忙扫几下。他这一帮忙,我真是感激不尽。他很有规律的扫地,而且连一点小纸屑也不放过。他用我小扫把扫过的地,又干净又快还很猛,比我用它大扫把扫过的地面干净很多。

  我不住的说谢谢,王世哲会心笑了笑,说:“没关系,咱们是朋友。”尽管他了累得满头豆大的汗珠,他还是认真、一丝不苟的帮我扫地,并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼,扫的干净了,就差掏树坑了。我想问他几个扫地秘诀,但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。在他们正在掏时,王世哲跟我说话,他跟我谈一谈三国。他真让我大吃一惊!他对三国的人物易如指掌,对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例,各种策略还有他们的死因都让王世哲知道了,在王世哲眼前,我几乎什么也比不过他。他让我学会了很多东西,有不少价值的东西。

  我很高兴这个清晨,他帮助了我。

  小学四年级上册助人为乐作文 3

  助人为乐是一种美好的品质,也是一种善良的品质。而*时走在大街上的我,却遇到了一件感人的事。

  那是一个炎热的夏天,我又像*常一样,出去帮妈妈买东西。我走到一家小摊上买扣子,商人是一位骨瘦如柴的老人。我问老人:“这些扣子多少钱?”老人微笑着对我说:“2元,小姑娘买吗?”我没有太在意这位老人,只是微微一笑说:“哦。”然后转身走了。

  我来到一家大商店,商店里的老板是一位年轻既漂亮的姑娘。我问他:“这些口子多少钱?”他只躲我冷漠的说了一声:“不多,3块钱。”我看到他那冷谈的神情。心里感到一阵冰冷,而没有老人对我的温暖。我什么话也没说,就走出去了,我心里还在想那位老人。

  我又走到了老人的摊位上,给了她2元,老人感到很奇怪,但热情地接了过去。老人把钱一接过去,就急匆匆地跑到一位小孩身边,把钱递给了他。原来,老人之所以要买点这些扣子,是要赚钱给那位小孩。因为夏天太热,他担心那位孤苦伶仃的小孩会没有水喝,所以才会把钱给了他。

  我当时在场,被这一幕所感动。心想:他真是一位慈祥的老人,宁愿自己受苦,也要把辛辛苦苦挣来的2元给这位没有人爱的小孩。

  从那以后,我就像变了一个人似的,每天在街上都会帮助一位没有人爱的人。这都是老人影响了我,教育了我,此时此刻,我心里还想着那位善良的老人。

  小学四年级上册助人为乐作文 4

  六月的天,娃娃的脸,说变就变。放学后,小兔在校门口等妈妈来接。忽然天黑沉沉地压下来。小兔想:现在怎么办?要下起雨来啦!过了一会儿闪电越来越亮,雷声越来越响,“哗哗哗”下起雨来了,雨点儿欢快地落到大地妈妈的怀里,小兔看着这么大的雨抱着头,急忙赶回家。跑着跑着,看见了一只可爱的小乌龟,它正慢慢腾腾地爬着。“小兔小兔你干嘛跑得这么快呀?”小乌龟转过头问。小兔说:“我没有带伞,会淋成‘落汤鸡’的!”小乌龟想了想灵机一动,想出办法来了。

  小乌龟连忙把自己的龟壳拿下来,找来一根树枝做成了一把雨伞递给小兔,小乌龟说:“我们同撑一把雨伞吧!”小兔接过雨伞,高兴地说:“谢谢你,是你帮助了我,你是我最好的朋友。”小乌龟亲切地说:“赠人玫瑰,手有余香吗!”最后它们俩撑着雨伞高高兴兴地回家了。

  你们喜欢这只的小乌龟吗?

  有一天下午,小丽一放学回家就写作业,写好了之后吃好饭出去散散步,在路上小丽看到小红被一块石头绊倒了,小丽连忙扶起小红,问小红:“你没事吧?下次小心点。”小红听到这些话对小丽说了声谢谢。小丽说:“这没什么,做人本来就要互相帮助的。”

  这个故事告诉我们要助人为乐,帮助别人,自己也会快乐。

  小学四年级上册助人为乐作文 5

  世界上好多事情都是快乐的,人们常说:“助人为乐”,帮助别人真的是一件让自己也开心地事呢!去年暑假,我帮助了一个老爷爷和小女孩儿,他们的表情让我至今难忘。

  夏季炎热的一天,我正吃着冰激凌,在街上悠闲的走着,准备回家,刚到看见家门口,就看见有一个老爷爷和一个小女孩儿。这个老爷爷又矮又瘦,皮肤黝黑,身上穿着一件破旧的衬衣,手里紧紧地领着一个瘦小的小女孩儿,女孩儿脸上有许多灰,但眼睛却又大又亮。他们在翻门口的垃圾桶,他们把里面的瓶子纸箱都捡了出来。我猜应该是要去卖废品,老爷爷从里面捡到了一包饼干,小女孩儿一见开心极了,两眼放光,两大口就吃完了饼干。闹着向爷爷还要,爷爷往垃圾桶里看了看,无奈的告诉她:“已经没有,等有钱了我就给你买着吃。”可小女孩现在就想吃,又哭又闹我看了看她,跑过去跟他说:“我给你包饼干吃吧。”他看了看我,眼睛睁的很大,我让她等一会儿,我飞奔上楼拿了一盒饼干递给她,她的脸上充满了惊喜和开心,老爷爷看了看我,呆滞了,他不知道我为什么要给他饼干,我不好意思地说:“送给你了,要听爷爷的话。”然后走了,我躲在门缝里,偷偷看着他们,女孩儿把饼干像宝贝一样的捧在手里,爷爷也开心地笑了,接着他们又开始收拾捡到的一些纸壳。

  他们俩虽然没有做任何表示,但我心里十分开心,想着女孩儿惊喜的表情,爷爷呆滞又变成开心的表情,我就心里甜滋滋的,让我至今难忘,其实帮助别人,自己更快乐!

  小学四年级上册助人为乐作文 6

  我家的房东是一位60岁左右的老奶奶,她特别爱帮助人。

  她脸圆圆的,偏瘦,头发已经白了许多,但是待人非常好。

  有一天,院子里的人都出去了,忽然,天气变阴了,慢慢的刮起了小风,吧邻居家刚洗的衣服都刮到地上了,老奶奶看见了落在地上的衣服,赶快起身下床,走了出去,拾起了落在地上的衣服,拿回了家。她刚进屋,外面就下起了蒙蒙细雨。老奶奶说:“啊!好险呀要不然邻居家干净的衣服又脏了。”慢慢的雨停了太阳露出了灿烂的笑脸,邻居们赶快跑了回来,望着湿湿的地面不知所措,这时,老奶奶笑盈盈的拿着衣服走出来,说:“以后看天气不好,记住把自己的衣服收进去。”便回屋了。邻居们在那说:“看,多好的房东啊!”

  听同学说他们家的房东,60岁左右的爷爷,他经常去他们家看一看是否用电炉子和电饭锅。同学他家的房东可小气了。有时向他家借个东西,他极不情愿,还会啰嗦几句:“不要弄坏了,小心点。”

  有一次,同学借一下他的一根绳子,要玩荡秋千。可他怎么也不肯借给同学,同学只好花言巧语,死磨烂打的去借,在借到的。可他那绳子,都不知道到底放了几百年了,结果我们刚把绳子拿到手,一下子惊呆了,绳子上面有许多虫啦、蜘蛛网啦,还有一股臭气。我们把绳子洗了一遍,才拿去玩,结果,捆是捆好了,可是一坐就断了。同学知道大事不好,只有把两截绳子还给了他。同学的妈妈第二天一大早就去买了一根新的,赔给了老爷爷。你看这爷爷多小气。

  小学四年级上册助人为乐作文 7

  我的好伙伴小莉长得眉清目秀,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪,笑起来有两个甜甜的小酒窝,谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。小莉不但长相可爱,还是个热爱班集体的同学。

  有一次,我和小莉在走廊上玩儿,看见几个垃圾袋,好几个同学都不以为然的走了过去,小莉却把垃圾捡了起来,放进了垃圾箱。我说:“多脏呀!你又不是值日生,用不着管。”小莉的大眼睛闪了又闪,说:“一个班的卫生,就是一个班的”脸面“,有人往我们班‘脸上’扔垃圾,你能袖手旁观吗?”小莉这几句话把我说的面红耳赤,我也急忙把其余的垃圾捡了起来。

  小莉还是个乐于助人的同学。有一次,我数学考试时忘了带三角板,我在书包里翻了又翻,可还是没有,考试已经开始了,问谁借呢?我急的像热锅上的蚂蚁,左看看,右看看,心里是十五个吊桶打水——七上八下。这时,身后传来熟悉的声音:“忘带三角板了吧,我借你一个。”原来是小莉,说着,她拿出一个三角板借给了我,我道过谢急忙开始答卷。小莉的三角板对我来说真是雪中送炭,帮我顺利完成了考试,我对她真是感激不尽呀!

  小莉这种热爱班集体,助人为乐的精神让我敬佩不已,我以后也要向她学*,做个品学兼优的好学生。

  小学四年级上册助人为乐作文 8

  我们身边有很多好人好事,我身边也有很多这样的事情,最让我印象深刻的是一个年轻人帮助老人。

  那是一个晚上,一位老人独自骑着一辆装满塑料的三轮车在路上。突然,刚听“彤”一声,三轮车就陷在路边的一个大洞里,爷爷慌了。

  他无可奈何地看着,想把他推出去,但三轮车却无动于衷。这是,一个年轻人看到了,很快就来帮忙。

  我看到他先是双手紧紧抓住车的侧面,生怕滑倒,然后试图把车抬起来。他咬紧牙关,尽了最大努力,但没有抬起牙来。如果不成功,他会再做一次。他已经和爷爷商量过了,打算把三轮车推出去。照他们说的做。他们站在车身后面,用手握住汽车。”一,二,三。”说完,他们把车往前推,只见年轻人皱着眉头,两人都尽力了。这时,一个轮子开始慢慢地移动。年轻人看到了这个机会,努力想去下一个。一个轮子出来了!

  这时,他们两个都在冒汗,但其中一个轮子没出来。于是,他们两个也按照刚才的方式把轮子推到前面,看到轮子在慢慢地、快速地、快速地移动,轮子出来了,他们很兴奋。这时,他用力抬起,两个轮子都出来了。

  我很兴奋。非常感谢你,年轻人。非常感谢你。

  我们也应该向这个年轻人学*,帮助像他这样的人。因为玫瑰的手是芬芳的。

  小学四年级上册助人为乐作文 9

  帮助别人是件快乐的事情,正可谓“赠人玫瑰,手留余香。”

  今天是一个碧空如洗,万里无云的好天气,我和妈妈早早就从家出来,坐公交车上课。我们从家出来,走到公交车站,刚上车,我看到一个大姐姐有着瀑布般长的头发,只见她身子一摇那长发就如同俏皮的精灵在跳舞。她一回头,啊!她有一双像蓝宝石般闪耀的眼睛,好漂亮,原来是外国人!

  这时只见那个外国姐姐用手挠挠头好似很着急的样子,她左右乱转,却又不知道怎么样表达似的。我看到了,拽了拽玩手机的妈妈说:“妈妈,妈妈咱们帮帮这个外国姐姐吧,看她好像很着急的样子。”妈妈点了点头,我正要跟她说话的时候,而她却说了一串儿我们听不懂的英文,what?没办法我们只好借助百度,妈妈告诉她是在博物馆下车换车。可我再一看表完了要迟到了,可再看外国姐姐好像还没听懂,我们只好告诉她一会儿跟着我们下车,这回可算懂了。只听一声“秋林到了。”我们赶紧冲下车。妈妈和我指了指公交站牌告诉外国姐姐,该怎么换车,看着车来了告诉她上车,一声好听的声音冲进了我的耳膜“Thankyou!”看来她听懂了心里涌起一阵莫名的喜悦,我开心的向她挥挥手。

  虽然今天我迟到了,但我的心去暖暖的,脸上洋溢着喜悦的微笑,我想因为我帮助了别人。

  小学四年级上册助人为乐作文 10

  在一个美丽的地方,那里有一条汩汩的溪流,有一个美丽的桃林那儿还有许多五颜六色的桃花,还有很多小动物生活在这个美丽的地方。

  一天,长颈鹿正在温暖的阳光照射下,惬意地啃着叶子呢,结果,从小溪的对岸传来了一个消息,那边的树林着火了。长颈鹿一听到后,马上跑去找他的好朋友,小猴子,找到后,他们商量了一会儿,因为火势还不太严重,所以他们想去找几只大象来帮忙灭火,猴子身手敏捷就由他去找,长颈鹿侧先去对岸的树林里帮忙,让小动物们先避火。

  不一会儿,猴子便带着大象们急忙赶了过来,大象们趁火势不大,排好队,一个一个整齐地用鼻子吸着水,然后再向着火的地方喷了过去,就这样有序地灭着火,火越来越小,过了不久,火便灭掉了。但有些小动物的家被烧掉了,长颈鹿和猴子就帮他们做了一个简陋的小房子先住着,之后再打算,小动物们都非常感谢他们和大象们,他们也高兴得笑开了花。

  所以说:“助人为乐是快乐之本”,多帮助人是最快乐的事!


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小学四年级上册助人为乐作文(十)份(扩展1)

——助人为乐四年级作文范本10份

  助人为乐四年级作文 1

  今天,晴空万里,春姑娘带领着春风在田野里散步,我和奶奶准备出门买菜,发现收垃圾的人来了。收垃圾的人拉着一辆三轮车费力地朝我们走来。奶奶对我说,你去帮他推车吧,今天不是雷锋日吗?我刚要上前,一股恶臭扑鼻而来,我又急忙退回去,对奶奶说,不不不,他太臭了。奶奶瞪了我一眼,放下手中的篮子,帮着拉车人一起拉车,他们费力地将车从下坡拉到上坡,奶奶又把垃圾装好递到他面前,拉车人怔了一下,随即就对奶奶露出灿烂的笑容,奶奶朝他点了点头,便拉着我走了。

  一路上我感到很内疚,鼓起勇气对奶奶说,奶奶我错了。奶奶慈爱的对我笑笑,说,你不该向我道歉,而应该向那个拉车人道歉,等一下我们快点赶回去,他应该还没走。我犹豫了一下,朝奶奶重重的点了头,奶奶笑着摸摸我的头说,孩子你长大罗,懂事咯。

  今天,我从奶奶身上学到了真正的活雷锋精神。

  助人为乐四年级作文 2

  今天上午,哥哥要我陪他出去溜达,我就去了,他走在路上,在学校旁边的道路上,竟卧着一个乞丐,那个乞丐满脸灰尘,衣服破烂不堪,头发乱蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模样啊,只见哥哥走上前去,对那位老爷爷说:爷爷,你是不是饿了。那位爷爷点点头说:孩子,行行好吧,我已经三天没吃东西了。于是,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市场,哥哥买了两块钱馍,又买了一碗汤,拿去让老爷也吃,谁知老爷爷却只吃了一个馍,把汤喝剩下的提走了,哥哥说:多好的父母啊。我不解的问,为什么,哥哥说:他剩下的是要拿回去给孩子吃。

  俗话说得好,助人为快乐之本、助人为乐是一种美德、助人为乐是***世界观的体现。

  助人要从日常小事做起、不因善小而不为、现代化建设需要助人为乐的精神、助人是人格升华的标志、路见不*,拔刀相助。

  让我们做一个助人为乐的好孩子。

  助人为乐四年级作文 3

  星期天,我独自一人在路上溜达。一眼望去,路上的车真多啊,好像到了车的海洋。

  突然,我发现马路对面有个老奶奶拄着拐扙想过马路。在这川流不息的车海中,一个颤颤巍巍的老人独自过马路!多危险啊!我正皱着眉头担忧着。这时,走过来一个系着红领巾的少先队员,一手扶着老奶奶的腰,一手挽着她的手臂,慢慢的向我这边走来,我隐约听见老奶奶抬起台感激地说:“小朋友谢谢你!”少先队员连忙摇了摇头说:“没关系,这是我们应该做的。”

  我被眼前的场面感动了!心想,我在犹豫的时候,别人已经在行动了,我一定要向那位少先队员学,学*他乐于助人的精神。

  一边想着一边上了一辆公交车——我准备去公园玩。车里原本空荡荡的,过了几站,车上便挤满了乘客,有一位身穿黑色大衣,头发花白的老爷爷最后上了车,因为人太多,他没有座位坐,他用双手扶着车上的扶手,但还是随着汽车的晃动左右摇晃着,好像随时都有可能摔倒在地上。这时,我的脑海里浮现出刚才那位少先队员的行为。顿时,我知道我该怎么做了。我立刻起身,把老大爷扶到自己的位置上对爷爷说:“爷爷您请坐!”

  老爷爷笑着说:“谢谢你!小朋友你真懂事!”

  “没关系,这是我们应该做的。”我不好意思地挠了挠头,也学着刚刚那个少先队员回答到。车上的乘客都向我投来赞许的目光。

  我心情愉悦的下了车,来往的汽车发出的嘀嘀声好像也在表扬我,原来帮助别人是这样让人开心快乐啊!

  助人为乐四年级作文 4

  雷锋的精神就像一朵鲜艳的花朵,永远开在我们心中。

  我还记得雷锋说的那句经典的名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水*最低的同志看齐。”世界上,就曾经有过像雷锋叔叔这样助人为乐的人。

  这一天,妈妈带我去菜市场买菜,很巧合,却碰见了一位年迈的老奶奶,她看上去大概有八九十岁,摔倒在地,旁观的人看了都无动于衷,可令人难以置信的是:有一个看上去四五岁的儿童毫不犹豫的把老奶奶扶了起来,又用关切的语气说:“奶奶,您没事吧?”老奶奶笑了笑说:“孩子,你真懂事,感谢你救了我这把老骨头,你叫什么名字,家住哪里?改天我送些东西给你们!”那孩子微笑着摇摇头并说:“不用了,我这是学雷锋叔叔,要知道,雷锋做的好事咧!做好事不是为了奖励,而是为了自己的良心快乐。”

  我看了这个情景,不由得流下了眼泪。他只是一个四五岁的孩子,竟懂得学雷锋,做好事,而我都十一二岁了,还没有像他那样的精神,和他相比之下,我显得多么渺小哇!

  我悟出了一个道理:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃生命中的每一盏灯;到的是灯,照亮了前方的路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌!不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,把学雷锋变成生活*惯。

  助人为乐四年级作文 5

  昨天,早上10点零5分我和妈妈在超市里买菜,我们走着走着就发现前面一个老奶奶在过马路的过程中不小心摔了一下。我和妈妈连忙跑去扶起老奶奶。并问老奶奶您为何走路如此匆忙啊?老奶奶说:“我赶时间去买菜给我儿子做饭,他早餐还没吃。”听到她的这一句话使我不由得思绪万分。

  扶起老奶奶后看见老奶奶走路还是颤颤巍巍地,与是我跟妈妈决定送奶奶回家,老奶奶感动得都落泪了。

  过了几天后我突然收到了一封信,原来是上次老奶奶写的信啊,接过信我摸了摸里面好像有几个东西,我打开看了一下哦!原来是几支可擦笔还有10元钱,里面还有一封信,说的是:“谢谢你小朋友,你扶我起来我很感动,一直没有机会感谢你。”

  回到家里后,我高高兴兴地跟妈妈说了今天老奶奶对我的感谢。妈妈听了对我说:“孩子可擦笔你可以收下。钱要还给老奶奶。”说完奶奶便对我竖起了大拇指,心里乐滋滋的。

  从这件小事中使我感受到了帮助他人快乐自己。

  助人为乐四年级作文 6

  一个阵雨天,小明背着书包,穿着雨鞋,撑着雨伞在雨中走。走着走着,一不小心摔了一个跟头,掉到了水塘里,衣服、裤子全湿了,胳膊也摔破了。小明痛得哇哇大哭。这时,一位高年级的大姐姐和一位高年级的大哥哥一起走来,他们问小明:“小弟弟,你怎么了?”小明说:“我摔伤了。”大哥哥和大姐姐对小明一起说道:“小弟弟,你别哭,我们送你去医务室。”说完,大哥哥背起小明,大姐姐拿起小明的书包和雨伞。一路上,大姐姐边走边安慰小明说:“小弟弟,再忍一忍,我们马上就到了。”很快,他们就来到了医务室,小明说:“大哥哥大姐姐,谢谢你们。”

  助人为乐四年级作文 7

  细雨绵绵,我站在窗台前望着绵绵的细雨,隐隐约约地又看到了那位老人的身影。

  在一个大雨天里,狂风卷集着乌云,我像一道黑色的闪电,在雨中奔跑。马上要下大了,我得快点回去,我想。就在这时,一辆公交车出现在我眼前,门正好开着,我一看正好是我回家的车,于是,一个纵身跳了上去。

  上了车,我便拿出公交卡一刷,并没有发出“哔”的一声,我又刷了一次,可是依然没有反应。我把卡拿回来一看,原来是没有钱了,我只好拿出一张50元的钞票给了售票员,可他却说:“你有零钱吗?要不然找不了。”我摸遍了口袋,急得像热锅上的蚂蚁,完了,好像没零钱。我四处看,看能不能找人换点零钱?没有人理我,大伙若无其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿着一张五十元,不知如何是好。

  “小朋友,我有零钱,我给你买票。”一个有着外地口音的人碰碰我的肩头,我回头一看,竟是一位老人,她穿着一件洗得有点泛白的蓝布衣服,我想她肯定是过着简朴的生活,她额间的皱纹就像一张被折皱的纸,手上拿着两块钱递给我,我十分感动,不知道该说些什么。我感激地点了点头,收下了这两块钱。

  我下了车,心中十分感激,这位助人为乐的老奶奶让我明白,不论富贵还是贫穷,外表不论丑陋还是美丽,帮助别人的人有一种美!

  助人为乐四年级作文 8

  记得1年级的一天早上,我的肚子很痛,为了不让父母担心,就没有告诉他们。

  我刚来到学校,肚子就疼了起来。同学们去跳长绳,我趴在桌子上默默的哭了起来。这时,俞老师走了过来,对我说:“周丽,你怎么了?”我小声说:“我没事!俞老师”我怕俞老师之到我在哭。俞老师走开了,我哭的更厉害了。

  下午,我的肚子又痛了一下,就觉的很恶心,“哗”一下吐了出来。同学们个个捂住了鼻子,有些甚至还作出呕吐的表情。我很难过,就在这时,珍珍走了出来,吧餐巾纸递给我,用拖把包我与的拖走了。她是一举一动把我感动了。她走了过来,用亲切的语气问我:“好点了吗?”我没有回答她。

  第二天,由于我昨天,发烧了,所以今天睡过了头,一看,7:36了,我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。拿好早餐,背上书包,就奔向学院。到了美术课,我忘了带水彩笔。心想:上次,沈翔同学就是由于这个原因,才被罚写。珍珍看见了,就接给了我,在美术课上,我和珍珍用一盒水彩笔。

  在这,我要对你说:“谢谢你!谢谢你!”

  助人为乐四年级作文 9

  今天数学考试,一个这样的消息打破了今天的快乐。不过成绩出来,考了99分的我与一些同学并列第5。我看了看试卷,怎么又是计算错误!马虎,我因为它不知多少次与满分擦肩而过,与完美就差了那么一点儿,钟意清又是100分,看来她真是一个强大的对手。

  其实我的对手是许靖宜,去看看她几分,说不定还可以得到一些计算技巧。许靖宜是学霸,与钟意清不分高下,可在生活中我们仨是再好不过的铁三角关系。我虽然当不上一班之长或是副班长,可在成绩上也暗暗与她俩比。

  我蹦着跳着走向许靖宜。可走到一半,怔住了,因为我看见她正手握着笔,愁眉苦恼的看着她那张画着一个大叉叉与减五分的试卷。再一看,她竟是九十三分!原来,一道应用题让她让她失去了五分。

  她不相信自己做不出,在草稿本上打了一页密密麻麻妈的草稿。刺眼的阳光照在许靖宜的试卷上,那个又红又大的93分显的那么夺眼球。我悄悄走过去问,“怎么了?”许靖宜一抬头看见是我,就说“麻靖涵,这题目我算了好几遍,19,11,7这几质数加起来就是37,为什么错?”我告诉她:“三角形两边之和大于第三边。”她恍然大悟。

  其实呢,这题我也是巧合做对了,这个道理也是钟意清告诉我的,不过教一道题,当一回“教师”也挺快乐。

  下楼打球去,我招呼许靖宜。到了楼下,这一次打球似乎特别轻松。阳光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。

  帮助他人是那么简单,这样的举手之劳何不多做些呢?

  助人为乐四年级作文 10

  我,一个普通家庭里女孩;我,一个普通中国人;我,有着自己的梦想……我,一个以帮助他人为自己快乐之源人。我,要似一棵坚强小草那样,不畏辛苦,尽自己一份力量去帮助别人。

  助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是中国人民传统美德。”;蒋中年《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道:最好满足就是个别人以满足。——拉布吕耶尔;对人来说,最大快乐,最大幸福是把自己精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基……

  这些名言,充满在我脑子里,为是让“助人为乐”传承

  有一天,我刚回到我小区里,突然看见张奶奶拿着一个扫帚在小区道路上全神贯注地扫地。我问了问她是不是在这里当清洁工,她说不是,我疑惑地对她说:“那您为什么要这里扫地呢?”张奶奶答道:“因为这里清洁工生病了,因此我来顶替他”。说完,张奶奶就这继续扫地。我说:“我不打扰您在这扫地了,再见!”张奶奶回答说:“再见!”我回到家后,看了一会儿书,母亲说:“家里没盐了,你帮我去外面小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口,就看见那个清洁工大叔拿着钱给张奶奶,但张奶奶不要,两个人拿着钱在门口互相推让,我不知道为什么张奶奶不收这钱,我想着想着,那位大叔突然说:“你帮我扫了一天地,收了这钱没关系。”张奶奶回答:“不用,不用,小事一桩!”那位大叔仍然坚持要张奶奶收下钱,张奶奶说不过那位大叔,就把钱收下了。

  我来到了小卖部,买了一包盐,就往回家路上走。走着走着,又看见了张奶奶,她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家信箱。我觉得非常奇怪,为什么张奶奶收下了钱还要把钱还给那位大叔呢?我好奇地走过去问张奶奶:“您为什么把钱给那位大叔家呢?”张奶奶说:“那位大叔生病了没人照顾,他工资又那么低,儿女也去了外地打工,每年才回来两三次,再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该,我怎么能收他钱呢?”张奶奶这种高尚品德太让人感动了,因此,我要努力向她学*,做一个乐于帮助别人好人!下去,帮助别人,同时又快乐自己。


小学四年级上册助人为乐作文(十)份(扩展2)

——四年级助人为乐作文实用十篇

  四年级助人为乐作文 1

  这个世界上从不缺少辛勤的劳动者,无私的奉献者以及劳苦的工作者。而这三者集中在同一个人身上——他是我的小学门卫。

  那所小学坐落在一条略显逼仄的小巷子里,学校堪堪挤在住房楼旁。不大,但是我们很喜欢它。进门的左手边,是一方低矮的瓦片房。顶头悬着一盏并不亮的灯泡,四壁除了老旧的沙发和硕大的电脑屏幕,别无他物。

  他的卧室仅仅摆了一张硬板床,就已经走不进人了。就是在这样的生活环境下,门卫大爷每天挂着笑容起个好早,默默地清理整个操场。每一个早来的同学他都会主动打招呼。春夏秋冬,一如既往。

  那个时候,橡胶操场只是在很大的高中学校里见过,我们学校的操场还铺就着已经褪色的彩砖。他常佝偻着背,俯身跪在地上,一寸寸地检查砖缝里是否有尖利的.东西,因此他也常常被扎伤。我也试探着曾问过他难道不疼吗,应付过去就行了啊。门卫大爷憨笑着拍着胸膛:你们的安全都在我身上啊。我深深记得我的小学时光里,门卫大爷的笑,和玉色梧桐的飒飒。

  现在,小学搬到了宽敞明亮的地方,门卫大爷的生活条件得到了改善,但他从来没有懈怠,在每一个早晨,仍是那个时候起个大早,挨个儿捡起塑胶操场夹缝里的垃圾。工作轻松,很快做完了,他便呆呆地站在那里,似是思索是否有遗漏的模样。但他仍然那个时候早起,没有变更,一如他憨憨的笑脸。

  我们离开小学的那一年,门卫大爷的老伴儿去世了,两个月没有再来。门卫大爷,一直以来都是您护佑着我们快乐健康的成长,我们也真诚地祝愿您一生*安,一生健康。希望晴天娃娃能给您带来美好的祝愿。

  成本:3元,价值:无价。

  四年级助人为乐作文 2

  自从小木偶拥有所有的表情,会哭,会笑,会生气,会高兴......他的生活过的多姿多彩,有滋有味。

  有一天,小木偶来到了森林里,蹦蹦跳跳地走着。他向前一看,哇!好美丽啊!树木郁郁葱葱,五颜六色的鲜花让人眼前一亮,有红的、黄的、紫的、蓝的、绿的.....真的.太漂亮了!他也看到了哗啦啦流着的小溪,溪水清澈见底。他往树上抬头看了看天空,他看见许许多多的小燕子在空中玩耍,可开心啦!这真是奇妙的景象啊!

  就在这时,猪大婶正在田地中干农活。她把一个个新鲜的南瓜搬上了木头车,整整齐齐排放整齐。她用力地提起木头车,一步步地向前走。虽然这南瓜很重,但是猪大婶都觉得很开心。“我要赶快把南瓜拿去集市去卖,卖个好价钱。”她开心的说道。突然一块石头把猪大婶拌倒了。南瓜一个个“溜”下了木头车。“啊!我的南瓜啊!”她伤心地在地上哭着。小木偶看到了,飞快地跑了过去,扶起了猪大婶,帮她拍了拍身上的泥土。“没上吧!”他慰问到:“猪大婶,我帮你捡南瓜吧!”小木偶二话不说地捡了起来。他把一个个南瓜搬到木头车,不一会儿,他搬完了。“谢谢你!你木偶!你是一个好孩子!”猪大婶微笑地说道。“我帮你推去集市!”小木偶跟随猪大婶来到了集市里。集市里人山人海,真热闹。

  这一天,小木偶和猪大婶一起卖南瓜,可开心了!猪大婶还赞他是个助人为乐的好人呢!

  四年级助人为乐作文 3

  篇一:助人为乐

  在课堂上,老师经常对我们说:“同学之间要互相体贴,互相帮助。俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想:“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心,一定要找个机会帮助同学!

  终于有一天,我完成了我多年的愿望,心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期,我背起书包,箭一般的向学校飞去,进教室后,刚放下书包,刘雨林就来了。他可是我好朋友之一,我见他来了,激动地向他跑去。跑到他身边时,我发现他鼻子红彤彤的,问他:“你鼻子咋啦,红的想要流鼻血似的没事把!”“没……没事!只是刚才打了个喷嚏,把鼻子弄红的。”“哦……!”我回答道。不过一会儿,黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了,站在那里一动不动。我见了,想起妈妈教我流鼻血时怎么止血,立即叫他一手向天紧握拳头,把头仰着,暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方,将水龙头打开,用手接水,先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼,好象很害怕的样子。拍了一段时间后,我又用手接水,又轻轻地拍他的头,这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸,把刘雨林脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼,摸了摸鼻子,一摸没有血,激动的拉着我的手,说:“安悦源,你真够朋友。”听了这句话,我不禁露出满意的笑容。

  我帮助了一个需要帮助的同学,做了件有意义的事,我是快乐的。

  篇二:助人为乐

  这天,天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样,飘在干净得像玻璃似的蓝天上,还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过……

  小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光,生机勃勃的花草,情不自禁地说:“今天天气真好,我可以痛快地玩了!”他跑着,跳着,哼着歌。

  他玩了不一会,一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽,穿这旧褂子,手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时,问:“小朋友,请文明路怎么走?”小强回答:“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天,盲人叔叔却听得似懂非懂。为了不打搅他,盲人叔叔向前走去,准备再问别人。

  小强看着盲人叔叔远去的背影,猛地想起前面正在修路很难走,况且盲人叔叔还不清楚方向,对,我应该去送他,想着,小强飞快的向盲人叔叔跑去,大声地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高兴极了,在小强的搀扶下,走得更有信心了,更快了!

  路上小强不停地告诉叔叔怎么走:“请往左一点,前面有一块石头,小心台阶!……

  灿烂的阳光洒在大地上,也洒在小强和盲人叔叔的心上,他们正在心灵的`文明大道上,走向现实中的文明路。

  篇三:助人为乐的我

  记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接*黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。

  于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“佳佳,谢谢你,你太好心了。天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

  十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”

  回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。

  我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

  四年级助人为乐作文 4

  大家好,我是一个可爱的小男孩,拥有一头乌黑的秀发和一双明亮的眼睛是我的特点。

  就像七色的玻璃折射出七彩的阳光一样,我们每个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学*名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我不仅爱学*、爱运动,在学校里是老师的小助手,而且我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。

  那天放学的时候,雷声大作,天空下起了倾盆大雨,我打着伞走在回家的路上。

  在快回到家的时候,我看见一位腿脚不方便的老奶奶,正一步步艰难地向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声摔在了地上,雨伞也落在了地上。我连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!奶奶没事,你真是好孩子。”我微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是我就扶着老奶奶一步一步地走回了家。然后,我微笑地跟老奶奶说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见。”于是我就开心地回家了。

  回到家,妈妈问我怎么这么晚回来,我便一五一十的把这个事情告诉了妈妈。妈妈听了非常高兴,她高兴地对我说:“禹森,你长大了,懂事了,知道关心别人了。”我开心地对妈妈说:“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。”

  我就是这样一个助人为乐的'孩子。我喜欢帮助别人,在帮助别人度过困难的时候,心中就会有一股难以言说的自豪感会涌现出来,助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满阳光。

  四年级助人为乐作文 5

  一次,我去东东家玩,却看见东东妈妈躺在床上。原来她病了。东东告诉我,因为没钱去医院看病,所以妈妈只能躺在床上。说着说着,东东就哭了。听到这些,我决定把我多年存起来的零花钱都拿给他。

  我马上飞奔回家,抱着零钱就又向东东家跑去。我把零花钱递给东东说:“给你,东东,把我的零花钱拿去给你妈妈治病吧!”东东看上去好高兴啊!阿姨也微笑地对我说:“谢谢你了,小朋友。”

  但是阿姨接着却说:“这些钱不够看病的,你还是拿回去吧。”

  但是我不肯拿回来。我跟东东说:“我们的钱不够的话,那我们去找大人帮忙啊!”说干就干,我们出去找大人们帮忙。可是,他们却都说:“别人家的'事情你们小孩子管什么啊!管好你自己就行了。”我们好伤心啊!

  但是我们不灰心,我们还是想到了一个办法——去捡废品卖。虽然很辛苦,但是我们不怕。每天我们都去捡很多空瓶子,等存到很多的时候,我们就把瓶子拿去卖。经过十几天的努力,我们卖瓶子一共赚了197元。

  钱虽然不多,可是这一次,东东妈妈可以看医生,可以抓些药吃了。

  过了几天,东东妈妈的病好转了一些,东东很感谢地对我说:“谢谢你了。”我说:“这是我应该做的。”

  那时,我觉得天格外地蓝,阳光格外的灿烂。

  四年级助人为乐作文 6

  今天下午,放学了,我高高兴兴地走在放学回家的路上。

  我走着走着,走到了一个路口,突然,一辆大货车疾驶过来,我马上停住了脚步。这辆大货车开过去的时候,一位老奶奶正在旁边骑着自行车,这辆货车把这位老奶奶撞倒在地上,开车的司机好像不知道自己撞倒了这位老奶奶。我马上跑过去把这位老奶奶扶起来,我轻声问道:“老奶奶您没事吧?”老奶奶用颤抖的声音说:“我没事,谢谢你了小妹妹。"老奶奶好像被吓着了,我用温柔的语气说:”不用谢,您没事就好。您家在哪?我送您回家吧?“老奶奶回答:”我没事的,不用你送我回家,我自己走回家就行了。小妹妹你刚刚放学吧,快点回家,不然你父母会当心的。”我说:“没关系的,还是我送您回家吧?”“您刚刚摔了一跤,脚肯定有点麻吧?“老奶奶说:“不用你送了……

  最后,老奶奶说不过我,就让我送她回家了。

  送老奶奶回到家后老奶奶就叫我在这里等一下她,原来,老奶奶是去房间拿了一些水果和糖果走过来说:“这些水果和糖果是为了感谢你的'就收下吧?”我说:“谢谢您的好意,可我不能收您的东西。”老奶奶生气地说:”我一个人都吃不完。你不要,我就扔了!“我只好收下了,老奶奶看见我收下了又笑了。

  我马上跑回家,到家了爸爸妈妈就问:"你去哪里玩了,为什么放学后不回家呢?”我就把刚刚的经历告诉了父母。爸爸和妈妈听了就说:“你真棒!”

  爸爸说:“帮助人是一种美德。助人为乐要从小事做起。你明白吧!”

  爸爸这句话深深地刻在我的脑海里。助人为乐——我真快乐!

  四年级助人为乐作文 7

  这个世界上从不缺少辛勤的劳动者,无私的奉献者以及劳苦的工作者。而这三者集中在同一个人身上——他是我的小学门卫。

  那所小学坐落在一条略显逼仄的小巷子里,学校堪堪挤在住房楼旁。不大,但是我们很喜欢它。进门的左手边,是一方低矮的瓦片房。顶头悬着一盏并不亮的灯泡,四壁除了老旧的沙发和硕大的电脑屏幕,别无他物。

  他的卧室仅仅摆了一张硬板床,就已经走不进人了。就是在这样的生活环境下,门卫大爷每天挂着笑容起个好早,默默地清理整个操场。每一个早来的同学他都会主动打招呼。春夏秋冬,一如既往。

  那个时候,橡胶操场只是在很大的'高中学校里见过,我们学校的操场还铺就着已经褪色的彩砖。他常佝偻着背,俯身跪在地上,一寸寸地检查砖缝里是否有尖利的东西,因此他也常常被扎伤。我也试探着曾问过他难道不疼吗,应付过去就行了啊。门卫大爷憨笑着拍着胸膛:你们的安全都在我身上啊。我深深记得我的小学时光里,门卫大爷的笑,和玉色梧桐的飒飒。

  现在,小学搬到了宽敞明亮的地方,门卫大爷的生活条件得到了改善,但他从来没有懈怠,在每一个早晨,仍是那个时候起个大早,挨个儿捡起塑胶操场夹缝里的垃圾。工作轻松,很快做完了,他便呆呆地站在那里,似是思索是否有遗漏的模样。但他仍然那个时候早起,没有变更,一如他憨憨的笑脸。

  我们离开小学的那一年,门卫大爷的老伴儿去世了,两个月没有再来。门卫大爷,一直以来都是您护佑着我们快乐健康的成长,我们也真诚地祝愿您一生*安,一生健康。希望晴天娃娃能给您带来美好的祝愿。

  成本:3元,价值:无价。

  四年级助人为乐作文 8

  这天,天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样,飘在干净得像玻璃似的蓝天上,还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过……

  小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光,生机勃勃的花草,情不自禁地说:“今天天气真好,我可以痛快地玩了!”他跑着,跳着,哼着歌。

  他玩了不一会,一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的.鸭舌帽,穿这旧褂子,手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时,问:“小朋友,请文明路怎么走?”小强回答:“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天,盲人叔叔却听得似懂非懂。为了不打搅他,盲人叔叔向前走去,准备再问别人。

  小强看着盲人叔叔远去的背影,猛地想起前面正在修路很难走,况且盲人叔叔还不清楚方向,对,我应该去送他,想着,小强飞快的向盲人叔叔跑去,大声地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高兴极了,在小强的搀扶下,走得更有信心了,更快了!

  路上小强不停地告诉叔叔怎么走:“请往左一点,前面有一块石头,小心台阶!……

  灿烂的阳光洒在大地上,也洒在小强和盲人叔叔的心上,他们正在心灵的文明大道上,走向现实中的文明路。

  点评:

  头、尾和一些细小的细节,想象的不错,使文章有了自己的特色,文章开头的今年景物描写美丽而清新,给故事的开展铺开了一个绚丽明快的背景;结尾寓于哲理的抒怀,给故事带来了回味的余韵……

  四年级助人为乐作文 9

  我是一个学*成绩还不错的学生,妈妈为了进一步提高我的学*成绩,便给我报了补*班。我家离奥数补*班很远,要走二十多分钟。

  那是一个阳光明媚的上午,我走在去补*班的.路上,一边拎着包,一边哼着小曲,“啦啦啦,啦啦啦……”到了补*班,我像往常一样拿出作业让老师改,我的作业又是全对!好心情加上好成绩,心里乐开了花!还没上课,我安静地坐在自己的座位上。

  上课了,老师先把作业上的错题讲了讲,后来又在黑板上写了几道题。“好简单,小菜一碟,我全会做。”我自言自语道。就在我准备写时,才发现文具盒忘带了。我像从天上一下子掉到深谷一样,这可如何是好?补*班的同学我一个都不认识,怎么办?怎么办?我皱着眉头坐在座位上,飞快地转着脑子,试想着各种办法,可怎么想都行不通!我急得像热锅上的蚂蚁,团团转!我思索再三,不行,不能为没有笔而走投无路。我鼓起勇气,向旁边的同学说:“能借我一支笔吗?我没有带文具盒。”没想到她爽快地答应了,真是出人意料!

  虽然补*班的同学与我素不相识,但她仍借笔给我用,说明她富有爱心,是一个乐于助人的人。我应该向借给我笔的那位同学学*,做一个助人为乐的孩子。

  让我们从小做起,学做一个乐于助人的人。

  四年级助人为乐作文 10

  今天下午,放学了,我高高兴兴地走在放学回家的路上。

  我走着走着,走到了一个路口,突然,一辆大货车疾驶过来,我马上停住了脚步。这辆大货车开过去的时候,一位老奶奶正在旁边骑着自行车,这辆货车把这位老奶奶撞倒在地上,开车的司机好像不知道自己撞倒了这位老奶奶。我马上跑过去把这位老奶奶扶起来,我轻声问道:“老奶奶您没事吧?”老奶奶用颤抖的声音说:“我没事,谢谢你了小妹妹。"老奶奶好像被吓着了,我用温柔的语气说:”不用谢,您没事就好。您家在哪?我送您回家吧?“老奶奶回答:”我没事的,不用你送我回家,我自己走回家就行了。小妹妹你刚刚放学吧,快点回家,不然你父母会当心的'。”我说:“没关系的,还是我送您回家吧?”“您刚刚摔了一跤,脚肯定有点麻吧?“老奶奶说:“不用你送了……

  最后,老奶奶说不过我,就让我送她回家了。

  送老奶奶回到家后老奶奶就叫我在这里等一下她,原来,老奶奶是去房间拿了一些水果和糖果走过来说:“这些水果和糖果是为了感谢你的就收下吧?”我说:“谢谢您的好意,可我不能收您的东西。”老奶奶生气地说:”我一个人都吃不完。你不要,我就扔了!“我只好收下了,老奶奶看见我收下了又笑了。

  我马上跑回家,到家了爸爸妈妈就问:"你去哪里玩了,为什么放学后不回家呢?”我就把刚刚的经历告诉了父母。爸爸和妈妈听了就说:“你真棒!”

  爸爸说:“帮助人是一种美德。助人为乐要从小事做起。你明白吧!”

  爸爸这句话深深地刻在我的脑海里。助人为乐——我真快乐!


小学四年级上册助人为乐作文(十)份(扩展3)

——四年级作文:助人为乐范文10份

  四年级作文:助人为乐 1

  昨晚,下了一夜的鹅毛大雪。早晨,我站在窗前往外看,窗外依然是寒风呼啸、大雪纷飞,大地白茫茫的一片。我家楼下的大树,被突如其来的风雪,吹的、压的折断了枝杈。车位上的一辆辆汽车,仿佛被盖上了一层雪白的、厚厚的被子一样。我家的汽车,也被白雪严严实实地覆盖着。

  正当我看的入神时,爸爸把我拉到了餐桌前。凡蛋,你抓紧时间吃早餐。雪下得太大了,我先下去看一看,能不能开车送你上学。然后,爸爸边说边穿衣服往外走。

  正在我津津有味地吃早餐的时候,我的爸爸急匆匆地回来了,凡蛋,今天地上雪太厚,我们都要地蹦出行了。你快吃完饭,穿好衣服马上下楼。说着爸爸拿起铁锹,飞快地下了楼。妈妈,我爸爸拿铁锹干什么?我一脸诧异地问妈妈。妈妈笑着说:傻孩子,你的爸爸你还不了解吗?地上的雪一尺多厚,他怕院子里像你一样的孩子们,走在雪地上把鞋子里灌满了雪,再把裤子脚打湿了,坐在课堂上多冷啊!爸爸拿铁锹去给你们铲出一条路来,到大院儿门口,马路上就好走了。你快下去叫上隔壁楼的付薇姐姐和紫萧妹妹,你们结伴一同去上学!

  听了妈妈的话,我顿时觉得心里暖融融的。我迫不及待地穿上妈妈早已给我准备好的衣服,背上书包,跑下楼去。只见远处的雪地上,爸爸正在弯着腰用力地铲雪。他的身后,是他铲出的一条长长的路。我已顾不得妈妈的嘱咐,向爸爸冲去。我的爸爸满身是白白的雪花,冒着热气的头上、脸上不知是汗水还是雪水,我的眼睛湿润了,我心疼地喊着:爸爸话刚出口,我的泪水夺眶而出。爸爸一边铲雪一边安慰我说:孩子,没事儿,这有什么呀,就当我是在锻炼身体了!

  这时,院子里的很多孩子们都出来了,他们顺着爸爸开出的小路走来。叔叔,谢谢您!叔叔,你真好!叔叔,您辛苦了!听到孩子们的问候,我的爸爸笑在脸上,乐在心里。我们排着队,跟在爸爸的后面。就这样,我和蔼可亲的爸爸,一直把我们送到了大马路上。还一再叮嘱我们:孩子们,雪天路滑,你们一定要小心!你们相互照顾,注意看路上的车辆。看着路,慢点儿走,好好走!

  这就是我爱管闲事儿的爸爸!一个用爱心温暖别人的人,一个助人为乐的好警察!

  四年级作文:助人为乐 2

  人们常说,助人为乐,人间大美。可是真正做到了的又有几个。下面这位就是真正做到了:

  那天,我正在路上瞎逛,看到了一个中年的人,他长的很瘦,身穿白色衣服,裤子吗——我就记不清了,他把身上虽然没有几块钱,但全部给乞丐了,有人拉住他问:“你为什么要把身上全部的钱全给乞丐呢?”

  他回答“一个人要有爱心,如果你连爱心都没有,那活的还不如乞丐呢。”

  路人听了连手赞扬,还把自己的钱分了一点给了乞丐。乞丐一直在说谢谢,谢谢。

  还有一次,我看到了我以前在新疆的同班同学,那天,我们玩了很久,就要回家了,可是她看到两个大人在吵架,就叫我过去。

  我们两个在这里看了很久一直没有人上去阻止。

  吵了有几分钟,我们看到了一个阿姨,她身材苗条,三十余岁,浓浓的眉毛,高高的鼻梁,梳着乌黑发亮的头发。她走了过去对那俩个人讲了很真实又很感人的事例教育了他俩。终于,在阿姨的劝说下,他俩和好了,相安无事。

  虽然这只是一位不认识的人,但是我觉得他们是伟大的,让我感到一股伟大的力量在无时无刻不在激励我。

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的未来。

  四年级作文:助人为乐 3

  要做好事的话不必太过慌张、也不必刻意去做、只要保持*常心就好,而且做好事也很简单,但是要有心意,像是上课时,隔壁同学的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就弯下腰帮他捡一下就好了,就这么的简单。

  我做过的好事不怎么多,但是我多多少少也会做一些,但是我做的好事几乎都是随便乱做,所以我这一点要改进,但是我也有认真的做过好事,像是有奖赏的我就会做的很认真,像爸爸叫我清理脏东西,清理完就给我二十元,或是叫我去跑腿......等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是骗钱的,还有朋友向你借钱也不一定要借,但可以做的好事就要看你有没有心意了,有些人不去做好事有可能是因为他没有能力,不一定是没心意,他有可能很想去做,但是却不能做,但是也不要故意去管别人,不然别人会觉得你很鸡婆,但是做好事的好处也有很多,做好事不但可以热心助人,自己也会变的很开心,真是一举两得阿!

  所以我以后还要再做更多好事,帮助更多人。

  四年级作文:助人为乐 4

  妈妈常常教育我要助人为乐,今天我才体会到助人为乐的真正意义。

  这天放学,我刚走到校门口,突然我看到这样一幕:张洋摔倒在地,老师快步跑到张洋身边,扶起张洋。我赶忙凑过去问:“张洋,你没事吧?”这时张洋正倒在老师的怀里,面容扭曲,眉毛皱成一团,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手紧握着脚踝,用哭腔的声音说:“我没事,只是崴到脚了。”老师交代我把张洋送回家,我犹豫了:张洋和我曾打过架,我们之间有点小矛盾。可转念一想:做人要宽宏大量,不能斤斤计较,何况张洋是我的同学,妈妈常常教育我要助人为乐,我怎能见难不帮呢?“老师您就放心吧,我一定吧张洋安全送到家。”我拍着胸脯向老师保证。

  我让张洋把手搭在我的背上,一脚着地,我小心翼翼的搀扶着他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,开门的阿姨把张洋扶进屋,这时我已满头大汗、气喘吁吁了,阿姨连声向我道谢:“谢谢你!多亏了你了,你真是助人为乐的好孩子。”我挠挠头说:“阿姨,同学之间就应该互相帮助,这是我应该做的。”

  我虽然已经筋疲力尽,但心里却是美滋滋的。

  四年级作文:助人为乐 5

  我们大多数人都会喜欢助人为乐的小朋友吧,因为这样的人大多心地善良,很少会对你有什么坏心思,也不会刻意去伤害别人。

  我们活在这世上,本来人声复杂,就该活的尽兴。

  跟谁舒服就跟谁在一起,这句话一点也没有错误。本来就是啊,我们又不是为了活给谁看的,就应该和喜欢的人在一起做喜欢的事情啊。

  说起助人为乐,我想起了之前看过的一个电影,叫做《天使爱美丽》,那是一部法国的爱情喜剧电影,剧中的女主角名叫艾米丽,她是一个之前从来没有跟别人有过多接触的人,也是因为家庭原因,从小性格就格外孤僻,导致她后来很长一段时间都不是很快乐。

  后来,她有一次在搬过去的房子里发现了前一个住户留下的东西,她突然萌生了要寻找失主的想法,并且她告诉自己,如果这次成功了,且对方是很感动的样子,那她以后就会继续助人为乐。

  可想而知,这个故事的发展是很顺畅的,女主也因此慢慢的感受到了快乐,并且在这过程中遇到了自己的真命天子,收获了美好的爱情。

  这世界每天都有新的故事发生,可是兜兜转转,我们最该做的,是坚守自己的初心,不忘本真。做一个善良的人。

  四年级作文:助人为乐 6

  一天,我和同学们在操场上玩。

  在玩的时候,我突然看见地上有东西,我快速地跑过去一看,原来是50元钱。

  我的小伙伴们也跑了过来,他们高兴地对我说:“真好,这下我们可以用它买好吃的了。”

  可是我却觉得这样做并不好,尽管我也想吃好吃的。

  这时,我看见一位大哥哥朝这边走过来,而且还四处张望着,好像在找什么东西。

  “小同学,”他看着我们,向我们询问道,“你们有没有看见50元钱呢?”

  我的小伙伴们连忙撒谎说:“没……没……没看见。”

  大哥哥问我有没有看见,我还在犹豫不决该不该还给他的时候,我的耳边响起妈妈经常教育我的话“做人要做诚实的人”。我便热情地说:“看见了。”说完,我赶紧把钱拿出来给了大哥哥。

  “谢谢你!”大哥哥高兴地说,“这可是我半年的`零花钱呀!”

  大哥哥走后,我的小伙伴们围了过来,生气地说:“傻瓜!傻瓜!真是个大傻瓜!你就不能说没有看见,我们把钱留下来买好多好吃的多好。”

  不管他们怎么说我,我都不生气,此时心里反而很快乐。因为,我做了一件让自已很快乐的事情,我想:这就是助人为乐吧!

  四年级作文:助人为乐 7

  三年的初中生活即将结束,但我总忘不了初中度过的美好时光,忘不了与同学们共同度过的风风雨雨,更忘不了对同学的帮助给自己带来的快乐。

  或许是我成绩优秀,或许是同学们信任,三年来,我一直是班长,我努力做好自己的工作,把同学的欢乐作为自己的欢乐。

  记得刚上初一时,我意外地被班主任选为班长,我既惊喜又害怕,喜的是在小学里老师都让个儿大的同学担任班长,而我个子较小,竟然也能成为众人的头头;优的是我没有治班的经验,能担得起这一重任吗?但凭着“初生牛犊不怕虎”的精神,我拍了拍并不宽阔的胸脯,毫不犹豫地答应了。

  没想到刚上任,就遇了上麻烦。班上的“调皮鬼”小刚上课老是起哄,从没上过一堂规矩课,惹得老师都不愿管。一天,老师有事,叫我们自*,可“调皮鬼”的屁股像被蜂蓄了一般,左晃右晃,还不时做鬼脸,好端端的个班竟被他一个人闹得乱七八糟。我来到他的面前,鼓起勇气,诚恳地说:“咱们好歹是个初中生了,文明一点好吗?”没想到*时脸皮有八丈厚的他。竟然像小姑娘似的,脸“刷”地一下红了,不好意思地静下来了。从那以后,小刚的成绩像放在热水里的温度计,“嘈嘈”向上直升。我为此竟快乐了许久,其乐劲和乐味,只有自己慢慢地去体会,才能品尝出来。

  还有一件事令我记忆犹新,使我在今天的考场上,文思如泉奔涌……早就听同学们议论敏与强很相好,不正常。当我以班长的身分向人打听时,他们个个没说半句话就溜走了,还使眼色,神秘兮兮的。没办法,只能靠自己观察,眼见为实,耳听为虚,总不能凭空污人清白吧。很快,我确定了事实,敏和强确实很友好,但没有人们所说的那么严重,我决定帮助他们。

  一天午后,我领着敏到学校的小树林边,对着落在地上的一个青果子,很有意昧地说:“敏,你知道现在不是秋天,那么为什么果子不到时候就落下来了呢?”敏茫然地摇了摇头。我解释说:“这是因为它还没有成熟的时候,如早开的花儿,凋谢也早。”敏摆弄着头发,若有所思。我想:敏该明白了我说这话的真正用意了。不久,关于敏和强的议论也烟消云散了。我又一次感受到了助人的快乐。

  这两件事都是微不足道的,但我感到,助人的快乐却是无穷无尽的。

  四年级作文:助人为乐 8

  在我们的身边,时常会有许多好人好事发生。不知怎么的,每当想起这些事情,就会有一股暖流涌上心头。

  我们家楼下有一位伯伯。黑黄的皮肤,粗粗的手。那饱经风霜的额头上赫然刻了几横皱纹。对了,他是个残疾人。

  虽然少了一只胳膊,可人家人残志不残。记得一个炎热的夏天,火辣辣的太阳正烤着大地。我正要出去玩。刚要走出楼梯口时,一个景象赫然印入眼帘——那个伯伯正在扫楼下的公共场所。只见他用胳膊夹着扫把,手抓着扫把的前端,弓着身把水泥地上的满地垃圾扫起来,堆在一起。火热的太阳在他的身上放肆,豆大的汗珠从他的额头上一滴一滴的掉下来。我的心被深深的感动着——尽管我不认识他,不知道他的名字,但他身为残疾人不但不自卑还为他人做贡献的精神确实值得我们学*啊!

  正想着,“哗啦——”“呀!”随着我的叫声,一盆水从天而降,重重的泼在我身上。我成了名副其实的“落汤鸡”。什么人光天化日之下敢往楼下“泄洪”?正当我抬头往楼上望时,那位伯伯已经不知不觉得走到了我的身边。“嘿,湿了吧,赶紧用这个把衣服擦干吧!”

  说着,他把扫把放在一边,用那只“独一无二”的手从破旧的裤兜里掏出几张皱巴巴的面巾纸,“喏,快擦干吧,不然会着凉的。”

  我收下了他的好意,并说了声“谢谢”,就自顾自擦了起来。“冷不冷?”他问道。我摇了摇头,继续把头发上的水檫干。

  “现在的人呐,哎……”他叹了口气。说完,他站了起来,走向扫把……

  “刷——刷——”望着这几张皱巴巴的面巾纸和那成堆的垃圾,我不由得鼻子一酸,一股暖流涌上心头……

  还有一次,我和妈妈刚要回家,发现爸爸的“特大型”摩托车倒了,机油撒了一地,便上前试图把摩托车搬起来。

  可是费了九牛二虎之力,爸爸的摩托车还是“无动于衷”,这可把妈妈急坏了。正要上楼搬“救兵”,忽闻一阵急促的脚步声——“等等——”

  又是那位伯伯,他带着一个熟人奔了过来,还用畚斗装满沙。那个熟人和妈妈一起使劲,把爸爸的摩托车扶了起来。那个伯伯把沙洒在油脂上面。我不解,好奇地问:“为什么要洒沙呢?”伯伯笑着说:“这样就不会有人‘翻跟斗’啦!”哦,原来是这样。

  啊!多么细心、热心、乐于助人的伯伯啊!伯伯这样的精神,难道不值得我们学*吗?

  四年级作文:助人为乐 9

  也许,你不是璀璨的星星,也不是皎洁的明月,更不是那温暖的、无私的太阳,你只是一颗小草——默默无闻,但你却很快乐,这是为什么?

  那是因为生活中的你帮助了许许多多的人,你感到快乐,你的心灵上得到满足,你也许只是做了一些微不足道的事情,但对别人来说,这却是一笔巨大的精神财富,你也许会搀扶盲人过马路,也许你会帮老奶奶提东西,也许……如果你是一个乐于助人的人,我相信,每当你做完这些事,心里肯定会有一丝触动,是啊,助人为乐太重要了,能使人与人之间变得更为和谐,助人为乐,会得到别人的尊重……

  我的一个朋友曾给我讲述这样的一件事:有一位盲人过马路时,她虽然拄着她的盲杖,但最终还是走到了马路中央,这时,一辆汽车来了,司机赶紧刹车,不行,这是下坡道,即使刹车,由于惯性,这样还会撞伤老太太的。于是,他扭转方向,车与树相撞了,司机的头撞在了玻璃上,一下引来了一大群围观者,许久有人才想起拔打“120”,但由于脑部失血过多,抢救无效。听完这个故事,我不知是喜是悲。我欣赏那位司机的善良,我被他这种可贵的精神所打动,他是一个英雄,他不惜牺牲自己来换取别人的生命,但我也为世人的冷漠而感到无奈。假使正开始时就有人把盲人牵到马路边,假使有人伸出援助之手,这样的悲剧就不会发生了……

  助人为乐是中华民族的传统美德,但为什么越来越多的人摒弃了这种思想呢?我不明白。每年三月都有“学雷锋”活动,为的是发扬雷锋助人为乐的精神。雷锋好事做了一火车,但却从不留名,他助人的时候,脸上总会露出灿烂的微笑,让我们把他的微笑留在心中,也尝试助人的快乐吧!

  石油大王一—老洛克菲勒,他晚年身体特别不好,医生要他好好休养,他就开着自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配着各种医疗设备以备他随时就医,在旅行中,他发现了一个让自己快乐的窍门,就是多帮助别人,看到别人开心的笑脸,他的心情也变好了许多,他的身体状况也好了起来。

  助人为快乐之本,如果每个人都助人为乐,那么自己的人生不仅会五彩缤纷,世界也会变得更加美好。

  四年级作文:助人为乐 10

  在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡*时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

  他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

  助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的一步。以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学*,多做些助人为乐的好人好事。


小学四年级上册助人为乐作文(十)份(扩展4)

——助人为乐三年级作文 (菁华9篇)

助人为乐三年级作文1

  我的妈妈长着一双大眼睛,一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐,作文 助人为乐的妈妈。

  有一天,妈妈带我坐车出去玩,车来了,我们上了车,由于等车的人不多,车上有很多空位,我和妈妈选了一个座位坐了下来。过了几个站,车上的人越来越多,车上也越来越挤了。又过了几个站,车子刚刚停稳,就上来一位白发苍苍的老奶奶,她上车后,环顾四周,希望有人让座,可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到妈妈旁边站着。路面不*,车子上下震动,乘客也摇摇晃晃,突然,车子来了个急刹车,车上的人都左摇右摆,老奶奶也不例外,脚底一滑,差点儿摔倒。这时,妈妈发现了老奶奶,连忙扶老奶奶起来到自己的`座位上,并说:“老人家,您小心点儿,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了,谢谢你年轻人,还是你自己坐吧。”“您坐吧,站着既辛苦又累,还会摔倒。”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐,小学六年级作文《作文 助人为乐的妈妈》。“您坐吧。”……最后,老奶奶说不过妈妈,只有乖乖坐着。这时,车上的人纷纷投来赞许的目光。

  下车后,我觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手,树上的小鸟在唱歌。

  这就是我的妈妈,乐于助人的妈妈,我要向她学*。

助人为乐三年级作文2

  一出门,细心的你就会发现大街上有许多需要你帮助的人:要过马路的盲人、可怜的要饭人……可是,你想过帮助他们了吗?

  星期天,妈妈照样带我出去玩,到了人民路,只见一个盲人坐在路边,身边放着一把二胡和一个碗。他正在拉二胡,拉了一首又一首。人们仿佛进入了仙境似的,围在盲人的身边,听着动听的乐曲。当盲人拉累了的时候,他端起碗向人们要钱。但这时,人们却好像得到了满足似的,一个个离去。我一阵难过,向妈妈要了一元钱,放在了盲人的`碗里。尽管盲人看不见我给他钱,但听得见钱撞击碗的声音。这位盲人连声说“谢谢!”。看到他露出一丝微笑,我感到无比的快乐。

  回想着这次助人为乐的事情,我想到:我们中华民族还有多少人需要我们的帮助呀!我们少吃一个冰激凌,少吃一块面包,我们就可以帮助他们。大家都快乐的事情,我们为什么不做呢?现在我是用爸爸妈妈给我的零花钱给他们,将来我挣钱了,我会给他们更多钱,给更需要我帮助的人!

助人为乐三年级作文3

  我的前桌,名叫杜瑶娴。杜瑶娴爱劳动爱学*,是个宣传委员。杜瑶娴不仅爱劳动爱学*,还是一位助人为乐的同学。一张小小的脸,樱桃般的小嘴,一双明亮的大眼睛,凑成了她那天真活波的小女孩。

  有一次,我做完值日后回来,发现自己书包里却没有那橡皮泥。正在我着急的时候,杜瑶娴走了过来问我:“赵旌宇,你干啥那么着急吗?”我着急的说:“我的橡皮泥,没有带来呀!”杜瑶娴说:“赵旌宇,你不介意的话,用我的好不好?”听了杜瑶娴的这句话,我的心*静下来。我爽快的答应了。

  又有一次,在下雨的时候,我没带伞,她却带了。杜瑶娴伞小,她不惜自己受到伤害,让我撑伞回家。她吗?自己冒着大雨,骑在妈妈的后面,回了家。

  有一次,我问她:“杜瑶娴,你为啥要助人为乐?”杜瑶娴说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的`。”

  杜瑶娴这种精神,真值得我们学*。

助人为乐三年级作文4

  一个晴朗的早晨,阳光给大地披上了一层金色的地毯,天空瓦蓝瓦蓝的。小亮骑着一辆崭新的自行车,从家里出发了。

  一路上,小亮兴奋不已。他双手紧紧地握着车把手,双脚用力地蹬着脚踏板,美滋滋地骑着。他越骑越快,路边的景物匆匆地从他眼前飘过。骑着骑着,他便得意忘形了,竟将双手伸开,像一只展翅翱翔的小鸟。突然,一块小石头挡住了自行车的轮子。只听见“扑嗵”一声,小亮从自行车上摔了下来,摔了个四脚朝天,屁股疼得让他忍不住地哇哇大哭起来。自行车也失去了重心,倒在了地上。

  这时,正好有一位第一中学的大哥哥背着书包走到大门口。看到此情景,急忙跑到小亮身边,蹲下身子,问道:“小弟弟,别哭了!哪儿疼?别怕,我背你去医院给医生伯伯检查一下,好吗?”小亮点点头。大哥哥小心翼翼地扶起小亮,背着彵就快步往医院走去。

  途中,大哥哥一边背着小亮,一边说:“小弟弟,你是个勇敢的孩子!再坚持一会儿,很快就到医院了。”小亮趴在大哥哥暖暖的背上,听了大哥哥鼓励的.话,心想:这位大哥哥可真好!到医院时,大哥哥已经累得气喘吁吁,身上也汗流浃背了。他一直陪着小亮,直到小亮的爸爸妈妈赶到医院,才悄悄地离开。

  第二天,大哥哥捧着一大束娇艳欲滴的鲜花来到医院看望小亮,小亮非常开心!

  小亮出院后,一大早就来到第一中学的门口,看见大哥哥马上跑上前去,连声说:“大哥哥,那天的事真是谢谢你!”大哥哥摆了摆手说:“不用谢!”小亮听了心想:这真是一位助人为乐的大哥哥!

助人为乐三年级作文5

  一出门,细心的你就会发现大街上有许多需要你帮助的人:要过马路的盲人、可怜的要饭人……可是,你想过帮助他们了吗?

  星期天,妈妈照样带我出去玩,到了人民路,只见一个盲人坐在路边,身边放着一把二胡和一个碗。他正在拉二胡,拉了一首又一首。人们仿佛进入了仙境似的,围在盲人的身边,听着动听的乐曲。当盲人拉累了的时候,他端起碗向人们要钱。但这时,人们却好像得到了满足似的,一个个离去。我一阵难过,向妈妈要了一元钱,放在了盲人的碗里。尽管盲人看不见我给他钱,但听得见钱撞击碗的声音。这位盲人连声说“谢谢!”看到他露出一丝微笑,我感到无比的快乐。

  回想着这次助人为乐的事情,我想到:我们中华民族还有多少人需要我们的帮助呀!我们少吃一个冰激凌,少吃一块面包,我们就可以帮助他们。大家都快乐的事情,我们为什么不做呢?现在我是用爸爸妈妈给我的零花钱给他们,将来我挣钱了,我会给他们更多钱,给更需要我帮助的人!

助人为乐三年级作文6

  她苗条的身材,适中的个头,脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛,就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子,还有两片红红的嘴唇。她就然而我的好朋友张玥。她然而一位乐于助人的同学。

  记得上个星期二下午,突然刮起了大风,风呼呼地吹着,凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置,大风刮进了教室,冻得我直哆嗦。不一会儿,我就打起了喷嚏。我心想:要然而有件厚外套穿着该多好啊。最后下课了,张玥走过来,关心地问:“于悦,上课时然而你在打喷嚏吗?”我说:“然而,然而啊,这天衣服穿少了,好冷啊。”我边说话边吸着鼻子,防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样,主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我说:“谢谢你,张玥。”张玥摆摆手,回到了自我的座位上。

  然而啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间!

助人为乐三年级作文7

  有着一头乌黑光亮的头发,一双浓眉大眼闪着智慧的光芒,高耸的鼻子,一张樱桃小嘴可爱极了!你们猜猜我是谁?对了,就是我李欣雨!

  我的缺点很多,粗心大意,时而耍耍小脾气,是家里的小霸王。但我的优点也不少,活泼开朗,十分乐观…….不过我最大的优点就是助人为乐,记得那一次,乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨,我撑着伞从校门口走出来的时候,我看见了我的好朋友林苗,她一个人站在那里,全身湿喏喏的,我连忙拿着伞走过去。

  问清原因后,原来是林苗妈妈还没来接她,又没带伞。她十分难过地说:“我急着回家。”于是我打算分享我的雨伞,与她一起回家。虽然我们一起撑伞有点挤,我的.手臂也打湿了一大块,但我还是很开心。

  我还是一个爱画画的孩子,喜欢用我的笔和纸画出我认为最好看的人物。然后,拿着我的画作向妈妈爸爸邀功。

  这就是我,一个爱助人为乐也爱画画的我,你们喜欢我吗?

助人为乐三年级作文8

  一头乌黑的短发,一双又大又亮的眼睛加上一张小小的嘴巴,样子显得又美丽又能干,她就是我的妈妈。

  我的妈妈是个热心肠,见到有困难的人都会给予帮助,是个助人为乐的大好人。有一次,我和小伙伴们在公园玩。玩着玩着,有一个小朋友摔倒了,妈妈急忙跑过去,把他扶起来,关切地问他有没有摔伤。然后还扶小孩上楼,把他送回了家。妈妈送完小孩子回家,回来的时候,看见有人拿着两袋很重的东西,妈妈又疾步跑上前去,帮那个人把东西提回家。

  还有一次,我们要去看电影。在差不多到电影院的时候,天下起了大雨。妈妈看见有一个人没有雨伞,妈妈毫不犹豫地就把自己的雨伞借给了他。他激动地说:“谢谢你。”妈妈微笑着说:“不客气。”到了电影院后,妈妈看见有一个小孩哭着要看电影,但小孩的妈妈不同意,说:“看电影太贵了,不能看。”这句话被妈妈听见了,妈妈就把自己的票给了他,那个小孩高兴极了。

  瞧,这就是我的妈妈,一个乐于助人的好妈妈。她是我学*的榜样。

助人为乐三年级作文9

  一天,一只飞来过冬的小鸟来到南方,因为太渴太累,所以小鸟晕倒在一棵小树旁边,牵牛花和树叶发现了小鸟,想收留它,等它精神饱满、吃饱喝足了再与小鸟告别。于是,牵牛花从树上爬下来,轻轻地拍小鸟的脸,把它叫醒。“醒醒!”牵牛花对小鸟说。小鸟终于睁开了眼睛,问牵牛花:“我怎么啦?”牵牛花说:“你晕倒在这里了,是我把你叫醒的。”

  树叶问小鸟:“你是不是很渴,很饿,很累?”小鸟筋疲力尽地说:“是的!”牵牛花说:“你待在这别动,我去给你找点水和食物!”小鸟感激地说:“谢谢!”“不用谢!”牵牛花说完就出去找水和食物了。不一会儿,牵牛花找来了一些水和几颗种子给小鸟吃。小鸟吃饱了,它还要过几天等精神饱满了才能离开。

  在这几天里,小鸟饿了,牵牛花给它找食物;小鸟热了,树叶帮它遮太阳……几天过去了,小鸟精神很好,是时候与牵牛花和树叶告别了,临走时,牵牛花和树叶依依不舍地对小鸟说:“小鸟,你要保重啊!”小鸟说:“嗯,每年秋天我都会来陪你们的!

  小鸟离开了,牵牛花和树叶目送着它,看着它的身影消失在蓝蓝的天空中……


小学四年级上册助人为乐作文(十)份(扩展5)

——助人为乐三年级作文(20)份

  助人为乐三年级作文 1

  俗话说:“别人快乐了,自己也快乐了,帮助别人就是快乐自己。”的确是这样,这种帮助别人的精神确实可贵,这样的精神不是谁都有的.,也不是谁都能做到的。我一开始也没有做到,但是一位老爷爷教会了我。

  这位老爷爷不像富人那样有钱,也不像科学家那样对国家供献大,他只是我的邻居,我们见面,我只会问一句“爷爷好”。在这种不熟悉的情况下,他在我需要的时候帮助了我,我非常感谢您,我敬爱的邻居爷爷。

  有一个晚上,我和老妈刚吃完晚饭,正在看电视,忽然只听“砰”的一声,电视黑了,灯也灭了,被黑夜笼罩的我,像只小兔子一样跳进老妈怀里,老妈看了看别人家,都有电。老妈*静了一下,说:“哦,那应该是家里电卡箱里没钱了。”于是,便拉着我的手去楼道里充钱。可是,把卡插上也不行。老妈急得像热锅上的蚂蚁,团团转,只有钥匙才能打开电箱,只不过钥匙丢了,正巧,一位老爷爷正好走过,他不就是我的邻居“张爷爷”吗?张爷爷看见了我们,就对我们说:“别着急,钥匙好像是通用的,我去找找。”不一会儿,张爷爷把钥匙拿了出来,把电箱的门打开,可电闸根本抬不动,他又把总电箱打开,说:“上回我们家没电了,就是这儿有问题。”折腾了好半天,终于弄好了。看着这亮堂堂的房间,我的心里也亮堂堂的。这时张爷爷对我说:“以后一定要学会助人为乐啊!”我点了点头,表示赞同。

  我们一定要学会助人为乐,帮助了别人,别人快乐了,自己也快乐了,这真是人生中的一大乐事!

  助人为乐三年级作文 2

  在课堂上,老师经常对我们说:“同学之间要互相体贴,互相帮助。俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想:“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心,一定要找个机会帮助同学!

  终于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里别提有多高兴了!这是刚 开学不久的 一个星期,我背起书包,箭一般的向 学校飞去,进教室后,刚放下书包,黄皓昀同学就来了。他可是我好朋友之一,我见他来了 ,激动地向他跑去。跑到他身边时,我发现他鼻子红彤彤的,问他:“你鼻子咋啦,红的想要流鼻血似的没事把!“没、没事!

  只是刚才打了个喷嚏,把鼻子弄红的。”“哦、!”我回答道。不过一会儿,黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了,站在那里一动不动。我见了,想起奶奶教我流鼻血时怎么止血,立即叫他一手向天紧握拳头,把头仰着,暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方,将水龙头打开,用手接水,先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼,好象很害怕的样子。拍了一段时间后,我又用手接水,又轻轻地拍他的头,这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸,把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼,摸了摸鼻子,一摸没有血,激动的拉着我的手,说:“龚航天,你真够朋友。”听了这句话,我不禁露出满意的笑容。

  我帮助了一个需要帮助的'同学,做了件有意义的事,我是快乐的。

  助人为乐三年级作文 3

  我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。不过,很少人知道我的品质――乐于助人。

  有一次,我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢,就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去,发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子,水汪汪的大眼睛显得忧伤,眼睛流下了晶莹的泪水。小女孩一边哭还一边喊:“妈妈,你在哪里?”她的哭声让人感到不可理喻,也很不耐烦。慢慢地,在小女孩周围的人散了,大概是因为她的哭声很烦吧?我悄悄地走过去,说:“有我陪你呢!”小女孩好像听到了,终于停止了哭声。过了半个小时,小女孩的眼睛发出了亮光,投入了一个女人的怀里,嘴里还说:“妈妈,你去哪了?”说完便和妈妈走了。我默默地看着一切,也离开了……

  到今天,我也不知道,这算不算乐于助人……

  助人为乐三年级作文 4

  我的爸爸个子不高,四十多岁,头上已经有几丝白发了,眼睛不大,但炯炯有神,古铜色的皮肤上刻下了岁月的痕迹,大大的嘴上还有一些胡子。

  我的爸爸最喜欢助人为乐。有一次,邻居的老大爷家里的煤气用光了,老大爷想把煤气罐拿去充,可是搬不动,爸爸知道了,走上前,拉起罐子,一使劲,扛在了身上。回来时,爸爸的脸上红彤彤的,额头上已经有许多的汗珠了,嘴里还喘着气。爸爸回到家,我对爸爸说:“我也要向您一样助人为乐!”

  爸爸还是我家的开心果。有一次,我不开心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我这样,便双手握拳,还给我鞠了一躬,见我还是不开心,于是把我抱起来挠了挠我的肚子,我禁不住痒,放出声笑了起来,爸爸见我笑了,脸上也露出了笑容。

  这就是我的爸爸,一个喜欢助人为乐、乐观向上的好爸爸,他是我的骄傲。

  助人为乐三年级作文 5

  我为大家讲讲助人为乐的我:

  我比较瘦,头发前面有点尖,眼睛小,像黑豆一样大小。我喜欢红色和绿色,喜欢去“香港迪士尼,”以前我喜欢小汽车,现在我喜欢玩纸牌或棋子,喜欢看书,看的是《淘气包马小跳》,作者是杨樱红,我喜欢吃大树菠萝。

  有一天,下着好大的`雨,我妹妹没有伞,她在报数那问同学有没有伞,但他们都没位置遮她,于是我走过她身边,说:“我有伞,我们一起走吧。”她高兴的说:“好”!

  这就是助人为乐的我。

  助人为乐三年级作文 6

  今天,我做了一件有意义的事。

  下午,我写完午后作业,见还没有上课,就想到操场上活动活动。在去的路上,看见一位小姑娘摔倒了,我急忙跑过去,把她扶起来,刚要走的时候,看见她的下巴底下流血了,我也差一点摔倒,{紧张的.}。于是我问:“你是几班的?”小姑娘用手捂着下巴,眼里噙着泪水说:“我是一年级一班的。”一一班离着很*,我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血,然后把她送到了教室。一班的老师见了赶紧走过来问:“怎么回事?”我把事情的经过详细的讲给老师。老师高兴的说:“真不愧是少先队。”这时,我脸红了,心里比吃蜜还甜。

  回到班我向同学们说了这件事,好朋友丁楚挑起说:“佳珉,你真棒!”

  助人为乐,使我快乐!

  

  助人为乐三年级作文 7

  我有一个助人为乐的同桌,因为她助人为乐,所以我喜欢跟她做同桌,下面就让我给你们说说她怎么助人为乐吧。

  她叫黎雪瑶,她身上最引人注目的地方就是那双眼睛忽闪忽闪的,就像荷叶上的.两颗小水珠。我记得有一次:期末考试,我忘带语文书了。她看到我急得像热锅上的蚂蚁,她急忙把语文书拿过来和我一起用。书的烦恼解决了,可是下一个烦恼又来了,到了考试的时间,我的笔又没带,我问她借笔,她并没有像别人一样生气的说你怎么这么丢三落四,而是把笔借给了我,我就认认真真的写起来。过了两节课,考试的时间到了,我把卷子交了上去。过了几天,我到学校拿期末考试的卷子,我的心怦怦直跳,我原来以为我只会考八十多分,可是我没想到一发下卷子,我竟然考了一百分。而且还是全年级第一呢,我高兴得一蹦三尺高。我把卷子拿回家给爸爸妈妈看,爸爸妈妈一定会奖励我的。在回家的路上我心想:要是没有她帮助我,我怎么可以考一百分呢,她真是我的好朋友,下次我要好好谢谢她。

  这就是我的一个助人为乐的同桌――――黎雪瑶。

  助人为乐三年级作文 8

  一天,我和同学们在操场上玩。

  在玩的时候,我突然看见地上有东西,我快速地跑过去一看,原来是50元钱。

  我的小伙伴们也跑了过来,他们高兴地对我说:“真好,这下我们可以用它买好吃的了。”

  可是我却觉得这样做并不好,尽管我也想吃好吃的。

  这时,我看见一位大哥哥朝这边走过来,而且还四处张望着,好像在找什么东西。

  “小同学,”他看着我们,向我们询问道,“你们有没有看见50元钱呢?”

  我的小伙伴们连忙撒谎说:“没……没……没看见。”

  大哥哥问我有没有看见,我还在犹豫不决该不该还给他的时候,我的耳边响起妈妈经常教育我的话“做人要做诚实的人”。我便热情地说:“看见了。”说完,我赶紧把钱拿出来给了大哥哥。

  “谢谢你!”大哥哥高兴地说,“这可是我半年的零花钱呀!”

  大哥哥走后,我的小伙伴们围了过来,生气地说:“傻瓜!傻瓜!真是个大傻瓜!你就不能说没有看见,我们把钱留下来买好多好吃的多好。”

  不管他们怎么说我,我都不生气,此时心里反而很快乐。因为,我做了一件让自已很快乐的事情,我想:这就是助人为乐吧!

  助人为乐三年级作文 9

  他,不胖不瘦,不高不矮,而且有一头浓厚的头发,一双大眼睛炯炯有神,一双招风耳看着就让人喜爱。而且,他还是运动场上的健将,跑步时,他的身体是那样的`轻盈,就像一只鸟,在天空中自由地飞翔。

  他,就是――牟奕帆!

  一向喜欢帮助人的他,从不为一些小事而斤斤计较。从一件小事,就足以表示他助人为乐的优秀品质。

  我们班上的一位同学在跑步时,一不小心被一块石子绊倒了,牟奕帆看见了,就会马上跑过去帮助他,并急切地问他:“你没事吧?我带你去医务室看看。”随后扶他去医务室,再陪他**室。之后,他会想:“他好没好呢?他能上体育课吗?值日时没事吧?”这件事,让我们班的同学感动了好久呢!

  不仅如此,而且只要他看见别人掉了东西,就帮他捡起来,并且会在第一时间还给人家;要是别人流鼻血了,只要他在场,一定会把那位同学第一时间送到医务室的。

  还有一次,一位同学的手被树皮划伤了,牟奕帆把自己的卫生纸给了那位同学,并把他送到了医务室,医生说被感染了,给他涂了点药,第二天好了!

  牟奕帆的人缘好,谁都愿意和他玩,还有一个原因,那是因为他助人为乐!如果让你碰见了一位这样的同学,你会跟他交朋友吗?

  助人为乐三年级作文 10

  “赠人玫瑰手有余香!”在人山人海的街道旁,有一个瘦小的身影在穿行着,只听竭尽全力的吆喝声:“卖花啦!卖花啦!,一块钱一束花!”原来这是一个卖花的小姑娘,只见她手上提着一个大蓝子,里面摆着各式各样的花朵。她的头发胡乱地扎成一个马尾,眼睛有如清水一样的透澈、明亮,长长的睫毛像一排小扇子挡住了眼珠,小巧的鼻子和嘴巴,穿的衣服虽破旧,却很干净。她站在来来往往的人群中,尽管她怎样叫卖,也没有一个人买她的花,到了夜幕降临的时候,她垂头丧气地往小巷子里走去。

  在墙角的转弯处,有一只垃圾桶,垃圾桶的旁边蹲着一个头发长乱,衣服破旧的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前。“叔叔,给你花。”小姑娘露出两个小酒窝。乞丐呆呆地望着小姑娘那甜甜的笑,把花接了过去。

  “叔叔,人的一生总不会时时很顺利的,你看,我的花儿,不也是有时盛开,有时就会枯萎了吗?你要坚强!”说罢,小姑娘自己就走了。乞丐望着远去的背影,默默地低下了头。

  多年后,那个小姑娘成了大姑娘。有一天,她的妈妈病了,需要有一笔巨大的手术费,正当她一筹莫展的时候,正当她想让她妈妈放弃治疗的时候,医生走到病房来告诉她,手术费有人帮她付了,账单上签的是一束花的名字。姑娘哭了起来,但她不是悲伤,而是感激和感动。

  助人为乐三年级作文 11

  我家的房东是一位60岁左右的老奶奶,她特别爱帮助人。

  她脸圆圆的,偏瘦,头发已经白了许多,但是待人非常好。

  有一天,院子里的人都出去了,忽然,天气变阴了,慢慢的刮起了小风,吧邻居家刚洗的衣服都刮到地上了,老奶奶看见了落在地上的衣服,赶快起身下床,走了出去,拾起了落在地上的衣服,拿回了家。她刚进屋,外面就下起了蒙蒙细雨。老奶奶说:“啊!好险呀要不然邻居家干净的衣服又脏了。”慢慢的雨停了太阳露出了灿烂的笑脸,邻居们赶快跑了回来,望着湿湿的地面不知所措,这时,老奶奶笑盈盈的拿着衣服走出来,说:“以后看天气不好,记住把自己的衣服收进去。”便回屋了。邻居们在那说:“看,多好的房东啊!”

  听同学说他们家的房东,60岁左右的爷爷,他经常去他们家看一看是否用电炉子和电饭锅。同学他家的房东可小气了。有时向他家借个东西,他极不情愿,还会啰嗦几句:“不要弄坏了,小心点。”

  有一次,同学借一下他的一根绳子,要玩荡秋千。可他怎么也不肯借给同学,同学只好花言巧语,死磨烂打的去借,在借到的。可他那绳子,都不知道到底放了几百年了,结果我们刚把绳子拿到手,一下子惊呆了,绳子上面有许多虫啦、蜘蛛网啦,还有一股臭气。我们把绳子洗了一遍,才拿去玩,结果,捆是捆好了,可是一坐就断了。同学知道大事不好,只有把两截绳子还给了他。同学的妈妈第二天一大早就去买了一根新的,赔给了老爷爷。你看这爷爷多小气。

  助人为乐三年级作文 12

  有着一头乌黑光亮的`头发,一双浓眉大眼闪着智慧的光芒,高耸的鼻子,一张樱桃小嘴可爱极了!你们猜猜我是谁?对了,就是我李欣雨!

  我的缺点很多,粗心大意,时而耍耍小脾气,是家里的小霸王。但我的优点也不少,活泼开朗,十分乐观…….不过我最大的优点就是助人为乐,记得那一次,乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨,我撑着伞从校门口走出来的时候,我看见了我的好朋友林苗,她一个人站在那里,全身湿喏喏的,我连忙拿着伞走过去。

  问清原因后,原来是林苗妈妈还没来接她,又没带伞。她十分难过地说:“我急着回家。”于是我打算分享我的雨伞,与她一起回家。虽然我们一起撑伞有点挤,我的手臂也打湿了一大块,但我还是很开心。

  我还是一个爱画画的孩子,喜欢用我的笔和纸画出我认为最好看的人物。然后,拿着我的画作向妈妈爸爸邀功。

  这就是我,一个爱助人为乐也爱画画的我,你们喜欢我吗?

  助人为乐三年级作文 13

  她是一位乐于助人的少先队员。每当有同学遇到困难时,她总会伸出援助之手,帮助同学解决难题。当同学走出困境,露出灿烂的笑脸时,她的嘴也合不上来了,心里也绽开了花。得到她帮助最多的是她同桌了,事情多得数不过来。最令她记忆犹新的是一次放风筝的事了。

  三月的一个晴朗的星期六,她和同桌约好去塔山公园放风筝。微风拂面,正是放风筝的好时机。可是一来到公园,才发现同桌忘带风筝了。乐于助人的'她只好跑回家,十分细心地动手做了一个风筝。回到公园,他们俩才一人一个风筝放起来。放着放着,飞啊飞啊,她同桌为了表现自己的厉害,便把风筝放得很高,结果一不小心风筝撞在了树上,一根竹竿断裂了。她只好又一次回家,找到一根棒子,用刀子把它削细,装到风筝上去。她同桌因为得到她两次的帮助,总觉得她的风筝更容易飞上蓝天。于是说;“我这风筝真是个闯祸精,要不我跟你换一下用一用。”她说;“当然可以。”同桌一拿到风筝,就飞奔起来,可没跑多远,风筝上便出了个大洞,只能旋转一下。她笑着说:“你手气可真差,现在我们只好一起放一只风筝了,反正我不介意。”同桌的脸“扑哧”一下红了,后来他们还是一起放风筝。看着同桌一脸的兴奋,小京哲心里比喝了蜜还要甜。

  帮助别人,快乐自己,我们何乐而不为呢?

  助人为乐三年级作文 14

  我以前不知道助人为乐的意思,但自从做了学校的志愿者后,我对助人为乐深有体会。

  因为我们学校发现了许多不良情况——两操做不好,所以学校就选出了二十六位志愿者。十四位领操的,六位护绿的,六位礼仪的,我很幸运的担任了领操的志愿者。老师说做志愿者可不是一件容易的事,而我想想就是一件易如反掌的事,可真正做起来确实要比想象中,难好几倍。我们有时为了服务,连作业也写不成。服务时也难免要碰到一些不听话的人,有的人知错就改,而有的人却屡教不改,还有的人干脆不做了。做室内操时,他们乘老师不在就一群全都围着我,都要和我做朋友,不让我走,不过我机灵得很,看见有一个空隙,马上冲了出去,他们也不敢去我们三年级的教学楼追我。时间久了,他们都认识我了,每次看见我,就像看见老朋友一样,都情不自禁的边喊着我的.名字边追我,而我一见这么多人撒腿就跑。

  在我一学期的努力下,一(4)班的小朋友都学会了认认真真的做眼保健操和室内操,而我也很荣幸的被评为“校优秀志愿者”。现在每当我看见志愿者的牌子就会想起我第一次做志愿者的经历,真希望明年我还能光荣的带上这个志愿者的牌子。

  在这一段时间里,我帮助了别人,自己也得到了快乐,这就是我对助人为乐的体会。

  助人为乐三年级作文 15

  一天中午,我和爸爸妈妈在奶奶家吃完饭往家走的时候,在一个十字路口看见一位骑摩托车的叔叔带着一个小弟弟,他们在过红绿灯的时候被一辆汽车撞倒了。于是爸爸赶紧把车靠边上一停,和妈妈下来帮忙把那个被撞倒的叔叔和小弟弟扶了起来。可能是由于害怕,那个小弟弟吓得直哭。妈妈连忙帮那个小弟弟检查了一下看他有没有受伤。这时,那个开汽车的叔叔也过来了,在那里不知所措地站着。爸爸让他赶快去看看有没有把人撞坏。

  这时,围观的人越来越多了,大家七嘴八舌地议论开了,有的说要送到医院去,有的说要报警。可那位骑摩托车的叔叔却说算了吧,反正也没大事,再说主要是因为他自己闯红灯了。但为了保险起见,妈妈还是建议把小弟弟送到医院检查一下比较好。那位开车的`叔叔连忙说:“我送你们去吧。”于是,那位骑摩托车的叔叔抱着小弟弟坐车去医院了。我们都祝愿那个小弟弟*安无事。

  我觉得爸爸妈妈做得很对,我们看见别人需要帮助的时候,就应该帮他一把。以后我也要像爸爸妈妈那样,做一个乐于助人的人。

  助人为乐三年级作文 16

  这周我当选为助人为乐之星,我感到很荣幸,但也很意外。事情还得从黄振宇受伤说起。

  小黄同学的脚意外受伤、行动不便,力气大的男生比如李悦豪、温智涵他们都伸出援手,背着或扶着黄振宇。老师们除了给我们上课,还得在午餐时间照顾全班的同学。我是他的同桌,义不容辞去帮他打饭。能够帮上忙让我很开心,我没觉得这有啥了不起。

  仔细想想,刚上小学那时,身边的同学也总是在我需要帮助的时候,向我伸出援手。有一次,我突然发烧了。徐老师立刻打电话通知了爸爸。在爸爸赶到教室门口的时候,班上同学有的凑上前去告诉爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上给我通风报信,还有的已经开始帮我收拾书包。正是那次突然的生病,让我感受到老师和同学们的关心和爱护。能够在这个充满友爱的“大家庭”里,我觉得很幸运。相信大家也和我一样,都会在同学需要帮助的时候,尽力去帮忙。我们在这里得到爱,我们也在这里回报爱。

  徐老师最*给班上同学推荐了一首歌,歌词里说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我相信,当我们每一个人都真诚友善地对待身边的人,在得到爱的同时传递这份友爱,我们的社会一定会更加美好!

  助人为乐三年级作文 17

  放学了,丁丁兴高采烈地走在回家的路上。它戴着一顶帽子,背着书包蹦蹦跳跳地往家走,一边走,一边唱着儿歌。

  走在丁丁前面的是一位白发苍苍的老人。她手里拿着一个白色塑料袋,里面装着好几个苹果。突然,老奶奶手里的袋子破了一个大洞。又大又红的苹果骨碌骨碌滚了出来。就像调皮的孩子四处乱跑。满脸皱纹的老奶奶十分着急,怎么办呀?丁丁看到这一切,丁丁急忙摘下心爱的帽子,走到老奶奶面前,弯下腰捡起一个个红彤彤的苹果,放进帽子。丁丁捧着一帽子苹果对老奶奶说:”给,这是您的苹果,请让我把苹果送到您家。“老奶奶说:”好呀!“丁丁跟着老奶奶回到家,老奶奶把苹果拿出来放到桌子上,再拿出一个最红最大的苹果递给了丁丁。丁丁急忙说:”老奶奶这些苹果还是留给您吃吧,不用给我啦。“说完,他就向奶奶挥手告别,他高兴地走了。

  助人为乐三年级作文 18

  星期五的早上,太阳当空照,公祖燕桦背着包,拿着美丽的小红帽,神采飞扬地漫步在读书路上。这时,走在前面的老人忽然停下来,公祖燕桦跑过去看了下,原来是老人买的白果,银杏的袋子开了一个口,白果,银杏掉下来一地。

  这可急坏老人了:“袋子开了,我怎么拿回去啊?老伴还等候着我拿白果,银杏回家呢!

  ”公祖燕桦看了看自己的包,也没能够装白果,银杏的袋子。在这时,公祖燕桦想到了一个好方法,她拿自己的小红帽拿下来,之后把老人的'白果,银杏一点一点一点一点地放入小红帽里。老人看见公祖燕桦把白果,银杏放入了小帽子里,非常高兴,公祖燕桦这时讲:“老人,中考作文白果,银杏有些沉,我送你回去吧!

  ”老人高兴地答应了。就如此,公祖燕桦捧着白果,银杏把老人送回了家。老人一劲赞扬公祖燕桦是个孝顺的小孩子。跟老人作别后,公祖燕桦心里面美滋滋地向学校去。助人为乐的作文。

  助人为乐三年级作文 19

  一天,小兔高高兴兴地背着书包去上学。忽然,天上飘下了几滴雨点,紧接着下起了滂沱大雨。

  雨越下越大,不一会儿,小兔的浑身都湿透了。等了好长时间,小兔一看手表,发现已经很晚了,自己上学就快迟到了。“这可怎么办呢?”小兔自言自语道,“我又没有伞,怎么去学校呀!”小兔急得像热锅上的`蚂蚁——团团转。这时,远处爬来了一只小乌龟。尽管小乌龟爬得很慢,但小兔还是觉得这是自己惟一的希望。小乌龟爬到了小兔跟前,对小兔说:

  “小兔小兔,怎么下这么大的雨,你还等在外面呀?”小兔伤心地说:“呜——呜——呜,我正要上学去,可路上突然下起了雨,我又没带伞,怎么办呢?”“那你可以回家拿伞呀!”“可我家离这儿太远了,根本来不及!呜——呜——呜!”“那你为什么不直接去学校呢?”“我的学校离这儿更远了!呜——呜——呜。”小兔又哭了起来。“别急,别急,我帮你想个办法吧!”小乌龟安慰小兔。小乌龟一拍脑袋:“有了,我可以找根树枝把我身上的龟壳撬下来给你当伞呀!”“对呀对呀,小乌龟,你真聪明。”小兔高兴极了,“可是小乌龟,你怎么办呢?”“我和你一起去吧!”“好的,谢谢你小乌龟,你真像一位雪中送炭的使者!”

  小乌龟和小兔都笑了。

  助人为乐三年级作文 20

  在我美好的回忆中,回想起那一件事,我觉得助人为乐的感觉真好。

  一次,我走在回家的路上,我忽然发现一位老奶奶正焦急地在门口走来走去。我跑过去一问才知道原来老奶奶想把枣从树上打下来,可是家中的鸡跑了,所以老奶奶非常焦急。

  这时候,我对老奶奶说:“老奶奶,我帮您去抓吧。”说着,我和老奶奶藏在笼子后面,刚要去抓,鸡就跑了,正好对面的草堆上有两只猫喵喵地叫着,鸡吓得不敢动了,很快我们把鸡抓住了。老奶奶说:“你真是一个好孩子。”说着,我踩着小板凳又帮老奶奶把枣子从树上摘下来。

  望着老奶奶高兴的'面容,我心中非常快乐。有句名言说道:帮助别人,快乐自己。

  然而在这一时刻,让我感到助人为乐的感觉真好!


小学四年级上册助人为乐作文(十)份(扩展6)

——助人为乐小学生话题作文(十)份

  助人为乐小学生话题作文 1

  星期二的早晨,太阳当空照,利雅逸抱着书包,拎着好看的小帽子,神采奕奕地漫步在读书道路上。这时,走在旁边的老伯伯忽然停了下来,利雅逸走过来看了下,原来是老伯伯买的鲜荔枝的袋破了一个大口,鲜荔枝掉下了好多。

  这下可急坏了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家啊?老伴还等着我带鲜荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的书包,也没有可以装鲜荔枝的袋。

  就在这时,利雅逸想到一个好方法,她把自己的小帽子取下来,随后把老伯伯的鲜荔枝一点一点一点一点地装进小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鲜荔枝装进了小红帽里,极其开心,利雅逸这时候讲:“老伯伯,鲜荔枝有点分量,我送你回家吧!”老伯伯开心地答允了。就这样,利雅逸拿着鲜荔枝把老伯伯送回了家。

  老伯伯一个劲地表扬利雅逸是一个孝顺的孩子。跟老伯伯道别后,利雅逸心底甜滋滋地往学校去。

  助人为乐小学生话题作文 2

  课堂上,老师让我们写一篇有关帮助别人的作文,我闭上眼睛,回忆起那件事。

  那是一个风和日丽的早晨,上课刚上了一半,就下起倾盆大雨。下了课之后,雨还是没有停。我写好了作业,站起来扫视全班时,看见红红站在窗前,脸上一副焦急的样子,皱着眉头,好像祈祷着什么。我走上前去,问:“你怎么了?”她犹豫了一会儿,说:“没……没什么。”我想她一定有心事,决定探个究竟。

  到了中午,大雨还是持续着,而且下得更大了。别的同学都撑着伞回家吃饭了,她还实在窗前呆呆的站着,我似乎明白了什么。走上前去,说:“红红,你是不是没带雨伞呀?用我的吧,我书包里还有备用雨衣呢!”她听了后,连声道谢,道完谢后,高高兴兴地撑着伞回家了。

  我看着她远去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都湿了。回到家里,妈妈赶紧拿来毛巾和衣服,说:“你这孩子,没事干嘛把雨伞借给别人,淋得全身都湿了……”我听了后,心里美滋滋的,这时我想起了红红高高兴兴回家的背影,不由得笑了。

  这件事虽然过去了很久,但是让我明白了助人为乐的道理,我将继续发扬这种精神。是呀,助人为快乐之本。

  助人为乐小学生话题作文 3

  一天早晨,明明高兴地背着书包去上学了。

  刚走在路上,突然下起了倾盆大雨。明明便撑起雨伞走,当要走到学校时,他却被一块石头绊倒了,他一屁股坐在了地上,屁股疼得走也走不动。他想:哎呀,我怎么这么倒霉,走在路上也会被石头绊倒。这时,两位大哥哥来上学了,他们看见了跌倒在地上的明明,就连忙跑了过去,把他给扶了起来,大哥哥背起他,而大姐姐就背起了明明的书包,右手拿了他的雨伞,撑在他们后面。大哥哥把他背到了医务室里。

  医生为明明包扎好伤口,对他说:“小弟弟,你的伤不太严重,只要你多休息,伤就会好的。”“谢谢您,医生,谢谢你大哥哥、大姐姐 。”明明说。“”没关系,这是我们应该坐的!没关系的,这是我们应该做的!“他们说完,就回到教室里去上课了。

  助人为乐小学生话题作文 4

  帮助别人是件非常好的事,我就是喜欢这样。

  一次,妈妈带我去新华书店看书,妈妈叫我不要乱跑,过两个小时来接我。于是,我就在新华书店静静地看书,一动不动,就连同学叫我,我都没听见。突然,“啪啪”的声音从我的耳朵里传进来,我立刻向四周看看,发现一个弟弟把一堆厚厚的书不小心碰倒,我赶紧跑过去,帮他把一本本书捡起来,周围的阿姨看见了,连声称赞我,这时,我心里甜滋滋的。

  今天,我在院子里玩,看见一个小男孩在骑车玩,他一不小心撞到了一辆自行车,这辆自行车“当”的一声倒下来,像是用枪打死的人倒下,这时,我赶紧说:“我来。”于是,我就把自行车立了起来,他说:“谢谢!”“不用谢。”我说。

  这些事在生活中还有许多,只要你努力去做,准会得到快乐,就像电视里的“关心别人,快乐自己”。

  助人为乐小学生话题作文 5

  我的同桌黄笑长着炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴。她喜欢帮助同学。有同学笔没带,她就会把笔借他;有同学没带书,她就会把书借给她,然后自己和我一起看。

  记得有一次在做数学作业时,我的自动笔芯没有了。这时,我忽然看见黄笑有笔芯,我刚想去向她借一根笔芯,但是我又把手缩了回来,因为下课的时候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不会借,反倒会被她笑话。

  正当我在犯愁时,黄笑忽然看见我呆呆地坐在那里,一个字也不写,就来问我怎么会事。我没好气地说:“笔芯没了”。因为我以为她是绝对不会借给我笔芯的。谁知,她二话不说,立即拿了笔芯给我。我哑口无言,脸刷地一下红了,一直红到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心夺君子之腹”呢?

  黄笑就是这么一个助人为乐的人。

  助人为乐小学生话题作文 6

  这件事发生在去年的寒假,那时,妈妈给我买了一双轮滑鞋,看着别的人,都用飞快的速度朝我身边冲过,这时我下定决心要学好轮滑。

  第二天,我穿着轮滑鞋来练*,刚开始,我还有扶着墙慢慢来。大概这样来回50多次以后,我才能慢慢放开手,自己独自走起来,我自己走了打约2、3个钟头后,有一群人也来玩轮滑了,她们那种飞一般的速度使我非常羡慕,有过了好一会儿,她们几个人向我这儿冲来,其中一个人说她要来教我,我很爽快地就说了一声:“好啊。”然后她们教着我每一个动作,和每一个细节。

  经过努力的练*,我终于学会了,可以用快速度了,在我沾沾自喜的那一时刻突然摔倒了,“哎呦!”我叫了一声,被正在比赛的几个听见了,其中一个人不管比赛,过来扶起我说:“没事吧。”“没事”。我说。“没事就好,那我就去比赛喽。”那个人说。看到她那种笑容,我想:助人为乐是快乐的。

  过了几天,我也可以跟着她们一起玩轮滑了。忽然我后面传来了一阵叫声。我回头一看,哦,原来是个小女孩摔倒了,我连忙过去扶起她,对她说了以前那个扶起我的人对我说过话。

  虽然那个小女孩不是我撞到的,但是我知道,助人为乐是快乐的。

  助人为乐小学生话题作文 7

  小明是个天真活泼助人为乐的好学生,他在校内校外做的好事像天上的星星一样多,数也数不清。

  一个风和日丽的星期天,小明正准备去找好朋友玩耍。一路上,小明觉得天格外蓝,树格外绿,他看到一位白发苍苍,脸上布满皱纹的老爷爷拄着拐杖正要坐到公园的椅子上去小明看见了,急忙跑上前去,老爷爷感到非常惊讶,还以为小明要跟他抢座位呢,掉头就走。哪知小明从口袋里取出几张餐巾纸,把肮脏的座位擦得一干二净,小明对老爷爷说:“老爷爷,您请坐!”老爷爷竖起了大拇指对小明说:“你真是个助人为乐的好孩子!”小明不好意思地说:“这是我应该做的,我只做了件微不足道的事。”

  小明做事不图回报,也不是为了受到别人的表扬,而是出于对他人的同情关心,小明总是把别人的困难看成是自己的困难;总是把别人的快乐看成是自己的幸福!每当小明看到别人有困难时,自己总是满腔热情地去帮助别人,小明真是我们学*的榜样,我要学*他这种助人为乐的精神!

  助人为乐小学生话题作文 8

  今年我虽然才八岁,但是我做过许多好事,你们相信吗?

  有一次下课,我在班上玩,突然发现一旁的同学有道数学题不会做。于是,我就热心地问她:“怎么啦?”她点了点头,说:“这道题我已经做了,但不知道是不是对的。”我看了后,说:“你写的是对的。”她微笑地说:“谢谢啦!以后我也会帮助你的。”“不用谢,我们都应该乐于助人!”

  我不仅帮助过同学,还帮助过我的妈妈。一个星期天的下午,妈妈在厨房做饭,我说:“妈妈有什么需要我做的吗?”妈妈笑着对我说:“你真的长大了!对了,家里的盐快用完了,你去帮我买袋盐好吗? ”我满心欢喜地点头答应了,心想:终于可以帮妈妈分担一些家务事啦!不过一会儿,我就买了回来,递给了妈妈。妈妈笑着摸着我的头说:“孩子长大了,可以帮妈妈分担了,以后要保持啊!”我的心里美滋滋的,感到帮助别人的那种感觉真好。

  帮助别人真快乐啊!

  助人为乐小学生话题作文 9

  星期一又是一个可恶的读书日,懒懒散散的穿衣完毕后,吃了早餐就像妈妈告别上学。

  正当我走在学校的必经之路上,看见一位老爷爷正在推着一辆手推车上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看见了一阵阵心酸涌上心头,我就飞快的帮忙老爷爷,我发现里面竟然是装满了水果。老爷爷一直感谢我的帮忙,一路上我和老爷爷的谈天说地。这时很不幸运的有几粒苹果从手推车里滚下来,我不顾一切的把苹果追回来。

  此时,在我捡苹果的当时,我没有发现一辆奔驰飞快的驾驶过来,老爷爷看见了紧张的呐喊:孩子,有危险快躲开。我反应过来的滚到一边草丛去,躲过了一命。老爷爷把我扶起来的时候还一边说:这是几粒苹果又何必如此拼命呢?我这是一脸傻傻的对老爷爷笑。

  不久后,我把老爷爷送到了超市,老爷爷还送了一包满满的水果给我作为谢礼。这我才发现我上学要迟到了!帮助了老爷爷心里是满满的开心,所谓“助人为快乐之本”。

  助人为乐小学生话题作文 10

  我看了看手表,啊!糟糕了,都已经一点了,我可是和张乐约好一点见面的呀。

  于是我以每秒1米的速度飞快地奔向目的地。这速度差不多比刘翔还要快,只因为我不想与张乐失约。

  路上有很多很多看了让人心旷神怡的景物,但我无心欣赏沿途的美景,只是看着前方一个劲儿的跑。当我回头一看时,一个陌生的人在我身后慢慢地跑着。

  不知不觉来到了一个有红绿灯的十字路口。当时正好是红灯,这时陌生人来到了我身边。我仔细的打量了他一番,他身穿黑白相间的休闲服,脸庞大大的,他的眼睛像闪闪发光的黑宝石,鼻子高高的……看起来很有气质。

  这时红绿灯开始闪了,他迫不及待的想迈出第一步。我抓住他并说:“不可以。”谁知他不听,反而变本加厉迈出第二步,接着第三步……这时一辆货车飞奔过来,在这千钧一发的时刻,我一把拉住了他。他连忙退回来,非常后悔,带着歉意对我说:“谢谢你,孩子,你是真正的少先队员。”我听后心里美滋滋的。

  我又想起了另一件事:暑假里,我和李硕义卖报纸得了20元。李硕说:“我们留下10元捐10元,好吗?”

  “不行,既然是义卖,就不能有私心,要大公无私。”说着我将钱放入存款箱。后来听说四川的失学儿童已经可以上学了,我和李硕异常的开心。


小学四年级上册助人为乐作文(十)份(扩展7)

——幸福是助人为乐作文(十)份

  幸福是助人为乐作文 1

  在别人眼里幸福是吃好东西,穿漂亮的衣服,而在我眼里幸福是帮助别人,让别人感到快乐,让我感到幸福。

  有一天,我坐着公交车去上学,这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车,大家都无动于衷,好像这位老爷爷不存在一样,这时我赶紧站起来,对老爷爷说:“老爷爷您来坐我的位置吧!”老爷爷感激的点点头连声说:“谢谢,谢谢……”我说:“不用谢,这是我该做的。“这时坐在车子上的人说:“真是一位好孩子啊!”“是啊,真棒!”又有一个人说。我在人们的赞扬声中感到无比幸福。

  今天是周末,我来到奶奶家,帮奶奶干活,这时,晚饭时间快到了,我赶紧帮奶奶整理餐桌,奶奶看见了说:“你懂事了长大了!”在奶奶的夸奖声中我感到非常幸福。

  有一天同桌和我说:“我的钢笔丢了,你能借我一支用用吗?”他的声音非常小,生怕我不借给他一样,我说:“可以,给你。”他十分高兴地说:“谢谢。”我说:“不用谢,我们是同学,还谢什么。”在同学的感激声中我感到幸福。

  我在人们的赞扬声中,在奶奶的夸奖声中,在同学的感激声中,我知道什么是幸福,帮助别人才是最幸福的。

  幸福是助人为乐作文 2

  在星期天的'上午,阳光明媚,王明和张新每人带着二十元钱前往新华书店买书。

  他们来到了新华书店,正在书架上挑选自己喜欢的书,在挑选好后准备去付帐时,突然从远处传来一阵“哇哇”的哭声,他们禁不住自己的好奇心,顺着声音找到了那个哭泣的人-一个小妹妹。于是他们便问:“小妹妹,你为什么哭?”小妹妹带着疑虑,打量了他们没答复,好像是在想,我该不该相信他们呢?王明见此情景说:“小妹妹,我们不是坏人,只是想帮你找到妈妈。”张新也在一旁说:“小妹妹,你就告诉我们吧,你不告诉我们,怎么帮你呢?”这下,小妹妹才不怀疑了,用充满稚气的童音说:“我和妈妈出来玩,走散了。”于是他们就拉着小妹妹用自己买书的钱一人买了一个扩音喇叭,对着喊:“大家注意,有没有家长丢失了一个小女孩,五岁左右,圆脸,扎着两个羊角辫,穿着一身白色的连衣裙。就这样,他们喊得嗓子都快哑了,走得鞋子都快磨破了,终于找到了那位母亲。

  原来那位母亲带着小女孩出来玩,看见了一件非常漂亮的衣服想买下来,可是价钱很贵,于是她就和售货员讲价,在一旁没事做的小女孩想出去玩,走着走着就迷路了,找不到妈妈。母亲终于讲完价,把衣服买下来了,可是女儿却不见了,当时人又多,那位母亲找啊找,急得满头大汗,最后听到了扩音喇叭的声音找到的。正当那位母亲想要感谢他们时,他们却不见了,原来他们看见小女孩和妈妈团聚就一声不响地走了。

  王明和张新走在回家的路上时,太阳对他们微笑,柳树向他们不住在点头,就连树上的小鸟也为他们送来一支支好听的歌,而那两个扩音喇叭,却成了他们永远的珍藏。

  幸福是助人为乐作文 3

  一个宁静的中午,小猪胖仔正在认真地看书,胖仔看见了一个成语助人为乐,它始终不明白这个成语的意思,就去问妈妈,胖仔来到妈妈的身边,好奇地问:“妈妈!妈妈!你能告诉我助人为乐是什么意思吗?我始终搞不懂。”“助人为乐就是你帮助了别人,就可以得到快乐。”妈妈耐心地一字一句讲给了胖仔听。“哦,原来是这样啊!谢谢妈妈!”正好,我现在很无聊,去帮助别人说不定还可以得到别人的奖励呢!可是帮助谁呢?有了!我可以去帮小猫花花写作业呀,花花的老师可狠了,作业一布就是一大堆,只要是花花的老师教的学生,每天晚上起码得到十点多钟才能睡觉。

  胖仔来到花花家,激动地对她说:“花花!你的作业不是很多吗,要不我来帮你写吧。”“太~好~啦!你说得是真的吗?”“那当然了!我胖仔说话啥时候不算话过。”。……“啊!终于写完了!现在我再去帮助一个人吧,这次去森林里找一找需要帮助的人吧。

  胖仔来到森林里,走着走着,看小狗旺财在玩滑滑梯,可旺财恐高,胖仔以为他不会玩,就直接把旺财从滑滑梯上推了下去,旺财被吓得哇哇大哭,胖仔很不明白,挠挠头转身走了。

  第二天,胖仔在学校门口遇见了花花,花花朝他翻了个白眼,说:“我恨你!”胖仔彻底糊涂了,我明明帮助了他们,他向却骂我。

  胖仔失落地回到家,对妈妈说:“妈妈,你是不是骗我的呀?我帮小猫花花写了作业,她却说我恨你;我看见了小狗旺财好像不会玩滑滑梯,就把他从滑滑梯上推了下去,他却哇哇大哭。”“那是你不懂怎么帮助别人,比如你的朋友有东西找不到了,你可以帮他找,这才是真正的帮助别人。”“嗯,我明自了。”

  幸福是助人为乐作文 4

  也许,有那么一个人,在前面一辆车子倒下时,走过去把车子扶起来,也讦,看见一个人掉了钱,大声地喊住他喂你的钱掉了,也讦,有那么一个人……我们世界就是这么的美好!

  星期一上午,在学校上语文课时,我的同桌脸色苍白,头上还冒着很多的汗滴,她一只手捂着肚子,另一只手扶着脑袋,很难受的听着老师讲课。当老师说现在我们大家一起来读一下课文时。我立刻拿起的语文课本正准备读的时候“哇”的一下,同桌她吐了,同学们及时停了下来,在寻找是谁吐了。还是老师反应敏捷,立刻叫我去洗手间把扫把和垃圾铲拿过来,把同桌吐的东西扫走,丁我嫌恶心就迟迟不肯离亓座位,就像我走了桌子和椅子就会不见一样似的。正在我犹豫不决时,突然,我们班的邹虎同学他满腔热情地说,“老师我来扫!”邹虎一下就跑出了教室,来到了洗手间。可是呕吐的臭气已经弥漫了整个教室。有的同学把头伸到窗外呼吸新鲜空气,有的同学则捂着呢鼻子,皱着眉头,有的同学好像没闻到臭气一样,在那里看书。而在我同桌周围的人都已经跑得老远老远去了。这时热心肠的邹虎回来了,他把同桌吐的东西用扫把扫在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶为止。这时的教室又变得干净了,也没那么臭了。而我们的邹虎还一直在忙着洗拖把和铁铲,最后他又给我的同桌倒了一杯热水彬彬有礼地递给了同桌,同桌感动得热洞盈眶,什么都说不出来。

  这么一件微不足道的事,却反应了我们班同学——邹虎的善良品德,和热爱班级,助人为乐的精神,真的值得我们学*!

  幸福是助人为乐作文 5

  助人为乐,是中华民族的美德。

  在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学*上遇到了“拦路虎”,你伸出了友谊的手帮助他,你会比被帮助的人还喜悦。这,正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

  在我们的周围,到处可以看到助人为乐的人和事。一位低年级的小朋友受伤了,你就会发现高年级的大哥哥大姐姐带他到卫生室上药;有人考试失误,伤心地落泪,立刻就会有人去安慰,权他不要灰心,不要气馁,跌倒了再爬起来。

  雷锋叔叔就自觉把自己的“有限生命”投入到“无限的为人民服务”之中,所到之处,都留下了他助人为乐的事迹。雷锋成了全国人民学*的楷模。

  我自己也助人为乐了一回。

  早上,依然像往常一样,在站台等班车上补*班,等待中浏览摆放在路边报亭的杂志。一个人,在报亭窗口递了五元纸币过去,“能不能帮忙换点零钱?”原封不动缩回的手,看来是遭到了拒绝,带着失望的表情站在路边,看着这一幕,突然有点与心不忍,想起自己那个小小的、沉甸甸的零钱包里,应该有足够五个的钢蹦儿,于是,搭话,“你要乘车吗?我这好像有。”翻出我的钱包,找出五枚硬币递过去,接过他手里的纸币。

  其实,帮助别人真的是一件乐事,也许不足挂齿,但是小小的快乐,攒多了,就变成很大的开心了。“助人为乐”,一句自己看来古老的陈词旧语,但在被帮助者看来,它是一个崇高的词语。今天,我真的很开心!

  如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐温暖。

  幸福是助人为乐作文 6

  暑假中的一天早上,我发现爷爷说话时口齿不清,而且左手也抬不上来,走路还总是向左边歪,甚至连饭碗都端不住。这可把我吓坏了,我赶紧告诉奶奶,奶奶过来看了一下,说:"等我把衣服晾起来,我们就把你爷爷送到医院里去治疗吧。"我答应了。可是我们的话才说完,爷爷就从椅子上跌下来了。于是,我与奶奶合力将爷爷拉了起来,在人们的帮住下,我们找到一辆面包车,把爷爷送到了市第一医院,医生诊断后,二话没说,立即写了病危通知书给奶奶,她说:"像你先生这种情况,必须马上住院。"

  爷爷住在14床,因为他的病情较重,不能自理,所以,每天晚上奶奶都会留在医院里照顾爷爷。

  15床病人的情况和我爷爷差不多,晚上也需要老伴陪着。可是,他们都快八十岁了,每次拿躺椅,都是那些年轻的小伙子,把躺椅抢光了,15床的老奶奶跑不动,也就拿不到椅子。

  一天,我实在是看不下去了,就对15床的老奶奶说:"奶奶,奶奶,今天就让我去为您搬躺椅吧,我人小,跑的快呀!"老奶奶感激地说:"那就谢谢你了小朋友。"

  到了拿躺椅的时候,我以最快的速度跑到护士站,选出一把椅子,试了试,是好的,于是我就搬着椅子向病房走去……。

  通过这一次的经历,我更深一步的了解了"助人为乐"这个词的意思:帮助别人,不只是被你帮助的人高兴,其实,你自己的心里,也是暖洋洋的。

  幸福是助人为乐作文 7

  天灰蒙蒙的,我独自漫步在一条熟悉的小巷里,想去寻找一些新鲜事。

  “咕噜,咕咕咕”不好!肚子发出“警报”了,我拿着身上仅有的五元钱,准备去买点东西吃。我走到小卖部前,瞥见了一位极瘦极瘦的中年妇女,我好奇地打量着她:她坐在台阶上,棕黄的皮肤,被阳光晒得乌黑;一双长满老茧的双手抱着一个大约3、4岁的孩子;身上穿的是旧毛衣,脚上穿有一双破鞋,像是从垃圾堆里捡来的;她全身脏兮兮的散发着一股恶臭;她面前那个装着少的可怜的毛票的破碗让我一眼就看出她是个乞丐。

  我望着那对母子,感到十分同情,心想:他们可真可怜,要不,我把钱给她们?步行,还是在考虑考虑,再说我肚子还饿着呢。可如果我把钱给她们,也许她们就能充充饥。不行不行,万一是骗子怎么办。哎呀!我该怎么办才好呀。

  我一直在纠结,一会儿同情,一会儿又担心。但是,当我看见饿得哇哇大叫的孩子时,心又不由得软了下去,决定把钱给她们。我从口袋里掏出钱,递给了中年妇女,她十分小心地接过,生怕弄折一个角,眼睛里流露出一丝带着希望的光,充满了希望,好像立功的大臣在接受国王的奖赏。她十分感激地对我说了声“谢谢”,就连忙跑进一家面包店买了一个大面包与她的孩子你一口我一口地吃着,十分幸福。我很开心,但却默默的走回家去,因为我担心我的出现会打搅这对母子难得的幸福时光。

  回家的路上,小鸟在歌唱,像是对我的称赞;小草在风中摇摆,像在对我点头微笑;汽车滴滴的鸣笛声,现在为我鼓掌。我带着满怀的好心情回到了家中,忘记了饥饿,也忘记了头顶那片灰蒙蒙的天……。

  幸福是助人为乐作文 8

  二年级时,我们班上有个叫袁忠萍的女同学,她的语文成绩不是太好,每次考试或生字词默写分数都很低,后来班主任吴老师就安排我利用课外时间去帮助她把成绩提高。

  我听从老师的安排,每天下课时就到她座位上认真教她,有时让她读会书,有时让她默写生字,有时让她把上课老师讲的知识重复给我听,在我觉得她有点进步的时候才允许她玩会儿。

  有一次下课,还没等我到她的座位上,她就已经偷偷的跑到教室外面玩去了,我发现后,很生气,然后我就气冲冲到走廊上把她找**室,说:下次你再敢偷偷出去玩,我就告诉老师听,让老师批评你。后来,她再也没有这样子过,每天就安静的坐在座位上等我。渐渐的.她的错字变少了,读书也很流利了,上课也爱举手发言啦,期中考试时,她竟然考出了九十几分的好成绩,还被老帅表扬了呢。她露出了开心的笑容。

  看到她的学*在一天天的进步,我很开心,快乐,高兴——我觉得乐于助人是一件很幸福的事。以后我还要多多的帮助别人。

  幸福是助人为乐作文 9

  你们听说过吗?“赠人玫瑰,收留余香。”今天我们班举行了一次活动名叫“送祝福”。

  首先,老师给我们一人发了一张折纸,让我们用不同的方式把自己的祝福表现出来,我想了一会儿,决定折一只千纸鹤。我把彩纸折了许多道折痕,然后依次折叠起来,最后折出一个千纸鹤的头就好了。我用笔在上面写上:天冷了,多穿点衣服。

  在老师的带领下,我们就来到了广场。放眼望去,人真是不少,男女老少都有。望着这攒动的人群,我心中不由自主地发虚了,我暗暗地想:到底该送给谁呢?没一会儿,我攥着千纸鹤的手也渗出了细细的汗丝。我想:我该送给哪类人呢?老人?不行,他根本不会在乎。小孩儿?不行,一会儿就给我扔了。那该送给谁呢?对!带小孩的大人,就这么决定了!

  有了目标,我便在广场上转呀转呀,倒是瞅见了几位带小孩的大人,可是他们不是看手机,就是在休息,他们一定会毫不留情地拒绝我。

  在我有些失望时,我终于发现了一位穿着白色衣服,带着一位小女孩的阿姨。她正在和她的孩子做游戏,玩得非常开心,这一举动让我觉得她是一位心地十分善良的阿姨,她不像其他的家长,只顾着玩手机,却忽略了自己的孩子。

  我有好几次都想过去将祝福送给她们,但是就是不敢过去,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,心想:怎么办呢?到底要不要过去?管他呢!去!我走了过去,蹲下来对阿姨说:“阿姨好,最*很多节日都到了,我祝您节日快乐!”说话时,我的心“怦怦怦”地一直跳,仿佛都要跳出来似的。阿姨笑着说:“哦!谢谢你!”我们都开心地笑了。我突然觉得这位阿姨真好,还谢谢我,看来之前的担心都是多余的了。

  我至今才明白:传递幸福是一件多么快乐的事情啊!

  幸福是助人为乐作文 10

  小熊去魔法学院,想拜猴子教授学*魔法,猴子教授同意了。

  求学的第一天,猴子教授给它一个魔法棒,说:“这个魔法棒只有是通过念咒语才能施展魔法的。你就跟我学*念不同的咒语指挥这根魔法棒吧!”小熊听了很高兴,将这根魔法棒好好地保存在书包里。在猴子教授的指导下,小熊学会了各种各样的魔法本领。例如,有时它会运用魔法让自己飞起来;有时它会将一个杯子变成一把阳伞……真神奇!

  求学的第一个月,小熊根据猴子教授的要求到山下买一些粮食。它走在森林的小道上,听见森林深处隐隐约约的有人在喊“救命!救命!”小熊赶紧随着声音跑过去一看,原来是小兔子被一群狼紧紧地包围着。小熊连忙大声地说:“你们干什么?不允许欺负小兔子!”狼群停止了骚扰小兔子。这时,从狼群中走出一头老狼,它上上下下地打量了一下小熊,奸笑地说:“就凭你。哈哈!一个小熊就想打败我们一群狼?!”小熊说:“我是不会让小兔子成为你们的‘晚餐’!”说完,小熊拿出了魔法棒指着小兔子,大念咒语:“妈咪妈咪哄!”小兔子瞬间消失了。趁狼群东张西望地想要寻找小兔子,小熊拉起身边的小兔子,低声地说:“快跑!”。它们两人拼命地向山下跑去。可是不一会儿,它们就跑累了。狼群还在身后追着,这可怎么办?小熊灵机一动,又拿出了魔法棒,对着自己和小兔子一指,念出咒语:“西坝西坝米!”它们两人的背后都伸出一对翅膀,帮助它们飞了起来,狼群再也追不上它们了。

  当小兔子降落到山下的家门口,它感激地看着小熊连声说谢谢!小熊谦虚地回答道:“没有关系,这是我应该做的,我还要帮师父买粮食去了。”

  这真是一个助人为乐的小熊。

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