飞翔的蒲公英作文合集十篇

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  飞翔的蒲公英作文 1

  许多人渴望飞翔,渴望像蒲公英那样飞翔但却又顾虑外面的风雨与挫折。但是,哪个不经历挫折的成功?青春本身就是场跌跌撞撞的'旅行,只有浸透了奋斗的泪泉,才能有花开的明艳。

  因对绘画怀有兴趣,我加入了绘画班,有着崭新的画板与洁白的花纸,我心里不禁涌出

  阵激动,闪过丝期盼,期盼着未来的美好。

  蒲公英种子第次睁开了眼,发现自己被洁白簇拥着,既温暖又舒适,它好奇地向外探出了头,湛蓝的天空,如锦如缎的田野,挂在空中的云,切都给它以新鲜和未知,它想,这会是我的天空吗?

  但开局,我就遇到了不顺,心中想得是如何,但下笔却又歪歪扭扭,显出笨拙来,想端正,却又如何也做不到。我不禁有些动摇了,将要放弃,却又隐隐有些不甘心。

  其它种子飞了起来,离开了温暖的居室,但种子却惊愕地发现,它们有的头撞进水里,有的被车轮碾压,原本跌跌欲试不禁害怕了,又缩回去了,它想外面原来这么可怕。

  我不禁有些灰心,我的绘画老师找到了我,可他没有生气,反而面带微笑,笑得温和如春,他摸了摸我的头,说:“谁做事不会遇到困难呢?关键是你要有足够的勇气去面对它,去解决它,要有足够的信念。”我不禁豁然开朗,更加努力的投入到绘画中去。

  种子突然听到了蒲公英母亲的声音:“孩子们,不用管外面是否会有困难,只要你有生根的信念,那就定能挺过去,毕竟,外面才是你的天空。”越来越多的种子出去了,它也下定决心,随着众多伙伴起飞向那蔚蓝的天空。

  种子自由的飞翔着,在陽光下闪耀着,它知道,它有双勇气与信念的翅膀。

  飞翔的蒲公英作文 2

  家乡有一个小山丘,山丘上种满了蒲公英,每到春天的时候,阵阵香气随着清风飘散到小村的每一个角落,温暖了每一个人的童年。

  那时,我在村里的一所小学上学,每天早晨和小伙伴们一起,手拉着手,迎着风走向不远处的学校。运气好点的话,半途中还可以看到蒲公英漫天漫天地飞舞、旋转的情景,天真而自然。

  慢慢地长大后,我经常坐着发呆,渴望着另一片更广阔、更美丽的天空。

  于是,我的脑海里时常浮现出一句话——在山的那边!

  在山的那边,有没有一簇簇可爱的花?有没有高高翱翔的雄鹰?

  有一年春天,学校里转来一位从城里来的实*老师。她的眼中好像装着大大的世界,无时无刻都在放射着奇异的光芒。这眼神同时也激励着我们的求学意识。

  实*老师教的是语文科。与其他老师不同的是,她讲课更加生动、更容易让我们理解。最有特点的是,她会给我们讲许多城里的故事,讲她的大学生活。啊!这对我们来说,是多宝贵的一笔财富啊!于是每到这时,我们都睁大眼睛,像发现了一块神秘的宝藏之地一样,炯炯有神地望着她。

  有一天放学后,我走到了小山丘上。天空很蓝,像水粉一样渲染着苍穹,一阵阵微风吹来,带着乡村特有的清新。

  忽然,我感觉到身后有人,不一会儿,实*老师从我身后走过,紧挨着我,坐下了。她轻轻地摸着我的头,笑着问我:“以后想去哪读书呢?”

  我望着远方,只是笑了笑,没有说话。

  她似乎能看透我的心思。

  沉默了一会儿,她拍着我的肩膀,指着不远处正在随风飘散的蒲公英对我说:“你看,蒲公英虽然根扎在一方土地上,或许它只能仰望这一片小小的天空。但你看它的种子,随着风可以飘向更远的地方。人也一样,不应该受环境限制,每个人的心中都应该有一片广阔无垠的天空。只要相信自己,就能完成梦想!”

  我顺着她的手,看着蒲公英的种子随风飘散——到天上,到山的那边!那翩翩的花絮好像也带着我的梦想在不停地飞呀飞!

  此时,我的心中被注满了勇气,如同源泉一般,潺潺不绝地往上涌,提醒着我,我可以!

  此后,我比之前更加努力学*,心中充满了动力与希望。

  几个月后,实*老师帮我们申请了城里的一次考试。到后来我们才知道,这个机会是她苦苦奔波才争取到的。在考试前一天,她把我带到了小山丘上,她递给了我一个标本,一个蒲公英标本。标本中有一朵蒲公英,在整个标本的左上方,有一颗正欲随风飘起的种子——看得出来是精心制作的。

  她看着我,说:“这是老师制作的标本,现在把它送给你。希望它能时时刻刻鼓励着你,给你力量与勇气!”

  我十分感动,握着标本,心中暖暖的,像装满了整个世界!

  尽管事经多年,家乡小山丘上的蒲公英已经盛开了好几遭。如今,再次面临挑战的我总是想起那位实*老师,想起那个蒲公英标本——不管是她,还是它,都如同闪闪红星一般照亮了我最珍贵的那段时光,照亮了我的生命,以及我心中那一方渺小但又熠熠生辉的梦想之潭!

  飞翔的蒲公英作文 3

  看似柔弱的飘荡

  命运不知被风吹何方

  风的沙沙声响

  默默地在留声机里回响

  被时间割碎的泛黄胶片里

  又重现那年那一段缠绵的过往……

  任记忆或温热或冰冷地流淌,

  谁都寻不回最初的梦想。

  那随着淡淡清风飘落的伞叶,

  就是你轻轻的召唤,

  诉尽人生苦辣辗转悠长。

  泥土那纠结的阻拦,

  让你无法在寄风安适地徜徉

  浸透了咸湿泪雨的恸伤。

  是被命运注解的梦想。

  还是天使折断了翅膀?

  撒下了种子,却无法再次飞翔是她的宿命。

  然而,梦的终点也是梦开始的地方。

  孩子,

  在你飞翔的`时候,

  请顺便捎上我——

  无法完成的梦想,

  一起随风飘荡……

  飞翔的蒲公英作文 4

  七月的天空挂漫泪珠

  我带着白色的翅膀开始飞翔

  风儿轻轻吻过我的脸颊

  向着逆风的方向一路寻觅

  青春的年少不容我止步

  只因我载着太多的悲伤

  往日的笑靥已风化成云

  伴随寂寞忧伤地歌唱 我努力地寻找自己的幸福

  纵使满身伤痛,泪流满脸

  我仍会默默继续飞翔

  时光如梦般轻易破碎

  我轻轻的捧起一串微笑

  那都是曾经旅途的美好

  翅膀断了,梦开始破裂

  思念着昔日熟悉的脸庞

  一路逆风的孤单迷漫天空

  我挥动落羽残缺的翅膀

  牵强的微笑到最后

  所有的誓言都将变成落叶

  掩埋在我淡蓝色的青春

  飞翔的蒲公英作文 5

  朵朵丝绒慢慢的上升, 布满了段蓝色的天空,一个个白色的精灵伸出无数的触角飘移,旋转,升腾。天幕下是一场漫天飞舞的梦,而此时,花在我之心,我在花之舞。

  ——题记

  我爱外婆家的春天,更爱外婆家春天背后的那个小山坡。

  外婆家的春天是有色彩的,外婆家的小山坡是有故事的。

  当一抹春意染上心头,那动人的篇章就拉开了序幕。浅浅绿绿的小草柔顺的爬上心田,和着红的花、蓝的天、白的云,将一个个寻梦的故事写在我的心间。而翻开那流淌的纪念册,蒲公英的花语就走到了中央。

  我喜欢在外婆家那边的小山上,安静的在山顶上欣赏那一朵朵纯洁的,小小的蒲公英。在我的印象当中,蒲公英是开的最早的。每当山上的小草才刚刚冒出新芽的时候,蒲公英便争先恐后的开花了。那一朵朵白色的蒲公英在微风中摇曳的,之后,一大片一大片的蒲公英都恣肆的布满山间,柔和的银白色光辉在嫩绿中显得格外耀眼。我蹲下来 ,想摘一朵,别在耳朵上,扮作俏皮的小丫头。

  后来蒲公英被风吹走了,仿佛像约定好了似的都被风吹了起来,我伸出手一挥想抓住那小小的蒲公英,但是每当我的指尖触碰到她的时候,她又偏偏像是跟我作对似的从我的指缝间伶俐的溜走了。我伫立凝望着那一朵朵飞翔的蒲公英,羡慕极了。她们躺在风妈妈的怀里,向山外飞去,向蓝天飞去。

  我慢慢的发现,我爱上了那一朵朵纯洁的蒲公英,每当周末回家,我便会站在那小山坡上,欣赏那一片纯白色。

  一花一世界,一草一菩提。

  我曾想过,连蒲公英都向蓝天飞翔,那么浩瀚众生中之我,为什么不呢?作为新时代的健儿,怎么能够停下自己的脚步呢?

  慢慢的,这种愿望由不确定转化为确定,由徘徊彷徨变得肯定坚定,她渐渐地侵入我的骨髓,那样的刻苦铭心。

  晚上回到家,躺在床上,很快就进入了梦乡,在梦里我看见了一个追梦的女孩,站在开满鲜花的山坡上,凝望着那一朵朵蒲公英的种子漫天飞舞,不断地往上、往上。

  飞翔的蒲公英作文 6

  爷爷那里什么花花草草都有,可唯独那小小的蒲公英。

  今天,我去骑自行车,突然,有一团白白的东西飞到了我的脸上“噗,这是什么东东啊。”我回想了一下这是蒲公英,白色的团团里还包含着几颗绿绿的东西,摸起来软软的。特别舒服,我哈了一口气蒲公英便飞了起来,可是没飞一会儿,便落到了地上,就像一个脸上没有油彩的小丑,翻来覆去,它别滑稽。

  之后,我随手拿起了一块大大的蒲公英,轻轻地握在手上,之后把它弄得一小块一小块的,手举高,嘴巴一吹,一块块蒲公英飞了起来,小块的蒲公英就像小小的天使,一会儿落在小巧玲珑的苜蓿花上,一会儿落在蔷薇花上,落在上面的姿势也不同,趴在那,靠在那,千姿百态,之后,风小姐催他走了,可是,还是有些蒲公英很调皮,就夹在青草里面,不肯走,就像在这里安一个家。

  风姐姐按耐不住了鼓起嘴巴,吹气,把腮帮子都吹红了。

  蒲公英们很害怕,纷纷出来,再也不敢调皮了,红着他的小脸蛋,飞走了,走时,我一直在心里说:不要怕,蒲公英,明年这里还欢迎你来!

  飞翔的蒲公英作文 7

  蒲公英会飞吗?这个问题在我的脑海中旋转,如果说蒲公英会飞那它那雪白的翅膀为何看不到?如果蒲公英不会飞那为何他能飞上自己理想的天空!

  自从那一次的经历我知道蒲公英是会飞的,因为他用他自己的坚持来延续自己的生命。

  那是一次寒假,我们一家正准备去叔叔家拜访,在爸爸的车上,我通过窗外我看见了一束束的蒲公英深深扎进泥土。汽车飞驰而过,我的眼里又沉显出一些熟视无睹的野草。来到叔叔家我大吃一惊,各种摆放都是那么整齐,那么和睦。

  在叔叔的桌旁我看到了一幅极小的蒲公英照片,我疑问的问叔叔为何放一张蒲公英的照片?叔叔和蔼地说那是因为蒲公英代表的是天使,它会给你启示告诉你什么是对什么是错。听了叔叔的讲解我知道蒲公英代表的是朝气是等待。

  我跑回在车上看到的蒲公英,据说它离这不远,刚走到半路天空忽然下起了雨,正像往回走想了想还是算了吧反正不会感冒。我跑到蒲公英的身旁我感受到了温暖,我想那望去,蒲公英的身子左右摇摆,但它不说苦。蒲公英的心灵永远是微笑,永远是唯美!一路望去全是雪绒的蒲公英,那样的摇摆,是那样的和美那样的和谐。

  忽然,一场极大的狂风,让我的头发飘飘而扬,这么大的狂风我都经受不起,更何况蒲公英那温柔的身子能惊受得了吗?只见它的表面是那么痛苦,但我知道它的心灵是微笑的是甜美的。狂打的风让它的身子往后倒,但是蒲公英没有往后而是不停的向前。我不经感受到蒲公英是那么坚强还是那么的沉着,蒲公英使用自己的坚强自己的朝气,有自己会飞的翅膀飞向自己理想的天空!

  传说,蒲公英是天使,它帮了人民,人民知道蒲公英是用自己的微笑帮助他人,现在人们知道只要有微笑面对生活,让我们知道在父母的呵护下,幸福的生活,快乐的成长!

  现在面对学*也要坚强,不要以碰到什么困难就放弃。安分的蒲公英总是在空中飘舞着偶尔停歇却又即刻起程总是觉得这个地方不是自己最喜欢的直到有一天累了停歇想要留在一个还算安逸的地方可是偏偏当它想留下来时风却又把它吹走最终把它吹入泥土之中。

  我也要学蒲公英那样飞向自己那理想的天空!

  飞翔的蒲公英作文 8

  在一片干燥的土地上生长着几棵蒲公英,他们的右边是一片很湿润环境又很好的土地。

  在一个夏日炎炎的中午,太阳火辣辣地烤着大地。蒲公英眼睁睁的看着小伙伴们接二连三地倒下,心里很不是滋味,它决定找一片湿润的土地生活,它想着就看到马路对面有一片湿润的土地,那里有大树有小草还有美丽的喷泉。

  它想:要是我能把自己从土地里***,我就能走到马路对面去生活了。于是它把自己的手绑在腰上,用力一抬,“啊……”一声尖叫,它发现自己已经离开了土地!蒲公英使足了力气准备冲向马路对面,可是它刚一碰到马路就跳了回来,原来马路被太阳烤糊了。它做好了最后的准备,使足了力气飞快地冲了出去,刚跑到马路中央,它就累得趴倒在地上。于是它拖着疲惫的身体缓缓地向前爬去,终点就快要到了,可是它快要晕倒了。它想:我不能死,我死了后代可怎么生活呢?怎么办?怎么办?怎么办……我把头用力一甩,种子不就飞到草地里面去了吗?于是蒲公英用尽最后的力气,把头用力一甩,种子就飘到了草坪里。

  小蒲公英们在这里生根、发芽、开花……一直快乐的生活着。

  其实我们生活环境的好坏都是父母努力争取来的结果,如果不满足,那么我们就要更加努力的学*来改变现在的状态。

  飞翔的蒲公英作文 9

  小时候最喜欢的野草是蒲公英,因为它是离我们最*的玩伴。

  乍暖还寒时候,寒假悄然而过。哈!春风无声地抚摸着我们稚嫩的脸颊,告诉我们春姑娘到来的消息。这时,我们也迎来了无忧无虑的幼儿园生活,迎来了角落里挺立着的蒲公英。

  在幼儿园,玩乐的时间总比上课时间多,故而我们总是乐津津地变着花样玩游戏,而使用最多的玩具是蒲公英。

  说实在的,我确是喜欢蒲公英的,总是喜欢在春风中不厌其烦地欣赏会儿蒲公英。

  我从没觉着蒲公英构造奇怪,但又总迷于其奇特的构造。它很美丽,但美丽里却透着股脆弱,矛盾的是,它似乎也透着股顽强。它有根吸管似的深褐色的茎,不知什么力量使这空心的茎能撑起一把看似“庞大”的但“伞”,伞中央有一颗貌似丹药的绿片,片中囊集着千丝万缕的柔嫩的白丝条儿,“伞”中有着朵朵小伞。小伞上经下重,上面是一缕美丽的白绸,下面是一个类似伞钩的种子——那正是蒲公英的希冀所在。

  人小时候多半是残酷的。我总爱用小手将蒲公英折断,或许是那时的力量不够,在我们眼中,看似脆弱的茎却有着足够的力量来与我们这群恶魔相抗衡。但它也付出了它的*乎全部的力量,只能耷拉下脑袋,弯下纤细的腰儿。有意无意间,我发现它总努力不让自己的“种子”立即着地,因为她要等待下一阵春风吹来,带自己的孩子飘向四面八方。那一刻,我倏然发现,这多么像我们无私伟大的母亲啊!她们不正像这蒲公英一样尽全力为孩子创造美好的明天吗?

  于是,我低下头轻轻地吹了蒲公英,让它的希冀随风远去。

  而今我们已长大,日子的变迁里,洞察力却逐渐退化,似乎好久未见过蒲公英了。

  如此蒲公英,*凡里透着美丽,*凡中透着坚强,*凡里透着伟大,*凡里透着沉甸甸的世间至爱——母爱!

  春风中,蒲公英在飞翔,这时,我便又会想到它们正载着沉甸甸的母爱哩!

  当我在枯燥的学海中飞翔而无法振翅之时,我便会联想到蒲公英,我便会想到,我正载着厚重的爱与沉甸甸的希冀呢!

  飞翔的蒲公英作文 10

  阳光照耀着大地,一枚枚蒲公英种子正挣脱母亲的怀抱飞往天空,追逐着自己的梦想。

  第一次与蒲公英相识,是去年暑假,在奶奶家的园子里,我和奶奶,一起采摘蒲公英的叶子。蒲公英在阳光下伸展开绿色的腰肢,托举出一朵朵洁白的绒球。奶奶说:“蒲公英把自己的种子抛向了天空,它就可以随处生根发芽。蒲公英的叶子可以治炎症,还可以泡成蒲公英茶,有疏肝理肺的功效。”这让我感觉很好奇。

  回到屋子里,奶奶拿出已经晾晒好的蒲公英叶子给我泡了一杯茶。热水倒进杯子里,干枯暗黄的叶子在水中慢慢的伸展开,很快,茶水变成了淡绿色。我迫不及待的端起来,闻了一下,一股被阳光炙晒过的青草的味道,让人感觉很温暖,很亲切。我忍不住喝了一大口。“呸,一点也不好喝,真苦。”奶奶戳了一下我的头,嗔怪地说:“谁叫你喝得那么急,你轻轻的喝一口,在嘴里慢慢回味它的味道。”我听了,轻轻的抿了一口,仍是苦,慢慢的,变成了一种清爽,感觉顿时精神了许多。

  “奶奶,再来一杯!”我大喊道,奶奶听了笑着又给我续了一杯,于是就在那个夏日的午后,我慢慢的品着一杯蒲公英茶,感受着它赐给我的一份独特的韵味。

  又是一个凉爽的夏夜,我漫步在小区楼下的草坪旁,见草丛中匍匐着一棵课幼小的蒲公英幼苗,它们长有细细的锯齿的叶片在地面上肆意的伸展着。我很不解,蒲公英为啥不能像其它的花那样,直起腰身生长?这时,我突然感觉脚底软软的,一抬脚,发现自己正踩着一株蒲公英。我自责伤害了一个生命,可抬起脚一看,蒲公英并没有受到任何伤害,我突然懂了,蒲公英选择这种姿势生长,正是为了保护自己避免因践踏而带来的伤害,说这是一种隐忍,莫不如说这是一种生存的智慧。

  蒲公英只是一株*凡的小草,却拥有着不*凡的品质,它生命力顽强,懂得生存的智慧,有乐于奉献的精神,这正是我们身上缺少的品质。

  我愿意做一株蒲公英,在大地上顽强的生长,在风中自由的放飞自己的梦,造福别人,也快乐自己。


飞翔的蒲公英作文合集十篇扩展阅读


飞翔的蒲公英作文合集十篇(扩展1)

——飞翔合集十篇

  飞翔 1

  花开花落,大雁南飞,时光划破岁月的脸,秋风吹去记忆的尘,回首往事,忽而明白了许多。多少年来,你们陪伴在我身边。点点滴滴的爱与情,铸成了我飞翔的翅膀。

  割不断的亲情。时间的流逝带走了你们年轻的容颜。多少次偶然之间,我看到了你们两鬓之中若隐若现的白发,月光下你们的身影拉长,那个曾支撑起整个家庭的身躯已不知在何时渐渐佝偻…… 沧桑的面容,粗糙的手指…… 时光无情的带走你们的青春,而换来了我的茁壮成长。在无助的人生路上,你们是我持久的动力;在寂寞的情感路上,你们是我真诚的陪伴;在迷茫的十字路口,你们是我最清晰的指路标。十三年来,你们用诺大的双手为我撑起了一片爱的天空,注视着羽翼渐丰满的我飞翔在属于自己的天空。父母之情,怎能不铭记?

  忘不了的师爱,如一缕春风,您把我领进了知识的殿堂。年复一年,您用爱的目光关注着我的进步与发展。灯光下,您一丝不苟地为我们批改作业而不知其疲倦;课堂上,您用精彩的语言赢得我们热烈掌声却不知其辛劳;失意时,您又耐心教导使我再次充满了希望 。您像一片深蓝色的海洋,我们则是一只只帆船,在通往未来的路上,您给了我们太多太多的力量和祝福,而自己却日复一日的守着这片海,等待下一支帆船的到来…… 岁月无情,您为我们付出了太多。恩师之爱,怎能忘怀?

  抹不去的友谊。栀子花开,透着尖尖的白散发出青春的芳香。阳光下,一抹淡淡的绿悄悄生长。我们用心田的雨露共同滋润着友谊的常青树。看风起,带着你的真诚祝愿;听云涌,荡着我的快乐幸福。学*上的对手,生活中的知己,你如明媚阳光射入我曾孤寂的心房,青春有你陪伴,我已不孤单。朋友之恩,又怎能忘记?

  你们是阳光,给我温暖;你们是雨露,给我滋养;你们是彩虹,给我梦想。有你们在一起的时光,幸福沉淀在心灵深处,伴随着成长,在记忆里定格为永恒。感谢有你,伴我走来,感恩有你,我心飞翔!

  飞翔 2

  每个人都有自己的一片天空,有自己想要实现的理想,有自己想要追求的成功……我也有我自己的理想,在这理想的天空里,我不断地追求、拼搏和展现自己,为了实现自己的理想,我不断地展翅飞翔。

  一直以来我都想做一名历史老师,想在历史的世界里自由的飞翔,领略中国五千多年来辉煌的历史文化。在现实的学*生活中,我总是很主动地了解一些历史事迹,经常去图书馆借一些关于历史的书看,上历史课时,我很认真听老师讲课。可是,虽然很努力,我发现自己还是常把很多的历史事件中的人物和和时间混淆,这大大打击了我的自信心,甚至有时心灰意冷。

  一再反省,我的这个理想真的能实现吗?我茫然了,我动摇了,后来,老师不断给予我鼓励,教给我更多有效的学*方法,还不耐其烦地辅导我,我被老师深深的感动了,于是,我的信心又回来了。我对我自己说,一定要坚持自己的理想,哪怕前路有多大的困难,我坚信只要努力,冲过去就会没事,所以我一定要坚持前行,哪怕遇到再大,再难解决的问题,也一定要撑下去。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”我深深地体会到,只有通过困难的磨炼和考验,我们才真正的成长。

  如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔;如果你拥有一片广阔的天空,就能充分展现自我,探究创造,实现理想。还在等什么呢?

  飞翔 3

  记得小时候,我总是缠着妈妈给我讲故事,依在妈妈的怀里,听着美妙的童话故事,那是我最快乐的事了!丑小鸭、灰姑娘、白雪公主,那是我的最爱,飞翔的翅膀。

  刚上小学时,我只是个懵懵懂懂的小丫头,却早已喜欢上童话故事书了。一本、两本,一读起书来,我就没完没了,废寝忘食。妈妈常笑我痴疯,我却乐此不疲。我喜欢那些纯真的童话,虽然它的意思可能很深,可是我也可以从浅的地方去看它,有时笑,有时叹息,小小年纪,竟也有那份好奇和关心。

  渐渐的,我长大了,那些童话故事已不再使我满足了,诗歌、散文、小说都成了我的最爱。读李白,读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸,飞翔的翅膀。“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。读到李商隐,读到的是悱恻与缠绵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里,朱自清的《匆匆》是最令我神往的。是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;我们的日子却一去不复返。《匆匆》使我感悟时间流逝那淡淡的忧伤和无奈。这几天,我正痴迷于曹文轩的《草房子》,桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止,那一桩桩催人泪下的故事令我唏嘘而落泪。他那有一点淘气,有一点快乐,有一点忧郁的童年生活把我深深地吸引住了。

  莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好象小鸟失去了翅膀。”我爱读书,读书使我成长,就好像小鸟拥有了翅膀,在天空中翱翔!因为读书,因而感悟,心灵得以升华,生命得以升华。

  飞翔 4

  在我的房间里突然冒出了一个老巫婆,她拿起法杖,把我变成了一只“小小鸟”,我看了看我自己,哇,我怎么变成了一只小小鸟,我挠挠头,总感到莫名其妙,于是就想请巫婆把我变回去,巫婆听不懂“鸟语”,错以为要把我变大一点,于是她把我变得像“课桌子”一样大,我看了看自己,哇!全身就像带“铠甲”似的,帅呆了,酷毕了,我把双翼展开,哇,全长竞有我的房间那么长,太帅了,我情不自禁地飞向高高的蓝天,我的冒险行动开始了……

  不一会儿,我马上就飞到了金山鹅仙洞的顶峰,那里的游客都吓到了,其中有个五岁的小男孩抚摸着我的头,那小孩惊讶地说:“哇!太帅了!”我马上又飞下了山,没想到我不用10秒钟就飞到了山底下。人们目送我展翅高飞的情形,情不自禁啧啧称赞:“瞧,我们的神雕又启航了。”

  我又飞到了一个农民的稻田里。哇!有好多的金黄色的稻子,一片丰收景象,我兴奋地啄,不停地啄,我啄啄啄,突然,被一个正在田地里干活的农夫发现了,他马上拿起扫把拼命打我,我只飞到三米高,他就打不到我,他又拿起弓箭,我又飞到三十米高,箭又射不到我,惹得他生气地在田间团团转,最后,他终于又拿起狙击枪,我吓出一身冷汗,连忙拼命地飞到九百多米高,以为这样他就打不到我,正在我得意忘象的时候,啊!“啪”的一声枪响,我中弹了,我开始慢慢地掉下来了……啊——“咔嚓”一声,“疼死我啦!”,突然,我被吓醒了,啊!原来是一场梦呀!咦?我怎么又坐在床底下呢?啊!我真的从“天”上掉下来了。

  如果真有这样那该有多美好呀!但是,假如毕竟是遐想,明天在向我召唤,为了实现自己美好的理想,我愿披荆斩棘,去追求,去奋斗……

  飞翔 5

  逆风如解意,容易莫摧残

  ——题记

  人生的火车驶向远方轰然作响,坎坷又不知所向,时而云淡风清,*坦顺畅,时而暴风骤雨,哀怨又沮丧。当暴风临至,也许张开翅膀坦然面对会冲破云层,望到五彩斑斓的未来。 曾经有人对她说:“你的梦想不切实际,去刷盘子吧!”泰勒斯威夫特是当今著名的欧美女歌手,她以乡村派天然浑成的乐风成名,自创自曲,在乐坛大名鼎鼎,拥有许多粉丝量,可她从小不被人看好,梦想虚无不切实际,大家说她更适合做服务员,嘲笑、讽刺源源不断,正压力与反面评价转化成了一种冲劲,她要成名。练吉他,狂跳舞,瘦身材,写歌练歌听歌,直至今日,是许多次格林兰美奖的获得者,天赋与生俱来。她逆风直上。

  格登是英国伟大的生物学家,人们却很少知道,他从小是个“差生”。生物也是及格都很困难,他的老师说“笨得完全不应该学*自然科学。”正是这句话,他有尊严有动力,翻书俯腰点灯研究成就了这不朽的一生。会因一句尊严抵抗的.话而重敲旗鼓,所以更应信自己的无穷大力量,不是你不行是你不明。

  杨孟衡因从小被点击了双臂,总有那么一段昏天黑地、蓬头垢面的日子,却面对父母白发突起而狠下了决心。开始练*脚写字,从抓笔开始练起后来他爱上了游泳,于是没日没夜的练*,泡在水里泡到皮肤肿胀发痛。他曾参加过残奥,却以0.012秒的距离与奖牌失之交臂,没法怨天尤人,这说到底都是心甘情愿,终究也收获了很多,到了某一年金榜题名时,观他踪迹,就是用脚一页一页的翻,一个字一个字的写,三年寒窗苦读,他考上了中山大学,没那么多的幸运,没那么多的怜悯,只是那样做着埋头着。

  风大,刮着脸生疼,他们说树叶横飞,草木乱长,走不动。你看沙雾间,他风华正茂,毅然决然,走到了绝境。 鸟儿在顺风中永远学不会飞翔,像被扔进了大海,你只有不停地游不停地游才能到达风景盎然的彼岸。逆风有时是股力量,我们不受万人期盼,卑微在尘埃中开出花来,你说我们不受老天的眷顾,却不料在不远处,上帝留了一份希望。逆风中的成长,也许会更茁壮。 向那光明向那微亮,请逆风飞翔。

  飞翔 6

  即使翅膀断了,我的心也要飞翔

  ——题记

  早上起来,寒风在外面撞着窗户,寒冷刺激着我的的神经起身来到窗前,外面的树枝上光秃秃的,几片枯黄的落叶被冷风吹起又落下,每个人都捂着厚厚的衣服,是啊秋风萧瑟,天灰蒙蒙的,一切都昏昏沉沉,路边露出丑恶的泥土,上面的青草早已枯萎,只剩下黄色的草茎。

  哎,我叹了一口气,为我那悄然流逝的生命更是为我那无地自容的成绩,迷茫此时已经贯彻了我的脑海,为什么快乐消失后总是无尽的悲伤,为什么在努力拼搏后剩下的都是失落,桌上,那鲜红的考分刺痛了我的心,为什么,为什么,此刻的我满是迷茫和哀愁,我好像已经失去了拼搏的勇气和信心,心中是满满的惆怅,我已经没了当时的傲气,这就是,失败者的惩罚吗……

  此刻,几片落叶被吹会到树根下,落叶归根啊,我也再次回到了这里,此刻,我眼中的时间一片灰白,没了往常的色彩,也许这就是失落吧,胜利者的笑颜,和败者的落魄,这也许就是胜者为王,败者为寇,残破的花朵在默默哭泣,昏白的日光灯撒在我身上,我为我的凄凉增加色彩……

  只见此时,一个环卫工人把落叶扫进树根,我突然释然了,是呀,这些树叶虽然是失败的结果但是假如化作养料,明年的春天又将是一片绿莹莹的的大海,我的心想被放出哀愁的牢笼的鸟儿,在此刻,我的战意又充满了我的心,是啊,失败有何可怕,没有失败的垫积怎能有成功的那一天,若没有失败作为养料,也不可能出出成功的花朵,失败乃成功之母这是我们小知道的道理啊。

  步在这温馨的小路上,我内心的虚火被寒霜冷却,我内心的冷漠被秋叶覆盖。我心中的荒芜长出了一颗充满生机的小草,我胸中的寂寥被黄土埋葬,我思绪中的孤独,被这微风吹散……

  在路边,在那黑黄的泥土上,一颗柔嫩的小草真在随风舞动。

  飞翔 7

  每当看到在游泳馆辛苦训练的队友们,手臂骨折的我,便会产生羡慕之情,“愿奴肋下出双翼,随花飞到天尽头”的感慨便会油然而生。但那时的我,是怎么训练呀,怎么乘着浪花飞翔呀?!但现在的我可以手臂好了,完全的好了,去努力拼搏,不断进取,让浪花托着我飞翔,超越我自己,突破我自己。

  去训练的第一天,我心里有些胆颤。休息了三个月,不知他们最*练得怎么样了:三个月,不知他们辛苦了多少个日日月月:我不在的三个月,不知他们是否超越了我。

  心里想着想着,只见教练向我走来,表情严厉的说:“手好了?好,下水吧!”教练这么一说,我有一种不祥的预感。下水了,游了几下自由泳,感觉有一种前所未有的感觉——胳膊无力,要沉底儿。又游了几圈,感觉稍好了一点。

  教练说,今天的主要内容是10个400米自由泳,前五个带划手掌,后五个自由泳配合。听完这句话,我快吐血了。心想,教练明明知道我好久没练了,而且手又刚好,怎么带划手掌呀,这不是成心为难我吗?这让我怎么游呀!心里这样想着,那也没有办法,只好追着他们后面玩命游了。几个400下来以后,我的胳膊已经僵硬得抬不起来,感觉自己要虚脱了,决定放弃。

  教练看出了我的心思,把我叫上去,跟我谈了谈初三学*和游泳的事。这次谈话让我明白了,我要乘着浪花飞翔,飞得越高,前途就越广。这次谈话让我懂得了,我要坚持,坚持就是胜利。我有了无穷的力量,很好地游完了剩下的自由泳。这伤好的第一次训练,虽然很累,但很值得。

  如今的我,已经乘着浪花飞了起来,但是飞的还不够高,不够远,牢记教练的话,乘着浪花飞翔,飞得越高,前途越广。

  飞翔 8

  梦想只要能持久,就能成为现实。在全国青少年五好小公民“复兴中华从我做起”主题教育活动演讲中,来自官渡区第一中学的缪应江同学拿下了全国最高奖。

  也许在座的各位不会相信,此刻站在台上为大家演讲的这位意气勃发、自信满满的青年学子是一位残疾人。他站在台上的主要目的,不是向各位倾诉他是多么不幸,而是告诫大家一句话:“自强不息,让梦飞翔!”

  缪应江同学身患先天性基因营养不良肌肉萎缩症,但他积极乐观、自强不息、顽强拼搏,与疾病抗争的经历和意志,深深打动了正在为梦想努力的学子。虽然他走起路来不太方便,普通话并不是很流畅,但是他用那充满向往、充满激情、充满梦想的声音征服了所有人,我们为他的精神所感动。缪应江同学的演讲,“不仅感动了云南,还感动了北京”。缪应江同学家境贫寒,身体不好,但他仍然阳光自信,坚持自己的梦想。他觉得读书活动也要与公益活动相结合,让山里的孩子能读书、让贫困家庭的孩子能读书、让励志的孩子能读书。

  在每个人的心中,都有一个梦想,有梦想才有可能。有了梦想我们应该志在高远,因为梦想决定态度,态度决定成就。在梦想还没成真时,我们需要动力,有梦想就有动力;我们需要勇气,有勇气就能向前跑;我们需要持之以恒,有信心就会实现梦想。我们要向缪应江同学学*,学*他坚持不懈、不折不挠、坚韧不拔的精神,学*他被病魔缠绕后一直坚强不屈的精神。是我们该努力的时候了,我们在珍惜时光的同时,也要珍惜我们所拥有的梦想,用自己不懈的青春,让梦想在我们的生命中开出绚丽的花朵。

  追逐梦想让人摆脱*庸,挖掘潜能,增长才干。缪应江,你就是我学*的动力,我要向你学*,把汗水与欢笑洒在梦中,让梦想陪伴我快乐地学*,带着你的动力一直往前跑,让心中的梦想在风的陪伴下绽放。

  飞翔 9

飞翔

战斗的力量我想要疯狂

没剩下希望但不肯绝望

要不要这样逃去时光

借用我那卑微的力量

该是怎样放下疯狂

飞翔的渴望我想要力量

没剩下时光绝不要悲伤

该不该顽强振翅飞翔

借用我那坚定的`信仰

该是顽强追寻力量

爱你的时光我不再幻想

想陪你疯狂一同去飞翔

爱不爱这样随我飞翔

借用我那爱你的胸膛

该是怎样都会要飞翔

最终的力量是否有我的渴望

  飞翔 10

  在画家的笔下,有一种生灵惟妙惟肖!在作家的笔下,有一种生灵活灵活现!又有多少人在它身上吟诗作画!它就是———小鸟。提起鸟,相信大家都不陌生:它们每天都在我们头顶上飞来飞去。布谷呀,麻雀呀,喜鹊呀,乌鸦呀……这些鸟都是随处可见,比较繁多,可是由于人们的乱捕乱杀,一些鸟儿濒临灭绝,只能在动物园里的铁笼子里见到,例如:鸵鸟、猎隼、鹰之类的。这都是因为以前人们乱捕乱杀这无辜的鸟儿!不管是天上飞的小鸟,还是地上走的鸵鸟,大家都是不留情地捉到集市上卖,甚至用刀来把鸟儿杀害来吃那喷香的鸟肉—谁做这些都是心安理得,仿佛鸟儿就是要被杀害的命!因为,在以前,这是合法的!**以为鸟儿种类繁多,不会造成鸟儿绝种!因此,才会造成这一结果!

  如今,一些鸟儿已经濒临灭绝!**才知道事情的严重性!因此,作为小学生,我们应该保护鸟类,爱护鸟类!要从身边的一点一滴做起!

  记得那是一个好天气,大家都在院里玩,可正玩的兴起时,天空想起了一阵闷雷,吓得我们大喊大叫,这雷真可以说是惊心动魄!看来,要下一阵大雨了!我正想回家时,身后传来一阵阵鸟叫,像是被雨点砸住了似的,那么急切,像个机关枪似的!终于,幼小的它支撑不住了,扇了扇翅膀想往上飞,可是,天不随“鸟”愿,它偏偏往下坠,随着一声响,小鸟摔在了地上,一动也不动。顿时,我的心凉了半截!我担心地跑过去,拍拍它,它以为我要谋害它,“啾,啾”地叫了起来,我把它捧在手中,急忙跑到了家中,用棉花把它裹了起来。只见它那双小眼睛,骨碌骨碌转个不停,充满了好奇。原来是个小雏鸟!多么可爱,又是多么可怜!这时,窗外传来一阵阵急切的鸟叫,是它妈妈来找它,但小鸟不会飞,我不能交给鸟妈妈!过了几天后,我把健康的小雏鸟,放回了窗户,它恋恋不舍地和鸟妈妈飞走了!


飞翔的蒲公英作文合集十篇(扩展2)

——蒲公英的优秀作文合集十篇

  蒲公英的优秀作文 1

  在很久以前,有一个蒲公英王国,里面住着五颜六色的蒲公英家族,缤纷绚丽,组成了一个多姿多彩的花世界。

  其中,有一株罕有的,长着淡紫、天蓝、粉红、翠绿四种颜色,并且一生只结一个种子的蒲公英——雅多汐,做了蒲公英王国的女王,由于长时间的忙碌,雅多汐女王并没有怀上孩子,直到四十岁才生了一个女儿,那孩子和她一样,长着四种颜色,晶莹剔透的肤色,美丽极了。

  因为蒲公英女王晚年得女,全王国的臣民都很疼爱她,给她取了一个美丽的名字——颜娇娇,给她最好的雨露,最美的阳光,陪她散步,陪她玩耍,风雨来时,全国的臣民一起来保护她,呵护她,不让她受一点伤害。渐渐地,娇娇开始变得越来越放肆了,雅多汐也渐渐老了,蒲公英王国的臣民都来劝雅多汐说:“女王,娇娇该自己去闯世界了。”雅多汐不听,非要把娇娇留在身边,娇娇也撒娇说:“我才不走呢,妈妈的怀抱那么暖。”无可奈何,臣民们只好退下了。

  有一天,天灰蒙蒙的,下起了倾盆大雨,蒲公英王国的臣民全都集中还在公主娇娇的房间,为她遮风挡雨。一开始,雨下的还不算大,可是过了一会,天又刮起了龙卷风。终于,蒲公英王国里被刮得乱七八糟的,人们伤的伤,死的死,当女王醒来后,发现娇娇不见了,变发动全国去寻找。后来,在十几里外发现了娇娇,她被风吹得遍体鳞伤,已经活不了了。雅多汐女王后悔自己当初对她的弱爱,整天以泪洗脸,悲痛欲绝,不久,她也得了忧郁症去世了。

  从此,蒲公英王国解散了,长着淡紫、天蓝、粉红、翠绿四种颜色的蒲公英也灭绝了,这个遗憾,只因为雅多汐女王对娇娇的弱爱。

  蒲公英的优秀作文 2

  春天,蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的,边缘像起伏的波浪。过了一段时间,绿色的茎慢慢地长高,长长。在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,像一朵朵小向日葵。

  初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢了,茎干越长越高,有的到我的腰间,有的齐我胸口。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球,有白色的,有浅色的,美丽极了。当阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动,接着,一个个成熟的小绒球上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子漫天飘飞,像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美丽。蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的,每颗种子将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然要不了多久,它们就会长成一株又一株的新蒲公英。

  蒲公英的优秀作文 3

  一个秋高气爽的早晨,正在蒲公英妈妈温暖怀抱里熟睡的我,被不知从哪里吹来的风带走了。

  我顿时清醒过来,抬眼望望四周,发现自己的兄弟姐妹也随着自己开始旅行,很是激动。在蒲公英妈妈怀抱里的日子太苦闷了,只有那一方小小的土地,小小的天空,以及那遥远的地*线。不知从什么时候起,内心有一颗希望的种子,拔地而起,那就是——我想看看大海!

  跟我有同一愿望的兄弟姐妹还有很多,我们一起张开蒲公英家族特有的滑翔伞,在天空中借风飞着,飞着……

  不知飞了多久,前方出现一道水流,许多兄弟姐妹欢呼雀跃,争先恐后的向那水流飞去扎根 ,它们认为这就是大海。正当我也准备飞向那里时,内心突然出现一道声音:“这是溪流,不是海!”把心中的声音告诉小伙伴们,它们愿意跟我继续旅行。

  又飞了很久,一路上我们看足了风景,正当精疲力尽之时,远方传来汹涌的波涛声,我们非常激动,急忙往那“大海”岸边飞去,正当我扎根的一刹那,我停住了。万一这不是大海呢?自己一生的愿望就是看到大海,一定要实现的啊!一咬牙,又飞了起来,身后是同伴们笑我痴傻的声音。

  我累了,我的小小身躯已经干渴难耐,虽说我我们蒲公英家族可以借风飞行,但也不能飞这么久,这样是有生命危险的!心中没有悲伤,只是失望,一生愿望未了,谁愿此时死去呢?我坚持着,突然,一片无边的大海出现在我眼前,我,笑了。在大海旁边的一棵大树下扎了根。望着一望无际的大海,内心好似变得广阔了,这趟冒着生命危险的旅行,是值得的!

  日子一天天过去,每天我都过得十分快乐:我以天为被,以地为铺,与海鸟捉迷藏,跟海浪做游戏。不知不觉,我竟也成为了蒲公英妈妈,怀抱着自己的孩子,期待着他们远走高飞……

  蒲公英的优秀作文 4

  天下没有不散的宴*。试问,身为蒲公英种子的我,怎能苟且偷生,躲在母亲的保护之中呢?

  时间改变一切,既然已经长大,就应该随风飞翔,找到适合我自己的天堂。 一条河流想要清澈,就只能不停的流淌,如果一直呆在原地不动,只会越变越浑浊。蒲公英是抚育我成长的家,是我的母亲,但我必须离开了,因为只有这样,我才能开出更加璀璨的花。

  在母亲的怀里,我还有一群兄弟姐妹。是他们伴我成长。我们曾一起走过多少多少的路,一起笑一起追逐一起努力,在我最无助的时候是你们对我轻声说:“加油,你行的”“别灰心,成绩只能代表过去”。而如今,我也将要随你们一样,离开一把无形的保护伞,去面对眼前的风风雨雨。或许我们以后将会身处异地,但毕竟我们都拥有同一个目标“梦想”,所以,是时候该我对你说一句:“加油吧,你行的”。

  “滴水之恩,当涌泉相报”母亲给予我们的已经太多太多,所以我们只有开出比所有人都鲜艳而美丽的花来报答母亲对我们的养育之恩,我们不能辜负了您对我们的教诲,所以母亲我一定会努力的。

  即将高中毕业的我怎能为了一餐丰富的宴*而辜负一切一切为了我的人。要知道,只有蒲公英开出最璀璨的花朵之时,才有人来欣赏,直至我的母亲与兄弟姐妹的一同到来,使我新的宴*越来越丰盛,在母亲等人为我感到骄傲之时,才是我最终的目的`。所以,我要走了。再见了,我的母亲。再见了,我的朋友。 因为命运的注定使我们走到了一起,所以我想对你们最后在说一句:“谢谢你们”

  蒲公英的优秀作文 5

  在一个无边无际的蒲公英草原里,住着一家快乐、幸福的蒲公英。他们家庭成员蒲公英爸爸、蒲公英妈妈,包括他们的孩子蒲公英宝宝阮冰霜。

  有一天,年幼的冰霜独自跑到了传说中的“幽暗城堡”。刚踏进城堡的铁栏,一股刺骨而可怕的阴风阵阵吹来。冰霜有点害怕了,可是,她鼓足了勇气进入了那古老、阴森的“幽暗城堡”。

  冰霜只听见寒风刷刷的声音与鬼的**声,只看见有无数的无头鬼围在自己身边,她大叫了一声“啊”,就掉入了炎热的火山。

  当冰霜醒来时,她下了一大跳——因为,自己面前的父母已经被五马**了。可她并不害怕,带着**的父母寻找回家的出路。

  就在这时,以为天使般的女孩拿着蜡烛一挥将冰霜的父母运出了城堡,在外头与其他的蒲公英一起努力的干活。冰霜不敢相信眼前一切,她开始“ 幽暗城堡”的一切都是虚幻,可是,自己每次只差一点儿就能找就可以出去了,这点让冰霜不明白。

  于是,她下定决心,决定跟着“天使女孩”(阮冰霜为那女孩区的名字)一起寻找出路。

  冰霜不知怎么了,像找了魔似的寻找出路,可是,每次走路总没“天使女孩”快387。于是,冰霜加快了脚步,终于跟上了“天使女孩”。可,她没想到自己竟找到了出路,而且,出路就在自己身旁,就是没发现。她拉着“天使女孩”的手走出大门,只见一道亮光将自己从梦中醒来……

  蒲公英的优秀作文 6

  我现在已经是漂亮的蒲公英,不知何时我的孩子就要离开我,出外独立长大成花了,突然一阵大风吹来,我身上的孩子都被风吹到四处去,这时,我不禁想起,我以前也是这样离开妈妈的……。

  以前,我还是颗幼小的种子时,一个人类的小孩子走向我们,我们原以为他只是走过去而已,可是他居然用他那只巨大的脚来踢我们,害得我和我的兄弟姐妹那么早就离开妈妈出去旅行了,在毫无心理准备下飞啊飞,飞啊飞,随着接二连三起的风飞了两天两夜,飞过了城市,飞到了一个沙漠,那时,我的以为我死定了,还好, 我飞到一座沙漠的`绿洲。

  在那里,我渐渐的发芽,就在有一天,我看到一个小女孩,她逐渐靠*我,这种情形让我想起以前那恐怖的回忆,所以,我心里祈祷着:千万不要踢到我啊!难道我 的生命就要到此结束了吗?幸好,那个女孩不是要来踩我的,她把我小心翼翼的移到一个小盆裁里,然后,那个女孩就把我给带回家种在阳台上。

  她每天帮我浇水和除虫,日复一日,从未停歇,然而长大的过程不可能一路顺风,就像帆船在海上航行,也不可能都一直风*浪静,突然,来了一个台风,它夹带着 强风豪雨,终于,我抵挡不住强风了,从二楼的阳台掉下来,还好有一只飞鸟经过,我正好就掉在他的背上,可是这场大灾难还没结束呢!

  这时有一只大老鹰飞了过来,那只鸟急速的翻一圈逃走了,但是因为那只鸟翻了身让我掉了下来,幸好,我掉到一个枯叶堆里,为了存活,我就在那里用尽力气拼命 的抓牢泥土,重新挺直身躯大,就变成现在的我了,所谓不经这番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,也许就是要经过重重的考验,才能开花结果吧!

  现在的我终于长成美丽的蒲公英了,虽然不久后,我终究会枯萎,但我的孩子随风而去,即将展开他们精彩的一生,我们蒲公英的美在这世上是永远不会消逝的。

  蒲公英的优秀作文 7

  窗外,冰雪在消融。天空澄澈的只有几丝白云在漂浮。小河解冻正唱着新编的歌谣。春天来了,蒲公英的春天悄悄地来了一缕微风扑面而来,夹杂着蒲公英的种子,它们怡然地在空中跳舞,小小的空降兵无所畏惧,它们不怕暴风雨,暴风是它们的引见着,指引它们飞向自己生长的地方;暴雨则催促它们在贫瘠的土地上生长根系,开出绚丽的花朵。

  蒲公英的春天来了,花季少年的成长还会很远吗?乘着春风的翅膀微风带来阵阵迎面的温暖,也带走了我的思绪。去年春天的这个时候,蒲公英刚刚冒出小小的脑袋,而我则是一个初中二年级的学生。无忧无虑,无所牵挂。当微风再一次吹拂到脸颊上时,我却没了轻松和自在。蒲公英的春天来了,中考还会远吗?大人们常说时光飞逝,如今我可是亲身体验到了。多么想再一次站在春天的衣袖下,享受清风拂面,笑看蒲公英飞舞的感觉。心里积压着沉重的思绪,家长语重心长的话语回响在耳边:春天来了,中考也快来了,你准备好了吗?仰望蔚蓝明净的天空,蒲公英的种子掠过指间,顿时大彻大悟,我不会再畏惧了。

  乘着微风的翅膀,像蒲公英一样勇往直前!千磨万炼还坚劲,任尔东西南北风种子落进土壤,自然要生根发芽,途中的艰辛可想而知。果实却最可喜,蒲公英亦是这样。

  等待花苞绽放的那一瞬间,心情是多么激动。六片金黄色的花瓣挣脱苞荚,花芯点缀着灿烂的辉煌。这色彩那么的振奋人心,多么像我们经历过种种困难后成功的喜悦。暴风雨过后,嫩绿的草地上绽放着朵朵金黄。这是春天的信使,是花季少年即将成功的预兆!等待等待着,等待着蒲公英结籽的喜悦;等待着,等待着小伞兵飞向蓝天的振奋。等待着接受挑战,等待着战胜困难,等待着绽放出如蒲公英一样灿烂的笑脸蒲公英的春天来了,花季少年长大了!思绪仍随着蒲公英的种子在蔚蓝的、澄澈如镜的天空中飞舞!

  蒲公英的优秀作文 8

  大家好,我现在是一颗出生于广大草原的浦公英种子。

  当我被生下来的时候,我发现自己正在天空中飞行,飞了一阵子,我开心的落地,以为已经到了目的地,但是旁边的榕树爷爷说:“你还会一直旅行,直到你生、 老、病、死为止。”我和榕树爷爷道别后,大风继续把我吹到下一个地方,没想到出乎意料之外的,我落在水里。我赶快扶着一片荷叶,只差一点点,我就被淹死 了。

  我来到一个好多植物的地方,我向他们问好,他们没有听到,因为他们长的太高了,我一直喊一直喊他们才听到、看到我,我问他们:“我可以跟你们一起玩吗?”他们说: “当然可以啊!”我们一起玩的好高兴哟!玩到我越来越想睡觉,最后我的眼睛闭了起来。

  不知道过了多久,我醒来了,这时候我觉得有一点奇怪,于是我看一看我的身体,哇!我换上了绿色的衣服了!接着的每一天,我吸收阳光,吸收雨水,日子就这样一天一天的过去了,我也渐渐的.长大了。

  有一天,我生了许许多多的小种子,有一个人经过的时候,摘下了我的花,一口气把我生下的小种子给吹走了。看着小种子们跟我道别,我祝福我生的小种子们也可以快快乐乐的活在这个世界上,就像我一样喔!

  蒲公英的优秀作文 9

  他的身上呈着别的花所没有的东西——一场说走就走的旅行。

  ——题记

  像野菊花一样的颜色,端庄典雅,几朵一团,几团一簇,我所见到的,是没有形单影只的。上身映着条状的,似飘带般的东西。下身挺直满根皆绿,看的见里面流动的东西,在阳光下。这是他为旅行所做的准备吧,做着准备活动的我开了小差。

  许久未运动过了,运动起来,较以前更费力。跑起步来,全身上下透出一个”累”字来。风吹动着我的发丝,我看见了。一株蒲公英,它挺直了身板与大风对抗,但还是抵不住大风的呼啸,应该要断了吧?未过多在意。

  第二圈的时候我很诧异,她竟没有倒下去,傲然挺立,与大风一起舞蹈了起来,摇曳着身姿,绽放那似锦缎般的瓣,对于大风和它的竞争,它胜利了,在阳光,大风的见证下。

  我笑了,释怀了,不知为甚。

  到了,推小车环节,我们算得上是植物杀手了!向前移动,我遇到了另一株蒲公英,心生怜悯,但抵不住手臂的累,于是按上去了。它的粉带在了我的手上,淡黄,一吹即散,留着的,是典雅的花香,迷人。

  遇见了一朵成熟的,经历了岁月的磨砺,风雨的侵蚀,终成就了一身好骨,白色。很多淡白色的小支全都汇聚在中间,下方是一颗颗梦想的种子。我趴在地上嗅,着还是那抹香,能够抚慰人的心灵,轻轻吹了一口气,它们颤抖了一下,然后散了,向着天空飞去,转动着,或许会看见更大的世界吧,我想。他们终究会落根,会分散,会在不同的地方,不停留会依旧旅行没有行囊却挺过漫漫时光,看过世界各景,最终寻地而生,就像它的花语:执着,自由。

  风停了,最先的一株停止了舞蹈,花蕊竖立了起来,花粉在中间孕育着,淡白色的花苞。

  蒲公英的优秀作文 10

  我是一个会飞的小种子,我叫做”浦公英”,我住在一位小男孩的院子,每天小男孩都会帮我浇水、晒太阳,他还会给我满满的爱。

  我在土里时,有许多小蚂蚁,它们陪我度过了我的半个生命,我每天都和它们一起玩耍、一起度过艰难的日子,住在土理会是我最美好的回忆,我也要感谢温暖的土,无时无刻对我的奉献都是无私的,让我安心的成长、茁壮,才能让我的下一代飞去遥远的国度。

  过了几天,我开出了灿烂、美丽和动人小黄花了,那是我在黑暗的深夜里开出来的,我期待的仰望着美丽的夜空,看着闪闪动人像宝石般的亮丽星空,我好爱这浪漫 的夜晚!到了早晨,早晨的天空有着金黄皮球般的灿烂太阳,而且我还感觉到了春风缓缓的吹起,那种温暖的气息是让人好像重生了一样,我当时发现小主人起床 了,小主人讶异的看着我,结果他跑去找妈妈,小主人讶异的说:”我的小黄花开了!我的小黄花开了!”小主人拉着妈妈走到我的身旁,望着我说:”你好棒喔! 把小花养育的这么健康。”小主人最后跟我说”我希望你可以在院子里开满美丽的'浦公英。”

  听小主人这样说,我展现了我雪白色的小外衣,如天鹅般柔软的白色绒毛,我脱下了我的小外衣,让风把我如天鹅绒毛般的种子吹散出去!他们乘着风高高飞起、缓 缓升空!我告诉他们:“有一天我们可能会再相遇!记得要好好的照顾自己喔! ”希望大家爱护我们家族的任何一个成员,我多么希望人类们能听到我的心声,让他们能顺利的寻找到自己最美丽的国度。


飞翔的蒲公英作文合集十篇(扩展3)

——带着梦想飞翔作文合集十篇

  带着梦想飞翔作文 1

  小学毕业后,我带着希望和梦想进入了实验中学。

  上学的第一天,我怀着激动的'心情早早地来到学校。一走*学校,那独具特色古色古香的校门就一下子吸引了我的眼球。进入校园,漂亮的教学大楼,标准的田径场,匠心独运的校园雕塑,一一呈现在眼前。踏着彩色的地砖,走在葱郁的行道树下,我不禁对这所美丽而又陌生的学校产生了莫名的好感。

  来到教室,坐在崭新的座位上,复杂的心情中更多的是兴奋与喜悦。

  开始上课了,老师风趣的讲课与生动的描绘再一次的吸引了我。一节课虽比小学多了5分钟,但感觉却比原来快多了。

  上了中学,作业自然比小学多了很多。刚开始的确有些不适应,整天在家向爸爸妈妈诉苦。但后来却又渐渐喜欢上了这种充实的感觉。

  在繁忙而紧张的节奏中,不知不觉就度过了初一的一年时光,并且考出了很好的成绩。从这时起,我更加充满信心,而且有了全新的梦想。

  上初二后,老师开始重视我了,我也自然而然的更加严格要求自己,我把全身心都投入到学*中。终于,在初二上半学期又一次考出了令自己欣慰的成绩,我离梦想又*了一步。

  转眼间,期末考试又要来临了。“一份耕耘,一份收获。”所以,我毫不畏惧,相信自己艰辛的付出会得到满意的回报!

  实验中学,这个凝聚梦想的地方,让我拥有了全新的梦想。我想,我会在这里展开青春的翅膀自由飞翔!

  带着梦想飞翔作文 2

  清晨,我坐在书桌旁静静地阅读着。冬日的阳光从窗台中透了进来,携带着一缕淡雅的咖啡香,静静地跌落在了书桌上。书上的文字在一缕缕阳光的抚摸下温暖起来,我用双手将阳光轻轻捧起,宛如春的涟漪在掌心中漾开,那便是梦想。

  倏然,一株嫩绿的小草偷偷从地底里钻出来。阳光下,它的叶子如掌心一般,每条掌纹都伸向阳光。它在狭窄的水泥缝中闪烁着渴望的光芒。那一刻,小生灵摇曳的身影,迎接着阳光,抱着饱满的勇气,在生命的绝境中顽强的生长。

  在阳光下行走,必定要经历风风雨雨,那时的我们不会在乎风雨,也无意于阴晴,大步地向前迈去。只因为我们知道前方的星星更加绚烂,更加璀璨。

  在与梦想拥抱时,时刻记住掌心的阳光镶刻着生命的年轮。梦想如一杯苦涩的咖啡,只有调出勇气,苦涩的味道就是幸福的围绕。飞翔的翅膀承载着幸福与泪水,将幸福挥洒向未来的未知数,将勇气的光芒在手心里跳跃翻卷。和煦的春风诉说着你心中的梦想,花开花落,梦想之花在烟火的陪伴下悄然绽放,接住那绽放后的碎片就是接住勇气的降临。

  梦想的路上充满认识的棘刺,每个人都曾被人生的棘刺划开了生命的伤口。我也曾痛苦地攅着手,失意于彷徨,痛苦也曾吞噬过我的心灵。冥冥之中我明白了,生活中美好的东西只是像冰一样暂时冻结起来。但是,只要张开双臂,伸向蓝天,梦想之光必定会在我们的手心中绽放,因为勇气时刻保护着它。

  窗台、阳光、手掌、飞翔。

  我捧起了阳光的翅膀,告别了生活的又一困难。有阳光相伴,以后的旅途中,我们必定走得很远很远。

  冬日,星星闪烁之际,放飞梦想,让梦想之光自由地飞翔吧!

  带着梦想飞翔作文 3

  我真的想象不出来,他能够弹出什么样的声音?

  一只虫子静静地爬在一只电灯泡上,光芒把它的影子投射得很大,和我们的影子一起映在一个旧吉他套上。

  他小心地打开那落满灰尘的乐谱,一切犹如暴风雨前的宁静,不由得想起来高尔基写的《海燕》,他多么像那黑色的闪电——海燕。

  我本想在他弹完之后狠狠讽刺他,无奈他竟然可以将曲子的第一段便弹得酣畅淋漓,犹如风暴中第一团海水扑向礁石,汹猛而又澎湃,随之如余音一般破碎。而后是整首曲子。每个音像海燕的鸣声,响彻云霄,直击人心。

  他弹得如行迹诡异的风,虚无缥缈;弹得如燃烧的火,舞动耀人。每个音波动着震击耳膜。他的手法不算娴熟,弹一条弦,偶尔还会碰到另一条还未*静的弦,但每一条弦都被他弹得感情充沛。呈现在我眼前的不是这个昏暗的房间,像是天,像一片茫茫的云层,笼罩着我,包裹着我。

  像燕鸣,像狼吠,像虎啸,像自然中的动物合唱,挣脱束缚,奔向腾格里。华丽、美妙的声音离天籁似乎只差那么一点。

  他弹完后,把出了汗的手在裤子上搓了搓,我一时竟无言以对,望着他把吉他放进布套里,抬起头看向我,泯然一笑。

  我诧异地问他:“谁教你的?”他回答道:“他之前学过一段时间,但之后都是自己练的。”我很诧异,他是如何知道五线谱上每个音符代表着什么?是怎么把每个音调都把我的那样精准。

  他想了想,若有所思地说道:“因为我热爱音乐,喜欢飞翔在音乐的云海里。”

  带着梦想飞翔作文 4

  记得四岁的时候,我的萌发第一个梦想就是当一名超市的收银员,到了小学则希望拥有属于自己的一部自行车。到了初中,慢慢有了自己的价值观,就不再那么盲目的崇拜什么,记得那时候真正梦想拥有属于自己的一个舞台,因为我想当一名优秀的主持人。当我和我的朋友们走在人生的道路上。。。。。。幻想着自己实现梦想的那一刻,好幸福,好快乐!

  我知道,蝶在沉默了一个冬天之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成了现实。而我们也应该坚定自己的信念,放飞梦想,这样才可以主宰属于我们自己的世界。

  有太多的遗憾在我们人生中停留,有太多的不幸与我们不期而遇,只要我们持之以恒,坚持自己所坚持的,就一定能把梦想送到远方,即使到了最后与我们预期的结果有所差距,我们依然可以挺直腰板向世界宣布:“我不后悔,因为我曾经努力过。”

  13岁,豆蔻年华,对未来的憧憬,我要像英雄一样无所畏惧地前行,张开梦想的翅膀;我要像李白般潇洒,提笔畅言,挥洒着青春;我要像刘翔一样抓住那属于我的舞台,我将在这个舞台放飞我的梦想!我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃……

  树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达那美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个灿烂的明天。让梦想飞翔吧,让信念开花吧!因为梦想————让青春飞扬!

  带着梦想飞翔作文2

  每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。梦想,就是理想。但它比理想更加虚幻,是另一种美妙的境界。它朦胧、缥缈、虚幻、诡谲不定,像是蒙上了一层飘曳的具有魔法的轻纱。它异常绚丽,绽放彩色的光斑,像阳光映衬下的泡泡,轻盈地飞舞,可望而不可即。

  有梦想,这是好的。人最怕就是没有梦想,不知自己该干什么,没有目标。但是光有梦想,没有实际行动,这是。。。 梦想,但他却落实到行动上,努力进取,朝着他的梦想勇往直前。所以,一个人不但要有梦想,还要落实到行动上来。

  很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

  流行歌手周杰伦(jay),曾因学*成绩差,而遭受同学的冷潮热讽,老师的冷漠,但他有着一颗对音乐执著的心,他坚定自己的想念,“走自己的路,让别人说去吧”,后来,母亲为儿子超越自己的梦想而感动,毅然坚持让他为自己的面向打拼。 真所谓“皇天不负有心人”到如今,杰伦的音乐才华被全中国的人认可,并且得到了国际乐坛的一致好评“小小的天,有大大梦想,重要的壳包着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬……流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天”这就是杰伦创作的歌曲(蜗牛),这首歌恰到好处地表达了他的音乐理念,表达了他的梦想。

  任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公*的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟梦想成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

  带着梦想飞翔作文3

  小学毕业后,我带着希望和梦想进入了实验中学。

  上学的第一天,我怀着激动的心情早早地来到学校。一走*学校,那独具特色古色古香的校门就一下子吸引了我的眼球。进入校园,漂亮的.教学大楼,标准的田径场,匠心独运的校园雕塑,一一呈现在眼前。踏着彩色的地砖,走在葱郁的行道树下,我不禁对这所美丽而又陌生的学校产生了莫名的好感。

  来到教室,坐在崭新的座位上,复杂的心情中更多的是兴奋与喜悦。

  开始上课了,老师风趣的讲课与生动的描绘再一次的吸引了我。一节课虽比小学多了5分钟,但感觉却比原来快多了。

  上了中学,作业自然比小学多了很多。刚开始的确有些不适应,整天在家向爸爸妈妈诉苦。但后来却又渐渐喜欢上了这种充实的感觉。

  在繁忙而紧张的节奏中,不知不觉就度过了初一的一年时光,并且考出了很好的成绩。从这时起,我更加充满信心,而且有了全新的梦想。

  上初二后,老师开始重视我了,我也自然而然的更加严格要求自己,我把全身心都投入到学*中。终于,在初二上半学期又一次考出了令自己欣慰的成绩,我离梦想又*了一步。

  转眼间,期末考试又要来临了。“一份耕耘,一份收获。”所以,我毫不畏惧,相信自己艰辛的付出会得到满意的回报!

  实验中学,这个凝聚梦想的地方,让我拥有了全新的梦想。我想,我会在这里展开青春的翅膀自由飞翔!

  带着梦想飞翔作文 5

  梦想飞翔梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;

  梦想是最温暖的光芒,即使在最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。沿着崎岖幽静的'山路往上走,清脆的鸟鸣声在山涧缭绕,攀上顶峰,天,澄明圣洁的天,像一方浅蓝色的丝帕;云,洁白无瑕的云,像舒卷的轻纱;满山的蒲公英,白茫茫的一片,她们正在为自己的梦想而准备着,渴望有一天自己能到达心中那片梦想彼岸。一阵清风拂面,我知道她们要离开自己的故乡,离开自己的亲人,随风飘扬到远方,尽管有许多不舍,但是为了自己心中的梦想,她们仍是勇往直前,为梦想仍保持心中这份执著。蒲公英不知道自己的梦想道路上有什么在等着她,也许是连绵不断的群山,也许是波澜壮阔的大海,也许是一望无际的原野。虽然她们的力量无法与风力抗衡,但她们也曾努力地扭转过自己的局面,扭转过自己踏往梦想的道路。漫步于校园,朗朗的读书声,"沙沙"的写字声,天真的欢笑声。

  我们都曾经问过自己"我的梦想之路在何方?"遥远的未来我们无法预知。在那望不见尽头的梦想之旅上又有多少人会义无返顾地前行。轻盈的蒲公英会为了自己心中的那个美好梦想而与风抗衡,那么有权利选择自己人生的我们怎么能后退。风筝在飞往高空中时,也摔到地面无数次,但是风筝望着那片蓝天,为了完成自己飞翔的梦想她无数次向天空奔去。"不经风雨,怎能见彩虹"。我重新收拾好自己的心情,重新又开始仰望天空的蔚蓝与圣洁的白云,重新张开飞翔翅膀,从蔚蓝的天空中飞过,无论天空是否留下痕迹,至少,我飞过!

  相信梦想之旅上的酸甜苦辣会让清晨的第一路缕曙光更加灿烂。

  人不一定要活得轰轰烈烈 ,但心中也有属于自己那碧波荡漾的湖水,碧蓝碧蓝的天空,丝丝缕缕的云彩,**匀匀的清风,淅淅沥沥的雨丝。在那灿烂的日子里,曾与梦想一起飞翔的日子。

  带着梦想飞翔作文 6

  “绿色的,这儿!那儿,蓝色的!哎哟,这么大的风筝真漂亮……”是哪儿这么热闹?哦,原来是德州晚报小记者在举行晚报小记者成立三周年“手绘风筝,书写梦想”活动,我也被吸引了,很快融入欢乐的人流中。

  小记者们到齐集合,老师给我们讲解了风筝的一些相关知识。原来风筝早在2000年前就发明了,只是名字不同。老师测了我们一下,问我们风筝古时有什么名称,我想起了一首诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,首先说出了“纸鸢”。老师又讲解了古时“木鸢”“摇纸”的叫法,介绍了风筝的由来和发展,让我们对风筝的来历有了简单的了解。

  开始进行风筝的创作了,老师每人发了一个猫头鹰图案的风筝和调色盘、水粉及笔等工具。我先大体看了一下,思考了一会儿,拿起笔,蘸上红色水粉,把猫头鹰的两个耳朵涂好了,一看像两朵大红花。接着又把黄色和红色混在一起调成橙色,涂到了猫头鹰的前额上,眼眶涂上了黄色,像两个大灯笼,眼球周围涂上了白色和绿色调成的浅绿色。身子的面积比较大,轻轻地涂成了蓝色,看上去清清爽爽的。棕色的嘴巴尖尖的,看上去感觉特别可爱。四个小爪涂上了橙色,配上紫色的指甲,露出让人感觉毛骨悚然的寒光,威风凛凛的。金黄色的尾翼,军绿色的尾羽,让“猫头鹰”增加了几分气质。两个淡绿色的大翅膀,配上用赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等11种颜色调成的翅羽和红色犹如一根根尖针的鳞羽,一只五彩的、威武的“猫头鹰”就完成了。然后,我又在风筝上面写下了对德州晚报小记者站三周年的祝福:“生日快乐,放飞梦想”。

  欣赏着自己的杰作,书写着祝福,心中的美好梦想油然而生。我要带着“创作”好的风筝去放飞,让自己的梦想飞翔在蓝色的天空中。

  带着梦想飞翔作文 7

  带着梦想飞翔北京2008年残奥会,来自世界147个国家和地区的4000多名运动员在奥运赛场上展开了激烈的角逐。在我所能观看到的节目中,我常常为某些画面深深感动。残奥会运动员们顽强拼搏、勇于超越的精神给我留下了深刻的印象。

  在我心中,他们是折断翅膀的天使,是为了梦想的实现不停飞翔的勇敢的天使。还记得开幕式上,我是屏息看完侯斌叔叔靠一根绳子,用一副手臂拉动自己和身下的轮椅上升并点燃主火炬的过程,那一刻,我被深深的震撼!咬紧牙关、满头大汗的侯斌叔叔让我在熊熊燃烧的火炬中看到了残疾运动员的坚毅、自强不息和自我超越。

  在残奥会召开期间,我每天做完作业都会看会残奥会的节目,有时还会和妈妈上网看有关残奥会的报道。通过电视和网络,我知道了脑瘫硬地滚球项目选手若昂保罗费尔南德斯,知道了用嘴发箭的埃里克?贝内特,知道了失去双臂却勇夺游泳金牌的何军权,知道了依靠听觉全力踢球的优秀运动员们……他们,让我懂得生命需要尊重,让我懂得生命更要在自己的抗争超越中赢得尊严。妈妈说残奥会不是为奖牌而战的盛会,运动员的拼搏与奋斗也不是为了喝彩,而是为了证明生命存的价值。我想很多人在观看残奥会的时候,他们都会和我一样看到的不是运动员残缺的肢体,而是生命的韧性、精神的强健,以及人性的伟大。

  我曾经埋怨过妈妈让我的眼睛发育不良,曾经为了逃避枯燥的精细训练而找各种借口,但从残奥会上我知道人要面对现实,要勇于克服困难,要用健全的心灵带着梦想飞翔。残奥会让我知道:我还不是折翅的天使,我可以通过不懈的努力带着梦想飞的更高!走经残奥会 真诚献爱心

  带着梦想飞翔作文 8

  在人生的旅途中,我们都有梦想。它赋予我们动力,他让我们坚持,最终,我们会因梦想而出彩。

  有梦就有动力

  梦想是动力的源泉。我们之所以会成功,是因为开始的动力,后来的坚持。

  付丽娟,一个热爱跳伞的女孩。她是跳伞队里年龄最小的女孩,但她不怕苦,不怕累。纵使与别人有着很大差距,但她努力让自己坚持。纵使苦,纵使累,但她对跳伞的热爱始终不减。我想,对跳伞的热爱就是她的动力吧。

  有梦就要坚持

  坚持是任何成功的条件。廖智,一个坚持不放弃梦想的女孩。在2008年四川汶川地震中,她被埋在废墟下26个小时。这场地震让他失去了双腿和唯一的女儿,但她没有放弃自己的梦想,没有放弃热爱的舞蹈。她装上假肢,用新的腿演绎新的.人生。

  坚持下去,你终究会发现,这是通往成功的唯一捷径

  有梦就能出彩

  后来,我们会为成功的梦想而感到骄傲。

  朗朗,世界级的钢琴大师,他不是天才,他是用坚持和汗水换取了成功。他从3岁开始热爱钢琴,就这样坚持了28年。现在的朗朗,还可以用水果等弹钢琴。梦想的路上,因为坚持而出彩。

  梦想就像一颗遥不可及的星辰,当我们一步步努力实现它时,就会发现,其实它并不遥远。

  这是一篇典型的论说类文章,本文通过付丽娟、廖智、朗朗的事例论述了人生因梦想而出彩的观点,有理有据,论述精确,本文作者能够用最有说服力的论据加以详细说明,从而有足够的说服力。

  带着梦想飞翔作文 9

  小学毕业后,我带着希望和梦想进入了实验中学。

  上学的第一天,我怀着激动的心情早早地来到学校。一走*学校,那独具特色古色古香的校门就一下子吸引了我的眼球。进入校园,漂亮的教学大楼,标准的田径场,匠心独运的校园雕塑,一一呈现在眼前。踏着彩色的地砖,走在葱郁的行道树下,我不禁对这所美丽而又陌生的学校产生了莫名的好感。

  来到教室,坐在崭新的座位上,复杂的心情中更多的是兴奋与喜悦。

  开始上课了,老师风趣的讲课与生动的描绘再一次的吸引了我。一节课虽比小学多了5分钟,但感觉却比原来快多了。

  上了中学,作业自然比小学多了很多。刚开始的确有些不适应,整天在家向爸爸妈妈诉苦。但后来却又渐渐喜欢上了这种充实的感觉。

  在繁忙而紧张的节奏中,不知不觉就度过了初一的一年时光,并且考出了很好的成绩。从这时起,我更加充满信心,而且有了全新的梦想。

  上初二后,老师开始重视我了,我也自然而然的更加严格要求自己,我把全身心都投入到学*中。终于,在初二上半学期又一次考出了令自己欣慰的成绩,我离梦想又*了一步。

  转瞬间,期末考试又要来临了。“一份耕耘,一份收获。”所以,我毫不畏惧,相信自己艰辛的付出会得到满意的回报!

  实验中学,这个凝聚梦想的地方,让我拥有了全新的梦想。我想,我会在这里展开青春的翅膀自由飞翔!

  带着梦想飞翔作文 10

  记得四岁的时候,我的萌发第一个梦想就是当一名飞机上的空姐,到了小学则希望拥有属于自己的一部自行车。到了初中,慢慢有了自己的价值观,就不再那么盲目的崇拜什么,记得那时候真正梦想拥有属于自己的一个舞台,因为我想当一名优秀的主持人。当我和我的朋友们走在人生的道路上。幻想着自己实现梦想的那一刻,好幸福,好快乐!

  我知道,蝶在沉默了一个冬天之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成了现实。而我们也应该坚定自己的信念,放飞梦想,这样才可以主宰属于我们自己的世界。

  有太多的遗憾在我们人生中停留,有太多的不幸与我们不期而遇,只要我们持之以恒,坚持自己所坚持的,就一定能把梦想送到远方,即使到了最后与我们预期的结果有所差距,我们依然可以挺直腰板向世界宣布:“我不后悔,因为我曾经努力过。”

  13岁,豆蔻年华,对未来的憧憬,我要像英雄一样无所畏惧地前行,张开梦想的翅膀;我要像李白般潇洒,提笔畅言,挥洒着青春;我要像刘翔一样抓住那属于我的舞台,我将在这个舞台放飞我的梦想!我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃……

  树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达那美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个灿烂的明天。让梦想飞翔吧,让信念开花吧!因为梦想——让青春飞扬!

  每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。梦想,就是理想。但它比理想更加虚幻,是另一种美妙的境界。它朦胧、缥缈、虚幻、诡谲不定,像是蒙上了一层飘曳的具有魔法的轻纱。它非常绚丽,绽放彩色的光斑,像阳光映衬下的泡泡,轻盈地飞舞,可望而不可即。

  有梦想,这是好的。人最怕就是没有梦想,不知自己该干什么,没有目标。但是光有梦想,没有实际行动,这是梦想,但他却落实到行动上,努力进取,朝着他的梦想勇往直前。所以,一个人不但要有梦想,还要落实到行动上来。

  很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

  流行歌手周杰伦(jay),曾因学*成绩差,而遭受同学的冷潮热讽,老师的冷漠,但他有着一颗对音乐执着的心,他坚定自己的想念,“走自己的路,让别人说去吧”,后来,母亲为儿子超越自己的梦想而感动,毅然坚持让他为自己的面向打拼。真所谓“皇天不负有心人”到如今,杰伦的音乐才华被全中国的人认可,并且得到了国际乐坛的一致好评“小小的天,有大大梦想,重要的壳包着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬……流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天”这就是杰伦创作的歌曲《蜗牛》,这首歌恰到好处地表达了他的音乐理念,表达了他的梦想

  任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公*的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟梦想成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。


飞翔的蒲公英作文合集十篇(扩展4)

——蒲公英的作文通用二十篇

  蒲公英的作文 1

  我是一粒蒲公英的种子,妈妈把我们养大了,我们很快就要离开妈妈了。

  一个安静的夜晚,我们正在讨论要被风儿姐姐吹到哪里。有一粒种子得意地说:“我会被吹到高贵的王国,被公主殿下种起来,最后开得不是黄花,而是黄色的钻石!”有一粒种子不服气,说:“我会被吹到美丽的花园,那里有各种各样的花儿,但是,我肯定是最耀眼、最漂亮的一个。”又有一粒种子不高兴了“哼,你们都没有我好,我会被吹到小朋友的花盆里,开出一颗糖果,你们肯定会佩服我的。”它骄傲地说。森林被我的这些弟姐妹吵得不得安宁,他们都说自己会被吹到很好的地方,开出很特别的花。我也参加了他们的讨论,我说:“我只想被吹到土地里,开出小黄花,让走过这里的人感到快乐,因为我们只是一粒种子,吹到哪里不是都一样吗?”可是,其他的种子好像瞧不起我似的。

  又过了几天,风儿姐姐跳着优美的舞蹈吹了过来,我们一起被吹到了天空上,就像长了一双翅膀,自由自在的飞翔。那些说自己能被吹到很好的地方,开出很特别的花的'兄弟姐妹们都没有如愿,没有被吹到高贵的王国,没有被吹到美丽的花园,也没有被吹到小朋友的花盆里,而是被吹到了一些沼泽,干得不成样子的土地里。只有我,被吹到了一片湿润的土地里。

  我在这片土地里慢慢长大,开出了一朵朵黄色的小花,虽然很普通,但依然能给人们带来幸福和快乐。

  蒲公英的作文 2

  今天和弟弟一起到公园走了走,绿草如茵的场地上繁花锦簇,风中时常传来花朵儿们的窃窃私语。但是,在五彩缤纷的花团中,有一株白色植物却格外的耀眼——出乎意料的耀眼。我轻轻地走*,俯下身子嗅了嗅——那是一种怎样的美妙啊。我的思绪一点点地回到3年前。

  3年前的我就很喜欢蒲公英。还记得那年丽夏,我和爹爹婆婆一起在乡下过日子。那时候吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,天气虽然有些炽热,但绿叶们还是轻轻地托出了一朵朵盛放的花儿。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。虽是夏天,但又有多少异于春天呢?田野中时时可以听见蛙鸣声,树上蝉鸣不绝。那个时候,蒲公英们就成团成团的出现了。山腰里,田野周围,屋子旁边,几乎是处处都能看见她们的踪影。我最喜欢蒲公英的那一抹白色了:菊花开的白花给人一种悲凉的感觉,但是每次我看见蒲公英却都是心里暖洋洋的。蓄着英花的蒲公英总是随风起舞——暂且就叫蒲公英的花为“英花”吧,然后在风中放飞一株株英花。那时的我就时常悄悄地蹲在蒲公英旁边托着腮帮子想:英花脱离了蒲公英,不就像孩子脱离了母亲一样一样吗?可我为什么还能从她们的漫天飞舞中听见她们银铃儿的笑声呢?我百思不得其解。3年前的我,说实话与小孩也差不了多少,没怎么想就放弃了。同样地,我也同小孩一般喜欢欢笑着扑到蒲公英前面,使劲儿吹一口气,看着英花儿们在天上曼舞。那可算是我童年最快乐最无恼的时光了——那段可爱的旧时光!

  时光如流水飞快。眨眼间我就进入初三的大家庭里了——与大多数初三学生不同,我最爱的不是学*,而是培花。第一嘛,我的学*成绩还算可以;第二嘛,我天生就对可爱的花朵没有一丁点儿自制力。每天放学回家,我就会冲向我的经营已久的“花园”——那里面有我种下的各式各样的花朵儿。当我刚刚踏入花园的大门后,我又有俩事得完成——一嘛,是给我公主般的花朵浇水;二嘛,是将那些四处安家的“野种”拔除——“野种”嘛,就是那些童年曾经陪伴我的蒲公英。原先对蒲公英的爱,在现在的我看来却已经是“年少无知”了。毕竟,没有一点儿活泼色彩的'怪渗人的可怜白花,又有谁能够喜欢?一个烈阳高照的下午,本就大汗淋漓的我心中由于一次噩梦般的考试更是烦躁不堪。拿起浇水壶,我翻了翻我前天才买回来的夜来香的叶子。不出我所料,几株不识时务的蒲公英又“恰如其分”地偷偷的藏匿在俩株花之间。风轻轻地拂过她们的面庞,但在我看来那是多么地可恨。愤愤地用手捏住蒲公英杆,我拔出了那几株“野种”,将她们抛向天空。看着满天的英花在天空飞舞,我心中却丝毫没有一点儿赏心悦目的感觉。敢在太岁爷上动土,胆子也忒大了吧?英花们飘向各个角落,似乎已然消失在这个世界里。

  天黑蒙蒙的,似乎就要滴出墨来,风冷飕飕地*卷着这人间的温暖。走在往日充满欢声笑语的大道上,我的心情却是也如这天一般,毫无生机。周围的一切似乎都是黑色,只有我手中的成绩表——那是红色的,刺目的鲜红。昔日的1~10名的成绩表也就换了俩数字——40,但于我而言无异于沧海桑田。我在想怎么会是这个结果,我在想我到底该怎么样面对我的老师,我在想到底应该如何向父母解释。家门就在眼前,还是往日的环境,但缺少了往日的那种和谐的气氛。我瞟了瞟那几株花,却发现她们早已经低下了头,无法面对这样的一场暴风雨。无法面对着这样的一场暴风雨啊!

  霎时,东面有一阵疾风驶来,树叶纷纷被它拖着走,处处碰撞着,连我也感觉要被风捎走了似的。这个时候,至今令我记忆深刻的壮观一幕上演了——无数英花从我家周围的各个方向舞向天空,我的眼前瞬间布满了一片白色。她们的空中飘扬,曼舞,旋转——她们带领着风,而不是风在带领着她们。我看见天空有一只鸟迫于风之势降落地面,她们却始终不曾停歇。我仿佛看到了这世间最伟大的景象。风渐渐地停了,这些胜利者们在缓缓优雅地从天空舞下,和大地相拥。

  我这才反应过来。踉跄着走过去翻了翻草丛,许多株蒲公英杆擎天而立,我这才明白那日我自己的疯狂之举实则是**之美,我也终究明白了小时所不能明白的问题。当英花们失去母亲时,那实则是另一个辉煌生命的开始。如果说这是一株植物的力量与精神,那我又有什么资格轻言放弃呢?看向自己的成绩单,我坚定了自己的目光。

  从此,我在初三的学*生活更加刻苦,终于一次又一次地斩获了好成绩,在中考中也还发挥的不错。但这还远远不够。高中,那是一个全新的概念,更多的题量和更大的难度正如风浪一般向我奔来。我只想微微颔首。

  我心中正有一株盛满英花的茁壮的蒲公英。

  给我一粒种子,一阵风,我将开出一片蒲公英的灿烂。

  蒲公英的作文 3

  在繁花似锦的盛春时节,桃红梨娇,海棠树树争春芳。处处是一番让人心醉神迷的春之画卷。

  你注意到了那一朵朵小小的蒲公英吗?在绿草丛里,她们绽开那黄灿灿的花朵,圆圆的花形,纤细密集的花瓣,聚拢在一起,像一把把小伞,照耀着人的眼眸。看起来是那样的亲切、温暖。和其它野花一起为大地编织一件彩衫。

  蒲公英不像桃花那样,把自己的娇艳鲜丽高高挂在枝头,那一树嫣红,引起人们的爱慕,让蜜蜂流连忘返,嬉戏花间;更不像玫瑰那样,散放馥郁的花香,带给我们美好的遐想。

  她是那样的*凡,那样的不起眼,默默地点缀着地面,不与群芳争宠,不求于人们对她的爱怜。晨曦,随着阳光的照射,展露笑颜;黄昏,花瓣收拢在一起,等待再一次的绽开。

  蒲公英虽然渺小,却拥有坚韧的'信念,待种籽成熟后,便都展开一张张洁白的降落伞,随着轻风,向着太阳,一直飞翔……不管是遇到肥沃的土壤,还是乱石瓦砾,她都能随遇而安,自由自在的顽强生长。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都无怨无悔,静静的疗伤,慢慢恢复原样。

  作为万物之灵的人类,却没有这一株小小植物的执着,人生旅途中,遇到一些挫折,便消极倦怠,一蹶不振。我们真应该学*蒲公英不畏一切艰难困苦的精神,向着梦中的方向一直飞翔!飞翔!

  蒲公英的作文 4

  王安石曾有一悟:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。”我起初不大理解,后来当我看到石缝里的蒲公英后,我明白了,这种奇丽的美景其实就在身边,哪怕仅是一株毫不起眼、在石缝间安扎的蒲公英。

  草长莺飞,阳春三月。我沿着小路往外婆家去,路上不经意一瞥,看到路边的石缝中有一株鹅黄色的蒲公英花开得正艳。这一抹黄色让我眼前一亮。微风吹过,蒲公英摇摇晃晃,好像要被风吹倒。然而,热情的舞动后,蒲公英便在原地摇曳,宛如跳起了探戈,不一会儿又换了华尔兹。虽然她看过去是那么弱不禁风,却那么轻盈,充满了生机。

  石缝间的蒲公英早已绽放,但看过去是那么孤单,连那抹黄也是黯淡无光。我好奇地停下来,仔细地看她。我想,这株蒲公英也许生在遥远的*原,随风落在了石缝间。虽然风的摧残让她无法长得亭亭玉立,环境的贫瘠让她没有充足的营养,然而正是这种敢于拼搏、在逆境中成长的蒲公英,让我更加敬佩。与那些落在肥沃土地上的同伴相比,她无法选择成长的地方,然而她不埋怨,勇敢地面对现实,不言放弃,勇敢地活下去。适者生存,再恶劣的环境也无法阻挡生命的绽放与灿烂。微小的丝絮是她生命的延续,小小的希望如针一般织起一株蒲公英的未来。她似乎在说,只要活着就有随风飘舞、鸟瞰天地的机会;只要活着,就有姹紫嫣红、万花飘絮的希望。

  我静静地伫立在一旁,不敢伸出手去触碰她。她是那么让人怜惜,却又那么令人敬佩!她用行动阐释了生命的真谛!是啊!生命的意义,不在于生长得多么巨大,亦或是多么卑微,而在于对生的渴望,对生命价值的展示。

  一丝微风吹过,蒲公英轻轻地点了点头,似乎认可我的观点。我微微地一笑,像告诉蒲公英又像告诉自己说:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,也常在于身边。”它们无不在展示着生命的价值与意义。

  蒲公英的作文 5

  一天早上,在上学的路上,我和奶奶在草丛里发现了几棵蒲公英。

  蒲公英的样子有点特殊,绿色的枝干上长着蓬松松、毛茸茸、圆溜溜的白色花球。我把蒲公英摘下来,深深地地吸了一口气对着它使劲一吹,上面的球立刻散架了,绒毛像雪花一样飘了出去,真好玩。

  我从书上知道,绒毛是蒲公英的种子,蒲公英是靠风来传播种子的。种子落在哪,就会在哪生根发芽长出新的蒲公英。蒲公英的妈妈可真会想办法呀!

  蒲公英的作文 6

  我独自一个人走在乡间泥泞的小路上,书包最底层的试卷上,刺眼的分数明晃晃地挂在眼前,一个个鲜红的叉仿佛划在我的心上。灰色的天空隐藏飞鸟的踪迹,走入一片一望无际的田野。

  走着,走着,像穿梭在一条绿色的隧道,颜色却慢慢淡了,空气中夹杂着雨后泥土特有的味道。我俯下身,原来是一片蒲公英花海。正是花开时节,纯白将大地覆盖。它们是那么不起眼,墨绿的根茎隐没在草丛中,绒絮般的.种子,风一吹即散,却依然在无人欣赏的草地上默默开放。

  它没有梅的清芳,没有桃杏的艳美,更不似牡丹华贵,玫瑰优雅。它只留朴素的外衣和一颗*凡又坚韧的心。它是大地最纯洁的孩子,在空旷的田野上起舞。

  起风了,发梢撩过我的脸颊。眼前,一颗颗背着降落伞的种子在空中打转。一瞬,又飘向更远的地方,像一个个勇敢的追梦者,义无反顾,奔向未来。也许很快,它们就会重新落地生根,或远或*,在时光中开出纯白的花,后又在一阵风中,送走他的子孙后代。它们曾为*凡的生命而忿忿不*吗?曾在这空无一人的舞台上哭泣吗?我不曾知晓。风停了,草地一片新绿,就像那些白色的影子,不曾出现一般。

  我仿佛看到,不久的将来,一片片蒲公英花海在晴空下盛开。它们高昂着,像无数前辈那样,勇敢而无畏地踏上追风之旅。弱小的身躯抵不过劲风,却能在风停后继续立起,沉重的石块也许能阻挡它的步伐,但一场春雨足以让它爆发惊人的力量。它们脆弱却也最坚强,在一次次洗礼中成长,在*凡的一生中绽放生命的力量。

  心中的固执和不甘仿佛都在一点点消退,过去在风中飞过,我的心中有一片纯白的花海,在岁月深处默默盛开,经久不败。

  蒲公英的作文 7

  马路两旁的大树不知何时都已换上了一身金灿灿的衣服,一阵风吹过,金色的树叶纷纷离开枝头,它们在落地的一瞬间发出哗哗的声响,在地上铺成了金黄色的地毯。嗯,秋天就这样堂而皇之的到访了。

  碧绿的草地也有些发黄了,其间点缀着白色点点,像羽毛一样轻盈,那是蒲公英成熟了。他们履行自己的诺言,与秋风约定一起去旅行,随风飘荡,四海为家。

  秋风张开他的大嘴巴,呼……蒲公英乘着自己的羽毛,如同驾着降落伞,在空中旋转,他们向妈妈挥手再见,思索着自己的人生旅途的方向?

  可是,小蒲公英布斯紧紧地拥抱着妈妈:“我不想离开你,妈妈!”“不行,亲爱的布斯,蒲公英的天性就是放飞自我!”呼呼!秋风有些等不及了,他皱着眉头,一下子将布斯吹走了。布斯只好含着眼泪,依依不舍的和妈妈告别。

  伤心的布斯飞到了天空城堡。这座天空城堡,非常神奇,它飘在一朵又大又白又柔软的云朵上,这使布斯万分震撼!布斯跟着秋风飘进城堡,哇!城堡里面金碧辉煌,墙壁上、地板上都是用各色宝石镶嵌,阳光照射进来,折射出五彩的光芒,光彩夺目。钻石做成的巨大吊灯下有一座纯金制成的老鹰雕像。原来,这座城堡的首领就是老鹰。他又随着秋风来到了老鹰首领的办公室。布斯有点紧张,因为他这是第一次与外界的`人说话,

  “您好,先……生…。”布斯结结巴巴的说。

  “噢?”老鹰斜着眼睛瞟了一眼他。

  “我……我可以在这里扎根居住吗?“

  “哼,就凭你,你这个小不点?你既不美丽,也结不出华丽的果实,你没有资格!”

  呼……老鹰轻轻一吹,布斯没有任何防备,就被赶出了天空城堡。他的心里难受极了,如同千万把刀划向心脏。他沮丧到了极点。我是个微不足道的蒲公英,我似乎真的没有用,想着想着他竟然哭出了声音。

  在天空之城的事情使布斯的信心受到了巨大的冲击。他漫无目的,随风舞动。来到了一片宁静茂盛的森林。森林里景色迷人,鹅黄色的大地上点缀着红色的,玛瑙般鲜红的果实挂满枝头。夕阳的照射下,这幅景色温馨、温暖,像一副油画。布斯慢慢的降落,这里空气中弥漫着果香,金色的阳光洒满每一个地方。植物们热情的和他打招呼,他环顾着四周的景色,心中的烦恼顿时被抛到了九霄云外,布斯的心中明亮欢快起来:“这里虽然没有天空城堡那么豪华,可是这片森林却可以让我在此落脚,扎根。”布斯忽然明白了,他就要做一个*凡而又脚踏实地的人。

  北风呼啸,大雪纷纷在空中轻盈曼舞。森林里银装素裹,异常安静。布斯也和其它的植物一样,沉睡在土壤中。这里看似毫无生机,其实一切生机都接受严寒的考验。就像人生的旅程,总会在严寒中吹出一丝温暖的风---春天到了。

  春风,用她温暖的手把寒冷的冬季封印解锁。苏醒的大地焕然一新,生机盎然。干枯的树枝抽出了嫩叶,冰冻的小河恢复了往日的活泼,愉快的唱起了歌儿,归来的大雁成群结队。森林沉睡了一个冬季,热热闹闹地醒来了---只为这美丽的春天!

  布斯,这个小小的不起眼的蒲公英,犹如王子登场,换上了帅气的新衣,翠绿挺拔的茎上,开出了金黄色的花盘,散发着太阳般的光芒。布斯沐浴着温暖的阳光,伸展着细长的腰肢,他的美丽照耀了春天的原野,朋友们都在为小小的他惊叹!

  很快!相信我,布斯自信地对自己说,又一个蒲公英的旅程将要启航了……

  蒲公英的作文 8

  现在是蒲公英传播种子的季节了,小蒲公英们应该脱离妈妈的怀抱了。蒲公英哥哥勇敢地搭上风婆婆的专车,启程了。它在夕阳下赤色的火烧云中穿梭着,被晚霞染红了,奔向浮在海上的落日,慢慢消失了。其它的兄弟姐妹也陆陆续续地飘向远方,怀着期待的心情。

  就这样过了一夜,还剩下一棵最小的蒲公英妹妹没出发了。这一夜,她身上挂满了晶莹的泪珠,她舍不得离开妈妈啊!连耐心的风婆婆也等急了啊。风婆婆轻轻地把蒲公英妹妹身上的泪珠吹落,连告别的话都来不及说,就抱起她启程了。

  一路上,小蒲公英哭闹个不停,她宁愿枯萎也不愿意离开妈妈温暖的怀抱,风婆婆也拿她没有办法,只好甜甜地安慰几句。她们飞过辽阔的河川,看见清澈的河水中鱼儿在欢乐地嬉戏;她们飞过连绵起伏的山岭,看见小鹿在无拘无束地自由奔跑;她们飞过无边无际的*原,看见成群的牛羊在悠闲地吃草。蒲公英似乎感受到了它们高兴的心情,抹干泪水,欣赏这些可爱的画卷起来。她看见,活泼的野兔在玩你追**的欢乐游戏,看见鹦鹉们像音乐家一样,一本正经地开演唱会,看见蝴蝶穿着五彩斑斓的裙子,在花海中舞蹈……渐渐的,蒲公英妹妹垂下了毛茸茸的脑袋,闭上闪烁的双眼睡着了。

  不知过了多久,小蒲公英醒了。伸了一个懒腰,她惊奇地发现风婆婆不见了,丢下她飞走了。小蒲公英低头望了望,发现自己落在一幢学校的教学楼上一扇窗户旁的.*台上,一道涌出泥土的裂缝里,旁边一株草都没有。蒲公英觉得很孤独,刚要放声大哭,一阵动听的铃声飘过来,伸出无形的双手来抚慰她。蒲公英睁大双眼往教室里看,许多学生有序地走进教室,各自回到座位上,翻开课本,便大声朗诵起来。蒲公英沉浸在那琅琅书声中,陶醉地闭上扑闪扑闪的大眼睛。

  等到蒲公英从陶醉中醒来,她更惊讶了:她变成了一株蒲公英了,像妈妈一样。她受到书声的滋润长大了。“这里太美好了,”蒲公英自言自语道,“以后我也有了孩子,要他们留在这里好了。每天都能欣赏这样悦耳的音乐,他们一定愿意留下来的!”蒲公英还在想,那么哥哥姐姐们,他们去了什么样的好地方了呢?

  是啊,我们就像小蒲公英那样,依依不舍地脱离妈妈的怀抱,踏入校园,敞游知识海洋。等我们长大了,就让我们在人海中飞吧,寻找自己的乐园,寻找自由吧!

  蒲公英的作文 9

  今天上午我和妈妈去公园玩,走在小石头路边时,看到了一只蒲公英,它的叶子绿绿的,长长的花茎上有一个白色的绒球,我蹲在他旁边用嘴一吹,蒲公英的花瓣就飞起来飘向空中,好美呀!

  我和妈妈唱了起来:草地上虫儿飞,蒲公英打瞌睡,梦见怀里的小宝贝,变成伞兵满天飞。

  蒲公英的作文 10

  我是一粒蒲公英的小种子,我的头上顶着如雪一般的白绒毛,可爱极了。但我们一直商量着离开妈妈的怀抱去外面旅行。妈妈说等我们长大了就可以啦。

  等啊等啊,秋天到了,风婆婆来了。“终于可以去看看外面精彩的世界!”我们欢呼着,一个个离开妈妈的.怀抱。

  我首先飘到了森林上空。动物们都羡慕的看着我,鸟儿们与我*行飞翔,我非常骄傲。但好景不长,不到一分钟我就被好奇的乌鸦叼走了。他把我叼到了自己的巢穴里,我拼命挣扎,但是没有挣脱出来。我心想:难道我就要死在这里了?就在这时候,乌鸦宝宝冲着大乌鸦哇哇乱叫,乌鸦妈妈只好放下我,去哄小宝宝。我趁机从巢穴里飞了出来。

  经过刚才惊险的一幕,我再也不敢骄傲了。我慢慢地飞着,我看到了可爱的小朋友们,他们在做游戏。我也想加入他们。但是突然,风婆婆好像生气似的,“呼呼”把我推开了,一直把我吹到了雪山。雪山上很荒凉,只有一些耐寒的小动物们。当我正要仔细观察动物的时候,风婆婆又把我吹到了一个悬崖边。

  悬崖上风景很美,可以看到远处的高山大河,还有田野。我很喜欢这里,想到这里生根发芽。但是旁边的大树爷爷大声的对我说:“快走!蒲公英,这里不适合你生长。”我不听,因为我相信我能够成功。最后我在悬崖的缝里找到一块泥土,我住了下来。

  我成功了,我成了世界上第一个在悬崖边生长的蒲公英!

  蒲公英的作文 11

  春天来了,蒲公英随处可见。

  蒲公英的叶子是碧绿的,长长的叶子朝四面展开,像一把把长长的电锯;蒲公英的茎是深红色的,细长细长的.,茎上还有许多白色的绒毛呢,就像结了一层霜。它的茎看起来很结实,其实里面是空心的,就像一根长长的吸管。蒲公英的花开了,金色的花瓣就像一朵朵小向日葵;花谢后,长出了一个个又大又洁白的棉球,轻轻一吹,棉球散开,就像一个个降落伞,也像一朵朵洁白的雪花,满世界的飞舞起来,美丽极了!

  我觉得蒲公英又洁白又美丽,我打算在家里种上一盆,这样它就可以天天陪着我了。

  蒲公英的作文 12

  初识蒲公英,是在小学语文课本上。《植物妈妈有办法》一文提到了蒲公英传播种子的方法。“只要有风轻轻一吹,孩子们就乘着风纷纷出发。”我记得告诉孩子们,蒲公英是靠风传播种子的。蒲公英的种子,那个小小的白色绒球深深的印在了脑海中。关于蒲公英的其他,一无所知。作为老师,也算是不够负责任吧。当时,自己就认为,这个白色的绒球,就是蒲公英的花朵。

  《金色的草地》让我真正的了解了蒲公英。刚刚读到这篇文章,真的很奇怪,蒲公英怎么会是黄色的花呢?在疑问的驱使下,开始查找蒲公英的资料。终于在网上找到了蒲公英开黄花,带有白色绒球种子的照片。这时才恍然大悟,原来如此。

  网上见到了蒲公英的图片,蒲公英的叶子,蒲公英的花,蒲公英的种子,终于聚合在了一起。脑海中有了蒲公英的整体印象,与此同时,对蒲公英也开始产生兴趣。

  和同事在一起时,常常聊起蒲公英。同事们都说,那是一种很常见的野菜。在非典时期还常常挖来吃。“蒲公英很常见吗?”我总是爱问这个问题。“很常见,小时候经常吹着玩的。”可是,我从小到现在,还真的没有注意过蒲公英。“哪些地方有蒲公英呢?”“很常见的,草地上都有。”于是,我就 盼望着,盼望着见到真正的蒲公英。

  蒲公英成了我最感兴趣植物,常常感慨蒲公英的*凡,也感慨蒲公英被风吹落的无奈。总是觉得自己就像一株小小的蒲公英,生活在这个大千世界之上。*凡的不能在*凡。

  把网名改成蒲公英后,朋友突然问起,你知道蒲公英的花语是什么吗?这个问题又勾起了我的好奇心,花语,花语是什么?朋友说,每一种花都有它的花语,蒲公英的花语是:无法停留的爱。朋友还说,用来形容老师还是很合适的。呵呵呵,真的没有想到啊。虽然是歪打正着,倒是感觉冥冥之中有一种命运的巧合,巧合到有时候不得不相信一切都是命中注定。相遇、相知、悲欢、离合都是上天的安排。

  我开始注意蒲公英了。同事说,我们的教工楼前面的花池中就有蒲公英。于是,我第一次见到了蒲公英。它的叶子*铺在地上,如果改变一下颜色,变成白色,有点像冬天的雪花。后来,在操场边的草地上,我又一次见到了蒲公英,精神了许多的蒲公英。生长在草坪上,一点都不显眼,如果不是学生的'提醒,还真的不会注意。

  “老师,这有开了花的蒲公英。”今天中午,跟随者学生,我见到了开着黄色小花的蒲公英。在绿色叶子的映衬下,小小的黄花格外的精神。我用手轻轻地托着小花,每一片花瓣,我都看得很认真,好精神的花。我不由得在心中感叹。这样的小花,如果是一片,那不愧为金色的草地!

  蒲公英的种子在今天也被学生找到了,我们也寻了一下开心,和孩子们一起,互相往脸上吹着……

  *凡的蒲公英,祝福你!

  蒲公英的作文 13

  小时候,母亲总爱带我去看外面的世界,看青山绿水,看春夏秋冬,我常常留恋于娇艳迷人的月季,芳香扑鼻的丹桂,高雅清秀的兰花,但母亲最爱带我看的,是那渺**庸的蒲公英。

  母亲搂着我站在山脚,我有些郁闷,低着头、锁着眉,插着口袋,对这草丛中小小的蒲公英着实没有多少兴趣,蒲公英有什么好看的呢?记得妈妈当时轻声地对我说着:“你看他们个儿虽小,白白柔柔的,但风一吹,却可以飞得那样的高……”当时的我,懵懵懂懂,微微抬头,那点点白柔的伞花儿,随风飞向辽阔的蓝天,我轻轻点点头。

  后来,长大的我在跟着父母外出旅游时,又来到过有一大片蒲公英的山边,爬上山坡,风一吹,满山的蒲公英飘向远方,我冲了下去,张开双臂,在蒲公英的海洋尽情地感受属于他们的`光芒。我伸手,渴望抓住一些,可他们早就翱翔在蓝天之中,再不回头。我凝望着他们飞向更远的高空。身后传来母亲的声音,“其实,人的一生正如那蒲公英,虽然微不足道,但一直在飞向更高更远的蓝天,一直在拼搏,一直在奋斗。将来你如果能像蒲公英那样勇敢拼搏,也会拥有属于自己的蓝天。”

  我望向蒲公英飞去的方向,心暖暖的。母亲一次次不厌其烦地带着我欣赏蒲公英,就是希望我能慢慢感悟到蒲公英带给我的启发,我终于明白了母亲的心意,那些蒲公英承载着母亲的爱,越飞越高。

  蒲公英的作文 14

  我来到了田野里,看见了金灿灿的稻田,犹如发着金光闪闪的黄金。

  我仿佛隐隐约约看见了身穿绿白相间的少女,眼前出现了一副画面有一位少女正在用她那优美的舞姿翩翩起舞,煞是好看。忽然一阵风吹来我才回过神来。原来是风把蒲公英吹的翩翩起舞。

  忽然狂风大作,天空有一个黑色恶魔正在向我们跑来。我想应该是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。

  过了一会我才发现蒲公英还在田野里被淋着雨,于是我撑着伞来到田野用伞把雨挡住了,蒲公英仿佛在用她那弱小的身躯望着我,在对我说:谢谢你!

  雨停了,我的眼前出现了一道彩虹,我望着那美丽的景色如痴如醉。时间飞快的过去了,夜幕降临。

  奶奶叫我吃饭了,在吃饭的时候我想:大自然着奇妙,我一定还要多多观察发现跟多的奥秘。

  蒲公英的作文 15

  “1、2、3、4 ......”随着眼保健操的开始,我拿起健康检查文件夹,像往常一样下楼检查。

  这时,东南风吹动树干、树叶、小花和一大片白色......我跑向他,抓起一片像雪花一样的花瓣。没错,是蒲公英。但是你是怎么到这里的?和“权力不小,像雪一样。更奇怪的是那些“雪花”它已经很久没有消失了。

  检查玩卫生,眼保健操还没有结束,我一个人静静地躺在楼梯的圆窗台上,透过光洁的`窗户向外望去,我看见蒲公英仍在风中漂浮空。然而,我心中感到困惑的几个重要问候一直挂在我的脑海里,我想不出任何东西。然而,有一点是非常清楚的,他们想离开家乡,走得更远更好,去探索和生存......然而,他们谁也不知道他们的命运会是什么,也不知道他们是否会度过这个美丽的春天。我记得小时候,奶奶曾经对我说:做人就像蒲公英,不断探索世界。然而,阅读、学*和教师教育就像风一样。只要你好好利用它们,你一定会得到一个好的甚至是活生生的回报......”过去,我还年轻,以为奶奶在讲故事,但现在它变了,变得深刻,变得美味,变得合理。是春天给了蒲公英这个机会。它紧紧抓住春姑娘的手,打开自己的新世界。此时,我真诚地希望每一片蒲公英花瓣都能找到自己的“家庭”我也希望我们校园里所有的蒲公英花瓣都能在这个多彩的环境中快乐地生活。

  “丁;铃响时,我没有回头,匆匆回到教室。蒲公英,蒲公英,我想和你在蓝天下共舞,分享你的快乐和悲伤。

  校园里的蒲公英,我永远不会忘记你。

  蒲公英的作文 16

  我和爷爷去南山公园游玩。我们爬上小山坡,突然我发现向阳的山坡上有许多黄色的小花,我便跑过去摘了一朵,原来是蒲公英,正当中午。蒲公英正迎着太阳怒放呢。

  第二天早晨我们又去看蒲公英。可是这时的蒲公英却收缩了,一副没精打采的样子。“这是怎么回事?”我困惑不解地说。爷爷说:“早晨气温低,阳光不足,它也开的不足;气温渐高,它便逐渐舒展;到了中午,阳光灿烂,它就盛开了。”“啊,它喜欢温暖,喜欢太阳,应当叫它太阳花。”“是啊,这是你的一大发 现!”爷爷继续说:“它还是一种消炎的药材呢。这回你可知道蒲公英的价值和品格了吧?”我懂了,它虽是一种不起眼的小草,但它很了不起。

  我愿做一颗小小的蒲公英,在老师的辛勤培育下,茁壮成长,长大了为人民多做贡献。

  蒲公英的作文 17

  寒冷的冬天,一只松鼠拿着一些蒲公英的种子,爬到了树枝上。它小心翼翼的把蒲公英的种子放在了树的缝隙里,然后就离开了。

  一阵寒风吹过,种子被吹落到了雪地上。种子们又冷又怕,于是就在雪地里安了家。它们早上朝着太阳,晚上被寒风包裹。

  就这样一直到了第二年的春天,它们睁开了眼睛,看到了一片花红柳绿,百鸟争鸣,百花争艳的世界。它们在溪水里看到了自己的倒影,嫩绿的叶子上开满了一朵朵紫色的小花。

  又过了几个星期,它们身上的小花朵不见了,转眼变成了一把把洁白的小伞。现在他们已经长成了真正的蒲公英了。

  温暖的春风吹过,洁白的小伞一个一个飞向了远方。蒲公英对小伞说:“去吧,去遥远的地方看看吧!”小伞们飞向了远方,落在了荒野上生根发芽,那里即将开出一片美丽的蒲公英……

  蒲公英的作文 18

  “小学篱笆旁的蒲公英,是记忆力最美的的风景,午睡操场传来蝉的声音,多少年后也还是很好听……”

  耳机中的这首《蒲公英的约定》,又将我的思绪带回到那遥远的曾经,记忆中的你,笑如花,是我匆匆成长,是你温馨相伴。

  那一年,我与温暖的你相识。还记得小学一年级的时候,我头一次踏入中小学的课堂,周围的一切都令我新奇,可我却仍是体现出一副怯生生的样子,这时身材“魁梧”的你一下子跳入了我的视网膜:“嗨!我们以后就是同学了,今后就多多关照啦!

  我叫阿依孜巴,你呢?”我抬起头望望你:卷卷的头发,满是笑意的眼睛融化了我千里冰封的心,你那温暖的笑容,如冬日里的暖阳,照亮了我心中那片小小的阴影。我莞尔一笑,说:“好啊,我叫……”就这样,那年初秋,我与温暖的你相识,很庆幸。

  那一年,我与真诚的你相知。大概是四年级的春天,蒲公英开放的季节,我与你携手跑到蒲公英田里去玩,我对你说,我喜欢蒲公英是因为它的品格,可以安静的等待,洒脱的飞翔,有着随遇而安的气度,安贫乐道的生活,就像冰山下的,外表清冷孤傲,内在热血奔腾,它是那么不起眼,但却依然不忘美好的愿望,在空中自由的飞翔。

  你很赞成,但又说“我也很喜欢蒲公英,但可不只是因为这个哦,还有一个原因,是因为他们始终不忘初心,即使风将他们吹散,但他们总归会在天边相遇……说罢,你指了指远方,拉着我的手说:“我们以后也一定要像蒲公英一样,即使分离,也要不忘初心……”我似懂非懂的点点头,但我感受到你的真诚,使我久久不能忘怀。那一年,我与真诚的你相知,很感激。

  那一年,我与舍不下的你分离。七月,一个伤感的季节,内初的录取通知敲响了我的家门,我把这件事告诉你,你很伤感,想说什么,终究没说出口,我看到你眼中似乎有什么在打转,握紧了我的手说:“还记得蒲公英吗?他们终会分离,但总会相遇不是吗?

  分离并不可怕,他是为了让我们在将来,会更好的相遇。我点点头,自从那时起,我们心里好像多了些什么,那是一个约定,一个叫做蒲公英的约定。

  直到现在每当我听到《蒲公英的约定》时,还会想起你,想起我们的约定

  我也总是会期盼那一天,期盼在将来,在短暂的分别后,遇见更优秀的对方一起兑现当年那个“蒲公英的约定”。

  蒲公英的作文 19

  我的家乡在东北,那里许许多多的植物,但是我最喜爱的还是蒲公英。

  春天,在熟睡中的蒲公英的种子苏醒了。雪一化变成了水,蒲公英破土而出。蒲公英刚发芽时,叶子是浅粉色的,它的叶子边缘是锯齿形的,像一道花边。

  蒲公英的叶子长大了,茎也有粉褐色变成了翠绿色,

  上面还长着白颜色的小绒毛,最大的变化是它开出来的小黄花,一丝丝的,柔软而美丽,凑上去闻闻,还有一阵阵淡淡的香气,虽然很淡,但是还是能闻得到。又长一阵,蒲公英非常大,长出了一朵绒毛似的花朵来,越来越大,长成了培养下一代的`种子。一阵秋风吹过,小绒球被吹散了,种子宝宝背着白色的小伞,随风而行,在蓝天白云下随风飘荡,落到哪儿,就在哪儿安家落户,这种自立自强的精神,多么值得我们学*啊!

  蒲公英是一种药食兼用的植物,它可以蘸酱吃,把它晾干后可以泡水喝,它有清热解毒的功效。秋天的蒲公英虽然口感不好,但是作用依然很好。

  寒冷的冬季里,蒲公英,正盖着厚厚的"雪花被",在泥土里睡大觉。等待春姑娘来用春雨叫醒它们呢!只要春风一吹,春雨一酒,他们又会发芽,把金灿灿的花儿绽放。

  我喜欢蒲公英,我希望自己像它一样,盛开在家乡的土地里,把家乡装扮的更美丽!

  蒲公英的作文 20

  蒲公英总是那么美,像旋律般的你,随风飘荡,却依然有着你独特的节奏,多少年使你成一风景。将愿望交托到清风手里,像流星般的滑落,过去,只是故事;未来,只是童话。已经忘了的约定,却依然那么清晰,说好要一起离去,却不知道你到底去了哪里,想,记起,你的美。 在桌子上霸占着一大半的你,却不知我的脑海已经想捉弄你,轻轻拉起你的头发,向后扯去。疼痛的你,大呼着要杀了我,却未曾想过,你,是多么的幼稚,无聊。

  从早到晚,一直很自恋…,承认自己是独一无二的帅哥,来班上做的第一件事,就是来班上找我谈起自己的泡妞史。好可爱的“男人”。 喜欢和你自恋的吼着,谁更帅,谁更完美,谁唱的歌更好听。 记得,那年,快期中了,全班都在进行紧张的复*,你却在那掐着我的脖子,让我和你来歌词接龙,结果,每次输了都耍赖,假装哭鼻子。“喂,你很无聊!”每次都会这样对你吼,结果就把你真的吼哭了,虽然你有着男孩的个性,外表,张扬的你,却依然有着女孩子的内心。 已经长大的我们,已经长大的约定。 曾经相约着一起考进高中的大门,一起找到今后的路,不知道是不是因为太年轻,想法太简单,太容易。有时候,已经,不知道,该把你当作男孩还是女孩,长大后的我们,开始有了距离,不再像已经那样的疯疯癫癫,不再像以前那样的大大咧咧,你我已经成熟了,而我们,也该学会了,对自己的言行负责,每次见面,只是静静的打声招呼,顿了一顿,形同陌路。 忘记了,你曾经飞进我的世界,忘记了,你曾经在我的世界遨游。 现在的你,真的很可爱,记得以前的你,再怎么和我拉着小手跑步,散步都不会脸红的你。那一天早晨,在街上,偶遇了你,好像不甘这样陌生下去,笑了笑,向你走去,喊了你的名字,你转过身看着我,看着我的眼睛,我第一次看到,你脸红,仅仅就是因为说了几句话就脸红。

  蒲公英的飘落,致使你我形同陌路。却依然保持着那份童心,那份你我曾经的兄弟情,或者说,友情。 欢子,你已经不适合再叫疯丫头了,在某年某月某日,不在我的视线里,你已经变了,你长大了,变漂亮了,成熟了。


飞翔的蒲公英作文合集十篇(扩展5)

——蒲公英的作文300字合集二十篇

  蒲公英的作文300字 1

  有一棵蒲公英,它从小生活在一个美丽的山谷里,那里芳草如茵,百花盛开,还有一条清澈见底的小河,好像一条透明的蓝绸子,美丽极了!可蒲公英很孤独,它没有任何朋友。

  一天,飞来了一只小蓝鸟,小蓝鸟发现了蒲公英,决定和它做个好朋友,就飞了下去,可蒲公英误以为小蓝鸟要杀它,说:“别靠*我,走开,走开。”小鸟连忙停下说:“你好,我不是坏人,我叫天月,想和你做朋友,可以吗?”蒲公英问到:“你真不是坏人?”小蓝鸟点点头,“好啊,太好了,我很愿意做你的朋友,要知道,我在这里很孤独,我也想看看外面的世界,等我成熟了,你能和我一起飞吗?”小蓝鸟笑着说:“好!”不久,它们就成了很好的朋友。

  蒲公英的花托上长出了许多的绒球。蒲公英和小鸟一起飞了,它们看见了一望无际的大海,美丽的海鸥在悠闲的飞翔,看见了茂密的森林里,到处环绕着小鸟的歌声。它们觉得这里比那山谷更美丽,于是就在那住下了。

  蒲公英的作文300字 2

  晨曦,暖光通过天空中漂浮的云朵洒在了寂寞的篱笆墙上。

  下过雨的操场,空气中弥漫着的泥土的味道,甜淡而清新。

  在篱笆墙旁,有两朵盛开的.蒲公英。

  蒲公英,虽然没有玫瑰般的芳香惹人醉目,也没有荷花般的出淤泥而不染的高洁……

  蒲公英,就是那么渺小脆弱,而让人不起眼。或许,有的在别人眼中,根本就不算是花……

  蒲公英,有人会说它不是花、。

  或许有人认为,蒲公英没有根,它能离开花梗飞去很远的地方。

  蒲公英不像其他花,有着多姿多彩的颜色,它只是简简单单。

  蒲公英,没根的植物,注定只能随风飘动。

  因为它相信,只有跟着风才可以找到那一个有着幸福的味道的地方……

  风吹到蒲公英经过的那一个是幸福快乐的地方后,它便会停下在那生根发芽,过完自己漫长的一生。

  那便是蒲公英最幸福的时刻……

  小时候看的蒲公英,总会问奶奶:“奶奶,这个世界这么大,蒲公英要飞去哪呀?”

  蒲公英,它只是随风飘动,在风中飞舞,吹到哪就到哪……

  蒲公英成熟后,一阵风过后,便离开花梗,变飞走了,还来不及述说离别时的痛苦,离开后就再也无法相逢相聚了。蒲公英的花语是无法停留的爱……

  蒲公英的作文300字 3

  有一天,我放学回家,看见外婆在弄蒲公英,于是我好奇地上前问:“外婆你弄蒲公英干什么呀?”外婆回答我说:“最*你妈妈皮肤不好,长痘痘疮,我用蒲公英熬水给她喝。它有清热去毒的功效,可蒲公英不容易找到,要到城外郊区去找。”看着外婆折掉的蒲公英的根,于是我产生了一个大胆的想法——我想培育蒲公英。首先,我到网上查阅了关于蒲公英繁殖的资料,接下来,我就开始秘密试验了!我把蒲公英的根切成了小段,每段约1厘米长,然后把它们竖直摆放一个盘子里,分清上下端,上端切口朝上。盘子底部垫上纸巾,浇上一些水,让纸巾保持湿润,这样,蒲公英的根就能够吸到水分了。让蒲公英的根发芽可不用着急,过几天要在盘子里加适量水,只要让纸巾保持湿润就行。

  一周后,根的.上端切口处开始发芽了,再过一段时间,就抽出了小小的绿绿的嫩芽,接下来,我就把这些发芽长叶的根移栽到花盆中,它们在泥土妈妈的怀抱里越长越好!我繁殖蒲公英的实验成功了,我要告诉奶奶去,要是奶奶知道,她该有多高兴呀!

  蒲公英的作文300字 4

  从前,它的母亲也是一颗种子,随着风找到了自己的归属点,在这里扎根,汲取着来自大地的营养。渐渐地她结出了一颗颗种子,丰满了起来。风,吹来。她渐渐变得光秃,它随着风开始了自己的旅行。它带着梦想的轻盈,和永不言败的志气,跨越国界,一路旅行。虽然狂风猛烈地撕扯着它,它脆弱的身躯在风中颤抖着,但它为了它的梦想,拼尽全力与风抗争着,努力朝着那梦中的地方前进着。

  飞舞在风中的蒲公英,并不凄凉,因为它代表着自由、洒脱、独立、勇敢、自信……它从小便开始吸收营养,积蓄力量,努力成长,为了终有一天飞向远方。这不正是现在的我们吗?我们还年幼,我们还有很多的知识没有学,心思还不够慎密。我们渴望自由,渴望外面的世界,但我们还没有成长到足以面对外面的世界的时候。我们必须成长,以后才能与风抗争,才能实现自己的梦想。

  微风轻抚,蒲公英在风中翱翔,一个个可爱的小绒球,白白的,像棉花糖。总有一天,我们会像它一样,为了梦想踏上路途。

  当我们为了梦想拼搏的时候,别忘记,窗外,蒲公英在飞。

  蒲公英的作文300字 5

  在一片草丛里,我看到了一个雪白的绒球——蒲公英,它的“小伞”是那么得浓密。

  我仔细观察,发现蒲公英的一颗颗“小伞”下面都有一颗棕色细长的种子。我抚摸着这颗蒲公英,觉得它是那么柔软、可爱。

  我知道它很渴望有一天,风吹来,它就可以开始它的飞行旅程了。一阵微风吹来,所有“小伞”都晃着,好像在窃窃私语。这风还不够大,不能吹走它。

  每一把“小伞”都会期待一场大风,然后就可以开始它们的奇幻之旅了,这使它们很开心,但也有伤心:它们会飞到不同的地方,就要分离了,不能在一起了。

  它们期待的一场大风来了,就在那一瞬间,所有的“小伞”连同种子一起离开了杆,它们的身体很轻盈,一下子就飘到了远方……天空上弥漫着快乐与悲伤,“再见”它们都互相告别。自己将会飞往何处,那就看风了。不一定每一颗种子都会飘到可以繁殖的地方,有的可能落在水面上,有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命运啊。

  看着它们飘到了远方,我也期待我的未来。

  蒲公英的作文300字 6

  我是一颗蒲公英花籽,蒲公英花就是我的妈妈,蒲公英的茎就是我爸爸。我爸爸可是我们家的顶梁柱,没有了我爸爸,我的家就会崩塌。

  我是一颗蒲公英花籽。记得妈妈曾告诉我,等我长大了,我就要离开爸爸妈妈,离开这个温暖的家。跟着风婆婆去看看万千世界,到远处旅行,在自己喜欢的地方生根发芽,拥有属于自己的家,开始另外一种生活。所以我们要学会独立,能吃苦耐劳。

  “呼――呼――”风婆婆来了,风婆婆对我们说:“孩子们,我们要开始旅程了,跟家人们告个别吧。”我依依不舍地离开了。

  过了一会儿,我发现我在天空翱翔。你好,汩汩的溪流,你叮叮咚咚地唱着,是在欢迎我开始了新的旅程吗?你好,漂亮的云雀,你叽叽喳喳地说着,是在祝福我吗?你好,飞流的瀑布,你的气势使我震撼不已……

  夜幕降临,华灯初上。渐渐的我进入了甜蜜的梦乡。

  当我醒来时,我已经躺在了一望无际的草原上,周围都是漂亮的小花,嫩绿的小草,还有湛蓝的天空。一切的一切都是那么奇妙那么美好。我在这草原上也当上了爸爸妈妈,我也把我妈妈的话讲给我的孩子们听,我也依依不舍地告别了我的孩子们……生命一直在延续……

  蒲公英的作文300字 7

  有一次,一朵小小的蒲公英被一阵大风吹到了一个很远很远的地方。风停了,小蒲公英睁开眼睛一看,啊!这是什么地方?陌生的树,陌生的山,陌生的小河,迷路的蒲公英哭了起来。

  一只蟋蟀看见了,就对伤心的蒲公英说:“听我唱歌!”小蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”

  一只螳螂看见了,就对难过的小蒲公英说:“看我跳舞吧!”小蒲公英说:“不,我不看你跳舞,我要回家。”

  一位仙女和兔子看见了可怜的蒲公英坐在草地上哭了起来,就安慰蒲公英说:“别哭,别哭,你的家在哪儿?我送你回家。”小蒲公英说:“我的家在山脚下,我的家在红桥脚下。”仙女说:“我明白了。”

  仙女叫白兔的`尾巴慢慢的延长,仙女说:“走上去吧!”小蒲公英沿着小兔的尾巴走了上去。坐着坐着,小蒲公英睡着了。

  早晨,阳光出来了。蒲公英睁开眼睛一看,蒲公英激动地说:“这就是我的家。”小蒲公英可高兴了,就对仙女和兔子说:“谢谢你们。”小白兔和仙女异口同声地说:“不用谢,这是我们应该做的。”

  蒲公英的作文300字 8

  蒲公英妈妈摇篮般的花朵里,生出许多小宝宝。他们瘦瘦的身躯上绷起几条粗筋,尖尖的脑袋顶,生出一把小伞,活像一个小伞兵。别看他们样子古怪,却从小就知道长大要远离妈妈,四海为家。

  这一天,蒲公英毛毛依依不舍地告别了妈妈,被风伯伯抱进了怀里,开始远离家乡的旅行。

  一路上,蒲公英毛毛认识了许多伙伴:长翅膀的槭树果和松子,坐小飞船的梧桐子,带气球的栾树果,还有周身是毛的棉花子……当他们飞过大海时,还认识了驾驶着皮筏的椰果,一个小蒲公英落在皮筏上和椰子哥哥并肩向小荒岛上驶去。

  在荒岛上,蒲公英毛毛还发现骑在动物背上旅行的苍耳草种子也来安家了,凤仙花婶婶也用自己的“嘴”把孩子喷射到这儿来和小蒲公英做伴。小蒲公英高兴地和伙伴们打招呼,开始了独立的、愉快的新生活。

  蒲公英的作文300字 9

  清晨,阳光明媚。太阳照着大地,使大地明亮,温暖。绿油油的草地上,唯独那娇嫩的蒲公英最引人注目。它有许多颜色;红、黄、粉、白……

  蒲公英给草地增添了许多光彩,整个草地五颜六色的,十分美丽。它的.叶子肥厚,叶子竖起一枝长长的,嫩绿的茎。茎上顶着迷人的花,花瓣落下后,变成了圆圆的绒球,轻轻一吹就随风飘动。蒲公英的孩子们似乎厌倦了草地上的生活,纷纷向妈妈告别,来到空中玩耍。它们和蓝天嵌在一起,就像一幅“活画”:白色的蒲公英是象征着和*的鸽子;红、黄、粉三色蒲公英是一座三彩桥。“鸽子”环绕着“三彩桥”飞,代表着俄、中华人民过着的彩色生活。红色代表喜事;黄色代表富有;粉色代表幸福!

  这小小的蒲公英在许多花中很不起眼,没人注意过它,但是它具有顽强的生命力。因为只要落在有土的地方,它就可以生长。我觉得,一个人,无论在什么地方都要拥有蒲公英的秉性才好。某件事,只要有希望,就不要放弃,坚持到底,绝不半途而废。

  蒲公英很美,它的美不仅是表面,而且还是“内心”也很美。它美丽但不起眼,但是我觉得,它,才是最美的花。

  蒲公英的作文300字 10

  爷爷那里什么花花草草都有,可唯独那小小的蒲公英。

  这天,我去骑自行车,突然,有一团白白的东西飞到了我的脸上“噗,这是什么东东啊??”我回想了一下这是蒲公英,白色的团团里还包含着几颗绿绿的东西,摸起来软软的。特别舒服,我哈了一口气蒲公英便飞了起来,可是没飞一会儿,便落到了地上,就像一个脸上没有油彩的小丑,翻来覆去,它别滑稽。

  之后,我随手拿起了一块大大的蒲公英,轻轻地握在手上,之后把它弄得一小块一小块的,手举高,嘴巴一吹,一块块蒲公英飞了起来,小块的蒲公英就像小小的天使,一会儿落在小巧玲珑的苜蓿花上,一会儿落在蔷薇花上,落在上面的姿势也不同,趴在那,靠在那,千姿百态,之后,风小姐催他走了,可是,还是有些蒲公英很调皮,就夹在青草里面,不肯走,就像在这里安一个家。

  风姐姐按耐不住了鼓起嘴巴,吹气,把腮帮子都吹红了。

  蒲公英们很害怕,纷纷出来,再也不敢调皮了,红着他的小脸蛋,飞走了,走时,我一直在心里说,:不要怕,蒲公英,明年这里还欢迎你来!

  蒲公英的作文300字 11

  一天,一条蒲公英从黑暗的土地里钻出来,过了几天,一只小蚂蚁走过来,蒲公英说:“小蚂蚁你怎么看起来那么愁眉苦脸呢?”小蚂蚁回答:“我想回家,可是我的家在河岸那边,河太宽我可怎么办呢?”蒲公英说:“我这片花瓣不是正好吗。”小蚂蚁摘下花瓣,把它当作小船划走了。

  又过了几天,又有一只小动物走过来了,蒲公英看了一看原来是一只小鸟,蒲公英问:“你是谁呀,你还会飞呀!”小鸟说:“我是小鸟我有翅膀我当然会飞呀,可是今天我女儿过生日,我找呀找呀还是找不到美好的礼物送给她。”蒲公英说:“我这片漂亮的花瓣不是正好吗。”小鸟摘下漂亮的花瓣,当作礼物飞走了。

  又过了几天,秋天到了,天气变凉了,一只小刺猬走过来,蒲公英说:“你需要什么帮助吗?”“天气变冷了,我好冷”小刺猬说,“我把剩下的几片花瓣送给你吧。”

  冬天到了,大雪盖住了所有东西,小蚂蚁、小鸟、小刺猬都出来了,它们想起蒲公英帮助自己的时候。

  蒲公英的作文300字 12

  我是一颗蒲公英的种子,一阵风吹来,我依依不舍地离开了妈妈妈妈的怀抱,去四海寻找自己的新家。

  我飞呀,飞呀,飞到热闹非凡的城市上空,看到各种各样的汽车在*坦的马路上穿梭,孩子们在游乐园里尽情地玩耍。我不禁为之心动,准备快速降落。忽然,我想起太阳

  公公的忠告,这里没有黑黝黝的泥土,不是我生根长叶的地方,我立即鼓起劲,继续飞往前方。

  我飞呀,飞呀,飞到无边无际的大海上,看到海面上波涛汹涌,我告诉自己这里不是我梦想中的宫殿,我没有停留,继续我的寻家之旅。

  我飞呀,飞呀,飞到茂密的森林。我感受到了大自然的气息。这里空气那么清新,还弥漫着花儿的芳香。我低头一看,这里满是绿油油的树木,还有许多不知名的小花在向我召唤。我迫不及待地降落在一朵美丽的小花旁。

  我终于找到了梦想中的宫殿。我忽然好想好想远方的妈妈。我对白云姐姐说:“白云姐姐,请你告诉我的妈妈,我已经到达目的地了,让她放心吧!我一定会经受住风吹雨打的考验,健康成长的。”

  蒲公英的作文300字 13

  蒲公英没有华丽的外表,没有医治的“病方”,没有……它唯一有的,就是遵循自己与众不同的生活。

  它,渴望飞翔,在风吹拂时,总会在风面前“表现”自己,这种“表现”,是对飞起来的渴望。无论是狂风暴雨,还是微风吹拂,只要有风,就愿意飞翔。柔和,飞得优美;粗犷,分得潇洒。

  蒲公英,只重视过程,并不在乎结果。我曾对人说过,蒲公英飞是过程,结果是离开大地的怀抱、朋友,甚至失去生命。他听后,对我的回答,表示极大的不赞同,并说出了自己的`观点。蒲公英飞是过程,撒播种子才是结果。也对,就好像以前学过的一篇文章,无论是什么,长大后终将得离开母亲,自己求生,传终与后代。

  任意蒲公英的飘舞,哪儿才是它的家呢?哦!对了,它的家在田野旁。那金灿灿的麦田旁有它们的领地,白色的天使们,在上空随意飞舞,蒲公英的家应该在那儿。那儿没有恶魔的打扰,没有险恶的战争,那儿属于它。

  风,又呼呼地吹起来了,蒲公英散了,飞到了遥远的那边,无声无息,独自离开了,蒲公英飘零在了远方……

  蒲公英的美,是一种简朴的美。潇洒但不疯狂,大气但不华贵。似乎觉得,它,才能拥有牡丹的美誉,它,才是最艳丽的花……

  蒲公英的作文300字 14

  花的海洋里,有着许多与众不同的花:有富贵的牡丹,有鲜红的玫瑰,还有五彩缤纷的太阳花……可我最喜欢的,却是朴实无华,但却十分神奇的蒲公英。

  每当我在院子里玩耍时,最感兴趣的就是在草地上寻找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春来,可爱的蒲公英悄悄地苏醒了。那翠绿的叶子紧贴着地面,边缘像起伏的波浪,花儿快乐地舒展开来,看起来非常舒服,心情也会随之变好。蒲公英的中间是它的茎,顶端有个小小黄黄的东西,好似花蕊。啊,原来蒲公英是一朵小花呀,我还以为它是向日葵的花盘呢。它全身毛茸茸的,看起来就像一个诱人的棉花糖,美丽极了。

  这时,一阵风吹来,蒲公英在风中摇晃着。忽然,白色的绒球一下子变成无数的“小伞”飞在风中,顿时空中开满了白色的小花。我立即向这些“小伞”追去,想抓住它们,可它们早已飞向远方。终于,一朵飞累了的.“小伞”降落在我的衣服上。我把蒲公英轻轻地摘下来放在手心里,小伞可真美呀!我把它埋在花园里,过了几天我又去找它,发现在我埋它的地方居然长出了一株小蒲公英。多么神奇呀,我满心欢喜。

  我爱你,蒲公英!你不似其他花朵那样娇艳,但你有顽强的生命力,无论在任何环境中,你都能绽放生命的光环。

  蒲公英的作文300字 15

  她开时,热热闹闹,谢时即,问津无人。

  黄色的花蕊是她的应答,做梦时,影子忘了践踏她的浅蓝色土地,再她面前绽开蒙蒙珑珑的脸,风轻轻吹,她仰起头,微微的笑着。

  兰色春葳蕤,桂华春洁净欣欣此生气,自而为梦神虽灰灰银银的,皎洁的月光渐慢落身上,,一切都变成纯白的色调,扬起额角,抬头看去,青云端,残月挂在空中,她缺少了满月的圆润和多情,恰似多了一缕缕李清照词中的:花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头,她不足够挑月的清美和呆木,却尚有诗仙李白的诗:明月松间照,清泉石上流。一声哀嚎,她醒了甩动着自身的嫩叶,看着天空的'暗淡,心中感伤至极,轻摆着腰身,唱着棉被之歌当羽毛纷飞时我已错过,飞起,是我的命,盖一个人的身上,热闹非否,花谢时,无人可行。

  这支花,黄色的花瓣,瓣瓣分开,像双眼般明亮犀利,又宛如阴森的天空,雨滴渐渐大声,华丽的展现她的生命力,风吹过,阵阵麦声朗朗,就在我眼前,黄色的花蕊浅出深入,淡青色的叶子拂去了上的尘埃,我是一个刚出壳的蒲公英,叫蒲莹莹,目前单身,

  身旁的血红的凤尾花唠叨着:“老衲大了,真辛苦啊,蒲瑛瑛,夏天就会离开你了吧。”

  蒲公英的作文300字 16

  每周繁重的功课已经压得我喘不过气来了,周一到周五都要上课,原本美好的假期被功课装饰得暗淡无光,一个补*班上完又要马不停蹄地奔向另一个补*班,我多么想变成一朵蒲公英啊!这样就能自由飞翔,四海为家。

  一眨眼,我变成了一朵洁白的,毛茸茸的,好似降落伞的小蒲公英,我兴奋地左摇右晃。突然风姐姐来了,我们轻轻坐在了风姐姐柔软的头发上,我和兄弟姐妹们乘着风纷纷出发,告别了妈妈。

  时间过得飞快,转眼间,兄弟姐妹又变成了一朵朵欣然怒放的.蒲公英,而我呢?还在四处飘荡,风姐姐不停劝说我:“回去吧,去找个家!”可我还想看看风景。

  说到风景,我的确看到了万里长城、长江、黄河、黄山……但我却始终不肯回家,我渴望那种无忧无虑的生活。这时,风姐姐飞到海上时遇到了她的龙卷风哥哥,我大叫一声:“龙卷风来了!”,我得赶紧躲起来,可早已来不及了,顿时,我被无情的海水冲走了,渐渐消失在海里。

  从思绪中跳出来的我,很庆幸自己还是一个被爸爸妈妈保护的孩子,即使外面的风景再美,在我们的羽翼还未丰满时,要记得家才是最安全、最温暖的港湾。

  蒲公英的作文300字 17

  白白的种子,深黄的花朵."亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗?不知道吧?那我就来告诉你们吧!这种植物就是蒲公英.

  蒲公英一般生长在田间小路边,有磊有小,大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右.

  远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露.

  我蹲下身看着蒲公英,蒲公英的花是黄色的,像一个个小小的盘子.下面有许许多多的'萼叶,它们像守卫兵似的,日日夜夜守卫着蒲公英的花.

  蒲公英的茎是绿色的,根带一点点的红色,茎是蒲公英的支柱,就像柱子是房子内不可缺少的东西一样.

  蒲公英的花骨朵有三种颜色,最里面是淡绿色的;中间的是白色,而最上面的是黄色的.

  花的香味很奇特,一开始闻的时候非常的香,可是越闻越怪.闻久了,便觉得有点臭.

  蒲公英的种子很有趣,是白色的.我先轻轻地一吹,一些种子就飘走了.然后我又使劲一吹,啊!好美啊,它们像一个个翩跹起舞的小姑娘.

  蒲公英,我爱你,爱你的美丽,爱你的可爱,爱你的多姿多彩,更爱你那自强不息,种子到哪里就能生长出来的品格.这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗?

  蒲公英的作文300字 18

  迎着和煦的阳光,我和爸爸、妈妈、哥哥我们一家四口一起去河边玩。

  当我们走到河岸边的草地上时,我忽然看到一大片的蒲公英。又细又直的花梗上顶着一朵朵结出果实的花骨朵像一团团的棉花。微风吹拂下一颗颗种子跳着快乐的舞蹈飘向远方,那舞姿曼妙无比。于是我就有一个主意:吹蒲公英。他们都纷纷表示赞成。

  我们先把蒲公英用手指把细长的花柄掐断,再把它举得高高的,最后用力一吹,哇,太美啦!这么多降落伞一样的小蒲公英向天空中飞去。当我吹到第二个时,我忽然听到阿嚏一声:是谁?我说,快出来。是我,你二哥!哦,原来是二哥呀!你也快过来玩吧!二哥也跑过来和我们一起玩起了吹蒲公英游戏。我们举起蒲公英向天空中吹去,漫天飞舞的蒲公英,有的像洁白的绒毛在轻舞,有的像会飞的雪花,有的像飘低的云朵,有的像成百个降落伞。我们跑哇,跳哇,笑哇玩得可开心了。

  春天真美呀,我爱你春天。

  蒲公英的作文300字 19

  有一次,一朵小小的蒲公英被一阵大风吹到了一个很远很远的地方。风停了,小蒲公英睁开眼睛一看,啊!这是什么地方?陌生的树,陌生的山,陌生的小河,迷路的蒲公英哭了起来。

  一只蟋蟀看见了,就对伤心的蒲公英说:“听我唱歌!”小蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”

  一只螳螂看见了,就对难过的小蒲公英说:“看我跳舞吧!”小蒲公英说:“不,我不看你跳舞,我要回家。”

  一位仙女和兔子看见了可怜的蒲公英坐在草地上哭了起来,就安慰蒲公英说:“别哭,别哭,你的家在哪儿?我送你回家。”小蒲公英说:“我的家在山脚下,我的家在红桥脚下。”仙女说:“我明白了。”

  仙女叫白兔的'尾巴慢慢的延长,仙女说:“走上去吧!”小蒲公英沿着小兔的尾巴走了上去。坐着坐着,小蒲公英睡着了。

  早晨,阳光出来了。蒲公英睁开眼睛一看,蒲公英激动地说:“这就是我的家。”小蒲公英可高兴了,就对仙女和兔子说:“谢谢你们。”小白兔和仙女异口同声地说:“不用谢,这是我们应该做的。”

  蒲公英的作文300字 20

  蒲公英生活在大地妈妈的怀抱中,它经常跟风姐姐玩捉迷藏。它披着一件雪白色的连衣裙,在风姐姐的吹拂下,跳起了优美的舞蹈。

  蒲公英有着一个雪白的绒,它的绒总在空中飘荡着。它有着一条细长的“腿”,两边则佩戴着两片叶。它是那么的轻盈,那么的可爱,那么的美丽……

  蒲公英有着自己的理想,那就是想到各个地方去,游览全世界。它每天都是那么努力去实现自己的理想啊!它每天都早早的起床,它呼唤雨婆婆给予它清凉;它呼唤太阳公公给予它温暖,它呼唤风姐姐带它去远方!

  可我却和蒲公英迥然不同。我的理想是当一名演员,在完成理想的远而悠长的道路上,我总是遇到大大小小的挫折。在一次音乐考试中,我获得了一个高级的“B”,我心里很不是滋味,觉得我根本不适合当演员,所以我有点气馁,可我仍然努力的'克服,却总是办不到,我总是退缩而不是进攻。我努力的向困难发起进攻,可总是乘兴而致失落而归啊。我想向蒲公英学*,学*那永不退缩的精神。

  蒲公英,你的理想真伟大啊,你也经常遇到挫折,但你却不愿意放弃你的理想。我要向你学*,做个永不退缩的人。


飞翔的蒲公英作文合集十篇(扩展6)

——飞翔的教室读后感汇总十篇

  飞翔的教室读后感 1

  这个寒假,我读了《飞翔的教室》。这本书写了五个个性不一的男孩,分别是马丁、约尼、马蒂亚斯、乌利和塞巴斯蒂安。他们在伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助下,使得他们的人生向着一个明朗的方向前进。

  我感触最深的是伯克博士。他是五个男孩所在学校的校长,十分通情达理,不像有的校长那样固执,“规定就是规定,绝不可以违反。”因为伯克小时候,他要到医院去看望生重病的母亲,就一连几天偷偷溜出学校,遭到校长关禁闭的惩罚。他觉得校长太不通情达理,决定长大以后一定在这所学校里成为一名主管教师,能做孩子的贴心人,孩子有什么苦处,都能向他诉说。现在伯克真的成为一位和蔼可亲的校长。

  有一个圣诞节的前一天,孩子们都收到了回家过圣诞节的车费,而马丁的父母却没有攒够车费,马丁不能回家。伯克博士看到马丁很伤心,经常在角落里哭泣,*时一贯上课认真的他,却经常开小差。一想到做孩子的贴心人,便十分爽快地送给他回家的.路费,让马丁能在圣诞之夜与家人团聚。

  孩子们都很喜欢伯克博士,我也很喜欢。真希望我们的校长也是这样地通情达理。

  飞翔的教室读后感 2

  我去姐姐家做客,姐姐家的藏书真多啊!我看见了《飞翔的.教室》这本书,我很快被题目吸引住,捧起就认真读起来。下午,妈妈要回家了,我很不舍的把书还回姐姐的书柜。我央求妈妈一定要买,妈妈很爽快的答应了。

  当我花两天时间读完这本书的时候,我不在局限于当初题目的吸引了,而是被书中内容深深的打动。书中的人物个个栩栩如生,如同一幅立体的画面。书中有学*成绩特别好的马丁,还有胆小而勇敢的乌利,还有很多个性鲜明的人物,一个个画面感很强,他们是整个话剧的主演。

  《飞翔的教室》这个题目起的真好,它以书中一个话剧表演内容而命名。在圣诞晚会上,他们以话剧表演开始,同时也以话剧表演落幕。在老师和朋友的帮助下,话剧表演取得了巨大的成功。

  看完这本书,我被书中几个朋友友情·勇气和自信的故事所打动。想到了我们在成长的道路上,正是因为有了老师和家人的引导和帮助下,我们才能有更好的环境学*,取得更大的进步。更懂得了同学之间要团结有爱,互助进步!

  飞翔的教室读后感 3

  星期天,我开始读一篇饶有趣味的故事书——《飞翔的教室》。这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。

  圣诞节快到了,五个性格迥异的孩子正在排练节目——《飞翔的教室》,而在这些日子里,小伙伴们弄出了一些事情,最严重的被事情却只有一件。有一天,克罗伊茨卡姆被实科中学的人抓走了,以及听写的本子。原因则是上个月完全中学的学生在操场上夺走了他们的.旗子不交出来,然而交出来的时候旗子已经破了。因为这个,他们双方打了起来。先是完全中学胜出,然后实科中学胜出,最后实科中学一败涂地!克罗伊茨卡姆被他们的手下救了出来,并让他先走了。之后,他们才返回校园。刚回校园就被漂亮的特奥多尔带到了校长室,校长不允许同学们随意出校园,所以,让他们星期四下午不许出校园。到了圣诞节时,他们的话剧非常成功!

  这个故事妙趣横生,然而五个主人公有各自的特点。约尼敏感多思、擅长写作;马丁是绘画天才和学*尖子;马蒂亚斯是个永远吃不饱的大块头;小个子乌利是个自卑怯懦的人;塞巴斯蒂安是头脑机智的。这本书,可真是值得我们阅读的好书,因为这本书让我们感受到了友情的可贵,仿佛看到了生活中的我和我的朋友们。更让我感觉到了校园生活的丰富、有趣和美好!

  

  飞翔的教室读后感 4

  我开始还不知道有这么一本书,通过老师的介绍就买了,反正漫漫暑期我也没什么可做的。我刚开始对这本书并不感兴趣,以为这本书一定又是科幻小说,当我翻开书本的时候,就发现我错了,这是描写一本童年生活的书,我开始细细的品尝这本书的味道。

  我发现我已经被这本书所征服了,这本书描写的是几个住宿的小伙在他们的童年发生的许许多多的故事,他们分别是马丁,一个懂事的孩子,约尼,一个作文水*十分高的孩子,塞巴斯蒂安,一个爱钻研的孩子,还有伯克博士,以及不吸烟的人,他们5个好朋友的童年是充满乐趣的,但在快乐背后,却也有几分悲愁,马丁和约尼在等父母的时候更是让人黯然神伤,我们的学*环境是多么好,父母是多么的爱我们,他们却的.在凉风嗖嗖的夜晚等待父母,我们应该珍惜眼前的一切,把握幸福。

  我想这个故事表达的是作者对幸福美满的童年生活的向往,以及描述了5个小伙拥有的多姿多彩的童年生活!

  飞翔的教室读后感 5

  《飞翔的教室》这本书我很喜欢,因为在这本书里让我懂得了同学的友情、师生的互相关爱,所以从中我对这本书产生了兴趣和了解。此书是有著名作家德国的埃里希。凯斯特纳写的。而这本书内容丰富,写得很好,不但让人感动,还让人明白了团结就是力量的意思

  先让我简单的介绍这本书吧!圣诞节就要到了。克希贝克城寄宿学校的同学们,有的在公园尽情玩耍,有的在体育馆里排演自编的话剧《飞翔的教室》。突然有人进来报告说,低年级同学克罗伊茨卡姆被邻*的实科中学学生抓走了。同学们立即部署抢救行动,经过一番决斗,克罗伊茨卡姆被解救了,但领头打架的五个人却受到了主管教师的惩罚,在与老师聊天的过程中,孩子们知道原来他是非常了解和理解学生的'。小个子乌利被同学认为胆小怕事的,常常是大家恶作剧的对象。终于有一天乌利当着同学们的面,撑开手中的雨伞从高高的爬杆上跳下。虽然他的腿摔断了,却以此证明了自己的胆大,赢得了同学们的同情和关爱……

  孩子们天性活泼好动,淘气胡闹,在这个故事中得到充分的发挥,但故事背后满是醇厚的同学之情、师生之谊。从中我感到了对同学与老师要尊重,不但要尊重他们,还要让同学团结起来,这样才会有一个最美丽的结局。

  飞翔的教室读后感 6

  《飞翔的教室》这本书写的就是五个住校疯孩子在童年发生的很值得怀恋的故事。

  这本书有声有色地描绘了五个性格各不相同的孩子------敏感多思,自小失去父母关爱但又擅长写作的约尼;绘画天才,懂事的学*尖子马丁;总也吃不饱的大块头马蒂亚斯;胆小但又有勇气改变自己的小个子乌利;头脑机灵的塞巴斯蒂安他们之间友情,勇气和自信的趣事。在他们成长的道路上,因为有伯克博士的和帮助,使得他们一生向着一个明朗的方向前进。

  读完这本书,让我留下深刻的印象,让我懂得,童年即使有困难,有不幸,也要记住自己的童年,记得德国的.埃里希·凯斯特纳曾经说过:“很多很多人像对待一顶旧帽子一样把自己的童年丢在一边,把它们像一个不用了的玩具。以前他们都曾经是孩子,后来他们都长大了,可他们现在又如何呢?只有那些已经长大,但却仍然保持了童但却仍然保持了童心的人,才是真正的人。”

  飞翔的教室读后感 7

  我开始还不知道有这么一本书,通过老师的介绍就买了,反正漫漫暑期我也没什么可做的。

  我刚开始对这本书并不感兴趣,以为这本书一定又是科幻小说,当我翻开书本的时候,就发现我错了,这是描写一本童年生活的书,我开始细细的品尝这本书的味道,我发现我已经被这本书所征服了,这本书描写的是几个住宿的.小伙在他们的童年发生的许许多多的故事,他们分别是马丁,一个懂事的孩子,约尼,一个作文水*十分高的孩子,塞巴斯蒂安,一个爱钻研的孩子,还有伯克博士,以及不吸烟的人,他们 个好朋友的童年是充满乐趣的,但在快乐背后,却也有几分悲愁,马丁和约尼在等父母的时候更是让人黯然神伤,我们的学*环境是多么好,父母是多么的爱我们,他们却的在凉风嗖嗖的夜晚等待父母,我们应该珍惜眼前的一切,把握幸福。

  我想这个故事表达的是作者对幸福美满的童年生活的向往,以及描述了 个小伙拥有的多姿多彩的童年生活!

  飞翔的教室读后感 8

  我开始还不知道有这么一本书,通过老师的介绍就买了,反正漫漫暑期我也没什么可做的。我刚开始对这本书并不感兴趣,以为这本书一定又是科幻小说,当我翻开书本的时候,就发现我错了,这是描写一本童年生活的书,我开始细细的品尝这本书的味道。

  我发现我已经被这本书所征服了,这本书描写的是几个住宿的小伙在他们的童年发生的许许多多的故事,他们分别是马丁,一个懂事的孩子,约尼,一个作文水*十分高的孩子,塞巴斯蒂安,一个爱钻研的孩子,还有伯克博士,以及不吸烟的人,他们5个好朋友的童年是充满乐趣的,但在快乐背后,却也有几分悲愁,马丁和约尼在等父母的时候更是让人黯然神伤,我们的学*环境是多么好,父母是多么的爱我们,他们却的在凉风嗖嗖的夜晚等待父母,我们应该珍惜眼前的一切,把握幸福。

  我想这个故事表达的.是作者对幸福美满的童年生活的向往,以及描述了5个小伙拥有的多姿多彩的童年生活!

  飞翔的教室读后感 9

  放假的时候,妈妈给我买了一本书,书名叫《飞翔的教室》。这本书写得太精彩了,才看过开头,我就被深深地吸引住了。

  那天刚吃过晚饭,我就迫不及待地奔向书架,抽了一本书下来,这本书自然就是《飞翔的教室》。我原本只打算看一会儿,可是书页随着我的手而翻动,一页、二页……时间也在我的手指间悄悄地流淌。

  突然耳边传来“砰”的一声,我吓了一跳,连忙合上书。房门打开了,门口站着眉头紧锁的妈妈,她狠狠地瞪着眼睛命令我:“把那本书给我!”我心里暗想:“现在几点了?妈妈要书干什么?”见我迷惑不解的样子,妈妈猛地举起闹钟示意。哇!快十一点了,时间过得可真快啊!妈妈强忍怒火说:“睡觉了,书先放我那,明天再看。”无可奈何,我只能把书递给妈妈。这时我心想:“明天再看?多不过瘾!”一边还在惦记书中的人和事:上次小个子马丁为在体育馆排练的事与高年级同学发生争执,后来因为他的勇敢与执着战胜了高年级学生的蛮横,现在已经开始和实科中学的人格斗了,能不能打赢呢?还有谈判结果对谁有利?马丁――《飞翔的教室》的主人公,是班上的学*尖子,又画得一手好画,只是家景贫寒。书中人物以及他们不屈不挠的精神都深深地吸引着我。“我一定要看个够,而且就在今天!” 我暗下决心,可是怎么才能看到呢?去跟妈妈谈?不行,妈妈正在气头上,不可能答应的。除非去偷,可怎么才能偷到呢?……想啊想啊,我总算有了主意。

  终于,我等到妈妈睡着了,房间里一片漆黑。于是我偷偷地潜入她房间,借着窗外射进来微弱的月光,小心翼翼地摸索。我的心紧张得就快蹦出来了,但为了心爱的书,我的.手半刻也没停下来。啊!我总算找到了《飞翔的教室》!欣喜若狂的我差点叫出声来,我强忍住心中的兴奋,悄悄地离开妈妈房间,一溜烟回到我的“大本营”津津有味地读了起来。我读得飞快,像一匹饿狼似的。也不知过了多久,书上的内容被我如饥似渴地全“吞”进了肚子。我满足地打了个哈欠,然后把书放回书架,心满意足地睡觉了。

  《飞翔的教室》这本书虽然早看完了,但是我对这本书的喜爱有增无减。主人公马丁坚韧不拔、敢于拼搏的精神给我心灵带来震撼,我一定会再看一遍的!

  飞翔的教室读后感 10

  《飞翔的教室》这本书写的就是五个住校疯孩子在童年发生的很值得怀恋的故事。

  这本书有声有色地描绘了五个性格各不相同的孩子------敏感多思,自小失去父母关爱但又擅长写作的约尼;绘画天才,懂事的学*尖子马丁;总也吃不饱的`大块头马蒂亚斯;胆小但又有勇气改变自己的小个子乌利;头脑机灵的塞巴斯蒂安他们之间友情,勇气和自信的趣事。在他们成长的道路上,因为有伯克博士的和帮助,使得他们一生向着一个明朗的方向前进。

  读完这本书,让我留下深刻的印象,让我懂得,童年即使有困难,有不幸,也要记住自己的童年,记得德国的埃里希·凯斯特纳曾经说过:“很多很多人像对待一顶旧帽子一样把自己的童年丢在一边,把它们像一个不用了的玩具。以前他们都曾经是孩子,后来他们都长大了,可他们现在又如何呢?只有那些已经长大,但却仍然保持了童但却仍然保持了童心的人,才是真正的人。”


飞翔的蒲公英作文合集十篇(扩展7)

——蒲公英的故事作文(精选十篇)

  蒲公英的故事作文 1

  蒲公英你来了我家是不是很幸运?是不是…你告诉我你的去朋友哪里勒?是不是和我一样抛弃了成为局外人?一切由你令我忆起,一切由你令我坚强些。

  我不再吃醋拉!好痛苦!你是不是这样啊?

  蒲公英,你既然可以进入我的`空间,你应该知道我依家的空间是什么颜色?灰色?嗯!

  我叫你蒲公英,是因为你不是单纯的蒲公英,而是我的bestfriend,Best的诉说地蒲公英!同我们的局外人讲!Badegg!

  蒲公英的故事作文 2

  春天来了,蒲公英开花了,太阳也升起来了,蒲公英打起了招呼:“早安,太阳!”太阳也说:“早安,蒲公英!”

  这时迎面走来了一只小动物,蒲公英说:“你好,你是谁呀?为什么这么难过?”那只小动物回答道:“你好,蒲公英,我是小蚯蚓,我想去爷爷奶奶家,可我们蚯蚓族没有飞机,我去不了了!”说着,又哭了起来。“哦,原来是这样啊!你别哭了,你摘一朵我的花瓣,当飞机飞去你爷爷奶奶家吧!”于是,小蚯蚓摘了一片蒲公英的花瓣,飞到了天空……

  这时,一只小蚂蚁走了过来,蒲公英说道:“你好,小蚂蚁,你怎么把眼睛遮住了啊?”小蚂蚁说:“你好,蒲公英,今天太阳好亮啊,要是有把遮阳伞就好了!”蒲公英说:“哦,原来是这样啊!你摘一片我的花瓣当遮阳伞吧!”于是,小蚂蚁摘了一片蒲公英的花瓣,盖在身上,太阳再也照不到它了……

  这时,又走来了一只小兔子,蒲公英又问道:“你怎么啦?小兔子!”

  “哦,你好,蒲公英,我少了一只发夹,我正在找呢!”

  “哦!原来是这样啊,你摘一片我的花瓣,别在头发上,看看漂不漂亮!”

  于是,小兔子摘了一片蒲公英的花瓣,别在了头上,可真美。可是,这时候的蒲公英只剩下两片花瓣了。

  这时,又走来了一只小蚂蚁,它难过地说:“妈妈感冒了,可家里又没有绒被,该怎么办呢?”

  蒲公英虚弱地说:“你摘一片我的'花瓣盖在你妈妈身上吧!”

  于是,小蚂蚁摘了一片蒲公英的花瓣,走回了家。

  蒲公英最后一片花瓣,也被风吹走了,蒲公英倒了下去……

  当第二年春天来临时,太阳又升了起来,他吃了一惊说:“早安,蒲公英!”蒲公英也说:“早安,太阳,真高兴又见到了你。”

  蒲公英的故事作文 3

  在一个秋风**的秋天里,微风轻轻地吹过。蒲公英的花瓣随着秋风飞呀飞,飞呀飞……

  那边似乎有人走过来了,仔细一看,原来是小蚂蚁呀!蒲公英问小蚂蚁:“小蚂蚁,你怎么了?怎么无精打采的呀?”小蚂蚁回答说:“我想回家看奶奶,可是没钱买机票,这可怎么办呀?”蒲公英说:“我的花瓣应该可以给你当飞行器使用。”于是,小蚂蚁从蒲公英的上面摘了一片花瓣。小蚂蚁坐在了花瓣上面,微风一吹,小蚂蚁就飞到了天上,小蚂蚁也开开心心地回到了奶奶家。

  小蚂蚁走后,又有人来了,再仔细一看,原来是七星瓢虫啊。

  七星瓢虫对蒲公英说:“蒲公英,这几天的太阳实在太大了,我都晒出了七个半天,这到底该怎么办啊?”

  蒲公英回答说:“或许我的花瓣可以给你当遮阳伞。”于是,蒲公英刚说完话,七星瓢虫就采了一片花瓣,七星瓢虫撑着一把遮阳伞高高兴兴的回家了。

  “你好,你是谁呀?”蒲公英说。

  “你好,我是小白兔,今天要举行小白兔选美大赛,我衣服,鞋子都搭好了,就是没有一个合适的发夹,这该怎么办啊?”

  蒲公英说:“我的花瓣应该可以帮到你。”于是,小白兔采了一片花瓣,戴在了头顶上。然后她就是选美大赛中最闪亮的那颗星。

  “你好,你是谁呀?”蒲公英说。

  “你好,我是小蜘蛛,最*没被子盖了,我看你的`花瓣挺适合当我的被子,要不你把花瓣送给我吧。”

  蒲公英说:“当然可以呀!”

  于是小蜘蛛就拿着它的新被子舒舒服服地回家睡觉了。

  在一个秋风**的秋天里,微风轻轻地吹过,蒲公英的花瓣随着秋风飞呀飞,飞呀飞……

  蒲公英的故事作文 4

  一片大大草原上有一朵小小的蒲公英,蒲公英整天都很郁闷,因为它看到的世界很小很小。在它的周围只有穿着绿装的小草姐姐和歪脖子的桂树阿姨。

  有一天,一只小燕子从远方飞来,在桂树阿姨身上筑了鸟巢,和蒲公英成了邻居。小燕子常常给蒲公英讲它的所见所闻,蒲公英知道了这个世界有辽阔的大海、连绵起伏的山脉、一种称为人的生物所建立的“城市”巢…….

  蒲公英多么羡慕小燕子,它常常想要是我能飞多好啊,那样我就可以看到更多、更神奇的事物了,能够自由的飞,看到各种各样神奇的事物的生活才是精彩的、美好的。

  一个下午,就在蒲公英幻想自己变成小燕子飞在天空中看到很多自己没有见过的风景的时候,一阵大风吹把它的小小身子吹了起来。它如愿以偿,可以自由的飞了。它高兴极了,在天空中旋转着。 它看到了小燕子口中所说的大海、山脉、城市…….

  蒲公英的故事作文 5

  一天,蒲公英宝宝对妈妈说:妈妈,我们都长大了,想去看看外面的世界。妈妈想了想同意了,她想起了它们的邻居小鸟,就拜托小鸟带着它的三个宝宝去看世界。

  第二天出发前,妈妈不停地叮嘱自己的宝宝:你们路上要小心,不要从小鸟背上掉下来啦,一定要找一个既有水,又有阳光的地方,才能好好活下来。三个蒲公英宝宝异口同声地回答说:知道了,知道了!

  时间到了,三个蒲公英宝宝迫不及待地跳上了小鸟的背上,告别了妈妈,跟着小鸟飞上了天空。小鸟飞啊飞啊,飞了好久,飞过山川,飞过田野。背上的老大看见底下有条大河,想起了妈妈说的话要有水的地方。想到这里,它毫不犹豫地跳了下去,飞向河水,最终落到了大河里。但是大河水流太湍急了,老大被溪流给冲走了。

  老二在空中看见底下有一棵大树,它想有大树的地方,泥土一定有着丰富的营养,所以就跳了下去。它落到了大树的.脚跟边,和大树做起了邻居。但是他没想到的是大树的枝叶太茂密了,犹如一把大伞把天空遮得严严实实,没有了阳光。这时的老二才想起了妈妈的话。

  小鸟背上的老三,心里一直记得妈妈对自己说的话,一定要选一个既有水,又有阳光的好地方,不能辜负妈妈的希望。它跟着小鸟飞了很久,终于到了一个大草原的上方,这里既有小溪流,又有充沛的阳光照射,这真是个好地方,它也离开了小鸟飞了下去。

  小鸟送完了三个宝宝,回到了蒲公英妈妈的身边,把三个孩子的事情一五一十地告诉了蒲公英妈妈。妈妈无奈地说:看来,还是只有老三最让我省心啊,选对了地方,它一定能好好生活下去的。

  蒲公英的故事作文 6

  我是一棵蒲公英,我已成为了一个母亲,我的孩子才刚刚诞生,却即将离我而去。我不忍心将它们放飞天涯,然而这是事实,也是命运。我也仅仅只能期待它们在离开我的日子里能够茁壮地成长。

  于是,我祈求太阳,将它的光芒照满大地,照醒我那还迷糊着睡眼的孩子,告诉它们去寻找自己的未来与希望。

  我一夜未眠,就是在等待太阳的'出现,然而黑夜真是漫长啊,我焦急地等待着。渐渐地,对面的山腰上露出太阳小小的额头,一会儿功夫,太阳便将自己那慈善的目光投向了我们,投向了每个角落。然而此时的我,心情却复杂起来。我希望它们能在阳光的抚摸下独立、坚强地成长,可我却放不下它们。

  命运并没有改变,它们,我的孩子带着泪水离我而去,我也只能告诉它们,有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。不知何时,我的绿叶上,变出了几颗晶莹的水珠,那是我的泪,伴随着阳光,希望带去一个母亲的祝福。オ

  我是蒲公英,是个刚出生的婴儿。我刚从母亲的怀里探出个小脑瓜,便领会到了世界的美丽,真漂亮啊!我欣喜若狂,胡蹦了一阵子,妈妈让我别摇了,我才静了下来,但心里的激动并没有停止。

  不知为什么,妈妈似乎很忧伤,我问妈妈有什么事,妈妈说,孩子,你们明天便要离开我了啊!为什么……

  你们要独立去生活,成长,成为一棵棵美丽的蒲公英。不过你们别担心,有太阳在你们身边,有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。

  一夜,我一点也没睡,妈妈也没睡。她一直在祈求着太阳,好好地照顾我们。而我也跟着祈求,希望太阳能保佑我和妈妈,永远都不分离。

  可惜的是,我的愿望未能实现,我还是离开了妈妈。可我始终记得妈妈的话:有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。

  蒲公英的故事作文 7

  依依的老师是一个蓝色的精灵,叫伊莉莎。

  上课了,老师说:“同学们,我们今天先学攻击魔法。所谓攻击魔法,就是在你被别人攻击时,反攻击别人的魔法。这种魔法可以防身,也可以主动出击。”同学们迫不及待了:“老师,快叫我们吧!”老师见了,摆摆手,说:“同学们,安静,想学魔法,必须静下心来,特别是攻击魔法,弄不好,会伤了自己。现在,你们把魔法项链拿过来。”同学们纷纷摘下项链,拿到老师面前。

  老师对着项链,念了几句咒语,项链顿时闪闪发光,同学们惊叫起来:“哇——”

  老师说:“现在,项链就是你们的武器,只要你们说出你们的属性加‘蝴蝶’就行了。比如木森,你可以说‘木蝴蝶’依依没有属性,可以说‘彩虹蝴蝶’。”

  下课了,同学们互相使着自己的魔法,可越用越糟:玛雅把木森烤焦了;小美美把丽莎冲成了泥人依依看见了赶紧去找伊莉莎老师。

  伊莉莎老师来了,看见了这场面,对依依说:“你也来试试你的魔法。”依依疑惑地看着老师,老师笑着点点头,依依对着同学们,闭上眼睛,说:“彩虹蝴蝶!”同学们瞬间恢复了,高兴地跳起来。

  老师说:“同学们,这次的.教训一定要记住,魔法师不能乱用的,要不是依依的魔法又恢复你们,你们早就不说了,你们应该谢谢依依。”

  同学们都为依依欢呼起来。

  蒲公英的故事作文 8

  我——一颗小小的蒲公英花籽,轻盈而松软,仿佛是一把白色的小雨伞。

  那天,我从春风的呼唤中醒来,兴高采烈地到妈妈温暖的怀里听她讲故事,与她聊聊天。妈妈没给我讲故事,而是告诉我:只要我长大了,就要离开她,离开熟悉而温暖的家,让风姐姐带我到远方旅行定居,因此我一定要学会独立,学会吃苦耐劳。

  时间爷爷拉着我慢慢长大,我就要离开妈妈的怀抱,去一个陌生的环境长久的旅行了。“呼——呼——”风姐姐在向我招手,示意我“上车”。我不舍地看了看我敬爱的妈妈,我熟悉的家。最后,含着眼泪说:“再见了,妈妈!再见了,我温暖的家!”

  过了几天,我被风姐姐带到了一个陌生的.地方。那里有绚丽多彩的花朵,有刚从地里探出头的小草,有充满活力的树木……我仿佛又回到了我的家乡,不再感到陌生。我安心地在这个地方生根发芽,繁殖后代,开始了一个全新的生活。

  我从一颗小小的籽长成一株蒲公英,最终开辟一个属于自己的世界。此时,我想起了妈妈曾经说的话:无论如何都要学会独立。

  蒲公英的故事作文 9

  大家好,我现在是一颗出生于广大草原的浦公英种子。

  当我被生下来的时候,我发现自己正在天空中飞行,飞了一阵子,我开心的落地,以为已经到了目的地,但是旁边的榕树爷爷说:“你还会一直旅行,直到你生、老、病、死为止。”我和榕树爷爷道别后,大风继续把我吹到下一个地方,没想到出乎意料之外的,我落在水里。我赶快扶着一片荷叶,只差一点点,我就被淹死了。

  我来到一个好多植物的地方,我向他们问好,他们没有听到,因为他们长的太高了,我一直喊一直喊他们才听到、看到我,我问他们:“我可以跟你们一起玩吗?”他们说:“当然可以啊!”我们一起玩的好高兴哟!玩到我越来越想睡觉,最后我的眼睛闭了起来。

  不知道过了多久,我醒来了,这时候我觉得有一点奇怪,于是我看一看我的身体,哇!我换上了绿色的衣服了!接着的每一天,我吸收阳光,吸收雨水,日子就这样一天一天的.过去了,我也渐渐的长大了。

  有一天,我生了许许多多的小种子,有一个人经过的时候,摘下了我的花,一口气把我生下的小种子给吹走了。看着小种子们跟我道别,我祝福我生的小种子们也可以快快乐乐的活在这个世界上,就像我一样喔!

  蒲公英的故事作文 10

  我是一个会飞的小种子,我叫做”浦公英”,我住在一位小男孩的院子,每天小男孩都会帮我浇水、晒太阳,他还会给我满满的爱。

  我在土里时,有许多小蚂蚁,它们陪我度过了我的半个生命,我每天都和它们一起玩耍、一起度过艰难的日子,住在土理会是我最美好的回忆,我也要感谢温暖的土,无时无刻对我的.奉献都是无私的,让我安心的成长、茁壮,才能让我的下一代飞去遥远的国度。

  过了几天,我开出了灿烂、美丽和动人小黄花了,那是我在黑暗的深夜里开出来的,我期待的仰望着美丽的夜空,看着闪闪动人像宝石般的亮丽星空,我好爱这浪漫的夜晚!到了早晨,早晨的天空有着金黄皮球般的灿烂太阳,而且我还感觉到了春风缓缓的吹起,那种温暖的气息是让人好像重生了一样,我当时发现小主人起床了,小主人讶异的看着我,结果他跑去找妈妈,小主人讶异的说:”我的小黄花开了!我的小黄花开了!”小主人拉着妈妈走到我的身旁,望着我说:”你好棒喔!把小花养育的这么健康。”小主人最后跟我说”我希望你可以在院子里开满美丽的浦公英。”

  听小主人这样说,我展现了我雪白色的小外衣,如天鹅般柔软的白色绒毛,我脱下了我的小外衣,让风把我如天鹅绒毛般的种子吹散出去!他们乘着风高高飞起、缓缓升空!我告诉他们:“有一天我们可能会再相遇!记得要好好的照顾自己喔!”希望大家爱护我们家族的任何一个成员,我多么希望人类们能听到我的心声,让他们能顺利的寻找到自己最美丽的国度。


飞翔的蒲公英作文合集十篇(扩展8)

——蒲公英启示作文实用十篇

  蒲公英启示作文 1

  一个小小的花苞,包蕴着一个小小的新生命。几天后,一个小小的新生命诞生了。它睁着好奇的双眼向四周张望。可是,它那好奇的双眼顿时又暗了下来。原来,21世纪,工业突飞猛进,大量森林被毁坏;空气被污染;河流被破坏;……被……搞得世界乌烟瘴气。这和它想象的世界相差太大了。它是谁,它就是一朵小蒲公英。

  几天后,小蒲公英长大了,妈妈为它选了一个飞天的日子。八月十五月圆时,蒲公英妈妈借着轻风,把小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说:“妈妈,我一定会安全着陆的,并选个好地方安家落户。

  蒲公英飘啊飘,飘到了森林里。在森林里唯一的一条河上,动物们正在捞月亮。虽然动物们知道这是个不可能的事情,可还是玩得很开心。小猴子捞起了一塑料袋,小兔子捞起了一串烂香蕉……。

  “哎……看来,这儿是呆不下去了”。蒲公英叹了口气说。

  蒲公英飘啊飘,飘到了一条马路的上空“嘀嘀……,嘀嘀……”汽车的噪音把蒲公英吵得心烦意乱。汽车后尾排出的气,使蒲公英闻了更加心烦意乱,头昏脑胀。它怀着失望的心情又离开了这所大城市。

  蒲公英飘啊飘,飘到了一望无际的'大草原上。这儿牛羊成群,青草遍野,空气新清,环境优美,没有噪音……百分百的大自然。“我想,这儿才真正适合我吧……”筋疲力尽的蒲公英最后落到了这片它满意的大草原上。

  蒲公英终于完成了心愿,可是,我们应该感到羞愧,我们毁了蒲公英的家。

  蒲公英启示作文 2

   童年时,我就喜欢野外的蒲公英。

   早春,它就扬起那黄色的小花,不顾一切地伸展着,即使碰到一两场冷雨或雪,它也不退缩;只要再受到阳光的抚摸,马上就欢开了。在郊野稀疏的草地或路旁,它那圆圆的灿烂的微笑实在是早春最自然的奉献了。它要求很低,几乎在什么土壤里都能生存,它也不怕践踏,它的花是一体的,它的花瓣不会脱落,更不会摧残。它的微笑是永恒的,是那在冬天后必然到来的春天的最普遍的感觉。

   而它那绒球的种子,更是匆忙地来到人间。微风一过,它们就像小伞一样飘飘荡荡地在空中飞翔,然后落入随便什么土壤,开始新的繁衍。

   而这一团团绒球伞,更是春天里孩子们的玩物。放在嘴边,鼓起腮帮轻轻一吹,所有白色的花便像降落伞飞向半空,比吹肥皂泡更能引起童贞的兴味与幻想。

   这次在四月来到美国,我更为遍地草坪上这种黄色的小花而欣喜了,我想,在春天的草地上,如果只有无尽的绿,缺少这一朵朵黄色蒲公英的点缀,该多么地煞风景。所以我常常停立路边与宅旁,看着它微笑着迎接我这远方的客人。

   可惜我是太浪漫了,太从诗的角度去感悟人生了。原来宅园的主人并不喜欢这黄色的小花,他们在清除草坪时往往要把蒲公英拔除,因为这些蒲公英太顽强了,生长得太疯狂了,如果任其蔓延,蒲公英会吞没这一片片整齐的草坪;而且,它们生长得很不规则,长大了就很野,会占去很大的领地。

   天哪,这春天的微笑竟然是要被消灭的丑恶的.对象!

   可是,又有什么办法呢?谁能让它只安静地生长,只构成草坪上一种点缀,而不疯狂,而不泛滥,而不欺侮姐妹的青草……

   我想,这该就是那种“度”吧!世间万物,都有个“度”,都需要天然的“*衡”。 超越了“度”,美也成了丑,超越了“度”,喜爱可能变成厌恶。

   自由也只有在“度”中才能显示出美、潇洒与受人尊重。

   而我们的举止、言谈、*惯、交往,甚至友谊、爱情、家庭,是不是也都有一个“度”呢,是不是也需要一个“度”呢?我们又该怎么学会去掌握这个“度”呢?

   亲爱的朋友,愿我们在生活中去体验、去感悟、去实践吧!

  蒲公英启示作文 3

  今天,我去路边散步,发现路边的绿化带里夹杂着好多蒲公英。千万颗种子,把蒲公英的头装点得像一个雪白的球。这些蒲公英正孕育着新生命。这些种子早晚有一天会远走高飞。

  细细一看,我发现有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懒。这话怎么讲呢?因为呀,我发现有的蒲公英长得很高,超过了路边的小灌木丛,见到了阳光,那感觉真是意气风发呀!而又有一些蒲公英长得很矮,隐藏在灌木丛里,自然就得不到阳光的抚育。

  看着它们,我陷入了想象中。或许,高的蒲公英一直想努力地长,使劲地长,希望长得很高,没有任何阻挡,让高处的风能把自己的种子传播出去。矮的蒲公英呢,不思进取,一直异想天开地等着有一天“奇迹”的降临,自己却什么也不做。

  看,现在,高的蒲公英趁着风大,已经把子嗣放飞了,完成了今生的任务;但矮的蒲公英因为被灌木丛阻挡而环境恶劣,根本无法放飞那些对外界充满渴望的孩子,风多大它也感受不到。

  矮蒲公英因为没有完成生存的任务,枉来这个世上走一遭。而高蒲公英了却了后事,也就死而无憾了。

  有时在恶劣的环境中,不要认为做不到而不去努力;反而在这种环境中,更应该加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的.。

  蒲公英启示作文 4

  和煦的风儿温和地跟在蒲公英的身后,用尽全力地把蒲公英往前推,惹得蒲公英咯咯笑着,心头满是绒毛般的温存。

  蔚蓝的天空,荡漾着一个微小洁白的身影,跌宕起伏,像是正在攀登一座蜿蜒的高山;悠悠的白云合乎节拍地迎合着风儿的絮语低吟,蒲公英轻轻闭上眼睛,绽开头顶上的羽翼,尽情地旋转着、盘旋着,在无形的空气中踮起脚尖,蜻蜓点水般欢蹦着,为风儿白云合唱的舒缓的小调添了一缕活跃,一份肆意,一丝酣畅。无拘无束的舞蹈,余音袅袅的歌声,宛如静谧澄净的涓涓细流中回荡着的气势磅礴的飞瀑,悦耳之极,无愧是天籁之音。

  蒲公英沉醉地说:“敬爱的风儿,你能不能告诉我,我能和你欢乐多久?”

  风儿停止嬉闹,略带颓丧地回答:“或许,很快就要结束,或许,就在下一刻,可爱的蒲公英,你能不能告诉我,你要和我欢乐多久?”

  蒲公英沉思了会儿,凝视着天空,答:“我不希望结束,如果可以,我愿意永远与你在暖阳下飞舞。知道吗,那种清新的味道,让我觉得是来自另一个世界,这种享受,是你带给我的,刻骨铭心……”

  风儿问:“如果我把你载到了你的目的地,你真的会如你所说的记住我吗?”

  蒲公英答:“我向你承诺,回忆永远会装着你,我所有的欢乐,都在此刻变得刻骨铭心……”

  “我愿陪伴你,永远……你是我最留恋的蒲公英,你的羽翼,你的舞蹈……以及我的欢乐,刻骨铭心……”

  “我愿追随你,永远……你是我最留恋的风儿,你的微笑,你的优雅……你是我的羽翼,我的希冀……”

  蒲公英启示作文 5

  那些天的午后,天空中总是飘荡着蒲公英——题记

  那年,那天,那个傍晚。自*课没有了以往同学们不安份的身影。每个人都伏着身子在桌子上写着一张张淡雅而明媚的同学录。没有人出声。但总是有人噙着泪水。

  我走到你身旁,你的身旁早已堆满了厚厚的空白同学录。你低着头写着好像没有发现我在你的身旁。

  惨白的夕阳,此时在我看来就好像我惨白的目光,不经意的洒在我的身后,我身后一片光芒,而面前却被那拉长的影子掩盖的一片黑暗。背后的夕阳将我的影子拉向你,然后延伸到你的.桌子上,刚好挡住了你要写的同学录。

  这时你才发现我,抬起头看着我,洒脱的给了我一个微笑。

  窗外吹来了一阵风,带着木槿的香味。肆意的弥漫了整个不大的教室,就像你给我的微笑。

  “怎么了林夕”

  “我...其实....没什么....”此时的我并不知道脸颊上的红晕已经赛过了身后的夕阳。

  我紧攥着手中的那张同学录,还有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。

  “我....”我感到嗓子异常的干涩,张了张口,甩下手中的东西,慌忙跑出了教室。这是我中学三年来第一次逃课。但我想没有下一次的机会了。

  我没有看你看到我的信后的表情,是不是会在两个如水的大眼睛上荡漾出一丝丝波浪。我只是飞跑着,不顾一切的飞跑着。

  我跑到了学校车棚后的小河边,小河边遍地都是野草,其中有一处开满了成片成片的蒲公英,这个季节还不是蒲公英飘荡的时候,种子都还长在上面。我就在这里静静的躺下静静的回忆着我们在一起的时光。

  “我叫小满......”

  “呵呵,你长的好像跳跳虎....”

  “啊..讨厌别动我辫子..”

  “有时候依赖你是一种很好的炫耀...”

  ......曾经的话好像还历历在目,可这一切都成了昨天的留恋。今天一句简单的“以后我们要是不再一起了,请你快乐的记起我”。

  都留在了唇边。

  河水哗啦啦的流淌着,波光粼粼的从我身旁不轻不重的流过,这好像后来那三年的时光。没有你在身边的时光。

  三年后的高考,我填报了武汉大学。

  那个每逢春天都会看到樱花绚烂飞扬的地方。

  走之前我去了中学旁的小河边,在那个初秋我一个人吹飞了所有蒲公英,它们安逸自在洒脱的飘荡在空中。

  大学时的一个春天我跑去樱花树下看樱花,这时樱花的花瓣已经开始随风放肆肆意地飞扬了。我突然想起了那年的蒲公英,同样的安逸,飘荡,坠落。可眼前再也没有了你的模样。

  心中涌出一股莫名的悲伤,好像是那年的那段简单的情愫带来的悲伤。

  风中飘荡着樱花,而心中飘荡的满是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飘荡的种子全都落在了心底,那个最隐蔽的角落。这时才飘荡起来。

  眼中噙满了莫名的泪水可我依旧强迫自己睁开眼睛,去欣赏眼前亦或是心中的美景。

  眼中的泪水将眼前的世界过度的羽化,我看着这过度羽化模糊的世界,那最熟悉而又陌生的背影出现在我的面前。

  “是你吗,小满......”

  你蓦然回首看见樱花树这边的我。

  让后紧紧的相拥。

  世界安静的能听见花瓣掉落时触碰大地的声音。

  这一刻空气中好像有着蒲公英的味道,安逸、自在、洒脱。

  蒲公英启示作文 6

  我观察过小小的蒲公英,他能在任何草地上面居住。

  春天的时候,小小的蒲公英开始慢慢的长大,他刚开始是贴着地面生长的,蒲公英的颈不长,长出来的叶子是绿绿的,经过一段时间的长大后,绿绿的小茎开始慢慢变长、变粗,在茎的最顶上开出了一朵又一朵的黄色的小花,看起来并不起眼。

  夏天到了,蒲公英的话多开始一朵一朵的凋谢了!花蒂处长出了雪白的绒球一样的东西,有白色的,有黄色的,真是好看极了,要是在这个时候有阵风吹过,上面的绒球开始飘出奇怪“小伞”,“小伞”笑面有一颗很小很小,跟米一般大小的种子到处漫游,飞过了许多地方,等它们落地之后,就又开始新的生长。

  蒲公英有顽强的精神,我想按照他们的特征造一种衣服,这种衣服是五颜六色的,很好看,而且,这种衣服要是在被刮破了的话,那样子也不用紧张,不用找人把它缝上,它会自己重新直接再生,裂口可以直接合拢,这种衣服就叫作再生衣!

  怎么样,我的发明不错吧!

  蒲公英启示作文 7

   童年时,我就喜欢野外的蒲公英。

   早春,它就扬起那黄色的小花,不顾一切地伸展着,即使碰到一两场冷雨或雪,它也不退缩;只要再受到阳光的抚摸,马上就欢开了。在郊野稀疏的草地或路旁,它那圆圆的灿烂的微笑实在是早春最自然的奉献了。它要求很低,几乎在什么土壤里都能生存,它也不怕践踏,它的花是一体的,它的花瓣不会脱落,更不会摧残。它的微笑是永恒的,是那在冬天后必然到来的春天的最普遍的感觉。

   而它那绒球的种子,更是匆忙地来到人间。微风一过,它们就像小伞一样飘飘荡荡地在空中飞翔,然后落入随便什么土壤,开始新的繁衍。

   而这一团团绒球伞,更是春天里孩子们的玩物。放在嘴边,鼓起腮帮轻轻一吹,所有白色的花便像降落伞飞向半空,比吹肥皂泡更能引起童贞的兴味与幻想。

   这次在四月来到美国,我更为遍地草坪上这种黄色的小花而欣喜了,我想,在春天的草地上,如果只有无尽的绿,缺少这一朵朵黄色蒲公英的点缀,该多么地煞风景。所以我常常停立路边与宅旁,看着它微笑着迎接我这远方的客人。

   可惜我是太浪漫了,太从诗的角度去感悟人生了。原来宅园的主人并不喜欢这黄色的小花,他们在清除草坪时往往要把蒲公英拔除,因为这些蒲公英太顽强了,生长得太疯狂了,如果任其蔓延,蒲公英会吞没这一片片整齐的草坪;而且,它们生长得很不规则,长大了就很野,会占去很大的领地。

   天哪,这春天的微笑竟然是要被消灭的丑恶的对象!

   可是,又有什么办法呢?谁能让它只安静地生长,只构成草坪上一种点缀,而不疯狂,而不泛滥,而不欺侮姐妹的'青草……

   我想,这该就是那种“度”吧!世间万物,都有个“度”,都需要天然的“*衡”。 超越了“度”,美也成了丑,超越了“度”,喜爱可能变成厌恶。

   自由也只有在“度”中才能显示出美、潇洒与受人尊重。

   而我们的举止、言谈、*惯、交往,甚至友谊、爱情、家庭,是不是也都有一个“度”呢,是不是也需要一个“度”呢?我们又该怎么学会去掌握这个“度”呢?

  亲爱的朋友,愿我们在生活中去体验、去感悟、去实践吧!

  蒲公英启示作文 8

  那些天的午后,天空中总是飘荡着蒲公英——题记

  那年,那天,那个傍晚。自*课没有了以往同学们不安份的身影。每个人都伏着身子在桌子上写着一张张淡雅而明媚的同学录。没有人出声。但总是有人噙着泪水。

  我走到你身旁,你的身旁早已堆满了厚厚的空白同学录。你低着头写着好像没有发现我在你的身旁。

  惨白的夕阳,此时在我看来就好像我惨白的目光,不经意的洒在我的身后,我身后一片光芒,而面前却被那拉长的影子掩盖的一片黑暗。背后的夕阳将我的影子拉向你,然后延伸到你的桌子上,刚好挡住了你要写的同学录。

  这时你才发现我,抬起头看着我,洒脱的给了我一个微笑。

  窗外吹来了一阵风,带着木槿的香味。肆意的弥漫了整个不大的教室,就像你给我的微笑。

  “怎么了林夕”

  “我...其实....没什么....”此时的我并不知道脸颊上的红晕已经赛过了身后的夕阳。

  我紧攥着手中的那张同学录,还有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。

  “我....”我感到嗓子异常的干涩,张了张口,甩下手中的东西,慌忙跑出了教室。这是我中学三年来第一次逃课。但我想没有下一次的机会了。

  我没有看你看到我的信后的表情,是不是会在两个如水的大眼睛上荡漾出一丝丝波浪。我只是飞跑着,不顾一切的飞跑着。

  我跑到了学校车棚后的小河边,小河边遍地都是野草,其中有一处开满了成片成片的蒲公英,这个季节还不是蒲公英飘荡的时候,种子都还长在上面。我就在这里静静的躺下静静的回忆着我们在一起的时光。

  “我叫小满......”

  “呵呵,你长的好像跳跳虎....”

  “啊..讨厌别动我辫子..”

  “有时候依赖你是一种很好的炫耀...”

  ......曾经的话好像还历历在目,可这一切都成了昨天的留恋。今天一句简单的“以后我们要是不再一起了,请你快乐的记起我”。

  都留在了唇边。

  河水哗啦啦的流淌着,波光粼粼的从我身旁不轻不重的流过,这好像后来那三年的时光。没有你在身边的时光。

  三年后的高考,我填报了武汉大学。

  那个每逢春天都会看到樱花绚烂飞扬的地方。

  走之前我去了中学旁的小河边,在那个初秋我一个人吹飞了所有蒲公英,它们安逸自在洒脱的飘荡在空中。

  大学时的一个春天我跑去樱花树下看樱花,这时樱花的花瓣已经开始随风放肆肆意地飞扬了。我突然想起了那年的蒲公英,同样的安逸,飘荡,坠落。可眼前再也没有了你的模样。

  心中涌出一股莫名的悲伤,好像是那年的那段简单的情愫带来的悲伤。

  风中飘荡着樱花,而心中飘荡的满是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飘荡的种子全都落在了心底,那个最隐蔽的角落。这时才飘荡起来。

  眼中噙满了莫名的'泪水可我依旧强迫自己睁开眼睛,去欣赏眼前亦或是心中的美景。

  眼中的泪水将眼前的世界过度的羽化,我看着这过度羽化模糊的世界,那最熟悉而又陌生的背影出现在我的面前。

  “是你吗,小满......”

  你蓦然回首看见樱花树这边的我。

  让后紧紧的相拥。

  世界安静的能听见花瓣掉落时触碰大地的声音。

  这一刻空气中好像有着蒲公英的味道,安逸、自在、洒脱。

  蒲公英启示作文 9

  早晨我骑着自行车去上学,路过房屋前的一块小空地,忽而眼前飘来几朵小小的白色绒毛,我追溯着绒毛吹来的方向一看,原来房前的那一小块空地上开满了一簇簇的蒲公英。

  五六月份不仅是广玉兰开花的季节,还是蒲公英绽放自己美丽的时间。锯齿状的叶片上覆盖着细小的茸毛,每一片几乎都有半个手掌那么大。墨绿的叶丛中,柳絮般的花朵是显得那么随遇而安,那么的清新宜人。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它白而透明吧,又似乎有一种浅浅的嫩黄色溢出来。我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它弱不禁风吧,它又显得那样柔软而不宜折断。总之,只用几个唯美的词句是不能概括它的全部内在的。

  蒲公英开花时间不一定,形态也不一定,也许你可以在同一个时间同一个地点看到不同的蒲公英。有的独立风中,显得有些孤傲清冷;有的并蒂枝头,依偎在一起,亲热的好像一对姐妹淘;有的矮小残破,花瓣被吹得残破不堪,只剩下花蕊与直茎屹立着;有的才刚盛开,饱满的花瓣抱成一团,聚成一个圆滚滚的花朵。我摘下一朵“羽翼丰满”的蒲公英,凑*,轻轻一吹,一朵朵白色小伞立刻离开花蕊的怀抱,乘着风飞向远方。

  蒲公英是我所见过的最奇特的花朵。它并不是多么豪放,也不是特别的美丽,甚至将它吹散了只是会惹人打喷嚏的小东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,却能触动人心中最柔软的地方。

  就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留在那,把自己的生命留在那。安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活。蒲公英的花语是:停不了的爱。这不就是蒲公英自己对于这个偌大的世界的爱么?虽然它自己是那么羸弱、娇小,但它愿意给大地添上一点光亮。它只需要一阵风,只要让它飞翔,它就可以创造出一片属于蒲公英的辉煌。不要去闻蒲公英有多香,给它一阵轻轻的风,让它自由的飞翔,它是唯一能够飞翔的`花朵。蒲公英从不与其他的花朵争奇斗艳,它没有令人着迷的芬芳,也没有绚丽夺目的色彩,有的只是那一颗隐藏在小小花朵下的火热的心,尽管那样默默无闻,但它却能给一片荒芜的空地带来生机。一朵蒲公英开了,就会有几百个种子落地生根,不用多久,遍地开花。

  蒲公英四处可见,哪里都有它的身影,哪里都有它的足迹,这就是我喜欢蒲公英的地方,四海为家,浪迹天涯,随遇而安这样顽强的生命力,这样乐观开朗的心态。这也是我的梦想,走遍世界的每一处,利用短暂的人生在地球上留下我的脚步。

  蒲公英启示作文 10

  在繁花似锦的盛春时节,桃红梨娇,海棠树树争春芳。处处是一番让人心醉神迷的春之画卷。

  你注意到了那一朵朵小小的蒲公英吗?在绿草丛里,她们绽开那黄灿灿的花朵,圆圆的花形,纤细密集的花瓣,聚拢在一起,像一把把小伞,照耀着人的眼眸。看起来是那样的亲切、温暖。和其它野花一起为大地编织一件彩衫。

  蒲公英不像桃花那样,把自己的娇艳鲜丽高高挂在枝头,那一树嫣红,引起人们的爱慕,让蜜蜂流连忘返,嬉戏花间;更不像玫瑰那样,散放馥郁的花香,带给我们美好的遐想。

  她是那样的*凡,那样的不起眼,默默地点缀着地面,不与群芳争宠,不求于人们对她的爱怜。晨曦,随着阳光的照射,展露笑颜;黄昏,花瓣收拢在一起,等待再一次的绽开。

  蒲公英虽然渺小,却拥有坚韧的信念,待种籽成熟后,便都展开一张张洁白的降落伞,随着轻风,向着太阳,一直飞翔……不管是遇到肥沃的土壤,还是乱石瓦砾,她都能随遇而安,自由自在的顽强生长。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都无怨无悔,静静的疗伤,慢慢恢复原样。

  作为万物之灵的人类,却没有这一株小小植物的执着,人生旅途中,遇到一些挫折,便消极倦怠,一蹶不振。我们真应该学*蒲公英不畏一切艰难困苦的精神,向着梦中的方向一直飞翔!飞翔!


飞翔的蒲公英作文合集十篇(扩展9)

——是你,给了我飞翔的翅膀高考满分作文实用十篇

  是你,给了我飞翔的翅膀高考满分作文 1

  我,在一般人的眼里只是一个普通的女孩,但内心的我是谁也看不出来的,没有真正了解我的人,只有我自己知道……

  我的内心好像一个茧,还没有破茧成蝶,茧上就已经伤痕累累。那每一条伤痕感觉是苦涩的,是凄凉的,永远地在我心中轮回着——一幕幕的情景在我的脑海里浮现出来:一个厌恶的眼神,一句讽刺的话,一张嘲笑的脸……当时我显得那么地无助,仿佛世界都抛弃了我一样,我没有掉眼泪,也不敢掉眼泪,因为我知道:一根不起眼的小草被一个又一个的人踩得脏兮兮的,踩得苟延残喘的,但是它经过阳光的照耀,经过无数的风雨,终于一次又一次地站起来了。当它站起来的那一刻,将是世界上最幸福的瞬间。所以我等待着那天的到来,一直坚强地忍耐着,我要把最珍贵的眼泪在最幸福的时刻流下,此时的这滴泪,是暖心的,是值得的。

  闭上双眼,浮现的总是揪心的场景,或许我还不够乐观、积极。所以,我相信着时光总会带来新的希望,就如普希金说过的:“忧郁的日子里要需要镇静,相信吧,快乐的日子就会来到。”不过,这必须是一个漫长的过程。不知为什么,我喜欢看别人的笑容,听他们的笑声,因为我觉得那就像一块圆溜的鹅卵石,光滑而闪亮,让人感觉轻松、愉悦,这也许是一道药剂吧!

  每次自我安慰后,现在又反省过后,才明白:是自己亲手把“心”锁了起来,所以才时常感觉沉重。要知道,每颗心的背后都有一双梦的翅膀,有人大胆地飞翔,我却不愿意飞,而用那些难免的反应做成沉重的枷锁——自我封闭。可是,我现在后悔了,我决定要去飞翔,去追逐自己的梦想。于是,枷锁消失了,其实,这些是本来就不存在的。

  或许你也有相同的经历,或许你早已经克服,但我还是要说:让心的翅膀飞翔吧!

  是你,给了我飞翔的翅膀高考满分作文 2

  记得小时候,我总是缠着妈妈给我讲故事,依在妈妈的怀里,听着美妙的童话故事,那是我最快乐的事了!丑小鸭、灰姑娘、白雪公主,那是我的最爱。

  刚上小学时,我只是个懵懵懂懂的小丫头,却早已喜欢上童话故事书了。一本、两本,一读起书来,我就没完没了,废寝忘食。妈妈常笑我痴疯,我却乐此不疲。我喜欢那些纯真的童话,虽然它的意思可能很深,可是我也可以从浅的地方去看它,有时笑,有时叹息,小小年纪,竟也有那份好奇和关心。

  渐渐的,我长大了,那些童话故事已不再使我满足了,诗歌、散文、小说都成了我的最爱。读李白,读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。读到李商隐,读到的是悱恻与缠绵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里,朱自清的《匆匆》是最令我神往的。是啊,燕子去了,有再来的时候;

  杨柳枯了,有再青的时候;

  桃花谢了,有再开的时候;

  我们的日子却一去不复返。《匆匆》使我感悟时间流逝那淡淡的忧伤和无奈。这几天,我正痴迷于曹文轩的《草房子》,桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止,那一桩桩催人泪下的故事令我唏嘘而落泪。他那有一点淘气,有一点快乐,有一点忧郁的童年生活把我深深地吸引住了。

  莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;

  智慧里没有书籍,就好象小鸟失去了翅膀。”我爱读书,读书使我成长,就好像小鸟拥有了翅膀,在天空中翱翔!因为读书,因而感悟,心灵得以升华,生命得以升华。

  是你,给了我飞翔的翅膀高考满分作文 3

  度过了一个轻松自在的暑假。我充满自由的小学生活已告结束,马上将开启一段新的征程。虽斗志昂扬,但一缕缕自由的味道却渐渐随风飘散。

  现在的生活,已经不再如从前那般轻松自如。一天的学*似泰山压顶,四门主课轮番上阵,小小的人儿犹如一根绷紧了的弦。三天一小考,五天一大考已是家常便饭。

  我们只能在那为数不多的副课上调节一下,放松那紧张的神经。

  于是,我喜欢上了奔跑,因为我坚信自由会来到。

  我在风中奔跑,希望甩掉烦恼;我在雨中奔跑,希望洗尽烦恼。但是,有时却在烦恼中奔跑。

  总算是盼着了一个双休日,可以供我休养身心。完成了学*的任务后,我来到田野里,贪婪地呼吸着鲜美的空气,感觉心旷神怡,似乎还伴随着那么一种久违的味道。

  在这儿,不用去担心考试的成绩,不用去思考令人费解的*题,也不用心急火燎地与时间赛跑。

  自由,这种奇妙的东西,像火,温暖着我的身心;似水,滋润着我的心灵;又如朝阳,使单调的世界变得光彩夺目。

  我跑起来,跑进菜地,与它们问好;跑进玉米地,与它们比高;跑进花丛中,和蜜蜂捉迷藏。

  原来,不是疯玩电脑、看电视才叫做自由。在这广阔天地中,接触一下大自然难道不是自由,没有美妙吗?

  原来,一切都如此美好,大概这就是自由的味道,再次被包裹的感觉真好。时间的齿轮仿佛在逆转,带我去寻找奋斗的快乐。

  冲吧!追求自由的方向!

  是你,给了我飞翔的翅膀高考满分作文 4

  勇气是一双美丽的翅膀,赐予我们历练后的飞翔。即使不能真正在蓝天飞翔,我们也能飞翔在属于自己的那一片天空。

  鹰的勇气是一双滴血的翅膀。鹰是天空的王者,却并非天生就能飞翔。当母鹰把幼鹰推下悬崖的那一刻,如果不能有勇气展开那双稚嫩的翅膀飞翔,那么等待幼鹰的结局,只有死亡。那已经不仅仅是一种能力的历练,更是勇气与意志的磨练!这样还不够,这还不算真正的飞翔。后来母鹰会一一折断幼鹰的翅膀,再次将幼鹰推下山崖。按照我们的逻辑,这样一来,幼鹰是必死无疑了。折断的翅膀,如何去飞翔?是的,不敢挥动双翅的鹰只能死亡。如果那一刻折断双翼的幼鹰有勇气去挥动翅膀的话,它会发现自己能够真正的飞翔!这不是奇迹,因为挥动翅膀会让折断的翅膀愈合新生。这也是奇迹,因为没有勇气的鹰永远不能看到滴血后的飞翔。其实,当身上的翅膀被折断了,我们还有一双叫做“勇气”的翅膀。有勇气,才会有奇迹。着一双翅膀,教我们飞翔。

  很多时候,我们总是担心做不到而连尝试的勇气都失去了。不去试一试怎么知道做不到?如果连飞翔都没有想象过的人如何飞翔?古代有个叫“万户”的人,为了飞向天际,以身试验,虽然最后他失败了,献出了自己宝贵的生命,可是他追求梦想的勇气却让我们折服。正是这样的勇气流传了下来,经过一代又一代人的努力,如今的我们才能在天空飞翔。如果没有她们追逐梦想的勇气,也许,今天的我们也只能望着天空的小鸟叹息吧?

  提起中国的第一位女皇帝,大家一定都不陌生。也许很多人都觉得她冷血残暴,但我想在那个重男轻女的封建社会,她要有多大的勇气才能不顾众人排斥,当上至尊?历史告诉我们,她做到了,女人不是不能当皇帝,是除了她没有女人敢去当皇帝。她是中国的第一位女皇帝,也是唯一的一位女皇帝,她在中国的历史上留下了辉煌而传奇的一笔,她的勇气让我惊叹,让我折服,她就是那只翱翔于九天之上的凤凰!勇气是她壮美的翅膀,她在属于她的那一片天空高傲地飞翔!

  不要再问自己能不能,而要问自己敢不敢,事情不是因为困难而不做,而是因为不做才变得困难。每个人都能在自己的天空飞翔,只是别丢弃了那双飞翔的翅膀。因为拥有勇气,所以看到奇迹。

  是你,给了我飞翔的翅膀高考满分作文 5

  “小石去读英语!”吃过早饭老爸让我去读英语,“我想玩一下,可以吗?”我请求道“不行都快期末考试了,还想着玩,你快读,读好了可以去外婆家玩一会”“好耶”我高兴的一蹦三尺高“但你必须认真读才能去”爸爸说,“放心,我保证认真读!”说着,我跑上了楼。

  我坐在电脑面前,打开电脑,津津有味地读起英语来。大约过了一个小时,老爸在楼下喊着“小石,去外婆家了”我一蹦一跳地跑下楼,跟爸爸一起乘车到了外婆家。

  一到那里我就直蹦楼上,因为外婆家买了一张台球桌,我很喜欢打台球,所以我对外婆家的台球桌很感兴趣呢!随后阿姨和爸爸上来了说“小石,看看我们是怎么打的!”爸爸边说边拿起一根球杆,我就在旁边看了起来,过了一会,我对爸爸说“爸爸我也要打!”“在等我们打两盘就好了”没办法,我只好在旁边慢慢等着。

  终于两盘结束了,我正想去玩时,爸爸的手机突然狂响,爸爸接完电话,对我说“小石,妈妈在催吃饭了,咱们回去吧!”“不!我还没玩呢。”我**道“下次再来玩”就这样,爸爸牵着我的手回家了。

  吃过午饭,我对爸爸说“我要去外婆家!”“不行上午你不是玩过了,你还去,除非你把第五单元要求会写的全部会写我才带你去!”“早上我又没玩过,都是你在玩我又没玩”“去了就是玩了,除非你找我刚才说的去读,部让,你哪也别想去!”

  唉,人在屋檐下,哪能不低头?没办法,我只好再去读英语,把那些单词全部记住,等我完成任务时,爸爸却出去了,我让我妈妈给我送去,她却说“都期末考试了,就知道玩,还不快去复*!”这时的我,只能沉浸在悲伤和难过的夜里,得不到幸福和快乐的阳光。

  给我们一双自由飞翔的翅膀,让我们自由飞翔

  是你,给了我飞翔的翅膀高考满分作文 6

  夏日的阳光明媚,映在蝴蝶那一双美丽的翅膀上,格外美丽动人。

  一只小蚂蚁懒懒的蜷在草丛里,午后的阳光刺的它有些睁不开眼,但蝴蝶那双美丽动人的翅膀还是清晰的出现在它的眼睛里,它的脑海里,它的心里……

  是的,它想要一双翅膀。

  即使它知道,它并不会有翅膀。

  小蚂蚁有一个梦想,就是有一天,它要飞翔,拥有一双翅膀,在天空中飞翔!于是,它想要去借一双翅膀。

  蝴蝶有一双翅膀,那双翅膀美丽动人,炫彩夺目,使蝴蝶在花上翩翩起舞,美丽极了。

  小鸟有一双翅膀,那双翅膀小巧可爱,使小鸟可以在丛林中尽情飞翔。

  老鹰有一双翅膀,这双翅膀雄厚健壮,能使它盘旋翱翔。

  小蚂蚁开始了它的追梦之路,它历尽千辛万苦,去找到各种能飞的动物。

  可是,蝴蝶说,它不能没有翅膀,它要用翅膀采集花粉,让花儿结出香甜的果实。

  小鸟说,它不能没有翅膀,它要用翅膀飞翔于大树之中,回到自己温暖的窝巢。

  老鹰说,它不能没有翅膀,它要用翅膀翱翔,跨越整个海洋!

  可是无论怎样说,小蚂蚁终究没有借到翅膀。它沮丧的坐在小河边,夕阳将余晖洒在它的身上。它默默的想,难道只有翅膀才能飞翔吗?

  几年后,小蚂蚁真的飞了起来,它发明了一种东西,可以使它飞翔,虽然还不及蝴蝶那样高,但他终归实现了自己的梦想。

  如果你有梦想,但没有一双追梦的翅膀,那么请记住,即使踮起脚尖,也比借来的翅膀,更接*心中的梦想。

  是你,给了我飞翔的翅膀高考满分作文 7

  一直以来我和妈妈的关系真可谓是水火不相容,怎么也找不到那种母子间那种天生的默契。到了初中我们的关系更加恶化,小争执几乎天天有。为此妈妈是苦不堪言,我也是身心疲惫。

  就昨天一个星期天,家里那可真叫热闹,一天就三起战争。中午妈妈要带我去姥姥家吃饭,我不想去,就跟妈妈起了争执,说话的声音越来越大,最后没办法我只好妥协,和妈妈去姥姥家吃饭。这不一波未*一波又起,我在写作文的时候,妈妈走过来说你这样写不对,你应该这样写,我一听就火了,“又不是你写作文,干么你想怎样就怎样?”母子之间又是一场唇枪舌战,最后还是以我的失败而告终。总以为这一天就这么过去了,不会再有什么不愉快了,可谁知你越怕什么,什么就越会光顾你。写完了作业,正准备轻松一下,这时候妈妈又发话了,出去理发吧。不过这次我坚决坚持自己的观点,最后不得以,妈妈采取了个折中的办法,不去理发可以,马上洗头。虽然结果我没去理发店,但我丝毫享受不到胜利者的喜悦。

  星期天本来是一个放松自我的时间,但陪伴我的却是激战。孩子的健康成长需要一个和谐的空间,而我们母子常常这样的争执,给我的心灵会带来多大的创伤。妈妈,我也知道,你要我这样那样是为了我好,也许在你的指导下,我会写出一篇美妙的文章。但您想一下,你我二人的战争中,你是常胜将军,我总是以一个失败者的身份出现,长此以往,我将会迷失自我,成为一个没有主见人云亦云的人。妈妈,你喜欢一个有主见有自己观点的儿子,还是一个唯唯是从的儿子呢?妈妈,我们能换一种交流的方式吗,我不希望我的事情总由你来做主,我的世界我做主,妈妈,给我一双自由飞翔的翅膀好吗?

  是你,给了我飞翔的翅膀高考满分作文 8

  坚强,不代表不能哭。坚强是当你哭泣的时候依然不放弃。生活给予了我们太多的负荷,不要轻易放弃外界馈赠的压力,只有经历了挫折的洗礼,我们才能更加成熟。有了韧性与坚强,相信自己终究会闪耀出光芒。

  转眼间,我打工的日子已经过去半年多了。在这半年多里,我经历过许多事情,从一个小小的兼职,一步步凭着自己的能力当上组长的位置;从被组长管理,到现在的管理组员;从什么都不会做,到现在的熟能生巧。这一切的一切都离不开自己的努力拼搏。

  当我刚做组长的时候,什么都不懂,我以为这一切跟当班长是一样的,事实证明不是,社会不同与学校,不是什么事情都这么简单的。我也会请教其他的同事,我也学着他们立规矩,让他们顺着我的安排,让自己的队伍成为一个有规有矩的团队。因为我是初来乍到,阅历少,组员跟督导提出他们自己当组长,介于他们都是老员工,我就这样被调到别的地方去了。但是我一点都没有灰心,相信我自己一定能行,我的能力并不比别人差。于是我“白手起家”,用自己的辛苦汗水,造就了现在属于我自己的团队,我成了名正言顺的组长,从那以后我学会了坚强。

  人生道路并不是一帆风顺的,工作也一样。当我成为了组长之后,暴风雨并没有停止。组员中还是有一些调皮捣蛋的,甚至于在与保安交涉上都有欠缺,我也会寻找解决的方法,去请教有经验的人,就这样我学会了如何处理事情。没有规矩,不成方圆,所以我也学会了怎样使用完组长的权利,让他们听话。

  在这工作的道路上,我遇到了很多的坎坷,但是我却用我的坚持不懈战胜了一切。感谢那些曾经让我失望的人,是你们让我学会了坚强;感谢那些绊脚石,是它们让我有了现在的成就。

  就这样,我一路走来,造就了我坚忍不拔的性格。我曾经胆小,害怕挫折,但是,我一次次的失败经历,给了我前进的动力,给了我坚定地信念,给了我成功的喜悦。坚强是飞翔的翅膀。

  是你,给了我飞翔的翅膀高考满分作文 9

  阳春三月,草长莺飞,好一个艳阳天!今天好像是柏各庄镇运会有史以来赶上的最好的一次好天气。天公作美心情舒畅,运动场上佳绩频传,我的心也和运动员们一起奔跑飞扬,好像又回到了从前!奔跑着的,跳跃着的,投掷着的,加油助威着的,一切的一切让我的眼睛无数次的湿润,让我的心跳一次一次的加速。那个跑道上执着奔跑的多像年少时的我啊!呼吸急促,步履蹒跚,是的,不是第一个,也不是第二个,甚至不是第三个,第四个,远远的落在队伍的中间或者最后,但是一直在努力!那个从容的跳跃的,让我想起自己也曾在大小的赛场上跃起,跃起,跃起,看着身边人流如织,看着运动员教练员急匆匆的奔忙,我的脑海有那么几个瞬间如同放电影一样,时空交替,眼前的一切让我恍然回到了自己的赛场。

  那边响起一阵呐喊声,加油,加油,原来是我的孩子们,800米跑道上如同脱缰的小马驹儿,在最后的一百米发起猛烈的进攻,拉*拉*,和第一名的距离艰难而又迅速的缩小 ,最后的瞬间,“两分四十四,两分四十五”,随着裁判员老师的报时,零点零一秒的差距,我们的小马驹儿成功了!超越了同伴,超越了自己!真的高兴!真的雀跃!真的,那一刻我将孩子紧紧的抱在怀里!真好!除了这两个字,真的很难找出一个词语形容我的心情。

  激动的镜头比比皆是,不仅是赛场上孩子们的顽强让人难以想象,孩子们的集体荣誉感更是强的超乎人的意料!四百米小组第一,我们竟然没有进决赛,我们的队员哭个不停,一千五百米之后紧接着就是二百米决赛,我们的小选手没歇一口气就再次上了战场,面对第三的成绩孩子哇哇的大哭起来,一百米决赛,我们的队员再次出现伤害,不得不退出比赛,他们的表情那么落寞与失望,我想多得几分,我们要争第一,孩子们朴实的语言与激动的心情让我的'眼睛蒙上一层淡淡的水雾。

  一次集体活动,最能够看出孩子们的天性,他们是那么好强,他们是那么的团结,他们更是那么的想为集体争光。面对他们,我甚至有点惭愧,真的,从他们身上,我看到了拼搏与坚持,看到了执着与进取,看到了那种为了集体可以去拼命的劲头。呵呵呵,那就拼了吧!工作中,生活上,像我们的孩子学*!真的!学*!

  在此,套用同事说过的一句话:我们反了吧!我把它改成:我们拼了吧!呵呵呵,在这美丽的三月,谨以此文札记这次运动会,献给我的可爱的孩子们,献给我的可亲可敬的老师们!

  是你,给了我飞翔的翅膀高考满分作文 10

  人的一生往往会有许多志愿,它们或轻或重,或大或小。而我们每个人都是会为此不断努力和奋斗的。古今中外,多少英雄豪杰,名人轶事,从小就树立了远大的理想,并为之不断努力拼搏进取,最后,终于成了一个个“大写的人”。

  美国探险家约翰·戈达德在15岁时就曾有过127项宏伟愿望。在之后的44年里,他总是让自己的心灵先“到达”那个要去的地方,然后再沿着心灵的召唤不断地前进。最后,经过不断努力,终于实现了其中的106个愿望。

  其实,在中国历史上像约翰·戈达德这样用心灵来召唤自己前进的人也不少。

  越王勾践“卧薪尝胆”的故事真可以说得上是家喻户晓了。话说越王勾践被吴王夫差打败后,沦为奴隶,但他仍不忘报仇雪恨,每天吃晚时总要尝尝苦胆,晚上睡在柴草上,为的就是能够有朝一日,打败夫差。最后,经过他不懈的努力,终于将吴王打败了。

  从古至今,像这样的人数不胜数,随便一抓就有一大把“以心灵的召唤”做目标奋斗的人。

  就说王献之吧!估计一提到他,大家想到的一定是那些大缸吧!王献之原本是骄傲自满的,但后经过了他父亲——王羲之的“太”字教育法后,王献之便将毛笔收法写得炉火纯青这个志愿牢记于心中,每天练毛笔字,不断地努力改进,最后终于成了人人皆生,人人敬仰的一代宗师。

  还有鲁班,华罗庚,陈景润……也都如此。

  由此看来,将自己的心灵“放上”理想的最高峰,然后向着你心灵所在的那个地不断前进,永不言败,最后终将实现你那期盼已久的宿愿。

  所以,同学们,飞翔吧!将你的心灵放在你想到的地方,然后,向着心灵不断前进前进再前进!


飞翔的蒲公英作文合集十篇(扩展10)

——描写蒲公英的作文500字实用十篇

  描写蒲公英的作文500字 1

  我是一颗蒲公英的种子,我把自己埋在河边的泥土里静静地等着春天的到来。渡过了长长的冬天,我盼望的春天终于来了。暖暖的太阳、轻柔的小风把我唤醒,我长出了嫩嫩的绿芽,看着这美丽的世界,我努力的生长着。身边的小草问我:“你叫什么名字?是从哪里来的?”我说:“我叫蒲公英,是从河对岸来的。”“那你是怎么过来的?”小草问。“我是飞过来的。小时候妈妈就给了我一个降落伞,风一吹我就飞了过来。”

  夏天,我开出了黄色的小花,蜜蜂和蝴蝶还会不时地飞到小花里嬉戏,有时我还能听到一些赞叹声:“蒲公英姐姐您真美!”秋天,小花落了,我的花托上长出许多的种子。他们都背着白花花的降落伞,准备起飞呢!身边的小草看见我的这模样好奇的问:“蒲公英姐姐,你怎么变成老爷爷了,白头发、白眉毛、白胡子?”我解释道:“这白花花的东西是我给孩子们准备的降落伞,风一吹他们就飞走了。”“原来是这样啊!”小草说。

  当大地都变成金黄色的时候,我的孩子们也都长大了。一阵风吹来,我的孩子们争先恐后地随着风飞了起来,我笑着向它们挥手道别,看着它们越飞越高越飞越远,我的心也随着它们飞到了远方……冬天到了,我的孩子也要睡一大觉。等到第二年春天,他们也会像我一样发芽、开花……

  描写蒲公英的作文500字 2

  我是蒲公英的种子,秋天到了,我们该飞向远方,另外找一个家,妈妈联系好了秋风婆婆,就这样,我们怀着喜忧参半的心情启程了。 飞了一会儿,我望向妈妈,她高高的挺立着,叶子随风飘荡,在阳光下闪闪发光。以前我从没这样看过妈妈,种子们一点点的飞走,像白花花的头发不停掉落。慢慢地,妈妈离开了我的视线。 孩子们,婆婆就送你们到这啦!以后就靠你们自己了。秋风婆婆说到这,忽的一声走了。我慢慢地飘着,来了两个小女孩,他们要做什么?只见我的兄弟姐妹们一个接一个的被他们收入一个盒子里,眼看就要抓到我了,我用尽全身的力气,飞到更高的地方去了。 天快黑了,我却还没找到归宿,不行了,我实在是太累了,正要降落到一片银亮亮的地方去,猛地想起妈妈说只能在黑黑的泥土里安家,我就又飞离了那儿,四处寻找落脚点,呼呼呼,什么声音?啊!我的身体不受自己控制了,被风愈刮愈远&&经过一番折腾,我终于有了知觉,此时天边已下起大雨,哗哗哗,雨滴无情的把我打落在地,这些不讲信用的云彩!我妈妈亏下血本送了那么多好东西给你们!你们竟然还下雨!我此时已经累得快不行了,于是静静地,伴着漫天的乌云,我进入了梦境,梦里梦到我又回到了妈妈身边&& 不行,妈妈,我必须学会独立!我梦到这,突然惊醒了,现在太阳公公已经回到天边了,我加了把劲,飞向离我最*的田野&&六年级:莫小染

  描写蒲公英的作文500字 3

  国庆节,爸爸妈妈带我回老家——韶关。好久没有回韶关了,发现这里发生了很大的变化:道路*坦宽敞了,楼房变高了……这些变化让我惊讶,但是给我留下最深刻印象的还是那可爱的小植物——蒲公英。

  韶关的蒲公英随处可见,每当有风轻轻吹来,她的种子就乘着风纷纷出发,那一颗颗种子,像一朵朵小的降落伞,在空中慢悠悠地飘动着。它们就像一个个穿白色纱衣的小精灵,在空中漫舞,舞姿轻盈又变化万千;更像是一朵朵雪花,纯洁而又透明,在空中飘荡,自由自在。

  要是蒲公英的娃娃在傍晚时分离开她,那一朵朵小花,在晚霞的映照下,像是穿了不同颜色衣裳的仙子,遍布在空中为我们献舞,那就像是人间仙境,让你一时不知道身在何方。

  我和小朋友们摘了许多的蒲公英,把嘴对着种子用力一吹,它立刻“飞”了起来。我们互相往对方身上吹,那一朵朵飘浮的小花和我们的欢笑声充满了那宽阔的草坪。

  玩累了,我躺在草坪上休息,刚好身上沾了一颗种子,拿起来仔细观察,发现它的模样并不像科学书上所描述的那样。我心想:“老师不会是在哄我们吧?怎么和书中说的一点都不一样呢?”细细想了一会儿,我恍然大悟,原来科学书上的种子是放在放大镜下看到样子,当然和我现在看到的不一样啦!

  忽然,一阵大风刮过来,刚刚要落下去的的种子又“飞”回来了,并“亲”在我们的脸上,痒痒的。

  我喜欢蒲公英,你喜欢吗?

  描写蒲公英的作文500字 4

  以前,我只听说过有一种植物叫含羞草,却没见过。今天,我终于见到了含羞草。 含羞草刚长出的茎是嫩绿的,有些是深绿的。过几天,茎就变成嫩红的了。茎上长着一些白色的绒毛,还有一些小刺,一不小心就会被刺伤,它的茎和我们圆珠笔笔蕊一样大小。 最有趣的就要数含羞草的叶子了。它的叶子一串一串的,由四串小叶子组成的。两片两片对齐,像两个小朋友 手拉手在玩耍,张开时像人的手掌一样。用手碰它一下,就合拢了而且叶子垂下来了,难怪给它取名叫含羞草呢!像个害羞的小姑娘似的。十分钟后,它又张开了,和原来一样了。 我百思不解,心想:为什么碰一下含羞草的叶它就合拢了,下垂了呢?为什么过十分钟后它又张开了,和原来一样了呢?于是老师 为我们讲解:“从前,含羞草是生长在沙漠,为了不让风沙伤害自己,只要一阵风吹过,它的叶子就会合拢,这是为了保护自己。那为什么会下垂呢?因为它住在沙漠,所以就会有很多水分,你一碰它,它的水分就流在叶柄上了,所以就下垂了。过十分钟后,它的水分又流回来了,所以就会恢复了原样。”听了老师的讲解后,我恍然大悟,原来是这样啊!

  含羞草的花是紫色的,远看像粉色的。它的花椭圆形的,毛绒绒的,像一个小绒球似的,它没有花瓣,花蕊是绿色的,是由几根细丝组成的,和蒲公英的花差不多。刚长出来的花骨朵像仙人掌一样,也有刺,是绿色的。碰一下会刺到手,不仔细看还发现不了呢! 含羞草真美,真有趣!

  描写蒲公英的作文500字 5

  大自然里有着许许多多美丽的花:火红的玫瑰、洁白的梨花、芬芳的百合、富贵的牡丹,还有艳丽的虞美人……这些花儿我都很喜欢,不过,还有一种默默无闻的花我也很喜欢,它就是我们花园里不起眼的蒲公英花。

  最开始,这些蒲公英东一丛、西一丛地长在泥土里,我们都把它当作野草给挖出去扔掉。直到有一次妈妈去菜市场买菜,发现有人在卖蒲公英,一问才知道:原来蒲公英是一种用处很多的植物,清热解毒,不仅可以当药,还可以当菜:可以煮、可以炒、可以煎蛋、可以炖汤。于是我们开始重视它了,在花园里格外空了一块土地出来,作为蒲公英基地。

  春天来了,黑黑的土里先是冒了一个绿色的小球出来,这就是蒲公英的花苞,等温暖的太阳一出来,这些绿色的花苞,就神奇地绽放了,开出了鹅黄色的、像菊花的花朵,一朵一朵的紧贴着地面尽情地盛开。开完后,它的茎就会一个劲地快速长高,最后在顶端迸出一团雪白的、毛绒绒的蒲公英球。这时就是我最开心的时候了,我会小心地摘下蒲公英球,放在嘴边轻轻一吹,无数的“雪花”立刻随风飘扬,风儿吹多远,它们就飞多远。一个蒲公英球里包含了无数颗种子,也代表着无数个生命,只要遇到泥土,它就会生根发芽,把生命永远延续下去。

  啊!小小的蒲公英,我喜欢你,喜欢你虽然矮小,但是却有着顽强的生命力;虽然*凡,但也要用自己独特的美丽传递着春天的气息!

  描写蒲公英的作文500字 6

  我是个爱花的小姑娘,从小就喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。

  我最喜欢的花,是被称为“小伞兵”的蒲公英,我最喜欢它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔犟生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……

  那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上的一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆里长出了两个小芽,我定睛看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈眼前,把看到的情况一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前去看,妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽!”

  在我和妈妈的精心照料下,两个小芽渐溶长大了,披着碧绿的长叶,叶丛中滋出一根圆柱的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。它们随风摇摆,好像在对我说:“谢谢,谢谢!”不久,两朵小花渐渐枯菱了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜,大一点儿的小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽……被被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地说:“傻孩子,蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白绒毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了,看上去,就像张开的降落伞。风吹来,小伞兵们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈边说边把我带到窗前,恰巧这时一股凉风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我兴奋得又蹦又跳:“再见了小伞兵!”

  这段美好的蒲公英故事,叫我怎么能忘记。

  描写蒲公英的作文500字 7

  家前面的菜地不知道什么时候长出了一片蒲公英,以前也见过蒲公英,但那是很早以前的事了,隐约还记得妈妈说:宝宝,“总有一天你也会像蒲公英那样,飞得更高更远。”

  长大了,自然会有各种情绪,对以前那个百依百顺的小孩也厌倦了。是啊,人长大了,爱好也会改变的,唯有蒲公英,我一直爱着。

  爱着它向前的精神,爱着它高飞的勇气,它用生命告诉我们:即使我们并不出众,即使我们地位卑微,可我们也能前进,也能成功,也能胜利。

  一阵风吹过,叶子落了,花瓣落了,但它们没有努力让自己飞得更高,只有蒲公英--在顽强的飞着,它天生不能像鸟类那样用翅膀搏击风浪,飞过海洋,却任然努力努力在努力,即使它是在传播种子,但这种精神难能可贵。是啊,蒲公英从来没有骄傲过,自满过,它使用实际行动证明了自己--我能行,我可以,我一定会成功。

  这样一个微不足道的小生物,都能有如此大的拼搏精神,作为20世纪最强大的人类,我们为什么不可以打拼出属于我们自己的精彩呢?我们比蒲公英强大得多,却因为时代的快步发展被蒙蔽了双眼,那些所谓的“官二代”“富二代”是不是都很优秀呢?可能他们之中也有纨绔子弟吧,我说的只是可能。

  所以,我们是不是该知道了什么呢,蒲公英只是作为借鉴的,真正还要靠我们自己。不可能每个人都会想牛顿那样,被一个苹果砸中,未来在我们手中,你做好成功的准备了吗?加油吧,朋友。

  描写蒲公英的作文500字 8

  一直以来,我都对蒲公英很陌生。

  我甚至从未仔细地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。

  那是一次讨论会。主题是:你的理想是什么?我的心恍的一动:我长大要成为优秀的画家!我要发言啊,让大家给我更多的信心!正在我思索之时,美术课代表抢先了一步:“我长大要成为一名优秀的画家,勾勒出祖国的大好河山,用画笔去创造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”话音刚落,就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了,心想:天啊!我竟然漠视了美术课代表的权威!我思索着,又想了想:不行!我不能轻言放弃,我要发言,我一定要发言!我一下子举起了手:“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信,通过我的努力与奋斗,一定会取得成功!”“啪――啪”短促而稀少的掌声使我很是失望,满脸写着尴尬。

  下课后,我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语,而是一句句对我的嘲笑与讽刺:“呵,某人还想当画家!真是可笑!”“就是,就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话,我的内心好像一下子跌入了万丈深渊,顿时悲痛万分。

  放学后,我走在回家的路上,看着晚霞布满了天空,我的心情却糟透了!忽然,一株纯白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看,在这个纯白色的降落伞上,竟还载着一颗米粒儿大小,呈棕灰色的小小的种子!我第一次这么*,这么仔细的看过蒲公英。心想:这外面险阻重重,蒲公英却能载着它小小的理想种子,永不言弃的飞翔,作为人类,我们有什么理由泄气呢?

  人生好似一株小小的蒲公英,它满载着理想,在风中飘荡,只为寻觅一片属于它的土壤,生根,发芽。

  描写蒲公英的作文500字 9

  星期六,我和爸爸妈妈一起去山上挖蒲公英。我们找了许多地方,终于找到了一个地方,这里蒲公英特别多。于是,我们就挖了起来。

  蒲公英的花看起来像一朵朵黄色的菊花,美极了!蒲公英还有几个别的名字,分别是:“婆婆丁”、“黄花草”、“蒲公丁”。蒲公英是一年生植物。和大部分植物一样,春天发芽、开花,秋季种子成熟。

  蒲公英的下面很大,粘了泥土,并且分着好几片叶子,蒲公英的叶子上宽下细。蒲公英分为两种,一种的叶子是带刺的,另外一种是不带刺的,而且带刺的叶子像一把把小锯子,不带刺的叶子像一把把锋利的尖刀,真奇怪!

  蒲公英的花期是三月到八月份。蒲公英的中间长着几个花苞,有的花苞长得老高了,开出美丽的花朵。好像在向别的花苞炫耀。蒲公英的花里面全是黄色的花蕊,外面包着一片片细细的黄色花瓣,最外面一层是绿色外衣。你如果把蒲公英花掰开,就能看到许多白色的绒毛。要是秋天到了,秋风一吹种子成熟,就产生一种毛茸茸的白“伞”,白伞随风飘荡,飞到了各个地方。

  我喜欢蒲公英花!

  描写蒲公英的作文500字 10

  在我童年的美好记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞舞的小伞兵总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!

  前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花周围还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映衬下,像一个个曼妙的天使。一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观察:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细细长长的天线,天线放射状排列,构成完美的球状。我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备能像锚一样固定位置的小爪爪!

  我端详着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,小心地拨开那收拢的花萼,呀,许多小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,毛笔就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期待乘风飞翔!

  在观察蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开鲜艳的黄花伞,晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。 植物王国里,许多不起眼的小植物身上,都有着令人惊叹的秘密,只要我们善于观察,就能发现其中的奥妙,感受大自然的神奇和伟大!

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