铅笔的历史作文(精选10篇)

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  铅笔的历史作文 1

  我家的笔筒里有两支笔,一支是钢笔,另外一支是铅笔。骄傲的钢笔看不起铅笔,常常奚落铅笔。

  “你敢碰我吗”?钢笔傲慢地责问。

  “不敢,钢笔兄弟”!铅笔和蔼地回答。

  钢笔带着更加轻蔑地说:“没用的家伙……”。

  铅笔“呵呵”一笑,说:“我们生来是位别人服务的,是专门为人类的书写而生,并不是来互相比试的,我们应该比谁服务的更好,写的字更多,还有……”“够了!”钢笔生气极了。从此,钢笔再也不理铅笔了,天天找人比试。

  有一天,铅笔故意找钢笔说话,“钢笔兄弟,最*你好吗?怎么不出来玩呀?”钢笔依旧傲慢地说:“没用的家伙,我才不和你们这些蠢材在一起呢!”铅笔笑笑说:“你再别生我的气了,我们和睦相处吧,共同为人类服务吧!”钢笔冷笑一声说:“那是不可能的!”

  日月如梭,时光荏苒。转眼过了好长时间,世间发生了许多事情,我家的笔筒也早就破碎了,两支笔也不知下落。许多年过去了,当人们偶尔发现铅笔时,铅笔光彩依旧,人们又开始用铅笔书写、作图。铅笔恳求人们,再找找钢笔,可是,钢笔早已没了踪影。

  可悲的钢笔啊!错就错在,钢笔没有正确对待自己和他人,没有正确看待自己的价值。

  铅笔的历史作文 2

  现代的铅笔都非常不好用,不但写错字了还需要用橡皮擦来擦去的,搞不好还会吧纸擦烂的。而且还需要削铅笔头,非常的不好用。

  虽然现代的铅笔不好用,但是在2069年的时候,铅笔就不会这么不好用了。

  那个时候,科学家发明了一种“甲碳砱”的透明液体,这种东西可以直接消除“铅害物质”可以把细菌消灭掉,后来发明家把这种液体加到一种特殊的铅笔中,再把一种不会少的铅益物质放到笔头,就成为了新式的环保铅笔了。

  这种笔与别的笔有一处非常大的区别就是:它握笔的地方有一个三角体,不但可以让人不由自主的把身体坐直,还能正确的握笔,让人们把身体给纠正成正确的写字方法。

  这种笔有三种好处。第一:它的笔头永远不会断,也不会少,更不用削;第二:如果写错字了,只用按一下笔尾上的按钮,“甲碳砱”就自动出来,而且本子上也不会留有痕迹,干干净净的;第三:这种笔上都会有一种“错字警报器”,如果你有错字,它就会自动震动让你吧这个字给改过来,否则它会一直震动让你无法写字。

  这种笔可真是经典之做,它让人类文明扩大了很多,成为了人类学*、工作的好帮手。

  铅笔的历史作文 3

  在我的铅笔盒里,有一支非常小的铅笔。

  它的颜色是深绿色,深绿色的表面镶嵌着一些竹叶,其中一片竹叶旁边刻着几个黄色的字,里面是一颗普通的铅心。

  虽然这只是一支小铅笔,但它能帮我完成老师布置的作业,为我画出色彩斑斓的艺术作品。总之,它可以做任何事情,它真的是我的好帮手!

  它的用法很简单,只要你拿着它,它就能帮你写你想要的东西。每当我看到这支越来越短的铅笔,我不禁想,如果没有铅笔,我就无法完成老师的作业,也无法画出精美的图案。

  如果你使用它一次,它的寿命会缩短,它的心似乎在说:"亲爱的小主人,使用它吧!"使用它!如果你用光了我,我可以像一支铅笔一样完成我的任务。这也是我最大的愿望——帮助他人并快乐。"

  铅笔为知识而献身的精神深深打动了我。我不禁想到,在现实生活中,有这种舍己为人精神的人是为全中国的**而英勇牺牲的革命烈士。有一些善良的年轻人牺牲了他们年轻的生命来拯救溺水的孩子。有如此多的优秀教师在教育下一代的*台上倒下。我想用两首诗来结束这篇文章:“春天的丝虫会织到它们死去,每天晚上蜡烛会把它们的灯芯抽走。”这也是对铅笔最好的赞美。

  铅笔的历史作文 4

  2050年的一天,我正在月球上工作,突然接到了我朋友的电话:“喂,我刚发明了一种多功能的铅笔,你快来看呀!”我连忙坐上我的“005”号飞船回到了地球,从发明家的手中接过了那支铅笔。

  他告诉我,这支铅笔的外壳是透明的,透过外壳可以看到里面的构造。笔杆上有一个小小的屏幕,如果你知道某个字的读音但是不会写,你只要对着屏幕读一下这个字,屏幕上就会显示这个字;看着字不会读时,你只要把这个字写在屏幕上,上面就会显示这个字的读音。在屏幕的旁边,有一个能够上下拨动的东西。发明家朋友告诉我,这个东西叫“调粗细器”,它能调节铅笔的粗细。

  我好奇地问他:“这里面的那个像二维码一样的东西是什么?”他说:“这叫自动修理装置,如果这支铅笔坏了,它就会帮你把铅笔修好。”我想:哇!功能简直太多了!比我想象的还要好!于是,我准备拿回去好好享用一番……

  “醒一醒啊!上学要迟到了!”外公叫道。这时,我才知道,原来我做了一个美梦。

  铅笔的历史作文 5

  我很喜欢我的铅笔,因为它们顶端尖尖的,像一个个举枪刺向敌人的士兵。

  我的铅笔有许多颜色,有黄的、深绿的、午夜黑、荧光黄等颜色,我把它们按颜色分装在不同的盒子里,它们像排着整齐列队的士兵,蓝色的像是翱翔天际的空军,绿色的像开着**的陆军,黑色的像蓄势待发的炮兵

  除了颜色,我的铅笔也有很多形状,有三角的、圆的、六边的、斜方的等。

  其中我最喜欢的一种铅笔笔头是尖尖的,尾部**的,它的身体”摸上去很光滑,上面还有好看的图案:一位卷头发的小男孩,瘦瘦高高的,正在追着一只蝴蝶。那蝴蝶活灵活现,好像要飞到我的手上。铅笔顶端黄黄的,就像是一个人站在阳光下,阳光照在它的脸上,显得更加灿烂。

  每次我写作业时,我就会召唤出一支铅笔战士,用刨笔刀先磨一磨它的尖枪,整理一下它的战袍。我拿着它写作业时会发出哗哗”的声音,那是铅笔正在与题目战斗的呐喊声。如果我不小心写错了,橡皮医生就会帮助铅笔治疗,帮助它改正错题。有一次,我不小心把铅笔摔断了,我连忙把它捡起,但铅笔战士身残志坚,依旧全身心地帮助我解决难题。

  我真喜欢我的铅笔呀!

  铅笔的历史作文 6

  一天晚上,小主人的文具盒里传来一阵嗡嗡的吵闹声,哦!原来是钢笔和铅笔正在比谁的作用大呢!

  铅笔扭扭身子,得意洋洋地说:“我做用最打了,你看,小主人用我写错了的话,还可以擦掉呢!”

  钢笔指着铅笔的鼻子说:“你是可以擦掉,可你只有一种颜色,不像我,有许多五彩缤纷的颜色。”

  铅笔又反驳道:“你虽然是有许多五彩缤纷的颜色,可你的制造工序很多,而我只要一刨,就可以使用!”

  钢笔和铅笔的这段对话恰好被文具盒爷爷听见了,文具盒爷爷对钢笔和铅笔说:“你们各有各的长处,各有各的短处,生活中少了你们其中一个都不行。你们应该取长补短,这样,世界才会更美好!”

  钢笔和铅笔听了文具盒爷爷的话,惭愧地低下头,红着脸对文具盒爷爷说:“爷爷,我们错了,以后一定会按照您说的做,请原谅我们这一次吧!”

  文具盒爷爷抚摸着钢笔和铅笔,温和地对他们说:“只要改了还是好孩子。”

  铅笔和钢笔在文具盒爷爷的怀抱里,使劲地点头。

  铅笔的历史作文 7

  现在的铅笔有许多毛病,如:它们摔在地上笔芯就会断,这样每天就得带许多铅笔;经常削铅笔,铅笔就会越来越短,很快就不能用了;还有制造铅笔要消耗大量的“绿色卫士”

  我发明的这种未来的铅笔,保留了原来铅笔能用来写字的功能外,还新增了许多功能呢!

  第一,它是用超坚固塑料制成的,不管你摔多少次都不会损坏,这样就不用经常花钱买笔了;第二,这种笔的笔杆上方有一个绿色按钮,你只要按下这个按钮,笔芯就能变化出许多颜色,这样美术课上再不用带一大盒彩铅了;第三,这种铅笔能帮助你写出一手美观的字;第四,这种铅笔的笔杆上有一个屏幕,如果你遇到不会写的字,不用查字典,只要对准这个屏幕读一下这个字,屏幕上就会显示出这个字,如果你遇到不会读的字,只要把这个字写到屏幕上,那么这个字的读音就会显示出来;第五,笔杆上有一个小小的扫描器,在写作业时如果遇到难题,用笔杆扫一扫,它就会帮你分析问题;第六,如果你的坐姿与握笔姿势不正确,它就会亮起红灯,发出“嘀嘀”的响声,直到你改正为止。

  为了将来能把这种神奇的铅笔发明出来造福大众,我现在一定要好好学*,为发明打下坚实的基础。

  铅笔的历史作文 8

  我每天早上去上学的时候,妈妈都要说一句,铅笔削好了吗?我想每天都要削铅笔,既浪费时间又麻烦,所以我就设计了一种神奇的铅笔—多功能铅笔。

  我设计的这种笔上面有笔的许多功能。第一个功能就是它的笔芯可以自动换,笔芯用完了,只要按一下按钮,笔芯就可以自动换,让主人不用操心,并且在几秒钟时间内它就完成了。这支笔还有一个功能,就是写错了字,它的笔芯就会自动转换功能把错字擦掉,不留一点痕迹;其实它还有两个功能,第一,写作业时,如果主人忘记了还有作业没有做,这支笔就会发挥它的另一个功能—语音提示,“主人,你还有作业没有做呢!主人快点写作业”就这样一直重复,直到主人来写作业才会停止喊叫,这支笔就像我的小老师一样,有时帮我改正错误,有时提醒我,当然它的第四个功能就是—自动修复,如果笔的外壳破了,而里面没坏,我就按一下修理键,它便会自动修好,又可以接着用了。

  有了这么一支神奇的笔,它给我的学*带来了欢乐,也节省了时间,我十分喜欢它。

  铅笔的历史作文 9

  现在的铅笔太不环保啦!不但要毁坏树木还要破环我们的地球。可是在未来的世界里有一种神奇的铅笔,你们想知道这个前辈的功能吗?那就看看下面的故事吧!

  2011年5月25日,我躺在床上看书,一不小心做了时光机器人去了2054年5月25日,在哪里,我碰到了我的好朋友王一博先生,他是当时最著名的科学家,他正在发明一种铅笔,这个铅笔有四个按钮,如果你不开心的时候,按一下第一个按钮,神奇铅笔就像小朋友一样给你唱歌跳舞,翻跟头,逗你开心!如果你的作业做完了,按一下第二个按钮,神奇铅笔就会像老师一样帮你检查作业,发现你做错了他会帮你纠正;神奇吧!还有更神奇的那,如果你想你的亲人了,就按一下第三个按钮,你想的那个人就会出现在你面前,跟你说话;如果你觉得没有事情做,很无趣的时候,第四个按钮就闪亮登场啦!你的面前立刻就出现一台迷你电脑,保证你玩的非常开心!

  “起床啦!起床啦!怎么拿着书睡着啦?”奶奶大声的喊我,哎呀!我的好梦呀!如果真有这样的神奇铅笔多好呀!

  铅笔的历史作文 10

  它,一个圆柱体的身子,一条笔芯装在身子里,就像是人的骨头。屁股后面长着一节橡皮,它是一支铅笔,一只意义不同的铅笔。

  初见铅笔

  第一次拿起它,我懵懂无知,不知道这是什么?甚至用嘴咬,不过味道确实不好,我拿着它像拿筷子,像拿勺子一样,握的千姿百态,完全不知道怎么用,对它充满了好奇心。这时,妈妈走了过来,教会我如何去用。

  奇异画笔

  再拿起这支笔,我已经知道如何使用。用它画出了许多“抽象画”:一个火柴人,线团太阳,方块汽车,一团大树,构成了一幅奇怪的画卷。拿给妈妈看,她每次都夸我画的好,有想象力,现在看以前的画,我都不知道在画些什么。

  方块汉字

  又拿起这支笔,我已经走进了校园,写着一个个汉字,写得并不好看。妈妈放下了手里的活,一横一竖的,教我怎么写,就这样浪费了大半天的时间。每天妈妈还陪我练字,就这样我写的字慢慢变得好起来。

  再见铅笔

  最后拿起这支笔,我已经很熟练啦,能写出工整的汉字,画出美丽的图案。三年级意味着就要用水笔了,我充满好奇心,就和第一次拿起铅笔一样。

  如今我已经不愿意用铅笔了,可我忘不了铅笔,因为上面有一种爱的力量,使我对铅笔念念不忘。


铅笔的历史作文(精选10篇)扩展阅读


铅笔的历史作文(精选10篇)(扩展1)

——铅笔橡皮作文(精选10篇)

  铅笔橡皮作文 1

  在一个春光明媚的早晨,主人正在用铅笔认真地做数学题目,一不留神,写错了答案,这时候,橡皮得意洋洋走了过来,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正错误,没想到这时候铅笔突然对橡皮说:“不用,不用你帮忙,你又不能为主人解答数学题。”橡皮争辩说:“这件事我非做不可;因为我可以为主人纠正错误。”

  正在铅笔和橡皮争论不休的时候,转笔刀不慌不忙地走了过来,耐心地对他们两个说:“你们还是和睦相处吧……”橡皮不听转笔刀话说完,便气愤地说:“和他在一起,我感到羞耻,再说他……”

  “住嘴!”铅笔恼怒了,气急败坏地说,“你说什么,你敢和我相提并论,你活得不耐烦啦!”

  转笔刀急忙跑到铅笔和橡皮的中间,语重心长地对铅笔和橡笔说:“作为主人的文具,我们的职责各不相同,铅笔老弟,你的责任是写字,算数;橡皮老兄,你的责任是帮助主人改正错误,而我转笔刀责任就是让铅笔老弟畅通无阻。我们各有各的功劳,只要团结协作,才能为主人解答更难的数学题目,写出更好的文章,不是吗?”

  听了转笔刀的一番话,铅笔和橡皮难为情地低下了头,不好意思地握手言和。

  从此,再也没有发生过这种事情。世界上还是那么祥和,那么*静!

  铅笔橡皮作文 2

  夜深了,小主人上床睡觉了。铅笔袋里的.东西出来了,转笔刀跳出来说:“啊!外面的空气真新鲜,比那黑暗的‘房子’里舒服多了!”铅笔蹦了出来说:“我天天晚上都滚着出来,我头都滚疼了。”铅笔说:“谁叫你长得这么圆,哪像我呀,长得又细又长,还穿着高跟鞋呢!”转笔刀也跟着凑热闹说:“就是啊!难不成你也跟我们一样蹦出来呀!”橡皮顶了句嘴:“有什么了不起的!”转笔刀和铅笔回一句,橡皮就顶一句......就这样争吵开始了。

  吵了一阵子之后,转笔刀和铅笔也吵起来了,因为它们俩的心里都觉得自己比谁都好。

  转笔刀对铅笔说:“没有我,你就不会写出那样漂亮。”铅笔无话可说。橡皮说:“可是,要没有我,铅笔写错字了,怎么办?还不是我及时把错字擦了,要不然,小主人考试都得考很少很少的分数。”铅笔听了说:“要是没有我写错字,你能有工作做吗?”橡皮脸红了。

  这时,铅笔袋爷爷说:“孩子们,小主人少了你们谁都不行,你们各有各的用途,还是和睦相处吧!”听了铅笔袋爷爷的话,它们和好了。

  铅笔橡皮作文 3

  今天发生了一个奇怪的事情。生活在一起这么久和*共处、相互帮助的铅笔、橡皮和纸今天忽然就吵架了,这是怎么回事呢。让我们一起来看一看吧!

  因为今天小芳画画比赛得了一等奖,所以一直和*共的橡皮、铅笔和纸为了挣这张奖状到底该属于谁,所以就吵架了。

  铅笔挺了挺他那细长的身子,昂头挺胸的说:“如果不是我,小主人就没法画画了,我的功劳最大啦,所以这张奖状应该属于我!”现在橡皮就不服气了,毫不客气的说:“哼!这张奖状凭什么属于你,小主人画错了,要不是我出场擦掉‘败笔’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功劳最大,这张讲座应该属于我。看,我为了帮小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子现在变成了又短又丑又黑了,所以这个奖状必定是属于我的。”现在一直沉默的纸也开始说话了,它摇摇头说:“不不不,你们说的都不对,这张奖状应该属我。要不是我,铅笔没法画画,就派不上作用,铅笔不画画,橡皮也派不上作用,所以这张想做应该属于我。”

  纸的话刚落下,铅笔和橡皮都不服气了。他们吵了好久好久,终于吵累了。他们都提议去找文具盒爷爷评评理,看看这张奖状到底应该属于谁。

  铅笔橡皮作文 4

  文具盒、铅笔和橡皮擦是一个大家庭。

  这一天,我发现我把外套忘在学校了,于是我回去拿外套。我偶然发现铅笔和橡皮好像在说什么。于是我走*了,听到铅笔大声说:“我是小主人最有用的文具,我应该在中间,这样主人就能更方便地拿到我。”。

  然而橡皮不服气的说:怎么才能成为最有用的主人?没有我,师傅写错字怎么办?所以,我应该在中间。

  就这样,争吵开始了。你跟我争,谁也不放过谁。如果你没有给,写信,你就知道两个小时过去了,领带还没断。铅笔盒叮当作响,像打仗一样热闹。我真的很佩服他们。吵架也可以吵两个小时。

  这时,文具盒开始说话了,慢慢地说:朋友们,别吵了。文具是主人的助手。没有我们,师傅就不能好好上学,所以我们都是师傅最有用的助手!我们必须团结一致,提供更好的服务。

  铅笔和橡皮擦听完,都脸红了,互相道了歉,各自回各自的地方去了!铅笔盒又变成了一个幸福的大家庭!

  铅笔橡皮作文 5

  今天,铅笔、橡皮和转笔刀闹了矛盾。

  “铅笔真好,我天天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦,我被你那锐得的刀片割时,你根本就体会不到那种感觉!”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也以为自己负出的比它们多,就说:“铅笔真是的,经常写错字,害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错,小主人不留意,怎么能怪我呢?”铅笔立即反驳,“而且我为小主人效劳,也是在负出我的生命呀!”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都以为自己比对方负出得多。

  小主人来了,他心*气和地说:“你们都很优秀,可为什么要争这些呢?为什么不好好为我效劳呢?”铅笔、橡皮和转笔刀听了,都惭愧的低下了头。

  铅笔橡皮作文 6

  一天,小明写完作业便跑出去玩了。这时,铅笔盒里热闹起来。铅笔首先发话了:“你们的本领都不大,只有我的本领最大!”“不,我的本领才大!”橡皮愤怒的说。铅笔又说:“我能写字,你不能;我能绘画,你也不能,你又有什么本领?”“你写错字了,我能帮你擦,”橡皮说。

  “你绘画时画错了,我也能帮你擦,你说我的本领大不大?”“就这点本领,还想跟我斗,你还嫩了点,回去再练十年吧!哈哈哈”铅笔骄傲的说道。橡皮更生气了:“是我的本领最大!”“是我!”“是我!”他们俩喋喋不休的吵着,眼看就要打起来了,转笔刀插了一句:“你们的本领都不大,只有我的本领最大。”“什么!”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。转笔刀傲慢的说:“铅笔削不尖,就不能写字;铅笔不能写字了,橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”

  一直沉默不语的文具盒终于看不下去了:“你们三个的本领都很大,可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的'优点,但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助,这样才能更好地发挥各自的才能。你们说,不是吗?”铅笔、橡皮和转笔刀听了,很惭愧,知道自己错了,他们不再闹别扭,成了三个形影不离的好朋友。

  铅笔橡皮作文 7

  有一天,一个小朋友在班里考了第一名,他叫小刚,这时他的文具们都坐不住了,比谁的功劳最大。

  铅笔说:“小主人可以考一百分就是因为我,因为小主人是用铅笔才可以写出来字,就能考一百分,如果没有我,小主人就写不了字了,所以我的功劳最大。这时橡皮听到了这一番话,心里火冒三丈,说:”哼,我的功劳最大,因为主人要是没有我来擦错别字,小主人一定不可能考那么好的成绩。它们俩吵得非常激烈,就连直尺哥哥也不敢劝说它们,于是,它们两个就绝交了。

  从它们俩绝交后,小刚就再也没有考出过好成绩。这天,文具盒姐姐心*气和的说:“你们俩的功劳都很大,比如说:”铅笔写错字了,没有橡皮擦可不行,所以你们俩不要争,因为世界上有很多东西必须合作才能成功。

  从此以后,铅笔和橡皮和好了。小主人的学*成绩也在慢慢提升,所以世界上的好多事情要想取得成功必须学会合作。

  铅笔橡皮作文 8

  有一天,一支铅笔和一块橡皮碰在了一起,他们渐渐地聊了起来。聊着聊着,它们都夸起自己的本领来。

  橡皮得意地说:“我的本领大,因为我可以擦掉你写的字,使错误消除。”铅笔不甘示弱地反击道:“我可以写字,再说,没有我,你有什么用呢?”橡皮接着说:“如果没有我,你也会被淘汰的,因为小朋友常写错字而不能擦掉改正,他们就会讨厌你而不用你了。”铅笔狡辩道:“没有你,改正液、改正纸也能盖住错别字的。”你一句,我一言,它们争得面红耳赤,不可开交,但还是没争出个结果来。于是,它们决定找人来评评到底谁的本领大。

  它们走啊走啊,碰到了一支带橡皮的铅笔。当它们一定要它说说谁的本领大时,它说:“你们各有各的本领,但比起我来,你们觉得谁的本领最大呢?”铅笔和橡皮听了,羞愧地低下了头。带橡皮的铅笔语重心长地说:“我们不能只看到自己的长处,还要看到别人的长处,只有取长补短,才能使自己变得更完美!”

  铅笔橡皮作文 9

  小红漂亮的文具盒里,整齐地摆放着一支写有英文字母的绿色的铅笔,和一块画有卡通小毛猴、卡通小狗——毛毛的黄色的圆形小橡皮。小橡皮非常自大,根本不把身边任何东西放在眼里,常常取笑它们。

  一天傍晚,天特别黑。在黑黑的文具盒里,听到有东西在叫:“你敢从我们身子上踩过去吗?你这支烂铅笔!”

  “我当然不敢啊!橡皮弟弟。”铅笔说,“我们是帮助人们学*、工作的,不是拿来碰撞的,更不是敢不敢的问题呀!”

  “谁跟你这种烂东西提什么敢不敢,让我感到特别的恶心!”橡皮又说,“你这东西,写在白纸上,最后,还不是被我擦掉?这世界上,没有比我更强的了!”

  “我们还是别吵,吵了会伤和气。”铅笔和蔼地说。

  这时,橡皮气得火冒三丈,它一个劲儿地指着铅笔的鼻子,嚷道:“岂有此理!你怎敢与我相提并论?”说完,还狠狠地瞪了铅笔一眼。

  铅笔实在听不下去了,它再也不理橡皮了。

  时间有如水。一天天过去了,橡皮弟弟已经知道了自己的错误,并把它改掉了。从今以后,它和铅笔成了一对好朋友,帮助主人漂亮地完成了一次次作业。

  铅笔橡皮作文 10

  一天夜里,小主人刚刚躺下就听见铅笔、橡皮、转笔刀,它们再说悄悄话。

  只听铅笔垂头丧气的说:“小主人刚把我从文具店买回来的时候都没舍得用。可是过了几天,小主人一用就把我咬的伤痕累累,有时还把我含在嘴里,把我搞的十分难受,身上真是皮开肉绽。”

  这是橡皮满不高兴的说:“铅笔,我和你一样,小主人刚把我从文具店买回来的时候也很喜欢我,可是小主人不正确使用我而是把我大血八块简直把我疼死了。”

  转笔刀也无精打采的说:“小主人刚把我买回来的时候,和喜欢你们一样喜欢我,可一打开我的外包装就截然不同了,不是玩我身上的迷宫,就是把我拆开,生气的时侯还把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一块一块的掉了下来。”

  小主人听了它们的悄悄话后,一下子坐起来很抱歉的说:“我以后再也不随便损坏你们了,真是对不起。”

  第二天一早,小主人带着它们来到学校,把昨天晚上听到的悄悄话告诉了同学们。

  同学们听完之后,都非常惊讶!并针对自己*常也有这样的表现,都检讨了自己。

  从此每位同学再也不损坏自己的文具了。铅笔、橡皮、转笔刀也都高高兴兴的愿意为自己的小主人做贡献。


铅笔的历史作文(精选10篇)(扩展2)

——铅笔的自述小学作文(精选10篇)

  铅笔的自述小学作文 1

  hello!大家好!我叫铅笔盒,虽然我已经失去了当年的艳丽色彩,但小主人还是爱惜我、保护我。

  我使用塑料做的。我穿着一身红色和粉红色相间的“外衣”,外衣上画着一个西瓜太郎、小松鼠和小鸟,每当小主人学*疲劳的时候,看见我,小主人的心里就舒服多了,我的左上角还有几个醒目的字:西瓜太郎。我的左下角有一个刨笔机,只要按一下左边的按钮,就可以刨啦!我是一个长方体,分别由上下两层,上面一层放着铅笔姐姐、钢笔哥哥、橡皮弟弟和课程表妹妹,下面一层放着尺子兄弟,瞧!他们工作了一天,正在他们的“卧室”里睡大觉呢!有的小朋友可能会问我,他们工作了什么啊?小主人在上语文课写钢笔字,钢笔哥哥就会从“卧室”里跳出来,帮小主人写字,上数学课的时候,铅笔姐姐就会跑出来,让小主人握住他写,当有错字的时候,橡皮弟弟会蹦蹦跳跳地到错字旁,三下五除二就把错字解决了。每当要画直线的时候,尺子兄弟就会找出可以画直线的那个,帮小主人服务……

  我已经跟小主人一起度过了一年,但小主人还是那么爱护我,不把我弄脏。

  铅笔的自述小学作文 2

  我是一枝铅笔。曾经是文具中的老大,主人在写字、考试、绘画是都会用到我。可是当自动笔来到主人身边时,我就被主人遗忘在书桌的不起眼一角,自动笔几乎代替了我所有的工作。虽然橡皮妹妹经常脱离主人,来看望我,但是我再也见不到主人对我笑了。

  想当年,我可是主人随身不离的好朋友。但是我也十分羡慕自动笔,写出的字不仅漂亮,而且细致。没芯时,不像我很麻烦需要用很大力气用卷笔刀卷削很长时间才能削好;只需要在放根笔芯即可。几个月前,我可是只有少数同学才能获得。而主人应是靠自己的好成绩得到了我。主人经常随身携带着我,到处向别人炫耀。那时,被主人带着炫耀,看着别人向自己投来羡慕的目光,我别提有多高兴了。但是现在,却变成了自动笔,我的骄傲、自信和高贵不知不觉地离开了我。现在,我真成了低级、丑陋、垃圾的代名词,我的心里真有了点自卑。

  随着世界不断的发展,科技的不断提高,而我的名气一落千丈。主人也不理我,渐渐地,我感觉我真正该从地球上消失。要是时间能倒流,我真该多呆在主人身边,让主人多炫耀一下自己,让被人都记住我,争创我的自豪的时间。

  在今天晚上,我做了个梦,梦见我被工厂加工成了自动笔,主人也恢复了以前对我的热情。你瞧,在主人的本子上留下了无数我的笔记。在这个高科技时代,我再做一次嘲儿,紧跟时代的步伐,再续当年的风采。

  铅笔的自述小学作文 3

  我是一枝美丽的自动笔,我本来住在一家书店里,用塑胶袋包着。后来我的主人选中了我,就把我带回家放在铅笔盒里。

  我有很多同伴,我的同伴有:漂亮的彩虹笔妹妹、圆珠笔姐姐和可爱的铅笔弟弟、橡皮擦哥哥。我很幸运可以跟我的小主人和朋友一起生活在一起,大家都很高兴。但我和其它朋友也有生气的时候,例如我的小主人时常把我借给容易把笔用坏的人,我就会很生气,我就变成一枝难过的`自动笔了。记得有一次,我的主人把我带去学校,一不小心,把我摔在地板上,那时候我好伤心喔!还有人故意踩我,把我踩得脏脏的。虽然如此,我还是很喜欢我的主人,因为他可以给我舒适又温暖的家。我可以帮主人写出漂亮的字,还可以帮主人考试拿到满分三百分呢!我还跟其它铅笔朋友画出很多幅优秀又美丽的画作。

  从刚买一直到现在,我有时候开心,有时候伤心,而主人总是给我最好的服务。记得有一次有人把我摔在地上,主人就跟他说:“不要摔我的自动笔!”那一次我好感动,我本来以为主人不爱我呢!原来主人这么珍惜我!

  我希望主人好好珍惜我,不要把我摔在地上,其它人也不要用力的踩我。我想和其它各式各样的笔,就像一家人一样住在一起,为小主人服务,一起住在美丽的铅笔盒里。

  铅笔的自述小学作文 4

  我姓铅,名笔我长长的,是用木头做成的。

  我原本被放在超市里的架子上,可是,就在这时一双大手把我捏着,这时候,我的.不幸就来了。

  这一双大手把我捏到售票处,这一双大手拿出了钱,交给了售票处的阿姨就走了,这一双大手把我放在他的口袋里,骑着车子就走了,他把我带回了家,家里有一个小孩,他看见了就把我放在一个叫文具盒的盒子里,从此,这里就成了我的家,这里有我许多的朋友,有钢笔,油笔和中性笔。一天他爸爸有回来了,买了一个笔叫自动铅笔,把自动铅笔也放进了文具盒,我们也成了好朋友。一天小主人把我拿出来,把我削尖,削的时候,把我削的疼得都差一点哭了出来,可是能帮小主人写字,画画,做数学题,我还是很高兴的。

  铅笔的自述小学作文 5

  小朋友们,你们好!

  我穿着一件黑色的衣服,长着两只小小的耳朵,在身体的下方有一个深深的肚脐眼,最让我骄傲的是我还有三颗锋利的牙齿呢!每当我的小主人要写字的时候,我总是尽心地帮助她,将她的所有铅笔啃的尖尖的,这样小主人写字的时候就会非常的顺畅,字迹漂亮、端正。你们猜猜我是谁?对了,我就是一个铅笔刨刀。

  你们知道我是怎么跟小主人成为好朋友的吗?让我告诉你们吧!我和小主人第一次见面时,她就特别喜欢我,每天上学时都把我放在一个即安全,又温暖的铅笔盒里,不管走到哪里都把我带在身边。每次刨铅笔的时候,她总是小心翼翼的,生怕弄疼我了,他太爱惜我了。每次小主人在学*上需要我帮助的时候,我总是尽心尽力的为小主人服务,当小主人考出了好的成绩,我的心里比喝了蜜还要甜!

  我和小主人成了形影不离的好朋友。希望小主人在今后的学*中勤奋努力,刻苦学*,成绩更上一层楼!

  铅笔的自述小学作文 6

  我是一支刚从铅笔厂出来正摆在超市的柜台上的铅笔。瞧,我有金黄色的衣裙,蓝色的帽子,在那些大红大绿的铅笔堆中显得格外醒目。因为我漂亮,其它铅笔都向我投来了羡慕的目光,所以我越来越觉得自己很了不起。

  一天,一个黑眼睛黑头发黄皮肤的女孩儿来到了柜台前。她一眼看中了我,把我领回了一个舒适的新家-——铅笔盒。可我一直不喜欢我的小主人,因为她用我写的字歪歪扭扭难看极了。

  只有一点,她很勤奋,用我练的字像江水一样滔滔不绝,我好累啊!真想休息休息。

  有一天,小主人一不小心把我丢到了地上,被一个蹦蹦跳跳的小男生捡了起来,他把我扔进了一年摆满了诸如铅笔、橡皮等东西的盒子里。一问才知道这是拾物招领箱。我在里面躺着刚开始还觉得很舒服,那些周围的朋友又开始对我的美貌赞不绝口,我高兴极了。一个月过去了,两个朋过去了,三个月过去了……我开始觉得无聊起来,难道我的一生就这样度过吗?

  终于有一天,小主人把我拾了回来,现在啊,她用我写的字越来越漂亮了。我高兴地笑了。

  铅笔的自述小学作文 7

  Hello,大家好。我是你们随处可见的朋友,猜猜我是谁对了,我就是铅笔。

  我穿着一身绿衣裳,又高又瘦,黑黑的脑袋又小又尖。仔细看,衣服上还有几个大字呢!可你别看我样子**凡凡,可作用却大着呢!

  告上写出工整的字迹;每当上数学课的时候,我写出漂亮的***数字和精致的数学公式:每当上英语课时,我在纸上留下我的足迹——一个个英文字母:每当上美术课时,我在上画了一个又一个美丽的图画:每当上······总之小主人生活处处都离不开我。

  “哎呀,主人我掉地上了,快把我拾起来!”我急得大喊大叫。不知是谁,又无情地踩了我一脚。这下我都快粉身碎骨了。幸好小主人看见了,连忙把我拾起来。

  其实,每当我和亲密的朋友——纸聊天时,我就会短了一截,不过我很快乐。我很希望主人能让我写出工整的字,不要乱涂乱画。

  这就是我——你们随处可见的朋友:铅笔,你们喜欢我吗

  铅笔的自述小学作文 8

  有一样东西,长得笔直,头顶上有快小橡皮,披着蓝装,那就是我――一支铅笔!主人给我起了个好听的名字――小蓝。我每天躺在文具盒的那一块小角落。那是我的家。

  我是主人的好帮手,每天都把握在手里写作业;主人的同学没带笔,我边“冲”了出来;主人要做游戏,我还可以充当火柴棒呢!当然,主人还会把我擦得干干净净。

  主人非常喜欢我,我和他的一个小故事就能看出来。记得有一次,主人买了一只新笔。它的“脑袋”上有一顶紫色的、酷酷的帽子,还是侧按的。小主人对它爱不释手,把我放在一边。“唉!”我伤 心极了。自言自语道:“主人肯定不喜欢我了!”“不是吧!我看只是他现在喜欢那支笔,不是不喜欢你!”同一“居室”的橡皮对我嚷嚷道。我点了点头。过了几天,那支笔的侧按部分有些松动。主 人又拿起了我,也不知是无奈,还是我不容易坏,反正我还是没有“失宠”。

  现在我还是主人的好朋友。因为我知道:我是独一无二的,是最棒的!

  铅笔的自述小学作文 9

  我是一支铅笔,被我的小主人选中之后,我就一直许愿他能对我好点。

  起先,小主人特别关心我,每当我有一点钝他就带我去卷笔机哪里“护理”一下,连掉下桌子都不让掉,他一定是被我的“英俊”迷倒了:我的头顶上有着一个黝黑的笔芯,身上被披着一件用木头做的“羊绒大衣”,身上还有红色的颜料,乍一看,我就是哪吒的火焰枪。

  可是,有一天小主人班级里流行起来一种“刀战”游戏,同学们都拿着笔呀、尺呀玩着,小主人的手也痛痒了,拿着我上了“战场”。过不多久,我就花容失色、面目全非了,下了“战场”,小主人还咬着我想着怎样才能赢,那时我真想说,“别咬我,我可是有毒的!”贱贱地我发现我的位子要被自动铅笔给占了,正是这一天,证明了这是真的,我还剩一半的寿命,主人就把我扔进垃圾桶里。“唉!唉!别!我还有用呢!”忽然,垃圾桶里有一群东西说道:“放弃吧!没用的!”把我吓出了一身冷汗,我扭过头一看,竟是我的兄弟姐妹们,它们和我一样,都是用了一点的铅笔橡皮,它们可怜的样子,我的心就像被尖刀刺了一下,唉,老天!谁来帮帮我们啊!

  唉,谁来救一救我们这些命苦的文具呀!

  铅笔的自述小学作文 10

  我是一支小小的铅笔,有细长的腰肢,圆圆的橡皮檫,尖尖的笔尖。

  我的来历很复杂哟。我原本生长在森林里,是一棵小树,慢慢地才变成一棵大树。有一天,那些工人来到这片森林里砍树木。他们把我和哥哥姐姐们全锯了,拿到城里去修房子。哥哥姐姐们变成了一幢幢高楼大厦。我的个子最小,就只能做铅笔了。我被送到加工厂去加工,然后在我的身体里放一根铅,就变成一只崭新的铅笔。再送到商场去卖。我就是这样绕了一大圈,一天,终于有一个小女孩买了我,她把我拿回家放在文具盒里,里面有很多伙伴。这个小女孩可不珍惜我,拿起削笔刀哗啦哗啦地削,明明削好了笔尖,可她却看不见,还在用劲地转动卷笔刀。我说:“求求你,我的小主人,别再削我了,我的身子快没有了。”这个小女孩像是没听见似的,还在削,我的身子又去了一大半,这个小女孩真是一个不听话的孩子。总算停下不削了,可我高高的个子却变成了小矮人。

  虽然我的身体去了一大半,但我为小主人做了很多贡献。瞧,小主人用我写的字又工整又漂亮,还在班里的写字比赛中得到第一名,得到老师的奖励呢!

  “啪!”笔尖断了,小主人又再用削笔刀削我了。我的身子快没有了,只好和你们告别:“再见了,我的朋友;再见了,这个美好的世界,我再也不能为小主人工作了。”


铅笔的历史作文(精选10篇)(扩展3)

——我的铅笔袋作文(精选10篇)

  我的铅笔袋作文 1

  我有一个新的铅笔袋,是在我生日的时候一个朋友送的。我一直都舍不得用。

  这个铅笔袋很漂亮。它全身粉色的,只有边和上面的小熊是棕色的,这只小熊好像在对我说悄悄话呢。

  这个铅笔袋分三个部分。第一个部分我想装黑笔、红笔,第二个部分我准备放铅笔,最后一个部分我想放钢笔。

  我的生日在三月,这个铅笔袋在我家已经七个多月了,我还没舍得用,一直用的是我的旧铅笔袋。

  在别人眼里这也许是一个普通的铅笔袋,而在我眼里,这里有我们许多值得怀念的友情。

  我的铅笔袋作文 2

  我家有一个铅笔袋。在她刚来时,我们是非常看不起她的。但是,随着时间的推移,我对她有了不同的看法。

  这笔袋几乎全部是粉红色的。它长得像一个迷你录音机。它的两边有两个迪士尼娃娃头像,正对着别人笑呢。中间印着一串字母“minnie and daisy” 这些字母用一小块蕾丝包住。这笔袋是由棉布做的,里外两面有三个“美丽”的“小房间”。有“宽敞”的“客厅”、“漂亮”的“卧室”,还有又小又阴暗的“地下多功能室”。客厅里,橡皮娃娃正若无其事地看电视;卧室里,圆珠笔哥哥,铅笔姐姐们正懒洋洋地睡觉;地下多功能室里,尺子爸爸,尺子妈妈正在做饭。多欢乐的一家呀!

  笔袋的作用可大了!上学期英语考试,铅笔姐姐不但断脚,还写错了字。这时,她的妹妹――铅笔二姐和橡皮宝宝来了,她们做完了卷子后,和断脚铅笔姐姐回了家,让我检查,正因为如此,我得了一个一百分。看,笔袋的作用大不?

  这是我的笔袋。她为我们付出多,报酬少,我喜欢我的铅笔袋。

  我的铅笔袋作文 3

  开学一个月多了,妈妈给我买了一个新铅笔袋“担任工作”。我兴奋极了!

  我常常呆呆地对着它出神:有两排拉链上是深绿色的,其他地方是肉色的,有三个与众不同的图案,有可爱的'小兔,有一张蜡黄蜡黄的外国女孩儿,有一朵白色的小野花!瞧!它的外形设计得多么巧妙!可以站立起来!在看看它的容量,足足可以容下一堆笔,真是“海纳百川”啊!

  想起它以前穿的“华丽的衣裳”,在看看现在:那油油发亮的披已经裂开,从边圆慢慢发黑。到处都是一条条港币线!袋子里也满是永远的伤疤,我至今还很惭愧后悔,落在我手中的东西就会变成这不堪入目的样子!

  我要好好保养它了,把铅笔套上笔套,把钢笔盖好盖子。把铅笔袋放在白纸下,经常把笔袋洗一洗,时常保持干净。瞧,它有像青春焕发的姑娘,伴随我。

  他就是我最亲切的朋友,它常常无私奉献,默默工作,不求回报!这就是我的铅笔袋--我忠诚的伙伴!

  我的铅笔袋作文 4

  我有一个漂亮的铅笔袋,是妈妈送给我8岁时的生日礼物,它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵,因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。它的外壳是用白色的皮做的,看上去就像穿着一件白色的礼服。一颗红色的草莓镶嵌在上面,就像一颗红色的宝石,闪闪发光。打开笔袋,你就会看到里面有二层。第一层,住着铅笔、钢笔、圆珠笔,第二层住着尺子、橡皮。

  笔袋是我学*上的`好帮手。当我写字时,铅笔大哥就会蹦出来,帮我书写。当我写错字时,橡皮小妹就会优雅的走出来,帮我把错字擦掉。当我需要做数学连线题时,尺子奶奶就会慢悠悠地走过来,帮我连线……

  放学回家,我要写作业了,我就会拿出我心爱的笔袋。写了一会,我就会停下来,轻轻抚摸着它,它像是感觉到了一样,好像在对我说:“主人,要加油噢!” 受它的提醒,我在学*上一点也不敢马虎。

  这就是我的笔袋,每当我取得优异的成绩时,我便心存感激它,因为“军功章”里也有它的一半功劳!

  我的铅笔袋作文 5

  我有一个心爱的铅笔袋,它是用尼龙布做的,身子长长的,软软的身上穿着一件灰色的外套,衣服上面画着一个可爱的史努比,俏皮的史努比直挺挺地站在那里,好像是在对我说:“你要好好学*啊!”拉开拉链,里面躺着三个长长的铅笔哥哥,一个胖胖的橡皮弟弟和一个漂亮的直尺妹妹,它们就像一个大家庭一样依偎在一起。当我要写字的时候,铅笔哥哥就会跑过来帮我写出端正的汉字;当我要画直线时,直尺妹妹就会蹦出来帮我画出美丽的线条;当我写错字的时候,圆圆胖胖的橡皮弟弟就会赶过来帮我擦掉错字。

  啊!这就是我心爱的铅笔袋,它伴我成长,为我的成长出力,见证我每一点每一滴的进步。我会好好爱护它!

  我的铅笔袋作文 6

  我有一个心爱的铅笔袋,它很有纪念意义,是我过生日时,妈妈送我的生日礼物。我只用了一个月,很舍不得用,怕把它用坏了。

  它是一个长方形的棕色帆布铅笔袋,从正面看,它的左边有一个字母“T”,是绿色的,非常简单。

  但不要看我的宝贝铅笔袋外形简约,它的作用很大哦!它里面分三层,第一层我装着一块小小的橡皮和两支铅笔;第二层放着红、黑、蓝三种圆珠笔;第三层放着一套尺子和一支钢笔。我把学*用具归类放着,学*时不会东翻西找的,这样使用起来非常方便。

  这个铅笔袋还有个优点就是非常耐摔。有一次,别的同学不小心把我的铅笔袋不小心碰掉在地上,我急忙捡起来,心想:“钢笔尖一定坏了。”拿起来一看,我的文具毫发无损,让我松了一口气,不由地赞叹我的铅笔袋多耐摔!

  这就是我心爱的铅笔袋,是文具舒适的.家,是我学*得力的好帮手。

  我的铅笔袋作文 7

  我有一个精致的“百宝箱”,里面装的既不是金银首饰,也不是稀世珍宝。它是一个多功能铅笔袋。

  我悄悄告诉你们,这个笔袋可是圣诞节的时候,圣诞老公公趁我睡着偷偷放在我的床头柜边上的。笔袋分上下两层,上面是紫色的,下面是粉色的,中间有两条长长的拉链,向左拉是上面一层,里面有一个网兜,*时我喜欢把橡皮、三角尺之类的小东西放里面。网兜的下面有一堵厚厚的“墙”,这面“墙”上有四条拱形的橡皮筋,可以把一些水笔牢牢地绑住。最有趣的,是下面一层放铅笔的地方。有一次,我放铅笔时,发现一个问题:铅笔太多太长放不下。太长的铅笔我倒是可以把它们卷的短一点,可是太多可不能把笔袋撑撑大吧。万般无奈的我只好把两根拉链胡乱的拉来拉去。结果,奇迹发生了,当我向右拉开下面的拉链时,原本下面一层小小的空间顿时变得十分宽敞,数了数可以放下*七八支铅笔。铅笔们也仿佛在说:“哇!这房子好舒服,一点儿也不拥挤。”另外,我的笔袋还有个隐藏的夹层,每次我收到老师发给我的奖券,我都会小心翼翼地把它们藏在里面,它帮我保管着这些荣誉和奖励。

  我要感谢我的这只笔袋,每一天它都陪伴着我去上学,它是学*上的好伙伴,好帮手。我喜欢我的笔袋。

  我的铅笔袋作文 8

  我有一个漂亮的铅笔袋,呈长方体、一身粉布衣,上面一个可爱的凯蒂猫像个忠诚的卫士,时刻监督我。无论是上课还是写作业时,只要我一看她,她就会指着我说:“小主人,认真点、注意力要集中,不要东看西瞧的。”

  铅笔袋像栋小房子,里面住着顽皮的铅笔弟弟、粘人的胶带妹妹、风度翩翩的钢笔姐妹、性格直爽的尺子大哥,还有爱唠叨的橡皮妈妈和满腹经纶的修正液爸爸,他们就像是和睦幸福的一家人。

  每当我写作业时,铅笔弟弟总是第一个跑出来,但只要他一迷路,橡皮妈妈就会立刻跳出来为他降妖除魔、清除障碍;每当我需要练字时,钢笔姐妹就会争先恐后地来到我身边,如果不小心写错了,只能请胶带妹妹来使出其粘人的功夫。

  一天,情同手足的兄妹们忽然争吵不休,只听铅笔弟弟说:“我是最厉害的!因为小主人每天都离不开我,我除了可以帮小主人写字,还可以帮小主人画画连线,所以我最重要!”听完铅笔弟弟的话,尺子大哥很不服气地说:“你虽然可以帮助小主人写字,但没有我也不行,你要知道,小主人笔下的一条条直线,可都是靠我笔直的身板画出来的,我才是最重要的!”

  就在你一言我一语互不相让时,铅笔袋语重心长地说:“孩子们你们都很重要,少了谁,小主人都不能完美地完成学*任务。尺有所短,寸有所长,应该多用别人的长处来弥补自己的短处,这样你们才能越来越完美。”

  我的铅笔袋作文 9

  我有一个漂亮的铅笔袋,是长方形的,外面有两个小袋子,里面扁扁的,不好拿东西,所以那我没放什么东西,而笔袋中间却成了尺子、橡皮、钢笔和铅笔的“小天地”,几乎都要被挤满了,还好我准备了一个小笔袋,才把铅笔和钢笔分开了!

  在右边的小袋子里,放进我的小块的橡皮,它们一点也不觉得挤,因为它们又瘦又小,这样的.“房间”刚好合适。

  在左边的袋子里,放着数学课用的小圆片,它们相亲相爱,相处得很好。

  我就是我心爱的铅笔袋,怎么样,不错吧?

  我的铅笔袋作文 10

  快开学的时候,妈妈给我买了一个新的铅笔袋,我可喜欢了!

  只见,上面有一位漂亮的蝴蝶仙子,她长着一对明亮的大眼睛,月牙般的眉毛,樱桃嘴,穿着一件亮晶晶的华美裙子。

  最漂亮的就数她那一对轻盈的翅膀了!是透明的,彩色的,有红、黄、紫、蓝、粉好多种颜色,就像彩虹的颜色,不,比彩虹还美丽,上面还有亮晶晶的花边呢。

  在她的周围还有好多鲜花和蝴蝶,她就是美丽的蝴蝶仙子――爱丽娜。

  除了漂亮,我这个笔袋还有一个好处,它的层数很多,可以装很多的东西。最外面有一层,可以装钢笔。中间那层最大,可以装尺子、铅笔好多个头大的东西。后面一层,可以装圆珠笔、橡皮小一点的用品。最后面还有一层,刚好能放进一把剪刀。最有趣的是,拉锁上还有吊着一只小高跟鞋,就象灰姑娘的水晶鞋,亮晶晶的,可好看了!

  虽然,这个铅笔袋才刚和我做了几天的朋友,但是它的用处可不小呢!

  每当我写了错字,它就会给我橡皮;要画图的时候,它就会给我尺子。它是我忠实的文具小管家,我把所有文具都放在里面,又方便,又不怕丢。

  铅笔袋,你真是我的好朋友!


铅笔的历史作文(精选10篇)(扩展4)

——铅笔盒作文(精选20篇)

  铅笔盒作文 1

  有一个精美的铅笔盒,是我在文具店里精挑细选找来的。

  铅笔盒是长方形的,长大约二十厘米,宽五厘米左右,最上面一层是个计算机,可以在做数学题时帮助我,可是我一般情况下不会用它。第二层是我放铅笔、橡皮、尺子等重要文具的地方,看那下面还有一张九九乘法表,可以让我计算起来更轻松。第三层是放红笔、勾线笔的地方。

  因为有了这三层的功能,铅笔盒是我很好的`小助手。我要铅笔,就拿出铅笔,要橡皮,就拿出橡皮。总之,只要我有的,要什么,就轻松地取出来。

  有一次,和同学嬉戏打闹时,铅笔盒被甩在地上,我打开一看,里面一块铁板凹了下去,虽然凹了下去但我也不会扔掉。如果扔掉了,我的铅笔放哪里啊!

  虽然铅笔盒很普通,可它是我的好朋友、好助手。

  铅笔盒作文 2

今天高中优秀作文 原创分享 ,妈妈带我去买铅笔盒。

我买了一个米奇盒子,上面有各式各样的`花纹,还有米老鼠和唐老鸭,一扇扇门,象一个个炮台。

回到家后,我小心翼翼的把铅笔放进盒子里,又把铅笔盒放进书包里,悄悄地对它说:“我会好好保护你的!“

  铅笔盒作文 3

  新学期来临时,我爸爸给我买了个铅笔盒。我很开心,因为以前不管是姐姐还是哥哥给我的都是铁制的,掉到地上“碰碰”响,特别难受!而这次买的却是布制的,掉到地上就不会发出噪音了!

  这个文具盒画着海绵宝宝,可神气了!你看它,有十七厘米长,七厘米宽。他的“衣裳”的拉链一拉,它就是 “乾坤袋”了,能屈能伸!它还有个“衣袖”呢!可以放好多的文具呢!这样相对来说铁制的铅笔盒放的少多了!还是布制铅笔盒好!

  我用布制铅笔盒犹如我老爸的皮包,当然用处也是很大的!它“衣袖”里有3个弧形洞,然后还有长长的像“睡袋”的套,左边点还有一层“被子”!我将用“礼帽”的笔勾在弧形洞里,将没“礼帽”的笔**“睡袋”里。我非常爱惜这个“铅笔管理员”,我总是小心翼翼把笔放进去,深怕弄疼它。就是因为这样,直到现在我的铅笔盒还是崭新着呢!

  怎么样,我的文具盒功能多吧?用起来也很方便吧?看了我的介绍,你是不是心痒了?既然这样,那就拿出你的笔赞美你的铅笔盒吧!

  铅笔盒作文 4

  我的心爱之物——铅笔盒,是一首唱响母爱的诗。

  闪闪发光的亮片,紫色晶莹的流沙,配合起来一切都很适宜。紫色的流沙,就像宇宙中无数颗散发着光芒的星星快速地坠落。一颗星星就代表一个运气,这里面的无数星星好像会带给我无数的好运啊!

  笔袋太大又很软,笔筒太高太容易打翻,这个笔盒却刚刚好。我可以把它*躺在桌上,还可以倒立在那里欣赏流沙。*躺在桌上时,它还像荡秋千一样晃荡两下,有趣极了。这个笔盒是我过生日时妈妈送给我的礼物。我爱不释手。它里面打开来,除了一个计算器和一个白板,竟然还有一面镜子。

  我问妈妈:“为什么要挑选一款有镜子的.笔盒呢?”妈妈笑眯眯地问我:“这面镜子是干嘛的呢?”我说:“看看我自己的呗。”妈妈说:“这面镜子是让你上课前照一照,看看自己是否一直整整齐齐干干净净的。”妈妈又说:“你看这个笔盒,它里面放齐了你的文具,外表也很漂亮。所以你不仅要内在能力强,外表也要清清爽爽的,让人赏心悦目。”

  不过有一次笔盒也给我惹了一次麻烦。那次老师看见一位同学居然用计算器做回家作业,立刻把所有的带计算器的笔盒都收了上去,我的也殃及池鱼了。

  铅笔盒是一首诗,一首肚里有货、身上也有光的一首诗,一首韵有母亲无限期待的散文诗。

  铅笔盒作文 5

  我有一个铅笔盒。

  它由两个布袋组成。因为我觉得铁比布占的空间大。所以这个铅笔盒是用布做的。结构如下:两个布袋可以装笔和一些零碎东西。虽然是两个布袋,但实际上有三个地方可以装东西,除了两个布袋之外,两个布袋之间还有一个小格子。小格子是用来装铅笔的。像三明治蛋糕。铅笔盒的图案是:一只黑色的'小猫在追一只粉色的蝴蝶,猫的后面有几朵玫瑰。它的图案是由粉色衬托的小白图案。而且一个包可以装十几支笔!有时候,如果我很急,我会把修正带放在铅笔盒里。但是铅笔盒看起来一点也不鼓。看,这个铅笔盒有多大!

  我喜欢它,因为它又脏又耐洗,而且质量很好。拉链也很时尚。爱屋及乌还有,图案下面有一些花边。此外,我的铅笔盒现在看起来比以前更好。哦,我今天带他去口头交流了。

  这个铅笔盒不是很贵,只有13。8元。这个是暑假8月14号在Jusco购物广场买的。对我来说,它的意义可以说有大有小:是我四年级校奖50块钱的一部分买的。

  铅笔盒每天都为我服务。画画的时候,铅笔会帮我;做作业的时候,圆珠笔会帮我;画错了,橡皮擦会帮我。别看我的铅笔盒,其实它很有用!

  铅笔盒忠实地为我服务,是我学*上的朋友。我很喜欢我的铅笔盒!

  铅笔盒作文 6

  大家好,我是一个漂亮的铅笔盒,体长大约二十厘米。我身体几乎全是粉红色,上面画着可爱的兔子,一只兔子手里拿着一束鲜花,另一只兔子像位保姆,身边有许多小礼物。

  我一共有三层。第一层是我的头,里面放了钢笔哥哥,红笔姐姐,橡皮妹妹和铅笔弟弟们;中间这层是我的肚子,专门给主人涂鸦的地方;最后一层是脚,里面住着尺子妹妹们。我的用途是,小主人可以把学*用品放进我的身体里。每次小主人要橡皮妹妹时,我会轻轻地对橡皮妹妹说:“橡皮妹妹,小主人有字写错了,需要你的帮助。”这时橡皮妹妹会蹦蹦跳跳地从我身体里走出来。

  我不仅是个尽心尽责的文具盒,而且是个爱漂亮的文具盒。我常常让小主人帮我洗澡,还会让小主人在我身上贴许多可爱的'贴纸,还时时更新。每次小主人用完,总是*惯把,我身上的铅笔印擦掉,但因为我的岁数已经很大了,往往擦不干净,可我还是非常高兴。不过会有人趁我小主人不在的时候,故意把我扔在地上,我摔得好痛啊!铅笔弟弟们一个一个都滚了出来。我摔在地上,有人还把我踢到了小主人的身边,我被踢得又脏又痛······

  我希望主人的朋友们别再这样了,但愿你们明白我的感受,我是小主人的忠实朋友呢!

  铅笔盒作文 7

  这个铅笔盒以前是哥哥用的,当我一年级时,哥哥就把铅笔盒送给了我。

  铅笔盒是布做的,椭圆形的,天蓝色,还有一点儿白色,中间有个拉链,拉开后,会发现里面容量很大,虽然只有一层,但能放很多东西。上面有一个粘粘的链子,拉开,里面就是一张张奖卡。

  开始做作业时,水笔会自告奋勇,可写错了字,修正带便蹦了出来,涂掉那个字。做到连线题了,水笔为难了,这时,铅笔毛遂自荐,可是连歪了,这时,橡皮就出来,擦掉连歪的线,尺子也跑出来了,它帮铅笔画直。开始写字时,钢笔来了,写出一手好字,三角尺们急了,跑出来与铅笔一起画了一个又一个准确的角,得到了称赞。

  有一次,我的红笔墨流出来了,整个铅笔盒红红的一片,我赶紧拿出所有东西,让妈妈清洗,幸好那天是星期五,不然就没笔盒了,那个红红的印子一直洗不干净,在我的铅笔盒上留下了永远也去不掉的印子,对不起。

  铅笔盒,你从我一年级到现在四年级,你一直陪伴着我,一刻不停地工作,铅笔盒,我感谢你。

  铅笔盒作文 8

  我的铅笔盒是铁的,长方形,全身穿着蓝色的外衣,上面画着一个可爱的海绵宝宝,海绵宝宝正在做美味的蟹黄堡,他神气的样子像是在说:“你们还想要吗?”

  我的铅笔盒有两层,第一层是放铅笔和橡皮的,第二层是放尺子和一些卡片等学*用品。

  我喜欢这个铅笔盒,它每天都陪伴着我,是我学*的好帮手,也是我离不开的好朋友。

  铅笔盒作文 9

  我心爱的`一件物品是我的铅笔盒,它是我在上三年级时我的妈妈给我买的。

  它是蓝色的,上面有一个米老鼠的图案,我看着它好像在说:“有了我,你的什么东西都能装下。”它是用布料和金属做成的。它的前面和后面都有一个纽扣,可以张开合上。前面有三个笔套,可以装三支笔。后面有两个装橡皮、试卷之类的东西。中间里有许许多多的笔和尺子,非常方便实用。拉链是一个米老鼠,表面看上去是一个M的形状。纽扣上也有一个米老鼠。

  我特别喜欢我的铅笔盒。

  我有一个漂亮的铅笔盒,它是去年表哥送给我的生日礼物,我非常喜欢它。

  它是蓝色的,上面有三个外星人.一个是瘦瘦的独眼外星人,它K着腰,一副神气的样子.另一个胖胖的,它长了四只眼睛,给人一种很凶的感觉.还有一个有个大大的鼻子,宽宽的嘴巴,样子都很可爱。

  它不仅外表好看,里面也很丰富,看,直尺悠闲地在那里闭目养神,铅笔和水笔两兄弟在那里随时随地准备工作,橡皮弟弟正在那里做着甜梦,它们一家人相处的可好了。

  铅笔盒是我形影不离的好伙伴,我爱我的文具盒。

  铅笔盒作文 10

  今天天气晴朗,蓝天、白云和绿树更能让我的心情愉快。因为爸爸说今天给我买铅笔盒的,所以很开心。可爸爸妈妈都抽不出时间陪我去,只好给我钱让我自己去。

  下站之后,我在人流如潮的街上使劲的奔跑终于到了一家文具店,里面的商品琳琅满目,一进门我就去找铅笔盒。我找来找去都没有我喜欢的,因为都是女孩子的。我有找来找去的,把好几个箱子搬起来找,终于找到了我想要的.铅笔盒了。那时我激动万分,就把它买下了。

  它是深蓝色的,上面是米奇的图案,还有指南针和三个按钮。第一个按钮按一下可以把放笔的地方弹出来。第二个按钮按下去会弹出一个小抽屉。第三个按钮可以打开卷笔的地方,哈哈我的铅笔盒厉害吧!

  我很喜欢我的铅笔盒!

  铅笔盒作文 11

  我相信你们每个人都有一件记忆深刻的事情,我记忆最深刻的就是因一个铅笔盒而引起的那件事。

  一个阳光明媚的早晨,我兴高采烈地去学校,你们知道我为什么这么高兴吗?那是因为我带了一个五彩斑斓的铅笔盒,而且这还是我人生中第一个铅笔盒。但是天有不测风云,人有旦夕祸福。吃完午饭,我的铅笔盒竟然不见了。

  我在教室里东张西望,四处寻找我的铅笔盒,突然我在我好朋友的位置上发现了一个和我一模一样的铅笔盒,我顿时火冒三丈,大发雷霆。我气匆匆地把他拉到了操场上,然后再三问他:我的铅笔盒是不是你偷得?他支支吾吾,我更生气了,然后跟他打了起来,我左一拳,右一拳,把他打趴下了,他嚎啕大哭地跑回了教室。我回到教室后,他见到我就像是老鼠见到了猫,吓得不敢正眼看我。我心想:明明就是你偷得,还不承认,还不赶快把铅笔盒还给我!

  回到座位上后,我崩溃了,我的铅笔盒居然在地上,我顿时羞愧的不行,我想去跟他道歉,可是一直没有勇气。等到我鼓足勇气的时候已经来不及了,因为他转学了。

  我一生中都不会忘记这件事,因为一个铅笔盒,我失去了一位好朋友,我悔不当初,也在心底暗暗发誓,以后再也不鲁莽行事了。

  铅笔盒作文 12

  我的铅笔盒是塑料做的。刚开学妈妈就给我买的。和我在一起几个月了!

  从外面看,铅笔盒是一个长方形,上面有一只肥胖、多肉的白熊。她穿着一件粉色的t恤,小手上下挥舞着,张着嘴仿佛在说:“来看我跳舞吧,我一年只唱一次!”小熊的背后有很多粉红色的爱。那爱是小熊调皮的行为吹出来的泡泡,还是只是为了让演唱会更精彩?

  打开铅笔盒,里面有两层,外加一个网兜。一楼摆满了一个又细又长的魔刷哥,一个带着粉色帽子和紫色帽子的笔妹,还有一只胖乎乎的`哥哥自动铅笔。他们都是我学*的好伙伴,但要让他们“听话”并不容易。幸运的是,细心的文具盒将军为他们准备了一条“安全带”,这样他们就不会像以前一样向东走,向西看会让文具盒将军坐立不安。二楼是一对长长的修正带情侣,一个矮个子自动铅女,一个瘦瘦的红笔妹,一个胖胖的橡皮哥的家。他们一个个在将军怀里说着话,叽叽喳喳,叽叽喳喳,怎么又不说话了?哦,小橡皮哥睡觉打呼噜了!看看方方老师在网兜里的批改贴纸。看来他很傲慢。任何人不得进入网兜。如果文具盒将军让他一个人住,他会把胡子吹到每个文具上!

  我喜欢我的铅笔盒。谢谢你爱护我的文具。你是我的大英雄!

  铅笔盒作文 13

  九岁生日,妈妈给我买了一个铅笔盒。铅笔盒上印着一只可爱的小兔。“小兔”每天陪我上学、放学,像好朋友一样和我形影不离。有时候,我看着它那憨态可掬又讨人爱的样子直发笑。

  它有一身雪白的毛,白得没有一丝杂色。最惹眼的是那对儿长长的耳朵,一个朝上竖立着,一个朝下耷拉着。红宝石般的眼睛下是小巧的鼻子,三瓣子嘴半张着,像要和我说些什么。“小兔”短短的尾巴翘得有些夸张。

  “小兔”肚子里是空的,需要我给它填满。“小兔”的'上盖可以打开。我把尺子、橡皮和各种笔放了进去,又拿零花钱买了两件新文具绿帽的碳素笔和淡蓝色软尺。

  有一下午放学后在家写作业,我拿了一支笔写了一会儿,去趟厕所回来,竟然找不到笔放在哪儿了。我毫不犹豫地打开“小兔”铅笔盒,想再拿一只笔,小兔凶神恶煞般怒视着我,好像在说:“你为什么不仔细找找那支笔呢?你已经拿过一支笔了,不应该再拿了!”我只好合上铅笔盒,仔细找了起来。原来笔压在了书和作业本的中间。

  “小兔”不是总那么小气,有时也大方得很呢!

  上学期期中考试,正答数学试卷的时候,我的同桌小明的笔不出油了,他急得哭出了声。我知道原因后,赶紧从“小兔”的肚子里拿了一支笔递给小明。“小兔”眨巴着眼睛好像在夸我:“我的小主人,你才是最棒的!”

  我非常喜欢我的“小兔”铅笔盒,它不仅让我养成了不随意丢笔的*惯,还培养了我乐于助人的好品质。

  铅笔盒作文 14

我的名字叫铅笔盒。我穿着一件紫色的外衣,外衣上还画着一条可爱的毛毛虫。我很喜欢我的`小主人,所以身上有很多个爱心。虽然我长得小巧玲珑优秀作文 ,却是主人的好帮手。我的身体有两层,上面一层可以放铅笔和橡皮,下面一层可以放尺子等。每次小主人做完作业,她都会把我的“宝宝”放进我的肚子里,小主人真好!

  铅笔盒作文 15

  我有一个铅笔盒,是开学时妈妈给我买的。铅笔盒的两面是皮的,四周是塑料做的。我很喜欢它,也很爱惜它。

  每次要用笔时,我都会轻轻地打开它,之后又轻轻地关上,生怕弄疼它了。放学时,我都会在书包里找一个舒服的地方让铅笔盒好好休息。

  可是,每次下课我不在铅笔盒身边保护它时,它总是会意外地掉地下去,摔个遍体鳞伤的。是因为我的同桌李锦程非常好动,经常和同学打打闹闹的,打闹时还碰撞我的课桌,这样我的铅笔盒就会很容易掉下去。

  有一次大课间,我到外面去跳绳,回来的时候,发现我的铅笔盒躺在地上,我赶紧抱起我可怜的铅笔盒,还发现它破了一个洞。我气的火冒三丈的,就跑去找李锦程理论:“李锦程,你又把我的铅笔盒搞掉地上去了,你看它摔破了。”他却若无其事的说:“破了就破了呗,有什么大惊小怪的。”这家伙把我气的直跺脚,当时真想一脚把他给踹出去。我又说:“下次,你们打架出去打,别在我的位置上打。”他不理我了,把我气死了。

  我捧着我可怜的铅笔盒喃喃道:“铅笔盒呀,铅笔盒,你和这样调皮的同学做邻居真是不幸呀。”

  铅笔盒作文 16

  从前在一个王国里,住着五个铅笔,它们分别是木质铅笔、自动铅笔、彩铅、软铅和子弹铅笔,它们帮我学*,它们各有各的用处,我真喜欢它们呀。

  我觉得自动铅笔是铅笔家族里的国王,它穿着金色的衣服,头上还戴了一顶帽子,像一位绅士一样。你把它的帽子拿下来,里面就是装铅的地方了,如果你的铅断了,就可以从里面拿一只新铅放进去,你就又可以写字了,自动铅笔是铅笔国家中的国王呀。

  我觉得第二名就是我们的军事专家,子弹铅笔了,听起来吓得魂都飞了,它的肚子里装着许多小子弹,如果它的铅断了,你就可以把铅放到笔尾,按一下,你就会发现笔头又长了出来,很方便吧。

  第三就是木质铅笔,它已经很老了,从我爷爷上小学就有了。木质铅笔穿着一件绿色的衣服,上面画着许多绿色的竹子,上面还写着“中国上海中华绘图铅笔101”。我们的木质铅笔还有黄色、蓝色、黑色等其他种颜色,好看极了。看来木质铅笔是最早生产的铅笔呀。

  在王国里面彩铅最受欢迎。每当铅笔画完画时,彩铅就帮铅笔涂色,使这画更加美丽,彩铅就是天生的画家啊!

  软铅也很受人喜爱,它就是天才跳舞专家,它可以三百六十度转来转去,它可以变成各种形状,如圆形、三角形、长方形……

  铅笔家族可真厉害啊!它们团结合作,可真是我们的好帮手呀,我真喜欢它们呀!

  铅笔盒作文 17

  我的铅笔盒非常漂亮,表面有两只“天使小熊”在一起玩。还有一些爱心和行星呢!

  铅笔盒的最上层有一条条的蓝线,上面还可以写字,所以我就把他叫做:记载数据中心。

  铅笔盒的最下层有三个专门放铅笔的东西:他是半圆形的,和和铅笔一样大小,是蓝色的。旁边还有一个小长方形的地方,我专门在那儿放橡皮。也叫他橡皮库。

  他们俩中间还有一个“画吧画吧室”,那儿想画什么就画什么。如果画板上都图光了,我就把他们送的棉花擦一擦,就可以乱涂鸦啦!其他同学也都想我来借,我真是忙不过来。

  你们看,我的铅笔盒有趣吧?

  铅笔盒作文 18

  我有一个漂亮、实用的铅笔盒。

  它是用塑料做成的,整个身体呈长方体状,它穿着一件好看的外衣,粉红色为主色,外加白色的镶边,颜色既素雅又大方。 铅笔盒的上面印有一只雪白的小白兔,竖着长长的耳朵,眨着一对红宝石一样的眼睛,手里抱着一个粉红色的爱心枕头,好像在笑嘻嘻地对我说:“小主人,我好看吗?”,样子可爱极了。

  打开铅笔盒,里面就像是一个大家庭。铅笔盒分为“大客厅”、“小屋子”和“太阳房”。“大客厅”是钢笔哥哥和自动铅笔妈妈的房间;“小屋子”是橡皮妹妹和铅笔弟弟的房间;“太阳房”是尺子姐姐的房间。它们都在自己的房间里舒服地生活着。

  这个大家庭的每个成员对我的学*帮助都非常大。当我要写字时,铅笔弟弟和自动铅笔妈妈就会挺身而出,好像在对我说:“小主人,让我们帮助你吧!”;当我要练*钢笔字时,钢笔哥哥就会跳出来,让我用它来练字;当我写错字时,橡皮妹妹就会帮我把错字一脚踢飞;当我要画直线时,尺子姐姐就会蹦出来,帮我画出一道道笔直的线条,时间久了,它们都成了我亲密的伙伴。

  在学*中,我离不开我的铅笔盒,它陪伴我度过了许多快乐的时光,我喜欢我的铅笔盒!

  铅笔盒作文 19

  我是一个铅笔盒,形状是长方形,颜色是宝蓝色,右侧还有两个按钮,一个可以弹出“小盒子”,里面可以放橡皮,还有一个按钮可以弹出小挡片,就是一个刨笔刀,不止这些,我还有一个放大镜,可以用来观察小昆虫。

  打开我上层的.“肚皮”,你会发现一张课程表,它会提醒小主人每天带哪些书,因为有了它,小主人每天都不会忘带书。我还有一个小笔套,它可以保护铅笔不被折断。

  下层,我还有一个“肚皮”,这个“肚皮”比我上层的“肚皮”大一些,反面的“肚皮”有一块画板,还有一支画笔呢!画板可以画出许多你想画的图案。反面,小主人会放尺子,红笔等物品。

  小主人对我可好了!我哪里脏了,小主人就拿纸巾擦擦。有了我,小主人学*更方便了,我也很喜欢小主人。

  铅笔盒作文 20

  我的文具盒比橡皮大比书包小,我可喜欢它了。告诉你,文具盒的用处可大了。

  它的形状是长方体,它的颜色似乎比蓝天还要蓝,蓝色中间还画着几条黑线,仔细一看,它身上还有一点淡淡的红线呢!

  要说它的特点吧。它的“肚子”特别大,装十来枝钢笔也不在话下。它是用铁皮做成的,非常抗摔打,它非常坚硬,就是把它重重的摔几次,它也不会坏的。它身上还有一个圆环,如果你钢笔用完后放进文具盒,只要你将手指伸进圆环,文具盒就会被你挑起了,方便你带走。

  文具盒里面分上下两层,上层放常用的文具,下层放不常用的文具。它的盒盖上还有一个课程表呢,可方便了。注意:文具盒的颜色容易脱落,所以不能把文具盒放在强烈的阳光下,也不能在它的盒盖上乱涂乱画,更不能用尖锐的东西在它身上乱划,如果这样会加快颜色的脱落。你也不能在文具盒上洒水,因为文具盒是用铁皮做的,容易生锈。

  文具盒的用处还有很多呢!


铅笔的历史作文(精选10篇)(扩展5)

——铅笔和橡皮的争吵作文(精选十篇)

  铅笔和橡皮的争吵作文 1

  我的头可有用处了。*时,小主人就是用我来写出漂亮的字的呢,这可都是我的功劳呀!

  哎,可小主人却忘恩负义。每当她写完作业,就会把我丢在一边不管了。还有的时候,她会随手把我扔在地上。哎,怪不得我怎么总觉得“腰”酸,就像是里面的“骨头”断了似的呢!我对她这两点特别不满。哎,真希望她以后多疼爱我一点,那该是多么美好哇!

  我天天被文具盒侍卫关在“监狱”里,快要被闷死了。如果哪一天真的觉得无聊透顶的话,我会给橡皮表妹写写信;还会逃过文具盒侍卫的法眼,偷偷溜出“监狱”,到字典公公家去补补课;还会到钢笔哥哥家去聊聊天呢!

  听完了我的介绍,你们一定已经很了解我了吧!怎么样,我天真吗?我可爱吗?如果你非常喜欢我的话,可以来见我一面,并把我收养回去,行吗?我可不想被小主人折磨死啊!再见。

  铅笔和橡皮的争吵作文 2

  一天,铅笔正在写字,橡皮在一边坐着。铅笔说:橡皮,你在这里看什么呢?橡皮说:我在看你写没写错字。铅笔不高兴地说:我不用你帮忙。橡皮说:那好啊!你不需要我的帮助,那我们就比赛,看谁先写完一张纸,一个错字也没有。铅笔说:好。

  第二天早上,铅笔请来书当裁判。书说:行,我同意。它们一人拿了一张纸,书说:预备!开始。铅笔一下子写了半行字,而橡皮一个字也没写,纸上只有一些橡皮屑。眼看铅笔就要赢了,突然,铅笔写错了一个字,它描了好几遍,越描越脏。书说:时间到了,考试结束!书先看看铅笔写的字,没有完成,铅笔输了;又看看橡皮写的字,橡皮一个字都没写也输了。

  比赛结束了,铅笔和橡皮都很羞愧。书来到它们面前说:这回你们知道错吧!铅笔和橡皮说:不知道。书说:让我来告诉你们吧!不管做什么事都要团结,齐心协力,这才能把事做好,就像你们一样,刚才的比赛也是一样的。这回铅笔和橡皮才知道了错误。

  听了这个故事以后,人们创造了新的铅笔,这个铅笔是和橡皮在一起的。其实这个铅笔到底长得什么样呢?我来告诉你们吧!铅笔上面是橡皮,橡皮就像铅笔的帽子。

  这个故事告诉我们,要齐心协力、团结,这才能做成事。

  铅笔和橡皮的争吵作文 3

  一天夜里,在小明的笔袋里,发生了一场激烈的争吵,原因是这样的,在刚刚的几个小时前,小明还在写语文作业,铅笔正巧看到了作文题目,是铅笔和橡皮谁的功劳最多,铅笔决定要和橡皮比一比,可后来它们就成了现在这个样子。

  我的功劳最多铅笔抢先说,那凭什么是你的功劳最多,而不是我呢?橡皮吃惊的问。你瞧瞧你,天天就知道躺在柔软而舒适的笔袋里,而我哪?要不停的写字。那你写错了是谁帮助你改的呢?它们各执己见,互不相让,吵的不可开交。

  终于橡皮受不了铅笔的`折磨,溜了出来,跑到了笔筒里,第二天,小明发现文具盒里的橡皮神不知、鬼不觉的没了,小明也就没有了改错的工具。由于以前有橡皮的修改,小明的作业做的很干净,可现在,他的作业上竟出现了良及的字样,这时,它们俩都明白了一个道理,我们要团结合作,功劳的徽章应该在我们共同的胸上,橡皮也回到了笔袋里,小明的作业又回到了从前那样干净、整洁。

  铅笔和橡皮的争吵作文 4

  在一个铅笔盒里,铅笔和橡皮在比谁最厉害。

  铅笔先发话:“我是小主人离不开的帮手,小主人的写字、画画、做作业等等都离不开我,而你,只知道浪费我的杰作,一点都不知道珍惜。”橡皮也发话了:“小主人更离不开我,你这个家伙,只知道写,后面什么都不管,你的错误还都不是我帮你改吗?我还没好好教训你呢!”铅笔说:“你这个家伙,早迟会被小主人赶出的。”橡皮说:“哼!我看你马上就会被小主人赶出这个地方,而我会得到小主人的宠爱。”过了几天,小主人参加画画比赛,橡皮偷偷的跑了,它想:哼,你这铅笔,看你今天怎么办。小主人画着画着,突然画错了,想用橡皮擦掉,可是橡皮擦不见了,小主人急得满头大汗。橡皮想:铅笔,你这一下可惨喽。又过了几天,小主人要考试,铅笔也偷偷跑走了,小主人很着急,这时来了一个带橡皮的`铅笔,小主人把铅笔和橡皮都被赶出了铅笔盒,装了好多带橡皮的铅笔。

  铅笔和橡皮恍然大悟:只有把大家的长处集于一身,才会胜利。

  铅笔和橡皮的争吵作文 5

  铅笔和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不离。

  这天,它们吵了起来。是怎么回事呢?原来是小主人得了100分。铅笔说;“看我的功劳多大呀!要是没有我,主人能得100分吗?‘‘橡皮恼火地说:“不是我来帮小主人擦掉错的地方,主人才不会得100分呢!”就是因为这个,它们才吵起来的。

  它们这一吵,也不合作了。主人的`成绩下降了。他非常伤心,也不写作业了。

  晚上,它们又吵了起来。主人听见了,打开文具盒说:“我说嘛!最*成绩怎么下降了,原来是你们俩儿吵架了。你们不是形影不离得好朋友吗?好朋友是不应该吵架的。我的成绩好是大家的功劳,大家缺一不可。‘‘听了主人的话,它们惭愧的低下了头。铅笔说:“对不起,橡皮弟弟原谅我好吗?”橡皮说:“我也有错,我们和好吧!我们要一起努力让主人的成绩好起来。”铅笔说:“好,让我们一起努力吧!”这时,主人听到了高兴的说:“谢谢你们!”

  这个故事告诉我们:做人要谦虚不能骄傲,并且要珍惜友谊。

  铅笔和橡皮的争吵作文 6

  一天,铅笔正在写字,橡皮在一边坐着。铅笔说:“橡皮,你在这里看什么呢?”橡皮说:“我在看你写没写错字。”铅笔不高兴地说:“我不用你帮忙。”橡皮说:“那好啊!你不需要我的帮助,那我们就比赛,看谁先写完一张纸,一个错字也没有。”铅笔说:“好。”

  第二天早上,铅笔请来书当裁判。书说:“行,我同意。”它们一人拿了一张纸,书说:“预备!开始。”铅笔一下子写了半行字,而橡皮一个字也没写,纸上只有一些橡皮屑。眼看铅笔就要赢了,突然,铅笔写错了一个字,它描了好几遍,越描越脏。书说:“时间到了,考试结束!”书先看看铅笔写的字,没有完成,铅笔输了;又看看橡皮写的字,橡皮一个字都没写也输了。

  比赛结束了,铅笔和橡皮都很羞愧。书来到它们面前说:“这回你们知道错吧!”铅笔和橡皮说:“不知道。”书说:“让我来告诉你们吧!不管做什么事都要团结,齐心协力,这才能把事做好,就像你们一样,刚才的比赛也是一样的。”这回铅笔和橡皮才知道了错误。

  听了这个故事以后,人们创造了新的铅笔,这个铅笔是和橡皮在一起的.。其实这个铅笔到底长得什么样呢?我来告诉你们吧!铅笔上面是橡皮,橡皮就像铅笔的帽子。

  这个故事告诉我们,要齐心协力、团结,这才能做成事。

  铅笔和橡皮的争吵作文 7

  铅笔、橡皮和尺子都生活在铅笔里,可铅笔却看不起橡皮,一心想把橡皮赶出去。

  有一天,铅笔摆动着它秀长的身材,得意洋洋地说“:你看看自己,整天脏兮兮的,你凭什么呆在这个家里。你不过是个配角,我才是真正的主角,没有你我们会生活得更好。”橡皮*静地说:“我虽然是个配角,但我对主人的帮助也是很大的。”铅笔气势汹汹地说:“哼,等着瞧吧!”从那以后,铅笔就经常故意写错字,橡皮总是从容地把错字擦掉,橡皮变得越来越小,铅笔高兴极了。一天,铅笔偶然看见镜子中的自己,竟发现自己是那么矮小,惊讶地叫起来“:怎么会这样,我怎么会变成这样!”

  终于有一天,主人看了看那枝短短的铅笔,无情地把它扔掉了。而橡皮却还留在铅笔盒里,默默地为主人工作。

  铅笔和橡皮的争吵作文 8

  夜深人静的夜晚,小明的文具盒里发生了激烈的'争吵。你知道是谁在争吵吗?其实是一只身穿红外衣的铅笔和身穿白大衣的橡皮在争吵。

  大家都睡觉了,调皮的橡皮把正在睡觉的铅笔叫起来比本领。铅笔不耐烦地说:“你深更半夜叫我起来就为了比本领?你看我,可以帮小明写字画画,多厉害啊,还用比嘛!”橡皮不服气地说:“我可以把你的字给擦掉,把你那好看的画给擦掉,你看,还是我的本领大吧!”“谁说的,你把我画的画给擦掉,小明肯定不会同意的,有可能还会把你扔到大西北去呢!”铅笔洋洋得意。“哼,你不信,那咱们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说:“去就去,谁怕谁!”于是,他们一起去找尺子姐姐了。

  走呀走,他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说:“尺子姐姐,你说我们俩谁的本领大呀?”尺子姐姐说:“你俩各自有各自的特长。铅笔,你可以帮小明写字画画;橡皮,你可以把小明写错的字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大,不相互配合更好地帮助小明呢?”听完尺子姐姐说的话,他们都惭愧地低下了头。从此以后,他俩再也不吵了,而是一起快乐地帮助小明。

  每个人都有自己的长处和短处,相互之间好好配合,取长补短,才能发挥最好的效果。

  铅笔和橡皮的争吵作文 9

  “啪”的一声,疲倦的小男孩关上了文具盒,睡着了。在这寂静的夜晚,文具盒里发生了一件奇怪的事。

  “你这难看的胖子!”铅笔叉着腰对橡皮指责地说:“都怪你上次考试没把错字擦干净,害得主人丢了一分”

  “你说谁呢?瘦子,要不是你先写错字,又怎么会扣分呢!”橡皮反问道。

  “你,你怎能和我相提并论!如果没有我的存在,要你还有什么用呢?”铅笔气得身上的花纹都快裂开了。

  “哼!”橡皮毫不示弱地回答道:“你有什么了不起的,你还不是得靠我来给你改正错误呀!”

  这时,在一旁的尺子大哥实在看不下去了,便说:“大家都是文具,各自都有各自的长处和短处,你们应该在对方有困难时相互帮助和团结。又有什么可吵呢?”听完这话,铅笔和橡皮便不再做声了。

  文具盒里又恢复了往日的安静。

  第二天,正是期末考试。铅笔写得太快,一不小心写错了一个字,它想让橡皮帮忙擦掉,但一想到昨天的争吵,它又不好意思开口。可是不擦掉吧,主人又会扣分,最后不得不硬着头皮说:“橡皮兄弟,我写错字了,请你帮我擦了好吗?”橡皮听后骄傲极了“终于知到我的重要性了吧!”橡皮一边说一边得意的在卷子上扭来扭去,这一扭却把没错的字也擦干净了。它看到自己闯的祸顿时羞得全身通红。铅笔把这一切看在眼里,脑海里不断的涌现出尺子说的那些话。于是它主动地说:“没关系橡皮兄弟,我来把这些字补上”

  橡皮挠挠头不好意思地说:“还是尺子哥说得对呀!我们应该相互帮助,用自己的长处来弥补别人的不足,只有这样才能完成好自己的工作”

  考试结束了,小男孩交出了一张完美的答卷。

  铅笔和橡皮的争吵作文 10

  一天,主人小美写字得了全国第一名,她可高兴了,可在她书包里却有一对冤家——铅笔和橡皮,他们发生了激烈的争吵。让我们听听他们在吵什么?铅笔得意地说:“要不是有了我,小主人怎么写字?怎么得第一呢?”橡皮听了,不服气,大声喊道:“没了我,小主人写错了字,还会得第一吗?”就这样吵了一天一夜也没吵出个结果。

  第二天,上写字课了。小美拿出铅笔,准备写字,刚要写的时候,铅笔却一直往后面跳,本子上的字东倒西歪,小美拿起橡皮准备擦,橡皮却懒洋洋地躺着不肯动。小美见了急的不知道怎么办。二十分钟过去了,老师让同学们交*字册,发现小美*字册上的字歪歪扭扭的,批评道:“小美,你的'*字册上的字怎么这么难看?你以为得了一次第一名就可以马马虎虎地应付作业了吗?”小美只得委屈地拿回*字册重写。铅笔和橡皮看到小主人挨了骂,非常自责。铅笔对橡皮说:“都怪我,要不是我刚才一直往后面跳,小主人就不会挨老师的骂了。”橡皮也垂着头,惭愧地说:“要是我刚才帮助小主人擦去写的不好字,她也不会哭了。”他俩追悔莫及,决定不再争吵了。

  从此,他们互相合作,成为了非常要好的朋友。


铅笔的历史作文(精选10篇)(扩展6)

——铅笔橡皮转笔刀的争吵的童话作文(精选10篇)

  铅笔橡皮转笔刀的争吵的童话作文 1

  一天晚上,夜深人静,大家都睡了,只有小明书包里的文具兄弟姐妹们吵吵闹闹,惹得文具盒婆婆睡不着觉,文具盒婆婆伸了个懒腰、打了个哈且,想听听,这些孩子们到底再吵些什么。

  原来他们在吵谁的用处大,作为老大的铅笔,趾高气昂地说:“呵,你们都算什么,小主人只要一写字,就会用到我,你们这些文具,有我厉害么?我的用处最大!”

  削笔器不愿意了,他对铅笔露出了满口尖利的牙齿,咆哮着说:“铅笔也会有用粗用断的时候,要是没了我,你早就不能用了!”

  橡皮看自己被晾在一边,推开众“人”,冲了过去,他撇着嘴,说:“主人写错字怎么办,还是用我来擦,要是没了我,主人简直会崩溃!”

  其他的文具再也忍不住了,他们也怒气冲冲的为自己挣个名次。

  看到这些,文具盒婆婆对着正在争吵的文具,吼了一声,说:“你们不要再吵了!谁都是有用的,在小主人的生活里,少了哪一样都是不行的!”挑起“战争”的铅笔不好意思地低下了头,其他的.文具也羞红了脸。

  第二天,文具盒里又恢复了往日的*静。

  铅笔橡皮转笔刀的争吵的童话作文 2

  考试前,我对我的文具们说:“我马上就要考试了,你们可一定要帮我哦!让我取得一个好成绩!”“我们会帮助你的”文具们齐声答道。

  第二天,我到了考场,开始一道一道地做起题来,考试顺利结束了。几天后,老师发了卷子,我得了一个大大的100分。

  终于可以入下紧张和疲惫,可以好好的睡一觉了。但是,我的美梦却被一阵吵闹声给打断了……我仔细一听,原来是文具们在争吵呢!美丽的铅笔小姐坐在沙发上听着音乐,翘着二郎腿,她得意地说:“小主人打100分可都是我的功劳,是我帮她写上了正确的答案。”看着电视的橡皮弟弟首先忍不住了,他气愤地站起来,大声说:“你就不写错啊,还不是我帮你擦掉错误的.答案的。”这时格尺慢条丝理地说:“那好几十分的连线题,要不是我,能得满分吗?”……文具们你一句我一句的争吵着……

  我打开文具盒对它们说:“你们不要争了,你们各有各的长处,都是缺一不可的啊,离了谁,我都不会取得这么好的成绩的!”橡皮首先点头称对,其它文具们也惭愧地低下了头,铅笔小姐也向大家道了歉。

  从此,文具们还像原来一样和睦相处。

  铅笔橡皮转笔刀的争吵的童话作文 3

  文具盒里住了一群快乐的文具家族,他们为小主人考了很多100分。可是,在一天夜里其他人都睡了,唯独,只有住在文具盒里的文具们闹哄哄的,他们一个个从文具盒里跑出来,便吵了起来。

  第一个是铅笔哥哥,他挺直腰板,得意洋洋地说:“我可是文具家族里最好看、最漂亮的一个文具了,不仅我的衣服颜色多而艳,而且我还有大树的香味呢!要不是我,小主人能写出那么好看字!能考出100分吗?”

  “当然不能!”橡皮妹妹自豪地说,“要不是我把小主人写的错字擦掉的话。他能考出100分吗?而且我的身体那么的柔软,光摸一下都那么的舒服,小主人一定很喜欢我。”

  “对对对!要不是我把你那么粗的笔头削尖,你怎么能写出那么好看的字,而且我四四方,小小的,哪怕有100个我,小主人也不愁没地方放。”卷笔刀神气十足地说。

  他们吵得不可开交,这时,一旁睡觉的文具盒爷爷被吵醒了:“都别吵了!”他说,“要不是你们齐心协力的'话,小主人就不能考100分了,所以,你们的功劳都是最大的。”他们听了之后明白了道理,从此,他们再也不吵了。

  铅笔橡皮转笔刀的争吵的童话作文 4

  “主人最需要我”

  “哼,我才是最重要的!”

  “你们算什么,我才是最重要的。”

  咦?这是谁在吵吵嚷嚷呀?原来是文具在争谁是最重要的.啊!

  铅笔扯着嗓子,声音如洪钟般响亮:“我是最重要的,要是没有我,主人怎么能写出这么美丽的字呢,怎么能画出世界名画呢,怎么能弹出优美的曲子呢?”铅笔说完,心里美滋滋的。

  “住嘴!你怎么能跟我比呢!”这时半路杀出个程咬金,那就是橡皮,“你怎么能和我比重要!要是没有我,主人写字写错了怎么办?画画,画错了怎么办?让别人看到了怎么办,写错字又不能更改,这得让主人多没面子啊!”

  “少来这套!要是没有我,画直线怎么画呢?如果画得歪歪扭扭的,那就太丑了!再说了,要是没有我,该怎么学好数学量角呢?!”柿子骄傲地说。

  可擦笔挺身而出:“你们这都是小儿科,我不仅写得字比铅笔漂亮,而且没写好,还可以擦掉重新写过!你们考试的时候,写错了还可以擦干净,我都不担心有没有橡皮。”

  主人听见了说:“你们个个都重要,只要团结一致才更有力量。”

  铅笔橡皮转笔刀的争吵的童话作文 5

  深夜12点整,小明家书桌上的所有东西都活了,文具们都开心快乐的玩耍起来。这时,从书桌的一角传来了争吵声,所有的文具都跑来看热闹,哦!原来是小主人的三员大将——铅笔小姐、橡皮绅士、还有转笔刀先生在争吵,争吵什么呢?大家跟我来瞧一瞧。

  铅笔小姐高傲地说:“吵什么!吵什么!最有用的还不是我!每天小主人拿着我完成作业,要是没有我,小主人可怎么办呢?”

  “嘿哟!”转笔刀先生发话了,“要是没有我,你的脚怎么能成尖尖的呢?要不是我,你写出来的`字怎么能好看呢?所以还是我的功劳最大!”

  “请问铅笔小姐,你写错字是谁帮你改正的呀?要不是有我帮你改错,小主人的作业还不得被老师批评?所以功劳也得算我一份!”橡皮绅士慢条斯理地说。

  这时小主人被它们吵醒了,把它们说的话听了一清二楚,对它们说:“你们谁都有功劳,缺少你们任何一个,我都不会取得今天的成绩。要是你们团结在一起,功劳会更大。所以你们不要再吵了,和*相处吧!”听了小主人的话,它们三个都惭愧地低下了头。

  从此,它们三个再也不吵架了,都在默默地为小主人贡献自己的力量。

  铅笔橡皮转笔刀的争吵的童话作文 6

  在一个夜深人静的夜晚,熟睡的钢钢被吵闹声给吵醒了,原来是书桌上的`文具在“搞鬼”。

  铅笔气愤地说:“钢钢真讨厌,每天上课时不认真听,一直咬我的头,我的头都给咬烂了,他却毫不顾及我的头。真讨厌!”

  橡皮委屈地说:“铅笔小弟,我和你是同病相怜啊!他老是把我给切成一半来恶搞。你看,我现在也是人不像人,鬼不像鬼了。”

  这时,卷笔刀老爷爷出来了:“钢钢真调皮,把我扔了摔,摔了扔,我的骨头不好,他还这样对我,我现在骨子都给他摔坏了。”

  一下子,所有文具的起来**了:“就以卷笔刀老爷爷带头,我们离开他吧!老爷爷,你的意向如何?”“好,就以我带头吧,我也不想呆在他身边了。”

  正在这时,钢钢说话了:“卷笔刀老爷爷,请你原谅我一次吧,我知道错了,您原谅我吧!好吗?”“这样吧,我们就原谅你一次,如果你再犯,我就不原谅了,你好自为知吧。”卷笔刀老爷爷说。“太好了,谢谢你们,我现在就把你们安放起来,明天见!”

  铅笔橡皮转笔刀的争吵的童话作文 7

  夜深了,文具盒里的争吵开始了,文具用品们都在说个不停。

  “主人用我写字,我的功劳最大!”铅笔说。橡皮擦不满意了,反驳说:“如果没有我,你写错了字,那怎么办?”“是啊是啊!”如果你的笔粗了,还不是要用我!”卷笔刀说。“那我不用你们了,行吧!”“行”橡皮擦和卷笔刀异口同声地说。

  主人用了很久的铅笔后,铅笔头逐渐被主人写粗了,主人准备吧铅笔放进卷笔刀里削一下,可是铅笔不满意,它说:“我用了卷笔刀,就誓不为笔!”“好吧。”主人说,主人就用锋利的小刀把铅笔削尖。

  又过了一些日子,主人写错了字,主人就想用橡皮来擦,可铅笔却说:“不不不,我不想让那讨厌的'橡皮来擦我的劳动成果!”“为什么?”主人回问。“因为我不会用它们的,否则,我誓不为笔!”“那又是为什么?”听到这话,铅笔把事情的来龙去脉说给了主人听,主人听了后,严肃地对铅笔说:“你不应该这样做,我送你一句谚语‘众人拾柴火焰高’,你还不应该用自己的长处来比别人的短处,再送一一句话‘三人行,必有我师。”铅笔沉思了一会儿,说:恩,我知道了,我以后再也不会这样做了!”随后,铅笔对橡皮擦和卷笔刀道了歉。

  从那以后,文具们再也没有争吵了!

  铅笔橡皮转笔刀的争吵的童话作文 8

  在一个宁静的夜晚,小主人睡着了,文具们悄悄地开了一个小会,会的主题是“文具谁最棒”。

  铅笔首先发言:“当然是我最棒了!我细细的小脑袋,可以帮小主人写字。”橡皮抢着说:“什么呀,要是铅笔写错了,如果没有我,小主人肯定不能改错误。”直尺也不甘落后,大声地说:“要是没有我,小主人连横线也画不直,量东西也量不准。”钢笔接着说:“小主人已经上三年级了,都不需要你们了,老师让用钢笔,以后还是我的用处最大。”

  钢笔说完,还有些文具也都说了自己的用处,它们叽叽喳喳地说个不停,铅笔盒说:“哎,你们不要吵了,你们都有自己的用处,只要我们文具家族团结合作,小主人的成绩一定会进步。”

  第二天在数学课上,数学老师要求用铅笔算数。小主人拿出铅笔、橡皮和直尺,铅笔帮小主人做题,写错了就用橡皮改正,连线时就用直尺。语文课上,小主人拿出钢笔与尺子,帮他写字和连线。

  文具们被小主人用了一个上午,都感觉到了自己的'功劳和同伴的功劳,明白了团结的重要性。

  铅笔橡皮转笔刀的争吵的童话作文 9

  有一个女孩,她得县里书法家比赛第一名。

  她的文具很骄傲,认为没有他们主人就得不了冠军。这天,文具们发生了争执。

  钢笔说:“要不是我,主人就写不了字,主人写不了字就得不了第一名。”

  “就是就是,钢笔大哥说的有道理。”公正的铅笔和橡皮掺合说。

  改字液也不甘示弱,说:“亏你说得出口,你每天在本子上乱画。写错了还是我改的哪!”

  “也对也对。”铅笔和橡皮开口。

  又一次比赛,这个女孩用刚笔写字,钢笔在本子上乱画一通,女孩用改字液,改字液**,怎么也挤不出来。结果只得了第五名。

  回到家,女孩将文具盒重重得摔在地上。钢笔和改字液异口同声的问:“我帮主人争得过荣誉,主人为什么这样对待我。”尺子爷爷告诉它们:“虽然你们帮主人的到过一次荣誉,但不能骄傲,主人得到荣誉百分之九十八都是主人自己的努力。我们只是来帮助主人填补哪剩下的'百分之二的,记住‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’”说完它们惭愧的低下头。

  铅笔橡皮转笔刀的争吵的童话作文 10

  夜深了,校园安静无比。

  这时,一阵吵闹声打破了宁静,是谁在吵呀?原来是文具和书。“我的本领大,要是没我,主人只能交白卷,更别提获奖了。”“那又怎样?没有我,主人学得到知识吗?假使没有我,主人能写对吗,不也是零分!”“但至少写了吧,写了应该也比没写好呀!”“但是又不会写对!”“说不定主人蒙对了,不就是有分吗?”“但是主人学会了我上面的知识,得到的分一定比你多!”“所以我的本领大!”“我的本领大!”就这样,一直吵了很久,最后谁也不理谁了。

  第二天。文具中的'笔在作业本上跳起了好看的舞。写着写着,突然出现一道难题,笔赶紧向书求救,书一副事不关己的样子。笔只能胡写一通,写着写着,老师说马上要收作业了。笔再次求救,还是没有成功,笔只能用原来的速度写。

  最后,老师因为主人写错,题目还没写完,严厉地批评了主人,主人的心情,像装了铅一样沉重。回到座位上,教育书和文具,书和文具也就和好了。

  从此以后书和文具又一起提升主人了。

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