诸葛亮小学作文范文十份

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  诸葛亮小学作文 1

  诸葛亮用过的计谋有很多,比如:火烧博望坡、火烧新野、江东舌战群儒、草船借箭、借东风、三气周瑜、取零陵、锦囊妙计、计擒张任、得汉中、*四郡、七擒孟获、六出祁山、收姜维、空城计、射马中獐、增灶减兵、陇西抢收麦、制造连环驽、木牛流马、汉中屯田、上方谷兵困司马懿、锦囊计除魏延……

  我很佩服诸葛亮。很多人都说诸葛亮很谨慎。我却认为诸葛亮很大胆。险走江东舌战群儒,这是谨慎吗?草船借箭,独自带着二十几只小船去曹营,没有胆量可以吗?空城计,城中只有二千多人却吓退了司马懿几十万人马,这难道不大胆吗?上方谷兵困司马懿,一般的人能做得到吗?只有诸葛亮才敢。正是因为他在紧急关头大胆使用计谋。最后才取得了成功。关键时刻诸葛亮能大胆的使用计谋。这也是他*时谨慎的结果。如果他一贯都是大胆的,那么在危急时刻,即使破釜沉舟,别人也不会相信的。

  也有很多人说他神机妙算,我不否认,可是有的时候,比如在陇西收麦的时候,诸葛亮制作了好多木牛流马来运粮。他考虑的就不周全。司马懿让他的手下做了那么多的木牛流马,难道他们就发现不到舌头中的机关吗?一旦发现这个机关,诸葛亮的计谋不就白费了吗?

  诸葛亮,一个既谨慎又大胆、机智过人、神机妙算的人。

  诸葛亮小学作文 2

  一年级的时候,妈妈买给我一本?三国演义?。从这本书里我认识了诸葛亮。我刚拿来书,就津津有味的看了起来。

  诸葛亮天天手里拿着一把羽扇,是蜀国刘备的军师,也是他帮助刘备建立的蜀国,人称“卧龙先生”。卧龙先生足智多谋,可以从以下几个故事体现出来。

  《草船借箭》话说周瑜把曹操在三江口打败后又向诸葛亮说:“与曹操水战弓箭最好,可现在军中缺箭,能不能麻烦先生监造十万支箭,希望先生不要推辞。”诸葛亮答应了,并且只需三天时间,如造不出来,随周瑜处置。随后诸葛亮就想出来了“草船借箭”这个办法。我想对他说“我真佩服你!能想出来这么好的办法!”

  《空城计》诸葛亮听说街亭失守了,忙命关心、张苞带人埋伏起来,让所有士兵都藏起来,大开四门,每门派二十名军师扮成百姓,打扫街道。诸葛亮到城楼上弹琴,司马懿看到了诸葛亮竟然心*气和地弹琴,因为害怕就退了兵。

  我真佩服诸葛亮呀!他多谋善断,不愧是三国第一军师!

  诸葛亮小学作文 3

  有一天我正在上学的路上,突然树旁出现了一个彩色的大洞,我很好奇, 就过去看了一眼,没想到大洞突然把我吸进去了,啊----救命!

  啊,好舒服啊 ,咦 ?我在哪?我往四周看了看,发现这和刚才大不一样,四周全是树,突然有个人走到我的面前,看他的穿着好像诸葛亮啊?我很好奇,突然这个人说话了,他说 :“你是谁? 怎么穿的这么奇怪?”我问:“你是演员吧?导演呢? 编剧呢 ?摄影师呢?”他说:“你在说什么?”我心想怎么这么奇怪啊 ,他不会是古代的诸葛亮吧 ? 难道我穿越到了古代,我问道:“你是诸葛亮吗?”他奇怪的望着我 :“你怎么知道?”我坏笑一生说:“听说你足智多谋,想出了空城计、苦肉计等厉害的计谋。真是厉害了咦!” 他更奇怪了 :“ 我什么时候想过这些计谋?”“哦 ,我明白了 ,你还没出山吧 ?”他笑着说 :“我从来都没有出山, 上次曹操来请我, 我都没出山。”突然,我想出了一个坏点子,我说:“听说你足智多谋,深谋远虑,我不放妨出道题考考你?”诸葛亮说:“好,我正愁无聊呢!”我问道:“3.7+3.7-2.7=?”诸葛亮支支吾吾答不上来了,哈哈,我笑死了 !我心里想 那么厉害的诸葛亮竟然被我的一个小题目考倒了! 那我不比他更聪明吗?正在我得意忘行的时候,突然冲来了一头熊 ,我和诸葛亮吓得赶紧倒地装死,我都吓得晕了过去,于是我又睡 了一觉 。醒来后 ,我发现我又回到了现在 想起刚才的经历, 可真是难忘啊!

  这真是一场难忘的经历啊!

  诸葛亮小学作文 4

  收山川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

  取西蜀,定**,东和北拒,中军帐里,变金木草卦,水儿偏能用火攻。

  ——————题记

  闲话三国,品读孔明,感慨万千。调侃诸葛亮,领略他的傲人风姿。

  游白帝城,览托孤堂。孔明当时恐怕处境并不好,杜甫曾挥笔谈到:“功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。”此诗有抑有扬,提及那兵败东吴,孔明定惆怅。这千古遗憾怎能容忍?调侃孔明的伤痛,感受历代王朝,战火纷飞,尔虞我诈。

  伤痛归伤痛,调侃伤感岂不太单调,若说他的光辉成就,何时才能道清!虽是道不清,但也听我随口侃两句。孔明辅佐刘备建立西蜀,联吴抗曹。虽实力相差悬殊,但孔明用“阴谋、阳谋、明说、暗斗”的方式既保全自身,又火烧赤壁,为三国鼎立奠定了基础。

  孔明曾有“出师表未捷身先死,长使英雄泪满襟”的挫败,但他的足智多谋;他的博学多识;他的忠心不二,谁又能说明呢?他怀着赤裸裸的爱国心,为刘备打下一片江山。在战场,他的名字犹如地狱罗刹,让人闻风丧胆。在文学,他的才华横溢,他苍劲的笔法,他的壮志豪情又有谁能效仿?这就是诸葛亮。

  闲论三国,看尽无数英雄豪杰的身姿,看尽三国的战火妖娆,看尽孔明的辉煌。感慨他的人生,调侃他,读出无数心得。

  诸葛亮小学作文 5

  我读过许多名著,每天晚上我都会孜孜不倦地读名著。其中中国大名著是我们小学生缺一不可的必备书。尽管内容很好,我也只有一点时间。我都要看好几遍才安心,有时时间不够。我还会忘记时间吃饭呢!因为长时间的看名著我的书里的人物都深深地印在了我的脑海里,其中我最喜欢的则是三国演义里的诸葛亮。

  诸葛亮上知天文,下知地理。非常勇敢机智。这是我最敬佩的一个地方,太也创造了许多传奇。人们都称他为传奇。人们都称他为神人,怪不得刘备都三顿茅庐呢!

  我印象最深的是:一次周瑜要调拨诸葛亮,诸葛亮顾全大局。利用北方人的方法让鲁肃二十只大船,每一个大船都插了六个稻草人。曹军全然不知道他们是怎么回事又知道北方人有缺陷,只好用弓箭乱箭一气。他们那里知道这是诸葛亮的计谋?不一会穿上全部插满了箭,回来时,大家都大吃一惊。

  诸葛亮还有一次要攻破司马懿,结果失守了。这个时候,诸葛亮也只有二千五百人马了,都是残兵老将。身边没有大将了。而这时司马懿带着大军追来,诸葛亮不慌不忙,要求大家镇静,司马懿见这情景,立即撤退。没想到一招小小的空城计就吓跑了司马懿。

  诸葛亮的故事还不止呢!他智勇双全,机智勇敢。真是我们学*的榜样!周瑜就是因为他,因病而死呢!

  诸葛亮小学作文 6

  三国时期,有一位大名鼎鼎的贤士,他风度翩翩,聪明过人,深受人民喜爱。你们知道他是谁吗?对了!他就是充满智慧的诸葛亮。

  诸葛亮性格豪放,在家中常常朗读兵书战策,他戴着一顶蓝中透白的帽子,穿着蓝色的布袍,外有一件白色的外套,手中轻摇着羽扇,好不神气!

  诸葛亮这个人可不简单,他可是事情不到先知道。火烧赤壁时,诸葛亮帮周瑜借来了东南风,他早料到周瑜在心里打好了小算盘,等消灭曹操之后,觉得自己就是后患,所以让赵云在山下等候自己,周瑜派出的强将来追他们的小船,可他们哪是赵云的对手,小船载着他们他们安全脱险,最终,诸葛亮安回到刘备身边。

  如果让诸葛亮和其他谋士相比,谋士好比萤火虫那微弱的亮光,而诸葛亮就像天上的月亮一般。相信大家都听过火烧白望坡吧,曹操攻打刘备,派夏侯渊领兵十万,战将千员,谋士一大堆,但抵不过诸葛亮的才能,那他又是用什么计谋大败曹军的呢?原来,他巧妙运用了古战策上的兵法:军无粮,兵不战而败。诸葛亮先烧了他们的粮草,动摇了敌人的军心,自然是不战而胜,诸葛亮真是神机妙算啊!

  羽扇纶巾的诸葛亮,让人喜爱;充满智慧的诸葛亮,让人羡慕;忠心耿耿的诸葛亮,才最让人敬佩!他一生辅佐刘备,殚精竭虑,为蜀国鞠躬尽瘁,死而后已,诸葛亮可真了不起!

  诸葛亮小学作文 7

  经过对《三国演义》的细细品读后,我对诸葛亮这个风云人物有了别的感觉。

  现在我认为,诸葛亮其实并没有什么本事。挑个简单的例子,比如三顾茅庐,别看诸葛亮在刘备前两次求见时恰恰出门旅游,好像他料事如神,其实并不是这样,我们看一看之前的走马荐诸葛,徐庶投奔曹操之前,向刘备介绍了诸葛亮,有可能徐庶借机给诸葛亮通知了一下,并且告诉了诸葛亮让自己得到重视,受人关注的锦囊妙计。

  从军事这方面来看,诸葛亮也没什么大本领。就说赤壁之战,曹操惨败而逃,诸葛亮在华容道的布阵完完全全错误了。他竟然把活捉曹操的任务交给关羽,关羽是什么人哪?是天下义士啊,曹操对他有恩,他不能知恩不报,曹操是什么人哪?是天下枭雄,把曹操放了,他后来东山再起,建立魏国,涿鹿中原,最终夺取天下,这么说,诸葛亮又不是一个战略家。

  诸葛亮别的地方做得不是很周到,但他糊弄人的技术还是挺不错的。赤壁之战,诸葛亮不知为何目的,开始糊弄起了周瑜,他对周瑜说自己可以借来三天三夜的东风,当时正是隆冬之季,能没有东风吗?可惜周瑜天气知识懂得太少,没看穿他的诡计。

  无论是野史传说,还是正史记载,还是小说演义,还是戏剧编排,诸葛亮在我们心中,各有各的样。

  诸葛亮小学作文 8

  在我上二年级的时候,妈妈送给我一本《三国演义》,其中我最喜欢的人物是诸葛亮。

  诸葛亮善于用计,是个天才军事家。他还有一把鹅毛扇,人称“卧龙”。

  我喜欢诸葛亮的空城计。公元228年,诸葛亮让赵云、邓芝作先锋。他带着蜀国的大军去攻打魏国,抢走了魏国的一半粮食。魏国大败,魏明帝在京城实在坐不下去了,他亲自在长安做指挥,他让司马懿带着二十万大军攻蜀国城门,诸葛亮看见了,让蜀国城门里的所有的士兵都伪装成老百姓,自己坐在城顶上弹琴,左右两边坐着他的侍童,司马懿认为自己又中了计,连忙带二十万大军逃走。诸葛亮可真厉害,果然多谋多才,他知道曹操疑心很重,所以不冲进城,他就像一个心理学家一样,善于琢磨敌人的弱点。

  我还喜欢诸葛亮草船借箭的故事。周瑜被曹操打败了,箭也用光了,他找来了诸葛亮,让他给自己拿到十万支箭,三天之内必须把弓箭带来,不然就把诸葛亮杀死。这天晚上雾很大,曹军又来攻打周瑜,诸葛亮把一百万个稻草人插到木船上。因为雾很大。所以曹军把箭都射到了木船上,诸葛亮把这一百万支箭拿给周瑜,周瑜想诸葛亮怎么可能在一天内弄到十万支弓箭?得知真相后,周瑜被气昏过去。诸葛亮可真有智慧,善于用计,我也要向他学*。

  这正是我所认识的诸葛亮,他上知天文,下知地理,不亏是三国第一军师。

  诸葛亮小学作文 9

  诸葛亮,你真了不起!不说你通晓天文地理,善解人意,单说你的高招妙计,就让人佩服的五体投地。

  你与吴国大将周瑜立下生死军令状,三天造好十万支箭。所有人都担心你,可你却从容不迫:找鲁肃,借船只,扎草人,做好心理准备;观天象,寻日期,向曹军借箭。十万支箭哪,三天时间做完,现代化的机器都很难办到,更何况是在工具落后的年代,还有故意要为难你的周瑜?可古代的你,却懂得了多向思维―不能造,可以借!所以才有了大雾笼罩的长江上骄傲的喊声:“谢谢曹丞相。”你的神机妙算,为后人留下了脍炙人口的故事―草船借箭。

  司马懿来攻打城门,你手下缺兵,你却将城门故意大开,让几个士兵假扮成老百姓洒扫城门,而你却羽扇纶巾,坐在城门上微笑弹琴。多疑的司马懿误认为有埋伏,不敢攻城,只好带兵撤退。这一招“空城计”你使的好潇洒啊!

  你病了,临终前,知道魏军会趁蜀军将帅空虚时来攻击,就让人给你做了个铁像。魏军果然来了,司马懿见你活生生地坐在轮椅里慌忙撤退。

  这一计又一计,难道不是你智慧的外观?诸葛亮啊,我真佩服你,你是真的了不起。

  诸葛亮小学作文 10

  寒假中第一次读《三国演义》这样的名篇,印象特别的深刻,尤其是诸葛亮这个人物,让我不由自主地产生了敬仰之情。

  我佩服他的足智多谋,知己知彼。拿《草船借箭》这个故事来说吧,诸葛亮真是个奇才,真是上知天文地理,居然能够算到三天之后必有东风。不费吹灰之力就“造”了十万支箭,让我不禁暗暗称赞。再拿《火烧赤壁》的故事来说吧。当曹操带着残兵败将落荒而逃来到通往南部的两条路前时,他犹豫了,因为他发现大路非常*静,而小路上却有几处烟火。曹操是个多疑的人,他猜想诸葛亮是故意在小路上放火,好让他走大路,上当受骗,于是他坚持走小路,却偏偏又上了诸葛亮的“当”,被打得落花流水。要不是对曹操的多疑了如指掌,诸葛亮怎能够让对手中下全套,来个瓮中捉鳖呢?看来真是应验了“知己知彼,百战不殆”这句话呀!

  我还佩服诸葛亮的忠心耿耿。自从刘备请他出山后,诸葛亮不知为刘备出了多少谋,划了多少策,化了多少险,立下了汗马功劳。即使在刘备死后,他还帮助他整理国事,照顾刘禅,却从不曾有过篡位之想,真可谓是个忠臣呀!

  读完书,我在想,我虽然没有诸葛亮般神机妙算,但我应该学*他爱动脑筋、博览群书的*惯。我虽然不能够像诸葛亮一样忠臣于一国之君,但我可以从爱自己的爸爸妈妈、爱自己的朋友、爱自己身边的每一个做起,做一个忠诚的小公民呀。


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诸葛亮小学作文范文十份(扩展1)

——诸葛亮的作文600字范文十份

  诸葛亮的作文600字 1

  有才。无庸置疑,诸葛亮确实有才。刘备有了他,定荆州,收两川,***开三国之功业。但是有才的只是他的政治方面。定荆州的是关张,收两川的是魏严之到白帝托孤诸葛亮也只是个幕后的策划者。不过,单是这样也足以让诸葛武侯的名声流传千古。可惜啊,可惜。陆逊的一场连营大火不单烧得刘玄德命丧白帝也似乎烧糊涂了诸葛亮;又或许是先主的遗命让他心浮气燥,使他丧失了作为一个政治家所应该有的冷静与审时度势。六出祁山,穷兵黩武,内无安邦定国治理朝政之良谋,外鲜克敌制胜攻城拔寨的方法。他在进退中矛盾,在得失中迷茫,一点一点地蚕食了自己的生命后不单给蜀国留下了个烂摊子,还隐约的制造了文武之间的矛盾。真是成也孔明,败也孔明。

  无德。说孔明无德是因为他不会做人。一个丞相的职责是什么?“调和阴阳”。孔明在一手遮天的几十年里一直做的就是个“太上皇”的位置。有兴趣的朋友不妨去读下“出师表”,当把他翻译成通俗点的白话文其中大意是向刘禅推举贤能顺带地褒奖了下自己在教育了下小刘。“我很强,你老子都三顾茅庐来请老子。我非常强,你个小屁孩只管乖乖的听我的话就可以了,叫你用谁就用谁,叫你打谁就打谁。所有的责任我抗着!”貌似这就是诸葛亮的潜台词。我当时一直很不解,为什么诸葛亮没有夺位或者不刘禅做掉。现在想来还是因为刘禅太白痴了,跟本不用夺位,孔明依然是老子。孔明还确实聪明,用人家的钱给自己投资买股票想搞个名利双收,刘禅想撤资返被又骂一顿——后出师表——真是可怜这个没爸的孩子。

  哎,说了一大堆闲话不知道符不符和闲人的心态。对于孔明的看法还有很多,现在写了挺多了,以后有时间在写吧。

  诸葛亮的作文600字 2

  收山川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

  取西蜀,定**,东和北拒,中军帐里,变金木草卦,水儿偏能用火攻。

  ——————题记

  闲话三国,品读孔明,感慨万千。调侃诸葛亮,领略他的傲人风姿。

  游白帝城,览托孤堂。孔明当时恐怕处境并不好,杜甫曾挥笔谈到:“功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。”此诗有抑有扬,提及那兵败东吴,孔明定惆怅。这千古遗憾怎能容忍?调侃孔明的伤痛,感受历代王朝,战火纷飞,尔虞我诈。

  伤痛归伤痛,调侃伤感岂不太单调,若说他的光辉成就,何时才能道清!虽是道不清,但也听我随口侃两句。孔明辅佐刘备建立西蜀,联吴抗曹。虽实力相差悬殊,但孔明用“阴谋、阳谋、明说、暗斗”的方式既保全自身,又火烧赤壁,为三国鼎立奠定了基础。

  孔明曾有“出师表未捷身先死,长使英雄泪满襟”的挫败,但他的足智多谋;他的博学多识;他的忠心不二,谁又能说明呢?他怀着赤裸裸的爱国心,为刘备打下一片江山。在战场,他的名字犹如地狱罗刹,让人闻风丧胆。在文学,他的才华横溢,他苍劲的笔法,他的壮志豪情又有谁能效仿?这就是诸葛亮。

  闲论三国,看尽无数英雄豪杰的身姿,看尽三国的战火妖娆,看尽孔明的辉煌。感慨他的人生,调侃他,读出无数心得。

  诸葛亮的作文600字 3

  假如我是诸葛亮,我会利用自己的聪明才智来征服全世界,接下来就是升职,加薪,当上ceo,迎娶白富美,走上人生巅峰……

  首先,我利用我足智多谋,才华横溢的专长,开创一个写作业有限公司,专门帮每天辛苦劳累的学生党们减轻作业的压迫。另外,我还在国内外开了无数家公司,美白护肤,股票证券,只有我想不到的,没有我做不到的,这些公司日进斗金,我不过两个月就赚得盆满钵圆。

  赚了钱,当然要做慈善。我带着“巨资”帮助偏远山区中那些贫困失学的孩子们,又去到非洲帮助瑞恩凿井,让非洲的所有人都能喝上干净的,健康的,卫生的好水。

  有了那么多钱,我当然还要好好享受一番了!所以啊!我收拾好装备,带上了手机,踏上了征程。

  我先到达了海南,脚下是金黄柔软的沙子,抬头就是一碧如洗的天空,面前是清澈冰凉的大海,躺在木质的椅子上沐浴着温暖的阳光。啊!这肯定是世界上最美好的海!没有之一。游玩了海南,我又火速赶到浪漫之都——捷克。走在布拉格广场,随处可见牵手同行的情侣,鲜艳明媚的花朵。橱窗里时尚的潮流衣服,可口的法式大餐,七星级大酒店,感受着这些,瞬间感觉整个人都飘了。

  当然,我也买下一整栋图书馆,身体和心灵,总要有一个在路上,闲暇之余我还可以丰富视野,增长见识。

  哈哈哈哈,当诸葛亮真爽!

  诸葛亮的作文600字 4

  经过对《三国演义》的细细品读后,我对诸葛亮这个风云人物有了别的感觉。

  现在我认为,诸葛亮其实并没有什么本事。挑个简单的例子,比如三顾茅庐,别看诸葛亮在刘备前两次求见时恰恰出门旅游,好像他料事如神,其实并不是这样,我们看一看之前的走马荐诸葛,徐庶投奔曹操之前,向刘备介绍了诸葛亮,有可能徐庶借机给诸葛亮通知了一下,并且告诉了诸葛亮让自己得到重视,受人关注的锦囊妙计。

  从军事这方面来看,诸葛亮也没什么大本领。就说赤壁之战,曹操惨败而逃,诸葛亮在华容道的布阵完完全全错误了。他竟然把活捉曹操的任务交给关羽,关羽是什么人哪?是天下义士啊,曹操对他有恩,他不能知恩不报,曹操是什么人哪?是天下枭雄,把曹操放了,他后来东山再起,建立魏国,涿鹿中原,最终夺取天下,这么说,诸葛亮又不是一个战略家。

  诸葛亮别的地方做得不是很周到,但他糊弄人的技术还是挺不错的。赤壁之战,诸葛亮不知为何目的,开始糊弄起了周瑜,他对周瑜说自己可以借来三天三夜的东风,当时正是隆冬之季,能没有东风吗?可惜周瑜天气知识懂得太少,没看穿他的诡计。

  无论是野史传说,还是正史记载,还是小说演义,还是戏剧编排,诸葛亮在我们心中,各有各的样。

  诸葛亮的作文600字 5

  我想大家都一定看过四大名著之一的《三国演义》吧,里面的英雄人物数不胜数,有勇猛的张飞,有过五关斩六将的关羽,还有一身是胆,被称为“常胜将军”的赵云……

  不过我喜欢的可不是武艺超群、上阵厮杀的大将,但他才智过人,身披白袍,面如冠玉,手拿一柄鹅毛扇,总是能运筹帷幄,决胜千里之外。没错,他就是人称“卧龙先生”,并与庞统齐名的诸葛亮。诸葛亮常年隐居深山,后被刘备请出山,做了蜀国的军师,帮助刘备打了不少胜仗。

  “赤壁之战”就是诸葛亮帮周瑜出谋划策的一场以少胜多著名的战役。诸葛亮先让庞统去曹营献上连环计,把所有的战船都用铁链连接在了一起,再让黄盖驾驶着二十几艘载有易燃物的船只“归顺”曹军,而周瑜乘着战船紧随其后,在黄盖引燃易燃物前,撞上曹军的船,周瑜便趁着这个大好时机,冲上曹军的船,奋勇杀敌,获得胜利。

  大家也一定听说过空城计吧,这也是诸葛亮一手策划的呢!这事发生在诸葛亮镇守荆州的时候,当时诸葛亮已分拨2500大军去搬运粮草,司马懿带领十五万大军浩浩荡荡地蜂拥而来,可孔明身边没有大将,众文官都惊慌失措,只有孔明沉着冷静,大开城门,让军士扮作老百姓,洒扫街道,司马懿大军见此情形,不敢入内进攻,怕有埋伏,只好退兵而去。

  诸葛亮有不少的优点可供我学*,尤其是他见司马懿大军沉着冷静想出对策的时候,好比我在做奥数碰到难题时一样,总是轻易就“退缩”了,如果我能像诸葛亮那样沉着冷静思考,答案也许自然就会出来了呀。

  诸葛亮,我要向你学*,学*沉着冷静思考,你是我最喜欢的名著人物。

  诸葛亮的作文600字 6

  “功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。”每当我吟诵这首怀古绝句,便想到了神机妙算的您——诸葛亮先生。

  您知道吗?当我读了《三国演义》之后,对您的足智多谋佩服得五体投地。无论遇到什么困难,在您的手中总能迎刃而解,真不愧为一代军师呀!要知道,您身上那股神奇的魅力一直深深地吸引着我。

  您神奇的魅力在于知天象。草船借箭的时候,您算准了三天后必有大雾,才敢给周瑜立下了军令状。果然,三天后大雾漫天,江上连面对面都看不清。结果,您不仅成功地“借”到了十万支箭,还挫败了周瑜的阴谋,真为您拍案叫绝呀!

  您神奇的魅力在于晓地理。火烧博望坡的时候,您算准了曹军必从博望坡经过,才敢让刘备把令箭交给自己。果然,曹军从博望坡经过,您又派张飞烧了曹军的粮草,又派赵云领兵迎击曹军,取得了“初出茅庐第一功”,此时,我从心底里对您油然而生一种敬意。

  您神奇的魅力在于识人心。您知道周瑜心胸狭隘,三气周瑜。当周瑜费尽心思,想夺南郡时,您趁机抢回南郡;当周瑜想把孙权的妹妹嫁给刘备时,您将计就计,使周瑜赔了夫人又折兵;当周瑜使借路灭虢之计时,您识破了他的计谋。您慧眼识人,让我心生敬佩!

  知天象、晓地理、识人心,是您神奇魅力所在。访先人之遗迹,发圣贤之古情。千百年来,您成为东方智慧的化身。

  诸葛亮先生,您的灵与肉虽然已经化作清风明月,但您神奇的魅力却在历史的天幕上镶嵌起耀眼的恒星,为世人展现出那圣洁的光辉!

  诸葛亮的作文600字 7

  中国是礼仪之邦,中国的礼仪代代相传。一名伟人是要学会宽容的,就像诸葛亮一样。诸葛亮的宽容的故事许多,什么《七擒孟获》……不可胜数。但我最喜爱的还是《七擒孟获》这个故事。

  刘备死了之后,南方蛮王孟获常带兵侵犯蜀国边境,于是决定率兵讨伐孟获。第一次,诸葛亮有意让队伍交错、旗帜错乱,孟获便与蜀将王*打起来,不到几个回合,王*转身向山谷里跑,孟获只顾追杀却没想到自己中计了,追了几十里后,鼓声大作,三名蜀将带兵从工作动身山谷中冲出,孟获舍命冲出重围,向一条山谷逃跑,逃着路越来越窄,孟获只好弃了马,徒步前进,又是一陈鼓响,魏延带伏兵杀出,活捉了孟获。孟获不服气,诸葛亮便把孟获放回去。一次又一次,直到了第七次,孟获终于被诸葛亮的宽容所感动,说:“七擒七放,这是自古以来从没有过的事,我要是再不感谢丞相的恩惠,可就太不知羞耻了。”

  是的,假如一个人不学会宽容,那还有谁会来尊重你,俗话说:“宰相肚里能撑船。”狄更斯也说过:“仁爱先从自己做起。”仁者能爱人、宽人、恕人、容人。所以让我们成为仁爱的人吧!仁爱是一片冬日的太阳,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;仁爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的盼望。让我们像诸葛亮一样做个能人吧!

  诸葛亮的作文600字 8

  我读过许多名著,每天晚上我都会孜孜不倦地读名著。其中中国大名著是我们小学生缺一不可的必备书。尽管内容很好,我也只有一点时间。我都要看好几遍才安心,有时时间不够。我还会忘记时间吃饭呢!因为长时间的看名著我的书里的人物都深深地印在了我的脑海里,其中我最喜欢的则是三国演义里的诸葛亮。

  诸葛亮上知天文,下知地理。非常勇敢机智。这是我最敬佩的一个地方,太也创造了许多传奇。人们都称他为传奇。人们都称他为神人,怪不得刘备都三顿茅庐呢!

  我印象最深的是:一次周瑜要调拨诸葛亮,诸葛亮顾全大局。利用北方人的方法让鲁肃二十只大船,每一个大船都插了六个稻草人。曹军全然不知道他们是怎么回事又知道北方人有缺陷,只好用弓箭乱箭一气。他们那里知道这是诸葛亮的计谋?不一会穿上全部插满了箭,回来时,大家都大吃一惊。

  诸葛亮还有一次要攻破司马懿,结果失守了。这个时候,诸葛亮也只有二千五百人马了,都是残兵老将。身边没有大将了。而这时司马懿带着大军追来,诸葛亮不慌不忙,要求大家镇静,司马懿见这情景,立即撤退。没想到一招小小的空城计就吓跑了司马懿。

  诸葛亮的故事还不止呢!他智勇双全,机智勇敢。真是我们学*的榜样!周瑜就是因为他,因病而死呢!

  诸葛亮的作文600字 9

  在我班有一个诸葛亮,他足智多谋,是大家公认的智多星。你一定猜出他是谁了吧!没错,他就是闫科嘉。至于为什么这么说,且听我慢慢道来……

  有一天,校长突击检查,碰巧今天值日生没有在班。校长走到门前,在校长的鞋子前方有一个小纸片。天呐!完了完了,流动红旗又没有了。在我们干着急的时候,闫科嘉突然走了出来,他手里拿着一本书,三步并作两步地走到校长面前,不慌不忙地问起了问题来。只见他面不改色地一脚踩住那片小纸片,而校长一点儿也没有察觉,我们非常幸运地躲过了这次突击检查。这一切的一切全被同学看在眼里,于是他就有了“小诸葛”这个外号。

  小诸葛不仅足智多谋,而且非常热心。记得那是一个下雨天,我们放学的时候光线很暗,突然“扑通”一声,有一个同学不知被什么绊了一下,摔倒了。他的胳膊被划破了,腿也不小心磕到了。这个同学因为年纪小,坐在地上不知所措,也没办法打伞,雨淋湿了他的身体。这时,一个身影向他冲了过来——是闫科嘉。只见他顾不上打伞,从口袋里拿出卫生纸,帮他包扎了伤口,随后,我们班的同学发现了他们,赶忙帮他们打着伞。包扎完伤口后,闫科嘉把这位受伤的同学,扶到大门口的帐篷里,直到他的家长来接走后,闫科嘉才肯回家。

  这就是我们班的小诸葛,一个遇到事情冷静,乐于助人的同学。

  诸葛亮的作文600字 10

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空……”

  ——题记

  我非常崇拜历史上的军事家,诸如商朝的姜尚,春秋时期的管仲,以及现代的毛泽 东、希特勒等。但最让我久久不能忘怀的是那曾草船借箭的诸葛亮。

  诸葛亮字孔明,号伏龙,人称卧龙先生。他深居南阳,常同徐庶,崔州*等一些有才华的人在一起谈论天下大势,常把自己比作管仲、乐毅。其实他的才能比管仲、乐毅更胜一筹。

  刘备三顾茅庐时,他说出一套成就霸业的计策,对时势分析得透彻精辟。出山之后,他以非凡的才能同曹操、孙权周旋,为刘备开创了蜀业。死后,他又留下锦囊妙计除魏延,其智慧为后人称“奇”。

  面对江东俊杰,他毫无畏惧之心,舌战群儒;面对司马懿的十五万大军,他弹琴鼓瑟,空城退敌,这是怎样的超人胆识啊!

  我佩服他的智慧与勇气,但更仰慕他的“愚忠”。刘备三顾茅庐,他立马出山甘愿为其竭忠尽智;刘备临终托孤,他又三扣九拜,扶着扶不起的“小阿斗”;为了帮助刘禅恢复汉业,他鞠躬尽瘁,死而后已;为报刘备三顾茅庐之恩,他两次作《出师表》,举全蜀之兵进军中原,六出祁山,最终病死五丈原。虽然在他死后随之而来的是蜀国的灭亡,但他尽到了身为臣子的职责。

  诸葛亮——中国的智慧之神,您的雄才大略光耀神州,您的忠心耿耿流芳百世,您的音容笑貌永远烙在我的心扉。


诸葛亮小学作文范文十份(扩展2)

——《诸葛亮》阅读答案实用十份

  《诸葛亮》阅读答案 1

  亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质②而备失势,众寡③而无立锥之地。亮时年二十七,乃建④奇策,身使孙权,求援吴会⑤。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉*。后亮助备又西取益州。益州既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。 (选自晋?陈寿《进<诸葛亮集>表》)

  【注释】①魏武帝:曹操。 ②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。 ③众寡:人数少。 ④建:提出。 ⑤吴会:吴国。

  9.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是(3分)

  A.乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场 B.乃建奇策/策之不以其道

  C.身使孙权/如使人之所欲莫甚于生 D.江南悉*/事无大小,悉以咨之

  10.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2分)

  备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。

  11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)

  (1)躬耕于野,不求闻达。(3分)

  (2)益州既足,以亮为军师。(3分)

  12.从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?(4分)

  参考答案

  9.D(A拜访/看见 B计谋/鞭打 C出使/假如 D都)

  10.备得用与武帝交战/大破其军/乘胜克捷。

  11.(1)亲自在田间耕种,不求出名显达。(“躬”、“闻达”、介宾后置句式,每处1分)

  (2)益州充实之后,任命诸葛亮为军师。(“既”“足”“以……为”每处1分。“既”译成“已经”也可,“足”译成“富足”“丰足”也可。)

  12.①出使东吴,结成孙刘联盟。②赤壁之战取胜,*定江南。③西取益州,并治理成功。(三点答出两点即可,每点2分。用文段中相关语句回答也可。)

  附译文:

  诸葛亮年轻时有超群的才能。身高八尺,面容相貌十分伟岸,当时人认为他与众不同。遇到汉末战乱,诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难。亲自在田间耕种,不求出名显达。当时左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才能,于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能,于是结交了他,感情深厚。等到曹操南征,荆州刘琮把整个荆州当作礼物送给了曹操并投降曹操,而刘备失去了权势和地位,人数少没有立足之地。诸葛亮当年27岁,就进谏奇策,亲自出使孙权,向吴国求援。孙权早就敬佩刘备,又看到诸葛亮有特别的雅量,十分敬重他,立即派兵三万人来帮助刘备。刘备能够用兵和曹操交战,大败曹军,乘胜攻下曹军。江南全都*定了。后来诸葛亮帮助刘备又向西攻打益州。益州充实之后,任命诸葛亮为军师。将军刘备称帝,任命诸葛亮为丞相。

  《诸葛亮》阅读答案 2

  阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分)

  【甲】

  臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,本命于危难之间,尔来二十有一年矣。

  (节选自《出师表》)

  【乙】

  亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,毎自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州*、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

  时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之。”

  由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸宦窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”

  (节选自《三国志·诸葛亮传》,有删改)

  9.解释下面加点的词。(4分)

  (1)躬耕于南阳 (2)先主器之

  (3)先主遂诣亮 (4)孤不度德量力

  10.用斜线(/)给文中画波浪线的句子断句,限两处。(2分)

  此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之

  1l.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)

  (1)先帝不以臣卑鄙猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。

  (2)然志犹未已,君谓计将安出?

  12.甲乙两文都写到了“三顾茅庐”这一史实,诸葛亮为何要在“三顾”“三往”后才见刘备?(3分)

  答案:

  9.(4分)

  (1)亲身 亲自

  (2)器重 看重

  (3)往 到 拜访 访问

  (4)衡量 估计 推测 考虑

  10.(2分)此人可就见/不可屈致也/将军宜枉驾顾之

  11.(6分)

  (1)先帝没有因为我身份低微见识浅陋(而看轻我),亲自降低身份,三次到茅草屋拜访我。

  (“卑鄙”“枉屈”“顾”,各1分)

  (2)但是我的志向还没有罢休(停止),您认为该采取怎样的计策呢?(“已”1分;宾语前置句1分;句意通顺1分)

  12.(3分)

  ①诸葛亮被刘备的真心诚意感动;②诸葛亮被刘备的礼贤下士、渴求人才打动(猥自枉屈);

  ③诸葛亮认为已遇到明主,可以出山辅佐刘备,施展才华实现抱负。

  《诸葛亮》阅读答案 3

  诸葛亮

  亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质②而备失势,众寡③而无立锥之地。亮时年二十七,乃建④奇策,身使孙权,求援吴会⑤。

  权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉*。后亮助备又西取益州。益州既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。(选自晋陈寿《进<诸葛亮集>表》)

  注释:

  ①魏武帝:曹操。

  ②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。

  ③众寡:人数少。

  ④建:提出。

  ⑤吴会:吴国。

  试题:

  1、下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是()

  A、乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场

  B、乃建奇策/策之不以其道

  C、身使孙权/如使人之所欲莫甚于生

  D、江南悉*/事无大小,悉以咨之

  2、用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。

  备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。

  3、用现代汉语翻译文中画横线的句子。

  (1)躬耕于野,不求闻达。

  _______________________________________________________。

  (2)益州既足,以亮为军师。

  _______________________________________________________。

  4、从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?

  参考答案:

  1、D(A拜访/看见B计谋/鞭打C出使/假如D都)

  2、备得用与武帝交战/大破其军/乘胜克捷。

  3、(1)亲自在田间耕种,不求出名显达。

  (2)益州充实之后,任命诸葛亮为军师。(“既”译成“已经”也可,“足”译成“富足”“丰足”也可。)

  4、①出使东吴,结成孙刘联盟。

  ②赤壁之战取胜,*定江南。

  ③西取益州,并治理成功。(三点答出两点即可。用文段中相关语句回答也可。)

  译文:

  诸葛亮年轻时有超群的才能。身高八尺,面容相貌十分伟岸,当时人认为他与众不同。遇到汉末战乱,诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难。亲自在田间耕种,不求出名显达。当时左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才能,于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能,于是结交了他,感情深厚。等到曹操南征,荆州刘琮把整个荆州当作礼物送给了曹操并投降曹操,而刘备失去了权势和地位,人数少没有立足之地。诸葛亮当年27岁,就进谏奇策,亲自出使孙权,向吴国求援。孙权早就敬佩刘备,又看到诸葛亮有特别的雅量,十分敬重他,立即派兵三万人来帮助刘备。刘备能够用兵和曹操交战,大败曹军,乘胜攻下曹军。江南全都*定了。后来诸葛亮帮助刘备又向西攻打益州。益州充实之后,任命诸葛亮为军师。将军刘备称帝,任命诸葛亮为丞相。

  《诸葛亮》阅读答案 4

  在《三国演义》中,诸葛亮被描写成一个聪明的人。但是,也正是从《三国演义》中。我发现诸葛亮并不聪明。 第一,作为执掌蜀国军政大权的诸葛亮,每当陷入具体事务,事情不分大小,皆决于己,这是领导者的大忌。一个聪明的领导者是决不会这么做的。难怪司马懿会说:”孔明食少事烦。其能久乎?’诸葛亮53岁病死与他事必躬亲、操劳过度有关。这能说他聪明吗? 第二,诸葛亮不仅不会用人,而且往往在关键时刻或重要地方用错人,并导致严重后果。战争无情义可言,倘若在赤壁大战中,在华容道上把关、张,或关、赵两人位置对换一下,这样不是既让关羽还当年过五关斩六将时曹操不杀之恩,又可瞄棼售曹操,岂不两全其美?但是,诸葛亮没有这样做。他错用关羽,结果放虎归山,曹操得以重整旗鼓,卷土重来;后在荆州驻守人选上,他选择关羽,结果荆州失守,关羽被杀,尔后,刘备又被东吴火烧连营,从此蜀国元气大伤,一蹶不振。这一连串的事件,其源皆出于错用关羽。至于错用马谡,导致街亭失守,诸葛亮自己也差点成为司马懿的阶下囚,则是妇孺皆知的事。宋欧阳修说:“用兵之要,先择于将臣。”而诸葛亮不会用人和错角人,却用天意”或‘谋事在人,成事在天”的说法轻描淡写地掩饰过去。 第三,诸葛亮的不聪明还反映在他不能招贤纳才,蜀国君臣*庸,后期更无大将“镯中无大将,廖化作先锋”,便是一个明证;刘备死后,在诸葛亮执掌大权期间,虽招了一个姜维,但也未能保住蜀国江山,足见其才**。 第四,不自量力和缺乏自知之明最能说明诸葛亮不是一个聪明人。蜀国和魏国,力量对比悬殊,况且刘备死后,蜀国元气大伤,但诸葛亮还要六出祁山,进攻魏国。虽说吴蜀这时已重归于好,诸葛亮口上说联合东吴,行动却一意孤行,六出祁山。当时陆逊还在,倘若吴蜀联手,东西夹击,司马懿也要在漫长战线疲于奔命,但诸葛亮没有这样做,结果屡战屡败。如果一二次失败还情有可原,那么三四五六次的失败只能说明诸葛亮不智了。 第五,阿斗*庸,无才无德,诸葛亮不敢取而代之,实无天下为己任的大志,缺少勇气和决断。刘备死前,曾对诸葛亮说:若阿斗无才,可取而代之。这是群臣都听见的,还怕什么?扶不起的刘阿斗,诸葛亮硬扶,此乃愚忠,不足为训。 总之,诸葛亮虽在具体某一仗中能取胜,但往往在统筹全局或关键性的问题上,一而再,再而三地失误,这能说诸葛亮聪明吗?

  1、解释词语。

  事必躬亲: __________________

  一蹶不振:__________________

  妇孺皆知:__________________

  2、文中说,诸葛亮“愚忠”、曹操“卷土重来”,加点词在感情色彩上有何不同?

  3、“但诸葛亮没有这样做,结果屡战屡败”。句中加点的“屡战屡败”能否改为“屡败屡战”?为什么?

  4、人们历来对诸葛亮极尽赞美之辞,而本文作者却对诸葛亮的“聪明”质疑。文中是从哪四个方面来“质疑”,这几个方面的关系是逐层推进的吗?

  5、选出对本文使用的主要论证方法判断最准确的一项:( )

  A、举例论证 B、道理论证 C、比喻论证 D、对比论证

  6、《三国演义》是我国四大古典名著之一。其他三大名著分别是《________》、《__________》、《__________》。

  《诸葛亮聪明吗?》答案:

  1、凡事都必须自己亲自过问。

  受到挫折,不能再振作起来。

  连妇女和儿童都知道。

  2、“愚忠”是褒贬结合,褒中有贬,表明作者对诸葛亮既惋惜又讽刺:“卷土重来”则为贬义。表明作者持否定态度,带有憎恶之情。

  3、不行。“屡战屡败”是贬义,而“屡败屡战”则是赞美其精神,为褒义,改换后在表达效果上有了明显变化,且不符合文意。(意对即可)

  4、①诸葛亮事必躬亲,不分大小;②诸葛亮不会用人;③诸葛亮不能招贤纳才:④诸葛亮不自量力,缺乏自知之明;⑤诸葛亮缺少勇气和决断。不是逐层推进,而是并列关系。

  5、A

  6、《西游记》《水浒传》《红楼梦》

  《诸葛亮》阅读答案 5

  诸葛亮真有呼风唤雨的神通吗?你看他在东吴修道坛,择吉日上坛,手持宝剑,披头散发,口中念念有词,装神弄鬼,还真把东风给“借”来了。其实,正如小说所描述,诸葛亮只不过根据自己懂得的气象知识和看天经验,预计这日可能要刮东风,装神弄鬼,目的是麻痹周瑜,他好趁火烧曹操80万大军之机逃脱。

  诸葛亮借东风的故事和现代气象科学相比,真是差得太远了。由于卫星云图、气象雷达、电子计算机、激光等先进技术在气象研究上的广泛应用,我国天气预报的准确率不断提高,特别是对台风、暴雨、寒潮等重大灾害性天气的预报准确率提高更快。当代的“诸葛亮”不仅能借东风,而且能借西风。

  1976年1月的一次核试验,地面要求必须有西风,而所在场区常年却盛行东北风,气象科技人员通过分析大量历史资料,寻找出现偏西风的规律,预计23日13时可出现偏西风,于是有关部门当机立断,决定在那天14时试验。结果,12点钟这个地方还在刮东风,一到13时果然转为西风。

  1980年5月18日,我国向南太*洋海域试验发射运载火箭,需要良好的气象条件。可是5月17日,试验海域气象条件十分恶劣,时而乌云滚滚,时而大雨倾盆。18日的天气到底怎样?负责气象保障的气象工作者,在缺乏海域和广阔洋面天气预报资料的情况下,根据卫星云图分析,并结合他们多年的预报经验,慎重而果断地做出18日“气象良好,可以发射”的预报。结果第二天试验海域果然天气晴朗,他们为我国向南太*洋发射运载火箭获得成功做出了贡献。

  气象学的最终目的并非是天气预报,而是人工影响天气,使几千年来人们的呼风唤雨神话变成现实。目前,人工影响天气已经取得了可喜的成果。如人工降雨、人工消雹、人工消雾、人工防霜、人工消雷电,以及用人工办法在短时间内削弱台风中心的最大风速,等等。

  但以上这些人工影响天气的办法,目前还只能改变局部地区的天气。至于对大范围天气或气候的控制,只能提出一些设想。有人设想,在高纬度或高山地区有冰雪覆盖的地方,撒播大量炭黑粉末,使冰雪融化;也有人设想,把大西洋的温暖海水用人工办法压进北冰洋中,使北极的冰层消失;还有人设想,在北半球北方的白令海峡筑一条大坝,阻止北方的冷海水进入北太*洋,由此改变北半球的气候。这样大范围的天气控制和气候改造,牵涉到巨大的工程以及改造对全球气候效应的准确预测,因此估计要到下个世纪才有可能进行。

  1. 本文是介绍气象学知识的,却从诸葛亮借东风谈起,这样写的目的是什么?

  2.第二段划横线句子在文中的作用是_______________________ 。

  3.第三、四段举了两个例子,是为了说明:___ ________________。

  4.全文主要说明研究气象学的两个目的是:

  (1)________________ ___;(2)________________ _。

  把这两部分内容连接起来的过渡句是___________ _________________________

  _____________________________________。

  5.对文章内容的理解分析最准确的是( )

  A、“当代的‘诸葛亮’不仅能借东风,而且能借西风”一句中,“当代的‘诸葛亮’”指当代的气象科技人员。

  B、现在,人工影响天气已取得可喜的成果,几千年来人们呼风唤雨的神话早已成为了现实。

  C、人们对改变大范围天气或气候的办法,提出了一些设想并开始付诸行动。

  D、到下世纪,我们人类一定可以改变大范围的天气或气候,进而改变整个地球的气候。

  6.本文在写法上有什么特点?请简要谈一谈自己的看法。

  参考答案

  1、增强文章的趣味性,吸引读者。

2、承上启下。

3、现代天气预报的准确性。

4、(1)天气预报,(2)人工影响天气;“气象学的最终目的并非是天气预报……变成现实。”

5、A (B项“几千年来人们呼风唤雨的神话早已成为了现实”说法不当,因为“这些人工影响天气的办法,目前还只能改变局部地区的天气。至于对大范围天气或气候的控制,只能提出了一些设想。”C项不当,因为“对大范围天气或气候的控制,只能提出一些设想”,还未开始行动,估计要到下个世纪才有可能进行。D项不当,因为到下世纪能否改变大范围的天气或气候,进而改变整个地球的气候,只是一种估计,目前还不能下结论。故选A项。)

6、如:层次清楚;材料准确丰富;语言生动准确;过渡自然,衔接紧密等。写出一点即可。

  《诸葛亮》阅读答案 6

  【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

  宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下*明之理,不宜偏私,使内外异法也。

  侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

  将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

  亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 (节选自诸葛亮《出师表》)

  【乙】诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨①,约②官职,从权制③,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情④者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物⑤理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心*而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹⑥矣。然连年动众,未能成功,盖应变将略,非其所长欤!” (节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》)

  【注释】①仪轨:礼仪法度。②约:省减,简约。③权制:合乎时宜的制度。④服罪输情:认罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亚匹:同一流人物。亚:同类。

  9.解释下列语句中加点词。(4分)

  (1)性行淑均 (2)陟罚臧否

  (3)犯法怠慢者虽亲必罚 (4)咸畏而爱之

  10.下列各组句子中,加点词语的意义和用法不同的一组是( )(3分)

  A.诸葛亮之为相国也,抚百姓 B.服罪输情者虽重必释

  予独爱莲之出淤泥而不染 虽我之死,有子存焉

  C.以其用心*而劝戒明也 D.刑政虽峻而无怨者

  以昭陛下*明之理 鸣之而不能通其意

  11.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

  (1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

  (2)善无微而不赏,恶无纤而不贬。

  12. 称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合课文《出师表》加以说明。(3分)

  13.综合这两段文字,请谈谈你对诸葛亮的评价。(2分)

  参考答案:

  9.(1) 善良公*(2)好坏 ((3)亲人(4)爱戴,拥戴

  10.C

  11.(1)不应该随便看轻自己,说一些不恰当的话,以致堵塞人们忠言劝谏的道路啊。

  (2) 善的(或:好的)没有(因为)微小而不奖赏;恶的(或:坏的)没有(因为)轻微而不贬黜。

  12. 答案示例:《出师表》中诸葛亮请求后主做到广开言路、严明赏罚、任人唯贤(亲贤远佞),充分展示了诸葛亮治国的雄才大略。

  13.诸葛亮是一位善于分析形势,知人善任,公正严明,赏罚分明,竭尽忠心的人。

  《诸葛亮》阅读答案 7

  初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”及卒,如其所言。

  ——《三国志 蜀志 诸葛亮传》

  1.用“/”给文中无标点的文字断句。

  2.解释加点词语。

  仰( ) 赢( )

  3.由诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?

  4.你知道后人对诸葛亮是如何评价的吗?说出其中一点即可。

  参考答案:

  1.……度/……食/……官/……生/

  2.①依赖 ②充盈

  3.尽心为国 ,不谋私等。

  4.一代贤相为蜀汉**鞠躬尽瘁、死而后己;对刘备父子忠心耿耿;写一篇《出师表》被陆游赞为“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”。杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。等

  《诸葛亮》阅读答案 8

  诸葛亮字孔明,琅邪阳都人也。汉司隶校尉诸葛丰后也。父圭,字君贡,汉末为太山都丞。亮早孤,从父玄为袁术所署豫章太守,玄将亮及亮弟均之官。会汉朝更选朱皓代玄。玄素与荆州牧刘表有旧,往依之。玄卒,亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身高八尺,每自比于管仲、乐教,时人莫之许也。惟博陵崔州*、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

  时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天大,而智术短浅,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军。将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里。天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变。则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”先主曰:“善!”

  于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦,先主解乏曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。

  (选自《三国志·蜀书·诸葛亮传》)

  1.对文中加点词的解释,不正确的一项是(3分)

  A.玄将亮与亮弟均之官 之:到

  B.玄素与荆州牧刘表有旧 旧:老交情

  C.凡三往,乃见 凡:总共

  D.欲信大义于天下 信:取信

  2.下列各组语句中,全都表明诸葛亮才干的一组是(3分)

  ①亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》 ④孤不度德量力,欲信大义于天下

  ②诸葛孔明者,卧龙也⑤诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣

  ③由是先主遂诣亮,凡三往,乃见⑥孤之有孔明,犹鱼之有水也

  A.①④⑤ B.②⑤⑥ C.①③⑥ D.②③④

  3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

  A.诸葛亮祖辈父辈皆为官,早年父亲去世后,便由叔父抚养,叔父赴外地履职,带着诸葛亮兄弟二人。

  B.诸葛亮自许颇高,但除了徐庶等几个人之外,时人大多并不认同他的才华,结识刘备便是因为徐庶的大力推荐。

  C.刘备见到诸葛亮后,诉说了自己胸怀大志却苦无良策的苦闷,诸葛亮纵论天下,侃侃而谈,其才华让刘备深深折服。

  D.刘备屈尊三顾茅庐,让关羽张飞深感不快,刘备用鱼水之情作比表达对诸葛亮的重视,关羽张飞才停止了他们不满的言行。

  4.把上面文言文中画“ ”线的句子翻译成现代汉语。(9分)

  (1)每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。(3分)

  (2)贤能为之用,此可以为援而不可图也。(3分)

  (3)此殆天所以资将军,将军岂有意乎?(3分)

  5.请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)

  诸葛亮之为相国也,终于邦域之内,咸畏而爱之。刑政虽峻而无怨者以其用心瓶而劝戒明也可谓识治之良才管萧之亚匹矣然连年动众未能成功盖应变将略,非其所长欤!

  【注】①管萧:指春秋时辅佐齐桓公的的管仲与秦末辅佐刘邦的萧何。

   答案

  1.D(信,通“申”,伸张)。

  2.B(①叙述诸葛亮隐居隆中时的行为,③表明刘备对诸葛亮的尊重,④是刘备表明志向的语句)

  3.D(让关羽张飞深感不快的是刘备与诸葛亮的关系日益密切)

  4.(1) 常常把自己比作管仲、乐毅,当时没人相信他。

  (介词结构后置、宾语前置及“许”各1分)

  (2) 贤能的人都被他任用了,这情势可以把他当作外援而不可以图谋他。

  (“贤能”、被动句式及大意各1分)

  (3) 这大概是上天用来帮助将军您的,将军您是否有 (夺取它)的想法呢?

  (“资”、“所以”及大意各1分)

  5.刑政虽峻而无怨者/以其用心*而劝戒明也/可谓识治之良才/管萧之亚匹矣/然连年动众/未能成功/盖应变将略,非其所长欤!

  《诸葛亮》阅读答案 9

  阅读下面两个语段,完成1720题。(10分)

  (一)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以巨卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于政军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

  选自《出师表》

  (二 )亮少有逸群之才,英霸之器,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州,躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮於草庐之中;亮深谓备雄姿杰出,遂解带写诚,厚相结纳。

  选自《三国志·诸葛亮传》

  17.解释下面加点同语在句中的意思(2分)

  (1)躬耕于南阳 : (2)先帝不以节卑鄙 卑鄙: 。

  18.用现代汉语写出下面句子在文中的意思(2分)

  由是感激,遂许先帝以驱驰。

  19.联系《出师表》上下文,你认为诸葛亮自述刘备三顾茅庐的目的是什么?(2分)

  20.根据文段(一)(二)的内容,分析刘备三顾茅庐请诸葛亮出山成功的原因,分别从刘备和诸葛亮的角度回答(4分)

  参考答案:

  17、(1)躬:亲自。 (2)卑鄙:身份低微,见识短浅。(每空1分,共2分)

  18、因此(我)感动而奋发,于是答应先帝竭尽全力奔走效劳。(注意由是感激遂驱驰四处,出现一处不准确扣0。5分。共2分)

  19、①为了传扬刘备礼贤下士的风范,也表达了对刘备的悼念之情;②希望刘禅学*他的父亲能够亲贤远佞。(一点1分。共2分)

  20、从刘备的角度看,他认为诸葛亮有特殊的才能,以亮有殊量,能够对自己的事业有大帮助,所以能够多次邀请诸葛亮,直到感动他;从诸葛亮的角度看,深谓备雄姿杰出,加上他能礼贤下士,所以受到激励,决定出山。(每个角度2分,注意表达的完整程度。共4分)

  《诸葛亮》阅读答案 10

  诸葛亮传略

  亮少有逸群之才,英霸之气。身长八尺①,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱②,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝③南征,荆州刘琮④举州委质而备失势,众寡而无立锥之地。亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会⑥。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军,乘胜克捷,江南悉*。后备又西取益州。章州既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。

  (选自晋·陈寿《进(诸葛亮集)表》)

  [注释]①八尺:汉时1尺约合今7寸。②扰乱:动乱。③魏武帝:曹丕称帝后追赠父亲曹操为魏武帝。④刘琮:刘表之子。举州委质:意为把整个荆州送给曹操而自己投降曹操。⑥吴会:吴国。⑦江南:指长江以南广大地区。

  [文化常识]

  “九州”之说。我国古代历来有“九州”之说,意为中华大地由九州组成。但说法不一。《尚书。禹贡》上指冀(今山西一带)、兖(今河北一带)、青(今山东一带)、徐(今徐州一带)、扬(今长江下游地区)、荆(今湖北、湖南一带)、豫(今河南一带)、粱(今四川一带)、雍(今陕西、甘肃一带)。而《吕氏春秋》上有幽州而无梁州;《尔雅》上有幽州、营州而

  无青州、梁州。上文所说的荆州与益州(今四川一带)是古代两大行政区划。

  [思考与练*]

  解释:①少________②逸________③殊量________④纳________⑤既_________⑥

  拜________

  2.翻译:①时人异焉___________________;②众寡而无立锥之地___________________:③权既宿服仰备_____________________________

  3.理解:“与武帝交战”其中“交战”是指__________之战。

  参考答案:

  诸葛亮传略

  1.①年轻时

  ②超出

  ③特殊的才能

  ④交

  ⑤已

  ⑥任命

  2.①当时人认为他与众不同;

  ②人数少而且没一块地盘;

  ③孙权早就敬佩刘备。

  3.赤壁


诸葛亮小学作文范文十份(扩展3)

——诸葛亮故事作文(十)份

  诸葛亮故事作文 1

  “三顾频频天下事,两朝开济老臣心。”这就是我眼中的诸葛亮,一个知恩图报的人。

  “出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”《出师表》一文见证了这一点。先主去世后,诸葛亮为了报答先住的知遇之恩,写了这篇文章来明示并进尽忠言于刘禅。“受命以来,夙夜忧叹,惟恐托付不效,不效,则制臣之罪”更深切具体地流露出了诸葛亮的知恩图报之情。

  *凡的语言,却流露出了不凡的真谛,字字句句都向刘禅向后人讲述这位老人的不凡经历。

  对于感恩,谁会有这种真挚的情感呢?我敢说,不多。然而诸葛亮却为了报答感恩之情,将自己的余生献给了兴复汉室之业。

  刘备说得好“孤之有孔明,如鱼之得水也。”可见得诸葛亮的功劳是如此巨大。他的每一次战绩,每一次胜斗,除了为了兴复汉室,更重要的是,他有着一颗感恩的心。

  几百年,几千年过去了,在人们心中,诸葛亮仍然是一位家喻户晓的人物,他留给后人太多太多的财富,有功盖一世的才能,神机妙算的智谋,但我认为我学到的更多的是知恩图报。

  诸葛亮故事作文 2

  诸葛亮,是多少英雄崇拜的人物。他智慧绝伦,用兵如神,令敌人闻风丧胆。如此神勇,怎么不会将一颗颗心所抓获呢?

  孔明你深居隆中,纵观时局,未出山就对时局了如指掌。他既没投靠人才济济的曹操,也没投靠已历三世的孙权。而选择了相对仁厚的刘备,为其南征北战,形成鼎足之势,立下汗马功劳,一干就是27年,直到死亡。

  孔明,你心胸宽广,比起那司马懿,多疑狡诈,你是高明得多。你临危不乱,有大将之风,从空城计中可以看出,那司马懿远不是你的敌手。

  孔明,你用兵如七擒孟获,*定南方,西和诸戒,使蜀国站稳脚步;新野一役,是你受命以来的第一战,你火烧新野,使魏国兵卒全部丧生,确立了在刘备军团中的地位,草船借箭,体现你用兵如神,智慧过人。火烧赤壁更是一场漂亮的以多打少的胜仗,打的曹操狼狈不堪,灰头土脸,这更能体现你生来就是大将的料。

  这样的孔明,无论在书中,在电视剧,电影中,都使我深深折服。我五体投地地佩服他。

  诸葛亮故事作文 3

  在《三国演义》最敬佩的人当属诸葛亮了,诸葛亮一出场就是在睡觉,大火都惊醒不了他,他的从容让人佩服。

  刘备对他三顾茅庐请他出山,他就一心一意无二心地辅佐刘备以及后主刘禅,其实在当时情况下,刘备手下是最没有资源的,在诸葛亮的一番努力下,使得刘备名望大增,大家都开始害怕刘备了,全天下的人都对诸葛亮害怕至极。诸葛亮做了许多惊天动地的事情,靠自己的巧舌实现了孙刘抗曹,巧借东风,使孙刘联军战胜了曹军,草船借箭,三气周瑜,智取西川,后又辅佐刘禅,七擒孟获,六出祁山,真是居功至伟!在刘备死后,刘禅昏庸暗弱,可是诸葛亮还是对后主忠心耿耿的,蜀国的一切重担几乎都落到诸葛亮一人肩上。为报先帝恩德,诸葛亮更是起早睡晚,是无巨细都要一一问过,什么事情都亲力亲为的。无一不体现出诸葛亮的忠诚。诸葛亮亲理细事,汗流终日,以致累坏了自己,积劳成疾,过早逝去。诸葛亮的为人都让他的对手敬佩,死的时候,司马懿都觉得可惜。

  鞠躬尽瘁,死而后已,是他一生最好的写照。

  诸葛亮故事作文 4

  对于大多数人来说,诸葛亮是个有勇有谋有聪明才智的那么一个人。

  可我觉的从另一个方面来讲根本不是这么一回事,对于刘备那一国的的人他是有才智,可是对于别的国来说他就是一个奸诈的小人。

  我们就站在曹操这边说,就如有一次让他在三天之内造十万来之箭。而他却不动声色的答应了,可他却一支箭也没造,却想了他自己认为所谓的“妙记”。把箭给弄了来。从表面上看他真的很聪明,但是对于曹军可就很惨了。他们箭都给诸葛亮给“蒙走”了。到最后落的败战一场。有人说诸葛亮这么做,还不是为了自己的国家,难道这也有错吗?那么我说,曹操为了自己的国家做了那么多的贡献,他也是对的。反之,如果有人说曹操是奸臣的话。那么诸葛亮,也是如此。

  所以我说其实有些人看起来很奸,那是因为你不是站在他的角度看。如果你站在他的角度,他也是对的。同是可证,如果你站在他的角度,他也是对的。同理可证,如果你站在别的国家的立场来看对于诸葛亮的看法也就不同了。

  诸葛亮故事作文 5

  诸葛亮是流芳千古的风流人物,他的故事更是至今流传,他的聪明才智,实在令我敬佩不已。

  一提到诸葛亮,我就会情不自禁地想起他在隆中和刘备的对话,他当时虽然隐居在南山之下,过着不问世事的生活,但他就对当时世上之事可谓是了如指掌,对世事的分析更是入木三分。为刘备的“兴复汉室”出谋划策,令人叹服。就因为如此,刘备采用其谋略,终于兴复了汉室,也难怪刘备当时对关羽、张飞说:“吾有之孔明,犹鱼之有水也!”

  诸葛亮就此为刘备效劳。诸葛亮写的《出师表》更是荡气回肠,令人激昂,陆游曾赞他:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”他对刘备的追念和对刘氏父子的赤胆忠心可歌可泣。他的三条建议更是良策,为蜀汉的基业“鞠躬尽瘁,死而后已”。

  空城计是足以表现诸葛亮的雄才大略,当司马懿的军队快攻陷城池的时候,在这种情况下,诸葛亮急中生智,抓住司马懿疑心重的特点,大开城门,安排老弱残兵看守城门,而自己假装休闲地在城楼上静观其变。果然,司马懿疑心重,进退两难,最后还是挥兵而回。诸葛亮的急中生智,拯救了城里的*民百姓,挽救了百姓,不负刘备的托付。

  因此,我非常敬佩诸葛亮的雄才大略,他是我们学*的榜样。

  诸葛亮故事作文 6

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。《三国演义》塑造了许许多多的英雄豪杰,使我百看不厌。

  诸葛亮是最令我绝对欣赏的英雄。诸葛亮字孔明,有勇有谋,神机妙算,运筹帷幄。他出山辅助刘备打下江山,形成三足鼎立之势。忠心护主,受刘备托孤后七出祁山,鞠躬尽瘁,死而后已。七擒孟获,巧布八阵图……无不使人拍手叫绝,草船借箭更加显示了他上知天文,下知地理的卓越才能。诸葛亮还是一个发明家,他发明了木牛流马,孔明灯,他的聪明才智无人能及,这与他在隆中的勤奋学*,积累是分不开的。他打开了知识的宝库,把理想变成了现实。

  诸葛亮为蜀国的统一大业,励精图治,殚精竭虑。多么让人敬佩!

  身长八尺,面如冠王,头戴纶巾,身披鹤氅。诸葛亮不仅外貌美,更有内在的修养与气质。《空城计》面对十五万魏军,他镇定自若,临危不惧,坐在城楼上抚琴,琴韵丝毫不乱。把优秀的司马懿都骗过了,不敢轻易进城。他娶妻当时的人都以此作为笑话:“莫作孔明择妇,正得阿承丑女。”这更加充分的说明了诸葛亮重才,重德,不重貌。

  诸葛亮的形象已经深深地印在我的脑海中。今后,在学*上我要向诸葛亮一样,多读书,多积累。用全新的自己迎接美好的未来。

  诸葛亮故事作文 7

  周末,我正在书桌上写着作文,突然,凭空吹过一阵暖风,接着一道蓝光闪现,从中飞出一艘时空快艇,落在我的床边。门渐渐开了,从里面走下来一个人。那人神气地摇着一把鹅毛扇,张口就是之乎者也:“我乃诸葛亮也,请问尊姓大名呀?”“诸葛亮?他怎么会来我家?”我自言自语地说道。诸葛亮见我满腹疑惑,便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了我。

  原来,诸葛亮是无意穿越了时空宝洞才来到我家的。我和爸爸妈妈十分热情地招待了诸葛亮,并邀请他在我家多住几天。

  傍晚,我给诸葛亮端去了一杯咖啡,他举杯就喝,一口气喝了一大半,诸葛亮吐吐舌头,说道:“现在的茶怎么变味了?”我和爸爸妈妈听了以后哈哈大笑。诸葛亮不知所措地看着我们。

  过了几天,诸葛亮扯着我非要去逛街,刚出门,诸葛亮就跑没影了,过了好一会儿,我才在一家礼品店里“搜”到了诸葛亮。他拿着一个木盒,一掀盖,一个假毛毛虫就蹦了起来,吓得诸葛亮魂飞魄散,手中的东西也摔了个稀巴烂,店主大发雷霆。一把抓住诸葛亮的衣领就不放,好像不把诸葛亮生吞活剥了,就誓不罢休。最后,还是我赔了钱。又嬉皮笑脸的说了一大堆好话。店主这才“饶了”诸葛亮。我押着垂头丧气的诸葛亮返回家中。我决定要好好地给诸葛亮上一课。

  一个月以后,诸葛亮在我的精心**下,诸葛亮成了一个时髦的现代通。你看他一身的酷打扮,见人就打招呼:“嗨!嗨!”

  又过了几天,诸葛亮跳着芭蕾舞,听着MP4进了时光宝洞,回到了三国时代。

  诸葛亮故事作文 8

  我的偶像不是现实生活中的歌星,影星,球星,也不是文学影视形象,孙悟空,哈利波特,蜘蛛侠,而且也不是***,鲁迅,钱学森这样的现代名人,更不是动漫影视的葫芦娃,奥特曼。而是古代的英杰,他是三国演义里的,诸葛亮。

  这是为什么呢?诸葛亮不仅有权谋,而且非常忠诚。东吴周瑜智勇双全,但在诸葛亮眼中还是不够看,虽然他用几万大军就大败曹操,但是还是被诸葛亮三气而亡。孟获被诸葛亮抓了七次。但每次他都不服,所以诸葛亮就放了他七次,最后感动了孟获,永远臣服于诸葛亮之下。这就是史称,七擒七纵。像这样的事还有很多,你说我能不佩服诸葛亮吗?

  第二点,我佩服他的忠诚。刘备去东吴,迎娶孙尚香时,诸葛亮并没有在那时下荆州自立,而且还天天忍着张飞关羽的言语辱骂和猜忌。在刘备去世之后,刘备的儿子刘禅继位,刘禅是一个**,在乐不思蜀的故事中就说明了,而诸葛亮非但没有篡王夺位,范儿,尽心尽力的帮助刘禅整治蜀国,他的这种忠诚,连赵云,姜维等人也被他的精神深深折服,你说他不是一个值得令人佩服的人吗?他能不是我的偶像吗?

  我的偶像就是一位智慧与忠诚并存的古人,诸葛亮。

  诸葛亮故事作文 9

  《上下五千年》中有很多精彩的故事,给我留下深刻印象的是诸葛亮的故事。

  诸葛亮是三国时蜀国的军师,他机智勇敢,足智多谋,是历史上家喻户晓的人物。历史上有很多关于诸葛亮的故事,大家熟知的有“草船借箭”、“空城计”、“火烧赤壁”等。从“草船借箭”中,我们可以看出诸葛亮知人心,神机妙算,因此,备齐了十万支箭,令周瑜自叹不如;从“空城计”中,我们可以看出诸葛亮遇事沉稳,不慌张,从而骗过了司马懿,得以逃生;从“火烧赤壁”中,我们可以看出诸葛亮通晓天文地理,借来了东风,打败了曹操,打赢了以少胜多、以弱胜强的战役,在历史上传为佳话。

  我们在生活中也要学*他的机智勇敢,遇到困难时,要多动脑子,还要细心。比如这次考试,我原本以为我考得挺好,能考90分以上,可才考了86.5分。试卷发下来后,我一看,一道试题减了9分,都是粗心惹的祸。我下定决心,以后一定认真审题,动脑子,向诸葛亮学*,如果早这样的话,我就不会减那么多分了。

  现在,听了我的介绍,同学们对诸葛亮一定有了更深刻的认识,有空看看他的故事,对你一定有益处。

  诸葛亮故事作文 10

  卧龙诸葛,被人们赞颂千古。我认为这是因为他的智慧与忠心。

  诸葛亮智慧,其他志士也智慧,他与众不同止处,在于他料事如神。赤壁之战时,他料定东风会来,最后东风果真帮他们以少胜多;东吴招亲之时,他料定东吴会上当,最终周瑜陪了夫人又折兵……他的料事如神帮助六被胜了不少“大战小战”。关羽大意失荆州、被杀以后,刘备出兵讨伐动物,诸葛亮也料到了必败的结果。最后果真――“火烧联营十八寨”,刘备兵败而回。

  兵败而归,六被白帝城托孤后,诸葛亮的中心就表现得淋漓尽致了。他为蜀国而鞠躬尽瘁。为了报答先帝,辅助阿斗,出征之前,写下了感人肺腑的《出师表》,杜甫称赞它可谓是“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”诸葛亮训练军队,六出祁山,七擒孟获……最终累死于五丈原。一位集智慧和忠心与一身的卧龙就这样消失了。

  我想:世人赞他,是因为他智慧,能料事如神;世人敬他,因为他赤胆忠心。无论智慧,还是中心,是天下无人能及的。


诸葛亮小学作文范文十份(扩展4)

——诸葛亮的作文 (菁华9篇)

诸葛亮的作文1

  诸葛亮是西蜀的丞相,他以神机妙算而闻名。他为子孙的打算,也是算计得比较久远的。他在给哥哥诸葛瑾的信中曾特意说到他的儿子诸葛瞻:“瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为正器耳。”

  诸葛亮担心的是:聪明过早外露,容易自满自足,反而成不了大器。所以他给诸葛瞻起的名字叫做“思远”。他给外甥的信也说:“志当存高远。”这都表明他希望后代有远大的理想和志向。

  怎样才能有远大的志向呢?诸葛亮在给儿子的信中指出了两个条件:一个叫静,一个叫俭。他说:

  “夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。”

  他认为人要有才,就要刻苦学*,要学*就要有志气。还要心静,心不静就不能专心治学。生活太舒适了,也容易分散精力,立不了大志。生活俭朴才是涵养道德的主要条件。

  他在给外甥的信中进一步指出:要坚持自己的远大志向,“忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝。”这就是说,要不考虑一时的得失,不贪图生活上的享受,广交师友,不计较个人的恩怨,这样做了,“虽有淹留”也许一时不成功,“何损于美趣,何患于不济”。学*之中有乐趣,也一定会有用的。怕的是“志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情”。受追求世俗的物质生活和情欲的影响,失去坚强的信心那就会“永窜伏于凡庸,不免于下流矣!”

  可见,诸葛亮让子孙生活俭朴,是为了使他们更有出息,其眼光不能不说“超俗”远大!

  诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学*兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

  后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

  等公鸡吃完口袋里的小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:“怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!”

  “你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。

  师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。

  第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地回家了。

  这天水镜先生回来,师娘笑着说:“你这个当先生的,还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况,一五一十地告诉了水镜先生。

  水镜先生听后一愣,又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

  诸葛亮经过刻苦学*,终于成为杰出的政治家和军事家,帮助刘备建立了蜀汉*。

诸葛亮的作文2

  “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”是他的宽广胸襟;“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”是他的腔忠诚;“功盖三分国,名成八阵图”是他的盖世功业。他就是千古贤相----诸葛亮,又谓诸葛孔明。

  ——题记

  从懵懂时读《三国演义》,我便对诸葛亮产生了浓厚的兴趣。在我眼中,诸葛亮“草船借箭、火烧赤壁”,他是睿智聪明的; “攘除奸凶,兴复汉室”,他是赤胆忠诚的;“亲贤臣,远小人”,他是清廉正直的;“鞠躬尽瘁,死而后已”,他是无私奉献的。有人把他与关羽、曹操合称为三绝:智绝、义绝、奸绝。他是智的化身,以至于民间把拥有智慧能掐会算的人称为“小诸葛”。

  其实,我最喜欢的是诸葛亮的“智”。在赤壁之战中,无不显出他的“经天纬地之才,出鬼入神之计”。他首先提出火攻曹军,再而借东风,才有了那晚“火烧赤壁”的精彩一幕:那晚,黄盖带领战船十艘,顺着东风由长江南岸向北急驶。战船上堆满了浇油的柴草,外边围着布幔,插上旗子。战船的后面系着载兵士的小船。曹军以为是黄盖来投降,没有防备。离曹军较*时,十艘战船同时点火,小船离开战船。风猛火烈,着火的战船直冲曹军连锁的战船,立时燃起一片火海。大火延烧到岸上的营寨,曹军人马烧死淹死了很多。周瑜在战船上看到曹营火起,马上击鼓前进。孙刘联军水陆并进,追赶曹军。赤壁之战,孙刘联军以少胜多,声威大震;曹操赤壁一役大伤元气,从此一蹶不振,丧失了剑统天下的能力。这一战,基本奠定了三国鼎立的格局。

  说起这位军师诸葛亮,有多少让我们难以忘怀的精彩情节啊:初出茅庐,便火烧新野,让曹军落荒而逃;舌战群儒,联吴抗曹;计取荆州,三气周瑜;借风借箭,气势非凡;降服孟获,七擒七纵;空城计,骂死王朗;六出祁山,挥泪斩马谡。

  而最令我感佩的是诸葛亮的“忠”。他为报刘备的三顾茅庐之恩,“受任于败军之际,奉命于危难之间”,为了让到处飘零如丧家犬的刘备能三分天下,他是殚精竭虑;为实现“恢复汉室,还于旧都”,他是呕心沥血。夷陵之战,刘备不听诸葛亮之劝,为报二弟关羽之仇而差点全军覆没,蜀军死伤惨重,蜀国元气大伤;刘备也落得个白帝城托孤的悲剧结局。明知阿斗昏庸无能,孔明还是几十年如一日兢兢业业地辅佐,可见其对刘氏父子是忠贞不二,知恩图报,这是小忠。当然后人也有人批评他这是愚忠。在他辅佐其间,戍边垦田,还修整了都江堰,致力于生产;他整顿吏治,任用贤人,自己为官清廉正直,让老百姓安居乐业这是为国为民的大忠。他毕*生心血,辅佐刘备得荆州、益州、汉中,守住了蜀州这块地。而他自己却在实现先帝遗愿统一中原的路途中----五丈原不幸英年早逝,真是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”啊!

  若没有诸葛亮,三国历史该是多么的失色啊!怎会有火烧赤壁的辉煌战役?怎会有大摆空城计的惊心动魄?怎会有草船借箭的神机妙算?怎会有木牛木马的传奇?若没有孔明,更不会有刘氏父子的三分之一的江山。

  我还受益于诸葛亮的“教”。他留下了名垂千古的《诫子书》:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊(澹泊)无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”

  在谆谆教诲中,我眼前浮现了一个满怀柔情的严父,在细心叮咛他的子女如何修身、养德、立志、勤学、治家,用自己的智慧和美德言传身教,家教谨严。

  我眼中的诸葛亮,勤奋节俭,淡泊名利,是严父而又教子有方。

  我眼中的诸葛亮,有着“自比管仲乐毅”的治国安邦之才;有着“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的赤胆忠心;有着“大梦谁先觉,*生我自知”的自察自信。

  “鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮的一生的写照。诸葛亮虽已淡化在历史的烟尘里,但他的智慧谋略、无私奉献精神将永放光芒,他启迪着人们,照耀着后人前行的路。

  ——后记

诸葛亮的作文3

  你被三顾茅庐感动,你把天下读书人的排场做到了极致。

  那时胸中已有三分天下,年轻的你意气风发,告别瑶琴三尺,毅然走出隆中。那一刻就已注定,一个时代为你折腰。

  如鱼得水的稀世君臣,你乐章的开端,已然是不同凡响:博望烧屯,白河用水,令夏侯悖、曹仁之辈心惊胆裂。纵有孟德亲率八十万亲征,刘琮举荆州以降,仍可从容翻樊城、转当阳、弃江陵、奔夏口,从容不迫。危亡之间孤身使吴,难张温、问骆统、诘虞翻、羞陆绩、愧薛综,舌战江东群儒。张昭哑口无言,周瑜暗自称奇,鲁肃惊为天人,孙仲谋躬身下拜,遂保皇叔无恙。

  赤壁一场大火,烧出三国鼎立之势,只不过是你小计略施。借荆州、取南郡、攻武陵、收桂阳、定葭萌、围成都,逼降刘璋,再夺兴复汉室之地;败俊又、杀妙才、兵临汉水、虎视中原。助玄德成一番霸业!

  殊不知世事难料,云长骄而自矜,强攻襄阳,士仁、糜芳叛而归吴,吕蒙、陆逊白衣渡江,终致军败身死;更有翼德暴而无恩,酗烈酒,鞭士卒,身首别处。玄德兴兵攻吴,未料一败,白帝托孤,一时唏嘘,前功尽弃。

  后主昏庸无能,你身上担一天重于一天。抚*、拒西戎、联东吴、抗北魏,身心俱疲;守潼关孟起殒身,征祁山子龙病殁,元气大伤,仍能摆下空城之计,诈逃司马懿。

  五丈原的秋风,吹皱了婵娟的眉头,月色暗淡,油尽灯枯。终于,你的智谋未能挽留你的生命,你的传奇毫无征兆地到此为止。

  上天啊!难道你嫉妒卧龙的才智?

  出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。你的英魂飞扬在历史的风烟里。

  后生小子仰望你那羽扇纶巾,让我走*你,看看你的民族魂,熏陶于你的智慧气。

诸葛亮的作文4

  诸葛亮在有些人眼里,是一位智者,任何事情都做的非常不错,被万人传颂、受万人敬仰。可是我却不那样觉得他,他有的事做的不太好。

  他在赤壁之战前,“草船借箭”,目前已经是一段千古佳话,可是我却不那样觉得。假如曹军放火箭么?他,必死无疑。可是,郭嘉早亡,不然,他必死。

  赤壁之战后,他明知曹操对关羽有大恩,还叫关羽去把守华容道以致曹操逃脱,其他人都说他那是挫关羽的嚣张气焰。其实不是,他以为关羽假如捉住曹操,那样一来,关羽的知恩图报就是虚伪的了,关羽的知名度就会优惠扣。假如没,他有可以不杀关羽,借机巴结关羽,他早就料到刘备和张飞回说情的,说以叫关羽去华容道守。他假如叫五百弓箭手和一百刀斧手去捉曹操,那样一来,天下大势一清二楚。就不是三分天下了,应该是和东吴*分天下。

  其他人都说他料定魏延谋反,让马岱杀了魏延是对的,其他人也都以为魏延真的谋反,其实不是,在《九州春秋》中纪录诸葛亮说的一句话,诸葛亮说:“若延不归,军便自发。”这样来看,他早就料到魏延会不走,他还不事先叫人带魏延走,致使来了一个马岱斩魏延。可怜的魏延死了连名节也没。

  他明知关羽骄傲,还叫关羽守荆州那样要紧的地方,以致吕子了解衣渡江、奇夺烽火台、关羽失荆州,败走麦城。着是他借孙权之手杀关羽。

  他六出*,自不量力的以为凭着自己一个人的力量可以打败魏国,以致穷兵黩武,加快了蜀国灭亡的时间。他应该借助蜀国易守难攻的优势进步经济。可他没,最后累死了。

  在有些人眼里,诸葛亮是智者,是一个神。可是,他的一生有太多的沽名钓誉,是一代智者,也是一代愚者。

诸葛亮的作文5

  执盏谈笑,道出天下大势;羽扇轻摇,指点江山格局。在那个战火纷飞的年代,在那个被权力和利益污浊的乱世中,只有你,眸中仍然是一片清明——诸葛孔明。

  你定是那丰神俊朗,体貌轩昂的男子。南阳的卧龙,那时还未寻得明主。不知,你可曾于漫漫长夜,点起一只孔明灯,对着那轮明月举杯抒情身怀绝世之才,而未曾逢其主,你依然在等待,等待着长夜过去,一朝天明。

  隆中对三分天下,你将一切看得分明。隐于南阳,不是陶渊明的消极避世,而是壮志于心而未发。你常自比为古时名相,想必在你的心中,定想是一朝伴于明主身侧,并骑而行,共谋天下的吧。而你的明主是刘备。三顾茅庐的恩情,意在天下的志向,是真诚,是肯定。也许就是因为这份相同的志向,你决意出山。也是自此之后,在一年年的征战中,你渐渐为了那刘氏的江山而沥尽了心血,过早地透支了自己的生命。/r/n

  运筹帷幄,却能决胜于千里之外。一次次智谋的较量中,你总是那样冷静地揣度对手的心理,适时地出谋划策,即使将危险系数升至最高,却总能取得最后的胜利。你虽身陷政治和权利的旋涡,却能将目光放得最远,清明透彻的眼眸中波澜不惊。就只有手中的那把羽扇,曾摇起过漫天的风霜,摇起过长江汹涌的波浪。

  只是最后,一切却都归于寂然。

  为了报刘备的三顾之恩,为了那个只知玩乐的后主刘禅,在一日日的工作中,早已积劳成疾,你终于不堪重负,于行军途中病逝于五丈原,终年54岁。

  天妒英才。

  会有不甘,但对于你,又何尝不是解脱。

  出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

诸葛亮的作文6

  我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。

  诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。

  诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。

  诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。

  诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。

  诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在*乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗

  这就是我眼中的诸葛亮。

诸葛亮的作文7

  不问政局便知天下三分,不出门户遍晓天文地理。赤壁之战中,他巧借东风,取得胜仗;草船借箭时,他未卜先知,喜获万箭。他神机妙算,鞠躬尽瘁,死而后已。他是一位凤毛麟角的人物。他就是诸葛亮。

  在20xx这个信息化的时代,一个完全不属于这个时代的诸葛亮,还会和从前一般威风凛凛,引领时代潮流吗?

  一天,我在街上走着,看见一位中年男子,身着古时衣装,好像是一介草民,灰蓬的衣衫,简陋的草鞋,手中拿着一本书。我抬头仔细地打量着他。恍然大悟,这就是诸葛亮。霎那间,他身边挤满了要拍照留念的游客,他被挤在人群中喘不过气来,这样热情的人们,着实让他吃了一惊,还好人们拍完照赶紧走了。我跑上前去问他为何在此,他答道:“吾本读经于草庐之中,不知为何来于此地。”我瞬间明白他穿越了,但他表现出一脸的茫然,显然他不懂这样的词汇。碰到诸葛亮,我走欣喜不已。现在正值春节,我也可以带他去转悠转悠。

  我领着他去了超市。过春节,超市进购了不少货物,彩灯彩绳装饰超市炫放异彩。让诸葛亮看得眼花缭乱,啧啧称奇。

  他看见了火龙果,说此鱼为何不于水中?我答道这是一种名叫火龙果的水果,并不是一条鱼。他又问到榴莲味散发着恶臭,是不是有些坏了;为何人们要提着一个小篮;为何人们……我被他接二连三的疑问搞得晕头转向,无奈只好带他去其他地方。

  我带他去了电影院,他问我为何曹操在墙上,为何有如此多的人去看他,且墙上的故事,他竟然什么也不知道。神呐!救救我吧,快把他带走吧。我实在受不了了,自己闷闷地发着牢骚。

  走出电影院,我今天再也不带他去任何地方了,让他吃顿饭打发走就完事了。我带他去了就*的一个快餐店,给他要了一份汉堡,一包薯条和一杯可乐。一天的奔波,也让他觉得饿了,拆开包装纸便津津有味地吃了起来,还赞不绝口。吃饱喝足后,我们在回家的路上散步,与他谈论过去的事情。

  他当时还在草庐之中,未被请出当军师,他虽未出庐,但早已知晓有人将要有求于他,真不愧为神机妙算,一路上我们有说有笑。

  到了家里,我邀请他留宿家中,他也欣然同意。那天晚上我睡的美滋滋的。和诸葛亮吃过饭,逛过街,这是一件多么值得炫耀的事情。第二天早晨我起床后去找诸葛亮,但却哪也找不到。我问妈妈,妈妈说我又在说胡话。天呐,难道这只是一场梦?

诸葛亮的作文8

  他,三国时期的神机军师,他,至今的流传佳话。他是谁?他就是诸葛亮。

  为什么他是三国的神机军师?因为他就是智慧的化身。诸葛亮之所以在我心目中能有这么高的地位,是因为他是位足智多谋的天才军师。他的‘火烧赤壁’利用了曹军不会水的弱点。他的‘草船借箭’利用了曹操多疑的心,能看出他的智慧和神机妙算。

  诸葛亮本是一隐士,但在隐居茅庐已知‘三分天下’

  后来,因为刘备的‘三顾茅庐’让他感动不已,作了蜀汉的军师。诸葛亮还想出‘联吴攻魏’的策略,他为了更好的帮助刘备争取天下,他又冒着生命去出使东吴,又忍着周瑜的百般刁难。但是,诸葛亮一步又一步的巧破周瑜的妙计。最后诸葛亮三次气死了周瑜,这就是流传的‘三气周瑜’。他在东吴的刀光剑影下挺而走险。在汉中,说服马超归蜀。

  他还是位发明家,而且还能固国安民。他发明了木牛流马,还解决了运输问题。他又‘抚民生息’又让蜀国进一步走向强盛。诸葛亮不仅是一位神机军师,发明家,也是一位文学家,还是一位政治家。

  虽然诸葛亮没有在有生之年一统三国,但他给我们留下了光辉的一页。这就是我眼中的诸葛亮。

诸葛亮的作文9

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。《三国演义》塑造了许许多多的英雄豪杰,使我百看不厌。

  诸葛亮是最令我绝对欣赏的英雄。诸葛亮字孔明,有勇有谋,神机妙算,运筹帷幄。他出山辅助刘备打下江山,形成三足鼎立之势。忠心护主,受刘备托孤后七出祁山,鞠躬尽瘁,死而后已。七擒孟获,巧布八阵图……无不使人拍手叫绝,草船借箭更加显示了他上知天文,下知地理的卓越才能。诸葛亮还是一个发明家,他发明了木牛流马,孔明灯,他的聪明才智无人能及,这与他在隆中的勤奋学*,积累是分不开的。他打开了知识的宝库,把理想变成了现实。

  诸葛亮为蜀国的统一大业,励精图治,殚精竭虑。多么让人敬佩!

  身长八尺,面如冠王,头戴纶巾,身披鹤氅。诸葛亮不仅外貌美,更有内在的修养与气质。《空城计》面对十五万魏军,他镇定自若,临危不惧,坐在城楼上抚琴,琴韵丝毫不乱。把优秀的司马懿都骗过了,不敢轻易进城。他娶妻当时的人都以此作为笑话:“莫作孔明择妇,正得阿承丑女。”这更加充分的说明了诸葛亮重才,重德,不重貌。

  诸葛亮的形象已经深深地印在我的脑海中。今后,在学*上我要向诸葛亮一样,多读书,多积累。用全新的自己迎接美好的未来。


诸葛亮小学作文范文十份(扩展5)

——诸葛亮,你真了不起作文优选【10】份

  诸葛亮,你真了不起作文 1

  在三国时期,在襄阳古隆的卧龙岗中的茅庐,一位手拿纸扇的男子身在茅庐,却是时时牵挂天下大事。

  他,就是诸葛亮。三顾茅庐、草船借箭、火烧博望坡、七擒孟获、空城计、赤壁之战,他利用司马懿的多疑,用空城计吓走了魏军。他还善于发现敌军的弱点,草船借箭就是个例子。

  当时,他夜观天象。觉得3日后必有东南风。于是发动了赤壁之战,火烧了曹营百万兵。

  诸葛亮,字孔明。号称卧龙,刘备三顾茅庐,才请出了他。他几乎战无不胜,是三国的伟大的经济学家、教育家、军师。

  诸葛亮,这么聪明,难道不是我们应该学*的榜样吗?

  诸葛亮,你真了不起作文 2

  诸葛亮,字孔明,号卧龙,是个大家能耳熟能详的三囯时期的人物。在人们心中,因为《三国演义》这部小说,诸葛亮是个智慧与谋略的代表。

  在《三国志》中,有这么几个字身长八尺,容貌甚伟,时人异焉,由此可看出,诸葛亮在那个年代,长得算得上是数一数二了,并且八尺,就相当于现如今的一米九了,从长相身材来看,似乎预示了诸葛亮一生的不凡。

  诸葛亮自比管乐,管乐,即管仲、乐毅。管仲治囯有方,是个杰出的政治家;乐毅用兵极妙,是个优秀的军事家。但管仲却不善用兵,乐毅不善治国。而诸葛亮认为自己二者兼得,文武双全,因此自比为管乐。

  《出师表》中,诸葛亮自述臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。诸葛亮二十七岁前,一直隐居在南阳。其实我觉得他并非不求闻达于诸侯,而是一直没有找到自己的意中人。其实按理来说,曹操那时正值盛气,并且曹操十分爱惜人才,可诸葛亮却没有去找曹操,而是选择了正寄人篱下的刘备,这是为什么呢?原因很简单,因为曹操并不是诸葛的意中人。曹操身边人才齐济,因此去了曹操阵地,也是不会得到重用的。相反,刘备身边没有谋略之才,只有像张飞、关羽、赵云这样的武将。并且三顾茅庐的事件也让诸葛亮受到了极大的感动与激励,因此遂许先帝以驱驰。

  提起诸葛亮的谋略,大家首先想到的应该是家喻户晓的空城计了吧。当时司马懿率军进攻蜀国,直逼酉城,诸葛亮无兵迎敌,却故作镇定,大开城门,坐于城楼,焚香抚琴。此时的诸葛亮披鹤氅,戴论巾,手瑶羽扇,气宇不凡。小心谨慎的司马懿担心有埋伏,毫不敢轻举妄动,并迅速撤兵。等司马懿反应过来,再引兵回去,此时赵云的兵马已到,最终司马懿战败。千古流传的佳段,不过是小说中编造的罢了。据说,真正的 空城计是曹操对战吕布时所使用的。还有借东风、锦囊妙计等一些流传千古的故事,都加以夸大。因此,鲁迅先生曾说过:《三国演义》状诸葛多智而*妖。

  诸葛亮一生鞠躬尽瘁,对刘备忠心耿耿。在北伐曹魏时,小心谨慎,用了四年的时间来做准备,在那个阶段,诸葛亮无论从地理位置、人力资源等方面都于曹魏差别很大,但几次功打却都能使对方所惧怕。因此即使没胜,却也算不上输。无奈一直为此事操劳的诸葛亮的身体实在是受不住了,在第三次进攻期间,永远的沉睡了。

  诸葛亮虽没小说中刻画的那样神机妙算,但通过三顾茅庐一事,诸葛亮也一定是个少有的人才。如今因欣赏他的才智而深入了解并得知此事,也确实是有些接受不了的。我们需要尊重历史史实,但我愿让诸葛亮在我心中,永远保持着一个神人的形象!

  诸葛亮,你真了不起作文 3

  “三顾频频天下事,两朝开济老臣心。”这就是我眼中的诸葛亮,一个知恩图报的人。

  “出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”《出师表》一文见证了这一点。先主去世后,诸葛亮为了报答先住的知遇之恩,写了这篇文章来明示并进尽忠言于刘禅。“受命以来,夙夜忧叹,惟恐托付不效,不效,则制臣之罪”更深切具体地流露出了诸葛亮的知恩图报之情。

  *凡的语言,却流露出了不凡的真谛,字字句句都向刘禅向后人讲述这位老人的不凡经历。

  对于感恩,谁会有这种真挚的情感呢?我敢说,不多。然而诸葛亮却为了报答感恩之情,将自己的余生献给了兴复汉室之业。

  刘备说得好“孤之有孔明,如鱼之得水也。”可见得诸葛亮的功劳是如此巨大。他的每一次战绩,每一次胜斗,除了为了兴复汉室,更重要的是,他有着一颗感恩的心。

  几百年,几千年过去了,在人们心中,诸葛亮仍然是一位家喻户晓的人物,他留给后人太多太多的财富,有功盖一世的才能,神机妙算的智谋,但我认为我学到的更多的是知恩图报。

  诸葛亮,你真了不起作文 4

  “丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。”,我站在***堂前,望着诸葛亮的雕像,让我会想起他的一生。

  “映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。,”***外,阶前碧色,迤迤逦逦,景色如他生前所住的南阳茅屋:外有农夫耕作,高声吟歌;流水潺湲,我沿小溪而上,竹林深处,炊烟袅袅。内有茅屋,柴门半掩,草堂前有一人卧床高声吟诗:“大梦谁先觉?*生自我知。草堂春睡足,春梦日迟迟。”,诸葛亮隐居山中,白日坐水边与朋友畅饮,可谓曲水流觞,畅足心境,再一起讨论天下大事,道古今之沧桑。夜晚观察天象,秉烛夜读。诸葛亮虽在乱世中隐居埋名,但他一直期望遇到贤明的君主,以匡天下。当刘备来访,司马徽、崔州*等名士拒绝出山,诸葛亮却放弃家人、朋友和悠闲的美好生活出山辅佐刘备。他为天下苍生着想而牺牲自己的精神很美。

  “三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”,刘备三顾茅庐,诸葛亮出山,随后半生过着戎马生涯。他辅佐蜀汉二帝,六出祁山不辞辛苦。“风一更,雪一更,身向祁山那畔行,夜深千帐灯。”,我感受到孔明身在前线的思乡之情,但他仍旧为自身以匡天下的心愿而奋斗,不忘初心,牢记使命。尽管后主无能,先帝托孤时也让孔明自立为帝,但他不背叛主上,兢兢业业,日理万机。诸葛亮忠心耿耿的精神很美。

  “出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”,我看到五丈原前,诸葛亮病重在床。他心里放心不下的是国家大事,他颤颤巍巍将手举了起来,一字一顿地吩咐后事,并强忍着疾病疼痛巡视军营,无不让将士感动落泪。那晚,我看到夜空有一颗启明星陨落了,让我感到一代英雄落幕、蜀汉丞相归天之悲凉。

  诸葛亮虽然逝世,蜀汉已灭亡,但诸葛亮的精神之美一直流芳千古。他为国为民,大智大勇的精神,激励着我们后人和历代的仁人志士,许身稷契,志在匡国。

  诸葛亮,你真了不起作文 5

  今天我拿着记录本来到了隆重的茅舍前,准备会见我的偶像逐个老先生,一位童子接待了我,我终于见到了“传说”中的诸葛亮了,想一想刘玄德也是在三顾茅庐后才一睹诸葛亮的面貌,而我只是一次,真是好有成就感哦。^_^随后我的采访便开始了。

  “请问?你是怎么未卜先知的那?比如像刮大风,有大雾,下下雪的?有什么妙招吗?”我一口气把事先准备的问题统统的倒了出来。

  “呵呵!

  ”诸葛亮老先生抚了抚掌和蔼的说“孩子,我哪有什么未卜先知的力量呀!

  我只是靠我自己在*时的观察,只是靠我对天气变化的总结得来的。”

  “那请问向您这样十全十美的人,您认为世上会还有人吗?”我又问道

  “怎么会没有了?而且我也不是十全十美的人,因为世上是没有十全十美的人,比如只有我的智慧,加上五虎大将才可以一同来辅佐汉室,要是没有五虎大将我是不成气候的。对于世上有没有比我更厉害的人,我想是有的,像司马徽等一些隐士,他们之所以不出上露面是因为不想被尘世所托,但是他们的才华绝对在我之上。”诸葛亮一边说一边用手唤来端茶的童子。

  “时间不早了,我想再请教一个问题。”我说

  “但讲无妨。”诸葛亮老先生放下手中的茶杯说道

  “请问,你是怎么看待‘三个臭皮匠顶上一个诸葛亮’这句话的?”我一边笑一边问。

  “哈哈。”诸葛亮抱膝说道“关于这一句话我想说的是,也许我所知道的很多,但是别人知道的我并不会知道,你们只要能在*时养成多观察,多思考的喜欢,并提高自己对知识的运用能力以一定会变得一样的出色。呵呵”诸葛亮老先生一边说,一边起身。

  随后我告别了诸葛亮老先生,但是此时我的心情却久久的不能*静。

  诸葛亮,你真了不起作文 6

  手中的《出师表》轻轻的放下,心中的那份惆怅还是驱之不去,心里叹息着——诸葛亮啊,诸葛亮。

  你才华横溢,却在卧龙岗隐居,是不是在乱世里难抒自己的才华,亦或是等候着自己的知音?

  你与博陵崔州*、颍川徐庶元直等为友,躬耕陇亩,自比管仲,乐毅。徐庶临去时与刘备道出了你的名字,于是乎,才有了接下来家喻户晓的三顾茅庐。

  你被刘备的诚心所打动,决心出山为他打天下。临走时,你还嘱咐弟弟莫使田野荒芜,可你是否知道,这一去,就再也不能享受这优美的田园风光了?

  火烧新野,二败曹军,一开始你就展现了自己非凡的才华。但是由于刘备的仁慈,你放弃了唾手可得的荆州,退守夏口。并且为了打败曹操,只身一人前往江东,说服孙权抗曹在江东,你舌战群儒,并用激将法使周瑜说服孙权抗曹,但你的才智,使周瑜深深嫉妒,便安排了一个阴谋。

  大江上,面对迎面而来的数十万之箭,你毫无惧色;面对周瑜惊讶的面孔,你没有一丝得意,因为你知道,这不算什么。

  施法借东风,周郎烧赤壁。华容道上关羽的释放你早就推算到;荆州城外周瑜的怒火你一笑而过,

  三气周瑜,你又挺进西川。在好朋友庞统死后,你帮助刘备取下西川。

  你智取汉中,使得天下大势鼎足三分。但关羽的失利,刘备的复仇,都出乎了你的意料。

  火烧连营八百里,陆逊还是止步于八阵图。白帝城刘备托孤,你伤感至极。

  七擒孟获,在解决了西方的困扰后,你决定——北伐!

  眼看蜀汉最弱,你六出祁山。收取姜维,智摆空城。但天意弄人,也许是你太过劳累,五丈原前,七七四十九盏明灯,点亮你的一片忠心!天上的明星陨落了,你的忠心却依在。不知你的魂魄是否曾回到隐居的那片风景优美的山岗?

  出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。你也许是需要休息了。“鞠躬尽瘁,死而后已”,这八个字不仅是你对刘备许下的承诺,更是你这一生的真实写照!

  “受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明”这是多么的赤胆忠心!《出师表》,还有你的所作所为,都已经载入了史册,供后人瞻仰和缅怀。

  “运筹帷幄之中,决胜千里之外。”如今的你已经是智慧的代名词。可是,你死去的时候是不是哀叹着卧龙岗的景色,哀叹着北伐大业没有完成,哀叹着没有完成刘备的嘱托呢?造化弄人啊!

  诸葛亮啊,诸葛亮!

  诸葛亮,你真了不起作文 7

  诸葛亮是我十分羡慕的人。诸葛亮人称卧龙,字孔明,刘备把他请出山后,为蜀国立下了赫赫战功,于公元234年,病故五丈原,享年54岁。

  我之所以羡慕他,是因为他是一个足智多谋的人,“七擒孟获”和“空城计”就足以显示他的能力。“草船借箭”是他成功的范例。他利用大雾弥漫之机,到曹营水寨,让他们用箭攻。这“草船借箭”为什么会成功呢?因为他精通天文气象,预测天气准确;他深知曹操疑心重,用兵谨慎,在看不清虚实的情况下不会轻易出击。他神机妙算,有胆略,勇于实践,最终取得了成功。

  诸葛亮不仅是一位天才军事家,而且还是一位杰出的发明家。他为了农民能方便地灌溉农田,发明了脚踏水车;为了解决军队的运粮问题,他开动脑筋发明了“木牛流马”,轻松地解决了军队的粮食运输问题。据说“木牛流马”肚子里装着粮草,把舌头扭动时,就会走动或停止。可惜这个“木牛流马”没能流传下来,真是太可惜了。

  诸葛亮还是一位卓越政治家呢!他身在茅庐已知“三分天下”;他的“联吴攻魏”战略使蜀军节节胜利,从而强大起来;他的“抚民生息”政策,使蜀国走向强盛,使魏军节节败退。

  诸葛亮也是一位杰出的文学家。刘备三顾茅庐之时听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的;千古文章《出师表》,也出自他的手笔。可惜,诸葛亮的著作,流传下来的很少,如果流传下来就好了,那将是国之瑰宝呀!我相信,这将是一笔取之不尽用之不竭的精神养料。

  难道这样能神机妙算,知人、识天、有胆略、有气魄的人,不值得我羡慕吗?

  诸葛亮,你真了不起作文 8

  卧龙诸葛,被人们赞颂千古。我认为这是因为他的智慧与忠心。

  诸葛亮智慧,其他志士也智慧,他与众不同止处,在于他料事如神。赤壁之战时,他料定东风会来,最后东风果真帮他们以少胜多;东吴招亲之时,他料定东吴会上当,最终周瑜陪了夫人又折兵……他的料事如神帮助六被胜了不少“大战小战”。关羽大意失荆州、被杀以后,刘备出兵讨伐动物,诸葛亮也料到了必败的结果。最后果真——“火烧联营十八寨”,刘备兵败而回。

  兵败而归,六被白帝城托孤后,诸葛亮的中心就表现得淋漓尽致了。他为蜀国而鞠躬尽瘁。为了报答先帝,辅助阿斗,出征之前,写下了感人肺腑的《出师表》,杜甫称赞它可谓是“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”诸葛亮训练军队,六出祁山,七擒孟获……最终累死于五丈原。一位集智慧和忠心与一身的卧龙就这样消失了。

  我想:世人赞他,是因为他智慧,能料事如神;世人敬他,因为他赤胆忠心。无论智慧,还是中心,是天下无人能及的。

  诸葛亮,你真了不起作文 9

  对于大多数人来说,诸葛亮是个有勇有谋有聪明才智的那么一个人。

  可我觉的从另一个方面来讲根本不是这么一回事,对于刘备那一国的的人他是有才智,可是对于别的国来说他就是一个奸诈的小人。

  我们就站在曹操这边说,就如有一次让他在三天之内造十万来之箭。而他却不动声色的答应了,可他却一支箭也没造,却想了他自己认为所谓的“妙记”。把箭给弄了来。从表面上看他真的很聪明,但是对于曹军可就很惨了。他们箭都给诸葛亮给“蒙走”了。到最后落的败战一场。有人说诸葛亮这么做,还不是为了自己的国家,难道这也有错吗?那么我说,曹操为了自己的国家做了那么多的贡献,他也是对的。反之,如果有人说曹操是奸臣的话。那么诸葛亮,也是如此。

  所以我说其实有些人看起来很奸,那是因为你不是站在他的角度看。如果你站在他的角度,他也是对的。同是可证,如果你站在他的角度,他也是对的。同理可证,如果你站在别的国家的立场来看对于诸葛亮的看法也就不同了。

  诸葛亮,你真了不起作文 10

  旷世奇才——诸葛亮在《三国演义》中,人人都有敬佩的英雄,我最喜欢的英雄乃旷世奇才——诸葛亮!

  此人复姓诸葛,名亮,字孔明,琅琊阳都人,身长八尺,面如美玉,头戴纶巾,身披鹤氅,潇洒无比,宛如神仙下凡。他早年丧父,跟随叔叔诸葛玄定居襄阳,后叔叔去世,便与弟弟诸葛均躬耕于南阳,因他居住地为卧龙岗,卧龙这个称号便由此得来!诸葛亮好比周文王的姜子牙、汉高祖的张子房一样高明,但我觉得诸葛亮最大的优点就是能识得人心,为什么诸葛亮会投靠刘备,正因为他识得人心,知道刘备是仁德之主,以忠厚善良为本,不会害得了自己,就如三顾茅庐中,刘备三次去请他,关张二人都已经急得不耐烦,想要放弃,只有刘备坚持下来,想要天下得幸,苍生有福!果真,诸葛亮奔刘备之后,刘备并没有亏待他,把他视为手上的一颗明珠捧着,诸葛亮也为主人出谋划策,让刘备得到了蜀汉!为什么曹操南下,来得凶败得惨?也是因为他识得人心。草船借箭中,诸葛亮三天必造好十万支箭,可他第一天没什么动静,第二天也是如此,第三天四更时他派二十只船去曹军水寨受箭,他算准时机,算准天气,并且知道曹操生性多疑,做事谨慎,雾大看不清虚实时,决不会冒然出兵,只会放箭抵御。因此他巧妙“借”到了十万支箭,胜利地完成了任务。正是他的识得人心,让他在许多地方得到了胜利!有人说:诸葛亮心胸狭窄,不仅三气周瑜,把他给气死了,而且设计把张关赵等良才给害死。可我觉得诸葛亮心胸非常大度,要说周瑜被诸葛亮气死,还不如说是周瑜妒忌诸葛亮的才能,想要陷害他,倒是自己害死了自己!说关羽、张飞也是被他所害,那就更加离谱,他们是因骄傲轻敌所死的!鲁迅曾评论过:“状诸葛亮之智而*于妖!”“对呀!诸葛亮可真聪明呀!”我不禁联想到自己,虽然我每次考试都能进前十名,但比一比诸葛亮还差得远呢!“诸葛亮,我最喜欢的英雄,一个足智多谋,神机妙算的人,我会永远向他学*!”


诸葛亮小学作文范文十份(扩展6)

——赞美诸葛亮作文400字(十)份

  赞美诸葛亮作文400字 1

  许多人都十分崇拜诸葛亮,我也不例外。但不是因为他的神机妙算,不是因为他的淡泊名利,而是因为他那份谦虚的态度,学*了《出师表》之后,我更家感受到了他的谦虚。

  他才华过人,但他却说自己“出身卑鄙”,或许他确实出身较为低微,但他那满肚子的计谋与对当世之事独到的见解,却已盖过一切。

  他功高盖主,但他却担心自己“托付不效”,孔明不只一次被后人喻为人中之龙,正是他的才能才使他能够“受任于败军之际,奉命于危难之间”,能够让刘备临终时寄他以大事,能够让赵云鞍前马后地为他办事。这一切难道说明不了什么吗?

  或许是谦虚才使得他满腹计囊,或许是谦虚才使得他能辅佐刘备、刘禅两父子打天下,因此我敢断言,是谦虚的态度造就了这位千古奇才。

  赞美诸葛亮作文400字 2

  对于大多数人来说,诸葛亮是个有勇有谋有聪明才智的那么一个人。

  可我觉的从另一个方面来讲根本不是这么一回事,对于刘备那一国的的人他是有才智,可是对于别的国来说他就是一个奸诈的小人。

  我们就站在曹操这边说,就如有一次让他在三天之内造十万来之箭。而他却不动声色的答应了,可他却一支箭也没造,却想了他自己认为所谓的“妙记”。把箭给弄了来。从表面上看他真的很聪明,但是对于曹军可就很惨了。他们箭都给诸葛亮给“蒙走”了。到最后落的败战一场。有人说诸葛亮这么做,还不是为了自己的国家,难道这也有错吗?那么我说,曹操为了自己的国家做了那么多的贡献,他也是对的。反之,如果有人说曹操是奸臣的话。那么诸葛亮,也是如此。

  所以我说其实有些人看起来很奸,那是因为你不是站在他的角度看。如果你站在他的角度,他也是对的。同是可证,如果你站在他的角度,他也是对的。同理可证,如果你站在别的国家的立场来看对于诸葛亮的看法也就不同了。

  赞美诸葛亮作文400字 3

  读了罗贯中的《三国演义》这本书,在书中众多的英雄人物中,我最喜欢诸葛亮。因为他足智多谋、忠心耿耿,帮助刘备打了许多胜仗,为建立蜀国立下了汗马功劳。

  最能体现诸葛亮足智多谋的是他“火烧博望坡”的事了。这可是他出山后指挥的第一仗。如果这仗赢了,诸葛亮就会得到大家的信任,建立起他在军队中的威信。诸葛亮经过仔细地筹划和计算,指挥手下的大将把夏侯��带领的曹军杀得尸横遍野,血流成河。因而大家对诸葛亮佩服得五体投地。

  最能体现诸葛亮口才的是他“舌战群儒”了。诸葛亮只身一人凭一张嘴说服了东吴的二十多个谋士,从而使刘孙两家合力共击曹操。真是好口才啊!

  我觉得诸葛亮勤学苦练,既善于观察,又善于思考。他曾在深山老林里读二十多年的书,需要多大恒心啊,多大的抱负啊。想想我现在学*苦一点累一点就想偷懒,我很内疚。我要向他学*,做一个刻苦读书的人,有为的人。

  赞美诸葛亮作文400字 4

  其实,历史对三国的诸葛亮添加了过多的赞扬,却没有人真正地批评过他。

  大家翻开历史书,蜀汉为什么会灭亡呢?其实刘备临终对三国的诸葛亮说要他辅佐刘禅,可是他却一切包办,导致刘禅没有任何办事能力,因此后来信任宦官,导致蜀汉灭亡。

  而且,三国的诸葛亮没有把他的本领找个继承人继承衣钵。他在一出祁山时就在天水收了姜维,可一直到临死,他都没有认真教育过姜维,只给了他一本书。

  还有,三国的诸葛亮把荆州占住不放,结果与东吴不和,直接导致了关羽的牺牲,间接让张飞与刘备都相继被害。

  接着,我们就要讲到三国的诸葛亮一生中最大的荣耀与错误――征**、伐北魏。

  其实,当时三国的诸葛亮刚刚打下川地,百姓刚喘息一两年,又劳师出征,劳民伤财,实不可取。而且,当时的天下大势是与东吴有不和,后方不固,而魏虽撤胜三国的诸葛亮一筹的司马懿,但急切之间,曹睿还是会首先把兵权赋予他。因此,天时不利,地利不得,人和不顺,三国的诸葛亮的出征实为徒劳之举。

  按当时的大势,如果三国的诸葛亮还算有一点眼光,应该派精兵猛将把住北、东、南三个关口,尽力与东吴和好,这是外交;整理好政事,再教教刘禅基本的为君之道,此为内政;最后,再广泛培养人才,精中选精,给自己找个徒弟,再给国家找些栋梁之才,这才是长远之计。等到大势有变,曹睿被麻痹,司马懿真正被疏远时再出兵,起码成功的几率要大得多。

  所以,我觉得三国的诸葛亮是一个可悲的人。

  赞美诸葛亮作文400字 5

  一天,一座小屋子里传来了一声惊叫,是谁发出的呢?是三国的诸葛亮。

  读到这里,你可能会问:三国的诸葛亮怎么会到现代来呢?告诉你吧,其实他是乘坐了我发明的时空传送机才来到这里的。

  当他走下时空传送机的时候,就不由得赞叹道:“哇,这里是何方?这么豪华。”“你好。”我突然从他背后跳出来,把他吓了一大跳。“你,你又是何人,是不是我方敌人里的将军?穿的衣服如此之好。”我说:“别大惊小怪的,现在是2040年,你没见过的东西还多着呢!我又接着说:“你还不熟悉这里的地形,等我一下,我去把地图拿给你看。”过了一会儿后,我拿着地图,把它递给了三国的诸葛亮。不愧是三国的诸葛亮,才几分钟就记住了,比我记得还熟悉。了解完地形后。他就要去打工了,我问:“你有什么特长?”三国的诸葛亮自豪地回答:“我上知天文,下知地理,无所不能。”我说:“那你去气象台工作吧!”于是,三国的诸葛亮去了气象台,他只用了一天的时间就知道了一年里每天的天气,真是厉害!看来这个工作很适合他。

  从此以后,三国的诸葛亮就住在了我家。

  赞美诸葛亮作文400字 6

  每个人都有自己内心崇拜的伟人,我也不例外。而这是去年夏天的事了,我与三国的诸葛亮的邂逅,发生在一个风和日丽的下午……。

  那时我在阅读有关三国的诸葛亮的书籍,里面写着一些有关三国的诸葛亮的生*,剧情高潮迭起,而最让感兴趣的战役是──赤壁之战,让我慢慢沉浸在书中。故事是在叙述,曹操打算南伐西蜀,由于曹操有十万大军,三国的诸葛亮得知后,了解唯有和东吴合作,才有机会打败曹操。所以三国的诸葛亮运用他的机智,知道曹操的士兵不熟悉水路,而打算火攻船队,然而曹操舰队在东方,而那时偏偏是吹西风,三国的诸葛亮便向天借东风。到了那一天,果然突然刮起了东风,周瑜下令,万枝火箭齐发,海面上顿时呈一片火海,曹操也因此大败,弃船跳海而逃了。

  这个故事让我了解到三国的诸葛亮的智慧,其后又帮刘备立下了不少汗马功劳。所以每个成功的`人,其背后一定有一个得力助手,这说明了识人要唯才,就能成就一番事业。三国的诸葛亮他不但会分析敌人的个性,还会拟定周详的作战策略,其过人的机智与谋略可能是“前无古人,后无来者”了。故有些事不能只用蛮力来解决,要以智取来取胜。

  赞美诸葛亮作文400字 7

  诸葛亮,你真了不起!你不仅通晓天文地理,而且你的神机妙算,就让人佩服的五体投地

  东汉末年孙权想取回荆州,周瑜献计“假招亲扣人质”。诸葛亮识破,安排赵云陪伴前往,先拜会周瑜的岳父乔玄,乔玄说动吴国太在甘露寺见面,吴国太真的将孙尚香嫁给刘备。孙权与周瑜被人嘲笑“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵”。用于指代想占便宜,反而受到双重损失的情况

  还有一个故事司马懿来攻打城门,你手下缺兵,你却将城门故意大开,让几个士兵假扮成老百姓洒扫城门,而你却羽扇纶巾,坐在城门上弹琴。多疑的司马懿误认为有埋伏,不敢攻城,只好带兵撤退。这一招“空城计”你使的好潇洒啊!

  你病了,临终前,知道魏军会趁蜀军将帅空虚时来攻击,就让人给你做了个铁像。魏军果然来了,司马懿见你活生生地坐在轮椅里慌忙撤退。

  这一计又一计,难道不是你智慧的外观?诸葛亮啊,我真佩服你,你是真的了不起。

  赞美诸葛亮作文400字 8

  三国的诸葛亮,你真了不起!不说你通晓天文地理,善解人意,单说你的高招妙计,就让人佩服的五体投地。

  你与吴国大将周瑜立下生死军令状,三天造好十万支箭。所有人都担心你,可你却从容不迫:找鲁肃,借船只,扎草人,做好心理准备;观天象,寻日期,向曹军借箭。十万支箭哪,三天时间做完,现代化的机器都很难办到,更何况是在工具落后的年代,还有故意要为难你的周瑜?可古代的你,却懂得了多向思维―不能造,可以借!所以才有了大雾笼罩的长江上骄傲的喊声:“谢谢曹丞相。”你的神机妙算,为后人留下了脍炙人口的故事―草船借箭。

  司马懿来攻打城门,你手下缺兵,你却将城门故意大开,让几个士兵假扮成老百姓洒扫城门,而你却羽扇纶巾,坐在城门上微笑弹琴。多疑的司马懿误认为有埋伏,不敢攻城,只好带兵撤退。这一招“空城计”你使的好潇洒啊!

  你病了,临终前,知道魏军会趁蜀军将帅空虚时来攻击,就让人给你做了个铁像。魏军果然来了,司马懿见你活生生地坐在轮椅里慌忙撤退。

  这一计又一计,难道不是你智慧的外观?三国的诸葛亮啊,我真佩服你,你是真的了不起。

  赞美诸葛亮作文400字 9

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

  当我读完《三国演义》的最后一页时,我不禁掩面叹息,叹世事之多变,也叹三国的诸葛亮“出师未捷身先死”。

  或许有人会问,三国的诸葛亮是不是英雄?曹操在煮酒论英雄时曾对刘备说过:“今天下英雄,惟使君与曹耳!”可能当时曹操还不知道三国的诸葛亮的盛名,但是三国的诸葛亮未出茅庐便知天下三分,在刘备三顾他于草庐之中后,改变了他“苟全性命于乱世”的命运,他也以《隆中对》来报答刘备。

  而南阳三国的诸葛亮,上知天文,下晓地理。曾烧夏侯淳于博望坡,借东南风于七星台;困陆逊于石阵中,七擒孟获于不毛;更以空城计退司马懿十五万大军,凭木偶吓仲达。可称为英雄也。

  但他择刘备而为其谋也,不图后事而拥刘禅,以经天纬地之才事无耻之君,实在是太不明智之举,所谓“智者千虑,必有一失”。最终在北伐魏国时卒于五丈原。所以三国的诸葛亮又非英雄也!

  三国的诸葛亮到底是不是英雄呢?请君说吧!

  赞美诸葛亮作文400字 10

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。《三国演义》塑造了许许多多的英雄豪杰,使我百看不厌。

  诸葛亮是最令我绝对欣赏的英雄。诸葛亮字孔明,有勇有谋,神机妙算,运筹帷幄。他出山辅助刘备打下江山,形成三足鼎立之势。忠心护主,受刘备托孤后七出祁山,鞠躬尽瘁,死而后已。七擒孟获,巧布八阵图……无不使人拍手叫绝,草船借箭更加显示了他上知天文,下知地理的卓越才能。诸葛亮还是一个发明家,他发明了木牛流马,孔明灯,他的聪明才智无人能及,这与他在隆中的勤奋学*,积累是分不开的。他打开了知识的宝库,把理想变成了现实。

  诸葛亮为蜀国的统一大业,励精图治,殚精竭虑。多么让人敬佩!

  身长八尺,面如冠王,头戴纶巾,身披鹤氅。诸葛亮不仅外貌美,更有内在的修养与气质。《空城计》面对十五万魏军,他镇定自若,临危不惧,坐在城楼上抚琴,琴韵丝毫不乱。把优秀的司马懿都骗过了,不敢轻易进城。他娶妻当时的人都以此作为笑话:“莫作孔明择妇,正得阿承丑女。”这更加充分的说明了诸葛亮重才,重德,不重貌。

  诸葛亮的形象已经深深地印在我的脑海中。今后,在学*上我要向诸葛亮一样,多读书,多积累。用全新的自己迎接美好的未来。


诸葛亮小学作文范文十份(扩展7)

——论诸葛亮作文(精选5篇)

  论诸葛亮作文 1

  大概所有人看了《三国演义》之后,有都不禁为诸葛亮误派关羽据守华容道而放走曹操深感遗憾。认为如不是他一遭失算,会省去后来的许多麻烦,真是聪明一世,糊涂一时。但以我之见,华容道放曹却是诸葛亮有意为之,实属英明之举。

  这并非“天方夜谈”,诸葛亮一生谨慎,别的不说,后来一伐中原时,怕遭埋伏而不采纳魏延兵出子午谷由小路取长安之计,宁愿兵出祁山,稳中求进就是最好的例子。要知道诸葛亮极会用人,深知亮极会用人,深知属下性格,当然更清楚云长义气深重知恩必报的脾性,经去华容道貌岸然是绝不会杀了曹操的`。如果诸葛亮存必要杀曹操,只需另派赵云或张飞前去,曹操便插翅难飞。他学有那样做,可见别有用意。

  有人会问,孙刘两家联合拒曹,赤壁交战之际,作为冤家对头,诸葛亮何以要放掉曹操呢?让我们冷静地分析一下当时的形势,刘备兵不满千,尽占有江夏弹丸之地,就算华容道上杀了曹操,也根本无力一统天下,倒反而给江东孙权以极好的机会,借赤壁之胜,乘胜追击,大占便宜。加之曹操一死,群龙无首,北方已被曹操*定了诸候以及益州刘璋、汉中张鲁、江南孙权等便可乘火打劫,天下必乱!诸候纷纷混战,互相兼并,战事不休,到时候,不仅导致生灵涂炭,诸葛亮也必将成为千古罪人。

  而且,如此弱肉强食之争,对实力虚弱的刘备也丝毫无益。如果放其生还,他由于赤壁新败,元气大伤,定要好好修整,伺机报仇;孙权虽胜也因忌惮,必然加紧防范,不敢妄动。这样两大诸候互相牵制,诸葛亮便能大展其才,虎距荆襄,进兵西川,取益州,夺汉中,得三分天下,谋得魏、蜀、吴三足鼎力的局面。“诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”事实上,诸葛亮确实这样做了,可见他当时就高瞻远瞩,早有图谋,可谓成竹在胸了。

  除了战略上的需求之外,诸葛亮之所以要借关羽之手放曹还另有用意。一则可让云长报曹操许昌的知遇之恩,成全其义;二则可使骄傲的关羽心悦诚服,从而提高自己的威望,此真是“一箭双雕,巧计连环”啊! 由此可见,诸葛亮让关羽守华容道就是意在放曹,这不仅不失策,而恰恰是运筹帷幄的神机妙算。

  早在三国时期,诸葛亮就有如此远见卓识,作为一名杰出的军事家、政治家,他可真是当之无愧啊!

  论诸葛亮作文 2

  诸葛亮,字孔明,号卧龙,是个大家能耳熟能详的三囯时期的人物。在人们心中,因为《三国演义》这部小说,诸葛亮是个智慧与谋略的代表。

  在《三国志》中,有这么几个字“身长八尺,容貌甚伟,时人异焉,”由此可看出,诸葛亮在那个年代,长得算得上是数一数二了,并且八尺,就相当于现如今的一米九了,从长相身材来看,似乎预示了诸葛亮一生的不凡。

  诸葛亮自比“管乐”,“管乐,”即管仲、乐毅。管仲治囯有方,是个杰出的政治家;乐毅用兵极妙,是个优秀的军事家。但管仲却不善用兵,乐毅不善治国。而诸葛亮认为自己二者兼得,文武双全,因此自比为“管乐”。

  《出师表》中,诸葛亮自述“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”。诸葛亮二十七岁前,一直隐居在南阳。其实我觉得他并非“不求闻达于诸侯”,而是一直没有找到自己的“意中人”。其实按理来说,曹操那时正值盛气,并且曹操十分爱惜人才,可诸葛亮却没有去找曹操,而是选择了正寄人篱下的刘备,这是为什么呢?原因很简单,因为曹操并不是诸葛的“意中人”。曹操身边人才齐济,因此去了曹操阵地,也是不会得到重用的。相反,刘备身边没有谋略之才,只有像张飞、关羽、赵云这样的武将。并且“三顾茅庐”的事件也让诸葛亮受到了极大的感动与激励,因此“遂许先帝以驱驰”。

  提起诸葛亮的谋略,大家首先想到的应该是家喻户晓的“空城计”了吧。当时司马懿率军进攻蜀国,直逼酉城,诸葛亮无兵迎敌,却故作镇定,大开城门,坐于城楼,焚香抚琴。此时的诸葛亮披鹤氅,戴论巾,手瑶羽扇,气宇不凡。小心谨慎的司马懿担心有埋伏,毫不敢轻举妄动,并迅速撤兵。等司马懿反应过来,再引兵回去,此时赵云的`兵马已到,最终司马懿战败。千古流传的佳段,不过是小说中编造的罢了。据说,真正的“空城计”是曹操对战吕布时所使用的。还有“借东风”、“锦囊妙计”等一些流传千古的故事,都加以夸大。因此,鲁迅先生曾说过:“《三国演义》状诸葛多智而*妖。”

  诸葛亮一生鞠躬尽瘁,对刘备忠心耿耿。在北伐曹魏时,小心谨慎,用了四年的时间来做准备,在那个阶段,诸葛亮无论从地理位置、人力资源等方面都于曹魏差别很大,但几次功打却都能使对方所惧怕。因此即使没胜,却也算不上输。无奈一直为此事操劳的诸葛亮的身体实在是受不住了,在第三次进攻期间,永远的沉睡了……

  诸葛亮虽没小说中刻画的那样神机妙算,但通过“三顾茅庐”一事,诸葛亮也一定是个少有的人才。如今因欣赏他的才智而深入了解并得知此事,也确实是有些接受不了的。我们需要尊重历史史实,但我愿让诸葛亮在我心中,永远保持着一个“神人”的形象!

  论诸葛亮作文 3

  诸葛亮,字孔明,号卧龙,是个大家能耳熟能详的三囯时期的人物。在人们心中,因为《三国演义》这部小说,诸葛亮是个智慧与谋略的代表。

  在《三国志》中,有这么几个字“身长八尺,容貌甚伟,时人异焉,”由此可看出,诸葛亮在那个年代,长得算得上是数一数二了,并且八尺,就相当于现如今的一米九了,从长相身材来看,似乎预示了诸葛亮一生的不凡。

  诸葛亮自比“管乐”,“管乐,”即管仲、乐毅。管仲治囯有方,是个杰出的政治家;乐毅用兵极妙,是个优秀的军事家。但管仲却不善用兵,乐毅不善治国。而诸葛亮认为自己二者兼得,文武双全,因此自比为“管乐”。

  《出师表》中,诸葛亮自述“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”。诸葛亮二十七岁前,一直隐居在南阳。其实我觉得他并非“不求闻达于诸侯”,而是一直没有找到自己的“意中人”。其实按理来说,曹操那时正值盛气,并且曹操十分爱惜人才,可诸葛亮却没有去找曹操,而是选择了正寄人篱下的刘备,这是为什么呢?原因很简单,因为曹操并不是诸葛的“意中人”。曹操身边人才齐济,因此去了曹操阵地,也是不会得到重用的。相反,刘备身边没有谋略之才,只有像张飞、关羽、赵云这样的武将。并且“三顾茅庐”的事件也让诸葛亮受到了极大的.感动与激励,因此“遂许先帝以驱驰”。

  提起诸葛亮的谋略,大家首先想到的应该是家喻户晓的“空城计”了吧。当时司马懿率军进攻蜀国,直逼酉城,诸葛亮无兵迎敌,却故作镇定,大开城门,坐于城楼,焚香抚琴。此时的诸葛亮披鹤氅,戴论巾,手瑶羽扇,气宇不凡。小心谨慎的司马懿担心有埋伏,毫不敢轻举妄动,并迅速撤兵。等司马懿反应过来,再引兵回去,此时赵云的兵马已到,最终司马懿战败。千古流传的佳段,不过是小说中编造的罢了。据说,真正的“空城计”是曹操对战吕布时所使用的。还有“借东风”、“锦囊妙计”等一些流传千古的故事,都加以夸大。因此,鲁迅先生曾说过:“《三国演义》状诸葛多智而*妖。”

  诸葛亮一生鞠躬尽瘁,对刘备忠心耿耿。在北伐曹魏时,小心谨慎,用了四年的时间来做准备,在那个阶段,诸葛亮无论从地理位置、人力资源等方面都于曹魏差别很大,但几次功打却都能使对方所惧怕。因此即使没胜,却也算不上输。无奈一直为此事操劳的诸葛亮的身体实在是受不住了,在第三次进攻期间,永远的沉睡了……

  诸葛亮虽没小说中刻画的那样神机妙算,但通过“三顾茅庐”一事,诸葛亮也一定是个少有的人才。如今因欣赏他的才智而深入了解并得知此事,也确实是有些接受不了的。我们需要尊重历史史实,但我愿让诸葛亮在我心中,永远保持着一个“神人”的形象!

  论诸葛亮作文 4

  看了《三国演义》之后,大概每个人都不禁为诸葛亮误派关羽守华容道,放走曹操而感到遗憾。想不到要不是他失算,以后会省去很多麻烦,真是聪明,糊涂。但在我看来,诸葛亮的意图是释放曹在华容道,这是一个明智的举动。

  这不是一个“寓言”。诸葛亮一生谨慎。若非如此,后来伐中原,恐遭埋伏,不肯采纳魏出子午谷取长安之计。他宁愿离开**,而争取稳定就是最好的例子。我们应该知道诸葛亮非常善于用人,知道他的下属性格。当然,他更了解云长深厚的忠诚和知恩图报的气质。他去华容道时,绝不会杀曹操。如果诸葛亮需要杀曹操,他只需要再派一个赵云或张飞,而曹曹参不会飞。他已经学会了那样做,这表明他别有用心。

  有人可能会问,当年孙、刘联合拒绝曹与赤壁作战,诸葛亮为什么要放曹走?让我们冷静地分析一下当时的情况。刘备兵不到1000人,在江夏占据了一个很小的地方。即使曹操在华容道被杀,也不能统一全国。相反,他给了江全一个绝佳的机会来利用赤壁的胜利。再加上曹操的死,群龙无首,北方被曹操、益州的刘璋、汉中的张鲁、江南的孙权等所压制。可以利用火和战利品,世界将会混乱!经过所有的战斗,他们相互融合,无休止地战斗。到时候,不仅会带来无尽的'苦难,而且诸葛亮也会成为千古罪人。此外,这样一场弱肉强食的战争对刘备毫无益处。如果让他活下来,他会因为赤壁的新一轮失败而受到严重的伤害,所以他必须好好修理,等待报复的机会;孙权虽然赢了,但他很害怕,所以他必须提高警惕,不敢动。这样,诸葛亮就可以显示他的才能,离开荆襄,进犯淅川,夺取益州,夺取汉中,取得天下三分,并取得魏、蜀、吴的三条腿的局面。"如果是这样的话,霸权就可以实现,汉朝就可以繁荣昌盛."事实上,诸葛亮做到了,这表明他当时是有远见的,他有一个长期的计划,可以说是成功的。

  除了战略上的需要,诸葛亮还想通过关的手来**曹。可以让云长向曹操报告许昌的感激之情,实现他的意思;第二,骄傲的关被说服,从而提高了他的威望。这真是“一石二鸟,诡计多端”!

  由此可见,诸葛亮让关羽守华容道的目的是为了让曹走,这不仅是一个失策,更是一个巧妙的运筹帷幄之计。早在三国时期,诸葛亮就有这样的先见之明。作为一名杰出的战略家和政治家,他确实当之无愧!

  论诸葛亮作文 5

  看了《三国演义》之后,大概每个人都不禁为诸葛亮误派关羽守华容道,放走曹操而感到遗憾。想不到要不是他失算,以后会省去很多麻烦,真是聪明,糊涂。但在我看来,诸葛亮的意图是释放曹在华容道,这是一个明智的举动。

  这不是一个“寓言”。诸葛亮一生谨慎。若非如此,后来伐中原,恐遭埋伏,不肯采纳魏出子午谷取长安之计。他宁愿离开**,而争取稳定就是最好的例子。我们应该知道诸葛亮非常善于用人,知道他的下属性格。当然,他更了解云长深厚的忠诚和知恩图报的气质。他去华容道时,绝不会杀曹操。如果诸葛亮需要杀曹操,他只需要再派一个赵云或张飞,而曹曹参不会飞。他已经学会了那样做,这表明他别有用心。

  有人可能会问,当年孙、刘联合拒绝曹与赤壁作战,诸葛亮为什么要放曹走?让我们冷静地分析一下当时的情况。刘备兵不到1000人,在江夏占据了一个很小的地方。即使曹操在华容道被杀,也不能统一全国。相反,他给了江全一个绝佳的机会来利用赤壁的`胜利。再加上曹操的死,群龙无首,北方被曹操、益州的刘璋、汉中的张鲁、江南的孙权等所压制。可以利用火和战利品,世界将会混乱!经过所有的战斗,他们相互融合,无休止地战斗。到时候,不仅会带来无尽的苦难,而且诸葛亮也会成为千古罪人。此外,这样一场弱肉强食的战争对刘备毫无益处。如果让他活下来,他会因为赤壁的新一轮失败而受到严重的伤害,所以他必须好好修理,等待报复的机会;孙权虽然赢了,但他很害怕,所以他必须提高警惕,不敢动。这样,诸葛亮就可以显示他的才能,离开荆襄,进犯淅川,夺取益州,夺取汉中,取得天下三分,并取得魏、蜀、吴的三条腿的局面。"如果是这样的话,霸权就可以实现,汉朝就可以繁荣昌盛."事实上,诸葛亮做到了,这表明他当时是有远见的,他有一个长期的计划,可以说是成功的。

  除了战略上的需要,诸葛亮还想通过关的手来**曹。可以让云长向曹操报告许昌的感激之情,实现他的意思;第二,骄傲的关被说服,从而提高了他的威望。这真是“一石二鸟,诡计多端”!

  由此可见,诸葛亮让关羽守华容道的目的是为了让曹走,这不仅是一个失策,更是一个巧妙的运筹帷幄之计。早在三国时期,诸葛亮就有这样的先见之明。作为一名杰出的战略家和政治家,他确实当之无愧!

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