有人说：“不要因为完结而哭，要因曾经发生而笑。”是的，老李，我擦干了眼泪，微笑着打开我们的回忆。
记得初一，你组织我们来了一场“时装秀”，让我打头阵第一个上场，也就是从那时起，我对自己有了信心。无论是在今后的学*上或生活态度上，我始终都能感到有一股强大的力量在支持着我，催我前进。
转眼间，初二了。
你带领我们一起开主题班会，在学校搞得轰轰烈烈的，当然，我们收获的也不止这些，因为你让一个原本就优秀的集体有了更强的凝聚力。你时常在下午自*的时候与我们分享一些你的感悟和经验。
最后，我们终于初三了。
现在仍记得最后一次补课时的情景：你通知课补完了，全班人长吁了一声，很高兴终于放假了，而你却低声说：“我们在一起的日子不就越少了吗？”我坐在第一排，当时就哭了，是啊，我们就要分别了。
初三的时光似乎过得更快，当墙上的计时器显示的天数越来越少，教室里的空气越来越闷时，总会不经意间想起我们的毕业歌，那些花儿们绽放时的歌声，美得无法形容。
“那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着。如今这里荒草丛生，没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。”
那些花儿已不再，那段闪亮的岁月只会更加耀眼，亲爱的老李，又是一年春好处，谁又会陪我听花开的声音呢？
我听到音乐的声音音乐，一个多么*凡而又神圣的词，如溪水般纯洁，不带有任何瑕疵，如天使一般无时不刻陪在我的身边，陪我度过多少个白天与黑夜，迈着优雅的步伐，来到每个人的身边，让人们经过了一场华丽的生命的洗礼，无论是爵士，还是流行，每一个都别具一格，千姿百态是多么的耐人寻味。
每一个生动的音符，都欢快的在五线谱上跳着，唱着，是如此的富有生机，喜怒哀乐毫不保留的表达出来，像人类。音乐如水在你心烦意乱时，在你神经紧张时，是否尝试过轻轻的哼一首《千里之外》呢？它将它的身躯，转化成一双手，抚*你内心的急躁，如它一般，那么安静，一切的心烦意乱，都化为乌有，只有你和音乐在一起，这就是音乐，如水一般——你听见了吗？音乐如火在你生心疲惫时，在你昏昏欲睡时，是否尝试过打开CD，听着《双截棍》中快节奏的旋律，开始打起十二分精神呢？师傅一有了一种说不出的力量了呢？这就是音乐的神奇之处，它如火一般，点燃你心中的蜡烛，这就是音乐，如火一般——，你听到了吗音乐如风音乐，是无处不在的，在音响里？在CD里？在记忆里？在心里？在音乐中，每一首歌曲都有它的特色，如春天，万物复苏，带来勃勃生机，如夏天；骄阳似火，热情十足；如秋天，一片美丽的金黄色，有落叶相伴，一点也不单调；如冬天，银装素裹，每一个优雅的乐器，动听的曲风，都是无处不在的，这就是音乐，如风一般——你听到了吗？
音乐-千姿百态音乐，千姿百态，如魔法师，每一首曲子都有惊喜；如人生，有高潮的时候，也有低潮时候，充满挫折；如咖啡，只有细细品味，才能尝到甜味。
这就是音乐，它在我心中已经留下不可磨灭的印象，一直默默的陪在我的生边，分享我的快乐，孤独，寂寞，忧愁与欢笑，我听到了，你听到了吗？
梦想不是虚无的，只要你愿意努力，它就会开花。
梦想就像太空中的星辰，只要努力，就能触摸到。
一个叫付丽娟的女孩，年仅13岁的她，就在部队接受各种各样的训练，让她最受不了的是每天早上的跑步，她总是累得气喘吁吁的，有过好几次，她都想要放弃，可是，她那个当女兵的梦想，就是让她坚持下去的理由。可见梦想人前进的动力。我觉得，我们每个人都应该向付丽娟学*，不要因为小小挫折就放弃自己的梦想，要坚持下去，直到梦想实现的一刻。
这个女孩的故事是在《开学第一课》里看到的，那里面有许多个为了追逐自己的梦想而努力的人，他们都付出了很大的努力，才实现梦想，如今，在这个科技发达的时代，每个人都有梦想，而实现梦想却是不容易的，但不能因为不容易就轻言放弃，有梦就要坚持!
新的学期，给自己一个目标：超越自我，相信自己;给自己一个梦想：做一个对国家，对社会有用的人。有梦想的人生就能出彩。
每个人都有梦想，正是这一个个小梦，组成了我们大家的中国梦。
我的中国梦，梦很长，上下悠悠几千年。我的中国梦，梦很短，几度兴衰几梦幻。我的中国梦，梦很重，征途任重又道远。我的中国梦，梦很轻，神舟已上九重天。度过了多少漫漫长夜，跨过了多少沟沟坎坎，忘不了积贫积弱的昨天，把握好科学发展的今天，奔向那美好的明天。
听，梦想盛开的声音!
那一抹阳光照得小溪波光闪闪，奔波了一天，也该打个盹儿。清风吹化了棉花糖似的云，如薄荷般的沁人心扉。
“我只听同伴告诉我，做小溪的使命是奔流不息，只至大海。可是，这究竟有什么意义？”小溪自言自语，“在这忙碌中，我错过了身边的美景，忘却了与鸟儿嬉戏的乐趣。只为一个盲目的使命，丢失生命自身的快乐，或许，我该静一静了。”
小溪仰躺在草地上，望着天蓝的苍穹。
它停止了流动，闭上双眼，静心感受。她尝到了阳光的味道，如蜜一般。她嗅到了果子浓郁的芳香，扑鼻透人，这时，花开了。
雪白的花瓣开出一个尖儿，顶上微微带粉，像是害羞了一般。花蕊是浅紫色的，香气如梦幻包裹着小溪。
小溪听到了，听到了花开的声音。那是小花心底最深处的喜悦和初见世界的迷茫。那声音是徘徊天堂的天籁。
我想我也正如小溪一般吧。在这匆忙杂乱的城市里，生活节奏快了，处处都是繁弦急管，红灯酒绿。何处是万籁俱寂，何处有古时品茶饮诗之雅致？世界偌大，但仍难寻。
我想我也是在忙碌中，忘却了许多。漠视了花的艳丽而去看华美的动漫季。听惯了流行音乐而忘却了鸟儿的天籁，也应该静一静了。
偶入梧桐小径，踏黄叶而行，放慢脚步。
深处忽逢花海，万紫千红，各俱其风韵。我醉了，眠于万花丛中，无人知晓。清风中，我听到了心底的声音，如花绽放。
一缕缕幽香入鼻，我轻闭双眼。
这里的花与世无争，独处深幽。她们彼此融入一体，无须为利益钱财勾心斗角，最后头破血流，竹蓝子打水一场空。花要绽放，是为了和周围的花一起，构成画卷。
这便是花开的声音，也是我心底的声音。其实每个人心中都有属于自已的花，悄然开放，只要你真的静下心，才能聆听。
那声音是世上最美的天籁。
音乐，多么*凡而神圣的一个词，纯净如流水，没有任何瑕疵。像天使一样，它一直陪伴着我，陪伴我走过许多个日日夜夜，以优雅的步伐来到每个人的身边，让人们经历一场绚丽的生命洗礼。不管是爵士还是流行，各有各的风格，各种各样的东西都耐人寻味。每一个生动的音符，在五线谱上欢快地载歌载舞，都是那么充满活力，毫无保留地表达情感，像人类一样。
音乐就像水
你有没有在心烦紧张的时候试着哼一首《千里之外》？它把自己的身体变成一双手，抚*你内心的急躁，就像它一样，那么安静，所有的杂念都消失了。只有你和音乐在一起，音乐就像水一样。你听到了吗？
音乐像火
当你疲惫困倦的时候，有没有试过打开cd，听着《双截棍》里快节奏的旋律，开始播放十二分钟的精神？曾经的主人有一种说不出的力量？这是音乐的魔力，它像火，点燃你心中的蜡烛，这是音乐，像火——，你听到了吗
音乐就像风
音乐无处不在，在音响里？在cd上？记忆中？在我心里？在音乐上，每首歌都有自己的特点，比如春天，万物复苏，带来生机，比如夏天；太阳如火，充满热情；如秋天，一片美丽的金黄色，伴着落叶，一点也不单调；冬天，每一件优雅的乐器，每一种美丽的风格，无处不在。这是音乐，像风一样。你听到了吗？
音乐—各种风格
音乐，各种方式，比如巫师，每首歌都有惊喜；如人生，有高潮的时候，也有低潮的时候，充满挫折；比如咖啡，只有细细品味才能尝到甜头。
这就是音乐，在我心中留下了不可磨灭的印象。它一直默默陪伴着我的生活，分享着我的快乐，孤独，寂寞，悲伤，欢笑。我听到了。你听到了吗？
她迈着轻盈的步子，披着俏丽的彩衣，捧着美丽的鲜花，唱着欢快的歌曲走来了。
她不像夏天那样炎热无比；也不像秋天那样死气沉沉，到处枯枝败叶；更不像冬天那样寒气逼人。她就那样柔柔的吹着，掠过水面，拂过脸庞，轻盈而执着，犹如慈母在深情的呼唤着自己的爱子。
听，是树发芽的声音，在静谧的树林里。嫩绿的树芽钻出尖尖的脑袋，它们是这片树林里的新生命，就好比刚出生的婴儿一样。
听，是垂柳随风摇曳、翩翩起舞的动人旋律，不禁想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
听，是燕子展翅飞翔回到北方的声音，在微风中，在阳光里，斜着身子掠过一幅一幅的水墨画，叽叽喳喳地叫着。
听，是小雨淅沥时的歌唱。千丝万缕的银线，密密麻麻地在天地间不停地编织着。那湿漉漉的情意，为庄稼，为小草，为花卉，为树木，提供了丰富的养料。
听，是小溪嬉戏的欢快的笑声，随着鹅卵石的撞击发出一章章欢快的乐曲叮叮咚咚回荡在耳边。
听，是冬眠的动物苏醒的声音，它们正在窃窃私语，“天气暖和了，我们可以出去玩耍了。”
听，是柔和的风姑娘在帮柳絮结交好友的声音。微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样。
啊！这些声音逐渐组成是最优美的音符，最动人的旋律！她用最甜蜜的声音装点着世界，她把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源，你是希望的开始！
爸爸的朋友有个建筑工地，有个看工地的老爷爷，人们都亲切地称他“老孙”，我和他曾有过一面之交，按道理，我应该称他孙爷爷。
孙爷爷如果现在还活着，已将*七旬，他孤身一人在银川，老家不知在什么地方，也不知还有什么亲人。
一晃，孙爷爷已经看了几年的工地了，看工地，是个微不足道的工作，但孙爷爷认为，一个人，不论在什么样的的工作岗位上，只要认真负责地做好工作，心里面总会是踏踏实实的，也许对他来说，做人的最终目标就是寻求一颗踏踏实实的心。
说起来，孙爷爷这个人的脾气非常倔强，由于他看的是一个工地，所以工地上常会来一些闲杂人，可每当有人要求开门的时候，孙爷爷都会仔仔细细地问清楚他们到底要干什么，才能放他们进来，有时候遇到比较陌生的人，盘根问底之后，还要给老板打电话，十分确定之后才行。
有一天晚上老板回工地，孙爷爷只听得门外阵阵车喇叭响，便起身去开门，没想到老板和他开了个玩笑，只让司机下车说话，没有说明是老板的车，孙爷爷并没有因此动摇自己的职责，因为他深深懂得自己职责的重要性，只有这样，才能保护公家的财产，防止值钱的东西丢掉。他自己也从来不拿公家的一点东西，不会借工作之便图取一丝一毫的利益。
孙爷爷白天很少出门，晚上虽然睡觉，但仍然很警惕，记得孙爷爷养着一条黑狗，很忠实，孙爷爷总是训练那条狗帮他工作。
也许有人会认为孙爷爷是个很不通情达理的人，其实，肯为这个工作如此卖力的人，有几个呢?可是，就在去年的一天，孙爷爷在给老板送东西的路上，一起意外的车祸，他永远地走了。
这些都是爸爸讲给我的，过去对这个故事感受不深，但写到这里，我越来越觉得，工作的贵贱与否与一个人的人格高低是不能画等号的，真正的高尚是心灵的高尚，这远远比以物质的丰厚和权位的高低衡量一个人更公正，天*的两头永远是公*的。
一朵朵花儿像熊熊燃烧的烈火，愈开愈灿烂，相互争奇斗艳。我看到了，有好多，而且很美。然而，使人更欢心意乐的是，我竟然听到花开的声音，是那样的悦耳……
早餐做好了，摆在桌上，还冒着热气并流溢出香味，真让人垂涎三尺。牙刷，毛巾已准备好了，甚至还挤好了牙膏;书包，衣服已整理放在书桌上，就剩穿好背上了;自己弄脏的衣服被一双日益苍老的手一件一件地搓着，是多么的温暖。噢，是母亲的笑容，是母亲的眼神，我飞快地冲到母亲身旁紧紧地抱住她，热泪盈眶，大声说：“妈妈，您辛苦了，您受累了”。一朵朵母爱之花在我心中激情绽放，温暖我心，也温暖着天下儿女的心。我听见了，听见了花开的声音，是那样的悦耳!是那样的温馨!
你礼貌地说“对不起”，他歉意地说“没关系，这是我的错”;你伤心哭了，他耐心安慰，你的心快乐了，也真心分享了;你真得错了，他严肃指责，也反省他自己。当你学*不理想，有人在一旁鼓励你不要放弃，坚持下去;当你生活困扰时，有人帮助你，关心你，和你一起共渡困境;当你受到羞辱时，有人挺身而出，问个究竟，讨个公*，换回朋友的人格和尊严。朋友，这就是朋友!同甘共苦、荣辱与共、朝夕相处的朋友!朋友话不多，但为自己做的却数不清，我深思了，我感动了!我看见了，看见了友爱之花在我身边绽放，听!是花开的声音，是那么的深情!是那么的动听!
哪里有灾难，哪里就有大爱!汶川地震，无数人心糸灾区，捐物捐款，做义务员，做志愿者，时时挂念灾区人民，事事为灾区人民着想，演绎出一幕幕感天动地催人泪下的惊天画面;北方雪灾，党和国家，人民群众，齐齐上阵，奔赴灾区，铲雪通道，送面包，送水，送被子……他们各尽所能，各肩其责，以救人为已任，让人无比感动的是，连一直以乞讨为生的白发老人也肯步履蹒跚地走到捐款箱前，神情凝重地投下了一张5元人民币，他深情地说：“给灾区的人民，他们需要”。我看见了，是花，一朵朵爱心之花在寒冬刺骨中开了，开得灿烂，开得耀眼。是声音，大点，清晰点!我听见了，确实是花开的声音，是那么的响亮!是那么的雄浑!
生活中处处有花儿，但花开的声音只给想听，爱听，愿听的有心人播放。
我听见，听见了花开的声音……
我是一名微不足道的学生，我在这个世界上就堪比蚂蚁，但是我想说，我想让全中国都听到我的声音，因为，我即使只是一只小小的“蚂蚁”，我也有只一颗雄心壮志。
中国，我美丽的母亲，在这个世上，有着无数赞颂她的诗词歌赋，无数美丽的文字碰撞在一起，赞颂她悠久的文化。而我却想对中国这个国家说，说出我的心声。
我只是一名初中生，在我走过的人生道路上，我听过了无数我国在科技上取得的成果，但是我却无法引以为傲，有人说我不爱国，不，我爱国，我很爱国，就是因为我爱国，我才看得更清楚。砸在科技的资金到底有多少？成功了多少？失败了多少？收获了多少？那些在路边一直苦苦哀求几分钱过过三餐的人，你们何曾想过他们，他们一直想着国家一定会帮他们的，这就好像他们继续苟且活下去的精神支柱。但是，我们让他们失望了，先是红十字会闹的剧，再来就是社会 黑暗的各种败露。
知道么，我每一次看到那些在路边为了几毛钱而低声下气，我看到了一个人已经连起码的尊严都没有，有些带着孩子，有些残疾，为了生活，他们不得不这样，有些人说：这些人是在骗钱，他们不干活就只会向别人要钱，这些人就是社会的蛀虫。但是我很想对他们说，人无容难容自身，做人要宽容，即使是在骗钱，如果一块两块，可以帮到其中的仅仅几个人，那不是一件乐事么？看到那些人，每一次我都很想拿出自己的钱去给他们，但是，太多了，那样的人太多了，我资金有限，我只想说，那些砸在科技的资金拿来帮人该多好。
一次历史课上，老师也说到，中国投资太多在科技了，我在想把发生卫星的钱拿来帮人，或许这样国家就无法在科技方面成就，但是我们却可以再看到几张带有笑容的脸。我觉得这是值得的。
我只是学生，这也只是我的愚见，我只想把我的看法讲出去，把我的声音告诉中国。
寂静的夜中，繁星装饰夜空。风拂过树梢。“沙沙”的声音催人入梦。我在这夜中陷入回忆……
那一天，也是夜晚。但并无此般安静。户外狂风呼啸，电闪雷鸣。户内却是另外一番光景。干净的地上一尘不染，家中干净整洁，明亮的灯也还未熄灭。任凭外边狂风敲击窗户。屋内却依旧安静。
我一人独自坐在椅子上，面对眼前成山的练*发愁。心想：“马上就要月考了，最*生病拉下这么多练*，这可怎么办啊?”发了一会儿呆便决定重新执笔开始写那些练*。
“嘀——嗒——嘀——嗒……”时间一分一秒逝去了，那闹钟嘀嗒的声音如同一颗又一颗石子用力砸着我的心。不知为什么，心愈发忐忑不安。也许是我已经提前预见了我的失败吧。毕竟落下了那么多的课。我又写了一会儿，觉得闷就打开了窗，可我忘了外面还下着雨。一开窗雨滴就“蜂拥而上”滴落在我的身上。打湿了衬衣，雨又隔着衣物敲打我的肌肤。冰凉的感觉蔓延全身，似乎再也忍不住了。我的泪不知为何一直向下流，很快我也放声大哭了起来，冲进房间埋在被褥上痛哭，良久，我哭地累了不知何时入睡了。睡梦中，我似乎觉得有人为我拭去泪水……
醒来时天已亮了，枕边放着一杯早已冰凉的水，水杯下压着一张纸条;“儿子，我们相信你，不用把自己压的太紧。”这短短一句话令我拾回了信心，我又开始复*了。那句话亿乎有着神奇的力量，复*轻松了许多……
月考如期而至，我坐在考场中，试卷一发下来我便不敢怠慢生怕写不完，而那鼓励的声音回响于耳畔。这紧张的感觉持续了许久，直至考卷发下来那一天才烟消云散。考得不是特别好，但至少尽了全力，总分有三百六十分。
我停止了回忆，两道热泪不禁落下。那阵声音似乎又一次回响于耳畔……
我听到了鼓励的声音，那声音，成了鼓励我马不停蹄的学*的“利器，”寂静的夜中，如同天籁响于耳畔……
——八年级母爱作文(精选十篇)
母爱是什么？母爱是一首经典而又令人回味的歌，永远都不会落后。
“无法可修饰的一对手，带出温暖永远在背后，纵使罗嗦始终关注，不懂珍惜太内疚……”每当我听到这“令人动容”的歌词，我便会想起那年的冬天……
“丫头，天气报道里说明天会下大雨和刮风，你现在又感冒，可不得再淋雨啊！在你的衣箱底下有把雨伞，明天上课的时候可要记得带去啊！”在手机里传来了这些关心的话。
“我知……”还没有等我说完这句百般无奈的话，妈妈又“喋喋不休”的说：“我还听说下雨的时候天气会转凉，你可记得要多穿几件衣服……”
“妈，我知道了，你可不可以不要那么啰嗦啊！我又不是二三岁的小孩子了，这些那么简单的事情我都懂”。我用非常恶劣的语气说。
顿时，妈妈“哑口无言”“一声不吭”，像犯了错的小孩。但她有错吗？她在关心自己的孩子有错吗？她在“寒风刺骨”的夜里也要起来打电话告诉我这些琐碎的事情也有错吗？不，她没有错。是我，是我错了，是我让这位辛苦了大半辈子的母亲伤心了……
“听妈妈的话，别让她受伤。想快快长大，才能保护她……”哪里，是哪里传来了我最喜欢的一首歌？就这几句简单而又*凡的歌词，却也可以让我那么感动，那么毫无理由的喜欢上它，感觉它好像有一种令人无法拒绝的魔力——像母爱。
自我懂事以来在我的记忆中，母亲的手脚全都是伤痕累累的，难道这不是你辛勤的象征吗？每当您用那粗糙，暗无光泽的手抚摸我时，我都可以深深的感受到您对我的爱，对我的宽容。对我的百般呵护。您所给予我的爱，可以说是俯拾皆是。但是，在你无私的给予我爱的同时。我却回报了你什么？没有，什么都没有。我不但没有好好去回报您，并且还经常用任性的语气跟您说话。现在回想起来，我真是无比羞愧。
母亲呀！你的爱是一份无形的财富，您让我觉得幸福，让我感到安全，让我懂得怎样去爱与被爱。我真希望这份无形的财富可以一直陪我走到最后，永远伴随着我……
母亲下岗了。
那天，我回到家，屋子里很黑暗，母亲默默地坐在沙发上发呆。“妈，不舒服吗？”我发下书包想去倒开水。母亲拉住我，让我坐在她身旁：“你……想念大学吗？”“啊？”我感到惊讶，“想呀，您不是说将来竞争激烈，非让我考大学吗？”“妈……”母亲勉强笑笑，说道“妈就盼你有出息。”
又是一个周末，我早早回到家，却发现家里一个人也没有，我我便问邻居张阿姨。阿姨一脸疑惑，“你不知道？你妈托我在菜场里找了份临时工，就在拐角，你去找……”我不等阿姨说完，早就飞奔出去。穿过马路，“越”过菜场，刚到拐角处，我愣住了。
母亲穿着一身破旧不堪的工作衣，正弯腰洗鱼沾满血污的手麻利的干着，一缕干枯而又焦黄的头发随风飘拂。突然母亲微微咳嗽起来。咳了好一会儿，母亲捶捶胸，又直起腰来。一切我都明白了。我和妈妈的目光相遇，她尴尬的笑了。
我只觉得让妈妈为了**这份差事，太上我自尊了。我的眼泪出来了。我走上前去抚摸着母亲那双冰凉而又粗糙的手说：“妈，别干了，我……不考大学了！”母亲吃了一惊，嗫嚅着想说什么，但终究什么也没说。她陪我离开柜台喃喃的说：“妈虽然辛苦些，但总比现在家里好……念大学不得积蓄一点钱吗？……”夕阳照在她那布满皱纹的脸上，我这才发现她已经老了。妈说：“快，时间不早了，回去做作业吧。”我禁不住母亲的催促，只得往回走。
西下的夕阳照在街道和菜场上，金光灿烂。我感受到阵阵的温馨……
“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是‘妈妈’”唯有读懂母亲才会感受到这世界上最真挚、无私的情感。
俗话说“妈妈在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。”这句话一点也没有错。
中午放学回家，我总会接到妈妈打来电话，一个疲惫而又温和的声音，从电话那头传了出来。“锴锴，老师今天上午讲的内容你听懂了没有？今天你有没有结交新朋友？学校发生了哪些有趣的事儿？”而我则会毫无保留的与妈妈分享，妈妈听后笑了笑说：“那真是太好了，你一定要继续努力加油。”听了这些话我的心仿佛受到了春雨般的滋润，仿佛感受到了阳光的普照，那种温暖的感觉是无法用语言来形容的。
漆黑的夜晚，犹如一个无边的黑洞，在不断的延伸着，夜空中连小星星也懒得躲起来了，夏虫们叽叽喳喳的吵闹声，不免给我
心中增添了几分烦闷，此时坐在窗前写作业的我，望着卷子上一个个似对非对的选项，我烦躁的抓了抓头发，坐立不安。灵感啊，你快闪一闪吧，我无奈地敲了敲头。心中的怒火，终于在一瞬间喷涌而出，啊，怎么天天都有作业，卷子上的题我怎么一个都没见过呢？我怒火朝天的瞅瞅它，它好像故意的也瞅瞅我。母亲此时闻声前来温和地对我说：“怎么思路又卡住了？没有关系，到客厅里休息一会儿，放松放松，给自己一点耐心”。我默默地点了点头。
当我走出卧室的房门，客厅的茶几上放了一碟剥好地核桃仁和一杯热气腾腾的牛奶。我知道这是妈妈给我准备的。“快点吃吧，别饿坏了身体，你不会写的这道题，我来帮你一起想办法解决。”此时妈妈耐心的查看着资料，并在餐桌旁一遍又一遍地看着这道题的讲解。并把题中的重点记在了她那个棕色的笔记本上。当我饱餐一顿后，妈妈拿出那个笔记本上所记重点，耐心的给我进行分析、讲解。直到我搞懂弄通为止。此时一股暖流涌上了我的心头。在之后的学*、生活中，我n次被难题击倒，但在母亲的细心陪伴下，我n+1次勇敢地战胜一切难题。
母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向。母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵。母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命。阅读母爱，才会感受到世上最温暖无私的情感。
母亲，是我心中的太阳，永远的太阳!
我忘不了，当落日的脉脉余辉洒满那贫瘠的土地时，一缕缕缥缥渺缈的阳光，便把母亲和大地染成一汪金色的光轮，母亲清瘦的双颊便悄悄映红，脸上沟沟壑壑的皱纹将儿女们心中的太阳勾画得有声有色，淋漓尽致。
我也总是在甜美的梦里将母亲描绘得至善至美!多少个风风雨雨，寒风霜雪。母亲，在人生道路的岔道口，总是将我拉上充满泥泞、布满荆棘的阡陌小道——我虽跌跌撞撞，单仍向前行。我曾在凹凸不*的泥道上摔倒，母亲，从不用那双瘦骨嶙峋的大手扶我起来，总让我自己爬起来，爬起来!当我自己爬来时，母亲总是欣欣然。“勇敢些，孩子，跌倒了，爬起来，接着走，接着……”，于是母亲便把我十几年的年轮塑造得花朵般艳丽。
从此母亲不在低眉垂睫——因为我们都无愧于自己心中那轮鲜艳的太阳!
如今，母亲老了，却仍将自己残存的余辉展现得淋漓尽致，将那份爱尽情的沐浴在我们身上。老了的母亲，将伤感藏了起来，如丰收后的种子不在萌芽。伴着一串串脚步声，母亲又将我们送上了弯弯的山道。他为我们祝福，又把希望深深的洒在我们的脚印里。
爱，一片似锦的繁华，一盏温暖而又明亮的灯。
我爱着母亲，我铭记着她赋予我的一切。
我爱着母亲，我努力拼搏，用自己攫取的光华点缀她仅有的季节。
我深爱着母亲。感谢母亲为我的坎坷生命中扬起前进的风帆!
我深爱着母亲!今生今世，母亲是我心中永远的太阳!感谢母亲，永远的……永远的……
母爱是一束阳光，照亮我们前进的道路;母爱是一曲古筝，优美的旋律萦绕于心;母爱是一杯热茶，温暖的感觉暖人心窝!
在每个人得生命中，都有一个伟大、无私的母亲，她们总会用不同的方式给你送上特别的关怀。在你遇到困难的时候，总会给你鼓励，在你摔倒受伤的时候，总会把你扶起来，在你熬夜苦读的时候，总会对你说：“女儿，快睡觉吧，别累坏了身子”。是的，我的母亲就是这样伟大。
那是一个夏日的夜晚，爸爸出差去外地了，只剩下我和妈妈在家，我半夜忽然醒来，趴在床边呕吐，妈妈闻声马上跑了过来，给我量了体温，一看——38度!妈妈立刻帮我换衣服，背上我，换了鞋就出门了，那一晚，妈妈几乎没合眼。
等我醒来的时候，已经第二天了，妈妈趴在床边睡着了，我看着妈妈，妈妈的头上已经有了白头发，是为我操劳的才有的吧。我的眼眶渐渐湿润了，妈妈动了动，醒来了，我吸了吸鼻子。继续装睡了。
醒来后，妈妈忙这忙那，又是端水又是送药，对我可是无微不至的关照。我看着妈妈那苍老的面孔，眼眸里满是泪水，我转过头去，不让妈妈看见我那决堤的泪水。妈妈*静的对我说：“傻孩子，哭什么，妈这一切都是为了你只要你好好的，健健康康的，妈就满足了。”
我转过来，低着头还在抽噎，妈妈开玩笑的说：“还哭?还哭的话，我就挠你痒痒咯!妈妈作势要过来，我被抓的直笑，病房里洋溢着我们快乐的笑声。
妈妈，您潺潺似水的母爱，令我感激不尽，妈妈，让我对你说一句：“我爱您!”
母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱，世界由于有了母爱而变得更加的丰富多彩。
当我们呱呱坠地之时，我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。由于母爱的关怀，使得我们这些小幼苗茁壮成长。风雨来临，挫折来临，苦难来临，不用怕，由于一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。
那个流传千年的童话你是否还记得?母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死，用自己的鲜血浇灌会结果实的树木。当儿子醒来寻找母亲时，母亲已长眠于大山之间，而满山的树丛也都变成了血一样的红色，夺目耀眼。
母爱的力量足以创造奇迹。据某电视台报道，某一地区的大楼突然失火，很快，大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不使自己的小女儿受伤，用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑，终于把女儿救了出来，而其他的人，好多都葬身火海。后来，经过事故专家测定，从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤，竟然需要一步三米的距离。这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录。
人如此，动物亦然。当野羚羊向猎人下跪，只由于腹中怀有将要出生的小羚羊，你的心灵难道不会为母爱震撼吗?当沙漠中的老牛流下眼泪，恳求行人给小牛一滴救命的水，你的心灵难道不会为母爱震撼吗?
每个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。
人世间由于有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田，世事变迁，惟有母爱能赐予我们神奇的力量，而且母爱的光辉将永恒不变。
我是一枝用来与数字共舞的笔。
在泛黄、有些粗糙的帐本上，主人拿着我，在上头仔细、认真的写下一串串数字、一条条代表着收入及支出的项目，发出了小小的沙沙声。
我的主人并不富有，而这本显得有些老旧的帐簿，说明了她是多么辛若的工作，省吃俭用，才能在簿子上记上一笔名为“收入”的项目。我常常看见主人拿着电话，与相隔两地的孩子嘘寒问暖，问他钱是否够用？冬天时有记得加一件薄外套吗？我的主人如此辛苦的过日子，为的，便是想让在外地读书的孩子过上较好的`生活。
我的主人很伟大，她所做用的东西，大部份是多数人认为便宜、不美观的物品，三餐总是草率的吃一吃，就马上去街坊收集别人不要的废弃物买给资源回收商，虽然一天只能赚上不到多少金钱，但是，看见帐簿上的收入又多了一些，她总是和蔼的笑着，因为，如此一来，她所能给孩子，便多了一些。
我的主人很坚强，在丈夫过世后，她一肩扛起家中的生计，靠着资源回收，辛苦的拉拔两个小孩，从来没有怨言，只是默默的付出，当别人正在家里看电视、休息时，就是她正推着老旧的推车，穿梭于街道中寻找着可以维持家中生计的废弃物，当别人正睡得香甜时，她拿着我，小心翼翼的写下一天中的支出与收入，听着我与纸张磨擦的声响，微微的笑着。
过了几个月，我身体中的墨水渐渐耗尽，我很感谢上天能让我来到我的主人手上，和她一起分享喜悦；看见身为母亲的主人是如此伟大，如此坚强；看见一名“母亲”对孩子的爱是多么温柔，像小溪一般的纯粹干净，生生不息；看见人间中，爱是如此美好。
我由衷的感谢上天，让我写下了这本名为“母爱”的记帐簿。
清晨，尚在睡梦中，一股熟悉的香味沁入我的房间里。我知道，那是为我准备早餐了。
有种爱，它让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报。这种爱，叫作母爱。妈妈每天早上都很早地起来，日复一日，周而复始地为我和家人做早餐。每次早餐，妈妈都把她的爱灌注在里面，让我品尝到母爱的味道。
母爱的味道，是甜蜜的。
小时候，我爱吃南瓜饼，却不爱吃用胡萝卜做的食物。有一次，妈妈教我做“南瓜饼”，把“南瓜泥”、鸡蛋、白糖、淀粉都放在一起，搅拌均匀，然后一点一点的放到浇有食用油的'*底锅里，摊成圆形，它们，就像一个个金黄色的小太阳，散发着阵阵的香味。可吃进嘴里后，我觉得不大对劲，怎么有股胡萝卜的味道？但我还是把它吃了。之后，妈妈笑着告诉我，这是她为了帮助我改掉偏食的坏*惯，提前设计好了一个“阴谋”，骗我这是“南瓜饼”，感谢妈妈的用心良苦。如今，她的“阴谋”成功了。母爱的味道中，有善意的谎言，令我难忘，让爱在我心中绽放。
母爱的味道，是清淡的。
有一次在商场里，我感到口渴，让妈妈买一瓶可乐，可她却买了一瓶纯净水，我撅起嘴说：“我就想喝可乐，不喝纯净水。”说着便越来越委屈，妈妈看我这样，便耐心地对我说：“可乐有害物质多，纯净水多好，对健康有益。”可这话我听不进去，我还是想喝可乐。妈妈对我说：“妈妈也不喝可乐，咱俩都喝纯净水。”妈妈都这样说了，我也只好答应了。
母爱的味道是清淡的，母爱的味道是甜蜜的，母爱是朴实的，却是幸福的。品尝母爱的味道，令我心中一阵暧。
美，在每个人心中有不同的定义。有人说，最美的声音莫过于如天籁般的歌声;有人说，最美的声音是雨丝打在磐石上的清脆声音;有人说，最美的声音是敞开心扉的笑声而我认为，最美的声音是妈妈的叮嘱。
在我失落的时候，这种声音带给我鼓励，激发我前进的动力;在我遭遇坎坷时，这种声音告诉我要知难而进;在我取得成功的时候，这种声音为我喝彩……11年的日日月月，点点滴滴，这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候，我不放在心上，只当作是耳边风。可现在回忆起来，这声音如此动听，如此美妙!
回家准备做作业的时候，那个声音叮咛我：“做题要仔细，认真，不要急于求速度而粗心!加油!”明天即将考试时，那个声音叮嘱我：“放松，刚刚已经复*过了，会做的题力争拿分，不会做的题力争去想，加油!”在上学前，那个声音叮嘱我：“作业本拿齐了吗?手机放进去没?水杯呢?”“上课的时候要主动举手积极发言哦!祝你在学校度过开心的一天!”
阅读的时候，那个声音叮嘱我：“边读边记，摘抄好词好句，祝你在书海中快乐地遨游!”当我取得了好成绩，那个声音鼓励并叮嘱我：“你真棒，继续加油哦!”当我累的时候，那个声音鼓励我：“加油，你感到累了，就说明成功就在不远处!”……
一幅幅感人的画面浮现在脑海中，一声声美妙的话语萦绕在耳畔，从前的我只把这最美的声音当做耳边风，我是多么愧疚啊!这些点点滴滴的声音，可以用两个字来概括——母爱!
世界上最美的声音就是母亲的叮嘱。这声音，比星星灿烂，比月光轻柔，比童话温馨!那才是最美的声音!
依稀记得周梦蝶有首美到极致的诗：“谁是心里藏着镜子的人呢？谁肯赤着脚踏过他的一生？”应当是母亲吧，心里装着镜子，看透山河变迁、人情世故，还依旧微笑待人一言不发。就像是三毛打沙漠归来看尽天地洪荒、人情冷暖已是世事洞明；也像林徽因优雅地在云端行走，仿佛山河变迁都与之毫无瓜葛。
这便有点像我的母亲。我的母亲与世无争，是一位极其*凡的人。但有的时候，我的母亲所表现出来的，却是一片美妙的夜空。待在她的身边，便宛然是在月白风清、星子如昼的时分倚在窗前看月明星稀，令人十分宁静、安心。
我是很感激母亲的。虽然我们很少会静下来与对方谈话，她也不会给我讲那些大道理，但母亲对我的影响也是极大的。先前我喜欢画画，家里人并不是很支持，是母亲站出来说：“她想画就画吧。作为孩子怎能没有爱好呢？”就这样，我得以开始我的绘画之路。母亲也曾和我谈过，她说我既然选择了这条路，那就一定要坚持下去。在那之后，我也曾想过放弃，但每每想起她的话，便又坚持下来了。
在这之后，我也遇到了不少的挫折，无数次地跌倒失败后，母亲一直在鼓励我，于是我又无数次地站起来继续前行。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。而我在前行的道路上也无所畏惧，因为我知道，在我的'身后有着最坚实的厚盾——母亲。
母爱是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅时，看一眼便是满目生辉；母爱是黑夜中的北极星，我们曾经忽视它的存在，当我们不辨方向，微微抬头时，它会指引我们迈出坚定的步伐；母爱是航行中的一道港湾，当我们遭遇风暴或触礁时，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，为接下来的航行做准备。
——寒假八年级作文（精选十篇）
寒假就像一场梦，梦醒无影又无踪，总是过了不能想，总是过了不能忘，寒假尤如昨天令同学们留恋忘返。
寒假在同学们心中多么的神圣，可又有多少人能擅加利用?可知否!寒假，在有些人眼里是吃喝玩乐的象征。我们为何不去干一些充实而有意义的事情呢?出去打零工或帮父母干些力所能及的活，体验体验钱的来之不易和父母的艰辛，在寒假里我像一个无业游民一样，每天有手好闲吃过饭看电视或打打麻将，天天如此!每次我父亲在看我看电视或打麻将时，都是视而不见，自己则在房间里默默的抽烟，有时玩的太晚了，他也只是说一句：别玩了!明天没事看看书本练练功什么的。我从来不把父亲的话放在心上，过后依然我行我素。
直到来的哪一天，我父亲在送我的途中不小心摔倒了，我连忙把他从地上扶起，当我触到我父亲手的哪一瞬间，我的心如刀一般地扎在我的心上，又觉得自己像个罪人一样，这时我深深地体会到了父亲为了我们在外常年奔波的辛劳。手上，脸上布满了皱纹，那只是皱纹吗?简直是一道道鸿沟，是一道无人夸越的鸿沟。这时我的眼睛有湿湿的东西，背过脸，不敢再看一眼那苍老的容颜，父亲所做的一切的一切，我现在才真正体会到，体会到他那横眉冷对千夫指，俯身甘为孺子牛在上车时他没有说什么鼓励之类的话，只是轻轻地说了句去吧，接下来是一声无奈的叹息，这时也只有我自己懂得这两个字的含义，他所关心的不是金钱，也不是别人的赞美，而是孩子的未来，可怜天下父母心，哪个父母不是如此呢!
同学们，一份耕耘，一份收获，我们用什么回报我们伟大父母，那就是功夫和成绩，我们不管未来如何我们只着重现在，所以我们要刻苦训练，同时也要学好文化课，争取做一个文武兼修的人，做一个国之栋梁。
寒假生活即将迎来尾声，回望着*一个月的寒假生活，才发现，这寒假确乎是不一样了。往日的寒假中，最盼望的应当就是过年了，因为过年可以放鞭炮和家人看春晚，彻彻底底地玩一宿。可今年呢。
本应是家家齐放烟花、鞭炮的喜庆日子却变成了冷冷清清、普普通通的一天，如果不看日历还真不敢相信这是除夕夜。或许是大家环保意识提高了，也或许是法律的约束，使得大家不在放爆竹吧。
是没有了鞭炮罢，或许是手机的“魔力”罢，年夜饭前，大家谁都不愿搭理谁，躲在一旁低着头玩手机，气氛充满尴尬。
终于等到了年夜饭，一家人在饭桌上得以释怀，气氛逐渐高涨。一家人在饭桌上畅聊。桌上的饭菜也照样丰盛。春晚也如期而至，但我对现在的春晚麻木了。一群徒有外表的所谓明星站在台上，用拙劣的演技表演一些毫无笑点的煽情段子。当然也有一些真正的艺术家，但照样逃不过那些段子。场上的人比观众还多，一团乱。所以春晚照样是没有看。
在除夕之后，迎来了大年初一。没有了鞭炮的早晨，没精打采，匆匆吃过早饭，坐上车，来到了三爷爷家拜年。车还是停在原来的地方，只不过这街道上的堆积红色换做了路旁高悬的灯笼。
初二去姥爷家，就格外兴奋了。也不知是热闹的氛围；还是对姥爷家的向往；还是对团圆的渴望，一路上十分开心，阳光仿佛也随着我的好心情变得明媚。进了屋，仍旧是熟悉的面孔，格外亲切。因为在农村，再加上人是真的多，饭桌上格外热闹，完全没有了除夕尴尬的气氛。农村可以放鞭炮！一挂火红的鞭炮在院子中狂舞，响彻云霄，年味更加浓。兴的还是下午的斗地主时间，大人在敬酒，一群孩子在斗地主，输的人在家庭微信群中发红包，随着红包发的越来越多，我的牌技也得以增长。
初三、初四……亦是与往常差太多。
科技随着时代的发展而进步，而环境也随着科技的进步而日渐恶劣。科技就像一把双刃剑能给人带来很大的便利，但也处处威胁着人类的生活。在惋惜的同时，我们是否也可以做些什么呢？
光阴荏苒，往事如风，但总有一件事会沉在我心头，永不逝去。
这个寒假，我突然心血来潮，想体验一次军人的生活。于是，我报名参加了“军人训练营”，开始了我的新体验。
进入训练营第一天，就遇到了一大难题——换岗。作为一名军人，夜间是要守岗的。每两人为一组，每组一个小时轮流换岗。为了出行方便，我们决定上下铺为一组。我与莹同学站晚上12：00—1：00的岗。
才晚上八点钟，我和莹同学训练完回寝室就早早地洗漱完毕，想养足精神早点休息。因为站中间岗最不好了，前后时间都睡不好。可老天偏和我作对，辗转反侧怎么也睡不着，好久才迷迷糊糊地睡着了。
“醒醒，起来啦！”我从睡梦中惊醒，睁眼一看，原来是上一岗同学。我急忙起来穿衣、戴帽，一看下铺莹同学快得很，已经开始穿鞋了，我像练双杠上的下地动作一般，双手一撑便下来了。
没有枪，我们就拿扇子代替。“对枪，换枪……立正！”我们动作生涩但十分认真。开始守岗了，我们目不转睛的盯着漆黑的走廊。“咣——”有情况！我和莹同学立刻跑向“事发现场”。原来是一位女同学起夜，把洗脸盆弄翻了。呼，虚惊一场。转眼过去了半个小时。
“各位守岗的同学……”不知道哪里传来的声音，我和莹相视一笑，“请小心，马上有一名人士会穿过走廊，抓住他（她）的人有赏！”我和莹兴致来了，立刻来了个三百六十度大旋转，扫视一圈继续盯着走廊深处。“呼——”一阵风刮过，我感觉有一个人轻轻擦了我一下，我下意识的手一紧，立马揪住那人衣服，定睛一看是团长。团长笑了，顺势把一块奖牌挂在了我脖子上，我突然感到无比自豪。
又要换岗了，真舍不得叫醒下一岗的同学。一股滋味涌上心头，有甜蜜、有骄傲、有幸福、有快乐……真是不一样的寒假生活体验。
我，长大了。
有时候，我想轻轻地，旁若无人一样唱一首给自己的歌。
可是，谁又会不在乎他人的目光呢？
我满脑子的胡思乱想，看着公交车窗外雪花漫天飞舞，阳光却格外的刺眼。我讨厌这刺眼的光芒，它让我感到极不自然。我扭头看向旁边阴暗的一面，却看见一个拄着拐杖的老人，步履蹒跚地走向投币箱，他的手微微颤抖着，手里的几元钱已经攥得很紧，皱皱巴巴的，他缓缓地塞入投币箱。
他一上车，原本欢闹的场面变得鸦雀无声，像看一个怪物似的盯着他，他似乎见怪不怪了，脸也不红地就在最后一张双人座上坐下了。他靠着窗，惬意地躲在阴暗里。他的衣服破破烂烂，缝了一层又一层的补丁。他背着一个很脏的包袱，里面也许有他的全部家当。他的脸上写满沧桑，他与这一车人，甚至是这个世界显得那么格格不入。他的身旁陆续有人走来，但陆续有人白了他一眼后迅速地走开，他旁边的座儿一直空着。
终于，站的人实在太多了，一个穿着讲究的中年妇女极不情愿地坐在他身旁，尽量不往他那边儿靠，好像在撇清他与她的`关系。对，她就是这样想的。我们是有文化的人，自己挣钱，而你却靠乞讨，我们和你根本是两个世界。
他开始说胡话，惹得周围人和那位中年妇女离他远远的。我一直看着他，我想听清他说的是什么，但他向不知名的方向倾诉着他的“大道理”，一点也没有看见我。
到站了，他和我一起下的车。人来人往，他背着那个包袱，拄着那个拐杖，显得极不和谐。
他是一个“乞丐‘”再加上“傻子”。我在心里给他做出这样一个评价。
可是我多想，像他那样。
我想像他那样无拘无束，自由自在，无论何时何地干自己想干的事，开心时轻轻地唱一首歌给自己，不必在乎其他人的目光。可我不是疯子，总有一些事让人放不下。我总是让自己活得太累，我得想别人如何想，我得看别人如何看。我想电视剧里的后宫生活，大概就是我们的学生时代。我真想浅唱一首忧伤而带点开心的歌曲给自己听，就好像那个乞丐一样……
有时候，我想轻轻地，旁若无人一样唱一首给自己的歌。
可是，谁又会不在乎他人的目光呢？
我满脑子的胡思乱想，看着公交车窗外雪花漫天飞舞，阳光却格外的刺眼。我讨厌这刺眼的光芒，它让我感到极不自然。我扭头看向旁边阴暗的一面，却看见一个拄着拐杖的老人，步履蹒跚地走向投币箱，他的手微微颤抖着，手里的几元钱已经攥得很紧，皱皱巴巴的，他缓缓地塞入投币箱。
他一上车，原本欢闹的场面变得鸦雀无声，像看一个怪物似的盯着他，他似乎见怪不怪了，脸也不红地就在最后一张双人座上坐下了。他靠着窗，惬意地躲在阴暗里。他的衣服破破烂烂，缝了一层又一层的补丁。他背着一个很脏的包袱，里面也许有他的全部家当。他的脸上写满沧桑，他与这一车人，甚至是这个世界显得那么格格不入。他的身旁陆续有人走来，但陆续有人白了他一眼后迅速地走开，他旁边的座儿一直空着。
终于，站的人实在太多了，一个穿着讲究的中年妇女极不情愿地坐在他身旁，尽量不往他那边儿靠，好像在撇清他与她的关系。对，她就是这样想的。我们是有文化的人，自己挣钱，而你却靠乞讨，我们和你根本是两个世界。
他开始说胡话，惹得周围人和那位中年妇女离他远远的。我一直看着他，我想听清他说的是什么，但他向不知名的方向倾诉着他的“大道理”，一点也没有看见我。
到站了，他和我一起下的'车。人来人往，他背着那个包袱，拄着那个拐杖，显得极不和谐。
他是一个“乞丐‘”再加上“傻子”。我在心里给他做出这样一个评价。
可是我多想，像他那样。
我想像他那样无拘无束，自由自在，无论何时何地干自己想干的事，开心时轻轻地唱一首歌给自己，不必在乎其他人的目光。可我不是疯子，总有一些事让人放不下。我总是让自己活得太累，我得想别人如何想，我得看别人如何看。我想电视剧里的后宫生活，大概就是我们的学生时代。我真想浅唱一首忧伤而带点开心的歌曲给自己听，就好像那个乞丐一样……
冬日的那个夜晚，洋洋洒洒的雪花从天上飘落下来，又为这黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在树梢、房顶，落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹温暖包裹，慢慢融化了。而拥有美德的人，便如这掌心里那美好的温度，温暖了黑夜，也吸引着我们不断朝他靠*。
当你走在楼道中，旁边有一张不起眼的白纸，你会不会觉得有些煞风景，你的好心情又是否会有些受影响呢？这时的你又会怎么对待它呢？站在旁边看别人的反应吗？有的人来去匆匆，根本无暇顾及它，有的人会“施舍”给它一个眼神，然后淡漠地离去。你呢，会选择其中一种做法吗？我有一个同学也曾面对这样的选择，在课间喧闹的楼道中，有一个纸团静静地躺在地上，各色的人经过它的身旁，却没有一个人注意，是真的没有注意到吗？我想不是的，只是不想去管罢了！而那个同学没有这样做，他弯腰将它拾起，然后扔进了垃圾桶里。他没有和别人说这件微不足道的小事，直到有一天老师表扬了他，他还有些不好意思，他觉得这是一件不足挂齿的小事，想做也就做了。可就是这件小事，有些人却选择了漠视，而他没有，他选择将他掌心中的温度继续传递下去。
当同学需要帮助时，你会毫不犹豫向他伸出援手吗？我想有时你不会这样做，你会思考他让你帮的忙你是否愿意帮，如果你不想帮，我想你会找个理由搪塞过去，而你也绝对不会主动向他伸出援手吧！而我们班有两个男生没有在乎这活儿是否干净，是否轻松，他们主动帮助外班同学打扫水房的污渍，他们主动去承担一切脏活、累活，他们没有想要得到别人的感谢。也许他们在帮助别人的过程中也收获到了快乐吧！
在日常生活中，如果你也像他们一样，看到垃圾就随手拾起，不求回报、乐于助人，不问脏活、累活，只要答应别人就努力做好，那么你也会拥有美德，也会受到别人的欢迎。
在那个雪花飘飞的冬夜中，掌心里的那抹温暖显得如此珍贵，不断吸引着人们朝它靠拢。而拥有美德的人便如那抹温暖，珍贵而吸引着我，不断朝他靠拢，靠拢。
幸福是什么？我想，每个人的答案都不一样。老子说，幸福是“无为而治”，顺其自然，幸福就是取决于个人的心态。罗素说，幸福永远是相对的，因为宝贵而珍惜，因为珍惜而幸福。我说，幸福就是回家抱一抱父母，说一说 羞涩开口的.倾诉，在大年三十的时候，一家人围在一起，有说有笑的。
除夕之夜，一家子的人围聚在一块地方。大人们说着，笑着，谈论着一年中发生的事情，当然，我也与许久不见的姐姐聊着。就在这时，酒糟扣肉的香味便扑鼻而来，终于，我们期待已久的菜终于登场了。只见烧好的扣肉色泽红亮，肉质酥烂，让我们一家人看了直流口水。随着爷爷把它端上饭桌，说了一句“开吃了。”姐姐与我便争先恐后地用筷子夹起一块品尝了起来，咬上一口，又脆又嫩，肥而不腻，肉香与酒香在唇齿之间激烈碰撞，带给了味蕾不同的感受，满口留香，别有一番味道，让人忍不住再多吃一口。过年的美好心情也像那酒糟一样微微发醇，溢出了一股独特的香，我与姐姐相视一笑，我想这就是家的味道，幸福的味道。
新年的钟声已经敲响了“噼里啪啦”窗外，五颜六色的烟花在天空中闪耀着种种光芒，一时间，照亮了夜空，如满天繁星，百花齐放……好一幅壮丽的景象！这一天，应该是我一年中最难忘的一天吧。
看着家人们团聚在一起，看着那如蜜般的笑容，我想，幸福不过如此，就像花儿一样。
来也匆匆，去也匆匆，转眼间，寒假已过，但在期间却发生了许多令我难以忘怀的事，它们是如此的精彩，使我的寒假更加绚丽！
其中，有一件事我至今也记忆犹新。
记得那是初三的早上，春节的兴奋还没有离去，我们几个活泼的孩子聚到了一起，就像许久没见面似的，兴奋不已，经一番讨论后，我们决定去体育馆滑冰。
到了体育馆，看到滑冰场里的人们个个身怀绝技，本领高强，我身上不知从哪冒出了一阵勇气，想要挑战挑战。买了门票，拿了滑冰鞋，我迫不及待地穿上了它。哇，好重啊，就像挂了块石头似的。我试着滑了一下，可它就偏要和我作对，我往前，它偏往后，我往后，它偏往前，一步注意，哎，我滑了一跤，好疼啊。突然，我就如泄了气的皮球，勇气全无，我想打退堂鼓，但哥哥鼓励我说：“不经努力，哪能有收获？不经风雨，哪能见彩虹？”然后，他们便去滑冰了。看着别人哪往来的身影，我的傲气便冲了上来，“我怎能甘于落后，没事，冲吧，我最棒，”说着，我也开始到场地中央练*。“往前，慢点，对，好的，就是这样……”耳边不停传来哥哥们的指导声。虽然我不停的摔跤，但是我很高兴，因为我战胜了困难，在失败中汲取了经验，收获了成功的果实！
哥哥问：“下次再来，敢吗？”“当然了”，我随声应答到。
经历这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。铿锵玫瑰中唱到：风雨彩虹，铿锵玫瑰。那就告诉我们，只有历经风雨的磨练，才能更加坚强，更加勇敢。有些事情，不付出不可能收获，不失败不可能成功。今后，我一定会播种努力，收获成功！
有时候，我想轻轻地，旁若无人一样唱一首给自己的歌。
可是，谁又会不在乎他人的目光呢？
我满脑子的胡思乱想，看着公交车窗外雪花漫天飞舞，阳光却格外的刺眼。我讨厌这刺眼的光芒，它让我感到极不自然。我扭头看向旁边阴暗的一面，却看见一个拄着拐杖的老人，步履蹒跚地走向投币箱，他的手微微颤抖着，手里的几元钱已经攥得很紧，皱皱巴巴的，他缓缓地塞入投币箱。
他一上车，原本欢闹的场面变得鸦雀无声，像看一个怪物似的盯着他，他似乎见怪不怪了，脸也不红地就在最后一张双人座上坐下了。他靠着窗，惬意地躲在阴暗里。他的衣服破破烂烂，缝了一层又一层的补丁。他背着一个很脏的包袱，里面也许有他的全部家当。他的脸上写满沧桑，他与这一车人，甚至是这个世界显得那么格格不入。他的身旁陆续有人走来，但陆续有人白了他一眼后迅速地走开，他旁边的座儿一直空着。
终于，站的人实在太多了，一个穿着讲究的中年妇女极不情愿地坐在他身旁，尽量不往他那边儿靠，好像在撇清他与她的关系。对，她就是这样想的。我们是有文化的人，自己挣钱，而你却靠乞讨，我们和你根本是两个世界。
他开始说胡话，惹得周围人和那位中年妇女离他远远的。我一直看着他，我想听清他说的是什么，但他向不知名的方向倾诉着他的“大道理”，一点也没有看见我。
到站了，他和我一起下的车。人来人往，他背着那个包袱，拄着那个拐杖，显得极不和谐。
他是一个“乞丐‘”再加上“傻子”。我在心里给他做出这样一个评价。
可是我多想，像他那样。
我想像他那样无拘无束，自由自在，无论何时何地干自己想干的事，开心时轻轻地唱一首歌给自己，不必在乎其他人的目光。可我不是疯子，总有一些事让人放不下。我总是让自己活得太累，我得想别人如何想，我得看别人如何看。我想电视剧里的后宫生活，大概就是我们的学生时代。我真想浅唱一首忧伤而带点开心的歌曲给自己听，就好像那个乞丐一样……
一年一度的寒假又来临了，大家肯定都知道在寒假里有一个我国最隆重的节日—春节，春节里，我有许多快乐的事：放烟花、拜年、拿红包等，其中让我最开心的事是放烟花。
大年三十上午我爸爸买回了许多烟花，品种齐全，有冲天炮、万花筒、魔术弹、龙吟花蕾、仙女散花，梦想成真、还有大发财等，其中我最喜欢的是仙女散花。
晚饭时，我迫不及待地要放烟花，妈妈说：“吃完饭再放。”我听了，便狼吞虎咽地吃了起来，菜没上完，我就吃好了。
过了一会儿，妈妈宣布：“现在我们全家总动员下楼放烟花！”我争先恐后地下楼去车库拿烟花，忙得我满头大汗。
我先拿出“魔术弹”让爸爸帮我点着，我闭着眼、手向高空举着，只听见“吱”的一声，我忙睁开眼，可烟花已飞得无影无踪了。这时，只听见“呼”的一声，吓得我赶忙捂住耳朵，我想：这真是虎啸狮吼呀！原来是爸爸放起了“龙吟花雷”，虽然开始虎啸狮吼，但过了一会儿，却是五颜六色、秋雨潇潇。
仙女散花，可好看啦！开始，我点燃导火线，突然一束金光向天空飞去，顿时一下张开，变成许多五颜六色的小点，一会儿，那些小点变成金色的小花，好像孩子的笑容，真让人心旷神怡，美不胜收。
接着，我放“梦想成真”，点燃导火线后，一个小火球窜到空中渐渐变大，喷起火焰，五光十色，喷的火焰忽大忽小，忽快忽慢，忽聚忽散，好像会喷火焰的长江，奔流不息。就这样整个除夕我们全家忙得不亦乐乎！
天下哪有不散的宴*，时间一分一秒的过去了，烟花也放完了，但我心里像烟花一样也乐开了花，久久的沉浸在烟花世界中……
春节到来，喜事连连，大年初一，我去亲戚家拜年，每到一家，我都获得一个红包，告诉你们吧，我共拿了约四千元，再加上我*时聚的零花钱还可真不少，妈妈说：“等我读大学时用”。我开心地连连点头。
春节里有这么多快乐的事，想想，我这样幸福的生活着，今后，一定要好好学*，用自己的双手创造出美好的明天。
——我的语文老师八年级作文（精选十篇）
我的语文老师，张老师，她教我们这批学生毕业后，就要退休了。我永远也不会忘记张老师给我留下的印象。
一头披肩的黑发，显得张老师神采奕奕，瓜子脸上镶嵌着黑宝石般的眼珠，那慈祥的眼睛显得那么和善，使人感到倍般亲切，张老师还有张能说会道的嘴，经常给同学们带来欢笑。
张老师受到同学们的尊敬，因为张老师已经有几十年的教书经验，上课时张老师总能使我们沉侵在欢声笑语中。
“叮铃铃——叮铃铃，”清脆的上课铃响了，张老师手里拿着课本，走进了鸦雀无声的'教室。张老师心*气和地说：“今天大家上一堂复*课，要把你们看电视的精力用上来哟！”张老师说玩便在黑板上出题，同学却在窃窃私语，张老师自言自语到：“这大冬天的哪来这么多蚊子？”逗得全班哄堂大笑。张老师写完后，转过身来指着黑板上的字教我们念到：“谦，谦，谦虚的谦，嫌，嫌，嫌弃的嫌。”这时，张老师发现有位同学埋着脑袋，看漫画书，张老师并没有严厉的叫道，而是两眼笑眯眯的，亲切地问道：“那位在津津有味看着漫画书的同学，请把你的头抬起来，你在看什么书呀？，很好看吗？拿上来给我瞧瞧。”张老师说完，那位同学脸上便刷地一下红了，张老师看了那一本漫画书后，又说：“哦，怪不得这么吸引人呢！原来叫《龙珠》，把眼珠都吸得这么牢！”张老师再次把全班逗得捧腹大笑。没一会，教室里安静下来。张老师说：“好，现在我们来区别‘谦’和‘嫌’字，哎呀，这个嫌字
造得真不好，偏偏是个”女“字旁，那就是嫌弃女哟！”说完张老师嘟着嘴巴，像个小孩似的。
这就是我的语文老师，一个说话幽默的张老师。
张老师我不但喜欢您那热爱学生的心灵，更喜欢您那能说会道的口才，我永远也不会忘记您，我打心眼里尊敬您！
五年级刚开始，大家换了一位新的老师，这名老师的眼睛极大地，神采奕奕，又高又挺的鼻梁骨下还有一个大樱桃似的嘴唇，波浪纹似的卷头发盘了起來，看起来很有气质。
还记得新学期开学新生报道的第一天，这名教师走入课室最先对我们大家干了一份“尤其”的简单自我介绍：“各位好！，我是大家五年级至六年级的老师，我姓贾”。说着，这名教师在教室黑板上写出了一个字——贾。接着，教师又请了俩位同学们到前边的教室黑板上写了2个与“贾”同音词的字，分别是“假”和“甲”。
老师说第一个“假”，是假冒伪劣产品的假，第二个“甲”是甲乙丙丁的甲，随后老师介绍自身的贾说：“我这个贾，就是指的姓式，我但是物超所值的老师啊！”
这名教师讲完这句话以后，我认为，她十分的风趣，更想不到的.是，教师还告知大家“贾”還是多音字组词，读作“gǔ”，第三声，意思是古时候做生意的人；生意人。原来这般！内心暗自费尽心思：我还上五年级了，自觉得了解的字早已许多了，贾[jiǎ]还读作blue贾[gǔ]却还真地不清楚，想不到这名新的老师——贾老师居然以这类风趣的方法要我记住了这个字，并且是难以忘怀！贾老师除开风趣之外，课讲的也是吸引人！她授课前都会让我们讲一个故事，讲的娓娓动听，大伙儿听得流连忘返，恍若亲临其境，瞧！第一节课，贾老师就让我们讲了明代学府大学士解缙的故事，他从小聪慧又很好学，七岁能诗善文……正当性大伙儿听得痴迷时，贾老师的响声却嘎然而止，学生们正迷惑不解时，贾老师就说：“这个故事我先讲一半，直到下节课，再讲给大家听。”“叮叮叮”下课铃拉响了，学生们正提前准备休息一下，忽然，贾老师说：”这些，先把上堂课提到的一幅对联记下来。呵呵呵，原先贾老师让我们说故事，便是为了更好地使我们把这一幅对联给记录下来啊，简直良苦用心的一位优秀老师啊！有那样一位既风趣又对大家那么认真的教师，实在太幸福快乐了！
我的语文老师是个生动的人。
第一次见她时，她就颇为吸睛，长着一张孩子气的脸，看见她就像看到一个会笑会哭会闹的孩子。一双圆眼干净明亮，时刻闪烁着光芒，笑起来像吃了糖的稚儿，严肃起来却像个生气的慈母，不忍侵犯。她大概特别喜欢红色，一年四季总是长及脚踝的裙子，其中许多是红颜色的，头发是酒红色，耳环也是红色，嘴上也涂抹着红色。本来红色是个极为俗气的颜色，却被她诠释得既端庄又活泼。
记得她第一次为我们上课，走上讲台，在黑板上用飘逸的字体写上她的名字，随后扬起脸，一个大大的笑容后用高昂的语调道：“我叫陈群，超群的群！”一节课下来，她没有拿着稿子，逐句讲说，像是聊家常一般，丝毫没觉得与我们这些初中生有年龄差，就算是在之后的讲课中她也会时常让我们喜笑颜开，她的课堂上仿佛没有老师大大小小的规矩，字字句句都像是在讲述一个又一个故事，原本枯燥无趣的内容也能够讲出花来，让我们永远期待她的下一堂课。
她爱写文章，也喜爱好的'文章。空闲时，她会办一些关于写作的大大小小的活动，比如群语文公众号，每次班级中有了好的文章，她不管有多忙也会发表在上面，作为对作者的鼓励，也源于她对文字的热爱。记得寒假时，她创办了一个写作训练营，我和班级中几位同学参加了，在每天一篇文章的严格要求中，语文老师每天也上交着“作业”，要知道，她们几位指导教师每天要详细批改，讲评多篇文章，我无法想象她有多强的自制力，又有多么辛苦，就像她常说的那句话:“哪有什么才华横溢，不过是有人月积月累；哪有什么过目不忘，不过是有人坚持不懈。”
在我心中，她总是如同一位勤劳种植粮食的农民，只不过她种的是精神食粮，她在生活中也是那么生动。
希望我的语文老师能永远生动下去，由内而外，永远是个生动的孩子。
记得开学第二周，老师就开始安排我们写一篇作文，题目是“校园一景”。学生一听，一个字一个字的讲校园的美景，然后每人拿着笔记本仔细观察，准备初稿的写作材料。
第二天，学生们准时把作文交给了老师。在早上的作文指导和评价课上，老师首先给学生朗读一篇作文。当同学们猜到是谁写的文章时，我的心情不自禁地被划了一下，因为我知道老师在看我写的作文。看到同学们赞赏的表情，心里更甜了。老师开始点评：“刚读的文章把景物描写得非常具体，不仅写出了景物的特点，还用了优美的文字和词组，让人读完之后有身临其境的感觉。但文章总分结构不明显，部分过渡语没有用好，文章感觉不连贯。”听了老师的详细评论，我突然意识到我写的`这篇文章有这么多缺陷，我激动的心情一下子*静下来。老师接着说：“关于写景的文章：第一，一开始就要写好景物的具**置和特点；第二，风景的形状、大小和数量应该具体描述；一些隐喻、比较和拟人的方法可以用来想象它；当风景改变时，应增加过渡词。老师的每一句话都像喷泉一样流进我的心里。我学会了在描绘风景的时候要把握细节，可以写的具体一些，也可以写的简单一些。比如写田径，就要写它宽阔优美的面貌，写它的面积，而写“桃曲池”，就要写它精致的面貌，写“桃曲池”里的人和物。老师说得好：“一篇好作文，反复修改，就像一炉钢，只有努力才能炼出来”。想到这，我的骄傲就没了。我下定决心仔细修改文章，写下田径的大小和形状。用比喻更合适。就这样，我一遍又一遍地从标点符号变成了单词，单词，句子，直到满意为止。最后作文考了个“a”。
在这次征文导评课上，我不仅了解了一些基本的写作方法，还学到了写作中常见的笔法技巧，这对我来说是一个很大的收获。
世上的老师千千万，可每个老师都是与众不同的，他们必定在学生们日后的成长中起重要作用。现在，九年级的我拥有一位良师，我们的语文老师：陈老师。
陈老师中等身材，智慧满怀，拥有着智者独有的气质，脸上始终带着和蔼可亲的微笑，似一阵春风，带来无限温暖。
陈老师对同学们的学*、生活异常关心。大到学*成绩，小到班级卫生，陈老师无一不倾注心血。开学前几天，老师便将同学们一一单独叫到身边，了解我们的学*情况，鼓励大家努力拼搏。陈老师对班级卫生要求很高，他认为在好的环境中学*才有好的成绩。老师把桌椅位置安排得井井有条，桌椅始终整整齐齐，整个班级显得异常“精神”。上课时，当老师看到有些桌椅不整齐时，都会仔细地将课桌搬正，以自己的实际行动提醒同学们做个优良环境的保护者。同学们在陈老师的引导下，也养成了好的*惯。
陈老师对生活有着独特的见解。我们班上养了很多植物，绿意盎然，给教室增添了无穷生机，每当我们学*劳累时，看看这些植物，我们会有莫大的`轻松。
“朝闻九一”是陈老师的一大创意，他让同学们写下每日班级新闻，传到班级博客上，第二天老师用投影机划出重点让同学们阅读，这不仅使同学们了解了班级时事，更培养了同学们的写作兴趣，引导学生用自己的眼光看待生活。
说起“智者”，陈老师则是当仁不让。老师常在学*中灌输给我们他的“陈氏秘籍”，让我们语文学*更加轻松。老师还很善于用幽默的语言，告诉我们深奥的哲理。记得老师曾讲过一个佛印和尚与苏东坡的故事，幽默中又带有真理，同学们笑过后得到了教育。这就是陈老师的教学方法，令人赞叹。
陈老师，这千万个辛勤园丁中的一员，以他幽默的智慧、严谨的作风、科学的管理、博大的爱心教书育人，必定会引导我们走上成功的彼岸！
谢谢你，陈老师，您辛苦了！
她刚走进教室，班上几十名同学的眼睛瞬间盯着门口，是谁有这么大的魅力呢？原来是我们的语文老师——王老师。
她是一位幽默的老师，也是我们知心的“大朋友”。在学*上，她用盖印章、换卡片的方法激励我们努力学*。老师的印章可不好得哟！每天完成的作业需要工工整整的，而且正确率要高。这样你的卡片上就会多一枚印章！王老师还会在课下激励我们学*，会和我们聊天……
语文课的`知识丰富多彩，王老师经常用笑话，集中我们的注意力。在课上，看！我们正在争先恐后地回答问题，每个知识点我们都能掌握，“卖馄饨喽！走过路过看一看！”另一个同学也不甘示弱，“卖馄饨喽！不好吃不要钱！”听！同学们的吆喝声，惟妙惟肖，这是我们学到的一篇课文，老师为了调动我们的积极性，就让我们自己在课堂上把课文中描述的情景再现了一次，就连正在巡堂的校长也被我们的吆喝声吸引过来……
做阅读题时，王老师要求我们答题一定要在文中划出横线，标自然段、分大段，这样我们做题的效率又快又准。王老师还告诉我们阅读题没有标准答案，不要束缚自己的思维，让我们自己按照老师的讲解去组织语言答题。王老师总是不厌其烦地对我们说做题技巧，不断地鼓励我们。
王老师不仅是我们的老师，还是我们知心的“大朋友”。我们在学*和生活上有什么困难和不开心，第一时间想到的就是她。她总是很耐心地听我们诉说，然后给我们一些建议，开导我们。事后，老师还会问我们问题解决了吗？心情好点了没有？如果没有，王老师又会让我们换一种思路思考问题，慢慢地和我们一起解决问题。
王老师就像一位辛勤的园丁，我们则是需要灌溉的小花儿，我们在老师“阳光”与“露水”的滋润下快乐成长，长成花园里美美的花儿！
自初二开学以来，让我印象最深刻的老师便是我的语文老师一一谢老师。
谢老师有一张大圆脸，双眼皮眼睛，微短的头发，白白的皮肤，在我眼里也算是一位美人老师。其中让我最喜欢的便是那双炯炯有神的眼睛，因为我总感觉它们会说话似的。
谢老师的课堂是要求严格的。谢老师总会让我们打起精神，认真听课。偶尔有同学搞小动作也会被火眼金睛的谢老师捉住。因此，我感觉谢老师的课堂上没几个人会不认真听课。我们全都抬头挺胸，目不转睛地看着老师。
谢老师的课堂是神奇的。她上课期间，我从来不会走神，心也不会飞到别的地方去，只会认真的听课，不会东想西想。谢老师说的话我都能听进去，大脑会运动起来，会跟着思考问题，会迫不及待地找问题的答案，然后在寻找的过程中理解记忆。
谢老师的课堂也是轻松的。它不会有那种压迫感，常常会有欢声笑语，也会有那么几个小故事，让我情不自禁地打起精神静静聆听，让我记住其中的`道理，让我知道里面的曲折过程。谢老师在讲课过程中，通常都是声情并茂，有浓厚的感情色彩在里面，有时候还会手舞足蹈，令我们忍俊不禁。
谢老师的课堂是给人启迪的。谢老师在讲课文《一着惊海天》的时候，有句话让我印象特别深刻。谢老师说，那些为我们国防科技作出巨大贡献的人，才是我们的英雄。我们要向他们学*，做一个对国家有用的人。而不是学那些网红，整天开直播、整容。这句话好像突然打开了我的心结。之前我一直有个问题：在这个人人追求时尚追求美的时代，像我这样颜值不高的人该怎样生存？面对那么多人的吐槽、蔑视又该怎么办？如今，谢老师的话，让我茅塞顿开，有种柳暗花明的感觉。无论长相怎样，我们都要做对国家有用的人，只要能为社会做贡献，就能受到别人的尊重，实现人生的价值。
谢老师解开了我一直以来的疑惑，让我懂得了人生的大道理，这使我特别崇拜她。如果以后我也当老师，我一定要成为谢老师那样的老师，努力做一个对国家有用的人。
“哎，你那个发卡好别致啊。”“是呀，好看吧。”“听说二班下午有场球赛，去看不？”“好呀。”同学们七嘴八舌的议论着，上课铃响过也浑然不觉，还不时爆发出一阵阵笑声，搞得动静很大。我刚要站起来管纪律时，班里忽然安静的连一根针落地也听得见。我真怀疑我的耳朵是不是出了什么问题。正在我纳闷之时，一个熟悉的人影出现在了教室门口———原来是沈老师来了。
沈老师是我们的语文老师。她已经到了知天命之年，教龄说出来长的吓人。她的头发有一点儿微卷，显出一份特有的.善意与亲切。一双眼睛总是使人感到慈母般的温暖。沈老师的个头并不高大，总对我们笑眯眯的。她随和与宽容的教学风格令人难以忘怀。
记得那时，沈老师刚教我们不久。一次，沈老师布置我们写课堂作业。我很流畅地做到了最后一题，那题却把我难住了：请描写一种小动物。什么小动物？对了，上一道阅读是写河马的，那我誊下来不就好了吗？说写就写，誊抄完了，我把作业交了上去，自信地等待着那个大大的“优”字的到来。下午，我去帮忙送作业。碰巧老师正在改我的，我没有见到那个“优”，慌了神。只见老师起身，语重心长地对我说：“河马可不是一种小动物，你却自以为是，应该写小猫小狗之类的。下次不要再犯这种错了，好吗？”“嗯……”我低下头。老师读话虽不带有棱角和讽刺，却深深地刻在我的心上。我明白老师对我的苦心，并暗暗下定决心，一定不再让老师失望了。
这事儿发生没多久，又发生了一件事，让我对老师的宽厚和善解人意而敬佩。期末考试过后，大家纷纷去领成绩单。有少数几个同学不及格，而我正在为劫后余生而庆幸。这时，沈老师走了进来，她先把这学期总结了一下，接着，她说：“有一位同学考了59分，我先借他一分，让他及格，回家过个好年。明年努力，加油还给我就行了。”那位同学受宠若惊地望着老师，我心中对老师的敬佩又添了一分。
这就是我们的沈老师，一个随和，亲切，宽容的好老师。
我的语文老师，风趣不失严肃、和蔼不失负责……是我见过的最好的语文老师！
开学第一次看见黄老师，小小的身躯却给人一种霸气侧漏的气势，走在走廊上清脆的脚步声，一头干净可爱的棕色短发，本在看窗外风景的我，瞬间被黄老师的魅力给吸引了过去。“大家好，我姓黄，教大家语文！”才见第一面，简短有力的自我介绍让我对她的好感值迅速上升。
第一节课，黄老师并没有给我们上课本中的课文，而是像朋友一样，和我们介绍自己，了解我们每个人，让我们介绍自己的姓名有什么寓意或由来。我们都很感兴趣，都积极参与。“我单名一个雪，我是下雪天出生的……”“我叫宇轩，气宇轩昂的意思……”
通过了一年多的熟悉，我对黄老师刮目相看，她不仅能让语文课变得非常有趣，还能让我们很认真的学*语文。别看黄老师*时性格挺开朗的，上课时可是该认真的地方就认真，该严肃就严肃。“小张，起立，独一下我刚刚讲的段落！”她略带责备的声音响彻全班，班里瞬间变得极为安静。而当事人小张，则战战兢兢地站了起来，说不出话。上课交头接耳的小张成了我们的反面教材，大家都认真地读起书来，生怕被突然袭击。
每周末，黄老师都会布置随笔作业，我每次都很认真的写，并期待黄老师在作文后面精彩的评论，也许是修改作文的建议，也许是几句夸奖与勉励，也许是几句聊天式的轻松简短的留言，每一次看到她的评语，我都会非常的开心，需要改进的地方时我都会认真地修改。渐渐地，我喜欢上了写作文，我的`随笔从刚进校时连字数都写不够，到现在越写越长，作文分数也越来越高。
“小刘，你的作业呢？是不是又偷懒没做？”“小王，你订正为什么不抄题？”她从不会因为一个人学*成绩的好坏而改变对一个人的态度，但是在她眼里，决不能容下一个懒学生。
时间依旧悄悄地流逝着，我们的语文课也依旧一节又一节的继续着。“城北徐公，齐国之美丽者也。是谁写的蔡徐公？麻烦起立！”瞧，黄老师又严厉起来了。
我的语文老师——张老师，她实在太*凡。张老师她今年50岁，中等身材，稍微有点发胖。她喜欢穿深色衣服，非常整洁。每个纽扣，都扣的规规矩矩。脸庞长圆，眼睛不算大，但闪闪光光，就是看哪些同学撒谎。同学们敬畏张老师那张嘴。人们说：薄嘴唇能说会道。但张老师是一对厚嘴唇。她说出话语，热情、生动、流利，好像一架永不生锈的播种机，在同学们的心田上。张老师把知识的种子播向我们。张老师的嘴又像一把大扫帚，不停息地把学生心田上的灰尘无情地扫去......
张老师的作文课上的最好。张老师先让我们回忆一下上节课上的语文内容，然后就开始写提纲，再朗读优秀范文并讲解。还把那些精彩句子，让我们体会．理解。张老师讲的课生动有趣，声音很甜，深深的吸引每个同学。时间过的真快，转眼间就下课了。
自从我听了张老师的课，我对作文产生了兴趣。在家里我也爱写爱看书了。也对张老师的感情也越来越深了。张老师温和、善良还教我们怎么做人。在张老师的和风细雨教育下，我明白是非、分辨善恶、改正了不良的*惯。
记得上学期的'一个周六，天气闷热。第一节课找老师精力充沛。第二节课张老师上了一半时间，张老师声音越来越低。有时，张老师手扶着讲台，支撑着身体，脸色很难看，额上直冒汗珠。难道她病了？第二节课下后，张老师一阵呕吐，回到教室的时候，同学们一个个屏住呼吸抓紧时间写作文。教室了只听见写字“刷刷”声。我做完了，我不禁抬头看望老师—可能是操劳的缘故吧，张老师乌黑的秀发上增添了一根根银丝。我再看张老师给我改过的作业，我泪水在眼眶里打转......
我想：老师，您在*凡的岗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长。虽然报纸上看不到您的身影。可您就像美丽的秋叶一样，无私的奉献着您的一生。我喜欢您，更喜欢您那张嘴，那美好的心灵。
——八年级父亲作文（精选二十篇）
父亲。寄两年前的梦
我不会用华丽的语言，不会用优美的词句，就让我这*凡的话语描绘这世间最美的爱吧！
周围很静，很黑：我一直认为在这个世上没有人爱我，没有人呵护我，所以我淘气，我叛逆，仅仅十几岁的我就学会了吸烟、喝酒。常常K歌到深夜，甚至卧在网吧里两三天，每一次回到家，都想尽一切办法去避开母亲那双欲泪的眼睛。学校的老师总对我摇头后，头也不回，因为在他们眼中我早已无药可救，教导主任对我的催眠毫无反应。
窗外的树，绿的那般深沉，欲滴血的月季那般妖艳，几块黑边的云占去太阳的光。我伸了伸懒腰，赶了赶疲倦，哦，今己是我在网吧的第3天了，我伸手提起椅子上的书包，慢悠悠地走出网吧的门。
天空骨灰色的白，那黑边的云越积越多，郁绿的草好像锡泊的纸，捂住鼻孔让人窒息。熟悉的身影，那般的削弱，*了，白色的衬衫映�缢�微隆的身体，几根乱发粘在粗糙的面皮上。几滴豆大的汗水划落，看见我，空洞的眼睛发出少许的光芒。
铁锚般的手抓住我：“这几天你，去哪了？”沙哑的声音，沉稳又如利刃，这几天，你叫了我多少声名字？“是不是，又去网吧了？”“我……”我低下头，心脏如刀割，没有痛，只是刀口与肉的触碰，一个重重的耳光落在我的脸上，火辣辣的热，开始蔓延。泪水被我强压下去，我抬起头，死死地盯着他的双眼，恐惧充溢了他的双眸，也点点浇灭了满眼的怒火，豆大的雨水像泥块，抛痛了我的身体。
他拽起我朝学校走去，巨大的力让我无法挣脱。他敲响了教导处的门，教导主任见是我满脸的笑顿时僵住了，桌上的那盆水仙依旧旺盛，郁绿的颜色，却只剩下一片花瓣骨灰色的白，他满脸堆笑，递过一个皮纸包，明显是钱，不错这是我每次的必要程序，这一回出忽我，教导主任递过一张纸，没有用另一只手去接纸包，明显他如晴天霹雳，斜过视线，四个大字“退学申请”教导主任扔过一支笔，很优美的弧线。稳稳的落在他的手旁，我紧紧盯着那支笔，等待他提起它，良久、良久。
黑色的西装裤慢慢变皱，笔直的腿点点变屈，他如千古罪人，就在膝盖与大理石地面相触的那一刻，泪水模糊了我的双眼，那片白色的水仙花瓣悄悄落下。泪水湿透了被角，睁开双眼周围依旧很黑。
父亲。寄两年前的梦
我不会用华丽的语言，不会用优美的词句，就让我这*凡的话语描绘这世间最美的爱吧！
周围很静，很黑：我一直认为在这个世上没有人爱我，没有人呵护我，所以我淘气，我叛逆，仅仅十几岁的我就学会了吸烟、喝酒。常常K歌到深夜，甚至卧在网吧里两三天，每一次回到家，都想尽一切办法去避开母亲那双欲泪的眼睛。学校的老师总对我摇头后，头也不回，因为在他们眼中我早已无药可救，教导主任对我的催眠毫无反应。
窗外的树，绿的那般深沉，欲滴血的月季那般妖艳，几块黑边的云占去太阳的光。我伸了伸懒腰，赶了赶疲倦，哦，今己是我在网吧的第3天了，我伸手提起椅子上的书包，慢悠悠地走出网吧的门。
天空骨灰色的白，那黑边的云越积越多，郁绿的草好像锡泊的纸，捂住鼻孔让人窒息。熟悉的身影，那般的削弱，*了，白色的衬衫映岀他微隆的身体，几根乱发粘在粗糙的面皮上。几滴豆大的汗水划落，看见我，空洞的眼睛发出少许的光芒。
铁锚般的手抓住我：“这几天你，去哪了？”沙哑的声音，沉稳又如利刃，这几天，你叫了我多少声名字？“是不是，又去网吧了？”“我……”我低下头，心脏如刀割，没有痛，只是刀口与肉的触碰，一个重重的耳光落在我的脸上，火辣辣的热，开始蔓延。泪水被我强压下去，我抬起头，死死地盯着他的双眼，恐惧充溢了他的双眸，也点点浇灭了满眼的怒火，豆大的雨水像泥块，抛痛了我的身体。
他拽起我朝学校走去，巨大的力让我无法挣脱。他敲响了教导处的门，教导主任见是我满脸的.笑顿时僵住了，桌上的那盆水仙依旧旺盛，郁绿的颜色，却只剩下一片花瓣骨灰色的白，他满脸堆笑，递过一个皮纸包，明显是钱，不错这是我每次的必要程序，这一回出忽我，教导主任递过一张纸，没有用另一只手去接纸包，明显他如晴天霹雳，斜过视线，四个大字“退学申请”教导主任扔过一支笔，很优美的弧线。稳稳的落在他的手旁，我紧紧盯着那支笔，等待他提起它，良久、良久。
黑色的西装裤慢慢变皱，笔直的腿点点变屈，他如千古罪人，就在膝盖与大理石地面相触的那一刻，泪水模糊了我的双眼，那片白色的水仙花瓣悄悄落下。泪水湿透了被角，睁开双眼周围依旧很黑。
又是一个阴雨连绵天，空中布满阴霾，仿佛我的心情一般沉重。突然，雨帘中冲出一个消瘦的身影，仔细一看，原来是我的父亲。
父亲给我留下了太多太多的难忘回忆。
父亲是一位质朴的农民。他没有华丽的外表，也没有显赫的地位，更没有挥金如土的奢侈，有的只是一双粗糙、枯瘦的勤劳大手。他的胡子好似刚收割过的麦茬，一张土黄色的脸，上面布满了皱纹，好像田地上犁出的一道道深沟。
父亲是一位不善于表达的人。在家里很少说话，可是他的话一旦说出来那就是一言九鼎。我和弟弟都怕他，父亲就是我家的权威。可是以前父亲并不是这样的。
以前的父亲是一位很和蔼的人，对我特别好。记得母亲说父亲在我小的时候每天都要去钓鱼给我吃，每次吃鱼他都先将鱼刺仔细地清理干净，然后把肉喂到我嘴里。父亲最高兴的事情就是看着我大口大口地吃饭了。可是有一天我得了一种很严重的病，按当时的医疗条件来说，这种病十有八九都没救了。但父亲就为了那十分之一二的希望四处求医，在外奔波忙碌。终于，我弱小的生命存活了下来。但父亲却变了——脸颊修长，眼睛深陷，以前那个健壮、开朗的父亲变得少言寡语了。
多少年了父亲依旧是消瘦的。但深邃的`目光中流露出了对儿女的百分之百的关爱。我才释然明白：当年为了那十分之一二的父爱是多么的伟大、无私！
父亲是从穷日子过来的人。不*凡的经历给他的一生都留下了深刻的印象——贫穷、困苦、没文化。父亲从来没有上过学，斗大的字不识一个。到了我们这一代，父亲生活中第一件事就是让我上学，而且对我说：“上学是孩子最幸福的事！”现在我省悟了父亲对知识的渴望。回想从前我因为父亲参加我的家长会而感到掉价，想想我那时真是太“聪明”了。这是一位父亲对知识的膜拜，贫困毁了他，但现在的社会改变了他。这是一种尊重，也是对自己的人生画上了一个完美的句号。
画上句号，说起来容易做起来难!父亲就是在努力经营好他的一生。父亲是个农民，农民的本行就是种地，父亲种地也是我最敬佩的。父亲非常勤劳。记得有一次，烈日炎炎，地里的蝉都拼命地鸣叫起来，我和父亲在地里除草，不一会儿我的背就浸湿了，趁父亲不注意我就拿着锄头在树下睡着了。不知过了多长时间，父亲把我推醒了，地里的草已经全部除掉了。父亲说了一句话：“睡着‘吃’，你就准备讨饭‘吃’，不好好读书，就回来劳动。”我明白父亲那是恨铁不成钢，希望我读好书啊！多年来，他的这番话一直在鞭策着我。
这就是我的父亲，一位让我骄傲的父亲！
教师点评：
父亲本来是个健壮、开朗、和蔼的人，却因为“我”治病的劳碌奔波而变得消瘦和沉默；过去的贫困使父亲没能读上书，于是他把希望寄托在了“我”的身上，教育“我”要好好读书。难得的是“我”终于能够体谅父亲的辛苦和用心。这篇文章内容真实，情感真挚。
文中画线的句子叫人无法理解：“这是一位父亲对知识的膜拜”和“这是一种尊重”这两句话中的“这”分别指代的是什么？而“画上句号”又是什么意思，实在是不清楚。
没有其他任何的滋味，尝到的都只是淳朴的咸。我曾经一味地不肯接受，如此苦涩的泪，它的水怎会是咸的？
——题记
“咳，咳咳……”
清早，我正熟睡着，耳畔突然就传来了父亲急促沉重而又可怕的声音，母亲闻声立刻端了杯热水跑来。我披起衣服伸出头望了望他，我的父亲几口下肚，他涨红了的脸逐渐恢复了原来的黝黑色。
“睡吧，多休息会儿，别累跨了身子，呆会做好了饭，我再叫你……”母亲拍了拍父亲驼了的背，便轻轻地带上了门。
此时我也已无心再睡了，我小心地穿好衣服走进厨房。
“妈，我爸的咽炎又犯了吗？还是气管炎又加重了？”
“天气冷了，咱家的教印机在室温下才能工作，你爸在机器房里加了个‘煤火’(火炉)，白天一整天他都在里面工作，熏得厉害……”母亲停了停手中的菜刀继续说，“吃过饭我就上街[来源]买个热风扇去，这样就不用再用‘煤火’了……”
“咳，咳咳……”
我推开虚掩着的门迅速跑了出去。是的，我跑了出去。因为我怕，我怕听到那要命的声音，我好怕，好怕......
此时的天空尚有点儿黑，冰冷的大地一片沉寂，四周也只有几株萧索的大树。我独身站着并试图让心不被一种叫父爱的东西占据，可慢慢地，我发现这一切都是徒劳。
不知过了多久，一缕光突然就射进了我的眼眶，蓦地惊醒的我竟发现脸上挂满了泪滴。我不知道自己为什么会流泪，但我却真的尝到了它的滋味，它，有点苦，不，还有点咸……
东方的天边已经是火红的一片了，太阳仿佛是被什么压住了，迟迟不肯跳出来。
我徘徊在家门口却久久不愿进，“清晨，我为什么不回家？我为什么不去帮母亲做饭？我为什么不陪父亲聊天？”然而，我却远远地望着家不肯动。
“XX，回家吃饭了，快点快点，再等会就该凉了。”父亲叫我了。
我慌忙揩干了眼泪回应他，我的父亲。回首望他时，他已转过身。晨光中我看见了他伛偻的身躯，还有几缕闪光的白发……
不知为何，我的心猛地疼了一下，我想捂住它，可是已经晚了。
那一刻，我是多么想把时间留住，让它永远定格在那个画面上，好让我放任地舔舐父亲的背影；我又多么想，多么想让太阳升的更高，好让它用更暖和的光来温暖我的父亲；我又是多么想，多么想让自己快快长大，好让他不再为我、为家人、为生计而奔波；我多么想，多么想......
咳咳咳，咳咳咳……
又是一个阴雨连绵天，空中布满阴霾，仿佛我的心情一般沉重。突然，雨帘中冲出一个消瘦的身影，仔细一看，原来是我的父亲。
父亲给我留下了太多太多的难忘回忆。
父亲是一位质朴的农民。他没有华丽的外表，也没有显赫的地位，更没有挥金如土的奢侈，有的只是一双粗糙、枯瘦的勤劳大手。他的胡子好似刚收割过的麦茬，一张土黄色的脸，上面布满了皱纹，好像田地上犁出的一道道深沟。
父亲是一位不善于表达的人。在家里很少说话，可是他的话一旦说出来那就是一言九鼎。我和弟弟都怕他，父亲就是我家的权威。可是以前父亲并不是这样的。
以前的父亲是一位很和蔼的人，对我特别好。记得母亲说父亲在我小的时候每天都要去钓鱼给我吃，每次吃鱼他都先将鱼刺仔细地清理干净，然后把肉喂到我嘴里。父亲最高兴的事情就是看着我大口大口地吃饭了。可是有一天我得了一种很严重的病，按当时的医疗条件来说，这种病十有八九都没救了。但父亲就为了那十分之一二的希望四处求医，在外奔波忙碌。终于，我弱小的生命存活了下来。但父亲却变了——脸颊修长，眼睛深陷，以前那个健壮、开朗的父亲变得少言寡语了。
多少年了父亲依旧是消瘦的。但深邃的目光中流露出了对儿女的百分之百的关爱。我才释然明白：当年为了那十分之一二的父爱是多么的伟大、无私！
父亲是从穷日子过来的人。不*凡的经历给他的一生都留下了深刻的印象——贫穷、困苦、没文化。父亲从来没有上过学，斗大的字不识一个。到了我们这一代，父亲生活中第一件事就是让我上学，而且对我说：“上学是孩子最幸福的事！”现在我省悟了父亲对知识的渴望。回想从前我因为父亲参加我的家长会而感到掉价，想想我那时真是太“聪明”了。这是一位父亲对知识的膜拜，贫困毁了他，但现在的社会改变了他。这是一种尊重，也是对自己的人生画上了一个完美的句号。
画上句号，说起来容易做起来难!父亲就是在努力经营好他的一生。父亲是个农民，农民的本行就是种地，父亲种地也是我最敬佩的。父亲非常勤劳。记得有一次，烈日炎炎，地里的蝉都拼命地鸣叫起来，我和父亲在地里除草，不一会儿我的背就浸湿了，趁父亲不注意我就拿着锄头在树下睡着了。不知过了多长时间，父亲把我推醒了，地里的草已经全部除掉了。父亲说了一句话：“睡着‘吃’，你就准备讨饭‘吃’，不好好读书，就回来劳动。”我明白父亲那是恨铁不成钢，希望我读好书啊！多年来，他的这番话一直在鞭策着我。
这就是我的父亲，一位让我骄傲的父亲！
父亲，孟郊曾说：“谁言寸草心，报的三春晖。”是的，你们给予了我许多爱与关怀，但我感到母爱是一种温馨，而父亲您给我的却是一种委屈。
小时候，我刚刚学会走路时，母亲常在一旁细心关照，生怕我摔倒。而您却把手一挥，对母亲说：“别害怕，让他自己走。”这给我幼稚的童心，蒙上了一层阴影：父亲您不爱我。
随着年龄的增长，这个阴影在不断蔓延，并使我越来越感到心痛。
脏衣服积了一大堆，母亲刚要那去洗，猛然一个声音传来：“你别洗，让他来学着洗。”八岁的我眼里立刻噙满泪花，茫然地站在那里。母亲看着我为难的样子，和蔼地对我说：“我来教你洗吧。”您摇摇头走了。望着您远去的背影我的心中充满怨恨。
母亲处处照顾我，您却凡事都让我来做，这样的故事一直在延续……
您在学*上对我要求很严格。我*时学*成绩不错，在班里经常保持前五名。有一次，我排名第十一，回家后，父亲一看就满脸不高兴了，冲着我嚷着：“你这样下去怎么行呢！下一次说不定排到二十一呢！”
当时，我感到特别委屈，钻进屋里大哭起来。母亲跟着进来安慰我说：“你的成绩是不错，只是父亲看惯了你*时的成绩，一下子退步，当然会着急。不过，你别伤心了，只要继续努力，一定会得到父亲的夸奖的。”我的心里得到了一丝安慰。但是，对您的怨恨却越来越深了。
现在，我长大了。在学业上，我能严格要求自己，做到一丝不苟，成绩总是名列前茅；在生活上，当其他同学面对一堆脏衣服不知所措时，我却能应付自如；在800米跑道上，我能在大部分同学半途而废的情况下靠自己的`毅力坚持下来……这些使我慢慢感觉到我对您的怨恨是一种错误。正是由于您的严教，才使我有今天的成绩。您这样做，令现在的我做事从来不依赖别人……
父亲，我终于读懂了你！
父亲的爱世人都说，父爱如山，母爱如水，我的父亲的.爱，丰富多彩，有时严厉，有时顽皮，有时温柔，但不管怎么样，这都是父亲对我最真挚的爱。
顽皮，如有活力的球小时候，在学校，老师留的作业少，到家半小时，基本就写完了，那会还不用上课外补*班，于是，每天作业写完，吃完饭，我都会和父亲一起玩耍，可以说是嗨翻了，根本不分大小就像兄妹一样。有一次，万事都具备后，父亲和我一起比赛骑健身球，坐在上面，看谁先蹦到终点。开始了，妈妈一声令下，我和爸爸就忙活起来，不分胜负，你追我赶，真是不亦乐乎，连妈妈都说我俩简直玩疯了，说爸爸真是个老顽童，我看了看爸爸，眼角的皱纹似乎淡了，头上的银丝似乎也少了，呵，似乎真的返老还童了呢。想着想着，走神了，爸爸赶超了我，夺得了第一，我抱着球，满地打滚，爸爸跳过来，和我扭玩到了一起。这顽皮的行动中，包含着父亲对我深深的爱。严厉，如冷峻的高山有人说，严厉也是一种爱，俗话说得好严师出高徒，严父出孝子，父亲对我也有这样的一种态度，严，但爱着。我理科成绩一直不好，小学时数学还凑合，上了初中后可一落千丈，初二又增加了新学科：物理。这下我的理科成绩简直是惨不忍睹。
期中考完了，我带着沉重的书包回了家，道路是那样漫长，一分仿佛一年，背上的书包似乎也沉了不少，宛若千斤压顶，压得我喘不过气来。进了家门，爸爸问：成绩出来了吗，考多少？我不敢撒谎，就如实说了，爸爸气得瞪圆了眼睛，举起手来在我的背上狠狠打了两下，我也生气了：分分分，你就知道分，除了分还知道点别的不，分是你女儿还是我是你女儿？说罢我摔门进了自己的屋，一晚上没和他说话。大约十点钟，他推开门，我把头扭到了一边，他说：我只是想让你长长记性，都这么大了，再不学就晚了，我并非真想打你，否则不会这么轻，下回记住了，别再‘睁眼瞎’了。爸爸出去后，我仔细想了想，是我不认真听课，说我是应该的，况且打我也没多使劲，爸爸是为了用严厉做药方来治我的心病的，他还是爱我的。温柔，如细腻的丝线尽管爸爸对我要求严格，但他还是拥有一颗柔软的心。上初中了，书本多了，书包的负担加重，有一天放学路上，书包带掉了，我于是抱着书包回家，那天刚好妈妈在学校值班，于是爸爸，一个大男人，拿起了细腻的丝线，为我补起了书包，补完后我看了看，简直天衣无缝，我问爸爸怎么缝的这么好，爸爸笑着说：保密。顿时，我觉悟，父亲也有一颗温柔如丝线的心。
父爱如山，母爱如水，不错的，父亲的爱，似高耸的大山时而波荡起伏，顽皮不已，时而高峻挺拔，巍峨严厉；又时而低伏*缓，温柔如丝。正是这些丰富多样的情绪，才构成了父亲对我丰富多彩的爱。
又是一个阴雨连绵天，空中布满阴霾，仿佛我的心情一般沉重。突然，雨帘中冲出一个消瘦的身影，仔细一看，原来是我的父亲。
父亲给我留下了太多太多的难忘回忆。
父亲是一位质朴的农民。他没有华丽的外表，也没有显赫的地位，更没有挥金如土的奢侈，有的只是一双粗糙、枯瘦的勤劳大手。他的胡子好似刚收割过的麦茬，一张土黄色的脸，上面布满了皱纹，好像田地上犁出的一道道深沟。
父亲是一位不善于表达的人。在家里很少说话，可是他的话一旦说出来那就是一言九鼎。我和弟弟都怕他，父亲就是我家的权威。可是以前父亲并不是这样的。
以前的父亲是一位很和蔼的人，对我特别好。记得母亲说父亲在我小的时候每天都要去钓鱼给我吃，每次吃鱼他都先将鱼刺仔细地清理干净，然后把肉喂到我嘴里。父亲最高兴的事情就是看着我大口大口地吃饭了。可是有一天我得了一种很严重的病，按当时的医疗条件来说，这种病十有八九都没救了。但父亲就为了那十分之一二的希望四处求医，在外奔波忙碌。终于，我弱小的生命存活了下来。但父亲却变了——脸颊修长，眼睛深陷，以前那个健壮、开朗的父亲变得少言寡语了。
多少年了父亲依旧是消瘦的。但深邃的目光中流露出了对儿女的百分之百的关爱。我才释然明白：当年为了那十分之一二的父爱是多么的伟大、无私！
父亲是从穷日子过来的人。不*凡的经历给他的一生都留下了深刻的印象——贫穷、困苦、没文化。父亲从来没有上过学，斗大的字不识一个。到了我们这一代，父亲生活中第一件事就是让我上学，而且对我说：“上学是孩子最幸福的事！”现在我省悟了父亲对知识的渴望。回想从前我因为父亲参加我的家长会而感到掉价，想想我那时真是太“聪明”了。这是一位父亲对知识的膜拜，贫困毁了他，但现在的社会改变了他。这是一种尊重，也是对自己的人生画上了一个完美的句号。
画上句号，说起来容易做起来难!父亲就是在努力经营好他的一生。父亲是个农民，农民的本行就是种地，父亲种地也是我最敬佩的。父亲非常勤劳。记得有一次，烈日炎炎，地里的蝉都拼命地鸣叫起来，我和父亲在地里除草，不一会儿我的背就浸湿了，趁父亲不注意我就拿着锄头在树下睡着了。不知过了多长时间，父亲把我推醒了，地里的草已经全部除掉了。父亲说了一句话：“睡着‘吃’，你就准备讨饭‘吃’，不好好读书，就回来劳动。”我明白父亲那是恨铁不成钢，希望我读好书啊！多年来，他的这番话一直在鞭策着我。
这就是我的`父亲，一位让我骄傲的父亲！
阳春三月，春暖花开，父亲又在田里耕种了。
父亲劳动的身影显得很苍老。您在田里播下的种子，将会结出丰盛的果实。可是，您在不知不觉中却种下了一粒让您一生受苦受累都割舍不下的种子。
田里的种子结出果实后可以填饱您的肚子，可那粒种子在长大的过程中，不知不觉地抽掉您结实的肌肉，吸掉您充沛的鲜血，让您健壮的体格变得瘦骨嶙峋。
田里的种子结出硕果后可以交易卖钱，使您的生活愈加美好。可是那颗种子却只会让您囊中更加羞涩，捉襟见肘。即使稍有积蓄，您也总藏着掖着，生怕自己多花了一分一毛。
那颗种子便是我，是您前世的讨债鬼，今生的索财人！您在前世似乎债台高筑，今世，我便大把大把地向您索取您并不应当负上的钱。也许，世上再也找不到如此慈悲的负债者了，你是如此善良，生怕这个“讨债鬼”冻着，饿着！
一根根的拔掉您的青丝，让您的鬓角日渐霜白的，是我！在您笔挺的腰上装了一架弓的，让您的驼背越来越严重的，是我！拿着鞭子，不断且无情地驱赶您，让您不停劳作，不敢间歇的，是我！
为了这颗种子，您用汗水给他灌溉，用血水给它施肥；为了这颗种子，您选择了它的拔根而起，放弃了自己的闲逸！
父亲啊，您这是何苦呢？您用血汗养育了它，叫它用什么来偿还呢？
果实？是的！果实！
您坚信，只要好好地培育这颗种子，掌握好浇水的时间，控制好施肥的深浅，它就一定会慢慢地萌芽，抽枝，生长。最终，一定会开出世上最出众的花朵，结出世上最罕见的果实！
连日的暴雨，南方一片水泽，房屋霉了、街道泡水了、衣服潮了，连心情也在水中泡的发霉，终于今天不下雨了，依然没有阳光，但微风徐徐，一片清爽。是个好天了，在这样的好天气里，大家是该拾掇发霉的心情，愉快起来了。睡醒的父亲们，是不是发现身边多了，小小的一张卡片啊？是个好天也是个好日子，今天是父亲节了。是啊！是父亲节了。
父亲两个字连着的是深深的爱，沉沉的责任，都说父爱如山伟岸。是的吧，父亲就是一个家的顶梁柱，是一家人精神的依归和靠山。已经有大量年，没有把这两个字挂在嘴上了，也已经记不得，有父亲的时候，是一种什么样的感觉了，但安心和幸福的滋味，却永远的印刻在心里，岁月流逝了，这种滋味却深深的定格，无可退却了。转眼都已记不起，你的样子了，却如何都没办法忘记你亲切的话语。时到今天日，当年那个不幸的夏夜，一路跌撞着、哭泣着的小孩子们，也都已长大**，有的自身也成为了父亲，我想不出，你假如可以看到这一切会是有多么的安慰和欣喜，但肯定是高兴的吧！
还记得看《岁月神偷》的时候，我泪流不止，无奈的现实、风雨飘摇中不离不弃的一家人。罗进二的奶奶说，总有一天她是要离开的，小小的进二，不明白奶奶说的离去是什么意思，就仿佛当年的我无可同意你的离去是一样的'。可是，他比我幸福，由于奶奶告诉他“假如实在是太思念，那个离开的亲人了，就把自身这一辈子最喜爱的东西都存起来，然后丢进苦海，苦海被填*了，就能再见到那个亲人了。”虽然，当哥哥离开的时候，小进二把自身*生积攒的爱护之物，都丢进海里，都换不回哥哥，但至少他可以为挽留离去的亲人做些什么。而我，那时候除去一遍遍的在梦里，期待着你回家，真的什么都做不了。尽管岁月这个小偷偷走了大家那样多的时光，但总有一天那汪深深的苦海会被大家填*的，总有一天失散的亲人还是可以见面的。
爸爸！父亲节快乐！
我从来都没试图想过父母对我十多年关怀的`这一份情感，然而在长途汽车上我被这首老歌打动了。其实，我们每个人都是这样，拥有的却不知道珍惜。当某一天，终于会引起激情爆发。
记得有一次，我和父亲吵架了，我用极其粗暴的语气“回报”了他。在一场“热战”以后，又开始了冷战。我赌气，不吃饭了。那时父亲的脚扭伤了，可他却走了几公里的路为我买来*时最爱吃的汉堡，而且父亲知道我不吃凉的汉堡，就放在大衣内的口袋里暖着，用极其*淡的语气说：“吃吧！”当时我的心就像被刀割似的，我使劲咬着嘴唇不让泪水涌出来。我的心有些冰凉，我捧着汉堡，这汉堡还是热的，在这冷与热之间，我才真正地体会到父亲对我无微不至的关怀和无私的爱，就像太阳一样温暖着我。此时，我实在咽不下去这个*常最爱吃的汉堡。泪水落在汉堡上是咸的，我伴着苦涩吞了下去。
那次我本想溜出门一个人去车站，可被父亲发现了，他硬要送我到车站。在路上我们什么话都没说，我感到*常那么*的路，现在竟是那么遥远。我真希望快点到车站。
我上了车，本想打开书背课文，却在书中夹着一张我和父亲去年去香山游玩的时候的照片。我的眼睛湿润了，眼前浮现出在父亲膝下承欢的美丽岁月。我赶紧向窗外看去，车已经出站很远了，早已不见父亲的身影。
车厢里有人放起那首《千千阙歌》。原来离别总是美丽的，即使它伴随着眼泪，幼稚和无知也许是触摸到这种美丽的唯一原因。过去几十年，我总以为自己长大的足以忽视这种情感。在父亲看来，只要他在，我就永远是个孩子。父亲无微不至的爱，是我一生中最最美好、最最温柔、最最无暇的记忆。
“以后我再也不理他了!”我一边擦着眼泪，一边在心里嘀咕着。因为这次考试失败，又加上他这几天无端的暴躁，所以就痛痛快快地揍了我一顿。
第二天，我们俩谁也没有主动说话，一场冷战拉开了序幕。同时，我也开始准备下一次考试，我一定要证明给他看，我不是笨蛋。
一转眼就到了期末考试的时候，经过这段努力，功夫不负有心人，我考了个好成绩。
午饭的时候，妈妈问我，这次考多少名。“第五名。”我骄傲的回答。
看着妈妈欣慰的点头，我又补充了一句：“我说过了，这一次一定能考好的.，不像某些人，我不就是考砸了一次嘛， 就知道打！”
妈妈轻轻地拽了我一下，我甩开她的手，又埋怨道：“做错就要勇敢承认，为什么我要挨打啊”？
“你这孩子，有这样说爸爸的吗？”妈妈似乎有些耐不住了。
看妈妈这样维护爸爸，我气不打一处来，“砰”的一下把筷子扔掉，转身离开。
刹那间，空气似乎凝固了，呼啸的西北风停止了他的怒吼，院子里柿树上的那片叶子，缓缓地飘落下来。
妈妈打破了这种尴尬的局面，远远地喊道：“吃完了饭，写作业去吧。”我朝自己的房间走去，顺便瞥了爸爸一眼，他呆呆地坐着，一动不动，若有所思。
少时，浓浓的烟味，从客厅飘了进来。妈妈已经上班去了，爸爸正站在窗前，往外看。
午后的阳光，照射到他的身上，我突然发觉，爸爸的鬓角又陡增了几缕白发，在微薄的冬阳下闪着银光。而他本就不够魁梧的身材竟微微有些驼起，岁月已然在他身上刻下了深深的印记，而他只不过是期待自己的儿子再优秀一点罢了。蓦地，我后悔了刚才说过的话，忍不住慢慢走*他。
爸爸，似乎感觉到了，一转身，我们目光交错。“爸，对不起……”我抑制着哽咽的声音。
爸爸拍了拍我的肩膀，笑着说：“傻孩子，这算个啥事嘛！”
我的泪再也忍不住了……
望着父亲，他似乎永远都是那么地高大；望着父亲，他的肩似乎永远都是那么地安全；望着父亲，他的面孔似乎永远都是那么慈祥；望着父亲……不知从何时起，仰望父亲已成为我的一种*惯。
这样的排比句不宜用在写亲情的作文的开头，可以直接从以下写起。
儿时的我，是父亲的跟班。那时的我，特别好动，一刻也闲不住，只知道跟随父亲到处玩，小手紧紧地拉着父亲那双宽大而温暖的手，感受着父亲手心的温度温暖着我，不愿放开。两只圆溜溜的眼珠子不时地瞧着父亲的后背。父亲虽不是很挺拔，甚至有那么一点矮，一点胖，但是却挺得直直的，充满自信与力量。仰望着父亲的背影，现时觉得变幻充满安全感，觉得即使天蹋下来了，也有父亲能够为我扛着。心中不觉涌起一股自信，连头也不自觉地抬高了一下。
家中的日历撕了一页又一页，换了一本又一本。在父亲身后充满自信的我，在疯了几年中后也渐渐地离开了父亲的身边，结交了一批属于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父亲，我的时间也一点点地花在朋友的身上，却忘了父亲。
抬眼一看，发现了父亲。我学着小时的样子，却蓦然发现父亲已不再如从前了，——父亲老了！父亲那时在记忆中永远都挺得直直的身子，早已经不住生活的重担而略显弯驼，永远自信满满的背影，却被生活中烦琐零碎的小事磨去了锐气，显得略有些驼了。当他从我面前走过时，让我想起了秋风中的落叶。重新拉起父亲的手时，那手还是我所熟悉、我所眷念的手吗？那是一双让我完全陌生的手。手上触目惊心凸起的青筋痛击着我的心灵，手心上那厚厚的.茧振颤着我的灵魂。
是啊，我在长大，父亲在变老。我的眼眶湿润了，鼻子酸酸的。父亲用他的爱、他的健康，他的一切为我换来了今天我的一切，却从无抱怨。青春期的我们有了一些叛逆，让两代人多了一些代沟，很少时间陪他说说话。但父亲在默默地为我们辛劳着，他的背影略显孤独，也许他并不期待什么，看着我的成长，不善言辞的他感到安慰，这就是他最高兴的事。作为女儿，我为我的父亲做了多少呢？哪怕是陪他说说话，可总是说没有时间。
再次仰望父亲，我知道，父亲对我的付出，对我的爱，值得我用一生去仰望，去回报，在我的心中，父亲的身影有着令任何人都无法超过的高度。
父亲，我心中永远的高度。
如果把母爱比作是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芳香！向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄！
父爱这字眼多么*凡，但这种爱是多么的不*凡。一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅。父爱就是这样，犹如茉莉一样静静的开放，无论身在何处，父亲那慈祥的`眼眸会一直伴随你。
我已升到了初中，作业比较繁重，父亲总是“抱怨”我不抓紧时间，多次“提醒”我要抓紧时间，别光顾着玩，上课好好听课下就轻松了。可听多了父亲的这些话，也会烦的，父亲的这些话我早已记在了心底。父亲是希望我能抓紧每分每秒的学，不让时间白白的流逝。我知道父亲的用心良苦，我也体会到了父爱的伟大。我也知道：只要朝着自己的目标去追求，做的是对的，父亲是不会苛求我怎样做。父亲对我的话，都是对我的爱。
在爱的鼓舞下，我一定发奋读书，漂漂亮亮的“打”好生学的这场“仗”！
父母的爱是那么的沉甸甸，父母的爱就像一把遮风挡雨的伞，那么的朴实无私，博大的无私，这些爱。我不会忘记，也不能忘记。
晚辈对长辈的爱和长辈对晚辈的爱的方式意义不同，但都是极致的爱，无私的爱，至真至诚的爱，令人感动的爱......
爱是一本书，需要你敞开心扉认真感悟；爱是一首歌，需要凝神静气的细心聆听；爱更是燃烧的太阳，奉献而不求回报......
那些深沉的爱，是那样的朴实，又是那样的真实......
人们都说父爱如山，母爱如水。而在我的记忆里，父爱则如山如水。
我的爸爸很特别，有时候觉得他很温柔，有时候又觉得他很严厉，这便叫我常常摸不着头脑。我的爸爸看上去有点苍老，两眼边的`皱纹记录着他的心酸。记得小时候，当我犯错误的时候，一边会得来妈妈的严厉指责，一边则会得到爸爸的安慰。所以别看我是个女生，在我的印象里，爸爸是那么温柔。而长大后，父亲便会常常为了学*成绩指责我，训斥我，把我骂的痛哭流涕。那时候的我多么恨他，我会想我毕竟是他的女儿啊，怎么会用那么难听话来骂我呢？这时的妈妈则会在一边为我说话，叫爸爸不要生气。从此以后我不再喜欢爸爸了，我觉得他只注重我的成绩，一点都不关心我。甚至在我生病的时候，爸爸竟然会和老班说如果我病的不严重，就马上送我回来上学。当时听了这话的我真心痛，我觉得我再也不想所和爸爸说一句话。
而现在，我慢慢的体会到父亲老了，她只是希望我长大以后有个很好的出路。我很后悔那时候的不懂事，后悔那时候的责骂他，后悔那时候对他的不理解。
不过现在，我一定要浪子回头，因为浪子回头金不换嘛。渐渐的我想我一定要好好学*，就是要用这学*成绩来作为我对爸爸的补偿。当我看到老爸看着拿成绩单傻乎乎的笑，嘴上还说考得不行还需努力，其实我早已明白爸爸的心里比谁都开心，比谁都高兴啊！
爸爸我想对你说：您别把自己累坏了，女儿一定会用自己的实际行动来报答您的，谢谢您对我的养育之恩。
时光时光慢些吧，不要再让你变老啦，我愿用我一切换你岁月长流。一生要强的爸爸，我能为你做些什么，微不足道的关心收下吧……感谢一路上有你。听着这首筷子兄弟唱的父亲，温热的眼泪在本来就很小的眼睛里打转，我想起了他……
因为小鸟对蔚蓝的天空有种感恩，所以，它才能展翅翱翔；因为小草对滋润的春雨有种感恩，所以，他才能开出明媚的小花；因为心灵对每一个人有感恩，所以，他才有金子般的光芒。人们常说：”母爱是慈祥的，温柔的，让人一眼就知道的；而父爱就是无声的，严厉的，让人几乎察觉不出来的。”而我，就被这样的'父爱所打动了。
大概4岁的时候，我得了肺炎，高烧不退，不知吃了多少退烧药，都不起作用，你们带我去医院，一股刺鼻的医药味使我迷迷糊糊的醒了过来，我看见你正在大汗淋漓地抱着我，眼神里透露出了着急的神情。我时而昏迷，时而清醒。而你们却左右陪伴着我，一天没有合过眼。妈妈在与我说话，而你却只在旁边走来走去，抱着我打针。我一直认为你不关心我，后来我才知道，你心里比谁都着急，此时，我感受到了父爱。
又一次，我拿了好成绩，妈妈十分高兴，赞美了我几句，去做我爱吃的菜了。晚上你回来了，我很高兴得与你分享了这件事。而你却只是淡淡地表扬了几句，我有点灰心，心想：怎么考好了也得不到你的大力表扬。后来，我悄悄地听见你对妈妈说：“她这次考得好，你到时候多多鼓励她一下。”原来你还是关心我的。
由于工作原因，你周末才能回来，其他时间都在外面。可是你不管再累再乏，周五晚上你都能准时到家，与我们团圆。我和妈妈也期盼着你回来。而周一至周五呢，你每天晚上也都能来一个电话，与我们聊会天，把愉快和不愉快的事互相交流，此时此刻，我能体会出你对我们的牵挂与爱。
父爱是一本书，让我们汲取了其中的精华而美丽，作为儿女的我们，只能用一生的时间细心地读完这本书，才能品尝出这本书的酸甜苦辣，品尝出这本书的微言大义。
爱着你，爸爸！
说起我的父亲，我是又爱又恨，爱恨交加。他的情绪喜怒无常，有时暴躁如雷，有时又*易*人，我实在是琢磨不透他。他看起来大大咧咧，不拘小节，可是他做起事来确是缜密得很，无微不至。
父亲长得一般，挺个大大的啤酒肚，一百五的体重，走起路来像企鹅。我常常因为这件事对他冷嘲热讽，他总是气愤地说：“子不嫌父丑！”然后露出义正严辞的表情，每到这时我便一笑置之。不过他的度量就如他的肚量，为人大方慷慨。
父亲的脾气暴躁，经常因为我犯错而骂我，以至于我对于别人的语言不是很敏感。有一次我一边看电视一边倒水，没有注意水满了。父亲看见了，瞬间眉头皱起，表情晴转阴，嘴巴向上撇，却不是笑容，似笑非笑，眼睛瞪着我说：“真是没用，连倒个水都倒不好，天天就只知道……”父亲出口成章，滔滔不绝，一气呵成，没给我任何反驳的机会。我只能奉送难过的表情，然后要有意无意地逃避他的眼神。
父亲喜欢喝茶，他更爱好收藏茶叶，在我的小书柜里全是他的茶叶，他不允许我将我的宠物带到书房，他怕玷污了茶的香味。为此父亲专门买了一个门面做自己的私人茶室，一张古木桌，几把木椅，还有泡茶的设施。他经常叫一些好友，在哪儿品茶。我看着他*时是个俗人，不料却有这样的闲情雅致，我真的琢磨不透他。
父亲十分朴素，他并不重视外观和物质，在这个互联网时代，他的手机只是简单的通讯工具，除此，几乎就没有什么其他用处了。
以前家里都是用苹果手机，后来因为美国和中国的关系，父亲就让我们换手机了，还老是告诫我要热爱祖国，坚决不买外国的产品。虽然他的思想很绝对，但是我也不可否认。有次我和他一起在家里看新闻联播，电视里传出了**声，父亲严肃地敬礼，我心里觉得他真傻，还挖苦了他，他居然一本正经地说：“一个不热爱祖国的人，不论如何富裕和聪明，都是一个败类。”我低着头，被他的话震撼了。
新年到了，父亲仍然还在工作，我希望今年他的血压可以低点，他的睡眠时间可以长点，他油表的路程可以少点，他的故事可以更加长点。
我祈望父亲在新年里沐浴阳光的明媚，一切安好！
如果把母爱比作是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芳香！向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄！
父爱这字眼多么*凡，但这种爱是多么的不*凡。一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅。父爱就是这样，犹如茉莉一样静静的开放，无论身在何处，父亲那慈祥的眼眸会一直伴随你。
我已升到了初中，作业比较繁重，父亲总是“抱怨”我不抓紧时间，多次“提醒”我要抓紧时间，别光顾着玩，上课好好听课下就轻松了。可听多了父亲的这些话，也会烦的，父亲的这些话我早已记在了心底。父亲是希望我能抓紧每分每秒的学，不让时间白白的流逝。我知道父亲的用心良苦，我也体会到了父爱的伟大。我也知道：只要朝着自己的目标去追求，做的是对的，父亲是不会苛求我怎样做。父亲对我的话，都是对我的爱。
在爱的鼓舞下，我一定发奋读书，漂漂亮亮的“打”好生学的这场“仗”！
父母的爱是那么的沉甸甸，父母的爱就像一把遮风挡雨的伞，那么的朴实无私，博大的无私，这些爱。我不会忘记，也不能忘记。
晚辈对长辈的爱和长辈对晚辈的爱的方式意义不同，但都是极致的爱，无私的爱，至真至诚的'爱，令人感动的爱......
爱是一本书，需要你敞开心扉认真感悟；爱是一首歌，需要凝神静气的细心聆听；爱更是燃烧的太阳，奉献而不求回报......
那些深沉的爱，是那样的朴实，又是那样的真实......
我从来都没试图想过父母对我十多年关怀的这一份情感，然而在长途汽车上我被这首老歌打动了。其实，我们每个人都是这样，拥有的却不知道珍惜。当某一天，终于会引起激情爆发。
记得有一次，我和父亲吵架了，我用极其粗暴的语气“回报”了他。在一场“热战”以后，又开始了冷战。我赌气，不吃饭了。那时父亲的脚扭伤了，可他却走了几公里的路为我买来*时最爱吃的汉堡，而且父亲知道我不吃凉的汉堡，就放在大衣内的口袋里暖着，用极其*淡的语气说：“吃吧！”当时我的心就像被刀割似的，我使劲咬着嘴唇不让泪水涌出来。我的心有些冰凉，我捧着汉堡，这汉堡还是热的，在这冷与热之间，我才真正地体会到父亲对我无微不至的关怀和无私的爱，就像太阳一样温暖着我。此时，我实在咽不下去这个*常最爱吃的汉堡。泪水落在汉堡上是咸的，我伴着苦涩吞了下去。
那次我本想溜出门一个人去车站，可被父亲发现了，他硬要送我到车站。在路上我们什么话都没说，我感到*常那么*的路，现在竟是那么遥远。我真希望快点到车站。
我上了车，本想打开书背课文，却在书中夹着一张我和父亲去年去香山游玩的时候的照片。我的眼睛湿润了，眼前浮现出在父亲膝下承欢的美丽岁月。我赶紧向窗外看去，车已经出站很远了，早已不见父亲的身影。
车厢里有人放起那首《千千阙歌》。原来离别总是美丽的，即使它伴随着眼泪，幼稚和无知也许是触摸到这种美丽的'唯一原因。过去几十年，我总以为自己长大的足以忽视这种情感。在父亲看来，只要他在，我就永远是个孩子。父亲无微不至的爱，是我一生中最最美好、最最温柔、最最无暇的记忆。
如果把母爱比作是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芳香！向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄！
父爱这字眼多么*凡，但这种爱是多么的不*凡。一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅。父爱就是这样，犹如茉莉一样静静的开放，无论身在何处，父亲那慈祥的眼眸会一直伴随你。
我已升到了初中，作业比较繁重，父亲总是“抱怨”我不抓紧时间，多次“提醒”我要抓紧时间，别光顾着玩，上课好好听课下就轻松了。可听多了父亲的这些话，也会烦的，父亲的这些话我早已记在了心底。父亲是希望我能抓紧每分每秒的`学，不让时间白白的流逝。我知道父亲的用心良苦，我也体会到了父爱的伟大。我也知道：只要朝着自己的目标去追求，做的是对的，父亲是不会苛求我怎样做。父亲对我的话，都是对我的爱。
在爱的鼓舞下，我一定发奋读书，漂漂亮亮的“打”好生学的这场“仗”！
父母的爱是那么的沉甸甸，父母的爱就像一把遮风挡雨的伞，那么的朴实无私，博大的无私，这些爱。我不会忘记，也不能忘记。
晚辈对长辈的爱和长辈对晚辈的爱的方式意义不同，但都是极致的爱，无私的爱，至真至诚的爱，令人感动的爱......
爱是一本书，需要你敞开心扉认真感悟；爱是一首歌，需要凝神静气的细心聆听；爱更是燃烧的太阳，奉献而不求回报......
那些深沉的爱，是那样的朴实，又是那样的真实......
——八年级期末总结（精选十篇）
初中二年级的这次期末考试是在地理生物中考结束后2周的时间后考的，学生经过忙碌的中考，又接着放了较长的假期。知识点的遗忘不较严重，做题的规范也抛之脑后。所以这次考试学生总体上表现的不是很理想。针对这次考试我有以下几点收获：
首先，从整体进度上来说有点慢，没有流出更多的复*时间。由于这一学期学*的四章内容相对来说比较难，基本概念比较难理解，公式多，学生学*时，对公式的理解不扎实，时间一久就容易忘记。
其次，通过这次的考试我认为*时应该加强简单题目的练*，加强学生做题的细心程度。通过这次考试结合中考物理题目的难度来看，基础知识的考察占的比重很大，同一份试卷对尖子生，中等学生来说区分度不大，主要体现在细心程度上。所以*时应该加强基础题目的训练。
第三，加强学生做题的规范性，公式不仅要选出来，更重要的要带对数值，这一点在以后的考试中应该强化，算不对数值的一分没有，加强学生做题的准确度。关于这一问题，在*时的训练中没有很好的落实，虽然物理强调公式，过程。但是由于学生的惰性导致了，有的孩子选出公式，代数不仔细，不求甚解，所以结果应该绑定过程，结果不对过程分也扣掉。
第四，同样讲过的题目，学生仍然犯错误，这与学生课上听课状态有关系，应该加强学生听课的注意力，加强老师讲课的吸引力。这一点体现在学生一听就懂，一做就错。在以后的学*中应该，同样的问题强化几遍，学生互查为主。
第五，知识点*题化。学生经过一段时间的做题，感觉到浮躁，有些问题靠直觉，不读题就做题。审题马虎，粗枝大叶，这一点只有靠强化训练才能能够达到理想的效果。
总之，在以后的教学中需要加强，注意的点很多，工作中要不断地思考，总结，改进。
时光飞逝，斗转星移。转眼见初二这学年已经结束了。回首这两年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我们的心中留下了永久的印记，因为这些印记见证着我们的成长。
在过去半年的中，课业压力重了许多，但同学们每个人都不曾放弃，努力学*。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长，而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的代价。
回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我们在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
在学*上：我们更加深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量。在繁重的学业下，我们养成了很多有益读书的好*惯。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学*的时间。时间是搞好学*的前提与基础，效率和方法更为重要。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他们多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复*。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学*一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。
在这学期的期末考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学*。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学*。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯，不乱扔废弃物。
以上是我对高一下学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。下学期我们就初三了，走出了初一的漫不经心，褪去了初二的心浮气躁。我们点燃梦想的烛，擦亮希望的光，在这光和影的奏出的旋律中从容起步。我们会带着希望踏上这追梦的旅途。
本学期来，本人担任八年级的数学教学，在教学期间认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，不断提高自己的业务水*，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，教育民主，使学生学有所得，学有所用，不断提高，从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对这半学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课。
备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排和设计，认真写好教案，每一课都做到“有备而来”;做到没有教案不进课堂以及写“教后记”的事情发生。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于帮助学生理解知识的简易教具，课后及时对该课作出总结。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量。
使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、与同事交流，虚心请教其他有经验的老师。
在教学上，有疑必问。在各个章节的学*上都积极征求其他老师的意见，学*他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学*别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、完善批改作业。
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常对大量的辅助资料进行筛选，力求每一次练*都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，严格按照教务处要求的“优，良，中，差”的标准对学生的作业做出客观的评价，并将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，对不同层次的学生提出的问题进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学*知识性的辅导，更重要的是学***的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学*的重要性和必要性，使之对学*萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学*并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学*中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学*转化到自觉的求知上来。使学*成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学*的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意让他们自己对以前的知识进行自学，让他们把以前学*的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、工作中存在的问题。
教材挖掘不深入，教法不灵活，不能吸引学生学*，对学生的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学*不深入。对学生的自主学*，合作学*，缺乏理论指导。差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学*态度、思维能力不太清楚。上课和复*时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性，教学反思不够。
我在以后的教学工作中不断加强学*，学*新课标下新的教学思想。学*新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。多听课，学*同科目教师先进的教学方法的教学理念，加强教学反思，在教学中遇到的新问题及时的进行记录和反思，在自己的以后教学中对这些新问题要更加重视，加大教学投入，在*时的工作中要认真的备课，做课后反思，多阅读关于教学经验方面的指导书集。
本学期，我担任初二（7、8、9）班的历史与社会老师，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水*丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对*年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持每一课都做到“有备而来”。
备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，多看各种教学辅导用书、多练历年的中考*题，综合各种教案与课件，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真整理每节课的知识要点，制成PPT，让学生在每晚自*前记下。
二、增强教学技能，提高课堂效率。
使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化。尽量做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动性，并适当地表扬，增加学生的积极性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
三、与同事交流，虚心向其他老师学*。
在教学上，有疑必问，有问必查。在各个章节的重难点上都积极征求其他老师的`意见，学*他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学*别人的优点，克服自己的不足，并邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、完善批改作业
：精练作业，抓好订正环节。作业布置有针对性，有层次性。为了做到这点，我把各种辅导资料和练*题看在前、练在前，力求每一次练*都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。某些典型错题，让学生订正在本子上，以备复*之用。
五、做好课后辅导工作
辅导后进生，提高“先进生”。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时一直不放弃对后进生的辅导。对后进生的辅导，并不限于学*知识性的辅导，更重要的是学***的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学*的重要性和必要性，使之对学*萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学*并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。比如，8班的吴帆和9班的邱子豪、张伟鹏，不仅在课上不断表扬他们学*态度的转变，而且在考试前几周就开始对其进行辅导。看到他们态度的转化，他们那种自觉的求知，由衷地高兴，这是一种真正的教学快乐！
另外，对班上成绩较好的同学，更多地是培养他们解题的技巧、更好的学*方法。尤其要注意要提高那些些其它科目较好，而历社科偏差的学生的成绩。
六、加强自身学*，向学生、向辅导资料、向其它教师学*。
孟子曰：“贤者以其昭昭使人昭昭。”教师绝不能以其昏昏使人昭昭。教师要想教好学生，首先要学会做学生。我利用课余时间积极学*各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。如今初为人母的我，更能从一个母亲的角度去理解孩子的心理，学*的心态，也能体会家长的爱子之心、育子的心切。在三年的教学工作，我一直练*历年的中考题，历求从学生升学的角度去学*教材，讲解教材。当然在以后的教学中更要多向其他有经验的老师多学*使自己早一日成为优秀的教育者。
本学期我担任八年级x班的语文教学工作，本班共有学生x人，随着年龄的增长，青春期生理和心理的影响及社会诸多因素的影响，厌学的学生逐渐多起来，但大多数学生学*还比较努力，有上进心。在教学中，我认真教学、积极钻研、创新思想与方法，现将本期的工作体会总结如下：
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学
实施新课程改革以来，我反复学*有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导，学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，探索以启发思维训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学*法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学*语文的积极性，收到了较好的教学效果。
二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动学生的求知欲望就成为课改中面临的新的挑战。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我仔细研究教育心理，准确把握八年级学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。
三、用自主与探究**学生，提高学*效率
新课标对语文课程的基本要求，也就是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。教学中，一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学*，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“**”出来，调动学生学*的积极性，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。
四、以阅读教学为教学重点，达到相应的学*目标
1.融入自己的生活体验，感悟课文的思想内涵，进而了解社会人生;继续了解叙事性作品的文体特征，品味含意丰富的语句;
2.加强了朗读，注意课文中的联想与想像，了解直接抒情与间接抒情的表达方式，学*抒情性语言;
3.在理解课文内容、熟悉科学文艺作品特点的同时，引导学生树立起环保意识;
4.学生了解了民生和民间文化。不仅感觉到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣，还体会到了多种表达方式综合运用产生的艺术效果;
5.在优美的古文中漫步，在大致读懂课文的基础上，结合自己的体验评价作品的思想内容;了解古人写景、叙事、议论的艺术，体会语言运用的妙处;积累了常见的文言词语，增强了语感;
6.在借助提示、注释和工具书读懂课文的基础上，体会游记散文借景抒情的特点;品味了古诗文名句的思想感情，并结合亲身体验加深了理解。
五、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力
死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学*的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学*者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学*的本领。对八年级的学生而言，方法要比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。
为此，我针对不同的知识板块，采取不同的训练方法：夯实基础――生字书写与名篇名句抄写或默写每日一文，字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记(摘记)天天都写;训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼;作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆发挥……
教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学*效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。
一学期来，在学校领导的悉心指导和关怀下，在同行的大力支持下，在学生的良好配合下，教育教学任务得到圆满完成。教师与学生关系更加融洽，学生的知识和能力得到长进。但学生主动学*、自觉学*、勤于学生的意识有待加强，朗读水*也有待继续提高，我将在以后的教学中完善这些工作。
本学期由于学校领导的信任，我继续担任八年级x班的班主任工作。通过学年的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结：本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为*惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。
一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的学**惯
班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的，需要面面具到，我总是不厌其烦、耐心工作，学生每取得一点进步，都是对我的最大安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。任职之初，我通过多种方式，深入了解每一位学生的基本情况，掌握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范，要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位，我首先起到了带头作用。通过一段时间的努力，学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，并根据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，养成了良好的行为*惯。
二、认真按时完成学校布置的各项任务
从一开始我就十分重视，做到提前到校，下班晚离校，勤与学生沟通，勤做学生工作、注意保持家长联系，共同搞好教育。有疑难、有问题时，及时向有经验的班主任请教处理方法，*时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。我从一开始就十分注意了解学生，明确工作重点。利用好每一节班会课，对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风，从一开始就严格要求学生，并注意通过活动增强班级凝聚力。此外，我利用“父亲节”和“母亲节”的机会，适时地对学生进行“感恩孝敬”的教育，让每个学生对父母亲说一句感激的话，送一件自制的礼物，在班里办一期墙报，让学生接受爱的教育;认真组织学生进行“文明高雅，乐学善思”的学*，号召学生从身边小事做起，要求学生根据自身，进行细致的自我检查，作出深刻的自我检讨，时刻提醒自己该怎么做;使德育教育落到实处，使班风得到进一步加强。
三、重视班干部队伍的建设和管理
培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。(班主任工作总结)同时还定期召开班干部会仪，研究针对一周内班级的情况和出现的`问题，确定下一周的工作任务和工作重点。
针对班上突出的几个调皮学生，我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化，出现问题及时找到他们，耐心地对他们做开导工作，而且还十分注意同他们的家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了一定成效。同时，我还认识到班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。因此，我十分注意自己素质的提高，经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章，向各位有经验的老师请教。
总之，一学期的班主任工作使我学到了许多，能力也得到了加强。但是，由于本人经验不足，心有余而力不足，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展，希望在下一学期继续努力，搞好教学，抓好班级，争创优秀班集体。
有人说：石家庄是世界上最大的庄，那么班主任可能就是是世界上最小的主任了，也有人说：班主任是学校最苦的岗位，但是我有我自己的看法。担任班主任一职已迈进第二个年头，从刚开始的懵懂无知到现在的像模像样，可谓是在艰苦中摸索，深刻的尝到了苦与甜的滋味。班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意味着富有挑战性与最耐久的工作，而我，虽苦却乐在其中，因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验，让我在往后的日子里有继续努力的力量。下面谈一下一个学期以来的工作情况和班任心得、经验教训：
一、一学期来的工作情况：
1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学*，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，要严格按照班级公约要求，注意工作方法。我还定期开自管会成员会，一方面从他们身上了解到班的动态，又可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及以后工作的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。
2、深入了解学生，多和学生沟通。及时了解学生的思想、学*和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。特别对班级的后进生，我一直坚持以鼓励为主，惩罚为辅的方法，帮助他们重拾信心，养成不轻言放弃的好*惯。
3、加强与家长的沟通。我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最*的学*情况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识，学生学*、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
4、积极配合学校出台的各项管理以及发展规定并严格执行。
二、心得体会：
1、班风的培养与建设
班风，是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一致，融为一体。要培养良好的班风，就要：
（1）培养学生对班级的归属感和团体感。我所带的班虽然在初一时是一个纪律很差的班，但也是一个很活跃的集体，是一个很有潜能，很团结的班级，但我相信这样的班级，不会是一个差班。我让他们对班充满信心，自然而然，对班的归属感就上来了，也会自豪的说：我是八（2）班的。并且在以后的日子里表达的鼓励，要有竞争精神，跟其他班竞赛。慢慢的，一个班就组合起来了。
（2）重视课外活动。一个班想要有凝聚力，就要利用不同的机会让他们做一致的事情，如校运会、班会课搞活动等，让他们通过活动彼此更合更团结。()如在校运会期间，运动员与非运动员彼此合作，没有人是置身事外的，我让他们结成对子让每个运动员配一个同学，帮他们处理事情，陪检录、拿水等一些需要，他们都能完成任务，每个班员都为在场上的运动员打气，我真为他们而感动。
当班主任很辛苦，但也很充实，有很多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到很多感触，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收获，班主任是一个没有可闲的工作，你对班付出了多少，就有回报的多少，而这种回报是爱的回报，是一分满足感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的珍贵。
一、存在问题
１、学生基础知识不扎实。选择题较为灵活，综合性强，如果基础知识欠缺，就很难适应高层次的要求，造成失分较多的现象。这种现象在学困生中表现尤为突出。
２、审题不认真。把“主要民族”看成“少数民族”造成失分，还有“南”、“北”没有看清楚，而选择了错误答案。
３、不理解问题的含义，写的答案文不对题。*时学*过程中应该强化问题的理解，不能只读背答案，否则很容易造成读的不会用，背的知识不知道该写在哪里。
４、错别字现象明显。如：把畜牧业的“畜”写成“蓄”，“温”和“湿”不分等现象。
５、读图分析能力和知识的灵活运用能力有欠缺。尤其对课本知识掌握不熟练，对规律探究性问题缺乏归纳和分析的能力（如11—13题）
总体来说，学生由于疫情影响居家学*了一段时间，整体成绩可能会受到一定程度的影响。但是，前面的优秀学生依然能够严格要求自己，紧跟老师思路，按时完成老师布置的任务，所以成绩还比较稳定。但是中间会有部分学生掉队，两极分化现象可能相对于往年来说比较明显。
二、改进措施
1、上课时应该抓住重点，把每节课的逻辑、条理捋顺，然后把最基础的主干知识框架建立起来，接着开始强调重点，列成关键词的形式，方便读记。讲授时候应该注意，明确相应的问题和答案，不要混淆知识。对于重点知识反复练*和强调，夯实基础。
2、基础和重点抓住后，大量练*。有计划地用相关试题进行针对性的训练，让学生明确回答相关问题的要领，从做题中寻找答题思路、归纳方法、总结技巧，从而增强学生的思维能力和应试能力。也可以通过做题强化重点，注重对课本知识的归纳，帮助学生快速、牢固记住知识点。总体思路就是在抓住主干与基础之后，少讲多练，提升能力。
3、*时教导学生多看图，积累图文知识，学会识图方法，看图是学*地理的最直接有效的方法。
4、重视课堂组织，保证课堂效果，学生的有效学*百分之八十都是在课堂上完成的，一定要组织好课堂，高效完成课堂任务。
5、重视学困生，对他们进行基础知识的训练，提高及格率同时争取消灭低分率。
随着期末的临*，这一学期的教学工作也即将告一段落。本学期，我仍担任八年级一、二班的语文教学工作。在授课过程中，我坚持耐心、细心、有责任心的原则，真诚对待每位学生，以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事自己的教学工作。现将本学期的工作情况总结如下：
一、教学任务完成情况
本学期学校坚持优秀教师引领师范教学，由于经验欠缺，教学计划中的一些设想没有具体实施或者执行的很仓促，但整体上基本完成了这学期的教学任务。本学期知识性教学主要侧重说明文的学*，学生基本掌握了说明文的相关知识，能够把握说明文的特点，并能区别说明顺序、说明方法等专业性知识。 情感能力方面，注重培养学生的语言组织表达能力，和传统文化中的人生信念、爱国情操、个人修养等品质。学生通过学*课文，能够拓展知识面，同时联系实际生活和传统文化，提高个人修养，树立正确的人生观与价值观，养成良好的学*生活*惯，提高自身的道德文化素质。 同时，在培养学生自主探究学*的课堂教学方面也收到了一定的效果。学生的学*兴趣得到提高，课堂氛围也调动起来，教学效果也收到了一定的成效。
二、学生学*情况
知识性学*方面，学生整体上能把握教材基本的知识结构，大多学生掌握基础知识，并能顺利完成相应的拓展知识训练。
能力性学*方面，本学期侧重培养学生的记忆能力，通过每天的背诵书写训练，既锻炼了学生的记忆能力，也拓展了学生的知识视野，对表达能力的提高有一定的帮助。
情感方面，通过综合拓展训练与写作练*，学生基本能形成自己的认知，通过自我感知，选材分析，能够达到基本的写作表达能力，形成自我独立的见解。
三、以扎实多样有效的训练，培养学生的语文能力
用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学*的本领。
教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学*效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。
1、在阅读教学中，重点培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度、有创意的阅读。
2、关于口语交际，我努力选择贴*生活的话题，采用灵活的形式组织教学，鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力。为了扩大学生的阅读面，我的做法是增加阅读量，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。
3、关于综合性学*，我强调的是合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。在训练过程中，突出了学生的自主性，重视学生主动积极的参与精神，主要由学生自行设计和组织活动，特别注重探索和研究的过程。
4、为了提高学生的写作能力，本人在*时常布置一些简短的小作文，并在课堂上当场完成。小作文的内容多是些学生比较熟悉的，学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点，并且在班上公开表扬，让学生尝试到一点成就感，最终调动其写作的积极性。在大作文训练过程中，我注重培养学生的观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。激发学生展开想像和幻想，鼓励写想像中的事物。对于一些写作能力比较好的同学或是对写作感兴趣的同学，我鼓励其向正规的学生刊物投稿，积极向校刊发表文章。这些都大大地增加了学生对写作的兴趣。
四、以灵活的教学方式，焕发语文课堂活力
我们的教学力求建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我仔细研究教育心理，尽最大努力，准确把握学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。
学生在课前自主学*教材，利用工具书初步了解所学知识，提出质疑，或通过课外书籍、网络、咨询、请教等收集有关资料，或在生活和社会的大课堂中寻找与课文相关的信息，或按照老师布置的思考题，做好准备。鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，继续采用“读书交流会”形式。进行阅读教学的辅助指导。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体感知--合作探究--反思质疑--拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。
学*文言文，我指导学生*惯使用工具书，还教给学生注意字词句篇的联结，贯通文意。特别重视朗读和背诵。即不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记。只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。这样对学生进行有效的指导，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。师生互动，生生互动，小组间互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”，课堂上充满着流动的阳光，*等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
五、教学过程经验总结
1、力求吃透教材，了解学生。在授课过程中，始终以吃透教材，了解学生为宗旨，根据教材训练重点，掌握每单元训练的项目和每课教材的难易程度，结合学生已掌握的知识，精心思考和设计教材，以提高学生能力为宗旨，引导学生掌握学*方法，理解教材内容，并利用闲余时间向书本学*，以充实自己的业务知识。
2、坚持问题导学，发挥小组作用。在备课过程中，始终以教材内容为主线，结合学生实际，设计问题，引导思考，发展思维。充分发挥各学*小组的作用，上课时根据小组的实际情况，以及掌握知识的不同程度，合理提问、诱导，促使学生不断提高自己的知识水*，始终坚持备好、上好每一堂课，收到了良好的效果。调动学生参与课堂的积极性，让课堂成为学生展示的舞台。
3、情境体验与实践活动结合。为了更好的调动学生的积极性，结合我校实施新课改的实际，在日常教学工作中，我组织学生进行了各种语文活动的尝试。小组经过一个月的学*，组织学生进行了语文知识竞赛，由学生自主设计，自主出题，自己主持，全班参与。还组织学生品评演讲中的语言，观看正规演讲比赛，模仿辩论赛等活动。通过这些活动，既考查了学生知识的掌握情况，也调动了学生的积极性，增强了学生的学*兴趣，锻炼了能力，也提高的学生学*的信心。
4、学*反馈与课后辅导。批改作业是了解学生掌握所学知识的过程，也是课堂教学的信息反馈。因此，我坚持以面批为主，了解学生掌握知识的程度，并采取个别与集体辅导相结合形式。利用课下、自*等时间，了解学生的掌握情况，为个别学生进行专向辅导，改正教学过程的不足，不同程度的提高了学生的知识水*。
5、在学*中改进。在日常教学上，有疑必问。并且坚持集体备课，集中研讨，积极参加各种教研活动。在备课中，各个章节的设计都积极征求其他老师的意见，学*他们的方法。同时，多听优秀教师的课，做到边听边讲，学*他人的优点，克服自己的不足。
6、在实践中探索新课改。在教学工作中，认真学*新课标，思考教学改革的方法，注意学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力，有效的发展和培养学生的整体素质。
六、教学过程中存在的问题及改进措施
在实际教学过程中，并不是每堂课都能达到预期效果，通过反思也发现其中的一些问题。
1、理论与实际存在的差距。设计的教案在实际课堂教学中并不能完全实施，因此，在今后备课时，留出足够的变通环节，教案设计更应灵活，并根据实际情况作出相应调整，使教案更好的适应与教学。
2、课堂氛围对教学工作开展的影响。良好课堂氛围能够顺利有效地完成教学任务。但在实际教学中，很难把握这个度，甚至出现教师唱独角戏的现象。这就要求在以后教学中，不仅丰富课堂教学内容，还要从学生角度出发，调动学生的积极性，从而达到活跃课堂的效果。
3、学困生的学*问题，由于要完成一定的教学任务，有时会忽略学困生的学*情况。有一些学生易脱离学*主体，自己独立于集体这就需要教师给予更多的关注。尤其在日常教学过程中，应有意识地加强对学困生的学*引导，多进行思想交流，掌握他们的学*生活情况。这也需要耐心细心的工作，坚持每天做工作，并及时对学生的进步给予肯定。在以后的教学过程中，我会坚持学*，不断提高自己的业务素质，继续探求新的教学理念和教学模式，改进教学方法，探索出适合学生的高效课堂，全面提高学生的知识水*和综合能力。
总之，本人本学期力争全方位地提高学生的语文水*，时刻不忘自己是一名为人师表的老师。虽然经过努力取得一些成绩，但在教学水*及经验上尚有很多之不足，如:在逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读上缺乏深度和广度，写作教学有时缺少精度，这就要求自己在今后的教育教学工作中，更加努力学*，广泛涉猎，高度重视课程资源的开发和利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力，使自己的教育教学水*再上一个台阶。
20xx年的一月下旬终于盼了第一场雪，也迎来了本学期的结束。这一场迟来的雪，将多日来的雾霾天气一扫而光，带给普天大地一片清新的空气，漫长的一学期也划上了圆满的句号。该是写总结的时间了。回首这半年，梳理如下：
本学期我担任八年级五个班的地理教学工作。由最初的9——12班添加上一个4班，工作量增添了3节课，每周的课时达到15节，所以这个学期我又是超工作量上岗。不要小瞧这3节课，它们一下子将空闲时间填满了。
由于八年级的地理先行中考，本学期的时间又比正常时间长一个月，也就预示着下个学期要少一个月，我们教研组经过商讨，调整了教学计划，将八年级下册的地理提前学*，经过风驰电掣的赶课，基本上将中考的新授课部分完成，就等着中考前的复*即可。可以说我们已经超出目标，提前完成了教学任务。
业务永远靠成绩说话，成绩永远用纪律来维持。什么样的课堂秩序就预示着有怎么样的教学效果。说来惭愧，教学*二十载，我一直不知道如何用铁的手腕来管好班级，只能换做心慈手软的怀柔说教，尽力而为之，却也无可奈何。所以我带的这五个班级成绩，就是原生态的纪律体现。九班和十班成绩好，四班、十一和十二班成绩差。十一班*一段时间纪律渐好，成绩该上去了吧。
实诚人总是中规中矩地按时上下班，达到了全勤，这是学校的要求，也是自律的结果。在上下班之余，每天总是抽出点时间锻炼身体，或走路，或慢跑，或打乒乓球，感觉身体素质有所提高。生命在于运动，生命不息，运动不止。
总之，漫长的一学期结束了，让我们尽情地欢呼吧！
——我的青春我自狂八年级作文(精选十篇)
青春，一个多么亮丽的字眼。小孩觉得它很神秘，总是憧憬着；老人觉得它太美好，却又无法挽留；而我，一个对青春一无
所知的女孩，就这样懵懵懂懂地闯进了青春时代。
人们常说，青春是人生最美妙的时期。它就象一朵含苞欲放的玫瑰，美丽绝伦而又浑身是刺，又像一棵正在抽发绿芽的小松树，娇小脆弱而又充满生气，它更像清晨正在升起的太阳，活力四射，光茫万里。它不怕乌云的阻挡，风雨的吹打，寒冬的侵袭，，它是勇敢的，坚强的。青春期的我们应该是昂扬向上的，激情四射的。我们心中有远大的理想抱负，我们会为着远大的理想抱负而努力奋斗！
只因为我们年龄尚小，犹如脆弱的小芽，不能独挡暴风雨的来袭，因此时常会伤痕累累。所以，我们的父母在我们一出生就为我们罩起了一层保护障，给我们绑好了安全桩。让我们向他们所期望的方向“健康”地成长。
但这种方式对我们真的有益吗？不经历暴风雨的洗礼，我们又怎样长大**呢？如果有一天，我们所依靠的“木桩”腐烂了 那会怎么样呢？我们就算长出了繁茂的树叶，开出了灿烂的花朵，结出了硕大的果实。可我们柔软的躯体要怎样支撑它们呢？我们根本毫无对策，只能一蹶不振，永远无法振作。
再看那野外的种子。它们发芽后，在风雨中尽情地欢唱着，一颗低调的心，一直向下深扎着，不断地向周围的长辈们学*生存的本领。当它们真正长大后，就是森林的传承。它们那结实的身体，繁茂的枝叶，足以让他们抵挡一切困难，它们的心在困难中磨练，变得坚强、勇敢、自信，不论多大的危险，它们也迎面而上。
这样的人生才是真正的人生,这样的人生才值得我们去体验。希望爱我们的父母亲们能懂得这一点，让我们自己活出自己的精彩，秀出自己的魅力，唱一首自由的青春之歌。
天高云阔，微微带着灼热的日光落在学校操场上，也落在我的身上。这一天，是我第一次代表班级去参加比赛。
这个比赛会格外的艰辛，我要参加是800赛跑，在12名选手中取得前五，才有名次。就是因为在报名时少有人举手，我就“冲动”的想去试试。
运动会上各个项目都在进行着，凡是有我们班身影的项目，我们都很大声的去加油，声音大的都可以盖过学校的大喇叭了！
最后搞得面红耳赤的我，要去参加比赛了。我缓了几口气，就站到了这白色的起跑线前。还来不及紧张，起跑枪就响了，我奋勇向前跑去！
烈日灼灼，跑了不到一圈，呼吸急促了起来，头感觉很烫，大量的汗水滴了下来，眼前的景象也变得模糊，耳畔只有大声的加油声……跑着跑着，大腿好像也不属于自己的了，步子越来越小，我有点想放弃了，那十一个人已经甩开我一段路了，喘气声也越来越急促……
突然间，我隐约看到一个身影，像是我的班主任也冲到跑道边来为我加油，*时一向严肃的她却像个小孩一样，挥着手臂大声的叫着“加油——加油——”，没错，真的是我的班主任！刹那间，我仿佛看到了她充满希望的眼神，噢不是，像是全班同学一起在为我加油！
我挥起手臂擦掉汗水，眼睛瞬间明亮了起来，一股热血也涌上心头，咬紧牙关，我稍加快了步伐，渐渐呼吸也均匀了起来。一会功夫，已经超过了2名选手。“我可以的……我能再快些……我代表了是我们711班级啊！”一边想着一边奋力往前跑去。
在一阵阵呐喊声中，我冲过了终点，整个身上都是不断流淌的汗水，班上同学围了上来，兴奋地叫道：“缪杨毅，你真棒！”一边关切的问：“你有没有不舒服，要不要我扶着？”……我听着整个人都热血沸腾了——这是多棒的伙伴啊，这不就是青春吗？
青春，会有挫折，但不能被吓倒；会有失败，但不能放弃前进；即使取得不了好的成绩，但热血的一路，会值得我们挥舞起双拳，告诉这个世界，我们拼过！
青春是一条永不枯竭的河。当我们处于青春年华时，它是我们心灵的寄托；当我们迈向成年，它是我们内心的鼓励；当我们年华老去，它是我们珍贵的回忆。这条河贯穿了我们的整个人生，为我们叙写精彩的人生。
青春中发生的趣事，值得我们回味；青春中看到的风景，值得我们留恋；青春中结交的朋友，值得我们感谢。正是他们的到来，使青春这条河更加清澈，更加美妙。
朋友，尤其是青春时期的朋友，与我而言，是地位仅次于亲人的存在。因为青春时的朋友，不图你的功名，不图你的钱财，像亲人一样给予你温暖，给予你关心，不掺入任何杂质，一心一意对你好。然而其他时候的朋友，例如当你获得成功时结交的朋友，或许他只是因为你的成功而与你做朋友。与其说他是与你做朋友，倒不如说他是与你所获得的成功做朋友。这就是青春时期的朋友与其他时期的朋友的区别。
正如我之前所说，青春中发生的趣事，青春中看到的风景，青春中结交的朋友，都是值得我们回味，留恋，感谢的。但现在我还想说，这些事物同时也是青春中所必需的，缺一不可。
朋友是一句忠言，为我指点迷津。
当我考试失败时。是你给我安慰，给我鼓励，给我陪伴，告诉我下次一定能行，让我重新扬起自信的风帆。
朋友是一座灯塔，为我照亮前行的路。
当我走入人生中的低谷。是朋友的到来，使我走出阴影，走出低谷，拨开阴霾，来到美好晴朗的明天。
朋友是一汪清泉，为我送来清凉的慰藉。
当我内心苦闷煎熬时。是朋友的陪伴，使我不再痛苦，不再彷徨，做回以前快乐的自己。
感谢你莅临我的青春，朋友！因为有你，我的青春更加美好；因为有你，我的青春更加可贵；因为有你，我的青春更加多彩。感谢你，感谢你的到来，感谢你的不离不弃，感谢你盛装莅临我的青春，感谢你为我装点青春这条永不枯萎的河！
面对青春斯芬克式的笑脸，我们有太多的抉择；只有用真、善、美的心灵标准去选择的人，才体现出俄狄浦斯式的睿智；然而用一颗丑陋自私的心去描绘青春画谱的人，则表现出唐·吉柯德式的幼稚。
青春的年纪，和麦浪里摇曳的麦穗一样值得期待。这个饱含未知与可能性的青春，是独一无二。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”年轻似乎是一张革命的王牌，给一切属于这个名词的人镀着光。十九岁的孙杨成为奥运冠军；二十岁的罗拉出了书，拍了电影，一夜成了北美洲大陆的一颗明星；二十岁的邓紫棋在红馆开了演唱会，成为香港诸多歌榜的榜首。你永远也不知道青春的自己可以有什么样的风采，除非你去做。
高三这个时代，这个青春，又可以创造出什么？我们可以满怀希望，梦我们想梦的大学，并为之努力，学*很苦，可学*是什么？可不就是吃苦，不吃苦，怎么叫学*。高三，不吃苦，怎么考上大学。愿你在多年以后，可以自豪地说：我的青春是一本血泪史。就好像玫瑰香浓而美艳，它的刺尖锐而繁多。逆流而上所要顶住的压力是强大且源源不断的高中—通向大学的路，可不就是逆流而上的。
是的，青春之路未卜，或荆棘或泥泞，它并非安逸闲适。只有穿过荆棘，踏过泥泞，才能展现出我们的风采。青春便是蜗牛向葡萄藤上爬，大雁向南飞。马云曾说：“你不是怕行动，你只是怕走了一条错误的路。”瞻前顾后又岂是青春的风采。
“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”青春不奋斗，等到想奋斗时却没了能力与激情，岂不可惜。薄伽丘，这个出身高贵应有尽有的富家少爷，面对家财万贯，他无动于衷，但是后人将他的《十日谈》与但丁的《神曲》作比。他生在无悔的文艺复兴时代，惊天撼地的他在那样万艰阻力中书写了属于他的青春的风采。
又是一年毕业季，即将面临高考的我们，又应该用怎样的青春去演绎怎样的风采。高中匆匆，青春忙忙。
“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使，歌谣的歌谣……”
这些话是我要写给被我伤害的两个朋友和在我受伤时一直陪伴我的小妹茜。
涛涛，梦梦：我可能没有机会也没有资格去当面和你们说这些话，今天，我们不再是从前亲密的好朋友了，是我，亲手扼杀了我们之间的关系，是我，一意孤行，没有听你们的劝，是我，在被伤之后还不知悔改，是我，造成了今天的一切。前段日子，我在心里怨，我愿那个人破坏了我们之间的关系，我恨他，现在想想，觉得怨恨别人又有什么用呢，如果当初听你们的劝，又怎会有现在的结局，唉，真的什么话也不说了，我现在想做的就是挽留你们，挽留我们的友情，我不会说什么话，我只会说对不起，涛涛，梦梦，让我们重新开始好么？让我们重新做回朋友，如果一切都可以再来，我还会选择认识你们，我会好好听你们的话，好好和你们在一起，永远做好朋友，做最好最好的朋友，我爱你们，请接受我--一个伤害了你们但真的很在乎你们很爱你们的女孩最真挚的爱。
茜：可能作为一个姐姐，我从来没有没有尽过什么责任，从来没有把时间放在你的身上，没有像别的姐姐那样，宠自己的妹妹，不要怪我。我脾气很臭，对你爱搭不理，但是只有你默默地陪在我身边，谢谢你。这段时间，我的处境一直很不好，我真的，不想去顾那些了，爱怎么样就怎么样吧，过去的就过去了，受过的伤再怎么说都无法愈合，我也想过让自己静静，忘记这几个月来发生的一切，可是没办法，忘不掉，就当是一个教训吧。茜，陪在我身边，让我自私一点，我需要你，就算你很笨……不会说什么话来安慰我，但静静陪着我就够了。在这，涛涛和梦梦是我很好的朋友，最*关系比较僵，我不想失去他们，等我熬过这段时间，再好好陪你吧。我相信，在不久的将来，我们还会捡起东北女汉子的英姿飒爽。加油！加油！加油！
我想我会永远记得在我16岁的青春，有你们爱护我，陪伴我，谢谢，如果可能，就让我们一直做朋友吧！
我的青春飞扬在某个不知名的角落;飞扬在那场畅快淋漓的雨中;飞扬在随风飞舞的发丝中，不要约束，不要拘谨。
再也不想听妈妈一遍又一遍的唠叨，我的青春开始飞扬，我要冲破束缚我的茧，用翅膀舞出属于我自己的舞步。
看到镜中长着青春痘的女孩，我发现我的青春在容貌中飞扬，那不断变换的容颜，是青春用时间飞扬出的独属于我的美丽。
再也回不到那坐着秋千，吃着冰激淋，看卡通片的时代，我再也不会傻傻地一个人笑，一个人哭，一个人发呆了，青春，给我烙上了长大的标记。我已不能在妈妈的怀中撒娇了，许多事情需要我自己独立面对。
我的青春是张扬的青春，这是娇媚的青春，这是如雨的青春，这红尘中，它自有那一种独特的美，独特的娇柔，这就是我的青春，妩媚清新。
我的青春，我来做主。再也不会为了一张小小的纸条而多猜多想;再也不会为了那份朦胧的似有若无的感情而神不守舍;再也不会为了去外面玩耍而偷奸耍滑，去和好友一起看那似乎永远也看不完的电视连续剧;再也不会在别人面前放声大哭了。现在的我，只会一个人静静地坐在沙发上，一个人编织着五彩的梦，我也变成了林黛玉似的娇柔女子，也会一个人长吁短叹，也会一个人静静的什么也不干，就那么安静的沉默，享受一个人的寂寞。
这飘渺的青春，飞扬的青春，这是一段华丽而典雅的华尔兹，是一段桑巴，一段小小的芭蕾，我的青春，我的舞步，在独属于我的世界中悄悄绽放，那么飞扬，那么清新。
这是我独有的骄傲，我独有的自豪，我独有的华美，我的青春我做主，我的青春开始飞扬，我的青春世界中，我就是我，这是我统治的一片天地，这里有我独有的骄傲和辉煌。
我的青春我来绘制。这是我独有的一块画板，这是我自由的天空，我的专属国度，这里有我的梦想，有我的天空，有我的泪水，亦有我的甜蜜世界。
我的青春我做主。这是我的世界，我的国度，让我自在挥洒、自在展示的舞台，我要我的青春无悔……
我的青春我做主。这里有我的梦，有我的泪水。我的青春，尽情燃烧的青春，它，飞扬，在舞蹈，在舞出优美的舞步，我的青春在孤寂中蜕变，我在蜕变中成长，在成长中体验快乐，体验只属于我自己的独一无二的快乐。
朋友圈里动态满满，有人晒美图，晒出自己的靓丽；有人晒名牌，晒出自己的时尚；有人晒豪车，晒出自己的富有。而我要晒的，就只有我的青春。
我的青春似火焰，却没有那么烧灼人眼；我的青春似寒冰，却没有那么冷冻人心；我的青春似劲松，却没有那么坚韧不拔。
有的人说青春是落花枝头，因为落花枝头的青春是禁不起风雨的冲刷，寒霜的打击和人世的繁华的。它们就像苍茫大海中的一盏盏孤灯，不论怎样苦苦挣扎，终究逃不过熄灭的命运。但也有人说青春是翩然怒放，它因挫折而美丽，它有着如火的热情，雁落寒冰，影弄清月。人世沧桑，面对利刃，也要蓄泪含笑。但是，世界上最美的风景，莫过于从泪水中挣扎出来的微笑。落花枝头的人，世界改变他们的微笑；翩然怒放的人，用微笑改变世界。
青春是一杯浓浓的咖啡，充满苦涩；青春是一块包装精美的糖果，充满甜蜜；青春是暴风雨后的彩虹，绚丽夺目……
青春是一场冒险，你永远不会知道下一秒你会在哪儿，会面对怎样的情景，会有怎样的对白。或许我会因为那痛彻心扉的伤痕，在原地茫然无措；又或许我会带着伤义无反顾地向前奔跑。我相信，我会坚定地选后者。
在那段漫长却又易逝的岁月里，我们要虚心接受失败；在烈火的锤炼中，我们更加坚强。年轻，就没有什么输不起！
那段被允许任性的岁月叫做“青春”。
我们是雄鹰，英勇地搏出自己的一片蓝天，但要认清那流光溢彩的浮华，不要迷失了自己。
那些回不去的，叫“青春”。总会有些许美好遗失在时光里。风儿不会将它吹去，雨儿也不会将它淋走，它将深深地被镌刻在人们的记忆深处。它就像一朵花，只有温暖的阳光才能将它唤醒，在璀璨的金光中绽放——永不凋零。
我唯独以我的青春而骄傲！我要晒出我的青春。请你为我的青春点赞！
青春本身就是一个让人向往的词，她代表着美好：朝气蓬勃、神采飞扬、耀眼、闪亮。
一路走来，刚好踩到青春的发际，就像这初春的时节。
我欣喜，更有点惶惑：我的青春就这么不知不觉的到了？
是的，好像，我能感觉到血液流淌的声音，骨骼生长的节奏，甚至，还有一点属于女生的小小的羞涩。
我有时年少轻狂，不知天高地厚，可是现实痛打了我，并且告诉我：你应该变得更优秀一点。
好吧，那么青春应该属于奋斗。我有那么多的梦想渴望去实现，我想，只有在这最好的季节，努力耕耘，用汗水去收获知识的芬芳。
青春属于成长，我愿像一只快乐的小鱼儿，在知识的海洋里不辞辛劳地遨游，古今中外，让自己像一块不知足的海绵，把自己变的更强更壮。
青春属于天马行空。福尔摩斯离开贝克街，去日本开侦探所，于是，学生也不赖，柯南的生意比他还好。
青春属于最活跃的思维，不管上天入地、穿越时空、外星人、黑洞……通通给我拿下，一网打尽。
青春属于最旺盛的创造力。不管遇到什么问题，多大阻碍，总会相信终有征服的豪气。
青春属于活力。我仿佛总是上紧了发条，每天不知疲倦地跑个不停，想看尽这个世上的所有美景。
青春属于雄鹰，整个蓝天都是她的，她有一双叫做理想的翅膀，让她自由翱翔，飞得更高。
当然，青春免不了失落。一些无来由的愤怒和叛逆，让我受伤，也让最亲的人受伤，可是，我知道，这是成长的代价，青春的每一道伤痕都是我这辈子最宝贵的经验，她使我思考，催我奋进。
青春是短暂的，庄子说，人生如白驹过隙，倏忽而已。但青春比倏忽还短，那么我有什么理由不让自己的青春在拼搏、奋斗与快乐中度过呢？
我不能虚度光阴，必须好好珍惜这温馨灿烂的青春年华。我要让这短暂的青春变成一首乐曲，飘洒最动人的歌声；变成一架钢琴，弹奏最优美的天籁；变成一支竹笛，飞扬最柔和的音符。
我要成为我自己的主人，所以，我的青春我来做主。
青春，是人生中最璀璨，最耀眼的时节；那么，青春这张白纸，又要谁来描绘？描绘出一副五彩斑斓的图画？是你？还是，他？不！是我！因为，我的青春，我做主！
青春，如含苞欲放的花蕾那样生机勃勃；如潺潺流水那样纯净美好；如眼花缭乱的故事一样精彩；青春，属于我们。
青春，是人生的春天，是孕育理想，确立志向的最佳时期；青春时节，思维活跃，敢于创新，是开发人生潜能的最佳时期；青春时节，活泼好动，好奇心强，是探索与发现的最佳时期；青春，不能在玩乐中度过；青春，不能沉迷在一些无用的事中，正所谓：“百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？”
我要在青春这本张扬、精彩的书上，写出一段段令人余味无穷的故事，画出一幅幅惟妙惟肖的图画，运用自己无穷的想象力与创造力，努力使这本珍贵，令人向往的书更加美丽，吸引人；因为，我的青春我做主！
青春，多么熟悉的一个词，青春中，我们应该干什么呢？无条件听从爸爸妈妈的话？不！青春要有自己主宰！我们应该用上帝赐予我们的头脑与双手，去解开一个又一个难题，迸发出无穷的潜能，应该追逐的自己的梦想，奋发向上，打开成功的大门；应该随着自己的意愿，做自己喜欢的事，让青春不负有遗憾！
现在的学生都非常非常看重成绩，考差了伤心难过自责，考好了高兴快乐欣喜，但在不知不觉中，已经被成绩左右了自己，左右了自己的青春，我们应该时刻记住：我的青春我做主！
说起青春，就让人们想到初升的太阳，发芽的绿草，拥有的=着勃勃生机，对，青春就是有着无限的力量，似乎能冲破一切阻碍，这因为这样，我们才更不能浪费青春，应该珍惜这段黄金岁月，努力做随自己心愿的事，像被石头压在土地里的麦芽一样，用尽全身力气，冲破青春中的障碍物，展现出属于自己的夺目光彩。
朋友，青春是短暂而独一无二的，请记住：我的青春我做主！
少男少女走在钢索上，那里有他们膨胀得无以复加的青春。 题记
自己的青春，自己做主我坚信每个人都是这样 我的青春，我做主。青春，它是一种伟大的力量！它能催人奋进在各种逆境中顽强奋斗，向成功的大道行进！相信吧！我们青春的风流，我们要青春无悔，我们都要做充满青春活力的青年。
青春的风流
我喜欢孤独，喜欢幻想，喜欢坦率，喜欢真诚，喜欢让知识充实自己的大脑，喜欢让ABC和数学公式源源熔进沸腾的热血，我喜欢用信念，注解青春的不朽，我喜欢潇洒地走，走出我们的风采和青春的风流。
青春的无悔
“决不要把青春作为一种含蓄的试探，在每个易过的日子里顾影百怜，”人生最大的悲痛，莫过于辜负青春，这是我所摘抄的名言。每天，我很早起床，自己做早饭吃，再匆匆赶去上学，充分利用分分秒秒。这些我都挺过来了，生活虽冷酸严酷但我正视它之后，心中装满了坦荡、自信，路还很长很长， 我会坚定地走下去的，我永远也不后悔。如果我无悔于青春，无悔于生命，还会在意那无尽的失意吗？我们不要浪费这白白流逝的青春，应该从现在做起，刻苦学*，要想成就大事业，要在青春的时候着手。我们都要做到无悔于青春啊！
青春的活力
青春是充满活力的。青春是一道虹，绚丽的七彩，是它缤纷的颜色。青春是擦肩而过的嫣然一笑，是滔滔激流中的奋力一搏。把青春的活力表现出来吧！发挥我们的青春活力吧！我又想起了保尔，想起了张海迪，想起了一切充满青春活力的少年，他们总是坚信：乌云过去是灿烂的阳光！我也坚信：努力学*过去是令人骄傲与自豪的成绩。我们都发挥出我们的活力吧！
我快乐，因为我拥有青春。我奋斗，因为我年轻。我要用青春的腰杆撑起生命的风帆。我们的青春掌握在自己的手里，我的青春我有把握，我相信你们也一定有把握。
我的青春，我做主。我要让无悔的青春引领我走向成功的大道。
——八年级优秀学生评语（精选十篇）
1、王凯。你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，但学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，上课不够认真，希望你勇于改正自己的缺点。
2、刘经理。你诚实、热情、有礼貌，尊敬师长，友爱同学。愿你给自己培养一份恒心，给自己增加一点自制力，你会进步的。
3、你是最沉默的一个。讲堂上最陶醉的一个。面对知识的琼浆玉液，唯一能吸收得淋漓尽致的，是你。你肯定没有刻意模仿他人的飞翔，但在竞走行列，你最执著！
4、刘鑫。老师很欣慰的看到原本胆小的你越来越敢于表现自己了，其实你是个很优秀的女孩：学*认真，成绩优秀，工作负责，发展全面，老师希望以后能更多的参加活动，做自信阳光的女孩！
5、李德森。你热爱劳动，每次值日总能及时清扫，而且还能主动帮助其他值日生打扫教室。愿你学*成绩能有所提高！
6、志气大，要求严，眼睛明。始终保持朴素的本色，只接受豪华而奢侈的知识。能够艰苦的学*、艰苦的生活，这是最值得人赞赏之处。你始终牢记，知识能改变命运，尤其对你，更为适合与受用。
7、周建敏。你很聪明，但却很少在课堂上把自己的想法表露，有时会不注意听讲。也许换个环境对你的学*会有所帮助，老师真诚的愿你能考上高中，也期待听到这好消息！
8、徐浩。你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，遵守学校纪律，老师希望以后上课能积极举手发言！继续努力，老师相信你能更好的。
9、该生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，积极为班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，但由于学*方法不对帮学业成绩不太理想，望今后应端正学*方法，争取好成绩！
10、 xx：对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学*也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学*之外，也要注意多参加一些对学*对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
11、顾启明对你的最为深刻的映像，是那一次你的游戏机被你妈妈摔掉了。我就眼睁睁的看着你妈妈打你，不想去拉。我想打你一顿也好，你需要在疼痛中觉悟、清醒。后来，就听见你趴在床上，撕心裂肺的嚎啕大哭。听到你的哭声，我突然觉得温暖，这个孩子在用自己的哭声诠释什么叫忏悔。其实我知道你是个感性的孩子，对自己所拥有的人或者事，会恋恋不舍。其实我知道你不断的希望自己的成绩能够进步，其实我知道你恨，你恨自己没有毅力，没有耐心。我只希望你人生最为悲痛的哭声是在宿舍的那一晚，我不希望你更加悲痛的哭声出现在中考之后，你悲凉的哭声衬托你妈妈空洞而绝望的眼神，这是我最不希望看到的。顾启明同学，一路走好！
12、杨力你看上去比较瘦，瘦而高。从第一映像来看，是个男子汉的形象。但是深入了解，你好像缺失了男子汉的气质。大概在家里你是弟弟，比较被溺爱吧。不由得回想起你在学*上时而努力时而放松的状态，不由得想起你刺耳但是纯真的爽朗的笑声，不由得想起你受委屈时一副不甘心的样子。希望你在以后的人生道路上能够做一个体格强健而且心灵强健的响当当的男子汉。一路走好，杨力
13、陈亮你的歪歪斜斜的字体，你的腼腆、不爱说话，你的如弓箭流水般的文字。你妈妈说，我家陈亮不知道什么时候开始喜欢看课外书了。我怕他上初三了会影响学*。于是我不由得想到了你，在我的`鼓动下，捧起书本，郭敬明哀伤而优雅的文字流过你的脑海，也流过你的记忆。你是我熟悉而又陌生的学生。熟悉的是时间，陌生的是心灵。想要告诉你，要学会用心感受，要学会沟通，要学会交流，要懂得拥有来之不易，逝去的要学会珍惜。一路走好！
14、你本是个很不错的学生，可是你的精神世界太缺少“顽强”“坚毅”等一些强悍的词汇，使得自己的心灵世界始终停留在自卑和胆怯的边缘无法挣脱。
15、韦再福——虽说你是一位转学生，起初你还是能严格自己，但到中期的时候就放松对自己的要求了，比如上课喧闹、、逃课，课下吸烟……这本来是坏*惯的，事前你怎么就不会想一想呢？到后来才说“后悔”，反思自己吧。
1. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的学生，你知道吗?学*是要持之以恒的，如果你能把学*的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的`好消息!
2. 你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但是你的纪律观念不够强，要求自己比较随便。身为物理课代表的你,学*成绩不是足够的优秀，所以仍需努力提高学*成绩,端正学*态度，改进学*方法，这必将有助于你的学*成绩的提高。
3. 你对人热情，尊敬老师。在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，不错。美中不足的是你学*不用心，对自己太过放松，导致成绩十分不理想。老师多么希望能看见你上课积极发言的场面，希望你能改自己的缺点，做一个踏踏实实的学生!
4. 在学校，你尊敬老师团结同学热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课积极发言，老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气，作业不能及时完成，上课不专心听课，这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
5. 你是一位热情大方诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学*上是个有学*能力的学生，但学*不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学*和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。
6. 你是一个勤奋的好孩子，老师让你去做的每一件事你都会认认真真地完成它，只是，你上课时总是沉浸在自己的小世界里不能自拔，使得老师大动肝火，相信只要你改掉这些小毛病一切都会变好的，加油!
7. 你是一个很爱交朋友的人，所以你的身边总有很多的朋友。学*上，你聪明，理解力强，接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力，学*不够自觉，故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学*现状，打破学*瓶颈，注意克服浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人。
8. 你是一位热情大方的学生，喜欢跟风，没有太明确的是非观念。在学*上是个有学*能力的学生，但学*不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学*和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。
9. 你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，
10. 课堂上经常听到你响亮的回答，可惜更多的时候是扰乱课堂，浪费时间。人无完人，若你能改掉这个缺点，那样就更好了。所以，请记住一分耕耘,一分收获。
11. 你有着站如松坐如钟的风格。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!
12. 你热爱学校，尊敬师长，团结同学朋友，上课认真听讲，努力思考，完成作业书写工整，在校积极为老师做事，在家里为父母做事。但是，你比较容易受人影响，从而耽误了许多事情，愿你会改正，做一个真正的好学生，加油!
13. 在学*上，勤勤恳恳脚踏实地，因此你的学*成绩有进步。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
14. 你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。你有较好的学**惯，但要注意学*方法，多思善问，树立信心。在学*中，尤其要勤动脑筋，注意*时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消化，只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。
15. 你很聪明，但心没有放在学*上，上课喜欢开小差。倾向于玩，总是让老师担心。但是你的可爱与活泼，总能给人带来欢笑。你喜欢跳舞，课间都忍不住在跳，希望你今后在学校中控制自己的行为，在才艺展示中再展示自己高超的舞技。
16. 陆君你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。工作认真负责，有始有终，令人放心，学*态度端正，勤奋刻苦，不过各科成绩不太理想，今后的学*中要注意自己的学*方法，及时巩固好每节课的知识点，做到多看多练多问。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学*方法，争取学*成绩有更大的突破。老师期待你的进步!
17. 周红玲不爱说话的你在学*上较投入。自觉用功勤奋沉默寡言，是你最大的特点，能保持一颗乐观向上的心，以良好的心态面对每一件事，但学*不够努力，做事还不够用心。在一个班集体中，要学会既合作又竞争，既关心又监督。相信“天道酬勤”，通过自己的勤奋和努力，你一定会实现自己的理想。同时，学*中一定要学会善于总结归纳，学会善于记忆理解，还应保持一种良好的学*积极性。
18. 孙光亮学*上比较有上进心的你，对自己充满了自信。能够正确地认识到自己的缺点和不足，但是不足之处仍需要指出有目标而行动不够，有信心而毅力还不十足，*时的学*当中考虑问题欠全面，也还缺少自己独立思考的能力。其实生活中的每件事包括学*都可以用一句话概括“贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒”。持久的耐力是成功的保障，希望你能坚持到底，以全新的面貌和高度的热情投入到学*中，不辜负父母对你的殷切期望。
19. 王蕾在老师的眼里，你性情温和，言语不多。在美国社会中流转着一句名言如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，一开始的你总是跟不上，但是经过你的努力也能坚持学一点，老师很高兴看到你的进步。要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，在学*上还需坚定信念，发扬艰苦奋斗的精神，毕竟目前学*成绩对我们来说是相当重要的，期待你下学期的进步。
20. 董文倩你是一个个性沉静不爱言辞，学*用功的女孩子，不爱说话的你在学*上较投入，本学期进步很大，英语尤其突出。自觉用功勤奋是我对你学*态度的评价。沉默寡言不善于与人沟通是我对你同学之间交往的评价;在一个班集体中，大家就是一家人，要学会既合作又竞争，既关心又监督;学*上一定要学会善于总结归纳，学会善于记忆理解。相信“天道酬勤”，通过你的勤奋和努力，你一定会实现自己的理想。望你今后不放松自己的学*，继续努力，“学*如逆水行舟，不进则退”，老师期待着你更大的进步。
1、苗玲玲：你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子，老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩，老师还是喜欢那个文静的你！下学期你一定不会让老师失望的，对吗？
2、黎栖凤：如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学*基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学*成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能成为一个让老师和家长都满意的好孩子！
3、吴东林：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学*渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法，所以学*成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
4、张继祥：你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*，在知识的海洋里畅游。老师祝福你！
5、肖尧：你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。你兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的乖巧踏实，多么与众不同，简直棒极了。身为室长的你从来没让老师操过多的心就搞好了本寝室工作，老师感谢你！下学期希望你在学*上有更大的进步。
6、杨顺清：你诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。同学间的小事，你常常忍让。在老师的心里，一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗？学*是要靠倾情投入，如果你能把学*的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你还会有更加优秀的成绩，试试看，老师等你的好消息！
7、杨凤：当你把自己的“杰作”———一幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你化了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你。学*就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。
8、侯芳：你是一个文静、可爱的孩子，在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学*上比较认真。但数学基础不好，学得有些困难吧，不过还是希望你好好努力呀，老师可是在关注着你的每一点进步！
9、范小霞：诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；老师知道你学*也很努力学*，但效果还不是最理想哦，我想你缺少是学*的方法，记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向苗海燕，蒋婷等同学学*，多和她（们）探讨，你一定会有很大的收获的。
10、何宗贵：在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做！
11、周贵阳：你聪慧、活泼、热心助人，给我留下深刻的印象。特别是那次跳绳比赛，你能一分钟跳到下，一下子让在场的人对你刮目相看。虽说你的学*成绩不太突出，只要注意学*方法，我相信：一定会进步的！
12、杨顺清：你诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。同学间的小事，你常常忍让。在老师的心里，一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗？学*是要靠倾情投入，如果你能把学*的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你还会有更加优秀的成绩，试试看，老师等你的好消息！
13、毛登宇：你，学*成绩优秀，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；*时说话声音虽小，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！你能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，不过身为班长的你，如果能站在讲台上从容自如地发表自己的见解，为同学们提出要求，你就会更完美了，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！
14、辛会*：在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。你让老师有喜有忧，喜的是你的品行、纪律；忧的是学*成绩。尤其是遇到困难时，不要让自己找借口，一定要战胜自己，只有这样，才有可能拔尖。
15、张庆隆：在这一学期里，在班内你*时热爱劳动，团结同学，处处维护班集体荣誉。但在学*上你却努力不够，瞧！你的成绩不升反降。想想：你上课时，是不是经常搞小动作？是不是经常与同桌小声说话？老师希望你在新的一年里能改正这些“小毛病”，下学期你的成绩肯定会有所提高！
1、你活泼、好动，乐于接受老师交给的任务。懂得尊敬老师、友爱同学。有时上课不够留心，还有些小动作。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎，甚至不能即使完成。老师觉得，这一学期你开始学着认真听讲了，也开始爱学*了。不过老师也发现，你依赖性太强。慢慢的学着自己看书，一个人做作业，做完了认真检查，好吗？
2、你有较强的工作能力，是一位出色的小干部。课堂上能听到你响亮清脆的发言。每次的作业都完成得不错。运动会上你的表现也不错。不管干什么，你总是很积极，而且速度很快，做作业也是如此。老师希望你在认真的基础上再加快速度，好吗？这样，你一定可以成为最棒的！
3、你是一位文静孩子。每次的值日工作都能出色完成。课堂上专心听讲，爱动脑筋，老师还希望经常看到你高举的小手。字比以前漂亮得多了，不过老师觉得还可以再漂亮些，一定能行的，对吗？在老师眼里，你那么懂事，那么善解人意，总是一副病怏怏的样子，让人顿生怜爱，不过，男子汉不该是病怏怏的对吗？下学期，咱们一起锻炼，让我们都强壮起来，好吗？
4、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。体态娇小的你，是那么活泼可爱。忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。作业书写整洁，成绩良好。但生字的巩固率不高，现在好有好多教过的生字不认识吧，可要利用寒假的时间，好好补一补，争取在下学期中有更好的表现。记住：更严格要求自己，把不懂的问题及时解决。
5、你是一位聪明、机灵的孩子。你跑步的速度是那样的惊人。总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。每次的值日工作都能出色完成。上课时能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。学*成绩良好，但不够拨尖，要继续努力。个人卫生方面还不太注意。老师希望你能成为一个德、智、体全面发展的好学生。
6、你生性乖巧、懂事、善解人意。尊敬老师，彬彬有礼。每次刚吃过中饭，就能听到你响亮的问好声。你爱说，爱笑，能和小朋友友好相处。学*上比较认真、可惜成绩不够稳定。上课时能积极思考老师提出的问题。老师希望你以后在做作业时，能积极动脑，独立完成，通过自己的辛勤劳动取得的成绩，才是老师和爸爸、妈妈在乎的！
6、体态娇小的你，是那么活泼可爱。你的眼睛写满乐乖巧和懂事。你还是一位运动健将呢！课堂上专心听讲，积极举手发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。能出色完成老师布置的各项任务。在尊师爱友方面你做得非常出色。你样样都行，同学们都十分佩服你。在老师心目中你是那样的优秀。说句悄悄话吧：生活中遇到一些困难和失败是很正常的，一定要勇敢的面对，可别再哭鼻子了哦！
7、你是一位健康、可爱的孩子。忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。课堂上专心听讲，积极举手发言。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。学*上比较认真、可惜成绩不够稳定。认真做好值日工作，劳动认真负责。老师希望你能培养良好的学**惯，更严格要求自己。
8、你是一位文静、可爱的女孩子。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。以后举手的次数再多些好吗？你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。有时候字迹很潦草，学*上不要怕辛苦，多开动脑筋。记得天天复*，及时把不懂的问题及时解决。相信你一定会取得更大的进步。
9、你是一位乐于助人，关心集体的好孩子。文静、懂事又能干。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次作业都完成得很出色。学*上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。在尊师爱友方面你做得非常出色。总之，在老师心目中你非常棒。寒假时多看点课外书，广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。
10、你是一位文静、懂事、能干的孩子。上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。作业书写整洁，成绩良好。你的学*目的很明确，态度也很认真。认真做好值日工作，劳动认真负责。你尊师爱师，*时乐意为老师办事。老师希望你能更严格要求自己，相信你一定会取得更大的进步。
11、你生性好动，聪明活泼。上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。作业每次都完成得很好。学*上比较认真、可惜成绩不够稳定。认真做好值日工作，劳动认真负责。在尊师爱友方面你做得非常出色。你还是我们班的体育健将呢！相信你一定能够成为一个德、智、体全面发展的好学生。
12、你是一位文静、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。上课能专心听讲，注意力集中，但回答问题不够积极，老师好希望能经常看到你高举的小手。作业每次都能按时认真完成。学*上比较认真、可惜成绩不够稳定。希望你能养成良好的学**惯，更严格要求自己。
13、你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。自觉性不强，成绩不够稳定。作业能及时的完成，但做作业时只求速度，作业本字迹潦草，太马虎了。老师觉得，只要你认真写你就一定能写出漂亮的字。
14、懂得尊敬老师、友爱同学。你是一位文静女孩子。课堂上专心听讲，积极思维。可很少举手，老师真的很希望看到你高举的小手。作业每次都能按时认真完成。计算速度还要加快，利用寒假好好练练，好吗？相信你一定会取得更大的进步。
15、你聪明伶俐，心灵手巧。上课时你每次都正确地回答了老师的提问。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学*成绩一直保持优秀。能出色完成老师布置的各项任务。热心班集体工作协助老师完成班务工作。哪位同学向你请教，总是耐心讲解。还记得吗？有一节课，老师教大家说祝福语，我们班好多小朋友都来祝福你，多幸福啊！那是因为小朋友们喜欢你，信任你，继续努力，你一定能成为最优秀的班长！广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩，记得寒假多看书哦！
16、你个性沉稳，办事认真。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学*成绩优异，是个品学兼优的学生。能出色完成老师布置的各项任务。哪位同学向你请教，总是耐心讲解。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩，记得寒假多看书哦！
17、你是一位聪明、懂事的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。作业本上的一个个一百分特别显眼。学*上能刻苦钻研，成绩优秀。乐于接受老师交给的任务。哪位同学向你请教，总是耐心讲解。做作业再细心些，你一定会更棒！
18、你是一位文静、懂事、能干的孩子。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学*成绩优秀，有赖于你良好的学**惯。能出色完成老师布置的各项任务。哪位同学向你请教，总是耐心讲解。相信你一定会取得更大的进步。
19、你是一位乐于助人、热情善良的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。作业认真完成，书写端正。你的学*目的很明确，态度也很认真。工作积极，乐意为老师当小助手。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩，记得寒假多看书哦！
20、你生性乖巧、懂事、善解人意。上课时能积极思考老师提出的问题。但举手还不够积极，发言还可以再响亮些。作业认真完成，书写端正。学*上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。能出色完成老师布置的各项任务。你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。希望以后在班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。
21、你是一位聪明好学的好孩子。上课能专心听讲，注意力集中。能认真完成老师布置的作业。你的学*目的很明确，态度也很认真。关心班集体和热爱公物。你尊师爱师，*时乐意为老师办事。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。一定能克服的，对吗？相信你一定会取得更大的进步。
22、你生性好动，聪明活泼。上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。作业认真完成，书写端正。学*上能刻苦钻研，成绩优秀。对各项工作都能尽职尽责做好。值得一提的是，你有一个不仅关心你，而且还处处为你着想的好妈妈。继续努力学*，这是对妈妈最好的报答。
23、你是一位文静、可爱的孩子。作业认真完成，书写端正。认真做好值日工作，懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语，对班级体关心不够。上课也不够专心。老师觉得你很聪明，如果上课能认真听讲，回家及时复*巩固，一定能取得好成绩。加油吧！
24、你活泼好动，爱说话。课堂上专心听讲，积极思维。你尊师爱师，*时乐意为老师办事。你有一个聪明的头脑，数学成绩极为优秀。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你还是我们班的小画家。你又是个爱劳动的孩子，每次你都抢着帮老师换水。值得一提的是，同过一个学期的努力，你终于该掉了上课乱插嘴的*惯，牢牢的记住了上课举手发言。继续努力，相信你一定会取得更大的进步。
25、你是一位文静、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。上课时能积极思考老师提出的问题。作业每次都完成得很好。学*上比较认真、可惜成绩不够稳定。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。提个小小的建议好吗？你的计算速度还不够快，利用寒假好好练练，相信你一定可以取得令人满意的成绩。
26、你是一位乐于助人、热情善良的好孩子。能认真完成老师布置的作业。课堂上能积极思考老师提出的问题。你是我们班进步最快、最大的孩子，老师为你的进步由衷的高兴。继续努力，你一定会取得更好的成绩，成为小朋友心目中真正的男子汉。
27、你生性乖巧、懂事、善解人意。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。你的学*目的很明确，态度也很认真。以后不管在学*上还是在生活上，遇到不懂的问题，要及时弄懂，老师很乐意帮助你，记住了吗？
28、你生性好动，聪明活泼。你尊师爱师，*时乐意为老师办事，在劳动中总是最能干的。上课时你常常能回答出别人难以回答的问题。作业每次都能按时认真完成，但不够认真、细心。做为副班长，老师对你的要求也比别的小朋友高，老师也希望你能对自己提出更高的要求，做小朋友们的榜样。相信你一定会取得更大的进步。
29、你是一位聪明、懂事的孩子。课堂上常常能听到你响亮清脆的发言。作业认真完成，书写端正。学*成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，*时乐意为老师办事。你的字也挺漂亮，拼音也学的不错。寒假里，别忘了练练字，看看书哦！
30、你活泼、好动。能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。可惜你作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字老师发现其实只要你认真些，你的字还是挺好看的。有时你很贪玩，还忘记了做作业呢！。老师觉得你自觉性不强，所以成绩不够稳定。希望你狠下苦功，努力提高学*成绩。还有小小男子汉要爱清洁，多注意个人卫生。
1. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的学生，你知道吗?学*是要持之以恒的，如果你能把学*的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
2. 你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但是你的纪律观念不够强，要求自己比较随便。身为物理课代表的你,学*成绩不是足够的优秀，所以仍需努力提高学*成绩,端正学*态度，改进学*方法，这必将有助于你的学*成绩的提高。
3. 你对人热情，尊敬老师。在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，不错。美中不足的是你学*不用心，对自己太过放松，导致成绩十分不理想。老师多么希望能看见你上课积极发言的场面，希望你能改自己的缺点，做一个踏踏实实的学生!
4. 在学校，你尊敬老师团结同学热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课积极发言，老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气，作业不能及时完成，上课不专心听课，这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
5. 你是一位热情大方诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学*上是个有学*能力的学生，但学*不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学*和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。
6. 你是一个勤奋的好孩子，老师让你去做的每一件事你都会认认真真地完成它，只是，你上课时总是沉浸在自己的小世界里不能自拔，使得老师大动肝火，相信只要你改掉这些小毛病一切都会变好的，加油!
7. 你是一个很爱交朋友的人，所以你的身边总有很多的朋友。学*上，你聪明，理解力强，接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力，学*不够自觉，故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学*现状，打破学*瓶颈，注意克服浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人。
8. 你是一位热情大方的学生，喜欢跟风，没有太明确的是非观念。在学*上是个有学*能力的学生，但学*不是件轻松简单的事，需要坚强的`毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学*和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。
9. 你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，
10. 课堂上经常听到你响亮的回答，可惜更多的时候是扰乱课堂，浪费时间。人无完人，若你能改掉这个缺点，那样就更好了。所以，请记住一分耕耘,一分收获。
11. 你有着站如松坐如钟的风格。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!
12. 你热爱学校，尊敬师长，团结同学朋友，上课认真听讲，努力思考，完成作业书写工整，在校积极为老师做事，在家里为父母做事。但是，你比较容易受人影响，从而耽误了许多事情，愿你会改正，做一个真正的好学生，加油!
13. 在学*上，勤勤恳恳脚踏实地，因此你的学*成绩有进步。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
14. 你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。你有较好的学**惯，但要注意学*方法，多思善问，树立信心。在学*中，尤其要勤动脑筋，注意*时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消化，只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。
15. 你很聪明，但心没有放在学*上，上课喜欢开小差。倾向于玩，总是让老师担心。但是你的可爱与活泼，总能给人带来欢笑。你喜欢跳舞，课间都忍不住在跳，希望你今后在学校中控制自己的行为，在才艺展示中再展示自己高超的舞技。
16. 陆君你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。工作认真负责，有始有终，令人放心，学*态度端正，勤奋刻苦，不过各科成绩不太理想，今后的学*中要注意自己的学*方法，及时巩固好每节课的知识点，做到多看多练多问。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学*方法，争取学*成绩有更大的突破。老师期待你的进步!
17. 周红玲不爱说话的你在学*上较投入。自觉用功勤奋沉默寡言，是你最大的特点，能保持一颗乐观向上的心，以良好的心态面对每一件事，但学*不够努力，做事还不够用心。在一个班集体中，要学会既合作又竞争，既关心又监督。相信“天道酬勤”，通过自己的勤奋和努力，你一定会实现自己的理想。同时，学*中一定要学会善于总结归纳，学会善于记忆理解，还应保持一种良好的学*积极性。
18. 孙光亮学*上比较有上进心的你，对自己充满了自信。能够正确地认识到自己的缺点和不足，但是不足之处仍需要指出有目标而行动不够，有信心而毅力还不十足，*时的学*当中考虑问题欠全面，也还缺少自己独立思考的能力。其实生活中的每件事包括学*都可以用一句话概括“贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒”。持久的耐力是成功的保障，希望你能坚持到底，以全新的面貌和高度的热情投入到学*中，不辜负父母对你的殷切期望。
19. 王蕾在老师的眼里，你性情温和，言语不多。在美国社会中流转着一句名言如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，一开始的你总是跟不上，但是经过你的努力也能坚持学一点，老师很高兴看到你的进步。要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，在学*上还需坚定信念，发扬艰苦奋斗的精神，毕竟目前学*成绩对我们来说是相当重要的，期待你下学期的进步。
20. 董文倩你是一个个性沉静不爱言辞，学*用功的女孩子，不爱说话的你在学*上较投入，本学期进步很大，英语尤其突出。自觉用功勤奋是我对你学*态度的评价。沉默寡言不善于与人沟通是我对你同学之间交往的评价;在一个班集体中，大家就是一家人，要学会既合作又竞争，既关心又监督;学*上一定要学会善于总结归纳，学会善于记忆理解。相信“天道酬勤”，通过你的勤奋和努力，你一定会实现自己的理想。望你今后不放松自己的学*，继续努力，“学*如逆水行舟，不进则退”，老师期待着你更大的进步。
1、 你是一个比较忠诚老实的女孩，在校能够遵守学校的各项规章制度，团结同学。学*不够勤奋刻苦，上课常讲闲话，对学*失去了那种认真钻研的精神和魄力。再是在老师面前性格显得比较内向，比较胆小。希望今后能够改过自心，在学*方面加把努力，克服基础差的心理，以争取更好的成绩来实现自己心中的理想!
2、 你在校表现一般，*时能够团结同学，尊敬师长，遵守学校各项规章制度。学*态度不认真，上课常讲闲话，经常做与上课学*无关的事情，老师布置的作业不能够独立完成，经常抄袭他人的作业，书写很不端正。只希望今后能够有很好的认识，较大的改变，认真点把学*搞好。
3、 你是一个较诚实、坦然，敢于承认错误的学生。但心较为浮躁，缺少对学*的恒心，信心和决心，常有厌学的情绪。并总保留着“*时不烧香，临时抱佛脚”的错误心态，这是非常要不得的，望努力而改之!
4、 你知道自己是一个非常聪明，但是又非常爱“贪玩”的人吗?并且你还有一个非常不足之处就是太“贪睡”了，上课一不注意你就马上不集中精力，或是呼呼大睡在教室，我觉得你这样太荒费这么美好的青春时光了，你懂得“时间就是青春，时间就是金钱，时间就是生命，时间就是知识”这此话的含义吗?
5、 你知道自己是一个非常聪明，但是又非常爱“贪玩”的人吗?在学校能够尊敬师长团结同学;上课虽然能够认真听讲，但对学*的兴趣不够浓厚，经常思想抛锚开小猜，缺乏刻苦钻研问题的精神，怕吃苦头。老师希望你今后能把所有精力集中于学*，请相信自己做什么事都行!
6、 你有聪明的头脑，你顽强的意志，你有坚决的决心。可你就是缺乏自制力，对生活散慢，对学*的不上进，对自身的约束力差，导致了如此差而又让意想不到的成绩，经常对学*的规章制度肆无忌惮地去“以身试法”，老师希望今后能痛改前非，做一个文明学生。
7、 你是一个比较老实忠诚，有聪明才智的学生，在校表现还好，*时能够遵守学校各项规章制度，团结同学尊敬师长，对人有文明礼貌。可是对学*的欲望不太强，时有散漫的形态，上课会讲闲话，思想开小猜玩小动作。但后半学期有所进步，老师希望你自己能够认识到不足，改掉以前所有不好的行为，你的成绩肯定会有很大进步!
8、 你是一个非常听话老实的好女孩。能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学，有文明礼貌，性格内向比较胆小。在学*上虽然能够认真专心，可由于基础比较差，难以跟上步伐，导致了一种低落的不良情绪，不肯动脑思考问题，老师希望你今后能够改掉那些不良的*惯，把所有的心思和精力放之于学*，相信你成绩一定会好的!
9、 你是一个很静心的女孩，能够遵守学校各项规章制度，尊敬师长团结同学。但是学*不够专心，虽然上课能够认真听讲，可有点“出功不出力”的味道;再是胆子太小，记住“胆小是永远没有出息的表现”，希望今后能够清楚认识到自己的不足，进而改之!
10、 你在校为人还是比较忠诚老实，基本能够遵守学校的各项规章制度，也有些胆小。但学*成绩太不理想了，在教室内纪律观念不强，学*态度很不端正，上课经常走神，思想开小猜玩小动作，总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态，希望今后能够改正这些缺点，把学*成绩搞好!
11、 如今我也真不知道该如何来对你评价，说得难听点话，你是“无赖”，我是“傻瓜”。你能否扪心自问，这么长时间来你究竟学到了什么，我为你而感到后悔，当初不该让你来。我再郑重对你申明：今后的路得靠自己去拼搏，如果你不为自己的所作所为反醒的话，你将后悔莫及!
12：从你积极肯学的学*态度上，我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好准备，课堂上注意力集中。期中考试的成绩说明了你的潜力，老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取在各个方面都能有长足的进步
13：你一直在努力，老师注意到了，也看到了，所以取得了优异的成绩。 “天才出于勤奋”， 如果你比别人多花时间学*，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了，相信你能更好的。努力!!!
14：你恬静、柔和，富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。
15：本学期来，你还能遵守学校纪律，偶尔控制不住自己的行为，在班级上还能与同学和睦相处，还能服从班级的各种工作安排。但学*不够努力刻苦，学*不够主动、 发言不够积极，如果能认真，将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克服缺点，刻苦学*，希望你能在学*和品德都有大的进步。
1.你是一个多才多艺，兴趣广泛的女孩。乐于助人，关心同学，所以与同学的关系很融洽，是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学*有所放松，成绩随之下降，在同学中的威信也大大受损，很难过吧。没关系啊，这下不就有了奋斗目标了吗。
2.你原本是一个很优秀的学生，能够尊敬师长，团结同学，自尊心较强的人。可是不知是为何理由，你自欺欺人而变得自甘懦弱，甚至是在自毁前程，已经逐渐走向了叫人可怕的无底深渊。我坦白地说你现在简直是成了“混帐”。你不是三岁小孩，望今后不要再消沉下去了，能够明白事理。
3.古人云书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学*上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，为什么不努力进取，勤奋学*，为自己开创出美好的未来呢?
4.在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。学*自觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你，怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，一定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。
5.你是个能够听话较懂事的好学生，对待学*不够热忱，学*虽认真但还需要加把努力，成绩不够理想;尊敬师长，团结友爱，生活能艰苦朴素。希望今后能戒骄戒躁，克服种种困难继续把成绩搞好，力争上游。
6.渴望学*成绩的领先，并为之顽强拼搏，你成功了，老师为你开心;渴望做一个守纪律的学生，只是有时不能约束自己，这也让我失望，并为此大发脾气。说不定有时你会有些怨气，认为完全不必小题大做。玉不雕不成器，老师是这样想的。你认为呢?
7.我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。*时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前名!
8.在学校你是个能够尊敬师长，团结友爱的学生;在家里你却判若两人，你是一个聪明但不够勤奋，性子较“野”的男孩。经常对任何事情较为马虎随便，特别对学*更是有点不屑一顾的心态，这是非常不可取的，望能改邪归正!
9.你已经具备了作为一个女孩子所特有的那种羞涩，也具有作为一个文明学生的思想品德素质，但对学*还缺少那种热心和热情，有一种知难而退态度和心理，有时学*虽然能够积极对待，就是没有那种刻苦钻研的精神，希能识之而改!
10.认真勤奋刻苦努力如果要去诉写你的优点，我想那只是多余，多此一举罢了。但你那种求学的精神，不知有多少人为你而感到自豪，付出总有回报，结果确实如此。但希望以后能在学*上多用些“活法”“活招”，一定不能死读书读死书，请切记!
11.你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴;而当你主动问老师问题时，我更开心。目前你的成绩虽然不尽人意，没关系，继续努力，相信你会更好的。
12.你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩，只是结果不太理想。你可以沮丧，可以难受，甚至可以哭泣，但绝不能灰心。知道丑小鸭的故事吧，总有一天会蜕变成美丽的小天鹅的。
13.你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学*从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自己满意吗?我想假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!
14.你个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。上课能认真听讲，作业认真完成，可惜学*缺乏计划性，。学*方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学*当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。
15.你是公认的聪明，接受能力强，并且懒散的男孩。要是你一直像期末边的一个星期一样，那该多好。不过下一学期你会的，是吧?
1、我曾经看过你的一次值日，做事蛮利索的，很好。学*的困难似乎还需要你花更多的时间去克服，学*文科是女生的优势，你也可以从这里开始嘛，好吗？如果这样你会有更多的惊喜的！
2、这是一个拥有良好的家庭环境的孩子，在父母的呵护下却让自己走向学*上濒临崩溃的边缘，真的应该好好反省自己的大脑是否玩耍的过了头，因为在与你日渐增多的交流和交往中发觉你是一个很有点味道的小男孩，有做好事情的能力但找不到表演的舞台，有做好功课的想法但得不到坚持的帮助。
3、诚实，憨了点，这应该是很好的品质，只是有时候在学*上也用“憨了点”似乎不太好，总体上你还是有学好知识的想法的，这为你的成绩提高做了很不错的铺垫。希望你能在学*的方法上和学*的'效率上多考虑考虑，顺便提一点，多花点时间在学*上，除了在课堂上的时间。
4、老师给你的第二句话是鼓励和期望，没有人是一帆风顺，只要你不气馁，不放弃，敢于面对，过去活泼的你一定会回来的，因为我曾经看到你有一次笑得真得很灿烂，上体育课时的动作真得很可爱。
5、圆圆的脸型，是个很讨大家喜欢的小朋友，学*嘛，也在不断的进步着，现在已经是班级前十名中某一位置的有力竞争者。
6、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学*，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！
7、你曾经告诉过我，你不是不想学，而是有时控制不住自己，这都怪我没有给你找到一位好的学*伙伴，老师在这里向你表示深深的歉意。
8、够了，能有这么多的特点，你应该很满足了。只是老师与你探讨的是，你真的知道该怎么做吗？
9、一个学期下来了，你并没有给老师们留下什么不好的印象。我们每天只看到你在默默中处理着生活和学*上的事情，很少有什么波澜出现。你的性格也就决定了你的成绩，也是如此。
10、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。你性格开朗，幽默风趣。*时能努力学*文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学*和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战，胜利的春天必将到来！
11、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学*成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最*你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！
12、你是班级中很普通的一分子，可无论在劳动和学*上都是如此的尽心尽力，总是想把自己最好的一面展示出来，只要你能坚持下去，一定会有成功的一天的。
13、小女孩在勤奋方面应该是有着一点不足的，这可能也制约了你前进和成功的进程。
14、你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好！吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活！
15、向讲——你是一位诚实守信的学生，能主动组织大家进行早晚的读报活动。*时只要你多投入一点的热情，你会发现，原来枯燥的生活也会变得多姿多彩的，学*也是有滋有味的。只可惜，你没有真正感悟到这一点。
16、从相貌上看真是很普通的一个小男生，但一个学期的接触让我们看到一个坚持不懈的中学生，成绩在一步步的提高着，真的让我们很欣喜。
17、你在这学期也取得了应该说还可以的成绩，但由于家长和老师对你的期望比你想象的要高，于是就有有如下的评语：你的极高的智商好象被你浪费了，更为可悲的是你本该伶牙俐齿的表达能力也被你变成了模糊不清的“周董腔”了。
18、*时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学*认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。
19、现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
20、肖紫梦：你是一个开朗可爱的女孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动。尽管你的学*成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
1、我曾经看过你的一次值日，做事蛮利索的，很好。学*的困难似乎还需要你花更多的时间去克服，学*文科是女生的优势，你也可以从这里开始嘛，好吗？如果这样你会有更多的惊喜的！
2、这是一个拥有良好的家庭环境的孩子，在父母的呵护下却让自己走向学*上濒临崩溃的边缘，真的应该好好反省自己的大脑是否玩耍的过了头，因为在与你日渐增多的交流和交往中发觉你是一个很有点味道的小男孩，有做好事情的能力但找不到表演的舞台，有做好功课的想法但得不到坚持的帮助。
3、诚实，憨了点，这应该是很好的品质，只是有时候在学*上也用“憨了点”似乎不太好，总体上你还是有学好知识的想法的，这为你的成绩提高做了很不错的铺垫。希望你能在学*的方法上和学*的效率上多考虑考虑，顺便提一点，多花点时间在学*上，除了在课堂上的时间。
4、老师给你的第二句话是鼓励和期望，没有人是一帆风顺，只要你不气馁，不放弃，敢于面对，过去活泼的你一定会回来的，因为我曾经看到你有一次笑得真得很灿烂，上体育课时的动作真得很可爱。
5、圆圆的脸型，是个很讨大家喜欢的小朋友，学*嘛，也在不断的进步着，现在已经是班级前十名中某一位置的有力竞争者。
6、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学*，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！
7、你曾经告诉过我，你不是不想学，而是有时控制不住自己，这都怪我没有给你找到一位好的学*伙伴，老师在这里向你表示深深的歉意。
8、够了，能有这么多的特点，你应该很满足了。只是老师与你探讨的是，你真的知道该怎么做吗？
9、一个学期下来了，你并没有给老师们留下什么不好的印象。我们每天只看到你在默默中处理着生活和学*上的事情，很少有什么波澜出现。你的'性格也就决定了你的成绩，也是如此。
10、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。你性格开朗，幽默风趣。*时能努力学*文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学*和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战，胜利的春天必将到来！
11、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学*成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最*你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！
12、你是班级中很普通的一分子，可无论在劳动和学*上都是如此的尽心尽力，总是想把自己最好的一面展示出来，只要你能坚持下去，一定会有成功的一天的。
13、小女孩在勤奋方面应该是有着一点不足的，这可能也制约了你前进和成功的进程。
14、你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好！吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活！
15、向讲——你是一位诚实守信的学生，能主动组织大家进行早晚的读报活动。*时只要你多投入一点的热情，你会发现，原来枯燥的生活也会变得多姿多彩的，学*也是有滋有味的。只可惜，你没有真正感悟到这一点。
16、从相貌上看真是很普通的一个小男生，但一个学期的接触让我们看到一个坚持不懈的中学生，成绩在一步步的提高着，真的让我们很欣喜。
17、你在这学期也取得了应该说还可以的成绩，但由于家长和老师对你的期望比你想象的要高，于是就有有如下的评语：你的极高的智商好象被你浪费了，更为可悲的是你本该伶牙俐齿的表达能力也被你变成了模糊不清的“周董腔”了。
18、*时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学*认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。
19、现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
20、肖紫梦：你是一个开朗可爱的女孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动。尽管你的学*成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
1、待人较为宽容，不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度，积极参加各项体育活动;有较明确的学*目标，能专心听课，自觉完成各项练*，希今后，注意培养良好的学*方法，遇事多与老师、同学交流。期待下学期更上一层楼!
2、生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时，你的*静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。
3、不要幻想，通过一天的努力，就能够获取一个巨大的终身受益的收获，每天走好一步，就能够得到点滴的回报，积少成多。本学期你学*中的努力与勤奋，给你带来一些成就，但是你还是要明白追求无极限，因为你的力量还没有完全发挥出来，时间上略显不紧，所以还需要你再努力，再坚持，争取每天都能够有一点收获，最后达到你的目标!
4、生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学*，在这一点上你做得很不够。
5、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学*刻苦，成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
6、“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学*过程就是一个历练过程，在学*中成长，在成长中学*，面对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获，希望你继续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，因为:明天会更好。
7、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小，集体的力量大无比!
8、成功的捷径就在自己的身边，那就是辛勤劳动，勤于积累，脚踏实地地学*。当你静下心来认真读书的时候，你就发现了你得以成功的途径就是一个*静的心态面对一切。在学*中，希望你能够把握好自己的优势科目，由这些科目带动你的弱项，从而达到你所希望的目标。也希望你今后的学*和生活中更加积极和大胆一些，，因为你也同样优秀.!
9、理想信念常常会产生不可预料的效果，因为人常常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量，你的才智在目前只是流露出一点，并没有完全发挥出来，我觉得主要的一点就是缺少激励，缺少激情，。从现在开始，给自己一个目标，争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力，静下心来，实现你的愿望!
10、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
11、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
12、看得出你忠厚老实，谦逊诚恳，你做事认真、踏实，让老师和同学们都非常满意，是一位值得信赖的人。两次月考中你有一定的进步，老师非常高兴。这得益于你*时的刻苦和努力，所谓付出才有回报。希望你能进一步提高听课质量，敢于质疑，敢于主动的回答问题，始终使自己处于激愤状态，你必有更大的进步!
13、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
14、顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学*中，你做到了这一点，而且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华，思想健康，积极上进，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
15、一个学期以来，你为班级做了不少的工作，在各个方面有了很大的进步，也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理：付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出，也有许多收获，最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难，希望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，实现你的目标!
16、勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线、XY同样也可成为生活的亮点。
17、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
18、在人生的征途上，有无数个机遇，它可以让你成功，也可能让你失败，每个人都有同样多的机遇，谁能够准确地把握住机遇，谁就能够笑到最后，命运就掌握在你自己的手里。但是现在，我没有太多选择，我的目标是单一的，必须为了理想的大学而努力奋斗，以其为此而必须的所有工作，其他的一切都可以放下，不能学捡西瓜的猴子，选择越多，失去也就越多!你很聪明，相信你会把握.
19、老师非常欣赏你的文静、善良和乐观，欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。你为人热心，又很关心集体，老师希望在以后你敢于挑战自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潜力，快马加鞭，奋力向前，目标明确，坚持不懈!一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地!老师期待着你战胜自己，超越自己的时刻!
20、人生中的许多事情，只要想做，都能够做得到;该克服的困难，就要凭自己的力量去克服，成功贵在坚持!学*你能够取得很好的成绩，那是因为你人很聪明，但是总是缺少一点向前冲击的那股动力，多数的时候是以沉默来代替，也许许多的机会就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的发展，在适当的时候也要发出属于自己的声音，因为这代表着你的气势!
——语文八年级作文实用十篇
繁星满天，皓月当空，对于黑夜，便是他们心中的渴望；游鱼细石，波纹无限，对于安详，便是他们心中的渴望；燕飞雀鸣，栖息于树，对于天空，便是他们心中的渴望。玻璃一样纯白无暇的心房，正因为有了渴望，而变得色彩斑斓，也正是因为有了渴望，才会皑皑白雪一抹红。
可是，在我的心房，美好的渴望，又会是湛蓝天空下最难得的什么？看着身边朋友耀目的衣裳，城市中的繁华漫天，父母辛劳攒下的一笔笔钱……眼中黯然无波，心中*静，我知道，它们将不会走入我的心，也不会是我心中最美的渴望。
又是一天昏昏碌碌，程序一样的周转，拐入胡同，远远的，远远的，父母的身影在夕阳下愈发清晰，看见我，高兴地向前走来，脸畔绽开的笑容难以抑制，他们不会是最好看的人，眼角爬满了皱纹，他们不会是最年轻的人，眼珠**夜熬得通红，脸上被阳光晒的黝黑。那一刻，纵然他们朴实无华的笑脸如此“消瘦”，可在我的心中却掷出一粒石子，无数波纹荡漾开来。
时光虽是一把刀，让年龄美貌甘拜下风，可却不能去湮灭我们心中最诚挚的感情，那种永恒的明媚，沁人心田，不正是我一直所探寻的渴望！生活忽的有了“专属马达”，动力无限，只因每每看到他们的笑，一切苦楚都被释然，一切挫折，都被找寻到了出路。而源头，却仅仅是一抹简单的笑。
是夜，我仰望星空，耳听蝉鸣，口吐旋律，水中的鱼，有了黑夜的安详，鸟儿鸣叫，有了自由的天堂，而我的心房，有了最美的渴望——父母的笑。
偶然看到你抬起的眉毛，沉淀一点岁月安静，年华似乎无情地抛弃了人。-问题记录。
你总是说，我是你生命的一切。但是，我知道你用生命制造的爱，点滴在我心里。我想轻轻地听你的话:其实我知道你。天下慈母的心一直是一样的，所以每个母亲都有非常纯真的赤子的心。
童年的记忆中有红色。不是浓墨重彩的红色水粉，而是摇晃着笑声的自行车。支持一方安静，静静地走在巷子里，母亲拉着车身，座位上的少女笑得像花一样，一路走来，一路欢歌。笑声充实了胡同的孤独，浪漫了女孩的生命。
我虽然长大了，但追不上白驹过隙，过去匆匆模糊了你的鬓角，过去的岁月融化在你深深的眼睛里，恨时间无情。我正在考虑为你建造青春的墙壁，却发现自己是老化你的始作俑者。
亲爱的母亲，你的眉宇之间有闭月羞花的淡淡的笑容，就像母亲的仁慈一样。啊！啊！啊！啊！啊！转眼间就是夏天，俯首遗春。夏天是你的季节，常说“荷*静的开放，载着岁月*静”。我想对你说:夏天的炎热支撑着春天的盎然。
时间是琥珀，你曾经美丽的脸有点反锁。Dear，Mom。随着时间的流逝，你一直是我的唯一，是人生中最美的。你的绝代风华是绝美的录像带，回放着生命的绝唱。如果可能的话，我想象不长大的孩子，今天今晚，我会支撑你人生的希望，我想和小时候一样，如果你是帆，我也是湾，没有灯塔，波浪和你一起回岸。
妈妈，其实我知道你。
在唐代安史战乱之后的一个早晨，东方刚露出了鱼肚白，浓雾笼罩着整个大地，石壕村一片死寂。这时，杜甫要启程赶路了，他紧紧地握住逃跑一夜刚回来的老汉那皱纹累累的手黯然道别。杜甫步履艰辛地走着，一路上民不聊生的情景，使他又想起了昨晚的情景。
那时杜甫在夜幕降临时走到了一个叫石壕村的村子，他不得不在一个老百姓家里投宿。这家的老夫妇热情地接待了他。深夜，疲惫不堪的杜甫正要安歇，就听到一阵急促的敲门声，接着又是一阵粗暴的叫声。老汉一听就知道是来抓他壮丁的，急忙翻过墙逃走了，老婆婆颤巍巍地去开门。
“快把人交出来！”差役一个个怒目横眉，一进门就声嘶力竭地叫喊着，好似一群魔鬼。老婆婆哭诉着：“我三个儿子都防守邺城去了。前两天，我的一个儿子写信回来说他的两个兄弟都战死了。死的人已经长眠地下，而活的人还能活多久呢？”听到这里，差役暴跳如雷地说：“别罗嗦，快交出人来！”老婆婆痛哭出声，悲切地说：“只有个吃奶的小孙子，他的母亲连件象样的衣服都没有，怎么出来见人呢？你们若实在要人，我随你们去好了，我虽然年老体衰，可是连夜走到河阳还来得及给你们做早饭呢！”
“那就快走！”差役如狼似虎地喝道。
突然一只乌鸦叫了一声，打断了杜甫的思绪，他望着这荒芜人烟。白骨遍地的地方，他无可奈何地拖着艰难的步伐，向前走啊走，走啊走……
小学的时候，一直以聪明而闻名的我，第一次感到形象被破坏了。
记得五年级的时候，家庭教师很严格，除了有正当的理由外，一切都关在家里不出门。但是，进入青少年阶段，可能开始反抗。我的几个好朋友邀请我去一个同学家玩，对我来说当然是相当大的诱惑，同学们知道我的情况，大家都开始为我想办法，最后他们要我欺骗家人，说老师要我们留下课后指导，那时我真的吃熊心豹胆，真的撒谎
回家不久，打电话，就像永远的罪犯一样，被全家人骂得抬不起头来。原来我们各自回家后，有个同学没有在他和父母约定的时间回家，他的家人很紧张，急忙给班主任打电话，班主任最初想到的是我，打电话问我家知道他在哪里，正好我妈妈接到这个电话才交给我。第二天上学，老师也叫我们几个人，告诉我们可以出去，但一定要说实话。
这件事给了我悲惨的教训，顺便教了我诚实的重要性。越长越大，当时的自己就越聪明，如果我用交流代替谎言的话，结果可能会不同。我也从中体会到撒谎的心情，有恐惧和罪恶感。我告诉自己，这种感觉一次就够了，不允许自己再次撒谎。欺负人只能暂时，诚实是长期的策略。像《中庸》一样:诚实的人，天道也诚实的人，人道也。我开始相信诚信是人心纯净的折射，不仅能照亮自己，还能温暖别人。一个人怀着诚实，怀着生命的金钱。走诚实的生活道路，一定有正确的归宿。
是谁，让树枝的芽簇已经颇为肥壮?
是谁，让柳树舒展开了绿嫩的枝条?
是谁，让结冰的小溪慢慢融化，唱着悦耳的歌声?
早晨，暖喝的阳光铺满大地，金灿灿的阳光充斥着每个空间，我走在幽幽的小径上，观察着周围的一草一木，不知何时树枝上的绿芽纷纷露出尖叫来，多而稠密，一棵大树被点缀成嫩绿色。一阵微风吹过，树枝上嫩绿的芽一个接着一个毫无秩序地脱落下来，站在树底下的我屏住呼吸，这就是绿色的雨，它们在空中飞舞着，旋转着，一会儿，地面上满是绿芽片，落英缤纷就像一张嫩绿的大毯。
树儿变绿了，天空呢?我漫步在街道上，仰起头，晴朗的天，碧空万里，只有一小片白色贝壳般的游云，曼妙的飘着。在这无垠的湛蓝里，不见了乌云密布的天空，不见了白天短夜晚长，是它，它来了。
我踏步在草坪上，草坪上有几朵花儿，它们面对着太阳嘻嘻的笑，是暖喝的阳光，是肥沃的土壤赋予了它们的生命。坚韧的小草破土而出，似乎是给了谁一个承诺，着急的冒出头来探望这个世界。
没错，它来了，春天，悄然无声的到来了!
是春天，让树枝的牙簇已经颇为肥壮;
是春天，让柳树舒展开了绿嫩的枝条;
是春条，让让结冰的小溪慢慢融化，唱着悦耳的歌声。
如果，你细致的观察身边植物的变化，你就不难发现，春天，离我们很*很*;不，春天，已经到了!
知识无价，因为我们学到知识，就等于得到宝藏的锁匙，知识能让我们对社会作出贡献，对于知识无价，我认为知识是无价，人们把握知识，就是把握命运。
知识是无价的，因为知识能让我们在社会上立足，知识能够使我们大脑灵活，知识无价，因为一个人把握知识，是没有人能抢走你的，知识永远在我们大脑，知识，有的人认为没有用，但有的人认为有用。认为有用的人是对学*抱存学*之心，对知识是十分的渴望，面对自己抱有远大的理想，对自己的人生抱有希望，认为知识是十分无价的，我们中国当时没有知识，而有人对外国知识有爱好，到外国留学，学*了外国知识回到国内，对我们的军事发展有了贡献，所以知识无价。
对于说知识无价的人，是对自己的人生有抱更大的希望，对知识当作没有用的东西，对知识一概不理，对知识认为毫无作用，使自己成为社会文盲，对事物没有分析和判定的能力，所以学*知识是十分重要的，知识可以使人聪明，使人灵活，使人对社会作出贡献，对我们自己在社会上立足具有很大的作用，所以让我们一起来学*知识吧！
我相信只要我们努力学*知识，世界上是没有一个人是蠢才，我们的生活更出色，我们的国家更强大，知识无价！
晚上7点30分左右，爸爸带着我和爷爷奶奶一起去KTV唱歌。那是一个寒冷的夜晚，手指冻得僵硬，围着脖子感觉冷风进入领口。终于到了KTV，里面的灯是五颜六色的，气氛很热，柜台前面都是包间的人。遗憾的是，包裹(4人)已经没有了，我们必须订购包裹(6人)。进入包间就能感觉到热浪袭来，我直接在点歌的机器前，等不及点歌。过了一会儿，爸爸、爷爷、奶奶都进来了。
父亲一来就点了北京，北京，用他粗暴、浑厚的声音解释了经历沧桑的歌曲，祖父祖母点了他们那个时代的流行歌曲——古典老歌。我在旁边看着，听着。爸爸唱得还不错，爷爷奶奶却扯着嗓子嘶吼，虽然不太好听，但是他们的脸上浮现出了年轻的荣耀。我点的歌比父亲和祖父祖母点的歌更清新，旋律轻快，跳跃，*静的感情温柔，深情，悲伤。没有高亢和沧桑，这些歌曲可能折射出我们这一代的青春。
在灯光闪耀、红光、绿光、蓝光相映的包间里，我们站着忘记我的歌唱，闭着眼睛，摇着胳膊，握着麦克风唱着各自的青春年华。父亲唱歌的时候，爷爷奶奶在旁边跳起交际舞，好像回到了几十年前的青春年华。我现在不知道几十年后听到这些歌曲是什么感觉，只知道一定会唤起无尽的回忆，好像又回到了青春。
听更多的歌吧。我们长大**，结婚生孩子，甚至老珠黄，唱这些歌，回到我们美丽的青春吧！
今天，我打开了《唐诗三百首》，读了《寻找隐藏者的不遇》这首诗。松下问孩子，言师采药。只在这座山里，云深不知所措。我觉得这首诗很美，读着，仿佛身临其境。所以，我把这首诗改编成了故事
这几天，我一直被问题困扰。世界上最好的是什么？我听邻居张阿姨说，有个隐人一直住在山里，从来不问世事。他还有一个弟子，这个弟子和他在一起后，喜欢读书，吟诗画很有名。我觉得这位老人真厉害。我很佩服。我必须拜访他。顺便说一下我心中的困惑。
今天早上，我踏上了访问隐藏者的道路。途中，花到处都是，树成荫，让我心情愉快。路边，有青翠的竹林，有清澈的溪流，有强壮的松……我来到松下，看到孩子专心读书，我不能打扰他。
但是最后，我问他你认识老人吗？那个孩子抬起头说:认识，他是我的师傅。
我想见你的师傅。我迫不及待地说，你知道你的主人在做什么吗？
我知道，师傅采采药了。那个孩子继续看他的书。
你的师傅在哪里采药？我问你一件事。
那个孩子指着远处的青山说:在山里。
哦，我知道。谢谢你。我很高兴说。于是，我兴奋地上山寻找隐藏的人。但是，抬头看远处，山里云雾弥漫，那个孩子的师傅在哪里呢？我找不到。我回头问孩子你师傅什么时候回来？但是谁知道那个孩子也不知道。我不得不失望地回家。
在回家的路上，欣赏着这迷人的风景，我感到清爽。我认为世界上最好的东西，不是可以抛弃红尘的烦恼，过自由的生活吗？
时钟的秒针滴答、滴答不断旋转，时间从这个滴答的声音中逃走了。我转眼间从不会说话的孩子变成了中学生。
在这个初中，我最热衷的可能是读小说。我经常说的话是不吃饭也可以，不看小说也可以。我喜欢小说，从武侠到横断，适合我读的书都喜欢读。我喜欢坐在家里的阳台上，一点点阳光洒下来，微风徐徐扬起我的短发。手里有一本小说，一个人在下午静静地体验书中美丽的语言，体验书中主人公的经验，体验模糊的青春。这个时候，时间好像慢了，他好像跟我一样，也被小说的剧情所吸引，迷倒了。就这样，时光在走，我看小说的青春又少了一年。
中学二年级，地生考试。这是一件大事，关系到你能否顺利进入好的高中，以及你未来的命运。所以，中学二年级的日子很着急，各种各样的考试，各种各样的活动，我喘不过气来！我也试图放弃追逐小说，看到安静躺在书架上的书，我不由得沉沦了。
直到那次考试，我考得很差。无法忍受的母亲把我的书扔在地上，说:看你，不仅看小说还会做什么？你什么也做不了！这样下去，你有未来吗？妈妈的话就像我心里浇了一盆冷水。我沉默了，泪流满面。我哭着要求妈不要扔掉，保证学业不会弄错，妈妈妥协了。但是，如果没有看到成绩的提高，就会失去。我抱着书，哭着笑着。小说是我的青春。
写在这里，我想起了一句话:时间在流逝，青春不老。我只做我该做的事。
我家有个“七品芝麻官”。
你可千万别以为我家真有个当官的，我说的这个官是个木头人。
你瞧他那副德性，一看就是个地道的贪腐的官。他头戴一顶小小的乌纱帽，帽子两头的纱翅上各挂着一个大大的铜板。他两只小小的眼睛斜视着，似乎在想什么鬼主意。他满脸奸笑，手里拿着一把折扇，好像正吟咏做官的那句名言：“衙门八字朝南开，有理无钱莫进来。”
他的脖子是一根细细的弹簧做成的。如果你轻轻地碰一下他的头，他就会一边摇头晃脑，一边奸笑。那贪婪的模样，真让人恨之入骨。红官袍下，他的右脚牢牢地踩在一个好大好大的金元宝上。望着这个金元宝，我的眼前不由浮现出一幅幅悲惨的画面。那些穷苦的老百姓被这些贪腐的官逼迫得走投无路、家破人亡，而这些浸透了穷人们血汗的金银财宝才全滚入了贪腐的'官的腰包。怪不得闯王李自成东渡黄河时，穷苦百姓是那么的欢迎。不杀光这些贪腐的官们，老百姓哪会有好日子过呢？
望着这个木头人，我想，要不是因为他是木头的，我非打他个稀巴烂不可。
——那年夏天八年级作文(精选十篇)
花开了，我们感激；花败了，我们回忆；心开了，我们怀念；心灰了，我们放弃。
回想那一段段梦幻般的日子，未曾蹉跎般迷恋，却一样可以折射出无尽的泪水，歇斯底里的呐喊声中，有我们最纯真的心结，宿舍里的哭笑声中，有我们最难忘的熠熠情感，充满在那个狭窄的房间中，不失懵懂，不缺芳香。
记得在某本杂志上看到这样一段萌动的文字：我想回到过去，回到小时候，那时天空很蓝，云儿很白，我还很小，那时候，就算是花落，也看作是落英缤纷，就算是月缺，也看作是西施笑眉，而今，一切已不再，生长是我……
花一样地烂漫，雨一般地轻狂，所谓的永远和最终的存在，只在记忆中。
那年夏天，我出水痘了。也正是因为出水痘的缘故，那年夏天，我一直都宅在家里，和我的书影碟为伴，没有出去游泳，更没有和我的好朋友们约会。
当时我躺在我的床上，浑身上下都是小红点，以至于大院里的小伙伴在外面叫我出去玩儿，我都不敢以那副模样去见人。听妈妈说，水痘也是会传染的，这使我更加不愿意出门去，万一传染给了别人可怎么办呢。我每天都在家里宅着，吃完药，敷完了药后，我便开始在家里寻找一切好玩的东西了。
我一会儿看看书，一会儿看看电影，等看完了或者看腻了，我又开始听音乐，总之是把家里可以自己一个人玩的事情都玩了一个遍，这还是解决不了我一个人宅在家的烦忧，于是我拉上我的爸爸还有我的妈妈，在家玩起了大富翁的游戏。
那幅大富翁的棋还是那年夏天我闲得无聊自己画的呢！我在网上搜了搜大富翁棋的样式，照着做了一幅。爸爸妈妈看见我浑身都长着可怜的小红点，也不好拒绝我这小小的请求。他俩和我一起玩他们那个年纪已经不怎么感兴趣的游戏。
我记得那年夏天，我最后宅着的日子里，我每天都会等爸爸妈妈空闲了，让他们陪我玩大富翁，有时候是我赢，有时候是妈妈赢，爸爸则像是捡到了衰神棋似的，怎么都没有赢过一盘。不过好在我的爸爸不仅对大富翁棋不怎么感兴趣，爸爸对他那彻底的输也毫不在意，每次都是我或者妈妈高兴得不得了，他就在旁边笑笑，等我继续开棋。
那年夏天之后，也是我的水痘好了之后，我再也没有在家里宅那么久过。如果再让我中一次水痘，我想我还会这么过，不过还好水痘一生只会出一次，那年夏天一生也只会有一次。
那是一个夏天的下午。
阳光甚好，我和弟弟哼着小曲，迈着快乐的步伐来到公园，心情格外愉快。
一进公园，我们就去玩了荡秋千。
弟弟力气小，秋千一直荡不起来。我看的也急了，直接上手推。推得特别高，弟弟也笑的很开心。
我心里更得意了，越推越高，突然，“砰！”一声巨响，弟弟直直地摔了出去，此刻轰的一声，我的大脑瞬间一片空白，仿若天塌下来了一样，我呼吸有些困难，脚像生了根一样，一直走不动。
“哇！”弟弟的哭声把我拉回了现实，我慌忙去查看他的伤势，把他捂着胳膊的手拿开时，我的心咯噔了一下，全都是血！我十分紧张，手足无措：“我的天呐！接下来可怎么办才好哇！不管了，先打电话给妈妈再说。”
我很快拨通了妈妈的电话，我站在门口静静地等着妈妈，时间像凝固了一样，过的非常慢，我时不时的东张西望，希望能发现妈妈的身影。太阳火辣辣的照在我的头上，不知怎么回事，我整个人却像置身冰库一般，直打哆嗦。
仿佛过了一个世纪一样，我终于等来了妈妈。
弟弟很快被送到了医院，医生说弟弟胳膊下要缝针，那一刻，我的天彻底塌了，忍不住泪如雨下。“都怪我，都怪我……”
开始缝针了，一声声哭喊像一双无形的手在撕扯着我的心。泪水糊了眼，内疚占据了心头：“都怪我，都怪我……”此刻的我，恨不得扇自己几个巴掌。
缝完针了，弟弟蜷缩在妈妈怀里，脸上挂着泪痕，鼻子通红，整张脸苍白无比。
妈妈安慰弟弟，一句话也没有责备我，可我却如同被火烤了一样，浑身的炽热难受，一阵阵愧疚涌上心头。
那年夏天，凉风没有带走我对这件事的印象，太阳没晒干我的愧疚。虽然事情过去了很多年了，每每想起，还是忍不住想对弟弟说一声——对不起！
舒舒服服靠在大巴座位上看着窗外下着大雨，好像外面的世界和自己没有一点关系，终于有了一种解脱的感觉。
高考结束，看着小一届的师弟师妹们如释重负的样子，心里一阵酸痛，当年的自己，何尝没有像他们这般快乐过？而如今，日复一日地忙碌着，却始终找不到快乐和忧愁的源头。我开始怀念，那年的夏天，有你们的夏天，有共同梦想的夏天。
那年夏天，课后，我们抱着一大堆书直奔图书馆自*，大大的书桌铺满了所有的备考资料；那年夏天，午后，我们常围在一起，偷偷讨论着哪间高校帅哥美女云集；那年夏天，晚上，我们补*下课一起打闹着赶上最后一班地铁回家；那年夏天，我们累过，哭过，笑过，最终从未放弃过，走到了高考，走完了高考。然后今年夏天，我们四分五散。
一年的时间很短，短到我们觉得高考还是昨天的事，；一年的时间很长，长到我们要努力才能记住那些逐渐模糊的曾经铭刻于心的记忆。原来只是一年，原来已经一年，我们终于用岁月的流逝重新定义了幸福的含义，那年有你们一起奋斗的夏天，原来便是幸福。
生活从来都是现场直播，没有彩排，不能重来，。一年里，依旧累过、哭过、笑过，但最终仍是没有放弃过成长。这年夏天，身边少了你们，却多了另外一些人。我始终坚信，遇见，是一种奇迹，。茫茫人海，我偏偏遇见了你们，你们偏偏遇见了我，这便是命运对我们最大的恩赐。
那年夏天，我用力把你们放在心上，这年夏天，我用最真诚的等待，欢迎你们的来到我的心上。
那年夏天，青春无悔；这年夏天，雨过天晴，春暖花开。
纯真年华，挥手越过。
很响亮，很繁冗的文字，记载着多少曾经的艰辛与泪水，晦涩的年华，让人怀念，可能只有远处的《彼岸花》才能读懂这伤感的季节，只有梦中的《蔷薇岛屿》才能记录这感性的文字。盛放的昙花或许并不能钟爱于自己的短暂，但伊甸园里的亚当、夏娃们却知道这读不懂的季节里所呈现的豆蔻年华，没有落地安然的静谧，但却有涅般之殇的壮景，揪住这愿景般的季节，放飞梦想，春暖花开。
“滴答、滴答…”床前的小闹钟不紧不慢的走着，我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着……
蝉声“吱吱”地叫着，它们的叫声拉开了夏天的序幕。我随着妈妈回到了姥姥家，刚一进门我就扑向姥爷，姥爷把我抱起来，看到我的脸，他笑了。我在姥爷家住了一个月，姥爷每天带我出去玩耍，在厨房做饭时，我会在姥爷身边帮忙，虽然帮不上什么忙，但还是想多待在姥爷身边。在厨房，我帮姥爷拿菜，不小心碰到了锅盖，烫伤了大拇指，我哭了，母亲跑过来说我不听话，老在这里捣乱。但姥爷温柔的说：“没事儿，没事儿，我带你去洗洗，止一下血。”姥爷没有责怪我在他身边捣乱，还带我处理伤口。我当时觉得姥爷是最好的人。从那以后，姥爷就不让我去厨房，尽管我伤口好了，我问姥爷为什么，他说：“怕你再受伤，那样更疼。”就这样，我在姥爷的爱中成长着，姥爷的关爱也围绕在我的身边。
姥爷生病去世时，我坐在人群中，只见他们的嘴一张一闭却听不到他们在说什么。我仿佛看到姥爷站在前面，喊着我的名字，我哭不出来，我跑过去抱住姥爷，那个影子却没了。我静静地站在那儿，一动不动。
“滴答、滴答…”，床前的小闹钟不紧不慢的走着，我在床上翻来覆去躺了很长时间，还是睡不着……
那年夏天，我真的心酸，心太酸了。人生就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。
那年夏天，本该属于我的一切，就这样被一个仅仅刚出生的婴儿“夺走”了。爸爸妈妈全然不顾我的心情，那样宠爱弟弟……窗边的树木似乎在嘲讽我“活该”，小鸟“叽叽喳喳”的，仿佛在说：“你活该！没人爱你了吧？”花儿的微笑不再温暖，屋外的风儿像一把把让人心寒的利剑深深地刺进了我的胸膛。“我到底做错了什么？为什么每个人都这样对待我？”我的世界一下变得一片荒凉。
我曾经的幸福呢？爸爸妈妈对我多好啊！就连我不小心摔碎了他们心爱的手机，他们也没有发脾气，也不再提过，就好像没有发生过一样。可如今，我被遗忘了吗？我在他们心中就没有一点点的位置吗？*时，我装模作样地出现在他们面前，只为让我有那么一点点的存在感而已，但你们似乎装作没有看见我一样。想到这里我的心顿时凉了半截。
从弟弟出生的那时起，爸爸妈妈再也没有关心过我了，我自己躲在房间角落里默默哭泣，就好像我是个多余的。爸爸下班可以陪着弟弟玩上一个小时，眼里心里都是弟弟。我呢，连相互对视一眼的时间都没有，想说的话刚到嘴边又咽了回去。瞧，这一家三口正亲亲我我地腻着，我只好孤零零地回到房间做着那些枯燥无味的数学题……有时我都怀疑，我是他们亲生的吗？
终于，我再也忍不下去了，我决定去找爷爷奶奶倾诉。想到了爷爷奶奶，我便又有了家的温暖了。走在回老家的路，走着走着，脑海里忽然冒出两只精灵，天使劝我道：“我还是回去吧！如果爸爸妈妈发觉我不见了，会着急的！”恶魔却说：“他们怎么会着急？他们根本不爱我了！”就这样，这两个念头在我的心里死缠烂打，最终，我还是选择继续往前走，头也不回地走了。天色渐渐昏暗下去，就在那最后一束光要暗下去时，我似乎听见了有人在喊我的名字，仔细一听，好像是爸爸妈妈的声音。“不！他们已经不爱我了，怎么可能会来找我？”我加大步伐，尽管很想回头，但我却努力去忘记这个念头。就在那一瞬间，好像有一个人冲了过来紧紧抱住了我，我转头一看是妈妈，他们……真的来找我了……
那年夏天，悄悄逝去，岁月如梭，一晃就这样的五年。这五年里我似乎明白了可怜天下父母心的道理。
还记得那年夏天吗？
那年夏天有着我们数不完的回忆，那年夏天有着我们笑不完的笑容，那年夏天有着我们哭不完的眼泪，那年夏天有着我们数不清的成就，那年夏天有着我们看不完的挫折，那年夏天有着我们走不完的许多路，那年夏天有着许多散了的人……那年夏天很好，不好的是那年夏天。
那年夏天我寻着欢声笑语找到了回忆的大门，回忆涌上心头，余下们的只有眼泪。少年少女站在摄像头前，少女手牵手成了一个小团，少年们一大帮窝在一团。好像那年阳光正茂，少年少女眼中都有藏不住的心事，一副藏得住又藏不住的样子硬生生让人回忆起了自己的青春，便是满面笑容。谁的青春不是这般模样？总有几个好友，总有藏不住的心事，总有藏不住的人，总有那些辉煌荣耀的时刻，总有那些承受挫折的痛苦，但是不管怎么样，青春终究还是这样。
那年夏天我们的故事好像很多，多的数不清。但是让人没有想到的是，故事又少的可怜，少的一张试卷就让这些故事画成了记忆深处不可触碰的白月光……
那个夏天，似乎特别浮躁。
柏柏有了男朋友，她将全部精力都花在了高阳身上，渐渐疏远了我们，典型的重色轻友。我们的三人姐妹花变成了两人。虽然明白柏柏，可我和阿喆也有些生她的气，赌气不理柏柏。
渐渐地，我和阿喆也出现了间隙。我们三个人，本来就是因为柏柏才建立起友谊，柏柏走了，我们的矛盾也多了……我渐渐变得形单影只。阿喆也有了男朋友，她更疏远了我，从开始的见面笑笑到后来她与她男朋友分手后对我的熟视无睹。我们三个人似乎就这样断了友谊。
那个夏天，蝉鸣声尤为刺耳。失去了柏柏，失去了阿喆，我才发现原来我只有这两个朋友。剩下的人看起来交易匪浅，实则不过是看在我与柏柏，阿喆熟识才与我亲*些，如今墙倒众人推……每天呆立在座位上，我买了好多本*题，死死地算着，整天沉迷与学校，再也没有和任何一个人说过话。
后来，成绩中的我在某次大规模考试中，竟然被重点中学录取，于是就有了现在的我。
那个夏天，永生难忘吧。
滴答、滴答、滴答……我们家的沙漏在一分一秒地流动着，记录着我弹琴的时间。我坐在琴凳上，手指在黑白琴键上翩翩起舞，不厌其烦地重复地弹奏着四首曲子，为的是能通过钢琴八级考试，在钢琴比赛中取得好成绩。
和别的暑假比起来，这个暑假显得尤为黑暗。整天忙着钢琴比赛、过级，我也忘不了那段时间的魔鬼训练。
这一天上午，两个小时的训练，已经将我累得够呛。好不容易有一个休息时间，心里偷偷地高兴着，可以看会电视，可我刚打开电视机，就被妈妈发现了。
“弹得怎样了？来弹一下听听。”
我不情愿地关掉电视，坐回琴凳上。开始向坐在旁边的妈妈汇报我上午训练的成果。
我选择的过级曲目中有一首的节奏几乎快到极点，匆忙间弹错了几个音，妈妈虽没有弹过钢琴，但也不是乐盲，一下子听出我弹错的地方了。
“曲子都还没有练熟，又去看电视，离比赛还剩多少时间？”妈妈有些生气地看着我。“下午继续弹这几首曲子，完成三个小时的弹琴任务才能休息。”妈妈严厉地说。
我再也受不了了，委屈的泪水夺眶而出。
听到我啜泣，爸爸走出书房，来到妈妈身边，和颜细语地说：“她都弹了这么久了，是时候该休息一下了，这样整天弹，到该考级的时候，身心疲惫，恐怕还没有现在弹得好，更别说理想成绩了，让她看……”
话没说完，妈妈便打断了爸爸：“看什么看，整天就知道看电视，还有没有追求，错了那么多，再不练，合格都危险！”
……
那天的争吵，以我和爸爸妥协告终。
直到我拿到那一张考级证书，我才明白父母的良苦用心，那一张考级证书在我手里静静地躺着，沉甸甸的，散发出爱的气息！
我彻底明白了，妈妈知道我曲子弹得不流畅，让我苦练，是想让我顺利过级并取得更优秀的成绩，不让前面的付出付诸东流。爸爸同意我放松，是知道我此刻练琴练得不专心、不用心，希望我通过放松的方式调整心态，以便有更专注的心态投入练琴。
无论是妈妈的严格，还是爸爸的宽松，都是对我满满的爱。
那个夏天，我永远不会忘记……
