初一学生教师节作文(精选10篇)

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  初一学生教师节作文 1

  九月的天空飘逸着金秋收获的气息,教师节踏着轻轻的步子缓缓而来,对于我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——永远是最值得我们感恩和尊重的人。在教师节来临之际,我谨代表我们高二八班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺!

  老师,谢谢您!您像一支蜡烛,把光热和明亮留给了我们,这无私的奉献,让我们永志难忘,您的生活虽然清苦,但情系着祖国的未来,虽只是一尾红烛,却心连学子之心,您不计教得失,这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

  说到春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光般温暖,如春风般何熙如清泉般甘甜,您的爱,细致而温暖,您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节的日子里,我们心潮澎湃,恩诸万千,千言万语无法表达我对您的深深感激,万语千言道不出我对您深深的爱!

  愿我们学生一声亲切的问候,一封表露自己旱情的亲笔信,一张自制的精致贺卡、一句写在黑板上的祝福语、一杯放在讲桌上热气腾腾的茶……。带给您节日的欢乐或欣慰的感受。

  古人云:“一日为师,终生为师。”值此教师节来临之际,我代表高二八班全体同学,向我们尊敬的老师尊敬的老师深深地鞠一躬,衷心地对我们老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  初一学生教师节作文 2

  老师你可能会觉得我们都不听你的话,但是你知道吗,你在我们心中是一个特别好的老师。我们都很喜欢你。

  我们特别希望你的年龄能和你的心态一般越活越年轻。很多人把老师比作园丁把我们这些求学的学生比作祖国的花朵。把你们比作自己燃烧自己的蜡烛,来照亮我们这些迷茫无知的学生。还有人把你比作撑船的摆渡人,来把我们送到知识堆积的地方去。

  老师,您是一层一层的“阶梯”,让我们踩着去攀登知识的高峰!

  我们已经相处了半个学期,我们虽然没有考出令你理想的分数,但是你却为了我们,早出晚归。记得上次,你还因为早起而感冒了。你苦口婆心地教导我们,在我们童稚的心灵中播下了美好的种子!

  在这里,我要向你再说声对不起。因为这次考试我才考了一个极不理想地83分,离考试前我还对你说考95分以上的。像我这种学*好的学生足足考90以上,而我,又忘记了你对我们说的话“考试完要好好检查,不会的题要认真思索”。

  老师,请你相信我,我保证期末考试考个理想得分数来报答你对我们的教育之恩。老师,请你看我的表现吧!

  初一学生教师节作文 3

  我是一朵小黄花,生长在路边的花丛中,和同伴组成了一片花的海洋。这是个秋高气爽的早晨,阳光透过云雾温和地射向大地。人们都匆匆忙忙地赶向自己的岗位,路边的柳条儿迎风飘扬,黄莺歌唱,我也在呼吸着新鲜的空气。

  这时,走来一位背着书包,穿着红色连衣裙的小女孩。哦,我认识她,她就是红星小学6(1)班的班长王XX。她朝这边望了望,便把我和同伴们采了下来。看到这一幕,我真愤怒:亏你还是个班长呢?怎么这样啊,我们在这儿供人观赏,好好的,怎么把我们采去了呢?

  这时,我们来到了一个既熟悉又陌生的地方,是学校。同学们都还没来,王XX把我们带到老师办公室的窗户边。只见桌上一本语文书摞在一叠教案上,旁边还放着一副没合上的眼镜,这位老师昨晚肯定又熬夜了。那瓶红岩墨水,不知位我们批改了多少作业,那褪了色的地球仪,不知位我们转了多少圈。直到这时,我的怒气才消了,因为我看见了桌子上的台历,上面清楚写着“9月10日,中国教师节”,哦,我明白了,王XX是要把我们献给这位辛勤的园丁,作为教师节的礼物,我错怪她了。是啊,老师为了学生们,兢兢业业地工作,无私忘我地教书育人,他们应该拥有自己快乐的节日。为了让老师过一个愉快的教师节,我愿意用自己的芬芳减轻老师工作的疲劳。

  这时,传来了“笃笃笃”的脚步声,是老师回来了。老师看见了笔筒的我和我的姐妹们,似乎明白了什么,会心地笑了。

  初一学生教师节作文 4

  树叶纷纷地飘落,轻轻抚摸着曾经滋养过它的土地,这是树木对大地的感恩;白云悠闲地变换着千姿百态的容颜,把天空打扮得分外妖娆,这是白云对蓝天的感恩……因为感恩,我们的生活才美丽、丰富。我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师浓浓的爱一直伴随左右。

  四年的学*生涯中,我最想对教过我的颜老师由衷地说一句:“谢谢您!”颜老师,您是辛勤的园丁啊!您用汗水一点一滴地培养着我们,滋润着我们的心田,让我们茁壮成长。

  记得有一次,我生病了,人很不舒服,无精打采地坐在位子上。颜老师见了,马上走过来,把手轻轻地贴在我的额头上。“啊,热乎乎的。看来是发烧了!”颜老师轻声地说了句,轻轻地拍拍我的背,让我先趴在桌子上休息。而后,颜老师又到办公室倒了杯开水给我喝,还打电话给我的妈妈,告诉她我的情况并提醒她赶紧来学校带我去看医生。我看见颜老师在通话结束后才松了一口气。

  还有一次,我在语文单元考中考了个不理想的成绩。下课后,颜老师就把我叫到办公室,耐心地询问我考试中是否遇到什么不理解之处,帮我分析错误的原因,又建议我多看书,买些课文练*做。我走出办公室时,颜老师还不忘提点、鼓励我:“以后不管遇到什么考试,审题一定都要认真。菲菲,加油!”这样一句温馨的鼓舞之语让在我以后的学*中受益匪浅。

  颜老师,谢谢您!您不仅教给了我丰富的知识,还在生活上给予我更多无私的帮助。我爱您,颜老师!

  初一学生教师节作文 5

  教师节来了,我想给敬爱的老师送一份礼物。

  送什么好呢?送一束鲜花?献一首小诗?不,我要用手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。首先画老师的头发,由于工作过度劳累,丝丝白发过早地出现在老师头上。我专心致志地画着,望着笔下根根银发,勾起了我的回忆。

  去年夏天一个傍晚,突然下起暴雨,同学们陆续被家长接走了,只留下我一个人。妈妈出差了,爸爸工作忙,我望着渐渐黑下来的天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不断地呼唤着:爸爸,你怎么还不来接我啊!这时,一只手轻轻地放在我的肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来。一看是老师,有点不好意思。老师擦干我的泪,说:“呀,这么大了,还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑,抬起头看见老师的丝丝白发,感激得不知说什么好。回家路上,我感到老师一阵阵发抖,原来老师怕我淋着,把大半雨衣披在我身上了,而她半个身子却淋透了。我感动得落下了眼泪。

  画完了老师的头发画眼睛。画纸上,老师的眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像亲切地看着我。那天语文课,我看见书桌上的玩具式小油笔,手痒了,不知不觉地伸过去,在课桌下偷偷摸摸地玩起来,正巧被老师看见了。她看了我一眼,那目光含着责备、关怀。我一阵内疚,赶紧端端正正地把手放在桌上,认真地听老师讲课……望着老师的肖像,注视着她那和善的眼睛,我对老师的敬意和深情更进一步加深。

  啊!尊敬的老师,我爱您!

  初一学生教师节作文 6

  教师是一个神圣的职业,被万人所敬仰。古人有云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像园丁,呵护着我;像指明灯,引导着我。加减乘除,算不尽您的奉献。诗词歌赋,颂不完您的功德。

  无数个日夜,您伏在办公桌上认真地备课、改作业。看到您专注用心的神情,我默默下定决心好好学*,只有这样,才能用最好的成绩来回报您。

  您也是我的引路人,父母给了我身躯,而您给了我灵魂。是您帮我开启了智慧的大门,从此,我读懂了保尔.柯察金的坚毅,领略了上下五千年的中国文化,感受了诗词歌赋的魅力,这一切都是您牵着我的手去欣赏的。我们就好比树叶和根,因为有了根源源不断的输送着养分,才有了叶子的繁茂。

  您知道我最开心的事是什么吗?那就是听你表扬我,每次您表扬我,哪怕是很简单的一句话都能让我开心不已,兴奋好久。同样的,您知道我怕的事是什么吗?那就是惹您生气,好几次我都控制不住的发脾气,把您气得不轻。每每这样,我都很自责,我明白您的每一种情绪都是因为心系我们。虽然我不是您最优秀的学生,但是您却是我最喜欢的老师。

  您不是音乐家,却用粉笔弹奏出美妙的音乐;您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是雕塑家,却塑造了一批批的优秀学生...

  谢谢您,我所敬爱的老师!在教师节来临之际,我衷心的感谢您这么多年的谆谆教诲,也祝愿您再今后的日子里笑口常开,身体健康

  谢谢您,我的赵老师

  初一学生教师节作文 7

  星期五,是个难忘的日子,因为在今天,我们要举行庆祝教师节的活动。

  我打算送给马老师一份与众不同的礼物, 令马老师眼前一亮。可是,送什么好呢?我左思右想,忽然,心里灵光一闪,猛然想起马老师喉咙不好,上课老是咳嗽,让大家都很心疼,为什么我不买一盒润喉糖,让马老师上课轻松些,咳嗽少一些呢?于是,我便买了一盒润喉糖,用最端正的字在一张小卡片上写道:教师节快乐!又落下名字,最后,将它贴在了盒子中央。好了,大功告成!

  我们来到学校。只见大家个个激动不已,像捧宝贝似的拿着礼物互相交流着,无论是老师,同学,个个脸上洋溢着笑容。我环顾四周,只见大家有的手里拿着贺卡,有的怀里抱着文件夹,也有的嘴里念叨着一句祝福——

  盼星星,盼月亮,大家千等万盼的教师节送礼环节终于到了!只见大家纷纷拿出礼物去送给自己感激的老师。我也迫不及待地拿出了自己的礼物,送给了马老师。我站在马老师面前,一边递上自己的礼物,一边说:“祝您教师节快乐!”马老师用惊喜的目光看着我,脸上笑成了一朵花。她开心地拍了拍我的肩:“谢谢你了!正巧我的嗓子不太好,老是咳嗽。也祝你学*进步,天天快乐!”

  这一天,我们全校都流淌着温暖的气息,今天就是个感恩之日哇!原来,我们给老师的一份微小的礼物,我们学*上一点小小的进步,对于老师而言却已是幸福的全部!

  初一学生教师节作文 8

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多人,我要感恩我的小学老师。

  以前的我比较内向,有些沉默寡言。碰到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿*凡一点,但也开心。的一次突破,就是当了旗手。

  自从老师您的出现,您给了我莫大的勇气,也给了我一次次的机会,让我熟悉自己超越自己。

  您让我负责早读,这不仅带动了大家,也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加竞赛,让我发现,我并没有输给别人……

  在您的鼓励下,我从语文课代表“晋升”到学*委员,一次次的改变使我愈加发现我能行。于是,后来,我鼓足勇气,决定竞争班长。也出乎我的意料,我击败了“强敌”,成为了班长。这确实让人意想不到,但又更进一步的肯定了我的能力。

  老师,是您让我明白了:机会经常就在身边,要害是要靠自己去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。老师,是您给了我信心,给了我积极向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力,争取各方面更上一层楼!

  在教师节来临之际,祝您教师节快乐!也想真心的对您说:老师,谢谢您!

  初一学生教师节作文 9

  又是一年的九月十日教师节到来了,在这个特殊的日子里,我想用自己最真诚的语言对我的老师说一声,老师您好!老师您辛苦了!

  从我上小一年级到现在小学四级,教过我的老师有好几位,其中给我最多关心和帮助的是我的班主任老师—严老师。

  记得一次语文课上,我没认真听讲,您用那双锐利的眼睛望着我,让我突然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时,您用赞许的眼神看着我,同时好像在提醒我:“不要骄傲,继续努力!”就是您这双眼神,让我的学*成绩一天比一天好。

  严老师您不仅是一位严厉的老师,更像一位慈母。有一次,我在上课时,突然感觉全身无力,强打着精神听老师讲课。严老师发现了我一副无精打采的样子,就快步走到了我的书桌旁,说:“你生病了吗?”我有气无力地说:“我好像生病了。”严老师摸了摸我的额头,说:“好烫!我带你去医院!”说完,就背着我跑到了医院,这时,我已经睡着了。当我醒来时,我发现我正躺在病床上,正在打点滴。严老师坐在我的身旁,用关切地眼神望着我,说:“蓉蓉,好些了吗?”我感动得流着眼泪说:“好些了,谢谢老师。”

  严老师,感谢您四年以来以我学*上的帮助,生活上的关心,您是我生命中的指路明灯。我永远感激您!

  初一学生教师节作文 10

  九月十日是老师们的幸福日,因为这一天是教师节。这一天,老师们都很温柔,也很漂亮。

  我来到了学校,一进教室,我就看到了老师正站在讲台上喜滋滋地收礼物呢!我看了一眼桌上的礼物,有花、水杯、毛巾、包包……咦!怎么有包包,难道是老师自己买的吗?算了,不管了,先交作业吧。

  下课了,老师拿着“奖品”去了办公室,突然,我的目光从老师身上移开,转到了一个女同学身上,她叫高凡珂,她手上有一个小包包,原来,那个包包是高凡珂送的呀,她可真大方!

  上数学课时,老师迟来了几分钟,可真是的,盼她来的时候不来,可老师一进教室,同学们就起身上讲台。

  “停下!”一阵女高音把同学们和空气凝固了。“我明白你们的意思,不过你们都四年级了,要言归正传,听见没有?”老师的训话又来了,全班同学晕倒。(过个教师节还不开心吗?)

  下午上体育课时,体育老师说:“今天是教师节,你们也不表达表达。”“老师,教师节快乐。”同学们异口同声地说。我想:“老师,你可真会开门见山。”

  我们班的班长不知从哪里得到消息,说六年级五班给老师们办了一个派对,班长也想给老师办一个派对,刚说完,就去老师那申请。

  失望的是——老师不同意,因为在我们教室的前方是教务处。

  这个教师节,我们过得很快乐,但美中不足的是没有给老师开派对。


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初一学生教师节作文(精选10篇)(扩展1)

——初一学生作文:感恩教师节优选【10】篇

  初一学生作文:感恩教师节 1

  9月10日是教师节,也是我转入新学校的第一个教师节。

  听到“教师节”这三个字,我就兴奋起来,首先想到老师就像我们的父母一样照顾着我们,而我们就像小树苗一样,享受着阳光与雨露,渐渐的在长大。老师就是那阳光与雨露滋润着我们。我要报答老师对我们的教导之恩。

  王老师长着一副炯炯有神的大眼睛,上课时总是滔滔不决的努力的说着,尽管还是有些同学注意力不集中,但您不知疲倦的讲着;您的微笑胜过天使。

  每一次只要有同学不集中,你就像会用巧妙的办法让猛兽顺服您的训兽师,让同学服从您的命令。

  下课时,您会与同学说说笑笑,您好像也是小孩,在倾听我们的心里话,上课时,您却那么严肃偶尔也会开开玩笑,放松一下气氛。

  虽然我刚来到这个班级,但我觉得并不陌生,之所以这样,是因为亲切的老师和热情的同学们让我很快的融入了这个班级。

  我还得送王老师一条毛巾,晚上洗洗脸,把一天的疲劳擦去,在第二天用一个全新的面貌迎接新的一天。

  老师,我会尽自己的全力展现自己。现在我祝施老师教师节快乐!工作顺利,祝您教师节快乐,我的老师。

  初一学生作文:感恩教师节 2

  临*教师节,终于到了表演的日子。老师把我们带到大礼堂,这几天排练可不能白费,我们找了位置坐下,欣赏其他学校的表演。有幼儿园小朋友和老师合作的舞台剧,还有初中生对老师的深情读白,有展现老师无私奉献的话剧。

  “快!快!下一个就是我们了!”老师焦急地喊道,这一声把我从梦里拉了回来。我们来到后台做准备工作,虽然彩排了多次,早已知道了节目的流程,可我心里还是紧张。有的同学在后台打闹玩耍,有的同学正躲在布幕后面偷看表演,有的同学还在发呆,可我这一刻心里只有紧张。

  上了台,队形站好,音乐开始,我突然头脑清醒,精神抖擞地跳了起来。我不断回忆接下来的动作,努力把每一个动作都做到极致。看着台下黑压压的人群和台前的评委,我渐渐忘了紧张,不断在心中鼓舞自己:加油!不要紧张,你可以的!到唱歌部分,我们大家端坐着,唱着歌词,仿佛这刻,我们都身临其境。评委和老师表情舒展开来,我们的心也放下了。我旁边的一个同学跳得很好,但却有一个动作失误了,我用眼神安慰他:没关系,加油跳!节目进行的很顺利。

  随着音乐最后一个节拍落下,表演结束了,我们退了场,我的心情愉悦,相信我们一定能得第一。有个同学说,我跳得太忘我,脚套滑落都不知道,评委都笑了,我们回到台下,继续观看接下来的演出。令我印象深刻的还是某校表演的舞台剧,生动形象,展现了老师无私奉献的伟大形象,有不少人被感动落泪。还有老师对学生亲切鼓舞,有大雨中展现师生情谊的表演。通过这次表演,我明白了这是一个锻炼勇气的舞台,我们要为校争光,就要克服紧张心理,站上舞台。展示自己,做更优秀的自己。

  初一学生作文:感恩教师节 3

  金秋送爽,凉爽的秋天来临。在这金色怡人的秋天里,我们要迎接一个重要的日子“教师节”。在这美好的节日里,我要向我的老师送上衷心的祝福:“祝你教师节快乐!”在对您说说在我心里最想对你说的话“老师您辛苦了,谢谢您!”

  最高的领导人;最充满智慧的人;最高尚的人;最有能力的人,他们都是老师辛辛苦苦培育出来的。我们生活中,是谁,鼓励我们积极参加社会活动;是谁,把我们领到知识的海洋,又是谁,让我们打开知识的大门,这个人就是老师。是我们生活中的老师!老师,这个高尚而亲切的名字。老师在我们生活中像我们的家人,在课外活动中如同我们的大姐姐,在我们犯错后总是激励我们……语文老师让我们懂得了做人的道理和字词句的意思;数学老师教我们数学的概念和数学的基础知识;从英语老师那里我学会了怎样用英语和同学交流。

  老师,你知道吗?在您的节日里,我意外获得一棵愿望花,它一共有五个花瓣,一个花瓣可以实现一个愿望。我毫不犹豫的实现了我心中的愿望:一瓣祝您工作顺利;一瓣祝您身体健康;一瓣希望您天天开心;一瓣希望你多多的休息;最后一瓣我要把天下最美好的愿望全部送给你,希望你天天沉浸在节日的喜悦中……

  初一学生作文:感恩教师节 4

  是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了很多了吧!第二十五个教师节祝教师们身体健康!

  请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

  初一学生作文:感恩教师节 5

  早上一进教室便察觉到了一股不太对劲的气氛,朗朗的读书声中时不时地夹杂着窃窃私语,不安分的眼神却并未盯着课本,而是在相互交换着什么意见。我悄悄溜回座位,胳膊肘撞了撞同桌:“What’s wrong?”

  同桌诡异地摇了摇头。中午,我收到了张恬的邀请——放学后去母校看望老师。小学的我总是仗着自己预*得很充分、很彻底,而上课不听,趴在课桌上做着只属于自己的美梦,还时不时传出一两句奶声奶气的梦话。那天,原来教我们的数学老师被调走了,换了陈老师,据说她很严厉。课上,我很不识相地打起了瞌睡。陈老师的怒火越来越旺,后来张恬告诉我,当时讲台上方的天花板快要烧焦了。“姚同学!”老师大吼一声,“请你回答一下黑板上的题目该如何解。”我揉了揉睡眼朦胧的双眼,看了看眼毛火球的老师,轻描淡写地讲着解题步骤。老师怒气冲天,“哗哗”地翻着课本,仿佛那课本跟他有不共戴天之仇似的。

  当我回答完毕坐下,准备继续做我的美梦时,陈老师甩给我一个“S”级重拳击,把我打成了一根木桩,戳在了座位上。“姚翀,快点!老师的办公室就在前面啦!”张恬她们几个在前面加快了脚步。“哦,来了。”我木讷地回答着,不由得放慢了脚步,忐忑不安地朝办公室门口张望。陈老师已经听到了我们几个叽叽咋咋的声音,快步迎了出来。

  她先把我们一个个打量了个遍:“你们都成大姑娘了!”她笑眯眯地来到我跟前,用手比划着:“个头比我都高了。”然后转过身,拉着张恬的胳膊:“当上中队长啦!”……一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!

  初一学生作文:感恩教师节 6

  这是一个秋天的清晨,雾很浓,路上的行人来匆匆,去匆匆,好象有许多事情让他们做呢。

  雾里走来了一个穿着校服,戴着红领巾和背着一个书包的小女孩,她匆匆地走向中心小学。

  她是谁呢?她就是在中心小学六(1)班读书的同学,叫玉丹。她还没把书包放下座位,就走到了办公室。办公室里一个人影也没有,李老师的门口就在眼前,窗口只要用手轻轻一推,就能推开窗口。只见她轻轻地一推,窗口就打开了,多么熟悉的景象啊:语文书里夹着一支笔,一副眼镜,一个地球仪,一瓶墨水,一个日历牌。

  上面翻到了九月十日——教师节。哦,原来玉丹同学是为教师节而来的,只见她手里拿着些菊花,她想起了昨天的事:课堂上,李老师在专心地给同学们讲课,突然,老师问同学:“同学们,明天就是教师节了,大家准备送老师什么礼物呀?”

  大家一听,七嘴八舌地说了起来,有的说“送笔”,有的说“送书”,有的说“送好成绩”。玉丹她正想说出来,老师就说:“好了好!停停停,下课!”大家一边走回家一边讨论着这件事,她一边走一边想,到底送什么呢?李老师为人那么好,应该送点好的东西,可是送什么呢?

  她走着走着,看见了山上的野菊花,*时很少人来呵护它们,它们得到的很少,可是一到春天,它们就把小山装扮得很美丽,送给人们很多的快乐,老师也不正是这样的吗?然后她就把一朵有着露珠的红色的小花连土拔了上来,小心翼翼地放在一个纸杯里......

  想到这里,她脸带笑容地把那杯装有鲜花的杯子放在了桌子上的左上角,然后就一蹦一跳地回到了教室里......

  初一学生作文:感恩教师节 7

  明天就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“明天教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”

  突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。到了学校,见老师办公室地窗户开着,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!

  办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的蜡烛,您是……

  总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花**了这只笔筒里。老师,今天是9月10日教师节,是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛苦了。!

  初一学生作文:感恩教师节 8

  秋天到了,天气慢慢凉了下来,这是个丰收的季节,更是一个感恩的季节。9月10日,一年一度的教师节到了,这次的教师节活动跟以往不太一样。老师会给每人发3张夸夸卡,让同学们写赞美老师的话。9月10日那天,老师会穿白衬衫,同学们就把写好的夸夸卡贴在老师的衣服上。而且我们班还有一个秘密活动,那就是快闪,由于我们班的语文老师是徐文超老师,所以我们可以在活动现场当“人墙”,挥小旗子。

  早晨,妈妈叫醒我时,一缕缕阳光照亮了我的房间,我格外兴奋,因为今天是教师节。我心想:会不会有老师全身上下贴满夸夸卡,都贴不下了呢?到了学校,走进教室我第一眼看见的就是语数老师站在讲台旁,同学们全围上去给两位老师贴夸夸卡,两位老师连说谢谢都来不及。台下的同学正哄堂大笑,看着热闹,这时徐老师满脸欢喜地说:“这件衣服我不打算洗了,留着做纪念!”高老师也说:“我也是这么想的!”我很不解,徐老师的夸夸卡倒是挺多的,可高老师身上夸夸卡寥若晨星,怎么纪念?正纳闷时,高老师还扭着身子,欢快地说:“多不多?多不多?”我一看惊呆了,高老师背后满满的夸夸卡。我拿起一张夸夸卡,挤进拥挤的人群,贴在了徐老师的肩膀上,等我挤出人群准备给高老师贴时,却发现高老师已经走了。

  中午,就是闪电活动,还有摄影师来录像呢?汪王吴昊在中间唱着,她的歌声甜甜的,很是好听。接着一个又一个的节目,啦啦队的女生也上来了,他们表演着一个又一个高难度的动作,分外精彩,令我目不暇接。

  真是一个与众不同的教师节呀!

  初一学生作文:感恩教师节 9

  在我们成长的过程中,有太多太多的人需要我们感恩,有我们的'家人、老师、同学、朋友、甚至还有那些素不相识的人都需要我们感恩,但是我认为我最应该感恩的人是我的老师。

  老师是世界上最神圣的职业,就向辛勤的园丁,哺育着全天下最美丽的花朵,为我们修枝剪叶,给我们灌注知识的养料,他们在为我们的人生铺垫美丽的未来。老师是人类心灵的工程师,他教会我们怎样做人,使我们走向成功的道路。

  而有些学生却不明白老师的辛苦,总觉得老师管得太多,你们有没有真正的想过来是这么做是为了什么,老师陪我们的时间比父母陪我们的时间还要长,花费在我们身上的精力比花费在自己孩子身上的精力还要多,可以说老师是我们第二个父母,难道我们不应该感恩老师吗?

  同学们,你们学*辛苦,我们的老师都知道。你们不开心,我们到老师也知道。你们累,我们的老师也知道。但,有多少同学指导老师累不累吗?很多同学都不理解老师,老师留作业是我了我们好,难道,在深夜老师们批改着一份份作业就不累吗?难道,我们就不应该理解理解老师吗?同学们,放我们懂得感恩,懂得理解老师吧!

  感恩,不只是口头上的语言,更是我们的行动,让我们感恩老师吧!

  初一学生作文:感恩教师节 10

  9月10日是老师们的节日,那一天我们班有许多小朋友送鲜花和贺卡给老师。有冒祖雨、朱育鹏、丁一……可是我没做贺卡,心里很着急,其实我也想和老师说一声:“祝你节日快乐!”我心里默默地想:我要用最好的成绩来报答老师,虽然没有贺卡和鲜花送老师,老师会一样爱我的。

  一家人去秋游

  金秋时节,我和爸爸、妈妈一起去奶奶家。

  奶奶家住在农村,走进奶奶的庄园首先看到的是银杏树上挂满了黄澄澄的白果;红彤彤的柿子压得柿子树弯了腰;绿油油的桔子挂在树上还没成熟呢;白色的棉花一朵一朵的开放着,有的已结成像仙桃一样的果子……奶奶告诉我们:“今年是个丰收年,我们一年的劳动只有到了秋天才能盼个好收成。”爸爸说:“是呀,一份耕耘,一分收获,小朋友们学*也应该这样。”我站在一旁默默地记住他的话。

  快乐的“六一”

  今天是“六一”国际儿童节,是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨,但丝毫没有影响我们快乐的心情。

  下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带,我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目,教室里充满了欢歌笑语。表演结束后,王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”,我得到了做梦多想要的“金钥匙”。“六一”更是我最难忘的一天。


初一学生教师节作文(精选10篇)(扩展2)

——初一学生教师节演讲稿(精选五篇)

  初一学生教师节演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师用知识武装了我们的头脑,用品德镂刻了我们的灵魂。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的**,从学会解答简单的混合运算到正确分辨社会中的善恶美丑,是老师,用心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵;是老师,用和煦的春风为我们指明了前进的方向!是老师,用无私的爱塑造了我们的灵魂;是老师,用知识的甘露带领我们走向成功。

  我的父母都是高中老师,在生活中接触最多的也是老师。我小时候他们晚上办公到9点多,很少有时间陪伴我,我和许多同样的小伙伴在校园里看着他们在陪伴学生学*,并没有感到他们有什么特别。

  直到看过《放牛班的春天》,xx老师给了我强烈的震撼,让我开始认真审视老师的爱。它无私中透露着*凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  先不说老师们用自己的知识为社会培养了几多栋梁,也不说老师们用自己的心灵温暖了几多落魄学子,但是老师们的敬业精神,就足以让我们铭记一生。不知大家对我们的初一、一班是否了解,这里有最敬业的老师:语文老师,沙哑的的嗓子掩不住授课的激情;数学老师,多少次为了我们着急上火;英语老师,即将当妈妈却仍坚持陪伴在我们身边;政治老师,教学严谨、爱生如子,是少说多干的典型;地理老师,年龄大,教六个班的课却从不抱怨;历史老师、生物老师跨级部教学,工作同样一丝不苟。在这里,我代表同学们向敬爱的老师们,道一声“谢谢您,老师”。你们的辛劳,我们看在眼里,刻在心里,终生不会忘记。

  一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的`言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  初一学生教师节演讲稿 2

各位老师、同学们:

  你们好!

  “感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

  人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

  愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

  古人云:“一日为师,终身为父。”值此第XX个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

  祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

  初一学生教师节演讲稿 3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初一x班的学生xx,今天,有幸在这里发言,我心里感到无比激动。在教师节即将来临之际,我代表初一全体同学向我们辛勤的园丁说一声:老师,您辛苦了!

  在这秋高气爽、丹桂飘香的时节,踏着九月金色的阳光,我们迈进了xx中学的校门,开始了人生中新一轮的挑战。这里,绿色的校园多么漂亮,五彩缤纷的花坛,高大挺拔的白杨树、银杏树似乎都在向我们招手。在这美丽的校园里,我们将结识可敬的老师和可亲的同学。有了老师的引导和同学的陪伴,知识的大门正在向我们一点点敞开。有人曾经说过:“中学的时光好比黄金万两”,经初中三年的磨砺,相信我们的成绩一定会更上一层楼!

  在着庄严的时刻,我代表初一新生向领导和老师们宣誓:第一、从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,养成良好的道德行为*惯;第二、自强自立,管好自己的生活;第三、遵守纪律,刻苦学*,力争上游;除此之外,我们还要多读书,读好书,从优秀的书籍中汲取丰富的养料,提高自己的学养和品格。

  同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学*是取得成功的基础,只有青少年时期努力学*,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键,只有不断奋斗,努力进取,才能使学*和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初二初三的大哥哥大姐姐们学*,学*他们刻苦钻研奋力拼搏的精神,接过他们手中传递下来的火炬,让xx中学的辉煌一直延续下去!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有勤于付出,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给父母,给学校,给社会交上一份完美的答卷。

  “春有繁花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无烦事在心头,便是人生好时节。”xx中学的全体同学们,让我们以这个美丽的金秋为起点,怀揣最美好的希望,以最饱满的热情去迎接新的挑战——用勤奋攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入xx中学为荣,明日,学校一定会因为我们而感到自豪!

  我的发言结束了。谢谢大家!

  初一学生教师节演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师用知识武装了我们的头脑,用品德镂刻了我们的灵魂。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的**,从学会解答简单的混合运算到正确分辨社会中的善恶美丑,是老师,用心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵;是老师,用和煦的春风为我们指明了前进的方向!是老师,用无私的爱塑造了我们的灵魂;是老师,用知识的甘露带领我们走向成功。

  我的父母都是高中老师,在生活中接触最多的也是老师。我小时候他们晚上办公到9点多,很少有时间陪伴我,我和许多同样的小伙伴在校园里看着他们在陪伴学生学*,并没有感到他们有什么特别。

  直到看过《放牛班的春天》,xx老师给了我强烈的震撼,让我开始认真审视老师的爱。它无私中透露着*凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  先不说老师们用自己的知识为社会培养了几多栋梁,也不说老师们用自己的心灵温暖了几多落魄学子,但是老师们的敬业精神,就足以让我们铭记一生。不知大家对我们的初一、一班是否了解,这里有最敬业的老师:语文老师,沙哑的的嗓子掩不住授课的激情;数学老师,多少次为了我们着急上火;英语老师,即将当妈妈却仍坚持陪伴在我们身边;政治老师,教学严谨、爱生如子,是少说多干的典型;地理老师,年龄大,教六个班的课却从不抱怨;历史老师、生物老师跨级部教学,工作同样一丝不苟。在这里,我代表同学们向敬爱的老师们,道一声“谢谢您,老师”。你们的辛劳,我们看在眼里,刻在心里,终生不会忘记。

  一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  初一学生教师节演讲稿 5

敬爱的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我们的成长过程中,有许多值得感谢的人和事、情和景。谆谆教诲我们的老师是我们最应该感谢的人,培育我们成长的父母是我们最应该报答的人。有时候在生活中遇到了挫折,发生了意外甚至经历了磨难。而我们的老师总是激发我们勇敢向前的动力,这使我们心存感激之情。

  记得在x年级的时候,有一次在课上,我们的老师非常严格,但在课下,老师就如同我们的朋友,与我们一起分担问题,帮助我们学*。他们的教诲就如同一股神秘的动力,能使我们永远向前,一个学期下来了,决定性的考试终于来临,面对这次期末考试,我对自己充满信心,但始终有些担心,担心自己会粗心,正在我担心之时,监考老师进来了,竟然是我的班主任x老师,这顿时把我从担心的心情中拉了出来,勇敢面对考试。最后当成绩出来时,我非常紧张。听着老师读着一个有一个同学的成绩,我为他们取得好成绩而感到高兴,但对自己却始终安不下心来。快了,快到我了,老师念到我的成绩:x分。我说不出话来,心中像放下了一块巨石,格外轻松。

  感恩其实很简单:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这即是感恩;

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的”老师好“,这也是感恩;

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我原本那颗恐惧不安的心带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学*的殿堂。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的”高山“上,带进了上进的”流水“中,也带进了自强不息的世界里。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了”自信“的”天空“中,带进了浩瀚的”海洋“里,也带进了以后成功的大门里。

  我要感谢我的老师,感谢她对我的教诲,老师的付出,是我最大的收获,我要收获更多来回报他们。

  我的演讲完毕,谢谢大家!


初一学生教师节作文(精选10篇)(扩展3)

——初一学生教师节周记优选【五】篇

  初一学生教师节周记 1

  鸟儿感谢蓝天,是因为蓝天给了它飞翔的空间;露珠感谢花儿,是因为花儿给了它休息的地方;花儿感谢大地,因为大地给了它展示魅力的舞台;而我们——祖国的花朵,我们感谢我们亲爱的老师,是因为老师给了我们知识和力量。为了感谢老师,我们班同学为老师准备了一场类似生日会的教师节庆祝会。

  9。10——教师节。在这个特殊的节日里,同学们捧着一束束鲜花早早的来到教室,准备开始布置教室。有的同学在为老师吹气球;有有的同学在为老师出板报;而有的同学则再为老师粘彩带……忽然,肖秋霞大喊道:“我们为什么不把贺卡都用磁铁“贴”在黑板上呢?”同学们纷纷赞成,动手写起了贺卡——写上了对老师的祝福。过了十几分钟,黑板上陆陆续续地出现了各式各样的贺卡。

  过了十来分钟,一切装饰品做好了,男同学们开始爬上爬下地贴装饰品。别班的同学从我们班的门口经过,都投来好奇的目光。我在心里暗暗得意:老师看到我们为她做的一切,一定会心花怒放的。有的同学说:“这个教师节庆祝会真像一个生日会啊!”

  卢美珊走进了教室说:“大家做好准备,老师来了。”同学们手捧着鲜花大步流星跃到走廊排成三排。老师上来了,老师走到我们面前,同学们都拥了上去,纷纷向老师祝贺。老师说:“大家进教室吧!”老师走进教室时大吃一惊,当老师站在讲台前已经热泪盈眶了。我还没向老师祝福呢!我站了起来,说:“老师,节日快乐,谢谢您为我们日夜操劳,您永远是我们的好老师。”

  接着,我们还和老师玩了很多精彩的游戏,有抢椅子、套圈圈、夹乒乓球等游戏。

  怎么样,这是不是一场像生日会一样的教师节庆祝会呢?这场教师节庆祝会写满了我们对老师的爱。

  初一学生教师节周记 2

  今天是第23个教师节了。昨天已经陆陆续续收到学生的礼物。

  清晨,升**(星期一),升毕,值周班学生作**下讲话,主题就是教师节,不过这个同学讲得没气势,有点失望。

  早上第一节课刚开始,就听到许多班级起立向老师献歌,如《我爱米兰》等,还伴着热烈的掌声与欢笑声。当然给老师准备礼物是少不了。 礼物真是品种繁多,不过并不费钱。一大束漂亮的玫瑰居然是他们亲手制作;还有带纽扣的卡片;漂亮的储蓄罐也可以用手工制作···。我不能不佩服学生的想象力与创造力!他们是多么的爱老师,不然他们也不会那么用心去做这么多的礼物。我也收到了许多千纸鹤!还有许多学生用心做的玫瑰与贺卡。他们还为我唱了一首歌,歌名我忘了,其中有一句,“我不能不爱你。”

  中午,进食堂吃饭,服务员说今天老师免费,而且还给我们准备了一盘水果。真的很幸福!不过有人说不好吃,我觉得不应该这样说。因为这是他们的一片真心。我们不可以用冷语对待别人的热心,这是不道德的。五星级的大饭店都有可能烧出不可口的饭菜,何况一个小食堂,再说众口难调呀!作为老师的我们真不应该这样的,他们可是花了一点心思的!

  校门口已经挂了横幅:庆祝第23个教师节。操场上挂了一个横幅:静下心来教书,潜下心来育人。

  回宿舍的路上,一路收到学生的问候,今年的教师节真的很不错。

  晚上,我的办公桌上已经放了很多卡片,看着一张张贺卡,我真的很开心。特别是高二(11)班学生的签名真的让我很感动。现在他们在不同的班级,居然都在卡片上签名,而且签得特认真!

  初一学生教师节周记 3

  ×月×日星期×天气×

  今天是教师节,阳光明媚,小红高高兴兴地来到学校,向老师问声好。

  放学回家了,可小红还没想好送什么礼物给老师,小红边走边想,她想啊想啊,可就是想不到。忽然,小红灵光乍现,想到了一个点子,那就是买东西送给老师,可以,小红家的经济来源不是很好,所以这个点子是行不通的,于是,小红又想了很久很久。

  小红回到家了,小红看到了他种在阳台的野菊花,于是他又想到了一个点子,不用说大家也知道了,那就是送花给老师,小红马上拿起剪刀来剪花,可是,在小红就要剪的时候,因为这些野菊花开得这么美丽,费了小红多少心血和时间呀!小红舍不得剪掉这些花,就在这个时候,她想到了老师多么辛苦啊,每天都要为我们讲课,解开同学们的矛盾,改作业要改得很晚,每天很晚睡觉,很早起来。花和老师比起来,真是太渺小了,于是,小红咬着牙,把最美丽的花朵小心翼翼得剪下来,紧紧的握在手中,手中的野菊花虽然不如玫瑰的鲜艳,不如水仙的清香,但他无私奉献,这多么像老师啊!小红趁老师出去休息的时候,把他亲手种的野菊花小心翼翼的放进老师的笔筒里,他看着放在笔筒里的野菊花,甜甜的笑了。

  这束野菊花在老师疲劳的时候,散发出清香的气味为老师消除疲劳;在老师无聊的时候,为老师解闷;再老师孤独的时候,陪伴老师。小红只想对老师说一句话:“老师,您辛苦了,祝你教师节快乐。”

  初一学生教师节周记 4

  今天是教师节,是老师的节日,我高兴地来到学校,看见有5个女同学穿着整齐的校服,站在校门口,代表学校,同学送礼物。

  在我进教室的路上看到了同学们手中大大小小的礼物,是要送给敬爱的老师。

  我做完体操时,忽略地看了一下老师的办公室,看见桌子,柜子,椅子上都有礼物。放都放不下。中午放学,有很多老师捧着鲜花,笑得合不拢嘴。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  李老师,谢谢你培养我,让我变成了一个懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的时间了,一年后,老师,同学,学校都将离我而去。如果时间可以倒流,我一定好好珍惜我在娄底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同学们能和睦相处,一起度过最后的一年,留一个美好的回忆在脑海里。

  李老师:教师节快乐。

  初一学生教师节周记 5

  漫的人生道路是坎坷的,是艰难的,是幸福的,相信每一个人都有难忘的一幕。我也不例外。

  那时候,我正在上幼儿园的事情,有一天,我刚上完课,便抓起书包跑,我边跑边想:“爸爸一定在门口等我了,我可不让他操心。”等我跑到门口,发现有许多家长在等孩子,我在人群中细细看着,竟没有爸爸人影儿,我的心顿时凉了半截,我一边焦急着等待着爸爸,一边看那些的孩子和爸爸妈妈一起回家,我是左等不来,右等不来,我们的李老师出来看见了我,纠合个可亲的问我:“李新硕,你怎么不回家呀!”我说:“我爸爸还没有来呢?”“我领你回家吧!”老师说完便领着我走在回家的路上,我走着走着,突然我的肚子很痛,好像孙悟空在肚子里打滚儿,我蹲在地上,不走了,老师*易*人看着我难受的样子,便关心地问:“李新硕,怎么了!”我有气无力地说:“我肚子很痛。”老师二话没说,立刻把我背上,跑到一家医院。她急忙对医生说:“快帮忙看看这个孩子!”医生看了看,然后说:“这孩子拉肚子,吃几粒我开的药就没事了。”在我吃药的时候,李老师帮我端水,当我饿的时候,李老师帮我买饭。等到第二天的时候,我回家了,回家后,看到爸妈焦急的样子,我急忙解释。爸妈听完后,便开心地握着李老师:“谢谢你,你可真是一个好老师!”

  爸爸急忙掏出2张100元的送到老师说中,老师却推辞说:“你们挣钱不容易,这钱留着给孩子交学费吧!”爸爸说不过只好留下了,老师看着我们家没事了,就走了,我感激地对老师说:“再见了,李老师,谢谢你。”

  “怎么样?这位李老师写得还不错吧!”


初一学生教师节作文(精选10篇)(扩展4)

——初一学生教师评语 (菁华3篇)

初一学生教师评语1

  1、该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,虽然家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!纪律观念强,作业认真,成绩理想。多读书、勤思考,是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  2、能遵守学校的规章制度,也能参加各项集体活动,完成老师安排的值日工作,上课时也不违反课堂纪律,但还缺乏学*动力,上课很少看到你发言。父母也对你寄予厚望,老师相信你会更加努力!

  3、你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极,在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。老师为此感到自豪。不过,你在学*上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短,刻苦钻研,相信你定会成为人人羡慕的好干部!

  4、有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,乐意为大家做好事,与同学相处和睦。爱劳动,能吃苦耐劳,值日组长工作认真负责。学*上也比较努力,只是成绩没有明显的进步。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定会更加出色。

  5、婉婷:这学期的你又进了一步!你更加关心同学,热爱劳动了,能积极参加学校组织的各种活动,集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点,学*再自觉一点,你的表现会更出色。

  6、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。你上进心很强,课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题。看着你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上我真为你而感到高兴,老师祝你在新的一学年里取得更大的进步!

  7、你是我们班上出了名的小画家。你很能干,但学*贵在坚持,只要你养成良好的学**惯,凭着你的聪明和勇敢,如果用在学*上,哪一科又在你的话下呢?理想的大门永远为你敞开着。

  8、你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学*上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。*时要广泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

  9、xxx同学:你活泼,可爱,聪明,才艺超群,你知道吗?你还是一个善感的孩子,你的情绪很容易波动,老师叮嘱你一句:加强定力修养。古贤苏轼说,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有极韧不拔之志。承载着爸爸妈妈和老师们的期望,以你的禀赋,你本该做得更好的,加油。

  10、xx同学:本学期来,老师对你的表现还总体满意。你学*扎实,上进心强,与同学相处,爱搞点小闹剧,但是能接受老师的批评教育,知错就改。如果你在学*上更刻苦一点,更主动一点,更虚心一点,你的潜能将会得到更好地发挥。

初一学生教师评语2

  1.我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,你乐意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加,从此,你好像换了一个人似的,开始重视学*,各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢,老师为你高兴!也感谢你的父亲!

  2.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学*中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!

  3.你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学*上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学*上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学*中去吗?如果你能处理好学*与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

  4.你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学*自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练*完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

  5.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

  6.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学*的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

  7.你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争在学*上,你踏踏实实,成绩优秀。你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!

  8.那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学*方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

  9.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  10.当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,不被不良的学**惯淹没,多交善于学*的好朋友,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

初一学生教师评语3

  1.你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学*方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

  2.你活泼大方,心直口快。你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学*中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!

  3.你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学*上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,还不断向成绩好的同学学*,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学*上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

  4.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的生活委员。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的!

  5.你是一个有运动天分的女孩,每一项体育运动在你的操作下都显得轻巧而又美丽,很喜欢看你运动时的模样。你也是一个有悟性的女孩,学*对你来说应该不是一件很难的事,但无论是学*还是参加体育比赛你都缺少一种“我要赢”的进取意识,如果有了这种竞争意识,相信你会是最出色的。

  6.是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺*和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

  7.你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学*上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

  8. ×××同学课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。自觉性较强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。

  9. ×××同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学*,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。

  10.你聪明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你充满了求知的欲望。积极参加班上的一切有益活动,有较强的交际能力。你只要学会学*,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲,也是一位不可多得的好老师,她是坚强的!对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事!


初一学生教师节作文(精选10篇)(扩展5)

——初一学生作文:家(精选五篇)

  初一学生作文:家 1

  “哈哈哈,哈哈哈”伴随着欢快的笑声,我有一个美好的童年,我感到很快乐。但是随着年龄的增长,快乐发生了变化。

  我曾经有一个温馨幸福的家,这个家安在一栋五层的房子里。一楼是一个“夏季休闲场”,还有一个玩具屋。每逢夏天,我们一家人就聚在这里,有说有笑。玩具屋是我们小孩的天下,那里有许多的玩具,我们喜欢在那里玩耍,因此,那里珍藏着我们每个小孩欢快的童年回忆。

  二楼,有两个房间,一个是爸爸妈妈的,一个是我的。此外,还有一个大客厅,这是我们的“冬季休闲场”。每逢冬季,我们一有空一家人就聚在一起有说有笑,非常开心。三楼是爷爷奶奶,外公外婆的房间;四楼有四间房间,一间是表哥、表姐、表弟一起住的,另外三间是他们父母的。

  这个房子里的人原本生活得很开心,我们一家家庭和睦、温馨。

  “哇哇哇”一阵婴儿的哭声,在这个温馨幸福的家庭响起。那是几年前的一个夜晚,一个女孩降生了,她就是我。因为我是个女孩子,爷爷奶奶重男轻女,但外公外婆却当我是宝贝,从此两家有了不一致的意见。

  刚开始还算可以,我们还一起出去野餐、旅游。后来,随着家庭矛盾的升级,爷爷奶奶、外公外婆都搬出去住了,这个家就少了一部分。慢慢地,我长大了,爸妈就开始吵架了,因此我们家也搬出去住了,这个房子变得空荡荡、冷漠起来了。

  再后来,爸妈离婚了,我跟随妈妈生活,妈妈为我也付出了许多汗水。想到这,我开始怀念那个充满温馨、快乐的“家”。

  如果上天能给我一个许愿的机会,我不求别的,我只想永永远远都拥有一个完整的家。

  初一学生作文:家 2

  我,弟弟,爸爸还有妈妈组成了一个完整而幸福的家。

  对于家,大家应该都很熟悉。家是一个温暖人心充满弄弄爱意的地方。我很喜欢我家,因为爱的存在让我离不开家,家带给我的东西很多。

  我的弟弟比我小两岁,弟弟很爱音乐,周末放假回家,他都会拿着手机听歌,他不光听歌还经常唱歌,有时我听了弟弟唱的歌都会沉迷其中,如痴如醉。弟弟对音乐情有独钟,他很想买吉他,在这方面,作为姐姐的我是很支持弟弟的音乐梦。我告诉弟弟“有梦一定要去追,努力成为最好的自己。”

  爸爸因为“经济原因”不得不外出打工。放暑假那会儿,爸爸就出去了,我放寒假回家就没见到爸爸。刚开始好不*惯,爸爸不在家总感觉缺了点什么。我很爱我的爸爸,他很关心我的学*,总在我耳边强聒“好好学*,知识改变命运。”我将爸爸的话牢记于心。爸爸的文化水*不高,所以只能通过卖苦力挣钱供我我弟弟读书,受过没文化苦的爸爸几乎将所有的希望寄托在我身上。

  妈妈个子不高,没事做的时候很喜欢玩手机。通过网络这种东西,妈妈知道了好多事,还经常分享给我和弟弟。因为我身体状况不佳的原因,妈妈每天都陪在我身边,给我弄好吃的,我虽然吃的很好,也胖了些许,但妈妈却瘦了一圈。我很感谢妈妈对我的爱,等我长大了,我也会好好孝敬爸妈你们的。

  翻看爸妈结婚时的照片,那是帅气的小伙,漂亮的姑娘,再跟现在相比较,爸妈真的苍老了许多,妈妈脸上都有皱纹了。时间的消逝,爸妈发生了巨大的变化,我和弟弟的出世给爸妈带来了快乐与责任与忧愁。

  爱让我们一家四口永远在一起。我很爱很爱我家。今天爸妈照顾我和弟弟,明天我和弟弟自给自足,后天,我们一家享受生活带来的美好。

  初一学生作文:家 3

  我的家里有爸爸、妈妈、姐姐和我四口人,我们家充满了爱和欢乐。

  我的爸爸是一名厂长,那个厂在广东,所以要回来还要坐飞机,因为那儿离海南很*,所以每次回来时爸爸还会买一些小礼物给我们。有一次为了要买礼物给我们,还差点延误了上飞机的时间。怎么样,这就是我的爸爸,他非常爱我们这个家。

  我的妈妈不是一位“全职太太”,可比“全职太太”还要忙多了。因为家里也有一个模板厂,所以妈妈除了每天洗衣服、做饭外,还要看一下员工做得怎样。一天下来,她要做很多事情,可她从来也没叫过苦、喊过累,她总说,只要你们好好读书,再累也没有关系。

  我的姐姐,是妈妈的小助手,她周末回家的时候,总会帮妈妈做一些家务,因此姐姐回家的时候,妈妈的重担便会少一些。

  我,是家里最小的成员了,可我的作用可不小,每当大家觉得很无聊的时候,就是我出场的时候。我会突然冒出来,然后讲上一个个笑话或做一个个鬼脸,逗得他们哈哈大笑。所以我成了家里的“开心果。”

  我们这个四口之家可美好了。虽然没有山珍海味吃,但每天都能吃到妈妈亲手做的、可口的饭菜;虽然没有高档的衣服穿,但每天都可以穿上妈妈洗得干干净净、散发着清香的衣服;虽然没有豪华的别墅住,但每天都能住在妈妈收拾得井井有条、一尘不染的小屋里。我的家很*凡,然而,却让我感到很温馨、很幸福、很快乐!

  我爱我家!

  初一学生作文:家 4

  为了读书方便,也为了生活更加舒坦,爸爸妈妈掏出了所有积蓄,在中学后门的“书香府邸”小区买了一套复式楼。这套复式楼可真有够高的,九层,比现在的楼层整整高出了两层,不过有电梯,不用爬楼,让人身心舒坦。

  好不容易换了一套新房子,装修可不能马虎。这不,从开学起,房子就开始装修了。显然附*的人家也有这个心思,陆陆续续也都开始装修。但我们家装修得可真是一个“慢”字。有几户人家都住进去了,我也想住新房子啊!

  “什么时候才能装修好?过年的时候可以装修好吗?”这是我每天必问的问题。至于为什么总是关心这个问题,还不是因为---我的生日就在正月初十啊!别的孩子都羡慕我可以在寒假过生日,却不知我也羡慕他们。要知道,寒假大家都回家过年了,除了家人,哪还有同学愿意陪你过生日啊?再加上一般那个时候我都是在乡下,也没几个小伙伴陪着我。现在换了新房子,不知什么时候的规矩,新房子装修好以后的第一个春节,必须在房子里过。这样的话,除了拜年,一个寒假都要待在祁门。如果过生日可以在新房子里,那我得多幸福!

  可是,我得到的回答总是:“还早呢!还早呢!”唉,麻烦你们快一点好吗?

  虽然我很想让进程快一点,爸爸也经常在新房子里晃悠,监督工人们做工。但是还是不能操之过急,可千万不能敷衍了事。这可是我们又一个温馨的家,不好好装饰一番怎么对得起自己。

  爸爸妈妈开始为新房子的装修各种选材料,连地上铺的瓷砖都是爸爸亲自去安庆买回来的。家里的每一处角落都找人设计过。二楼的阳台上还专门铺了一条鹅卵石小路,没事可以脱了鞋上去走走,疏筋活骨又美观。家具还没有开始购买,不过已经确定要去安庆选购。我和妹妹的房间则留给我们自己设计。

  真想知道新房子最后会是什么模样的呢,好好打造这个温馨的家吧!

  初一学生作文:家 5

  夜深了,室内一片寂静,室外室皎洁的月光和,声声虫鸣。*日里我一躺下就能很快入睡,可今天我怎么也睡不着——想家让我失眠了

  暑假是一年中最热的时候,阳光透过树叶落到地上,撒下一片斑驳的影子,蜻蜓热的贴着树荫,低低的飞,怕阳光烧伤了它的翅膀。只有蝉在树上鸣叫,给这个夏天增添了几分生机,却使人心烦。

  早就知道学校暑假要训练,这也没什么,最令我讨厌的事不能回家,只能一直住在学校里,我属实不愿意。

  不满归不满,训练还是要去的。一天的训练眨眼就过去了,晚上我早早去休息,只是在床上翻来覆去却怎么也睡不着。夜深了,室友的讲话声

  弱了,只有窗外不甘寂寞的夏虫唱着小夜曲。我看着天花板,不由得想起家中温暖柔和的灯光和母亲做的饭菜,现在一切都不同,心中不安,又怕吵到别人,只好一直躺在床上,直到天十分才沉沉入睡。

  又是几天辛苦的训练,时间的紧张和身体上的劳累,让我暂时忘却了对家的想念,只是每到夜深人静时,我仍会想起家中的时光。

  *时在家感觉不到什么,只有孤身一人在外时,才体会到对家人的依恋。

  记得曾经看到过一句话:“我是一名梦想家,当梦没了,便只剩下想家。”家,多么温暖的字眼,想家,想家中的人,想家中的美好时光。


初一学生教师节作文(精选10篇)(扩展6)

——初一学生感恩教师节精彩演讲稿优选【五】篇

  初一学生感恩教师节精彩演讲稿 1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是初一x班的学生xx,今天,有幸在这里发言,我心里感到无比激动。在教师节即将来临之际,我代表初一全体同学向我们辛勤的园丁说一声:老师,您辛苦了!

  在这秋高气爽、丹桂飘香的时节,踏着九月金色的阳光,我们迈进了xx中学的校门,开始了人生中新一轮的挑战。这里,绿色的校园多么漂亮,五彩缤纷的花坛,高大挺拔的白杨树、银杏树似乎都在向我们招手。在这美丽的校园里,我们将结识可敬的老师和可亲的同学。有了老师的引导和同学的陪伴,知识的大门正在向我们一点点敞开。有人曾经说过:“中学的时光好比黄金万两”,经初中三年的磨砺,相信我们的成绩一定会更上一层楼!

  在着庄严的时刻,我代表初一新生向领导和老师们宣誓:第一、从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,养成良好的道德行为*惯;第二、自强自立,管好自己的生活;第三、遵守纪律,刻苦学*,力争上游;除此之外,我们还要多读书,读好书,从优秀的书籍中汲取丰富的养料,提高自己的学养和品格。

  同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学*是取得成功的基础,只有青少年时期努力学*,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键,只有不断奋斗,努力进取,才能使学*和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初二初三的大哥哥大姐姐们学*,学*他们刻苦钻研奋力拼搏的精神,接过他们手中传递下来的火炬,让xx中学的辉煌一直延续下去!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有勤于付出,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给父母,给学校,给社会交上一份完美的答卷。

  “春有繁花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无烦事在心头,便是人生好时节。”xx中学的全体同学们,让我们以这个美丽的金秋为起点,怀揣最美好的希望,以最饱满的热情去迎接新的挑战——用勤奋攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入xx中学为荣,明日,学校一定会因为我们而感到自豪!

  我的发言结束了。谢谢大家!

  初一学生感恩教师节精彩演讲稿 2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为新教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表团结中心小学新教师向出*今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

  我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课。时代的号角已经吹响,终生学*的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

  在接下来的在工作中我会做到,努力向老教师学*。多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。经验是新教师最为匮乏的东西之一,它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的接受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。

  我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!最后祝大家工作顺利,节日快乐!谢谢!

  初一学生感恩教师节精彩演讲稿 3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家晚上好!在这个充满丰收喜悦的季节里,我们迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到惭愧,也感到十分荣幸,在教学第一线,还有许多工作比我出色的默默奉献的老师,在此,我要深深的感谢各级领导对我的鼓励和厚爱,感谢我的学生对我的理解和信任。

  大塘是一片充满着浓郁人情味的热土。*几年,在打工浪潮的冲击下,大部分家长为改善家庭经济条件选择外出务工,许多孩子成了留守儿童。物质上的日渐丰裕与精神心理上的严重缺失形成了极大的反差,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变,大塘教育的发展成了镇领导和全镇各位老师的挑战和考验。怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于大塘这方热土,日夜兼程,风雨无悔。三尺讲台、一块黑板、一支粉笔,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音引导学生学会用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想,和学生一同成长,放飞了一个又一个的希望。

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业**同托起明天的太阳,谱写大塘教育事业的华丽乐章。

  最后,请允许我代表全镇教师,向出*今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、工作顺利!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  初一学生感恩教师节精彩演讲稿 4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好 !金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第x个教师节。首先,我祝愿所有的领导和老师们,节日快乐,万事如意。

  今天,在这样一个特别的日子里,作为青年教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。不会忘记,XX年暑期,作为一名美术特岗教师,我背着行囊,满怀激情,踏进了xx学校这所大门。在众多的学校里,我选择了xx学校,这也许就是我和这所学校的缘分吧。那一刻,我想,这就是我的第二个家,我要在这里放飞我的梦想。之后便一头扎进了工作,我竭尽全力地干好份内份外的事情。我用慈母般的爱心关照我的学生,我用欣赏的眼光看待班里的学困生,我用委婉的语言与家长交流,我用年轻人特有的思想创新教学,我用多吃苦就是占便宜的心态对待工作。赢得了家长的认可。感谢联区、学校对我的培养,我仅仅做了一个教师应该做的事,在坐的老师都是我的榜样,我只是她们的代言人。

  本学期我担任三年级的英语、以及全校的美术和音乐教学。我会一如既往上好每一节。使农村的孩子也能享受最先进的教育,使xx的孩子不上校外任何培训班,就会掌握画画技能、懂得乐理、有舞蹈底功,达到城里孩子高额培训的水*。

  本学期我还负责学校餐厅的工作,这是学校一块重要的后勤阵地,我清楚,随着人的生活水*的提高,只有孩子吃饭的问题家长满意了,才会把孩子放心地送到我们学校。本学期,在饮食质量上我们会继续提高。我会尽职尽责,从探索到改进,从改进到成功,一步一个脚印,完成这个艰巨的任务。总之,哪里需要我,我就到哪里,并认真做好每一件事。

  在今后的工作中,我将怀着一颗对社会的感恩之心,对工作的敬畏之心,对学生的责任之心,尽力工作,为xx学校,为通化联区贡献我的微薄之力,在教育这块沃土上圆我的教师梦。

  谢谢大家!

  初一学生感恩教师节精彩演讲稿 5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第xx个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!

  回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。

  美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的'一腔忠诚,一颗心*和、坚定而充实!因为在教育这一*凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!

  我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭——xx中心小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。

  *年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!


初一学生教师节作文(精选10篇)(扩展7)

——初一学生作文:感受快乐(精选五篇)

  初一学生作文:感受快乐 1

  各位师兄,长辈们,我也拜了这一位“大师”。书可以陶冶情操,丰富课外知识。书像一艘船,带我驶入了知识的海洋。

  书是我人生中最重要的一位“老师”,一位好“老师”,一位无声的好“老师”,也是一位绝活老师啊!

  就拿那一次来说吧。我的心情本来就不好,原因是被母亲痛痛快快地“地震”了一次,那声音八万里都听得见,搞得我“悲泪盈眶”。我走进了小卧室,一头栽进了被子里,忽然感觉腿上冰冰凉凉的,仔细一看,是一本书,我起初不想看,可后来就“神不知,鬼不觉”地去看了。我自己也搞不明白这是怎么一会儿事。我把挨骂的事给忘了。

  书让我的课外知识丰富了,多次受到了老师的表扬,感觉别提有多爽了。怎么越说越有点飘飘然了呢?

  三年级时,老师布置家庭作业时,要我们上网查资料,问其他人等方法了解与蜜蜂相关的知识。我一回家就采取了第三种方案:问其他人。结果,个个都是“一问摇头三不知”,不过有人提了个好的建议。对,采取第二种方案,查资料。让我好好想想,什么书上有与蜜蜂相关的知识呢?这时,母亲大人正好从这走过,手里拿着一本书。定神一看,是《拜访动物王国》这本书,心中万喜,我抢过它,它真是“救世主”、“及时雨”,我在上面找到了一些。星期一,当着同学的面说出了一些与蜜蜂有关的知识,同学向我投来了羡慕的目光,老师也向我投来了赞许的目光。我心里呀,比吃了蜜还甜呢!

  假如我看书看得太入迷了,也不好。有时我一边吃饭一边看书,结果饭撒了满地,像天上的星星似的,还有时只吃了饭,或是只吃了菜。这还有一些具体的事例呢!

  在一个阳光明媚的上午,我正在知识的海洋里畅游,不知不觉就走火入魔了。看完了一本就换另一本,就像烟鬼似的,抽完了这一根,又想找一根来抽,不知过了多长时间,“张林聪!下来吃饭!”妈妈在叫我,我正在畅游之中,没注意到妈妈在叫我,妈妈又叫了一声,我以为自己听错了,又没下去,最后,妈妈起来揪我的耳朵,我才知道要吃饭了。才扒了几口,又去看书了。妈妈嗔怪地说:“咱家出了一个‘小书迷‘了。”我不但不讨厌这个外号,还很喜欢呢!我为自己有这个外号而骄傲。

  我从书中还知道了一些做人的道理:守信、大方、诚实……我通过这些道理,改掉了一些坏*惯。通过一些书籍,让我了解了千奇百怪的动物世界和植物王国。还有一些书,让我的作文水*直线上升……真正感受到了,我读书,我快乐!

  初一学生作文:感受快乐 2

  在这一生漫长的道路上,难免会有种种感情的出先,是快乐,是悲伤,还是痛苦,只要你去细细品味,去感受,你就会有意想不到的收获。

  今天,是我第一次自己烧菜,一盆看似起眼的西红柿炒鸡蛋,却给我带来了无穷无尽的快乐。

  我从冰箱中拿出了两个小鸡蛋,在碗上轻轻一拍“啪”的一下,顿时金黄色的蛋黄便流了出来,我轻轻的拿起筷子,在碗中转了几下。我仿佛听见蛋黄在惨叫:“晕死了,晕死了,别再转了。”

  下一秒,我有拿出一个通红通红的西红柿,拿起小刀,小心的切了下去。手抖也不敢抖一下,全神贯注的看着手中的小刀,深怕不小心切到手指。不久,西红柿便被切成了四半,“鲜血”从它身上流了下来。我将它们放入锅中。但是,“灾难”来了,一部分蛋和西红柿合在了一起,刚将它们分开,但没多久又合了起来。我无奈得摇了摇头,只好把锅盖合了上去。

  5分钟过去了,时间虽短,但在我眼中却仿佛过去了一个世纪。

  一打开锅盖,一股浓浓的香气扑鼻而来,我拿了一小块蛋,“刷”得一下吞了你下去,“呀”我大叫一声,忘放盐了,没办法,我只得将锅中的西红柿炒鸡蛋拿出来。

  那香气不禁勾起了我的食欲,我迫不及待地吃了起来。没过一会,盆中的菜便被我一扫而光了,吃上去虽然没有味道,但在我心中确实最美味的。

  我在心中慢慢的感受着,那道菜虽然*淡无奇,但却快乐着我,我进入其中,不断地感受着,那是一种自豪,一种喜悦,是发自内心的快乐,不含一丝杂念。

  快乐,如小溪般流淌,去细细感受吧,你会发现道道波纹,这便是自豪,愉悦,与点点滴滴的快乐啊!

  初一学生作文:感受快乐 3

  每当望见那淡紫色的破损跳绳,我的心里油然而生一种荣誉感,同时也情不自禁的想起那件事情,那一刻,我感受到了成功的喜悦。

  那是三年级的一个寒冷的冬天,班主任陈老师对我们充满信心地说:“同学们,一年一度的跳绳踢毽子比赛下个月即将举行,大家只要抓紧练*,就能取得好名次!”听了老师的话,大家面面相觑。

  第二天,同学们就开始积极行动起来,一下课没事就踢踢毽子跳跳绳,一刻也不停,每次都累得气喘吁吁,我也不甘示弱。每天晚上,只要作业一写完就开始跳,在家里练*,怕影响邻居休息,就拿绳子到楼下去练。记得有一次我下楼时不小心把脚扭了,疼得要命,还坚持跳了一晚上,第二天早晨,脚肿得连鞋都穿不上。虽然我没有一点压力,但我还是练得热火朝天,争取获得好成绩。

  光阴似箭,日月如梭,一个月的时间很快就过去了,一转眼就到了冬季运动会。那天下午欢乐的气氛把寒冷掩盖住了,同学们个个精神饱满,精力充沛,同时也显现出了一些紧张,我静静地坐在座位上等待着比赛的开始,也不知为什么,丝毫没有恐惧感。

  终于,轮到我们三年级女生了,我不慌不忙地来到比赛场地,轻轻调好绳,一切准备完毕,只听发令枪一响,我立刻上下摇晃

  跳绳,两眼紧盯着老师的脚尖,全神贯注、一鼓作气地跳呀跳呀,不知跳了多少下,我感觉到自己心跳得很厉害,双腿险些发抖,但我还是努力坚持着,手脚并用, 使劲摇摆着,只听同学们数着“10秒、9秒、8秒…”我怒睁双眼,屏住呼吸,更加快了速度,我感觉那时的我时而像一只活蹦乱跳的小兔子,时而像一只轻捷的小燕子,时而又像一头迅猛的小花豹……

  “2秒,1秒,停!”哇塞,我以一道优美的弧线结束了比赛,停下来。当我气喘吁吁地问老师我跳了多少个时,老师给了我一个迷人的微笑,说:“你一共跳了187个,一次都没有停,你真棒!”听了老师的话后我兴奋极了,整整一个晚上都没睡好。

  星期一晨会老师宣布冠军名单“xxx”时,同学们都向我投来了艳羡的目光,那时的我心花怒放、快活至极。

  那一刻,我感受到了成功的喜悦,那一瞬间,蒋永远留在我的美好回忆之中!

  六(3)班

  Xxx

  初一学生作文:感受快乐 4

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春节是我国的传统节日。在春节来临时,外来务工者急忙收拾行囊,踏上回家的行程,希望早点回家过年,家家户户都忙里忙外,一会儿扫地一会儿擦窗户,还有的已经开始张罗饭菜了!大家都忙得热火朝天。街道上处处张灯结彩,十分热闹,家家户户贴着火红的春联,门口挂着灯笼,人人穿着新衣,脸上洋溢着笑容,个个精神饱满。到了晚上,一家人围坐在一起:看着春晚,吃着瓜子,唠着家常,窗外是络绎不绝的鞭炮声,烟花一个接着一个,好像也在欢度春节,这样热烈祥和繁华喜庆的节日气氛,真令人心潮澎湃啊!

  这是以前人们口中所描述的春节,可现在呢?现在的春节:因为空气严重污染,市区严禁燃放烟花爆竹。唉,这本是春节的一大乐趣,我们小孩子爱玩炮,不让我们春节放炮多没有趣啊。现在的网络发达,有些人因为天气寒冷不想出门,就微信发个红包,群发个微信祝福,便草草了事。又因为登封是个小城市,庙会很少,表演的节目也是年年如此,春节就变得冷冷清清,毫无趣味。让人不仅羡慕起老舍先生文章中描写的那热闹繁华的老北京春节,令人无限向往。于是,今年的春节我们邀请叔叔一家来我们家过年,准备过一个创新的春节!

  因为小区物业不然燃放烟花爆竹,而我们小孩子又特别喜欢,所以妈妈买来许多造型各异的彩色气球,每个都打满气扎起来放在地上,让我们小孩子来把气球想办法弄爆,我们小孩子胆子大的直接拿在手里捏爆,胆子小的用脚踩,整个屋子里都是噼里啪啦的气球爆炸声,就好像是在放炮一样,热闹非凡。踩完之后我们都玩嗨了,笑得直不起腰。而小区物业听见了声音找上门来,一打开门看见满地的气球皮,不由得一愣,反应过来后歉意的笑笑走了。然后不知怎的一传十,十传百整个楼道似乎都响起来噼里啪啦的声音,真热闹啊。连大楼仿佛都精神了起来。

  玩完之后,弟弟妹妹自发开始表演起了节目,一会儿跳舞唱歌一会儿又讲起了故事笑话,一个个正经的小模样真可爱,让大家不时发出哄堂大笑。妈妈又拿出准备好的谜语,说猜对一个可以获得一个小礼品,引得弟弟妹妹争着抢着要抢答,遇到不会的题目了,一个个急的拽着自家家长的胳膊,寻求答案。连*时不苟言笑的叔叔和爸爸也加入其中。一家人其乐融融,好不快乐热闹。

  创新改变着我们的生活,使我们的生活更加快乐。打破陈规,勇于创新。只有创新,我们才可以有所发明,有所发现,更有所创造。

  初一学生作文:感受快乐 5

  是谁,给我们紧绷的心放了一假;是谁,一让我们听到它的名字就兴奋无比;是谁伴随着我们成长当然是节日!

  每次过节的前几天,难免会感到无比兴奋和激动。我常常会思索:这个节日是从何而来?这个节日的背后到底有怎样的故事呢?这个节日究竟象征着什么呢?每个春节都表示着一个新的开始,一副新的面貌。

  春节是人们笑脸最多的节日,不管自己是贫穷还是富裕,只要全家在一起吃一顿团圆饭,就算再多的烦恼也都抛到九霄云外去了。

  无复屠苏梦,挑灯夜未央。除夕节是中国传统节日中最最重要的节日之一。那天晚上的饭桌上的食物琳琅满目,令人垂延欲滴。水饺摆满了桌子,水饺形似元宝,个个都是吉祥如意的好兆头。一家人围坐一团快乐地吃着元宝,陶醉在元宝的美味中!

  千门万户曈曈日,总把新桃换旧符,春节是人们最快乐的一个节日。这一天,街上的人来人往,热闹非凡;鞭炮声响彻云霄,毫无间断。桌上鱼肉飘香,来来往往拜年的人络绎不绝。晚上全家一起吃饭,聊着家常。他们回忆过去,畅想未来。说到动情处,自是喜笑颜开,那笑声传遍了整间屋子,渗透到每一个人的心田最让我难忘的就是长辈们会在饭桌上给我们压岁钱。得到了长辈钱,别提我们心里有多高兴了!

  铜壶漏报天将晓,惆怅佳期又一年,七夕节,来自于牛郎与织女的传说,在这一天里,天下的情侣都要约会或是跟对方表白。七夕节,我仿佛体会到了牛郎与织女在喜鹊桥相会的那种无以言表的幸福,所以我希望天下所有的有情人能终成眷属!

  海上生明月,天涯共此时,中秋节,一个让人充满思念,充满回忆的节日。晚上,天上那轮圆圆的月亮,希望它可以捎去我对对亲人的思念和祝福,看久了月亮,我似乎感受到了嫦娥在月宫里思念后羿时的惆怅与无奈,又仿佛体会到了她回忆往事时的开心与幸福

  借问酒家何处有,牧童遥指杏花村清明节,是祭祖的节日。在那一天,人们会带着鲜花和供品放在先祖坟前,以示对先祖的怀念。清明节那天,免不了会下一些细雨,这好像是老天爷在为逝去的人哭泣。

  每过一次节日都有不一样的快乐,不一样的感受。在一个又一个节日里,年幼无知的我们长大了,渐渐变得成熟了,我们已经能感受到节日特有的魅力,体会节日所蕴含的独特意义!

  感谢你,节日!


初一学生教师节作文(精选10篇)(扩展8)

——初一学生作文:月亮(精选五篇)

  初一学生作文:月亮 1

  夜幕渐静,大地涂上了一片漆黑,忽然,东方的高山顶悄无声息的映出一片明光,啊!过一回儿,一轮明月就立挂在山顶,大地顿生气息。

  月越升越高,一切都在沉睡,偶尔有一两声犬吠,划破夜的宁静,送来点点山野的逸趣。月光犹如一面明镜照着大地在休睡。晚风从山谷中吹来,似乎夹杂着夜与月的气息。我静静地站在屋前,便觉得身子轻飘飘的,仿佛月光已将我融化。随着清风,一种“御风而行”的感觉欣然生起……

  月的美丽在于它不可延续,不可复留。总有一刻,它会月落西山,黎明的光辉将它送走,还给人们一片浮躁的音声。我们可以在黑夜的夜光下逃避,在月光下思索,在夜中品尝美丽。你可以在夜光下坦白所有,它不会怒视,羞耻,让你心中怡然;你可以在月光下思索一切想法,无论自私与慷慨,它总会热情的接受,他可在夜中放肆一切,它不会气愤,它给你只有温柔的回眸一笑,让你无拘无束。你可以……一切的一切,你都可以在月光下实现,这,也许正是我久不愿寐的原因。

  可是,“举目仰视,星月光合”,途望明月在天际中“月立星群月,哺育了宇宙,哺育了大地,它让漆宁的宇宙大地得到了光明,夜不再是静无幽声,不再是死气沉沉,它用尽全身之光辉出无数明亮,它的静,它的柔,它的颜,无不是清澈透明的,没有一点浑浊与黑。

  月在不断上升,因为月还是无私的,所有人都明晓,月每行一步在我们眼里是渺小的,但它每升一点都是均匀的,因为它永远是公正的,月每升一微步都不停得献上自己的光辉,它也越来越光亮,越来越圆,它努力着用自己的力量去照黑暗中的人,它总是慷慨的,热情地,他虽比不上阳光的强烈,但它的明胜比阳光。

  月还是在无休止的走着,大地万物,披银带光,一片灿烂,大家都在沉思中酝酿,明天的奇迹已在蒸腾!

  月在继续升起,一眼望去,大地都已明亮如镜。

  月色溶溶,洁白地洒在花间,一切都已融化了,那本来巍然松林也随微风吹动的银波散开,变得波光耀眼。花色点点也随银浪的荡漾的彩浪阵阵,一会儿,涌向岸间,激起万顷回浪……

  突然,风停了,一切又恢复了*静。

  哦!我突然想到,在*静也会有波浪,而月色也因“波浪”而美丽。

  想到这里,我不禁豁然开朗,仰视明月,星月灿烂,好亮,好亮……

  初一学生作文:月亮 2

  梦里,我看到了月亮下的你和我。我们站在野草纷飞的那片土地上,月亮就这么静悄悄的洒下来,亘古不变的光辉笼罩着你我。你轻轻拍着我的肩膀,引着我向天空望:“孩子,以后无论你取得多么大的成就,也不能骄傲自大。时常要记住看看天空,永远还有月亮于你之上。”

  一梦刹灭,恍如隔世。醒来才顿悟,原来对我这样悉心教导的您,早已不在我的身边。

  爷爷住的地方,仿佛是离天空最*的地方。去到那儿探望爷爷时,他总会在月亮之下对我说着许多似懂非懂的人生之道。犹记得他指着一轮明月,像梦中那样,教我在逆境中也好,顺境也罢,总要记得向上看,时而看看这万人之上的月亮,必定能给予我许多属于它的智慧。

  当时的我,大抵还不知道什么是月光的智慧,却还是记住了爷爷对我说的话。

  月亮仿佛有灵性一样。我回到了自己的家,多么庆幸,在阳台上也能看到那盏月。

  喜爱跑去家中的阳台,搬上把椅子,坐在那儿便能望天空好久好久。开心也好,失落也罢。望着月亮,琢磨着爷爷说的话,月亮还是那轮,我却渐渐成长。还不忘在成长中要“向上看”。渐渐的,我想,也许现在的我大概懂了什么是“向上看”吧。

  顺境中的我,如鱼得水。或许是比赛中赢得了好名次,或是拥有着取得了优异的学*成绩,又或是生活中经历着许多忘我的快乐。可不尽人意的是,风浪与*静总是接踵而来,浮名终逝。我便望着月光,寻找一个云淡风轻的心境。要是被成功蒙蔽了双眼,不求进取,满足于现状,成了一个总往下看的人,便会辜负太多太多……”月亮还在我上面。“我告诉自己。”无论多么成功也总有人比自己优秀。“我对自己说。月亮却一言不发,在天边静静的陪伴着我,陪伴着我看淡输赢,陪伴着我克服自傲与自卑。

  逆境中的我,在明月之下仿佛只是孤独的影子。它却明了我的悲伤。我抬头看那清高的明月,它似乎同我一样,在万年之外是多么孤独的存在着啊。黑暗笼罩着它,也许唯能与我作陪。原来,爷爷对我说的向上看,还包含着明月对我的陪伴之意……

  而如今,我明白了爷爷教我的‘明月之道’,爷爷却已经离开了我,去到天边与月相伴。

  “永远还有月亮于你之上,成功或是失败,都要记住向上看。”我对自己说。

  初一学生作文:月亮 3

  在地球外,有一个行星——月亮。

  月亮以每年3厘米的速度远离地球,十亿年前,它和地球的距离只有现在的一半长。月球目前的离地球的距离大约60倍地球的半径。但是,由于在地球和月球之间的潮汐力的影响,月球正以每年3厘米的速度慢离地球而去。另一方面,地球的自转速度也逐渐变慢,也就是说,以前月球比现在更靠*地球,而地球的自转速度比现在更快,具科学家观察,大约5亿年前,地球一天只有21小时,一年有410天。

  那么,这样一个令人向往的月球到底是如何产生的呢?在科学界这是一个大有争议的问题,目前大致有三种假设,其中的“俘虏”理论认为,月亮原是一颗流星,偶然进入了地球的引力范围。受到了很多力的作用留在了卫星轨道上绕行,俘获月球主要有四种力:地球引力、太阳引力、潮汐力和原始大气的阻力。具观察发现月球中心是空的,也就是说月亮可能是外星人建造,驾驶的聚集地或飞行器。

  在人们的脑海里对月球一直有着几十大谜团,月球的年龄之谜:目前,人类关于月亮的起源一直迷惑,那么它有多少岁呢?具人们的勘察发现月亮上的岩石已有53亿年呢!

  另外,还有月球环形成山的谜团,月球上不锈铁之谜等等。

  自古,有多少文人墨客对月亮写出了无数的赏月佳对。像“月月月明,八月月明明分缺。山山山秀,巫山山秀秀非常”,“中秋赏月,天月园,地月缺,游子思乡,他乡苦,本乡甜”等等,面对这优美的月亮从古到今,流传着多少动人的故事呀!

  传说月亮上有一棵高五百丈的月桂树,汉朝时有一个人叫吴刚,醉心于仙道而不专心学*,被贬到月亮上砍月桂树,但月桂树随砍随合,后世因而得以见到吴刚在月亮中无休止砍树的形象。真所谓“老兔寒蟾泣天色,云楼半开井壁斜白。玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂香陌。”

  这样美丽的月亮却又隐藏着一个不为人知的秘密。

  传说,登上月亮的阿姆斯特朗和休斯敦的指挥中心联络时,突然吃惊地说:“这些东西大的惊人!天哪!简直难以置信,我要告诉你们,这里有其他的宇宙飞船,它们排列在火山口的另一侧,它们在月球上,它们正注视着我们.......”此时,信号突然中断了。阿姆斯特朗到底看到了什么呢?

  从“阿波罗8号”开始,10号、11号、16号、17号都曾目击或拍摄到飞行物的照片,,在月亮上有些排列有序的12-23米高的建筑物。这些到底是什么呢?

  “玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘,玲珑望秋月”。月亮多么的美呀!

  初一学生作文:月亮 4

  对面街上又传来了刺耳的汽车喇叭声,震得我头皮阵阵发麻。我再也睡不下去了,于是披衣下床,走出门外。

  外面的月亮好皎洁呀!我呆呆地望着高悬在天空的月亮,陷入了沉思:月亮是否也像地球一样,到处充满了噪音……

  想着想着,我变得好轻好轻,最后竟驾着飞船飞向了天空。

  天上的雾好浓呀!一层层将我包围住,使我喘不过气来。飞船费力地拨开云层,向月亮飞云。不一会儿,雾稀了,月亮也到了。

  “好美的星球!”我走下飞船,傻眼了。一排排粗壮的桂花树开满了金黄银白的花,玉兔在底下跳来跳去;那一幢幢宫殿像是用洁净的水晶砌底……这里无灰尘,无污染,地球上哪儿找得到?!我不禁发出感叹,我刚掏出摄影仪,嫦娥突然出现在我眼前,她莞尔一笑,说:“请别拍照!”“为什么?”“唉,上次我扔了一颗千年桃树给你们,可没等结果,花早已经被摘光了。如果让你们知道,那我们的心血不就付之东流了吗?”听了她的话,我哑口无言。嫦娥又说:“就是因为你们任意破坏,才会造成今天的下场,有时,我们也深受其害啊!”我为是地球人而羞耻。这时嫦娥牵着我的手,带我参观月宫。

  一路上,嫦娥指着座座花园,幢幢宫殿,向我讲解他的方法。我用心地记在脑海里。最后,我到了天女园。还没进园子,阵阵香味迎风飘来,让人精神顿佳。这时,一位身着淡绿色衣裳的仙女来到面前,我一见面就责怪起她来了。“这能怪我吗?是你们不珍惜我的花。我撒多少,你们破坏多少,也不计较后果,也不会晓得,很多人因为污染死亡,河流因污染断水……”我又一次被震醒了,急切地问:“难道就没有解决的方法了吗?”“有!”天女用期待的目光看着我,“改变的方法有很多种,但最重要的是人的意识。”我浑身热血沸腾,激动地握住她的手,“放心吧!没问题的!”天女信任地点了头。

  忽然,我的头被瞌了一下。睁开眼一看,原来是倚在树干上睡着而做的一个梦。我抬头向月亮眺望,月亮依然皎洁,我暗下了决心,非让地球的环境比过月亮不可!

  我驾飞船奔火星

  太空茫茫,浩瀚的宇宙给予我们的是无尽的遐想。然而在高科技发达的今天。我作为中国第十代的宇航员,驾驶着“热火号”宇宙飞船,代表一个古老而又年轻的国家——中国,向太阳系中的一颗大行星——火星做一次和*的旅行。20xx年7月25日,一个注定要被载入史册的伟大的日子。24岁的我,怀着一颗充满激情的心,踏上了旅行征途。

  初一学生作文:月亮 5

  又到了一年一度的中秋节,我很高兴,因为我喜欢赏月,喜欢听中秋的美丽传说,喜欢吃甜甜的月饼。

  晚上,我们一家去江边走月亮。弟弟不停地跑啊跑,想去追月亮。望着圆圆的月亮,我好像看到嫦娥正带着她的玉兔在月宫里玩耍,吴刚正在费力地砍着那棵永远砍不倒的桂花树。

  突然,爸爸问我:“我们距月亮有38万公里,假如我们每小时能走5公里,你说我们要走到什么时候才能走到月亮那里呢?”我迅速地算起来,一天24个小时,等于一天能走120公里,那么38万除以120……到这里我卡住了。“不知道吗?那我告诉你吧。”爸爸说,“我们差不多要走九年,也就是说从现在开始走,不吃不喝也要走到你差不多20岁的时候才能到。”这真是很长的时间呀。

  爸爸滔滔不绝地说着他小时候有多么想当一名宇航员,可最终没能实现梦想。“小时候,我简直就是神童,长大了却是个普通人。”爸爸遗憾地说。

  接着,他又给我普及了许多天文知识,“你知道第一个登上月球的是哪国人吗?”“美国人。”“你知道他叫什么名字吗?”“不知道。”“他叫阿姆斯特朗。对了,离我们太阳系最*的一颗恒星是比邻星,但它离我们非常遥远,远在4.2光年之外。”“光年是什么?”“比如地球到月亮,光只需要一秒多钟的时间,光年,就是说连光都要一年的时间才能到。也就是说从我们地球出发光也需要走4.2年才能到达比邻星。”“哇,那比邻星离我们真的好远啊。”我越来越崇拜爸爸了。“还有……”爸爸的知识储备好丰富呀,我也要向爸爸学*。

  爸爸突然中断了他的“演讲”,认真地看着月亮。月亮似乎变得更亮更大了。我们就这样静静地赏月,沉默了好一段时间,爸爸打破了宁静。

  “说说关于月亮的诗句吧。谁先来?”

  “我先。举头望明月,低头思故乡。”我兴奋地说。

  “海上生明月,天涯共此时。”爸爸也不甘示弱。

  “明月几时有,把酒问青天。”妈妈笑着说。

  ……

  我们就这样一句接一句,直到想不出任何写月亮的古诗词为止。

  这真是一次很长知识的走月亮!


初一学生教师节作文(精选10篇)(扩展9)

——初一学生作文:树根(精选5篇)

  初一学生作文:树根 1

  树根实在是不*凡的,我赞美树根。

  也许有人会问:“树根有什么*凡的呢?每当我看到树根,就会自然地想到那些为祖国的繁荣富强而默默风险的普通劳动者:一辈子辛勤耕耘在田野里的农民,衣服上总是沾着机油而又日复一日忙碌的工人,毕生认真地站在三尺讲台上的教师,天天伴着集合哨声刻苦训练的军人......他们是*凡的,但却没有因为*凡而碌碌无为;他们不求回报,默默奉献,这不正是树根精神的体现吗?

  最令我敬佩的是毕生认真地站在三尺讲台上的老师。

  教师是一个默默无闻、无私奉献的职业。有些诗句用的真好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“落红不是无情物,化作春泥更护花”......

  学校的老师很负责任,他们呕心沥血,废寝忘食的精神令人感动。当我有困难的时候,第一个想到的便是他们;当我不知所措的时候,他们会向我伸出援助之手。依稀记得那天,我有一道数学题不懂,跑去问老师,他认真的态度让我感动。更让我没有想到的是,放学后他又特地跑来跟我说,其实还有一种更简单的方法,回家好好想想。在我这个学生心里,他们早已不是老师,更像父母,是的,老师也许很*凡,但他们却用最*凡最真挚的爱让学生心生敬佩。

  记得还有一次,老师让我参加学校里的演讲比赛,在台下我演讲稿背的很熟,也很有感情,可是一上台,看到下面这么多双眼睛盯着我,顿时,我的脑袋一片空白。无疑,那次演讲我失败了。“别哭,胜败乃兵家常事,你连这小小的挫折都受不起,那将来走上社会怎么办?”老师说道。当时我泪水止不住地往下流断断续续地说:“老...老师,对...对不起网 ,让您失望了。”“傻孩子,勇者会越挫越勇,老师相信你,你也相信自己,好吗?”“嗯!”我自信而又坚定地点点头。“好了,去吧!记住别气馁。”

  老师,谢谢您的信任。我在心里坚定地说道。

  我赞美不*凡的树根,更赞美这默默无闻、无私奉献的教师。

  初一学生作文:树根 2

  我最喜欢到森林里玩了。那里有美丽的野花、可爱的小鸟、蹦蹦跳跳的小白兔和活泼的小松鼠……

  一天晚上,我做了一个梦,梦见我一个人走进了森林。可是,森林里完全不一样了:没有了美丽的野花,也听不到小鸟在歌唱了,小松鼠和小白兔们也不知道到哪儿去了。我只看到一大片树木被砍掉了,只剩下一个个短短的树根。我正感到奇怪。突然,我好像听到什么声音,我侧耳倾听,原来是短短的树根在低声地哭泣。我立刻跑上去问:“树根,树根,你们哭什么呀?”树根伤心地说:“你看,伐木工人把我们砍伐掉,听说是做一次性筷子用,这样做多可惜呀!”

  “你们人类不是需要新鲜的空气吗?我们就是空气之筛,氧气的最佳制造工厂。我们吸附各种灰尘,吸收二氧化碳、氟气氢等有害的东西,尽着空气清洁工的责任。许多伙伴还能分泌出芳香性挥发物质,能杀灭空气中的细菌。”

  “你们人类不是需要水吗?我们每天每夜都与水族作伴,过滤脏水,使水源变得清洁明亮,帮助水族战胜‘大仇人’水土流失。我们还能建成绿色长城,防止台风、洪水对人类的侵袭。”

  “你们人类不是需要肥沃的土地吗?我们就是土地的保护神。我们兄弟姐妹们团结一致,把根深深扎在土中,使土地不受水土流失的威胁。”“你们人类需要许多生活资源。我们为此提供了广阔的园地和前景。小麦、水稻、玉米、大豆等许多粮食,还有你们人类工农业不可缺少的煤、石油、天然气等都跟我们有着密切的关系。不要杀害我们,不要破坏我们可爱的家园,我们需要和*,人类也要和*,如果你们有规律地利用我们,爱护我们,我们甘愿为人类奉献一切,高唱献身之歌。”我听了也情不自禁地流下了眼泪,刚想跑过去安慰树根几句。突然,从梦中醒来了。

  我久久不能入睡,心里暗暗下决心:明天,我一定要把这个梦告诉老师,告诉同学们,提倡大家都来保护树木,保护森林,保护地球生态的*衡。

  初一学生作文:树根 3

  有一天,树叶看见有人一边坐在书下乘凉,一边夸赞道:“这儿的树叶可真是茂盛啊,真是个乘凉的好地方!”树叶听力,非常骄傲,它打算好好夸赞自己一番。

   到了傍晚,月亮柔和地照在大地上,星星在天空中闪烁。树叶自我赞美地说道:“人们成天夸赞我多么茂盛、多么绿,他们还老是坐在我下面,让我为他们避暑。可见我对他们的用处是多么大呀!”“小兄弟,别骄傲了,要不是有我,你早就变黄、变瘦还会干枯了呢。”忽然,从地下传来一阵声音。“谁,谁敢和我相提并论,我是那么的绿、那么的茂密,怎么会干枯呢?”树叶生气地说。“你不要骄傲,到了秋天,你就知道我说的是对得了。”那个声音又说:“我就是那个养育你、培育你的树根啊!我虽然被一直埋在土里,但你和树枝如果没有我,你们也不可能生存下来。”“噢,原来是你再和我作对啊!你就等着吧,我是不可能落到地上的。”

   日子一天一天地过去了,炎热的夏天过去了,凉爽的秋天终于到了。树叶一点一点变黄了,终于有一天,树叶落到了地上。“hi,老兄,好久不见了,我和你说过你终究会变黄,落到地上的,也不能骄傲,你就是不听,我也不能拿你怎么办。”树根说道。第二年的春天到了,又有新的树叶长出来了,人们又到树叶底下乘凉,说的还是前一年赞美树叶的话。前一年的树叶听到后,伤心至极,后悔自己当时不应该不听树根的话。

   这个故事告诉我们做人不能骄傲,要谦虚,这样才会有朋友。古人常说一句话:“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”

  初一学生作文:树根 4

  在明媚的阳光里,走在花园的小径里,周围一片翠绿。

  原来是一棵棵粗壮、挺拔的参天大树。刚刚长大的叶子,碧绿碧绿的。一阵微风拂过,叶片慢慢悠悠地飘落下来,仿佛是一只只绿蜻蜓,显得那么生机勃勃。看着,看着,眼光便落到了粗壮的树干上。这些树干仿佛是一位位战士。人们赞美着,议论着,唯独忘记了树叶的“母亲”。这时,一片绿油油的叶子,这也许是这位无私的“母亲”的汗水吧……

  无私的“母亲”——根,在“世界的深处”交错地生长着。在人类的眼中,根是丑陋的,只是一些弯弯曲曲的腐烂的“绳索”、枯萎了的树皮,毫无生机。这位无私的“母亲”整天在地下,与蚯蚓为伴,与蚂蚁为伴,与土壤为伴,每天都在默默无闻地吸收水分、输送养料。她做的一切都是为了让树叶更加翠绿,让树干更加粗壮,让花朵更加艳丽。

  正是因为有了它,才有了荷花的出淤泥而不染;才有了大树的茂盛;才有了牡丹的雍容华贵;正是因为有了它,大自然才会生生不息。它默默无闻地成就别人。就像生活中,干净整洁的“创造者”清洁工,无论别人怎样说,都默默无闻地工作着。白天给学生灌溉知识,夜晚在书本上圈圈改改的老师;为治好病人,不惜牺牲自己的医生;整天与田块、汗水为伴的农民。他们都是为了别人而默默无闻地奉献着,他们拥有根的精神。

  虽然根没有树干的粗壮,没有叶子的翠绿,没有花朵的艳丽,但它却有默默无闻、无私奉献的精神。如果叶子是孩子,那么根就是不求回报的母亲。如果花朵是水粉画,那么根就是无私奉献的水粉颜料。

  一年级:爺灬渉灬爱

  初一学生作文:树根 5

  春回大地,万物复苏。倘若你漫步溪边树下,静静地端详着远处的新绿,你是否想过,这勃勃生机的来源?盛夏,百花齐放,你披着绿荫,欣赏着郁郁葱葱的草,争奇斗艳的花,你是否想过,这充满热情的芬芳来自于谁?金秋,落叶纷纷,你踩着脚下这条黄毯,想象着田野里的丰收盛景,你是否想到这沉甸甸的喜悦,又是谁辛勤孕育的结果?隆冬,大雪纷飞,你立在寒风中,看到眼前的枯枝败叶,你是否想过,这仅存的一些生机,又是谁在竭尽全力地维持?

  是根!是默默无闻、无欲无求的根!

  根,错综盘旋地广布于地下,尽全力汲取一切水分和养料给花,供给叶,供给果实!它不求华丽的外表,不求名,不求利,只为了花繁叶茂而无私地奉献着。它没有花的娇艳,没有叶的素雅,然而它有的是一种古朴的气质。这时,倘若有一座还有泥土香气的根雕摆在你的眼前,你也许能透过那粗糙的外表看到它深刻的内涵。此时,你也许会因为往日自己对华丽装束的过分追求而感到惭愧,你也许会想起那些默默无闻的人:农民、工人、教师。此时,你也许会觉得他们才是最可爱的人。这就是根的魅力!

  这因为根有这么多感人的品质,所以,每到深秋时节,花叶便无怨无悔地回归大地,去报答根的情谊。真所谓“百川归海,叶落归根”。

  是啊,树高千尺也忘不了根,尽管它们深爱着的根并不华丽,但不能给他们以极其充足的养分,但根对他们有养育之恩,他们甘愿投入根的怀抱。我喜欢花的娇艳,也欣赏叶的风格,但我更赞赏根的古朴,无私,以及一切具有根的品质的人。

  目前,我们学生的根,在学校。只有在和谐的校园中,我们才能得以发挥,虽然在学校我们面对分数的鞭策,老师的责骂,但是如果没有这些,你我又怎能成为国家的栋梁呢?根根根,是“根”为我们提供了充足的养分,使我们茁壮成长。

  根是石,能敲击星星之火;根是火,能点燃熄灭的灯;根是灯,能照亮夜行的路;根是路,能引你走向成功。


初一学生教师节作文(精选10篇)(扩展10)

——初一学生作文:清明节(精选五篇)

  初一学生作文:清明节 1

  雨雾非常浓烈的笼罩着千山的早晨,我没想到清明节快到了。当我站在苍苍茫茫的望鲁台遥望着自己的故乡柿沟村徐家沟那山山水水时,父亲那矮矮的身影轻轻地、轻轻地向我走来。我恍惚间惊异的喊了一声:“爸爸!”可是当我再睁大双眼细看时什么也没有。我的眼前是青青的绿绿的大王殿的山麓,是阴阴沉沉的农历三月天。

  我的爸爸离开人世已经九个年头了,可以说爸爸早就没有了。在这雨雾浓烈的早晨想起爸爸我就想对他说:“爸爸,清明节里儿想和你照个相呀!”可是,您早就离开了人世,我想和您照相的心愿落了空,我想和您照相的心一直悬悬的,我把这份感觉和想法藏在了自己的心里,藏在了自己的回忆里。我无论在起风的清晨,还是暖暖的午后;我无论在绚丽的黄昏,还是在寂静的夜晚,我总会在自己的心里祈祷着世间的美好属于已经在另一个世界里的爸爸。虽说爸爸不知道儿子在人世间为他祷告,为他祝福;虽说爸爸的肉体早已化成了灰烬而又变成了一娄轻轻地青烟升上了天空,可爸爸永远在自己儿女的心里。也许没人相信我和爸爸没有合影,也许没有人相信我没和自己的爸爸照过相。我实话实说,我和爸爸照过几次相,和爸爸合过几次影,是爸爸临离开人世前几年和我及两个女儿在宝鸡的合影,唯一的把那一张他的照片都给一火烧了。是爸爸不愿意留下他自己的影子,是他不愿意让儿女再惦记着。回想起爸爸在世的日子,我不知道珍惜爸爸的爱,我不知道珍惜爸爸的情;回想起爸爸在世的日子,我不知道珍惜爸爸对我的牵挂,我不知道珍惜爸爸对我的嘱咐;回想起爸爸在世的日子,我不知道珍惜爸爸好好的活着,我不知道珍惜爸爸诚待我们的深情!如今说什么都悔之晚矣,如今说什么都一钱不值!爸呀爸,你的不孝之子在今天终于明白了一个人世间的真理,可以没有当官的老子,离不开要饭的爸爸啊!

  清明节是世人祭奠缅怀失去亲人的日子,是人人为自己失去的亲人寄坟祭奠的节日!我自己双手合掌遥望着远在千里之外的爸爸说:“爸爸,清明节里儿想和你照个相呀!”当然爸爸是不会出现的,当然爸爸永远也听不见儿子在千里之外的的呼喊,我只能在清明节的前夕默默的站在千里之外您的墓前向您的亡灵祈祷。我只能默默地在自己的心里祭奠着我的爸爸;祭奠着天下所有离开了人世的父亲。我记得爸爸的模样,我记得爸爸的善良;我更记得爸爸的宽厚和慈祥。没有爸爸的养育我们难以**;没有爸爸生养就没有我们。爸爸为我们这群儿女受尽了艰辛,受尽了苦难;尝尽了人间的酸甜苦辣;付出了自己的所有心血直至生命终结。我们小的时候不知道爸爸为我们付出了多少爱,多少情;我们长大**了更不知道爸爸为我们付出了多少牵挂,多少期望。当我们懂得了爸爸,当我们理解了爸爸,当我们为人父,为人母时我们就能更深地理解了自己的爸爸爱自己儿女的情。当清明节来临时,我想我只能回忆对爸爸的爱,我只能回忆爸爸对我的养育之情;我只能眼里噙着泪在思念爸爸心里伤心悲痛。当然爸爸再也不会出现在我的眼前,爸爸只能偶尔出现在我这个远在异地游子的梦境里。

  我在清明节临*站在埋爸爸的山塬,想我的爸爸,想着想着天就黑尽了,想着想着我的内心里充满了失落和悲痛,想着想着我就忍不住想放声痛哭。我回到县城里的家里没有开灯,屋里黑黑暗暗。我坐在我的桌子前突然又想:“爸爸,清明节里儿想和你照个相!”我想着想着泪流满面,我想我的爸爸,我想我们的父亲!当我双眼挂满泪珠从开着的窗子望去,对面山上灯火璀灿。我想那明亮而又璀灿的灯火就是爸爸那慈祥的双眼,我想天际深远处的星光也是爸爸那慈祥的双眼;山尖上的月亮就是爸爸微笑的脸庞;那月亮里的玉树就是爸爸遮风挡雨的伞,让爸爸站的高高的,让爸爸放心的活在另一个世界吧,我们为自己早逝的爸爸祝福和真诚地祷告吧!

  在清明节里祭奠逝去的亲人是传统的*俗,在清明节里用心祭奠和怀念逝去的亲人是一种情感的牵挂,是一种忧伤而又令人终生牢记亲人的期盼。我在清明节临*的时刻想对爸爸说:“爸爸,清明节里儿想和你照个相呀!”可是,爸爸早就离开了人世,我想和爸爸照相的心愿落了空,我想和爸爸照相的心一直悬悬的,我把这份感觉和想法藏在了心里,藏在了自己的回忆里,藏在了清明节的祭奠里和缅怀里。

  初一学生作文:清明节 2

  看到同学上的留言,才重重的想起来,今天是清明节。不想说了,因为有很多伤心的事情。但是自己都成年的人,得面对所有,得有面对所有的心态了。

  老师说我的个性像个男孩子,恩,是的。老师说对了。对于他说的我的动作比男孩还男孩,我不太明白。我也曾想了,尽量的去规范,但是不可能改了我的性情。其实我真的很脆弱,我没有他们想像中的那么坚强,但是我必须得这样。必须得去试着坚强。

  身边的亲人,去了好几个,一个个的,虽说没有至亲,但是也是让我充分的感受到生命的脆弱。看到了他们的至亲是种什么样的精神状况和生活状况。我真的害怕失去。失去任何没有生命的东西,我都会在很短的时间内去调整好自己的心态。但是对于生命,时间却一点都没有去淡化我对他们的感情,我还是会清晰的记得他们的笑,他们对我说的话,他们看我的眼神,他们对我的期待,他们对我的期望,他们留给我的要去完成的事业,家族的事业。

  五叔是父辈中年龄最小的,却是最先走在前边的,白发人送黑发人的,一向身体健壮的奶奶,身体就渐渐的弱了起来,渐渐的。记得父亲说,奶奶看到五叔的骨灰时,几十年没有掉过眼泪的她,老泪纵横,说他是最不孝顺的儿子。八九岁的我,看到父辈们无助的眼神,头一次,感觉到失去,再也没有那个给我买香蕉吃,藏我乒乓球的五叔了。当时他的儿子还不会哭,才是个几岁的孩子,如今他已经是初三的大男孩子了,在今天相信他也是去了父亲的坟上,给父亲烧了些纸钱,去跟父亲说了几句知心话。**是我的好堂弟弟,小时候是我看他长大,喜欢背着他,去小买铺,长大了,放假我也会跟他说好好学*。我认为那是我的责任,我应该的。

  再就是奶奶,在小儿子,最调皮的儿子走后,她开始感觉到了寂寞,也是在把我们一个个孩子带大,最小的也上学了之后,她开始感觉自己老了。父辈们有自己的事情,我们要去上学,几乎就是她一个人在家,她没有什么病,却是就这样的老了。曾经就在心里告诉自己,多去看看奶奶,也去她的屋里去写作业,那是在上初中的时候,感觉自己的作业就是天下最大的事情了,现在真的很后悔,应该多陪陪奶奶说话。相信以后不会再犯这样的错误了。人失去了,就永远的失去了,而其他,只要我存在,我就依然可以去努力争取。跟她说的最多的就是,让她想我,说我一定会考上个好大学,奶奶总是笑笑,她以为我在讨她开心,实际上不是的。我在努力,也希望她看到这天,可是她没有。初三的冬天,在下雪的日子,奶奶离开了我们,当时我座在自己的坐位上失声痛苦,出殡的哪天,雪很大,路不好走,但是我还是在考试完后赶回了家。看了奶奶最后一面,很慈祥的面庞,有点冷,面色发青,父亲问我看不看,说最好是不让我看,但是我还是锨起了帘子。她的嘴里系着绳子,心脏上放着东西,当时确实有点害怕,但是一想这是自己的亲人,宠自己,给自己零花钱的奶奶,剩下的就只有亲切了和思念和痛了。

  之后是姑父,得的是癌症,来的快,走的也快。在读高中,没有去参加葬礼,因为,父辈人说,死了的人就是死了,而活着的还要继续活下去,学生就好好学*,不要分心,不要去了。

  大一的时候,突然间的得知三叔,心脏病还是没有挣脱出来,好几年了,最后还是被死神夺走了。三叔是个很刁蛮的人,也和我家有着过节,但是兄弟还是亲的,父亲主持的葬礼,我们这些在外边上学的孩子,是葬礼好多天后才知道的。母亲也是讲一点家了的琐事,一般情况下,是主张让我和弟弟读圣贤书的。我也看的出三叔的霸道,但是每次过年回家,他也总是教导我,好好学*。在看完短信后,去食堂打了饭,还是无法抑制自己的眼泪,一束束的掉了下来。眼睛很红,很肿,拉上帘子,自己爬在写字桌上狠狠的哭了一把,想到了奶奶,想到了五叔,想到了家族,想到了父母,我应该好好的孝顺他们。珍惜和他们在一起的所有的事情,不想再和他们吵假。

  初一学生作文:清明节 3

  夜里雨声,闲读宋词,听北宋词人晏殊浅吟:“燕子来时春社,梨花落后清明”。

  翻过几页,又听见晏殊第七子晏几道叹息:“舞烟眠雨过清明”。心里蓦地一惊,春社已过,清明又至了。

  清明既是节气又是节日,古时也叫三月节,有20xx多年历史。“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明节后雨水增多,万物由阴转阳,吐故纳新,一派春和景明之象。在现代人眼里,“清明”与扫墓祭奠的联系则更紧密。这是因为,清明节前一天是寒食节。寒食相传起于晋文公悼念介之推一事,后来,唐玄宗被这个故事感动,于开元二十年诏令天下“寒食上墓”,且列为当时“五礼”之一。寒食与清明仅隔一天,为图方面,人们干脆决定在清明扫墓,到明清时,清明扫墓更为盛行。新中国成立后,人们也选择在这天祭扫烈士墓,缅怀革命先辈。“年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。”历来有扫墓的*惯,每到“清明”,家家户户的后代子孙就要携带酒食、果品、纸钱、鞭炮等到祖坟墓地,将食物供祭在祖先墓前,再将纸钱焚化,鸣炮祈祷,为坟墓培上新土,栽几株鲜花或折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后,还必须在墓前吃掉酒食才回家。年年清明都逢雨,那雨像漫天飞舞的泪花!也*惯了在清明节看雨、淋雨;如果哪一年破例遇上个大睛天,心,总觉得这个节不圆满,有些残缺。

  也许,也只有这样的情与景,才能给逝去的灵魂一丝慰藉吧!逝者已去不可追,请君珍惜眼前人。清明墓碑前,无限的感伤将被抒发,祭祀者的泪珠将串成一段段湿漉的回忆,暖春的微风抹不净伤感人的眼睛。

  人生漫长的旅途不会停歇,宗脉的延续是一串加粗的省略号,老人的白发便是清明节最醒目的问号,孝顺与赡养是唯一正确的选择,是炎黄子孙对清明的最佳诠释。让孝敬之心日日在,坚持善待自己的父母与老人,在暖春四月的某个清明,立于拂起万千愁绪的细风中,才不至于面对死气沉沉的墓碑,空余幽幽的哀叹和无边的自责,背负一团心冷在风里哀号盘旋。

  清明节作文

  “又是一年芳草绿”,中国一年一度的传统节日清明节到了。我们中国人都会回老家扫墓、祭拜和踏青。

  大家知不知道清明节的来历呀?如果想的话就认认真真地听吧!关于清明节有这样一个传说:相传春秋战国时期,晋献公的妃子为了让自己的儿子重耳继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。重耳为了自身的安全逃出城外,重耳最后只有几个忠心耿耿的大臣。一次重耳饿晕了,大臣里有一个叫介子推的忠臣,从自己身上割下一块肉,用火烤后给重耳吃,重耳的病好了。后来重耳做了君主,想要介子推来任命封官,介子推不肯来逃进了绵山上。重耳为了让介子推做大官,放火烧山让介子推自己出来,大火烧了三天三夜才熄。并没有看见介子推出来,进山一看,介子推和他母亲抱着一棵树已死去,树上有个洞,里面的衣服上写着一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下做鬼终不见,强似伴……后来重耳把绵山改为介山,每年四月五日定为清明节。听了这个传说,大家应该都知道清明节的来历吧!

  我们每年都去祭拜祖宗,今年也不例外。清晨,我们全家人开着车前往汉寿扫墓,到了汉寿,我们直奔太奶奶的坟墓前。路上爷爷说着太奶奶的生前故事,太爷爷死的早,太奶奶一个人辛辛苦苦养大了爷爷他们几兄妹……这时,大家的眼睛湿润了,我这个小小男子汉眼泪也快爬了出来。

  来到坟墓前,爷爷点燃蜡烛和香。我们排着队伍准备磕头,当爸爸磕头时,心里好像一直想着以前太奶奶非常疼他的情景,嘴里还默默地说着一些祝福的话。轮到我磕头了,我心里描绘着太奶奶慈祥的面容,我双手合十,希望太奶奶保佑我们全家*安幸福,保佑我将来考上一个理想的大学。

  扫完墓,我们往回走,这时心里的沉重没有了,一路上我们说说笑笑,欣赏着春天的景色,金灿灿的油菜花望不到头,到处都是黄;柔嫩细长的柳条随风飘动,像小女孩的头发在风中飘舞,我们摘下柳条编成帽子戴在头上,春天真美!

  清明节是我国的传统节日,已经有二千五百多年的历史了,这个节日是对祖宗们的一种尊敬与怀念,现在也成为了亲人团聚的节日,希望能世代相传。

  初一学生作文:清明节 4

  清明节的那天,按照这里的风俗,大约在下午2:00左右,我和亲人要去了企石镇的墓地来祭拜祖先,以示表达我们对祖先的怀念。尽管是一件严肃的事,但对我来说,出去走一走也比整日闷在家里看书强,所以,我还是满心憧憬下午的祭拜祖先这件事。

  时间好不容易到了下午,我和家人去到了企石镇的墓地。踏上台阶,只见一排排的青松翠柏肃立在那里,没有一丝的风,蓝天白云也似乎静止不动了,而墓前的花啊,草啊也似静静地看着我们,难道它们和我们心灵相通,也在一起沉重地悼念逝去的亲人。我很想问问大人,但看大人们一个个严肃的样子,我只好作罢。

  我注意观看了,大人们祭拜祖先一共有4个过程。哪四个过程呢?

  首先,到了墓地后,大人们(12岁至50岁左右)就开始忙开了,大家不怎么说话,但配合却好像是事先商量过似的,那么的默契,有的在用锄头把土挖开,再细细地搞成一块椭圆型的样子,然后将带草的一块泥土铺上去,像一块浮在水上的一朵荷花;有的把那些泥块搬到墓地上面,好让那杂乱的石头变得整齐;有的则将墓前的杂草一棵棵地拔去,不让墓前留下半点的荒芜。我试着去搬那些泥土,真重啊!大约有三四斤重吧,我只把泥土抬了起来几秒就已经跟本没力气了。

  这样做其实就是为了让墓地上重新种上新的小草,把墓地整理变得更干净、更美观。于是我便去帮大人们拔草了。不过你别看那些小草,不用一点力气想把它***是不可能的事。我用尽全身的力气去拔,手一下子就感觉很疼,再看看我的手,留下了满是青青的草汁。啊,还有一个水泡呢。难怪我疼得要命。没过多久,墓前显得干干净净了。

  过程2:在这个过程当中,无论大人还是小孩都要一起来完成这个过程。

  这个过程就是插香,摆祭品。只见大人们从菜篮子里抽出香来,到点燃的蜡烛前将香点燃,一会儿,一股浓烈的檀香味便弥漫在四周,好闻的很。然后手持着香,走到墓前,双手合一,头低下,嘴里在念念有词。好一会儿,念完了,将香插到墓前,再回到刚才的位置,对着墓拜了四拜,就结束了。大家挨着顺序,一个一个地拜。终于轮到我了,我也学着大家的样子,点燃,念念有词。我念的是,求祖先让我把成绩提上去,求祖先让我们的家人更幸福快乐。然后,也把香插到墓地两侧和上门,同时把祭品摆到墓地的面前。

  第三步就是烧纸,没错,就是烧纸钱。

  大人们从篮子取出大捆大捆的纸,拿到墓边的一角堆放好,只见一个叔叔用打火机将一张纸点燃,然后再用这张燃着的纸去点其它的纸,很快地,纸燃起来了,而且越烧越旺。在这个过程,那些拿纸的人都用手去点一下纸,不知道是什么意思。我也学着样子,从篮子里去取纸,这约是黄的,和我们练书法的纸有点一样,只不过没有格子罢了。我用手指点了一下纸,叔叔在旁边轻声地说:“这是数钱给祖先的。”哦,原来是这么回事。我赶紧在烧纸钱那里数了数有多少钱,情不自禁地说:“啊,好多钱啊,足足的有10000000元,给你”。我后来才知道自己的不对,不礼貌。记得叔叔跟我说过在烧纸钱时,不要大声喧哗,要在纸钱上用指纹按按纸钱,在纸钱上留有你的指纹,这样,祖先就会保佑你。我赶紧闭上嘴。

  最后一个过程比较简单,就是放鞭炮。一时间,整个墓地鞭炮声大作,我们赶紧捂着耳朵,远远地看着鞭炮的爆炸。风来了,那炸完的鞭炮纸随风飞舞,像一只只彩蝶,非常好看。那鞭炮的味道也四处弥漫开了,祭拜也就结束了。

  我们挑着祭品往山下走,再回过头去望望那些墓地,墓更干净了,树更直了,花也更艳了。再随着那飘向天空的缕缕轻烟,我惊奇地发现,天也更蓝了,连太阳都更灿烂了。我知道,这里有我的心理因素,就像老师所说的,境由心生。但我还是挺高兴的,因为我经历了一个难忘的清明节。

  初一学生作文:清明节 5

  又到清明,我的思念越来越像一方重石压在我的心头,尤其是当两位年轻同志在相隔不到两个小时的时间里,分别问我:清明不是4月5日吗,怎么是4月4日?我在每与她们解释清明的来历、中国历法的时候,心仿佛被一次次地揪结,疼痛加重,我一直就觉得,在父亲去世后,似乎清明就是为父亲而有,提前了一天,就好像父亲对我们的思念,迫不及待地要与我们这些儿女相见。

  **管理现在真是越来越人性化,清明竟法定放假3天。在我解释清明的同时,慈父的音容笑貌一次次地浮现在我的脑海里,离开我们12年的慈父啊,他坦诚、慈祥、豁达、坚毅和热爱生活的一幕幕,像电影画面闪现在我的记忆深处,令我难解思念情怀。

  父亲在七十岁那年是不辞而别,他一直身体健康,从不吃药,一辈子没有打过针,从没有病的老爸突然脑出血,离我们而去,令我们悲伤无限,儿女们陷入悲伤不能自拔,因为我们还觉得爸爸正年轻,我们还是他的孩子啊!所以,我思念的泪禁不住流淌,今天清明,我更想用我自己特有的方式:用我的笔我的心敲出纪念的文字来祭奠我的父亲,以此释放我积聚已久的缅怀。

  父亲是个十分传统的人,要求儿女坐有坐相站有站相,吃饭绝不可以把筷子插在饭碗里,否则一定挨?!爸爸是一家之主,大事爸爸做主,家里爸爸和妈妈绝对是典型的.夫唱妇随。我至今还依然记得,爸爸从不洗衣服,甚至连一个小手绢也没有洗过!在父亲的意识里就是男人要在外面挣钱的,要养家糊口!女人则主内相夫教子持家、洗衣做饭带孩子。因此,在父亲的勤劳、努力下,我们七口之家生活虽然比较清贫,但我们还能够吃饱穿暖,甚至很奢侈地像模像样的过年。过年时,家里不但吃饺子、猪肉炖粉条、大米白饭,而且每个孩子都能够穿上新衣;女孩子有新头绳、男孩子有新帽子;手套、手绢袜子是必须有的;过年还能够吃上水果,比如苹果、白梨、冻大柿子、冻梨。

  大年三十,一定是要守岁的,有时候困了先打个盹,半夜钟声敲响的时候,一定要吃饺子,饺子里放两三个零钱和两三块糖,大家多吃,一定要吃到糖和或者是钱,标志着一年吉祥甜蜜又财富有福气。至今我家依然继承这一传统。这边饺子盛上,那边爸爸领着孩子放炮仗,一定是鞭炮炸响,感到最吉祥最完美,而我们孩子也最快乐最高兴。

  爸爸把“二踢脚”递给我:“姑娘,放一个”,我不敢,赶紧藏在他身后。吃完饺子,大家围坐在一起吃水果,我从小就最爱吃冻梨,尤其是冻梨的水汁。小时不懂事,自以为聪明,先偷偷地把缓好的冻梨皮弄破,把甜汁挤出来,我把3个梨水挤一个杯里,小半杯,比茶叶水颜色要深,赶紧喝掉,当做什么坏事也没干,真爽口啊,沁人心脾。心里真甜啊!干了坏事心里打鼓,挤出来的梨别人再吃实际是吃的缓的冷水,梨子的滋味实在难吃。如果妈妈知道一定挨骂,爸爸吃出来,却对我眨眼睛:意思是我知道,是你干的,但我不说。我心里美啊,感谢爸爸,却躲闪着妈妈爸爸的眼睛,真怕东窗事发,赶紧睡觉。

  今天,物质条件好了,再不会干孩子时的“坏”事了,但现在吃起来冻梨,可以取很多的水汁,却无论如何没有了原来的甜美。偶尔想起过去,步入中年的我,自己都忍不住偷笑,既羞愧又自豪,还有一丝的甜美,这里饱含着多少爸爸的宠爱、珍藏着多少童年的甜蜜啊!我拥有了艰苦生活积累的巨大的精神财富,而最大的财富就是爸爸的慈爱。

  爸爸豁达、开朗,兴趣广泛,我记得爸爸能够在那样的年代里有闲情逸致和朋友打猎,为了过节给孩子们吃得更好,到很远的农村去买猪肉和农家笨鸡、鸡蛋。爸爸教哥哥养鸽子放鸽子,还给鸽子做哨子,鸽子在蓝天上飞翔,一同唱出哨子歌,十分悦耳。爸爸教我认识草药,蒲公英、车前子、苦菜花、野菊花等,令我至今受益。还有爸爸带我郊游,用自行车带着我,到农村抓鱼,给我捉蝴蝶和蜻蜓。

  我有时想,自己的开朗向上、勤奋不屈、坦诚豁达、热爱生活的好多性格志趣,大概都是继承了父亲的基因,我多想爸爸的好的品质在我身上体现并且发扬光大啊。

  今天是清明节,天气清朗,春风暖人,我们全家都去了父亲的目的,祭奠父亲,我写下这段文字,表达我对父亲的思念和爱。我真诚地期望远在天国的父亲一切安好。

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