时间无声地消失，来匆匆，去也匆匆。读《匆匆》也篇课文后，我才真正的领路到了这一点。
当我读到“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又将怎样的匆匆呢，于是——洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候……我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又在叹息中闪过了。”我读完这些，心里的感受如天上的星星，说也说不完，但是有一点是可以确定的：我们要珍惜时光，及早努力，不要等老啦在徒然叹惜！
时间如生命，珍惜时间就是珍惜生命，我们要把有限的时间投入到无限的生命内，在历史的长河内留下壮丽的诗篇。
去的尽管去了，来的尽管来啦，去来的中间又将怎样的匆匆呢？于是——我迎着夕阳走路时，日子在脚下过去，当我们尽情玩耍时，日子从嬉戏中流过，当我们与别人说话时，日子从嘴边过去，我察觉他去的匆匆了，便掩着面叹息，他便从我凝视的双眼前过去。他如针尖上的一滴水，留在生命的大海里。
我不知道他们给了我多少日子，但我的手却渐渐空虚了，在默默里算着，四千多日子已从我手中流过，从出生到现在，就这样徘徊的过着，仿佛一切都发生在昨天：我赤裸裸的来到这世界，到最后又留下了什么呢，除徘徊外，又留下了什么呢？不觉得再次反省，是啊，时间无声的流去，来匆匆，去也匆匆，我们要珍惜每一天，吧新的一天，当作人生的末日，让每一天都过得充实，不能“少壮不努力，老大徒伤悲”！
“崎岖与坎坷”，“困苦与艰险”属于昨天。在“新年新的一天”，我们要为生命写下序言，在新的一天里，我们就要“创作与奉献”，写下人生壮丽的诗篇。
曾浪费了多少宝贵的光阴！读初中时，不知道要努力学*，只知每天到处象男孩子一样玩，走田坝、翻院墙、打水瓢……无时无刻不在张扬自己的个性，总以为自己并非一女子，想向所有的人证实自己是一个与众不同的女孩。
因是一女子，而与高中无缘。读师范，曾郁闷彷徨了几乎是一年半的光阴，转眼即失的美好时光让我不得不面对现实——毕业后面对的是一个孩子王的身份。于是乎，操场上每天早晨有我锻炼的身体；琴房里，有烛光里的我在激情地演奏。毕业后，农村示范幼儿园曾破灭了我的梦想，但我不得不面对现实。
每个节日的环境布置，每个节日的节目排练……让我找到了自信心和成就感！可遗憾的是一度曾迷失的方向，浪费了许多宝贵的光阴。
每个节日的环境布置，每个节日的节目排练……让我找到了自信心和成就感！可遗憾的是一度曾迷失的方向，浪费了许多宝贵的光阴。
每个节日的环境布置，每个节日的节目排练……让我找到了自信心和成就感！可遗憾的是一度曾迷失的方向，浪费了许多宝贵的光阴。少壮不努力，老大来补课！珍惜美好时光，好好学*，天天向上。
珍惜美好时光，好好学*，天天向上。
刚刚考完试，出了考场的门，心里有点乱乱的，这是一个不好的预兆，我考试前几天都没有好好复*过，因为我知道自己肯定可以取的满意的成绩，结果今天试卷一发下来我就傻眼了，好多不会的，同学们一直问我考的怎么样，我只好实话实说，考得不怎么样，同学们来安慰我“没关系，这次考不好就下次嘛，下次考好了不就行了吗。”我虽然不是个学霸，也不是个考神，但是我的成绩也不怎么差，我心里越想越生气，便自己跑了出去。
因为考试的缘故，我的`心情不怎么好，假期也过得索然无味，很快，便到了听成绩的那一天。
窗外的天气，像我的心一样忐忑不定，考试结果出来了，考得很差，尤其是语文，作文烂到了极点，我与考试的竞争，我输了，输得一败涂地，以至于上课我都不敢正视老师的眼睛，因为我知道，里面肯定是失望和惋惜。偶尔的与老师对视了一眼，都感觉自己的心跳在加速，我在羞愧。老师下课对我说“来我办公室一趟。”我的心里咯噔一下，我木纳的跟在老师身后，到了办公室门口，我正犹豫着要不要进去，老师说了一句“进来吧。”
我慢吞吞的走到了老师身旁，我刚想说话老师却先开了口“你的成绩有些差。”我羞愧的点点了头，老师边跟我讲话边翻出一堆试卷，“找找你的试卷吧。我想和你谈谈关于你的成绩的事。”我的心里咯噔一下，老师居然用了‘谈谈’这个词，在我心里，老师永远是可怕的，我一直把我自己当做一个学生，居于老师之下，我从来没有想过和老师谈谈，只有老师在批评我，但是我还是翻了翻那一堆试卷，便看见了我的试卷，“你看你的作文，其实写的也不错，就是就是一些小毛病，但是小毛病日积月累就会成为大病，你看，这个‘的’应该是这个‘得’……”讲到最后，老师说了一句“以后有不懂的地方记得来找我，你先去上课吧，记住了，明天永远是美好的。”说完对我笑了一下，我的心跳停止在这个笑上，在我的记忆里，老师从来没有笑过，只是永远板着一张严肃的脸，现在一看，老师笑起来原来这么美，我居然一直没有发觉，我情不自禁低头对老师说“老师对不起，其实我的成绩差也是因为我没有好好复*，我最*总是偷懒。”说完之后还看了老师一眼，老师却没有抬头，可能是没有听到我的话吧，我慢吞吞的走向办公室门口，回头看看了老师忙碌的背影。
走出办公室，微微的凉风吹来，吹去了我心头的燥热，是啊，冰冻三尺非一日之寒，名落孙山非一时之懒，如果我之前好好的复*，成绩也不会这么差了，不过，不用担心，因为这些我会改的，明天永远是美好的！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”就如朱自清的《匆匆》所说的那样。时间，它是人们生命中的匆匆过客，它流逝的无影无踪，去的快，来的也快。往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
聪明的人珍惜时间，愚蠢的人浪费时间。有的人懂得时间就是生命，时间就是金钱。我国伟大的革命家、文学家——鲁迅就是一个典型的例子。鲁迅到理发店去理发，理发师认识鲁迅，为鲁迅理发的时候，特地把鲁迅的头发理得漂亮一点，当然，用的时间就多了，理发要一元钱，付钱时，鲁迅只付了五角钱，理发师疑惑不解，鲁迅的理由是：浪费我的时间。鲁迅可以为一点点的时间而“斤斤计较”，难道我们不能吗？
而有的人却只知道打发时间，俗话说：今日的事今日毕。可现在有些学生只知道玩，把学*抛到了九霄云外。当然，他们也有属于他们自己的名言：反正有的是时间，明日再做也不迟。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。人的一生当中，有多少个明日，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。到了明天，明天又变成了今天，而每个今天之后，又有无数个明天，那么，你的承诺什么时候才能实现呢？
时间如流水，流过去了就不会再流回来。一个人的生命很长，但如果已过去的话，就会让人感到是多么的短暂，多么的可怕。时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒！不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧！
时间无声地消失，来匆匆，去也匆匆。读《匆匆》也篇课文后，我才真正的领路到了这一点。
当我读到去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又将怎样的匆匆呢，于是——洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候……我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又在叹息中闪过了。我读完这些，心里的感受如天上的星星，说也说不完，但是有一点是可以确定的：我们要珍惜时光，及早努力，不要等老啦在徒然叹惜！
时间如生命，珍惜时间就是珍惜生命，我们要把有限的时间投入到无限的生命内，在历史的长河内留下壮丽的诗篇。
去的尽管去了，来的尽管来啦，去来的中间又将怎样的匆匆呢？于是——我迎着夕阳走路时，日子在脚下过去，当我们尽情玩耍时，日子从嬉戏中流过，当我们与别人说话时，日子从嘴边过去，我察觉他去的匆匆了，便掩着面叹息，他便从我凝视的双眼前过去。他如针尖上的一滴水，留在生命的大海里。
我不知道他们给了我多少日子，但我的手却渐渐空虚了，在默默里算着，四千多日子已从我手中流过，从出生到现在，就这样徘徊的过着，仿佛一切都发生在昨天：我赤裸裸的来到这世界，到最后又留下了什么呢，除徘徊外，又留下了什么呢？不觉得再次反省，是啊，时间无声的流去，来匆匆，去也匆匆，我们要珍惜每一天，吧新的一天，当作人生的末日，让每一天都过得充实，不能少壮不努力，老大徒伤悲！
崎岖与坎坷，困苦与艰险属于昨天。在新年新的一天，我们要为生命写下序言，在新的一天里，我们就要创作与奉献，写下人生壮丽的诗篇。
你们不要看我肥肥胖胖的，一头笨笨的，我做小孩的时候，我就很喜欢读书，因为书里面可以让我认识这个世界，读书也可以增加智慧，读书也让我懂做人的道理。
“少壮不努力，老大徒伤悲”是一句鼓励大家要把握时间，及时努力向上的名言。他提醒我们时光匆匆，要趁着年少时充沛的体力和精神来为将来努力，不要等白了少年头时，一无所得，才徒留伤悲。
就精神和体力而言，年少时总是洋溢着活力，彷彿有用不完的体力。这是我们更因该把握时光，好好充实自己，增长自己的知识与见闻，为人生开启不同的视窗，提升心灵的成长。如果少年不努力，而让时光轻轻的从我们的指尖滑过，到了年纪大时，我们将会一是无成，即使想再回头重新开始，奈何体力和精神都已经不如从前，这时想再努力，恐怕是事倍功半了。
美国微软公司的比尔盖兹先生就是少年及时努力的最佳证据。他从少年时期就对程式设计很有兴趣，他的努力使他创办出今日享誉国际的微软公司。如果他不曾努力充实自已、不曾把握住他年少时的每一分每一刻，又怎么会有今日的成就呢？
有些人认为“如果我今天不做，明天也还可以完成。”但明日复明日，日子一天天的过去了，时光是不会为谁而而停留的。所以别把宝贵的光阴浪费再嬉戏上，过多的电视和电玩并不能增长我们的知识见闻，也不能提升心灵的层次，只是让大家虚娜更多的时光而已。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，这个道理每个人都知道，所欠缺的只是付诸行动的耐力和毅力。现在就让我们不要再作而言，把他化成实际的行动。只要每个人在少壮时都肯努力，自然会有一番的成就，也就不会等年纪大了，一无所成实在来伤悲，那就太迟了。
这句话，我想很多人都知道意思：如果我们少年时不努力学*，长大变老后的日子会很痛苦。那我为什么要拿这句话来当作文题目呢？这得从我爸爸的一句话说起，这学期在家上网课期间有一段时间我没好好学*，考试经常考砸了，爸爸发现后和我聊天说：“今年你已经10岁了，从现在开始，你大概还有10年的学*生涯，这10年学*的好坏，很大程度上决定了你10年之后能够选择什么样的工作，是否能过上你现在希望的生活。如果你从现在开始努力，那你以后的日子会过的很幸福。如果现在开始的10年不努力学*，以后你将很难选择你喜欢的工作，你的日子会过得很痛苦。”当时我没有听明白这句话的意思，于是爸爸又和我详细的解释一下——如果我从现在开始的10年不努力学*，那么在10年之后的50年我会失去很多选择自己喜欢的人生道路的机会，反之，就选择自己想要的人生道路。说到这里，我有点明白了，我默默的在心里算了一笔账，50年是10年的5倍呀！看来我真要好好学*，奋斗10年，让自己有更多的机会选择喜欢的生活啊！
一个星期过去了，我就刚开始努力了几天又坚持不住了。爸爸发现后，又和我谈了谈10年和50年的关系，听着听着在我心中又想起了“我要好好学*”的声音，于是我又有了十足的动力开始努力……
期末考试终于结束了，卷子的分数发下来了，哈哈，我的努力果然没有白费，付出果然就有收获，*时测验我的语文只有60多到70多分，现在竟然得了82.5分，英语82分，数学还得了95.5分！哈哈，我现在决定作出努力学*的决定看来是十分正确的啊，我要像我爸爸说的，努力学*10年，去换取未来50年更多的选择自己想要的生活的机会。
我决定要一直努力下去！
“唉！现在的工作不好找啊！”看着小姨趴在书桌上，面对着一厚沓书籍唉声叹气，我也无奈地摇摇头。
“谁还没有个年少轻狂？”
“你就找借口吧。”我无情地戳穿。
我的小姨，有着出色的外表和精明的脑瓜，可惜上学时没有好好念书，现在想找个称心的工作都如此难。不过还好，之前她有幸进了医院药房工作，现在想转正，必须得持有药师资格证。这不，小姨正在狠命攻读药学书籍备考“药师资格证”。她认真的样子看起来真像备战高考的学生，一边耳朵里插着耳机听着网课，一边在本上笔记如飞，并且最*总是早晨五点起，晚上十一点睡，就这么学下来，身体恐怕会吃不消的。妈妈有些心疼却又带点气愤地说：“早干什么去了！”
小姨就是一个活生生的例子，你现在不吃学*的苦，长大之后就得吃生活的苦。况且，你现在不学，长大也得再学，何苦呢？所以，同学们，为了自己，现在必须得努力学*，将来的你肯定会感谢现在拼命努力的你。
“少壮不努力，老大徒伤悲”。这是爸爸教育我的名言。这句话的意思是：人在少年时，如果不努力，不珍惜时间，那么到老的时候就会后悔。
桃花谢了，明年春天还会在开，燕子飞去了，明年春天还会在来；时光流逝了，却不会挽回。俗话说：一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。的确，时间是无价之宝，金钱难以买到，光阴似箭，日月如梭。时间是公*的，要看你会不会利用时间，要做时间的主人，利用有限的时间，创造有价值的一生，今日事，今日做，不要明日复明日，这样只能万事成蹉跎。
世界上珍惜时间的典范数不胜数。发明“大王”爱迪生，一生中有上千种发明，他79岁生日时对客人说：“我已经135岁了。”原来爱迪生工作时间比常人多，这就等于延长了生命；我国文学家鲁迅，就是利用时间的典范，鲁迅先生去理发时，理发师为鲁迅理发时，特地把鲁迅的`头发理的漂亮一点，当然，用的时间就多了，理发要一元钱，付钱时鲁迅只付伍角钱。理发师迷惑不解，鲁迅的理由是：浪费了我的时间。鲁迅可以为了一点点时间而斤斤计较。医生说：“时间就是生命。”经济家说：“时间就是金钱”、学者说：“时间就是知识。”可见时间是多么宝贵。
细细想想自己，*时没有事的时候，总是在家里看看电视，出去和同学玩，只有爸爸、妈妈在的时候才会认真地看书，其他的时间白白浪费了。想想：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我明白了时间是多么重要，多么珍贵，我们正处在学*知识的最佳时间，如果我们虚度光阴，那么长大了将是一事无成，只能：“老大徒伤悲了。”
从现在起，我要抓紧一分一秒的时间，绝不让时间从我身边白白流失。牢牢的记住这句格言：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句诗出自《乐府诗集·长歌行》。全文是：“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思是：趁年轻就要好好努力，不要到老了一事无成，这样只会留下悲伤、后悔。这句诗提醒人们要珍惜时间，好好努力。
以前，我上课常常走神儿，一到下课时间，还没写完作业，我就跑出去玩了。唉，我的成绩就像飞行员跳伞——一落千丈。看着我那满是红叉的卷子，妈妈摸着我的头语重心长地说：“少壮不努力，老大徒伤悲。现在不抓紧时间学*，知识掌握得不牢固，上了中学就跟不上了，还要花很多时间补*，得不偿失啊。你可要学会做时间的主人！”奶奶笑着走过来：“我小时候没条件上学，现在连字都不认识几个。你有这么好的学*条件，一定要好好学*。”听了她们的话，再看看我手里的卷子，我的脸顿时红了。
一寸光阴一寸金，从现在开始，我要好好努力，千万不能“老大徒伤悲”。经过一段时间的努力，我卷子上的红叉在慢慢减少，我也得到了老师和爸爸妈妈的表扬，学*热情高涨，从中感受到了学*的乐趣。
希望同学们也能像我一样，从古人的诗句中获得启发，让自己的人生不留下遗憾。
——少壮不努力，老大徒伤悲作文 (菁华5篇)
当今社会许多大学生因在校学*不够认真，学得不够踏实，导致毕业后没有工作，只好回家务农。这种例子现在数不胜数。我们应该学*匡衡刻苦认真的精神。
古人曾说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，《长歌行》一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了《语文新天地》中的一篇散文《匆匆》。
这篇小散文是现代著名作家朱自清写的，我每读一遍，感受都会加深一点，真是百读不厌。这是一篇描写时间的`散文，在作者的笔下，时间好像就在我们身边，好像就是一个来去匆匆、和我们捉迷藏的小孩，生动极了，可爱极了。文章形象地告诉我们：时间，每时每刻都在我们身边走过，一去就不再回头，告诉我们不要虚度光阴。
每当我们打电脑的时候，日子从键盘上过去；看电视的时候，日子从屏幕里闪去。时间总是一刻不停地从我们身边走过去。读了这篇文章，我深刻地认识到，时间是公正无私的，它对每个人都一样，不会给哪个人多几秒，也不会给哪个人少几秒。如果谁想让时间过得快点就快点，慢点就慢点，那简直是痴心妄想。关键在于它的主人。我体会到，只有珍惜分分秒秒的时间，才能做时间的主人，不做时间的奴隶。在上课时，我认真听老师讲的每一句话，积极开动脑筋思考问题，这样，就节约了上课的40分钟；课余时间，除了做作业，多做一些有益的事情，比如：剪纸啊、画画啊、写作文啊、背诵古诗词啊……这样，就又节约了许多时间，我就成了时间的主人。
“赢得了时间，就赢得了一切。”列宁的这句话透彻地反映了时间的珍贵。“少壮不努力，老大徒伤悲。”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学*，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也就不会为年老时碌碌无为而感到悲伤。
朋友们，让我们一起来珍惜时间吧，不要让宝贵的时间白白从我们的身边流失，让我们的每一分每一秒都变得充实起来！
“少壮不努力，老大徒伤悲”，请你谈谈对此的想法并如何行动。
AlmosteveryoneknowsthefamousChinesesaying：Ayoungidler，anoldbeggar.Throughouthistory，wehaveseenmanycasesinwhichthissayinghasagainandagainprovedtobetrue.
Itgoeswithoutsayingthattheyouthisthebesttimeoflife，duringwhichone‘smentalandphysicalstatesareattheirpeaks.Ittakesrelativelylesstimeandpainstolearnoracceptnewthingsinaworldfullofchangesandrapiddevelopments.Inaddition，oneislesslikelytobeundergreatpressurefromcareer，familyandhealthproblemswhenyoung.Therefore，afreshmindplusenormousenergywillensuresuccessindifferentaspectsoflife.
Ofcourse，weallknow：nopains，nogains.Ifwedon’tmakeeveryefforttomakegooduseoftheadvantagesyouthbringsus，itisimpossibletoachieveanygoals.Asstudents，weshouldnowtryourbesttolearnallthesubjectswellsothatwecanbewellpreparedforthechallengesthatwewillfaceinthefuture.
几乎每个人都知道*有一句老话：少壮不努力，一个老乞丐。纵观历史，我们看到很多案件中，这句话一再被证实是真的。
不用说，青年是生命中最美好的时光，在其中的精神和身体状态的高峰。它需要相对较少的时间和痛苦的学*或在一个充满变化和快速发展的世界，接受新事物。此外，一个是不太可能受到巨大压力的职业，家庭和健康问题时，年轻的。因此，一个新鲜的头脑加上巨大的能量将确保成功在生活的很多方面。
当然，我们都知道：没有付出，就没有收获。如果我们不好好努力去利用年轻带给我们，这是不可能实现任何目标。作为学生，我们现在应该尽力学*所有的科目，这样我们就可以做好准备的挑战，我们将面对的未来。
芬妮最*很难过，觉得好多不顺心的事情都凑到了一堆。
找工作时，面试官要求英文面试，自己口语向来不佳，毫无意外的被淘汰出局。自己的男友居然看上了一个身材火辣的女生，拂袖而去。而自己的好姐妹们，最*好久都没联系了，对自己的态度也是冷冰冰的。
芬妮觉得自己做人失败极了。她开始认真地反省。这才发现：当年学*英语羞于出口，考试不必考口语，因此也没有多认真去练*这一块，考上大学后，更是觉得这一块可以放松了，不必理会，就是这样的心态让自己与喜欢的工作失之交臂;对于男友，自己也是抱着“反正有人要”的心态，懒得去打扮自己，也不愿意下决心减肥，时日一长，把自己弄得一团糟，男友自然很快劈腿。那些的姐妹们，自己有多久没有尝试着去融入她们的小圈子了?因为她们一会儿玩追星，一会儿织围巾，一会儿玩摄影，一会儿养宠物。自己当时嫌麻烦无趣，浪费精力，因此很少加入其中，被排挤也是理所当然。
15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只能望洋兴叹。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只能眼睁睁的看着它与你失之交臂。
少壮不努力，老大徒伤悲人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。如果从一开始就知道打理自己，坚持克服难题，今后的境遇，或许就又是另一番景象了。
古人曾说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，《长歌行》一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了《语文新天地》中的一篇散文《匆匆》。
这篇小散文是现代著名作家朱自清写的，我每读一遍，感受都会加深一点，真是百读不厌。这是一篇描写时间的散文，在作者的笔下，时间好像就在我们身边，好像就是一个来去匆匆、和我们捉迷藏的小孩，生动极了，可爱极了。文章形象地告诉我们：时间，每时每刻都在我们身边走过，一去就不再回头，告诉我们不要虚度光阴。
每当我们打电脑的时候，日子从键盘上过去；看电视的时候，日子从屏幕里闪去。时间总是一刻不停地从我们身边走过去。读了这篇文章，我深刻地认识到，时间是公正无私的，它对每个人都一样，不会给哪个人多几秒，也不会给哪个人少几秒。如果谁想让时间过得快点就快点，慢点就慢点，那简直是痴心妄想。关键在于它的主人。我体会到，只有珍惜分分秒秒的时间，才能做时间的主人，不做时间的奴隶。在上课时，我认真听老师讲的每一句话，积极开动脑筋思考问题，这样，就节约了上课的40分钟；课余时间，除了做作业，多做一些有益的事情，比如：剪纸啊、画画啊、写作文啊、背诵古诗词啊……这样，就又节约了许多时间，我就成了时间的主人。
“赢得了时间，就赢得了一切。”列宁的这句话透彻地反映了时间的珍贵。“少壮不努力，老大徒伤悲。”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学*，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也就不会为年老时碌碌无为而感到悲伤。
朋友们，让我们一起来珍惜时间吧，不要让宝贵的时间白白从我们的身边流失，让我们的每一分每一秒都变得充实起来！
——“少壮不努力,老大徒伤悲”作文通用五篇
“少壮不努力，老大徒伤悲”。这是爸爸教育我的名言。这句话的意思是：人在少年时，如果不努力，不珍惜时间，那么到老的时候就会后悔。
桃花谢了，明年春天还会在开，燕子飞去了，明年春天还会在来；时光流逝了，却不会挽回。俗话说：一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。的确，时间是无价之宝，金钱难以买到，光阴似箭，日月如梭。时间是公*的，要看你会不会利用时间，要做时间的主人，利用有限的时间，创造有价值的一生，今日事，今日做，不要明日复明日，这样只能万事成蹉跎。
世界上珍惜时间的典范数不胜数。发明“大王”爱迪生，一生中有上千种发明，他79岁生日时对客人说：“我已经135岁了。”原来爱迪生工作时间比常人多，这就等于延长了生命；我国文学家鲁迅，就是利用时间的典范，鲁迅先生去理发时，理发师为鲁迅理发时，特地把鲁迅的头发理的漂亮一点，当然，用的时间就多了，理发要一元钱，付钱时鲁迅只付伍角钱。理发师迷惑不解，鲁迅的理由是：浪费了我的时间。鲁迅可以为了一点点时间而斤斤计较。医生说：“时间就是生命。”经济家说：“时间就是金钱”、学者说：“时间就是知识。”可见时间是多么宝贵。
细细想想自己，*时没有事的时候，总是在家里看看电视，出去和同学玩，只有爸爸、妈妈在的时候才会认真地看书，其他的时间白白浪费了。想想：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我明白了时间是多么重要，多么珍贵，我们正处在学*知识的最佳时间，如果我们虚度光阴，那么长大了将是一事无成，只能：“老大徒伤悲了。”
从现在起，我要抓紧一分一秒的时间，绝不让时间从我身边白白流失。牢牢的记住这句格言：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
“ 少壮不努力，老大徒伤悲”。每个人都要相信自己能做好任何事，不会让父母失望。
一听到这句话，我就想到了三年级的我——那时的我是一个学*很差的学生。没每每进行语文，数学，英语考试，我几乎都没有上过A，在期末考试完以后的那天，孙俪老师把我叫到她的办公室。孙老师问我：“考试上A了没有？”我一听，立马低下了头，战战兢兢的说：“没，没有，三科都没有上A！”我的心立马绷紧了，有许多担忧：老师会打我吗，会骂我吗，会说我对学*态度不好吗，会叫我打电话给家长吗？......想到这里，我的双眼紧紧闭上了，皱着眉头。忽然，我感觉有一只温暖的手抚在我肩上，我睁开了眼睛。老师对我说：“胜败乃兵家常事，相信你*常已付出了努力，对于这个成绩，老师认为你已经有进步了！只不过还不够，少壮不努力，老大徒伤悲，希望你铭记在心每时每刻！你一定能行！”我的目光放亮了，抬起头猛点一下头，眼角含着滴滴泪花，却信心满满，下定决心。随后我离开了老师的办公室。
今后，不管我是遇到困难还是想半途而废，耳畔边就回响起老师的话语“你一定能行！”然后，我的全身就会贯穿力量，不悦和想放弃的欲望全都抛之脑后，精神抖擞，涌起阵阵勇气。
那次，我的脚受伤了，每天拄着拐杖走路。一天，我的拐杖落在教室了，搀扶我的同学本来要帮我去教室拿，我拒绝了：“不用了，就这样回宿舍吧。”结果刚走没到几步就摔了，我有些泄气了，不想走了，坐在地上不起来。可是，我的脑海中闪过那样一句话：“你一定能行！”我忽然有了信心和勇气，起身站起跌跌拐拐地走向宿舍楼。
从此，“我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学*上，还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
“唉！现在的工作不好找啊！”看着小姨趴在书桌上，面对着一厚沓书籍唉声叹气，我也无奈地摇摇头。
“谁还没有个年少轻狂？”
“你就找借口吧。”我无情地戳穿。
我的小姨，有着出色的外表和精明的脑瓜，可惜上学时没有好好念书，现在想找个称心的工作都如此难。不过还好，之前她有幸进了医院药房工作，现在想转正，必须得持有药师资格证。这不，小姨正在狠命攻读药学书籍备考“药师资格证”。她认真的样子看起来真像备战高考的学生，一边耳朵里插着耳机听着网课，一边在本上笔记如飞，并且最*总是早晨五点起，晚上十一点睡，就这么学下来，身体恐怕会吃不消的。妈妈有些心疼却又带点气愤地说：“早干什么去了！”
小姨就是一个活生生的例子，你现在不吃学*的苦，长大之后就得吃生活的苦。况且，你现在不学，长大也得再学，何苦呢？所以，同学们，为了自己，现在必须得努力学*，将来的你肯定会感谢现在拼命努力的你。
少壮不努力，老大徒伤悲，是啊，这句话说得没错，如果我们不好好珍惜时间就算是白过了，一个人碌碌无为，就是辜负了这一生，如果小的时候不好好学*，长大了以后就晚了。
《弟子规》里就说过少壮不努力，老大徒伤悲。而我就讲这句话作为了我的终身座右铭，这句话我对学*坏的一次又一次说过，我不想再说了，这想让大家好好学*，多多以助人为乐，以伤人为荣就是不知可耻，少壮不努力，老大徒伤悲。这句话我读了一遍又一遍，可直到现在才明白才懂得。如果我几十年后在读懂到那时在想读书就是徒劳。
那些罪犯犯罪就是对这句话的诬蔑，也许他会在冰冷的手铐中悔悟，或许会在犯罪过程中良心发现。可也有人直到死也不明白，有一些人读书是为了报效国家，可有的人读书确实为了私欲。那些官污吏读了那么多书，可还对国法不懂，懂的这句话的人，有的人去好好来报效国家，可有的人为了私欲，不懂的人，也有为国家做贡献的，可大多数都是碌碌无为或罪孽深重。
少壮不努力，老大徒伤悲。这句话我希望每个人都懂，都会好好学*，都会报效国家。
古人曾说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，《长歌行》一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了《语文新天地》中的一篇散文《匆匆》。
这篇小散文是现代著名作家朱自清写的，我每读一遍，感受都会加深一点，真是百读不厌。这是一篇描写时间的散文，在作者的笔下，时间好像就在我们身边，好像就是一个来去匆匆、和我们捉迷藏的小孩，生动极了，可爱极了。文章形象地告诉我们：时间，每时每刻都在我们身边走过，一去就不再回头，告诉我们不要虚度光阴。
每当我们打电脑的时候，日子从键盘上过去；看电视的时候，日子从屏幕里闪去。时间总是一刻不停地从我们身边走过去。读了这篇文章，我深刻地认识到，时间是公正无私的，它对每个人都一样，不会给哪个人多几秒，也不会给哪个人少几秒。如果谁想让时间过得快点就快点，慢点就慢点，那简直是痴心妄想。关键在于它的主人。我体会到，只有珍惜分分秒秒的时间，才能做时间的主人，不做时间的奴隶。在上课时，我认真听老师讲的每一句话，积极开动脑筋思考问题，这样，就节约了上课的40分钟；课余时间，除了做作业，多做一些有益的事情，比如：剪纸啊、画画啊、写作文啊、背诵古诗词啊……这样，就又节约了许多时间，我就成了时间的主人。
“赢得了时间，就赢得了一切。”列宁的这句话透彻地反映了时间的珍贵。“少壮不努力，老大徒伤悲。”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学*，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也就不会为年老时碌碌无为而感到悲伤。
朋友们，让我们一起来珍惜时间吧，不要让宝贵的时间白白从我们的身边流失，让我们的每一分每一秒都变得充实起来！
——我努力，我收获作文(精选10篇)
“叮叮叮。”清脆的上课铃声响起，老师和往常一样推环节门，慢步走进教室以，但不一样的是，她手里抱着一堆白呼呼的东西----------大家的期中考试卷。
老师把试卷往桌子上“砰”的一丢，用眼睛扫了扫全班同学，把椅子使劲往讲台上一放，坐了下来，用严厉的声音说：“现在发考试卷，喔喔头，85分”。那声音不是很好听，也不是很难听。似乎感觉还不错。“美丫，77分！”。那声音非常低沉，好像感觉非常不满意。美丫听到时后，刚才还笑的像一朵花的脸，现在变成了苦瓜脸，美丫觉得非常不好意思，低下了头。硬着头皮上去拿试卷。回来后，她扒在桌子上小声的抽泣着。
过了半天，我看见全班大部分同学都拿到了卷子，老师还没念到我的名字。我心想，从老师进门到现在都没有笑过，而且老师报的分一个比一个低。我不会是全班“第一名”吧？
过了一会老师念到我的名字：“陈科颖，95分”。老师朝我笑笑，当我走上前去时，我耳边又响起了一清脆的声音：“这回她是我们班的最高分。”
回到坐位时，同学们议论纷纷：
“她是最高分”
她以前的学*可是中等呀”
“怎么可能”
“难到她晚上读了上夜书？”
听着这些议论，我心里有着一种复杂的感觉。只努力的学了，花了功夫就会有收获。
秋姑娘，悄悄的来到我们身旁，我们告别了好吃的冰淇淋、凉爽的空调，迎来了秋高气爽的秋天，但最不可少的就是做家务。
星期天的午后，我静静地坐在椅子上，心中充满喜悦，不经意间看见垃圾桶里那一片完完整整的青菜，我的思绪不由地倒退到几个小时前。
中午，我看见妈妈在厨房忙里忙外，心想：妈妈这样太辛苦，应该棒棒忙。于是便走上前说：有什么可以让我做的？妈妈看着我说：那你快去挑几棵青菜，接着洗了。我喜洋洋的提着篮子去菜园挑青菜了。到了家后面的小菜园，我左瞧瞧右看看，几棵大青菜闯入了我的视线，我踏上泥土地，向大青菜走去，放下篮子，一手抓着青菜一手拿着小刀轻轻的就割下了，我连割了四棵，把它们装进篮子，拎回了家。
接着，我就开始扒衣服剥青菜。我一边唱着小曲儿一边剥着青菜，听到青菜脆脆的声音让我心情大好，我看着左手的黄叶子和右手的绿叶子，原来不经意间把好好的叶子都扔了。
妈妈在边上鼓励我说：不要紧，只要努力，没有干不成的事。我后面认真专注了，最后，妈妈还说我是干家务的小能手。
妈妈说的话，我一直记在脑海中，只要努力就会有收获。
在现实社会中，可能有些生活上比较艰难不如意的人，他们的世界成天被抱怨、痛恨、敌视等不良念头占据着。他们认为这个社会对自己不公*，或者是所在公司老板对自己不器重，或者是自己的父母无权又无势，没有办法给他们创造一个美好的未来，但是他们却没有想过主观上的原因。其实归根结底还是自己的原因，只是，人们总是难以意识到这一点。没有也不愿意去仔细想想自己生活得这样糟糕，和自己主观上有什么关系，也不去想想自己下一步该怎么办。
事实上，那些拥有世界上最好的命运的，都是积极奋勇努力的人。我们不能决定自己的出生，但我们却能决定自己将来的一生。奋勇努力的人，手上都握着通往好运的金钥匙。面对挫折、不幸，我们能做的最好的事，就是反思，然后积极努力。 当你走在一条陌生的道路上，你要走你认为对的路。因为路是由自己选择的的。只有走下去才知道他正确不正确。谁都不知道明天会发生什么，但只有行动才能决定下一秒你的未来。勇敢地去设想自己的目标，才能够勇敢地去实现！
不幸终究会过去，没有任何人能说不幸会一直停留而不离去。不论在什么情况下，都要心存乐观，预见到前面的光明前途，千万不可轻易灰心和放弃”一句话：“幸运之人必有过人之处，可怜之人必然有他本身的问题。”
有一天，当我们蓦然回首的时候，往事已成云烟。但我相信，曾经的那份坚持一定会让我们瞬间感到涤净心灵。心中会有一个声音在默默地告诉自己：我曾来过这个世界，青春没有虚度，人生路上印有我的足迹。持续不断，坚定向前，只有不断超越自我的人，才是一个真正聪明人。人生在世，每个人都有自己的独特的禀性和天赋，每个人都有自己独特的实现人生价值的切入点。你只要按照自己的禀赋发展自己，不断地超越心灵的绊马索，你就不会忽略了自己生命中的太阳，而湮没在他人的光辉里。
“努力才有希望，付出就有收获”。伴随着我们那坚韧不拔、铿锵有力的班级口号，我沉浸在期中考试的紧张复*中。
夜晚，我来到院子里，昂首观望漫天星空，心中想着明天紧张激烈的考试，我不由的忧心忡忡起来。班里的精英个个都是出类拔萃，想要超过他们真是难上加难啊！可漫天星星却无视我的紧张，悠闲自得的悬挂苍穹，冲我调皮的眨着眼睛。这个时候，我又多么希望幸运的我能遇上一颗流星，那样我就可以把期望寄托给它，盼望它能够给我带来好运，让我取得一个好成绩。
第二天一大早，我便来到学校备战，紧张的考试降临在早读之后。第一场考数学。大家一拿到试卷，便开始埋头苦写，考场内静的没有一丝声音，大家仔细审题，丝毫不敢有一点马虎……
这耐人寻味的考试一直持续了两天才结束。考完试后，我们便觉得一下子轻松了许多，心里那份紧张与激动也悄然离去，等待着努力后的成果。
两天前的我还满心期待着考试成绩，两天后的我却有些不知所措。当我看到那张布满红叉叉的试卷，当我看到那可怜的不能再可怜的分数，我的心一下子碎了，这就是我努力后的“成果”吗？当我看到别人脸上洋溢着的微笑，我更伤心了，自卑与愧疚布满我的脑海，看着我退步的名次和那极少的分数，我真想找个地缝钻进去。
而老师却说：“考得好的同学不要骄傲，因为骄傲往往会使人落后，谦虚才会让人进步。考的差的同学也不要气馁，这次考的不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定会有希望。因为自信是成功的琼浆，有一份耕耘就会有一份收获。”
听了老师的一番话，我不禁热泪盈眶。是啊！第一次的跌倒并不代表永远的失败，只要你勇敢的站起来，成功就会触手可得。
敞开心扉，接纳生活中的阳光雨露，让心境坦坦荡荡，无论成功还是失败，只要“努力才有希望，付出就有收获”。
《爱的教育》是一个出生于意大利民族**运动时期名叫德亚米契斯写的一本书，他是一个具有爱国情环的作家，也是一个非常关注教育的作家。
这是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个个小故事都陈述了那父亲与孩子间美好的爱，老师与学生的情，朋友与朋友之间的纯真友谊……
其中一篇《体育课》让我印象最为深刻。故事大致是这样的：班级进行室外体育课，内容是爬攀登柱，每个人都要从五米高的笔直木梯里爬一个来回。班上有一个叫耐利的小男孩，他长得很瘦，又是一个驼背，妈妈想请求老师不要让耐利做器械锻炼，但是耐利自己却想试试。最终耐利凭着自己不屈不饶的精神最终攀上了顶峰。
读着文章，我被耐利那永不放弃的精神所感动。他让我懂得了，就算遇到了困难，也不要退缩，要坚持不懈，不屈不挠，才能获得成功。我不禁想到自己，刚开始去学笛子的时候，我觉得那太难了，我用了全身的劲怎么也吹不出声。要学会，还要吹出优美动听的曲子来，当时的我认为那是完全没有可能的。我一次次地想放弃，一次次地想打退堂鼓。
“睿睿，笛子不是一天两天就能吹成的，你看，老师花了几十年才能吹得这么好，你才花了多长时间？加油!”老师的教导鼓舞让我坚持了下去。一天天过去了，我持之以恒地练*着，每一次都有进步，慢慢地我的吹奏水*有了提高。现在，我会吹好多动听的曲子，如《小夜曲》、《塔塔族尔舞曲》……
一分耕耘，一分收获，只要努力，成功一定离我们不远。
那时拿到考卷的我，既快乐又懊恼。快乐，是因为我考了九十八分，而懊恼，是因为我失去了两分，没有得到一百分。当我正陶醉在苦涩交措的情绪中，我不禁想起了月考前的一幕幕情境……
还记得那天，老师突然说要考数学进阶题，让我心急如焚，根本没时间准备。当考卷发下来时，我整个人目瞪口呆，天啊!太难了吧!但我还是凭我自己的能力，尽全力作答。
当老师要发考卷时，我雀跃不已，可是拿到考卷，看见我只考了六十五分，我的心情随后跌入谷底，不再多说一句话，无精打采的回到座位。眼看着考卷上叉叉一个接着一个，就好像在我心上一刀接着一刀的划，它便成为我的烦恼，对我的心来说，更是成了难以愈合的伤口。
回到家，我和妈妈说了分数的事情，原本以为妈妈会破口大骂的责怪我，但并非如此，妈妈不但不责怪我，还耐心的开导我，给我启示，令我士气大振，终于有勇气面对下礼拜的月考。
于是，我带着妈妈的祝福，上楼开始“打拼”。我细心的帮每一科作重点，虽然我天生头脑并不怎样的好，但是“勤能补拙”，相信我现在的努力，将来一定会化为甜美的果实。
我全心全意的准备，好迎接这次的挑战。但是我一打开数学课本，心中却出现了无限的疑惑及问号。我对数学一直很不擅长，这也是我一直以来的烦恼，所以我只能多算、多看、多背来弥补这个问题。
“光阴似箭，日月如梭”，一转眼的功夫，一个礼拜的日子过去了，我即将面对月考的挑战，希望我能够把所有的事情抛到九霄云外，专心准备月考。
经过了一连串的努力，成果终于出来了，而我居然能够名列前矛，真是苦尽甘来啊!经过了这次的经历，也验证了“一滴汗水，一点成果”的道理，不管作甚么都要付出，才会有收获，如果没付出，而失败了，就不要再怨天尤人啰!
4月7日，大营盘小学举办了第14届校运会，在这次校运会上，我参加了两个项目：立定跳远、前抛实心球。
首先是立定跳远。我站在起跑线后，扫了一眼记分板，不禁呆住了，最远是1.98米，可我上体育课的跳远成绩只有1.76米，“我能行吗?”我心里嘀咕着，正在这时，旁边的老师说：“程崧峰，你是好样的，一定能取得好成绩，准备好了吗?”我深吸一口气说：“准备好了!”我奋力一跳，1.80米，这一成绩超出了我的想象，竟然得了全年级第三名。
前抛实心球开始比赛了，当初老师选此项目的参赛者时，并没有选上我，老师说你去年的成绩达不到参赛资格，我说：老师，那是去年，今年让我试试好吗?老师答应了。站在比赛场地，老师说：过了10米的白线才算及格，我心里一点底都没有，不过没办法，只能尽力了。用力一扔，第一、第二次全都过线了，第三次，我使劲一扔，10.6米，哈哈，又是全年级第三名。
通过这次运动会，老师夸奖我有潜力，妈妈夸奖我心理素质好，。我也深深体会到：只要自己努力去做的事，就一定能做好!
每个人都有一个属于自己的梦想。梦想是伟大的，是崇高的，是神圣的。一个人，只要有一个自己的理想，才会去奋斗，去努力，去尝试。只有这样，遥不可及的梦想就会和你*在咫尺。只要你的梦想切合实际，那幸运之神就会降临在你身上，让你的梦想实现。今天，我就认识了一位为自己的梦想奋斗，努力的男孩子。他那种精神是多么令人赞叹啊!
书中的主人公是一位名叫肖晓的男孩子。肖晓出生在这种军人家庭，可能和他的家世有关系。他从小就崇拜英雄好汉，英雄好汉是他的偶像。他有一个梦想，那就是希望能当上学校的升旗手。他捡到了一大笔钱，交给了老师。老师答应让他当升旗手。可是星期一，学校有上级领导来检查，老师临时让林茜茜来升旗。他的梦想没有实现。但是他是一个性格坚强的孩子，他没有气馁，没有半途而废，始终没有放弃自己的梦想。他心里明白，自己还有机会，只有去不断地努力，才会有好结果，有好收获，所以，他不停地在做好事。
肖晓送林茜茜去医院，还想办法让她呼吸新鲜空气;在森林公园里用智慧、勇敢战胜了偷猴贼;他帮助金玲买下一只鸟，完成自己的《爱鸟报》;还帮助祝小娜，为她送菜送饭，让她能得到歌星的签名;他还帮助青三小学的孩子们，给他们崭新的红领巾，又和其中一个名叫怀孩的小男孩结下了很深的友谊。种种事情都反映出肖晓的智慧、勇敢、拾金不昧、机智聪明、助人为乐。
他做了那么多的好事，令我们十分感动。我做梦都深深地祝福他，希望他早日成为学校的升旗手，实现他的梦想。我们觉得，肖晓能当上学校的升旗手，应该是他再高兴不过的美事了。
皇天不负有心人，在肖晓临*毕业的时候，他终于如愿以偿，当上了升旗手。他有了付出，就有了回报，这正应了一句话：“一份耕耘，一份收获。”他正是一个品学兼优的学生，我们要学*他的好品质。
可是我们能这样坚持吗?我们的意志是那样的薄弱，遇到困难挫折，就随意放弃。
二年级时，我的字已经练得非常不错。我特意为自己准备了一些练字本。我要求自己每天练*一页。起初我还能坚持，做到天天练*，妈妈夸我真懂事，我的心里比吃了蜜还甜。可有一天跟爸爸妈妈去喝喜酒，就落下了一页，过了一天又因为出门玩而落下了一页，这样练字本慢慢地被我遗忘了，它静静地躺在角落里，无声地在哭泣。
在烈日炎炎的夏天，我乘车去姑姑家。半路上，上来一位白发苍苍的、满头大汗的老奶奶。我很想让座，但又不愿意自己站着到终点站。再者听老奶奶说一会儿就下车了，万一到时候这个座位我抢不到，那不是苦了我自己吗。正当我还在犹豫的时候。前边的人都纷纷起来让座，我满脸羞愧。
我们应该有肖晓这样的胸怀和意志，永远不放弃，永远努力，一定会有收获。
我有一个同学。他中等身材，戴着一副眼镜，双眼很大。长得非常厚实，喜欢打篮球、看书、下中国象棋。这个同学有一个优点是做事非常努力。
小学一年级时，他跳绳成绩很差，大部分同学一分钟可以跳一百个，可他只能跳五、六十个。我还经常嘲讽他：“胖子，你至少也必须跳个合格呀，不然你跳绳的速度慢得要破吉尼斯世界记录了，哈哈！”。而他面对这样的嘲笑，却默默承受了下去。
他并没有沮丧，没有放弃，而是坚持天天练*跳绳，到三年级，练*的效果渐渐发挥了出来。在每天下午的大课间，我们班同学都要练跳绳。一次我负责给这位同学计跳绳的个数。我很好奇他到底能跳多少个。“预备，开始。”童老师口令刚喊完，同学们像旋风般跳起来。他也是不甘落后，飞奔起来。只见他脚底生风，绳子呼呼作响，一百三十，一百三十九，一百四十。这是不可思议，他竟然最后跳了一百四十个。虽然和我只差两个，但是我觉得他进步真是神速。
春暖花开，阳光明媚。在上个学期的素质运动会的跳绳比赛中，这位同学一分钟竟然跳出了166个，超过了我，我彻底对他刮目相看。比赛结束后，我问他：“这次跳绳成绩你跳得可真好啊！”他说“这都是因为我天天努力练*的原因。”听了这句话，想想我自己没有坚持每天练*，不进则退，也是必然了。
天道酬勤，跳绳、学*都一样，只有每天持之以恒，坚持不懈，最终才能有所收获。我应该以同学为榜样，*时认真、努力，结果才能有所收获。
在我成长的过程中，许多人和事都已经淡忘，而唯独那一件事，却让我一生难忘。
上课了，这堂课是数学考试，一向对数学有些惧怕的我又立刻紧张起来。“都没有认真复*，看来只能先做了。”我小声地说。试卷发下来了，世界大战就要开始了，我慢吞吞的提起笔，看着试卷上密密麻麻的小字，好似一只只小蚂蚁在爬，怎么也停不下来。教室里轻声的谈话声又传入了我的耳朵。我胡乱地写了一通，什么也不管了，立刻挥笔交了卷。
下课了，同学们都在着试卷上的题目，一向也加入讨论的我却默默的走开了。我一个人慢慢的走在走廊上，满脑子都是考试的事。下午，试卷发下来了，那鲜红而又大写加粗的数字使我心都碎了。
第二天讲评试卷，张老师严肃而又缓慢地走上讲台。昨天的事依旧历历在目，我的心砰砰直跳。我趴在桌子上，张老师说的话我一句也没听进去。这时，一句温柔而又响亮的声音传进了我的耳朵，“只有努力了，才会有收获！”这简短而又有力的话语使我为之一憾，是呀，我努力了吗？虽然我对这句话的理解不是很深刻，但是我如梦初醒。
现在，每当考试前，我都会拿出书认真地复*，并把容易错或者搞不懂的题目单独拿出来仔细研究，举一反三，并确定下次考试不会错。日积月累中，我养成了复*的好*惯，成绩也慢慢上升。
有一次，我在书上看到了一句格言，这才使我真正懂得了那句话的意义。“如果我们想要更多玫瑰花，就必须要种更多的玫瑰树。”是啊，学*不能投机取巧，我们得像农民般通过辛勤耕耘来换取丰收的果实。就像凯伦凯勒，她虽然是聋哑人，但和莎莉文老师不懈努力，不仅考上了大学，还为聋哑人设立了专门的慈善机构。
以后，我再也没有做过这种事，我明白了有付出才有回报。我要感谢张老师，是她教会了我这个简单而又深刻的道理。
——师带徒协议书合集10篇
甲方：
乙方：
根据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：
一、师傅的职责
1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师；
3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎；
4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；
5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒；
6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟；
7、热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答；
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况，；
二、徒弟的责任义务
1、尊重师傅，心甘情愿地跟师傅学*；
2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；
3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从师傅安排；
4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；
5、善于察观，多动脑筋，认真回答师傅的问题，经常向师傅汇报；
6、力争通过学*，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。
三、本协议书一式三份：师傅和徒弟各一份，一份留公司存档备案。
师傅：________
________年________月________日
徒弟：________
________年________月________日
签证部门：________
________年________月________日
根据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：
一、师傅的职责
1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的`责任和义务；
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师；
3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎；
4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；
5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒；
6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟；
7、热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答；
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况，；
二、徒弟的责任义务
1、尊重师傅，心甘情愿地跟师傅学*；
2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；
3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从师傅安排；
4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；
5、善于察观，多动脑筋，认真回答师傅的问题，经常向师傅汇报；
6、力争通过学*，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。
三、本协议书一式三份：师傅和徒弟各一份，一份留公司存档备案。
签约人：
签证部门：
日期：
导师：
徒弟：
一、目的
为了加快公司各类专业技能人员的培养，不断提升公司员工综合能力素质，现针对我公司目前实际情况，拟定师带徒协议内容如下：
二、协议内容
本次协议自_年__月__日起至_年__月__日止，导师负责带教徒弟的岗位学*，在此期间，导师必须将徒弟带教并达到的岗位要求。
1、导师的职责：
(1)负责徒弟的日常工作管理，要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学*、生活、技术各方面全面提高。
(2)导师对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故，导师必须负连带责任。
(3)负责制定徒弟学*计划(包括学*内容及日程安排表)，并按期实施、按期考核，根据学*进度和考核结果随时调整学*内容，按计划完成学*任务。
(4)协议期满，导师要保证让徒弟达到
岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。
(5)切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。
2、徒弟的职责：
(1)要严格按照师父制定的学*计划(包括学*内容及日程安排表)进行，并保证按计划完成学*计划。
(2)遵守公司各项管理制度，不违反劳动纪律、不擅自脱岗。严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。
(2)听从指挥、服从管理，不得违章作业，做好自主保安。
(3)要尊重导师，勤奋学*，刻苦钻研，认真实践。
(4)协议期满，要达到本工种初级工要求水*。
(5)达不到要求者，继续安排培训，直至达到上岗要求。
(6)在学徒期间经考核后，对技能提高快、吃苦耐劳、爱岗敬业的实*人员给予适当的奖励。能够提前独立上岗的人员按同岗位员工工资标准执行(提前独立上岗时，学徒时间不得低于2个月)。
三、考核奖惩
1、学徒结束后徒弟达到本工种初级工应知应会标准，公司组织三个月考核一次，考核由行政部组织，理论考试由行政部负责实施，生产部长和质检部长为现场考核人员，经考核合格后，发给每个导师带徒津贴__元，徒弟按期转正，首次考核不合格者，不发导师的带徒津贴，延长带徒期限三个月，再进行考核，考核合格者，发给导师带徒津贴
元，徒弟转正，若两次考核皆不合格，则徒弟做辞退处理，不发给导师带徒津贴。
2、生产部门要做好学徒期间的`各项管理工作，经常督促检查导师的工作及徒弟在实*过程中技能掌握情况，创造良好的学徒环境，加强导师的责任感和徒弟积极学*的进取精神，为我公司培养人才做出应有的贡献。同时要经常、持久地抓好学徒过程中的安全管理工作，确保不出现安全事故。
本协议一式三份，公司行政部、导师、徒弟各存一份，自双方签字之日起生效。
导师：
徒弟：
行政部：
_年__月__日
产学研合作协议书
甲方：
乙方：
为更好地使学校专业教学与生产实际相结合，促进高等教育人才培养目标的实现和企业生产技术进步，更好地利用高等学校和企业在人才资源、科学研究和生产实践的优势，进一步提升学校的教学科研水*和企业的核心竞争力，双方本着“真诚合作，讲究实效，互惠互利，共同发展”的原则，经过双方友好协商，决定在科学研究、教育教学、人员培训等校企产学研方面开展全面合作，达成如下协议：
一、校企合作，联合攻关
1、乙方针对甲方在工业生产、技术改造、技术引进中急需解决的技术难题和攻关项目，积极向甲方推荐合适的新技术、新工艺、新产品等科技成果（可优惠转让或联合开发）;甲方积极组织、努力推广乙方的技术成果，使其成为乙方的试验基地之一。
2、根据甲方所提出的'需乙方参与合作研究的科研课题，经双方协商，可成立甲、乙双方联合攻关小组或由乙方单独成立课题小组。
3、甲方负责提供科研经费，课题组在经费支出方面应有明细表，甲方有权随时了解课题项目进展情况及经费使用情况。
4、由双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等皆为双方营业机密所保护，不得泄露，不得转让第三方。
5、为发挥双方在生产和科研中的联合科技优势，双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体，对国家和重点工程项目、重大科技项目和高新技术产品进行联合投标、联合申报、联合攻关与联合开发。
6、双方应加强相互的信息沟通和有效合作，甲方在制定中长期科技、产业发展规划时，根据需要优先邀请乙方有关专家参加，并向乙方通报企业生产中的相关信息和存在的问题（需要保密的除外）；乙方尽可能及时向甲方传递有关部门最新信息和参加国内外重大科技交流和学术活动的相关信息。甲、乙方定期开展技术交流，不断提高并改进研究水*，并努力解决生产中的实际问题。
二、科研成果、加速转化
1、乙方自行开发的科研成果，在同等条件下优先转让给甲方。
2、甲、乙双方应根据国家相关知识产权转让的法规、政策办理有关转让手续。
3、甲方在实施转让产品、技术过程中，乙方有义务派专业人员到现场解决技术难题。
三、共同组建人才培训基地
1、甲方同意成为乙方的产学研合作基地，并正式挂牌，甲方在生产许可的情况下，应承担乙方师生的实*（实训）任务，并选派有一定实践经验和理论水*、责任心墙的人员负责实*（实训）期间的指导与管理工作.
2、甲方根据乙方的要求，派遣管理人员、技术人员参与学校的教学活动，如举行学术讲座，指导毕业生设计等。
3、双方经常开展人才、智力交流。乙方根据甲方的要求，努力为甲方进行科技和管理人才的培训。
4、甲方积极参与乙方举办的毕业生招聘会，乙方向甲方优先推荐本校的优秀毕业生。
四、资源共享，全面合作
1、双方本着互惠原则，共同开放有关实验室、研究室（所）与技术中心，共享科研仪器设备和设计仿真软件，尽力为生产和研发提供便利，力争取得“双赢”。
2、共享科技成果数据库、技术标准数据库、科技文献、图书资料等专业*台。
3、乙方为甲方进行行业技术情报收集与分析、产品及设备技术资料翻译，甲方支付适当的劳务费。
4、甲、乙双方可联合组织学术活动，主办本地区行业学术年会，邀请知名学者进行学术讲座等形式，开展国内和国际技术交流。
五、双方商定的科技协作项目，实*安排和人才培训，将另行签订专项协议合同，明确双方的责任、权利和义务，确保各项合作项目能顺利开展。
六、本协议一式两份，自甲、乙双方签字盖章之日起生效，有效期两年，到期后根据合作情况，经双方友好协商后再进行续签。
七、本协议未尽事宜，双方协商解决。
甲方：（盖章）
乙方：（盖章）
日期：
订立双方：
师 傅： 徒 弟： 培训岗位： 师徒柜组： 师傅手机： 徒弟手机： 徒弟类别： 新进商场员工
为提高徒弟的专业销售技能理论及实际销售技巧，双方经充分协商，自愿签订本协议。自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系，并承诺共同遵守本协议相关条款。
一、师傅责权
二、徒弟责权
三、奖励与考核
依据《师带徒实施及激励管理规定》奖励与考核
四、培训期限
自20xx年4月3日至20xx年8月25日
本协议自签字之日起至出徒期结束止，由商场品类经理监督检查执行，每月30日由徒弟向品类经理汇报工作情况。
师傅： 徒弟：
一楼商场
年 月 日
合百商厦一楼商场“一对一师带徒”签约协议签订原则
一、秉承自愿组合，一师一徒的原则，。
二、协议签订的目的、意义
1.明确双方的师徒身份。
2.使协议双方了解自己的责任、权利和义务。
3.充分发挥一师一徒的优势，培养关键岗位人才团队归属感。
三、师傅责权
1、负责从工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，帮助徒弟熟悉商场的工作环境，为人处事要起到模范、榜样作用；
2、负责传授有关商场规章制度、三信、安全、品牌文化、销售技巧、售后处理等本岗位所需掌握的应知、应会内容，迅速达到所在岗位评定标准；
4、负责指导和解答业务上的相关问题，及时发现和纠正其有误地方；
5、师傅有权阻止徒弟的违规行为，有对徒弟的'日常考核建议权及评定权；
四、徒弟责权
1、遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学*，能吃苦耐劳，团结同事；
2、尊重、关心师傅，服从师傅的工作安排；
3、严格按相关标准进行作业，虚心请教疑问，保证销售技能快速提升；
4．认真钻研销售技能，利用所学知识，快速加以运用；
5、对师傅不履行责任的，徒弟有权向上级反馈。
五、奖励与考核
1、每月30日由师傅填写徒弟发展评定表，徒弟向品类经理以书面形式汇报当月的工作学*心得；
2、商场根据评定表给予徒弟打分，活动结束后总分最高者将获得商场颁发的“优秀新员工奖”及相关奖品。
六、注意事项
1.字迹书写工整认真，容易辨认。
2.师徒双方有联络方式的变更要及时通知对方及相关品类经理
师傅： 徒弟：
一、目的
为了加快公司各类专业技能人员的培养，不断提升公司员工综合能力素质，现针对我公司目前实际情况，拟定师带徒协议内容如下：
二、协议内容
本次协议自 年 月 日起至 年 月 日止，师傅 负责带教徒弟 的 岗位学*，在此期间，师傅必须将徒弟带教并达到 的岗位要求。
1、师傅的职责：
（1）负责徒弟的日常工作管理，要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学*、生活、技术各方面全面提高。
（2）师傅对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故，师傅必须负连带责任。
（3）负责制定徒弟学*计划(包括学*内容及日程安排表)，并按期实施、按期考核，根据学*进度和考核结果随时调整学*内容，按计划完成学*任务。
（4）协议期满，师傅要保证让徒弟达到 岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。
（5）切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的`工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。
2、 徒弟的职责：
（1）要严格按照师父制定的学*计划(包括学*内容及日程安排表)进行，并保证按计划完成学*计划。
（2）遵守公司各项管理制度，不违反劳动纪律、不擅自脱岗。严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。
（2）听从指挥、服从管理，不得违章作业，做好自主保安。
（3）要尊重师傅，勤奋学*，刻苦钻研，认真实践。
（4）协议期满，要达到本工种初级工要求水*。
（5）达不到要求者，继续安排培训，直至达到上岗要求。
（6）在学徒期间经考核后，对技能提高快、吃苦耐劳、爱岗敬业的实*人员给予适当的奖励。能够提前独立上岗的人员按同岗位员工工资标准执行（提前独立上岗时，学徒时间不得低于2个月）。
四、考核奖惩
1、学徒结束后徒弟达到本工种初级工应知应会标准，公司组织三个月考核一次，考核由行政部组织，理论考试由行政部负责实施，生产部长和质检部长为现场考核人员，经考核合格后，发给每个师傅带徒津贴 元，徒弟按期转正，首次考核不合格者，不发师傅的带徒津贴，延长带徒期限三个月，再进行考核，考核合格者，发给师傅带徒津贴 元，徒弟转正，若两次考核皆不合格，则徒弟做辞退处理，不发给师傅带徒津贴。
2、生产部门要做好学徒期间的各项管理工作，经常督促检查师傅的工作及徒弟在实*过程中技能掌握情况，创造良好的学徒环境，加强师傅的责任感和徒弟积极学*的进取精神，为我公司培养人才做出应有的贡献。同时要经常、持久地抓好学徒过程中的安全管理工作，确保不出现安全事故。
本协议一式三份，公司行政部、师傅、徒弟各存一份，自双方签字之日起生效。
师傅：
徒弟：
行政部：
甲方（师傅）：
乙方（徒弟）：
经双方协商同意，达成以下协议：
一、甲、乙双方结对，进行“师带徒”培训。
二、培训时间（一年）： 年 月 日至 年 月 日，如延长培训时间，需经甲、乙双方协商，征得所在单位领导同意后，修订培训时间。
三、培训方式：
言传身教，理论联系实际，以实际操作为主。
四、甲方职责：
1、甲方要对乙方的技术、安全、责任事故负责。
2、甲方向乙方传授本专业（岗位）技能的理论知识，每周不少于二次。
3、在实际工作当中，甲方随时以言传身教的方式指导乙方将所学理论知识运用到实际工作当中去。
4、甲方在培训期间必须有课程安排、培训教案、培训效果等记录。
5、甲方每月对乙方进行考核，按周填写师带徒考核表，并将考核结果存档，每月汇总后,由所在单位办公室报公司人事处。
五、乙方职责：
1、乙方在培训过程中要认真做好笔记。
2、乙方必须接受甲方管理，服从甲方的指导。
3、乙方要将所学理论知识应用到实际工作当中，并在实际工作当中努力拓展知识面。
4、乙方必须接受甲方对乙方的月考核，服从考核结果。
5、培训后，如乙方考核不合格，将予以调离原岗位或辞退；如乙方离厂，在乙方工资中扣除“师带徒”培训费用。
六、甲乙双方的师徒关系不仅仅局限于培训期内，培训期结束后，仍保留师徒关系，在实际工作中双方互相学*、提高。
七、本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，报公司人事处存档一份。
八、本协议经双方签字（加盖所在单位公章）后生效。
甲方签字：
年 月 日
乙方签字：
年 月 日
师傅： 徒弟：
一、目的
为了加快公司各类专业技能人员的培养，不断提升公司员工综合能力素质，现针对我公司目前实际情况，拟定师带徒协议内容如下：
二、协议内容
本次协议自 年 月 日起至 年 月 日止，师傅 负责带教徒弟 的 岗位学*，在此期间，师傅必须将徒弟带教并达到 的岗位要求。
1、师傅的职责：
（1）负责徒弟的日常工作管理，要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学*、生活、技术各方面全面提高。
（2）师傅对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故，师傅必须负连带责任。
（3）负责制定徒弟学*计划(包括学*内容及日程安排表)，并按期实施、按期考核，根据学*进度和考核结果随时调整学*内容，按计划完成学*任务。
（4）协议期满，师傅要保证让徒弟达到 岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。
（5）切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。
2、 徒弟的职责：
（1）要严格按照师父制定的学*计划(包括学*内容及日程安排表)进行，并保证按计划完成学*计划。
（2）遵守公司各项管理制度，不违反劳动纪律、不擅自脱岗。严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。
（2）听从指挥、服从管理，不得违章作业，做好自主保安。
（3）要尊重师傅，勤奋学*，刻苦钻研，认真实践。
（4）协议期满，要达到本工种初级工要求水*。
（5）达不到要求者，继续安排培训，直至达到上岗要求。
（6）在学徒期间经考核后，对技能提高快、吃苦耐劳、爱岗敬业的实*人员给予适当的奖励。能够提前独立上岗的.人员按同岗位员工工资标准执行（提前独立上岗时，学徒时间不得低于2个月）。
四、考核奖惩
1、学徒结束后徒弟达到本工种初级工应知应会标准，公司组织三个月考核一次，考核由行政部组织，理论考试由行政部负责实施，生产部长和质检部长为现场考核人员，经考核合格后，发给每个师傅带徒津贴 元，徒弟按期转正，首次考核不合格者，不发师傅的带徒津贴，延长带徒期限三个月，再进行考核，考核合格者，发给师傅带徒津贴 元，徒弟转正，若两次考核皆不合格，则徒弟做辞退处理，不发给师傅带徒津贴。
2、生产部门要做好学徒期间的各项管理工作，经常督促检查师傅的工作及徒弟在实*过程中技能掌握情况，创造良好的学徒环境，加强师傅的责任感和徒弟积极学*的进取精神，为我公司培养人才做出应有的贡献。同时要经常、持久地抓好学徒过程中的安全管理工作，确保不出现安全事故。
本协议一式三份，公司行政部、师傅、徒弟各存一份，自双方签字之日起生效。
师傅：
徒弟：
行政部：
订立双方：
师 傅： 徒 弟： 培训岗位： 师徒柜组： 师傅手机： 徒弟手机： 徒弟类别： 新进商场员工
为提高徒弟的专业销售技能理论及实际销售技巧，双方经充分协商，自愿签订本协议。自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系，并承诺共同遵守本协议相关条款。
一、师傅责权
二、徒弟责权
三、奖励与考核
依据《师带徒实施及激励管理规定》奖励与考核
四、培训期限
自20xx年4月3日至20xx年8月25日
本协议自签字之日起至出徒期结束止，由商场品类经理监督检查执行，每月30日由徒弟向品类经理汇报工作情况。
师傅： 徒弟：
一楼商场
年 月 日
合百商厦一楼商场“一对一师带徒”签约协议签订原则
一、秉承自愿组合，一师一徒的原则，。
二、协议签订的目的、意义
1.明确双方的师徒身份。
2.使协议双方了解自己的责任、权利和义务。
3.充分发挥一师一徒的优势，培养关键岗位人才团队归属感。
三、师傅责权
1、负责从工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，帮助徒弟熟悉商场的工作环境，为人处事要起到模范、榜样作用；
2、负责传授有关商场规章制度、三信、安全、品牌文化、销售技巧、售后处理等本岗位所需掌握的应知、应会内容，迅速达到所在岗位评定标准；
4、负责指导和解答业务上的相关问题，及时发现和纠正其有误地方；
5、师傅有权阻止徒弟的`违规行为，有对徒弟的日常考核建议权及评定权；
四、徒弟责权
1、遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学*，能吃苦耐劳，团结同事；
2、尊重、关心师傅，服从师傅的工作安排；
3、严格按相关标准进行作业，虚心请教疑问，保证销售技能快速提升；
4．认真钻研销售技能，利用所学知识，快速加以运用；
5、对师傅不履行责任的，徒弟有权向上级反馈。
五、奖励与考核
1、每月30日由师傅填写徒弟发展评定表，徒弟向品类经理以书面形式汇报当月的工作学*心得；
2、商场根据评定表给予徒弟打分，活动结束后总分最高者将获得商场颁发的“优秀新员工奖”及相关奖品。
六、注意事项
1.字迹书写工整认真，容易辨认。
2.师徒双方有联络方式的变更要及时通知对方及相关品类经理
根据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：
一、师傅的职责
1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师；
3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎；
4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；
5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒；
6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟；
7、热心待徒，对徒弟提出的`疑难问题，耐心解答，有问必答；
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况，；
二、徒弟的责任义务
1、尊重师傅，心甘情愿地跟师傅学*；
2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；
3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从师傅安排；
4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；
5、善于察观，多动脑筋，认真回答师傅的问题，经常向师傅汇报；
6、力争通过学*，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。
三、本协议书一式三份：师傅和徒弟各一份，一份留公司存档备案。 签约人：师傅： 20xx年 月 日
徒弟： 20xx年 月 日
签证部门：长治县***业务用房项目部
——努力造就成功作文（精选10篇）
成功是每一个人都希望的，不管是学业还是事业。成功能给人们带来喜悦。
怎么才能成功呢？伟大的发明家爱迪生说过，天才是靠99%的勤奋和１％的灵感！要想取得成功就必须勤奋努力。如果不努力，是不可能获得成功的。
在爱迪生发明耐用电灯泡之前，他曾做过千多次实验，但仍没有办法使灯丝能耐住高温。旁边有人说：“算了吧！找不到就算了。你已经作了这么多次实验了，找不到，就不要白费力了，干点别的什么吧！”他却说：“我一定要找到一种能耐住高温的材料，一定要把他找出来。”功夫不负有心人，他终于发明了耐用电灯泡，使全世界人民得到幸福，被誉为20世纪最伟大的发明之一。
我们需要学*他这种精神的，如果他不是坚持不懈地努力，是不可能发明耐用电灯泡的，可见成功是需要条件的，只要达到了成功所要求的条件，成功就容易了。
抓住机遇也是成功的条件之一。举例来说吧！世界首富比尔盖茨读大学时，敏锐地认识到计算机这门新兴的产业蕴藏的'巨大的商机，他从哈佛大学退学了，与自己的朋友开了一家名叫微软的电脑公司，当时他的亲朋好友都反对他的做法，但比尔盖茨说，时间将证明，我这样做是对的。现在，计算机在各行各业中的广泛应用，给人们的工作和生活带来了巨大的变化，微软成为了世界上最大的软件商之一！
成功的条件还有很多，比如说自己的科学文化素质！没有好的基础知识，纵然刻苦努力和有天赐良机，还是不能取得成功的！还有离开了别人的帮助，要走上成功的道路，也是异常艰难的！
要想取得成功，需要努力和机遇！
人们知道贝多芬无人能及的音乐成就，却不知道他的耳疾带给一个音乐家多大的影响；人们知道老舍极高的文学素养，却不知道他为自己的文章修改了多少次；人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生；却不知道她为此摔倒了多少次；你们知道我成绩的好坏，却也不知道我为此付出了多少努力……
小时候，我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话：“你一定要努力！努力过后才会有回报！”可如今这话似乎早已变质。如今，爸爸妈妈实际在乎的早已不是你努力了没，而是你考的好不好？
为了达到爸爸妈妈对我的要求，我只能愈发勤奋与努力，可是我的努力却也越来越少人能够知道，越来越少人关心。
每天从早到晚，我似乎唯一能做的.也就只有学*，为此努力着，每天晚上，花上所有的空余时间学*，当别人出去玩的时候我在做作业；当别人在看电视的时候，我在看书；当别人在睡觉的时候，我的房间还亮着……
的确，当你努力了过后，自然会有回报，可是当意外出现，你的努力没有了回报，那又是怎样的呢？
曾经有一次，我的成绩突然下降了，迎接我的没有鼓励，没有安慰，而是一声声的斥责—“你现在有用心吗？有努力吗？”我的内心其实十分不解，我在努力着，一直都在，可是你们有看到吗？你们真正在乎的是成绩，你们认为努力与成绩是成正比的，你们用成绩当尺子，衡量我的努力，可这是正确的测量方法吗？
我在努力着，一直都在……可是你们是真的在乎吗？
也许你们曾赞叹过春蚕吐出的光亮柔韧的丝，可只有当你细心观察后才会发现，这美丽的丝，是春蚕在咀嚼了一张又一张苦涩的桑叶后，才吐出的。
攀登时，只有自己一步一步地登上高山，成功的喜悦才会溢满你的整个心。只有你一步一步地登上高山，才会给大山留下深刻的印象。
所有的成功，不可能是不劳而获，更多的是付出了千万努力，才会换来成功。成功永远只会降临在努力的人的身上，只有努力才会离成功更*一步，才可享受成功的荣耀。对此，我深有体会。在我二年级的时候，妈妈送我去练书法，说这样可以戒掉我焦躁的脾气。于是，我天天练，在老师家练，回到家还练。日复一日，直到有一天，我终于坚持不住了，突然有一天，我对妈妈说：“我不想去练字了，累啊累死了，说什么我也不去了！”妈妈便也答应了。现在，我后悔万分，当初的决定，让我白白流失了许多机会。看着原先和我一起练字的同学，他们现在都能写出一手好看的字，真是让我羡慕。我有时候想：如果我坚持下去，也许现在也能写得这么好看呢！”
努力，才会有成功，这句话说的一点也不错，它在我们生活中，无不能从一个很小的细节中体现出来。譬如说做数学题吧，只有反复得列式，演算，用心地思考，才会解决出难题。倘若你没有经过努力，就想不劳而获，是不会取得真正的'成功的。
在人的一生中，取得失败的例子不胜可取。可以说几乎每一个人做一件事情都可能会失败。但如果你要想取得成功，就要付出努力。“你想成为成功的人吗？但愿你首先学会努力”。让我们铭记屠格涅夫的格言，努力奋斗，在艰难的人生道路上获得成功。
封神，一个非常努力的`少年，他会努力去学好他所不会的。
那一次月考，封神的数学只考了七十多分。回到家，他的爸爸知道后，抓起木棒就敲了了他一棒。他的妈妈一直重复着骂他的话。他的爷爷奶奶也在一旁唠唠叨叨。身处这样的情况下，封神依然没有流下伤心的泪水。他受完打，挨了骂，回到房间拿起试卷认认真真地学*。
不知不觉，三个小时已经从手上溜走。转眼间，已经晚上九点半了。尽管许多题目封神都没学会，但他依然没有叹过一声气。第二天早上，封神早早就到了学校，刷了饭卡，领到了一份比较丰盛的早餐。他一边吃，一边对着数学书不断揣摩。时而在草稿本上列几道公式，时而将目光放在某一道例题上，时而又反复呢喃着书本中的内容。
六点半的教室空荡荡的，偶尔初中部那边会传来由学长学姐们从食堂回到教室早读发出的朗朗读书声，这样的时间点，五年级七班第一组第三个座位坐着一位认真学*的白衣少年。渐渐的，教室的时钟上，时针已经指到了“七”，七点了。
小学部终于热闹了起来，但，没有人注意到，在座位上认真学*了半个小时的封神。小学部该上早读课了，由于临*期中考，大家都在卖力地埋头复*，当然也包括封神。下了课四十分钟的早读课，封神已经连续学*一小时十分钟了，教数学的林老师也终于到来。下了早读课的封神赶忙往办公室的方向跑去。
经过林老师指点，封神终于把不会的题弄明白了。在接*期中考的几天，封神也没有松懈，不仅一直在努力学*数学，就连其他两科的功课也没有落下。
期中考终于来临，考场上的封神不慌不忙，井然有序地答着一道又一道题目。终于，成绩出来了，封神的努力没有白费——语文九十三、英语九十七，而数学则是不可思议的满分！
谁说努力没有用？你的努力终将会造就你未来某一时刻的成功！
也许你们曾赞叹过春蚕吐出的光亮柔韧的丝，可只有当你细心观察后才会发现，这美丽的丝，是春蚕在咀嚼了一张又一张苦涩的桑叶后，才吐出的。
攀登时，只有自己一步一步地登上高山，成功的喜悦才会溢满你的整个心。只有你一步一步地登上高山，才会给大山留下深刻的印象。
所有的'成功，不可能是不劳而获，更多的是付出了千万努力，才会换来成功。成功永远只会降临在努力的人的身上，只有努力才会离成功更*一步，才可享受成功的荣耀。对此，我深有体会。在我二年级的时候，妈妈送我去练书法，说这样可以戒掉我焦躁的脾气。于是，我天天练，在老师家练，回到家还练。日复一日，直到有一天，我终于坚持不住了，突然有一天，我对妈妈说：“我不想去练字了，累啊累死了，说什么我也不去了！”妈妈便也答应了。现在，我后悔万分，当初的决定，让我白白流失了许多机会。看着原先和我一起练字的同学，他们现在都能写出一手好看的字，真是让我羡慕。我有时候想：如果我坚持下去，也许现在也能写得这么好看呢！”
努力，才会有成功，这句话说的一点也不错，它在我们生活中，无不能从一个很小的细节中体现出来。譬如说做数学题吧，只有反复得列式，演算，用心地思考，才会解决出难题。倘若你没有经过努力，就想不劳而获，是不会取得真正的成功的。
在人的一生中，取得失败的例子不胜可取。可以说几乎每一个人做一件事情都可能会失败。但如果你要想取得成功，就要付出努力。“你想成为成功的人吗？但愿你首先学会努力”。让我们铭记屠格涅夫的格言，努力奋斗，在艰难的人生道路上获得成功。
成功是每一个人都希望的，不管是学业还是事业。成功能给人们带来喜悦。
怎么才能成功呢？伟大的发明家爱迪生说过，天才是靠99%的勤奋和１％的灵感！要想取得成功就必须勤奋努力。如果不努力，是不可能获得成功的。
在爱迪生发明耐用电灯泡之前，他曾做过千多次实验，但仍没有办法使灯丝能耐住高温。旁边有人说：“算了吧！找不到就算了。你已经作了这么多次实验了，找不到，就不要白费力了，干点别的什么吧！”他却说：“我一定要找到一种能耐住高温的材料，一定要把他找出来。”功夫不负有心人，他终于发明了耐用电灯泡，使全世界人民得到幸福，被誉为20世纪最伟大的发明之一。
我们需要学*他这种精神的，如果他不是坚持不懈地努力，是不可能发明耐用电灯泡的'，可见成功是需要条件的，只要达到了成功所要求的条件，成功就容易了。
抓住机遇也是成功的条件之一。举例来说吧！世界首富比尔盖茨读大学时，敏锐地认识到计算机这门新兴的产业蕴藏的巨大的商机，他从哈佛大学退学了，与自己的朋友开了一家名叫微软的电脑公司，当时他的亲朋好友都反对他的做法，但比尔盖茨说，时间将证明，我这样做是对的。现在，计算机在各行各业中的广泛应用，给人们的工作和生活带来了巨大的变化，微软成为了世界上最大的软件商之一！
成功的条件还有很多，比如说自己的科学文化素质！没有好的基础知识，纵然刻苦努力和有天赐良机，还是不能取得成功的！还有离开了别人的帮助，要走上成功的道路，也是异常艰难的！
要想取得成功，需要努力和机遇！
成功，需要努力，努力，就会成就梦想。在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不会有成就。
我有过一次成功，那是我上四年级时的事。
以前，我觉得别人弹钢琴很好玩，便整天哭着喊着让妈妈带我去学琴，妈妈在我的软磨硬泡下，最终还是举手“投降”了。
起初，我觉得弹琴挺好玩的，自己的水*也逐步上升，更觉得自己当初要学钢琴是非常明智的选择，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。再加上钢琴老师常常夸奖我，把我都给捧到天上去了，我更是喜上心头。可谁又知道，苦头还在后面等着我呢！
有一天，我弹琴正在兴头上，老师突然板着个脸对我说：“最*多用点心，二册学完就去遂宁考级！”天啊！我忽然觉得自己被一块万斤巨石压住了，压得我喘不过气来。老师心血来潮，竟然不顾我的`感受！考级的消息如晴天霹雳给我来个当头一棒，让我瞬间傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬着头皮点了点头。
唉！老师给我找考级曲目了。阿！大事不妙！竟然是《鸿雁飞》！这可是一首高难度曲目对于我这样的初学者来说，那更是让我丈二的和尚――摸不着头脑。没办法，我只好每天没日没夜地练，成天被那烦人的domisuo给围绕着，那时的感觉真是生不如死。终于，迎来了令人紧张透顶的考级之日。
俗话说：台上一分钟，台下十年功。要想得到一个圆满美好的结果，是少不了刻苦努力的过程的。
每当回到老家，看到门上我写的龙飞凤舞的“福”字时，我心中就会无比自豪。
放寒假时，我决定利用这个寒假，好好充实一下自己。干什么呢?我冥思苦想，唉，快过年了，勤学苦练这一个“福”字，回老家写个对联，显摆显摆，就这么定了。
我立马行动起来，找来一本《书法大辞典》，又把家中搞得“翻天覆地”，找出了笔墨纸砚，家中这么乱，就交给妈妈了。我应先练毛笔字，顾大局为重吗!
我翻到“福”字这一页，发现王羲之的这个“福”字还不错吗!虽然仔细一看不象个“福”，但一看就有一种“飘若浮云，矫若惊龙”的气势。我可从未写过毛笔字，好在有一本书上画着拿笔的姿势，我提笔就挥，不亚于一个大书法家的姿势，可写得字就差远了，歪歪扭扭，横七竖八，还不如个狗刨的。唉，万事开头难吗!我不灰心，不气馁，还在用心练。练了一会儿，这终于像个字啦，我洋洋得意，尽了九牛二虎之力写了一个最好的“福”字，我看写的都比王羲之的好了!妈妈回来了，我兴冲冲的拿给妈妈看，妈妈说：“你怎么把墨水洒了，唉，真难看!”我急忙说“这是个‘福’字”。妈妈大吃一惊：“哈哈，这还叫字吗?”我悲愤万分，决定一定要练好这个“福”字给妈妈看一下。
于是，我每天坚持练正反两张纸，日复一日，新年*了，来到老家，我告诉爸爸我要写个“福”字，肯定写得很好，爸爸将信将疑地把毛笔给了我，我行云流水写出了这个“福”字，在场的人都叹为观止，用钦佩的眼光看着我。
美好的结果必然是快乐的，但要想获得快乐，就必须要在这成功的背后洒下辛勤的'汗水。成功的硕果要由辛勤汗水浇灌出来!
俗话说：台上一分钟，台下十年功。要想得到一个圆满美好的结果，是少不了刻苦努力的过程的。
每当回到老家，看到门上我写的龙飞凤舞的“福”字时，我心中就会无比自豪。
放寒假时，我决定利用这个寒假，好好充实一下自己。干什么呢？我冥思苦想，唉，快过年了，勤学苦练这一个“福”字，回老家写个，显摆显摆，就这么定了。
我立马行动起来，找来一本《书法大辞典》，又把家中搞得“翻天覆地”，找出了笔墨纸砚，家中这么乱，就交给妈妈了。我应先练毛笔字，顾大局为重吗！
我翻到“福”字这一页，发现王羲之的这个“福”字还不错吗！虽然仔细一看不象个“福”，但一看就有一种“飘若浮云，矫若惊龙”的气势。我可从未写过毛笔字，好在有一本书上画着拿笔的姿势，我提笔就挥，不亚于一个大书法家的姿势，可写得字就差远了，歪歪扭扭，横七竖八，还不如个狗刨的。唉，万事开头难吗！我不灰心，不气馁，还在用心练。练了一会儿，这终于像个字啦，我洋洋得意，尽了九牛二虎之力写了一个最好的“福”字，我看写的都比王羲之的好了！妈妈回来了，我兴冲冲的拿给妈妈看，妈妈说：“你怎么把墨水洒了，唉，真难看！”我急忙说“这是个‘福’字”。妈妈大吃一惊：“哈哈，这还叫字吗？”我悲愤万分，决定一定要练好这个“福”字给妈妈看一下。
于是，我每天坚持练正反两张纸，日复一日，新年*了，来到老家，我告诉爸爸我要写个“福”字，肯定写得很好，爸爸将信将疑地把毛笔给了我，我行云流水写出了这个“福”字，在场的人都叹为观止，用钦佩的眼光看着我。
美好的结果必然是快乐的，但要想获得快乐，就必须要在这成功的背后洒下辛勤的汗水。成功的硕果要由辛勤汗水浇灌出来！
也许你们曾赞叹过春蚕吐出的光亮柔韧的丝，可只有当你细心观察后才会发现，这美丽的丝，是春蚕在咀嚼了一张又一张苦涩的桑叶后，才吐出的。
攀登时，只有自己一步一步地登上高山，成功的喜悦才会溢满你的整个心。只有你一步一步地登上高山，才会给大山留下深刻的印象。
所有的成功，不可能是不劳而获，更多的是付出了千万努力，才会换来成功。成功永远只会降临在努力的.人的身上，只有努力才会离成功更*一步，才可享受成功的荣耀。对此，我深有体会。在我二年级的时候，妈妈送我去练书法，说这样可以戒掉我焦躁的脾气。于是，我天天练，在老师家练，回到家还练。日复一日，直到有一天，我终于坚持不住了，突然有一天，我对妈妈说：“我不想去练字了，累啊累死了，说什么我也不去了！”妈妈便也答应了。现在，我后悔万分，当初的决定，让我白白流失了许多机会。看着原先和我一起练字的同学，他们现在都能写出一手好看的字，真是让我羡慕。我有时候想：如果我坚持下去，也许现在也能写得这么好看呢！”
努力，才会有成功，这句话说的一点也不错，它在我们生活中，无不能从一个很小的细节中体现出来。譬如说做数学题吧，只有反复得列式，演算，用心地思考，才会解决出难题。倘若你没有经过努力，就想不劳而获，是不会取得真正的成功的。
在人的一生中，取得失败的例子不胜可取。可以说几乎每一个人做一件事情都可能会失败。但如果你要想取得成功，就要付出努力。“你想成为成功的人吗？但愿你首先学会努力”。让我们铭记屠格涅夫的格言，努力奋斗，在艰难的人生道路上获得成功。
