一天,我正在看动画片《西游记》，看着看着，我也想像孙悟空那样有七十二变了。
突然，一个白胡子老头出现在我面前，他说：“我知道你想拥有七十二变，我现在送你一样礼物---百变金钥匙，如果你想让它变出东西来，就说钥匙钥匙，快给我变出……如果你想变成某一样东西，就对他说钥匙钥匙，我要变成……就行了。”说完，老头就不见了。这时，孙悟空从电视里跳了出来，说：“老第，听说你得到了一把百变金钥匙，那我们就来比试比试吧！”我说：“奉陪到底。”于是，一场比赛就开始了。
第一向：比赛变桃子。
只见孙悟空拔下一根毫毛，说声，“变”，一棵桃子树出现在了我的面前，上面长满了桃子，我们急忙爬上去，每人摘了一个吃，真是甜极了，一树的桃子马上被吃完了，孙悟空哈哈大笑，说：“知道我的厉害了吧！”我说：“别得意的太早，看我的吧。”我口中念念有词：“钥匙钥匙，给我变出一棵巨型桃子树。” 话刚说完，又一棵桃子树出现了，上面的桃子比篮球还大，我们跑上去，吃了一个桃子，结果又长出来一个，我们吃了很多，但是，桃子树上的桃子还是那样多，这个项目我赢了。
第二向：比赛谁先逃出房间
我们先叫人用当今一流的金牌锁把我们锁在两个不同的`房间里，孙悟空拔下当年观音菩萨给他的救命毫毛，变出一把钻子，对着门猛钻，可是还是没钻破，急得抓耳挠腮，还是没想出办法。那就看我的吧，我说钥匙钥匙，我要变成风，就这样，我顺利的钻出了房间，一看，孙悟空还没出来，我急忙叫人把锁打开，孙悟空才出来，孙悟空说：“你的钥匙比我的七十二变强多了，我得再去练练。”说完，就走了。
我高兴地欢呼起来：“我赢了
读书的时光，就像一条弯弯曲曲、潺潺流长的小河，而学*的方法与技巧，就像点缀在小河里形状各异的鹅卵石，我不断捡拾起一颗颗美丽的鹅卵石寻找着学*的金钥匙，享受着学*的乐趣……就拿背诵课文来说吧，我相信有绝大部分同学会觉得难以很快背熟，就是背熟了，也是小错连连，很快又会忘记，我也因此困扰过。
记得有一天，语文老师给我们布置了一项背书作业，课文很长，同学们不禁叫苦连天，我也眉头紧锁，心想这讨厌的背书作业呀，啥时能背熟啊！
放学回到家，我慢悠悠地翻开书本，准备背诵。首先，我把课文通读了几遍，然后开始全文背诵，可是这长长的课文好像在故意整我，我一会儿加个“的”，一会儿掉句话，甚至牛头不对马嘴，唉！这可怎么办呢？经过我的苦思冥想后，我感觉自己根本就是死记硬背，完全不理解课文的意思，因此经常出现加字减字的现象。问题明白了，可是解决的方法是什么呢？啊哈！我可以将课文根据内容分成几部分，再逐一去背，这样既可以帮助自己背书，又可以练*分段的能力，真是一举两得啊！
心动不如行动，我把课文分成三部分，然后一部分一部分地背，哈哈，果不其然，我的背诵水*果真又上了一个台阶！
在学*上，只要找到对的方法，付出努力，你就会拥有一把金钥匙，叩响知识的大门！学*的道路是无止境的`，我积极努力地在漫漫长路上捡拾一把把金钥匙……一个好的学*态度。
它是一把金钥匙，帮我开启智慧的大门，它是一只美丽的小船，载我在知识的海洋遨游；它是一位睿智的裁判；把我带到快乐的起点站，猜一猜，它是谁？对，它是我的“金钥匙”书。
我的“金钥匙”也是我最喜欢的书。一些很有学问的老师，从小就喜欢读书，每读完一本书就会写一份报告夹在书中，一年后再把报告装成一本书拿去卖钱，所以他每年都会出一本书，周六上班饿的时候，读一会书就不饿了，正所谓“读书就像饥饿的人扑在面包上。”人们称他为“学者”，文学者说：“读书是进步的阶梯。”
我也酷爱读书，读一段书就去看这一段的大概意思，然后写作文才不难，有时还能用上名言佳句，这都是我从书中学到的知识，现在老师又叫我们背诵古诗什么的，增加背诵能力。字典也是一本好书，一个默默无闻的好老师。
书，可以增长我们的知识，写作文全靠它，想象作文就是童话书――书，有时读书还被家长骂，“金钥匙”我恨你有爱你。
让我打开智慧的大门，让我阅读里面的文字，学*更棒。书，我要把自己的知识变多。
钥匙可以为我们打开那一扇扇门，而学*的金钥匙却可以打开同学们的智慧之门。
以前，我是一个怕写作文的学生，语句写得干巴巴的，还不流畅。现在，我对写作文的热情很高，语句也变得流畅了。到底是什么原因使以前的我和现在的我判若两人呢？
原来，我懂得了写作文珠决窍。在写作文之前，我会先写一个提纲，因为构思自己的思路后，提纲里会写到什么呢？提纲像什么呢？再去写作文，会更加轻松。可提纲怎么写呢？只用写清楚每个自然段的中心思维是什么，如果是看图写作文的，就把看到的，听到的和想到的一一例举出来。每次写作文我都要打草稿，写完之后，就读一读写的作文，看看哪一个地方不够完美，再一遍一遍地修改。因为，好作文都是修改出来的，记得有一次，老师让我们写有关生命的作文。我写的是海伦。凯勒坚持不懈的生命。可我大部分写得都是海伦的故事，并没有主要写自己的感想，于时，我把写海伦的故事缩短了，大部分写了我对海伦的感想和自己也应该在生活中向她学*。怎样才能使自己的作文语句优美呢？我*时就会阅读一些课外书，学*作者的修辞方法。课外书上有很多的好词好句，我当然也会摘抄这些使文章变得生动。有趣的”小音符“，写作文时，就要运用这些”小音符“。
这就是我学*的金钥匙，是它帮助我取得学*的进步。
”呀！你写的真快，真好看呀！“妈妈常常对我说。”哇！你的作文都写到反面了，好快哦！“同学们也经常对我赞叹不已。知道我是谁了吧！我就是多才多艺的陈映熹！能得到这样的赞美，我可是有秘诀的。
看，我正在画画，我画得好认真呢，似乎把身边的一切都忘了，我画了一幅美丽的画，画上有树、房子、花、人……那些我一会儿就画完了，当我画完时大叫一声：”完工了“时，我感到十分快乐，这是成功的喜悦。后来我想：”为什么不把这种精力放在作业上呢？这样不仅可以让我写作业快，并可以感到学*的`快乐！“第二天，我回到家，第一件事就是写作业，因为课上我听讲认真，积极发言。回到家中这些作业可难不倒我！看我那认真的样子：眼睛盯着作业，眼睛一下也不眨，嘴巴叽里咕噜地说些什么，那是我在一遍一遍读题的样子，我的手按住太阳穴，那是我在思考的姿势，只见我的笔在作业上轻轻挥动，生怕哪儿写错了，当然，我检查时更是这样，一丝不苟，从不马虎，不一会儿就把作业全写完了。久而久之，我写作业的效率越来越高了，质量也越来越好了。很多同学也只能是羡慕嫉妒恨了。
现在知道了我的秘诀了吧！那就是我学*的金钥匙――全神贯注！拥有了这把金钥匙，还有什么可以难倒我呢？
学*，就像一座金色的宝库。想要打开知识宝库的大门，就必须拥有一把学*的金钥匙。而我的金钥匙就是――好的学**惯。
一年级的时候，我的作息没有一点规律：四点多回到家后，我一点都不着急写作业，而是躺在床上休息。五点了，我还是不想写作业，就顺手拿起一本课外书看。过了一会儿，我就去吃饭。然后我便开始慢慢地写作业。一年级上学期的作业量还不多，我还可以应付得过来。可是，到了一年级下学期，作业开始变多，我渐渐感到很吃力。有一次，一直到了十点我才写完。第二天上午正好考试，我迷迷糊糊地答着卷子。下午试卷发下来了，一个刺眼的八十九分映入我的眼帘。我心想：不能再这样下去了。
为了改进学*方法，我给自己订了一张时间表：每天回到家后，马上做作业。从四点半做到六点；六点钟吃饭洗澡。全部时间不超过四十分钟。吃饭后，若有作业没有完成的，七点钟前必须完成；七点准时开始学*。学*两个小时后，自由活动三十分钟。九点半准时睡觉。
有了这张时间表，我每天都严格地按照上面的去做。可是，有时我的作业不一定能在规定的时间内完成。有一天中午，我闲着没事干，突然想：我不是可以抽时间在学校写点作业吗？说干就干，我拿出作业本，飞快地写着……那天下午没到六点，我就把所有的作业写完了！以后，我经常在学校抽时间写作业，而且越写越多，越写越快。这样一来，我学*的时间就更多了。
如今，我已不再用这张时间表了，因为它已经成了我的*惯。以后，我还会使用这把钥匙，开启更多的知识宝库。
在*时的生活中，每个人在学*上都有一把金钥匙。有自己的学*方法或者良好的学**惯。比如写作文的诀窍、提高计算的诀窍、按时按质完成作业的诀窍、记单词的诀窍、背书的诀窍？其中，我也有一把金钥匙――按时按质完成老师布置的作业。
我每天总是按时完成老师布置的家庭作业，从不拖欠作业，因为我有一个良好的学**惯。每天放学我都早早地回家，不像其他同学，有的放学后在学校或者在住宅区楼下玩耍；有的回到家后看电视；还有的回到家后玩电脑游戏等等。而我回到家的第一件事就是写作业。著名的教育家孔子说：”温故而知新。“我觉得这句话说得很有道理。所以我在写作业之前首先会把老师当天讲课的内容温*一遍，然后再把每一科要写的作业分成三份。然后开始写，写时我会给自己规定一个时间，比如说：数学二十分钟，我就会在二十分钟之内完成。如果碰到不懂的题，我会去看书中例题，如果看了书中的例题还不会做，我会去请教爸爸、妈妈，直到弄懂为止。每当我写完后，我又会把作业收拾好摆在一起，然后对着作业登记本逐项检查作业是否完成，保证不漏一项作业。
这就是我的金钥匙――按时按质完成老师布置的作业。是它使我的学*进步了。我一定要把这种良好的学**惯发扬下去，并且掌握更多的学*方法。让自己变得更加优秀！
钥匙可以为我们打开那一扇扇门，而学*的金钥匙却可以打开同学们的智慧之门。
以前，我是一个怕写作文的学生，语句写得干巴巴的，还不流畅。现在，我对写作文的.热情很高，语句也变得流畅了。到底是什么原因使以前的我和现在的我判若两人呢？
原来，我懂得了写作文珠决窍。在写作文之前，我会先写一个提纲，因为构思自己的思路后，提纲里会写到什么呢？提纲像什么呢？再去写作文，会更加轻松。可提纲怎么写呢？只用写清楚每个自然段的中心思维是什么，如果是看图写作文的，就把看到的，听到的和想到的一一例举出来。每次写作文我都要打草稿，写完之后，就读一读写的作文，看看哪一个地方不够完美，再一遍一遍地修改。因为，好作文都是修改出来的，记得有一次，老师让我们写有关生命的作文。我写的是海伦。凯勒坚持不懈的生命。可我大部分写得都是海伦的故事，并没有主要写自己的感想，于时，我把写海伦的故事缩短了，大部分写了我对海伦的感想和自己也应该在生活中向她学*。怎样才能使自己的作文语句优美呢？我*时就会阅读一些课外书，学*作者的修辞方法。课外书上有很多的好词好句，我当然也会摘抄这些使文章变得生动。有趣的”小音符“，写作文时，就要运用这些”小音符“。
这就是我学*的金钥匙，是它帮助我取得学*的进步。
钥匙可以为我们打开那一扇扇门，而学*的金钥匙却可以打开同学们的智慧之门。
以前，我是一个怕写作文的学生，语句写得干巴巴的，还不流畅。现在，我对写作文的热情很高，语句也变得流畅了。到底是什么原因使以前的我和现在的我判若两人呢？
原来，我懂得了写作文珠决窍。在写作文之前，我会先写一个提纲，因为构思自己的思路后，提纲里会写到什么呢？提纲像什么呢？再去写作文，会更加轻松。可提纲怎么写呢？只用写清楚每个自然段的中心思维是什么，如果是看图写作文的，就把看到的，听到的和想到的一一例举出来。每次写作文我都要打草稿，写完之后，就读一读写的作文，看看哪一个地方不够完美，再一遍一遍地修改。因为，好作文都是修改出来的，记得有一次，老师让我们写有关生命的作文。我写的是海伦。凯勒坚持不懈的生命。可我大部分写得都是海伦的故事，并没有主要写自己的感想，于时，我把写海伦的故事缩短了，大部分写了我对海伦的感想和自己也应该在生活中向她学*。怎样才能使自己的作文语句优美呢？我*时就会阅读一些课外书，学*作者的修辞方法。课外书上有很多的`好词好句，我当然也会摘抄这些使文章变得生动。有趣的”小音符“，写作文时，就要运用这些”小音符“。
这就是我学*的金钥匙，是它帮助我取得学*的进步。
钥匙可以为我们打开那一扇扇门，而学*的金钥匙却可以打开同学们的智慧之门。
以前，我是一个怕写作文的学生，语句写得干巴巴的，还不流畅。现在，我对写作文的热情很高，语句也变得流畅了。到底是什么原因使以前的我和现在的我判若两人呢？
原来，我懂得了写作文珠决窍。在写作文之前，我会先写一个提纲，因为构思自己的思路后，提纲里会写到什么呢？提纲像什么呢？再去写作文，会更加轻松。可提纲怎么写呢？只用写清楚每个自然段的中心思维是什么，如果是看图写作文的，就把看到的，听到的'和想到的一一例举出来。每次写作文我都要打草稿，写完之后，就读一读写的作文，看看哪一个地方不够完美，再一遍一遍地修改。因为，好作文都是修改出来的，记得有一次，老师让我们写有关生命的作文。我写的是海伦·凯勒坚持不懈的生命。可我大部分写得都是海伦的故事，并没有主要写自己的感想，于时，我把写海伦的故事缩短了，大部分写了我对海伦的感想和自己也应该在生活中向她学*。怎样才能使自己的作文语句优美呢？我*时就会阅读一些课外书，学*作者的修辞方法。课外书上有很多的好词好句，我当然也会摘抄这些使文章变得生动。有趣的”小音符“，写作文时，就要运用这些”小音符“。
这就是我学*的金钥匙，是它帮助我取得学*的进步。
——我的金钥匙作文 (菁华3篇)
”呀！你写的真快，真好看呀！“妈妈常常对我说。”哇！你的作文都写到反面了，好快哦！“同学们也经常对我赞叹不已。知道我是谁了吧！我就是多才多艺的陈映熹！能得到这样的赞美，我可是有秘诀的。
看，我正在画画，我画得好认真呢，似乎把身边的一切都忘了，我画了一幅美丽的画，画上有树、房子、花、人……那些我一会儿就画完了，当我画完时大叫一声：”完工了“时，我感到十分快乐，这是成功的喜悦。后来我想：”为什么不把这种精力放在作业上呢？这样不仅可以让我写作业快，并可以感到学*的快乐！“第二天，我回到家，第一件事就是写作业，因为课上我听讲认真，积极发言。回到家中这些作业可难不倒我！看我那认真的样子：眼睛盯着作业，眼睛一下也不眨，嘴巴叽里咕噜地说些什么，那是我在一遍一遍读题的样子，我的手按住太阳穴，那是我在思考的姿势，只见我的笔在作业上轻轻挥动，生怕哪儿写错了，当然，我检查时更是这样，一丝不苟，从不马虎，不一会儿就把作业全写完了。久而久之，我写作业的效率越来越高了，质量也越来越好了。很多同学也只能是羡慕嫉妒恨了。
现在知道了我的秘诀了吧！那就是我学*的金钥匙——全神贯注！拥有了这把金钥匙，还有什么可以难倒我呢？
在*时的生活中，每个人在学*上都有一把金钥匙。有自己的学*方法或者良好的学**惯。比如写作文的诀窍、提高计算的诀窍、按时按质完成作业的诀窍、记单词的诀窍、背书的诀窍？其中，我也有一把金钥匙——按时按质完成老师布置的作业。
我每天总是按时完成老师布置的家庭作业，从不拖欠作业，因为我有一个良好的学**惯。每天放学我都早早地回家，不像其他同学，有的放学后在学校或者在住宅区楼下玩耍；有的回到家后看电视；还有的回到家后玩电脑游戏等等。而我回到家的第一件事就是写作业。著名的教育家孔子说：”温故而知新。“我觉得这句话说得很有道理。所以我在写作业之前首先会把老师当天讲课的内容温*一遍，然后再把每一科要写的作业分成三份。然后开始写，写时我会给自己规定一个时间，比如说：数学二十分钟，我就会在二十分钟之内完成。如果碰到不懂的题，我会去看书中例题，如果看了书中的例题还不会做，我会去请教爸爸、妈妈，直到弄懂为止。每当我写完后，我又会把作业收拾好摆在一起，然后对着作业登记本逐项检查作业是否完成，保证不漏一项作业。
这就是我的金钥匙——按时按质完成老师布置的作业。是它使我的学*进步了。我一定要把这种良好的学**惯发扬下去，并且掌握更多的学*方法。让自己变得更加优秀！
以前，我是一个怕写作文的学生，语句写得干巴巴的，还不流畅。现在，我对写作文的热情很高，语句也变得流畅了。到底是什么原因使以前的我和现在的我判若两人呢？
原来，我懂得了写作文珠决窍。在写作文之前，我会先写一个提纲，因为构思自己的思路后，提纲里会写到什么呢？提纲像什么呢？再去写作文，会更加轻松。可提纲怎么写呢？只用写清楚每个自然段的中心思维是什么，如果是看图写作文的，就把看到的，听到的和想到的一一例举出来。每次写作文我都要打草稿，写完之后，就读一读写的作文，看看哪一个地方不够完美，再一遍一遍地修改。
因为，好作文都是修改出来的，记得有一次，老师让我们写有关生命的作文。我写的是海伦·凯勒坚持不懈的生命。可我大部分写得都是海伦的故事，并没有主要写自己的感想，于时，我把写海伦的故事缩短了，大部分写了我对海伦的感想和自己也应该在生活中向她学*。怎样才能使自己的作文语句优美呢？我*时就会阅读一些课外书，学*作者的修辞方法。课外书上有很多的好词好句，我当然也会这些使文章变得生动。有趣的”小音符“，写作文时，就要运用这些”小音符“。
这就是我学*的金钥匙，是它帮助我取得学*的进步。
——我有一把学*的金钥匙作文范本10份
每个人都有一把属于自己的金钥匙。而我的金钥匙就是――书籍。阅读有益的课外书，能对学*起到很好的作用。
小时候，我并不爱看书，甚至很讨厌看书。可自从在妈妈的引导下看过了四大名著的儿童版，我就深深的爱上了看书，看书便成了我每天必不可少的一件事，它更给我带来了意想不到的收获。
那是一节语文公开课(在广州)。伴随着铃声，我们开始上课了，老师说：“今天，我们将学*十七课《长城》。请大家仔细阅读，并找出这段描写了长城的什么?”我们立刻开始看书，读了一会儿，同学们开始举手发言，但回答的都不对，看着老师失望的表情，突然，我的脑海里涌出一个词——构造，我又有些犹豫，迟迟不敢举手，生怕也说错了，后来，好不容易鼓足勇气举手发言了，老师听了我的回答后眼神一下充满了惊喜，表扬我说：“太棒了，很对，很对!”面对同学们投来羡慕的目光，我心里明白这是长时间的阅读，给我打下了一个好的知识基底。后面的回答，更给了我极大的鼓舞，老师问：“这篇课文体现了主人公的什么和什么?”“理想和抱负!”我脱口而出，老师再一次把赞许的目光投给了我，在这节课上，我大出风头，回答了很多同学们回答不上来的问题。从此，我更加明白了读书的好处，这些知识的积累都是书籍的功劳，是阅读给了我知识、给了我智慧、更是给我带来了深厚的词语根基。
这就是我的学*金钥匙——书籍。它不仅能在学*中帮助我，更会在生活中给我带来惊喜。
没有一把好的学*金钥匙，你永远不可能成功!而我的学*金钥匙就是——检查。
在这学期的数学摸底考试中，这把金钥匙可派上用场了!那天，紧张的数学考试开始了。课室里只听到“沙……沙……”的动笔声。我也写得飞快，卷子很简单，全班同学很快就做完试卷。“那么简单的题目弄这么长时间干嘛?”同学们开始抱怨，心仿佛飞到九霄云外去了我把试卷翻来覆去，检查了一遍没发现错误，看到同学有的在发呆，有的在画画，更离谱的是还有人在睡觉!我也开始发呆，幻想着自己拿到100分的激动情景……在考试结束前5分钟，我又检查了一些难的题，发现全对，正当我洋洋得意的时候一个念头闪过我的脑海，要不把计算题也简单检查一遍?可是计算题那么简单，我还会错吗?我随意地瞄了一眼，竖式没有错，但总觉得少了些什么，睁大眼睛一看：原来第二道题的横式没写得数，啊!这可是0。5分，这0。5分对我来说太重要了，这是99。5和100分的差距呀!多亏瞄了一眼。考试时，我们不能抱怨时间太多，多检查几遍没有坏处，通过检查可以让你查漏补缺，还可以考到更好的成绩!
还有一次，检查这把学*金钥匙又派上用场了，那是在一次数学单元测试中……那次我提前15分钟就写完了，自认为题目太简单了也没有进行检查，我趴在桌子上无聊地画了一个柯南的头像，正在欣赏我的“杰作”时，左老师说写完的同学可以交卷了，我站起来拿着试卷准备交，无意间往试卷上看去，不看不知道一看吓一跳，突然发现有两道表格题是空白的!这两道题一共10分啊!骄傲自满，没有认真检查，差点让我付出沉重的代价!在补做完这两道题后，我心里捏了一把汗，赶紧又把卷子重新的检查了一遍……检查这把金钥匙再次帮了我的大忙!
其实不光在学*上，在我们*常的生活中，在处理很多事情的时候，认真检查也可以让我们事半功倍，取得成功!
我们要时刻牢记和用好这把通往成功大门的金钥匙——检查!
隆冬，积雪覆盖大地，一个贫苦的小男孩不得不出门，滑着雪橇去拾柴。拣到柴捆起来厚，小男孩多么希望他不必立刻回家，能就地升上一堆火暖暖身子啊！他快冻僵了。于是，他把雪扒到一边，清理出一块地方来，这时他发现了一把小小的金钥匙。
他想，既然钥匙在，锁也一定就在附*。他便往地里挖，挖出了一个铁盒子，上面挂了一把铁锁。“要是这把钥匙能配上这铁锁就好了”！他想，“那小盒子里一定有许多珠宝”。他找了找，却找不到锁眼。最后他发现了一个小孔，小得几乎看不到。他试了试，钥匙正好能**，他转动钥匙，盒子自动打开了，里面有一块蓝色的、透明的石头。小男孩一拿起石头，就蓝光四射，从石头里慢慢出现一位美丽的蓝发姑娘，小男孩愣住了，当他回过神来时，姑娘已经走到他的面前说：“我是天上的三仙女，我本来是下凡来帮助人们的，结果半路上遇见了怪物，使我不能重返天上。现在，只要我和拾到我的人一起帮助大家做100件事，我就又可以上天庭了”。
小男孩让仙女住在自己家，仙女先把小男孩的家变得富有，然后他们分工合作，仙女创造出很多财富，小男孩拿去买药，治好了很多村民的病，村民们都很喜欢他们。过了10年，仙女做完了100件事，她该回天上了，仙女和小男孩依依不舍。离别前，仙女说：“你心地善良、爱帮助人，是个好人，所以我父亲--玉帝允许你上天庭当官、当神仙”。可小男孩说：“我可不想当神仙，我要留下来，我在人间可以帮助更多的人”。
做什么事都需要方法，学*也不过如此。今天，我就来介绍一下我的学*金钥匙——摘抄摘录法。
*时，我就热爱读书，然而，古话说得好，书中自有黄金屋，许多好词好句都蕴藏在书中。我不仅爱读书，还喜欢记录生活中的事。于是，我特意准备一本摘抄摘录本，摘录下一些好词好句与生活中的一些有趣的事，而且，我还将他们分分类。每个周末写作文时，他们总是能派上大用场。
记得我三年级时，一次作文课上，我们遇到了一个很难的题目——《成功的秘诀》。同学们看了个个都愁眉苦脸，没有头绪，怎么想也想不出；而我一看却乐了：这个题目正好可以用上“成功”里的词语和我记录下的事情。我奋笔疾书，不一会儿就写完了。
下个礼拜上作文课时，同学们的作文都不是很理想，而我的作文却高达九十九分，还被当作范文供同学们参考。
摘录摘抄法，记录生活的点点滴滴，是我通往学*的成功大门的一把金钥匙，我已拥有了它，我希望你也能拥有它。
从这学期开始，我的学*成绩进步很大，主要是我找到了好的学*方法：合理安排学*时间。
每天早上我起床后的第一件事就是打开录音机；在我刷牙，洗脸，吃早餐的时候，英语就是我的“背景音乐”。上学路上，我会利用这宝贵的二十分钟在车上背诵英语课文或让妈妈抽查我的英语单词。这样，每天累计一点就可以积少成多了。
每天放学回家，我做的第一件事就是完成作业。写作业的时候，我不再像以前那样边写边玩，而是聚精会神地写，这样每天所用的时间比以前少，而且准确率也比以前高。写完作业，我就可以自由活动了：骑自行车，打羽毛球，玩玩具，做科学小实验……
每天晚上睡觉前，我要做的事情就是看三十分钟课外书――这已经成为了我的一种*惯，它让我的阅读和写作不断进步。
自从学会合理安排学*时间后，我感觉学*比以前轻松多了，就像我得到了一把学*的“金钥匙”，轻松地打开了知识的大门。
冬天来了，一个可怜的小女孩手冻得发紫，脸色很苍白。只穿了一件棉袄，而且有很多补丁，鞋子已经穿破，露出两个脚趾。小女孩原本有一个幸福的家庭，但不久前，父亲去世，母亲因过度悲痛而病重，养家的重担就落在了她的身上。
冬天的一天，她给别人送货，突然她看到眼前有东西在发光。我跑过去一看，原来是一把金钥匙。她认为只要有钥匙，就一定有锁。于是，她拼命地挖雪，终于找到了一个上面有锁的百宝箱。小女孩把金钥匙放进锁里，刚刚好。轻轻转动钥匙，锁上。小女孩好奇又兴奋地慢慢打开宝箱。突然，宝箱里发出耀眼的光芒，让人睁不开眼。渐渐地，光线黯淡下来，小女孩睁开眼睛，一个小天使从里面蹦了出来。
小天使大笑着说：“可爱善良的小姑娘，你把我从箱子里救了出来。为了报答你的好意，我可以实现你的三个愿望。说，你要什么，我就答应你。”小女孩想了想，说：“第一个愿望，希望父亲能复活。第二个愿望，希望妈妈早日康复。第三个愿望，我，我，我希望以后有更多的人以能实现你愿望的天使的身份遇见你。”小天使说：“你放心，我一定会实现你的愿望的。”话一说完，天使就消失了。
小女孩把货物送到目的地后，回家了，爸爸回来了，妈妈康复了，小女孩高兴极了。从此，小女孩一家过上了幸福的生活。
钥匙，大家都不陌生，但是要说学*上的金钥匙，可不是每个人都会体会了。有些人不相信学*上有金钥匙，而有些人拥有金钥匙却不懂得灵活运用。对我来说，学*的金钥匙已经不再陌生，它已经成为了我的一个熟悉的好朋友，这位朋友与我形影不离，它就像一位作家来指导我写作文。这个朋友就是写好作文四部曲。
第一步——观察。其实，写作文不是一件多么困难的事情，无非是把自己看到的、听到的、想到的写下来。很多同学害怕作文，就因为无话可说。观察就可以为写作文提供大量生活素材，为写作时拓展思路进行铺垫。例如：你要写树的状物文章，你就可以观察树叶的正反两面、树枝的粗细、树根的大小等;再记别人对这棵树的议论，或是与这棵树有关的谈话。当然，记住要把这些都详细地写在日记上，这样，写作文时就信手拈来。
第二步——联想，这一步跟第一步关系很大。你在观察一个事物时，联想与它相似的其他物体的样子，也可以观察完后，写自己由观察到的和听到的而产生的联想。
第三步则是我的传家之宝——开心朗读。开心地朗读自己的作文，如果自己读起来觉得开心，别人欣赏你的作文时就会觉得开心。这一点是好作文必不可少的。如果你自己读起来都觉得不满意，那怎么会让别人欣赏呢?所以，如果你的作文让人听起来很开心、舒适的话，那就真正成功了。在这一步，你可以先找出自己作文中生硬的句子，把这些句子反复读几遍，找出病根，然后正确地运用上你在课内外书中的好词好句，再看看通不通顺，这个“传家宝”使我的作文充满情趣和幽默感。
第四步是——认真修改。错字、漏字是作文一大无形杀手。你别着急，我这儿有个好办法，你先把作文从头到尾地认真朗读一遍，在朗读时，你可以用三角号把错别字标出来，用横线把漏字的句子划出来。读完后，把错别字经过查字典或者请教家人把它及时地改正错误过来。然后再把漏字的句子找出来，合适地把漏字填上去。
一起分享了我写作的金钥匙，你现在知道怎样写作文了吗?你只要这样做，练好这四招，那一篇篇优秀的作文就会随之诞生了。
生活中，我们见到过许许多多的钥匙，有开门的钥匙，有开箱子的钥匙，有汽车的钥匙。一把实用的钥匙，才能容易打开锁。我就有一把实用的`学*“金钥匙”，它帮我打开智慧的大门，走进知识的海洋。这把“金钥匙”就是――认真，专注。
上课时，你必须非常认真地听讲，把老师说的每一个字都牢牢地记在心里。老师讲课的时候，你可以在书上做笔记，把老师说的、写的都记下来，或你可以把读完这一篇课文的感受和这篇课文给你的启发，还有课文的道理写在标题上面的空白处。我就经常这样做。在课文后面的选做题也可以做一做你还可以试着夸一夸文中的主人公。或你想对他说些什么。这样你的语文成绩一定会慢慢地越来越好。作业也很重要。在家里你一定要认真的写作业和复*。
总之，良好的学*方法能帮助我们学*，让我们在一生当中都受益。其实，学*的方法多种多样，只要你找到适合自己的那一种，你就会发现，其实学*很简单也很有趣的！
我有一把学*的金钥匙，它可以打开我知识的大门，这个与众不同的金钥匙就是我自己制作的学*时间表。
我上二年级的时候，每次做作业总是拖拖拉拉的，到了三年级还是有点不专心，妈妈终于忍不住说：“你已经是三年级的学生了。做作业还是让妈妈操心，你说你，做着作业一会看下电视，一会喂鱼，一会吃东西。你这样的学*态度，大了该怎么办啊？”
看着妈妈充满关爱和着急的眼神，妈妈的话让我暗下决心改变学*态度，我就开始制作时间表。早上自己定闹钟6点半起床，再也不用爸爸妈妈叫我起床了，下午放学回家用两小时来学*和做完作业，我定好闹钟就开始专心致志的学*和做作业把其他的事情都抛到脑后去了。在这两个小里我做完作业就看书，是不会离开我学*的房间的，有时闹钟响了，我也会禁不住欢呼起来，妈妈懂得我的欢呼也会乐呵呵的笑。
经过这件事情我懂得了珍惜时间。这是我学*的金钥匙。
从二年级起，我的作文就有了很大的进步，老师经常让我在课堂上朗读自己的作文，同学也经常问我：博豫，你的作文为什么写得这么好？因为我掌握了写作的金钥匙：那就是多读多说。妈妈从小让我看图说话，而课外书让我积累了很多好词好句。
我从很小就开始有了“读”课外书的*惯，那时我还不识字，妈妈每天都为我读书；后来，我学会了拼音，就开始自己读书了。在读课外书的过程中，我不仅学会了很多知识，而且积累了很多好词好句，这为以后写作文打下了很好的基础。
——金钥匙作文(精选五篇)
一天,我正在看动画片《西游记》，看着看着，我也想像孙悟空那样有七十二变了。
突然，一个白胡子老头出现在我面前，他说：“我知道你想拥有七十二变，我现在送你一样礼物---百变金钥匙，如果你想让它变出东西来，就说钥匙钥匙，快给我变出……如果你想变成某一样东西，就对他说钥匙钥匙，我要变成……就行了。”说完，老头就不见了。这时，孙悟空从电视里跳了出来，说：“老第，听说你得到了一把百变金钥匙，那我们就来比试比试吧！”我说：“奉陪到底。”于是，一场比赛就开始了。
第一向：比赛变桃子。
只见孙悟空拔下一根毫毛，说声，“变”，一棵桃子树出现在了我的面前，上面长满了桃子，我们急忙爬上去，每人摘了一个吃，真是甜极了，一树的桃子马上被吃完了，孙悟空哈哈大笑，说：“知道我的厉害了吧！”我说：“别得意的太早，看我的吧。”我口中念念有词：“钥匙钥匙，给我变出一棵巨型桃子树。” 话刚说完，又一棵桃子树出现了，上面的桃子比篮球还大，我们跑上去，吃了一个桃子，结果又长出来一个，我们吃了很多，但是，桃子树上的桃子还是那样多，这个项目我赢了。
第二向：比赛谁先逃出房间
我们先叫人用当今一流的金牌锁把我们锁在两个不同的房间里，孙悟空拔下当年观音菩萨给他的救命毫毛，变出一把钻子，对着门猛钻，可是还是没钻破，急得抓耳挠腮，还是没想出办法。那就看我的`吧，我说钥匙钥匙，我要变成风，就这样，我顺利的钻出了房间，一看，孙悟空还没出来，我急忙叫人把锁打开，孙悟空才出来，孙悟空说：“你的钥匙比我的七十二变强多了，我得再去练练。”说完，就走了。
我高兴地欢呼起来：“我赢了
文学是人类感情最丰富最生动的表达，是人类历史最形象的诠释。我怀着对文学的无比热爱，踏上了中学的学*之路……
学*的道路是漫长的，尤其在升入初中后，压力更大了，有时让我喘不过气来。本想在初中的学*中更加了解文学，能读到更多优秀的文学作品，从而实现我幼时的理想――成为一个博览群书，饱读经书的小才女，可现在面对这个理想好像有些茫然，课余生活全被数学题占据了，我没有更多的时间来阅读文学书。虽然在六年级的暑假里没有作业，那时准备用一假期的时间来阅读文学，幼时的理想似乎有望实现了，可事实在一次否定了我的猜测，我根本体会不到书中的精华所在，也体会不到作者揭示的道理。才读了一本就读不下去了。
突然，文学变得陌生了。不行，我要寻找打开文学之门的钥匙，我要实现幼时的梦想，我要打开文学之门。
这也许是我一生的追求，也许明天就会实现。但我会为之付出努力，为之而奋斗！从现在开始，从身边小事作起，多留心多观察多思考多积累，我要真正体会到赵丽宏先生所写的：世界上没有打不开的门，只要你愿意花时间，花功夫，只要你对门里的世界有探索与了解的愿望，这些门一定会在你面前洞开，为你展现新奇美妙的风景……
以前，我是一个怕写作文的学生，语句写得干巴巴的，还不流畅。现在，我对写作文的热情很高，语句也变得流畅了。到底是什么原因使以前的我和现在的我判若两人呢？
原来，我懂得了写作文珠决窍。在写作文之前，我会先写一个提纲，因为构思自己的思路后，提纲里会写到什么呢？提纲像什么呢？再去写作文，会更加轻松。可提纲怎么写呢？只用写清楚每个自然段的中心思维是什么，如果是看图写作文的，就把看到的，听到的和想到的一一例举出来。每次写作文我都要打草稿，写完之后，就读一读写的作文，看看哪一个地方不够完美，再一遍一遍地修改。
因为，好作文都是修改出来的，记得有一次，老师让我们写有关生命的作文。我写的是海伦·凯勒坚持不懈的生命。可我大部分写得都是海伦的故事，并没有主要写自己的感想，于时，我把写海伦的故事缩短了，大部分写了我对海伦的感想和自己也应该在生活中向她学*。怎样才能使自己的作文语句优美呢？我*时就会阅读一些课外书，学*作者的修辞方法。课外书上有很多的好词好句，我当然也会这些使文章变得生动。有趣的”小音符“，写作文时，就要运用这些”小音符“。
这就是我学*的`金钥匙，是它帮助我取得学*的进步。
我有一把打开学*之门的金钥匙，那就是“温故而知新”。为什么说“温故而知新”是学*之门的金钥匙呢？那就听听我亲身的经历和感受吧！
记得这学期快要开学始前，妈妈就一天到晚没完没了地在我耳旁说：“小朵，马上就要摸底考试了，赶紧复*一下吧！”可我总是不耐烦地回一声：“现在还早，再说了，这些东西都学过了，怕什么。”很快摸底考完了，本以为可以取得好成绩的我，却考了全班倒数。回家后，我仔细地把试卷看了看，发现大部份错的都是以前学过的。我找来爸爸妈妈帮我一起分析了一下，我们一致认为学*过的知识需要复*来巩固。因此爸爸妈妈要求我每天都要复*当天学*的知识，我表示同意。于是，每天一早起来，妈妈就放英语碟给我听十分钟。每天妈妈在接送我上学放学的路上给我讲一些关于语文的题目，到了晚上爸爸还会用二十分钟讲数学。就这样日积月累，我的成绩明显有提高，期中考试也取得了很大的进步。
这就是我的学*金钥匙——“温故而知新”。
人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学*的东西太多了。《小学生之友》给了我一把学*的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
《小学生之友》每一期都“上演”着精彩纷呈的节目，让我大饱眼福。在“作文大擂台”里，我品尝到许多新秀写作的酸甜苦辣，分享着他们的喜怒哀乐。“品味名著”带着我徜徉在姹紫嫣红的“故事花园”，细细品读古今中外众多作家的精彩故事。我在阅读动人故事的同时，摘录了许多好词好句，我的词汇丰富了；通过阅读我明白原来自己身边的一切都可以作为写作的素材，课文中的词语和生活里的只言片语都可以运用到作文里，我就这样一次次的借鉴、模仿、尝试，渐渐地我的作文水*提高了。学校的优秀作文评比，黑板报的编辑，每次都有我展示才华的机会。这都得感谢我的良师益友！
在“奇趣自然”中，我懂得了什么叫臭氧层、地球为什么会不停地旋转、为什么树木和植物吸入二氧化碳而人类吸入的却是氧气……在“奇奇豆问号屋”中我明白了如何去除衣服上的油质，如何快速止血，如何使笔芯不断……以前不懂的课外知识这两个板块都能帮我解决，有时我还能处理家庭中遇到的突发状况呢，多亏了《小学生之友》的帮助！
“欢乐数学”这个版块也十分好看，这里的数学知识十分丰富，我从中学到了许多数学知识，还了解了许多数学家的故事。有时候我会为了一个问题而废寝忘食，或者和其他同学争得面红耳赤，可是遭到答案的.快乐，不经历的人是没发体会的。每当这时，我都会由衷的感到《小学生之友》真好！
这把钥匙开启了我的心灵家园，开拓了我的视野，丰富了我的生活，使我今后迈出的每一步都精彩而充实！
——找到自己的钥匙作文通用10篇
小时侯，妈妈总是在我胸前挂上一把钥匙，这是通向“家”的钥匙。在它的表面，留有妈妈的气息，贴在胸前——暖暖的……
后来，我长大了，自然也不会同小时一样，在胸前挂一串钥匙，但在生活中，却发现原来还有许许多多的“钥匙”！
课堂上，老师的粉笔依然在尘屑飞扬中移动，难道不是在向我们的脑中发送着一把把钥匙吗？生活中，父母亲人的叮嘱使我们把握好手中的帆，难道不是在向我们的精神发送着一把把钥匙吗？在学*中，那一次次自己对自己的鼓励，难道不是在向我们的心中发送着一把把钥匙吗？
其实，在生活中，有许许多多的“钥匙”，而总有一把钥匙是属于自己的！
记得在那年冬天，由于自己的一次失误，导致成绩下滑了十五名！这是多么可怕的数字，而更令人畏惧的是，由于自己的冲动，不仅惹恼了老师，而且惊动了班主任！那时的我，简直可以用一败涂地来形容。老师的白眼，同学的讥笑，家长的漫骂，使我接*崩溃的边缘。我忍耐着，终于，在又一次的失败中，我再也按柰不住，顾不得一切，冲出考试的教室，在空旷无人的操场上放声大哭！
不知过了多久，天开始下起了大雪。那飘飘扬扬的雪花随风飘落，犹如一朵朵漫舞的蝴蝶爹跌落在我身上。融化，滴落，渗入皮肤，进入身体。凉了，碎了。心也如同雪花一般，跌落在地，形如两瓣！
没有人会帮助我的，就如同没有人相信我会站起来一样！我趴在雪地上，心在不断流泪，我好累，我真的好累，就让雪再次将我埋没了吧！就在朦胧中，我听到清脆的一声：你怎么了？我一惊，抬头一看，竟然是一个小女孩。她见我醒了，接着说：“哦，我知道了，你一定是遇到了困难，不要着急，总会有办法解决的！”是呀，就连一个小女孩都知道的道理，为什么我就不明白呢？
后来，我终于取得了胜利，老师同学也开始接受了我。幸福的天空终于露出了一丝曙光……
在生活中，总有一把钥匙属于你自己！珍惜那把钥匙吧，感谢那把钥匙吧！它会使你迈向另一座美好的天堂！作文
是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋，我们只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生。
人生的路途漫长又曲折，在前行的路上我们也许会迷失了方向，也许会沉迷于路景，很多的迷雾和错误的路标会误导我们，让我们无法前行甚至使我们朝相反的方向前进。此时，我们只有找到自己的位置，才能一步步地接*目标，接*成功。
我们的先辈鲁迅青年时代曾立志“从医救国”，却发现“一个人的体格无论如何健全，只要他的精神不健全，那么他仍是一个不健全的人”。最终他发现，只有从文学上唤醒民众，才能使他们为自由而斗争，为祖国的荣辱而斗争，他找准了自己的位置，做了一名文学家。无情的批判，犀利的语言，只为唤醒麻木的民众，他最终成了一名享誉中外的文学巨匠。
晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场，想在仕途上一展自己的抱负。但当他做了彭泽县令，了解到官场的黑暗以后，便毅然辞官归隐，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，他还是喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，从此躬耕农田，不问世事。他找到了自己的位置，实现了他的人生价值。
找到自己的位置，确定了自己的人生坐标，我们才能把握人生前进的方向，才能顺利地穿过迷雾抵达人生的彼岸。鲁迅找到了，陶渊明找到了，但并不是每个人都能找到自己的位置，那些找不到自己位置的人将自己混同于众多的浮尘，随水而逝，随风而舞，在日月交替中度过毫无意义的人生。就像那只愚蠢的乌鸦，认不清自己，自以为是一只苍鹰，结果被牧羊人抓住，以一个失败者的形象结束了自己的生命。
要找准自己的位置需要我们不断地反省，了解社会的需要，认清自己的长处和短处。然后根据社会的需要，扬长避短，去发展自己的事业，去努力拼搏，打造自己辉煌的人生。
当烟雾渐起，乌云遮住太阳的时候，只要我们找到自己的位置，我们就能走出迷雾，拨开乌云见太阳。
在我最适合阅读儿童文学的年纪，我大部分是在山坡上放牛。我从7岁时开始放牛，直到20岁我接到大学录取通知书的时候还在山坡上放牛。
我學生时代全部的寒暑假几乎都是这样度过的。
在山坡上会有大把大把的无聊时光，望着头顶上的云，看它们心不在焉地飘浮变幻，以为世界就是圆天盖着大山。
或者，看高高垒起的蚂蚁窝，幻想着那里面会有一个神奇的结构复杂的城堡。或者在一棵树下，南柯一梦。偶尔，也会因为看得专注被爬上身的蚂蚁咬了，于是，也会有一场捣毁城堡的战斗——这往往会两败俱伤，所以，这样的事情并不经常发生。
此外，还有下河游泳，上树抓鸟和捅马蜂窝这样的事情。
只是，偶尔，也会手捧一本不知道从哪儿得来的书，在放牛的时候读。唯有那种情境，才会失去自己——那真是一种神奇而又迷人的体验，明明我还在这个世界上，但却往往忘记了自己身在何方，忘记了时间的流逝，忘记了周遭的一切，但却又被文字赋予了忧愁与欢喜。
那时，我寻找一切有文字的书来读，良莠不分，当然，运气好的时候也可以从同学或老师那儿读到一两本《儿童文学》和《少年文艺》杂志，那样的机会就像一年中的节日，屈指可数。
我始终没有想到我会成为儿童文学写作者，当然，更主要的是，我还不知道这个世界上还有这么一件美妙的事情可以让我来做，并且，也适合我做。
世间万物，无一没有自己的“亮度”，哪怕是再怎么微小的*凡个体，也有“燃”起来的可能。其实，“燃”更代表的是一种积极进取、充满阳光的精神状态。
对于你是否拥有这种正能量的精神状态，是否让你“燃”起来，都取决于你自己。
在我小学的时候，学校将挑选学校篮球队球员的通知发布了出来。我听说后，征求了家长的同意，兴冲冲地去找了体育老师报名，原本我还觉得以我的水*应该随便都能进吧。可是现实就是如此的残酷，“啪啪”两下打了我的脸，学校篮球队球员名单里居然没有我的名字。我的心里如晴天霹雳般，回到家里后我甚至是对任何事情都失去了兴趣，尽管是原来很热爱的篮球。
爸爸看了我的状态后，去给我报了一个篮球训练营，原先我是特别地抵触，十分不想去。可是我看到了一篇文章，写的是：刚进入NBA就被球迷取上了“玻璃人”的称号，只因他篮球生涯刚开始就连续好几个赛季因为脚踝缺*比赛，可是他没有放弃篮球，刻苦训练，后来终于成为了NBA的顶级控卫球星，他就是斯蒂芬·库里。
也就是因为他我去参加了爸爸报名的篮球训练营，在训练营中老师很严格，我也很刻苦地去训练，只为让之前拒绝我的体育老师刮目相看。那个月晒得整个人又黑了一圈，每天早出晚归地训练。
终于皇天不负有心人，在一次和村里的篮球队打球时，被篮球村队的教练注意到了，让我加入了村队，跟村队一起出去打比赛还经常赢呢。后来在学校里和学校篮球队的球员一起打，他们还打不过我呢，之前那个体育老师邀请我加入学校篮球队，当时的我感觉特别的光荣。
是啊，这不就是自己的“燃”点吗？吃尽苦头，走出“舒适圈”，跨过困难与挫折，艰难地去寻找自己的“燃”点吧！
再好比这次新冠肺炎，全国人都在努力地出一份力。钟南山院士，这位八旬多的老汉都还是勇扛着责任、担当，为疫情奉献力量。你又有什么理由不努力呢？一遇困难就放弃，就满腹牢骚的人，是找不到自己的燃点的。要保持积极进取、昂扬向上的精气神，心中一直揣着一团火，永不停止脚步，拥有进取的意志，才能使自己“发光发亮”，活成自己理想的样子。
托尔斯泰曾经说过：“生活，就应当努力打拼使之美好起来。”所以，“燃”起来吧！朝着你所想的目标奋斗、追求吧，活成自己理想的样子！
我们终此一生，就是摆脱他人的期待，找到真正的自己。
这是《无声告白》中的一句话。这本书讲得是女主人公莉迪亚，因为继承了父亲和母亲极其相似的外貌，所以她的父母将她视为“掌上明珠”，为她规划了人生。后来女主人公自杀了，但她的父亲、母亲和哥哥眼中只有仇恨，只有报复。虽然她的父亲很内疚，但他们都不知道事情的真相，同时也不理解她，或许真正知道真相，真正理解她的只有她的妹妹吧。
这本书讲的是成为“异类”的压力和负担，而这种压力和负担并不能塑造一个人，而是会毁掉一个人，所以我觉得这样的人生应该是失败的，还有一种人生，也令我感觉失败。
之前有专家调查过一些清华、北大的学生，发现很多学生都得了一种病，叫空心病。这种病比自闭症和忧郁症都要严重，而且很容易有自杀倾向。而患了这种病的学生们，他们有一个共同的特点，就是不知道自己该做什么，没有人生规划，没有梦想，只有学*，无尽的学*。
我想一个人的一生中，应该会有梦想吧，而有了梦想后，应该就会付出努力吧，你就会在这个世界留下痕迹，就算只有一点点也是痕迹。但如果没有梦想，没有留下点点痕迹，那你又是为什么来到这个世界呢？就像朱自清的《匆匆》中曾说过一句话：过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能*的，为什么偏要白白走这一遭啊？其实梦想离你很*，你只要穿过车水马龙的道路，就可以追到它，但是很多人追不到它，因为他们都留在了这车水马龙的路上。
我的世界已经有了梦想。那就是成为一位画家，我喜爱画画，喜爱在画画的时候，置身于自己的世界，在这个世界里没有烦恼，没有忧郁，只有我画中的事物。同时，我也喜爱画完后的感觉，那是一种成就感，它使我快乐。当我成为画家后，我一定要画遍整个世界。我要画烟雨朦胧的埃菲尔铁塔，也要画路边的一朵野花，要画初升的太阳，也要画冷清的傍晚……这就是我的世界中的梦想。
但是现在我的世界中却没有自由，没有了自由，就像是一只热爱天空的小鸟，却被折断翅膀，关进了笼子里，虽然这个笼子可能会很大，但也只能仰望天空，而这个笼子就是无尽的作业，别人的期盼，还有父母眼中的你。这种感觉，就像是溺水了一样难以呼吸。
希望未来的我可以追逐到梦想，可以获得自由，可以找到真正的自己！
这个世界的人，太多太多。我真的无法确定，是否这其中有爱我的，很我的。至现在，我交过很多的朋友。有一些和我一起走过了难过悲伤；有一些和我玩玩闹闹；有一些，我们已失去方向。我知道，无论如何，我必须走下去，为了爸妈，为了自己。可是当我看见十字入口，我愣了。
我迷茫了。我不知道该走哪里，不知道哪里是好的。我没有想过放弃回头，因为那也不一定是好的。
管它呢！勇敢冲吧！对就对，错就错，因为我不会迷失我自己，不会迷失当初的梦。只要我只有一个信念，不论走哪里，我都不会迷失。可能会绕远，可能有异议，可是不会有低潮！
我没有音乐家的甜美嗓音。没有企业家的聪明头脑；没有梦想家的想象力和创造力；没有雕塑家的独创性；没有艺术家的欣赏......
也许，我很*凡，但我也有自己的梦想。我还有我的父母、家人、同学和朋友。也许，我没有那么伟大，但我已经用自己的双手做了我想做的事。也许，我笨拙又鲁莽，但我有一颗坚定的心。我相信自己，我能做到！
父母的责备，老师的教导和同学的鄙视。也许我做了很多错事，但我也改过自新了。每当我和父母吵架时，我也会后悔和难过。每次试卷发完，我都会尽力而为。每当夜幕降临，我也会想起我今天做的事情。你有什么发现？我明天应该努力工作吗？我想改变，找到我真正的自我，做我想做的事，被认可和期待。然而，失败后我失去了信心。我也想知道我将来是否会比现在过得更好。你依靠自己的能力找到自己的工作吗？妈妈不再难过了吗？它赢得了所有人的认可吗？这些可能都是我的幻想。我太笨了，无法想象。
我想改变，让大家再次认识我，我也能让大家刮目相看。
一壶接*室温的自来水，经过不断加热后也会沸腾，冒出极高温度的白烟，而我们也一样，在经过不断努力后，终会找到属于自己的燃点，发出耀眼光芒。
在小时候，游泳时自作孽的爬上游泳圈，划水前进半米不到就不可活地掉下水，扑腾两下还呛了几口水，及小心翼翼地走路还是会一不小心摔进水中的种种经历后，我对水产生了极大恐惧，它仿佛是个妖怪，我一下水就把我死死拖住，使我动弹不得。
但该来的总要来，妈妈给我报了一个游泳班…
第一天去上课时，我努力对自己说∶"怕什么，游泳池那么点深总站得住的。"可现实却给了我一榔头，我从未觉得换衣间到泳池的路会那么漫长，每一步都如针戳般艰难。直到听到教练点名的声音，我清醒了几分，迈着小碎步跑进了队伍。
开始时只是几个热身运动，及在陆上简单的动作教学，我似懂非懂的听着，暴风雨前的宁静蒙蔽了我的双眼，教练一句下水吧"把我又扯了过去。水池项被拉深好多倍般深，圈圈水纹回荡加强了渲晕感。
看着大多数人都下水了，我试探的伸出腿够够看，一点一点下放，刚碰到水就如碰到火般弹起。我反复询问着"真的不深吗？的问题，教练也是够耐心地回答着。我不情不愿地、顺着泳池壁，如牛肉下锅般一点一点滑了下去，静默膝盖了，浸没腿了，怎么还没碰到壁。支撑的手肘失去了气力，一下子加速把我送到水中，"完了完了要淹死了"，我的脚碰到了底，喊，才到九岁的我的腰。
我尝试着憋气潜入水，这下胆大了不少，猛得把头扎入水中，猛到泳镜都忘带了，再是猛得抬头，眼睛被池水刺激的火辣辣地疼，吸取经验后，我缓缓下蹲，一点点浸没我自己。身边的喧闹突然静了，只留下咕咚咚的水声。成功了！我内心的防喜涌上言表，以至于我忘了我在水中，唉，又呛了几口水。
再后来就是学蛙泳了，奇怪的是，明明在岸上做的挺好，可在水中就突然什么也不会了，反而像蛤蟆扑腾，反反复复挣扎，每次都有不同的姿势，后来在教练的指导下，我慢憬慢开始矫正姿势，从蹬出即扑腾变成可以游上好几米，我对水的恐惧开始一点点消退。
到后来，我的姿势在一天天标准，我的速度也有了提升，在最后考试中我一次就得到了满分。
这从害怕到绰绰有余的过程，即是不断向上、进步的过程，是我人生中一个燃点。人站在高处，可以选择向下看，但人站在低处，则别无选择。不断提升自己，发现一个又一个燃点，构成更好的自己，发出耀眼光芒。
直到树上的枝叶被填满，堵住了树枝之间的缝隙，知了们躲在树上，无休止地歌唱着夏天，我才知道夏天到了。躲在自己的小世界里，慵懒清闲。
一大早，从还没从睡梦中醒来的大楼里，传来了一大堆音乐符号，像潺潺的流水一样渐渐织成了音乐。没有贝多芬的激情，她依然感受到江南女性的婉约精神。这样的女人，在钢琴中触摸并找到自己的灵魂。
“哎，隔壁王大女儿的琴都过了十级了。”我妈拽着我，把我拉下床。窗外的阳光刺痛了我睁不开的眼睛。躺下再睡。
连续几天，懒散的样子冲击着我妈最后的底线。一气之下，他报了我的暑期作文补*班。再比如黄河水在我耳边呢喃。于是，每天8点，我嚼着面包，背着书包，无聊的等车。上课时，头支着，手肘压在雪白的草稿纸上，努力睁开上下搏击的眼皮，听老师在讲台上振振有词地讲写作技巧。这种日子很快就开始结出果实。
当时我苦苦思索这些作文论文：怎样才能与众不同，鹤立鸡群？如何才能把技巧发挥得淋漓尽致，让读者神清气爽？我的写作进入了一个迷茫期。刚写的时候，完全不知道自己想要什么。*淡的话伪装成华丽的辞藻。一个小说开头是在脑子里构建的，但是我写不出来。当时我陷入了邯郸学步的困境。无奈之下，她说服母亲退出补*班。
从此，我又回到了慵懒却舒适自由的模式。我可以睡到自然醒，即使莱文已经挂了电话；我可以翻翻那些奇幻迷人的小说，哪怕毫无价值；我可以不顾形象的吃薯片，哪怕已经很乱了；电视剧里的狗血我可以看得津津有味，虽然早就被时代拒绝了。我可以自己写文章，哪怕很无聊。这种生活就像我最喜欢的一句话：洒脱不拘束，朴实不做作，不为文字所困，不为句子所忧，不为批评所忧，不为分数所扰。回到过去后，生活受益于舒适和休闲。简单的像1 1=2。偶尔也听到我妈抱怨我不想和别人一样优秀。我笑，我就是我，为什么要和别人比然后故意把自己变的像个复制品。卸下包袱，回归自然，找回自我。
2013年夏天，五楼那么高的树照常挺立，繁茂的枝叶钻入人们的窗户。我觉得每片叶子都有自己独特的脉络。我向外看，阳光灿烂。
从小母亲便希望我成为一位优秀的舞者，翻阅着画报上那些优雅的人，这个原望随着时间流失反而煎演煎烈。
我的整个童年都是在舞房中，与年纪大我两三岁的人度过的，因为母亲那练舞要从娃娃抓起的观点，我只得从了她的愿，从着她每周跑去遥远的舞房，每月一大考，每季度一表演，半年一比赛，一年一次的考级诸多活动压得我几乎喘不过气来。
同年长的人一起练*，体力自是跟不上的。每次考级的成绩，也因为跟不上大部队，显得并不出色，母亲也许太过着急，忘了我只是个九岁左右的小孩，练舞的念头也因为一次次打击而不再有任何波澜。可我记得我曾经也是热爱它的。
也许吧，我做任何事都没有天赋，成为一位优秀的舞者也是，那颗年轻的心失了色，不再燃起。
又是一次比赛，经过上午的彩排，我感到十分乏力。坐在后台一声不语。后台有一位姐姐，其实我早就注意到她了，她是那样的迷人，不大的年纪，稚的脸庞，却已经有非凡的气质，她修长的脖子，梳得干干净净的丸子头。
舞者啊，就像雕塑，是白色的，纯净的，不可玷污的，没有人给她们涂上鲜亮的色彩只由她们的舞姿来诉说燃烧的旧子。
她注意到了我，走上前来坐在我身边，怎么闷闷不乐？我低着头，不敢看她。
她笑了，闭上眼睛，想了一会儿∶我小时候也跟你一样，被我妈妈强迫着练舞，当时我也不解，为什么要我不爱的事？可现在我却十分感谢她。
我抬起头，望着她，露出一丝不解。
刚才我看到你的表演，也很棒啊，我仿佛看到了我小时候。要发现自己的燃点，生活才有意义。
我的燃点吗？我好像从来发现过它，只一次次被*舞浇灭自信的萌芽。
可生活就是这样不是吗，会有无数挑战，需要你迎难而上，就像我，把困难变成我所热爱的，战胜它。
是啊，生活的艺术与其说是舞者的艺术，不是摔跤手的技艺，要站得稳，勇敢地迎接打击。我曾听到她的那番话，温柔有力，似乎热泪盈眶时的声音捶打着脆弱的空气，如山倒的边缘，在溃不成军的深夜，在满盘皆输的境地，缓缓张开炽热的怀抱。
我找到了自己的燃点，就是那身经百战笑着说出苦难过往，是那个遍体鳞伤无数次挣扎却从未放弃的自己。面对生活的困难，就要将它一次次击溃。
接下来的日子，舞还是在学的。只是我不再失意，因为我懂得了燃的意义，年轻的心又再次燃起。因为我将苦难，变成我所热爱的。
——我捡到快乐的钥匙作文通用10篇
雷电交加，电闪雷鸣，今天的天气真是坏的无法用言语来形容。天上下着倾盆大雨，门前那几棵小树晃得厉害，空中不时飘过几个白色的塑料袋子。地下一片狼藉，路上的行人纷纷加快了脚步，撑开雨伞，最糟的事，我竟然忘带了家里的钥匙！爸爸说过今天不回来，妈妈恐怕也不能期盼，本来就坏透了的心情，现在更糟了。
在狂风骤雨中，白色似乎极为显眼，一转头，便看见在树下瑟瑟发抖的一只小猫。它看上去似乎挺可怜，脚边也沾染了不少黑色，“好像是只母猫呢，”我暗暗说道，它的身体胀的鼓鼓的，看来快临产了，它好像发现了我，那眼神，有些悲伤，有些凄凉，还有些期许，它朝我叫了一声，很微弱，但我还是听见了，在那叫声中，好像有些恳求，我怀疑听错了，但我更希望我看错了，我会帮吗？我自己问自己，有些迟疑呢！不知是为何，我身体已不受大脑控制。此时，我手中多了一只猫，这白猫却不再用哀怨的眼神看着我，眼睛紧紧盯着另一个地方，顺势看去，宠物医院？对，不能再看它这样痛苦了，于是，仍在雨中的我开始奔跑。
“医生，那只猫怎么样了？”我带着一身的狼狈焦虑的问道。“没关系，不过再晚一步就难产了。”医生用*和的语气说。“我，可以进去看看吗？”我心中的迫切几乎全部写在了脸上，“这个，好吧！”就这样，我又看到了那只让我不顾一切的猫。
好像每一次，我看见那只猫时它都是痛苦的表情。这次也不例外，只是这次更痛苦了些罢了。看着白猫挣扎的样子，我的.心一阵阵的疼，甚至希望它叫一声，这样，我就有勇气向医生说，我们不做手术了，可白猫却连出声的力气都没有了，我也只能默默的看着，默默的心疼。
“喵——”我缓缓地睁开眼，白猫一身洁白的躺在病床上，一旁，是三个同样的小猫，我欣慰的笑了，笑的很甜，心中有着很久不曾有过的愉悦感。我竟然感到了快乐，记得以前，常叹快乐为何物，现在，自己好像拥有了快乐。
“开心吧！其实，只要专心做某一件事，无论帮助别人还是帮助自己，都一种快乐，现在你已经站在快乐的大门前了！”医生说，他早已看穿了我的心思。“嗯”，我点点头，“而且，我用家里的钥匙换来了打开快乐大门的钥匙！”我微笑的说。“你已经拾到了快乐的钥匙了！”医生说。
窗外，天早已放晴。
雷电交加，电闪雷鸣，今天的天气真是坏的无法用言语来形容。天上下着倾盆大雨，门前那几棵小树晃得厉害，空中不时飘过几个白色的塑料袋子。地下一片狼藉，路上的行人纷纷加快了脚步，撑开雨伞，最糟的事，我竟然忘带了家里的钥匙！爸爸说过今天不回来，妈妈恐怕也不能期盼，本来就坏透了的心情，现在更糟了。
在狂风骤雨中，白色似乎极为显眼，一转头，便看见在树下瑟瑟发抖的一只小猫。它看上去似乎挺可怜，脚边也沾染了不少黑色，“好像是只母猫呢，”我暗暗说道，它的身体胀的鼓鼓的，看来快临产了，它好像发现了我，那眼神，有些悲伤，有些凄凉，还有些期许，它朝我叫了一声，很微弱，但我还是听见了，在那叫声中，好像有些恳求，我怀疑听错了，但我更希望我看错了，我会帮吗？我自己问自己，有些迟疑呢！不知是为何，我身体已不受大脑控制。此时，我手中多了一只猫，这白猫却不再用哀怨的眼神看着我，眼睛紧紧盯着另一个地方，顺势看去，宠物医院？对，不能再看它这样痛苦了，于是，仍在雨中的我开始奔跑。
“医生，那只猫怎么样了？”我带着一身的狼狈焦虑的问道。“没关系，不过再晚一步就难产了。”医生用*和的语气说。“我，可以进去看看吗？”我心中的迫切几乎全部写在了脸上，“这个，好吧！”就这样，我又看到了那只让我不顾一切的猫。
好像每一次，我看见那只猫时它都是痛苦的表情。这次也不例外，只是这次更痛苦了些罢了。看着白猫挣扎的样子，我的心一阵阵的疼，甚至希望它叫一声，这样，我就有勇气向医生说，我们不做手术了，可白猫却连出声的力气都没有了，我也只能默默的看着，默默的心疼。
“喵――”我缓缓地睁开眼，白猫一身洁白的躺在病床上，一旁，是三个同样的小猫，我欣慰的笑了，笑的很甜，心中有着很久不曾有过的愉悦感。我竟然感到了快乐，记得以前，常叹快乐为何物，现在，自己好像拥有了快乐。
“开心吧！其实，只要专心做某一件事，无论帮助别人还是帮助自己，都一种快乐，现在你已经站在快乐的大门前了！”医生说，他早已看穿了我的心思。“嗯”，我点点头，“而且，我用家里的钥匙换来了打开快乐大门的钥匙！”我微笑的说。“你已经拾到了快乐的钥匙了！”医生说。
窗外，天早已放晴。
快乐像一阵春雨，滋润干枯的心灵；快乐像一阵春风，吹净那因长途跋涉而落满灰尘的灵魂；快乐像一束阳光，温暖那因学业繁重而变得麻木冰冷的心……?匆匆忙忙地走过十三年了，我也在匆匆忙忙中失去了自我，有一天朋友问我:快乐是什么？我才肯停下那前进的脚步，脑中在不断地回忆那句话，我问自己：快乐是什么？回想起小时候的样子，我只记得那时总是在微笑，我以为这就是快乐，于是我每天都尝试着弯起嘴角，微笑。可是我不知道的事我只是在让脸上的面具在笑，我的笑没抵达眼里，更没抵达心里。那天，我终于明白了快乐的真谛。多年的三点一线生活，我有点疲倦了，漫无目的的走在街上。看着周围那喧闹的吵闹声，哈哈的大笑声，我疑惑了，为什么我感觉和他们格格不入呢？我不是也在笑吗？走着走着，我的一位同学带着他的小妹妹迎面而来，我快步走过去跟他们打招呼。那小妹妹好奇的盯着我，突然她的眼睛一亮，指着我的口袋，说：“姐姐，姐姐，你袋袋里有糖糖耶！可以给我吗？”我豁然开朗，连忙掏出袋里的糖果捧到她面前，说：“小妹妹，给！”她高兴的接过去，我刚欲起身，她突然抱住我的头，重重地吻了我的脸颊，脸上洋溢着开心的笑容，说：“姐姐，你真好，我有糖糖吃，我好快乐。”我愣住了，傻傻的摸着那被吻过的脸颊，“快乐”“快乐”，这两个字一直盘旋在我的.脑海中。想起小妹妹那灿烂的笑容，这一刻，我终于领悟了：快乐其实很简单，只需要那个人有一颗*常心，一颗易满足的心！小妹妹为什么那么快乐呢？因为她有糖吃，她得到一颗糖就满足了，快乐了。而我呢？可能得到数十根也不满足吧！回想起小时候，好像也如她那般快乐，那般易满足吧！而现在，随着年龄的增长，科技的发达，这也想要，那也想要，好像是个无底洞一样，怎也填不满。回过神来，他们已经走了，我毅然转身，大步流星，脸上洋溢着发自内心的笑容，因为我知道，我拥有很多，家人、老师、朋友、同学……那天，我找回了自我。
那天，我捡到了快乐的钥匙。回到学校，同学们说，我变了。我问，哪变了？他们说，我变得爱笑了，我变得快乐了，我的笑容很甜，甜进他们的心里。听到这，我的笑容更大了。同学们，因为我拥有你们，所以我很快乐啊！我想对全世界说：“我好快乐，好快乐！”?快乐犹如一个清泉，让我的心灵重回湿润；快乐犹如一个避风港，让我那因长途赶路而疲惫不已的灵魂得到暂时的休息；快乐犹如一粒糖，甜进我的心里……
我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一段时间了，我从未主动开过那扇门，因为我和父亲的共同语言实在少得可怜，而心与心之间的距离，也是远得好像没有边际。对此，我固执地认为，这就是代沟的表现形式。
那是前几天，班里开了一个班会，主题就是如何打开快乐之门，并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难，我可不愿去问老爸究竟怎么做，可作为班干部，又不允许我敷衍了事。
回家后，正赶上开饭时间，一家三口坐在一起，我试着张了几次嘴，可一想到每次交谈都会不欢而散，甚至闹得连饭都吃不成，话到嘴边又强咽了下去。
说起来都不是什么大事，有时我也感到不可理解，自己和爸爸为什么会为一些事不关己的事大动肝火呢？爸爸会瞪着眼说：“这都是为你好！”
什么为我好，纯粹就是不允许我有思考的自由嘛！
今天拖明天，明天拖后天，距交这篇讨论稿的时间越来越*了，我心中想的`还是那些和父亲争吵的画面。父亲的屋门伸手可及，几次人都站在门口了，就是没有信心为自己打开。门的那边，父亲也不知在写什么，我的心思不知他注意到没有？
第二天，由于**考试要占用我们的教室，我们提前放学回家。路过菜市场，看到父母正在买菜，还没等我走上前去，他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来：
“这东西孩子不太爱吃，是不是不买了？”妈妈拿着木耳，有些为难地说。
“买，买，报上说这里面稀有元素多，让孩子适当吃点有好处。”说着，爸爸便掏出钱来。
我知道木耳很贵，可爸爸并不因为我不爱吃就不买，他此时考虑的是我需不需要这些营养，可我在吃这些东西时，怎么就不去考虑“营养”这一因素呢？并由此联想到爸爸那不怎么入耳的说教，是不是也有我需要的“营养”在里面呢？
晚上，我又走到那扇门前，主动地打开了那扇门。
那天，我和父亲谈了许多，父亲告诉我说：“打开快乐之门的办法，最关键是要了解对方，然后是理解对方……”
后来，我顺利写完了那篇稿子，我清楚记得那篇稿子的第一句是：“敞开心扉，用心感悟，快乐不是高高在上，遥不可及的东西。快乐是一种心态，是一种处世的心态……”
我很高兴，那天，我终于找到了打开快乐之门的钥匙
我高兴，那天，我捡到了快乐的钥匙！
无聊。
天空，无聊；绿树，无聊；红花，无聊。一如从我身边蹒跚而过的阳光，真的很无聊。
不愿带上耳机，听那些洋人成篇唠叨；不愿坐在椅子上，一遍又一遍地背“π=3.14……”；不愿拿起圆珠笔，面对成堆的题海苦苦挣扎……
阳光柔柔地照耀大地，我漫不经心地漫步到了操场。操场上，有的同学随意散步；有的同学追逐奔跑，有的同学娴熟地玩着悠悠球，有的……
去跑步吧！
我对自己说。随之，操场出现了一个女孩狂跑的情景。
我不知道为什么会产生这种烦躁的情绪。不知道，不知道为什么最*会有这么多学*负担，它们是压力吧！各种各样的练*题、试卷，压得我根本喘不过气来。我想寻找我的快乐，我要快乐……原本敞开的`心门慢慢关闭了，也遗失了那钥匙……
殊不知自己已跑了几圈，我累了，精疲力竭地倚在那棵树下，一手扶着腰，大口大口地喘着粗气。
……
缓下来了，我坐在花坛边上，目光不经意瞥到了花坛里，一株金黄的桂树下——那儿，啊有一支看起来很精致的笔。
咦，笔？
我承认，我的好奇心已经被勾了上来。我伸手把笔拿了过来，掸去泥土，细细端详。这是一支颜色为淡青色的笔，上面有一个开心的笑脸。顿时，我的眼睛一亮，一丝丝莫名的喜悦在心中漫延……
谁呢？谁会把笔藏在这么隐蔽的地方呢？
我轻轻拧开笔帽，里面竟没有笔芯，却掉出一张纸条。纸条如快乐的精灵舞蹈着落到地上。弯下腰捡起它，我打开这折得工工整整的画着桂花的小纸条，里面写着一行清秀的字：今天是个好天气。祝愿见到这张纸条的人永远快乐，永远幸福！——阳光女孩敬上。我的心又明朗了很多……
我望着这支静静躺在我手中的笔，越看越觉得它似曾相识。我追寻着记忆……
啊，想到了！
瞬间，模糊的记忆顿时清晰起来。那是去年的秋天，我学着一篇文章的口吻写了这么一张纸条，还把它放进一支没了笔芯的笔中，藏在了桂树下……
没想一，直到现在还没有人发现它，那“永远快乐、永远幸福”的祝福还是属于自己。
我笑了，自己那时竟是如此童真，现在日益成熟，却忘了快乐，忘了给身边的人一个美好祝福。遗失了快乐的钥匙……
快乐竟如此简单，竟可以是一张有着温馨祝福的纸条。在回忆起事情的那一刻，我又重拾了快乐的钥匙，在这桂花飘香的季节里寻回了往日的那份惊喜。
桂花香继续飘着，带着快乐的钥匙滑进了我的心里，打开了关闭已久的心门。那一瞬，整颗心都亮堂了，甜得幸福，暖得满足，美得无以言状……
耳边又传来一阵爽朗的笑声，望着远处小朋友们活跃的身影，我不禁回想起自己低年级的生活。那时，我每天一写完作业就冲出家门，和同学们一起笑啊、跳啊，像一只快乐的小鸟。如今的我步入高年级，繁重的学*任务一点点侵蚀着我的活动时间，从天天出去玩缩减到一星期玩两三次。周围的同学也都是一副苦瓜脸，没日没夜地在书海中沉浮。这不，好不容易盼到了周末，我们发了疯似的'奔出家门，可不知为什么，或许是心里都惦记着还没完成的作业，大家索然无味地坐在双杠上，吊着腿。
我看着这一切，心想：这样多没意思啊，不如想出一种新玩法，既能学又能玩。我绞尽脑汁地想啊想，突然灵光一闪大家双脚钩住双杠打倒立时，可以复*一些英语单词呀。我将自己的想法告诉伙伴们，他们连连称妙，迫不及待地想要试一试。
随着一声令下，我们齐刷刷地吊在了双杠上，大家一起背诵新学的12个月份的英语单词，就连*常不爱发言的婷婷也张开了嘴巴。刚开始，大家的声音都十分响亮，但背到9月份时，我感觉鼻子似乎不通气了，小伙伴的声音也断断续续的。我努力让自己背完，12月份刚说完，就赶紧坐起来，大口大口地喘气，像刚刚跑完一场马拉松似的。再看看小伙伴们，个个脸涨得通红，你看看我，我看看你，都笑了。
也许是受到了我的启发，大家又想出了许多新游戏。最令人发笑的是水果接龙。我们吊在双杠上，轮流说出一种水果的英文名称，说不上来的就要被挤下去。开始大家说得还很流利，渐渐地，脑袋里的水果名称说得差不多了，每个人都努力地搜寻着。轮到婷婷了，她一个也想不出来，急得满头大汗。后面的心雨实在忍不住了，脚不停地抖动着，双杠被弄得来回晃动。她大声喊道：“快点行不行，我快要摔下去了！”我也感觉头晕，像有一群蜜蜂在耳边轰鸣。婷婷急中生智，喊道：“summer banana！”说完，如释重负地呼了口气。心雨还是没坚持住，如同一根弹簧弹了起来，不停地喘气。我和另一个小伙伴早已笑得上气不接下气，坐在那儿直流眼泪。“夏天香蕉，有这样的水果吗？”“就是，我还说冬天西瓜呢！”旁边的同学过于激动，险些摔下来。
看看表，已经快十点了。我感觉时间过得好快好快，好像没怎么玩就要回家了。这真是充满欢乐的一晚，这一晚我捡到了快乐的钥匙，这串钥匙把枯燥的英语单词同快乐的游戏锁在了一起，充满乐趣，真好！
耳边又传来一阵爽朗的笑声，望着远处小朋友们活跃的身影，我不禁回想起自己低年级的生活。那时，我每天一写完作业就冲出家门，和同学们一起笑啊、跳啊，像一只快乐的小鸟。如今的我步入高年级，繁重的学*任务一点点侵蚀着我的活动时间，从天天出去玩缩减到一星期玩两三次。周围的同学也都是一副苦瓜脸，没日没夜地在书海中沉浮。这不，好不容易盼到了周末，我们发了疯似的奔出家门，可不知为什么，或许是心里都惦记着还没完成的作业，大家索然无味地坐在双杠上，吊着腿。
我看着这一切，心想：这样多没意思啊，不如想出一种新玩法，既能学又能玩。我绞尽脑汁地想啊想，突然灵光一闪大家双脚钩住双杠打倒立时，可以复*一些英语单词呀。我将自己的想法告诉伙伴们，他们连连称妙，迫不及待地想要试一试。
随着一声令下，我们齐刷刷地吊在了双杠上，大家一起背诵新学的12个月份的英语单词，就连*常不爱发言的婷婷也张开了嘴巴。刚开始，大家的声音都十分响亮，但背到9月份时，我感觉鼻子似乎不通气了，小伙伴的声音也断断续续的。我努力让自己背完，12月份刚说完，就赶紧坐起来，大口大口地喘气，像刚刚跑完一场马拉松似的。再看看小伙伴们，个个脸涨得通红，你看看我，我看看你，都笑了。
也许是受到了我的启发，大家又想出了许多新游戏。最令人发笑的是水果接龙。我们吊在双杠上，轮流说出一种水果的英文名称，说不上来的就要被挤下去。开始大家说得还很流利，渐渐地，脑袋里的水果名称说得差不多了，每个人都努力地搜寻着。轮到婷婷了，她一个也想不出来，急得满头大汗。后面的心雨实在忍不住了，脚不停地抖动着，双杠被弄得来回晃动。她大声喊道：“快点行不行，我快要摔下去了！”我也感觉头晕，像有一群蜜蜂在耳边轰鸣。婷婷急中生智，喊道：“summer banana！”说完，如释重负地呼了口气。心雨还是没坚持住，如同一根弹簧弹了起来，不停地喘气。我和另一个小伙伴早已笑得上气不接下气，坐在那儿直流眼泪。“夏天香蕉，有这样的水果吗？”“就是，我还说冬天西瓜呢！”旁边的同学过于激动，险些摔下来。
看看表，已经快十点了。我感觉时间过得好快好快，好像没怎么玩就要回家了。这真是充满欢乐的一晚，这一晚我捡到了快乐的钥匙，这串钥匙把枯燥的英语单词同快乐的游戏锁在了一起，充满乐趣，真好！
雷电交加，电闪雷鸣，今天的天气真是坏的无法用言语来形容。天上下着倾盆大雨，门前那几棵小树晃得厉害，空中不时飘过几个白色的塑料袋子。地下一片狼藉，路上的行人纷纷加快了脚步，撑开雨伞，最糟的事，我竟然忘带了家里的钥匙！爸爸说过今天不回来，妈妈恐怕也不能期盼，本来就坏透了的心情，现在更糟了。
在狂风骤雨中，白色似乎极为显眼，一转头，便看见在树下瑟瑟发抖的一只小猫。它看上去似乎挺可怜，脚边也沾染了不少黑色，“好像是只母猫呢，”我暗暗说道，它的身体胀的鼓鼓的，看来快临产了，它好像发现了我，那眼神，有些悲伤，有些凄凉，还有些期许，它朝我叫了一声，很微弱，但我还是听见了，在那叫声中，好像有些恳求，我怀疑听错了，但我更希望我看错了，我会帮吗？我自己问自己，有些迟疑呢！不知是为何，我身体已不受大脑控制。此时，我手中多了一只猫，这白猫却不再用哀怨的眼神看着我，眼睛紧紧盯着另一个地方，顺势看去，宠物医院？对，不能再看它这样痛苦了，于是，仍在雨中的我开始奔跑。
“医生，那只猫怎么样了？”我带着一身的狼狈焦虑的问道。“没关系，不过再晚一步就难产了。”医生用*和的语气说。“我，可以进去看看吗？”我心中的迫切几乎全部写在了脸上，“这个，好吧！”就这样，我又看到了那只让我不顾一切的猫。
好像每一次，我看见那只猫时它都是痛苦的表情。这次也不例外，只是这次更痛苦了些罢了。看着白猫挣扎的样子，我的心一阵阵的疼，甚至希望它叫一声，这样，我就有勇气向医生说，我们不做手术了，可白猫却连出声的力气都没有了，我也只能默默的看着，默默的心疼。
“喵——”我缓缓地睁开眼，白猫一身洁白的躺在病床上，一旁，是三个同样的小猫，我欣慰的笑了，笑的很甜，心中有着很久不曾有过的愉悦感。我竟然感到了快乐，记得以前，常叹快乐为何物，现在，自己好像拥有了快乐。
“开心吧！其实，只要专心做某一件事，无论帮助别人还是帮助自己，都一种快乐，现在你已经站在快乐的大门前了！”医生说，他早已看穿了我的心思。“嗯”，我点点头，“而且，我用家里的钥匙换来了打开快乐大门的钥匙！”我微笑的说。“你已经拾到了快乐的钥匙了！”医生说。
窗外，天早已放晴。
清风吹过我的脸庞，微微翻动着手上的书页，阳光和煦，洒下一道金光，浅呷一口香茗，这是我的读书时光，也是我最快乐的时候。
与书的邂逅，也是一次小小的意外。大概是5。6岁时有一次跟妈妈上街，路经一家新华书店，我从外面望去，看着那红色的招牌，大大的屋子，还有里面琳琅满目不知具体是什么的花花绿绿的东西。我疑惑地看着那招牌上的繁体字，好奇地问妈妈：“妈妈，这里是什么地方啊？”妈妈笑着回答我；“是新华书店，里面有很多很多好看的书，你要不要去看看？”我用力点点头：“嗯，我要去！”就是这一次，我捡到到了快乐的钥匙，走进了新华书店的大门，也开启了快乐之门。
起初我认字还不多，就看画满了小动物与小花小草的画册，时不时地还要问妈妈这个字是什么，后来学了拼音，就开始自己看带注音的书籍，再后来，我认得字多了，也不看拼音了，可以读的书更多了。看着看着，我就越发喜欢读书。在书店里读还不够，每次走时都要买几本回家继续遨游书海。
读世界名著，我时常与安徒生童话、格林童话里的公主们一起期待王子的到来；时常和厉害的孙悟空并肩打败妖怪；我曾陪着尼摩船长乘着他的鹦鹉螺号畅游海底两万里；也曾与格列佛一起周游各个稀奇古怪的国家。有时候，我希望我是那个勇敢的阿里巴巴，挫败四十大盗的阴谋获得宝藏；有时候，我希望我是摇着羽扇的孔明先生，收二川，排八阵，取西蜀，定**，做出如此多的伟大事业。我想象着这些，仿佛自己已经置身其中，快乐就把我包围。
读小说，我和青铜、葵花一起哭、一起笑、一起成长；跟着祥子“三起三落”，感慨着他曲折坎坷的命运与结局；《雷雨》中复杂纷繁的人物关系起初让我迷惑，但读到结尾，一股悲凉涌上我的心头，不禁感慨这真是一部意义深刻的.话剧。看到书中人物的成长与命运，我庆幸可以与他们共进退，满满的收获，让我快乐。
诗歌和散文也能给我带来快乐，冰心的《繁星春水》，徐志摩的《再别康桥》，舒婷的《致橡树》，郭沫若的《女神》……诗歌的篇幅虽短，但其中依然蕴含许多，对大自然的赞美、发自内心的抒情，美丽的景色，生动的画面……与诗歌类似，散文的篇幅也不是很长，但我都喜欢。鲁迅的《朝花夕拾》，感情流露的同时总带着点犀利的感觉，朱自清的散文总让人想起淡淡的荷香，余秋雨散文，饱含了对文化的求索，亦苦亦甘。
西汉刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”而我会说：“书是一枚钥匙，能够打开快乐的大门。”我希望我可以永远拥有这把钥匙，开启一个又一个的快乐。
无聊。
天空，无聊；绿树，无聊；红花，无聊。一如从我身边蹒跚而过的阳光，真的很无聊。
不愿带上耳机，听那些洋人成篇唠叨；不愿坐在椅子上，一遍又一遍地背“π=3.14……”；不愿拿起圆珠笔，面对成堆的题海苦苦挣扎……
阳光柔柔地照耀大地，我漫不经心地漫步到了操场。操场上，有的同学随意散步；有的同学追逐奔跑，有的同学娴熟地玩着悠悠球，有的……
去跑步吧！
我对自己说。随之，操场出现了一个女孩狂跑的情景。
我不知道为什么会产生这种烦躁的情绪。不知道，不知道为什么最*会有这么多学*负担，它们是压力吧！各种各样的练*题、试卷，压得我根本喘不过气来。我想寻找我的快乐，我要快乐……原本敞开的心门慢慢关闭了，也遗失了那钥匙……
殊不知自己已跑了几圈，我累了，精疲力竭地倚在那棵树下，一手扶着腰，大口大口地喘着粗气。
……
缓下来了，我坐在花坛边上，目光不经意瞥到了花坛里，一株金黄的桂树下――那儿，啊有一支看起来很精致的笔。
咦，笔？
我承认，我的好奇心已经被勾了上来。我伸手把笔拿了过来，掸去泥土，细细端详。这是一支颜色为淡青色的笔，上面有一个开心的笑脸。顿时，我的眼睛一亮，一丝丝莫名的喜悦在心中漫延……
谁呢？谁会把笔藏在这么隐蔽的地方呢？
我轻轻拧开笔帽，里面竟没有笔芯，却掉出一张纸条。纸条如快乐的精灵舞蹈着落到地上。弯下腰捡起它，我打开这折得工工整整的画着桂花的小纸条，里面写着一行清秀的字：今天是个好天气。祝愿见到这张纸条的人永远快乐，永远幸福！――阳光女孩敬上。我的心又明朗了很多……
我望着这支静静躺在我手中的笔，越看越觉得它似曾相识。我追寻着记忆……
啊，想到了！
瞬间，模糊的记忆顿时清晰起来。那是去年的秋天，我学着一篇文章的口吻写了这么一张纸条，还把它放进一支没了笔芯的笔中，藏在了桂树下……
没想一，直到现在还没有人发现它，那“永远快乐、永远幸福”的祝福还是属于自己。
我笑了，自己那时竟是如此童真，现在日益成熟，却忘了快乐，忘了给身边的人一个美好祝福。遗失了快乐的钥匙……
快乐竟如此简单，竟可以是一张有着温馨祝福的纸条。在回忆起事情的那一刻，我又重拾了快乐的钥匙，在这桂花飘香的季节里寻回了往日的那份惊喜。
桂花香继续飘着，带着快乐的钥匙滑进了我的心里，打开了关闭已久的心门。那一瞬，整颗心都亮堂了，甜得幸福，暖得满足，美得无以言状……
——钥匙小学作文550字优选【10】份
同学们，秋天快来了，你们有什么想吗？我！ 可以吃很多水果，可以放假，还可以......原来，秋天可以带来 这么多的快乐。接下来，就让我用秋天的钥匙来带你走进秋天吧。
秋天的钥匙，打开了果园。那金灿灿的太阳，照耀着一棵棵健康的果树。果树千姿百态 、各种各样，有红的、有的黄的、还有的紫的......、苹果红似火，石榴列嘴笑，葡萄一串串，真想让人一口吃光。
秋天的钥匙，打开了菜园。稻谷金黄的，好像一片金色的海洋，那空心菜管子粗粗的，不过里面还真是空的，那翠绿的顏色，好像在向我问好；玉米的外面绿绿的好像一片绿色的海洋，再说说它的里面吧。玉米里面黄黄的好像一颗颗黄色的牙齿。 秋天的钥匙，打开了树林，那郁郁葱葱的树，好像一大片欢乐的海洋；那各种的动物真是无比奇幻，有的在跳高，有的在找材料搭房子，还有的在找食物。
秋天的钥匙，打开了公园，公园里有欢笑，还有吵闹......、公园里还有蝴蝶在飞舞，小鱼在游泳，小朋友在玩耍......、公园里鸟语五香，公园里花香四溢，公园里小朋友，有的在争吵，有的在你追我赶，有的在奔腾，还有的在玩跑步比赛、堆沙子游戏、捉小蝌蚪游戏等等，你们看他们玩得开心得都不知怎么形容了。
秋天的钥匙带着我们去了好多好多地方吧！
秋天的钥匙是丰富多彩的，在生活中也有很多秋天的图画在我们身边，你们一定要好好观察，怎样你把你观察到的东西一定非常有趣，要试一试哦！
托尔斯泰曾经说过，理想的书籍是智慧的钥匙，我觉得这个比喻特别恰当。 书，早已成为我影形不离的好伙伴了。我的读书生活，像数不清的彩色贝壳。 我最早的读物是一些关于动物的小故事，上面画着一些小动物，图片下方还会有一句话的文字。这是我上幼儿园的时候，老师发给我的。我开始喜欢书上的图片，有小兔子、小熊、长颈鹿等等，一些动物。我欢天喜地的时候还会一边指着动物一边说：“小兔子！”之类的话语。随着年龄的增加，我又开始对文字产生了兴趣。其实，文字配图片，这个故事似乎更加有趣了。
刚刚看这些小故事的时候，我认为故事情节丰富多彩，可是，我渐渐长大了，这些小故事已经满足不了我的需求了。
5岁时，我便有了第一本注音版的《格林童话》，里面有美丽动人的白雪公主，可爱善良的小矮人，可恨恶毒的继母……我会随着故事的情节来决定我的喜怒哀乐：他乐，我兴高采烈；他忧，我悲痛万分；他哀，我皱起眉头；他哭，我泪如雨下。
升入小学不久，我爱上了文学类的各种图书。它们常常是我看得津津有味。我有时会在书中写下，或是对事情的看法，这也让我养成了旁注的*惯。
假如千千万万知识汇成了整片绿色的树林，我便是一棵树苗，茁壮成长；假如千千万万知识汇成了蓝色的大海，我便是一艘小船，乘风破浪。
读一本好书，就犹如交了一个朋友。书，有一股神奇的力量吸引着我，我喜爱读书，也喜爱看书！
刚过了一个心情愉快的星期六和星期日，又迎来了一个天高气爽，云淡日丽的星期一。
下午放学，我蹦蹦跳跳地回到家门口。咦！家里怎么没人呢？没关系，我又可以自由自在的看电视了。我就*惯性的往胸前摸钥匙开门，嗯？怎么没摸着。也许放在裤兜里吧！我又伸手往裤兜里掏，可掏了半天，没掏着。可能在书包里吧！我再次把手伸进了书包里。还是没有半点“线索”。假如妈妈回来看见我总改不了粗心的毛病，丢了钥匙进不了门，准会大发雷霆臭骂我一顿的。我急坏了，我不能让妈妈再大发雷霆了，“救命钥匙”我一定要找到你。
我想了想，对了，我是和同学一起走回家时在路上拌到一个石头，啊了一声，摔了一个大跟头。一定是把我的“救命钥匙”落在那了。我立刻跑回摔倒的那个地方。到了那里，我还没来得及喘气，就立刻搜寻，可搜寻了半天连“救命钥匙”的影子都没发现。我心想：完了，全完了！为了找“救命钥匙”我累得满头大汗，还是找不到。我突然觉得背后痒痒的，我就用手挠背后，嗯！有东西。原来是我的“救命钥匙”，原谅是我摔倒的时候把它甩到背后去了。哎呀，这不就是老师所教的“骑驴找驴”了，这个词怎么用到我自己的身上了。真是改不了老毛病——粗心大意，害死人了！
经过了这件事我终于不得不承认妈妈时常教育我的话是对的——做事不能马虎，要仔仔细细，认认真真，只有这样才能把事情做好。
老师让余悦去配钥匙，正巧我有事，和她一路，于是就顺便陪她一起去。
一路上，她像小鸟般唧唧喳喳个不停，脸上满是兴奋和喜悦，在她的脸上，我看见了一种名为阳光的东西在荡漾。
踏出学校的大门，那配钥匙的小店正清冷地开着门，好大半天都不见一个人，我们去时，正赶上那位爷爷要走，我们连忙拉住他，请他帮我们配一把钥匙。他很快就动手了，只见他那本就瘦骨如柴的身躯挤入装满杂物的小屋，如老鼠般地拱着身子在那凌乱不堪的屋子里眯缝着眼睛挑选钥匙时，我觉得心里涌起一股酸涩，让我喘不过气来。他娴熟地将钥匙切割、打磨，那双已满是老茧的手天天都要在这机、这金属上活动，虽然看起来粗糙，但他的内心是细滑的;虽然看起来满是污垢，但是他的心却是从未被污染过的洁净;虽然他的布满老茧的手经历了一次又一次惊心动魄的敲打，但他的心却无所畏惧。他只是一个孤寡老人，但他却在这儿为我们服务，按理说，他现在正是安享天伦之乐的时候，但他却在这儿干着最辛苦的震撼我心的工作，这不得不让我陷入了沉思之中。
然而，价格却再次让我大跌眼镜，只要2元!2元，还没有算进成本，这样的2元，一天能赚到几个?一个星期能赚到几个?一个月能够赚到几个?一年又能赚到几个?他只凭着那样微薄的收入生活着……他虽不是我们的家人，但他也生活在我们身边，我们是否应该多去关爱一点?
阳光下的那一把钥匙闪闪发亮，它告诉我应该给身边需要关心的人多一点关爱。
书籍不仅是人类的灵魂，也是人类的养料。对我来说，书是打开知识之门的金钥匙，而读书是打开知识之门，能让我受益无穷。所以，我喜欢读书。在我的脑海里，每本书里都有无数五颜六色的图片。但是一旦爱上了哪本书，又回到了忘记吃饭睡觉的地步。
最*几天，我爱上了《绿山墙的安妮》。放学后，我拿出这本书，津津有味地读了起来。过了一会儿。妈妈已经做好了食物。就叫我下楼吃饭。但我看到了最精彩的部分，我*静地说：“我看完这一章就下去吃饭。”虽然我这么说，但我还是在不知情的情况下看了几章。妈妈在楼下等了很久，又开始打电话。但是我一直在魂不附体的看书，好像没听见一样，不理我妈。我妈在楼下没听到我的回答，只好让我爸叫我上楼。“咔嚓！ta！哎！”轻快的脚步声响起，很快我父亲就上楼了。看我还在看书。我的脸突然沉了下来，眼睛愤怒地看着我。过了一会儿，父亲见我没反应，就说：“别看书了，赶紧下去吃饭，一个人等你。”这一次，反正我靠不上。于是，我手里拿着一本书，迷迷糊糊的下楼和爸爸吃饭。“肖丹，别看书了，快吃饭！”我妈哭了。这时，我正在津津有味地看书！母亲的话打断了我的闲暇。看着妈妈生气的表情，我只好不情愿的放下书吃饭。今天虽然吃了冷食和米饭，但是已经把书填饱了肚子。
书——是打开知识之门的金钥匙，让我永远把你握在手中。
今天，妈妈说她出去有事，让我和姐姐帮她找找电动车钥匙，可是我们找了很久都没有找到，妈妈说：“没时间了，我先用备用钥匙出门了，你们帮我找找。”说着妈妈出门去了。
啊！妈妈和我们找了那么久都没找到，光靠我和姐姐怎么可能，找到呢？唉，算了，不想了，继续找吧。于是，我就把家里翻了个底朝天：爸爸妈妈的房间没有，说不定掉床底下了，我拿着手电筒一头钻进了床底下，也没有。知道后我立刻起身，“哎呦。”我的头碰到了床疼死我了。
爸爸妈妈的房间没有，去我的房间找一下，结果也是空手而归。那就应该在客厅喽，我走到了客厅便在客厅搜索了起来，难道掉地下了？我俯下身去看，结果还是没看见，我就往桌子底下沙发底下看，结果依然一无所获。最后，在我找了十几遍的时候，姐姐说：“那钥匙就应该在妈妈带走的包里。”
“唉，姐姐你猜到了早说啊，干嘛让我找了那么多遍你才说呢？真是累死我了。”我一边捶着腿一边说。“我只是说可能，也不确定，你再找找吧。”姐姐说。“那你嘞？”我问。“我也找。”姐姐说，可她却是口是心非，说去找钥匙实际上姐姐一屁股便坐在了沙发上，我也没好意思催她，所以只有我一个人在辛辛苦苦的在家里翻找着，可还是没找着。
后来，妈妈在家里找到了，我很纳闷：妈妈到底是在哪儿找到的？但不管妈妈在哪里找到的，钥匙总归是找到了。
隆冬，积雪覆盖大地，一个贫苦的小男孩不得不出门，滑着雪橇去拾柴。拣到柴捆起来厚，小男孩多么希望他不必立刻回家，能就地升上一堆火暖暖身子啊！他快冻僵了。于是，他把雪扒到一边，清理出一块地方来，这时他发现了一把小小的金钥匙。
他想，既然钥匙在，锁也一定就在附*。他便往地里挖，挖出了一个铁盒子，上面挂了一把铁锁。“要是这把钥匙能配上这铁锁就好了”！他想，“那小盒子里一定有许多珠宝”。他找了找，却找不到锁眼。最后他发现了一个小孔，小得几乎看不到。他试了试，钥匙正好能**，他转动钥匙，盒子自动打开了，里面有一块蓝色的、透明的石头。小男孩一拿起石头，就蓝光四射，从石头里慢慢出现一位美丽的蓝发姑娘，小男孩愣住了，当他回过神来时，姑娘已经走到他的面前说：“我是天上的三仙女，我本来是下凡来帮助人们的，结果半路上遇见了怪物，使我不能重返天上。现在，只要我和拾到我的人一起帮助大家做100件事，我就又可以上天庭了”。
小男孩让仙女住在自己家，仙女先把小男孩的家变得富有，然后他们分工合作，仙女创造出很多财富，小男孩拿去买药，治好了很多村民的病，村民们都很喜欢他们。过了10年，仙女做完了100件事，她该回天上了，仙女和小男孩依依不舍。离别前，仙女说：“你心地善良、爱帮助人，是个好人，所以我父亲--玉帝允许你上天庭当官、当神仙”。可小男孩说：“我可不想当神仙，我要留下来，我在人间可以帮助更多的人”。
今天早上，我们一家三口和往常一样，吃好了早饭，妈妈带着我去上学，爸爸自顾自去上班。
我和妈妈先出门，妈妈开着车带着我，车子刚开出小区门口，妈妈的手机响了，原来是爸爸打来的电话，他的钥匙不见了，问在不在妈妈这儿。妈妈把车停在路边，拿起包找了起来。我也拿起我的书包来找，都没有找到。妈妈给爸爸回了电话：“我们这儿没有你的钥匙。”
妈妈启动车子，说：“我们还是回去帮爸爸找钥匙吧，你爸爸是个马大哈。”
不一会，我们就到家里了，全家总动员——找钥匙，爸爸在客厅找，妈妈在房间找，我在书房找。我放下书包，赶紧进书房找。我想起昨天晚上，爸爸陪我写作业，把钥匙放在桌子上了。我翻遍了书桌，不见钥匙的踪影。
我大声喊：“书房里没有钥匙。”
“房间里也没有钥匙。”妈妈也大声喊着。
我和妈妈走到客厅，爸爸还在翻沙发的垫子，翻好了沙发站在沙发边，满头大汗。妈妈说：“别急，再想想，你一会儿放这，一会儿放那。”爸爸微微抬起头，*惯性地把两只手插在口袋里，突然尖叫：“找到了，在口袋里呢！”
我没好气地说：“爸爸，你这个马大哈，我要迟到了。”妈妈反而笑了：“找到就好，对吧？马大哈。”不等爸爸回答，我们娘俩赶紧出门。
一路上，我和妈妈还在说爸爸这个马大哈，钥匙明明在口袋里，却说钥匙不见了，这真是——抱着小孩找小孩，真好笑！
我有三枚钥匙。
自从上学后，我和爸爸妈妈在一起的机会就少了，经常因为没有钥匙而回不了家。9岁生日那天，妈妈郑重地把一枚钥匙交给我，并嘱咐我说：“孩子，我把它交给你，你要好好保管，不要弄丢了。”我接过属于自己的第一枚钥匙，感到手里的东西沉甸甸的，因为它意味着父母对我的信赖，我心里也增加了一份责任感。直到现在，这枚钥匙仍挂在我的胸前，从未丢失过。
第二枚钥匙是我抽屉上的钥匙。四年级后，我有了自己的.许多小秘密，但是我并不想把它们告诉别人，包括父母和朋友。不久，爸爸给抽屉加了锁，把钥匙交给我，并说：“你不小了，一定有属于自己的秘密，有什么重要东西，就放进这里面吧！”就这样，我和爸爸妈妈一样有带锁的抽屉，也有了我成长路上的第二枚钥匙，这枚钥匙锁着我成长的梦。
第三枚钥匙是我的自行车钥匙。因为家里离学校较远，每天很早起床上学，所以，我希望能和其他同学一样有一辆自行车。一天，爸爸给了我一枚钥匙，我问他：“爸爸，这是什么钥匙？”他说：“你去！楼下看看就知道了。”我一看原来门口摆着一辆崭新的自行车！我高兴得跳了起来。爸爸又说：“还不错吧？以后你就骑着它上学。”于是，我有了第三枚钥匙，这枚钥匙将记载我勤奋的求学生活。
不经意中，我成长着。
我看见过这样一件事：一个天真的小女孩在清澈见底的小溪里扑捉蝌蚪。当她看着一只只小蝌蚪在她手里挣扎着，拼命想逃出去时，她似乎以为它们很快乐，在她手里嬉戏呢，脸上便浮现出快乐的笑容。可是小蝌蚪们因为没有水，一个个痛苦的在她手里死去，她脸上的笑容顿时僵住了，取而代之的是一滴滴眼泪。她把死去的小蝌蚪放在水里，用一层沙子把他们掩埋起来。希望他们能重新活过来，再一次在水里生活。同时，一滴滴眼泪地在水面上，激起了一道道水纹。
我还看见过另一件事：一个女孩的奶奶在原野上给她抓了一只小鸟，当她看到小鸟在想方设法的挣脱绑在脚上的绳子时，她一愣，仿佛看到了另一个自己，被指挥着，没有自己，没有自由。最后，她不舍得解开绳子，把小鸟放走了。当她看到小鸟在天空中翱翔时，她笑了，开心地笑了，灿烂地笑了。
那个女孩——我，在成长中，明白了生命的可贵，也懂得了珍惜生命。
当我走进小鸟时，我感觉到了它的恐惧，它的害怕。它仿佛在对我说：“求求你，不要杀我，不要，不要……”这时，我格外清晰的看到了它眼眶中的泪花，而我的眼泪也在眼眶中打转。
我走到了他身边，轻轻地解开了绳子，也帮它打开了心扉。
它飞走了，快乐的扑闪着翅膀飞走了。它对我说：“谢谢，你给我生命，让我能在天空中翱翔！”
顿时，我心中豁然开朗。当我能把自由当礼物，哪怕只送给一个生灵也好。
“自由，我回来了！”鸟儿说，便向天空飞去。
