“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”蓦然回首，六年的小学生涯似水东流去。犹如一片云悄悄地来，又默默地去。带着我洒满泪珠儿的笑脸，潇洒地挥挥手，不再回头。别了，亲爱的母校；别了，尊敬的老师；别了，可爱的同学们。
曾经多少次希望自己快点毕业，可现在毕业了，自己却很惆怅，心中不只是什么味。可能是苦吧，因为自己要跟同学分开了，舍不得，感觉很苦。可能是愁吧，因为离开了自己相处6年的班级体，不知大家以后还会记起这个让人感动的班级吗？感觉很酸。可能是乐吧，因为顺利考上了自己的理想学校，感觉中带点乐。可能是喜吧，自己又将认识新同学，感觉中带点喜。可能是……
再次翻开那些为了备考的资料，心中有无限的感慨。用手摸摸那写做满了笔记的资料，感觉很酸。鼻子一酸，眼泪掉进嘴里，很苦，真的很苦……
我们几个铁哥们儿一起打水枪；
我们几个铁哥们儿一起踢足球；
我们全班为了张老师组织节目的时候；
……
小学6年我们大家经历呢许多许多，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的。但不管它们怎么样，都是快乐的。可如今，毕业呢，少呢朋友的陪伴，不知道会怎么样……
即使我们疯狂过、开心过、快乐过，可终究会散。不要为了结束而哭泣，微笑吧，为曾经的拥有……
夜色曼延城市的每个角落，一切都在寂静中沉睡。惟独我，难眠。
六年时光，匆匆而过。我伏在桌子上，在心中一遍遍地书刻着四个大字：再见，同学。
上天给予我们缘分，让我们相处了六年。我们在一起笑过，嘴角上扬的弧度诠释着心中难以泯灭的快乐；我们在一起哭过，那猝不及防的泪滴，早已化作青涩的回忆。即将告别，曾经的快乐悲伤，总是翩跹缠绕在我的脑海中，挥之不去；不容抹尽。
记得六年前，我还是一个懵懵懂懂、渴望长大的孩子。开学的那一天，我来到了一个完全陌生的班级——一（1）班。从进入班级的那一刻起，我就知道，这里有61位同学，我们，是一家人!
而如今，上天却残酷地将我们分开。离别的痛苦紧紧攫住我，往日的欢声笑语更是只能让我徒增悲伤。我轻轻地叹口气，回想我与同学在教室里读书写字；回想我与同学在走廊上一起聊天，一起捧腹大笑；回想我与同学一起挽手回家；回想我与同学在节日里，一起用双手传送真心的祝福。一幕幕温情的画面在脑海中回放，我再也忍不住，泪水汹涌而落。溶溶的月色下，我哭得昏天暗地。迷离恍惚中，我突然多么希望这六年时光只是一场梦。梦醒之后，一切重头。
但是，这不可能。我永远也无法回到从前，等待着自己晦涩的世界被同学点亮。
同学，我爱你们!曾经的点点滴滴，都会成为永恒。无论时间与环境有多强大，我都不会忘记，我和61位同学，是永远相亲相爱的一家人!
记忆，永存；回忆，永恒。
我伏在桌上，任凭风儿吻干我的泪。
再见，同学!
我现在才意识到，童年就是小学，童年的陪伴者是同学。我以前在与班里同学闹矛盾，但六年级很快就会过去，也意味着与小学同学在一起的时光也会很快过去。
班里的何逸菲一直都是我的好朋友，但经过摔下楼梯事故后，还发生了一件令我感动的事儿。
班里同学每节课大课间都会跳篮筐，因为何逸菲最先到达训练场，多跳了五个，大家都是轮流来的，所以要每次跳五个，我比何逸菲慢了一步，于是就在轮到我跳的过程当中，我很不服气何逸菲比我抢先到达，就跳了十个。
何逸菲见了，又说道：“陈映紊，每次只能跳五个篮筐，不能多跳的，不然就算违反规则。”
我很生气：“凭什么，你也不是多跳了吗？”
她没有理我，但在第二节课下课之后，她见我一脸生气的样子，便又过来和我说：“陈映紊，当时我那么做是不对，但我是抢先到达的，下次我们俩一起好吗？”
我见她有一点歉意，便要与她和好了。
其实我现在认为，遇事不能斤斤计较，要想的周全，比如说跳篮筐这件事何逸菲是先到先来，并且每次只跳五个，是守规则的，而且就算我比她慢一步，我也可以多拖延一点时间的。
童年也就是与小学同学在一起的时间，就剩下这短暂的三个月了，我也快要与同学们说再见了，珍惜吧！
6年时光转眼间就要过去了，这一切当然是值得高兴的，但也是让人悲伤的。因为，我们相处了6年，在刚刚感受到友情的珍贵时，我们还没来得及好好地道别，就将要被一场小升初考试分开了。
但往事还历历在目。还记得刚上一年级时，我们那一张张稚嫩、无知的脸，我们彼此之间不认识，谁也不敢鼓起勇气和对方说话。是你，柳文君，兴冲冲地跑到我座位前，要和我交朋友。你是我在小学生活中的第一个朋友，也是难以忘怀的朋友。
之后的小学生涯中，因为一次次珍贵的经历，同学们渐渐被紧紧凝聚在一起。还记得一次次运动会中，同学们激动非常，每个人都想报名为班级争光；还记得元宵灯笼展示，大家精心准备，只为我们班级展区让人眼前一亮……在活动中，大家的心最容易拧成一股绳，为了集体的荣誉而努力，在活动中，大家总是互相帮助，为了同一个目标而奋斗。6年来，我们经历了许许多多的事情，一同品味了生活的酸甜苦辣。正因为如此，友谊深深扎根，身边每个同学都变成了知己，从未想过离别。
而今毕业就在眼前，我心底难过，却希望同学们都能快乐的离开。我们前行的路还有很远，总要和一些人分别，再和另外一些人相识，我们总要往前走，为了新的目标成长。同学们，我祝福大家，希望我们不会忘记彼此，却能拥抱新的朋友。
再见了，同学们。
不知不觉间，和你们已经相处了六年了，同学们，你们已经开始买同学录了吧？我认为不必要，我认为，如果真的舍不得与三班分离，应会铭记，而不是记在纸上，听老师说着我们马上毕业的话，我心里在颤抖，不禁心头一酸，红了鼻子，泪水，就那样毫无象征的掉下，真的舍不得，那六年感情，就要随着长大破碎了，终于明白，小学六年的距离，只有那四层楼高，那些不分开的话，终究会被遗忘，仰望天穹，惟有念一句“浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑”。
留下相逢的倩影，带走萌芽的相思草，惟有绿色的邮路，载下别离的思念，是我们今昔惹人泪下的语言，尽管终有一天要别离，可留下了童年美好的记忆，人生的漫漫长路，有无数朋友陪伴，尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永恒，相信今日的友情是明日最好的回忆。
“朋友的情谊呀比天还高，比地还辽阔，那些岁月我们一定会记得，朋友的情谊呀我们今生，最大的难得，像一杯酒，像一首老歌……”这是元旦时王增强他们唱的歌，后面的句子我常常忍不住哼起调子，是啊，朋友，不也是这样？
再见了，我的同学们，如果可以，我真的好希望永远不分离，就这样一起学*，一起玩耍，一生一世也无妨。再见再见！我的同学们。
敬爱的老师、亲爱的同学：
毕业考试即将来临，我们将会各自分配到不同的学校，见到新的老师和同学，进入到一个陌生的地方学*。可能再也见不到曾经并肩作战的同学、曾经对你和蔼可亲的老师。
从入学到现在，已经六年了，整整六年的时间，我们从幼稚变的成熟，进入多梦的少年时代，在老师的教育下，我们的脑袋记的东西越来越多，开始有理想、梦想。和同学、老师在一起的时候是多么的快乐！
我记得，刚进入这所美丽的校园的时候，感觉非常陌生，到处乱窜，找不到教室就蹲在那哭，那时，高年级的哥哥姐姐都笑我，是老师您找到了我，安慰我说：“别害怕。多走走就会认路了。来，老师带你**室。”老师的大手握着我的小手，顿时感到非常温暖。
我还记得，上次去野炊，我们组的人同心协力一起完成了一顿丰富的野餐。那时，我正在切冬瓜，梁文俊告诉我：“不，应该先在这开始切。”巫军英在切西红柿，黄嘉瑜在洗菜，王东云在炒菜，其他男的在看火炉。后来，吴老师帮我们煮了：鸡翅、咸水蛋······这咸蛋啊，当时还闹出了一笑话。就这样，我们齐心协力完成了野餐，当然，吃得也很开心。最后一次旅游是最有趣、最好玩的！
我更记得，期中考试我们班的语文成绩竟然是第二名，这是我们的最高纪录，把我们都乐坏了！
再见了，敬爱的老师，亲爱的同学，这六年我们是过得多么快乐。当我们各自都长大**了，也许我们还会认识，还会在一起打闹，一起开玩笑，一起说童年的趣事，那该有多好啊！
校园的桃花依然很红艳,玉兰树依然散发着香味,小孩子依然在快乐地嬉戏,但我呢?我依然是活泼可爱的小学生吗?
往日的我总觉得小学的七年过得太慢了,但如今七年过去了,一眨眼就过去了.在这美丽的母校,有的总是快乐的回忆.亲爱的同学,我怎能忘记你?
在校园里漫步,一阵阵清香迎面扑来.对,是那棵玉兰树散发出来的.我曾记得我们在玉兰树下许下诺言.风一吹,玉兰花纷纷飘落下来.花儿在快乐地飘啊飘,零零碎碎的,不由得引起我的回忆——
“啊——”好疼，真的好疼。为什么我这么倒霉？连走路都被石头绊倒。我不由得抱怨起来。哦，好清香啊。回头一看——是她，我的同学小梅出现了。只见她拿着玉兰花向我走来，“给你啦，你要收下哦。”小梅把玉兰花递给我说。好香，真的好清香。我沁透心脾，仿佛来到一个很舒服，很梦幻的世界，我完全忘了疼痛。“你的伤口没事吧？”小梅轻轻地把药油涂在我的伤口上，“不疼了，不疼了，要坚强哦。”小梅不住地鼓励我。伤口弄好了以后，小梅突然笑了，她坐在我旁边说：“我以前没有你那么坚强，你很棒啊。”她跟我讲了许多动人的故事，有什么“邱少云”“海迪”等……这些故事都说明了做人要坚强地生活下去。小梅讲得很认真，她总是微笑着讲故事，她好美……
玉兰花还在纷纷扬扬地飘落下来，我忍不住了，我忍不住了。泪水终于涌出了样眶，我很舍不得小梅。再见了，我的同学！再见了，小梅！
唉！再有两个月我就要上初中了，我难忘的小学生活，在小学里，我有许多好朋友：徐瑞杰，韩嘉伟，白绍杰等一些好朋友。他们总是在我有困难的时候帮助我，可惜他们有的已经转学了。还有葛老师，葛老师非常可蔼可亲，可是我就要离开这里了。我在这里生活了十几年，要离开这里，我还真有些舍不得!这里有好多我的回忆，要是我能不长大就好了，我就可以留在这里，和我的朋友们一起玩耍，可惜！这一切都是幻想。
唉！就要离开这里了，也许我们以后会相见，但是，那时候，我们可能就会不认识对方了。我非常希望能留在这里。由于我搬家了，所以我不能跟我的朋友们一起玩了，在新家那里，我没有一个朋友，所以我很孤独，我非常希望能留在这里。
以前我们在大钟表那里玩捉迷藏，因为我猜拳输了，所以我来抓，开始了，我怎么也想不到徐瑞杰一直就摸着电（就是家），好吧，就算他赢吧。我刚离开，韩嘉伟他们就从石头里蹦了出来。还剩下三个女生，我还是没想到，女生她们
居然骑着车子藏，所以我怎么抓也抓不着，只好白白的放走了她们，虽然我输了，但是我还是很高兴。结束了，我们躺在绿油油的草地上，看着蓝蓝的天空，天空真美呀，那白云一会像小鸟，一会像小狗，奇形怪状。那太阳照在我们的身上，暖暖的。这是我最难忘最快乐的小学生活。
小学的好朋友，拜拜了！可能我们会永远的再见！真的！我们不能像以前一样，在一起无拘无束地嬉戏，玩耍了。我们不能一起画画；一起谈心；一起讨论；一起运动；一起唱歌，跳舞；一起做作业……
特别是蝉如，我俩在一起的幸福时光是那么的短暂！记得我俩在六年级的时候，出乎我俩的意外的是，被老师突然调到了一起，从此，我俩在一起互相关心，互相帮助！可你的成绩不是很好，我教你的时候，总是愁眉苦脸的，你的脑子经常转不过弯，让我时常头疼！我是个急性子，(.)有时见你还是转不过弯，我只好给你说出答案，有时气着了，甚至批评了你，可你并不因为我批评了你，而和我闹别扭！这让我很佩服，真的！
还有一次，我们班评选优秀班干部，三好学生，优秀少先队员。你和贝贝都支持我当优秀班干部，可你们胆小，不敢举手投我票，拜托王肥肥帮你们投我的票。王肥肥那一个人不是那么老实的人，你们千方百计地劝他，最后终于劝到了他！可是优秀班干部已经名花有主了！我不能当了！你们又拜托王肥肥投我为三好学生，王肥肥答应了，我当上了三好学生！还有优秀少先队员了，你们并没有想到自己，到处看应该选谁？我突然想到了你们，马上举手选了你们，你们当时脸顿时像个红苹果一样红了起来！……
想不到转眼间我们已经各自奔向自己前途的道路上！再不会转头了！
再见了，朋友！我会永远的想念你们的！拜拜了！我会回来看你们的！再见了！再见！
五年级上册这一学期又要结束了，我又要和老师和同学分别了，这一次又要回家了，又是一次离别。
期末考试在放学的前两天就考完了，成绩也知道了，最后两天，是我们这一学期相处的最后两天。离别那天，显得十分隆重。
我清楚的记得，离别之前，已经有好几个同学都回家了，我们正在一起做《三国演义》的知识练*题。过了一会儿，家长们陆续推门而入，做到自己孩子的旁边，老师给我们的爸爸妈妈们开了家长会，紧接着，我们就要收拾书包，回家了。
同学们都收拾完了，要回家了。同学们都和老师说了再见，我收拾完以后，也对老师说了一声：“老师再见。”当我推门而出时，感觉自己空虚虚的，有一点小悲伤。在路上，我也遇到了不少同学，我们还是像以前一样特别热情，都会摆摆手，打一个招呼。
在回家的路上，我想了想我和同学发生的往事：课上，我们一起探索；课下，我们一起玩耍嬉戏。那些事情，多么值得我去回忆啊！
这时，我忽然看到了路旁的大树也在为我而哭泣，仿佛听见了小鸟也在枝头上唱着很悲伤的歌曲。但是，仔细想一想，过一个月又要重逢了，我的心里，也渐渐地愉快了起来。
再见了，老师！在这一学期，多亏了您的努力，我才取得了优异的成绩，我下一学期一定会再接再厉。
再见了，同学！希望下一学期，我们会变得更加友好，在一起发生更多有趣的事！
——别了，母校作文600字实用10篇
天下没有不散的宴*，我们即将步入中学的生活。此时此刻，我有许多话想要对培育我们的育才母校说……
再见了，敬爱的老师。您看到了吗？那赛场上你追我赶得身影；您听到了吗？那教室里琅琅的书声；您感觉到了吗？我们那发自内心的感激。老师，您就像是一支燃烧的蜡烛，照亮了我们人生前进的道路。您就像是那冬日里的一抹阳光，温暖了我们幼小的心灵。春雨染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土中。老师好，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您，永远铭记在我们心中。
再见了，亲爱的同学。六年的同窗，使我们的友谊格外深厚。美术课上，我们共同挥舞着手中的画笔，为友谊配上了一幅完美的插图；作文课上，我们一起记载着难以忘怀的事，为友谊谱写更加美丽的篇章；体育课上，我们争先恐后的步伐，为友谊增添了美好的回忆……我们曾在一把伞下肩并肩在雨中漫步，我们曾在课间十分钟嬉戏打闹，我们曾躺在一片草地上沐浴阳光……在即将分别之际，我有千万个不舍，愿你们在中学更上一层楼。
再见了，敬爱的母校。在您的怀抱里我们从牙牙学语的小孩子变成了能说一口标准普通话的少年。在您的怀抱里，我们由蹒跚学步又变成了健步如飞的健康少年。我们愉快地度过了六年的小学生活。站在操场上，仰望着母校的上空，蓝蓝的，似乎又多了一丝的伤感。敬爱的母校，这六年里，你的一花一草、一树一木都深深地印在了我的脑海里。
此刻的心情有点无奈，但更多的是不舍与留恋。我不禁想起了苏轼的《水调歌头》：
人有悲欢离合
月有阴晴圆缺
此事古难全
但愿人长久
千里共婵娟！
学校操场东边那棵我们亲手栽种小白杨在悄悄地长，校园的花坛里，傲霜的秋菊在争奇斗艳，金鱼池里同学们饲养的小金鱼还在欢快地游来游去……它们可 知道，我们这些小主人还有几个月就要离开它们?离开亲爱的母校?如果它们知道，是不是也像我一样，如此的留念与不舍?
母校是最美丽的。虽然学校只是一所村小，但这并不影响她的美，学校四周没有死气沉沉的水泥围墙 ，取而代之的是一排排高大的白杨树，夏天的课间，我们三五成群的，在树根底下逗昆虫、捡蚕壳、做游戏，浓密的枝叶遮住炎炎烈日，整个学校仿佛置身在天然的绿色空调中。学校的中间是一个大花坛，花坛的左边是我们的**台，**台的旁边是操场，每天我们都在那儿做操、锻炼。学校最南边，是同学们每天必去的地方，因为那里有个金鱼池，里面的金鱼有的是学校放养的，也有的是同学们从家里带来的，每逢下课，同学们都会在李主任的指引下，用专门的饲料或者面包屑等喂金鱼，看到金鱼浮出水面，争先恐后地吃食，我们往往会被逗得哈哈大笑，一切 烦恼也都随风飘散了……
母校不但“外美”，还很“内秀”。
校园里到处洋溢着浓郁的文化气息。校园里每一面墙壁都会“说话”：瞧，每个教室的设计都可谓匠心独运，后墙上是同学们自己设计的黑板报，内容丰富多彩，黑板左边是优秀作业展，黑板右边是手工园地，绘画、剪纸、手抄报等五花八门、应有尽有;四周墙壁、门柱上等地方是学校统一规划设计但内容不尽相同，有弟子规、三字经、名人名言等，我们六年级选了《论语》等书中的名句，我们每天都可谓“与圣贤为友，与经典同行”了。
当我再一次站在校门口，看着潘校长那几个虬劲有力的大字：今天我以母校为荣，明日母校以我为荣。我的眼睛湿润了：再见了，亲爱的母校!我一定努力学*，为您争光!
三年的时光飞流而逝，想挽回那逝去的三年的时光，可是已经晚了。我多么想对我的母校说：“老师，同学们，我多么得不想离开你们啊！是老师，把丰富的学识交给我；是同学，让我懂得了珍惜！”
如今，我只能说一声：“别了，母校！”
走在校园的角角落落，不禁让人回忆起这三年来的点点滴滴。
在所有的代课老师中，我最喜欢的还是我们的语文老师，他*时总是给人一副笑嘻嘻的样子，但课堂上他渊博的知识和严谨的治学态度，令我和同学们深深的敬畏，因此我们从来对他都是十分尊敬的。
我们的班主任老师，也是我们的化学课老师。因为是女老师的缘故吧，她非常细心的关心她的每一位学生，当然她也很严厉。记得有一次，我由于偷懒，没有做课间操，满以为可以蒙混过关。但是，还是被细心的班主任老师发现，狠狠的批评了我一顿，从此我再也不敢偷懒了，每一次课间操做的认认真真。
最为“慷慨”的是我们的数学老师了。将*中考的时候，他把他一些参考书无私的借给我。为了让我数学成绩能更进一步提高，每次我请教他的课外题，他都耐心的为我讲解，最后还要工工整整把答案附在题后。
……
我最为舍不得的还是我相处三年的伙伴们。小刚虽然经常看起来冷冷的，其实我们心里都知道，他为人最忠诚，我最为不舍就是他了；还有小丽，别看她只是一个女生，但是我们都把她当“兄弟”。
如今，我要和朝夕相处，陪伴我三年的老师，同学分离了，心中有种种的不舍，可是那又怎样，人总是要成长的。我们不能一直在童年的时光里徘徊，而是要积极的去面对未来的挑战。人生的道路上，总是充满离别，在未来的日子里，我永远不会忘记他、她或他们那温暖的目光，这个目光将会一直激励着我，让我成长。
别了，我爱着的母校！
盛夏六月，一个离别的季节，它满载着回忆……
童年像一本书，一首诗，一颗青梅，让人回味着。
年幼，懵懂无知的我跨进这崭新的大门，它不求回报孕育了我六年，而六年之后的我已经长成了知识少年，离开了这熟悉的大门。
回想往事，即将毕业的我们仍在努力拼搏着，但与以往不同的是，我们更加珍惜这段时光，大家都希望时间可以慢点走，在吃最后一餐午饭时，没有人抱怨饭菜，都十分珍惜。
别了，我爱着的母校！
我的耳边回响着每天早读发朗朗书声，课间时同学们的欢声笑语，比赛时的呐喊助威，老师的谆谆教诲……
说起老师，他们教我们拼音、写作、算数、语法等等，他们不管风吹雨打，日日夜夜为我们批改作业，不论严寒酷暑，传授给我们许多知识，不论风吹日晒，告诉我们做人的道理。“呕心沥血”他们将大部分的时间都献给了我们，她像一台终不生锈的播种机，在我们的心中洒下希望的种子，像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，更像慈母严父时刻提醒着我们。
别了，我爱着的母校！
离别似乎离我们又*了一些，校园生活的场景在脑海中一遍又一遍浮现：午睡时被一个同学的呼噜声吵醒，同学们都哈哈大笑；篮球比赛时，失去希望但又反败为胜的欣喜；课间时，你追我赶的热闹……
六月，又是一个离别季，而这时的主人公换成了我们，这生活了六年的土地把我们从幼儿变成了少年，操场上有我们留下的脚印，黑板上有我们留下的名字，难忘这朝夕相处了六年同学，难忘呕心沥血的老师，难忘……
别了，我爱着的母校！
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！
回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。
啊，母校！我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少年。
校园里，昔日那并不起眼的花朵，此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花，心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草，仿佛镀上了一层金边，一簇簇紧挨着，它们是多么团结、友爱。花的香，草的色，使我暂时忘记了离别痛苦。啊，母校的花草，我依恋着你们。
不知不觉，我又回到教室，以往总是琅琅有声的教室，在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，常识的。简直可以称得上是包罗万象。啊，母校的教室，你启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，我依恋着您。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！
说起老师，您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜，您不顾严寒酷暑，为我们批改作业；多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。"含辛茹苦，呕心沥血"都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子；您是慈母、严父，辛勤地培育我们；您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
我们在天华生活了三年，同学们朝夕相处，建立了纯真的友谊。每到课间，总少不了我们嬉戏打闹的身影，而现在，我们却面临分离。
别了，我亲爱的母校！虽然这一切的一切很快将成为过去，但在我成长的道路上，将是最美好的回忆。
如果我是画家，会用画笔描绘出母校最美的画；如果我是诗人，要用最好的词句来抒发我对母校的热爱之情；如果我是作曲家，就要用最美妙的音符为母校谱写一首赞歌。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！
别了，母校。我即将走出您温暖的怀抱，步入人生的第二阶段。我忘不了这个给了我快乐和知识的课堂，这里有我的欢歌笑语，也有我的苦恼和痛苦，也有令人恋恋不舍亲密无间的友谊。
我最喜欢听语文老师的课。他讲的故事是那么娓娓动听，我陶醉在如诗如画的境界里，好像在做梦。天生胆小的我，一听老师抽同学起来讲故事就害怕，生怕抽到我。这不是，逃不过一劫，又抽到了我。心怦怦跳，变得张口结舌，连我也不知道在说什么，可语文老师用温和的语气帮我圆了场，这下我松了一口气。久而久之，我不害怕了，变得自信了。语文老师有一句话让我获益匪浅：“读书不是唯一的出路，但是不读书是绝对不行的。”虽然这句话表面上前后矛盾，但是你只要思考一番，就能领悟其中的道理。老师您像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，照亮了别人，同时也照亮了自己。
别了，银桦、小叶榕。夏天的时候，你为同学们撑开了一把把巨伞，同学们玩得汗流浃背的时候，往树下一站，凉爽极了；你那满身的绿色，也让校园充满生机……
香樟，你伴着我们成长。当我们在学*中感到疲惫不堪的时候，你送来了缕缕幽香，让人心旷神怡，整个人变得好轻松。当秋风吹来的时候，你飘下了片片红叶，好像一只只飞舞的蝴蝶，同学们捡起来当书签，整本书飘着幽香，充满了诗情画意……
别了，塔柏。你一年四季都郁郁葱葱，整整齐齐地排在校园的一角。你站在寒风刺骨的风中像一位位边防卫士保卫着校园。冬天的时候，你点缀着校园，为校园增添了几分春的气息……
别了，鲜艳的***，你迎风招展，象征着祖国的强大和繁荣，也象征着祖国的未来就靠我们这些祖国的花朵。
别了，母校。我十分留恋这里的一草一木，一砖一石。忘不了，这里有我无比美好的童年生活，也忘不了老师和同学给我的鼓励和那一双双充满真诚的眼睛。
别了，母校！
荷花盛开到最美的时候，亲爱的母校我们就要和你道别了。
翻开日历，鼻子竟有些酸了，仅仅只有3、4天，我们就要脱离母校的怀抱，飞向更高一级的教育环境。我流泪了，当您这个伟大的母亲离开您的孩子时是否也会流泪呢？
从一个个乳臭未干的小毛孩，到一个个莘莘学子，您，我的母亲付出了多大的心血。当我还在紧张的准备小考时，您，伟大的母亲也正在为我们默默的加油。
母校如风，吹醒了我们懵懂的头脑，渐渐的我们长大了，知识越来越丰富；母校如雨，滋润着我们的心田，慢慢的我们学会做人了，道德素质也越来越提高了。
多年后，您是否美丽依旧，那时，我们载着满腹经纶来看望您时，你还是会记起我们这些天真的孩子吗？或许有些模糊了，是呀，您培育出那么多祖国的栋梁，怎么会记住其中的某一个呢？但是请您别忘记，某一年，某一月，一群将要离开您的孩子许下了一个坚定的诺言：当我们取得了成功之后就来看您。
“天下没有不散的宴*”有聚必然会离别。六年的记忆，六年的欢笑，六年的辛酸，六的求知，带给我们无穷的快乐。在离别之际有一种情思牵连我们，让我们和母校千里相通；有一种坚定的信念，要为母校争气；有一种幸福，为六年和母校的生活而欢笑。
起风了，下雨了，纵然有“母亲”的关怀，风是风*浪静，雨是雨过天晴。
我们会记住这里的每一株草的翠绿，第一朵花的芬芳。在最后，我们想对您说：“别了，母校，我们要起飞了。当我们满载而归时，请别忘记我们当初的诺言。”
时间如潺潺的流水一般飞速地流逝着，一眨眼，小学五年的学*生活即将过去了，我也即将离开了母校，但是母校的一草一木、一桌一椅、老师的教导和同学们欢快的笑脸却已深深印在我的脑海里。
走进校门，只见一颗枇杷树站立在学校左边的一条小路上，一年四季它都站在哪儿，每当微风吹过时，树上的树枝不停地左右摇晃，似乎在对每一位走进校园的学生们说：“亲爱的同学们，早上好！”
在我们班门口有一条长长的葡萄架，架子上有一串串紫莹莹的葡萄。在葡萄架下留下了我和小伙伴们的许多回忆，春天我和伙伴们在葡萄架下追逐嬉戏；夏天我和伙伴们做在葡萄架下的凳子上乘凉；秋天我和伙伴们一起去收获果实；冬天我们在哪里晒着太阳说着悄悄话，葡萄架给我和伙伴们金色的童年带来了许许多多的快乐。葡萄架的右边是一个小花园，花园里种着许多品种的花，那是老师和同学们为了装扮校园一起共同种植的，花儿在花园里竞相开放，散发出一阵阵诱人的清香，令人心旷神怡，有时，我也避免不了进入一片花的海洋。
再往前走，便是我们锻炼身体和快乐运动的好场地---大操场。虽然只是一个操场，但是它的周围也有许多忠实的“守护神”守护着它，有傲霜挺立的青松，有芳香四溢的桂花，还有高大的柳树。只见柳树姑娘疏起了一根根绿色的长辫子，微风拂过，柳树姑娘的辫子便不停地左右摇晃，我猜想它一定是看了我们的广播操后，被我们优美的动作深深吸引住了，也想来和我们一起锻炼身体。
五年一晃就快过去了，我即将离开我的母校，此时，我只想说一句：“再见了，母校。”
“物是人非事事休，欲语泪先流”。母校，那充满回忆，嬉笑的地方，多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡，而我，却又何去何从呢？
我的母校便是我的小学，从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌，能依稀记得也就几个，大门，橡树和人。
母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣，似乎是与大门相互依偎一般，两者密不可分，无论下上学，我都会用手去触摸它，给人与与众不同的触感，是一种厚实的感觉，好似是它在保障我们的安全。
母校的榕树。据我所知，那榕树是学校建成时，一位老师与同学们种下的，那榕树的年龄比我要大很多，它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边，十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔，却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家，土地上也有着一些粗壮的树根。往上看，那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的，岁月在它的身上留下了痕迹，树皮上有着数不清的凹痕，就如同它的皱纹一般，又密又厚。树枝上的叶子，绿了又黄，黄了又绿；新了又旧，旧了又新，日复一日，年复一年。远远望去，它就像一位知识渊博的老者，默默地守着，望着我们的母校。
母校的人。我的母校里有着我最敬佩，最深爱的老师。他们鞭策我，鼓励我，提点我，教导我。有我最好，最亲密的伙伴，他们在我开心时，陪我大笑；在我难过时，陪我痛哭；在我刻苦时，陪我奋斗。母校里的人陪伴我。
“念往昔，岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光，被紧紧压在榕树底下，被死死关在大门里面，那回忆在里头，我在外头。它已停下脚步，而我却渐行渐远；它仍岁月静好，我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声，清脆可人的嬉笑声，只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校，渐渐被遗忘了。曾几何时，我希望去看看母校，但我没有，我还是在前行。我想，我将有一日会去看望你的。
而现在，我仍在奔跑，为梦而奔跑，为梦而坚定，为梦而前行，像游子一般对您说一句“别了，母校！”
在这梦幻般的六年里，有许多事情让我欢喜让我忧。有的如镜头一闪而过，有的却时时刻刻浮现在我的脑海。如今即将毕业的我，只能轻轻道一声：别了母校。而母校的一切却令我难以忘怀
亲爱的老师，您还记得吗？在我初到校时，由于胆子小不敢举手回答您提出的问题、每次您提出问题后我都默默为自己祈祷-千万别叫我，可每次您都看中了我的心思，一次又一次的叫我回答您提出的问题，我无言以对换来的是一阵哄堂大笑，让老师您沮丧万分。下课后，您把我叫到您的办公室，再三鼓励我，为我加油，从您那慈爱的目光里我看到了希望，从此回答问题时，通顺而流利的回答老师提出的问题，下课后，从老师那目光里我仿佛听见：这才对嘛。老师，谢谢您多年来的鼓励与帮助，我将永远铭记于心，我会用爱心和感激浇灌它成长。同时那一次也是我第一次将老师和母亲联想到一起，没想到竟然那么亲切。
亲爱的同学，你还记得吗？当上自*课时，我的鼻血像小虫一样爬了出来。是你勇敢的去办公室告老师，使你们争先恐后的带我去洗鼻子，当我拿出手绢要擦时，才发现还在杆上挂着，是你不怕弄脏伸出了援助之手。当时的我感动的泪都快掉了下来，我努力的掩饰着，因为我深知：男儿有泪不轻弹。如今即将分别的我们，是否还会那样掩护自己的泪水呢？我相信我们在一起的未萌生的种子将会开出最美丽最诱人的花朵。
亲爱的母校，您哺育了我六年。我万分感激于您。我希望您更加美丽堂皇。这母校的一切都会永远留在我的心中，我坚信，他会化作一个激人使进的小船，激使我走向胜利的彼岸。用大海，高山表达不出我对你的敬佩，用蜡烛油灯表达不出您那无私奉献的精神。亲爱的母校，我相信你是我人生画卷中，最美丽最绚丽的一页。
寂静的夜衬托不出我的孤寂。皎洁的月没那麽圆，仿佛因为我离开母校而残缺。那郁郁葱葱的树林里传出那孤寂的歌。知了仿佛猜到了我的心思，不停的叫着：别了母校。
——告别了同学们作文700字范本5份
童年似离开了树的落叶，在我的心头摆动着；童年似挣断了线的风筝，在蓝色天空中自由飞翔。童年啊，你就像五光十色的沙砾，在耀眼的阳光下，更加绚烂。
但是：我要对童年说――
再见。
回首童年，记忆不断地如浪花般涌出了我的大脑。我用双手捧起几朵，向我走过的14年，制定一个新的旅行计划，积极乐观地面对未来。
记得幼时，我仅是个刚学会爬、走、跑、跳，嘴里叫着：“爸爸、妈妈”的小孩子。然而我的生长速度与同龄的孩子是一样飞快的，几年以后，我便踏上了小学校园生活的旅途。这几年为我6年后成长蜕变奠定坚实的基础。在我的童年里，这是最美好、纯洁、可爱的时光。我在这几年里，结识了很多朋友，学会了许许多多的 “本领”。我认识世界，也是从那时开始的。
而6年后，我们注定会分离，注定是会离开我们自己的“天堂”的。也许我们心中有太多太多的不舍，只是没有得到时间的“通行证”，上帝早已将人们的命运安排好了。
现在，已经是中学生的我，没有了孩时的稚气，也懂事了许多。童年是我们享受的，最美好的时光。可我们也必须要面对现实，我们长大了，要担当起每个青少年应担当的责任，勇于面对生活、学*上的压力。，克服以前不能克服的困难，开始崭新的人生旅途。
在这里，我要举行一个告别童年的仪式：
童年是每个孩子的梦想天堂，
童年是我最留恋的时光，
然而童年这支风筝总会飞得很高，飞得很远，
直到，我们看不见。
别了，我的童年。
这是一个庄重的仪式，是一个14岁的女孩斟酌许久后才做出的重大决定。告别童年，是需要多么大的勇气啊！走出了童年，我们所要面对与承受的压力是无法与童年相比的。即使我们离开了它，也不能忘记它。毕竟因为有了它，我们才会有面对未来的能力。
童年的落叶飘在湖面上睡着了，荡起了层层涟漪，泛起了一道道金灿灿的光。我们新的未来也在这一天，展开了笑脸。我知道：就从现在开始，我们将带着自己的梦想，自由飞翔。
从告别了童年的那一天起，我们以后的生活也会更加多姿多彩。
告别，是对过去道的一声“再见”。也是一种新的开始，然而，告别却并非是一件令人愉快的事情。
十个月之前的那一天，偌大的教室里只有我和小旭两个人。我们自顾自写作业，两个人一言不发，教室里显得格外的宁静。
这时，他表情凝重地问了一个令我措手不及的问题：“下学期，你就不在这儿了，对吗？”
我愣了，沉默了一会儿，觉得没必要再隐瞒下去，就心情沉重地答道：“嗯。”是啊，下个学期就得走了，还没想好如何与同学们告别呢！……
他以一种疑惑的目光望着我：”外面有那么好吗？为什么要这么着急离开？多留一个学期也好啊！”他的目光直勾勾地望着我，疑惑中还带有一丝的不舍。
为什么呢？唉，谁叫爸爸妈妈那么心急，想让我快点到县城的学校里接受更好的教育。可事实呢？我却要带着沉重的心情来向相处5年的同学们告别！
小旭见我一声不吭，脑袋耷拉下去，头也不回地走了。我的心像打翻五味瓶一样，酸溜溜的。
写完作业，我也要收拾书包，准备回家了。突然间，门口进来了五个人。我抬头一瞟，感到疑惑：咦？小旭怎么领着我的好朋友们又回来了？我诧异地望着他们。小旭难过地说：“我和他们说了，我们来……”他又停顿了一下，好像不愿意说出这个残酷的现实，可又不得不说出口，“和你告别的，否则，这可能是我们最后一次见面了……”
他们一个个都低着头，终于，小潘——我的另一个好朋友发话了：“我们都舍不得你，毕竟我们都是最好的朋友嘛。
祝你……到新学校后一帆风顺，万事如意！”说完他还上来抱了我一下，耳语道：“加油！”其他同学也纷纷献上了他们最纯朴的祝福。我在他们诚挚的祝福下，不争气的泪水从眼中滚滚而下……
此后，我的确再也没有遇见过他们。但每次回想起他们的祝福，我的心就涌起了一股暖流，如春风照耀着大地，内心融化为一江春水，滋润着我的心田。
不明白从何时开始，我爱上了冬天，一种莫名的爱。看着万物生灵在冬季里沉睡，多么安详!要是有这么一个季节能让我“冻结”，那该多好啊。
我最终等到了，就是这初中的最终一年，就是这一年的这一个冬季，一个有异常意义的冬季……一次特殊的告别仪式……一次成熟之前的冻结……
寒风中，我坐在门窗禁闭的教室里，感受这44个人的温度，写完试卷上最终一个字，世界瞬间停留在我的两指间……这是深圳最冷的3天，就像漫长的三个是世纪，让我久久地停留在这短暂的三天。一切都停了下来，思绪仍然进行着。
冬季的寒风将秋日的萧瑟锁起，告别了落叶满地。伴随着这一刻，我也将一些事情锁起，同时也告别了一些事情。
记得不久前，一个寒冷的秋夜。我两眼呆滞，失望无奈，因为误会，因为纠缠，因为不相信，因为吝啬于信任……同学们之间越拉越紧的死结就这样恶化着，我被卷进了异常可笑的风波。暴风雨过后，留下了需要时间去收拾的残骸，流言蜚语满城飞。而今，我不需要时间也告别了这些争端，只因为上帝给了我一个冬季。
沉睡了……告别了……也冻结了……带我到了一个没有吝啬与信任，没有争端，没有丑恶，没有流言蜚语的极乐世界，虽然只是短暂的停留。
这个冬季就像是带领我跨越极限的云梯，带着我离开过去的悲哀，走得给高更高更远。在我登上云梯之前我要为我的过去开一个告别仪式。
过去：我走了，不是抛下你，而是将你留在那里，留在过去，因为我还要前进，不能守着你，我会回来看你的。再见了!
冬：感激你!感激你带我告别过去的不如意，走向新的开始。
春夏秋冬的轮回是每个人的记忆，秋风后的萧瑟过后就是冬天的寒冷，一切都安睡着，当报春鸟来的时候就是一个新的开始，一切终将化解，变成一缕春风在有限的空间中飘荡。
也许遗憾和年轻总绑在一齐。
不容许一点委屈等放手才懂惋惜。
静下心来发现过去大半是甜蜜等回忆。
六年美好的小学生活一转眼就过去了，再好的朋友也要散了，而我，最舍不得的，就是从一年级到六年级，我的形影不离的好伙伴——薛皓天。
从一年级起，我和他就特别投缘，连放学的路上短短的一段路，我们都要勾肩搭背一起走。有一次课上，老师让大家介绍自己最好的朋友，薛浩天毫不犹豫就说了我，我好感动……回想这一路，我们一起学*，一起游戏，一起调皮捣蛋……
有一件事，改变了他给我的印象，更拉*了我们的感情，让我更加舍不得与他分离。五年级，老师让我和他代表我们班去宜兴社会实践活动篝火晚会上表演，节目当然是我们的拿手好戏——相声。
当天，我们拿了相声稿回家背。我因为作业的负担，背得差不多就睡觉了。第二天我到学校时，薛浩天已经在教室背稿子了。一看到我进教室，他立刻冲上来，说：“你背得怎么样了啊？背熟了没有？我还背得不太好，你来看我背一遍吧！”“好啊！”我一口答应。结果，一遍背下来，我惊得目瞪口呆：哪里不好呀？明明很好！“我相信带有搞笑细胞的大师——您，光眼神就能让我们笑破肚皮！”“别夸了，我一个逗的，你一个捧得，缺了谁也不行。”我也结结巴巴地背完了。他一蹦一跳地跑回座位：“我们一起背吧！”我们俩个一起背，互相介绍自己讲相声的窍门，不一会便背好了。
我和他对了几遍，他皱起眉头，背时背顺了，可是就感觉没到那个能逗别人笑的点上。是什么呢……他来回走着，“噢，我知道了，是眼神、语调和动作！”于是我们便刻苦练*，我们的技艺终于炉火纯青，在晚会上光彩夺目，是整个晚会的焦点。
这件事让我认识到，他不仅是一个调皮，不正经的人，还是一个谦虚、认真的人。在这毕业时刻，我对他的祝福多过不舍，薛皓天，再见！祝你学富五车，事事如意！
现在已经是盛夏了.每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴.
上完最后一堂课，只是和老师告别.收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室.我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了.想带也带不走.
我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘.
慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚.但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长.但儿时的心情已俨然不在了.童年的心也一去不复返了.而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了.我知道，我该和它们告别了.
最后的一堂课，是和老师告别.
最后一次考试，是和学业告别.
最后一个人离开，是和同学告别.
最后一个脚步，是和301告别.
走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感.
在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一**室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆.
在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠.
当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了.但也许不是永久，但也不是瞬间.
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!
再见了，我的朋友!
再见了，我的老师!
再见了，我的学校!
再见了，我的初三!
——别了同学作文实用5份
一二年级时，我们的教室在一楼。还记得下课时，全班同学都喜欢跑到操场上玩耍。跑道旁有一棵榕树，那时我们几个女同学喜欢坐在榕树下聊天，而男生有时候跑过来与我们开几个小玩笑，有时候会在榕树下做游戏，乐此不疲。
我印象最深的就是有一天“榕树长出一张脸了”。那时我和几个女同学依旧在榕树下聊天，突然不知道哪个男生叫了一声：“快来看！榕树长了一张脸！快点！”榕树怎么会长出脸？骗人吧？我随后往榕树后一看，哇！真的长出一张脸了！只见榕树的树干上被凿了两个洞，就像榕树的“眼睛”，下面还有一摊粉色的“不明物体”呈“U”字形，是榕树的“嘴巴”我不禁捂嘴偷笑“榕树还真长了一张脸！”
如今的我们和当年的榕树一样，换了一张脸了。曾经我们一张张可爱天真的脸蛋上充满稚气，老是嘻嘻哈哈，现在我们都脸上多了一丝稳重，也不再大声嘻嘻哈哈了。
从一年级到六年级，我们换了一间又一间的教室，每间教室都有我们认真学*的身影；从一楼到三楼再到二楼，每层楼都充满了我们的欢声笑语；从懵懂无知的儿童到懂事的少年……校园里的每一个角落，都给我们留下难忘的回忆。
还有操场边的舞台，每个儿童节大家都在舞台上又蹦又跳，表演了一个又一个精彩的节目，现在回想起来那时每个人浓妆艳抹的样子，我就想笑。我们童年的舞台是有趣的，精彩的。以后，中学的舞台会更加广阔，更加精彩吧。
想想就要告别老师，告别同学；告别母校，告别榕树……毕业后大家各奔东西，从此很难再相见，我就特别难过。多想毕业后大家还能像现在那样听老师的课啊……看老师挥汗如雨，讲着精彩绝伦的课程……还是那些同学，还是那间教室，还是那位老师……
但这是不可能的，这是人生的第一个别离，不可逃避，要微笑着面对它，对我们来说就是一种成长。
再见了，同学们！再见了，老师！再见了母校！希望毕业后，我们还能聚在一起！
别了，我的死党——路锦熙。有一次换座位，你坐在我的前面，我们就成了朋友。你很幽默，你很活泼，你教会了我如何微笑。我们一起写小说，我有时也会偷懒不写，就会被你一顿“臭骂”；有时我们写的上文不接下文，你就会催我重写那篇，不然就"**"，真拿你没有办法。这次就要别了，不知何时才能见面，不知你，还能否记得我·····
但，我一定不会忘记微笑！
别了，以前的朋友——陆子艺。我与你的经历颇为传奇，但还是以悲惨的结局分别了。从最好的朋友，到视而不见，其实我的.心真的碎了，也是我与你之间友谊的破碎。希望永别之后，你忘了我，忘了我曾与你传奇的经历，也许，你的日子会更好过，交到更多的朋友。希望，你别再让你的朋友和我有相同的遭遇，珍惜你身边的友谊吧。
你，一定要忘记我，交到更多的朋友。别忘了要保护好她们呀！
别了，我的听众们——高雨涵、郁双蓓。每次我一有苦衷，就会把你俩拉到一边，倾诉给你们，不留任何隐瞒，因为，我最信任你们了。当观点不同的时候，我们会尽量征服对方，用自己的理解，来让对方认识到某某人也有好、坏的一面。免不了争吵，免不了生气，但我们都化解了，毕竟自己有自己的观点嘛，不必强求别人。就要别了，不知你们还能否帮我守住我的苦衷，能否记住我。记住我是你们永远的好朋友。
相信的力量，是维持我们之间友谊的桥梁，无论彼此相隔千里！
别了，我最好的朋友——柳林琪。自从五年级开始，我与你就成为了朋友，称不上很好，也称不上太坏，只是普普通通的好朋友而已。六年级，我失去了最好的朋友，尝到了被遗弃的滋味，我开始躲避人群，一天到晚在那呆坐着，就像一只失去了翅膀，放弃飞翔的小鸟，性格也不再开朗。那段时间，你一直陪着我，无论我理不理你。终于有一天，我明白了，明白了我最好的朋友己悄然来到，我不在自闭。你是一盏灯，照亮我新房的黑暗。有你在，少不了笑声和快乐！和你在一起，少不了笑声和快乐！和你在一起，是我人生里第二大快乐的事情了。
我不想和你说再见，我不想离开我最好的朋友，不想！
别了，死党；别了，以前的朋友；别了，听众们；别了，最好的朋友；别了，大家。六年逝去，我们经历了太多风风雨雨，之间的友情早已褪色····
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我们就到了即将说再见的时候了。走过这六年，我们都已经从懵懂无知的孩子长成一个有志少年。谁敢说这六年是轻松愉快的呢？当年，我们被老师批评，低下头小声嘀咕时；我们今天与同学吵架绝交，明天又愉快玩耍时；我们悻悻然地拿着卷子给家长，被胖揍一顿时……谁又敢说，这六年是灰暗无情的呢？老师单独讲题时的认真；受到同学帮助时的微笑；父母温柔的脸庞……同学们，这都是属于我们自己独一无二的回忆。
从织茧到化蝶的过程，是多么艰苦！无数次的在迷雾中找不到出路，无数次在深渊中绝望流泪，无数次感到茫然无措，但是，这些我们都顺着微暖的光亮，找到了内心的希望！我很高兴，能有这样坚强的朋友。
嘿，张同学，你还记得橡皮筋吗？几乎整个校园都充满了大家欢声笑语和胜利的呼喊声。随着我们年龄、身体的成长，那带有弹性的线也从简单的接*地面，到接*额头的高度——每一跳都有汗水挥洒着。“咣当！”这一声响惹来许多人的目光，可是你不在意，拍了拍身上的灰尘，笑着说：“没事没事！”不一会，笑闹声再次穿过校园的每个角落。我很欣慰，能有这样天真可爱的朋友。
如今我们长大了，做功课代替了一起并肩看日落，个人空间代替了一起集体活动。或许，我们会渐渐疏远，见到对方只是微微一笑。但这并不影响我们的集体精神。每当我在迷雾深处看到你们那熟悉的面孔时，我总是那么惊喜。是你们，让我懂得“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”是你们，让我知道“铁柱磨成绣花针”，可在只有自己时，我慌张了，我茫然了。没有了朋友的帮助，我们是显得那么孤独无助，有了朋友的帮助，我们是那么依赖他人。记住，朋友帮你，是因为情义。所以，请在乐于助人的基础上自立自强吧！
愿你们能一直把每只盛开的花朵送给世界上的每一个人，把花朵下的尖刺紧紧攥住。能保持可爱的模样。能珍惜这段，美好的回忆。
回顾六年的记忆贝壳，上面记载着我们的欢声笑语，在六年记忆中，老师无时无刻不在关心着我们，同学们也每一刻都在帮助着我。
再过一个月我们将离开母校，走进新学校。我们将离开六年来和我朝夕相处的老师和同学们步入我新的人生起点。
老师，我们的成功与成绩，都凝聚着您的汗水与辛劳；我们的每一个进步也都包含着您的帮助和教诲。您的头上有为我们辛劳的白发；您的手上有为我们辛苦的茧子；您的额头上有为我们辛勤工作的汗水。有一次，您由于为我们讲课而生了病，就去医院。医院给你做了手术，星期一校长劝您休息，您还很不在乎：“没事！一点小病，没什么大不了，孩子学*重要。”
同学们，我们一起走过了美好的童年时光，我们一起享受成功的喜悦，一起分担失败的痛苦。我们一起成长，在我遇到困难时给予微笑，让我开心；在失败时给与鼓舞，让我充满信心获得胜利。记着曾经一次，我家里有点儿事，不能按时上学，是我们亲爱的同学们每天抽出自己的宝贵时间来给我补*功课，使得我在期中测试中取得了不错的成绩。
同学们，老师们，六年的时光转眼即逝，回顾昨天我感慨万千，展望明天我信心百倍，相信自己一定能成功！
再见了，亲爱的老师同学们！
忘不了一个个响亮的`回答忘不了一张张稚嫩的笑脸忘不了一朵朵水中的银花更忘不了那珍贵的友情泪滴在手上冰凉的拭去眼泪――让友情变得甜蜜也许我们会出现在未来的课堂也许我们会在一所学校相遇不要难过同学们我们的友谊日久天长窗外的柳仍摇着窗外的鸟仍飞着窗外的湖仍荡着窗外的花仍笑着让我们再看一眼同学让我们再念一遍熟悉的名字
——别了优秀作文实用10份
“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”这是我对朱自清先生散文《背影》中印象最深刻的一段。
海子说“我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向成长的苦行之路”拥挤热闹的车站里，人来人往，热闹非凡。沉浸在离别的伤感中的我似乎是那样的格格不入，朱自清先生《荷塘月色》中的“热闹是他们的，我什么也没有”一句久久在脑海中回响。
沉重的行李，孤独的背包，落寞的我，终究还是要开始一个人的旅程，踏上远离家乡，追求梦想的道路。记得离家时母亲一遍又一遍嘱咐，外甥女眼中的不舍。父亲将行李放置在车上，时间分分秒秒提示着是到了该离开的时候了。我坐上车，母亲抱着小外甥女向我挥手。车子已经发动，我头也没敢回的向母亲所在的位置挥了挥手。手落，泪水已溢满眼眶。我强忍住眼泪，唯恐让父亲母亲看见也伤心。
回想放寒假回家仿佛就像昨日才发生的事情。第一次觉得从家到车站的距离是这样的*。凉风**，灯光暗淡，漆黑的夜晚中，父亲把我送到车站门口，我取完票便督促父亲赶快回家，和父亲道别后，我赶紧加入进入车站的行列，唯恐回首望见父亲，会让泪水润湿脸颊。
背上行囊，告别家乡的山山水水，花花草草。还没有品够美味诱人的菜煎饼;还没有看尽龙泉塔下墨子故里的风采;还没有等到家乡的春风袭来。
“再见了妈妈，今晚我就要远航，别为我担心，我有快乐和智慧的桨。当你醒来千万别告诉别人，我正在银河上远航”《月亮船》的旋律久久回荡。
余述至此，吾已泪流满面。
六年小学生涯很快的过去了。渐渐的我也在逐渐的长大了，可是岁月在老师的脸上肆意虐杀，在他那青春的脸颊上只留有岁月的痕迹，那一丝丝皱纹，那一根根白发。又有谁会知道他们的辛酸呢?他们默默无闻的为我们批改试卷，我们看着试卷上的红叉会埋怨老师的仔细，可却不知道自己上课时的不用心;他们不让我们玩危险游戏，我们暗骂老师多管闲事，可却不知道老师那是爱我们;他们说我们有什么不好什么不好，我们要说他管的太严，他太凶，可却不知道老师骂着我们他却痛在心;他们………
他们一直自己承受着，我们却不顾他们的想法，是不是太过了。
现在以一个初中生的角度来看，我们儿时真的太过了。不知道老师为我们的付出，不知道老师的辛酸，不知道老师对我们的爱………
他们多希望我们能谅解他们呀!多希望我们能够为他们做一件小小的事情呀!哪怕是一句让人欣慰的话，哪怕是累了给他们一杯茶，哪怕是他心烦时对他们说;“休息一下吧，不要太累了”，哪怕是………。
现在，我多么想。在夜深人静的时候，看着那开着灯的办公室。泡上一杯茶，端到老师跟前。对他说;“老师，您太累了。歇一歇，喝杯茶在批改我们的作业吧!”看着老师欣慰的笑脸，我当然知道老师在开心，在高兴，高兴他的付出有了回报。其实老师的意愿只有那么微小，难道你连这么渺小的愿望也不能成全他吗?
让我们行动吧!让老师感受到我们对他们的爱。哪怕是一丁点也行，他们也会开心，也会乐意为我们付出而乐此不彼。在此，我还想对世界所有教师说：“老师!我爱你们，如果没有你又哪来学识渊博的我?如果不是你，我有哪来今日的成就!”
现在，我要与母校分别了。再也没有重来的时候了，但我已经懂得了情!懂得了老师对我们的情。现在，我只知道老师曾几时对我说过“滴水之恩，定当涌泉相报!”是呀!我会牢牢记住老师对我的恩情。
我，一名学生，一名爱哭的孩子，一个快要毕业的小学生！我的老师，对我很好，我也有一大帮令我开心又生气的同学，她们也是我小学阶段最有活力的同学，是我真诚朋友！快毕业了，哭了N+M回，会议起来，真是可笑又可气！
同学啊，男生啊，特别是张晨，你能不能让我再最后几天时间里消停了？你，真是一个记性超级好的人，我上学期打你了一下，你倒好，快毕业也不忘啊？你害我，在男生面前抬不起头啊！你让我再众女生面前显示了自己的丑陋，天啊！你可不可以别再折磨我了？还有陈昊啊，给我一个准确的答案啊！包桂婷，我真的不舍得和你分离啊！你是我一生的好朋友啊！这辈子啊，我都不会忘啊！
李雪儿啊告诉我好吗？你真的还希望和我做朋友吗？真的啊！我愿意来生据徐和你做朋友啊！王文琦，你真的好漂亮，我都不敢直视你了，你漂亮的让人自悲啊！
我的小学，就要结束了吗？不要啊我不要啊！
我真的忘不了她们啊那一双双天真的眼睛，那一幕幕动人的情景就要没有了吗？不要啊，我不希望啊！真的啊，哭人生的宴*真的好短暂啊why？我不希望这场隆重的宴*要散啊！我好不希望啊
小学阶段我要面临离别了啊，为什么啊？这就是必须要经历的！我的心里是这么想的，真的是这么想到，永远没有变过，人生的经历，从来没有变过！
我的视线里，要消失的是一张张可爱的脸一个个敬爱的老师?为什么啊？
不过我最终知道了上帝还给我了一条路初中！
记得有一次，爸爸和我们一起回老家过寒假，一转眼，就到了老爸走的那一天了。我们一家人来到车站为爸爸送别。
大巴车还没到，奶奶帮爸爸放下背包，并打开检查，看看有什么遗漏；妈妈充满不舍，对爸爸说：“你在单位安心工作，家里有我和妈照顾着，不用担心……”爸爸坐在椅子上，双手捧着脸，好一会儿才抬起头：“辛苦你们了，我一定好好努力，争取尽快将你们接过去。钱该花就花，别舍不得。还有不用担心我，我在单位过得很好……”说着转过身去，我似乎看到有泪水滴落下来。
我坐到爸爸旁边，抚摸着他那伤痕累累的大手。看着他黝黑的皮肤，疲倦的双眼，很难让人相信他过得很好。爸爸拉着我的手，语重心长的说：“在家里乖乖的，多分担家务，干一些力所能及的事；在学校好好学*，认真听课，不要再粗心大意了。不懂就问，问到明白为止，知道吗？”我连连点头，并且对爸爸说：“您不要吃冷的饭菜，身体最重要。别熬夜工作，千万别累着！”时间过得很快，大巴车到了，爸爸边上车，边向我们挥手：“拜拜！我会照顾好自己的，赶快回去吧。”
汽车开动了，我们望着它渐渐远去，直到消失了，回过神来，迈着沉重的步伐，回了家。
人生中有无数次分别，无数次的离开，这早已是人生常态。对于我们来说，每一次分别都是一次成长。
而这一次是志同道和的朋友要搬家了，她要有新的朋友，要去新的环境了，而却迟迟不敢去告别，因为我害怕，我害怕我一去，害怕我一去眼泪就像雨水一样不停的滴落。我只能坐在桌前，心中在滴泪，我多么希望她能来向我告别啊！知道晚上，他还没有来。我知道，今晚，如果我再没有勇气去，我们可能很久再也不能见面了。我强迫自己必需去送送她，而到了她门前，我迟迟不敢上前敲门，就这样，我站在她家门前好久好久。
大约过了十五分钟吧，她家的门突然开了，原来是她妈妈出来倒垃圾，我就这样迷迷糊糊进了她家，她二话没说就拉我进了她的`房间，对我“严刑拷问”起来，“你这个没心没肺的朋友，这么晚才来，是不是把我忘了”，“我没把你忘了呀，亲！”，“那实话实说，为什么这么晚才来呢？”
那一晚，我们一起呆的很晚很晚，我早就忘了我们到底都聊了些什么，我只知道我们都很开心，我们都答应对方成为一辈子的好朋友。
而如今，她在那边生活的很好，我们依旧时常联系，我想我们只不过是从现实的朋友变成了网络上的朋友，但我们的心依然联系在一起，我们也一直期待着我们线下能早日重叙美好！
时光飞逝，转眼间6年过去了，我就要告别小学，跨入中学的大门了。每当想起这些，我的心头就会涌现出丝丝不舍。
小学，多么令人亲切的名字啊！在这里我们有了死党，兄弟；在这里，我们学到了许多知识；在这里，保留着我们真挚的友谊；在这里，有我们美好的回忆……
上课时我认真听讲，积极思考，大胆提问；下课时，我会利用一切可以利用的时间，阅读有用的书籍，丰富我小脑袋瓜里的的知识，每天我都在阳光下快乐的成长。
在这里，我学会了坚持和刻苦。记得快要奥数竞赛的那几天，我每天都会研究许多很难的数学题，到了晚上我还会熬夜解题。虽然很辛苦，但是我只要想到老师与父母的期待，同学们的鼓励，我就会立刻充满信心，终于我成功了，赢得了竞赛。
在这里，我懂得了友谊。那是一个阳光明媚的下午，同学们在操场上打羽毛球。本来像我这样海拔一般，反应度还行的人做个候补队员还差不多，但是在同学们的再三鼓励下，我拿起了羽毛球拍。刚开始几个打得不太好，但是后来我慢慢的找到了感觉，我成了操场上的一个精灵。我打羽毛球，我快乐！那天下午，我感受到了友谊。
现在，我就要离开这个启蒙我并充满着我美好回忆的地方了。小学，我会永远把你记在我的心里！
我真的不知道这世界有什么好的，这世界上的每个人都好无情，好冷漠，像冰冻了千年的冰，让人无法触碰。我更不知道，我身边的每个人都为啥那偏向scm，难道她真的有那么好吗？也许在你们那些长辈和老师眼里是的，但我们却不这样认为，我们觉得她就会装可爱，在老师和长辈面前装得那么好，而真实的她一点可不好，就是给人的第一感觉很好，但你和她在一起时间长了就会发现她特不好。可这些，长辈和老师们永远也发现不了，在老师眼里，她永远是个好孩子，是个乖孩子。而我呢？永远也只是个坏孩子。
今天快烦死了，上科学课的时候，张玉佳说让我和她一起拼那个消化器官，可老师却说：“她还干了啥了啊？死哪去了！”听了后，我的眼泪立刻就掉下来了，我不知道老师为啥那样说我，也许是因为老师太不爱看我了，但，老师那样说，未免也太让人伤心了吧！ 我清楚的知道，这个世界上没有一个人爱看我，你们都特别讨厌我。我觉得我的多余，我也知道你们每个人都特别希望我死对不啊？当然，我会的，我会满足你们的，我一定会死的，我绝对不会活到十四岁的，你们放心吧，我过几天就会离开你们的。
我觉得我死对每一个人都好，因为这样我就再也不用天天看着你们对某人那好，而自己偷偷躲在某个角落里伤心了，你们也可以随随便便对她好了。
你们都说我不配做老邵家的人，只会给你们丢脸。好吧，我以后不会再是老邵家人了。我觉得这世界没什么可留念的，爸爸妈妈也那样，天天就会骂我，就会说我不懂事，而老师呢？更是偏向她偏向的不得了。但我觉得，还有一个人值得留恋，那就是我最好的姐姐――蕾姐，我觉得她对我特好，比我的亲姐姐还要好，前几天看见她，她还和以前一样，对我还是那样好，我现在真的好想在见她最后一面，然后离开。
爸爸妈妈，哥哥姐姐，爷爷，老师和同学。再见了！不，永别了！
曾经以为毕业遥遥无期 不知不觉就快各奔东西 分手的夏季好舍不得你们 可是昨天也已回不去
怀念与你们同窗三年的教室 怀念午餐同在学校食堂里 我的同学你能否别离去 我早以*惯与你朝夕相伴 时光不会永远停在这毕业季 别让岁月带走了我们青春的记忆 每一次考试有你为我打气 就算成绩下降也有你陪我复* 当我失落时你给我勇气
总是不愿意面对 倔强错误的自己 始终徘徊在相逢的世界 你是否有过相同的感受
在这毕业的季节里 默默细数伤心 想挽留当初的回忆 时间终不会停留 谁都不能回到从头 那些青春的回忆 终将变成记忆的锁 纷纷扰扰前进的路上 一份情谊多难得 请珍惜这来之不易的拥有 别把最美的三年情谊弄丢 别让毕业照被刷白了 一定要记得那些熟悉脸胧 希望的是值得 别让自己忘记了同学 演变成悔恨
还能有什么？ 能比这三年之谊执着 时间可不可以 永远停在这个夏天里 害怕明天过后 我就再见不到你
别在一切无法挽回的时候 才懂了 在我的世界里 有你们最了不起
在你一生的历程中，你需要学会告别很多的东西。当你能走时，你需要告别婴儿的缓慢爬行；当你青春时，你要告别儿童时稚嫩和无知；当你成年时，你要告别青春的放荡和不羁；当你老年时，你要告别成年时的焦虑与不安。别了别了，这一生过后都不再拥有。
从小就顶着中等生的头号，不是差生又不优秀，这就处在一个很尴尬的阶段，因为如果你从小就是一个差生，久了你就因此被定格，你自己也默认，所以你可以对你的成绩无所谓，父母也*以为常，以至于你的一次猛然爆发，以惊人的成绩出现在父母面前时，他们竟表现得意外的惊讶和怀疑的眼光，质疑你的能力，是你刚萌发的新生的种子再度渴死。有时候连你自己都觉得可笑，这种成绩不该属于我，是个巧合，这就是因为你已经死认定了自己连会是那匹黑马，其实有的时候并不是说自己定不是主角，是你自己把自己活成了配角。
人家优生都会努力让自己处于一个优等状态，成绩肯定比差生好，好到连差生无法攀登的85分是他们口中的伤心，失望，甚至连父母都得回家好好训一顿，做思想工作，怀疑他们那阶段的认真，那些天的拼死拼活，这让他们再次振奋，更加坚持，只因为他们是优生，并不是配角，虽然不是黑马，但一直是矗立在山顶最高处的旗子，高高挂起。
而我有时候会被艰难困苦给打败，想着要是自己是差生，那就可以不顾一切，无所谓地对待学*，无所谓地对待考试，更无视于自己的成绩，但是我不甘心，我不甘心这些年来我做的那些努力，不甘心就让搭建快一半的房子就这样倒塌。所以我选择放弃这个念头，放弃当个差生，当然我也知道差生容易当。可是人生就是这样，**淡淡肯定不是你想要你的，所以一重困难后又一叶曲折，这是你的选择，这是你回不了头的路。
别了，我那可笑又现实的念头，你得永远地跟他告别，当然希望它一去不复返，但还是跟自己说了句尽力就好。我也知道自己现在还是个跑龙套的，但谁甘愿就这么一直下去呢？
别了，别了！
窗外，雨冷冷的下着，刺骨的寒风刺穿了我的心，天上乌云布满，鸟儿停止歌唱，雨凉凉的，仿佛冻住了我的心，雷无情地劈着，使人们失去幸福和快乐。
星期二的早晨，外婆病危快不行了，我们呼唤着她，可她紧闭双眼，我拉着她的手，冰冰的，像一个大冰块，我将一幅画递给她看，可她静静地躺在床上，我冲向家中，望了望外婆那张相片，她是多么开心，多么快乐。又看了看病危的外婆，她露出了一丝丝微笑，脸色苍白，摸了摸外婆的脸，看着一朵小花，眼泪毫不留情地流了下来。我该怎么办呀？外婆的病这么严重，我该为外婆做些什么。
外婆被家人抬进了小木箱里，此时此刻，电闪雷鸣，雨越下越大，风呼呼地吹着，吹散了树叶，又好似吹散了一家人。我呆呆地望着小木箱，想看看外婆，可那个木箱的盖子可重了，我咬着牙，用了九牛二虎之力，还是失败了！这时，爸爸来了，打开木箱，抬起外婆，放在床上，我望着她，可她却一动也不动，脸上没有一丝表情。
“外婆，您别睡了，陪我一起玩呀，我还想再吃一次您做的土豆。”我撕心裂肺的喊着，可她一句话也不说。这时，人们抬着外婆走了，我一路追赶着，不明白为何他们要带走外婆。妈妈拦住了我，自己揉揉眼。我呆呆地望着人们的身影和小木箱，鼻子一酸，眼泪流了一地……
每当我看见雨，会想起外婆，虽然外婆走了，但她一直在我心中活着，她将是一盏路灯、明亮的星星、美丽的小花……
——同学小传作文600字（精选10篇）
他有两只有力的手；一双圆溜溜的眼睛瞪得炯炯有神，仿佛是金鱼的大眼睛；而他那双粗壮得像铁管的腿，无论怎么努力，就是跑不快。他就是我的同学——余政樟。他是个幽默、大方却粗心的人，自从他来到我们这个班后，就没有人愁眉苦脸的了。
他很幽默，无论是谁都会被他逗笑。有一次课间，我们在玩抓人的游戏。我好不容易才摆脱“猎人”，刚想休息一会儿，就碰见了余政樟。我警惕地边往后退边问他：“你不是‘猎人’吧？”余政樟摆了摆手：“我才没那么容易被‘捕’到呢！”我松了一口气，跟他一边休息一边说话。
“太累了，我们能躲就躲吧！”我擦着汗说。
“不，我们去逗逗他们。”余政樟反对我的说法。
我以为他会捉弄下他们，结果发现他的方法就是说一大堆话“献给”他们，甚至把英语和自己听不懂的语言都用上了。“猎人”被逗得哈哈大笑，我们趁他笑的时候赶紧一溜烟似的逃走了。他刚反应过来，我们早跑远了。他只好看着煮熟的鸭子又飞了。
他不但幽默，而且很大方。又一次，我没带托管的营养餐。我本来打算不吃的，而我的肚子却没志气的“**”了起来，说起来也是，我肚子已经一个下午都没装东西了。我只好硬着头皮去要点吃的。可我不但只要到一点儿面包，还被气得差点吐血。有些人甚至破口大骂，当面嘲笑我。我只好吃下那一点面包，忍气吞声。那点面包连牙缝都不够塞。这时候，余政樟挺身而出，拿出一大快面包给我。我感激地看了他一眼，狼吞虎咽地吃起来。
但有时，他也很粗心。那次，我们都在写作业。突然，余政樟大叫：“啊！我的铅笔不见了！”我们赶紧一起找。过了一会儿，我们才发现这个“小调皮”在角落里呢！老师听了那件事，把余政樟批评了一顿，说他没事找事，一惊一乍。
有了余政樟，我们的生活每天都欢声笑语。但我希望他取长补短，做一个好学生。
在我的小学时光里，我拥有许多的玩伴，但令我印象最为深刻的玩伴还是我的徒弟王赵祥。我对他忠诚，他对我忠诚，我喜欢他，他也喜欢我。
我们是什么时候成为朋友的呢？还要从那次我们班语文课选师傅说起。马老师选出了一部分表现较好的同学站在讲台上，我就是其中一位。另外的一部分同学就从台上的同学中，选一位来当他的师傅，师傅的徒弟可以不限量。在我们这些可以当师傅的人当中，我并不是很厉害的，我本以为没有人选，而王赵翔却选了我。从此以后，我们就变成了形影不离的好朋友。
他身高一米三八，长着一个方脸，茂盛的头发，一双大大的眼睛和一张说话流利的嘴巴，细小的腿和手，瘦小的身子，肯定是因为只吃肉不吃菜的缘故。别看他这么瘦小，弱不禁风的样子，跑步、掰手腕儿可是数一数二的，我都比不过他。
他喜欢吃炖猪肉、鸡翅，汉堡包、蛋挞，豆沙包、可乐、奶茶、冰棍、芒果、草莓。他最喜欢黑色，可能是他觉得黑色很霸气，符合一个男人的标志吧！巧的是我也很喜欢黑色，真的是有其师必有其徒啊。
他最擅长数学了，而语文、英语则比较差。虽然我数学不是很好，但我的英语、语文还是很不错的。我们两个可以互相弥补对方的缺点，让我们的成绩共同上升。
他十分地爱助人为乐，就拿这几件事情来说吧。有一次，一个同学不小心撞到了我，搞得我的头肿起了一个包，我徒弟见状便扶我去校医室了。治疗时，他还帮我拿了我的水杯上来给我喝。我发作业时，他还主动地来帮我发。有一次上课，我肚子突然痛了起来。我四处找别人借纸想去上厕所，但他们都不理我，只有王赵翔把自己所有的纸都给了我。这就是我的好玩伴（徒弟）王赵翔，但愿我们的友谊能够长久地持续着。
他脸上总是笑眯眯的，让人怀疑他是不是只有这一种表情，这就是我的同学——王泽家。
乐于助人
他*常十分热心，无论老师让干什么事，他总是冲在最前面的那一个，同学们有什么问题，他也会帮忙讲解，班上有什么事情，他总为大家献计献策，个人才艺展示、朗读比赛或者英语比赛上，能看见他的身影，扫地时，贴心的询问同学有没有垃圾，经常帮助老师抱本子，因为他乐于助人的性格，很多老师和同学都十分喜欢他。
勤学好问
王泽家在学*中，也十分爱问老师问题，尤其爱问数学问题，有一次，一位同学问他一道题，他低头苦思一会儿，又在草纸上写了几笔，一心投入到了题目中，完全把来问的同学晾在了一旁，又过了一会儿，王泽家忽然站了起来，被他晾在一旁许久的同学正认为他要给自己讲题呢，他却抓过书，迅速的向老师办公室冲了过去，到自己把这题弄懂了才回来跟同学讲。
知错就改
王泽家还有一个很值得我们学*的优点，那就是——知错就改，有一句话，无论是谁都会犯错误，但，犯了错误后，你是会立马改正，还是下次再犯。
记得有一次，王泽家因为上课和同桌说话被老师狠狠批评教育了一顿，这以后，他再也不上课时和同桌说话了，有人问他，他说：“老师批评的对就要听，听老师的话，少走弯路，”
乐观开朗
大家都知道，抛开别的，单说性格，王泽家可真是一个乐观开朗的人，就说那次她被老师记了一过，放学时居然还能跟我们一起聊天，还安慰别的记过同学，不停讲笑话来逗别人笑，也许最后大家都被他乐观开朗的情绪感染到了似的，都开怀大笑起来，就连那几个因记过而闷闷不乐的同学，也被他搞笑的表情、夸张的动作而开怀大笑起来。
王泽家同学现在已经成为了我们班里不可缺的一部分，给我们带来欢乐，带来感动，带来热情，带来勤奋，带来正能量。
有着一头蓬勃短发的他，整个人都充满了阳光。他有一双乌黑的眼睛，如果你回过头去看他，他可能也在看着你。他的身材不错，比例协调，给人一种匀称的感党。
他的性格开朗，才来这个班级没两个星期的他，凭借他的性格已经融入了整个班级。小升初的时候，我跟班里的同学熟得也没有这么快。
他的腿长，而且粗细适中，人也挺高，但又不胖，身材很好。我没有他高，腿也没他细，人也比他胖，虽然如此，我仍是他要好的朋友。
因为腿长，所以跑步的速度自然也很快。在他没来我们班上之前，我们班公认跑的最快的是昝佳伟，他不是短时间的大爆发，而是耐力很好。春豪也一样。虽然他的速度没有昝佳伟快，但持久力毫不亚于他。他就像一头猎豹，向前冲刺。
哎，人无完人。他有一个强健的身体，成绩却不是很理想。他的弱项就是英语。每天早晨默写英语词组的时候，他的本子就跟过年一样，处处都是红灯笼。我觉得他脑子很聪明。英语方面只是不肯用心罢了。像我，一篇较长的英语文章，最多四十分钟就背下来了。一篇长短适中的文言文，十五到二十分钟就可以背到。但是，我的遗忘速度比春豪快，他以前学的课文，现在都还能背。哎，他要是肯每天多花一小时，一年下来就是三百六十五个小时，也就是十五天，能干很多事情啊。
数学算是我的强项吧，但他也不差，跟我同桌时，他不会的就问也耐心地听我讲，一点就通啊。有些同学是比较畏惧老师的，看到老师转身走人，春豪却提着问题往办公室冲。
他是我的好友。
此人刘氏，双名逸翔，六尺有余身材，鼻梁上架一副黑色方框眼镜，凭添了几分文气。天资聪颖，智慧过人，仍无傲气，宽厚为本，广交善友。
自入得三中人杰地灵之处，居于九班；欲潜心求学，奈何出类拔萃，锋芒毕露。*时小测，逸翔也决不懈怠，成绩傲人，从无骄态。课上虽沉默寡言，但思维敏锐，注意力集中，心无旁骛。初一首次期末考试，逸翔大放异彩，以年级组高分跃居班级第一，自此便久居不下，多次创造班次进退步“0”的神迹，在我们口中传为佳话。居二三名者大放厥词，扬言要打破“逸翔专制”的局面，早日实现“民主共和”，可终究因其强大而化为一帘幽梦。每当仰望着他遥不可及的成绩，总心悦诚服地长叹一声：“果然撼山易，撼逸翔难”！
这般优秀，定在班中担任要职。初入三中，逸翔凭借五湖四海无人匹敌的英语功力成功竞选英语课代表，并在历次考试中接连斩获满分，被闫老师亲口承其为“爱徒”；且能熟记众多生僻单词，同学们美其名曰“翻译家”，在班中威望无人可及。今年开学，向班长一职发起冲击，后未能如愿转行体委，虽不合心意，但无半句怨言。上任至今，兢兢业业，服务同学，虽称不上功勋卓著，但也可圈可点，得到了老师和同学们的一致好评。
但他也不是那死啃书本之人。学*之余，操场上总能看到他的身影；考试过后，科大校园中也留下了他的足迹。九班的两大活动，足球、篮球他皆有参加。有时灵光一现，一脚远射世界波直挂死角，或一发超远三分球空心入网，都展现了他的技术高超，能文能武。体坛巨星他独爱哈登，为模仿其标志性动作“后撤步投篮”，逸翔苦练不辍。但当哈登所在的休斯敦火箭队因总经理莫雷的涉华不良言论被卷入舆论的分口浪尖时，逸翔深知“国家面前无喜好”，明辨是非，坚定不移地和祖国站在了同一战线。
关于他的事自然还有很多，这里不再多写了。
刘艾林，字恩格，号爱杠居士。据本人所说，她的父亲姓刘，母亲姓林，爸爸爱妈妈，爱情的结晶自然就叫刘艾林了。
虽然叫得洋气，可她的长相却没有洋妞的特质。初一时，她的头发还是油头，贴在后颈上。但到了下半学期，她的头发变成了干净蓬松的披头士式的“蘑菇头”，随意地披在脖子上。配上蜜桃般的皮肤和水葡萄般的大眼睛，就像动漫里的女孩走出了银屏，灼灼其华。而奔跑起来时，她的`头发就像特朗普流线形的假发遭遇疾风一样，似要脱离头皮追求自由。而她的腿就像哥萨克士兵，每走一步都似乎要跌倒，可每一脚都安稳地踏在地上，她的每一步都像在跳舞。
对于苏联和二战，她的狂热异于常人，能当“**凶器”的大部头俄国小说，对于一个肝脏脆弱亦或毫无耐心的人（譬如本人）来说，无疑是望而生畏的。可她却敢于耗费半个暑假的时光研*《静静的顿河》，追求真理，学*真理，捍卫真理。为了实现远大地成为美国总统的理想，她从小钻研历史，并在*代史和欧洲史上颇有建树，对于二战史更是烂熟于心。她可以侃侃而谈二战中大大小小的战役，也能细致地讲述各个国家的内幕与背景，当她在绘声绘色讲述那流利的口才，生动的手势，自信的气度，简直真的是位有模有样的领导人。
她的文字深受俄国文学影响，幽默，随意，大胆，接地气，富有着世俗味。一个懒冬，一道墨鱼，夜市里的柬埔寨女人，俗世中的种种小事，在她的笔下，却都回味无穷。一篇篇阅读时的琐思随笔，却让人产生无限的共鸣。她的文章倒真像所取的题目一样，看似乱画，却有无数种味道藏在杂乱的文字中。
她的人，她的文，就像她最爱的lube乐队一样，永远保持着自己的性格，歌唱着自己的歌。
我的同学名字叫蒋泽楷，他长着乌黑发亮的头发，炯炯有神的眼睛，眼中闪烁着活泼自信的目光，不但是我最要好的朋友，还是我们班的班长。因为他学*努力，还肯热心地帮助同学，所以他赢得了全班同学的一致好评。
曾记得一年级的时候，学校要举行“孔圣杯毛笔书法比赛”，要求各班至少选出1人参赛，因为刚上学，同学中除了蒋泽楷在学毛笔字，其他同学连怎么握笔都不懂，怎么能参加比赛呢！因此蒋泽楷就成了我班唯一的选手去参加比赛，他不负众望，一举获得了二等奖，为班级获得了荣誉。老师在班上表扬了他，有鼓励我们要向他学*。
有一次我去他家玩，进门就看见他正在练毛笔字，我已经到他身旁了，而他却还没发觉，这是因为他太专心了。我看他正在写一个“食”字，满满的一张纸上都是这个“食”字。我觉得他写的每一个字都挺好的，但他对每个字总能挑出毛病来，不是说结构不合理，就是讲“撇”“捺”横竖不够有力。然后再继续练，正因为他有这种锲而不舍的精神，所以只练了短短的三个月时间，他的作品就夺得二等奖的好成绩，真是了不起啊。我对他佩服得五体投地。
还有一回，在上语文课时，突然一位同学不知怎么的呕吐了，桌子上，地上都有呕吐物，同学见了皱眉头的皱眉头，捏鼻子的捏鼻子，有的还说：“脏死了，脏死了！”可蒋泽楷见了二话不说，马上拿来抹布和拖把，把那个同学弄脏的桌子擦干净，把地拖得比原来还亮。老师当场又表扬了他，同学们也向他投去赞扬的目光。可是他却仍旧谦虚地说：“这点算不了什么，帮助同学是我应该做的嘛！”
朋友，通过我的介绍，你也认识蒋泽楷了吧！
“小凯不高，一米七，一张脸黑黑的，玩弄头发当乐趣，耍酷装帅他很行”。打油诗中的小凯是我的一名初中同学。
小凯是我们班知名的耍帅大师，他很爱美，但无论怎么弄，他却无法变白。我以前和他一起去过超市，我总是买一些好吃的，但他的目的很明确：一把梳子，一瓶发胶，一壶香水，当然还少不了随身携带的小镜子。
小凯有一句名言：头可断，发型不能乱；血可流，皮鞋不能不擦油！他每次出来玩，打扮得都很好看，但是就是因为脸黑了没有什么人会留意他。他也为此苦恼，用了很多方法想让自己白起来，比如：用鲜奶洗脸、用洗面奶洗脸、一天洗N次脸。虽然通通不管用，但是他从没有放弃过，一直在尝试新的方法。
小凯踢足球的技术很好。在球场上，他整个人摔倒了，也顾不得爱美了，就是摔了一下，也顾不上擦一下脸上的灰，而是继续抢球，他踢球可谓：回首掏，鬼刀一开看不见，走位走位，手里干难受。分析一下就是：回首挪步抢过球，乘对手不注意时带球跑远，有人来抢球就过人，画龙点睛一脚就进球了！
小凯人看起来高冷，但我觉得他挺自来熟的，人也很热情，很乐于助人，如果你跟他要一样东西，他嘴上说不给，但是会在第一时间把你想要的给你。
小凯为人善良但是不好表现。他在学校的接力中跑第一棒，当时17班的一位同学刚要跑就掉棒了，掉下的棒刚好打到了小凯带有甲沟炎的脚上，他为了班级忍着痛跑了下来，跑了倒数第二。跑完后他一下子坐到地上，我看出来他很痛，但是他顾不上自己的痛，只是一味的自责，怪自己跑不快。
这就是小凯，一个爱美的男生，一个善良的男生，一个很有责任心的男人！
她有着一双丹凤眼，炯炯有神，浓浓的眉毛因为她那独特的动作“挑眉”，成为了一个标志性五官。她的鼻子不太高挑但却秀气，她有一头较为特别的乌黑的中长发，在她前额上面刘海那一块还带着点别人没有的小卷毛。她的脸白又净，有时候脸上还会微微显现出一点弱弱的红晕。她的容貌给人一种非常文静的感地觉，画风一转，她的性格特征以及她的神态都和这张文静的脸完全相反。
她符誉，我的同学。她是一个幽默开朗且风趣的女孩。为什么这么说呢？每天早晨来到学校，在走廊上听到了一声“嘿”那么下一秒，她来了。你能看见她总是用一些花里胡哨，各种各样“奇怪”的姿势向你打招呼，你能听见她用幽默、滑稽的语调呼唤着你的名字。她就是这么幽默且风趣。
她的是一个外向的人，上扬的嘴角仿佛让她脸上挂上了"开朗”"阳光”的字眼，非常好相处。有时候你跟她聊着聊着天，她的脸上会浮现出一些她特有的神态：那种"乐观向上”的笑容以及她那标志性的"挑眉"让人难以忘记，也很容易就记住了。跟她在一起的时候特别自然，她总能给人留下特殊的，深刻的印象。记得考试前的运动会，她是跑女子800米。800米长跑从开始到结束，要跑两圈多半圈差不多。跑完800米后，我们到终点接应，那时好像每个运动员都将疲惫写在了脸上。跑完800米谁不累呢？她冲向我们，那一种感觉是快乐的，开心的，与我们一起谈论。每当你想到她，脑海中那种画面感就会变得强烈。
她就是这样一个开朗、外向、好相处的人，我幽默风趣、开朗的同学。
德韬姓曾，外号“得道”，现年一十三岁，面黄脸大，蛾眉皓齿；生于广东，现就读于某实验中学，初二某班。身高*六尺，仪表堂堂，往那一站，威风凛凛；喜打篮球，身高亦优，气力过人，故为中锋，且技艺甚佳；学*、做事，均甚顽皮，就算失利，亦不后悔，如是而已，再活十三年不知能否有所长进。
一日，其照例去球场打篮球，忽见己班诸人已占场地一角，便乐颠颠地跑去，不料半路杀出“程咬金”，别班几人带球来踩场，见对方来势汹汹，“得道”瞬间认怂，准备逃跑，亏其同学将其拉回，前去交涉。
对方咬定自己先来，并企图通过抵赖，将我班同学驱出场外，如此无赖之事，其竟说得义正言辞，大义凛然。得道同学却是一脸嬉笑，口水四溅与人辩驳，对方提议两班一起打，我方不肯，双方僵持不下。最终我方同意两班进行比赛，输方离开，此决定正中对方下怀，因其方球术在年级数一数二，故等我班再此吃亏。对方一边偷笑，一边安排人手出战。
我方派出某朗和“得道”出战，敌方使某迁、某轩应战，大战一触即发，只见得道一改*日嬉笑，一脸严肃，浑身弥漫着肃杀之气，双方咬牙切齿。开球了，我方得道持球，使出浑身气力，一路势不可挡，突至篮下，不料某迁冲出，挡住得道投球，双方周旋，得道只好传球，球正凌空飞舞之时，某轩一把夺球，得道紧张回到自己篮下，某朗同学奋力拦球，电光火石之间，如此激烈至碰撞，双方使出浑身解数。
战况十分激烈，只见得道持球突破，双唇紧抿，眼神透出寒光，一副排山倒海之气势冲至对方篮下，上篮得分。场外我方同学奋力鼓掌，正在场上同学得意之时，只见对方某轩杀出重围奋力一投，刷，绝杀，三分，呜乎哉，对方得三分，我方战败，德韬垂头丧气，疲惫不堪，眼中怒火呼之欲出，忽感中计，不可一时冲动而作出决定。
由此可见，“得道”先生虽*时嬉皮笑脸，一到关键时候却不掉链子，严肃、认真，颇有集体荣誉感与正义感，看来其未白活十三岁，再活十三年肯定将大有长进。
——帮助同学作文600字(5)份
检查璇的汉语练*册时，发现她空出了几个地方没有答。
问她为什么，她回答：“老师写在黑板上的答案没有来得及抄。”
问：“别的同学呢也没有抄完吗？”
答：“不是，他们都抄完了！俊抄我练*册的前一页，所以我没来得及抄！”
这学期，璇的班级有五个新转来的学生，其中俊是从韩国转来的。也就是说，他的境况和两年前，璇的境况是一样的。俊汉语一点儿都不会，听、说、读、写都成问题。汉语课上，主要是抄同桌的笔记本和练*册的答案。
回想06年5月，璇回国后，直接转到汉小读二年级。当时的班主任表示很为难，璇的基础实在太差，会影响班级成绩。我向班主任表示，在家里一定好好辅导孩子学*，保证不会拖班级的后腿。老师看到家长有决心，璇也很努力，就让璇跟班读两个月，到三年级时再办入学手续。一直到三年级上学期期末考试，璇一直很努力，没有偷懒过，只要是老师布置的作业，就是做到夜里11点，也都全部完成了。老师呢，利用课间休息和午休时间，让学*成绩好的同学，领着璇读课**练*，尽量地帮助璇，结果，期末考试成绩在班级15名以内。老师很满意，璇也很开心。
想起璇艰苦的适应过程，觉得帮助俊是应该的，义不容辞的。可是看到璇为了让俊抄答案，自己的任务量没有完成，我很是懊恼，批评了璇两句：“帮助别人也得在自己做完的前提下啊，你自己都没有做好，怎么帮助人家？”
现在想来，我当时的做法真是欠妥当了。今天等璇回来，和璇好好探讨一下既不耽误自己学*，又能帮助俊的方法
我永远都会记得校园里的同学对我的帮助，同学的帮助是如此的可贵，帮助我度过一个又一个难关。
刚进校园时，我不太爱说话，因此我常常独来独往。但是因为不久后同学对我的帮助，于是我变了，变得开朗起来，也积极的融入到了这个校园的大家庭之中。
我的转变是从一次，同学主动帮助我将地上的笔捡起时开始的。我很感谢同学这一善意的举动，后来同学借着这一次机会，主动与我交流起来。一开始我支支吾吾的，因为我不太爱说话，也不喜欢说话。我本以为同学会因此而不想与我交流，可却没有想到同学丝毫不在意我结结巴巴，并且很不自信的说话。反而从那以后，一有时间就会来我来说话。
渐渐地，我就发生了一些改变。从之前那个眼神闪躲，常常驮着背低着脑袋走路的人变成了一个面带微笑，抬头挺胸的人。这种转变是非常大的，只要是熟悉我从前模样的人见到我这个样子都是会十足的惊讶，那种感觉就好似我变了一个人一般。
是的，我可不就是变了一个人吗，变得更加自信了，也变的更加的开朗了。而这些都多亏了我的同学她对我的帮助。因为同学本身就是一个非常乐观的人，我与同学呆在一起久了，也就受了她的影响，
随着我的改变，慢慢地我也交到了更多的朋友，她们都是我的同学。在校园生活之中，她们对我的帮助也有很多。她们不仅教会了我更乐观，并且在学*上也对我有很大的帮助。她们很善良，很友好，只要是她们能够力所能及的，就都会帮助我一番。
我多么感谢我的同学们对我的帮助，这些帮助极大了改变了我，也成就了一个更好的我。
同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学*，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
最*，我的>同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意
思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学*上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的.点点滴滴。
在我6岁的时候，已经在上一年级了，那时的我不仅懂得了关心同学，还懂得了爱护同学。这不是从书中学来的，这不是爸爸妈妈的教诲，这更不是老师的教导，这是我自己用心灵感悟出来的。就是因为一把小小的雨伞。
记得在夏令营的时候，我们一起去了多雨的南方。一天训练结束之后，我就和同伴们一起走在回营地的路上。天空就像一个京剧演员，变成了铁面无私的包青天。说无私还真无私啊，顿时乌云密布，一道闪电把乌云的水袋劈开了，刹那间，大雨倾盆而下，幸好我带上了雨伞，真是有备无患呀！我打着雨伞走回了营地。
就在这时，我看突然到一个同营地小妹妹，低着头，用手遮着雨，马不停蹄地跑着。我想：不用给她雨伞了，反正离营地不远了，让她自己跑回去吧！这时候，小妹妹冷得打了几个喷嚏，我的心软了，想：不行啊！她比我还小，抵抗力也差，这样下去会感冒的。我抬头看了看我的的伞，实在太小了，只能一个人用。那我就牺牲一下吧！想到这儿，我跟上了她，用伞遮住了她的头顶，顷刻间，雨点滴在了我的身上，我用手挡着雨对小妹妹说：“小妹妹，你一定淋湿了吧，这把伞给你吧！”我没有说太多，因为雨大起来了，我把伞递给了她，便急急忙忙地跑回营地去了。
到了营地之后，我已经变成一只落汤鸡了。我刚准备换衣服的时候，突然就传来“咚咚咚！”有人在敲门。我推门一看，呀，原来是刚才那个小妹妹。小妹妹说：“谢谢你，大姐姐，你的心像金子一样纯洁美丽！”她的夸奖让我的脸上泛起了红晕。顿时我心里暖融融的，寒冷的感觉一扫而光。
通过这一件事情让我知道了帮助别人的同时自己也很快乐，正所谓“送人玫瑰，手有余香啊！”到了现在，我还能清楚地记得当时的情景，因为我已经长大了，我懂得了关心同学。
前些天，由于我上在英语课上踊跃回答问题，同时又热心帮老师收作业，所以被英语老师选为英语课代表。就为这，我和同学之间还发生了一点小摩擦，这件事情对我的触动可真不小。
前天下午上学的路上，几名同学在一起聊天，我马上跑了过去：“Hello，boyandgirls，给你们讲一个新鲜的小笑话要不要听啊？保证你们听完后笑掉大牙！”“切，就你，能讲出个什么玩意儿呀！还当什么英语课代表呢！也不想想配不配！”其中一个同学瞟着白眼儿冲我说。啊？怎么会？连我的同窗好友琪琪也这么说我，她可是和我一天进的幼儿园，又和我一天入的小学呀！我们现在还是同桌，我俩可是最互相了解、最要好的朋友了。但今天，她怎么也会这样说我呢？我真是太伤心、太难过了，气得张口结舌，大半天才哽咽着说出一句话来：“我，我怎么了？直接说你们嫉妒就算了，老师就是信任我！”“什么呀，老师纯属瞎选的，要不然，干嘛不选我们呀？”“就是，就是。”几个女生不是嗤着鼻子就是努着嘴巴，你一句她一句地应声附和着。我羞愧难当，难过地哭了。就在这时，班长月月从家里出来，她看到这情景，二话没说，三步并做两步的直奔着我跑了过来。她伸出双手轻轻地把我拉到了一边，掏出纸巾，为我擦干眼泪，一边擦一边安慰我、鼓励我，说：“没关系，她们说你，你千万别往心里去，自己做好给她们看看，你一定能做好的！”就这样，我们手拉着手走进了教室。
晚上回到家，写完作业后我想了整整一个晚上。我终于想通了，我不委屈也不难过了，反而要感谢他们，因为同学门给我敲响了警钟，如果不是我学*不好，*常不爱帮助同学，同学们也不会这样嘲笑我、看不起我了。以后我要从各方面来努力提高自己，争取得到老师和同学们支持的认可。
——别了，母校_初中叙事作文600字_初中记叙文优选【5】份
当盛夏悄悄溜走；当金秋慢慢降临。
我们毕业了！当一纸鲜红的毕业证书发到我们手中，我们心中有欣喜，也有一丝悲伤。别了，母校！
母校，在您的怀抱里，我们从无知幼稚的儿童，长成了成熟、懂事的青少年。母校，在您的臂弯下，我们不仅学会了知识，还学会了许多做人的道理。别了，母校！
从第一天上学，到最后一天毕业。六年了，我们爱上了这个大家庭。我们忘不了恩师的哺育深情，我们忘不了同学之间珍贵的友谊。母校的一草一木都让人难以忘怀。母校的门前，有我当值日生的身影；母校的升旗台，我亲手升起鲜红的**；母校的讲台，有我领奖的脚步；母校的大礼堂，我在这里参加朗诵比赛；母校的操场，有我与同学嬉戏的欢笑；母校的教室，回荡着大家郎朗的书声。别了，母校！
虽然我们即将跨入中学的大门，但是我们永远忘不了小学生涯的美好回忆。那是二年级的时候，因搬家我转进了五条路小学。身处一个陌生的坏境，我十分孤独无助。上了课，我也不举手发言，只捧着课本胡思乱想，老师讲的课我一句也没听进去。放学后，老师语重心长地对我说：“上课要认真听讲，积极发言。不然，老师讲的知识怎么能学会呢？”老师的一番话深深印在我的心里，从此，上课我开始认真听讲，积极发言，并交到不少好朋友。还有一次，老师选我去参加学校组织的朗诵比赛。轮到我了，一上台，看到那么多的老师与同学，我十分紧张，连朗诵的诗也忘了。后来，看到班主任和同学鼓励的目光，我镇定下来，最终取得了二等奖的好成绩。
别了，母校！别了，亲爱的老师与同学！无论相隔多远，我都会永远记住你们的！
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学*生涯。依稀记得在一年级时，每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学*，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝如雷，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学*的乐趣，为了要把成绩考得高过别人，每天不断的学*，生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩，把这间教室洋溢了学*的气氛。静静的坐在教室的一角，偶尔累了便看看同学之间的玩耍，似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会*缓下来。在不断的考试当中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学*的动力。终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了，我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的，是检验我六年所学的东西，学的认真自然变会考的好。等了七天，我终于可以看到了我的成绩，在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲，而是自信。不自信的人永远也不会对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学*。
此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！
回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。
啊，母校！我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少年。
校园里，昔日那并不起眼的花朵，此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花，心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草，仿佛镀上了一层金边，一簇簇紧挨着，它们是多么团结、友爱。花的香，草的色，使我暂时忘记了离别痛苦。啊，母校的花草，我依恋着你们。
不知不觉，我又回到教室，以往总是琅琅有声的教室，在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，常识的。简直可以称得上是包罗万象。啊，母校的教室，你启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，我依恋着您。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！
说起老师，您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜，您不顾严寒酷暑，为我们批改作业；多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。"含辛茹苦，呕心沥血"都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子；您是慈母、严父，辛勤地培育我们；您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
我们在天华生活了三年，同学们朝夕相处，建立了纯真的友谊。每到课间，总少不了我们嬉戏打闹的身影，而现在，我们却面临分离。
别了，我亲爱的母校！虽然这一切的一切很快将成为过去，但在我成长的道路上，将是最美好的回忆。
如果我是画家，会用画笔描绘出母校最美的画；如果我是诗人，要用最好的词句来抒发我对母校的热爱之情；如果我是作曲家，就要用最美妙的音符为母校谱写一首赞歌。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！
当小草伸出嫩绿的小头，寻找自己的阳光；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向无际的蓝天……亲爱的朋友，6年了，漫长的6年呵，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。时间像一条河，静静地流着；时间像一座钟，
滴答滴答地走着；时间像一根蜡烛，渐渐地燃烧着；
时间像一颗星星，轻轻地眨着……时间一去不回。当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园是，我情不自禁地回头望了望。这就是我读了六年的小学？熟悉、亲切、惹人喜爱！昨天，母校那么新，今天，母校反而有那么一点点的苍老。
杜鹃花开了六次，也谢了六次，今年夏天，我觉得它开地格外灿烂，艳还是艳的，可是没有从前那么娇艳了，因为它带着一丝淡淡的忧伤。小花园里开满了红艳艳的花朵，花朵挨挨挤挤，像赶场似的，趁着光的照射竟相开放，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那时候，我们班有几个调皮的同学去那里捉蜜蜂，后来老师知道后，严厉地批评这些同学。那个批评啊，是甜蜜的！
喷水池喷了六年了，现在还那么熟悉。它在小花园的中央，椭圆形的，那水喷得时高时底。一阵风吹来，喷出来的水如烟、如雾、如尘。在阳光底下看，既像一条五颜六色的彩虹，又像一条五彩缤纷的丝带，正如***所说：“ 橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当‘池’舞”。那个喷池啊，是彩色的！
可是，就要离别校园的我，喷水池、杜鹃花还属于我吗？
离别校园的最后一刻，我心里不免有点悲伤——依依不舍。亲爱的同学们，别了；亲爱的母校，别了。我挥挥手，不带走片云彩，我会在梦里变成一只可爱的小鸟在母校周围徘徊、飞翔、歌唱……
别了，我的小学时代！迎接我的是中学的一片阳光。
课间休息时，我无心跟伙伴们玩耍。看着窗外那蓝天白云，不禁联想到毕业时的我们。再有两个月，我们就要离开母校温暖的怀抱，耳边不再有同学们的吵闹声和老师的谆谆教诲，当这一天来临时，我真得万分不舍。
再看一眼校园那棵梧桐树，它依然静静地站在那儿伸展着茂密的枝叶。这棵树陪伴我们六年了：春天，那一片片树叶成了我们树叶贴画的完美材料；夏天，那巨大的树荫成了我们小憩的绝佳之地；秋天，虽然光秃秃的不好看，但满地的落叶却成了我们的手中的玩具；冬天，梧桐树完成了一年的轮回，它放佛沉睡了，开始孕育新的希望。再见啦，梧桐树，这个陪伴我们一起成长的梧桐树！
再看一眼那宽大的操场，一年又一年，我们在这上面洒下多少汗水。运动会上，我们拼尽全力，只为班级争荣誉。体育课上，我们跑步以后，四仰八叉的躺在操场上，闭着眼，享受阳光的沐浴。再见了这个承载了我们太多汗水的操场。
再看一眼那个我们生活六年的教室：看着那一张张整齐的课桌，我仿佛听到了同学们朗朗的读书声，看到了同学们课下的嬉戏打闹；那竞争树上一张张便利贴，记载着我们永不放弃的追求目标；那评比栏上同学用自己的不懈努力换来一朵朵珍贵的小红花。这一期，都在证明，我们年少时没有虚度的光阴。再见了，我生活了六年的温暖小窝。
别了，老师，我忘不了你辛勤培养我们而生出的根根白发；别了，同学，我忘不了六年来，我们一起成长中的欢声笑语，打打闹闹；别了，我的母校，忘不了您对我们六年的精心呵护！
——别了，母校作文600字 再见了，母校汇总五篇
时光荏苒，岁月如梭。一个又一个春夏秋冬在悄悄地流逝着，转眼间，六年时光就要一去不复返了。还记得六年前，我们怀着憧憬走进同一间教室，眨眼间，六年即将过去，我们也要各奔东西。从陌生到熟悉，每个人都在这成长了，每个人都在这蜕变了，每个人都在这尝到了酸甜苦辣和喜怒哀乐的滋味……六年前的我们，总是盼着快点毕业，认为毕业了就自由了；可如今的我们，谈及毕业，心中却有着万般的不舍与惆怅。舍不得和我们一起嬉笑打闹的同学，舍不得给予我们谆谆教诲的老师，舍不得那所陪伴着我们度过了整整六年的母校。
舍不得和我们一起嬉笑打闹的同学，是你们给予了我珍贵的友谊，让我找到了快乐。当我参加运动会时，是你们为我加油助威；当我参加英语比赛没能取得好名次时，是你们给予我安慰；当我获得了荣誉时，是你们向我竖起大拇指给我称赞……六年了，我们每个同学之间，都有着说不完的深情厚谊，离别之际，我们怎么舍得分开呢？
舍不得给予我们谆谆教诲的老师，是您教会了我们知识和做人的道理。老师，就像一名园丁，每天辛勤培育着每一朵花；老师，就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，但却温暖了我们。六年了，我们师生之间，建立了比山还高比海还深的情谊，即将要离别了，这深厚的师生情我们怎么舍得割舍呢？
舍不得陪伴了我们整整六年的母校，母校在我们的回忆里留下了无数的欢乐与美好。母校的每一处都布满了我们童年的足迹：童年的脚印留在校园的小路上，欢声笑语留在花坛的馨香中，可爱的风筝依然在空中飞舞着，捉蚂蚱的场景仍旧在脑海中回荡……六年了，我们和母校的情谊岂是几句话就能道尽的，毕业季即将来临，我们怎么舍得和母校说再见呢？
世界如此之大，相遇就是缘分。在这漫长而又短暂的六年时光里，感谢遇见了你们。天下没有不散的筵*，不过，也许今天我们分离是为了明天更好地相聚。别了，亲爱的同学们；别了，敬爱的老师们；别了，我的母校。
露珠悄悄地滚动，也许是感谢碧绿的荷叶；小鸟在欢快的歌唱，也许是感谢蔚蓝的天空；小狗在自由地奔跑，也许在感谢迷人的田野；婴儿渐渐熟睡，也许是感谢母亲那温暖的怀抱……而我却要感谢对我们无微不至的张张老师，感谢她那会心的微笑；感谢她那鼓励的眼神；感谢她对教学事业的满腔热枕……
记得那是一个美丽的黄昏，太阳伸了伸懒腰，眼看就要下山了，我不由自主地加快了步伐，手里提着一叠叠作业本，正朝着张老师办公室走去。当我轻轻地推开门时，一束灯光从细细的门缝中射了出来，“究竟是谁？天快黑了还不回家呢？”我心里充满了疑惑，于是我便好奇地从门缝里瞅了瞅，“哟，原来是张张老师！”我悄悄地说，生怕破坏了这严肃的气氛，我静静地端详着，只见张张老师在专心致志地改试卷——她皱了皱眉头，不时将手里的红色钢笔晃来晃去，一会儿喃喃自语，一会儿用笔在便利贴上作笔记。
张老师的脸像天气预报一样变化莫测，一会儿晴空万里，一会儿又电闪雷呜，“张老师工作多么认真呀！”我看得入迷了，手里那一叠叠作业本似乎变得不再沉重。于是，我敲了敲了门，跨进了办公室，把那一叠作业本放在桌上。“张老师，这么晚了，怎么还在批改试卷呢？”我随口问道。“虽然这张试卷下周才颁发，但是从中也发现了一些同学基础知识十分不扎实，因此，我必须把时间挤出来，才能帮助你们把知识巩固好呀！”说完，便用手把一些同学的错题指出，对我进行分析、理解，使我受益良多。“对不起呀，张老师。这么晚了，还要你为我补*功课。”“没关系，只要你把知识弄懂弄透了，我就是多么辛苦也值得了。”张老师语重心长地说。
张老师，如果我们是嫩苗，你就是那辛勤劳动的农民伯伯；如果我们是花朵，你就是那可蔼可亲的园丁；如果我们是雏鹰；你就是我们将要飞翔的蓝天；如果我们是鱼儿，你就是那一望无际的大海……张老师，相信我吧，我一定会好好学*，好好做人，不会辜负张老师的厚望。
时光流逝，日月如梭。转眼间三年的学校生活即将过去。刹那间，我已是要步入社会的一员了，在老师的辛勤培育和教导下，我被一个有名的公司录取了。
母校，这是多么亲切的词，我曾经在这里度过一段美好的时光。两年间，我在这里面走过了每一分、每一秒，在这里留下了我许多美好的回忆，我渴望不要离开，然而，儿女大了总要离开父母，独自出去闯荡，我不得不与母校告别！
倾刻间，我感到了时间的宝贵，在这里我学会了做了的道理，学会了怎样与人相处、怎样做一个自信的我，怎样走上那个展示自我的*台，懂得了，*凡的社会中有着许多不*凡的事，但是，为了实现自己的理想，我必须选择社会，由此从社会中学*，在工作中学*，但是，从学校步入社会是个很难的过程，一下子从一个学生变成了一个打工仔；从一个被家人宠的小孩变成了自立自强的大人；由一个无忧无虑的.我变成了为生活奔波的人。想到这里我害怕了，害怕被别人埋没，害怕没有人关注。
也许，这是每个即将步放入社会的学生共同的想法。长大吧，长大吧，我也应该长大了，不能永远在母亲的怀里依偎。是该让我去为另一片天地而奋斗的时候了。
母亲—没有你，我的人生将怎样？没有你的关怀，没有你的教导，没有你的辛勤劳动，哪里有我们的今天。你是我们的骄傲，我会为你自豪。
谢谢你—母校，养育了我，给予了我智慧，给予了我生命中最重要的动力。而现在的我却无声无息离你而去，去开创属于我的一片新天地，母校，我感谢你，并深深的祝福你：明天更美！
“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”小学五年的生涯犹如一去不返的河水，只能永存在记忆的最深处。且轻轻地道一声：挥别了，我的母校。再一次环视着熟悉的校园，心中充满着不舍。校园里的一草一木，仿若大树的年轮，记录着我的成长，曾经还是个稚嫩孩童，如今，这棵树苗已逐渐懂事，茁壮。走过教室，浮现起课堂上的欢声笑语。课堂里，朗朗读书声不绝于耳。记得那次，展开了场辩论会，彼此唇枪舌战，同学滔滔不绝的说理，个个卯足全力；哪管瞎说还是胡诌，但那份集体参与的热情与热力，正是属于我们的活泼个性。每次新闻会上，更是我说东道西，口沫横飞的演说时刻。
有趣的戏剧表演，一幕幕精彩的画面历历在目。许多快乐的休闲衬托着学*的气氛，这是我多彩的校园，又动有静。多么美好的回忆！来到广阔的操场，看见四年级同学正热火朝天的举行拔河比赛。选手们拼尽全力，一旁的加油声此起彼落，沸腾与激情弥漫着竞赛场。还记得那是曾经属于我们的比赛，一起为了争夺集体荣誉而努力过，奋斗过。一位同学落后了，震耳欲聋的加油声破喉而出，生怕班级输了比赛。多么美好的回忆！“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”
然而时间匆匆逝去，却再也不复返了。小学的生涯也无法再来一次，但五年来的生命胶卷将会永存在我记忆深处。毛毛虫在师长们的关爱下已蜕变为美丽的蝴蝶。如今，我将带着母校的祝福踏上征程，飞向下一个驿站。当我将展翅离去之际，万般离情，不舍于我成长的地方。且轻轻地再道一声：挥别了，我亲爱的母校。
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学*生涯。依稀记得在一年级时，每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学*，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝如雷，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学*的乐趣，为了要把成绩考得高过别人，每天不断的学*，生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩，把这间教室洋溢了学*的气氛。静静的坐在教室的一角，偶尔累了便看看同学之间的玩耍，似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会*缓下来。在不断的考试当中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学*的动力。终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了，我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的，是检验我六年所学的东西，学的认真自然变会考的好。等了七天，我终于可以看到了我的成绩，在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲，而是自信。不自信的人永远也不会对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学*。
此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。
