握手的高中作文优选【10】篇

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  握手的高中作文 1

  “还有十秒钟,大家提速!”顷刻间,风雨操场内仿佛被洒出了成千上万颗玻璃珠,嗒嗒的声音不绝于耳。手里的绳柄又被握紧了些,我紧咬住牙关,尽力地加快自己跳动的频率。

  额头上的汗珠不住地向下滴落,我也在心里多次问自己:纵使艰难,你可以坚持吗?

  我可以!

  记得那天,风萧萧地吹。寒冷的北风横穿整一个风雨操场,直往人的衣服里钻。我本想咬牙坚持,奈何两脚冰冷,蹲坐在墙角边。我面前独有的那一棵桂花树,也被风扰乱了枝叶,颤抖着。老师有点儿生气,大喊了一声:“都给我起来!跳!”我慢慢地站了起来,尝试着一个一个跳,体温渐渐恢复了,决心才开始一点一点坚定起来。我惊奇地发现,冷风原来挡不住我。

  记得那天,雨霏霏地下。风儿时不时将斜织的细雨往风雨操场里灌,空气微微潮湿。地面时有积水,我轻轻一跳,不经意间溅起了一个个小水花。我心里有点儿犹豫。跳不跳?跳!这次我毫不犹豫地跳了起来,惊起四周迸溅的水珠,任意他们沾湿了我的裤脚。这才发现,雨水原来挡不住我。心中的丝丝喜悦油然而生。

  记得那天,阳光正好。我迅速地脱下了我厚重的'外套,涌入金黄的阳光里。再次转起绳柄,细听啾啾鸟鸣与我绳响的合奏。汗水打湿了衬衣,却使我跳动的决心更坚定了。开始肯定自己,汗水原来挡不住我。

  就像高山挡不住流水,流水挡不住孤舟,如果你问我:纵使艰难,你可以坚持吗?我会毫不犹豫地回答:我可以!

  握手的高中作文 2

  我想成为一个有本事的人,但是学本领可不是件容易的事,就像学吹葫芦丝。

  这天,我拿出葫芦丝和歌谱,翻开了老师布置的作业《军港之夜》后,便“呼呼呼”起开始练*吹这首曲子。前面的几句比较简单,吹起来感觉还不错,可后面的越来越难,我老是吹错,妈妈在一旁纠正的声音越来越大,我便越来越紧张。可是越是紧张便越吹不好,总吹得断断续续,我心里是又生气又着急,恨不得马上就学会吹。可是着急又有什么用呢?

  我一气之下就放下葫芦丝,嘟着嘴,坐在椅子上生闷气,心里想:“这首曲子太难吹了,我还是不吹了。”妈妈见我这样,便在一旁鼓励我说:“孩子,遇到困难不要怕,失败了也没关系,只要坚持不放弃,就一定可以成功!”

  听了妈妈的话,我突然想起前天看的《犟龟》那本书,里面的主人公乌龟陶陶就是不惧艰险,坚持到底,最终才到达了目的地。它坚持到底的精神难道不是我该学*的'吗?不是有句话叫“失败是成功之母”吗?

  想到这里,我又有了信心,于是便又拿起葫芦丝吹了起来,这回我静下心来,一句一句慢慢吹,渐渐地,我就越吹越熟练了。最后终于把这首曲子学会了。我很开心,因为我不仅学会了吹《军港之夜》,还明白了一个道理:只要坚持到底,不轻言放弃,就一定能够成功!

  小朋友们,学*本领的路上困难重重,你们能坚持到底吗?

  握手的高中作文 3

  “只要能坚持下来,每个人都是八班的勇士”。

  ——题记

  今天,是一个特殊的星期六,学校要在今天举办春季远足,这是一个十分艰难的项目,出发地是学校,目的地则是相距甚远的龙山公园,这对于每一位参加远足的同学来说,都是一次艰难的挑战。对于我来说,这一场挑战将会变得更加艰难。

  短暂的开幕式过后,春季远足正式开始了。从学校出发,一直到濮阳另一端的龙山公园,我从我熟悉的地方,到我不熟悉的地方,从繁荣的`城市到偏远的边界……这一路上,我们走过了许多地方,看到了不同的风景,最后,终于来到了目的地——龙山公园。

  这是去时的情景,在山上用完餐后,我们开始准备“返航”了,不过谁也想不到,这可真是去时容易来时难啊!

  回来的路上,我的脚逐渐酸了起来,并且因为没水,我的嘴更加口渴无比,仿佛我是一位红军小战士,在长征的路上,进也不是退也不是,只得跟随着大队向前缓慢地行进。

  走了一段路,我的脚腕几乎像断了一样,走一步,疼一步,就好像上岸的小美人鱼,脚如针刺一般疼,过了倒数第二个路口,我只得一瘸一拐地走,逐渐从四人方队中脱离了出来,多亏谢老师的提醒和催促,我又得以跟上大队伍。

  长征慢慢,坚持下来的人是人民的勇士;远足荡荡,坚持下来的,是八班的勇士!

  握手的高中作文 4

  “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”在几千年后的今天,草原上的一切美景似乎都没变,天还是那么高远,云还是那么洁白,草仍然鲜嫩,动物们也还是那么活泼。

  在和煦的冬日下,伴着泥土的芳香,青草的幽香,我们踏进了如同一条巨大的绿毯的大草原。

  远处,马蹄声,马嘶声响成一片,由远及*地传来,原来是上一批游客骑马回来了。

  父亲买了票,挑了一匹俊俏的浑身似雪的小白马驹让我来骑,我望着高过我一个头的'马,不禁打了一个寒颤。

  但是父亲劝我说:“这种马性格很乖巧,十分听话,不必害怕,我在一旁扶住你!”于是,在父亲的劝说下,我忐忑不安地向前挪动了几步,抬起脚便要上马。

  可突然,马尾巴如同拂尘一样向我扫来。我一惊,机智果断地跳下了马,踉踉跄跄地跑到了十米开外躲避。

  但是,它只是甩了甩尾巴,便又开始吃草了,若无其事。这更加激起了我的愤怒,心想:哼,把我都吓成这样了,还装成若无其事的样子,我非把你骑上不可!

  于是,我如离弦之箭冲了过去,正当我离马很*时,马一抬蹄子,在蹬着沙土,扬起了阵阵黄烟,我先是一愣,立刻反向而逃,再也不敢骑马了。

  可是,我转念一想:做什么事都要坚持不懈,既然做了就不要半途而废。

  终于,我心一横,一咬牙,不顾马的任何动作,直接跃上马。果然,我毫发无损,神气扬扬地坐在马上耀武扬威。

  在这世上,有一个叫成功的乐园,而这乐园门票,需要用一种叫坚持的钱币换来的。

  握手的高中作文 5

  “坚持”就是坚定的保持。战国思想家荀子说:“骐骥一跃,不能十步。驾马十驾,功在不舍。”说明无论做什么事,只要坚持下去,有恒心,有毅力,终会成功。一些名人和科学家的实践,让我对这句话有了更深的理解。

  为了解决“哥德巴赫猜想”的疑难,著名数学家陈景润身居陋室,几十年如一日地刻苦钻研,取得了惊人的'成就,摘下了数学皇冠上的明珠。

  法国物理学家居里夫人为了找到镭,常年在一间小屋子里,潜心研究,达到了废寝忘食的境地。终于,她在几百吨的沥青中提炼出一克纯镭。

  还有,那次南方发生雪灾,如果没有抢险战士和老百姓们的团结一致,坚持到底的精神,那后果将不堪设想。

  由此我想到了我的学*,在学*上遇到困难时,千万不可轻易放弃,因为学*是积累起来的,如果放弃,将会前功尽弃。要学会自己调整,学会克服,如果哪一点不会,就要多练*。学*特长亦是如此。比如舞蹈吧,不要因为腰伤了,胯伤了,就轻言放弃,那是绝对不行的。既然学了这门特长,就要坚持下去,这些都是不可避免的,就看怎样对待它了。什么都不难,最难的就是坚持,坚持到底,终会胜利!我坚信这句话!

  “在人生的道路上,没有*坦的大路可走,只有不畏劳苦的人们,在崎岖的道路上,坚持不懈地走下去,才能到达光辉的顶点!”这是马克思的教诲。更进一步的表明了坚持是成功的秘诀之一!

  握手的高中作文 6

  正如池田所说:人生恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人才能成为胜利者。我们只有坚持才能成功。

  著名的哲学家苏格拉底布置了一项作业:每天甩手一百下。过了一个星期,他问有多少人做到了,有90%以上的同学举起了手;过了一个月。他又问多少人做到了,只有一半的人举起了手,那位学生就是著名的哲学家、思想家柏拉图。这个故事告诉我们,往往坚持到最后的人才有机会成才,正如谚语中所说的:常常是最后一把钥匙打开了门。时间相传李太白在山中读书,还没有读完就放弃离去了,在路上看见一位老太太再磨铁杵,上前询问才得知,老太太想要把铁杵磨成针,李白听后,被此精神所感动,回去继续努力学*,后来成为了有名的大诗人。被后人称为“诗仙”。这个故事告诉我们坚持一下,成功就在自己的脚下,持之以恒挑战困难,直到最后的成功。正如古罗马诗人奥维德所说:忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能见见的为你带来好处。放眼中外,中国有张海迪凭毅力自学成才;科普作家高士奇强忍病痛折磨,写出巨著。外国有居里夫人丈夫去世,自己身患绝症的情况下坚持工作,做出贡献;球王贝利苦练球技,成为球星……世上无难事,只怕有心人。只要我们坚持,就一定能到达成功的彼岸。

  只要我们坚持,我们就会永远:挺胸昂首,勇往直前,撑起坚持的'风帆,高唱胜利的凯歌,驶向成功的明天!

  握手的高中作文 7

  “热啊……热啊……”“妈妈救我!”火辣辣的太阳毫不留情地照在树梢、大地,还有我的身上。

  蝉儿不停叫喊,使人心烦意乱。远处小铺里西瓜在冰凉的井水里尽情泡澡,享受着它头顶“呜呜”转动的落满了灰的小风扇,从鞋里也能感受到大地的滚烫与燥热,当然,我也不例外,压在身上的小背包也显得格外的.重。

  我咬着牙关,想:“上辈子造了什么孽啊?如果我有罪,请让法律来惩罚我,而不是让我顶着生气的太阳爬山!”

  想归想,心里是畅快些了,可处境什么的,丝毫没有变化……豆大的汗珠滴在热腾腾的大地上,没一会就干了。本精神抖擞的头发,此时已有不少“倒下”贴在了脸上,汗珠不受控制地往下流,淌在眼睛里,又是一阵酸痛和心烦……嘴唇干干的,十分难受,衣服也因为热,哭了……

  这山上没有什么东西不是滚烫的,小草也垂着脑袋有气无力地大口呼吸,小花呢?索性倒在地上,地上也热啊!不禁让小花翻了翻身。

  我脚上的鞋子像千斤大的巨石,一步一步,都显得格外艰难。整个人都不好了,冰凉的溪水流过,让人舒服了许多。终于,到了山顶,微风拂过脸颊,嘴角不禁轻轻上扬,舒服极了!脚下的风光一览无余,美,很美。这一切,是什么?是坚持。因为努力,就有收获。

  白龙马之所以是白龙马,是因为它经过长途跋涉,历尽了千辛万苦。坚持,不一定会成功,但一定会有回报。

  握手的高中作文 8

  坚持就是龟兔赛跑中坚持不懈的乌龟,哪怕知道自己没有对手厉害,但心中总会有一句话在鼓励着自己勇往直前,那句话就是“只要坚持不懈的努力,就会胜利”

  在人生的道路中会遇到许多困难的事情,但当你将它解决后,这件事会深深印在你的心上,使你难以忘记。

  在我四年级即将要举行运动会时,我报了60米跑步,八字绳等项目。因为我对自己的跑步很有信心,所以我报了60米跑步。离运动会还有五天时,每节体育课每个人都在练*自己参加的项目,我们八个人先练*八字绳,感觉我似乎好久没练八字甚了竟然跳的这么差。我很担忧,老师会不会把我换成别人。过了一会儿,老师让参加跑步的同学先去做准备,我走了过去,只听老师说:“跑!”于是我们立刻进入了“火箭模式”。终于到了终点,老师将我们的成绩报了出来,而我失望极了,因为我居然用了13秒!不!这节体育课我失望极了。

  自从那节课后,我一下课就去练跑步和跳绳,一练就是练到上课。就连回到家后,写完作业,就在练,练到吃饭。就这样日复一日,五天过去了,我感觉自己什么都没有变化,我心想:看来今天运动会,大家都要看我笑话了。

  我沮丧地来到了跑场,大家紧张极了,都怕自己成为最后一名。只听老师吹起的`哨声,我不顾一切地向前跑,把所有烦恼抛在脑后!什么?我是第一名,这是真的吗?我激动极了!上前和姐姐来了个拥抱,这时我又想起了那句话。

  只要坚持不懈的努力,就会胜利。

  握手的高中作文 9

  学**国正如火如荼地进行“最好老师”评选大赛,经过一轮又一轮激烈评选,“兴趣老师”最终站在了高高的领奖台上,裁判员正准备给他戴上“最好老师”的皇冠时,观众群里传来一个坚定的声音,“我才是最好的老师!”全场的目光立刻锁定了声音的来源,只见一个身穿绣着“坚持”字样衣服的男子走出观众群来到了台上。

  “兴趣”不屑地说:“你凭什么说你是最好的老师,我才是得到了大家认可的最好老师!”

  “坚持”不紧不慢地说:“虽说兴趣是最好的'老师,但是大家想想,多少人因为兴趣开了头,但是因为没有坚持而放弃了。比如学*画画,刚开始大家很有兴趣,但是当真正去学画画的时候,因为需要日复一日年复一年不断练*,中间过程的辛苦与乏味,让多少人止步于艺术大门之前!著名画家达·芬奇刚刚开始学画画的时候,画了一年的鸡蛋,如果没有我,他是不可能成为伟大的艺术家的,他的杰作《蒙娜丽莎的微笑》也不可能流传于世!”

  “兴趣”弱弱地说:“可是……可是如果没有我的话,达·芬奇根本不会去学画画呀!”

  “坚持”和颜悦色地说:“你说得对,如果没有你,大家就不会打开自己的理想之门,所以我要和你一起帮助那些有理想的人实现他们的梦想。”

  观众们听到了他们的对话,纷纷鼓掌表示同意,他们高声喊道:“兴趣和坚持在一起才是最好的老师!”于是,裁判员给他们共同颁发了“最好老师”的皇冠。

  握手的高中作文 10

  在我们的成长道路上,在丰富多彩的生活里,我们学会了许多:不仅学会了很多本领,还学会了不少品质。小时候的我很胆小,所以我需要学会勇敢和坚持。

  记得那一天,我和妈妈去森林公园游玩,我们走着走着,突然发现那边有个叫“勇敢者道路”。妈妈拉着我的手,笑呵呵地说道:““勇敢者道路”就是给勇敢和不怕失败的人挑战的,我觉得你要进去练练胆子。”“好吧。”我轻声答道,妈妈就带我进去玩。我一看到又高又大的勇敢者道路就心惊胆战,“这勇敢者道路是不是很难——很危险——我们还是回去吧。”我结结巴巴地说。妈妈鼓励道:“你答应进来玩的.呀。听说你姐姐爬勇敢者道路摔了好几次呢,但她还是没有退缩。”既然姐姐没有退缩,我也不能放弃!想到这儿,我就爬上了一级楼梯,可我脚没站稳,“啪”地摔了下来,我谎称屁股疼得厉害,妈妈说:“坚持就是胜利。”我听到妈妈的鼓励,就坚强地站了起来,拉着绳子,艰难地爬上去,爬上了楼梯,走上了独木桥,可脚上一滑,又摔了下来,但我坚持不懈地试了一次、二次、三次……我一点点进步,终于顺着杆子滑了下来。“耶!,我成功了!”我兴奋地说。

  我不但成功了,而且学会了坚持。我现在知道,我们在做有些事时不一定成功,但是坚持就是胜利!


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握手的高中作文优选【10】篇(扩展1)

——握手为题的高中作文600字优选【10】篇

  握手为题的高中作文600字 1

  住在天宫里生活得自由自在的太阳最*有些烦恼:他想到陆地上玩玩,和动物们生活在一起。

  一天,调皮的太阳自作主张偷偷地降临到了陆地上,他要给每个动物都握个手。小鸡来到太阳身边,立刻感到一股炽热,太阳主动摸了摸它的头,小鸡头上就烫红了一大片。“哇!”小鸡放声大哭,太阳却去找别的动物了。“小羊,握个手吧。”太阳伸出手,对小羊说。小羊笑了,它也伸过手去,刚一碰到太阳的`手,它就烤的缩回手来,转身跑掉了。“怎么回事?”太阳莫明其妙。太阳再见到别的小动物想和它们握手时,动物们都拔腿就跑。

  太阳坐在草地上,“呜呜”的哭了起来。“没有动物喜欢我。”他沮丧地说。忽然,太阳身后响起了一个甜美的声音。“别哭了,太阳,我喜欢你,我们做好朋友吧!”太阳一回头,发现对自已说话的竟是有一身“铠甲”的小刺猬。“你不怕我烫伤你吗?”太阳惊奇地问。“成为好朋友为什么非用握手这种方法呢?我们可以互相问候。其实,你对世界很重要。你看,庄稼没有了你会死去,世界没有了你会变得黑暗。好了,别再难过了。每个人都有自已适合的岗位,快回到天宫吧,不要到陆地来了,动物们会热得受不了,这样,我也能天天看见你。”太阳听了,不再难过了,他回到了自已该去的地方——天宫。他明白了自已对世界有多重要,也知道他要做什么了。从那以后,太阳辛勤地站岗。冬天,太阳会将自已的阳光照射在大地上,给动物们温暖;夏天,他有时会把自已的阳光尽量收起来,悄悄躲在云的后面;没雨的时候,他会专门去请雨姐姐,自已先藏起来,让乌云下场雨;没风的时候,他会让风哥哥来刮一刮风。一段时间手,大地上树木茂盛,草翠花红,庄稼挺起胸,抬起头,异常茁壮。

  小刺猬每天站在草坪上,迎望着太阳,笑的很甜蜜。

  握手为题的高中作文600字 2

  或许人生多的是山重水复,遍寻无路;或许人生多的是无可奈何,繁花落尽。但我们终要欣然接受,与自己鞠躬握手。

  翻开《苏轼传》,一位身披蓑衣,头戴斗笠的老翁俨然向我走来。

  苏轼年少成名,仕途一帆风顺,在政治领域颇有建树。待到王安石改革变法与他稍有纠纷,后又因乌台诗案被贬黄州。为什么乌台诗案的脏水会泼到苏轼身上?除了政治上的原因,是否还有性情上的缺陷被忽视了呢?

  苏轼也常有这样的困惑。他不断地反思自己,剖析自问,联想到父亲曾为他取名“苏轼”的原因。“轼”是古代车上一横木,虽没有太大的用处,但整个车子不能少了它。这许是父亲希望苏轼在功成名就之时,不要妄自尊大,要学会收敛自己的锋芒,做一个稳健踏实的人。

  在反思中,他与自己握手。苏轼对自己深刻的认识远不如此,他曾把高傲比作树干上的树瘤,石头上的地衣。人们或许会因为好奇而驻足观赏,但树瘤和地衣对树和石头来说,这就是一种病,而这种缺陷也一定将会在人前被展露无遗。

  也许苏轼克服生活的困难,克服精神的困惑,令人感到潇洒,只是这世上最难做的潇洒就是对自己的个性做到深透的认知。但苏轼做到了,他改掉了以往在写作中桀骜不驯的傲气,养成了虚怀若谷的正气;与农夫的交往中,改掉了尖酸刻薄的小家子气,养成了明月入怀的大气;耕种的劳动过程中,去掉了柔弱缠绵的文人气,养成了高义薄云的仗气。他坦然的接受了过去年少轻狂的`自己,学会了与自己握手。

  他不再开始炫耀自己的才华横溢,经过历练锻造之后,所写的诗更加趋于完美。他所作的诗词歌赋也因此留垂千古,打动人心。这世上很少有人能够做到这样脱胎换骨式的反省,欣然接受过去不完美的自己。苏轼的“潇洒”除了他豁达乐观的态度,还有他对自我的悦纳与接受。

  我合上书,幡然醒悟:原来,我们终要学会和自己握手言和。

  握手为题的高中作文600字 3

  人们经常与人们握手,与动物握手,与生命握手,可我却是无时无刻地在与时间握手。

  儿时的我喜欢在家里翻箱倒柜,我偶然发现一张从书页里掉落的图片,看上去不是很新。上面是一个大火球,后来知道这是一个正在爆炸的原子。火球的中心好像有一团熊熊烈火聚在一起,外层是半透明的,像是一团有热有色的泡泡在往外扩张。这便是宇宙的开端,从那个奇点经过数百亿年演变过来,形成了今天的世间万物。这张图片在当时如此震撼着我,懵懵懂懂之中想去一探究竟,伸手再去触摸它时,便是我第一次有意识的`与时间握手。

  后来我确乎是更加对天文感兴趣了,便把书架上一本已经粘上灰尘的《宇宙简史》拿来翻看。映入我眼帘的是一行行文字,可在我脑海里勾勒着的,确是一幅幅从四十六亿年前到今天的久远的图像,我在感受时间的变化,在与时间一次次地握手,忽然感到人类生命的繁荣是这样来之不易。6500万年前,小行星撞击地球,导致生物大量灭绝;24亿年前,第一次冰川时期在地球上爆发。这一页页的文字描述的是我们的起源,我们的过去,字里行间,我再一次次与时间握了手。

  时间,总是萦绕着我。咿呀学语时,时间总是小跑在我前面,用手指引着未来的方向;当我成为小豆包了,时间总是**在我桌前,用笔勾画着美好的蓝图;就算是现在,书桌前的时钟不停地往前行走,我写字的时候,我开小差的时候,时间也一直在我身边徘徊,又溜走,不过一眨眼的功夫,它又会在那里,握着我的手告诉我“少年不努力,老大徒伤悲”。我们一次次握手,时间一秒秒的流逝,而这一次次与一秒秒之间似乎又隔着永恒,等我再把手伸出去时,另一个时间又轻柔地与我握住了手。

  与时间握手是触摸,去感受,更是去抓住并握住过去、现在与未来的手。

  握手为题的高中作文600字 4

  世界上有很多感情,比如亲情,友情,爱情。但这些不仅仅是用语言表达的,有时候一个动作就能了解对方的内心。

  春节的脚步慢慢向我们靠*,人们脸上的幸福感越来越明显。在这个即将赶回家过年的高发黄金时期,人们忙着做年货,买衣服,做头发。

  在这个黄金时代,我和妈妈去了服装楼,一进门就不一样了。临*春节,人山人海。耳边传来讨价还价的嗡嗡声,仿佛一群鸟在争吵,打破了原本安静的森林。看到这样紧张的气氛,人挤了过来,心想:看来我这么小,像一条小鱼,要淹没在人山人海中了。妈妈看到这一切,看起来比我还紧张。难怪,因为大家都被电梯卡住了,爬不起来。然而我和我妈拼命冲上去,我和我妈最*在运行的电梯上好像粘在一起了。

  楼上女装区,好像这是建筑的主流。在灯光的照射下,五颜六色的衣服非常丰富。热腾腾的店铺,温暖的人群,妈妈的手似乎紧紧地握住了我的手。站在我这一边,我想:我觉得有安全感,心里踏实。但是我妈的行为似乎很在乎我,就像鸟妈妈为了保护孩子不受外族入侵,一直在努力奋斗一样。

  我妈走来走去还是没什么喜欢的。看着这样的场景,看着她紧张的神色,我不得不*静的对她说:“你看那么多人,你先照顾好你自己。我以后再看。”

  时间久了,人的疲惫的'身体再加上饥饿的痛苦逐渐减少了人流。不小心发现妈妈的手还没放开,好像是丢了,怕再也找不到了。

  聚焦妈妈的手,明白我的爱有多深,我的心有多*。

  握手为题的高中作文600字 5

  郭沫若说过:人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春,便是伟大的人。

  ——题记

  青春悄悄地来了,我们毫无防备的接受了,起初我并不在意,也不珍视她,后来,我才慢慢体会到,她蕴含了我们一辈子都想要的“珍宝”——朝气与时间!

  青春是蓬勃的朝气!

  早晨醒来,一睁开眼,又是充满新的希望,充满活力的一天。听着窝中的小鸟,欢快地歌唱着,看着路边鲜绿的小草,随风飘舞着,一切都显得那么的美好!我们也全心全意的投入进了学*的行业,在教室里忙碌着复*,背诵,讨论问题,在操场上,我么奔跑着,玩着,互诉之间的小秘密,一切都那么的井然有序的进行着……

  青春有更多的时间!

  我们在迷茫的海上航行,云雾把宽阔的大海笼罩着,她是理想的帆,赐予了我们面对困难的勇气,他是一位优秀的水手,指点我们的迷惑。航行的.道路并不是一番风顺的,在距离成功的路程中,也有失败,但我们不怕失败,因为我们相信,一切可以重头在来!“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕”有如此的魄力,我才能使生命之舟乘风破浪。开始一段青春的征程,我渴求幸福,追求磨炼,寄希望于征服坎坷。我相信未来的路上需要今天的坚强,相信黎明不会失约,相信付出必有回报,打破生活的*静,时刻让阳光照拂我乍暖还寒时的风中的花蕊。

  时间在历史的洪流中前行,生命在岁月的洗礼中顽强,青春的我们是一曲嘹亮的战歌!

  握手为题的高中作文600字 6

  在爷爷拍下的录像中看到:曾祖母牵着我的手,带着我一步步的走上中山公园门口的台阶。走路还走不稳的我,就算小手在曾祖母的手中紧紧握着,也总是有些踉踉跄跄的。走下台阶时,我常常踩空,但是曾祖母的手紧紧地握着我的小手,我永远也不会摔跤。在那时,曾祖母的手,是我紧握的依靠。

  到了曾祖父九十大寿的时候了,那时候我已经是五年级的学生了。在酒*结束后,依照惯例,由我和表弟扶着曾祖父母上车。我搀着曾祖母一步步慢慢地移动着,不敢走快,生怕她的脚步跟不上,会摔倒。走到台阶了,我的右手紧紧挽着她的左手,而她的右手也抓着我的右手。我可以感觉到,当她每走下一个台阶,我的右手就会被紧紧抓住。台阶走尽,她的右手依然抓着我的`手,直到上车。望着渐渐走远的车,感到右手因被抓紧血液不循环而隐隐作痛。但在那时,曾祖母的手,是我想保护的珍爱。

  曾祖母的弥留之际,所有人都静默着。我紧紧地拽着曾祖母的手,静静地看着她的脸,静静的,只是从手中感到一丝暖意。曾祖母的呼吸不断减弱,很快就只剩下一丝丝的气流,手几乎已经凉透了。我的双手抓着,温暖着她的手,但是,她的手没有丝毫回应。当身后的人开始流泪时,我依然抓着她的手,不愿放开。我手中的最后一丝暖意渐渐散去,散去……这时,曾祖母的手,是我想挽留住的一切,却是我无法抓住的一切。

  握手为题的高中作文600字 7

  “啊!”一声惊天动地的惨叫传出教室。接着就是一句“站住”。然后只见两个男生一前一后追出教室。

  那是一节早读课下课,我们班出了名的混世魔,一路蹦跳着向我走来,兴奋地拦着我说:“这次你考了第三名呢,为了庆祝一下,我们握个手吧。”当时被突然到来的好消息冲昏了头脑,也就没仔细想他葫芦里卖的是什么药。谁知他不仅用力握我的手,还狠狠按了一下我手上的穴位,一瞬间,我冷汗就冒出来了,然后就发生了上面那一幕。这次握手的经历使我记忆犹新,每次别人提出握手的时候,我总是会迟疑一阵,三思而后行,长此以往,我形成了在握手时迟疑一下的*惯。

  期中考试以后,或许因为整个年级的人历史考得都不好,于是学校把那位年轻的老师换成了一个经验丰富的男老师。

  这个男老师戴着一个瓶底眼镜,正如大多数人印象中的老学究一样,一眼看上去让人觉得死板,不像年轻教师一样灵活。第一次上他的.课,他便提出了一个奇怪的要求,每堂课每个人与他握一次手。不一会儿他就来到了我的面前,伸出宽厚的手掌,随即用浑厚的声音开始自我介绍。由于*惯迟疑,我并没有回应。一秒钟后我意识到了我的失礼,赶紧伸出手,补上迟来的自我介绍,和这位老师握手时,他并不会很用力,宽厚的手掌仿佛托得起万物。这一次的握手,让我充分意识到了他对我们的尊重与信任。当然这在他的课上总是不时体现。

  这两次记忆犹新的握手不禁让我沉思。或许好与坏,善与恶,福与祸,仅在一念之间,就看我们如何把握了。

  握手为题的高中作文600字 8

  握手,虽是一个简单且普通的动作,但是,它却隐藏着丰富而美好的内涵。它让我们的心在里面享受、徘徊、兴奋、感动……

  就好比俄罗斯评文豪屠涅夫的故事。虽然自己没有带钱袋,不能施舍给伸手讨钱的乞丐,但是,他却给了一个比金钱还要宝贵的东西给了乞丐——愧疚而真诚的握手,那个乞丐感动不己。

  是啊!虽然暑涅夫给乞丐的只是一个握手的动作,但正因为这个动作而抚慰了那个乞丐难过的心,让他的心灵感受到了阳光的存在,知道自己并不是一个被人乃至被世界所遗忘的.人,而是一个也有人关心,不被忽视的人。

  是的,屠涅夫的握手使乞丐感动无比的高兴与感动,同样的,在我们的生活中又何尝没有感受过这种人与人之间传达情感的动作呢?

  当在一场比赛中输了而导致队员们一个个都无精打采、垂头丧气时,教练没有责怪他们,而是会用那双温暖的手紧紧地握住失落的队员的手,因为教练想用这个动作来把自己的心声传递给队员们——“不要气馁,不要难过,你们能行的,教练至始至终都会相信你们会胜利而归的,即使你们输了,教练以及全世界的人也都不会怪你们的,因为我们知道,你们已经尽力了!”于是,队员们重新振作精神,抛掉难过,抛掉压力,抛掉一切的私心杂念,轻轻松松信心百倍地去迎接下一场比赛。

  还有,当某个人的孩子学业有成时,那个人会含着泪无比激动地握住老师的手,来传达自己对老师无比的感激之情。

  是啊!握手是一个多么美好,能传达多种情感的动作啊!

  它就像温暖的阳光,温暖着每一个人的心。

  它就像甜美的甘露,滋润着我们的心田。

  它就像一首快乐的歌曲,排除我们内心的不愉快。

  它就像一位邮递员,传递对方无法用言语表达的情感。

  好一个美好的动作——握手。那么现在,就让我们携带真诚之心,把每次握手都变成真诚心灵的碰撞、交融和理解吧!

  握手为题的高中作文600字 9

  “今天,我们六人结为生死‘兄弟’,有福同享,有难不……啊呸!同当!”

  自从开学后,我就有点神经大条了,还发明出了一种奇特的握手方式――中指握手,简直不要太友好。然后就有了“桃园六结义”。

  “来!伸出中指,握手!”我们六个人围圈站着,统一伸出“友好指”然后全部握在一起。就这样,一群沙雕组成了一个啥也不是的团队,队员都像我一样,都有点神经大条,成绩偏偏也很好。

  当我们的队员碰到另一个或几个队员时,我们会统一伸出中指,握手,再根据当时的场景起一个名字……

  “嘿!蒋静熙,好巧啊,你也来加分!”我笑着对站在我对面的人说。

  “没错!”她向我伸出国际友好指,然后我紧握着她的.手指,用力上下摆动。“桃园六结义之讲台两结义”就完成了。

  但如果碰到魏**就不同了,要先喊一句“魏**好!”然后再握指,握手时,还要加一句旁白――“**与同志亲切握手”。

  有一次,老黄要我们默写关于丁香结的四句诗,前面默三次,我只对了一次,最后一次我还是默写错了,听说六结义中也有人默错了,我就去诉说,哔哔了半天,我问:“你默错了哪里啊?”她一脸懵的说:“啥?我没默错啊!”“……”艹,好尴尬。

  像好友李思张跟我那真是深情厚谊,每天跑过来跟我握手。有次,她用力地用自己的友好指握着我的友好指。不错,有六结义团队中的风范,如果更痛一些就好了,“唉!”我也马上用力握着她的手指头,虽然我的力气不算大,但如果连李思张这个小朋友也对付不了的话,那就太损声誉了。“啊!痛痛痛!手撒开!”李思张痛得大叫了起来。

  假如你也要用这种握手方式握手,请先开通会员,谢谢!祝您氪金愉快!

  握手为题的高中作文600字 10

  世间有很多情,如:亲情、友情、爱情。但这些并不是只需用语言来表示的,有时偶尔一个动作也会明白彼此的心。

  春节的脚步慢慢地向我们靠*,人们脸上的喜气也越来越明显。就在这快要赶回家过年的高发期黄金阶段,人们都在紧张忙碌地办年货、买衣服、做头发,新年新气象嘛。

  就在这个黄金时期,我和妈妈到了服装大厦,一进门就是不一样,临*着春节的样子简直是人山人海啊。耳边传来的是一片讨价还价的议论声,好像一群鸟在争吵打破了原本清静的树林一样。看到如此紧张的气氛,人挤人的样子,心想:看来我这么小的个儿,像似小鱼一样要淹没在人海之中了啊。妈妈也看到了这一切,看起来比我还紧张诶,那也难怪,因为所有人都堵在电梯旁,很难上去。不过我和妈妈还是拼命地冲了上去,在运行的电梯上我和妈妈似乎贴得最*。

  到了楼上的女性服装区,整体看来这里才是大厦流动的主干。在灯光的照射下琳琅满目的衣服色彩显得格外丰富,随着火热的卖场和暖流的人群,妈妈的`手似乎很自然地紧握住我的手。在我这方面想:感觉很牢,心里很踏实。可妈妈的举止看起来很在意我,就像小鸟妈妈不停的为了保护自己的孩子去拼命地抵抗外患对小鸟的伤害。

  逛来逛去仍没有一件让妈妈中意的,看这样的场景再看她那紧张的神色,我只好*静的对她说:“你看这么多的人,还是先顾你的吧,我的呆会再看。”

  过了许久,人们疲倦的身躯再加上饥饿的痛苦使得人流渐渐地减少。在我无意中发现了妈妈的手仍没有松开,像似丢失了再怕找不回来的担心模样。

  专注着妈妈的手,想明白了原本爱有多深,心就有多*。


握手的高中作文优选【10】篇(扩展2)

——握手的作文500字优选【5】篇

  握手的作文500字 1

  每次过马路,爸爸总是伸出温暖的大手将我牵过马路,每次看见他向我伸来手,我总是很高兴地握住它,久久不愿放开,因为它总是那么暖和,包容我的手,也包容我幼稚而充满幻想的心。

  每次妈妈带我出去逛街,她总会用那只布满岁月痕迹的手握着我的手,她的手总是牢牢地握着我手,怕把我弄丢了。我常常想,不管妈妈以后怎样她一定都会竭力的握住我的手,一定。

  每次扶着外婆下楼梯,她那青筋突起的隐约可以看见骨头的手总是紧紧地拽着我,生怕我把手放开了。她的眼睛不好,看不清楼梯,所以总是一格一格慢慢走,时不时望我一眼,那眼神里写满了依赖与期望。外婆愈加苍老了,那枯树皮一般的手却将我的手握得愈加紧了。

  每次与朋友逛街,她总是牵着我的手,与我谈天说地,有时免不了唾沫横飞,于是就用一只手夸张地比画着,但那另一只手却从来没有放开过我的手,松松的。她似乎从来不担心我会脱开她的手。确实我也从未脱开过。

  我不知道那些手还能牵着我走多久,也许还会有更多的手来握着我的手,但也许也会有一天,我的身边一只手都没有了,只留下我一个人。但即使是这样,我也会怀念那一只只我握过和握过我的手,它们带给我的已远不止信心与勇气,它让我知道我不是一个人

  谢谢那一双双陪我写下青春年华的手,可以永远不放开吗?

  握手的作文500字 2

  二十年前,她8岁,母亲36岁。6岁,是最顽皮的年龄;36岁,是家庭负担最重的年龄。那条路,窄且泥泞,但却是小城最繁华的地方,傍晚这里人声鼎沸。每天夕阳西下,她和母亲总会出现在那个地方。那天,秋风刺骨,使她瑟瑟发抖。母亲一如既往地握着她的手,死死的,就像怕她逃走似的。的确,这里人山人海,接踵而至,一不小心,就会与家人分散。她注意到了,母亲的手以失去了往日的光泽,取而代之的是一种苍老般的黑。母亲把她的手握疼了,她几次想告诉母亲,但看到母亲两鬓新增的皱纹,被风吹散的头发,她欲言又止。母亲知道,最为母亲,她应该保护自己的女儿,这是她的责任。她也知道,她应该让母亲完成好做母亲的责任,就是不乱走,跟着母亲。

  风不停的吹着,但她不怕。二十年后,她28岁,母亲56岁。28岁,是成家立业的年龄;56岁,则是中年与老年的转折。

  那条路,灯火辉煌,车水马龙,仍是小城里最繁华的地方,人也日益增多了。她和母亲依然每晚都来。那个傍晚,凛冽的寒风不停的吹着。她紧紧地握着母亲的手,好像这是她中他的责任与使命似的。母亲多次想让她松开自己那粗糙、筋脉突兀的手,可看她坚定的面孔,和她披在自己身上的外套,话到嘴边又咽回去了。母亲知道,女儿长大了,到了负起对父母的责任的时候了。她也知道,母亲老了,自己必须对她负责。

  握手的作文500字 3

  我喜欢各个季节的雨,不论大小,每一滴雨都能凝聚我的目光,每一滴雨都能触摸我的心灵,每一滴雨都能使我快乐……淅沥沥的小雨,漫无精心的下着,手捧一本优雅诗集,靠在窗旁,倾听雨的诉说,欣赏诗的文雅。一滴,两滴,三滴,雨,你滴在了我的心上,激起了一圈又一圈的涟漪……诗的韵味,雨的'缠绵,也许,雨,你本来就是那多情的文字。

  多情的雨,我欲与你握手。

  看,那黑色的乌云,重重的压了过来,顿时,电闪雷鸣,那温柔的你转身变得凶猛狂烈,街上的行人顿时慌乱起来,到处找地方来躲避你的狂烈。花园的那一边,是孩子们刚栽的一行小树,多么温柔易折的小树啊,你毫不留情的打在它们刚生出来的嫩叶上,小树苗在你的摧残下,低下了头……面对你所做的这些,我不想说什么,因为我知道,是你为人们赶走了炎热的气息,是你为小树浇灌“生命”,是你教小树苗们,“经得住风雨,才能见着彩虹”。

  多思的雨,我欲与你握手。

  多少次,我曾想转身变成你,随你而飘,随你而摇,随你越过高山,随你流经大海,随你漂浮在天……

  雨啊,我欲与你握手,我想和你一起冲刷人们的心灵,与你一起感悟人生的真谛,与你一起感悟文学的沉淀,与你一起感受宁静安然。

  雨,欲与你握手。

  握手的作文500字 4

  那是个匆忙的早晨,你尚在熟睡,而我却为了上学在寻找被你搞丢的我的书签。学校的规定很严格,绝对不允许学生迟到。家离得很远,清晨的每分每秒都是宝贵的,都是易逝的。

  那些书签虽不算贵重,却是我的重要精神支柱。它们是小学遗留下的记忆,中学开学时给了我一些安慰和熟悉。或许你不懂,可它们于我却是很值得珍惜的。

  最后,终于在你的小包里找到了它们。

  我在松口气的同时,也对你有了些许失望。在你很小的时候,我就告诉过你,姐姐桌上的东西是不可以动的。尽管你很久以前就对那些书签很感兴趣,但我出于对你的信任还是放心地把它们留在了桌上。没想到你没能控制自己,还是把它们偷走了。

  忙碌的一周后,我又见到了你。你似乎还不知道发生了什么,还在兴奋地上蹿下跳。当我把书签拿出来时,你安静了,怯怯地看着我。

  我耐心地对你说,你这样是不对的,应该给我道歉。我知道你的个性,或许你不会道歉。可你在原地站着,呆呆地思索了一会儿。之后便小声地说一句“对不起!”接着飞快地离开了。

  我当时很欣慰。你又和我握了手,对我说,你以后再也不会这样了。

  你*时很犟,从不顺从我,喜欢向我顶嘴,但你知道自己错了,还是勇敢地向我道歉。尽管你很不想,不,是有些害羞,不想道歉。

  望着你离开的背影,我有些欣慰也有些无奈。

  弟弟,这个世界上有太多事你我不明白。对于你的错误,又有几个人愿意像这样握手呢?

  所幸,你还在成长。

  只要你成长了,或许就会更明白了吧!

  握手的作文500字 5

  想起童年纯真的愿望,长出翅膀在天空飞翔,享受阳光。长大以后不停摸索未来的方向,找到属于自己的天堂。清华大学是我梦想的殿堂,是我奋进的动力,我想握住你的手。在不久的将来,我们手紧握在一起,心与心没有了距离,信任你就想信任自己,愿你承载着我的梦想带我一起飞。

  比起回到童年时光,我更想过好现在的每一天。静静守望的背上的这对翅膀正在等待振翅高飞的季节,所以我要认真面对我的人生。人生可以**淡淡地过,也可以轰轰烈烈地过,每个人的选择不一样,而人生的意义就在于你有没有让自己遗憾过。所以,当我看见蓝蓝的天空白云朵朵,就会努力飞上云端;当我选择了一座高山,就绝不会半途而返。年轻的自己没到最后不会放弃,不怕一路上的坎坷崎岖,失败会孕育胜利,我会坚持走下去,因为痛可以证明我喜欢。就像花儿一样,它的香气与色泽润饰着它的生命,而在青春岁月里我为理想而奋斗而流下的汗水则点缀着我的人生。我虽然不是神,无法拥有超人的力量,但也没有什么可以阻挡我想握住你的手,一切都掌握在我自己手中,谁都毁灭不了我可以拥有的一颗自信的心,只要心中有我自己,就一定可以看到胜利的曙光。年轻的泪水不会白流,总有一天,站在阳光普照的地方,我紧紧握住你的手,让过去的成功与失败随风飘散,用一颗晴空万里的心去迎接我的美好未来。


握手的高中作文优选【10】篇(扩展3)

——握手的作文650字优选【5】篇

  握手的作文650字 1

  人生难免有失败,也难免会跌倒,失败了不要紧,继续努力,跌倒了没关系,站起来继续朝前走,失败并不可怕,要正确的面对失败,与失败握手,一起走向成功的大门。

  ——题记

  时常告诉自己要坚强,不要怕失败,更不要心灰意冷,意志消沉,可是,却总也做不到,并不是自己意志不够坚强,只是因为失败的次数多了,新也就渐渐的死了,我不知道自己失败了多少次,也不知道自己流了多少泪,只知道每一次都是自己默默的为自己擦干泪,收拾起自己破碎的心,然后独自去享受那份折磨与煎熬。

  我找尽了各种名言,想尽了各种办法来安慰自己,我不甘心失败虽然失败了这么多次,但是我知道每一次失败就意味着成功的发现了一个行不通的方法,标志着离成功更*了一步。其实,我不应该如此的消沉,更不应该排斥失败,失败也是一股力量,能起到催化的作用。人的一生,谁能不经历失败呢?不要把失败当作是敌人,把它当成一个朋友,与失败握手,与失败一起迈向成功的大道。

  失败并非输了,它只是一片轻轻飞来的浮云暂时遮住了成功的太阳。不经历失败的风雨,怎能见到成功的太阳?人生最大的光荣不在于永不失败,而在于能越挫越勇。明智的人绝不会坐下来为失败而哀号,他们一定会乐观的去寻找办法来加以挽救。成功的秘诀也只有那些经历了无数次失败的人才了如指掌。如果一个人害怕失败,不能用正确的心态去面对失败,那么他永远无法成功。失败是开启成功之门的钥匙,没有这把钥匙,谁也无法迈进成功的大门。

  人生难免有失败,也难免会跌倒,失败了不要紧,继续努力,跌倒了没关系,站起来继续朝前走,失败并不可怕,要正确的面对失败,与失败握手,一起走向成功的大门。

  握手的作文650字 2

  世间有很多情,如:亲情、友情、感情。但这些并不是只需用语言来表示的,有时偶尔一个动作也会明白彼此的心。

  春节的脚步慢慢地向我们靠*,人们脸上的喜气也越来越明显。就在这快要赶回家过年的高发期黄金阶段,人们都在紧张忙碌地办年货、买衣服、做头发,新年新气象嘛。

  就在这个黄金时期,我和妈妈到了服装大厦,一进门就是不一样,临*着春节的样貌简直是人山人海啊。耳边传来的是一片讨价还价的议论声,好像一群鸟在争吵打破了原本清静的树林一样。看到如此紧张的气氛,人挤人的样貌,心想:看来我这么小的个儿,像似小鱼一样要淹没在人海之中了啊。妈妈也看到了这一切,看起来比我还紧张诶,那也难怪,因为所有人都堵在电梯旁,很难上去。但是我和妈妈还是拼命地冲了上去,在运行的电梯上我和妈妈似乎贴得最*。

  到了楼上的女性服装区,整体看来那里才是大厦流动的主干。在灯光的照射下琳琅满目的衣服色彩显得格外丰富,随着火热的卖场和暖流的人群,妈妈的手似乎很自然地紧握住我的手。在我这方面想:感觉很牢,心里很踏实。可妈妈的举止看起来很在意我,就像小鸟妈妈不停的为了保护自我的孩子去拼命地抵抗外患对小鸟的伤害。

  逛来逛去仍没有一件让妈妈中意的,看这样的场景再看她那紧张的神色,我只好*静的对她说:“你看这么多的人,还是先顾你的吧,我的呆会再看。”

  过了许久,人们疲倦的身躯再加上饥饿的痛苦使得人流渐渐地减少。在我无意中发现了妈妈的手仍没有松开,像似丢失了再怕找不回来的担心模样。

  专注着妈妈的手,想明白了原本爱有多深,心就有多*。

  握手的作文650字 3

  握手是一个问候,是一份鼓励,也是一种感激。他栖息在生活的每一个角落。

  记得在小的时候走在街上,无论何时何地,只要是大人们一旦碰上了好友,便会迎上去握手,并回答声亲切的问候:“哎呦,好久不见。”也许人们不会过多的在意握手的这个动作,但他在生活中无处不在。

  此时,他是问候

  上小学时,在运动会上,我参加了一个团体比赛,团体不像个人,这是我们分外紧张,这种比赛更多的是一种凝聚力。快要上场了,我们排好队,突然,前面的同学回了头,什么话也没说,只是把手伸了出来,放在了胸前,我便把因紧张而紧握的手抽出,举在了她的手旁,我们彼此深深的握在了一起,两个人手中传出的那份热量,那种坚定,那份信心,紧握在了一起……也许只是一个动作,但那种真情流露,无需做作。

  此时,他是感动

  那日,坐在电视前,极其无聊的摁着遥控器,妈妈有且无奈说:“就看这个吧!”我放下遥控器,电视上正在播着警察和好心人在帮助一位妇女寻找女儿的故事,我一边吃饭一边看着,到最后,走散的女儿终于找了回来,那位母亲双手抓着警察的手到这感谢之间特写,摄像机推进了。这位母亲此时热泪盈眶,找到了女儿的欣喜,此刻化为泪水落下廉价,对于警察的感激不能用语言表达,忽然,他跪了下来,但还是紧紧地握着警察的手,严重的真诚,和不住的感谢可能是最能表达他的心情,当然还有那双紧握的手。

  此时他是感激

  我受那份简单的动作,背后也许有些和相同或是不同的故事,也许是问候,也许是鼓励也许是感激,但他们相同的是那可真挚的心,它也伴随着那颗心栖息在生活的每一个角落……

  握手的作文650字 4

  “来,握个手,继续努力!”爸爸伸出他那宽厚结实、被岁月染下沧桑印迹的大手,把我的小手紧紧握在其中。我从他憨厚的脸上,看到了鼓励、期盼和深深的爱意,觉得手心的温暖,直直传入了我的心底。

  我的爸爸喜欢握手,认为没有什么是握手解决不了的。“爸爸,我考试没有考好……”我低着头,小心翼翼地说,生怕一个不小心就被骂得狗血淋头。“呵呵呵……”爸爸却开心地笑了,“没关系,下次努力,我相信你一定能达到爸爸的期望。”真的?我忐忑不安地抬起头,听到爸爸厚厚的嘴唇发出鼓励的笑声与话语。那粗犷的笑声轻轻的,像轻和的晚风飘荡在空气中,终于飘进了我的心里。我犹如被注入了一股强心剂,说:“我一定会努力的!”爸爸听了我的话,伸出他的大手——一双粗糙又温暖的手,说道:“我们一起加油!”我把手轻轻地放进了爸爸的大手中,就被他的手紧紧地握着,然后放开。那牢牢握住的手,给我带来无限的力量,消融了我心中的不安。

  可唯一握手不能解决的事,就是弟弟的教育问题。看,弟弟又无理取闹了。外婆正轻声细语地哄着他,他却依旧在那哭闹。爸爸循声而来,脸上不再有笑容,胖脸上的肌肉因恨铁不成钢而愤怒、无奈地抖动着,看起来好笑极了,可他眼中喷射出来的火焰,令人望而生畏。爸爸的“动口不动手”,震慑住了弟弟,弟弟被训得乖乖点头认错,对爸爸说道:“爸爸,我错了,我们握个手吧。”爸爸还是余怒未消,拂袖而去。这下,可不是握个手就能“言和”了的。

  爸爸鼓励人时握手,高兴时握手,当他生气时,主动和他握个手,他也会开怀大笑。然而,对于弟弟的教育问题,那就另当别论了。不过,“握手言和”却是爸爸信奉的宗旨。

  这就是我喜欢握手的爸爸。

  握手的作文650字 5

  窗外的雪花告诉我,冬天的美丽慢慢的在呈现,不一会儿,就被它装扮的银装素裹起来,雪白的世界,梦幻的色彩,把我们拉*了一个寒冷的季节,就连呼吸的每一口空气都变得如此清新,如此甜美起来,我看它更像是一颗颗蜜糖,甜在每个渴望雪的人们的心里。

  这是这个城市的入冬以来第二场雪了,这些调皮的小家伙,总会给我们带来浪漫的气息,又会带一些浮想连篇夹杂在里边,让思绪与悸动交织吧,大都数的甜美回忆似乎总会发生在校园里,我的抽屉里就有一张弥足珍贵的雪景照,是全班同学砸雪杖的全家福,虽然它已被岁月染上了泛黄的痕迹,但照片里的每一位笑容依旧灿烂。

  雪花簌簌的从天空中飘落,学生时代的单纯,看雪景,也是那么纯洁,还可以玩雪。而**时,便是赏雪,飘下的每一片雪花都像是时不时的片片记忆。

  雪花啊雪花,你虽小,但你也有盛开的花瓣,你的生命虽短暂即逝,但,你却把数不尽的快乐散漫人间,雪花啊雪花,你让多少文人墨客对你无尽的赞扬,你成就了多少优美的文章,是你把世界变得更加明亮,是你冲刷了多少人的无尽忧伤,让心灵变的干净透亮。

  我更喜欢把你比作盛开在空中的雪莲花,你是那么的圣洁,让每个人都会为你陶醉,你静静的洒满人间的每个角落,让纯净布满每一寸方土,让这个寒冷的冬天变得如此惬意。

  从楼下传出孩子们快乐的嘻嘻声,我穿起红色的马靴,站在雪地上,雪花在亲吻我的脸颊,我要与雪花握手,让这个快乐的小精灵,为我伴舞,跳一曲,华尔兹吧。


握手的高中作文优选【10】篇(扩展4)

——握手作文 (菁华9篇)

握手作文1

  那是一场握手,却又是一场颇为不凡的握手……

  一

  一曲琵琶声从远处轻缓飘来,伴着梨花又徐徐落下,但琴声却同香味萦绕阑干,久久无法退去。他坐在师傅的身旁,聆听着他心中所认为天下最美妙的声音,闭上眼睛,口中轻哼。

  他是琵琶传承人,身上背负着他所无法估量的使命,承载着万千热爱琵琶者的希望。而他也深爱着琵琶,想通过自己的手来将这份美好传递给遥远未来。

  “你可曾知道'东船西舫悄无言,唯见江心秋月白'?”师傅问道,“这最好的境界便是如此了。”师傅握着他的手,对他讲述道。他点头,苦心练*。

  三十年过去了,当年的他早已成为京城赫赫有名的琴师,而师傅却因年迈无法拿起它视为生命的琵琶。师傅将他叫到床边,对他说:“这份文化,想通过你来一点点传承下去,直到几百年后,乃至几千年后。”师傅枯瘦的手有力地握住了他纤细的手。眼中闪烁着从未见过的光芒。

  他点头。这一握,便是与未来的握手,与文化传承的握手。乃至今日,这琵琶的技艺仍闪烁着耀耀光辉。

  这是一场相隔千年的握手。

  二

  国际舞台上,几位艺术家手握乐器。有时好似身边轻轻耳语,又有时似那凛冽的狂风与倾盆急雨。一曲结束,台下传来爆鸣的掌声,还有着他们听不明白的外国话。但从表情上能看出,这话中带着的,是对他们最好的鼓励。

  台下,艺术家们穿着朴素却着实令人喜爱的长袍,手中抱着他们引以为豪的乐器。几个金发碧眼的外国人走过来,开口便把他们怔住了!

  “您好,我们非常喜欢您的表演。”是一口颇为流利的*话,“我们也想向您学*这博大精深的*乐器!”

  这是他们第一次到外国演出。原来*的文化早已传播到世界的天涯海角。霎时间,激动的泪水充斥着整个眼眸,甚至还有几滴顺着脸颊滑落——是滚烫的!

  他们点头,向金发碧眼的外国人伸出手,紧紧地握住了:“欢迎!欢迎你们来*同我们一起学*!”

  这一握,久久没有松开。是一场*与世界的接轨,也是一场文化的接轨。如今,*文化已传播到世界各个角落,他们相信,在不远的将来会飞得更高,传得更广!

  这是一场意义非凡的握手,也是一场能让文化插上翅膀,飞向未来,与全世界的握手。

  这相隔千年中流淌的是永远不灭的魂,却又在简单而不*凡的握手中永远系在了一起,再也无法松开……

握手作文2

  水唯善下方成海,山不矜高自及天。这是我在竞选市三好讲稿中的中心句。我认为我无法完全做到这一点,但是有一个人他做到了。可命运开了个小小的玩笑,因为他对我来说是亦敌亦友。

  这天下午,大家都是临时被通知要参与竞选时间提前。当我迈进竞选室的一刹那间,我整个人瞬间紧张无比。竞选场如武林争霸赛一样风起云涌,我仿佛看到了一丝敌意从眼前飘过,而且同样是对手的还有我学*部的搭档,陈同学。大家都发挥的不错。到了公布票数的时间了,现场每个人的眼神盯着读票员,仿佛一根根银针在刺着他手里的结果。陈同学和我倒是挺无所谓的,依旧埋头写作业。“第一名,初二A班郭同学,22票!第二名,初二B班陈同学,20票!……”第一下念到我名字的时候我还以为票数是从低往高念,没想到我是第一名,而且还赢了向来成绩比我好的`陈同学。激动、惊讶、喜悦瞬时充满着我的心。“同学们,竞选毕竟是残酷的,市优干只有一个名额,唯有票数第一名的同学才能评上市优干。”虽然读票员的后半句是话里有话没说完,但听到这话,我愣了一下,我没敢去看陈同学的表情,因为他也同样优秀,不能因为这两票决定他的命运啊!

  等到竞选结束以后,我准备回班,结果陈同学叫住了我,他伸出手和我握了一下,说道:“恭喜你也谢谢你。你是个强劲的对手,也是个值得深交的朋友关于握手的高中作文关于握手的高中作文。”那一刻,我觉得他真的做到了我讲稿里说的那句话:水唯能下方成海,山不矜高自及天。他失我两票落选市优干,却能得如此宽容大度,淡然一切还来恭喜我,与我结交,明大理丝毫没有小人之心,也不委屈,如此自信。那个握手很有力,看着他的眼睛,我发自内心臣服于他。

  等到公示出来的那天,我去公示栏前,本想为陈同学感到遗憾,结果发现他的名字与我并排在市优干那一栏。我瞬间一惊!我为这位朋友高兴,更为这位对手高兴。后来我才知道,老师选中他同样当选市优干,是因为老师看到了他的那一握手,那个握手,让所有人看到了陈同学如流水一般的谦卑、淡然心态,如高山一般的稳重、坚挺的做事。这种态度,让大家心服口服!

  多和别人握手吧,这有时是谦卑友善的表现。只要时刻保持谦卑、沉静的心态,就一定能在最佳关头有着最好的成功。

握手作文3

  握手是一种礼仪,但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。一般说来,握手往往表达友好,是一种交流,可以加深双方的信任,可以表达对对方的尊重。

  握手传达的很多,第一次见面的激动,离别之际的不舍,久别重逢的欣喜……

  握手,改变他人。

  俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步,路边一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施予,从口袋掏钱时才知道没有带钱袋,见那乞丐的手举得高高地等着,屠格涅夫面有愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐笑了,含着泪说:“不,我宁愿接受你的握手!”

  一个握手为什么比之给予钱更有价值呢?如果是简单的给予,那或者其中包含的是同情,对弱者生活不幸的.同情,同情心我们在看到那些可怜之人时都会有,但如果你能在同情之外,在你没有能力去帮助他人之时,一个简单的拥抱或是握手,传达的就不仅仅是同情,它其中还包含着理解与*等,以及对不能帮助的愧怍。

  在生活中有很多乞丐在路上要钱,我们带钱了也不给,没钱更加不会上前说对不起,难道乞丐的人就是卑微的人,就是该我们鄙夷的人吗?沿街乞讨也许是他们的家庭突遭磨难,导致他们无家可归,也或许是他们生有残疾,生活的不易已经给他们带来极大的不幸,他人的不屑与冷漠则比前者带来的不幸还要大。

  与比自己低微的人握手,主动把手伸出去,那个时候,爱也被扩散,理解与尊重,加之以*等的观念在弥漫,或许那些曾经卑微于泥土里的人,嗅到了芬芳,看到了美丽,改变就会从此发生。

  握手,改变自己。

  现在的人们手上握着的东西太多了,行走太匆忙,面对熟人不会伸出你的手,跟人握手了,也是被迫无奈伸出手握一下就把手缩回。

  握手是一种风度,一种面临命运的不幸与玩弄却微笑面对着的风度。

  有很多人都因为握手而取得了非凡的成就,松下公司有一位小职员,每回遇到客人都会与其握手,不论是尊是卑,是总统还是乞丐,他都会去握手,奉献上自己的微笑,两年后他成了总经理。

  伸出你的手,即是把友谊给传达了出去,证明你是一个热情的人,一个值得信赖的人,一个简单的握手,展示了自我,成就了自我。

  春雨秋寒,东风尤醉,垂柳依依别絮,梨花簇簇飘雪,乍暖时还寒时秀色最难将息,人生是如此的美好,愿我们都能懂得握手的奥妙,让爱飘落人间,伸出我们的双手,让握手在每一个角落弥漫开来,那时,人间亦是彼岸。

握手作文4

  我站在操场上焦急的握手,四处张望,似乎只有我一个学生的家长没来。我回头看,但我未来的同学,和我是同一个家长,却不见踪影。我一边心里抱怨,一边听着部里的主任在*台上讲话。我的心很难过,我听到高级研究部主任说,家长站在学生的左边,是为了让学生远离阳光。

  我的眼泪立刻涌了出来。该颁奖了。这一次,奖品应该给父母,这样父母可以给他们的孩子最好的学*或进步之星。两个奖项我都得了,但我父亲不到十分钟就又走了。我该怎么办?我像热锅上的蚂蚁一样焦虑。我们在四班。我们班是下一个。当班主任来的时候,他首先说,"你的父母已经走了,不是吗?"。然后他问我我的证书和奖品去了哪里。我尴尬地回答:让我父亲把它拿走。我要送你什么?他对自己说。过了一会儿,他给其他学生带来了两个好消息。是我们上台的时候了。

  我跟着我前面的同学慢慢走向讲台,他也走了过来。他把红色喜讯递到我手里,说:“握手言和,以后努力学*。”我慢慢伸出手,摇了摇头老师。都说班主任,尤其是男老师,很可怕,但他是那么和蔼可亲。我很惭愧地回忆起我在课堂上说话时没有仔细听。老师似乎明白我的意思。当他第二次获得这个奖项时,他开玩笑说,“哟!我又摇了一次。这件事让我非常震惊。这让我感到前所未有的受尊重。

  他是第一个和我握手的老师!

握手作文5

  香艳的鲜花,澎湃的巨浪,辽阔的华夏伸出有力的臂膀。看 见了吗?香港,这是你梦中无数次回到过的家乡。

  你是否在回。亿一百年前的`往事,你是否在回味一百年里的相思,你是否在惊叹一百年后的中华。

  你还认得珠江口那熟悉的身杉吗? 一百年里,他们就这样伫立 着,这烊蜻祌,这样成武。你还能够听出这愤怒的炮声吗?一百年里, 就是这样清脆地响着。你闻到恷恷的硝烟味了吗?一百年里,就这样飘着,深深地把我们激励。

  你听,黄河长江奏响了雄壮的迎宾曲,乱石穿空,惊溥拍岸, 卷起千堆雪。你看,黄土高原上。兵马俑昂首挺胸列出了整齐的 仪仗队。中原大地上传来了恷悠的酒哧,草原上飘来了浓浓的肉 杏,还有丝绸之路上姹转的驼铃’北国林海锨起阵眸涛声,世界屋脊上盘旋着雄鹰。

  香港,你看到了吗? 一个崭新的中华民族盼你归来。你知道 吗?这位伟大的母亲和你一样,为了这一时到,苦等了整整一百 年! 一百年啊,年轾的母亲也会变得白发苍苍,年幼的孩子也会 望穿双眼。相思的眼泪也会填*地球上的沟沟坎坎。她无数次地 等哞着’眺望着,呼唤着。仟细看看母亲眼中的泪水吧,赶快投 入母亲的怀抱去剪断母亲心中无尽的牵挂!

  握手,香港。百年的风雨龙程之后,你将投入母亲温暖的怀 抱;握手,香港,落叶终归稂,百年的阴云终将散去;握手,香 港,祖囯的強盛就是你坚强的后盾,祖囿的繁荣就是你腾飞的保证。

握手作文6

  小时候,你是我的“老师”到了小学,你又给我交给了另一个老师。一个一个老师把我“传递”着。

  就这样,我懂了很多很多,虽然每个老师都与我有着亲密的接触,但是我对每个老师都有一种不同的感觉。我都想牵一牵老师的手,看看都有什么样的感觉,可是我不敢。

  都说母亲是我们的第一个老师,所以我想牵一下你的手,牵你的手并不难,但感觉那种爱却有些与别人不一样,因为牵你的手是一种母爱的感觉,我感觉不到你是是一个老师,总是感觉你是一位优秀的母亲,直到有一次你对我说;女儿,坚持就是胜利,那一次,我又试着摸一摸你的手,突然我感觉你是我的“老师”,妈妈,谢谢你。

  我转眼到了七岁,你把我“传递”给另一位老师,这位老师是我的小学班主任------张玲,张老师有着圆圆的脸蛋,大大的眼睛。和蔼可亲。但随着我的长大,岁月的流逝,我以到了五年级,也就是说,快离开她了。

  但是我想牵老师的手,却又收里回去因为我担心她会骂我,可我又想;为什么牵妈妈的手是那么简单,而牵老师的手那么难。哦,我明白了,因为我没那种勇气。

  时间一分一秒的流逝,小学五年生活过去了,位了怀念小学生活的我,张老师又把我“传递”给了您,——孙老师让我继续我应得到的知识,就在我想了一年多,想着与你怎么交往时,可是一次一次的让我失望,一次我刚想牵你的手,却被你制止了,因为你那是很忙。

  牵老师的手语牵妈妈的手不一样,牵妈妈的手是一种很自然,很轻松的感觉,无需勇气,但牵老师的手则需要一种勇气,要不,你牵不到。

  那股勇气,我找到了,老师,你为什么和我在一起的时间少了,我不知道但与你牵手,是我的愿望,老师我想握住你的手,可以么?

握手作文7

  小时候,大家蹦蹦跳跳地唱着“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,你是我的好朋友”,还做着各种手势,大家唱着唱着,握了手,便有了朋友般的感觉。这种感觉不是缥缈的,而是一种真挚的、友好的感觉。

  一眨眼十年过去了,不知是因为长大了害羞的缘故,还是变得胆小了,再也没有跟男同学握过手,消失了那种握手的感觉。然而在十四年后的今天,我又找到了那种感觉。

  这是我生*第二次和男同学握手,又重逢了“久别”的感觉。

  那是一个风和日丽的下午,我们大家都在安静地做作业,突然林老师走进来,说这次作业做得很差,只有极少同学做得还好,其余的要及时订正,然后再一一检查。

  林老师的这一番话,犹如晴天霹雳。现在只能为自己祈祷了。一个接着一个上去拿本子了,下来的都是一张张苦涩的、苦瓜似的脸。“孙……”我身体不禁害怕地抽动了一下,“孙安文!”哎,我又松了一口气,名报完了,林老师走了,后面跟着一大群同学“求教”去了。这时我激动不已,情不自禁地说了声:“YES!”转过头去,看见黄佳杰也在那儿“自得其乐”。

  我俩都有一种想法:握握手吧,以表示我们有了进步。于是,我们的手紧紧地握在了一起。这次握手,不免让我感到心热乎乎的。这时,我有一种像久别重逢的彼此祝福的感觉。大约握了半秒钟左右,随着传来一阵掌声。那一刻,我们彼此之间相互鼓励。这次握手,宛如超越时空的友谊桥梁,横跨在彼此的心中……

  这次握手,使我有了新的认识。握手除了要用手之外,还要用到心。那心与心的交流,给了我一个崭新的开始。这种感觉,只有握手时才会产生的。

握手作文8

  鹏城长街,看不尽人群,大地都是离别泪;

  志华日月,悟人生真谛,浩气长贯神州天。

  ——题记

  有一种握手,不需要直接接触;有一种握手,只需要情感的对话。在2005年这个让人感动的年代里,在千里之外,我看着电视画面上缓缓而行的丛飞的灵车。*时不爱哭的我竟在电视解说员的解说下流泪了。我想像自己飞向了深圳,紧紧握住了他那双原来厚重,但已被病魔折磨得纤弱的'手。丛飞,我有许多话对你说。

  你说:“做一位歌手很辛苦,但你仍希望做一个乐善好施的歌手,因那一直是你的生活准则。”你从1997年开始,就加入了深圳义工联,公益演出300多场,捐献金额超过300万元。作为艺人公益活动一定要有,这样能体现一位艺人的爱心,以便更好的走好自己的演艺道路。但公益演出那么多,偶尔得到的商业演出费用也给了别人,如果在你满足自己物质生活的基础上,能这样做。但你连自己家人生活都顾不了,你只管用心雕琢着你自己的内心世界。你知道吗?我发现你的身体即将垮掉的时候,仍在舞台上用嘶哑的声音祈祷善良和正义,歌唱美好愿景,那些出场费并没有当作自己的医疗费而是全部资助了别人。你只说:“帮助别人是一种快乐。”我说:“你有点傻。”

  面对失学儿童,面对贫困山区的孩子们,你无暇照顾自己的女儿,四处筹措扶助资金,帮助他们。你只有一个女儿却有那么的孩子叫你“丛飞爸爸”,然而当你因病魔折磨无法上台演出的时候,可你咬紧牙关,也没放弃对他们的承诺。你对自己要什么问得太少,而对别人缺什么问得太多。面对贫困和疾病你只说了:“让我的歌声给你深深的祝福。”我说:“你有点傻。”

  人最宝贵的是生命,你37岁,因无钱治疗,怀着那颗直面社会,心系苍生的心永远睡着了。你为你的“梦想”奉献了自己的生活。我说:“你有点傻。”

  “风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返。”在你奋斗的田野里,会踩出更多的芬芳……

  握住你的手,祝你一路走好。

握手作文9

  小时候,大家蹦蹦跳跳地唱着“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,你是我的好朋友”,还做着各种手势,大家唱着唱着,握了手,便有了朋友般的感觉。这种感觉不是缥缈的,而是一种真挚的、友好的感觉。

  一眨眼十年过去了,不知是因为长大了害羞的缘故,还是变得胆小了,再也没有跟男同学握过手,消失了那种握手的感觉。然而在十四年后的今天,我又找到了那种感觉。

  这是我生*第二次和男同学握手,又重逢了“久别”的感觉。

  那是一个风和日丽的下午,我们大家都在安静地做作业,突然林老师走进来,说这次作业做得很差,只有极少同学做得还好,其余的要及时订正,然后再一一检查。

  林老师的这一番话,犹如晴天霹雳。现在只能为自己祈祷了。一个接着一个上去拿本子了,下来的都是一张张苦涩的、苦瓜似的脸。“孙……”我身体不禁害怕地抽动了一下,“孙安文!”哎,我又松了一口气,名报完了,林老师走了,后面跟着一大群同学“求教”去了。这时我激动不已,情不自禁地说了声:“YES!”转过头去,看见黄佳杰也在那儿“自得其乐”。

  我俩都有一种想法:握握手吧,以表示我们有了进步。于是,我们的手紧紧地握在了一起。这次握手,不免让我感到心热乎乎的。这时,我有一种像久别重逢的彼此祝福的感觉。大约握了半秒钟左右,随着传来一阵掌声。那一刻,我们彼此之间相互鼓励。这次握手,宛如超越时空的友谊桥梁,横跨在彼此的心中……

  这次握手,使我有了新的认识。握手除了要用手之外,还要用到心。那心与心的交流,给了我一个崭新的开始。这种感觉,只有握手时才会产生的。


握手的高中作文优选【10】篇(扩展5)

——与失败握手作文 (菁华3篇)

与失败握手作文1

  “失败乃成功之母。”没有失败又哪来成功。

  与失败握手,让我们学会成功的来之不易;与成功握手,让我们总结生活的经验;与失败握手,让我们了解更好的学*方法。古往今来许多的伟人不都是经过无数次失败过后才获得最终的成功的吗?居里夫人发现镭不也是经反复失败,反复地不懈研究最终有所成就的吗?牛顿第一定律不也是通过亚里士多德的失败,进而站在其它前人正确观点上补充得来的吗?所以我们应当同失败握手。

  许多人都喜欢与成功握手,因为他们希望享受在成功的那一刻的鲜花与掌声。而我却喜欢与失败握手,享受它给我带来的经验。新的一学期开始了,老师为了锻练我们的能力让全班同学按名次在每周的班会课上演讲一篇自己认为比较有价值的文章。时光飞逝,转眼间四周已经过去了,该我上台演讲了。我一开始觉得不紧张,可当同学们的目光都盯向我时,我的胸口就像揣了一只小兔子似的,心也禁不住砰砰直跳。“你自己要努力呀!一定不要让同学、老师失望呀!”

  我心里暗暗地对自己说。但在这时我的行为却不听大脑使唤,我不知道为什么老是忍不住笑。明明一开始挺大的声音也变得越来越小。站在台上,这有些尴尬的局面让我不知所措。但我仍坚持把它读完了。这对我无疑是一次够大的失败。因为我让对我抱有希望的老师、同学失望了。通过这次演讲我明白了,以后要严肃,克制住自己,千万不要笑,还有声音要洪亮些。我相信这次的失败一定能让我下次的演讲更加出色!

  与失败握手,使我学会了成长。它让我明白要学会坚强,不能因为一次的失败而气馁。就算再难过也已成为过去,应放眼未来!

  与失败握手,不要迷恋成功,无数次的失败才能换来一次宝贵的成功。成功源于失败。

与失败握手作文2

  如果骄傲没有被狠狠的拍到,就不会收获这份成熟从容的心;如果梦没有掉下悬崖,就不会坚持这条执着的道路。泰戈尔

  我在三年级。

  不用说,每个人心里都有答案,但中考失利后初三的天空会是怎样的?

  时间在流逝,生命在流动。当第一学期期末考试的脚步带着那串悲哀来临时,我对自己说,我能行。但是当那篇论文摆在我面前的时候,我慌了,不是因为我做不到,而是因为压力太大。

  考前我觉得自己一定会考好,但是结果往往是相反的。

  我摸着这张化学卷子,告诉自己要认真答题,不要马虎。虽然题没那么难,但是高错误率和试卷上的黑疙瘩说明了我的失败。

  化学考试结束后,我很快就从同学那里得知了答案,我激动得想在下一次考试中逃跑。

  从初三开始,我的化学成绩就像价值规律一样起伏不定。

  现在我在写,我化学考试不及格。

  失败是什么意思?

  意味着明年中考我很可能会错过重点高中。没关系。重要的是我又让我妈失望了,因为就是这次化学考试拉开了和别人的差距。

  我总是想嘲笑考试,但是很难做到。

  昨晚开完家长会回家,我妈跟我说了考试失败的事。她说人生有很多起起落落。没有一帆风顺的人生。所以人生总是伴随着成功和失败。失败对你来说是一种锻炼,一种训练。也许对于初三来说,一场失败的考试很可怕,但是如果一场失败的考试失败了,那就等着面对整个失败的人生吧!

  耶!人生如戏。生活总是需要起起伏伏,而不是追求安逸的生活。我觉得这才是人生的真谛。世界上最受尊敬的总统曼德拉曾经说过,人生最大的荣耀不是永不跌倒,而是跌倒后永远站起来!

  失败是成功的.转折点,失败是成功之母。我们要勇敢面对失败,拥抱失败!

与失败握手作文3

  尽管事实残酷,但痛苦鞭策我们前进。——题记

  比赛失败了。

  看着周围嘲笑的眼神,我深深地低下头去。以前的努力全都白费了。

  我一言不发地走*室,心中满是委屈和不满,就趴在桌子上微微抽泣起来。为什么长久的努力、比赛的谨慎最终换得了这个结局?我不甘心啊!

  朋友看见了我这一副样子,急急忙忙跑过来,看着我的眼中还带有着血丝,想我昨天一定又没睡好,便对我说:“好好休息,别想太多。至少不能让喜欢你的人失望和担心啊。”我为了不让她担心,忙点了点头,心中却仍然有些悲愤。

  我好像丢失了魂魄一般失去了自己的信念。因为愿望无法达成,因为努力打了水漂,因为一切的一切,我对这个世界失去了希望。就这样落魄了几天,考试没考好,什么事都做得不好,过得浑浑噩噩。

  后来,有了几个同学,来问我题目。我看了一遍,和她们简单的解释了一遍,就索性继续靠着头了。但是后来她们又来了,我耐着性子,又清清楚楚的解释了一遍。她们满怀欣喜的看着我,露出了一副恍然大悟的表情,之后来问我的次数多了,其他的同学也有时会加入进来。我仿佛找到了自己的价值。

  我在同学里的评价变得好了起来,原本不屑的眼神也渐渐消退,有了些什么事同学也都会叫上我,我不再变成孤零零的一个人,而是更为融入了这个群体,发挥出了自己的作用。

  我不曾忘记比赛失败的伤痛,但我更应该融入现实。我终是想通了这一点。

  失败只是一时的伤痛,而不是永久的伤疤。目光也不应只着眼于现在,而是未来。这些曾经的失败,成为我们最终的执念。而我们,将肩负着梦想和责任,不再说“如果…不得不…”我们将成为最好的我们。


握手的高中作文优选【10】篇(扩展6)

——握手作文 (菁华5篇)

握手作文1

  战争,代表着世界的毁灭,代表着死神的降临,代表着人类的灭亡。然而,和*却能够带来希望,带来幸福,带来美好的生活。因此,我渴望和*,我渴望可恶的战争永远在我们美丽的地球上消失、灭绝!

  原来和*的世界,现在又到了将要毁灭的边缘。最*,世界军事大国---美国把莫须有的罪名安放在中东的国家上,利用自身强大的军事力量在伊拉克、巴勒斯坦等国家进行惨绝人囊的烧杀抢掠。美国令这么多人类同胞的死亡竟仅仅是为了自身的利益!是为了得到那丰富的石油资源!为了金钱!为了财富!其中,在这次可怕的战争中,我知道了一个故事:那是在美军进入伊拉克的`第二天晚上。

  当时,美军由于后备的粮食没运到,进入了医德当地的小村庄进行抢掠。村民们知道了这这个消息后,就马上把家里的粮食藏起来,免得被美军抢走。当美军进行抢掠时,发现村民们的屋子里竟然没有一点儿粮食,问村民们粮食在哪里。村民们说今年没收成,都没有粮食。美军的一个将领听了,马上拔出枪,打死几个村民,逼他们交出粮食,村民都不答应。结果,在那一个月黑风高的夜晚,全村上下都死在了美军的枪下。当第二天被人发现的时候,整条村子已是尸横遍野,惨不忍睹。

  然而,这一件事情只是战争的大树上一片微不足道的叶子。但是如果叶子多了,那么,这棵茂盛的战争的大树,会是多么的可怕啊!

  在战争的同时,也会给人类带来不变。比如全国用油紧张,油价一度升价,就是因为运油的论创因为海战不能起航

  既然战争这么可怕,我们为什么还要战争呢?既然和*能够带来幸福,那又何乐而不为呢?和*,是美好的,所以,我渴望和*,渴望永远的和*!

握手作文2

  我喜欢各个季节的雨,不论大小,每一滴雨都能够凝聚我的目光,每一滴雨都能够触摸我的心灵,每一滴雨都能够使我快乐……

  淅沥沥的小雨,漫无精心的下着,手捧一本优雅诗集,靠在窗旁,倾听雨的诉说,欣赏诗的文雅。一滴,两滴,三滴,雨,你滴在了我的心上,激起了一圈又一圈的涟漪……诗的韵味,雨的缠绵,也许,雨,你本来就是那多情的文字。

  多情的`雨,我欲与你握手。

  看,那黑色的乌云,重重的压了过来,顿时,电闪雷鸣,那温柔的你转身变得凶猛狂烈,街上的行人顿时慌乱起来,到处找地方来躲避你的狂烈。花园的那一边,是孩子们刚栽的一行小树,多么温柔易折的小树啊,你毫不留情的打在它们刚生出来的嫩叶上,小树苗在你的摧残下,低下了头……面对你所做的这些,我不想说什么,因为我知道,是你为人们赶走了炎热的气息,是你为小树浇灌“生命”,是你教小树苗们,“经得住风雨,才能够见着彩虹”。

  多思的雨,我欲与你握手。

  多少次,我曾想转身变成你,随你而飘,随你而摇,随你越过高山,随你流经大海,随你漂浮在天……

  雨啊,我欲与你握手,我想和你一起冲刷人们的心灵,与你一起感悟人生的真谛,与你一起感悟文学的沉淀,与你一起感受宁静安然。

  雨,欲与你握手。

握手作文3

  水唯善下方成海,山不矜高自及天。这是我在竞选市三好讲稿中的中心句。我认为我无法完全做到这一点,但是有一个人他做到了。可命运开了个小小的玩笑,因为他对我来说是亦敌亦友。

  这天下午,大家都是临时被通知要参与竞选时间提前。当我迈进竞选室的一刹那间,我整个人瞬间紧张无比。竞选场如武林争霸赛一样风起云涌,我仿佛看到了一丝敌意从眼前飘过,而且同样是对手的还有我学*部的`搭档,陈同学。大家都发挥的不错。到了公布票数的时间了,现场每个人的眼神盯着读票员,仿佛一根根银针在刺着他手里的结果。陈同学和我倒是挺无所谓的,依旧埋头写作业。“第一名,初二A班郭同学,22票!第二名,初二B班陈同学,20票!……”第一下念到我名字的时候我还以为票数是从低往高念,没想到我是第一名,而且还赢了向来成绩比我好的陈同学。激动、惊讶、喜悦瞬时充满着我的心。“同学们,竞选毕竟是残酷的,市优干只有一个名额,唯有票数第一名的同学才能评上市优干。”虽然读票员的后半句是话里有话没说完,但听到这话,我愣了一下,我没敢去看陈同学的表情,因为他也同样优秀,不能因为这两票决定他的命运啊!

  等到竞选结束以后,我准备回班,结果陈同学叫住了我,他伸出手和我握了一下,说道:“恭喜你也谢谢你。你是个强劲的对手,也是个值得深交的朋友关于握手的高中作文关于握手的高中作文。”那一刻,我觉得他真的做到了我讲稿里说的那句话:水唯能下方成海,山不矜高自及天。他失我两票落选市优干,却能得如此宽容大度,淡然一切还来恭喜我,与我结交,明大理丝毫没有小人之心,也不委屈,如此自信。那个握手很有力,看着他的眼睛,我发自内心臣服于他。

  等到公示出来的那天,我去公示栏前,本想为陈同学感到遗憾,结果发现他的名字与我并排在市优干那一栏。我瞬间一惊!我为这位朋友高兴,更为这位对手高兴。后来我才知道,老师选中他同样当选市优干,是因为老师看到了他的那一握手,那个握手,让所有人看到了陈同学如流水一般的谦卑、淡然心态,如高山一般的稳重、坚挺的做事。这种态度,让大家心服口服!

  多和别人握手吧,这有时是谦卑友善的表现。只要时刻保持谦卑、沉静的心态,就一定能在最佳关头有着最好的成功。

握手作文4

  才放寒假,母亲就神神秘秘地对我说,要带我去见一个特别的人。我丈二和尚摸不着头脑,虽十分期待但仍保持着神秘感,没有一直追问母亲那个谜底。

  这一天终于来了,母亲带着我,邀上昔日好友,和他一起坐上了去顾家店镇同济垸村的汽车——那是母亲单位的帮扶村。柏油路笔直而又*坦,丝毫没有我们想象中的颠簸。路的两旁一排排白杨像卫士,一株株紫薇在绽放,我陶醉在这美丽的田园风光里。大约行驶了四十分钟,来到了一个漂亮的村庄,青瓦白墙的楼房整齐划一,在冬日暖阳的映照下显得格外漂亮;两边修剪整齐的绿色灌木和妖娆的格桑花相映成趣;村委会的操场上是光洁的塑胶地板和齐全的运动器材,村民们在那里运动健身,自娱自乐,尽显悠闲自在。

  然而在这样一个新农村里,有一座低矮的*房,与周围的环境格格不入。母亲告诉我,那就是她包保的贫困户——陈士云老人的家。

  我们敲了敲门,一位老人从那扇嘎吱嘎吱作响的木门里走了出来,清瘦、矍铄、干净,脸上却写满了孤独与沧桑,见我们来了,眼里洋溢着惊喜,一把就握住了我的手,那双手虽然布满老茧,却格外有力量。

  陈老将我们迎进了自己的房子,那屋子虽狭小局促,却万货俱全。一床、一椅、一沙发、一电视、一冰箱,很显然,老人的饮食起居都在这间房子里。那台烤火炉,是他家唯一算得上新的用具,还可以当桌子用,给老人寒碜的屋子里*添了一丝暖意。桌上,老人的晚餐还冒着热气,几片肥肉、几根菜叶,生活极其简单、朴素。他让我们坐在自认为最干净的沙发上,从冰箱里拿出了他家最昂贵的零食:几*融化的果脯和干瘪的砂糖橘。我小心翼地接过老人的零食,有滋有味地细细品尝着,老人高兴得眼泪都流出来了。

  陈爷爷是一位老兵,他给我们讲了部队的峥嵘岁月,赞叹着“小康路上不落一人,打赢脱贫攻坚战”的伟大举措。他虽然早在2015年底就已经脱贫了,但各级*依然对他十分关心,母亲每个月到他家走访一次,嘘寒问暖,解决实际问题。镇里为他购买了医疗保险,卫生院每年为他免费体检,还有家庭签约医生上门服务……这些都让陈爷爷深深感受到党和国家的温暖。

  临走时,老人紧紧地握住我的手,语重心长地对我说:“你们都是好娃娃,谢谢过年还惦记着我,一定要好好学*,长大成为国家的栋梁之才,多为国家和贫困群众做贡献,我会好好照顾自己的。”他放开手的那一瞬间,几颗滚烫的泪珠夺眶而出。在老人依依不舍的目光中,我们踏上了归途。透过车窗,老人的影子越来越模糊,告别的手不停挥动着,直到车完全驶出他的视线,才转身离去。望着那孤独寂寞的背影,我的心中百感交集……

  那次握手,给我小小心灵予巨大震撼:一位贫困老兵,一个独居老人,能常怀感恩之心,能常念家国之情,自己生活窘迫,却鼓励我们报效祖国,是何等宽广的胸襟与高尚的情怀。在扶贫攻坚的伟大战役中,有多少贫困群众享受政策和真情帮扶,脱贫致富,过上了幸福的好日子。那次握手,也成为我人生道路上新的起点,我也要为实现伟大的*梦而努力读书,用知识回报社会,成为美丽*的建设者!

握手作文5

  握手是一种礼仪,它最早发生在人类“刀耕火种”的年代。那时,当人们遇见陌生人时,如并无恶意,就要伸出手掌,让对方抚摸手掌心,表示手中无武器。这种*惯逐渐演变成今天“握手”礼节。人与人之间、团体之间的交往,都赋予这个动作丰富的内涵。

  对于我来说,从懂事起,握手的次数已经数不清了:第一次见面的激动,离别之际的不舍,久别重逢的欣喜……然而,那一次却让我难以忘怀。

  曾记得那是一个春光烂漫时节,同桌小丽带来了一幅画,上面画着蜿蜒曲折、流进山谷的小溪,一望无际的田野,还有……没等我看完,小丽就把它放进了课桌。我把手伸了过去,拿来住画的一角,想再欣赏一会儿,可小丽也用手死死地按住画的另一角,两人互相拉扯,只听“咔”的一声,画撕破了。“你知道我是花了多少时间才完成这幅画吗?现在却被你……你撕破了!”小丽边哭边喊,跑出了教室。我知道这事是我不对,可小丽也有责任,怎么可以全怪我?本想说“对不起”的念头一下子被打消了。

  下课了,我踢着毽子,可没有小丽,我觉得好没意思。从窗外望望,她正在抄写作业,好想说“对不起”,但这样说不就全是我的错了吗?“没关系,一点小意外,很快会过去。”我有过这样的念头,整整一个下午,我和小丽一直未开口,

  终于放学了,我迈着沉重的步子走出教室。天公也不作美,下起了蒙蒙细雨。我打着伞,一步一步地走到家门口,正当我要推门而入时,身后传来一阵急促的声音:“叶凝,等等!”我转过身,啊!是她!我一下子愣住了。小丽朝我跑来,气喘吁吁地对我说:“对不起,叶凝,其实我也不对,不应该这么小气。”“我更加不对,我……”没等我把话说完,小丽已经伸出了手,我也伸了过去,两只手紧紧地,紧紧地握在了一起。雨停了,太阳出来了,金色的阳光洒在我们这对好友身上,感到无比的温暖,无比的幸福。

  握手是心灵的沟通,握手是无声的语言,握手是手与手相握带来的刹那的温暖。


握手的高中作文优选【10】篇(扩展7)

——握手的作文 (菁华5篇)

握手的作文1

  照片中的我还在襁褓中,有一双年轻的手掌心上握着一双乒乓球大小的手,你说我出生时像水晶,但我感觉更像猪大肠……我与这双手的故事,也从这里开始。

  小时候,我喜欢跑跳,这估计是四五岁孩子共同的特点。所以总能见到一个一米八的男人,俯身牵着不足一米的孩子。而那双手,只要轻轻一握,我就能感到满满的安全感。

  记得第一次上学的时候,你握着我的手走进校园,原本的紧张也烟消云散。再后来的每次上学、放学都有你的手紧握着。握着你的手走过每一条林阴大道,握着你的手一次次走进学校,我也一点点长大。

  你有一辆车,在路宽人稀时,你会把我的手放在变速杆上,握着我的手,像是在教我开车。但后来车更换了,我也改用步行上学,我的手再也没有放在变速杆上,可那上面的纹路却清楚地记在心里。

  你工作不忙时,几乎天天送我上学,每次回头时你总是摇开车窗,眼含笑意地看着我。你工作忙时,几乎一周都不见人影,但偶尔遇到你开车经过时,我会站在那,看你向我招手,似乎与孩童时的手牵手没两样。

  八月,跃过龙门的学子纷纷踏上行程,而八月的蝉鸣却吵得我心烦意乱,最怕有一天和你要分别,但我相信,即使是那时,我走遍天涯海角,你的双手仍然会与我紧握。

  对吧?我的父亲。

握手的作文2

  我想要,轻轻掀开历史的面纱,目睹她多姿的面容;我想要,悄悄走过文化的幽径,品味她令人陶醉的氤氲气息;我想要,勇敢翱翔诗人的天空,感受他们的诗意与美好。给我一次机会,让我握住诗人的双手,感觉历史文化的美好内涵。

  握住陶潜的手,我感觉到了淡泊名利的气概。“采菊东篱下,悠然见南山……此中有真意,欲辨已忘言。”这是何等的洒脱!我愿携着清香的黄菊,在东篱和陶潜观赏那辉煌的日落。哦,陶潜,你带给我的远不止这些。

  握住李白的手,我感觉到了潇洒的气质。身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。“举杯邀明月,对影成三人”这是你孤独之时持杯喝酒的情景。那明亮而皎洁的月光倾洒在你身上,透出微亮,温暖的光泽。哦,我喜欢你的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与洒脱。哦,李白,你给我的感悟还有很多。

  握住易安的手,我感受到了赤烈女子的情感。多才的你是历史上难得的女子。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”那清风下的美好,那令人陶醉的少女情怀,都在那一滩鸥鹭中完美地体现。清风纨素,我看见了“帘卷西风,人比黄花瘦”的黯然消瘦的容颜;“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,又有谁能够体味你内心的悲苦?易安,在你的诗词中我见到了不一样的风景。

  如果,能给我一次机会,让我轻轻握住你们的双手,我会用心品悟你们的诗词与气质,感受你们的情真意切。

  给我一次握手的机会,给我一次感悟的机会。

握手的作文3

  年轻时的龙应台初出茅庐,文风颇为辛辣、犀利,笔锋所指无不刺中时代的处处暗伤,然而在时光的细细打磨下,如今的她,笔下流淌出的已是浸润着怜悯、博爱的甘泉她学会了与世界握手言和,用轻轻的呼唤代替激愤的呼喊。世界也在这轻声呼唤中,发生着些许的变化。

  面对社会对自己的排斥和挤压,学会与世界和*相处,是一种古老的智慧。

  当苏轼背负着一身骂名从京城来到黄州,他的心中想必是既悲又叹的吧?悲的是一群小人群起而攻之,竟使他身陷囹圄,叹的是举目四望黄州美景,自己却无亲朋为伴。但最终也许是在无数次的嗟叹之后,他选择用文学排遣自己的愁怀,“一词两赋”从此便成为了*文学史上的一座丰碑。

  与世界和解,世界便给了苏轼第二种可能,千千万万的苏轼们,黯然地退出名利场,又转身在浅唱低吟中,用自己的博大情怀感染着世界。

  顺境也好,逆境也罢,身处其中,莫失莫忘自己的初心,明确自己的坚守。

  在逆境中,沈从文坚守着他的人格道德。面对*的折磨与逼供,他没有选择出卖文学界的战友,而是投身于服饰文化的研究,他选择用自己的方式与不合理的时代相处,开辟了学问的一方新天地。

  在顺境中,李连杰找到了精神的坚守。名利双收的李连杰曾经一度迷失方向,无欲无求的他甚至想要选择出家,迷茫徘徊中的他最终找到了做慈善这种精神寄托,用善意填补了功成名就后的精神空白。

  是的,世界将给你以痛苦之吻,坚守当初的理想与方向,换个角度在人生之路上前进,何尝不是一种与世界的和解。你的人生必将如歌般美丽,世界也会因你而有所改变。

握手的作文4

  上课了,老师说:“今天,我们迎接一位新嘉宾。“同学们都很好奇。它终于闪亮登场了,原来是鸡蛋先生。

  老师说:“要是谁能把它给握碎,他就是真正的大力士。“话音刚落,同学们都争先恐后地举起手。

  第一个上场的是姚子渊。只见他把鸡蛋放在手心上,五指并拢贴紧鸡蛋,使出了洪荒之力,满脸通红,可是没有把鸡蛋握碎。同学们都议论纷纷,疑惑不解。

  轮到我上场了,我自信满满。我把鸡蛋小心翼翼地放到了手心上,五指并拢,咬紧牙关,我的小宇宙都要爆发了,可是鸡蛋没有碎。我也失败了,我心想:这个鸡蛋是不是有机关呀?

  同学们一个个都很好奇。最后,老师揭晓了答案:因为我们握鸡蛋时接触的面积大,力量分散,所以鸡蛋不容易碎。

  这节课让我知道了科学是一门非常有趣的学问。只要我们仔细观察,细心研究,一定能看到物体的许多奥秘。

握手的作文5

  鹏城长街,看不尽人群,大地都是离别泪;

  志华日月,悟人生真谛,浩气长贯神州天。

  ——题记

  有一种握手,不需要直接接触;有一种握手,只需要情感的对话。在2005年这个让人感动的年代里,在千里之外,我看着电视画面上缓缓而行的丛飞的灵车。*时不爱哭的我竟在电视解说员的解说下流泪了。我想像自己飞向了深圳,紧紧握住了他那双原来厚重,但已被病魔折磨得纤弱的手。丛飞,我有许多话对你说。

  你说:“做一位歌手很辛苦,但你仍希望做一个乐善好施的歌手,因那一直是你的生活准则。”你从1997年开始,就加入了深圳义工联,公益演出300多场,捐献金额超过300万元。作为艺人公益活动一定要有,这样能体现一位艺人的爱心,以便更好的走好自己的演艺道路。但公益演出那么多,偶尔得到的商业演出费用也给了别人,如果在你满足自己物质生活的基础上,能这样做。但你连自己家人生活都顾不了,你只管用心雕琢着你自己的内心世界。你知道吗?我发现你的身体即将垮掉的时候,仍在舞台上用嘶哑的声音祈祷善良和正义,歌唱美好愿景,那些出场费并没有当作自己的医疗费而是全部资助了别人。你只说:“帮助别人是一种快乐。”我说:“你有点傻。”

  面对失学儿童,面对贫困山区的孩子们,你无暇照顾自己的女儿,四处筹措扶助资金,帮助他们。你只有一个女儿却有那么的孩子叫你“丛飞爸爸”,然而当你因病魔折磨无法上台演出的时候,可你咬紧牙关,也没放弃对他们的承诺。你对自己要什么问得太少,而对别人缺什么问得太多。面对贫困和疾病你只说了:“让我的歌声给你深深的祝福。”我说:“你有点傻。”

  人最宝贵的是生命,你37岁,因无钱治疗,怀着那颗直面社会,心系苍生的心永远睡着了。你为你的“梦想”奉献了自己的生活。我说:“你有点傻。”

  “风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返。”在你奋斗的田野里,会踩出更多的芬芳……

  握住你的手,祝你一路走好。


握手的高中作文优选【10】篇(扩展8)

——握手的作文600字 (菁华5篇)

握手的作文600字1

  历史是我们当代人可望而不可及的历史佳话,他们创造了一个又一个传奇的人俗风情。

  是你,让我体会到了历代人物的豪迈:是你,让我感受到什么叫做忠臣:是你,让我感悟了人生的真谛。

  是你,让我穿越时空的隧道,体会人间的真情。

  沈从文曾对你说过:“我们相一生,但一生还是太短。”我只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我。明白为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?

  因为,你至高无上的精神。

  你不只是爱国,更爱每个人民。你为了提倡自我的理想,提出了革新政治的主张,你一心向着人民,推荐不分贵贱,选用贤能来治理国家,修明法度,严格按法度办事。

  大约在秦王二十五年左右,齐楚联合抗秦,楚怀王上当,让你去促使两国的友好,但你宁愿被放逐江南,也要保卫自我的忠贞。

  因为,你博深的文学。

  作品和神话有密切关系。许多虚幻的资料就是承袭神话发展而来的,你又是关注现实的诗人,作品里反映了现实社会中的种种矛盾,尤以揭露楚国的黑暗政治最为深刻。为的就是帮人民解难。

  你的“离骚”沁人心脾,仅仅用了2400多字,构造了一副理想蓝图。被历代人物赞赏到:“不有屈原,怎有离骚。”

  我想握着你的手,划着历史的竹伐,尽缆侧岸的风骚。

握手的作文600字2

  这天,叶音来我家,对动物感兴趣的我们立刻打开电视,收看“动物世界”。电视上的几个画面,为我俩揭示了一个深刻的道理。

  这一期介绍都是非洲的动物,这自然少不了犀牛了。可令我们奇怪的是:有一只可爱的小鸟,在犀牛身上蹦来跳去,这儿啄啄,那儿啄啄。“只听说犀牛吃鸟,可没听说鸟“吃”犀牛啊!”叶音十分奇怪。“难道这只犀牛疯了?还让鸟去“吃”它,而不是它去吃送上门的美味?”我也百思不得其解。

  正当我们丈二和尚摸不着头脑时,另一幕又让我们伤透了脑筋。一只麻雀似的小鸟钻进了鳄鱼都嘴巴。“我的天,真是不要命的小鸟!看!鳄鱼的嘴合上了!哎呀!好笨!”叶音叫道。谁能料想,这个担心是剩余都。只见鳄鱼的大嘴徐徐张开,小鸟扑闪着翅膀飞出来,一会儿,又开始啄鳄鱼的嘴巴。

  “咦?非洲都动物都怎样了嘛?”我嘟哝着,伤透了脑筋。“算了,算了,听一下解释吧!”叶音说。“前面观众看到都是犀牛与犀牛鸟、鳄鱼与牙签鸟都‘合作’,就是各取所需。犀牛都皮厚,成了寄生虫的‘归宿’,而犀牛鸟就是专门吃这些寄生虫的,为犀牛治好了皮痒,在适当都时候还会为它‘报警’。鳄鱼是食肉动物,吃肉难免会塞牙,让它十分难受,牙签鸟则专门吃鳄鱼牙缝中都肉屑,使鳄鱼感到舒适……”

  下方都我们听不见了,因为我们在深思:生存,难免会有对手,可自然界中动物却把对手改为“握手”,到达各取所需的效果。如果人们也这么做,这个世界可能就会多些合作,少些对抗;多了和*,少了战争……

握手的作文600字3

  我是一只小蜜蜂,今天无意中闯入海小五年级四班。

  我飞进了教室一下子竟然找不到出口。我在空中盘旋几圈,发现四周都是透明的,亮晶晶的东西。仔细看,哎呀!我好像在里面动!我想:难道这个亮晶晶的东西是传说中的“白洞”?无论什么东西都会被吸进去?“我该怎么办?”我停在横梁上大声叫喊,没人回答我,唯独电风扇在下面飞快的转动,“发出呼呼”的风声。我不由自主地感慨道:“人类真厉害,能创造出各种各样有用的东西。”“对了,那个东西不会就是玻璃吧,透明的亮亮的,我恍然大悟。于是我重新振动翅膀,向窗外飞去。可是,我怎么出去呀!我一连试了好几次,每一次都撞在玻璃上,撞得我遍体鳞伤,惨不忍睹……“唉,还是去问问路吧!”我失望的说。

  可是事情并不像我想象中的那么简单:我慢慢地飞到空中,盘旋于一个黑眼镜、小个子、绿衣服的男生头上,飞*了,打算去问路。但他见了我,就像见了鬼似的,两只大眼睛盯着我,我飞到左他就跑到右,我生气极了,心想:今天我运气真差,也不知大伙儿今天为何见我就躲。我想:可能是偶尔遇到了个怕我的人吧。于是我继续飞,飞到了一个胖胖的,脸圆圆的女生头上,结果更惨,她直接尖叫着拿着书本一巴掌拍了过来,把我拍了十几米远。我无助的飞回了横梁上,坐在上面休息。“今天真是倒霉”,我边叹气边说道。

  我休息一会儿,又重新振作了起来,在空中盘旋几圈,终于找到了一扇半掩的窗户,飞了出去。我一飞到了窗外,就像一阵风一样,轻舞而起。啊!我又可以在花丛中穿梭,融入大海的怀抱,与蓝天握手啦!

  蓝天,我想要与你握手,我喜欢你的湛蓝;我喜欢你带给我的自由。蓝天,请同意与我握手。

握手的作文600字4

  来来往往,几经徘徊,却始终都没有握住你的手。我想握住你的手,给你最真挚的关怀。

  那含辛茹苦,日夜操劳,抚养我长大的妈妈,从来都没有停止过劳作,看着那日渐弯曲的背影和刻着岁月痕迹的面容,我多想握住你的手对您说一声:我爱你!但是因为自己逐渐长大,早已没有了儿时的亲昵,因自己的不善表达感情,迟迟都没有说出口。我多想握住你的手,抚摸您的辛劳,我知道儿女的健康成长,是对您最好的慰籍。

  我多想握住你的手,陪你走过风风雨雨,度过最快乐和最艰难的时光。

  当朋友向我倾诉苦恼时,看到被生活压抑的她,我只有安慰,陪她伤心,开导,我们的人生还有很长,还有很多值得我们去珍惜,去呵护,去陪伴的东西,我们还有责任,对父母、对朋友、对社会。不要失去信心,要振作起来,其实,我多想握住你的手,给你安全感,给你勇气,让我们的未来无限光彩。

  其实啊!在人生的道路上,我们都去想过握住那些无助人的手,握住爱你的人和你爱的人的手,给予他们超凡脱俗的爱,让他们不会感到空虚、无助。同时,也会使自己感到充实。

  我多想握住你的手,给你我所有的关爱,让你那干涸的心,变得滋润起来,我多想握住你的手,一起经历人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真挚的感情,填满你心灵的空洞,我多想握住你的手,让岁月在此刻停留,我多想握住你的手,让你在绝望中仍会看到希望,让你学会不放弃,要不懈追求,要让你明白,没有什么样的坎过不去,没有什么磨难会持久,只要希望没有泯灭,就会看到最美的彩虹。

  我想握住你的手,对你说出那些心里话,可是我没有,我没有让自己的感情流露,因为我不知该怎样说起,该从何说起,就让它在心里沉积,凝结成一堵厚厚的墙,把心包围在里面,为自己伪装。

  我多想握住你的手,对你说……

握手的作文600字5

  为什么我想握住苏老师的手呢?因为苏老师的手给了我鼓励,教会了我跳舞。让我爱上了看书,爱上了书页中那栩栩如生的人物。

  六年级快开学的时候,报名回来的同学告诉我班主任是苏老师,我急忙和妈妈奔向学校。因为我早就耳闻了苏老师的“风光事迹”,心里早就想着:要是我读六年级是苏老师教该多好啊!果不其然,我六年级的班主任就是苏老师。

  到了学校,我见到了苏老师。她扎一束马尾松,头发很黑很亮,穿着淡雅脱俗。她正用她那粗糙的、布满老茧的手工作。我看了不禁敬佩苏老师对工作认真负责的情操。苏老师一见了我就像见到了老朋友一样,笑眯眯地向我问好:“你就是班长吧。你以后要更努力学*,帮助同学一起前进。考上好初中。”说完,她又用那饱经风霜的手摸了摸我的头。我心里顿时激起一阵暖流。下定决心要好好学*,不辜负苏老师的期望。

  苏老师的手不仅给了我前进的动力,还教会了我跳舞。元旦前夕,学校为了庆祝元旦节,要举办一次文艺汇演。苏老师是学舞蹈的,她决定亲自“领兵上阵”,要教女生跳西班牙的斗牛舞,我就是其中一个。明天放晚学,苏老师都会教我们一个动作。她用她的粗糙的手做着各种多姿多彩的动作。在我们看来,那双手美极了,真像一朵绽开的绚丽花朵。在苏老师的淳淳教导下,我们在文艺汇演上拿了个一等奖。

  我真想永远握住苏老师的手。


握手的高中作文优选【10】篇(扩展9)

——握手作文 (菁华6篇)

握手作文1

  在睡梦中,我苦苦地向乙型流感病毒哀求:“您就放过我吧,咱们两个握手言和好不好?”在我的对面,一个长相丑陋的怪兽开始狂笑不止,在它鄙夷的神情中,我仿佛听到了:“小子,让我和你握手,岂不是玷污了我的尊严?”

  在流感病毒的狂笑声中,我醒来了。凌晨2点,全身开始冒冷汗,被火灼烧的额头好像马上要崩开似的。我在病床上苦苦的挣扎,从病床旁边拿起一瓶水,咕噜咕噜的往嘴里灌;又把粘在额头上的,已经宣布“投降”的退热贴撕下,换上新的一片。“啊”我痛苦的**着,在朦胧中看见自己39。2的体温,又迷迷糊糊服了几片药,睡着了。

  “啊哈哈哈哈”流感病毒依然是那么的狂妄自大,“你以为奥司他韦可以杀死我吗?哈哈哈,我是新变异的.病毒,只有你向我投降,我从来不会向你投降!”我顿时变得胆战心惊:“那咱们握手言和好吧?”这时,流感病毒变得不高兴了,使劲的潜入我的血液里去了。

  我又醒来了,摸黑跑到卫生间,将自己的晚饭全部一股脑的呕吐了出来。这时,护士来到了我的身边,在我耳边轻轻耳语:“放松啊!你这个病情,吐了之后就会感觉舒服很多的!”我信服的点了点头。

  再次和流感病毒见面,我变得更有底气了:“说!你跟不跟我握手!”对面,仍然是那个无恶不作的流感病毒,拖着残躯,无力的躺在地上:“不不行!我,我还有尊严,绝不握手!”看来,是呕吐和流感特效药起作用了。我*静的说:“你寄生在我身上,最后的结果可能只有死路一条,为什么你好要伤害我,让我们两败俱伤呢?”流感病毒沉思了一会,似乎发现我的话有些道理。

  再次醒来,第一缕曙光已经从病房的窗棂边射入我的眼睛。我感觉好多了,是流感病毒已经在我的身体里消亡了,还是和我握手言和了呢?

  我又入梦,发现流感病毒也睡着了,无力的躺在那里,失去了威风。看来,他已经和我握手言和了。我心里暗笑:你不是说自己挺厉害吗?在这里,我想郑重的向所有病毒说一句忠告:千万不要招惹人类!最终受伤的还是你们!赶紧和主人握手言和吧!

握手作文2

  我喜欢各个季节的雨,不论大小,每一滴雨都能够凝聚我的目光,每一滴雨都能够触摸我的心灵,每一滴雨都能够使我快乐……

  淅沥沥的小雨,漫无精心的下着,手捧一本优雅诗集,靠在窗旁,倾听雨的诉说,欣赏诗的文雅。一滴,两滴,三滴,雨,你滴在了我的心上,激起了一圈又一圈的涟漪……诗的韵味,雨的缠绵,也许,雨,你本来就是那多情的文字。

  多情的`雨,我欲与你握手。

  看,那黑色的乌云,重重的压了过来,顿时,电闪雷鸣,那温柔的你转身变得凶猛狂烈,街上的行人顿时慌乱起来,到处找地方来躲避你的狂烈。花园的那一边,是孩子们刚栽的一行小树,多么温柔易折的小树啊,你毫不留情的打在它们刚生出来的嫩叶上,小树苗在你的摧残下,低下了头……面对你所做的这些,我不想说什么,因为我知道,是你为人们赶走了炎热的气息,是你为小树浇灌“生命”,是你教小树苗们,“经得住风雨,才能够见着彩虹”。

  多思的雨,我欲与你握手。

  多少次,我曾想转身变成你,随你而飘,随你而摇,随你越过高山,随你流经大海,随你漂浮在天……

  雨啊,我欲与你握手,我想和你一起冲刷人们的心灵,与你一起感悟人生的真谛,与你一起感悟文学的沉淀,与你一起感受宁静安然。

  雨,欲与你握手。

握手作文3

  水唯善下方成海,山不矜高自及天。这是我在竞选市三好讲稿中的中心句。我认为我无法完全做到这一点,但是有一个人他做到了。可命运开了个小小的玩笑,因为他对我来说是亦敌亦友。

  这天下午,大家都是临时被通知要参与竞选时间提前。当我迈进竞选室的一刹那间,我整个人瞬间紧张无比。竞选场如武林争霸赛一样风起云涌,我仿佛看到了一丝敌意从眼前飘过,而且同样是对手的还有我学*部的搭档,陈同学。大家都发挥的不错。到了公布票数的时间了,现场每个人的眼神盯着读票员,仿佛一根根银针在刺着他手里的结果。陈同学和我倒是挺无所谓的,依旧埋头写作业。“第一名,初二A班郭同学,22票!第二名,初二B班陈同学,20票!……”第一下念到我名字的时候我还以为票数是从低往高念,没想到我是第一名,而且还赢了向来成绩比我好的陈同学。激动、惊讶、喜悦瞬时充满着我的心。“同学们,竞选毕竟是残酷的,市优干只有一个名额,唯有票数第一名的同学才能评上市优干。”虽然读票员的后半句是话里有话没说完,但听到这话,我愣了一下,我没敢去看陈同学的表情,因为他也同样优秀,不能因为这两票决定他的命运啊!

  等到竞选结束以后,我准备回班,结果陈同学叫住了我,他伸出手和我握了一下,说道:“恭喜你也谢谢你。你是个强劲的对手,也是个值得深交的朋友关于握手的高中作文关于握手的高中作文。”那一刻,我觉得他真的做到了我讲稿里说的那句话:水唯能下方成海,山不矜高自及天。他失我两票落选市优干,却能得如此宽容大度,淡然一切还来恭喜我,与我结交,明大理丝毫没有小人之心,也不委屈,如此自信。那个握手很有力,看着他的眼睛,我发自内心臣服于他。

  等到公示出来的那天,我去公示栏前,本想为陈同学感到遗憾,结果发现他的名字与我并排在市优干那一栏。我瞬间一惊!我为这位朋友高兴,更为这位对手高兴。后来我才知道,老师选中他同样当选市优干,是因为老师看到了他的那一握手,那个握手,让所有人看到了陈同学如流水一般的谦卑、淡然心态,如高山一般的稳重、坚挺的做事。这种态度,让大家心服口服!

  多和别人握手吧,这有时是谦卑友善的表现。只要时刻保持谦卑、沉静的心态,就一定能在最佳关头有着最好的成功。

握手作文4

  才放寒假,母亲就神神秘秘地对我说,要带我去见一个特别的人。我丈二和尚摸不着头脑,虽十分期待但仍保持着神秘感,没有一直追问母亲那个谜底。

  这一天终于来了,母亲带着我,邀上昔日好友,和他一起坐上了去顾家店镇同济垸村的汽车——那是母亲单位的帮扶村。柏油路笔直而又*坦,丝毫没有我们想象中的颠簸。路的两旁一排排白杨像卫士,一株株紫薇在绽放,我陶醉在这美丽的田园风光里。大约行驶了四十分钟,来到了一个漂亮的村庄,青瓦白墙的楼房整齐划一,在冬日暖阳的映照下显得格外漂亮;两边修剪整齐的绿色灌木和妖娆的格桑花相映成趣;村委会的操场上是光洁的塑胶地板和齐全的运动器材,村民们在那里运动健身,自娱自乐,尽显悠闲自在。

  然而在这样一个新农村里,有一座低矮的*房,与周围的环境格格不入。母亲告诉我,那就是她包保的贫困户——陈士云老人的家。

  我们敲了敲门,一位老人从那扇嘎吱嘎吱作响的木门里走了出来,清瘦、矍铄、干净,脸上却写满了孤独与沧桑,见我们来了,眼里洋溢着惊喜,一把就握住了我的手,那双手虽然布满老茧,却格外有力量。

  陈老将我们迎进了自己的房子,那屋子虽狭小局促,却万货俱全。一床、一椅、一沙发、一电视、一冰箱,很显然,老人的饮食起居都在这间房子里。那台烤火炉,是他家唯一算得上新的用具,还可以当桌子用,给老人寒碜的屋子里*添了一丝暖意。桌上,老人的晚餐还冒着热气,几片肥肉、几根菜叶,生活极其简单、朴素。他让我们坐在自认为最干净的沙发上,从冰箱里拿出了他家最昂贵的零食:几*融化的果脯和干瘪的砂糖橘。我小心翼地接过老人的零食,有滋有味地细细品尝着,老人高兴得眼泪都流出来了。

  陈爷爷是一位老兵,他给我们讲了部队的峥嵘岁月,赞叹着“小康路上不落一人,打赢脱贫攻坚战”的伟大举措。他虽然早在2015年底就已经脱贫了,但各级*依然对他十分关心,母亲每个月到他家走访一次,嘘寒问暖,解决实际问题。镇里为他购买了医疗保险,卫生院每年为他免费体检,还有家庭签约医生上门服务……这些都让陈爷爷深深感受到党和国家的温暖。

  临走时,老人紧紧地握住我的手,语重心长地对我说:“你们都是好娃娃,谢谢过年还惦记着我,一定要好好学*,长大成为国家的栋梁之才,多为国家和贫困群众做贡献,我会好好照顾自己的。”他放开手的那一瞬间,几颗滚烫的泪珠夺眶而出。在老人依依不舍的目光中,我们踏上了归途。透过车窗,老人的影子越来越模糊,告别的手不停挥动着,直到车完全驶出他的视线,才转身离去。望着那孤独寂寞的背影,我的心中百感交集……

  那次握手,给我小小心灵予巨大震撼:一位贫困老兵,一个独居老人,能常怀感恩之心,能常念家国之情,自己生活窘迫,却鼓励我们报效祖国,是何等宽广的胸襟与高尚的情怀。在扶贫攻坚的伟大战役中,有多少贫困群众享受政策和真情帮扶,脱贫致富,过上了幸福的好日子。那次握手,也成为我人生道路上新的起点,我也要为实现伟大的*梦而努力读书,用知识回报社会,成为美丽*的建设者!

握手作文5

  那是一场握手,却又是一场颇为不凡的握手……

  一

  一曲琵琶声从远处轻缓飘来,伴着梨花又徐徐落下,但琴声却同香味萦绕阑干,久久无法退去。他坐在师傅的身旁,聆听着他心中所认为天下最美妙的声音,闭上眼睛,口中轻哼。

  他是琵琶传承人,身上背负着他所无法估量的使命,承载着万千热爱琵琶者的希望。而他也深爱着琵琶,想通过自己的手来将这份美好传递给遥远未来。

  “你可曾知道'东船西舫悄无言,唯见江心秋月白'?”师傅问道,“这最好的境界便是如此了。”师傅握着他的手,对他讲述道。他点头,苦心练*。

  三十年过去了,当年的他早已成为京城赫赫有名的琴师,而师傅却因年迈无法拿起它视为生命的琵琶。师傅将他叫到床边,对他说:“这份文化,想通过你来一点点传承下去,直到几百年后,乃至几千年后。”师傅枯瘦的手有力地握住了他纤细的手。眼中闪烁着从未见过的光芒。

  他点头。这一握,便是与未来的握手,与文化传承的握手。乃至今日,这琵琶的技艺仍闪烁着耀耀光辉。

  这是一场相隔千年的握手。

  二

  国际舞台上,几位艺术家手握乐器。有时好似身边轻轻耳语,又有时似那凛冽的狂风与倾盆急雨。一曲结束,台下传来爆鸣的掌声,还有着他们听不明白的外国话。但从表情上能看出,这话中带着的,是对他们最好的鼓励。

  台下,艺术家们穿着朴素却着实令人喜爱的长袍,手中抱着他们引以为豪的乐器。几个金发碧眼的外国人走过来,开口便把他们怔住了!

  “您好,我们非常喜欢您的表演。”是一口颇为流利的*话,“我们也想向您学*这博大精深的*乐器!”

  这是他们第一次到外国演出。原来*的文化早已传播到世界的天涯海角。霎时间,激动的泪水充斥着整个眼眸,甚至还有几滴顺着脸颊滑落——是滚烫的!

  他们点头,向金发碧眼的外国人伸出手,紧紧地握住了:“欢迎!欢迎你们来*同我们一起学*!”

  这一握,久久没有松开。是一场*与世界的接轨,也是一场文化的接轨。如今,*文化已传播到世界各个角落,他们相信,在不远的将来会飞得更高,传得更广!

  这是一场意义非凡的握手,也是一场能让文化插上翅膀,飞向未来,与全世界的握手。

  这相隔千年中流淌的是永远不灭的魂,却又在简单而不*凡的握手中永远系在了一起,再也无法松开……

握手作文6

  我是一只小蜜蜂,今天无意中闯入海小五年级四班。

  我飞进了教室一下子竟然找不到出口。我在空中盘旋几圈,发现四周都是透明的,亮晶晶的东西。仔细看,哎呀!我好像在里面动!我想:难道这个亮晶晶的东西是传说中的“白洞”?无论什么东西都会被吸进去?“我该怎么办?”我停在横梁上大声叫喊,没人回答我,唯独电风扇在下面飞快的转动,“发出呼呼”的风声。我不由自主地感慨道:“人类真厉害,能创造出各种各样有用的东西。”“对了,那个东西不会就是玻璃吧,透明的亮亮的,我恍然大悟。于是我重新振动翅膀,向窗外飞去。可是,我怎么出去呀!我一连试了好几次,每一次都撞在玻璃上,撞得我遍体鳞伤,惨不忍睹。“唉,还是去问问路吧!”我失望的说。

  可是事情并不像我想象中的那么简单:我慢慢地飞到空中,盘旋于一个黑眼镜、小个子、绿衣服的男生头上,飞*了,打算去问路。但他见了我,就像见了鬼似的,两只大眼睛盯着我,我飞到左他就跑到右,我生气极了,心想:今天我运气真差,也不知大伙儿今天为何见我就躲。我想:可能是偶尔遇到了个怕我的人吧。于是我继续飞,飞到了一个胖胖的,脸圆圆的女生头上,结果更惨,她直接尖叫着拿着书本一巴掌拍了过来,把我拍了十几米远。我无助的飞回了横梁上,坐在上面休息。“今天真是倒霉”,我边叹气边说道。

  我休息一会儿,又重新振作了起来,在空中盘旋几圈,终于找到了一扇半掩的窗户,飞了出去。我一飞到了窗外,就像一阵风一样,轻舞而起。啊!我又可以在花丛中穿梭,融入大海的怀抱,与蓝天握手啦!

  蓝天,我想要与你握手,我喜欢你的湛蓝;我喜欢你带给我的自由。蓝天,请同意与我握手。


握手的高中作文优选【10】篇(扩展10)

——握手作文600字实用10份

  握手作文600字 1

  在灯光的映衬下,你那布满皱纹的双手毫无遗漏的展现在我的眼前,那深深的刺入了我的心。

  回忆像潮水般涌来。记得小时候,你总是用你宽厚的手掌轻轻的把我托起来放在你的脖子上,让我感受到蓝天的拥抱。你总是用你那强壮有力的手把我拥入你的怀里,让我酣然入梦。那时,我还很小,总是把我的小手放入你的大手中比较,并且天真的问你:“为什么我们的手不一样呢?”你就会说:“因你太小,我大呀!”我又会问:“为什么我小你大呢?”那时的我就像个十万个为什么,你就是十万个解答。用你的大手轻轻地握住我的小手一一为我作答。只记得那手掌很有力,能带给我温暖,让我觉得很安心。

  回忆一点一点收回了,我的脑海里全是我们在一起的情景,我不禁回头看了看你,我轻轻地走到你身边,把你的手轻轻放到我的手里。啊!那是怎样一双手呀,因风淋日晒,他已经有些变形,那一条条如蜈蚣般的裂痕说明他曾经受过的痛苦,那树皮般的皮肤说明了他经受过的时光。我不禁愕然,手也不禁颤抖了,那还是小时给我温暖的手吗,我用我那不受控制的手轻轻地握住你的手,你说:“怎么了。”我说:“没事,爷爷,只是想握住你的手。“怎么,是不是冷了,我来给你捂热乎。”“不,这会是我来握住你的手,给你温暖。”我看见你的眼眶变红了,眼里有了一场的光彩,嘴角扬起了一抹幸福的微笑…

  握手,让我们的关系变的更紧密;握手,让我们更加幸福。我想握住你的手,爷爷,我想要跟你在一起,握一辈子你的手。

  握手作文600字 2

  梦想,是美好的词,是梦幻的词。

  它像一颗美丽的星辰,看似遥不可及,其实,只要不懈努力,它就会*在眼前;它更像一只翱翔的雄鹰,需要用力挥动着翅膀,才能拥有最美丽的飞翔。当看了《开学第一课》之后,我才发现,梦想实现的那一刻,是幸福。

  廖智是一个在地震的废墟中苦苦挣扎了26个小时才被人们营救出来的女孩。她原本有一个幸福的家庭,一场突如其来的地震夺走了她的女儿和婆婆。自己虽然获救,但是不得不面临截肢的现实。她也曾抑郁、彷徨,但是想到自己苦撑26个小时活下来,就不能这样狼狈地活着,于是,她换上了假肢,克服了常人难以想象的困难,不仅顽强地站了起来,而且重新登上了舞台,用残缺的肢体演绎自己钟爱的舞蹈。经历了磨难和挫折之后,命运之神再次对她露出了笑脸,送给她一个别样精彩的人生。这一切都是因为她心中始终坚守着一个舞者的梦想。

  我曾经对梦想也有着一丝追逐的冲动——夺得前三,考取重点。于是我暗下决心,发奋学*。吃过晚饭,当别人在校园里悠闲地散步,快乐地玩耍时,我默默地走进教室,读书、思考、计算……一大堆蚊子故意和我作对似的向我袭来,咬得我满身是包;就连电风扇也突然罢了工,热得我满身是汗。我忍着痒痛,擦着汗水,继续坚持学*着。功夫不负有心人,就这样拼了两个月,上学期期末考试,我如愿以偿地夺得了年级第一名。在今年开学典礼上,走向高高的领奖台上的那一刻,我感觉自己离梦想又进了一步。

  当然,我知道,梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力、汗水、甚至是眼泪,不抛弃,不放弃。我的梦想,我隐约感觉你就在不远处等着我,我期待与你握手的那一天……

  简评:开头用诗一样的语言描绘了梦想的美妙,接着由廖智联想到自己对梦想的追逐经历,结尾表达出自己对实现梦想的期盼。看得出你是一个心中有梦的孩子,只要你一直坚守,大胆追逐,就一定会得到梦想的眷顾!

  握手作文600字 3

  世界上有很多感情,比如亲情,友情,爱情。但这些不仅仅是用语言表达的,有时候一个动作就能了解对方的内心。

  春节的脚步慢慢向我们靠*,人们脸上的幸福感越来越明显。在这个即将赶回家过年的高发黄金时期,人们忙着做年货,买衣服,做头发。

  在这个黄金时代,我和妈妈去了服装楼,一进门就不一样了。临*春节,人山人海。耳边传来讨价还价的嗡嗡声,仿佛一群鸟在争吵,打破了原本安静的森林。看到这样紧张的气氛,人挤了过来,心想:看来我这么小,像一条小鱼,要淹没在人山人海中了。妈妈看到这一切,看起来比我还紧张。难怪,因为大家都被电梯卡住了,爬不起来。然而我和我妈拼命冲上去,我和我妈最*在运行的电梯上好像粘在一起了。

  楼上女装区,好像这是建筑的主流。在灯光的照射下,五颜六色的衣服非常丰富。热腾腾的店铺,温暖的人群,妈妈的手似乎紧紧地握住了我的手。站在我这一边,我想:我觉得有安全感,心里踏实。但是我妈的行为似乎很在乎我,就像鸟妈妈为了保护孩子不受外族入侵,一直在努力奋斗一样。

  我妈走来走去还是没什么喜欢的。看着这样的场景,看着她紧张的神色,我不得不*静的对她说:“你看那么多人,你先照顾好你自己。我以后再看。”

  时间久了,人的疲惫的身体再加上饥饿的痛苦逐渐减少了人流。不小心发现妈妈的手还没放开,好像是丢了,怕再也找不到了。

  聚焦妈妈的手,明白我的爱有多深,我的心有多*。

  握手作文600字 4

  小时候,大家蹦蹦跳跳地唱着“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,你是我的好朋友”,还做着各种手势,大家唱着唱着,握了手,便有了朋友般的感觉。这种感觉不是缥缈的,而是一种真挚的、友好的'感觉。

  一眨眼十年过去了,不知是因为长大了害羞的缘故,还是变得胆小了,再也没有跟男同学握过手,消失了那种握手的感觉。然而在十四年后的今天,我又找到了那种感觉。

  这是我生*第二次和男同学握手,又重逢了“久别”的感觉。

  那是一个风和日丽的下午,我们大家都在安静地做作业,突然林老师走进来,说这次作业做得很差,只有极少同学做得还好,其余的要及时订正,然后再一一检查。

  林老师的这一番话,犹如晴天霹雳。现在只能为自己祈祷了。一个接着一个上去拿本子了,下来的都是一张张苦涩的、苦瓜似的脸。“孙……”我身体不禁害怕地抽动了一下,“孙安文!”哎,我又松了一口气,名报完了,林老师走了,后面跟着一大群同学“求教”去了。这时我激动不已,情不自禁地说了声:“YES!”转过头去,看见黄佳杰也在那儿“自得其乐”。

  我俩都有一种想法:握握手吧,以表示我们有了进步。于是,我们的手紧紧地握在了一起。这次握手,不免让我感到心热乎乎的。这时,我有一种像久别重逢的彼此祝福的感觉。大约握了半秒钟左右,随着传来一阵掌声。那一刻,我们彼此之间相互鼓励。这次握手,宛如超越时空的友谊桥梁,横跨在彼此的心中……

  这次握手,使我有了新的认识。握手除了要用手之外,还要用到心。那心与心的交流,给了我一个崭新的开始。这种感觉,只有握手时才会产生的。

  握手作文600字 5

  小时候,我总爱拉着父亲的手,拉着父亲陪我去游乐场,每当这时,父亲脸上总洋溢着幸福的微笑。父亲也爱握我的小手,当我在马路边时,父亲总是会握着我的手,与我一起走过马路。每当这时,我就会感受到一种安全感与幸福感。

  上了学校,父亲都会抽空握着我的手去送我上学,我便快乐地跳跃着。路人不时投来羡慕的眼光,同学们都说我太幸福了,有这么好的爸爸。我那时是很满足的。

  但是好景不长,父亲从此之后便再也没有握过我的手,而是用双手握着锄头当农民了。每天都要起早贪黑地工作,根本没有时间来陪我。我渐渐觉得父亲很没用,不去当老板而当农民。我开始疏远了父亲。上了六年级,我便把全部精力放在学*上,而父亲只是默默地关心着我。

  终于有一天,我考上了重中学。我觉得很开心,而一想到家庭情况,便又百感交集。父亲从田里回来,见到桌上的通知书,便高兴地说道:“你真的考上了?”说完,父亲便拿着通知书,说一定要让我上重点中学,我心里酸酸的。

  去学校那天,父亲为我拿了行李在等候汽车。我与父亲没有说什么,我看见父亲的背影,看见那苍白的头发与黑黝黝的脸庞,眼泪不禁地流下,我以前总是不懂父亲的心,我根本不明白那浓浓的父爱,我为自己惭愧。汽车来了,父亲把行李交到我手上,嘱咐了我几句。当我踏进汽车的一瞬间,父亲叫了一句:“等等!”我回过头,父亲用他那长满茧子的手紧紧地握着我的手,我惊讶地看着父亲。父亲对我说:“一定要好好学*,爸爸永远爱你”我的眼泪又不禁流下,心里像被石头堵了一样,一句话也说不出来。

  至今,我的脑海中时常浮现父亲用他那长满了老茧的手紧紧握着我手的情景,耳边时常响起父亲对我说的话语。父亲,我该怎么报答您的恩情?

  握手作文600字 6

  冬天来了,天气变得十分寒冷。这天,一大早妈妈便叫醒了我:“快点起床,雪孩子来看我们了”我一听就噌的一声爬了起来,穿好衣服出来一看。哇,天地一片雪白好像穿上了银色的晚礼服,雪花漫天飞舞美丽极了。

  我问妈妈:“妈妈,雪是一个什么样的孩子?”妈妈说:“雪啊,是一个调皮的孩子,它每次来都把大地弄得白花花的,路上的行人都不好走路了。可它也是一个可爱漂亮的孩子,你说对吗?”

  我说:“那我能够和雪做朋友吗?”“当然能够啦!”妈妈说。“雪………”我大喊“你能和我做朋友吗?”

  雪好像听懂了我的话一样,打在窗户上,发出啪啪声,落在地上,发出沙沙声,好像在对我说:“能,我想和你做朋友!”

  我把手伸出来,雪花轻轻地落在我的手上,不一会儿就堆满了雪,我想,我正在和雪握手呢!但是过了一会儿雪就化成水了,可我还是很高兴,因为我和雪握过手了。

  我高兴的对妈妈说:“妈妈我和雪握过手了。我们成了好朋友。”

  妈妈摸着我的头说:“雪和你一样是一个孩子,一个调皮又可爱的孩子!”

  握手作文600字 7

  往日,总爱同一个人握手,他是阿姨饭店旁边的邻居。他是个老人,我不知道他多大,不知道他住哪,甚至连他姓什么叫什么我都没有问过。只是,每当我到了阿姨的饭店,就会跑过去和他握手,而他,像是当年握着乡亲们一样,很用力,握的也很紧。似乎,正因为这个,饭店才有一种不同的亲情感。

  可是,前几天我去时——我看见了那位老爷爷,依旧兴奋的跑上去同他握手。他没有表情,我的手也随时都可以拿回来,他握的不紧,像是不曾认识我。我松了手,奇怪又失落。我跑向阿姨。我突然意识到,那手的温度不再属于我了。很简单,人老了。像冬日的青山不在青,绿叶不再绿,桃花不在红。冰冷的雪冻结了身形的感知。老人得了脑血栓,他记得我已是万幸。

  现在,再去阿姨那,老人已很少看到,或许是在养病,或许是在睡觉,或许——我不确定。我确定,他不会紧紧紧紧握住我的手。我突然有种意识,突然觉得生命是如此脆弱。他很快就夺走咱们仅有的知觉,或许咱们还来不及享受什么。

  思想是最快的,就像思想总会超越身形,虽然此时身体不再受灵魂支配,甚至灵魂已经死亡。有些人所创造的思想也会流传百世。就算你不是名人,至少你死时有人为你哭泣。

  血栓,缓慢了老人的行动和反应,但那魂,是什么都泯灭不了的。他还想握住我的手,我想是的。他还想说:未来的大学生来拉!我想,他现在在心里默默祝福。

  星星的陨落代表一个生命的终结,老人是不是看到他昏暗的星?是不是时时望着。或许他在用残缺的大脑做着仅有的快事——对于他的。他知道那样的意义。他在做什么?我无从得知。但我知道,他绝不会,靠在窗边,看着星。直到它落。消失无踪。

  握手作文600字 8

  “今天,我们六人结为生死‘兄弟’,有福同享,有难不……啊呸!同当!”

  自从开学后,我就有点神经大条了,还发明出了一种奇特的握手方式――中指握手,简直不要太友好。然后就有了“桃园六结义”。

  “来!伸出中指,握手!”我们六个人围圈站着,统一伸出“友好指”然后全部握在一起。就这样,一群沙雕组成了一个啥也不是的团队,队员都像我一样,都有点神经大条,成绩偏偏也很好。

  当我们的队员碰到另一个或几个队员时,我们会统一伸出中指,握手,再根据当时的场景起一个名字……

  “嘿!蒋静熙,好巧啊,你也来加分!”我笑着对站在我对面的人说。

  “没错!”她向我伸出国际友好指,然后我紧握着她的手指,用力上下摆动。“桃园六结义之讲台两结义”就完成了。

  但如果碰到魏**就不同了,要先喊一句“魏**好!”然后再握指,握手时,还要加一句旁白――“**与同志亲切握手”。

  有一次,老黄要我们默写关于丁香结的四句诗,前面默三次,我只对了一次,最后一次我还是默写错了,听说六结义中也有人默错了,我就去诉说,哔哔了半天,我问:“你默错了哪里啊?”她一脸懵的.说:“啥?我没默错啊!”“……”艹,好尴尬。

  像好友李思张跟我那真是深情厚谊,每天跑过来跟我握手。有次,她用力地用自己的友好指握着我的友好指。不错,有六结义团队中的风范,如果更痛一些就好了,“唉!”我也马上用力握着她的手指头,虽然我的力气不算大,但如果连李思张这个小朋友也对付不了的话,那就太损声誉了。“啊!痛痛痛!手撒开!”李思张痛得大叫了起来。

  假如你也要用这种握手方式握手,请先开通会员,谢谢!祝您氪金愉快!

  握手作文600字 9

  有没有一种文字不用顾辖别人的感受,可以随着自己的思想,自由地论述;有没有一种风景可以使人在欣赏中感悟,尽情地一望无际,自由地放眼;有没有一种人生可以没有拘束,少走不必要的弯路,忠于自己的内心,得到真正的自由……可能不会有。

  自由本不是难事,可不知何物为它铸造了牢笼,隔绝了对半的天地,一半是黑暗的深渊,一半是光明的道路。我愿向光明走去,沿着自由的路畅快而行,没有年少的热气,没有风雪的虚怀若谷,只有一路的欢歌笑语。我想告诉大家,自由不是愚昧地不切实际,只顾个人感受。自由更多的是一种积极的态度,消极的自由是对人生的亵渎,是逆反的作祟,在现实面前,自由必须合理。

  人生很短,在日月交替与分秒衔接中匆匆而过;人生很长,如高山流水般终年不绝。穿山越岭的另一边,多少人在孤独的路上没有尽头?自由就显得弥足珍贵。屋瓦上雨滴的落下是自由,落红化作春泥互花是自由,苹果砸到牛顿的脑袋也是自由。自由就是自由,只于自己本身的心意有关。自由是自然,自由是光阴。自由是人生的点睛之笔。

  或许在这个时代,自由遥遥无期,总被现实套牢,不过,即使自由是黄土漫天的沙漠,还是会有不倦的探路者毅然前行。人生是愁苦的聚集,那么自由就是苦中作乐的悦然。或许会有人认为我的语言做作虚妄,可我不得不告诉你,这就是纯粹的自由,人不能用要求别人宽恕自己的不是,因为很难做到众口难调,但自由的思维抽象而不受限制,可大可小,可辽远可狭窄,了热烈可冷漠,甚至自由地可有可无。

  如果悲伤的味道是苦,快乐的味道是甜,自由的味道却一定是淡,就像水一样纯净,奔放地流淌着。

  自由不是极端,也不是浮夸,只是无愧于心的过活,只是说想说的话,做想做的事。

  何时进入密闭的深海空间?何时忘乎所以独自庆祝尽量沉醉于世事?何时放下屠刀享受自由?寸笺光阴,自握手中。

  握手作文600字 10

  “来,握个手,继续努力!”爸爸伸出他那宽厚结实、被岁月染下沧桑印迹的大手,把我的小手紧紧握在其中。我从他憨厚的脸上,看到了鼓励、期盼和深深的爱意,觉得手心的温暖,直直传入了我的心底。

  我的爸爸喜欢握手,认为没有什么是握手解决不了的。“爸爸,我考试没有考好……”我低着头,小心翼翼地说,生怕一个不小心就被骂得狗血淋头。“呵呵呵……”爸爸却开心地笑了,“没关系,下次努力,我相信你一定能达到爸爸的期望。”真的?我忐忑不安地抬起头,听到爸爸厚厚的嘴唇发出鼓励的笑声与话语。那粗犷的笑声轻轻的,像轻和的`晚风飘荡在空气中,终于飘进了我的心里。我犹如被注入了一股强心剂,说:“我一定会努力的!”爸爸听了我的话,伸出他的大手——一双粗糙又温暖的手,说道:“我们一起加油!”我把手轻轻地放进了爸爸的大手中,就被他的手紧紧地握着,然后放开。那牢牢握住的手,给我带来无限的力量,消融了我心中的不安。

  可唯一握手不能解决的事,就是弟弟的教育问题。看,弟弟又无理取闹了。外婆正轻声细语地哄着他,他却依旧在那哭闹。爸爸循声而来,脸上不再有笑容,胖脸上的肌肉因恨铁不成钢而愤怒、无奈地抖动着,看起来好笑极了,可他眼中喷射出来的火焰,令人望而生畏。爸爸的“动口不动手”,震慑住了弟弟,弟弟被训得乖乖点头认错,对爸爸说道:“爸爸,我错了,我们握个手吧。”爸爸还是余怒未消,拂袖而去。这下,可不是握个手就能“言和”了的。

  爸爸鼓励人时握手,高兴时握手,当他生气时,主动和他握个手,他也会开怀大笑。然而,对于弟弟的教育问题,那就另当别论了。不过,“握手言和”却是爸爸信奉的宗旨。

  这就是我喜欢握手的爸爸。

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