今天是兔子的生日。许多小动物高兴地来到兔子家庆祝兔子的生日。兔子的房子里有一个生动的场景。
所有的小动物都带了礼物，小狗们送了贺卡，小猴子们送了带香味的漂亮挂件，一些玩具，一些蛋糕和一些花，小猫们没有。大家都好奇地问，小猫们笑笑不说话，就买了烙印。
该吃蛋糕了。每个人都围着桌子开心地坐着。兔子打开了蛋糕盒。桌子上出现了一个五颜六色、精致的大蛋糕。小猫帮忙点燃生日蜡烛。大家一起唱生日歌。兔子闭上眼睛，虔诚地许了个愿，然后切蛋糕。过了一会儿，大家看着漂亮的大蛋糕，迫不及待地吃了起来。兔子说:“这是我最快乐的生日，因为有那么多好朋友在一起。”。
快乐的时光很容易就过去了，不知不觉已经很晚了，大家依依不舍的告别回家。兔子回到卧室，准备睡觉，却发现床上有一张兔子的画像，画上带着灿烂的笑容，就在旁边；“小兔子，祝你今晚生活愉快，天天开心，好梦”。原来是小猫给兔子的惊喜。兔子看着画像，脸上堆满了开心的笑容，心想:“有朋友真好”！
有一只可爱好学都唱的小白兔子，它在报纸上听说太阳是红红的圆圆的，就要去找太阳。
它回到家看见窗户上挂着两盏红红红的、圆圆的、大大的灯笼，就问妈妈：“这是太阳吗？”妈妈笑着对它说：“不，这不是太阳，这是两盏红灯笼，太阳在外面呢。”
小兔子高高兴兴、蹦蹦跳跳的到了菜园里 ，看到红红的、圆圆的萝卜就这着萝卜问妈妈：“妈妈，妈妈这是太阳吗？”妈妈说：“太阳在天上呢。”
小兔子看到天上飘着红红、圆圆的的气球，就说：“这是太阳么？”妈妈说：“太阳只有一个，这个是个气球。”小兔子想我都问了这么多边了，怎么还不对啊。
小兔子着急得都不知道如何是好，妈妈给他指了指，说：“瞧，这就是太阳。”小兔子顺着妈妈说的地方看到太阳说：“噢，我知道了，太阳是红红的、圆圆的、照在身上暖洋洋的。
我家养了一只可爱的小兔子，因为它的嘴旁有一颗小黑点，所以我给它起了个好听的名字：点点。
点点穿着一身洁白的大衣，有一条短而肥的小尾巴，一双小却炯炯有神的眼睛，时不时的东张西望，它对我家任何东西都感兴趣，我一放它出来就东跑跑，西窜窜，像在找什么东西。它的耳朵很长很灵敏，只要有一点动静就竖起双耳来听，然后像听到什么似的，一溜烟跑走了。它还有一双灵活的小脚，跑得特别快，而且常常来一个急转弯，摔一跤，逗得我们哈哈大笑，可爱极了。
每天我去上学，它只好在笼子里吃青菜、萝卜，无聊得很。只有等我放学了，才可以带它出去玩，这是它最高兴的时刻，总是一会儿跳上，一会儿跳下，一点也不觉得累。石洞是它游戏的场所，它在里面和我玩“捉迷藏”，玩得可欢了。有一次，一只小狗跑过来，吓得它急忙窜到我怀里来，身子还在打抖呢，看来吓得不轻，以后我要好好保护它。
在我家，它最喜欢到垃圾桶去找东西吃，弄得脚黑乎乎的，我就给它洗澡，吹干再放进笼子去，每次它都很不情愿，还想出去玩呢!小东西真是又贪玩又淘气，我可喜欢它了。
今天，我和爸爸妈妈去宦溪镇鹅鼻村的彩虹小镇去看一只只毛绒绒的小可爱，你想知道它们是什么吗？那就继续读下去吧！
它们喜欢躲在小房子里面，它们的眼睛是红色的，有时候眼珠会像一个个小皮球一样绕来绕去。它们的耳朵又细又长，它们的嘴巴像一片片花瓣一样。它们的尾巴像一个个洁白的小绒球，可爱极了！现在你知道它们是什么了吗？哈哈，它们是一只只活泼机灵的小兔子！
它们睡觉的时候，特别可爱。一双毛绒绒的小手轻轻地放在地上，一对对小小的腿卷在身体下面，只要你像蜻蜓点水一样轻轻地碰一下，它就会发出呜呜的声音，好像在说：请不要打扰我睡觉。
怎么样，听了我的介绍，你也大体上知道了小白兔的*性，而且我相信，你也一定会喜欢上它们的。
邻居家有一只可爱的小白兔。我常常到邻居家逗它玩。它全身的毛雪白雪白的，当它卷成一团时，像一个毛茸茸的雪球。红红的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石，机灵地转来转去。又长又大的耳朵一听的动静就“刷”的一下竖起来。又短又小的尾巴像一个小绒球贴在屁股后面。小白兔的前腿短，后腿长，有力的后腿只要向后一蹬，就蹦出很远。
小白兔最爱吃新鲜的菜叶。它那有趣的三瓣嘴吃起东西来总是“啧、啧、啧”地响着，而且吃得很快，好像怕被人抢走似的。我常常拿着菜叶在它眼前晃来晃去，小白兔一见到菜叶就两眼发光似的，前腿抬起，脖子伸得老长，不停地追着菜叶转。在它快要吃到菜叶时，我又把菜叶移开，它急得团团转，一直在笼子的缝里钻来钻去。一有机会，抢走菜叶就躲在一边津津有味地吃起来。
啊！邻居家的小白兔真可爱。
阳光明媚的上午，小兔想去南瓜地里摘南瓜。来到菜园里，它看见一个个又大又圆的南瓜躺在地上，可把小兔高兴坏了。
于是，它摘下一个金黄金黄的大南瓜想要运回家。可是，这个南瓜非常大，小兔开始想，怎么把这个南瓜运走呢？这时小熊骑着电动车过来了，小兔灵机一动想到了一个办法，可以把南瓜当轮胎滚回家啊！然后小兔把南瓜立起来像车轮一样滚回了家。
看到小兔把这么大的南瓜运回了家，兔妈妈大吃一惊地说：“你怎么把这么大的南瓜运回来的？”小兔得意洋洋地说：“我见小熊骑电动车，我就把南瓜像轮胎一样运回来了。”兔妈妈赞叹道：“你真棒，自己都能把这么大的南瓜运回来！”然后兔妈妈把南瓜做成了南瓜饼，小兔和妈妈愉快地吃了起来。
第一天
今天下午，卉阿姨给我买了一个活泼可爱的小兔子，小兔子全身雪白，两只耳朵笔直的竖着，好像两座直入云霄的雪山。四条腿一蹦一跳，好像他是跨栏高手一样，我忙去摘树叶给他吃，他很挑剔，只吃南瓜叶，其他叶子碰也不碰一下 ，几片叶子一转眼就被吃个精光，我担心他长大以后会有肥胖症。
第二天
一夜过了，我害怕他会死在笼子里，便一大清早就爬下床去看小白兔，还好我拿小兔安然无恙，我长长地舒了一口气。我赶紧下楼摘了四五片辣椒叶小兔风卷残云的把叶子啃了个关，我想我该控制控制小兔的饮食了。晚上妈妈买回了几根胡萝卜，想让小兔尝尝鲜，妈妈把胡萝卜切成片，选了两片最小的喂给了小兔子，小兔子津津有味的吃着，其他的胡萝卜（有四片）和南瓜叶一股脑的塞进笼子里，想让小兔饿了的时候吃一点。
第三天
今天 起来第一件事情就是去 看小兔子，等我去看时，发现小兔子横卧在笼子里，嘴死死地咬住笼子。原来，小兔 夜里吃得太多，结果撑死了。后来我才知道你喂小免子多少它就吃多少。可爱的小兔子离我而去了。
我很怀念那只活泼可爱的小兔。
自然界的动物有很多种，可我最喜爱的却是喜爱兔子。 我家有一只小兔子，雪白的皮毛，闪闪发亮的红眼睛，短小可爱的尾巴，花瓣似的尾巴，当然还有那又大又长的耳朵，看了使人心生喜爱。 小兔子的吃相特别独特。它偏不爱吃胡萝卜，而是喜欢吃青菜。有一次，我拿了胡萝卜，苹果和青菜这三种东西放在它面前，没想到他居然津津有味地吃起青菜。没想到它吃的太饱了，竟然呼呼大睡起来，它睡觉的样子很可爱，鼻子总是不停的动着，嘴巴总是发出声音，好像是在打呼噜。我看着看着，不禁笑了起来，他睡觉的姿势与我们人类一样。 那个像绒球一样的小兔子，想必大家都会喜爱它吧！
小兔子作文300字
我最喜爱的动物是小兔子。 小兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。 小兔子真是又温顺又可爱。 辅导老师：康*华
小兔子作文300字
小兔子
小兔子是一种性格温柔的'小动物，但是，它偶尔也会发一些小脾气。
小兔子体重一般是猫的体重的一半，最小的兔子只有一两斤左右，最大的有20-30斤左右。
小兔子外表的颜色有：灰色的、白色的、黑色的、棕色的等。小兔子外表的颜色是五颜六色的，是一种外形奇特的动物，它有三瓣嘴、红眼睛、长耳朵、短尾巴。
小兔子的种类一般分为四大类，分别是：肉兔、毛兔、獭兔和宠物兔。兔子大多数吃有奶浆的植物，有时也吃一些蔬菜和水果。
兔子和鲸、大象一样哺乳动物，因为它们有两个哺乳动物最大的特点——一是用肺呼吸，二是胎生的。兔子的寿命很短，一般只能活到五至十年。
小兔子作文300字
小兔子
还在幼儿园时,一天爸爸给我买了只小兔子。这是一只可爱的小兔子，白白胖胖的身体，两只耳朵长又长，还有一双红红的大眼睛。
过了几天，小兔子好像长大了，奶奶开玩笑地说：“把它煮了，给你吃吧！”“不！”我急忙抱起兔子放在怀里，认真地说：“它是我的好朋友，不许煮！”“呵呵，除非你让能它下蛋！”奶奶笑眯眯地说。我想：母鸡能下蛋，兔子应该也能下蛋。我就等阿等……妈妈看见我每天都盯着兔子看，旧问：“你在干吗？”我说：“我在等兔子下蛋。”“傻孩子，兔子是不会下蛋的。”妈妈拍拍我的肩膀说。“哦，是吗！”我不好意思地低下头。
小兔子作文300字
我家有两只小白兔，一只叫露露，一只叫娜娜。 它们长着一双红眼睛，犹如红钻石一般；那两只耳朵就像两把小扇子；白白的毛像羊脂白玉那么白。 娜娜和露露生活在笼子里，它们是对姐妹。 露露喜欢吃黄豆，吃豆的时候，样子还很斯文，发出嚓嚓的声音。娜娜喜欢吃生菜叶，吃饱后，眯着眼睛，憨态可掬，趴着笼子边上，无论你怎么逗它，一动也不动。露露不喜欢吃生菜叶，每当我给它喂生菜叶的时候，总是把头低下去，喝水去了，要么就和娜娜趴在一起，愤怒地望着我，好像说：小主人，我不喜欢吃生菜叶，你干嘛喂我这个？每当我看到它这个样子时，我都忍俊不禁。 这就是我家的小白兔，你喜欢吗？
六年级:东婷王道
小兔子作文300字
我有一只毛绒小兔子，九年前买了它，一直到现在。
它的耳朵又长又尖，中间有一大片花朵，好像头上有一束红花。脑袋是鸡蛋型的。一双晶莹剔透的黑眼睛滴溜溜地转动着。它有棉花似的洁白的胡子。红宝石鼻子下有一张微笑的嘴巴。他的身体又肥又大，胸前戴了只红蝴蝶。两只小手又粗又短，还戴着一副五指手套。那手套上绣着小鸟、白云、天空它的两条腿可真粗，我的手掌*展才能包住一半。它的全身毛是金黄金黄的，像古代皇帝的龙袍。
它时常歪着小脑袋，饶有兴趣的看着我。我烦闷时，同它说说话，心情变开朗了许多。高兴时，和它说说，我得到了两份快乐。
这就是我的小兔。
山东省滨州市邹*县梁邹小学三年级:徐婧娴
最*姐姐要考大学了，她不得不把她自己养的”小包子“――一只小灰兔送给我。
那个“小包子”虽然只有两岁，但是它的身子就跟树干一样粗了。在小包子的脸上有一双大大的眼睛，在眼下有一个大大的鼻子，那小嘴上还有一点点口水呢，让人忍不住多看几眼！
爸爸把它的“家”改装成了“天空之城”――一个吊在半空中的“家”，多有意思呀！
一天，我把萝卜干在包子眼睛前晃来晃去，它就跑了过来，我把它逗地转圈圈。不过，过了一会儿，小包子醒悟了，生气地把屁股对着我，那样子甚是可爱，我都觉得有些不忍心了。
“对不起！”我说着，把一把萝卜干给它，它这才高兴地吃起了萝卜干。
又一天，我抓了一把草，但是不小心把草放到了它的头上，它把头一甩一甩的，仿佛在跟我说：“真好玩！”
小包子，你真好玩！
“小兔子乖乖，把门开开……”我有一只小兔子，它是我九岁的生日礼物，不过，它不是活的，只是一只瓷兔子，但是我还是十分喜爱它。
这只小兔子十分可爱，小巧玲珑的。它有两只长耳朵，立在那里，仿佛在注意着一草一木的响动。两只红红的眼晴瞪得圆圆的，就像看到了什么令它惊奇的事物一样。它的头微微地低垂着，仿佛在找美味的胡萝卜。
我将这只小兔子放在我书桌的一角上。每当我伤心沮丧时，他好像在说：“小主人，别伤心！我们一起笑起来玩吧！”我的沮丧便立刻飞走了，留下的都是开心。每当我生气的时候，它又仿佛在说：“不要再生气了，冲动是魔鬼，深呼吸，慢慢的就不会生气了。”看着小兔子圆滚滚的身体，我的生气也随之烟消云散了。每次看见小兔子，心中除了愉悦还是愉悦。
小兔子就是我的开心果，说说你的开心果在哪呢？
——写小兔子的作文300字实用10篇
很久以前，有一只兔子叫小星。它的妈妈生病了，天天躺在床上，不能下地。
小星天天到外面去给妈妈找能治病的药。有一次，小星听到了一个消息，说三叶草能治百病，但长在悬崖上，至今没有动物拿到。并且只要摘到了三叶草就会自动飞回家里，给病人服下。
小星听到了这个消息，顿时精神大振，决定拿到三叶草救妈妈。事不宜迟，小星向着悬崖跑去。走着走着，就看见一条水流很急的河。小星很聪明，把大树上的叶子和胡须摇下来，再在地上找了一些竹竿，做成了一条竹板船。
小星顺利地过了一段河，在一丛荆棘旁边被刮伤了，可是它不在乎，继续向前走。
小星走向悬崖，准备去摘三叶草。看了一下儿，小星决定用自己的生命来换妈妈的生命。小星奋不顾身地跳下悬崖，终于摘到了三叶草。在那一刻，小星仿佛看到妈妈微笑的脸。小星也微笑的掉下了悬崖，挥舞着手。
吃了三叶草后，小星的'妈妈终于好了，它看见天上最亮的一颗星星，那是小星对妈妈微笑的脸。
一天，小兔子忽然长出一对翅膀，它自动扇起来，像小鸟一样飞向天空。它看见一只小鸟，就和小鸟打了一声招呼。小鸟说：“早，我有急事先走了。”飞着飞着，它看见一只兔妈妈揺晃着一棵苹果树。小兔子好奇地飞上去问：“兔阿姨，你在干什么呢？”兔阿姨说：“我家的食物没了。”话音刚落，小兔飞上去把果子摘下来递给兔阿姨。小兔子受到兔阿姨的称赞后，又飞向各个地方去了。
小兔子忽然看见一只小鸟脚一滑掉了下来，它连忙去接，幸好接住了。小鸟对小兔子说：“谢谢你，你这奇怪的小鸟。”小兔子说：“不用谢，我不是小鸟，而我是兔子。”小鸟奇怪地说：“什么？你不是小鸟？你是只小兔子？”小兔子又说：“是的，其实我也不知怎么回事会长出了翅膀。”说完，它们就分开了。
小兔想：今天真是多亏了这双翅膀啊！帮我做许许多多的好事。它继续飞，它又看到许许多多需要帮助的人，它能帮的就帮。一路上它听到的都是称赞的话语。
我姥姥家有一只兔子，非常可爱，也非常调皮。
有一天，我站在兔窝旁仔细观察兔子，发现兔子的眼睛是红色的。还发现兔子有四条粗粗的腿。兔子还长着两只长长的耳朵，立在圆圆的头上，兔子高兴的时候，长长的耳朵笔直的立在圆圆的头上，像军人一样。兔子不高兴的时候，长长的耳朵就耷拉下来，看来很没精神。
兔子还爱吃胡萝卜。
兔子可爱的时候，是它跟我采蘑菇。它总是去蘑菇多的地方吃，我一来，它就走了。这样我就可以采到许多的蘑菇。
它调皮的时候是它跟我去采棉花。我被棍子绊倒，趴到了地上。它也一边跑，一边笑我。好像在说：“活该，谁让你走路不看路啦。”我从地上爬起来，自言自语的说：“该死的东西”。
这就是我姥姥家的兔子，你们觉不觉得它又可爱又调皮呀？
我最喜欢小白兔，在我上幼儿园的时候，看到邻居养了一只小白兔。我只要一有空就跑到他家院子去玩，看小白兔。爸爸妈妈喊我吃饭我都舍不得走。
去年，我终于要爸爸给我买了一只小白兔。这是我要爸爸给我买的生日礼物，我答应爸爸生日蛋糕都不要。
这只小白兔超可爱，雪白的绒毛，又长又大的耳朵，一双红红发亮的眼睛，又短又小的尾巴像一个白色的绒球。它走路一蹦一跳，从没看见，它老老实实地伸直一步一步的走路过。
现在小白兔就像我的好朋友，每天只要我在家，我就给它吃萝卜和青菜。我把我吃的饼干也分给它吃，我星期六和星期天带它去小区公园玩。它似乎很喜欢到公园去玩，只要我把它放到草地它蹦的可欢了。满地的青草它都不在乎，和我玩起了捉迷藏，东躲躲**藏。好几次把我吓死，一会儿没找到它，以为它逃走了。现在我带它去公园玩和它寸步不离，它跑到哪里我跟到哪里，生怕它真的跑不见子。
我和它才有感情，每天晚不管我作业做到什么时候，睡觉之前我都要去看看它、摸摸它。它就像我的小宝贝。
“小兔子乖乖，把门开开……”我有一只小兔子，它是我九岁的生日礼物，不过，它不是活的，只是一只瓷兔子，但是我还是十分喜爱它。
这只小兔子十分可爱，小巧玲珑的。它有两只长耳朵，立在那里，仿佛在注意着一草一木的响动。两只红红的眼晴瞪得圆圆的，就像看到了什么令它惊奇的事物一样。它的头微微地低垂着，仿佛在找美味的胡萝卜。
我将这只小兔子放在我书桌的一角上。每当我伤心沮丧时，他好像在说：“小主人，别伤心！我们一起笑起来玩吧！”我的沮丧便立刻飞走了，留下的都是开心。每当我生气的时候，它又仿佛在说：“不要再生气了，冲动是魔鬼，深呼吸，慢慢的就不会生气了。”看着小兔子圆滚滚的身体，我的生气也随之烟消云散了。每次看见小兔子，心中除了愉悦还是愉悦。
小兔子就是我的开心果，说说你的开心果在哪呢？
最*姐姐要考大学了，她不得不把她自己养的”小包子“ ―― 一只小灰兔送给我。
那个“小包子”虽然只有两岁，但是它的身子就跟树干一样粗了。在小包子的脸上有一双大大的眼睛，在眼下有一个大大的鼻子，那小嘴上还有一点点口水呢，让人忍不住多看几眼！
爸爸把它的“家”改装成了“天空之城” ―― 一个吊在半空中的“家”，多有意思呀！
一天，我把萝卜干在包子眼睛前晃来晃去，它就跑了过来，我把它逗地转圈圈。不过，过了一会儿，小包子醒悟了，生气地把屁股对着我，那样子甚是可爱，我都觉得有些不忍心了。
“对不起！”我说着，把一把萝卜干给它，它这才高兴地吃起了萝卜干。
又一天，我抓了一把草，但是不小心把草放到了它的头上，它把头一甩一甩的，仿佛在跟我说：“真好玩！”
小包子，你真好玩！
兔子长的十分漂亮，闪闪发光的黑眼睛再配上一条短短的尾巴，显得十分的可爱。
兔子喜欢晒太阳，经常在阳光下梳理毛发。一会儿伸出长长的后脚蹬掉毛发上的脏东西，一会儿用前爪抹脸，舒服的很。
兔子冬天不冬眠，而且就是晚上睡觉，一有风吹草动就会醒来，十分机警。
兔子一般生活在草原和大山里，在城市几乎看不见它。兔子还会打洞，俗话说“狡兔三窟”，可在大草原上有很多动物以兔子为食，有狼、狗等，所以有些兔子会打五六个洞呢。
兔子怕水，一见到小溪、小河，就绕道走。兔子虽说也会游泳，但只会简单的“兔刨式”游法，在水流稍稍有点急的地方是可以把兔子淹死的，所以兔子们都对水“敬鬼神而远之”。
兔子的窝是用枯叶、泥土、苔藓和羽毛建成的。兔子先把枯叶均匀的铺在窝里，然后再把泥土和苔藓混在一起，放到枯叶上面，最后把羽毛撒在窝里面。就这样，兔子的窝就建成了。
在我的邻居刘姥姥家里，有一只非常可爱的小白兔。长长的耳朵，红红的眼睛，小小的鼻子，短短的尾巴，一身雪白的绒毛，便成了一只活泼可爱的小白兔。
小白兔吃食的时候，警惕的不得了，它先在食物的周围走来走去，并且目不转睛的盯着食物，走了大约一分钟，然后慢慢靠*，用脚触一下食物，然后立马跑开，确定安全了，再回来吃﹗有时候，小白兔也和我亲热得不得了。我把手靠*，起初它非常害怕，立马跑开了，一动不动的，然后，慢慢靠*，用头使劲蹭我的手，我也轻轻的抚摸它，它乐得在地上直打滚，淘气极了。
如果小白兔想睡觉的话，就会趴在一旁，一动不动的，一会儿就睡着了。小白兔睡觉的时候可爱极了﹗它的身子横躺着，四条腿伸直，有时，它睡着了腿还在动呢﹗可能在做梦吧﹗小朋友们，这只小白兔非常可爱吧？
有一天，小兔突然想吃南瓜了，它走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，我很久没吃过南瓜了，今天咱们可以煮南瓜吃吗？”妈妈笑着说：“当然可以，不过，南瓜在菜园里，你可以帮妈妈摘回来吗？”小兔想也没想，立即就答应了。
小兔子蹦蹦跳跳的来到菜园里，找了一个圆圆的，黄黄的大南瓜，心想，这个南瓜一定很好吃。可是这个南瓜太大，要怎样才能搬回去呢？这时，小熊骑着自行车从菜园前面经过，小兔子抓了抓大耳朵，眼睛一转，笑着说：“我有办法了。”说完，就把大南瓜竖了起来，然后用力一推，大南瓜就像自行车的轮子一样滚了起来，小兔子用力地推呀推呀，很快就把大南瓜运回了家。
兔妈妈问小兔子是怎样把这么大一个南瓜运回家的，小兔子就得意地说了运南瓜的经过，妈妈听了后，摸着小兔子的小脑袋说：“呵呵，你真是一个爱动脑筋会想办法的的好孩子！”
“小兔子，白又白，两只耳朵竖起来……”一听到这首儿歌，我就会想起我曾养的小兔子“雪球球”。
雪球球是我儿时养的一只小兔子，因其长得像个大雪球，所以我给它起了雪球球这个名字。
雪球球长得可可爱了!它全身都是纯白色的。它白色的短毛，又白又亮，摸起来滑滑的。它的耳朵长长的，里面一圈是淡粉色的。它的眼睛红红的像一颗璀璨的红宝石。加上它那三瓣嘴和短尾巴，显得俏皮极了。
雪球球不但可爱，而且还很调皮呢!
有一次，它因调皮而弄了一身泥，简直成了一个“泥球球”!我见了，赶紧弄了一盆水，把它弄掉盆子里，想给它洗澡，谁知它一见到水就高兴，居然在水中跳起了“自由舞”，溅了我一身水。妈妈闻讯赶来，结果站在她面前的两只小“落汤鸡”。
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”一听到这首儿歌，我就会想起曾陪伴我度过快乐的童年时光的小兔子雪球球。
——小兔子作文450字实用10份
家里买了一只小白兔，它长着一双红水晶般的红眼睛，那三瓣嘴因不停地吃草，被草的汁液染成了绿色，它浑身雪白，只有尾巴尖那里有一撮黑毛。它只有我的手掌那么大，可爱极了。根据它的毛色，也根据我很喜欢的一种奶糖，我给它起名为奶糖。
白兔奶糖和我从前养的小兔子一点也不一样，第一，他不喜欢吃萝卜白菜，只喜欢吃绿草和豆豆的狗粮。在早餐时，他喜欢吃草，午餐时，他喜欢吃狗粮，晚餐时，他*惯吃一点草，再吃一点狗粮，这可真奇怪！第二，他喜欢和豆豆一起疯。我们家的豆豆很爱闹，小兔子刚来家里，就扑了上去，不停地闻白兔奶糖，奶糖很不喜欢那样，就一跳一跳的蹦开了，豆豆又凑了上去，奶糖又跳走了，过了一会，这样的游戏开始变味了，豆豆追上奶糖，把它扑在地上，又赶快蹦起来，转身就逃，奶糖又去追豆豆，把豆豆扑倒在地，转身跑开……他们俩就这样玩了一天。第三，小兔子很爱干净，每次上厕所都要在姥爷铺的报纸上，如果没有报纸，他会跟在你身边用身子蹭你，让你给他拿报纸。第四，奶糖会装死。只要你和他说，奶糖，装死，他就会瘫在地上一动不动，不管你怎么动他都不好使，只有你说奶糖，起来吧，才会起来。
白兔奶糖，你可真有趣！
“叮铃铃……”上课铃响了起来，老师迈着稳健的步伐走进了教室。
这节是美术课，老师宣布：“同学们，今天，我们用橡皮泥捏出自己喜欢的动物。”话音刚落，有些人就已经忙了起来。有的人在到处借橡皮泥，还有的人和四周的人讲话，似乎没把老师的话听到耳朵里。而我，很快选好了自己要捏造的动物――小兔子。
我深吸一口气，拿起准备好的橡皮泥，取了两个小圆球，细心制作。不一会，兔子一对长长的耳朵完成了。接下来，应该再做兔子的脸和五官。我一丝不苟，生怕一不小心会做错。美工刀在我手里仿佛活了一般，在橡皮泥上“跳舞”，终于完成了脸部。我用手抹去了汗水，到了最难的地方了――接下来要捏小兔子的身体，因为要想把身体完好的和头粘在一起，又看不出任何漏洞，那可不大简单。我小心翼翼地捏出了身体，又把兔子的脚，手都做了出来。开始粘了，我先是把手、脚都粘到身体上，又轻轻拿起身体，和头粘在了一起。我把兔子放在桌子上，它那对机灵的眼睛盯着我，嘴巴微微张开，似乎在说：“谢谢你，小主人，你把我做得那么可爱！”可是，我还是感觉缺少些什么，再定眼一看，哈！小兔子的胡须不知跑哪里去了。我忍住笑，又把胡须添上，这下好多啦！
我满意地看着自己的作品，这堂美术课，让我更加心灵手巧！
在一个茂盛的大森林里，有许多小动物，它们在一起玩耍�p嬉戏。
小兔子没有朋友，非常羡慕那些有朋友的动物，所以它决定要去找朋友。在一棵高大的树上，有一只小乌鸦，乌鸦对小兔子彬彬有礼地说：“小兔子，你是来交朋友的吧，我愿意跟你交朋友。”小兔子不情愿地说：“谁愿意跟你这个又黑又丑的乌鸦交朋友啊，哼！”乌鸦见小兔子这么没礼貌，也生气地说：“谁要和你这个尾巴永远长不长的兔子交朋友啊！”小兔子一听，恼火了，就拿石子扔乌鸦，把乌鸦打跑了。
走着走着，小兔子又遇见了奶牛，奶牛真诚地说：“你是否愿意和我交朋友呀？”小兔子不高兴地说：“我才不愿意和你这个又笨又难看的肥牛朋友呢。”小兔子没等奶牛把话说完，就大摇大摆地走了。这时小兔子又见到了小乌龟，小乌龟友好地说：“你愿意和我交朋友吗？”小兔子得意洋洋地说：“我十分不愿意跟你这个又矮小爬得又慢的乌龟交朋友。”小乌龟生气地说：“我也不愿意和你交朋友。”小兔子不但瞪了一眼小乌龟，而且还把正在生气的小乌龟踢了个四脚朝天。
最后，小兔子一个朋友也没交到，它后悔的说；“我真不应该那么不尊重别人，对别人没礼貌，再也不像之前那样傲慢了。”
它是我的老“战友”，可它并不穿军装，而是一身粉红色衣裳，正面儿还有一只“米菲兔”，兔兔正高举双手，仿佛在为我喝彩。米菲的后面有许多粉色、白色的鲜花。这时的米菲犹如正躺在柔软的草坪上晒日光浴的小兔子。
掀开它的帽子，再拉开拉链，它的“大肚子”便露出来，里面装着很多笔。你也许已经猜出来了，它就是�D�D�D笔袋。我的笔袋曾经为我“光荣牺牲”过，那是在我写完最后一项作业：第四餐时，我太兴奋了，因为所有作业都写完了，这意味着我可以“疯狂”一下，所以，我连钢笔笔帽都没盖好，就扔到了比代理。第二天上课前，我发现笔袋左侧面有一块蓝黑色的墨点，面积还不小，有两个大拇指指甲盖那么大，我连忙在它“肚子”里“翻江倒海”终于找到了原因：因为昨天晚上钢笔没有盖好，导致大面积漏墨。这位“战友”的衣服上可真脏啊，不巧的是，它碰上了我这么“懒”的人，它的“衣服”越来越脏，用大人的话来说：就像在泥巴里打过滚一样。
我的“老战友”还与我“并肩作战”过：有一次下大雨，而我是用的拉杆书包。呀，前面有个大水塘，我敏捷的跳了过去，可书包却没能躲过这“灾害”，在水塘中划过，“哗啦啦！”书包溅起的水花直往我腿上跑。开始我没怎么在意，可后来想起书包不防水，回头去打开书包，拿出笔袋，发现笔袋大部分都湿了，我连忙将它“开肠剖肚”，幸好里面一张小练*没有湿，我得感谢它啊！
我的老战友为我“光荣”牺牲过，也与我“并肩作战”过，看来，我要好好对待它了呀！
在一个风和日丽的中午，小兔拿着自己最喜欢的气球在公园里蹦蹦跳跳的走着。
突然，一阵大风吹来，把小兔的气球吹跑了，小兔深受去抓气球的绳子，可是晚了，气球一下子飞上了天空，小兔一下子慌了神，她又惊又怕，记得张嘴就喊妈妈：“妈...妈...妈妈，我的气球飞走了，快帮我把气球拿回来。”可此时此刻妈妈不在身边，“哇...”小兔急的大哭起来，一只小鸟听到了小兔的哭声，就飞到小兔身边，问小兔：“小兔，你怎么了？为什么哭的这么伤心呢？”小兔边抽泣边结巴地说：“我...我的气球它...它飞到无边无际的天上去了，你...你能帮...帮我拿回来吗？”小鸟说：“嗯，我不确定，但我可是试试。”说完，小鸟就朝着无边无际的天空中飞去。
飞了好一会之后，小鸟看见了一只飘在空中的东西，小鸟想：“那应该就是小兔的气球了吧！”小兔在地上等的有点心急了：“小鸟怎么还没回来啊？不会是捉不到我的气球，就自己回家了吧！”可小兔不知道的是，此时此刻小鸟正在空中焦急的想着办法：“怎样才能拿到气球呢？以前我的`爪子是以抓到很细的线的呀！”小鸟想呀想，想出一个办法。于是，小鸟用自己的嘴巴叼住气球的绳子。不一会儿，就飞下了天空，小兔看见了自己的气球，马上就破涕为笑：“气球气球，我的气球，谢谢你，小鸟，谢谢你帮我找回了气球！”小鸟客气的说：“不用谢，举手之劳而已。”
第一天
今天下午，卉阿姨给我买了一个活泼可爱的小兔子，小兔子全身雪白，两只耳朵笔直的竖着，好像两座直入云霄的雪山。四条腿一蹦一跳，好像他是跨栏高手一样，我忙去摘树叶给他吃，他很挑剔，只吃南瓜叶，其他叶子碰也不碰一下 ，几片叶子一转眼就被吃个精光，我担心他长大以后会有肥胖症。
第二天
一夜过了，我害怕他会死在笼子里，便一大清早就爬下床去看小白兔，还好我拿小兔安然无恙，我长长地舒了一口气。我赶紧下楼摘了四五片辣椒叶小兔风卷残云的把叶子啃了个关，我想我该控制控制小兔的饮食了。晚上妈妈买回了几根胡萝卜，想让小兔尝尝鲜，妈妈把胡萝卜切成片，选了两片最小的喂给了小兔子，小兔子津津有味的吃着，其他的胡萝卜（有四片）和南瓜叶一股脑的塞进笼子里，想让小兔饿了的时候吃一点。
第三天
今天 起来第一件事情就是去 看小兔子，等我去看时，发现小兔子横卧在笼子里，嘴死死地咬住笼子。原来，小兔 夜里吃得太多，结果撑死了。后来我才知道你喂小免子多少它就吃多少。可爱的小兔子离我而去了。
我很怀念那只活泼可爱的小兔。
在一个茂盛的大森林里，有许多小动物，它们在一起玩耍﹑嬉戏。
小兔子没有朋友，非常羡慕那些有朋友的动物，所以它决定要去找朋友。在一棵高大的树上，有一只小乌鸦，乌鸦对小兔子彬彬有礼地说：“小兔子，你是来交朋友的吧，我愿意跟你交朋友。”小兔子不情愿地说：“谁愿意跟你这个又黑又丑的乌鸦交朋友啊，哼！”乌鸦见小兔子这么没礼貌，也生气地说：“谁要和你这个尾巴永远长不长的兔子交朋友啊！”小兔子一听，恼火了，就拿石子扔乌鸦，把乌鸦打跑了。
走着走着，小兔子又遇见了奶牛，奶牛真诚地说：“你是否愿意和我交朋友呀？”小兔子不高兴地说：“我才不愿意和你这个又笨又难看的肥牛朋友呢。”小兔子没等奶牛把话说完，就大摇大摆地走了。这时小兔子又见到了小乌龟，小乌龟友好地说：“你愿意和我交朋友吗？”小兔子得意洋洋地说：“我十分不愿意跟你这个又矮小爬得又慢的乌龟交朋友。”小乌龟生气地说：“我也不愿意和你交朋友。”小兔子不但瞪了一眼小乌龟，而且还把正在生气的小乌龟踢了个四脚朝天。
最后，小兔子一个朋友也没交到，它后悔的说；“我真不应该那么不尊重别人，对别人没礼貌，再也不像之前那样傲慢了。”
一天清晨，兔子妈妈打开柜子，发现家里只剩下一篮蘑菇了，于是她对小兔子说：“咱们家马上要没吃的了，你出去找点吃的吧。”小兔子高兴地说：“好呀好呀，那我现在就出发。”这还是他有生以来第一次出去找食物呢。
他翻过了一座大山，趟过一条大河，来到一片长得很茂盛的栗子地里。小兔子乐坏了，他迫不及待地伸出手，要摘栗子。可是他刚刚拿起一个栗子，就“哎呦”地尖叫着扔掉了。因为他太高兴，没仔细看，没发现栗子上长了许多大刺，所以把手扎破了。他高高地撅起嘴，说：“不好，不好。”就离开了栗子地。
小兔子划船到了一个湖的对面，那里是一片绿油油的西瓜地，到处结满了诱人的大西瓜，小兔子急切地跑到一个最大的西瓜的前面，可他不论怎样搬，西瓜都像被钉在地上似的一动不动。小兔子又去搬最小的那个，可他连最小的也搬不动，他又高高地撅起嘴，说：“不好，不好。”就离开了西瓜地。
翻过一座高大无比的大山，就是一片成熟的玉米地。小兔子跑到长得最好的一片玉米地，可他不论怎么跳都无济于事，他又跑到长得最矮的一片，掰下一个玉米棒一瞧，呦，还没熟呢，不能吃。他又高高地撅起嘴，说：“不好，不好。”就又离开了玉米地。
此时已是黄昏时刻，小兔子该回家了。兔妈妈在家等他呢，他一见到妈妈，就扑进她怀里，哭着说：“妈妈外面没有吃的了。”
小兔子做事前没有仔细思考，所以什么成果也没拿到，我们应该多给自己锻炼的机会，让自己有更多经验。
“小兔子”，在众多的玩具中，最喜欢的一个。它是在去年暑假时，妈妈去考试，精挑细选为我买的毛绒玩具。
它的体形小巧玲珑：它身长大约40厘米，别看它下身像柳树一样纤细、苗条、修长，很适合跳芭蕾舞，可头却跟大头儿子的头一样大。
它的模样太惹人喜爱了：胖胖的，红润的脸蛋，粉红色的珍珠眼睛，直视前方，像在思考什么。翘翘的鼻子，樱桃小嘴，能说会道，像是在和人争吵。整齐的粉毛，洁白得似银如雪的小手。它 的身体上绣了一个大大的、银白的大爱心，上面写了一些泛着亮粉的英语。直直但有些翘的粉中透白的耳朵，好像在偷听什么精彩的八卦新闻，弯弯的柳眉。
暑假写完作业以后，我兴高采烈地抱着小兔子连蹦带跳地去好友家玩，当两人发生口角时，我故意地把小兔子的耳朵向左扭扭，碰碰好友，摆出萌萌的姿态，令好友哈哈大笑，腰都弯不起了。小兔子玩具在我受委屈或生气时成了“泄气包”，轻则，我拉拉她的耳朵、腿，重则把它扔在半空中。但它依旧笑眯眯的，像是在劝我：“没关系，你消消气，再扔一会儿也没关系。”
有一次夜晚，父母都出去了，我独自一人在家，我不敢一个人睡觉，就在书桌旁胡思乱想，我看了看窗外，风呼呼地刮，寒风刺骨，夜已经深了，可父母还没回来，我又瞧了瞧小兔子，下定决心了，小兔子玩具陪我上床睡了，感觉睡得格外香甜，飘飘摇摇地会“周公”了。
我喜欢我的小兔子玩具。
因为我属兔，所以我十分喜欢兔子。在我五岁半的时候，爸爸给我从外地带回来了一只雪白雪白的小兔子。
这只小兔子像一个洁白无暇的小毛球一样，浑身上下一片雪白，没有一点杂色。在它小小的脑袋上，是一对白而长的耳朵；它的耳朵下面是一双明亮的小眼睛，像两颗黑色的小珠子；它的尾巴也十分短小，像一个小绒球一样。
我十分喜欢这只小白兔，把它看成我的好朋友。在我无聊的时候，我会经常把装着小白兔的笼子拿到面前来看一看；每当我看着它，它就会用那黑珍珠似的小眼睛炯炯有神地瞪着我，好像在说：“主人，我是不是特别可爱呀？”……天气好的时侯，我会带着小兔子到户外去玩；每次带它出去，它都会一跳一跳的跟在我的后面，不离不弃……
有一天早上，我*惯性地去看小兔子，可是却发现它在笼子中一动不动了；我赶紧叫妈妈来看，妈妈看了后说它死了……我十分难过，因为我失去了一个好朋友……
许多年过去了，虽然我又接触过许多动物，但那只小兔子依然存在于我的记忆之中。
重庆市巴南区李家沱小学四年级：王歆阳
小兔子作文450字
小兔子，真可爱！我喜欢我家的小兔子。我喜欢和它玩。
以前，我在手上拎一片青菜或一条红彤彤的胡萝卜，小兔子一看到美食来了，高兴得不得了，我故意举得很高，不管三七二十一，它躬起身子，向上奋力一跃，就可以咬到。当它成功地得到美食，我就会轻轻地抚摸着它那松软的毛，看着那美丽的红眼睛，笑着鼓励它：你太棒了，你跳得比姚明还高。
我的兔子非常可爱。身上的棕色的毛软绵绵，那长长的耳朵，像两根随风飘动的粗大的苇杆。
兔子只喜欢吃胡萝卜和青菜，为了让它吃饱喝好，我精心制作了米饭团，里面放进一片青菜叶或者胡萝卜片给它吃，它不领情，爪子扒开饭团，取出青菜叶和胡萝卜片，大吃特吃起来，把白花花的米饭团当包装盒，不屑一顾。
小兔子睡觉的时候把脚放在身子后面，头也歪到身后面，变成了一个Ｓ形。这是我教它的，训练它拥有优美的睡觉姿势，培养高雅的素质，呵呵！
小兔子啊，你给我带来无穷无尽的快乐，我喜爱你！你真是一个可爱无比的小兔子！
四年级:苏晴
小兔子作文450字
我家养了一只小兔子，因为它身上的毛雪白雪白的，所以我们都管它叫白雪公主。
白雪公主要是高兴，比谁都温柔可爱：用头蹭你的腿，用爪子挠你的手心，好几次我都被白雪公主挠得哈哈大笑。
白雪公主睡觉的要求也挺高，不能动它，也不能吵它。有一次，我实在忍不住动他了一下，它竟发出咕咕的叫声，看上去很生气。经过查资料，我知道：这是它不高兴了，如果再动它，很可能被咬！我只好满足了它的要求，让它好好睡一觉。
白雪公主吃东西的动静也挺大。有一次，它趁我睡午觉，偷偷地跑到厨房吃着我家的美味。可是它发出的声音实在是太大了，把我都给吵醒了，我跑到厨房一看，果然是小白雪公主。我把它抱下来，好好地教训了它一番。它用那种紧张的眼神望着我，好像在说：主人，我再也不敢了，求你放过我吧！真是可爱极了。还有，它像永远吃不饱似的，刚吃了一根胡萝卜，又吃青菜，然后还是没完没了的要吃。我可知道这位兔老爷的'脾气，只好再给它食物。现在，家里能给它填饱肚子的食物不多了，到时候只能画饼充饥了。
多么可爱的白雪公主啊！
四年级:阿狸狸
小兔子作文450字
我的课余生活是养小兔子。哈哈！哈哈！这是什么声音？这是我看到我养的小兔子才笑出的声音。原来小兔子把我们吃过的西瓜皮顶到头上了，兔子看不见路了，它到处撞，还差点把它的家给撞坏了呢！
我喜欢逗它玩。我把手指头送到它嘴边，它还以为是红萝卜呢！它马上朝我的手指咬去，我的手指一缩，它就朝我跑来，我一会儿就跑的气喘吁吁，正当我要坐下来休息时，小兔子赶快跑过来舔我的手指和手心，舔的我直痒痒，只好苦苦哀求：小兔大哥，饶了我吧！可小兔子一点也不口下留情。我好不容易从它的魔口中逃脱，它又叫来了它的伙伴，准备再发起一轮更猛的进攻。我学了一声老虎的叫声，吓得它们屁滚尿流的跑了。我再一次的笑了起来。
有时我想让它们晒晒日光浴，可是它怎么也不出来。我就用青菜把它们引到太阳地，当它把青菜吃完时，它又跑回去了。引蛇出洞的计划没有成功，反而偷鸡不成蚀把米，损失了一顿饭的白菜。
这就是我的业余生活。其实我和小兔子之间发生的故事还有很多很多，以后我慢慢接着给你讲。
河南省安阳市自由路小学三年级：小神飞扬
小兔子作文450字
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因为我属兔，所以我十分喜欢兔子。在我五岁半的时候，爸爸给我从外地带回来了一只雪白雪白的小兔子。
这只小兔子像一个洁白无暇的小毛球一样，浑身上下一片雪白，没有一点杂色。在它小小的脑袋上，是一对白而长的耳朵；它的耳朵下面是一双明亮的小眼睛，像两颗黑色的小珠子；它的尾巴也十分短小，像一个小绒球一样。
我十分喜欢这只小白兔，把它看成我的好朋友。在我无聊的时候，我会经常把装着小白兔的笼子拿到面前来看一看；每当我看着它，它就会用那黑珍珠似的小眼睛炯炯有神地瞪着我，好像在说：主人，我是不是特别可爱呀？天气好的时侯，我会带着小兔子到户外去玩；每次带它出去，它都会一跳一跳的跟在我的后面，不离不弃
有一天早上，我*惯性地去看小兔子，可是却发现它在笼子中一动不动了；我赶紧叫妈妈来看，妈妈看了后说它死了我十分难过，因为我失去了一个好朋友
许多年过去了，虽然我又接触过许多动物，但那只小兔子依然存在于我的记忆之中。
重庆市巴南区李家沱小学四年级：王歆阳
——描写小兔子 作文300字实用5篇
有一天，我家买来一只很小的兔子，它那大大的耳朵，红红的眼睛，圆圆的小嘴巴，还有那活蹦乱跳的样子，真是可爱极了！
之后的每天我都有观察它。它很能吃，吃完了就活蹦乱跳。有一次，它生病了，连吃一口饭的力气都没有，我把它送去宠物医院打了针，它的病好了，它又恢复到以前活蹦乱跳的样子。过了一会儿，它想吃东西，我就喂食物给它吃，它吃饱了，就跟充了电一样，可听话了，然后我就带它回家了。
回家了，它大概是累了，就睡了一觉，它那睡觉的样子真好玩。等它睡醒了，我就和它比赛跑步，不管我跑的多快，我都追不上我的小兔子，它那活蹦乱跳的小脚，一次比一次跳得远，一次比一次跳得快。
通过观察，我发现小兔子又聪明又可爱。我爱我家的小兔子。
这白兔，是位即将远行的小伙伴送给我的。我提着笼子回家，把它放在阳台上。它蹬蹬腿，弯弯腰，用舌头舔舔嘴，两只大眼珠子，瞪得圆圆的，警惕地向外望着。
小白兔十分惹人喜爱，胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛，三瓣嘴上还长着小猫一样的.胡子，特别是它总把那两只长长的大耳朵竖得直直的，显得十分神气。小白兔很喜欢站起来，两只前爪放在胸前，头抬得很高，眼朝天看，嘴巴一动一动的，想在数星星，好像嘴里还念着：一颗、两颗、三颗……
白兔喜欢吃青菜和萝卜，也爱吃蒲公英、车尾草等。我经常会拿一些它喜欢吃的食物给它吃。霎时，小白兔以刘翔跨栏似的速度直奔我这儿，把前爪放在我的脚上，一看就知道它又嘴馋了，就把食物扔给它，它先用鼻子闻一闻，用舌头舔一舔，然后用舌头卷进嘴里，有滋有味地咀嚼。小白兔有个*惯，就是吃完东西后，总是用前腿擦一擦它那三瓣嘴，好像很爱干净似的，看起来很滑稽！
只可惜我在转学前，把它送给了邻居，虽然它不在我身边，但是我也很怀念它。我只有默默地祝福，希望它生活地自由自在。
我有一只可爱的小白兔，它是我用5个一百分换来的。
小白兔周身洁白，胖胖的头上嵌着一双像红宝石一般的小眼睛，头上还顶着一对长长的、粉红色的耳朵，它还有一个特点，就是嘴巴分成三瓣。你别看小白兔的嘴巴小，可是，它啃粗粗的胡萝卜，可就厉害多了。小白兔的尾巴短得不能再短，还真像人们说的那样：兔子的尾巴——长不了啊！
小白兔很贪“吃”，那次，我扔给它两根胡萝卜，它一会儿就吃完了。我怕它吃多了，就不给了，没想到小白兔竟然从笼子旁抱起一根木头，啃了起来，我跑去问爸爸，原来，兔子吃完东西都要磨牙的。
兔子不仅贪“吃”，还贪“睡”呢，你瞧，小白兔吃饱了，正趴在阳台上睡觉呢，我怎么叫也叫不醒它。就拿一根小木棍去捅它，小白兔张开眼睛，白了我一眼，又“吱吱”地叫了两声，好像在说：“讨厌”。你觉得小白兔贪睡吗？
我的小白兔很好玩吧！怎么样，你要一只吗？
因为我属兔，所以我十分喜欢兔子。在我五岁半的时候，爸爸给我从外地带回来了一只雪白雪白的小兔子。
这只小兔子像一个洁白无暇的小毛球一样，浑身上下一片雪白，没有一点杂色。在它小小的脑袋上，是一对白而长的耳朵；它的耳朵下面是一双明亮的小眼睛，像两颗黑色的小珠子；它的尾巴也十分短小，像一个小绒球一样。
我十分喜欢这只小白兔，把它看成我的好朋友。在我无聊的时候，我会经常把装着小白兔的笼子拿到面前来看一看；每当我看着它，它就会用那黑珍珠似的小眼睛炯炯有神地瞪着我，好像在说：“主人，我是不是特别可爱呀？”……天气好的时侯，我会带着小兔子到户外去玩；每次带它出去，它都会一跳一跳的跟在我的后面，不离不弃……
有一天早上，我*惯性地去看小兔子，可是却发现它在笼子中一动不动了；我赶紧叫妈妈来看，妈妈看了后说它死了……我十分难过，因为我失去了一个好朋友……
许多年过去了，虽然我又接触过许多动物，但那只小兔子依然存在于我的记忆之中。
我叔叔家里养着一群活泼可爱的小白免。我很喜欢它们，每次去叔叔家里都要看看那些小白兔。小白兔很美丽。它周身洁白，尤其是那双闪闪发光的眼睛，像两颗红宝石嵌在头部上一样。雪白的兔毛映着鲜红的眼睛，使它亘加可爱。小白兔的耳朵不仅很长，而且还会转动，吃东西时，老是一动—"动的。噢，原来它一边吃东西，一边听着周围的动静。它的尾巴短短的，就像一个白色的小绒球向上翘着。
小白兔的前腿短、后腿长，跑起来一蹦一蹦的。更有趣的是它三瓣嘴，吃起东西来一张一合，两旁的胡子也跟着一动一动的。小白兔最喜欢吃新鲜萝卜、白菜叶、青草等。它有个*惯，就是吃完东西后，总是用前腿擦一擦它那三瓣嘴，好像很爱千净似的。小白免性情温和，但是人们要捉住它却很不容易，因为它跑起来很灵活，人是望尘莫及的。小白兔的肉是瘦的，很好吃，毛可以做围巾、织毛衣，还可以制作写字、画画的毛笔。皮可以做毛皮衣狠，穿上既美观又暖和。兔子美丽而可爱，全身都是宝。
——小兔子动物作文300字 (菁华3篇)
我妈妈喂养的大灰兔几天前生了一窝小兔子。一个个都只有一丁点儿大，可是他们长得特别快，现在都有他们妈妈的2/3大了呢！
我喜欢的那一只小兔子十分的可爱，他的身体是灰色的，头上有一撮白色的毛，还是月亮形状的呢。她的左腿上还有黑色的毛，十分好看！
因为它的头上有月亮形状的白毛，所以我给它起了个名字，叫：月莉，她似乎也同意了，因为每当我叫月莉的时候，它就会跑过来。
月莉十分喜欢吃胡萝卜，要是一餐没有胡萝卜，月莉就会急得上蹦下跳的。每当看到它上蹦下跳的，我就知道我一定是忘记放胡萝卜了，只好立马给他加餐！
月莉还十分淘气。它有时候会躲在一个我不会经常注意的小角落里，等我发现它不见了的时候，我就会去找。可是它是灰色的.，躲起来的时候就已经和墙融合在一起了。等我找的满头大汗的时候，月莉才会悄悄地跑出来，得意地看着我，吱吱吱地小声叫唤着，好像在说：好玩儿！好玩儿！嘿嘿嘿，你找不到我吧？
尽管它如此淘气，但是我依然很喜欢我的月莉，你呢？
我很喜欢动物，比如猴子、小狗、小鸟、小鸡……特别是小兔子。
小兔子两只眼睛红红的，竖着两只长长的`耳朵，身子是雪白的，脚小小的，很漂亮。
小兔子吃食物的时候，因为嘴很小，所以只能慢慢的吃。小兔子常吃的食物是胡萝卜、菜叶等。我把一个胡萝卜放到笼子里，可是爸爸妈妈担心它吃不消，于是妈妈把胡萝卜切成片，然后我再把胡萝卜片放进去，小兔子就狼吞虎咽地吃起来。不一小会，胡萝卜片就被吃完了，这样我也就不怕小兔子吃不消了。
小兔子睡觉的时候真有趣。他的眼睛看着非常精神，其实却很想睡。小兔子慢慢闭上眼睛，这样小兔子才是真的睡着了。可是小兔子睡的时候也有点晚，因为我们睡着的时候，小兔子常常不睡觉，每天晚上小兔子总是直到没有声音了，才慢慢闭上眼睛。我捡到一块废布，将一块废布剪成几块，从其中选出一块布披在它身上，另外几块垫在它的身下，小兔子很快就睡着了。
第二天早上，我和小兔子玩游戏。他好像还没有吃饭，我就先把兔粮放进去喂它，等它吃个半饱的时候，我拿着一块胡萝卜片让它跟着我跑，跑着跑着，小兔子跟我就熟悉了。看着它快乐的样子，我开心地笑了
今天，我们班的一个小同学带了一只小兔子，它非常可爱。
小兔子的毛白白的，像一个大毛球。它的耳朵长长的、颜色肉色偏黄，我非常奇怪，我见过的兔子的毛和耳朵的颜色是一样的.，但这只兔子的毛和耳朵颜色不一样。小兔子的眼睛颜色黑黑的、亮亮的，像两颗黑宝石。我更奇怪了，她的眼睛不像红宝石而像黑宝石。我问小兔子的主人为什么小兔子的眼睛是黑色的，主人回答：“这只小兔子叫熊猫兔，熊猫的眼睛黑黑的，所以这只小兔子的眼睛也黑黑的。”哦！原来他叫熊猫兔呀！
这只小兔子非常有意思，我们把它放出来，它起先是蹲着的，接着把前腿使劲向前伸，把后腿使劲往后拉，小兔子好像长大了，然后把前腿和后腿收了回来，我估计小兔子在伸懒腰吧！小兔子又在做奇怪的动作了：它先伸出“手”，用舌头舔着自己双“手”的“手”掌和“手”背，然后用手抹脸。让我猜它在干什么吧！嗯······可能才洗脸吧！瞧，！最有意思的挠痒痒来了，小兔子抬起后脚，伸向脖子，用白色的小爪爪挠脖子，它歪着小脑袋，眼睛睁得大大的，看着自己的小爪爪。小兔子今天的“表”演真有趣呀！
我非常喜欢这只熊猫兔。
——我心爱的小兔子作文实用10份
我相信，每个人都有自己的心爱之物，有的是植物、动物、玩具。而我的心爱之物，是一只小兔子。
看啊，他它的绒毛是棕色的，但仔细一看，却是从外到里，越来越白，在它的小脑袋上，有两颗水汪汪的“黑珍珠”。它还有着一个三瓣嘴，和一对长耳朵。你可别小瞧这对耳朵，它可机灵了，只要有一点儿声音，就会灵巧地竖起耳朵，仔细地观察周围。我发现，它喜欢草地，每天都会在草地上生龙活虎的活蹦乱跳;当它喝水时嘴巴就会发出“吧嗒，吧嗒”的声音，它在吃东西或活动后，都会洗洗身子和脸。它最喜欢吃白菜，在它吃的时候总会发出“咔咔”的声音。
那它是怎么来到我家的呢?在那天早上，妈妈带着弟弟妹妹去沙岗墟赶集。那里可热闲闹了!有卖衣服的食品的，动物的，生活用品的。在他们者小动物的时候，弟弟瞧见了它，便苦苦地央求妈妈买下它。开始妈妈不同意。但在最后，也觉得它好可爱，又不贵，弟弟也喜欢，就出了钱，让它来到了我们一家。
我喜欢看它吃东西的样子，笨笨的，好可爱。一次，它吃完了它的白菜，便准备“撒娇”。
在我就要走的时候，它后脚站立前脚扒在笼子上，眼巴巴的看着我，就像在说：“小主人，能不能再结我点吃的，求求你了。”我笑了笑又给了它点吃的。看着它狼吞虎咽的样子，我真如担心它变成一个大肥球。小兔子一天天的长大了，我十分开心，我爱小兔子，真希望我能天天陪着它!
一天，姥姥带我去花鸟市场，我一眼就看中了兔子，缠着姥姥给我买了一只。
一天早晨，姥爷上街买菜，换鞋时发现皮鞋面被咬了一点，姥爷生气的教训了丽丽——我家的泰迪狗。丽丽委屈地缩在角落里一动不动。这时兔子看见丽丽挨骂，连蹦带跳地逃回窝里。过了几天，姥姥发现她的皮鞋也被咬了，可怜的丽丽又被骂了。这次丽丽生气得连午饭也没吃，和它玩也爱理不理。这段时间，只要放在鞋柜外的皮鞋都无一幸免地被咬。全家人发现这个凶手只咬真皮的鞋子，塑料、布的都不咬。在这次咬鞋事件中，丽丽成了头号嫌犯，谁让它有“前科”呢！但有一点令大家百思不得其解，原来丽丽都是把鞋拖到窝里去咬，可这几次却是在原地“作案”，怎么回事呢！
一天夜里，我起来上厕所，我灵机一动，拿着手电筒碰碰运气，看看能不能找到咬鞋真凶。我蹑手蹑脚地向客厅走去，用手电筒一照，发现一只白色绒球正在咬鞋，定睛一看，原来是兔子，它被我惊到了，惊慌失措地逃跑了。
“真凶”浮出水面，丽丽终于可以沉冤得雪。从此以后，兔子被关进了“牢笼”里，被判了“终身监禁”。
我家有两只可爱的小兔子，一只灰的，另一只白的。我给它们取了名字，白的叫朵朵，灰的叫豆豆。我最喜欢朵朵了，它的身子雪白雪白的，就像穿上了一件毛绒绒的大毛衣。朵朵还有一对尖尖的长耳朵和一条小雪球似的短尾巴。一动不动时，看上去就像是毛绒玩具。
我最喜欢给我的小兔子们喂食物了。每次我把青菜和萝卜递进笼子里，朵朵和豆豆双手捧着食物，小嘴巴一动一动，好像在对我说：谢谢你，小主人。
我家养过一只小白兔，它有一身雪白的衣裳，一双像红宝石般的眼睛，脚上还长着小黑点，这就是我那可爱的小白兔。
星期六早上7点，我正准备喂胡萝卜给它吃，可是它一动不动，像生病了一样，我很着急。当我仔细一看，才知道它还在睡觉。只见它眯着眼睛，懒洋洋地趴在毛毯上。我开始靠*小白兔，可它一下子睁开它那双大眼睛，把我吓得胡萝卜都掉了。小白兔看着胡萝卜，好像在说：“快把胡萝卜给我，快点，我都饿了。”我把胡萝卜递给了它。小白兔津津有味地啃起胡萝卜来，那样子真是可爱极了。星期日早上7：30左右，我又来看小白兔，我发现小白兔不见了，我找啊找啊，找了很久都没找到。我看了一眼厨房，发现有一个白色的东西在上下跳动，我走*一看，原来小白兔在偷胡萝卜，可它怎么也够不到，我在一旁哈哈大笑。小白兔一副不满意的样子，它似乎说：“别笑了，再笑有你好看，快帮帮我！”我停止了大笑，把胡萝卜给了它，它又开始吃起来。我看它气得竖起了耳朵。小白兔看我一直盯着它，似乎觉得我要抢它的胡萝卜，所以它开始背对着我。
这就是我的小白兔，一只可爱的贪吃的小白兔。
一天，小兔子忽然长出一对翅膀，它自动扇起来，像小鸟一样飞向天空。它看见一只小鸟，就和小鸟打了一声招呼。小鸟说：“早，我有急事先走了。”飞着飞着，它看见一只兔妈妈揺晃着一棵苹果树。小兔子好奇地飞上去问：“兔阿姨，你在干什么呢？”兔阿姨说：“我家的食物没了。”话音刚落，小兔飞上去把果子摘下来递给兔阿姨。小兔子受到兔阿姨的称赞后，又飞向各个地方去了。
小兔子忽然看见一只小鸟脚一滑掉了下来，它连忙去接，幸好接住了。小鸟对小兔子说：“谢谢你，你这奇怪的小鸟。”小兔子说：“不用谢，我不是小鸟，而我是兔子。”小鸟奇怪地说：“什么？你不是小鸟？你是只小兔子？”小兔子又说：“是的，其实我也不知怎么回事会长出了翅膀。”说完，它们就分开了。
小兔想：今天真是多亏了这双翅膀啊！帮我做许许多多的好事。它继续飞，它又看到许许多多需要帮助的人，它能帮的就帮。一路上它听到的都是称赞的话语。
我家养了一只可爱的小白兔，我们亲切地叫它“雪娜”。美中不足的是，它太长了。
在它刚生下来的时候，长达8.73962米！我去问专门研究动物的邻居，可是邻居拿着它研究了半年也没个结果，哎，人家不让虐待动物啊!怎么办呢?没办法,只能养着这只“巨兔”，连房子都差点被他挤塌！兔大吃得也多，他一顿饭钱相当于我们一个月的饭钱！哎，可把我妈心疼的哟，那真没法说。
随着它长得越来越大，达到了93.83462千米！不买宇宙飞船是没法喂它食物了。老妈把存了二十年的工资全花了才买到一架最最便宜的宇宙飞船。每天都得请驾驶员。有一次飞机差一点爆炸，还有一次雪娜差一点把飞机当成食物。
我们最头疼的还是它的睡觉。雪娜也挺难受的，因为只能站着睡嘛，如果躺下来后后果不堪设想啊（请想象一下楼和房子背压塌了的情景吧）。你如果来我们家做客的话，就能看到我们房子上的一道道裂纹，那是什么呀，雪娜睡觉时不小心跌倒时留下的痕迹，请勿见怪。
哎，养个这样的兔子真是不容易啊！
我家养了一只小兔子，我在阳台上给它搭了一个窝，这就是它现在的家了，它在里面有吃，有喝，还可以欢快的玩。
兔子长得胖乎乎的，缩起来像个圆球，我就给它起了个名字叫“胖胖”。胖胖的耳朵长得又细又长，还时常竖着，听力也特别好。他的眼睛又红又亮，像两块红宝石。特别的地方是他那可爱的三瓣嘴，叫人看了就喜欢。他身上的毛长得特别白，像天上的云朵。胖胖的腿又短又粗，但是很有力气，跑起来很快，跳起来也很高。
妈妈最烦给胖胖打扫卫生了，它不知道讲卫生，随地大小便，最可气的是妈妈给它打扫卫生时，它就立刻跑进屋里东张西望的把每个屋都参观一下，看看是否有自己喜欢吃的，它什么都吃从不挑食，不过它最喜欢吃萝卜，它的前腿就是手，抱着萝卜吃的样子像是个孩子。我时常和它玩抓兔子游戏，它总是东躲**，可狡猾了，好像在和我斗智斗勇，累的我满头大汗。
每天我和它都有很多有趣的事情，和它在一起我觉得很快乐，我一定要好好珍惜这快乐的时光。
哥哥送给我一个生日礼物，是一只白花花的小兔，被我放在老家，我每天一有点时间，就想回老家看它。
它是一只出生不久的兔子，有一身白毛，就像一个穿着毛大衣的贵夫人。它的头上长着一对长耳朵，就像两根天线一样立在头上，不断的接收信号。下面有两颗大红色的红宝石，在暗暗的夜晚像一颗红色的夜明珠。还长着三瓣嘴，像三朵鲜红的桃花。它的四肢短短小小的，让我想它可能太胖了，要不给它少喂点食物。它的尾巴圆圆的，即像棉球又像雪球。
它可是一个跳高者，如果参加跳高比赛，定能得全国第一。记得上次，我睡在炕上，让它在地上，可是睡到大半夜，我觉得肚子上有东西，一摸毛毛的，以为见了鬼了，跳起来一看，才发现是兔子，我开始很奇怪心想，它是怎么上来的，最后我在夜里装睡才发现，它轻轻一跳，就直接跳上来了，真是一个跳高冠军。
它吃饭很特别，每次都是先吃一小口，再吃一小口，接连不断，好像生怕别人不给它吃似的。
它是我的宝，一个肥胖的小兔子。
我有一只小兔子，是爸爸在花鸟市场买给我的。我给他取了个名字叫依依。他一身棕黄色的毛，一双红宝石似的眼睛，两只长长的耳朵足有十五厘米。嘴分三瓣，总是不停地耸动着，不是因为害怕，也不是在寻觅食物，而是在吃菜叶子。短短的尾巴像一个毛茸茸的球儿，可爱极了。
在我精心的照料下，没几个星期依依就从一个小小的瘦瘦的“小乞丐”摇身一变，变成了一个“大圆球”。他一刻不停地吃着，就连晚上也不放过，吵得我都睡不着觉。他一看见可口的菜叶就蠕动它那可爱的三瓣嘴，那胖乎乎的前爪摁着菜叶子，生怕被别人拿走了一样，看起来有点搞笑。
依依睡觉的样子千变万化：刚到我们家的时候还有一点害羞，是蹲着睡觉的；过了几天，他见我们不去伤害他，他就四条腿*躺在笼子里，身体压在上面，眼睛微闭着睡觉了。
依依有时候特别聪明。他会用他的前爪来开笼子逃跑。有一次，它趁我不注意呲溜一下从我身边逃走，我怎么抓也抓也抓不到，只有我和外婆齐心协力才能抓到，它用它那大眼睛看着我，仿佛在说：“我想出去玩一会。”但是我不能就这么放了它，它只好乖乖地回笼子里。
它的日常除了吃还是吃，整天无所事事，不过，它能在我无聊的时候和我一起玩，它也能在我伤心的时候用它那小爪子安慰我，它陪伴了我两个月，让我知道了，什么才是真正的快乐。
我喜欢你，我家的小兔子。
我有一个玩具小兔子。它长40厘米，宽29厘米，厚10厘米，那是我玩抓娃娃机抓到的，能够拥有它着实花费了我一番力气啊，所以我也特别喜欢它。
其实它看上去像是一只兔子，但仔细一看，是一个小女孩穿上了兔子的衣服。它的外形上面是两只稍长的耳朵，是由粉色和白色组成的。下面是兔子的眼睛，一般兔子的眼睛都是红的，但是我的小兔子却是黑色的`，这是为什么呢？两只眼睛的中下方有一个粉色是鼻子。再往下就是小姑娘的脸了。粉白的脸蛋上透着一双水汪汪的大眼睛，下面有一个圆圆的鼻子和小小的嘴，每次看到它的时候，都好像在对我笑，好像在说：“主人，你好长时间没有抱我了”。小女孩穿着绿色的衣服，衣服上面还画有一个胡萝卜，好像随时准备要喂小兔子一样。
还记得有一次，我和妈妈吵架了，我生气的躲在屋子里，我就拿起了我的小兔子对它诉说我和妈妈吵架的经过，说完之后我好像听到小兔子安慰我的声音，它说：“好了，不要哭了，妈妈都是为你好，这件事情本来就是你做的不对，你去和妈妈承认错误这件事不就解决了吗？”哭过，听过它的劝说后，细细想来它的话，我决定去和妈妈道歉，妈妈就笑着原谅了我。
这个小兔子是我最喜欢的小玩具，它已经陪伴我生活两年了，可它依然是我的最爱！
——《小兔子找太阳》教案实用10篇
活动目标：
1、引导幼儿安静地听故事，培养幼儿认真倾听故事的兴趣。
2、帮助幼儿了解太阳的特征，加深对颜色的认识。
活动准备：
1、有关故事内容的图片及操作材料。
2、小兔子手偶
3、课前带幼儿到外面寻找太阳，带上不同色彩的玻璃纸或太阳镜看太阳。
活动过程：
(一)教师提问导入。
1、教师提问：小朋友，你们见过太阳吗?太阳是什么样的?
幼：红红的
幼：圆圆的
幼：亮亮的
幼：会发亮的
2、教师小结幼儿讲述的内容，小朋友说的真棒，太阳是红红的，圆圆的，大大的。
(二)理解故事，学*对话
1、教师导入：可是有一只小白兔它不认识太阳，他听说太阳是红红的，圆圆的，于是决定去找太阳，我们来听听，小兔子找到太阳了吗?(教师播放故事)
2、教师提问，帮助幼儿理解故事内容：
A小兔子找到太阳了吗?它是不是一下子就找到太阳的?
B:它找到了些什么东西?
幼：找到了灯笼
幼：找到了萝卜
幼：找到了气球
C:小兔子是怎么问妈妈的?妈妈是怎么回答的?
幼：小兔子说：这是太阳吗?妈妈说：不是，这是萝卜。
幼：这是太阳吗?不是，这是萝卜
3教师和幼儿分别扮演小兔和兔妈妈，练*对话。
4引导幼儿再次倾听故事。
5教师小结:太阳照在身上暖洋洋的,可是我们的小眼睛不能直接看太阳,会很刺眼,眼睛会不舒服的
(三)(结束活动)
带幼儿到外面太阳底下自由游戏，观察花草树木和小动物，让幼儿感受太阳的温暖.太阳是红红的，圆圆的，我们再去找一找还有什么东西也是红红的，圆圆的?
活动目标：
1、能观察、比较，讲述太阳的外形特征。
2、尝试通过看一看、摆一摆、说一说，初步了解故事内容，并学*故事中反复出现的字和词，以及其中的对话等。
3、在游戏活动中，体验寻找太阳的乐趣。
活动准备：
1、灯笼、红萝卜、红气球、太阳，兔妈妈、小兔头饰若干。
2、课件《小兔子找太阳》、配乐故事录音、轻音乐、太阳公**饰。
3、故事中的角色和物品图片、反复出现的字和词的字卡。
活动过程：
一、通过游戏活动《找朋友》，帮助幼儿感知“红灯笼”、“红气球”、“红萝卜”和太阳有许多相似的地方，为幼儿理解作品做铺垫。
1、让幼儿明确寻找的目标。
师戴上太阳公**饰：“小朋友们好！”“太阳公公好！”“我成天一个人住在天上怪闷的`，我想请你们帮我找几个朋友，你们愿意吗？我喜欢红红的、圆圆的、和我长得很象的朋友”。反问：你们说我喜欢什么样的朋友？好！让我们在教室里帮太阳公公找找朋友吧！”
2、在教室里寻找太阳公公的朋友。（播放轻松音乐）
3、交流活动。
师：宝宝们，你们找到我的朋友了吗？你找到了谁来做我的朋友？你为什么要请它来做我的朋友呢？
小结：宝宝们真能干，帮我找到了这么多红红的、圆圆的朋友，我真是太高兴了，谢谢大家。
二、学*拼拼摆摆讲讲故事内容。
1、出示图一：
教师：咦！它是谁呀？它在干什么呢？（引导幼儿着重分析图一，并讲述图一。）
2、教师：那小兔子会找到太阳吗？他找到了什么呢？（讲解操作要求）
3、幼儿拼贴图片，并讲一讲图片内容。
4、请幼儿分别讲述自己一组拼贴的图片内容。
三、欣赏课件：《小兔子找太阳》，引导幼儿理解作品内容，学*作品语言。
1、教师：那小兔子到底有没有找到太阳呢？我们一起来看故事《小兔子找太阳》。
2、幼儿完整欣赏故事内容。
3、教师：小兔子先找到了什么？妈妈怎么说的？后来找到了什么？又是怎么说的呢？4、幼儿按故事内容摆放图片，并讲述故事。
5、教师：真急人，太阳到底在哪儿呀？（幼儿回答，同时出示大的太阳图片），谁来说说太阳是什么样子的？（幼儿回答后教师总结：太阳是红红的、圆圆的，亮亮的，照在身上暖洋洋的）
四、完整讲述故事《小兔子找太阳》
五、去室外观察
1、教师：你们真聪明、真能干，讲得太好了。
2、教师：宝宝们，你们喜欢我这个太阳公公吗？如果没有太阳，世界会变得怎么样呢？
时间不早了，我该回到天上去为人类服务了，你们愿不愿意帮我画张像做个留念啊？（幼儿画太阳）
六、延伸活动
1、找找还有哪些东西也是红红的、圆圆的，并仿编故事内容。
2、在分区活动中，让幼儿边拼贴图片和字卡，边讲述故事内容
一、活动目标
1、让幼儿知道太阳是圆圆的、红红的，他早上从东方升起，傍晚从西边落下。
2、学*形容词：圆。
二、活动准备
有关太阳的图片资料。
三、活动过程
过程1：导入。
1、老师：小朋友你们见过太阳吗？太阳是什么样子的？（幼儿自由讲述） 。
2、老师出示教具，提问：小朋友你们看这是什么呀？（太阳）你们看到的太阳是什么样子的？（圆圆的、红红的）。那么今天我们就来学*童话故事《小兔子找太阳》看看太阳是不是小朋友说的这样。
过程2：指导幼儿看图学*这篇童话。
1、老师指导幼儿看图一，提问：太阳在小兔子眼中是什么样子的？（红红的、圆圆的.）小兔子把什么当成了太阳？（两盏红红的灯笼）
2、老师指导幼儿看图二，提问：小兔子和兔妈妈来到了什么地方？（菜园里）小兔子把什么当成了太阳？（三个红萝卜）妈妈说：“太阳在天上”。
3、老师指导幼儿看图三，提问：这次，小兔子又把什么当成了太阳？（两个圆圆的大气球）妈妈说：“太阳只有一个”。
4、老师指导幼儿看图四，提问：小兔子找到太阳了吗？他是怎样找到太阳的？（小兔子顺着妈妈的手指看去，在天上找到了红红的、圆圆的、亮亮的、暖洋洋的太阳。）
过程3：师生互动
1、老师带领幼儿到操场观察太阳。
2、认读形容词：圆。
四、活动延伸
家园联动，请家长带幼儿看日出、晌午、日落时不同角度的太阳，并给幼儿讲述万物生长靠太阳的科学知识。
一、活动目标：
1.初步理解故事内容，学*故事中反复出现的字和词，以及其中的对话等。 2.通过观察、比较，能用较完整的语言来描述太阳的特征，加深对红红的、圆圆的认识。
3.大胆发言，积极参与活动，并初步养成良好的听说*惯。
二、活动准备：
小兔木偶一个，红灯笼、红萝卜、红气球、太阳的图片。
三、活动过程：
（一） 导入活动，激发幼儿参与活动的兴趣。
1． 出示太阳图片，猜一猜、说一说太阳的特征。
师：小朋友们仔细看看这是什么？这个太阳是什么颜色？什么形状的？
2． 出示小兔手偶引出故事。
师：小朋友们的声音被一只小动物听见的，它是谁？出示小兔手偶。
（二） 学*故事，理解故事情节。
1． 介绍故事名称
师：今天老师给小朋友们讲一个《小兔找太阳》的故事。
2． 完整欣赏故事，帮助幼儿理解故事的主要内容。
（1）提问：故事里小兔找到了什么？按照故事的顺序，出示相应的图片。
(2)观察比较红灯笼、红萝卜、红气球、太阳相同点，学说小兔的问话。小兔以为灯笼、萝卜、气球都是太阳，问了妈妈一个什么问题？
(3)师：我们看看小兔子在哪儿看见了灯笼、萝卜、气球。
（4）在背景中出示太阳图片，重点理解兔妈妈、小兔的话，并学用完整的语言来描述太阳的特征。
3.再次出示小兔手偶，老师看图讲述故事内容，并让幼儿学用完整的语言来描述太阳的特征。
四、活动结束
在音乐种太阳的伴奏下，律动出教室。
一、活动内容：故事《小兔子找太阳》
二、 活动目标：
1、 知识目标：理解故事内容，知道太阳是红红的、圆圆的、
亮亮的，照在身上暖暖的。
2、 能力目标：会用简单的句子回答问题。
3、 情感目标：能愉快地、大胆地参与活动。
三、 活动准备：
1、多媒体课件。
2、红灯笼、红萝卜、红气球各一个。
四、活动过程：
1、教师讲述故事，帮助幼儿理解故事内容。
提问：为什么小兔子把红灯笼当成了太阳？
小兔子为什么找来了红萝卜？
红气球像太阳吗？为什么？
2、运用课件，欣赏故事最后一段，学说句子：太阳是红红的、圆圆的、亮亮的，照在身上暖暖的。
3、游戏：小兔是怎么找到太阳的？运用多媒体课件，师生一起做游戏，巩固小兔找太阳的过程。
4、运用多媒体课件，完整欣赏故事一遍。
5、结束：我们去找太阳，和太阳公公做游戏。
活动目标：
1、引导幼儿理解作品内容，学*作品语言。
2、发展幼儿的观察力，培养幼儿爱动脑筋的*惯。
3、在游戏活动中，体验寻找太阳的乐趣。
活动准备：
1、前期准备：环境创设，教室内挂上红灯笼、红气球、墙上布置红萝卜。
2、电脑软件：《小兔子找太阳》
3、背景音乐。
4、奖励用的小红花贴纸。
5、布置软地。
活动过程：
一、通过游戏活动《找朋友》，帮助幼儿感知“红灯笼”、“红气球”、“红萝卜”和太阳有许多相似的地方，为幼儿理解作品做铺垫。
1、让幼儿明确寻找的目标。
师：“宝宝们！”“哎！”“太阳公公给我打了一个电话，它想请我们帮个忙，帮它找找朋友，你们愿意吗？”“太阳公公喜欢红红的的、圆圆的、和它长得很象的朋友”。反问：太阳公公喜欢什么样的朋友？好！让我们在教室里帮太阳公公找找朋友吧！
2、在教室里寻找太阳公公的朋友。（播放轻松音乐）
3、交流活动。
师：宝宝们，找到朋友了吗？让我们坐下来休息一下吧！（幼儿坐到软地上）
提问：你找到了谁？为什么它是太阳公公的朋友呢？
小结：宝宝们真能干，帮太阳公公找到了许多红红的的、圆圆的、和它长得很象的朋友，太阳公公一定会很高兴的。
二、欣赏电脑软件：《小兔子找太阳》，引导幼儿理解作品内容，学*作品语言。
1、师：有只可爱的小兔子它也喜欢交朋友，它想和太阳公公做朋友，可是它不认识太阳公公。于是就去找太阳公公，你们猜它找到了吗？老师不告诉你们，让我们一起来看看《小兔子找太阳》的故事吧！（欣赏电脑软件：《小兔子找太阳》）
2、提问：小兔子找到太阳了吗？它找到了谁？红灯笼、红气球、红萝卜是太阳公公吗？它们是太阳公公的谁呀？
3、师：小兔子着急地喊：“太阳公公到底在哪儿呀？”这是兔妈妈帮助了它，请看！（继续欣赏软件）
4、小兔子找到太阳了吗？好，我们拍拍手庆祝一下吧！
5、提问：小兔子找到的太阳是什么样的呢？（集体说、个别说）
三、结束活动。
师：宝宝们，你们喜欢太阳吗？为什么？
让我们到外面去找一找红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖洋洋的太阳公公吧！
活动目标：
1、引导幼儿理解故事内容，通过比较知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。
2、鼓励幼儿在集体面前能大胆表述自己的想法。
3、体验画太阳的乐趣。
活动准备：
1、《小兔子找太阳》故事的自制图片
2、小兔子头饰
3、太阳图画
活动过程：
一、激发幼儿兴趣，出示“兔子”，让幼儿描述出自己所知道的太阳。 师：你们看老师手里拿的是什么？（小兔子）
这只可爱的小兔子要找太阳做朋友，但是他不知道太阳是什么样子的，你们能告诉它吗？（红红的，圆圆的）
我们来看看小兔子能找到红红的、圆圆的太阳吗？
二、利用《小兔子找太阳》图片，引导幼儿理解故事内容，学*词语：红红的，圆圆的。
1、完整讲述《小兔子找太阳》，让幼儿知道小兔子找到太阳了，小兔子说：“太阳是红红的，圆圆的，亮亮的，照在身上暖洋洋的。”
师：小兔子有没有找到太阳？它说太阳是什么样子的？
2、分段看《小兔子找太阳》图片，重点学*：太阳是红红的、圆圆的、亮亮的，照在身上暖暖的。
师：小兔子是一下子就找到太阳了吗？（不是）我们一起看看她怎么找的，好吗？
小兔子在哪里？它把什么当成太阳了？它把怎么样的灯笼当成太阳了？（个别回答后，一起说说故事中的对话“这是两盏红灯笼,太阳在屋子外面呢!”）
小兔子又到了哪里？它把什么当成太阳了？它把怎么样的萝卜当成太阳了？（个别回答后，一起说说故事中的对话“这是三个红萝卜，太阳在天上呢”。）
它又把什么当成太阳了？把怎么样的气球当成太阳了？
欣赏故事最后一段，学说句子：太阳是红红的、圆圆的、亮亮的，照在身上暖暖的。 兔子为什么会把红灯笼、大萝卜、红气球当成太阳呢？（引导幼儿看看他们都是红红的、圆圆的。）
哪个小朋友说一下太阳是什么样子的？（红红的、圆圆的、亮亮的，照在身上暖暖的。）
3、引导幼儿画太阳。
请幼儿将太阳画出来，并挂在“天空”上欣赏。
三、结束活动。
你们喜欢太阳吗？那我们一起去和太阳做游戏吧！
活动目标：
1、理解故事内容，能用较完整的语言讲述故事主要情节。
2、学*形容词：圆圆的、红红的、亮亮的、暖洋洋的。
3、学*表达“红红的，圆圆的”句式。
活动准备：
1、《小兔子找太阳》故事录像。
2、《语言》画册上。
活动过程：
一、激发幼儿听故事、参与活动的兴趣
1、巧妙出示太阳图片，猜一猜、说一说太阳的特征。
（1）出示礼物盒子
师：小朋友们仔细猜猜里面藏着什么？
幼：玩具、好吃的、糖。
（2）拆开礼物盒子
师：原来是一个大太阳。你们说说这个太阳是什么颜色？什么形状的？
幼：红色的，圆形的
师：（小结）太阳是红红的、圆圆的。我们一起说：红红的、圆圆的太阳。呀，我们的声音太大了，被一只小动物听见了，它是谁？
2、教师在电脑上出示一只小兔子，用神秘的语气引出本次活动内容。
幼：小兔子
师：它来干什么来啦？我们来听一听。
播放小兔子录音：
小朋友们好，你们说太阳是红红的，圆圆的，哈哈，那我要去找一找太阳。
幼儿根据已有经验说出太阳的简单特征，引出故事。（如：红红的、圆的、有光等）。 师：那让我们一起跟着小兔子去找太阳吧。
二、看故事PPT，初步了解故事内容，理解故事情节。
1、 介绍故事名称
师：故事《小兔找太阳》。
2、 完整欣赏故事，帮助幼儿理解故事的主要内容。
(1)提问
师：故事里小兔子都找到了什么？
幼：红灯笼、红萝卜、红气球、太阳 教师按照故事的顺序，出示相应的图片。
(2)出示背景图，找出适当的位置贴相关的图片。
师：小兔子在哪儿看见了灯笼、萝卜、气球？我这有几幅图片，你们看看这些图片都是什么地方？
出示背景图，认识房子、菜地、天空。
师：我请一位小朋友将这些图片贴到相应的位置。小兔子在哪看到了灯笼、萝卜、气球，你就把图片贴到它的旁边。
师幼一起验证贴的是否正确。
(3)观察比较红灯笼、红萝卜、红气球、太阳相同点，学说小兔的问话。
师：小兔以为灯笼、萝卜、气球都是太阳，你们看看它们和太阳有什么地方是一样的？
幼：红红的、圆圆的
若幼儿不能说出它们是红红的，圆圆的，教师继续提示：它们是什么颜色的？是什么形状的？
师：原来它们和太阳一样，都是红红的，圆圆的。（用手指着相应的图片）红红的圆圆的灯笼；红红的圆圆的萝卜；红红的圆圆的气球。小朋友们你们还知道什么东西也是红红的圆圆的吗？
幼：表、积木桶的盖子、盆子
巩固练*形容词“红红的，圆圆的”。
师：小兔以为这些红红的、圆圆的东西都是太阳，于是它问了妈妈一个什么问题？
师幼：“妈妈，这是太阳吗?”
师：妈妈是怎么回答的？
师幼：不，这不是太阳。
师：小兔没找到太阳开始着急了，小朋友们学学小兔子是怎么着急的？它说了些什么？
幼：自由发挥。哎呀，真急人，太阳到底在哪啊？
师：小兔子最后找到太阳了吗？
幼：找到了。
师：瞧，太阳只有一个，它还会发光呢。小兔子顺着妈妈手指的方向，仰起了头，大声说：“妈妈，我找到太阳了，太阳是红红的、圆圆的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。”
师：小兔子最终找到的太阳是什么样的？
幼：红红的、圆圆的、亮亮的
师：太阳光照在身上感觉怎么样？
幼：暖洋洋的）
三、看故事动画片，加深对故事的理解 师：小兔子找到太阳可真不容易，它给我们带来了一个好看的故事，让我们一起再来听一听吧。
教师播放故事录像，引导幼儿结合故事录像认真倾听故事，理解故事内容。
师：小朋友们叫上刚才的小兔，我们一起到操场上找太阳吧。
活动反思：
孩子们经常能在天上看见太阳，但是太阳到底是什么样子的，对于小班孩子来说，受其语言能力发展的限制，还不能很好的描述出来。在本次活动中，我们借助于故事《小兔子找太阳》，让孩子们用较形象完整的语言来描述太阳的特征。故事中小兔子是孩子们都熟悉的动物形象，而且班级孩子对三以内的数量、红色、圆形及方位名称都具有一定的感知经验，再运用直观的图片进行辅助教学，更易于帮助孩子理解故事内容。通过本次活动，不但可以提高孩子的语言能力，丰富词句，激发其关注周围事物的色、形的兴趣，还可以拓展孩子的知识面。
一、美文赏析：
这是一篇意境优美的童话。以小兔子找太阳为线索，拟人化地将太阳的特征展现在孩子们的面前，小兔子与妈妈的对话亲切、有趣，最后一句“妈妈，我找到了，太阳是红红的，圆圆的，亮亮的，照在身上暖洋洋的”把太阳的特征描写得生动现象，富有童趣。不仅能发展幼儿的语言表达力，而且能丰富幼儿的想象，培养幼儿的审美情趣。
二、活动目标：
1、引导幼儿仔细观察画面，理解故事情节，体验作品的意境美和语言美。
2、感知太阳的特征，能大胆地进行想象和创造。
3、激发幼儿热爱大自然的美好情感。
三、活动准备：
1、自制课件。
2、太阳图片。
3、歌曲磁带《种太阳》。
三、活动过程：
1、出示太阳图，引起幼儿的兴趣。
提问：图上是什么？你们见过太阳吗？在哪儿能找到太阳？它是什么样子的？
2、教师讲述故事，初步了解故事内容。
提问：故事的名字叫什么？
小兔子把什么当作太阳？ 它最后找到太阳了吗？
3、再次分段欣赏故事，看课件加深对故事的理解。
（1）“小兔子提着什么问妈妈的？它是怎么问妈妈的？妈妈又是怎么回答的？”
（2）“小兔子来到菜园看到了什么？它是怎么问妈妈的？妈妈又是是怎么回答的？”
（3）“小兔子看见天上飘着什么？它是怎么问妈妈的？妈妈又是怎么回答的？”
（4）“小兔子前几次没有找到太阳心情怎样？（重点理解词语：焦急）
（5）太阳到底是什么样子的？（幼儿学说句子）
4、完整看课件欣赏故事，大胆表述太阳到底是什么样子的？
5、生生互动，讨论：
你们喜欢吗？太阳对我们人类有什么用？
6、扮演角色，表演小兔子与妈妈的对话。
7、延伸活动：音乐游戏《种太阳》
活动目标：
1、感知童话中情节与词语的重复，学*词汇：“圆圆的，红红的”。
2、运用猜测、参与演示的方法理解、表现童话的内容，感知“提、飘、可爱”。
3、喜欢倾听作品，能有兴趣地参与活动。
活动准备：
背景图，灯笼、萝卜、气球、太阳、小兔图片，制作成活动式的，便于操作。
活动过程：
（一）引导活动。
教师让幼儿观察、比较、猜测图中四种圆圆的、红红的东西是什么。
教师：老师给你们请来了四位好朋友，请小朋友猜猜看它们是什么？（图片反着贴在黑板上）
根据幼儿的猜测打开图片。
提问：看看他们什么地方是一样的？（颜色：红红的，形状：圆圆的）幼儿学说词语。
（二）感知童话。
1、教师边出示教具小兔，边按故事的情节、结构对应于背景中的灯笼、萝卜、气球、太阳讲述故事。
教师：这些红红的，圆圆的东西和小兔子还有一个好听的故事呢。
2、教师完整讲述故事。
教师：看看小兔在找谁？（太阳）找到了吗？（找到了）它是怎样找的？（根据幼儿回答，把相应的情节图片贴到背景图上）小兔先找到谁？又找到谁？最后找到谁？（讨论）
在故事中，引导幼儿说出“提、飘、可爱”这三个词。（学说故事里的对话，学做故事里的动作）
3、教师总结幼儿的回答，并丰富相应的词汇，学*词语的重叠。
小结：原来太阳是红红的，圆圆的，亮亮的，照在身上暖洋洋的。这个好听的故事就是讲的小兔子找太阳，我们再来一起听一听。
4、看课件完整听故事。
（三）朗诵回顾故事。
教师和幼儿一起看着图片讲述一遍。
活动延伸：
运用“换背景”、“换小兔”的方法进行故事的仿编活动。
教师：请几位小朋友分别来做灯笼、萝卜、气球和太阳，讲到这些东西的时候，表演的小朋友要向前走一步。再请一位小朋友做小兔，跟着老师的故事来找太阳。
幼儿进行情景表演。
——小兔子的作文400字实用10篇
前几个月，大姨妈家新养了两只兔子。
上个星期天，我去她家看兔子。兔子长长的耳朵，红红的眼睛就像嵌在棉花中的两颗红宝石，真惹人喜爱!
大姨妈告诉我，那只洁白的兔子是母的，脏一点的是公的。我用一根枯椿枝捅了母兔子，不料，公兔子却突然跑来，贪婪地啃食 着那根老枝。我一下子呆住了，原来兔子爱吃香椿!大姨妈见它们吃得这么起劲，顺手摘下两根嫩香椿，示意我喂它们。
于是我边喂它边边观察，兔子那可爱的三瓣嘴起劲地嚼嫩叶，吃得可香啦!它的小尾巴微微地摆着，好像也在嚼叶子。兔子的小爪子紧紧抓住香椿枝，好像生怕有人给它抢了去。它的长耳朵也摆动着，一上一下，好玩极啦!
兔子们真是既可爱又有趣啊!
秋天到了，果园里的苹果熟了，小刺猬来到果园里摘苹果，它把自己缩成一个球在地上滚来滚去，把掉在地上的苹果刺到了背上。
就在它高高兴兴回家时，碰见了猴子，猴子看见小刺猬背上有很多苹果，它十分想吃，它就悄悄跟在小刺猬身后，趁小刺猬不注意把小刺猬身上的苹果一个个拔了下来放到自己的兜里，小刺猬觉得自己的背上越来越轻，它猛一转身，发现猴子在偷自己背上的'苹果，小刺猬生气地说：“把苹果还给我。”猴子说：“不给你。”
小刺猬哭了，这时小兔子跑过来说：“小刺猬你怎么了呀？”小刺猬说：“猴子偷了我的苹果，不还给我。”小兔想了想说：“我有办法”。
小兔子走到猴子面前说：“猴子，听说你的杂技本领很高，是真是假你表演一下让我看看。”小猴很得意，把尾巴挂在树上，趾高气扬地摇来摇去，结果把自己兜里的苹果都摇掉了地上，小刺猬赶紧把苹果刺到自己的身上带走了。
小兔子用它的聪明帮小刺猬把苹果要了回来。小刺猬说：“谢谢你，请你吃个苹果吧”。于是小刺猬和小兔子高高兴兴地回家了。
一身雪白的绒毛，一对又灵敏又长的耳朵，一双红的像红宝石一样的眼睛，加上一个似绒球的尾巴，凑成了活泼可爱的小兔子。
二三月的春日里，大树抽出了新的枝芽，小草从地面冒出来，欣赏这美丽的'风景，小河也从睡梦中醒来，叮叮咚咚一边唱着歌一边流向远方，小花也穿着五颜六色的衣裙，在草原上随风舞动。这么多美丽的景物聚在一起，形成了生机勃勃的春天。这时候，小兔子也从洞穴里跳出来，加入这光彩夺目的图画中，为春光*添了许多生趣。
小兔子们带着他们绒球似的尾巴，在阳光满地时，在草地上蹦蹦跳跳，他们有的在草地上晒太阳，有的在草地上安详的吃草，还有的在小河边照镜子。
小兔子在做这些事时，却不知道危险正在来临，一只老鹰朝小兔子飞来，小兔子在草原上飞快地跑起来，老鹰在后面紧追不舍，小兔子突然来了一个急转弯，老鹰也慢慢的转了一个弯，小兔子突然倒在地上装死，老鹰俯冲下来抓小兔子，小兔子一翻身，用力蹬了一下老鹰，老鹰被蹬昏了。
啊！这真是一只有趣的小兔子！
兔子是一种胆小的动物，它不像猫一样胆小很大，突然的喧闹声，陌生的人和陌生的动物，如猎狗等都会使它惊慌失措。在饲养管理中，应该尽量避免引起兔子惊慌的声响，同时，要禁止陌生人和猫狗进入兔舍。家兔听觉锐敏，嗅觉敏感，但它胆小怕惊而善跑。
兔子的雄雌很难区分。初生仔兔的性别一般可以通过观察**生殖孔形及与**间距识别。孔洞扁形略大，与**较*者为母兔，孔形圆形而略小与**间距较远者为公兔。
兔子的品种很多。根据美国兔子繁殖者协会的资料统计，全世界的纯种兔品种大约有四十五种。如果再细分下去，就可以分为四大类：食用兔、毛用兔、实验兔和宠物兔。要是从体型上分，又可以分为大型兔、中型兔和小型兔。另外，兔子根据耳朵来分，还可以分为硬耳朵兔和软耳朵兔。根据皮毛来分，还可以分为长毛兔和短毛兔。根据毛色来分，就可以分为黑毛兔和白毛兔，也许还有像斑马的毛一样是黑白相间的兔子呢！其实，所有品种的`兔子，只要你有足够的兴趣和精力，都可以把兔子做为你的宠物来饲养。
寒假到了，家里迎来了一个新成员，一只小兔子。因为它全身雪白，且摸上去毛茸茸的，所以我给它取名为“雪球”。“雪球”有着两只长长的耳朵，一遇到情况总是会警觉地竖起来，露出里面粉嘟嘟的绒毛。眼睛呢，像两颗红玛瑙，嵌在眼窝里。
“雪球”很可爱，它的嘴一点都不肯消停。几片青菜，一把麦片，它不到一分钟便吃个精光。吃完了，它又围着我们跑，还时不时站立起来，逗得我们哈哈大笑。
我们家的“雪球”虽然可爱，但调皮绝不会少。有一次，“雪球”穿过了它阳台的'门，到里面的房间来啦。这个小东西真是有点“唯恐我家不乱”。只见它闻闻嗅嗅，嗅嗅闻闻，跑遍了书房的各个角落，还咬断了一根网线。事后它的鼻子上有了一个小伤口，我们心疼不已，于是又纷纷投喂，真是让它“集万千宠爱于一身”啊。如今，我们的小“雪球”又喜欢上了卫生间和卧室，它在卫生间的马桶周围徘徊，甚至想在床底过夜。不过幸好，它或许玩够了，又跑回了它在阳台上的大纸箱卧室了。
这就是我家调皮又可爱的小兔子“雪球”。
人生中没有宠物简直就太无聊了。为了避免这种情况，我机智地养了一只小兔子。
几个星期前，爷爷和我去喧闹的花鸟市场挑选植物。满满一笼子鹦鹉朝外面大小便、猫、狗的声音不绝于耳，令我立马没了买植物的兴致。这个时候，安静又可爱的兔子在我的眼里就是天使！它们像18世纪贵族，悠闲又高贵。我马上挑了一只4个月的熊猫兔，又经过妈妈的'同意，我开心地买下了它。
回家路上，我才真正仔细地打量了它一番：从头到后腿大部分是白色的，而从后腿到尾巴大部分是黑色的。两只乌溜溜的眼睛边上分别有两抹黑，就像是一位受惊的女士画歪了她的眼影。
我给兔子起名的时候犯了难，“眼影”这个名字不好听，“斑马”显得太庞大了，“太极”好显老啊……算了算了，直接叫狗蛋得了！我有些不耐烦了。突然，响起了一阵铃铛的声音。“得了，直接叫叮当吧！”小兔子有了个很随便的名字。
半个月后，兔子迅速变胖。造成这一切的当然是小兔子的贪吃喽，它一天能吃掉一小盒兔粮、几棵青菜和一大把草，还有半盒水，不胖才怪呢！吃得多当然排泄得多，我一天要清洗2次笼子下面的塑料托盘！
要是小兔子继续这么给我活干，我就过不上无聊的日子喽！
今天早上，我和爸爸妈妈一起去早市吃早点。我可是自己骑着自行车的去的呀！我们吃完早点，后又去配了家里的钥匙。最后又买了一些水果。在回家的路上看到有人在卖兔子。一个铁笼里关着几只可爱的小白兔。我突然间想到我那只丢失的小白兔。 他的.名字叫“兔崽子”。我给他起得名字。兔崽子很可爱，记得那天下午我和妈妈带着它去金明池公园玩儿。兔崽子很引人注目，它的毛雪白。它的的眼珠红红的，我问我妈妈：“它的眼是不是因为天天熬夜才变红的呀。”我妈妈笑着说：“不是的孩子，兔子天生眼睛就很红。”嘿嘿，我傻的可爱吧！我一把它放到草地上，就引来了很多小朋友。刚开始小兔崽子不敢吃草，一动也不动。可能是因为他没见过那么多小朋友，有点儿害怕吧！我让别的小朋友离他稍微远一点儿。小兔子就开始在草地上跑来跑去它停到了大叶草的旁边。开始大口大口的吃了起来。它转了一大圈才吃饱，他不喜欢吃小朋友拔得草，喜欢自己觅食。小朋友们围着他转来转去，我很自豪：那只可爱的小白兔是我的。
可是，他把家里弄得脏兮兮的，还随地大小便。爸爸就把它带到学校的花房里，过不几天小兔崽子就不见了。我很伤心，我很想念我的小兔崽子。
都说兔子很可爱，我下定决心要去观察观察。
小兔子批着一件白色的大衣。眼睛红红的，像两颗红色的宝石。他的耳朵长长的像两根天线，只要一遇到危险，他那”两根天线”就会竖起来。它是三瓣嘴，吃东西时总会露洁白的大门牙，它的尾巴短短的。
我发现每当我带食物给小兔子吃时，小兔子都会偷看我带了什么好吃的。我把它最喜欢吃的红萝卜和青菜放下时，只见它前腿抓着笼子，后腿一蹬，好像要上前抢的样子。刚开始吃时它还慢条斯理的，像一位害羞的小姑娘。可不出一会，就暴露了它好吃的.本性，开始狼吞虎咽。吃饱后，它就会起身散会步，累了就睡觉。
睡觉时，只要有一点动静，它那警觉的耳朵就会竖起来，环顾四周，要是观察后发现没有什么动静，它就趴在那里，很乖。有时候我用手摸摸它那毛茸茸的身子，它就会静静地看着我，好像在和我撒娇呢！
最让我吃惊的是它竟然很讲卫生，大小便时都会跑到固定位置解决。
通过这次观察，我发现小兔子还真是可爱呀！
我家里养了两只小兔子，十分可爱。
两颗红宝石似的眼珠子镶嵌在它们可爱的兔脸上，两只耳朵十分敏锐，三瓣嘴像一个“工”字，我家有两只小兔子一只白的一只黑的'，但它们的毛却十分光滑。
兔大爷们不好惹，喂它们时候不能太急，不然会受到兔爪神功的攻击，它们的攻击可不是随便的打它们会先瞄准一个目标接着，两只爪子轮回打击然后，挺起腰，把目标带起来。比被鱼钩挂住还疼，还结实！珍爱生命，远离兔爪。
它们睡觉样子有好几种，冬天里，两只兔子会挤在一起并缩成一个球，夏天，它们会离得十万八千里并伸开身子，耳朵也耷拉下去，看上去没有一点精神。它们小的时候不论是什么季节，都一样一天24个小时他们要睡23个小时，在这23个小时里它们的样子完全不受控制一会儿趴这睡，一会儿躺这睡。好不快活！
后来，他们下了22个仔，但是一次比一次小，不知谁什么。小兔崽们跟着妈妈学会了许多生存技巧但和我想的不一样，妈妈教它们打洞，我家的地板快烂完了。
这就是我家的兔子，可爱吧。
在一片茂密的大森林里住着很多可爱的小动物，有一只特别爱打扮的小兔子，她总觉得别人都没有她漂亮。
一次小熊过生日，邀请小动物们到小熊家一起庆祝。小兔子心里想：我一定要好好打扮一下，打扮得更加美丽。但是它又不知道怎么打扮才好。就在小兔子想要怎么打扮的时候，突然一只小鹿从她身边走过，小兔子看见了，心想如果我要是能带上这个鹿角，该多美啊，于是，小兔子就找了一个假鹿角带上了，但是它总觉还是缺少点什么。这时候有一只孔雀从她身边走过，小兔子看到孔雀那色彩斑斓的尾巴，顿时觉得：我要是能有这样的尾巴就更漂亮了，于是小兔子又找来了一个孔雀假尾巴自己带上了。
小兔子觉得自己很美丽，于是大摇大摆地在路上走着，小兔子来到小熊家，大伙们都很奇怪地问：“你是谁呀？”“我是小兔子呀！”小兔子委屈地说：“你们不认识我了吗？”大伙都喊：“你是哪里来的怪物？竟然还敢冒充我的.朋友小兔子！”
大伙把小兔赶出去了，小兔子伤心极了。
——小兔子作文150字实用5份
太阳高照的上午，小兔家没吃的了，兔妈妈想让小兔去菜园里摘南瓜。
于是，小兔来到菜园里，看见好几个圆溜溜的大南瓜，像一个个金黄色的大灯笼一样。小兔一把抱住大南瓜，使出九牛二虎之力，也没有搬动。小兔心想：我该怎么把这个大南瓜运回家呢？找几个小伙伴来帮忙吗？还是把南瓜分成两半？正在小兔发愁时，小熊猫哼着歌，骑着自行车从小白兔身边穿过，小兔眼睛一转，它想：这个南瓜也可以当作车轮滚呀！说着，它把南瓜竖起来滚回了家。
回到家，看小兔运回来这么大一个南瓜，兔妈妈大吃一惊地说：“你是怎么把这个南瓜运回来的？”小白兔笑眯眯地说：“我是把南瓜当做车轮滚了回来。”妈妈骄傲地说：“哇，你真能干！”小白兔高兴地笑了。
去年，我去外婆家玩。刚巧，外婆买了两只小白兔。
小白兔全全身洁白无瑕，两只长长的耳朵高高地竖立着，一双红宝石似的眼睛一会儿望望这边，一会儿望望那边，看起来傻乎乎的。我拿了一个精致地纸箱，在里面铺了一层柔软的丝绒，让它们睡在里面，犹如睡在母亲怀里一样温暖，每逢星期天我都要去外婆家看看它们。
可有一次，我意想不到的的事情发生了。事情是这样的：那一天，我去外婆家看它们，可没想到，两只小白兔居然死了。原来，外婆拿青菜给它们吃，不料青菜已喷了农药，小白兔吃了青菜后，好几天都是吐着白泡，吃不下。就这样，小白兔死了。
小白兔死了，但它们那调皮可爱的样子永远铭记在我心中。
一天清晨，小兔子出来采蘑菇。它刚走进森林，就看见高大的树木笔直地站在那里，小鸟唱着清脆的歌儿，草地上那五颜六色的花儿争奇斗艳，正在无私地奉献出自己的美丽。小兔子一边走一边看，不一会儿就看见一个个又鲜又亮的大蘑菇。小兔子迫不及待地跑过去采了一个又一个，还不停地哼着小曲：“小兔子乖乖，把门开开……”
突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，小兔子说：“遭了，我没带雨伞。”它拎起篮子飞快地往家里跑。
跑着跑着，它看见路边有一片荷塘，荷塘里有许多荷叶。小兔子看见荷叶，立刻有了主意。
它连忙向荷塘跑去，摘了一片荷叶顶在头上，高高兴兴地回家了。
今年是兔年，兔子很乖巧，我们都喜爱兔子。
兔子那毛茸茸的身体像一个雪球儿，摸起来软绵绵的。
它的耳朵长长的，薄薄的，可以看到里面细小的血管，远方的一点声音它都能听到。它的眼睛红红的，多么像两棵红宝石呀！嘴巴是三瓣嘴，吃东西慢悠悠的，真像一个老太太在吃东西。
兔子的脚，前脚短，后脚长，走起路来一蹦一跳的，跑起来像一辆小汽车。
兔子的尾巴短短的，不仔细看真像一个小血球帖在它的屁股上似的。
兔子胆子很小，兔子吃东西时，吃一口，它就把耳朵竖起来听一听有没有声音，再吃一口，它又站起来看看有没有敌人，只要有一点风吹草动，它就回头看也不看，撇开腿就跑，真是弱小呀！
假如我有一只兔子，我要给它萝卜、白菜、青草吃、把它养的肥肥，大大的。
小白兔真可爱，我奶奶家养了一只可爱的小白兔。小白兔真可爱，雪白的皮毛像件白色的大衣。两颗红宝石般的大眼睛。小小的嘴，吃起东西像老婆婆一样慢吞吞的。小白兔叫小可爱，因为我很可爱，所以我希望它和我一样可爱。小可爱吃东西可挑食了，只吃胡萝卜。因此它也叫小挑食。不过它可不喜欢别人叫它小挑食。小可爱就是很可爱。我真喜欢小可爱，因为它可爱、天真。
