这个暑假，我们一家四口跟着青岛小记者团去了西安，这是妹妹第一次坐火车出远门，妹妹表现得很激动。
这次西安研学，我们一共去了四天，一天走访两个景点。我们参观了小雁塔、城墙、袁家村、西安关中博物馆、碑林博物馆、陕西博物馆、兵马俑和华清宫。下面我给大家介绍一下我最喜欢的两个景点。
第一个是袁家村，袁家村本来是一个贫穷的村庄，但现在却变得很富有，为了搞清他们是怎样脱贫致富的，我和团友郑壹鸣去访问了村长，最后得知是村干部带动全体村民，以卖手制玩具、开饭店和旅馆等方法来挣钱，引来了很多游客，成为了几乎人人皆知的西安著名景点。在逛袁家村的时候，我发现了一个青岛没有的东西，那就是路旁的喷雾器，这是为了让游客更凉快。袁家村里大多都是西安小吃，我们品尝了肉夹馍、羊肉泡馍、凉皮、biangbiang面，味道都不错。有一条小水流穿梭在村子中间，最好笑的是，爸爸看到一家卖辣椒面的商铺，便上去问价格，而小水流就在他的脚下，爸爸倒是迈了过去，但妹妹却踩进了水里并叫了一声，整个鞋子都湿了。爸爸听到叫声后忙转过身来帮妹妹脱掉鞋，抱着妹妹和我们往回走，结果又忘了买辣椒。
还有一个念念不忘的是西安兵马俑。兵马俑现在挖掘了三个坑，一号坑最大，二号坑第二大，三号坑最小。他们的排列顺序和大小没有关系，一号坑最大和三号坑最小只是巧合。一号坑最先挖出来，所以叫一号坑。一号坑的第一排是弓箭手，第二排是步兵，第三排是骑兵第四排是军官，第五排是参谋。就在这时，导游说道：“不知道大家发没发现，这些兵马俑是没有颜色的。其实他们身上本来是五颜六色的，只是当考古学家们挖出他们的时候发现大事不妙，因为兵马俑一遇到空气和阳光，颜色就会脱落，看着兵马俑颜色脱落，考古学家无计可施，只能停下挖掘下一部分。”虽然很可惜，但十分壮观，值得一看。
这次旅行，很有意义，我不仅玩的开心还学到了很多知识，希望下次的旅行也能如此。
边玩边学这个寒假，我过得很开心。我和爸爸妈妈一起去了遥远而神秘的非洲。一路上，爸爸妈妈给我讲了许多有趣的知识。其中的一条跟我们数学书上学的“24”时记时法有关。在香港飞往南非约翰内斯堡的飞机上，妈妈问了我这样一个问题：香港的起飞时间是23：50分，到达目的港的时间是06：10分，飞机飞了几个小时？我微微地想了想，回答道：“6小时20分”。爸爸妈妈异口同声地说：“不对”。“这不怪你，这里面有个时差问题，你还没有学到，让我来简单说一下”。妈妈接着说。
“由于香港与约翰内斯堡有6个小时的时差，因此这6小时也要加进去。所以飞行时间应为12小时20分。”我一头雾水，不明白。妈妈又说：“香港比约翰内斯堡早6小时，香港起飞时间23：50分，就相当于约翰内斯堡当地时间17：50分，现在我们知道了飞机第二天06：10分到港，这样飞行时间就为24：00―17：50+6：10=12小时20分”。我恍然大悟，明白了其中的道理。
这真是一边旅行，一边学*，好比语文课本上的《学会查“无字词典”》和《石头书》一样。
去丝绸之路了！
丝路的第一站当然是西安。在车上，从没有到过西安的我就已经在想，传说中的十三朝古都――西安到底是怎样的？
火车站台上，细雨时不时漏过车站的棚顶。仿佛再说，去吧，去另一个地方，寻找不一样的风景，看看不一样的蓝天。于是，出发了！
穿越在各个省份之间，天上的流云也在不断变化。偶然抬起头，细密的雨点打在窗户上，在玻璃上留下一条条长长的银线，就像蜗牛爬过的痕迹，告诉车上的人们：“我们，来了！”
届已入华北*原，*原千里，一望无际，沃野千里，绿草茵茵，阡陌纵横，忽见绿树掩映，密林交织，灌木卧野。四极无遮无拦，碧野千里尽收眼底，天或与绿野，或与密林，或与屋舍交接于地*线，真可谓“天似穹庐，笼盖四野”，碧空与灵野酝酿生出一大片云，此景于江南万不能见，令人叹华夏大地之绝美。
列车呼啸而过，无视着这些击打在车窗上的雨滴。时光也在打马而过，一分一秒急驰而过。十天不长，我想，它一定是弥足珍贵的，会如珍宝般，烙在心中。
还有几个小时就到站了，西安，我带着属于我的憧憬和希望来了！
今年暑假，我们学校举行了夏令营活动，全班只有吴飞宇、芦琪越、李铭�春臀冶�名参加。这一路上发生了许多有趣的事儿，不禁让我经常怀念那几日的快乐时光。
一、胆小的李铭��
第一天的研学活动结束了，老师给我们安排了各自的房间。由于大家对这个新环境有点儿陌生，所有人都乱成了一锅粥，有的人向老师要房卡，有的在找自己的房号……忙的不可开交。我和芦琪越则站在一旁观察着自己的“新家”：楼道中间铺着红色的地毯，屋顶上挂着几盏微弱的照明灯，房间里摆着两张整齐的床，窗外黑漆漆的，像被人刷上了一层黑油漆。
这时，李铭�赐�学向辅导员叔叔说：“老师，这个宿舍太恐怖了，我好害怕！”他见老师没有安慰自己，立即拿起手机打给了他妈妈：“妈妈。我的这个宿舍好可怕，就像恐怖片里的那样，夜里会不会有人来杀害我？我好害怕……”
哈哈，原来那勇敢的李铭�椿褂姓獾ㄐ〉囊幻婺兀�
二、我和芦琪越笑翻天
老师一边整队一边大声说：“大家快排好队，谁不听话就没得看！今天晚上我们有一部很好看的话剧，叫《阿拉丁与神灯》！”每个人听了都兴高采烈，整个队都沸腾了！
大家都排好了队，这时，吴飞宇和李铭�赐蝗凰担骸傲鹾�哲、芦琪越，我们来给你们讲个故事吧”说完，他们俩便振振有词的念道：：“李白乘船没带钱，渔夫一脚踢下船。渔夫以为李白死，这时飘来一张纸，上面写着我没死。”我和芦琪越听了笑的前仰后合，芦琪越双手捂着肚子半蹲下来；我左手捂肚子，右手捂着嘴，眼睛笑得眯成了一条缝。
我们俩的笑声在队伍里是最响亮的了。老师也察觉到了：“你们俩不许发出声音了，听到了没有？”我们假装点了点头，但不久后我们又放声笑了起来，而且声音越笑越大，直到我们进了话剧院，才安静下来。
嘿嘿，北京研学的事儿有趣吧？想了解更多精彩内容，敬请期待《北京研学那些事儿》三、四、五哦。
我今天来做一个小导游，来向你们展示我们的校园。
刚进大门，左边是一排松柏，右边也是一排松柏。它们散发着淡淡的清香，每天上学都变得格外有精神。但无论怎么好看也比不过操场上的垂柳。远看，像少女的头发;*看，又像老人弯着腰;仰望，成了一滴滴雨点儿;俯瞰，又成了雨伞。用一句诗句来说真是“远*高低各不同。”在盛夏，就算跑步的人有多少累，也会感到有一丝丝清凉。
再走进去，两个大花坛衬托这美丽的校园，到一楼，总能听见小朋友的笑声，他们有的在草坪上玩耍，有的在教室里看书，不管怎样，每一个小朋友都非常可爱。上课时，响亮的读书声，使人神清气爽。在教学楼后面，有一个篮球场，场上有人打球时，即使你在很远的地方，也能听见胜利的欢呼声，他们一个个都累得汗流浃背，但是，他们觉得这是光荣的标记。在另一边，有一个食堂，中午的时候，都会有人去拿饭菜，上了一个上午的课，大家都吃得狼吞虎咽。
如果想到我们的校园来，校门口的两排树木随时欢迎您!
“黑旋风”不是梁山好汉李逵之外号吗？为何出现在此？不然不然，且听吾细细道来。
儿时，班上有一个人，面黑无比，跑时快如旋风，便被人送一外号“黑旋风”。吾原与此人关系不远不*，只是知道有这么个人。后来，不知是天意还是何故，竟被安排为同桌。自此，关系开始接*，日后便为好友。
为同桌后，吾便开始卖弄自已的学问。谁知“黑旋风”只淡淡一笑：“只有学识，无道德修养，有何用！”听之，便觉羞愧无比。自此，吾再不敢随意卖弄。同时又对此人深怀敬意。日后，又生一事，且对此人多几分尊重。
那一日，二人共去解手，解完时，吾忽见地上有一物，仔细一看，50元！“黑旋风”想必也看见了。吾乃一守财奴，这50元，不知能买多少好东西！便俯身捡起，曰：“‘黑旋风’放心，我你二人各分一半，不会亏你的。”
谁知“黑旋风”锁住两道黑眉，瞬间将那50元抢到手中：“此乃别人之物，怎能拿之！”吾小声反驳：“又不见其主，不会被察觉的。”
“诚者，天之道也；诚之者，人之道也！怎能干这种勾当！就算不见其主，也要在这等候，那失主会自来。”“黑旋风”曰。我又羞愧地一言不发。果然，不一会，一孩童面色匆匆走来，曰：“我丢了50元，你们见了吗？”
“黑旋风”听之，便将手中的那张钱递去。那孩童立马眉开眼笑，谢了声，便去之了。自此，他又令我懂得拾金不昧。
我与“黑旋风”之友情，本应是天命所为。但，天命竟又将我俩二人拆散。在三年级升四年级之时，我被调在东华小学念书，已不见三年，但仍不忘那“黑旋风”�D�D袁子洋。此乃真名真姓。而我，更不忘他那黝黑皮肤下，那颗诚信道德，拾金不昧的金子般的心。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。春天是个万物复苏、春江水暖的季节。在这美好的春季，学校组织我们二年级同学周四去惠州古石龙村外出研学。
清晨七点二十分学校就准时开车，经过两个小时，我们到达了目的地――古石龙村。下车后，一眼望去，唯有一大片绿草，引人注目，青青的草是我们旅行的开头，接下来开始我们的研学活动。
制造牛奶香皂是最轻松的一项内容。叔叔阿姨把皂基、水牛奶、蜂蜜、橄榄油倒入容器中搅拌均匀，我们把搅拌好的液体倒入模具里，晒干就好了。虽然我们花的时间和力气最小，但拿到香皂的时候，我还是好有成就感!
滚铁环非常有意思，导游姐姐安排我们几个人给组进行比赛，谁滚的最远，谁就胜利。我以前没有玩过这个游戏，我仔细听导游姐姐的讲解，观察其他同学怎么玩，轮到我的时候，我掌控好铁环，用尽全身力气跑了起来，心想：“我肯定会得第一名的!”果然，只听见导游姐姐说：“黎校聿获胜!”我真是乐开了花。
我最喜欢的是捉泥鳅。脚一碰到水，只见密密麻麻的泥鳅向我脚边游过来，仿佛想要给我挠痒痒，我正要驱赶他们的时候，又想到要抓泥鳅，我在心里数，一、二、三、抓!只听见扑通一声，终于抓到了一条!就这样，我糊里糊涂地抓了好几条，组成员都说：“你可真厉害呀!”
捉完泥鳅，我们来到插秧的地方。我心想：“上次抓泥鳅时都摔了一跤，这次肯定不怕!”我拿着秧苗跑到了田里，按照导游姐姐说的去做：左手拿秧苗，右手插秧苗。就这样，一会儿我就插完了秧苗，看着秧苗宝贝找到了新家，随风飘扬，我的心真开心。导游姐姐也说：“你真棒!”
我们还去种了树，不知不觉，活动结束了。带着满心欢喜，我恋恋不舍地坐上了车。这次的研学活动收获真大呀!
艳阳高照。每棵树上的叶子如同在牛奶中泡过，散发出淡淡清香。而我却无暇观景，静静想着那个揪心已久的问题---为何而学。
学*分为两个部分：思而学。其中，思是最为重要的。德谟克利特曾说：“别让你的舌头抢先于你的思考。”从中可知，思是多么重要。人若不思，就会变得人云亦云，毫无自己的观点。因此，不思者就会变成一个由他人操纵的木偶。反之，思者则是一位拥有主见的智者。
每个问题都是一座耸立的高山。若要解决这些问题，就要登上这些山峰。登山中，只能依靠手中的“学*拐杖”，一步步登上它们。学*过程中，不仅要会思，还要会学。若只会思，人便会太信自己，不听他人劝告，一意孤行。例如，东汉末年的何进则是个典型案例。当他街道十常侍请入宫之信时，并不听袁绍、曹操二人劝说，一意孤行，惨遭灭口。若会思会学，人便会既有自我主见，又虚心请教他人。吉时的孔子曾曰：“敏而好学，不耻下问。”当他有问题，只要有人知道，他便会去请教，不管他（她）多么卑微。学不仅要请教他人，还得靠自己主动。在课外，我们应多多翻阅书籍，感受古今书籍之乐趣，吸取中外书籍之营养。如此，我们就能内心丰富，头脑睿智。所有取得成就的人背后，有谁能离开书籍呢？马克思若不阅读1000多种书籍，怎能创作《资本论》？歌德若不博览群书，今日就无人有幸阅读《浮士德》。
想至此，我不禁喃喃道：“我终于知道问题为何而学的答案了。原来学*，是为了让自己变得既有自我主见，又内心丰富，头脑睿智！”
蜡烛，一种简单而又方便的照明工具，可自从有了一种叫电灯的东西打着环保的旗号、名正言顺的取代了它后，它只好无怨无悔的做了替代品……
想着想着，思绪不由回到了几天前一个寒冬的晚上。
那天家里突然停了电，原本明亮的家里顿时一片漆黑，刚刚还在送温暖的暖气片也因停电变得冰凉。窗户外刮着阵阵寒风，虽然并未从窗户硬闯进来，但风中的那阵寒冷却已在我心中“破格而入”，在黑寂的家里蔓延开来。家里霎时间变的无比寒冷、寂静。
就在此时，我突然想起家里尚未用尽的小蜡烛。我立马拿来蜡烛轻轻擦亮一根火柴点燃它，瞬间微弱的光照亮了房间，大家把目光聚集在这段小蜡烛上。片刻之后，又开始聊天谈话，恢复了往时的热闹，而我则盯着这段蜡烛陷入了沉思……
蜡烛，多么可怜的替代品，但它从未忘记自己应坚守的职责和心中的理想。在属于它的黄金岁月里，它曾是每家每户的必须品，每到夜晚，它便会牺牲自己，让人们享受到光明和希望。它那样无私，它燃烧自己的生命换来光明。它也从未放弃过自己，从未向那些使用它的人们索取过什么，也从未抱怨过自己的一生如此短暂，只是用“哭泣”来表示自己此生无憾……
“叮……”来电了。晚来的灯光打断了我的思绪，而蜡烛也已燃尽，只留下了肆意留在桌上的“泪珠”，红的鲜艳。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
金色的枫叶，一片一片地从空中飘落；唯独柳树的叶子随风摇曳。响亮的号声，在空中回荡。风在我们耳边唱着歌，小河潺潺，高山巍峨。这就是我们今天要研学的地方――沂蒙红色影视基地。
据说，很多有名的抗日电视剧、电影，都是在这里拍摄的。一进这里，就有一股浓厚的抗战味道。这里很多景点都是与抗日战争、***有很大关系的，我们由教官带领着参观了一个又一个的景点，深有感触。
我们先后参观了红嫂纪念馆、地主大院，学做木版年画、摊煎饼。其中，最令我记忆犹新的是，我们大家体验摊煎饼的情景。正午时分，阳光普照，我们来到山坡上的一间小石头屋子里，只见院中坐着两位老奶奶，手里拿着筢子，三下五除二就烙好了一个煎饼。我心想：这么简单，一定难不倒我。等了一会，终于轮到我了。我学着方才老奶奶的样子，一本正经地刮起面糊子，可谁知手不听我指挥，手法十分生硬，面糊也不均匀，我费了九牛二虎之力才使面糊没有掉到地上，但是因为受力不均匀，所以尽管煎饼烙成了，却很不*整，不够美观，味道也怪怪的。原来这看似简单的小事，也需要讲究方法和技巧，真是令我由衷的敬佩！
吃着热腾腾的煎饼，望着老奶奶娴熟的手法，我心里不由得赞叹道：太了不起了！这样的手法一定是经历了很多次练*才成功的。就如同我们的学*一样，何尝不是要经历种种困难，才能得心应手，取得光明的前途呢？
去餐厅吃饭的路上，美丽舒适的餐厅、客房与影视基地内黑漆漆、破旧的小屋；荤素搭配的菜肴与单一简单的粗粮煎饼，都形成了鲜明的对比。这就是今时今日的我们与抗战时期***员和人民群众生活的差距！想到这里，我的心中涌起一阵暖流，对革命先辈们感到深深的敬意与感谢！
这次研学让我获益匪浅，沉思良久！
——学写设问句作文 (菁华6篇)
下面我们一起走进春天，欣赏春天，用设问开头的形式，把看到的景象描述下来，先看下面的例句：
例1：春天里谁最美丽？春天里，迎春花最美丽。你看，又细又长的枝条多像小女孩的秀发，展开的六片淡黄色花朵特像翩翩起舞的小蝴蝶。
例2：春天里谁最美丽？春天里，小草最美丽。你看，一棵棵小草身穿碧绿色的裙子，在春风吹拂下不时地向游客点头微笑。放眼远眺，绿色的草坪就像绿色的海洋。
照着这样的句式，你可以写出很多句子，需要提醒的是，除了写花、草，还可以写树。春天里开的花很多，海棠花、玫瑰花、紫荆花、玉兰花等。春天里的树都长出了新叶，但叶子的形状各不相同，柳树的叶子像眉毛，梧桐树的叶子像手掌……不管是花、草，还是树木，只要用心观察，都可以看出它们的美丽。
还有，同样是迎春花，观察角度不一样，发现的美就不同，所以我们要仔细观察，写出独到、有创意的句子。
这次练*可以和爸爸妈妈，也可以和小伙伴一起做，比一比，赛一赛，看谁的眼睛会发现美，谁的句子写得美。有兴趣的小朋友最后还可以让一个句子为一行，把三个句子整成三行，这时你会惊奇地发现句子变成了小诗，美丽的句子变成了美丽的诗行！
“语语快起床！”天刚刚亮，妈妈连推带拉，甚至扒开我的眼皮把我从美梦中叫醒。“语语快起来，妈妈看到了一篇非常有价值的文章。”我揉了揉惺忪的睡眼：“转载到你空间不就行了吗？”
妈妈指着手机：“你看啊，是教你怎么样快速写好作文的。听好啦：第一，少用成语；第二，‘说’字用得太多，‘说’用得太多就显得啰嗦。有时妈妈也会犯这样的错，比如说修改你昨天的日记，有这样一个地方：邵奶奶对我说：‘小心语好好学*啊，明年奶奶还带你去。’我高兴地说：‘谢谢奶奶。’——咱们改成：邵奶奶拉着我的手：‘小心语好好学*啊，明年奶奶还带你去。’我开心地点点头：‘谢谢奶奶。’是不是很简单？是不是读来更让人感觉舒服。”我睡意全无，冲着妈妈伸了伸大拇哥：“好样的。”“在对话中，可以用动作表情描述取代‘说’，也可以罗列，直接用引号——我以前的老师是没有教过我这些写作技巧的。”妈妈继续介绍。
“第三：要抓住细节重点描写……咱着重研究细节描写，比如你看现在可爱就趴在床前的沙发上，就这幅图你写一篇两百字的片段。”
我一头雾水：“两百字？可爱趴在这里写两百字？”“对。”妈妈一本正经地指着正瞪着眼睛看着我们的可爱，“你想象一下它是怎么进来的，它是怎么跳到沙发上的，上去以后干了什么，想了什么……好，给你三分钟时间。”
我看着可爱，眼前出现了一幅画面：“它用两只爪子拼命敲门，忽然发现卧室的门没关，它推开房门迈着方步没有一点儿声音走到我的床前，轻轻‘嗯——’了一声，看到我还在睡觉，可爱一猫腰跳到了床前的沙发上。用舌头舔了一下我伸在被子外面的手，见我依然在睡觉，它缩着头在沙发上转了两圈，找了个舒服的姿势，轻轻地趴下。过了一会儿，还不见我醒来，它打了个哈欠，把嘴巴倚在两只叠着的前爪子上，从鼻子里重重出了一口气，似乎在说：‘唉！你个懒虫！什么时候能睡得够啊！’”
按照妈妈传授的技巧，我果然写出了不下两百字的话。
文中还教了我其它的写作技巧，比如写作文中时标点符号不要太单一，多用问号、感叹号、冒号、引号……
活到老，学到老。知识就是积累起来的，聚沙成塔，集腋成裘。
惜孟母，择邻处。
子不学，断机行。
窦燕山，有义方。
教五子，名俱扬。
孟子，战国时期鲁国人，是与孔子齐名的*古代伟大的思想家、政治家和教育家。
然而小时候的孟子是一个既聪明又淘气的孩子，模仿能力极强。他的妈妈为了让他受好的教育，搬家搬了三次，花了好多心血呢！最终，孟子的妈妈就带着孟子搬到了学校附*。
于是，每日听到郎朗书声，孟子渐渐对读书产生了兴趣，也跟着学校里的孩子读书写字，听老师讲课。慢慢地，孟子开始变的守秩序、懂礼貌、喜欢读书了。这个故事告诉我们，仅仅教育，而没有好的方法也是不行的。好的教育方法，就是严格而有道理。
回想自己，我也有一个深刻的体会。还记得有一天，碧空如洗，风轻云淡，可是我却一个人孤零零地端坐在课桌椅前写作业。突然，我的一位朋友路过我家，极力邀请我去村里的大门堂玩“充气城堡”。我一听，高兴极了，急匆匆地跑上楼跟妈妈说：“妈妈，妈妈，我能和同学一起去玩吗？”妈妈疑惑地问：“你的作业做好了吗？”我低下了头，心虚地喃喃道：“没有—，我—，我还没做好。”妈妈温柔地说：“你已经长大了，应该自己有判断力了！这件事，你自己拿主意吧！”我犹豫不决，既想出去玩，又想早点把作业做完，就像热锅上的蚂蚁一样爬来爬去，怎么也拿不定主意。最终，我还是抵抗不了游戏的诱惑去玩了。结果，那天玩得太开心，忘记写作业了，第二天被老师严厉批评了一顿。我眼泪汪汪地回到了家，妈妈一看，和蔼地对我说：“孩子，做事不能半途而废，做一件事就要一心一意做好为止。通过这次教训，希望你能引以为戒，不再犯同样的错误。”
从此，我每次回家都先把作业做完，再开开心心、无忧无虑地出去玩！也是通过这次的事，让我知道了做一件事就要一心一意做好，不能三心二意！
身上得到了启发，发明了电锯；从鸟类身上得到了启发，发明了飞机；从鹰的身上得到了启发，发明了滑翔机；从青蛙身上得到了启发，发明了电子蛙眼。说到这里，我突然想起了叶圣陶先生写的一篇文章——《爬山虎的脚》，我想：我为什么不去观察一下爬山虎的脚呢？也许也会有收获吧！
于是，我便观察起了爬山虎的脚，我发现爬山虎的脚很有吸力，因此，我便想发明一种鞋——“超级吸力鞋”这种鞋的下面有许许多多的吸盘，这种吸盘比普通的吸盘的吸力强上个100倍，即使你倒着贴在墙上，也绝对不会掉下来。
我想把这双鞋子送给刷墙的工人，这样，个人们在刷墙的时候就不用带上沉重的绳索，也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上这双鞋子无论多高的楼房都能健步如飞了！这时，可能有人会想：要是坏人穿上这种鞋做坏事怎么办？不用怕，因为只要穿上这种鞋的人只要心里想着歪念头的话，鞋子就会自动报警，警察接到报警后就会到相应的地点把小偷抓走了！
大自然可真是人类的好老师啊！只要我们*时肯留心观察，用心发现，就能发明出蝙蝠和雷达可以说是“八竽子打不着”，它们怎么会有牵连呢？好了，我来告诉你吧，你在电视里或许看到过一些蝙蝠在夜晚飞出洞穴去寻找食物吧，可你见过它们碰到障碍物上吗？没有吧，你知道这是怎么回事吗？原来，蝙蝠有一套可以在夜间安全飞行的“秘密武器”使它不会与障碍物相撞。科学家经过试验得知了这个答案，而且发现，蝙蝠夜间飞行并不是靠眼睛，而是靠它们的嘴巴和耳朵配合指挥路的。因为蝙蝠的嘴巴可以发出一种人类听不到的声音，叫超声波。这种超声波像波浪一样推到前方，超声波遇到障碍物又传回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障碍物，并绕道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飞行。
仿生学还不止有这一点，从我查的资料上看，还有很多，现在最先进的防弹衣技术是源于蜘蛛丝，电池是源于青蛙肌肉……等等；我觉得发现这些动物特点并加以利用的科学家相公棒！我也要好好学*，去找找生活中的动植物还有没有其它作用！
“黑旋风”不是梁山好汉李逵之外号吗？为何出现在此？不然不然，且听吾细细道来。
儿时，班上有一个人，面黑无比，跑时快如旋风，便被人送一外号“黑旋风”。吾原与此人关系不远不*，只是知道有这么个人。后来，不知是天意还是何故，竟被安排为同桌。自此，关系开始接*，日后便为好友。
为同桌后，吾便开始卖弄自已的学问。谁知“黑旋风”只淡淡一笑：“只有学识，无道德修养，有何用！”听之，便觉羞愧无比。自此，吾再不敢随意卖弄。同时又对此人深怀敬意。日后，又生一事，且对此人多几分尊重。
那一日，二人共去解手，解完时，吾忽见地上有一物，仔细一看，50元！“黑旋风”想必也看见了。吾乃一守财奴，这50元，不知能买多少好东西！便俯身捡起，曰：“‘黑旋风’放心，我你二人各分一半，不会亏你的。”
谁知“黑旋风”锁住两道黑眉，瞬间将那50元抢到手中：“此乃别人之物，怎能拿之！”吾小声反驳：“又不见其主，不会被察觉的。”
“诚者，天之道也；诚之者，人之道也！怎能干这种勾当！就算不见其主，也要在这等候，那失主会自来。”“黑旋风”曰。我又羞愧地一言不发。果然，不一会，一孩童面色匆匆走来，曰：“我丢了50元，你们见了吗？”
“黑旋风”听之，便将手中的那张钱递去。那孩童立马眉开眼笑，谢了声，便去之了。自此，他又令我懂得拾金不昧。
我与“黑旋风”之友情，本应是天命所为。但，天命竟又将我俩二人拆散。在三年级升四年级之时，我被调在东华小学念书，已不见三年，但仍不忘那“黑旋风”――袁子洋。此乃真名真姓。而我，更不忘他那黝黑皮肤下，那颗诚信道德，拾金不昧的金子般的心。
我以前觉得作文可难写了，妈妈为这件事情伤透了脑筋。后来妈妈让我参加了一个星期天的作文写作兴趣班，学*班里有很多091班的同学和我一起学*。
教我们写作文的老师姓黄，她是一位和蔼可亲的老师，每天都面带笑容给我们上课。黄老师还是一位经验丰富的老师，为了让我们写好作文，每次写作文前她都会给我们读几篇佳作，让我们先感受一下别人是怎样写出好作文的；然后黄老师就利用小黑板教给我们写作的思路和方法；最后让我们一个小时内独立完成作文。老师会在一旁静静地看着我们，中途时不时过来给我们点拨一下。
经过一段时间的努力，我现在觉得写作文容易多了，不但有内容可写，而且写作字数越来越多，也越来越喜欢写作了，取得这些进步我得感谢黄老师，我喜欢黄老师。我相信：只要我努力，说不定以后我会成为一个大作家呢。请你们拭目以待吧。
——学写设问句作文 (菁华5篇)
下面我们一起走进春天，欣赏春天，用设问开头的形式，把看到的景象描述下来，先看下面的例句：
例1：春天里谁最美丽？春天里，迎春花最美丽。你看，又细又长的枝条多像小女孩的秀发，展开的六片淡黄色花朵特像翩翩起舞的小蝴蝶。
例2：春天里谁最美丽？春天里，小草最美丽。你看，一棵棵小草身穿碧绿色的裙子，在春风吹拂下不时地向游客点头微笑。放眼远眺，绿色的草坪就像绿色的海洋。
照着这样的句式，你可以写出很多句子，需要提醒的是，除了写花、草，还可以写树。春天里开的花很多，海棠花、玫瑰花、紫荆花、玉兰花等。春天里的树都长出了新叶，但叶子的形状各不相同，柳树的叶子像眉毛，梧桐树的叶子像手掌……不管是花、草，还是树木，只要用心观察，都可以看出它们的美丽。
还有，同样是迎春花，观察角度不一样，发现的美就不同，所以我们要仔细观察，写出独到、有创意的句子。
这次练*可以和爸爸妈妈，也可以和小伙伴一起做，比一比，赛一赛，看谁的眼睛会发现美，谁的句子写得美。有兴趣的小朋友最后还可以让一个句子为一行，把三个句子整成三行，这时你会惊奇地发现句子变成了小诗，美丽的句子变成了美丽的诗行！
所谓学，我认为有三点，学知识、学*惯，做到这两点，我们才能学*第三点：立足于社会。
学识无疑是从小学甚至幼儿时期开始。老师们苦口婆心地劝导我们：学*认真啊！好好学*，天天向上之类的词语——耳朵听得都长茧了！甚至*的名言我们都充耳不闻。因为学识在小学实在太轻松了，很多人都无法立定目标，向着它天天向上。于是，小学的学识便在愉快中画上了句号。
上了初中，真正令你感到累的不是那使人生厌的数学和政治，而是学识的进阶——学*。所谓学识，是学会知识，而所谓学*，是学会养成*惯。小学，你放了学回到家，怎么看电视，怎么打游戏老师都不会干涉。因为小学学*内容很简单，只要能上八十分九十分以上，谁管你在家怎么玩闹？但在初中，这种情况就不存在了，因为老师干涉了。（这也是我认为小学和初中的最大不同）老师们比较小学的苦口婆心变得坚决——不能看电视、打游戏了，再也不行了！没有什么为什么！其实是有原因的，因为初中是一个分水岭，非常明显的分水岭。（小学混也能混过去了，在初中？兄弟，不可能，不要抱有侥幸心里。）所以，初中那胜利的旗帜是属于有好*惯的同学的。举个事例：小张同学在小学学*很不错，但他染上了打游戏这一坏*惯，到了初中，成绩逐渐下滑，他也想恢复“昔日辉煌”，于是在老师的帮助下“戒”掉了游戏，但是他好像成瘾了一样，心心念念想着，成绩一直上不去。我们可以看出，小张虽戒了游戏，但没有养成良好的*惯。所以，初中的学，主要是学会好的学**惯和学*方法。
再往后，就是学*如何立足社会，换句话说，就是如何做人。一个简单的例子：你做不好人，学*再优秀，对人类有什么用呢？搞不好还会危害社会、危害人类，受到法律的制裁，得到应有的教训。由于鄙人还在初中阶段，对于学*做人做事，还在摸索和学*中，就不再过多阐述了。希望同学们看了我对“学”的理解和体会，能有些收获。谢谢大家！！
从我们“哇哇”落地起，我们就进入了学*的人生，学的过程。我们学*着怎样接受信息，继而表达自己；再大些，我们又学着走路，学**的精神??坚强；以后，我们又不知不觉地学会了自信、自立、自强……我们快乐地学、被动地学，享受着学的人生，人生的学。
有的人认为只有学校才是学*的世外桃源，那你的意见如何？我明确地认为这种说法是大错特错的。公共场所处处有“学”的老人在守候，大街大道上总有“”的博士来往，家中更有“学”的教师在徜徉……把生活和学校联系在一起，你将豁然发现：社会是一座大学府，它容纳千千万万各种各样的人。大家聚此一堂，大道人生的绚丽多彩，欢谈生活的幸福美满……我们融入于其中，倾听着人们的心声，公职他们心中的呼唤与呐喊，学着分析、理解，学着品味生活，欣赏人生。
只要我们活着，我们就是学生，都在接受着被动或主动的教育。“读万卷书，行万里路。”世界之博大，可博览的知识何其多，可参详的真理何其多。在学问的海洋中潜游、迷失于文字的密林里也许也是人生的一大快事。
“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光，老而好学，如炳烛之明。”所谓“好学”，其实是懂得去学。伟大与渺小，卓越与*庸，深刻与浮浅，也正是在这学的人生中体现。希望大家认识自己，热闹市生活，趁着健在之年，赶快融入学*中感悟生活缤纷的大学问，让自己的生命种子绽放出绚丽的花朵。
困难像弹簧吗？我认为像。但：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”我认变并不正确。你们看，弹簧你作用在它身上的力越大，受到的反作用力就越大，反之则越小，那如果在一件事上作用力越多不是越失败吗？因此 我认为在做某件事时不应当蛮干，而应巧妙地 绕开它，方能成功，对此我是深有体会的。
一年级时曾一度流行的磁铁想必大家并不陌生。有一次我和小表哥到大表哥家去玩，见有一个圆形的大磁铁很是喜欢。我们俩将它把玩了一遍又一遍，爱不释手。可是当在我手中时却一滑，摔在了地上成了两半。
我的心怦怦地跳着，妈呀！这可怎么办呢？被表哥知道了肯定会灭了我的，赶快拼回去吧。我将两半磁铁用力推呀推，好不容易合并了又一弹，弹开了。在无数次地尝试不能之后我想去表哥 那儿去交待了，小表哥却一拍脑袋，拉着我找了起来。
小表哥 翻箱倒柜，又找到了一个同样的磁铁，把它摔成两半合另外两半拼起来了，然后恢复了“做案现场。”迅速地逃离了。
天知道我们当时是怎么想的，怎么就实施了那么个馊主意。也不知道大表哥 是发现了还是怎样，发现了他一定会大发雷霆的。看看现在，想想当初的我真是有点可笑中夹带着一丝可爱的味道，但怎么说呢？实践出真知嘛！伟大的弹簧学就此诞生了，浓缩就是“困难如弹簧，看你怎么样，你强它更强，要想过此关，知识最无敌。
……
我以前觉得作文可难写了，妈妈为这件事情伤透了脑筋。后来妈妈让我参加了一个星期天的作文写作兴趣班，学*班里有很多091班的同学和我一起学*。
教我们写作文的老师姓黄，她是一位和蔼可亲的老师，每天都面带笑容给我们上课。黄老师还是一位经验丰富的老师，为了让我们写好作文，每次写作文前她都会给我们读几篇佳作，让我们先感受一下别人是怎样写出好作文的；然后黄老师就利用小黑板教给我们写作的思路和方法；最后让我们一个小时内独立完成作文。老师会在一旁静静地看着我们，中途时不时过来给我们点拨一下。
经过一段时间的努力，我现在觉得写作文容易多了，不但有内容可写，而且写作字数越来越多，也越来越喜欢写作了，取得这些进步我得感谢黄老师，我喜欢黄老师。我相信：只要我努力，说不定以后我会成为一个大作家呢。请你们拭目以待吧。
——反问句 40句菁华
1、难道那条街不热闹吗？
2、难道打仗就是为了多**吗？
3、不好好学*，怎能取得好成绩呢?
4、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？
5、这么重的东西，我怎么拎得动呢？
6、大千世界，哪里没有野花的倩影？
7、我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗？
8、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？
9、我们遇到困难，怎么能退缩呢?
10、难道你觉得自己对吗？
11、你真的觉得是这样吗？
12、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？
13、这样有问题吗？
14、难道数学真的这么难么？
15、冬天来了，春天还会远吗？
16、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗？
17、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？
18、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
19、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗？
20、难道你不想更多的了解汉字吗？
21、我难道能放掉这条大鲈鱼吗？
22、他呀!都老头子了，还订这些东西干什么呀?
23、要斗争就会有献身，这莫非不是真理吗?
24、大千世界，哪里没有野花的倩影?
25、地球莫非不是圆的吗?
26、莫非不是吗?
27、淮南的柑桔，又大又甜。但是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗?
28、这湿润严寒的地面，怎样能睡呢?
29、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向五湖四海望一望呢?
30、莫非交兵即是为了多**吗?
31、不耕耘怎样有收成?不学*怎会有常识?
32、地球莫非不是圆的吗？
33、谁会不爱自己的故乡？
34、莫非你以为没有这样一回事？
35、谁能不为春天的到来而欢欣？
36、字典莫非不是咱们的严师诤友吗？
37、同窗六载的情谊，我们难道能忘记吗？
38、我千千万万个普通人，不是恰是这样的野花吗？
39、如果我们也能像水滴那样，有什么事情做不成呢？
40、人们怎样不期望车子能停下来，不期望时刻能停下来？
——学蛙泳的作文（精选10篇）
爸爸买了一张天泉游泳馆的游泳票，可以游30多次呢！
一个星期六，我们便带好了泳镜�p鼻塞�p耳塞，坐上了车，向天泉出发。
我换上了泳裤，戴上了泳镜，由于我不会游泳，所以我带着游泳圈下了水。还十分狼狈的掉下了水，水池下的小伙伴都哈哈大笑，也有几个和我一样的小伙伴也都带着游泳圈，手划一下，腿蹬一下。那些会有用的小伙伴流畅的在水里一会儿蛙泳，一会儿蝶泳，一会儿自由泳。我们看得心里那个羡慕劲，可只会胡乱的乱蹬脚，乱划手。
我的第一天知识训练蛙泳的腿部动作，先是像青蛙一样的收缩腿，再以迅雷不及掩耳之势释放出来。爸爸对我说：蹬的时候千万要以脚面蹬水。
就这样过了30分钟，我便与爸爸回家去了。第一天的训练计划完成了！
游泳达标测试是学校每年暑期必须完成的任务。为了能在测试中取得好成绩，今年一放暑假，我就找了教练，并办了一张游泳卡。
第一天，我开始学*蛙泳的腿部动作。“腿部动作有：收腿、翻脚、蹬夹水和滑行四个阶段。”教练说着就做起了示范动作。我模仿教练的样子做了起来。教练看了我的动作说：“你脚翻得太小了，而且蹬腿结束后脚没有并拢。”我就按照教练说的样子又做了起来。教练看了后，又说：“我教你一首蛙泳腿的.儿歌：边收边分慢收腿，向外翻脚对准水，弧形向后蹬夹水，伸直并拢漂一会。”
接下来学蛙泳的臂部动作。教练说：“蛙泳臂部动作分为抓水、划水、收手和伸臂四个阶段。”我也学着做了起来。可是，在呼吸配合的过程中，脖子总是向一边偏，我努力克服，终于改了过来。教练还告诉我：“分手比肩稍微宽，向内旋肘伸向前。两臂侧下向后划，伸直并拢漂一会。”
经过腿部和臂部动作的练*后，终于在学*游泳的第五天，开始学蛙泳动作的整体配合了。我一边游教练一边说：“要记住整体动作配合的要领是：划手腿不动，收手又收腿，先伸胳膊后蹬腿，手腿伸直漂一会。低头伸臂慢呼气，划臂抬头快吸气。”
我按照教练的要领和口诀刻苦练*，终于在学*蛙泳的第十天，学会了第一项泳姿――蛙泳。第二十天，我就能游到１００米了。
我高兴极了，因为我知道学校达标测试只要求游２５米，我已经能游１００米了！
星期天，阳光明媚，万里无云。妈妈带着我去沃尔玛商场的六楼学游泳。
来到了六楼，教练先让我换上了泳衣，再让我和别人一起热身。我可是“旱鸭子”呀，心里不由得紧张起来，又有点期待，看见泳池那些人游得像鱼一样轻快，真希望自己能快点学会。
该我下水了，我既兴奋，又有一丝的害怕。看着白花花的水，晃来晃去，跳下去肯定会呛水。正在我左右为难很焦虑时，妈妈在一旁好像看出了我的心思，安慰我说“不要怕，没关系的，大胆去。”我听见了，有了点勇气。教练也走了过来，亲切地说“加油！没事的，我会保护你！”
教练先教我憋气，我学了好久，才学会。现在要学游泳了，我眼睛一闭，“扑通”一声跳下了水，在水里不像在地上，两腿发软，飘来飘去，怎么都不会。“残忍”的教练竟然把我“扔”到一米六的深水区！我壮着胆，用了九牛二虎之力，终于游回了岸边！
从那天开始，我再也不害怕水了。经过几天的训练和努力，现在的我也可以像鱼一样在水里憋气畅游了！
今天是我学*游泳的第二天，我一上完跆拳道课就兴冲冲地来到体育馆的游泳场，我换了衣服跑到浅水区找教练。
教练让我们先热身，热完身后让我们在水里练*憋气，憋气是昨天学的功课，我很厉害，一学就会，现在一口能憋三十多秒了。憋完气后教练教我们学蛙泳，教练说：“学蛙泳首先要手伸直，人放松，然后脚向上弯曲，脚尖绷直，往外边绕再收回来，这样就能前进了。”教练一边说一边还给我们做示范。我认真地听完，就按照教练说的练*了二十多遍，终于能前进了，我真是太棒了！
老爸总说姓陈的浮不起来，你们知道为什么我姓陈也能浮起来吗？因为我叫陈添翼，我身后有一对翅膀，在水里的时候扇啊扇，就能浮起来了，哈哈！
去年，我学会了自由泳，今年我要学蛙泳。为此，妈妈帮报了金粉世家的游泳班。刚放暑假的一天，我与小伙伴们带好了泳镜�p泳衣……坐上了妈妈车，向金粉世家出发。
刚开始的几节课，教练先在岸上把蛙泳的动作一一分解给我们看，再叫我们练熟：先趴在躺椅在，双脚蹦直；接着把脚抬起，脚掌尽量往前；然后双足往外翻，脚指朝下；最后双脚往前蹬，画一个――半圆圈,跟青蛙划水的动作一样。
我们下水实战了。开始先漂浮一点距离，接着，我先划动双手，使劲地把水往外推，还没有划两下身体就下沉。抬头看妈妈时，妈妈笑嘻嘻地说：“不容易吧，刚才是你动手时忘了脚的动作。”哦！是呀！于是我试着把脚的动作也做起来，开始时，不是忘了脚，就是忘了手。我在水池里恼火的不停拍打着水花，一不小心把教练淋成落汤鸡了，教练微笑着说：“小鬼，学游泳要有耐心，急不来的，要不断地练*才能找到感觉，蛙泳配合有一个顺口溜，要记牢：划手腿不动，收手再收腿，先伸胳膊后蹬腿，并拢伸直漂一会儿。”从中可以看到，手的动作是先于腿的动作。一定要在收手后再收腿，伸手后再蹬腿。”
经过12节课的不懈努力，我终于学会了蛙泳，并且能从浅水区游到深水区，再游回浅水区。我厉害吧！
我从小就喜欢水，今天，妈妈为我请了一位教练。教练叫我先做手动作，第一步，先用手画一个圆圈，幅度不能太大。第二步，双手并拢在胸前。第三步，双手并拢向前伸。而且不能打出水花。
开始做脚动作了！第一步，双脚往上提。第二步，双脚往上提，并且往下勾。第三步，双脚画个圆，而且画完圆后双脚要并拢。身体要浮起来，脚不能也打出水花。
学会了蛙泳我非常开心！
这个暑假，我学会了蛙泳。下水前，教练让我们先在岸上做热身运动，然后再下水。
我们先练*憋气，时间一分一秒地过去了，我有点憋不住了，立刻跃出水面。
然后，我们又学*了换气，等换气熟练了，就开始腿部运动：收、勾、翻、蹬、夹，我就这样反复做。一开始动作还很生硬，我就不停地练*，终于动作慢慢协调了起来。
随后，我又做了蹬壁滑行，头低下、手伸直、腿勾住用力蹬，蹬完之后，我在水上飘了一会儿，直到我憋不住了为止，就跃出水面。
我们又学了手部的动作，划手抬头、伸手低头，划手抬头、伸手低头……，我就这样反复做，也学会了。
接下来，我就把所有的动作连在一起，就成了蛙泳。划手抬头、伸手低头、收、勾、翻、蹬、夹，经过不断地调整，不断地反复，终于学会了完整的蛙泳动作。
最后，我可以游到对岸了，学蛙泳实在太有趣了。
几年前，我几乎不费吹灰之力学会了仰泳，后来一直没下过水。今年暑假，我要学蛙泳。这次学蛙泳经历给我留下了深刻的印象。
我和几个小伙伴一起学，妈妈们为我们找了个女教练，看起来和蔼可亲的那种。一开始，老师让我们憋住气，练*在水面上漂。这很容易，我一下子就学会了。可接下来就累了，会漂之后，还要学蛙泳的手脚动作，脚面要绷起来，手和脚有四拍连续动作。每次上课我们都在练手脚的动作，直到练得变成“机械”人。
动作协调起来了，才能在水里游。老师先让我们在水里练*脚蹬三下、手交叉，憋不住了再站起来。这个我也练得不错。最难的一步就是要把换气给学会。有一个小伙伴胆大些，经过老师拖着脚的训练，已经学会了换气，游到大约１５米的地方了。而我还不敢呢！看着她像条灵活的美人鱼游来游去，我心里别提有多羡慕了！
为了换气这一步，我练了好几天，一直没有进展。难道我天生学不会了吗？我简直怀疑自己没有游泳天赋了。晚上睡觉时，我一直在琢磨这一动作，该如何协调起来。那天，教练看我还不会，每天拖着我的手或脚游，一边加上换气。后来，温和的教练也几乎失去耐心，发了几次脾气。
游泳班一期为十天，到了第八天，我还不会换气，我心急如焚。直至第九天，经过几次反复练*，在一次训练中，我突然开窍了，５米、１０米，渐渐地，我们都差不多能游２５米了！最后一天，我顺利通过了游泳测试。真是功夫不负有心人啊，我终于学会了蛙泳！
听妈妈说游泳既能提高四肢协调力，今年暑假，我学会了游泳，在水中我一会儿像个小青蛙一样游来游去，一会儿像小船一样悠闲地飘在水面上，快乐极了！
我刚开始在学蛙泳时，首先要练憋气，先试着用鼻子往外吐气，然后在水里慢慢试着往外吐气，这样*惯就好了，但是千万不要有心里负担！如果心里有负担的话，就会呛水，练会憋气后在练漂浮，我明知道练漂浮全身要放松，可我太紧张了，怎么也漂不起来，最后，我抓住栏杆，把头猛的向水里一扎，腿就漂了起来，渐渐地我身体放松了，就可以离开栏杆漂了。接着又练*蹬腿，我用手夹住头，漂起来，大腿带动小腿使劲一蹬，咕咚喝了一口水。但是我没有放弃，我让老师抱着我练*蹬腿，用力一蹬，一下子窜到到了他的前面，这时我沉了下去，我立刻站了起来。
经过不断学*和努力，我能熟练的蹬腿了，但学会蹬腿得需要手脚协调，在蹬腿的时候就要用手压水，压水时头要上来换气，这样才是一个连贯的动作，好几次我都沉了下去。但我一直练，最后经过一次、两次、三次……终于可以在深水里像小鱼一样自由自在地游了，我非常开心地学会了游泳。
游泳让我明白了一个道理：不管做什么事情都要付出努力和掌握技巧。
今天是个好天气，我的心情也无比的美好，因为今天我要正式学蛙泳了。前几天进行了换气练*和水下的适应性训练，感觉游泳真的很好玩。我在上午特意让爸爸从电脑里找来青蛙游泳的视频，“哇，青蛙一划一登姿势真的太优美了，不愧为游泳‘健将’”。
有了青蛙游泳的印象，下午我来到少体校游泳馆。热身练*以后，老师首先要求我们在岸上进行蹬腿练*，我趴在泡沫滑板上做起了蛙泳蹬腿练*，老师讲解说：“蛙泳时，大腿和小退成一定角度，同时合开，大腿并拢不要收，脚要勾起来。”我边听脑海里浮现着青蛙游泳的情景，开始练*，第一组做了40个、第二组做了50个……到第六组一下子做了90个。稍微休息了一下，老师说可以下水了，我迫不及待地“扑通”就跳入泳池里。扶着泡沫滑板，在水中进行蹬腿练*，3米、5米、10米，慢慢地不扶板我也能游起来了，而且越游越远，最远一次一下子游了15米，我心里乐坏了，我已经可以独自游了。
学会了蹬腿，老师又教了我们手臂动作，刚开始我总是游不到一直线，游着游着就碰到了分道线，经过老师的指点，渐渐地能游成直线了。经过了1个半小时的练*，我已经筋疲力尽。游泳虽然很累，但带给我很多欢乐，我要坚持下去。
——小学作文：学本领(精选10篇)
三年级作文我的本领（一）
心爱的自行车穿过垃圾、石头、树枝、杂草地。因此也没少父母的挨骂。我最拿手的本领是骑自行车。记得我刚学车的时候还不敢骑。首先爸爸叫我推着车子走，找*衡。然后，慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下，试着往前蹬一下，这个过程我就摔了好几次。我还自己总结经验，一发现车子歪就两腿一支，防止摔倒。爸爸还批评我是胆小鬼。半天过去了，我也能蹬一圈或两圈了。
就这样，在楼房前后的空地上，我不停地转来转去，也时不时的摔个跟头。两个车镫子摔得伤痕累累，我也累得浑身疼。晚上做梦我都梦见自己会骑了呢！让我兴奋而又奇怪的是，第二天我一骑上自行车，突然发现自己能连续蹬车了。我高兴的朝着爸爸妈妈大喊：“我会骑了！我会骑了！”最后，我还学会了变向，闪电漂移、神龙摆尾、刀片超车等技巧，你看我做的梦多美好啊！我还会穿越障碍，就是用我们还常常比赛。我，何瑶瑶、还有那些大孩子。我和何瑶瑶打前锋，*孩子在后面追，小区池塘边和每栋楼的水泥地都成了我们的赛车场。
最值得骄傲的是，我还在爸爸妈妈的看护下，骑了几里地去奶奶家炫耀了一番。
三年级作文我的本领（二）
大家好，我最骄傲的本领是擀饺皮，可你们不知道，我刚学擀饺皮的时候发生了什么趣事吧！听我细细道来。除夕那一天晚上，在我的再三请求下，妈妈终于让我和他们包饺子了，我迫不及待地洗完手。开始包饺子，可是心急总是吃不了热豆腐，把手上粘满了面"粘粘",我把手上的面搓了搓，沾了一点面粉才不粘了。
我拿了一个小面团儿，把它揉圆。然后按扁，当我右手那着擀面杖正要擀的时候，妈妈说："刚开始的时候要稳，不能擀快了。"我连忙打住妈妈的话，心想："不就怎么几个步骤吗？我想很快就学会的。"于是我认真地擀着面团，可是，面团好象诚心和我作对，我要往左边擀。它却往右边跑，气的我脸都发了红。妈妈说："别着急，再来几个就会好的".经过不懈的努力，我终于擀出了一个又薄又圆的饺皮。
这时我的脸上露出了胜利的笑容。可是我脸上那白白的面粉，逗的大家笑个不停。
三年级作文我的本领（三）
常常在电视上、舞台上看见许多优秀的小主持人，他们绘声绘色的演讲、自然大方的动作吸引了我的眼球。我暗暗地想：我也要成为一名优秀的节目主持人，有一天能站在金碧辉煌的舞台上倍受万众瞩目。
妈妈赞成了我的想法。我报名参加了“小主持人、演讲班”的学*。第一天，老师写了一首儿歌让大家用标准的普通话来读。她亲切地说：“同学们，你们的*舌音、翘舌音、前鼻韵、后鼻韵一定要分清楚，还要注意书面语言。”在老师的指导下我开始大声朗读起来。
很久很久以前，在一片神秘而葱绿的原始大森林里住着许多现在已经绝迹的动物，它们很多。那时候，动物的足迹比绿树高山还要多。
老虎妈妈生了一个孩子，它很愚笨，什么也学不会，食物要妈妈给它捕捉，事情要妈妈去解决，小动物们个个都嘲笑它。它真想找个小动物来帮忙，教它学会一些本领。但是小动物们都不肯教它，只有大花猫肯诚心诚意地教它。小老虎就高高兴兴地跟大花猫学本领了。
小猫就认真地教起小老虎。首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的小常识和本领，一个动作和知识要教好长时间呢！就这样过去了四天，老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后，老虎咧开嘴，龇着牙，向小猫扑去，可大花猫轻轻一跃，就到了树干上，老虎很生气地在树下等着，看着大花猫。大花猫说：“我早就知道我给你教完本领你就会吃我，但是我还有一招没教给你，那就是爬树。”
所以直到现在，老虎还是不会爬树。
从前,有一只小猴子,每到期末,就只有它没有拿到奖,这次小猴打算学本领。
一天，小猴请小兔教它写日记，小兔说：“想写好日记必须要写得清楚，写得流畅。”小兔边说边写。小猴听了，立马写起来，可是过了一天又一天，小猴写得不耐烦了，于是，它放弃了写日记。
又一天，它去找喜鹊学唱歌，唱歌可不容易，要发音准，还要唱得好，到了唱歌台，喜鹊就对小猴：“要想唱好歌，就得和我一样。”它边说边唱，唱完了歌，它让小猴也跟着唱，小猴也跟着音乐唱起来，可是，才唱了一会儿，小猴就想：“唱歌也太难了吧！”于是，它又放弃了唱歌。
然后，小猴去找羚羊学跑步，羚羊说：“想要学好跑步，就必须每天跑半小时！” 小猴听了，就坚持每天跑半小时，有一天，小猴对羚羊说：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放弃了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鹊、羚羊得奖，小猴又没得到奖，它伤心极了。
老猫头鹰对小猫头鹰说：“你长这么大了，也该学点本领了。学本领要认真，一心一意的去做，这样才能学好本领。”老猫头鹰接着说：“我们就从抓田鼠开始吧！田鼠有一对尖尖的耳朵，一张尖嘴……”小猫头鹰没听完，就躺在大石头上呼呼睡觉，老猫头鹰长叹了一口气。
有一次老猫头鹰带着小猫头鹰到田里抓田鼠，宁静的夜晚传来小猫头鹰的叫喊声：“妈妈妈妈，我抓到田鼠了！”老猫头鹰过去一看，说：“这不是田鼠，是蝙蝠。虽然它有尖尖的耳朵，尖嘴，但它还有翅膀，田鼠没有翅膀，它不会飞，小猫头鹰听了，伤心的哭了起来。老猫头鹰安慰并鼓励它说：“这次虽然抓错了，下次努力就行。”
从此，小猫头鹰天天呆在田里，白天观察田鼠的动静，晚上就抓。没几个月，庄稼里的田鼠都快被抓完了。
秋天，稻杆微笑着摇摇头，好像在表示感谢呢！
学校要举行才艺比赛，小猴想学一种本领，好在大赛上露一手。小猴想到了小兔。
小兔是小猴班上画画得最好的。小猴来到了小兔家，学了一天画画手都发麻了，小猴想：“画画太难了，我去学别的吧！”
小猴觉得百灵鸟喇叭吹得很不错，决定拜百灵鸟为师。小猴来到百灵鸟家，让百灵鸟教他吹喇叭，小猴鼓起腮，使劲一吹，喇叭没吹响，却吹得百灵鸟满脸口水。第二天，小猴的腮都肿了，小猴想：“吹喇叭太费劲了，我去学点的简单吧！”
小猴认为跑步很简单，就去跟小鹿学跑步，小猴学着小鹿的样子，做好准备工作，双脚一蹬，使劲跑起来。才跑了几天，腿像灌了铅似的，沉重极了！小猴觉得太累，偷偷溜走了。
比赛那天，小兔、百灵鸟、小鹿的脖子上都挂着金光闪闪的奖牌，而小猴一无所获，他这才知道台上一分钟，台下十年功啊！
害怕困难的人，什么也不会得到。
从前，一只象妈妈生了一只小象，取名叫奇奇。象妈妈叫奇奇出去学学本领，奇奇不解地问:“为什么?”“如果不学点本领，就会一事无成!”奇奇妈妈心*气和地说道。奇奇听了妈妈的话，就独自出去学本领了。
走着走着，奇奇看到啄木鸟在给大树治病，就问:“能教教我吗?”啄木鸟爽快地回答:“当然可以。”奇奇刚刚开始学觉得还不错，学了没几天，奇奇觉得没兴趣，就不学了。奇奇又上路了，走啊走，看到猴子在爬树，问道:“猴哥，能教我爬树吗?”猴子也答应了。又学了三天，奇奇又觉得没意思。他又走啊走，看到鸭子在游泳，挺好玩，又问“你能教我游泳吗?”鸭子说:“没问题。”他刚刚学了一点，但过了三天，又不想学了。他又走啊走啊……就这样，年复一年，奇奇长大了，可是什么也没学好。
奇奇自言自语地问:“我明明在努力学*，怎么就学不好呢?” 小朋友，你知道奇奇学不好的原因吗?
一天，小象奇奇学本领看见妈妈正用鼻子卷着木头，它羡慕极了，于是它也想去试试，一下、两下、三下，小象奇奇学本领一次都没练好，伤心地哭了。
小象奇奇学本领的哭声引来了许多朋友。看见小象奇奇学本领伤心的样子，大家都跑过去安慰它:“小象奇奇学本领，别着急，多练几次，你一定会成功的!”说完，小兔为小象奇奇学本领敲鼓加油，小鸟和蝴蝶用歌舞为小象奇奇学本领助兴……小象奇奇学本领越练越起劲，动作越来越灵巧，很快小象奇奇学本领就学会了卷木头。
小象奇奇学本领高兴地欢呼起来，周围也响起了热烈的掌声。
小象奇奇学本领作文三：
从前，有一只小青蛙，什么都不会，只会呱呱叫，还长得很丑，动物们都说它是一只无知的青蛙，人人都看不起它。小青蛙伤心极了。“怎么改变大家对我的看法呢？”小青蛙想，“不如我去学一个本领吧！”
它找了一只很会唱歌的大青蛙当它的老师。第一次唱歌，小青蛙唱得一点都不好听，它沮丧极了。老师说：“小青蛙，不要灰心，只要你每天坚持练*，一定可以当像我这样的音乐家的。”听了老师这句话，小青蛙又鼓起勇气开始唱歌了。
就这样，小青蛙天天练*唱歌，一天比一天唱得好。曰复一日，年复一年，它终于成为了一名音乐家。有一天，小青蛙对伙伴们说：“我们来比唱歌吧！＂动物们异口同声地说：“就你，不自量力！＂比赛开始了，动物们节节败退。小青蛙开心地说：“我的心愿终于实现了！＂
从此，小青蛙受到了大家的喜爱，还成了一个电影明星呢！
一天，森林王国要举行一个本领大赛，小动物们都在为比赛而做准备，可是小猴子却不知道学什么。
正当小猴子坐在树上思考时，一阵好听的歌声传到了小猴子耳朵里，小猴子抬头一看，原来是百灵鸟在练*唱歌。小猴子心想：这么好听的歌声，如果我学唱歌的话，指定能拿个冠军。于是，小猴子开始学唱歌，可是刚开口，路过的一只豹子，它的耳朵都要被震聋了，豹子说：“小猴子，你好像不适合唱歌，要不你和我一起练*跑步吧！”小猴说：“好啊！”可是小猴子才跑了几步，就累得满头大汗，于是，小猴子也不学跑步了。
最后，小猴子什么名次都没得，小猴子后悔地低下了头。
小鸭子住在茂密的森林里。妈妈对小鸭子说：“孩子，你已经长大了，你要学会生存的本领了”。
太阳刚刚爬上树梢，小鸭子就来到了农舍。它看见大公鸡站在那里唱着轻快优美的歌曲。小鸭子走上前恭恭敬敬地说：“公鸡伯伯，您能教我唱歌吗？”大公鸡点点头，耐心地教小鸭子。小鸭子一开口嗓子沙哑，唱的很难听。小鸭子无奈地摇摇头走了。
他失望地走呀走呀，忽然看见了大雁，大声地喊：“大雁姐姐，您能教我飞翔吗？”大雁点点头。小鸭子有一双八字脚，他怎么飞也飞不起来，再次告别了大雁。走着走着，他看见小兔子在跑步。于是，又向小兔子学本领，小兔子耐心地教他。因为小鸭子天生的腿短，还是没有学会。
小鸭子失去了信心。大白鹅走过来说：“跟我学游泳吧。”，小鸭子像大白鹅一样跳下水，游哇游。他中终于学会了一个本领，小鸭子很高兴。
——学写动物观察日记(精选5篇)
小狗的警惕性非同寻常，它有一个个性灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到个性的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的.牙齿，它一口就能够将一只大老鼠咬死！
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度十分快，一分钟能够跑二、三里路呢！
小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就能够挖一个很大的圆形的坑。
小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，但是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。
小狗的性格十分温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇；但是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。
夏天到了，大热天，我们常常能够看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。
小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自我真正的本领换来的。
在我过生日的时候，爸爸送了我一只小狗，它的名字叫欢欢。
它长的十分可爱漂亮，它长了一双水汪汪的眼睛，眼睛像两颗蓝宝石闪闪发光。它的两个小爪子像《喜洋洋与灰太狼》里的灰太狼的爪子一样。欢欢全身都是百色，跟棉花糖一样。别看它是小狗，它和我们人类一样有感情。
有一次，我带它去散步，在路上它碰见了一只狗，欢欢紧紧盯着它，嘴里还不时汪汪叫着，好象它们是熟人。还有一次，妈妈早上带欢欢去溜狗，回来以后我发现欢欢走路的时候一向发抖，我问妈妈欢欢怎样了，妈妈说：欢欢在路上和别的狗打架了，不留意磨破了一层皮。”听完妈妈的话，我抱起欢欢到屋里给它包扎了一下，欢欢汪汪叫着大概是痛的缘故吧。
欢欢很调皮，我拿一块肉，它立刻就伸出那红彤彤的舌头，口水都快流到地上了，我把肉往前一扔，它就像接球一样之后了。吃完了，它汪汪叫着，好象在说“主人，在给我一块肉吧，我还想吃呢！”就这样欢欢陪了我一年，妈妈怕影响我学*，把欢欢送人了，每当在路上看见小狗，我都会停下来，我不明白我的欢欢此刻如何，我期望我的欢欢永远快乐。
我家有一只小狗，叫“咚咚”，它有一双黑钻石般的眼睛，披着一件雪白的绒毛大衣，有一只黑葡萄似的灵敏的鼻子，一口锋利的牙齿，走起路来大摇大摆的，样貌十分可爱。
咚咚很有礼貌。我早晨上学时，它总是跟在我的身后，一向送到大门口才恋恋不舍的离开，每当我放学回来时，它总是第一个来接我，先是汪汪的叫着，然后使劲的摇尾巴，在我身边蹦来蹦去。
咚咚很顽皮，一天，我正在写作业，突然听到一声哗哗的声音。我没在意，一会儿，我又听到了哗哗的声音，还带有一股尿骚味，我刚出书房，觉得脚下湿叽叽的，我低头一看原先咚咚在沙发上和房门口萨克一泡尿，我气愤的拿起小木棒想打他，他只是一声不吭，低着头，我看它可怜的样貌，好像在说：“小主人，原谅我吧，我下次再也不敢了，求你了”我的愤怒一下子抛到九霄云外。轻声说：“下次别这样了”他高兴的蹦来蹦去。
咚咚还很勇敢，一次，我玩够了回来时，看见小狗咚咚在和一只疯狗“大战”，搞得杀气腾腾。我禁看入了迷，并大喊：咚咚，加油，加油。“对方对他扑了过来，咚咚转过头就跑，对方穷追不舍，咚咚突然转过身来对着对方就是一口，对方落荒而逃，杀气一下散开。回到家，我大声喊到”咚咚胜利了“咚咚蹦来蹦去，高兴极了。
我家咚咚真可爱。
奶奶家有一条小狗，名字叫小白，它长着一身雪白的毛，一双水汪汪的大眼睛滴溜溜地转着。
我们回到家，打开大门，小白就迫不及待地跑上前，抱着我的腿亲呀亲，还汪汪叫，像是在欢迎我们回来似的。
小狗小白住在一个大箱子里。晚上，全家人都睡觉了，它也悄悄地跑进箱子里睡觉。每一天早上一齐床，小白就跑到我的房间，爬到我的床头叫我起床。小白吃食物的样貌很是可爱。每当我们喂它食物时，它就狼吞虎咽地吃起来，生怕被别人抢走似的。小白和我搞笑的事情还很多，我就不一一说来了。
我十分喜欢它——小狗“小白”。
我家有一只可爱的小狗——拉拉。它身上的毛白白的，眼睛小小的，耳朵大大的。它的脖子上还有个铃铛呢，一跑起来丁铃的响。拉拉可高兴了。
有一天，我在写作业。忽然拉拉跳起来趴在我背上，好像在说：“小主人，快快写作业写完陪我玩。”我看看了它继续写作业。拉拉很安静的在旁边等我。我很认真的写完作业，收拾好书包。拉拉见了立刻欢起来，围着我转。我就对妈妈说：“我想和拉拉下楼踢足球，行吗?”“行啊!”妈妈说。我和拉拉玩的可开心了!
我家的拉拉可爱吧!
