书是人类进步的阶梯。读书，可以怡情，可以博采，可以长才，更可以求知。
――题记
书是可以满足我们求知的欲望的重要途径之一。因为“书到用时方恨少”对于我们学生而言，要学的东西太多，太多了，而我们知道的东西太少，太少了。在我们学*当中，书本是一位无言的老师，是我们求知的良师益友。
但有人问：书是什么？书是干什么的？书的内容是什么？……
有人这样回答：“书是一种能够开阔人的“视野”的好东西，正如一句谚语：‘读万卷书，行万里路。’”而我说：“求知的欲望需要书来满足。”
当我们走在安静的图书馆里，一排排的书架、一本本的书如排山倒海般涌现在我们的面前。一阵阵微风抚摸过我的小脸蛋，好香啊！……我沿着着阵阵香气嗅着，原来是这本本书散发出的阵阵书香，随风扩散，扩散。
求知是一种享受，是一种超出仙境的享受。书就好比是一座辉煌的知识殿堂，在步入这座雄伟而又神秘的殿堂之前，人们一无所知，而一旦进入了这座殿堂里，人们就像是刚出生的婴儿第一次睁开那双纯真的大眼睛，看到里面陈列的物品，出现的人物，无一不把我们吸引住，永无止境地沉浸在这华丽的殿堂里。
在我们求知的途中，我们有时会像在和一位高尚的人谈话，求知不仅可以提高我们的生活情趣，而且使我们的生活变得更加丰富多彩、有声有色。
求知是因为我们的好奇心，促使我们去探索，去发现那些未知的世界，正如我们学过的一篇课文里这样说：“我们的知识是有限的”。所以我们更要去探索发现，去求知我们未知的世界。
这种欲望就在此刻萌发了，油然而生了，当我走在这安静的图书馆里，这股力量，来自我求知的力量，这欲望油然而生了。
就在此刻，求知的欲望油然而生。
知识是智慧的结晶，是引导人生到达光明与真理境界的灯烛。然而，知识不是地皮上的积水，手掬可得，而是深蓠于厚土和坚石之下的清泉。学*，才是求知的钥匙。
大千世界，千姿百态，无奇不有。无数的问号期待着我们去换成感叹号。然而，人的生命是有限的。如何趁有限的生命去学无限的知识，就牵涉到学*的方法问题。
立志，求知的起点。学*时，如果我们根据自己的实际情况，选定目标，那就可在尊重客观规律的前提下，充分发挥自己的主观能动性，避免走回头路。反之，没有目标，看到什么想学什么，那到头来只会是“竹篮子打水一场空”。只能成为一个“艺”多而无一精者。
实干，成功的途径。有了目标，这只是学*的第一步就象写议论文，只有论点还远远不够一样，更重要的`是实于，不断地努力，持之以恒，为你的论点寻求足够的论据。但是，必须意识到，论据不会信手拣来；目标必须经过长时期的奋斗。寻求途中有荆棘，有险滩。本来，在学*的道路上，就没有什么*坦的大道可走。必须记住：“不下汪洋海，难得夜明珠。”只有汗水，才能浇开智慧花。
思索，获知的关键。培根说得好：“只见汪洋时就以为没有陆地的人，不过是拙劣的探索者。”当我们有了论点，也罗列了一大堆论据，还不能算写好了一篇完美的议论文，还必须从中得出正确的结论，使之上升为理性的认识。必须思索，透过现象看本质，以一当十。
立志，求知的起点；实干，成功的途径；思索，获知的关键。立志、实干和思索是学*过程中的三个重要环节，缺一不可。
有个年轻人想向苏格拉底学知识。苏格拉底就把他带到一条小河边，年轻人觉得很奇怪。然而更奇怪的事情在后头，苏格拉底“扑通”一下就跳到河里去了。这个年轻人就想：难道大师要教我游泳？这时，苏格拉底向年轻人招了招手，示意他下来。年轻人也稀里糊涂地跳下了水。
刚一下水，苏格拉底就把他的头摁到了水里，年轻人本能地挣扎出了水面，苏格拉底又一次把他的头摁到了水里，这次用的力气更大，年轻人拼命地挣扎，刚一露出水面，又被苏格拉底再一次死死地摁到了水里。这一次，年轻人顾不了那么多了，死命地挣扎出了水面后，就哗啦哗啦往岸边游，上岸后，他打着哆嗦对大师说：“大，大，大师，你要干什么？”
苏格拉底理也不理这位年轻人，就上了岸。当他转身远去的时候，年轻人感觉仿佛有些事情还没有明白，于是他就追上去对苏格拉底说：“大师，恕我愚昧，刚才您对我的那个动作，我还没悟过来，能否指点一二？”苏格拉底看那年轻人还挺虚心的，于是对年轻人说了一句很有哲理的话，他说：“年轻人，如果你真的要向我学知识，你务必有强烈的求知欲望，就像你有强烈的求生欲望一样。”
这虽然是几千年的一个小故事，但它同样能够给这天的我们以启迪。在社会竞争如此激烈的环境里，我们每个人都要不断地给自己“充电”，学*各种技能以适应日新月异的时代发展。这时，拥有一个不断进取的心态，会让努力的付出，获得事半功倍的效果。
请记住，生命的好处在于不断地汲取新的智慧和思想，它是和生存一样本能的需求。
人从幼小到年老，从无知到有识。是怎样的过程让一个人发生这样的变化。每一个人其实都是一样的，每个人都曾迷茫过，彷徨过。然而，在黑暗的路上，始终有一盏灯照亮了你前方的道路，告诉你正确的方向。
3岁，上幼儿园小小班。那些幼师们的名字我已淡忘。可是，老师们脸上的笑容却记忆犹新。
“这是圆形。”“这是红色。”老师就这样，耐心地教导生活常识。老师在我心中，是一位最美丽的天使。
我们渐渐长大，要上小学了。“小学”，这个陌生的名词，逐渐变成熟悉的动词。
如果说幼儿园是“天堂”，那么小学也就当之无愧地成了“地狱”。
“上课。”老师响亮的声音在安静的课堂上显得格外洪亮。
随着这句令下，一堂40分钟的'课也就开始。
课堂上，老师就是高高在上的上帝，而我们扮演着虚心好学的书虫。
40双眼睛紧紧注视着那位站在讲台上讲解的人；80只耳朵“竖着”，不放过任何一个从老师嘴里蹦出来的的字；80只手也没能闲下来。重点！重点！快记下来。
小学毕业，我才知道，原来小学并不是地狱。初中生活紧张着呢！自主学*是什么？我还不懂。
在求知的路上，始终有这样一个人，这样一盏灯。他并不是神，并不是什么都知道的神。他只是一盏普通的灯，他只是想告诉你正确的路，让你不会误入歧途。他的能量也不是永久的，有一天，他累了，他想闭眼睡去了，他也会做一个美妙的梦吧：他照亮的路上，走过多少无知的孩子啊。
给老师道声谢吧，不要让他认为所照亮的路上，走过的人没有一个为他所奉献的东西表示感谢的。
书，是开启未知大门的钥匙;是攀登知识高峰的阶梯；是通向成功彼岸的桥梁；是指引前进方向的灯;s是带你走向黎明的道路。书，记载着过去的事，现在的事以及未来的一系列梦想，梭罗曾经说过：书是世界宝贵财富，是国家和历史优秀遗产，深层地说明了书的价值。
书在实现它的价值同时，也给我们带来了许多乐趣。
书中的人物仿佛活了一般，机智勇敢的孙悟空，憨态可掬的猪八戒和忠诚老实的沙僧一齐保护着那抑制坚定的唐僧，走在那通天大道上；一百零八位好汉各个身怀绝技向往和*，团结的生活，因奸臣当道，报国无门时，落草为寇，顽皮的小豆豆被园学校开除，来到巴学校，在校长和学校环境的感染下，成为一件事：听话活泼的小女孩；历经两次海船事故，却依旧顽强地生活着，在恶劣的环境下，怀着一颗热爱生活的心，最后得以见亲朋――海伦凯勒，一个聋盲小女孩，命运总是公*的让失去视觉和听觉的海伦，获得了一个天使般的老师-――沙利文安妮以光明的形象感化了她，使她成为一个开朗活泼的人。这些人物个性鲜明，给人一种难以怀志的精神。书，告诉我们一些道理，告诉我们一则真实故事，有的抒发了自己的思想感情的。
书的魅力是无穷的。
古时，刘秀书不释卷匡衡凿壁借光苏秦悬梁刺股由此可见，书在古人心中占据着不可替代的地位。古时的著作颇丰，有孔子及其弟子以及再传弟子编写而成的《论语》，孟子及其弟子编著而成的《孟子》，屈原撰写的《离骚》，司马迁撰写的《史记》，无不是家喻户晓的历史文献，更有唐诗，宋词，元曲，明清小说等重要文学体裁都是古人智慧的结晶。
漫步在充满书香的图书馆中，随手拿一本书都是那么耐人寻味，那淡淡的书香不同于茶香那样浓郁，也不同于酒香那么清纯，真让人回味无穷阿！
书，启迪人生，改变命运，创造未来，让我们一起徜徉在书的海洋中吧！
人从幼小到年老，从无知到有识。是怎样的过程让一个人发生这样的变化。每一个人其实都是一样的，每个人都曾迷茫过，彷徨过。然而，在黑暗的路上，始终有一盏灯照亮了你前方的道路，告诉你正确的方向。
3岁，上幼儿园小小班。那些幼师们的名字我已淡忘。可是，老师们脸上的笑容却记忆犹新。
“这是圆形。”“这是红色。”老师就这样，耐心地教导生活常识。老师在我心中，是一位最美丽的`天使。
我们渐渐长大，要上小学了。“小学”，这个陌生的名词，逐渐变成熟悉的动词。
如果说幼儿园是“天堂”，那么小学也就当之无愧地成了“地狱”。
“上课。”老师响亮的声音在安静的课堂上显得格外洪亮。
随着这句令下，一堂40分钟的课也就开始。
课堂上，老师就是高高在上的上帝，而我们扮演着虚心好学的书虫。
40双眼睛紧紧注视着那位站在讲台上讲解的人；80只耳朵“竖着”，不放过任何一个从老师嘴里蹦出来的的字；80只手也没能闲下来。重点！重点！快记下来。
小学毕业，我才知道，原来小学并不是地狱。初中生活紧张着呢！自主学*是什么？我还不懂。
在求知的路上，始终有这样一个人，这样一盏灯。他并不是神，并不是什么都知道的神。他只是一盏普通的灯，他只是想告诉你正确的路，让你不会误入歧途。他的能量也不是永久的，有一天，他累了，他想闭眼睡去了，他也会做一个美妙的梦吧：他照亮的路上，走过多少无知的孩子啊。
给老师道声谢吧，不要让他认为所照亮的路上，走过的人没有一个为他所奉献的东西表示感谢的。
漫步在硕果累累的田野中，一种亲切的感觉油然而生;沉浸在与同学们喜悦的飞奔中，一种真挚的相伴油然而生;生活在丰富多彩的校园中，一种温馨的友谊油然而生……然而，对于我来说，知识的渴望一直在我的心中荡漾，对他的欲望油然而生。
图书馆…是我经常光顾的`场所。当我静静地徘徊在书柜之间，情不自禁地抚摸着一册册图书，似乎他们都有生命似的。在这里，我贪婪地吮吸着知…识的甘霖，控制不住自己的欲望。因为我明白书中知识会让我们经受住磨难，考验我们的意志，使我们更加坚强起来。正如高尔基的一句名言；‘‘让暴风雨来的更猛烈些吧！”而且读书增长了我的知识，丰富了我的感情，陶冶了我的情操，使我更加的成熟稳重。当我看见新奇的书籍时，我的双眸就立即被深深地吸引了，不由自主地品味下去，一坐就是几个小时。在我阅读《断线的风筝》等一系列书时，我感触甚深，女司机的保护�p友谊的真谛……让我领悟了一个又一个人生哲理。书，你满足了我对知识的渴望；书，你用知识升华了我的人格与灵魂;书，是你在人生的道路上给我指引了方向……书，你给予我的实在太多太多，你是那样的朴实而无华，是你让我求知的欲望油然而生。
回家时，我总是要借几本回去读。在路上，我依然沉醉在书的海洋中，以至于有一次出神撞在了树上，甚至在路上就看完借的书，只好再去图书馆借。去的时候，图书馆的阿姨问：“小伙子，书这么快就看完了吗?”“是的。”我回答道。于是，我还了书，又去借来几本科普小说。回到家，我总是茶饭不思，一心在读书上，知识的吸引力实在是太大了。
书已经成为我现实生活中不可缺少的精神粮食，古人说“读书破万卷，下笔如有神。”就是说书不在于看多少，关键在于其质量。只有用心去品味，去读�透�他，才能发挥作用。晚上是人最容易流露感情的时候，求知的欲望更加浓烈。我爱书，因为她也爱我。
当你在书的海洋里畅游时，你是否真正了解每一本书？你的指纹留在了那些页面上，你是否认真逐字逐句的读过去？你是否留意过书里的任何地方？如果你回答“不”，那么这本书，你不够了解。
踏进图书馆的门，眼前好比是一片广阔无垠的天空，总有几朵白云陪衬，是一汪清澈见底的流水，总有几条小鱼嬉戏其中，是一片波涛汹涌的海洋，总有几只帆船勇往直前，这会让人一股求知的欲望油然而生。
历代文人，在书籍中留下了永远的足迹，有的甚至抛头颅，撒热血，只为“留取丹心照汗青”，伟大的文学巨著深不可测，讽刺社会的黑暗构思巧妙，古人用自己的血肉之躯，为现任铺上一条路，让现代人在这条路上开拓，探索。轻轻的走上这条路，千万不要踏碎他们的灵魂。
书籍是精神食粮，让你时刻饱满，毫不松懈，总有一本书，在你将要坠落时让你重新飞翔；总有一本书，在你伤心时让你勇敢振作。也许你尚未找到那本“食粮”，但是书的海洋是浩瀚无穷的，去乘风破浪，大胆追寻那属于自己的精神食粮。
海燕还在书海上飞翔，不退缩，不放弃；夏夜的荷塘月色依然朦胧清幽，迅哥儿还在怀念社戏的那一晚，徐志摩沉醉在康桥的美景之中，书的钥匙就在眼前，要懂得把握它，控制它，要随时随地拿着它，打开书香之门，走进这扇门，你仿佛来到了另外一个世界，你会陶醉在这里，让你迫不及待的翻开书，迫不及待的想知道知识，迫不及待的钻研、推敲、赏析，会发现人生之奥妙，发现生活之情趣，发现自然之奇特。
人生的哲理都溺藏在书里，《钢铁是怎样炼成的》让你珍惜时间，《西游记》让你坚持不懈，《儒林外史》让你不能死读书，这几本书的奥妙，就够我们珍藏一世。
乘上书的舰号，吹起求知的号角在书的海洋里畅游无阻。
读书会让你的求知欲望油然而生。
书，是开启未知大门的钥匙;是攀登知识高峰的阶梯；是通向成功彼岸的桥梁；是指引前进方向的灯;s是带你走向黎明的道路。书，记载着过去的.事，现在的事以及未来的一系列梦想，梭罗曾经说过：书是世界宝贵财富，是国家和历史优秀遗产，深层地说明了书的价值。
书在实现它的价值同时，也给我们带来了许多乐趣。
书中的人物仿佛活了一般，机智勇敢的孙悟空，憨态可掬的猪八戒和忠诚老实的沙僧一齐保护着那抑制坚定的唐僧，走在那通天大道上；一百零八位好汉各个身怀绝技向往和*，团结的生活，因奸臣当道，报国无门时，落草为寇，顽皮的小豆豆被园学校开除，来到巴学校，在校长和学校环境的感染下，成为一件事：听话活泼的小女孩；历经两次海船事故，却依旧顽强地生活着，在恶劣的环境下，怀着一颗热爱生活的心，最后得以见亲朋——海伦凯勒，一个聋盲小女孩，命运总是公*的让失去视觉和听觉的海伦，获得了一个天使般的老师-——沙利文安妮以光明的形象感化了她，使她成为一个开朗活泼的人。这些人物个性鲜明，给人一种难以怀志的精神。书，告诉我们一些道理，告诉我们一则真实故事，有的抒发了自己的思想感情的。
书的魅力是无穷的。
古时，刘秀书不释卷匡衡凿壁借光苏秦悬梁刺股由此可见，书在古人心中占据着不可替代的地位。古时的著作颇丰，有孔子及其弟子以及再传弟子编写而成的《论语》，孟子及其弟子编著而成的《孟子》，屈原撰写的《离骚》，司马迁撰写的《史记》，无不是家喻户晓的历史文献，更有唐诗，宋词，元曲，明清小说等重要文学体裁都是古人智慧的结晶。
漫步在充满书香的图书馆中，随手拿一本书都是那么耐人寻味，那淡淡的书香不同于茶香那样浓郁，也不同于酒香那么清纯，真让人回味无穷阿！
书，启迪人生，改变命运，创造未来，让我们一起徜徉在书的海洋中吧！
一个人的知识永远都是有限的，所以，一生都要“不耻下问”，虚心地学*。我想，倡导学*，推动学*，形成学*的风气，这应该是校信通网站的宗旨吧。
“不耻下问”这个成语出自孔子的话：“敏而好学，不耻下问”。
当时，卫国有个大夫叫孔圉，一生虚心好学。他死后，卫国国君赐给他一个“文”的称号，就是为了让后代人学*和发扬他的好学精神。可是，孔子的学生子贡很不理解，就问孔子原因。孔子微笑着说：“孔圉勤奋好学，脑瓜聪明灵活，有任何不懂的事情，就算对方地位或学问不如他，他都会大方而谦虚地请教，一点都不因此感到羞耻，这就是他难得的地方。”孔圉的“不耻下问”的品质是值得我们学*并发扬的`。
我*时就能做到不耻下问，遇到问题，就问老师，问同学，问父母，问身边的人。一次，我在书中看到一个成语“吹毛求疵”，不认识那个“疵”字。就问身边的同学，那个同学说：“念吹毛求屁。”我感到不大对劲，就去问老师。这才知道它的正确读音念cí。不只是字词，学*和生活中的许多问题，遇到不懂的就应该问。我想起了人们常说的“*屁不通”，这里面就有问题，你想，*屁怎能不通呢？我去问爷爷，爷爷告诉我：“不是‘*屁不通’，应该是‘狗皮不通’，狗的汗腺在舌头上，它的皮是不通气的，说‘*屁不通’是一种误传。”你看，要是不问，到现在我也不知道呀。
无论什么人，都不是天生就有学问的，因此，应该做到“不耻下问”，不断学*，这才是求知的正确态度。
——宇宙作文600字范本十份
宇宙有时间和空间构建而成。
先来说一下空间吧，空间中有什么呢？多种事物，而每一种事物不外乎由颜色、气味、温度等的自身有的性质组成；我只举一例来说明，比如说颜色，它是由色波构成的正如颠簸使电视显屏一样，色波使我们的眼睛显现物体的颜色。
物体本身的其他性质也是一样。假使把一个物体的颜色、气味、温度等分开会是什么，那将什么也没有，由此可得到一个物体的构成元素是从无到有的，其实无本身就有有的元素。
这个世界有一个实世界，也必然有一个虚世界，我们在有限世界生存，便很难理解无限世界。在数学理论中圆锥曲线有椭圆、双曲线和抛物线，正像地球是椭圆的，太阳是圆的一样，宇宙是一个无限的双曲线，它是由超速度达到的，使得发生由有限的椭圆到双曲线的飞跃，根据这一说法，便知从无限到有限，只要速度放慢即可，无限是一种超速的的有限。
两个世界，实世界和虚世界，一个在双曲线的左端，一个在右端。我们的世界便是实世界，我们在双曲线开口极大处，所以看到的是无穷空间。
实世界和虚世界是由黑洞连接的，黑洞有两个，输出黑洞和输入黑洞。虚世界向实世界输出新物，实世界向虚世界淘汰旧物。黑洞便是速度转化器，它位于双曲线的顶点处。
时间也是双曲线式的，时间是一种曲线波，是运动的动力，这种波是一种双曲线波，实波主宰我们的生活。虚波把时间分子传给实波，并收回已用的时间分子。连接实波和虚波的是时间黑洞，它分为输入时间黑洞和输出时间黑洞，出现的“第六感觉”，出现超前的事物和古老的一目便是由于我们的思想是直线式的，它超出实波到了虚波里，碰到了将用时间分子和已用时间分子。
期末考试结束了，终于可以放松、尽情的玩耍了！晚饭过后，我躺在床上看了会书，不一会眼皮沉重的都睁不开了……
突然，我进入了一个传送门，穿梭在宇宙中。顿时，眼前一道非常刺眼的光线使得我没办法睁开眼睛，浑身火辣辣的，我定睛一看，哇，原来是太阳公公正在前面向我微笑。我对太阳公公说：“爷爷，您能不能不要这么亮？”太阳公公笑呵呵地说：“傻孩子，这可不行呀，世界万物都等着我送阳光呢，不然，就没有这么多丰富多彩的生命了！！”
与太阳公公道别后，随着传送门，我与水星姐姐见面了，虽然它叫作水星，但是它可一点水都没有。它有坑坑洼洼的地面，都是巨大的石头造成的。
随之我又来到了爱的女神――金星妹妹，金星妹妹说：“我原来应该是有生命的，可是金星人把我搞得一团糟，现在我都就成了‘愤怒’的女神了。”然后，金星妹妹又给我引荐了火弟弟。
我刚想把宇航服开启冷却模式。火星弟弟连忙说：“不用开启冷却模式，虽然我的名字叫火星，但我却不热，反而还很冷呢！”“哦！原来是这样。”我摸了摸脑袋。火星弟弟带着我绕着火星起了一圈。
在火星上的火星人可真不少啊，有火箭发射员、司机、农民……我向小卖部的老板要了碗牛肉面就前往土星。咦！我怎么没到土星上呢？原来是妈妈像闹钟一样把我给叫醒了呀。
今天我从《十万个为什么》里学*了很多关于宇宙的知识，比如天王星为什么“躺着”运行、土星为什么戴着一顶“大草帽”、太阳还能“燃烧”多久......
我最感兴趣的就是：冥王星为什么被踢出“太阳系大行星家族”，我看了才知道，原来1930年的时候，美国的一名文学家汤博发现了冥王星，当时估计错了它的质量，以为它比地球大，所以把它归为大行星，可它因为和海王星的轨道相交，不符合大行星的定义，8月，国际把它赶出“大行星家族”。
看了这些资料，我越来越莫名其妙，我越来越感觉宇宙的秘密更深奥了，为什么太阳会发光，而月球却不会？月光的光是从哪来的？银河系里有多少个星球？太阳系里又有多少个星球。一切对我来说都是未知数。
自古以来，有多少人千方百计的想要破解它。我一定要好好钻研天文知识，长大当一名宇航员，*距离的了解宇宙，深一步的探索宇宙，为祖国的航天事业做出更大的贡献。我一定要从小为了自己的理想去勤读书，勤看书，利用自己的课余时间去查阅关于天体和宇宙的知识，因为我现在了解的宇宙知识，真是太少了，不过我相信，只要我自己通过很多年的努力，我一定会掌握更多的天文知识，拜拜，我看书去了！你也去看吧！说不定你长大成了一名宇航员呢！
光阴似箭，一眨眼就到了20xx年我已经成为了世界著名的科学家，世界上所有的高科技都是我发明的。使中国的发明境界提高，许多领先了全世界，其中最著名的宇宙飞船都是我发明的，它的名字叫“速度mv”。我还把世界的所有未解之谜都给解开了，和全世界不知道的迷我也解开了。
我们现在就来讲一下我伟大的发明速度mv吧!
它有许多的功能比如，它可以变成潜水艇、飞机、汽车、船……它破解了许多的谜题并且能飞到太阳的里面还不觉的热，而且它还发现太阳里全住着跟人一样的外星人和地球一样*静，它们还不怕热。“速度mv”还发现了陨石里面其实住不到。1纳米的外星人。我们还发现了宇宙其实也是无边无际的，“速度mv”都飞了10年还没有到宇宙的边际。
“速度mv”里面可大了总共有xx层，每层有100个房间，每个房间有100*方米，每层还有一个客厅，每个客厅有200*方米。每层还有一个实验室，每个实验室有85*方米。它还会给你提供粮食，当你粮食快用完的时候一夜之间它就会给你提供一年的食物。它可以制造出许多著名科学家制造的东西，它还可以播放最新出的电影、新闻……它还有一个功能就是可以变成有xx楼那么高的机器人，可以帮助许许多的人，只要外星人一入侵它就会来保护地球，它还可以放出想要多少就有多少的机器和飞船来攻打外星人。这个飞船的价格非常的贵它是国家的无价之宝全世界只有一个，所以谁都买不起。
叮铃铃，叮铃铃，闹钟响了，我从床上爬了下来说：“这原来是一场梦啊”我要好好学*，天天向上把这个梦变成现实。
花有根，才能绽放美丽；草有根，才会装点世界；人有根，才能屹立宇宙。
我认为，我们的根，是自然。
“我们是自然的婴儿/卧在宇宙的摇篮里”冰心用三言两语的小诗告诉了人们自然的伟大。万物，生于自然。就连生命的起源都是在自然中出现的。我们从出生就要呼吸自然的气息，成长中，我们看到了美丽的花、抚摸了坚韧的草、嗅到了清新的香、听到了悦耳的歌......仁慈深厚的大地用自己的养料哺育生命，一望无际的蓝天用自己的深远使生命宁静。作为自然的孩子，我们生来就喜欢自然。又有谁愿意天天和钢铁、混凝土、合成材料作伴呢？我们就在这个浑然天成的美好世界中长大，接受着自然给予心灵的洗涤，在不断成长、成长。
真正的美不施粉黛，自然才是真正的美。这里的“自然”是心灵的直率与纯洁。不刻意去模仿谁，我们只做我们自己。有些面具戴得久了，就很难再摘下来。用心擦拭心灵的镜子，使它显露像大地似的最淳朴的面貌。没有人会愿意和不真诚的人交往。以自然的心态面对，以自然的态度对待，活出最自然的人生，必然会交到同样自然的朋友。没有虚伪的世界，该有多么美啊！
自然，是人类之母；自然，是心灵鸡汤。走出家门，去看看青黄相接的田野，闻闻清早遗留的花香，聆听远*虫聒、鸟鸣，任清风吹你的脸，带来凉爽的秋意，掀开心灵的盖头，用澄澈的眼睛对待这个世界......终有一天，你会发现，你已在这个世界坚固的扎根并成长起来。
人类呵，掀开虚伪的盖头吧，用自然扎根宇宙！
有一天，大雄觉得很无聊，就向多啦A梦借了一盒《宇宙大战》的立体游戏。大雄和多啦A梦各用一架战斗机，并发射了三架小火箭和一架大火箭。
游戏快开始了，大雄和多啦A梦坐进战斗机里，按了影像按钮，四周就变成了无边无际的宇宙。
游戏开始了，大雄和多啦A梦驾驶着战斗机飞起来，突然，前面有无数块陨石向他们飞过来。多啦A梦身手敏捷，躲过了陨石，大雄笨手笨脚的，如果没有保护系统，他早就没命了。躲过了陨石，一架火箭又飞了过来，大雄瞄准了射击，可是又没命中。“哎呀，我这样的神枪手怎么可能没有命中，这机器一定有问题！”大雄一拍大腿埋怨地说。
“你别怪它，看我的。”多啦A梦说着，发出了一颗导弹，只听“轰”的一声，一架小火箭爆炸了。又来了两架小火箭，大雄说：“我也来，让你看看！”说着，大雄按了双连击发射按钮，两架小火箭被大雄打落了，大雄高兴地欢呼起来。多啦A梦说：“你别高兴地太早，还有一架大号的呢！”多啦A梦说完，一架大型的火箭发出了一枚导弹，打得大雄的战斗机翻了一个身。多啦A梦立即发射了一枚大导弹，虽然打中了，但那架大火箭毫无损伤。
多啦A梦说：“不行啊，我们合体试试！”
大雄问：“飞机还能合体？”
“对，来，三二一，合体！”只见两架战斗机合体成一架大战斗机，多啦A梦坐在左边当驾驶，大雄坐在右边当发射。多啦A梦找准位置，大雄一按***，一枚巨大的导弹发射出来，“轰”的一声，最后一架火箭爆炸了。
事后，大雄对多啦A梦说：“真好玩啊！”
多啦A梦说：“是啊，只要团结一心，什么都可以做成功！”
前几天，我们学校举行了一次大型的读书活动，目的是想让我们全校同学们爱读书、多读书。读后感虽然仅仅只有三天的看书时间，可是，我的收获并不少。我看了一本叫做《宇宙之谜》的书，里面的内容令我好奇，令我惊讶。
通过读这本书，我知道了“宇宙”，这个无边无际的世界是多么的神秘，还通过这本奇妙的“魔法书”知道了，原来，宇宙之中还有别的智慧生物。
其中有一段令我至今难忘，饱受记忆的宇宙记录：
在地球以外广大的宇宙中是否有智慧生命的问题上，科学家们分成了两大派。一派说，既然我们人类居住的地球是个最普通的行星，那么有智慧的生命就应当广泛地存在和传播于宇宙中。另一派却说，尽管生命可能在宇宙中广为存在和传播，但能使单细胞有机转变**的进化过程所需的特定环境出现可能性是极小的，因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科学的发展来看，这样的争论无疑是正常的、有益的，而且会推动对“地外文明”的探索。
大家看看科学家们多么的细心，凡事都会认真研究、讨论。没错，俗话说的好呀，“欲要看究竟，处处细留心。”正因为这样，我们才能懂得那么多东西，知道那么多东西。
我们要像科学家们那样，充满好奇心，富有求知欲望，不仅对历史积淀的文化知识和日益发展的科学技术具有浓厚的兴趣，而且对世界上许许多多的未解之谜都充满了好奇心。这是人类的心理特点，也是人类社会进步的一种基本因素。从地球到宇宙，从自然到历史，从科学到艺术，在这许许多多的领域中，无不存在着这样或那样的成就，几乎都是在探索和解答种种未知事物中创造和发现。中国作我们不仅要从科学家们身上得到启示，而且自己留心观察，也能够从自己的身上得到启示。
通过看这本书，“宇宙之谜”，已经不再神秘；通过看这一系列的书，“未解之谜”，也已经不再神秘；今天的“未解之谜”，相信也早晚会揭开谜底。
我在一片茂密的大森林中向前探索着，忽然，一个闪闪发光的东西吸引了我，走向前一看，顿时被惊住了，它真漂亮，还是蓝色的呢。一位白发苍苍的老人告诉我：“那是一颗种子，把它种下，你会有意外的收获。”
于是，回到家后，我把它种在了我家门前的土地上，为它浇水，为它施肥，十天过去了，它终于结了果。
到了2005年，它已比原来大三倍了。啊！那简直与人类之家――地球不相上下：上面隐隐约约地出现了茂密的森林，清澈的河流，魏峨的高山……还生活着许多地球上已经灭绝的动值物，真神奇呀！
第二天，我看到楼下又在发光，打开窗户一看，不由地被惊住了。那情景是多么壮观呀！那个星球升起来了，最后，随着一声巨响，它的外壳炸开了，三个不知名的小星球诞生了，简直和几亿年前的地球一模一样，慢慢地向宇宙飞去。
这个消息很快被全球人知道了，人们开始乘做飞船去那三个地球，终于有一天，人类成功地登上去了。为了公*，世界还召开了一个会议，每一百年，人们就要交换一下生存环境。
人类被分开后，水资源丰富了，电也用得少了，大树也多了，什么都好了。而且，人类还发明了各种东西，从这个星球运上那个星球，互相来往。如果想去别的星球上旅游的话，还可以免费乘坐高级热气球，只要五秒钟就到了。
我正在吃人们刚刚配制的一种“精神饼干”，忽然，听见有人说：“起床啦！”这时，我才发现是一场梦。
我真希望这个梦想能实现啊！
公元2039年，我是个科学家，为了去宇宙探险，我花了好长时间才发明出来时空门。
那天，我一大早起来准备行礼开始巡游宇宙了。我拿出时空门，一进去，哇，我一下了就到了月球。在月球上，我看见了许多跟地球不一样的生物：有像蚂蚁一样的，还有的像食人花一样的。上面还有许多来自不同星球的精灵呢！那些精灵真可爱！其中，我最喜欢这几只精灵：一只像乌龟的、一只像龙一样的、一只像鸭子的。
突然，飞来了一个UFO，从里面走下来一个外星人。那外星人有三只眼睛，没有鼻子，四条腿，真可怕！它居然会说中文，我观察了它一会儿，觉得它不像是坏的，就问：“这是你的家吗？”外星人说：“是啊，这是我的家，我们做朋友吧！”我高兴地说：“好啊，那我们做朋友吧……”它非常高兴，因为我是它的第一个好朋友，以前，每个人看见它都不想跟它玩。
我们在一起玩了大半天后，我又问：“那像乌龟的精灵的名字叫什么？还有像龙的和鸭子的呢？”它说：“那只像乌龟的名字叫巴拉龟，它是有炮的精灵；像龙的叫洛吉拉斯，它是有2亿转力量的精灵；像鸭子的就叫水晶鸭，它有能超出海啸的力量。你是不是喜欢这三只精灵？喜欢的话，我就送你吧！”我非常兴奋地说：“好啊，那谢谢啦！”之后，外星人就把那三只精灵送给了我。我在它那里住了一晚上，第二天，我恋恋不舍地离开了它家。
回到了地球，我还是很想去它那里，所以我决定以后每年12月9日――我生日的那天去它家过生，还住一晚上，它一定还会送我我喜欢的精灵。
那天，我睡得很沉，不知不觉，我来到了一个美丽的地方。这地方山清水秀，到处闪烁着星光。这时，迎面走来了两位姐姐，其中一位身着红色衣裳的姐姐扶着另一位姐姐，这位被人搀扶的姐姐似乎得了什么重病――头发稀疏，面容憔悴，而且浑身散发出难以入鼻的臭气。她们俩向一间诊所走去，我紧跟其后，想去看个究竟。
她俩走进一间名叫“宇宙诊所”的医院，我心里不由得一惊：莫非这儿是宇宙，唉，管他的。于是，我便跟了进去。只见那位穿着红衣裳的姐姐说：“射手座医生，帮我妹妹看看病吧！”那位医生听了，笑着说：“火星，你没搞错吧，你的妹妹――地球，可是全宇宙最美的星球啊！”听了他们的对话，我才知道：原来，红衣服的姐姐是火星，那位医生是射手座，可那位生病的姐姐怎么会是我可爱的家园――地球呢？
正当我疑惑之际，那位生病的姐姐发话了：“射手座医生，咳咳，我真的是地球，咳咳。都是因为人类，咳咳，过量砍伐，排出灰烟，咳咳，乱扔垃圾等不良现象造成了我变成，咳咳，这样！”射手座医生大吃一惊，忙叫处女座护士帮地球妹妹做检查。报告出来了，处女座护士宣读给地球听：“病人，地球出现严重脱水症状，患肺癌晚期、白血病、哮喘。”
我听了大吃一惊：怎么会这样，养育我们46亿年的家园竟会毁在我们这群愚蠢、无知的人的手上，这“消息”把我猛然惊醒，哦，原来只是一场梦，可是我却难以忘怀。想想看，当发生泥石流等灾害时，我们只会埋怨老天爷心太狠，可又是否想过，这一切都是因为我们过量破坏生态*衡，而一手操纵的呢？
所以，在此，我倡议，大家都来保护环境，保护养育我们多年的家园――地球吧。
——明亮作文600字范本十份
不是所有的老师，都能像父母般关怀学生。然而您却做到了。教我们语文的周老师在我的初中生活中写下了璀璨的一笔。
还记得我们的第一次见面：她梳着简单的辫子，戴着眼镜；青春靓丽的衣着；纯净的声音和明亮的眼睛让人想起森林深处绝美的湖泊……我的眼睛一下子被她吸引住了，从此我的生活中便增添了一种活力。
周老师一名如潺潺流水的老师。在课上，她从来都是以微笑待人，以明亮的目光注视着每一位同学，争取给每位同学一个机会答题。记得一次语文课，老师叫了不善举手的我，我紧张的脸像番茄一样红，但老师只是提醒了我答题的一个技巧，我在老师的轻柔而充满鼓励的目光下，答完了这道题，同时也迈过了我心里的一道坎儿。
不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑，然而您却做到了……她就像一杯清新的茶，沁人心脾。嗅着淡然的茶香，抿一口茶，便已如春雨是如何灌溉幼苗；她就似一首清丽的小诗，无限回味。品着优美的词藻，仔细揣摩，便已知泉水是如何流向山涧；她就如一缕明媚的风，轻抚脸庞。感受飘来的花香，细细沉思，便以知心间的那个答案。
那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路，也为我们开拓了新的世界。在这个青春之花绽放的时期，我们不知成长了多少，也不知有多少是我们的周老师所给予的。但我只知道，她脸上挂着的微笑配上一颗善良的心，就足以点亮我们的世界。
老师，您用您心中的阳光，照亮了我的心。望您心灵的青春永驻，继续做我心中最明亮的两个字！
上个星期天，我和爸爸起了一个大早床，搭乘公汽回到了老家。奶奶好像知道我们今天要来，早早地在村头等着我们。一见到我们，她脸上便堆满了笑容，遇到同村人时，就一个劲地介绍：“这是我的孙子！”
一进奶奶家，我就钻进奶奶的房间里，这里翻一翻，那里动一动。忽然，我在奶奶的大抽屉里发现了一个奇怪的东西，忙问：“奶奶，这是什么呀？”奶奶急忙过来，“孩子，别……别乱动！”话音刚落，她便顺手夺过我手中的东西，叫我坐在她旁边。听她讲故事。
我心里想，这个破东西，还有什么故事？但好奇心使然，我还是静静地坐在了奶奶的身边，一股劲地听了起来。
“在你爸小的时候，奶奶家里很穷，别的不说，就说奶奶手中这个东西，你知道它是什么吗？你肯定不知道。它叫马灯，是你爸小时候晚上做作业时用来照明的工具。那时候，村里没有电，晚上做事要照明就靠这个了。把旁边的一个孔打开，往里面倒满柴油，用火柴点燃灯芯，它就发出光来。有时候，老师布置的作业多一点，几个小时下来，你爸的`脸上到处都是黑乎乎的。更可怕的是——点灯时间一长，满屋里充满了油烟味，呛得人缓不过气来。没办法，那时候穷嘛。现在好了，家乡发生了翻天覆地的变化，家家都有了电灯、电话、电冰箱，还有大彩电和电脑……孩子，你要像你爸爸一样刻苦学*啊！”
听着奶奶的讲述，我沉思着，原来这个灯具里这么多的故事，难怪奶奶把它一直珍藏着。讲完故事，奶奶细心地用小手帕把它擦干净，又放回了原处。
是啊，我们这个时代发生了巨大的变化，从过去的油灯，到以后的蜡烛，从白炽灯到日光灯，从普通的灯泡到多种多样的节能灯，我们的世界真是越来越明亮了。
我一向不是那种心软的人，路边的流浪汉一向也不是我同情的对象，不过偶尔也有例外。
那天，一个身着破布衣服，上面满是补丁和油渍。那油渍还在阳光下反着光。他手上还提着一个又脏又破的蛇皮袋儿，身旁还有一个发黄的铁碗。他从蛇皮袋中取出一个矿泉水瓶，那瓶子里竟然养着一棵又绿又挺的小草！即使里面装的土壤过于松散干燥，也没能阻止小草那顽强的生命力。那一刻，我有些触动，便从口袋里掏出两枚五角硬币走到他身旁，俯身放入他身旁的铁碗中，叮当响了两声，硬币与铁碗的声音并不悦耳。他突然抬头，*静地看着我，那饱经风霜的脸上尽是一道道岁月的沟壑。盯了我几秒，几秒而已，我却觉得无比漫长，他开口了：“不，我不是……”他说这话的`时候，眼中明亮又坚定的目光瞬间让我无地自容。我的脸“腾”的红了！呆呆地站在那儿不知所措，他递给我那两枚五角硬币，然后提着他那破旧的蛇皮袋儿走了，走得很慢，但是很坚定。
自那以后，我总想着对他说句抱歉，却一直没有遇见他。心中又想着即使遇见他了，也不知道如何向他开口，估计我也没有胆量再去那明亮的目光。
直到那日放学，我又遇见了那位老人，还是那件衣服，那双褶皱的手，那破旧的蛇皮袋子以及那明亮的目光。他在捡矿泉水瓶，我立马帮他捡了几个，他注意到了我，我将瓶子递给他的时候，他冲我笑了笑。我怕与那明亮的目光直视，便一直心虚地低着头。那句计划了好久的道歉话，始终是没有勇气说出来。他突然道：“谢谢你，小姑娘！”我惊讶地抬起头，又对上那明亮的目光……
不论这位老人究竟因为什么而沦落至此，我都会因为他眼中的那份明亮，那份坚定而敬佩他！能在如此不堪的条件下坚守尊严底线，不甘心堕落成乞讨者，自食其力，能在逆境中享受生活，正如那颗小草一样，明亮且坚定。
我也想成为明亮的人，能明亮自己，也能明亮他人，知世俗却不世故，坚定自己的信念，走到哪都成为发光的人。
梦想，是每个人心中最明亮耀眼的星。天上有数不清的星星，怎么摘也摘不完，有好多天真美丽的梦想不能圆。但是，它们不会丢，它们会成为我们记忆中一道道绚烂的霓虹。
我心中也有一颗最明亮的星。祖国地貌繁盛：有见证历史的名胜古迹，有自然精华的秀丽山河……每当看到这些美景，我的心里就会燃起羡慕的火苗，我羡慕那些日夜奔走在祖国各地的摄影师，他们把这些世界的精华，无限的美景转化为一张张美丽动人的相片，把一处处不言而喻的美丽通过胶卷尽情表达。摄影师这个梦，就此从我心里扎根，出现在了我的星空舞台上，成了我最渴望得到的星星。
啊，若我能带上那可爱的相机，遨游世界。我就一定会先来到祖国的大好山河，去领略鬼斧神工的龙门石窟，去欣赏恬静美丽的淡雅西湖，去仰望雄壮高大的秀丽黄山……这些，我将用无声的相机，一张张胶卷拍摄下来，把它们的美丽变得永恒！
当然了，不仅仅是如此呢，我还要记录下祖国儿女在这片土地上耕耘收获的情景；我还要记录下那些乐于助人的社会模范帮助别人的情景；我还要记录下那些普普通通，**凡凡的英雄事迹……
我知道，天上的星星不是踮起脚尖就能摘到的，这还需要不懈的努力。所以我暗暗下决心，好好学*，天天向上，不断发现生活中的美丽。我要让摄影师这颗星星笑着被我摘到，我一定要自豪地大喊一声：我成功了！
生活即使把梦想撕扯的支离破碎，我们还有力量来粘贴顽强。今天即使把我们放逐流浪，我们还有明天去寻找方向，即使梦想仅仅只剩一线光芒，我们也要努力把这颗星摘下来，因为，仅仅是这一线光芒，也足以照亮整个星空。
我一向不是那种心软的人，路边的流浪汉一向也不是我同情的对象，不过偶尔也有例外。
那天，一个身着破布衣服，上面满是补丁和油渍。那油渍还在阳光下反着光。他手上还提着一个又脏又破的蛇皮袋儿，身旁还有一个发黄的铁碗。他从蛇皮袋中取出一个矿泉水瓶，那瓶子里竟然养着一棵又绿又挺的小草！即使里面装的土壤过于松散干燥，也没能阻止小草那顽强的生命力。那一刻，我有些触动，便从口袋里掏出两枚五角硬币走到他身旁，俯身放入他身旁的铁碗中，叮当响了两声，硬币与铁碗的声音并不悦耳。他突然抬头，*静地看着我，那饱经风霜的脸上尽是一道道岁月的沟壑。盯了我几秒，几秒而已，我却觉得无比漫长，他开口了：“不，我不是……”他说这话的时候，眼中明亮又坚定的目光瞬间让我无地自容。我的脸“腾”的红了！呆呆地站在那儿不知所措，他递给我那两枚五角硬币，然后提着他那破旧的.蛇皮袋儿走了，走得很慢，但是很坚定。
自那以后，我总想着对他说句抱歉，却一直没有遇见他。心中又想着即使遇见他了，也不知道如何向他开口，估计我也没有胆量再去那明亮的目光。
直到那日放学，我又遇见了那位老人，还是那件衣服，那双褶皱的手，那破旧的蛇皮袋子以及那明亮的目光。他在捡矿泉水瓶，我立马帮他捡了几个，他注意到了我，我将瓶子递给他的时候，他冲我笑了笑。我怕与那明亮的目光直视，便一直心虚地低着头。那句计划了好久的道歉话，始终是没有勇气说出来。他突然道：“谢谢你，小姑娘！”我惊讶地抬起头，又对上那明亮的目光……
不论这位老人究竟因为什么而沦落至此，我都会因为他眼中的那份明亮，那份坚定而敬佩他！能在如此不堪的条件下坚守尊严底线，不甘心堕落成乞讨者，自食其力，能在逆境中享受生活，正如那颗小草一样，明亮且坚定。
我也想成为明亮的人，能明亮自己，也能明亮他人，知世俗却不世故，坚定自己的信念，走到哪都成为发光的人。
在生活中，有些关爱是微不足道的，但是，给我们精神上带来很多慰藉；有些关爱是微乎其微的，但是它却给我们学*上带来很大鼓励。
记得两天前，我和妈妈因为作业的多少而发生很争执，两人吵得不可开交，到十点半我们才暂时“停战”，我躺在床上辗转反侧，总是睡不着，想着刚才发生的事情，嘴里还自言自语：“哼，都是你不好，老师留得作业还没签字，你就让我写家庭作业，要是不给我道歉，我是不会原谅你的。”刚想睡觉时，隔壁房间里传来了轻轻地脚步声，我赶紧眯起眼装睡，只见妈妈来到我身边，然后亲了我一下，以塞了塞被子，语重心长地对我说：“儿子，我不该给你留那么多作业，但我也是为你好呀！”说完便转向走向我的书桌，拿出椅子，又拉开书包把作业拿出来，又把小台灯打开，尽量压低，怕照醒我，然后一页一页的认真检查。我默默地看着，心里无不充满了对妈妈的敬佩。我于是睁大了眼，妈妈竟没看到我，仍一丝不苟地在那里检查作业，脸上没有一丝倦意，眼睁行大大的，手中的笔不停地颤动。我好想好想过去抱着妈妈大哭一场，跟妈妈说对不起，但是我忍住了，眼眶里充满了不争气的泪水。自己在被子里默默地抽泣，心里在想：妈妈，我错了。不知过了多久，妈妈又把我的作业放了回去。轻轻地关了台灯，又蹑手蹑脚地回了屋。
她做得每一个动作都是那么细致、小心，生怕吵醒了我。我不仅又泣不成声了……从此以后，我不再需要妈妈督促，每天都能够按时认真地写完作业，妈妈欣慰地笑了，笑得好甜。
虽然那天夜晚的台灯熄灭了，但是那盏心灵上的“小台灯”永远照亮了我的心。
那是一个个冷酷无情，猥琐腐朽的上层社会人民，他们都生活在一个又一个亮堂堂，富丽堂皇的屋子里，却没有把心照亮；那是一张张纯真无邪的脸颊，笑起来如绽放的花儿一般，惹人怜爱。
这个星期，学*了曹禺先生的日出，李石清，潘月亭的心狠手辣，在文中体现的淋漓尽致。李石清烦恶的一句“哧”和一句“你以后不要再狗似的跟着我”的羞辱，“偷。偷。这有什么做不得”的无耻，等等，这是多么狠毒的话语啊。他们的冷笑，是如此的`狰狞，犹如一个没有人性的野兽。而潘月亭打在黄省三胸口狠狠的一拳，是多么的无情啊。
同样的，钦差大臣一剧中，人人的阿谀奉承，无不令人憎恶。而我一项最深刻的，便是亚尔捷米·菲里波维奇的一句话“对于那些病人，该死的就算用再多的药物治疗，他最终还是会死；那不该死的，就算你不用药，他也会活着。”
相比之下，我更留恋的是孩子们的天真浪漫，因为他们的心灵是洁白的，没有一丝污迹，他们的话语是幽默的，不带有一丝杂质。
在网上看到一个简短的小视频，大概是一位两三岁的小孩打针的片段。只见他的大眼睛呆呆的盯着护士手上的针筒，或许并不知道会发生什么，又或许是在酝酿着什么吧。而当针筒扎进他的胳膊时，迎来的是一阵撕心裂肺的嚎啕大哭，到最后连脸都“熟透”般的通红。我很喜欢小孩子表达自己的情感，开心就大笑，难过就嚎叫。他们从不遮掩自己的心情，一切都是那么原原本的流露。他们不懂什么人情世故，他们的心情不曾因为“金钱”，“利益”“名誉”“地位”而被污染。
现在的社会就是如此残酷，从小时候的纯净的白色，一点一点的因为各种的不好而被染黑，心中总是小心翼翼的隐藏着什么，为了“不好的”给别人牵着鼻子走。黑暗了是因为不明亮，经历多了，人们也慢慢蜕下纯洁无暇的皮。
一代人又一代人活过了，但生命究竟从何而来，又往何去，依旧是一代又一代人的迷惑。但正是这众多的生谜和死谜为人类的心灵增添了出乎意料的绚烂，这绚烂让人类更加爱惜生命的存在。
也许，生命只是一瞬间，当生命在这一瞬间突然明亮起来，时间和空间对生命无穷无尽的切割与分裂便消失了，消失在这一派澄明中，任其明亮的光辉融入历史的长河，让千百代人为之一颤，但这一瞬间尽现了生命存在的意义。
对于大多数人类，生命的一半，流浪在历史的乡愁里，另一半漂泊在空幻的未来，就是没有今天，但他们却在历史与未来的交错中谈论生命的绚烂，一切在无意义中进行，缺少了现实。珍爱生命，亦是让生命不在时间与空间的吞噬中泯灭，让生命在一瞬间闪亮，照亮永恒。
项羽。那个萧条的年代，历史在等他推到十二座铜像的力，等他把秦代的黑色焚烧成七百里的大火，照亮太阳照不亮的黔首，等他最后一剑砍下自己的头颅，点燃自己的一柱血，照亮生命，那是原始生命力的最后一次辉煌闪耀。他将自己的生命融入了历史，让光芒刺痛时空的双眼，将永恒在黑暗中释放，为的，只是让自己的生命拥有存在的意义。
敞开自己的天边，让王勃的落霞挂着；敞开自己的四月，让李贺的红雨乱落；要有一个自己的滂沱的雨季，落尽过去的云；要有一个很深很深的夜晚，深的足以沉下过去的每一个黄昏。放弃对未来的幻想，让一切重归于现实，生命闪亮的那一瞬间或许就在今天。
不要对着生命重复着一次又一次无意义的感叹，让执着与拼博点燃生命的火焰拥有那一瞬间的明亮。
还是第一个秋，第一座南山，第一杯酒。第一个人。第一次生命，却不是第一次生命，而这一瞬间的明亮丝毫不减，这意味着下一个奇迹的诞生，这意味着永恒将再一次重获自由。
这一瞬间的明亮让人类更加爱惜生命的存在。
五年前，你若星辰般明亮。
那条小路，甚是安静，轻风徐徐拂过，携来一阵广玉兰的清香；脚下，脱落的松叶窸窣作响，演绎着歌谣。火红的枫叶飘落，是哪个人打翻了红色的颜料？是哪个仙女落下的胭脂？是哪只小鸟火红的心血？温暖的阳光穿梭于罅隙的气息，舒淌，漫长。紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满，阳光下，是一道纤绝的尘陌，白色裙角不经意间绽放出来，有如茉莉清香。
树阴下，你坐在长凳上，手里捧着一本书，恬静，淡雅。你一袭白衣，就这样坐在那儿，落叶飞到你的肩上，你毫不在意，有如从画中走出来的少女。或许是被我不太轻的脚步声惊醒，又或是缘分，你从画中抬起头。世界变得清晰无比。你向我挥挥手，笑着看着我，略显惊讶的看着我手中的唐诗，说：“你也喜欢文学啊！”说完，上课铃响了，你点了点头，从我身边跑过，我看清楚了，是一本《人间词话》。我笑了笑，其实，并不是喜欢文学呢，但，既然你这么说了……
你在我的隔壁班，我赠你唐宋诗词几搬回味，你予我《人间词话》细致研读。“落叶悠飏，雨落白桥青冢，繁华落幕不复，思千缕，情重山，醉也江南，梦也江南。”精致的笔记本，是你赠我的述念，长廊中，我浅笑不语，笔录回之：“明眸素裳玉颜逐梅影，青丝惹花闲，风吟柔若絮，黛眉画如烟。”我们的身影往复于雨巷中惆怅，我们的辞藻打湿了金井晓漏下的青草，我们的衣衫沾染了苏子的豪迈，凝聚了纳兰容若词下的书香。
那条路，载着我们太多的回忆。曾经，我们在那儿以诗会友，现在，我们已分离两地，人生几何，能得到知己？悲莫悲生离别，乐莫乐新相识。
而今，星辰如你，彻亮我心扉。
生活中，我常常会对爸爸大喊大叫，但那一天他的退让，让我感受到了他对我的爱，就如同一盏明灯，指引我向着明亮那方前进。
那天晚上从学校回家，由于学校作业较多，心情比较烦躁，便坐在自己房间里生闷气。突然，门外传来了轻微的吧嗒吧嗒的声音，接着，门被小心翼翼地，缓缓地推开，爸爸从门缝处探进头来望着我，眼神中充满了关切与担忧：怎么不开心啊？他皱起眉头，轻声问我。我转过头去，不想理他。
他把身子挤进门中，回头关上了门，再蹑手蹑脚地走到我身边，坐了下来。他一手勾着我的肩，另一手放在自己腿上，不断捏着自己的.大腿，显得有些不安：女儿，你你有什么事，和爸爸说说。我却甩开了他的手，站起身来，朝着他大喊：你烦死了，出去！说完便换了个地方，背对着他再次坐下。
爸爸深吸了一口气，似乎还想说些什么，可最终仍是吹了口气，皱着眉，垂着头离开了我的房间。
爸爸出门后，我隐约听到妈妈和他在谈话。妈妈小声地问爸爸：女儿怎么了？怎么声音对你那么大？哎，我也不知道呀，她对我非常凶，我也不想惹她生气啊！爸爸的语气中充满了无奈，她还小，你不要去说她，她一定是心情很不好，先不要再去吵她了。
听完爸爸的，我心中感到了一丝温暖，我知道，爸爸是关心我才会进来询问我，当我对他大喊大叫时，他不希望我再生气，没有与我争辩，而是选择了退让。我发现，爸爸是爱我的，这份爱正如同一盏明灯，使我感受到了温暖与希望，也引领我向着明亮那方进发。
——求知作文400字实用十份
我告诉大家一些小知识，大家快来看啊！我一共介绍给大家6个小知识。
⒈纸包不住火。你做了坏事情，每天你都会担心这件事情发生，心里一直忐忑不安，但是，你影藏这件事情不久，就会被别人发现的。
⒉时间像金子，时间比金子更加宝贵。不论你花多少金子，多少钱，是都买不来你过去那些时光的。
⒊阳光像金子，阳光比金子更宝贵。阳光是大家的，谁也捉不住阳光，每天早上，你打开自家的窗户，阳光就迎着笑脸跑进我家来。还带进了温暖。
⒋不要辜负父母的希望。我们要好好学*，天天向上，每次考试100分。做一个学*成绩优秀的孩子，如果你每天在外面吃喝玩乐，你的父母会很失望的，我们不要那样，而是不要辜负父母的希望啊！不要。
⒌要做一个诚实的孩子。我们要做一个诚实的孩子，不能对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学和朋友撒谎，我们一定要做一个诚实的孩子，不能撒谎！
⒍只要能做到这几点，我们个个都是好孩子，好学生，长大在世界上都是好公民！
在一个天气晴朗的下午，我和爸爸准备去买好玩的象棋。
在去买象棋的路上，我问爸爸：“象棋是怎么玩的？”爸爸说：“我来教你一个口诀吧！“我问：“什么口诀啊？”爸爸说：“别急听我说，“马”走“日”，“象”走“田”，“车”“炮”走直路，吃子“炮”翻“山”。“将”在“九宫”转，“士”只走斜线。小“卒”攻过河，可横可向前。”我说：“爸爸，原来象棋也跟数字一样有口诀呀！”爸爸说：“对呀，数字有乘法口诀，象棋也有口诀。象棋还有些词语，如马后炮，过河卒子，棋逢对手，举棋不定，棋输一着。不说了我们到了。”我和爸爸买了十元的小象棋。买完了后马上回家开始玩了。一开始，我吃了爸爸的一个炮和一个相。我骄傲了。爸爸一个下马威吃了我的帅。下一局开始了，我吸取了上一次的教训，我认真的和爸爸下，爸爸偷偷吃了我一个车，这时在一旁观棋的叔叔在旁边大声的吵闹，说：“这样走不对，那样走有误。”我爸爸告诉他：“观棋不语真君子。”他听后就默不做声了。我也学了一句关于象棋的名言。
最后我改变了思路，悄悄的吃了爸爸的将，我赢啦！
我今天玩的真开心。学的知识还真不少。
你知道红十字的起源吗？不知道吧！它的起源是亨利杜南先生，在一场战争时，他看见我方4万多人被遗忘在战场上。为了挽救他们的生命，他建立了红十字。
如果**昏迷不醒可以在他耳朵边叫：“喂！你怎么啦！”如果是婴儿，则轻轻的拍打脚跟。抢救者还要打开气道，先把他（她）的领扣、领带、围巾等解开。同时清楚伤病者鼻内的污泥、土块、鼻涕、呕吐物等。方法是怎样的呢？ 让我告诉你吧！用手指把他（她）的嘴巴张开，再把嘴中的杂物清除出去。
舌会厌阻塞气道，所以要用仰头举颏法。仰头举颏法：先一手把伤病者前额下压，使其头部后仰，另一手的食指和中指靠*颏部的下颌骨下方。还有按压胸部*位、行胸外心脏挤压也可以。可以把双手重叠，压着胸部，用手掌的下部按压制定位置。
人工呼吸：用拇指食指捏闭患者鼻孔，然后吸气尽力张嘴，缓慢吹气两口，每次一秒以上。
总结起来：1轻拍呼喊试其反应。2、高声呼救。3、保护头颈。4、挤压30次。5、仰头举颏。6、人工呼吸。7、检查脉搏
所以，我们要让更多人参与学*当中，让死亡和受伤率减少。
春天来了，大地苏醒了；燕子从南方飞回来了，花儿绽放了，散发出淡淡的清香.
就在这美好的季节，我与妈妈一起来到无锡去了姑姑家做客。第一天姑姑带我来到了无锡最大的图书馆，我走进图书馆时，我惊呆了，我从未见过了这么大的图书馆，我走进图书馆时，我惊呆了，我从未见过这么多的图书！我把手指放在书上然后轻轻划过，聆听这世界上最美妙的声音。这是，一股求知的欲望油然而生。
从小，爷爷希望我在母语方面得到“no.1”这个称号。为爷爷，为自己，我总是把一大半的时间放在看课外书上，但我并不偏斜。也是书上的知识让我不再为将来可能会配上眼镜而烦恼；也是书上的幽默气氛让我在悲伤，痛苦时破涕为笑，也是书上那快乐的气氛让我无忧无虑的笑着。
我从书上得到许多可以运用到现实中的知识。因此，我更加热爱学*。我家旁有一个叔叔，他看到我如此好学便问：“学这么多是为了什么呀？”我笑着说:"我要以优异成绩来回报供我，养我的父母；从小就启蒙我的爷爷奶奶，也要感谢我对我们关爱，呵护的老师，还有供我读书的国家，所以，我会再接再厉，继续的到‘no.1’加油！”
望着那一摞摞地图书，我的心底涌出一股求知的欲望。
我曾在电视上看过一个关于自救的故事：
2007年，在山西的一个村子里，发生了水灾。面对突如其来的灾难，三个孩子并没有退缩，他们把行动不便的爷爷抬到了三楼的葡萄架，自己也上了葡萄架。就这样，孩子们和爷爷都没有淹死，成功获救。
看到这些，又想到当年的我。我们一家人在散步，我却被路边的小玩意儿迷住了，当发现自己和家人走散时，小小的我束手无策。我边哭，边在原地走来走去。我被路人发现了，他们问我：“小朋友，你为什么不回家呀？”“我……我不知道怎么回家。”我揉揉鼻子说。“那你知道家里的电话号码吗？”“3737007。”那人听了又问：“你家在哪儿？”“西街坝。”他从裤兜里拿出手机，拨了电话：“请问你家是不是有一个小女孩走丢了？那请到加油站来接她！”这才被奶奶们带回家的。
和三个孩子相比，我真是自愧不如。在困难面前，我只会哭泣，只会绝望，而他们恰恰相反。因此，我要学*他们的勇敢，坚强和机智，那样，在困难面前，我就不会走投无路了。除此之外，我还要多掌握自救的知识，我才不会在困难面前低头。
想起上周二下午我们在体育课上尽情地玩耍，把烦恼全部抛在脑后，玩得真高兴！
我们班的男生踢起了足球比赛。我和小汤、小陈、小范一组，对阵其他几位男生。我方先开球，开球后，第3分钟，我从后场截到球，快速带到对方禁区外，一脚吊射，轻而易举地轰开对方的大门。但很快对方靠小季扳*比分。比赛继续激励地进行，双方都想取得领先，但都没有进展。
眼看比赛只剩下最后2分钟，双方仍然保持僵局。这时，轮到我方进攻，小陈开出大脚，传给在中场的小汤，防守队员迅速向他扑去，小汤不但反应快，而且脚下灵活，几个快速变向，就把防守球员晃得像喝醉酒了一样，找不到东南西北。突出重围后，小汤将球传到了我的脚下。
我刚接到球，便要面对我们班“扫遍天下无敌腿”的“大师级”人物--“扫堂腿”小朱。眼看他又做出“扫堂腿”绝招时，我用脚尖快速一个挑球，球从他身上飞过，我极速冲到前面，接住球，面对守门员小韩，在失去重心的一瞬间，一脚*射的，可惜被小韩倒地扑出。这时，跟进的小范捡了个漏，接到被扑出的球，一脚抽射，球应声入网，帮我们取得了胜利。此时，刚好下课铃也响了。
我们的欢笑声和讨论声还在操场上回荡，那天的体育课玩得真高兴！
一个人的知识永远都是有限的，所以，一生都要“不耻下问”，虚心地学*。我想，倡导学*，推动学*，形成学*的风气，这应该是校信通网站的宗旨吧。
“不耻下问”这个成语出自孔子的话：“敏而好学，不耻下问”。
当时，卫国有个大夫叫孔圉，一生虚心好学。他死后，卫国国君赐给他一个“文”的称号，就是为了让后代人学*和发扬他的好学精神。可是，孔子的学生子贡很不理解，就问孔子原因。孔子微笑着说：“孔圉勤奋好学，脑瓜聪明灵活，有任何不懂的事情，就算对方地位或学问不如他，他都会大方而谦虚地请教，一点都不因此感到羞耻，这就是他难得的地方。”孔圉的“不耻下问”的`品质是值得我们学*并发扬的。
我*时就能做到不耻下问，遇到问题，就问老师，问同学，问父母，问身边的人。一次，我在书中看到一个成语“吹毛求疵”，不认识那个“疵”字。就问身边的同学，那个同学说：“念吹毛求屁。”我感到不大对劲，就去问老师。这才知道它的正确读音念cí。不只是字词，学*和生活中的许多问题，遇到不懂的就应该问。我想起了人们常说的“*屁不通”，这里面就有问题，你想，*屁怎能不通呢？我去问爷爷，爷爷告诉我：“不是‘*屁不通’，应该是‘狗皮不通’，狗的汗腺在舌头上，它的皮是不通气的，说‘*屁不通’是一种误传。”你看，要是不问，到现在我也不知道呀。
无论什么人，都不是天生就有学问的，因此，应该做到“不耻下问”，不断学*，这才是求知的正确态度。
比如说：电磁辐为什么对人体有害呢?那是因为电磁辐射中的X射线和Y射线穿透力很强对人体影响巨大而电磁辐在我们的生活无处不在，像电视、微波炉等，都含有电磁辐。它会使人感到疲劳、头晕，记忆力衰退，视力下降，过量的辐射还使人引起心血管系统功能紊乱，所以一定要注意防备它。
此外你知道氯乙烷冷冻剂为什么能止痛吗?氯乙烷是一种气体有机物，沸点只有12.3度，在室温下，施加极小的压力能使它变成液体。这种液化的氯乙烷接触到人体后，立即吸收皮肤的热量，使皮肤的伤处被冷冻，暂时可以缓解受伤的痛苦，这点是非常重要的呢!
还有啊，螃蟹不能和柿子一起吃，柿子又甜又大，螃蟹呢，肉质丰富，因为柿子中，有鞣酸、单宁和胶质等成分，它们在人的胃里与螃蟹肉中的蛋白质相遇，就会发生特殊的化学反映，形成不能溶解的硬块，造成危险，所以大螃蟹和红柿子一定不能同时食用的。另外不能直接看电弧焊光，它的亮度超过了人眼能承受的极限，直接接触这种强刺激的电弧焊光，自然会对眼睛造成伤害。在电焊工工作时，都要带上护眼镜，以保护眼睛不被它灼伤。
在生活中一点小事也许就会酿成大错，这些小常识将会对自己的一生，都有用处。
寒假里奶回来之前我们家里都要准备一个佛像，因为奶奶信佛。
在在奶奶回来的这几天，她不光给我带来了美食、快乐，还时时不忘念佛经。这不奶奶又开始念了，她一念得念将*半小时，到了晚上，我看到奶奶买了好多柱香，我便问奶奶拿这些香做什么，奶奶说：“好几天都没给佛祭奠了，我打算做一个香塔，献给佛。”听了奶奶的话，我越来越糊涂了，奶奶好似看出了我的心思，便告诉我：“香塔为八吉祥供杯的供品之一。在佛坛前作七支供养，是积集资粮，消除贪嗔痴的一个很好的方法，我们做功德，好好地修行。可以很容易、很殊胜地增加福报和智慧。有了福报和智慧，不但事业上会有所成就，学佛也容易得到解脱。”到这里，我又很不解：供品有几样，都是什么？奶奶说：分别指洗水(供养浴足，表身之清净)饮用水(供佛饮用，表意之清净)，花(供佛眼观赏，表庄严圆满)，燃香(供佛鼻闻，表具法身香)，灯(供佛照明，表除无明障)，涂香(供佛涂身，表净诸恶*，食子(妙食供口尝，表口之清净)。如果想加供音乐，则用海螺一枚或铃来替代，合为八供。
今天我再一次的获得了知识，真高兴~
俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，由此看来，一本好书对人的影响是多么巨大。所以，书是人类的良师益友，在这里，我要向大家推荐一本儒家学派的'经典作品——《论语》。
这本书的作者是春秋时期鲁国伟大的教育家，思想家，孔子。
在这本书中，我学会了许多做人的道理。当有客人从远方而来时，我会脱口而出“有朋自远方来，不亦乐乎”；当我遇到困难想不懂装懂时，“知之为知之，不知为不知”会提醒我做人一定要诚实；当我想把难题“扔”给别人时“己所不欲勿施于人”会告诉我自己不想做的事，千万不要施加给别人。你瞧，我的收获不小吧！
《论语》不仅教给了我做人的道理，更让我掌握了求知的方法。
当我因为怕丢脸而不敢请教别人问题时，我的耳边就会想起“敏而好学，不耻下问”的声音；我也明白了要在快乐中学*，因为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”；“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我学*和思考是相辅而成的，两者缺一不可。
歌德曾说：“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。”是啊《论语》教会了我做人，教会了我求知。这些宝贵的精神财富，将伴随我成长，伴随我走向更辉煌的明天！
——愉快作文600字范本十份
这个寒假，我很快乐，同时，我也收获了很多……
寒假中，春节是快乐的。为了了解古老北京过春节的*俗，我特意查了相关的资料。腊月初八，也就是“腊八节”这天，年就拉开了序幕。年味儿越来越足了。街道上卖对联的、年画的、“福”字的，也越来越多了。从腊月二十三开始，人们就纷纷开始办年货了，在以前的北京人就会杀鸡、炖肉、发面、酿酒……，忙忙碌碌地为大年三十这天做准备了。
说起年三十，人们不得不想起饺子。大家知道吗？饺子又有一个别名叫“交子”，意思是在昼夜交替的这一刻吃饺子，因为饺子是白白胖胖的，像个元宝，所以大家就认为在除夕之夜吃饺子预示着来年会发大财。
大年初一，大人们都早早地叫孩子们起床，把孩子们打扮得漂漂亮亮的，穿上新买的衣服，然后就去给长辈们拜年，从而得到压岁钱，这也是我们小孩子最喜欢、最高兴的事了。
初二到初四是逛庙会的最好时间。虽然庙会的人很多，可是大家还是很开心，逛着各式各样的小摊，看着千奇百怪的小物品，还有吹拉弹唱的各色节目，嘴里不停地吃着各色小吃，手里举着风车“嗒嗒”地响，好不热闹。
在假期里，我还学会了门手艺，这就是北京的文化传统——丝网花儿的制作。我先把五颜六色的丝网布抻开，然后把布包裹在细细的铁丝圈上，组成一个花瓣，就这样再做几个同样的花瓣，把它们凑在一起，一朵漂亮的丝网花就做成了。我还跟妈妈学用五彩的珠子穿成了五个活泼可爱的福娃呢。妈妈夸我心灵手巧，看着自己的劳动成果，我好快乐呀！
在这个假期中，最让我难忘跟自豪的是我在短短的4天内，学完了中国的书法中的九个笔画，并且能很漂亮地写出来。伴随着这清幽的墨香，我迷上了中华民族的国粹——书法。同样，我也置身于其中了。
时间过得飞快，还没有回味完假期这充实的生活，就又要进入新的学期了，我会用奥运的精神激励自己，一刻也不会放松。
在寒假中有许多非常愉快的事，如：舅舅的生日会，春节时，和妈妈妈妈等亲朋好友一起自驾车旅游，我的生日晚会……其中最愉快的事是自驾车旅游。
过完大年三十，我们全家人，还有一些亲朋好友，驾着车，去外地旅游。在这次自驾车旅游中，我们去了厦门的鼓浪屿、*观金门海上游、陈嘉庚纪念馆，去了泉州的开元寺、洛阳桥……其中我最难忘是陈嘉庚纪念馆和*观金门海上游。
大家可能对陈嘉庚这个名字很陌生，所以让我来介绍一下吧。陈嘉庚生于1874年10月21日福建省厦门市集美村一个侨商家庭。17岁远赴新加坡，随父亲经商，艰苦创业，获得巨大成功，成为东南亚著名“橡胶大王”。他怀着“教育立国之本，兴学乃国民天职”的理念，于1913年回家乡集美，先后创办了集美学校和厦门大学，并把一生的资产全部贡献给厦门教育事业，使厦门市很多人受到不同的教育，普遍提高厦门教育水*。他热爱祖国，热爱教育事业的精神让全国人民尊敬和爱戴，也使我受益良多。
除此之外*观金门海上游也不错。一大早，我和妈妈等亲朋好友登上了成功六号，乘船纵览海峡**风光，迷人的鼓浪屿，历史悠久的故里山古炮王，白石炮台抹不去的记忆，美丽的黄金海岸。靠***军事分界线，在允许区域贴*金门岛，*观大旦、二旦，岛上标语，部分军事设施都可以看见。于历史原因和政建不同我们同胞分割于海峡**。此时此刻，我多么盼望海峡**能早日统一啊！
游完鼓浪屿，然后我们乘船，回到厦门港。瞧！我的寒假过得多充实和愉快。
六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候。所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有个同学一口气吹灭了六根蜡烛，他的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭。失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭。要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！
合作，一听到这个词，你也许会联想到是两个人或者是几个人。每一次合作，也一定会有所收获，而我也尝到了合作的乐趣。
在学校里，会有很多次合作，而我记得最清楚的一次我们小组合作抬饭。
那天中午，天下着大雨，灰蒙蒙的，大家都穿得很少，冷得直打哆嗦，可偏偏那天轮到我们小组抬饭了。我心里想：哎，天公不作美啊，但还有几十张嘴巴等着我们呢，也只有去吧。大家一起来到食堂，看着排着的长长的队伍，我不禁打了个寒颤，站到了队伍的最后面。随着长蛇阵的渐渐前进，终于轮到我们了。大家一拥而上，可发现有三桶菜和两盘饭，大家都争先恐后的端饭，因为饭最轻，小组成员大多拈轻怕重，所以弄得一塌糊涂。身为组长的我，当然应该管一管了。于是就叫他们停了下来，说：“你们怎么能这样啊，怎么能都端最轻的呢，。我现在命令你们，龚?D、邓臣你们两个大个子抬两桶菜；邹长江、段婷你们俩抬饭；周宇航，你和我抬汤，大家听明白了吗？”“听明白了！”大家异口同声的说。经过我的分工，大家也都有了自己的目标。龚?D和邓臣俩端上菜就飞快的跑了，邹长江和段婷俩，把饭重叠在一起，轻轻松松地就向教室走去了。现在就剩下我和最矮的.周宇航了，我们也不甘落后，齐心协力地将汤抬走了。到了教室，虽然我们脸上流着的不知是汗水还是雨水，看着全班同学都吃上了饭，我们心里比吃了蜜还甜，望着我们的劳动果实，会心的笑了。
这次合作虽然结束了，但它让我受益匪浅，让我在以后的合作中有了足够的经验！我相信，只要我们齐心协力、分工合作，就没有办不到的事。
你瞧，镜子里出现了一个小男孩。他高高的个儿，身材略微有些“发福”，留着个**头。浓浓的眉毛下长着一双大而有神的眼镜，可惜有点“*视”，一副金框高倍“望远镜”常常架在他的鼻梁上。一张红红的嘴巴能说会道。这不是别人，就是大名鼎鼎的我。
我叫任杰，自称人中豪杰，十三岁了，在重庆市渝中区第一实验小学念六年级。我性格活泼开朗，*易*人，爱交朋友。我有许多爱好，如玩电脑、打乒乓球、看书等等。但我最大的特点还是自高自大、幽默风趣。
有一次，上美术课，内容是水粉画。我拿起笔，胡乱地蘸上颜料，往白纸上乱涂一气。下课时，一幅“惊世骇俗”的作品便在我手中诞生了。我越看越有味儿，还给它起了个名儿，叫《像雾像雨又像风》。因为这幅画的颜料一层盖一层，时隐时现，朦朦胧胧，就像起的名字一样。我拿起这幅作品，叫住了在教室里到处晃荡的张航，骄傲地对他说：“张航，怎么样，我的这幅画不错吧!”张航一看，顿时捧腹大笑，还做了一个呕吐的动作，讽刺道：“对，确实不错，有大师水准!”我听了他的“赞美”，更高兴了，开始自我陶醉起来：“的确画得不错，可以和梵高媲美。这对于我这种天才画家来说，简直是小菜一碟。小航，你不要羡慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也会有这样的成果。要拜师吗?你可以优惠哟!要签名也可以以，将来会很值钱的哟!”张航听了，“自愧不如”，乐呵呵地走了。而我，又开始宣传起自己的画来。
当然，人无完人，我也有一些缺点。比如上课不爱发言、注意力有时不集中等等。将来，我一定会发扬优点，改正缺点，积极向上。
我就是这样一个人，听了我的自我介绍，你愿意和我交朋友吗?我的联系地址是......好了，时间有限，拜拜!
在森林里，一只小鸟在里面闷得慌，就出去看看外面的世界。
来到三水这座大城市，小鸟非常兴奋，因为三水有许许多多美丽的景点等着它游览。
第一站是到荷花世界，一来到门口，就看到许多外国游客前去参观。它飞进一处地方叫做"荷花池"。里面有许许多多的鲜艳的荷花开放着。那荷花的颜色很多种，有洁白如雪的，有淡粉如霞的，有深红似火的，也有淡黄象金的。无论哪一种颜色都是淡淡的，似有似无。荷花的姿态真美啊！那让人怜悯的神气，却又不让人赏玩。人们在池边远观它的美姿神韵。荷花的花瓣上布满了一丝丝条纹，把花瓣打扮得漂漂亮亮，再加上碧绿的荷叶，使荷花更加美丽动人；就像姑娘们穿着漂亮的衣裳，在绿色的舞台上唱歌跳舞。这时，小鸟不住地赞叹："啊，真是美极了！"
然后，它又飞进了演艺馆，来欣赏精彩的节目表演。离开演艺馆后，它碰见了一个同伴问："以前，这里不是一片废墟吗？为什么有如此大的改变？老乡告诉它："那市因为有许多市民希望那片废墟变成一个风景区，就纷纷地给**提意见，一年后，这片废墟变成了荷花世界。"
离开荷花世界后，第二站是到森林公园，一进去，仿佛走进了一幅美丽的风景画里。到处都是花草树木，矮矮的小山犹如一个驼背的老人。广场上有许多人在玩耍，打球，聊天……，看！它们多么高兴啊。连它自己也想下去和它们玩呢！
回到森林里，小鸟把今天所看到的景物都一一告诉自己的家人，并赞叹道："三水真美！我喜欢三水！"
清晨的太阳从山头后徐徐起起，倚在窗棂边仰望天空，蓝天白云，黄雀啼鸣。好像大自然在告诉我今天一定是一个愉快的星期天。
今天，正好是“三月十二·植树节”因此，爸爸决定下午一家子一起去郊外的山坡上种树，听到这个，我心里别提多高兴，恨不得下午快一点到来。
终于，到了下午两点钟，爸爸从外面买了几棵小树苗，提着铁锹，对我们说道：“好，一切准备就绪，我们出发吧!”“耶!耶!耶!……”听完爸爸说的话，我顿时兴奋地一蹦三尺高。过了一会儿，我和爸爸妈妈一起搭上车，往郊外的山坡开去。只见一路上风和日丽，鸟语花香，我心中的“快乐之火不停”总在燃烧。
经过半个钟头的乘车之旅，我们最终来到了一望无际的绿绿山坡，一到这里，爸爸就拿起铁锹走到一旁，撸起袖子，手紧握铁锹，朝土地直挖，果然，“皇天不负有心人”不一会儿的功夫，爸爸就连续挖了好几个大坑。看来“挖坑”任务完成，接着就得放下小树苗了。我急忙从车的后备箱了拿出树苗，将他们放进坑里，爸爸又将大坑填*。最后，我和妈妈拿着水桶去附*的小溪里打水，打完水后，来到小树苗旁边，小心翼翼地将撒上，看着小树苗咕噜噜地喝着水，我心想：“小树苗呀，小树苗，快快长大，长成茂盛的参天大树吧。”
“植树活动”结束了，我们依依不舍地离开了山坡，临走时，一群小鸟儿突然飞来，在小树苗它们上空飞来飞去，连声鸣叫，好像在说：“谢谢你们，我们又有新的家园了
啊，今天真是愉快的一天，我心里倍儿高兴。
昨天早上，吃过早饭妈妈就跟我说：“今天如果你把两篇作文写好了我就带你去游泳！”
听到这话我开心得不得了，说：“我终于可以去游泳了！”
妈妈看了看手机，又说：“今天我跟同学约好了去她家里玩。”
“那今天还去游泳吗？”我焦急地问妈妈。
“可以，今天她们也要带两个小朋友去游泳！”妈妈接着说。
“好耶！那我们什么时候可以去游泳？
“晚上游啊！”
“为什么呀？”
“因为游泳的那里是露天的，白天太晒了！吃过晚饭去最好！”
“哦，知道了！”
我得赶紧跑去写我的作文！
吃完午饭，我们睡了个午觉，外面响起了很大的`雷声！轰隆隆！轰隆隆！雷声越来越大，雨也开始下起来了！尽管打雷又下雨的，妈妈依然带着我出发了！
雨被风吹得到处都是，我们的伞都快撑不住了！我们去步步高超市给姐姐弟弟买了些水果就打车去阿姨家了！
到了姐姐家，阿姨要姐姐带我跟弟弟先去楼下玩会再回来吃饭！
我们在楼下玩了捉乌龟，鬼抓人等很多游戏！直到玩累了才回家！
“吃饭了！”阿姨说。
到了桌上没多久就吃完了，因为阿姨做的菜太好吃了！
吃过饭我们休息了一会就出发去游泳了！到了游泳池里，我发现池里的水很暖和！还闻到了消毒水的味道！池里面也只有我们三个人带了游泳圈，后来我们游了一会儿也试着不用游泳圈了。
时间过得飞快，一下子到了九点了，工作人员都要下班了！我们才恋恋不舍地回家了！
游泳真的很好玩！下次，我还要跟姐姐弟弟来这儿玩！
今天我们要去野炊，天公也作美，早早的就升起了太阳。我们也都拿起了工具和食物上路了。
一路上跋山涉水，十分辛苦。沿途的景色很美，*处的山，布满的树林，出现了一片浓绿。远处的山，也布满了树林，出现了一只只小鸟儿在我们上空，也许是来欢迎我们来这里吧！远处是重重叠叠的、连绵不断的山峰，山峰青得像透明的水晶，可又不那么宁静。田地里一片片的金黄的油菜花在阳光中更加灿烂、辉煌。进过了40多分钟的辛苦赶路。终于来到了目的地。
我们先铺好了地毯，用石头大家一起打了个灶，底下放满了干草，我们把干草点燃，再把木头放上去，火不一会儿就燃了，顺势又把锅放上灶，将准备好的.西红柿和鸡蛋放进锅里。大家分工合作，摆的摆，炒的炒，烧火的烧火，大家干的不亦乐乎。我分配到炒菜，我左炒炒，右吵吵，上炒抄，呀！掉出来一个，看来我还是得安分点。底下烧火的易权以是眼睛都睁不开了，那烟雾叫个浓啊！熏的我们都流出了眼泪，我们开始抱怨起来。过后，烟雾终于小了些。我又继续炒，我拿着炒菜铲子，这儿和弄两下，那里和弄两下，啊哈，熟了！“啊！老师快来看，我们做好了！”我们组员叫着。老师来了，照了几张相，吃了起来，说：“还是西红柿好吃。”我们心里也都美滋滋的……我们大家围在一起伴随着欢声笑语，一同吃了自己亲手做的饭菜那是多么开心啊！
吃饱喝足了，同学们还去宽阔的*原去玩了倒地爬的游戏，玩的我们疲惫不堪。真开心啊！
时间过得真快到了回去的时间了，我们收拾好东西，我们恋恋不舍地离开了那难忘的地方。多么难忘的一次野炊啊！整个一天都充满了欢笑声，充满了快乐、喜悦，欢乐的感觉真好！
4月2日，我怀着一颗兴奋的心来到华工附小师生集体春游的集合地点，那里已经挤满了很多人，我毫不费劲的在众多班牌中找到了三年（1）班的班牌。班里有很多人都已经到齐了，只见4个班长正在整理班纪，班主任张老师正在点人数。点完了人数，一旁的女导游悄悄的问张老师：老师，现在可以走了吗？46个人，嗯，都到齐了！可以上车出发了。张老师回答道。导游整了整队伍，见到全齐了以后，就举着手里的小白旗领我们上了车。
刚开始上了车，大伙儿都很兴奋，有的聊天，有的玩游戏，叽叽喳喳的闹成一团，还有的干脆就打开书包取出食品，开始大吃大喝起来。车开了大概10到25分钟，我听到后车厢传来一阵惊呼声：哇哦，帅哥袁梓豪在车上睡着了耶！哇哦，是真的耶！我把头往后一扭，正想看看袁梓豪睡着了的时候的'熊样，可是只见到了袁梓豪正愤怒的摇着头，仿佛这样能把自己摇醒似的。大概坐车30分钟后，有很多同学都在打瞌睡，有的甚至已经睡着了。
终于到了滨海乐园。我们一进去，导游就说让我们玩合适我们的游戏。结果就给我们来了个刺激的游戏，吓得我嗓子都快喊破了。玩完第一个游戏，我们稍作休整，就去玩了一个叫摇头飞椅的游乐项目，摇头飞椅的旁边是海，我怕摇头飞椅飞的太快，掉进海里去，这种恐惧感就一直伴随着我玩完了摇头飞椅。玩完了摇头飞椅，我还心有余悸，幸好，整队了。导游没让我们玩什么刺激的游戏我就去到了服务中心买到了一只小鸡，我叫他黄豆。玩完一次无聊的旋转马以后，我把小鸡放进了笼子里，看着同伴那种眼神，我不免有些自豪。吃完午餐，大家收拾好背包，向植物区进发。张老师选择了两个地方拍了照，剩下的时间我们自由支配。一时间，所有的人都自由起来，树根下成为了小鸡游玩的天堂。我的小鸡黄豆一被我放出笼子自由活动，就乱跳起来，我怎么跑也抓不住。到了回家的时间了，我顿时感觉到了流连忘返。
再见吧！滨海乐园！
——初春作文600字范本十份
奶奶家门前有一块油菜地，我最喜欢去那里了。
一天，出于好奇，我趴在油菜地前选了一株油菜花仔细观察了起来。油菜花开在茎的顶端，一株能开好几朵小花。小花一朵紧挨着一朵，好像一群亲密无间的好友正说着悄悄话。花瓣是鹅黄色的，一共有四片，花蕊也是黄的。油菜花的花茎呈青绿色，摸起来感觉嫩嫩的，仿佛一折就断了，一副“弱不禁风”的样子。它的叶子是长圆形的，浓绿浓绿的，在阳光的照耀下，油菜花显得更加娇嫩，颜色也比以往更加鲜艳。一阵微风吹过，花儿们有的随着风跳起了轻盈的舞蹈；有的则挂着一脸甜美的笑容，摇动身体，向风姑娘频频点头，还不时扬起那双叶子小手，和风姑娘打着招呼，好似点点繁星正快活的眨着眼睛。
不仅如此，如果你很仔细的话，你会发现那小小的油菜花中，还散发着一种迷人的，淡淡的清香。那清香虽不如玫瑰芬芳扑鼻，但它的香味淳朴、沁人心脾，令人闻后十分舒适。如果早晨能在这片美丽的、清香迷人的油菜花地旁读书，可真是一种享受！
我爱油菜花，不仅爱她美丽、质朴，还爱她花谢后也不忘给人类做贡献的精神。
小小油菜花虽然不起眼，但它一直默默无闻的为人类世界做着贡献。每天它大口大口的吮吸着甘甜的雨露，呼吸着清新的空气。时机一到，她大胆的，毫不害羞的张开花瓣，尽可能的开出最大、最美、最艳的花朵来粉饰大地。花瓣中散发出的淡淡的清香随之扩散，扩散，再扩散，越飘越远。油菜花不但开花时在做贡献，花谢时，也同样做着贡献。原来，油菜花谢后会结出油菜籽。农民伯伯把油菜籽拿到加工坊炸成油，经过食品检验后再运往市场，然后被顾客买回家。这就是我们吃饭时必不可缺的食用油了。
连小小的油菜花都能默默无闻的为人类世界做出如此大的贡献，何况是我们人类呢？从今天开始，我要做一个像油菜花一样有着为别人着想的精神的人。
雪渐渐地小了，校园中又被一缕淡淡的阳光笼罩，望着屋檐下的滴水，雪已从视线中远去…
今天天气异常寒冷，不亚于“三九、四九”的严寒。街上的人都穿着厚厚的大衣，像在冬天里一样。寒风迎面，冷雨袭人，让人倍感春日的寒冷。好不容易到了教室，才感到一丝暖意。
“下雪了”同学蜂拥至窗口，看看这南方的春雪，脸上露出微笑，甚至有些跑下楼去，与白色精灵来个亲密接触。
窗外的雪好小，小的可怜。小朵小朵的雪花柳絮般地轻轻飘落着，像是千万个小生灵在飞动着。它们落地即融，似乎那些大树伸出巨大的绿手，想留住它们都那幺难。春雪静静落下，如同千万朵散落在空中的梨花，似乎在诉说这是暖春并不是寒冬，又像芦花一般在风中飘荡。
没过多久，雪似乎看不见了，只看见的是雨水，让人似乎有些泪丧，没想到这雪竞然如此短暂！免不了的是内心的叹息，因为学校改制的事，又一次让我感到惆帐。望着窗外，我看见的不只是雨水，还有夹杂的雪花，而此时的雪花比当初大了许多，纷纷扬扬，听得见楼下传来的阵阵欢呼，而此时的春雪带来的不是寒意，而是一种温暖、一种希望，心中似乎也开始下起了春雪，它用自己纯白的身躯覆盖了我内心的忧愁，顿时觉得精神了许多，豁然开朗起来，真不知道怎么会有如此的感觉。
也不知道这场春雪是何时离开的，只知下课后感到更温暖的是那一缕缕的阳光。也不知有多少人叹息这场春雪竞如此短暂，不知又有多少的人还在忧愁？
不要整日惆怅满怀，也不要整日的默默无闻，不去忧虑任何事。心要想开点，不如放下些不必的愁虑；心要收紧点，不如过问些要事。如果能守住内心纯洁的一片白雪，又有何忧愁可谈呢？
这个月的第一个月，早春的天气异常炎热。29度的高温让春姑娘想:夏哥哥，你急什么？
在美丽的春光中散步是很自然的。“春江绿如蓝”，生活在长江以南的小镇鹰潭，新疆无疑是春游的好地方。
在宁静的河岸上，远处冬天的灰黑色还没有完全褪去，“草的颜色远看不见，*看不见”。然而，冬季景色的厚重坚实逐渐被春天景色的轻快流动所取代。
的确，这条河清澈湛蓝。微风吹过水面，涟漪在阳光下反射出耀眼的白光。在河底，成群的小鱼在游泳，寻找食物。我舀了一把河水，又凉又滑。看着水中幻影的倒影，我觉得自己完全融入了这幅醉人的水墨画。
树枝和灌木丛显示出淡淡的黄色和淡淡的绿色。在竹林里，声音不时地把鸣鸟变成乌鸦。暖风掠过，柔和宜人。嗅着混合着青草的泥土的味道，听着流水的潺潺声，一股热流从我的身体中流过，我想放开我的喉咙，对着我的喉咙大喊。
现在是春天开始的季节。早晨和春天的桃花还没有动，但是树枝上已经长满了孢子。只要等待一场及时的春雨，绿叶和红花就会像魔法一样出现。
我的眼睛没有看到春天的全部色彩，我的皮肤感受到了夏天的温暖。
阳光灿烂，空气充满温暖。爱美的女孩们终于等到了这一刻。他们脱下厚厚的冬衣、长靴、短裙和花衬衫，尽可能不表现出任何顾忌。他们理应如此。凹凸曲线在各种眼睛下看起来越来越迷人。
穿过花店后，我看到路边商店醒目地陈列着一簇簇艳丽的玫瑰。娇艳的花朵急切地等待着它们的新主人。哦，明天是“情人节”，我想，不到十个小时，他们肯定会放出伤感的浪漫故事。闻着芬芳的花朵，虽然我不知道哪些枝干有探测爱情的使命，哪些枝干有燃烧爱情的作用，但我知道它们都承载着一种春天的交流。
春天是一个梦幻的季节。我也在努力实现我的梦想:好好生活——为了江南的春天，为了日新月异的新时代。
晓风残月，点缀了春的黑夜，带不走春的韵味；云环影绕，带走了冬的苍凉，带不走春的暖意；月影婆娑，带走了春的温柔，带不走春的心跳。
春天的暖阳悄悄撒下光辉，铺下一层层的阴影，手捧一本泛黄的老书，手指随翻页翻飞舞动，细细评读春的韵味，如浅尝醇香的茗茶，*定了内心的烦杂，消散心底的苦闷。
在一方独有的小天地里偷偷藏起这份特别的春韵。踏春而来的不只是蒙蒙春雨，还夹杂着一份不舍与思念，三个月之后的劳燕分飞也被提上日程。
往日的点点滴滴越觉清晰，如数家珍般喷泉而出。
而这份春韵却会永远记在心间，只有懂得分离后的不舍，才会有现在的珍惜春天的花香令人沉迷，春天的姿态吸引人们探索，而春的曼妙同时又令人想要挽留。
一路人走在校园的小径上，滔滔不断地讨论着以前的糗事，笑料……欢声笑语充斥着整条小径。
但所有的故事却都从这开始。偌大的教室里黑压压的一群人，推开门的那一瞬，内心的惊喜代替了紧张与不安，热情的火焰被打开了开关而永不停休。
但热情终有一天会被浇灭，如一桶冷水，凉彻心扉，分离那天终究会华丽丽地拉开帷幕。
这场春韵伴随的离别气息太过浓郁，压得人们喘不过来气，亦或者说，悲伤的氛围环绕这整个班级。往日的回忆是一颗颗催泪弹，声声炸得人血肉模糊，模糊到不想再次触碰。
但这份悸动也会随着春韵刻留心房，成为一把透明的钥匙。打开、关闭只在一瞬间。
这份独有的春韵美好的让人想要逃离，同样想要珍藏。
伫立在原野，静听高山流水的演奏，潺潺的水击声，敲击出自然界的风韵，使人心旷神怡。
迈入原野，景致别具一格，嫩黄的小花，晶莹的露珠，和煦的阳光……宛如一首无韵的诗，一曲无谱的歌。我总爱在这春燕呢喃之时，带上一木好书，躺在草地上，静静地聆听，悄悄地阅读。
听，仔细听，柔和的春风，抚摸着沉睡的大地，唤醒了小草，给予它奋发向上的力量。小草冲破土层，竖立起绿色的生命。它轻轻地拂过柳丝，可爱的柳丝垂下身子，摆动楚楚动人的舞姿，回应春天的问候。南飞的归燕在筑新巢，轻盈的春风给它带来了莫名的喜悦，它在天空中闪电般划过，在屋掳上歇息，叽叽喳喳地歌唱着，它飞过湖面，尾尖点动着湖水，荡漾起波纹。
用心去听，浙浙沥沥的春雨，滋润着宽广的大地。
倚在窗前，静静地，闭上双眼，张开双竹，接受春雨的爱抚，感受春雨的滋润。凉蚁丝的雨中散发着泥土的清香，你会有轻松的感觉，心中的压抑和惆怅被春雨洗净，存在的唯有内心的宁静。这场如烟似雾的春雨的降临，使沉睡的大地睁开欣喜的眼睛，无声地享受着滋润的幸福。雨雾雨丝湿了树，湿了房顶的炊烟，也湿润了人们的心田。雨在下，如弦线，如细针，如牛毛……柔和地飘飘洒洒，仿佛周围的生命都在迅速成长。
听，用心去听，在竹林，春笋吸吮着春雨的甘露，破土而出，一棵棵绿竹向上耸立；听，用心去听，在花园，绿叶展现生机，小野花竞相开放，红的像火，粉的如霞，白的似雪，为春天增添缤纷的色彩。
初春的脚步，用你的心仔细倾听，你会发现柔和的春风拂过时，浙沥的春雨沐浴下，脚下是一片盈盈的绿色。
人情似纸张张薄，世事如棋局局新。
贫居闹市无人问，富在深山有远亲。
——《增广贤文》
还曾记得小学时，十分惊奇居然有那么多以“心”为偏旁的存在。如“念、想、忘、慈、感......”可见，当年老祖宗造字时多么重视“心”，横着用了一遭不过瘾，还得竖着再用一次：“怡、忆、快、慚........”。然而，现在人世间的冷漠也是由心而生！
周六，陪妈妈采购食材回来时坐公交车。上了车，终于再也挤不上一个人时，车开动了。还没抓稳扶手时，只见一个小姑娘以迅雷不及掩耳盗铃之势占据了前方座位，而她所坐座位旁站着一个像是从远方来探亲的老人，衣着与所带行李和这里不太相似。只见小姑娘眺望窗外，坐姿泰然自若。
突然，一个急刹车，老人跌坐在地，撑着小姑娘座椅的边上才能勉强站起。小姑娘则是用厌恶的眼神瞥了一眼老人的手所扶的位置，身子朝另一边挪了一挪。一位阿姨像是忍了火气的语调开口道：“小姑娘啊，你东西不多，老人站着辛苦，你也应该让个座吧！”小姑娘显出一脸不悦，没有说话。老人知道是在说自己，脸上显出尴尬。
“噌”的一下，小姑娘站起来，笑吟吟的朝车头方向招手，紧接着一位中年妇女挤了过来，小姑娘侧身一站，亭亭玉立，示意让那位中年妇女坐下，然而中年妇女也只是淡淡的瞥了一眼老人，一屁股坐下了。看得出，是母女。
这样的场面让我心中打翻了调味罐，悲哀、愤懑、欣慰交杂起来——为小姑娘小小年纪就有如此冷漠的内心而悲哀，为大人这样世俗的心态而愤懑，为阿姨的正义而欣慰。已然，心中不是个滋味。
每个人的心都是一只美丽的小箱子，希望每个小箱子里都能装满温暖、正义、光明与“人间之暖”！
春天，象征着勃勃生机；象征着昌盛繁荣。人们热爱她，赞美她，我更盼望她早些来到这东北大地。于是，我便在这初春时节，寻找春的足迹。
“啪嗒！”刚出门我就被水滴了一下。咦？哪儿来的水？抬头一看，原来房檐上的冰雪已经融化。融化的雪水还汇成一条条清清的小澳，噜——噜——吐着白色玉泡，向前流呢。热，怎么穿一件小棉裤就这样热——头上沁着汗，身上暖烘烘的！看看身边的行人，雪天里却光着头，也未穿棉衣。唤！这时我才意识到春姑娘已由鸟语花香的南方悄悄来到这白雪皑皑的北国之城——长春来了。
雪地上已露出一片片黑土地，有一股异香一阵阵飘来。是花香？向周围一看，连个花影儿也没有。是脂粉香？不可能，脂粉香哪似这般淡稚清幽！遍地都是这种香气，吸，太舒服了！这略带着咸咸腥腥的香是任何香都无法比的。这是泥土的清香。
听！几只小麻雀从窝里探出了头“叽叽喳喳”，好像说：“不冷，不冷”，伸伸懒腰，跳在树枝上，飞几步又落在布满晶莹水珠的电线上。我一惊呼，她们“忽”地又飞回了树权。她们也活泼多了。
瞧！树皮上隐隐约约还有另一种颜色，这就是生命之色——绿色。柳枝上那垂挂的细条，微微鼓出了绿茸茸、米拉大的小嫩芽，它团着身躯，像是熟睡在梦乡中：、实际上，它早已苏醒，正在成长，努力展示着生的气息。
看！那群孩子正在雪中嬉戏着，玩耍着。他们在寡出雪地的黑土地上，踏着残雪，踏着从枯草根上钻出的鹅黄淡绿的草坪，舒展着缩了一冬的双臂和双脚，脖子上的各种彩色围巾，像蝴蝶、像鲜花在春城大地上飞舞。
北国初春虽然没有南国春天那么绚丽多姿，她似乎含而不东，并不引人注目，但我也找到美之所在。她正显示春天特有的蓬勃生机，唤醒万物，激励人们蓬勃向上！
初春冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵，大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。树林里的许多小鸟，在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子。春天的雨是柔和的，只见春雨在树枝、花叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱啊!原来小朋友们在放风筝呀!在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天的一切，都显得那样生机勃勃。啊!春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧!初春，一个充满幻想、充满生机的季节。我来到初春的天空下，感受着春的喜悦，春的自豪。我任春风吹拂着，任一丝丝春雨滋润着。我感觉，空气是湿润的，万物是快乐的，我的心，是暖暖的。
在那数不尽的花蕾里，已经孕育了秋的果实，我心想：没有春的滋润，怎么能有秋的收获呢?我品着那细细的春雨，觉得那种味，胜过所有的味!啊!蓝天、动物、植物，一个幸福的家庭，一幅美丽的画!我想珍藏几片叶，几棵草，留住初春，却不忍破坏这些属于自然的生灵。初春，向征着美好与幸福。彩色，是它永久的颜色，不是哪一种颜色可以代替的，在初春来到人间的那一瞬间，万物都已经做好了复苏的准备。
太阳刚刚露出头来，便将阳光撒向大地，照亮了天空，唤醒了万物……
走进公园，满眼都是生机。
清晨的阳光照透了清澈的湖水，水底光滑的石头上的青苔把光线又反射到湖面，呈现出一种春水特有的绿的魅力。湖边的杨柳远远望去，虽不显长叶，却已是嫩绿。瞧，那长水滴状的绿芽，一点一点地微微窜出，体现春天的生机和活力。
路旁种满桃树。远望，这些桃树似乎还毫无生机，但走*观望，却发现这桃树的枝干上竟成出一个个小花苞。只是小小的花苞还未长成，褐色的萼片紧紧地裹着，只在花苞顶端的正中间，微微露出些桃花瓣的姻红色。这小小的，不起眼的花苞已如此吸引人，那盛春时节的绽放的片片桃林，必是一种绚烂的美丽吧！
远处的山坡，草儿不均匀地生长起来，那一撮一撮的小绿草，在周围裸露着褐色的土壤的衬托下，真仿佛这山穿上了一件“带水纹的花衣”。但那一撮一撮的小绿草又是那么嫩，那么亮，闭上眼感觉似乎再睁开眼时这山坡便铺满了这新绿的草。山坡脚下，零星地开了几朵小野花，在这初春里甚是显眼。可惜没有看到蜜蜂或蝴蝶，也许是清晨的缘故吧？不然，这将是一幅多么富有生机的画卷啊！
山脚下，有一条小径，是一条石子小路，两旁是一小片密密的竹林。这时的竹林是最好看的——大部分的竹子已长出了点点新叶，竹子也变成了青绿；另一部分的竹子却还保留着冬季的墨绿；竹底下还有一些可爱的春笋。嫩绿色，微微带点黄。这竹林被这三种绿充斥着，深浅不一，参差不齐，错落有秩，煞是可爱。
太阳渐渐升了起来，用阳光拥抱大地，天更亮了，万物开始了一天的生长……
初春，清晨，竟也能如此美丽。
小草历经暴虐的洗礼，在早春中晃动腰肢；小树历经严冬的洗礼，在早春中坚强矗立；梨树历经暴雪的洗礼，在早春中绽开雪白。题记
她，把握住了冬季的小尾巴扬长而成，带来了坚强、奋斗与努力。她，破开过时节的头部创造而生，带来了溫暖、驱动力与绿意。她，挣开了当然的怀里蹑蹑而成，向大家展现她的故事与人生道路。看，那小草在细雨中起舞，向大家展现它的身躯，告知大家它是坚强的象征。当它那年幼的身躯别埋进土壤层时，就想有一天破土而出，总算提升了盖在自身的身上的土壤层看到了黎明。却又要应对暴虐的摧残。它在寒风中坚强矗立，就为在早春中跳那桑巴拉。它用自身的身躯带来坚强，因此早春增添了一份寓意。听，那就是树在高歌，好像在告知大家，它是奋斗的象征。当它的根被埋进土壤层时，它就知道自身的运势。历经了多少个一年四季，才有这一你多久的小身板，却又要遭遇严冬的磨练，好像是在磨练它配配不上在早春中角逐一*之地。寒风，刮去了遮盖着它的衣服裤子大雪使使的人体冰冷，不断打颤，但它依然晃动不许自身被冻僵，他奋斗着，总算在早春拥有立足之地。它用自身的身躯带来了奋斗的枝干，因此早春又增添了一份寓意。嗯，香味散发出，那便是莉花的香味，那香味是高尚的代表。它为大家带来果子却没人了解它所受到的苦。一样是绿色植物，它却不同寻常，一样经历了洗礼，但它却独散清香。没人在乎它梨树。但它确是高洁的象征，它用自身的身躯带来了高洁的花瓣，那花昂首挺胸，神圣不可侵害。因此早春又增添了一份寓意。历经了洗礼的早春，释放着无气味的芳香，带著坚强、奋斗与高洁赶到世间，向大家展示她的美好。
——交往作文600字范本十份
当我快乐的时候，是我的同桌和我分享我的成功和快乐。当我难过的时候，是我的同桌帮我解决问题，让我振作起来。当我取得成就时，是我的同桌告诉我不要骄傲，要谦虚。在和同桌交流的过程中，我们并肩成长，取得了共同的进步，互相帮助，改正了各自的缺点，使彼此更加完美。
当我7岁的时候，我第一次进入实验小学，成为一名小学生。同时，我也遇到了我的第一个同桌董悦。她是个非常安静的女孩，但我脾气暴躁，做事粗心大意。在后来的学*和生活中，她让我无处不在。一天，我们一起做作业。起初，我们还在说笑。但是过了一会儿，董越在准备把作业交给老师的时候，不小心打翻了我的墨水瓶。黑色墨水溅到了我的作业纸、手和白色衣服上。我突然变得愤怒。董悦见我生气了，急忙找了块布帮我擦作业纸和衣服上的墨水。但结果更糟。我作业纸和衣服上的墨水越来越暗，我更加愤怒地盯着她。
对不起，我不是故意弄脏你的衣服，否则我会赔偿你的衣服。她一边说，一边控制不住地大哭起来。我不领情，心想:“哼！”当你弄脏别人的衣服时，你并不羞于哭泣。我生气地把她的墨水瓶扔向她，她的衣服立刻变黑了。我笑着说，“让你尝尝衣服被毁的滋味。”说完，我离开了她，回家了。晚上睡觉前，我冷静下来后，我仔细想了一会儿。人家已经道歉了，这不是故意的。我为什么要这么小气？我又开始责怪自己，也不知道董悦会不会原谅我，不知不觉中我带着深深的遗憾睡着了。第二天，起床后，我吃完早餐，去了学校。当我看到董悦在等我时，她拉着我的手，若无其事地向学校走去。在和我的第一个同桌交流的过程中，我学会了宽容他人。
“送人玫瑰，手有余香”一句，利用微粒观点可解释为：构成物质的微粒是不断运动的。为探究在人际交往中什么是真正所需的，我做了下面的化学实验：
实验器材：
三只洁净的试管（分别为1号、2号、3号）、滴管、镊子、药匙、酒精灯、铁架台。
实验药品：
“交往”溶液、“爱心”提取液、黑色“自私”晶体、“谦让”与“分享”白色粉末、“时间”催化剂。
实验步骤：
1、在三只试管里，分别倒入等量的“交往”溶液，竖直置于试管架中。注意观察，记录现象。此时试管中的“交往”溶液为透明液体，摇晃后，未变浑浊。
2、用镊子夹取少量黑色“自私”晶体放入1号试管中。实验现象反应迅速，冒出大量气泡，并生成白色固体沉淀。摇晃之后，溶液变为灰色浑浊，并且伴有强烈的刺激性气味，使人产生呕吐感。此时立即停止实验，否则会对人体健康产生不良影响。
3、用药匙向2号试管中倒入“谦让与分享”白色粉末，实验现象：反应较慢，冒出少量气泡，生成黄色固体，溶液变为淡黄色。从试管中提取黄色固体，闻有淡淡清香，将固体放入溶液中，整只试管溶液散发出香气。
4、用胶头滴管，向3号试管滴入几滴“爱心”提取液，实验现象：反应极其缓慢，短时间内无明显变化；再加入“时间”催化剂，溶液逐渐变成绿色，用酒精灯加热10分钟后，有浓浓的香气逸出，无沉淀生成，颜色纯正。
对以上现象观察、对比、思考、分析得出实验结论：
爱心、谦让、分享是人生中最珍贵的；而用自私的心匆忙换取的眼前利益，是你一生中最坏的毒品。
因此，在日常生活中，多学会谦让、分享，更不要吝啬你的爱心。俗话说“百花没有读书香，万事怎有为善乐”，请欣然帮助那些需要帮助的人，让自己的心随之升华成一颗善良的小星星！
那天，那夜，皓月当空，繁星点点。闪耀的星月却被一场突如其来的大雨掩盖住了光芒，在漆黑的天空下，我宛如一粒尘埃，被大雨击打，无助之感由心而发。
这是一场凶猛的暴风雨，猛的几乎要把人吞噬，无助的我只好东奔西跑，寻找房檐躲雨。因为刚出校门的我离家太远，理性的我才不会冒着大雨直奔家中呢！无意间走到一条小巷，巷子崎岖盘旋，忽传来阵阵花香，转眼一望，竟是一位“佳人”。她面似桃花，有一樱桃般的嘴巴，眼睛也明亮地很，她身穿着一件古朴典雅的，画有竹子的长裙，仔细闻来，还带有阵阵茉莉香，她手持数把别致的，清一色的白色的油纸伞，这伞与她的气质搭得很。伸出她那芊芊如玉的手，朝我递过来一把，望着我疑惑的神情，她又把伞朝我递得更*了一些。我惊喜地问：“借……借给我的？”她轻轻地点点头，什么也没有说，只是转身离开了，望着她逐渐缩小的背影，心中涌上无限感动……
几天晴朗的日子过去了，也即将迎来一场暴风雨，坐在木椅上，望着那把油纸伞，心想：“一定要还给她。”
只见灰蒙蒙的天空中激起几道闪电，我又到巷子里寻她，可却不见她的.踪迹，雨越下越大，手握的那把油纸伞被冲刷得越来越清丽，使我浑身的每个细胞都苦苦地盼望着能在巷子中发现她的身影。终于，为我还是被事实打败了，拖着沉重的脚步慢吞吞地向家中走去。走了好一阵子，我发现一个长裙女孩从衣着，举止方面都像极了她，走得离她越来越*，对，是她，是她，就是她，我的心几乎要跳出来了。今日不同的是，她手无一物，淋得像只落汤鸡我连忙将手持的油纸伞递了过去，说了一车轱辘感谢她的话，没想到，她竟以手语回复我；原来她不能讲话。可我完全能理解她想要表达的意思。以后每次下雨，我都能在巷子中发现她，久而久之，我们竟成了彼此帮助的好友――冲破语言的好友。
在漆黑的夜下无助的“尘埃”，与另一个“尘埃”在彼此帮助下，在冲破语言的交往下，成为了温暖雨夜的暖风。
交往朋友，往往跟人的性格有关。我就属于害羞一类，不像有些人，主动与人交流，引起对方的注意。我喜欢用心去和别人交往，让身边的人慢慢了解我的心。
我有一个很要好的知心朋友，她的名字叫储涵。她是一个非常活泼可爱的小女孩。当我们还不是朋友的时候，我就想认识她，但我的嘴巴太笨，不会用甜言蜜语来引起她的注意，直到老师把我们的座位换在一起时，我们的'关系才有了质的变化。
储涵很幽默，常常用俏皮的语言吸引身边的人，而我却像木头人似的，无言以对。就因为这样，刚开始时她并不喜欢我，经常对我凶巴巴的，可我从来都没有怪过她。不过我知道，我是在用心和她交往，总有一天，她会了解我的心。
一天，我买了一支新钢笔，放在课桌上后，就去打扫除了。不久，当我再回到教室时，却发现钢笔不见了。我心急如焚，到处问同学，他们都说不知道。因为那是我用好不容易才攒起来的零花钱买的。我趴在桌子上大哭起来。这时，储涵来了，问我发生了什么事。我把经过一五一十地告诉了她。突然，一个男同学跑了过来，说钢笔在储涵的书包里。储涵很生气：“你冤枉人，我没拿钢笔！不信，我把书包打开给你看！”一打开书包，没想到里面竟然有一支钢笔，她却莫名其妙起来。
我想了想，便擦干眼泪说：“哦，看我多马虎，这是我自己刚才不小心放的，真不好意思。”“你胡说，这明明就是我……”那个男孩赶紧捂住嘴巴，可是已经迟了。哈哈，真凶终于露出尾巴了。之后，储涵问我为什么那么相信她，我用左手摸了摸我的心，告诉她：“是它让我相信了你。”
从此，我们成了一对非常要好的朋友！
是的，朋友之间就应该用心去交往，多相信别人一点，这样才会交到更多的朋友！
人生就像一盘棋，身入其中的你就是一粒棋子，你是喜欢一个人釜底抽薪，还是两个人左右开弓？人生亦如一瓶酒，身入其中的你就是一杯酒，你是喜欢只把金樽空对月，还是对座尽欢形随影？人身更似一艘船，身入其中的你就是一位水手，你是喜欢做那碧空中的一星白帆，还是同舟共济的一叶舟？
我想，人们都会选择后者，因为前者总是那么孤独和悲哀，失败的滋味无人体会，幸福的滋味无人品味，人生的旅途崎岖不*，如果没有同行在身旁：那么只有做一只孤独的狼，一只独自在月光下偏爱带腥味的嘴的狼；只有做一只孤独的羊，一只独自在老虎的牙缝流泪的羊。生活对于他们，只有恐惧和死亡，没有希望……
我想，人们都不愿意做这狼和羊，他们尝试着交往，尝试着心与心的沟通，他们的生活多姿多彩，因为总有人在他们的身旁：困难时，给你希望的一双手；幸福时，共同分享的一个拥抱；逆境中，同舟共济的一只桨；顺境中，戒骄戒躁的一句话。他们都乐在其中，这就是上帝给人类最大的财富――交往。
人生的道路因为交往而精彩，生命的意义大过于此，交往无处不在，他就在你我身边，手中：青年人抓住交往，他们广交贤友，他们融入生活；中年人把握交往，他们热爱好友，他们感受生活；老年人回忆交往，他们思念诤友，他们品味生活……
两个人相遇在茫茫人海，期待纯真的笑，由衷的泪水和爱，打开心眺望一片海，我们终将到达梦想的彼岸，走过最崎岖的山路，我们终将到达梦想的未来，我说人生就是交往，谁知道交往后的方向，雨后才有天晴，泪水后才见阳光……
交往，就是这样……
大人们总说学*就是关键，学*就是成长，可我却觉得在于朋友交集中也能成长，而且受到的启发不亚于学*。
我和楚楚是从小到大的好朋友。她是一名留守儿童，爸爸和后妈在山东生活，很少来看她。我曾问过楚楚：“你不很你的.亲生母亲抛下你吗？”只见她风趣地说：“你不提，我都要忘了呢！我从来都不会恨她，反而感谢她，使我能认识你们这些朋友。这不是很好嘛？”我惊讶地望着楚楚，不免从心中产生出一种敬佩之情。我从她身上学到了乐观。
学校里，班长张峥各科成绩总是名列前茅。不论试题有多难，她总能轻轻松松解决。作文、奥数、书法、绘画这四个方面，她没少拿过奖，得到老师的称赞。我曾向她请教过：“张峥，为什么你的成绩这么好？有什么原因吗？”张峥也很大方地说道：“这很简单，就是要自信。在考试时，你只要坚定地想，我一定能考满分，这道题我肯定会！不信的话，你可以试试！”我听了之后，恍然大悟。从中，我学会了自信。
学校要举行一年一度的运动会了。我的朋友――运动健将陈文静自然要参加运动会了。我们约好：我要到现场当拉拉队，为她加油助威。那一天，运动员站在起跑线上蓄势待发。随着裁判的一声令下，运动员们个个争先恐后地向终点跑着。当然，陈文静一马当先，冲在最前面。可是好景不长，她不知怎的，狠狠地摔了一跤。大家见状，纷纷跑上去将她扶起。可文静却推开他们，忍着疼痛，咬着牙要跑完。看到这一幕，我感动了，并懂得了坚强。
瞧！我说得没错吧？在朋友身上，可以学到这么多优秀的品质，并受益匪浅。这不是比学*更有用吗？
在我快乐时，是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦；在我伤心时，是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲；在我取得成绩时，是我的同桌告诉我不要骄傲自满，要懂得谦虚。在与我的同桌的交往过程中，我们并肩成长、共同进步，互相帮助对方改正缺点，使彼此变得更加完美无瑕。7岁那年，我第一次迈入了实验小学的校门，成为一名小学生，同时也结识了我的第一任同桌董岳，她是一个非常文静的女孩，而我却脾气火爆，做事粗心大意，在以后的学*生活中，她处处让着我。一天，我们在一块儿写作业，开始，我们还有说有笑，可过了一会儿，董岳写起作业要去交老师时，不小心把我的墨水瓶给打翻了，黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上，我顿时火冒三丈，董岳见我生气了，连忙找来?{布帮我擦作业纸和衣服上的墨水，但结果却更加糟糕，作业纸和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生气地瞪着她。
“对不起，我不是故意要弄脏你的.衣服的，要不然我赔你衣服好不好。”说着说着她不由地哭出了声，我毫不领情，心想：“哼！弄脏别人的衣服，你还好意思哭。”我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去，她的衣服也顿时变成黑乎乎的，我冷笑着说：“让你也尝尝衣服被毁的滋味”。说完，我便丢下她回家了。晚上睡前，我冷静下来后，仔细想了想，人家已经道歉了，又不是故意的，何必那样小家子气呢？
我又开始埋怨起自己来，也不知道董岳会不会原谅我，不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。第二天，我起床后，吃完早饭去上学，见董岳正在等我，她拉着我的手就向学校走去，像什么事也没有发生一样。在与我的第一个同桌交往的过程中，我学会了要宽容别人
爸爸，*些日子您的所为令我百思不解，我苦恼极了，不知该怎样对待。
小学毕业以后，我很少见到老同学了。也许是因我以前当班长，同学拥护，人缘好。于是，常有同学打电话来间候问候。打电话来的当然是有男的，也有女的。可是每当接到男同学的电话，爸爸您总是满脸不高兴，甚至板着脸，此时的我难过得要掉泪。
我知道您很不高兴我和男同学谈天说地，不情愿我和男同学通电话，是不是?爸爸，您回答我，这到底为什么?我和所有的同学，包括男同学之间存在的是纯洁的友谊。我们不过是聊聊天，谈谈学*，根本没有不正当行为。难道您这么不相信您的`女儿吗?
女儿为了避免您生气，在改了电话号码后，不愿告诉任何人。但不知怎么的，一个男同学又知道了号码。因为小学时我和他的关系比较好，谈起理想和学*也很投机。为了不影响学*，我只允许他星期天上午十点左右打电话来，就算学*上的疑难也得留在这时候。我想，这样，爸爸不会再生气了吧!
但并非我想象的那样，爸爸您开口了，冷冰冰地说:“又是男同学打来的吧，没有大不了的事别老和男同学来往。”我胆怯地点点头。
为了摆脱一切一切的苦恼，我终于向他声明“以后别再打电话找我”。从此，我和他，也包括小学时的男女同学都很少联系了。我为失去了一大群好友而苦恼。
爸爸，我问我自己，到底女孩子为什么不可以和男同学建立纯洁的友谊。为什么不能和他们交好朋友，连电话也不能打。爸爸，我是和一些好同学交朋友，他们并非是坏孩子。
爸爸，您能理解女儿的心情吗?
天地万物都有它自己的存在方式。
夏天是蔷薇的舞台。绚丽的花朵轰轰烈烈地开，仿佛一场盛人的演出，是这美丽的植物的刺在成全着这一切，将颠覆美丽的手拒之千里。
深蓝的海洋中，有翠色的岛屿星罗棋布，海水阻隔了走向它们的脚步，却也同时成为岛屿吸引人的理由之一。
从蔷薇到岛屿，为人际交往的距离给了一个定义域。
蔷薇是交往中距离的卜限。再亲密的关系，这一根刺的距离还是应该保留的。蔷薇花朵的美丽与娇弱揉杂在一起，绽放美丽时注定让人发现死穴一确吞弱。刺的存在，不是做作，不为孤芳自赏，而是最最基本的自我保护。每个人都有自己的死穴，防范理所应当。护住死穴，不仅不会影响你温婉的形象，还会为你赢得应有的尊重与赞美――对你继续美丽的赞美。没有防范，被打了死穴的人还能美丽起来吗?有着不可侵犯的某些原则的人就像带刺的蔷薇一般被赋予了新的魅力――花朵因刺多了一层危险的美感，人因必要的距离增加了几分诱人的魅力。
岛屿是交往中距离的上限。岛屿是所有陆地类型中最孤独、最决绝的一种。冷漠的人不是岛屿而是礁石。即便要超尘出世，也必须给世人一片可以眺望的风景，否则便丧失了生机，岛屿就变成了礁石――毫无生气并散发着灾难气息的礁石。我们可以孤傲，但不可以冷漠：我们可以有独立的空间，但不能拒人于千里之外：我们可以独自繁华落宽，但不能不顾及别人。如果防范超出了陆地与岛屿的距离，就没有交往可言了，做人没了交往，还怎么做人呢?
交往，是人与人之间的交流过程。人要生存，要不断飞跃，必须学会交往。因此，交狂是一个人生存发展的必备本领。下面特对交往作一说明。
——知音作文600字范本十份
在春秋时期，有一位琴仙名叫俞伯牙。他受人爱戴，却从未有一人能够真正听懂他的琴声，只是一味的赞美。
一天，凉风**，在那巍峨峻拔的高山上，有一个孤单的身影。那宽大的衣袖在风中飘扬，背上背着一把上古好琴，正是琴仙俞伯牙。他怅望灰天，心想：“为什么没有一人能知道我的心意，听懂我的琴声呢？既然没有人懂我，那就让我把这首曲子谈给这世间万物听吧！
伯牙小心翼翼的把她心爱的琴放在山顶上，心想：这世间万物皆有灵性，既然今天在这高山之上遇老天畅谈心事，也算与这高山有缘，那就让我把这首曲子弹给这巍峨峻拔的高山听吧。伯牙开始抚琴，心里想到高山，曲子时而高亢时而低沉，十分有气魄，悠扬的琴声在山谷里回荡。”太美了，我仿佛看到了雄伟的泰山屹立在我面前“。一个陌生的声音悄然而至，原来是上山砍柴的钟子期，伯牙心里一惊，原来失落的眼睛出现了闪烁的光芒，偏想试试钟子期。他心里想着流水，琴声舒适流畅，十分美妙！钟子期说”好舒服啊！我好像看到了*静的江河“。伯牙激动的站起来，紧紧的握住子期的手，激动得说不出话。
一天，伯牙拿着他心爱的琴，去找子期，却听到子期横遭不幸的消息——他，死了！
伯牙痛不欲生，以为再也找不到知音了，边破琴绝弦，决定再也不抚琴了。
这便是伯牙绝弦的故事。
碧蓝的天空，飘着几朵洁白的云彩，和煦的阳光撒向森林，瀑布从高山落向池中，溅起一道彩虹。我坐在瀑布旁，手抚古琴演绎古老的音符，问：“我为何而奏？”曰：“为高山而奏。”再问：“我为何而奏？”曰：“为流水而奏。”我愿我是俞伯牙，我愿我为钟子期，我愿我有知音。昏暗的天空，风卷着黄沙没有方向地吹。一道残阳挂在天边，散发出如血的红光。在无垠的大漠上，我向他道别：“为了您，我一定会成功。”他说：“请饮了这杯酒，恕不远送。”我一饮而尽，转身上路。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”我愿我为荆轲，我愿我为太子丹，我愿我有知己。俞伯牙为钟子期之死而放弃最爱的音乐。荆轲为太子丹刺秦而放弃最珍贵的生命。知音知心。时光飞逝到如今，那远古的故事已成为永恒的绝唱。我随着古人的足迹寻觅知音，使我的情、我的心胸得以倾诉，使我如古琴得到共鸣，使我不再自闭而得到放松，遗憾的是好像没有知音。我迷茫、困惑：知音何其少？是时代不同？
是人心难测？是什么？为什么？慢慢地，我开始懂了，真正的原因是因为我没有倾诉我的心，这样永远不会有知音。世界上没有什么现成的知音，只有心与心的交流才能造就知音，我会有知音。倾诉我之心，处处是知音。
都说人生难遇知己，遇见，便是缘分。伯牙曾为子期破琴绝弦，你就是我的“钟子期”，但我却无法挽留住你。
当春风拂过田野，当夏荷舒展腰身，在这美好的季节，我遇见了你。我们有很多共同的爱好和*惯，这些让我们成为了最好的朋友。你的成绩是全校第二名，第一次听到你的成绩时我有些自卑，总觉得我好像根本不配做你的朋友，但是，你却不会嫌弃笨笨的我。有一次英语课，你的同桌请假了，我被老师安排和你同桌。这节课老师要发考试成绩，我等了半天都没听到我的成绩，我有些担心考的不好，这时候你握住了我的手，笑了笑说：“说不定好成绩都在后面呢！”突然我心中涌进一股暖流，像一缕春风拂过我的心田，我慢慢放松了下来。就在这时，老师念到：“张梦琪、巩凡溪你们两个都是满分！”我突然有些受宠若惊，和你这样的学霸分数一样，也太不容易了，我的眼睛直直地向你看去，你去拿出一块糖说：“考的不错呢！真想每次都和你考一样的分数，那该多好啊！”我们拿到卷子，你用红笔在卷子上批注起来。阳光洒在你的头发上，我感觉你像天使一样。
一天，你跟我说，因为父母工作原因，你要转到市里的重点学校了。看着空荡荡的座位，我不禁有些伤感。自从你走了之后，我变得不爱说话了，但转念一想，应该为你高兴，因为你可以接受更好的教育，考上更好的学校，想到这我心里的阴霾就不见了。
思来想去，怎样才能和你见面，一起学*，一起聊天呢？所以我决定要努力学*，以后和你考上同一所初中，这样，我们就可以一起玩，一起学*了。
我时常想起那块糖，它甜甜的味道我永远都不会忘记。高山流水觅知音，你就是我的知音：有你，真好！
春秋战国时期，有个读书人叫俞伯牙，他擅长弹琴，他的琴声悠长而深远，但没几个人能赏识。
一年中秋节，伯牙为皇帝和诸侯们演奏，弹的是他的成名曲――《高山流水》，他弹得尽心尽力，本以为皇上要赞扬他，没想到皇帝竟睡着了。伯牙生气极了，他走出了皇宫，登上一片湖上的小船，明月映在湖面上波光粼粼，伯牙拿出琴，又弹起了那曲《高山流水》。一曲终了，从草丛中跳出一个樵夫，为他喝彩。伯牙十分惊异，几年来听他弹过这首曲子的人成百上千，可没有一个人听懂，而这位山野樵夫却拼命地赞叹他，“这樵夫是听懂了我的琴声吗？”伯牙疑惑。
伯牙面对着樵夫，坐在地上再一次抚起了琴。伯牙弹着琴，心里想着高山，樵夫眺望着湖面，张口吟道：“好啊，好啊！这琴声就像巍峨的泰山屹立在我的眼前”；伯牙想着长江黄河那川流不息的江水，樵夫说着：“弹得真好啊！这琴声宛如奔腾不息的江河在我耳边流淌”；伯牙的思绪跑到了湖面上，一阵风吹过，樵夫高呼：“太妙了，太妙了！听着琴声，如似清风徐徐拂过草地”。一曲末了，伯牙抬头一看，月光的照射下，樵夫留下了晶莹的泪珠。想到自己总算是找到了知音，
伯牙的脸上也挂着两行长泪。
伯牙拱手向前问道：“请问兄台高姓大名，何方人士？”樵夫拱手还礼，说：“在下姓钟，贱字子期，乃汉阳人士也。”伯牙感叹道“相识满天下，知心能几人”。两人结拜为兄弟，并约定了一年以后再次见面。
一年后，伯牙又来到了汉江口――那个与子期相遇的地方，却得到子期不幸病逝的消息，伯牙来到子期坟前，解囊取琴，又弹起了那首《高山流水》，边弹边放声大悲，曲终，伯牙割断了琴弦，把心爱的瑶琴摔了个粉碎，曰：摔破瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹？春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。
此后，“高山流水遇知音”的故事千古流传至今。
指导老师点评：这是“高山流水”的扩写，从扩写中了解了“知音”的含义，理解了“高山流水觅知音”深刻的内涵。
在我们*凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的知音作文600字，希望对大家有所帮助。
生活中，人生中，少不了“知音”这个词语，快乐时，知音同你分享；绝望时，知音使你找到方向。知音是能读懂你心声的一个人，是人生中重要的人。
清晨，阳光明媚，太阳慢慢升起来，大如圆盘，色如咸蛋黄，却不耀眼。打开窗户，清新空气迎面而来，深深地吸上一口，顿觉一股清凉流遍全身，每个细胞都被唤醒，静脉接通。
冬天，家门口一片苍白。但是，外面依然热热闹闹的，因为，今天是初三，刚过完年，村子里还保留着年的气息。我在村里，或是我生命里的知音就是表哥。他比我大两岁，却有着比我高一个头的身高，身材适中，非常强壮，却特别内向。
大早上，我听家人说：“今天请客！”便回想起来：小时候家里亲戚每次年后请客，我和我哥非常高兴，因为喜欢热闹。但是在这几年，我们期盼的时候，家里人忘掉似的，都不请客了，我们也渐渐忘却了。这一次，我告诉他，他也很快乐，没有什么比快乐更让人心旷神怡就像春天，是那样温情，让人心头充满潮汐一样的感动。很快，天慢慢暗了，奶奶让我去叫人，一会儿，便凑成一炕人。
我和哥哥吃着菜，却在不断给对方眼神。一道菜上来了，换下一道快吃完的菜，每次调换，父亲问：“你俩还吃吗？”我看了哥哥的眼神，读懂了，便说不要了。哥哥吃得很快，我却向他望了望，他便减慢了速度。到了最后的时候，我们两个对视了一眼，便下了炕。妈妈看了我们两个的眼神，说：“你们两个人，从小就用眼神交流。”我们两个也笑了，便一块出去放风了。
古代钟子期与伯牙的`故事很感人，他们两个人的故事让“知音”这个词语得到广泛运用，人们都把最好的朋友，懂得自己心声的人称为“知音”。我和表哥从小到大，经过十年的友情，成为真正的知音，我们要把这份友谊保持下去，让它永不破灭。
月影婆娑，柳枝起舞。书生一曲奏完，抚琴长叹：“我的琴技如此卓绝，茫茫天下，再无知音啊！”忽然，他听到了隔壁传来了叹息声——“唉！”
书生一听这带着伤感的叹息声，“嗖”地一下跳起来，伸长耳朵仔细地听——“唉！”“哦，是真的，我没听错，确实有人在叹息！她听懂了我琴声中的悲哀，她听懂了我找不到知音的忧愁，她就是我的知音啊！我的知音就在这里啊！”
书生一边舞动手脚一边欣喜地大喊，随即便“蹬蹬蹬”奔出门外，火急火燎地跑向隔壁，到了门前，刚要敲门，却停住了，伸出的手指也收了回来，他站在原地转了个圈，无奈地摇摇头，又“蹬蹬蹬”回去了。
回到家里，他从衣柜里挑来挑去，最后选中了那件比较体面的白袍，又将琴好好擦拭了一番，连琴弦下都擦干净了。擦了一遍又一遍，直擦到光亮都可以照见人影了才肯罢休，累得满头是汗，急匆匆喝了一口茶就捧起琴，又“蹬蹬蹬”跑到隔壁去了。这回他到了门前却又停下了，在夜空中准备看热闹的星星们也不耐烦了，都焦躁地把星光往书生身上晃。只见书生又在门前以不同姿势和语调反复地说着：“你好！”说了好一阵，似乎是找到了满意的语气，终于深吸了一口气，轻轻地敲了敲门。“笃笃笃……”“您好，我是隔壁的！”
门开了，一位满头白发的老妇人站在门前。老妇人身体像麦秆一样纤瘦，好像风一刮就倒似的，脸上堆满了皱纹，两只眼睛布满红血丝，睫毛上还有泪珠，一副刚刚哭过的样子。可这位着急的书生根本不在意这些，依旧笑着问：“您好！我刚刚弹琴时听见了您的叹息声，请问您……是否是听懂了我琴中的意境？”书生虽然口里这么说，但是眼睛却往屋瞟着，似乎在渴望还有与自己才貌相当的知音出现。
“哦，其实也没有什么事，只是今天是我儿子的一周年祭日，刚刚恰巧听见你的琴声，感觉很像我儿子活着的时候弹棉花所发出的声音，“帮帮帮”的，让我想起了儿子……”
书生脑袋里像钻进蚊子一样，“嗡嗡”响……
在春秋时期的楚国，有一对知音，他们就是俞伯牙与钟子期。俞伯牙善于弹琴，钟子期善于倾听。
有一天，俞伯牙来到一个小树林里瞧见了天边的景色心想：泰山是多么雄伟啊！我要弹奏一首属于泰山的`歌曲。于是，他边想边弹，一曲终了，从树林里走出一个樵夫，做出鼓掌的手势：是谁弹的曲子？气势雄伟，就像是高高的泰山一样。俞伯牙一听，心中高兴无比，快步走过去，握住那个樵夫的手：你真是我的知音，你叫什么名字？那个樵夫眉毛弯弯像月牙，眼睛眯得像一条缝，笑眯眯得看着俞伯牙：我叫钟子期，你就是那位大名鼎鼎的音乐家俞伯牙吧，我久闻你的大名，今日能与你相见，真是我的荣幸！俞伯牙看着眼前这位知音：我俩还真是有缘啊！我再弹一首曲子给你听吧。
俞伯牙想着那奔腾不息的江河是多么美妙，便为江河弹奏一了首曲子。刚刚弹完，钟子期大声叫好：伯牙，你弹奏的曲子是多么美妙，就像那奔腾不息的江河，多妙啊！俞伯牙一听，哈哈大笑：子期，我们可真是知音啊！说完，两人面面相觑了。
可好景不长，俞伯牙与钟子期待在一起的时间并不久，钟子期便因逝世了，俞伯牙得知这个消息后悲痛欲绝，他来到与钟子期第一次相遇的高山上，悲伤地弹奏了一首曲之后，在嘴里嘀咕：既然世上再无知音，不如绝弦以终！将琴摔破了，扯断琴弦，并发誓终生不再弹琴
孟子说过：人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。交朋友要交懂得欣赏自己，理解自己的朋友。这样的友情，才是真正的友情，才是值得我们去珍惜的。我认为没有一个人生来就喜欢孤独，人们都希望自己能够有朋友，更希望自己有一份真挚的友情，能够和朋友相处得很和谐。
在我的童年里有很多最要好的朋友，可我的最佳朋友奖非李浩华莫属。他方方的脑袋，小小而又明亮的眼睛，脑袋前的头发往上强翘，显得时尚，嘴唇厚厚的，像抹了一道口红似的。他很热情。
每当我不高兴时，他总会讲很多笑话给我听，让我开心。但我郁闷时，他还会做出滑稽的表情和动作，还会装小女孩的声音或一会儿男一会儿女的声音，搞得我“晕头转向”。并且他乐于助人，会帮人做一些他尽可能的一些事情。他不仅热情而且可爱。他比较孩子气。有一次他和他的弟弟闹僵了，他就没说一句话了，他弟弟来道歉，他拒绝“接见”，在外面看到他弟弟时，他就走开了，最后好不容易才和好。他一看到食物眼睛就发亮，有一次他万分饥饿时，听到“吃面条”三个字时，就以“每秒一百米冲刺的速度”以“迅雷不及掩耳之势”的时间，第一个冲过去狼吞虎咽地吃饭，简直就像“饿狼扑食”。他可以说是我的知音了。
之所以说他是我的知音，是因们我们有共同语言。我们的爱好是一样的——画画；我们的想法也都是一样的；我们每次思考问题，得到的答案也都是一样的。我们的关系是非常要好的，什么东西也破灭不了。这就是我永远的知音李浩华，他给我的童年增添了一道完美的彩虹。我会永远铭记他，因为他是我的知音。“高山流水琴三弄，明月清风就一尊。”我们就是“高山流水”的永远都是组合的伙伴！
有人说，朋友像光，耀眼晶莹;有人说，朋友似风，清新凉爽;有人说，朋友似浪，跌宕起伏;还有人说，朋友如雨，洗去心灵的'忧伤……可我还是觉得朋友像一位知音，总伴在我的身旁。在我们班上一个绝顶优秀的女孩，轮廓分明的脸上写满了纯真，一双眸子似碧绿的春池，她就是我的好朋友陈燕。记得有一次数学课上，老师正在讲一道极难的数学题，同学们的思维随着老师手中的粉笔滑动而快速地运转着，一刻也不敢放松，经过繁琐的计算、验算，终于得出了最后的答案。之后，大家便开始放松神经。但就在这时，我的好友不知怎么了，猛地
一下站了起来，后来仔细听她说了原因，才知道原来是老师解题过程中出现了一点差错，并说明了原因，她刚说完教室里就响起一片热烈的掌声，老师也由衷地赞许道：“陈燕这种一丝不苟的精神值得我们学*。”下课了我说：“你今天太棒了！”她笑了，大大的眼睛里闪着自信的光芒。我心里想着能有这样的朋友真好。照理说，同学之间要友好相处就得宽容些，也能容纳彼此的过错，但是，我这位朋友有时还真令我有点琢磨不透。一次，我与她一起去摘菜，我边走边吃零食，顺手就把塑料袋丢在了田里，她看见了大声说：“赶紧捡起来，那是垃圾，不能乱扔，这样会造成环境污染的。”我看着她那认真的样子，很不情愿地捡了起来，独自向前走去。她紧追几步，拉着我的衣袖说：“对不起，我说话不应该那样大声了。”我想着自己行为红着脸说：“该说对不起的是我，是我不对，请你原谅，我……”话音未落，俩双温暖的手握在了一起，从此，我们俩更是形影不离，携手前行。
所以，我认为朋友是一杯浓浓的咖啡，只有细细地品味，才能体会出其中的韵味;朋友是一朵香飘四溢的花朵，只要我们珍惜，这朵花就会开得格外灿烂;朋友更是知音。
我达达的马蹄是美丽的错误/我不是归人/是个过客。——郑愁予
古城的青石向晚，漫步在夕露间，我把心绽放成芍药的样子，我希望，有个知音停下，站在我的身旁，低下头询问我的长久。
想起那徘徊在黑夜的海子，他的短诗每一行都有金刚石的硬度，那是一种用生命的力量镌刻成的思想，他渴望在现实中寻觅一种回音，一个知音人，然而，命运却只是让他像一束麦子般站立在山岗上，把孤独和寂寞化作一缕无奈的山风，从麦田吹向了山海关。没有知音的海子终究抵挡不住孤独的煎熬，他到了另一个世界，面朝大海，春暖花开。也许，会有达达的马蹄声告诉他，知音来了。
想起那把寂寞画成向日葵的梵高，他的言语没有人听得懂，于是，他把生命的真谛写给了向日葵。他渴望知音，渴望有人陪他一起像向日葵一样用没有位移的速度追逐光芒。然而，命运没有给他厚爱。固执的梵高终究在没有知音的日子里消沉，留给人们的是一声悲哀的枪声。
有一句话是这样说的，人的思想越深刻，在现实生活中越难觅得知音。海子、梵高大抵就是这样的人。没有知音的日子就像断了弦的琴，意志就如失去方向的船，终归会沉沦。
知音难逢，有一些人便在难逢中相逢，珍惜那一阵短暂的马蹄声。
王维和裴秀才在满山的佛语中相遇，从此游山玩水，共唱人生的真谛。梁山伯与祝英台在一片读书声中结为知音，他们的情感如那永恒飞翔的蝴蝶，千百年来活跃在历史中。
高山流水，知音可贵。
知音如同那古城里合韵的马蹄，在一片寂静中极易错过。让我们握住知音的手，用一种*静而又宽广的心去守护那难得的知音。
我的心如同芍药，在一片马蹄声中绽放，我听到有人停下脚步低下头，询问我的长久。
我低头不语。
我想，有了知音，我的长久便是永恒。
知音难逢，我会珍惜。
——雨花石作文600字范本十份
有人说雨花石是泣血的，因为它上面的红色是烈士的血凝成的。
在我家的书桌上就有几块，望着那美丽迷人的雨花石，我心里真有说不出的喜欢。雨花石是花形的石，是石质的花，是观赏石中的一朵奇葩。传说有位云光法师在现今的雨花台讲经说法，结果感动了上天，顿时落花如雨，故称“雨花石”。
雨花石花而冠雨，精致美观，小巧玲珑。它以其独特的质、形、纹、色、象和意境美，使人观之心旷神怡，倍受人们青睐。雨花石色彩丰富，有血红、茄子紫、墨黑、深蓝等，特别好看。除此之外，光洁的石面上，图案也奇妙无穷。有美丽的少女，在悠闲抚琴；有活泼的小猴，采摘蟠桃；有顽皮的孩子，在河边嬉戏；有可爱的小鱼，在水中畅游……其中，最令人赞不绝口的还要属“映山红”了。整个画面以“红”为主色，由*及远，不同种类的红，赤朱丹彤，充满着诗意，让人犹如身临其境一般。
*年来，古风复起，雨花石成了许多文人墨客的心爱之物。*****曾经收藏过雨花石，前***副**观赏过雨花石，汉城奥运会上中国体育代表团将雨花石作为中国的象征永久地保存在汉城。
鉴于雨花石如此之美，便有了“天赐国宝，中华一绝”的称号。记录片《泣血的雨花石》的播放，又一次掀起了“雨花石”的热潮。
小小的雨花石，竟有着这么丰富的内涵！
“尚留子石临江活，恰似房花向日开。”在我书桌的小书架上，有一个瓶子，灯光一照，瓶子里五颜六色的小石头发出耀眼的光芒。这就是我的心爱之物----雨花石。
这些雨花石颗颗晶莹透亮，不论是浑圆的，椭圆、扁圆的，都十分光滑圆润，像一块块果冻，用手触摸，冰冰凉凉的。赫红色，墨绿色，柠檬黄，象牙白......一颗一颗色彩斑斓十分漂亮，上面的图案花纹更是令人拍案叫绝。
看，这一颗雨花石上竟缭绕着一片片的绿，不是那种饱经风霜的绿，也不是那种翠得发亮的带有一点青带有一点青在淡淡的绿中……还有那一颗，，它的上面布满了一层层雾气，那如烟似尘朦朦胧胧的雾气，弥漫开来，飘散到四周，越来越淡，越来越淡……若隐若现地可以看到一座座小岛。小岛上会有什么，谁在那儿住着？这些小岛让我有过无尽的遐想。
我喜欢把雨花石倒在床上，用脸贴着，清清凉凉的感觉像一股湖水浸透心底，心里的浮躁立即融入池水消失得无影无踪。
这些雨花石还有着许多美丽的传说。“天雨诸香下帝台，大同天子讲经来。”有人说是雨花真人讲经时感动了众神，天上下起了花雨，雨一落地变成了雨花石。还有人说是南京大屠杀灭绝人寰的惨案让苍天落泪，泪滴落地变成了雨花石。但我知道雨花石是火山岩的孩子，它们为了成为雨花石，经历了几千度熔岩的熔炼，经历了几千年地下的掩埋，经历了几千次河水的冲刷磨砺，才成了今天光彩夺目的雨花石。
我喜欢雨花石，因为雨花石告诉我：每个人都是一颗小小的石头，只要不怕磨难，不怕挫折，每个人都能变成雨花石，活出生命的光彩！
以前，我就听说雨花石不仅很美，而且很有趣。今天老师带我们去雨花石展览馆，我真是激动万分啊!一进馆，一排大字就映入了我的眼帘，原来是著名书法家题写的一副字：“宇宙神奇尽在石中”。我想：宇宙这么神奇，怎么会只在石头里呢？于是我怀好奇的心情向展览馆里走去。哇！这么多的雨花石啊！馆的正中间是一个圆柱形的玻璃柜，里面摆放着五颜六色的雨花石。四周摆着几个长方体的玻璃柜，陈列着几个奇特的雨花石。每一块石头旁都有一个精美的牌子，分别标着他们的名字。馆长向我们介绍：“雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩，它主产自扬子湖畔，是一种天然花玛瑙。
雨花石主要‘六美’质美、形美、色美、弦美、呈象美、意境美。‘六美’程度可分绝品石、珍品石、精品石、佳品石等品级……”我不等馆长说完，就已经迫不及待地四处看了起来。各种各样的雨花石真是琳琅满目！有呈现出褐色牛头的“美国公牛队队徽”；有“双人技巧”仿佛是一个人在托着另一个人玩杂技呢；还有“拳击”，就是拳王阿里在练拳……给我印象最深的要数“冲浪运动”了。只见一个椭圆形的雨花石*放在玻璃柜里，有几个黑点在石头上，仿佛一个人在帆板上踏浪。还有一个深黄色的圆点在石头的左上方，那不就是一个太阳嘛！踏浪者在烈日下，不畏艰难险阻，朝着自己的目标奋斗着，真是栩栩如生。我想：奋力拼搏的奥运健儿们不正是这样嘛？他们为了给祖国增光添彩，不知付出了多少汗和泪啊！他们常年不畏艰苦，忘我地练*，不正如这块石头上的踏浪者一样，在为自己的目标而奋斗吗？收藏这块石头的人也一定想告诉我们，今后无论做什么事都要有毅力，要不畏艰险为达到自己的目标而努力吧！看着看着，我感觉自己一下子激动起来，浑身充满了力量。以前，我总以为是人们用彩笔在石头上描绘出的各种画面。经过今天的参观我才知道这些美丽又奇异的石头都是大自然的产物，真是太神奇了！此时此刻我终于明白了什么叫“宇宙神奇尽在石中”。
雨花石是我们****著名的特产之一。我们大家都对雨花石情有独钟，满满的喜爱，每一次外来的客人，雨花石是必须要送的，给他们留作纪念，让他们深深的记住我们家乡的特产。
我的家在****马鞍镇，多年前我们这里有许多砂矿，是我们****雨花石的主产地之一。常听爷爷说他年轻的时候经常去砂矿里去捡雨花石回来玩，看里面的图案像什么动物或像小人书中的那个人物画像，但时间不长就全丢了。那时候雨花石比较多，农村的马路都是用石子铺的，夏天大雨过后，小孩都会跑到马路边捡雨花石，而且总是满载而归，等外地的亲戚朋友来的时候送一些给他们，让他们也分享一下雨花石的绚丽。这也给爷爷留下了美好的回忆！现在，我们很难能在路边捡到雨花石了，*时只能在一些工艺品商店见到它那美丽的身姿。从书上我了解到，雨花石也是地质运动后形成的一种天然的观赏石，是一种不可再生的矿产资源，形态各异，大小不同，可以说没有两块一模一样的雨花石。
在我们****，收藏雨花石，观赏雨花石的人越来越多，建成的雨花石商城，每年还开办“雨花石节”，慕名而来的外地游客也很多，雨花石文化渐渐成，这就让的人来了解我们家乡的这一瑰宝。
歌曲《雨花石》中唱到：我是一颗小小的石头，深深的埋在泥土之中……,我想这正是雨花石品质的真实写照，虽然绚丽多姿，但也可在泥土中沉寂，与土为伴；在水中，他晶莹剔透，千姿百态,石中的图案也像活了一样。我想这可能正是人们藏石、赏石的原因。雨花石越来越少，但欣赏、研究雨花石的人却越来越多，雨花石文化正在传播、扩散。雨花石一直用它那纯洁高尚的'品格展现给懂她的人看，展现着我们家乡的文化。她无愧为****文化特产的瑰宝！
雨花石
山东省枣庄市文化路小学五年级（5）班渠晓婷
“我是一个，小小的石头，静静的躺在泥土之中。我是一个，小小的石头，深深的埋在泥土之中。我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明迎接欢乐。啊……”看了上面，你一定会问：“夷？这不是电影‘红红的雨花石’的主题曲吗？”对了，就是的。这首歌对五年级的学生来说，可不陌生。同学们只知道唱，但有谁想过它的真正含义？你想一想，词中有一句是：“我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。”仅仅这二十二个字，就写出了雨花石的品质。雨花石，它，无私奉献。雨花石，它，默默无闻。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母亲，我又想到了老师。还有许多为社会做贡献的无名英雄……就说说老师吧，白天，老师站一天给我们讲课。还要管理班级上的事情。有些同学上课说话，可你有没有想过，老师有多么的辛苦？你这样做对得起老师吗？在他下班的时候，还要给我们批改作业。有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了，老是想多玩儿一会。可是，你做家庭作业的时候，也许老师就正在改你的作业。老师不分昼夜的改着作业，可是，他什么时候抱怨过？他还不是照样那么辛苦的给我们批改作业吗？啊，老师！慈祥的老师！啊，老师！敬爱的老师。您如辛勤的园丁一般哺育着我们，您如雨花石一般默默无闻！老师，我们永远爱您！ [推荐给朋友] [显示打印]
雨花石作文600字
“我是一个，小小的石头，静静的躺在泥土之中。
我是一个，小小的石头，深深的埋在泥土之中。
我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。
我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明迎接欢乐。
啊……”
看了上面，你一定会问：“夷？这不是电影‘红红的雨花石’的主题曲吗？”对了，就是的。这首歌对五年级的学生来说，可不陌生。同学们只知道唱，但有谁想过它的真正含义？你想一想，词中有一句是：“我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。”仅仅这二十二个字，就写出了雨花石的品质。
雨花石，它，无私奉献。雨花石，它，默默无闻。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母亲，我又想到了老师。还有许多为社会做贡献的无名英雄……
就说说老师吧，白天，老师站一天给我们讲课。还要管理班级上的事情。有些同学上课说话，可你有没有想过，老师有多么的辛苦？你这样做对得起老师吗？在他下班的时候，还要给我们批改作业。有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了，老是想多玩儿一会。可是，你做家庭作业的时候，也许老师就正在改你的作业。老师不分昼夜的改着作业，可是，他什么时候抱怨过？他还不是照样那么辛苦的给我们批改作业吗？
啊，老师！慈祥的老师！啊，老师！敬爱的老师。您如辛勤的园丁一般哺育着我们，您如雨花石一般默默无闻！老师，我们永远爱您！
雨花石作文600字
“我是一个，小小的石头，静静的躺在泥土之中。我是一个，小小的.石头，深深的埋在泥土之中。我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明迎接欢乐。啊……”看了上面，你一定会问：“夷？这不是电影‘红红的雨花石’的主题曲吗？”对了，就是的。这首歌对五年级的学生来说，可不陌生。同学们只知道唱，但有谁想过它的真正含义？你想一想，词中有一句是：“我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。”仅仅这二十二个字，就写出了雨花石的品质。雨花石，它，无私奉献。雨花石，它，默默无闻。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母亲，我又想到了老师。还有许多为社会做贡献的无名英雄……就说说老师吧，白天，老师站一天给我们讲课。还要管理班级上的事情。有些同学上课说话，可你有没有想过，老师有多么的辛苦？你这样做对得起老师吗？在他下班的时候，还要给我们批改作业。有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了，老是想多玩儿一会。可是，你做家庭作业的时候，也许老师就正在改你的作业。老师不分昼夜的改着作业，可是，他什么时候抱怨过？他还不是照样那么辛苦的给我们批改作业吗？啊，老师！慈祥的老师！啊，老师！敬爱的老师。您如辛勤的园丁一般哺育着我们，您如雨花石一般默默无闻！老师，我们永远爱您！
雨花石是我们南京的一大特色,可说是“南京一绝”。
雨花石，一个很雅致的名字。它的产地就是南京的雨花台。传说早在一千多年前的梁代，有一位云光法师在此宣讲佛经，感动了上天，顿时落花如雨，叫做“雨花石”。雨花石色彩绚丽，花纹非常奇妙，赢得了各界人士的喜爱。
雨花石小巧玲珑，最小的不足珍珠大，最大的也只不过有小珊瑚一般的大小。雨花石有红色、紫色、黑色、黄色、翡翠色等颜色，一个雨花石上就会同时拥有好几种颜色。雨花石一般呈卵形，其手感非常的光滑，色泽玲珑剔透，颜色不是非常的鲜艳，质地坚硬，跟小石头差不多。
说到雨花石，不禁让我想到了我国的四大名著《红楼梦》。曹雪芹的家就在南京，知识渊博的他对雨花石应该是如数家珍，喜爱有加。也许，那通灵宝玉就是作者依据了雨花石而创作的。如此，《红楼梦》中的通灵宝玉也就是对雨花石最最鲜活的描述。
雨花石的神奇，主要就是神奇在它的纹路五彩斑斓，丰富多采。有的如仙女臂挎花篮，彩带飘拂，采摘鲜花；有的像孙悟空躲在石头后面，吃蟠桃呢；有的似山水画廊，碧波荡漾……因此，人们又给雨花石取了一个颇为雅致的名字叫——“深秋”。
在南京雨花台江南第二泉的.右前方，就是南京特产雨花石的集大成者——雨花石博物馆了。雨花石以其晶莹的质地、丰富的色彩、奇妙的纹理、生动的形象，表现出独特的审美价值，是天赐的国宝，可以说是“中华一绝”。雨花石不愧为南京的一大特色。南京不愧为石头城。
在第24届奥运会上，南京雨花石被列为“幸运石”，赢得了“东方明珠”、“中国一绝”的美誉呢！
上个星期，爸爸出差从南京回来，给我买了12个五颜六色的雨花石，有橙红色的、绿色的、白色的、棕色的……可漂亮了。五颜六色的雨花石就像金光闪闪的宝石一样，我特别喜欢它。
提到雨花石，这里有一则关于雨花石的神话：传说古时雨花台上有一座雨花观，雨花观中有一位雨花真人。雨花真人很有学问，他终年**而绝少宣道，仿佛自己就是一部玄秘古奥的经书。一天，雨花真人开坛讲经，微言大义、口若悬河，他的品格和智慧的魅力震撼了众多百姓乃至感动了上苍诸神，欢悦之中诸神命令降下一场五彩天雨来。五彩天雨比肩接踵杂沓而下，好似一幅珍藏在故宫博物院里的米芾山水长卷。泠泠雨水敲击在雨花台上，一粒粒变成了玛瑙般的雨花石。所以现在在南京的雨花台公园，可以去挑选雨花石。
我本以为这些金光闪闪的雨花石不会摔烂，但意外发生了——
有一个绿色的雨花石和一个橙色的雨花石，我不小心把它搞烂了，事情是这样的：有一天，妈妈带我们去红树林公园玩，到了红树林公园，我看见了那个绿色的雨花石有点裂缝，就很好奇，于是轻轻的掰了一下，没想到雨花石变成了两瓣。
还有一个橙色的雨花石，也是被我弄烂了。那天晚上，我正在和妹妹玩。当我快要走的时候，我就伸手拿起了地上的雨花石，谁知我手上那个橙色的雨花石，突然掉在了地上，啪的一下摔烂了，这两件事情让我产生了怀疑这两块雨花石是不是假的？一般来说雨花石的成分主要是二氧化硅，所以硬度极高，石头就比不过它。
雨花石，我真喜欢你，你带给我的快乐真多。
今天早晨收拾东西的时候，我意外的从抽屉底部找到了一盒雨花石。经过一番询问，这还是一年半前妈妈去南京的时候给我带回来的呢！
我兴致勃勃的和妈妈一起仔细看了看这盒宝贝——拍拍盒子上的尘土，打开盖子，一片光亮展现在眼前。雨花石不愧是南京有名的特产，存放了这么久，却依然光洁如玉、五颜六色。里面的小石头发出微弱的光亮，一颗颗小巧玲珑。乍一看这些石头没有什么特别之处，不过细心一看，它们像刚被雨水冲刷过一样，晶莹剔透，石头撞击发出“提溜提溜”的声音，声音很悦耳。它们的花色也各有千秋：一个个五彩斑斓，石头里面全都是天然形成的颜色，非常的奇特。真是物如其名——雨花石啊。
捧起一颗形状酷似豌豆的雨花石，我和妈妈都觉得它的纹路像斑马，一道灰、一道白，凹凸不*的石头没有打乱纹路的动态，依然整齐划一。将雨花石放在灯底下，它又有一点像鱼儿的眼睛。拿起放大镜一观察，你会发现它的色彩有明有暗，搭配非常的协调，也很自然。看来，这些雨花石*时收藏起来，有空的时候玩一玩可真是不错呢！
把这些美丽神奇的石头放入水里，便能欣赏到一片神秘的海底世界。一块黑色的石头在灯光下犹如一颗黑钻石，闪闪发亮；白底红点的“玫瑰”从空中降落下来，绽放在水底；一块橙色的大石头随着水流的冲击快速落了下来，像一颗耀眼的流星；几块深绿的石头在漂来飘去，就像是一簇又一簇的水草。旁边有一些水草什么也不像，我按照堆雪人的方法，把一些小圆石当做小人的头，长石头就当做人的身子，这样看来就像有几个人在潜水。
美丽神奇的雨花石有很多用途，既可以收藏起来当做宝贝，也可以放在水晶玻璃瓶里，有空的时候看看它，摇一摇。我和妈妈已经对这盒雨花石爱不释手了，希望它可以成为我课余生活的好伙伴。
三年前，爷爷从南京带回一块雨花石，是正宗的。说是给我的生日礼物，我为之欣喜若狂。
那天，爷爷讲述着雨花石的传说故事。
雨花石，堪称世界观赏石中的一枝奇葩，天赐奇石，中华一绝。它集天地之灵气，韵日月之菁华，若不是当年女娲氏补天所遗，也必是天之大赐无疑。相传南朝梁代高僧云光法师，在南京中华门外石子岗设台讲经，感动上苍，天花纷纷飘坠，入地化为五彩缤纷的石子。天花坠落时如雨一般，故称雨花，后人又将此石子岗也更名为雨花台，称五彩缤纷的石子为“雨花石”。经过岁月淘冶，形成了如今滑如脂、润如玉、美如画的艺术品，并素以质、色、形、纹之独特，精、奇、巧、美之罕见。听后，我如获至宝，肃然起敬。
我小心翼翼地捧起那块雨花石，怀着好奇心，仔细地赏识着。鸡蛋大小的它，棱角模糊，其形自然，没有规则，粗看如玉，可横竖不识此石真面目，颜色白里透黄，黄里透棕，综里透绿，绿中透着一汪殷红，仿佛渗进一滴鲜血在晕散，又似一朵粉嫩的桃蕾欲静欲放。再用心看，白色、黄色、棕色、绿色、殷红色的纹理纵横交错，相互渗透，晕染开来，如梦如幻地呈现出大自然的神韵，宛如一幅泼墨山水画，有身临其境之感。
我异常用心地抚摸着，它那婴儿肌肤般的润滑质感，使我联想到了：为淘冶这块小石子，大自然一定用了许多的时光，去制造、去打磨，才使之精美，使之玉润、华丽、神奇。联系起一个完美的人生，在生活中品格的塑造，意志的磨砺，需要不停的打磨创造，如果没有百般磨炼、千番锤打，怎么能成为大器。
美丽神奇的雨花石，你让我的生日荡起快乐的涟漪，使我增强了前行路上的动力和意志，我要把你永远珍藏。
这一块小小的石头，在别人看来弱不禁风，可它却是那么五彩斑斓。它被埋在黑暗、潮湿的地底下，它经历过多少风雨的打磨，才成为这大自然的艺术品呀！
它还有一个传说：在古代，有一位云光高僧，他普度众生，做了许多善事，天上为了奖励他，在那边下了一场雨，可奇怪的是，雨一下到地上都变成了五彩斑斓的石头，人们称它为雨花石。
这种雨花石在**等地，极为盛产，因它五颜六色、形态各不相同，摸上去光滑，广受大众的喜爱。
我今天得到了一块，刚摸上去有一种凉冰冰的感觉，这种凉深入到你的心里，就算把它在手里搓热了放下来，不一会儿它又会恢复它原来的冰凉。
我拿到的是一块偏酒红色，可又没有酒红色那么深的石头。它的中间夹杂着一点白色，形状是偏正方形的，可又不是像正方形那样方方的，让人感觉是打磨出来的。可它不是，它摸在手里润滑无比。它白色的部分不多，可在我看来，它让我产生了一种联想：傍晚海上，有几只快艇在海上急速前进着，他们毫不畏惧，在那酒红色的大海上留下一朵又一朵白色的大花，这朵白色的大花嵌在这片海上，毫无违背感，反而增添了几分美感，他们回到了这碧绿的小岛上，躺在金黄的沙滩上，望着一望无限的大海，他们好像一只海燕，不怕这海上的暴雨狂风，永远都会勇往直前，每天都迎接新的挑战！
我依然沉浸在这想象的世界里，直到我手一滑，石头落在了地上，石头落在地上的巨大声响惊醒了我，我连忙下意识地去捡，我很心疼这一宝贝会被摔坏或被摔出一个个棱角，可当我去准备接受这一个问题时，我震惊了，这块石头没有被摔破，可以说是毫发无损，这让我想到这块石头在地底下形成遇到了多少折磨？在土地下埋了多少年才能破土而出？它也许经历了好几个世纪才能风雨打磨成这样的。
但不管怎样，它心里可能一直坚信：“不经历风雨，怎能见彩虹。”只有被风雨的冲刷才能成就今天的光彩。
——背包作文600字范本十份
我还记得，广播蔓延着的恋曲1990、朋友、童年，冗长年代里随青春滋生的点点星波。那时的我们，总是踩在跑道的管子上，伸手徜徉，拥抱热烈的阳光。香樟树散发着它特有的味道，与其他花花草草一起，组成是学校的味道。
午饭过后的校园，总是有种生的气息，将麻木的`四肢曝晒在太阳下，让骨里的寒气升腾，化作一羽翎，消失不见。但我也常常感伤，因为一曲你的背包。
一九九五年，我们在机场的车站，
你借我，我不想归还，
那个背包载满纪念品和患难，
还有摩擦留下的图案，
旧时，是因为曲调。那时带着少年时期的彷徨与热忱，文艺地怀古伤今，读出了辛酸的味道。但这仅仅是忧伤的明媚，我们逛着一圈一圈的操场，谈论着无厘头的种种，铃声总是穿过树叶的罅隙，影影绰绰的提醒着时间的流逝。
现在的我，却在记忆里，颓废。
因为总是记得，因为不舍放弃，因为一直，不肯向前走。
因为怀念那个文艺的女子。
她会说，我们一个像夏天，一个像冬天，仿佛在火炉边摸到了雪。
因为，她也送了我一个背包。
我背着它，走过另一片香樟树荫，欣赏另一段风景。
记忆里朦胧的影子，我们曾无话不说，伸手在走廊试图接起因风而起的樱花花瓣。阳光很刺眼，虚幻流年，我睁不开眼。
它承载着厚实的书本，也负担了我日积月累下来的碎碎念，假若时光可以倒退，那么，不长大其实也是一件乐事。
越来越飘渺了，我所剩的残念拼凑出来的身形，也开始远远离去。我把背包带抓得很紧，用尽全身的力气。
她是否在另一片树荫下过得很好，她是否还带着天真无邪。烂漫的笑呢？
人们总是这样，因为环境不同，在适应的同时，开始慢慢的遗忘。
你的背包对我严重的审判，
借了东西为什么不还？
背包让我走的好缓慢。穿越人海，火车，轰鸣。拥挤的车厢淡漠的表情陌生的话语隔绝的心扉，一人一世界。
倚窗的位子，心也有了依靠。忽略一车的喧嚣，轻侧脸旁，以一种虔诚的姿态，双眸，透过冰冷的玻璃，世界那般静默，一如我沉寂的心湖。窗外，房屋、树木、庄稼、动物、寥落的人群，在视线中延展延展退后退后最终，消逝，在铁轨的另一端。时间分秒点滴滑落指间，任凭你的呼喊追逐，残存的是一指缝的无奈和掌心的冰凉。匆匆，不管是光阴还是年岁，难逃魔咒；匆匆，不管是留念还是眷顾，难逃漂泊；匆匆，不管是此刻还是彼时，难逃距离。匆匆，太过匆匆。
走走停停，停停走走，这一站下了谁离了谁一转身只徒留背影落寞，又一站上来谁走进谁一转眼仅看到表情淡漠。多久没有驻足的脚步了，多久没有眼神的交流了，多久没有十指的相扣了，多久多久了又还有多久多久呢？谁解个中千愁百绪？！迷茫中静默只能静默，如林深邃，如木枯寂。
曾几何时，没有了自由自在海阔天空天南地北，脚底下生出交缠的轨道，横也有竖也有，如手心的掌纹预示着宿命。我们，被提线的.木偶，被推向命运的终点，白也罢黑也罢，如昼夜的交替总是无能为力。穿山越岭，几度夕阳，总在旅途。掬一把泥土再也呼吸不到家乡的气息了，拈一片花瓣再也闻不到惜时的芬芳了，捧一把清水再也尝不出曾经的甘甜了。花开花落有时尽，潮起潮落有时尽，不停歇的依旧是脚底的步伐，走过了春雨夏雷秋风冬雪，袭来了太多的异域风情，我原始的气息还残留多少？
走啊走，飘啊飘，我的背包背到现在还没烂，旅途依旧，逃离一座城，转身，寂寞华裳，逃到另一座城，洗不尽铅华，如你如我……
我还记得，广播蔓延着的恋曲1990、朋友、童年，冗长年代里随青春滋生的点点星波。那时的我们，总是踩在跑道的管子上，伸手徜徉，拥抱热烈的阳光。香樟树散发着它特有的味道，与其他花花草草一起，组成是学校的味道。
午饭过后的校园，总是有种生的气息，将麻木的四肢曝晒在太阳下，让骨里的寒气升腾，化作一羽翎，消失不见。但我也常常感伤，因为一曲你的背包。
一九九五年，我们在机场的车站，
你借我，我不想归还，
那个背包载满纪念品和患难，
还有摩擦留下的图案，
旧时，是因为曲调。那时带着少年时期的彷徨与热忱，文艺地怀古伤今，读出了辛酸的味道。但这仅仅是忧伤的明媚，我们逛着一圈一圈的操场，谈论着无厘头的种种，铃声总是穿过树叶的罅隙，影影绰绰的提醒着时间的流逝。
现在的我，却在记忆里，颓废。
因为总是记得，因为不舍放弃，因为一直，不肯向前走。
因为怀念那个文艺的女子。
她会说，我们一个像夏天，一个像冬天，仿佛在火炉边摸到了雪。
因为，她也送了我一个背包。
我背着它，走过另一片香樟树荫，欣赏另一段风景。
记忆里朦胧的影子，我们曾无话不说，伸手在走廊试图接起因风而起的樱花花瓣。阳光很刺眼，虚幻流年，我睁不开眼。
它承载着厚实的书本，也负担了我日积月累下来的碎碎念，假若时光可以倒退，那么，不长大其实也是一件乐事。
越来越飘渺了，我所剩的残念拼凑出来的身形，也开始远远离去。我把背包带抓得很紧，用尽全身的力气。
她是否在另一片树荫下过得很好，她是否还带着天真无邪。烂漫的笑呢？
人们总是这样，因为环境不同，在适应的同时，开始慢慢的遗忘。
你的背包对我严重的审判，
借了东西为什么不还？
国庆的时候，在家里“宅"了七天，在电脑上看新闻的时候，总能看见什么“某某景点游客寸步难行”的的新闻。虽然我知道大家都想趁着国庆黄金周去放松放松，但是这样的旅游真的可以使人放松吗？
答案我想大家都知道，但是人们还是义无返顾的奔向了人潮涌动的地方，大概可以称这为盲目从众吧。我记得去年暑假爸爸带我出差时，途经杭州，于是爸爸想带我去领略下西湖的风光，下火车之后就急匆匆的报了个一日游的团，到站后，看到人潮攒动的西湖，我只感到深深地无力，什么欣赏美景的心情也没了，一整天下来，我只感觉晕乎乎的。我只能说，我很讨厌这种感觉。这样的旅游真的能称之为旅游吗？
在西湖游后，我就萌发了一种做背包客的想法。我想做一个背包客。我想背着背包去**朝圣，去追寻仓央嘉措的身影；我想骑着自行车游遍荷兰，去听听风车转动的'呼呼声；我想穿一身长袍对罗马顶礼膜拜，去感受它独有的气息。我还有很多想去的地方，我想要游遍世界，我想要探索世界，不要质疑我能否完成这个梦想，对我来说，这只是个时间问题。
对于我的背包旅行，我只会准备一些日用品，我不会带上相机。因为我要把美丽的风景镌刻在我的心里。我会孤身一人上路，在青年旅馆里住宿，遇上志同道合的人就一起游历，然后分开，成为对方人生中的一个过客。我没有特定的路线，我只会随着我的心灵到处飘荡，与自然做最亲密的接触。如果遇到危险，那只能说生死由命了。
我想要脱离这个有着钢筋铁骨的城市，去追寻我要的自由。
我想就这样启程，背上背包，戴着耳机，手握一根长长的拄杖，开始我漫长而精彩的旅行。
一步一步，踏上未知的领域，踏上当地人“待腻了的故乡”，书写我不一样的故事。也许是寂寥的，漫漫长路无人与我同行；也许是清冷的，除却花草虫泥周遭再无第二个人影；也许是苦楚的，没有丰盛的晚餐，只能手捧一瓣干粮。但同时，我是幸福的---闲适的心情，走在路上，欣赏沿途的风景。
我爱旅行，我想要去旅行，我希望走到更远的远方，追寻未知的美丽，以不同的眼光欣赏不同的世界，让自己成长、豁达、开朗。不跟着导游晕头转向胡乱跑，不与阔太太们同挤一辆大巴车，不住星级大酒店，我只做一个背着背包的行者，做一个过客，不留痕迹，漂流过，留恋过。
是谁说：“自由自在的生活就是精神文明”，在理想与现实相悖的时候又有多少人能够放下现实的包袱义无反顾地起程？我不管，现在我无力改变，不能抛弃所有，但我的心里，已经装下了整个世界。
去有大片大片薰衣草田的普罗旺斯，去充满浪漫风情的水上小城威尼斯，去曾经无数勇士挥洒热血的罗马角斗场……
却也很矛盾，有时候自己更青睐于乡村里下，听说芬兰的农场很大，乡下的风景很美，那里的天空很蓝，牧场很广，成群结队的牛羊，瞭远而空旷，不喧闹，不繁华，亦不浮夸。
收拾零碎的心情，静下浮躁的心，一步步踏在厚实的土地上，不止是身体在行走，心亦在行走；不止领略了高天远景，亦领悟了行走的意义；不止挥洒汗水在异域的热土上，亦向心田注入了最甜美的甘露。
当我一个人背上背包去旅行的时候，应该是很久很久以后了，多年的沉淀会让这个梦变得更为珍贵，更加深刻。满满的憧憬，把心装满，把梦放逐，总有一天，我会找到我曾放过的向往，我静静等待……
行走在社会之中，更多的，是温暖……――题记
那是一个早晨。
地铁站里，我步履匆匆地走向地铁。不料，有一个老人走向了我。他鬓发苍苍，脸上也是面黄肌瘦的，身上发出一股臭味。最醒目的，是他身上背着的一个鼓鼓的黑色背包，仿佛里面的东西就要冲破背包，突然爆出来似的。背包很大，分量更大，只看见那个老人将黑色背包抗在肩上，步履蹒跚地向前走去。
大家都尽力避开它，有人甚至还用轻蔑的眼光向他看去。他却不管不顾，仍然背着这个黑色大袋子吭哧吭哧地走着。
进了车厢里，我似乎又看到了那个很大的黑色背包。可千万别过来，那股臭味我真受不了！可老天爷偏偏不随人愿，只见那个黑色背包向我飘来，我就知道，他过来了。
看向周围，没有一个人有起身让座位的想法，我出于礼貌，站了起来，“爷爷，您坐。”
“谢谢你啊，小伙子，我不累，你坐你坐。”
看向他那个黑色大背包，又看向他那微驼的腰，心中有些暖意。“我马上就要到站了，坐得久了，不舒服，您坐吧。”
他感激地看了我一眼，坐下了。坐下来后，手中也没有停着。只见他打开了那个黑色背包，在我好气的目光下，一大堆垃圾从那个背包中跳了出来。
“哇，好臭啊，他为什么要背着一袋子垃圾啊？”一不小心就把心里话说了出来。
他倒没有生气，反而笑眯眯地向我解释：“人老了，不中用了，随手捡捡垃圾，卖点瓶子赚点小钱养老，顺便也能清理环境呀。”这一句朴素的话，将我心中所有的厌恶都震得烟消云散……。
一眨眼，那个黑色背包又慢慢悠悠地离开了地铁，离开了我的视线……
悄悄的你走了，正如你悄悄的来；你背着个袋子，不带走一片云彩。
背包让我走的好缓慢。穿越人海，火车，轰鸣。拥挤的车厢淡漠的表情陌生的话语隔绝的心扉，一人一世界。
倚窗的位子，心也有了依靠。忽略一车的喧嚣，轻侧脸旁，以一种虔诚的姿态，双眸，透过冰冷的玻璃，世界那般静默，一如我沉寂的心湖。窗外，房屋、树木、庄稼、动物、寥落的人群，在视线中延展延展退后退后最终，消逝，在铁轨的另一端。时间分秒点滴滑落指间，任凭你的呼喊追逐，残存的是一指缝的无奈和掌心的冰凉。匆匆，不管是光阴还是年岁，难逃魔咒；匆匆，不管是留念还是眷顾，难逃漂泊；匆匆，不管是此刻还是彼时，难逃距离。匆匆，太过匆匆。
走走停停，停停走走，这一站下了谁离了谁一转身只徒留背影落寞，又一站上来谁走进谁一转眼仅看到表情淡漠。多久没有驻足的脚步了，多久没有眼神的交流了，多久没有十指的相扣了，多久多久了又还有多久多久呢？谁解个中千愁百绪？！迷茫中静默只能静默，如林深邃，如木枯寂。
曾几何时，没有了自由自在海阔天空天南地北，脚底下生出交缠的轨道，横也有竖也有，如手心的掌纹预示着宿命。我们，被提线的木偶，被推向命运的终点，白也罢黑也罢，如昼夜的交替总是无能为力。穿山越岭，几度夕阳，总在旅途。掬一把泥土再也呼吸不到家乡的气息了，拈一片花瓣再也闻不到惜时的芬芳了，捧一把清水再也尝不出曾经的甘甜了。花开花落有时尽，潮起潮落有时尽，不停歇的依旧是脚底的步伐，走过了春雨夏雷秋风冬雪，袭来了太多的异域风情，我原始的气息还残留多少？
走啊走，飘啊飘，我的背包背到现在还没烂，旅途依旧，逃离一座城，转身，寂寞华裳，逃到另一座城，洗不尽铅华，如你如我……
毕业离别的夏天，背上背包，踏上旅途，去一个完全陌生的地方，体会一种前所未有的心境。
蓝得不真实的海洋，白色沙滩，高远的天空，一切像是早已设定好的梦幻偶像剧场景，似乎一旦身处其中，就会成为主角。从酒店的窗户眺望，这一切，美得不可思议。
朋友的`催促声在门外响起，随手抓起床上的帽子便冲了出去。
碧海蓝天，旖旎长梦，脚底的细沙仿佛一段绵长温软的倾诉，而蜿蜒的海岸把海滩上旅人的梦都抻得悠远。漫步在沙滩上，，海水在足间嬉戏，脑海中却浮现出那个女孩的脸。
她与我在同一个小区，叫做珊，和我是极好的朋友。原来的珊，爱玩爱笑，成绩也是数一数二的。可是在去年的高考中，她临场发挥失常，与心爱的大学失之交臂。从此，她便把自己关在房间里，身边再也没有她干净的笑声。知道今年春天，珊被检查出患有轻度的抑郁症。看着正值花季的珊日益消沉下去，邻居们也是无尽的惋惜。
随着朋友们一起坐上快艇，环顾四周，阳光在蔚蓝的海面上闪闪跳跃，随着澄澈的海水一寸寸地延伸到看不见的尽头。此刻，茫茫海面上就我们一艘快艇，鼻尖隐约有海风中的腥味，此情此景，心境竟在刹那间开阔了许多。
珊，世界很小，小到一转身我就遇见了你，我们成了无话不谈的好朋友。
珊，世界很大，原以为足够强大的我们，在这个广博的世界面前，竟只是沧海一粟。不要再如茧中的蚕一般，把自己再锁在你的世界中了，我们都很担心你。
珊，茧破裂的时候，是痛苦的。但是只有走出去，你才能看到这个广博的世界，才能看**实的你。
突然间，有清凉的海水扑上面颊，抬头一看，快艇已靠岸，朋友正掬起一捧海水向我泼来，我低下头，急忙跳下快艇追了过去……
这个夏天，已经拉开序幕。七月盛夏，我们背上背包，放下一切，去看看这个广博的世界，同时也看看自己在地球上坐标的渺小。
我想就这样启程，背上背包，戴着耳机，手握一根长长的拄杖，开始我漫长而精彩的旅行。
一步一步，踏上未知的领域，踏上当地人“待腻了的故乡”，书写我不一样的故事。也许是寂寥的，漫漫长路无人与我同行；也许是清冷的，除却花草虫泥周遭再无第二个人影；也许是苦楚的，没有丰盛的晚餐，只能手捧一瓣干粮。但同时，我是幸福的---闲适的心情，走在路上，欣赏沿途的风景。
我爱旅行，我想要去旅行，我希望走到更远的远方，追寻未知的美丽，以不同的.眼光欣赏不同的世界，让自己成长、豁达、开朗。不跟着导游晕头转向胡乱跑，不与阔太太们同挤一辆大巴车，不住星级大酒店，我只做一个背着背包的行者，做一个过客，不留痕迹，漂流过，留恋过。
是谁说：“自由自在的生活就是精神文明”，在理想与现实相悖的时候又有多少人能够放下现实的包袱义无反顾地起程？我不管，现在我无力改变，不能抛弃所有，但我的心里，已经装下了整个世界。
去有大片大片薰衣草田的普罗旺斯，去充满浪漫风情的水上小城威尼斯，去曾经无数勇士挥洒热血的罗马角斗场……
却也很矛盾，有时候自己更青睐于乡村里下，听说芬兰的农场很大，乡下的风景很美，那里的天空很蓝，牧场很广，成群结队的牛羊，瞭远而空旷，不喧闹，不繁华，亦不浮夸。
收拾零碎的心情，静下浮躁的心，一步步踏在厚实的土地上，不止是身体在行走，心亦在行走；不止领略了高天远景，亦领悟了行走的意义；不止挥洒汗水在异域的热土上，亦向心田注入了最甜美的甘露。
当我一个人背上背包去旅行的时候，应该是很久很久以后了，多年的沉淀会让这个梦变得更为珍贵，更加深刻。满满的憧憬，把心装满，把梦放逐，总有一天，我会找到我曾放过的向往，我静静等待……
无巧不成书，许多事情就是那么巧，阴错阳差便产生了误会，于是演出了许多喜怒哀乐的`剧目。
在一个拥挤的公交车上，一位华丽女士正拿着镜子擦着唇膏，在她肩上有一个耀眼的红色背包，突然，手机铃声响了，引起全车人的注意，她拿起手机，正在高兴的通话，那条系在手机上的白飘带也随风飘荡，我坐在她的身旁，看她妩媚的英姿我不由得感到厌恶，公交车停了，上来的是一位穷酸男士，他上车后便站在那位华丽女士身边，华丽的女士不由得不舒坦起来，或许是她看不起穷酸的人吧！
坐在我们身后的是两个陌生的男士，他们总在左顾右盼，好像在寻找他们想要的东西，我感到非常的不安，心里只盼着我将路过的小码头，而站着的那位穷酸男士总盯着窗外看，公交车停了，又上来了几个人，无意中，其中一个人撞倒了穷酸男士，他回过头来，发现坐在我们身后的两位男士正用小刀割着华丽女士的背包，他连忙用脚踩着华丽女士的那双显眼的高跟鞋，华丽女士把他瞟了一眼，嚷着要下车，无奈之下，司机停车了，华丽女士匆忙地下车，穷酸男士也随之而去，我因好奇也跟着去了，那条白飘带随风飘荡。
突然，穷酸男士叫了一声：“小姐，请留步，你的手机要掉出来了。”华丽女士看了看背包，发现一道很长的口子，她才明白这一切，不好意思地说了声谢谢，并解释道：“是我误会了你，反而对你踩我的鞋感到厌恶，实在抱歉，请你原谅。”在听见华丽女士的交谈中，我发现，其实，解开误会是人与人之间最好的真情，那条白飘带随风飘荡。
白色飘带仍不停地飘荡着，它象征着误会产生前的不详物，它象征着误会产生后的吉祥物，它象征着误会产生前后的暖暖真情。
——审题作文600字范本十份
今年，随着语文在小升初考试中越来越重要，作文的重要性也越来越凸显。而审题是写好作文的第一步，下面就来说说作文的审题方法分析：
半命题作文
半命题作文是指作文题目只出现一部分，另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想，搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，在提示要求的范围内，选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。
例：____给予____
提示：人们常说，“给予”是快乐的，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪;也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料，写一篇400字以上的纪实作文。
审题解读：这个题目的关键词是“给予”，“给予”就是“给”的意思，它包括物质上的给予和精神上的给予。“给予”是双向的，既可以是他人给我，也可以是我给他人。“提示”中尤其要注意的是“人们常说，‘给予’是快乐的”一句，它点出了“给予”带给人的感受，同时也为文章定下了情感的基调，那就是“快乐”。
“提示”中的几个小句子同时起到了辅助选材的作用。“他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪”，提示了选材的第一个角度，他人、社会、生活给予 “我”，“我”是接受者;另一个角度是，写自己把“信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活”，“我”是实施者。后面的省略号则涵盖了更多的内容。无论选取哪种材料，一定要注意写出“给予”的过程，写出“快乐”的感受。
半命题作文是指作文题目只出现一部分，另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想，搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，在提示要求的范围内，选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。
例：____给予____
提示：人们常说，“给予”是快乐的，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪;也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的.材料，写一篇400字以上的纪实作文。
审题解读：这个题目的关键词是“给予”，“给予”就是“给”的意思，它包括物质上的给予和精神上的给予。“给予”是双向的，既可以是他人给我，也可以是我给他人。“提示”中尤其要注意的是“人们常说，‘给予’是快乐的”一句，它点出了“给予”带给人的感受，同时也为文章定下了情感的基调，那就是“快乐”。
“提示”中的几个小句子同时起到了辅助选材的作用。“他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪”，提示了选材的第一个角度，他人、社会、生活给予 “我”，“我”是接受者;另一个角度是，写自己把“信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活”，“我”是实施者。后面的省略号则涵盖了更多的内容。无论选取哪种材料，一定要注意写出“给予”的过程，写出“快乐”的感受。
审题就是弄清题目的要求，立意，就是确立文章的中心思想。
拿到一个文题，我们首先要弄明白文章让我们写什么，是写人还是记事，是写景还是状物，是命题作文还是半命题作文，是给材料作文还是幻想类作文等。其次要弄明白要求写作的文章的体裁是什么，是记叙文还是说明文，是寓言，童话故事还是读后感。另外，还要仔细看看题目中有没有什么特别的限制，有没有提示中心的条件等。这些都要认真分析思考，才不会使写出来的文章偏题或走题。
典型例题：
《雷锋的事迹教育了我》
这个题目的重点要求在“教育”二字上，既要写“雷锋的事迹”，又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹，而没有写对“我”的教育，那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育，但只是表表决心，蜻蜓点水，那也是轻重倒置，重点不突出。
《我和母亲》
有些作文题目所用的词语相*，但实际上却有较大的差别，审题时要认真加以比较，找出它的特点。例如《我和母亲》这个题目与《我的母亲》比较一下，前者要求写我和母亲两个人，后者则重点写母亲一个人。
《我最喜爱的 ______ 》
这是一个半命题作文题，需要同学们自己补充内容。碰到这类题目，要先想一想题目后面可以补充什么词语，关于人物的：老师，同学，朋友，关于活动的：体育活动，文娱活动，科技活动;关于事物的：工艺品，书籍，文具等。想好以后，再选择自己熟悉的，擅长的，有意我的内容填上去，然后再写作文，就不会跑题了。
《校园的早晨》
这个题目，既可描写早晨校园里师生锻炼身体的火热场面，也可以写同学们刻苦学*的动人情景，还可以摄取若干小镜头，小片断，表现同学们新的道德风尚，或者是热情歌颂园丁为培育新苗不辞辛苦。总之，审题的时候，既要准确地理解题意，紧扣题目来写，又不要把思路限制得很死，避免千篇一律。
半命题作文是指作文题目只出现一部分，另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想，搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，在提示要求的范围内，选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。
例：____给予____
提示：人们常说，“给予”是快乐的，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪;也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料，写一篇400字以上的纪实作文。
审题解读：这个题目的关键词是“给予”，“给予”就是“给”的意思，它包括物质上的给予和精神上的给予。“给予”是双向的，既可以是他人给我，也可以是我给他人。“提示”中尤其要注意的是“人们常说，‘给予’是快乐的”一句，它点出了“给予”带给人的感受，同时也为文章定下了情感的基调，那就是“快乐”。
“提示”中的几个小句子同时起到了辅助选材的作用。“他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪”，提示了选材的第一个角度，他人、社会、生活给予 “我”，“我”是接受者;另一个角度是，写自己把“信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活”，“我”是实施者。后面的省略号则涵盖了更多的内容。无论选取哪种材料，一定要注意写出“给予”的过程，写出“快乐”的感受。
1、命题性质：关系命题。要讲清感动与出发的关系。
2、主语的补足：可以是大家，可以是自己，也可以是特定的人、特定的群体、特定的事情。
3、感动与出发的关系。感动是前提，出发是结果；感动是内在的，出发主要是外在的。
4、词语的推敲：感动是感悟的，也可以是外在引起的。出发，可以是观念的出发，观察、处理问题的方法方式的出发，也可以是行动的出发。回报社会、关爱他人、立足本职、健康心理都是它的内涵。带着，有时时提醒、时时鼓励的意思。
5、感动与出发的内容比例。学生可能认为出发是个起始性的词语，因而这方面的内容少得可怜，大部分内容放在感动上，比例失调。最保险的办法是感动和出发交替出现，融为一体，互相作用。其实，出发在这里已经是行动的代名词，包括了行动的过程。
6、定势思维的干扰。*时写惯了“感恩”之类的话题，结果不动脑筋，生搬硬套。没有把重点放在出发上，偏题了，也偏离了出题者的意图。因为人类任何思想的结果在于行动。
7、表达方式，最好是叙述、议论、抒情有机结合的散文，议论文次之，说明文难度较大。
8、思维方法——收放结合。放，就是联想。联想人：家人、友人、师生、各行各业的人；熟人、陌生人；领导、群众；健全的`人、残疾人；伟人、凡人；古人、今人；中国人、外国人；大人、孩子；男人、女人……。联想事：雪灾、奥运、震灾、一件**常常、普普通通却令人感动的小事……联想物：天地万物为我所用，供我生存，可歌可泣。放，就是所有的段落、所有的文字、所有的材料都要百川归海，回归一个中心，否则就是一堆砖石的堆积，不等于一座精美的楼房。
9、超凡脱俗难。雪灾、震灾可写，写的人肯定多，但是写出新意难，如何以小见大或另辟蹊径，那就要动动脑瓜了。
1、命题性质：关系命题。要讲清感动与出发的关系。
2、主语的补足：可以是大家，可以是自己，也可以是特定的人、特定的群体、特定的事情。
3、感动与出发的关系。感动是前提，出发是结果；感动是内在的，出发主要是外在的。
4、词语的推敲：感动是感悟的，也可以是外在引起的。出发，可以是观念的出发，观察、处理问题的.方法方式的出发，也可以是行动的出发。回报社会、关爱他人、立足本职、健康心理都是它的内涵。带着，有时时提醒、时时鼓励的意思。
5、感动与出发的内容比例。学生可能认为出发是个起始性的词语，因而这方面的内容少得可怜，大部分内容放在感动上，比例失调。最保险的办法是感动和出发交替出现，融为一体，互相作用。其实，出发在这里已经是行动的代名词，包括了行动的过程。
6、定势思维的干扰。*时写惯了“感恩”之类的话题，结果不动脑筋，生搬硬套。没有把重点放在出发上，偏题了，也偏离了出题者的意图。因为人类任何思想的结果在于行动。
7、表达方式，最好是叙述、议论、抒情有机结合的散文，议论文次之，说明文难度较大。
8、思维方法——收放结合。放，就是联想。联想人：家人、友人、师生、各行各业的人；熟人、陌生人；领导、群众；健全的人、残疾人；伟人、凡人；古人、今人；中国人、外国人；大人、孩子；男人、女人……。联想事：雪灾、奥运、震灾、一件**常常、普普通通却令人感动的小事……联想物：天地万物为我所用，供我生存，可歌可泣。放，就是所有的段落、所有的文字、所有的材料都要百川归海，回归一个中心，否则就是一堆砖石的堆积，不等于一座精美的楼房。
9、超凡脱俗难。雪灾、震灾可写，写的人肯定多，但是写出新意难，如何以小见大或另辟蹊径，那就要动动脑瓜了。
材料作文较之话题作文，审题上有一定难度，它首先要求考生审清材料的中心内涵，选准角度提取观点，材料在作文中必须引用，而由材料引发其他联想，通过分析、议论，表达自己对人对事对物比较深入的思考。虽然标明文体不限，实际上受材料本身所限制，还是以议论为主，不像话题作文，所给材料可引可不引，只要在话题范围内，天马行空，任你驰骋；文体上可议论，可记叙，可抒情，编造寓言、神话、童话、科幻，甚至写小说，都无不可。所以，材料作文本身就是一种限制性很强的作文，千万大意不得。但也有好处，就是注意到了读写结合。对材料的审读也应该是很重要的能力，因为它直接考察学生是否具有辩证思维的能力，是否能够透过现象看本质，是否对事物的分析不停留在其表面，而能深入事物的本质内涵。事实上，对材料审读有偏差的同学，即便其文笔再好，作文也缺乏对事物认识的深度，或者，观点容易偏激。
除了审题有比较严格的要求外，材料作文的基本定位也要注意。一般来说，材料作文的基本定位如下：
一、引述材料。这是第一步定位。材料字数如果比较多，可以概括性引述；材料字数比较少，可以照引不误。
二、分析材料，概括中心内涵。
三、联系现实，提取观点。
四、由此及彼，产生联想，想到其他事情，紧扣观点，具体深入分析。联想根据论证观点的需要，可以是相似联想、相反联想、相关联想等。选例必须精当，对事情的分析，必须能够恰如其分地说明你的观点。
五、做出结论。
具体写作时，也可以先开门见山提出观点，再引述材料，可以灵活机动，但对于高考作文来说，观点必须在显眼地方提出，不要含蓄地将观点包含文中，使阅卷老师费猜。要知道是阅卷老师审查你，不是你审查阅卷老师的'阅读水*，看他是否能读懂你的文章。
在中考作文中，因为偏离题旨而失分的情况屡屡发生，中考作文中审题常出现的三种问题。其表现形式主要有：
一、整体偏离。指文章内容全部没有落实题目要求，比如，题目要求以“诚信”为话题写作，有的考生拟题“要做个诚实的人”，全文大谈诚实，忽略了“诚信”中“守信”的意思。
二、部分脱轨。即行文中出现离心句、离心段，使得部分内容偏离题旨和文章中心。比如《我关注“神舟”六号飞船升空》一文，记叙“我”全天守候在电视机旁关注飞船的情况，中间写母亲教育“我”不要因此耽误学*，顺势写“我”以前痴迷于电视导致学*退步的经历，结尾又写“我”看飞船而感到自豪一事，中学生作文《中考作文中审题常出现的三种问题》。文中插入“影响学*”一段就偏离了题旨。
三、表达失当。有些题目对写作内容或文章体裁有限制，不注意就容易出问题。比如题目是“小议骨气”，文章如果成段成篇地描写，就不符合该题目要求写议论文的暗示。还有的小作文要求进行场景描写，你如果大段描写人物言行就不妥当。
造成偏离题旨的原因，主要是写作时审题不准，错误地理解了题意。比如，以“责任”为话题作文，你若将它等同于“任务”，就会写别人“指定”你担任的工作，而不是写自己“应尽”的职责。曲解题意，写作就极容易离题。其次是扣题写作和围绕中心写作的意识不强，写作时随意性大。特别是话题作文，不要以为只要把写作内容锁定在话题范围之内就万事大吉了。殊不知，符合话题理所应当，扣住你自己拟定的文题写作也很重要。三是没有掌握一定的点题方法。比如，有的同学重视开头点题而忽视结尾扣题，结果在中间部分跑了题。
审题就是弄清题目的要求，立意，就是确立文章的中心思想。
拿到一个文题，我们首先要弄明白文章让我们写什么，是写人还是记事，是写景还是状物，是命题作文还是半命题作文，是给材料作文还是幻想类作文等。其次要弄明白要求写作的文章的体裁是什么，是记叙文还是说明文，是寓言，童话故事还是读后感。另外，还要仔细看看题目中有没有什么特别的限制，有没有提示中心的条件等。这些都要认真分析思考，才不会使写出来的文章偏题或走题。
典型例题：
《雷锋的事迹教育了我》
这个题目的重点要求在“教育”二字上，既要写“雷锋的事迹”，又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹，而没有写对“我”的教育，那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育，但只是表表决心，蜻蜓点水，那也是轻重倒置，重点不突出。
《我和母亲》
有些作文题目所用的词语相*，但实际上却有较大的差别，审题时要认真加以比较，找出它的特点。例如《我和母亲》这个题目与《我的母亲》比较一下，前者要求写我和母亲两个人，后者则重点写母亲一个人。
《我最喜爱的 ______ 》
这是一个半命题作文题，需要同学们自己补充内容。碰到这类题目，要先想一想题目后面可以补充什么词语，关于人物的：老师，同学，朋友，关于活动的：体育活动，文娱活动，科技活动;关于事物的：工艺品，书籍，文具等。想好以后，再选择自己熟悉的，擅长的，有意我的内容填上去，然后再写作文，就不会跑题了。
《校园的早晨》
这个题目，既可描写早晨校园里师生锻炼身体的火热场面，也可以写同学们刻苦学*的动人情景，还可以摄取若干小镜头，小片断，表现同学们新的道德风尚，或者是热情歌颂园丁为培育新苗不辞辛苦。总之，审题的时候，既要准确地理解题意，紧扣题目来写，又不要把思路限制得很死，避免千篇一律。
一、命题作文
命题作文，要审清题目中的“题眼”和“题限”。“题眼”就是题目中的关键词。“题限”，即题目限制的记叙范围。
例：我的好朋友
提示：风雨人生路，朋友可以为你挡风寒，为你分忧愁，朋友时时会伸出友谊之手，是你登高时的一把扶梯。请用一两件事来介绍你最好的朋友，写出他的特点。写一篇450字以上的记叙文。
审题解读：题目中的核心词是“好朋友”，因此这是一篇写人为主的记叙文。文章要以第一人称“我”来叙述。“用一两件事”写出好朋友的“特点”。
二、半命题作文
半命题作文是指作文题目只出现一部分，另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想，搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，在提示要求的范围内，选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。
例：____给予____
提示：人们常说，“给予”是快乐的，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪；也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料，写一篇400字以上的纪实作文。
审题解读：这个题目的关键词是“给予”，“给予”就是“给”的意思，它包括物质上的给予和精神上的给予。“给予”是双向的，既可以是他人给我，也可以是我给他人。“提示”中尤其要注意的是“人们常说，‘给予’是快乐的”一句，它点出了“给予”带给人的感受，同时也为文章定下了情感的基调，那就是 “快乐”。
