五年级森林防火作文汇总10篇

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  五年级森林防火作文 1

  什么叫森林防火,大家肯定知道。但是如果说有谁知道森林被火灾烧毁了多少,那知道的人肯定就不多了。

  在每天,几乎都要发生几起火灾,引起火灾的原因大概可以分成两种:第一种是人为,这种情况大多发生在人们在上山的时候,因人们不注意用火而导致引发火灾的;第二种是由于天气情况而引发的。森林火灾频频发生,每年都要烧毁许多的林木,看看下面发生的重大火灾事故吧:6月15日,丽水龙泉浙江龙鑫化工厂发生爆炸,造成2死1伤;6月17日,杭州市下城区石桥街道杨家村有一民房发生火灾,造成了3人死亡。6月30日,杭州市萧山区戴村镇佛山村1组一民房发生火灾,造成4人死亡。7月16日,杭州市萧山区衙前镇一化纤厂发生火灾,烧毁了大量布匹、化纤等原材料。7月28日,绍兴上虞化学制品仓库爆炸火灾……这是多么令人震惊的数目啊!

  有人说:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡。”也有人说:“树是生命的摇篮,也是生命的源泉,应该珍惜,应该爱护。”

  不错,如果没有树木,那么我们的氧气从哪儿来?动物的氧气从哪儿来?纸从哪儿来?俗话说的好:隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。森林防火人人有责,让我们将消防安全记心中,让更多的人加入到我们的行列当中吧!让我们一起守护这绿色的家园吧!

  五年级森林防火作文 2

  家,是一个多么美好而又温暖的地方。没有任何一个地方,能比它更美丽,更温暖。我也有一个幸福美满的家,但这里的一切都被人类毁灭了。忍无可忍的我们——植物家族所有的成员,将人类告上了“地球生物法院”。

  开庭那天,在树伯伯、小草弟弟、小鸟妹妹……所有成员都来了。人类代表傲慢地坐在被告*上,连看都不看我们一眼,身空律师袍的我非常气愤,但又转念想一想:人类只顾自己,不顾他人损失,跟这种人还有什么话好说!既然来到了这里,总要为自己讨回一个公道吧!

  只见猩猩法官身穿法袍,手持法槌,严肃地坐在我们面前,它身旁有只活了几千年的大海龟。审判长是公正无私的大象。“请原告诉说理由。”猩猩法官说。受害者大树伯伯开口了:法官大人,我是“快乐森林”里的一员,人类光临我们的家园,我们当然也欢迎。可是,有些人在清明给祖宗上坟时,不小心引起了森林火灾,有些小孩在森林里玩火引起了森林火灾,有些人在燃放烟花爆竹时引起了森林火灾等等。他们把我们最珍贵的家园——森林给毁了,那我们以后怎么办啊?法官律师们,快点为我们这一些受害者做主吧!

  法官说:“水火无情,希望人们以后提高防火意识,不要随便玩火。要保护环境,保护森林。对那些有意破坏森林的人们将处于法律的制裁,如刑拘,判刑等。”大树们听了拍手叫好。

  现在我向全世界的人们呼吁:请你们不要再破坏大自然了,因为大自然也是一个家,和我们的家一样。让我们一起行动起来保护森林。

  五年级森林防火作文 3

  大树,是地球的主要动脉,如果没有大树,沙尘暴将光临,如果没有大树,台风也会光临;如果没有大树……总之,大树对我们非常重要,我们离不开大树,地球更加离不开大树。大树,是建造森林的基础,如果没有大树,就没有森林,*几年来,我们地球的森林已经被大火吞噬的寥寥无几,火既是我们的朋友,又是我们的敌人。注意防火,就是在保护我们自己,保护可爱的小动物。

  清明节的时候,人们给死去的家人烧纸钱,以此来祭祀和怀念死去的家人,可是,就在去年清明节,在汪家寨西山的一座小山上,就是因为烧纸钱,而把半座山山上的林木全烧光了,山上的大树、小松鼠都一夜间都没有了。如果人们把烧纸钱改为献花,那么,这座山上的林木就不会被烧掉一半了,那么小松鼠们也不会没有了。人类啊!快醒醒吧,不要再做出伤害大自然的事了。

  还有,前不久,在汪家寨的矸石山上,因为有几个小孩贪玩在山上放鞭炮,火花飘到干草垛上,再加上当时风大,把火花吹燃了,于是,火就然烧了起来,从半山腰一直烧到山顶,从当天下午一直烧到第二天早上,火才被扑灭了。山上全都变成了焦碳,山上美丽的景色再也没有了。

  如果我们少在干燥的地方玩火,不带容易引起火灾的物品上山,就不会发生火灾,山上美丽的景色也不会毁之一旦,所以,防火很重要。我们一定要时时刻刻防火,从每一点一滴的小事做起,杜绝火灾的发生。

  五年级森林防火作文 4

  森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史可中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处!森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础,它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。

  森林和人们的生产生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!火可以导致人们失去宝贵的生命!有多少人类文明在火中消失?有多少宝贵财富在火中消失?

  请看以下几个可怕的教训:2004年,在福建省某镇一个山场。因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用2。6万元!造成8人死亡!2006年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!

  森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

  作小学生的.我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起,严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨们一道,宣传防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。帮助提高人们的防火意识。在此我要向各位叔叔阿姨呼吁:森林防火人人有责!森林防火贵在预防!

  五年级森林防火作文 5

  最*,我们学校开展了森林防火安全教育,大家都知道森林是人类的‘摇篮’,人类依赖于森林它不仅能给我们提供丰富的木材和林副产品,还能给我们供应新鲜的空气和洁净的水源它还能给我们很多很多的用处呢。

  但如果我们大家不提高警惕的话,就会发生森林火灾,把这美好的环境都破坏掉了,森林火灾还会造**民生命财产危险。

  为此,我们正处在长身体学知识的阶段,要结合课堂知识的学*,亲*森林、爱护森林,切实增强森林防火意识,当好森林防火小天使。

  首先从我做起,做到不乱点乱烧,严防小火酿火灾的防火意识,还要做到以下几点;第一,森林防火期内禁止在小区内放鞭炮、烧纸、玩火‘乱扔香烟等等。第二,发生森林火灾不能动员老人、儿童、孕妇、残疾人员等等参加扑救。第三,森林着火了及时打报警电话,还要告诉他[她]们森林火灾的危害,让他[她]们懂得森林防火人人有责的道理。

  森林对我们人类有如此庞大的作用,我们应该提倡植树造林,保护森林防止森林着火。

  五年级森林防火作文 6

  这时的一切都还是那么宁静,那么和谐!可是,突然从山顶上闪现出一团火光打破了这番*静……小喜鹊急急忙忙地飞到一棵老树榕树上停了下来说:“大家快跑啊!发生火灾了!”小鸟们这才明白了这是怎么一回事。

  于是,它们都纷纷逃跑了。很快,大火就吞淹了半个山,那从山顶一直到山脚的熊熊大火看上去就像一条盘踞在高山上的巨龙!是呀!像这样的火灾在我国发生的次数已经是不计其数了。每年发生的火灾至少都会有5场。面临这样的灾难,人类不但没有防止灾难发生,反而经常制造灾害。例如人们去扫墓的时候,或者人们去野炊的时候……这些都是引发灾害的原因。有句话说得好“万人防火不算多,一人失手闯大祸”,这句话说得一点都没错,有时,人们所丢的一个小小的烟头就能烧掉一座山。

  再这样下去的话,我国的树木、森林将会越来越少,空气也会越来越少,而我们所用的日常生活用品:纸,还有木质的桌、椅、板凳、筷子……也会随着树木一起消失在我们的生活中。人类也将生活在没有氧气的世界里。森林防火关系到千家万户,森林是林区人民赖以生存的物质基础,森林火灾给林区人民生产生活带来困难。1987年大兴安岭特大森林火灾不仅造成了200多人死亡,同时使5万余人无家可归。

  这一则新闻就让我们知道了森林火灾对人类的危害,对房屋的危害以及对动物的危害。所以,我们一定要加强对森林火灾的预防,让森林火灾远离我们,让世界变成绿色的家园!

  五年级森林防火作文 7

  俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。

  为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力。我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演*。老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。

  下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些*时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演*。校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束,接着是灭火演*。校长洪亮地宣布:“灭火演*现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表跟老师代表也去演试了试,演*在欢声笑语中结束了。在演*中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要镇静,不要慌张,真是受益匪浅。

  学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥跟安宁!

  五年级森林防火作文 8

  一天,小明和小红一起来森林里探险,突然迎面跑来一位叔叔,叔叔笑着问:“你们是来森林探险的吧?”小明和小红异口同声地回答:“是啊!”“那你们可要注意防火安全呀!”叔叔说。小明不耐烦的说:“知道了。”小红虽然嘴上不说但心里却想:“啰嗦,老师都讲过防火安全了,还用你来提醒?”叔叔见他们不高兴,叹了一口气,转身就走了。小明和小红见护林员叔叔已走远,高兴极了,兴奋地跑向森林。森林里,小鱼在清澈见底的小河里游来游去,小螃蟹和小虾挥舞着钳子,好像是在此比武呢!

  小明和小红穿得单薄,一阵 凉 风吹过,他们俩不禁打了一个寒战,小明说:“我们捡点干柴烤烤火吧。”“不行,这样会引起火灾的,”小红说。“就烤一会。”小明说道。小红想了想,答应了。于是,他捡了点干柴,点起了火,火光照着他们的脸蛋,顿时,感觉暖和极了。可就在他们享受温暖时,一阵风吹过,带起了火花,火花落在了干草上。转眼间,周围变成了一片火海。

  他们吓得目瞪口呆,大喊道:“救命啊,救命啊!”在附*巡逻的护林员听见了,大步流星地赶到了。他费了很大的劲,才把火扑灭。又把未扑灭的干柴扔到了河里。他生气地说:“你们两个呀……”。小红惭愧地低下了头,小明也说:“都怪我要烤火,差点酿成大祸,以后,我一定牢记防火知识。”护林员叔叔听了,高兴地笑了。

  五年级森林防火作文 9

  想必大家对“火”这个词并不陌生吧!我们的生活时刻需要着它——烧饭做菜时,天黑时都少不了它但它也是破坏大自然,烧毁森林的杀手!

  虽然听了电视上对火灾的许多报道,但是我还是觉得火灾离我很遥远;是,最*又发生了一起火灾。

  第二天吃早饭时,我问爸爸怎么会起火,爸爸回答:“是一个小孩子随着父母去山上上坟,玩火引起的。这次火灾直接造成了很大的树木损失,小孩的父母已被追究责任了。”我点了点头,心想:这次火灾真可怕!

  现在我向全世界的人们呼吁:请你们不要再破坏大自然了,因为大自然也是一个家,和我们的家一样;让我们一起行动起来保护森林。

  水火无情!有句古训说得好:“玩火者必自焚!”人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

  作为小学生的我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起:严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨们一道,宣传防火的重要性,告诉人们:森林防火的重在预防。帮助人们提高防火意识。

  火是我们的朋友,但如果失去控制,就有可能引发火灾,给我们生命财产造成巨大损失;我们必须从我做起,从小树立消防意识,重视并做好火灾的预防工作,正确面对火灾,沉着冷静地处理火情。

  最后,我要向各位叔叔阿姨呼吁:森林防火,人人有责。森林防火贵在预防!

  五年级森林防火作文 10

  夏天不知不觉地来到啦我们身边,瞧:天蓝蓝的,树叶绿绿的,小鸟站在高高的枝头上,用它那美丽的歌喉唱着欢快的小曲儿,迎接着夏姑娘的到来。

  可是,连续的干旱高温使原本炎热的夏天变得更加酷热啦,有些树木甚至经不起太阳的炙烤,干枯啦。

  这天,热的是在让人受不啦,于是,我和爸爸骑车来到啦山上的小树林里。鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着,它们已经懒惰于在树枝之间穿梭,嘴里的歌声也失去啦往日的欢笑。看着干枯的树木,我和爸爸不住的摇头。突然,有一股烧焦的气味从远处飘来,我和爸爸急忙顺着气味往前走。只见不远处,有两个小男孩在燃烧捡来的干树枝,其中一个男孩说:“干柴准备好啦,我去扒几块地瓜,烧熟啦一定很香。”我一听,急忙跑过去制止他们:“你们这在树林里点火太危险啦,你看,到处都是干草、干树叶,还刮着风,会引起大火的,到时候可就不可想象啦。”我见他两没说话,好像是后悔啦,就又补充啦几句;“星星之火可以燎原。点着的火种会借着风力燃烧干草、干树叶、干树枝、干木头……”,还没等我说完,他俩如梦初醒,马上投入灭火当中。火灭啦,看着他们被火灰弄得满身乌黑,我笑啦。

  爸爸为我的所作所为高兴,我们四人一起做啦几块牌子,写着:山林玩火,后患无穷。分别放在通往山上的各条小路上,提醒上山的大人、小孩,不带火种上山,以免后患无穷。


五年级森林防火作文汇总10篇扩展阅读


五年级森林防火作文汇总10篇(扩展1)

——五年级森林防火作文 (菁华3篇)

五年级森林防火作文1

  星期日,我在一个风和日丽的下午,和几个小伙伴一起去森林里野餐。

  我们来到了这片森林,这里树林很茂盛,还有叽叽喳喳的鸟叫声,非常动听。我们走到了树森林里,准备用火柴来生火。因为很多伙伴们带了许多没熟的东西,比如有:羊肉串、牛肉、小丸子、玉米卷、鸡翅……一大堆我们想吃的东西,于是大家开始生起火来了,“咔嚓”的一下,火烧起来了,过了一会儿,火烧得更大了,从天空中冒出来了黑灰色的火烟。

  这时,远处的护林员看到了,她急忙跑过来,呵斥我们道:“把火给灭了”!护林员对我们说:“你们是用什么来生火的,不可以在这种地方生火,知道不?”我们面面相觑,都低下了头。护林员意味深长地对我们说:“孩子们,在森林生火是一件非常危险的事,而且,在森林里生火时常会发生火灾的,那会把森林里的树木烧毁,生物都会被烧成灰烬,到时连消防员也灭不了火的。”我们把火柴交给了护林员,我们把火灭了,说:“我们知道错了,谢谢你,护林员姐姐。“于是,我们从背包里拿出了零食,开心地吃起来了

  这次野餐我非常高兴,同时也让我体会到了火的危险性。

五年级森林防火作文2

  最*,我们学校开展了森林防火安全教育,大家都知道森林是人类的‘摇篮’,人类依赖于森林它不仅能给我们提供丰富的木材和林副产品,还能给我们供应新鲜的空气和洁净的水源它还能给我们很多很多的用处呢。

  但如果我们大家不提高警惕的话,就会发生森林火灾,把这美好的.环境都破坏掉了,森林火灾还会造**民生命财产危险。

  为此,我们正处在长身体学知识的阶段,要结合课堂知识的学*,亲*森林、爱护森林,切实增强森林防火意识,当好森林防火小天使。

  首先从我做起,做到不乱点乱烧,严防小火酿火灾的防火意识,还要做到以下几点;第一,森林防火期内禁止在小区内放鞭炮、烧纸、玩火‘乱扔香烟等等。第二,发生森林火灾不能动员老人、儿童、孕妇、残疾人员等等参加扑救。第三,森林着火了及时打报警电话,还要告诉他[她]们森林火灾的危害,让他[她]们懂得森林防火人人有责的道理。

  森林对我们人类有如此庞大的作用,我们应该提倡植树造林,保护森林防止森林着火。

五年级森林防火作文3

  森林这个词对于我们并不陌生。森林嘛,就是有很多树。可是现在,我却不那么认为。我国森林覆盖率现仅相当于世界*均水*的61。52%,居世界第130位。这个结果是由什么原因造成的呢?最直接的原因就是森林防火措施没有做全面。

  每年,都有森林火灾的发生,比如20xx年,在福建省某镇一个山场。因有一个农民在菜地里烧杂草,不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用2。6万元,造成8人死亡!20xx年,某国有个林场因村民抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!这是多么可怕的教训!

  假如没有树木,我们就呼吸不到新鲜的空气;如没有树木,那么世界各个角落都有噪音;如果没有树木,就没了固定土地的主力 ,大部分大地就会变成沙漠;如果没有树木,就意味着灭亡。

  未熄的小烟头。一点小火也树木生气的,它们生气了,对我们的幸福生活也会有直接或间接的影响,所以在此,我要向各位叔叔阿姨呼吁:“森林防火人人有责!森林防火贵在预防!”


五年级森林防火作文汇总10篇(扩展2)

——森林防火五年级作文(五)份

  森林防火五年级作文 1

  森林里,有挺拔的松树,有弯弯曲曲地枣树,有美丽的柳树,有高大的杉树。森林中的野花一丛丛、一束束盛开着,有紫色的,有黄色的,有蓝色的,有红色的……把森林打扮的漂漂亮亮、五彩缤纷。森林中,小鸟在自由的玩耍,小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戏,因为那里是他们的家。

  森林能吸收二氧化碳,制造氧气、保持水土、调节气候、减弱噪音和净化空气,是地球的忠实保护者。

  如果森林发生了火灾,就会把花草树木都快烧成一片灰烬,就破坏了动物们的家;就会伤害了我们地球的忠实守护者。

  我是一名小学生,我对大家呼吁森林防火的.重要性,告诉人们森林防火重在预防。不要在森林里燃放爆竹、烟火;不要在森林里烧火取暖、烧烤食物;不要在森林里玩火取乐。保护好我们的森林,保护好我们的地球。

  森林防火五年级作文 2

  森林里,有挺拔的松树,有弯弯曲曲地枣树,有美丽的柳树,有高大的杉树。森林中的野花一丛丛、一束束盛开着,有紫色的,有黄色的,有蓝色的',有红色的……把森林打扮的漂漂亮亮、五彩缤纷。森林中,小鸟在自由的玩耍,小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戏,因为那里是他们的家。

  森林能吸收二氧化碳,制造氧气、保持水土、调节气候、减弱噪音和净化空气,是地球的忠实保护者。

  如果森林发生了火灾,就会把花草树木都快烧成一片灰烬,就破坏了动物们的家;就会伤害了我们地球的忠实守护者。

  我是一名小学生,我对大家呼吁森林防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。不要在森林里燃放爆竹、烟火;不要在森林里烧火取暖、烧烤食物;不要在森林里玩火取乐。保护好我们的森林,保护好我们的地球。

  森林防火五年级作文 3

  森林是大自然最重要的一部分,对于人类来说它扮演着必不可少的重要角色,人类要生存就离不开它。

  森林有着净化空气的作用,是大自然的呼吸机,它可以吸收空气中的二氧化碳和有毒的气体,为生物提供源源不断的氧气。森林还有着涵养水资源的作用,它在大自然的循环系统中扮演着重要的角色。森林的用处可多了,在这里我就不一一诉说了,总之森林就是非常有用的。森林的无私奉献给我们带了诸多好处,我们也应该好好的报答森林,保护它免遭破坏。

  森林和我们的生活总是息息相关的,如果出现森林火灾,那我们就会损失许多珍贵的宝物,它会让美丽的花草树木顷刻间被摧毁,会让无数的珍贵动物失去家园和生命,森林防火是每一个人的责任,我们必须每时每刻提高警惕。

  俗话说的好,水火无情,不要因为一个小小的疏忽就给森林带来的毁灭性的灾难。每一次的森林火灾都会给人们带来挥之不去的阴影和伤害,无论是小孩还是大人,都应该从我们自身做起,遵守森林防火的规定,学会防火知识,不要随便玩火,扔烟头,放爆竹。如果不幸遇到森林火灾,一定要沉着冷静,远离火灾地点,给相关人员打电话求救。

  森林使我们生存的基础,我们的生命离不开森林的守护,为了我们自己和我们子子孙孙,一定不要再毁坏我们珍贵的森林了。森林防火,人人有责,我们要对森林防火保持相当重的重视,为森林的生长提供一个安全的环境,让森林更好的为我们服务。

  森林防火五年级作文 4

  想必大家对“火”这个词并不陌生吧!我们的'生活时刻需要着它——烧饭做菜时,天黑时都少不了它但它也是破坏大自然,烧毁森林的杀手!

  虽然听了电视上对火灾的许多报道,但是我还是觉得火灾离我很遥远;是,最*又发生了一起火灾。

  第二天吃早饭时,我问爸爸怎么会起火,爸爸回答:“是一个小孩子随着父母去山上上坟,玩火引起的。这次火灾直接造成了很大的树木损失,小孩的父母已被追究责任了。”我点了点头,心想:这次火灾真可怕!

  现在我向全世界的人们呼吁:请你们不要再破坏大自然了,因为大自然也是一个家,和我们的家一样;让我们一起行动起来保护森林。

  水火无情!有句古训说得好:“玩火者必自焚!”人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

  作为小学生的我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起:严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨们一道,宣传防火的重要性,告诉人们:森林防火的重在预防。帮助人们提高防火意识。

  火是我们的朋友,但如果失去控制,就有可能引发火灾,给我们生命财产造成巨大损失;我们必须从我做起,从小树立消防意识,重视并做好火灾的预防工作,正确面对火灾,沉着冷静地处理火情。

  最后,我要向各位叔叔阿姨呼吁:森林防火,人人有责。森林防火贵在预防!

  森林防火五年级作文 5

  我是小鸟防火队的一位成员,名叫西西,可是人类却毁灭了我们的绿色家园,地球妈妈的“守护者”——森林。

  冬爷爷走后,春姑娘又到来了。森林里一片生机勃勃。一颗颗大树就像一位位士兵守卫着我们美丽的家园。一天我正在和小朋友们洗澡时,发现离我们不远处有几个小朋友在玩火,他们一会儿拿着火把你追我赶的,一会儿又举起火把又唱又跳的,反正玩得开心极了。无意间干草堆被火星点着了,那火势一下子向四周猛地燃烧着。这时,他们知道自己犯下了大罪,撒腿就跑。在血火的火焰中,我想起了我的父母,便飞快的冲进森林,寻找父母。

  来到家里,只见火舌不停的吞噬着整片森林。找到父母时,我们已经被包围在火海之中,父母为了保护我便使出全身的劲儿,把我扔出森林。我在一旁看着父母被火围烧,自己无能为力,不由得眼泪滂沱,慢慢地我就晕倒了。

  等我昏昏沉沉醒来时,原来美丽的家园,已化为乌有,原有的青翠欲滴已摸上一片焦黑。面对眼前这片狼藉,我欲哭无泪,我想念父母,想念朋友。

  觉醒吧,人类!把火魔拒绝在森林之外,铸就我们的绿色家园吧!


五年级森林防火作文汇总10篇(扩展3)

——五年级森林防火作文 (菁华3篇)

五年级森林防火作文1

  森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史可中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处!森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础,它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。

  森林和人们的生产生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!火可以导致人们失去宝贵的生命!有多少人类文明在火中消失?有多少宝贵财富在火中消失?

  请看以下几个可怕的教训:2004年,在福建省某镇一个山场。因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用2。6万元!造成8人死亡!2006年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!

  森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

  作小学生的.我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起,严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨们一道,宣传防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。帮助提高人们的防火意识。在此我要向各位叔叔阿姨呼吁:森林防火人人有责!森林防火贵在预防!

五年级森林防火作文2

  最*,我们学校开展了森林防火安全教育,大家都知道森林是人类的‘摇篮’,人类依赖于森林它不仅能给我们提供丰富的木材和林副产品,还能给我们供应新鲜的空气和洁净的水源它还能给我们很多很多的用处呢。

  但如果我们大家不提高警惕的话,就会发生森林火灾,把这美好的.环境都破坏掉了,森林火灾还会造**民生命财产危险。

  为此,我们正处在长身体学知识的阶段,要结合课堂知识的学*,亲*森林、爱护森林,切实增强森林防火意识,当好森林防火小天使。

  首先从我做起,做到不乱点乱烧,严防小火酿火灾的防火意识,还要做到以下几点;第一,森林防火期内禁止在小区内放鞭炮、烧纸、玩火‘乱扔香烟等等。第二,发生森林火灾不能动员老人、儿童、孕妇、残疾人员等等参加扑救。第三,森林着火了及时打报警电话,还要告诉他[她]们森林火灾的危害,让他[她]们懂得森林防火人人有责的道理。

  森林对我们人类有如此庞大的作用,我们应该提倡植树造林,保护森林防止森林着火。

五年级森林防火作文3

  森林这个词对于我们并不陌生。森林嘛,就是有很多树。可是现在,我却不那么认为。我国森林覆盖率现仅相当于世界*均水*的61。52%,居世界第130位。这个结果是由什么原因造成的呢?最直接的原因就是森林防火措施没有做全面。

  每年,都有森林火灾的发生,比如20xx年,在福建省某镇一个山场。因有一个农民在菜地里烧杂草,不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用2。6万元,造成8人死亡!20xx年,某国有个林场因村民抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!这是多么可怕的教训!

  假如没有树木,我们就呼吸不到新鲜的空气;如没有树木,那么世界各个角落都有噪音;如果没有树木,就没了固定土地的主力 ,大部分大地就会变成沙漠;如果没有树木,就意味着灭亡。

  未熄的小烟头。一点小火也树木生气的,它们生气了,对我们的幸福生活也会有直接或间接的影响,所以在此,我要向各位叔叔阿姨呼吁:“森林防火人人有责!森林防火贵在预防!”


五年级森林防火作文汇总10篇(扩展4)

——改变五年级作文汇总10篇

  改变五年级作文 1

  汽车,从发明至今不过一百年,不过它的发展飞速,它,真正改变了我们的生活。

  想想古时候,人们想要外出,只能步行。这种方式又慢又累。渐渐地,人们就用马来代步,有了马车。但是这些速度都比较慢,不足以满足人们的需求,直到德国人本茨的发明,汽车的诞生,才真的改变了。

  汽车的优点很多,它方便了人们。有了它,地球变小了,距离变短了。坐着汽车我们可以去旅游观光,游遍祖国的大好河山;坐着汽车,我们再也不用怕刮风下雨,严寒酷暑了,它很舒适;坐着家里网购,就可以轻松的收到快递送来的东西……。

  但是汽车有优点也有缺点,虽然给人们带来了方便,但它用的是汽油、柴油,大大的消耗了地下的能源,同时还产生了污染,汽车尾气,我们的雾霾就有它的“功劳”。

  汽车数量急剧增多,污染日趋严重,面对这样情景,我们不应该做些什么吗?人们可以适量减少驾车出行的次数,尽量多坐城市公交;也可以减少汽车产量……,听爸爸说,有一种特拉斯的电动汽车,只要冲一会儿电,就可以跑几百公里,电,取自不完,风电、水电、热电、火电,那样一定可以有所改善。

  汽车,改善了生活,改变了环境,有利有弊,但是我相信,未来的汽车一定会改变,让我们的生活更美好!

  改变五年级作文 2

  我们家自从20xx年买了新汽车后,生活就有了很大的改变!

  爸爸上班路途虽然远,但有了汽车后在上班的途中可以节约许多时间。在刮风下雨的时候,爸爸再也不用冒雨顶风而行去上班了,淋雨感冒的事再也没有发生过!尤其是冬天和夏天,爸爸既不会受风寒也不会大汗淋漓,爸爸经常说现在的人过日子可真比老一辈好多了!

  有了汽车,不但爸爸上班途中方便多了,我们家庭的生活也发生了很多改变!*时家里亲朋好友请我们吃饭时,不管多远我们一家开车一会就到了。节假日时,爸爸妈妈带我出去玩也方便多了,不用提前买车票,不用大包小包的随身背着……自从买车后,每次学校放小长假,爸爸妈妈都带我出去玩!常州恐龙园、嬉戏谷、野生动物园,上海欢乐谷,南通滨江公园、青岛日照……这些地方都是爸爸妈妈开着自家车带我去玩的。坐自家车去玩很自由,想几点出发就几点出发,玩到什么时候回家都可以。在路上,我一个人坐在后排,身边放满了零食玩具,玩累了躺下盖着被子就可以睡……

  但在春天春光明媚和秋天秋高气爽的时候,爸爸上下班时都是骑电瓶车,邻居好多人问,你爸爸上班怎么不开车了?是不是舍不得油费了?车子是不是坏了?面对这些问题,我知道,这些都不是真确答案。因为,爸爸经常说,汽车给我们的生活带来了很多便利,但汽车消耗了地球上日益枯竭的石化能源,尾气污染了环境,损害了我们的健康。我们享受汽车给我们的生活带来便利的同时也承受着给汽车我们生活带来的危害!

  汽车改变了我们的生活,有好的方面,也有坏的方面。如果汽车只给我们带好好处,没有坏处那多好啊!

  改变五年级作文 3

  如今,汽车已经步入了千家万户,几乎家家都有汽车,有的人甚至还有好几辆。显然,汽车的出现改变了我们的生活。那么,它是好还是坏呢?

  汽车的步入,有好也有坏。好的方面表现在它帮助了人们,让人们在交通方面更方便、更快捷。并且还有各种类型的专用车,如:货车,吊车,洒水车······这些不同功能的车,不仅提高了我们的工作效率,而且还省去了我们许多的劳动力,更是减少了我们工作中的危险系数。但是,汽车也有它不好的一面。有些人很虚荣,总是买那些不在自己经济能力范围内的豪车,然后去和别人比,这种行为很不好!既浪费钱又给社会带来了不安定的因素。由于汽车过多的存在,再加上人类的乱砍滥伐,环境污染越来越严重,其中有很大一部分的原因就是因为汽车排出的废气中含有大量的二氧化碳。并且,由于有些驾驶汽车的司机未能很好的遵守交通规则,故而造成了车祸的发生。

  所以,我在这里希望大家要好好利用汽车。让汽车改变生活,但是要改变得更好,而不是更坏。要好好遵守交通规则,不要闯红灯,不要酒后驾车,不要疲劳驾驶······还有,不要去和别人比车,汽车是不是名牌又怎么样,只要自己觉得好就行了嘛!有时尽量少开车,减少对空气的污染。最后,我要告诉大家:让我们一起用汽车改变生活吧,让我们的生活更加美好!

  改变五年级作文 4

  在我们人类的心目中,狐狸是一只狡猾、诡计多端、心狠手辣的动物。自从我看了沈石溪写的“再被狐狸骗一次”让我改变了对狐狸的看法。再被狐狸骗一次主要写了:

  作者买了一只大阉鸡,但是,在回家的路上被一只公狐狸和母狐狸骗走了,作者很气愤。但是,当他数月后去砍柴时,在一个树洞里,碰巧又遇上了那只骗过自己一只大阉鸡的那只公狐狸和母狐狸。这回公狐狸仍然用苦肉计骗着作者,可是作者不信。公狐狸的目的是什么呢?突然,母狐狸从树洞里叼出了一只小狐狸引起了作者的注意,当作者走向树洞时,公狐狸用力地从自己身上撕下了一块皮,想引起作者的注意,作者这才抬起头。公狐狸*静了一些,突然,它又将爪子放在嘴里,咬断了自己的爪子,作者明白了公狐狸是为了掩护母狐狸将小狐狸转移到安全的地方。

  作者识破了公狐狸的“诡计”,但是甘愿再次受骗。最后,公狐狸因为血流的太多了,死了。我一直觉得,狐狸很狡猾,但是我从没有想到狐狸对自己的孩子也有关爱,为了自己的孩子,牺牲了自己。我看到这里,眼泪了流了出来,我觉得,我们人类跟这只狐狸相比有的人还不如这只狐狸。爸爸妈妈爱我们,动物的爸爸妈妈也爱它们,人类和动物是好朋友,请大家不要伤害小动物,让我们和小动物做朋友吧!

  改变五年级作文 5

  世界万物每天都在改变,人也每天都在改变。

  我在背诵方面都很大的改变。以前因为我贪玩,所以不想背诵。每天不背诵的名单上,都会有我的`名字。所以我下定决心,一定要在背诵方面有所改变。每天放学后,我都不在去操场玩耍了。而是直接回到家里背诵。一便背不会背第二遍,直到背会为止。

  我还从背诵里学到了很多做人的道理。背诵也大大改变了我的学*态度。老师还说;如果现在不背诵国学,就不能从中学到很多的知识。如果不认真背诵,是什么也学不到的。

  的确是这样子,自从我认真背诵后真的学到了很多的知识。

  只要我门改变不好的,改正错误的。我们就一定会变的高尚起来。

  在品行上,我也有所改变。表现在宽容这一方面。以前如果有同学不小心撞到了我,我会不听他的解释。直接上前去责怪他。现在,如果有同学不小心撞到了我。我会原谅他。不会像以前那样,去与同学大吵一顿。

  改变是我们每个人都可以做到的,如果不改变,就永远不会有所改变。

  如果每天都在改变一个错误的缺点或是 坏*惯,日积月累,慢慢就会积累很多的优点,成为一位高尚的人。

  改变五年级作文 6

  世界上每一个人都是一道靓丽的风景线,但地球不会因为失去某一个人就不转了。我们不能改变周围的社会环境,但我们可以改变我们自己的性格和*惯,来适应周围的社会环境。

  现在社会进步科技在迅速发展,父母小时候没有电子技术,现在随着手机等物品的出现,不少人沉迷其中不能自拔,有人说是科技发展的错,毁了不少人的人生,但随着科技的发展人们的生活也越来越方便。手机等产品也只是丰富人们的生活,使人们的生活更加方便,有人沉迷其中,断送了自己的人生,怨不得科技的发展和手机的出现,只能埋怨自己的内心不够坚定,抵挡不住诱惑。

  在学*中学*好的人应该都会有适合自己的学*方法,按照自己的方法来学*,可以达到事半功倍的效果,有人一味的死学*,无计划,成绩一直上不上去,付出更多的努力,却不一定比有学*方法的人的效果好。试着寻找一种适合自己的学*方法,则可使自己花费更少的时间,收获更好的结果。

  社会科技进步,我们是无法阻止的,现在世界各国都在竞争,中国是世界第二大经济体,把美国从第一个座位上拉下来指日可待,我们只有努力跟上社会发展的步伐,才不会被时代抛弃,为社会科技发展献力。

  改变自己需要时间,需要耐力,更需要锲而不舍的精神,努力学*,成为更好的自己,在社会科技进步的路上不断探索。

  改变五年级作文 7

  读了一片文章,是写《皮鞋的来历》。本以为是哪个名人得到哪种启发,发明了这种东西呢,看了才知道是讲这些――

  很久很久以前,人们都还赤着双脚走路。有一位国王外出经过一个偏远的相见,相见的路面崎岖不*,而且有很多碎石头,刺得国王的脚又痛又麻。回到王宫后,他下了一道命令:将国内的所有道路都铺上一层牛皮。他认为这样做,不只是为自己,还可以造福与他的人民,让大家走路时不再受刺痛之苦。

  但即使杀尽国内所有的牛,也筹集不到足够的皮革。而所花费的金钱,动用的人力,更不知多少。虽然根本做不到,甚至还相当愚蠢,但因为是国王的命令,大家也只能暗自感叹。

  一位聪明的仆人大胆向国王提出建言:“国王啊!为什么您要劳师动众,牺牲那么多牛,差遣那么多人,花费那么多金钱呢?您何不割俩小片牛皮包住您的脚呢?而且所有的人都可以这样啊!”

  国王听了很惊讶,仔细一想,立刻收回成命,采用了仆人的建议。于是,世界上就有了“皮鞋”这种东西。

  改变五年级作文 8

  我是一个活泼、好动的男孩,但是有点胆小、爱哭,所以常常被同伴们嘲笑、欺负。或许上天真有把“丑小鸭”变成“美天鹅”的爱好,一个像是特意为我准备的机遇找到了我,也改变了我。那是一年级时,我接触了围棋,进入了围棋启蒙班。

  在一次定段比赛中,我一点把握也没有,心里很紧张,第一局我就惨败,之后我虽然险胜了一局但没有成功上段,我的信心一下子跌下了谷底。爸爸告诉我:要战胜对手,首先要在心理上战胜自己;要坦然地面对胜负,心情要*静。于是我不断地找对手下棋,锻炼自己的心里承受能力,慢慢地与强手交手我也不畏惧了,也敢于面对一盘又一盘的失败,并在一次又一次的失败中吸收每一点经验,渐渐地我的棋力提高了。

  一次,老师安排我和一位比我高级别的同学对弈,我心无旁骛地使出浑身解数,小心布局,谨慎计算,最终赢了!之后我与同学下棋赢的次数越来越多了,对自己也越来越有信心了。

  如今我成了一个勇敢的小小男子汉,胆小、爱哭的我已不见踪影了。我因为围棋而改变。

  改变五年级作文 9

  随着社会的发展,汽车开始在人们的生活中普遍起来。如今,汽车不仅给人们带方便,也让生活质量有所提高。瞧,走在大街上,汽车随处可见。大的,小的;白的,黑的,简直让人眼花缭乱。汽车像一只只鱼儿,自由自在地在“海洋”里来回穿梭。坐在汽车里不仅下雨湿水了衣服,刮风吹不到脸,还可以根据冷暖需要来调节空调。如果你开车时觉得十分无聊,还可以打开音乐听或是听广播,一些高档的车甚至还可以通过视频来开商务会议。汽车成为了新社会的标志,它向人们展示着美好的未来。以前,人们要出远门,经常是骑自行车或步行,不仅很累,而且还浪费时间。而有了汽车就不同了,它不需要你用脚或是花力气,只需要把握好方向盘,知道路线就行了,很快也很轻松。即使买不起汽车,也可以乘出租车或是公交车,价钱不贵,十分划算。

  因为有了汽车,我们的生活得到了改善,但是汽车的产生也给我们的生活带来了负面的影响。众所周知,汽车的尾气污染空气,噪音污染环境,而且因为汽车发生的车祸是每日都在上演。真希望人类能尽快地研究出一种既方便我们的生活,也能净化空气,而且安全无危险的汽车,真正地造福人类,造福地球。

  不管怎样,汽车确实是改变了我们的生活。无论是正面的,还是负面的。

  改变五年级作文 10

  世界万物每天都在改变,人也每天都在改变。

  我在背诵方面都很大的改变。以前因为我贪玩,所以不想背诵。每天不背诵的名单上,都会有我的名字。所以我下定决心,一定要在背诵方面有所改变。每天放学后,我都不在去操场玩耍了。而是直接回到家里背诵。一便背不会背第二遍,直到背会为止。

  我还从背诵里学到了很多做人的道理。背诵也大大改变了我的学*态度。老师还说;如果现在不背诵国学,就不能从中学到很多的知识。如果不认真背诵,是什么也学不到的。

  的确是这样子,自从我认真背诵后真的学到了很多的知识。

  只要我门改变不好的,改正错误的。我们就一定会变的高尚起来。

  在品行上,我也有所改变。表现在宽容这一方面。以前如果有同学不小心撞到了我,我会不听他的解释。直接上前去责怪他。现在,如果有同学不小心撞到了我。我会原谅他。不会像以前那样,去与同学大吵一顿。

  改变是我们每个人都可以做到的,如果不改变,就永远不会有所改变。

  如果每天都在改变一个错误的缺点或是 坏*惯,日积月累,慢慢就会积累很多的优点,成为一位高尚的人。


五年级森林防火作文汇总10篇(扩展5)

——春游的五年级作文汇总10篇

  春游的五年级作文 1

  星期四下午,老师告诉了我们一个好消息:星期五要去荷山寺春游了。我听了高兴极了!晚上,我激动地老睡不着觉。大清早,我早早地起来,整理好妈妈帮我买的食品,高高兴兴地来到学校。

  九点30分,我们排着整整齐齐的队伍出发了。一路上,我们说说笑笑,不知不觉就到了荷山寺。

  荷山寺周围绿树成阴、鲜花盛开。那些不知名的花朵,红得像火,粉的像霞,白的像雪。微风一吹,像美丽的仙女向我点头微笑,似乎在欢迎着我的到来。我轻轻地摘下一朵金色的小花,自言自语地说:“多么美丽的花儿啊!”这时,我听到身后好像有人在叫我,我转身一看,原来是我的老师。她和蔼的对我说:“花也是有生命的,它也会美化环境。不要破坏这些小生命好吗?”我听了不好意思地低下了头。

  中午,我们分成几个小组,开始品尝自己带来的美食。我刚从书包里拿出面包,孙栩就把暑条递在我的面前,说:“我知道你爱吃暑条,尝尝吧!”接着,同学们也向我送来了许许多多的食品,我收下了。我从来都没有想过,同学们会这么关心我,热爱我。我被深深地感动了。我就把我最心爱的东西和他们一起分享了。

  今天,我虽然没有看到北京故宫那么壮观地场面,也没有看到台湾日月潭那么美丽地风景,但是我感受到了同学、老师对我的关爱。

  春游的五年级作文 2

  春天到了,我们就要出去春游了,我建议去中山植物园游玩,理由如下:

  1、一进植物园的大门,两旁是一些花草树木,你会发现有一条弯弯曲曲的小路,沿着小路走,就来到了郁金香园。首先映入眼帘的便是大片大片盛开的郁金香。黄的、红的、紫的……它们不但颜色五彩缤纷,还形象万千呢!这多像展开双臂翩翩起舞的舞者,那朵又像仪态端庄的学者……看着这么美丽的花儿,谁没有一种上前抚摸的欲望。我凑上前去,轻轻一摸,突然之间,感觉全身上下的精力全部集中了起来。那柔柔的花瓣宛如一个可爱的娃娃水莹莹的脸蛋。

  2、我们继续往前走,就有一个大草坪,我们可以在草坪上打滚,翻跟头,草很软,可以躺在草上看着蓝天

  3、下面我们就去玩吧,往左走就来到桥世界,高架桥、铁索桥、同心桥、女士桥、滚筒桥……神奇的“桥世界”如果你特别有胆量,就去挑战一下秋千桥吧,提醒道中间会特别抖哦。如果胆小就玩一些简单的桥,比如高架桥,同心桥因为下面有一个网是不会成为落汤鸡的。

  春游的五年级作文 3

  春游之前,要做好充分的准备工作,我要带一些点心、零食、饮料......我这次的的地点是“西湖公园”。在出发之前,我的激情就像波涛一样汹涌,我高兴的心花怒放,做好了一切准备,开始出发了。

  一路上,风娃娃在给我们做游戏,花儿在对我微笑,小草在向我们点头问好。

  我看见过波澜壮阔的大海,游览过清澈见底的漓江,却从没看见过西湖这样的水。西湖的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;西湖的水真清啊,清的可以看见水底的沙石;西湖的水真绿啊,绿的仿佛就是一块无暇的翡翠。小草从梦中苏醒过来,睁开了朦胧的睡眼,伸了伸懒腰。花儿也争先怒放,五颜六色的花儿,把草坪点缀的更加绚丽多彩。

  我到了一片小树林,树上的叶子长得非常茂盛。假如我是画家,我会把这一切景物画下来;假如我是摄影师,我会把这一切景物拍下来;假如我是作家,我会把这一切景物写下来。

  这一次春游让我流连忘返,永远是我脑海里一道亮丽的风景线!

  春游的五年级作文 4

  今天我们带着愉快心情坐着公共汽车来到积道山脚下,下车喽,我高兴的喊起来。

  一下车我就想起采集树叶。我连忙伸手去摘叶子,我一不小心手被什么东西刺了一下,一看原来这一种叶子的叶脉上有刺。

  我心里想什么时候去,突然听到老师宣布爬山开始。我们是排在第三个。

  刚刚爬了一点我就累的要命,但我还是坚持爬着,我们爬呀爬,终于看见了一个小亭子,再走进一点看,这一个小亭的名字叫做马鞍亭。我们在那里休息了一会儿,同学们有的坐在石凳上,有的在玩游戏,还有的同学在和老师照照相。

  我们又继续爬,看见了一个水池叫做饮水池。我连忙趴在地上把手放进水里,我们洗了手,玩起打水仗来了。我们分成两个组,各自站在水池的两端,我也是其中之一,我玩了一会儿我就逃了下来。我们一直玩到老师说集合,我们就继续往山顶爬去了。

  终于爬到山顶了,我们在山顶的寺庙里玩了一会儿,我在寺庙里东游西逛觉得一点都不好玩,我觉得口非常的渴,于是向那位爷爷讨一点水喝,爷爷说没有。过了一会儿,我们这只队伍又浩浩荡荡地下山了。

  春游的五年级作文 5

  “手拉手,一起走,一起去春游……”大家一定都听过这首歌吧!现在,一年一度的春游时间终于又到了,每个孩子都非常激动,因为这是我们最爱的活动啊!

  这次我们春游的目的地是相山公园里的刘开渠纪念馆。刘开渠先生是我们当地的名人,他是咱淮北人的骄傲!

  进馆前,我的心情十分激动,猜想馆内一定会有令我终身难忘的展品。却没想到一进门,就被突然出现在眼前的持枪战士枪惊呆了。可再一看,他一动不动,哦,原来是一个雕塑!这时,讲解员阿姨说道:“这是刘开渠大师雕塑的作品”。我真佩服刘爷爷能把一块顽石雕刻**,而且如此逼真,这是多么高超的技艺啊!

  我们跟着讲解员又上了二楼,二楼摆放的是他的雕塑证书和奖章。另外我们还看到他1956年创作的《工农红军站像》,雕刻得栩栩如生。同期,他还创作了《李劫仁》,1980年创作了《***》,1983年创作了《佛像》,这些可都是他的代表作呢!

  刘开渠爷爷生于1904年,逝世于1993年,享年89岁,他为艺术事业奉献了六十年的光阴,做了很多伟大的事。最令我们佩服的就是他对雕塑始终如一的热情。他曾说过“人生是可以雕塑的”,这句话深深记在我心中,我要向刘开渠爷爷学*,从小严格要求自己,认真雕塑自己的每一天,我坚信成功和辉煌终会属于有毅力与恒心的人!

  春游的五年级作文 6

  今天,我们学校组织了春游活动。我们三年级春游的地点在消防队。不幸的是今天雨一直没停,可是,这并没有打消大家去春游的念头。于是,同学们拿着大小不一的袋子,撑着五颜六色的雨伞,排着整整齐齐的队伍,出发了。

  “沙沙沙,沙沙沙。”淘气的小雨点顽皮地在地上蹦蹦跳跳,使地上贱起了一朵朵小水花;“滴滴答答,滴滴答答。”豆大般的雨点使劲地拍打着雨伞,好像非要把雨伞打破个窟窿似的。伴随着雨点们欢快的`歌声,顿时间,在我们的心中绽开了一朵朵灿烂的花。一路上,同学们欢歌笑语,不一会儿,大家都到达了目的地——消防队。

  到达消防队以后,我忽然向周围一看,四周的墙瓦都是用红色油漆刷起来的。老师带领着我们参观战士寝室。我们走进一看,他们的被子、衣服都叠得那么整齐!再往他们的床上一坐,呵!这床硬邦邦的,躺上去一点也不舒服!我想:消防队的叔叔们整天为我们的事情忙碌着,是多么辛苦啊!

  随着时间的流逝,到了回学校的时间,大家远远望着消防员朴素的军装,高兴地踏上回学校的路途。在回学校的途中,同学们有说有笑,快乐的不知如何形容。就这样,同学门的欢笑声像浪花一样,一浪接着一浪。甜美的笑声在蓝蓝的天空里飘荡……

  春游的五年级作文 7

  星期五的上午,我们在老师的带领下,乘着温暖的`春风,呼吸着清新的空气,唱着欢乐的歌儿,一起去春游。

  一路上,桃花儿仰着笑脸,欢迎着我们,李花儿捧着洁白的云儿,簇拥着我们,留树保鲜的脐橙黄澄澄的,像一个个喜气洋洋的小灯笼,惹得我们的心儿啊,像抹了蜜一样甜丝丝的。

  我们就像小鸟一样飞到了兴隆广场。一到广场,我们犹如脱缰的野马:有的迅速爬上一块大石头,挥着手大喊大叫,有的飞也似的跑到广场的舞台上,蹦着跳着;有的伸出双手像一架飞机一样轰鸣着围绕广场转圈儿,还有的脱下衣服拿在手里边摇边狂奔乱跑……我们大部队来到舞台上,围成很多个小圈儿,然后拿出各自的东西放在一起,分享起来。我轻轻地拿起一根薯条放进同学的嘴里,同学笑眯眯地捡起一块糖塞进我的嘴中,我们吃啊、笑啊,突然,一个同学悄悄地来到老师后面,趁老师不注意把一块爆酸糖塞进老师嘴里,老师酸得呀,口水流得起丝丝。我们笑倒了,老师也笑倒了。我突然想:春天美丽的景色在哪里呢?不就在老师和我们的笑脸上吗?于是我笑得更开心了,脚也朝天了。

  开始表演节目了。我们很快围成了一个大圈,四年级的相声逗得我们肚子都笑疼了,三年级的舞蹈十分精彩,看得大家鸦雀无声,我们唱了一首郊游的歌,得到了大家热烈的掌声……

  春游结束了,晚上睡觉,我笑醒了好几回哩。

  春游的五年级作文 8

  花儿红了,草儿绿了,雪儿化了,春天到了。一个阳光明媚的早晨,我和妈妈去公园春游。

  春天的公园非常美丽,是位于群山环抱的大山中,在一条小路上有清澈见底的溪流,树木葱郁,还有游乐园。像停在大山深处的一颗璀璨的明珠镶嵌。绿地毯般的小草,在土壤中的冬眠草,在春天的**下,用尖尖的小脑袋拱破土地,看看这个世界上所散发出的活力。还没走到桃花园*前,我看到了一片远霞粉雾,它是美丽的,因为清醒的山增添了一抹鲜艳的色彩,又像春姑娘留红色的面纱在山上,看到这美丽的花儿我兴奋极了,拼命地向它跑了,还没有达到就闻到扑鼻香味。五颜六色的鲜花,为公园增添了“这个世界上根本就没有鬼,是我们自己吓唬自己。”所以我径直大步向前行走。哪里还有惊险刺激的丛林穿鼠,让人头晕眼花的旋转木马,刺激的海盗船,以及每个人都喜欢玩碰碰车。

  在回家的路上,天似乎更蓝,阳光显得更加辉煌,我永远忘不了这次春游让我感受到大自然、让我得到快乐。

  春游的五年级作文 9

  第二天早上,全班都兴致勃勃地来到班级,我来到班级里,看见所有人的书包都塞得满满的,好像都要出去旅游似的'。王老师来了,大家都不说话了。王老师说:“出发!”同学们都背好书包,跟着王老师走。走了一会儿。终于来到山路,这条山路很长,同学们一路走上去,这条山路本来才30度,可是走了一会儿,就变成了40度。好不容易走到一座庙前,大家本来想休息的可是大家一起喊着:“加油!努力!”终于走到了景山动物园,此时同学们已经大汗淋漓,我们又向前走了几十米,终于才休息了下来。我们来到了动物园门口,过了一会儿,我们就陆续地进了动物园,老师说解散我就和郭一鸿,张成斌,还有洪启亮组成一群。我们一路走下去,我们看见了国宝大熊猫,有企鹅,有鹦鹉,有蟒蛇。

  我们逛了一圈就集合了,之后我们去玩了蹦蹦车,我和洪启亮坐在一起,我们的敌人是郭一鸿,我和他面对面地撞起来,最后还是我赢了。我们又去坐了一个项目,我也忘了他的名字。我坐着它飞了起来,因为我有恐高症所以我都闭着眼睛。最后我们做了森林缆车我们就回家了,真希望下次还有春游!

  春游的五年级作文 10

  今天,杨老师带领我们去化州下郭游乐园春游。

  我们上了车,开了五十多分钟才到达化州下郭游乐园,啊!那里有草有树,美极了,像森林公园一样,首先,我们去动物世界看驼鸟,那只驼鸟高大魁梧,眼睛看着我们,再加上它那黑色的羽毛,显得可爱极了。接着,我们去看猴山,猴山的猴孩子可爱极了,一身灰色的绒毛,水灵灵的大眼睛还有一条灵活的尾巴,有趣极了。那里的猴子大约有五、六只,有公的、母的,还有两个小娃娃被抱在妈妈的怀抱里。母猴子向一座山一跃,我们以为小猴子会摔下来,可让大家意想不到的是,那只小猴还在母猴的怀抱里,而且安然无恙。是不是很有趣?

  然后,我们来到怪兽洞,里面阴森恐怖极了,一会有一只两眼突出的大怪兽,一会有一只大恐龙在嚎叫,我们都惊心胆战,也很刺激,最后,我们到了游乐场,那里有碰碰车、骑木马等等。同学们都争先恐后地跑去玩,我先玩碰碰车,轮到我了,我坐在一辆蓝色的车上,车子起动了,我熟练地开了起来,一会儿向左,一会儿向右,一会儿碰碰其他同学的车,玩得很开心。我又去骑木马,我挑了一匹高大强壮的骏马,一会儿,马“动了”,坐在上面似乎像真的坐在马背上,有了骑马的体验。玩够了,我们该回家了。

  这次春游可真开心。


五年级森林防火作文汇总10篇(扩展6)

——寒假小学五年级作文汇总10篇

  寒假小学五年级作文 1

  当我们辞走了充实的20xx年,迎来了崭新的20xx年之际,在喜气洋洋的音乐声中,一年一度的春节联欢晚会又向我们招手。

  我最喜欢的节目是《扶不扶》,演员们演得真好,把一个个角色演得活灵活现:年轻人郝健乐于助人,老奶奶糊涂固执,交警大公无私,同时演员也制造出许多欢声笑语,如:哎哟,我的胳膊肘啊;哎哟,我的波凌盖儿呀;哎哟,我的腰间盘哪;都不疼啊。逗得电视机前的我们哈哈大笑。

  小品说的是热心肠的郝健很“爱管闲事”,当他帮助别人时,却是“狗咬吕洞宾,不识好人心”。郝建吃了几次亏后,决定不再“管闲事”了。有一次追尾后,正好一位素不相识的老奶奶摔倒了,郝健还是上前扶了,可老奶奶摔糊涂了,硬说是郝健撞了她,要给她赔偿,并指着郝健刚刚追尾还没来得及修的破烂不堪的自行车,嘴里嚷着这就是证据。郝健为了解释,和老奶奶进行了一系列的争辩。最后公正无私的交警及时公布了事情的真相,还将郝健“多管闲事”亏去的钱还给了他。小品讽刺了社会上一些老人摔倒了,当有好心人把他扶起来以后,却又遭到诬蔑,“哑巴吃黄连——有苦说不出”的社会现象。它告诉我们要弘扬正气,做一个诚实的人,不能因为一己之利去陷害别人。

  春晚的每个节目都很精彩、富有创意,又寓意颇深。我感慨深微,春晚,给我们带来了欢乐,带来了笑容,带来了感动!

  寒假小学五年级作文 2

  一如既往的寒假。

  夜无尽的静谧。泡一杯香茗,点一盏烛炒,轻抚着泛黄的书页,思绪随着历史飘飞,旅程中,留下了我成长的脚步。

  “总把新桃换旧符”,每年春节,都要揭下尘封已久的春联换上人们崭新的愿望。那一年的春节,我雄心壮志地提起笔来写春联,一个字的失败让这个急性子的我没有耐心再坚持写下去,那幢春联给了我一次沉重的打击,从那以后,我绝口不提写春联了。

  雪花的莅临为春节悄开了路,你又来了。

  一家人忙得热火朝天地迎接春节,我又看到了毛笔工具,我连忙转头,生怕历史即将重演。我一这瞥却引起了家人的注意。在她们的劝说下我不忍拒绝,开始唤醒我对毛笔的记忆,

  终于,那么长的时间,书房的门再次被轻轻地打开了,我小心地从书柜里唤醒尘封已久的毛笔、墨盒、春联、砚台,一件一件地把它们在桌上排开,最后,将临帖置于案首。墨盒氤氲间,我仿佛又看到了从前的我,脸上充盈着笑意。

  墨色晕染在春联上,黑与红交织映衬,香气四溢。在我和书法的世界里,我们只属于彼此。

  我陶醉在中国的博大精深中,浸染着我的心田,芳香。

  一幅完整的春联赫然显现在我的眼前……..我忘却了那份牵绊着我的痛苦,舒适安宁……

  与众不同的寒假。

  寒假小学五年级作文 3

  寒假里发生了各种各样的事情,但我认为其中最有趣的莫过于放炮了。今天,我买了一盒擦炮。炮是一个圆柱体,很细,前面有一个红色的炮捻。把前面的炮捻点着,炮一扔就炸了。我不敢放炮,却又想知道会在几秒钟炸,就翻来覆去的看包装,突然看到盒子上写着:点燃以后,冒出白烟5~10秒后产生效果。但我还是不敢放,看着小朋友们一个一个的放着炮,我心里羡慕极了!于是我也拿起一根炮,用打火机点着了!我把炮扔了,过了几秒,只听“咚”的一声,炮炸了,我兴奋的跳了起来,因为我敢放炮了!

  不过,炮也可以给我们带来很多欢乐。还是我们几个,杨宇轩把打火机从兜里拿出来,我们异口同声的问:“你要干什么?”杨宇轩说:“玩二十五连环炮”,说着从兜里拿出来炮,开始在地上摆形状。摆的步骤是:先把二十四个炮摆成一个圈,里面用别的炮把火药挤出来,再拿出来一根炮,拿打火机点着点着以后炮冒火花,就把那根炮对着火药,火药一着,所有的炮就就全着了,我们都跑到走廊里了。炮“噼里啪啦”的响着,过了三秒钟,炮声停了,我推开门一看,烟雾很大。我们很高兴,因为我们可以用擦炮摆出花样了,放炮真有趣啊!

  寒假小学五年级作文 4

  想必大家都知道《水浒传》中的豹子头——林冲吧,他本是赫赫有名的十八万禁军教头,结果遭受高太尉的陷害,被开封府发配沧州。我们认识的是一个武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩的林冲,现在我就来谈谈我眼中的林冲。

  我认为“豹子头”这个外号,用来形容林冲真是再合适不过了,因为他英勇善战,遇事沉着冷静,他棒打过洪教头,误入过白虎堂,还用火烧死了王伦……另外,这个外号和他的身材也很相像,书中提到“豹头环眼,燕颌虎须,八尺长短身材。”

  说到林冲,我马上就会想到一个字“忍”林冲处事冷静,有自知之明,对于一些事情,他总能一忍再忍。不过你可别看他能忍,其实他这是绵里藏针。王伦没有吧杜谦等人当兄弟看待,反而把它们当成下属和心腹,晁盖等人前来投靠梁山,王伦嫉妒晁盖仗义疏财,怕日日久天长,晁盖的地位会超越自己。便不想收留晁盖等人。当初林冲上山时,王伦嫉妒林冲有勇有谋,便故意刁难他,林冲本来就对王伦不满,再加上林冲比较讲义气,喜欢结交天下豪杰。吴用又用了激将法,林冲自然怒火烧心,冲动的杀了王伦。这大概就是忍无可忍,无须再忍的意思吧。

  在《水浒传》中,我最了解也最喜欢的就是林冲,我眼中的林冲就是一个特别有耐力,很讲义气的“豹子头”。

  寒假小学五年级作文 5

  寒假的一天,我写完作业,在家里闷得慌,便想出去走走,呼吸一下新鲜的空气。走在街上,无意中看见了一场激烈的“运动会”。

  no.1(“跨栏”) “请不要横穿马路,过街请走人行地下通道。”一个看上去风度翩翩的中年男士对这些广告视而不见,来到马路上,离护栏还有几米远,便摆出刘翔跨栏的姿势,突然冲了出去,快到护栏的时候便纵身一跃就跨了出去。他站稳后,理了理衣服,拍了拍手,看看两边都没有车了,便大摇大摆地走过了马路。

  no.2(“投篮”) 一位打扮很时尚的女郎,刚喝完一罐可乐,估计心情也不错,嘴里哼着小曲,发现五六米外有一个垃圾桶,便做了一个很“漂亮”的投篮动作,只见手中的可乐瓶“嗵”的一声落在了地上,那女郎对自己的“投篮”不是很满意,但却满不在乎地扬长而去。

  no.3(“踢足球”) 走着走着,我突然听见了“嘟—嘟—”的哨子声, 我加快了脚步,想去看个究竟。原来,几个顽皮的小男孩在一条人行道上一边走一边踢矿泉水瓶,一个个子较高的小男孩吹着哨子,手上还挥着小红旗,俨然一名指挥员,裁判员。路人见这只庞大的“踢足球”队时都纷纷避让,生怕那个“球”提到自己身上。我心里感叹道:“你们要踢球,为什么不去空旷没人的地方踢呢,为什么还要用矿泉水瓶当球踢,真是不知所谓!”

  街头上的“运动会”给了我许多启发和思索,马路和街道不是比赛场地,请自觉遵守交通规则。

  寒假小学五年级作文 6

  “天呐!我竟然没有带墨水!”我简直快崩溃,“没有墨水,我怎么写作业啊?”可是半个小时以后,我却悠然自得地坐在桌前,安然地写着作业。这究竟是怎么回事呢?这还得从那天上午说起。

  那天,是我回到合肥老家的第二天,当时我拿起钢笔,正准备写作业。可我一写,才发现钢笔没有墨水了。我的第一个念头就是:“赶紧去灌墨水。”可我一看,傻眼了:合肥老家只有纯蓝墨水和黑色墨水,没有我要用的蓝黑墨水,这可怎么办呢?这时,我的心中冒出了一个大胆的想法:调墨水。于是我叫来表妺,开始调墨水。

  一开始,我们觉得两种墨水的比例应该是1:1。于是我们就先吸了5管蓝墨水,由于在吸黑墨水时每一管吸时来的比较多,所以临时改吸了4管。接着,我们它们装在了一个小瓶里,搅拌了以后,我发现墨水有些偏黑,正想试一试,可谁知,装墨水的小瓶并表妺的袖子碰翻了,墨水洒了一桌。无奈之下,我们只好擦干桌子,重新开始。这次我们有了上次的经验,把小瓶子放在了袖子碰不到的地方,接着,我们往里面注了5管蓝墨水和3管黑墨水,搅拌了以后,我试了一下,发现它现在已经非常接*蓝黑色了,就是还有点偏墨,于是我将就着用了。

  这次调墨水的经历不仅使我体会到了文具的重要性,还让我体会到了调配墨水的不易。所以我以后一定要好好珍惜墨水,认真写字和学*,不让它被白白的浪费。

  寒假小学五年级作文 7

  昨天我和爸爸一起贴对联,我首先给大家讲讲贴门神和贴门联的来历吧!

  传说龙王和算命先生打赌明天不会下雨,结果接到了玉帝的指令要下雨,龙王却为了赌,不肯下雨,触犯天条,玉帝命令唐太宗手下的魏征去斩首龙王,龙王向唐太宗求情,不要斩掉它的脑袋,唐太宗答应了,于是到斩龙王的时候,唐太宗拖住魏征,哪知,他打了一会儿顿,魂魄就溜到天上斩掉了龙王的脑袋,夜里龙王在梦中抱怨唐太宗言而无信,第二天唐太宗就让秦琼、尉迟敬德守住大门,果然龙王没有来捣乱,唐太宗不忍心辛苦两位大将,于是就将他两的画像贴在了门上,一个手持钢鞭,一个手拿铁锏,此后贴门神就流传下来了。

  春联,原名叫桃符,是为了驱凶避邪才贴在门上的。到了明代桃符才改叫春联,明太祖宣布每家每户都要贴上一幅“春联”,朱元璋亲自出门去查看老百姓有没有贴“春联”,他路过一户人家,看见没有“春联”,一问才得知这是一户阎猪的的人家,不识字,没法贴“春联”,朱元璋想了想,为那户人家提了一副“春联”,叫“双手劈开生死路”,“一刀割断是非根”。这样的“春联”,经明太祖提倡此后贴春联就成为了我们过年的*俗.

  我和爸爸开始贴春联了,我帮爸爸拿着下联,他贴着上联,这副联叫“出入*安行好运”,“吉祥如意福满堂”。然后我又撕掉了家里其他门上的对联,贴上了崭新崭新的,看起来我们家现在真的是焕然一新啊!

  寒假小学五年级作文 8

  今年寒假,我去了日本的冲绳,展开了有趣而欢乐的五天时光。五天内,我去了美国村、琉球皇宫手里城、国际通、唐吉坷德、冲绳水族馆、万座毛等。

  然而,令我最印象深刻的却是当地的舞蹈——琉球舞。冲绳人用热情的舞蹈把当地宫廷舞展现的淋漓尽致,顿时让我心神怡广,眉飞色舞放松下来,大快人心啊!!我慢慢的静了下来,*静的眼神衬托着安逸的环境,仿佛面前展现出一个华丽、美妙的世界。世界是如此美妙,难道我们不该去珍惜吗?

  突然音乐变了,舞台上的演员也随着三线紧张的节奏,手脚强有力地摆弄舞姿,酷似日本战国武将们率先士卒,上阵厮杀,旁边的伴舞一拍即合,装成好像豪情壮志,奋不顾身,捶胸顿足的像要与敌人拼个你死我活……琉球舞即表现了人生吉祥、长寿祝福,又能起到鼓舞士气的作用,还包含了希望、大成、理想等意义。用充满雀跃动感和张力的舞蹈勾起人们美好的梦境。

  我仿佛睡着了,却发现掌声一片欢腾。

  今年寒假,我去了日本的冲绳,展开了有趣而欢乐的五天时光。五天内,我去了美国村、琉球皇宫手里城、国际通、唐吉坷德、冲绳水族馆、万座毛等。然而,令我最印象深刻的却是当地的舞蹈——琉球舞。

  寒假小学五年级作文 9

  四季交替,地球上的自然就一直保持着这样的动态*衡,每个季节都非常美丽。

  季节更迭的根本原因是地球的自转轴与其公转轨道*面不垂直,偏离的角度是23度26分(黄赤交角)。在不同的季节,南北半球所受到的太阳光照不相等,日照更多的半球是夏季,另一半是冬季,春季和秋季则为过渡季节。

  四季各有特点,所以在我看来,每个季节都是美丽的,春夏秋冬。

  春天,万物的复苏。她用春雷将熟睡中的动物唤醒,用春雨滋润万物,让大家快快成长。冰雪消融,潺潺的流水。自古人们用了许多诗句描写。二月春风似剪刀;一枝红杏出墙来;万紫千红总是春,百花齐放。更重要的是小朋友会在这个季节春游。

  提起夏天,想必人们都用一个词语来形容夏天——炎热。夏天的阳光很炙热,人们都很少出来了,躲在在家里吹着风扇或吃冰淇淋,在夏天,知了得意地大声欢叫,树木和花草都吸收了充裕的阳光、养分,所以格外的枝叶繁茂,绿草盈盈。虽然很热,但我们可以游泳。

  到了秋天,农村里的人们不怕累、不怕苦的在田地里收货着这一年的果实。同时,秋天是一年四季最凉爽的季节。各种树上的叶子都像镀金了般美丽的金黄色。

  冬天则是休养生息的季节。天上飘下银色的精灵。大爱缩在被窝里休息。冬天就像个童话世界!

  四季,变化的四季,别样美丽。

  寒假小学五年级作文 10

  盼星星,盼月亮,寒假终于给盼来了,可不少孩子却又苦恼了起来,因为老师布置要天天写日记。可绞尽脑汁老半天也写不出什么来,这可怎么办才好呀?不用急,其实日记具体来说也分为好几类,我们可以根据自己的实际情况来操作,一起随我动手吧!

  一、剪剪贴贴式日记:

  *时家里累积了一大批旧报纸、旧挂历,我们可以进行细细筛选,将有趣、有用的内容剪切下来,粘贴到日记本上,并在下面用上一些优美语句描述一下,简洁美观!

  二、一日活动式日记:

  寒假里的每一天我们的活动都不尽相同,可以将一天活动中的主要内容记录下来,将有意义的详细叙述一下,做到详略得当。

  三、观察日记:

  我们可以将寒假里观察到的一草一木,感人的场景,难忘的人物用自己最朴实的话语记录下来,从字里行间渗露出自己的真情实感。

  四、实践体验式日记:

  寒假里有了充足的时间,我们可以自己尝试着帮爸爸妈妈烧午饭、炒鸡蛋,尝试着做一做书上的综合实践实验,用日记的形式记录下具体操作的过程、步骤和自己的切身体会。

  五、读书摘录日记:

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我们当然也不放过寒假这个时间多读几本好书,及时进行读书摘录,将好词佳句、名人名言、优美片断摘录到日记上来,作为自己在寒假里的一份收获。


五年级森林防火作文汇总10篇(扩展7)

——森林防火作文五年级实用十份

  森林防火作文五年级 1

  秋天到了, 凉 风**。姐姐小红和弟弟小明准备到森林里去玩。

  他们走在去森林的路上,一边欣赏着美景,一边唱着歌儿:“走走……我们大家手拉手……”不知不觉,他们就来到了森林。正要进去时,一位护林员叔叔从森林里走了出来,对小红和小明说:“小朋友,这里很危险,千万不要在这里生火,否则后果会很严重!”小明不耐烦地说:“知道啦!”小红虽然嘴上没说,但心里却想:啰嗦!防火知识老师早就讲过了。真是多此一举!护林员看到他们满不在乎的样子,叹了一口气,摇摇头,转身走了。

  小红和小明一扫刚才的不愉快,高兴地走进森林,虽然现在已经是初秋,可树叶还是那么茂盛,草地上的小草像给大地铺上了一条碧绿的地毯。森林里还有许多小动物呢!有机灵的小猴、可爱的小兔、憨厚的大象和芙蓉的啄木鸟等等。还有一条小河,河里的螃蟹和小虾都张开了爪子,好像在比武呢!

  突然,一阵风吹来,姐弟俩都穿着单薄的衣服,感到非常冷,小明说:“姐姐,这也太冷了,要不我们生一堆小火暖和暖和吧!”小红说:“不行,这样会引起火灾的!”小明哀求地说:“就一小堆火!”小红看着小明冻得那样,只好答应了。于是他们找来一些干柴,生了一小堆火,他们围着火堆取暖,突然,吹来一阵风,火星溅到了旁边的草上。不一会儿,火星把草烧了起来,他们见状,拼命地大喊:“救命啊!救命……”正在巡逻的护林员听到了叫声,急匆匆地跑过来,把火扑来了。

  小红低着头,喃喃自语道:“真不应该不听叔叔的话!”小明也不好意思地说:“叔叔,是我让姐姐点的火,都是我的错,对不起!”护林员看着上毫发无损而又狼狈不堪的他们,欣慰地笑了。

  森林防火作文五年级 2

  在森林这个大家庭中,所有动物的消防知识都很丰富,而且还会实际应用。

  有一次,小狐狸们在公共草坪上放鞭炮,结果引起了草坪失火,狐狸妈妈赶忙去河边提水灭火,但是火势太大灭不了,狐狸爸爸急忙拿啤酒灭火,他知道啤酒中含有二氧化碳,但二氧化碳不能支持燃烧,可是还是不行。小狐狸们将功补错马上打了火警电话“119”。“喂,消防队吗?阳光小区的公共草坪起火了,火势较猛,请你们速来灭火。”消防队员立马赶到,他们分工明确,训练有素,很快的'灭了火。

  还有一次,大象伯伯门前的一棵大树上的猴子叔叔随地把烟头一仍,把大象伯伯的稻草屋烧着了,大象伯伯撒开四蹄,跑到河边,用长长的鼻子吸了一鼻子的水,往着火的稻草屋喷去,灭掉了火。

  这几件事引起了森林大王狮子、老虎的注意,他们召开了消防知识大会。主题是“消防在身边,和谐保*安”。狮子说:“大家在煮饭的时候要小心不要把衣服之类的东西点燃,不能让小孩子玩火”最后狮子说:“家庭火灾非常可怕,我们一定要树立防火意识,从生活中的一点一滴做起,消除火灾隐患。”他的讲话赢得了大家热烈的欢呼,这时,老虎站起来说:“刚才狮子讲了预防火灾的知识,我就给大家讲发生火灾后,如何逃生的知识。“当火烧起来时,烟很熏时,要用毛巾或衣服等布之类的,打湿水,捂住鼻子,防止烟雾进入呼吸道,而且要爬在地上前进,容易看清前面的路。当家中发生火灾时,千万不要管财物,性命要紧。”

  后来,森林每年都会进行免费消防知识培训,森林中的火灾也越来越少。

  火是我们的朋友,但是如果失去控制,就有可能引发火灾,给我们生命财产造成巨大损失。我们必须从我做起,从小树立消防意识,重视并做好火灾的预防工。

  森林防火作文五年级 3

  本是美好的森林,只要一发生了火灾,就会变成到处横七竖八被火烧焦的树木。所以,森林防火从我做起。

  泸山有一次给我的印象十分深。那一次,我和妈妈散步回家时,发现泸山有一点微红的亮光,妈妈还没有发现,我没大在意那“亮光”,觉得那只是一盏大灯而已,立在空中就十分亮,可回到家,我不那么想了,因为坐在沙发上的爸爸把电视机打开,把新闻节目找到,节目里正在播放泸山失火的事件,我想到了刚才看到的“亮光”,才知道,那根本不是什么亮光,那是火苗!我急忙跑了出去,发现火越来越大了,变成了深红色,我才发现,那火只有一丁点就起码是几百米在烧,那这么红还不知道是多少地方起火呢!那火烧了两天两夜,第三天才熄灭,国家损失的金钱无法计算,就算计算了,也要用亿来作单位的。

  通过这件事,是不是觉得应该大家一起防火。不然,你在山上野炊,然后埋下了火种,只要风一吹,你就要去坐牢,不止你坐牢,还有你的亲人也要和你一起受苦,只要你防火就不会出现这么多悲剧了。

  大家一起来防火吧,森林防火人人有责。

  森林防火作文五年级 4

  大家都知道森林是人类的生命之源,用森林带给我们了木材和林副产品,还给我们了新鲜的空气和干净的水源等等东西。

  但如果大家不把森林火灾放在心上,就会有森林火灾,把这美好的世界给破坏了。

  为此,我们正处去长身体学知识的阶段,要结合课堂知识的学*,爱护森林,当好森林防火小天使。

  首先从我做起,要做到以下几点:第一,森林防火期间不要在小区放鞭炮、烧纸、玩火。第二,森林着火了,及时打包进电话。第三,加强护林防火的宣传工作,增强人们保护森林,人人有责的意识,最后,我们要文明扫墓,坚决抵制陋*。

  就让我们大家一起行动起来,保护森林,让我们的家园变得更加美好吧!

  森林防火作文五年级 5

  森林这个词对于我们并不陌生。森林嘛,就是有很多树。可是现在,我却不那么认为。我国森林覆盖率现仅相当于世界*均水*的'61。52%,居世界第130位。这个结果是由什么原因造成的呢?最直接的原因就是森林防火措施没有做全面。

  每年,都有森林火灾的发生,比如20xx年,在福建省某镇一个山场。因有一个农民在菜地里烧杂草,不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用2。6万元,造成8人死亡!20xx年,某国有个林场因村民抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!这是多么可怕的教训!

  假如没有树木,我们就呼吸不到新鲜的空气;如没有树木,那么世界各个角落都有噪音;如果没有树木,就没了固定土地的主力 ,大部分大地就会变成沙漠;如果没有树木,就意味着灭亡。

  未熄的小烟头。一点小火也树木生气的,它们生气了,对我们的幸福生活也会有直接或间接的影响,所以在此,我要向各位叔叔阿姨呼吁:“森林防火人人有责!森林防火贵在预防!”

  森林防火作文五年级 6

  森林防火,一直是我们不可忽视的问题,无论有关部门怎么整改,森林失火率还是非常严重的。

  森林防火,在有些人的眼中,充满了无以为然的色彩,其实,上山打猎,上山吸烟,阳光暴晒,天气干燥,放鞭炮,烧纸,烧香,甚至扔石块也会引起火灾。有人会说:“不会这么巧吧!”我说,即使你进一次森林也有可能引发火灾,在森林发生火灾时极危险的。我们用的纸,铅笔,火柴,一些家具全都是用木头做的。*均每年一个英国大小的森林就要被砍光。如果这些森林是被烧光的,那也太可惜了。

  换个角度说,如果一旦引发火灾,几十棵大树,甚至几个森林也要被烧成焦炭,想让一棵大树着火不是易事,但一颗大树着火极可能烧焦好几个森林,那时我们就要出动直升机洒水,就要出动上百辆消防车,上万吨的海水或淡水,最后即使扑灭,后果也是非常严重的,数千动物被做成烤肉和焦炭,当地空气质量会有所下降。纸、木制品的产量也会下降,有可能烧到房子的话,那损失可能就超乎想象了,更超乎想像的是很多人不认为一个小烟头或一张小燃纸能毁灭一个森林。其实,一个火星子就足以燃烧一座高楼。

  森林防火从我做起,林区内的防火是非常重要的,要从大家做起,人人都要有防范意识,我们舟山属丘陵地带,森林非常多,我们要好好保护它们,珍惜地球资源,打造优美环境。

  森林防火作文五年级 7

  我家住在龙现村,前后都是草,在从前的时候,山上的柴都砍的干干净净,连田上的草也是如此,这些都是听我奶奶说的。

  现在每个人的生活水*提高了。烧饭也不用柴烧了。现在山上到处都是花草树木,所以我们要保护花草树木,万一着火了,就会烧成一片,连半边天都烧红了,可怕极了。对我们的国家造成很大的危害,所以保护森林是我们的职责。连广告牌上写的也是森林防火,人人有责。

  现在国外回来的人很多都要去拜一下祖坟,他们都要买烟花,这是很危险的,万一着火了。就会烧成一片,连半边天都烧红了,可怕极了。对我们的国家造成很大的危害,所以保护森林是我们的职责。

  现在国外回来的人很多都要去拜一下祖坟,他们都要买烟花,这是很危险的,万一溅到草地上就麻烦了,特别是过年的时候,每户人家都要去拜坟,要是下雨天去还好一点,要是晴天一定要小心了,最好不要买什么烟火,就压张红纸,把墓打扫干净,意思一下好了。

  通过这次写的作文,要是我们去扫墓的话,就打扫一下就好了。

  在每一年的春节,他们去拜坟买烟花鞭炮,天气干燥都会森林着火。对森林造成很大的危害。现在我们要注意下面几点。

  ⒈在放学的时候,不要把打火机或火柴带到山上玩。

  ⒉不要在乘车前的时候,把鞭炮之类带到车上去玩,或拿出来看看。

  ⒊不要在有草的地方烧火,暖暖身子,虽然对我们有好处,但会着火

  ⒋在晚上的时候,不要用打火机或在楼上向下丢鞭炮。

  ⒌不要用两块石头一起打,如果火花飘到有草的地方,可能也会着火。

  森林防火作文五年级 8

  森林与人类息息相关,是人类的亲密伙伴,是全球生态系统的重要组成部分。如果没有森林,陆地上绝大多数的生物会灭绝,绝大多数的水会流入海洋;大气中氧气会减少、二氧化碳会增加;气温会显著升高,水旱灾害会经常发生。森林,还可以改善空气质量,减少泥沙流失,涵养水源,减少风沙危害,减轻噪音污染,美化自然环境等等。 森林是保贵的自然资源,是人类要支柱的基础,并被称为地球的“肺”。为什么说森林对维持生态*衡有着重要的作用呢?首先,自然界中的一切都须要氧气来维持生命,而森林是天然的制氧机,如果森林等绿色植物,被破坏,生物的生存则失去保障。此外,森林还能调节温度,阻挡酸雨,降尘,衰减噪音,降低风力,减少自然灾害等。森林资源破坏对环境影响是非常严重的,生态失去*衡。造成气温变高,空气质量变坏,还造成大量野生动物灭绝。

  而森林火灾却是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害。它会给森林带来具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还能降低森林的更新能力——一次火灾,森林可能要用几十年甚至几百年来恢复。还能引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去*衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

  森林火灾,就是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强,破坏性大,处置较为困难的自然灾害。

  森林的现状,很多人不知道。请看——“无数台拖拉机、推土机隆隆作响,难以数计的树木倒在地上。动物们被吓跑了,成片土地被推*。

  森林防火作文五年级 9

  俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。

  为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力。我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演*。老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。

  下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些*时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演*。校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束,接着是灭火演*。校长洪亮地宣布:“灭火演*现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表跟老师代表也去演试了试,演*在欢声笑语中结束了。在演*中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要镇静,不要慌张,真是受益匪浅。

  学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥跟安宁!

  森林防火作文五年级 10

  森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存跟发展的历史中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类跟其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处!森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础,它在国家经济建设中具有不可替代的地位跟作用。

  森林跟人们的生产生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!火可以导致人们失去宝贵的生命!有多少人类文明在火中消失有多少宝贵财富在火中消失

  请看以下几个可怕的教训:20xx年,在福建省某镇一个山常因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用2・6万元!造成8人死亡!20xx年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!

  森林火灾发生的原因有人为因素跟自然因素两种,其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!地球是人类母亲,这颗蔚蓝色的星球为人类提供了最舒适的生存环境。没有地球就没有人类。

  随着社会的发展、进步,人类越来越认识到环境保护的重要性跟必要性了。生活中越来越多的“绿色”也随从可见,从绿色食品、绿色家电、绿色材料到绿色星球,处处体现着人们对自然环境的关爱,这为什么环境还会遭到严重的损呢。

  让我们多一份绿色的环境,少一份火灾的危害。小朋友们,快加入我们的队伍来,为我们的美好家园增一份绿色吧!


五年级森林防火作文汇总10篇(扩展8)

——五年级森林防火作文500字实用五份

  五年级森林防火作文500字 1

  森林是地球上可再生的自然资源。森林有着“地球之肺”这一美称。森林可以进行光合作用大量的吸收二氧化碳,制造人类和生物们所需要的氧气,森林可以减少噪音,可以吸收灰尘……但是只要一根小小的火柴,一点微弱的火花,就可以发生森林火灾,那么森林将消失,可要损失多少的经济能源呢!也毁掉了需要几百年才能长成的苍天大树呀!

  如果发生了火灾,那么后果将不堪设想,白白的丧失了大片的国家资源——原来一大片大树可以制造出成千上万根的火柴,可现在却一根火柴烧成光秃秃的,大量的稀有物种的灭绝。这一块地方,也将没有水源,还会让小动物们没有了属于它们自己的家。这一火灾的发生,也将让人类丧失了生命。20xx年,在福建省某镇一个山场。因一位农民在菜地里烧杂草,不小心就引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,造成8人的死亡!20xx年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!这是一些多么惊人的数据啊!最后,发生了森林火灾,也会引起不少自然灾害,如沙尘暴、泥石流……

  我们每一个人都应该先从自己做起,那么就先严格遵守《小学生守则》,不在野外玩火。并且和家长们一起进行宣传的活动,把宣传纸发放到大街小巷,让每一个人都知道森林的重要性,要保护森林。在此我呼吁全人类:“森林防火人人有责!让我们大家一起去护林吧!”

  五年级森林防火作文500字 2

  一天,小明和小红一起来森林里探险,突然迎面跑来一位叔叔,叔叔笑着问:“你们是来森林探险的吧?”小明和小红异口同声地回答:“是啊!”“那你们可要注意防火安全呀!”叔叔说。小明不耐烦的说:“知道了。”小红虽然嘴上不说但心里却想:“啰嗦,老师都讲过防火安全了,还用你来提醒?”叔叔见他们不高兴,叹了一口气,转身就走了。小明和小红见护林员叔叔已走远,高兴极了,兴奋地跑向森林。森林里,小鱼在清澈见底的小河里游来游去,小螃蟹和小虾挥舞着钳子,好像是在此比武呢!

  小明和小红穿得单薄,一阵 凉 风吹过,他们俩不禁打了一个寒战,小明说:“我们捡点干柴烤烤火吧。”“不行,这样会引起火灾的,”小红说。“就烤一会。”小明说道。小红想了想,答应了。于是,他捡了点干柴,点起了火,火光照着他们的脸蛋,顿时,感觉暖和极了。可就在他们享受温暖时,一阵风吹过,带起了火花,火花落在了干草上。转眼间,周围变成了一片火海。

  他们吓得目瞪口呆,大喊道:“救命啊,救命啊!”在附*巡逻的护林员听见了,大步流星地赶到了。他费了很大的劲,才把火扑灭。又把未扑灭的干柴扔到了河里。他生气地说:“你们两个呀……”。小红惭愧地低下了头,小明也说:“都怪我要烤火,差点酿成大祸,以后,我一定牢记防火知识。”护林员叔叔听了,高兴地笑了。

  五年级森林防火作文500字 3

  俗活说:“水火无情”。水和火给人们带来的灾害真是太多太多了。在这两种灾害中,火焰给人们的伤害比水还多,一个小小的火苗可以让一个森林陷入危机,可以使大自然的物质和人们的财富在一瞬间化为灰烬,也可以在一刹那将一个人的生命像死神一样夺走,火焰给地球带来的伤害真是数也数不清啊!森林火灾人们最危险的敌人,所以我们要把危险化为虚无。

  森林火灾会给森林带来伤害,更会给人们带来死亡,森林什么时候会起火,什么时候灭掉,会失去什么,谁也说不定,但唯一能说定的只有你自己。森林火灾会给森林带来危害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低了森林的更新能力,导致生态系统不*衡,会给一些动物带来灭绝,动物的灭绝会导致人类,这样一系列的连环,关系到整个地球的存活。

  请看以下这个个可怕的教训:2013年3月5日到12日,全市发生山林火灾12起。烧灰、炼山、烟头是造成一系列山林火灾的主要原因,其中大多因烧灰引起。3月5日,莲都区老竹与丽新交界的黄弄村的山火,就是68岁的赵某某因在板栗山烧杂草而引发的。山火危及到附*的东西岩景区。山火最终被扑火队扑灭,但赵某某在火灾初发期的自行扑救中不幸身亡。再如3月11日,庆元县濛洲街道镜山林附*发生火灾,经过森林警察调查,起火原因为有人在林区乱扔烟头所致。2014年5日14时,浙江省丽水市莲都区丽乡黄弄村因一村民烧灰不慎引发森林火灾,导致肇事者本人避险不当死亡,火灾已于15时45分扑灭。过火面积约1.3公顷。

  火焰无情这一句话每一个人都要记在心里,防火之心,人人有,纵火之人,人人恨。

  五年级森林防火作文500字 4

  森林是大自然最重要的一部分,对于人类来说它扮演着必不可少的重要角色,人类要生存就离不开它。

  森林有着净化空气的作用,是大自然的呼吸机,它可以吸收空气中的二氧化碳和有毒的气体,为生物提供源源不断的`氧气。森林还有着涵养水资源的作用,它在大自然的循环系统中扮演着重要的角色。森林的用处可多了,在这里我就不一一诉说了,总之森林就是非常有用的。森林的无私奉献给我们带了诸多好处,我们也应该好好的报答森林,保护它免遭破坏。

  森林和我们的生活总是息息相关的,如果出现森林火灾,那我们就会损失许多珍贵的宝物,它会让美丽的花草树木顷刻间被摧毁,会让无数的珍贵动物失去家园和生命,森林防火是每一个人的责任,我们必须每时每刻提高警惕。

  俗话说的好,水火无情,不要因为一个小小的疏忽就给森林带来的毁灭性的灾难。每一次的森林火灾都会给人们带来挥之不去的阴影和伤害,无论是小孩还是大人,都应该从我们自身做起,遵守森林防火的规定,学会防火知识,不要随便玩火,扔烟头,放爆竹。如果不幸遇到森林火灾,一定要沉着冷静,远离火灾地点,给相关人员打电话求救。

  森林使我们生存的基础,我们的生命离不开森林的守护,为了我们自己和我们子子孙孙,一定不要再毁坏我们珍贵的森林了。森林防火,人人有责,我们要对森林防火保持相当重的重视,为森林的生长提供一个安全的环境,让森林更好的为我们服务。

  五年级森林防火作文500字 5

  俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。

  为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力。我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演*。老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。

  下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些*时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演*。校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束,接着是灭火演*。校长洪亮地宣布:“灭火演*现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表跟老师代表也去演试了试,演*在欢声笑语中结束了。在演*中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要镇静,不要慌张,真是受益匪浅。

  学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥跟安宁!


五年级森林防火作文汇总10篇(扩展9)

——三年级森林防火教育教案汇总五篇

  三年级森林防火教育教案 1

  一、活动目标:

  1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。

  2、了解火灾发生的几种原因,知道小朋友不能玩火。

  3、知道几种发生火灾时自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

  4、培养幼儿自我保护能力。

  5、知道在发生危险时如何自救。

  二、活动准备:

  物质准备:防火图片和视频、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

  三、活动过程:

  1、教师引导幼儿发现几种容易起火的物品,知道这些物品不能玩,激发幼儿的活动兴趣。

  师:小朋友你们知道生活中哪些物品是危险的,容易引起火灾吗?

  教师引导幼儿从一些物品中找出不能玩、易引起火灾的东西。

  2、观看视频,引导幼儿说出火灾的危害。

  师:你们看,图画中怎么了?

  师:发生火灾可能会造成哪些危害?

  小结:火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

  3、通过观察图片,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。

  师:预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  师:你看蚊香放在这里坑你发生什么危险?

  师:蚊香不能靠*容易着火的物品。

  小结:小朋友不能随便燃放烟花爆竹。不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

  教师出示"严禁烟火"的标志,引导幼儿认识。

  4、让幼儿知道几种自救逃生的方法与技能。

  师:万一着小火了怎么办?着大火了呢?

  师:困在房间里?公共场所着火怎么办?

  小结:小朋友遇到到火灾时,不要慌张,跟着大人跑向室外空旷的地方走,找一个布或者毛巾,把毛巾打湿捂住口鼻逃出来。如果被火困住了,出不去,马上大声呼喊求助。

  活动反思:

  活动开始,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。体现《纲要》理念,发展幼儿语言表达能力。活动中,通过看火灾录相及贴*幼儿生活经验的几个片断,使幼儿在大脑中形成表象,并让幼儿通过观察、思维、想象,自主做出判断,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识,为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。最后,采用游戏形式,让幼儿在游戏中学会自救知识、技能。总之,在整个教育活动中,坚持面向全体,尊重、关注每个幼儿,给所有幼儿提供开放的环境,同他们一同探索,始终做幼儿的支持者、参与者、引导者、合作者,丰富了幼儿防火知识,提高了自我保护能力。

  三年级森林防火教育教案 2

  设计背景

  孩子有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错,有选择地教会他们一些实用的知识,增强小孩防火意识,提高小孩防火能力,对保护小孩生命安

  活动目标

  1、让小孩了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

  2、让小孩了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力

  重点难点

  重点:了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

  难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

  活动准备

  消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。

  活动过程

  一、出示消防标记,介绍11.9是消防日。

  1.认识火警电话119

  创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)

  (1)讨论“你怎么知道着火了?”

  (2)着火了我们该怎么办呢?

  重点教育小孩,尽最大能力离开火源,找大人寻求帮忙。同时出示119图片,介绍11.9是消防日,同时告诉小孩119是火警电话。因为小朋友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告诉大人请他们帮忙。

  二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导小孩说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。(附属图片,加深认识)

  1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  2.不玩插座、插头和电线。

  3.不能随便燃放烟花爆竹。

  4.提醒爸爸不乱扔烟头。

  5.认识“严禁烟火”,安全出口,灭火器等标记。

  三、学*火灾逃生

  1、观看视频。

  2、讨论逃生的初步方法方法。

  首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

  3、小孩练*逃生的方法。

  四、播放消防知识儿歌结束。

  教学反思

  一、安全是小孩园的头等大事,消防安全更是重中之重。小孩生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾,老师抓住这一生活例子并对小孩进行了一系列的安全教育,让小孩在真实情感中感受,更加容易接受。

  二、活动中,就小孩生活经验的几个片断,让小孩主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让小孩自主地说出不能玩的原因。发展小孩语言表达能力,丰富小孩安全防火知识,从小培养安全意识。最后,儿歌结束,让小孩在歌声中熟记防火知识。

  三、要提高小孩的安全质量单靠小孩园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,小孩园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

  三年级森林防火教育教案 3

  一、教学课时:

  1课时

  二、教学目标:

  1、认识森林在经济中的重要作用;了解森林火灾的危害及意义。

  2、懂得一些基本的森林防火知识;了解火警电话以及报火警的方法。

  3、通过本课教学,激发学生热爱祖国的大好河山,一草一木,热爱这些大自然巧夺天工的馈赠,培养他们努力学*科学文化知识的思想,将来能为保护森林环境贡献更多的力量。

  4、体会绿水青山才是金山银山;保护美丽家园从我们孩子抓起!

  三、教学准备:

  我县*期森林受火灾的真实材料,森林图片;火灾后的图片、森林防火警示语。

  四、教学过程:

  (一)听故事,赏歌曲

  《长江我的家》歌词:略。

  (1)看图导入新课

  出示美丽大森林图片(图略),感悟大自然的魅力。

  师:同学们,看到这些图片,你想说些什么?它们震撼着老师的心,你们有什么样的感想吗?在惊喜之余,请告诉老师你们知道他们是什么吗?

  生:精妙绝伦的美呀!是大森林,大自然赐给人类的“高昂”礼物。

  师:对,它们就是森林,是我们人类赖以生存的朋友。那你们知道森林有什么作用吗?

  (2)森林的重要作用

  (生畅所欲言,师加以点拨,总结)

  生1:森林是空气的净化物,是大自然的调度师。

  生2:森林有自然防疫作用。

  生3:森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。

  生4:森林有除尘和对污水的过滤作用。

  生5:森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。

  师:作为小学生,我们应如何让森林陪伴人类安详地生存呢?让森林赋予我们更多的人呢?既然森林有这么多的好,让我们携起手来保护好他,让他不受火灾的侵害,火灾是森林的克星呀!

  生朗诵诗歌《我的长江,我的黄河》

  师小结:森林在国民经济中占有重要地位,然而,森林火灾会给森林带来严重危害,森林火灾位居破坏森林的三大自然灾害(病害、虫害、火灾)之首,它不仅给人类的经济建设造成巨大损失,破坏生态环境,而且还会威胁到人民生命财产安全。

  (3)森林火灾的危害

  (生听赏歌曲《北国之春》,就着课前搜集的资料、图片说一说,师总结)

  学生通过看图对比反思知道了森林火灾的危害具体表现在如下的几个方面:(1)烧毁林木;(2)烧毁林下植物资源;(3)危害野生动物;(4)引起水土流失;(5)引起空气污染;(6)威胁人民生命财产安全。

  (二)回顾前面内容,看下图谈感想

  (1)师一边向展示图片(图略)一边向学生讲解森林失火后,蓝天白云下的一片荒芜凄凉情景……

  (2)抽生谈所想,并由一生朗读收集资料,其余倾听、静听,感悟。

  (3)师列举真实事例:森林火灾是森林灾害中危害最大的一种,根据联合国粮农组织和欧洲经济委员会共同出版的刊物《国际森林火灾新闻》,80年代以来,全世界有统计的森林火灾每年约25.5万次,年均危害的森林或其他林地面积636.7万公顷。该数据还未包括未统计的国家(如东南亚、非洲的一些国家),实际的森林火灾次数和面积要远远高出上述数据,其燃烧面积约占全世界每年森林消失面积2000万公顷的一半,占全球森林总面积0.2%-0.3%。由于气候变化的影响,*些年来,世界范围大火不断,森林火灾成上升趋势,并且90年代后期随着长期干旱的到来,火灾从非洲东移,从北南移,从欧亚陆转向海岛地区——东南亚,使数百万公頃热带林遭到破坏,严重损害这一地区乃至全球的生态*衡。

  (4)学生甲:我们宾川县2010年“2·16”曾发生森林火灾。老师从处置工作领导组了解到,16日12时30分左右,该县蜈蚣山发生了一起森林火灾,3名天保人员在扑救过程中为掩护其他救火队员安全转移,围堵火头,不幸遇难。

  师生总结:因此,要有前车之鉴。森林防火,贵在预防,人人要知,利在当代,功在千秋!不应该一次又一次让火灾发生,防范要紧,我们赶快行动起来,努力做好森林防火工作中的点点滴滴。

  (三)森林火灾的预防的必要性

  师出示图片(图略)

  师:森林火灾,贵在预防!每年的12月1日至翌年5月30日为我县重点防火期。作为小学生怎样做呢?

  生分组讨论,汇报交流。

  师追问:遇到森林火灾怎么办?生讨论后,师补充回答:首先要冷静、沉着,不要慌张,迅速地撤离火场,不要去救火。然后拨打火警免费电话“12119”(板书),让专业人员来扑救,记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置,火情的大小,以及有无有毒有害物质,有无人员被困或伤亡。

  (四)森林防火的意义:

  师:(1)森林防火是保护自然资源的需要;(2)森林防火是保护生态环境的需要;(3)森林防火是保护森林发展林业的需要;(4)森林防火是维护林区社会安定的需要。

  (五)歌声中回顾总结

  全班齐唱歌曲《歌唱祖国》,这节课你有什么收获,向同学们说说!再次出示美丽大自然图片森林防火警示语图。

  (六)布置作业:略。

  五、板书设计:略。

  三年级森林防火教育教案 4

  教学目标:

  1、认清各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

  2、知道森林防火的重要性,要学会爱护森林。

  3、尝试根据学校、家庭环境,学*设计森林防火措施。

  教学过程:

  一、认清各类消防安全标志

  1、展示各类标志图案。这是什么?

  2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

  二、了解各类消防安全标志的含义

  1、展示小黑板:标志分类

  1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

  2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

  3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

  4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

  5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

  2、投影标志

  说说你认清什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3、师简介消防栓。

  三、代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  大家认真观察表演后讨论:

  1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?

  打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况

  2、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  四、小组讨论设计森林防火措施

  1、分组讨论:设计消防安全标志的意义。

  2、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)

  3、发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。

  4、交流点评。

  五、巩固总结

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  六、总结

  火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都*安幸福。

  三年级森林防火教育教案 5

  教学目标:

  1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因。

  2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好*惯。

  教学准备:

  1、了解学生对森林火灾的一般理解。

  2、归纳森林火灾的一般特征和学*防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。

  教学过程:

  一、导入

  火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。

  二、剖析森林火灾。

  1、什么是森林火灾:

  森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

  2、说一说引起森林火灾的各种原因。

  ⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。

  3、森林火灾的危害:

  ⑴森林火灾不仅能烧死许多树本,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。

  ⑵由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

  ⑶被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去*衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。

  ⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附*的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造**身伤亡,影响社会的安定。

  三、森林火灾的防范:

  1、森林火灾重防范,严控火源是关键

  2、群策群防,森林防火有力量

  3、严查严管,森林安全有保障

  4、防止火灾,爱护森林

  四、爱森林故事会

  1、指名说防火的故事。

  2、说一说如何从小爱森林,爱自然

  3、从小就要养成爱森林,爱自然的好*惯

  五、巩固与延伸

  1、看一个名人爱森林、爱自然的小故事。

  2、写一篇“爱护森林,预防火灾”的小作文。

  3、自己动手制作一期关于“爱护森林,预防火灾”的手抄报。

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