五子棋比赛作文实用十份

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  五子棋比赛作文 1

  昨天晚上,我们洗完澡之后,在还没上课的这段时间里,我和倪旭晨就在教室里开始了振奋人心的五子棋比赛。

  倪旭晨先开口说要白棋,而我自然选择了黑棋。按照规矩:应该实白棋先下。于是倪旭晨就将黑棋放在中心的`那个点上。轮到我了,我看了一下,就把黑棋放在白棋的旁边。接着倪旭晨又摆,我又放。就这样,他放,我赌,他放,我堵……

  过了好一会儿,仍旧不分上下。棋子不知不觉中变的越来越多,我从倪旭晨眼中看出一丝忧虑,难道,我这个不足挂齿的五子棋新手的下棋法,他怕了?我皱紧着眉头,仔仔细细的看着我下的每一颗棋。突然,我眼前一亮,看见有一副棋已经有四个了,而且两边还没有人赌!可是――这竟然是黑棋!我心里不禁猛的一颤。

  接着我又大概的看了一下倪旭晨的黑棋。哇!他竟然会有这么多被我堵着的4个!,起码能吃了我5,6颗棋子。我心想完了,除非他不发现,可是就算他没发现,我赌了他1颗以后,怎么可能不看见!终究还是逃不出五子棋大王的眼睛,他咪了咪眼睛,扬起了嘴角,接着就放了过去,还不忘皎洁一笑。2个,4个,6个他赢了!

  五子棋比赛真有趣!

  五子棋比赛作文 2

  7月19日――21日我在宁波参加了全国少年儿童五子棋锦标赛。

  第一局,我的对手是我以前的手下败将,一开局我就步步紧逼,不给对方喘息之机,可下了一段时间,还是不分上下,我急得面红耳赤,大汗淋漓,对手却面不改色,从容应对我迅疾猛烈的攻势,正当关键时刻,我下错了一步棋,对手一举将我击溃,这时我的眼泪都流出来了。可能是受第一局影响,也可能没进入状态,第二轮我又稀里糊涂地输了。“呜呜呜!”我连输两局,我的冠军梦就这样破灭了。下午妈妈给我分析了原因,我胜不骄败不馁,连赢了二局。第一天的比赛结束了,我以2负2胜收场实在不理想,希望接下来的2天,我能更好的发辉。

  第二天比赛也比较激烈,我都沉着冷静地应对,想起*时老师教我们的定式,见招拆招,一股作气连赢四局。

  第三天也就是最后一局,如果这局赢了我就能进前三,输了的.话连前六也难进,我为自已打气,别不自信,别马虎,别轻敌。第九局开始了,赛场静寂无声,只听见棋子落在棋盘上噼噼啪啪的声音,我的心也快要跳出来了,我深吸了几口气,仔细地下起了棋,每一步都深思熟虑,这时对手下错了一步,被我逮了个正着,我来了个四三取胜。我飞快地跑出赛场,向妈妈报喜。

  比赛结束了,我得了第三名,还和其他二名队员一起赢得了团体赛冠军。“一份耕耘,一份收获”我终于明白了这个道理。

  五子棋比赛作文 3

  七月十七号那天,爸爸带我去宁波参加五子棋比赛。五子棋比赛分**组和少儿组,参加人数高达四五百人,我身为其中一分子感到十分骄傲,但激动的同时也难免紧张

  我们的.比赛地点是宁波市洪塘中心小学,共分为九个小组,每小组需要比九场,以胜出的场数累积计分。比赛前爸爸给我做了很多思想工作,让我放松心情,不要带着压力比赛,比赛的意义不在胜负,而重在参与。尽管这样,面对高手如云的赛场,我还是非常紧张,总在心里给自己加油打气,认真对待每一场比赛,谨慎地下好每一步棋。为了把对手打败,我细心了解对方的下棋套路,找出破障,攻其不备争取一锤定音。有些对手我则采用先防再攻的策略,让对手无还手之力最后甘拜下风弃棋投降。但来参加比赛的选手都不是泛泛之辈,是学校精挑细选出来的,面对强敌,我感觉自己还是能力有限,有待于加强段练。经过九场比赛,我五胜四输,在小组排名第十。

  虽然成绩不是很理想,但爸爸还是为我感到骄傲,妈妈也打来电话祝贺。经过这次亲身经历,我回去以后一定要加倍努力学*五子棋,争取下一次比赛取得更好的成绩。

  五子棋比赛作文 4

  今天,妈妈单位举行了五子棋比赛,妈妈是第四名,她赢了一盒崭新的五子棋。回家后,妈妈得意洋洋的对我下了“挑战书”。“哼!”我想,有这么得意吗?我要杀杀她的威风!于是,我满口应战。

  五子棋赛开始了!第一局,妈妈被我用“双三”给打败了。妈妈不服输,说三局两胜制,我想给妈妈一个教训,就同意了。啊!我被妈妈的`必杀“四三”给打 败了!到了决定胜负的一局――第三局了!在第三局,我每走一步棋都是经过深思熟虑、都想好了后三步棋是什么。最后,妈妈被我用一个“雕虫小技”给赢了。妈 妈哈哈大笑起来,其实,她是懊悔不已。她说她太轻敌了,竟然败给了我这样的一个小毛孩。

  通过五子棋之事,我明白了:做什么事都不能轻敌,因为天下没有不可能的事,万事皆有可能。如果你也是那么傲慢、那么轻敌,我相信迟早有一天,你也会落得像我妈一样惨败的下场的!

  五子棋比赛作文 5

  星期三的下午班队活动时,我们班举行了一场激烈的五子棋大赛。

  下午第二节课时,我们静静的坐在教室里,耐心的等待着老师来组织比赛。老师一进门,同学们迫不及待,跃跃欲试。老师站在台上说明了五子棋比赛规则,然后宣布比赛正式开始。

  我们情不自禁的赛起来。先是大组里的比赛,我轻而易举地胜过同桌,然后又和胡可昕比赛,我差一点走错,幸好老天有眼,让我胜过了他。再和其他小组里选出的'代表比赛,我一出现就旗开得胜。

  最后我打入了决赛,我们四大组的代表轮流抽签,呀!我和刘钟涛比赛,开始,她一不小心走错了棋,我兴奋的那股劲儿呀!我胜了!终于我和潘珠渝争冠亚军,第一轮我输了,第二轮他看走了眼,我赢了回来,最后一轮,同学们在旁边观看,都叫:“潘珠渝加油!”我有点害怕起来。刚下不久,潘珠渝就连成了4个,他胜了,全班同学都欢呼起来。

  如果有下一次,我一定要拿冠军,相信我吧!我在暗暗地鼓劲儿。

  五子棋比赛作文 6

  星期三下午第二节是我们的体育课,张莹柯带了一副五子棋,我看到之后,便跑过去加入了她们。

  接着我便问道:“谁敢和我比赛五子棋?”张莹柯说道:“我和你下。”我冷笑道:“小心我把你打的哭爹喊娘、满地找牙。”我们开始比赛了,我用白子,这时我用了我的看家本领阵法“一斜二虎”,这时候别的同学看见了,便纷纷围了过来观看比赛,女生都在为张莹柯加油,男生只有我一个人“孤军奋战”,虽然没有人为我加油,但我还是在心里面暗暗地给自己鼓劲,一定要胜了这一场比赛,功夫不负有心人,过了一会儿,我果然胜了第一回合。

  接着徐培荣又向我挑战,这次我又用了我的看家本领,但是对手好像看穿了我的'阵法,立刻挡断,破了我的阵法,这时我心想:“这该怎么办呢?估计这一次要败了”。因为我的阵法已被对方连连击破,所以我大势已去,而对手却与我恰恰相反,势力大增。哎呀,真是雪上加霜。这时对手又一挡,变成了四个,第二回合我失败了。

  虽然第二回合失败了,但是我并没有丧气。到了第三回合,我的对手是黄若涵,接着我又故技重演,还好黄若涵没有穿我的阵法,接着我一挡一断,一挡一断,对手一下子被我弄得晕头转向。黄若涵的拉拉队看到之后便喊到:“黄若涵加油!黄若涵加油!”黄若涵一定要战胜刘怡鸣!一定要我我们女生争光,千万不要给我们女生丢脸呀!”但是黄若涵已经被绕得头晕目眩,不一会第三回合我便胜了。正准备下第四回合时,突然“铃铃铃”上课了,我恋恋不舍地离开了棋盘。

  下课后,我们班的女生都称赞道:“刘怡鸣你真厉害呀!”当时我的脸通红,十分高兴,心中像装了一个兔子似的砰砰跳。

  通过这次比赛,我知道了做什么都要沉着应战。

  五子棋比赛作文 7

  星期三下午第二节是我们的体育课,张莹柯带了一副五子棋,我看到之后,便跑过去加入了她们。

  接着我便问道:谁敢和我比赛五子棋?”张莹柯说道:我和你下。”我冷笑道:小心我把你打的哭爹喊娘、满地找牙。”我们开始比赛了,我用白子,这时我用了我的看家本领阵法一斜二虎”,这时候别的同学看见了,便纷纷围了过来观看比赛,女生都在为张莹柯加油,男生只有我一个人孤军奋战”,虽然没有人为我加油,但我还是在心里面暗暗地给自己鼓劲,一定要胜了这一场比赛,功夫不负有心人,过了一会儿,我果然胜了第一回合。

  接着徐培荣又向我挑战,这次我又用了我的看家本领,但是对手好像看穿了我的阵法,立刻挡断,破了我的阵法,这时我心想:这该怎么办呢?估计这一次要败了”。因为我的阵法已被对方连连击破,所以我大势已去,而对手却与我恰恰相反,势力大增。哎呀,真是雪上加霜。这时对手又一挡,变成了四个,第二回合我失败了。

  虽然第二回合失败了,但是我并没有丧气。到了第三回合,我的对手是黄若涵,接着我又故技重演,还好黄若涵没有穿我的阵法,接着我一挡一断,一挡一断,对手一下子被我弄得晕头转向。黄若涵的拉拉队看到之后便喊到:黄若涵加油!黄若涵加油!”黄若涵一定要战胜刘怡鸣!一定要我我们女生争光,千万不要给我们女生丢脸呀!”但是黄若涵已经被绕得头晕目眩,不一会第三回合我便胜了。正准备下第四回合时,突然铃铃铃”上课了,我恋恋不舍地离开了棋盘。

  下课后,我们班的女生都称赞道:刘怡鸣你真厉害呀!”当时我的脸通红,十分高兴,心中像装了一个兔子似的砰砰跳。

  通过这次比赛,我知道了做什么都要沉着应战。

  五子棋比赛作文 8

  上开始比赛了,选手们马上去看公告栏看对战表,有的人笑逐颜开:“太棒了,这次与一个菜鸟下!”,有的人却愁眉苦脸:“惨了,这次对上了一个高手。”

  进了赛场,每个人脸上都是即兴奋又紧张。开始比赛了,所有人都开始了紧张的计算,神情严肃。不一会儿,幼儿组的两个小男孩传来一阵争吵的声音,原来有一个人快输了,他乘另一个人不注意,偷偷拿走了两个棋子。这桌问题还没解决,另一桌又传来一阵阵刺耳的哭声,原来,一个女孩和对手是好朋友,她们刚才约定和棋,可对手却把她杀得片甲不留。

  激烈的比赛还在进行着,可是越到后面,选手们越紧张。有的人过一会儿就要拿纸巾擦手上的汗。我一般都是在思考时候喝口水压压惊,让自己保持头脑清醒。当我快要搞定对手的时候,我看了眼隔壁桌的王嘉一。她用手撑着头,似乎陷入了苦战。她下了一颗棋,做了一个隐藏的“杀”,然后,她左看看右看看,假装一副清闲的样子,希望让对手上当。果不其然,对手看到她那副悠闲的样子,放下了戒备心,上了当,输了比赛。五子棋比赛不只考了实力,也考验了心态。

  赛后,有人欢喜,也有人在父母怀中大哭,有人和朋友吵了起来,甚至还有的家长在训斥自己的孩子。

  通过比赛我知道了,成功没有*路,只有靠每天的积累和自己的努力才能成功。还明白了友谊第一比赛第二。不能因为比赛就与自己的好朋友翻脸。

  五子棋比赛作文 9

  每个人都有自己的兴趣爱好,我也不例外,我最喜欢下五子棋,暑假里,我和新朋友郜泽邦约定好,来场五子棋比赛。

  周三下午,在我家的阳台上,备好五子棋,准备和泽邦一决高下。我选用黑棋,我走一步,他跟一步,紧追不放,我想摆个“井字阵”,对方一直从中拦截,比赛进行到了白热化程度,不等泽邦走到三连珠,我就把他的路给堵起来,使他寸步难行,可是我的情况也不妙啊,同样出现了三字被堵的状况,我心想,放慢速度,再仔细观察对方的棋路,万一我不小心走错了,就无法挽回了,那我前面的努力不就白费了吗?不行,我一定要赢!我要摆一个“十字形”的阵法击败对方。我看着棋盘,想着、走着,渐渐的.还剩一步棋就摆成了“十字阵”,对方这才反应过来,他左堵、右堵,堵住这边,那边又怎么也堵不住我的棋路,我终于赢了,高兴的我一蹦三尺高,这时,“胜不骄、败不馁”这句话在我耳边想起,我赶快收敛了笑容。泽邦不服输,我说不服再战,我们又来一次对抗赛,不到两分钟,我的五珠又连成了,对方不得不“投降”了,我沉浸在五子棋的快乐小世界里。

  下五子棋能够提高思维能力,我想学*也是这样,只要多动脑筋,不怕困难,勇于挑战,就一定能够走向成功。

  五子棋比赛作文 10

  7月19日――21日我在宁波参加了全国少年儿童五子棋锦标赛。

  第一局,我的对手是我以前的手下败将,一开局我就步步紧逼,不给对方喘息之机,可下了一段时间,还是不分上下,我急得面红耳赤,大汗淋漓,对手却面不改色,从容应对我迅疾猛烈的攻势,正当关键时刻,我下错了一步棋,对手一举将我击溃,这时我的眼泪都流出来了。可能是受第一局影响,也可能没进入状态,第二轮我又稀里糊涂地输了。“呜呜呜!”我连输两局,我的`冠军梦就这样破灭了。下午妈妈给我分析了原因,我胜不骄败不馁,连赢了二局。第一天的比赛结束了,我以2负2胜收场实在不理想,希望接下来的2天,我能更好的发辉。

  第二天比赛也比较激烈,我都沉着冷静地应对,想起*时老师教我们的定式,见招拆招,一股作气连赢四局。

  第三天也就是最后一局,如果这局赢了我就能进前三,输了的话连前六也难进,我为自已打气,别不自信,别马虎,别轻敌。第九局开始了,赛场静寂无声,只听见棋子落在棋盘上噼噼啪啪的声音,我的心也快要跳出来了,我深吸了几口气,仔细地下起了棋,每一步都深思熟虑,这时对手下错了一步,被我逮了个正着,我来了个四三取胜。我飞快地跑出赛场,向妈妈报喜。

  比赛结束了,我得了第三名,还和其他二名队员一起赢得了团体赛冠军。“一份耕耘,一份收获”我终于明白了这个道理。


五子棋比赛作文实用十份扩展阅读


五子棋比赛作文实用十份(扩展1)

——五子棋比赛作文 (菁华6篇)

五子棋比赛作文1

  七月十七号那天,爸爸带我去宁波参加五子棋比赛。五子棋比赛分**组和少儿组,参加人数高达四五百人,我身为其中一分子感到十分骄傲,但激动的同时也难免紧张

  我们的比赛地点是宁波市洪塘中心小学,共分为九个小组,每小组需要比九场,以胜出的场数累积计分。比赛前爸爸给我做了很多思想工作,让我放松心情,不要带着压力比赛,比赛的意义不在胜负,而重在参与。尽管这样,面对高手如云的赛场,我还是非常紧张,总在心里给自己加油打气,认真对待每一场比赛,谨慎地下好每一步棋。为了把对手打败,我细心了解对方的下棋套路,找出破障,攻其不备争取一锤定音。有些对手我则采用先防再攻的策略,让对手无还手之力最后甘拜下风弃棋投降。但来参加比赛的选手都不是泛泛之辈,是学校精挑细选出来的,面对强敌,我感觉自己还是能力有限,有待于加强段练。经过九场比赛,我五胜四输,在小组排名第十。

  虽然成绩不是很理想,但爸爸还是为我感到骄傲,妈妈也打来电话祝贺。经过这次亲身经历,我回去以后一定要加倍努力学*五子棋,争取下一次比赛取得更好的成绩。

五子棋比赛作文2

  今天,妈妈单位举行了五子棋比赛,妈妈是第四名,她赢了一盒崭新的五子棋。回家后,妈妈得意洋洋的对我下了“挑战书”。“哼!”我想,有这么得意吗?我要杀杀她的'威风!于是,我满口应战。

  五子棋赛开始了!第一局,妈妈被我用“双三”给打败了。妈妈不服输,说三局两胜制,我想给妈妈一个教训,就同意了。啊!我被妈妈的必杀“四三”给打 败了!到了决定胜负的一局——第三局了!在第三局,我每走一步棋都是经过深思熟虑、都想好了后三步棋是什么。最后,妈妈被我用一个“雕虫小技”给赢了。妈 妈哈哈大笑起来,其实,她是懊悔不已。她说她太轻敌了,竟然败给了我这样的一个小毛孩。

  通过五子棋之事,我明白了:做什么事都不能轻敌,因为天下没有不可能的事,万事皆有可能。如果你也是那么傲慢、那么轻敌,我相信迟早有一天,你也会落得像我妈一样惨败的下场的!

五子棋比赛作文3

  昨天晚上,我们洗完澡之后,在还没上课的这段时间里,我和倪旭晨就在教室里开始了振奋人心的五子棋比赛。

  倪旭晨先开口说要白棋,而我自然选择了黑棋。按照规矩:应该实白棋先下。于是倪旭晨就将黑棋放在中心的`那个点上。轮到我了,我看了一下,就把黑棋放在白棋的旁边。接着倪旭晨又摆,我又放。就这样,他放,我赌,他放,我堵……

  过了好一会儿,仍旧不分上下。棋子不知不觉中变的越来越多,我从倪旭晨眼中看出一丝忧虑,难道,我这个不足挂齿的五子棋新手的下棋法,他怕了?我皱紧着眉头,仔仔细细的看着我下的每一颗棋。突然,我眼前一亮,看见有一副棋已经有四个了,而且两边还没有人赌!可是——这竟然是黑棋!我心里不禁猛的一颤。

  接着我又大概的看了一下倪旭晨的黑棋。哇!他竟然会有这么多被我堵着的4个!,起码能吃了我5,6颗棋子。我心想完了,除非他不发现,可是就算他没发现,我赌了他1颗以后,怎么可能不看见!终究还是逃不出五子棋大王的眼睛,他咪了咪眼睛,扬起了嘴角,接着就放了过去,还不忘皎洁一笑。2个,4个,6个他赢了!

  五子棋比赛真有趣!

五子棋比赛作文4

  今天晚上,我们出去散步回来后,我对爸爸说:“爸爸我们一起下五子棋好吗?”爸爸说:“好的。”我把五子棋拿出来,对爸爸说:“我们先”包袱剪子锤“决定胜负,谁胜了就用黑棋,因为黑棋要先走一步。

  结果爸爸胜了,所以爸爸就用黑棋先走第一步,我紧跟第二步,我们两个聚精会神的走好每一步,怕让对方得胜,结果第一局的时候我一不留神爸爸的棋就排了四颗,所以我知道我第一局输了。第二局接着开始了,这一次我可要多加细心了,结果爸爸一不注意,走错了一步,所以我得胜了。最后一局是关键,也是决定胜负的一局,我们两个都认真的走好每一步,但是最终还是我取得了胜利。爸爸还有点不服气,对我说:”不算,不算,因为我没注意到,所以走错了。“我对爸爸说:”不注意走错了也是输啊!所以你就不要赖皮了。“所以爸爸只好认输了。

  今天真高兴,因为我取胜了!

五子棋比赛作文5

  星期三的下午班队活动时,我们班举行了一场激烈的五子棋大赛。

  下午第二节课时,我们静静的坐在教室里,耐心的等待着老师来组织比赛。老师一进门,同学们迫不及待,跃跃欲试。老师站在台上说明了五子棋比赛规则,然后宣布比赛正式开始。

  我们情不自禁的赛起来。先是大组里的比赛,我轻而易举地胜过同桌,然后又和胡可昕比赛,我差一点走错,幸好老天有眼,让我胜过了他。再和其他小组里选出的代表比赛,我一出现就旗开得胜。

  最后我打入了决赛,我们四大组的代表轮流抽签,呀!我和刘钟涛比赛,开始,她一不小心走错了棋,我兴奋的那股劲儿呀!我胜了!终于我和潘珠渝争冠亚军,第一轮我输了,第二轮他看走了眼,我赢了回来,最后一轮,同学们在旁边观看,都叫:“潘珠渝加油!”我有点害怕起来。刚下不久,潘珠渝就连成了4个,他胜了,全班同学都欢呼起来。

  如果有下一次,我一定要拿冠军,相信我吧!我在暗暗地鼓劲儿。

五子棋比赛作文6

  七月十七号那天,爸爸带我去宁波参加五子棋比赛。五子棋比赛分**组和少儿组,参加人数高达四五百人,我身为其中一分子感到十分骄傲,但激动的同时也难免紧张

  我们的比赛地点是宁波市洪塘中心小学,共分为九个小组,每小组需要比九场,以胜出的场数累积计分。比赛前爸爸给我做了很多思想工作,让我放松心情,不要带着压力比赛,比赛的意义不在胜负,而重在参与。尽管这样,面对高手如云的'赛场,我还是非常紧张,总在心里给自己加油打气,认真对待每一场比赛,谨慎地下好每一步棋。为了把对手打败,我细心了解对方的下棋套路,找出破障,攻其不备争取一锤定音。有些对手我则采用先防再攻的策略,让对手无还手之力最后甘拜下风弃棋投降。但来参加比赛的选手都不是泛泛之辈,是学校精挑细选出来的,面对强敌,我感觉自己还是能力有限,有待于加强段练。经过九场比赛,我五胜四输,在小组排名第十。

  虽然成绩不是很理想,但爸爸还是为我感到骄傲,妈妈也打来电话祝贺。经过这次亲身经历,我回去以后一定要加倍努力学*五子棋,争取下一次比赛取得更好的成绩。


五子棋比赛作文实用十份(扩展2)

——下五子棋作文300字实用十份

  下五子棋作文300字 1

  今天晚上,我和爸爸来下五子棋。

  第一局,爸爸有点轻敌,他一边看电视一边和我下棋。看着爸爸那副满不在乎的样子,我在心里暗想:我一定要认真下,让你见识我的厉害。我小心谨慎地下着每一步棋,不敢有丝毫大意。哈,我发觉自己棋子有一处“三连子”,可是爸爸没发现,我赶紧连上四粒。待到爸爸惊觉时,已是回天无力了。耶,我赢了第一局。

  第二局,爸爸用心了。他每下一颗棋子都要深思熟虑。而我因为已经赢了一局,心里不免有点得意。我边哼着歌边和爸爸下棋,结果一着不慎,被爸爸钻了一个空子。唉,前两局打成了*手。

  决胜的第三局在紧张的气氛中拉开了序幕。这一局,爸爸采取了“粘贴术”,紧跟在我的棋子后面,像个跟屁虫一样,甩也甩不掉。棋盘快布满了棋子,可我却没占到一点上风。不行,我得想个法子。于是我采用“声东击西”法,趁爸爸没注意,悄悄布了一个“陷阱”,爸爸没发觉,一下子就上当了。哈哈,我赢了!

  和爸爸下棋让我明白了一个道理:做任何事都要专心,只有一心一意才能把事做好!

  下五子棋作文300字 2

  我的假期生活既丰富多彩,又有滋有味。我最喜欢王晶跟我下五子棋。

  一天,我上兴趣班一回来,就与王晶摊开棋布,进行三局二胜的较量。第一盘王晶先声夺人,一副洋洋得意的神态,似乎在说:“你是小孩,根本不是我的对手。”我暗自给自己加油,一定要攻防结合,把王晶打败,灭灭她的嚣张气焰。我第一盘失败也正是因为自己不够仔细,一不小心被王晶收了一副,正是因为“一着不慎,满盘皆输”。第二盘,我吸取了教训,每一次出手都考虑再三,既要防王晶的进攻,也给自己创造进攻的机会,做到攻守*衡,王晶见我滴水不漏,投子认输。我高兴的跳了起来,妈妈在旁提醒我:“开心,你不要胜不骄,败不馁。”王晶第三盘也被我击败,我以2:1胜出,我心中开了花。

  第二天,妈妈也成了我的手下败将,我成了她们的棋王。

  下五子棋作文300字 3

  晚上,我做完作业,吃完饭就去对面找贺宇欣下五子棋。

  我黑棋先下,贺宇欣白棋后下。可是贺宇欣不想下,还没等她说完,他弟弟就说:“我要下棋。”他姐姐同意了,我却不同意。贺宇涛他只有一年级,一个一年级对战一个四年级,这不是羞辱我吗?

  贺宇欣说:“你就把他当做我,而且我也会教他下。”

  “好,可是不能总是帮助他,有时候不能帮助他的时候,只要碰了一下,就算你们输,我就要拿走一颗白色的棋子。”我极不情愿地说。

  “好,只要我们犯规就按你说的办。”贺宇欣勇气可嘉地说。

  我们一直下一直下,我总觉得只要贺雨欣告诉贺宇涛,他就会赢,没告诉的时候全是我赢了他。他姐姐告诉他我有时候也赢了,我们玩得不亦乐乎。可是涛涛被我气走了。我趁他不注意的时候偷了他两颗棋子,把我的填上。他没有发现,最后看谁赢对方的棋子最多,其实涛涛赢了的,可是我偷了他两颗棋子,所以比他多。我把真相说出来之后,涛涛就被我气走了。

  唉,早知道这样,我就不做那样的蠢事了。

  下五子棋作文300字 4

  今天,我在我的抽屉里发现了一盒五子棋。

  五子棋的游戏规则是这样的:此棋子分为二色,各二十一粒,双方按顺序各放在棋板内,一方能连成四粒同色一线为胜,不论直排、横排、斜排。棋板一共有六行七列。

  我先放了一颗红色的棋子在中间,奶奶放了一颗绿色,紧挨着我的那颗棋子。我又放了一颗,奶奶紧接着也放了一颗。就这样玩了五分钟,可是还没分出胜负。突然,我看见我有一串棋子是三个棋子连起来的,旁边还正好有个空位,我赶紧把棋子放进去。“我赢了!”我欢呼道。接着的那一盘也是我赢。

  五子棋虽然好玩,但很难收拾。我收拾棋子的时候,不小心把棋子撒在了地上,有的掉到了沙发底下,有的掉到了茶几下面,还有的飞到了电视柜上。可是,本来有四十二颗的棋子,现在只剩下三十六颗了。我刚想起来找,就发现:我把他们坐住了。

  五子棋真好玩!

  下五子棋作文300字 5

  今天又有机会了,我信心十足。“开始吧!”奶奶说。我暗自提醒自己:“我要多留心呀!”结果第一盘我就赢了。我在床上打滚,别提多开心了。奶奶动了动身子,看她的架势好像就要下决心赢我。新的一轮有开始了,不一会儿,奶奶就打败了我。后几盘我们一直处于拉锯战,一会儿我赢,一会儿奶奶赢,我不耐烦了,心里暗暗地想:“我一定要打破这样的状况。我既紧张又谨慎,眼睛紧紧盯着奶奶的棋子,连连堵截到她的招数,小心翼翼地布下我的好棋。奶奶渐渐败下阵来。第九盘和第十盘我连赢两次,兴奋地拍打床被。奶奶大声地叹息说:“哎呀!怎么不经意地就输棋了,你好厉害啊!”我在一旁捂着嘴小声笑,奶奶很不好意思。

  五子棋不仅能够锻炼我的思维能力,还能让奶奶在老年的时候找到乐趣。所以,我最最喜欢和奶奶下五子棋了!

  下五子棋作文300字 6

  今天,我早早地写完了作业,距离睡觉的时间还很早。该干点儿什么才好呢?妈妈听到了我的喃喃自语,便说:“不如你和爸爸玩一会儿五子棋吧?"我拍手称赞,马上叫来了爸爸。

  我们“开战”了,开局没走几步,我就输了。我十分郁闷,“不行,我得想想办法了!”

  新的一局又开始了,我使用了“紧盯死堵”的方法。就是,当对方还只有两颗棋子成行的时候,就马上拦堵,把对方围得水泄不通。这下轮到老爸郁闷了。但是一直防守也不是办法呀!于是我又开始动脑筋了,我仔细观察了现在的局势,发现了一个位置,下了一颗棋子,如果能在下一颗棋子,就可以形成横三斜三的局势了,那爸爸就哈哈!但是,这计谋很快就被爸爸识破了,一下子就把棋子下在了我的重点目标上。“哎呀!”我失望的叫到。不过,我又发现了一步好棋,下了一颗棋子即把爸爸的两颗棋子堵上了,还让我的棋子形成了三个,为了不让爸爸发现,转移他的注意力,我就小声的说:“堵住他的那个二个的,再堵”爸爸听见了,赶紧做好自己防护,没有看到我的进攻,爸爸上当了,我终于胜利了。

  五子棋不仅能增强思维能力,而且还能提高专注力,帮助我改掉爱走神的坏毛病,以后我一定多多的下五子棋。

  下五子棋作文300字 7

  今天上午,我闲来无事,就和爸爸摆开了棋盘,下起了五子棋。

  首先,我摆了一个八卦阵,用来抵御爸爸的“攻击”可爸爸却不管我的阵法,还是镇定自若地走自己的棋。这回我纳闷了,爸爸怎么不管我的棋呀?难道爸爸有一步好棋?想到这里,我急忙又看了看爸爸的棋路,可是没发现什么新奇之处,于是我又安心的下自己的棋。可是,下了几步后我却发现爸爸的很多棋都连成了两个,连忙去堵,可是由于爸爸连成两个的棋子过多,没一会我就败下阵来。

  第二盘我细心了很多,爸爸下哪里,我就堵哪里。可是由于我光顾着爸爸的棋,不顾自己的棋,所以又败了。

  第三盘我十分细心,摆开我最拿手的天罡北斗阵和爸爸打斗,经过了前两次战斗,爸爸骄傲了很多,这一次打得很随意,所以我才用着天罡北斗阵打赢了爸爸。

  下过棋,我明白了一个道理,要谦虚的学*别人的长处,补自己的短处。

  下五子棋作文300字 8

  有一天,我和爸爸下五子棋。我总是为了多下一个第三子,好早点取胜,而不管爸爸这个时间把子下在哪里,结果却总是输。

  我总是不得其解,只好去问 爸爸:“爸爸,我都这样攻击你,让你没时间攻击我了,为什么你总是赢?”

  爸爸说:“我在你没注意,无谓的攻击我时,我却一直在偷偷的排兵布阵,等到你发现我下第四子的时候已经晚了,你如果看到我前面的子,做一些阻挡,一定不会输的。”爸爸接着说:“其实,不管下什么棋都一样,你想打赢别人就要把每一颗子都用起来,不要只是一味的取胜,要注意防守和攻击取得*衡!”

  我说:“爸爸,那万一我不攻击,就不能取胜了!”

  爸爸说:“那就慢慢等到对方露出破绽,你再次攻击不迟!”

  听完爸爸的话,我又和电脑下了一局棋,我用了爸爸的方法去下,电脑下到两颗棋子时我就挡住它的去路,同时,我悄悄地观察,看看哪个位置可以攻击,果然我很快就找到了机会。以前,我无谓的打它却下一点点就输了,但我在这次却在防守的情况下,下了三分之二的棋,不知不觉的胜利了。

  我很高兴,并悟出了生活的道理:下棋要进攻更要防守,要想得远,人生也一样,做事要有勇有谋。

  下五子棋作文300字 9

  外面下着淅淅沥沥的小雨,不能去院子里玩了。正好这时爷爷喊我,我跑过去一看,他正拿着我的五子棋,问我:“这个怎么玩?”

  我详细地告诉他游戏规则后,先和他试着玩了几局,爷爷表现还不错,很快就学会了。正式的'决斗开始了。

  我先到处无规则落子,他就在后面紧跟着围堵我,我一看每一步棋都给他严防死守,想要赢好像没那么容易,于是我用了调虎离山之计,将一颗棋子下到最外围,趁他去追堵的时候,在中间位置落了一颗棋子,就这样我成功的分出了两条可以胜出的路,爷爷一看没办法,只好认输,要求重新开始。

  经过了第一局的激烈决战后,他就不再跟着我的棋子了,而是自己给自己铺路,不过每次刚铺好都被我成功拦截,依然是以失败告终。

  我安慰爷爷说:“你今天刚学会下棋,已经很不错了,再多下几次,肯定能赢我!”

  爷爷开心得笑了,我也笑了!

  下五子棋作文300字 10

  我喜欢下五子棋,因为下五子棋既可以培养拼搏精神,又可以让自己劳逸结合,能得到适当的调节又让我的棋艺也一步一步上升。

  所谓名师出高徒,连爷爷的技术也下不过我。就赢了爷爷的那天起,我便开始到外寻找高手,虽然有输又有赢,但是也对自己发出了挑战。五子棋开始了,刚开始,还是我占优势,一步步都下在他的弱点上的身体有好处。就有一次,我在外面找到了一位青年高手,我马上向他,但后来因为一步之差,结果输了。在接下来的几局中,我全都输的很惨。对方在我临走时对我说:“跟你下棋真是太好了,又让我增加了对五子棋的认识。”他笑了起来,我也笑了。

  下五子棋,不但让你高,还会增加你的耐力。如果经常在课余时间下一下五子棋,不但可以劳逸的棋艺提结合,还有很多好处,久而久之,你就会发现下五子棋是多么的愉快。但如果你在下棋时不专心,而又三心二意,不小心走错了棋就输了,所以我想提醒一下下棋的人,下棋时不要三心二意。

  在这几年中,我不知道打败了多少高手,也不知输给了多少高手,但是,我从下棋中领悟了许多我还不懂的知识。我也还一直梦想能成为一名五子棋高手!


五子棋比赛作文实用十份(扩展3)

——下五子棋作文450字实用十份

  下五子棋作文450字 1

  周六,我们一家在老家上坟,中途在停车处休息时。我、哥哥、姐姐和妹妹在旁边的空桌上举行了激烈的“战争”。

  首先是妹妹与哥哥的“竞争”:妹妹先下一颗离天原(天原,指棋盘最中间的点)只有几个点的位置下第一颗子。哥哥则下在了天原,妹妹在空一点的位置下了一颗棋,哥哥就下在中间,抯挡去路,妹妹就按原先的步骤下。终于,一个正方形呈现在眼前,我一看,还没反应过来,妹妹就下在中间了。此时我发现妹妹下的是流星阵!阵不仅布置好了,还给哥哥来了个“绝杀”(指你无论下在哪里都会输),哥哥下场,姐姐上场。姐姐还没上场,就在那里说:“我没下过,还是你们来吧。”但是姐姐还是被我们说服了,过了一会儿,妹妹就被姐“杀”了,姐姐赢了,但妹妹输了。我先把姐姐打败,随后用射手阵(阵的名称)将哥哥打败,开始和妹妹“战斗”。

  我是黑,妹妹是白。我先下天原,妹妹还是那样下,没有一点变化!我下第三颗棋子的时候,我的小三角阵就成了。妹妹已经成大三角形了,我便堵住中心,就这样他下,我堵,下了“一个世纪”,终于分出胜负,因为一个大意,导致我输,妹妹赢了!

  我们继续下,妹妹每次都用那老掉牙的阵--流星阵!玩着玩着,我们发现我们每次都赢的顺序都是:妹妹赢哥哥,姐姐赢妹妹,我赢姐姐,哥哥赢我。因此哥哥后来每一次遇上妹妹都会说:“我不和他玩,几乎每次输都是她造成的!”

  下五子棋作文450字 2

  今天,从老家来了个伯伯,我们请他到外面吃饭。

  吃完饭后,爸爸带着伯伯他们到楼下喝茶、聊天。我很无聊,伯母说:“我们来下五子棋吧。”我说:“我不会下。”伯母说:“我来教你。”我拿的是白棋,伯母拿的是黑棋。第一盘伯母先走,她把一粒黑棋放在中间,接着我在旁边放了一粒白棋,伯母说:“你不要把棋放散了,谁的棋子横、竖、斜五粒连成一条线,谁就赢。”在伯母的指导下,我赢了第一盘。第二盘伯母赢了。在妈妈的指导下,我连赢了伯母两盘。伯母笑着说:“你真聪明,第一次学就这么厉害。”大姨夫听了后说:“我来跟你下。”

  我在妈妈的指导下,连赢了姨夫两盘。姨夫说:“不准妈妈教,自己下。”没有妈妈帮忙,我每放一个棋都要想很久,妈妈说:“只要对方的棋有三粒在一起,就要堵住它。”所以,我既要想怎么放才能赢,又要堵住对方的棋。有几次妈妈看到我放的棋都有点着急,但又不能帮忙。最后,我通过自己的努力,还是赢了姨夫两盘。我非常高兴,原来下五子棋这么有趣。在回家的路上,大姨夫不服气地说:“下一次我一定会赢你的。”

  下五子棋作文450字 3

  星期天一大早,还在梦中的我突然被一大巴掌给拍醒了,原来是妈妈,我赶紧起了床。

  起床后,我就拿着妈妈给我买的五子棋去找刘齐哥哥玩儿。

  我俩摆好棋盘后,我先看了一下规则,黑棋先下,白旗后下,横、竖、斜三个方位谁先直线成5颗棋子后,拿起就能“吃”对方一颗棋子,“吃”对方哪个棋子就把自己棋子放在对方的那个位置,还有黑棋开始必须需在中心点下。

  第一局开始了,刘齐哥哥先下,我后下,只见哥哥左手伸进盒子里,掏出一颗黑棋放在起棋纸中心点,我也不怂,在旁边一堵,他又斜着放了一颗,我以为他准备横着放,便往下面放了一颗,我接着往下走,可没想到他又斜放了一颗,我仔细观察着,风悄悄地走过,像是在嘲笑我,终于我在他的棋子下放了一颗,不好,他要成龙了,我赶紧堵,可惜呀!太晚了,可他却说:“我先不成,让让你。”

  时间一长,眼看我就要输了,他还有一盒子,我只剩下几颗了怎么办?突然,他大喊一声三连成,我不相信又看了看是真的,还真是臭皮匠打不过诸葛亮呀!不过没关系,再来一局。

  第二局开始了,依旧是黑棋先下,可哥哥下第二颗时,他居然在离黑棋左边隔五格放了一颗,然后左方一颗右方一颗,然后又上下放,过了一会儿,我才发现他斜着又要成了,看着他一颗颗“吃”我的棋子,唉!看来我又输了。

  不过,愿赌服输。说明我的下棋水*还有待提高。我以后一定多钻研,多学*,努力提高自己的棋艺,相信有一天,我一定能下赢刘齐哥哥。

  下五子棋作文450字 4

  大家一定喜欢下棋吧,跳棋、飞得棋、象棋、军棋……你喜欢下哪种棋呢?我在小时候,一直看哥哥姐姐们下一种叫“五子棋”的棋。现在我长大了一些,也迷上了五子棋。

  五子棋,又叫连珠棋。五它简明易学,技巧深奥,能强化思维能力。下棋时必须两个人下,一般是白色与黑色的,黑子先下,白子后手,每次只能下一颗棋子。棋子要下在交叉点上,下好后,不可以移 动。只要能让自己不管横、竖、斜,有五个棋子连成一条不间断的直线,就是胜利者。

  看!我又在和哥哥一起下五子棋了。我们经过“石头、剪刀、布”决定,是执黑或是执白。很不幸,我输了,只好执白棋,让哥哥先下。一颗,两颗,我刚连成三颗,哥哥马上来了个“下马威”阻挡住 了我。我不服,再搭。我见哥哥眼光里流露出高兴的神色,我一看棋盘,呀,他已经有四个了!还好,我已在前面挡住了一颗,这下又在后面挡了一颗,他的这条线就彻底断了。我高兴地说道:“哈哈 !输了吧!”“你等着瞧!”哥哥不服气地说。我们又开始下了起来,你下一子,他栏一子。啊,每个交叉点全放满了棋子,还分不出高低。哎,只能和局了。

  瞧,多有趣的五子棋游戏啊!我喜欢下五子棋。

  下五子棋作文450字 5

  每个周六,大姨都带着我和哥哥去看望外公、外婆、这一天也是我最高兴的一天,可以和外公、外婆一起玩了。

  下午我和外公下五子棋,五子棋的用的棋子很少,不像围棋那么多。但是棋盘使用的都是一样的,它们的棋盘是正方形的,一边各15个格,共225个格子。

  开始下了,因为太兴奋,还没进入比赛紧张的气氛中,我忘记了下棋要攻也要防守,我只顾着进攻,外公一个趁我不注意,先把子排成5颗了,外公赢了。第二局,我每走一步都认真观察,我就只有最后一颗棋了,外公没发现,我赶紧把最后一颗棋落子。“我赢了,我赢了!”,我欢呼起来。第三局外公赢了,我很失落,正是虚心使人进步,骄傲使人落后啊。

  我不能这样,我要虚心不能骄傲,每走一步棋,我都前后左右看看,确保不让外公出现有四子相连的情况,就这样,我连胜外公七局,我特别高兴,这时我看到外公有些失落,已经失去跟我再战的兴趣了,好吧,我们最后一局定胜负!我想,应该也让外公高兴高兴,于是,我故意装做没看见的样子,走错一步棋,外公抓住这次机会,赶紧落子,外公赢了。

  虽然我这局没有胜,但我也很高兴、开心。

  下五子棋作文450字 6

  那天晚上,我和好朋友刘天雨来到青莳咖啡厅,各自点了一杯果汁,然后做了会儿作业。忘了谁先觉得无趣,从边上拿出一盒五子棋来。

  我们把棋纸铺开,摆好棋子。一场激烈的“战斗”就这么开始了。我执白棋先走。我的神经绷紧,小心翼翼地下着每一步棋,眼看着马上就可以吃掉对方了。但是刘天雨仿佛想到了什么,拿出棋子把我的棋堵死了。我没有放弃,双眼死死盯着棋盘,所走的`每一步都不敢马虎。就在我们僵持不下的时候,我忽然眼前一亮,仿佛看到了救命稻草,摆上了那枚棋子。“我赢了!”我对刘天雨叫道。看刘天雨不甘的表情,我说:“要不,再来一盘?”刘天雨毫不犹豫地同意了。

  第二局开始了,我依然是白棋。我们相互防守,都在为下一步做准备。我没有骄傲的情绪,也不敢有一丝的掉以轻心,因为我知道,不可能每次都赢。我边攻边守,但每次都被识破。那时的我仿佛身在屋里,心在战场,我紧张极了,生怕一个不注意,所有的战士都将战死沙场。突然,我看到了希望。“哈哈!”我轻声一笑,“我又赢了!”那一瞬间,我觉得自己仿佛有金光护体,好不兴奋。

  “再来一局?”我觉得十分有成就感。

  第三局开始了。我们都聚精会神,互不相让,但一山终难容二虎,终有一方胜。经过一番苦战之后,又是以白棋胜利告终。

  我满意地收起棋盘,想着来之不易的胜利,高兴极了,比得了大奖还要有成就感,我推开门,看看屋外,路灯把大地照得亮亮的,特别的亮。

  下五子棋作文450字 7

  今天,我与爸爸吃过饭后,到音乐广场下五子棋。

  我用黑的,爸爸用白的。我先在最中间放了一颗黑子,爸爸在黑子右边放了一颗白子。我在黑子上方又放了一颗,爸爸在两颗黑子上方放了一颗白子,堵住我的路。我另辟蹊径,在白子的左上方放了一颗黑子,爸爸在我的下方放了一颗。我又在刚才那枚子的左下方放了一颗,这样,既堵了爸爸地去路,又连拿两颗。这时,爸爸在那两颗的左下方又放了一枚白子。于是,我在另外两颗中间放了一颗,连成了三颗。我心里暗想:希望爸爸没有发现这三颗,我就可以在放一放。到时候,不管爸爸堵哪一头,我都赢了。但爸爸没有如我所愿,直接在三颗黑子的右下方放了一枚白子。于是,我又在最开始的两枚白子上方放了一枚黑子,又连成了三颗。爸爸在三枚黑子右边放了一枚白子,我在白子的右上方放了一枚,爸爸在其它地方放了一枚。我又在它的右边放了一枚,已经又连成三个了。爸爸又在其它地方放了一枚,没有堵住我。我暗自窃喜,又放了一枚,成了四枚,不论堵哪一边我都赢了!

  爸爸夸赞我:“你真聪明!”

  今天我真快乐!

  下五子棋作文450字 8

  昨天表哥回来,我和他下了很多盘五子棋。一开始,我还不知道他的技术,所以先去试探试探。

  我才开始并没有进攻的意思,而是去堵他的棋。可能是被他看穿了,他开始用一个三角打法,就是用四个棋连成一个L形,随后又在不远处连成一个三个棋的一条斜线。哼,阴险狡诈,我在他们中间下了一颗棋,既锁住了斜线,又阻挡了三角中的一角,又便于自己进攻。

  哪想我忘了他右边还有两颗棋,他在中间放一粒棋,直接连成四个,不用说,我肯定输了。我吸取了之前的教训,开始认真应付。果然,他还是用那套三角打法,我立马去堵,结果又忘了进攻。我有三个已经连成一条线,但是我却没看到,直接去堵他。按道理我只要在中间放一个,就赢了。我全程都在看表哥的棋子,没看自己的棋子,错过了许多绝佳的进攻机会。但是我却和他死缠烂打,一直在堵他的棋,他见三角打法不管用了,就换了一套打法,故意让我上钩,实际上他已经想好了计划。

  后面,他轻松拿下第二局。本来还想和他下第三局,但是他嫌我太渣了,去找爷爷下。正好,我也乐意,我希望爷爷能把老明杀个片甲不留。爷爷一直让着他,老明不让他让,爷爷就动真格了,三分钟就结束战斗。明天开始,我要多多和老明切磋切磋,总有一天我会战胜他的。

  下五子棋作文450字 9

  下课我正要找同学一起玩时,张高豪找上我,用试探的语气问:“我们一起玩五子棋吧。”啊!我没听错吧,我棋艺虽然不很好,但也没几个人能战胜我的,不知他棋艺如何,待我去切磋切磋。

  第一局,我黑他白。我用一招出“棋”不意、攻其不备的方法打败他。他不服气,要再战一局,我心里美滋滋地想:“你就等我挨打吧。”

  一开局,他便耍赖,把我挡着他那四颗棋子移走,放上自己的棋子,幸好我眼睛亮及时发现:“不可以!”我一边无可奈何地摇摇头,一边把棋子挪回原处。他盯着棋盘半天,也没有发现我即将纵斜连成四颗的棋子,当我补上最后一颗,他也无济于事,叹了口气。

  第二节下课,他又要和大战,“太笨了,你还是我的手下败将。”我乐呵呵,不禁有些飘飘然。

  “骄傲使人落后,谦虚使人进步。”下到一半,我告诫自己,因为我的白棋已经完全被他压下来,每个将要连成的棋子被他拦住,不能小瞧对手,否则真要被他打败。我立马调整心态,认真和他斗了起来,不忘和他开个玩笑:“这棋子真像一座塔啊!”

  “真像。”他笑着答道。

  趁他分心,我又五子连成一线。

  “小伙子,进步挺快!加油,将来再一决高下。”

  下五子棋作文450字 10

  自从我学会下五子棋,我常常得冠军。假期里,我请同学刘金辉到我的家里来玩。我拿出五子棋,对刘金辉说:“咱俩下五子棋吧。” “行,我非常同意,赢了是英雄,输了是狗熊!”看着他得意的样子,我心里想,看你一会还能这样神气!

  开始比赛了,我选择白棋先走,把棋子放在棋盘正中心,他把棋子紧挨着我放下。下了好长时间,我走了一步妙棋,形成两个四,结果我赢了。我说:“还吹牛吗?,这叫“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。他不服气,再杀一盘。结果这一次他把我打得落花流水,晕头转向,不知该防哪里才好,他赢了。

  我非常不服气,不胜一局,誓不罢休。于是,我和他的激战又开始了。这一次我非常用心,每走一步都走得非常小心。我和他战了10个回合,到第11回合的时候,我们还是不相上下。我开始有些急躁了了,于是,他趁机连成五个子,一下就把我打败了,他站起来,高声说:“我赢了!”

  瞧,他得意的样子,你是英雄,我可不是大狗熊。 下一次鹿死谁手还不一定呢!


五子棋比赛作文实用十份(扩展4)

——五子棋小学作文 (菁华3篇)

五子棋小学作文1

  我的课余生活多姿多彩,有下棋、画画、踢球、骑自行车等等,其中我最喜欢的是下五子棋。

  一开始我不会下五子棋。有一天,我看见爸爸和妈妈下五子棋觉得很好玩、很好奇,决心要和爸爸学下五子棋。于是我问爸爸:“五子棋怎么下啊” ?爸爸说:“谁先把五个颜色相同的棋子排成一排谁就赢了” 。我心想:这么简单啊,我还以为多难呢!爸爸好像看穿了我的心思,说:“儿子,要不我们下一盘吧” !我爽快的同意了。可是没几分钟就被爸爸“杀”得一败涂地,真是万事开头难啊!于是我问爸爸怎么才能下好五子棋,爸爸说:“下棋要集中精力,不要像小猫一样东张西望、动动这、动动那,只有集中精力才能下好棋”。听到这儿,我恍然大悟。于是说:“爸爸,要不我们在下一盘”。这一次我目不转睛地盯着棋盘,一边防堵一边进攻,结果这次我竟然赢了,我心里十分高兴!

  虽然下五子棋是一件小事,但其中也有大道理:只要集中精力、细心认真地做事,你就可以成功。

五子棋小学作文2

  暑假的一天,妈妈在客厅教我和表哥下五子棋。

  妈妈先给我们讲了五子棋的基本规则,妈妈说:“五子棋分为黑、白两色,两方各选一色——不像象棋和跳棋和军棋,它是那一方先五个棋子连在一起,那一方便是胜利者。”

  我和表哥试下开始,不是他的五个早已连在一起,我们没发现,就是我已经连成五个,他没发现,反正是一塌糊涂。妈妈说:“孩子们,下五子棋和跳棋是一样的,不仅要看自己的'棋子,还要同时看对方的每一步。”就这样——我脸一红,流下了眼泪。

  妈妈说:“下棋就是这样,有输有赢,要输得起哦。”妈妈还在手机上搜索更多五子棋的规则,让我们学*,经过学*和讨论后,这次我们明白了,原来五子棋不能吃人,我们又开心、轻松的下了起来。

  五子棋和学*是一样,世上无能事,只要肯攀登。我不但学会了五子棋,还学会了不怕困难、不怕输,专心致志的精神。

五子棋小学作文3

  今天老师买了五子棋,大家兴奋起来。前几天我就催老师买五子棋了,今天可终于实现了我的愿望。

  一下课,我们几个会玩五子棋的同学就展开了搏斗,先是李仁和邓陆军,李仁一个围攻小技就把邓陆军给打败了,邓陆军落得个垂头丧气的。紧接着是李仁和我比,李仁先下一个中心子,我赶紧给他堵上,然后展开我的阵势,好不容易我杀出一个出口了,很快被眼疾手快的李仁发现了,我也就这样败在弟弟的手下。这时一个声音大叫着:“我来!”大家往后看,原来是曾利彪,三年级的想和五年级的李仁比?大家带者怀疑的目光注视这场比赛,可结果竟然出乎我们的意料,他奇迹般的赢了!李仁换场,伊奕杰上,他学着李仁把一粒旗子放在中心,曾利彪赶紧的将他的一粒白旗放在伊奕杰下的黑旗的旁边,过了好一会儿,伊奕杰不知从何入手了,汗珠不停的往下流,嘴里轻声喃喃道:“该怎么下呢?下这?不对、不对、哎……曾利彪在那边洋洋得意起来,最终伊奕杰坚持不住了,只好认输。正在我们为曾利彪获得胜利的气氛中,突然杀出一个女将杨新艳:“老师,我还要和曾利彪比!”老师答应了,没想到杨新艳赢了!原来洋洋自得的曾利彪顿时嚼起了小嘴。好象很不服气,可是这有什么办法呢?谁要人家杨新艳赢了呢!俗话说的好:谁说女子不如男,真的女的比男的强。

  下五子棋真好玩呀,可惜我没有获胜。


五子棋比赛作文实用十份(扩展5)

——五子棋日记 (菁华9篇)

五子棋日记1

  五子棋,应该是人人都爱且人人必会的一项棋吧。今天,我看了孔祥乐胥《对弈》之后,也突然想下五子棋了。便央求妈妈陪我玩五子棋。

  在一番死缠烂打之后,妈妈终于同意了,但说只陪我玩三盘,我又比较失落。

  第一局开始的,我为了可以多玩一会儿,便布起八卦阵了。这一个八卦阵可以让对手连不成五子,也就是说,相邻的两个棋子的距离都是4,布阵时,有些像象棋中的马走“日”。当这个阵快不布满棋局时,便可以自由发挥了。这种阵适合打持久战。至于这种阵的来路,是我在电视上偶然间看到的。针对这个八卦阵,我总结了三种破法:第一种就是在要布阵点上着,前提是得知八卦阵的规律,这种方法最难。第二种方法是在包围圈外下子,但一定要快,不能再被围住,这种方法适合快破,但效果不佳。还有一种方法,就是在相邻布阵子健下子,但这种只能和棋,取胜率很小。由于棋子有限,于是第一局我们和棋了。

  第二、第三局,我和妈妈正常下,结果是1:1*,我发现妈妈下棋会随机应变,攻守兼备,这一点值得我好好学*。

五子棋日记2

  星期六,我和妈妈、爸爸下五子棋。

  开始我和妈妈比赛,妈妈毕竟是下五子棋的高手,结果我输给了妈妈好几盘。于是,我向爸爸提出支援。爸爸提议说:“不,我们俩人一起去打败妈妈。”我痛快地答应了。可是我和爸爸俩人配合不默契,而且恰好相反,我要下这里,爸爸要下那里,意见不能统一,这样我们又被妈妈再一次打得落花流水,狼狈不堪。

  最后,爸爸嫌我误事,干脆要我在一旁观战,自已跟妈妈下起来。由于爸爸粗心大意,一连输了六盘。可是我的爸爸是一个不达目的不罢休的人。他说:“我今天不赢你,我就不睡觉了。”说着,第七盘的战斗就打响了。在第七盘的较量中,他们绞尽脑汁,互不相让,杀得天浑地暗,最后爸爸凭着一颗子险胜了妈妈。

  从这件事中,我得到了一个启示:做任何一件事情,如果遇到困难和挫折,不要灰心丧气,反而要更加努力。

五子棋日记3

  今天,我和张琳琳在下五子棋。

  第一局,我先活三,冲四。然后,张琳琳反击了,连续地冲四,冲出重围……第一局我输了,0:1。张琳琳用同样的招数赢了第二局,0:2。第三局,在张琳琳没注意时,我来了一招活三嵌四,赢了!!1:2。“我终于给你的连胜画上了‘休止符’”我激动的大叫。但是,最后我还是输了。

五子棋日记4

  五子棋,应该是人人都爱且人人必会的一项棋吧。今天,我看了孔祥乐胥《对弈》之后,也突然想下五子棋了。便央求妈妈陪我玩五子棋。

  在一番死缠烂打之后,妈妈终于同意了,但说只陪我玩三盘,我又比较失落。

  第一局开始的,我为了可以多玩一会儿,便布起八卦阵了。这一个八卦阵可以让对手连不成五子,也就是说,相邻的两个棋子的`距离都是4,布阵时,有些像象棋中的马走“日”。当这个阵快不布满棋局时,便可以自由发挥了。这种阵适合打持久战。至于这种阵的来路,是我在电视上偶然间看到的。针对这个八卦阵,我总结了三种破法:第一种就是在要布阵点上着,前提是得知八卦阵的规律,这种方法最难。第二种方法是在包围圈外下子,但一定要快,不能再被围住,这种方法适合快破,但效果不佳。还有一种方法,就是在相邻布阵子健下子,但这种只能和棋,取胜率很小。由于棋子有限,于是第一局我们和棋了。

  第二、第三局,我和妈妈正常下,结果是1:1*,我发现妈妈下棋会随机应变,攻守兼备,这一点值得我好好学*。

五子棋日记5

  在一个风和日丽的上午,我对豪豪说:“以前我们都是追追打打的,今天我们斯文一点吧!嗯,下五子棋吧。”豪豪说:“行啊,上次下*象棋输给你,这次正好赢回来!”

  第一局开始了。我们先猜棋,哈,黑的!我立刻把黑棋点在了中间,占了风水宝地。他也不甘示弱,在我的边上安了家。先下手为强,我展开了进攻,摆起了梅花阵,打得他措手不及,无还手之力,完成了五颗一排。

  紧接着第二局,对手吸取教训加强了防御,我怎么都攻不破,就这样我们展开了拉锯战。我忍不住开始烦躁起来,可惜心急吃不了热豆腐,我出现了一个漏洞,败下阵来。

  决胜局开始了,我每一步都是小心翼翼,生怕大意失荆州啊。对手走一步我拦一步,可对手让我防不胜防,竟出现了同时又两个“三颗”完了,我几乎绝望了,我重新扫视了一遍战场,忽然我发现其中一个三颗的一端有我的三颗,不过被我拦了一端,我转危为安,哈,四缺一,他不得不拦了一下,我趁机防住了另一个三颗,哈哈,破了他的绝招。我的梅花阵再次现身,一举打得他无招架自力。迫使他接受城下之盟。

  结束了,我开心极了,高兴地回家了。

五子棋日记6

  今天,我和爷爷下五子棋,不管横着竖还是斜着。只要摆成五个,就赢了,我走一步,爷爷走一步,我们不说话,在认真思考。怎样打败对方。我想打败爷爷可是爷爷每次都把我打败了,爷爷说你要有细心,爷爷又教了我一盘,我从中又学到了很多知识,然后,我说爷爷我们在下一盘吧,这一盘我赢了。我很开心,爷爷也很开心。

五子棋日记7

  我下五子棋是我隔壁的一个姐姐教会我的,我俩也是好朋友。

  五子棋分黑棋和白棋,黑棋先下白棋后下,每次只能下一个棋子,只要五个同样颜色的棋子练成一线就算胜利。

  我很喜欢下五子棋,不论输赢我都开心。因为可以锻炼我的耐心我智力。

五子棋日记8

  今天,爸爸送给我一个小玩具——五子棋。

  五子棋用一个小木盒装着,里面有两种颜色的棋子,白色与黑色,各有32颗。

  开始时,我不知道怎么下,就请爸爸当我的老师教我下棋。爸爸一遍又一遍的不厌其烦地教我,我也学得很认真,爸爸告诉我:“横、坚、斜先连起来五颗,那就赢了,在对方连着三颗的时候,就要开始设防,你不但要防对方,也要把自己的棋子连起来,主动权要掌据在自己手中。”

  在边学边下过程中,我的棋艺不断长进。在和妈妈下的几盘 中,居然还赢了几局,我开心极了。爸爸看了看说:“丫丫,只要你认真练*,多思考,多观察,要不了多久,爸爸也不是你的对手。”

  五子棋,在我学*之余,给我带来了快乐,丰富了我的课外生活,我喜欢玩五子棋。

五子棋日记9

  星期六,我和妈妈、爸爸下五子棋。

  开始我和妈妈比赛,妈妈毕竟是下五子棋的高手,结果我输给了妈妈好几盘。于是,我向爸爸提出支援。爸爸提议说:“不,我们俩人一起去打败妈妈。”我痛快地答应了。可是我和爸爸俩人配合不默契,而且恰好相反,我要下这里,爸爸要下那里,意见不能统一,这样我们又被妈妈再一次打得落花流水,狼狈不堪。最后,爸爸嫌我误事,干脆要我在一旁观战,自已跟妈妈下起来。由于爸爸粗心大意,一连输了六盘。可是我的爸爸是一个不达目的不罢休的人。他说:“我今天不赢你,我就不睡觉了。”说着,第七盘的战斗就打响了。在第七盘的较量中,他们绞尽脑汁,互不相让,杀得天浑地暗,最后爸爸凭着一颗子险胜了妈妈。

  从这件事中,我得到了一个启示:做任何一件事情,如果遇到困难和挫折,不要灰心丧气,反而要更加努力。


五子棋比赛作文实用十份(扩展6)

——五子棋比赛作文 (菁华5篇)

五子棋比赛作文1

  星期三的下午班队活动时,我们班举行了一场激烈的五子棋大赛。

  下午第二节课时,我们静静的坐在教室里,耐心的等待着老师来组织比赛。老师一进门,同学们迫不及待,跃跃欲试。老师站在台上说明了五子棋比赛规则,然后宣布比赛正式开始。

  我们情不自禁的赛起来。先是大组里的比赛,我轻而易举地胜过同桌,然后又和胡可昕比赛,我差一点走错,幸好老天有眼,让我胜过了他。再和其他小组里选出的'代表比赛,我一出现就旗开得胜。

  最后我打入了决赛,我们四大组的代表轮流抽签,呀!我和刘钟涛比赛,开始,她一不小心走错了棋,我兴奋的那股劲儿呀!我胜了!终于我和潘珠渝争冠亚军,第一轮我输了,第二轮他看走了眼,我赢了回来,最后一轮,同学们在旁边观看,都叫:“潘珠渝加油!”我有点害怕起来。刚下不久,潘珠渝就连成了4个,他胜了,全班同学都欢呼起来。

  如果有下一次,我一定要拿冠军,相信我吧!我在暗暗地鼓劲儿。

五子棋比赛作文2

  星期三的下午班队活动时,我们班举行了一场激烈的五子棋大赛。下午第二节课时,我们静静的坐在教室里,耐心的等待着老师来组织比赛。老师一进门,同学们迫不及待,跃跃欲试。

  老师站在台上说明了五子棋比赛规则,然后宣布比赛正式开始。我们情不自禁的赛起来。先是大组里的比赛,我轻而易举地胜过同桌,然后又和胡可昕比赛,我差一点走错,幸好老天有眼,让我胜过了他。再和其他小组里选出的代表比赛,我一出现就旗开得胜。最后我打入了决赛,我们四大组的代表轮流抽签,呀!我和刘钟涛比赛,开始,她一不小心走错了棋,我兴奋的那股劲儿呀!我胜了!终于我和潘珠渝争冠亚军,第一轮我输了,第二轮他看走了眼,我赢了回来,最后一轮,同学们在旁边观看,都叫:“潘珠渝加油!”

  我有点害怕起来。刚下不久,潘珠渝就连成了4个,他胜了,全班同学都欢呼起来。如果有下一次,我一定要拿冠军,相信我吧!我在暗暗地鼓劲儿。

五子棋比赛作文3

  今天的作文课很特别,一开始教室里就炸开了锅。究竟是怎么回事呢?请随我一起去看看吧。

  哦,原来今天的作文课改成了五子棋比赛,怪不得同学们都那么嗨呢?我本来是下五子棋的高手,但今天反而变得紧张起来,可能是害怕输掉吧。

  第一轮比赛开始了,我的对手是樊瑞泽,他可比我小多了,我心里的大石头这才落了地。

  第一局,我先来一个迷惑法,让他以为我是横着连,当他费了九牛二虎之力才堵住我以后,我突然间来了一个纵连,趁他不注意,我再来一个斜连,哦,已经是四个子了,他输定了!

  第二局,我又故伎重演,以为他还会上当,所以有点轻敌,只顾自己的棋阵,结果却让他一子下去横连成了一个四子,无论如何我是来不及了呀,我这才知道了“一子定天下”的道理。

  第三局,我吸取教训,一路下的小心翼翼,眼看我马上就要赢了,可樊瑞泽不知什么时候已经连成四个子了,无论我堵他那儿他都会赢。三局两胜,我终究还是输给了樊瑞泽,心里别提有多懊悔了,虽然他比我小很多,但是在事实面前,我不得不服呀!

  樊瑞泽赢了我之后,又跟其他小组的冠军去比赛,不巧的是在第二轮的比赛中他也输了。

  通过这节课,我懂得了做人要谦虚,“天外有天,人外有人”的道理,还懂得了无论做什么事,只有沉着冷静、谦虚谨慎才能最后取得胜利的道理。

  唉,什么时候还能再来一次这样的比赛呢?到时我一定要让你们看看我的厉害。

五子棋比赛作文4

  7月19日——21日我在宁波参加了全国少年儿童五子棋锦标赛。

  第一局,我的对手是我以前的手下败将,一开局我就步步紧逼,不给对方喘息之机,可下了一段时间,还是不分上下,我急得面红耳赤,大汗淋漓,对手却面不改色,从容应对我迅疾猛烈的攻势,正当关键时刻,我下错了一步棋,对手一举将我击溃,这时我的眼泪都流出来了。可能是受第一局影响,也可能没进入状态,第二轮我又稀里糊涂地输了。“呜呜呜!”我连输两局,我的冠军梦就这样破灭了。下午妈妈给我分析了原因,我胜不骄败不馁,连赢了二局。第一天的比赛结束了,我以2负2胜收场实在不理想,希望接下来的2天,我能更好的发辉。

  第二天比赛也比较激烈,我都沉着冷静地应对,想起*时老师教我们的定式,见招拆招,一股作气连赢四局。

  第三天也就是最后一局,如果这局赢了我就能进前三,输了的.话连前六也难进,我为自已打气,别不自信,别马虎,别轻敌。第九局开始了,赛场静寂无声,只听见棋子落在棋盘上噼噼啪啪的声音,我的心也快要跳出来了,我深吸了几口气,仔细地下起了棋,每一步都深思熟虑,这时对手下错了一步,被我逮了个正着,我来了个四三取胜。我飞快地跑出赛场,向妈妈报喜。

  比赛结束了,我得了第三名,还和其他二名队员一起赢得了团体赛冠军。“一份耕耘,一份收获”我终于明白了这个道理。

五子棋比赛作文5

  “要不要来一盘?”

  “当然没问题!”

  你瞧,好友林颜又向我发出了挑战,我自然也不会怯场,毫不犹豫地答应了。

  “最*我可是苦练棋艺,自然不会再败给你这个小丫头了。”林颜得意的说。

  “我说颜姐啊,每次下棋你都这样说,你就不能换个威胁方式吗?”我无奈地说。

  “呵呵,你等着瞧吧!”林颜撂下狠话。

  我俩的舌战结束,五子棋的比赛开始了,林颜执白子,我执黑子。执子,落子,无言,只能听见落子的声音。说归说,笑归笑,我和林颜都喜欢五子棋,对比赛,自然也慎重。又是落子的声音。我并不急着下,而是思考林颜现在那里的目的。“嗒。”又是落子的声音。林颜轻轻的抚摸着棋子,眯起双眼,像一只慵懒的猫咪,不知在想什么,我仔细观察她的表情,看看能不能从她的脸上获取出一些信息,可惜,并未成功。

  “嗒。”落子声响起。“滴滴、答答”的钟摆声,在这个寂静的空间里显得格外清脆,格外悠长。若是有人进来,一定不会知道这里发生了什么,但我清晰地感觉到空气中浓浓的火药味。在五子棋上,我和林颜可谓针锋相对麦芒,有时我胜,有时她赢,而且,我可是清清楚楚的看到了,林颜眼中的火星。

  “嗒。”熟悉的落子声,是林颜下的,我揣测着她的想法。比赛早已进入白热化,越来越激烈,空气中的火药味变得越发浓了,我感到空气凝结了。执子,落子。呼,差点就输了,看来林颜并未说谎,她的棋艺的确精进了不少,那我马嘉怡又岂会停步不前。林颜眼里闪过一丝可惜,虽然只有一瞬间,但还是被我捕捉到了,下棋,定要对对方的心理了如指掌,如果不揣测对方的心理,或者错过对方的一个微小的表情,都有可能造成败局。“嗒。"同样的落子声,这一次确定了胜负。

  我的脸上挂着胜利的的微笑,林颜却是无奈的笑。“看来,又输给你这个小丫头了。”林颜无奈地说。

  “颜姐,我人虽小,可棋艺却不小。”我得意地说。

  “看来又要努力了呢!”林颜伸过手来。

  “当然。”我握住她的手。

  “一起加油吧!”我们齐声说。

  如果有人看见这一幕,都会认为这两个少女,是很好,很好的朋友。


五子棋比赛作文实用十份(扩展7)

——五子棋比赛策划书合集十篇

  五子棋比赛策划书 1

  活动前期准备:

  一、活动策划及相关材料

  1、协会成员之间展开讨论,制定方案;

  2、制定活动策划书;

  3、分配具体工作;

  4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱;

  5、填写活动申请表交到活动部。

  二、活动宣传

  目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动,参与其中,丰富生活。

  另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。

  1、跑班宣传 利用早晚自*时间走进教室进行我们的活动宣传;

  2、海报宣传 在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报;

  3、传单宣传 在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动;

  4、网络宣传

  1)骨干交流中心的网络宣传

  赛前宣传:通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动,在微博上更新有关此次活动的状态,发新闻稿。(附录)

  赛时宣传:活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心,及时更新我们活动的进程,使我们此次活动吸引更多的人眼球。

  赛后宣传:把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布,以增加活动的影响。

  2)活动的负责人员及时更改、更新自己的QQ、微博、人人等。

  3)通过菁扬网向广大同学宣传,提供报名方式,以及活动的最新动态。

  三、工作人员安排

  1、宣传组:负责通知人资、新闻部等部门过来监察拍照,同时将比赛的照片及进程等发给骨干交流中心进行网络宣传;

  2、外联组:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品;

  3、组织组:负责维护比赛秩序,解答参赛者所遇到的问题以保证比赛顺利进行;

  4、计分组:负责参赛者成绩的统计,须认真细致;

  5、棋 社:负责参赛者成绩统筹及通知晋级选手信息。

  四、奖项设置:

  一等奖1名,颁发荣誉证书及精美礼品;

  二等奖2名,颁发荣誉证书及精美礼品;

  三等奖3名,颁发荣誉证书及精美礼品;

  优秀奖3名,颁发荣誉证书。

  五、经费预算:

  小礼品 50元

  奖 品 100元

  共 计 150元

  五子棋比赛策划书 2

  为丰富员工业余文化生活,进一步渗透企业文化,增强企业凝聚力和向心力,为员工营造更加和谐的工作氛围,昊天假日酒店决定为全体员工组织一场“步步为盈”五子棋比赛。具体流程如下:

  一、时间:20XX年12月17日下午2点

  地点:二楼宴会厅

  二、组织构成:

  总策划:蒋颜红

  主持人:王宏猛

  总评委:常**、鲁总

  小组评委:部门经理及副经理

  分数统计及赛次安排:耿建梅

  照相及物品准备:张杰

  比赛人员:

  ①必须参加:10、11、12月生日员工、第三季度服务标兵与最佳员工

  ②其他参与:部门员工至少两人

  所需物品:

  1、五子棋15副

  2、比赛桌子、椅子(以最终确定地址为准)

  3、照相机一部

  4、礼品:店标笔记本62本、毛巾等

  奖项设置:(依据报名人数多少确定最终奖项设置)

  三、操作流程:

  1、总办填写采购单并采买生日礼物、奖品、五子棋以及其他物品。

  2、20XX年12月6日到7日,总办发放给部门报名表,要求每个部门报名人数不得少于2人。(报名人数总和必须为双数)

  3、20XX年12月8日前总办将五子棋与比赛规则下发到各部门,由部门自行组织练*

  4、20XX年12月15日到16日,组织参赛人员进行选手抽签分组,根据报名情况,由总办安排场次,抽签后任何人不得退出比赛。

  5、20XX年12月17日组织相关部门提前进行会场布置。(暂定)

  四、注意事项:

  1、部门应尽量鼓励员工参加酒店娱乐活动,缓解员工工作压力,从而丰富员工业余文化生活。

  2、参加此项比赛的人员必须清楚五子棋玩法,熟悉五子棋规则。

  3、五子棋属于益智类游戏,简单易学,所以总办不再另行组织学*五子棋玩法及规则,但是会下发五子棋规则及玩法说明,每部门一份。

  4、比赛时禁止大声喧哗,所有参赛选手在进行完自己的比赛后均不得离开比赛现场。

  五、比赛规则:

  1、比赛共分四轮,采取时间制、五轮三胜制、三轮两胜制、三轮两胜制。(暂定)

  2、第一轮:两人一组,按照事先抽签进行比赛,比赛时间为10分钟,10分钟之内胜利次数最多者胜出,进行车轮战,最终决出8名选手进入第二轮。

  3、第二轮:胜出者根据进场号大小进行二轮抽签,选择对手,此局比赛采取五轮三胜制,谁最先取得三胜,即为胜出,此局不采取淘汰制,被淘汰的4名选手获得三等奖。

  4、第三轮:胜出者根据进场号大小进行三轮抽签,选择对手,此局比赛采取三局两胜制,谁最先去的两胜,即为胜出,此局不采取淘汰制,被淘汰的2名选手或得二等奖。

  5、第四轮:胜出的两名选手进行终极PK,此局比赛采取三局两胜制,谁最先取得两胜,即为胜出,胜方为一等奖,败方纳入二等奖行列。

  比赛流程:

  1、主持人致开场白,介绍到场领导,请常**或鲁总及寿星代表讲话。

  2、介绍比赛规则,宣布进场顺序。

  3、宣读比赛纪律,介绍评委,对表,敲钟开始。

  4、进行比赛

  5、请常**或鲁总宣布获奖人员名单,领导为一、二、三名颁奖,发放奖品。

  6、合影留念,生日礼品的发放。

  五子棋比赛策划书 3

  一、活动背景及目的

  纵横交错的棋盘似未来百变的道路,黑白分明的棋子是历经风雨的人生。为了丰富和活跃校园文化生活,提高我校学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。我们决定策划开展电气信息系五子棋大赛,为每一个拥有这方面爱好及特长的'同学提供一个展现自我的*台,在棋类的对弈中,可以帮助每一名同学锻炼自身的洞察力,培养同学们的大局观和全面思考问题的能力,提高分析问题的能力等。

  二、活动组织

  1)活动总负责:张祎 郭丹 王金生

  2)活动策划:沈世玄 李媛媛 康浩

  3)活动安排:张祎 康浩

  4)活动地点:北京联合大学师范学院1215教室

  5)活动时间: 5月7日-5月18日

  6)参加人员:所有电气信息系同学均可报名参加,每班至少报名2人,限报5人。

  三、活动内容

  1、前期准备:

  1)4月23日开会安排工作:由沈世玄负责绘制报名表格,然后下发至各班负责人,做好报名工作后,将报名人员进行统计,沈世玄 李媛媛负责制订总规则。

  2)4月28日前将报名表统一交到沈世玄或李媛媛处。

  3)5月3日12:15在1215进行抽签工作。

  4)5月3日抽调后勤组及其它各组10名左右的裁判进行培训。

  5)确定分组后,5月4日上午通知比赛人员,5月7日开始正式进行比赛工作。

  6) 所需物品:8—10副的五子棋。

  2、比赛过程:

  1)负责人和裁判11:45到达比赛场地,进行准备工作,通知所有比赛人员于11:55—12:15到场,比赛于12:05正式开始。遇到上午五节课情况,延时或调整时间。

  2)两人一组,预计15—30组,分3—4天完成所有比赛。

  3)各组采取三局两胜制,按照正规五子棋比赛规则进行,胜方算通过海选可进行下一轮比赛,负方淘汰出局。

  四、 注意事项

  本次比赛,以友谊第一比赛第二为基本,各裁判员要做到公正公*,具体安排如下:

  1)所有比赛人员要尊重对手,尊重裁判,遵守比赛规则,出现违反上述情况的同学可终止其比赛。

  2)摄影技术组组长沈世玄、苏琳负责安排每个比赛日的摄影工作。

  3)关于本次活动的未尽事宜,各班负责人将另行通知。

  五、后续工作

  1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

  2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

  五子棋比赛策划书 4

  一、活动背景及目的

  纵横交错的棋盘似未来百变的道路,黑白分明的棋子是历经风雨的人生。为了丰富和活跃校园文化生活,提高我校学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。我们决定策划开展电气信息系五子棋大赛,为每一个拥有这方面爱好及特长的同学提供一个展现自我的*台,在棋类的对弈中,可以帮助每一名同学锻炼自身的洞察力,培养同学们的大局观和全面思考问题的能力,提高分析问题的.能力等。

  二、活动组织

  1)活动总负责:XX

  2)活动策划:XX

  3)活动安排:XX

  4)活动地点:XX联合大学师范学院1215教室

  5)活动时间: 5月7日-5月18日

  6)参加人员:11级 12级 13级所有电气信息系同学均可报名参加,每班至少报名2人,限报5人。

  三、活动内容

  1、前期准备:

  1)4月23日开会安排工作:由沈世玄负责绘制报名表格,然后下发至各班负责人,做好报名工作后,将报名人员进行统计,沈世玄李媛媛负责制订总规则。

  2)4月28日前将报名表统一交到沈世玄或李媛媛处。

  3)5月3日12:15在1215进行抽签工作。

  4)5月3日抽调后勤组及其它各组10名左右的裁判进行培训。

  5)确定分组后,5月4日上午通知比赛人员,5月7日开始正式进行比赛工作。

  6) 所需物品:8—10副的五子棋。

  2、比赛过程:

  1)负责人和裁判11:45到达比赛场地,进行准备工作,通知所有比赛人员于11:55—12:15到场,比赛于12:05正式开始。遇到上午五节课情况,延时或调整时间。

  2)两人一组,预计15—30组,分3—4天完成所有比赛。

  3)各组采取三局两胜制,按照正规五子棋比赛规则进行,胜方算通过海选可进行下一轮比赛,负方淘汰出局。

  四、 注意事项

  本次比赛,以友谊第一比赛第二为基本,各裁判员要做到公正公*,具体安排如下:

  1)所有比赛人员要尊重对手,尊重裁判,遵守比赛规则,出现违反上述情况的同学可终止其比赛。

  2)摄影技术组组长XX负责安排每个比赛日的摄影工作。

  3)关于本次活动的未尽事宜,各班负责人将另行通知。

  五、后续工作

  1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

  2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

  计算机信息系学生会

  20xx年3月12日

  五子棋比赛策划书 5

  一、比赛目的和宗旨:

  1、弘扬棋类文化,传播棋艺精神。

  2、提高学生文化涵养,丰富学生的精神生活。

  3、培养学生的集体意识,和为集体取得荣誉的思想。

  4、训练和加强学生的思维能力。

  5、提供展示和表现自我的*台。

  二、活动方案:

  (一)活动名称:初中五子棋竞赛

  (二)活动时间:十二月份(具体时间另行通知)

  (三)活动地点:学校(具体地点因情而定)

  (四)举办组织:团委,学生会

  (五)参赛学生:初中学生(初三同学除外)

  (六)比赛方式:初二为一组别,初一与预初为一组别进行比赛。以积分形式决定比赛成绩。并以两班间的比赛为小组赛,再由积分最低的班级进行淘汰赛,最后与事先晋级的班级进行决赛。

  (七)活动流程:

  1.赛前准备:于十二月三日中午举行各班体育委员会议,说明比赛事项和要求,动员各班同学积极报名参加比赛。

  2.时间安排:

  第一个比赛日举行每两班间比赛,分数最高的`三个班率先晋级。

  第二个比赛日举行淘汰赛。

  第三个比赛日举行半绝赛和决赛。

  于第三比赛日后一星期颁奖。

  3.比赛规则和章程:

  (1)基本原则:友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水*。

  (2)记分方式:在比赛中五子棋棋手胜一场得3分,*一场得1分,负一场得0分。

  (3)要按时参加比赛,比赛开始后10分钟赶到赛场记为迟到,扣去应得分数中的1分,20分钟之后算做自动弃权。若某盘比赛双方均无选手则均判负,有一方有选手则直接获胜。

  (4)比赛中严格按比赛规则进行,尊重对手,尊重裁判。禁止出现喧哗、吵闹、指点提示等现象,裁判有权警告和使参赛者失去比赛资格的判罚。

  五子棋比赛策划书 6

  一、指导思想

  五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学*生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶高雅情操。

  二、活动价值

  1、教育性:结合有关典故,进行民族精神教育,培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。

  2、规则性:没有规矩难成方圆。五子棋棋的'走法具有一定的规则,评判一盘棋的输赢也符合一定的规则,你要参与必须遵守它的规则,学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好*惯,对于学*以及今后的社会生活得以受益。

  3、趣味性:棋类,对于学生来说本身具有较强的兴趣,又有易学、携带方便,不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境,让学生感受到浓厚的氛围,充分体现我校的特色,同时多举行不同层次,不同层面的比赛,使学生感受到五子棋棋的浓厚兴趣。

  4、竞技性:五子棋是一项竞技项目,对弈双方都想赢。而“棋局如人生”,复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练,可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,增强战胜困难的意志、毅力和勇气,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

  三、学情分析

  (一)、五子棋兴趣小组大部分学生虽然接触过此棋种,但是对其的研究甚少,应该从最基本的入手,传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。

  (二)、学*五子棋首先要学会一些基础知识,明确棋规的要求,学会思考,这样能为自学创造有利条件

  (三)、学生的学**惯还没有完全养成,课堂中要体现活泼,快乐,要结合竞赛辅助。

  四、课程教学基本要求

  (一)、了解中国五子棋这项活动的特点及其概况。

  (二)、了解五子棋的比赛规则。

  (三)、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

  五、活动目标

  1、成立五子棋兴趣小组,每周开展3次活动。通过若干年之后,使我校大部分学生都会下五子棋,并培养出一批少儿精英。

  2、成立校棋队,参加少儿棋赛。

  六、课程教学基本内容

  1五子棋的简介

  2认识五子棋的棋具

  3学*五子棋的术语

  4介绍行棋规则:五子棋的开局

  5介绍行棋规则:下法、落子及先后手的确定

  6介绍五子棋的子力结构

  7介绍五子棋四的防守

  8介绍横线、纵线与斜线,长连,五连

  七、活动对象

  一至六年级的学生,每班学生自由参加。

  八、活动时间:

  每周二到周五下午课外活动

  五子棋比赛策划书 7

  活动名称:

  闪耀青春,祝福滨海第四届全校五子棋比赛

  活动目的:

  1、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好,丰富我们的校园文化生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、扩大交友范围。

  2、提高校园活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大滨海学子积极参与其中。

  3、体现和树立滨海人的健康形象和精神风貌4、同时为进一步促进本学期我校学术工作的展开5、促进班级之间的交流与沟通,提供学生show出自我才能的舞台

  活动主题:

  以棋会友,棋乐无穷;人生如棋,乐在棋中。

  活动时间:20XX年11月17日(周六)

  主办方:青岛滨海学院学生社团联合会

  承办方: 毅昕棋社

  活动地点:承德楼102室及104室

  具体流程安排

  前期准备

  比赛前公布全校五子棋比赛通知;11月7日

  由社团联合会给每个学院下发通知,我们社团将通过***的方式在校园里进行宣传。

  五子棋比赛

  比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为AB2组,AB2组共40人.三局二胜决定胜负,胜者进入下一轮,直至决出前6名,之后这6名选手进行循环积分制.决出前3名,若积分相同,按胜负关系决出第一名。

  注:第一局开始前均通过猜先的方式决定出子双方的先后顺序。每局比赛中每一步的思考最大时长为30秒时间。每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始前10分钟通知选手,若出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时,迟到5分钟按自动弃权处理,对手直接晋级下一轮。

  比赛宣传

  1、张贴海报

  2、通过班级通知方式宣传.

  比赛规则

  先进行选棋色,确定谁用黑白棋。

  无禁手玩法:黑先白后,谁先连五谁胜。

  禁手玩法:黑先行棋,黑棋只能走冲四活三胜,黑双活三禁手 双冲四禁手 四三三禁手 四四三禁手 六连长连禁手;白后手,白棋无任何禁手,还可以抓黑棋的禁手点取胜。

  职业规则玩法:三手交换五手两打,黑棋有禁手,意思是下到第三手棋执白方有权选择交换下黑棋或者继续行棋,下到第五手时执黑方给出两个打点让执白方选择去掉一个打点下剩下的打点。

  五子棋 第一子下天元 第三手确定一个开局,正规开局26种 直指13种 斜指13种,有些开局即便在职业规则下已经必胜了,或者必败了,还有一些*衡局 黑优局 白优局,职业规则的交换就限制了开局方(一开始执黑方)开必胜或着开黑优会被另一方交换掉,所以职业规则下 大家基本都选择*衡局来行棋。

  本次我们将举行无禁手玩法。

  五子棋比赛策划书 8

  一、活动简介:

  五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目,有助于学生智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。本次活动以十五号楼全体成员为基础,共计10天时间进行一对一的五子棋项目的比赛,最终决出冠军,亚军,季军。在竞争激烈的比赛中,选手们将更好的诠释激情与活力,将当代大学生的风采更充分的展现,也体现了我们楼的良好风貌。

  二、活动主题:

  1、棋乐无穷

  2、步步惊心

  3、棋局如人生

  三、活动宗旨:

  友谊第一,比赛第二

  四、活动目的:

  1、培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优 秀的意志品质。

  2、增强学*生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操。

  3、帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

  五、活动意义:

  首先,活动的开展促进了大学生之间的互动,丰富了大学生活,增加了大学生之间的友谊,培养逻辑思维和想象能力,促进分析能力和记忆力,提高思维的敏捷性和严密性,从而促进大学生的全面发展。

  其次,培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学*生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操,丰富学生的文化生活。学生在活动过程中潜移默化的养成遵守规则的良好*惯,帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

  六、活动时间:

  20xx年3月11日——20xx年3月20日

  七、活动地点:

  15号公寓楼和三教教室

  八、活动对象:

  十五号楼全体成员

  九、活动主办方:

  十五号楼党支部

  十、活动流程安排:

  1、以班级为单位,进行五子棋比赛,各班级先进行内部比赛决出第一、二名(比赛场地、道具由楼里出)。

  2、制作十五号楼五子棋比赛海报,贴于十五号楼门口,宣传五子棋比赛。

  3、由楼层长,在夜查房期间,统计各班级第一名,统计具体信息:姓名、电话号码。

  4、向协会提交书面申请,借五子棋十副,借期为20xx年3月11号至3月20号。

  5、所有班级决出比赛成员于3月16号中午12点15分到比赛地点集合,随机排列参赛成员名单,进行班级间淘汰赛,选出前八名。对战双方选手摸牌,共两张牌(红黑各一张),摸到黑牌的一方执黑棋先行。

  6、第一轮循环赛采取一局定胜负制,如遇和棋,则执白棋一方晋级,黑方淘汰。

  7、第二轮视情况继续进行与第一轮相同的循环赛,人数五人以内时,进行一对一的车轮循环赛,同样一局一胜制,获胜一方的两分,输的一方得零分,*局双方各得一分。

  8、循环赛结束之后统计分数,得出前三名,如果成绩一样,且影响到前三名排列顺序的,则双方再进行一局,决出先后。

  9、比赛结束,由支部成员为前三名颁发获奖证书以及奖品,集体拍照留念。

  十一、活动组织人员:

  十五号楼党支部及楼层长及各班班长、各室寝室长

  十二、奖项说明:

  第一名:五子棋一副及证书

  第二名:围棋一副及证书

  第三名:飞行棋一副及证书

  以后五名各有纪念奖

  十三、经费预算:

  奖品费及证书费:150元以内

  复印材料费:30元以内

  宣传费:50元

  其他杂费:50元以内

  合计300元

  以上仅供参考具体由市场价决定

  五子棋比赛策划书 9

  活动前言:

  五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在“尧造围棋”之前,民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处,因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。在上古的神话传说中有“女娲造人,伏羲做棋”一说,《增山海经》中记载:“休舆之山有石焉,名曰帝台之棋,五色而文状鹑卵。”在古代,五子棋棋具虽然与围棋相类同,但是下法却是完全不同的`。正如《辞海》中所言,五子棋是“棋类游戏,棋具与围棋相同,两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜”。

  一、活动背景:

  五子棋在我国有着深厚的群众基础,随着网络的发展,更是得到了大力的推广。特别是,而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学*的*台,它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友,所以受到了广大大学生的喜爱。为了满足广大同学切磋棋艺的要求、提高我校棋类竞技水*,同时给棋类爱好者一个相互交流的*台,我们组织了本次活动。

  二、活动目的:

  1、丰富我校学生业余生活。

  2、增进学生之间交流。

  3、调动我院学生参与活动的积极性。

  4、为了丰富和活跃校园生活,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

  三、活动介绍:

  1、活动时间:*****

  2、活动地点:*****

  3、报名时间:****

  4、报名地点:****

  5、活动共分为2个小项目:男子五子棋、女子五子棋6、每个项目各选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。共12名。

  四、活动内容及流程:

  1、活动报名者以自愿方式报名为主。

  2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使每个项目的比赛人数最终剩下16人进入复赛。

  3、十六名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为4组,每组4人再进行循环赛(一人三局看积分)

  4、每组的第一名进行前四强决赛,每组的第二名决出总决赛的五六名,剩下的两名为优秀奖。每个项目决出一、二、三等奖共六名和两名优秀奖,共三个项目,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

  五、比赛规则:

  1、比赛采用无禁手规则。

  2、淘汰复活制:

  (1)第一轮,抽签,猜先对弈,一局定胜负或三局定胜负(视情况而定)。一局定胜负制,和棋加赛一局,再和棋再加赛直至分出胜负(亦可视情况判和,免战)。三局两胜制,先胜两局者为胜,若前两局一胜一和,则第三局再和亦为胜;若前两局均和,则第三局定胜负;若三局结束后未分胜负则加赛一局。

  (2)第一轮结束后,胜者组成一组,再原场地进行第二轮淘汰赛。负者进入复活赛。

  (3)第一轮第二轮比赛负者进行复活阶段。胜者进入决赛。(复活人数视情况而定,原则上不得高于第一轮胜者人数)

  (4)本次比赛决出前十二强

  3、比赛中不得悔棋。

  4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,否则将取消个人参赛资格。

  六、活动宣传:

  1、由宣传部以宣传单方式告示全校。

  2、拉横幅的形式。

  3、校园BBS讨论版

  七、活动分工:

  总负责人:***

  策划:***

  现场负责人:***

  组织负责人:***

  宣传负责人:***

  裁判:***

  八、活动项目申请:(附表1)

  申请项目:(附表2)

  九、其它:

  1、工作人员须佩戴好工作证

  2、参赛选手、裁判及其他工作人员应提前10分钟到达比赛场地作比赛准备;选手对局结束后不得喧哗和影响他人比赛。

  3、选手应注意文明礼貌,尊重对手、裁判和工作人员,自觉遵守本次比赛的相关规定。

  4、比赛中途有任何疑问,可向裁判提出。

  策划书:***

  总策划人:****

  联系方式:****

  策划书审核:***********

  总负责人:**********

  联系方式:****

  主办:*****

  本次活动最终解释权属南京信息职业技术学院珍珑与轩辕棋社所有。

  五子棋比赛策划书 10

  活动流程

  一、活动概况:本场赛事,以挑战的方式进行,共分四区:A区、B区、C区、D区。选手经重重挑战,由D区向A 区进发,争夺最终的终极擂主名额。

  D区:众多选手进行对弈,进行初淘汰。二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者顺利进入C区,败者被淘汰出局。

  C区:共5个小擂台。第一组选手中,二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者留下作为一擂台擂主,接受D区晋级的选手的挑战。连胜2局者,进入B区。其擂台擂主产生同第一组。在接受挑战过程中,一局失利,将被淘汰,失去擂主资格,此擂主由其对手继承,继续接受挑战。

  B区:共设3个擂台,规则同C区,守擂连守2局即可进入A区。

  A区:只设1个擂台,即终极擂台。第一组选手,二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者留下作为终极擂台的第一个擂主,接受由B区晋级来的选手的挑战,一旦败北,失去擂主资格,擂主由其对手继承,继续接受挑战。如此往复,直至最后一个选手被挑战。

  二、 比赛规则

  本次比赛采用标准19×19棋盘,一局定胜负,先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。

  1、假黑方(开盘尚未落子时执黑的一方)的确定:猜拳决定,一局定胜负,胜者执黑方先行。

  2、本次比赛采用无禁手规则,连成五连或五连以上为胜

  3、和棋:

  a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。

  b、“满盘”判和。

  4、注意事项:

  (1)若比赛当天有事,不能参加的同学应及时告知比赛负责人员,否则将视为弃权;

  (2)若比赛场地有其他用途,会临时变换场地,另行通知;

  (3)比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局,否则判负;

  (4)中途无故退场判负;

  (5)比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序,否则判违例,两次违例者取消比赛资格及成绩。

  (6)听从工作人员的安排,请勿随意进入比赛区。

  三、活动后续安排

  1、活动结束后,清扫活动场地;

  2、整理活动所需的工具和道具,及时归还;

  3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部;

  4、整理并保存资料,将图像资料等上传,扩大活动的影响力;

  5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。


五子棋比赛作文实用十份(扩展8)

——我和爸爸下五子棋实用五份

  我和爸爸下五子棋 1

我和爸爸下五子棋

我盼啊盼,终于盼来了这令人兴奋的一刻,那就是我能和爸爸比一把了。要是赢了,我可是五子王了。我下定决心:赢不了爸爸就誓不罢休。

我连忙把五子棋的棋盘和棋子拿出来,放在桌子上,并说出了二个约定:第一是我执黑棋先走,爸爸执白棋后走;第二是我可以悔棋三次,但爸爸不可以。说完,我们就开始了。

哇!我的心怦怦怦地跳个不停,是不是太紧张了,是不是因为这是我和爸爸头一次下棋的`缘故哪。噢,别怕,怕了可是个胆小鬼。于是我慢慢地冷静下来,全神贯注地和经常上网下棋的爸爸下起来。第一局,爸爸故意把一头有黑棋的三个白棋冲了一只,唉呀,大事不妙,原来爸爸早有预谋,让我这边拦住了,那边的三只白棋可就复活了。我输了第一局。第二局,爸爸摆了一个三三图,我又输了。第三局开始了,我学着爸爸的样子,也悄悄地给爸爸下了一个圈套,爸爸一个不留神,上了当,让我先摆齐了五个。啊,我终于赢了一局,这连我自己也没有料到,真是太高兴了。

喔,我也能赢爸爸了。可是在我的心中还有一个小小的疑惑:是不是爸爸在让我呀?于是我去问妈妈。妈妈说:“老虎也有打嗑睡的时候,你能趁其不备,开动脑筋打败爸爸,真了不起!”

  我和爸爸下五子棋 2

  今天,爸爸终于答应和我在家里下五子棋了 ,我高兴得不得了。

  我们还有一个约定:如果谁输了一局,谁就给对方一元钱的“罚款 ”。比赛开始了。第一句我信心百倍,赢了爸爸。到第二局的时候,我想:就这么赢了未免也太没意思了吧,不如……我耍点花招,嘿嘿……

  下到差不多半盘的'时候,我开始给爸爸设圈套了,我先把左边神不知鬼不觉的放了三个堵不死的棋子,又把右面在爸爸未发觉的情况 下摆好了三个棋子,看爸爸怎么堵我这个“常胜将军”。这个圈套要发挥作用了。爸爸只顾看左边的棋子,满满不在乎地在左边堵了一下,爸爸万万没有想到我右面 还有三颗棋子已摆成了阵势,于是我右面的棋子有三个变成了四个,就算爸爸是神仙也没法堵了,哈哈,我笑了爸爸也笑了:“没想到你还有这一招,老爸输了。” 哈哈哈……客厅里一片笑声。

  以后我还要加油,不仅要每一盘赢过爸爸,还要赢过更多的人。

  我和爸爸下五子棋 3

  有一天,从卧室里传来了叫喊声。嘿嘿,不瞒你说,我和爸爸在下五子棋呢!

  补完课回来,我闲着没事干。爸爸说:“你去把五子棋拿来,咱们父女俩杀几盘!”我哈哈一笑,心想:哼,五子棋,我可是高手!

  我把五子棋拿出来,分好黑白两色的棋子,摆好棋盘。我摆出老手的样子,说:“您先请!”爸爸也不甘示弱,拿起黑子,放到天元那。我拿起白子,放到爸爸的棋子旁。我心想:这样即可以挡爸爸的'路又可以当自己的第一个棋,哈!真是一举两得。爸爸冥思苦想走出一步妙棋,可我却早都看出破绽来了!理所当然,这一把我赢了,我很快乐!我心想:姜还是老的辣,下把我还会赢你!比赛开始了,我和爸爸都把眼睛瞪得大大的,这场棋我们杀得天昏地暗!最终,我还是赢了,我有些洋洋得意。

  爸爸气得吹胡子瞪眼,不服气地说:“这怎么可能!纯属巧合!”我见这样,便又和爸爸下了一盘,最终我又赢了!爸爸诚恳的说:“厉害呀!请受徒儿一拜!”我哈哈大笑!

  只要我一有空,那么你就能听见这种声音:“姑娘,快来下棋!”只要爸爸一叫我,那么我就会和爸爸经过一场天昏地暗的博斗!和爸爸下棋,我很快乐。。。。。。

  我和爸爸下五子棋 4

我和爸爸下五子棋

我盼啊盼,终于盼来了这令人兴奋的一刻,那就是我能和爸爸比一把了。要是赢了,我可是五子王了。我下定决心:赢不了爸爸就誓不罢休。

我连忙把五子棋的棋盘和棋子拿出来,放在桌子上,并说出了二个约定:第一是我执黑棋先走,爸爸执白棋后走;第二是我可以悔棋三次,但爸爸不可以。说完,我们就开始了。

哇!我的心怦怦怦地跳个不停,是不是太紧张了,是不是因为这是我和爸爸头一次下棋的缘故哪。噢,别怕,怕了可是个胆小鬼。于是我慢慢地冷静下来,全神贯注地和经常上网下棋的爸爸下起来。第一局,爸爸故意把一头有黑棋的`三个白棋冲了一只,唉呀,大事不妙,原来爸爸早有预谋,让我这边拦住了,那边的三只白棋可就复活了。我输了第一局。第二局,爸爸摆了一个三三图,我又输了。第三局开始了,我学着爸爸的样子,也悄悄地给爸爸下了一个圈套,爸爸一个不留神,上了当,让我先摆齐了五个。啊,我终于赢了一局,这连我自己也没有料到,真是太高兴了。

喔,我也能赢爸爸了。可是在我的心中还有一个小小的疑惑:是不是爸爸在让我呀?于是我去问妈妈。妈妈说:“老虎也有打嗑睡的时候,你能趁其不备,开动脑筋打败爸爸,真了不起!”

  我和爸爸下五子棋 5

  吃过晚饭,爸爸和我摊开棋盘,就开始玩五子棋了。我和爸爸你放一只棋子,我放一只棋子。下了好长时间,还没有分出胜负。只剩下几个棋子了,我和爸爸却下得更认真了,我们都小心翼翼一个一个地放,生怕摆错了位置。

  最后,是爸爸赢了,但是下次我会下得更加认真,争取下次超过爸爸。

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