观察蜻蜓小学作文实用10份

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  观察蜻蜓小学作文 1

  很多人都见到过蜻蜓,说蜻蜓是“捕虫卫士”,是“空中小霸王”。今天我就来说一说蜻蜓怎么捕捉昆虫的吧。

  先说蜻蜓那一双眼睛,眼部是蜻蜓身上很重要的部位,也称复眼。复眼是由几十只甚至上万只小眼构成的,因为一只小眼只能看到一部分图象,必须要好多小眼合起来才能看到完整的图象。不过复眼的视力都不太好,一般只能看清1——2米内的东西。

  但是只要小眼越多,视力就越好,所以蜻蜓的头部几乎都被那两只凸出来的大复眼占据了,细看还挺像外星人呢!蜻蜓的小眼是昆虫中最多的,有一万到两万八千只小眼这么多,视力当然也是最好的,能看清楚5——6米远的东西。可这也不算远,捉起虫子来多不方便呀!别担心,蜻蜓自有它的妙招。由于蜻蜓的眼睛对移动事物极其敏感,所以它能根据小飞虫从它一只小眼移动到另一只小眼的方向和时间来确定猎物的运动方向和速度。有了这些,蜻蜓就能锁定目标了。

  接下来是最重要的一步,就是捕捉昆虫了。由于蜻蜓对静止的昆虫不感兴趣,所以总是边飞边捉昆虫吃。它快速飞行时把脚折叠起来缩在胸部的下面,到快捉住虫子时,蜻蜓把它的腿张成笼状。一旦飞虫被它捉住就难逃一劫,而蜻蜓却又能饱餐一顿了。

  观察蜻蜓小学作文 2

  那一天,阳光灿烂,我走到百花盛开芬芳迷人的公园中,发现了花上有一些“小天使”,慢慢地拍动翅膀,飞了起来,让人觉得非常美丽。有着圆圆的脑袋,身体下面有着长长的尾巴,那就是蜻蜓。

  看见这么美丽的蜻蜓,我脑子里出现了三个字“捉蜻蜓”。我慢慢地轻轻地走过去,脚尖踮起来,靠*蜻蜓。我心里很慌张,在非常靠*的时,就飞快地把手伸过去,快要捏到它翅膀的时,我的脚一不小心踢到了蜻蜓停的花上,惊动了蜻蜓,它就飞快地飞走了。

  我悄悄地跟着它,蜻蜓好像已经很累了,停在一朵花上休息,我心想:这次一定可以把蜻蜓捉到了!慢慢靠*,激动的心情再次发作。这次,在我快捉到蜻蜓翅膀时,突然,一片树叶掉了下来,碰到了蜻蜓,蜻蜓再一次被惊动了,一下子飞走了。但我也并没有气馁,而且还燃起了斗志。

  因为有了前面两次的经验,这次已经做了十足的准备。首先,不能太激动,接着,看看树上的叶子有没有掉下来。我无声无息地向它走去,现在靠*的时候不再慌张,不再激动,而是面无表情。我飞快地捉住蜻蜓的翅膀,这次终于成功捉住了蜻蜓。心里高兴极了!

  捉蜻蜓让我觉得十分有趣,过了这么久,也没忘记曾经捉蜻蜓的游戏。

  观察蜻蜓小学作文 3

  这几天,我对蜻蜓的眼睛很感兴趣,总想抽个空仔细观察一下,可就是没有时间—星期一至星期五要上学,星期六上午英语补*班,下午数学补*班。星期天上午拉丁舞,下午作文补*班。可是今天终于有时间了。

  今天,我跟着爸爸妈妈到郊外去野餐,那里的蜻蜓可多了。我吃完饭,给爸爸妈妈打了声招呼,就去捉蜻蜓去了。

  啊!终于捉到一只了,我拿起放大镜就观察起来。

  “呀”我大叫一声。我以前还以为蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛,可没有想到,蜻蜓里面并不是大眼睛,而是有很多很多的“小东西”。我当时并不明白那些“小东西”是什么。我就去问爸爸妈妈这些“小东西”是什么,可是爸爸妈妈不告诉我,而是让我自己去查资料。我暗暗下决心,我一定要搞明白这些“小东西”到底什么!

  我看这只蜻蜓,它好像在对我说:“放了我吧!放了我吧!”我心一软,觉得它挺可怜的,就把它放掉了。

  终于有一天,我在学校的图书馆里的一本《动物百科》里找到了答案。

  原来蜻蜓里的那些“小东西”是许许多多的小眼睛啊!蜻蜓的这些小眼睛大部分有2万多只,少数还有3万多只呢!

  大自然可真奇妙啊!让我们行动起来去探索大自然的奥秘吧!

  观察蜻蜓小学作文 4

  炎热的夏天到了,许多美丽的小虫在空中飘来飘去,其中,最引人注目的就是蜻蜓。

  我看小蜻蜓那样可爱,就捉了一只。小蜻蜓扑打着翅膀,好像非常害怕。我轻声对它说:"我是你的朋友,别害怕。过一会儿,我会放了你的!"

  我小心地捏着它的翅膀,把它放在手心上。呀,我发现小蜻蜓的眼是绿的,还放着绿光呢!我想知道它的眼睛为什么那样大,于是,拿出放大镜仔细观察。奇怪啊,蜻蜓的眼睛竟然不是两只,而是由许许多多的小眼睛组成的。

  过了几天,我又捉来几只蜻蜓观察它们的眼睛,发现也都是由密密麻麻的小眼组成的。

  我对这个问题产生了很大兴趣,便在爸爸妈妈的帮助下到处找资料。终于有一天,妈妈给我买了一本书,名叫《天天学百科》。我从书中知道了,少数的蜻蜓有一万多只眼睛,大多数有两万多只呢!

  大自然真的太奇妙了!它还隐藏着多少秘密呢?

  观察蜻蜓小学作文 5

  每当夏天时分,湖面和池塘的上空总会有一群小精灵在水面上来回不停地飞舞。它们忽高忽低,忽左忽右,还时不时地在碰触着湖面,瞬间湖水在它的点击下荡漾开来,泛起圈圈波纹。

  瞧!湖边的芦苇上停着几只蜻蜓,它们像是折腾坏了,正在草尖上休息呢。无论是在飞翔还是在休息,它们永远都是伸张着自己一大一小两对翅膀。在太阳的照射下晶莹而剔透。它们还拥有极高的敏感性,所以想要抓住它们并不是易事。也许,还没有等我们伸手靠*,它们却早已飞奔开去了。

  蜻蜓的眼睛又大又鼓,占据了头部的绝大部分,而且每只眼睛又由数不清的小眼睛构成,所以它们的视力极好,能够辨别物体的形状大小,同时可以四面八方定位其位置。它们的复眼还有测速功能,这些使得它们成为昆虫界当之无愧的捕食高手。

  蜻蜓能大量捕食蚊、蝇外,还捕食蝶、蛾、蜂等害虫,所以它们是人类的朋友,是活泼好动的美丽的舞蹈家,也是保护作物生长环境的护卫队。

  观察蜻蜓小学作文 6

  自从那次去凤凰旅游见到可爱的红蜻蜓后,我就对红蜻蜓产生了浓厚的喜爱。

  红蜻蜓长着两双透明的翅膀,翅膀上有一些金色的纹路,看上去十分漂亮。红蜻蜓有一个红色的身体,身上还有一条白色的对称轴,在这条对称轴旁边,也有一些白色的纹路,它们把红蜻蜓衬托的更加漂亮,也更加惹人喜爱。在这美丽的翅膀的最边上,还有可爱的黑色斑点,这黑色的斑点,便使我对红蜻蜓产生了兴趣。可爱的红蜻蜓还有一双大大的眼睛,黑黑亮亮的眼球让它显得十分精神,旁边红色的眼皮子正好与它漂亮的身子相配。在身子下面,红蜻蜓还拥有黑色的“脚”,它们能使红蜻蜓落在某个地方的时候停得更加*稳,而且还是红蜻蜓进食的好帮手。红蜻蜓还有一个特点,就是尾部的颜色和眼睛后面的那一块的红色不同,尾部的颜色比较鲜艳、显眼,而且还比较亮。而眼睛后面的那一块便显得更深、更暗淡,没有尾部的亮。可见,红蜻蜓是多么漂亮啊!

  在湖泊里划小船的时候,我发现红蜻蜓总爱尾随其后。它们一般在湖泊上飞行,遇到船只便停留在船头,静静地“观看”船上的人们划船。这些红蜻蜓靠自己漂亮的“脚”*稳地停在船头,以防在小船大大摇晃的时候不受伤害。

  啊!多么可爱的红蜻蜓,我喜欢它们!

  真喜欢你这个小小作家!是的,作文来源于生活,你从生活中留心观察注意到了红蜻蜓,还把它的外形、特点等写得淋漓尽致,让我们看了不得不喜欢红蜻蜓!坚持下去吧,茜茜!留心观察,多思考,多练笔,你会更棒的!

  观察蜻蜓小学作文 7

  一个娇小玲珑的身材,一双乌黑发亮的大眼睛,加上两对轻纱似的翅膀,凑成了轻巧机灵的蜻蜓。

  在微风中,在阳光中,蜻蜓飞快地掠过湖面,时不时用尾尖点一下水面,荡起了一圈圈的波纹。蜻蜓飞行时,它的翅膀飞快地上下挥动着,速度非常快,经常在空旷的。地方飞来飞去,寻找一些小虫吃。蜻蜓飞行时也十分机灵,几乎所有的“武器”都抓不到它,所以一些鸟类想抓到它也十分困难。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”蜻蜓休息时喜欢停在芦苇或荷叶等植物尖上,样子像一驾小飞机,这时,它的两对翅膀**的舒展开,尾巴直直的挺立着,美美享受悠闲的时光,仿佛在说:“啊!太舒服了!”

  蜻蜓不仅可爱机灵,而且还是捕蚊蝇的高手。它是人类的朋友,我们可要保护它!

  观察蜻蜓小学作文 8

  蜻蜓,是一种众所周知的昆虫。我对蜻蜓情有独钟,经常去野外观察蜻蜓,了解它的生活*性。

  蜻蜓的外形可爱,小巧玲珑。大多的蜻蜓都是橄榄色的,圆圆的脑袋上镶嵌着一双鼓鼓的眼睛,这两只眼睛结构复杂,由成千上万的小眼组成,是复眼。正因为有了这双眼睛,两公里以内的范围都在蜻蜓的掌控之中,这也是它捕捉蚊虫的好助手。蜻蜓有四只翅膀,又扁又长,晶莹剔透,重叠飞行,像轻纱一般。蜻蜓还有一样“宝贝”——可以保持*衡、掌握方向的尾巴,相当于飞机的尾翼。可不要瞧不起这一节节细小的尾巴,蜻蜓的尾巴和壁虎一样,也有再生功能,这可是蜻蜓饥饿没有东西吃时唯一的食物了。

  蜻蜓飞行时动作迅捷,是名副其实的“飞行之王”,人们就是根据蜻蜓的飞行原理发明的飞机。而蜻蜓的飞行技巧却远远高超于飞机。它不仅可以向前飞,还可以向后和左右两侧飞行,动作灵活娴熟,飞行时速最高可达一百多公里,是至高无上的出色飞行员。

  夏日午后,一群蜻蜓轻盈地飞来,在万里无云的晴空中飞行。时而盘旋,时而俯冲,快速掠过水面,偶尔用尾尖轻点水面,一圈圈涟漪荡漾开来,这大概就是“蜻蜓点水”吧。蜻蜓飞行时忽而高,忽而低,忽而加速,忽而慢飞。也许是累了,一只蜻蜓轻飘飘地落在一个含苞欲放的花骨朵上,眼睛一晃一晃的,在太阳光的照耀下,闪闪发亮。翅膀不住地煽动着,尾巴一撅一撅的,这情景使我不禁想起了宋代诗人杨万里写的千古流传的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  蜻蜓专门捕食蚊类、小型蛾类、叶蝉等,是人类的好朋友。另外,在暴风雨即将来临之际,雨点打在蚊虫的翅膀上,使它不能高飞,蜻蜓为了捉蚊,紧贴地面飞行,告诉人们就要下雨了,蜻蜓对我们的作用真大啊!

  蜻蜓是捕捉蚊虫的益虫,是人类的朋友。我们一定要保护好蜻蜓,让它们为美化我们共同的家园出一份力。

  观察蜻蜓小学作文 9

  秋天,我在池塘边飞来一只小蜻蜓。

  小蜻蜓样子很可爱,我走过去,轻轻地将它捉住了,小蜻蜓扑着翅膀,好象很害怕我。我轻声地对它说:“我是你的朋友,别害怕,我想把你看得更仔细些。”

  小蜻蜓的眼睛很大,好象在望着我,我仔细的观察,发现它的眼睛是由许许密密麻麻的小眼睛组成,一对比身子还长的翅膀薄而透明,身上瘦长的,苗条极了,我对蜻蜓产生了很大的兴趣,便在爸爸妈妈的帮助下到处找资料。终于在《天天学百科》书中找到了答案。

  原来蜻蜓有很多名字:猫猫丁、**洋、丁丁、丁丁猫、蚂螂、河嘻嘻蜻蜻。蜻蜓体格比较强健,通常是比豆娘有力得多的飞行生物。蜻蜓拥有巨大而突出的双眼,占着头的大部分,有些蜻蜓的视野接*360度。 足接*头部以便于捕食。腹部细长。复眼突出,触角小而不明显。一般在池塘或河边飞行,幼虫稚虫在水中发育。捕食性,成虫在飞行中捕食飞虫。食蚊及其他对人有害的昆虫,蜻蜓是少数在民间文学及艺术中占重要地位的昆虫之一。俗语常称之为螫马虫,或魔鬼补衣针。在日本,蜻蜓受人尊重,少数的蜻蜓有一万多只眼睛,多数的蜻蜓有两万多只小眼睛!是世界上“眼睛”最多的动物。

  世界真奇妙啊!

  观察蜻蜓小学作文 10

  “轰隆隆,轰隆隆”,随着几声闷雷,从远处飘来了一片乌云,天空似乎马上就要下雨了。

  这时,顽皮的蜻蜓在表演着精彩的低空飞行。这是因为昆虫都出洞了,准备爬到更高的地方去安家,蜻蜓们就开始寻找昆虫。此刻,我的脑海中闪出一个念头:抓一只蜻蜓玩玩。于是我拿起喷水壶对准蜻蜓的翅膀,将水射了出去,我本以为蜻蜓被我射中后会掉下来,可当它的翅膀被射中后,它依然能够*衡地飞行,这是为什么呢?我决定研究并观察蜻蜓的翅膀。我好不容易用鱼网捉住了一只蜻蜓,马上把它带进书房里进行观察。我先对蜻蜓的全身上下进行了观察,当我把蜻蜓的翅膀往后拉时,发现了一个发亮的晶体,我拿起放大镜仔细观察,发现那是个紫色蛋白质,外面的柔韧性非常好,可是越往里面越软。这时,我恍然大悟,原来这个柔韧性非常好的蛋白质使蜻蜓的翅膀受到打击后都还能*稳地振动。这小小的晶体,原来有这么大的作用。

  当我再次看到蜻蜓在空中飞舞的样子,我不禁思绪万千,大自然的生物是如此神奇万千!


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观察蜻蜓小学作文实用10份(扩展1)

——观察蜻蜓小学作文 (菁华6篇)

观察蜻蜓小学作文1

  今年暑假的一天,爸爸妈妈带我去公园玩。

  不一会儿,我们来到了公园。忽然,我看见了许多蜻蜓,但它们却飞得很低。这是,妈妈对我说;“快走,马上就要下雨了!”我听了之后,对妈妈说;“为什么呀?”妈妈回答说;“没时间跟你解释了,你让你爸爸抓只蜻蜓,回去研究这个问题把!”然后,爸爸就抓了两只蜻蜓带回了家。

  回到了家,我用几个架子,做了个面积比较大的正方形的支架,又在里面种了几棵小草,再把网盖上。蜻蜓放进去了,我就仔细观察它们低飞的秘密。 第二天上午,蜻蜓又飞得很低。我很奇怪,它们飞那么低干嘛呀?在接下来的几天,只要是下雨天,都是这样。这使我百思不得其解。

  为什么一到下雨天,蜻蜓就飞那么低呢?我陷入了沉思。于是我带着这个疑问,只能求助爸爸。爸爸却说要我再观察几天。这天,**脆带着雨伞来到田边,看到蜻蜓都飞得很低,还有一些会飞的小虫子也飞得很低。

  回到家,我查阅了网络才知道,原来下雨前蜻蜓低飞,是因为降雨之前气压低,一些小昆虫为了防止雨点,冰雹或雷电伤害到自己,所以就本能地在下雨前降低飞行高度了。而蜻蜓为了捕捉这些昆虫,也跟这飞低了。

  通过观察实验,我不但发现了蜻蜓低飞的秘密,而且明白了一个道理;无论遇到什么事情,都要仔细观察,认真思考,不断学*,才能学到更多的'知识。

观察蜻蜓小学作文2

  今天晚上,我刚要入睡。忽然,一只小蜻蜓闯进了我的眼帘,我仔细打量着这个幼小可爱的精灵:它有一对大大的晶莹剔透的眼睛,这对大眼睛几乎占据了它的整个头部。它还有对薄薄的,透明的翅膀,轻轻地颤动就能飞向高处,它的身体上有一条条细细的线条,尾巴是纤细的,略弯成美丽的弧线,时不时微微摆动,好像在炫耀着自己的尾巴。

  它无忧无虑地飞行着,一不小心,正好撞在了墙角的小蜘蛛网上。我顿时呆住了,我仔细观察着网上有没有蜘蛛。“扫描”了一周后,我的目光落在一只小蜘蛛的身上。我吓了一跳“真的有蜘蛛啊。”虽然这只蜘蛛很小,但蜻蜓如果停留在网上就很难动弹,最后会被蜘蛛活生生地吃掉。想到这里,我的心颤了一下,连忙找来一根小棒,挑断了蜘蛛网。得救后的蜻蜓立刻神气活现地跳舞,像是在为自己的被解救而欢呼。

  妈妈走进来,看见我在对着蜻蜓发呆,亲切地对我说:“想什么呢?”我回过头,问妈妈:“为什么蜻蜓这么小就独自出来闯荡呢?难道它的父母不担心吗?”妈妈说:“这是因为小蜻蜓的父母要从小培养它的独立生存能力,要让它勇敢地去面对,遇到困难决不能退缩……”“好了,现在你可以安心地睡觉了吧。”说完,就走出了房间,听了妈妈的话,我有点言犹未尽的感觉。躺在床上,我满脸子都是那只小蜻蜓,心想:“不知道它怎么样了……”

观察蜻蜓小学作文3

  蜻蜓是我喜欢的一种动物。

  蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈,圆圆的脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴;身子上两侧长着两对薄纱似的翅膀,下面是六只尖细的腿,长长的尾巴由许多小节组成,能自由地弯曲。

  在山区里,那儿是蜻蜓的乐园。夏季,每当大雨来临之前,山区的蜻蜓遮天避日,有大红的、碧绿的、黄褐色的;有的尾巴红的,而身子却是黄的。它们在空中自由地飞翔,忽而高,忽而低,忽而快,忽而慢,有时竟悬在空中一动不动。忽然乌云翻滚,雷声大作,一阵大风刮过,密密麻麻的蜻蜓全都随风而去,一扫而光。

  我爱小巧玲珑的蜻蜓!

观察蜻蜓小学作文4

  其实早在3亿年前,地球上就已经有了蜻蜓的身影,它们出现的比恐龙还要早。那时的蜻蜓长得非常巨大,双翅展开有70厘米长,像老鹰一样。它们是地球上曾经存活过的最大的昆虫。随着岁月的变迁,蜻蜓的身体变得越来越小。到今天,最大的蜻蜓只有10厘米长。今天我就要观察这个比恐龙还要早出现的家伙。

  我对蜻蜓有许多疑问,所以我要来到有水潮湿的地方。每当夏天到来,我们会在花园里、草坪上看到轻轻飞过的蜻蜓。而在池塘边,我们还会看到蜻蜓的尾巴在水面上一点,然后飞走。蜻蜓为什么要点点水呢?原来,蜻蜓通过点水,把卵产在水里。第二年春天的时候,蜻蜓右卵便破卵而出。

  蜻蜓的。幼虫生活在水里,而且要在水中生活很长时间。在这段时间里,幼虫就捕食蚊子幼虫和小鱼为生。经过几次蜕皮,蜻蜓幼虫才能逐渐长出翅膀,在天空自由飞翔。

  突然,有一种强烈的气流一闪而过打破了我的观察,原来蜻蜓是蜻蜓捕食呢!蜻蜓飞来飞去,四处寻找猎物。它们主要以蚊子和苍蝇为食,是对人类有益的昆虫。蜻蜓的眼睛非常大而且尖锐,因为长在头部最前端,并且第一只复眼由1万多只小眼组成,所以蜻蜓视觉尖锐。一旦看到猎物,它们就会立刻进攻,并用长着小刺的脚把猎物勾住,然后迅速吃掉。

  地球上的每一个生物都有自己的生活,这些动物的每一个秘密都等着我们去探索。

观察蜻蜓小学作文5

  “叮零零……”起床的闹铃响了。

  我揉了揉眼睛,很不情愿地爬了起来,踉踉跄跄地来到了水池边刷牙。突然,奶奶大声喊道:“童童,快来看呀,肉肉上停着一只红蜻蜓!”听到奶奶的喊声,我顿时没了睡意,飞一般地跑了过去。呀!真有一只蜻蜓,一只红蜻蜓。

  我一伸手,刚想捉住它,它就像一位机警的战士向我发起了进攻。最后,竟然飞进了我的卧室里。“哈哈,这下你逃不掉了吧!”我小心翼翼地靠*了些,仔细打量了起来。

  “蜻蜓战士”身披红色战袍,一对透明的翅膀,两只眼睛又大又鼓,就像两颗红色的大弹珠。这应该就是蜻蜓的复眼了。蜻蜓的每只眼睛都是有很多“小眼”构成,可以分辨物体的大小、形状和方向。正是有了这样两只敏锐的大眼睛,蜻蜓成为了昆虫界数一数二的捕虫高手。

  很快,“蜻蜓战士”又发起了第二轮进攻。奈何他的战斗力无论怎样强大,终究找不到飞出去的办法。眼看着蜻蜓慢慢地败下阵来,我赶紧打开了窗户。小蜻蜓很快飞了出去。

  重新获得自由的小蜻蜓在空中自由自在地飞翔!

观察蜻蜓小学作文6

  今天晚上,我刚要入睡。忽然,一只小蜻蜓闯进了我的眼帘,我仔细打量着这个幼小可爱的精灵:它有一对大大的'晶莹剔透的眼睛,这对大眼睛几乎占据了它的整个头部。它还有对薄薄的,透明的翅膀,轻轻地颤动就能飞向高处,它的身体上有一条条细细的线条,尾巴是纤细的,略弯成美丽的弧线,时不时微微摆动,好像在炫耀着自己的尾巴。

  它无忧无虑地飞行着,一不小心,正好撞在了墙角的小蜘蛛网上。我顿时呆住了,我仔细观察着网上有没有蜘蛛。“扫描”了一周后,我的目光落在一只小蜘蛛的身上。我吓了一跳“真的有蜘蛛啊。”虽然这只蜘蛛很小,但蜻蜓如果停留在网上就很难动弹,最后会被蜘蛛活生生地吃掉。想到这里,我的心颤了一下,连忙找来一根小棒,挑断了蜘蛛网。得救后的蜻蜓立刻神气活现地跳舞,像是在为自己的被解救而欢呼。

  妈妈走进来,看见我在对着蜻蜓发呆,亲切地对我说:“想什么呢?”我回过头,问妈妈:“为什么蜻蜓这么小就独自出来闯荡呢?难道它的父母不担心吗?”妈妈说:“这是因为小蜻蜓的父母要从小培养它的独立生存能力,要让它勇敢地去面对,遇到困难决不能退缩……”“好了,现在你可以安心地睡觉了吧。”说完,就走出了房间,听了妈妈的话,我有点言犹未尽的感觉。躺在床上,我满脸子都是那只小蜻蜓,心想:“不知道它怎么样了……”


观察蜻蜓小学作文实用10份(扩展2)

——观察蜻蜓作文范文10份

  观察蜻蜓作文 1

  “轰隆隆,轰隆隆”,随着几声闷雷,从远处飘来了一片乌云,天空似乎马上就要下雨了。

  这时,顽皮的蜻蜓在表演着精彩的低空飞行。这是因为昆虫都出洞了,准备爬到更高的地方去安家,蜻蜓们就开始寻找昆虫。此刻,我的脑海中闪出一个念头:抓一只蜻蜓玩玩。于是我拿起喷水壶对准蜻蜓的翅膀,将水射了出去,我本以为蜻蜓被我射中后会掉下来,可当它的翅膀被射中后,它依然能够*衡地飞行,这是为什么呢?我决定研究并观察蜻蜓的翅膀。我好不容易用鱼网捉住了一只蜻蜓,马上把它带进书房里进行观察。

  我先对蜻蜓的全身上下进行了观察,当我把蜻蜓的翅膀往后拉时,发现了一个发亮的晶体,我拿起放大镜仔细观察,发现那是个紫色蛋白质,外面的柔韧性非常好,可是越往里面越软。这时,我恍然大悟,原来这个柔韧性非常好的蛋白质使蜻蜓的翅膀受到打击后都还能*稳地振动。这小小的晶体,原来有这么大的作用。

  当我再次看到蜻蜓在空中飞舞的样子,我不禁思绪万千,大自然的生物是如此神奇万千!

  观察蜻蜓作文 2

  暑假的一天,阳光明媚,吃过午饭,我在地坝上玩的时候,发现天空中有许多蜻蜓,有的在高空盘旋有的在低处飞翔,还有的停在树枝上,像一架架小飞机。于是,就想去捉它们。

  可是,用什么捉它们呢?我想起爸爸捕鱼的网,就飞快地跑进屋,把网拿了出来。可是,我在地坝上左跳右跳,还是没有捕到一只蜻蜓。我想:是不是因为地坝上没有花草树木,蜻蜓才不停下来,所以我才捕不到呢?于是,我又跑到小山坡上。四处观察了一会儿,发现有几处草丛里有蜻蜓。我轻轻地走过去,蜻蜓还在那儿悠闲地停着。一会儿,我就离蜻蜓距离很*了,我高高地兴起网,一下子按了下去。我禁不住大叫起来:“我捉到蜻蜓了。”可当我走进一看,却什么都没有。我没有放弃,毕竟这是我第一次捕蜻蜓。我又去捕了好几次,才终于捕到一只。我捕得越来越兴奋,一连几次捕了六七只蜻蜓呢!

  我高兴地跑到屋子里,给妈妈看我捕的蜻蜓。妈妈说:“蜻蜓是益虫,它一天能吃上百只害虫呢!把它们放了吧。”我听了妈妈的话,就又回到小山坡。把这些蜻蜓放回了大自然,它们又在天空中自由自在地飞翔。

  通过这件事,我明白了我们不能伤害蜻蜓,而是要保护蜻蜓。

  观察蜻蜓作文 3

  今年暑假的一天,爸爸妈妈带我去公园玩。

  不一会儿,我们来到了公园。忽然,我看见了许多蜻蜓,但它们却飞得很低。这是,妈妈对我说;“快走,马上就要下雨了!”我听了之后,对妈妈说;“为什么呀?”妈妈回答说;“没时间跟你解释了,你让你爸爸抓只蜻蜓,回去研究这个问题把!”然后,爸爸就抓了两只蜻蜓带回了家。

  回到了家,我用几个架子,做了个面积比较大的正方形的支架,又在里面种了几棵小草,再把网盖上。蜻蜓放进去了,我就仔细观察它们低飞的秘密。 第二天上午,蜻蜓又飞得很低。我很奇怪,它们飞那么低干嘛呀?在接下来的几天,只要是下雨天,都是这样。这使我百思不得其解。

  为什么一到下雨天,蜻蜓就飞那么低呢?我陷入了沉思。于是我带着这个疑问,只能求助爸爸。爸爸却说要我再观察几天。这天,**脆带着雨伞来到田边,看到蜻蜓都飞得很低,还有一些会飞的小虫子也飞得很低。

  回到家,我查阅了网络才知道,原来下雨前蜻蜓低飞,是因为降雨之前气压低,一些小昆虫为了防止雨点,冰雹或雷电伤害到自己,所以就本能地在下雨前降低飞行高度了。而蜻蜓为了捕捉这些昆虫,也跟这飞低了。

  通过观察实验,我不但发现了蜻蜓低飞的秘密,而且明白了一个道理;无论遇到什么事情,都要仔细观察,认真思考,不断学*,才能学到更多的知识。

  观察蜻蜓作文 4

  夏天,只要一抬头就可以看到有许多蜻蜓在空中飞,我对蜻蜓很感兴趣,可是从来都没有*距离观察过,所以我想捉一只观察一下。

  因为我没有任何工具,所以我只能用守株待兔的方法,我等了好一会儿,都已经大汗淋漓了,还没捉到一只蜻蜓,又过了一会儿,终于有蜻蜓从我头上飞过了,可是我还没伸手,蜻蜓就飞了。我又想了一个办法,就是用纸蜻蜓引诱真蜻蜓,可是蜻蜓有成千上万只小眼睛,我的一举一动它们都能看见,所以我又失败了。我又想到了用扇子扑,我果然扑到了一只蜻蜓。

  我把它带到一个阴凉的地方,然后开始研究那只蜻蜓的外形,原来,蜻蜓的翅膀像一层膜一样薄,可是飞行时非常有力,难怪叫它是"飞行专家"。

  后来,我依依不舍地放走了那只好不容易捉来的蜻蜓。

  观察蜻蜓作文 5

  今天晚上,我刚要入睡。忽然,一只小蜻蜓闯进了我的眼帘,我仔细打量着这个幼小可爱的精灵:它有一对大大的晶莹剔透的眼睛,这对大眼睛几乎占据了它的整个头部。它还有对薄薄的,透明的翅膀,轻轻地颤动就能飞向高处,它的身体上有一条条细细的线条,尾巴是纤细的,略弯成美丽的弧线,时不时微微摆动,好像在炫耀着自己的尾巴。

  它无忧无虑地飞行着,一不小心,正好撞在了墙角的小蜘蛛网上。我顿时呆住了,我仔细观察着网上有没有蜘蛛。“扫描”了一周后,我的目光落在一只小蜘蛛的身上。我吓了一跳“真的有蜘蛛啊。”虽然这只蜘蛛很小,但蜻蜓如果停留在网上就很难动弹,最后会被蜘蛛活生生地吃掉。想到这里,我的心颤了一下,连忙找来一根小棒,挑断了蜘蛛网。得救后的蜻蜓立刻神气活现地跳舞,像是在为自己的被解救而欢呼。

  妈妈走进来,看见我在对着蜻蜓发呆,亲切地对我说:“想什么呢?”我回过头,问妈妈:“为什么蜻蜓这么小就独自出来闯荡呢?难道它的父母不担心吗?”妈妈说:“这是因为小蜻蜓的父母要从小培养它的独立生存能力,要让它勇敢地去面对,遇到困难决不能退缩……。”“好了,现在你可以安心地睡觉了吧。”说完,就走出了房间,听了妈妈的话,我有点言犹未尽的感觉。躺在床上,我满脸子都是那只小蜻蜓,心想:“不知道它怎么样了……”

  观察蜻蜓作文 6

  夏天,只要一抬头就可以看到有许多蜻蜓在空中飞,我对蜻蜓很感兴趣,可是从来都没有*距离观察过,所以我想捉一只观察一下。

  因为我没有任何工具,所以我只能用守株待兔的方法,我等了好一会儿,都已经大汗淋漓了,还没捉到一只蜻蜓,又过了一会儿,终于有蜻蜓从我头上飞过了,可是我还没伸手,蜻蜓就飞了。我又想了一个办法,就是用纸蜻蜓引诱真蜻蜓,可是蜻蜓有成千上万只小眼睛,我的'一举一动它们都能看见,所以我又失败了。我又想到了用扇子扑,我果然扑到了一只蜻蜓。

  我把它带到一个阴凉的地方,然后开始研究那只蜻蜓的外形,原来,蜻蜓的翅膀像一层膜一样薄,可是飞行时非常有力,难怪叫它是“飞行专家”。后来,我依依不舍地放走了那只好不容易捉来的蜻蜓。

  观察蜻蜓作文 7

  蜻蜓是我们学校的熟客,它经常在我们学校出没。以前,我没仔细观察它,今天,我爸爸要带着我去水库捕蜻蜓,我决定仔细观察观察它。

  我和爸爸走了一段路后来到一个水库边,几株芦苇的叶子长得很长很长,翠绿而又挺拔,我仔细寻找着蜻蜓的踪影,突然一只蜻蜓停在了一支尖尖芦苇上,一动不动,象在睡觉似的,我屏息凝视,慢慢的靠*它,小心翼翼的把网放到它头顶上,猛的一扑,蜻蜓就应声落网了。

  蜻蜓在网中拼命挣扎似乎想要逃脱,渐渐的它没力气挣扎了,我便趁此机会观察了它一番,蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈,圆圆的脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴;身子上两侧长着两对薄纱似的翅膀,下面是六只尖细的腿,长长的尾巴由许多小节组成,能自由地弯曲,就像一根长长竹竿。据资料称它那绿宝石似的大眼睛约由28000多只小眼组成,是世界上“眼睛”最多的动物。

  蜻蜓种类极为繁多,全世界有4000至5000种之多,在我国就有300多种。蜻蜓不但长相奇特,它还是一个小小天气预报家呢!它飞得低的时候呢,就表示烟雨蒙蒙,飞得高的时候,就表示晴空万里。蜻蜓还是益虫,每只蜻蜓一天大约要吃100多只蚊子

  蜻蜓的作用真大,我们因该好好保护它。

  观察蜻蜓作文 8

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”杨万里的一首《小池》让我对蜻蜓充满了好奇。

  这天,爸爸妈妈带我去赏荷花,忽然一只蜻蜓映入我的眼帘,那一只蜻蜓飞到了一朵含苞欲放的荷花上一动不动,我踮起脚屏住呼吸,蹑手蹑脚地走了过去。那只蜻蜓十分可爱:圆圆的脑袋上有一双明亮有神的眼睛和一张像铁钳的小嘴,轻盈的身体上有一对轻纱似的翅膀,翅膀下还有六条又细又尖的腿,后面还有一条优雅的尾巴,十分惹人喜爱。

  正当我看得入迷时,蜻蜓微微抖动翅膀来了一个180度的急转弯,同时做了个8字运动。它时而忽上忽下,时而忽快忽慢,不一会儿就消失得无影无踪了。

  蜻蜓飞走了,可我心中的疑问还在:蜻蜓是吃什么长大的呢?又是怎样繁殖的呢?晚上,我回家查阅了《动物百科全书》:原来蜻蜓是益虫。它不仅吃苍蝇、蚊子,还吃稻虱子呢!书上还说蜻蜓它一天能吃800只蚊子,是庄稼的好卫士。蜻蜓不但是益虫,它还是戏水高手。大家都知道蜻蜓点水是一幅美景,但蜻蜓又为什么要点水呢?因为蜻蜓虽然生活在陆地上,可它的幼虫要生活在水里,所以蜻蜓为了繁殖,才用尾巴点水的方式把卵排在水中。

  小朋友们,蜻蜓不光好看,而且是益虫,所以让我们来保护它们吧!小朋友们,要说到做到哦!

  观察蜻蜓作文 9

  今天,我观察了一只蜻蜓。

  首先,我发现了蜻蜓有一双触角,有两条腿,它的身体形状,跟蝴蝶的身体形状是一样的,只不过蜻蜓的身体形状稍微大了一点;蜻蜓的眼睛非常小,跟蚂蚁一样小,不过它比蚂蚁的眼睛要大一点,但还是要仔细看才看得到;蜻蜓的翅膀颜色非常好看,大部分翅膀的'颜色都是白色的。蜻蜓的颜色非常多,有:蓝色、黄色、红色、黑绿色,黑白色、黑黄色、红白色、红黄色、红绿色、橙色、紫色、白色……

  之后,我发现了一个秘密,大家只要仔细观察就能发现的一个秘密。蜻蜓只在傍晚或潮湿的时候出现,一般早上和中午,还有大晴天的时候,蜻蜓都不会出来。刚好,蝴蝶跟蜻蜓相反,蝴蝶是在清早或中午的时候出现,还有大晴天的时候,蝴蝶都会出来。

  最后,我发现了一个大家都知道的秘密,那就是蜻蜓低飞要下雨这句话。通常在下雨之前,空气中的湿度相当高,而在蜻蜓飞翔的时候,一遇到空中潮湿的水汽,往往会把翅膀沾湿。这时,蜻蜓的翅膀变得很重,飞得慢了,蜻蜓就会往下飞,这又说明了空气非常潮湿,要下雨的状况,这就说明了蜻蜓低飞要下雨的这句话。

  这些就是我观察蜻蜓之后的发现。我还收获到了观察蜻蜓时或观察其他事物时必须要仔细、耐心。

  观察蜻蜓作文 10

  今天,我又到公园散步,猛然间与蜻蜓撞了个满怀。只见蜻蜓三五成群地在空中飞舞。它们忽上忽下,忽快忽慢地盘旋着十分有趣。

  它好似一架飞机,而飞行技术胜于飞机,真不愧是‘飞行之王’,它能微微抖动翅膀来一个180度的急转弯,同时做8字运动。也能长途飞行,我跟着它两个多小时都不着地,使我佩服得五体投地。忽然它一个劲向枝头上飞去,瞬间消失得无影无踪。

  蜻蜓不仅是‘飞行之王’,还是‘气象专家’呢!

  大家都听说过‘蜻蜓点水’吧,这可不是什么传说。

  有一次,我在一个小湖边亲眼目睹了这壮观的一幕,几只红蜻蜓在那清澈见底的湖面上表演武侠里的‘轻功水上飘’它们在水面上飞旋,尾巴在水里上下移动这,好似在表演水上芭蕾,十分精彩,我想古代的蜻蜓点水就是这么来的吧!心里不住暗喜。

  紧接着,天上下起了飘飘洒洒的雨丝,而水面上的蜻蜓们还在嬉戏。我的脑海里浮出一个大胆的幻想:蜻蜓点水是不是在告诉人们要下雨了呢!看啊,多么善良勤劳的‘气象专家’呀!


观察蜻蜓小学作文实用10份(扩展3)

——蜻蜓观察日记范本10份

  蜻蜓观察日记 1

  炎热的夏天到了,许多美丽的小虫在空中飘来飘去,其中,最引人注目的就是蜻蜓。

  我看小蜻蜓那样可爱,就捉了一只。小蜻蜓扑打着翅膀,好像非常害怕。我轻声对它说:"我是你的朋友,别害怕。过一会儿,我会放了你的!"

  我小心地捏着它的翅膀,把它放在手心上。呀,我发现小蜻蜓的眼是绿的,还放着绿光呢!我想知道它的眼睛为什么那样大,于是,拿出放大镜仔细观察。奇怪啊,蜻蜓的眼睛竟然不是两只,而是由许许多多的小眼睛组成的。

  过了几天,我又捉来儿只蜻蜓观察它们的眼睛,发现也都是由密密麻麻的小眼组成的。

  我对这个问题产生了很大兴趣,便在爸爸妈妈的帮助下到处找资料。终于有一天,妈妈给我买了一本书,名叫《天天学百科》。我从书中知道了,少数的蜻蜓有一万多只眼睛,大多数有两万多只呢!

  大自然真的太奇妙了!它还隐藏着多少秘密呢?

  蜻蜓观察日记 2

  这几天,我对蜻蜓的眼睛很感兴趣,总想抽个空仔细观察一下。

  今天,我跟着爸爸妈妈到郊外去野餐,那里的蜻蜓可多了。我吃完饭,给爸爸妈妈打了声招呼,就去捉蜻蜓去了。 啊!终于捉到一只了,我拿起放大镜就观察起来。

  我以前还以为蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛,可没有想到,蜻蜓里面并不是大眼睛,而是有很多很多的小东西。我当时并不明白那些小东西是什么。我就去问爸爸妈妈这些小东西是什么,可是爸爸妈妈不告诉我,而是让我自己去查资料。我暗暗下决心,我一定要搞明白这些小东西到底什么! 我看这只蜻蜓,它好像在对我说:放了我吧!放了我吧!我心一软,觉得它挺可怜的,就把它放掉了。 终于有一天,我在学校的图书馆里的一本《动物百科》里找到了答案。 原来蜻蜓里的那些小东西是许许多多的小眼睛啊!蜻蜓的这些小眼睛大部分有2万多只,少数还有3万多只呢! 大自然可真奇妙啊!让我们行动起来去探索大自然的奥秘吧!

  蜻蜓观察日记 3

  20xx年9月17日 星期一 晴

  我最喜欢蜻蜓了。它的眼睛大大的、鼓鼓的;身子长长的,后面像两个小触角,一动一动的;它有两对翅膀,飞起来好像四把小扇子。整个蜻蜓看上去就像一架小飞机似的。 在一个炎热的午后,我出去玩时,看见一个小朋友抓了许多的蜻蜓,觉得很伤心。因为蜻蜓能吃蚊子和蚜虫,是人类的好朋友。于是,我走过去说:“小弟弟,你看蜻蜓多可爱啊,还是益虫呢,放了它们吧,咱们去玩躲猫猫好吗?”这时,小弟弟好像恍然大悟的样子:“哦,知道了。”随着小弟弟一根根手指的打开,一只只蜻蜓向四面八方飞去…… 我开心的笑了,因为自己又做了一件好事,真是“予人玫瑰,手有余香”。

  蜻蜓观察日记 4

  蜻蜓是我们学校的熟客,它经常在我们学校出没。今天,我爸爸要带着我去水库捕蜻蜓,我决定仔细观察观察它。

  我和爸爸走了一段路后来到一个水库边,几株芦苇的叶子长得很长很长,翠绿而又挺拔,我仔细寻找着蜻蜓的踪影,突然一只蜻蜓停在了一支尖尖芦苇上,一动不动,象在睡觉似的,我屏息凝视,慢慢的靠*它,小心翼翼的把网放到它头顶上,猛的一扑,蜻蜓就应声落网了。

  蜻蜓在网中拼命挣扎似乎想要逃脱,渐渐的它没力气挣扎了,我便趁此机会观察了它一番,蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈,圆圆的脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴;身子上两侧长着两对薄纱似的翅膀,下面是六只尖细的腿,长长的尾巴由许多小节组成,能自由地弯曲,就像一根长长竹竿。据资料称它那绿宝石似的大眼睛约由28000多只小眼组成,是世界上“眼睛”最多的动物。

  蜻蜓种类极为繁多,全世界有4000至5000种之多,在我国就有300多种。蜻蜓不但长相奇特,它还是一个小小天气预报家呢!它飞得低的时候呢,就表示烟雨蒙蒙,飞得高的时候,就表示晴空万里。蜻蜓还是益虫,每只蜻蜓一天大约要吃100多只蚊子。

  蜻蜓的作用真大,我们因该好好保护它。

  蜻蜓观察日记 5

  今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。

  突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠*。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”

  听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它**安安……

  蜻蜓观察日记 6

  潺潺溪流,缓缓地流淌,安静得仿佛感觉不到它向前奔走。岸边芳草萋萋,竹子青翠,风在律动,一只红蜻蜓闯入我的视线。

  蜻蜓薄薄的双翼,像水晶般纯净透明,似轻纱般轻薄柔软,它恍若一个天上下凡的仙女:身着红色纱衣,轻盈缥缈,如梦似幻,款款而来。我被它吸引,脚步情不自禁地向它飞的方向走动。

  这位“仙女”穿梭在星星点点的花朵上方,欣赏着每朵花的芳容。忽然它停下了,停在一株紫色的花朵上,纤细的双手抓着紫色的花瓣。它像是飞累了,暂时停留在上面休息,也许它心中已经认定这株紫色花朵和其他花朵比起来更美些。

  休息了一会儿,蜻蜓又慢慢飞起,飞在溪流上方,注视着水中的生物。它用尾部轻轻点着水面,像是在用自己的方式问候水中的朋友,水中的一位鱼儿朋友好像和那只蜻蜓很熟络一样,欢快地跟在它的后边,友好地吐出一个个小泡泡。

  和水里的朋友打完招呼,蜻蜓飞到青翠的竹子面前兜了一圈,它在认识这个新朋友,竹子也欢快地轻轻摇着枝叶,发出“簌簌”的声响,仿佛在热情地向它招招手。

  仿佛这一切都很美好,蜻蜓停留迟迟不肯飞走。这时,它似乎发现了我的存在,好奇地在我身边飞来飞去,虽然蜻蜓离我的距离越来越*了,可它不敢与我零距离接触,始终停滞在一定的范围,围着我打转。对我,它丝毫没有了像刚才对待周围景物一般的热情,也许是害怕我吧,我莫名感到有些失望。

  此刻蜻蜓突然飞走了,就犹如它未曾来过一样。周围依然是祥和、如画般的美景,那只蜻蜓没有把这里的什么景物改变,刚才的所见所闻变得像做梦似的,但我确定刚才的经历不是虚幻的梦,而是真真切切的现实!那只蜻蜓带给我的是美好的记忆。

  蜻蜓观察日记 7

  今天,我在公园里玩,捉了一只蜻蜓。

  我轻轻地捏着它薄薄的,几乎透明的翅膀,看着它圆溜溜的大脑袋不时地转来转去。脑袋上两只明亮的大眼睛。它的脖子显的特别细。肚子越向后越细,到尾巴成尖的了。

  我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫。于是,就做了一个实验。

  我捉了一只像蚂蚁一样的动物,放到蜻蜓的嘴边,只见蜻蜓嘴里吐出一对大牙,把那动物吞了进去,咀嚼了一下,嘴就不动了。我认为那动物被吃进去了,心想:蜻蜓吃东西怎么这么快呀?就又捉了一只蚂蚁要给蜻蜓吃。这时蜻蜓又吐出大牙,啊!我不由地瞪大了眼睛,刚才那只我认为已经被蜻蜓吃进肚子里的动物竟然从蜻蜓的嘴里爬了出来,安然无恙。我惊呆了,然后把蚂蚁放入蜻蜓口中,它还是咀嚼了一下。我目不转睛地盯着蜻蜓的嘴,心理想:是不是还会出现刚才的情况呢?过了一会儿,吐出来一个小黑点,我仔细一看是蚂蚁的头。又过了一会儿,蚂蚁的身子也被吐了出来。哦!原来蜻蜓不吃这两样东西呀!

  我知道蜻蜓吃蚊子和小飞虫,它还吃什么呢?

  蜻蜓观察日记 8

  周末我抓到一只美丽的蜻蜓,我给它起名叫[果果",

  长相:它的体形简直像一架轻型飞机,我用尺子量了一下它的身体,足足有6厘米,它的头很大,且转动灵活,两只超大的眼睛,占头部的大部分,胸部的背面有两对膜状的翅膀,足接*头部,细长,腹部是圆筒形,并且有9个节。

  飞行:它虽然没有像小鸟一样长长的羽毛,但它每只薄薄的'透明的翅膀都有独立的肌肉来控制,飞行时,可以灵活的向前、向后、垂直飞行,也可以突然加速。在飞行过程中,它的中足和后足就可以伸到头部前方,以便随时抓住树枝后小飞虫。

  吃食:我知道它吃虫子,但自从抓到它至今,没看到它吃东西,用小虫子喂它,它也不吃,这算是失败吧。

  睡觉:它睡觉姿势难度很高,可站着睡或挂着睡,但它的眼睛是闭不上的,只要东西在它周围摆动,它立刻能看到,整个身体立即处于紧张状态。

  蜻蜓是最亲*我们人类的益虫,蜻蜓美丽而又可爱!我非常喜欢它。最后,我将它又放回空中,希望它能找到它的小伙伴。

  篇二

  今天下着大雨,我和爸爸妈妈带着雨伞去<纪念馆>玩,到了那里。没想到有那么多蜻蜓,爸爸说那是蜻蜓在点水。我想,奇怪,原来不下雨时从没见到过蜻蜓,今天怎么有那么多的蜻蜓?我想啊,真是奇怪,我就对爸爸和妈妈说:[咱们来捉蜻蜓好吗?"我就和爸爸妈妈一起捉蜻蜓,没想到蜻蜓飞得好快啊!我怎么也捉不到,我想我得做一个陷阱,我就拿了一个很漂亮的花雨伞,放在水多的地方,我想蜻蜓看到漂亮的花伞而且水多肯定会来的,没想到蜻蜓很聪明,知道我是给它设陷阱,一只也没飞来,我想我还是得完成一个陷阱,我就又捡了一个塑料袋,里边装上很多水,等蜻蜓飞到水里,我一提就可以抓到了,

  篇三

  今天,我和爸爸妈妈去了植物园,半路中,我还抓到了一只小蜻蜓。这只蜻蜓有4片翅膀,翅膀是透明的,还有纹路呢!蜻蜓的翅膀越往前越厚,越往后越薄,人类的飞机就是模仿蜻蜓的翅膀制作出来的。蜻蜓还擅长装死,有一次,蜻蜓突然不动了,我想:他应该是死了,我又想:万一他是装的怎么办?我就放到衣服上试验了一下。果然,原形毕露,他伸出6只带有锯齿的腿用力的扒住我的衣服,我把他拽了下来,她的6只退吧在我的衣服上相当牢固,要是你不费一点儿力气,休想把它的腿拽下来。蜻蜓的眼睛是复眼。眼睛是有两万只眼睛组成的,它的牙齿是钳子状的,它的牙齿可以咬破一张纸。

  蜻蜓还有一对触角,这个触角是探知风速、风力。蜻蜓的呼吸是在肚子里的,它的心脏也在肚子里。它的尾巴有7节,它的尾巴有消化系统、排泄系统、繁殖系统。

  世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要我们留心观察,就一定发现很多趣事,让我们更加热爱大自然吧!

  蜻蜓观察日记 9

  夏天,只要一抬头就可以看到有许多蜻蜓在空中飞,我对蜻蜓很感兴趣,可是从来都没有*距离观察过,所以我想捉一只观察一下。

  因为我没有任何工具,所以我只能用守株待兔的'方法,我等了好一会儿,都已经大汗淋漓了,还没捉到一只蜻蜓,又过了一会儿,终于有蜻蜓从我头上飞过了,可是我还没伸手,蜻蜓就飞了。我又想了一个办法,就是用纸蜻蜓引诱真蜻蜓,可是蜻蜓有成千上万只小眼睛,我的一举一动它们都能看见,所以我又失败了。我又想到了用扇子扑,我果然扑到了一只蜻蜓。

  我把它带到一个阴凉的地方,然后开始研究那只蜻蜓的外形,原来,蜻蜓的翅膀像一层膜一样薄,可是飞行时非常有力,难怪叫它是"飞行专家"。后来,我依依不舍地放走了那只好不容易捉来的蜻蜓。

  蜻蜓观察日记 10

  它是一只帅气的小蜻蜓,昆虫纲,蜻蜓目,是无脊椎动物,差翅亚目昆虫的通称,分蜻科和蜓科。

  蜻蜓喜欢在潮湿的地方生活,所以一般在池塘或河边飞行,其幼虫在水中生活。我们日常生活中所见的“蜻蜓点水”就是在产卵。蜻蜓还是一种益虫,一般以蚊子,苍蝇为食,每次只要看到苍蝇在偷吃人们的食物时,看到蚊子在吸人们的血时,它就会及时把它们吃掉。它的本领可是很多的。,它不仅是一个飞行家,还是一个从不失约的天气预报员呢。

  蜻蜓的整个身躯细长、柔美、而且轻盈。它的脑袋圆圆的,有一双又大又亮的眼睛蜻蜓的眼睛又大又鼓,占据着头的绝大部分,它们视力极好,而且还能向上、向下、向前、向后看而不必转头。告诉你们一个小秘密,蜻蜓有一对复眼,复眼约有28000多只小眼组成。它的翅膀是透明的,有四只翅膀,多像四片透明的小扇子。它的尾巴很细,就像一根小木棍似的,它的腿很小,就像一根小牙签,最后,我再告诉大家一个小秘密吧!蜻蜓是分蜻科和蜓科的。那么,问题来了,如何区分蜻和蜓呢,今天,就让我来给你们上一课。蜻的腹部尾末端粗细差不多或逐渐变细。蜓的腹部尾较细,但尾末端变大。蜻蜓的颜色多种多样,比如有:红色、黄色等。

  一开始,我还以为蜻蜓之会在天空中飞来飞去的,但是,我今天上了这堂作文课后,我终于知道了蜻蜓是益虫,可以帮助我们吃掉这些害虫,所以,我们要保护蜻蜓。


观察蜻蜓小学作文实用10份(扩展4)

——观察植物小学作文实用20份

  观察植物小学作文 1

  “嗯,这盆万年青的造型还真不错!”

  “嗯,还真行!”听到花卉展览会上人们赞不绝口的夸奖,我心里多美滋滋的。

  看万年青那一尺多高的身材,远看就像古老的金字塔,*看却似一个青罗盖。那粗糙的身躯,顶着密集的枝叶,翠绿的枝叶一层层重叠着,有的蜿蜒向上,也有的垂直向下,这形状再配上那裸露的龙爪似的劲根,仿佛是一条翻腾的蛟龙。

  再看看枝条上那些绿油油的叶子,叶子大约一寸采长,椭圆的,映出幽绿的光泽,使万年青显得更加生机勃勃,它虽无馥郁的馨香,也无红花点缀,而只有朴素的绿叶为伴,但它那奇形怪状的样子,却叫人十分喜爱。

  在花卉展览会上,有很多争妍斗艳的奇花异卉,可人们却把赞赏的目光投向了——万年青,纷纷为万年青独具一格的特色而赞赏。

  在这次竞赛中,它获得了第一名。虽然万年青远不及玫瑰绚丽,更不如牡丹华贵,但它那朴实无华的风采,却使那些花王花后们自愧不如,可望而不可及。

  万年青的花虽不艳丽,但叶子却冬夏常青,玫瑰花虽娇艳极了,却开不长久。

  观察植物小学作文 2

  前几天,我观察了小白菜。他们个个都漂亮极了。只见他们跳上了舞台,穿着不同的衣服,有的穿着绿油油的背心,有的穿着淡黄色的小连衣裙,有的披着深绿色的大衣,个个活泼可爱、美不胜收,把不怎么引人注目地泥土装点的五彩斑斓。

  过了几天,小白菜长成了一个个小学生。也不知道是为什么,他们总是夜不停的吸食着周围的水分,努力的生长着,好像是在完成老师的作业。日子过得真快,小白菜已经长出第三片叶子了。他那又小又嫩的小叶子,好像一碰就会破似的,又好像一双小手套似的。我见泥土有些干了,就拿着喷枪只往他们嘴里喷,这些“大胃王”狼吞虎咽的吸食着露水,一直吃到再也吃不下为止,他摸着圆圆的肚皮,摇着身子,满意极了。

  日子一天一天过去,我期望已久的日子终于来到了。只见他们伸伸脚,发出“呼呼呼?”的声音,仿佛是在做准备。突然,他一下子像个小猫似的跳了出来。他呼吸着新鲜的空气,向我招了招手,好像在说:“早上好呀,小主人。”我兴奋的手舞足蹈,高兴得说不出话来。

  小白菜成为了我最喜欢的一种植物,你们喜欢他吗?

  观察植物小学作文 3

  今天,我和爷爷、奶奶去了西安丰东现代都市农业示范园。

  我们首先去了农业科技馆,里面有很多的植物,每种植物上面有一个牌子标明植物名称和介绍。我往进走,发现了一个叫芝麻菜的植物,我看介绍写着:芝麻菜,又叫臭菜、芸苔,属于十字花科,而且即可用药,也可食用。芝麻菜的苗很细,真想看到它长成菜的样子啊!我们又继续往前走,发现一个很大很大的南瓜,我对爷爷说:“爷爷,我还没见过这么大的南瓜啊!”,爷爷说:“是啊,这个南瓜你一个可都抱不起来啊!”。接下来,我们来到了缤纷花卉馆,一进馆我就看到了巨大的芭蕉树,芭蕉的叶子碧绿碧绿的,叶子很大,非常漂亮。再往里走,又看到了口朝下的喇叭花,于是我问奶奶:“这么这可喇叭花口朝下啊?”,奶奶告诉我:“这是一种特殊的喇叭花,叫曼陀罗”。我看到旁边的介绍上写着,这种话是有毒的,请勿触碰。再往后走,我突然看到一颗香蕉树,这颗香蕉树上还长着一窜香蕉,因为香蕉还没有成熟,所以还是绿色的,真是越看越有意思啊!

  我们又来到了南方植物馆,也是最后一个展馆了,里面有很多粗壮的树,我看到介绍牌子上写着这种树叫“人面子树”,这个树名字可真有意思啊!

  参观完所有的展馆,我们依依不舍的离开了,但也让我认识了很多的植物和树木。

  观察植物小学作文 4

  星期五,老师布置作业,有一项是让写一篇关于植物或动物的生长过程。可是我没有亲眼看见过,妈妈就提醒我,春天来了,你看咱们家里的花有没有什么变化?

  我听了后马上去仔细观察,*时不注意,现在发现家里的几种花果然都有变化了。冬天时耷拉着“脑袋”,无精打彩的小花们,现在变得生机勃勃,挺拔着往上长,叶子都变得水灵灵的。原来吊兰长得小叶子开始是卷着的,长大之后才变成了一条条、长长的尖尖的流线型叶子。“小榕树”长的叶子小小的圆圆的,个头矮矮的,长大之后就像灵芝的形状一样很漂亮。而龟背竹长的叶子和它的同胞刚开始是不一样的,只是一片尖尖的小叶子,妈妈告诉我长大以后就会变成龟壳的形状了,要我这几天注意观察。另外我还发现刚长出的小叶子,颜色有些浅,妈妈说经过太阳公公的光合作用就会一样的。小叶子就像我们小朋友一样,也要有生长的过程哦!我这时才发现春姑娘好神奇啊!无处不在!也让我更加理解了刚看到的'一句古诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

  植物的生长过程原来这么有趣。小朋友只要你留心观察就会发现有很多奥秘呦!

  观察植物小学作文 5

  篇一:梅花

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

  五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

  篇二:含笑花

  我家阳台上种着一棵含笑服装树。今天,我象往常一样,到阳台上给那些植物浇水,忽然,我发现含笑服装树的中间缀着一个鼓鼓的小服装苞,我禁不住摸了摸,感觉上面有些软软的小毛。有了这个发现,我可高兴了,赶紧看看枝叶中还有没有小服装苞,果然,毛茸茸的小花苞随处可见。我想,接下来的一段时间,我都要多找时间来照顾照顾它们了。含笑花终于开了,你看:那绿色的外衣张开了,洁白如雪的花瓣慢慢地,象睡醒了一样,向四处散开,远远望去,仿佛一朵白莲花漂浮在水中;又如一位穿着白色羽衣的睡美人躺在一张绿色的床上睡觉。花儿在枝叶丛中遮遮掩掩,好象很害羞的样子,可是它们太显眼了,怎么都藏不住。含笑花在微风的摇曳下,跳起舞来,真美!

  篇三:玫瑰花

  今天,风和日丽,春风拂面,我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面,香味在空中弥漫,我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到发出香味的地方,原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头唱着欢快的歌,好像要开演唱会,来赞美鲜花的美丽和绿色的春天!

  这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

  观察植物小学作文 6

  今天,我和妈妈约好一起去观察植物。

  我们来到第一个地方:马路旁,我看见在草丛里有一株漂亮的杜鹃花,我跑过去仔细地观察着,我发现:花的花瓣是深红的,茎笔直笔直的,像草丛的哨兵一样,叶子圆圆的,我还把花的样子画了不来。

  我们还来到了第二个地方田野。那时正好是春季,田野绿油油的,像一张无边无际的绿色草垫呢!我又像飞奔的“老虎”一样跑过去,也发现那绿油油的东西是油菜花。我也仔仔细细地观察了起来,我发现:油菜花的“头”上顶着个小花苞,叶子像是一把小刀,全身像小火把,我拿起来看,专心的把油菜花的样子一五一十的画下来。

  我们来到第三个地点。你们想是哪儿?告诉你们是:凤凰山了。我和妈妈一步一步往上走,坚持着走向山顶,走到了半山腰,我看见了一棵高大的桑树,桑叶上还有一只一只的蚕在桑叶上吃午餐,我把桑树的样子准准确确地画了下来。在走向山顶的时候,我一边走一边看着自己画下来的画。一不小心撞到了一棵树上,我看见一个个成熟的杨梅落在地上,我知道了这准是一棵杨梅树,我站了起来,从树上摘了一个杨梅放进嘴里,刚咬一口,我就吐了出来,大叫道:“太酸了!”走了40分钟才到山顶。

  我们回家了,这次观察植物给我留下了深刻的印像。

  观察植物小学作文 7

  在我们的生活环境中,我们能看到很多很多的植物,有花草,有绿树,还有禾苗和庄稼,他们郁郁葱葱、生机勃勃,让人们看到就觉得神清气爽,心情愉快!

  我家的院子里就有很多不同的植物,有蒲公英、苏铁、芍药,桂花等等。你知道吗?他们除了美化环境,还可以作为中药用来治病呢?比如:苏铁可以治疗惊风和心律不齐;蒲公英的根部可以消炎,叶子处理后可以缓解皮炎、关节不适等症状;桂花的花朵可以散寒破结、止咳化痰,还可以治疗牙痛和哮喘。

  我家花架上面的仙人掌作用就更大了,将它的刺取下后,捣烂茎里面的肉质,糊在冻疮或烫伤处,可以缓解疼痛。姨奶奶送给我一棵灵芝,它可以增强人体免疫力、调节血糖、控制血压,还可以保护肝脏促进睡眠。

  这些植物在各地都非常广泛,在了解了它们的作用之后,我们在生活中就可以巧妙的利用它们。不同的植物有不同的功效,如果想要了解的更多,那么我们就要好好学*科学知识:生活处处有学问,我们要做有心人!

  观察植物小学作文 8

  我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。

  文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。

  文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了,只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开,叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢?

  无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮得更加柔美;下雨,只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么,都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。

  观察植物小学作文 9

  我们家有一株可爱的碧玉。它身上长着小小的,圆圆的叶子,还有一根根绿色的茎,上面还有一点紫色,而且还是一节一节的。它的叶子有的嫩有的老,最嫩的叶子不过芝麻点儿大,上面碧绿的颜色让人看起来非常可爱。而最老的已经变成了深绿色,摸起来也很厚。

  在碧玉旁边还有一株枇杷,叶子又长又大,上面还有一层绒毛,边上有尖刺。茎很粗壮,上面也有一层绒毛。摸起来毛茸茸。

  有一次,我发现枇杷长出了一条金黄色的东西,旁边还有嫩绿的尖芽,我不禁好奇起来,就问妈妈:“这时什么东西啊?”“那是枇杷刚抽出的嫩芽。”妈妈说道。噢!原来枇杷的芽刚长出来时是这样的啊!

  后来,我还查了资料,发现枇杷叶还可以入药,有清肺化痤,祛痰*喘、降逆止呕的功效。果实也是很受欢迎的水果,可以说是浑身都是宝。

  多么可爱的碧玉!多么美丽的枇杷!

  观察植物小学作文 10

  我家养了一盆仙人掌,我非常喜欢它。

  仙人掌的外表是圆形的,浑身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便会被它刺得流出血来。

  仙人掌一般生长在沙漠中,所以养仙人掌的盆里全都是沙子,这样,就不会让仙人掌死掉了。

  仙人掌和别的植物不同,别的植物需要每天都浇水,可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里,早已*惯了干旱,水分多了,它反而会死掉。如果你每天都给它浇水,不到两个月它的根就会烂掉。

  我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难--炎热的天气,不管有多热,它仍然在坚持,绝不放弃。慢慢地,它便*惯了沙漠里的炎热,使我非常佩服它,它这种精神值得我们学*,也使我明白了做人一定得坚强。

  自从养了仙人掌以后,我明白了两个道理:我明白了如果不按大自然的规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事,只怕有心人。任何困难都不怕,只怕你克服不了。

  观察植物小学作文 11

  因为这几天气很好,所以我发现了个大秘密:植物发芽了!

  事情是这样的:今天,我从学校的京剧班学京剧,下了课后,我想到外面去看看,突然发现植物发芽了!于是我就跑去欣赏车棚旁边的桃花。桃花已经开了不少了,从远处看,粉粉的`,特别向日本的国花:樱花。从*处看小朵小朵的,也很好看。我拿起朵花,闻了闻,嗯!很香。啊!桃花太好看了!欣赏完桃花,我又看了看四周,发现柳树也发芽了,从远处看像根根绿色的绳子,我想去看个究竟,可是上课了,没办法,我只好回到了京剧班。

  观察植物小学作文 12

  在我们的校园里,有一棵高大、茂盛而又美丽的合欢树。

  合欢树很高大,几乎能遮盖住整个操场。在春天,合欢树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。那嫩绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。初夏,合欢树上长出了粉红色的小花,圆圆的、鼓鼓的、毛绒绒的,像粉红色的毛线团。秋天来了,合欢树的叶子逐渐的由嫩绿变成了浅黄,又有浅黄渐渐的变成梨黄,最后又落到了地上,就像是给大地戴上了一顶小帽子。冬天又到了,天空中下着雪,那调皮的小雪花飘落到或幻术爷爷的头发上,好像是给合欢树爷爷披上了一件美丽的外衣。

  下课了,同学们冲出了教室,跑到合欢树下乘凉、嬉戏。有的跳绳,有的踢毽子,有的捉迷藏,玩得可高兴了。一阵风吹来,合欢树也随着摇摆了起来,像是和同学们一起玩耍,一起欢笑。

  校园的合欢树是我们的好朋友,我爱校园的合欢树!

  观察植物小学作文 13

  经过一个冬天的沉睡,当第一缕春阳从天空中散发,第一股春风吹过大地,种子也就从泥土地里发了芽,渐渐的冒出了嫩叶,一株植物就这样开始了它的生命。

  在春天万物复苏的季节里,到处都是生机勃勃的景象,你是否也有过这样的经历,悄悄的看着从土里挣扎而出的两瓣绿叶,就像是不经意间发现了一个秘密。于是,此后的每天里,你都会来到这里,仔细的观察着这一株植物,观察它的成长,我就有过这种经历。

  第一天,这一株还不知道是什么植物的绿芽刚刚将种子的外壳褪去,我看着这蜷缩中的小绿叶,满是希望的想着它长大后的模样。植物的生长很快,第二天,那蜷缩的绿叶就舒展了,比前一天大了一倍不止。我看着这个变化,心里乐呵呵的,就像是发现了一个奇妙的事情。春天里的温度是很适宜的,植物的成长很快,在我中途忙了几天后再去见它的时候,这棵植物就已经长的让我认不出来了。

  它长了好高,叶子也从之前的一两片慢慢的变成了无数片。再后来,这一株植物就变成了我熟悉的模样,当天气变暖了,我看着从它的藤蔓上开出了鲜艳的花,我才反应了过来,原来这是牵牛花。

  它开出的白色的牵牛花张着大喇叭似的,像是为自己呐喊,喊出自己的美丽。这种无声胜有声的方式也让我喜欢上了牵牛花。

  我看着牵牛花成长,这之中,让我感受到了一种生命的奇妙。

  观察植物,观察它们的生命历程,从中,我们也会感受到很多。你若细细的去观察,你会发现自然界中的植物仿佛带着一种魔力,它们的成长充满着神奇,不管是破土而出展现出来的力量与顽强,还是后来不停生长的疯狂与生机,都是让我们惊叹的地方。

  观察植物小学作文 14

  我家的院子里共有六棵苏铁树,三片清绿色的灌木丛,树底下全是淡绿色的小草。苏铁数很高,枝叶繁茂,我家门前那棵苏铁树投下片�影,在夏日的烈�暴晒之下,躲在苏铁树的�影下,非常的凉快,在苏铁、灌木丛加上几棵很高的灌木丛和小草的衬托跳下,我们院子里春意盎然,美丽无穷,两天前,这儿出现了小鸟,两天后,这儿有了群群小鸟在枝头唱歌。

  天,我忽然看见小鸟只爱呆在右边的'苏铁树上,我很奇怪,抬头看,只见太�光线照射在这儿,我更奇怪了,口气跑来左边看,我傻眼了,这里的灌木丛少就不说了,怎么苏铁树也比右边的枝叶少还没有右边的高。我更加的奇怪,便跑回家问妈妈,妈妈意味深长的说:“这应该是万物生掌靠太�,经常被太�照射的面,当然茁壮!”看来,植物是我们的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉笔在石山上写了“美丽植物,踏之何忍”八个字。

  观察植物小学作文 15

  今天下午,我和爸爸去阳台上看竹笋,竹笋已经长得很高了,上面是尖尖的,就象一个倒过来的陀螺在土里转着,我估计高度已经有二三十厘米了。

  我盼着能吃竹笋,到了晚上吃饭的时候,竟然真的上了一盘“炒竹笋”,我直流口水,迫不及待地吃起了新鲜美味的竹笋。吃完了饭,我又来到了阳台上,又看到了竹笋,我有些好奇,我想:“竹笋可以长成竹子,那竹子有叶子,竹笋没有叶子,这个叶子是从哪里来的呢?”

  几天后,我终于知道了答案,原来,竹笋可以长成竹子,叶子也会竹子的每一个节上长出枝条和叶子。

  竹笋的生长真有趣啊!叶子再长大一些就更漂亮了!

  我用一个花盆,把它装了一些土,种了几颗大蒜,浇好水,就等着大蒜发芽了。没过几天,终于功夫不负有心人,大蒜成功的长出了一颗颗小苗。我看着它们,觉得它们像一个个骑士带着一把尖利的大刀奋力的挣扎着。又过了几天,我发现蒜苗长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到已经到三厘米了,我真高兴,希望自己种的蒜苗长的二十几厘米高。

  大约过了三、四天,我看见蒜苗又长高了一点。风吹啊,吹啊,吹到了蒜苗身上,蒜苗抖动了几下,好像在和我说:‘’你好。‘’又过了几天,我看着蒜苗上长了一个圆圆的小东西,我左看看,右看看,不知道这是什么东西,我跑去问妈妈,问过以后才知道原来这就是蒜苗的果实呀。只要我们仔细观察,就会发现他们的特点。

  观察植物小学作文 16

  10月8日星期六阴

  前天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

  第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的。看着这些豆子,就想起了标点符号中的“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

  10月9日星期日小雨

  第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只缩头乌龟,躲在家里。可绿豆不一样。它不怕困难,还在努力地生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是:它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学*。

  10月10日星期一晴

  第三天艳阳高照,豆子在这温和的阳光下快乐地生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的。让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程。就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

  通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

  观察植物小学作文 17

  我很喜欢花草树木,所以我在我家的花园里种了些植物,每天我都很细心地照顾它们,给它们浇水、施肥、清杂草。

  我家的植物中有棵富贵竹,它是种室内植物,不可以被陽光照射的。有次我把那棵富贵竹放在屋外,没想到第二天那棵富贵竹变成又干又黄,快要死掉。我害怕极了,赶紧把它拿进屋内。过了几天,富贵竹又变绿了,看到他生机勃勃的样子,我的心情也变好了。

  我最喜欢的花是我亲手种植的向日葵。它和富贵竹刚好相反,它非常喜欢太陽。开始,我把些种子放在盆子里,摆在太陽底下,发觉他们天天地在发芽、长高。现在,它们已经长成六棵小树苗了,其中有两棵特别高,有两棵特别粗,可就是还不开花。但是,它们的样子可爱极了,叶子长得像朵大玫瑰花,并且,还会转动呢,早上向着东边微笑,傍晚朝着西方挥手。

  观察植物小学作文 18

  我们这栋楼的西侧有一棵白杨树,这棵树长得比六层楼还要高。妈妈说从我们这栋楼盖好时,这棵白杨树就在这儿了,经过十年的生长,如今它已经由一棵小树长成了参天大树。我从窗户把手伸出去就能够到白杨树的树枝,每年我都看着它发出新芽长出嫩叶,然后变得郁郁葱葱,最后到叶黄掉落,见证着一年四季的变化。

  我发现每年白杨树的毛毛虫似乎都是一夜之间就冒了出来,在你不经意之间就长大了,今年又是如此。今天我写完作业向窗外望去,忽然发现不知什么时候杨树的毛毛虫已经长得小小的像小枣那么大,还有的像蚕豆那么大。我托起脑袋目不转睛地看着杨树,小毛毛虫穿着一层厚厚的,有点儿发白的.大绒衣,让人感觉毛茸茸,滑溜溜的。一只小麻雀闻着这春天的香味来了,他们亲亲毛毛虫,亲亲树枝,好像在说:“谢谢你毛毛虫,你们把这里春天的味道变得更浓了。”

  观察植物小学作文 19

  今天,妈妈带我到三角公园观察植物。一进公园的东门,往西边看,看见了一条马夹河,水上没有任何垃圾,真是波光粼粼。往远处看,有一条黄色的“小鸭”船漂在水上,在微风中微微摆动。往前走,我们看见了一棵棵高大的柳树。柳树的枝条上长满了绿叶,翠绿翠绿的。接着往前走看见了玉兰花,玉兰花洁白、纯净,代表着:真挚、纯洁的爱,在玉兰花的树上我还看见一只小蜜蜂正在采花粉,它一边唱着歌一边欢乐地飞到玉兰花的花心中。

  远处是一株株桃树,粗壮的树干上开了数不清的小花,有的嫩白嫩白的,有的是娇小的花骨朵儿,还有的已经开败了,树枝上长出了翠绿色的叶子。

  前面是一丛丛美丽而芬芳的黄花。我马上走过去,花香在你鼻子里飘来飘去,我仔细观察迎春花,它的花蕊挺得笔直笔直的,外面的花紧紧地包围着中间的“小房子”不松开,就像卫士保护我们的家园一样。

  我非常喜欢这些花,它们有着不同的寓意,只要你去认真观察思考,就会有所发现。

  观察植物小学作文 20

  我家的铁树外貌奇怪。它的枝条与其它铁树的枝条不一样,因为其它铁树的枝条大都是直直的,比较舒展,但它的枝条是弯曲的。它的叶子真尖啊,尖得好像一碰,就会被扎出血来;它的叶子真多啊,多得我数也数不清;它的叶子真绿啊,绿得没有一丝瑕斑。

  在开春时节,铁树的嫩叶又抽了出来,远远望去,铁树好像穿上了一件绿裙子,随着春风的吹动,跳起了无人知晓的舞蹈,整个阳台似乎成了它独舞的舞台;夏天,叶子长大,铁树仿佛穿上了一件盔甲来自卫,防止鸟儿来吞食它的果实;秋天,当别的植物叶子渐渐枯黄,铁树的叶子却还是苍翠欲滴时,那场景更是别开生面;而在冬天,西北风呼呼吹过,但铁树依然挺着胸像一位日夜不眠的战士守在窗前。

  最*,我又发现了铁树的一个秘密。那是一次我看《十万个为什么》时发现的。书中说:在铁树旁边埋铁片,会给它补充铁质,有益于它的成长。后来,我设法找到几片铁片,把它们埋在铁树的盆子中。果然,从那以后,我家的'铁树长得更加强壮,更加茂盛。

  怎么样,现在你一定也喜欢我家的铁树了吧?来,让我们共赏那一抹绿,让绿色入眼,让绿色满怀!


观察蜻蜓小学作文实用10份(扩展5)

——蜻蜓实用10份

  蜻蜓 1

  今天,我在玩具店买了一包竹蜻蜓来玩。

  竹蜻蜓是一个像螺旋桨的叶片连着一个小棒。搓一下小棒竹蜻蜓就会慢慢地飞上瓦蓝洁净的天空,又飘飘悠悠地落下来。我和同学们比飞高,竹蜻蜓一下就能飞到两层楼那么高,谁都没有我的厉害,我就成了“竹蜻蜓飞高大王”。

  这个十分好玩的玩具给我带来了许许多多的乐趣和快乐,我喜欢你竹蜻蜓。

  蜻蜓 2

  只要蜻蜓的心还在,一只翅膀也能抵达天空。

  ——题记

  都说童年是懵懂无知的,我给它起了个名字叫“速忘期”。童年中的一些或快乐或悲伤的小事,随着时间的流逝而被迅速忘记。但也奇怪,一件说大不大,甚至有些微不足道的事情,却让我铭记于心。

  小时候我是一个爱玩的孩子。有一天,约了小学同学小A去了九山公园。那样的年纪,总是精力旺盛。玩了好久,在休息的时候,我们抓住了一只蜻蜓,它美丽的眼透着些许无助,那如薄纱一样的,好看的翅膀颤动着——它还在我们手中挣扎不休。

  正在我津津有味地观赏蜻蜓的时候,小A开心的喊起来“你看!草地上新立起了一个充气城堡,我们去玩好不好?”我看看蜻蜓,又看看充气城堡,有些犹豫不决,最后,我还是禁不住诱惑,倒向城堡那一边,为了防止蜻蜓逃跑,我们用绳子拴住了它的一对翅,又栓到一根木桩上。然后欢呼着奔向城堡。

  当头上的天已成了暖暖的橘黄色,我们不得不回家时,才猛地想起那只被我们塞到记忆的某个不知名角落的蜻蜓,急忙奔回,蜻蜓已经不见了,细绳上只剩下那对翅,在夕阳的照射下成了绚丽的瑰红。

  难道是哪个和我们一样顽皮的小孩粗暴的扯走了它?亦或是它忍受着剧痛,留下了那对曾让它骄傲飞翔的翅,去寻另一片天空?但我更愿意相信后者,相信那一美丽的生灵并没有,它留下了一对翅——以这样惨痛的代价换取它小小的自由,坚持它对天空那执着的追求。心里涌起一股巨大的愧疚感,彼此相望,我们竟谁也没有勇气,解下那对翅。

  时常想起那只断翅的蜻蜓,当看见其他孩子捉蜻蜓时,我会忍不住想告诉他们,蜻蜓要的是自由飞翔,它忍受不住任何的束缚。当学*陷入低谷时,也会想起蜻蜓,它小小的心中满当当的装着对天空的向往,为了理想,它可以不顾一切。它就像我童年时的一个小小老师,教会了我如何去追求自己的理想。

  希望那只蜻蜓还能飞吧,因为我听过一句话——只要蜻蜓的心还在,一只翅膀也能抵达天空。

  蜻蜓 3

  放学后,一群小朋友在路边玩竹蜻蜓,他们有的欢呼雀跃地追逐着竹蜻蜓,有的兴奋地跳起来,看谁能先捉住竹蜻蜓,有的则在一边静静地看竹蜻蜓起飞,降落,他们玩得不亦乐乎。眼前这一幕,让我想起自己也有这样的小玩意儿竹蜻蜓。

  他的全身是黄色的,犹如太阳的光芒,耀眼夺目。它有两个部分组成:一是竹柄、二是翅膀。那两片小巧,倾斜的翅膀就像直升飞机的螺旋桨。

  你可能猜不到,那精美的小玩意儿是我亲手做的呢!我先把竹片削成长15厘米,直径约4至5毫米的小木棍,再用一片长18至20厘米,宽2厘米,厚0。3厘米的竹片,中间打一个直径4至5毫米的小圆孔,用于安装竹柄。然后在小孔两边对称各削一个斜面,以起到竹蜻蜓随空气旋涡上升的作用。将竹柄插入小孔,固定好,再涂上颜色就做好了。虽然比大街上卖的竹蜻蜓要粗糙一些,但我觉得它是最美丽的!

  玩时,双手合在一起夹住竹柄,快速来回的搓,竹棍带动翅膀不停旋转,扇动的风吹在脸上,暗藏着巨大的力量,再一用力搓,紧接着双手一松,伴随着呼呼的声音,竹蜻蜓就直直的升上天空,它不停地转着飞得好高,能超过大树、房屋,伴随着我的心也高飞着!当它没力气了,又缓缓落下,这是我总会准确地接住它。又用双手搓动着,就这样,一次又一次乐此不疲。

  我每天写完作业都会玩竹蜻蜓,我还会分享给其他小朋友,让他们也玩竹蜻蜓,幸福欢乐在此刻蔓延着。现在长大了!不玩竹蜻蜓了,但也把它保存得很好,没有一点坏掉的地方。还放在书架最高的一层。现在只是偶尔拿出来看看、擦擦、搓搓,听听呼呼的声音。

  儿时的小玩意儿让我们敞开了最初的好奇心,它也是我童年最美好的回忆,更是我最心意的小玩意儿。

  我也想像竹蜻蜓一样张开双翅勇敢的迎着风,就能飞到任何想去的地方!

  蜻蜓 4

  我上幼儿园中班时,住在乡下。那时我年纪还小,对乡下的一切都是那么好奇,我会捡石子往溪里扔,看着水里的微波而微笑;我会挥舞着树枝,赶鸡赶鸭;我会为了抓住小鸡,而被母鸡追逐。

  有一天,妈妈带我去附*的山上玩。我在前面走着,看到了一只漂亮的蜻蜓。它的身体绿油油的,两对翅膀在太阳光照耀下,闪着金光。我被这只漂亮的绿蜻蜓迷住了,我情不自禁地追了上去。我想将它抓住,放到我的瓶子里,供我欣赏。这只蜻蜓非常狡猾,当我刚走*,它就往前飞一小段路,飞完一小段,它就悬停在半空,等我追上来,它又往前飞。不知不觉地被它带到了一片绿油油的“草地”(其实是一个小湖,只不过上面都是浮萍,看不到一点白色的地方),它停在“草地”上展示自己的美丽。我实在是太想抓住它了,便一步跨到了“草地”上。谁知当我的脚刚碰到“草地”时,整个身体便坠入了水中。我呛了几口水,双手拼命地向四周抓,希望抓到妈妈的手或湖岸。可能是上帝保佑我,我抓到了岸。我向前一扑,整个人趴在了岸上。我长长地“吁”了一口气,要不是抓到了岸,恐怕要姓命难保了。

  回到家后,妈妈把我的湿衣服脱下来,给我换上新的衣服,然后问我:“儿子,你怎么掉水里的?”我只好硬着头皮把事情的来龙去脉讲了一遍。妈妈听了哈哈大笑,她摸着我的头,面带微笑地说:“儿子,好奇是好的,但在不知虚实的情况下,不要用身体去尝试,知道了吗? ”“知道了。”我红着脸,难为情地低下了头。

  从那以后,每看到草坪,不管是真是假,我都会拿块石头,扔过去,沉下去就不是草坪,没沉就是草坪。

  蜻蜓 5

  在水中轻轻巧巧,娉娉婷婷地一点,便完成了整整一生的体验。人从呱呱落地到油尽灯枯,追求的是什么?是黄金满屋,是高管爵位,还是*淡一生?我想人不会永远辉煌,但这毫不阻碍我们去追求,哪怕只是一瞬间的绚烂。在渐次分明的太阳映照下,粼粼水面,密匝匝,千百只红蜻蜓,飘舞着,不断忽闪的徘翅,相互碰撞。尔后,他们又交相融汇在一起,以轻盈而纷沓的舞姿,使浩浩水面中点击出无数层摄人心魂的波浪……那是生命最绚烂的演绎。次日,却只发现无数个死去的红蜻蜓。这一种过程,也许太短太短,甚至比夏季的风还短。这一种追求,是临界于生死边缘。也许是最绝美的追求,然而死已是无憾,因为追求过,无悔,无悔……仿佛,生命的每一次炼狱都会有奇迹的发生。太久的存在,不亚于流浪,哪怕极其短暂的辉煌,其生命的历程便已是一次伟大的盛典了。只要追求美好,生命已绵亘永长,追求潇洒,生命也了无遗憾。潇洒?诸葛亮自信空城退兵吗?陶渊明人闲如菊的淡泊吗?李白散发弄扁舟的逍遥吗?潇洒来自于对生命对自然地坦然。红蜻蜓是最潇洒的,在生命的最后一刻也要翩翩起舞,让它领略世界绮丽的一角,一角……

  蜻蜓 6

  我非常喜欢蜻蜓。星期二的傍晚,天 气闷热,眼看着就要下雨了。操场上空中,飞来许多的蜻蜓,蜻蜓飞的很低,我好不容易才逮住了一只。啊,还是一只红蜻 蜓呢!

  瞧,它穿了一身红色的外衣,全身红彤彤的,美丽极了。它的身体分为头、胸、腹三部分。它的头圆圆的,头 顶上长着短短的触角,两只眼睛大大的、圆圆的、亮晶晶的。书上说,它是由千万只小眼组成的,叫做复眼。蜻蜓胸部下面 长着六只细长的腿,背上长着两对薄而透明的翅膀,可爱极了。对着阳光隐隐约约可以看见里面有一根细细的异管,听老师 说,那根异管是用来产卵的。

  水池上飞舞的蜻蜓,时不时低冲下来沾一下水,多么像一个个调皮的小娃娃呀!这让我 想到了蜻蜓点水,老师笑着说:“不是戏水玩耍,而是向水中产卵,蜻蜓喜欢把卵产到水草上,十天左右便孵化出一只只小 蜻蜓。”小蜻蜓喜欢吃小蚊子、害虫。下雨前,蜻蜓低飞,其实是在捉虫子呢!

  蜻蜓飞行速度快,可与飞机比高低。 另外它还有空中定位绝技呢。据说:直升机的发明就是从蜻蜓身上得到的启发呢!

  我喜欢蜻蜓,因为它漂亮、可爱, 又能捉害虫。

  蜻蜓 7

蜻蜓

一天,表妹在院子里玩耍,突然大声叫喊:“哥,姐,你们快来啊!这里有好多蜻蜓,你们帮我捉一只吧。”于是,我和哥哥连忙向院子走去。

来到院子一看,果然有好多蜻蜓。因为蜻蜓飞的并不高,我们轻而易举就捉住了。我把它囚禁在瓶子里,拿起来仔细观察。

这只小蜻蜓似乎还没认清现实,不停地在瓶子里挣扎,想逃离这个狭小的空间。我把它摇晕,它终于安分了一点。瓶中的蜻蜓有着一对薄薄的透明的翅膀,眼睛又大又鼓,占据着头的大部分,身长3厘米左右,像一架小飞机。听哥哥说,蜻蜓的眼力非常好,它的眼睛由很多小眼构成,多的有28000只,而且可以灵活自如地转动,细看起来有点像科幻小说中的`外星人。

我看着院子里低空飞行的蜻蜓,脑海中突然闪过一个想法:蜻蜓吃不吃蚂蚁呢?我捉来一只黑色的小蚂蚁,放在瓶子里,只见蜻蜓没有任何反应。于是我直接把小蚂蚁放到了蜻蜓的嘴上,蜻蜓咀嚼了一下,又吐出了蚂蚁。看来,倾听是不吃蚂蚁的啊!

我记得老师说过,如果蜻蜓在很低的空中飞行时,必定有大雨。为了验证这是否属实,我们等待了*半个钟头左右,天空终于渐渐暗了下来。不一会儿,天空就乌云密布了,豆大的雨点落在我的脸上,我连忙去躲雨。没想到蜻蜓还是个很好的天气预报家呢!

蜻蜓小小的身子里蕴含着无数奥秘,我真想一探究竟!

  蜻蜓 8

  黄昏,朝霞红遍半个天空,绿草茵茵的原野上,小河水哗哗啦流淌着,无数只蜻蜓在空中飞舞盘旋,一会儿穿梭翻飞,一会儿静止不动,仿佛是一个天籁般的童话世界,想起记忆中那首曲调优美的歌曲:从来不曾忘记晚霞中的你,踏过青青草地夕阳在心里,总是有点伤心梦中没有你,只见小小红蜻蜓飞来飞去……在聆听中默诵,在默诵中沉思。

  从小就喜欢蜻蜓,喜欢它轻盈又灵巧的身影,喜欢它俏丽又典雅的色彩,喜欢它自由又自在的神态。每当夏天来临,这个大自然的小精灵,或遨游于苍穹,或穿梭于低空,或点击于水面,或静立于梢头,都是一幅幅美丽的画,令人顿生无尽的遐想,产生无限的向往。

  蜻蜓非常漂亮,匀称的身体结构和和谐的色彩,就是一件完美的艺术作品。蜻蜓脑袋不大,却长着一对水晶球似的大眼睛,一闪一闪地煞是惹人喜爱,蜻蜓是昆虫中复眼最多的一个,所以蜻蜓的视力非常好,捕获猎物特别敏捷,一点也不费力;蜻蜓身体下面有六条纤细的长脚,支持着全身的重量,尾巴长长地拖在后面,颜色五彩斑斓;蜻蜓的翅膀薄而轻,羽翅振幅小,频率高,飞行速度十分惊人。暴风雨来临之前,蜻蜓就会成群结队地贴着低空飞行,分明就是一架架小型的直升飞机。

  古往今来,人们对蜻蜓的喜爱总是出现在诗文中,唐代大诗人杜甫在《曲江》里写道:“……穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。传语风光共流转,暂时相赏莫相违。”婉约浅显通俗地描绘了蜻蜓的动态之美,一只只蜻蜓和蝴蝶在翩翩起舞,赏心悦目。最值得为世人所称道的是南宋诗人杨万里脍炙人口的《小池》:“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”清新活泼的语言将蜻蜓拟人化,一只可爱的蜻蜓生动地跃然于纸上,活灵活现。

  童年时代,我们就知道蜻蜓是益虫,但仍然把捕捉蜻蜓当作一件非常好玩的事,用纱袋网,用树枝扑,若是看到蜻蜓停留在墙头、田埂、叶尖、草上,就会蹑手蹑脚地走上前,用手轻轻一夹,收获紧张之后的喜悦,相信每一个人的童年里,都有着无数只蜻蜓。

  在弱小的蜻蜓面前,人类真的是非常强大,可以任意捕、捉、拿、捏,甚至是践踏,随着人类的急速增长,蜻蜓家族的品种一个接一个灭绝或者正在灭绝……在我们的周围,还剩下几只蜻蜓与我们共舞?在我们的头顶,还能见到几只蜻蜓盘旋?值得庆幸的是,蜻蜓的生命力非常强,早在株罗纪之前,蜻蜓就开始在天地之间飞翔,说它是自然界的活化石,一点也不为过,虽然人类伤害过它,但它顽强的生命力一定会伴随着人类到永远。

  蜻蜓 9

  从前,小蚂蚱和小蜻蜓曾经是百难不离的`好朋友,小蚂蚱在家里挑水,烧饭,做家务。小蜻蜓在外面捉有害的虫子回来吃,还帮小蚂蚱带回来一些嫩树叶。小蚂蚱在家里把虫子、嫩叶烧的香充满窝。真是天享之福呀!(小蜻蜓可真有福气)。

  可是有一天一只小松鼠成为了他们两人之间的第三者。那天,小蜻蜓照惯例出去捕食,一只小松鼠看见了小蜻蜓,他早就知道小蜻蜓和小蚂蚱的事了。这回他又心上一计,上回他搞杂了猫、狗和老鼠的关系,上回不过隐,这回一定要把他们弄得自相残杀,四分五裂,那他就快活了,因为它把自己的快乐建立在别人的痛苦上。他跑了上去对小蜻蜓说:“小蜻蜓呀!你可真是笨得不能在笨了,小蚂蚱除了在家里做些以外

  他干什么?你呢,整天在外面捕食,多累呀!你为什么不和小蚂蚱换一换呢?”小蜻蜓听着听着慢慢得便气愤起来,转身向家里飞去。小松树一计成功,自言自语起来:“这回可有好看头了!”小松鼠偷偷得跟着小蜻蜓。不过真的小蜻蜓和小蚂蚱闹翻。从此以后小蚂蚱和小蜻蜓就对这干。小蚂蚱不停得吃树叶,破坏生态环境,小蜻蜓又拼死拼活得捉害虫,保护生态环境。从此以后,小蜻蜓和小蚂蚱得后代就遵守祖先的规定,对这干。咳!到最后害人的还是小松鼠!

  蜻蜓 10

  伴着亘古不变的钟声,曾经揣着虔诚,心存希望的我们,幻想过多少水木年华。而当我看见桃花谢了又盛开,燕子南飞又归来,才发现日子像蚂蚁一样,蓦然回首不知道自己已经过了多少个日日夜夜。

  纵然时光的沙漏永不会定格,青春在时光的长河中仍在流逝,但却抹不去那一瓣心香。散慢的时光,散漫的心态,花开在彼岸,叶落在野岭,蛙鸣在湖畔,太阳的光线从树梢中折射下来,把生活分割的斑斑点点,夜晚的月光把身影拉得很长很长。

  你是一只蜻蜓,掠过我的湖心。

  然后,我的记忆便以涟漪做裙,鳞波卷袂,连寂寞都细绣缀锦,从此阳光便撒向了我。

  秋天将冷寂大把大把地撒向大地,于是艳阳下便有了声声低吟。我侧耳倾听,可是风声里所有关于你的消息都叫静谧,每一次的错过都叫忘记。

  我不该怪你,没有把你的小秘密讲给我听,因为我们还没有正面的相遇,只是你太累时恰巧路过我的湖心;我不该怪你,没有给我儿时的玩具,因为我们还没有心灵的诉约,只是你不期待再次的冒险航行。

  不经意的相遇,却留下无限的怅思,让我拼命地寻找你的踪迹。却发现,你已随着时光的长河向西流去。

  等到明白初醒,才会在眼泪中发觉,那只蜻蜓其实一直徜徉在我的心里。只是那是一个被自己遗忘的角落,很少被自己想起。而当你真真正正敞开心灵之窗时,你才仍会发觉半夜偷偷给你盖被子的人还会在半夜来偷偷看你,会轻柔地抚摩你逐渐褪去稚嫩的脸庞,眼神满是宠爱,他们的念叨甚至写满心慌,担心有一天你离开他们。他们一直想着你即便你在他们身旁。而伴着时间沙漏的不断转动,那绚丽的银白色是否会爬上他们的两鬓,上色他们的蹒跚?额头那参差的皱纹深深地烙在了心里,变成挥之不去的印记。而这不就是那只掠过湖心的蜻蜓,只是它在情感的天空盘旋过久,歇息在心灵的角落里。

  如今,我追随的脚步声唤醒了沉寂的它,情感的蜻蜓重新飞起,为我拉开了一幕说书的剧框:空旷的操场,一起去上体育课的朋友,追逐、打闹、嬉戏……站在多愁善感的门外,青春的感慨不断涌来,也许我们是在悬崖边跳舞。远去的影子,都在用汗水画着他们的梦想,每个人的归路都会涂上我的祝福,是否我的那些朋友还在念叨我的名字,不过我会控制自己,努力让自己不会哭泣。脑海里时常浮现挚友的微笑,然后怔怔发呆,坚强得说不出话来……

  在这个噎着感伤的夜晚,我把你从梦境深处唤醒,为我收拾失落的心情。其实每个人都是一个乘客,而时间就是那艘船,带着我们驶向远方,而在追求过多的时候,失去的也便更多,从而生命最初的美好也被遗忘。

  秋风打在脸上让人心生寂寞,却生出一瓣心香。流年易逝,有太多需要我们去珍惜。情感的蜻蜓,愿你重拾我的幸福,永远飞在天空点过我的湖心!


观察蜻蜓小学作文实用10份(扩展6)

——观察植物话题作文实用10份

  观察植物话题作文 1

  10月8日星期六阴

  前天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

  第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

  10月9日星期日小雨第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只缩头乌龟,躲在家里。可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力地生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是:它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学*。

  10月10日星期一晴

  第三天艳阳高照,豆子在这温和的阳光下快乐地生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

  通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

  观察植物话题作文 2

  周六天气很好,万里无云,我和妈妈一起上班去。我很快就做完作业了,就到小公园里去观察植物了。我看见几片叶子有的是红色的,还有的是绿色的,红色的叶子不知道是喝多了红酒还是穿了一件红棉袄。我还看见了果子有的是绿色,还有的是黑色,绿色的和黑色的果子就像涂上了一层油漆似的,油亮油亮的。小朋友下次再给你们讲其它的植物吧!

  观察植物话题作文 3

  今天,我精选了十个黄豆,把它们养在我精心给它们制作的“家”里,这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾,我先把黄豆放在湿纸巾的上面,让它们舒服地睡在里面,做美梦。20152月21日星期一晴今天一大早,我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿,在纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里!

  20152月23日星期三雨快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实,更壮啦!饱胀得快要破裂似的,有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色!20xx年2月25日星期五晴啊!小黄豆们终于都发芽了!豆瓣神气地张开了,一个个都像草原上的哨兵一样威武,好像在说:“我们现在不比谁胖得可爱,要比谁更坚强,更有毅力!”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了!

  20157日星期日晴黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固,贪婪地汲取纸巾中的水分,像一棵刚栽下的小树!以后我要更细心地照顾它们了,当一个认真负责的小园丁,每天都给它们浇点儿水,让它们快快乐乐地成长!

  观察植物话题作文 4

  玉米是一年一生的本草植物,高一米多长,叶子大而长,子实比黄豆大。玉米体型上小下大,它就像一个人,穿这一件小衣服,里面一件黄长裙,楚楚动人。玉米成熟了,你摘一个看看,变可看见头上有很多“胡子”,就像人的`头发,把鼻子靠*玉米就可闻见谈谈的香味扑鼻而来,真想咬一口。奶奶拿了几个烧好的玉米让我们吃,哇!真好吃

  观察植物话题作文 5

  人们一直认为“美”只是一种外在的美,但她有另一个名字-“坚强”。

  那一天,我是在一个安静的独自行走,有人透露,街道浓郁的复古气息,感觉是那么的安静。所以一步一步慢慢走,边走边听着远处传来孩子的欢笑声。欣赏,周边地区的美景。无意间,我看到了一个不显眼的花 - 岩石边缘悄然绽放的雏菊。雏菊花洁白如雪,说白了花代表着高贵的品质,和心脏的.纯度。再仔细一看,你看,她虽然只是一个小小的雏菊,但远玫瑰,芙蓉之类的,是更高尚。

  雷声,像上帝的咆哮,惊吓了我的心。一浪不*,一浪起,一场大雨倾盆而下。豆豆般的雨滴,一个个“噼啪”地从天上跳下,地面溅起十几厘米高。尽管下着大雨,我还是躲在屋檐下看着她。但她太虚弱了,最终被大雨打倒了。她毫无生气,似乎陷入了一片死寂。我失望地回答道:“哦,太无聊了。”转过头就跑了。

  太阳总是在风雨之后,雨停了,天气晴朗。我决定去小巷看看我担心的雏菊。远处,一朵鲜亮的白色花**了我的眼睛-雏菊,花瓣已经绽放,一片绿色,点缀着这一簇醒目的白色。在小太阳的照耀下,花瓣上的小雨滴是如此的清晰,以至于我睁不开眼睛。她让我想起了那些有坚强意志的人!

  有时候,我觉得这是太小了,小得连呼吸不自由。现在,我突然觉得这个世界是一个大的,大到足以让我感受到生命的芬芳深美。也许,以前我不知道什么可以称为美丽,直到我遇见了你 - 雏菊,才明白什么是美,叫强的美丽!

  观察植物话题作文 6

  我家有一盆兰花,是从花鸟市场买来的。

  兰花是我最喜欢的一种花,它历来都是高洁、典雅的象征,也是四君子中的一位。兰花的叶子呈碧绿色,细长柳叶形的,它的花有很多种颜色,有淡黄色、黄绿色等。其中,我家的是黄绿色的,几片花瓣围成荷花形状,很美丽,有的兰花低着头,好像是在看今天比昨天长高了几毫米,有的一动不动,好似在静静地思考问题,有的抬着头,在接收阳光送来的能量。

  一阵微风吹过来,花朵开始了自己的表演,随着风,左摇摇、右摆摆,在风中舞动着,像个舞蹈家;叶子也随着风在轻快地移动着,像一条条光束。兰花的香味跟随着风的脚步,将整个花园用香味包了起来。让我感触最深的是它虽然很娇弱,但是它的花苞在风中依旧保护着花瓣,这让我想起了就像爸爸妈妈在风雨中保护着我们一样,内心充满了感恩之情。

  我还知道了,兰花的'种类有很多,如:长叶兰、春兰、惠兰……,在这么多的兰花里,它们共同的香味是:悠悠的清香中带着能让人内心*静下来的味道。

  我喜欢闻兰花的味道,更喜欢兰花柔中带刚的品质。

  观察植物话题作文 7

  这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

  我真希望豆芽快点变成绿叶子。

  观察植物话题作文 8

  海南,海南依赖于兰花。见兰花,当然,将是白莹兰花世界。

  我们一进入景区,就闻到一股淡淡的花香,哦,原来是石斛!公园中央种了许多兰花。如果我们不拍照,那就太可惜了。因为它意味着花朵绽放的富贵!然后我们进入了花房。这里有很多花!漂亮又有争议!看,那是文心兰,是文心兰。你真是个害羞的小公主。看,这是蝴蝶兰。就像一只美丽的蝴蝶在跳舞。

  这里的'兰花不仅美丽,而且有很多。文心兰花,石斛无数。有各种各样的珍爱兰花!重叠,三三两两,整个花园里弥漫着淡淡的芬芳。听导游说一句,还有几十公顷未开发。当时,我想,它可能是“百花齐放,十里香”。

  观察植物话题作文 9

  今天我去了麦田,发现麦子已经收割了,剩下的根只有十多厘米高。许多人在捡麦穗,我吃了一棵烧麦,发现并没有老师说的那么好吃,可能是我没有完全烧透造成的。

  我想,每一粒麦子都是农民伯伯的一滴汗,不止麦子,还有高粱、水稻、谷子......。

  既然这样,让我们节约每一粒粮食,做一个好孩子!!!

  观察植物话题作文 10

  今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的`,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

  今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。


观察蜻蜓小学作文实用10份(扩展7)

——蜻蜓的小学作文范文5份

  蜻蜓的小学作文 1

  今天,我在我家门口发现了一只蜻蜓在电线上一动不动。

  我一看原来是死的。我把它拿下来当标本。我发现蜻蜓有四个翅膀。翅膀有蜘蛛网的条纹。它有两个大眼睛。6条腿前方有v形的购子何绒毛尖尖的尾巴。是黑色的。眼睛是黄的,翅膀是透明的我又学到知识。

  蜻蜓的小学作文 2

  那天的那只蜻蜒真的飞走了,它飞走了就再也没有回来……

  那一天是一个星期六的下午,我和家人照例去师范学校打羽毛球。当然了,我去那儿只不过是凑热闹,这时我认识了二个小男孩,他们只不过五岁左右,十分天真可爱。他们一个头比较大,我叫他“大头儿子”;另一个男孩儿有一位阿姨叫他“小姜同志”,我也学这叫他,他总会不好意思的挠挠头,像小姑娘一样害羞。我在体育馆入口处一片小小的地方乘凉,两个小男孩自然跟了过来。“嘿,蜻蜒”!虽然眼睛不太好,但是个高的我还是第一眼发现了那只停在窗户上的蜻蜒,我的话引来了两个好奇的小家伙。我让看门的叔叔拿下了那只大蜻蜒。嘿,它长得蛮大的,身子有钢笔帽那么长,翅膀有柳叶那么宽,它长着两对翅膀,不过两边的两个翅膀连在一起了,翅膀上有许多黑色的道,翅膀末端有一个红色的方形斑,翅膀透明的'像水一样。不过它的头不怎么漂亮,头上方和身子分了家,两只眼睛像小一号的红豆,嘴是黄色的。怎么看怎么别扭。我们调皮的把它摸来逗去。胆大的我拿着它的两对翅膀放在了羽毛球上。妈妈说“它受伤了,聚集力量准备飞走”。两个小孩轮流拿着它。当“大头儿子”第二次拿着它时,大声地尖叫:“蜻蜒飞走了”!体育馆久久回响着这句话,我和“小姜同志”赶紧跑过去看,真的,蜻蜒飞走了,是啊,是该飞走了,我的内心留下了点点遗憾……

  蜻蜒飞走了,再也没有回来,我失却了才懂得珍惜它……

  蜻蜓的小学作文 3

  今天晚上,我和爸爸一起做竹蜻蜓。开始,我先把一张纸剪成了一个一厘米宽的长方形。然后,我把这个长方条对折了一下。下来,我我把它剪成了两个连在一起的.扁椭圆。

  最后我把两个椭圆的连接处**了一个吸管里。竹蜻蜓就做好了。后来我还做了一个风车。两个作品都很好玩,我真开心呀!

  蜻蜓的小学作文 4

  夏天的一个傍晚,我和妈妈在河堤上散步。一只蜻蜓闯入我的视线,使我出于本能地抬头看。哇,原来有这么多蜻蜓,完全不计其数。

  一只蜻蜓飞了下来,让我可以仔细观察。只见它修长的身体两侧“插”着一对翅膀,翅膀上的条纹像叶脉似的。观察一番后,我想:嘻嘻,长得这么好,不知道厉不厉害,就让我来吓唬吓唬你。于是,我小心翼翼地把手抬到胸前,手指弯曲,手臂飞速地向前推进,可是蜻蜓就像知道我要吓它似的,当我刚刚伸手时,它就跑了。不服输的我又试了几次,但每次都以失败告终。咦,它反应怎么这么快呢?于是,好奇心驱使我马上回家查资料。

  通过查资料,我明白了:蜻蜓的眼睛看起来是两只,其实那双眼睛是由上百只小眼睛组成的。在它的视线里,同一个物体密密麻麻地分散在各个眼睛里,所以它反应才会这么快。

  通过查资料,我明白了一个道理,在我们的生活里,到处都有事物等着我们去发现,所以,从现在开始,让我们养成仔细观察,勤读书勤动脑的好*惯吧!

  蜻蜓的小学作文 5

  今天我和妈妈做了竹蜻蜓,竹蜻蜓的做法是:先在纸上剪两个蜻蜓翅膀,在拿一根吸管,最后把两个蜻蜓翅膀插到吸管里就完成了。

  竹蜻蜓的玩法是:两个手合并,把吸管放在手中间,最后把吸管一撮,再把手放开,竹蜻蜓就飞起来了。我和妈妈一次就把这个做好了,竹蜻蜓真好!

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