改写《游子吟》作文实用10份

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  改写《游子吟》作文 1

  深秋的季节,天气一天比一天冷了。

  诗人孟郊饱读诗书,明天就要出门远行,继续求学,以备上京考取功名。

  这天晚上,阵阵寒冷的风不停地刮着,小屋里却十分温暖。地上铺着一张*子,*子上还铺着薄薄的棉被,摆着一张小几,几上有一把茶壶,一个碗,一叠书,一个针线笸箩,一盏油灯,灯火照亮了这小小的空间,空气里弥漫着浓浓的温情。

  孟郊坐在小几的左边,他翻开书本,全神贯注地读着书,吸收着书本中的精神食粮,丰富着自己的思想。

  母亲坐在小几的右边,她的脸上写满了岁月的苍桑,皱纹已经爬上了她的额头,她的脸庞,头发也已经灰白了。这时候,母亲借着灯光,左手捏着针,右手捏着线,正要穿针引线。她的`眼睛有

  改写《游子吟》作文 2

  俗语说“母爱似水”但哪个母亲不期待自己儿子有出息,可以光耀门楣,不求千古流芳,但求昙花一现。

  岳母在岳飞身上刻下“精忠报国”表达出对儿子所寄托的希望。孟郊之母在孟郊出外灯管时,心中定是充满了不舍,但她仍以儿子的仕途为重,临行前她用针线为儿子补上衣服的旧破之处,一针一缝贴的那么紧密,那么细致。在岁月的摧残下那双穿针引线如行云流水般的巧手,如今显得那么笨拙。颤巍巍的拿着针线,慢慢的缝着,似乎也是为了儿子能在家多待片刻吧!她知道,儿子回来的很迟,有生之年或许再也见不到儿子了,所以每一针都那么的紧密,她仔细端详着自己儿子的脸,如春风般的抚摸,儿子要出行了,母亲站在门口一直望着儿子一点一点走远,直到天地的交界处,两行的热泪早已在这位老母亲的脸上刻下了伤痕。

  几经曲折,数十年过去了,此时的孟郊头顶乌纱,身穿官服,可谓是光宗耀祖了。一天,他收到一封家书,以为是年到六甲的老母亲来信了,心中甚是高兴,急忙拆开一看,突然只见她的脸色一变,眉头紧皱,刹那间,他就跪在地上,原来这封信并非家书,是左邻右舍告诫他他的老母亲已过人世,望他能节哀顺变,天有不测风云,但对于孟郊来说打击实在太大了,他不顾众人的意见,毅然辞去官位,回到家中。当年出行时母亲的样子,动作仿佛都历历在目,都不复存在了,孟郊捧在当年母亲为他出行时缝补的衣服不禁潸然泪下,在郁郁寡欢的日子中,最终也离世而去。

  改写《游子吟》作文 3

  唐朝时候,距离京城很远的一个小村庄的一幢茅屋里,一盏昏暗的油灯下,一位母亲正在为他的儿子缝补衣服,他的儿子正在灯下读书。

  这个儿子就是孟郊,他就要进京赶考了,他的母亲正在为他缝制衣服,想到赶考的时间马上就要到了,自己的儿子不知道什么时候才能回来,孟母全神贯注地为孩子缝衣服。她一针一线地缝补,不知用了多长的线,也不知道穿了多少针。孟母的眼睛不好,手上扎了好多细小的血孔,不停地出血,可她还是一刻不停地坚持缝衣服。这时,坐在一边的孟郊看见母亲流血的手指,忍不住上前劝道:“娘,您不要再为我缝衣服了!您教教我,还是让我自己缝衣服吧!”“那怎么能行呢?我为你缝衣服,就是怕你去京城的路上衣服破了,不好补,马上就要进京赶考了,你要好好准备学*的事情,怎么能这么轻易地浪费时间呢?”孟郊看见母亲千疮百孔的双手和布满血丝的双眼,心中百感交集,写下了这样的诗:

  慈母手中线,游子身上衣。

  改写《游子吟》作文 4

  夜幕降临了,月亮不知不觉已经爬上了夜空,柔和的月光洒在大地上。雾的帷幕拉起来了,伴着月色,一直延伸。

  夜,静悄悄,静悄悄。忽然,一阵风吹进小屋里,煤油灯上的火苗抖了几下。在一张小方桌旁,坐着一位母亲和她的儿子。母亲在缝制衣服,儿子在看书,准备进京赶考。

  夜深了,儿子轻轻放下书,打了个哈欠,转头望了望身旁正在缝制衣服的母亲。母亲老了,真的老了:那满头的秀发被银丝般的白发取代了;脸上一道道皱纹,像是用刀刻出来的;筋脉突兀的手不如以前那么光滑了,这些都深深烙在儿子的心中。儿子不禁想起了许多往事,眼睛湿润了。

  “娘,休息会儿吧,身体要紧!”儿子轻轻地说。母亲摇摇头,笑眯眯地说:“儿啊,娘没事的,娘要把这针脚缝得密密的,那样才结实,耐穿,呵呵!”说完又低下头继续缝制衣服。母亲的爱被注入那一针一线里,又随着针线缝进了衣服。儿子看着面容憔悴的母亲,含泪说:“娘,这次进京赶考可能会很久,您一定要好好保重身体,不要太累了。”母亲停住手中的活,抬起头看了看儿子,说:“好,娘知道了。你也得注意身体,你经常看书得着了迷,忘了吃饭,你一定要记得吃饭。还有啊,你有睡觉踢被子的现象,晚上一定要盖严了,小心着凉了!”儿子听着母亲这暖心的嘱咐,眼泪流了出来。“娘,您去睡吧!”边擦眼泪边说。“你先去睡吧,我待会儿会去睡的!”母亲抬了抬头对儿子说。儿子只好先上床休息了。

  “喔喔喔??”天亮了,儿子醒了,他揉了揉朦胧的睡眼,准备坐起身来。正在这时,母亲轻轻推开儿子房间的门走了进来。她手里拿着土蓝色的包袱和一件刚缝制好的衣服。“来,郊儿,试试这件衣服合不合身?”说着,便把包袱放下,帮儿子穿衣。“嗯,不错,挺合身!”母亲边整理衣服边说。儿子忽然抱住母亲,痛哭起来:“呜,娘啊,儿子这次出门就没人照顾您老了!”母亲拍拍儿子的后背:“儿啊,你安心赶考吧,娘会自己照顾自己的。好了,快出门吧,赶考要紧!”母亲从桌上拿起包袱,交给儿子:“郊儿,这里面有些干粮和几两碎银子,你收好了。好了,快走吧!”儿子接过包袱,走出门。

  儿子舍不下母亲,无数次回头望母亲,忽然,他想起了昨晚的情景,边吟起:

  慈母手中线,

  游子身上衣。

  临行密密缝,

  意恐迟迟归。

  谁言寸草心,

  报得三春晖。

  改写《游子吟》作文 5

  屋外,一轮满月嵌在夜空,盈盈的月光透过薄雾散在大地上,夜静谧如故。

  屋内,你静静地坐着,一针一针,穿插在那破旧的布衣上,似刺在我心中。又是一上中秋,却是离别日,也不知这一走,又是多少个日夜。多少个日日夜夜,陪伴你的便只是那一盈月;多少个日日夜夜,你只能独自一人坐在门前,盼望着,苍老着……

  你一针一针,细细密密地缝,因为你知道,这一走,又是多少岁月。你怕我回来得太迟、太迟、太迟,所以,你才一针一针愈缝愈密。

  母亲啊,儿不孝,五十年漂泊,当我一次又一次失利,是您默默站在背后支持着我;五十年,当我一次又一次踏出房门,您没有一句怨言,您只是等待关着、等待着……您怕等不到那一天,便只能把爱融入那一针一线,织出您的爱。寸草之心,怎能回报春日之辉?

  屋外,游子在夜色中吟唱:慈母手中线,游子身上衣……

  改写《游子吟》作文 6

  秋深了,夜静了。寒风“嗖嗖”的刮着,刮进每一座茅屋。

  这是一座在茅屋中都极不起眼的小茅屋,它十分破旧、矮小,顺着一丝微弱的灯光,看见孟郊正在读书,母亲正在逢衣。

  孟郊穿着寒酸,灯光也十分浑暗,他仍旧津津有味地苦读诗书。母亲看着孟郊,嘴角露出一丝幸福而欣慰的微笑。她拿出针,穿了一次又一次,但母亲依然不知疲倦。在第十八次,终于穿好了。母亲缝了一针又一针,一线又一线,可一不小心把手扎破了,鲜血一滴滴的落在衣服上,显得火红火红。孟郊急忙放下书本,说:“娘,算了,去睡吧。“母亲叹了一口气,说:“老了,老了,不中用了。郊儿明天一早儿就走,也睡吧。”孟郊安顿好母亲,也去睡了。

  孟郊清早起来,看见母亲在织着那件衣服,孟郊轻轻地走到母亲身边,看着母亲布满血丝的双眼和一双冻得发紫的`老手,泪不住地流了下来。母亲递给我,转身回房了。孟郊捧着这件珍贵的衣衫,半天说不出一句话。

  孟郊觉得今天的天空格外晴朗,鸟儿的叫声格外动听,因为有一缕温暖的阳光陪伴他到永远,永远!

  改写《游子吟》作文 7

  一天夜晚,在一个偏僻的小山村里,村里的人早已熄灯睡觉,唯独有孟郊家的灯依然亮着。

  屋里,孟郊正在聚精会神地看着书。他的母亲在一旁为将要进京赶考的儿子缝制衣服。那位母亲是那样的苍老,满头银发,岁月的痕迹,深深地刻在她那饱经风霜的脸上。她用筋脉突兀的手颤抖地举起针线,另一只手在油灯的微光下颤颤巍巍地将线一次又一次地将线往针眼里穿,好不容易穿好了线。母亲轻轻地、吁了一口气,她拿起衣服,一针一线,小心翼翼地把衣角缝起来,缝了一边又一遍,时不时拿到油灯下,看一看,拉一拉。很结实,很好。母亲满意的笑了。不知道这一去,什么时候能回来,希望这衣服能让儿子穿得长久些。她轻声说:“来,穿上试试。”孟郊放下手中的书,接过母亲手中的衣服,看到母亲那树枝般枯黄的手上长满了老茧,不禁热泪盈眶。孟郊穿上衣服后,正合身。母亲欣慰的笑了:“好了,快睡吧,明天还得赶路呢!考完后,早点回来吧。”

  看着母亲沧桑的脸,听着这感人的话,孟郊心里不禁想:母亲啊,多少年来,您一直无微不至的照顾我,为我付出一切,给了我比天高,比地厚,比海深的爱,我永远也无法报答。就像小草那样难以报答春光的恩情啊!

  改写《游子吟》作文 8

  在一个深秋的夜晚,一间简陋的小茅屋中,有一位老眼昏花、年过七旬的母亲坐在炕上,借着微弱的烛光,穿针引线,为正要出门求学的儿子缝制衣服,她担心儿子着一去恐怕要三年五载才能回来,怕儿子在外面的时候,衣服破了,没有人为他补,冬天雨天会冻着,便一针一线的缝着,把衣服的针脚缝得紧紧的,十分结实。虽然这不是什么绫罗绸缎,只是一件普通得不能在普通的自制土家衣服,可这却融进了母亲的千般情,万般爱。

  夜已经很深了,一阵寒风刮来,母亲不禁打了个寒战,,她想到再过几个时辰,儿子就要出门远行了,心里万分舍不得,泪水再次模糊了她的双眼。透过昏暗的烛光,儿子看见母亲饱经风霜的脸上布满了道道皱纹,树枝般枯黄的手上长满了老茧,心里不禁翻起一阵酸楚,辛酸的眼泪唰唰的流了下来,顿时感慨万千:母亲啊!多少年来,你一直无微不至的照顾我,为我付出了一切,给了我不天高,比地厚,比海还要深的爱,我永远都无法报答您啊!是谁说小草赤子的心,能报答春天的阳光,母亲的恩啊!

  改写《游子吟》作文 9

  大雪纷纷。在一个寒冷的冬季的夜晚,一位 叫孟郊的游子正在屋中和他的母亲攀谈,他马上就要去京城,他非常希望可以考取功名,回家孝敬母亲。

  在那间小小的茅草屋里,孟郊的母亲正在给孟郊缝制大衣,她亲切地对儿子说:“儿子,现在天气这么冷,记得到京城后别着凉了啊!”母亲的脸想的格外慈祥,也显得更疲劳了。微微下垂的眼睛,在手上还拿着一根已经生锈了的绣花针。多年以来,母亲一直是用这根绣花针给儿子缝制衣服的,孟郊看着看着,突然感到鼻子一酸。但是,他没有将眼泪留下来,而是马上擦去快要流出来的泪水,他不想让母亲看见他哭。

  母亲已经把大衣缝制好了,再过一会儿,孟郊就要走了。母亲微微下垂的眼睛里闪着泪花她也不舍得儿子走啊!!孟郊知道母亲的心思,他用颤抖的声音对母亲说:“娘,你别担心我,到了京城以后我一定考个功名给你!”母亲点点头,说:“嗯,好。”……

  孟郊走了,他一路上都在想着自己的母亲,而此时此刻,母亲也站在门口目送慢慢远去的儿子,她的心里想着儿子什么时候能回来,担心他会迟迟未归。

  就在这个时候,孟郊写下了千古佳句:谁言寸草心,报的三春晖。这首诗,这个句子!!不仅写出了孟郊对母亲的思念,也写出了天下所有游子在外对故乡的思念,对母亲的思念......

  改写《游子吟》作文 10

  夜深了,梅花小山庄的人们都进入了甜甜的梦乡,唯有孟郊家还亮着油灯。原来孟郊那慈祥的母亲要为临行的儿子做准备。

  她小心翼翼地把孟郊喜爱的书籍拿出来放在包袱里,然后,她又将装得满满的干粮袋也放在包袱里,再拿起厚厚一摞洗好的衣服。但衣服有些破损了,母亲把它们抱到油灯旁,拿起一根闪亮的针,又拿起又结实、又粗的线在灯下给儿子缝起衣服来。

  扣子松了,母亲就用针缝得牢牢的,她一不小心把手扎破了,母亲用嘴吸了一吸,便又缝了起来。她想:“儿子一去,不一定什么时候回来,我一定要好好地缝。”

  有的衣服经过长期磨损,已经出现了断线和有洞的地方了,母亲拿起针,一针比一针缝得密,一针比一针缝得牢,就这样一件接一件。母亲的动作声虽然很小,但还是把孟郊惊醒了,孟郊看在眼里,感动在心上。

  母亲一件接一件地缝,终于都缝好了,这时,天也亮了。孟郊穿上母亲缝好的衣服,心里非常感动,他想:“我们做儿女的,怎样也报答不了母亲给予的关怀,母爱比天高、比海深、比地大;母爱像阳光,哺育小草,可小草却报答不了阳光呀。”


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改写《游子吟》作文实用10份(扩展1)

——改写《游子吟》(十)份

  改写《游子吟》 1

  夜很深了,皎洁的月光倒影在荡起微微波纹的湖面上,一闪一闪的;村子周围一片静寂,大多数人都已经睡去,唯独一间简陋的小屋里发出微弱的烛光,两个模糊的影子倒影在窗子上。这倒底是谁呢?

  小屋中,一个矮小的正方形桌子放在中央,旁边是一张铺在地上的床和床上折得整整齐齐的被子…… 孟郊在看书,而母亲正在借着微弱的烛光缝补孟郊的上衣。她尽管老眼昏花,可还是缝得那样的认真, 那样仔细。这时,孟郊说:“娘,这次我上京赶考,您一个人在家,一定要注意身体啊!”母亲听了,笑着说:“这你就不用担心,你只要考上状元,娘就心满意足了。你这次去京城赶考,路途遥远,自己要多加小心。这衣服得好好补补,这样你就不用担心路上衣服破了,没人给你补。”说完,母亲又低下头,继续缝补。母亲将衣服缝得十分紧,针脚是那样的匀称,可是没想到的是,母亲手中的针不小心刺中了母亲的手指,可是母亲竟然完全不在乎,不当一回事。孟郊看此情景,看着母亲一针一针的在微弱的'烛光下眯着眼睛给自已缝补着衣服,眼泪不禁顺着脸夹流下来。他的心中充满着感激:”母亲啊,我一定会努力考试 ,中了状元,当上大官,将来好好地报答您的 …… ”

  第二天,孟郊骑上马,上京赶考了,母亲站在孟郊的身后,望着儿子远去的身影,渐渐的消失……

  游子吟

  (唐)孟郊

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐⑷迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖!

  注释

  ⑴吟:吟诵。

  ⑵游子:出门远游的人。本诗中指孟郊

  ⑶临:将要。

  ⑷意恐:担心。

  ⑸归:回来,回家。

  ⑹言:说

  ⑺寸草:萱草。萱草(花)是我国传统的母亲花,相对于西方的康乃馨。

  寸草心:以萱草(花)来表达子女的孝心。

  ⑻三春晖:指慈母之恩。三春:春季的三个月。旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春;晖,阳光;形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着我们。

  作品译文

  慈祥的母亲手里把着针线,为即将远游的孩子赶制新衣。临行时她忙着缝儿子远征的衣服,又担心孩子此去难得回归。谁能说像萱草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?

  改写《游子吟》 2

改写《游子吟》

夜暮降临了,村庄里的人都回自己家休息了,只有孟郊家的灯还亮着,孟闻的母亲正在为即将远出的儿子做准备。

母亲一会儿为儿子装点干粮,一会儿再装点盘缠。母亲看见孟郊的衣服已经破了,就拨亮油灯,拿出针和线,准备缝。

突然,孟郊从屋子里走出来,把母亲手中的针和线抢过来说:“娘,您已经老了,不要再缝了,快回屋睡吧。”说着,就扶母亲进了屋。

夜已经很深了,伸手不见五指。母亲听孟郊屋里没有动静,就把油灯再次点燃,把衣服拿过来,一针一线细细地缝着。母亲看扣子松了,就把它缝得牢牢的,母亲看衣服破了个洞,就小心翼翼地缝得结结实实的,她一不小心,把手扎破了,流了很多很多的血。由于天快亮了,母亲顾不上疼痛,又拿起针线缝了起来。

母亲想:“儿子这次出去,不知什么时候回来,我得细细地缝,把衣服缝结实了,好让他多穿些时间。”

天亮了,孟郊走出来,发现母亲一夜没睡,当他看到母亲手上的'血以及缝好的衣服时,感动得流下了热泪。孟郊心想:“我们儿女好比是小草,永远报答不了阳光的哺育之情,当儿女的也永远报答不了母亲给予的恩情,母爱是多么伟大呀!”

指导教师:尹老师

  改写《游子吟》 3

  辽宁省阜新市中华路小学五年一班王晓艺

  一个漆黑的夜晚,小村庄四周静悄悄的,所有人家的灯都熄灭了,只有大诗人孟郊家的灯还在亮着。原来,母亲正在为孟郊远行准备着。

  母亲给孟郊带了一些盘缠,又往葫芦里倒满了水给孟郊带上,还从柜里拿了几件衣服和书。

  在母亲叠衣服时,发现有几件衣服破了,于是,母亲就拿出针线,借着油灯的微光,一针一线,仔细地缝着,生怕没有缝好。忽然,母亲一不小心,把手扎出血了,母亲怕儿子看了伤心,就赶紧把出血的手指往衣服上擦了擦,又接着缝。

  母亲心想:“儿子一个人在外,如果衣服破了,谁为他缝呀!我得给他缝结实点。”

  不知不觉,天亮了。孟郊起床看着忙碌了一夜的母亲,心想:“母亲就像温暖的阳光,我们子女就像小草一样沐浴着的阳光,而小草永远报答不了阳光给它的哺育之恩,我们做子女的也永远报答不了母亲对我们的爱。”

  改写《游子吟》 4

  “父爱如山,母爱如水”。是的,母亲的爱就像就如涓涓细流,流进每一个人的胸膛。

  在一个夜深人静的晚上,世界都睡了,但一个茅屋里却亮着灯,孟郊在读书,而母亲就坐在窗边,披着打满补丁的衣裳给将要去赶考的孟郊缝补衣服。

  不一会儿,家家户户都熄了灯,就只剩下这一间破茅屋下的孟郊还在点灯学*。母亲看着一脸疲惫疲倦的儿子,心疼地说:“儿啊,你明天就要赶考了,快点休息吧,娘一会儿就睡。”孟郊听了这话,便放心了地睡觉去了。

  几个时辰过去了,蜡烛也烧了一根又一根,母亲却还在织补着孟郊的衣服。月光下,母亲布满青筋的'双手仍在来回穿梭着,补完现在要穿的外衣,又想起儿子不知道什么时候才能回来,便活动活动身子,又坐在窗边,继续给孟郊缝补棉衣。

  窗外一阵大风吹了过来,躺在床上的孟郊听见了微微的咳嗽声,便想起身去给母亲盖好被子。走出屋外,孟郊便看见了有人在月光下织补衣服。忙揉揉眼睛,不错,是母亲!孟郊赶忙奔过去,心疼地拉起母亲的手,说:“娘,这么晚了,你还不休息,别累坏了身子呀!”“娘没事儿,你看,你一去,便不知何时才能回来,娘把你的棉衣补完,就不怕你着凉了。”孟郊看着母亲布满血丝的双眼,他自己的眼,也蒙上了一层薄雾。

  第二天早上,孟郊在进京赶考的途中,发现一株小草在阳光下茁壮成长。不由得有感而发,写下了《游子吟》:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  改写《游子吟》 5

改写《游子吟》

夜暮降临了,村庄里的人都回自己家休息了,只有孟郊家的灯还亮着,孟闻的母亲正在为即将远出的儿子做准备。

母亲一会儿为儿子装点干粮,一会儿再装点盘缠。母亲看见孟郊的'衣服已经破了,就拨亮油灯,拿出针和线,准备缝。

突然,孟郊从屋子里走出来,把母亲手中的针和线抢过来说:“娘,您已经老了,不要再缝了,快回屋睡吧。”说着,就扶母亲进了屋。

夜已经很深了,伸手不见五指。母亲听孟郊屋里没有动静,就把油灯再次点燃,把衣服拿过来,一针一线细细地缝着。母亲看扣子松了,就把它缝得牢牢的,母亲看衣服破了个洞,就小心翼翼地缝得结结实实的,她一不小心,把手扎破了,流了很多很多的血。由于天快亮了,母亲顾不上疼痛,又拿起针线缝了起来。

母亲想:“儿子这次出去,不知什么时候回来,我得细细地缝,把衣服缝结实了,好让他多穿些时间。”

天亮了,孟郊走出来,发现母亲一夜没睡,当他看到母亲手上的血以及缝好的衣服时,感动得流下了热泪。孟郊心想:“我们儿女好比是小草,永远报答不了阳光的哺育之情,当儿女的也永远报答不了母亲给予的恩情,母爱是多么伟大呀!”

指导教师:尹老师

  改写《游子吟》 6

  夜很深了,皎洁的月光倒影在荡起微微波纹的湖面上,一闪一闪的;村子周围一片静寂,大多数人都已经睡去,唯独一间简陋的小屋里发出微弱的烛光,两个模糊的影子倒影在窗子上。这倒底是谁呢?

  小屋中,一个矮小的正方形桌子放在中央,旁边是一张铺在地上的床和床上折得整整齐齐的被子…… 孟郊在看书,而母亲正在借着微弱的烛光缝补孟郊的上衣。她尽管老眼昏花,可还是缝得那样的认真, 那样仔细。这时,孟郊说:“娘,这次我上京赶考,您一个人在家,一定要注意身体啊!”母亲听了,笑着说:“这你就不用担心,你只要考上状元,娘就心满意足了。你这次去京城赶考,路途遥远,自己要多加小心。这衣服得好好补补,这样你就不用担心路上衣服破了,没人给你补。”说完,母亲又低下头,继续缝补。母亲将衣服缝得十分紧,针脚是那样的匀称,可是没想到的是,母亲手中的针不小心刺中了母亲的手指,可是母亲竟然完全不在乎,不当一回事。孟郊看此情景,看着母亲一针一针的在微弱的烛光下眯着眼睛给自已缝补着衣服,眼泪不禁顺着脸夹流下来。他的心中充满着感激:”母亲啊,我一定会努力考试 ,中了状元,当上大官,将来好好地报答您的 …… ”

  第二天,孟郊骑上马,上京赶考了,母亲站在孟郊的身后,望着儿子远去的身影,渐渐的消失……

  改写《游子吟》 7

  “儿行千里母担忧”古今中外谁人不知这一经典名言。

  我又要离开我那年迈的老母亲了,望着那慈祥的老母亲,心中感慨万千,那一次次的科举考试都未能如偿所愿,岁月正如母亲那手中的细针,在她苍老的脸上,又画出了一道道皱纹。明天我又要踏上科举考试之路了,这意味着我又要离开母亲了,母亲手上那游走的针线,一针针扎在我心上。借着微微烛光,母亲眼里的不舍和泪水,都深深印在我心,此时的我的心也不禁隐隐作痛。“母亲……我明天又要走了,冬天来了,记得要多穿几件衣服……”话还没说完,老母亲那沙哑的声音先开口了:“我的身体我在家知道保重,你也要注意注意了,盘缠要带够,不要饿着肚子,千万不要遭风寒了,别总是挂念着我,这件衣服我再缝结实些,明年春天回来的路上,万一天冷又可以加上……”母亲被我打断了,“母亲夜深了,你也早点休息。”夜,是那样的宁静,心中充满希望的我,仿佛看到明年凯旋归来的我,在大家的祝福声中与母亲坐上往京城的马车上……

  母亲的咳嗽声打断了我,她还在烛光下一针一线的缝,正所谓“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

  改写《游子吟》 8

  秋深了,夜静了。寒风“嗖嗖”的刮着,刮进每一座茅屋。

  这是一座在茅屋中都极不起眼的小茅屋,它十分破旧、矮小,顺着一丝微弱的灯光,看见孟郊正在读书,母亲正在逢衣。

  孟郊穿着寒酸,灯光也十分浑暗,他仍旧津津有味地苦读诗书。母亲看着孟郊,嘴角露出一丝幸福而欣慰的微笑。她拿出针,穿了一次又一次,但母亲依然不知疲倦。在第十八次,终于穿好了。母亲缝了一针又一针,一线又一线,可一不小心把手扎破了,鲜血一滴滴的落在衣服上,显得火红火红。孟郊急忙放下书本,说:“娘,算了,去睡吧。“母亲叹了一口气,说:“老了,老了,不中用了。郊儿明天一早儿就走,也睡吧。”孟郊安顿好母亲,也去睡了。

  孟郊清早起来,看见母亲在织着那件衣服,孟郊轻轻地走到母亲身边,看着母亲布满血丝的双眼和一双冻得发紫的老手,泪不住地流了下来。母亲递给我,转身回房了。孟郊捧着这件珍贵的.衣衫,半天说不出一句话。

  孟郊觉得今天的天空格外晴朗,鸟儿的叫声格外动听,因为有一缕温暖的阳光陪伴他到永远,永远!

  改写《游子吟》 9

改写《游子吟》

各家的灯都吹灭了,小村庄的人们都已经进入了甜美的'梦乡。可是,从远处隐隐地看到,孟郊家的灯光还在闪烁。原来孟郊要远行,妈妈正在为他做准备。

灯光下,孟郊的母亲正在为孟郊忙碌着。母亲为他准备了干粮和水,在拿毛衣时,母亲发现毛衣破了,便回屋拨亮了油灯。

在灯下,母亲拿起毛衣缝了起来,一针一线缝得那么认真、那么仔细、那么地密。啊,线断了,母亲又眯着眼睛,纫上针,继续缝。灯光下,母亲那憔悴的脸上,布满了重重的皱纹。

这时,母亲心想:“儿子又外出了,不知何时归来,我一定要把衣服缝结实点,让我儿子多穿些时间。”想到这儿,那一针、一线缝得更密了。一不小心,针扎到了母亲的手上,母亲**了一声,尽管声很小,但还是惊醒了熟睡的孟郊。

孟郊看见母亲还没睡,便走了过去。母亲见孟郊进来,把血往身上一擦。孟郊见了,一头扎进母亲的怀里,热泪盈眶。他心想:“小草报答不了太阳的沐浴之恩,而儿女也报答不了母亲伟大的爱。”

  改写《游子吟》 10

改写《游子吟》

夜暮降临了,村庄里的人都回自己家休息了,只有孟郊家的灯还亮着,孟闻的母亲正在为即将远出的儿子做准备。

母亲一会儿为儿子装点干粮,一会儿再装点盘缠。母亲看见孟郊的衣服已经破了,就拨亮油灯,拿出针和线,准备缝。

突然,孟郊从屋子里走出来,把母亲手中的针和线抢过来说:“娘,您已经老了,不要再缝了,快回屋睡吧。”说着,就扶母亲进了屋。

夜已经很深了,伸手不见五指。母亲听孟郊屋里没有动静,就把油灯再次点燃,把衣服拿过来,一针一线细细地缝着。母亲看扣子松了,就把它缝得牢牢的,母亲看衣服破了个洞,就小心翼翼地缝得结结实实的,她一不小心,把手扎破了,流了很多很多的血。由于天快亮了,母亲顾不上疼痛,又拿起针线缝了起来。

母亲想:“儿子这次出去,不知什么时候回来,我得细细地缝,把衣服缝结实了,好让他多穿些时间。”

天亮了,孟郊走出来,发现母亲一夜没睡,当他看到母亲手上的血以及缝好的`衣服时,感动得流下了热泪。孟郊心想:“我们儿女好比是小草,永远报答不了阳光的哺育之情,当儿女的也永远报答不了母亲给予的恩情,母爱是多么伟大呀!”


改写《游子吟》作文实用10份(扩展2)

——游子吟改写优选【10】份

  游子吟改写 1

  “娘,我回来了!”孟郊在门口一边轻轻地扣门,一边从小窗户看母亲在做什么。只见母亲凑在油灯前,拿着件衣服正在一针一线仔仔细细地缝啊缝,缝一会儿还用力拉一拉,确认给儿子缝的衣服是不是结实。

  看着母亲微驼的背,孟郊再也按捺不住自己了,他推开门,三歩并作两歩走到母亲面前,说:“娘,都这么晚了,您别太累,我自己可以缝的。”孟母抬起头,不放心地说“不可以,万一你在缝衣服时,不小心扎到手可怎么办?而且明天你一大早就要出远门工作,到了外面有你自己干的时候。你要去几天?办完事要早点回来,娘在家等着你。”

  “这……”没办法了,只能现在睡觉。孟郊在睡觉时还隐隐约约听到自己母亲自言自语的声音:“唉,这孩子每日奔忙,早出晚归的,真是辛苦。”听到这一切孟郊的眼睛有些湿润了。

  第二天早上,孟郊睡醒了。看到眼前放着缝好的衣服,还有桌上的早餐,他知道母亲一夜没睡。人人都说孩子从妈妈那里得到的爱像三月的阳光对小草的哺育,怎么也报答不完。谁说不是这样呢?

  游子吟改写 2

  屋外,一轮满月嵌在夜空,盈盈的月光透过薄雾散在大地上,夜静谧如故。

  屋内,你静静地坐着,一针一针,穿插在那破旧的布衣上,似刺在我心中。又是一上中秋,却是离别日,也不知这一走,又是多少个日夜。多少个日日夜夜,陪伴你的便只是那一盈月;多少个日日夜夜,你只能独自一人坐在门前,盼望着,苍老着……

  你一针一针,细细密密地缝,因为你知道,这一走,又是多少岁月。你怕我回来得太迟、太迟、太迟,所以,你才一针一针愈缝愈密。

  母亲啊,儿不孝,五十年漂泊,当我一次又一次失利,是您默默站在背后支持着我;五十年,当我一次又一次踏出房门,您没有一句怨言,您只是等待关着、等待着……您怕等不到那一天,便只能把爱融入那一针一线,织出您的爱。寸草之心,怎能回报春日之辉?

  屋外,游子在夜色中吟唱:慈母手中线,游子身上衣……

  游子吟改写 3

 一个早春的晚上,一位年迈的老母亲正在为她那即将远行的儿子缝补衣服,她借用着那微弱的烛光照耀着她的针头,她笑眯眯地望着针头,用那细小的缝衣线对着针眼串了进去,她的双膝上放的是儿子那身当官时穿的官袍,虽然已经破旧不堪,但母亲每一针每一线都缝补得十分密集,因为儿子常年在外做官,衣服破了无人缝补,所以怕衣服穿得时间短、破得快。儿子深情地望着母亲,一会儿拿针在头皮上蹭蹭,那灵巧的双手缝补着破旧的衣服,满面红光地微笑着,满面的皱纹也舒展开来。儿子看着书,不知不觉地流下了两行滚烫的热泪,怎么擦都擦不干净。

  窗外的寒风,仍然是那么的猛烈。树枝被刮得啪啪作响,窗纸忽里忽外,几乎破败不堪,就连烛火也忽明忽灭,腿和脚依然被冻得生疼,这让母亲怎能放心呢?

  母亲缝补完了衣服,就开始为儿子收拾行装。老妈妈还不时地回过头来,深情地对儿子说:“儿啊,记得当官的时候别总惦记家里,要当一名好官,多替老百姓着想,多替老百姓办实事,要经常关心自己的身体。好啦,天也不早了,早点休息吧,明天早晨还要赶路呢。”儿子看见了母亲为他缝补的衣服和以前一样,心情久久不能*静。这哪是母亲缝的衣服啊,明明是母亲一颗慈爱的心啊!母亲的手十分灵巧,针脚没有一点缝补的迹象,真的难为了她老人家了。

  天刚蒙蒙亮,儿子就要出发了。临行时,深情地母亲说:“娘啊,孩儿一定会谨记您的教诲。待我功成名就之时,一定会回来报答您老人家的!”母亲拉着儿子手,心疼地说:“儿啊,你在那边无依无靠的,能坚持的了么?要多……”儿子仰天长叹:“哎!到底谁能说得清,我们做儿女的,那小草一样的细微的孝心,能报答得了母亲那阳光般的温暖恩情呢?”母亲望着儿子那远去的背影,深深地叹了一口气,只怨儿子回来的时间太短了,要是再长一点儿,那该有多好啊!但是,在母亲的眼里,没有流露出一丝的忧伤,因为儿子已经努力地当上了地方官。

  儿子一边走,一边流着眼泪,耳旁时时萦绕着母亲对他的谆谆教导——做好人,当好官。

  游子吟改写 4

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  孟郊要出远门了,他的妈妈担心他出去肯定要受寒的,变相连夜为他赶出一件衣服,她心想:郊儿又要出远门了,这一去不知道他又要过多长时间才会回来呢?这一件衣服,不知道他会不会穿破呀,要是破了一个洞也不好呀,也可能会受寒的呀,我得为郊儿把衣服缝密一些才行。孟郊的妈妈借着微弱的灯光快速的缝着衣服。

  一不小心,母亲把手指给缝破了,顿时,鲜血流了出来,正在看书的孟郊听到**声,立刻赶过来一看。他心疼的吮着母亲的手指,眼泪也流了下来,扑通一声跪在母亲面前:“母亲,孩儿不孝,您辛苦了。”母亲笑着抚摸孟郊的头说:“你有什么不孝的呀,你只要有出息了,就是对我最好的报答。”

  第二天,母子俩就要分别了,孟郊抱着已经缝好的衣服,脑海中又浮现出昨晚那一幕景象,他有一次流下了眼泪。他想这正像小草难以报答春天的阳光一样。儿子怎能报答母亲那深重的恩情呢?当天他就写出了这首游子吟:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  游子吟改写 5

  夜暮降临了,村庄里的人都回自己家休息了,只有孟郊家的灯还亮着,孟闻的母亲正在为即将远出的儿子做准备。

  母亲一会儿为儿子装点干粮,一会儿往儿子的葫芦里装水,一会儿再装点盘缠。母亲看见孟郊的衣服已经破了,就拨亮油灯,拿出针和线,准备缝。

  突然,孟郊从屋子里走出来,把母亲手中的针和线抢过来说:娘,您已经劳累了一天了不要再缝了,快回屋睡吧。说着,就扶母亲进了屋。

  夜已经很深了,伸手不见五指。母亲听孟郊屋里没有动静,就把油灯再次点燃,把衣服拿过来,一针一线细细地缝着。母亲看扣子松了,就把它缝得牢牢的,母亲看衣服破了个洞,就拿来一块颜色差不多的布小心翼翼地缝在那个破洞上,她一不小心,把手扎破了,流了很多的血。由于天快亮了,母亲顾不上疼痛,又拿起针线缝了起来。

  母亲想:儿子这次出去,不知什么时候回来,我得细细地缝,把衣服缝结实了,好让他多穿些日子。

  天亮了,孟郊走出来,发现母亲一夜没睡为他缝补衣服,当他看到母亲手上的血以及缝好的衣服时,感动得流下了热泪。孟郊心想:我们儿女好比是小草,永远报答不了阳光的哺育之情,当儿女的也永远报答不了母亲给予的恩情,母爱是多么伟大呀!

  写下了:

  游子吟

  慈母手中线,游子身上衣,

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  游子吟改写 6

  在一个雨天,他,孟郊准备出行,但是看见外面的雨下得这么大,于是便不出行了。

  他走进房间,看见了母亲正在为他缝补衣裳。只见母亲使劲的揉着眼睛,想把线穿入针眼,却总是穿不进。于是,母亲便把线放进嘴里濡湿,再穿,再濡湿,再穿……这来来**十几次,可还是穿不进。终于,孟郊忍不住了,说:“母亲,我来帮你!”就在那一刻,线穿过了针眼,孟郊沉默了……

  线穿过了针眼的那一刻,那是母亲对孩儿的牵挂;那是绿叶对红花的衬托;那是夕阳对晚霞的眷恋;那是清晨的第一缕阳光照在大地上的温暖;那是……

  “母亲老了,想为你做一些事也力不从心了!”

  “不,母亲,在我心里,您还是那样年轻!”

  “来,穿上试试。”

  “嗯,好的!”

  孟郊穿上母亲为自己补好的衣服,心里流入了一股暖流。那一刻,阳光冲破了乌云,把光洒向大地。

  此时此刻,孟郊犹如那绿草,母亲犹如那阳光,把爱洒向孩子。“母亲”。孟郊站起来拉着母亲的手细细端详。那么苍老的手,几根青筋露在外面。

  “母亲,我再也不……”孟郊一时语塞说不出话来。

  “好孩子,母亲只要你来看看我就好!”

  “好,”孟郊一时有感而发:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

  听到儿子的这首诗,母亲默默地缝着衣服,抬起头已是泪流满面。

  老师的话:你的语言流畅,全文通达,几处动作与细节描写体现出了母亲对儿子深深的关爱,而文中“母亲穿针引线”的场景描写更是字字珠玑,可谓是点睛之笔,而后的一段排比句式更是道出母子之间深情之余,体现了母爱的无私,而文章的字里行间亦体现出浓浓的深情!

  游子吟改写 7

  在一个深秋的夜晚,一间简陋的小茅屋中,有一位老眼昏花、年过七旬的母亲坐在炕上,借着微弱的烛光,穿针引线,为正要出门求学的儿子缝制衣服,她担心儿子着一去恐怕要三年五载才能回来,怕儿子在外面的时候,衣服破了,没有人为他补,冬天雨天会冻着,便一针一线的缝着,把衣服的针脚缝得紧紧的,十分结实。虽然这不是什么绫罗绸缎,只是一件普通得不能在普通的自制土家衣服,可这却融进了母亲的千般情,万般爱。夜已经很深了,一阵寒风刮来,母亲不禁打了个寒战,,她想到再过几个时辰,儿子就要出门远行了,心里万分舍不得,泪水再次模糊了她的双眼。透过昏暗的烛光,儿子看见母亲饱经风霜的脸上布满了道道皱纹,树枝般枯黄的手上长满了老茧,心里不禁翻起一阵酸楚,辛酸的眼泪唰唰的流了下来,顿时感慨万千:母亲啊!多少年来,你一直无微不至的照顾我,为我付出了一切,给了我不天高,比地厚,比海还要深的爱,我永远都无法报答您啊!是谁说小草赤子的心,能报答春天的阳光,母亲的恩啊!

  《游子吟》改写点评:这篇文章语言流畅,思路清晰,叙事条理,通俗易懂。文章通过对《游子吟》的阐述,写出了伟大的母爱。全文语言生动,感情真挚,耐人寻味。结尾点明文章中心,短促而有力。

  游子吟改写 8

  孟郊生于湖州武康,家中清贫。他的父亲是个小吏,要求孟郊以读书求取功名为人生目标。但是孟郊考场不顺,四十多岁的时候,还要进京赶考。

  湖州离京城很远,孟郊此去赶考,旅途辛苦是肯定的,而且还得在外过冬天。孟郊的母亲心疼儿子,在他临出发前的夜晚,还在赶着为他做过冬的棉衣。

  微弱的灯光下,母亲那憔悴的脸上,布满了重重的皱纹。她一针一线地缝补,每一针都饱含着对即将远行的儿子的爱。担心儿子迟迟不能归家,想着要给儿子带上棉衣御寒,孟母不由得加快了速度,一不小心针尖扎破了手指。可她毫不在意,用点布一裹,继续缝补衣服。直到东方泛起了鱼肚白,终于缝补好了棉衣。孟郊起床,看到母亲连夜赶着做好的棉衣和布满血丝的双眼,他情不自禁地想到:“母亲大人,您的恩情就像那春天温暖的阳光照耀着子女,子女像小草样微弱的孝心,如何报答得了这份恩情呢?”

  孟郊心中百感交集,挥笔写下了这样饱含深情的诗:

  游子吟

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  游子吟改写 9

  孟郊即将前往京城考试,出行的前一天晚上,他的母亲发现孟郊的衣服已经破旧不堪了,准备再为他缝一件。

  吃完饭,早早的,母亲就让孟郊去睡觉了:“儿啊,快睡吧,睡饱了明天才有力气上路啊。”“娘,您也早些睡吧。”

  见孟郊已经睡着了,母亲便开始为儿子整理行装,快步走向厨房把家里剩下来的干粮和其它吃的塞进孟郊的包里,又跑去灌了些水,忙得不可开交,嘴里喃喃着:“在路上万一吃的没了咋办,不行,快给他带上几个铜币,路上要走多久,晚上又睡在哪里,会不会着凉?”母亲摇摇头,叹了口气,又继续为孟郊整理。

  夜已经很深了,母亲点亮小油灯,拿来针和线开始缝补孟郊的衣服,埋头缝起来。一个失手不小心把桌上的一个瓶子摔到了地上,发出了清脆的碎裂声。母亲吓了一跳,怕惊醒孟郊,赶快蹲下身子用手捡起摔碎的瓶子。孟郊被那一声惊醒了,快步走过来,看到母亲那被拉得长长的瘦小的背影,连忙走上前,把母亲扶起来:“母亲,天色都这么晚了就别缝了,快去睡吧。”带母亲进了屋,便又去睡觉了。母亲见孟郊走了,又点起油灯开始缝补,一针一线都是那么朴实,那么密,那么充满母爱。她知道,儿子的这一去就是好几年,希望能让孟郊穿久一点,暖和一点,早些回家。想着想着,母亲的眼睛便流出一滴晶莹的泪水,那不是难过,而是不舍啊,泪水一滴一滴地滴到缝得十分结实的衣服上……

  到了第二天,孟郊发现母亲一宿没睡地帮他缝补好了衣服,整理好了行装,他的眼睛模糊了。正当孟郊走了,母亲将他送到门口说:“儿啊,一个人在外一定要照顾好自己,不能饿了,包里吃的喝的都给你带好了,考试也要努力。”孟郊心想:母亲的爱多么伟大呀,这份恩我永远都报不完。于是,孟郊吟下了脍炙人口的《游子吟》:

  慈母手中线,游子身上衣,

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖!

  游子吟改写 10

  一天夜晚,在一个偏僻的小山村里,村里的人早已熄灯睡觉,唯独有孟郊家的灯依然亮着。

  屋里,孟郊正在聚精会神地看着书。他的母亲在一旁为将要进京赶考的儿子缝制衣服。那位母亲是那样的苍老,满头银发,岁月的痕迹,深深地刻在她那饱经风霜的脸上。她用筋脉突兀的手颤抖地举起针线,另一只手在油灯的微光下颤颤巍巍地将线一次又一次地将线往针眼里穿,好不容易穿好了线。母亲轻轻地、吁了一口气,她拿起衣服,一针一线,小心翼翼地把衣角缝起来,缝了一边又一遍,时不时拿到油灯下,看一看,拉一拉。很结实,很好。母亲满意的笑了。不知道这一去,什么时候能回来,希望这衣服能让儿子穿得长久些。她轻声说:“来,穿上试试。”孟郊放下手中的书,接过母亲手中的衣服,看到母亲那树枝般枯黄的手上长满了老茧,不禁热泪盈眶。孟郊穿上衣服后,正合身。母亲欣慰的笑了:“好了,快睡吧,明天还得赶路呢!考完后,早点回来吧。”

  看着母亲沧桑的脸,听着这感人的话,孟郊心里不禁想:母亲啊,多少年来,您一直无微不至的照顾我,为我付出一切,给了我比天高,比地厚,比海深的爱,我永远也无法报答。就像小草那样难以报答春光的恩情啊!


改写《游子吟》作文实用10份(扩展3)

——改写游子吟的作文实用10份

  改写游子吟的作文 1

  夜深人静,家家户户都已熄灯入睡,只有孟郊家里还亮着灯,母亲在为即将远行的儿子准备行襄。

  母亲拿着孟郊的衣服,心想:哎,儿子这次远行,不知何时归来,外边天如此寒冷,万一他病了就不好了,为他缝缝衣服吧。母亲拿出油灯放在桌上,拿出针线细细地缝补,孟郊从屋里走出来,拿过针线说:“娘,夜已深,您去睡吧,我不怕冷。”说着,把母亲扶到屋内。

  但母亲的心能放下来吗?等孟郊睡着后,她再次拿出针线,把儿子的衣服缝得厚厚的,嘴角露出了笑容,高兴地说:“嘿,这下儿子就不用担心穿不暖了。”母亲又拿出裤子为孟郊缝。太阳缓缓升起,孟郊走出了屋,看到连夜为他赶织衣裳的母亲,心中满是感激,冰凉的泪水无声地落在了他的手上。他想,母亲为我缝补衣裳却忘了睡觉,哎,如果我考不好岂不是辜负了母亲的一片心意。他看见母亲给他缝衣的手上有点点鲜血,心中既心疼又难过,快步朝前走去,大喊:“娘您休息吧,您昨天累了一整天,还要为我缝衣裳,是儿子无用,您罚我吧。”

  孟郊的泪水已经打湿了衣袖,母亲笑着回答:“哎,快来看看妈缝得好不好,妈老了,躺着也睡不着,所以起来给你缝衣服。”孟郊看着准备好的行襄,笑着跟母亲告别,他心想:我们儿女好比小草,永远报答不了阳光的哺育之情,当儿女的也永远报不了母亲对我们的恩情啊。母亲看着孟郊的身影,吊着的心才放下来。孟郊仰起头,高吟出《游子吟》这首诗:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言存草心,报得三春晖!

  改写游子吟的作文 2

  谁言寸草心,报得三春晖。——题记

  听妈妈说,我刚出生不久,妈妈把我抱在怀里,轻轻地吟唱“慈母手中线,游子身上衣”的诗句。我躺在妈妈的怀里,一动不动地,静静地听着。偶尔我哭闹的时候,只要妈妈一吟唱“慈母手中线……”,我就会止住哭闹,聆听这首我还不知名字的诗句。后来,我才明白这首诗是唐代诗人孟郊写的《游子吟》。这首诗也是我最早会背诵的诗歌。当我学会走路时,我已经会背诵好几首古诗了。记得有一天,妈妈叫我背诵古诗,我犹豫了一会,然后把《游子吟》一字一句地背了出来。妈妈听后,微笑地亲了亲我,表扬我真棒。我心里可高兴了。

  还有一次,妈妈让我在客人面前“表演一番”。我一开始不敢,后来在妈妈的鼓励下,我还是大胆地背了起来。当我完整而流利地背诵出《游子吟》时,客人们都说我很厉害。有个客人还夸我说像“棒棒糖”一样棒呢,我高兴极了。二年级时,老师教我们学*古诗《游子吟》,这首我早就会背的诗。

  老师教课文时,让同学们朗诵。有些同学读得结结巴巴的,有些同学读得断断续续的,全班几乎只有我一个,能流利地背诵。我骄傲地在同学们面前背诵这首诗,赢得了老师和同学热烈的掌声,我开心极了。课后,老师还表扬我了呢。如今,妈妈除外去打工了,虽然常常打电话回家,可我总忍不住思念妈妈。每当思念妈妈的时候,我都会在心里默默地吟诵《游子吟》这首诗,我就会想起妈妈教我读这首诗的情景,仿佛妈妈就在我的身边。

  《游子吟》这首诗,是妈妈教我如何成长的一首诗,是妈妈教我怎样学*的一首诗,更是妈妈教我好好做人的一首诗。我一定会记住妈妈的话,把这首诗牢牢地记在心里。

  改写游子吟的作文 3

  冬天,凛冽的寒风呼呼地刮着,鹅毛般的大雪覆盖了大地,到处粉装玉砌,银装素裹。

  一间破旧的小屋中,微弱的灯光下,只见一位年过六旬的老人坐在灰暗的灯光下,正为即将离家的孩子缝补衣服,母亲眯缝着眼,左手拿着针,右手拿着线,在这一针一线中,包含着母亲对儿子的多少牵挂与担心,家中贫困潦倒,没钱买绫罗绸缎给孩子,只能为孩子缝些粗衣麻布,但在这些粗衣麻布中,溶进了母亲的千般情与千般爱。

  夜深了,刺骨的寒风透过一快破布侵入屋内,使母亲不禁打了个寒颤,她站起身,垂了垂酸痛的被背,端起一杯热腾腾的茶,走进了儿子的房间,为儿子披上衣裳,担忧地说:“儿呀,天冷了,早些歇息,明还要起程呢!”孟郊放下手里的书,看着憔悴的身影,思绪万千,母亲一丝不苟地为将要离家的儿子缝补衣裳,生怕在外地没有人给他缝衣,树枝般枯黄的手上长满了老茧,儿行千里母担忧,母亲在昏暗的灯光下为儿子穿针引线,不时揉了揉眼睛,理了理头发,饱经风霜的脸上露出了一丝憔悴与担忧,“你出门在外,一定要照顾好自己啊。”孟郊望着母亲布满皱纹的脸上,热泪盈眶,握着母亲长满老茧的手,感动不已,想留下来陪着母亲,但是又不想辜负母亲的希望,扬名于世,皇天不负有心人,终于考上了个小官,欣喜若狂。

  但这比天高、比地厚、比海深的恩情,却无法报答。这不禁使孟郊感慨万千。明日就要离开慈爱的母亲,离开生他养他的故土了,母亲的怎能报答?这小草的心怎能报答春天的温暖呢?儿子又怎能报答母亲的恩惠呢? 窗外依然寒风凛冽,但屋内却依旧温暖。

  改写游子吟的作文 4

  游子吟 一天晚上,屋外的月光十分黯淡,夜很静,远处偶尔会传来几声虫鸣。人们大都已经进入了梦乡,只有孟郊家的窗户里还透出油灯的微光。

  明天,就是孟郊远行的日子了。孟母正在为孟郊赶制外出时穿的衣服。孟母看了看正在一旁读书的儿子,心想:唉,儿子大了,也该出门了。他出门之后可千万别不会照顾自己啊!

  这衣服要是开了线可怎么办啊?他自己又不会缝。唉,我还是把衣服缝得再结实点吧。孟母把线挽成结,剪断线,把剩下的线扔掉。本来,这衣服就算做好了,可孟母怕它不耐穿,孟郊因为事情耽搁而回不来,衣服破了,没人给他缝,就又从小筐的线捆里抽出线,纫好针。纫针的时候,由于孟母的年纪太大了,眼神不好,老是不能把线纫到针上。光线太暗,孟母只好把拿着针线的手抬到油灯旁,拿着线的手哆哆嗦嗦地穿,可怎么也穿不进去。终于,孟母把线穿进了针里。她又看了看儿子,发现书之前还只看了几页,现在已经快看完了。

  孟郊抬起头望着母亲。母亲的头发已经花白了,脸上也满是皱纹。他想:母亲为我付出了那么多,现在我长大了,母亲还要为我操劳。我无论如何也无法报答母亲的恩情啊。

  想着,想着,孟郊吟出了一首诗:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  改写游子吟的作文 5

  窗外小雨淅淅,我迎着微弱的烛光看书。明日就要背井离乡了,虽已厌倦了这个*凡无奇的小镇,可等到离别时,竟然还会对某人某事感到不舍。特别是我身边的那个人。

  母亲正在一边为我缝补准备的衣服。她的头发已经白得差不多了,颤颤巍巍的手拿着细细的针,试图将另一只手握着的线穿过去。可那顽劣的线就是不肯乖乖穿过,把母亲急得冒出了几滴汗。

  “娘,我来帮你吧?”我不忍母亲这样受煎熬,六十已过的人了,哪还能为孩子缝补衣衫呢?

  母亲笑了,脸上布满了皱纹:“不用,你呀记得早点睡。明日你就要走了,这么大人了,记得照顾好自己啊……”

  母亲说着说着,手一抖,线竟神一般地穿过了针孔。

  “看,娘还是有点能耐的。倒是你啊,那儿天冷,不像咱这这么暖和,多穿点衣裳,千万别着凉。有事记得写信,到了之后给娘报个*安啊。”

  “一定一定,娘,能不能把您上次做给我的腌萝卜装到罐子里啊?我到了那儿可能就很少有机会能吃到了。”我抬头看着母亲。

  母亲笑了,笑得像一朵盛开的花:“好啊,孩子喜欢娘做的腌萝卜,娘就给你多做几罐!想吃娘做的什么东西了,记得写信给娘,娘给你寄过去!让你天天能吃到家的味道!”

  “好啊好啊。”我说,“娘,我去了之后就见不到您了,要是我想您了怎么办啊?”

  “你想我了记得多回来看看,娘永远在这等着你回来。记得多回来看看啊,不然娘会想你的。这些衣裳明天记得带走哈,别辜负了娘的一番心意……”

  我的眼眶不知不觉间湿润了,提笔写下这样一首诗,送给我深爱的母亲

  慈母手中线,

  游子身上衣。

  临行密密缝,

  意恐迟迟归。

  谁言寸草心,

  报得三春晖。

  改写游子吟的作文 6

  在一个雨天,他,孟郊准备出行,但是看见外面的雨下得这么大,于是便不出行了。

  他走进房间,看见了母亲正在为他缝补衣裳。只见母亲使劲的揉着眼睛,想把线穿入针眼,却总是穿不进。于是,母亲便把线放进嘴里濡湿,再穿,再濡湿,再穿……这来来**十几次,可还是穿不进。终于,孟郊忍不住了,说:“母亲,我来帮你!”就在那一刻,线穿过了针眼,孟郊沉默了……

  线穿过了针眼的那一刻,那是母亲对孩儿的牵挂;那是绿叶对红花的衬托;那是夕阳对晚霞的眷恋;那是清晨的第一缕阳光照在大地上的温暖;那是……

  “母亲老了,想为你做一些事也力不从心了!”

  “不,母亲,在我心里,您还是那样年轻!”

  “来,穿上试试。”

  “嗯,好的!”

  孟郊穿上母亲为自己补好的衣服,心里流入了一股暖流。那一刻,阳光冲破了乌云,把光洒向大地。

  此时此刻,孟郊犹如那绿草,母亲犹如那阳光,把爱洒向孩子。“母亲”。孟郊站起来拉着母亲的手细细端详。那么苍老的手,几根青筋露在外面。

  “母亲,我再也不……”孟郊一时语塞说不出话来。

  “好孩子,母亲只要你来看看我就好!”

  “好,”孟郊一时有感而发:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

  听到儿子的这首诗,母亲默默地缝着衣服,抬起头已是泪流满面。

  改写游子吟的作文 7

  夜深了,我得赶紧睡觉,明天我还要进京赶考呢!

  走进房内,只见母亲正在为我准备行囊,还喃喃着:“干粮、水、盘缠……都准备好了。嗯,这衣服破了个洞,我得补补才行。”母亲便拿来针线,准备缝补。

  我连忙抢过针线:“娘,夜已经深了,您老人家还是回去休息吧!那破了洞的衣服,我还能凑合着穿几天。”说着,便搀扶着母亲回了屋,自己也睡了过去,

  半夜三更,我睁开眼,发现母亲又挑起了灯,再次缝补起了衣服。母亲眯着眼睛,仔细地一针接着一针地缝,嘴里嘟囔着:“吾儿这次出去,不知要何时才能回来,我得把这些衣物都缝得结实一点,好让他多穿几天。”缝着缝着,母亲的手一不小心被扎破了,滴下一滴滴鲜血。我打心眼里心疼母亲,但也庆幸,这样母亲终于可以回去休息了。可谁知母亲将手在自己的衣袖上擦了擦,便继续缝补衣物了。我感动得流下眼泪。

  第二天醒来,我发现母亲仍在缝补衣服,一整夜都没有休息,我再次流下热泪,心想:母爱是多么伟大啊!我们儿女就好比小草,怎样也无法回报太阳哺育我们的恩情!

  最后,我通过了科举考试,当再想起这件事时,我不禁再次潸然泪下,写下了一首《游子吟》:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖!

  改写游子吟的作文 8

  世界上母爱真是伟大啊!

  那时候我还只是个贫寒的读书人。有一天,我要进京城去赶考,为此我早早地就睡下了。母亲为我收拾好行装,又连夜为我赶制出门的衣服。我家太穷,我*日里连一件象样的衣服也没有。我嘱咐母亲说早点睡觉,然后自己就躺下了。然而,等我睡了一觉醒来后,却发觉母亲依然独坐在昏黄的油灯下为我缝制衣裳。只见她一针一针、细细地、密密地为我缝制着。

  我的心被震撼了,我充满了感激。“我要如何报答我的母亲呢?”我想。但我实在回答不了。油灯下的母亲,头发已经斑白了,脸上满是皱纹。而一双眼睛已经因为经常熬夜而边得布满血丝还老是半眯着。但就是这双眼睛,在我看来却是那样明亮、那样清澈,仿佛天际的金星,可以为远行的我指明前进的方向,也可以像一盏冬天的启明星,慰寄着我容易受伤的心灵。

  母亲在油灯下连夜为儿子赶制衣服,好像是希望儿子赶紧离开。但我深深知道,儿子我还没有离开,母亲却已经在计算我的归期了。那殷殷的目光,已经在我可能返回的路上迎接着我。

  这目光让我如沐春风,如淋春霖。我心里一阵激动,就写下这首诗:

  慈母手中线, 游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春辉。

  这样的母爱,这样的深情,就像春天的光辉一样。儿女们的任何报答不过是春天的小草。你说,小草是可以报答春天的光辉的吗?不能。我只好怀揣着这样沉重的母爱,一步步走我自己的路。

  改写游子吟的作文 9

  “慈母手中线,”

  “游子身上衣。”

  “临行密密缝,”

  “意恐迟迟归。”

  “谁言寸草心,”

  “报得三春晖。”

  孟郊的游子吟;从古至今一直被人们广为传诵,"谁言寸草心,报得三春晖。”这两句更是家喻户晓,耳熟能详。这首诗讲的是:慈爱的母亲穿针引线,手中托着儿子时常穿着的衣服。母亲为即将远行的儿子细细地缝补衣服,担心背井离乡的儿子迟迟不归。像小草一样的儿女即使用一生的情谊,也无法报答有如春晖一般伟大的母爱。也就是说父母的恩情深重,作为子女的我们难于报答。作者几句*实而又强有力的话语连接着两颗心。

  首诗为什么几千年来被人们广为传诵呢?我想,有很多人没有思考过。因为这首诗不仅表达了诗人对母亲的感激和热爱之情,还表达了诗人懂得怎样体贴爱护母亲`懂得母亲对自己的恩惠今生已无法报答。

  如果我能像诗人的一半我都会乐不思蜀,能理解父母养育自己的不易,辛辛苦苦把我们拉扯大,供我上学。孝敬长辈,不仅是我们应尽的责任,更是可以看出一个人的道德品质,一个孝敬长辈的人,才能好好学*。

  有人说,世界上最好的东西就是金钱,可我说母爱才是世界上最伟大的,金钱也莫过于此。它能比得上伟大无私的母爱吗?在有生之年爱护我们的母亲吧!这才是美的开始!

  改写游子吟的作文 10

  是夜,一轮明月已高高挂起,在这宁静的村庄中,仍有一户人家亮着灯。

  孟郊手捧书,正在细细品读。他在科举考试中成功通过,明日就需要上任了。旁边坐在床边的母亲正连夜赶制新衣。细心的母亲早已为孟郊准备好了所有物品:装满水的葫芦,好几吊钱,一包干粮……

  窗外的黑色又深又浓,伸手不见五指。房间的火烛让这个家充满温馨。母亲仍在一针一线地缝着衣;剪线、穿针,缝线,每一个动作都麻利快速。她见衬衫的扣子松了,便用细线仔细把扣子扎紧。母亲见缝得差不多了,便把外衣披到孟郊身上,轻声问:“来,试试看,合身吗?”孟郊心里暖暖的,说:“嗯,很舒服。”母亲仔细端详着衣服,瞧着衣领处:粗布的线头蹭着郊儿不舒服吧……应该再加块绸子。想罢,母亲拿过衣服,量了一块蓝绸,剪下,用细腻的丝线缝了起来。突然,母亲被针扎破了手指,殷红的血从伤口冒了出来,她顾不得疼痛,直接吸吸手指便又缝了起来……此时,试完衣服的孟郊已在房间内睡去了。

  第二天一大早,孟郊走出房门,发现母亲一夜未睡帮他缝衣,现在已沉沉睡去,不禁热泪盈眶。出行的布包里已装好了衣物,看到这里,孟郊不禁想:我们这些儿女好比地上的小草,母亲就像春天明亮的太阳,无时无刻都在关爱和哺育着小草。当儿女的永远都报答不了母亲的恩情,母亲和母爱都是伟大的!想到这里,他不禁吟出一首千古名诗《游子吟》!

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言守草心,报得三春晖。

  孟郊想,希望世人能永远铭记母亲的爱,记住这首诗。


改写《游子吟》作文实用10份(扩展4)

——改写游子吟作文 (菁华5篇)

改写游子吟作文1

  寂静的.夜晚,四周没有声音,因为这个村子的人早已进入甜美的梦乡。而唯独孟郊的家里还点着灯火。

  孟郊的母亲正在家里帮孟郊收拾行李。母亲小心翼翼地把孟郊最喜爱的书一本一本拿出来,再收拾好,再小心翼翼地把书本放进行李箱。然后又走进厨房,把备好的干粮一点一点收拾好,再一包一包放进去。突然,母亲留意到孟郊包袱里的衣服有一些破洞,便都把它们抱到油灯下,拿出一根闪亮的银针,又拿出线。

  母亲在想:儿子这次回来,明天又要走,又不知道这一走还要多久才回来。衣服破了,万一冷着了怎么办?于是便坐下来,一针一线补了起来。突然,母亲的手被针扎了一下,母亲痛得往回缩。虽然动静十分小,但还是把孟郊给惊醒了。他看到母亲在给他熬夜缝衣服,十分感动。

  第二天,孟郊发现母亲眼里都布满了血丝,不禁泪如雨下。

  是啊,我们做儿女的,报答不了母亲什么。但是,只要经常陪陪母亲,和她说说话,就是对母亲最好,最贵的报答了。

改写游子吟作文2

  夜暮降临了,村庄里的人都回自己家休息了,只有孟郊家的灯还亮着,孟闻的母亲正在为即将远出的儿子做准备。

  母亲一会儿为儿子装点干粮,一会儿往儿子的葫芦里装水,一会儿再装点盘缠。母亲看见孟郊的衣服已经破了,就拨亮油灯,拿出针和线,准备缝。

  突然,孟郊从屋子里走出来,把母亲手中的针和线抢过来说:娘,您已经劳累了一天了不要再缝了,快回屋睡吧。说着,就扶母亲进了屋。

  夜已经很深了,伸手不见五指。母亲听孟郊屋里没有动静,就把油灯再次点燃,把衣服拿过来,一针一线细细地缝着。母亲看扣子松了,就把它缝得牢牢的,母亲看衣服破了个洞,就拿来一块颜色差不多的布小心翼翼地缝在那个破洞上,她一不小心,把手扎破了,流了很多的血。由于天快亮了,母亲顾不上疼痛,又拿起针线缝了起来。

  母亲想:儿子这次出去,不知什么时候回来,我得细细地缝,把衣服缝结实了,好让他多穿些日子。

  天亮了,孟郊走出来,发现母亲一夜没睡为他缝补衣服,当他看到母亲手上的血以及缝好的衣服时,感动得流下了热泪。孟郊心想:我们儿女好比是小草,永远报答不了阳光的哺育之情,当儿女的也永远报答不了母亲给予的恩情,母爱是多么伟大呀!

  写下了:

  游子吟

  慈母手中线,游子身上衣,

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

改写游子吟作文3

  唐朝时,有一个穷困潦倒的落魄书生名叫孟郊,他读书十分用心、认真,但几次参加科举考试都名落孙山,终于,皇天不负有心人,50岁的孟郊考上了一个小官,欣喜若狂,便日夜兼程赶回家,看着满头银丝的母亲,便想起了上京赶考时,母亲为自己缝制衣服的情景。

  凛冽的寒风呼呼地刮着,鹅毛大雪飘落下来,大地成了银装素裹的世界。在这个破旧的小屋里,破布遮挡着没有玻璃的窗户,透着微弱的灯光,屋里灯光昏暗,一位白发苍苍的老母亲正为出门远游的孟郊缝补衣服。只见她从筐里拿出针线,左手捏着针,右手拿着线,不时用针理了理白发,然后借着微弱的灯光,熟练地穿进针孔,每一针每一线都缝得十分细致,生怕出门远行的孟郊在短时间内回不来。母亲看着埋头苦读的孟郊,放下手中的针线,泡了一杯热气腾腾的茶来到孟郊身边,说:“儿啊!出门在外一定要好好地照顾自己,努力学*,可千万别累坏了身子,娘在家等到你的好消息。”孟郊摸着母亲长满老茧的手,不禁感慨万千,泪水模糊了他的双眼:“娘,我不会辜负您的期望,你就等着我的喜讯吧!”看着母亲刻满皱纹的脸,他心血来潮,我们正如小草,怎能报答母亲如三月阳光的温暖呢?便写下了这首流芳百世的名诗:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  是啊,母爱是春天温暖的阳光;母爱是夏天**的凉风;母爱是秋天累累的硕果;母爱是熊熊的火焰。

  窗外依然寒风凛冽,而屋内却温暖如春

改写游子吟作文4

  夜幕已经降临了,在微弱的灯光下,一位年轻人正在聚精会神地读书。他就是即将远离家乡赴京赶考的——孟郊。

  这时孟郊的母亲提着热水壶,端着碗来到孟郊身边说:“儿,喝杯水再读。”“娘,我不渴。”孟郊眼睛没离开书本回答到。不一会儿,母亲抱来一堆布料和破旧的衣服,坐在桌前缝补。她要为即将出远门的儿子缝补几件衣服。她拿出针线,把线头搓尖,对着光线,好一会儿才穿过。随后把线头打了个结,就开始一针一线地缝起来。这一针一线缝进了母亲对儿子的关爱,缝进了母亲对儿子的期望,也缝进了母亲的一颗心。

  这时,孟郊抬起头,望着母亲憔悴的脸庞,满脸的皱纹,花白的头发。想着母亲为了他,日夜操劳,心里难受极了。他说:“娘,时间不早了,你快去休息吧!”“娘不困,你这次赴京赶考要去那么长时间,还不知道什么时候才能回来,娘要为你多缝几件衣服路上穿。”母亲望着苦读了儿子说,“你要早点休息,明天还要赶路!”“娘,你太辛苦了!我走后,你可要保重,要照顾好自己,等孩儿金榜题名时,孩儿再来接你去安度晚年。”“儿啊,娘不图什么,只要你有出息,娘再辛苦也值得。”

  这时母亲缝好了一件衣服,她拿起来摊开看了看,对孟郊说:“儿呀,过来穿一下,看是否合身。”孟郊站起来,走到母亲面前,接过衣服穿上。“娘,刚好,很合身。”孟郊穿在身上,暧在心理。望着慈爱的母亲,穿着凝结着母亲对儿子一片深情的衣服,孟郊眼睛湿润了,一种对母亲感激之情,使他情不自禁地吟颂到:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”

改写游子吟作文5

  又是一个阳光明媚的春天,我坐在马车上回到了思念已久的家。家乡的一切都没有变,那条小溪依旧那么清澈;旁边的柳树依旧那么翠绿;树底下的茅屋依旧那么干净、整洁;可我最最亲爱的母亲却已经告别了人世。

  我到母亲的坟前,跪倒在坟前,失声痛哭起来。回忆着当年母亲对我无微不至的关怀。

  那年,我刚满十八岁。皎洁的月亮早已升起,而我还坐在窗边,寒窗苦读,准备迎接今年的京城赶考。当晚,我躺在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。此时,母亲房里的灯还亮,正想准备进去问问母亲这么晚怎么还不睡。这时,透过灯光,我发现母亲正在为我缝补衣裳。突然我看到了母亲的脸上浮现了层层皱纹,只见母亲拿着一件衣服,将针线上下穿梭着,吃力地缝,不时地拿起衣服,幻想着儿子的身躯,看看自己缝的衣服给儿子穿合不合身。我的心一阵冷颤,便冲了进来,叫着:“娘!”娘看了,用粗糙的双手抚摸着我的脸蛋说:“儿啊!你在去凉城的路上,要多穿点衣服,小心着凉呀!”我点点头,流下了泪水。

  现在,我跪在母亲的坟前,依旧回忆着那段往事。


改写《游子吟》作文实用10份(扩展5)

——《游子吟》改写作文实用十篇

  《游子吟》改写作文 1

  今天,我读了唐代孟郊写的.《游子吟》这首诗后我思绪万千。

  俗话说母爱是伟大的,难道父爱就一文不值么?所以我把《游子吟》这首诗作了一下改写。

  《游子吟》

  现代 范智杰

  慈父手中棍,

  游子学*好。

  临行再嘱咐,

  意恐考不好。

  谁言寸草心,

  报得三春晖。

  这就是我做的现版 《游子吟》。哈哈哈哈哈!

  《游子吟》改写作文 2

  冬天,凛冽的寒风呼呼地刮着,鹅毛般的大雪覆盖了大地,到处粉装玉砌,银装素裹。一间破旧的小屋中,微弱的灯光下,只见一位年过六旬的老人坐在灰暗的灯光下,正为即将离家的孩子缝补衣服,母亲眯缝着眼,左手拿着针,右手拿着线,在这一针一线中,包含着母亲对儿子的多少牵挂与担心,家中贫困潦倒,没钱买绫罗绸缎给孩子,只能为孩子缝些粗衣麻布,但在这些粗衣麻布中,溶进了母亲的千般情与千般爱。

  夜深了,刺骨的寒风透过一快破布侵入屋内,使母亲不禁打了个寒颤,她站起身,垂了垂酸痛的被背,端起一杯热腾腾的茶,走进了儿子的房间,为儿子披上衣裳,担忧地说:“儿呀,天冷了,早些歇息,明还要起程呢!”孟郊放下手里的书,看着憔悴的身影,思绪万千,母亲一丝不苟地为将要离家的儿子缝补衣裳,生怕在外地没有人给他缝衣,树枝般枯黄的手上长满了老茧,儿行千里母担忧,母亲在昏暗的灯光下为儿子穿针引线,不时揉了揉眼睛,理了理头发,饱经风霜的脸上露出了一丝憔悴与担忧,“你出门在外,一定要照顾好自己啊。”孟郊望着母亲布满皱纹的脸上,热泪盈眶,握着母亲长满老茧的手,感动不已,想留下来陪着母亲,但是又不想辜负母亲的希望,扬名于世,皇天不负有心人,终于考上了个小官,欣喜若狂,但这比天高、比地厚、比海深的恩情,却无法报答。这不禁使孟郊感慨万千。明日就要离开慈爱的母亲,离开生他养他的故土了,母亲的怎能报答?这小草的心怎能报答春天的温暖呢?儿子又怎能报答母亲的恩惠呢?

  窗外依然寒风凛冽,但屋内却依旧温暖。

  《游子吟》改写作文 3

  改写《游子吟》 雪,忽飘、忽洒地一直下到晚上,大地成了银装素裹的世界。一间破烂的茅草屋坐落在山脚边,它的门窗被凛冽的寒风吹打得“咚咚”作响。

  夜已经很深了,从门缝里还透着微弱的亮光。屋内灯光昏暗,一快破布遮挡着没有玻璃的窗户,竭力想阻挡寒风的侵入。炕上放着一张破旧的桌子。一盏煤油灯放在桌中央,火芯轻轻地跳动着,似乎给房间带来了丝丝暖意。一为年过花甲脸上布满皱纹的母亲,坐在炕上,双膝搭着儿子的衣服,衣服上已有了好几个补丁。慈祥的母亲伸手从桌上的箩筐里取出针线,开始穿针引线。

  只见她眯缝着眼,凝视着左手捏得紧紧的针,将右手拿着的线,借着微弱的灯光,穿入了孔中。然后,母亲便埋着头,一丝不苟地缝了起来。她用苍老的长满茧子的手熟练地穿着,缝着。这一针针,一线线都缝得那么细,那么密。倾注了多少母亲对儿子的关爱呀!母亲边缝边想:哎,现在天也冷了,明天孩子就要出远门了,如果衣服不结实不耐穿,孩子一人在外,衣服破了没人补,会冻坏婶子的。想着想着,母亲抬头看见儿子正全神贯注地看书,怕儿子冻着、渴着。便停下手中的活,慢慢站起身来,捶捶酸痛的腰,端起茶壶,为儿子倒了一杯热气腾腾的开水,而自己的手已被冻得通红。

  为了进京赶考的儿子正津津有味地翻阅着书籍,“儿子,喝口水,暖暖身子吧!”听到母亲的话,他抬头一眼就望见了那件被母亲补好的衣服。他小心翼翼地接过碗,还激动地说:“谢谢您,妈妈!”顿时,一股暖流涌遍了他的全身,屋外的雪风是寒冷的,母爱却让他感到了春天般的温暖。他激动不已,热泪盈眶,心想:母亲,你像那春天的阳光,我如小草,正如小草报答不了阳光一样,儿子的一点小心,又怎么能报答母亲对儿子深重的恩情呢?想到这儿,他不由提起笔在纸上写下了“慈母手中线……报得三春晖”。

  《游子吟》改写作文 4

  又是一个阳光明媚的春天,我坐在马车上回到了思念已久的家。家乡的一切都没有变,那条小溪依旧那么清澈;旁边的柳树依旧那么翠绿;树底下的茅屋依旧那么干净、整洁;可我最最亲爱的母亲却已经告别了人世。

  我到母亲的坟前,跪倒在坟前,失声痛哭起来。回忆着当年母亲对我无微不至的.关怀。

  那年,我刚满十八岁。皎洁的月亮早已升起,而我还坐在窗边,寒窗苦读,准备迎接今年的京城赶考。当晚,我躺在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。此时,母亲房里的灯还亮,正想准备进去问问母亲这么晚怎么还不睡。这时,透过灯光,我发现母亲正在为我缝补衣裳。突然我看到了母亲的脸上浮现了层层皱纹,只见母亲拿着一件衣服,将针线上下穿梭着,吃力地缝,不时地拿起衣服,幻想着儿子的身躯,看看自己缝的衣服给儿子穿合不合身。我的心一阵冷颤,便冲了进来,叫着:“娘!”娘看了,用粗糙的双手抚摸着我的脸蛋说:“儿啊!你在去凉城的路上,要多穿点衣服,小心着凉呀!”我点点头,流下了泪水。

  现在,我跪在母亲的坟前,依旧回忆着那段往事。

  《游子吟》改写作文 5

  夜深了,月亮挂在天上。村子里一片寂静,人们早已进入了梦乡,唯独有一间用茅草搭成的小屋里发出一点微弱的烛光,仔细才看清楚有两个影子倒映在窗子上。

  这个寒冷的夜晚,孟郊坐在木头做成的凳子上看书,另一旁是他那白发苍苍,脸上全是皱纹的年迈的老母亲。

  孟郊明天就要去京城赶考,所以母亲特意为孟郊缝补了几件上衣。母亲的眉头突然一紧,原来针尖刺进了手指,但母亲很快又舒展开眉头,继续埋头缝补起来。那针线在粗布上来回穿梭,一上一下,一穿一拉……这一切全被孟郊看在眼里,他看在眼里,痛在心头,他的眼中闪烁着点点泪光。母亲一边缝着衣裳一边对要上京赶考的孟郊说:“儿啊,这次去赶考,路途遥远,娘为你多缝几件衣服,路上可以有个换洗。”孟郊哽咽着说:“娘,我一定会好好考试,中了状元好把娘接去同住。”

  这时,一阵清风传了过来,孟郊望着坐在对面的老母亲,母亲好像要把她对孟郊的所有不舍、思念以及对他万般的爱都要缝到衣服里,她缝的是多么认真,多么仔细,就怕漏下一点思念和不舍。

  母亲就这么一针一线地缝着,直到第二天早上才全部缝完,之后,母亲又把这些衣服小心翼翼地叠好放进袋子里。

  离家的时间马上就要到了,孟郊看着母亲为他准备的行李,眼泪顿时夺眶而出,心里不禁想到:“我们这些做儿女的'无论怎样也报答不了母亲对我们的爱,母亲的爱真是比天高,比海深,比地大。”

  想到这儿,孟郊诗意大发写出了这首流传千古的佳作《游子吟》:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  《游子吟》改写作文 6

  风和日丽,万物复苏,车窗外一片桃红柳绿的景色,燕子在外边啾啾地鸣叫着,我望了望那蓝天美景,春天到了,与我当时走的季节一模一样。远远望去,那间小小的、破破的房子依然如旧,我下了马车,走进了那灰尘满房的地方,走出门,望了望后山上的那块墓碑,我走了过去,面对这块长满了青苔的碑,我跪了下来,不禁喊到:“娘,孩儿回来了,可,为什么您却,却……。”

  那年,我十八岁,正要进京赶考。临行前的夜晚,我寒窗苦读。我躺在床上,辗转反侧,难以入眠。此时,一阵昏黄的灯光从母亲的房间传了出来。我以为母亲*些天劳累入睡忘了关灯,便要去关。这时,透过门缝,我看见母亲还在缝着我的衣裳,昏暗的灯光下,母亲皱纹略添几丝,头发似乎又白了许多,略显憔悴,只见母亲把针拿到灯下,把线慢慢地穿去,可穿了半天依旧没穿过,最后,当我在想跑去帮母亲时,线已穿过针孔,她拿起另外一件衣裳,看看哪儿有不足之处,就又埋头缝补。

  母亲一针一线的,细致地缝了缝,时不时用那粗糙的双手擦了擦额角的汗珠,我不禁心痛起来,突然,母亲叹了一口气,自言自语地说:“哎,孩儿这一走,不知何年才能回来,这一路上不知要经历多少风风雨雨,我得把衣服缝多几件,做的厚一些才能保暖安心呀。”我在门外听着,擦了擦泪水,推开了门,走在母亲面前,说:“娘!”母亲轻轻地抬头,亲切地笑着,说:“孩儿,你明儿就要走了,娘要多给你缝些衣裳,你先睡吧,明天要早起呢!在家千日好,出门一时难啊!”

  第二天,母亲早早叫起我,整好行李送我出门,这一送就十一二里。她千叮咛,万嘱咐:“孩儿,路上千万小心,专心去考。娘在家等候你的佳音……”

  我走了,我哭了,这时,我见到果子在翠绿的'叶子上,显得更加饱满,是啊!果子是无论如何也报答不了阳光妈妈的栽培。母亲给我了无微不至的爱,我一辈子也无法还清她的恩情。如今,我衣锦还乡,什么也没改变,而母亲却已离开人世。

  现在,我仰望天空,突然,下雨了,我的泪水已与雨珠合二为一,我轻靠在墓碑上,低吟:“慈母手中线,游子身上衣……”

  《游子吟》改写作文 7

  夜幕降临了,月亮不知不觉已经爬上了夜空,柔和的月光洒在大地上。雾的帷幕拉起来了,伴着月色,一直延伸。

  夜,静悄悄,静悄悄。忽然,一阵风吹进小屋里,煤油灯上的火苗抖了几下。在一张小方桌旁,坐着一位母亲和她的儿子。母亲在缝制衣服,儿子在看书,准备进京赶考。

  夜深了,儿子轻轻放下书,打了个哈欠,转头望了望身旁正在缝制衣服的母亲。母亲老了,真的老了:那满头的秀发被银丝般的白发取代了;脸上一道道皱纹,像是用刀刻出来的;筋脉突兀的手不如以前那么光滑了,这些都深深烙在儿子的心中。儿子不禁想起了许多往事,眼睛湿润了。

  “娘,休息会儿吧,身体要紧!”儿子轻轻地说。母亲摇摇头,笑眯眯地说:“儿啊,娘没事的,娘要把这针脚缝得密密的,那样才结实,耐穿,呵呵!”说完又低下头继续缝制衣服。母亲的爱被注入那一针一线里,又随着针线缝进了衣服。儿子看着面容憔悴的母亲,含泪说:“娘,这次进京赶考可能会很久,您一定要好好保重身体,不要太累了。”母亲停住手中的活,抬起头看了看儿子,说:“好,娘知道了。你也得注意身体,你经常看书得着了迷,忘了吃饭,你一定要记得吃饭。还有啊,你有睡觉踢被子的现象,晚上一定要盖严了,小心着凉了!”儿子听着母亲这暖心的嘱咐,眼泪流了出来。“娘,您去睡吧!”边擦眼泪边说。“你先去睡吧,我待会儿会去睡的!”母亲抬了抬头对儿子说。儿子只好先上床休息了。

  “喔喔喔??”天亮了,儿子醒了,他揉了揉朦胧的睡眼,准备坐起身来。正在这时,母亲轻轻推开儿子房间的门走了进来。她手里拿着土蓝色的包袱和一件刚缝制好的衣服。“来,郊儿,试试这件衣服合不合身?”说着,便把包袱放下,帮儿子穿衣。“嗯,不错,挺合身!”母亲边整理衣服边说。儿子忽然抱住母亲,痛哭起来:“呜,娘啊,儿子这次出门就没人照顾您老了!”母亲拍拍儿子的后背:“儿啊,你安心赶考吧,娘会自己照顾自己的。好了,快出门吧,赶考要紧!”母亲从桌上拿起包袱,交给儿子:“郊儿,这里面有些干粮和几两碎银子,你收好了。好了,快走吧!”儿子接过包袱,走出门。

  儿子舍不下母亲,无数次回头望母亲,忽然,他想起了昨晚的情景,边吟起:

  慈母手中线,

  游子身上衣。

  临行密密缝,

  意恐迟迟归。

  谁言寸草心,

  报得三春晖。

  《游子吟》改写作文 8

  窗外,黑夜的帷幕又拉满了山村。

  母亲拔亮了那盏昏暗的油灯,温暖顿时洒满了简陋的屋子。灯光下,母亲又颤颤地瞄准了针眼。一次,又一次,一次,又一次。母亲就这样用那根细细的线,长长的线,串起了一个又一个艰辛的日子。

  每一针,都仔仔细细,每一线,都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割的交壑纵横的脸,泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。

  缝好了,母亲又比试着,觉得满意了,才套到我的身上,把扣子一粒粒地扣好,就像打点一粒即将洒播的种子。母亲哽咽着,用有点哆嗦的手轻轻地拍着我的`肩:“儿啊,要记住回家的路……”我知道,我是一根土生土长的小草,一根春天里朴素的小草。母亲阳光般的注视,将把我的一生覆盖。

  无论漂泊多远,黑暗中的那昏暗的油灯,永远是我生活中唯一的方面,唯一的牵挂。

  今生今世,我,明白了。

  《游子吟》改写作文 9

  夜深了,梅花小山庄的人们都进入了甜甜的梦乡,唯有孟郊家还亮着油灯。原来孟郊那慈祥的母亲要为临行的.儿子做准备。

  她小心翼翼地把孟郊喜爱的书籍拿出来放在包袱里,然后,她又将装得满满的干粮袋也放在包袱里,再拿起厚厚一摞洗好的衣服。但衣服有些破损了,母亲把它们抱到油灯旁,拿起一根闪亮的针,又拿起又结实、又粗的线在灯下给儿子缝起衣服来。

  扣子松了,母亲就用针缝得牢牢的,她一不小心把手扎破了,母亲用嘴吸了一吸,便又缝了起来。她想:“儿子一去,不一定什么时候回来,我一定要好好地缝。”

  有的衣服经过长期磨损,已经出现了断线和有洞的地方了,母亲拿起针,一针比一针缝得密,一针比一针缝得牢,就这样一件接一件。母亲的动作声虽然很小,但还是把孟郊惊醒了,孟郊看在眼里,感动在心上。

  母亲一件接一件地缝,终于都缝好了,这时,天也亮了。孟郊穿上母亲缝好的衣服,心里非常感动,他想:“我们做儿女的,怎样也报答不了母亲给予的关怀,母爱比天高、比海深、比地大;母爱像阳光,哺育小草,可小草却报答不了阳光呀。”

  《游子吟》改写作文 10

  “儿行千里母担忧”古今中外谁人不知这一经典名言。

  我又要离开我那年迈的老母亲了,望着那慈祥的老母亲,心中感慨万千,那一次次的科举考试都未能如偿所愿,岁月正如母亲那手中的细针,在她苍老的脸上,又画出了一道道皱纹。明天我又要踏上科举考试之路了,这意味着我又要离开母亲了,母亲手上那游走的针线,一针针扎在我心上。借着微微烛光,母亲眼里的不舍和泪水,都深深印在我心,此时的我的心也不禁隐隐作痛。“母亲……我明天又要走了,冬天来了,记得要多穿几件衣服……”话还没说完,老母亲那沙哑的声音先开口了:“我的身体我在家知道保重,你也要注意注意了,盘缠要带够,不要饿着肚子,千万不要遭风寒了,别总是挂念着我,这件衣服我再缝结实些,明年春天回来的路上,万一天冷又可以加上……”母亲被我打断了,“母亲夜深了,你也早点休息。”夜,是那样的宁静,心中充满希望的我,仿佛看到明年凯旋归来的我,在大家的.祝福声中与母亲坐上往京城的马车上……

  母亲的咳嗽声打断了我,她还在烛光下一针一线的缝,正所谓“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”


改写《游子吟》作文实用10份(扩展6)

——改写游子吟作文500字(精选十篇)

  改写游子吟作文500字 1

  明天,我就要离开住了几十年的房子了。现在正是晚上,外面的风呼啸着,伴随着“呼呼”的风声,桌上油灯的火苗也随着风摇曳着。

  母亲那布满皱纹的手中,那根紧握着的针一直没有停下来。母亲还时不时地叮嘱我“路上要小心”、“没事别回来”,我知道,其实她心里想着的确是想让我早点回家。我猛然发现,母亲的额上不知不觉地冒出了细小的`汗珠。虽然母亲的头上早已长出白发,但今天看起来,似乎白发更多了,更密了。我鼻子一酸,两行眼泪掉了下来。

  这时,母亲转过头来,对我说:“明天一大早就要走了,要早点睡。哎呀!你收拾行李都收拾出汗来了。别收拾了,我来吧。”

  我终于忍不住了,趴在母亲的肩上哭了起来。

  “你看你,这么大了还哭。”在母亲充满爱怜的话语声中,在被泪水模糊的视线里,我看到母亲手上一刻没停。

  第二天一早,我背上行李,走出家门。母亲这时也哭了,断断续续地反复唠叨着昨晚说过的那些话:“路上要小心”、“没事别回来”

  我鼻子又是一酸,忍着泪踏上了行程。

  改写游子吟作文500字 2

  一天夜晚,在一个偏僻的小山村里,村里的人早已熄灯睡觉,唯独有孟郊家的灯依然亮着。

  屋里,孟郊正在聚精会神地看着书。他的母亲在一旁为将要进京赶考的儿子缝制衣服。那位母亲是那样的苍老,满头银发,岁月的痕迹,深深地刻在她那饱经风霜的`脸上。她用筋脉突兀的手颤抖地举起针线,另一只手在油灯的微光下颤颤巍巍地将线一次又一次地将线往针眼里穿,好不容易穿好了线。母亲轻轻地、吁了一口气,她拿起衣服,一针一线,小心翼翼地把衣角缝起来,缝了一边又一遍,时不时拿到油灯下,看一看,拉一拉。很结实,很好。母亲满意的笑了。不知道这一去,什么时候能回来,希望这衣服能让儿子穿得长久些。她轻声说:“来,穿上试试。”孟郊放下手中的书,接过母亲手中的衣服,看到母亲那树枝般枯黄的手上长满了老茧,不禁热泪盈眶。孟郊穿上衣服后,正合身。母亲欣慰的笑了:“好了,快睡吧,明天还得赶路呢!考完后,早点回来吧。”

  看着母亲沧桑的脸,听着这感人的话,孟郊心里不禁想:母亲啊,多少年来,您一直无微不至的照顾我,为我付出一切,给了我比天高,比地厚,比海深的爱,我永远也无法报答。就像小草那样难以报答春光的恩情啊!

  改写游子吟作文500字 3

  夜幕降临了,村庄里的人都回自己家休息了,只有孟郊家的灯还亮着,孟郊的母亲正在为即将远出的儿子做准备。

  母亲一会儿为儿子装点干粮,一会儿往儿子的葫芦里装水,一会儿再装点盘缠,母亲看见孟郊的衣服已经破了,就拨亮油灯,拿出针和线,准备缝补。

  突然,孟郊从屋子里走出来,把母亲手中的针和线抢过来说:“娘,您已经劳累了一天,不要再缝了,快回屋睡吧。”说着,就扶母亲进了屋。

  夜已经很深了,伸手不见五指。母亲见孟郊屋里没有动静,就把油灯再次点燃,把衣服拿过来,一针一线细细地捧着。母亲看扣子松了,就把它缝得牢牢的;看衣服破了个洞,就拿来一块颜色差不多的`布小心翼翼地补在那个破洞上,她一不小心,把手扎破了,流出了很多的血,由于天快亮了,母亲顾不上疼痛,又拿起针线缝了起来。

  母亲想:儿子这次出去,不知什么时候回来,我得细细地缝,把衣服缝结实了,好让他多穿些时日。

  天亮了,孟郊走出来,发现母亲一夜没睡为他缝补衣服,当他看见母亲手上的血以及缝好的衣服时,感动得流下了热泪。孟郊心想:我们儿女好比是小草,永远报答不了阳光的哺育之情,当儿女的也永远报答不了母亲给予的恩情,母爱是多么伟大呀!

  于是他写下了流传千古的《游子吟》:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  改写游子吟作文500字 4

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是诗人孟郊的《游子吟》。

  慈母手中线

  冬天,越来越冷了,妈妈没事就会帮我织毛衣。

  一个寒冷的夜晚,外面正刮着大风。新年快到了,妈妈为了让我早点穿上新毛衣,正在赶工呢!九点钟,我关了电视,见妈妈还在织毛衣,便对她关心地说:“妈妈,都九点了,早点睡觉去吧,时间不早了。”说完我便睡觉去了。

  第二天,我看见床头有一件新毛衣,就知道是妈妈昨天晚上熬夜打完的。穿在身上,可真暖和。

  临行密密缝

  六年级了,时间更紧张了,马上要小升初了,妈妈每次在我上学时候都要说几句。

  到了校门口,妈妈停车让我下来。我准备走时,妈妈叮嘱我说:“上课要认真呀!要认真听老师讲的话,该做笔记时要写,不要坐在那里一动不动。”然后眼看着我进了校门才走了。

  上课时,我认真听老师讲课,记住了妈妈的话。

  谁言寸草心

  我长大了,也该照顾一下父母了。

  我回到家煮了饭,写完了作业,便坐在沙发上边吃零食边看电视。过了一会妈妈回来了,我给妈妈倒了一杯水,然后饭熟了,我便去把饭装起来等爸爸回来一起吃饭。

  照顾别人时才知道小时候父母照顾我们是多么不容易呀!

  孟郊用《游子吟》来赞颂自己的`母亲,感恩自己的母亲。我们就只好用实际行动来感恩自己的母亲。

  改写游子吟作文500字 5

  夜深了,村庄里的人都已经睡着了,而孟郊和他的母亲还在屋子里收拾着第二天考试要用的物品。孟郊的母亲也正在为即将远行的儿子准备行囊。

  母亲先往儿子的包里装一些干粮,再往儿子的葫芦瓶里用瓢舀许多水,然后又偷偷地装了一点盘缠在孟郊的包里。母亲把孟郊拉过来说:“娘给你带了食物和水,都挑了最好的。你放心,娘给你带了点儿盘缠,不会让你饿着的.。”在说话的时候,母亲发现儿子的衣服破了几个洞,于是母亲叫儿子把衣服脱下来交给她补。孟郊不忍心,叫母亲先进里屋睡下了。

  夜更深了,黑得伸手不见五指,母亲听孟郊屋里没有声音,就摸索地坐了起来,点亮油灯,拿出衣服开始缝了起来,边缝边想:我可不能让我的儿冻着了,这一走,不知什么时候才能回来呢!由于天快亮了,母亲缝更快了:我得把衣服缝结实了,让他多穿些日子。

  天亮了,孟郊走出来,发现母亲一夜没睡,一直在为他缝补衣服,感动得热泪盈眶。孟郊心里想,我们儿女好比小草,永远也报答不了阳光的哺育之情。母爱是多么伟大啊!于是,他告别母亲,在途中,写下了这首脍炙人口的诗:《游子吟》:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  改写游子吟作文500字 6

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  孟郊要出远门了,他的妈妈担心他出去肯定要受寒的,变相连夜为他赶出一件衣服,她心想:郊儿又要出远门了,这一去不知道他又要过多长时间才会回来呢?这一件衣服,不知道他会不会穿破呀,要是破了一个洞也不好呀,也可能会受寒的呀,我得为郊儿把衣服缝密一些才行。孟郊的妈妈借着微弱的`灯光快速的缝着衣服。

  一不小心,母亲把手指给缝破了,顿时,鲜血流了出来,正在看书的孟郊听到**声,立刻赶过来一看。他心疼的吮着母亲的手指,眼泪也流了下来,扑通一声跪在母亲面前:“母亲,孩儿不孝,您辛苦了。”母亲笑着抚摸孟郊的头说:“你有什么不孝的呀,你只要有出息了,就是对我最好的报答。”

  第二天,母子俩就要分别了,孟郊抱着已经缝好的衣服,脑海中又浮现出昨晚那一幕景象,他有一次流下了眼泪。他想这正像小草难以报答春天的阳光一样。儿子怎能报答母亲那深重的恩情呢?当天他就写出了这首游子吟:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  改写游子吟作文500字 7

  孟郊是一个非常聪明的孩子,他十岁就会作诗。孟郊的母亲很高兴,便从小在他的内心播下了文学的种子。

  孟母是一个体弱多病的人,但她为了培养孟郊,整天去干活。有时,她干着干着,头晕晕的,但她为了节约点钱,不惜让自己受苦,也要供孟郊读书。就这样,孟郊的.母亲整日奔波在外,希望多攒一点钱。

  转眼,十年过去了,孟郊不再是一个小孩,而是一位努力读书的学者。有一天,孟郊决定去拜师学艺,母亲听了,没有说什么,就跑回屋子里哭了,她的泪水像断了线的珠子一样,流个不停,她舍不得她得儿子啊,但她转念一想,他去求学总是好的,将来就能过上幸福的生活。于是,她擦干眼泪,为孟郊做了一桌丰盛的菜,她是在为孟郊送行。

  吃完饭,夜深了。屋里透着一簇微弱的光芒。屋里,孟母在为孟郊织毛衣,她用了最好的针线为儿子织衣,她边织边哭。有时,她不小心扎到了手指,但她忍着痛,继续织着毛衣,这毛衣可是用孟母的鲜血和泪水织成的。

  临走时,孟母挥着手,眼眶里充满了泪水,孟郊也依依不舍地,一步一回头……

  改写游子吟作文500字 8

  夜深了,梅花小山庄的人们都进入了甜甜的梦乡,唯有孟郊家还亮着油灯。原来孟郊那慈祥的母亲要为临行的儿子做准备。

  她小心翼翼地把孟郊喜爱的书籍拿出来放在包袱里,然后,她又将装得满满的干粮袋也放在包袱里,再拿起厚厚一摞洗好的`衣服。但衣服有些破损了,母亲把它们抱到油灯旁,拿起一根闪亮的针,又拿起又结实、又粗的线在灯下给儿子缝起衣服来。

  扣子松了,母亲就用针缝得牢牢的,她一不小心把手扎破了,母亲用嘴吸了一吸,便又缝了起来。她想:“儿子一去,不一定什么时候回来,我一定要好好地缝。”

  有的衣服经过长期磨损,已经出现了断线和有洞的地方了,母亲拿起针,一针比一针缝得密,一针比一针缝得牢,就这样一件接一件。母亲的动作声虽然很小,但还是把孟郊惊醒了,孟郊看在眼里,感动在心上。

  母亲一件接一件地缝,终于都缝好了,这时,天也亮了。孟郊穿上母亲缝好的衣服,心里非常感动,他想:“我们做儿女的,怎样也报答不了母亲给予的关怀,母爱比天高、比海深、比地大;母爱像阳光,哺育小草,可小草却报答不了阳光呀。”

  改写游子吟作文500字 9

  北风呼呼,寒风刺骨,白雪皑皑。从一个破旧的茅草屋里透出了昏暗的光,同时,也传出了读书声。屋子里是一位年迈的母亲和她正在读书的儿子。

  这位读书的男子是孟郊。而那位年迈的母亲就是孟郊的`母亲。她正一针一针地缝补着明日就要去赶考的儿子的衣服。母亲缝了一遍又一遍,嘴里还喃喃道:“唉!不知道这次又要去多久。现在的天比往年的更冷了,里面还得加层棉。”

  这时,母亲把打着补丁、缝了一遍又一遍的衣服交到了儿子的手里,还说道:“睡吧,明天还要起早呢。”孟郊说:“娘啊,我得再读几遍。”孟母说:“你那些干粮都带了吗?赶紧去收拾收拾路上要用的吧。”孟郊说:“我路上不需要那么多干粮,留一些给您吧。”孟母道:“儿啊,娘不需要。”

  夜更深了,孟郊辗转难眠。他眼前浮现的是母亲那花白的头发和满脸的皱纹,心想:小草不能报答阳光的恩情,儿子也难以报答母亲这么多年的养育和支持的恩情。想着想着,孟郊的眼眶里蓄满了泪水。

  孟郊的情感奔涌而出,他默默地念出了“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

  此时,外面依旧寒风刺骨,而屋内却温暖如春。

  改写游子吟作文500字 10

  今天我重读了《游子吟》,我又一次收到了深刻的启发。

  慈母手中线,游子身上衣。表示游子的衣服是母亲千针万线缝制出来的,临行密密缝意恐迟迟归,表示作者游学前一天母亲还在灯光下,密密地缝制衣服,生怕儿子在外穿的衣服破了,挨冷受冻。谁言寸草心,报得三春晖,表示我们的.寸草心,怎能报答的了母亲的三月春天的光晖呢?作者表达了自己永远都报答不了的母亲的关爱。

  读完这首诗,使我想到了我的妈妈,对我很好很好。有时候题目我做不出来,妈妈就会悉心指导我,有时候到街上去买东西,妈妈总会买我喜欢的书,衣服、玩具、食物,她还利用放假时间,陪我出去旅游。

  记得去年有一次,我突然发烧了,温度烧到39度3。妈妈急坏了,晚上就守在旁边喂我喝水,吃药,一直到凌晨3点之后,我烧退了才放心下来,这时,妈妈额头上布满了一层密密麻麻的汗珠。这样过了好几天,我完全康复了,妈妈才松一口气。

  我心里想:“我一定要好好学*,锻炼身体,找份好工作,给妈妈买许多许多她舍不得买的衣服,食物等,让妈妈永远年轻、健康”。从现开始我要在力所能及的情况下帮妈妈分担一些家务,能让妈妈好好休息休息。

  读了游子吟之后,我突然长大,懂事了许多,我觉得天下的妈妈一样伟大。她们都深深的爱着自己的孩子和家人。就像有一首歌唱的:“世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝,没妈的孩子是根草。”我只想大声地对妈妈说:“我爱您。”


改写《游子吟》作文实用10份(扩展7)

——游子吟改写成记叙文优选【五】份

  游子吟改写成记叙文 1

  夜暮降临了,村庄里的人都回自己家休息了,只有孟郊家的灯还亮着,孟闻的母亲正在为即将远出的儿子做准备。

  母亲一会儿为儿子装点干粮,一会儿往儿子的葫芦里装水,一会儿再装点盘缠。母亲看见孟郊的衣服已经破了,就拨亮油灯,拿出针和线,准备缝。

  突然,孟郊从屋子里走出来,把母亲手中的针和线抢过来说:“娘,您已经劳累了一天了不要再缝了,快回屋睡吧。”说着,就扶母亲进了屋。

  夜已经很深了,伸手不见五指。母亲听孟郊屋里没有动静,就把油灯再次点燃,把衣服拿过来,一针一线细细地缝着。母亲看扣子松了,就把它缝得牢牢的,母亲看衣服破了个洞,就拿来一块颜色差不多的布小心翼翼地缝在那个破洞上,她一不小心,把手扎破了,流了很多的血。由于天快亮了,母亲顾不上疼痛,又拿起针线缝了起来。

  母亲想:儿子这次出去,不知什么时候回来,我得细细地缝,把衣服缝结实了,好让他多穿些日子。”

  天亮了,孟郊走出来,发现母亲一夜没睡为他缝补衣服,当他看到母亲手上的血以及缝好的衣服时,感动得流下了热泪。孟郊心想:我们儿女好比是小草,永远报答不了阳光的哺育之情,当儿女的也永远报答不了母亲给予的恩情,母爱是多么伟大呀!”

  游子吟改写成记叙文 2

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖。”是我感受最深的诗句。

  这首诗是说在儿子即将远行的前夜,母亲什么话也没有说,只是默默地为儿子缝补衣服,母亲一针又一针,一线又一线,缝出了细密的针脚,是怕儿子的衣物在半路上破了。从中能看到我们的母亲是多么的爱我们,母爱是多么的伟大。可我们的母亲又何曾不是这样呢?

  一次,我发高烧,爸爸没在家。妈妈半夜背着我去医院,这是我感到母亲的背是那么的温暖、那么的宽大,我的妈妈在我的床前守了一天一夜,我的烧退了,妈妈的眼却布满了红血丝。这时我从母亲的的笑容、母亲的的眼神、母亲的一切感到了母亲对我的爱。我轻轻地在母亲耳边说:“妈妈,我爱你。”

  游子吟,感母爱。母爱是世界上最伟大的爱。

  点评:小作者从孟郊的《游子吟》体会到了母爱的伟大。作者先写了自己对古诗的理解,进而写到自己的妈妈为自己的辛苦付出。文章语言朴素感人,赞美了母爱的伟大,也表达了自己对妈妈的爱的理解。

  游子吟改写成记叙文 3

  我就要出门远游了,我坐在桌子前,借着烛光,我正在认认真真地温*,桌上还放着几本书。在烛光的照耀下,我那年老的、和蔼可亲的母亲也坐在桌前,为我出门远游做着准备。桌上放着各种颜色的线,显然是为了给我做件衣服。母亲拿着针和线,小心翼翼地穿线,是那样的小心。看着母亲这样爱我,我也更认真地温*起来。

  母亲每一针,每一线,都有着发自内心对儿子的爱,使我感动至极。

  在我临行之前,母亲把我的衣服缝得密密的,好像怕我把衣服穿破,没有衣服穿,缝得密密的,就不容易穿坏。母亲,这个词好伟大!

  可能是因为担心我迟迟不回,甚至忘记了母亲的存在,母亲才把衣服缝得很仔细,很认真。可是谁知道,我的老母亲生活是多么简朴,她已经头发花白了,牙齿也掉了好几颗,但是仍然不辞辛苦地为儿子缝衣服,我不断地思索着。

  我像那些渺小的小草一般,一生再怎么认真,再怎么努力,也很难去报答像春晖一样伟大的母亲给我的母爱。

  母亲常对我说:“你不要管我,好好学*,就是给我最好的礼物!”这句话一直回响在我的耳边,我一想起母亲对我说的这一句话,我就更加努力地学*。我不能让母亲失望,因为她爱我,如果我名落孙山,我怎么回去交差?

  游子吟改写成记叙文 4

  临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我虽然不知道讲了什么,但就是觉得心里酸酸的。老师缓缓地讲述着:慈祥的母亲亲手用针线给即将出远门的儿子缝制衣服。

  母亲怕儿子在外耽搁久了,衣服容易穿破,所以把衣服缝得很紧密。谁说小草的心,报答得了春天阳光的温暖呢?妈妈我突然觉得自己是那么对不起你:每天,你总是早早起床帮我准备早餐,喊我起床,我却老嫌你烦,不让我睡多会;每天,你总是在出门前提醒我“东西带好了吗?”“路上小心,要听老师的话!”我却总想早点逃开你的唠叨;每天……花草感谢雨水,因为雨水让花草生长;鸟儿感谢天空,因为天空让它飞翔。我感谢您,是因为——母亲,您的爱像春天的雨润物无声,像一首歌绵长悠远。妈妈,如果没有您,我甚至不敢去想,我会成为怎样的一个我……我轻轻读着《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣……”眼前出现的不只有孟郊母亲,更多的是您——妈妈:对我的每一次赞许,每一次皱眉……母爱是多么伟大,我怎能报答呢?我只能好好学*,来报答您对我的养育之情。

  游子吟改写成记叙文 5

  在一个深秋的夜晚,一间简陋的小茅屋中,有一位老眼昏花、年过七旬的母亲坐在炕上,借着微弱的烛光,穿针引线,为正要出门求学的儿子缝制衣服,她担心儿子着一去恐怕要三年五载才能回来,怕儿子在外面的时候,衣服破了,没有人为他补,冬天雨天会冻着,便一针一线的缝着,把衣服的针脚缝得紧紧的,十分结实。

  虽然这不是什么绫罗绸缎,只是一件普通得不能在普通的自制土家衣服,可这却融进了母亲的千般情,万般爱。夜已经很深了,一阵寒风刮来,母亲不禁打了个寒战,,她想到再过几个时辰,儿子就要出门远行了,心里万分舍不得,泪水再次模糊了她的双眼。透过昏暗的烛光,儿子看见母亲饱经风霜的脸上布满了道道皱纹,树枝般枯黄的手上长满了老茧,心里不禁翻起一阵酸楚,辛酸的眼泪唰唰的流了下来,顿时感慨万千:母亲啊!

  多少年来,你一直无微不至的照顾我,为我付出了一切,给了我不天高,比地厚,比海还要深的爱,我永远都无法报答您啊!是谁说小草赤子的心,能报答春天的阳光,母亲的恩啊!


改写《游子吟》作文实用10份(扩展8)

——游子吟改写成作文400字范本五份

  游子吟改写成作文400字 1

  又是一个阳光明媚的春天,我坐在马车上回到了思念已久的家。家乡的一切都没有变,那条小溪依旧那么清澈;旁边的柳树依旧那么翠绿;树底下的茅屋依旧那么干净、整洁;可我最最亲爱的母亲却已经告别了人世。

  我到母亲的坟前,跪倒在坟前,失声痛哭起来。回忆着当年母亲对我无微不至的关怀。

  那年,我刚满十八岁。皎洁的月亮早已升起,而我还坐在窗边,寒窗苦读,准备迎接今年的京城赶考。当晚,我躺在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。此时,母亲房里的灯还亮,正想准备进去问问母亲这么晚怎么还不睡。这时,透过灯光,我发现母亲正在为我缝补衣裳。突然我看到了母亲的脸上浮现了层层皱纹,只见母亲拿着一件衣服,将针线上下穿梭着,吃力地缝,不时地拿起衣服,幻想着儿子的身躯,看看自己缝的衣服给儿子穿合不合身。我的心一阵冷颤,便冲了进来,叫着:“娘!”娘看了,用粗糙的双手抚摸着我的脸蛋说:“儿啊!你在去凉城的路上,要多穿点衣服,小心着凉呀!”我点点头,流下了泪水。

  现在,我跪在母亲的坟前,依旧回忆着那段往事。

  游子吟改写成作文400字 2

  秋深了,夜静了。寒风“嗖嗖”的刮着,刮进每一座茅屋。

  这是一座在茅屋中都极不起眼的小茅屋,它十分破旧、矮小,顺着一丝微弱的灯光,看见孟郊正在读书,母亲正在逢衣。

  孟郊穿着寒酸,灯光也十分浑暗,他仍旧津津有味地苦读诗书。母亲看着孟郊,嘴角露出一丝幸福而欣慰的微笑。她拿出针,穿了一次又一次,但母亲依然不知疲倦。在第十八次,终于穿好了。母亲缝了一针又一针,一线又一线,可一不小心把手扎破了,鲜血一滴滴的落在衣服上,显得火红火红。孟郊急忙放下书本,说:“娘,算了,去睡吧。“母亲叹了一口气,说:“老了,老了,不中用了。郊儿明天一早儿就走,也睡吧。”孟郊安顿好母亲,也去睡了。

  孟郊清早起来,看见母亲在织着那件衣服,孟郊轻轻地走到母亲身边,看着母亲布满血丝的双眼和一双冻得发紫的老手,泪不住地流了下来。母亲递给我,转身回房了。孟郊捧着这件珍贵的衣衫,半天说不出一句话。

  孟郊觉得今天的天空格外晴朗,鸟儿的叫声格外动听,因为有一缕温暖的阳光陪伴他到永远,永远!

  游子吟改写成作文400字 3

  一天夜晚,在一个偏僻的小山村里,村里的人早已熄灯睡觉,唯独有孟郊家的灯依然亮着。

  屋里,孟郊正在聚精会神地看着书。他的母亲在一旁为将要进京赶考的儿子缝制衣服。那位母亲是那样的苍老,满头银发,岁月的痕迹,深深地刻在她那饱经风霜的脸上。她用筋脉突兀的手颤抖地举起针线,另一只手在油灯的微光下颤颤巍巍地将线一次又一次地将线往针眼里穿,好不容易穿好了线。母亲轻轻地、吁了一口气,她拿起衣服,一针一线,小心翼翼地把衣角缝起来,缝了一边又一遍,时不时拿到油灯下,看一看,拉一拉。很结实,很好。母亲满意的笑了。不知道这一去,什么时候能回来,希望这衣服能让儿子穿得长久些。她轻声说:“来,穿上试试。”孟郊放下手中的书,接过母亲手中的衣服,看到母亲那树枝般枯黄的手上长满了老茧,不禁热泪盈眶。孟郊穿上衣服后,正合身。母亲欣慰的笑了:“好了,快睡吧,明天还得赶路呢!考完后,早点回来吧。”

  看着母亲沧桑的脸,听着这感人的话,孟郊心里不禁想:母亲啊,多少年来,您一直无微不至的照顾我,为我付出一切,给了我比天高,比地厚,比海深的爱,我永远也无法报答。就像小草那样难以报答春光的恩情啊!

  游子吟改写成作文400字 4

  在一个寒冷的冬天,天空下着大雪,风儿不停地吹。一个游子回到了家,稍事休息后他又要出远门了。夜里,儿子看见母亲只穿着一件单衣,在等下吃力地为他缝补衣服,连忙说:“母亲!您快歇下吧!您身体不好,别着凉了。”母亲听了儿子的话,怕他担心,就去睡下了。不一会儿,她听到了儿子的呼噜声,就蹑手蹑脚地下了床,点起油灯,继续一丝不苟地给孩子缝衣服。也许是年老眼花,一不小心把手指戳破了,但她只是放在嘴了吸了下,就接着逢了。缝了大概半个时辰,母亲也累了,她伸了伸腰,理了理乱糟糟的头发,捶了捶背,再专心致志地缝起来。

  深夜了,儿子突然醒了,看见隔壁母亲的房间露出微弱的灯光,偷偷地走过去,。当他看见母亲疲惫的身躯在灯影里摇晃时,他再也忍不住了,失声叫道:“母亲!”母亲笑着对儿子说:“我已经把你衣服补好了。儿啊,你可要早回啊,母亲老了,经不起一人在家的孤单啊!”眼里流露的依依不舍伤心的眼神。“我一定会早回的,回来陪伴我亲爱的母亲。”

  儿子走了。他穿着母亲为他缝好的衣服,感觉格外温暖,也格外贴身、舒适。他知道这衣服虽不是绫罗绸缎,但每一针都包含着母亲的爱啊!母爱如同春天的光辉,孩子就像大地的小草一样享受着温暖的阳光。

  我们一定要报答母亲。但我知道,无论如何,也无法报答完这比天高比海深的情意!

  游子吟改写成作文400字 5

  夜很深了,皎洁的月光倒影在荡起微微波纹的湖面上,一闪一闪的;村子周围一片静寂,大多数人都已经睡去,唯独一间简陋的小屋里发出微弱的烛光,两个模糊的影子倒影在窗子上。这倒底是谁呢?

  小屋中,一个矮小的正方形桌子放在中央,旁边是一张铺在地上的床和床上折得整整齐齐的被子…… 孟郊在看书,而母亲正在借着微弱的烛光缝补孟郊的上衣。她尽管老眼昏花,可还是缝得那样的认真, 那样仔细。这时,孟郊说:“娘,这次我上京赶考,您一个人在家,一定要注意身体啊!”母亲听了,笑着说:“这你就不用担心,你只要考上状元,娘就心满意足了。你这次去京城赶考,路途遥远,自己要多加小心。这衣服得好好补补,这样你就不用担心路上衣服破了,没人给你补。”说完,母亲又低下头,继续缝补。母亲将衣服缝得十分紧,针脚是那样的匀称,可是没想到的是,母亲手中的针不小心刺中了母亲的手指,可是母亲竟然完全不在乎,不当一回事。孟郊看此情景,看着母亲一针一针的在微弱的烛光下眯着眼睛给自已缝补着衣服,眼泪不禁顺着脸夹流下来。他的心中充满着感激:”母亲啊,我一定会努力考试 ,中了状元,当上大官,将来好好地报答您的 …… ”

  第二天,孟郊骑上马,上京赶考了,母亲站在孟郊的身后,望着儿子远去的身影,渐渐的消失……


改写《游子吟》作文实用10份(扩展9)

——改写游子吟-改写作文400字合集5篇

  改写游子吟-改写作文400字 1

  院子里静悄悄的,瑟瑟的风无情的扫过整个村庄,这里寂静极了,只有一个茅舍里闪烁着微弱的光芒。

  借着油灯的微光,两鬓发白的母亲正为要出门远游的孟郊缝制衣服,年迈的母亲手中拿着针线,满脸皱纹之间的双眼不禁流露出丝丝不易察觉的惆怅:孩子啊,出门在外可要注意身体呀……此时此刻,母亲难以表达自己心中的感情,她只好把千般情,万般爱凝聚在这一针一线中,让它更结实,更耐穿些,它不知到孩子这一远去,究竟什么时候才能回来。窗外的风“呼呼”的刮着,就和母亲难以克制的心情一样,她担心孩子一路的身体和安全,到底得多久才回来?

  旁边的孟郊正看着书,一页一页,翻了一篇又一篇。可心思却全不在这儿,双眼悄悄的注视着历经风霜的母亲,他担心自己走后没有人好好照顾母亲,害怕母亲会过着比原本还简朴的日子,居家过日子,老人总是为儿女们着想,自己过着节衣缩食的日子。母亲为了养育孩子,不知操劳了多少心?付出了多少爱?而母亲无怨无悔,愿意不求任何回报,只求孩子**安安。孟郊心中思绪万千,心想,母亲啊母亲,我出门会自己照顾自己,倒是您,冷了一定多加些衣服,饮食也不要节约,想吃什么就去买,要注意身体,干农活时也不要太累了。母子俩心中所想的'全是之前已经互相提醒,关心了好几次的话,他们在无言地沟通,希望彼此好好生活。

  母亲继续为儿子密密地缝制衣服,孟郊在心中默默地大声诉说:“母亲,儿子的这一点点爱心怎么报答得了您那深重的恩情呢?”

  改写游子吟-改写作文400字 2

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  孟郊要出远门了,他的妈妈担心他出去肯定要受寒的,变相连夜为他赶出一件衣服,她心想:郊儿又要出远门了,这一去不知道他又要过多长时间才会回来呢?这一件衣服,不知道他会不会穿破呀,要是破了一个洞也不好呀,也可能会受寒的呀,我得为郊儿把衣服缝密一些才行。孟郊的妈妈借着微弱的灯光快速的缝着衣服。

  一不小心,母亲把手指给缝破了,顿时,鲜血流了出来,正在看书的孟郊听到**声,立刻赶过来一看。他心疼的吮着母亲的手指,眼泪也流了下来,扑通一声跪在母亲面前:“母亲,孩儿不孝,您辛苦了。”母亲笑着抚摸孟郊的头说:“你有什么不孝的呀,你只要有出息了,就是对我最好的报答。”

  第二天,母子俩就要分别了,孟郊抱着已经缝好的衣服,脑海中又浮现出昨晚那一幕景象,他有一次流下了眼泪。他想这正像小草难以报答春天的阳光一样。儿子怎能报答母亲那深重的恩情呢?当天他就写出了这首游子吟:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  改写游子吟-改写作文400字 3

  大雪纷纷。在一个寒冷的冬季的夜晚,一位 叫孟郊的游子正在屋中和他的母亲攀谈,他马上就要去京城,他非常希望可以考取功名,回家孝敬母亲。

  在那间小小的茅草屋里,孟郊的母亲正在给孟郊缝制大衣,她亲切地对儿子说:“儿子,现在天气这么冷,记得到京城后别着凉了啊!”母亲的脸想的格外慈祥,也显得更疲劳了。微微下垂的眼睛,在手上还拿着一根已经生锈了的绣花针。多年以来,母亲一直是用这根绣花针给儿子缝制衣服的,孟郊看着看着,突然感到鼻子一酸。但是,他没有将眼泪留下来,而是马上擦去快要流出来的泪水,他不想让母亲看见他哭。

  母亲已经把大衣缝制好了,再过一会儿,孟郊就要走了。母亲微微下垂的眼睛里闪着泪花她也不舍得儿子走啊!!孟郊知道母亲的心思,他用颤抖的声音对母亲说:“娘,你别担心我,到了京城以后我一定考个功名给你!”母亲点点头,说:“嗯,好。”……

  孟郊走了,他一路上都在想着自己的母亲,而此时此刻,母亲也站在门口目送慢慢远去的儿子,她的心里想着儿子什么时候能回来,担心他会迟迟未归。

  就在这个时候,孟郊写下了千古佳句:谁言寸草心,报的三春晖。这首诗,这个句子!!不仅写出了孟郊对母亲的思念,也写出了天下所有游子在外对故乡的思念,对母亲的思念......

  改写游子吟-改写作文400字 4

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  一个寒冷的夜晚,一所破旧的茅草屋里还亮着灯。原来是一位白发苍苍的老母亲在昏暗的煤油灯下,一针一线的在为儿子缝补衣服。听说他的儿子孟郊第二天就要启程到很远的地方去做官。慈祥的母亲把衣服缝了一遍又一遍,把衣服缝得结结实实了,还不愿放下手中的针,唯恐儿子迟迟不归,冬天被冻着。看着早已睡熟的儿子,母亲笑了,用自己粗糙的布满老茧的手摸了摸儿子的脸颊,眼泪不知不觉间流了下来。“儿呀,早点儿回来,千万别冻着,你是妈的心头肉,妈舍不得你走呀!”母亲自言自语道。端详过儿子,母亲又继续为儿子缝补衣服,缝呀缝呀……

  儿子从梦中醒来,看到母亲还在为自己缝衣服,心疼地说:“妈,别缝了,早点儿睡吧。”“妈不困,你这一走呀,不知道什么时候才能回来的。”“妈,儿会早点儿回来看您的。”“儿呀,出门在外,照顾好自己,别让自己受委屈。”说着,把儿子推进了温暖的被窝。母亲又拿起一件衣服开始缝了起来,缝呀缝呀……看着母亲满头的银发,弯曲的身影,孟郊百感交集,热泪盈眶。是呀,世上有哪一位游子能报得了母亲的恩情?就像小小的草苗“心”,怎能报答得了这阳光辉照的春天厚“意”呢?

  改写游子吟-改写作文400字 5

  秋深了,夜静了。寒风“嗖嗖”的刮着,刮进每一座茅屋。

  这是一座在茅屋中都极不起眼的小茅屋,它十分破旧、矮小,顺着一丝微弱的灯光,看见孟郊正在读书,母亲正在逢衣。

  孟郊穿着寒酸,灯光也十分浑暗,他仍旧津津有味地苦读诗书。母亲看着孟郊,嘴角露出一丝幸福而欣慰的微笑。她拿出针,穿了一次又一次,但母亲依然不知疲倦。在第十八次,终于穿好了。母亲缝了一针又一针,一线又一线,可一不小心把手扎破了,鲜血一滴滴的落在衣服上,显得火红火红。孟郊急忙放下书本,说:“娘,算了,去睡吧。“母亲叹了一口气,说:“老了,老了,不中用了。郊儿明天一早儿就走,也睡吧。”孟郊安顿好母亲,也去睡了。

  孟郊清早起来,看见母亲在织着那件衣服,孟郊轻轻地走到母亲身边,看着母亲布满血丝的双眼和一双冻得发紫的老手,泪不住地流了下来。母亲递给我,转身回房了。孟郊捧着这件珍贵的衣衫,半天说不出一句话。

  孟郊觉得今天的天空格外晴朗,鸟儿的叫声格外动听,因为有一缕温暖的阳光陪伴他到永远,永远!


改写《游子吟》作文实用10份(扩展10)

——《游子吟》板书设计实用五份

  《游子吟》板书设计 1

  一、活动名称:

  大班语言古诗《游子吟》

  二、活动目标:

  1、理解古诗的含义,了解母亲的辛苦和对孩子的慈爱之情,并认识“慈” “缝” “恐” “迟” “归”等字。 (重点)

  2、能够按照古诗的韵律和节奏有感情地进行朗诵。(难点)

  3、感受浓厚的爱妈妈的情感。

  三、活动准备:

  1、物质准备:古诗挂图、幼儿用书第1册第14—15页,录音机、磁带;字卡“慈”、“缝”、“恐”、迟”、“归”;字条:“孟郊”、“游子吟”。

  2、知识准备:回想妈妈是怎样爱你的。

  3、空间准备:幼儿围成半圆形坐。

  四 活动过程:

  (一)、通过谈话、提问的方式,知道世界上最伟大的爱是母爱。

  1、师生演唱歌曲,引发幼儿的情感。

  (1)师:“你们会唱《世上只有妈妈好》这首歌吗?”(师生共同演唱这首歌。)

  (2)师:“唱了这首歌,你想到了什么?”(鼓励幼儿大胆发言。)

  (3)师:“你知道世界上哪种爱是最伟大的吗?”引导幼儿说出母爱是世界上最伟大的爱,根据自己的理解,想一想为什么大家都这样说。

  2、教师播放音乐,幼儿安静取书。

  小结:无论是古时候的人,还是现在的人,都爱自己的母亲,都在歌颂母爱的伟大。今天,我要向大家介绍一位唐代的诗人——孟郊。这位诗人就写了一首关于母亲的诗。现在我们就一起来欣赏古诗《游子吟》。”(教师出示字条“孟郊”和“游子吟”。)

  (二)、通过阅读、讲述、提问的形式,理解古诗的含义,了解母亲的辛苦和对孩子的.慈爱之情。

  1、请幼儿将书翻到第3页,和乖乖熊一起看图画。

  (1)师:“从左到右观察画面,画面中都画了些什么?”

  (2)师:“这位老母亲在做什么?猜一猜,她在想什么?”(鼓励幼儿大胆想象,并回答问题。)

  2、播放录音,请幼儿和乖乖熊一起欣赏古诗。

  (1)师:“这幅图究竟讲了一件什么事呢?我们一起听一听大诗人孟郊写的这首古诗就知道了。”

  (2)师:请幼儿闭上眼睛,听古诗。

  (3)师:“这首古诗的名字是什么?”幼儿回答,教师出示字条“游子吟”。

  3、请幼儿欣赏古诗,教师巡回指导。

  (1)师:“你认为这首古诗说了一件什么事情?”(请幼儿根据自己对古诗的初步理解回答问题。)

  小结:教师手指大书为幼儿讲解古诗大意:“慈母手中拿着针线,正给准备外出远游的儿子缝制衣服。母亲担心儿子走后迟迟不回来,就把衣服的针脚缝得密密的,使它更结实,更耐穿一些。”教师应根据本班幼儿的情况解释诗意。

  (三)通过欣赏、诵读的形式,引导幼儿尝试古诗的节奏和韵律有感情地进行朗诵。

  1、引导幼儿尝试和教师一起朗诵古诗。

  2、引导幼儿运用表情、动作等大胆表现古诗所表达的感情,并再次尝试朗诵。

  3、教师组织幼儿通过个别、小组、集体等朗诵形式进行朗诵表演,表达对母亲的爱。

  4、听音乐收书。

  小结:小朋友,今天我们学*了古诗《游子吟》,从诗中我们感受到妈妈为我们献出了无私的爱,在“三八妇女节”即将到来之际,让我们为妈妈做一件事情,使她感受到我们对她的爱。

  五、活动延伸:

  在美工区投放各种彩纸、卡纸、剪刀胶水等材料,供幼儿制作“三八”节的礼物,从而表达对妈妈的爱。

  重点分析:在活动(一)(二)中完成,解决方法:谈话法、提问法、阅读法。

  难点分析:在活动(三)中完成,解决方法:欣赏法、小组朗诵法、集体朗诵法。

  《游子吟》板书设计 2

  教学目标:

  1、能学会演唱歌曲《游子吟》,并从中感受母子情,得到爱的教育。

  2、认识波音记号,并学会演唱。

  教学重点、难点:

  充分感受、体验、表现母子情。

  教学准备:

  多媒体教学系统、课件、钢琴。

  教学过程:

  一、导入

  请同学们说说你的妈妈是个怎样的妈妈?(生答)

  师:母爱是天底下最伟大的爱。其实自古以来妈妈给予自己孩子的都是无私的爱。今天我想给大家介绍一位古代的妈妈,请大家看图片(课件),请同学们告诉老师,在这幅图片上描绘了什么?

  生:答

  师:同学们都回答的非常棒,这幅图片啊,主要描绘的是一位母亲为自己的孩子缝衣服的场景,图片上的儿子就是我国唐朝的著名诗人孟郊,他为了表达对母亲深深的爱和感激之情,写下了一首千古流传的诗歌——《游子吟》

  二、吟读古诗,体验母子情。

  1、教师指导学生深情的读古诗。

  2、老师跟音乐读古诗,请同学们模仿老师读古诗。

  3、师范唱歌曲,孩子们听歌曲。

  4、师说说古诗的意思,孩子们在理解古诗的基础上再次深情朗读古诗。

  三、 学唱歌曲

  1、跟师用“lu”模唱歌曲,学生完整的用“lu”模唱。

  2、跟师学唱歌谱。

  3、在生唱歌曲之前再听范唱,请学生心理默唱歌词。

  4、学唱歌词。

  5、歌曲中有几个角色?分别用什么样的动作来表现这两个角色。

  6、师跟学生一起用动作表现歌曲中的角色。

  7、完整演唱歌曲,加入动作表现。

  四、情感升华。

  母爱是天底下最伟大的爱,自古以来诗人借诗抒怀,这是因为母亲对孩子倾注了无私的爱,愿为孩子付出一切,下面老师给大家带来一个正式的故事。

  教师讲故事。

  师小结,请同学们再一次深情的演唱歌曲。

  五、课堂总结

  同学们,今天我们学*了歌曲《游子吟》,希望晚上你们可以把这首歌曲献给自己的妈妈,表达自己对妈妈的爱和感激之情。

  教学反思:

  《游子吟》是一首描写孩子对母亲的感激之情和无言的爱的抒情歌曲。为了激发学生学*歌曲的兴趣,丰富学生的'情感体验,培养学生的审美情趣,突出母子情的主题,我这堂课主要以“情”为核心,注重学生的情感体验,注意感情教育。

  根据新课标的要求,我在教学《游子吟》一诗时,注重创设情境,调动学生的情感体验,让学生发挥想象力,进行有感情的朗诵训练,教学中渗透了“母慈子孝”的人文思想,使得学生的情感与作者产生共鸣。

  一、教学思路清晰,过渡自然。

  一直以来,古诗教学都侧重于理解诗意。而在设计这课教案时,我把古诗教学的重点转移到朗读与创设情境之上,所以我设计本节课的教学思路是:导入——生读——师读——生再读——看——唱——设计动作——表现——情感升华——完整表演。每个环节衔接自然流畅,过渡自然,且能做到层层深入,使学生与诗人感情产生共鸣。

  二、对比师生间的朗读,层层推进

  诗歌歌曲教学,重点是引导学生感受诗歌表达的真挚情感。《游子吟》以朴实的语言,生动的形象,真挚的母爱,而被广泛传诵。教学中,我采用对比老师与学生的朗读,层层推进的形式进行教学。引领学生在诵读中走进文本,在品味中体验情感。比如。在引导学生体会深夜为即将出远门的儿子缝补新衣母亲的情感时,通过课件仔细观察画面,展开丰富的想象,朗读时。学生的情感一浪高于一浪,如此伟大深沉而无私的母爱,我们无以为报,但可以通过声音去赞颂母亲,把自己对母亲的爱通过深情的歌声把感情抒发出来。

  三、 延伸意境,升华情感。

  《游子吟》一诗内容简短,理解容易,而母爱是博大的,从古至今,流传着许多歌颂母爱的诗歌与故事。老师的一则故事使孩子们对于诗歌的情感得到了升华。,让学生在感悟母爱的同时,增加对其作品的更深层次的理解。

  这一节课,我不断的想把母亲对于游子的关爱和游子对于母亲的感激之情灌输于孩子,使我自己觉得课堂上言语不够干净利落,我自己的情绪高涨,却没有带着孩子们一起快速进入角色,所以感觉自说自唱的部分比较多。对于一个陌生的班级,我预想的太过完美,与孩子们互动很少,也没什么默契,课堂上教唱的部分太少了,顾及孩子的接受与情感部分也太少了。最后情感升华部分我如果能与孩子有个小沟通就更好了,自己掌握的还不够好。

  在今后的教学中,如何让抓住孩子的心,调动每个学生学*音乐的积极性是我教学的重点。对于音乐老师而言,除了具备有相应的专业知识外,更需要有良好的课堂教学能力。

  《游子吟》板书设计 3

  教学目标:

  1、有感情地朗读古诗,背诵古诗。

  2、了解古诗的意思,着重理解“谁言寸草心,报得三春晖”这句诗所蕴涵的意思。

  3、体会作者所表达的思母情怀;并能用思想和行动来表达自己对母亲的爱。

  教学重点:理解诗句“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。

  教学难点:有感情地吟诵诗句,体会诗的感情。

  教学准备:课件。

  教学时间:1课时。

  教学过程:

  一、图画导入,引领全文

  1、出示《母子图》你从图画中看出了什么?

  (预设:1.年迈的母亲在为即将远行的儿子缝制衣服,儿子在床上酣睡;2.夜已深了,母亲不辞辛苦地用自己的一针一线为儿子缝衣服,祝愿孩子远行*安,并希望早日归来。3.这是一个好学上进的孩子……)

  师:看到这样一幅动人的“母子图”,你就会想怎样的一首诗?

  2、板书课题《游子吟》。

  二、解释诗题,了解作者

  1、“游子”是什么意思?什么样的人称为游子?“吟”又是什么意思?“游子吟”是什么意思?)

  2、课前同学们通过预*和查找资料,有谁能帮助他们?给你的同学以满意的回答。

  3、说说对诗人孟郊的了解。出示多媒体介绍孟郊。

  (设计意图:通过学生看图片,导入本首诗的学*,初步感受母子情。通过解释题目,介绍作者使学生了解古诗的写作背景,为理解古诗的意思打下基础)

  三、节奏朗读,引入情感

  1、出示本诗,指导朗读,初步指导学生读出感情。

  (1)请学生来朗诵。

  (2)让听的学生说出她读出了一种怎样的感情来?

  (预案:深情的、语气先缓慢再强烈升高、有一种母爱的伟大与对母亲的`关怀的感觉……)

  (3)带全体同学朗读,全体学生齐读、朗诵,也同样来读出这样一种感情来。

  (设计意图:初步了解本首诗的主要内容,在朗读中初步能做到读准字音,读通句子,读出自己的理解。)

  四、理解诗意,挥**感

  1、你认为这首诗中哪些词应重点理解?理解了这些重点词之后,把诗句的意思连起来说一说?

  2、请大家自学古诗,可以同桌学,也可以小组一起学。

  3、小组交流自学。

  4、学生汇报。

  5、指导朗读。

  (设计意图:通过小组合作学*分析理解诗句的意思,培养学生独立学*的能力,能与其他同同学进行合作和交流,敢于发表自己的意见和建议。)

  五、精读细品,深入悟情

  1、请你说说这是一位怎样的母亲?表达了她的一种怎样的感情?

  2、假如你就是那位孩子的妈妈,儿子明天就要远行,你会对他说些什么?

  3、背诵古诗(读出一种深情而感激的语气来)

  (设计意图:通过看图再读古诗,进一步感受本首诗所要描写的伟大的母爱)

  六、尝试实践,延续情感

  1、孟郊的这句“谁言寸草心,报得三春晖”广为流传。今天人们还常常用这句话来表达自己的心声,请同学们想一想我们在哪些情况下也可以用上这句话?

  当每天早晨你一觉醒来,妈妈就为你准备好了热腾腾的早餐时,你不禁想到()。

  当你摔倒哭的满脸泪花时,面对把你搂在怀里,亲切安慰你不哭的妈妈,你真想大声说()。

  3、母爱是伟大的饿,母爱师无私的,你们爱自己的妈妈吗?那就用你们的真心把这首古诗送给他吧。

  4、全班齐读古诗。

  (设计意图:通过感受伟大的母爱,进而激发学生自己对母亲的真实感情。)

  七、总结全文,升华情感

  1、作业:回家后为妈妈做一件事。

  2、“珍惜才会拥有,感恩才会天长地久,”老师相信你们会把这首诗放到自己心中,学会感恩,学会回报。母爱就在你在身边,送给同学三个珍:珍惜,珍爱,珍重。(随即播放儿歌“游子吟”)

  (设计意图:通过总结进一步升华学生的情感,让学生落实到行动上,真正为妈妈做一件事学会感恩。)

  《游子吟》板书设计 4

  教学目标:

  1、正确,流利,有感情地朗读课文。

  2、了解诗歌大意,感受母亲对儿子的慈爱以及儿子对母亲的真挚感情。

  教材分析与处理:

  1、教学重难点:引导学生感受诗歌表达的真挚情感。

  2、教学创新点:低声吟诵《游子吟》,想像一位慈母在孩子外出前,借着油灯的微光为孩子缝制衣服的情景,演一演。

  教学理念:

  品味情感升华体验

  教学过程

  一、复*汇报《三字经》

  1、同学们,在我们每天的古诗词诵读中,我们已经学*了三字经,现在让我们在音乐声中复*一下。(全班诵读三字经)

  2、出示"昔孟母,择邻处。子不学,断机杼",在这句三字经里,有一个《孟母三迁》的故事,你们知道吗?谁愿意给大家讲一讲。(生讲《孟母三迁》的故事)

  二、学*《游子吟》

  1、是呀,多么伟大的母亲啊,为了给孩子选择一个合适的环境,她不辞辛苦,竟搬了三次家,为了让自己的孩子成为一个有用的人,她毫不犹豫,剪断了刚织好的布。下面我们再来认识一些伟大的母亲,请大家来看一下。(出示图片,教师简介)

  2、出示《游子吟》图片,说一说,图中的母亲正在做什么?

  3、这是一位正在为即将远行求学的儿子缝补衣裳的母亲。看到老母亲在昏黄的油灯下为自己缝补衣裳,做为儿子,心里非常感动,于是写下了一首诗,这首诗的名字就叫《游子吟》。

  4、(出示《游子吟》)有谁会读这首诗的,请给大家读一读,好吗?(指名学生读,教大家读)

  5、认识生字

  6、学生自由练读,反复读,直到把这首诗读熟。

  7、指名汇报读,同桌互读,全班齐读。

  8、画出节奏,师生合作读两遍,跟师读一遍,自由练读,试着读出节奏,读出韵味。

  9、小组互读,评议。

  10、小组推荐读,全班评议。

  11、小组讨论:你从这首诗中读懂了什么?

  理解诗意:

  慈母手中拿着针线,正给准备外出的儿子缝制衣服。母亲担心儿子走后迟迟回不来,就把衣服的针脚缝得密密的,使它更结实更耐穿一些。正像小草难以报答春天的阳光一样,儿子怎能报答母亲那深重的恩情呢?

  9、出示第一句,指名读想像一下,母亲在油灯下为儿子缝补衣裳的样子,试着做一做母亲的动作。师中述:"夜深了,母亲还在灯下缝制着儿子远行要穿的衣服,缝啊缝啊,缝啊缝啊,眼睛累了,看不清了,母亲揉揉双眼,又继续缝,缝啊缝,油灯暗了,母亲用针尖挑了挑灯芯,又继续缝,就这样,直缝到月亮升起又落下,直缝到太阳从东方升起,天亮了。缝了这么久的衣服,你有什么感受?是呀,为了自己的儿子,再苦再累,母亲也心甘情愿。让我们再读一读这一句,体会母亲对儿子的爱。"

  10、出示第二句,指名读,想一想,母亲心里会想些什么?

  一位年轻的学子即将出门求学。想到天气已凉,孩子此去路途遥远,一个月、二个月,一年、二年……不知何时才能归来。老母亲心中一阵惆怅:就让他多带件衣服吧。她拿出针线,就着昏黄的灯光,为儿子缝制起衣服来。衣服上的针脚是那么致密,也许母亲想让儿子的衣服更耐穿、更结实些吧。一阵飞针走线后,看看在身边苦读的儿子,老母亲把油灯往儿子那边挪了挪,又拔下发簪,把灯芯拨亮一些,开始穿针引线。望着老母亲眯缝的双眼,布满皱纹的额头,儿子的眼眶湿润了。让我们带着对母亲的感动来读一读这一句。

  11、师边说边画:"我们就像小草,妈妈就是温暖的阳光。有了阳光,小草才能破土而出,发芽长大。可是,小草长得再高,他也永远够不着太阳。就像我们做儿女的,即使我们做再多的事,也无法报答妈妈对我们付出的爱呀。所以大诗人孟郊才发出了这样的感慨,(出示第三句,说说你是怎样理解的。)是啊,正如小草难以报答春天的.阳光给它的温暖,儿子的爱心又怎能报答得了母亲那深重的恩情呢?……让我们带着对母亲的无限感激,替孟郊把这道诗读给他的母亲听吧。"(全班齐读)

  12、同学们,其实我们每人都有这样一位伟大的妈妈。你能说说你的妈妈是怎样爱你的吗?

  13、我们肚子饿了,是妈妈亲自下厨,为我们烹调可口的饭菜;我们的衣服脏了,也是妈妈一件一件为我们清洗干净,穿在身上;在我们生病的时候,还是妈妈给我们端水喂药,日夜照料,陪我们度过最难过的日子。让我们带着对妈妈的爱,把这首诗读给自己的妈妈听。谁愿意先来试一试。(指名配乐读)

  三、拓展

  1、古诗不仅可以读,还可以唱,让我们学一学,回家唱给我们的妈妈听。(出示歌唱录相,学唱古诗)

  2、母爱是那潺潺的流水,滋润着我们的心田;母爱是世界上最灿烂的阳光,温暖着我们的心灵。无论我们走出多远,飞出多高,母亲的目光都在我们的背后,永远牵挂着我们。母爱是世界上最伟大的、最无私的爱。正是因为有了这一颗颗伟大、无私的慈母心,生活才变得如此的丰富多采。

  那么你又想怎样感谢你的妈妈呢?

  3、让我们自己动手,为妈妈做一件小礼物吧。可以是一幅画,也可以是一封信。

  4、母亲是春天的阳光,而我们则是土地上的小草,母亲用她的光和热温暖着我们,让我们健康快乐的成长,母亲的给予是无尽的,而我们的报答却是微薄的!难怪作者会发出这样的肺腑之言。让我们再一次带着对母亲的无限感恩来读一读这首诗。(全班齐读)在我们学*的三字经里,也有懂得孝敬父母的好孩子。让我们看看他是谁?(出示"香九龄,能温*。孝于亲,所当执。)试讲一讲这个故事。

  5、作业:不只是母亲,这个世界上还有很多人是爱我们的,他就是你的爸爸,你的爷爷奶奶,你的亲人朋友,回家后,为那些爱你的人做一件事,用我们的实际行动来回报他们的爱。

  《游子吟》板书设计 5

  一、 导入课文

  1、小小格言:世界上任何一种爱都比不上无私的母爱。母爱是无私的,母爱是伟大的,妈妈是我们身边的天使。

  2、你会唱《世上只有妈妈好》吗?会唱的一起来唱。说说你的妈妈是怎样关心你的?

  3、小朋友们,我们现在经常用《世上只有妈妈好》这首歌来表达我们对妈妈的敬爱,而古代却与我们不一样,他们喜欢用诗来表达自己的感情,所以也就给我们留下了许多感人至深的好诗。今天我们要学*的这一篇课文,就写了古代诗人因为到感受到母亲的恩情而写诗的事。

  二、揭示课题,解题。

  1、板书课题:母亲的恩情。教学恩

  2、知道“母亲的恩情”这个题目的'意思吗?

  3、齐读课题。读了课题,你想知道什么?

  三、初读课文

  1、请小朋友们轻轻打开书,借助拼音自读课文,做到读准字音,读通句子。(学生课文,一边读一边画出生字词和小节号。)

  2、检查自学情况

  出示生字词

  缝补 报答 抚摸 沐浴 铭记 迟到 生机勃勃

  孟郊 针线 湿润 光辉 永远 寸草心 恩情 慈爱

  A带读,开火车读齐读 B去掉拼音读,齐读

  3、理解长句子

  (1)孟郊抚摸着身上的衣服,注视着那又细又密的针脚,心里想,母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗?

  (2)母亲的恩情孟郊永远铭记在心,在他50周岁那年,写成了这首著名的小诗《游子吟》。

  4、把生字词和句子带入课文再读课文,把课文读得正确、流利。

  5、分自然段朗读课文。

  四、学*课文

  1、读了课文,你们明白了什么?

  2、再读课文,你在读书的过程中有没有发现发现课文有什么独特之处?(介绍文包诗)

  五、教学生字

  1、出示生字卡片

  补 针 根 抚 摸 报

  2、自己先去认读一下生字的字形和结构,这6个字有什么特点?

  3、你记住了哪个字?用什么方法记住的?

  4、重点指导书写摸 报

  5、学生描红,仿写,完成*字册

  六、总结

  今天我们一起认识了孟郊和他的母亲,母亲对孟郊有怎样的恩情呢?下节课我们继续学*《母亲的恩情》。

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