昨天，我们和甲班比赛，可是因为下雨，我们班不能出去。我们向刘老师请求，“可以出去看比赛吗？”刘老师说因为下雨不能出去。于是我在纸上写了97个加油，心想：加油啊！我们班一定要赢啊！过了一会儿，我们发现其他班都出去了，就我们班没出去，于是乎又向刘老师请求，老师问了一下其他老师，发现可以出去看比赛了，全班顿时欢呼一片，大喊，“可以出去看比赛了！”
到了操场，我发现我们班已经落后一分了。我觉得球可以输，但气势不能输，于是我大喊道：“加油！”“丙班加油！”过了一会，我们班已经落后4分了，于是我拿起巴掌玩具，使劲地拍，可这根本不管用，反倒让球员没有了斗志。这时，我也开始相信，这次我们班输定了。但我还是觉得气势很重要，于是继续喊“加油”。过了一会，我们班改变了策略，全部球员都守在球门前，站成一排，可对方还是将球踢进了球门。过了一会，比赛结束了，我们以0∶8惨败，我当时很生气，我把嗓门都喊破了竟然0∶8？我也不知道为什么，我的眼泪莫名地流了下来。
虽然输赢不重要，但我还是很难过，因为我也想我们班赢呀，不过，我是个乐观的人，我觉得，我在气势上赢了呀！我自己安慰自己。
下午的两节课终于结束了，我们都兴致勃勃地来到了操场上，观看我们班与二班的足球比赛。
我们班的足球队员们,穿着像阿根廷**的队服来到了这里。我想，他们应该是想要像阿根廷一样威风吧。
比赛终于开始了，可是，我们班的足球队员却好像并没有进入状态。才两分钟，二班就进了一个球。我们焦急的摇了摇头，却又用一种坚定的去鼓励他们。没想到， 他们像打了热血一样，一下子，就进了一个球。太好了！我们终于赶上来了！
快快快，时间有限，我们赶紧拿下第二个球！可是，二班的人好像也有了一种激情，我们几次准备射门，他们就几次拦截。好，我们又抢到了球，我们的几个队员跑到了他们的场地，眼看就要进去了，可是，他们的一只脚，把我们的足球硬生生的给踢出去了。
啊，难道，我们一定要跟二班打成*手吗？
终于，我们在最后踢进了一个球！耶~~~我们赢了，我们赢了！顿时间，我们班都欢腾了起来。
这次的足球赛也太惊险了吧。
就在我幼儿园小班时，学校组织了一场激烈的足球比赛，至今，我及记忆犹新。
我们班的小朋友们都积极参加，我被选上了。
终于，足球比赛的时间到了。我们开始比赛了，我是守门员，一不小心，一个球过来了，因为后卫没有接住，我只能出手了，我一跳，猛的一下我抱住了球，我把球推了出去。前锋接住了，把球踢给对方，对方一个猛球，前锋和后卫没有接住，球从我头上划过，我一手一伸，哈哈到我手上了。刚好第一场比赛，圆满完成，我们班赢了。
裁判一声令下要休息十分钟，不一会儿，十分钟时间到了。第二场比赛开始了，大家都有些疲劳了，我头有一些晕，一个球来了，我们没有接住，对方赢了。还有最后5分钟，我们听见同学们的呐喊声，我们又重新振作了起来，我们一个猛脚，他们没有接住，对方输了，我队赢了。
我们开心的拿着奖杯回班了，回班后，我们所有人欢呼雀跃。
这真是一场激烈的足球赛啊！
这件事让我明白了：只要自己努力地付出，一定会换来满意的结果，一定会取得胜利。
今天，我早早地上完了补*班，和妈妈去吃了碗面线糊后，就来到了足球场，准备开始比赛。
观看了几场比赛之后，终于轮到我们队了。
我们迅速换好了队服，说好计划后大步流星地跑向了足球场，摆好队形。只听“笛——”的一声，教练把球踢到了球场上。我方队伍和对方队伍立即散开，冲向足球。眼看对方一个身强体壮的人用头把足球顶给了他的队友，我方队友连忙把那个带球的堵住，我眼疾脚快，把球抢了过来，对方队友趁势向我包围过来，我赶紧把球踢给了另一个队友。
对方队友立即转身，向我方队友包抄过去。我方队友急忙把球踢给了我方的另一个队友，就这样，我们队和对方队友玩起“捉猫”战术。就在我以为进球胜券在握时，球被对方队友给截走了，他们快速地朝我们的球门踢去。就在这千钧一发的时刻，我们队的守门员向前一跃把球接住了。顿时，观众*上响起了雷鸣般的掌声。
这时，守门员把球踢给了我，我赶紧使出失传已久的秘诀“大力金刚脚”，一下子把足球踢进了对方的球门里面。“耶！我们赢了！我们赢了！”我们队队员高兴地抱在了一起，一蹦三尺高！
这场比赛，使我明白了团队精神的重要性。只有团结一致、顽强拼搏、齐心协力，才能取得最后的胜利。
我的课余生活丰富多彩。
我最喜欢踢足球，我和爸爸和其他人一起踢足球，比赛开始了，由对方发球，对方一发球，我就上去抢球，抢到后，来到对方的禁区内，我一脚远射，球飞向对方的球门。对方的守门员还没反应过来，球就进了。
“万岁，1比0。”我们队领先了。然后，对方的中场球发了，开始进攻了。
经过我们队的严防死守，对方没办法进球，又被我的队友抢到了球，然后传球给我。我用一停，一踢，一个转身，过了几名对方的球员后，一个倒挂金钩，球直飞球门的死角，球进了。
“球进了，2比0”我大叫一声。接着，对方犯规了，我们队得到了一个角球，角球发了，来到禁区内，我轻轻一顶，把球顶进了球门，球又进了。
“哦呀，3比0”我们队又进了球。
最后10分钟，对方又犯规了，我们队得到了一个点球，球一踢，又进球了，“4比0”我大叫，真高兴。我的课余生活丰富极了，我还会做很多运动呢！
星期三，我们班踢足球比赛。我们面临的是强大的、令人恐怖的四（4）班。
四（4）班以优异的成绩“踢”爆了四（1）班。我想我们可以踢赢这场比赛吗？我带着忐忑不安的心情走上了赛场，我们班踢球最厉害的只有高晨峰一人，守门最厉害是胡研，胡研能灵活的接住从远处飞来的球，而高晨峰是前锋，有着强大的攻击力。
一声“比赛开始”，双方都进入了紧张的状态，对方有发球权，发球后一人带球冲出自己的发球线。我们全力冲击争夺球，黄士锋抢到球后马上传给高晨峰，高晨峰把球带出发球线，来到对方的界线，他用力一踢，球进了，我激动的和后备队友抱在一起，又蹦又跳的，好似自己踢进去一样，我们全班都尖叫起来。高晨峰面带微笑，迎风跑回来，我们看见了胜利的希望。
第二场比赛开始了，由我方发球，我们把球带进了对方的地盘，对方一脚铲了过来，球就到了我方前线，我的心跟着也提了起来，对方一脚，球进了。
最终我们双方打成*手，我们都很伤心，就差一点我们就能赢了，希望我们在12月10日比赛中把别的班“打爆”。
今天，学校决定在“六一儿童节”那天举办一年一度的足球比赛，听到这振奋人心的好消息，同学们欢呼雀跃。
比赛当天，天气晴朗。我们班参赛的11名足球运动员都已整装待发，做好了上场的准备，其他同学也穿上了整洁的校服，组织了啦啦队，准备为我们助威呐喊。比赛开始了，双方队员你争我抢，比赛十分激烈。球踢了30分钟了，我们班还没有进球，这时，队长杨志鹏叫了暂停，我们调整了比赛阵容，没过几分钟，我队中锋崔鹏就突破了对方后卫，一脚射球进了对方的大门，我班同学高声欢呼，为我们鼓劲加油。在上半场的最后一分钟，对方主力追回了1分。下半场比赛开始了，双方战到终场都没进球。进入加时赛时，比赛进入白热化。开场五分钟时，队长杨志鹏给我传了一个好球，我一脚倒地扫射，球紧靠门柱进入球门，我高兴的在原地跳了起来，为我们队最后的胜利欢呼不已。
足球比赛是一项团队运动，只靠某一个队员是踢不出好成绩的，只有大家互相配合，才能取得最后的胜利。这次比赛给我留下了深刻的印象。
有一天，小王他放学了，找了几个伙伴商量着去踢足球。
他们在一个大房子旁边找了一个很宽敞的空地里，空地边上都有许多的小花小草，远方还有几棵大树和几座大房子。他们把书包两个两个的放，用书包当做球门。他们各自分好组了，其中小王就是蓝方的守门员马上，可是找不到裁判，这是，来了一个孩子，于是他们就全那个孩子当裁判，那个孩子答应了。他们都商量好对策后，一场激烈的比赛就开始了。
比赛时，小王他们的比赛吸引了许多许多的观众，就连一只小白狗也被吸引了。小狗看着看着比赛，就感觉没有意思了，打了一个哈欠，趴在地上很快就睡着了。其中有一个被吸引的小孩目不转睛的看着这场精彩的比赛，恨不得立刻知道是哪方胜利了，哪方失败了。还有一个男人全身穿着黑色衣服，而且还带着一个黑色的帽子，看着这场比赛，仿佛像一个足球迷。
赛况中，守门员小王因为多次扑倒，所以腿受伤了，留了点血，但是他忍着疼痛，继续比赛，他会不惜一切代价拦住足球的，即使他自己受伤了。由于守门员小王，所以他们已经4比1了，但是，万万没有想到的是，红方竟然爆发了，很快扭转了战局，变成了4对4了，现在，蓝方也爆发了，小王多次阻挡住足球，最终胜利了。
今天，我们班与甲班正式开展了一场足球比赛，结果我们输了，而且还是0∶8！一个球也没有进。我班的守门员小罗虽然守住了很多球，但还是有8个球飞进入了球门，真让我们感到难过。
在比赛前，我班球员都做好了充分的准备，一个个都精神饱满，球服穿得整整齐齐的来参赛。但回去后，每个人的球服都变得皱巴巴的，被雨水淋得湿漉漉的，每个人都疲惫不堪。头发上粘满了雨水，脸上也全都是汗珠，但，它们都与泪水一起落到了地上。好多球员都受伤了，黄子睿的脚底磨出了一个个小水泡，小戴的腿被磨出了血，鲜红的可吓人了！我们班还有好几个女生哭了，就连我们班的“女汉子”鳗鱼姐也大哭起来，一边哭一边对足球队的队员表示不满，说：“你们真傻，足球都不会踢。”好几个女生去安抚她，她才安静下来。上课的老师用了十分钟的时间来安抚我们，大多数人才安静下来，不再哭闹和骂人了，这堂课才总算能上下去。
这场足球赛我们都难过极了，但是通过这次教训，我们才知道自己有多么的不足。
开场不到5分钟，六班同学就进了一球。斗志燃烧起来的五班队员们，后卫罗毅飞，中卫钱程和姜杉迅速找到了感觉，一次又一次地拦截出了一个个具有危险的球，但也不忘一次次传球机会。在赛场上，球不停地滚动着，在球员们脚下变得更加富有动力。“五班必胜，五班必胜！”拉拉队员们的热情带动了场上的队员们。姜杉抢到了一个机会，他毫不犹豫地把球传给了钱程，看得六班队员眼花缭乱，钱程也明白了姜杉的意思，趁他们不注意一个转身把球传给了罗毅飞，罗毅飞发挥了他的特长，一个大脚直冲对方球门，但被六班队员中途拦了下来，幸好有吕行的及时抢救。吕行是校足球队的队员，拥有多次比赛经验，每天都在训练，学会了许多技巧。吕行绕过人墙，一步步紧逼球门，“吕行加油，吕行加油！”我们班同学的加油声越来越响。吕行脚下的球一圈一圈地翻滚着，突然，一个美丽的抛物线出现在球门前，“球进了！五班最棒！”观赛的太阳花们一下子尖叫了起来。赛场上的太阳花顶住了压力，不负众望，扳回了一局。
——班级足球联赛作文(精选十篇)
在这届足球联赛中，我们原本算是比较幸运，和3、4、6班分到了一组，原本想着除了6班，其他班都很好打。但是结果却不像我们想的这样。
第一场对6班，我们每个人都十分认真地对待这场比赛，所以我们1：0取得了胜利，所有人的表现都很完美。但美中不足的是，我们的心态发生了改变，开始慢慢变得有一些过于自信，心想6班我们都赢了，别的班还有什么难打的`呢？包括我也有这种想法，所以我们在第二场比赛中就太放松了。
第二场对3班，我们每个人都十分放松，一点都不紧张，在赛前也没有怎么布置战术（其中有一部分我的责任，没有尽职尽责的去布置好战术），所以导致我们在一次角球防守中丢了球，导致输掉了比赛。在这场比赛中，我们发现我们的射门命中率和射门次数都很差，一场比赛除了定位球没有几次打门，即使有打门，也基本上打不进门框，所以这是我希望我的队员们加强的。
最后一场打4班，如果我们取胜，我们就是小组第一。但是大家可能因为输给了3班而气势有一些低迷，同时进入了秋天，有同学出现了感冒的症状，影响了比赛的发挥。在开场不久后，我们就因为一次漏人而丢掉了首分。以后心态就发生了变化，越踢越急，节奏控制不住。在上半场后半的部分对方的前场定位球，我方后卫阻挡未果，球发生变线，影响了我的判断，导致丢掉了第2粒球。到后面我们也是一样，没有射门，没有命中率，最终输掉了比赛，结束了2020年的足球赛征程。
其实在这届比赛中输球并不是一件坏事，我们可以找到自己的不足，那就是传导球太多，没有射门机会，没有射门成功率，防守端并没有很好地执行防守战术。我希望球员们可以在这半年中调整好心态，积极地总结自己出现的问题，去改正它。每个人找到自己的几个小问题并改正，那我们改正的就是一个大问题，希望我们可以在明年的足球赛中发挥出自己的真实水*，减少失误，提高进攻效率，为了冠军，为了班级荣誉，为了我们每个人，C1902，为了冠军，努力！
3月23日中午，我们期待已久的班级足球赛终于到了。我们决定和3（4）班的学生打架。
这一天，阳光明媚，万里无云，我们带着紧张和兴奋的心情来到操场。1点40分，随着裁判的哨声，比赛开始了。
首先，我们班的'赖把球踢给了朱。只见朱用一只大脚丫挣扎着。啊，球出来了！
加油，我们班的拉拉队开始给我们加油了。轮到对手发球犯规了。我们的球员尽了最大努力去抢球，但他们太强大了，以至于直接超过了后卫。右脚一抬起，他一只脚挣扎着要开枪。但是我们班有一个“神圣守门员”的赵军熙，却异常勇敢。他猛地把球扔出了球场，我们都松了口气。
然后，守门员发了一脚射门。他先是针对我们团队成员，然后用力。我眼疾手快，就跑到前面先切球，然后看了看队员之间的差距，尽力了，拿了一条腿把球传给了朱。他什么都不会做，我们班在对手难以防守的时候奋斗进了一个球。突然，我们欣喜若狂，高兴地跳了起来，啦啦队员高兴地跳着舞。
接下来，对手的攻击更加猛烈。在我们为之奋斗之后，他们进了一个球，我们打成了*局。时光荏苒，上半场结束了。紧接着下半场又开始了，我们又聊得火热。虽然拉拉队又给我们鼓劲了，但好像没什么效果。他们又进了一个球。最后，我们班的失败告一段落…
失败是成功之母。我坚信，只要我们永不放弃，努力工作，共同努力，一定会取得最终的成功！希望我们的梦想下次能实现！
上个星期，我校举行了四、五年级的足球联赛。赛场上，高手如林，各班的球员摩拳擦掌，前来观看的家长们也都准备好给队员们加油助威，场面好不热闹。
第一场比赛是我们407班对阵403班。一声哨响，比赛开始了。对方队员发球，我上前去断球，可惜没断到。后场的陆子谦见状，赶紧用力一踢，把球踢出了半场。比赛进入了高潮，我们班的队员“过五关，斩六将”，奋勇向前，403班措手不及，直接败下阵来。
下一场是踢405班，我方队员神情严肃，因为五班的.队员个个英勇善战，十分厉害。我们拼死阻拦对方进球，家长们也在不停地指挥：“拉球！回传！传给11号！打门……”虽然我们都竭尽了全力，但由于实力相差过大，我们还是以2:0败北了。
最终，我们班荣获了年级第三的好成绩，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
这次四年级足球赛我们没进决赛，我们班都哭了。
我们输了，因为我没发挥好。在比赛场上，我太紧张，球被断下没有反抢，也没有起速度跑起来，所以我们输了，没能进入决赛并夺冠，留下许多的遗憾。但是这也告诉我们，我们并不是打遍天下无敌手，而是遇弱则强，遇强则弱。我们遇到困难就退缩，不敢面对它。我们又一直在神坛上，名声随之一落千丈，但没人会同情我们。所以，我们应该在任何时候都要保持一颗*常心，不用刻意去争名次，无论成功还是失败，拼尽全力就行。
让我记忆犹新的`是在点球大战时，我们队都希望自己能赢。当对方进了球，压力扑面而来，我没有顶住压力，球踢飞了。对方的进球打破了我们所有的希望，对方赢了 ，同学们都哭了。而我没哭，其实这都不是什么大事，我为什么要因为一点小事就哭呢？就像当年屈原被流放，他心烦意乱不知所从，但他却凭自己的意志生活下来，还说服了当地的大官，重新被重用。我们可以输球，但绝不能输掉我们的意志，正如李白所说：行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 挫折和失败都算不了什么，只要坚持努力，就会渡过难关。所以，挫折是先行，战胜挫折才是重点，这样我们的人生才会历久弥新，坚不可摧。
昨天，我们学校举行了一场精彩激烈的球赛。下午，我们只上了第一节课就去操场看球赛了。
这回的比赛是由家长和老师来较量的。队员们先讨论用什么战术。接着，一场精彩的球赛拉开了帷幕。比赛开始了，现在由张老师控球！只见他像只小猴子，在球场上蹿来蹿去,脚下的足球像着了魔似的.，被他紧紧控制住了。接着，他把球传给了沈老师。可是，家长趁沈老师一不留意，把球抢走了，并踢了一个大脚――球进了！现在的比分是一比零，老师队零分。台下议论纷纷：为什么老师这么强，还落后了一分呢？紧接着就是中场发球了，沈老师轻轻地把球一踢，传给了张老师，而张老师用了一招“骗术”：让家长把注意力放在自己身上，而沈老师趁其不备，来到了有利位置，张老师看准了时机，将球传给了沈老师，早就有备而来的沈老师将球奋力一踢，球在空中划出一条美丽的弧线后，飞快地滚进了“球门妈妈”的拥抱中。“耶”！这一球终于进了！台下的同学们都激动地欢呼着。
教师队越战越勇，球一般滚动在家长队的半场，很少进入到老师队的半场。这场激烈的比赛大约进行了40分钟，就结束了。可分数是二比二，是*局。按规定，要来点球大战了。两队的队员先站成两排便开始点球大战了。老师队的守门员站到了球门中央，猫腰弓背，严阵以待。而家长队的先来踢。瞧，踢的那位家长向后退了一点儿，开始助跑，想借助惯性把球踢得更快。可他踢偏了，球被守门员给接住了。“耶！没进！”我们“幸灾乐祸”地呼喊着。现在，该由老师队来踢球了。我们的老师可厉害啦！不信你看，张老师鼓足了力量，助跑几步，脚尖瞄准足球，猛地把足球踢进了球门，“耶，好球，进了！”同学们兴奋地喊着，跳着。就这样，直到所有队员踢过后，扣人心弦的点球大战才结束。比分是4比2，老师队获得了胜利。
今天的球赛真是激动人心呀！盼望着明年更加激烈精彩的足球联赛开赛。
前几天，学校举办了第四届校园足球联赛，四、五年级各班派员参加了比赛。我们504班选派了男、女各I0名足球小队员参加比赛。
我班第一场和502班踢。一开场，队员们就像打了鸡血一样，个个斗志昂扬，脚上像装了风火轮，从球场上呼啸而过，带球、传球，奔跑如风。我们踢得正起劲时，大事不妙，足球居然飞到我队门前，我一边回防一边大声叫道：“金煜，快拦球，快把球踢出去！”全然不顾自己已经沙哑的嗓门和疲惫的小腿。说时迟，那时快，皮球一溜烟钻进了我班的球门。过了一会儿上半场结束哨声响起，大家个个都是气喘吁吁。
下半场开始后，我班全力发起进攻，足球好像也开始听我们的话了，不到三分钟时间，我班踢了对方一个措手不及，进球了！我们跳跃起来，高兴得手舞足蹈，这可是我班的第一个进球！
裁判一声哨响，中场发球继续比赛。这下双方又从*手开始。比赛再一次进入白热化状态，双方都想着进球赢分，足球在脚下飞来飞去，就是不肯进门，场外的加油助威声此起彼伏，看的.比踢的更着急，真是热闹非凡！
虽然最终这场比赛我班以1比2负于502班，但是我们并不气馁。我们踢得非常带劲。踢足球既锻炼了身体，又促进了友谊，还激发了兴趣爱好，真好！
一场震撼人心的足尖之战在学校拉下帷幕。
下午来到操场上，运动员们早就已经跃跃欲试，换好了队服。"嘟！"裁判员一声令下，我们六（3）班的关嘉瑞同学先发制人，带着足球直冲对方球门，他朝我方队员使了一个眼色，我方队员前去帮忙。对方运动员看见了，前去阻拦，他有些着急，一脚射门，对方守门员像狮子一样，奋力一跃，接住了球。我队失去了一次机会，对方守门员一个大脚球，把球踢到了正中央，这次被对方的3号队员抢到了，我队守门员双眼紧盯着球不放，一路抢球，对方一脚踢了出去，那球飞向门框，我方守门员拼尽全力，但还是没有接住球，让对方先得一分，六（1）班的加油声此起彼伏。
交换场地再战，我队吸取教训，重振旗鼓，表情严肃，蓄势待发。对方踢一个大脚球，直向我们这来，像只凶猛的`老虎，向我方一步步逼*。这次，守门员奋力一跃，将球拿下，没让对方得逞。我方守门员发球，一个大脚球，被我方孙闻泽接到了，他见对方要来抢时，对武举使了个手势，以迅雷不及掩耳之势，把球传给他，武举左摇右晃，带着球像只雄鹰，冲到对方禁区前，看准位置，一脚踢了出去，那球像匹脱缰的野马冲向对方，对方守门员，看准球，纵身一跃，抱住了球。对方啦啦队看到了，高兴地互相拥抱，载歌载舞……比赛仍在进行，加油声一浪高过一浪，运动员们越战越勇，但是，对方实力雄厚，我们队最后0：3失败告终。
这场球赛，我们班虽然输给了1班，但我们并没有在困难面前低头，没有在强敌面前认输，没有在落后之时放弃，而是树立信心、鼓起勇气、奋力拼搏。虽然我们输了比赛，但我们虽败犹荣，因为我们迸发出了积极向上的力量，展示出了我们的风采！
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我坚信，只要心中有着打不垮的信念，我们终将成功。
最*，我们二年级举办了足球联赛。我很高兴我是足球队的一员。我们班一路过五关，斩六将，向前冲去。我们一路体验各种级别各种层次各种风格的班级，历尽千辛万苦。从小组赛进入淘汰赛，又从淘汰赛进入半决赛，直到从半决赛杀入冠军争夺赛。
在周五的时候，我们进行了决赛，这是一场巅峰对决。十一班果然名不虚传，尤其是6号队员，速度惊人，技术全面。在我们班严防死守的情况下，一个人突破重围连进三球。我们班的同学虽然已经拼尽全力，最终，还是以4：1惜败对方，得到了亚军。
通过这次的足球联赛，我们学会了永不放弃。我们一点一滴的.积累，从不会，到会，再到熟悉，这都需要坚持和努力。我在踢足球的时候知道了足球比赛多么需要团队配合和协作。
在这里，我要送大家一句话：“训练场上多流汗，比赛场上少流泪。”
我爱足球！
星期五下午的体育课，老师决定带我们去操场上观看一场精彩的足球联赛。
我们到达操场的时候，足球联赛已经准备开始了。这场联赛是第一小学与城东小学的比拼，蓝队代表第一小学，绿队代表城东小学，裁判是一位很严肃的老师。
口哨一响，裁判把决定球权的硬币猛地一抛。硬币飞得很高，蓝队和绿队的队长都抬头看着硬币，寻找硬币的.降落点，开始争抢球权。
蓝队开球，只见8号球员用头一顶把球传给了5号球员，5号球员猛踢一脚，迅速又传给了10号球员。10号球员刚准备传球的时候，却被绿队的五个球员包围住，蓝队的10号球员丝毫不紧张，他左一脚右一脚地做假动作分散对方的注意力。最后，终于凭借自己娴熟的技术带球冲出包围来到球门前，猛踢一脚，球直接飞进球门里了。
球场上，欢呼声顿时响了起来。蓝队的球员开心极了，大家团团围抱起10号球员。
比赛继续进行。落后的绿队奋起直追，领先的蓝队不敢大意，精彩的场面不断出现，让我们这些球迷过足了瘾，直到终场还久久不愿离去。
这场精彩的足球联赛告诉我们：团队合作十分重要，还管做什么事，仅靠一个人的力量是不行的。
每一件事都有第一次，但我印象最深刻的就是第一次踢足球联赛。
我从一年级的时候我就爱上了踢足球，每次的活动课我都跟着我们班的同学到楼下踢足球。在这个学期将有一场足球联赛，我在星期四的下午听到这个消息后感到很高兴。
我等待了很久，终于到了星期四。那天的天气很晴朗，也很热。我们来到了足球场，我看到了很多班都来比赛，我看了很紧张，我们会不会输呀？要是输了那就太可惜了。
上了球场后，裁判员说完规则就开始比赛了。我刚开始比赛就进了一个乌龙球，他们没上场的看到进了一球都很高兴。我们踢了没多久，我们班最厉害的`人就受伤下场了。当时我们都很紧张，二班就直接发球。我们紧紧盯着球飞过来的方向，可我们还没反应过来，他们发的球就进球了。
接着，我们再接再厉，都没有放弃。我们做好计划，仔细盯着对手的一举一动，哈哈，最后我们赢了！
这就是我第一次参加足球联赛，我真开心呀！
——足球联赛方案实用10份
一、活动简介
足球这项体育运动向来深受孩子们的喜爱，特别在Xx实验小学这片土地上，在学校参加足球运动的同学如潮如涌，足球运动的火热程度可见一斑。
为了丰富课外体育活动，并且响应教育部及中国足球协会“重点培养青少年，让足球回归小学校园的号召”。培养我校学生对足球的'兴趣爱好，丰富学生的课余生活。让每名同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。
与此同时，我们也鼓励孩子们，应该以一种自信、自强、自尊的态度来迎接每一个挑战。，意旨在加强同学们的自信心和凝聚力的同时，学会团队与个人能力相结合，让孩子们的天真和热情发挥得畅快淋漓！
二、口号
阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小
三、时间
20xx年10月12日(周一)开幕式
四、活动要求
1、认识开展本次足球赛的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次足球联赛安全有序地进行。
3、各班做好足球比赛的报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
五、竞赛时间和地点
竞赛时间：20xx年10月12日至20xx年11月——日阳光体育时间段4:25-5:40或低年级xx：:30—17:30
竞赛地点：Xx实验小学足球场
六、领导小组
为加强领导工作，设立足球联赛工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
顾问：
组长：
副组长：
宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调足球赛期间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组：综合科组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
工作人员安排：
裁判员：
宣传外联：
裁判培训：
场地画线：
比赛器材：
比分登记：
各班教练：班主任、辅导员。
医疗负责：
材料审核：（赛前检录，检查是否按A队B队报名名单上场，看是否有买保险）
摄影摄像负责：
七、活动安排
（一）体育文化类
相关致词：校长致开幕词、运动员代表致词。
八、总结表彰
在升旗仪式上颁发团体奖项：冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳合作奖若干；个人奖项：最佳射手一名、最佳守门员一名、最佳后卫一名、最佳替补一名。
附件一：
第五届Xx实验小学五人制足球联赛报名表
附二：
20xx年Xx实验小学学生第五届足球联赛秩序表
一、比赛时间
20xx年10月12日起
二、比赛所需物料
五人制比赛门4个、分队服20件、四号足球6个、场地划线粉。
三、评奖办法
本次比赛每个级别评选团体奖项：冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳合作奖若干；个人奖项：最佳射手一名、最佳守门员一名、最佳后卫一名、最佳替补一名。
为鼓励文明的竞赛环境特设“体育道德风尚奖”（该奖项由参赛的48支球队队长、及老师代表投票选出）
四、竞赛办法
比赛按照中国足协公布的最新《足球竞赛规则》
比赛采用五人制，预赛只进行常规时间比赛，分上下两个半场共30分钟，中场休息5分钟，采用4号用球，一律穿布面胶鞋和统一服装比赛。
高年级与低年级比赛时，让一球给对方，同年级比赛则不需让球。
全校共48支队伍分四个级别8个小组进行，单循环小组积分制分出名次，小组第一名参加决赛，各年级以超级杯为主题比赛
中超联赛(一年级)英超联赛（二年级）欧冠杯（三四年级）德甲联赛（五年级）西甲联赛(六年级)
每班两支队伍不得随意交换队员参赛。
按照比赛时间无法到场比赛的队伍，判对手以3:0获胜。
一、指导思想：
为进一步贯彻落实***发布的《中国足球改革发展总体方案》、《**中央***关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《全国青少年校园足球活动实施方案》，积极开展青少年校园足球活动，促进青少年学生健康成长，开展雏燕杯足球联赛。
二、比赛时间：
20xx年11月（考虑天气原因）
三、比赛地点：
足球场、操场。
四、参赛办法：
1.参赛队伍：以班级为单位，每班组建一支男足球队，一支女足球队。
男生采用7人制规则，场地为草皮制球场;
女生采用5人制规则，场地为五人制球场。
2.时间规则
上下半场各为15分钟，中场换边休息5分钟。
3.比赛形式：小组+单场淘汰晋级赛制。
第一阶段小组赛（进行抽签分组,每个年级两个小组）：体锻课。由体育老师负责裁判、场地的协调安排，请各班积极配合调整。
每队胜一场得3分，*一场得1分，负一场得0分；积分多者名次列前；如遇两队积分相等，按相互之间比赛胜负关系、净胜球、进球数、失球数、抽签的顺序进行排列；
第二阶段为淘汰赛和排位赛：在体锻进行，每组的前两名出线，一组第一名和二组第二名，二组第一名和一组第二名进行半决赛，胜利的队伍进行决赛，输的队伍进行三四名决赛。如遇下雨或与其他活动冲突，当场比赛延期进行，其它比赛照常。
两小组第三名对赛，决出年级5、6名，每组第四名对赛，决出年级7、8名。
五、奖励办法：
年级第一名获留青湖杯；年级进球最多的队员被评为最佳射手；扑救最好的`守门员被评为最佳守门员。
获得年级第一名球队奖励300元奖品，第二名球队200元奖品，第三名球队奖励100元。
六、装备说明
1.球员不得穿戴对自己或其它球员有危险的装备或任何物品，包括饰物。
2.上场运动员戴好护腿板，不允许穿硬质材料鞋钉的球鞋。
七、其他说明
校“留青湖杯”班级联赛将参考国际足联最新足球竞赛规则。参考杭州市“**杯”竞赛规则。
八、裁判
裁判长：吴勇老师 徐德丽老师
一、足球联赛主办单位：
某某大学某院团委学生会
二、联赛承办单位：
三、比赛时间：
20xx年10月13日――10月31日
四、比赛地点：
院足球场
五、参赛资格：
1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生：
运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7――12名(队长1名，兼职领队职务)，运动员资料应如实填写。(按报名表填写，小一寸个人照片)
六、比赛方法：
比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛，每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球：5号球
3、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法：
胜一场得3分，*局一场得1分，负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定：
A、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。
B、积分相等的队相互间的比赛，*局，则净胜球多者，名次前列。
C、积分相等的队相互间的比赛，*局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。
D、积分相等的队相互间的。比赛，*局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。
E、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。
如：在规定时间内赛成*局，则直接按互罚点球的方法决出胜负。
七、关于比赛中出现的特殊情况的规则
1、若某队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。
2、报名后不得无故弃权，若某队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方2：0胜。
3、若发现某队弄虚作假，冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后，取消其比赛资格，该队成绩一律无效。
4、各队在赛前15分钟到达赛场，向裁判报到并提交参赛证，填写上场队员名单，如迟到10分钟，则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外，但必须提前通知组委会，由组委会作出赛程调整。)。
5、比赛时间：周一至周五下午5：00
周六周日上午9：00，下午4：30
八、犯规与不正当行为
裁判员认为，队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规，可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球，本次比赛不允许铲球，否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。
队员故意违反下列九项中任何一项者，即吹罚，判给对方任意球：
1、踢或企图踢对方球员等危险动作
2、绊摔对方球员
3、故意跳向对方球员
4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员
5、除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方球员
6、有打对方队员的意图
7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)
8、故意拉扯对方球员或推对方球员
9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的'情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。
(若以上犯规在己方禁区内，则判罚点球)
罚球时应将球放在犯规地点，对方球员至少离球8米，球被触动后比赛方可继续。
若守门员用手接回传球，则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。
10、赛场上应服从裁判判罚，对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚，裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。
九、比赛组委会
组委会负责会：吴清晖(副**)张伟(老师)
裁判委员会：张伟(老师)韩晓霖(老师)
十、奖励方法及奖项设置
1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书，并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元)，冠军奖杯一个。
2、设置射手一名，奖品为球鞋一双。
3、设置组织奖及公*竞赛奖，颁发奖状及荣誉证书。
十一、本策划书未尽事宜，解释权属本校大学生足球联赛组委会
一、活动意义及要求
为了增强学生体质，丰富学生校园生活，营造我校良好的足球文化氛围，推动我校足球活动的开展，促进学生“快乐学*，健康成长”；培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质，提高我校初中部学生的.足球运动水*。特制定和实施校园足球活动方案。
1.利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。
2.初中部各班级组建足球队，统一队服并组个性队名。
3.教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学，组织趣味性的足球游戏和小型足球比赛。
二、活动地点：
学校足球场（半场）
三、活动时间：
1.20xx年3月17日至21日（具体比赛看附表）
2.比赛时间为下午第四节课后4：30�D�D5：10（请各班组织学生按时到达比赛场地）
四、参赛办法：
1.采用积分制，每班各两场比赛后算总积分，根据积分排名进行决赛。
2.人数：参赛班级上场人数7人，（一名守门员）
五、比赛办法
按积分排名，（胜，三分；*，一分；输，不计分）。两小组第一名决出冠亚军，小组二名决出季军。决赛阶段如两队*局，比赛结束后发点球决胜每场比赛分上、下半场，各15分钟，中场休息5分钟；
六、比赛规则：
1.本次比赛采用相关《足球规则》队员必须统一着装。
2.各班同学必须严格遵守团结、和*、进步的原则进行比赛。
七、奖励办法：
除冠亚季军外，还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。
根据20xx年济宁孔子国际学校首届科技体育节活动方案奖励要求，团队将积分翻倍计算，
冠军：14分亚军：10分季军：6分其他奖项均为4分。
八、报名日期和方法：
即日起至3月13日止，请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。
九：特殊要求和注意事项
1.比赛中裁判员鸣哨以后，必须停止一切行动。比赛中的一切异议，请在赛后24小时内向负责人提出。
2.各队要严格按照足球规则安全进行比赛。在比赛过程中各班老师要对本班拉拉队等其他同学进行区域限制，避免意外伤害。
3.各班班干部要做好带头工作，保持场地的清洁卫生。在赛后会对各班的区域卫生进行检查。
4.班级须准备护腿板7双。班主任督促各班运动员修剪指甲，不要佩戴金属及硬质饰品。
5.拉拉队加油打气使用文明用语，静止辱骂喝倒彩等现象。
6.观看者请离球场边线两米，否则视为破坏比赛纪律，一次扣本班总积分一分。
十：裁判员安排：
总领队：郭德运
仲裁委员会：李琳、钟正义、邵长营
安全巡视：颜景润、杨艳
保卫组：赵彬、张时元
摄影：赵士田
场上执行裁判：赵彬、张时元、侯延凯、徐晶李琳、钟正义
活动报道：李博文
一、活动目的
丰富中心职工的文体生活，增强职工的身体素质，增进职工之间的沟通交流，释放工作的压力，形成积极向上、团结奋进的'工作氛围。
二、活动时间
安排在每周三(工作日)下午16:20-18:00，如遇极端天气等原因需改期进行，由兴趣小组负责人另行通知。
三、活动地点
xx足球场
四、活动内容
1、聘请专业足球活动指导员，针对兴趣小组成员开展专业指导训练，帮助成员规范传、接、运球等基本动作，掌握足球最基本技术和方法，提升综合技战术能力，增强成员的全面身体素质；
2、不定期与区域内其他单位(如xx中心)开展友谊赛；
五、活动经费
1、活动装备(运动背心10件、足球2个、足球训练路锥4个)；
2、聘请专业足球活动指导员的费用。
一、组委会：
为保障赛事活动顺利开展，特成立本次足球比赛组委会，协调本次活动全部工作。
组委会名誉主任：文明
主任：汪长生
副主任：张春华、张振勇（政法）、高彬（区直）、万仞（太和）、吴从林（留云生态队）、魏从贤（供电）、龚青松
协调组：黄年波、龚青松（负责所有足球比赛的组织、协调、统计、裁判工作）
后勤组：但文洁（负责比赛的接待、医疗保障、场地布置、器材的购买安置及发放、奖杯奖品的保管发放工作）
宣传组：涂林芬、贺洲（负责赛事的摄影及宣传报道工作）
裁判组：谈秋实、张春华、高彬、柯斌华、高兰州、陈刚、万忍、李杰、李作文等（负责赛事的裁判工作）
二、主办单位：
区委宣传部、区文体局
协办单位：梁子湖区太和中学、梁子湖足球俱乐部
三、比赛规则：
1、赛前每队代表必须在《公*竞赛承诺书》上签名，承诺尊重裁判、对手和赛事组织人员，严格避免使用危险动作。组委会依据各队提交的运动员身份证号集中购买赛事期间运动团体意外伤害保险，最高赔付50000元（医疗保险10000元），如有意外发生，各队在1个小时内向组委会申请启动保险理赔。
2、比赛裁判员（主裁判：聘请省级专业裁判员；第二裁判由轮空球队选拔裁判员担任，在主裁判不能保证的特殊情况下履行主裁职能），边裁由各队推荐两人担任，按赛事错开原则由轮空球队进行安排。
3、各队参赛服装要统一，比赛期间禁止球员更换球衣号码。球员只允许穿胶底或碎钉运动鞋参加比赛，严禁穿尖钉、刀钉底质运动鞋，赛前由裁判员清查。
4、每场比赛，各队必须提前15分钟到达比赛场地，做好比赛准备工作。比赛装备及后勤保障由各球队自行解决。球队啦啦队�p助威团由各队自行组织通知。
5、比赛采用8人制，时间为80分钟（上、下半场各40分钟，中场休息10分钟），初赛不设加时赛，决赛阶段加时赛上�p下半场各10分钟，采用"点球决胜"规则。
6、比赛分初赛、半决赛、决赛。
初赛采用单循环制，半决赛和决赛均采用一场定胜负制。
初赛每胜一场得3分，负一场得0分，*一场得1分，按各队积分多少决定名次，积分多者，名次列前；如积分相等，净胜球多者名次列前；如净胜球相等，进球多者名次列前；如进球数相同，按胜负关系决定名次；如*局，则由比赛组委会审批加赛。
以初赛排名前四确定半决赛资格，初赛排名第一与初赛排名第四队伍争夺决赛名额；初赛排名第二与第三球队争夺决赛名额。
两场半决赛负者争夺季军，胜者争夺冠军。
7、每场比赛每队最多可以替换四名队员。
9、比赛采用国家体育总局最新审定出版的.《足球竞赛规则》。球队如对比赛过程及结果有异议，可向组委会提出申请，由组委会进行仲裁。
10、主办单位保留对本次活动的解释权。
四、比赛纪律：
1、各队球员不得聘请职业球员和专业在校生，如发现不符合规定球员则禁止该球员上场比赛，并取消该队体育道德风尚奖评选资格。组委会将各队队员名单（身份证）整理成电子版交各队互审。
2、凡超过规定的开球时间15分钟不到的球队，以弃权论处，判对方队以3∶0获胜。
3、在比赛过程中因不服从裁判判决，故意中断比赛，时间超过5分钟即为罢赛，将取消该队该场比赛资格，已有成绩无效，比赛判该队0:3告负。
4、比赛运动员和工作人员无论在本场比赛时或比赛前后，在场内或场外，如有殴打辱骂裁判员、对方运动员、工作人员等恶劣行为，取消该名队员比赛资格，并禁赛一场；工作人员停止其活动资格。
五、奖励办法：
比赛设冠�p亚、季军，颁发奖杯、证书。设立体育道德风尚奖、最佳射手金靴奖、最佳运动员金球奖各一名，颁发证书；设立优秀表现奖四名，颁发证书。
奖金：冠军3000元，亚军2400元，季军20xx元，第四名1500元第五名1000元，体育道德风尚奖、金靴奖、金球奖各奖500元，优秀表现奖300元。
六、赛程安排
比赛时间
对阵球队
1、11月19日（周三）14:00
留云生态队VS供电公司足球队
2、11月19日（周三）15:40
区直机关足球队VS太和镇足球队
太和镇足球队VS政法联队
留云生态队VS区直机关足球队
政法联队VS供电公司足球队
太和镇足球队VS留云生态队
政法联队VS区直机关足球队
太和镇足球队VS供电公司足球队
留云生态队VS政法联队
区直机关足球队VS供电公司足球队
初赛第一名VS初赛第四名
12、12月1日（周一）15:40
初赛第二名VS初赛第三名
13、12月4日（周四）10:00
第十一场负者VS第十二场负者
14、12月4日（周四）14:00
第十一场胜者VS第十二场胜者
12月4日下午16:00闭幕式
（备注：如因天气、赛事排名等原因延期比赛，由组委会另行通知。）
一、比赛主题:
腾空盘龙，纵横脚下
二、宣传时间：
xx年3月13日
三、报名时间：
xx年3月14日至3月20日
四、比赛日期：
xx年3月26日
五、比赛地点：
学院足球场
六、主办单位：
珠海城市职业技术学院学生工作处、
体育教研室
七、策划协办单位：
校学生会体育部、足球社
八、仲裁委员：
李杰、宣恩*、汤淼
九、参加办法:
(一)以各专业为单位组队，每个专业只能出一支队伍。本次比赛只设有男子组，只能准许同专业合组一支队比赛(合组队伍必须是同一个专业，没有年级所限;双学历只限一支队伍参加);每队人数：10人——15人。每队必须提供2名边裁。
(二)每个运动员只能代表一个队参加比赛,并以该队所报名单为准,如有弄虚作假,经查实取消该队比赛成绩,比分按对方3:0胜。运动员资格由赛事组委会审核。
十、竞赛规则:
(一)比赛采取七人制足球赛，采用国家体育局审定的最新足球比赛规则。
(二)比赛采用晋级淘汰赛,比赛在法定时间内战成*局,采用点球决胜。若某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：3落败。
(三)比赛采用七人制,其中必须有一名守门员。比赛时间分上、下半场，每半场30分钟，中场休息10分钟。
(四)比赛每场可换5人：
1、替补前应先通知裁判员;
2、替补队员更换场上队员时，应得到裁判员许可后，方可进入比赛场地;
3、替补队员应在比赛成死球时从中线处进场;
4、被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;
5、替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其行使职权;
6、换下场后不得再次上场，所有运动员只能穿布面软胶底鞋参加比赛。(不得穿硬胶底鞋)
(五)每队须有自己专业的队服，号码固定不能重号，无号者不得上场。
(六)参赛队员在比赛前应当出示可以证明自己身份的证件。
(七)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的，即罚下场。
(八)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。
(九)球员个别打架，立即被出示红牌。
(十)双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。
(十一)如果各对当场裁判判罚有异议，由各队领队向仲裁委员会提出书面申述，由仲裁委员会将仲裁结果以书面告之各位领队。但裁判判罚结果不得更改。
(十二)如果遇到气候或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的，由主办方确定比赛日期后再另行通知。
十一、关于比赛中出现的特殊情况的规则：
(一)若某队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。
(二)报名后不得无故弃权，若某队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方3：0胜。
(三)若发现某队弄虚作假、冒名顶替或其他违纪现象，经裁判裁决后，取消其比赛资格，该队成绩一律无效。
(四)各队在赛前15分钟到达赛场，向裁判报到并提交饭卡或学生证，若迟到15分钟，则该队作弃权论处(不可抗拒原因除外)。
(五)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的，即罚下场。
(六)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的'球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。
十二、犯规与不正当行为：
裁判员认为，队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢将被视为严重犯规，可根据犯规严重情况给予其黄牌警告，或红牌罚下;
(一)企图踢对方球员;
(二)绊摔对方球员;
(三)猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员;
(四)从背后冲撞对方球员，除对方正在阻挡外;
(五)有打对方队员的意图;
(六)向对方吐唾沫(直接红牌罚下);
(七)拉扯对方球员，推对方球员;
(八)用手触球(例如：手或臀部触球)，守门员在本方球门区除外：
1、若以上犯规在乙方禁区内，则判罚点球;
2、罚球时应将球放在犯规地点，对方球员至少离球8米，球被触动后比赛方可继续;
3、若守门员用手接回传球，则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球。
十三、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)：
(一)由比赛结束时场上的各7名队员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方踢满5次时的进球数，比赛结束，进球多的队胜。
(二)踢完第一轮尚未决出胜负的，继续由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜，直到决出胜者。
十四、仲裁委员会：
比赛设仲裁委员会，对整个赛事进行监督和处理，对违纪事件作出处理前，违纪队员不得上场。各参赛球队有对比赛有什么建议可以向委员会提出，经商议后认为可行的可以执行。
十五、奖励办法：
奖励前三名，并向队伍每位队员颁发荣誉证书，以及向球队颁发奖杯。
最佳射手一名(如有相同者,采取十二码筛选出最终的一名最佳射手)。具体方案待定。
十六、本规程未尽事宜，由本次比赛主办单位负责解释。
一、活动目的
丰富中心职工的`文体生活，增强职工的身体素质，增进职工之间的沟通交流，释放工作的压力，形成积极向上、团结奋进的工作氛围。
二、活动时间
安排在每周三(工作日)下午16:20-18:00，如遇极端天气等原因需改期进行，由兴趣小组负责人另行通知。
三、活动地点
xx足球场
四、活动内容
1、聘请专业足球活动指导员，针对兴趣小组成员开展专业指导训练，帮助成员规范传、接、运球等基本动作，掌握足球最基本技术和方法，提升综合技战术能力，增强成员的全面身体素质；
2、不定期与区域内其他单位(如xx中心)开展友谊赛；
五、活动经费
1、活动装备(运动背心10件、足球2个、足球训练路锥4个)；
2、聘请专业足球活动指导员的费用。
一、指导思想与总体目标
全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活*惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的.长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活*惯，提高自身的体质健康水*。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题
阳光体育、快乐足球
三、校园足球比赛组织方案与报名时间和具体事项
（一）比赛对象：七、八二年级
（二）比赛地点：学校足球场
（三）、赛时间：20xx年11月----20xx年12月
（四）报名时间：截止时间11月底
（五）运动员要求：每班报领队1人，教练1人，可报运动员8人，注明队长和运动员号码。
四、比赛规则：
1.采用5人制，每队需设一名队长。比赛前5分钟各班队长均需到记录台签到，各班并派一名班干部到记录台协助工作。如迟到10分钟则按该班自动弃权算，则另一班为胜。
2.七年级、八年级各13个班，每班出男一队，每队8人。比赛采用抽签单淘汰制。
3.比赛为上、下半场各15分钟包时，中场休息5分钟。上下半场可以根据场上情况进行补时，补时时间由主裁判决定。
4.在比赛过程中，每个球员得2张黄牌或者是一张红牌必须离场。若对裁判员的判罚与数据有任何异议，即时提出，但最终决定权在裁判员。
5.比赛规则将参照国际足联最新七人制足球规则(比赛中不限换人次数，但换下的队员不可以再上场)。
五、比赛要求：
1.请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。
2.友谊第一，比赛第二。
六、比赛说明：
1.各班自行负责本班的啦啦队工作，禁止场上、场下出现不文明言行，一旦发现将追究所在班级和个人的责任。情况严重直接取消该班比赛资格。
2.观看球赛秩序工作由班主任负责维持，观看比赛的同学必须服从管理。
3.班级尽量统一服装的颜色，以免比赛时造成双方混乱（学校已经购置训练运动服装）。
4.后勤工作由各班统一协调负责。
5.各班级加强纪律安全教育，杜绝发生安全事故。
6.比赛期间要做到“友谊第一，比赛第二”，赛出水*，赛出风格，以促进各班之间的友谊。
7.裁判由老师担当，以保证比赛的公*性。
8.如在比赛期间遇到雷雨天气（一般的小雨天气则照常进行），则将延期比赛，具体时间另行通知。
七、赛前抽签及赛程安排另行通知
一、服务内容
1、根据贵公司友谊赛时间安排，提供比赛场地的预定服务。
2、为比赛提供国家二级足球裁判员。
3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材。
4、为比赛各个球队及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理。
5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。
二、活动意义
1、企业健康福利：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率。
2、提供员工交流*台：通过集体活动，促进企业内部不同部门员工的深度交流，提升企业凝聚力。
3、交友会友的*台：利用业余时间提供锻炼团队，交友、会友的机会。
4、商务活动：与合作伙伴通过足球比赛进行交流是目前最时尚的商务交流方式。
5、企业形象的推广：通过比赛使企业的形象得到健康的宣传和推广。
6、便捷省心：贵公司只需要一个联系人，其它事情都可以交给我们来做。
三、活动细则
1、比赛场地：西安文理学院足球场(全新人造草皮场地，20xx年8月25日交工启用)。
每场比赛90分钟，赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟。
2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。
3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。
4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材，免费提供。
5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价。
四、关于我们
1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队。
2、我们已成功的'为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育策划，组织及服务。
3、能够常年提供固定运动场馆，目前西安已签约合作的场馆有13家。
五、友情提示
1、由于活动场馆紧缺，订制活动、比赛请提前一周通知我们。
2、若贵公司想长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，以便我们提前安排运动场馆和工作人员。
——精彩的足球联赛作文实用五份
“生命在于运动”，多运动，能提高我们的抵抗力。最*校长鼓励大家多锻炼，积极开展足球体育运动。听说最*要进行班级足球联赛，所以大家都很期待。
今天下午，正是我们期待的日子，碧空如洗，万里无云。我们的心情也如同这天气一样愉快，因为我们要和三（1）班对阵足球赛。
刚到球场，只见球场人山人海、热闹非凡。看到对方球员个个都生龙活虎，我们也不敢轻敌。随着裁判一声令下，双方你追我赶，场面十分激烈。
我班有身手敏捷的小林，有马力十足的我，有力大无穷的小钟……所以我们一点都不害怕对手。对方一发球，只见我们班的球员像箭似的飞奔过去抢球，对方也挺厉害的。经过几分钟后，我们终于有了点儿收获，由于我的个子高，把对方的队员吸引住了，就在这时，我们班的小林哥抢下一球，他做出假动作把对方的队员都给迷住了，之后他射起门来，帮我们班得了一分。
比赛进入到白热化阶段，这时我运球直往前冲，一下子过了四个人，球声“砰”的一声进门了。我帮我们班进了第二球。第三球进的是个“幸运球”，小伍把球运到球门前，第一次射到守门员手上，刚好守门员没接住，小伍又补了一脚，最后射进了。
下半场比赛开始了，经过了几次传球之后，我承担带球冲锋，一连晃过几个人，起脚大门，只可惜被门将扑了出来。过了一会儿，我们班同学又抢到一个球，首先运了一段子球，之后把球传给小林，当时足球在我们脚下滚来滚去，仿佛像个孩子。可是忽然对方把球给截了下来，一直往前冲，我们瞬间被反杀了，我班的后卫急忙扑上去抢球，我们都不敢放松，紧紧盯着球，生怕出差错。对方一个“二过一”把后卫小伍给过了，我们班的守门员小钟可不是“吃素”的，他一个“鲤鱼翻身”把这球给扑住了。接着他扔了一个高空球，我用尽九牛二虎之力把这球给抢了下来，接着我一直带球到龙门一射，射了一个圆角球，我高兴地叫着：“进球！进球！”
我们正踢得起劲，突然裁判宣布，比赛时间到！比分是4：0，我们全班同学都兴奋地跳了起来。从这场足球赛中，我领悟到一个道理：因为没有放弃，所以创造奇迹。
年复一年，足球联赛又开始了，对六年级的老前辈而言则是十分枯燥的了，一直简单沒有非常值得希望的。可2020年如深更半夜中的流星般，闪光点不断而成，让无趣置顶的人也打起精神，让学生们更为兴奋！
在老师们对大家的激励中入场式圆满结束，下面就是文章正文——足球赛了！老样子，依然是四男一女，依然是主要工作人员们，经历了数次赛事的她们胸有成竹的迈向场所，由于她们清晰：此战必胜
正当性大家认为又要迈入*淡无奇的开局时，“嗖——”一个足球队飞入高处，划着唯美的弧线朝群体飞奔而来。原来是有些人开大脚了。这一球吸引住了任何人的眼光，粉丝们传出了惊呼，她们端着难以置信的心态，逐渐用心收看赛事。
场中赛事热火朝天地开展着，选手们瘋狂地跑着传球射门：A应对前边阻拦的B，分毫不慌，一个跑位过人，用劲一抬，球便掉到C的脚底，“砰－－”C射门了，入球了！班级的学生们一直紧密凝视着场中动态性，心也跟随工作人员们的主要表现，一会儿挂着，一会儿落下来。当她们见到C射门时，便一点也不避讳地欢呼起來，用掌声激励着工作人员们。她们更为斗志昂扬，在场中汗洒如雨，最后以3：0的考试成绩赢下赛事。班里志气昂贵，许多同学们早已逐渐期待事后的获胜了，果真热情的赛事是会令人兴奋不已的！
这一场我们班凯旋而归，期待后边的赛事大家还能一直维持！
天蒙蒙亮，我就被屋外大风嗷嗷地吼叫声吵醒了。我带着焦急的心情等待着撕名牌是否能照常进行的消息，我太想撕名牌了做梦都想，今天早上一醒来我还告诉妈妈我昨晚梦里我把全班同学的名牌都撕了，我就是“撕名牌高手”，可是呢等来的消息却是因为天气原因活动不能如期举行了，我感到非常遗憾和失望。
正在我无比失落的'时候，突然看见楼下花园有个小哥哥孤零零的一人在踢足球，我飞奔下楼和小哥哥踢起了足球。由于场地太小我又用劲儿太大，经常把足球踢出界，正在我们踢的热火朝天的时候，又来一个小伙伴儿加入我们的足球队。
尽管今天没有撕名牌，可这场足球比赛更加精彩，让我感到高兴的是今天又认识了两个爱踢足球的好朋友。
今天，同学们在足球场上观看了一场足球比赛。一班和二班参赛，分成红队和蓝队。
比赛开始了，下面看球赛的观众都很激动，一直在喊加油！刚开始是蓝队领先进了一个球，接着红队也进了一个球，此时两队一比一不分胜负。就这样，两队来回竞争着。最终红队成绩领先，得了冠军。这场比赛真是太精彩了！
星期五早上，二（3）班和二（4）班比赛踢足球。
三班首先发球，但刚发球就被我们抢到了。我传给了陶虹，只见她一路带球，准确地射门，可惜的是三班的守门员守住了这一球。我们不放弃，再次组织进攻，这下守门员没守住，球进了，我们胜利了！现场观众大声地喊道：“二（4）班，你们是最棒的！”
——足球联赛作文 (菁华9篇)
今天下午的大课间，我们四（3）班和四（2）班展开了一场激烈的8人制班级足球联赛。
比赛开始了，四（2）班的球员发起了第一轮进攻，但没多少时间就被我方前锋童钰给拦了下来。紧接着童钰和万俊杰两位前锋和伊方人（中锋）与四（2）班球员展开了激烈的交战，好几次球险些被四（2）班的球员踢进，但最终都被我们班解啸俊这尊“门神”给接住了。在“加油，四（3）班！”“四（3）班必胜！”的口号中万俊杰带着球渐渐逼*了对方的球门，只见一脚“射门”，可惜球被对方守门员给抱住了。
“唉…...”场上一片叹息声。四（2）班球员不顾前面几次的失败，奋勇直前，几次漂亮的传球随之展现在我们眼前。又是一次射门，我们班的“门神”解啸俊竟然没有捉住这只活蹦乱跳的“小兔子”，可是“小兔子”却自己跑去和球门杆亲吻去了。20分钟后激烈的球赛以0：0结束了。
比赛虽然结束了，但是同学们在足球场上那种顽强拼搏的精神却深深的印在我的心中。
现在是春季，我们迎来了第一届博小足球联赛。今天我们要对战五班，大家都信心满满，因为我们对战二班和三班的时候都赢了，所以胜出的几率一定很大。
比赛是下午上完课后举行的，我们都纷纷围着足球场地坐了下来。不一会，队员们做完热身运动之后，就穿着鲜艳的队服上场了，而且场上的队员还得先握握手才能比赛。比赛开始了。队员们都跑到自己的位置。裁判把球放在场地中央，一吹哨，双方队员们就开始抢球了。踢得真是热血沸腾，过了几分钟，8号队员将球传给了1号队员，成功将球踢进了五班的球门里，这下我们更是兴奋不已了。我们啦啦队也拼命的给他们加油鼓劲，有些女生都兴奋地跳了起来，而且我们越要进球的时候声音越大，好像把自己全身的劲都使出来了似的，简直都要疯了。五班也不甘示弱，光想往我们的球门里踢，可是我们呢，却基本上全都进了，把他们打得落花流水，满地找牙。最后，裁判觉得他们实在不行了，让他们排成一列，挡住球门。所以我们没有再踢进去。可是也拿了很好的分数，8比0。最终，我们大获全胜回到了教室。
足球比赛真精彩，能锻炼人的拼搏精神。下次我也要争取选上，一定能得到很多的荣誉。
上个星期，我校举行了四、五年级的足球联赛。赛场上，高手如林，各班的球员摩拳擦掌，前来观看的家长们也都准备好给队员们加油助威，场面好不热闹。
第一场比赛是我们407班对阵403班。一声哨响，比赛开始了。对方队员发球，我上前去断球，可惜没断到。后场的陆子谦见状，赶紧用力一踢，把球踢出了半场。比赛进入了高潮，我们班的队员“过五关，斩六将”，奋勇向前，403班措手不及，直接败下阵来。
下一场是踢405班，我方队员神情严肃，因为五班的队员个个英勇善战，十分厉害。我们拼死阻拦对方进球，家长们也在不停地指挥：“拉球！回传！传给11号！打门……”虽然我们都竭尽了全力，但由于实力相差过大，我们还是以2:0败北了。
最终，我们班荣获了年级第三的好成绩，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
我们学校每年都会举行班级足球联赛，每年级各班的足球小将个个都是数一数二的人选，一年一度的联赛又开始了，大家都陷入了这紧张而又激烈的竞争之中，哪个班会是胜出呢？
今天就要开始比赛了，大家兴奋极了，我和我们班几位队员摩拳擦掌，严阵以待。好不容易到了下午，领队带着全班来到操场，只见四一班也在操场上，大家都有着一样的问题：“难道要和四一班踢吗？”这时，足球老师将两个班的队员叫上场，运气极好的四一班获得了首先发球的机会。
对方球员开始传球，当球传到另一个队员前面时，我方一号队员上前一个大步，断了他的球，直接快速往对方球门去，但是对方迅速围攻，这时我大叫一声“嗨”，他看见了我，一个回扣又把球传给了我，我上前接住球，以免被人抢走，当对手的目光转移到我脚下的球时，我直接又传给了我方三号队员，趁着对方还没反应过来，三号队员一脚射门，进球了！场下四八班的女生扯着嗓子，一遍又一遍地喊：“四八班加油！四八班加油！”全场沸腾，我和队员们击掌庆祝。
第二轮开始了，场上你争我抢，对方球员把球传到另一个队员脚下，对方一脚射门，完了，我手扶脑袋想这球肯定进了，然而欢呼声并未响起，我定睛一看，原来在球射门进去的一瞬间，，守门员来了一个“豁虎跳”，将足球紧紧抱住了，太棒了，我方队员全体欢呼。接下来发门球了，我往中间一站，对手虎视眈眈盯着我，这时，机智的守门员将球抛向旁边的一号队员，他接球后转身用力一脚，哇！我们又进球了，铃声响起，足球赛结束了。
“我们获胜啦！”同学们欢呼着，蹦跳着，欢快的笑声，在整个操场上久久回荡………
一场震撼人心的足尖之战在学校拉下帷幕。
下午来到操场上，运动员们早就已经跃跃欲试，换好了队服。"嘟！"裁判员一声令下，我们六（3）班的关嘉瑞同学先发制人，带着足球直冲对方球门，他朝我方队员使了一个眼色，我方队员前去帮忙。对方运动员看见了，前去阻拦，他有些着急，一脚射门，对方守门员像狮子一样，奋力一跃，接住了球。我队失去了一次机会，对方守门员一个大脚球，把球踢到了正中央，这次被对方的3号队员抢到了，我队守门员双眼紧盯着球不放，一路抢球，对方一脚踢了出去，那球飞向门框，我方守门员拼尽全力，但还是没有接住球，让对方先得一分，六（1）班的加油声此起彼伏。
交换场地再战，我队吸取教训，重振旗鼓，表情严肃，蓄势待发。对方踢一个大脚球，直向我们这来，像只凶猛的老虎，向我方一步步逼*。这次，守门员奋力一跃，将球拿下，没让对方得逞。我方守门员发球，一个大脚球，被我方孙闻泽接到了，他见对方要来抢时，对武举使了个手势，以迅雷不及掩耳之势，把球传给他，武举左摇右晃，带着球像只雄鹰，冲到对方禁区前，看准位置，一脚踢了出去，那球像匹脱缰的野马冲向对方，对方守门员，看准球，纵身一跃，抱住了球。对方啦啦队看到了，高兴地互相拥抱，载歌载舞……比赛仍在进行，加油声一浪高过一浪，运动员们越战越勇，但是，对方实力雄厚，我们队最后0：3失败告终。
这场球赛，我们班虽然输给了1班，但我们并没有在困难面前低头，没有在强敌面前认输，没有在落后之时放弃，而是树立信心、鼓起勇气、奋力拼搏。虽然我们输了比赛，但我们虽败犹荣，因为我们迸发出了积极向上的力量，展示出了我们的风采！
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我坚信，只要心中有着打不垮的信念，我们终将成功。
最*，我们学校开展了班级足球联赛。
学校规定要踢五人制的比赛，踢五人制比赛，就要先找好五个人，找五个人说起来简单做起来可就难了。
不一会，男足人就齐了，可是女足少一人。这时，许多同学的目光转向了我，我本来就不想上场，怕老师点到，这样的气氛让我更加紧张。忽然，一个同学打破了这一切，说：“李芊宇，你是练足球的吗？上去啊。”没办法，虽然不情愿，可我还是摇摇晃晃的站了起来。
我发现，比赛和我想象中的不一样。比赛时，我担任守门员，我明知道守门员可以用手，可我的手就像被什么绑住了一样，球来了，我的手就伸不出来。因此，我们班失败了。
回班后，老师同学并没有责怪我们，而是讲了老师小时候的故事，帮我们总结。
回到家，我开始写作业，可我脑袋里一直有两个声音在纠结，一个说：“这场比赛失败都是因为你没守好门！”另一个声音说：“那要对自己有信心，像足球这样的团队运动不是一个人能定胜负的！”我一晃，爸爸妈妈对我说过类似的话。这两个声音一直在我耳旁回荡，让我没办法写作业，我只好拿出图画本把今天足球的场景和总结画了下来，这才让那两个声音小了一些。
我知道我没有信心，上场也踢不好。这是班级的最后的希望了，我不希望我们班再失败了，于是我把位置给了别的同学。
最后，我们班胜利了，全班欢呼雀跃，我也笑了，我知道未来还有更多的挑战在等着我们。
足球联赛让我在成长的阶梯上迈了一大步，它让我们知道，有了失败，才能从中吸取经验，下次就能成功。
失败，是成长道路上最珍贵的礼物之一。如果拒收，那么在成长道路上的考验你就失败了。因为，在成长过程中的失败都接受不了，步入社会的失败会更多，让你更没办法接受。
所以，我想告诉大家，失败是件好事，不要因为失败而失落，记住，没有失败就没有更好的自己。要学会对失败说：“没关系。”
最后，让我们再对失败说一句：“失败！欢迎你！”
今天，我们期待已久的校园足球联赛终于轮到我们班上场了。天气非常冷，呼吸都能看到空气中的白气，我们脱掉沉重的棉袄和棉裤，轻装上场。老师让我当队长，心想：“老师这么信任我，我不能辜负了老师的信任。”当我戴上队长标的那一刻，我感受到自己承担了一种责任。
比赛即将开始了，我怀着一颗紧张而又兴奋的心情来到中场，准备发球。当哨声响起，我把球传给了费雨泽，费雨泽把球一直往前面带，被对方的队长把球抢了过去，一直往我方进攻，我方迅速防守，你争过去，我夺过来，竞争非常激烈，最后还是被对方的队长，一脚就把球踢了进去，我们大家都唉声叹气，我想：“我们是不是要输了。”大家还是怀着必胜的心情来到中场准备发球，我吸取了上一次的教训，改变了策略，这一次，我让吴帅去发球传给我，哨声一响，吴帅一脚把球踢给了我，我一直带球、过人，一眨眼就来到了对方的门前，我一直念叨着，我一定要进球，我一定要进球，我把全身的力量都传到了两条腿上，只听见全场上充满了欢呼声，我大喊道：“我们进球了、我们进球了…”比赛还在激烈地进行着，大家的配合越来越有默契，后面又进了两球，最终我们取得了胜利。
通过这几场足球赛，让我明白了，足球是一场团队的运动，不是个人游戏，胜利是属于大家的。
10月25日下午，我们5（1）班和5（4）班举行了浩港小学第四届校园足球联赛五年级组第三场比赛。
16点左右，裁判下了命令，比赛开始了。我看到两边的球员都充满了生机和活力，在球场上努力拼搏，相互追逐。突然，对方球员抢到球，直接踢向我们的球门。我们的守门员粗心大意，没有阻止它，所以对方队进了一个球。他们班突然欢呼起来，我们班只有哭。
但是我们的球员并没有气馁，他们继续努力奋斗。过了一会儿，我们的球员曾家伟利用角球直接把球扔给队长叶子成。叶子成反应很快，成功接到球，抓住机会，瞄准球门，使劲踢。守门员还没来得及做出反应，进球就来了。“耶！球进了！球进了！”这时，轮到我们班加油了。
游戏继续。作为啦啦队员，我也带领啦啦队员继续喊口号，为他们加油。球员在场上团结一致，互相配合，不放过任何得分机会。终于，机会来了。我看到我们的后卫曾家玮成功的从对方脚下抢到球，传给了前面的陶亚英。陶亚英看到球门，用力踢了一脚，对方守门员扑了过去，但没有阻止。我们班成功得了第二分。
不知不觉，上半场结束了，我们班暂时2：1领先。短暂休息后，我进入了比赛的后半段。这时两队球员之间的竞争更加激烈，传来欢呼声和欢呼声，将比赛推向高潮。下半场我们班又进了两个球，对方只进了一个球，双方打成了2—1。
最后，我们班以4：2的优势赢得了比赛。除了前两次比赛，我们班还连续三次夺冠，并有幸成为浩港小学第四届校园足球联赛五年级组冠军。作为5（1）班的一员，我感到非常自豪和自豪，也赞扬了队员们在球场上顽强的拼搏和毅力。
今天是一年一度的“大杯”足球联赛的开幕式，同学们自然高兴极了。因为是学校体育老师和外教的比赛，绝对刺激。
上午抽签结束后，我们开始了中午老师比赛的倒计时。午饭后，我们早早来到操场，以免错过这场精彩的比赛。外教在操场上做热身运动，笑着和我们打招呼。时间过得很慢，游戏马上就要开始了！
随着裁判的哨声，比赛开始了。两个队的老师跑得很快，互相追逐。支持外教的同学迫不及待，都张开喉咙对外教喊“加油”，可是球被外教踢出去了。就在比赛陷入僵局的时候，卢老师用一个漂亮的假动作欺骗了外教的防守队员，巧妙地把球传给了荣老师。荣老师看着球门，突然像老虎一样向前跑，轻轻滑过一个外教。他左边用力踢，球以离弦之箭般的速度射向外教队的球门。这时，大家的目光都集中在外教队的守门员王身上。他张开双臂，盯着足球，看到球飞到了一个死角。所有的学生都屏住呼吸，心都提到了嗓子眼。突然，他跳到空中说：“哦！太棒了！球救了！”就在支持外教团队的同学准备为外教鼓掌的时候，支持体育教师团队的同学也在欢呼。原来王虽然救球，但被陆老师瞄准机会，突然出手将球射回。球进了！突然操场沸腾起来，掌声、笑声、欢呼声聚在一起，就像一首动人的歌，久久回荡在空气中，而支持外教队的同学则因为失望而低声抱怨……比赛继续，两队老师奋力拼搏，互相退让，分数也交替上升。不知道是因为紧张还是兴奋，同学们额头上都是汗。最终体育老师以总分3：2获胜。
比赛结束后，我们不情愿地离开了体育场。我觉得：其实比赛的结果并不重要，重要的是享受比赛的过程。通过比赛，你可以锻炼你的身体和意志。遇到一点挫折就不要退缩。足球比赛不仅取决于个人水*，还取决于团结合作的精神。
——足球联赛作文 (菁华6篇)
今天是一年一度的“盛大杯”足球联赛开幕式，同学们自然高兴到了极点。因为是学校体育老师和外教老师的比赛，所以那绝对来劲儿。
上午的抽签活动结束后，我们就为中午的教师比赛开始了倒计时。吃完午饭，我们早早儿地来到操场上，生怕错过那精彩的比赛。外教老师在操场上做着热身运动，同时也笑眯眯地向我们打招呼。时间慢慢地过去，比赛马上就要开始了！
随着裁判的一声哨响，比赛拉开了帷幕。两队的老师们迅速奔跑起来，你追我赶。支持外教的同学早已迫不及待，纷纷扯开嗓子大声给外教们喊“加油”，可是球却被外教老师踢出了界。就在比赛僵持不下的时候，陆老师一个漂亮的假动作骗过了外教的防守队员，巧妙地把球传给戎老师，戎老师一看球门，突然如猛虎一般，向前狂奔，轻盈地晃过一个外教，在他的左侧，用力一踢，球就如离弦的箭一般飞快地射向外教队的球门。此时，所有人的目光都注视着外教队守门员王超然的身上，只见他展开双臂，紧盯着足球，眼看球往死角飞去，同学们个个都摒住呼吸，心都提到了嗓子眼儿。突然，他腾空一跃，“噢！太好了！球被扑出来了！”正当支持外教队的同学们准备为外教老师们鼓掌时，支持体育老师队的同学们欢呼起来，原来王超然虽然把球扑出，但是，却被一旁的陆老师瞄准了时机，突然一个出脚，将球补射了进去，球进啦！顿时，操场上沸腾起来，掌声，笑声，欢呼声汇集一起，犹如一首动听的歌曲，在空中久久回荡，而那些支持外教队的同学们因为失望而低声抱怨着……比赛仍旧继续着，两队的老师都奋力地拼抢，互不相让，比分也交替上升。不知是因为紧张还是激动，同学们的额头上也都汗涔涔的.。最后，体育老师们以3：2的总成绩取得了胜利。
比赛结束了，我们依依不舍地离开了球场。我想：其实，比赛结果并不重要，而在于享受比赛的过程，通过比赛既锻炼了身体，又锻炼了意志，不要遇到一点挫折就打退堂鼓。足球比赛不光是靠个人水*，最重要的是发挥团结协作精神！
在个秋高气爽的星期五，我们迎来了第二场班级联赛，经过上一场比赛的总结，我们又策划了一场比赛的招数。这次我们准备大打出手。
目前来看，操场上安静的连滴水声都能听的见，可晓而知操场上是有多么寂静了。铃铃铃下课铃响了，同学们急匆匆的往操场走，球员们摩拳擦掌，准备拿出看家本事了！两班球员你争我抢，各不相让。耶！进了！我们班的欢呼声响成一片，连寂静的操场也变得热闹起来。对手的脸色变得严肃起来，他们准备调换队员，没关系，我们不怕。
中场休息，啦啦队上场了。啦啦队队员们有一股不服输得精神，我们放着铿锵有力的音乐，跳着活力十足的舞蹈，为球员们加油助威。
此时此刻，张老师正在给球员们传授经验。下半场开始了，球员们又开始了‘脚尖芭蕾’，张老师似一个国家队教练，她大声吼着：邵景祎，快抢球啊~王韵琦快踢我们齐刷刷的看向张老师，就在这一瞬间，又进了一个球，有的开心的叫着；有的兴奋的剁脚；有的高兴的和朋友击掌。
我们班的王韵琦不得不说他是个足球小将啊！为什么说他是足球小将呢？因为他的球稳准狠，是对手措手不及。他们准备守球的时候，我们的球已经进了球门。
记得有一次，我们的球要进门了，而对方的守门员竟然在那鼓掌，他肯定觉得我们的球好才鼓掌，要不然谁会鼓掌啊！就在对方抱怨守门员的时候，我方队员抓住机会，乘机进了一个球，对方可真是亡羊补牢呀。不过我们还得谢谢他们呢。
比赛快进入尾声了，目前看来我们是稳赢了，我们的同学们个个都神采奕奕，眉飞色舞；相反，五班的同学们个个都愁眉苦脸，垂拉着脸。
这场比赛球员们可正是没辜负老师对他们的期望，和同学们的呐喊助威声！
希望，下一场比赛再接再厉，更上一层楼。加油！加油！加油！
每一件事都有第一次，但我印象最深刻的就是第一次踢足球联赛。
我从一年级的时候我就爱上了踢足球，每次的活动课我都跟着我们班的同学到楼下踢足球。在这个学期将有一场足球联赛，我在星期四的下午听到这个消息后感到很高兴。
我等待了很久，终于到了星期四。那天的天气很晴朗，也很热。我们来到了足球场，我看到了很多班都来比赛，我看了很紧张，我们会不会输呀？要是输了那就太可惜了。
上了球场后，裁判员说完规则就开始比赛了。我刚开始比赛就进了一个乌龙球，他们没上场的看到进了一球都很高兴。我们踢了没多久，我们班最厉害的人就受伤下场了。当时我们都很紧张，二班就直接发球。我们紧紧盯着球飞过来的方向，可我们还没反应过来，他们发的球就进球了。
接着，我们再接再厉，都没有放弃。我们做好计划，仔细盯着对手的一举一动，哈哈，最后我们赢了！
这就是我第一次参加足球联赛，我真开心呀！
现在是春季，我们迎来了第一届博小足球联赛。今天我们要对战五班，大家都信心满满，因为我们对战二班和三班的时候都赢了，所以胜出的几率一定很大。
比赛是下午上完课后举行的，我们都纷纷围着足球场地坐了下来。不一会，队员们做完热身运动之后，就穿着鲜艳的队服上场了，而且场上的队员还得先握握手才能比赛。比赛开始了。队员们都跑到自己的位置。裁判把球放在场地中央，一吹哨，双方队员们就开始抢球了。踢得真是热血沸腾，过了几分钟，8号队员将球传给了1号队员，成功将球踢进了五班的球门里，这下我们更是兴奋不已了。我们啦啦队也拼命的给他们加油鼓劲，有些女生都兴奋地跳了起来，而且我们越要进球的时候声音越大，好像把自己全身的劲都使出来了似的，简直都要疯了。五班也不甘示弱，光想往我们的球门里踢，可是我们呢，却基本上全都进了，把他们打得落花流水，满地找牙。最后，裁判觉得他们实在不行了，让他们排成一列，挡住球门。所以我们没有再踢进去。可是也拿了很好的分数，8比0。最终，我们大获全胜回到了教室。
足球比赛真精彩，能锻炼人的拼搏精神。下次我也要争取选上，一定能得到很多的荣誉。
上个星期三的最后一节课，我们六年级举行了别开生面、精彩绝伦的足球联赛。
第一场是男生比赛，由我们班和三班进行比赛，场上双方班级都欢声雷动、掌声不断。但我却不是很激动，心像提到了嗓子眼，情绪就像一下子从顶峰跌到了谷底，全因为我的一位即将上场的朋友说：“这次不好踢啊，三班他们全部都是练过的。”大家的心情都忽上忽下的：我们会不会输呢？
比赛开始了，三班一开场便牢牢地控制住了局势，简直就像一把无懈可击的锁，我们就是那弱不禁风的一根试图想去开锁的铁丝。才一会儿工夫，我们已完全无力还手！他们不愧是练过的。我们只能转攻为守。突然，他们进攻了！他们的主力8号队员以迅雷不及掩耳的速度冲破重围，待我们全员包围过去，又一个长传传给了外围的11号，11号在远处一脚大力射门，我们根本不能防守，但守门员扑到了球！在门前的8号队员又不停地“死缠烂打”，球最终被一点一点铲*球门，他们首先进了一球。唉！我们班的观众*上一片嘘声，有说裁判黑哨的，有说此举不符体育精神的，有嘴里嘀咕着有关别人列祖列宗名誉的。总之，众说纷纭。
说话间，女生又上场了。他们主张拖延时间，所以在一直磨着，使对方找不到进攻的机会。磨了很久，大家都体力不支了，我们又换上一支队伍。她们刚上场，主动权就掌握在了我们手里。第二批队的她们主张速战速决。一次一直把球踢在对方球门附*徘徊。然后五个同学齐心协力，一起踢进一个球进球了！我们班上又喜气洋洋。但后来三班人马“群起而攻之”。我们招架不住，最后一比一，打成了*手。
这次足球联赛我们虽然以一比四惨败，但友谊第一，比赛第二。也让大家懂得了道理：无论做什么事情，都要竭尽所能，才能达到最好的效果。
“我宣布，大学路小学全明星足球联赛，现在开始！”校长话音刚落，场上的观众包括足球队员们都用热烈的掌声来表达自己内心的兴奋,喜悦。这一刻，我们期待了许久，努力了许久，终于，迎来了这一天！
随着老师的一声令下，全体同学往后撤退，单独留下啦啦操的队员时，此刻，我的心情是紧张的，高兴的，同时又有一丝不安。虽然在私底下我们排练过多遍，但站在操场中间时，免不了要紧张，生怕挑错一步给班级丢人。尽管老师不会说什么，但班里的有些同学一定会责怪我们。何况当时有数百名同学和好几位领导在盯着你。在准备上场之前，我深呼吸了一次，告诉自己不要紧张，要放松，才能展示出轻松的感觉。
啦啦操顺利跳完，我如释重负。想到我们后面还有和别的班的比赛，就立马拿起花球，为我们即将上场的男足加油。
足球队员们各个都斗志勃勃，随着裁判员的一声哨响，激烈的足球比赛开始了。队员们在球场上好像一匹脱缰的野马，满操场都是球员们拼搏，奔跑的身影。台下的观众也没闲着，她们每人手里拿着啦啦操的花球，举过头顶挥舞着，同时也喊着我们六一班的口号，当我们班进球时，我们都恨不得冲入球场。
几场球赛下来，我们有输有赢，我明白了做任何事都不能轻易放弃，越挫越勇，到头来才不会让自己失望。
——校园足球联赛作文(十)份
在阳光明媚的夏日，我们举行了第二届足球联赛！同学们一个个都格外精神，运动员们更是精神抖擞。“啾”的一声，比赛开始了……
首先我们对战一班。两队就像仇人相见――分外眼红。我班同学在疯狂地踢着球，就像一只只老虎，疯狂地开始捕捉猎物。陈梓萌同学一会儿如海狮一般顶球，一会儿像在踢毽子一样，一会儿又用肚皮用力一顶。虽然总是出界，但是仍在奋力拼搏。尽管这局输了，但我们并不气馁。
接下来，我们和五班比赛，比赛激烈地进行着。没踢多久，“啾”地一声，哨子响了。啊！原来他们踢了乌龙球，干得好！耶！但好景不长，五班连进了两球。唉，又输了！我们十分不甘心。
然后，我们又和三班比，三班球技和我们不相上下，所以在前面几分钟没有进球。“小心，球来了！”我班守门员一次次把球抓住，有时一跳接球，有时蹲着接球，甚至有一次是滑了一下接住了球。同学们都欢呼起来。“啾”进球了，干得好同志们！你们果然是最棒的.！
后来，我们又和四班比，可悲的是球撞到了外框，而裁判却认为进了，我们不服气，但也很无奈。
最后，我们得了第四，尽管成绩不是很理想，但是每一位运动员都踢出了风采，踢出了梦想。
一个风和日丽的下午，一群孩子在一片绿油油的草地上展开了一场别开生面的足球比赛。他们把书包和帽子丢在地上，堆成两堆，便成了简易的球门。
激烈的球赛开始了。头发金黄的凯瑞是一个出色的守门员，小脸因紧张和兴奋涨成了红色，虽然膝盖被擦破了，但他毫不介意，依然忠实地履行他的职责。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。
站在他身后的小男孩杰米，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天门将的腿摔破时，仍是他奋力踢走了最有威胁的一球，取得胜利呢。他对自己地出色表现感到洋洋自得。
过往的行人全部被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上观看。也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣，玩累之后正无所事事地在草地上打呼噜。您瞧，那个带着弟弟的.小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输了，因为他是黄队忠实的支持者。
和凯瑞一样有着金黄色头发的山姆伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿杰西卡，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，似乎对刚才队员的传球表现很不满意。
戴红色帽子的露西，弯着腰，伸头向右张望着，她涨红了脸，虽说她没上“战场”，但她的心跳自己清清楚楚能听见。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛似乎都忙不过来了，眼睛一直跟着球走。
那个穿着绿衣服的小男孩叫杰德，或许是第一次瞅见这种场面吧！他的小手激动得摇来摆去，并不时地感慨：“真精彩，太不可思议了！”
真是一场精彩的球赛！
今天下午，杭州市胜利实验学校举行了班级足球联赛，比赛在四（4）班和四（8）班间进行。( )
这个阳光明媚的下午，两个班的队员早早就在操场开始了热身运动，小队员们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。随着体育罗老师一声哨响，两边的队员当机立断开始了比赛。队员们用精湛的球技，左勾右踢，足球像一个听话的“小家伙”在队员们的脚下来回穿梭。几分钟过后，四（8）班的'余晨涛同学抢到了球，大脚一开，球以一条完美的弧线射向对方的球门，球进了！四（8）班的拉拉队同学们大声喝彩、相互击掌、好不热闹。领先一球后，四（8）班队员们更加积极了，没过两分钟又是精彩的一记射门。这时，领先两球的四（8）班队员们稍稍有些松懈，被四（4）班队员抓住一个机会射门，可惜用力过猛，球偏了。四（8）班队员们吓出一身冷汗，再不大意，并且互相提醒队员们要集中注意力、盯住对方。此时，余晨涛又开始发威了，一记大脚，球再次飞向对方球门附*。四（4）班队员想要解围，但脚力不足，把球踢进了自家球门，3：0。乌龙球过后，四（8）班越战越勇，又连进两球，最后以5：0的大比分完胜四（4）班。
本届胜利实验学校足球联赛采取了两两对决的淘汰赛赛制，随着淘汰赛的进行，相信接下来的日子里将有更精彩的赛事让人拭目以待！
今天，阳光明媚。我们又迎来了一年一度的足球联赛。
一声哨响比赛开始了，场上，球员们你追我赶，我们观看的同学都既担心又紧张，毕竟对手赢过我们好多次呢，我们的胜算似乎并不大。
果然，对方的守门员太过厉害，我方进攻了好几次都被他守住了。不好！对方趁我方守门员分神的时候进了一个球！同学们都唉声叹气，上半场比赛就在遗憾中结束了。
中场休息时，大家纷纷给我方队员加油打气、出谋划策，我偷偷瞄了一眼对方球员，发现他们围成一圈，不知道在“密谋”什么，真希望我有“顺风耳”，可以打探“敌情”啊。
正想着，下半场比赛开始了。球员们越战越勇，这时，我方一名球员以迅雷不及掩耳的速度从对手那里截过球，另一名同学已经在球门旁等候多时，两人一起向一个方向跑去。
对手急忙去抢，可是两人做了一个假动作，把球朝另一个方向踢去，对方守门员一愣，球进了！同学们顿时欢呼雀跃，而对方的守门员十分懊恼，正生气地捶胸顿足呢，我们的球员士气大振，不一会儿就又进了一个球，这时比赛结束了，我们群的同学大声欢呼，全场沸腾了，这可是我们第一次赢呀！
今天这场比赛使我明白了一个道理，面对困难我们不能退缩，只有团结才能取得胜利！
在正常情况下，我吃饭是很斯文的，一小口一小口地吃，不时还跟别人攀谈攀谈。可是今天却一反常态，我狼吞虎咽地吃完饭，就赶紧跑到操场上。大家知道为啥吗？因为今天是我们班vs一班的足球比赛。
我到操场时，刚好比赛开始，只听见哨声一响，队员们就以迅雷不及掩耳的速度奔向足球，就好像一群饿狗在抢一只又大又圆的肉丸子。
开始是我们班抢到了树，并开始向一班进攻，我们班的丘岩先从一班队员的缝隙中踢过去，别的队员在后面接住并往门里踢，就在我们认为能进球时，守门员却突然跪下，把球弹了回去，并不偏不倚地从孙含奇的两腿中间射了过去。这下子好了，一班抓住了机会，开始向我们球门杀去。
偏偏这时守门员鞋带开了，就在他堵球时，不小心踩到了自己的鞋带，摔了个“狗啃泥”。俗话说的好：祸不单行，福无双至。进了这个球之后，我们班又输了好几个球。唉……
赛后，几位队员哭丧着脸下场了，我们便开始安慰了：“没事，输了就输了呗。”“这次输了没事，还有下次呢。”失败是成功之母。”……
虽然我们这次输了，但是我们得到了许多经验教训。世界上有哪个足球明星没输过球呢？
今天下午，我盼望已久的年级足球联赛终于开始了。今天艳阳高照，我穿着短袖足球服也不觉得冷。
第一场就是我们班和九班的比赛。上半场，我们派出鲍豆、段豆、高豆、陈豆、唐豆上场，而我们五个替补就暂时坐在替补*上观战。
上半场一上来就非常激烈，球在中场来回地滚动，我们要不就是传大了，要不就是踢出界了，要不就是被对方阻拦了，没有创造出好机会。好在我们的防守还不错，虽然对方有几次危险的射门，但是我们的守门员唐豆还是稳稳地抱住了球。我目不转睛地看着场上的比赛，心想：只要我们上半场能和九班踢成*局，下半场就有机会了。
上半场很快就结束了，我们和九班打成了0比0。等啦啦队表演完，下半场就开始了。我们替补的都无比喜悦。
吴豆把球传给了我，我就带球冲过了中场，过了两个人，总算把球带到了门前，就在快要射门时，对方断掉了我的球，我只好把球传给了后面的高豆，由于他的速度有点慢，被对方断球了。对方踢到了我们的禁区，不知我们队的谁手球了，对方被判了一个点球，这时，我的心怦怦直跳：千万千万别进球。可是，球无情地飞进了球网，我们败给了九班。
我们有点小小的遗憾，但我们没有垂头丧气，因为我知道我们的口号“我爱足球，勇敢拼搏，赛出水*，赛出风格”。
一年一度的足球比赛开始了，今天已经是第二场了。开场前，我们班的足球运动员们个个都摩拳擦掌，信心十足，准备挽回昨天的败局。
比赛开始了，运动员们都守好自己的位子，以防“敌人”进攻。首球由对方先发，我方队员们开始防守，大家紧盯着那颗球，绝不能让它进入我方的'球门。踢了好几个回合之后，球就开始被对方逼到了离我方球门约二米*的距离。顿时大家的心跳加速，都提到了嗓子眼了。就在这时，对方来了一个大脚，球直飞到我方球门，守门员直伸双臂去挡球，但球还是没有接住，它还是无情地进了球门。我们顿时捶胸顿足，还时不时发出一声叹息……
轮到我方发球了！我们大家想：一定要报仇，把球给赢回来！这次，我们球员快把球踢到对方球门时，可是，对方守门员灵活的把球稳稳地接住了，并把球扔向我们一方，好可惜的一个球啊！最后我方没挡住那个球，又输了一球。
唉，今天实在是输得太惨了，希望明天的最后一场球，大家拿出拼搏精神，给班级争点面子回来。
校园足球赛即将开始，我跃跃欲试。
老师把我们带到操场，我们足球队的成员抓起自己的红色足球衣穿到身上，怀着激动的心情等待一场比赛即将开始。
比赛开始，我和队员们迫不及待地上了“战场”。太阳热辣辣地照在草坪上，做完热身运动，裁判员喊：“第一场比赛开始。”
我和队员站到各自的位置，当队员把球传到我这边，我带着球向对方踢过去。可是稍不留神，我竟然把脚崴了，队员们立刻停止比赛，围过来关心地问：“没事吧？你没事吧？”我坚强地说：“没事儿，快去抢球。”刚说完，对方的队员们已经抢到球，“砰”地一声踢向我们的球门，赢了一分。我有点内疚，因为这是我的原因造成的。这时，裁判员喊说：“第一场比赛结束，蓝队胜出。”
更让我没想到的是，我们的队员不仅没埋怨我，还围过来用力把我扶起来，搀扶着我，让我休息一会。不容我多想，裁判员的声音传来：“第二场比赛于五分钟后开始，请大家准备好。”我这个样子，只能让替补队员上场了。
好在，我们的队员都很争气，才上场五六分钟就赢得了一分。比赛越来越激烈，旁边同学的呐喊声无比热烈，我也大声喊着：“红队，加油！红队，加油！”操场上欢声雷动，热闹异常。
“蓝队又得了一分，现在场上是二比一！”裁判员喊，同学们有的尖叫起来，有的跳起来，有的给队员们一会休息要喝的水，大家都在为我们取得最后的胜利而努力着。红队的同学果然没有辜负大家的期望，又获得了一分，以三比一的成绩赢得最后的胜利。
虽然我没有坚持到最后，但是我依然很高兴，也为我们的队员而感动。
元旦，我们学校组合了一场足球比赛，二（5）班是红队，二（6）班是蓝队。在比赛前，红队和蓝队都进行了热身运动。操场上围满了观众，大家都在加油nà喊。随着裁判员的一声哨响，比赛就正式开始了。只见双方队员在草地上你追我赶，都拼命地抢足球，想踢进对方的球门。
说时迟那时快，蓝队的2号队员刚想从侧面把足球踢进球门，就被红队的5号迅速地拦截了下来。红队5号赶紧带球往回跑。蓝队一看，马上出击挽救。他们派两名运动员左右夹击红队的5号，想把足球抢回来。红队5号一见形势不妙，马上把球传给了位于球门正前方的10号。
10号队员抓住时机，右脚用力一踢，足球像箭一样“嗖”地往球门飞去。蓝队的7号刚想伸出右脚拦下足球，但已经来不及了。球飞到了球门口，蓝队的守门员赶紧一跃而起。
他的手碰到了足球，可是足球飞过来的力量实在太大了，他还是没能拦得住球。球进了！场上一片欢腾！观众们都在欢呼着，纷纷说道：“这真是一场精彩的足球赛！”
在这个炎热的夏天，大桥镇中心小学举办了ZSFL“特步”浙江省第十届中心小学校园足球联赛(小学男子甲组总决赛)这场面这场景，我只是在电视上看见过，没想到会选在我们学校比赛，这让我们太兴奋了，让我们真正的看到现实中的比赛。但是现在还没有开始，虽然现在只是开幕式，也是校长老师们精心准备好的`。
我们来到了操场，校长喊了一声“敬礼，”只见每个人都举起了一只只右手来敬礼，然后校长说请1，2年级小朋友来到操场上来，到操场看到他们手上拿着蓝色，绿色和红色，黄色的，拉拉队彩球那一个个天真活泼可爱的小朋友，跳啦啦操更是好看，那一个个可爱动人的动作表情，很有活力，简直让我们看的目不转睛。接下来就是5，6年级表演的足球操，他们一进场，每个人手上都拿了一个足球，这球在他们手上好像很听话，球转来转去，双脚夹着球跳的都非常整齐，他们像一个整体。一排排五颜六色的球服，更是一道美景。足球操太精彩了，太棒了，等她们都表演好了，开幕式也就结束了。
这一次只是开幕式，下次就是真正的足球比赛会是什么样子的，好期待哦。
——学校参加县足球联赛活动简报范本5份
战火重燃，硝烟弥漫，20xx年5月30日下午4时30分，全学校举行了多场比赛，信息科学与工程学院在足球场进行了一场激动人心的足球比赛，这是为大四毕业生即将离校而准备的。
绿茵点亮梦想，激情舞动青春。由信息工程学院对战新闻与传播学院的*一个多小时的比赛，激情上演着追逐一颗球得场面。随着裁判的一声哨响，比赛开始了。在双方拉拉队的加油声中，在双方球队队员的加油打气声中，比赛很快就进入了状态。球场上不论是穿蓝色队服的新闻与传播学院的队员们的凌厉攻势，还是穿黑色球服的信息科学与工程学院的球员的细腻脚法与巧妙配合，都让人感慨万分，自叹不如。比赛进行了半个小时后，进行中场休息，双方队员都大汗淋漓，但没有一个人说累，在这短短的十几分钟的休息时间，双方队长还在进行赛前战术安排和人员调整问题。休息过后，双方又进行了后半场的激烈酣战。信息科学与工程学院的`运动员们，就像在草原上的一匹脱缰的“黑马”，不断的奔跑，为自己的梦想而努力。最后比赛以信息科学与工程学院2：1的比分结束，信息科学与工程学院赢得了此次比赛，获得本次比赛的季军。
这次活动不仅锻炼了学生的体魄，展示了学生的活力，而且为各学院搭建了相互交流的*台，同时让大家在比赛中加强了团队合作精神，大四的学长们，也在这次比赛中给我们留下了深刻的印象。
绿茵点亮梦想，激情挥洒青春。20xx年xx月26日，栖霞区“区长杯”中小学校园足球联赛小组赛在栖霞实验初级中学尧化校区足球场如期举行。
开幕式由栖霞区教育局吴兴副局长主持，栖霞区教育局徐观林局长代表区教育局致开幕词，简要介绍了我区开展校园足球的情况;接着，市教育局张利明副局长致贺词，对我区大力推进校园足球项目工作给予了充分肯定;随后，运动员与裁判员代表分别进行了宣誓;最后，区**万震副区长宣布校园足球联赛开幕。伴随着摄山星城小学的鼓乐表演，栖霞区2016年校园足球联赛拉开了帷幕。附中仙林中学被分在B组，对阵中学分别为：栖霞初级中学南炼校区、南师大附校、丁家庄中学。下午13:00，我校与南炼中学展开了角逐。比赛分为上下半场，各30分钟。上半场前20分钟，因双方实力相*，比赛一直焦灼着，谁也没有破门得分，但附中仙林大部分时间都掌握着全场的节奏，几次的快攻反击都被对手一一解围，但却给对手造成了极大地心理压力，胜利的天*开始向我校倾斜，比赛进行至第23分钟，11号队员陈文俊接队长胡帅长传，从右侧单刀直入晃过一名防守队员在斜角度成功射进一球，拿下本场比赛第一分。下半场开始，我校队员气势猛涨，5分钟后，由5号队员岳奥接队友传球在禁区前沿右脚抽射，再次将球打入网窝。在随后的时间内，我校虽未进球，但一直牢牢地掌控者全场的节奏，最终以2:0战胜对手。
在第二天的比赛中，上午8:00我校对阵的是南师大附校。比赛一开始，双方都进行了猛烈地进攻。比赛刚开始，我校队员先发制人，凭借积极的拼抢和默契的配合，队长胡帅在禁区内接到队友传球，一脚劲射使球应声入网，拿下本场比赛的第一分。随后，我校队员势如破竹，用巧妙的短传配合多次打穿敌人防线，连进8球，彻底打碎了对方意图翻盘的希望。最终以9:1大胜南师大附校。
下午的比赛更是精彩纷呈。下午1点第三场比赛准时举行，我校对阵兄弟学校丁家庄中学。随着裁判的一声哨响，比赛正式开始。我校率先开球，队员们运用自己缜密的队形部署，细腻的脚法，将球多次带入对方禁区，并成功得分。现场观众掌声不断。丁家庄初级中学的士气也没有丝毫的减弱，多次防守反击，最后由6号前锋球员在比赛结束前5分钟，成功打入一球。附中仙林队员们在场上
拼劲十足，肆意挥洒的球技，在本场比赛中牢牢掌握着主动权，最终以8：1战胜丁家庄初级中学，以三战全胜、小组第一的战绩成功晋级第二轮。
本次栖霞区校园足球联赛不仅锻炼了学生的体魄，展示了学生的活力，而且为各个中小学搭建了相互交流的*台，同时让大家在比赛中加强了团队合作精神。栖霞区中小学校园足球联赛正在如火如荼的进行中，敬请期后续报道。
为丰富我校师生校园文化生活，促进学生身体健康发展与情感交流，推进我校足球水*不断提升，加强我校校园足球特色项目建设，我校于2016年5月在体育组组织，高一年级组协助下，开展了高一年级校园足球联赛。
本次比赛赛时*一个月，由高一年级12个班级代表队参赛，采取8人制，分组循环，交叉比赛最终决出前四名。
开幕赛在高一(11)班和高一(4)班之间进行，各班班主任老师作为班级的领队和同学们积极商讨，进行了排兵布阵。
在较量中，运动员们始终以饱满的激情，昂扬的斗志，团结向上的精神投入比赛，虽然他们的技术还比较粗糙，配合还不够默契，但这并不影响赛场上观看比赛的同学们，他们呐喊、助威的热情一浪高过一浪，加油声此起彼伏，紧张激烈的赛场上，最终赛出了成绩，赛出了水*，赛出了新风尚。
绿茵点亮梦想，激情挥洒青春。20xx年3月26日，栖霞区“区长杯”中小学校园足球联赛小组赛在栖霞实验初级中学尧化校区足球场如期举行。
开幕式由栖霞区教育局吴兴副局长主持，栖霞区教育局徐观林局长代表区教育局致开幕词，简要介绍了我区开展校园足球的情况;接着，市教育局张利明副局长致贺词，对我区大力推进校园足球项目工作给予了充分肯定;随后，运动员与裁判员代表分别进行了宣誓;最后，区**万震副区长宣布校园足球联赛开幕。伴随着摄山星城小学的鼓乐表演，栖霞区2016年校园足球联赛拉开了帷幕。附中仙林中学被分在B组，对阵中学分别为：栖霞初级中学南炼校区、南师大附校、丁家庄中学。下午13:00，我校与南炼中学展开了角逐。比赛分为上下半场，各30分钟。上半场前20分钟，因双方实力相*，比赛一直焦灼着，谁也没有破门得分，但附中仙林大部分时间都掌握着全场的节奏，几次的快攻反击都被对手一一解围，但却给对手造成了极大地心理压力，胜利的天*开始向我校倾斜，比赛进行至第23分钟，11号队员陈文俊接队长胡帅长传，从右侧单刀直入晃过一名防守队员在斜角度成功射进一球，拿下本场比赛第一分。下半场开始，我校队员气势猛涨，5分钟后，由5号队员岳奥接队友传球在禁区前沿右脚抽射，再次将球打入网窝。在随后的时间内，我校虽未进球，但一直牢牢地掌控者全场的节奏，最终以2:0战胜对手。
在第二天的比赛中，上午8:00我校对阵的是南师大附校。比赛一开始，双方都进行了猛烈地进攻。比赛刚开始，我校队员先发制人，凭借积极的拼抢和默契的配合，队长胡帅在禁区内接到队友传球，一脚劲射使球应声入网，拿下本场比赛的第一分。随后，我校队员势如破竹，用巧妙的短传配合多次打穿敌人防线，连进8球，彻底打碎了对方意图翻盘的希望。最终以9:1大胜南师大附校。
下午的比赛更是精彩纷呈。下午1点第三场比赛准时举行，我校对阵兄弟学校丁家庄中学。随着裁判的一声哨响，比赛正式开始。我校率先开球，队员们运用自己缜密的队形部署，细腻的脚法，将球多次带入对方禁区，并成功得分。现场观众掌声不断。丁家庄初级中学的士气也没有丝毫的减弱，多次防守反击，最后由6号前锋球员在比赛结束前5分钟，成功打入一球。附中仙林队员们在场上
拼劲十足，肆意挥洒的球技，在本场比赛中牢牢掌握着主动权，最终以8：1战胜丁家庄初级中学，以三战全胜、小组第一的战绩成功晋级第二轮。
本次栖霞区校园足球联赛不仅锻炼了学生的体魄，展示了学生的活力，而且为各个中小学搭建了相互交流的*台，同时让大家在比赛中加强了团队合作精神。栖霞区中小学校园足球联赛正在如火如荼的进行中，敬请期后续报道。
体育是综合国力和民族精神的重要标志，是展示国家形象的重要窗口，也是人文交流的重要*台。足球运动是目前全球体育界最具影响力的单项体育运动， 故有世界第一大运动的美称。学校开展校园 足球活动可以有效提高学生素质，促进青少年全面发展，培养践行社会主义核心价值观。
2022年3月中旬，永宁四中八年级足球联赛在学校艺体信息组体育教师和八年级各班班主任的认真配合组织下顺利进行，八年级各班级足球队展开了激烈的角逐。为学生提供展现自我的舞台 中学生的身心发育尚未完善，其特点表现为好胜、自我表现欲强。在自我表现欲的驱使下，他们渴望获得更大的空间来表现自我，张扬个性。校园足球运动可以使学生展现自己的技战术,不断体验成功的感觉，促进自信心的不断提高。
体育比赛的魅力在于表现人的勇敢、果断、不断攀登人体极限的高峰。在于团结拼搏的集体主义和团队协作精神。足球比赛需要发挥团队的最大能量与对手对抗,要获胜必须依靠集体的力量，参与者在长期比赛过程中不知不觉地就会养成与队友之间的相互配合、相互协作的*惯，同时认识到团队、集体的力量，有利于培养学生的集体主义荣誉感和团队协作精神。
足球比赛有利于调节学生的精神状态，培养坚忍不拔的意志品质。 中学生每天有着繁重的学*任务，学*压力比较大，如果在课余时间参加足球运动，既可以转移注意力，又能提高学*的兴奋点。同时通过足球运动增强了学生的体质，使他们能有充沛的精力投入到学*中去；在进行足球活动和比赛时，学生顽强的拼抢、积极的跑动可以磨练学生勇于克服困难、战胜挫折，不惧失败，坚忍不拔的优良意志品质。
我们应该校园足球应该有足够的认识，让孩子们在课内、课余、节假日等时间里积极参与校园足球运动，使他们在快乐足球运动中，学到知识，增强技能，培养自己“德、智、体、美、劳”全面发展。
经过*一个多月的分组循环比赛，八年级足球联赛迎来了最终的淘汰阶段的比赛，最终决赛迎来了最终的点球大战
八年级九班的足球健儿们经过坚强、努力的拼搏最终获得了得了八年级足球联赛的冠军，恭喜他们！！！
