如果我是小羊，我就会在狼扑过来的瞬间斩钉截铁的说：“等一会，你不能吃我，让我带你去见我的爸爸妈妈吧！”凶恶的狼转了转眼珠，想到了可以多吃两只羊，而且老羊的肉比较滋补，于是，狼就说“好，走吧！”
于是，我带着狼走啊走，一边走一边想：“怎么办？对了，前几天，和小伙伴们搭了一间小屋，屋子的周围都是陷阱，我把它带到那儿不就得了？就这么办！”这时，狼不耐烦的说：“到了没有？还有多远？”我说：“快了，快了，如果我是小羊。瞧！那就是我家，爸爸妈妈一定等急了。”饥饿的狼像飞一样跑了过去，只听一声尖叫，狼掉进了陷阱里。我走到陷阱旁，说：“狼先生，我要去找爸爸妈妈了，再见！”狼着急的说：“你至少也给我一个工具，让我想办法出去。”我说：“当然可以，不过猎人很快就来了。”说着，将一根木棍扔给了狼。
如果我是小羊，我就努力做一只聪明又勇敢的小羊。
狼不想再争辩了，向着羊扑去。小羊吓坏了，拼命挣扎。狼恶狠狠地说：“你个小东西，我就不信我治不了你！”小羊这时反而冷静下来，他说：“亲爱的狼先生，你看我这么小，身上又没有肉，一定不好吃。不过，我的主人就要举行婚礼了，到时我吃得白白胖胖的，你再吃我吧。”狼不相信地说：“如果我放了你，你怎么会让我吃呢？所以我要把你捆起来，让你带我一起去婚礼。”小羊听了狼的话，说：“好，我带你去。”
小羊边走边想：“我小时候妈妈告诉过我这附*有个沼泽地，正好可以把狼引进去。”于是小羊就带狼去了沼泽地，狼问小羊：“这里就是你主人举行婚礼的`地方？”小羊说：“是的。”狼相信了小羊的话，走了过去，结果掉到了沼泽地里，狼惊奇地发现自己正在慢慢往下沉。
狼这才明白自己上了小羊的当。他悲哀地说：“这里是沼泽地，你骗我！早知道我就吃了你！”话没说完，他就被沼泽淹没了。
狼渐渐逼*小羊了，眼看小羊就要成为狼的美餐了，突然小羊灵机一动，对狼说：“我们比赛跑步吧？如果我先跑到你加门口，你就放了我，如果你先跑到你家门口，我心甘情愿被你吃掉。”
狼想：小羊本来跑的就比我慢，再说抓住它还得回家吃，背小羊很累，不如吃羊前先来个热身运动，这样更好。想到这里，狼就一口答应了。
“我说开始就开始！”狼大声的说道。
比赛开始了，狼以极快的速度冲回家。而小羊则慢慢的跑。不一会，狼就甩掉了小羊。小羊想：这个笨蛋，太好骗了。于是就快步跑了回家去。
狼已经跑到家门口了，却不知道已经被小羊骗了，过了半天，小羊怎么还没来，等的肚子都饿了。
又过了一会，狼等不及了，便回去找小羊。找了半天也没见小羊的影子。
狼生气地喊道：“小肥羊，我一定会捉住你的。”
“看来，对付狼这样的坏蛋，还是要动脑筋的。”小羊自言自语的说道。
一只狼不小心掉到了猎人挖得陷阱里。狼在陷阱里又蹦又跳，想跳出去，可是没成功。
这时，一只小羊刚好路过这里。狼苦苦哀求：“羊大哥，请你快救救我吧！”小羊再三思量，犹豫不决，最后，小羊想起妈妈话，“我们要有一颗善心，要乐于帮助别人。”于是，小羊对狼大喊：“狼叔叔，你等一下，我找一根藤条把你拉上去！”说着，小羊就跑到森林里找，找到藤条后回到陷阱傍边，把藤条扔了下去，然后使劲吃奶的力气把狼一点儿一点儿拉了上来。
狼上来以后，对小羊说：“羊大哥，谢谢你救了我，那你好事做到底吧。我现在快饿死了，你就让我把你吃掉吧！”小羊大吃一惊，刚想要逃跑。谁知狼眼疾手快，“啊呜”一口把小羊吞到肚子里了。
这个故事告诉我们，不要被别人的花言巧语给蒙蔽了，盲目地相信别人做好事，要认清坏人的真面目。
从前，狼和小羊生活在一片美丽的草原上，辽阔的草原像毛茸茸的地毯，大地一片青绿。
有一次，羊群中的小羊生病了，其他的小羊去帮它找大夫，可是没找到。凶恶的狼知道了，就扮成大夫的样子去帮小羊看病。
狼来到小羊的家说了很多很多，狼说：“你们连个窗户都没有，当然容易生病了。”小羊们立刻安了两个窗户，狼得意地走了。
第二次，狼又来帮小羊看病。“你们这么多的样，住这么小的房子，而且空气又不好，当然会生病，”狼说。小羊们相信了医生的话，决定把家里的墙拆了。狼得意忘形，一蹦三尺高、兴高采烈地走了。狼离开时，高兴地露出了狼尾巴。
第二天晚上，狼来抓羊了，狼像火箭一样的速度冲到小羊家，张牙虎爪，对着羊群开张血盆大口。
小羊们慌张、吓得浑身发抖。但自从狼露出尾巴被小羊识破之后，小羊们早已做好准备。小羊在房子钱挖了几口五米深的井，上面铺上杂草和放了一些西瓜，狼群一冲进来就掉进了坑里。小羊哈哈大笑起来。
结果狼还是没有吃到羊。
从这个故事中，我得到的启示：不能随便听陌生人的话，要学会保护自己。
一天，小羊妹妹在家里没人跟它玩，它想出去和别人交朋友。
于是，小羊妹妹开始打扮，小羊妹妹把头发用蝴蝶结扎起来，它还穿着妈妈买给它的连衣裙，头上还戴着一个美丽的帽子。小羊妹妹打扮得跟仙女似的。
小羊妹妹从家里兴高采烈地跑出去了，小羊妹妹还一边哼着歌，一边跳着舞呢！你们看，小羊妹妹多自信啊！这时，从远处传来一阵声音，与那里是一只凶猛的狼跑了过来，狼的肚子已经非常饿了，它想：这只羊肯定很笨吧，我来骗骗它。狼亲切地说：“小羊妹妹，你既善良有漂亮，我不会吃你的。”小羊想：狼肯定要把我吃了，我得想办法逃走。小羊灵机一动地说：“狼哥哥，我们来玩捉迷藏吧！”狼说：“好啊！”小羊眨着眼说：“我来躲，你来捉。”它们开始玩了，小羊躲在一块大石头后面，狼左顾右盼找不到小羊就飞快地逃走了。
狼很后悔，不该跟小羊捉迷藏，狼只好继续饿着肚子睡觉。
在一个寒冷的冬天，下着鹅毛大雪，森林里白皑皑的一片，一只饥饿的狼在雪地行走着。忽然，他眼前一亮，原来他看见一只羊在慢吞吞地行走着，狼开心的不得了，口水流了一地，心想：哇，好肥的小白羊一定很好吃。
于是狼开始想办法了，他眼珠子轱辘一转，想了一个办法。他跑到小羊跟前问：“小白羊，你冷不冷？我家很温暖，不如到我家暖和一下？”聪明的小羊知道狼想吃掉自己，他看了看自己的羊毛，脑子灵机一动说：“不用了，谢谢！我的羊毛可以帮我保暖”。
狼说不过小羊，狼偷偷跟在他后面，邪恶的老狼又开始转动自己的眼珠，突然喊了起来喊：“小小羊……”小羊转过头来一看，又是狼，狼跑到小羊跟前说：“你饿不饿，我家有很多好吃的，要不要来吃？”聪明的小羊微微一笑说：“我不饿，面前牧羊犬大哥给我都准备好了丰盛的午餐，你瞧它马上就来了！谢谢你啊，相信它看到你也会邀请你一起去的。”狼一听吓得浑身发抖，牧羊犬曾经差点就把它抓住了，于是赶紧转身要逃走，结果一不小心掉进了猎人的陷阱里。
最后小羊逃脱了危机，高高兴兴的回家了。
狼说着就往小羊身上扑去。小羊连忙说：“慢，你到明天再吃我，也不晚，前面那座山里有许多肉，我带你去。”狼想：也是，反正它逃不出我的手掌心，就跟着小羊向山里走去。
一路上，小羊边走边想，我一定要想个办法逃脱才行，不然，到了那，找不到肉它一定会吃掉我的。想着想着便到了山里，狼用绳子把小羊先捆起来，然后便找起肉来，可是怎么找也找不到，狼气坏了，便对小羊恶狠狠的说：“好啊，你敢骗我，看我怎么吃你。”小羊忙说：“狼先生，我怎么敢骗您呀，我前天还在这见了好多肉呢，怎么没了?这样吧，你先别慌吃我，我的肉太少了，还不够你塞牙缝的呢，我带你去我哥哥姐姐家，它们又肥又壮的。”狼想了想说：“好吧，我再相信你一回。”然后狼就跟着小羊。
小羊领着狼来到了原先猎人设好的有陷阱的路上，小羊饶过了那个陷阱，狼走着走着扑通掉到了陷阱里。然后小羊就高高兴兴的回家了。
狼往小羊身上扑去，小羊一躲，狼就摔了一跤。
趁这时，小羊拼命地向前跑去。狼爬起来之后，又追了上去。
这时小羊已经累得满头大汗了。可是，狼就要追过来了。小羊灵机一动，想…了一个好办法，它停住了脚步，对狼说：“今天我无论如何也会落到你的手里，但我死前要给狼先生跳个舞，你可以给我伴奏吗？”
狼想：能吃到羊肉又能看到优美的舞蹈，这不是一举两得吗？想着它就给小羊吹起了笛子。音乐声传到了牧场，猎犬循声而来，看到了狼，就把狼咬死了。
这个故事告诉我们一个道理：对待像狼样的恶人，我们光讲道理是不行的，要用自己的聪明才智去和坏人斗争。
狼把小羊扑倒在地，咬死了。这件事正好被一只正在吃草的小牛看见了，它赶紧跑到羊群里，向羊王报告：“大王，大灰狼正在吃一只小羊。”羊王听了，怒不可遏，想：大灰狼几次三番吃小羊，在我的地盘上兴风作浪，真是太可恶了！我羊王今天非治治他不可，让他也尝尝我们的厉害。
于是羊王带了几百只羊，去找大灰狼算帐了。
他们来到小溪边，看见小羊躺在地上，脖子上还在流血。大灰狼自己喝水去了。羊王看了看，觉得这是个好机会，就命令他的手下把小羊抬到草地里。接着，他让羊们躲进草丛里，以叫声为号令，羊们就一起出来打狼。羊王吩咐完，自己也躲进草丛里。过了一会儿，狼来了，他摸着肚子，自言自语道：“哎哟，肚子都饿扁了，该吃羊肉了。”这时，羊王大叫一声，羊们立刻从四面八方扑来，它们有的用角顶，有的用蹄子踢，大灰狼气急败坏，用尖利的牙齿拼命地撕咬，一会儿，羊就死了几只，大灰狼身上也伤了好几块。
经过一场激烈的战斗，羊们终于打死了大灰狼，羊却死了好多。羊王说：“我们要想办法救回死去的弟兄们。”
树上的鸟看见了，非常感动，从老远的地方采来了救命的仙草，救活了大家，也救活了小羊。大家都很感谢小鸟，他们成了最好的朋友。
——狼和小羊续写作文 (菁华9篇)
狼不想再争辩了，向着羊扑去。小羊吓坏了，拼命挣扎。狼恶狠狠地说：“你个小东西，我就不信我治不了你！”小羊这时反而冷静下来，他说：“亲爱的狼先生，你看我这么小，身上又没有肉，一定不好吃。不过，我的主人就要举行婚礼了，到时我吃得白白胖胖的，你再吃我吧。”狼不相信地说：“如果我放了你，你怎么会让我吃呢？所以我要把你捆起来，让你带我一起去婚礼。”小羊听了狼的话，说：“好，我带你去。”
小羊边走边想：“我小时候妈妈告诉过我这附*有个沼泽地，正好可以把狼引进去。”于是小羊就带狼去了沼泽地，狼问小羊：“这里就是你主人举行婚礼的'地方？”小羊说：“是的。”狼相信了小羊的话，走了过去，结果掉到了沼泽地里，狼惊奇地发现自己正在慢慢往下沉。
狼这才明白自己上了小羊的当。他悲哀地说：“这里是沼泽地，你骗我！早知道我就吃了你！”话没说完，他就被沼泽淹没了。
狼说着，就往小羊身上扑去。小羊忙一闪，只听“扑通”一声小羊连忙回头一看，原来是狼摔了个倒栽冲，扑了个空。小羊趁机转身就跑。狼爬起来就拼命追小羊，小羊看见前面有一片辣椒地，便有了个好主意。它跑进辣椒地，摘了一片大树叶，又摘了几个干辣椒，搓成辣椒粉，用大树叶包好。当狼追赶过来的时候，小羊就把辣椒粉洒到了狼的脸上，百分之百的辣椒粉被狼的鼻子和眼睛吸了进去。“啊嚏!啊嚏!……”狼总共打了一千个喷嚏，直累得他跌倒了地上。而小羊趁狼打喷嚏的时候早已一溜烟地跑掉了。狼打完喷嚏后只好垂头丧气走了。
就在这只凶恶的狼张牙舞爪地往可怜的小羊扑去时，小羊大叫一声：“停！”狼一惊，气得火冒三丈。狼的眼睛瞪得圆溜溜的，眼睛里冒着一串火焰。狼大喊到：“你要干什么？”小羊颤抖着说：“亲爱的狼先生，您看我多瘦小，肯定填不饱您的肚子。河对岸是我的家，我家有三个哥哥、三个姐姐，它们都很胖很胖，腿和膀子都肥肥的，它们头上的肉紧紧的，身体软绵绵的，嫩嫩的。保证让您吃到天下第一美味佳肴，您吃下去就会变成比天上神仙还快活的神仙。”狼听了，口水从嘴边哗啦哗啦地流了下来。
狼一愣，想了又想，犹豫不决的狼终于答应了。狼就跟着小羊往河对岸走去。其实河对岸不是小羊的家，河对岸是小羊的朋友大猎狗的家。一边走，小羊想让半信半疑的狼更相信它说：“亲爱的狼先生，我那羊都是又肥大胖的，保证让您吃个饱。”狼疑惑地问：“这是真的吗？”小羊说：“那当然了。”狼一边走嘴里不时地淌着口水，它脑海里全是又肥又白的大绵羊。它在脑海里盘算今天吃一只，剩下的留着以后慢慢品尝。小羊和狼渡过了小桥，小羊心里很紧张，可是它装出一付若无其事的表情。快靠*大猎狗家了，小羊叫了起来：“哥哥、姐姐们你们快出来，我带来了一个新朋友。”大猎狗听到了自己的好朋友来了，就轻轻地打开窗户。大猎狗看见小羊走在前面，后面跟着一只口水啦啦有狼，一看就明白了。大猎狗轻轻地埋伏在路旁，让小羊先过去，当狼走过来的时候，大猎狗猛地扑了过来，咬住了狼的左脚。狼感到左脚一阵巨痛，低头一看，原来一只大猎狗咬住了它，它吓得一瘸一拐地撒腿就跑了。
小羊说：“谢谢，谢谢你。”大猎狗说：“不用谢，要不是你靠自己的智慧，我也不知道你遇到了危险。”这个故事告诉我们：如果你遇到和危险，不要紧张，不要害怕，要用智慧战胜危险和困难。
狼扑向了小羊，小羊连忙放躲闪，并做出一副可怜巴巴的样子，说：“狼先生，您看我现在还这么小，身上没有多少肉，吃了我也不够您塞牙缝的。我劝您还是再忍一忍吧，等再过三个月，我吃些青草，肉肥了，油也厚了，您再来吃我吧!”
狼见小羊瘦小的样子，觉得它说得有道理。不过，狼又有点担心，问道：“如果现在放了你，到时候你跑了我岂不是竹篮子打水一场空了吧?”
小羊说：“这一大片地盘都是您的，我这弱不禁风的样子，能逃到哪儿去呢?”
听小羊这么一说，狼就放心了。狼和小羊约定三个月后在这儿见面。三个月后，狼按约定的日期来吃羊肉。它见小羊果然比原来肥胖了许多，口水不住地流了下来：“我终于可以美美地吃一顿了!”狼迫不急待地扑向小羊。
“嗷”狼一声惨叫，倒在地上，小羊高兴地喊道：“大灰狼死了!大灰狼死了!”
原来，小羊利用这三个月时间制造了一只机器羊，把大灰狼电死了.
狼扑向了小羊，小羊连忙放躲闪，并做出一副可怜巴巴的样子，说：“狼先生，您看我现在还这么小，身上没有多少肉，吃了我也不够您塞牙缝的。我劝您还是再忍一忍吧，等再过三个月，我吃些青草，肉肥了，油也厚了，您再来吃我吧!”
狼见小羊瘦小的样子，觉得它说得有道理。不过，狼又有点担心，问道：“如果现在放了你，到时候你跑了我岂不是竹篮子打水一场空了吧?”
小羊说：“这一大片地盘都是您的，我这弱不禁风的样子，能逃到哪儿去呢?”
听小羊这么一说，狼就放心了。狼和小羊约定三个月后在这儿见面。
三个月后，狼按约定的日期来吃羊肉。它见小羊果然比原来肥胖了许多，口水不住地流了下来：“我终于可以美美地吃一顿了!”狼迫不急待地扑向小羊。
“嗷”狼一声惨叫，倒在地上，小羊高兴地喊道：“大灰狼死了!大灰狼死了!”
原来，小羊利用这三个月时间制造了一只机器羊，把大灰狼电死了。
狼把小羊抓起来，小羊说：“我的'身体非常脏，难道你就不想给我洗洗澡吗？老狼先生，好好想想吧。”“嗯……”老狼自言自语道，“他是很脏。”于是老狼开始忙起来。他去捡树枝，去升火，去拎水，然后给小羊痛痛快快的洗了个澡。“你真是个令人害怕的家伙。”小羊说。老狼没有听见，因为他太累了，睡着了。小羊趁老狼不注意，用绳子把他绑起来，小羊叫来了猎人，猎人把老狼杀死了。小羊高高兴兴地回家去了。
狼往小羊身上扑去，小羊急中生智，对狼说：“狼先生，我告诉你一个秘密。”狼犹豫了一会，心想：反正你也逃不出我的手掌心。于是，把耳朵凑到小羊的嘴边。小羊狠狠地一口咬了下去，狼捂着耳朵疼得直跳，羊趁机撒腿就跑。
狼说着就往小羊身上扑去，小羊一闪，躲在草丛里，狼扑了个空。小羊全身发抖，心想：狼就在外面，我跑不出去，但是我不能被狼吃掉，我得想个办法让狼自己走。小羊勇敢地走出草丛，对狼说：“我刚才吃了一个毒蘑菇，肚子好疼啊！等一下毒性发作，我就要死了。”狼听了，想：我吃了中毒的小羊，那我肯定也要中毒的。狼又狠狠地瞪了小羊一眼，无可奈何地走掉了。小羊看见狼走了，一溜烟地跑回了家。
狼向小羊扑去后，小羊才发现了狼的真面目，但是现在是逃不了了。
正当狼露出它的血盆大嘴时，小羊“咩！咩！咩！”叫了几声，狼停住，问他：“你这是干什么？”，小羊说：“我在学你叫啊！”，“不对，我们才不是这样叫呢，是这样的”说完，狼吼了几声。
就在这时，一只猎狗从狼身后冲了过来，原来，这只猎狗是小羊的好朋友，它先听到小羊的叫声，又接着听到狼的声音，就知道小羊遇到危险了，就赶紧过来帮助小羊脱险。
猎狗的出现狼惊呆了，它的克星来了，吓得他连忙夹着尾巴逃跑了！
猎狗把小羊送回家了，告诉它：以后千万不要自己单独出来活动了！
在一个寒冷的冬天，下着鹅毛大雪，森林里白皑皑的一片，一只饥饿的狼在雪地行走着。忽然，他眼前一亮，原来他看见一只羊在慢吞吞地行走着，狼开心的不得了，口水流了一地，心想：哇，好肥的小白羊一定很好吃。
于是狼开始想办法了，他眼珠子轱辘一转，想了一个办法。他跑到小羊跟前问：“小白羊，你冷不冷？我家很温暖，不如到我家暖和一下？”聪明的小羊知道狼想吃掉自己，他看了看自己的羊毛，脑子灵机一动说：“不用了，谢谢！我的羊毛可以帮我保暖”。
狼说不过小羊，狼偷偷跟在他后面，邪恶的老狼又开始转动自己的眼珠，突然喊了起来喊：“小小羊……”小羊转过头来一看，又是狼，狼跑到小羊跟前说：“你饿不饿，我家有很多好吃的，要不要来吃？”聪明的小羊微微一笑说：“我不饿，面前牧羊犬大哥给我都准备好了丰盛的午餐，你瞧它马上就来了！谢谢你啊，相信它看到你也会邀请你一起去的。”狼一听吓得浑身发抖，牧羊犬曾经差点就把它抓住了，于是赶紧转身要逃走，结果一不小心掉进了猎人的陷阱里。
最后小羊逃脱了危机，高高兴兴的回家了。
——狼和小羊续写作文 (菁华6篇)
大灰狼往小羊身上扑过去，小羊知道不远处有森林，森林里有一个陷阱，就故意对它说：“亲爱的.狼先生，我很瘦，但我家还有一只很肥的羊呢，我带你去看看。”狼听了赶紧要小羊带路。小羊是走旁边的，狼是走中间的，狼走呀走呀踩到了陷阱，小羊高兴极了。狼说：“可恶的小羊，我是不会放过你的。”过了一个小时，小羊准备拉狼的时候想起了妈妈的话，狼是一定要吃羊的。它知道了该怎么做了。
小羊高高兴兴地回家了。
森林里有只凶恶的狼，它的牙齿非常锋利，晚上它的眼睛还会发出可怕的绿光，其它小动物见了它都毛骨悚然。它无恶不作，可爱的小兔和温顺的小羊都成了它的美味佳肴。小溪边住着一个善良可爱的小羊，它浑身软绵绵的，毛茸茸的，还喜欢乐于助人。有一次，它见一只小兔过河时遇到了困难，就毫不犹豫地背它过了河。
一天，这只小羊在小溪边喝水，被这只残忍的狼发现了，狼就生出歹心来，如果能把这只小羊抓回去当我的每餐，那该多么幸福啊！它开始甜言蜜语地骗小羊让小羊跟它回家，却被聪明的小羊拒绝了，那只狼于是原形毕露，气急败坏地向小羊扑去。
正在这危急时刻，聪明的小羊灵机一动，想出了一个好办法，高兴地对狼说：“狼大哥，我在临死之前给你唱首歌吧，我的歌声悠扬动听，曾经获得过大奖呢！”狼半信半疑地对小羊说：“我才不会上你的当呢，我走过的桥比你走的路都多，想骗我门都没有！”小羊假装虔诚地对大灰狼说：“怎么会呢，我已经死到临头了，骗你干嘛？”于是狼就信以为真了，小羊欢快地唱起了美妙的歌曲：“啦啦啦，啦啦啦……”其实这首歌是小羊和家人的暗号，小羊的亲人能根据这首歌辨别小羊的所在地，而且判断出小羊很危险，它的家人听到歌声后就匆匆忙忙赶来救它了，狼一见这么多人浩浩荡荡地冲来，就连忙逃之夭夭。
小羊的妈妈忙把自己的孩子抱在怀中：“孩子，你真棒，在关键的时候学会了用智慧来保护自己。”
狼吃了小羊以后，肚子大得想塞了一个大气球。因为吃得太饱，只好连滚带爬的一点一点挪到了家门口的大树下。由于体力不支，就躺在家门口呼呼大睡。
过了一会儿，出去买菜的羊妈妈回来了，她来到小河边。却发现没有小羊的影子，只发现一摊血迹和一些羊毛和骨头。她又仔细地在四周看了看，又发现了一串熟悉的脚印，她想了想，马上就明白了：那是狼的脚印！她觉得是狼吃了小羊，便心急火燎，可是急有什么用，如果去和狼拼了，恐怕下场也和小羊一样。于是，她就坐在草地上，“呜呜呜”地哭了起来。
哭声把附*的动物都引来了，有马蜂叔叔、大象伯伯、野猪先生……他们问羊妈妈怎么了，羊妈妈就把事情的经过告诉了大家。大家都恨得咬牙切齿，便来到了狼家附*。
机灵的小猴在大家的耳边嘀咕了几句，大家就悄悄了浅入狼家，他们先在一口缸里小心翼翼的撒了几泡尿，然后就自己找地方躲起来。
过了一会儿，狼醒了，他突然觉的口很渴，就到家里找水喝，当他发现缸里有水是，就不管三七二十一的喝了起来。刚和几口，他想：“着水里怎么有一股怪怪的味道？大概是放久了把。”但是，他有继续喝了几口。等他喝好了准备出去时，躲在缸后的小猫哥哥跳了起来，使出了“九阴白骨爪”，在狼的脸上抓了几道伤疤；紧接着，躲在墙角的马蜂飞了出来，在狼身上狠狠地蜇了几个包……羊妈妈也不甘落后，使劲地狼身上踢了一脚，把狼踢到了门外。这时，在屋后等候多时的大象来了个“泰山压顶”用力往狼身上踩了一脚。
这时，野猪妈妈说：“你不是要喝水吗？我们送你去！”说完，大家你一拳我一脚的把狼打到了河里。狼在河里。狼在河里扑腾了几下，就沉了下去，被河水冲走了。大家高兴得欢呼了起来。
狼大声说：“不是你就是你爸爸说我坏话，反正都是一样”说着就扑向了小羊……
小羊立即说：“慢着，你能不能不吃我!?我会带你去一个有很多肉的地方。”狼听说去有很多肉的地方馋得口水直流。狼说：“好，反正你已被我抓住了，你是绝对逃不出我的掌心的。”就这样小羊带着狡猾的狼朝远处的沼泽地走去。得意忘形的狼还做着吃肉的美梦，完全不知道小羊给它准备了一个陷阱。小羊把狼带到了沼泽地，小羊说：“狼先生，你被我骗了。”狼气呼呼的说：“好呀!你敢骗我，我一口吃掉你!”说着就向小羊扑去，小羊机智的一闪，由于狼用力过猛，掉进了沼泽地里爬不上来了。
这时，狼哀求道：“世界上最善良最高贵的小羊，请您救救我吧!我以后再也不吃羊肉了。”小羊说：“你这个凶恶的家伙，我不会相信你的。”狼流着眼泪又说了很多好话。但小羊不会听它的甜言蜜语。
狼挣扎的越来越厉害，下沉的速度也变的越来越快，最终狼死在了沼泽中!
从前，狼和小羊生活在一片美丽的草原上，辽阔的草原像毛茸茸的地毯，大地一片青绿。
有一次，羊群中的小羊生病了，其他的小羊去帮它找大夫，可是没找到。凶恶的狼知道了，就扮成大夫的样子去帮小羊看病。
狼来到小羊的家说了很多很多，狼说：“你们连个窗户都没有，当然容易生病了。”小羊们立刻安了两个窗户，狼得意地走了。
第二次，狼又来帮小羊看病。“你们这么多的样，住这么小的房子，而且空气又不好，当然会生病，”狼说。小羊们相信了医生的话，决定把家里的墙拆了。狼得意忘形，一蹦三尺高、兴高采烈地走了。狼离开时，高兴地露出了狼尾巴。
第二天晚上，狼来抓羊了，狼像火箭一样的速度冲到小羊家，张牙虎爪，对着羊群开张血盆大口。
小羊们慌张、吓得浑身发抖。但自从狼露出尾巴被小羊识破之后，小羊们早已做好准备。小羊在房子钱挖了几口五米深的井，上面铺上杂草和放了一些西瓜，狼群一冲进来就掉进了坑里。小羊哈哈大笑起来。
结果狼还是没有吃到羊。
从这个故事中，我得到的启示：不能随便听陌生人的话，要学会保护自己。
狼猛地朝小羊扑去，两只尖尖的爪子一下子按住了小羊。小羊拼命挣扎，一抬头，啊！狼的两眼射出凶光，贪婪的嘴里直流着口水，小羊瑟瑟地发抖。“真是胆小如羊。”狼“哼哼”笑着。
这时小羊产生了强烈的求生本能，想起不远处的村子来，它急中生智，急忙对狼说：“您是不是很想吃我？”“那当然，还用说？我的肚子饿得咕咕叫了。”“现在，我被您抓住，你要吃我，就随你的便吧，我反正是逃不掉的。不过我很喜欢学狼叫，让我学一学您的叫声，您再吃我也不迟啊！”“什么？羊学狼叫，哈哈，哪有这样的事？”“不信，您就放开我，我就叫给您听听。”狼看了看小羊，心想：“反正你是逃不过我如来佛的手掌心。我倒要看看这件稀奇的事。”说着狼就把小羊放开了，小羊大声叫了起来：“咩！咩！咩！”狼听了摇摇头说：“这哪是我们尊贵的狼的叫声？听着，我们狼家族是这样叫的。”说完狼叫了几声。小羊说：“奥，我会了。咩！咩！咩！”狼说：“不对，不对，你听我叫。”狼刚要张嘴，从村子里窜出一条大猎狗来，原来大猎狗是小羊的的好朋友。小羊知道大猎狗的耳朵非常灵，听见了自己的叫声，又听见了狼的叫声，一定会马上赶来救自己的。
狼最怕大猎狗了，他看见大猎狗扑过来，吓得丢下小羊，一溜烟逃走了。
小羊和大猎狗，看见狼逃走了，就高高兴兴地回家了。
——狼和小羊的续写作文实用10份
在一个寒冷的冬天，下着鹅毛大雪，森林里白皑皑的一片，一只饥饿的狼在雪地行走着。忽然，他眼前一亮，原来他看见一只羊在慢吞吞地行走着，狼开心的不得了，口水流了一地，心想：哇，好肥的小白羊一定很好吃。
于是狼开始想办法了，他眼珠子轱辘一转，想了一个办法。他跑到小羊跟前问：“小白羊，你冷不冷？我家很温暖，不如到我家暖和一下？”聪明的小羊知道狼想吃掉自己，他看了看自己的羊毛，脑子灵机一动说：“不用了，谢谢！我的羊毛可以帮我保暖”。
狼说不过小羊，狼偷偷跟在他后面，邪恶的老狼又开始转动自己的眼珠，突然喊了起来喊：“小小羊……”小羊转过头来一看，又是狼，狼跑到小羊跟前说：“你饿不饿，我家有很多好吃的，要不要来吃？”聪明的小羊微微一笑说：“我不饿，面前牧羊犬大哥给我都准备好了丰盛的午餐，你瞧它马上就来了！谢谢你啊，相信它看到你也会邀请你一起去的`。”狼一听吓得浑身发抖，牧羊犬曾经差点就把它抓住了，于是赶紧转身要逃走，结果一不小心掉进了猎人的陷阱里。
最后小羊逃脱了危机，高高兴兴的回家了。
狼说着就往小羊身上扑去，小羊灵机一动，使出了它的看家本领—乾坤大滚翻。
小羊在地上像雪球一样不停地滚来滚去，狼看得眼花缭乱，羊趁狼不注意，就爬了起来，撒腿向森林深处跑去。它在森林里不停地左拐弯、右拐弯、左拐弯、右拐弯，狼追得直喘气。最后，它眼花缭乱，一头撞在一棵大树上，奄奄一息，小羊骄傲地跑过来，得意地说：“狼先生，你是不是应该说点儿什么？”狼可怜兮兮地说：“我一定会回来的！”
狼的眼睛只死死地盯着小羊，没发现前面有块石头，绊了个大跟斗。机灵的小羊拔腿就跑。狼摸了摸摔疼的屁股，更加生气了，跌跌撞撞地爬起来，还是不死心，继续追小羊。
小羊看狼离它越来越*了，边跑边想，我可不能被狼吃掉，我跑不过它，但是妈妈说过我们也有自己的武器。于是小羊突然转身冲向了狼，猛地用它的两个犄角向狼顶去，狼没有防备，一不留神被小羊戳瞎了眼睛。
狼疼的满地打滚。勇敢的小羊趁机逃走了，“对不起啦，亲爱的狼先生”说着向羊村飞奔回去。
说着，就往小羊身上扑去。
“ 停！”小羊一闪身，大叫一声。
"怎么了？"狼吃了一惊。
“在我死之前，有一个请求。”小羊可怜巴巴地说。
狼感到很得意，就说：“答应，说吧。”
小羊说：“我会学狼叫，叫给听听好吗？”
狼从来没听说过羊会学狼叫，就说：“好吧，叫给听听。”
“ 咩，咩，咩”小羊温和地叫。
狼哈哈大笑道：“这哪是狼叫，真笨，还是让来教教吧。”
小羊高兴地说：“好啊，但是狼要站在山顶上叫才威风。”
“好吧，在这儿等着。”说完，狼就向山顶跑去。
狼在山顶上伸长了脖子，大声地叫：“呜......呜......”狼为自己的叫声自豪极了。
当狼再回到小溪边时，发现小羊不见了，小羊早跑回家了。狼气得暴跳如雷，愤怒地喊道：“小东西，一定要抓住你，吃了！”
“嗖”的一声，一颗子弹从树林里飞了出来，“”击中了狼的头，“啊”狼惨叫了一声，倒在了草地上。
猎人从树林里走了出来，高兴地说：“今天真幸运呀，第一天打猎，就打到了一只大肥狼啊！”猎人扛起狼，哼着小曲儿回家。
狼向小羊身上扑去，小羊吓得撒腿就跑。小羊一边跑一边“咩，咩，咩。”的求救。可是周围没有一个小伙伴，突然小羊看到前面有一个悬崖。它心里想：“这下有救了!”小羊跑着跑着，身子一闪跳到了一边，改变了方向。紧追不舍的大笨狼，停不住了脚步，向悬崖冲了下去。小羊松了口气，笑了。
狼大声说：“不是你就是你爸爸说我坏话，反正都是一样”说着就扑向了小羊……
小羊立即说：“慢着，你能不能不吃我!?我会带你去一个有很多肉的地方。”狼听说去有很多肉的地方馋得口水直流。狼说：“好，反正你已被我抓住了，你是绝对逃不出我的掌心的。”就这样小羊带着狡猾的狼朝远处的沼泽地走去。得意忘形的狼还做着吃肉的美梦，完全不知道小羊给它准备了一个陷阱。小羊把狼带到了沼泽地，小羊说：“狼先生，你被我骗了。”狼气呼呼的'说：“好呀!你敢骗我，我一口吃掉你!”说着就向小羊扑去，小羊机智的一闪，由于狼用力过猛，掉进了沼泽地里爬不上来了。
这时，狼哀求道：“世界上最善良最高贵的小羊，请您救救我吧!我以后再也不吃羊肉了。”小羊说：“你这个凶恶的家伙，我不会相信你的。”狼流着眼泪又说了很多好话。但小羊不会听它的甜言蜜语。
狼挣扎的越来越厉害，下沉的速度也变的越来越快，最终狼死在了沼泽中!
狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去。
小羊灵机一动，微笑着说：“慢着！亲爱的狼先生，我在草地上打了好几个滚，身上太脏了，等我回家洗洗干净，你再吃我吧！”狼想：小羊说得也对。它放小羊回家了。小羊趁机逃跑了。狼在小溪边等呀等，等了好久，小羊还没有出现。它气得大叫：“可恶的小羊，总有一天我要把你吃掉！”只听“砰”的一声，狼倒下了。原来聪明的小羊找到了猎人，请他来除掉这个害人的坏家伙。
这个故事告诉我们，跟像狼一样的坏人讲道理是没有用的。
说着，狼就往小羊身上扑去，小羊灵机一动对狼说：“狼先生，如果你想吃到更多的羊，我把您带到我家去，您把我的家人都吃掉吧！”狼听了高兴地说：“好！快带路！”
小羊就带起路来，一边带路一边问狼：“我能学您叫吗，狼先生？”狼说：“羊学狼叫？哈哈，真是趣事！”“你不信我叫给你听听。”“你倒是叫给我听听。”狼心想：反正你也逃不掉的。说着就把小羊放开，小羊大叫起来：“咩！咩！咩！”狼听了直摇头：“这哪是我们狼叫，分明就是你羊叫吗。你听，狼叫是这样的——哦呜，哦呜！”“哦，我会了，咩，咩，咩！”狼说：“不对，不对，你真笨。”狼正要开口叫时，一只猎狗向它扑来，狼最怕猎狗了，撒腿就逃。原来猎狗是小羊的好朋友，它听见小羊叫，又听到狼叫，就知道小羊有危险，赶紧来救自己的好朋友。
小羊和猎狗看见狼逃走了，它们高高兴兴地回家了！
大灰狼往小羊身上扑过去，小羊知道不远处有森林，森林里有一个陷阱，就故意对它说：“亲爱的狼先生，我很瘦，但我家还有一只很肥的羊呢，我带你去看看。”狼听了赶紧要小羊带路。小羊是走旁边的，狼是走中间的，狼走呀走呀踩到了陷阱，小羊高兴极了。狼说：“可恶的小羊，我是不会放过你的。”过了一个小时，小羊准备拉狼的时候想起了妈妈的话，狼是一定要吃羊的。它知道了该怎么做了。
小羊高高兴兴地回家了。
狼往小羊身上扑去，小羊急中生智，对狼说：“狼先生，我告诉你一个秘密。”狼犹豫了一会，心想：反正你也逃不出我的手掌心。于是，把耳朵凑到小羊的嘴边。小羊狠狠地一口咬了下去，狼捂着耳朵疼得直跳，羊趁机撒腿就跑。
狼说着就往小羊身上扑去，小羊一闪，躲在草丛里，狼扑了个空。小羊全身发抖，心想：狼就在外面，我跑不出去，但是我不能被狼吃掉，我得想个办法让狼自己走。小羊勇敢地走出草丛，对狼说：“我刚才吃了一个毒蘑菇，肚子好疼啊！等一下毒性发作，我就要死了。”狼听了，想：我吃了中毒的小羊，那我肯定也要中毒的。狼又狠狠地瞪了小羊一眼，无可奈何地走掉了。小羊看见狼走了，一溜烟地跑回了家。
——《东郭先生和狼》续写作文 (菁华3篇)
世人皆知东郭先生在一位农民的帮助下杀死了奸诈的狼，可是，在那之后他却不再信任何人，在他的世界中充满了虚伪，每个人在他眼中都是坏人，他随身带着的弩箭拉满了弦。
一天，一匹母狼卧在窝边，守护着它的幼崽，小狼还未睁开眼睛。东郭骑驴经过，一眼就发现了这匹狼，心中喑想：狼就没一个好东西还当我那么好骗吗。于是，一支弩箭穿透了母狼的肩胛，它晕了过去，东郭走*，啐了一口，从穴中掏出几只小狼，狠狠地摔在石头上，血花飞溅，东郭却只冷笑一声，离开现场。狼醒后，悲痛欲绝，决心为孩子们报仇。
话说怨家路窄，才半月不到，它们又一次相遇，这次不等东郭出手，狼牙已经穿透他的喉咙。狼眼中令人窒息的杀意难掩，大愁已报，母狼一头撞上了岩石……
于是，黑白无常拘魂来到地府，东郭不*，击鼓呜冤，十殿阎罗共同会审。仇人见面，分外眼红，狼眼中的滔天怒火，在见到东郭先生的那一刻化作鬼火迸发出来，咆哮着要将东郭撕碎，只苦于黑白无常的拘押不能*身。
东郭叫到：大人明断啊！小人一生与人为善，不是恶人啊！
对于睁眼说瞎话的东郭，秦广王也是无语了，指尖默默一点，照妖镜中显示出东郭的种种行径……
狼哭诉道：你是何人与我何干？你有怨，就可以滥杀无辜！我与你素不相识，有何仇怨要你如此对待我们！
东郭冷哼：狼天性残暴，阴险狡诈，难保以后不会再伤害善良的人类。
这个无理犟三分的理由立刻受到了众鬼的鄙视，只见母狼仰天长笑：你们人类善良？你的良心不会痛吗？我的父亲，我的夫君，都被人类扒皮啖骨，死无全尸，你们人类多厉害啊！害得我家破狼亡，我那刚出世的孩子连外面的世界都没能看一眼。你们人类真善良！
东郭被噎得一句话也说不出，这是事实。
经会审，秦广王判定：东郭滥杀无辜，用心险恶，贬为畜生，永世不得超生。
阎罗王接下话柄：此狼乃冤死，允其子与它一并还阳。
东郭先生因善良而保全了自己，而东郭失去了善良，自食了恶果。
话说东郭先生差点被狼吃掉，多亏一位农民路过帮忙将狼打死。从此东郭先生大门不出二门不迈，生怕碰见那狼来报仇的子孙。
一天，东郭先生实在没有粮食吃了，迫不得已到街上去买粮食。东郭先生将自己的脸包上围巾，生怕被狼认出来。刚走到店门口，东郭先生觉得有人在拍他的肩膀。他回头一看，妈呀，不得了，一只狼正笑眯眯的望着他。东郭先生此刻也顾不得买粮食了，撒腿就往家里跑。狼紧跟在他后面，边追边喊：“东郭先生，不要怕，我不会再伤害你的。”东郭先生哪管得了这么多，赶紧跑进屋里关上门钻到桌子底下。可谁知狼却从窗户爬了进来。
东郭先生吓得大气都不敢喘。狼将东郭先生拉出来，和颜悦色地说：“你不要害怕嘛，我来是有件事情要跟你商量。”东郭先生见狼没有恶意，心情稍微*静了些，说：“什……么事？”狼说：“我想开家‘和*公司’，专门促进人和动物的和*发展，不知您意下如何？”东郭先生想：狼是不是再骗我？他是不是想先这样让我不害怕他，然后吃掉我？狼好像看出了他的心思，说：“我不会骗你的，当初我爷爷被人打死，并不全是你的错，是因为我爷爷太贪心。所以我想开这家公司，让人和动物和*共处。”东郭先生半信半疑，说：“真的吗？”狼说：“我不会骗你的。”东郭先生说：“好吧，我同意了。”
几个月后，东郭先生和狼果然开了一家公司，而且很受人们欢迎。狼让麻雀别吃庄稼，让黄鼠狼别偷鸡，让那些干坏事的动物别干坏事；东郭先生让人们不要破坏环境，不要乱杀动物。东郭先生和狼也不再敌对，成为了好朋友。
话说上次要不是老农设计除恶狼，东郭先生险些丧生，他觉得在乡亲们的面前丢了很大的面子：想我堂堂博学多才、温厚善良的东郭先生，居然给一头狼耍了，此仇不报，枉为人也。从此，东郭先生为了挽回面子，每天除了读诗书外，便是采药行医，帮助乡邻，再也不乱施怜悯了，并且一直寻找报复狼的机会。
机会终于来了。一次，他赶集归来，突然发现后面被一群狼跟踪，其中还有一个领头狼。东郭先生先是害怕，但突然眉头一皱，计上心来。他马上找了一块*地，拿出一壶好酒和一些香喷喷的肉，然后津津有味的喝酒吃肉。群狼见东郭先生突然停下来，马上扑到东郭先生的面前，说：“你上次害死我的朋友，我要为它报仇!所以我要吃了你!你死定了!”东郭先生装作很害怕的样子说：“你们先别吃我，让我先给家人交代一些后事，你们先把这些好酒好肉吃喝掉，再把我吃了，这不是是一举两得的事情吗?”狼群头领觉得有理便说：“弟兄们上去先把酒和肉吃喝完，然后再把东郭老头干掉!”然而它们刚吃不到一半就觉得肚子里翻江倒海的，接着它们就出现咳嗽、胸痛、呼吸困难、烦躁如狂、心腹搅痛、头旋、欲吐不吐、烈吐泻、面色青黑、四肢逆冷等现象，不一会儿都直挺挺的躺在地上不动了。狼群头领用最后一口气问：“东郭老头你给我们吃的是什么东西?”东郭先生回答说：“我只不过是给你们吃了我今天在集市上买来准备毒老鼠的灵药——砒霜而已!想不到老鼠没毒到，却给你们先尝了，真是浪费呀!我要你们赔!”东郭先生还没说完，狼群头领就已经死了。东郭先生真搞笑，人家狼都把命赔给了他，他还要人家赔什么呀!
东郭先生智斗一群狼的故事很快就在村里面传开了。他这次不仅在乡亲们面前挽回了面子，还得了一个“诸葛先生”的绰号!
——狼和小羊续写作文 (菁华9篇)
狼把小羊抓起来，小羊说：“我的身体非常脏，难道你就不想给我洗洗澡吗？老狼先生，好好想想吧。”“嗯……”老狼自言自语道，“他是很脏。”于是老狼开始忙起来。他去捡树枝，去升火，去拎水，然后给小羊痛痛快快的洗了个澡。“你真是个令人害怕的家伙。”小羊说。老狼没有听见，因为他太累了，睡着了。小羊趁老狼不注意，用绳子把他绑起来，小羊叫来了猎人，猎人把老狼杀死了。小羊高高兴兴地回家去了。
狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的`不是你就是爸爸，反正都一样！”说着就往小羊身上扑支，小羊及时闪开了，大灰狼扑了个空。
小羊突然发现前面有个悬崖，小羊急中生智地对大灰狼说：“亲爱的狼先生，我们俩比赛，如果你先跑到悬崖边，随便你处置我，如果我赢了，你就放了我。”
比赛开始了，小羊根本跑不过大灰狼，小羊在后面穷追不舍，它们俩几乎同时到达悬崖边，小羊猛地上前一步，伸手顺势将大灰狼推下悬崖。聪明的小羊得救了。
狼一直在井里坐着，等着有人来救它，给它水喝。突然，“森林之主”狮子出现了，狼急忙讨好的说：“尊敬的狮子大人，您能可怜我给我点水喝吗？”狮子想，狼和我都是肉食动物，如果我帮助了它，有一天它可能会用食物来报答我的吧！于是，狮子把狼救了起来，还给它吃了食物，喝了水，狮子说：“你到我的城堡里去住吧！等我想好了你怎样报答我的方法你在离开。”
于是狼跟随着狮子来到了城堡，狼刚走进城堡，就被眼前金碧辉煌的样子惊的张开嘴巴，半天也合不上。突然，狼看见了一个熟悉的影子，哈哈，这不是山羊吗？它怎么会在这呢？狼的眼珠子咕噜咕噜直转，心里想着怎样才能吃掉山羊？狼不怀好意的问：“狮子大人，山羊怎么会在这呢？”狮子自豪的说：“噢，山羊是我们这的仆人，我们这还有很多仆人呢，小兔、山鸡、小猪……。”狼听的只流口水，呀！这么多丰盛可口的食物呀！哼哼，看我怎样把你们一个个的都吃光。
狼好不容易等到了晚上，它偷偷的从房间里出来，摸黑的寻找到了山羊。此时，狼露出了凶恶的本性，它露出锋利的爪子，它恶狠狠的扑向山羊，可是只听见“咚”的一声响，狼被撞的头晕眼花，原来山羊知道狼晚上肯定会来吃它，和小动物们一起想了一个办法，把镜子放在小羊的房间外，让山羊站在对面，狼以为真的看见山羊，就会用力的扑过去，结果就被撞晕啦！小动物们把狼绑了起来，它们一起来到狮子的门口对狮子说：“狮子大王，狼想吃掉你所有的仆人，还想霸占您的城堡，它被我们抓住了，您看怎样处置它。”狮子一听很生气，对狼说：“我好心的救了你，可是你还想吃掉我的仆人，我真是不该救你，你快离开我的城堡，再也不许进来。”小动物们把狼抬着扔出了城堡。
可怜的`小羊看着狼迎面扑来，一点办法都没有，它绝望地闭上了眼睛。
就在这时，小羊想起头上的一对东西，它俯下身子，从狼张开的两腿下钻了过去，跑了！狼在后面紧追不舍，小羊想起了朋友说的羊方阵，这是对付敌人最有力的武器，于是小羊就往羊村方向跑。眼看要到羊村了，“咩——咩——”小羊叫了几声，许多小羊听到叫声跑了出来，迅速摆成了一个方阵，一起向狼冲去。狼见情势不妙，夹着尾巴逃走了。
狼向小羊扑去，小羊灵活的一闪，躲过了这一招。正好被小燕子全都看在了眼里，小燕子气喘嘘嘘地飞到鹿先生的家，说：“鹿先生，不好了，不好了。”“什么事这么着急?”
“小羊被狼追的四处逃呢。”小燕子说道。鹿先生一听，愤怒无比，它跟着小燕子飞快的来到了事发现场。
这时小正被狼追得东逃西串，一副可怜的样子。鹿先生灵机一动，假装没看见，然后突然冲到狼的面前。狼知道自己打不过鹿，又不想让快要到嘴的美餐跑掉，所以它绕道行走，想走鹿的旁边走。可刚到鹿的背后，就被鹿的后脚跟狠狠地踢中了肚皮，昏了过去。
小羊跟鹿先生和小燕子道过谢后，就回家把今天的事全都告诉了妈妈，妈妈对它说：“以后看见狼就要跑，不能跟它讲道理，懂吗?狼是没有道理可讲的。”小羊听了连连点头。
狼大声说：“不是你就是你爸爸说我坏话，反正都是一样”说着就扑向了小羊……
小羊立即说：“慢着，你能不能不吃我!?我会带你去一个有很多肉的地方。”狼听说去有很多肉的地方馋得口水直流。狼说：“好，反正你已被我抓住了，你是绝对逃不出我的掌心的。”就这样小羊带着狡猾的狼朝远处的沼泽地走去。得意忘形的狼还做着吃肉的美梦，完全不知道小羊给它准备了一个陷阱。小羊把狼带到了沼泽地，小羊说：“狼先生，你被我骗了。”狼气呼呼的说：“好呀!你敢骗我，我一口吃掉你!”说着就向小羊扑去，小羊机智的一闪，由于狼用力过猛，掉进了沼泽地里爬不上来了。
这时，狼哀求道：“世界上最善良最高贵的小羊，请您救救我吧!我以后再也不吃羊肉了。”小羊说：“你这个凶恶的家伙，我不会相信你的。”狼流着眼泪又说了很多好话。但小羊不会听它的甜言蜜语。
狼挣扎的越来越厉害，下沉的速度也变的越来越快，最终狼死在了沼泽中!
就在狼扑向小羊的一瞬间，小羊忽然灵巧地纵身一跳，躲开了狼的袭击。狼凶狠地喊道：“你跑不了，我要吃了你！”小羊大声说道：“我太瘦了，真是填不饱您的肚子，也许还不够您塞牙缝呢！但是我们羊家族有许多肥壮的大羊，我把地址告诉你，三天后我们会选出最肥壮的羊
给你吃！”狼转了转眼珠说：“你小子要是敢耍我，我就把你全家都统统吃掉。”说完狼放了小羊。小羊回到家，赶紧召集家族里的人，商量对策。大家最后一致决定：派出几十只最强壮、犄角非常尖的羊分别藏在不显眼的地方，等狼来了，把它推死。
三天后，狼吹着口哨，如约而至，当他看到小羊时咆哮道：“小骗子，怎么只有你一个？”小羊微笑着说：“怎么会呢，大家都在等您呢！”突然草丛中冲出几十只身强力壮的公羊，狼立刻腿就软了，像一只无头苍蝇似的，到处乱闯，只见公羊们一会儿用角把狼给挑了起来，一会儿把狼踩在脚下，一只羊气愤地说道：“你吃了我们多少伙伴，现在我们要报仇！”
狼终于死掉了。小羊和伙伴们一起快快乐乐地向家走去。
狼把小羊扑倒在地，咬死了。这件事正好被一只正在吃草的小牛看见了，它赶紧跑到羊群里，向羊王报告："大王，大灰狼正在吃一只小羊。"羊王听了，怒不可遏，想：大灰狼几次三番吃小羊，在我的地盘上兴风作浪，真是太可恶了！我羊王今天非治治他不可，让他也尝尝我们的厉害。
于是羊王带了几百只羊，去找大灰狼算帐了。
他们来到小溪边，看见小羊躺在地上，脖子上还在流血。大灰狼自己喝水去了。羊王看了看，觉得这是个好机会，就命令他的手下把小羊抬到草地里。接着，他让羊们躲进草丛里，以叫声为号令，羊们就一起出来打狼。羊王吩咐完，自己也躲进草丛里。过了一会儿，狼来了，他摸着肚子，自言自语道："哎哟，肚子都饿扁了，该吃羊肉了。"这时，羊王大叫一声，羊们立刻从四面八方扑来，它们有的用角顶，有的用蹄子踢，大灰狼气急败坏，用尖利的牙齿拼命地撕咬，一会儿，羊就死了几只，大灰狼身上也伤了好几块。
经过一场激烈的战斗，羊们终于打死了大灰狼，羊却死了好多。羊王说："我们要想办法救回死去的弟兄们。"
树上的鸟看见了，非常感动，从老远的地方采来了救命的仙草，救活了大家，也救活了小羊。大家都很感谢小鸟，他们成了最好的朋友。
在一个寒冷的冬天，下着鹅毛大雪，森林里白皑皑的一片，一只饥饿的狼在雪地行走着。忽然，他眼前一亮，原来他看见一只羊在慢吞吞地行走着，狼开心的不得了，口水流了一地，心想：哇，好肥的小白羊一定很好吃。
于是狼开始想办法了，他眼珠子轱辘一转，想了一个办法。他跑到小羊跟前问：“小白羊，你冷不冷？我家很温暖，不如到我家暖和一下？”聪明的小羊知道狼想吃掉自己，他看了看自己的羊毛，脑子灵机一动说：“不用了，谢谢！我的羊毛可以帮我保暖”。
狼说不过小羊，狼偷偷跟在他后面，邪恶的老狼又开始转动自己的眼珠，突然喊了起来喊：“小小羊……”小羊转过头来一看，又是狼，狼跑到小羊跟前说：“你饿不饿，我家有很多好吃的，要不要来吃？”聪明的小羊微微一笑说：“我不饿，面前牧羊犬大哥给我都准备好了丰盛的午餐，你瞧它马上就来了！谢谢你啊，相信它看到你也会邀请你一起去的。”狼一听吓得浑身发抖，牧羊犬曾经差点就把它抓住了，于是赶紧转身要逃走，结果一不小心掉进了猎人的陷阱里。
最后小羊逃脱了危机，高高兴兴的回家了。
——狼和小羊的故事作文范文10份
狼不想再争辩了，向着羊扑去。小羊吓坏了，拼命挣扎。狼恶狠狠地说：“你个小东西，我就不信我治不了你！”小羊这时反而冷静下来，他说：“亲爱的狼先生，你看我这么小，身上又没有肉，一定不好吃。不过，我的主人就要举行婚礼了，到时我吃得白白胖胖的，你再吃我吧。”狼不相信地说：“如果我放了你，你怎么会让我吃呢？所以我要把你捆起来，让你带我一起去婚礼。”小羊听了狼的话，说：“好，我带你去。”
小羊边走边想：“我小时候妈妈告诉过我这附*有个沼泽地，正好可以把狼引进去。”于是小羊就带狼去了沼泽地，狼问小羊：“这里就是你主人举行婚礼的地方？”小羊说：“是的。”狼相信了小羊的话，走了过去，结果掉到了沼泽地里，狼惊奇地发现自己正在慢慢往下沉。
狼这才明白自己上了小羊的当。他悲哀地说：“这里是沼泽地，你骗我！早知道我就吃了你！”话没说完，他就被沼泽淹没了。
狼凶恶地扑向小羊，小羊往旁边轻轻一闪，狼扑了个空，摔得四脚朝天。小羊撒腿就跑，狼在后面紧追不舍，大喊道：“小羊，别跑，快停下来！”听到狼的叫喊，小羊跑得更快了。
当小羊跑得满头大汗时，它看见出来找水喝的大象，小羊大喊：“大象伯伯，快救救我，狼在追我！”大象说“好的，你先躲起来。”说着，大象也躲到了大树后面。狼追到大树下，发现小羊不见了，它用鼻子嗅了嗅，闻到了小羊的味道，说：“小羊，你快出来，我发现你了！”突然，大象的长鼻子伸了过来，把狼卷了起来，用力地一甩，狼被扔进了河里，淹死了。
一只小羊，她刚出生不久，父母就死于一只狼的爪牙之下。是村民们把她养大的。在村民的熏淘下，她变的很善良，很纯洁。她认为世界上所有的动物都是善良的。
一个北风呼啸的夜晚，四周白茫茫的一片，一切看上去都那么的没有生气。“砰”!的一声，一只狼中了猎人的子弹。狼耗尽了力气才从猎人的视线中逃脱，可他受的伤太严重了，马上就要死了，他只觉的眼前一黑，便什么也不知道了。昏迷中他一直觉得身边很温暖……
给予他温暖的是那只从小父母死于狼的羊，她把死里逃生的狼从雪地里救了出来，带入一个山洞，在边上生了火，把身上快结冰的狼救了过来。羊虽然听养母说过狼是一种很凶猛的动物，不能靠*。可是善良与纯洁告诉了羊不能见死不救。之后的几天里，羊四处寻找医药为狼制伤。
一个月后，狼的伤好了，他也苏醒了过来。狼醒来后第一眼看见的动物就是救他的那只羊当时的狼饥肠辘辘，不等羊发话便张开血喷大口把羊吃了。羊在临死前还是不明白，自己就了他，可为什么他还要杀死自己……
羊为什么会死在自己救的人手里呢?因为她救了她不该救的人。是的，过度的纯洁与善良往往会让自己救了不该救的人。而不该救的人往往会给自己带来杀身之祸。
从前，有一个愚笨的狼和善良的羊。
上午7点，羊妈妈亲切地问道：“孩子们，你们想吃什么？”小羊们争先恐后道：“我想吃草。”“好！妈妈就去买。”妈妈严格叮嘱道：“记住！妈妈没来不能开门，尤其是狼知道了吗？”我们异口同声道：“知道了！”
突然，外面跑来了一只狼。用粗粗的声音说：“小羊们，快开门，妈妈回来了。”一只小羊疑惑不解道：“这么快？”又有一只小羊说：“有可能是羊妈妈来了。”小红羊对狼说：“你的声音这么粗，怎么可能是我们的妈妈呢？”狼吃了石灰又跑到羊门口亲切的问道：“羊们，妈妈来了，快开门。”小东紧张的问道：“你把脚抬起来。”以太阳发现不是自己的妈妈，你的脚真么黑，狼生气道：“我是你们的妈妈的朋友熊阿姨。”“实有点像。”羊答道。“怎么办呢？是开还是不开呢？”小羊疑惑不解道。有一只羊想过去开。最小的羊收：“妈妈是7点出发，都过了一个小时多。”于是小羊们打开门，可是进来的不是妈妈，而是狼。大家多四处乱跑，东躲**。可是7只小羊一只一只被吃掉。最小的因为知道不是自己的妈妈，所以用最快的速度跑到闹钟后面。小东紧张的连气也喘不过来。“怎么办？”小羊紧张道。
妈妈一推开门发现家被弄得乱七八糟的。急忙说：“去哪了？”它哭了起来。突然，妈妈发现后面有一只羊。“小东，哥哥姐姐都去哪了？”妈妈急忙问道。小东一五一十地说：“它们都被狼吃了。”妈妈很快的拿起剪刀飞快的跑出。很快找到狼，睡到草地上睡得很深。羊妈妈跑过去“咔嚓、咔嚓”就把狼肚皮剪掉。一只一只羊从肚子里跳了出来。痛苦道：“妈妈，我们再也不敢了！”说着就搬来2个又重又大的石头把大灰狼的肚子填饱了，把狼肚子缝起来。狼渴了，就到河里喝水。可是一点也没喝着，就掉了下去。小羊们和妈妈欢呼道：“自作自受。”
真是一只愚笨的'狼和善良的羊。
有一位农民养了一只非常可爱的小羊。它有一身白白的毛，精美的小角，一个小小的嘴，黑黑的眼珠子，还有一双小耳朵。
一天，小羊跑进丛林中玩。它又蹦又跳，跑到小池去喝水。池水清清的，像一面镜子。它倒映在水里，它摆摆身子，池里的倒影也摆了起来。小羊自言自语的说：“我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两条珊瑚。”
忽然原处跑来一只狼，小羊撒开两腿就跑，结果狼追上了小羊。狼充着口水说：“你死前我可以让你实现一个愿望。”小羊想了想说：“好吧，我就跳一个舞，可你必须为我吹竹笛。”于是狼吹着竹笛，小羊就挑起舞来。农民家的3只狗听到竹笛就飞快的向丛林跑来。把狗咬的落花流水。
人们都知道，狼和羊是世世代代的仇人。羊总是成为狼的美餐。
有只羊却不赞同这说法，它去问长辈：“为什么我们羊族总要被狼吃呢?”老羊叹了口气，语重心长地说：“狼吃羊是上天安排定了，狼比羊残暴、凶猛，自然就会吃羊。”这只小羊却认为自己是能战胜狼，于是它说：“我能战胜狼!我会证明为您看的!”老羊瞪大了眼睛看着它，一会儿后又叹了口气：“算了吧，孩子，我们羊是永远战胜不了狼的，你还是趁早打消这个天真的想法吧。”可小羊却非常固执：“不!我一定要证明羊是可以战胜狼的。”
于是，羊连夜在河边挖了个四米多深的陷阱，又找准机会来到村中：“乡亲们，我现在要宣布一个消息：我今晚要挑战狼!”顿时，所有的羊都诧异地盯着它，过罢，便传了议论声，许多老羊都探了口气。只有一些天真的幼羊在叫喊：“加油!加油!要战胜狼!”小羊清了清喉咙，顿时一切议论声都停了下来，几十双眼睛都紧紧地盯着它。小羊继续说：“你们都不用担心，我已在河边挖了个陷阱，我只用引着狼掉到陷阱里就够了。”说罢，有几只羊上来劝阻，但小羊不听它们的劝阻，鞭策着自己的计划。
黑夜伴着丝丝凉风来临了。小羊出发去找狼。其他的羊都惊恐地躲在树边，用树叶遮挡自己，静静地看着这只羊。
羊没走多远，就遇见了狼。羊在黑夜中与漆黑的草原构成了鲜明的对比，所以，狼一下字发现了羊，用舌头舔了下嘴唇，心想：“好久没尝到鲜嫩的羊肉了，今天可以大饱口福了这简直是上天给我的恩惠。”
羊看见狼往自己这儿移动了几步，那雪亮的眼睛正狠狠地盯着自己，知道自己的计划成功了，便撒腿就跑，直奔那个陷阱。狼自然不会放过这个猎物，拔腿就追羊。
羊跑着跑着，发现自己离狼越来越*了，只差几步的距离，狼就能追上自己，想到这儿，它不由得慌了手脚，没注意到脚下就是陷阱，“扑通”一声，羊掉入了陷阱，摔死了。
狼不想再争辩了，向着羊扑去。小羊吓坏了,狼恶狠狠地说：你个小东西，我就不信我治不了你！小羊这时反而冷静下来，他说：“亲爱的狼先生，你看我这么小，身上又没有肉，一定不好吃。”狼不相信地说：“如果我放了你，你一定会逃得，所以我得把你捆住，然后把你给吃了！”小羊说：“狼先生，你看我又小又瘦，一只小羊肯定吃不饱。狼说：“那你有什么办法呢？”小羊说：“我们每只羊都有一个铃铛，一只羊如果发现了新鲜美味的草，就会用这个铃铛摇一摇，很多羊就回来了。我只要摇一摇，你就可以吃到很多羊了。”狼说：“快点摇铃铛，不然我吃了你！”小羊摇了摇铃铛，一群牛就冲向铃铛声的`地方，冲向狼。狼被冲向了水里，它奋苦直叫：“你骗我，这是求救铃铛。来人呢！快来救我啊！”
原来那是小羊的求救铃铛。每次遇到危险，小羊就会用铃铛来摇。小羊真聪明。
《狼和小羊》讲的是:“羊妈妈要到森林去找食物，就对它的七个孩子说：“我去找吃的，一定要防狼。”羊妈妈刚走，就有人敲门，说:'小宝贝们，开门哪，小羊们看见黑爪子，就不给它开门。
第二次，狼把爪子撒了点面粉。又来到了小羊家把爪子伸进去，小羊们看到爪子，就打开了门，结果都被找到了，吞到了肚子，只有最小的羊没被找到，羊妈妈来到家，最小的一只羊跑出来，告诉妈妈狼把哥哥姐姐都吃了。它们来到草地上用剪刀把狼的肚子里放了许多石头，然后用线缝上了。狼终于睡够了。它想到井边喝水，可到了井边，肚子里那些沉重的`石头，一下子，把狼掉进了井里，被淹死了。
这个故事告诉我们：“当遇到危险时，我们不要慌张，应该多动脑筋，仔细想一想，该怎样做才能保护自己。
《狼和小羊》讲的是:“羊妈妈要到森林去找食物，就对它的七个孩子说：“我去找吃的，一定要防狼。”羊妈妈刚走，就有人敲门，说:'小宝贝们，开门哪，小羊们看见黑爪子，就不给它开门。
第二次，狼把爪子撒了点面粉。又来到了小羊家把爪子伸进去，小羊们看到爪子，就打开了门，结果都被找到了，吞到了肚子，只有最小的羊没被找到，羊妈妈来到家，最小的'一只羊跑出来，告诉妈妈狼把哥哥姐姐都吃了。它们来到草地上用剪刀把狼的肚子里放了许多石头，然后用线缝上了。狼终于睡够了。它想到井边喝水，可到了井边，肚子里那些沉重的石头，一下子，把狼掉进了井里，被淹死了。
这个故事告诉我们：“当遇到危险时，我们不要慌张，应该多动脑筋，仔细想一想，该怎样做才能保护自己。
后来,狼也不多说了，它直接向小羊猛扑过去，小羊就用尾巴甩了一下狼，把狼甩的屁滚尿流。接着狼就说了一句灰太狼的台词“我一定会回来的。”过了几天那只狼果然回来了，而且它还带了许多同伴，它说：“这次看你怎么逃过我的手掌心。”
小羊看着对面的几只狼，它灵机一动想了个办法说：“你们以多欺少，算什么英雄。要不我们来公*对战，我来出一道题目，如果你们其中一个能答出来，就算你们赢了，怎么样？”狼听了觉得也挺有道理的，就爽快的答应了。
小羊说：“世界上是先有鸡，还是先有蛋？”几只狼你看我，我看你，有的说是先有鸡后有蛋，又有的说先有蛋后有鸡。当它们在不停地争吵着，小羊乘它们不注意的时候，偷偷地溜走了。
这让我知道了有的事情不能用打架来解决问题，要多动脑筋才能解决问题。
——狼和小羊教案范文十份
一、知识目标：掌握本单元的词语，练*排列句子，完成口语交际，练**作。
二、能力目标：
1. 培养语言掌握能力。
2. 口语交际中培养表达能力、分析能力
三、情感目标：
1. 懂得关心他人。
2. 在小小交易活动中，学会关爱他人，懂得互助。
四、知识目标：
1. 认识本课12个生字，其中两个多音字及生词，认读6个字。
2.了解句子的意思，体会因果句式的作用。
五、教学过程：
1. 加一部分组成本单元生字，再组词读读本单元生字：
疗、蔼、郑、宣、熟、悉、室、显、普、通、忘、且、吞、恍、悟、获、逐、渐、即、束、约、次鹊、狂、巢、弱、坠、存、至、展、跃、止、撒
光 恍 （恍然大悟） 欠 次 （第一次）
关 郑 （郑重 ） 队 坠 （坠落 ）
至 室 （教室 ） 了 疗 （治疗 ）
2. 读一读，背一背，你会有所发现
秋高气爽、天高云淡、大雁南飞、果实累累、菊花怒放 霜染红叶——秋天
寒冬腊月、滴水成冰、北风怒吼、大雪纷飞、冰天雪地 天寒地冻——冬天
3. 读句子，在括号内写出反义词
什么是反义词？意义相对或相反的词叫反义词。比如真――假 高――低
反义词的作用。我们说话、写文章时，恰当地运用反义词，意思表达会更准确，对比更鲜明。
构成反义词的要求（见下表）
要求 举例 判断分析
必须是同一词性的词坚强——软弱
收买――出卖 是
是 同是形容词
同是动词
必须是同一意义范围内的词
白――黑
长――短
长――细 是
是
不是 同是表示颜色的词
同是表示长度的词
“长”表示长度，“细”表示直径，不在同一范围。
必须是词，不能是词组马虎――小心谨慎
认真――粗心大意 不是
不是 小心谨慎和粗心大意是词组，不能做马虎、认真的反义词。
词不能和它的否定式构成它的反义词亮――不亮
聪明――不聪明 不是
不是 加了否定词“不”，不能构成反义词。
多义词可以构成多个反义词老――幼
小
嫩
新 是
是
是
是 老是多义词，可以表示岁数大、很久以前就存在的、做食物时火候大了、原来的等意思。
（1）我经常到这个公园来玩，对这里非常熟悉（陌生、生疏）
（2）三只柔弱的小喜鹊坠落到地上。（强壮、健壮、结实）
4. 在括号里填上合适的词语，再读一读句子。
（凉爽）的秋风吹来，树叶发出沙沙的响声。
（弯弯曲曲、狭窄、坎坷不*、乡间弯曲）的小路旁，有（五颜六色、各种各样、鲜艳）的野花。
这是一条（宽阔、*坦、干净）的马路，两旁是（高大、枝叶茂盛、郁郁葱葱）的树木。
5. 按一定顺序排列句子。
方法：先读一遍，了解大致意思。
再找出第一句。
根据段落的意思，条理段落顺序。
举世闻名——引来众多游客——正在表演节目——各种表演引得游客大笑
这是按照事情发展顺序记述的。
6. 口语交际
（一）开交易会前的准备
（1）同学与家长取得联系，得到家长的支持，请家长和同学们一起挑选物品。（体积较小，闲置不用的一、两件物品，可以是书籍，也可以是玩具）。
（2）想想怎样介绍物品别人才同意交换（如玩具的外形、特点、用途等，书籍的主要内容）。
（3）创造教育环境，同老师商量，把教室布置成一个个小的展台，摆上要交易的物品，也可以写上物品名称、简单功能、主人名字等。
（二）交易活动时，做到：
（1）宣传自己的物品要有信心。介绍物品的优点要简明、清楚。
（2）在交易中要认真听对方说，了解他人心理，进行说服。
（3）在说服别人时，要注意态度和方法。说话要和蔼，做到买卖不成情谊在。
（4）把闲置物品送给需要它的人，很高兴。
（5）当自己看上别人的物品，而对方没有看上自己的，不要勉强。
（6）双边交换不成时，可以几个同学进行多边交换。
7. *作
（一）观看插图，进行想象
（1）大树什么样？
（2）什么样的小鸟？
（二）找出联系进行想象
如围绕“大树是小鸟居住的地方，有小鸟舒适温暖的家”。
（1）什么地方的大树？什么样的大树？
（2）有几只什么样的小鸟住在大树上？
（3）小鸟舒适、温暖的家是什么样的？
（4）它们生活得怎样？
（5）大树看到小鸟生活得好，感到怎样？
（三）开阔思路
（1）小鸟为大树治病，大树长得很茂盛。
（2）茂盛的大树被人砍掉，小鸟失去了家，感到很伤心。
（3）为了美化城市，大树迁入城市，小鸟也跟随着。
【模拟试题】（答题时间：30分钟）
一. 组词：
理（ ）村（ ）竟（ ）玩（ ）鲤（ ） 树（ ）镜（ ）顽（ ） 制（ ）间（ ）漂（ ）摇（ ）志（ ）问（ ）票（ ） 摆（ ）
二. 成语填空
无（ ）于（ ）、不（ ）而（ ）、（ ）（ ）不解
一（ ）所（ ）、天（ ）云（ ）、恍（ ）大悟
三. 按课文内容填空
1. 有人伸手摸摸（ ），鱼儿也不离开，像（ ）一样（ ）。
2. 村民规定游客到（ ）喂鱼时，要喂（ ）给鱼儿吃，因为“光饼”（ ），鱼儿爱吃。
3. 他们还制定了禁止捕捉鲤鱼的（ ），代代相传，（ ）。
四. 写出与下面句子中意思相反的词，并把它们抄下来。
例：逆水行舟，不进则退 （进）——（退）
1. 水灾发生之后，党和国家把人民群众的冷暖挂在心上，组织全国人民进行抢险救灾。（ ）——（ ）
2. 失败是成功之母 （ ）——（ ）
3. 虚心使人进步，骄傲使人落后。 （ ）——（ ）
（ ）——（ ）
五. 在括号内填上合适的词语。
1. 秋风（ ）地吹着，学校操场中的杨树叶子像（ ）似的从树上飘落下来。
2. 每天晚上，爸爸都坐在（ ）写（ ）。
3. （ ）蚂蚁在这棵（ ）树下做窝。
六. 用因为……所以……造句
【试题答案】
一. 组词：
理（理由）、村（村庄）、竟（毕竟）、玩（玩耍）、鲤（鲤鱼）、树（树林）、镜（眼镜）、顽（顽皮）、制（制度）、间（时间）、漂（漂洗）、摇（摇手）、志（志向）、问（问题）、票（月票）、摆（摆动）
二.成语填空
无（动）于（衷）、不（辞）而（别）、（迷）（惑）不解、一（无）所（有）、天（高）云（淡）、恍（然）大悟
三. 按课文内容填空
1. 有人伸手摸摸（鱼背），鱼儿也不离开，像（小猫小狗）一样（温顺）。
2. 村民规定游客到（鲤鱼溪）喂鱼时，要喂（“光饼”）给鱼儿吃，因为“光饼”（既香又没有化学添加剂），鱼儿爱吃。
3. 他们还制定了禁止捕捉鲤鱼的（公约），代代相传，（已经有几百年了）。
四. 写出与下面句子中意思相反的词，并把它们抄下来。
例：逆水行舟，不进则退 （进）——（退）
1. 水灾发生之后，党和国家把人民群众的冷暖挂在心上，组织全国人民进行抢险救灾。（冷）——（暖）
2.失败是成功之母 （失败）——（成功）
3. 虚心使人进步，骄傲使人落后。（虚心）——（骄傲）、（进步）——（落后）
五. 在括号内填上合适的词语。
1. 秋风（轻轻）地吹着，学校操场中的杨树叶子像（黄蝴蝶）似的从树上飘落下来。
2. 每天晚上，爸爸都坐在（书桌前）写（文章）。
3. （红）蚂蚁在这棵（梧桐）树下做窝。
六. 用因为… …所以… …造句
因为埔源村的人们爱鲤鱼，保护鲤鱼，所以鲤鱼不怕人。
狼和小羊
1 谈话引入
1、孩子们，你们喜欢听童话故事吗?老师今天从童话王国里请来了两位朋友.大家掌声欢迎他们.(贴图)
2、 谁来告诉我,在你的印象中狼和羊的本性是什麽?
小结:大家都说的非常好,狡猾、凶残的狼，善良、温顺的羊，它们会发生什麽故事呢?我们一起来学*课文,请大家翻开书本132页.
二.初读课文.整体感知
1.自由朗读课文,标出自然段序号,画出生字.注意读准字音,读通句字,做到不加字、不丢字,遇到不懂的字音可以请教同学和老师,并多读几遍.
过渡:同学们读的很认真,我们一起来看看这些词语宝宝你会读吗?
2、检查字音
【词语】(请大家看大屏幕、先自己读读,待会请你来读.)
谁来读,其它同学竖起耳朵倾听,待会请你做小老师来评评他读的怎麽样?【谁来评评?】你能比他读得好吗?请你做小老师带大家读读
小结并过渡:哇,真棒!我们不仅会认词语宝宝,还学会了倾听、学会了评价,这是会学*的表现.除了这些我们还要学会思考,学会表达.
过渡:请同学们挺直腰板、拿好书快速地数数狼和羊进行了多少对话?(指名回答)同意吗?
3 细读课文、品读三次对话
4 默读课文
现在请大家默读课文2-6自然段,画出狼(︿︿︿)和小羊(———)的'三次对话.想想狼是怎样找碴儿的?说说你从中你读懂了什么?
4 指名汇报7
过渡：同学们,学得那么起劲.老师真高兴!谁来把狼第一次找碴儿的话读一读?(指名读)
2 狼为什么要这么说?它说得对吗?【没错,狼的无理取闹就叫找碴儿,也是找借口】那应怎样读这句话.【指导读】
3 〖T范读
过渡:小羊不会把水弄脏的理由是什么?它当时的心情怎样?应怎样来读这句话.
1 这句话说狼站在什么地方?水是怎么流的?【上游在哪个位置?】
我们再把狼和羊的第一次对话读一读,谁愿意来读狼说的话,羊说的话?【注意读出狼和羊的语气,其他同学读旁白】
②狼还找了什么借口?小羊是怎么说的?【谁来说?】你从中读懂了什么?
3.师生合作读三次对话(男女)
过渡:大家能读出狼和羊各自的语气,那能不能加上动作演一演它们的故事?下面就让我们分小组合作练*表演狼和小羊的故事.并比比,哪个小组合作的最愉快,演得最逼真!
4 演一演(小组练*表演狼和小羊的故事)
指2个小组上台演,齐评议
小结过渡:大家真不简单,詹老师为你高兴.你们不仅学会了思考,学会了表达,还学会了合作，学会了表演!
可是可爱的小羊糟了(请看大屏幕:演示狼扑向小羊)
五.延伸拓展
过渡:可怜的小羊怎样才能逃出狼口呢?请聪明的你帮小羊想个好办法,怎样才不会被狼吃了?【谁来说】
学到这里,你们还有什麽话想对狼或小羊说的?
六、总结、布置作业
总结:今天我们倾听了狼和小羊的故事,掌握了很多的学*方法.詹老师为你们高兴!也代表狼谢谢你们为他提出了那么多善意的忠告,代表小羊谢谢你们为它想了这麽多的好办法.
请聪明的你,接着写写狼和小羊的故事?
活动目标
1、初步理解故事内容，懂得团结起来力量大。
2、学*词语“黑洞洞”和故事中前半部分的角色语言。
3、教育幼儿同伴之间要互相帮助。
活动准备
1、图片：小羊、狼各一张。
2、教学挂图。
活动过程
一、出示小羊、狼的图片，激发幼儿学*兴趣。
1、小朋友看，这是谁？
2、有一天，小羊和狼碰在一起，小朋友猜猜会发生什么事呢？
3、它们究竟发生了什么事呢？小朋友听老师讲个故事，就知道了。故事的名字叫《小羊和狼》。
二、听老师有表情地讲述故事。
提问：故事名字叫什么？故事里有谁？
三、出示图片，边看图片边听老师讲述故事。
四、提问，帮助幼儿理解故事内容。
1、小羊正在河边干什么？狼走过来说了什么？小羊是怎样回答的.？狼还说了什么？
2、想到狼说要吃掉自己，小羊回到家里怎么样？
3、谁看见了小羊在哭？
4、小花猫它们都是怎样劝小羊的？学学它们说的话。
5、到了天黑的时候，小动物们聚在一起干什么？
6、小动物们想到了一个什么办法对付老狼？
7、小动物们战胜了老狼吗？它们为什么能战胜老狼？
五、教育幼儿同伴间要互相帮助。
第一课时
教学内容：初读课文，认识生字。
教学目标：1、读通课文，读准字音。
2、认识本课生字，能口头组词，理解意思。
教学重点：读通课文。
教学难点：读准字音。
教学准备：小黑板。
教学过程：
一、揭示课题。
1、同学们，我们听过很多狼的故事，你们认识的狼都是怎样的呀？
（狼是凶恶的，贪心的。）
2、板书课题，教学狼。
指名拼读，读准边音。
3、看到狼和小羊这个题目，你想到什么？
二、范读课文，边听边思考：这篇课文主要写了一件什么事？
读后讨论上述思考题。
三、教学生字字音。
1、轻读课文，画出本课生词。
2、重点拼读要求掌握的字词。
3、检查自学情况。
抽读生字卡片。
弄脏
温和
亲爱
倒流
背地里啊
扑去
找碴儿
吃惊
骂我
可怜
提醒学生注意生字的读音。
4、巩固。
四、试读课文。
1、轻读课文，给自然段标上序号。
2、指名分段读课文。
要求：（1）不掉字，不添字，不错字，不破词破句。
（2）思考：狼找了几次碴儿？狼为什么要找碴儿？
读后师生共同讲评。
五、作业。
正确、流利的读课文。
第二课时
教学内容：精读课文。
教学目标：1、通过朗读，帮助学生理解课文。
2、让学生懂得坏人总是要找借口做坏事的他们是不讲道理的。
3、分角色朗读课文。
教学重点：帮助学生理解课文内容。
教学难点：了解课文所讲的道理。
教学准备：投影片。
教学过程：
一、听话练*。
听老师说句子。
1、天上飘着一朵朵白云
2、公园里的花
3、看见小羊在溪边喝水
4、狼故意找碴儿
二、精读课文。
第一自然段
1、观察插图，图上画的是什么地方？图上有谁？
它们在干什么？
2、指导说具体。
一只（）小羊在（）小溪边喝水。
一只（）狼走来，想（）。
3、指名连起来说图意。
4、指名朗读第一自然段。
5、小结图意。
第二--六自然段
1、指名读，思考：这五个自然段主要讲了什么？
读后讨论上述问题。
（主要讲狼想吃小羊，就故意找碴儿，小羊和狼讲理。）
说说找碴儿的意思。
2、精读2、3
自然段。
指名读，讨论：狼第一次找了什么道理？羊怎么回答的？
看图理解上游下游的意思。
指导朗读，狼的话要读出凶狠的语气，小羊的话要读出温和的语气。
小结：狼第一次找茬儿，羊用事实驳斥了它。
3、精读4、5
自然段。
轻声读，讨论：狼第二次找的什么理由？小羊是怎么回答的？
教学词语：气冲冲可怜背地里
指导朗读。
4、精读第6自然段。
听老师读课文，讨论：狼第三次找什么借口？
教学生字词：再如争辩
为什么这一次不写羊讲理的话？
谁来说说狼向小羊扑去，结果会怎样？
指名有感情地朗读课文。
5、小结2-6自然段。
自由练读，练*说话。
指名用先再最后的句式把狼三次找茬儿的经过说出来。
指名用羊反驳狼的话来说明狼是在故意找茬儿。
师述：这个寓言故事告诉我们，对于像狼一样的坏人，我们不能太善良，要认清它们的本性，要设法和他们斗争。
启发想象，发散思维。
如果你是小羊，你怎样和狼作斗争？
三、作业。
1、口头扩词。
冲（）（）（）
温（）（）（）
2、练*分角色朗读课文。
第三课时
教学内容：指导写字。
教学目标：能认清字形结构，正确书写。
教学重点：把字写规范、匀称。
教学准备：小黑板。
教学过程：
一、分角色朗读课文。
读课**记号。
1、先用～～画出狼找碴儿达到语句，再用圈出表现狼的神态和动作的词。
指名试读写狼的句子。
2、用同样的方法找出写小羊的句子。
指名试读。
3、分角色朗读课文。
二、教学生字。
1、教学字形。
背、啊、倒、温按笔顺描红。
2、指导写字。
狼、温这两个字都是左中右结构的字，并且都左窄右宽；
倒、啊是左中右结构的字，写时要把握好各部分的位置；
弄、亲都是上下结构的字，弄字下面一横最长，亲字中间一横最长。
3、抄写生字。
4、听写词语。
5、用下列生字扩词。
先争再温
6、用总是、经常各说一句话。
三、课堂练*。
复述课文。
按照：看见-想吃-就找-扑去的顺序把这个故事讲给小朋友们听。
四、作业。
在《*字册》上书写。
内容概括：这篇介绍了关于苏教版《狼和小羊》教案之三，希望对你有帮助！
一、复*巩固，质疑问难。
师：同学们，这节课我们继续学*第十一课（学生齐读课题）上节课我们学*了生字词，现在我来考考大家，看你们会认了没有，读准了没有。
故意 找碴儿 气冲冲 背地里 争辩 扑去
师：这些词语你们都理解了吗？有没有不理解的词语？
师：你能根据课文内容围绕“找碴儿”提几个问题吗？
出示问题：狼为什么要找碴儿？狼找了几次碴儿？是怎么找碴儿的？
二、读文讨论，解决问题。
师：这些问题都提得很好，说明同学们在读书时动了脑筋。问题靠谁来解决呀？请同学们打开书读读课文，想想狼为什么要找碴儿？找了几次碴儿？是怎么找碴儿的？读完后，小组讨论讨论。
(一) 狼为什么要找碴儿？
1、（出示小溪图）师：狼看见小羊在溪边喝水，就想把他吃掉，想到什么程度？书上怎么说的？能换个词语来说说吗？
师：狼这么想吃小羊，他心里会怎样想呢？
学生想象说话。
（二）狼找了几次碴儿？
师：想象得真好，我好像看到狼的口水正吧嗒吧嗒地往下滴呢。于是他故意找碴儿，他找了几次碴儿？请大家快速读读课文想想。
指名回答。
师：找了哪三次碴儿？能用自己的话简单地说说吗？
指名用自己的话简洁地说。
（三）狼是怎么找碴儿的？
1、狼和小羊的第一次对话。
（1）师：谁能把狼第一次找碴儿的句子读一读？
指名一生读
师：想象一下，狼说这话时是什么样的神态？什么样的语气？
（眼里露出凶光，恶狠狠地说）
师：谁能把狼恶狠狠的样子读出来？
（指名读）
师：谁能加上动作、表情读？
师：我们一起来读读。
（2）师：小羊是怎么回答的？
师：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？”是什么意思？
师：小羊为什么不会把水弄脏呢？我请一个同学先摆摆狼和小羊站的位置，再说说理由。
（指名上台指着图说理由。）
师指导朗读：小羊说这段话时心情怎样？态度怎样？
师：谁做一个“吃了一惊“的表情让大家看看？大家在座位上做做。“温和”地说是怎样地说？
师：谁能用温和的态度和语气读读小羊说的话？你觉得他温和吗？应怎样读才温和？（声音要低一些，速度要慢些。）你来试试，好吗？（指名读）自己在座位上读读。
师：女同学来试试，带着表情和动作读。
师：小羊说的理由充分吗？对，很充分。这就证明狼非常想吃小羊，是在——
（生：故意找碴儿）找碴儿的意思理解了吗？谁来说说？
师：我们一起来读狼和小羊的第一次对话，男同学扮演狼，女同学扮演小羊。（男女分角色读）
师：有个问题我不明白，狼这样不讲道理，小羊为什么称他亲爱的狼先生呢？
2、狼和小羊的第二、三次对话。
（！）师：小羊把狼的第一次碴儿驳倒了，可狼不罢休，又继续找碴儿。请小组的同学分角色读读狼第二、三次找碴儿以及小羊辩驳的句子，边读边想象狼和小羊说话时的样子，还可以在小组内演一演。
小组分角色读、表演。
（2）师：刚才每个小组读得都很带劲，演得也不错。（出示第二次对话）哪个小组愿意来读一读这次对话？
（3）师：他们读得怎么样？你有什么建议？
（4）师指导朗读：狼气冲冲是什么样子？谁用气冲冲的口气读读狼的话？
（评价：怎样才能读出气冲冲的语气？哪些词要读重一些？）
男同学来读一读。
师：小羊这次同狼讲理是什么样子？
师：可怜的小羊这时喊着同狼讲理，那该怎样读小羊的话？小羊这时说话的速度怎么样？自己在座位上试着读一读小羊的话。
谁想读？
师：想帮小羊讲理的同学站起来读一读。
两大组分角色读。
（5）师：狼不想再争辩了，（出示狼的第三次话）谁来读狼第三次不讲理的话？
指导表情读：想象一下，狼说这话时是什么样的表情？哪个词最能说明他不讲理？（“反正”读重一些）
我们带着表情来读读。
师：听了同学们的朗读，我好象看见狼龇着牙，咧着嘴，一步步向小羊逼*，我们赶快去树林里看看吧。
启发争辩：如果你是那只小羊，听了狼最后的那段话，你会怎么想？又会怎样同他争辩呢？请你像小羊那样，为自己辩解。
三、表演。
师：小朋友辩得太好了，想不想把这个故事表演出来？
1、小组表演。
2、师：谁敢说我演得最棒？
指名二人上台表演，一人为他们配上旁白。
生评价
四、续补结尾，发展思维。
1、启发：凶恶的狼不想再跟小羊争辩了，扑向小羊，小羊会怎么样呢？请大家给这个故事编一个结果。可以自己想，也可以在小组内讨论。
2、交流。
3、师：小朋友编得很好，能写下来吗？好，回家以后写下来，并读给你爸爸妈妈听。
活动一：
活动目标：
理解故事内容，对故事中重复次数较多的句子进行复述。
愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
活动准备:
1、根据故事内容绘制背景图和故事中动物形象的图片。
2、活动前组织幼儿讨论、通过动作的模仿和语言的描述，了解小花猫、小黄狗、白马、大象以及小羊等不同动物动作的特点。
活动过程：
1、引起幼儿听故事的兴趣，介绍故事名称。
玩音乐游戏《小兔和狼》调动幼儿经验大灰狼是什么样的？出示小羊的图片，提问："这是谁"？老狼想要吃小羊，你们猜小羊被老狼吃掉了吗？鼓励幼儿大胆说自己的想法。
2、教师边操作教具边完整地讲故事，感受扣人心弦、引人入胜的故事情节。
（1）提问："故事中有哪些小动物？讲了一件什么事？"
（2）"再仔细听一听，小动物们对小羊说了什么？是用什么方法帮助小羊的？"教师再一次讲故事，来进一步熟悉故事情节。
3、了解在帮助小羊的过程中小动物不同的动作特点。
引导幼儿讨论："当知道大灰狼要吃掉小羊的时候，小羊是什么心情？它又怎么做的？小动物对小羊说了什么？小动物是怎样商量的，又是怎样做的？"鼓励幼儿用语言和肢体表现进一步了解小动物不同的动作特点。
4、引导幼儿初步学会概括故事的主题。
提问："为什么小羊那么害怕？"丰富凶狠、霸道等词汇。"老狼那么凶狠，小动物为什么还能战胜它？"
5、教师小结：只有大家一起想办法动脑筋、一起合作，共同努力，就能战胜困难。
活动延伸：
教师和幼儿共同制作故事表演的.道具和头饰，共幼儿表演使用。
活动二：
活动目标：
1、感受游戏的愉悦性，懂得团结起来力量大，同伴间要互相帮助。
2、练*表演能力，发挥其想象力和创造力。
活动准备：
1、场景布置：小羊家，家附*有大树，有条小河，在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替，小河用粉笔画出来。小羊家门用两张小椅子代替，火炉则用一张小桌子代替。
2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。
活动过程：
1、活动导入
首先以提问"小朋友还记得昨天讲的小羊和狼的故事吗？"的方式导入到活动主题，然后和小朋友们一起回忆故事，掌握故事情节和角色对话。
2、示范表演
（１）出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰，让孩子们了解故事中的角色。
（２）通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分：狼要吃小羊，小动物们来安慰小羊，掌握故事中角色的对话。
3、幼儿自由试演，教师指导
（１）将班上孩子每八个人一组扮演一个角色（小羊、小猫、小狗、白马、大象），然后找一个扮演老狼（如果没有人扮演，就由老师来演）。
（２）幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来，在表演过程中老师加以指导。
4、观摩表演
每一个角色请一个小朋友来扮演，其他小朋友欣赏他们的表演，分响他们的快乐。
5、收拾材料，游戏总结
刚才我们一起帮助小羊，没有让他被老狼吃掉，小朋友是不是很高兴？
活动三：
活动目标：
1、会利用游戏材料和替代品布置简单的游戏场景。
2、教为连贯地进行角色对话、动作，愉快地合作表演。
活动准备：
自制房子、树、小河等道具。
指导要点：
1、请个别幼儿示范表演不同角色性格特征。
2、集体练*狼出场时的语气、动作，小羊害怕、伤心地哭的声音、表情。
3、提出本次游戏的要求。
4、幼儿分组游戏。
重点鼓励幼儿用夸张的动作来表现大灰狼和小羊。
5、游戏评价。
活动四：
活动目标：
1、大胆想象故事情节，有创意地进行表演。
2、能安静倾听老师和同伴对游戏的评价。
3、爱惜玩具材料，如有条理地整理玩具并放回原位。
活动准备：
事先排练好故事表演《小羊和狼》。游戏所需要的各种材料。
指导要点：
1、请一组幼儿示范表演故事《小羊和狼》，其他幼儿安静观看。
2、你有不一样的表演吗？
3、提出游戏要求：
（1）愿意动闹，有创意的表演故事情节。
（2）小组幼儿合作布置场景，遇到困难协商解决。
4、幼儿分组表演。
5、游戏评价。
重点表演游戏常规好的小组，以及个人在表演时具有创造性的地方。
6、抛出问题。
还可以用哪些道具来表演该游戏？
活动反思：
故事情节有趣、紧凑，语言朗朗上口，幼儿很喜欢这个故事。启发幼儿说出“团结起来力量大”，并以此为契机针对中班幼儿自我意识强，谦让行为差，不遵守游戏规则等现象进行思想教育，让他们明白朋友之间要互相关心、互相帮助，遇到事情要互相商量，这样大家才能在幼儿园一起快快乐乐地游戏、学*、生活。
教学目的：
通过木偶表演、讨论，使幼儿体验团结起来能战胜困难的道理。
活动准备：
1、木偶台一个，木偶动物（小羊、小黄狗、小花猫、大象、狼）
活动与指导：
1、幼儿看木偶表演：小羊和狼。
2、讨论：⑴小羊、小黄狗、小花猫、白马、大象是怎样合作打跑大灰狼的？⑵小羊自己能战胜大灰狼吗？为什么？
3、游戏：幼儿带上小羊、小黄狗、小花猫、大象和大灰狼的头饰表演故事。
4、提示：在活动中，注意引导幼儿正确地说出："不用怕，晚上我来帮助你"，体验相互帮助的情感。
附故事：小羊和狼
一只小羊正在河边喝水，一只狼走过来说："这河里的水是我的，你为什么喝我的水！
小羊说："这河里的水是山上流下来的，大家都可以喝，怎么说是你的呢？"
狼说："我说是我的就是我的！你喝了我的水，晚上我要来吃掉你！"
狼说了就狠狠地摇着尾巴走了。
小羊回到家里，想起狼说晚上要来吃他，就坐在门口哭起来了。
一只小花猫走来，看见小羊在哭，就问："小羊，你为什么哭啊？"
小羊说："狼说今天晚上要来吃我。"
小花猫说："不要紧，晚上我来帮助你。"小花猫说完就走了。
小羊还坐在门口哭。
一只小黄狗走来，看见小羊在哭，就问："小羊，你为什么哭啊？"
小羊说："狼说今天晚上要来吃我。"
小黄狗说："不要紧，晚上我来帮助你。"小黄狗说完就走了。
小羊还坐在门口哭。
一匹马走来，看见小羊在哭，就问："小羊，你为什么哭啊？"
小羊说："狼说今天晚上要来吃我。"
白马说："不要紧，晚上我来帮助你。"白马说完就走了。
小羊还坐在门口哭。
一只大象走来，看见小羊在哭，就问："小羊，你为什么哭啊？"
小羊说："狼说今天晚上要来吃我。"
大象说："不要紧，晚上我来帮助你。"大象说完就走了。
到了天黑的时候，小花猫，小黄狗，白马，大象都来了。大家在一起商量怎样来帮助小羊。
小花猫说："小羊，你到外边找个地方藏起来，我躲在灶台上。狼来了，找不到小羊，他一定会到火炉这儿来点火，那时候，我就用爪子抓他。"
小黄狗说："狼被小花猫抓了，一定会往外跑；我躲在门口，等他出来的时候，我就咬他。"
白马说："狼被小黄狗咬了，一定会往房子后边跑；我躲在房子后边，等他跑来的时候，我就踢他。"
大家说："我站在大树底下，等狼从大树旁边逃跑的时候，我就用鼻子把他卷起来扔到河里去。"
大家商量好了。小羊藏到外边的`大树后面，小花猫跳上了灶台，小黄狗蹲在门背后，白马躲在房子后边，大象站在大树底下。大家一声也不响，静静地听着声音。
不大一会儿，老狼"巴达巴达"地走来了。老狼走进屋子里。屋子里黑洞洞的，什么也看不见。他就到火炉那儿点火。
小花猫跳起来，用他发亮的眼睛，看准老狼的脸就是一爪子。老狼吓坏了，噢的一声，转身就往外跑。
小黄狗从门背后窜出来，看准老狼的腿就是一口。老狼疼得"噢噢"地叫着，想绕到房子后边逃走。
这时候，白马抬起腿来，看准老狼狠狠地踢了一脚，把老狼踢得好远，一直踢到大树那儿。小羊也勇敢地从树后面冲出来，用他尖尖的角，对准老狼顶了一下。
老狼被小花猫抓了一爪子，被小黄狗咬了一口，被白马踢了一脚，又被小羊顶了一下，摔在地上站也站不起来了。
这时候，大象用鼻子把老狼卷起来，呼的一声，把老狼扔到很远很远的大河里去。老狼淹死在水里，再也不能来吃小羊了。
教材分析：
本课选自《伊索寓言》，讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理审辩，狼虽然理屈词穷，但还是蛮不讲理的扑上去吃小羊。这则寓言告诉我们，狼的本性是凶残的，它是一定要干坏事的，对狼这种坏家伙只讲道理是不行的。课文共有6个自然段。第一自然段讲狼看见小羊在小溪边喝水。第二至六自然段讲狼先后找了三个借口要吃小羊，小羊据理审辩，驳倒了狼，但狼最终还是凶狠的扑向小羊。全文篇幅较短，结构精练，寓意深刻。课文配有插图，形象的再现了课文内容，要指导学生观察、想象。
学情分析：
〈〈狼和小羊〉〉的故事学生已经从课外书中读过，因此对故事的内容很熟悉。学生对于这样的课文，很感兴趣。学*课文时，让学生借助拼音轻声自由练读课文。朗读训练时，要教学生通过观察课文插图，联系上下文反复朗读理解关键词语，句子的意思，从而理解课文内容，并在理解内容的基础上指导学生读好人物的对话。朗读时，让学生抓住对象的特点，读好不同的情况下人物的对话。
教学目标：
1、能正确、流利、有感情分角色朗读课文。
2、学会本课10个生字，两条绿线内的7个生字只认识不写，理解由生字组成的词语意思；
3、凭借对课文的朗读、感悟，让学生懂得像狼一样的坏人，总会找理由借口干坏事，他们是不讲道理的。
教学时间：
二课时
课时安排：
第一课时初读课文，了解课文大意。正确书写生字。
第二课时学*理解课文，体会课文内容，进行感情朗读。
第一课时（总）
课时目标：
1、能正确、流利的朗读课文。
2、学会本课的生字，并能正确、美观的书写。
3、初步理解课文内容。
教学准备：
教学挂图、狼和小羊的头饰、生字卡片。
教学过程：
一、导入
1、（出示狼图）它是谁？你对它有什么了解？狼都是怎样的？
2、板书：狼
（1）指名拼读，读准字音。
（2）学生描红狼字。
3、（出示羊图）它又是谁？小羊都是怎样的？
4、板书课题：狼和小羊
（1）齐读课题。
（2）看了课题，你想知道什么？
二、初读课文。
1、自读课文，读准字音，读通句子。
2、重点拼读要求掌握的生字。
3、检查自读情况：
（1）出示生字。
（2）自己读读词语。
（3）正音。
狼、弄、脏、惊、争都读后鼻音。
亲读前鼻音。
狼读边音，不读鼻音。
弄读鼻音，不读边音。
脏读*舌音，不读翘舌音。
争读翘舌音，不读*舌音。
（4）带读，指名读，开火车读。
（5）去掉拼音读，齐读。
4、把生字词语带入课文中再读一读，把课文读顺、流利。
5、（出示长句子）
我怎么会把您喝的水弄脏呢？
骂我的不是你，就是你爸爸。
（1）自己读句子。
（2）指名读，齐读句子。
三、初步理解课文内容。
1、指名分段试读课文，师生共同纠正、评议。
2、想一想：课文主要讲了一件什么事？
3、为了吃小羊，狼共找了几次碴儿？
每次是怎样找碴的？下节课我们继续学*。
四、教学生字。
1、你在字形上有什么要提醒同学的？
2、自学课后笔顺表，按笔顺描红。
3、反馈检查。
4、指导写字。
（1）本课所有左右结构的`字，除扑外都是左窄右宽。
（2）弄下面一横最长，亲中间一横最长。
倒中间部分写在竖中线上。
争中间一横写在横中线上，右边要出头。
5、教师范写
6、学生仿影、临写，教师巡视指导。
第二课时（总）
课时目标：
1、学会分角色有感情的朗读课文。
2、让学生懂得坏人总是要找借口做坏事情的，他们是不讲道理的。
3、扩展学生想象思维能力，续写狼和小羊。
教学准备：
投影片
卡片
教学重点、难点：
能有感情地朗读课文。
教学过程：
一、复*
1、开火车读词语。
2、指名朗读课文。
二、新授。
1、精读第一自然段：
（1）（出示投影片）图上有谁？他们在干什么？
（2）指导说具体。
一只（）小羊在（）小溪边喝水。一只（）狼走来，想（）。
（3）指名连起来说图意。
（4）指名读第一自然段。
谁先到小溪边的？你是从哪儿读出来或看出来的呢？
（5）齐读第一自然段。
2、精读第二六自然段：
（1）指名分段朗读。
（2）思考：这五个自然段主要讲了什么？
狼一共找了几次碴儿？小羊又是怎样说的？
分别用和﹏画出来？
（3）同桌互相读三次对话，体会一下狼和小羊各自的心里是怎样想的。
（4）理解找碴儿这个词语。
①指名读第2-3自然段。狼对小羊说了什么？小羊是怎样驳斥它的？
狼在上游，羊在下游，羊会不会把狼喝的水弄脏的，可狼偏说小羊弄脏了水，这是书上说的什么？（出示：找碴儿）齐读两遍。
②自由读第4-5自然段。
狼又对小羊说了什么？小羊又是怎样驳倒它的狼骗小羊说去年小羊在狼的背后说狼的坏话，可小羊去年还没有出生，狼无中生有指责小羊，这叫（出示：找碴儿）齐读两遍。
③教师读第6自然段。
这一次狼找了什么理由？诬赖小羊不成，又无中生有硬讲说坏话的是小羊的爸爸，这又叫做什么？（出示：找碴儿）齐读两遍。
④现在谁说说找碴儿什么意思？
（5）这一次又一次的找碴儿，应该读出什么样的预期？三次语气相同吗？（一次比一次凶狠）
（6）你安的什么心是什么意思？能换个说法吗？我怎么会把您喝的水弄脏呢？换个说法。
（7）气冲冲、温和、可怜、反正、再也通过观察、想象，理解这些词语的意思，指导朗读。
（8）分角色朗读课文。
①自由找同学组合表演朗读，比赛读。
②男女生分角色朗读课文。
③分两大组分角色朗读课文。
（9）小结第2-6自然段。
①指导学生练*说话。指导用先再最后的句式把狼三次找碴儿的经过说出来。
②教师小结：凶饿的狼想吃小羊，就故意找碴儿，由此可见狼是多么的蛮横，不讲道理，温和善良的小羊认为自己有充分的理由，一次又一次的跟狼讲道理，结果是没有用的。
读了这篇课文，你有什么想法？
三、扩散思维、启发想象
1、如果你是小羊，你怎样和狼作斗争？
2、小组讨论，指名说，评议。
四、课文剧比赛。
小组随意组合表演这篇课文，比赛读。
教后小记：
从一年级起，就要重视读词读句的常规训练，训练的起点要低，不仅要读准字音，还要指导学生会读每一个词，每一个句子，每一篇文章。在教学此文时，针对课文内容，狼为了吃小羊故意找碴儿说了三次，引导学生看图，认真讨论体会，并做多次的师范，声情并茂。这样，学生理解了课文内容，旧能正确、流利、有感情地进行朗读。学生读时，做到了速度较快，语气较重，一次比一次急促，一次比一次凶恶，表现了狼的狡猾、凶狠、急切地想吃到小羊的心情。同时，通过感情朗读，学生加深了对课文的理解，也提高了朗读水*。
1谈话引入
1、孩子们，你们喜欢听童话故事吗？老师今天从童话王国里请来了两位朋友.大家掌声欢迎他们.（贴图）
2、谁来告诉我,在你的印象中狼和羊的本性是什麽?
小结:大家都说的非常好,狡猾、凶残的狼，善良、温顺的羊，它们会发生什麽故事呢?我们一起来学*课文,请大家翻开书本132页.
二.初读课文.整体感知
1.自由朗读课文,标出自然段序号,画出生字.注意读准字音,读通句字,做到不加字、不丢字,遇到不懂的字音可以请教同学和老师,并多读几遍.
过渡:同学们读的很认真,我们一起来看看这些词语宝宝你会读吗?
2、检查字音
【词语】（请大家看大屏幕、先自己读读,待会请你来读.）
谁来读,其它同学竖起耳朵倾听,待会请你做小老师来评评他读的怎麽样?【谁来评评?】你能比他读得好吗?请你做小老师带大家读读
小结并过渡:哇,真棒！我们不仅会认词语宝宝,还学会了倾听、学会了评价,这是会学*的表现.除了这些我们还要学会思考,学会表达.
过渡:请同学们挺直腰板、拿好书快速地数数狼和羊进行了多少对话?（指名回答）同意吗?
3细读课文、品读三次对话
4默读课文
现在请大家默读课文2－6自然段,画出狼（︿︿︿）和小羊（———）的三次对话.想想狼是怎样找碴儿的?说说你从中你读懂了什么?
4指名汇报7
过渡：同学们,学得那么起劲.老师真高兴!谁来把狼第一次找碴儿的话读一读?（指名读）
2狼为什么要这么说?它说得对吗?【没错,狼的无理取闹就叫找碴儿,也是找借口】那应怎样读这句话.【指导读】
3 〖t范读〗
过渡:小羊不会把水弄脏的理由是什么?它当时的心情怎样?应怎样来读这句话.
1这句话说狼站在什么地方?水是怎么流的?【上游在哪个位置?】
我们再把狼和羊的.第一次对话读一读,谁愿意来读狼说的话,羊说的话？【注意读出狼和羊的语气,其他同学读旁白】
②狼还找了什么借口？小羊是怎么说的?【谁来说?】你从中读懂了什么?
3.师生合作读三次对话(男女)
过渡:大家能读出狼和羊各自的语气,那能不能加上动作演一演它们的故事?下面就让我们分小组合作练*表演狼和小羊的故事.并比比,哪个小组合作的最愉快,演得最逼真!
4演一演(小组练*表演狼和小羊的故事)
指2个小组上台演,齐评议
小结过渡:大家真不简单,詹老师为你高兴.你们不仅学会了思考,学会了表达,还学会了合作，学会了表演！
可是可爱的小羊糟了（请看大屏幕:演示狼扑向小羊）
五.延伸拓展
过渡:可怜的小羊怎样才能逃出狼口呢?请聪明的你帮小羊想个好办法,怎样才不会被狼吃了?【谁来说】
学到这里,你们还有什麽话想对狼或小羊说的?
六、总结、布置作业
总结:今天我们倾听了狼和小羊的故事,掌握了很多的学*方法.詹老师为你们高兴!也代表狼谢谢你们为他提出了那么多善意的忠告,代表小羊谢谢你们为它想了这麽多的好办法.
请聪明的你,接着写写狼和小羊的故事?
目的要求
1、知识掌握目标：
1）、通过理解课文内容，让学生懂得像狼一样的坏人总是找借口做坏事，他们是不讲道理的。
2）、理解本课新词：找碴儿、争辩、龇等学会生字：喝、弄、冲、争、反、扑。
2、能力培养目标：
1）、引导学生掌握因果推理的方法。
2）、拓展学生进行发散思维的能力，培养创新意识。
3）、以狼的三次借口为线，逐步提高学生的自学能力。
3、语感目标：分角色朗读课文，学生体会狼和小羊不同的态度。
4、德育目标：通过对课文的理解，学生懂得对待狼一样的坏人，光讲道理是不行的。
重点：通过有感情地朗读课文，让学生理解狼和小羊的两次对话及狼最后说的话。
难点：理解词句，朗读到位，学会读书方法。
教具：课件
学时：２课时
板书设计：
23
狼和小羊
狼
小羊
找碴儿：弄脏水温和
：您站在上游
气冲冲：说坏话喊道
：我没生下来
大声嚷：反正都一样
（凶残）
（善良）
教学步骤：
第1课时
一、揭题：
课件：老师给你们带来了2个小动物，你喜欢谁？这节课我们学*关于它的童话。
二、初读，了解课文大意。
1、要求学生看汉字轻声自由读课文，不认识的字看拼音。
2、分自然段，标出。
3、找6个人，开火车式读。思：课文讲了一件什么事？
三、学课文。
1、指名读第一自然段，同时课件演示。回答：告诉我们什么。
2、自由读26自然段，想想狼和小羊有几次对话，用笔画出。
3、看第一次对话课件演示，指名回答：是第几自然段？
师：狼看见小羊在溪边喝水，就想把它吃掉。狼想吃小羊，它想到怎样的程度呢？课文第二节里有个词儿，谁能找出来？
师：对！狼非常想吃小羊。谁能把非常换成别的词？就是说，还可以说成狼怎样想吃小羊？
师：狼这么想吃小羊，他心里会怎么想呢？
师：狼心里是这样想的，他的外表是什么样呢？看看课件，说一说。
师：从狼的样子和它心里想的，说明狼非常想吃小羊。狼是个专做坏事、非常残忍的家伙。课文前面说，小羊是在溪边喝水，他根本没做得罪狼的事。那狼怎么吃小羊呢？
师：什么叫找碴儿？
师：故意找碴儿是什么意思？
师：说得对。故意找碴就是有意地找毛病，存心编造理由。这说明是很狡猾、很阴险的。谁把狼第一次找碴儿的话读一读？要读出故意找碴儿的语气。
师：你安的什么心？这一句里的安是什么意思？
师：安的什么心，还可以说是打的什么主意，常指不好的念头、想法。这句话是狼责问小羊的什么主意，坏的什么想法。读时要用责问的口气。谁再读读狼说的话。
师：狼第一次找碴儿后，小羊说了几句话？
师：小羊说的第一句话是个反问句。谁能不用反问句说说这句话的意思？
师：（指图讲上游一词后）这句话说狼站在什么地方？水是怎么流的？谁来指着图（即小溪图）说说？
师：小羊共说了两句话，先用一个反问句很有力地把狼找的碴儿驳倒，然后讲自己的根据，理由十分充足。看看小羊讲理时心情怎样，态度怎样。
师：谁用温和的态度和口气读读小羊说的话？
师：对，读时声音要低些，速度要慢些。女同学试试。
4、看第二次对话，课件演示。问：是第几自然段。
小组学*：分提问小组、分析小组、解答小组，然后汇报。
5、学*第6自然段。自学课文。学*方法：表演法、作比较、查资料辅助法、朗读感受法。
6、伴演自己喜欢的角色。
四、看板书总结全文。
第2课时
一、导入复*
1、继续学*第23课，重要讲了狼和小羊的一件事。自由读，回忆一下，课文主要讲了一件什么事？
2、认识一些词语：
喝水
弄脏
气冲冲
争辩
反正
扑去
这些词中有今天学的6个生字，指名读一读。（课件：6个生字）
二、学*生字
1、学喝
①你用什么方法记住这个字。
②怎样写漂亮？
2、学争
①你用什么方法记住这个字。
②怎么写漂亮？
3、剩下弄、冲、反、扑按上面两点同小伙伴学一学，说一说。
采取：让学生当小老师，奖励等方法。
——红色鱼钩的故事续写作文范文十份
一个鱼钩，生满红锈，却永远闪烁着金子般的光芒；一位老班长，把生命献给革命，却永远活在人们心中。
当我读完《金色的鱼钩》，才真正明白什么是革命的精神。1935年秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病，三个伤员落在后面，由老炊事班班长照顾他们。为了让伤员们吃好，白天，老班长到水塘钓鱼；晚上，眼睛不好使，还在无边无际的草地上找野菜。就这样，伤员们渐渐好起来，老班长却牺牲了。最令我感动的是老班长千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤，自己却一口也不吃。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时，我的眼眶便溢满泪花，这是多么困难和痛苦啊，可他却显得这样从容和淡定。
就算到生命的最后一刻，他也仍然记着党交给自己的任务，不断叮嘱伤员要喝下鱼汤，才慢慢闭上了眼睛……这是多好的同志，多好的战友，多好的长者啊！我想，我们的祖国之所以能像这样繁荣昌盛，就是因为有像老班长这样舍己为人，忠于党的事业的革命者，他们用自己的赤胆忠心装点祖国的未来，用鲜血换取我们今天的幸福生活，他们伟大的革命精神是我们永远也不会忘记的，永远值得我学*。金色的鱼钩，你是革命的见证，是我们前进的丰碑。
1935年秋，红军进入草地。许多战士得了胃病，指导员派炊事班长照顾我和两个病号。
不到半个月，青稞面便吃完了，老班长就到处找野菜、挖草根给我们吃。看着我们一天天瘦下去，老班长整夜合不拢眼。
一天老班长发现水塘里有鱼，便用缝衣针做成鱼钩钓鱼给我们吃，但每次钓到的鱼都少得可怜。我从没见老班长吃过鱼，一次，我发现老班长硬咽着我们吃剩的鱼骨头。为了找鱼饵，老班长起早摸黑，翻了无数草皮，有时等了半夜也不见鱼上钩；他的眼睛坏了，找野菜就一棵一棵地摸。然而，他怎么也不同意我帮他一块儿找野菜。
我们病得越来越重，老班长也瘦得皮包骨头。一天，老班长拿着鱼钩去钓鱼了，好长时间不见他回来，我们在水塘边找到他时他已昏迷了。为了挽救老班长，我好不容易钓了一条小鱼给老班长吃，他已奄奄一息了，却怎么也不肯吃，还鼓励我们一定要走出草地去。
老班长牺牲了，我把鱼钩包起来，想等革命胜利后把它送去革命烈士纪念馆，让人们都来瞻仰它。
万里长征是世界历史上的一大奇迹，体现了红军的不惧艰险的大无畏精神，在这其中又有多少可歌可泣的感人的故事呢?我们的课文《金色的鱼钩》也正写了这样一个感人的故事，当我又读起了这篇课文，还是那样感概万千......
《金色的鱼钩》主要讲了在长征期间，红四方面军过草地时许多人得了肠胃病。有三个病号实在跟不上队伍了，指导员派了炊事班长照顾他们。他用了一根缝衣针，烧红后做成了一个鱼钩，每天出去钓鱼，给几个小同志做鱼汤吃，他则吃着草根和剩下的鱼骨头，他的身体一天比一天虚弱。最后，终有一天，他光荣牺牲了。
想象一下，如果老班长还活着，那他一定可以舒舒服服的过完漫长的人生，可是他为了其他同志的安危挺身而出，使自己陷入危难之中。
啊，这是多么伟大的舍己为人的光荣精神啊!这长满红绣的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒!“人生自古谁无死，留取丹心照汗青，”死亡并不可怕，可怕的是在死亡之前仍没有做出有意义的事情。我要发扬舍己为人的精神，给予别人一点点的帮助就能给别人温暖，自己也可以感受无穷无尽的快乐。
想必大家都学过许许多多感人的文章，在我学过最感人的文章里，我认为《金色的鱼钩》最感人。
《金色的鱼钩》讲述的是在红军两万五千里长征中，过草地的事。一位老炊事班长，为了照顾几个生病的小战士，帮助他们走出草地，不惜牺牲自己的生命，也要找到食物带他们出去。 或许你看了故事梗概觉得很正常，但是你知道吗？草地不是那种一碧千里，有许多牛羊的美丽草地，这里的草地像气球一样一块块的鼓起来，踩到实的恭喜你，如果踩到的只是一张草皮，下面是深不可测的沼泽，如果旁边没人帮助你，你就只能活生生的当一个“人肉路标”，草地里的水大多有毒，走在前面的战士还可以挖一些野菜吃，后面的战士连能吃的草根都找不到，只能壮烈牺牲。 老班长找到一个水塘，就要用针做成的鱼钩，钓一钓，有没有鱼吃。我看到后来，眼泪在肚子了翻动，老班长找到鱼自己不吃，给两个生病的小战士吃，而他自己只吃草根和鱼骨头。然而，在奄奄一息之时，也要把食物给两个小战士吃。 后来，老班长牺牲了。
只留下一个满是红锈的鱼钩，在我看来鱼钩虽然长满了红锈，但是它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹，反映着老班长舍己为人、坚守岗位的崇高精神，所以这个鱼钩是闪烁着灿烂的金色的光芒！ 正是这种崇高精神感动了我！
1935年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志病得是在跟不上队伍了，指导员派炊事班长照顾我们，让我们走在后面。我们都叫他“老班长”。
三个病号走不快，一路上，老班长带着我们走一阵，歇一阵。不到半个月两袋青稞面吃完了。饥饿威胁着我们，老班长十分担忧。
一天，他发现一个水塘里由于，取出一根缝衣针，做成鱼钩。钓鱼给我们吃。以后，老班长尽可能找有水塘的地方宿营，好钓鱼给我们吃，我们有鱼吃好多啦。可我从来没见过他吃一条鱼。
有一次，我问了老班长：“你怎么不吃鱼啊?可是老班长却说他吃过了，我不相信，就跟着老班长，一看原来老班长吃的是几根草根和鱼骨头，这一举动，令我大吃一惊，竟扑到他怀里哭了。
我们四个人就这样福一段，搀一段终于走到草地边上了，可是老班长却因劳累饥饿过度，永远地闭上了眼睛。他为了给我们找食物，不惜牺牲自己的生命，他那崇高的品质感染着我们每一个人。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!
红四方面军进入草地，我和两个小同志生病了，跟不上队伍，指导员便让炊事班班长照顾我们。
老班长每天都去找野菜，和着青稞面给我们做饭。青稞面吃完了，野菜草根又根本不够我们吃，老班长愁得整夜整夜地合不拢眼。
一天，他在水塘边帮我们洗衣服，看见一条鱼跳出水面，他赶忙把针烧红弯成鱼钩的形状，然后为我们钓鱼。从那天起，每天他都会端着鱼汤给我们喝，可我从没见他自己喝过一口鱼汤、吃过一点鱼肉。老班长一天天瘦了下去……
有一次，我吃完饭偷偷地跟着他，发现他在吃着我们吃剩的野菜和鱼骨头，我惊讶地叫出声来。老班长拉着我给我讲道理，我不禁在老班长怀里痛哭了起来。
这天，老班长又去为我们钓鱼，但是过了很久他也没有回来。当我们出去找到他时，他已经奄奄一息地躺在了水塘边。虽然我们竭尽全力的照顾他，还自己钓鱼为他煮了鱼汤，但是我们还是没有挽回老班长的生命。
我把已经长满了红锈的鱼钩收藏了起来，我觉得它的表面仿佛闪烁着灿烂的金色的光芒。
在1935年，红四方面军进去了草地，我和两个小战士得了肠胃病，走得非常慢，老班长就留下来照顾我们。
才过了半个月，我们连青稞也吃完了，老班长很发愁，他在附*发现了一口池塘，池塘里有鱼，他便给我们用他自己做的鱼钩给我们钓鱼吃。老班长做完了鱼汤，我从未见过他喝过一口鱼汤，吃过一口鱼，我们问他：“您吃过了吗？”他却总是回答吃过了。
于是，一天吃完饭以后，我便悄悄地跟着老班长，我发现他只吃我们吃剩下的鱼骨头。老班长看我发现了他，让我别告诉另外两个小同志。
我们渐渐地接*草地边缘了，可我们的病越来越重，老班长瘦的只能看见他身上的骨头。这天，老班长说要弄点好吃的，我们去找野菜，拾干草，老班长去钓鱼。过了很久，老班长还没有回来，我们在池塘边发现了老班长，那时老班长已经奄奄一息了。
老班长鼓励我们和我们一起走出草地，自己去慢慢地闭上了眼睛，我们抱着老班长，伤心难忘了很久，我们把鱼钩包好，准备革命胜利以后，把它送到革命烈士纪念馆里，让子子孙孙都来瞻仰它！
社会王老师让我帮她找一下《金色的鱼钩》这篇课文和关于这篇课文的资料，我回到家，写完作业，就开始上网查阅资料，没想到，网上关于《金色的鱼钩》这篇课文的相关资料还真不少，我保存了几篇，当我正在浏览这篇课文的其他资料时，看到了一个关于这篇课文的视频资料，也保存了下来。
我首先读了一下课文，刚读了一个开头，我就被这篇课文的感人内容吸引住了，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
随着课文内容的发展，我一会儿露出了微笑，一会儿皱起了眉头，当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，把这句话又反复的读了几遍，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时，不知不觉我的眼睛湿润了，我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德！
我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活！
我们应该好好向老班长学*，学*他舍己为人的崇高精神，学*他对***的一片忠心。我们一定要好好学*，天天向上，长大后成为一名对国家有用的人才！
让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！
1935年秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。我和两个小同志病情严重，指导员就派炊事班长照顾我们，让我们走在后面。
我们几个病号都走不快，一路上是走一阵歇一阵。半个月之后，我们的青裸面吃完了，老班长就到处为我们找野菜，挖草根。看到我们一天天瘦下去，老班长心里十分焦急。
有一天，老班长在水塘边洗衣服时，发现了一条鱼，便马上用缝衣针做了一个钓鱼钩。在当天夜里，我们吃到了新鲜的鱼汤。以后，老班长总会想办法，为我们做鱼汤。可我们从来没有发现他吃过一次鱼。这天，我终于发现他在偷偷地嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头。看到这场景，我非常难过。这时，老班长发现了我，要我一定为他保密，还教育我不要太脆弱。
在第二天，老班长端来的鱼汤特别少，我们再也吃不下去了，可老班长命令我们一定要吃下去。
就在我们即将走出草地的那一天，老班长又出去为我们钓鱼。然而，因为长时间的饥饿和劳累，他倒在了水塘旁永远离开了我们。在临死之前，还鼓励我们一定要走出草地。我们擦干了眼泪，把老班长留下的鱼钩小心地放在了贴身的衣袋里，我们要让子子孙孙永远瞻仰它。
1935年秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病，我和两个小同志病得实在跟不上队伍了，指导员派炊事班长照顾我们，让我们走在后面。炊事班长快
四十岁了，因为全连树他岁数大，对大家特别亲，大伙都叫他“老班长”。
我们在路上把青稞面吃完了，老班长就给我们做鱼汤，尽管这鱼汤们有放作料，可是我们任为没有比这鱼汤更鲜美的汤了。端起碗来就吃个精光，可是我却从来没有见过老班长吃鱼。
有一次我问了老班长，可是老班长却说他吃了，我不相信，就跟着老班长，一看原来老班长吃的是一些草根和鱼骨头，这一举动，另我大吃一惊，老班长发现我知道他的秘密，还找理由隐瞒，不想让我告诉别人，并且告诉我找野菜和鱼饵的困难，我被他这一举动所感动了，一句话也说不出来，竟扑到在他怀里哭了，一天又一天过去了，我们的食物越来越少了，身体也一天比一天差了，我们四人就这样扶一段，搀一段，终于走到草地边上了，可是老班长却奄奄一息了，他为了给我们找食物，不惜牺牲自己的生命，他那崇高的品质感染着我们每一个人！
我把老班长留下的鱼钩小心的包起来，放在贴身的衣蔸里，我想等革命胜利以后，一定把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的.子子孙孙都来瞻仰它。要让他们知道，在这个长满红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！
——续写《狼和小羊》(五)份
狼向小羊身上扑去，小羊吓得撒腿就跑。小羊一边跑一边“咩，咩，咩。”的求救。可是周围没有一个小伙伴，突然小羊看到前面有一个悬崖。它心里想：“这下有救了!”小羊跑着跑着，身子一闪跳到了一边，改变了方向。紧追不舍的大笨狼，停不住了脚步，向悬崖冲了下去。小羊松了口气，笑了。
因为狼已经不想争辩了，所以就大声说：“你个坏蛋，骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说完就向小羊身上扑去。小羊想跑但是已经来不及了，狼张开血盆大口向着它咬去，虽然它挣扎着拼命跑，但是它的一条腿还是被狼咬瘸了。
小羊一回到家看到奶奶和爸爸在哭，小羊就问他们怎么了，奶奶告诉小羊，它的妈妈被那只大灰狼吃掉了，爷爷在房里伤心呢。奶奶看到小羊的脚瘸了，就知道肯定也是遇到那只大灰狼了，又忍不住哭了起来。
唉，真是太悲剧了。
一天，一只小羊到河边喝水。一只狼正好经过小河边，看见了小羊，十分想吃它，于是，他想了一个主意，凶恶地对小羊说：“你竟然敢喝我的水！”小羊吃了一惊，说：“我喝的是下坡的水，你喝的是上坡的水，这样算是喝了你的水吗？”“这样当然算！”狼说完，向小羊扑去，可是没有扑中。
小羊拼命地跑着，跑着跑着，碰到了一位猎人，小羊着急地对猎人说：“我后面有只狼在追我，请您帮帮我。”猎人说：“可怜的小羊，你躲到后面的草房子里去，我去帮你杀死他。”小羊说：“谢谢您。”很快，猎人杀掉了狼，回到了这里，他进去对小羊说：“走吧，外面现在安全了。”
小羊往自己的家里跑去，回到家，他把一切事情告诉了妈妈，妈妈高兴地对小羊说：“孩子，你真棒。”
狼大声说：“不是你就是你爸爸说我坏话，反正都是一样”说着就扑向了小羊……
小羊立即说：“慢着，你能不能不吃我!?我会带你去一个有很多肉的地方。”狼听说去有很多肉的地方馋得口水直流。狼说：“好，反正你已被我抓住了，你是绝对逃不出我的掌心的。”就这样小羊带着狡猾的狼朝远处的沼泽地走去。得意忘形的狼还做着吃肉的美梦，完全不知道小羊给它准备了一个陷阱。小羊把狼带到了沼泽地，小羊说：“狼先生，你被我骗了。”狼气呼呼的说：“好呀!你敢骗我，我一口吃掉你!”说着就向小羊扑去，小羊机智的一闪，由于狼用力过猛，掉进了沼泽地里爬不上来了。
这时，狼哀求道：“世界上最善良最高贵的小羊，请您救救我吧!我以后再也不吃羊肉了。”小羊说：“你这个凶恶的.家伙，我不会相信你的。”狼流着眼泪又说了很多好话。但小羊不会听它的甜言蜜语。
狼挣扎的越来越厉害，下沉的速度也变的越来越快，最终狼死在了沼泽中!
小羊灵活地向后一闪，狼扑了个空。由于用力过猛，狼重重地摔倒在地上。
这时，小羊想起猎人挖的陷井就在不远处，便朝着陷井的方向飞快地跑去。狼因为没有抓到小羊，气得火冒三丈，想都没想就去追捕小羊，眼看小羊就要被抓住了，狼心里暗暗高兴，心想：“这下你可逃不掉了吧!”此时小羊巧妙地绕过陷井，狼紧追其后，只听“坪”的一声巨响，狼落入了猎人的陷井。小羊高兴地喊道：“我打败狼啦!我打败狼啦!”
——《东郭先生和狼》续写作文范文五份
有一天，小东郭开着轿车去他舅舅家玩，走到半路，他看见一只狼再那里飞快的跑着，后面喊着站住，站住，小东郭走出骄车，看一个猎人正在追一只狼，小东郭看见这种情景，想到他的爷爷当年的情景，可是又一想，现在的狼可是保护动物，越来越稀有，于是，他叫狼进到他的小轿车里，看到猎人走远了，他把狼放了出来，狼对小东郭说：＂现在的狼差不多都被猎人打死了，狼越来越少了＂，小东郭说：＂我一定会保护你们的．于是，小东郭把狼放走了．
小东郭高高兴兴的去舅舅家了．
狼是一种狡诈、多疑而又顽强、有智慧的动物。一天，东郭先生骑着毛驴又去赶考，毛驴驼着大袋子，袋子里装的全是书。这时一条狼慌慌张张地跑过来，它哀求地对东郭先生说：“老人家，求求你救救我吧，猎人快追上我了!”东郭先生是个心肠非常软的人，他又忘记曾经被狼欺骗的经历，把袋子里的书倒出来，又让狼钻了进去。这时，猎人过来了，问东郭先生看见没看见狼。东郭先生随手用手指了一下，说：“狼从那边跑走了。”猎人赶忙追去。直到猎人走远了，东郭先生确信狼安全后，才把狼从袋子里放出来。
狼抖了抖身上的'毛，不紧不慢的对东郭先生说：“我知道你心地善良，你帮忙就帮到底吧，我饿坏了，让我吃了你吧!”东郭先生怎么也没想到狼会这般厚颜无耻，可是后悔又有什么用呢。在这危急关头，一个柴夫刚好从此路过，他告诉柴夫整个事情的经过。柴夫故意对东郭先生说：“你的袋子那么小，狼怎么能钻得进去?然后又对狼说：”你就试试能否钻进去，我相信东郭先生肯定没有救过你!”
狼很狡猾，它看见柴夫手中有斧子，知道了柴夫的用意。于是眼骨碌一转，马上说：“刚才我看见一只野兔，等我钻进袋子后，野兔早跑了。这样吧，等我抓住野兔后再来钻，我可把野兔作为感谢你们的救命之恩的礼物。这样不更好吗?”狼说完，不管柴夫和东郭先生是否同意，纵向一跃，就跑得无影无踪了。
换句话说，要不是老农上次设计消灭恶狼，董果先生差点丢了性命，他觉得自己在村民面前丢了一个大面子：董果先生，要我博览群书，温柔善良，被一只狼骗了，这次报复不报，白白浪费了。从那以后，董过先生为了面子，除了每天读诗看书，还一直采药行医，帮助邻居，从不乱开恩，一直在找机会报复狼群。
机会终于来了。有一次，他从市场回来，突然发现后面跟着一群狼，其中有一只领头的狼。起初，董果先生很害怕，但他的眉头突然皱了起来，他处理了这件事。他马上找了一片*地，拿出一壶好酒和一些好吃的肉，然后津津有味地喝着吃着肉。当狼群看到董果先生突然停下来，就冲向董果先生说：“你上次杀了我的朋友，我要报仇！”！所以我要吃了你！你死定了！董果先生装作很害怕的样子说：“先别吃我，我先给家里人解释一些事情。你先把好酒好肉吃了喝了，再吃我。这不是一举两得吗？”狼群首领觉得有理，就说：“兄弟们先上去吃喝酒肉，然后杀东郭老头！”但一吃到一半不到，就感觉胃在翻腾，然后咳嗽、胸痛、烦躁、胃灼热、头晕、呕吐、呕吐、面色黝黑、四肢冰冷等。不一会儿，他们都*躺在地上。狼头最后一口气问：“东郭老头，你给我们吃的是什么？”董果先生答：我今天刚把在市场上买的配制毒鼠的仙丹只是砒霜！我不敢相信老鼠没有中毒，但是我先给你的。真是浪费！我要你付出代价！董果先生还没说完，狼头目已经死了。东郭老师真的很搞笑。狼群为他献出了生命。他要别人付出什么？
董果先生与一群狼搏斗的故事很快在村里传开了。这次他不仅在村民面前保全了面子，还得了诸葛先生的外号！
东郭先生骑马走在山上，只听“嗷——”的一声。一只狼突然蹿出来，眼露凶光，恶狠狠地说：“东郭老头，休想逃走！上次你害死了我的同伴，今天我是来重正雄风，报仇雪恨的！“
东郭先生心里一惊，他明白狼是不会放过他的，便装出可怜的样子来。
东郭先生眼里闪着泪花，断断续续地对狼说：“狼啊，当初我听信了坏人的谗言，这就错杀了你的同伴，这次我是来赔礼道歉的。“
“不行，我非要吃你才解我心头之恨！”狼满脸的愤怒，眼里还闪出一道绿光。
“你看，我给你带来了许多礼物。“说着，他不慌不忙地解开口袋，将里面的野兔、野鸭等全部都给抖了出来。
“狼啊。你先把这些野味吃了吧！“东郭先生先出满脸的诱惑，似乎迫不及待地要让狼吃了这些动物。
可万万没有想到，狼却不吃这一套。“那不行，万一你逃跑了，怎么办？“狼非常担心。但是它的嘴巴里流下了贪婪的口水，还是出卖了他伪装的表情。想必脑子里早已如痴如醉地想着这一顿动物大餐。
“i可以边吃边监督我呀！“狼听了，想，是有道理，这次他应该是诚心诚意的。于是张开血盆大口狼吞虎咽地将这些野味吃了个精光。但是过了一会儿，狼便开始打滚，痛苦的哀嚎着。那是因为东郭先生给狼吃的是患了”禽流感“的野味儿，而且病的十分厉害。不一会儿，狼就去见阎王了。
“再见了，狼先生！”说着，东郭先生笑着回家了。
上次一位老农救了东郭先生，东郭先生明白了，对狼仁慈的人就等于笨蛋一个。
每天，东郭先生除了读诗书外，他便是采药行医，帮助乡里的人，东郭先生再也不乱施怜悯了。
有一天，东郭先生在山腰里采药，走到大半山腰时，草丛里突然出来了一只恶狼，把东郭先生吓坏了。恶狼见了东郭先生，不再像是上次那个狼狈相，而是凶相毕露，恶狠狠地说：上次，你活生生地把我最好的朋友打死，这一切我都看在眼里，今天，我要为我的朋友报仇雪恨！
这时，东郭先生灵机一动，便不动声色慢悠悠地说：别急，狼先生，我这次给您带来了很多礼物。说着，东郭先生不慌不忙地解开了大口袋，将里面的野兔、野鸡、野鸭等东西统统抖落下来。
恶狼看见了眼前的野味，口水都流了三千尺。但是狼想：万一是东郭老头在耍什么阴谋诡计呢？这时野鸡说：你先吃我，再吃东郭先生也不迟。
它听了感觉挺有道理，于是它就先吃野鸡，还没吃到一半，就开始肚子疼，最后口吐白沫死去，原来是东郭先生在野鸡上涂满了毒药。
看着恶狼的尸体，东郭先生常常地舒了一口气。
