幸福是炎热夏天里的一把扇子，使人感到凉爽舒适。仔细品味，其实幸福就在我身边，我是一个在幸福中成长的女孩。
早上，6：00的闹钟准时响起，妈妈就“嗖”的一下从床上“弹”起，去厨房为我准备早餐。而我则在床上慢悠悠的爬起来，听着妈妈在煮面的声音，我开心的笑了。不一会儿，面的'香味就飘满了整个房间，闻着那沁人心脾的香味，我感觉我是幸福的。
走出家门，远远地就望见好朋友在等着我一起上学。看着她的微笑，我感觉我是幸福的。
去到学校，老师的表扬、同学的关爱，也让我感觉到幸福。还记得那一次，上走班课的时候，我忘记了带数学的堂堂清，可隔壁班在上课，怎么回去拿呢？我的同学看见了，安慰我说：“没关系，我们一起看吧。”老师让我们做练*，我们就一起讨论，下课后，她还关心的问我：“要不要我借你补一下你的堂堂清？”她的大方慷慨都深深的让我感动，那一刻，我感觉，我是幸福的。
今年我们换了一位物理老师，他的课上的十分有趣。原本并不喜欢物理课的我，如今也能打起十二分的精神。每次上课前，他都会讲一下前一天的作业，还记得前几天的物理课，他这样说：“你们的作业做的都还可以，但我觉得给我印象最深刻的是阎奥祺同学，她做得很认真，字也很工整。”听着他的赞扬，我感觉十分幸福，以后我要做得更好！
当风儿轻轻吹过；当雨点静静洒落；当鸟鸣悠悠飘来，让我们用心去品味成长的滋味，就会发现，其实幸福一直就在我们身边。虽然它有时琐碎，细小，但却令我们感动、快乐，我们每一个人都在幸福中成长着！让我们珍惜身边所拥有的幸福！
传说，幸福是一粒明珠，破碎在每一个角落，随处可见。
――题记
幸福在身边。清晨，一阵微风吹过，送来阵阵花香，那是幸福的味道；婉转的鸟鸣来自几只在树梢玩耍的精灵，那是幸福的声音；和煦的阳光洋洋洒洒的落在身上，那也是幸福的感觉。
幸福在林荫路上。走在那条林荫路上，树木摇曳，仿佛在舞着不知名的舞蹈；小草青翠欲滴，像给大地铺上一层绿毯；散落在草丛里的小花像眼睛，像星星，还眨呀眨的……一路走来，看到敬爱的老师敬礼致意，看到热情的同学露出微笑，看到亲密的好友相互拥抱。一路走来，一路幸福。
幸福在宁静中。回到温馨的卧室。闲适的周末，大家都去追求属于自己的生活，寻找属于自己的幸福碎片了吧？我呢，独自待在卧室，打开自己喜欢的杂志，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦。累的时候，听着喜欢的音乐，收拾杂乱的衣物，让自己沉浸在这种忙的喜悦，动的幸福之中。其实，只要心静了，一切都会静；只要心自在了，一切都会自在，这样的生活，没有浮躁，独自一人安静的体会生命中的成长与深沉，也是一种幸福。
幸福如秋叶，飘落满地，随处捡起，亦是金黄。我在幸福中成长。
小的时候，我家里比较穷，买牛奶的钱都不怎么够。所以，我爸爸要出去打工。打工赚了钱给我买牛奶喝。我小的时候，不懂事。以为这个牛奶不是钱，天天喝。几年过去了，我已经三岁了。爸爸把我送进幼儿园。再幼儿园里，老师教我认识中国的汉子。怎样发音。还说：“小孩子不能撒谎。”撒谎的孩子，不是好孩子，是坏孩子。当我读一年级的时候老师，他就不像幼儿园老师那样对我们好。我读一年级的老师不但要教我们学*，还要教我们上课的时候要做好来。老师还要布置作业。如果作业没有写完老师还要批评你。老师另外还要考试。考的好，老师还要表扬。考的'差老师还要批评。
夏天的时候，我们总是到河边玩。有时间还拿着杆子来钓鱼。有时间我们几个小伙伴们，跟着我去偷别人的东西吃。但是被别人捉住了。他告诉我们的爸爸：我的爸爸说：“你以后还要去偷别人的东西。你要什么东西我可以跟你买。
我读五年级的时候，课一下子增加了许多。有语文、数学、自然、思想品德、社会、音乐……那么多的科目弄的我头都昏了。今天上了语文，又要上数学。反正，一天要上许许多多的科目，不像上幼儿园那样的轻松。
等到上初一的时候我们的科目还要多一些。以前自然是副课。现在全都变成了主科了。
啊！我是多么的想要回到我快了的童年里面去啊！
从小到大，幸福就在我身边，它如炉火般温暖着我，如鱼水滋养着我，伴我成长。
在我六七岁时，我就爱上了花草草，像梨花、牵牛花、菊花、桃花、含羞草……这些花草，给我留下了美好的印象，我爱上了种花种草。
春天来了，我把我收藏好的牵牛花籽儿，一颗黑色的种子种在了我家后院里。
一场春雨过后，竹笋破土而出，牵牛花籽儿也破土而出了，慢慢那的长出了两片绿绿的叶子，像一个刚刚坠地的小娃娃，经不起一丝的伤害。我给她取名为“艳艳”。不久，艳艳结出了一个小小的花骨朵儿。我开心极了！这一开心，让我忘记了早上为她浇水了。
正午，太阳火辣辣的，我家的自来水也热起来了。上午没浇水的牵牛花，现在变成了一个多病的老人，已经奄奄一息了。我急急忙忙捧着水，浇在她身上那。
下午我再来看时，花骨朵儿已经掉在地上了。我大声哭了起来。哭声引来了父母。问我：“宝贝，你哭什么呀？”我边哭边说，用手指着已经枯萎的牵牛花：“她落了……她落了……”母亲说：“宝贝，别哭，她睡了，她睡觉觉了。”“真的？”我开心地问道。父母点了点头。
第二天一早，父母就悄悄地上了山，为我找牵牛花。在坎坷的山路上行走，不时被茅草割出血，不时被石头绊倒。看到有类似牵牛花的就赶快跑过去看看。终于找到了一株未开的牵牛花。这些都是我后来才知道的。
我开心极了，把她栽在后院里。
在我的精心呵护下，不久，牵牛花开了，开出了一朵美丽的天蓝色的花。我知道，这里面包含着父母的良苦用心和我辛勤的汗水。
那时，我感到有一种奇妙的感觉在心头涌动。父母的'爱让我感到无比的幸福。
幸福真奇妙，幸福真美丽。幸福伴你我成长。
传说，幸福是一粒明珠，破碎在每一个角落，随处可见。
——题记
幸福在身边。清晨，一阵微风吹过，送来阵阵花香，那是幸福的味道；婉转的鸟鸣来自几只在树梢玩耍的精灵，那是幸福的声音；和煦的阳光洋洋洒洒的落在身上，那也是幸福的感觉。
幸福在林荫路上。走在那条林荫路上，树木摇曳，仿佛在舞着不知名的舞蹈；小草青翠欲滴，像给大地铺上一层绿毯；散落在草丛里的小花像眼睛，像星星，还眨呀眨的……一路走来，看到敬爱的老师敬礼致意，看到热情的同学露出微笑，看到亲密的好友相互拥抱。一路走来，一路幸福。
幸福在宁静中。回到温馨的卧室。闲适的周末，大家都去追求属于自己的生活，寻找属于自己的幸福碎片了吧？我呢，独自待在卧室，打开自己喜欢的杂志，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦。累的时候，听着喜欢的'音乐，收拾杂乱的衣物，让自己沉浸在这种忙的喜悦，动的幸福之中。其实，只要心静了，一切都会静；只要心自在了，一切都会自在，这样的生活，没有浮躁，独自一人安静的体会生命中的成长与深沉，也是一种幸福。
幸福如秋叶，飘落满地，随处捡起，亦是金黄。我在幸福中成长。
幸福是什么？幸福为何物？烈日的炙酷，考试的失败，父亲的训斥……一切的一切，何谈幸福？我质问着，但我的记忆提醒我，我错了，其实我一直在幸福中成长！
我想起了我小时候。小时候我很淘气，在溜旱冰时“啪”的一声，我摔倒了，额头磕到了花盆上，血一下子就流了出来。妈妈赶紧冲了上来，把我抱起来，奶奶一嘴一个“心肝”。不知过了多久到了医院，不一会儿我就被推进了手术室，手术室门外的亲人焦急的探着头。过了一会儿，我的额头上多了一块纱布！我这才知道，妈妈看到我流血的样子，都晕倒了，就连*时一向严肃的爸爸，都把我拉过去，爱抚的看着我！这时，我有一种莫名的感觉涌上心口，我的眼眶渐渐湿润了！那时幸福的泪水！那时幸福之泉！
幸福是满足，是一点一滴的小事！
从我们的衣食住行就能体现我们身处幸福中！从自己做完作业后，妈妈送来的热牛奶中就能体现！从自己失败后，爸爸一句鼓励的话语就能体现！
从一个眼神，一个动作！一句鼓励的话语就能体现我们身处幸福中！
对我而言，幸福，是我忠诚的伴侣！幸福就如那一轮美丽的落日，温暖着我！让我从不感到孤独无援；幸福又如那甘甜的'雨露，滋润着我，让我拥有战胜困难的勇气；幸福还如一面镜子，提醒着我，让我不断完善自我……
我很幸福，因为我在幸福中成长。
传说，幸福是一粒明珠，破碎在每一个角落，随处可见。
——题记
幸福在身边。清晨，一阵微风吹过，送来阵阵花香，那是幸福的味道；婉转的鸟鸣来自几只在树梢玩耍的精灵，那是幸福的声音；和煦的阳光洋洋洒洒的落在身上，那也是幸福的感觉。
幸福在林荫路上。走在那条林荫路上，树木摇曳，仿佛在舞着不知名的舞蹈；小草青翠欲滴，像给大地铺上一层绿毯；散落在草丛里的小花像眼睛，像星星，还眨呀眨的……一路走来，看到敬爱的老师敬礼致意，看到热情的同学露出微笑，看到亲密的好友相互拥抱。一路走来，一路幸福。
幸福在宁静中。回到温馨的卧室。闲适的周末，大家都去追求属于自己的生活，寻找属于自己的幸福碎片了吧？我呢，独自待在卧室，打开自己喜欢的杂志，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦。累的时候，听着喜欢的音乐，收拾杂乱的`衣物，让自己沉浸在这种忙的喜悦，动的幸福之中。其实，只要心静了，一切都会静；只要心自在了，一切都会自在，这样的生活，没有浮躁，独自一人安静的体会生命中的成长与深沉，也是一种幸福。
幸福如秋叶，飘落满地，随处捡起，亦是金黄。我在幸福中成长。
传说，幸福是一粒明珠，破碎在每一个角落，随处可见。
――题记
幸福在身边。清晨，一阵微风吹过，送来阵阵花香，那是幸福的味道；婉转的鸟鸣来自几只在树梢玩耍的.精灵，那是幸福的声音；和煦的阳光洋洋洒洒的落在身上，那也是幸福的感觉。
幸福在林荫路上。走在那条林荫路上，树木摇曳，仿佛在舞着不知名的舞蹈；小草青翠欲滴，像给大地铺上一层绿毯；散落在草丛里的小花像眼睛，像星星，还眨呀眨的……一路走来，看到敬爱的老师敬礼致意，看到热情的同学露出微笑，看到亲密的好友相互拥抱。一路走来，一路幸福。
幸福在宁静中。回到温馨的卧室。闲适的周末，大家都去追求属于自己的生活，寻找属于自己的幸福碎片了吧？我呢，独自待在卧室，打开自己喜欢的杂志，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦。累的时候，听着喜欢的音乐，收拾杂乱的衣物，让自己沉浸在这种忙的喜悦，动的幸福之中。其实，只要心静了，一切都会静；只要心自在了，一切都会自在，这样的生活，没有浮躁，独自一人安静的体会生命中的成长与深沉，也是一种幸福。
幸福如秋叶，飘落满地，随处捡起，亦是金黄。我在幸福中成长。
传说，幸福是一粒明珠，破碎在每一个角落，随处可见。
——题记
幸福在身边。清晨，一阵微风吹过，送来阵阵花香，那是幸福的味道；婉转的鸟鸣来自几只在树梢玩耍的精灵，那是幸福的声音；和煦的阳光洋洋洒洒的落在身上，那也是幸福的感觉。
幸福在林荫路上。走在那条林荫路上，树木摇曳，仿佛在舞着不知名的舞蹈；小草青翠欲滴，像给大地铺上一层绿毯；散落在草丛里的小花像眼睛，像星星，还眨呀眨的……一路走来，看到敬爱的老师敬礼致意，看到热情的同学露出微笑，看到亲密的好友相互拥抱。一路走来，一路幸福。
幸福在宁静中。回到温馨的卧室。闲适的周末，大家都去追求属于自己的生活，寻找属于自己的幸福碎片了吧？我呢，独自待在卧室，打开自己喜欢的杂志，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦。累的时候，听着喜欢的音乐，收拾杂乱的衣物，让自己沉浸在这种忙的喜悦，动的幸福之中。其实，只要心静了，一切都会静；只要心自在了，一切都会自在，这样的生活，没有浮躁，独自一人安静的体会生命中的成长与深沉，也是一种幸福。
幸福如秋叶，飘落满地，随处捡起，亦是金黄。我在幸福中成长。
大家常说“小孩都是在幸福中成长的。”我每一次听到这句话都觉得很奇怪。也有一个问题我是在幸福中成长的吗？
终于有一天我找到了答案。临*考试心里不时会有些紧张，头整天迷迷糊糊的。一往桌子上看——一大堆作业犹如一座座高楼大厦，我心里更是烦。正在这时，门轻轻的打开了，一束洁白无瑕的栀子花映入我的眼帘。栀子花的花香，迅速弥漫在了整个书房，顿时我神情气爽。妈妈捧着那束栀子花轻轻的放在窗台上，用温柔的声音说：“女儿，我知道你学*非常劳累，所以我特地买来一束花号让你减轻疲劳……”栀子花很小，但那散发的清香，分明就是妈妈的心香。啊！母爱太伟大了，我感受到了！这就是幸福。
有时，当我遇到伤心事或烦心事的时候，朋友总能第一时间在我身边安慰我，为我排忧解难。在只有我一个人的时候，朋友的一句话总能让我觉得温暖。那感觉，无比幸福。啊！朋友的真诚，我感觉到了，这就是幸福。
回想生活中的点点滴滴，哦！原来我每时每刻都在幸福中成长着。它让我懂得母爱的伟大、朋友的真诚、老师的辛苦……如果人生是一首歌曲，那么幸福就是它最优美的音符：如果人生是一条小路，那么幸福就是点缀它的莺飞燕舞：如果人生是一个五味瓶，那么幸福就是甜的'味道……幸福就在生活中的点点滴滴，他让我懂得感恩，我爱幸福的味道。
——幸福在成长中作文400字 (菁华5篇)
传说，幸福是一粒明珠，破碎在每一个角落，随处可见。
——题记
幸福在身边。清晨，一阵微风吹过，送来阵阵花香，那是幸福的味道；婉转的鸟鸣来自几只在树梢玩耍的精灵，那是幸福的声音；和煦的阳光洋洋洒洒的落在身上，那也是幸福的感觉。
幸福在林荫路上。走在那条林荫路上，树木摇曳，仿佛在舞着不知名的舞蹈；小草青翠欲滴，像给大地铺上一层绿毯；散落在草丛里的小花像眼睛，像星星，还眨呀眨的……一路走来，看到敬爱的老师敬礼致意，看到热情的同学露出微笑，看到亲密的好友相互拥抱。一路走来，一路幸福。
幸福在宁静中。回到温馨的卧室。闲适的周末，大家都去追求属于自己的生活，寻找属于自己的幸福碎片了吧？我呢，独自待在卧室，打开自己喜欢的杂志，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦。累的时候，听着喜欢的音乐，收拾杂乱的衣物，让自己沉浸在这种忙的喜悦，动的幸福之中。其实，只要心静了，一切都会静；只要心自在了，一切都会自在，这样的生活，没有浮躁，独自一人安静的体会生命中的成长与深沉，也是一种幸福。
幸福如秋叶，飘落满地，随处捡起，亦是金黄。我在幸福中成长。
杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再来的时候。时光却来也匆匆，去也匆匆，一去不复返。我在爸爸妈妈的呵护，爱护下成长。一天又一天，一年又一年。
儿时，我赖在妈妈的怀里，想听爸爸唱的儿歌；童年，我上学了来到了临汾，和爸爸妈妈分开了，哭了，玩的时间也少了；现在，更是珍惜现有的一分一秒了，步入紧张的'学*，感到乏味，枯燥。
还模糊的记得那一次与爸爸妈妈玩碰碰车的游戏，我怎么也碰不到爸爸妈妈，就说：“不玩了。”他们便放松了警惕，我迅雷不及眼耳之势，一下碰了爸爸，果然兵不厌诈。那时，我依偎在妈妈怀里，感到我是世界上最幸福的人，最快乐的人！
那一次，我哭了，哭得很伤心，很大声，我在和小伙伴们玩耍，没注意脚下的石头“扑通”一声，摔了个四脚朝天，鲜红的“果汁”流了出来，好像是草莓味的，我顾不上疼痛，好奇起来。爸爸闻声赶来，把我抱到了村里的小诊所包扎了一下，好极了，像电视里常放的木乃伊。回到家，妈妈做了好多好吃的，我们一看，顾不上洗手，就去吃饭了，妈妈在一边唠唠叨叨，我一句也没听进去，一直啃我美味的鸡爪了。
这就是我丰富多彩的童年时代，淘气是我的一大优点，我在幸福中成长。
幸福就像一颗糖果，放进嘴里是甜甜的，当那种味道留到心里时又随之觉得暖暖的；幸福又像一杯茶，只有细细品味才能体会那种沁人心脾的香。
躺在床上，听着歌曲《下雨天》，思绪不由的飘到了三年前的那个傍晚……
天，异常的`黑，狂风夹杂着细雨正如我那时绝望的心情。
正在熟睡的我，被依着“咕咕咕”的声音吵醒，当我打开灯寻找那个声音的来源的时候，肚子里“翻江倒海”一阵剧烈的疼痛，无奈的我只好叫醒了父母。
父母赶紧把我抱上车，赶往医院。雨虽不大，可是打在脸上却生疼。可爸妈却丝毫没有顾及雨的大小。
不知是雨水还是泪水还是汗水，几滴滴到了我的脸上。虽然肚子还是疼痛难忍，可一听到爸爸着急的喘息声，我似乎感觉到疼痛减轻了些……
到了医院，我开始剧烈的呕吐，经过医生的检查是肠胃炎，只要输几天水就没事了。这是他们心中的一块石头才落了地。
那一夜，三人无眠。
我再次入睡已是凌晨两点，劳累的父亲听到我没事才睡着。母亲却一直陪着我，当我醒来后，看到母亲正趴在床边，看着他们安详的睡态，从心底涌出一种感动，甜甜的，暖暖的……
当我伸出还在输液的手给母亲盖衣服时，我把母亲惊醒了。母亲看到我没事了，笑了……
在幸福中我学会了坚强，学会了爱父母，在我出院的那一天，我觉得我长大了，应该为父母做些什么了。
在幸福中成长，你就会收获到更多的东西。
雨停了，透出了一条美丽的彩虹桥，挂在天上，漂亮极了！
从小到大，幸福就在我身边，它如炉火般温暖着我，如鱼水滋养着我，伴我成长。
在我六七岁时，我就爱上了花草草，像梨花、牵牛花、菊花、桃花、含羞草……这些花草，给我留下了美好的印象，我爱上了种花种草。
春天来了，我把我收藏好的`牵牛花籽儿，一颗黑色的种子种在了我家后院里。
一场春雨过后，竹笋破土而出，牵牛花籽儿也破土而出了，慢慢那的长出了两片绿绿的叶子，像一个刚刚坠地的小娃娃，经不起一丝的伤害。我给她取名为“艳艳”。不久，艳艳结出了一个小小的花骨朵儿。我开心极了！这一开心，让我忘记了早上为她浇水了。
正午，太阳火辣辣的，我家的自来水也热起来了。上午没浇水的牵牛花，现在变成了一个多病的老人，已经奄奄一息了。我急急忙忙捧着水，浇在她身上那。
下午我再来看时，花骨朵儿已经掉在地上了。我大声哭了起来。哭声引来了父母。问我：“宝贝，你哭什么呀？”我边哭边说，用手指着已经枯萎的牵牛花：“她落了……她落了……”母亲说：“宝贝，别哭，她睡了，她睡觉觉了。”“真的？”我开心地问道。父母点了点头。
第二天一早，父母就悄悄地上了山，为我找牵牛花。在坎坷的山路上行走，不时被茅草割出血，不时被石头绊倒。看到有类似牵牛花的就赶快跑过去看看。终于找到了一株未开的牵牛花。这些都是我后来才知道的。
我开心极了，把她栽在后院里。
在我的精心呵护下，不久，牵牛花开了，开出了一朵美丽的天蓝色的花。我知道，这里面包含着父母的良苦用心和我辛勤的汗水。
那时，我感到有一种奇妙的感觉在心头涌动。父母的爱让我感到无比的幸福。
幸福真奇妙，幸福真美丽。幸福伴你我成长。
珍惜对你好的人，其他的人就随他们去吧，要直道，*凡就是幸福！
——题记
家中
由于父母去外地打工，所以我与爷爷奶奶生活在一起，那时的我很烦他们，觉得他们过于啰嗦，而且与他们没有共同语言，知道一件事的发生——
咳—咳，浩男？嗯？我头也不回的问道。奶奶嘴干帮奶奶买5元苹果去，嗯说完我拿起钱就走，回来了，把苹果给奶奶了，我就玩去了，奶奶叫住我，挑了个苹果给我，当时我拿起苹果就吃，等到现在回忆起来，真是奶奶对我的爱啊！因为当时只买了3个苹果。
在家中我体会到了爱感受到了幸福。
包子铺中
由于中午我不回家，所以我中午去包子铺吃饭。
只记得那是一个冬天，那天中午，我一如往常去了包子铺，那天我心情很不好，那个卖包包子阿姨问我怎么了？心情不好？嗯她看了看我问：你冷吗？我还是一个恩她把她的凳子让给我，我真心地说了句谢谢你她听了后很高兴似地说你么这些孩子小学上初中很累，或许我们能帮到你我听了后真的很感动。
在家中我体会到了爱，感受到了幸福。
无论我是在家中还是在社会中，我都体会到了爱，感受到了幸福。
写到这里想起一首歌只要人人都献出一点爱是啊，只要人人都献出一点爱，那么，我相信每一个人都会生活在幸福中的。
——在磨炼中成长作文400字(精选十篇)
在神甫的发面粉里撒烟灰，是他的愤怒；看见堂倌们对女工的肆虐，是他的`仇恨；保尔偷枪，是他的大胆；他和冬妮亚的爱恋，是他的青春激情；他帮助朱赫来逃脱；是他的勇感。年轻的保尔增恨有钱有势的人，对穷苦的轻蔑、压迫…
喜欢《钢铁是怎样炼成的》，更爱那个勇敢、坚强的保尔。
在神甫的发面粉里撒烟灰，是他的愤怒；看见堂倌们对女工的肆虐，是他的仇恨；保尔偷枪，是他的大胆；他和冬妮亚的爱恋，是他的青春激情；他帮助朱赫来逃脱；是他的勇感。年轻的保尔增恨有钱有势的人，对穷苦的轻蔑、压迫，使他愈发渴望和*，毅然参加红军，成了一位孟尔什维克。生死一次次的降临，保尔顽强的生命力使他从死亡线上挣扎了回来。然而厄运并消失，保尔全身瘫痪，但沉重的打击磨灭他的激情，他重新开始写了一部小说，出版。
人生是一条崎岖的路，路旁有荆棘有鲜花，有人会多点阳光，有人会多点寒雨，可是谁悲欢离合，保尔也曾想过自杀，枪口对着，他放弃了，选择用写作革命事业。这是生命的延续，用另表达心中的宿愿。
刚铁高压煅烧、敲打、冷却，钢铁，这恰似人生的蓝图，风雨，才见彩红。
今天，是我校四、五年级园山青少年活动基地军训的最后一天了，我感到有一些舍不得这个风景优美的地方呀！
在回想第一天时的闪电报数，我们五（6）班派出20个同学参加这次活动。剩下的同学做啦啦队帮忙加油。当选出20名同学时，赵教官正在严厉地跟20名同学讲闪电报数的技巧，其他同学跟着朱老师一起说出啦啦队的口号，鼓励着那些紧张的20名同学。20名同学听到啦啦队的口号声，也*静了下来。
比赛要开始了，五（4）班和五（5）班都比完了，暂时是4班领先。到我们班了，教官们手里拿着秒表，慢慢地走到我们面前。“六班准备，预备？—开始！”教官说。“一、二、三、四、五、……二十。”我们班20个同学的声音如同闪电一样快，雷声一样大声，我们终于呼出了一口气。
过了一会儿，一位教官站在**台上，眼神是那样专注，军姿是那样标准，拿起话筒高声宣布：“布心小学五年级闪电报数的冠军是五（4）班和五（6）班！总冠军是……五（6）班！”“好耶！我们胜利了！”我们高兴地跳起来。
这次活动，比的是声音又大又快。而在以前我们每次回答很小声。经过活动，我们肯挑战自己、接受磨砺，我们就是未来的英雄！
骄阳似火，炙烤着大地，整个操场像是蒸笼一样，热得让人无法忍受。
“立正！”那声音带着威严，让人不得不服从。我们的教官，有着黝黑的脸庞，那是烈日给他的痕迹；他有着锐利的眼神，在人群中扫来扫去，时刻揪出不规范的动作。
“立正，保持这个姿势五分钟！”五分钟！还是在这样的烈日下！我顿时感觉欲哭无泪，只能咬牙切齿的在心里咒骂教官。“你！动了，再加一分钟！”我很想转过头去看看连累了全班的那个人，但又怕自己也连累了全班。
阳光晒在我的皮肤上，感觉火辣辣的疼。脚板也站得又疼又麻，像是被火烤。汗珠从额头上滚落下来，流到了眼睛里，顿时，眼睛里感觉疼，眼泪快速占领了整个眼眶，好想用手摸一摸眼泪。偏偏在这时候，教官来到我面前，我只好努力眨眨眼，把眼泪挤回去。
“啊！”我用余光瞄了瞄，是我身边的一个女生，她貌似中暑了。哼，这么热的天，不中暑才怪！教官都是恶魔，大热天的，让我们站这么久！这样下去，我们一定会晒黑的！到时候，学校就会多了一帮黑人了！我嘀咕着。
“好，休息！”我舒展了一下身体，由于五分钟的紧绷，身上有一些酸痛，再看看同学们，一个个脸都通红。唉！刚开始的训练就这么辛苦，接下来几天不就更苦更累了！
虽然这是魔鬼式训练，但能锻炼我们的身体，也能考验我们的意志，对我们来说岂不是福？
《大学》说：“有斐君子，如切如磋，如琢如磨。”一块璞玉，却因未经打磨而被视为废石，但也因有人懂得玉不琢不成器的道理，被世人发现。人不亦如此？
三国时，吕蒙因认为自己不过是一代武夫而不在学*，不对自己进行进一步的打磨。孙权听说此事后，劝诫吕蒙继续打磨自己，但吕蒙却用军中多务来推辞，却不料孙权的一句：汝与我多乎？变得理屈词穷，只好对自己进行进一步打磨。终于在鲁肃过寻阳时，充分的展现了自己打磨后的成果，不由令鲁肃感叹：“士别三日，即应刮目相待。”同一个吕蒙，如果未曾遇到孙权这样的贤主，那么他将只是一介武夫，无人知晓。但被进一步打磨后，终于有一介武夫变为文武双全的大将，终于有一块常见玉变为绝世玉，变得家喻户晓。这也令我们是人明白：“人不琢，不以成大器”历史上这种人又何曾少有？
孔子曾说：吾日三省吾身，这是对自己的一种打磨；杜甫曾说：书山有路勤为径，这是对自己的一种打磨；项公曾说：冬练三九夏练三伏，这也是对自己的一种打磨。
西汉著名史学家司马迁因触犯权贵，而受宫刑，他的意志并没有就此消沉，写出了一部史学巨作；春秋时期，左丘明双目失明，没有整天怨天尤人，奋笔疾书，<左传>诞生；苏联作家奥斯特洛夫斯基，在双腿残疾后，继续为***事业奋斗，写成了《钢铁是怎样炼成的》一书……以上这些人在遭受挫折后，将其升华，最后战胜了挫折。这种心态富有有建设性和创造性。
悬崖之上，雄鹰展翅，翱翔于天地之间。
鹰的一生终会经过一场磨炼，小鹰站在崖边上，看见兄弟一个个被推下，却无一能再飞翔起来。看见母亲坚定的眼神，无情地催促着它。它的腿不停地颤抖着，但母亲却大叫一声，用力将它推了下去。地面似洪水般向它奔腾而来，它却无力反抗。这时，它想起了母亲飞行时雄伟的姿态。它突然展开自己弱小的翅膀，瞬时间，上升的空气似一只巨大的手，托起了它。它终于飞起来了，它冲向天空，尽情地展望它身下的大地。它长啸一声，宣示一个新的天空霸王的诞生。
无垠的天空，便是为了见证这奇迹而宽广。
急流之中，鱼儿涌动，穿行于河水之间。
鱼的一生终会经历一场磨炼，成群的鱼飞速摆动着强劲的身躯。身前，是生存的胜利，带领着每一位强者；身后是无限的死亡，等待着所有的弱者。它们全身的肌肉无时无刻不是紧绷着的。因为不前进，便是死亡，但仍不时地，它们损失着同伴，河水似墙，让它们无法逾越，但它们有毅力，永恒的信念指引着它们向前，向前，向前。它们扭动着身体，跳过巨大的障碍，终于，它们到了，成为了生存的强者，它们胜利了。
汹涌的河水，便是为了见证它们的奋斗而澎湃。
人的一生也需要磨炼，强者在磨炼中总会胜利，而弱者总会逃避，从而失败。面对磨炼，我们不要去逃避，因为逃避不可能成功，而要义无反顾地去面对它，才终有可能成功。
人生需要磨练，只有磨炼，才能诞生出真正的强者。
《孟子》中曾有这样一句话：“故天降大任于是人也，必先苦其必志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可以看出古人很早就对磨练有了很深的认识。茶叶需要经沸水的浸泡，才会绽放芳香；生铁需经反反复复的捶打，才会百炼成钢；创造需要反复失败重来，才会梦想成真。
磨练如一首歌，如一首耐人寻味，亙古不变的歌。古时候有位神医被后人所敬仰，他一生著作了很多本书，他冒着生命危险尝过上百上千甚至上万种草药。最后他用全身心的精力投放在编制《本草纲目》的事业上，他就是李时珍。李时珍肩背药筐，从家乡出发，不远万里遍访了许多城市，走遍许多山村。经历无数的艰难险阻，收集了第一手资料，最后经过他几年的整理，终于写出来《本草纲目》这本书，他敢于尝试百草的精神让后人永远记住了他。
磨练如一首歌，如一首千古绝唱，婉约清丽的歌，被尊称为“诗圣”的杜甫，在经过无数次的打磨，饱受人间的苦难，才有了成功，有人说；“下笔如有神的才华，但仕途不畅；他有爱国爱名的情操，但壮志未酬；他有幸福美好的家庭然中年丧子，家破人亡。”在这些磨难面前，他并没有被打倒。也因此，他被后人所景仰，流芳千古。
一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿来两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下的沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯子里飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香……
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人生需要肉体上的磨炼，更需要心灵上的磨炼。磨炼过后，便是人生的领悟。
夏天里的一天，我独自走在路间。路边有许多老人一边晒太阳一边讨论自己年轻的事情。忽然，淅淅沥沥的雨声突兀地从远方传来，由远至*。我不禁加快了脚步，怀中的东西，一定要及时送到呀……
小雨轻轻敲打着我的脸，怀中的东西越发变得沉甸甸的，这可是爸爸落在家里的材料，今天的拆迁会要用的。如果送不到的话就麻烦了。雨越来越大，还夹杂着狂风，路上随处可见因为大雨的突然来临而不知所措的人们。前路变得更加迷茫，仿佛我每前进一步，雨就会加大一分。雨滴疯狂地击打着我的脸，衣服早已湿透了。我可以休息，我可以等等再走，但这份材料十分重要，我一定要及时送到才可以呀！于是我伴着狂风和大雨，一步一步前进着……终于，看到了目的地。雨还在下着，但我的内心已经慢慢变得*静了。
茶叶经历多次的浸泡，终于绽放了芳香。人生亦是如此，磨炼之后才能体现出人生的价值。
生活像一把斧子，只有多磨炼，才能使它更锐利；生活是一片果园，只有磨炼这滴甘露，才能使它硕果累累；生活是一只奶牛，只有磨炼这把新鲜的草，才能让它挤出浓醇的牛奶……
“叮铃铃”，上课铃就像一根铁链，把我们硬生生地拽回了教室，要英语测试了。试卷发了下来，我顿时傻了眼：我都没复*，这么难，这回肯定考不好了。我紧锁眉头，懊恼地啃着指甲，绞尽脑汁与魔题顽强地斗争。我紧咬着笔头，滚烫的汗水从额头上冒出来，顺着脸颊往下流，最终落到桌面上，闪耀着刺眼的光，好像在责怪我：“谁让你不认真对待学*，成绩肯定不堪入目！”看着周围的同学都在奋笔疾书，此起彼伏的沙沙声回荡在整个教室，就像是同学们那尖锐的嘲笑声，我顿时面红耳赤，咬着苍白的下唇，不让眼泪流下来。
下课了，我看着试卷上那鲜红的大叉，我心灰意冷，羞愧难当，恨不得找个地缝钻进去。回到家里，妈妈语重心长地教导我：“考试是检验你*常的学*是否认真，所以对待学*要一丝不苟，不要疏忽，这样才能取得好成绩。”于是我在心中暗暗下定决心：今后一定要努力学*，争取靠满分！
生活就像一场较量，你要与自己竞争，把握现在的自己，珍惜身边的一切，脚踏实地，不要给自己留下遗憾！
生活需要智慧，命运需要用勇敢去改变……
故事一：有一位军人，在回家探亲途中赤手空拳与车匪搏斗，身受重伤。生命垂危之际，他仍高昂着头呐喊：“抓歹徒！”因此，有人认为：勇敢，就是捍卫人格尊严的一个支点，有了它，即使你粉身碎骨，但你依然在人们心中树立了丰碑。
另外一个故事：美国女孩玛丽有一天开门时，发现一个持刀男子凶狠地站在门前。不好，遇到劫匪了！这一念头骤然跃入玛丽的脑海，但她迅速地镇静下来。她微笑着说：“朋友，你真会开玩笑，你是来推销菜刀的吧？我喜欢，我要一把。”接着便让男子进屋，还神采奕奕地对男子说：“你很像我以前一个热心的邻居，见到你我真高兴，你要咖啡，还是茶？”原来满脸煞气的男子竟有些拘谨起来，忙结巴地说：“谢谢，谢谢！”片刻玛丽买下了那把菜刀，男子拿了钱迟疑了一下便走了。在转身离去的一刹那，男子对玛丽说：“小姐，你将改变我的一生……
有这样一个真实的故事：一个乞丐在地铁出口卖铅笔。这时过来了一位富商，他向乞丐的破瓷碗里投入了几枚硬币便匆匆离去。过了一会儿，商人回来取铅笔，对乞丐说：“对不起，我忘了拿铅笔，我们都是商人。”几年后，这位商人参加一次高级酒会，一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致谢并告知说，他就是当初卖铅笔的乞丐。生活的改变，得益于富商的那句话：你我都是商人。
生活需要智慧，命运需要用勇敢去改变……
踏着苦难走来的她，给我们演颂一曲不屈的歌；凭着惊人的毅力，成就美好的未来，她——就是罗琦。伴着她的脚步，我们来亨唱一曲赞歌……
五味人生
苦难是苦涩的。它总是在人不经意的时候，悄悄走出来，总使人感到无比地痛苦。有人承受不住这种苦，抑郁终生；有人抵抗不了这种痛，一死了之。唉，原来苦难是如此的难受。
六音齐鸣
苦难是低沉的。它不会让人生一帆风顺，总是使人跌入低谷，使人深感绝望。苦难有所少呢？有谁可知道？只知道它使人难以振作。如果说六个音阶同时响起，苦难这个音绝对是最明显的低沉。啊，原来苦难是如此显著。
七彩人生
苦难也可以是彩色的。因为在绝望的同时必定也隐含着希望。只要你勇敢地把苦难踩在脚底下，抬起头，你会看见远方有彩虹在舞动。
牢狱著成《史记》，毅力成就《钢铁是怎样炼成的》，震撼心灵的《假如给我三天光明》等名流千古的著作，何尝不是作者在苦难中磨炼出来的从容人生呢？
弱者，败于苦难，人生随之黯然；
勇者，直面苦难，光明就在不远方；
智者，胜于苦难，多彩舞台成就灿烂人生！
——在幸福中成长作文 (菁华10篇)
昨天，我出小区门时，无意间看到了一个乞丐爷爷。
这时候我想到我们有多么幸福。我们可以在家看电视，玩游戏，而他们只能无家可归，在外要饭吃。想想，他们都没有家住，比起我们，起码要幸福100倍！而我们却还不满足这样的条件，天天要求父母亲买更多的东西！有几次我也是这样想要买东西，爸爸妈妈说他们挣钱十分不容易，要省钱，珍惜钱，于是我便回房反思了许久。是啊！的确是这样，人要学会满足，虽然社会是有竞争的`，但是我们可以学古代那些品质高尚的道士“隐居”起来，就像做好事不留名一样，大家应该都知道知足常乐这个词语吧？意思就是人知足后才会开心，如果永远不知足那就会一直在攀比。
这样大家可能就有疑问了，一直进步不是很好吗？但是你想过吗，人一生如果都在不停地进步没有停歇，那永远没有休息的时刻，安享晚年时候。所以大家懂吗？人一定要有最基础的品质，就是知足。再谈谈乞丐吧，他们每天都必须出来要饭，因为生活实在是太贫苦了，他们连一顿饭可能都吃不上，而我们却天天吃着豪华大餐。他们天天出去辛苦地要饭，而我们在家里看着电视，玩着游戏。所以说，我们根本不懂这个社会，不懂我们有多幸福。
同学们，我们应该去帮助乞丐，为他们奉献一点力量！做一个懂事孝顺的好孩子！
"幸福隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及……"每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词，总能颤动我内心深处的那根弦——究竟我是在幸福中成长吗？
临*考试，心中不时会有点紧张，头整天迷迷糊糊的。看见书桌上的一大堆试题犹如一座座的高楼大厦，我更是心烦。正在这时，房门打开了，一束洁白无瑕的栀子花映入我的眼帘。栀子花的香，弥漫了整个书房，顿时令我神清气爽。妈妈捧着花轻轻的放在窗台上，写满沧桑的脸上露出迷人的微笑，温柔地对我说："女儿，我知道你学*很劳累。所以特意买来一束花，希望能减轻你的疲劳……"
微风带动窗帘，一阵清香，再次扑鼻而来……
栀子花很小，但那散发的清香，分明是妈妈的心香。啊！母爱的伟大，我感受到了！这就是幸福。
"海内存知己，天涯若比邻""桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"许许多多的诗句都是歌颂友情的伟大。有时，当我遇到心烦的事或伤心的事时，朋友总能第一时间地在我身边安慰我，为我排忧解难。当形只单影时，朋友的一句话语总能让我倍感温暖。那感觉，无比幸福……
话语很短，但那里面的一句一词都是朋友的关爱。啊！朋友的真诚，我感受到了！这就是幸福。
雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬，摩擦着黑板，发出优美的语调。慈祥的老师一个潇洒的转身，一朵朵白梅开在黑板上，星星点点的粉笔灰伴随着老师讲课的声音弥漫在空气中。老师为了我们的未来而辛苦付出他们的心血，这不正是幸福吗？
一堂课虽短，但其中老师付出的辛酸让我们得到了知识，得到了财富。啊！老师的辛勤，我感受到了！这就是幸福。
其实，生活中的幸福还有很多很多：在母亲手中接过饭碗，心存温，这是幸福；在灯下读着朋友的来信，品味友情，这是幸福；独坐一隅，静静听歌，凝神遐想，这是幸福；……
回想生活中的点点滴滴，我终于明白了。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福它不在天涯，在成长中的每一瞬间。哦！原来我每时每刻都在幸福中成长着。它让我懂得了母爱的伟大、朋友的真诚、老师的辛苦、享受的快乐……如果人生是一首歌曲，那么幸福就是它最优美的音符；如果人生是一条小路，那么幸福就是点缀它的莺飞蝶舞；如果人生是一个五味瓶，那么幸福就是甜的味道……幸福在生活中的点点滴滴，它让我懂得了感恩、快乐……啊！幸福的滋味，那么甜……
昨天，我出小区门时，无意间看到了一个乞丐爷爷。
这时候我想到我们有多么幸福。我们可以在家看电视，玩游戏，而他们只能无家可归，在外要饭吃。想想，他们都没有家住，比起我们，起码要幸福100倍！而我们却还不满足这样的条件，天天要求父母亲买更多的东西！有几次我也是这样想要买东西，爸爸妈妈说他们挣钱十分不容易，要省钱，珍惜钱，于是我便回房反思了许久。是啊！的确是这样，人要学会满足，虽然社会是有竞争的，但是我们可以学古代那些品质高尚的`道士“隐居”起来，就像做好事不留名一样，大家应该都知道知足常乐这个词语吧？意思就是人知足后才会开心，如果永远不知足那就会一直在攀比。
这样大家可能就有疑问了，一直进步不是很好吗？但是你想过吗，人一生如果都在不停地进步没有停歇，那永远没有休息的时刻，安享晚年时候。所以大家懂吗？人一定要有最基础的品质，就是知足。再谈谈乞丐吧，他们每天都必须出来要饭，因为生活实在是太贫苦了，他们连一顿饭可能都吃不上，而我们却天天吃着豪华大餐。他们天天出去辛苦地要饭，而我们在家里看着电视，玩着游戏。所以说，我们根本不懂这个社会，不懂我们有多幸福。
同学们，我们应该去帮助乞丐，为他们奉献一点力量！做一个懂事孝顺的好孩子！
在幸福快乐中发展，我眼中的自己觉得很好的发展方法。你跟我说窍门，那么就看下列的四个公式计算。
幸福快乐=学*培训
我很喜欢看课外读物，一看便是好多个钟头。看了以后，都会感觉有很大的获得，我感觉十分开心。数学课，也就是我的优势。有时候没事儿攻克一两个计算方法，也是蛮高兴的。英文，这就别说了，不便是叽里咕噜好多个洋文吗？我这个好进行，记录下来就记住了，英文一件事而言便是小菜一碟。
幸福快乐=真情
我毫无疑问的说，有着这一家中一定是我的快乐。我妈妈，是一个追求美丽的人。他每日都笑眯眯地，看起来很年青呢。有一次她与我站在一起，有些人还以为母亲我的.表姐呢！我的爸爸，和母亲迥然不同。他十分严肃认真，是一个已经打工赚钱的人。尽管我的爸爸十分严肃认真，但他很善解人意、慈爱。我觉得她们一个是“被子”，一个是“暖气炉”。她们溫暖着我，使我倍感幸福快乐。
幸福快乐=友谊
在小学生活中，我有一个知己最好的朋友。他与我的爱好一样，都喜爱户外活动。大家一直很有心有灵犀，和他一起玩，我感觉很幸福。
幸福快乐=欢乐
幸福快乐的关键标准是欢乐，假如你不开心，为什么会幸福快乐呢？因此 ，要欢乐过好每一天。
幸福快乐的这四个公式计算，大家都记牢了没有？我往往很幸福，是由于我一直在幸福生活。
幸福是灵魂的一味香，充填在世上的每一个角落；幸福是高原上的一朵花，只有你攀上去，才能领略她的美丽；幸福也是家中独有的温暖，很普通，却很充实。岁月似流水，来也匆匆，去也匆匆。翻开记忆的相册，倾听幸福的声音。哦，原来我一直在幸福中成长。
一杯牛奶
刚上初一，突然紧张起来的学*节奏让我有些无所适从，尤其是临*考试，看着书桌上的“高楼大厦”，心烦意乱。这时，房门突然被打开了，伴随着一股浓浓的奶香味，母亲走了进来，手里还端着一杯热牛奶。明亮柔白的液体在玻璃杯中荡漾，含入嘴中，有着从未有过的舒心和快乐，刚刚的烦躁也一扫而空。
一杯牛奶虽小，但那散发出的香味分明就是母爱的味道。我感受到了，这就是幸福，我在幸福中成长。
一把雨伞
“叮——零零”，放学铃声响起，同学们像刚飞出鸟笼的鸟儿一样，欢快的飞向自由的天空。但不知何时，教室外的天空突然阴了下来，风婆婆野牛般的横冲直撞，不一会，倾盆大雨直泄而下，打在地上，溅起了层层晶莹的水花。
我望着这漫天的大雨，一筹莫展，这时我的好朋友突然神秘兮兮的走过来说：“瞧你那失魂落魄的样子，我猜一定是没带伞吧，看你这么可怜，我就借给你吧。反正我也有人接，你不用担心我。”，我感激地点了点头，拿着雨伞步入了漫天的雨幕中，心中感到无比温暖。恍惚间，我却看见我的好朋友独自一人在雨中奔跑，想叫她，却不知怎的开不了口。
一支粉笔
雪白的粉笔尖随着老师的臂膀一跌一扬，摩擦着黑板，发出优美的语调。倏忽间，黑板上便盛开了一朵朵白梅。星星点点的粉笔灰伴随着老师讲课的声音弥漫在空中，“三尺讲台育桃李，一支粉笔谱春秋！”
一支粉笔虽小，但背后老师付出的辛酸使我获得了最宝贵的财富——知识。老师的辛勤，我感受到了。这就是幸福，我在幸福中成长。
幸福每时每刻都环绕在我身边，幸福如风，如云，如月，如星，如甘露般滋润着我，使我快乐成长。
老一辈人说，我们这一代都是“身在福中不知福”。是这样吗带着疑惑，我开始“挖掘身边的幸福”。
早晨我刚刚起床，却发现时钟显示，已经快7：30了。荒乱地背上书包，头都没来得及梳便跑下楼去，身后传来妈妈的脚步声，一回头，一个夹着金黄色荷包蛋的饼已出此刻我面前。“快吃吧，别迟到了。”我快速接过饼，转身又是一边吃一边朝学校飞奔。
到了教室里，回味着刚刚那热乎乎的饼，这一上午都不觉得饿。不禁心头一动：这不正是幸福的感觉吗？
中午放了学，我和朋友一齐去买数学课要用的尺子和量角器。选好一套，我正准备付钱，一摸衣袋却空空如也。“钱丢了!”我不禁叫出声来。“怎样办，午时可是必须要用的呀，完了!”我焦急地说道。这时只见好友拿出自我的钱给了老板。我很感动，对她说：“午时我就带钱还你。”她却摇了摇头：“不用了，咱俩是好朋友，还什么呀”我说不出话来。回到家，拿出那套新买的尺子，心头又是一动：有这么好的朋友，我不是幸福的吗
晚上，我伏案奋笔疾书。忽然桌上亮了许多：一盏台灯不知何时出此刻我面前。望着台灯后的爸爸，他说：“你晚上作业那么多，眼使坏了可不好，我给你买了个台灯照明。”听着他的话，心头不禁又是一动：幸福原先就在身边!
疲倦地要进入梦乡，却抱着枕头会心一笑：幸福原先离你这么*，它无时无刻陪伴着你。它就是一缕友情如前方的灯把你人生的路照亮，它就是一缕亲情如冬夜的披肩驱走你一身的寒冷。幸福有时能够很小也许你感觉不到，但你却一向在幸福中成长。
珍惜对你好的人，其他的人就随他们去吧，要直道，*凡就是幸福!——题记
家中
由于父母去外地打工，所以我与爷爷奶奶生活在一齐，那时的我很烦他们，觉得他们过于啰嗦，并且与他们没有共同语言，明白一件事的发生--
“咳-咳，浩男”“嗯”我头也不回的问道。“奶奶嘴干帮奶奶买5元苹果去，‘嗯”说完我拿起钱就走，回来了，把苹果给奶奶了，我就玩去了，奶奶叫住我，挑了个苹果给我，当时我拿起苹果就吃，等到此刻回忆起来，真是奶奶对我的爱啊!因为当时只买了3个苹果。
在家中我体会到了爱感受到了幸福。
包子铺中
由于中午我不回家，所以我中午去包子铺吃饭。
只记得那是一个冬天，那天中午，我一如往常去了包子铺，那天我心境很不好，那个卖包包子阿姨问我“怎样了心境不好”嗯“她看了看我问：“你冷吗”我还是一个“恩”她把她的凳子让给我，我真心地说了句“多谢你”她听了后很高兴似地说“你么这些孩子小学上初中很累，或许我们能帮到你”我听了后真的很感动。
在家中我体会到了爱，感受到了幸福。
无论我是在家中还是在社会中，我都体会到了爱，感受到了幸福。
写到那里想起一首歌“只要人人都献出一点爱……”是啊，只要人人都献出一点爱，那么，我相信每一个人都会生活在幸福中的。
“幸福隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及……”每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词，总能颤动我内心深处的那根弦——究竟我是在幸福中成长吗？
临*考试，心中不时会有点紧张，头整天迷迷糊糊的。看见书桌上的一大堆试题犹如一座座的高楼大厦，我更是心烦。正在这时，房门打开了，一束洁白无瑕的栀子花映入我的眼帘。栀子花的香，弥漫了整个书房，顿时令我神清气爽。妈妈捧着花轻轻的放在窗台上，写满沧桑的脸上露出迷人的微笑，温柔地对我说：“女儿，我明白你学*很劳累。所以特意买来一束花，期望能减轻你的疲劳……”
微风带动窗帘，一阵清香，再次扑鼻而来……
栀子花很小，但那散发的清香，分明是妈妈的心香。啊！母爱的伟大，我感受到了！这就是幸福。
“海内存知己，天涯若比邻”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”许许多多的诗句都是歌颂友情的伟大。有时，当我遇到心烦的.事或悲痛的事时，朋友总能第一时间地在我身边安慰我，为我排忧解难。当形只单影时，朋友的一句话语总能让我倍感温暖。那感觉，无比幸福……
话语很短，但那里面的一句一词都是朋友的关爱。啊！朋友的真诚，我感受到了！这就是幸福。
雪白的粉笔尖随着教师苍劲的臂膀一跌一扬，摩擦着黑板，发出优美的语调。慈祥的教师一个潇洒的转身，一朵朵白梅开在黑板上，星星点点的粉笔灰伴随着教师讲课的声音弥漫在空气中。教师为了我们的未来而辛苦付出他们的心血，这不正是幸福吗？
一堂课虽短，但其中教师付出的辛酸让我们得到了知识，得到了财富。啊！教师的辛勤，我感受到了！这就是幸福
其实，生活中的幸福还有很多很多：在母亲手中接过饭碗，心存温，这是幸福；在灯下读着朋友的来信，品味友情，这是幸福；独坐一隅，静静听歌，凝神遐想，这是幸福；……
回想生活中的点点滴滴，我最终明白了。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福它不在天涯，在成长中的每一瞬间。哦！原先我每时每刻都在幸福中成长着。它让我懂得了母爱的伟大、朋友的真诚、教师的辛苦、享受的欢乐……如果人生是一首歌曲，那么幸福就是它最优美的音符；如果人生是一条小路，那么幸福就是点缀它的莺飞蝶舞；如果人生是一个五味瓶，那么幸福就是甜的味道……幸福在生活中的点点滴滴，它让我懂得了感恩、欢乐……啊！幸福的滋味，那么甜……
我的路上，有许许多多的人爱护着我，关心着我。但妈妈的陪伴总是那么温馨，妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑。
记得上幼儿园的时候，老妈妈为了训练我的能力，提高我的计算速度，放下手中许多活儿，整天陪我练*珠心算。噢，妈妈，我心中的每一颗珠子都承载着您的鼓励和叮咛。慢慢的，我已经长大了，将要进入小学。任务一下子重了很多，妈妈又担心我的学*，我面对一个个学*上的困难。记得一年级的时候，教我们学*“元、角、分”的认识，因为我*时很少花钱，对元、角、分之间的关系搞不清楚，所以我老是做错作业对自己一点也没有，眼开这单元的考试就要到了，那时候，我特别，不知哭了多少回了。妈妈更是着急，为了让我理清它们的关系，想了很多办法。后来妈妈干脆找来一角、二角、五角、一元给我一次次的讲解，还试着让我到超市购买。最后我终于攻克了这个难题，已满分的成绩过关了。妈妈笑着说：“孩子，世上无难事，只怕有心人。”还叫我在以后的道路不能哭鼻子，要的去面对问题，噢，有妈妈的日子真啊！那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的见证。
成长的故事很多很多，有欢乐、也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴的去感受。但有您-------妈妈的相伴，一路上都将洒满幸福。
这次，我们对研究生态*衡。我们对生态*衡一点也不懂，于是我们去问老师，老师决定要带我们去野外去钻研。
我们来到一个水池边看见了河边有许多死鱼，我们这酒不明白了，好端端的鱼怎么会死呢？老实说：“河里有许多垃圾表面没有，看上去是清水，但小鱼吃食时，它们都是到河底吃的，自然会被污染给弄死。睡觉时也会被污染而死。”所以我们要保护环境，还有更可怕的事呢。
在1859年，奥利亚的一个农夫为了打猎，从外国弄来了24只小兔子，谁知道可怕的事而发生，兔子在不继的在生殖，在澳大利亚没有天敌，而这群兔子的繁殖，而在破坏庄稼，在1880年它们到达新南威尔士开始影响牧羊业，人们组织大规模的灭兔行动，但收效甚微。到了19世纪90年代，人们把兔子关了起来，用栏子挡住了，可是栏子被冲破了。
1950年澳大利亚的兔子增加 5亿只，这多大部分地区的庄稼或造成了草地的极大损失，一些小岛甚至发生了水土流失。绝望之中，人们从巴西引了多发粘液瘤病，人对付迅速繁殖的兔子。但是针对兔子对这种病毒具有天然的免疫能力，它们在侥幸逃生后又快繁殖起来，整个20世纪中期，澳大利亚的灭兔行动从没停下来。
——在幸福中成长作文 (菁华9篇)
在幸福快乐中发展，我眼中的自己觉得很好的发展方法。你跟我说窍门，那么就看下列的四个公式计算。
幸福快乐=学*培训
我很喜欢看课外读物，一看便是好多个钟头。看了以后，都会感觉有很大的获得，我感觉十分开心。数学课，也就是我的优势。有时候没事儿攻克一两个计算方法，也是蛮高兴的。英文，这就别说了，不便是叽里咕噜好多个洋文吗？我这个好进行，记录下来就记住了，英文一件事而言便是小菜一碟。
幸福快乐=真情
我毫无疑问的说，有着这一家中一定是我的快乐。我妈妈，是一个追求美丽的人。他每日都笑眯眯地，看起来很年青呢。有一次她与我站在一起，有些人还以为母亲我的表姐呢！我的爸爸，和母亲迥然不同。他十分严肃认真，是一个已经打工赚钱的人。尽管我的爸爸十分严肃认真，但他很善解人意、慈爱。我觉得她们一个是“被子”，一个是“暖气炉”。她们溫暖着我，使我倍感幸福快乐。
幸福快乐=友谊
在小学生活中，我有一个知己最好的朋友。他与我的爱好一样，都喜爱户外活动。大家一直很有心有灵犀，和他一起玩，我感觉很幸福。
幸福快乐=欢乐
幸福快乐的关键标准是欢乐，假如你不开心，为什么会幸福快乐呢？因此 ，要欢乐过好每一天。
幸福快乐的'这四个公式计算，大家都记牢了没有？我往往很幸福，是由于我一直在幸福生活。
鱼儿在蔚蓝的大海里游玩，小鸟在广阔的天空中飞翔，花草在阳光的沐浴下茁壮，我在暖暖的幸福中成长。
妈妈的.鼓励是一种幸福。记得有一次，我期中考试没有考好，回家时，心想：妈妈会不会批评我呢？我带着十分害怕的心情，迈着沉重的脚步回到了家。谁知，事情竟然出乎我的意料，妈妈看了看试卷之后，不但没有批评我，还鼓励我说：“没关系，吸取教训，下次考好就行了。”当时我的心里感动极了。这是一种幸福，来源于妈妈的爱。
老师的信任是一种幸福。忘不了那一次数学竞赛，老师选参赛人时，选中了我，我担心考不好，给班级丢光，受到老师批评我，便对老师说：“老师，我不想参加这次的数学竞赛。”老师对我说：“你一定可以的，我相信你。”我使劲地点点头了，充满自信地走向了考场。这是一种幸福，来源于老师的信任。
同学的帮助是一种幸福。二年级刚开学的时候，老师要球布置教室，好多同学从家里搬来了花，我也不甘落后。那天，我搬了一盆玻璃翠，走到学校门口时，我搬不动了，正当我焦急万分的时候，我班同学谢姌婷刚好走过来了，对我说：“我来帮你搬吧！”我点了点头，走在她后面，看着她那身影，显得那样高大，顿时，一股暖流涌上我心头。这是一种幸福，来源于同学的帮助，
回顾我的成长道路，我发现，幸福就在我们的身边，它像涓涓细流，滋润我的心田。在这沉甸甸的幸福中生活，多么美好和快乐！
幸福是灵魂的一味香，充填在世上的每一个角落；幸福是高原上的一朵花，只有你攀上去，才能领略她的美丽；幸福也是家中独有的温暖，很普通，却很充实。岁月似流水，来也匆匆，去也匆匆。翻开记忆的相册，倾听幸福的声音。哦，原来我一直在幸福中成长。
一杯牛奶
刚上初一，突然紧张起来的学*节奏让我有些无所适从，尤其是临*考试，看着书桌上的“高楼大厦”，心烦意乱。这时，房门突然被打开了，伴随着一股浓浓的'奶香味，母亲走了进来，手里还端着一杯热牛奶。明亮柔白的液体在玻璃杯中荡漾，含入嘴中，有着从未有过的舒心和快乐，刚刚的烦躁也一扫而空。
一杯牛奶虽小，但那散发出的香味分明就是母爱的味道。我感受到了，这就是幸福，我在幸福中成长。
一把雨伞
“叮——零零”，放学铃声响起，同学们像刚飞出鸟笼的鸟儿一样，欢快的飞向自由的天空。但不知何时，教室外的天空突然阴了下来，风婆婆野牛般的横冲直撞，不一会，倾盆大雨直泄而下，打在地上，溅起了层层晶莹的水花。
我望着这漫天的大雨，一筹莫展，这时我的好朋友突然神秘兮兮的走过来说：“瞧你那失魂落魄的样子，我猜一定是没带伞吧，看你这么可怜，我就借给你吧。反正我也有人接，你不用担心我。”我感激的点了点头，拿着雨伞步入了漫天的雨幕中，心中感到无比温暖。恍惚间，我却看见我的好朋友独自一人在雨中奔跑，想叫她，却不知怎的开不了口。
一支粉笔
雪白的粉笔尖随着老师的臂膀一跌一扬，摩擦着黑板，发出优美的语调。倏忽间，黑板上便盛开了一朵朵白梅。星星点点的粉笔灰伴随着老师讲课的声音弥漫在空中。“三尺讲台育桃李，一支粉笔谱春秋！”
一支粉笔虽小，但背后老师付出的辛酸使我获得了最宝贵的财富——知识。老师的辛勤，我感受到了。这就是幸福，我在幸福中成长。
幸福每时每刻都环绕在我身边，幸福如风，如云，如月，如星，如甘露般滋润着我，使我快乐成长。
天气渐渐变暖，窗外的几株海棠花不知何时已经悄悄绽放了。坐在教室里看漫天飞舞的灰尘在阳光下飞扬到各个角落，恍惚中刺眼的阳光令我意识到春天的来临。
春天的来临意味着我的小学生活仅剩短短100天了，意味着我将在100天内跋涉于书山题海，意味着我将频繁地得到一个个现实与想象有很大差距的分数。
每天的生活大概同别的同学一样吧。天不亮从床上爬起来，像打仗一样收拾好自己，再一路飞奔到学校。睡眼惺忪地望着黑板……突然很佩服自己，刚刚还沉睡在梦中，此时已经妥协地面对沉重的压力了。父母和老师一再对我们讲我们有多幸福，可以坐在明亮的教室里学*。幸福，就是繁忙的生活?沉重的压力?
当然，我还可以抓住幸福的尾巴，那唯一能给生活增添色彩的_—友情。至少这是我仅剩的一丝幸福了。我会经常和好友去篮球场，手牵手，背靠背，一起看着湛蓝的.天空，心情也变得湛蓝幽深，曾经看过一句话：朋友要成功时，给他一个肩膀踩。
我想我们此刻都可以做到这一点。我们在那里舔舐青春的伤痕，抱怨自己不够幸福。其实我明白我生活中的幸福浓度绝对超标了。至少还可以让我望望那晴朗的天空。
我还在坚持，坚持走过这漫长却幸福的成长道路。在朋友远离我的时候独自躲在黑暗的角落哭泣，一瞬间突然发觉自己长大了、成熟了、老了。肆无忌惮地让泪水流下，也算幸福吧!
成长的道路看似绚丽美好，真正踏上征程，才发现途中的辛酸艰难。我不可以抱怨老天对自己的残忍，因为他是在给我机会锻炼我呢!
等我长大了，或许会对老天说：“我好幸福，有那么多美好的回忆，那么多我爱和爱我的人”。
我继续大踏步地向前走，让成长的印记深深印入脑海。不管头上的天空是阴霾抑或是晴朗，我都会坦然接受生活赐予的一切。
我在幸福中成长，痛并快乐着……
我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福我小时侯再姥姥家上幼儿园，爸爸妈妈不在身边，但姥姥对我特别关心，我想要什么姥姥就给我买什么可以说要风得风要雨得雨，但我还经常让她生气。记得有一次，我看见一些大同学玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥刚要带我去买，但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来，声音大的可以震破玻璃这是姥姥心疼了，她对妈妈说：“他想要你就给他买，干吗非要让他哭呢?”妈妈说：“他要什么就给他买什么还不把他宠坏了，您就别管了。”姥爷也过来说：“就给他买一个吧!”妈妈没办法，只好带我去买。
我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福在路上，风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望，小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说：“以后不能再跟姥姥要东西了，她老了，不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对?”我一声不吭，在心里进行激烈的斗争，到底还要不要了?我现在是进退两难，如果要得话就显得我很无知，如果不要我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。
从这件事可以看出姥姥是多么地爱我，我感到很幸福，家里得人对我关心倍至，我还调皮捣蛋让他们生气，我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的`孩子，我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我，我却不停地捣蛋，她为了我付出了许许多多，自己舍不得买东西吃，但是我要什么她就给我买什么，真是无微不至。
我以后一定好好学*将来挣大钱让他们过上好日子，来报答他们对我的养育之恩。
我现在终于体会到了我真的很幸福啊!我要珍惜这份幸福。
鱼儿在蔚蓝的大海里游玩，小鸟在广阔的天空中飞翔，花草在阳光的沐浴下茁壮，我在暖暖的幸福中成长。
妈妈的鼓励是一种幸福。记得有一次，我期中考试没有考好，回家时，心想：妈妈会不会批评我呢？我带着十分害怕的心情，迈着沉重的脚步回到了家。谁知，事情竟然出乎我的意料，妈妈看了看试卷之后，不但没有批评我，还鼓励我说：“没关系，吸取教训，下次考好就行了。”当时我的心里感动极了。这是一种幸福，来源于妈妈的爱。
老师的信任是一种幸福。忘不了那一次数学竞赛，老师选参赛人时，选中了我，我担心考不好，给班级丢光，受到老师批评我，便对老师说：“老师，我不想参加这次的数学竞赛。”老师对我说：“你一定可以的，我相信你。”我使劲地点点头了，充满自信地走向了考场。这是一种幸福，来源于老师的信任。
同学的帮助是一种幸福。二年级刚开学的时候，老师要球布置教室，好多同学从家里搬来了花，我也不甘落后。那天，我搬了一盆玻璃翠，走到学校门口时，我搬不动了，正当我焦急万分的时候，我班同学谢姌婷刚好走过来了，对我说：“我来帮你搬吧！”我点了点头，走在她后面，看着她那身影，显得那样高大，顿时，一股暖流涌上我心头。这是一种幸福，来源于同学的帮助，
回顾我的成长道路，我发现，幸福就在我们的'身边，它像涓涓细流，滋润我的心田。在这沉甸甸的幸福中生活，多么美好和快乐！
老一辈人说，我们这一代都是“身在福中不知福”。是这样吗?带着疑惑，我开始“挖掘身边的幸福”。早晨我刚刚起床，却发现时钟显示，已经快7：30了。荒乱地背上书包，头都没来得及梳便跑下楼去，身后传来妈妈的脚步声，一回头，一个夹着金黄色荷包蛋的饼已出现在我面前。“快吃吧，别迟到了。”我快速接过饼，转身又是一边吃一边朝学校飞奔。
到了教室里，回味着刚刚那热乎乎的饼，这一上午都不觉得饿。不禁心头一动：这不正是幸福的感觉吗?
中午放了学，我和朋友一起去买数学课要用的尺子和量角器。选好一套，我正准备付钱，一摸衣袋却空空如也。“钱丢了!”我不禁叫出声来。“怎么办，下午可是一定要用的呀，完了!”我焦急地说道。这时只见好友拿出自己的钱给了老板。我很感动，对她说：“下午我就带钱还你。”她却摇了摇头：“不用了，咱俩是好朋友，还什么呀?”我说不出话来。回到家，拿出那套新买的尺子，心头又是一动：有这么好的朋友，我不是幸福的吗?
晚上，我伏案奋笔疾书。忽然桌上亮了许多：一盏台灯不知何时出现在我面前。望着台灯后的爸爸，他说：“你晚上作业那么多，眼使坏了可不好，我给你买了个台灯照明。”听着他的话，心头不禁又是一动：幸福原来就在身边!
疲倦地要进入梦乡，却抱着枕头会心一笑：幸福原来离你这么*，它无时无刻陪伴着你。它就是一缕友情如前方的灯把你人生的路照亮，它就是一缕亲情如冬夜的披肩驱走你一身的寒冷。幸福有时可以很小也许你感觉不到，但你却一直在幸福中成长。
幸福是什么？一句温暖的话语？一首动听的歌曲？一朵香喷喷的饭菜？还是一次流星闪过的时候？其实，幸福很简单。当你不注意之时，幸福它悄无声息来到你的身旁。
还记得一个暑假，妈妈到外地出差了，不知怎样，我患上了可怕的皮肤病。一开始，只是胳膊上长满一粒粒让人发痒的红疙瘩，一不细心挠破，化脓了，浓水沾在哪里那里就被感染。妈妈得知后，就像那飞奔的野马般赶回来了。那时候，我脸上，脖子上，背上，能够说是全身了，都长满了恐怖的红疙瘩，看着都觉得恶心。妈妈急忙放下手中物品，拉着我的手急切的对我进行询问：”宝贝，你是不是吃了什么不干净的东西？是不是在外面接触了长有脓包的同学朋友？是不是……“妈妈的话语，让我流泪了。我不是害怕，我是感动哭了。妈妈赶快去房间换好衣服，拉着我，说：”宝贝，妈妈带你去医院检查一下吧，看看有什么事！宝宝会不会害怕呢？“我笑笑，对妈妈说”不怕，我不怕。我怎样会害怕呢？我有妈妈陪我，我很勇敢的。”
一向以来，妈妈总是忙着自我的事，很少来关心我，我的心里多少还对妈妈有点记恨。可是今日，因为我的皮肤感染，妈妈停止了出差，很多工作任务没有完成。我抱着妈妈，对妈妈说：”妈妈，我爱你，我们永远在一齐好不好？周末我陪你工作，晚上你陪我做作业，好吗？“妈妈紧紧把握抱在怀里，我能感受到，妈妈哭了。以前的我太不懂事，总是喜欢调皮，让妈妈悲痛。此刻，我必须要让妈妈开心，欢乐，不在调皮了，做一个妈妈的乖乖女，让妈妈以我为荣！
助人为乐是中华民族的传统美德，“我为人人，人人为我”我相信当你在别人需要帮助时伸出你的援助之手，当你需要帮助时别人也一定会把援助之手伸向你的。
前些日子我在报纸上看到一则新闻。一位少女作者保时捷跑车穿过闹市，在他们前面不远处一位老人晕倒在了路边。少女立刻下车帮助那位老人还想把他送到医院，可车内的男子却一副很不乐意的样子，最终在那位少女的强烈要求下老人最后被送进了医院。
这是一位多么善良的女孩啊!她生活富裕却*易*人乐于助人在“碰瓷”事件频发的今天她还能毫不犹豫地去帮助晕倒在地的老人让人忍不住为她竖起大拇指。
当今社会有许多利用别人好心来达到自己不可告人的目的的人。也正因为有了他们的存在所以多了许多像车中男子一样的人他们害怕自己的利益受损不愿去帮助别人所以会发生小悦悦那样的事还有因为一次受骗便不再去帮助别人的人难道你们听到受伤的人痛苦的**声心里不会有一丝涟漪的吗！如果每一个人都只想着自己的话人与人之间就再没有“情”字可言，就不会发生“最美司机”“最美妈妈”“最美老师”等事。他们都把别人的生命放在了自己生命的前面，生命是钱可以买的吗？没有了生命再多的钱也花不了。真正有财富的人拥有着一颗美丽的内心，从他们身上散发着的人性的光辉让人折服。
我们是祖国未来的希望，我们一定要具备这种乐于助人的精神，我们要感染身边的人一起“我为人人 人人为我”
——在幸福中成长作文 (菁华6篇)
昨天，我出小区门时，无意间看到了一个乞丐爷爷。
这时候我想到我们有多么幸福。我们可以在家看电视，玩游戏，而他们只能无家可归，在外要饭吃。想想，他们都没有家住，比起我们，起码要幸福100倍！而我们却还不满足这样的条件，天天要求父母亲买更多的东西！有几次我也是这样想要买东西，爸爸妈妈说他们挣钱十分不容易，要省钱，珍惜钱，于是我便回房反思了许久。是啊！的确是这样，人要学会满足，虽然社会是有竞争的`，但是我们可以学古代那些品质高尚的道士“隐居”起来，就像做好事不留名一样，大家应该都知道知足常乐这个词语吧？意思就是人知足后才会开心，如果永远不知足那就会一直在攀比。
这样大家可能就有疑问了，一直进步不是很好吗？但是你想过吗，人一生如果都在不停地进步没有停歇，那永远没有休息的时刻，安享晚年时候。所以大家懂吗？人一定要有最基础的品质，就是知足。再谈谈乞丐吧，他们每天都必须出来要饭，因为生活实在是太贫苦了，他们连一顿饭可能都吃不上，而我们却天天吃着豪华大餐。他们天天出去辛苦地要饭，而我们在家里看着电视，玩着游戏。所以说，我们根本不懂这个社会，不懂我们有多幸福。
同学们，我们应该去帮助乞丐，为他们奉献一点力量！做一个懂事孝顺的好孩子！
“幸福透过玻璃看起来很美，但不能触摸……”每次听到这句优雅的歌词，带着无限的惆怅和无奈，总会震动我心中的弦。
临*考试的时候，你会时不时的有点紧张，脑袋一整天都在发呆。看到桌子上有一大堆像高楼一样的试题，我就更不爽了。正在这时，门开了，一束白色的栀子花映入我的眼帘。栀子花的香味弥漫了整个书房，顿时让我神清气爽。妈妈轻轻地把花放在窗台上，脸上带着充满沧桑的迷人笑容，温柔地对我说：“女儿，我知道你学*累了。所以特意买了一束花，希望能缓解你的疲劳……”
微风吹动窗帘，一股淡淡的香味再次映入眼帘。
栀子花很小，但清香分明是妈妈的心。啊！我感受到了母爱的伟大！这就是幸福。
“然而，虽然*保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”，“桃花源深于千尺，不如王伦对我的爱”，许多诗歌赞美友谊的伟大。有时候，当我遇到烦心事或伤心事时，朋友总能第一时间安慰我，解决我的问题。当我一个人的时候，朋友的一句话总是让我感到温暖。那种感觉，很幸福。
字短，但里面的每一个字都是朋友的爱。啊！我感受到了朋友的真诚！这就是幸福。
在老师有力的手臂下，雪白的粉笔尖擦着黑板，发出优美的音调。慈祥的老师潇洒地转过身，白眉在黑板上翻开，粉笔灰把老师讲课的声音弥漫在空气中。老师为我们的未来努力工作。那不是幸福吗？
虽然一节课很短，但是老师的苦给了我们知识和财富。啊！我感受到了老师的辛苦！这就是幸福。
其实生活中还有很多幸福：接过妈妈手里的饭碗，取暖，这就是幸福；灯下看朋友的信，品味友谊，是幸福；一个人坐着，静静地听歌，做白日梦，是幸福；……
回首人生的每一点，我终于明白了。幸福不是雪山上的梅子，不是深海里的珊瑚，也不是雄伟山下的孤草。幸福不是在世界的尽头，在成长的每一刻。哦！原来我一直在幸福中长大。它让我明白了母爱的伟大，朋友的真诚，老师的辛苦，我享受的快乐……如果人生是一首歌，那么快乐就是它最美的音符；如果生活是一条路，幸福是装饰它的莺和蝴蝶的舞蹈。如果人生是一瓶五味，那么幸福就是那种甜甜的味道……生活中的每一点点幸福，都让我懂得感恩和快乐……啊！幸福的滋味，好甜…
喜欢望着蓝天，让视线跟着风筝飞。这时，天空的颜色便是我心中唯一让人欢悦的颜色。那手拉手的幸福只是一场回忆。
迫于生计，爸爸妈妈要离开这偏僻的小山村，踏上城市的路途，望着那手提包的背影在拐弯处变小变小，成为一个黑点，最后消失，我小小的心灵满是阴影。这个时候是最让我痛心的时候，那噙满泪水的眼眶，那单薄的身子，在风中无情地抽打着。
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像棵草”跟着大人们唱着，并不懂意思，但有个“妈妈”便让人倍感亲切。我是内向的。当伙伴的父母用爱的目光注视着他们，用勺子耐心地给他们喂饭，当他们骑在父亲的肩膀上，欢乐地笑着让父亲背着到处跑……。而我只能躲在角落里，天真的和蚂蚁说话：蚂蚁爷爷，你能告诉我爸爸妈妈什么时候回来吗？就像微电影中《稻草人》中的小女孩，稻草人是她唯一的朋友，唯一的倾诉对象，蚂蚁也成了我的朋友。我抱着枕头哭，我想和爸爸妈妈讲电话，但一听见那熟悉又陌生的声音，就哽咽了。
终于，在那个阳光明媚的午后，妈妈提着一大摞的行李回来了，那时恰逢我的生日，我又多了一个朋友——胸前扎着粉红蝴蝶结的布娃娃，这是妈妈送给我的。就这样，幸福的生活开始了……
生活上，妈妈开始无微不至的关心我。早晨，天微微亮便离开温暖的被窝给我们做饭，她总是想尽办法让我吃得好，她会在我睡觉时替我盖被子，她会在我摔伤时轻抚我的伤口，这时的我身体逐渐恢复到正常水*，不再隔三差五进医院。
学*上，遇到不会的，妈妈会耐心地教我，她很会讲故事，总能把深刻的道理蕴含在有趣的故事里。我的成绩也如雨后春笋般猛长。
幸福，不一定要怎样优越的`条件。在我眼中，幸福很简单，只要爸爸妈妈在，我便幸福，快乐。
我想大声地告诉世界：我很幸福，我在幸福中渐渐成长，走向成熟……
暖暖的阳光细细的洒在街道上，清晨的凉风带着些许水汽扑在脸上，带走了几分残留的困意，旁边的花园中散发出阵阵芳香，沁人心脾，我闻到了幸福的味道。
在那绿水河畔，坐着一位小女孩和一位十几岁的少女。小女孩有一头俏皮的短发，而那少女则是一把青丝飞扬。徐徐走*，渐渐看清了那小女孩的五官，白白的皮肤，大大的眼睛。直至走到她的身旁，我才看见：女孩白皙的脸上，瞳孔空洞无神，嘴角却扯出了一抹能把太阳炙伤的灿烂笑容，巴掌大的脸蛋上闪耀着天真纯洁的光芒。这孩子是盲人啊！我在心中默默叹息。
“你好。”站在女孩身边的那位少女向我打招呼。
“请问她不能看见东西吗？”虽然已经知道了答案，我却依然忍不住小心翼翼的问。话语中带着深深的惋惜。
“姐姐，我虽然看不见东西，但是我也很幸福哦！”仿佛察觉到了我的讶异，她脸上的笑容又加深了几分，继续说：“我可以感受到阳光的照耀啊！今天的阳光很暖和呢。我还可以听到声音哦！这是风声，这是水声”她的小嘴依旧在动个不停。身边的少女则是一脸的怜惜与温柔。
“她很快乐，纵然她眼前一片黑暗。”少女的唇角，一抹浅笑轻轻漾开，含笑的眸子直视我的眼睛。
告别了二人，我漫步在翠湖水边，心中感叹：难得的早起，也有了不小的收获啊！
那女孩灿烂的笑容至今还留在我的脑海中，久久挥散不去，她那天真的话语也在我耳边回响。忆起那个女孩，心中一片温情，这女孩，坚强的让人心疼啊！想必在她的世界，会永远的春光明媚吧！
暖暖的阳光，这是幸福；轻柔的和风，这是幸福；缠绵的小雨，这也是幸福。父母的叮咛，老师的教导，同学的关怀，这些我们往日认为理所当然的一切，其实都是幸福。
今日的我们，是何其幸福！来吧，朋友们，让我们共同携手，在这春光中成长，在这幸福中成长！
幸福是什么？一句温暖的话语？一首动听的歌曲？一朵香喷喷的饭菜？还是一次流星闪过的时候？其实，幸福很简单。当你不注意之时，幸福它悄无声息来到你的身旁。
还记得一个暑假，妈妈到外地出差了，不知怎样，我患上了可怕的皮肤病。一开始，只是胳膊上长满一粒粒让人发痒的红疙瘩，一不细心挠破，化脓了，浓水沾在哪里那里就被感染。妈妈得知后，就像那飞奔的野马般赶回来了。那时候，我脸上，脖子上，背上，能够说是全身了，都长满了恐怖的红疙瘩，看着都觉得恶心。妈妈急忙放下手中物品，拉着我的手急切的对我进行询问：”宝贝，你是不是吃了什么不干净的东西？是不是在外面接触了长有脓包的同学朋友？是不是……“妈妈的话语，让我流泪了。我不是害怕，我是感动哭了。妈妈赶快去房间换好衣服，拉着我，说：”宝贝，妈妈带你去医院检查一下吧，看看有什么事！宝宝会不会害怕呢？“我笑笑，对妈妈说”不怕，我不怕。我怎样会害怕呢？我有妈妈陪我，我很勇敢的。”
一向以来，妈妈总是忙着自我的事，很少来关心我，我的心里多少还对妈妈有点记恨。可是今日，因为我的皮肤感染，妈妈停止了出差，很多工作任务没有完成。我抱着妈妈，对妈妈说：”妈妈，我爱你，我们永远在一齐好不好？周末我陪你工作，晚上你陪我做作业，好吗？“妈妈紧紧把握抱在怀里，我能感受到，妈妈哭了。以前的我太不懂事，总是喜欢调皮，让妈妈悲痛。此刻，我必须要让妈妈开心，欢乐，不在调皮了，做一个妈妈的乖乖女，让妈妈以我为荣！
这次，我们对研究生态*衡。我们对生态*衡一点也不懂，于是我们去问老师，老师决定要带我们去野外去钻研。
我们来到一个水池边看见了河边有许多死鱼，我们这酒不明白了，好端端的鱼怎么会死呢？老实说：“河里有许多垃圾表面没有，看上去是清水，但小鱼吃食时，它们都是到河底吃的，自然会被污染给弄死。睡觉时也会被污染而死。”所以我们要保护环境，还有更可怕的事呢。
在1859年，奥利亚的一个农夫为了打猎，从外国弄来了24只小兔子，谁知道可怕的事而发生，兔子在不继的在生殖，在澳大利亚没有天敌，而这群兔子的繁殖，而在破坏庄稼，在1880年它们到达新南威尔士开始影响牧羊业，人们组织大规模的灭兔行动，但收效甚微。到了19世纪90年代，人们把兔子关了起来，用栏子挡住了，可是栏子被冲破了。
1950年澳大利亚的兔子增加 5亿只，这多大部分地区的庄稼或造成了草地的极大损失，一些小岛甚至发生了水土流失。绝望之中，人们从巴西引了多发粘液瘤病，人对付迅速繁殖的兔子。但是针对兔子对这种病毒具有天然的免疫能力，它们在侥幸逃生后又快繁殖起来，整个20世纪中期，澳大利亚的灭兔行动从没停下来。
——我在幸福中成长作文（精选20篇）
喜欢望着蓝天，让视线跟着风筝飞。这时，天空的颜色便是我心中唯一让人欢悦的颜色。那手拉手的幸福只是一场回忆。
迫于生计，爸爸妈妈要离开这偏僻的小山村，踏上城市的路途，望着那手提包的背影在拐弯处变小变小，成为一个黑点，最后消失，我小小的心灵满是阴影。这个时候是最让我痛心的时候，那噙满泪水的眼眶，那单薄的身子，在风中无情地抽打着。
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像棵草”跟着大人们唱着，并不懂意思，但有个“妈妈”便让人倍感亲切。我是内向的。当伙伴的父母用爱的目光注视着他们，用勺子耐心地给他们喂饭，当他们骑在父亲的肩膀上，欢乐地笑着让父亲背着到处跑……。而我只能躲在角落里，天真的和蚂蚁说话：蚂蚁爷爷，你能告诉我爸爸妈妈什么时候回来吗？就像微电影中《稻草人》中的小女孩，稻草人是她唯一的朋友，唯一的倾诉对象，蚂蚁也成了我的朋友。我抱着枕头哭，我想和爸爸妈妈讲电话，但一听见那熟悉又陌生的声音，就哽咽了。
终于，在那个阳光明媚的午后，妈妈提着一大摞的行李回来了，那时恰逢我的生日，我又多了一个朋友——胸前扎着粉红蝴蝶结的布娃娃，这是妈妈送给我的。就这样，幸福的生活开始了……
生活上，妈妈开始无微不至的关心我。早晨，天微微亮便离开温暖的被窝给我们做饭，她总是想尽办法让我吃得好，她会在我睡觉时替我盖被子，她会在我摔伤时轻抚我的伤口，这时的我身体逐渐恢复到正常水*，不再隔三差五进医院。
学*上，遇到不会的，妈妈会耐心地教我，她很会讲故事，总能把深刻的道理蕴含在有趣的故事里。我的成绩也如雨后春笋般猛长。
幸福，不一定要怎样优越的条件。在我眼中，幸福很简单，只要爸爸妈妈在，我便幸福，快乐。
我想大声地告诉世界：我很幸福，我在幸福中渐渐成长，走向成熟……
幸福就如同一杯热茶，温暖着我们心田;幸福就仿佛是一把大伞，为你遮风挡雨;幸福就犹如一把扇子，带给你凉爽舒适的空间。我们都是幸福的。
家中最早起床的总是她——妈妈。妈妈每天晚上都会问我：明天早上想吃什么?第二天早上醒来，屋子里总弥漫着沁人心脾的香味。是的，好香啊!我常常被早餐的香味吸引着起床。来到餐桌旁，妈妈已在等我了。她静静地看着我享受早餐，心里乐滋滋的。每天早上有美餐，我是幸福的!
每天上学、放学都是爷爷接送我，不管是晴天还是雨天，从春季到秋季，那个慈祥的'身影总会默默地等候我。有了爷爷接送，我是幸福的!
在学校里，老师总是一如既往来上课，孜孜不倦地传授知识。即使生病了，也带病坚持上课。课堂上或作业里有不懂的题，我就会去找老师解答：“老师，这道题怎么做呀?”老师仔细看了看题目，便一丝不苟地教我分析问题的方法，提醒我以后遇到这种类型的题该怎样找线索。我全神贯注地听着，把老师教给我的分析思路、解答步骤都牢牢地记在心底，心中充满了谢意。有老师们的谆谆教诲，我是幸福的!
我们在幸福中快乐地成长。爸爸妈妈给我们温暖的港湾，爷爷奶奶是为我们遮风挡雨的大伞，老师是传授知识与真理的渡船……
大家常说“小孩都是在幸福中成长的。”我每一次听到这句话都觉得很奇怪。也有一个问题我是在幸福中成长的吗？
终于有一天我找到了答案。临*考试心里不时会有些紧张，头整天迷迷糊糊的。一往桌子上看――一大堆作业犹如一座座高楼大厦，我心里更是烦。正在这时，门轻轻的打开了，一束洁白无瑕的栀子花映入我的眼帘。栀子花的花香，迅速弥漫在了整个书房，顿时我神情气爽。妈妈捧着那束栀子花轻轻的放在窗台上，用温柔的声音说：“女儿，我知道你学*非常劳累，所以我特地买来一束花号让你减轻疲劳……”栀子花很小，但那散发的清香，分明就是妈妈的心香。啊！母爱太伟大了，我感受到了！这就是幸福。
有时，当我遇到伤心事或烦心事的时候，朋友总能第一时间在我身边安慰我，为我排忧解难。在只有我一个人的时候，朋友的一句话总能让我觉得温暖。那感觉，无比幸福。啊！朋友的真诚，我感觉到了，这就是幸福。
回想生活中的点点滴滴，哦！原来我每时每刻都在幸福中成长着。它让我懂得母爱的伟大、朋友的真诚、老师的辛苦……如果人生是一首歌曲，那么幸福就是它最优美的音符：如果人生是一条小路，那么幸福就是点缀它的莺飞燕舞：如果人生是一个五味瓶，那么幸福就是甜的味道……幸福就在生活中的点点滴滴，他让我懂得感恩，我爱幸福的味道。
老一辈人说，我们这一代人是“有你在就知道幸福”。是这样吗？带着疑惑，我开始“挖掘身边的幸福”。
早上刚起床，才发现时钟显示快7点半了。我没梳头就跑下楼了。我母亲的脚步声在我身后响起。我回头一看，一个金黄色荷包蛋的蛋糕出现在我面前。“快吃饭，别迟到。”我赶紧接过蛋糕，一边吃一边转身朝学校跑去。
到了教室，我津津有味地吃着刚才热腾腾的蛋糕，一上午都没觉得饿。我不禁想：这不就是幸福的感觉吗？
中午放学后，我和朋友去买数学课用的尺子和量角器。选一套，我正要付钱，口袋空了。“钱丢了！”我忍不住哭了出来。“怎么办，下午一定要用，结束了！”我焦急地说。这时，我看到我的朋友把他的钱给了老板。我很感动，对她说：“今天下午我用钱还你。”她摇摇头：“不，我们是好朋友，还有什么？”我不会说话。回到家拿出新买的`尺子，我的心又动了：有这么好的朋友我不开心吗？
晚上，我在办公桌前努力工作。突然桌子上亮了很多光：不知道什么时候，一盏台灯出现在我面前。看着台灯后面的父亲，他说：“你晚上作业那么多，眼睛都碎了不好。我给你买了台灯照明。”听着他的话，我的心又忍不住一动：幸福就在身边！
厌倦了入睡，但抱着枕头，你会笑：幸福离你那么*，它无时无刻不在你身边。它是一缕友谊，就像面前的一盏灯，照亮你的生活；它是一缕亲情，就像冬夜的披肩，驱走你的寒冷。有时候幸福可以很小。也许你感受不到，但你总是在幸福中成长。
幸福是什么？幸福是能和自己的一家人一起谈心说笑。幸福是和自己的好友一起分享成功的喜悦。幸福是和老师一起探索知识的海洋，从中丰富自己的知识，开阔我们的视野。
有人说:“幸福是短暂的，是不会长久的。”但我不同意这个观点，因为我相信只要我们用心去体验，用心去感受，你会发现幸福无时无刻不在围绕着你。因为：幸福是长久的，永恒的。而卧就是在幸福中快乐地成长着，无忧无虑的成长着。
俗话说：家是感情的栖息地。是啊！家的确是温暖的，它让我体会到了什么是幸福。它让我明白了我应该向往什么样的生活。在家里，我们一大家子常常坐在一起谈心事，聊家常。没事的时候还玩扑克牌，打麻将，直到12点时我家的灯还是亮着的。笑声，打麻将声还从房间里传出来呢？而我在生活中，学*上遇着困难时，或者在受到委屈时，父母面对生活中的一切困难......
而我在学校的时候，我感觉我的一切都变得很通畅，因为在这个充满人情风味的学校，让我感受到了它的温馨。而这里的师生是那么的温和﹑友善。在我最无助﹑最痛苦﹑最不知所措的`时候，我的老师﹑同学帮助我走出困境。在我学*上遇到困难时，我的同学﹑老师都会义无反顾地帮助我解决学*上的困难……
我感谢你们，我的老师，我的同学，还有我最亲爱的父母，是你们让我明白了什么是幸福。
幸福是永恒的，让我们学会去感受生活中的幸福吧！它会让你的生活变得更加美好，更加丰富多彩！
柳叶枯了，有再绿的时候；桃花败，有再开的时候；燕子飞，有时又来。时间匆匆的来了又去，一去不复返。我是在父母的关爱下长大的。日复一日，年复一年，我在幸福中长大。
小时候，我待在妈妈怀里，想听爸爸的儿歌；小时候上学，和父母分开，哭，玩的时间少；现在，是时候珍惜现在的每一分钟了。当我进入紧张的学*时，我感到无聊和无聊。
我还依稀记得和父母玩捉鸡的游戏。我抓不住父母，就说：“别玩了。”他们放松了警惕，我一下子就抓住了我父亲，所以战争中一切都是公*的。当时我依偎在妈妈怀里，觉得自己是世界上最幸福的人。
那一次，我哭了，哭得又伤心又大声。我在和我的朋友玩。我没有注意到石头的“扑通”一声，摔了一跤。鲜红的“果汁”从我的皮肤里流了出来，好像是草莓味的。我忘记了痛苦，变得好奇。父亲听到这个消息，就带我去村里的小诊所包扎。太棒了，就像一个经常在电视上播放的木乃伊。当我回到家，我妈妈做了很多美味的食物。看到的时候忘了洗手，就去吃饭了。我妈在唠叨的时候，我一句话也没听，一直吃我好吃的鸡爪。
这就是我多彩的童年。调皮是我最大的优点。我在幸福中长大。
我生活在一个既幸福有温暖的家庭中，有爸爸妈妈对我的疼爱，爷爷奶奶对我的关心和关爱，我真的很幸福。
我从小爸爸妈妈在外地工作，只有爷爷奶奶照顾我的生活，虽然爸爸妈妈不在我的身边，但是他们非常的.爱我，每次他们回来看我的时候都带正我去超市买很多我喜欢吃的、用的，只要是我喜欢的东西，不管多少钱，他们都给我买。
我从小到现在，一直都是和爷爷奶奶生活在一起，我每天上学放学，都是爷爷骑着自行车送我上学，放学去接我，不管是怎么炎热、寒冷，爷爷都回去学校接我。记得有一年冬天，天真冷啊，爷爷骑着自行车接我回家，后座上坐着年幼的我，我对爷爷说：“我真冷!”爷爷听了，毫不犹豫的把手套摘给了我，手套很大，上面还残着爷爷的体温，套在我嫩嫩小小的手上，很暖和。到家了，爷爷把我抱下车，当时，我注意到了爷爷的手：冻得通红，我赶紧给爷爷搓搓手，爷爷亲了亲我的脸蛋说：“我的小孙女长大了、懂事了。”我心里感到我真幸福。
奶奶对我的疼爱是无法比的。我每天放学回家后，作业不管怎么多，奶奶都在陪伴着我，我作业多的时候，没有时间吃水果，奶奶就把水果削成一块一块的，用牙签扎着喂我，每天早晨起床的时候，都是奶奶从床上把我扶起来，奶奶还问我喜欢吃什么，就给我做什么，如果我吃得多，奶奶就会开心的笑了。
我以后要好好学*，将来做一个有用的人才，来报答他们对我的养育之恩。
是的，我在幸福中成长，我的身边充斥着幸福，幸福无处不在，幸福让生活变得更温暖。
在我的生命中，幸福是一首永恒的歌。从我牙牙学语、蹒跚学步，到现在成长为十一岁的小小少年，我的身边总是洋溢着浓浓的亲情，萦绕着真挚的友谊，它们就像阳光般给我温暖，像春雨般给我滋润……
家，是温暖的港湾，亲情，是我幸福的源泉。
天空昏沉沉的，乌云压得低低的。我忽然发烧了，身体就像天气一样糟糕，高烧39。4度，我被烧得迷迷糊糊。妈妈急坏了，赶忙带我来到医院。她一直抱着我，上楼，下楼，挂号，做检查……我躺在她怀里，只听见她紧张而急促的呼吸。
直到我躺到病床上，妈妈才松了口气，我吃力地睁开眼睛，看到妈妈坐在床头，额头上挂着晶莹的汗珠，但她的眼神是那么的温柔，充满了慈爱，充满了怜惜。她低声地问我：“好些儿了吗？宝宝。”我点点头：“我好多了，妈妈，您也歇会儿吧。”妈妈微笑着摇摇头：“妈妈身体好着呢，你好好休息，妈妈要看着你退了烧，才放心。”我昏昏沉沉地睡了过去，醒来时，已经是第二天早晨了，妈妈还在床头陪着我，带着些疲惫，带着满满的欣喜：“宝宝，你醒了，肚子饿不饿？要吃什么，妈妈给你去买！”
我的眼角不由自主地湿润了，我就是妈妈的宝，妈妈对我的爱，比阳光更温暖，比大海更深沉。
亲人的爱，是阳光，朋友的爱，就是春风。孤单的时候，总有伙伴陪伴；难过的时候，总有朋友安慰。我们一起分享快乐，一起分担烦恼。
记得那一次期中考试，我的数学考砸了，一个人偷偷地抹眼泪，我最好的朋友杜雨睛出现了，她知道我的心事，安慰我：“你一直很优秀，这次考得不好，不算啥，胜败是兵家常事，失败是成功之母嘛！我们一起努力哦！”说着还对我做了个鬼脸，我紧紧地握住了她的手，心情豁然开朗。有朋友的感觉，真好！
我就像一棵亭亭玉立的小树，沐浴着亲情、友爱的阳光，享受着爱的幸福，茁壮地成长！
幸福是什么？幸福是能和自己的一家人一起谈心说笑。幸福是和自己的好友一起分享成功的喜悦。幸福是和老师一起探索知识的海洋，从中丰富自己的知识，开阔我们的.视野。
有人说:“幸福是短暂的，是不会长久的。”但我不同意这个观点，因为我相信只要我们用心去体验，用心去感受，你会发现幸福无时无刻不在围绕着你。因为：幸福是长久的，永恒的。而卧就是在幸福中快乐地成长着，无忧无虑的成长着。
俗话说：家是感情的栖息地。是啊！家的确是温暖的，它让我体会到了什么是幸福。它让我明白了我应该向往什么样的生活。在家里，我们一大家子常常坐在一起谈心事，聊家常。没事的时候还玩扑克牌，打麻将，直到12点时我家的灯还是亮着的。笑声，打麻将声还从房间里传出来呢？而我在生活中，学*上遇着困难时，或者在受到委屈时，父母面对生活中的一切困难......
而我在学校的时候，我感觉我的一切都变得很通畅，因为在这个充满人情风味的学校，让我感受到了它的温馨。而这里的师生是那么的温和�p友善。在我最无助�p最痛苦�p最不知所措的时候，我的老师�p同学帮助我走出困境。在我学*上遇到困难时，我的同学�p老师都会义无反顾地帮助我解决学*上的困难……
我感谢你们，我的老师，我的同学，还有我最亲爱的父母，是你们让我明白了什么是幸福。
幸福是永恒的，让我们学会去感受生活中的幸福吧！它会让你的生活变得更加美好，更加丰富多彩！
成长的过程中，少不了烦恼，也一定会有苦闷，但更多的还是爱，是幸福。这些快乐，这些幸福会像一朵朵白云，点缀着属于我们那一片蓝天，我将会永远把它埋藏在心底。
记得我三岁那年的一个夏日。幼稚园放学的铃声即将响起，天公却不作美，刚才还艳阳高照，一会儿，乌云便布满了天，风儿一阵阵的刮着，吹动树叶，带走了炎热，却也带来了雷雨。电闪伴着雷鸣，豆大的雨点儿倾泻而下，噼噼啪啪地敲打着房檐，哗哗啦啦地冲刷着地面。看着一个个同学被家长接走，我忽然想起今天妈妈加班，一会儿回来，爸爸出差，外公外婆去参加酒*，暂时只有我一个人在家。我摸摸自己胸前挂着的钥匙，伴着“啪”的一声雷响，我的心咯噔一下，泪水便顺着脸颊落了下来，不知是因为害怕还是内心的孤独，我不禁嚎啕大哭起来。
等老师收拾完教室，她撑着伞，我们出了门。大雨滂沱，拿一把小小的伞对我们似乎并起不了什么作用，不一会儿我们就成了落汤鸡，等走到一处遮雨的地方，老师蹲下来让我爬上她的背，我不肯，摇摇头，她便一把抱起我，右手撑伞走进了雨中。一路上，没有人，没有车，很安静。我躺在他的怀里，汗水混着泪水布满了她的脸颊，浸透了她的衣裳，也温暖了我的心，虽然很冷，但一股热流从我心中流出。
她，是我成长中的启蒙老师，她不会发脾气，却有着一脸亲切的笑容；她虽其貌不扬，但矮矮胖胖的身材却尽显她的可爱。她虽是老师，却没有“三尺讲台”的威严，反倒成了幼稚园孩子们心中的好伙伴。我在她的呵护下成长，幸福的成长……
成长中的爱，让人幸福，让人快乐，让人久久不能忘怀！
这时一只温暖的手拍了拍我的肩，老师蹲在我前面，为我擦去泪珠，温柔的说："妈妈还没来吗？“我点点头”那让老师送你回家，好吗？“我仿佛找到了依靠，破涕为笑。
快到家了，雨势并不减退。远处，一个朦胧的身影在雨中前进，很急切，很慌忙。定睛一看，原来是妈妈！我从老师怀中挣扎下来，大叫着妈妈投入她的怀中。她笑了，舒了口气。她们都笑了，舒了口气》而我在两种爱中沉浸着，幸福着……
亲爱的老师和同学们：
大家好，我今天演讲的题目是：我在幸福中成长。
什么是幸福？什么是幸福？一家人走在步行街上是幸福吗？和父母一起旅行是幸福吗？和兄弟姐妹一起快乐的长大是幸福吗？和同学一天天进步是幸福吗？是的，这一切都是幸福。我的记忆提醒我，我一直在幸福中成长！
记得小时候，我很调皮。有一次在床上玩，不小心从床上摔了下来，额头碰到柜子边，额头裂了一个大洞，血流成柱。我妈立马跑来接我，跑到医院。我不知道去医院花了多长时间。过了一会儿，我被推进了手术室。爸爸上班加班，立刻跑到医院和妈妈、爷爷奶奶、阿姨一起在手术室外焦急等待。从手术室出来，看到大家如释重负的笑容。每当想起这些事，心里就有一种莫名的感觉，眼睛会渐渐湿润！那是幸福的眼泪！
幸福就是满足，一件小事！从我们的衣食住行，可以看出我们在幸福！可以体现在我写完作业妈妈送的热牛奶上！在我失败后，父亲鼓励的话可以体现出来！从一个眼神，一个动作！一句鼓励的话就能说明我们在幸福！
对我来说，幸福是我忠实的伴侣！幸福就像那美丽的夕阳，温暖着我！让我永远不觉得孤独无助；幸福就像甘甜的雨露，滋润着我，给我战胜困难的勇气；幸福也像一面镜子，提醒我不断完善自己…
我很开心，因为我是在幸福中长大的！
谢谢，我的演讲结束了！
我生活在一个既幸福有温暖的家庭中，有爸爸妈妈对我的疼爱，爷爷奶奶对我的关心和关爱，我真的很幸福。
我从小爸爸妈妈在外地工作，只有爷爷奶奶照顾我的生活，虽然爸爸妈妈不在我的身边，但是他们非常的爱我，每次他们回来看我的时候都带正我去超市买很多我喜欢吃的、用的，只要是我喜欢的东西，不管多少钱，他们都给我买。
我从小到现在，一直都是和爷爷奶奶生活在一起，我每天上学放学，都是爷爷骑着自行车送我上学，放学去接我，不管是怎么炎热、寒冷，爷爷都回去学校接我。记得有一年冬天，天真冷啊，爷爷骑着自行车接我回家，后座上坐着年幼的我，我对爷爷说：“我真冷!”爷爷听了，毫不犹豫的把手套摘给了我，手套很大，上面还残着爷爷的体温，套在我嫩嫩小小的手上，很暖和。到家了，爷爷把我抱下车，当时，我注意到了爷爷的手：冻得通红，我赶紧给爷爷搓搓手，爷爷亲了亲我的脸蛋说：“我的小孙女长大了、懂事了。”我心里感到我真幸福。
奶奶对我的`疼爱是无法比的。我每天放学回家后，作业不管怎么多，奶奶都在陪伴着我，我作业多的时候，没有时间吃水果，奶奶就把水果削成一块一块的，用牙签扎着喂我，每天早晨起床的时候，都是奶奶从床上把我扶起来，奶奶还问我喜欢吃什么，就给我做什么，如果我吃得多，奶奶就会开心的笑了。
我以后要好好学*，将来做一个有用的人才，来报答他们对我的养育之恩。
是的，我在幸福中成长，我的身边充斥着幸福，幸福无处不在，幸福让生活变得更温暖。
我在祖国的怀抱中幸福地成长着，我们可以无忧无虑地上学，上学放学有爸爸妈妈来接，有些同学坐小车，享受空调，这都是因为有了新中国。
如果现在还是像以前的旧社会一样，我们肯定是苦日子过不完了。每一跋涉来到偏僻的学校，没有风扇吹，再怎么热都要挺住。现在就不同了，我们每天坐着车来到学校，舒舒服服地坐在教室里，吸收了知识后又坐着小车回家，回到家中就做作业，把课堂上学到的知识在脑子里翻一次，再做一些有关那堂课的作业，就躺在舒服的床上开着空调睡觉。睡醒了，就有一餐香喷喷又可口的早餐吃，吃完又去上学。在以前，哪里有这样的条件，这么高级的待遇，这都是因为有了新中国。
我们每天都在享受着，因为我们每天都可以吹空调，吹风扇，在以前，热了的`话就把那种很大的叶子编成一把扇子，慢慢地扇着，要是现在也是这样，就要一手拿扇子扇风，一手拿笔做作业，两只手都要忙碌起来。现在，边吹风扇边做作业，简直就是一种享受！
如果是在战争时期读书，那真悲惨，如果学校受袭，第一个被炸死的可能是优等生，第二个被炸死的可能是尖子生，第三个被炸死的就有可能是天才！现在的新中国，虽然还不算得上是非常安宁，但是我们有很好的读书环境，有很好的生活环境，有优越的生活条件，这都是因为有了新中国，如果没有新中国，我们一定没有发展的余地，我们肯定像以前的人一样，过着苦日子了，热就由它热，冷就由它冷，没有办法制服它，有了新中国，有了新的发展的地方，旧社会变成了新的繁华都市，所以我们是幸福的。
新中国，我们的祖国，我们的幸福生活在这里，有了新中国，我们 用为生活而烦恼了。
幸福是什么？幸福是能和自己的一家人一起谈心说笑。幸福是和自己的好友一起分享成功的`喜悦。幸福是和老师一起探索知识的海洋，从中丰富自己的知识，开阔我们的视野。
有人说:“幸福是短暂的，是不会长久的。”但我不同意这个观点，因为我相信只要我们用心去体验，用心去感受，你会发现幸福无时无刻不在围绕着你。因为：幸福是长久的，永恒的。而卧就是在幸福中快乐地成长着，无忧无虑的成长着。
俗话说：家是感情的栖息地。是啊！家的确是温暖的，它让我体会到了什么是幸福。它让我明白了我应该向往什么样的生活。在家里，我们一大家子常常坐在一起谈心事，聊家常。没事的时候还玩扑克牌，打麻将，直到12点时我家的灯还是亮着的。笑声，打麻将声还从房间里传出来呢？而我在生活中，学*上遇着困难时，或者在受到委屈时，父母面对生活中的一切困难......
而我在学校的时候，我感觉我的一切都变得很通畅，因为在这个充满人情风味的学校，让我感受到了它的温馨。而这里的师生是那么的温和�p友善。在我最无助�p最痛苦�p最不知所措的时候，我的老师�p同学帮助我走出困境。在我学*上遇到困难时，我的同学�p老师都会义无反顾地帮助我解决学*上的困难……
我感谢你们，我的老师，我的同学，还有我最亲爱的父母，是你们让我明白了什么是幸福。
幸福是永恒的，让我们学会去感受生活中的幸福吧！它会让你的生活变得更加美好，更加丰富多彩！
幸福是什么？幸福是能和自己的一家人一起谈心说笑。幸福是和自己的好友一起分享成功的喜悦。幸福是和老师一起探索知识的海洋，从中丰富自己的知识，开阔我们的视野。
有人说:“幸福是短暂的，是不会长久的。”但我不同意这个观点，因为我相信只要我们用心去体验，用心去感受，你会发现幸福无时无刻不在围绕着你。因为：幸福是长久的，永恒的。而卧就是在幸福中快乐地成长着，无忧无虑的成长着。
俗话说：家是感情的栖息地。是啊！家的确是温暖的，它让我体会到了什么是幸福。它让我明白了我应该向往什么样的生活。在家里，我们一大家子常常坐在一起谈心事，聊家常。没事的时候还玩扑克牌，打麻将，直到12点时我家的灯还是亮着的。笑声，打麻将声还从房间里传出来呢？而我在生活中，学*上遇着困难时，或者在受到委屈时，父母面对生活中的一切困难......
而我在学校的时候，我感觉我的一切都变得很通畅，因为在这个充满人情风味的学校，让我感受到了它的温馨。而这里的师生是那么的温和�p友善。在我最无助�p最痛苦�p最不知所措的时候，我的老师�p同学帮助我走出困境。在我学*上遇到困难时，我的`同学�p老师都会义无反顾地帮助我解决学*上的困难……
我感谢你们，我的老师，我的同学，还有我最亲爱的父母，是你们让我明白了什么是幸福。
幸福是永恒的，让我们学会去感受生活中的幸福吧！它会让你的生活变得更加美好，更加丰富多彩！
时间似流水匆匆而逝。转眼，我从一个幼稚无知的小孩长成了翩翩少年。在这段时间里，我经历了很多事情，伤心的，后悔的，有趣的其中，有一件事让我至今都难以忘怀。
那是一个中秋节。早晨，我刚睁开眼睛和太阳问好，弟弟就发出一声尖叫。我一回头，弟弟就开心的说：“今天是中秋节，可以吃月饼！”这时我才想起：今天是中秋节。我洗漱完以后来到楼下，爸爸妈妈早已买好月饼和食材。我和弟弟还没有碰到月饼妈妈就开始下达“军令”：“快吃早餐，今天的娱乐活动就交给你你俩了！”我和弟弟先是一愣，随即又笑了起来。这句话意味着今天想玩啥就玩啥。
我和弟弟开始策划：“盲人摸象，不行，太难了；人抓蝶，不行人太少。”我和弟弟想出一个，又否定一个；想出一个又否定一个。
正当我们找不到玩的时，妹妹手中的鼓引起了我的注意，我灵光一闪，大声说：“击鼓传花！”弟弟立马拍手同意，我找来一只象牙鼓，弟弟找来一朵大红花。一切准备就绪。
饭吃完后，全家人围坐在一张桌子胖，我坐在另一张桌子上，背对着大家，手中拿着鼓，“3，2，1，开始！”随着姐姐一声令下，我用手拍起了鼓，过了一会儿，我停了下来，花停在了弟弟面前，他垂头丧气的把手伸进“惩罚箱”，摸出一张纸条，打开一看，哈！跳一支舞，弟弟愁眉苦脸的跳了起来。
接下来弟弟敲鼓，我坐在他的位置上，我把花拿给妹妹，妹妹传给姨妈啪！弟弟停了下来，花在爸爸手里，他抽到了“学猫叫”，他发出一声怪叫，大家又笑了起来
随着天色转暗，我们回到房间，但今天的快了我无法忘记。幸福是什么？
幸福是什么？幸福为何物？烈日的炙酷，考试的失败，父亲的训斥……一切的一切，何谈幸福？我质问着，但我的记忆提醒我，我错了，其实我一直在幸福中成长！
我想起了我小时候。小时候我很淘气，在溜旱冰时“啪”的一声，我摔倒了，额头磕到了花盆上，血一下子就流了出来。妈妈赶紧冲了上来，把我抱起来，奶奶一嘴一个“心肝”。不知过了多久到了医院，不一会儿我就被推进了手术室，手术室门外的亲人焦急的探着头。过了一会儿，我的额头上多了一块纱布！我这才知道，妈妈看到我流血的样子，都晕倒了，就连*时一向严肃的爸爸，都把我拉过去，爱抚的看着我！这时，我有一种莫名的感觉涌上心口，我的眼眶渐渐湿润了！那时幸福的泪水！那时幸福之泉！
幸福是满足，是一点一滴的小事！
从我们的衣食住行就能体现我们身处幸福中！从自己做完作业后，妈妈送来的热牛奶中就能体现！从自己失败后，爸爸一句鼓励的话语就能体现！
从一个眼神，一个动作！一句鼓励的话语就能体现我们身处幸福中！
对我而言，幸福，是我忠诚的伴侣！幸福就如那一轮美丽的落日，温暖着我！让我从不感到孤独无援；幸福又如那甘甜的雨露，滋润着我，让我拥有战胜困难的勇气；幸福还如一面镜子，提醒着我，让我不断完善自我……
我很幸福，因为我在幸福中成长。
有些人是在烦恼中成长；有些人是在痛苦中成长；有些人在孤独中成长……而我是在幸福中成长。
虽然我家住在农村，但是我还是很幸福，因为我的爸爸妈妈不像农村里其他小孩的爸妈一样在外地打工，一年难得回来一两次，而我的爸爸妈妈是在内地打工，天天都在家陪我玩，所以我从小就很幸福。
我的爸爸很关心我：我家的前面挖了一口大井，很深，我爸爸怕我在井边玩，掉进去，于是就在井前边砌了一堵很高的墙。我的妈妈关心我：经常给我买玩具。有一次妈妈给我买了一套积木，我一拉到手就拆开玩起来，爸爸也陪我玩，爸爸帮我堆“城堡”，我自己也搭“桥”。爷爷很关心我，每一次我吃鱼当时的时候，卡住了喉咙，爷爷就赶快带我去诊所。奶奶很关心我：每天都给我做我喜欢吃的菜。有这么多的人关心我，我很幸福。
上了小学，我成绩不是很好，老师们帮助我提高成绩。有几天我的数学作业总是错题，数学李老师在那几天放学后都坚持为我讲解题目。每次李老师为我讲解题之后都是满头大汗，还不忘问一句：“懂了吗？”如果我说：“还没懂。”那么李老师一定会继续给我讲解，一直到我懂了为止。那几天，李老师都给我讲解题搞到好晚，没过几天，我的数学成绩提高了不少。
同学们也帮我。有一次上美术课我忘记带卡纸和剪刀了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，因为上届美术课有很多人没带美术工具，美术老师向班主任反映了情况，班主任很是生气，说：“下节美术课谁少带或没带工具的`人，给我把《少年闰土》抄10遍！”老师说的当时，我想：我肯定会带齐工具的。没想到这倒霉事正被我碰上了，唉！我同桌看我急成那样，便问：“怎么啦？”“我没带美术工具。”我沮丧的说。“我借你一半的卡纸。”她毫不犹豫的说。“真的吗？”我眼睛里闪出了一丝希望的光芒。“这我还骗你？不过剪刀我只有一把。”“没关系，谢谢你！”我的眼睛里充满了希望。“同班同学，还是同桌，谢啥？”我又从前桌借来了一把剪刀（他有两把）。因为有了同学们的帮助，我终于躲过了一劫。
有这么多人帮助我，我很幸福！
我成长在幸福中，我在幸福中成长！
幸福是什么？幸福是寒冷冬天里一杯热热的奶茶，使人感到温暖；幸福是雨天中的一把雨伞，使人心情愉悦；幸福是炎热夏天里的一把扇子，使人感到凉爽舒适。仔细品味，其实幸福就在我身边，我是一个在幸福中成长的女孩。
早上，6：00的闹钟准时响起，妈妈就“嗖”的一下从床上“弹”起，去厨房为我准备早餐。而我则在床上慢悠悠的爬起来，听着妈妈在煮面的声音，我开心的笑了。不一会儿，面的香味就飘满了整个房间，闻着那沁人心脾的香味，我感觉我是幸福的。
走出家门，远远地就望见好朋友在等着我一起上学。看着她的微笑，我感觉我是幸福的。
去到学校，老师的表扬、同学的关爱，也让我感觉到幸福。还记得那一次，上走班课的时候，我忘记了带数学的堂堂清，可隔壁班在上课，怎么回去拿呢？我的同学看见了，安慰我说：“没关系，我们一起看吧。”老师让我们做练*，我们就一起讨论，下课后，她还关心的问我：“要不要我借你补一下你的堂堂清？”她的大方慷慨都深深的让我感动，那一刻，我感觉，我是幸福的。
今年我们换了一位物理老师，他的课上的十分有趣。原本并不喜欢物理课的我，如今也能打起十二分的精神。每次上课前，他都会讲一下前一天的作业，还记得前几天的物理课，他这样说：“你们的作业做的都还可以，但我觉得给我印象最深刻的是阎奥祺同学，她做得很认真，字也很工整。”听着他的赞扬，我感觉十分幸福，以后我要做得更好！
当风儿轻轻吹过；当雨点静静洒落；当鸟鸣悠悠飘来，让我们用心去品味成长的滋味，就会发现，其实幸福一直就在我们身边。虽然它有时琐碎，细小，但却令我们感动、快乐，我们每一个人都在幸福中成长着！让我们珍惜身边所拥有的幸福！
作文二：我在幸福中成长
杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再来的时候。时光却来也匆匆，去也匆匆，一去不复返。我在爸爸妈妈的呵护，爱护下成长。一天又一天，一年又一年。
儿时，我赖在妈妈的怀里，想听爸爸唱的儿歌；童年，我上学了来到了临汾，和爸爸妈妈分开了，哭了，玩的时间也少了；现在，更是珍惜现有的一分一秒了，步入紧张的学*，感到乏味，枯燥。
还模糊的记得那一次与爸爸妈妈玩碰碰车的游戏，我怎么也碰不到爸爸妈妈，就说：“不玩了。”他们便放松了警惕，我迅雷不及眼耳之势，一下碰了爸爸，果然兵不厌诈。那时，我依偎在妈妈怀里，感到我是世界上最幸福的人，最快乐的人！
那一次，我哭了，哭得很伤心，很大声，我在和小伙伴们玩耍，没注意脚下的石头“扑通”一声，摔了个四脚朝天，鲜红的“果汁”流了出来，好像是草莓味的，我顾不上疼痛，好奇起来。爸爸闻声赶来，把我抱到了村里的小诊所包扎了一下，好极了，像电视里常放的木乃伊。回到家，妈妈做了好多好吃的，我们一看，顾不上洗手，就去吃饭了，妈妈在一边唠唠叨叨，我一句也没听进去，一直啃我美味的鸡爪了。
这就是我丰富多彩的童年时代，淘气是我的一大优点，我在幸福中成长。
作文三：我在幸福中成长
我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福。
我小时侯在姥姥家上幼儿园，爸爸妈妈不在身边，但姥姥对我特别关心，我想要什么姥姥就给我买什么，可以说要风得风要雨得雨，但我还经常让她生气。记得有一次，我看见一些大同学玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥刚要带我去买，但被刚进门的'妈妈听见了，她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来，声音大的可以震破玻璃，这时姥姥心疼了，她对妈妈说：“他想要你就给她买，干吗非要让她哭呢？”妈妈说：“他要什么就给她买什么还不把她宠坏了，您就别管了。”姥爷也过来说：“就给她买一个吧！”妈妈没办法，只好带我去买。
我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福。
在路上，风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望，小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说：“以后不能再跟姥姥要东西了，她老了，不舍得买一点东西，你却要这要那，你说你这么做对不对？”我一声不吭，在心里进行激烈的斗争，到底还要不要了？我现在是进退两难，如果要得话就显得我很无知，如果不要，我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。
从这件事可以看出姥姥是多么地爱我，我感到很幸福，家里得人对我关心倍至，我还调皮捣蛋让他们生气，我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子，我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我，我却不停地捣蛋，她为了我付出了许许多多，自己舍不得买东西吃，但是我要什么她就给我买什么，真是无微不至。
我以后一定好好学*将来挣大钱让他们过上好日子，来报答他们对我的养育之恩。
我现在终于体会到了我真的很幸福啊！我要珍惜这份幸福。
作文四：我在幸福中成长
鸟儿羽毛丰满，欲长翅高飞，那是因为已在幸福中成长起来。成长中虽有着烦恼与挫折，但是幸福的力量永远是强大的。给予鸟儿的不单是那丰满的羽毛，更是给予了鸟儿心中一块永远的温地。使鸟儿有了勇气飞向那片属于自己的蓝天。
我就像是那鸟儿，也有欲在蓝天上翱翔。我在努力着，我骄傲的面对蓝天，只因我是在幸福中成长的鸟儿。
家庭是我幸福的来源，他给我带来了身体的动力。
犹记得儿时的我，身体弱，家中每一个人为我担心的神情。记得冬日中妈妈为我暖脚丫子，夏日里爸爸在我熟睡时为我带来的阵阵清风。奶奶煮的温润清粥。爷爷为了我，在自家的院子里养起了鸽子，土鸡，土鸭。在家里吃到的鸡蛋的蛋黄总是那般好看的黄，那样诱人的香醇。当我自己拿起筷子，大口大口吃饭时，我看到的竟是每一个人释然的微笑。渐渐的在家人的呵护下，我便不再是一副黑黑瘦瘦营养不良的形象。在幸福的滋润下，我已成长为健康有活力的鸟儿。我明白，我不能再让家人担心我的身体，我要让他们明白，我是这世上最健康的孩子，他们为我的付出是值得的！
家庭的确是我幸福的来源，因为他更是在我心灵受伤时的归属。
我本只是一只无力飞翔的鸟儿，我没有勇气，没有自信。和孔雀比起我不够美丽，与苍鹰比起我更是显得无力。但是在自卑与自信的蜕变间，是家庭使我心生一股暖流，支持我奋斗下去。爸爸妈妈从来都没有对我有过高的要求，我明白他们只是希望我一直快乐。可是我却又是个自卑而又好强的人，我渴望得到每一个人的赞扬，可是却没有多余的力量。无奈时，是他们给了我力量，他们并没有安慰我，而只是一直的相信我是最棒的。我知道这一次我不能让他们失望，他们认为我是最棒的，我就是最棒的！因为从现在开始我便就是一个自信的人！
终于，我飞翔了，感受着风拂过我的脸，我的发那幸福的感觉；我的心灵更是飞翔了！感受着那片属于我的蓝天。我就像是那风筝，即便飞得再高再远，也会记得将我捧上蓝天的人。如今我不再需要家人给我依靠，我更明白我在未来将是这个家庭最大的依靠，只因曾是在幸福中成长！
作文五：我在幸福中成长
幸福是什么？幸福为何物？烈日的炙酷，考试的失败，父亲的训斥……一切的一切，何谈幸福？我质问着，但我的记忆提醒我，我错了，其实我一直在幸福中成长！
我想起了我小时候。小时候我很淘气，在溜旱冰时“啪”的一声，我摔倒了，额头磕到了花盆上，血一下子就流了出来。妈妈赶紧冲了上来，把我抱起来，奶奶一嘴一个“心肝”。不知过了多久到了医院，不一会儿我就被推进了手术室，手术室门外的亲人焦急的探着头。过了一会儿，我的额头上多了一块纱布！我这才知道，妈妈看到我流血的样子，都晕倒了，就连*时一向严肃的爸爸，都把我拉过去，爱抚的看着我！这时，我有一种莫名的感觉涌上心口，我的眼眶渐渐湿润了！那时幸福的泪水！那时幸福之泉！
幸福是满足，是一点一滴的小事！
从我们的衣食住行就能体现我们身处幸福中！从自己做完作业后，妈妈送来的热牛奶中就能体现！从自己失败后，爸爸一句鼓励的话语就能体现！
从一个眼神，一个动作！一句鼓励的话语就能体现我们身处幸福中！
对我而言，幸福，是我忠诚的伴侣！幸福就如那一轮美丽的落日，温暖着我！让我从不感到孤独无援；幸福又如那甘甜的雨露，滋润着我，让我拥有战胜困难的勇气；幸福还如一面镜子，提醒着我，让我不断完善自我……
我很幸福，因为我在幸福中成长。
作文六：我在幸福中成长
幸福是什么？幸福为何物？一家人在步行街散步，这是幸福吗？和爸爸妈妈一起外出旅游，这是幸福吗？和兄弟姐妹们一起快乐的成长，这是幸福吗？和同学们一天天共同进步，这是幸福吗？…没错，这一切的一切都是幸福。我的记忆提醒我，我无时无刻不在幸福中成长！
记得小时候的我很调皮，有一次我在床上玩，不小心摔下床，额头碰到柜子边上，额角裂开了一个大口子，血流如柱。妈妈马上跑来抱起我就往医院跑，不知道过了多久到了医院，过了一会儿我就被推进了手术室。爸爸在单位加班也马上跑到医院在手术室外和妈妈，爷爷奶奶姑爹姑妈们焦急的等待。等我从手术室出来，看到的竟是每一个人释然的微笑。每当我想起这些就有一种莫名的感觉涌上心口，我的眼眶就会渐渐的湿润！那是幸福的泪水！
幸福是满足，是一点一滴的小事！从我们的衣食住行就能体现我们身处幸福中！从自己做完作业后，妈妈送来的热牛奶中就能体现！从自己失败后，爸爸一句鼓励的话语就能体现！从一个眼神，一个动作！一句鼓励的话语就能体现我们身处幸福中！
对我而言，幸福，是我忠诚的伴侣！幸福就如那一轮美丽的落日，温暖着我！让我从不感到孤独无援；幸福又如那甘甜的雨露，滋润着我，让我拥有战胜困难的勇气；幸福还如一面镜子，提醒着我，让我不断完善自我……
我很幸福，因为我在幸福中成长！、
个人的成长，离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助…一人生际遇既有顺境，也有逆境，激励与挫折，成功与失败，都能促人成长。请你根据亲身体验将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名，否则扣分。
题目：我在______中成长
我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福
我小时侯再姥姥家上幼儿园，爸爸妈妈不在身边，但姥姥对我特别关心，我想要什么姥姥就给我买什么可以说要风得风要雨得雨，但我还经常让她生气。记得有一次，我看见一些大同学玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥刚要带我去买，但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来，声音大的可以震破玻璃这是姥姥心疼了，她对妈妈说：“他想要你就给他买，干吗非要让他哭呢？”妈妈说：“他要什么就给他买什么还不把他宠坏了，您就别管了。”姥爷也过来说：“就给他买一个吧！”妈妈没办法，只好带我去买。
我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福
在路上，风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望，小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说：“以后不能再跟姥姥要东西了，她老了，不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对？”我一声不吭，在心里进行激烈的斗争，到底还要不要了？我现在是进退两难，如果要得话就显得我很无知，如果不要我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。
从这件事可以看出姥姥是多么地爱我，我感到很幸福，家里得人对我关心倍至，我还调皮捣蛋让他们生气，我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子，我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我，我却不停地捣蛋，她为了我付出了许许多多，自己舍不得买东西吃，但是我要什么她就给我买什么，真是无微不至。
我以后一定好好学*将来挣大钱让他们过上好日子，来报答他们对我的养育之恩。
我现在终于体会到了我真的很幸福啊！我要珍惜这份幸福。
——幸福中成长作文通用十篇
杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的`时候；燕子飞了，有再来的时候。时光却来也匆匆，去也匆匆，一去不复返。我在爸爸妈妈的呵护，爱护下成长。一天又一天，一年又一年。
儿时，我赖在妈妈的怀里，想听爸爸唱的儿歌；童年，我上学了来到了临汾，和爸爸妈妈分开了，哭了，玩的时间也少了；现在，更是珍惜现有的一分一秒了，步入紧张的学*，感到乏味，枯燥。
还模糊的记得那一次与爸爸妈妈玩碰碰车的游戏，我怎么也碰不到爸爸妈妈，就说：“不玩了。”他们便放松了警惕，我迅雷不及眼耳之势，一下碰了爸爸，果然兵不厌诈。那时，我依偎在妈妈怀里，感到我是世界上最幸福的人，最快乐的人！
那一次，我哭了，哭得很伤心，很大声，我在和小伙伴们玩耍，没注意脚下的石头“扑通”一声，摔了个四脚朝天，鲜红的“果汁”流了出来，好像是草莓味的，我顾不上疼痛，好奇起来。爸爸闻声赶来，把我抱到了村里的小诊所包扎了一下，好极了，像电视里常放的木乃伊。回到家，妈妈做了好多好吃的，我们一看，顾不上洗手，就去吃饭了，妈妈在一边唠唠叨叨，我一句也没听进去，一直啃我美味的鸡爪了。
这就是我丰富多彩的童年时代，淘气是我的一大优点，我在幸福中成长。
我是一名四年级的小学生，每天沐浴在阳光下快乐的成长，成长的内容丰富多彩，里面全是爸爸妈妈的疼爱、老师的关爱、同学的友爱，成长的过程还象一首动人的歌谣，每一个音符都弹奏出不同的声音，我的成长音符叫幸福，我在幸福中成长。
两年前，我读二年级，一天傍晚，妈妈回到家，高兴地我说：儿子，我帮你打听了一个兴趣班，你愿意参加吗？我好奇地问：什么班啊？书法班！，啊，书法呀，一个陌生的词语跳到我的脑中，这我可不懂，有什么好学的呀。我拉长了脸，没再理妈妈，可一旁的爸爸却高兴地直说好呀，好，我同意。见我态度不怎么样，报书法班的事妈妈没有再提起。
一天，我陪妈妈散步回家，看到爸爸正在饭桌前写着什么，我凑前一看，他正拿着一支又粗又长的带毛的笔在一张很大的方格纸上写字，我想这应该就是爸爸提起的毛笔字了吧，看我看了半天，爸爸问我，儿子，你也来试试？试就试，有什么难的。我接过笔，在方格上写起来，可是，我写出的字根本不像字，就像个墨团似的，还弄到手上黑黑的。心急的我把笔扔到了桌上，说这个笔不好写，我不玩了。这时，爸爸对我笑了笑，轻轻地说：傻孩子，心急吃不了热豆腐，慢一点，要有耐心，让我先来教你如何握笔吧。听了爸爸的话，我又有了信心，按照爸爸教的方法，有模有样的写出一个大字。这时，我看到身边的爸爸脸上露出一丝丝笑容。
有了爸爸的几次指点，慢慢地，我对练字的兴趣越来越浓厚，有一天，我告诉妈妈说要求报名参加一个书法班时，我发现站在一旁的爸爸的脸上又一次露出了得意的笑容。
到了书法班，因为有了一些启蒙，我接受地非常快，书法老师总是细致又耐心地指导，把一横一竖写的要点都讲得清清楚楚，对出现的问题总是及时地纠正，练*书法是很枯燥的，有时候，我真是不想写，但他们总是鼓励我，不要放弃。渐渐地，我的字写得越来越好，老师的表扬也越来越多，我参加了几次小小的书法比赛，都获得了较好的成绩。这时，我感觉自己真是幸福，因为辛勤的付出终于有了回报，我尝到了幸福的滋味。
有爱的温暖，我在幸福中成长。
草儿在发芽，花儿在开放，我也在逐渐长大。
以前，我很不懂事：妈妈病了，我还吵着要妈妈带着我出去玩；见了我喜欢的玩具，就一定要买；还常常大声哭，吵得邻居头疼。
但现在我不会了，因为我长大了，我懂得分辨是与非了，爸爸妈妈辛辛苦苦地把我拉扯大，我不应该再让父母担心了，我也应该懂事了……
有一次妈妈出去学*，爸爸出差，天公不作美，转眼间，下起了瓢泼大雨，我很担心妈妈，因为妈妈没带伞，该怎么回来？要不我去车站接她？于是，我带上伞，钥匙和手机，去车站等妈妈。
咦，妈妈应该已经下课有一段时间了，要在*时，早就应该到了，今天怎么回事？再等一会儿吧。但过了五分钟，还是没看到妈妈。这时，我的手机响了，传出了妈妈的声音：“喂，你在哪儿？下着这么大的雨？”“你怎么回来的？”“打的呀，你在哪儿？”“我在车站等你呢。我这就回来。”“好，小心别被雨淋到了。”“噢。”我撑起伞，向家里走去。
还有一次，妈妈得了胆结石，住进了医院要开刀，我很害怕，妈妈却笑着被推进了了手术室……
开刀过后的妈妈脸色显得十分苍白，有气无力的声音使我更加伤心，但妈妈反而很乐观：“有什么好伤心的？应该高兴才对啊，我本来有病在身，但开过刀后，我的病好了，身体也在逐渐康复，不久，我就会出院的。”妈妈的这*话，使我感到好受了一点。但我还是很担心妈妈的刀口是不是还疼，是不是还发炎。
终于，妈妈出院了，我们全家都很开心，因为妈妈的病好了，身体也康复了。
我要在风雨中长大，我要在烈日中长大，我要在挫折中长大，我要在幸福中长大。
我在逐渐长大。
用读书缔造精神世界
专家引领，名师导航，无数成功人士的事实告诉我们读书的重要性。“读书真是一件便宜事。别人或许是费了九牛二虎之力，头发掉了许多根，脑细胞死了几万万，甚至是不知老了多少，才悟了那么一点心得，出了那么一点智慧，有了那么一点感悟，形成了那么一些文字，咱却不费吹灰之力，拿来一读一想一录一记，便据为己有了。试想，天下还能有比这更便宜的事情吗？”薛校长以中肯的话语引导我们克服惰性，帮助我们选购读本，学校有书库，教师每人还都有几本受赠书，便宜事都让我们占了，我们怎会不积极读书呢？
书桌上、枕头边、教室里，到处都有可供翻阅的`书籍，有时读上几十页，有时读上三五页，快餐类修身养性，开阔视野，难啃类细嚼慢咽，丰富底蕴。《第56号教室的奇迹》《不做教书匠》《静悄悄的革命》《听王荣生教授评课》《构筑理想课堂》《学学名师那些事》《教育的理想和信念》《听余映潮老师讲课》等都让我对教学工作有了很多新的体会和感悟。《论语》心得、《论语》感悟，《喻世明言》等让我开阔眼界，修身养性。《语文教学与研究》、《语文教学通讯》、《班主任之友》等让我改变精神气质，提升自身素养；让课堂更轻松，教育更智慧；让我没有职业倦怠，时刻充满奋进激情。大部头的书读累了，换一些休闲类的书来读倒也不错。《一杯智慧茶》《心灵鸡汤》通过简短的故事叩开人的心灵之门，让思想和故事碰撞，让挫折不再可怕，让未来充满激情；《青年文摘》面对现实，挖掘生活中的***，弘扬社会的正义和美德；《时文选粹》似*淡的朋友，那里面的一篇篇闪着智慧火花的文章，为我们的心灵，暗开了一扇扇窗，悄启了一扇扇门，默指了一条条路，让我们的生活豁然开朗。《哲思》《意林》等也都能让我在休闲的同时，陶冶性情，涤荡内心。
老师不仅要自己热爱读书，还要引导学生喜欢读书。为了让学生更充分的认识到读书的重要性和选择书目的重要新，我们举行了“一本书一个世界”的主题活动。旭润说，只有认真读书，才能开阔视野，拓宽知识面；广道说，读书，从个人角度看，是为了自己长大后有一个好出路，从整个民族、整个国家看，是为了推动祖国进一步发展；鑫杰说，书是人类文明的“长生果”，我们不仅可以学*到很多知识，还可以学会很多做人、做事的方法。孩子们自己已经充分认识到了读书的重要性。接着，孩子们互相推荐阅读书目，有推荐《心灵鸡汤》的，有推荐《钢铁是怎样炼成的》，有推荐《红岩》的，有推荐《骆驼祥子》的。此次活动进一步激发了孩子们读书的兴趣，坚定了孩子们“将读书进行到底”的决心。当然我们学校每天还专门设置有“阅读课”的时间保证学生阅读的效果。
古人云“书犹药，可以医愚也。”真正的读书才能让我们发现一本书背后的思维方式，并借之反思自己的思维方式，思维碰撞的结果是心灵博弈的快乐，是老鹰重生的飞跃，是寻找真正的信仰，构建结构合宜的大脑，缔造精神世界，实现自我超越。
用写作助推专业成长
20xx年1月8日，我们修武县第二实验中学“四棵柳”读书沙龙成立了。说实在话，当时的我对这个沙龙并不感兴趣，或者说压根儿就不想加入，谁不知道一加入就该让交作业了。可以说，有这种想法的人应该还是有一定的市场的。1月11日，薛**写了《我加了，你们加吗？》一文，作为我们的英雄帖，招募天下同僚，我看后心里有所触动，但处于晃悠阶段。22日那天，海涛在我们班帮助落实历史背诵任务时问我：“你的校讯通博客怎么还没有开通？你是语文老师还不赶快加吧！”“我不知道怎样开通？”“我帮你开通，你只要给我说说你想起个什么网名就行了。”“空谷幽兰。”就这样，我被“拽”进了校讯通。苦于无奈，3月1日我提交了自己的读书史。真写过了，发现并没有想像中的那么难，之后我就根据教学工作中的需要写了《雄关漫道真如铁，而今漫步从头越》《不抛弃，不放弃》等，这一写，感觉理顺了思想，理顺了关系，理顺了思路。我开始有了自己想及时记录点滴的想法。
直到那天，20xx年4月3日，我们的校长“绝代芳华”成为校讯通163期的博腕儿，我心里就暗暗在想，有一天我也要成为博腕儿。所以在绝代芳华《我们与春天的约会——记焦作校讯通博友联谊会》一文中，我就发了一个“羡慕着，期待着”的评论。我也开始断断续续地写一些博文。9月11日，终于我也有了被推荐的作品——《孩子，请合理规划自己》，兴奋，感动，还想让更多的文章被推荐，那就要坚持我的写博之旅。
事实上，我在写博路上做的并不是很好，并没有抵挡住电视的诱惑（但我每天仍然坚持读书），今日说法、公民与法等栏目我喜欢看，这也应该看，但电视剧可害惨人了，在未看完时，它总是在一点一点地让你惦记着，整天消磨着你的时光，等看完了，却又有一种内心很空虚的感觉。不行，我不能再只空想着当博腕儿，我得有实际行动。于是，去年暑假值班之后我赶快写下来心中感想——《安全警钟长鸣》。
在回访博友的过程中，我突然发现竟然有那么多优秀的博友，他们坚持每天写博（以前想着可能就绝代芳华天天发文），清雨雅竹、子非鱼、刘爱玲、月牙091112、小啄木鸟、慧心如兰、酒衷豪、壳壳妹儿、武临杰、宝贝晨晨的小窝、十里荷香、公主艺琳……有的甚至一天发了几篇，不觉就打消了疏懒的念头。得知小城说雨老师刚病愈就又开始写博、管理圈子，刘爱玲老师声带息肉仍然笔耕不辍，就更没有了懈怠的理由。品着博友精彩的评论，感受着博友的鼓励和支持，不觉又增加了写博的动力。
《我们要善于倾听》《不良*惯可以改变》《吾家有女初长成》等一篇篇文章接连被推荐，我更加想天天发文了。看着评论数目由十几个到二十几个、三十几个、五十几个再到七十多个、一百多个，受到这么多博友的鼓励和支持，我受宠若惊，更加坚定了每天写博的想法。坚持的背后是很多博友的厚爱，他们开始推荐我为教师博腕儿，我也终于成为校讯通第232期的博腕儿。是校讯通为我们搭建了交流*台，是以绝代芳华为首的领导核心引领我专业成长，是各位博友支持我成为博腕儿，你们都是我生命中的“贵人”。
用思考改变行走方式
思考，让我不再是整天忙碌的完成任务者（以单纯的完成任务为目的），而是充满激情的幸福发展者。我思索怎样走教师专业化道路，思索怎样规划班主任工作，思索每天、每周乃至每月、每学期的工作，思索学生的思想、行为、队伍建设、学风、班风、卫生等常规工作，思索其他优秀班主任工作的经验和教训以及成果，反思工作得失，提高工作水准。
作为班主任，要让班级在良好的轨道上持续运行，就要关注每一个成员的健康成长，思想、学识、能力、审美等各个方面。主题成长课就是其中的一项活动。“主题成长课”，就是就是每周安排一节时间，每次确定一个主题，孩子们围绕这个主题展开活动。活动的整体策划是学期初由班内十五个小组分别确定的，教师只负责把关。活动的主题来自学生，就是每个小组把自己认为最有价值的话题提炼出来，与同学们分享。活动的形式，可以是辩论，可以是研讨，可以是观点分享，可以是诵读，可以是课本剧等等，形式非常多，而且同学们要想，要写，要说，要做。
这个课程，我把权利下放给了学生，让他们去准备、去组织活动，从设计到实施、从主持到记录都要学生积极参与，但这并不等于老师就可以什么都不做了。相反，每节主题成长课之前，我都要提前了解课程的准备情况、课程程序等，并给予适当的建议。同时，要求主持人认真备课，写出简案。主持人可以依据自己的情况让同学们提前查找、搜集一些相关的资料。从主持人到班级成员，每个人都要积极参与，也许会比*时忙了一些。但这种忙不是机械的、盲目的忙，而是一种有思想、有思考的忙，这能够使学生的创造力得到提高、组织力得到提升、应变力更加灵活、审美力更加增强。
举一个例子就可以看出孩子们的成长力。比如上次的红歌大赛，我们班选的是《超越梦想》这首歌，这首歌孩子们还都不会唱，音乐课又仅有一节，所以好多事情都是孩子们自己干的。教歌、领唱、设计手语、单个手语、集体手语等都是孩子们干的，我只是给孩子们提供了时间保证。比赛时孩子们把班级最昂扬的精神风貌、最凝聚的团体活力展现给全校师生，虽然结果与孩子们的预想目标有一定出入，但仍然得到了众多师生的认可。虽然孩子们充满失望、沮丧与疑惑，但都是朝向自我找原因，这让我们感到欣慰，比起其它，孩子们灵魂的涤荡才是成长的关键因素。
用追求采摘一路幸福
做教师最可怕的不是工作量大，也不是跟学生、家长闹得不愉快；最可怕的是，重复，在重复中麻木，看不到希望。所以我总是不断地设计自己的教育理想，不懈地追求自我完善，使自己生活在希望里，知道自己今年要做什么、明年要做什么，两年以后要做什么，最起码今年要比去年强，明年要比今年好，不断超越自我。
支玉恒老师的例子给我很深的触动，他*四十岁才改教语文，当时连汉语拼音都认不全，可是苦练三年后，工作就大有起色。后来走出了张家口，走出了河北省，成为全国著名的特级教师。“听支老师的课，你无法推测出他下一步要做什么，而且经常会出现谁也始料不及的设计或场面。也就是会说，每次听支老师的课都会有新意，同一篇课文支老师每一次讲都会有不同的教法，从无固定的模式，似乎‘无章可循’。篇篇不同，堂堂出新，语出难料，机智迭出，诙谐幽默，笑中感悟，让学生听得欲罢不能。他达到的是教学上的至高境界——‘人剑合一’的境界。”这段话是对支老师的高度评价。
对照名师，反观自己。人在旅途，没有理由停止追求的脚步。有目标，有规划，刻苦自励，拥抱梦想，就能收获愉悦，采摘一路幸福。
幸福是冬日的暖阳，在失望时带来温暖;幸福是坚固的小船，在困难时敢于驶向彼岸;幸福是拂面的春风，在懦弱时带来期望。我们时时追寻幸福，其实幸福早已将我们围绕。
幸福在那热腾腾的面条中。那天，我打开书本，把自我埋进题海，在题海中游啊游……“今日又有这么多作业呀!快点做完，早点睡啊!”妈妈温柔的声音把我从题海里拉了出来。窗外，天空已是漆黑如墨，几颗星星散发出微弱的光芒，稀稀疏疏，“又得熬夜了!”我轻轻叹息，妈妈摸了摸我的头，走出房间，我继续把自我埋入题海，低头看看密密麻麻的文字，视线逐渐模糊……
“怎样又在这儿睡了，会着凉的!”妈妈温柔的声音变得急促起来。我睁了睁发干发涩的眼睛，伸了个懒腰，僵硬的手臂一阵酥麻。妈妈把一碗热腾腾的面放在书桌上，说：“饿坏了吧!来，把这碗面吃了再写作业。”我端起那碗面，大口大口地吃着，从这碗面中，我尝到了幸福的味道。
幸福在公交车里，上班高峰期，车厢塞得满满的，大家摩肩接踵，空气所以变得稀薄。一位老奶奶提着菜篮子上了车，令人感动的一幕上演了：一位年轻人看到体弱的老奶奶，赶忙站起来快步走到老奶奶身边，搂住她的腰，扶住她的手，护送她走到自我座位上。车内的人瞬间产生了共鸣，大家都向他投去了赞许的目光。稀薄的空气里弥漫着幸福的气息。
幸福在普通的雨伞中。那天放学，准备自我回家的我却怎样也不敢迈出一步――雨太大了，我没有带雨伞。我呆呆坐了好久，窗外，依旧是倾盆大雨，桌上竟放了一把伞。我抬头一看，是我的好朋友!我感激地看着她，一股暖流涌上心头，一把普通的伞，让我感受到幸福!
人生步履匆匆，踩过春夏秋冬的肩膀，让爱穿梭于心灵的缝隙，把美丽绘进灵魂的深处。我们会发现：每个角落都有爱，有关怀，还有*凡的幸福!
用读书缔造精神世界
专家引领，名师导航，无数成功人士的事实告诉我们读书的重要性。“读书真是一件便宜事。别人或许是费了九牛二虎之力，头发掉了许多根，脑细胞死了几万万，甚至是不知老了多少，才悟了那么一点心得，出了那么一点智慧，有了那么一点感悟，形成了那么一些文字，咱却不费吹灰之力，拿来一读一想一录一记，便据为己有了。试想，天下还能有比这更便宜的事情吗？”薛校长以中肯的话语引导我们克服惰性，帮助我们选购读本，学校有书库，教师每人还都有几本受赠书，便宜事都让我们占了，我们怎会不积极读书呢？
书桌上、枕头边、教室里，到处都有可供翻阅的书籍，有时读上几十页，有时读上三五页，快餐类修身养性，开阔视野，难啃类细嚼慢咽，丰富底蕴。《第56号教室的奇迹》《不做教书匠》《静悄悄的革命》《听王荣生教授评课》《构筑理想课堂》《学学名师那些事》《教育的`理想和信念》《听余映潮老师讲课》等都让我对教学工作有了很多新的体会和感悟。《论语》心得、《论语》感悟，《喻世明言》等让我开阔眼界，修身养性。《语文教学与研究》、《语文教学通讯》、《班主任之友》等让我改变精神气质，提升自身素养；让课堂更轻松，教育更智慧；让我没有职业倦怠，时刻充满奋进激情。大部头的书读累了，换一些休闲类的书来读倒也不错。《一杯智慧茶》《心灵鸡汤》通过简短的故事叩开人的心灵之门，让思想和故事碰撞，让挫折不再可怕，让未来充满激情；《青年文摘》面对现实，挖掘生活中的***，弘扬社会的正义和美德；《时文选粹》似*淡的朋友，那里面的一篇篇闪着智慧火花的文章，为我们的心灵，暗开了一扇扇窗，悄启了一扇扇门，默指了一条条路，让我们的生活豁然开朗。《哲思》《意林》等也都能让我在休闲的同时，陶冶性情，涤荡内心。
老师不仅要自己热爱读书，还要引导学生喜欢读书。为了让学生更充分的认识到读书的重要性和选择书目的重要新，我们举行了“一本书一个世界”的主题活动。旭润说，只有认真读书，才能开阔视野，拓宽知识面；广道说，读书，从个人角度看，是为了自己长大后有一个好出路，从整个民族、整个国家看，是为了推动祖国进一步发展；鑫杰说，书是人类文明的“长生果”，我们不仅可以学*到很多知识，还可以学会很多做人、做事的方法。孩子们自己已经充分认识到了读书的重要性。接着，孩子们互相推荐阅读书目，有推荐《心灵鸡汤》的，有推荐《钢铁是怎样炼成的》，有推荐《红岩》的，有推荐《骆驼祥子》的。此次活动进一步激发了孩子们读书的兴趣，坚定了孩子们“将读书进行到底”的决心。当然我们学校每天还专门设置有“阅读课”的时间保证学生阅读的效果。
古人云“书犹药，可以医愚也。”真正的读书才能让我们发现一本书背后的思维方式，并借之反思自己的思维方式，思维碰撞的结果是心灵博弈的快乐，是老鹰重生的飞跃，是寻找真正的信仰，构建结构合宜的大脑，缔造精神世界，实现自我超越。
用写作助推专业成长
20xx年1月8日，我们修武县第二实验中学“四棵柳”读书沙龙成立了。说实在话，当时的我对这个沙龙并不感兴趣，或者说压根儿就不想加入，谁不知道一加入就该让交作业了。可以说，有这种想法的人应该还是有一定的市场的。1月11日，薛**写了《我加了，你们加吗？》一文，作为我们的英雄帖，招募天下同僚，我看后心里有所触动，但处于晃悠阶段。22日那天，海涛在我们班帮助落实历史背诵任务时问我：“你的校讯通博客怎么还没有开通？你是语文老师还不赶快加吧！”“我不知道怎样开通？”“我帮你开通，你只要给我说说你想起个什么网名就行了。”“空谷幽兰。”就这样，我被“拽”进了校讯通。苦于无奈，3月1日我提交了自己的读书史。真写过了，发现并没有想像中的那么难，之后我就根据教学工作中的需要写了《雄关漫道真如铁，而今漫步从头越》《不抛弃，不放弃》等，这一写，感觉理顺了思想，理顺了关系，理顺了思路。我开始有了自己想及时记录点滴的想法。
直到那天，20xx年4月3日，我们的校长“绝代芳华”成为校讯通163期的博腕儿，我心里就暗暗在想，有一天我也要成为博腕儿。所以在绝代芳华《我们与春天的约会――记焦作校讯通博友联谊会》一文中，我就发了一个“羡慕着，期待着”的评论。我也开始断断续续地写一些博文。9月11日，终于我也有了被推荐的作品――《孩子，请合理规划自己》，兴奋，感动，还想让更多的文章被推荐，那就要坚持我的写博之旅。
事实上，我在写博路上做的并不是很好，并没有抵挡住电视的诱惑（但我每天仍然坚持读书），今日说法、公民与法等栏目我喜欢看，这也应该看，但电视剧可害惨人了，在未看完时，它总是在一点一点地让你惦记着，整天消磨着你的时光，等看完了，却又有一种内心很空虚的感觉。不行，我不能再只空想着当博腕儿，我得有实际行动。于是，去年暑假值班之后我赶快写下来心中感想――《安全警钟长鸣》。
在回访博友的过程中，我突然发现竟然有那么多优秀的博友，他们坚持每天写博（以前想着可能就绝代芳华天天发文），清雨雅竹、子非鱼、刘爱玲、月牙091112、小啄木鸟、慧心如兰、酒衷豪、壳壳妹儿、武临杰、宝贝晨晨的小窝、十里荷香、公主艺琳……有的甚至一天发了几篇，不觉就打消了疏懒的念头。得知小城说雨老师刚病愈就又开始写博、管理圈子，刘爱玲老师声带息肉仍然笔耕不辍，就更没有了懈怠的理由。品着博友精彩的评论，感受着博友的鼓励和支持，不觉又增加了写博的动力。
《我们要善于倾听》《不良*惯可以改变》《吾家有女初长成》等一篇篇文章接连被推荐，我更加想天天发文了。看着评论数目由十几个到二十几个、三十几个、五十几个再到七十多个、一百多个，受到这么多博友的鼓励和支持，我受宠若惊，更加坚定了每天写博的想法。坚持的背后是很多博友的厚爱，他们开始推荐我为教师博腕儿，我也终于成为校讯通第232期的博腕儿。是校讯通为我们搭建了交流*台，是以绝代芳华为首的领导核心引领我专业成长，是各位博友支持我成为博腕儿，你们都是我生命中的“贵人”。
用思考改变行走方式
思考，让我不再是整天忙碌的完成任务者（以单纯的完成任务为目的），而是充满激情的幸福发展者。我思索怎样走教师专业化道路，思索怎样规划班主任工作，思索每天、每周乃至每月、每学期的工作，思索学生的思想、行为、队伍建设、学风、班风、卫生等常规工作，思索其他优秀班主任工作的经验和教训以及成果，反思工作得失，提高工作水准。
作为班主任，要让班级在良好的轨道上持续运行，就要关注每一个成员的健康成长，思想、学识、能力、审美等各个方面。主题成长课就是其中的一项活动。“主题成长课”，就是就是每周安排一节时间，每次确定一个主题，孩子们围绕这个主题展开活动。活动的整体策划是学期初由班内十五个小组分别确定的，教师只负责把关。活动的主题来自学生，就是每个小组把自己认为最有价值的话题提炼出来，与同学们分享。活动的形式，可以是辩论，可以是研讨，可以是观点分享，可以是诵读，可以是课本剧等等，形式非常多，而且同学们要想，要写，要说，要做。
这个课程，我把权利下放给了学生，让他们去准备、去组织活动，从设计到实施、从主持到记录都要学生积极参与，但这并不等于老师就可以什么都不做了。相反，每节主题成长课之前，我都要提前了解课程的准备情况、课程程序等，并给予适当的建议。同时，要求主持人认真备课，写出简案。主持人可以依据自己的情况让同学们提前查找、搜集一些相关的资料。从主持人到班级成员，每个人都要积极参与，也许会比*时忙了一些。但这种忙不是机械的、盲目的忙，而是一种有思想、有思考的忙，这能够使学生的创造力得到提高、组织力得到提升、应变力更加灵活、审美力更加增强。
举一个例子就可以看出孩子们的成长力。比如上次的红歌大赛，我们班选的是《超越梦想》这首歌，这首歌孩子们还都不会唱，音乐课又仅有一节，所以好多事情都是孩子们自己干的。教歌、领唱、设计手语、单个手语、集体手语等都是孩子们干的，我只是给孩子们提供了时间保证。比赛时孩子们把班级最昂扬的精神风貌、最凝聚的团体活力展现给全校师生，虽然结果与孩子们的预想目标有一定出入，但仍然得到了众多师生的认可。虽然孩子们充满失望、沮丧与疑惑，但都是朝向自我找原因，这让我们感到欣慰，比起其它，孩子们灵魂的涤荡才是成长的关键因素。
用追求采摘一路幸福
做教师最可怕的不是工作量大，也不是跟学生、家长闹得不愉快；最可怕的是，重复，在重复中麻木，看不到希望。所以我总是不断地设计自己的教育理想，不懈地追求自我完善，使自己生活在希望里，知道自己今年要做什么、明年要做什么，两年以后要做什么，最起码今年要比去年强，明年要比今年好，不断超越自我。
支玉恒老师的例子给我很深的触动，他*四十岁才改教语文，当时连汉语拼音都认不全，可是苦练三年后，工作就大有起色。后来走出了张家口，走出了河北省，成为全国著名的特级教师。“听支老师的课，你无法推测出他下一步要做什么，而且经常会出现谁也始料不及的设计或场面。也就是会说，每次听支老师的课都会有新意，同一篇课文支老师每一次讲都会有不同的教法，从无固定的模式，似乎‘无章可循’。篇篇不同，堂堂出新，语出难料，机智迭出，诙谐幽默，笑中感悟，让学生听得欲罢不能。他达到的是教学上的至高境界――‘人剑合一’的境界。”这段话是对支老师的高度评价。
对照名师，反观自己。人在旅途，没有理由停止追求的脚步。有目标，有规划，刻苦自励，拥抱梦想，就能收获愉悦，采摘一路幸福。
人生如戏，有的人生如同一部话剧绚丽多彩，有的人生如同一部木偶戏充满不幸。到底怎样的人生才是幸运的?怎样的人生才是幸福的?
若你走在路上，环顾四周，你觉得谁是幸福的?谁是不幸的?
若你柔声询问一位终日坐在地上的乞讨者，也许他会说幸福是不用天天拿着碗向他人祈求施舍，是不用看着他人的白眼过着浑浑噩噩的日子，是不用看着他人穿着艳丽华贵的衣物而自己却是一身补丁……也许——他觉得幸福还很遥远。
若你轻声询问一位背着书包匆忙上学的学生，幸福是什么?怎样才算幸福?也许他会说——幸福是不用拿起书包急忙出门只为不迟到，是没有繁忙的功课和写不完的作业，是可以天天玩到尽兴也不用担心另一天的考试不会通过……也许——他觉得幸福还未来临。
若你扪心自问：亲爱的自己，你幸福吗?你会如何回答?
幸福——是一个谜，若让一千个人回答，就会有一千种不同的答案。
在我的眼中，幸福是不能用言语来描述的，它只能细细地慢慢地用心体会。幸福不是一些快乐的堆积，而是一种状态的持续。幸福——在自己的心里，是一种暖暖的、甜甜的感觉，就如花香般沁人心脾。
其实——幸福很简单。
幸福就是刚从跑道上停下来满脸通红时，有人问你还好吗;坐在位置上捂着肚子脸色发白时，有人问你怎么了;见你不断用舌头触碰唇瓣时，有人问你口渴吗。幸福就是——时时刻刻有人在意你，关注你。
幸福就是在半夜气温骤然下降时，有人轻柔地为你增衣添被;在你把自己关在房中暗暗生气时，有人温声细语地叫你吃饭洗澡;在你背上书包准备出门时，有人叮嘱你路上小心。幸福就是——每时每分有人想着你，念着你。
幸福就是当我看不到你的时候，可以这么安慰自己：能这样静静想你就已经足够了;幸福就是时刻牵挂你，系着你，即使你不在身边;幸福就是不管外面的风多大雨多猛，你都会知道——家里有一杯热腾腾的姜茶正等着你。
不要抱怨幸福的遥远，不要抱怨幸福的缺*。其实幸福就在我们的身边，它，就悄无声息地躲在你心里。
关于幸福的答案，就在你的身边。
有人说，幸福是无私的奉献，幸福是一种心灵的感觉，也有人说幸福是物质上的享受和金钱上的拥有，但我认为，幸福是体验苦涩到甜美的过程。
小学时，我最讨厌最头疼的科目是英语，我讨厌英语，最怕英语老师让我发言。我总是说不清由ABC组成的句子，也记不住那些我根本就不理解的语法知识。所以，一次次英语考试下来，我的分数实在少得可怜。总在40―50分之间徘徊。我常抱怨，为什么中国人要学外国人的语言？但大量的生活中的例子告诉我英语很重要。于是，我开始努力地念着那使我头疼的ABC，但当我面对着自己的两张英语试卷加起来的分数还不如同桌一张英语试卷的分数高时，我才知道，什么叫差距，什么叫无能为力。随着考试的一次次增多，一个自信的我从生活中消失得无影无踪，取而代之的，则是沉默。但当我看到和我一样常去英语老师办公室的“难友”经过一个暑假后变成班上的英语佼佼者时，我的心里很不是滋味。别人可以办到的事情为什么我办不到？他能做到的事我同样可以。暑假又来临了，我不愿意再放弃任何一个机会，我跑到书店，捧回一摞英语语法书，又买回一堆英语磁带，又报了好几个英语补*班，成天将自己沉浸在英语环境中，我坚信：有志者，事竟成！终于，皇天不负苦心人，一个暑假过后，我从只考40、50分的差生，一跃成为班里的英语课代表。当别人向我投来羡慕的目光时，我真的很开心。此时，我感觉到自己被幸福包围了。
现在回想起儿时的经历，我想到了李瑛的诗：
“在苦涩中长大的幸福
和痛苦一样*，一样寂静
会流泪却永远不会衰老……”
我说我很幸福，因为我体验过从苦涩到甜美的过程。
当枯枝败叶重新发出嫩芽的时候，当大雁又从北方归来的时候，当花苞绽开第一朵灿烂的瞬间……，我们也在成长。也许，你没有发现自己已在慢慢地成长，但时间足以能证明一切。有些人会埋怨时光老人走得太匆忙，没有好好享受童年，它就悄然而逝，没有言语，没有声响。但当你放眼未来，就会发现成长也是一种幸福。
我已经到了高年级，每天都背着一个沉重的“包袱”----令人心烦的作业和功课，我觉得自己生活在那片没有阳光的世界里――阴暗的沼泽地，我的心灵似乎被禁锢了，作业从四面八方拥来，占用了我一大半的课余时间，忙得不亦乐乎。我几乎没有了自由的时间，因为六年级是一个关键，学*也抓得特别紧。在短暂的时间内，可以擦出金色的火光，而我连追求这短暂的时刻的机会都没有，我就像一只疲倦的骆驼，在那片沙漠走不到尽头;我，就像一枚秒针，不停地围绕着中心奔跑…，我的烦恼啊，在我的心中迷漫着一层稀薄的烟雾，风不能将它们吹散。
有人说过：“人生中有两个灵魂，一个是快乐，一个是烦恼，如果将它们两者结合起来，必定能组成完美的人生”。我觉得这句话很有道理，在我成长的同时，有烦恼，也有快乐。当我看到自己的耕耘获得丰硕的果实时，心里为自己而感到骄傲，我体会出，也得到了回报;当我有烦恼弹起钢琴时，那一个个跳跃的音符代表着我内心的烦恼，净化了我心灵中的尘埃，余音萦绕，美妙的旋律也在我心中奏响;当我畅游在知识的海洋中，明白了一个个哲理，使我更加明智，小说充满了激情，回味无穷，我愿做一朵浪花，在知识的海洋里徜徉，我愿做只鸟，在知识的天空中尽情飞翔，我愿做乐曲中的一个音符，跳跃，陶醉……，那一刻，我感到好幸福。
成长，如品尝一杯浓茶，你可能会觉得苦，但是你如果细细地品味，就会感到其中也有苦涩带甜的味道。成长，只要我们用心灵去品尝，用心灵去感受，才会感到幸福。
经历风霜雨雪，历经苦难坎坷，我们的祖国在岁月的长河中，艰难地走着，直到1949年，我们的祖国才赢得了今天的幸福生活，祖国已经建设车六十周年了。
如果不是我们美丽的祖国，我们根本活不到今天，更没有我们现在的幸福的生活，快乐地成长，所以我们要感谢祖国。
我先来说说我们的读书生活吧！如果不是我们的祖国，我们根本就不能津津有味地读书，更不能享受着风扇、空调。我们能够在舒适的环境下读书，能有一位好老师给我们讲课，已经是我们最大的福气了，是因为祖国这几十年的奋斗，换来了我们现在的幸福生活，所以我们不要浪费我们的每一分每一秒，时间是宝贵的，我们要努力学*，为读书而奋斗。要做一个有用的人，为祖国的事业而奋斗，为祖国争光！
我再来说一说我的成长故事，我在一年级的时候，游手好闲，不懂什么是读书，什么是考试，只顾着跟自己的好朋友快乐的.玩耍，还以为自己是在幼儿园。可是，经过我学钢琴后，我明白了一个人生道理。
记得有一次，我在家里学*钢琴，老师弹那美妙的音乐使我念念不忘，我越听越想听，我那时候把自己的心都投向了音乐。可是，老师叫我弹的时候，我却弹不好，我囫囵吞枣，什么都说会。那时我很想老师弹，我想了一个“好办法”，我一会儿说口渴，去拿水，一会儿，又要上洗手间。这时和蔼可亲的老师并没有骂我，而是跟我说了一句话：想要学*好，必须认真学，不要三心二意，就行了。这句话使我认真学*，成为了组长、三好学生、班干部等等……所以成功是属于有准备的人。
我自己用心描写了祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她明亮的眼睛就是那洞庭的水。
我们要用心，来表达我们对祖国的热爱之情，我想对祖国说一声：“我爱您。”我可以用作文来表达我自己的心意，我已经献给了祖国最大的礼物了，我们要感谢祖国，让我们能在祖国的怀抱中幸福成长，快乐地生活。
——在音乐中成长作文（精选十篇）
在我的课余生活里，除了笛子，我再也想不出有什么比它更能令我着迷的了，我至今也不知道是什么让我选择了它。妈妈说是我那时做梦时想到的，可我又觉得是那时我认为笛子携带方便，而且动听才选择的。到目前为止，我学笛子已整整两年了，虽然只有七级，但我还是觉得挺有成就感的。
学笛子对我来说，不算难。因为我已有了电子琴扎实的基础，所以学笛子并且是简谱的就基本上没什么难度了。我依稀记得我上笛子班的第一节课时，我差不多迟到了半个钟头，可是素不相识的顾老师却热情接待了我，并且帮我把我“高兴”的名字改成了“生气”，这使得我以后再也没敢迟到。之后，顾老师教我们吹“哆、 咪”虽然我去得最晚，可是我最先学会，受到了老师的表扬，后被老师选中去他们家上课，也就是**了快班，所以第一年我直接考了五级。
去看暑假，社区举办暑期才艺展示，妈妈帮我报了笛子，因为电子琴已经有人报了。展示后，我没料到电视台的叔叔阿姨们竟然采访了我，我激动得不知道说什么才好。“十一”那天，社区又举办了迎国庆活动，我又一次登台表演笛子独奏，但是这次领导来得很多，上台前吓得我两脚发软，幸好有妈妈在后台支持我，我抛开一切杂念，勇敢地走上了台。演出结束后，大家给了我热烈的掌声，给了我学好笛子很大的信心。
笛子丰富了我的课余生活，陶治了我的情操，使我天天都象一个快乐的小天使，生活得有滋有味。
正如冼星海所说，音乐是一种快乐，是一种思维的声音，是一种智慧的启示。音乐，是 生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉；音乐，是人生最大的快乐。
小时侯，我就十分喜欢音乐，睡觉前，躺在妈妈的怀里，妈妈哼起小曲：“在那遥远的小山村，小呀，小山村……”听着妈妈柔和甜美的歌声，我慢慢地，慢慢地，我便进入了梦的王国，与音符为伴，乐器为友，劲歌欢舞……
妈妈把我送到老师那学钢琴。那时的我简直成了小麻雀，活蹦乱跳，欢呼雀跃。在老师的帮助下，我先学会听音乐。那高山流水般的音乐，令人心灵摇荡，仿佛置身于幽静的林子里、淙淙的溪水旁乐，闭上眼睛，细细品味，人似飘飘欲仙，让人不得不竖起大拇指称赞音乐的奇妙。
当闲暇，或心绪低落急欲将苦闷一吐为快时，我便会悄悄地，虔诚地坐在钢琴前，掀开盖，弹一首《悲怆》或《梦幻曲》。一会儿，便恍若置身于一片祥和宁静的世界里，随着跳动的十指，一切烦闷在顷刻间化为乌有，我陶然地沉醉在优美曼妙的旋律之中。
在由音符组成的日子里，六七个寒暑过去了，我不敢说在这方面有多大的造诣，但在铿锵清脆的的琴声、五音十二律的声调中，我领悟出了从前难以感受到的音乐之美，它不仅培养了我的耐心与恒心，也使我更坚信有毅力能完成任何事情。在那些日子里，我感受到了失败的痛苦，也尝到了成功的甜头，钢琴是我最忠实的伙伴及听众，任我抒发衷曲，分享我的愁闷和愉悦，从无任何怨.
乘着时光的快车，现在，我进入了初中。酷爱音乐的我对音乐又有了新的感触。当窗外飞起鹅毛大雪时，我觉得它是音乐的脚步，让人细细品味如诗如画和似水年华；当爬山时，看到那潺潺的山泉流淌着，我觉得它是一种音乐吗？它让我感悟到时间的宝贵，要珍惜眼前的大好时光发奋图强；当洗菜时，那自来水的“哗哗” 声，我觉得它也是一种美妙的天籁之音，就是路边马路上，汽车那“嘟嘟”的喇叭声，我觉得它也是铿锵有力、催人奋进的号角……
尼采说：“假使没有音乐，人生会是一个错误。”在繁忙紧张的现代生活中，音乐是不可缺少的清凉剂，无形的音乐比有形的图画更没，更耐人寻味。通过钢琴，我陆续地接触到莫扎特的明快、韩德尔的神圣、贝多芬的雄壮，巴哈的庄严肃穆，李斯特的热情奔放……无不令我品位再三，低回不已。古人也曾经说过：“移风易俗、莫善于乐。音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。”啊！优美动听的音乐，感谢你伴我度过金色的童年，我还要在你迷人的旋律中，更有诗意地成长！
音乐，能让人快乐；音乐，能使人幸福；音乐，能陶冶人们的心扉……
——题记
“你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来……”生活中处处有音乐，只要没有了音乐，就没有了快乐。
我是一个喜爱音乐的女孩，因为音乐能陶冶人们的心扉。只要一天听不到音乐，就会整天烦燥不安；相反，只要一听到音乐，就会神清气爽。
记得有一次，因为我跟妈妈顶嘴，而被妈妈骂了。我独自一人躲在房间的一角哭泣。忽然，我的耳边仿佛响起了《听妈妈的话》这首歌：“听妈妈的话，别让她受伤……”我想：妈妈生我养我，换来的却是我对她的顶嘴吗？于是我便静静地走到妈妈身旁，低下头对她说：“妈妈，对不起，我不应该跟你顶嘴。”“我的乖女儿，你知错就改，还是好孩子。”妈妈抚摸着我的头说。音乐，让我懂事。
还有一次，我们在练舞蹈，有一个高难度动作——侧翻，大家都不会，只有月月比较会。许多人都躲在一边互相“礼让”，我站在一旁纠结：我要练还是不练呢？练，可能会摔倒；不练，就永远也学不会。忽然，一首《超越梦想》在我脑海里播放着：“超越梦想，一起飞……”我想：还是试一试吧，不试永远都不能成功。于是我摆好姿势，不紧不慢地翻了过去，耳边响起的竟是一片片欢呼声与掌声。只见舞蹈老师微笑地走到我身旁，把手搭在我的肩上，对我说：“锦萍，你成功了！”我一听，心里美滋滋的。音乐，使我自信。
音乐，影响着我，徜徉在音乐的海洋里，我懂事了、自信了！音乐，让我挥动起那双梦想的翅膀，飞翔在成长的道路上……
五年前，当我赖在钢琴边不肯走开时，妈妈一次又一次地问我，下定决心没有，因为钢琴可以说是最难弹的，很难学。只记得我当时点点头说：我要学。就这样，我踏上了学琴的道路。
每周一次到江南艺校上钢琴课，成为我学*之余的最大兴趣。在这里，有我敬重和热爱的老师，有我志趣相投的同学，还有我愿意放弃玩耍为它努力的音乐追求。
每天一回家，我就会坐上琴凳，放任自己在音乐的海洋里畅游，五年如一日。爸爸妈妈是我最忠实的听众。每次练完钢琴，我都会很认真地演奏一遍给他们听。他们说，是我的琴声让这个家充满了音乐所赋予的美妙。这是对我最大的鼓励。其实，我也有泄气的时候。尤其是学琴第一年，开始时的满腔热情渐渐被枯燥的指法练*所淹没。因为是自己的选择，嘴巴上不好说什么，但心里已经开始不耐烦。这时，在老师的指导下，我认识了贝多芬、莫扎特等许多伟大的音乐家。他们苦难的经历和顽强的毅力给我留下了深刻的印象，让我明白了很多人生的哲理，培养了我积极向上的进取心。
现在，我已经顺利通过了钢琴八级考试，去年暑假还在全国首届门德尔松杯钢琴大赛中取得了少年组的叁等奖。当我捧着沉甸甸的奖杯，拿着金灿灿的证书时，才深深地体会到，一分耕耘一分收获。学琴是这样，其实学*也是这样，做任何事情都是同样的道理。
音乐是无限的。除了弹钢琴，我还喜欢吹萨克斯，喜欢唱歌等。广泛的兴趣爱好使我活泼开朗，丰富多彩的音乐活动让我在实践中锻炼了自己，开阔了眼界，增长了见识。从而让我所热爱的音乐更富有内涵。与音乐相伴，我变得充实而快乐;有音乐相随，我会更加茁壮成长。让我们一起拥抱音乐，享受快乐吧!
音乐，是生活中的一股清泉；是陶冶性情的熔炉；音乐，是我们对生活的倾诉。在我看来，它是人生最大的快乐。
我从小酷爱音乐，无论何时何地，都要哼着小调。我觉得音乐是五颜六色的，仿佛是一座彩虹，一条条不同的音符组成了一首悠扬的歌。美妙的旋律让我对音乐如此痴迷。音乐也渐渐成为了我一生的梦想。
乘着时光的快车，我步入了小学，开始学***，每到周一，同学们唱起了**，从激昂的曲调中，我感到血液正在沸腾，脑海里闪现出抗战时期中一幅幅悲壮的画面：秋瑾的英勇就义，王二小的临危不惧，红军的万里长征等。
五年级时，我参加了校合唱团，开始接受专业的声乐培训。这条音乐之路，远远没有想象中那么轻松，我几乎每天放学后都要排练两个小时，想到同学们这个时间正在痛快地玩，我也想过放弃，但最终音乐感化我的心灵，告诉我放弃就是懦夫。音乐，教我学会坚持 。
合唱团要求每位团员具有较高的声乐技能，训练一段时间后开始测试，不合格的人就要被淘汰，我有些担心自己的实力，害怕唱得不好而被剔除合唱团，但我要战胜这个困难，便努力在家里练*发声，最终通过了测试。所以音乐，教我学会坚强！
接下来的一段日子里，我的声乐技能进步得很快。可是，我没有上过舞台，完全没有经验。每次上台，我都紧张得几乎窒息，有时甚至声音发颤。一次上台前，我闭上眼睛让自己放松，心想，不要想台下有多少人，把自己融入到音乐的世界里去。就这样，我的心安静了下来，动作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功让我信心大增。音乐，教我学会自信！
成长的过程中，音乐不但能让我痴迷，更能让我一步步成长 ，我要感谢它陪我度过金色的童年，伴随着我的一生！
“祝你生日快乐，祝你生日快乐。”这首歌在我的童年里扮演着重要的角色。在爸妈过生日时，我总会拿出精心准备的礼物，有时是一块糖，有时是一个玩具熊，我还会学着大人的语调，对他们说一些吉祥话，当然少不了生日歌。而他们总一脸享受的体验着我所做的一切。每当我过生日是，大家也会为我唱这首歌，爸爸总是唱的很嘹亮，就像海边升起的一枚烟火，在我的心头绽放。而妈妈就在一旁轻哼着，并用慈爱的眼神看着我。她的眼神温柔的像一潭碧水，令我心旷神怡。
进了小学，每天都会听到一首激情豪迈的歌曲——我们的**。当这首歌响起时，大家都会按照老师的要求举起手来行礼。在寒冷的早晨，手都会冻成紫色，有的同学会偷偷放下手，用嘴哈两口气再就回去。而我却倔强的一动不动。因为这时，我的血液正在沸腾，脑海中也会闪现出一幅幅悲壮的画面：刘胡兰的英勇就义，红军的万里长征等等。一颗名为爱国的种子在心中发芽。
现在的我已是一名中学生，和同年人一样，喜欢地听的流行音乐，喜欢帅气动感的偶像，但最使我心动的是那首《十七岁的雨季》。初一时，我的女老师谈起他的偶像，谈起了这首歌。我就产生的兴趣。面对雨，缺乏耐心与活力的人会说：“怎么又下雨了，又潮又湿，真烦人。”而那些充满诗情画意的人会说：“我美丽的女神，请舞动你的灵魂，让大地沸腾吧！”现在的我正处在雨季，总会被一些烦恼所困，但我不会难过，因为这证明了我正在长大。
未来对我来说，就是一张五线谱。等待我去描绘，相信我会用勤奋这只神笔，创造出一曲曲动人的乐章。
音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入空气，它是生命中的血管中流通着的学血液。
——李斯特
儿时的夏夜闷热，耳边聒噪的蚊子嗡嗡嗡，咬得我稚嫩的皮肤红彤彤的，直哇哇大哭。每当这时，妈妈就会放下手中的活儿，抱着我来到庭院，点上一盘蚊香，给我唱她记忆中的老歌。“阿门阿前一颗葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地的往上爬……”清亮悦耳的歌声从妈妈的嘴角流泻，掺杂着院中的花草清香和银色的月辉流入我的小耳朵。我听着这陌生而又动听的旋律，惊奇的瞪大了双眼，忘记了哭闹。通过袅袅升起的蚊香，我迷迷糊糊的对音乐产生了种朦胧的情感。
稍大时，还没有主见的我盲目从众，听起了情歌。“摘一棵苹果，等你从门前经过，送到你的手中帮你解渴……”甜美的声音一点点挑拨着我的心情，感受着歌词中纯纯的幸福，我不由得对爱情产生了憧憬与向往。“灰色的天空，无法猜透，多余的眼泪，无法挽留……”忧伤地轻吟歌词中逝去的爱情，心情随着旋律漂泊。感受着词中似懂非懂的伤感，倏地又对爱情多了几分迷糊——爱情好还是坏？我百思不得其解。
如今，烦透了那些浮躁空洞的歌词，开始倾听大自然的旋律。清晨，麻雀肆意翱翔，洒下了一片片脆脆的“唧唧唧”声；小狗儿被错落有致的鸟鸣声唤醒，精神抖擞的“汪汪汪”，惊起了一片铺满了金粉的叶子飘飘悠悠的落地，与大地合奏了细微的生命终曲；碧绿的荷叶上颗颗晶莹露珠调皮的`滑来滑去，争先恐后地跳入池塘水，不时发出“叮咚”的欢笑；草原上成群成群的白绵羊低着头与肥美的草儿同乐，满足的“绵绵”；一阵秋风刮来，饱满的麦穗东倒西弯，不满的碎碎埋怨；还有，还有北方有一条金龙无时无刻不在奔涌，冲击着坚硬的岩石，激出了惊心动魄的怒吼声——“哗啦哗啦”，这何尝不是中华民族历经黑暗的剥削后的呐喊！听着干净无杂质的自然之声，仿佛心灵被洗涤，内心的烦躁被抚*，心中无限的恬静与淡然。最美的感受，也不过如此吧……
细数过往，音乐伴我成长。
新课改为我们的音乐教学中注入了新鲜的血液，我们越来越意识到学生是一群有个性、生动活泼的独特个体。他们有着自己的眼光、丰富的想象、灵性的思考，教师应该让他们在音乐教学这片肥沃的土地上自由地生长。
上完《春来了》这首歌曲时，学生以小组为单位，对这首歌曲进行改编，为了完成改编的任务，各组都展开了激烈的讨论，并纷纷根据歌曲的主题、内容、情感特色来编排舞蹈动作、创作旁白、制作道具、设计人物造型等。在各组的“汇报演出”中，每位学生在其中担任了不同的角色，获得了不同经验，都能自己去感受、去理解、去想象，最大程度地接受艺术的'熏陶。学生在这种自编、自导、自演的实践活动中，既激发了对音乐的浓厚兴趣、树立了自信心，又发展了创造性思维。
虽然学生们的作品质量参差不齐，但是学生能在课堂中自主地获取知识，成长为学*的主人这是最重要的。让学生充分发挥想象，春天带给我们是哪种景象？学生还可以用自己手中的笔绘画出来，如此一来学生的积极性很高。
没有老师的放手，学生哪会离音乐这么*呀！也许，学*的过程意味着要面临问题和困惑、挫折和失败，还要花很多时间，或许会一无所获。但这却是一个学*、生长、发展、创造所必须经历的过程，也是一个人的能力、智慧发展的内在需要。在课堂上，老师多放手，给学生自由，让学生参与，那么他们一定会收获更多的成长，让成长在我们的音乐课堂上无限蔓延！
我的课余生活可丰富啦！有时和邻居姐姐一起写作业，有时帮妈妈干活……最值得一提的是，停了一年半的古筝，现在又开始学啦！
来到古筝班，老师问：“你还记得怎么弹古筝吗？”“差不多都忘记了。”我轻声地回答。老师说：“那我们就从《龙船谣》开始复*吧。”说完，老师的手指在琴弦上轻快地跳动起来，熟悉美妙的乐曲飘入我的耳朵，我轻轻地跟着哼了起来。
老师弹完了，对我说：“你来试试。”我坐在古筝前，照着老师的样子弹了起来。可是，在弹的过程中，我的手却怎么也不听使唤，不是没找对音，就是节奏没跟上，偶尔指法又错了……一首美妙的歌曲，被我弹得结结巴巴。我满头大汗，心里像热锅里的蚂蚁，费了九牛二虎之力，终于弹下来了。我涨红了脸，难为情地看着老师，老师说：“你需要多多练*才会熟悉。”
回家后，我先把整首曲谱背了下来，然后每天认真地练*。渐渐的，我弹地流利了起来，好像当年的感觉又回来了。
在古筝优美的音乐中，我又渐渐地成长了起来。
母亲之音，可以知乐之魅力；琴瑟之音，可以悦心；歌手沧桑之音，可以解人生，知世故。
——题记
母亲之歌
从呱呱坠地起，母亲夜夜动听的摇篮曲便伴我入睡。柔和的音调，低回婉转的曲，和那月亮投洒下来的宁静月光，一起揉碎了淌进我的梦里，于是我的梦便充满了祥和与安宁。
稍大一些时，母亲便用音箱放些儿歌给我听。清亮的童声从音箱中跳跃而出，将我团团围住。我在这儿歌的熏陶中，学会了说话。每当母亲在一旁看着我咿呀学语时，脸上总是涌动着喜悦与温柔。
母亲之歌，带我领略了音乐的魅力。
琴瑟之音
大约在小学三年级时，偶然路过琴行聆听到的一曲《高山流水》勾起了我对古筝的喜爱：琴弦拨动，一个个悦耳的音符从琴师的指缝间流出，它们时而像潺潺溪流淌过人们的心头，时而如巍峨群山耸立在人们面前。那河水从山间涌过，又汇集在我的心中。于是，我走进了古筝的神秘领域，开始学*这中国的古典乐器。
从那以后，每当心中不愉快时，我都会奏一曲古筝，阵阵琴声像母亲的手，一点点抚*我心头的不快，使我在重重挫折后使我原本烦躁的心，又一次静如止水，并且冷静地分析失利的原因，汲取经验让自己成长。
琴瑟之音，使我悦心。
歌手之曲
步入初中的我，也像许多人那样关注起流行音乐，但我并不是盲目地追星，而是只对歌曲不对人。周杰伦的歌曲，充满了年青的激情与不羁，让我随时随地都感到活力充沛；汪峰的歌曲，充满了岁月的沧桑和生活的印记，让我懂得了人生并不是一帆风顺的，也以更加积极的心态面对挫折；而那些诸如徐良、带泪的鱼等网络歌手的歌曲，更多的则是让我领略语言的魅力，歌曲中押韵的字词，好像有无穷的魔力，吸引着我不禁跟随哼唱……
歌手之曲，让我懂得了人生。
我行走于苍茫人生道路上，蓦然回首，那一个个坚实的脚印里，天籁之音在其中流淌，他们给予我信心，陪伴我成长。
——在突破中成长作文600字（精选十篇）
一岁咿咿呀呀学语；
三岁歪歪扭扭学步；
七岁疯疯癫癫玩耍；
十四岁安安静静学*。
十四年，一个呀呀学语的孩童变成婷婷玉立的姑娘。
十四年，一个咿咿学步的娃娃变成身强力壮的少年。
十四年，可以改变许多事。还记得四年前，我还是一个什么都不懂的天真的孩童，每天上蹿下跳的。现在，我不再欢声笑语与人打闹，而变成了一个颇有男子心理的假小子。现在来说，我真的很讨厌自己，学*不好，脾气不好，甚至有时还会有些任性。
长大了，心理也变了，青少年的叛逆心理也慢慢出来了，你让我做什么，我偏不做。
长大了，总爱把裤腿挽的老高，走路爱摆架子，无视淑女，也不淑女。
我觉得无聊，在思想转不过弯的同时，我的成绩也在一点点下滑，尤其是数学，我这么也听不懂老师在讲什么
我知道我原来的期望太高，我好想回头，却忘不了父母的唠叨，也忘不了各科老师严肃的脸。我知道在他们眼里我这样的女孩是“另类”，而我又何尝不是这样看他们呢？我渴望变成苍鹰，渴望飞翔，父母却给了我一个牢笼，使得我困在其中。
遇见了马老师，遇见了她亲切的笑容，遇见了她温和的话语，我投降了，与此同时也成长了。接下来的日子里便是无尽的拼搏。
成长，不再是一张白纸，而是被揉皱的，可以比白纸投的更远的地方的东西；
成长，不再是刚钻出地面的嫩芽，而是那狂风暴雨过后更加坚强的花；
成长，不再是留恋雨后的七彩虹，而是那被乌云遮挡的太阳，奋力的散发光芒。
小时候，我们哭着哭着就笑了；长大后，我们笑着笑着就哭了。
“我什么时候长大呢？”桂花初开，我问妈妈。“我什么时候长大呢？”桂花再开，我问妈妈。“我什么时候长大呢？”桂花又开，我问妈妈。桂花年复一年地开着，我年复一年地问着，而每次，妈妈都笑而不答。天真烂漫的我，无比地渴望成长。
如今，我终于长大了，我不再是那个在桂花树下一脸天真的小女孩。可我也渐渐发现，长大并不像自己想的那么美好。越来越多的烦恼，越来越重的负担。小时候整天嘻嘻哈哈的时光一去不复返，与同学的矛盾，与朋友的不和，父母的期望，老师的期望，一言一行都要小心，说错了话，做错了事，不再像小时候一样可以一笑置之。青春的叛逆开始萌芽，一切都变得无比烦躁，突然觉得在桂花树下渴望长大的自己是多么可笑。
曾经无数次渴望时光倒流，回到童年，做回天真的自己，然后定格，永远不要长大。可是，我又渐渐发现，那些隐藏在烦恼之下的，成长的，美好。烦恼虽多，负担虽重，但我也学会了在咖啡中加点糖。矛盾与不和似乎让我们更加了解彼此，也让我们学会了一种名叫“宽容”的东西。我们渐渐把别人的期望当成自己的责任，努力地向着自己心中的梦想奋斗。在一次又一次的叛逆中，父母也逐渐被我们所理解，我们理解了他们的不易，想要抹去时光留给他们的印记。终于明白，妈妈的笑而不答：长大是要自己去体会的，这条路坎坷辛苦，但在跌跌撞撞中，你终会学会宽容，学会理解，学会承担自己的责任，那时，你就长大了。
我又变回了桂花树下的小女孩，无比地渴望成长。属于少年的时光，永远在变幻，永远在成长。
童年是一朵漂亮的茉莉花。每一瓣花瓣都散发着清香的香气，每一瓣花瓣都是我一年的成长。这十几瓣花瓣紧紧地拥抱在一块，组成了我的成长道路。我成长的过程中总随着着非常多的收获，也由于这部分收获让我了解了成长的意义。我从衣来伸手饭来张口的孩子变成了一个懂事的小少年，我所学的本领，我在成长过程中获得的感悟，我所拥有些关心和爱惜我的人……这所有的所有，都是我成长的快乐，是我成长的收获。
在短暂而又漫长的12年的成长道路中，我的收获就是我知道了独立自主，知道了孝顺长辈。
我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前，爷爷奶奶、父母把我当作心肝宝贝，天天在我身边转悠，给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上，父母陪我玩，给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福，还不满足。有时爷爷奶奶要做家务，我就站在大门口大哭大闹，砸脸盆敲东西，等父母回来，向他们“告状”。父母工作忙，不可以陪我玩，我就大闹。我不会孝顺长辈，还和他们吵架。我不会自立。吃饭、洗澡、穿衣……所有的事情都包给了家长。我对所有的家务及事情一窍不通。
而目前，我长大了，已经是一个懂事的小少年了。我不只能独立自主地生活，还了解孝顺长辈。天天早上，我会帮父母盛饭，摆筷子。外出时会说声：“再见。”晚上回到家，我认真地做作业，父母回来时，递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我天天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。来客人时，我总能像一个小大人似的，热情招待……
所有的所有，都证明着我长大了。而谈起在成长中的收获，我更是像丰收了一样。
我长大了。
今天，妈妈出去办一点事情，放学后没法来接我，只好我一个人坐公共汽车回家。
一上车，满眼望去，没有一个空座位，只得站着了，好不容易到了下一站，车上一部分人下车了，空出来一些座位，我终于可以坐下来了。我拿了一本书出来，打发时间，很快又到了下一站，上来一位老奶奶，手里还拎着一个菜篮子，一看就是刚买菜准备回家的，老奶奶上车后把菜篮子放在脚边，篮子里除了菜还放了几个空的饲料瓶子，可能是天气太热了，老奶奶的身上散发出浓浓的汗臭味，周围有些人就用嫌弃的目光看着老奶奶，老奶奶立马拎起篮子，站到靠*后门下车的位置，这个位置正好在我的前面，老奶奶正对着我站着。我在想，我要不要让座呢，想想今天下午的体育课上可做了100个蛙跳，现在腿都酸，就退缩了，可转念一想，老师*时是怎么教育我们的，要尊老爱幼，就觉得应该让，脑子里天神交战了一番后，我站起身跟奶奶说：“奶奶，您坐吧！”“我不累，小姑娘！”奶奶说。“奶奶，我坐了一下午了，您就过来坐吧！”说着，我挽着奶奶的手坐到座位上，奶奶笑眯眯的说：“真是个好孩子！”又过了几站路，我该下车了，临走前，我把妈妈给我准备的奶从书包里拿了出来，对老奶奶说：“奶奶，您能帮我把这瓶子打开吗？”奶奶说：“可以啊，说着就接了过去。”当奶奶把瓶子打开时，车门也开了，我对着老奶奶说：“奶奶，这瓶奶是请你喝的，天太热了，我到站了，拜拜！”说着，我就立马下车了
当我回到家时，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们都说我长大了！
又是战战兢兢的一个月。进入高三后，周围的一切都很安静，越来越凸显出我的特殊时刻。刚刚考完月考，可以合理的说，可以休息一下，回老家了。但是，在这个特殊时期，连父母都觉得回家是浪费时间。毕竟没有一天一天的时间，第二天还要上学。他们觉得时间太紧迫，我回家也不能安心学*，因为每次回家都会帮他们做半天的工作。虽然已经不是传说中的农活了，但我总是在家收藏。与其说是负担，不如说是减轻我内心的愧疚，因为我不辜负期望，班级成绩不好，但是他们什么也说不出来，因为他们帮不了什么。
我以前会拨视频。已经是晚上八点了。他们应该已经吃完了。我找了个好角度，想让他们看清楚我。视频接通了，但是爸爸接了电话。他没有像我一样把手机举得高高的，而是正对着脸，怕我看不清，又怕我不好看。只有
两个月不回家，我感觉爸爸的脸好累，额头冒汗。我问他为什么去了。他说他刚回来给一个客户送东西，还没来得及坐下好好休息。其实就是一个简单的对话，不可能很正常，但是听了很久也无法静下心来。家里不富裕，但也不错。我父亲两年前辞去了他舒适的工作。他说，我要上大学了，以后要结婚了。我想在我还在搬家的时候为我挣更多的钱。是的，给我更多的钱。所以，他每天早起，摸黑做生意。我明白每个行业都不容易。然而，我真的很抱歉看到他们对我这么好。这几年我明显感觉父亲比以前老了，以前不在乎的皱纹和憔悴的脸不知不觉爬上了我的脸上。
我希望我能成长得更快，这样我才能成长得更快。等你不老我没结婚的时候，我们就一起去旅游，看看别的风景，不要再一日三餐四处游荡，多享受生活。这就是我想做的，不伟大也不轰轰烈烈，简单。
在你辛苦的泥泞道路上，你是否回头张望到家中灯光的亲切，从而继续勇敢向前？在你欢愉的阳光大道上，你是否能转首凝视风雨中的艰辛困苦，从而激励自己冷静沉着？
我们的成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳，亦需要驻足回望细数经历的片段。
谁不曾有幸福美好，水不曾有辛霜难过。当你身处困境时，你能清醒地回过头去，仔细观望你的那一份小幸福，你便会觉得冷漠的心中刹那充满了力量，再汹涌的浪也挡不住你那内在的冲击。当你获得了成功，你若能细致的转身抚摩你留下足迹的土地，你便不会被冲昏了头脑，那土地也许贫瘠，也许泥泞，上面留下的是你的血汗结晶，你视它们珍宝，便明白自己的目标是在更遥远的地方。这一切的来之不易，使你想到了什么？
只需轻轻转个身，你便会得到你奋起的动力，便会寻到你潮湿的鼻息，当你鼓起勇气向后转，你会发现成长的路上许是一路荆棘，是你赖以存活的一个呼唤，你拥有他们，于是他们是你以无穷尽的力量。
成长，需要驻足回望。
也许那年的希奇已被埋藏在暗灰的尘埃里，也许那念的涟漪已被抚得波*浪静。你去寻找他们，用你成长路上仍然稚嫩的双眼没，去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的双手翻动了陈年的土灰，企图救出你那卑微的**。在这之中，你的双眼尖锐了，你的双手有力，你成熟在对你自己的反复咀嚼中，你从回忆中牵出无尽深思。也许青春打马而过，也许童年稍纵即过，你能透过漫天的迷雾，顶住来自云端泰山压顶般的稀薄空气，在天地浑浊中找到光明，你在转头是，身后便应该是一件件瑰丽的契机
成长中，请你驻足回望。你将看到的饿是那蔼人的笑容，那那一片竹林中擦身而过的风。
古语有云：“人非生而知之者，孰能无惑?”每个人都会有第一次，而每次的第一次都不一定会成功的，但至少是有收获的。尝试，意味着希望，在经历过无数次尝试失败后，总有一天，当你登上成功之巅的时候你会惊叹：尝试使得到磨练，而磨练过后便是无尽的光荣与荣耀。
而在我的众多的“第一次尝试”中，那次，是让我印象最深刻，而且心有余悸，时至今日还有莫大的成就感。
那天，我早早地做完了作业，走向客厅，看见妈妈正在看电视，我便凑了过去。不久，那个节目结束了，也到了该睡觉的时间，我同往常一样，跟着妈妈准备睡觉。就在这时，妈妈忽然语重心长地说：“儿子，你已经长大了，是时候应该自己睡了，要是同学知道了你长这么大还跟爸爸妈妈睡，又该笑话你了。”我很不情愿，因为从小到大我都是听着爸爸妈妈或者外公外婆的故事进入梦乡的。一番话后，妈妈抱起了我，把我抱到了我出生前他们给我预留的房间。从此，那间房间的和里面的东西都永久性地属于我了。
还没有等我反应过来，妈妈就匆匆地离开了。随着那扇门的发出的“巨响”，我的心从此开始了恐惧之旅。我打开所有的'灯，躺在床上，望着天花板，听着外面风的呼啸声，床似乎也有点摇曳的感觉。我吓得直接钻进了被窝里。许久，外面的风停了，我也从被窝里爬了出来。我小心翼翼，左顾右望，生怕不知到什么时候，传说会吃人的妖鬼忽然蹦出来。我侦查了好一阵子，也没有发现什么特殊的情况，一切安全。我熄了灯，又睡在床上了。不知怎么的，忽然感觉眼前好像有什么东西，有了一种不祥的预感。我慢慢地睁开眼，看到了那个传说中的妖鬼，它的面目狰狞，但是它为什么一直不动呢?随着光源，我扭头向窗外望去，原来虚惊一场，是对面人家的灯光反射在墙上罢了。
经过好几番折腾，我精疲力竭，一头扎入了被窝中。
第二天醒来，我骄傲地对妈妈说：“我成功了!”妈妈看了看我，抚摸着我的头，脸上演绎着灿烂的笑容。
现在回想起来，觉得自己真的有点傻。其实，根本没有什么妖鬼，都是大人们哄小孩的，只不过是自己心里作怪罢了。这次尝试的成功，犹如给我打了一支强心剂，使我有更大的勇气不断地尝试更多的事情，去挖掘更多的潜能，去突破更多的极限。
在通往成功的路上，你必须勇于挑战自己，勇敢地迈出超越自己的第一步，紧接着你会一鼓作气，最终走先成功。
“吃得苦中苦，方为人上人。”要想做“人上人”，就得具备以下要求。面对错误，就要向面对镜子一样，毫无胆怯，正大光明地把自己此时的优缺点照出来，再与别人进行对比，然后努力查漏补缺，不自卑，不泄气，有自信。
面对困难，就要想到“山重水复疑无路，柳暗花明又一春。”从多方面，多角度思维，再加上“通往广场的路不只一条。”有自信，有毅力，相信自己，就会战胜困难，取得成功！面对灾难，要临危不惧，有逃生意识，勇敢地与突如其来的灾难搏斗，相信坚持能创造奇迹，静静地等待救援人员的到来。
或是在危难带着盛得满满的爱心，在生与死的抉择下救助别人。即使，是在青春年华带着奉献的心与世长辞。这样，你的人生就成功了三分之二。另外三分之一则是需要你爱拼搏，有自信，不虚度光阴，精益求精，毛遂自荐，愿意付出，有志气，有恒心。这样的人的一生才完全成功；这样的人才称得上是十全十美的人；这样的人才称得上是“人上人”！
有的人虚度光阴，总是认为自己的时间还充裕稍微很，碌碌无为，结果到头来一无所成。有的人没有恒心，做事总是三天打鱼，两天晒网，经常性地半途而废，结果也是一无所成。有的人没有志气，认为自己很窝囊，碌碌无为，整天脸上没有一丁点儿自信，结果还是一无所成。
这样的人都存在着一个错误：那就是没有执着地去追求自己人生的梦想。《北京欢迎你》中的“有梦想谁都了不起”真对。是啊！只要你心中有了梦想，即使你没有执著地追求，但你追求梦想的渴望在日趋强烈，总有一天会冲破渴望，执著地去追求自己的人生梦想。
在成长的路上，有些时候，迈出勇敢、自信的一步，就会有很多收获。
那是一个天气很好的日子，在老师的组织下，大家班级拓展了竞选班干部。本来我是想看看有哪个职位适合我，我再做竞选的筹备，可是竞选的演讲稿子一直都没筹备好。今天老师忽然组织公开竞选班级干部，让我手足无措。我静下心来，观察竞选的形势，我知晓班长、副班长、学*委员等要紧岗位我是没期望了，但是我双眼一扫，感觉图书管理员这个职位蛮适合我的，可它在最后几位竞选，而且报名的同学也不少。我到底该竞选哪个岗位呢，我的心里一直考虑着……，立刻就要竞选图书管理员的岗位了，到底该咋办呢？我又犹豫了――我是去，还是不去呢？经过一番抉择之后，我决定了――还是去吧！不管当不当得上，一直要给自己一个机会，所以我主动出击了，站在了演讲台上，在演说过程中，我临场发挥，好多的话都没说好，三位角逐者也出现了不少失误。等待结果的过程中，我的心中不由得隐隐担心着，到底花落哪个家呢？竞选的演讲已经结束。下面就是投票的环节了，速度十分快，不一会儿，就到了图书管理员的竞选职位了。我的心“砰砰”地跳着，可结果出乎我出人预料，我居然得了将*30票，排在第一位，我真是开心极了，原来我得到了同学们的支持和信赖！我居然当选了！我的心中充满了感动与喜悦。
假如我不相信自己，感觉自己不可以，不给自己这个竞选的机会，那样，我就会错过这次竞选成功！通过这次竞选，我知道了一个道理：抓住机会，努力去做，不肯定能成功，但是你放弃了机会，不敢去尝试，你永远也不会成功。
请相信我，只须在成长的路上坚持勇敢、自信、不放弃，那样，你肯定会成功。
一本好书，它就是进步的阶梯，知识的海洋，世上最灿烂的阳光，知识的食量，打开智慧之门的钥匙！如果你读的是一本好书，就是在与高尚的人对话，与高尚的人交换心声。
五年级时我学了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游记》这部名著中最精彩的一小节，生动刻画出了猴王――孙悟空的整个过程，充分体现出小石猴的活泼，调皮，无忧无虑，逍遥自在，胆大包天，既英勇又好动，把小石猴描写得可真是活灵活现啊！
在生活中，我也有书的故事：有一天，我扯着妈妈的衣袖来到“新华书店”，来到这儿我嚷着妈妈要买《芭比公主之十二芭比》这可是新货，我决不会放过，但妈妈也毫不示弱，嗨！没办法！但我找到了《小故事大道理》这本书，我捧着这本书给妈妈瞧瞧，妈妈说“：选择一本好书，就相当于选择了你的一生，以后你不要那么任性了！”我点点头，仿佛明白了这个真理！
我叔叔在广州为我买了一套《十万个为什么》，就是这套书打开我心中书的那扇门，我先后阅读了《像风一样奔跑》，《女生日记》，《假如给我三天光明》，《红楼梦》……还有《儿童文学》，《少年文艺》，等一些文学类的书籍，这些书让我百看不厌，爱不释手。我还从书中学到了许多知识：从《女生日记》里目睹了一个女生的成长经历；从《爱的童话》里看到一个个动人的故事，从《小公主》里感受到高尚人的生活，从《假如给我三天光明》里得知作者对光明的渴望，从《小故事中的道理》中获得做人的基本常识......
书真是我们的良师密友呀！我愿与你们交换心声！
