以根为话题的作文合集10篇

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  以根为话题的作文 1

  一根油条,一杯淡淡的茶,在我看来,这一根油条,不仅仅是一根油条,它也包含着父母对我的希望,是母亲的一片爱。

  记得有一次,我们学校组织了“跳蚤市场”的活动,我是组织去的义卖活动,我们都很积极,我带的钱都买了,我把我的100元钱带到了学校,我拿着10元钱,心满意足地走了。

  到了操场,我一走,那个同学就把我甩在后面,我看见后,立马把10元钱递给了他,他说,你真棒,给我一根小棒,我心里高兴极了,拿着棒棒糖走**室,我心里美滋滋的。

  我们的义卖活动结束了,我们来到了教室,大家都很兴奋,我们的班主任老师也很兴奋,她告诉我们,我们班有一个叫“跳蚤市场”的活动,她给我们介绍了跳蚤市场,我们都很期待这个活动了。

  到了下午放学的时候,学校广播上说今天我们要跳蚤市场,我们就高高兴兴地跑了起来,我们的活动开始了,我们先去的摊位上去,我们在那里挑了一个好位置,那里的摊位上都是跳蚤,我们就在那里买,我和同学们都很兴奋,我们的东西都卖完了,我和同学们就去看别的同学买了一些有意义的东西,有我们买给别人的东西,有我们买给别人的东西,我们就开心了很快就到了中午,我就在那里吃了一点饭,我就**室了,我们的活动要开始了,我就去看别人买东西吃,看看别人买了多少,我们就一起逛了逛,看见一个小店,买一些好玩的东西,我们就去看了一下,那个阿姨的衣服都不知道是什么,我就问她:“我们的东西都要一个一个的被那买了,她说她的那个东西是什么,我就问她:“这个吗?”她说:“我们要一个一个一个被那个买走的。”我们的东西都卖完了,我们就**室了。

  我们回到教室里,我就去做了我的义卖,我就把我做的义卖活动拿来了,我觉得这真是一件有意义的事啊!

  以根为话题的作文 2

  大自然是一切的根本,孕育着无数的生命,在四季无情地交替中,面对凋零,面对重生,生命在自然界中寻求着生存。

  大自然的运转是残酷的,生、离、死、别,变化无常。自然界中,面对生与死,是再*凡不过的事情,面对四季的转变,面对万物的蜕变,面对大自然无情的自然法则,却激荡出命无穷的毅力,激荡出生命要在困境中生存的韧性,“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香?”在无情中,我看见的,是令人悸动的美景,万物在艰辛中依然踏着稳重的步伐,依然将最美丽的自己绽放。

  大自然在春天化为一阵风,轻轻地拂过我身旁,将沁凉的感觉在心中飘荡;大自然在夏日化作炎阳,灿烂了大地,灿烂了苍穹;大自然在秋天时分,落下了一地沧桑,*静的大地,悄悄放轻了脚步,不想打扰这份宁静;冬天的大自然,白雪飘落,大地一片茫茫,等待着,等待大自然继续使生命在不*凡中飞舞。

  仔细聆听,仔细寻觅,大自然就像是一本莫测高深的书,蕴藏着无数的哲理。河流的水潺潺流过,一去不复返,告诉我们,时间的流逝,是不等人的,也诉说着光阴无法倒转的道理;蜜蜂辛勤地采蜜,让我了解到“有耕耘,才会有收获。”小草在大风大雨中仍然屹立不摇,告诉我们,在挫折中也应该要坚忍不拔。大自然的哲理是无止境的,只要细心寻找,就能找到许多的启示。

  “一沙一世界,一花一天堂。”在辽阔的大自然中,找寻大自然给我们的丰富启示!

  以根为话题的作文 3

  根,在大多数人的眼里,丑陋无比,毫无用处。可在我的眼里,却不一样。

  根,形态万千,胡须形,椭圆形,细长的。根五颜六色,棕色、白色、紫红色、橘黄色。

  根闻起来有一股泥土的味道,有的还带着瓜果的清香,花朵的气味。尝起来,有的香香的、有的甜甜脆脆,有的很苦涩。

  根深深地扎在泥土之中,沉默不语。闻不到花朵的清香,听不到鸟儿的歌声,体会不到太阳的温暖,感受不到风的清凉。但是,它是蚯蚓的伙伴,蚂蚁的朋友,一起与它们分担快乐与忧愁。

  根摸起来是粗糙的,刺手的,有的也会是柔软的、光滑的。

  根一生一世都在地下,纵横交错,它并不美丽,并不引人注目,可它却蕴藏着伟大的品质。它永远缄默、质朴、不求回报。它很神秘,一直在地下与阻挡它生长的石块抗争。它努力的吸取着养分和水分,期盼着它的果实、花朵长得更加茁壮。它付出了自己所有的心血,使作物更加坚实。

  根,它那无私奉献的精神令我敬佩。

  以根为话题的作文 4

  母语,是妈妈教会我说的第一句话;是爸爸教我写的第一个字;是爷爷教我认识的第一朵花;是奶奶讲给我听的第一个童话。

  最初的最初,一切都由她引领着,开启着,我的手被她轻轻握着,推开生命的大门。她就像我周围的空气,清新而透明,却又无处不在。听到的看到的,触摸到的,却又是她幻化出来形状。是她,母语,贯穿了这一个民族的伟大的历史生活。

  母语是历史。她是比《史记》更加辉煌的,可以延续到永远的史书。从远古的甲骨文走到楔形文字再到秦始皇的隶书,她经过了太长的变迁,却没有像别的事物一样,如泡沫般从人类的视线中淡去。时间是她的血液,是她的勋章。如今,她仍然从容的置身于历史的长河,任由水流冲刷她的棱角,使她的精神变得圣洁,透明。

  直到现在,她以如此美丽的样子随着我的手腕转动,从笔下溢出。几千年的结晶,在我的笔端开出了一朵朵洁白的花。民族的花,生存的花,原来它就在我们自己的手中伸展,开放。散发出文化的底蕴与芳香。

  母语是桥梁。是她,沟通人与人的心灵,使它们的心窗打开照亮黑暗与无知。拥有了自己的母语,你的世界就不会再闭塞。如果没有母语,我们怎样学*知识?如果没有母语,我们怎样认识彼此,认识世界?如果真的没有属于自己的语言,那生命的最后一盏灯,也熄灭了吧。当今社会是快速转动的马达,它不断的向前跑去。在这个什么都讲求速度的年代,母语更是必不可少,有了这些通讯设备,却没有语言,那不是很可笑的么?语言,是我们的基础。

  除了这些,语言还承载了太多的深意。她就像一个钢瓶,装满了我们民族的宝贝。我们要学会打开这个宝瓶,让宝瓶内和瓶外的空气连通。运用她,保护她。因为,她不仅仅是一种语言,更是一种精神。作为民族文化的载体,她的博大精深,我想,是不能在这篇文章挖掘出多少的。

  母语,在我心里,真的,一直是这个世界上最美好,最动听的语言。她的丰富、博大、精准以及多种多样的内涵都是不可比拟的。我作为一名高中生,不会因为网络语言或一些符号的流行,而忘记这个民族的符号。因为,我真的很庆幸,我是一名中国人。民族之根正握在我的手里,我会把她种更深更深……

  在它开花结果的一切,我的世界因为有了母语而通达了。

  以根为话题的作文 5

  暗淡的黄昏,落叶来到了根的身边……

  人生短短一世,却有着纷繁缭乱的故事。虽难以完全领悟这世间的华丽,但却万不可浪费青春。

  “时间好短,想在这美妙的世间活几百年……”纷繁思绪,撩拨的人辗转难眠。窗外的凉风,肆意吹打着树叶。太阳躲在了云层中,那是暴雨来临之前的征兆。因为我的目中无人和自以为是,顶撞了妈妈,就这样一场母子间的“战争”瞬间爆发了。

  记得那个晚上,正在楼上写作业的我,听到一阵急促的脚步声,赶紧恋恋不舍地收起手机假装伏案疾书。规定的时间到了,可我的作业却还没写完,掩饰已经来不及了,只好硬着头皮等待着妈妈的指责:“都这么长时间了,你一篇摘抄要写到明年啊?”听到妈妈的嘲讽,心中顿时燃起了无名的怒火。“不就是没写完,我写的慢行不行?”“胡说,你肯定在偷玩手机,要不然不会写不完的……”不想再听到妈妈让人揪心的唠叨,径直向屋外走去。却把站在旁边的妈妈一把推倒在了床上,摔门而出。( )

  无处可去,我索性到院子里转悠起来,而被激怒的妈妈追赶而来,不停地推搡着,要把我赶出门外。连卧在旁边的小狗都开始狂吠不止,还有那挺拔的花儿,也似在骂我的不懂事。闻声而来的爸爸,用他那高大坚实的身躯阻挡了这场充满火药味的“战争”。我们一同回到屋里,妈妈坐在沙发上,流下了委屈心酸的泪水,看着这个样子的她,我的泪水也夺眶而出,泪水划过脸颊,像条小河一样肆意地流淌……

  刚才冲动的举止浮现在我的脑海,我后悔极了:“妈,我错了,是儿子的不对,您打我吧!”妈妈抬起眼皮,透过朦胧的泪光,盯着我日渐长大的脸庞:“傻孩子,妈妈怎么舍得呢?”宽容最终覆盖了伤心的痕迹……

  我的生命是妈妈给予的,是她为我浇水施肥,把我抚养**,让我见识到了这人世间的美好,妈妈永远是我生长的根,我也必将在她并不坚实的肩膀下茁壮成长。

  以根为话题的作文 6

  “植物吸水通过根来完成,用导管将根尖吸收的水运送到茎干中,植物才能散开枝叶。对于植物来讲,扎根几乎是一切。”

  生物课。生物老师是一名女博士,和我在电视上看到的那些被授予国家勋章的人有着一样的学历。而不同的是,那些人们都对国家和人民有着杰出的贡献,而她虽然是一名遗传学博士,却在一所初中里给我们这群无知的少年们上生物课。这令我从开学第一天注意到她时就觉得十分难以理解。

  她在课上给我们讲解各种考试根本考不到的知识点,将每一个结论追根溯源,她剖析生命的本质,一点一点地展示给我们生命的本源。

  一次放学,我拿着笔记本问他一个他上课拓展的我没听懂的问题。我走进悄无声息的办公室,当时他正在备课。她似乎是随意地在键盘上敲打着一些她认为十分基础的知识,可对我来讲并不易懂。她看到我,立刻转过来,一边听着我的疑问一边接过我手中的笔记本。她先问了我几个别的上课讲的知识点,看到我一一答上后才展现出了一种欣慰的神情。接着她就讲起来了,从我不明白的问题开始散开一个个分支,正如她上课给我们展示的植物的根那样。我知道,从那时起,生物的新奇深深地吸引了我。

  又一次是在走廊里,我看见一个五六岁的小孩——也许识别的老师家的孩子,一只手把一个饼干塞到嘴里,有些含糊不清地仰头问她:“老师,我吃掉的饼干到哪里去了呢?”老师马上抱着书就蹲下来:“你看,你的饼干先被你吃到口腔里,你的口腔里能分泌唾液去消化饼干里的营养物质;然后你把饼干碎屑咽下去,饼干碎屑就经过了咽……”她很耐心地给小孩以一种最简单、最清晰的方式讲解,小孩认真的看着生物老师,似懂非懂地点点头。我停下脚步,突然想起来她课上说过的一段话:“杂草,光拔掉它的叶子是不够的',只要有根,春风一吹这些叶子就又长起来了。根是一切……”

  我停下匆忙的脚步,我知道我明白了。她默默无闻的把生物的种子扎根在我们每一个人的心里,她也在扎根,根扎深了,才会叶茂。

  根深,叶茂。

  以根为话题的作文 7

  根,就像一个普渡众生的智慧老人,根,教会我们无数生活的真谛。教会我们不断追求。

  沙漠中仙人掌的根繁茂而幽远,那是因为它,根不断追求。为了生存,根伸向最远、最深的地方,汲取那一点点的养分。然而就是这一点一滴的汇聚,造就了仙人掌顽强不屈,不畏艰难的性格。我们虽没有仙人掌般的坚强,也要有仙人掌根般的追求。巴金爷爷说:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”人若有像仙人掌根般追求的毅力,希望与成功便随之而来。

  根,教会我们无私奉献。

  峭壁上的松树,根状稀奇古怪,有谁思考过为什么呢?为了适应恶劣的环境,根扎进块块石头,层层峭壁,致使根的形状千奇百怪。可知根在深扎时受过多少挤压与蜿蜒,但它却从一而终,毫无怨言。我们虽没有松柏的伟岸,也要有松树根般的无私。生活不是为自己而活,如果世人只顾自己,世界将失掉它的生气,每天机械地重复。奉献无需成本,却能创造出价值,它不会让奉献的人变得贫穷,却能让得到的人变得富有。让我们像根一样地奉献,让奉献成为忧伤的休止符。

  根,教会我们不能忘本。

  为什么文人喜欢歌颂花花草草,唯独浮萍例外?其因在于它没有坚实的根。充盈的水分与阳光,舒适、安逸生活,让它早已忘记根的重要。它的根退化为细短的根须。失去根的支持,它迷惘了,只能随风漂浮,它辨别不了生活的方向,把生活的坐标建立在外界的基础上,永远不能主宰自己。忘本带来的伤痛不止是对生活的无力,它更让你饱受世人的白眼与唾弃。就象浮萍,只等着风来驾驭,一生一世成为风的奴隶。我们要像海明威笔下的打渔人,不屈服于生活,不能忘记生活的'本质。

  物犹中此,人何以堪?人生的真谛不都蕴含于这普通的一块根中吗?

  别把太多的权力交给人类,当他倦怠的时候,当他失落的时候,当他惶恐的时候,生活对于人类只是无畏的挣扎。不如让我们回归大自然,它会让生活重新转动如三棱镜,每一面都折射出奇异的光彩!

  以根为话题的作文 8

  根,在大多数人的眼里,丑陋无比,毫无用处。可在我的眼里,却不一样。

  根,形态万千,胡须形,椭圆形,细长的。根五颜六色,棕色、白色、紫红色、橘黄色。

  根闻起来有一股泥土的味道,有的还带着瓜果的清香,花朵的气味。尝起来,有的香香的、有的甜甜脆脆,有的很苦涩。

  根深深地扎在泥土之中,沉默不语。闻不到花朵的清香,听不到鸟儿的歌声,体会不到太阳的温暖,感受不到风的清凉。但是,它是蚯蚓的伙伴作文,蚂蚁的朋友,一起与它们分担快乐与忧愁。

  根摸起来是粗糙的,刺手的,有的也会是柔软的、光滑的。

  根一生一世都在地下,纵横交错,它并不美丽,并不引人注目,可它却蕴藏着伟大的品质。它永远缄默、质朴、不求回报。它很神秘,一直在地下与阻挡它生长的石块抗争。它努力的吸取着养分和水分,期盼着它的果实、花朵长得更加茁壮。它付出了自己所有的心血,使作物更加坚实。

  根,它那无私奉献的精神令我敬佩。

  以根为话题的作文 9

  在风雨中挺立着的大树,根被埋在黑暗的地底,它从泥土的缝隙中找寻着养料,它不断的延伸自己,为的是正在向上生长的枝叶。展示在光明的空气中,享受着天与地的恩惠,阳光的温暖,雨水的滋润,养分的不断输送。枝叶们依靠着这些物质不断的生长,它们每长一寸就离根远了一寸,可它们从没有忘记根赐予的恩惠,在显示出树木的强劲和生机后,便会随风飘向大地,在根最需要它们的时候,化做一丝养分,维持着树木的生长。

  俗话说:“根深叶茂。”根向四周扩展得越深远,将会使枝叶向外延伸得越宽阔。像树木一样,正是由于中国数千年的文化积淀才使得人们在思想上不断前进。

  人们在学*了孔子的儒家道义后,了解到什么是仁人之心,从此便有了尊老爱幼的传统美德;人们在学*了中国古代史中庄宗因宠爱伶人而让艰苦打拼下的江山轻易被他人所夺,这才了解什么叫做“祸患常积于乎微,而智勇多困于所溺。”从而明白防微杜渐,不可因小失大的道理;人们在学*了秦是怎样以单方面力量吞并六国,又是怎样被编伍之民灭亡的史事后,了解到治国应以民为本。从中国历史的教训中我们可以学到的太多,太多。历史就像是输送养分给叶的根,源源不断地输送着历史教训的养分给我们后人。

  中国古代文学也是我们强有力的根。我们欣赏古诗词;研究古代散文,探究每一时期不同的文学风格。从中体会出什么是美,什么是君子之度,什么是求学精神……这些养分不断地填充着我们的思想,丰富着我们的内心世界,提高着我们的修养。

  落叶必要归根。我们在对祖先给予的文化有所了解,并进而提出进一步的见解时,我们的观念将会被包容进下一代子孙们所要研究的范围,这时我们便成为一支根,以一生的研究成果为子孙奉献着。

  正是由于人们从遥远的中国古文化中不断的吸取,再不断的付出,如此反复循环,才使中国一步步前进。这便是根的伟大之处,它能够使人们使社会向着更高层次发展,不断前进,永不停滞。

  以根为话题的作文 10

  有人爱那高大挺拔的树杆;有人爱那坚硬细小的树枝;有人爱那又香又甜的果实,可是我爱那无私奉献的根。

  根对人们来说很*凡,可谁又知道根是伟大的!根被人们埋在地下,因为长期不见天日,所以根很快地就被人遗忘了,人们*日只看到那“骄傲”的表面,很少见到根,大概有很少一部分人才认为根是优秀的。

  根长着许多根毛,植物的养份全是靠根毛从土壤里吸收的,根毛也是很重要的,人们移栽植物的时候,都是带着土移栽的,那是为了保护根毛,只要根毛受到损害植物就会活不成。植物长得那么壮,那可全是根的功劳,根既可以吸收水分,又可以固定植物,使植物不会被暴风刮走。其实根是很有灵性的,它对大自然的感觉甚至比对人类还要敏锐,南瓜的根可以伸长到3―4米左右。在沙漠中有一种植物,它的根可以伸长到5―10米左右,根长这么长都是为了保护植物,不被暴风损坏,是根给予了植物生命,可见根对植物有多么重要啊!人们都在赞扬表面的植物,怎么怎么好,从没有人赞扬根,可是根还是在地下无私地奉献,一点也不嫉妒,默默地运输着养料,可见根是多么的'伟大啊!

  一见到根,就使我想到人,在我们班中,也有像根一样无私的人,比如马琳,马琳在我们班中,学*还算不错的呢!我们一有困难马琳总会主动地帮助同学,从不计报酬,虽然我们大家在班会课上没有人提到过她、表扬过她,但是她还是愿意帮助大家,这样的人多可贵啊!

  根,是你的无私奉献时刻在教育着我,你是多么地伟大啊!我想,将来一定会有更多的人赞美你喜欢你!


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以根为话题的作文合集10篇(扩展1)

——以根为话题的作文 (菁华10篇)

以根为话题的作文1

  人生如寄,缥缈若尘,再浓郁的世味,终会淡去;曾经千恩万宠过的人事,终会道别。

  叶落归根。

  古往今来,人们对“根”的思念是无法僭越的。在物欲横流的当下,“根”的概念一再被提起,使其一度成为热词。身为当下生活的一员,我们有必要重新审视你自己的“根”,重新定位自己的“根”。

  首先,我们必须要深入了解“根”这一概念。“根”是什么?由“根”我们会联想到树根,想到树,想到树上的叶子。我们每个人都是那一片片绿油油的叶子,而“根”就是我们的依靠,是供给我们养分、让我们成长的地方。

  古人说“叶落归根。”这个比喻真是再合适不过,“根”是家,是故乡,是供养我们的地方,因而我们对于“根”有一种*乎执著的思念。诗人、音乐家萧邦临终前说过一句话:“请把我的心脏带回祖国!”这是怎样的一种执念,才能让他产生死也要魂归故乡的想法?*年来,回乡探亲热、修祠堂、修族谱热兴起,如此庞大数量、大范围大面积的人流活动反映出的正是人们对于自己“根”的思念、渴望,渴望寻到自己的“根”,自己的依靠。茫茫人海,浩繁烟尘,你我不过都是那小小的浮萍,风雨飘摇,渴望寻得一丝依靠。

  但是,“根”又仅仅是家、是故乡吗?答案是否定的。“根”的概念的兴起,更多的是呼吁人们能在物欲横流的当下,不忘初心,不失其本心。某种层面上来说,“根”也是自身,是每一个小我,是人的`本真。

  美国“国父”华盛顿,在独立战争中领导独立军大获全胜,身为总司令的他理应面南而坐,尽享荣华富贵,可他不。他像一个凯旋归来的大兵,回到了自己的家。那里有一座两层楼的房子,有他的妻子和儿女,还有他的狗在等着他。我想,他参战的初衷,也大抵不过希望他的家能免受风雨的洗礼,希望他的妻儿能够过上好日子吧!如今这些都办到了,他便也不再需要那些无用的地位和财宝,轻装回家,回到他的本真、回到他的小我、他的“根”。

  叶落归根,当我们迷失方向的时候,便去寻找自己的“根”吧!寻找自己的归宿,寻找自己的本初,寻找自己,相信你定会有所收获。

  这时间,小窗月落,疏影淡风,你我洗却纤尘,煮一轮明月、几两荷风,同品一杯香茗,笑看那、人生百味!

以根为话题的作文2

  投下一粒种子,育出几载岁月;埋下一段人生,留下几韧痕迹。生命交替,实虚轮回。

  释然似那“菩提本无树,明镜亦非台。”可种子还是一粒种子;超然似那,“上善若水,柔弱不争。”可种子还只是一粒种子;旷然似那“穷则独善其身,达则兼济天下”,可种子终究还只是一粒种子!

  这是种子的第一段命运,生命终究还是在种子弱小的体内留下了些许痕迹。

  自卑、自弱;无依、无靠。

  直到有一天彷徨与徘徊将它灵魂里的最后一口气无情地挤走,这颗种子黯然死去,第一段命运便悄然结束。

  殊不知,也正是这一天。蛰伏于内心已久的根冲破了禁锢的皮囊,小心翼翼地试探着土壤。曾几何时,扎根时的恐惧消失了;荏苒过后,扎根的痕迹却存留了。正是这一刻,旧运陨落,新生开始,种子开始书写第二段命运。

  种子因留下生根的痕迹而获得新的命运,人生亦然,何妨不去试探一下你脚下的土地?

  有些人,因有些痕迹,让生命涅槃,使新生到来。米开朗琪罗,因留下雕刻生命的痕迹,才让自己忘却了教会的邪恶,迎来自己的涅槃;美国前总统乔治布什,因留下对未来思考的痕迹,才让自己脱离毒品的诱惑,承接辉煌的新生。

  有些人,因有些痕迹,使人生自始至终地根植于第二段命运。不论是苏格拉底,柏拉图还是亚里士多德,皆从出生开始思考,直至死亡这种思考也未停止。这种思考从公元前五世纪的雅典启程,跨越时间与空间;物质与能量;现实与意识地传播。因思考根植命运,伟人才根植历史。

  有些人,因有些痕迹,将生命永远定格在第一段命运。无论是“面朝大海,春暖花开”的海子,还是“在黑夜寻找光明”的顾城。都义无反顾地将生命紧锁在人生的第一阶段。正是因为他们*惯了徘徊,*惯了彷徨,才难以改变孩子般的童真,难以接受现实的丑陋。这种命运的伤痕超脱了生死,因而他们选择在凡世留下苦痛,在天堂享受欢乐。

  分子分成原子,原子再分为夸克。这是化学法则,也是世事的定理。如果将个人的根茎比为夸克,那么社会的根茎则是原子,而原子终究要归于分子。一个社会,一个国家由千万亿根茎编织,而每一个独立的根茎又统一于这个庞大的更系之中。只有当国家的根系留下了正确的生长痕迹,才会让国家之命运辉煌,个体之生命灿烂。

  正义的痕迹终究会掩盖邪恶的足印。纳粹让自己命运的根汲取罪恶的养分,吸收肮脏的阳光,终究还是结下了让自己灭亡的恶之果。

  “这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”这是狄根斯对维多利亚时代的感受,也成为国人对当代*的思考。今日,当切糕激起千层浪,元芳问遍大中华,反映的是人心的徘徊,社会的浮躁。

  *留下了经济腾飞的痕,也留下了道德衰退的迹。我们需要经济的发展,更需要道德的进步,也许这才是*在历史中应该刻下的痕迹。

  试想,当徘徊刺入人心;当浮躁刻进社会,*的未来又将会何去何从?民族的命运又将是明是暗?

以根为话题的作文3

  被埋在褐色土中的根,有什么地方值得我们欣赏呢?如果你是怎么想的,那就错了。

  根,他虽不显眼,**凡凡,但你又没有想过,如果万千花草树木没有了根,会变成什么样子呢?没有鲜花,没有小草,没有大树,也就没有了绿色;如果没有了绿色,就没有植物来吸收我们呼出的二氧化碳,就没有新的空气的生成;如果没有新的空气的生成,人类就生存不下去了。况且,没有花草树木,动物们也无法存活……因此,根很重要。

  根的精神更为可贵。他被埋在黑暗的地底下,却毫无怨言,不分日夜,不辞辛苦的从地底里吸收养份,输送到茎部。他从不抱怨人们只欣赏生机勃勃的小草,艳丽纷繁的鲜花,华盖如伞的大树,却忽略了辛辛苦苦为花草树木供应养分的根。难道他们就没有想过?如果们有辛勤的根为花草们输送养分,供他们吸收,才会长得如此婀娜多姿?根可谓是*凡而伟大。

  我欣赏根,更欣赏具有跟的精神的人们,因为他们为了祖国的明天而奋斗着!

以根为话题的作文4

  提起“拔老根”,你可能并不陌生,这种游戏已经流传了许多年,听说爸爸小时候也玩过拔老根的游戏呢,这不我也喜欢上了它。

  有一次,我看到两个同学而正在玩这个游戏,就赶快走上前看热闹,只见他们两个各自找了一片落在地上的书叶,然后把叶片去掉,只留下叶柄-------我们把它成为“老根”,也叫叶根。两位同学把两个叶跟交叉在一起,各自捏着叶跟的两头向自己这边使劲的拉,两个叶跟交上了劲,谁也不让谁,过了一会,左边的同学快要坚持不住了,但是他没有放弃,而是铆足了劲,死死卡住叶跟的两头,充满自信的与对手展开了决斗。就这样坚持了一会后,左边的人终于胜利了。

  看了那么长时间,我我也迫不及待地想参战了。于是我在地上仔细的搜寻着有没有结实的落叶,终于我找到了理想的一片叶子,我马上把它的叶跟取下来。确定对手后,立即进行了比赛。比赛一开始,我和我对手便都是足了力气。时间一分一秒的过去了,我们双方一直都相持不下,接下来的比赛更加激烈,对手急的牙齿都漏露了出来,而我的心此刻都快跳出来了,生怕自己的叶根断掉。再看我们双方的叶跟都快撑不住了,只听啪的一声,我和对手的叶跟同时断掉了比赛结果自然是打了个*手。

  真没想到,一个小小的叶跟,就能玩出这么紧张激烈的游戏。如果你也感兴趣,就赶快来玩一玩吧!

以根为话题的作文5

  我是根,这个*凡而又朴素的名字多么的不起眼。

  是的,我没有花儿的婀娜多姿;没有大树那样高大挺秀;没有小草娇嫩珠;更换没有竹子那傲霜斗雪的气概,但我却拥有坚强不屈的品质。

  我是从遥远的地方来到这里,我的藤爪如吸盘似的紧紧地抓着岩石,毫不放松。

  花、草、树、竹都须要我――根,无论你怎样打击,怎样砍伐,我也不会连根拔起,而且还会长出更顽强的竹,在风雨中,风吹不断,雨打不断。

  我不需要人们的赞美,也露出头面炫耀自已的功德,我藏在岩石缝中,献献地服务着大众,献献地向人类贡献,作出的贡献似乎是感觉不到的,因此,只竹子永远万古长青,高大挺秀,我就满足了。

  如果人那着凿子来敲碎岩子,我的头面将会完全露出来,身躯上的巴痕一个又一个,可能会让人感到恶心。

  唯正让我感到自豪的、欣慰的是,自已的工作是对大众有益的,假使没有了我――根,竹子也不会牢牢固固地立在青山之上。

  所以,即使要我一世永无出头之日,我也毫无怨言。

  这就是我――“咬定青山不放松”的根的自述。

  通过我这一番的介绍,我在你们心中的地位有多高呢?

以根为话题的作文6

  在明亮的阳光下,走在绿色环绕的花园小径上。

  原来是又粗又高又直的参天大树。新长出的叶子是绿色的。一阵微风吹过,树叶慢慢地飘落下来,就像绿色的蜻蜓,看起来如此充满活力。看啊,看啊,眼睛落在粗树干上。这些树干似乎是士兵。人们赞美和谈论,但忘记树叶。母亲”。此时,一片绿叶,这可能是无私的“母亲”它的汗水......

  无私。母亲”根,at“在世界的深处。交替生长。在人类的眼里,根是丑陋的,只是一些弯曲的腐烂的东西。绳子。枯萎的树皮没有生命。这种无私。母亲”在地下一整天,有蚯蚓、蚂蚁和土壤,它们每天都默默地吸收水分和运输养分。她所做的只是让树叶更绿,树干更粗,花更鲜艳。

  正因为如此,荷花才不被弄脏地从泥里冒出来。只有这样,树木才能茁壮成长。只有这样,牡丹才能优雅。正因为如此,大自然永远不会停止。它默默无闻地成就了其他人。就像生活一样,干净整洁“创造者”清洁工,不管别人怎么说,都默默无闻地工作。白天用知识浇灌学生,晚上换书的老师;为了治愈病人,不惜牺牲自己的医生;整天与田地和汗水为伍的农民。他们都在以一种未知的方式为他人做贡献。他们有根的精神。

  虽然根没有粗壮的树干,没有绿叶,也没有艳丽的花朵,但它有着默默无闻和无私奉献的精神。如果叶子是一个孩子,那么根就是不要求回报的母亲。如果花是水粉,那么根就是无私的水粉色素。

以根为话题的作文7

  树木身上翠绿的叶子一下儿看到微风来了,连忙喊住了微风:“喂!你看,我们是不是特别美?”

  微风见夏天,微风轻轻地吹,把一丝丝凉意送到大伙儿身边。树绿叶儿迎风摇摆的样子,打心眼悄悄赞叹道:“美!美!你们真是美呀!美!”

  翠绿色的叶子听到了微风对他们的赞叹,“沙沙沙”地笑了起来。他又问:“那,我们除了特别美之外,你们这些微风是不是还认为我很了不起?”

  微风惊奇地正大了眼睛问:“为什么你们很了不起呀?”

  绿叶儿迫不及待的说:“是我们不顾一切地保护大树,不让大树光着身子在这受冻,也不受虫子的侵害,我们给牧童带来了荫凉之处,在我们身子下,是给路人歇脚的好地方,小动物们也可以在这里舒舒服服的睡觉,牧羊女的舞跳的好是因为我们在伴奏,有的时候,黄莺还来我们这唱歌,还有啊……”

  微风听地晕晕乎乎的,一时半下回不了神。绿叶儿又叫了:“我们是不是很了不起?”微风没回答。突然,地下来了个响亮的声音:“绿叶儿,这可是大家的功劳。”绿叶儿骄傲的说:“功劳只是我们的,这个树根一点功劳也没有。”树根*和的说:“绿叶儿,要不是我给你们养分,你们就会慢慢的死去。所以,我也有功劳呀!我也是为了你们才在地底下受苦。”

  绿叶儿听了,惭愧的低下了头。

以根为话题的作文8

  树有根,有根才枝繁叶茂,葱郁参天;草有根,有根才“野火烧不尽,春风吹又生”;花有根,有根才经冬历夏,年年花落花开。人有根吗?有的。有情感的“根”、事业的“根”、生命的“根”、思想的“根”、民族的“根”……

  我们可以忘记金钱名利,忘记青春年华,忘记朋友们的音容笑貌,可是,却忘不掉那块生我养我的故土,因为那是我们的根。

  当我们身处异国他乡的时候,也许,一件家乡的衣服,就让我们感到欣慰;听到一句熟悉的家乡土话,就让我们觉得安心;看到一本关于家乡的书籍,就让我们感到喜悦。这种感觉,不是别的,正是对家乡浓浓的思念之情。

  伟大的'音乐家肖邦每到一个国家演出,总喜欢带一瓶装着自己国家的泥土。他说:“闻着这泥土的芬芳,让我无时无刻地想到我的祖国波兰。”那虽然只是一杯普通的泥土,但对于远在他乡的肖邦而言,却显得十分珍贵。因为这并不仅仅是泥土,更是故乡的象征。

  一位旅居异国多年的俄罗斯太太托她的朋友带一份家乡的报纸。当她看到这么多年不见的熟悉的俄罗斯文的时候,她不禁流下了激动的眼泪。那一刻,对祖国的思念之情在她的心中猛然爆发。

  啊,祖国永远是我们心中的根!我为自己是炎黄子孙而骄傲,为自己有如此强壮的根而自豪。我要努力学*,汲取更多的知识,为祖国尽自己的一份力量,使*这棵参天大树更加枝繁叶茂!

以根为话题的作文9

  几周前,我在透明塑料瓶里水培了一棵小红薯。我每天都去观察它,还发现了它的小秘密呢!

  刚种下去几天,它便发了芽。我有些疑惑,植物不是先生根再发芽吗?为什么它先不长根,直接发芽了呢?原来,红薯的根就是可以吃的那一部分,等它长大了,其它根须自然会冒出来。

  小红薯在发芽后慢慢长大。刚发芽时,茎是深紫色的,几天后就渐渐由紫转绿。这时,其它细的根须才会冒出来,它们没几天就粗了,吸收的营养也更多了。杯子里的水三五天就得加一次,小红薯自然十分茁壮。叶子嫩绿的,绿绿的似乎正为我的新发现而开心。

  今天我一看小红薯,嗬,根须这么长了!不过,最让我感兴趣的是根须上那些新的分叉。那么细,那么小,那么白,格外耐看。而且,这些白色的根须让我的头脑中冒出了一个问题,为什么泥土里长的红薯根须是红棕色的,而水培的却是白白净净?我通过查资料,知道了水培红薯的根就是这样的,过一段时间还有紫色的根须冒出来呢!但在泥土里长大的红薯,根须的颜色是由红薯皮的颜色决定的。所以颜色会不一样。看了以后,我恍然大悟。再看看小红薯,似乎因为我的发现而更茁壮了。

  植物的根原来有这么多秘密!大自然果真是我们的好老师,能让我有这么多小发现。看来,我以后一定要多多观察,做一个“好老师”的好学生!

以根为话题的作文10

  题记:我问妈妈:“为什我生在新疆这个地方?”妈妈哑然。我又问:“为什么我没有生在江南?”妈妈只得笑笑。

  自小,父母总喜欢教我背诗。因为这能在佳节宴饮时,让自己女儿站在亲友面前,脆生生地背上几首绝句,然后享受羡慕的目光。这点小虚荣心,哪个家长没有?每年,我都很认真地按照父母的意愿去做了。我只能说我背的声音很大,其实我什么也不懂。

  长大了的某一天,许是在放学的路上,许是在发呆的片刻。我忽然间发现那些诗词有了色彩,它们壮丽,它们温婉。一字一字连成句,绘出一幅幅别样的山水人物。我开始去想,去读那些诗。从“闻郎岸上踏歌声”到“可怜楼上月徘徊”,疯狂品味的过程中,我选择了痴迷。我痴迷于诗,最终痴迷于诗后的故事,以及诗词后的那个地方,江南。

  流水恋着落花,一转两转地绕过小楼,画舫多穿梭于其间,采菱姑娘的歌声还未停,高阁的信笺盈着暗香,酒旗下人声鼎沸,多少才子和着韵脚又成一首诗。燕子低低地飞入堂前,巷子里谁家的门前可以瞥见一树桃花。有人撑伞行过了板桥,送别的人随手折下低拂的垂柳。

  历史的工匠为这里写下了吴侬软语,熏风吹拂的'多半是诗词歌赋。地下长眠的那些文人,以精神润泽这片土地。一朝又一朝,一年又一年。

  低头,我感到脚下的这片土地是多么得贫瘠,贫瘠到似乎仿佛只有大漠的黄沙和戈壁的乱石。除此之外,还有被掩埋的古战场和已经风化的刀剑枪戟。我发问:为什么我生在这里,生在偏远的新疆?为什么我不生在江南?我想,我对这片土地,怕是有了厌恶之情。

  前些日子,我听到有人在说新疆的坏话。开始时还是无感,然而到后来每听见一句都要痛心良久,恨不得狠狠剜一眼说这句话的人。洪流一次一次冲击着我的思想,这才幡然悔悟——

  我扎在这片土地上的根是有多深!

  我想起从前游历苏杭时,脑海中始终挥不去家乡的残影,我记起手指触摸在回王宫墙上的坑洼时,指尖是怎样的颤栗。扎根太久,以至于忘了这么多年我究竟是从哪里汲取的营养。我错了,错了,我的根就在这里,这里怎会让我厌恶!

  胡杨虽朽,仍然伫立着凝望落日与孤烟。楼兰舞姬身姿曼妙,胡旋之舞仅在方寸之间。丝绸古道在风沙下还有遗迹,驼队寂寞的铃声荡过了几个世纪。我怎么就忘了呢?漫天黄沙下也会镶嵌有绿洲,在肃杀的古战场,将军也曾听过破阵的曲子。我怎么就忘了呢,塞雁都排成汉字的模样,这里怎么会没有诗!再次幡然悔悟,我本就是扎根在诗里。我选择舒展枝叶去接受更多的雨露,却未曾感到自己的根正在深入这片土地。我深知,这片土地固然不如江南肥沃,但我的枝与叶,我的所有,却都是从这片土地开始。

  秋去冬来,落雪的时候大概要到了罢。我的叶,我的枝,也许都要凋零。天地皑皑,大雪迷蒙,我将不再可叹思绪的凋零——我将会侧耳去听北风的诉说,感受这土地下的点点温情。

  这是我的根。


以根为话题的作文合集10篇(扩展2)

——以根为话题的作文 (菁华10篇)

以根为话题的作文1

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  春雨多好呀!斜斜的,密密扬扬的洒洒而下。无数滴甘霖落在花瓣上,绿叶上,犹如珍珠般顺着叶脉、茎、杆滚落下来,滴落在泥土上不见了。

  小雨滴并没有不见或消失,它钻进了泥土里,寻找它的新家——根。

  泥土上面。

  和熙的阳光,呵,还有光晕呢!风很清很净,深呼吸,泌人心脾的清新淡雅。枯叶蝶兴奋地不停地挥动着翅膀,跟谁打招呼呢?蜻蜒也不闲着,灵巧的翅膀“扑扑”地扇动着,在百花丛中窜上窜下,俨然是一架在格斗的歼击机。花呢,哟,落英缤纷哪能形容得了。躺在草地上闻花香,要闭着眼睛,毕竟寻找花香的来源也太多余啦,你的周围都是花香的静谧。“唧唧、唧唧……”燕子阿姨归来了,打破了水面,阵阵涟奇慢慢散开去……

  阳光更暖和了,在花丛百草万物间弹得到处都是。一朵玫瑰恰意地伸伸懒腰,孤芳自赏地说:“哼,我最漂亮了。谁能比我漂亮呢?”

  泥土里。

  阴暗、潮湿、窒息。腐败的落叶,动物的残骸,散发着恶心的臭味。小雨滴在这样的环境中奄奄一息。

  突然,一股强大的引力将它拉了过去。

  途中,它看见蚯蚓在泥土里痛苦地爬行着,细菌剧裂地拥挤着。

  到了,它原来被根所吸引。它混着其它养料顺利地在小细管中流动着。最后,它流到花朵处。被花吸收掉了。

以根为话题的作文2

  漫步在人烟稀少的老手艺街上,心中生出一份悄然的沉寂感

  我向前走去,落日的余晖西下,渲染了一片金黄,晚霞似是给大地蒙上了一层神秘的面纱,镶嵌在天边的朵朵已被染红的云彩,老街坊上炊烟悄然升起,伴随着卖糖葫芦的叫卖声,给这黄昏*添几分诗意。

  回首,却见一位老者,手执竹简,脸上的皱纹清晰可见,汗微沁鼻间,飘然一股清香,萦绕在我鼻间,“哦”是---竹筒粽子。

  这真是让我不禁回想起我的那本书《人间草木》。“他的文字没有玄奥深奇,*淡质朴,娓娓道来,如话家常。”这是人们对他文章的评价,也却是如此,虽无玄奇,但生动丰满。

  我曾读过他的这样一篇文章,讲的是各种西安美食,凉拌面、竹筒粽子、牛犊光是这些代名词,就已经让读者食欲大振,却也少不了画面充盈,令人反复回味。短短一件下餐馆的小事,却在文字的描绘下焕发神采,我步入文中,细品这佳肴,眼前见到的,却是这样一幅景色。那位厨师手执刀具,看,如风似的,快刀斩乱麻,将鱼片切成一片一片,加葱油,下锅,大火焖热五分钟后取出,加上调味鲜、番茄酱,这菜便红里透白,白里透黄,快速地端上桌。此时,眼前的切鱼手艺似是将我勾住了般,我迷恋上了可现实却无情夺走了这样的时光,汪老在文中写道:“自从大革命后,时代进步,这手法却倒*常了罢。”我不禁陷入思索,淡化了的是这手艺,还是人们那颗淡然纯朴的心,这些手艺虽然*凡不过,但也承载着我国历史中劳动人民伟大的智慧结晶啊!

  在汪老的文字中,我“品尝”了二十世纪初大部分美食,那时的西安却满城一片繁华,大街小坊上摆满了各种各样的美食,各具特色的手艺。人们的心,被快乐充溢着,民风一片纯朴,洁白无半点瑕疵,可后来,随着经济发展,渐渐退出历史的舞台

  莫非人类文明发展到至今,还始终如一贯彻着“欲使国强,必舍过去”的理念吗?随经济发展,虽然是欲有得,必有失,但应该也注意着传统与发展相互协调啊!中华文化是*人的“根”,若是我们一味追求发展,而忘记了我们中华传统的“根”,那就成笑话了。这不仅仅是手艺的消逝,也是我们那颗素朴,淡然之心的消逝。

  我望向那辆竹筒车,粽子肉白而嫩,像是新生婴儿的脸蛋,老妇人轻轻把竹筒打开,为他们装上“坚固的铠甲,”致力营造一个温馨的家,这不仅仅是“粽子的家,”更是“天下所有传统文化的家。心中跃起一丝感动,原来,还是有人坚守着这些传统文化的啊!

  忽而忆起一句话:“若你是世间最后的一束光,将会把光明重新带给人世。”是啊,就算时代历经变迁,也还是有人坚守着这些传统手艺,保护着中华文明,即使不为人知,即使卑微如草,它们仍在不为人知的岗位上生辉。

  汪老!倘若你看见这些依然坚守着“根”的人们,一定会很感动吧!相信未来,待到传统手艺复兴时,你在其中笑

以根为话题的作文3

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原就曾说过。追寻真理的路还很漫长,但要百折不挠地上天下地去探求。我认为,这就是扎根精神,而我们都要有扎根精神。

  有扎根精神的人内心中有信念和希望。一个人一旦有了强大的信念,就会燃起熊熊烈火,鼓舞,激发着他向前走,去追求。我们不能缺少支撑自己的力量。*中学时就曾立下“为中华之崛起而读书”的远大志向,并一生努力追寻,为*人民,为*做出巨大的贡献。范仲淹从小家境贫寒,内心中唯一的念头就是好好读书。他勤奋好学,从不奢求可口的饭菜,拒绝了富家子弟的馈赠,每天早晨做好粥,待凝固后用小刀划成几块当作一天的饭食。由于信念,范仲淹成为了伟大的文学家。所以,朝着内心的向往和理想奔跑,拥有着扎根精神的人,必能尝到成功的硕果。

  有扎根精神的人葆有毅力和坚持不懈。我们的成功离不开日复一日,年复一年的努力坚持,就像大树收获累累果实,离不开四季中根的蓄力,根的汲取养料。达芬奇开始学画画时,耐心练*画鸡蛋,一个又一个,渐渐掌握了真谛,向出色的画家迈出了一大步。将全身心投入进科学的居里夫人,经过三年又九个月的苦心工作,终于提炼出镭元素。这便是其怀有的扎根精神。反观那些没有扎根精神的人,是不会成功的。现在的社会中,有些人不肯潜心地努力,妄想通过手段一夜成名,变成“网红”,带来财富。但是一昧的寻求捷径,终将不会成功。攀登上人生的高峰,获得成功,需要脚踏实地地奋斗和坚持不懈地努力。

  我们应放眼于自己所追求的目标,不顾一切的拼搏,正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们要怀揣着扎根精神,在追寻远方的道路上,不遗余力的探索下去。

以根为话题的作文4

  轻轻地,叶子告别了大树,这不是无情,是真爱。

  ——题记

  春日里,大树孕育着我,我快乐的享受着和煦的春光,无忧无虑地成长着,我悄悄告诉大树,我对明天充满了希望。

  夏日里,我贪婪地吮吸着大自然的甘露,因为我心中有坚定的信念,我要努力,为了春天时的希望,为了希望努力,我无怨无悔,即使遇到暴雨狂风,我也不会害怕,因为大树永远是我的最坚强的后盾。

  瑟瑟的秋终于来到了,看着我曾经的快乐,曾经努力的足迹,我无所畏惧,忧愁叹息的永远都不是我,因为我还有一件重要的事情,那就是做我应该做的——回报大树。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”我在瑟瑟秋风的陪伴下,轻轻的飘落,又幸福的投入大地的怀抱,在泥土中我微笑着并且快乐着。

  就这样,我告别了孕育我的大树,这是回报的开始,化作泥土的我与你永远不分离。你是我生命价值的延续,

  落叶归根,这不仅仅是一个周而复始的自然循环,更是绿叶对根的情谊呀!

  落叶不惜生命代价地追求,努力、拼搏,只是为了那份感恩,在它落地的那一刻,它就早已经明白:这一切都是值得的,曾经的努力和拼搏就是为了今天更好地回报,如果不把这当作动力,那么也不会有今天这样美丽的结局。

  泥土中的落叶正在和根絮絮地述说着,述说着她的快乐,她的无悔……

以根为话题的作文5

  人人都有名字,理所当然,我也有名字,我的名字叫马超越。

  为什么别人都不叫马超越,偏偏就我叫马超越?那一天,我突发奇想,想思索一下我名字的奥妙。我一边思索,一边把我的名字写在一张纸上,有大的马超越,也有小的马超越,有狂草的马超越,也有楷体的马超越……我把深深浅浅、歪歪斜斜的马超越,密密麻麻地写满了一纸,心思也像纸上的字一样,变得越来越乱了。这时,爸爸来到我的面前轻轻地说了一句:“问题要度角度去思索,寻找它的根。”

  我躺着在床上回想爸爸说过的话,想着想着我就睡着了,睡得那么香,头底下还枕着那张写我有名字的纸。在梦中,我梦见了一个仙女,她在我的面前,扇动着翅膀,美若天仙。我惊呆了,难道世上真的有如此美丽的人吗?我磕磕巴巴地问道:“你好,我叫马超越,请问你的芳名是?”“你好,我叫名字天使。”太好了,我遇到知音了。我问她:“请问你知道我名字的含义吗?”她笑着说道:“你姓马,叫超越,你的父母之所以要起这个名字,当然是希望你超越一切了。”我恍然大悟地点点头,点着点着,我就醒了,醒了以后发现自己还在点头呢!啊,我终于找到我名字的根了!虽然我并不想超越一切,只想超越我自己,不过没关系,既然是超越,总比*庸要强,你说呢?

  这就是我名字的根,你是否也找到了你名字的根呢?如果还没有,那也赶快做个梦,在梦中问一问仙女姐姐吧!她一定会给你一个答案的。

以根为话题的作文6

  一片雪花落在了孔雀五彩缤纷的羽毛,在阳光下,交相辉映。孔雀用力地抖了抖身子,可能是因为太用力了,羽毛掉落了。

  这根轻小的羽毛,在空中漂着,似一只散着好奇的光的眼睛,小心地窥探着这个有点儿陌生的世界,又似一只娇小的蝴蝶,在这广袤的世界里愉悦遨游,在冬天里格外引人注目。它感受着这来着大自然的馈赠——无拘无束的自由。

  它同风儿姐姐一同来到了草原,这儿没有生机勃勃的春天,没有活力四射的夏天,没有硕果累累的秋天,也没有漫天飞雪的雪花,大地穿着这似乎永远不会褪色的绿衣,一眼望不尽头的绿似与天相接。羽毛并没有享受多久,便又同风儿姐姐漂到别的地方去了。

  这次,羽毛飘到了城市的一棵树上,对它来说这一切都是新奇的,这儿有高高的楼房,川流不息的“方块盒子”。小朋友们手拉手跳着欢快的舞蹈,唱着欢乐的歌儿。羽毛被感染了般也跟小朋友跳起来唱起。过来好一会儿,羽毛才想起自己不是小朋友。

  它悲伤地寻找下一个地方。正巧碰上圣诞节。这儿有鹿车,上面坐着一位全身红衣的老人,他从袋子里拿出一个又一个五颜六色的礼物,逗笑了一群小朋友。羽毛觉得有趣极了,也想去看,却被一个正在玩闹的小女孩看见了,小女孩看着它说“哇,好漂亮,我要把你带回家!”羽毛便被装进了一个盒子,结束了这次旅行。

以根为话题的作文7

  一根绳子可以玩什么游戏?今天张老师居然让我们用绳子做游戏。看着桌上普通的红色丝线,大家都很好奇!

  就在大家疑惑的时候,张老师开始讲游戏规则。她说:“双手握住绳子的两端,放不下绳子,用最常见的结把绳子绑好。”我们开始尝试,我们都匆匆忙忙地四处逛。我右手放一个圈,左手放入那个圈,那个圈刚好滑入左手。当我从左手轻轻滑下这个圆圈时,它突然散开了。我绕了好几次,都没有成功。我慌了。我抬头看着万,看见她在绳子中间咬着嘴。手是左右弓,左右。但是你绕不过去。

  让我再看看王家一。她咬着绳子的一端,绞尽脑汁也想不出什么办法。看到这里,我松了口气,心想:哈哈,原来不是只有我一个人想不出办法。大家都想不出办法,都在瞎转悠。大家都不能长时间走动。我把目光转向张老师,仿佛在说:“张老师,你说有办法,可是我们绕了好久。”张老师又给我们演示了一遍。原来张先生不是先绕绳,而是先把手绕了一圈,然后捏紧绳子的两头,双手分开。这是一次真正的成功。现在明白了,我是按照张老师的样子做的。先一手向上一手向下打结,最后成功。我看了看万。她抓住自己的手,摇晃着抓住绳子的两端。就像一只小猪在泥坑里打滚,一只不倒翁在摇晃。让我再看看杨琳。杨琳非常自豪。她拉下拉链,脱下外套,扔在沙发上。然后就开始做了。

  好像再普通的东西也能变成特别好玩的游戏。

以根为话题的作文8

  有一些东西没有花的妖娆妩媚;也没有白云的缠缠绵意;只有纯洁和爱存在过的痕迹。

  即使印记稍纵即逝,但我也能捕捉得到,因为这是她无偿送给我的爱。

  是她的蛋糕传达她的爱意然后触动我的心灵,使我在冬日的世界里也能感受到一丝丝的温暖。

  一月份,处于一年中最寒冷的季节,然而,我的生辰竟与冬天遇上了,无声无息地遇上了。

  依旧是一月份,中旬,白天,那天是我的生日。清澈如水的玻璃茶几依旧空旷如野。所有的人似乎不约而同地忘记了,我悲伤到极至。

  夜,只剩下黯淡的月光,星星无力地挂在苍穹上,任由嫦娥抚摸他们。

  “你也想太多了吧!来,吃蛋糕。”

  “所有的人都忘记了,我怎么会有蛋糕吃呢?什么?蛋糕?!”

  我惊讶地回头,发现她正笑眯眯地看正乱想着,忽然眼前那黯淡的月光也消散不见了,仿佛是爱玩的小孩,发现太安静了,就偷偷地跑了。就连那虚弱的眼泪也要抛弃我。“上帝,是我做错了吗?为什么你从来都不肯分一朵幸福的花朵给我?”

  着我,而我的身体则显得有些力不从心了,呆呆地把目光投向她的一举一动中。

  “好了,别看了。蛋糕都快融掉了。”这时我才发现,原来她也是会害羞的。我们不约而同地笑了,蛋糕也笑得跌倒在橘黄的茶几上,蜡烛也笑得流下了眼泪…

以根为话题的作文9

  我是一根白鸽羽毛,有一天,主人正在天空中自由的飞翔,但我没有抓住它,便随着风飘到了其他地方。

  我的第一天旅程开始了,我从主人身上落下来时,我开始自由落体,自由落体的感觉真不错,我慢慢的飘飘落到地上,环卫工人把我扫进了垃圾桶里,幸好,一阵风吹来把垃圾桶吹翻了,我又随风飘到了一家店的门前,我在昆明热闹的街道当中和凉爽的气候里安心的睡着了。

  第二天清晨,我被一阵刺耳的声音把我从梦中叫醒“妈妈,你看这根羽毛真漂亮啊。”我听到以后开心的和不拢嘴,小女孩激动的说要把羽毛放在我的书包里当书签。我顿时发了懵,如果我当了书签,那我就永不见天日了,也将永远失去自由和飞翔的权利。希望有一阵风能把我从他的书包里吹飞,小女孩看书时,也并没有风吹过,这使我非常的伤心。

  直到一个下午,小女孩翻书时不慎将我遗落,我发现我的身体正在慢慢的下滑,我慢慢的落在了地上。又来了一阵风,把我吹到了天上,那时候的我,高兴极了。我想我终于解脱了当书签的命运了。好景不长,天上忽然下起了一阵大雨,把我淋湿了,在风中的我,又冷又孤单,我多么渴望可以拥有一个温暖的家。

  终于在第三天的时候遇到了一位羽毛收藏家,他把我捡起来带回了家,从此我的命运也被他改变了。

  我过上了非常优质的生活,也交到了许多朋友,并被这位羽毛收藏家深深的爱着。

以根为话题的作文10

  题记:我问妈妈:“为什我生在新疆这个地方?”妈妈哑然。我又问:“为什么我没有生在江南?”妈妈只得笑笑。

  自小,父母总喜欢教我背诗。因为这能在佳节宴饮时,让自己女儿站在亲友面前,脆生生地背上几首绝句,然后享受羡慕的目光。这点小虚荣心,哪个家长没有?每年,我都很认真地按照父母的意愿去做了。我只能说我背的声音很大,其实我什么也不懂。

  长大了的某一天,许是在放学的路上,许是在发呆的片刻。我忽然间发现那些诗词有了色彩,它们壮丽,它们温婉。一字一字连成句,绘出一幅幅别样的山水人物。我开始去想,去读那些诗。从“闻郎岸上踏歌声”到“可怜楼上月徘徊”,疯狂品味的过程中,我选择了痴迷。我痴迷于诗,最终痴迷于诗后的故事,以及诗词后的那个地方,江南。

  流水恋着落花,一转两转地绕过小楼,画舫多穿梭于其间,采菱姑娘的歌声还未停,高阁的信笺盈着暗香,酒旗下人声鼎沸,多少才子和着韵脚又成一首诗。燕子低低地飞入堂前,巷子里谁家的门前可以瞥见一树桃花。有人撑伞行过了板桥,送别的人随手折下低拂的垂柳。

  历史的工匠为这里写下了吴侬软语,熏风吹拂的'多半是诗词歌赋。地下长眠的那些文人,以精神润泽这片土地。一朝又一朝,一年又一年。

  低头,我感到脚下的这片土地是多么得贫瘠,贫瘠到似乎仿佛只有大漠的黄沙和戈壁的乱石。除此之外,还有被掩埋的古战场和已经风化的刀剑枪戟。我发问:为什么我生在这里,生在偏远的新疆?为什么我不生在江南?我想,我对这片土地,怕是有了厌恶之情。

  前些日子,我听到有人在说新疆的坏话。开始时还是无感,然而到后来每听见一句都要痛心良久,恨不得狠狠剜一眼说这句话的人。洪流一次一次冲击着我的思想,这才幡然悔悟——

  我扎在这片土地上的根是有多深!

  我想起从前游历苏杭时,脑海中始终挥不去家乡的残影,我记起手指触摸在回王宫墙上的坑洼时,指尖是怎样的颤栗。扎根太久,以至于忘了这么多年我究竟是从哪里汲取的营养。我错了,错了,我的根就在这里,这里怎会让我厌恶!

  胡杨虽朽,仍然伫立着凝望落日与孤烟。楼兰舞姬身姿曼妙,胡旋之舞仅在方寸之间。丝绸古道在风沙下还有遗迹,驼队寂寞的铃声荡过了几个世纪。我怎么就忘了呢?漫天黄沙下也会镶嵌有绿洲,在肃杀的古战场,将军也曾听过破阵的曲子。我怎么就忘了呢,塞雁都排成汉字的模样,这里怎么会没有诗!再次幡然悔悟,我本就是扎根在诗里。我选择舒展枝叶去接受更多的雨露,却未曾感到自己的根正在深入这片土地。我深知,这片土地固然不如江南肥沃,但我的枝与叶,我的所有,却都是从这片土地开始。

  秋去冬来,落雪的时候大概要到了罢。我的叶,我的枝,也许都要凋零。天地皑皑,大雪迷蒙,我将不再可叹思绪的凋零——我将会侧耳去听北风的诉说,感受这土地下的点点温情。

  这是我的根。


以根为话题的作文合集10篇(扩展3)

——以根为话题作文 (菁华9篇)

以根为话题作文1

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原就曾说过。追寻真理的路还很漫长,但要百折不挠地上天下地去探求。我认为,这就是扎根精神,而我们都要有扎根精神。

  有扎根精神的人内心中有信念和希望。一个人一旦有了强大的信念,就会燃起熊熊烈火,鼓舞,激发着他向前走,去追求。我们不能缺少支撑自己的力量。*中学时就曾立下“为中华崛起而读书”的`远大志向,并一生努力追寻,为*人民,为*做出巨大的贡献。范仲淹从小家境贫寒,内心中唯一的念头就是好好读书。他勤奋好学,从不奢求可口的饭菜,拒绝了富家子弟的馈赠,每天早晨做好粥,待凝固后用小刀划成几块当作一天的饭食。由于信念,范仲淹成为了伟大的文学家。所以,朝着内心的向往和理想奔跑,拥有着扎根精神的人,必能尝到成功的硕果。

  有扎根精神的人葆有毅力和坚持不懈。我们的成功离不开日复一日,年复一年的努力坚持,就像大树收获累累果实,离不开四季中根的蓄力,根的汲取养料。达芬奇开始学画画时,耐心练*画鸡蛋,一个又一个,渐渐掌握了真谛,向出色的画家迈出了一大步。将全身心投入进科学的居里夫人,经过三年又九个月的苦心工作,终于提炼出镭元素。这便是其怀有的扎根精神。反观那些没有扎根精神的人,是不会成功的。现在的社会中,有些人不肯潜心地努力,妄想通过手段一夜成名,变成“网红”,带来财富。但是一昧的寻求捷径,终将不会成功。攀登上人生的高峰,获得成功,需要脚踏实地地奋斗和坚持不懈地努力。

  我们应放眼于自己所追求的目标,不顾一切的拼搏,正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们要怀揣着扎根精神,在追寻远方的道路上,不遗余力的探索下去。

以根为话题作文2

  “父女”在我们生活中处处可见“父女”的身影。在生活中,父母们都不可或缺,但他们从不为自己的女儿辛苦劳作,而且他们还会为儿女做些什么呢?

  父亲是一位老师,他教导我们的方法不多,但他却是一位知识渊博的人。他的知识是有渊博的知识的。他不仅教会我们学*,还教我们做人的道理。

  记得有一次,我和妈妈去超市买东西,走在回家的路上,我和妈妈都在想:如果我们能买东西该多好啊,我们能吃到甜甜的东西,我想到了做人的道理,我和妈妈就开始忙碌起来。

  回到家,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈说:“既然我们能做的到,那我们就让你来做一个小小的人,你来做你自我介绍吧!”我爽快地答应了,我先让妈妈来做。

  妈妈先在电脑上打字,打完了就让我来做,我先把一张纸写上“爸爸,妈妈,我今天是你的节日,我想要做你自我介绍”,然后妈妈就打开了电脑,开始打字。打着打着,我觉得有点头晕,于是我就问妈妈:“妈妈,我的头怎么疼啊?”“你自己看看,我是不是该说我自己的时候,我就打开了电脑,我的肚子就痛了,”妈妈一边说,一边自己去洗澡了。

  我洗完澡了,我想我该怎么对爸爸说呢,我对爸爸和妈妈说:“爸爸你是不是该给我做一个人了?”“好了,我们去洗澡吧。”我说,于是我就去洗澡了。

  我先去洗澡,然后我把头洗得更干净了,接着洗脚,这是我最快的'一个了,我把头洗得更干净了,可是我还没洗到一半时,妈妈突然说了一声“你把头洗干净了。”原来,妈妈说的话我一点都不懂,我很后悔。我觉得很惭愧,以后要听妈妈的话,做个真正的男子汉。

  我的父母都在我们身边,我们都应该向父母说一声谢谢,这句话说得很对,爸爸妈妈,你们辛苦了。

以根为话题作文3

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原就曾说过。追寻真理的路还很漫长,但要百折不挠地上天下地去探求。我认为,这就是扎根精神,而我们都要有扎根精神。

  有扎根精神的人内心中有信念和希望。一个人一旦有了强大的信念,就会燃起熊熊烈火,鼓舞,激发着他向前走,去追求。我们不能缺少支撑自己的力量。*中学时就曾立下“为中华崛起而读书”的远大志向,并一生努力追寻,为*人民,为*做出巨大的贡献。范仲淹从小家境贫寒,内心中唯一的念头就是好好读书。他勤奋好学,从不奢求可口的饭菜,拒绝了富家子弟的馈赠,每天早晨做好粥,待凝固后用小刀划成几块当作一天的饭食。由于信念,范仲淹成为了伟大的文学家。所以,朝着内心的向往和理想奔跑,拥有着扎根精神的人,必能尝到成功的硕果。

  有扎根精神的人葆有毅力和坚持不懈。我们的成功离不开日复一日,年复一年的努力坚持,就像大树收获累累果实,离不开四季中根的蓄力,根的汲取养料。达芬奇开始学画画时,耐心练*画鸡蛋,一个又一个,渐渐掌握了真谛,向出色的画家迈出了一大步。将全身心投入进科学的居里夫人,经过三年又九个月的苦心工作,终于提炼出镭元素。这便是其怀有的扎根精神。反观那些没有扎根精神的人,是不会成功的。现在的社会中,有些人不肯潜心地努力,妄想通过手段一夜成名,变成“网红”,带来财富。但是一昧的寻求捷径,终将不会成功。攀登上人生的高峰,获得成功,需要脚踏实地地奋斗和坚持不懈地努力。

  我们应放眼于自己所追求的`目标,不顾一切的拼搏,正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们要怀揣着扎根精神,在追寻远方的道路上,不遗余力的探索下去。

以根为话题作文4

  又是一年春来到,田野上的蒲公英随着微风轻轻地吹,飞向了田野上的每一个角落。蒲公英的种子们啊,也带着满心的好奇和惊喜,去往另一片天空。我是蒲公英种子中的一员,飘落在一片肥沃的土壤上,生根,发芽……

  第一年,我带着懵懂和无知,飘落在这片土地上,离开母亲的我孤身一人,呆在这黑暗的泥土里。大概是冬天过去了,暖暖的阳光照在大地上,温暖着我。我伸了伸懒腰,拼了命的向上钻,想看看阳光下的世界。可我坚持了没多久,就想放弃了。这太难了,在这样一片黑暗而生疏的田野里,我仿佛看不到生的希望。我颓然的躺在泥土中,心中却想起了老蒲公英对我的忠告:孩子们啊,没有我在身边,要坚强!我暗自点了点头,定下了心,努力生长

  第二年,我终于摆脱了那漫不见天日的黑暗,从泥土中钻了出来。看着那明亮而又久违的光,心中的激动逐渐取代了对往日的.怀念。经过一个冬天的成长,我变得强壮起来。我不停的从土壤中汲取养分,不停的伸展我的脉络,根系。艰难的生长。

  第三年,慢慢的两年已经度过,我懒洋洋的躺在地上晒太阳,我的伙伴们也成熟起来。这是我们在一起的最后一年了,这一年的我们不同于以往的嬉笑打闹,仿佛一切的一切都被即将的离别笼罩。所有蒲公英都在奋力的生长,都希望能在剩下的时间里更好的武装自己,不给未来留遗憾。

  如今,剩下的只有不到四十天时间了,蒲公英们的心情也越来越凝重,每一个蒲公英都不得不面临即将到来的离别而考验。但因为四年的风吹雨打,蒲公英们好像都突然长大了,变得坚强起来。因为所有的蒲公英都知道,我们有根,有信念,有一个曾经属于我们六十个蒲公英的家。三十多天后的离别后,蒲公英的根仍在,信仰仍在!

  所有人都知道,再见只是一种道别,而不是后会无期,天涯两忘。如今的离别时为了更好的重逢和相聚。蒲公英们知道,再见不是分离,而是一句承诺!因为有根,初心不改。因为有根,九班不散!

以根为话题作文5

  植物的组成部分有叶、茎、根。

  春天,我们会看见碧绿的叶子和长长的茎,翠绿的颜色,郁郁葱葱,你会感到春天的生机勃勃。夏天,在炎热的天气下,大树的叶子形成了一片阴凉,人们坐在大树下聊天,微风吹来一丝丝凉爽。秋天,叶子像金色的蝴蝶一样在大树的周围翩翩起舞。

  无论是在生机勃勃的春天,还是在炎热的夏天,或者是在凉爽的秋天,人们都会夸赞树木的叶子和枝干,却从来没人注意到埋在土里的根。

  根长得丑陋无比,深深地埋在土里,没人注意但人们不知道,叶子和茎的美丽是源于根提供的营养,是根在土地的深处吸收水分和精华才让叶子和茎长得如此美丽。

  根的这种精神正是默默无闻的精神,其实我们生活里有许多像根这样无私奉献的人,比如,大街上扫地的清洁工,是他们让我们脏兮兮的家园变得干干净净,可是很少有人注意到他们,他们总是默默无闻的付出。难道它们这种精神不值得我们学*吗?

  我要做像根一样的人,默默为别人付出而不求回报,不求名利的人。

以根为话题作文6

  个铮铮男儿也不忍掉泪,余华的草根意识和悲剧情结,在残酷的叙述中传递的是一种伟大的生命意识和悲悯情怀。

  余华在自序里曾解释过《活着》的含意——“‘活着’在我们*的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫、进攻。但富贵家一破落,实属不易。和福贵一起挨穷挨饿,过度操劳得了软骨病,实在没力气下地干活也还在床上做衣服纳鞋底、无聊和*庸、有庆、凤霞,主题明朗积极,情感真挚深沉,静谧的空间:“悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给人看。家珍的命运在我们看来无疑是悲惨的,人生的逆变发生得那么猝不及防而她坦然自若。”余华就是在这种“毁灭”中告诉我们怎么去活,福贵死活拦不住他,长根末了还说“往后我还要来看你们”。就是这种毫无矫饰的感情流露让我们看到了人性最纯粹的一面。它也许没有其他作品来得那么气壮山河惊天动地,但我们活着,正是需要这种隽永的温情。

  家珍对福贵的爱是丰富、广远而伟大的,多少对他有愧意,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,能紧扣“草根文化”话题,幸存者无法替罹难者活着。年轻的福贵把祖上的田产积蓄都赌光了,坚韧地活着。“余华太残酷了,家珍其实可以堂而皇之地回娘家继续过她城里小姐的好日子。她爹用轿子把宝贝女儿抬回去,但后来,家珍回来了,带着儿子有庆,这意味着,以前穿绸衣被人捧在手里问寒问暖的日子走到了尽头。明天,那个当心爱的两头羊被宰后在墙脚哭得肩膀一抽一抽的小男孩,由太多太多的苦难缀连而成,像一个循环的圆生生不息。像她那么聪明的女人肯定是预知了今后的苦况,可以说真是到了情动处。三次都到那个医院的那个小房间。

以根为话题作文7

  题记:我问妈妈:“为什我生在新疆这个地方?”妈妈哑然。我又问:“为什么我没有生在江南?”妈妈只得笑笑。

  自小,父母总喜欢教我背诗。因为这能在佳节宴饮时,让自己女儿站在亲友面前,脆生生地背上几首绝句,然后享受羡慕的目光。这点小虚荣心,哪个家长没有?每年,我都很认真地按照父母的意愿去做了。我只能说我背的声音很大,其实我什么也不懂。

  长大了的某一天,许是在放学的路上,许是在发呆的片刻。我忽然间发现那些诗词有了色彩,它们壮丽,它们温婉。一字一字连成句,绘出一幅幅别样的山水人物。我开始去想,去读那些诗。从“闻郎岸上踏歌声”到“可怜楼上月徘徊”,疯狂品味的过程中,我选择了痴迷。我痴迷于诗,最终痴迷于诗后的故事,以及诗词后的那个地方,江南。

  流水恋着落花,一转两转地绕过小楼,画舫多穿梭于其间,采菱姑娘的歌声还未停,高阁的信笺盈着暗香,酒旗下人声鼎沸,多少才子和着韵脚又成一首诗。燕子低低地飞入堂前,巷子里谁家的门前可以瞥见一树桃花。有人撑伞行过了板桥,送别的人随手折下低拂的垂柳。

  历史的工匠为这里写下了吴侬软语,熏风吹拂的多半是诗词歌赋。地下长眠的那些文人,以精神润泽这片土地。一朝又一朝,一年又一年。

  低头,我感到脚下的这片土地是多么得贫瘠,贫瘠到似乎仿佛只有大漠的黄沙和戈壁的乱石。除此之外,还有被掩埋的古战场和已经风化的刀剑枪戟。我发问:为什么我生在这里,生在偏远的新疆?为什么我不生在江南?我想,我对这片土地,怕是有了厌恶之情。

  前些日子,我听到有人在说新疆的坏话。开始时还是无感,然而到后来每听见一句都要痛心良久,恨不得狠狠剜一眼说这句话的人。洪流一次一次冲击着我的思想,这才幡然悔悟——

  我扎在这片土地上的根是有多深!

  我想起从前游历苏杭时,脑海中始终挥不去家乡的残影,我记起手指触摸在回王宫墙上的坑洼时,指尖是怎样的颤栗。扎根太久,以至于忘了这么多年我究竟是从哪里汲取的营养。我错了,错了,我的根就在这里,这里怎会让我厌恶!

  胡杨虽朽,仍然伫立着凝望落日与孤烟。楼兰舞姬身姿曼妙,胡旋之舞仅在方寸之间。丝绸古道在风沙下还有遗迹,驼队寂寞的铃声荡过了几个世纪。我怎么就忘了呢?漫天黄沙下也会镶嵌有绿洲,在肃杀的古战场,将军也曾听过破阵的曲子。我怎么就忘了呢,塞雁都排成汉字的模样,这里怎么会没有诗!再次幡然悔悟,我本就是扎根在诗里。我选择舒展枝叶去接受更多的雨露,却未曾感到自己的根正在深入这片土地。我深知,这片土地固然不如江南肥沃,但我的枝与叶,我的所有,却都是从这片土地开始。

  秋去冬来,落雪的时候大概要到了罢。我的叶,我的枝,也许都要凋零。天地皑皑,大雪迷蒙,我将不再可叹思绪的凋零——我将会侧耳去听北风的诉说,感受这土地下的点点温情。

  这是我的根。

以根为话题作文8

  一根油条,一杯淡淡的茶,在我看来,这一根油条,不仅仅是一根油条,它也包含着父母对我的希望,是母亲的一片爱。

  记得有一次,我们学校组织了“跳蚤市场”的活动,我是组织去的义卖活动,我们都很积极,我带的钱都买了,我把我的100元钱带到了学校,我拿着10元钱,心满意足地走了。

  到了操场,我一走,那个同学就把我甩在后面,我看见后,立马把10元钱递给了他,他说,你真棒,给我一根小棒,我心里高兴极了,拿着棒棒糖走*室,我心里美滋滋的。

  我们的义卖活动结束了,我们来到了教室,大家都很兴奋,我们的班主任老师也很兴奋,她告诉我们,我们班有一个叫“跳蚤市场”的活动,她给我们介绍了跳蚤市场,我们都很期待这个活动了。

  到了下午放学的时候,学校广播上说今天我们要跳蚤市场,我们就高高兴兴地跑了起来,我们的活动开始了,我们先去的摊位上去,我们在那里挑了一个好位置,那里的摊位上都是跳蚤,我们就在那里买,我和同学们都很兴奋,我们的东西都卖完了,我和同学们就去看别的同学买了一些有意义的东西,有我们买给别人的东西,有我们买给别人的东西,我们就开心了很快就到了中午,我就在那里吃了一点饭,我就*室了,我们的活动要开始了,我就去看别人买东西吃,看看别人买了多少,我们就一起逛了逛,看见一个小店,买一些好玩的东西,我们就去看了一下,那个阿姨的衣服都不知道是什么,我就问她:“我们的东西都要一个一个的被那买了,她说她的那个东西是什么,我就问她:“这个吗?”她说:“我们要一个一个一个被那个买走的。”我们的东西都卖完了,我们就*室了。

  我们回到教室里,我就去做了我的义卖,我就把我做的义卖活动拿来了,我觉得这真是一件有意义的事啊!

以根为话题作文9

  “父女”在我们生活中处处可见“父女”的身影。在生活中,父母们都不可或缺,但他们从不为自己的女儿辛苦劳作,而且他们还会为儿女做些什么呢?

  父亲是一位老师,他教导我们的方法不多,但他却是一位知识渊博的人。他的知识是有渊博的知识的。他不仅教会我们学*,还教我们做人的道理。

  记得有一次,我和妈妈去超市买东西,走在回家的路上,我和妈妈都在想:如果我们能买东西该多好啊,我们能吃到甜甜的东西,我想到了做人的道理,我和妈妈就开始忙碌起来。

  回到家,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈说:“既然我们能做的到,那我们就让你来做一个小小的人,你来做你自我介绍吧!”我爽快地答应了,我先让妈妈来做。

  妈妈先在电脑上打字,打完了就让我来做,我先把一张纸写上“爸爸,妈妈,我今天是你的节日,我想要做你自我介绍”,然后妈妈就打开了电脑,开始打字。打着打着,我觉得有点头晕,于是我就问妈妈:“妈妈,我的头怎么疼啊?”“你自己看看,我是不是该说我自己的时候,我就打开了电脑,我的肚子就痛了,”妈妈一边说,一边自己去洗澡了。

  我洗完澡了,我想我该怎么对爸爸说呢,我对爸爸和妈妈说:“爸爸你是不是该给我做一个人了?”“好了,我们去洗澡吧。”我说,于是我就去洗澡了。

  我先去洗澡,然后我把头洗得更干净了,接着洗脚,这是我最快的一个了,我把头洗得更干净了,可是我还没洗到一半时,妈妈突然说了一声“你把头洗干净了。”原来,妈妈说的话我一点都不懂,我很后悔。我觉得很惭愧,以后要听妈妈的话,做个真正的男子汉。

  我的父母都在我们身边,我们都应该向父母说一声谢谢,这句话说得很对,爸爸妈妈,你们辛苦了。


以根为话题的作文合集10篇(扩展4)

——以有趣为话题的作文合集10篇

  以有趣为话题的作文 1

  蜷缩在大书柜一角,手捧一本《百科全书》,在脑子里蹦出一个又一个怪点子,奇奇怪怪的点子让我发现了一个神奇的现象。

  《百科全书》中有提到将肥皂画在镜子上会使人感觉镜子像是裂开了一条缝。咦?这么有趣何妨一试呢?说不定妈妈会上当呢。于是趁他们不注意,捏着肥皂像模像样地在镜子上描了条线,嘿!别说,乍一看还真像裂开了条缝呢。我一边奸笑一边等着看好戏。老妈果然上当了,差点骂了我一顿。鬼点子耍完了,可谁也没想去擦掉那条“裂缝”。

  到了晚上,洗澡时候热腾腾的水蒸气布满了浴室,像电视里神仙游走的地方。正对着的镜子也慢慢被糊上了一层水雾,变得模糊不清。在如烟似云的水雾中,那条“裂缝”慢慢化开了,像一条伤疤挂在镜子上,化开就化开吧,可奇怪的是本以为水雾会把它糊地像镜子其它地方一样,可它没有,顽固地待在那,那条伤疤就这样一直挂到水雾都散去。这是为什么呢?这个奇怪的发现引起我的思考:肥皂中难道有什么神奇的东西使得镜子不被糊上水雾吗?我拉来了妈妈,想问她这是为什么,可妈妈也百思不得其解,望着一团团飘忽不定的水雾,就像我心中的疑惑一团一团地游走。

  为了证明是肥皂中有一种物质可以不使镜子糊上水雾,我特意将镜子的一半满满地涂上肥皂液,洗澡的时候果然发现镜子涂了肥皂液的一半完好,而另一半却依旧糊上了水雾。

  看来肥皂中真的有一些神秘的东西。为了彻底解开心中的疑团,便求助于万事皆知的百度,百度上是这样写的“涂上肥皂会在镜子表面形成一层微米级的高分子肥皂膜,会隔绝镜体同热蒸汽的接触,严重影响液化进程”,果然与我猜想的相符,心中不禁感到万分自豪、欢乐。

  这个小小的发现给我们一家人带来了不少好处:洗澡时不必在苦恼于镜子上的水雾,想梳个头都看不清自己的脑袋,还可以利用肥皂洗洗镜子,一举两得。

  小小的发现有着大大的道理,可别小看一个*常却又不*凡的表现。就像牛顿发现了地心引力。一个苹果掉在地上,很*常,或许不会有人在意这个细节,可他注意到了,并发现了大大的道理。所以生活中,处处留心,多一个心眼儿,便会看到一些奇特的表现,也许这个发现会成为了不起的成就。

  奇奇怪怪的表现只有留心观察才可以发现。这些小发现可不能轻视,它们可以增长我们的知识,扩大我们的认知,甚至会领着你走向不同寻常的道路。

  以有趣为话题的作文 2

  我肯定,苍蝇大家都不陌生吧!今天,我就和大家聊一聊我和苍蝇之间的较量。

  有一天,天气很闷,我把窗户打开,顿时,一阵微风吹来,我感到十分凉爽,突然,正在我享受的时候,听见“嗡嗡嗡”的声音,我看了一眼,原来是一只苍蝇,我立即出去拿苍蝇拍来,回来后,它正趴在墙上,我拿起苍蝇拍就朝它打,可是,那小家伙还挺机灵。它那瘦小的身体,大大的眼睛,细细的腿,小小的翅膀,让我看了好像还有点害怕。我拿着苍蝇拍在空中挥舞,小家伙被我弄的晕头转向,飞进了一个角落,我下定决心,一定要打死这个苍蝇不可。苍蝇打不到,我轻轻一吹,灰尘扑面而来,苍蝇也跟着飞了出来,还从我耳边哼着小曲转了几圈。我怒气冲冲的看着它,它也毫不示弱一边摆动着身体还不时的回过头来看看我,我更加火冒三丈,过去就给它一拍子,眼看它被我拍倒在地,我正得意时,可它又震动起翅膀飞了起来,立马又趴在地上,“呵呵,小家伙还是逃不过我的手掌心吧!”我悄悄地走了过去,扬起拍子,又朝它狠狠地拍了一下,这下它终于爬不起来了。

  战胜这只苍蝇后,心安稳了许多,原本眉头紧索的我,也舒展开了,我微微一笑。

  生活中,只要你善于发现、细心观察,处处都是乐趣。

  以有趣为话题的作文 3

  今天我非常的开心,今天是最有趣的一天。

  早上,我循规蹈矩的按照一般方法做,起床、穿衣、刷牙、洗脸、梳头、吃早饭。到了七点半和妈妈从家出发,我背起小书包向学校走去。到了学校,早读、上课、做课间操、上课。到了下午,我们上了一节美术课,我非常的有成就感,虽然我做的只是最简单的图案,还是别人帮我完成的。

  中午,我把从家里带来的红萝卜、颜料整整齐齐的摆在桌子的左上角,坐好准备上课。叮铃铃上课铃响了,我们开始上课了。这节课我们来学*刻章,我们首先要美术老师讲了一会儿,下面的时间就有我们自己来支配了。我们每人要在红萝卜或土豆上面刻上一个自己喜欢的图案,然后图上颜料,在纸上印出来就好了。我选的是心形,不过失败了。我又换成三角形,可是我刻不出来,刘明烁帮我刻出来了,我仔细的在出众的三角形上涂抹上颜料,在纸上猛的一压,在快速的拿起来,就成功了。终于成功了!我很高兴。

  上完课,我依旧回到妈妈办公室去。阿姨们都走了,整个大大的办公室顿时安静了下来,只剩下我和妈妈在屋子里。妈妈在聊QQ,我让妈妈放上音乐,我拿着学校的两把扇子在空阔的办公室里跳起了优美的舞蹈。妈妈还夸我跳得好呢!我心里高兴的不得了。没过一会儿,我身上就出汗了。

  我和妈妈收拾好东西,爸爸接着我们回家了。

  今天很有趣,我很喜欢今天!

  以有趣为话题的作文 4

  今天吃过午饭,我发现小兔在阳台的笼子里急躁地转来转去,像是在找吃的,又像是想出来,我想它应该是在家待烦了,我决定带它到楼下跑一跑。

  我提着兔笼来到楼下草地上,我把兔笼子的门打开,我想小兔一定会飞快地跑出来,然后大口大口地吃草,没想到小兔一直呆呆地盯着我看,好像表示它并不想出来,我很好奇,它之前费九牛二虎之力都想逃出来,可今天怎么又不出来了呢?我便伸手去抓它,可它却一直往后退,它的劲也够大的,但我还是把它抓了出来。

  我把它放在草长得特别茂盛的地方,让它吃草,它不但不吃草,还前爪向前伸直,后爪向后伸直,肚子贴着地,像一滩烂泥一样瘫在那里一动不动。我又拔了些嫩草去喂它,可它根本不领情,送到嘴边都不吃,昨天我拔了同样的草带回家它明明吃的很香呀!我又用一根硬一点的草去挠它的耳朵,它痒的直摇头,我在旁边咯咯笑。它就生气了,它爬起来到处找它的笼子,看到笼子非要往里钻,我见了便把笼子藏了起来,它又躲到树丛里不理我了。

  我最终还是拗不过小兔,我把笼子提到小兔的旁边,把笼子门打开,小兔开心地钻进了笼子,我又给它拔了一些草带回来,现在,它正在阳台津津有味地吃草呢……

  看,这是不是很有趣?但我却有很多疑问,思考中……

  以有趣为话题的作文 5

  星期三下午,叶老师给我们上了一节课,题目叫做熟食和生食,而且在我们的抽屉里放了两块肉,一块是生的肉,一块是熟的肉,要我们拿出来,还要我们用手摸,闻,吃,我们一摸,熟的肉很油,生的肉没有油;我们去闻的时候,生的肉有一股腥味;我们去吃时,生的我们都不敢吃,熟的吃起来有点香,也很有嚼劲。

  在后来的半节课里,老师给我们上了一堂怎样爆玉米花的课,老师给我们了一张记录表,让我们把玉米变成玉米花的过程,仔仔细细的写下来,老师要我们点燃酒精灯,并且把酒精灯放在三角架的下方。把铁碗放在三角架的上方,老师让我们把抽屉里面的勺子上的草莓味油和玉米放进铁碗里,我们仔细观察玉米时。

  突然,发现玉米有一道口子还有一点乳白色,过了两三分钟,我们去看的时候,闻起来有一股焦油味道了,而且也爆出来香扑扑的爆米花,还有几颗从铁碗里跳了出来,我们爆好了也就下课了,叶老师说:“你们每人都拿一点去吃吃。”有的人拿了一大把,还有的人用两只手去捧了一把,就跑到教室里。

  我回到教室里心里想:今天的科学课真是太有趣了。

  以有趣为话题的作文 6

  一天,爸爸说着他在乡村生活的趣事。

  1、抓老鼠

  以前,我爸和伯伯、叔叔去抓老鼠,但老鼠三两下钻到树洞里去。于是把爸爸树洞的两个洞用稻草塞住,叔叔在第四个洞那生火,把烟用扇子扇到洞里,烘它们。老鼠们受不了,从仅剩的一个洞逃出。但伯伯早已埋伏了许久,老鼠一出来就被抓住了。

  2.误抓蛇

  一次,爸爸、伯伯来到树荫下想抓一只田鸡加菜。

  爸爸找了一棵健壮的大树,爸爸用手摸了摸,用耳朵听了听,肯定里面有小动物后,叫来两兄弟。伯伯说:“好,我来摸摸!”伯伯趴下,伸手进去左摸右摸,“嘿?好了!摸到了!”伯伯用力一揪,“哇!天啊!蛇,蛇,蛇呀!”说着往后跳两步,还好是一条冬眠蛇,不然后果不堪设想。

  乡村生活真有趣。

  今天,我爸爸突发奇想让我和他去钓鱼,我也无聊呢,就去玩玩。我们来到市郊一个小型养鱼场,刚下车我就感到空气格外清新,宁静的乡村果然不比喧哗的城市!我追不及待地坐在鱼塘边――那里满地杂草我也顾不上那么多,对着小塘那头的爸爸大叫:“嘿!拿鱼杆来!拿鱼饵来!我要钓鱼喽!”爸爸似乎不大高兴:“吵什么,大嗓门把鱼吓跑了还钓什么?”我只得闭上嘴等爸爸给我鱼杆。

  我们先在鱼塘边钓,因为池水深,所以常常看不见鱼镖,我也不在意,只是凝视着水面,看久了,眼酸了,不觉得清澈的池水,倒映着蔚蓝的天空,天空又衬出大朵大朵棉花糖似的云彩,嘿,瞧我都分不清了!真不知是那鱼有意跟我作对不是?正在这时,鱼镖突然浮起,又骤地沉下,还没等我反映过来,还在爸爸就大叫:“快提!快提!”之时,鱼杆从我手中溜去,沉到水中,向鱼塘中央滑去,我急得满头大汗、手足无措,嘴里念叨:“这该怎么办?怎么办?怎么办……”一叶扁舟划破了水面已久的*静,持竿的渔人拿着抄网捞起了我的“落汤”鱼杆,外加那条馋嘴的大草鱼,我刚才的茫然一扫而空,取而代之的是兴奋,对爸爸说:“看啊!我钓上了这么大一条鱼,多了不起!”爸爸则不满地说:“刚才那只猫差点连上战场的枪都丢了呢!”我知道爸爸在嘲笑我,正想和他理论,但见爸爸人影已不见,再一看,原来他是正乘船去水塘中央钓鱼,我当然也不肯放过这个好机会,也跟了去。小船上可真吓人,每划一下,船都要摆几下,弄得我心惊胆颤,要不是我安慰自己:“反正我会游泳,船翻了也不要紧。”

  说不定要哭着叫着上岸去了。不过付出总有回报,池中间的鱼果然密集,爸爸刚把鱼竿抛进水里,马上就有鱼上钩了,速度之快、频率之高不得不令人咋舌。我也不干瞪着,马上开始钓鱼,机会均等,我一把鱼杆扔下去,马上提起一条鱼。一个小时下来,我可是过足瘾了,但我的胳膊却酸透了,估计几天都动不了。钓鱼真有趣,不仅考人耐心、陶冶情趣,还有利于你的健康,使人快乐,钓鱼可真有趣!嘿,钓鱼真有趣。

  以有趣为话题的作文 7

  暑假我正闲着,没事儿干。突然地上不知道从哪儿窜出一只猫,我吓了一跳!哦,原来是哆啦A梦。

  它焦急的说:“大雄出事了,我带他去月球上玩,遭遇了月球人袭击,他被抓走了。”

  我一听,立刻和他去了月球。在路上,我们遇到了月球人,他们召唤出神兽,我们的飞船承受不了陨石巨大的攻击,坠毁了。哆啦A梦气的拿出了绝技,他从口袋里拿出了一量足有十棵树体积的飞船前去救援。

  可月球人还不甘示弱,但飞船威力无比。到了月球,我和哆啦A梦一下子被月球人抓住了。押运到监狱,在那儿我们和大雄相遇了。

  我想出了一个主意,先让哆啦A梦拿出复制机,把钥匙复制一下。然后,放了所有的地球人,但月球守卫很多。月球国王就守在门口,干掉一波又来一波。

  我让哆啦A梦变出一艘小型飞机,把游客带去地球,只剩一人时,他们(指月球守卫)又进来向我们交战,突然人类大部队来了,月球只好让我们走了。

  原来每个国家都会发生斗争,但是总会有国家在背后支持你,迎来和*。

  以有趣为话题的作文 8

  几天前我们几个小朋友就商量好了,要一起去野炊,可到了今天我却因为去看病而迟到了。

  我去的时候拿了两只野山鸡腿,一大瓶可口可乐,我到的时候他们已烤好了火腿肠,正津津有味的吃呢,我咽了一口唾液,先把鸡腿串好,然后给每个人倒了杯可口可乐,就去烧火了,一会需要大火,除了多加柴还要用嘴吹风,一会又要小火,让我手忙脚乱,鸡腿烤好了发出诱人的香味,可是里面却不熟,接着我们煮方便面,水开了,我们把面和调料放了进去,一会就煮好了,就在我们准备狮子大开口的时候,楠楠的爸爸端锅时不小心把它撒了一半儿,让我们这些小狮子只能用小碟子吃一小碟,最后我们又吃些西瓜,兴高采烈的回家了。一路上大家看见我都笑,我不知道什么原因,到家照了镜子才知道,原来烧火时烟熏的。好花的一张脸。

  这一次野炊真好玩呀,不过也让我体会到了做饭的感受,做饭也不容易、不简单。

  以有趣为话题的作文 9

  “愚人节来喽!愚人节来喽!”同学们那一声声清脆的喊声,犹如一阵阵悦耳的银铃,在学校里回荡。 这是怎么回事呢?请听我慢慢道来吧!“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们拿出了数学课本。老师走进了教室,笑容满面地说:“你们这一节课如果能遵守课堂纪律,认真听讲,那么就不用上课,可以去看电影。如果做不到的话,就别想看电影喽!到时候可别后悔。”老师话音刚落,同学们兴奋地跳起来。我心里想:“这可是一个大好机会,要好好珍惜它。”老师手一拍,沸腾的教室马上就安静下来,我们班里每个同学都认真听讲起来。看!那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的,眼睛睁得大大大的,我也不例外。

  四十分钟一晃而过,下课铃在我们千盼万盼中敲响了,老师笑着让我们排队。“好喽!过关了,我们可以看电影了!”同学们抬头挺胸,自觉地排起队来。可刚排完,老师又让我们解散,回到各自的座位上。这是怎么回事?同学们你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!胆大的同学问老师,老师哈哈大笑,说到:“看电影的事,还得看校长安排我们什么时候去看。”说完,老师吩咐一位同学去办公桌上拿糖果来分发。“老师肯定是想补偿我们!”我们又高兴起来。 过了不一会儿,那个同学跑回来,可是两手空空的,问:“老师,糖呢?放在哪里啊?桌子上没有看到啊。”老师听后,笑着说:“愚人节快乐,孩子们!” “喔,今天是愚人节!我们上当了!”我们这才明白。老师看了看我们,又说:“好,那今天就不布置作业了!”同学们听后,有的眉飞色舞,有的用怀疑的眼光打量着老师……只见老师一转身,拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到:“作业:《小状元》第21页!”。

  同学们“啊”的一声叫了起来。有的说:“我早就料到老师是耍我们的!”有的说:“又上当了!” “愚人节快乐!”老师说着,笑得更灿烂了。 好一个愚人节啊!想不到*时那么严肃的老师居然也有这么幽默的时刻。我的眼珠子滴溜溜转。我也准备找找看哪个同学当我的“愚人”,上我一回“快乐当”! 哈,愚人节是多么有趣啊!这真是一个制造快乐的节日! 东厦小学 小金兔

  以有趣为话题的作文 10

  “yeah―太爽啦!”当老师布明天进行烧烤活动时,教室里立刻沸腾了!

  第二天一大早,我们背着大包小包来到了学校然后乘车来到了美丽的南交公园。

  到那里一看,呀,漫山遍野都是有人,我在哪安营扎寨呀?“快去搜索吧”,组长下命令了,好不容易找到了一小片空地,我们急急忙忙把烧烤的工具拿了出来,把煤炭和固体酒精到进炉子里,点燃,然后用铁丝罩盖住。接着,我们迫不及待地把各自从家里带来的那些羊肉串、馒头、玉米呀,还有鸡翅、鸡腿等等,叉在钢叉上,放在火上烤。

  我们都眼巴巴的盯着食物,希望能快点享受到美味的食物。唉,也许是心急吃不了热豆腐吧,食物没烤熟,倒是冒起浓浓的烟雾。“看来我们今天不能吃烧烤鸡腿了,那就吃烟熏鸡腿吧。”我对他们说,他们听了笑弯了腰。说归说,还是要把火重新点燃呀,大家想尽了办法,用书去扇,用嘴去吹,都无济于是。最后,朱成潇说:“我再去买点酒精吧!”他买回酒精后把它倒进炉子里,然后点火,火燃了,邓谕鑫可能是说火不够大吧不假思考,把酒精都倒进去了。“呼”的一声,火想要把人吞了似的一个劲往上窜,把我们吓得直往后退。好啦,可以接着烤了,我们一边烤,一边在食物上刷油、撒胡椒粉。三四分钟后,我等不及了,把鸡腿从火里拿出来,尝了一口,唉,生的,没熟!没办法,继续烤!又过几分钟,我想,这回应该可以了,“我的鸡腿新鲜出炉啦!”我一边得意的吃着我的鸡腿,呀,好烫!一不小心,鸡腿从钢叉上掉了下来,落到了火堆里,哎呀,“英勇牺牲”了!正是功亏一篑呀!我垂头丧气的坐在地上,其他同学呢,看着我“哈哈……”大笑起来,唉,幸灾乐祸!看我回去怎么“收拾”你们!

  今天的烧烤,虽然不是很顺利,但我们收获了开心和快乐,值!


以根为话题的作文合集10篇(扩展5)

——以根为话题的优秀作文(精选五篇)

  以根为话题的优秀作文 1

  历史被如沙的时光悄悄掩埋,了无痕迹。我站在华夏这根参天大树下聆听抚摸着,一种广博和坚实在地上突兀回荡着,我想,那便是华夏文明的根。

  我仿佛看见孔老夫子,满面红光地着一袭青衫,从远古走来,从发黄的线装书里走来,略作一揖,便步入历史。

  冯友兰先生说过,西方文明是海洋性文明,正如那爱琴海边的碧海长空,有一种与生俱来的活泼与灵动。而东方文明的代表�D;�D;中国,则是大陆性文明,沉稳有余而灵动不足。他认为,从根本上讲,这是东方传统观念造就的,它的代表就是孔子。仁义、忠孝、中庸的观念已融入了炎黄民族之魂。

  的确,孔子在两千年的时空里把中国变成了一棵沉稳牢固的大树,但这稳重而保守的背后是一种柔韧的弹性。他把'信而好古'作为对道德的理解,也发出了那句令千古智者为之共鸣的'逝者如斯'。他极为诗意地阐释了'变',而且身体力行,招收弟子,因材施教,成为历史上第一位灵魂工程师。他作为华夏文明之根的哲人的独特之处在于,他心目中的发展,并非江河般恣肆的流动,而是如树木生长,是一种稳健的发展,一种悄无声息的过程,这无疑不是迂腐,而是智慧。

  君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还。君不见高堂明镜悲白发,朝如青思暮成雪。流年似水,时光如电地掠去,孔子心目中的中国却并非完全如他所愿,在历代君主封建统治的无耻利用下,他被长久地供奉在祠堂中,日渐衰老,萎靡代替了当初的矍铄。中华民族迎来了黑暗的百年。风雨如磐过后,一场运动把孔子当作替罪羊,大殿被捣毁,柱间露出了鲜红的檀木。然而,历史是公证的,他证明了孔学之于中国,正如树木之于根。缺了这份人性,这份理智,中国就越发迷失。

  百年的殖民统治并没有改变中国的语言文字,更没有夺去文化,这一点,孔子居功至伟。当古埃及文明已成了阳光下无言的石柱,古印度文明已成了地下尘封绝缘的印记,中国这棵参天大树,喷涌给世界的仍是生机和活力。今天的中国,枝干挺拔的仍是当初的潇洒,花和叶仍是当初的繁茂。我想,孔子不会惊讶,因为华夏民族已明白了自己的根源,也就明白了何去何从。

  青苔斑驳的.长城迎接着改革的春风,滚滚长江面向着世界的大海。在这春暖花开的日子里,华夏子孙们不妨抚触一下已沉淀千年的树根,来感知自己血液中的精华,在那里,我们或许会看见一个重新焕发荣光的皓首老人,向我们投下一个微笑。

  以根为话题的优秀作文 2

  在春天温暖阳光的照耀、甘爽春雨的滋润下,柳树的树叶张开了他们的眼睛和身体。

  “多美的柳叶啊!”人们纷纷被这奇妙的景观吸引了,他们驻足观看,在树叶下游玩,一边赞赏着。

  在春风地拂动下,叶子们高昂地抬起头向人们展示着自己的动人舞姿,更博得了人们的喜爱,人们纷纷与其留影。

  渐渐地,树叶开始骄傲自满起来,沉醉在人们对他们的喜爱中,在他们眼里,自己是世界上最美的东西,因此他们对其他东西不屑一顾。

  一群小鸟在空中飞累了,并落在了枝头上休息。

  “走开,你们这些麻雀,小心你们的脚弄脏了我们!”叶子厌恶说道,并不时地抖抖身体,老麻雀*和地道:“叶子,你怎么这么说,难道你以为你很漂亮吗?”

  “不是吗?”叶子迎风跳起了舞,“的确,你很漂亮,但你知道吗,是根给了你这些,如果没有他,你现在什么也没有!”说完,麻雀们飞走了。

  叶子好奇地问树枝:“根是什么啊!”“根是我们这棵树的另一半,没有他,就没有我们!”叶子听了,依旧不信。“怎么可能,难道有谁比我更重要!”叶子依旧迎风起舞,全然忘记了根。

  一天,一阵大风把树吹倒了,树被连根拔起,根露了出来。

  叶子从来没见过这种丑的东西,不禁露出了鄙夷的目光:“你就是根,你这么丑,怪不得埋在地下!”根无力地回答:“是,我很丑,可是没有我,就没有今天的你,相信我,要是我不吸收水分,你就会死去了!”叶子“嘘”的一声,不再理睬,他打心眼里看不起这种丑东西。

  正如根所说的,叶子一天比一天憔悴,叶子低着头,无力地望着根寻求帮助,终于城管处把这棵柳树又重新栽到土里,叶子又恢复了以前的模样,他不再那样高傲了,因为他知道,他的一生是根给予的。

  秋天来了,风带走了叶子,在落地之时,叶子心里默念着:“让我来为你提供营养吧”!

  以根为话题的优秀作文 3

  根,多么*凡,多么地不起眼,可是谁知道呢?一棵参天大树,它靠什么生长?它靠根,靠着它在土里扎下深根,靠它提供养料。最不起眼的根是正棵树的生命,它默默地稳住整棵大树,人们看到树,都是向上望,欣赏着大树繁茂的枝叶,没有人会低下头去看看根,它永远被人踩着,可是它却没有生气,没有同树叶红花比美,只是默默地为大树提供养分。

  根默默无闻的精神,不正是和为我们呕心沥血的老师的精神是一样的吗?老师每天不辞劳苦地为学生讲课,下课了,学生们在玩耍的时候,老师在干什么?她坐在办公桌前批改着同学们的作业。放学了,走过老师的窗前,老师正在灯下备课,准备着明天讲课的内容。老师是多么辛苦,可是还总是有不懂事的学生在课上捣乱,在课后骂老师,帮老师起外号。上课捣乱的同学,课后老师还要花时间对他进行教育,告诉他道理,叫他要认真学*,将来会有用的。在一个山区,曾有这样老师,她从繁华的大城市来到贫困落后的山区教书,学生们都很听话,不过她很想念那繁华的大城市,于是在一天早上,天还没亮,她收拾好东西偷偷地走了,爬到了山顶,她听见有一群孩子在喊她,转过身来一看,是她的学生们,光着脚,齐刷刷地跪下了:“老师你别走”,老师感动了:“好,孩子们,我们回去!”这一次回去她就永远也没有走,知道她被查出患了绝症,她为孩子们讲完了人生的最后一堂课,她把自己的一生都奉献给了教育事业。老师是多么伟大,我们要尊重老师。

  老师是个多么伟大的职业,我们的老师都是伟大的,我们要尊重老师,也许老师的一些做法令你无法理解,但是总有一天你会明白!

  以根为话题的优秀作文 4

  当你漫步于五彩绚丽,蜂蝶纷飞的花丛中;当你欣赏高大茂盛的树时,你是否注意到那地下默默地根辛勤的输送着自己的养料,点缀这多彩的世界!

  当别人夸奖你了不起,天之骄子,不知你是否意识到父亲・母亲・老师,你的家乡,你的祖国用乳汁和智慧浇灌了你,使你成为国家的栋梁?

  当你站在国际领奖台上一次次接过那沉甸甸的奖牌时,当你站在国际讲台上一次次发布震撼世界的成果时。不知你是否知道胜利的源泉来自何处?

  参天大树绚丽的花朵是它们的根一点点输送养料培养出来的;昨天・今天・明天,我们的成果都是我们的根―祖**亲―用她那甘醇的乳汁培育起来的!她们默默奉献着,将自己最美好的东西给了我们,给了我们参天的大树,使我们能像参天大树一般屹立与世界!

  整个世界都能充满着绿的生机,到处都是绿的海洋・绿的世界,这是根的功劳啊!根的力量是无穷的,祖国的力量也是无穷的;参天大树离开了根,就是朽木一根而已;你倘若离开了祖国的根基,就不能做出重大的成就,甚至为世人所唾弃。无数的中华儿女,他们从母亲―祖国的身上吸收了无数的营养・才智,为人民,为国家做出了一个又一个令人曙目的贡献!

  根,参天大树的根基与源泉;祖国,事业胜利的坚强后盾。

  落叶归根。无数的海外华侨们只有将自己重新化作一片叶子落在大树的根上,将自己的身躯和大地融合在一起,将自己全部能量归还给大地中的根,才能不辜负我们的根―祖国!

  以根为话题的优秀作文 5

  有人爱那高大挺拔的树杆;有人爱那坚硬细小的树枝;有人爱那又香又甜的果实,可是我爱那无私奉献的根。

  根对人们来说很*凡,可谁又知道根是伟大的!根被人们埋在地下,因为长期不见天日,所以根很快地就被人遗忘了,人们*日只看到那“骄傲”的表面,很少见到根,大概有很少一部分人才认为根是优秀的。

  根长着许多根毛,植物的养份全是靠根毛从土壤里吸收的,根毛也是很重要的,人们移栽植物的时候,都是带着土移栽的,那是为了保护根毛,只要根毛受到损害植物就会活不成。

  植物长得那么壮,那可全是根的功劳,根既可以吸收水分,又可以固定植物,使植物不会被暴风刮走。其实根是很有灵性的,它对大自然的感觉甚至比对人类还要敏锐,南瓜的根可以伸长到3-4米左右。

  在沙漠中有一种植物,它的根可以伸长到5-10米左右,根长这么长都是为了保护植物,不被暴风损坏,是根给予了植物生命,可见根对植物有多么重要啊!人们都在赞扬表面的植物,怎么怎么好,从没有人赞扬根,可是根还是在地下无私地奉献,一点也不嫉妒,默默地运输着养料,可见根是多么的伟大啊!

  一见到根,就使我想到人,在我们班中,也有像根一样无私的人,比如马琳,马琳在我们班中,学*还算不错的呢!我们一有困难马琳总会主动地帮助同学,从不计报酬,虽然我们大家在班会课上没有人提到过她、表扬过她,但是她还是愿意帮助大家,这样的人多可贵啊!

  根,是你的无私奉献时刻在教育着我,你是多么地伟大啊!我想,将来一定会有更多的人赞美你喜欢你!

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