动物王国里也有下岗问题了。
一天在大会上，大家说长颈鹿啥都不干，于是，长颈鹿下岗了。
咋办呢？长颈鹿决定开一个店。他租了一间房子，可是进不去，脖子在门框上撞了好几下，真疼！长颈鹿低下头，总算走进了房子里，可是他的头抬不起来，只能低着。长颈鹿摸着又酸又疼的脖子，想：“我能做啥呢？”他一边想，一边来到西湖边。春风里，他看见许多人在放风筝，也看见许多风筝断了线，挂在树枝上。他走过去，伸长脖子，轻而易举地把一只风筝从树枝上取了下来，还给了风筝的小主人。这位小女孩非常感谢长颈鹿：“谢谢你，长颈鹿先生，要是你一直在这里帮我们取风筝，那有多好啊！”长颈鹿灵机一动，心里已有好办法了。
第二天一早，长颈鹿提着一叠风筝到湖边去卖。他大声叫道：“卖风筝了！谁买我的风筝，如果挂在树上，我负责帮他取下来。”大家一听，都来买他的风筝了。长颈鹿的风筝生意做得很红火。
春天过去了，夏天来了。
热辣辣的太阳晒得人们都不敢出门，再也没有人来放风筝了，长颈鹿又得找新的工作了。
一天，他在山上看见一座又高又细的房子，别人告诉他那是消防队的了望塔。长颈鹿心里又有底了。
他来到消防队，要求当一名火警了望员。消防队长拍着自己的脑袋，自言自语地说：“嗨，我咋没想到长颈鹿你呢？”
经过队长的训练，长颈鹿真的成了一名特殊的、优秀的消防员。
童年，是步入少年时代的阶梯，是心灵启蒙的课程，还是我们满天飞跑的时光。在我五岁时，对未知的世界充满了好奇与憧憬，希望能做这个大千世界的好朋友，多了解一下吧，让我来给你们讲讲吧！
五一期间，我们一家人都去一次旅游，每个人都有不同的意见，爸爸提议说：“不如我们去海南旅游吧！”“不行，海南太远了。”我急忙嚷道，“要不，我们去香江野生动物园吧！”这个提议最终全票通过，就这样，我们驾车来到了香江野生动物园。
车子缓缓的驶入大门，天地间仿佛焕然一新，让人既想采摘一朵路边的小花，又想拿相机记录下这美好的时光。“呀，白老虎！”妈妈情不自禁的叫了一声，我们顺着他的手指方向望了过去，果真是白老虎，虎王正躺在大树下舒舒服服地休息，而且几只精力充沛的小老虎正在追逐打闹，别提有多开心了！不一会儿，我有看见了温顺可爱的小鹿，它们穿梭在繁密的丛林间，矫健的身姿若隐若现，爸爸连忙用相机拍下了这个瞬间。
不过，在这个巨大的动物园中，最让我吃惊的却是那脖子有几米长的长颈鹿。以前，我只在动画片上见过它们，却从没有真正接触过它们。它们那布满驳杂花纹的脖子，轻轻一抬就可以吃到5米多高的树叶，却又能从容不迫低头喝水，让我看得目瞪口呆，如醉如痴。回到家，我的脑海仍浮现它们的样子，便对妈妈说：“我们再去一次香江野生动物园吧！”
怎么样，我的童年是不是很有趣呢？所以，不要让他白白浪费。
在日本奈良，如果你在公园里或寺庙边上遇到鹿，那是件很自然的事，因为在当地，鹿已经和谐地与人们的生活融为一体。它会小跑着前来，蹭蹭你的腿，友好地伴你走一段路，然后摇摇耳朵离去，非常自然亲密。
在国内看鹿，都是在动物园里远观，而在奈良，人与鹿之间没有距离。这次，我终于可以*观鹿了：灰褐色的皮毛，星星点点地缀着白色的斑纹，一对小巧的耳朵，鹿角摸起来很舒服，柔柔的，软软的，一对清澈的眼睛，总是那么友好而单纯地望着你。
和这样的目光相对，你紧张的心情自然就会松弛下来。我忍不住蹲下身子，轻轻抚摸着它，鹿不躲也不逃，还温柔地用舌头舔我的手。那时我觉得鹿是世上最友好的动物。
鹿还会向游人讨食物。它凑到你跟前，可怜巴巴地望着你，你一定会将食物递给它。但最好在没有其他鹿的情况下给，不然就会像我所看见的一位妇女，一群鹿拥到她跟前，伸长脖子去够她的手，可她的食物已经分光了，她摊了摊手，但鹿们依旧伸长脖子，有几只甚至跳了起来，把她吓得脸色发白。
最使我难以忘怀的，是在春日大社参道旁看见的那一头鹿，它在两座石塔中间，前腿弯曲，跪着讨食，还不停地鞠躬。这位神的使者把美好的祝愿带给他人，不停鞠躬，游人走过，都惊叹不已。
我在奈良待的时间不长，但时常有鹿陪伴在我身旁，与我同游奈良。它们可爱、友好、谦逊，与鹿同游，真是我的荣幸。
我家的小狗叫鹿鹿，可爱极了。他有一身黑色的毛，尖尖的耳朵。和鹿差不多，就是多了个长尾巴。
鹿鹿真是爱跟人。*时在家，鹿鹿总跟着我，甩也甩不掉：我写作业，它跳到我的椅子上，看我写作业;走到厨房看看走什么饭时，它在旁边等着；甚至我走进卫生间也甩不掉。好像，我是犯罪嫌疑人，小狗是警察跟着我调查似的。
我拿着肉要喂它时，它更是紧追不舍。它加快了速度，还在“汪汪”的叫着，迫不及待了。最后，小狗忍不住了，一下子跳到我的脚上，怎么甩都甩不掉，我一看放下盘子走了，然后小狗就把肉吃得干干净净。你看，肉是吃光了，可是，鹿鹿不停地舔着盘子，嘿嘿，真可爱。
我吃鸡腿时，小狗蹦蹦跳跳地跟着我，来到了草坪上。我摆出了扔骨头的姿势，小狗也预备了，“嗖”的一声，骨头飞到了远处，小狗跳得很高，一口咬住了骨头，跳了下来，跑回原地，然后就大口的吃起来……
去公园散步时，小狗也欢蹦乱跳地跟着我。小狗在公园里看到鲜花盛开，绿树成阴的景象，高兴地摇起尾巴。小狗快乐地走过一条又一条的路，看到了周边的风景特别满意，小狗散步的样子，大摇大摆的，跟个地主似的……
但有时小狗还会跟丢，你会信吗？就在散步时，走着走着我看到远处有篇小树林，我就跟小狗说：“小狗，我到前面去一下，看你能不能找到我！”说完，我就跑到小树的后面藏了起来，跑远了，这时，小狗也出发了，小狗看到那边有有小狗，就跑向了另一片树林，没有到这边来找我。我一看没有了鹿鹿，就停了下来，跑回原地一看也没有鹿鹿的踪影，又找了找四周，还是没有。只好沮丧的回了家，到家门口一看，咦，这不是鹿鹿嘛?我连忙把它抱了起来，亲了又亲。
你说，它可爱吗？
……
九色鹿被国王放了以后，心里总不爽。
有一天，九色鹿在河边散步，看到一个年轻人不小心从桥上掉到水里。它飞快地冲到河边，想跳下河救人，突然想起见利忘义的调达，心想：如果我救他，他又像调达那样害我，怎么办呢……它越想越害怕，脚不由自主地缩了回去，眼睁睁看着年轻人消失在水里。
过了一会，小鸟飞过来，奇怪地问：“九色鹿，你身上的红色不见了，变成了八色鹿。”九色鹿很吃惊：为什么会掉了红色呢？
一个月后，九色鹿看到一位老奶奶躺在路上。老人努力想爬起来，可是费了九牛二虎之力也没成功。九色鹿冲向老人，可它又想起了可恶的调达，又想起电视经常播放有些老人嫁祸帮助他的好人，如果我扶起她，她会不会恩将仇报呢……
下午，小鸟遇到九色鹿，惊讶地说：“九色鹿，你身上的蓝色不见了，你变成了七色鹿。”九色鹿很郁闷……
之后，九色鹿遇到很多这样的事，身上的颜色慢慢减少，它一点也不快乐，它想：我到底做错了什么？
又一天，九色鹿正在河岸边休息的时候，突然一声“救命”的喊声传来，它没有任何思索，向着声音的方向飞快地冲过去，原来是一个小朋友掉进水里了。九色鹿奋不顾身地跳进河里，使出浑身力气把小朋友救上了岸，小朋友连声感谢它。九色鹿兴奋地说：“我战胜调达了，帮助别人，是一种快乐，我要快乐我要快乐！”
此后，九色鹿在别人遇到困难时总是快乐地伸出援手。
一天，小鸟飞过来高兴地说：“九色鹿回来了。”原来，九色鹿身上丢失的颜色又重现了，它又变成了漂亮的九色鹿。
原来在别人需要帮助时，如果你犹豫不决就会迷失你本来的东西，帮助了别人也是不*凡的事情，才可以做真实而快乐的自己。从此，九色鹿又过上了快乐的生活。
你们瞧，我家有一只可爱的小黄鹿，它是我最最喜爱的玩具。
它的全身都是耀眼的黄色，还带着一个个棕色的小圆点，真像是一块块圆形的巧克力，让人忍不住流口水。它的样子非常的调皮，一只眼睛闭着，一只眼睛睁着，舌头从嘴巴里吐出来，左手摆着剪刀，放在闭着的眼睛边，摆出“耶--”字的造型，可爱极了。
要说起它呀！还得从上一次说起，那是我去参加舅舅的婚礼时，玩游戏得到的，当时我兴奋得不得了，甚至还高兴得上蹿下跳，像只看见香蕉的猴子，所以我非常喜欢它，我们成为了形影不离的好朋友。
它会陪着我一起睡觉，一起玩耍，一起出去散步，让我不会孤独。那时候，我可喜欢它了，除了上学，我几乎干什么都要带着它，把自己的小秘密说给它听。可是渐渐的，日子久了，我就不再需要它了，我们慢慢地变得疏远，感情也变得陌生了。直到有一天，我们班级要举行玩具大赛，选出最好的玩具，我家的玩具不多，所以不得不把小黄鹿带去。同学们看到我的小黄鹿时，不禁夸奖道：“你的玩具很可爱，是我目前见过最好的玩具了！”最后，我的小黄鹿获胜了，台下响起了热烈的掌声，我又高兴又兴奋。
从此，小黄鹿又成了我最最喜爱的玩具，又变成了我形影不离的好朋友，你们喜欢它吗？
台东的初鹿牧场，是台湾最大的坡地集中牧场，全年气候温和，绿草如茵，放眼望去，只见黑白相间的乳牛藏身青青牧草中，衬着素雅的白色牧栏，远处错落的红瓦房社映着蓝天白云，使人仿佛置身于欧洲庄园。
导游说：“各位旅客，你们除了可以观赏牛群放牧风光之外，还可以喂小乳牛，或在草地上滚草包，或在森林里步道漫步，忘却都市烦嚣。在此还可以品尝新鲜香浓的牛乳，鲜奶馒头，冰激凌等奶制品，享受真正的牧场之旅！！！”
我们小孩子听完了导游的话，一蹦三尺高（呵呵，有些夸张，因为是在车上）。没想到牧场，还能是一个乐园那！！！
下了车，我就感到浑身发热，额头上直冒汗珠，但炎热并没有减退我的好心情。我一路小跑进入了牧场的大门，远处我看到了十几头牛在吃草。于是，我带着好奇心以迅雷不及掩耳之速跑了过去！！哇塞，真的有黑白相间的乳牛，我急忙把妈妈拉过来，要她帮我拍照。
走着走着，我们发现了好玩的游戏——草丛飞车。就是玩的人坐在一部车上，在一个斜坡上飞速前进。超级刺激！！！！！就在快到终点的时候，有一个凸起来的地方，我坐的车飞速前进，我还以为要翻车了呢！！！！！真是吓我一跳！爽！但是，到达终点后，我还要把车拉上去，车十分重，再加上坡十分斜，我很久才拉上去！！
在那里，我们还吃了冰激凌、牛初乳、牛轧糖······
在一个古树参天、绿草如茵的森林里，有一群自由的鹿。可是，最*不知从哪儿来了一群狼，经常来骚扰，鹿群里的鹿们都很惊慌，怕自己有个三长两短。
一天，一个奇怪的事发生了，那天狼又来抓鹿，一只鹿被逼上了死路，她本能地抬起脚反击，没想到踢中了一只狼的头，那只狼脑浆四溅，大叫一声，结束了它的一生。一只倒下，又一只扑了过来，鹿绝望地想：上次是我运气好，这次可必死无疑了。天无绝人之路，她又想：再拼一拼吧!，便抬起脚踢了过去，结果狼没吃到鹿又丢了小命。其他狼大惊失色，没有一只敢上前，那只鹿胆怯而小心翼翼地往前走了一步，狼群马上一哄而散。鹿群得知后，认为她是上天派来保护它们的的神鹿，便让她做了头领。
经过这事后，狼群都不敢踏进鹿群一步，怕被鹿头领踢死，只好吃些野兔，可野兔跑得和鹿差不多快，跑得上气不接下气得到的食物也只能够填牙缝，狼的数量在渐渐减少，而鹿在不断增多，鹿头领整天享用着群鹿献上的食物，飞快奔驰的身影早就看不见了，几年下来，鹿头领成了一头臃肿的肥鹿。
有一天，那美丽但又充满争斗的森林里来了一只流浪狼，见到鹿群，垂涎三尺，它看中了鹿头领，便向她扑去，鹿头领跑遍得太慢了，只见，那鹿一脚蹬来，但那只狼狡猾地闪开了，咬住了鹿头领，鹿群见那只狼这么大胆，纷纷逃命，最后，那只鹿头领匆匆结束了生命。
唉!做什么事都不能靠运气
在去年大年初一的上午，我们一家人一起到文体中心玩耍，爸爸特意给我买的一个新年礼物，一只活泼可爱的仿真梅花鹿。
我这个可爱的梅花鹿，它的眼睛大而圆，好似两颗水灵灵的黑葡萄，炯炯有神。鼻端裸露在外，鼻子和嘴巴连在一块，离远一看，好似一个骨肉相连的兄弟。脸部比较长，头部略圆，
耳朵长而直，他有一对雄伟的角，共有4个杈，眉杈和主杈形成一个钝角，它的体态秀美，角姿英俊，站在那里真像一个威风凛凛的战士。它的身长大约30厘米，高25厘米，在脊背两旁和体侧下缘镶嵌着许多排列有序的白色斑点，状似梅花。它的皮毛是红棕色和白斑点相配，真像一个风度翩翩的美男子。
我的小梅花鹿是用塑料制成的，外面贴上了真的梅花鹿皮。他完好无损地摆在我的书桌上，梅花鹿默默无闻的站在那里，每天陪伴着我，伴随我慢慢成长，又像我忠实的伙伴。远看，梅花鹿就像一个红鼻子鹿小丑。*看，就像一个亲切的小伙伴。在我的脑海里，我仿佛听到了梅花鹿的叫声：“谁来跟我玩，谁来跟我玩。”我心想：“这个小淘气，刚陪你玩过，你又想和谁玩？”梅花鹿的皮毛摸上去柔柔的、软软的，细腻而光滑，摸上去可舒服了！
看着小鹿，我仿佛和小路一起生活在无边无际的大草原。我们大声欢笑。
骄傲的梅花鹿
有一只漂亮的梅花鹿，它一身黄白相间的毛皮，像缎子一样闪亮。它走起路来款款的，很有贵妇人的姿态，它没事就喜欢把漂亮的尾巴甩来甩去。梅花鹿哪里都好，就是有一点：太骄傲了。
有一天，梅花鹿来到一个鸟语花香的山谷里玩耍，它太美丽了，小草向它招手，花儿向它微笑。这时，一只秃脖子的绵羊向它走过来，说：“梅花鹿，你好啊！”梅花鹿眯着眼睛看了看，哼了一声，说：“我以为是谁呢，原来是个丑八怪啊！你长得这么难看，配到这个优雅的地方来吗？你难道不怕被别的动物咬死吗？”绵羊听了很伤心，“呜呜”地哭着走了。小刺猬听见了说：“梅花鹿，你这么骄傲，我们再也不跟你玩了。”“不跟就不跟，谁稀罕跟你玩呀，我这么漂亮，有的是小动物跟我玩。”说完，它便摇着尾巴走了。
梅花鹿来到山坡上，遇见了一只小野兔，小野兔友好地说：“梅花鹿，我们一起玩吧！”“跟你玩？你的尾巴那么短，跟你玩多丢脸啊！”小白兔听了，悻悻地走了。
就这样，梅花鹿今天嫌弃这个，明天嫌弃那个，很快就把所有的动物得罪光了，动物们都不再跟它来往了。梅花鹿每天都是独来独往，没有一个朋友。
一天，梅花鹿去喝水，发现山泉边聚拢了许多动物，有秃脖子绵羊，短尾巴兔子，还有叫声难听的乌鸦，它们正在进行歌唱比赛，大家在一起玩得可开心啦。
梅花鹿忽然明白了，如果没有谦虚、友善的性格，外表长得再漂亮也是没有用的。梅花鹿认识到了自己的错误，下定决心改掉骄傲的缺点。
——小学的生活小学作文实用10份
我们即将面对的，是小升初的毕业考；即将面对的，是离开母校去一个陌生的环境学*知识。
不舍，是肯定的。当熟悉了这个校园，这里的老师和同学，又必须离开时。谁又会没感觉？虽然已经从一年级到了六年级，从懵懂变成懂事，但我却感觉这六年仿佛一眨眼就过去了，一转眼就要离别了。
六年的.时间中，校园中几乎每时每刻都能听见我们一串串的欢笑声。找乐子是我们班的特长，笑话一箩筐一箩筐的摆了上来，都是冷笑话中的极品。看，搞笑王子――杨豪来了，他对我们说：“有一群蚂蚁爬到一只大象的背上，但都大象被甩了下来，只有一只蚂蚁还留在大象背上，知道群蚂蚁对那只蚂蚁说什么吗？”我们摇了摇头，“群蚂蚁在地面上对那只蚂蚁叫道：掐死它！掐死它！”我们一个都笑得前仰后合。
我最不想忘记的，还有老师。您的谆谆教诲使我们懂得了很多很多，您用慈祥的眼神一直鼓励着我们。看到您头上的几缕青丝，我的心中总会涌起一股酸涩，也勾起了我的回忆。
那天放学，我因没有完成昨日的作业而被留下来补作业，直到五点左右，我才把作业补完。我拿着作业本蹑手蹑脚地走向办公室，看到您专心地批阅作业的背影，认真，又透出一种疲惫。我怯生地说了一声“报告”，便进去了。我轻轻地把作业本放到老师面前。等了许久，回应我的不是埋怨声，而是一句温柔的告诫：“下次可不能拖拉作业了，知道了吗？”我赶忙点了点头，走出了办公室。一边走一边怪自己害的老师那么晚下班。
六年，我们已在小学中度过了六年的时光，两千多个日日月月我们一起走过，共同快乐。疯狂的课间，我们尽情欢笑；炎热的操场，我们尽情挥洒；严肃的课堂，我们认真对待；老师的话语，我们牢记于心；清新的校园，我们挥手再见！
即将离开我亲爱的学校了，即将离开我亲爱的小学生活了。
这六年的小学生活就像是一本精美的画册，每当我回忆起我的小学生活，就像是翻开了这本画册一般，我都会有无限的感慨。
在这本画册里面，记录着我们在校园里的笑声，记录着我们在课室里的朗朗读书声，记录着每一次令人喜出望外的成功，也同样记录着令人潸然泪下的失败。它，记录着我们，这一个令班上的每一个成员都难忘的.集体里面的每一件微不足道的小事。
即将离开我的小学生活，我当然要感谢对我宽宏大量的同学们。
在这六年里，我经历了无数次的失败，也经历了无数次的成功。在我失败的时候，你们给予我鼓励；在我为成功而欢呼雀跃的时候，你们又劝我不要骄傲。
有一首名为友谊诗是这样说的：泥泞里，一只扶持的手；疑惑时，一个引导的箭头；失败时，一声充满力量的鼓励；干渴时，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和盐。纯洁，四季常青，多滋多彩，尽在友谊之中。
友谊是重要的，是纯洁的，也是美丽的。我想对我的同学们说一句：在你们为梦想而远航之际，请带上我由衷的祝福。
聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无穷，唯有友情藏心中……六年里，光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，我们就从刚入学的小孩子变成了要踏入中学的少年了。大六年里，我们遇见了很多的人，也发生了很多的事，也许，现在想起还记忆犹新，历历在目。
那是一个下雨天。那天我没带伞，看看同学们陆陆续续地被家长接走，我爸六点才下班，我还要等他来接我。我只能趴在窗边，看着窗外的倾盆大雨和匆匆忙忙的行人于着急，时间过得越久我越着急，此时，一个温柔的声音把我拉回现实：“小朋友，你怎么在这里啊? 你爸爸妈妈呢?”一个身材高挑、长发飘飘的老师映眼帘，我望着老师发了一会儿呆――那老师很美，像天上的仙女一样美。
“我……我爸爸还没来……”我支支吾吾地说着。“这样啊……”老师顿了顿，说“既然这样，那你跟我去办公室，用我的手机打电话给你爸爸吧。”我感激地点了点头。
我跟老师去了办公室，办公室的老师才剩下四五个老师了，我用老师的手机打过电话后安静地生在了一旁的沙发上，“吴老师，你衣服湿了。”一个眼尖的老师发现了吴老师的衣服湿了，吴老师皱皱眉，没说话。我却五味陈杂，刚才吴老师肯定是在送我来办公室的路上淋湿的，而我身上却一处都没被淋湿!
这件事我直不敢忘记，吴老师后来被调走了，但我却深深地记住了她，记住了那个下雨天。
人生有很多面，有快乐的一面也有悲伤的一面。？但是人活着，没有理由不快乐。蓝天白云，青山绿水，鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊！活在这个世上就是快乐的理由。我的生活是快乐的，同时也是充实的。
有人说：知识像海洋，无穷无尽。我赞同这一点，因为我在学校的生活是多彩的，可以学到各种各样的知识和经验，同时我十分擅长体育，不管是班级的还是级部的体育活动总会有我的出现，这样劳逸结合效果很好，而且过的又十分充实，不是很好吗？我的生活是快乐的.，同时也是有意义的，不管是在过马路的时候还是坐公车的时候，总会有这么几位老人，可能过马路时需要搀扶一下，坐公车时需要有个座位，我，总会帮助他们，只有的感觉正是美妙极了，感觉既快乐又有意义，真是太好了！生活中处处充满乐趣，只要我们用心去感受，去发现，就会知道，原来世界如此美妙，生活如此美好。其实快乐来源于自己，来源于大家，来源于每个人的良好品行，来源于一颗颗互相宽容，互相关爱的心。生活中到处都有快乐，只要我们用心发现、相互帮助、努力学*、勤奋工作，快乐就无处不在。
小学的时光是如此的美妙，回想起来都是那么值得回味。游泳、小仓鼠、**班、聚餐，都是那么欢乐。其中，我最感兴趣的就是游泳了。
我对游泳很感兴趣，记得上了十天速成班，我就会了蛙泳、仰泳，虽然游得不好看，但还能游起来。然后有一天老师召集我们去游泳，我当然去了，游了一会儿后，不知道是谁提出打水上抱球。立刻，我们分成男生女生两组，开打！邢老师不愧是老师，机智过人，当球入敌手的时候，所有男生不是躲就是藏，藏入水中的有很多，效果也不错，我也藏入水中，但这招早已被邢老师看穿，就在那来一个守株待兔，我毕竟不是鱼，在水里不可能呼吸，当实在不行的时候只好上来换气，结果被邢老师打了个正着。还不知道怎么回事呢，我就负“伤牺牲”了，头---被球打个正着！邢老师真厉害呀！下次我可不能再用钻进水里这一招了。
当我们反击的时候，对于经常打抱球的我们，女生根本不是对手，但水中毕竟不能比在岸上，手一滑、脚一滑，扑咚扑咚，真是球没人摔，瞬间，球到了敌军之手，作为负伤的战员我在外野不禁狠狠地跺一下脚！急死我了。
小学的时光多好啊！希望我们永远都能有这样美妙的`时光。
评：小学的时光给同学们美好的回忆，水中游戏、公园赏景、班级丰富多彩的活动，都让同学们受益匪浅，终身受益。
日历翻过了一张又一张，勾起了我千丝万缕的记忆，这些记忆就像一丛丛珊瑚生长在我的脑海里，其中最艳丽的那从珊瑚，就是一次拔河比赛。
在三年级的一个下午，学校里开展了一次拔河比赛。
当老师把这个消息告诉我们时，班里顿时炸开了锅我们大家都在那儿激烈的讨论着，因为这是我们从小到大第一次听到要参加这种比赛，所以心里充满了好奇心都希望自己被选中，结果好几个人都落选了，而我却被选中了。
在一片慌乱之中，我们利用长绳学会了拔河的姿势，突然，广播响起“请三年级参加拔河比赛的同学到乒乓球场地等待。”说着，老师便把我们带下了楼。我们在楼下等了一会儿，终于轮到我们班跟别的班PK了，我们做好姿势，咬紧牙关，用尽吃奶的力气，想把绳子往我们这边拉，可惜没有成功，我们输了，老师安慰我们，叫我们不要伤心，下次努力。
当再一次轮到我们班的同学和别班的同学PK时，我们改变了“战略”，模仿别的班，让最后的同学把绳子绑在自己身上，让前面的同学和后面的同学一起用力，这次我们的力气比上次的更大了，我也一样，我用尽了力气拔，手上还脱了许多皮，我的腿脚都发软了，我记得有个同学还不小心把裤子扯破了。此时此刻的老师也记得像热锅上的蚂蚁，但是，这一切又有什么用呢？我们失败了。
当我们班在休息时，可没闲着，我们也在给别的班“呐喊助威”：“1班，2班，4班，5班漏油······”有些同学还流出了眼泪。
过了好久，比赛结束了，我们班得了最后一名，但是我们不怕，失败乃成功之母，下次我们还继续努力。
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。我们就要告别敬爱的老师，离开这美丽的母校；我们就要走出小学六年来日日进出的学校大门了。真的非常舍不得。
我还清楚地记得，当妈妈牵着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，我的心中真的很不是滋味。我再一次深情地望着这扇大门，凝望着老师们那慈祥的目光，这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月，让我难以忘怀。
再看一眼那间宽敞、明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字；在那里，老师教我们唱歌跳舞；在那里，老师教我们树立远大的理想……
再看一眼那宽大的操场。那里有高大的树木陪伴我们一起茁壮成长。在操场里，我们玩耍、嬉戏，有着我们许多的欢歌笑语，那天真的笑脸，至今我还记得未忘。在那里，一串串童年的脚印印在操场上……
如今，这些都将成为我人生中的`美好回忆，这些酸甜苦辣、喜怒哀乐，都成了记忆，永远的记忆。
再见了，亲爱的母校！再见了，这永远不能让我忘怀了六年小学生活！再见了，我的启蒙老师和教育、关心过我的老师们！我永远记得你们！
六年了，我从未想到过――六年之后，我和我的小伙伴们会面临分别这一难题。说到分别，在这即将分别之际，回忆着那些过去的点点滴滴，依恋之情油然而生，那些美好的回忆永远刻在我的脑海里！记得我刚刚踏入双小的校门，那时的我，还是一位青涩、虎头虎脑、不明事理的小屁孩，经过了六年的学*生涯的洗礼之后，到现在，我已成长为一名大气、懂事理、认清了是是非非的小伙子了。
说到小学生活，首要一提的是我们的那些小玩伴们，他们陪我了整整六年，早已融入了我生命的一部分，一想起与他们一起在操场上奔跑，在教室里嬉戏，在树荫下乘凉……这些画面就像电影版从我的脑海里一闪而过，细细品味，还真是别有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同学录”。
我从入学一开始就有了第一个玩伴，他叫张�㈩冢�胖嘟嘟的。每次下课我都和他在操场上打闹，一吵就是一节下课。课堂上，我俩也是一对很要好的“聊”伴，老是开小差，还总能不被老师发现。六年级了，我们俩也从没有分开，虽然没能成为同桌，但他就在我的斜边上，说几句话没问题。只要碰到难题，特别是我们两人都不会的时候，我会抽空在一起去寻找老师的指点并且解决难题，知道无“题”可击。马上就要离开母校、离开老师，还有那些陪了我六年的同学们，我很不舍，我希望时光能为了我而停留在那美好的瞬间。离别好似魔鬼，令我感到恐惧人生要经历的恐惧有很多很多，我不怕别的，就怕分离。
眼间，六年的小学生活就要结束了，心里面有许许多多的不舍，舍不得我的给于我知识文化的母校，舍不得我亲爱的老师，舍不得与我相处了六年的同学们，总之心里有许多的不舍之处……
记得那是在去年的夏天，学校举行了校运会，在操场上时时会发出“加油，加油”的声音，真是热闹及了。这一天下午，学校举行了最后的一项比赛那就是接力赛。开始的时候是从三年级的开始比赛，不知不觉很快就得了六年级了，先是“六年级男子100米接力赛”，然后才到女子的100米接力赛，老师将男同学排好了队，就准备上场了。我们班的同学终于上场准备了，其他的同学在一旁为比赛的同学加油鼓劲，裁判举起手中的墙正在倒计时砰的一声站在第一位的同学已经奋力的向终点冲去了，同学们在一旁诞生的喊这“加油”……有的把嗓子都差不多喊哑了，都在还喊，有的激动的蹦了起来，不就到了最后的一棒了，同学们似乎喊得更起劲了，我们班的最后一棒是夏磊，夏磊好像是听到了同学们对他的期望，所以夏磊像一支箭似的冲去，在回来的时候，夏磊随着同学们的呼喊声，奋力冲向了重点。我清楚的记得夏磊是第一个冲向终点的，我们班的同学看到这一幕开心极了，全班同学都高兴得跳了起来，在这欢歌笑语中，我能够深深的感受到，原来同学之间的友谊有多么的大，有多么得深，特别是全班同学一起欢呼的时候。想到这里我眼眶慢慢湿润了起来，又想到还有一个星期大家在一起相处的日子是难么的短，真的好像时间过得慢一点，慢一点……因为我真的很舍不得我的同学们！！
虽然大家在一起有过闹矛盾的时候也有开心和高兴的时候，但是我知道其实我们是一个团结的大家庭一样，互相帮忙，互相照顾。
我们即将面对的，是小升初的毕业考；即将面对的，是离开母校去一个陌生的环境学*知识。
不舍，是肯定的。当熟悉了这个校园，这里的老师和同学，又必须离开时。谁又会没感觉？虽然已经从一年级到了六年级，从懵懂变成懂事，但我却感觉这六年仿佛一眨眼就过去了，一转眼就要离别了。
六年的时间中，校园中几乎每时每刻都能听见我们一串串的欢笑声。找乐子是我们班的特长，笑话一箩筐一箩筐的摆了上来，都是冷笑话中的极品。看，搞笑王子——杨豪来了，他对我们说：“有一群蚂蚁爬到一只大象的背上，但都大象被甩了下来，只有一只蚂蚁还留在大象背上，知道群蚂蚁对那只蚂蚁说什么吗？”我们摇了摇头，“群蚂蚁在地面上对那只蚂蚁叫道：掐死它！掐死它！”我们一个都笑得前仰后合。
我最不想忘记的，还有老师。您的谆谆教诲使我们懂得了很多很多，您用慈祥的眼神一直鼓励着我们。看到您头上的几缕青丝，我的心中总会涌起一股酸涩，也勾起了我的回忆。
那天放学，我因没有完成昨日的作业而被留下来补作业，直到五点左右，我才把作业补完。我拿着作业本蹑手蹑脚地走向办公室，看到您专心地批阅作业的背影，认真，又透出一种疲惫。我怯生地说了一声“报告”，便进去了。我轻轻地把作业本放到老师面前。等了许久，回应我的不是埋怨声，而是一句温柔的告诫：“下次可不能拖拉作业了，知道了吗？”我赶忙点了点头，走出了办公室。一边走一边怪自己害的老师那么晚下班。
六年，我们已在小学中度过了六年的时光，两千多个日日月月我们一起走过，共同快乐。疯狂的课间，我们尽情欢笑；炎热的操场，我们尽情挥洒；严肃的课堂，我们认真对待；老师的话语，我们牢记于心；清新的校园，我们挥手再见！
——描写小鹿的作文(十)份
夏日的夜晚，一轮明月高高地悬挂在空中，皎洁的月光让整个森林都美得像人间仙境。萤火虫在草丛里飞舞，小鸟儿在枝头鸣唱，各种花草树木都散发出它们独特的清香……
溪水边，一只小鹿正焦急地走着。原来它散着散着步突然发现自己迷路了，这么大的森林，家在哪儿啊？小鹿害怕地四下寻找了起来。
这时，小鹿看见不远处乌龟爷爷正在清凉的溪水里游泳呢！“乌龟爷爷，您好！我是小鹿，我迷路了，你知道我的家怎么走吗？”小鹿哀求地说。
乌龟爷爷可是森林里最长寿、最见多识广的人了，它当然知道小鹿的家在哪儿啦！“孩子，你别急，我带你回家吧！”
乌龟爷爷背着它那厚厚的壳，慢吞吞地爬上了岸。一步一步地指引小鹿向森林深处走去，可是它走得实在太慢了，让小鹿好着急啊!
小鹿说：“乌龟爷爷，我走得比你快，我来背你吧!”说着，小鹿低下头，让乌龟爷爷抓住它的鹿角爬上去，一下子就把乌龟爷爷稳稳地驼在了背上。小鹿在乌龟爷爷的指引下，迈开长长的腿，轻快地飞奔起来……
回家的路越来越*了，你看，月光下，这一老一少聊得多起劲啊，就连森林里的小动物们都在侧耳倾听它们一路上留下的欢声笑语呢！
一轮明月挂在天空。小鹿和乌龟在森林里的河边玩。一只大灰狼正在偷偷地靠*他们，突然，他纵身一跃，扑向小鹿，小鹿看见了，也纵身一跳，跳上了河边的小船，到达了对岸。
大灰狼看吃不到小鹿了，可旁边还有只乌龟呢。它扑向乌龟，乌龟以最快的速度爬了一会儿，大灰狼扑了个空。它去咬乌龟的头，乌龟把头一缩。大灰狼又去咬乌龟的腿，乌龟又把腿缩了进去。大灰狼又去咬乌龟的尾巴，乌龟又把尾巴缩了进去。大灰狼想：咬他的壳吧。于是就猛地一咬“哎哟!”大灰狼的牙都快被崩掉了。
“我要把你扔到火炉里去。”“太好了，我正想取取暖呢。”“我要把你扔到天上去。”“太好了，我正想到天上去玩呢!”“我要把你扔到河里去。”“灰狼爷爷，你饶了我吧。我们乌龟就怕水，您可千万别把我扔到水里去。”
大灰狼不管三七二十一，抓起乌龟往水里扔去。
乌龟在水里把身体上的器官都伸了出来，快乐逍遥地游着，到了对岸。乌龟和小鹿站在一起对大灰狼说：“来抓我们呀，你这个大笨蛋。哈哈哈!”大灰狼这回可气炸了，它猛的一跳，掉到水里淹死了。
从前，有一只漂亮听话的小鹿，在妈妈的关怀呵护下，在那广阔的草原上自由自在的成长。
一天，鹿妈妈把小鹿叫到身边，教它如何面对天敌。“孩子你听好了，这可是性命攸关的大事啊！一定要小心谨慎”。鹿妈妈语重心长地说，“我们有许多天敌，比如，老虎啦，土狼啦，豹子啦，它们成天都是在想着如何抓我们吃掉我们。我们就要在它们还没来的及靠*我们之前，迅速逃离，不然，那可就危险了。”“那那我们跑得掉吗？”小鹿眨着一双天真的眼睛问妈妈。“当然可以了，就那狮子来说吧！它们的爆发力非常强，但是耐力远不如我们，我们的腿很长，跑得很快，只要我们早发现它们的企图，早些跑开，就不会有危险了，你记住了吗？”鹿妈妈慈爱地抚摸自己的孩子说。
小鹿牢牢记住了妈妈的话。可是有一天，当它看见不远处有一头狮子，拨腿就跑时，妈妈却阻止了它“乖孩子，妈妈再教你一招，你看到那头狮子了吗？它的肚子鼓鼓的，说明它刚才吃过一只动物，已经很饱了，这个时候它就不会来抓你了，懂了吗？”“我懂了。吃饱的狮子就不可怕了”小鹿点了点头。过了几天小鹿离开了妈妈独自在草原上玩耍。突然，他看到一个人躬着身子偷偷地向它靠*。小鹿刚想拨腿跑开，却突然眼睛亮了。原来，它发现那个人长的胖胖的，特别是兔子，又大又圆。“原来是个吃饱的人啊！那没什么可怕的，我继续玩吧”小鹿松了口气，自言自语地说。它没注意到那个人停了下来悄悄地伸出一根乌黑的枪管……“砰——”一声枪响，小鹿突然觉得身子猛地一震震时感觉天旋地转。就在小鹿倒下的一瞬间它明白了，人类比凶猛的狮子贪心得多，他们了没有说吃饱了就不猎杀动物啊！
有一只小鹿，它的鹿角非常美丽。森林里的小动物也很喜欢小鹿的鹿角。当他们想摸一摸鹿角时，小鹿总是跺着蹄子拒绝。
鹿妈妈常对小鹿说：孩子，我们的鹿角可不是用来臭美的哦!可小鹿总不屑地想：我的鹿角这么美丽，不是用来美，那还能干什么?
一天，小鹿像往常一样蹦蹦跳跳地来到河边清洗。它看着水里的倒影，不禁赞叹道：啊!我的鹿角是世上最美丽的角!
突然，不知从何处传来粗糙沙哑低沉的声音：这么漂亮的鹿角，不知你的味道如何呀?
小鹿猛地回头。糟了!是狡猾的老狼!老狼舔舔发干的嘴唇，露出鲜红的舌头，缩了缩贴到脊梁骨的肚皮，甩甩灰色的大尾巴，一副穷凶极恶的模样。
小鹿的心都提到了嗓子眼，它默数了三秒：一，二，三，跑!它撒开蹄子，拼命地往森林里跑。风擦过它的身体。身后紧跟着凶恶的老狼让它心惊胆战。
小鹿跑到了森林深处，它的腿已经酥软了。它拐进一个草丛旁，大口大口地喘着粗气。
哦不!老狼找到了小鹿，正喘着气一步一步逼*。可小鹿已经没有力气再继续跑了。
忽然，一个陌生的声音传来：快，用你的鹿角撞翻老狼!
小鹿很惊讶，这美丽的鹿角怎么受到了这样的摧残?可眼下只有这个办法了。小鹿心一横，用角拼命向老狼撞去
啊——老狼居然被撞飞了!趁老狼恢复的时间，小鹿也恢复了一点体力，它拼命地跑，终于逃走了。
小鹿回到家中，把一切都讲给了妈妈。鹿妈妈笑眯眯地夸奖道：好孩子，我们的鹿角其实就是用来保护自己的呀!
在大森林里，有一只的小鹿。每天，她都早早的起床，去练*跑步，不论是刮风下雨，还是烈日炎炎，她都坚持不懈。现在跑步时，她经常把朋友小马、小羊甩的很远。
一年一度的跑步大赛开始了，“砰”枪声一响，小鹿如同离弦之箭般跑了出去，在小鹿早就到达时，小马、小羊才匆匆赶来，大赛的桂冠理所当然地戴在了小鹿的头上。
比赛结束后，小马决定也要每天开始练*，第一天早上，她开始晨练时，还不忘叫上小鹿，可是当小鹿夺得桂冠后，她变得骄傲自满，她心想：就算我每天不练*跑步，大赛的冠军一定还是我的。她高傲地对小马说：“只有你们这些蜗牛才需要练*跑步，我这个大赛的冠军才不需要呢！”小马刚刚想再劝，小鹿“啪”的一声把门关上了。小马没办法，只得自己去跑步了，跑了一会，小马就遇上了小羊，原来小羊也决定发奋跑步了，小马就和小羊一起结伴练*跑步。
时间一天天过去了，小鹿每天在家好吃懒做，原本又细又长的四条腿，变得又矮又粗，跑起步来一摇一晃、跌跌撞撞。纵然如此，小鹿还是吃了睡、睡了吃，还是坚持自己的观点，还是坚持练*跑步。而此时的小马由于天天练*，不仅跑步速度的成绩日新月异，连身体也越来越强壮了，尽管如此，小马还是坚持练*跑步。
跑步大赛又开始了，小鹿拖着四条又矮又粗的腿、自信满满地来到比赛场地，已经来到比赛场地的小马、小羊以及其他的小动物都吃惊地看着小鹿，他们都没有想到仅仅一年，身材苗条的小鹿会变成这样！“砰”枪声响了，小鹿刚迈出第一步，就摔倒了，她挣扎地站起来，想继续追赶小马，没想到小马早已不见踪影，而小羊也已经跑得无影无踪，其他小动物也跑远了。当小鹿姗姗赶到终点时，大家都在为第一名小马而喝彩，没有人来祝贺小鹿的来到。冠军的花环戴在小马的身上，小马高兴地站在第一名的领奖台上笑着，小羊站在第二名的领奖台上，小兔站在第三名的领奖台上。此时，小鹿的脸红彤彤的，羞愧的低下了头。
在一片大森林里，有许多的小动物。其中，有一家小鹿，家中气氛比较和谐，可就是大鹿的性子有点不太温驯。鹿妈妈一共有两个孩子，他们分别是大鹿和二鹿。因为二鹿出生不久，鹿妈妈把对大鹿的爱分了一半给二鹿。大鹿有点不开心了，但是他深深地知道，二鹿是弟弟，妈妈多照顾一下弟弟，也是应该的。鹿妈妈每次出门采水果时，都是大鹿照顾弟弟的，当妈妈回来时，妈妈就给他们两个孩子，一人准备了一份水果。孩子们都很开心。
有一天，孩子们的爷爷来了。各给孩子们准备了一份礼物，大鹿的礼物是用一个小盒子装着的，里面有一些吃的食物；而二鹿的礼物则是用一个大盒子装着的，里面不仅有食物，还有一些玩具。之后，大鹿看见了，就心生妒忌，想要把二鹿的礼物拿到手。大鹿直接去问二鹿要礼物了，二鹿不答应，告诉大鹿那份礼物是自己的。可大鹿才不管那么多，直接就把礼物抢了过来，二鹿也没有拦着，直接问他：“哥哥，你什么时候变成这样的？以前的你不是一直让着我吗？可现在，你到底怎么了？”
大鹿有点不服气，说：“你还好意思问我，要不是爷爷给你怎么好的礼物，却给我那么普通的礼物，我会变成这样吗？”
“哥哥，你错了，在我出生不久的时候，生过一次大病，你是不知道的，只有妈妈和爷爷知道，自从那次病好之后，我变得忧郁，经常不开心，然后妈妈和爷爷为了让我开心起来，花费了不少功夫，包括这次的礼物，哥哥如果你要这份礼物的话，就拿去吧！但是你抢走的是礼物，你永远抢不走的是心意！”二鹿无奈的说。
哥哥听到了这句话后，立马把东西放下了。哥哥再也忍不住了，眼泪汪汪，抱着弟弟说：“我的好弟弟啊！”弟弟抚摸着哥哥的背，拍了拍。
于是，两兄弟和好了，感情比之前的还要好！
今天早上发生了一件怪事，我的充气“小鹿”好像生病了，它软绵绵的看上去一点力气也没有了，趴在那个角落里，我看了好伤心好难过！我眼泪汪汪的去找妈妈来看看小鹿，妈妈看了说：“没关系！可能漏气了，我们给他充足气就好了！”妈妈拿了充气筒给小鹿充足了气，我和弟弟又开心的玩起了小鹿！
第二天早上起来，我看到小鹿病的更厉害了一点气也没有了，妈妈仔细观察了小鹿一番对我们严肃的说：“小鹿漏气是人为的，我现在要破案了。”于是妈妈把我们全家集中在客厅审问，第一个问爸爸有没有用锋利的东西刺小鹿，爸爸说：“我怎么可能去刺小鹿呢我又不是小孩真是的！”。妈妈把目光转移到我身上了，我斩钉截铁的说：“不是**的！”。还没等妈妈问弟弟的时候，弟弟惭愧的低下头小声的说：“对不起！我不是故意的！我用铅笔头戳了小鹿的头和身上，我觉得很好玩，我不知道这样会漏气的，对不起！”看到弟弟承认了自己的错误我们都原谅了他。
有一只可爱的小鹿，它叫咚咚。为什么叫咚咚呢？因为它有一个奇特的本领，它走起路来脚步声是叮叮咚咚的，仿佛是清脆的流水声。叮叮咚咚，叮叮咚咚，这声音有非凡的魔力，可以让人心情愉悦。
浩瀚的海边，矗立着一座挺拔的高山，山脚下有一条与众不同的河流，这条小河有个好听的名字，叫作五彩河，因为河水是五颜六色的。河中鱼虾成群，在河中的彩石里快乐地穿梭。河水每天都叮叮咚咚地流淌着，常常引来小鸟们倾听动听的流水声。五彩河的河水灌溉农田，哺育动物，失足落水的小动物会被河水轻轻地扶上岸，这是一条善良的河。山脚下，五彩河边，是一片茂密的森林，五彩河的河水滋润着森林，所以大森林也展现出缤纷的色彩。森林中，大树碧如翡翠，泥土竟然是好看的红色比白雪中的红梅还要动人。森林上的天空是大海一样的颜色。云朵洁白无暇，多美丽的景色呀！森林里生活了许多小动物，这些小动物都是喝着五彩河的河水长大的，每天都十分快乐。
小鹿咚咚就出生在这片大森林里，自打咚咚学会走路就天天带着小伙伴们爬到山顶眺望风景。一眨眼，小鹿咚咚就已经满两岁了。咚咚黄色的皮毛上渐渐冒出了许多白色斑点，头上也长出一双威风凛凛的鹿角，看起来神气极了。
一天，刚下过一场倾盆大雨，雨过天晴，天边出现了一座美丽的彩虹桥，彩虹桥的末端竟然有一座七彩城堡。咚咚胆子大，带着小伙伴们走进了它。城堡中金碧辉煌。城堡的上空有许多天使轻盈地在空中翩翩起舞，还唱着有趣的童谣。城堡里到处弥散着诱人的花香，还有婉转的鸟鸣，引得小伙伴侧耳倾听。放眼望去，尽是奇花异草，珍禽鸟兽，古木参天，还有会唱歌的花朵，在空中飞来飞去的鱼群。小鹿咚咚高兴极了，它叮叮咚咚的不停奔跑，这轻盈的脚步久久回荡在美丽的城堡上空……
每个人的心中都有着一个让自己崇拜的偶像，当然我也不例外。当我失落时他能给我安慰，当我丧失信心时他能给我鼓励。 我的偶像就是他——鹿晗。 鹿晗，有着天然的帅气脸庞，黑黑的眼睛像是无底的深潭，有着强大……
每个人的心中都有着一个让自己崇拜的偶像，当然我也不例外。当我失落时他能给我安慰，当我丧失信心时他能给我鼓励。
我的偶像就是他——鹿晗。
鹿晗，有着天然的帅气脸庞，黑黑的眼睛像是无底的深潭，有着强大的吸引力，五官精致无暇，是一个十足的阳光大男孩。
他曾在韩国明洞逛街时，就被韩国SM娱乐公司星探发掘并成为旗下练*生，在练*生的生涯中，他不知付出了多少艰辛和汗水，吃了很多常人都不能接受的苦。在无限的风光背后，却隐藏着我们无法想象的辛苦付出。
他也在为了自己的梦想努力地拼搏着，他在《盗墓笔记》中饰演吴邪这一角色，他本身就有严重的恐高症，在拍摄时，有几个镜头是需要吊威亚，他却执意要求自己亲自上，一律用真身，甚至在拍一场戏时威亚有些松动，鹿晗直接头朝下掉了下来，但他仍然坚持着，克服重重困难，最终成功完成了拍摄，并且取得了不错的成绩。他永远有着那一股迎难而上的劲儿，不会轻易被困难打败，他给我带来了很多正能量。
“世界变化不停，人潮川流不息，我只想每个落日身边都有你”就像《致爱》这首歌中所唱的那样，我对于鹿晗的喜爱，永远不变。鹿晗是我心目中的榜样，他在我的心中是永远独一无二的。拥有坚定信念的男孩不会失败，相信在未来的道路上，鹿晗会带着梦去拼搏，坚持自己的梦想，勇敢走下去。
鹿晗，加油！
传说，奈良是一个小鹿与人共同相处的地方，我一直半信半疑。这次暑假，我来到日本旅行，终于见到了传说中的奈良小鹿。
我从京都乘坐*铁奈良到达了奈良公园。还没到奈良公园，我们就看见了一群群小鹿在路边悠闲自在地踱着步。那些小鹿看见我走过来连忙把我围拢起来，眨巴着一双双乌黑发亮的大眼睛，好像在说：欢迎你，远道而来的客人。我摸摸这只小鹿光滑的皮毛，又轻轻地拍拍那头小鹿的脑袋。它们好像已经*惯了被这样抚摸，像一个个倍受宠爱的孩子一样乖巧地依偎在我身旁。
我赶紧买了一包鹿饼准备给小鹿吃。我先学着别人的样子小心翼翼地把鹿饼掰成一小块一小块，放在手心里等着小鹿吃。小鹿一边吃一边朝我点头鞠躬，我也连忙朝它鞠躬。一切显得那么美好。忽然，我感觉有什么东西在顶我的后背，我疑惑地转身一瞧，啊呀，我的身后竟然围了一大群小鹿！它们有的正用嘴咬我的包，有的还用尖尖的犄角撞我。我“哇”得大叫一声，撒腿就跑。可是小鹿们盯上我手里的食物，对我穷追不舍。为了摆脱它们，我只好扔了两片鹿饼在地上，最后终于逃之夭夭。
后来我学乖了，去公园里找了一头落单的小鹿，趁其它鹿还没找上门前赶紧喂它。它一边吃一边鞠躬，好像在说：“谢谢你，小朋友”。看着它吃得大快朵颐的样子，我的心里也乐开了花。
我们和小鹿一直玩到下午才依依不舍地告别。在回家的路上，我想：我们一定要保护好环境，让更多的野生动物能跟我们和睦相处，成为我们的好朋友。
——聪明的小鹿作文（精选10篇）
森林里有一只小鹿叫欢欢，它可是一只聪明、活泼又顽皮的小鹿，天天在森林里自由自在地玩耍。有一天，妈妈叫小鹿欢欢去给外婆送吃的，因为外婆生病了。于是欢欢戴上外婆送给它的.小红帽，拎上一蓝水果出发了。
走了一会儿，它口渴了，来到溪边俯下身子喝水，正侧着脑袋欣赏自己映在树立的影子呢！就在这时，欢欢突然听到远处传来一阵阵狼叫的声音。声音越来越*，小鹿回头一看，原来是狼大哥。小时候欢欢也听外婆说起过狼的坏事。于是上前打去问：“狼大哥，你早呀！”狼大哥说：“你要到哪里去啊？”欢欢说：“我去给我的外婆送吃的”。“那你的外婆住哪呀？”狼大哥说。欢欢想起了外婆对它说过，前面的椰子树下面有个窟窿，可以来对付不安好心的大灰狼。欢欢说：“外婆家就住在前面那棵椰子树下面，你如果想跟我去做客，那就跟我走吧。”走啊走，小鹿欢欢带着狼大哥来到了那棵椰子树，说：“狼大哥，我外婆就住在这个洞里面，过来瞧瞧，里面可大了。”
于是狼大哥探头探脑上前望了望，趁狼大哥不注意时，欢欢猛地用鹿角顶了过去，把大灰狼给顶进了大窟窿。小鹿欢欢是多么的聪明啊！
冬天到了，有一天小鹿去好朋友家玩，晚上回来，北风呼呼地吹着，还下起了大雪。小鹿正好路过小熊家。它想去小熊家取暖，就轻轻地敲了两下门。
小熊从床上懒洋洋地爬了起来，把门打开了一点缝隙，露出了脑袋。小鹿对它说：“小熊你可以让我进去取暖吗？”小熊说：“我家的地方非常小，而且也不暖和，你还是回你家去取暖吧！”小鹿只好冒着风雪走回了家。夏天到了，小熊去朋友家串门，回来的时候正好下起了瓢泼大雨。它路过了小鹿家，想去避避雨。小熊刚敲了两下门，心里想：去年冬天我没有让小鹿到我家取暖，这次它也不会让我去它家避雨了吧！小鹿听见敲门声马上去开门，热情地邀请小熊进它家避雨。小鹿拿了一块毛巾给小熊擦身上的雨水，又端了一杯热茶给小熊喝。小熊端着这杯热茶脸都红了，不好意思地对小鹿说：“小鹿对不起，去年我没有让你去我家取暖是我的错。”小鹿说：“没关系，快把热茶喝了吧，别感冒了。”小熊听了，把双手伸向小鹿说：“小鹿我们俩可以交朋友吗？”小鹿说：“好吧！”
从此以后，他俩成了最要好的朋友。
森林里有一只小鹿叫欢欢，它可是一只聪明、活泼又顽皮的小鹿，天天在森林里自由自在地玩耍。有一天，妈妈叫小鹿欢欢去给外婆送吃的，因为外婆生病了。于是欢欢戴上外婆送给它的小红帽，拎上一蓝水果出发了。
走了一会儿，它口渴了，来到溪边俯下身子喝水，正侧着脑袋欣赏自己映在树立的影子呢！就在这时，欢欢突然听到远处传来一阵阵狼叫的声音。声音越来越*，小鹿回头一看，原来是狼大哥。小时候欢欢也听外婆说起过狼的坏事。于是上前打去问：“狼大哥，你早呀！”狼大哥说：“你要到哪里去啊？”欢欢说：“我去给我的外婆送吃的”。“那你的外婆住哪呀？”狼大哥说。欢欢想起了外婆对它说过，前面的椰子树下面有个窟窿，可以来对付不安好心的大灰狼。欢欢说：“外婆家就住在前面那棵椰子树下面，你如果想跟我去做客，那就跟我走吧。”走啊走，小鹿欢欢带着狼大哥来到了那棵椰子树，说：“狼大哥，我外婆就住在这个洞里面，过来瞧瞧，里面可大了。”
于是狼大哥探头探脑上前望了望，趁狼大哥不注意时，欢欢猛地用鹿角顶了过去，把大灰狼给顶进了大窟窿。小鹿欢欢是多么的聪明啊！
终于到了一年一度的运动会了，动物们都来参加比赛，因为，谁得第一名，谁就能得到一块特别大的土地。
比赛开始了，小鹿遥遥领先，小鹿得了第一名。猴子给小鹿戴上了五彩缤纷的花环，小鹿非常高兴，他骄傲地说：“ 这次比赛不算什么，我不用使劲跑，就得了第一名。” 虽然小鹿得了一块特别大的土地，但是它什么也不干，也不在土地上种花，也不在土地上种草，只知道坐在家里看电视。
从此，小鹿骄傲了。那天它正在家里看电视，别的小动物来找它出去跑步，小马一敲门，它把门打开，小马说：“我们一起出去跑步吧！”小鹿骄傲地说：“我比你们跑的快多了，你们想超过我没门，把你们累死也休想超过我”。小马只好走了。
第二次比赛刚开始，小鹿还是跑在前面，小鹿想，我不练都比你们跑得快。后来小马把小鹿超过去了，小马成了第一名。因为小鹿不练*跑步，所以小鹿没能得第一名。猴子又把美丽的花环戴在了小马的脖子上，小马高兴极了。动物们都夸小马有毅力，小鹿惭愧的低下了头。
从前有只小鹿，妈妈说她已经长大了，可以自己出去找吃的了。小鹿就出了门，他一路上蹦蹦跳跳的，忽然看到了一个影子，走*一看原来是一只大老虎。小鹿想逃跑，可后面是悬崖，怎么办呢？他想出了一个办法，就是跳到悬崖下面凸出来的一块石头上，然后又往下扔了一块石头，老虎以为那是小鹿呢，就扑了过去，他本以为一伸手就能抓住小鹿，可是那块石头越掉越低，最后掉进了河里，老虎很生气就转身走了。小鹿得救了，他在山上采了些草莓、蓝莓、樱桃就回家了。回家后，小鹿对妈妈说了今天的`经历，妈妈笑了，小鹿也笑了。
我们遇到困难不要着急，要像小鹿那样动脑筋。
小鹿和小兔是一对好朋友。一天，小鹿对小兔说：“明天你来我家玩吧。”“好啊！”小兔回答道 。
第二天，小鹿见小兔还没过来，就给小兔打电话：“你怎么还没来啊？”小兔难过地说：“我遇到困难，不能来了。”“困难？”小鹿放下电话就飞快地跑去小兔家。
小鹿跑哇！跑哇！跑......忽然，听见一个声音：“这可怎么办呀？”小鹿回头一看，原来是狐狸！小鹿关心地问：“你怎么了？”狐狸伤心的说：“我家被一块大石头挡住，我回不了家了。”小鹿说：“别担心！我来帮助你。”于是小鹿就用自己大大的头角把挡在狐狸家的石头给顶开了。狐狸说：“谢谢你！”小鹿笑了笑又继续往小兔家跑去。
小鹿跑哇！跑哇！跑......终于来到小兔家，小鹿赶紧走进屋里问道：“你怎么啦？遇到什么困难？”小兔说：“我计划送给你的画被水打湿了。”小鹿笑了一下：“我有办法！”小鹿立刻把画放在太阳底下，再用小石子把画压住，借用太阳光很快把画晒干了。小兔高兴地说：“谢谢你！这副画送给你！你是我见过最有爱心最喜欢帮助他人的鹿。”
从此，小鹿和小兔就成了一对形影不离的好朋友！
在茂密的森林里，住着一只美丽善良的小鹿。森林旁边有一条清澈见底的池塘，池塘里住着一只活泼可爱的小乌龟。森林是小鹿的乐园，池塘是小乌龟的天堂。小是很要好的朋友，经常在一起玩耍。
这一天，小乌龟和小鹿又聚到了一起，玩得忘记了时间。不知不觉，天就黑了。月亮慢慢地爬上了枝头，它把银色的光辉洒向大地，美丽极了。它们玩累了，这才想起要回家了。小乌龟和小鹿互相说了声再见，就各自回家了。走着走着，小乌龟迷路了。它又害怕又着急，就大声地哭了起来。这时，听到哭声的小鹿飞快地跑了过来，关心地问道：“乌龟弟弟，你哭什么呀？我们刚刚不是玩得很开心吗？”小乌龟哭着说：“小鹿哥哥，天太黑了，我看不见回家的路，回不了家了。”小鹿笑着说：“你爬到我的背上来，我带你回家。”小乌龟擦干了眼泪，笑着爬到了小鹿的背上。
它们一路上谈笑着，不一会儿，就到小乌龟家了，乌龟对小鹿说：“小鹿哥哥，谢谢你送我回家。”小鹿说：“不用谢的，好朋友就应该互相帮助的,我们明天见。”说完，小鹿飞快地跑远了……
一天，一只老狼在森林里溜跶，忽然它看见一只小鹿正在吃草。它想：这下有美餐吃了。于是狼向小鹿冲了过去，这时，响声惊动了梅花鹿，小鹿赶紧逃，逃啊逃啊，遇上一条小河。“这下可糟了，要变成老狼的美餐了。”小鹿说：“千万别过来哦，我，我会游泳的哦。”“我也会游泳。”狼说这话时差点把小鹿的魂都吓出来。小鹿不管三七二十一，跳下河去，一刻不停地游。老狼自言自语地说：“我不会游泳啊，该怎么办呢？”正在它想不出办法时，一片叶子吹到它头上。它一下子想出了办法——它坐在叶子上，闭上眼睛，跳了下去。奇迹，真是奇迹。一片叶子居然像船一样停在水面上。
小鹿看见了，赶紧往袋子里捞，幸好有一根针，它潜到水里，钻到树叶底下，用针在老狼脚底下一扎，那老狼好像吃了火一样，飞了起来。小鹿从水里钻出来，露出满脸的笑容。
你们说小鹿聪明吗？如果聪明的'话，赶紧说一声吧！
一头小鹿碰到了一只老虎，老虎说：“喂！你头上的角是干什么用的？”
小鹿想了想说：“是专门吃老虎肉的呀！”老虎一听，吓得掉头就跑了。路上，老虎遇见了一只狐狸。狐狸问它为啥累成这样，老虎把碰见小鹿的事告诉了狐狸。狐狸哈哈大笑，说：“这是他骗你的！走！我们一起去把小鹿吃了！”
老虎半信半疑地跟狐狸去抓小鹿。
小鹿站在高高的山崖上，见老虎和狐狸来了，就大声说：“狐狸！你这个没用的东西！我让你抓两只老虎来，你怎么只带来一只呢？”
老虎一听，又气又怕，一口咬死了狐狸，又慌忙逃跑了。
从前，有一只小鸟被猎人打伤了，小鸟用尽了最大的力气，终于爬上了鸟巢。可是它受伤了，不能飞翔于蓝天碧水之中，它伤心极了。
这时一只小鹿在草原上走着，被小鸟看见了，它亲切地对小鹿说：小鹿，我受伤不能动了，能让我爬到你的角上坐一坐吗？小鹿点头回答：当然可以。来吧！那你爬到我角上做什么？小鸟说：我很想出去看看外面的世界，你能带我去吗？小鹿同意了，立刻走到鸟巢下面，把鹿角伸到小鸟面前像极了一棵会动的小松树，小鸟爬到了小鹿角上并做了个鸟巢，可舒服了。它们起出发了，小鹿带着小鸟去看瀑布，瀑布的水流湍急，飞流而下，一泻千里。位于山清水秀之中，像极了一匹藏在山间的白绸缎。小鹿和小鸟被眼前的美景惊呆了。
之后小鹿带小鸟到果园看鲜美的橘子。小鸟看了看这些橘子，都忍不住流口水了，小鸟吃了几个橘子，感慨说：这橘子太好吃了吧！都没有品尝过那么香甜的橘子。鲜红的橘子像挂在路边的一盏盏灯笼美极了！让小鹿小鸟陶醉其中，流连忘返。
接着小鹿又带小鸟来到黄山。黄山真高，有各种各样、奇形怪状的石头。黄山的云绵延起伏，一望无际、白茫茫的'一片像极了云海。然后小鹿又带小鸟到草原里看绵羊。它们正在吃草。小鸟跟它们打招呼交朋友。
最后小鹿饿了，它看见了一个蘑菇，立刻跑过去，正当它快要吃的时候。小鸟连忙说：不能吃，不能吃！这个蘑菇有毒的！小鹿不解地问：为什么？小鸟回答说：我爸爸跟我说过这种颜色鲜艳的蘑菇有毒的不能吃。正在它们说话的空隙，小鹿和小鸟看见了一只绵羊因误食这毒蘑菇而死去了。小鹿吓了一跳说：原来这蘑菇真的有毒！太可怕了！太感谢你了小鸟，救我一命！
过了一段时间后，小鸟的伤完全康复，终于会飞了。最后它们依依不舍地告别：小鹿谢谢你，你以后遇到什么困难我一定会飞来帮助你的。好的，我们是永远的好朋友。
正巧有一天小鸟在森林里看到一个熟悉的身影，咦？那不是小鹿吗？小鸟看到小鹿晕倒了，它连忙飞过去。准备把小鹿送到动物医院，可是小鸟搬不动小鹿。小鸟便连忙叫大象来帮忙，大象把小鹿背到身上，送到了医院。小鹿醒了之后发现是小鸟救了它连忙说：谢谢你，小鸟。小鸟摆摆手说：不客气，互相帮助是应该的。
通过这篇故事，我懂得在别人有困难时，我们应该伸出援助之手，互相帮助！
——小学生生活作文优选【10】份
时光无情的流逝着，转眼间，我已经进入了小学六年级的下学期。几个月后，我们将会离开陪伴我们六年的小学，各奔东西。在六年的小学生活里，也有很多事值得去回忆。
一二年级，学*就跟小孩子学走路没什么两样，整天嘴里背着乘法口诀和唐诗宋词，剩余时间就是玩。
三年级，跟以前那是大有不同，以前是玩，现在变成了学*，上课得认认真真的听讲，可不像以前那样随心所欲，稍微搞点小动作，老师就会狠狠地瞪你一眼。记得三年级时，为了那么一丁点儿小事，我就大打出手，结果被老师整了个半斤八两。事情经过是这样的：本来是两个同学在打架，我是过去劝架，一个同学不服气就跟我争论不休。所以，由劝架变成了吵架。越吵越激烈，逐渐开始动武，最后纠缠到一起，你一拳，我一脚。这一“仗”下来，我安然无恙，同学脸上却挂了彩，老师大声训斥了我一顿，幸运的是没有叫家长，不然我就会吃不了兜着走。后来，我觉得这不是什么大事，就诚恳的向他道了歉。纯真的友谊又洋溢在整间教室里。
五年级，学*几乎比自身安全都重要，每天要面对如小山般的作业。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都在监视着我的一举一动，好像我是一个罪犯。到了六年级，也是如此。只是课程稍稍加重了一点点，但以我的能力学这点儿东西还是绰绰有余！
我多么希望时光可以倒流，再回到一年级重新开始，但那是不可能的。我舍不得我的教室，我的同学和老师。仿佛又听到了朗朗的读书声和同学们的打闹声……小学生活是多么的有趣，但是天下没有不散的宴会，虽然这一切已变成回忆，但小学是我成长的摇篮，是小学给了我扎实的基础，我一定不会辜负母校对我的期望，铭记老师的教诲，做一个堂堂正正的中国人，成为祖国的栋梁之才！
光阴似箭，日月如梭。小学中短短的六年转眼间就过去了，回想起自身在小学里的生活，是多么令人难忘啊！
记得我刚步入小学时，还是一个娇滴滴的小姑娘，整天围着妈妈要这个要那个，在学校里还经常哭。但是，我的学*成绩也还是很好的，由于，那时的我以为好好学*可以让我长大以后成为老师，可以拥有一群学生，可以威风一下。
到了2年级，学校里举行了运动会。运动会上，同学们个个精神焕发，在接力赛中同学们个个全力以赴，果然，功夫不负有心人，接力赛大家班夺得了冠军，同学们一蹦三尺高，高兴得不得了。所以，紧接着的'一场场比赛许多同学都拿到了冠军，我也不例外。目前的我想起来还有一份小小的自豪感呢！
现在我将要离开母校，迎接新的生活，但是6年的美好时光如何会由于分别而忘怀？低年级的幼稚快乐，无忧无虑；中年级的活泼机灵，面红耳赤；高年级的成熟稳重，紧张烦恼……都会永远刻在自己的心上，无论走到哪儿，哪怕是天涯海角，大家都不会忘记小学里的好伙伴，好老师。
六年的小学时光说溜走就溜走了，还来不及挽留就即将成为过去。原以为六年的时间很长很长，如今却发现似乎只有一瞬间。如今，我们就要离开生活了六年的母校，离开朝夕相处的.老师、同学，离开这留下我许多欢笑、留下美好记忆离开的景秀花园。
六年来，我不仅收获了知识还收获了亲情。那些与我们并没有任何血缘关系的老师们，却如同父母一样爱着我们。恩师啊恩师，是您，毫无保留地把知识传授给我们;是您，拨云见日把道路指引给我们;是您，把我从一个懵懂的小学童变成一个意气风发的少年....
六年来，我还收获了友情。在四百米赛场上的加油声，是友情，跌倒时那一句关切的“没事吧”，是友情;那个陪你做事、陪你聊天的同伴，是友情。我们曾经一起笑过、一起哭过，曾经一起奖过、一起罚过......
谢谢您，亲爱的母校!谢谢您，敬爱的老师!我将怀揣着母校老师对我的殷切期望，奋力前进，带着美好的记忆，飞向更高的未来。
我轻轻地走，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。道一声珍重，送一片祝福， 愿景秀明天更美好!
假如你手里有六颗糖，当吃掉五颗还剩一颗时，那你一定会倍加珍惜而舍不得去吃。六年的小学生活多像这六颗糖，转眼间，六年的小学生活快要结束了。我就要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代。但我忘不了那快乐的小学生活，那长不大的记忆永远会停留在我的心里。
回首往事，六年的小学生活历历在目，学校的一草一木，都印在了我的脑海里，在那艳阳高照、校园桂花飘香的日子里，班级里总会不时传出朗朗的读书声，还有同学们尽情嬉闹的笑声。
六年的'小学生活中，有“甜”也有“苦”。
记得有一次，老师在讲电脑桌上批改作业，让我们写练*。写到一半时，我的嘴痒了起来，便趁老师不注意，转身和后坐的同学说起话来。不巧被老师看到。我不但被罚了班币还罚写了一份二百字的“心理诊断书”。
四年级的一个学期，由于我迷恋漫画书，导致我的成绩从优秀降到了不及格。那次我流下了悔恨的泪水，恨不得把全世界的书都撕成碎片。
光阴似箭，日月如梭，我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘了小学栽培我的老师，忘不了志远小学，更忘不了与我朝夕相处的同学。这六年的酸甜苦辣，将成为我人生中的一段回忆。
时光飞快地如闪电一般，转眼间五年半的小学生活流逝得无影无踪，只剩下半年的相处时光了，我们也即将告别我们的小学时代，参加六年级毕业考，进入初中，即将成为一名初中生。
回顾过去，我们的小学生活是充实的，欢声笑语充满了回忆，一次为了考试而挑灯夜战，一次次在操场上追逐嬉戏，一次次因为矛盾而受到批评，不管是洒过泪还是微扬过嘴角，它们都是我们的小学时代不可或缺的.一部分；即便随着时光的磨灭，我们会失去一些不太深刻的记忆，但是那些珍贵的记忆，我们绝不会忘记，小学的记忆将会成为我们一生中宝贵记忆的重要部分。
看看现在，大家都即将分开，留作供自己以后长大纪念的只有一本本同学录，一句句互相激励的话语。但是，足够了，小学生活不在于一直存在，而在于过去拥有，我们也即将进入初中，为自己的梦想而努力奋斗。六年的小学学*生活终于得到了一张小学毕业证书，友谊是不会断的，它会一直存在，可能我们以后不会再相遇，但是曾经的友谊会成为我们心灵的一分慰籍。
时光不会因为我们的喜怒衰乐而停留在原地，所以我们只能珍惜。再见，我亲爱的小学生活！我不会再留恋你，我会为了自己的梦想去拼搏，去奋斗！
那天是星期三，外面下着大雨，我和同学们在教室里一起玩，正当我们玩在兴头上时。突然，一个同学从后面扑到我身上，把我扑倒在木地板上，只听“咔”的一声，我只感到一阵疼痛，当我起来时，看到旁边地板有半颗门牙，马上知道发生了什么事，我捡起那半颗牙，捂住嘴，回到座位上，我吓呆了，同学们都围到我身边来。这时，老师走进教室，周围的同学告诉了老师，老师说：“怎……怎么搞的？”“我不知道。”我轻声说。老师立即打电话，让我爸爸来领我去医院检查检查。
检查后的结果让我十分伤心，我的这颗门牙神经已损坏，需要烧掉，以后也许永远会这样，也许会做种植义牙，也许……
不过，在后面的第三个月里，医院找到一个公司，这公司有进口的特种胶水可以粘牙，就这样我那半颗门牙，终于回到原位了。
在这里，我先要感谢我的爸爸妈妈，是他们给我鼓励；我还要感谢老师，是他们给我生活上的关心；最后，我要感谢同学，是他们给了我*时的帮助。
小学的五年生活是我们学*的第一阶段，这期间我们学会了尊重老师，团结同学，热爱集体，从小做个诚实诚信的孩子。我经历了许多挫折、许多欢乐、许多成功和许多喜悦，这都离不开老师的辛勤教诲，在我即将离开母校的时候，我想对你们说声：“再见了。”
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。我就要毕业了。老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样令人不舍。那教室里人似乎还挤着我们的快活的身影，往事记忆犹新、历历在目。我们就要告别敬爱的.老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇蓝天、小学六年来天天进出的学校大门了。
回想起那一次又一次的经历，嘴角有一滴咸咸的、酸酸的东西滑过。我摸了摸，那是泪，没想到我这一向坚强的假小子都会在回想往事时哭泣。想起那一次次与同学在一起的时光，不知怎么的老想哭。哎！这六年有人可能觉得慢极了，可一到我这怎么觉得它在眼前一下就过去了。
记得在三年级的时候，我还只是个不懂事的小毛孩，什么都不懂。在班上是一大霸王，班上谁都怕我，我接这权力要别人帮我去买小吃。而那人就顺从了，帮我去买了小吃。第二天，那同学家长找到了妈妈，妈妈便说了我一顿。
现在回想起，觉得那时太傻了，太霸道了！真是对不起那人啊，我惭愧呀！！
一首名曲，它总是在两种对比得旋律中进行：一个是轻快活泼的快板，一个是低沉缓慢的慢板。生活也是这样；快乐，忧愁……它们一同构成了一曲曲交响乐。
生活中的挫折是让人难忘的，记得2000年的一天当秋季即将被冬季替代时，我已经在田埂上仰望许久—我在等候“狮子座与流星雨的到来”虽然秋后的季节不算暖，但我心里也是暖暖的。求功心切的我强睁着睡眼。等待着，等待着……过了一个小时。但它们始终没有出现。我拖着疲惫的身体出现。我拖着疲惫的身体和沮丧的心情回了家。刚回到家我才想起是时间不对，这是我才明白生活只是一瞬间，而这一瞬间又是多么的宝贵。现在看来那时的我是多么的悲观，因为生活毕竟是这样：它让我尝到了苦，也个了我快乐和希望。
那次失败后我用自己的感受写了一份报告，我对报告倾住了全部的热情。我对生活的看法是：“虽然我失败了，但仍像一根划燃坠下来的火柴点亮我的心，因为生活永远是美好的…”我把报告交给了老师，但我没有想到老师给我的评语竞是：“努力了也就是成功的一半”。看到老师的评语我是多么的激动，多么的高兴。
生活就是这样，它富于变化，欢乐与忧愁，喜悦与悲伤，有机的组合演绎出了世间最美的一切。
转眼间，我已经是一名六年级学生了。小学毕业后离开母校的想法将给我留下很多可以放弃的东西。
我记得刚进小学时，我看到一双年轻清澈的眼睛兴奋地四处张望。当我遇到我以前的朋友时，我会高兴地跑去和他或她聊天。我有点害怕陌生的环境，但我更期待和兴奋。慢慢地，我开始了解我的同学和老师，并开始从课本中学*知识。后来，我们面对第一次考试，高兴地跑回家和父母分享快乐。那是小学最快乐的一天。
从二年级和三年级开始，学校开始变得有点-“；苦涩。开始吧。如果你考试成绩不好，你会被责骂的。你会一个接一个地向前冲。你也会意识到友谊的重要性。你会找到你的朋友，了解父母和老师对你的期望。
五年级和六年级是重要的阶段，变得非常激动人心，充满激情热点。品味。每一次考试都是一次冒险，每一个问题都写在纸上。战争。向前传球。此时我们更成熟、更有心计、更理性，能够正确判断“是。和“错误“。
想起一年级到六年级的经历，我比以往任何时候都更加渴望我们美丽的校园。在学校里，我们从一个无知的孩子成长为一个几乎可以独立的青少年。想到离开我们的学校是不愉快的。
在五彩缤纷的.校园里，有各种各样的酸甜苦辣，让我们快乐地成长。
“奈何音韶光荏苒，光阴一去不复返。”转眼间，六年的小学生活象烟云般地悄然逝去，天下没有不散的宴*，我将升入初中。开拓锦绣的前途，回顾我这六年的小学生活，是快乐的，更是难忘的。
俗话说得好，“百花园中花似锦，花红要靠育花人。”我像一颗幼苗，受师长的灌溉，感受到集体的强大、温暖。听从师长的孜孜教诲，循循善诱，我从无知到有知，从幼稚到逐渐成熟，从一只软弱无能的雏鹰，变成了展翅欲飞的雄鹰，学校的一切是那么的新鲜、明朗。它将珍藏在我的记忆里。
记得刚到学校时，我感到很陌生，渐渐地，我跟老师同学们混熟了，同时，在我童稚的心里驻进了永恒的春天！
难忘啊！望不了那金色的秋天，学校灯笼树的叶子黄了，纷纷扬扬地飘落下来，像一条金色的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，老师和同学们拿着扫把打扫卫生，其中，包含着大家的汗水，也洋溢着师生们的快乐。
我们曾在同一个校园里玩耍；我们曾在同一个天地里学*；我们曾在同一个教室里谈天论地。这一切的一切就将成为过眼云烟，可这一切的一切却在我的心里安了家，落了户，使我怎能忘怀？
——写难忘的小学生活作文(10)份
时间飞逝，六年光阴，转瞬即逝，心中涌不断起美好回忆。刚刚踏进校园的懵懂孩子转眼间变成了懂事的人。这六年的小学生活，令人迷恋而依依不舍，即将就要分道扬辘的我们是多么怀念与同学嬉戏的美好时光。
在这漫长的时间里，我们的第一次失败，第一次成功，第一次吵架，第一次犯错，第一次一起比赛，第一次······那个我们挥洒过热血的运动场，我们经历过的种种失败，我们拼尽全力获得的成功，老师对我们的淳淳教导，教室里的朗朗书声，萦绕耳边的嬉戏声，校园里到处都有我们欢笑的背影，每个角落都有我们的足迹，每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。
忘不了，同学们在运动场上挥洒汗水的身姿；忘不了，同学们银铃般的悦耳的笑声，忘不了，同学们洪亮的读书声……我们与同学一起笑过、哭过、傻过的时光，是那么值得留恋、品味、珍藏……
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合我们”，虽不愿离开，但是我们终究会各奔东西。感谢教导了六年的老师，感谢六年来与我相伴的同学。请不要哭泣，也不要难过，我们要坚强，带着微笑，在这美好的六年篇章里画上一个完美的句号。
毕业，这不只是小学生活的结束，而是新的开始。踏出新的一步，让这美好的六年成为记忆中最重要的一页，请让我说出无数次的谢谢！
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已从一个天真无暇的小女孩变成一名将要毕业的毕业生。在这六年来我们曾一起走过，一起留下成长的足迹。一起留下美好的回忆。
忘不了那宽阔的操场，在操场上我们曾追逐过玩耍过，在操场上曾留下我们的脚印。操场上立着几棵高大的木棉树像一名名英勇的士兵。
忘不了为我们辛勤付出的老师，老师们给了我们爱给了我们情，让我们逐渐成长为一名健康、活泼的孩子，也让我们领略到爱。
忘不了和我一起并肩作战的同学，在这六年来是他们和我一起走过。给了我快乐，给了我幸福，让我懂得了友谊......
忘不了校园那鸟语花香、百花齐放的小花园。在那里有着五颜六色的鲜花有红的、紫的、黄的。在阳光的照耀下，在翠绿的小草的衬托下那犹如人间仙境。
啊!我舍不得母校，舍不得和我一起并肩作战的同学，舍不得为我们辛勤付出的老师。在母校的一切我都依依不舍。
住宿生活是五彩缤纷的，就像万花筒；住宿生活有酸甜苦辣，又像五味瓶。大家在一起开怀大笑过，大家在一起黯然神伤过，但每个镜头都是那么令我难忘。
我们宿舍是一个快乐的大家庭，每个成员都荣辱与共。我们经常偷偷地玩――扔炸弹游戏。虽然老师一再明令禁止，但我们在做好安全措施的前提下，还是乐此不疲。
周四，我们四个人又分好了“炸弹”――拖鞋，筑起了“堡垒”――椅子，进行了一次“两国”大战。
箭在弦上，一触即发。我和寿俊逸是同一个“国家”的，正在我们整理“弹药”的时候，忽然任威对我发起袭击，拖鞋如流星一般朝我飞来。当时我还在埋头苦干，一点都没有发觉自己已经身在危险之中。说是迟那时快，寿俊逸一个箭步，用枕头往前一挡，把那“飞弹”在离我只有十厘米的地方打下了。真险！我在寿俊逸的帮助下躲过一劫。
我立马也拿起“炸弹”向任威发起了反攻。任威反应还算快，向左边一躲，但还是被我打中了肩。任威中弹倒下，我高兴地哈哈大笑。就在我的意之际，洪增辉冲了出来，连续攻击我们。我和寿俊逸左躲右闪，巧妙地躲避了，同时也迅速展开了又一次大规模的反击。拖鞋炸弹像流星雨一般飞向洪增辉，洪增辉使出浑身解数，但还是躲避不及，因为我们扔过去的炸弹从四面八方冲向他。洪增辉也招架不住被打败了！我和寿俊逸高声欢呼起来……
再过一年，我们都将离开这个大家庭了。每每想到这点，我就会非常珍惜在这个大家庭里的点点滴滴，投入地欣赏这里的五彩缤纷；尽情地回味这里的酸甜苦辣……
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”――老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的'读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵*，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
光阴似箭，岁月如梭，一晃眼。六年的光阴像云彩一般离我远去，小学的生活令我怀念，令我迷恋，令我回味。难忘班上同学一张张熟悉的笑脸，难忘那美丽的校园，更难忘那老师的淳淳教诲，难忘……
那是一节体育课，老师教我们玩"盲人作画"的游戏。小彬同学穿着黄色的连帽衫，只需把帽子轻轻一拉就戴上了。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住了！那样子可真酷，有点像忍者神龟。
接着小彬就开始作画了，他小心翼翼的转向黑板，东摸摸，西碰碰，终于找准了一个位置，画了起来。过了一会儿，画画好了。我们一看，笑得前俯后合。那个小孩的一只耳朵画在了脸上，另一只长在了旁边，鼻子长在耳朵边上，胡子长在了眼睛上。
接着老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛，她轻轻念道："西塞山前白鹭飞。"我就花了一座山，并画了几只鸟儿。"桃花流水鳜鱼肥。"凭着直觉，我花了条小河，并在岸上画桃树，水里画了条鱼。"青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。"我就在水面画了一条船，穿上坐着一个戴着青箬笠，披着绿蓑衣的老渔翁。"好，现在睁开眼睛！"我睁开眼，不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上，和白鹭一起遨游提那空；桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧；鱼在岸上游来游去，而老渔翁在水中悠闲地钓鱼，看来渔歌子要改了——白鹭山前西塞飞，桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠，绿蓑衣，沉在水里不须归。
如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活！
小学六年的友谊在我的生活里像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生活有了些许的光彩。难忘的小学生活即将离我远去，在这告别母校之际，那些小学生活的点点滴滴又一次浮现在我的眼前。
我不知道那些小学生活给了我多少欢乐，而我也确乎是渐渐远离那些美好的回忆。在纸上算着二千多个美丽的日子已经从我的身边流去。那些美好的回忆像手中的一粒沙子放在沙滩里，在童年的记忆中无声无息的流了下来。
去的尽管去了，来的尽管来着;来去之间，那些时间流逝了。在读书声中，那些时光流逝。而我不知如何珍惜。那些时光像长了脚似地一去不复返。于是——晨读时，那些时光从书本前走过;跟伙伴玩耍时，时光又从我的笑声中跑过;当我醒来时，时光又从我的睡梦中滑过。眨眼间六年过去了，我从一个懵懂无知的儿童成长为翩翩少年。当我想抓住时，它已从我的手中逃窜。
那些记忆里，我努力地回忆入学那一年，可仿佛就在身旁，却总被离别之情打破。小学生活如美妙的梦被黎明打破了，如雨露被河流容纳了。我留着什么回忆呢?我满怀憧憬踏进这美丽的校园，可现在又要以依依惜别之情离开，到哪去了呢?
天下没有不散的筵*，光阴一去不复返，我会记住老师们的教导，明天，母校会以我为荣!啊!美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘!
光阴似箭，岁月如梭，一晃眼。六年的光阴像云彩一般离我远去，小学的生活令我怀念，令我迷恋，令我回味。难忘班上同学一张张熟悉的笑脸，难忘那美丽的校园，更难忘那老师的淳淳教诲，难忘……
那是一节体育课，老师教我们玩"盲人作画"的游戏。小彬同学穿着黄色的连帽衫，只需把帽子轻轻一拉就戴上了。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住了！那样子可真酷，有点像忍者神龟。
接着小彬就开始作画了，他小心翼翼的转向黑板，东摸摸，西碰碰，终于找准了一个位置，画了起来。过了一会儿，画画好了。我们一看，笑得前俯后合。那个小孩的一只耳朵画在了脸上，另一只长在了旁边，鼻子长在耳朵边上，胡子长在了眼睛上。
接着老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛，她轻轻念道："西塞山前白鹭飞。"我就花了一座山，并画了几只鸟儿。"桃花流水鳜鱼肥。"凭着直觉，我花了条小河，并在岸上画桃树，水里画了条鱼。"青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。"我就在水面画了一条船，穿上坐着一个戴着青箬笠，披着绿蓑衣的老渔翁。"好，现在睁开眼睛！"我睁开眼，不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上，和白鹭一起遨游提那空；桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧；鱼在岸上游来游去，而老渔翁在水中悠闲地钓鱼，看来渔歌子要改了――白鹭山前西塞飞，桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠，绿蓑衣，沉在水里不须归。
如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活！
“茄子”随着一阵欢快的声音，48张透着几分成熟得出脸进入了岁月的镜框之中了。一转眼的6年的小学生活将要画上已个完美的句号。望着毕业照中那一张张阳光般灿烂的笑脸，那舍那分的情感占据了我整个心。
6年前我带着几分天真和顽皮的性格走进了“美兴小学”那宽阔的操场无比的开心。就在那一段快乐的时光留下了我的足迹我们的启蒙老师“刘老师”，把我们领进了教室一点一滴的传送给我们知识。
到了高年级我们有换了老师“唐老师”，是她让我们的字写的更好了。在6年级下册我们为了迎接毕业考试，升学考试，紧张烦恼透了，由于唐老师的教学方法会好，让我们这次考试都考的很好我在哦里对唐老师说一声“谢谢，谢谢!”
如今我们要离开我们的母校了，去迎接新的学校，迎接新的学*生活了。再见了!再见母校!、
光阴像火箭，又像流水，眨眼间，小学5年的时间像水流样离我渐去，我现在是六年级的学生了。曾经的小学生活令我很是留恋，令我回味。现在，大家的小学生活只有最后1年了，想起了以前的.所有往事不禁感概颇多。
在母校的日子里只剩下最后的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根小苗苗，又像一根小草，更像一粒种子，在父母般的老师的精心的关心照顾下，用心的灌溉下，我们逐步成长，快长成一棵成天大树，将来报答我们的祖国，回报我们的母校，感恩我们的老师。听着老师无数次的叮嘱，听着老师无数遍的教导，靠着同窗的互想帮助，互相鼓励，我们大家都一起茁壮成长。好像在班级里依然回响着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛依然能听见我们的嬉笑，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个学校的地方里，我们曾留下过枯骨铭心的回忆。过去还厉厉在目，记忆犹心。
在母校谆谆教导下，我学到了很多东西。我得到了同学，得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督www.edu67.com促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵*，时间已经一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个顶天立地的中国人，记住，明日学校定会以我为荣。啊!漂亮的校园，你带给我多少快乐，多少只是，让我这辈子都难忘。
我闻到了夏天的味道。冬天已随着昨日的暖春消逝了，而春风也带着往日的陶醉走远了。又是一个终结，只剩下葱绿的叶间下，一地斑驳的阳光碎影。和朋友走在校园，见到一年级新生在校园操场上奔跑打闹。朋友感叹着“多么天真呀！”
五年前的我们毫无顾忌地在操场上横冲直撞，笑着，闹着，也曾这样被哥哥姐姐们羡慕过的吧！可那时的我们又怎么会懂呢？
如今，物是人非。我站在校园里，体味着在母校的最后一个季节。风吹过，树上的一个个饱满的芒果露了出来，显得那么可爱。透过翠绿的树叶，又高又蓝的天空像溪水般澄澈。我闭上眼睛就回忆起在这所小学的一点一滴。
我永远忘不了，那一个辩论会。同学们对“科技发展是利大还是弊大”这个话题展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的光点据理力争，真叫人记忆犹新。
我也更不能忘记那一天的暴风雨，在我需要一把伞时，是我的一个个朋友递给我一把把伞，是他们在关键时刻给我一份友情。
我也不会忘记在我考试考差时，也是我的一个个朋友过来安慰我，让我脱去痛苦，找回信心。
我们将要毕业了，毕业之后，我们就要各走各的路，各找各妈。在毕业之前，我得感谢我的老师，是他们使我领会知识的源泉。
钟老师，我的语文老师。你虽然整天挂着一张严肃的脸，对我们非常严格，还老是骂，罚我们。但是，我心里明白，你这样做都是为了我们好，试问有哪个老师不想自己的学生成绩好呢？毕业会考要来临了，我清楚，我也明白，你为我们的成绩能得到提升，日思苦想，而我们却还是整天吊儿郎当的，还不知到时间的紧迫，我们真是辜负了你的良苦用心。
天下没有不散的宴*，光阴一去不复返，我们要永远记住老师的训勉，做个堂堂正正的好学生。我相信，若干年后，我们全班人和所有教过我们的老师会相遇，带着我们成功的喜悦，一起回到我们的母校，回到这个令我们欢心校语的地方。记住：今日我以母校为荣，明日母校以我为荣！
——小学生活的回忆作文实用10份
时间如同流水，来匆匆，去忙忙，转眼间，我已经是小学五年级的学生了，还有一个月就要升入初中了，可我对朝夕相处的同学和老师却怎么也说不出“再见”这两个字，因为在小学这五年的难忘生活给我留下了美好的回忆……
忘不了我的语文老师，记得刚上小学的时候，我的作文写得不是太好，而我自己却并不太在意，她主动找到我，让我暑假去她家补作文，别的老师都利用薯假休息，而她却要牺牲宝贵的时间为我补课。补作文时一个错别字她都会检查出来，她是多么的细心啊！她为我讲解作文中的修辞方法，一遍一遍讲得很耐心，又时虽然显得很劳累，但依然尽心尽力地辅导我。果然，经过她给我补课之后，我的作文水*突飞猛进，在考试和各种作文竞赛中都取得了优异的成绩，老师，如果我的成绩能变成一束美丽的鲜花，我愿意把它献给您。
忘不了我的英语老师，就在今年，我考上了英语奥林匹克的决赛，在五一长假中，您不辞辛苦，辅导我英语，使得我在英语奥林匹克的决赛中不畏强手，取得了全国二等奖，您使我有了坚实的英语基础，和超群的英语实力，我感谢你英语老师，您如同一根蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己，如果我的成绩能变成一首动听的乐曲，我愿意把她献给您。
我更忘不了同学那一片真挚的感情，记得音乐课上，老师搬来了一台录音机，放起了熟悉的旋律，“这些年／一个人／风也过／雨也走／……”一开始只有几个同学小声地唱，后来到了高潮“朋友一生一起走／那些日子不在有／一句话／……”的时候，全班同学顿时手拉着手唱了起来，同学们个个唱出了自己
的感情，原先被老师称为一盘散沙的班级变成了一块黏性极强的.泡泡糖，分也分不开，此时如果我有一台照相机，我一定要把这感人的时刻照下来留念。
每当我想起这五年的时光，脑海中都激起一朵朵浪花，这一朵朵浪花就是那难忘的小学生活，这一朵朵浪花就是培育我成长的母校；这一朵朵浪花就是老师同学和我。
光阴似箭，日月如梭。六年时光，转眼即逝。在这匆匆间，我已经度过了快乐的时光，马上就要小学毕业了。在这即将离别的时刻，我的心里有一种说不出的难舍难分。
校园的每一个角落都珍藏着我美好的回忆，看绿茵茵的操场上，我们一块儿打滚儿，一块儿嬉戏。*躲在草地上看蓝天白云，谈论着对未来的憧憬。冬天的严寒也不能阻止我们嬉戏的脚步，那纯洁的雪早已成了我们的“把玩之物”！堆雪人、打雪仗、掷雪球……我们喜欢那些雪，因为它包含着我们的欢声笑语，使我们的友谊更进一层。
再看，那美丽可爱的大花坛，是多么令人心旷神怡啊！曾几何时，我和同学们一块儿在这儿嗅着花香，捉着蜜蜂，引着蝴蝶，低吟着一首首奇丽的小诗。陶醉在这如梦如幻、沁人心脾的仙境里。大花坛珍藏着我们多少美好的记忆，又带给了我们多少欢乐啊！但是这一切很快便不属于我们，而我们这些昔日的师生、好友也只能各奔东西了。
再看看，那依旧明亮的教室。我忘不了那联欢会的场面，忘不了那一个个精彩的师生互动，更忘不了我们一起走过的岁月。我的耳畔时刻回响起那朗朗的读书声。在书声中、笑声中、老师的赞美声中，我们相互熟悉，相互交融了，我们的感情也与日俱增了！
但是不久之后，我们就要告别小学生活了，六年的风风雨雨中，我们留下了笑声，荣誉，当然还有那深厚的感情。记得五年级的“演讲比赛”，虽然赛前我已经做好了充分的准备。也预*了好多遍。但毕竟是我的第一次登台，难免有些紧张，一上去看着那么多的学生和教师，我出了洋相，就在这时，是老师、是同学们给予了我莫大的鼓励，使我又重拾信心。最后的名次已经不再重要了，重要的是我得到了老师、同学们的关心，鼓励。我变得更自信了。
过去终究是过去，不会再回来了，留下的只是美好的回忆。但我深信我将会永远记住这美好的时刻——我的小学生活。
小学生活是天真无邪，是多姿多彩的，今天就谈谈我的小学生活吧。
我所就读的小学就坐落在我们村的隔壁，紧挨着村里的祠堂。祠堂是以前我们祖辈读书的地方，我想村里把小学建在祠堂隔壁，肯定是想我们村里的教育能一直传承下去吧！
学校是由村子里在外面打拼的几个成功人士筹资建造的。所以，学校的正面都盖着几个人的名字中的一个字，以表达对他们的感谢之情。学校共有7个班，学前班到六年级。因为是村属学校，一般都只是招收本村的适龄儿童。所以，学校总体规模方面不是很大。每个年级都只是一个班。正因如此，我的小学同学从学前班开始就一直是同一班，也是因为这样，大家相处的时间就更多，了解就更深了，感情也就更深了。
学校不大，但我们的活动可是很丰富多彩的。每逢六一儿童节，学校都会组织六一晚会，每个班派出两个节目，唱歌，跳舞，朗诵。那就是那时小学生最期待的一天了。学校还组织我们看电影，不是电影院或教室观看的那种，而是露天电影，在操场上挂块电影布，用投影机放那种。记得那时候，每次看电影都是我们的一件大事。吃完饭，就早早的来到操场上，搬上凳子霸个头位置了。开场时，那是人山人海的，村里的父老乡亲们也都来了，真的非常热闹。
现在，随着时代的发展，村里面的小学也合并到了镇上的中心小学了。以前热闹的校园了，早已没有了同学们的欢声笑语了，剩下的只是空零零的教学楼。现在，我也会常回去学校看看，看看我们曾经学*过的地方，曾经欢乐过的地方。我想，我不能舍弃的更多的是美好的回忆吧！
小学生活结束了，我们就要跨入中学的大门；我们走完了人生的一段路程，将要到另一个起点去拼搏。六年，有多少值得回忆的往事！最令我难忘的是毕业生元旦烛光晚会。
那天晚上，礼堂里的烛光欢快地跳动着，燃起了同学们的激情，叫喊声，欢呼声一浪高过一浪，震动了整座学校，盖过了街上汽车的喇叭声。元旦毕业生烛光晚会就在这欢快的气氛中进行着。
在喧闹的拉歌比赛过后，晚会拉开了序幕。我们看到了精彩的歌舞表演。最令人兴奋的是我们班准备的两个节目：街舞表演《SHANKSHANK摇滚》和男生小合唱《骊歌》。我身为街舞表演中的一名成员，真是既紧张又兴奋。马上要上台表演了，我觉的两颊发热，热气不断上涌，摸摸脸，好烫呀！此时此刻的我：心像十五个吊桶打水——七上八下。轮到我们上台表演了，大家便随着音乐节奏开始热情奔放的街舞表演。我们班的男同胞也非常买力地表演，表演地十分出色。
那次晚会是我小学时代的第一次，也是最后一次，他将成为我人生中一道亮力的风景线！
一眨眼，我和同学们已经快要毕业了。回想过去，好像昨天才刚刚走进陌生的校园，睁着好奇的双眼，观察着周围。如今我们即将毕业，将要与朝夕相处了六年的同学们分别了，真是从心底里舍不得。一年级，二年级……随着时光飞逝，我们努力学*，知识伴我们茁壮成长，是的，我们长大了，也懂事了！
要毕业了，即将面临小升初考试，作业像五指山一样压着我们。虽然学*的道路上有艰辛，但是也充满了欢声笑语了。比如上次的年级拔河比赛，以前我们班都是惨败的，这次比赛前，全班就在讨论怎样能赢。比赛时我们全班同学是前所未有的团结，两次拔河都赢了。通过这次比赛，使我们明白一个道理“人心齐，泰山移”，也使我们同学之间的关系更融洽了。
六年了，在老师辛勤的教育下，我们在成长，我们在懂得。多彩多姿的校园生活故事陪着我们走过小学六年的学生时代。记得有一次轮到我扫地，可当时我还在流鼻血，我一手捂着鼻子，一手扫着地。当扫到墙边时，由于，一位女同学挡在那里不好扫，我正想请她让一下时，她正好转身看过来，上前一步抢过扫帚说：“你生病了，让我来帮你扫吧！”瞬间，我被感动了，眼泪在眼眶里打转，多么友爱的同学，多么宝贵的同学情啊！是的，彼此鼓励，友爱互助是我们成长的标志，我们长大了，学会了帮助别人，团结互助。这件事也让我懂得了，哪怕是一点点的关爱也会让人如沐春风。我学会了关心别人，学会了面对困难，不管是快乐还是烦恼都会使我成长。
我们的路还很长，下一个目的地正在前方等着我们，让我们带着多彩的梦走向成熟，走向未来！
短暂的五年小学生活，弹指之间流逝过去。每当回忆往事，我都要落泪。枯燥无味的中学生活，没有那小学时天真无邪的笑声和从教室里传来的琅琅读书。
回首往事，只留下美好的记忆，曾经的悲欢岁月已成为梦幻虚构的一部分。幼时留下的足迹现在已仅是依稀而已，好似早雾中朦胧的身影，隐隐约约罢了。
记得小学时班主任曾这样对我们说：“等你们上初中，会相当怀念小学生活的。”那时我们怎么会体会到那种感觉呢？当我们走进繁忙的中学生活，才真正体会到老师话中的含义。
幼稚的我曾无数次的在梦中梦见自己大了，可是当我们的梦想成为现实的时候，我们却兴奋不起来。
当我们第一次踏进中学的校门，空中流动的虽是陌生的气息，可我还是兴奋不已，愉快的心情随着鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔。
可是我面对繁重的学*压力，我茫然了，不知为什么，我厌倦了中学生活。
我曾把中学生活比做了一幅画，小学生活好似那充满了色彩充满了春天气息的画，而中学生活就好似只有单调的黑白颜色，除了它们，没有任何颜色。
我真的很怀念小学生活。人总是这样无知和自私，没有时渴求，拥有了便不再珍惜，当再次失却了时才知道什么叫珍惜！
我即将毕业了!望向窗外广阔的蓝天，心里从满对未来的希望，在我展翅高飞的当儿，万般的不舍却涌上心头。
六年来，是老师孜孜不倦的教导，使我掌握了读、算、写的窍门，体会了学*的乐趣;是老师无私的奉献，启发了我的智慧，使我知书达理，懂得如何待人处事;是老师的发掘与栽培，让我有机会施展才华感谢你们的陪伴，让我在成长的岁月中茁壮成长。
回想这两千多个日子里，课堂里有我们琅琅的读书声和欢歌笑语;树萌下和走廊上，留下我们的足迹;球场上更有我们的活力。记得有一次，班上的女生在班际篮球赛中因微分之差而败北，*日负责训练我们的几个男篮球高手竟然哭了。曾几何时，在辩论会上我们争得面红耳赤，势不两立，但一转身却又谈笑风生。
啊，六年前的我空手而来，六年后的今日，我却满载而归！老师与学生之间的互动，同学之间的互爱与互助，将是我小学生活中最美丽的回忆！
“光阴似箭，日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑，闭上眼来那些往事历历在目。
我们的学校有一个非常大的门，进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木，在开春之时，树上的嫩芽已经占满了树梢，嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅，你已经为此景所感动。 说到教室，我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师，她姓杨叫杨琼，她很亲切和蔼，我称呼她杨老师，杨老师很漂亮，二十来岁，流着长发，对我们也很好，常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们，有一次我们迷上了上网，去了网吧。不一会儿老师找到了我们，对我们说：“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗？”就这样老师原谅了我们。
在学校中我难免遇到一些讨厌的人
例如贺贵亮，吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之，有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉，打人拉……我们只能警惕！警惕！再警惕。有一次，我们有人掉了东西害的我们都要留校，查个明白。后来真相查明，果然是他们。
在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事，记得我们上英语课，因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记，有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相*时不免闹出一些笑话。
是啊小学六年的时光匆匆划过，这只是我的人生的一个转折点，有的人在这之后光辉无限；有的人就此沉沦；有的……我也不能放弃，我还要奔想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光！
人生当中有许许多多不同的回忆，例如童年回忆，小学回忆……
我留恋我的小学生活，因为我已经小学毕业了，跨入了中学的大门，走完了我人生的第一段路程，要到另一段去拼搏。六年间，有多少值得回忆的往事啊！
记得五年级 时，中午到校比较早，就在操场上找了一块比较干净的雪地，堆起雪球，结果越堆越大，后来在全班的力量下才完成，因此老师还给我们照了相。
我最难忘的是毕业时的同学欢送会，记得那是我们班最伤感的一天，在那天，同学们把教室装饰的非常美，而我把黑板布置的也格外的美观，只不过那天的气氛不够热烈。因为我们就要离开学*生活了六年的校园，不免感伤。
我们在欢送一位要去牙克石上中学的女同学时，她的双眼已有些湿润了，就是在前面唱歌的同学和主持的老师也哭了，因为这是与自己相处了六年的同学与学生啊！俗话说：“一日为师，终生为父”，同学之间深厚的友谊，让我们都不舍得她离开我们，所以她让同学们放学到她家里去照相，但是我悄悄的离开了，因为我怕我会忍不住掉眼泪。
虽然我没有去照相，但是我不会忘记相处了六年的她，那一天的同学欢送会是我小学时代的第一次，也是最后的一次，因为他将成为我一生当中一道最亮丽的风景线！
我永远不会忘掉这道奇丽的风景线——小学的生活！这会是我一生中最美好回忆，他是纯真的、美丽的。
我爱小学的生活，也非常想念小学生活时光！
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明这句话足够的表达了我的小学生活是多么的快，岁月不等人，从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子，这也是一眨眼的时间啊！边舔着棒棒糖边望着天空回忆过去，也不是发出“哧哧”的笑声……
哎，孤单时，眼睛不时的看着小学生活留下的残余照片，录象，可怎么只有这么一点呢，我使劲的用想象来添补，回忆着当时的情景。
6年啊6年，这么快，你马上就要夺走我的童年，童年仅仅剩下2个月的时间啊，着感情我一定要好好珍藏，保留下去。
运动会一次次的美好成绩，公开课的一次次精彩发言，捐款上的一个个感人画面……
最后，我还是用宋朝的大诗人柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》来抒发一下自己的感情：寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，待与何人说！
第二篇：小学生活的回忆
光阴似箭，日月如梭。现在的我已是中学生了。其实，在中学的这段日子里，我还是真怀念以前的小学生活。怀念那儿的老师、同学、一草一木。在那里经历的酸甜苦辣，令我永生难忘。
“酸”是常有的，然而最难忘的还要属那一次。那是下晚自*的时候，在以前每到下晚自*，都有一段空闲时间。我常会约上朋友们到草坪里捉迷藏，讲鬼故事。吓得大家直乱叫。这时候，总会有一些同学，捣蛋的男同学，来配合鬼故事的情节，装神弄鬼地吓唬我们这些胆小的女生。我们女生发怒了，拿出随身准备好的纸团朝男生扔了起来。当然，男同学也不甘示弱，捡起纸团也扔了起来。一场激烈的“草原大战”开始了。可不幸的是，班主任杨老师不知什么时候路过草坪，被我们的纸团砸到了。结果被罚扫了一个星期的清洁区。
“辣”也不用说，记得一次体育课，体育老师让我们跑四圈，有两个男生假装肚疼，不想跑，老师答应了。于是，有许多同学都装腿疼、头晕。老师发怒了，说：“好呀！都给我装，集体跑八圈！”结果那天，我腿都跑软了，同学们都扒在桌子上起不来了。此后的体育课，同学们再也不装了。
“苦”是少不了的。对同学们来说，作业多就是苦。不错，我也有同感。但不同的是我认为这种“苦”是幸福的，总比那些没有条件读书的孩子要强得多。我们应该珍惜眼前的“苦”。
“甜”最令我难忘的就是和老师同学们在一起的快乐时光。这种感觉是比任何东西都要美好。那是自由活动的时间，全班同学都集中在乒乓球台旁边。老师让我们打乒乓球。男生们二话不说，抢过球拍就打起来。我们女生可不喜欢这样，只是站在一旁看。老师见愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我们女生怎样打。可因为我们女生技术不好，总学不会。这时，一旁看戏的男生笑我们女生学*好，却不会打球。老师也为我们女生“抱不*”。老师和我们女生在一派，，男生们一派，我们一对一打。女生输五球淘汰，男生一球淘汰。真是越玩越开心，越有兴致。紧接着又玩起了游戏：赛跑。同学们对老师再也没有畏惧感，而是充满敬佩之情。
小学生活真的很美好，它融入了我们那活泼纯洁可爱的`心灵。虽然现在我是中学生了，但我那种活泼好动的性格依然保留。我不会忘记这个充满欢声笑语，经历酸甜苦辣的小学生活。
第三篇：小学生活的回忆
我即将毕业了！望向窗外广阔的蓝天，心里从满对未来的希望，在我展翅高飞的当儿，万般的不舍却涌上心头……
六年来，是老师孜孜不倦的教导，使我掌握了读、算、写的窍门，体会了学*的乐趣；是老师无私的奉献，启发了我的智慧，使我知书达理，懂得如何待人处事；是老师的发掘与栽培，让我有机会施展才华……感谢你们的陪伴，让我在成长的岁月中茁壮成长。
回想这两千多个日子里，课堂里有我们琅琅的读书声和欢歌笑语；树萌下和走廊上，留下我们的足迹；球场上更有我们的活力。记得有一次，班上的女生在班际篮球赛中因微分之差而败北，*日负责训练我们的几个男篮球高手竟然哭了。曾几何时，在辩论会上我们争得面红耳赤，势不两立，但一转身却又谈笑风生……
啊，六年前的我空手而来，六年后的今日，我却满载而归！老师与学生之间的互动，同学之间的互爱与互助，将是我小学生活中最美丽的回忆！
——小学里的生活作文优选【10】份
今天班会上，万老师向我们读了谢同学的作文《我不爱我班》。听到标题时，我感到非常吃惊。所以我第一感觉就是谢同学写反题了，被老师当作反面教材。而且，我觉得谢同学上课时挺活跃的，下课时也与同学们打成一片，也热衷于班级之，为何不爱我班呢？
随着老师的诵读，我也听明白了他不爱我班的主要原因：因为，他觉得我们班的某些同学很虚伪，上一秒还和对方称兄道弟，下一秒却与别人说对方的坏话，对待朋友太过于虚伪。
其实，我身边也有一些类似的情况。当我听到一些人说我朋友的坏话时，或听见他们为朋友起一些带有侮辱性的外号时，因碍于心理，有时候会只是置之不理或一笑置之，并未为朋友“**”。而且，我想起在小学时，因好友的模拟升中考试成绩比我好很多，心生嫉妒，和别人说好友的坏话，当我听明白了他不爱我班的原因时，我感到十分惭愧，并要求自己日后一定改正这不良的行为。所以，我希望生活在真心、诚心、善心待人的班级里。
接着，万老师读了唐同学的作文，我竟有一丝伤感，因为作文中写到：班里的一些同学是自己的“敌人”，自己要感谢因为他们对自己的不满，让自己提前适应社会的残酷。但这几天和他的相处中，我觉得他很希望与班上的所有同学，建立友谊，一起度过美好的初中生活。所以，我希望生活在人人*等、充满友谊与关爱的班级里。
最后，万老师让我们发表自己的感受，让我印象最深的是黄同学的感受，她十分条理地说出了自己的感受，而且对各同学的感受也做出了理性的评价，使在座同学和老师都为之折服。所以，我希望生活在能理性思考事物的.班级里。
我思考了很久，最终得出答案：我希望生活在拥有真心、诚心、善心待人、人人*等、充满友谊与关爱、能理性思考事物、风纪严明、成绩优良等优点的班级里。
但，仅是希望而不付诸实际行动的话，就不会有我们理想中的班级。所以，希望我们所有的同学都能为建设理想班级付诸行动！
暑假很漫长，每天都只能待在家里，看着大人们在炎热的天气下忙进忙出的，真是辛苦，多希望能够帮他们一点点忙。虽然我的年纪小，但我也是个得意的小帮手。
今天，我跟表哥和祖父一起去卖我们自己种的苦瓜。一到市场，人山人海的'好不热闹，正好可以让我大显身手，我大喊一声：“来买苦瓜哦！好吃的苦瓜，好便宜的。”咦！怎么没人来买呢？我不灰心，跟着表哥再继续叫卖，并且拿着苦瓜向人兜售，终于皇天不负苦心人，我把苦瓜卖出去了，每每看到年纪这么大的祖父，为了贴补家用，还要这么辛苦的种菜卖菜，现在我终于可以帮到忙了，我开心极了、好兴奋啊！
回家的路上，我高兴的跟祖父、表哥聊到今天卖菜的种种情形，更让我觉得长辈们为了家中经济所付出的辛劳，今后我一定要更懂事，多多协助做家事，以减轻大人们的负担，现在我正计划着，明天我一定要早起，跟着妈妈到田里去帮忙除杂草，我相信这一定是我过过最有意义的暑假生活了。
日月如梭，光阴似箭。转眼间，六年的小学生活即将结束，我们已经从那个带着稚气的小朋友，变成学校中的大哥哥、大姐姐。在这六年中，有酸，有甜，有苦，有辣，有我们美好的回忆。
六年中，我们是花朵，老师是园丁，是老师教给了我们知识，让我们得到知识的灌溉，也教给了我们许多道理，让我们在健康成长的同时，学会了知识和做人，也得到了老师对我们的爱。记得二年级有一次练字时，有一个字我总是写不好，吕老师便用她的大手握着我拿笔的小手，一起写出了一个漂亮的字。在写这个字时，吕老师不仅让我知道了该怎样写这个字，她那温暖的大手也让我感受到吕老师对学生的爱，心里温暖着。
六年中，同学们的友谊也伴随身旁。教室中，留下了我们朗朗的读书声；操场上，留下了我们的汗水；树荫下，留下了我们的欢声笑语。在校的许多片段都值得我们回忆。在这学期的野炊中，同学们一起合作，做出了一顿美餐，每个同学都参与其中，有的炒菜，有的布置餐桌，有的帮其他同学做事。同学们互帮互助，一起度过了一个愉快的上午。在这个上午中，每个同学都很开心，因为这一个上午中，处处渗透着同学们的友谊。
回想这六年的时光，多么不舍，因为我们即将要跟敬爱的老师和相处了六年的同学分别。将这份珍贵的友谊珍藏在心底吧，愿我们友谊天长地久！
今天班会上，万老师向我们读了谢同学的作文《我不爱我班》。听到标题时，我感到非常吃惊。所以我第一感觉就是谢同学写反题了，被老师当作反面教材。而且，我觉得谢同学上课时挺活跃的，下课时也与同学们打成一片，也热衷于班级之，为何不爱我班呢？
随着老师的诵读，我也听明白了他不爱我班的主要原因：因为，他觉得我们班的某些同学很虚伪，上一秒还和对方称兄道弟，下一秒却与别人说对方的坏话，对待朋友太过于虚伪。
其实，我身边也有一些类似的情况。当我听到一些人说我朋友的坏话时，或听见他们为朋友起一些带有侮辱性的外号时，因碍于心理，有时候会只是置之不理或一笑置之，并未为朋友“**”。而且，我想起在小学时，因好友的模拟升中考试成绩比我好很多，心生嫉妒，和别人说好友的坏话，当我听明白了他不爱我班的原因时，我感到十分惭愧，并要求自己日后一定改正这不良的行为。所以，我希望生活在真心、诚心、善心待人的.班级里。
接着，万老师读了唐同学的作文，我竟有一丝伤感，因为作文中写到：班里的一些同学是自己的“敌人”，自己要感谢因为他们对自己的不满，让自己提前适应社会的残酷。但这几天和他的相处中，我觉得他很希望与班上的所有同学，建立友谊，一起度过美好的初中生活。所以，我希望生活在人人*等、充满友谊与关爱的班级里。
最后，万老师让我们发表自己的感受，让我印象最深的是黄同学的感受，她十分条理地说出了自己的感受，而且对各同学的感受也做出了理性的评价，使在座同学和老师都为之折服。所以，我希望生活在能理性思考事物的班级里。
我思考了很久，最终得出答案：我希望生活在拥有真心、诚心、善心待人、人人*等、充满友谊与关爱、能理性思考事物、风纪严明、成绩优良等优点的班级里。
但，仅是希望而不付诸实际行动的话，就不会有我们理想中的班级。所以，希望我们所有的同学都能为建设理想班级付诸行动！
光阴似箭，日月如梭，六年的光阴就这样消逝了。时间带走了我们最美好的时光，只留下回忆。这回忆如同胶片般，布满了岁月的痕迹，却再也让我们找不到曾经五彩的童年生活。
一二年级，我们还是一群懵懂的孩子。进入了小学生活，心中有了一些小小的担当。戴上了红领巾，感觉自己长大了许多，已经不再是幼儿园的小孩子。一点一点学*拼音，学*数字，曾经困扰我们许久的乘法表现在已经能倒背如流了，曾经一个一个难题在现在我们看来就是幼稚得不得了。一点点的小成就，对于我们来说就是一件惊天大事了。
三四年级的我们，已经开始为了目标成绩努力奋斗。老师的谆谆教诲，父母寄予我们的厚望，让我们懂得了努力才会有成果，想要获得小小的成功，就要付出很多的汗水。考试后，几分的差距会让我们反思许久，渐渐地，我们都变了，开始成熟起来、懂事起来，不再是当初幼稚的样子。
最后的两年，五六年级，我们一下子改变了曾经疯疯癫癫玩耍的样子，开始在下课时坐在座位上做起了作业，而不是在窗外的阳光下尽情奔跑。慢慢接*了毕业考，大家也都开始担忧，开始紧张。一直到了最后的那一天，一切都结束了，六年的时光画上了一个句号。
回想着过去的六年，我已经无法准确描述每一个精彩的画面了，因为脑中有了许多事情，不再这么无忧无虑，开始忧虑、烦躁，彻底从一个孩子成长为了一个少年。
人生路上，总会经历一些悲欢离合眼前六年的时光已悄然离去，回想起老师的关心，同学的关照，我的心中便浮起了一丝丝甜蜜的薄雾。
记得我在三年级的时候曾经因为头摔破了而号陶大哭，这时是老师在第一时间跑过来为我包扎伤口。给我关照。望着老师温柔的目光。我的心就如同得到了爱，一股暖流涌上了心头，我不在哭泣，心中的温暖巳将我的痛苦吹散。当新的阳光照射到我身上。我己流下感动的眼泪。如今我将毕业。可是我忘不了，忘不了老师对我浓浓的爱。
在这六年里，忘不了的还有同学们的那一句句激动人心的鼓励。记得在六年级时，我参加了学校的运动会，400米跑步可是我的强项。到了赛场上，我饱的都是800米，我有点紧张，因为800米我可不一定能够取得到名次呀！看看那一圈圈的跑道，我顿时害怕了，心中犹如一团火焰燃烧着逼*。突然间，我一下子如同一匹烈马与大家一起跑了过去。一圈，二圈，三圈，到了第三圈时，我的体力渐渐没有了，感觉整个腿都已经不听我的使唤了，我汗流夹背、实在没有力气跑下去了。
这个时候，我身旁的选手一个个都在超越我，我心中十分着急，就像热锅的蚂蚁，可脚更不听我使唤，到后来竟然乱了。
加油！加油！加油！我耳边响起了同学们的声音，我使足了劲儿，继续坚持在跑道上是他们的安慰，我又一次从心中浮出了感动。六年中我忘不了，忘不了同学们的关心。
六年的时光如同白驹过隙，一转眼我既将毕业了。但我忘不了这美好的时光。
时间过得真快，一眨眼、快乐的寒假生活就要结束了，又开始了紧张学*忙碌之中回顾我的寒假生活，在我的寒假生活中，我过的即快乐、又充实，就是在春节的那几天里，我即能和亲人一块相聚、又能收到很多压岁钱、、、最令我难忘的就是除夕那天的晚上，爸爸妈妈准备叫来朋友来家里吃火锅，我和爸爸妈妈一大早起来就去菜市场买菜，菜市场中人来人往、熙熙攘攘、菜摊前面人们叽叽喳喳的讨价还价，经过半个多小时努力我和爸爸妈妈终于买回来了新鲜的肉和蔬菜，然后又匆匆忙忙的往家赶，到家之后，我和爸爸打扫卫生，妈妈摘菜，我们手忙脚乱的，终于忙完了，盼望了一天的晚上终于来临了，大家坐在饭桌前，一边吃着火锅、一边说说笑笑，我们小孩子就迫不及待的大
口大口的吃着肉往嘴里送，大人们则漫不经心喝酒聊天，时不时的动动筷子，正吃着兴奋的时候，我突然想起家里还有加多宝凉茶和绿豆汤，这具有降火的功能，现在吃火锅需要降火，于是，我和妈妈去堂屋把加多宝和绿豆汤拿来，大家吃的更开心了，我边吃边说；这就是幸福；就是我们大家没事坐在一起聊聊天，说说开心的事情，这就是我们每一个人所需要的幸福。
直到现在，回想起那天在一起吃火锅、还让我回味无穷，我的寒假生活发生了许许多多的事情，令我沮丧、开心或者幸福的各种心情，一切都会令我难以忘记，这就是我的寒假生活，你们的寒假生活是怎样过的呢。
眨眼间，小学六年的学*生活过去的，回头看看自己在留念中走过的路——充满了荆棘与坎坷，充满了成功与挫折，充满了痛苦与欢乐！然而，最令我难忘的事莫过于二年级我第一次当主持人。而年级六一前夕，老师告诉我们班上六一是要以“我是小能人”为主题的班队活动，选了我和廖娴做主持人。我胆子比较小，可是要让我在六一节那天对着全班四十五名同学主持节目，心里不免有写紧张，总担心那天出错。
于是，在接下来的几天，我为了保证万无一失，每天吃完饭后，让爸妈当观众，我对着他们练*，如果有不恰当的地方，就让他们指出来。
经过几天的训练，我信心倍增，六月一日终于到来了，早上，妈妈提醒我：“上台时，千万不要紧张，要泰然自若，行了，早点到学校去准备吧！”
来到学校，我和廖娴又和了一次台词，接着，同学们都陆续到来了。老师示意我们，班队活动可以开始了，我看到这么多同学，放下的心又悬起来了，当想到妈妈对我鼓励的话是，保持住了情绪。
接下来，我和廖娴登台了，下面的同学目不转睛地望着我们。我和廖娴说：“祝同学们六一节快乐！”
班队活动井然有序地进行着，我在台下的紧张早已抛到九霄云外去了。
“好了，这次班队活动结实了，我们在这里祝大家六一节快乐！”我和廖娴的脸上洋溢着笑容。
第一次当主持人，不仅让我感到的成功的喜悦，而且帮助我战胜了胆怯。
啊！小学生活多么让人难忘，多么令人留恋啊！！
眨眼间，小学六年的学*生活过去的，回头看看自己在留念中走过的路——充满了荆棘与坎坷，充满了成功与挫折，充满了痛苦与欢乐！然而，最令我难忘的事莫过于二年级我第一次当主持人。而年级六一前夕，老师告诉我们班上六一是要以“我是小能人”为主题的班队活动，选了我和廖娴做主持人。我胆子比较小，可是要让我在六一节那天对着全班四十五名同学主持节目，心里不免有写紧张，总担心那天出错。
于是，在接下来的几天，我为了保证万无一失，每天吃完饭后，让爸妈当观众，我对着他们练*，如果有不恰当的地方，就让他们指出来。
经过几天的训练，我信心倍增，六月一日终于到来了，早上，妈妈提醒我：“上台时，千万不要紧张，要泰然自若，行了，早点到学校去准备吧！”
来到学校，我和廖娴又和了一次台词，接着，同学们都陆续到来了。老师示意我们，班队活动可以开始了，我看到这么多同学，放下的心又悬起来了，当想到妈妈对我鼓励的话是，保持住了情绪。
接下来，我和廖娴登台了，下面的同学目不转睛地望着我们。我和廖娴说：“祝同学们六一节快乐！”
班队活动井然有序地进行着，我在台下的紧张早已抛到九霄云外去了。
“好了，这次班队活动结实了，我们在这里祝大家六一节快乐！”我和廖娴的脸上洋溢着笑容。
第一次当主持人，不仅让我感到的'成功的喜悦，而且帮助我战胜了胆怯。
啊！小学生活多么让人难忘，多么令人留恋啊！！
我，一个女孩儿，一个“食肉动物”不爱吃素菜，挑剔，这不，老爸老妈又唠叨起来了，我气呼呼的走进卧室，用被子遮住头，隐隐约约，我遨游在梦中。
在一个世外桃源里，一个身穿花冠衣，手握魔法棒，带着阵阵桃花香的一位亭亭玉立的少女，迎面走来，她跟我友好的打了招呼，然后，更一声不吭的把我推入了一个黑洞黑洞里，瞧不见很多东西，在那里地面滑滑的，油油的，似乎很脏，我一不小心摔倒在地，靠着流水动的液体滑下去了，不知过了好久，隐隐有了光亮，我起身在过去，只见那狭窄的弯道有一个人，奥不！那不是人，我揉眼仔细的看，它身穿了一件绿衣，背上一对黄翅膀，头戴一个安全帽，手拿一个刷子，清扫着墙壁，应该是一个精灵吧！我幸幸的走过去，碰了碰它的肩，它跳了起来，转身跳了几步，看了我一会儿，确定我没有无伤害它后，大胆的上前跟我攀上话了，“嗨”你好，我叫迪迪，你来干什么？主人胃里很油的；我一听，大叫起来：啥？胃？胃里很油的！”是啊！迪迪很轻快的说“你是来参观的吧”嗯“我随口答应了，又马上提问了：”你在干什么？问着指它手拿的牙膏和牙刷“，它一脸无奈的说：’这个”牙膏里装的是人们称的`“洗洁精”是用素菜做的，这个“牙刷”是素菜的精灵制作的，而我，就是主人胃里的小精灵”清洁工“。说着它，哭了起来，我忙安慰它；怎么了？它抽涕说：“因为主人不吃素菜，我没有了‘清洁剂“更没有素菜精灵的帮助，主人还吃油的东西，使我的工作快辞职了，那我怎么生活啊！我有点同情的说道：”你的主人是……’话未完，一个娓娓动听的声音发出，孩子，它的主人就是你，快回去吧！去帮帮这个精灵吧。‘我听了，来不及告别，更回到了现实的我。
从那以后，我常常吃素菜了，精灵也有了更多的养料了，现在精灵还在区里凭清洁奖呢！
——小鹿斑比的阅读心得范文10份
《小鹿斑比》是奥地利作家费利克斯・萨尔腾的著名作品，是一部能走进孩子内心并能打动孩子心灵的经典童话。整个故事分为三个部分，第一部分主要讲述的是斑比与母亲之间的爱与温馨;第二部分主要讲述了在斑比的母亲不幸被“他”所杀之后，斑比是如何变得坚强，如何独自成长;第三部分主要讲述了老鹿王在向斑比展现父爱的同时还传授给他一生所需的生存知识与技能。阅读这本书时，我与孩子跟着斑比的脚步，共同经历了森林的和谐、动物的有爱;环境的恶劣、动物的争斗;可怕的人类、动物的无助.......在斑比一点点了解外部世界的同时，我与孩子的心灵也在不断地接受冲击与洗礼，我们也在不断地思考人类与自然、命运与成长。
当读到“现在的斑比脑子里有很多问题。他特别喜欢跟妈妈问这问那，然后再听听妈妈怎么回答，不断问问题是他最开心的事情。对于他那随时都会冒出来的层出不穷的问题，他一点也不感到奇怪，相反他会很高兴。”这一片段时，我和孩子都会心一笑，她迫不及待地问：“妈妈，是不是每个孩子都喜欢问妈妈问题?是不是每个孩子的脑袋里都装了很多问题?”我微笑着回答：“是呀，因为孩子是上天派来送给父母的礼物，他特别喜欢这个世界，他特别好奇这个世界，他特别期待走进这个世界，所以脑袋中会冒出许许多多的问题。”我庆幸自己的孩子如故事中的斑比一样，有一双善于发现世界的眼睛，有一颗对外面世界充满好奇的心。我也庆幸自己如故事中斑比的妈妈一样，从来都不拒绝孩子的提问，而是与她一起探讨问题、分析问题、解决问题，在引导孩子认识世界的同时参与她生命的成长。
当读到“现在斑比觉得妈妈和原来不一样了，因为每当他累了，想在妈妈身上靠一会儿来缓解疲乏时，妈妈就会站起来，不让他靠*，还会跟他说：斑比，你不能这样做，你已经是个大孩子了。还有时候，当她站起来想要离开时，已经不去注意斑比是不是跟在她身后或是待在她身边了。”这一片段时，孩子心领神会地对我说：“妈妈，我现在有点知道你让我独自一人睡觉的原因了，因为我是大孩子了。”我笑着抚摸孩子的头：“是呀，你现在长大了，可以独自做一些自己能做的事情了。”回顾陪伴孩子的历程也如故事中斑比母子一样，从小时候的紧紧相握到现在的逐步放手，孩子学会了自己穿衣、吃饭、睡觉;孩子学会了自己阅读、作业、绘画......作为孩子生活中的引路人，生命成长中的指引者，我很欣赏龙应台女士的一段话：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。因为你参与了他生命成长的'一段旅程，足矣。
当读到“那天早上，‘他’带来了一个又长又亮、身上长满牙齿的玩意儿，将老树咬断了。当时老树特别痛苦，它大喊大叫，我们看了都于心不忍。可是没有谁敢过去阻止‘他’。最终，老树还是倒下了。”这一片段时，我和孩子都沉默了，我们的内心和那颗老树一样的痛苦。孩子带着哭腔用责备地语气询问：“为什么‘他’要锯断老树?难道‘他’没有感觉到老树的疼吗?‘他’真是太残冷了，我不喜欢‘他’。”听了孩子的抱怨我不知道该用什么样的语言去劝慰她，因为*时呈现给孩子的教育都是人性善良的一面，所以孩子的思想世界是美好的，人与自然的关系也是美好的。还是孩子打破了僵局“妈妈，我们不要学*那个‘他’，我们不要做伤害小动物、伤害树木的事，我们要与小动物、树木交朋友。”孩子不仅是这样说的，她也是这样做的，记得孩子上大班时，孩子和她的爷爷在植树节亲手种下了一棵松树，为大自然增添一抹绿色;去年的学雷锋纪念日，孩子主动走进蜀冈风景区，捡起别人乱丢的垃圾，为大自然增添一片清洁;每次去瘦西湖看到鲜花上飞舞的蝴蝶，孩子总是步伐轻轻，就怕吓跑了可爱的小精灵，为大自然增添一丝灵动。无需我的解答，孩子心中已有了人与自然相处最佳答案。
让我们从今天开始，从这一刻开始，与孩子一起：参与生命的成长，善待自然的和谐！
这些天，我在读《小鹿斑比》这本书，当我读到“残酷的冬季”这一章时，心情非常难受。由于人类的残忍伤害，动物们失去了美好的家园。
一只可爱的小鹿，在一场残忍的狩猎中失去了妈妈，这使它幼小的心灵受到了沉重的打击。同时，小鹿还失去了很多朋友和亲人。小鹿刚出生时，身上有许多斑斑点点，所以妈妈给他取名叫斑比”，大家都非常喜欢它。斑比从小到大，妈妈教他走路、说话，教会他辨别气味和声音。斑比的成长离不开妈妈的爱护。现在，妈妈倒在了猎人的枪下，小鹿哭得非常伤心，心里非常悲痛。还有斑比的亲戚艾娜阿姨和法莉，在“他”的追赶下，不得不扔下她们瘦弱的儿子戈博，看到年幼的戈博被“他”残忍地杀害时我不禁流下了伤心的眼泪。
读完这个故事，我明白了动物的感情也是那么丰富，它们会因为失去同伴而伤心落泪。我们人类不应该漠视动物，不应该去打扰它们的`生活，更不要因为贪婪而杀戮动物。正是有了种类繁多的动物，才构成了色彩斑斓的世界。
这是我读过的最伤心的故事，但是《小鹿斑比》这本书却是我最喜欢的，它让我更好地了解动物们的生活。最后我想对斑比说:“你经历了伤痛和恐惧，请你坚强地活下去，你的内心一定会变得更加强大。”同时我还想呼吁人类:保护好动物，就是保护我们自己的家园!
《小鹿斑比》是一部成长型童话故事。
它讲述了斑比从一只离不开妈妈的小鹿，成长为鹿王的经历，在这个过程中，它享受了美好的童年生活，同时也尝到了生活的'酸、甜、苦、辣。它曾被人类追杀而受伤，也曾看着同类、动物、亲人被人类杀死。它还遇到了鹿王，在鹿王的指导下，斑比慢慢成为了新一代鹿王。
《小鹿斑比》的故事充满了亲情。故事从动物（鹿）的角度来写，故事一开始，妈妈对斑比十分爱护，但老鹿王不常与斑比碰面。斑比也不知道老鹿王就是父亲。但自从妈妈被“猎人”捉走，老鹿王就常和斑比见面，教导斑比，一次次地保护斑比，直到斑比已经完全具备了独立生存的能力。
书中的这部分内容令人印象十分深刻。斑比因受伤而十分气馁时，老鹿王及时赶来，鼓励斑比：“孩子，你必须站起来！跟上我！‘他’马上就要来了。”当斑比再次摔倒时，老鹿王不失威严地说：“孩子，你必须站起来，这是我无法帮你的！”等它们摆脱猎人，鹿王又让斑比和自己住在一起，照顾斑比。让斑比变得勇敢坚强，也让我懂得，遇到困难时，不要退缩，迎难而上会有更好的结果。
《小鹿斑比》深深地影响着我。其实我就是书中没长大的斑比，做作业拖拖拉拉，经常被妈妈催促着完成。每次妈妈上完班已经很累了，回家后又要监督我完成作业，又要照顾还小的弟弟，忙这忙那，我心里还是很心疼妈妈。有一次我在看书，正看得入迷，隔壁房间突然传来一阵哭叫，是弟弟的喊声，我这才想起爸爸带奶奶去看病了，剩下妈妈一个人照顾弟弟。“肯定很辛苦，我得帮帮妈妈！”我想。于是我就走出房间，帮妈妈给弟弟穿好衣服，过了一会儿又去泡奶，先调了调水温，并尝了尝，温度合适，又加了三勺奶粉……直到弟弟不哭不闹。
读完《小鹿斑比》，我懂得了亲情是可贵的，不能忘记亲人对我们的爱，更不能辜负亲人对我们的寄托。
寒假，我读了奥地利作家费利克斯。萨尔腾写的《小鹿斑比》这本书。它是一本长篇童话。这本书主要讲述了斑比从一只离不开妈妈的小鹿成长为森林里尊贵的鹿王的经历。在这个过程中，它享受过母爱、友情、爱情，得到过森林里小动物们的帮助、老鹿王的领导，也亲眼看到同伴的死亡、人类对森林的破坏，它的内心也是希望、悲伤、忧郁、感动之间跌宕起伏。它的成长也不是一帆风顺的，但它最终成长为一只鹿王，并像老鹿王当年引导它一样，它也开始引导新一代的鹿王。
这篇童话书里有六个部分，分别是：斑比出生、鹿王出现、冬天来临、为爱而战、戈博之死、新一代的鹿王。有四个主要人物，分别是戈博、斑比、法利、鹿王。我最喜欢斑比，它学会了用鼻子嗅出各种动物的气味和方向、位置，它还学会了辩音――能精确地分辨出一切随风飘来的细微声音。在妈妈第一次失踪时，它虽然愕然、不安、恐慌，但是他用自己的鼻子使劲闻气味，到处寻找妈妈;当有怪物出现时，妈妈带走了它，以后，妈妈又失踪了好几次，斑比慢慢*惯了，不再恐惧，学会了独立和坚强;当猎人打伤它腿时，在老鹿王的鼓励下，他以惊人的毅力与绝对的勇敢克服了困难，战胜了死神;当亲眼目睹了猎人残害生灵的情景使在老鹿王的开导下，它仍然镇静不动，不像鹿群一样魂飞魄散;当猎人从它躲藏的地方走过时，他竟然没发现斑比和老鹿王，这一切都说明了斑比越来越成熟、聪明了。
这让我明白了渐渐长大的`我们，要学会坚强而独立地面对任何困难，在面对困难时，要勇敢而不退缩，要多动脑筋，寻找解决办法，而不是放弃;还让我明白了大自然充满了许多未知的东西，需要我们去慢慢认识学*;动物和我们人类一样，也是有感情的，他们的喜怒哀乐打动人心。我们坚决反对惨无人道的杀戮，我们要善待每一个小动物，让人类与自然万物和谐相处。
*一周，我和孩子一起阅读了《小鹿斑比》的故事书，孩子听得津津有味，我也受益颇丰。在书中，讲述了一个叫“斑比”的小鹿，从幼年渐渐成长为新一代鹿王的故事，情节曲折励志，让我觉得对孩子和我的教育意义都颇为深刻。小鹿斑比前往草地，认识了新的朋友，可是它的母亲却失踪了，它寻找母亲，遇到鹿王，遭遇猎人，后来失去朋友，它在一天天长大，一天天成长，在老鹿王的教导下成为了一只勇敢的鹿，一只聪明的鹿。
而这个故事给我感受最深的就是斑比那份纯真的赤子之心，孩子也如同斑比一样，看到了这只小鹿，眼前似乎浮现的就是孩子的身影，这本书说的不就是一个孩子的成长吗?特别是老鹿王教育斑比的情节，教授它作为一只鹿该如何去做，也正是老鹿王的教育才使得斑比最后成为了新一代鹿王，让我记忆深刻。孩子的成长需要一个好的引领者，而斑比之所以会听老鹿王的教诲，多半也是因为老鹿王有足够的威信，斑比对于鹿王绝不是畏惧，更多的是对他的尊敬与信赖。回想我们在教育孩子的时候，在发现他们做错之时，我们曾那样疾言厉色，让孩子惧怕，而这样似乎并不能让他们相信我们说的话是值的相信的`，他们仅仅是被我们的声音与怒气压制住了。
斑比在成为鹿王之后，便将自己从老鹿王那里获得教诲讲给别的鹿听，丝毫没有保留，无私的精神也让我由衷感叹。在孩子的世界观里，我们输送给他们的，他们也会将它延续下去，那么我们教会他们的难到就只能是疾言厉色吗?我想或许并不是这样的。教育需要讲求方式，让孩子对我们尊敬信赖，比让他们听话更为重要。不过仅有这些还是不够的，我们还应该放开手，让他们去经历，如同斑比一样，让他们去感受获得友谊的喜悦，让他们体会“遭遇猎人”的困境，还应该让他们寻找到自己信服的“老鹿王”，从中获取他们该有的一切。
作为家长，我希望时时刻刻呵护我的孩子，但是我想他并不是每时每刻都需要我的保护，他应该有自己的世界，这样他才能学会坚强，懂得独立，知道奉献，爱自己也会爱他人……
小学生的我，对人生这个词语，一直很迷茫。记忆中，在我上小学的第一天，老爸曾经和我提起过这个词语，当时我的脑海里只有一片空白。
这个寒假，我看了一本叫做《小鹿斑比》的书。最开始，我自己阅读，到后来老爸的加入，可以说是一个很大的变化。起先，我拿到这本书之后，三下两下就看完了，满心欢喜的提笔开始写这篇文章的读后感，写了很多关于斑比的成长史：斑比出生后，不懂就问，认识同伴，很幸福的'成长着，直到一天斑比妈妈失踪了，它不适应独立忍不住大哭起来，这个时候鹿王出现了，告诉斑比要学会自己独立生活，教了它很多技能，斑比很努力终于成了新的鹿王。之后斑比慢慢成长了有了家庭，最后它找到了可以传给王位的小鹿。
读后感写完后，我兴高采烈的拿给老爸阅读，只见老爸眉头紧皱，连连摇头，嘴里说我们再一起阅读一遍吧。当在第二遍阅读的过程中，老爸在我原本阅读的内容上，开始点明故事带给我的一些人生哲理：斑比出生后，主动认知事物，到妈妈的失踪，学会独立生活，到鹿王爸爸出现，懂得适者生存，斑比成年后为爱而战，最终成为新鹿王，有了成就，还能抵制诱惑，最后斑比为了族群更好的生存，找到了更合适的新一代鹿王完美传承，斑比的这一生轨迹，被作者写的非常形象和生动。
从第一次的初步阅读，到后来老爸的升级版陪读，我从小鹿斑比的成长史，似乎提前看到了一些自己以后可能会面对的人生轨迹，我会告诉我自己，在面对困难和挫折的时候，我会更加独立，更加勇敢；在面对社会和家庭的时候，我会更加有担当，更加有责任感。
慢慢的，我真的有感觉到自己的人生，因为斑比而不再迷茫。
最*，我一口气读了奥地利作家费利克斯写的长篇童话故事书----《小鹿斑比》，让我心境久久难以*静，斑比的独立和坚强让我钦佩不已。
这本书主要讲述了斑比从一只离不开妈妈的小鹿慢慢成长为森林里尊贵的鹿王的故事。在这个成长过程中，它享受到了母亲的关心呵护，得到过朋友们的帮忙和鼓励，理解了长辈老鹿王的教导和指点，亲眼见过人类对森林的破坏和对动物的杀戮，应对亲人、朋友和同伴的死亡，它从一只脆弱彷徨的小鹿最终慢慢成长为勇敢、独立、坚强的鹿王。
其实，斑比从小鹿成为鹿王也不是一帆风顺的。在这个过程中，它也遭遇过很多磨练和挫折。斑比的妈妈为了锻炼它独立生存的本事，教会了各种生存本领，有一次在和它一起外出的时候偷偷躲起来观察它。斑比一开始发现妈妈“失踪”后惊慌失措，赶紧用妈妈教它的方法用鼻子到处闻，找妈妈在哪里，直到怪物出现妈妈才出来。就这样，斑比的`妈妈多次“失踪”后，斑比就*惯了，妈妈不在，就自己觅食、玩耍，再也不会害怕了。有一次，一群猎人发动对森林里动物的大捕杀行动，动物们都四下逃窜了，斑比为了帮忙被几只狼狗追杀的朋友费利不幸被狼狗咬伤了腿，可是斑比不管腿有多么疼痛，依然坚强地独自回到了安全地带。在这次大捕杀行动中，斑比的妈妈也受重伤死了，斑比成了孤儿。没有了妈妈的斑比在老鹿王的鼓励和指导下，更加独立坚强，它学到了老鹿王的所有本领，最终成为了一个伟大的鹿王。
说到那里，锦衣玉食的我们之中有的人一有困难就找父母、找教师，一受挫折就哭鼻子、掉眼泪，什么时候才能像斑比一样独立坚强呢？
这个故事让我明白了，渐渐长大的我们总有独自应对困难的时候，要做独立坚强的自己，多动脑筋，寻找解决困难的方法。父母不能每时每刻在我们身边，要学会照顾自己，仅有自己拥有一对强劲有力的翅膀，才能在天空中自由飞翔！
《小鹿斑比》主要讲了一只名叫斑比的小鹿，出生在一个有许多生灵的大森林里。开始时，它所看到的一切都是美好的。可是后来，它一次次目睹了身边的亲友被“杀害”，感到痛苦和震惊。在这期间，在母亲的帮助下，在老鹿王（斑比的父亲）的引导下，斑比不断地成长，最终成了新鹿王。
斑比为什么能从一只依赖妈妈的小鹿成为一只身心强大的新鹿王呢？这离不开老鹿王的严格要求和耐心教育。在斑比母亲惨遭杀害后，老鹿王担负起培育斑比的重任。它慈爱善良，勇敢机警，既有王者的风范，也有父亲的爱心。它对斑比的教育，不是一味地关心，一味地溺爱，而是既有关爱，也有要求。它看见斑比在不住地叫唤妈妈时，就严厉地责问：“你不觉得害臊吗？”它对斑比说得最多的就是要学会独立。所以，斑比知道什么事情需要靠自己，也不断地学会了独立，它越来越勇敢，越来越机智，终于成为鹿群新的领袖。
与斑比形成鲜明对比的，是它的好朋友戈博。它一意孤行，不听斑比的劝告。可怜的它，被人类带走后彻底被改变了，为了要到人那里去，继续受到所谓的关心，结果却被猎人射杀。难怪老鹿王说它是可怜虫。
由斑比的故事，我想到了我自己。生活中，我也有许多不够独立的地方。自己可以做的`事，总希望爸爸妈妈帮一下；力所能及的家务事，也不愿意多做一点。有时候，妈妈提醒我要独立，我还满肚子的不乐意。学*上，遇到了一些难题，没有多做思考，就想着老师赶快告诉我们方法。读了《小鹿斑比》的故事，我才知道，这样缺乏独立精神，怎么会成长呢？
独立才能成长，这是我读了《小鹿斑比》的最大感受。你也来读一读这本书吧，相信你会有更多更深的感受。
“书是人类进步的阶梯”和《三国志》中的名言“读书百遍，其义自见”都时时在我耳边响起，我也看过许多有影响力的名著，今天我要向你推荐《小鹿斑比》这本书。
《小鹿斑比》这本书的作者是奥地利著名小说家，剧作家费利克斯-萨尔腾，他擅长写儿童小说，此外还有作品《小兄弟》、《小猫德耶比》等，还有许多作品与我们在屏幕上相见。
这本书主要讲了斑比从一个无知的小鹿通过亲人的引导，老鹿王的教育和在草原上的所见所闻意识到现实的残酷并一点点成长，学会独立，最终成为新一代坚强鹿王的.故事。
每当我读到戈波失踪了这一篇章时，我总会为斑比提上一口气。这章树林里的“他”又出现了，动物互相配合从慌张到井井有条，一起提醒，一起逃离“他”的追击，逃跑中戈波因身体虚弱累趴下了，斑比本想背起他逃走，但戈波因四肢无力不能站立，斑比眼看要被追上了，斑比只能含着泪水逃走了，斑比的母亲也不只身在何处。我既为斑比提心吊胆又为他感动伤心。
这本书的动作和神态描写较多，描写细腻，如：他一直不敢停下，他看到妈妈摔倒在地也不能停止奔跑。我看出斑比为此被惊吓了，他只能一味的奔跑。侧面描写和优美词句也不少，让我提高了词句的积累，我的理解能力也上升了。文章后还有对文中动物的介绍，让我也增加了对大自然各种动物的认识。
斑比是一个善良，坚强，敢于尝试，知错就改的小鹿，他在困难面前永不屈服，遇事冷静多动脑，喜欢做他人没做过的事，好奇心重，热爱自由自在的生活，我觉得这些都值得我学*。
你想知道“他”是谁吗？想知道戈波之后怎么样了吗？想认识其他人吗？还不赶紧抱起《小鹿斑比》啊！
假期里，我读了《小鹿斑比》这本书，读完之后深受启迪，感触颇多。
《小鹿斑比》一书讲述了小鹿斑比一生的成长过程，故事从斑比蹒跚学步到与朋友奔跑嬉戏，从牙牙学语到与朋友谈话交流，期间它品尝了酸甜苦辣的生活滋味，感受到了森林的善意与残酷。在与朋友们一起经历磨难与考验时，它不断地学*外界知识，不仅感受到了森林里动物们的友善、有爱与和谐的处，还看到了动物之间弱肉强食的残酷场面，以及人类对森林的过度砍伐。斑比与它的同伴们虽然弱小，但动物朋友一次次被杀的惨剧使它懂得了，要想生存下去，必须要有智慧和丰富的经验。在老鹿王的帮助下，斑比逐渐成长为新一代伟大的鹿王。
读完这个故事，我深受感动。这是一部充满关爱与温情的作品，既向我们展示了动物的聪明与智慧，又对人类欺负弱小生灵的残暴行为进行了讽刺与谴责。斑比的智慧让我敬佩，它能分辨出空气中各种各样的味道，在草地上行走时不发出任何声音，对事物的是非判断能力很强。当猎人打伤它的腿后，在老鹿王的.鼓励下，他以惊人的毅力和绝对的勇敢克服了困难，战胜了死神；当亲眼目睹了猎人残害生灵的情景时，在老鹿王的开导下，它仍然保持镇静，不会像鹿群其他成员那样被吓得魂飞魄散；当猎人从它躲藏的地方走过时，它没有被发现，使得它和老鹿王能够幸免于难……
与此同时，人类猎杀动物、破坏自然的种种行径，使我深感痛心。自然界是*等的，人类没有滥杀动物的权利。人类这种恃强凌弱的疯狂做法，不仅破坏了自然的*衡，也伤害了人类自己。大自然已遭受和将要面临的灾难，不都是人类自己造成的吗？我们不是已经为之付出了巨大的代价吗？旱灾、水灾、水土流失、气候变化与人类活动息息相关。好在现在我们的意识已不断地觉醒，人们开始尊重自然，善待动物，保护环境，减少污染，人与自然慢慢地重新走回和谐相处。
看完这本书，我不禁想：是啊，地球是我们共同的家园，让我们一起努力，共同创造更美丽的家园吧！
——小鹿斑比的故事五年级童话作文(10)份
这几天，我读完了《小鹿斑比》。带着复杂的心情把书合上，斑比的可爱，老鹿王的和蔼，朋友们的关心和人类的无情破坏清楚地浮现在我的脑海中。
《小鹿斑比》讲述了一头小鹿的成长故事，从出生一直讲到成年。斑比是一头聪明、善良、活泼、彬彬有礼的雄鹿。他非常热爱大自然，时刻向往着草原自由自在的生活。但是偷猎者的出现使森林危机四伏，人类对动物的狩猎兴趣使小鹿斑比一直陷于恐惧之中，也让他失去了许多亲朋好友。斑比最后在老鹿王的引导之下离开了同伴，离开了他曾经熟悉、热爱的环境，在森林的深处过起了孤独的生活。
我喜欢可爱的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他纯真、美丽、富有朝气。我讨厌凶恶的人们，他们破坏了大自然和大自然里一切美好的东西。他们残害了多少动物，毁灭了多少弱小无助的生命！我似乎看到了人类无知的一面。文中“他”那第三只手——“抢”，给小动物们带来了多大的恐惧啊！其实就是现在，在我们的生活中，人类依旧重复着“悲剧”——珍稀动物被人类无情的杀害，为的只是取它们身上的某一个部位或器官；保护类动物被人类捕捉，为的只是品尝它们的味道！
“只有将动物拟人化，才能避免人的动物化。”我真希望人类和动物们能产生友谊，人与动物只有和谐相处才能共同生存下去，人与自然都是离不开彼此的。
我知道当你听到一个十一岁的女孩子喜欢阅读动物童话故事时，一点也不会感到惊讶。是的，我就是一个特别喜欢阅读童话故事的女生！
暑假中，我看了《动物童话》这本书，书中收集了许多短小精悍的动物故事。我越读它，就越喜欢，越读它，我就越有和大家分享故事的喜悦。下面我就和大家一起分享一则小鹿班比的故事。
小鹿斑比一家人生活在丛林里，当它小的时候，斑比的父母就开始培养它独立的生活*惯。有一次，鹿妈妈悄悄地离开了小斑比，一只饥饿的狼恰好遇上了斑比。小班比先是害怕和胆怯，后来，它记起爸爸妈妈的话“你要勇敢地面对一切，在最危险的时候，要靠你的智慧去化险为夷。”于是，它用自己的智慧和胆识，同饥饿的狼斡旋并斗争，最终在茂密的丛林里逃脱了狼的穷追猛赶。
阅读完这则童话故事，让我明白了一个道理：原来斑比的爸爸妈妈离开斑比，是为了让它今后成为真正的“男子汉。”在生活中，我发现我们的父母和老师不会一再地为我们做好每一件事，而是要让我们独自地面对生活和学*。当生活和学*上遇到困难时，我们可以把斑比当成学*的榜样，凭借自己的智慧和胆识去战胜困难；当面对危险来临时，要像斑比一样保持沉着冷静，化险为夷。
阅读童话故事可以让我明白更多的人生哲理，我希望更多的小朋友加入阅读童话故事的行列，让我们一起分享阅读童话故事带给我们的快乐！
暑假里我读了一本名叫《小鹿斑比》的书，这本书讲述了一只小鹿从出生到成为鹿王的经历。
小鹿斑比出生在一个美丽的森林里，它和妈妈自由自在地生活着，妈妈教会了它生存的各种技能，比如怎样辨别危险的信息和怎样逃脱敌人的追杀等。可是幸福是短暂的，“砰”的一声打破了森林里的宁静，“他”（猎人）来了！从此它们过上了心惊胆战的生活。在一次“他”的捕猎中斑比的妈妈不幸身亡了，斑比从此就独自生活着。有一次斑比也被“他”打中了后腿，是老鹿王及时出现救了它。以后老鹿王还教会了它怎样识别“他”的陷阱和帮助其它的小动物。斑比在一次次的危险中越来越机智、勇敢。老鹿王感觉自己时日不多了就把王位传给了斑比。
现在森林越来越少了，很多动物也灭绝了，这都是人类的破坏和猎杀造成的。我好想求求那些猎人们不要再打猎了，还动物们一个安宁的家。
跟孩子一起看了这本《小鹿斑比》，感触还是满大的。每天为生活奔波，都忘记了为自己腾出块净地想想关于自然——动物——人类三者之间应遵循的自然规则，我们又应该为其做些什么？《小鹿斑比》讲述了小鹿斑比出生和成长的故事，故事的开始一切是那么的美好。在森林的深处，一头美丽的小鹿诞生了。幸福的妈妈不停地亲吻他并唤他为斑比。在妈妈精心的呵护和松鼠。鼹鼠。兔子等森林伙伴的陪伴下，小鹿斑比快乐的成长，并感受到生活的美好。可是随着时间的推移，斑比发现宁静的森林事实上危机四伏，动物之间争斗不断，彼此伤害，而人类的出现更使他的许多亲朋好友不断丧生。
他亲爱的妈妈也不幸死于人类的一次猎捕。曾经天真无邪的斑比体味到了生活的艰辛和沉重，在老鹿王的引导下，学会了独自面对生活的磨难，并最终成为带领伙伴度过难关重建家园的新一代鹿王。故事充满了爱和温馨，成长和教育是贯穿全文的主题。从小鹿斑比的经历中，我看到了一个新生命成长和接受教育的过程：认识自然万物，能够明辨是非，懂得保护自己，学会凭借智慧和勇气顽强地生存下去。我们人类又何尝不是如此。
在社会主义的泱泱大国里，人才济济竞争激烈的夹缝里，顽强拼搏，奋力前进，以实现自己的人生价值。从这个意义而言，它不是单纯讲述动物故事的，它探讨的是生命存在的意义和价值。奥地利作家弗利克斯。萨尔藤用细腻的笔触既让我们看到了大自然的美丽和生命的可贵，又让我们真切地感受到人类对他们的伤害，并告戒人类：在人类跟动物之上还有一个自然法则，那就是残杀动物。毁坏环境，无异于自杀。
故事的结尾写到：又是一个夏天来临，森林里充满了爱的气息。新的生命又开始被孕育——自然就是如此，生生不惜。这无疑不是在呼吁我们人类要与动物和谐相处的希冀。我想我们一定会的，而且会越来越好，越来越和谐的，从我做起！
前几天，我再次重温了《小鹿斑比》这本书，心里又产生了许多感悟。
费力克斯 .萨尔登写的这本书描述了一头名叫班比的小鹿的成长故事，从它出世到它成年，从它懵懂到它成熟，很真实，塑造了一个十分成功的形象。同时，也让我们了解到作者热爱动物，热爱森林，想让读者保护弱小动物，不要伤害森林和生灵，还给小动物们一个美好的生态家园！
这头丛林之鹿的生活经历，更多的是让我知道了在现实生活中应该学会独立。当下社会，到处是竞争，我们应学*大量的知识，才能在社会上立足。就像班比，大森林虽然美丽动人，却也危机四伏，所以班比必须跟妈妈学*知识，保护自己；如今，很多家长都溺爱孩子，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，导致我们连洗碗、洗衣这类活儿都不会干，这样下去，长大了怎么办？就像班比，当它不会辨别气味，不会及时逃跑，甚至不会找吃的，那它就无法生活了；而现在，“啃老族”越发频繁地出现，很多人无法自己奋斗，连养活自己的能力也没有，怎么撑起一个家呢？就像班比，如果它不能在老鹿王的引导下去深山老林独自生活，妈妈还会让它在怀里喝奶，一遍遍地舔它？这不可能！……
我轻轻地放下这本书，把自己的感受又细细地想了想，感觉自己又沐浴了一次成长的洗礼。相信，当我再一次捧起这本书的时候，会有更多的收获！
《小鹿斑比》这本书是奥地利著名作家察尔腾的作品。
读完《小鹿斑比》这本书，让我印象最深的一篇就是“不幸的戈博”，真让我有种毛骨悚然的感觉。
《小鹿斑比》讲述了一只小鹿成长的故事，斑比是一只聪明、善良的雄鹿，它活泼可爱，讲礼貌，好奇心很强，还热爱自由。本来，一切都很美好，斑比还认识了他最敬佩的鹿——老亲王，可是，这美好的生活却被枪声打破了。
冬天，第一场灾难过后，斑比的妈妈失踪了，好朋友郭波也不知去向，但是，老母鹿埃特拉给斑比了鼓励，让斑比挺过了这个冬天。春天来了，斑比爱上了菲林，菲林是一只聪明、美丽的母鹿。一天斑比刚醒来就听到了菲林的喊声，就急忙向声音的源头奔去，斑比正好撞上了老公鹿，老公鹿说：“怎么啦？”斑比说：“菲林在叫我，我要去找她。”老公鹿说：“你跟我来。”他们悄悄地来到了声音的源头，一看，让斑比大吃一惊，原来，是人在模仿鹿的叫声。斑比说：“原来这只是一个圈套呀！”这让斑比又增添了一个本领。眨眼，冬天来临了，灾难又来临了，斑比的腿上中弹了，斑比跑呀跑呀，遇到了老亲王，老亲王把斑比领到了他的巢里，帮他包扎、治疗。斑比的伤恢复好了。最后，因为斑比聪明、机智勇敢继承了王位。
我读了《小鹿斑比》，懂得了不要老缠着妈妈，要学会独立，学会了要观察身边的一切，学好了本领才能成为国家的栋梁。就像斑比一样，学好本领才能成为王子。
这个学期中老师让我们看励志电影，在我看到的励志电影中最让我难忘的是《小鹿斑比》。
《小鹿斑比》讲了：班比与森林伙伴们在神奇的大自然里一起学*成长的经历。斑比为了爱情与另一只公鹿决斗。当母亲被猎人所杀后，他学会了生存。它勇敢地跃入瀑布中躲过人类引发的森林大火。斑比在历经了种种磨难之后成为一头雄伟的公鹿，最终代替年老的父亲，坐上了统治森林的王者宝座。
我看完这部电影后，我非常憎恨那些猎人。因为地球是大家的，人与动物是相互*等的，不能私自霸占地球，应该共同分享，这样世界才会更美好。
《小鹿斑比》这本书讲述了斑比一生的故事。斑比活泼可爱，彬彬有礼，它向往辽阔的森林和草原生活，但人类的出现一次又一次扰乱了*静的森林，斑比的许多朋友都死于非命，就连他的妈妈也死在了人类手里。最后，在老鹿王的带领下，班比逃脱了，在丛林深处过起了孤独的生活。关于班比的成长故事。小鹿斑比在妈妈的爱护下生活得很悠闲，可是森林中随时会有危险，妈妈不能伴随着孩子一生，斑比是如何学会自己独立生活的，并最终成长为新一代鹿王。
我们人类礼因是文明社会，到处都是高楼大厦，然而正是这些“文明人”将保卫庄稼的青蛙上了餐桌、为了美丽的皮草，活活剥下动物的皮毛、为了吃鱼翅，不惜杀死鲨鱼……如此残忍地猎杀动物、以及对生态环境的破坏，使得今天的我们看到一只喜鹊也会惊奇不已，这里没有了可以尽情玩耍的田野、没有了可以捕鱼虾的小河、没有清新的空气，想到这儿，我不竟想起了云南香格里拉，香格里拉的意思是人间天堂，那里山连山，水接水，动物们可以横穿马路，想到哪就哪，见到人也不跑，还是继续玩乐嬉戏着，枝头的鸟儿用美妙的声音伴随着人们一路，这时更是动物们的王国，这美好的一切是因为云南人民爱护自然、保护动物、维护生态结果。
全球在变暖，人类如果再不保护好环境，维护生态*衡的话，也许下一个在地球上消失的就是人类自己。愿地球的每一个角落都能成为心中的“香格里拉”。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”课堂上，老师教动物宝宝们读古诗——《悯农》，教大家懂得粮食的来之不易，要节约粮食，小鹿斑奇有口无心地念着诗句。
放学回家，斑奇坐下吃饭，也总是不能完全吃光，桌子上到处洒下七零八散的饭米粒，嘴巴上、身上也到处都沾着饭米粒。鹿妈妈着急地说道：“斑奇呀，你知道粮食来之不易吗？你不能这么浪费啊！”“有什么了不起的？不就是几粒米吗？”斑奇不以为然地说道：“还不够我塞牙缝的呢！”鹿妈妈摇着头无奈地打扫着桌上的米粒。晚上，鹿妈妈想了想，决定找来米粒精灵——“多米”帮忙。她跟多米说了小鹿斑奇*时吃饭是如何浪费粮食的，多米看了看斑奇，决定教训一下它，她对着斑奇念了几句咒语，回头告诉妈妈：“如果斑奇再浪费，你们家里的粮食就会瞬间变少。”说完她就消失了……
第二天，斑奇吃饭的时候依旧跟以前一样浪费，鹿妈妈教育他：“一个不爱惜粮食的人，也不会爱惜其他的一切，到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人，最终会被大家抛弃，就像你浪费的粮食一样。”可是斑奇依旧听不进去，吃饭跟以前一样浪费，没过几天，家里的粮食没有了。斑奇饿得肚子“咕咕”叫，可是翻遍了家里地角角落落，也没找到一粒米。此时斑奇后悔极了，他这才意识到问题的严重性，原来浪费粮食真的不对。他一边哭一边对妈妈说：“要是我把之前浪费的粮食都集中起来，说不定可以够我吃几天的了！对不起妈妈，我以后再也不敢浪费粮食了！”
从此以后，斑奇吃饭的时候总是会吃得一粒米都不剩，而且桌面上也总会干干净净的。他养成了节约粮食的好*惯，也真正理解了《悯农》这首诗的意义。
最*，我正在阅读《小鹿斑比》，这本书非常好看，一共分为十八章，故事从小鹿斑比出生讲起，在妈妈的呵护和教导下，小鹿斑比在森林里快乐健康地成长。看着看着，我感觉自己就是这只小鹿斑比，我和小鹿斑比有很多相似的地方。
小鹿斑比爱思考。出生不久的斑比对森林的一切都很好奇，它总是向妈妈提出很多问题。“这条路属于谁的？”“什么是鹿？”“什么是草地？”斑比总有问不完的问题。我和斑比一样也爱思考，*时特别爱缠着妈妈问这问那，妈妈有时会马上把答案告诉我，但更多的时候是让我自己去寻找答案。
小鹿斑比不怕困难。在成长的过程中它遇到了很多困难，多次遭遇可怕的“他”的袭击，每次死里逃生之后斑比都会变得更加坚强成熟，为了使自己变得本领高强，它还请教了老鹿王，克服重重困难之后，斑比终于成长为一只令人崇拜羡慕的森林强者。我和斑比一样勇敢坚强，每当我在学*和生活中碰到困难时，我都会用这句话来激励自己：困难像弹簧，看你强不强，你弱它就强，你强它就弱。
妈妈说我正处在这本书的第三章《结识伙伴》，在以后的生活中我也会像小鹿斑比一样碰到各种各样的困难，妈妈相信我一定会像斑比一样勇敢、乐观地面对生活，友好、善良地对待身边的每一个人。
