今天我和我的好朋友们一起去参加了阿斯顿的圣诞派对。
老师给我们讲了一个关于圣诞节的故事，耶稣在成年的时候经常帮助穷人，地主非常的恨他，终于有一天，耶稣被钉在了十字架上，活活地让大火烧死。老师还跟我们说，耶稣在出生的`时候是12月25日，人们为了纪念他，就把这天定为圣诞节。
老师说这次活动的主要内容有两项，一项是做游戏，里面包括推赛车、雪地寻宝和充满了礼物的屋子。另一项是做食物，主要是做水果沙拉和三明治。
最热闹的就是雪地寻宝了，游戏规则是：每位同学轮流用眼睛蒙上布，后面的几位同学就喊：“钻，往右点，往左点……。”哪个组在“棉花”堆里找到的积木最多，哪个组就胜利。这个过程进行的非常激烈。我们笑哈哈的你推我，我挤你，有说有笑的，玩的很开心。
接着，我们又品尝了水果沙拉和三明治。三明治的制作其实很简单，只要拿两片面包，再加上一些番茄酱、火腿就可以了。
最后，我们都收到了圣诞老人的礼物，高兴极了。这次的圣诞Party可真好玩。
今天是20xx年12月25号,是圣诞节.下午,一点钟在我们班举行了一个圣诞节PARTY,我和沈煜佳,飞辰一起做主持人,这是我第一次当小小主持人,很紧张很激动也很开心.神秘的圣诞老爷爷出场了,为大家带来了许多好吃的好玩的礼物,大家非常开心!一个个接上了礼物,又一个个表演了自己的拿手本领.我和蔡佳怡表演的都是拉丁舞,飞辰妈妈说我俩要斗舞了.高一鸣的魔术表演吸引了我们全班同学和家长的'眼光,我们看得都目瞪口呆了,把铅笔和硬币都变没了,纸杯也成了有个洞洞的了,哈哈,真是神奇啊!
吴李儒德为大家带来的是古筝表演<<金蛇狂舞>>,他全神贯注的弹着古筝,我们都觉得他弹得太好了,他肯定是学了很长时间,花了很多功夫.
最后是我们的手抄报评比,大丁老师拿出了所有同学的手抄报,看到了柯雨桐的,眼前一亮,直夸她的画得好,可以和画家相比较了呢!
这个圣诞节过得好开心啊.拿着圣诞*安果和礼物开开心心地回家了!
今天是20xx年12月25号,是圣诞节.下午,一点钟在我们班举行了一个圣诞节PARTY,我和沈煜佳,飞辰一起做主持人,这是我第一次当小小主持人,很紧张很激动也很开心.神秘的圣诞老爷爷出场了,为大家带来了许多好吃的好玩的礼物,大家非常开心!一个个接上了礼物,又一个个表演了自己的拿手本领.我和蔡佳怡表演的都是拉丁舞,飞辰妈妈说我俩要斗舞了.高一鸣的魔术表演吸引了我们全班同学和家长的`眼光,我们看得都目瞪口呆了,把铅笔和硬币都变没了,纸杯也成了有个洞洞的了,哈哈,真是神奇啊!
吴李儒德为大家带来的是古筝表演<<金蛇狂舞>>,他全神贯注的弹着古筝,我们都觉得他弹得太好了,他肯定是学了很长时间,花了很多功夫.
最后是我们的手抄报评比,大丁老师拿出了所有同学的手抄报,看到了柯雨桐的,眼前一亮,直夸她的画得好,可以和画家相比较了呢!
这个圣诞节过得好开心啊.拿着圣诞*安果和礼物开开心心地回家了!
周六晚上，我们班级在星巴克咖啡店举行了圣诞化妆派对。我们班的很多小朋友和爸爸、妈妈一起参加了活动，我们的温老师也来参加我们的大聚会啦！
派对的非常热闹，小朋友们表演了很多节目，我和徐晨曦、周心玥合唱了一首《小雨沙沙》，还得到了圣诞花环作为奖品。派对上我们见到了魔术师叔叔，他给我们表演了好看的魔术，真的`很神奇。大家都从家里带来了美食，有披萨饼、鸡翅、排骨……我吃得好饱哦！最后，圣诞老人来给我们发礼物了，我拿到了一盒水彩笔，我非常喜欢，我想拿到我的礼物的同学应该也会喜欢吧。
这真是一个快乐的夜晚！我感觉上小学比幼儿园时候有意思多了，又能学本领，又有这么多活动，还有这么多可爱的同学，我真开心啊！
今天我们班要举办一场圣诞派对，我们全部同学都带了许多好吃的零食来。
终于到了开派对的时间了，我们都很兴奋。老师把桌子全部往后推，讲台前留出了一块空地。然后老师叫我们把零食拿出来。我们拿出零食很开心的吃了起来。我还把我的'零食分给我周围的同学吃，他们也把他们的分给我吃，我们一起分享吃得特别香!这时候老师说要开始玩游戏了，问有谁要上来玩。我本来不知道为什么要把桌子往后推的，现在终于知道了，原来是要玩游戏的。同学们都很积极地举手玩转呼啦圈的游戏。元胜柱同学玩得特厉害，他的呼啦圈很久都没有掉下来，直到他累了。后来老师还给我们每人发了一份礼物，我们拿到礼物都很高兴。
放学时间到了，妈妈来接我了，我高高兴兴地跟妈妈回家了。
星期五，我们举行了圣诞Party，那场面真是热闹非凡啊！
瞧！有的同学在兴奋地跑来跑去；有的在起劲地数着自己得到的糖果；还有的穿梭在每一个班之间。我数了数袋子里的糖果，一共有5颗。接着我去了四班，哦，原来是字母对对碰呀，这好玩。我一个箭步冲了进去。似乎过了一个世纪，终于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一连说出了四个单词，可还有一个我怎么想也想不出来，我急得头上冒出了细细的汗珠，当我听到有一个人说还有10秒的时候，我更着急了。忽然，我发现，一个四班的小朋友在用口型告诉我：“奖品，奖品！”我一下子清醒过来，立马说：“Prize！”“给你吧！”我拿来一看，居然是我最喜欢的.——橡皮糖！啊哈!这可太容易了吧！就这样得到了2颗糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2颗糖果。我满载而归的往回走，刚走进教室就下课了，时间过得真快，一节课就这样悄无声息地流走了。
我的收获可真不少！有9颗糖果，还有许多同学清脆的笑声！
昨天，我去了二环的一家酒店去参加圣诞节派对。
我刚来的时候包的严严实实，结果表演的时候妈妈给我换成了爱莎的裙子，我地下的衣服全被脱了，只剩下爱莎的裙子。我唱的是《A Little Love》刚开始表演的`时候，弟弟老爱捣乱，不过唱完了以后，弟弟就不捣乱了。我们还玩了西瓜传球，有两个小朋友总是站着西瓜球不放，结果第二个小朋友被选上去抽红包了，我觉得没意思。我爸爸自己抽到了一盒蜡笔，送给了我们两个。最后Yoki一家表演了话剧《你看起来好像很好吃》最后终于Yoki上场了，演出结束时，我对Yoki说：“你好像就没上场耶！”Yoki说：“我只是个打酱油的。”
派对快结束了，我们进行了颁奖仪式，我的了闪亮星星奖，我的证书现在还在家里睡觉呢！我们还跳了舞，圣诞老人忘了带礼物，幸好老师们都给我们准备了礼物。
我喜欢这场圣诞派对，我希望下次还能举行圣诞派对。
今天是我入校以来最快乐的一天，因为今天下午我们同学和老师、家长在我们一年级十班班一起举行“圣诞party”。
首先由周老师带我们一起跳了《骑马舞》和《最炫民族风》，我跳的'快乐极了;然后把我们分成了六个小组，那个小组表现的好，就先可以上来表演节目，上来表演节目时要每个人自我介绍，我们组抽到了一个数学题，每个人都一口就说出来答案，每个人还得了很多礼物。
最后张老师和周老师给我们了一个惊喜，那就是圣诞老人来到了我们班，我们照了一个全班照，每一组又和圣诞老人合了影，圣诞老人给我们每位小朋友都送了一份圣诞礼物，最后校长老师也来到了我们班，校长老师给我们讲了很多话，还我们一起喊了口号：“十班，十班，非同一般，魅力超凡，就是十班”。
感觉时间过得太快了，我们玩的太高兴了，放学时间到了，还给我们每人发了一个蛋糕和苹果，非常感谢周老师和张老师为我们准备的“圣诞party”，希望下次还能有这样的活动!
今天我们班要举办一场圣诞派对，我们全部同学都带了许多好吃的零食来。
终于到了开派对的时间了，我们都很兴奋。老师把桌子全部往后推，讲台前留出了一块空地。然后老师叫我们把零食拿出来。我们拿出零食很开心的吃了起来。我还把我的.零食分给我周围的同学吃，他们也把他们的分给我吃，我们一起分享吃得特别香!这时候老师说要开始玩游戏了，问有谁要上来玩。我本来不知道为什么要把桌子往后推的，现在终于知道了，原来是要玩游戏的。同学们都很积极地举手玩转呼啦圈的游戏。元胜柱同学玩得特厉害，他的呼啦圈很久都没有掉下来，直到他累了。后来老师还给我们每人发了一份礼物，我们拿到礼物都很高兴。
放学时间到了，妈妈来接我了，我高高兴兴地跟妈妈回家了。
昨天，我去了二环的一家酒店去参加圣诞节派对。
我刚来的时候包的严严实实，结果表演的时候妈妈给我换成了爱莎的裙子，我地下的衣服全被脱了，只剩下爱莎的裙子。我唱的是《A Little Love》刚开始表演的.时候，弟弟老爱捣乱，不过唱完了以后，弟弟就不捣乱了。我们还玩了西瓜传球，有两个小朋友总是站着西瓜球不放，结果第二个小朋友被选上去抽红包了，我觉得没意思。我爸爸自己抽到了一盒蜡笔，送给了我们两个。最后Yoki一家表演了话剧《你看起来好像很好吃》最后终于Yoki上场了，演出结束时，我对Yoki说：“你好像就没上场耶！”Yoki说：“我只是个打酱油的。”
派对快结束了，我们进行了颁奖仪式，我的了闪亮星星奖，我的证书现在还在家里睡觉呢！我们还跳了舞，圣诞老人忘了带礼物，幸好老师们都给我们准备了礼物。
我喜欢这场圣诞派对，我希望下次还能举行圣诞派对。
——圣诞派对作文400字优选【10】份
不知不觉中，圣诞节快要来到了！人们在用各种方式迎接着圣诞节，有的书店里的服务员带着圣诞帽，喜气洋洋的；有的商场里大优惠，挤满了人；有的人家里人们用欢声笑语来庆祝这个欢快的节日。大街小巷里，都是一片鲜艳的红色，全都是圣诞树，上面挂着大大小小的装饰品。晚上，圣诞树上的彩灯会闪烁起来，整个城市变成了灯的海洋，闪亮的彩色照亮了整个县城！
我们的英语班也不例外，我们在由孙老师精心布置下的房间里，举行了圣诞party，我们个个也十分兴奋，也纷纷拿装饰品来装饰，兴高采烈的。我们还纷纷拿来了礼物，送给我们的好朋友。
最有趣的环节，莫过于踩气球环节了，老师往每个人的`脚上分别系上气球，然后便互相踩别人的气球，我们教室里瞬间像开了锅的粥，沸腾起来！我们班的瑞瑞特别强，我们几个便联盟攻瑞瑞，但就在这时，我们联盟对出现了一个“叛徒”，只听“嘣”的一声他把我的气球踩爆了！我便退出了，心想：这只是个游戏，不要太放在心上！最后，岑岑赢了，老师爆了一个又一个的气球为他祝贺。
下面到了口语环节，首先我上去讲了一个小蝌蚪找妈妈，接着我们一块唱圣诞歌曲，雪绒花、友谊地久天长。最后我们唱了中文歌曲，当太阳落山、长在祖国的春天里。
接*尾声了，伴随着音乐，欢快的结束了！这次派对深深的印在我的脑海里，久久不能忘记！
十二月二十四日星期六，今天是圣诞节，晚上小伙伴要来小明家参加圣诞派对。
早晨小明一家在大扫除，为晚上的派对做准备，大家做得非常认真。看小明的爸爸在拖地，即使额头上留满了汗连歇也不歇，使劲拖着每一块地板。拖完的地板象一面镜子，吊灯投影在地板上炫彩夺目。
再看小明的妈妈也一样，她是一位非常细心的妈妈，她把窗玻璃擦得亮晶晶，连人影都照的一清二楚，窗台都擦得干干净净一尘不染。
小明在干什么呢?小明拿着剪刀，在给晚上参加派对的.小伙伴做贺卡呢!小明想“小雨喜欢小熊，我给他做一张小熊形状的贺卡。小强喜欢机器人，就给他做一张机器人形状的贺卡……”想到这里，他看见在辛苦打扫卫生的爸爸妈妈，心里想“我要做张爱心的贺卡送给亲爱的爸爸妈妈。”没过多久一张张五颜六色、栩栩如生的贺卡做完了，小明在每一张贺卡上写上真挚的祝福。给爸爸妈妈的卡上写道“亲爱的爸爸妈妈圣诞快乐!永远爱你们的儿子。”小明把做贺卡的垃圾整理干净。
这时爸爸妈妈也完成了大扫除，大家看着干净整洁的房间高兴地等待圣诞派对的到来。
不知不觉中，圣诞节快要来到了！人们在用各种方式迎接着圣诞节，有的书店里的服务员带着圣诞帽，喜气洋洋的；有的商场里大优惠，挤满了人；有的人家里人们用欢声笑语来庆祝这个欢快的`节日。大街小巷里，都是一片鲜艳的红色，全都是圣诞树，上面挂着大大小小的装饰品。晚上，圣诞树上的彩灯会闪烁起来，整个城市变成了灯的海洋，闪亮的彩色照亮了整个县城！
我们的英语班也不例外，我们在由孙老师精心布置下的房间里，举行了圣诞party，我们个个也十分兴奋，也纷纷拿装饰品来装饰，兴高采烈的。我们还纷纷拿来了礼物，送给我们的好朋友。
最有趣的环节，莫过于踩气球环节了，老师往每个人的脚上分别系上气球，然后便互相踩别人的气球，我们教室里瞬间像开了锅的粥，沸腾起来！我们班的瑞瑞特别强，我们几个便联盟攻瑞瑞，但就在这时，我们联盟对出现了一个“叛徒”，只听“嘣”的一声他把我的气球踩爆了！我便退出了，心想：这只是个游戏，不要太放在心上！最后，岑岑赢了，老师爆了一个又一个的气球为他祝贺。
下面到了口语环节，首先我上去讲了一个小蝌蚪找妈妈，接着我们一块唱圣诞歌曲，雪绒花、友谊地久天长。最后我们唱了中文歌曲，当太阳落山、长在祖国的春天里。
接*尾声了，伴随着音乐，欢快的结束了！这次派对深深的印在我的脑海里，久久不能忘记！
今天是20xx年12月25号,是圣诞节.下午,一点钟在我们班举行了一个圣诞节PARTY,我和沈煜佳,飞辰一起做主持人,这是我第一次当小小主持人,很紧张很激动也很开心.神秘的圣诞老爷爷出场了,为大家带来了许多好吃的好玩的`礼物,大家非常开心!一个个接上了礼物,又一个个表演了自己的拿手本领.我和蔡佳怡表演的都是拉丁舞,飞辰妈妈说我俩要斗舞了.高一鸣的魔术表演吸引了我们全班同学和家长的眼光,我们看得都目瞪口呆了,把铅笔和硬币都变没了,纸杯也成了有个洞洞的了,哈哈,真是神奇啊!
吴李儒德为大家带来的是古筝表演<<金蛇狂舞>>,他全神贯注的弹着古筝,我们都觉得他弹得太好了,他肯定是学了很长时间,花了很多功夫.
最后是我们的手抄报评比,大丁老师拿出了所有同学的手抄报,看到了柯雨桐的,眼前一亮,直夸她的画得好,可以和画家相比较了呢!
这个圣诞节过得好开心啊.拿着圣诞*安果和礼物开开心心地回家了!
今天我和我的好朋友们一起去参加了阿斯顿的圣诞派对。
老师给我们讲了一个关于圣诞节的故事，耶稣在成年的时候经常帮助穷人，地主非常的恨他，终于有一天，耶稣被钉在了十字架上，活活地让大火烧死。老师还跟我们说，耶稣在出生的时候是12月25日，人们为了纪念他，就把这天定为圣诞节。
老师说这次活动的主要内容有两项，一项是做游戏，里面包括推赛车、雪地寻宝和充满了礼物的屋子。另一项是做食物，主要是做水果沙拉和三明治。
最热闹的就是雪地寻宝了，游戏规则是：每位同学轮流用眼睛蒙上布，后面的几位同学就喊：“钻，往右点，往左点……。”哪个组在“棉花”堆里找到的积木最多，哪个组就胜利。这个过程进行的非常激烈。我们笑哈哈的你推我，我挤你，有说有笑的'，玩的很开心。
接着，我们又品尝了水果沙拉和三明治。三明治的制作其实很简单，只要拿两片面包，再加上一些番茄酱、火腿就可以了。
最后，我们都收到了圣诞老人的礼物，高兴极了。这次的圣诞Party可真好玩。
20xx年12月21日，周日下午，我们全班同学和家长们在源深体育中心里面举行了盛大的圣诞派对。刚开始，妈妈和我花费了不少时间找地点，终于到了体育中心的时候，我们碰到了玺哲一家，然后我们一起进入到派对会场，很多同学已经比我们先到了，我签好字，领了两顶圣诞帽，一顶分给妈妈一顶给我自己，然后就迫不及待地加入到同学们的队伍中去了。
整个派对非常开心，我们所有小朋友不停的在大声说话和欢笑，我们时而做游戏；时而分组做活动；时而做手工，整个派对惊喜连连，我们所有同学沉浸在欢乐的海洋里，尽情地享受着欢乐时光。最让我记忆犹新的是，“Who am I”环节，紫珺妈妈在台上分发礼物，每个小朋友两岁以内的照片被一组一组的剪辑好，我们分成四个队，猜名字，然后积分分胜负，最后蓝队赢了。因为是两岁以内的`照片，所以很难被认出来，不过我们火眼金睛还是认出了不少，不过最囧的是，我竟然认不出自己的照片，妈妈过来说是我的照片，我才相信，原来我小时候是这样的呀，呵呵。
最后我们一起布置了圣诞树，还有，我们所有同学一起交换了圣诞礼物，我们五班是一个很温暖的集体，我不会做盒子，家齐就帮我做；我不在的时候，臻义帮我把名字写在盒子上，等等。妈妈让我多爱班里面的男生，他们都那么善良可爱（我有时候会比较凶），其实我是爱五班的，我会努力改正自己身上的缺点，加油！
星期五，我们举行了圣诞Party，那场面真是热闹非凡啊！
瞧！有的同学在兴奋地跑来跑去；有的在起劲地数着自己得到的`糖果；还有的穿梭在每一个班之间。我数了数袋子里的糖果，一共有5颗。接着我去了四班，哦，原来是字母对对碰呀，这好玩。我一个箭步冲了进去。似乎过了一个世纪，终于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一连说出了四个单词，可还有一个我怎么想也想不出来，我急得头上冒出了细细的汗珠，当我听到有一个人说还有10秒的时候，我更着急了。忽然，我发现，一个四班的小朋友在用口型告诉我：“奖品，奖品！”我一下子清醒过来，立马说：“Prize！”“给你吧！”我拿来一看，居然是我最喜欢的——橡皮糖！啊哈!这可太容易了吧！就这样得到了2颗糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2颗糖果。我满载而归的往回走，刚走进教室就下课了，时间过得真快，一节课就这样悄无声息地流走了。
我的收获可真不少！有9颗糖果，还有许多同学清脆的笑声！
昨天，是在以诺家举行了一次圣诞派对，那天，真不愧是高兴的一天。
我们匆匆忙忙地来到了以诺家，写好了作业就急忙去牛排馆吃牛排了，我们找到了合适的`座位，并进行点餐。首先，以诺走来说：“要冰激凌的去那边拿，还要自己动手哦！”弄完了我就坐到座位上吃了。
后来我们乘车来到了以诺家楼下。看见一位圣诞老人，他是一个外国人，是以诺英语班的老师，长得真是......说不出来。还没想完，烨婷惊讶得大叫起来：“哇，吓死人了！鬼啊！”来到了以诺的房间，大家都摔到了地上，挤在一起，心怦怦的直跳，大家面对微笑。
我们做了许多活动，尤其是坐在另一人腿上，分成两组，那组坚持得久，哪组就获胜。
当时，我们刚好分成了两组。一分钟。两分钟。三分钟。我们组并没有倒下，倒是韶文那组输了两次，瞧，我们组厉害吧。
最后一个环节，，是帮以诺找圣诞礼物，我们把整个房子都翻遍了也没找到，我来到以诺的房间，发现以诺的被子凹凸不*，摸了几次，掀开被子，“找到了！找到了！在这儿，被子里。”以诺跑过来，既激动又兴奋。抱着礼物来到客厅，还一直笑个不停，打开礼物，她貌似有点失望了，原来是个电暖袋，真够无聊的，可是以诺想想，说:“有个电暖袋总比没有好吧，这礼物我收了。”
趁有空，我们玩了‘谁是卧底’这个游戏。这次圣诞派对真是玩的兴奋呀！
不知不觉中，圣诞节快要来到了！人们在用各种方式迎接着圣诞节，有的书店里的服务员带着圣诞帽，喜气洋洋的；有的商场里大优惠，挤满了人；有的人家里人们用欢声笑语来庆祝这个欢快的节日……大街小巷里，都是一片鲜艳的红色，全都是圣诞树，上面挂着大大小小的`装饰品。晚上，圣诞树上的彩灯会闪烁起来，整个城市变成了灯的海洋，闪亮的彩色照亮了整个县城！
我们的英语班也不例外，我们在由孙老师精心布置下的房间里，举行了圣诞party，我们个个也十分兴奋，也纷纷拿装饰品来装饰，兴高采烈的。我们还纷纷拿来了礼物，送给我们的好朋友。
最有趣的环节，莫过于踩气球环节了，老师往每个人的脚上分别系上气球，然后便互相踩别人的气球，我们教室里瞬间像开了锅的粥，沸腾起来！我们班的瑞瑞特别强，我们几个便联盟攻瑞瑞，但就在这时，我们联盟对出现了一个“叛徒”，只听“嘣”的一声他把我的气球踩爆了！我便退出了，心想：这只是个游戏，不要太放在心上！最后，岑岑赢了，老师爆了一个又一个的气球为他祝贺……
下面到了口语环节，首先我上去讲了一个小蝌蚪找妈妈，接着我们一块唱圣诞歌曲，雪绒花、友谊地久天长……最后我们唱了中文歌曲，当太阳落山、长在祖国的春天里……
接*尾声了，伴随着音乐，欢快的结束了！这次派对深深的印在我的脑海里，久久不能忘记！
今天是我入校以来最快乐的一天，因为今天下午我们同学和老师、家长在我们一年级十班班一起举行“圣诞party”。
首先由周老师带我们一起跳了《骑马舞》和《最炫民族风》，我跳的快乐极了;然后把我们分成了六个小组，那个小组表现的`好，就先可以上来表演节目，上来表演节目时要每个人自我介绍，我们组抽到了一个数学题，每个人都一口就说出来答案，每个人还得了很多礼物。
最后张老师和周老师给我们了一个惊喜，那就是圣诞老人来到了我们班，我们照了一个全班照，每一组又和圣诞老人合了影，圣诞老人给我们每位小朋友都送了一份圣诞礼物，最后校长老师也来到了我们班，校长老师给我们讲了很多话，还我们一起喊了口号：“十班，十班，非同一般，魅力超凡，就是十班”。
感觉时间过得太快了，我们玩的太高兴了，放学时间到了，还给我们每人发了一个蛋糕和苹果，非常感谢周老师和张老师为我们准备的“圣诞party”，希望下次还能有这样的活动!
——快乐的圣诞派对作文优选【十】篇
今天下午我和起到南信大参加了一场盛大的义工圣诞派对。xx福利院的义工妈妈、手语社哥哥姐姐和我们这些小义工欢聚一堂，唱歌、跳舞、折纸、学手语、看魔术、吃蛋糕……玩得可开心啦！
我们表演的是手语歌《让爱传出去》，因为我学过，所以第一遍我们站在前面当老师带着大家一起学，第二遍就是所有的小义工一起表演了，我们表演得非常棒，观众*上骤然响起了雷鸣般的掌声，我们心里十分激动。后面学《铃儿响叮当》手语的时候，有些小朋友却很淘气，尤其是高山峻，唱到最后“我们坐在雪橇上”的时候他在后面推我一起跑到了舞台边的墙上，现场都乱套了。但是我们却觉得特别好玩。
我参加的第二个项目是学折纸，我拿到一张黄色的正方形纸，手工社的姐姐耐心地一步步教我们折小金鱼，等大功告成时，我迫不及待地借了一支笔给它画上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，这样小金鱼仿佛活了。我手拿着它想象成小海豚，它一会儿潜入水底，一会儿跃出水面，一会儿钻圈，一会打球……玩得不亦乐乎！
最后一个节目是全场一起跳《江南style》，前面一个哥哥做示范，大家一起跟着学，小朋友骑马舞跳得非常棒！很多大人也兴高采烈地上场跳了起来，可是我妈跳不起来，只好当观众去了。我们跳啊跳啊，跳得汗流浃背得还不愿意停。第一遍结束时大家还嫌不过瘾，一直跳了3遍才依依不舍地结束圣诞派对。
这个下午可真愉快啊！
老师说，星期天，也就是12月25日—圣诞节下午最后一节课，要举行圣诞party！我坐在窗边，圣诞老人带着礼物坐在雪橇上，驯鹿拉着他们从我眼前飞去，小精灵派发着礼物。我想，明天的圣诞party将会怎样……
愉快的星期天，美妙的圣诞节，终于来到。好不容易熬到了中午，我准备了一袋袋的装饰品，有大泡沫雪花还有五颜六色的彩带……我还带了准备送给同学的小礼品糖果等。我三口两口吃完午饭，飞奔到学校。一进教室。哇！前后门贴着圣诞老人的头像，前门还挂着个漂亮的的银包铃铛！黑板上挂着一条银色彩带，教室第一排座位上方，挂着一条绿色彩带。
圣诞派对开始了，这时，老师宣布了活动开始，还叫大家安静下来，我又高兴地回到位子上。接下来，第一个节目开始了。先是女生跳起了兔子舞。我们伸左脚，又伸右脚，再往前跳，弄得我手忙脚乱。有的同学还大声叫出来，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真开心。
现在我们要玩一个有趣的游戏——传球。游戏是这样的，把一个球从第一组开始传，等音乐停了，球在哪个人面前那个人就上来表演。“1—2—3，开——始！”
紧张的传球开始了，大家快速地把球传到旁边人的桌上，谁也不愿上台表演。
“叮！”音乐停了。
看！中彩者是谁——彭—雅—琪！
“请上台表演吧”彭雅琪硬是不上来，扯也扯不动。只好再来一次。
第二轮开始了，音乐停了。谁中彩！又是
彭……雅琪，好运气！我
说：“哎，都说上来了嘛，不然别参加了嘛。”
我硬是把彭雅琪扯出来了。
“大家鼓励她！”教室掌声连连。
彭雅琪背诵了一首七律·长征，大家跟着她的调子有力地打着拍子，背完，她像一只遇见猫的老鼠，“嗖！”串回自己的座位。
第三轮，传到了我那，我上来讲了一个笑话，全班大笑！
“咔嚓！”圣诞party的美好回忆，留在这张照片上……
2014年12月21日，周日下午，我们全班同学和家长们在源深体育中心里面举行了盛大的圣诞派对。刚开始，妈妈和我花费了不少时间找地点，终于到了体育中心的时候，我们碰到了玺哲一家，然后我们一起进入到派对会场，很多同学已经比我们先到了，我签好字，领了两顶圣诞帽，一顶分给妈妈一顶给我自己，然后就迫不及待地加入到同学们的队伍中去了。
整个派对非常开心，我们所有小朋友不停的在大声说话和欢笑，我们时而做游戏；时而分组做活动；时而做手工，整个派对惊喜连连，我们所有同学沉浸在欢乐的海洋里，尽情地享受着欢乐时光。最让我记忆犹新的是，“Who am I”环节，紫珺妈妈在台上分发礼物，每个小朋友两岁以内的照片被一组一组的剪辑好，我们分成四个队，猜名字，然后积分分胜负，最后蓝队赢了。因为是两岁以内的照片，所以很难被认出来，不过我们火眼金睛还是认出了不少，不过最囧的是，我竟然认不出自己的照片，妈妈过来说是我的照片，我才相信，原来我小时候是这样的呀，呵呵。
最后我们一起布置了圣诞树，还有，我们所有同学一起交换了圣诞礼物，我们五班是一个很温暖的集体，我不会做盒子，家齐就帮我做；我不在的时候，臻义帮我把名字写在盒子上，等等。妈妈让我多爱班里面的男生，他们都那么善良可爱（我有时候会比较凶），其实我是爱五班的，我会努力改正自己身上的缺点，加油！
上星期，老师告诉我们将在这个星期举行一次圣诞（*安夜）“派对”，表演节目。
得知这个消息后，我立马拉上小陈，和她商量表演什么节目好。最终，我们决定跳自编双人舞，可她却把所有工作都交给了我，自己溜之大吉了。天哪！编动作、配音乐、统一服装……唉，悲哀！
终于到了这个星期五，圣诞“派对”即将开始了，大家准备装饰教师，没过多久，原本毫无生气的教室，一下子变得焕然一新。
下午1：40，“派对”正式开始，两位女主持――小吴、小施走到“舞台”中央，作开幕词，之后，第一个节目马上开始。
这个节目是小陈和小周演的小品，名叫《大话西游》。一开场，只见小陈拿着一双女士肉色连**，套在头上，“哈哈哈哈哈……”一阵暴笑迅速发出，演唐僧，也没必要这样吧？虽然开场大家都挺乐的，但后面就觉得没什么意思，根本听不到他们在讲什么，汤老师说，这是个失败、垃圾的表演。
几个节目结束了，马上要轮到我们上场了。我的.心“怦怦”直跳，担心会出什么差错。当那熟悉的音乐响起时，我们悠闲自在地跳起来，面带微笑……可到了打虎跳的时候，小陈可能是因为紧张的原因，竟摔了一跤，一部分男生笑了起来。我的脸红了，但我知道，小陈的脸比我更红。还好她马上站了起来，跟上音乐的节奏，完成了整套动作。这时，班上响起了雷鸣般的掌声。
接下来的节目基本上都是唱歌，直到快到尾声时，小孙的古筝和小叶的钢琴演奏吸引住了我，那柔美的音乐可以看出她们，*时的训练是多么刻苦；她们今天的成就，是多么来之不易啊！
时间过得真快，所有的节目都已呈现完毕，准备评选优秀节目奖，我们差一点就落选了，也许是因为小陈的那点失误吧！？这也正验证了一句话“台上十分钟，台下十年功。”，要想在台上给观众带来精彩的表演，必须下苦功夫呀！
我多希望今年圣诞节学校举行集体派对呀!
早晨，老师和同学们都捧着自己精心制作的小礼物赠送给自己最好的朋友或我们尊敬的老师。正当我们开心地分享礼物谈天的时候，班级门口降临了一个胖乎乎的圣诞老人。
老师跑到那个圣诞老人边上，让他放下那只背到肩上的礼物袋，对我们说：“这里是老师们一起送你们的礼物呢!来排队拿，不要挤!每人都有。”我走*一看：有钢笔，十字绣，还有超可爱的娃娃耶!拿好了礼物，老师把圣诞老人请到了讲台上说：“同学们，你们等会儿，王老师请各班到操场。你们就跟着圣诞老人走好吗。““好!”全班异口同声。
我们涌出了教室。跟在圣诞老人后面向操场飞也似的跑去。全校都到了操场上，坐了下来。王老师说：“现在，我们在看节目之前来揭晓各班的圣诞老人是谁好不好呀？”“啊!”我抬头一看，降临我们班的圣诞老人竟是我们班的小胖墩--叶万顷。
好了!看节目啰!第一个节目是小品《真假圣诞老人》。有一个圣诞老人学着孙悟空的样子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二个是圣诞老人拉丁舞……
节目欣赏好了后，大家回到教室，讲台上放着一个大大的蛋糕，桌子摆成了“回”字形。老师站在讲台前说：“同学们，你们自己找个位置坐下，这个蛋糕嘛!就当提前为你们庆祝又长大了一岁吧!”同学们开心地叫着，跳着……
周六晚上，我们班级在星巴克咖啡店举行了圣诞化妆派对。我们班的很多小朋友和爸爸、妈妈一起参加了活动，我们的温老师也来参加我们的大聚会啦！
派对的非常热闹，小朋友们表演了很多节目，我和徐晨曦、周心玥合唱了一首《小雨沙沙》，还得到了圣诞花环作为奖品。派对上我们见到了魔术师叔叔，他给我们表演了好看的魔术，真的很神奇。大家都从家里带来了美食，有披萨饼、鸡翅、排骨……我吃得好饱哦！最后，圣诞老人来给我们发礼物了，我拿到了一盒水彩笔，我非常喜欢，我想拿到我的礼物的同学应该也会喜欢吧。
这真是一个快乐的.夜晚！我感觉上小学比幼儿园时候有意思多了，又能学本领，又有这么多活动，还有这么多可爱的同学，我真开心啊！
雪花轻盈地从天空落下，圣诞老人骑着麋鹿拉的雪橇，敲着清脆的铃铛从远方赶来了。
在这欢乐的时刻，我们六（1）中队举办了一次别开生面的欢乐盛会，各色各样的装饰品琳琅满目，三颗精致的圣诞树摆在正中央，黑板上挂着的小灯泡一闪一闪的放射着奇异的光芒。
两位精神焕发的主持人在同学们期待的目光下大步流星的走进舞台，开始了激昂澎湃的主持。在主持人的报幕过后，一位位小魔术师们手持道具站在了舞台的正中央。一股幽幽的神秘气息笼罩了我们的班级，班级里的每一个人。魔术师们演绎的魔术都令人啧啧称赞、惊叹不已。
其次是精彩绝伦的歌曲串烧：唐一帆的辛德瑞拉令人不由得想到了灰姑娘的故事，小组唱等你的季节令人不禁浮想联翩……渐渐地将气氛烘托到一个高层。
再是小品《食指，拇指》，四位同学出色的表演，夸张的动作与声情并茂的状态逗得同学们捧腹大笑，笑得前俯后仰，脸都因为笑，红得像一个大柿子似的。
许许多多精彩的节目在同学们的声声惊叹中过去了，最后边是我们的压轴节目江南style了！在同学们的惊叹声中隆重登场，两名同学在舞台中央当领头羊，身后是几名同学组成临时舞蹈队。在“偶吧刚弄style……”的背景音乐中，几名同学在领头同学的带领下，跳起了马式舞，将班级里的气氛推到了最高点！就连台下的同学们都按耐不住自己，跟着激昂的音乐跳了起来。
乘着高潮未过，我们立刻开始了振奋人心的互赠礼物的环节，在同学们羡慕的目光下，童满宁抱走了本次最厚重的礼物……
在同学们觉得意犹未尽的时候，我们欢快的圣诞partty圆满成功，落下了帷幕。
周六晚上，我们班级在星巴克咖啡店举行了圣诞化妆派对。我们班的很多小朋友和爸爸、妈妈一起参加了活动，我们的温老师也来参加我们的大聚会啦！
派对的非常热闹，小朋友们表演了很多节目，我和徐晨曦、周心�h合唱了一首《小雨沙沙》，还得到了圣诞花环作为奖品。派对上我们见到了魔术师叔叔，他给我们表演了好看的魔术，真的很神奇。大家都从家里带来了美食，有披萨饼、鸡翅、排骨……我吃得好饱哦！最后，圣诞老人来给我们发礼物了，我拿到了一盒水彩笔，我非常喜欢，我想拿到我的礼物的同学应该也会喜欢吧。
这真是一个快乐的夜晚！我感觉上小学比幼儿园时候有意思多了，又能学本领，又有这么多活动，还有这么多可爱的同学，我真开心啊！
上个星期四，上海耀中国际学校里，有一个圣诞派对。那天，我们是在教室里吃午饭的，全班小朋友都带来了好吃的沙拉、甜点等。我带的是巧克力，我的好朋友黄丽颖带的是三明治。我们高高兴兴地来到学校，期待着圣诞派对的开始。
终于12：30到了，我们走进教室，心情特别舒畅。环视四周，教室里地毯上有圣诞树，上方挂着彩带，可漂亮了，教室被打扮得格外迷人。全班同学和家长们欢聚一堂，有说有笑。
派对开始，老师发表了热情洋溢的圣诞祝福词，祝福小朋友和家长们圣诞快乐，我还受到了老师的表扬呢！老师让第一组去拿东西吃，我们第二组，因为有一个小朋友没听指挥，所以我们组才最后去拿东西吃。虽然我们最后去拿东西吃，可是我们依然很开心。我吃了巧克力饼、三明治、沙拉和油炸果子。大家边吃边笑，开心极了！
吃完午饭，全班小朋友坐到地毯上，围成一个圈来拆礼物。其实大家都早已经知道礼物谁送给谁，因为在这之前老师让我们抽过签，我抽到的小朋友，他最喜欢软绵绵的小动物，所以我送给他一个小熊猫，软绵绵的。她送给我的是Lego，我很喜欢，我爸爸也很喜欢！我们两人都笑了，全班同学都收到了自己喜爱的礼物，个个欢天喜地。
我和另外三个同学，还精心地做了30个书签，送给家长。家长们意外地收到我们精美的书签，特别高兴，说“太好了，谢谢你们！”。
我们还看了英文动画片，非常好看，让我很感动。我明白了一个道理，有了成绩不能骄傲，骄傲的人总是要吃亏的。我期待：在新的一年里，能在学*、钢琴、舞蹈、美术、体育每个方面都取得优秀的成绩，成为最棒的一个。
不知不觉中，圣诞节快要来到了！人们在用各种方式迎接着圣诞节，有的书店里的服务员带着圣诞帽，喜气洋洋的；有的商场里大优惠，挤满了人；有的人家里人们用欢声笑语来庆祝这个欢快的节日。大街小巷里，都是一片鲜艳的红色，全都是圣诞树，上面挂着大大小小的装饰品。晚上，圣诞树上的彩灯会闪烁起来，整个城市变成了灯的海洋，闪亮的彩色照亮了整个县城！
我们的英语班也不例外，我们在由孙老师精心布置下的房间里，举行了圣诞party，我们个个也十分兴奋，也纷纷拿装饰品来装饰，兴高采烈的。我们还纷纷拿来了礼物，送给我们的好朋友。
最有趣的环节，莫过于踩气球环节了，老师往每个人的脚上分别系上气球，然后便互相踩别人的气球，我们教室里瞬间像开了锅的粥，沸腾起来！我们班的瑞瑞特别强，我们几个便联盟攻瑞瑞，但就在这时，我们联盟对出现了一个“叛徒”，只听“嘣”的一声他把我的气球踩爆了！我便退出了，心想：这只是个游戏，不要太放在心上！最后，岑岑赢了，老师爆了一个又一个的气球为他祝贺。
下面到了口语环节，首先我上去讲了一个小蝌蚪找妈妈，接着我们一块唱圣诞歌曲，雪绒花、友谊地久天长。最后我们唱了中文歌曲，当太阳落山、长在祖国的春天里。
接*尾声了，伴随着音乐，欢快的结束了！这次派对深深的印在我的脑海里，久久不能忘记！
——圣诞派对作文600字范本5份
今天的天气阴沉沉的，北风呼呼地吹着，可是我的心情犹如六月的太阳一样的灿烂！因为我终于可以打扮得像一位漂亮的公主般，怀着兴奋的心情去参加期待已久的由外教组织的圣诞派对。
我和妈妈高高兴兴地来到戴斯酒店的阳光西餐厅。一走进餐厅，门口有一幅大大的图片映入我们的眼帘。图片上写着“圣诞快乐”几个大大的字，还有一个可爱的雪人，它仿佛在向我们送上节日的问候。餐厅里到处挂满了闪闪发光的彩丝带、雪花、风铃，还有欢快的圣诞乐曲……，到处洋溢着节日的气氛！
圣诞晚会终于开始了！所有的小朋友都兴奋不已地跑过去围绕着舞台。首先，我们观看了同学们的才艺表演，有的弹古筝，有的拉小提琴，还有小组唱。接着，我们还观看了由几个同学表演的英文话剧。最激动人心的就是抽奖时刻了。老师在箱子里抽到谁的卡片，谁就是今天的幸运者！幸运者将会有十位。当老师抽到第九位时，还没读到我的名字，当老师即将读出最后一位幸运儿的时候，我可紧张了，心里怦怦地跳，眼睛盯着老师的嘴巴，我多么希望我能是最后一位的`幸运儿！唉！可惜最后还是落空了。
虽然今天我不是最幸运的，但是我也感到很快乐，也拿到了笔盒、水杯等礼物。这个圣诞派对真让我难以忘怀！
“这幅画是不是很美啊？”
“圣诞老人，今年的圣诞节您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最爱的妈妈哦……！”
“看，我笑得多灿烂！”
“晚会就要开始了，要不是妈妈要给我拍照，我早就冲到舞台前面去了……！”
“最激动人心的时刻……！”
“可惜读的不是我的卡片……，有点失望！”
“不过我也很开心！这是我和好朋友的合照。”
上周天，Tina老师给了我们每人一份入场券，邀请我们去参加12月20日的圣诞派对。
那天晚上，我怀着激动的心情奔向清华外语。一到那里，我真是大开眼界。只见大大的牌子上“长”满了五颜六色的气球，以前停车的地方变身成了绚丽的舞台，走进教室，每个班级里都为各种游戏做好了准备，院子里挤满了人。
“同学们可以通过游戏获取苹果卡片，”校长在舞台上宣布，“我们今天的游戏有搬运工、夹珠子、跳袋鼠等等，除了幸运大转盘，其他的游戏采用比赛的形式，所有参与的同学都可以获得数量不一的苹果卡片。”“那苹果卡片有什么用呢？”一个同学问道。“这位同学问得好！”校长继续说，“集够一定的卡片可以换奖品。现在，派对开始！”
我马上跑去玩“幸运大转盘”。因为只有它才可以获得两张苹果卡片，是获取奖品最快的渠道了。但报名的大队如巨龙一样长，排队时，我的心怦怦直跳，一会儿想：我要拿到两张卡片。一会儿又想：“这么长的队伍，卡片会不会被抢光了呢？”不知过了多久，终于轮到我了。我使出九牛二虎之力转了一下，转盘转了二十几圈才停下来。老师按照转盘上的要求，要我用英语说出三个动物的名称。兔子、蛇、老虎，这三个单词我早就会了！我顺利地拿到了卡片。苏泽赶忙拉住我的手说：“我们去表演吧！”说着，就带我走了。
《狼来了》是我们排练许久的节目。牧羊人苏泽赶着肥嘟嘟的“羊”出场了，我在旁边讲起了故事的起因，讲到一半时，一不小心抢了苏泽的台词。为了继续下去，苏泽只好继续大喊：“狼来了！狼来了！”村长洪武听见了，急忙赶来，举起雨伞问：“狼呢？”问完才知道自己被耍了，怒气冲冲地回到村子。观众哈哈大笑起来。
表演完节目，我又玩了许多游戏，袋鼠跳、投篮、贴鼻子……两个小时就这样愉快地过去了。这真是一个别开生面的圣诞派对啊！
上周天，Tina老师给了我们每人一份入场券，邀请我们去参加12月20日的圣诞派对。
那天晚上，我怀着激动的心情奔向清华外语。一到那里，我真是大开眼界。只见大大的牌子上“长”满了五颜六色的气球，以前停车的地方变身成了绚丽的舞台，走进教室，每个班级里都为各种游戏做好了准备，院子里挤满了人。
“同学们可以通过游戏获取苹果卡片，”校长在舞台上宣布，“我们今天的游戏有搬运工、夹珠子、跳袋鼠等等，除了幸运大转盘，其他的游戏采用比赛的形式，所有参与的同学都可以获得数量不一的苹果卡片。”“那苹果卡片有什么用呢？”一个同学问道。“这位同学问得好！”校长继续说，“集够一定的卡片可以换奖品。现在，派对开始！”
我马上跑去玩“幸运大转盘”。因为只有它才可以获得两张苹果卡片，是获取奖品最快的渠道了。但报名的大队如巨龙一样长，排队时，我的心怦怦直跳，一会儿想：我要拿到两张卡片。一会儿又想：“这么长的队伍，卡片会不会被抢光了呢？”不知过了多久，终于轮到我了。我使出九牛二虎之力转了一下，转盘转了二十几圈才停下来。老师按照转盘上的要求，要我用英语说出三个动物的'名称。兔子、蛇、老虎，这三个单词我早就会了！我顺利地拿到了卡片。苏泽赶忙拉住我的手说：“我们去表演吧！”说着，就带我走了。
《狼来了》是我们排练许久的节目。牧羊人苏泽赶着肥嘟嘟的“羊”出场了，我在旁边讲起了故事的起因，讲到一半时，一不小心抢了苏泽的台词。为了继续下去，苏泽只好继续大喊：“狼来了！狼来了！”村长洪武听见了，急忙赶来，举起雨伞问：“狼呢？”问完才知道自己被耍了，怒气冲冲地回到村子。观众哈哈大笑起来。
表演完节目，我又玩了许多游戏，袋鼠跳、投篮、贴鼻子……两个小时就这样愉快地过去了。这真是一个别开生面的圣诞派对啊！
上星期，老师告诉我们将在这个星期举行一次圣诞（*安夜）“派对”，表演节目。
得知这个消息后，我立马拉上小陈，和她商量表演什么节目好。最终，我们决定跳自编双人舞，可她却把所有工作都交给了我，自己溜之大吉了。天哪！编动作、配音乐、统一服装……唉，悲哀！
终于到了这个星期五，圣诞“派对”即将开始了，大家准备装饰教师，没过多久，原本毫无生气的教室，一下子变得焕然一新。
下午1：40，“派对”正式开始，两位女主持——小吴、小施走到“舞台”中央，作开幕词，之后，第一个节目马上开始。
这个节目是小陈和小周演的小品，名叫《大话西游》。一开场，只见小陈拿着一双女士肉色连**，套在头上，“哈哈哈哈哈……”一阵暴笑迅速发出，演唐僧，也没必要这样吧？虽然开场大家都挺乐的，但后面就觉得没什么意思，根本听不到他们在讲什么，汤老师说，这是个失败、垃圾的表演。
几个节目结束了，马上要轮到我们上场了。我的心“怦怦”直跳，担心会出什么差错。当那熟悉的音乐响起时，我们悠闲自在地跳起来，面带微笑……可到了打虎跳的时候，小陈可能是因为紧张的原因，竟摔了一跤，一部分男生笑了起来。我的脸红了，但我知道，小陈的脸比我更红。还好她马上站了起来，跟上音乐的节奏，完成了整套动作。这时，班上响起了雷鸣般的掌声。
接下来的节目基本上都是唱歌，直到快到尾声时，小孙的古筝和小叶的钢琴演奏吸引住了我，那柔美的音乐可以看出她们，*时的训练是多么刻苦；她们今天的成就，是多么来之不易啊！
时间过得真快，所有的节目都已呈现完毕，准备评选优秀节目奖，我们差一点就落选了，也许是因为小陈的那点失误吧！？这也正验证了一句话“台上十分钟，台下十年功。”，要想在台上给观众带来精彩的表演，必须下苦功夫呀！
学校通过组织一个圣诞节英语派对，丰富同学们的课余生活，培养学生的学*兴趣和热情，增加小朋友们对于英语的兴趣，让所有小朋友都能广泛参与。英语圣诞晚会，还能激发学生在我们学校学*英语，帮助学生提高综合素质评价，在同一时间，提高学生学*英语的能力，为以后学*和竞争中取得良好的优势。
今天中午吃完饭后，妈妈送我来到了我们英语学校举行的年度圣诞节晚会。
大约13：30的时候，我们的晚会正式开始了，我们大家都非常高兴。首先，我们观看了精彩的节目：有打架子鼓的，有弹吉他的，有跳拉丁舞的，还有打双节棍的，等等等等，真是精彩绝伦，赏心悦目啊!
看完精彩的节目之后，我们进行了三等奖的抽签活动之中。悲哀，我不是那30个当中幸运儿的其一，但是老师说，还有一等奖和二等奖。
我们休息了片刻，看了看同学变得小戏法之后，我们打二等奖抽签活动又开始了。果然，好心不负有心人，我是10名二等奖中的得主，获得了一个毛绒玩具。这时的.我正在想，那丰富多彩的一等奖又会花落谁家呢?
接下来，我被邀请上台做了游戏。这个游戏的名字叫做家长互换。游戏规则：10位孩子站在舞台上，后面是自己的家长。然后，我们10位孩子蒙上眼睛，家长互相移动。1分钟之后，必须找到自己的家长。幸好妈妈有明显的标志物，手里拿着手机。
所有活动结束后，我们每个人都领了学*大礼包。里面有各种各样的学*文具，我们都异常的欢喜。
祝大家圣诞节节日快乐!
——圣诞节派对策划书合集十篇
一、活动目的：
圣诞节是西方宗教信徒纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是*年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。
二、活动主题：
圣诞之夜PARTY
三、主办单位：
营销策划研究会
四、活动内容：
1、时间：20xx年12月25曰19：00~20：30
2、地点：师生活动中心
3、对象：①营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体成大师生
②营销策划研究会全体会员，以及嘉宾（如其他社团骨干）
4、活动步骤：
A、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《叮叮当，叮叮当》《*安夜》《听，天使报佳音》，活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。
B、19：00活动准时开始。
C、19：00~19：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。
D、19：05~19：30，进行第一个活动“拍七令”
，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。
活动规则如下：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。
处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
E、19：30~19：50，第二个活动：“椅上功夫”。先不宣布活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。
概要：在一张椅子上站最多人的游戏
方法：1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。
3、可以规定一个时限，如3分钟。
奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品；对于人数最少的`一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚（即，头顶2~3本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。）。
F、19：50~20：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。
G、20：10~20：20第四个活动：圣诞老人，即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有三种形式可以选择：
a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。
b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：“我爱你！”
c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位
H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临*的人相互说：“Merry Chirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。
五、宣传：
1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。
2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如“XXX（赞助者）预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。
六、奖品设置：
笔记本
10元/本×10本=100元
或杯子……==b
七、会场布置：
1、入口：放圣诞树
2、玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪，画成各种图案
3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品
4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处
5、椅子：
八、资金预算：
宣传：海报：3元/张×15张=45元
横幅：
会场布置：圣诞歌曲的CD：20元/张×1张=20元
圣诞树：
喷雪：
气球：
彩带：
氢气球：1.5元/个×20个=30元
纸张（最想表达的一句话）：2元/张×2张=4元
油性笔：3元/支×3支=12元
奖品：
总计：XXOO
九、可行性分析报告：
在活动前播放的圣诞歌曲和整个会场的布置融为一体，不仅从视觉，还包括听觉上，给会场营造出一种温馨、欢快、活泼的氛围，能起到舒缓众人情绪，弥补活动空缺的作用，花费不高，作用巨大。
19：00~19：30的主持人圣诞致词和“拍七令”这两个环节，使活动开始得不至于太突兀，主持人致辞可以明确活动的指向，即圣诞节，“拍七令”能调动参加者的情绪。而同时“拍七令”给出错的人给出的惩罚要求集体合作表演一个节目，避免了单人表演时的放不开，以及确实无专长可表演时陷入的僵局。
19：30~19：50的第三个环节“椅上工夫”既可以考验团队的协作，又是对个人性格的一次考验（希望获得奖品而站上椅子，或害怕受到惩罚而不敢站上椅子）。为了避免出现每组人数过少的突发状况，游戏的规则之一是当人数不够时，可再出台下邀人上场。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受伤，但为了保险，可向体育器材室借软垫防护。而活动的惩罚人数约为3~5人，和上一个环节一样，有一定的余地。
19：50~20：10的第四个环节“祝福传递”的卡片由参加者准备，参加者抽取，在入场时交给工作人员后方可参加活动，因此，卡片的数量正好合适。而卡片上陌生的有缘人的浓浓圣诞祝福，一定能带来一份好的心情。为了预防卡片的数量和人数不合，主要是卡片少了，我们可以再多制作3~5张卡片备用。
20：10~20：20的第五个环节“圣诞老人”
把惊喜带给幸运的人，礼物并不贵重，但在圣诞这个特殊的曰子里，不仅得到礼物的人能得到一份祝福，即使没有得到礼物的人，也将在这个环节中让情绪HIGH起来。最终的考验听起来并不具有太大的难度，但就是在经历考验的过程中，再一次调动了会场的气氛。
最后的环节，即互相的祝福里，活动收尾。
总的看来，本活动的难度均不大，经费的开支，即宣传、会场布置、奖品的费用，无不确定因素的变动开支，能控制在预算的范围内。
此次活动主要针对于协会内部，欢迎成都大学全体师生的参与，人数在50~100人为最佳，如人数少于预定人数，即适当增加“拍七令”的循环次数，反之，则适当减少循环次数。
同时，活动环节中所计算的时间也为参考时间，按活动的具体情况可做适当修改，如适当缩短或延长均可。
十、赞助方案：
圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引力非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法亲自参与本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞节PARTY依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。
其影响力之大，难以表述！通过这次的“圣诞之夜”派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。
这次活动，我们将以“XX圣诞之夜”来命名，在活动的宣传中，不遗余力地为赞助商做宣传；同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，与“营销策划研究会”携手，“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好！
一、活动目的
1、邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节
2、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛！
3、在活动中，培养孩子的''交往能力和自我展示才能。
二、活动准备
1、家长准备：家长及幼儿以圣诞装扮出*：如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋；各家庭自己准备心愿卡（要求在家填写好）
2、幼儿园准备：大圣诞树三棵；糖果若干；圣诞老人礼物袋六个；气球十包（要求全是粉红色）；贴贴纸若干；红地毯一大块、音乐音响、游戏卡（见附）、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。
3、老师们自备圣诞帽一顶
4、竹竿40根
三、活动时间
20xx年x月x日上午9：00——12：00
参与人员：小、托班全体老师、家长及幼儿
四、环境布置
所有的地方全用英语标上，小托班英语单词
五、活动流程
（一）、9：00—9：30入场式：（家长到老师处签到，领取“兑奖单”）全体家长带孩子入园，在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿，要求孩子与圣诞老人问好，可获得圣诞礼物，然后与圣诞老人合影，再走红地毯并签名，早到达操场的家庭可先跳竹竿舞，播放欢快音乐。[大操场中心放一棵大的圣诞树，游戏开始时，大家围着树站成圆圈]
（二）、活动开场9：30—10：30
1、主持人开场白
2、圣诞老人表演节目
3、集体舞：
a、圣诞快乐
b、亲亲小宝贝
c、1+1≠2
（三）、游园活动10：30—12：00
在每个活动区，孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读，读对的当场奖糖果一个入。
a、游戏《看谁投得准》（三组共同比赛，一个家庭为一组。）
1、托班活动地点：二楼舞蹈室左半边教室
2、小班活动地点：壮壮牛班班
准备：小框3个，海洋球若干（三个大框装海洋球）
玩法：2分钟之内。家长和宝宝面对面站，相隔一米距离，家长手持小筐，宝宝投球，看哪组家长接的球多，接球多为胜，分别取一、二、三名。五个家庭同时进行比赛。
b、游戏：抬花轿（三组同时进行比赛，一组由五个家庭组成。）两个年级班一起比，不分年级。
准备：障碍物9个，每组各3个地点：二楼舞蹈室右半边教室
玩法：家长（爸爸和妈妈）双手搭成十字架，幼儿坐在上面在老师指定的地方跑，从中需要穿过障碍物，那组先完成那组为胜，分别去一、二、三名。（如果一个家庭只来了一位家长，可以请本组成员中的其他家长帮忙完成）
活动背景：
圣诞节是西方的春节，随着中西文化的融合，圣诞节在中国尤其是在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节日。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法亲自参加本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。其影响力之大难以表述！通过这次圣诞派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在大学生的心中将前进一大步。
这次活动，我们将以“快乐圣诞，共度*安夜！”来命名，在活动的宣传中，我们会不遗余力的为赞助商做宣传;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，让我们携手，把这次圣诞派对在长春高校做大、做好！
活动主题：
快乐圣诞，共度*安夜！
活动主旨:
丰富课余生活、活跃校园气氛、让大家在圣诞夜在体验西方文化的同时放松心情，展现各校大学生风采！
活动时间：
xx.12.25日下午5.00-8.30
活动地点：
长春市高新区1810酒吧
主办方：
吉林动画学院 长春工业大学 吉林大学 东北师范大学 吉林农业大学等各大兄弟院校
承办：
各大赞助商家
一、市场分析
1.在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。若是商家能在本次大型的活动中进行宣传，效果可想而知。
3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系 ，如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义!
4.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
5．本次活动将有我校和兄弟院校同学到场（因场地大参加人数不限），并会在我校及本市各大高校广为流传。
二、宣传方式
1、横幅：为期一周的大横幅宣传，在学校人流量最多最明显的位置24小时横挂条幅
2、张贴海报为赞助商家宣传
3、立式广告牌
4、校广播站广播宣传
5、活动冠名等宣传方式
三、赞助活动意义
1增加校企业之间的交流与合作，共同学*，共同发展。
2扩大公司在各高校的影响力，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的占有率。
3通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的'社会效益。
4我们真心希望能够以次活动的契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大利益的实现。
我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。
希望贵公司能谨慎考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见，所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督，希望能和贵公司通过合作共同搞好这次活动，期待您的加入！祝我们合作愉快！
“彩色的雪花，白色的冬天，红色的圣诞，暖色的季节，时光从指尖悄悄溜走，雪花随铃声静静飘落，圣诞的钟声声声响起，我们和宝宝们一起迎来了在机关幼儿园的第一个圣诞节。圣诞是分享快乐的节日，每天看到宝宝们可爱的笑脸，就是我们老师最想和大家分享的快乐！”我们xx班将邀请家长到班级和孩子共同庆祝圣诞节。具体方案如下：
活动主题：
庆圣诞迎新年亲子同乐会
活动目标：
1.通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。加深家园情、师生情、亲子情。
2.培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
活动时间：
XX年12月24日下午3点半
活动地点：
xx活动室
活动组织：
xx班教师
活动准备：
1、每班糖果5斤。
2、气球每班50个。
3、布置班级新年环境，准备幼儿新年礼物。
4、化妆品。
5、《新年好》、《铃儿响叮当》等音乐。
活动流程：
一、开场白
二、圣诞大联欢
1、亲子大合唱：《新年好》
2、狂欢舞会
播放《铃儿响叮当》、《如果感到高兴你就拍拍手》等音乐，家长和孩子共同跳舞。
3、击鼓传花
游戏方法：幼儿和家长坐成圈，随着鼓声传一样东西，鼓声停，那样东西在谁手中，谁就站起来表演节目。
三、圣诞亲子游戏
1、亲子游戏：踩气球
玩法：把气球拴在家长的脚上，家长要拉着宝宝的手，相互踩气球，谁的气球没被炸掉就获胜。
2、亲子游戏：抢椅子
玩法：家长和孩子手拉手围成圆走，音乐停，抢不到椅子的家长被淘汰。
3、亲子游戏：爸爸妈妈在哪里
玩法：同时请出若干组家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把孩子和家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去找孩子和家长。
4、全班集体游戏：水果蹲
玩法：全班分成几组，每组以一种水果命名，说到哪组蹲，哪组就快速蹲，反应慢的回座位。
四、圣诞大派送
圣诞老人进班级派发糖果等礼物。
五、新年送祝福（播放新年好歌曲）
下面就是我们联欢会的最后一环：温馨赠送。请家长在卡片上写上祝福的话，说给孩子听，然后将卡片挂在新年树上。
准备：彩卡纸、蜡笔、记号笔
玩法：家长纸上画或写新年心愿，布置在新年树上。
圣诞晚会 主题词：欢快 热闹 大家参与 增进众多q友的友谊 年轻充满的是欢笑，最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的晚会在精心策划与密切配合之下，也给大家留下一个快乐的“christmas party”。热闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步，离不开精彩纷呈的挥舞。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动.我们在充满欢笑的气氛中放送真情。
主旨：高大圣诞树，精美的圣诞挂饰，和蔼的圣诞老人积聚起浓郁的节日氛围，让众多q友真切感受到新年的希望、春潮的气息。增进众多q友之间的友谊，进一步推广户外运动 *日里q友间的交流不多，交流的范围又相对固定，所以彼此之间的了解很少， 甚至有不少q友之间彼此还不相识。策划者可以针对这一情况，推出“抽签赠礼”的活动：q友们先依次抽签，(抽签的目的保证公*，避免出现熟识的q友互相之间赠送的现象)然后将事先自己(一定要自己准备)准备好的礼物赠送给抽签指定的q友，表达真诚的祝福，奉上真纯的友谊。丘特切夫曾在一首诗中写到：“朋友，我爱你那一双眼睛匆匆流盼的一瞬间，你一抬头就有一道奇妙的光，仿佛天空划过美丽的闪电......”捧着诚挚的祝福，将话语写进真诚的双眼里，一切都是如此亲切。
当然策划者为q友们安排丰富多彩的游戏是必不可少的
1、户外传统游戏
(1)有奖知识问答
策划者应当准备大量的`有关于旅游知识、户外运动知识、赞助企业相关知识等大量的题目，以大家即兴抢答(或者抽号)的方式，进行有奖问答
(2)户外动手能力比赛
在室内，我们主要是进行扎帐篷和叠睡袋的比赛，通过抽号选出参赛人员，看谁能在最短的时间内能将帐篷扎起来，将睡袋叠好，在钻入睡袋后立即收拾睡袋和帐篷。时间最短者获得奖品。
(扎帐篷去年圣诞晚会举办过) 2、竞赛类游戏
(1)模仿秀比赛
通过抽号选出幸运观众，每组3人，由我们的主持人随机选取一首卡拉ok，由3人分别来演绎，谁的喝彩声最多，表演最好获得奖品。
(2)顶气球比赛 策划者
提供气球，通过抽号选出参赛人员，胜利的队伍获得奖品。
(3)蒙眼喂奶油蛋糕
通过抽号选出幸运观众，每组2人，一人蒙眼，手中持蛋糕前行几步喂另一人吃蛋糕，吃得最快，身上最干净的为胜者
3、幸运奖游戏
(1)从所有来宾中抽出几个幸运来宾获得奖品。
(2)猜数字中大奖 策划者邀请一名观众在纸上写一个数字，让其他人猜，每猜一次就缩小一个区间，直至数字被猜中。但是中奖的不是猜中的，而是最后一个猜错的人。这个游戏适合所有的人一起来参与，而且无法作弊，每人自己掌握自己认为最佳的时机进行猜测。
4、特别节目 (1)追赶女子合唱团的合唱表演 (2)追赶编剧组编排的反串模仿经典电影秀 5、圣诞舞会 以上的只是自己的一个初步意向，还有很多的细节需要大家齐心协力论证，落实！同时圣诞晚会的举办形式，游戏节目的精彩，丰富，多样，参与策划的朋友还要添砖加瓦，我只是抛砖引玉，希望今年的圣诞晚会给参与的每一位q友留下无限美好的回忆，预祝今年的圣诞晚会取得圆满成功！
一、活动时间：
xx年12月22日下午4：30-6:00
二、活动地点：
三、活动形式：以参加家庭自愿报名，并且自由组合出节目（形式多样，不受局限），全体参与者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制：即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐！
四、活动内容
（一）活动准备
1、环境布置
（1）基本情况：因为是小区活动室，而且我们每周六的读书会在那儿举行，相信家长们对活动室情况环境都有所了解，我们可以用来装饰打扮的地方主要包括：a墙上玻璃、b天花板悬挂、c主墙面、d桌椅、e乒乓球台（餐桌）、f一块约30*方米的空场地、g室外迎门布置。
（2）报名结束后，家长根据自家现有资源，报名完成以上7个部位的布置。
（3）活动布置于当天下午2:00准时开始（孩子们可以参加）。
（4）布置原则：以不损坏小区活动室财物、安全第一为原则。鼓励大胆想象，可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。
2、音乐准备（圣诞歌曲、会场表演音乐等）：h需要一个家庭。
3、餐食准备：i各家自带，不宜过多，以点心为主；或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖；或者不准备餐食，在游戏中插入一个水果晚餐总动员的游戏（妈妈为孩子准备最有爱的水果餐）。请大家定夺！
4、礼物和贺卡准备：每家准备一张圣诞卡和一份小礼物（包装好，不要太大），来参加活动时挂在圣诞树上。树上
5、拍照和摄影准备：需要一个家庭。
（二）活动进行时
1、开场缤纷热舞（幼儿全体）
当然是《跳江南style》骑马舞啦！k需要一个爸爸领舞，孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频，告诉孩子：你想骑马？我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞，这样孩子就有兴趣啦！
2、家庭自由组合节目：大家可以自由飞翔，发挥我们最大的主观能动性，以表演（歌舞、演奏、魔术等）、游戏（这里面内容很丰富啦）等形式展开，一定给大家一个惊喜哦！
3、结束集体游戏：打扮爸爸。
（1）游戏规则：孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣，系好领带、戴上墨镜、帽子，扎好腰带，涂抹口红，拍纪念照片。比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。
（2）自备道具。
4、圣诞节老人l派送礼物（需要一个家庭的爸爸来扮演圣诞老人，在迎接小朋友和最后派送礼物环节出现哦）：孩子牵着家长的手，把圣诞卡上写的祝福念给圣诞老人听后，便可以选走一份挂在圣诞树上的小礼物哦！
（三）活动结束后清理：
全体
五、报名事项和截止日期：
如果涉及到麦当劳外送服务的，先每家预交50元，多退少补。如果不涉及到此类服务，将全部免费参加哦！
报名截止日期：12月9日（星期日）
招募活动自愿者两名和支持人一名：m
一年中除了孩子们的'儿童节，圣诞节可能是他们最期待的西方节日了，因为在这一天有童话里的圣诞老爷爷，骑着马车发礼物。作为**，希望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的美好愿景！那么，请家长们行动起来，帮助孩子去实现吧！
上帝感谢你们的积极参与！
一、主题
“温暖元旦，幸福前行”
二、时间
12月28日周三晚上：18:30-20：30
三、地点
多功能厅
四、目标
为了庆祝圣诞元旦的到来，进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师和同学致以节日的问候。
五、挑选主持人的要求
1、身材好、（高翘）形象好（落落大方）
2、吐字清楚，发音准确，这个是基本的条件。
3、思维敏捷，反应快，应变能力强。
4、有较强的心里素质，能控制临场局面。
5、知识面要宽，尤其是对文艺节目的形式、内容及主要特点等有一定的了解。
6、做到稳重、亲切、热情、积极、不论是外表和节目主持都让人投向欣赏、敬佩和羡慕的`目光。
六、晚会基调
喜庆、祥和、热烈
七、活动对象和嘉宾
上海体育职业学院全体师生以及院领导，系领导，其他兄弟系领导及老师和同学
八、节目
1、情景剧，题材关于圣诞节或者元旦的或者其他经典的一些剧本部分演绎，如《简爱》、《卖火柴的小女孩》等，就是那些大家耳熟能详的故事，用自己比较夸张的方式演绎出来！
2、可以男女对唱或者独唱
3、有能力可以组织班级同学编排一个小舞蹈（街舞相对来说会比较受同学欢迎）
4、乐器演奏
5、健美操展示或者跆拳道展示
九、所需物品
①宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月20日）
②道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在20-22号准备好；舞台
布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20-23号准备好；服装、灯光、化妆等在26-27号做准备
十、晚会流程
晚会开始：
①开场舞；
②主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前半小时确认到场嘉宾）
③领导发表讲话；
④根据策划小组安排的节目进行演出；
a、开场舞
b、歌曲串烧
c、小品、相声
d、音乐剧
e、魔术
f、话剧
g、舞蹈
h、互动环节
（备注：整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场。晚会结束，主持人安排退场秩序，团委及学生会成员留下清理现场。）
活动目标：
1．通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的`兴趣。
2．给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3．能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备：
1．装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。
2．学会歌曲《铃儿响叮当》
3．请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
4．制作视频各国圣诞节*俗
法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。
活动流程：
1．圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？我们一起来问问好吗？Who is it ?
圣诞老人：I am Santa Claus!
教师：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？
Please come in !
圣诞老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!
2．主持人：
今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。（放礼花）
圣诞老人：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！
3．播放音乐：
《铃儿响叮当》的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。
4．播放视频：
主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
5．发放礼物：
圣诞老人给孩子们发礼物。
活动背景：
圣诞节是西方的春节，随着中西文化的融合，圣诞节在中国尤其是在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节日。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法亲自参加本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。其影响力之大难以表述！通过这次圣诞派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在大学生的心中将前进一大步。
这次活动，我们将以“快乐圣诞，共度*安夜！”来命名，在活动的宣传中，我们会不遗余力的为赞助商做宣传;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，让我们携手，把这次圣诞派对在长春高校做大、做好！
活动主题：
快乐圣诞，共度*安夜！
活动主旨：
丰富课余生活、活跃校园气氛、让大家在圣诞夜在体验西方文化的同时放松心情，展现各校大学生风采！
活动时间：
xx
活动地点：
长春市高新区1810酒吧
主办方：
吉林动画学院 长春工业大学 吉林大学 东北师范大学 吉林农业大学等各大兄弟院校
承办：
各大赞助商家
一、市场分析
1.在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。若是商家能在本次大型的活动中进行宣传，效果可想而知。
3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系 ，如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义!
4.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
5.本次活动将有我校和兄弟院校同学到场（因场地大参加人数不限），并会在我校及本市各大高校广为流传。
二、宣传方式
1、横幅：为期一周的.大横幅宣传，在学校人流量最多最明显的位置24小时横挂条幅
2、张贴海报为赞助商家宣传
3、立式广告牌
4、校广播站广播宣传
5、活动冠名等宣传方式
三、赞助活动意义
1、增加校企业之间的交流与合作，共同学*，共同发展。
2、扩大公司在各高校的影响力，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的占有率。
3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
4、我们真心希望能够以次活动的契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大利益的实现。
我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。
希望贵公司能谨慎考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见，所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督，希望能和贵公司通过合作共同搞好这次活动，期待您的加入！祝我们合作愉快！
活动背景：
圣诞节是西方的春节，随着中西文化的融合，圣诞节在中国尤其是在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节日。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法亲自参加本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。其影响力之大难以表述！通过这次圣诞派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在大学生的心中将前进一大步。
这次活动，我们将以“快乐圣诞，共度*安夜！”来命名，在活动的宣传中，我们会不遗余力的为赞助商做宣传;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，让我们携手，把这次圣诞派对在长春高校做大、做好！
活动主题：
快乐圣诞，共度*安夜！
活动主旨:
丰富课余生活、活跃校园气氛、让大家在圣诞夜在体验西方文化的同时放松心情，展现各校大学生风采！
活动时间：
xx.12.25日下午5.00-8.30
活动地点：
长春市高新区1810酒吧
主办方：
吉林动画学院 长春工业大学 吉林大学 东北师范大学 吉林农业大学等各大兄弟院校
承办：
各大赞助商家
一、市场分析
1.在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。若是商家能在本次大型的活动中进行宣传，效果可想而知。
3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系 ，如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义!
4.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
5．本次活动将有我校和兄弟院校同学到场（因场地大参加人数不限），并会在我校及本市各大高校广为流传。
二、宣传方式
1、横幅：为期一周的大横幅宣传，在学校人流量最多最明显的位置24小时横挂条幅
2、张贴海报为赞助商家宣传
3、立式广告牌
4、校广播站广播宣传
5、活动冠名等宣传方式
三、赞助活动意义
1增加校企业之间的交流与合作，共同学*，共同发展。
2扩大公司在各高校的影响力，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的占有率。
3通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
4我们真心希望能够以次活动的契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大利益的实现。
我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。
希望贵公司能谨慎考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见，所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督，希望能和贵公司通过合作共同搞好这次活动，期待您的加入！祝我们合作愉快！
——初中圣诞日记300字优选【十】份
可怜的我今天还在生病，早上还发烧发到40度，我就不去上学了。今天是24号。是*安夜，我却在家生病，我感到有点儿不高兴。
晚上妈妈送给我一盒圣诞姜饼屋，外面有一个很大的盒子，上面有金色的丝带扎着。还有一个红色的蝴蝶结。旁边还挂着一个背着法国号的圣诞老人。盒子里面有一幢用姜饼和奶油做成的圣诞屋。门口还站着一位圣诞老人和一个我看不懂的动物。屋子边上还有糖。奶油做成的厚厚的雪花盖在屋子上，我觉得屋子更漂亮了。
爸爸送给我一个长长的大盒子。一开始，我不知道这里面是什么，打开一看，原来是圣诞树。这棵圣诞树很大，比我人还高很多。但是一开始我还以为树很小。因为是分两截的。然后我把他装好了。我还把树枝一层一层分开。，最后，我开始装饰圣诞树。妈妈和我一起装饰。顶上有一颗大红星，上面是亮晶晶的。我把装饰带饶着圣诞树饶了一圈有一圈。把雪花，礼物，彩球放在圣诞树上。亮晶晶的彩球有金色的，蓝色的，红色的，绿色的，都会发光。我还缠上了彩色的灯带。圣诞树就完成了。我关上了灯，打开了灯带。灯光一闪一闪，还可以变换颜色。好像天上的星星在眨眼睛。我又开心了。
快放学时，王老师提着一大袋东西走进教室。
咦！是什么东西呢？大家议论纷纷。有的说：“是圣诞礼物吧！”有的说：“植物大战僵尸的卡片。”“我也嚷着：“是溜溜球、米米币和卡片吧！”老师打开带着袋子，我们围了上去，原来是圣诞礼物。
老师说：“今天是圣诞节，我要送给你们一些礼物。男孩子戴圣诞帽，女孩子拿圣诞小装饰品。行吗？”“给我！”“给我！”女孩子争着要礼物。我们男孩子就三个人，排着队领完了礼物，就回到了自己的位置上。红红的帽子，真惹人喜爱。我迫不及待地把帽子戴在头上，好暖和。好早以前，我就想要一顶这样的帽子了，可妈妈不肯给我买，今天我的愿望终于实现了。
回到家，我把帽子戴了起来，心想：如果我把帽子带到学校去，同学们一定会争着玩吧！看着镜子中的我，我开心地笑了。
圣诞节快到了，商店都摆满了圣诞礼品。有圣诞树、圣诞老人、圣诞帽……看得我眼花缭乱。
啊！好漂亮的圣诞树，如针一般的翠绿叶子挂满了小东西，白白的棉花落在了树上，犹如白皑皑的雪花，美丽极了。整棵树上缠满了珍珠般的小灯，红红绿绿的，还一闪一闪的好似星星在不停眨眼。树枝上，小铃铛摇摆着身体，奏出了美妙的歌曲。一个个小圣诞老人随着歌曲在做“广播体操”，摇得树上的棉花都纷纷掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟着圣诞老人荡起了秋千，压得树枝弯了腰。
一张张精美的贺卡，我拿拿这张，瞧瞧那张，不知道拿哪张好。这些贺卡形状很多，有长方形的、有小花的、还有星星的……最漂亮的外形是爱心的，一翻开响起了圣诞歌曲，一个圣诞老人驾着雪橇奔来，雪花从天上飘落。圣诞树一闪一闪的亮着。一副活动的画面出现在眼前。
我盼望圣诞节快点到来。在大雪纷飞的日子里，圣诞老人会驾着雪橇，送来各种各样的礼物。
今天，崔老师这里又举行了一个活动——庆祝圣诞节。同学们兴高采烈，基本上个个头上都戴着一顶圣诞帽。
第一个环节是“圣诞知识抢答”，由陈薏帆当圣诞老人，给我们分发糖果。老师刚刚说出第一题，同学们都把手举得高高的，大喊：“圣诞老人，叫我，叫我！”
第二个环节是“互赠礼物”，同学们都把自己心爱的礼物送给最好的朋友，我把我的公主笔送给了安琪。
第三个环节是“终极密码”，轮到我的时候，我心里有些激动，又有些紧张。我看见前面的同学把手放在眼睛上，当做眼眶，我一下子明白了，大声对老师说：“是熊猫！”
第四个环节是我最喜欢的游戏了，那就是抢椅子。同学们的眼睛死死的盯着椅子，恨不得把椅子贴在自己的身上。最后，只剩下陈薏帆和季思卓了，这是他们两个的战争，也是男女生之间的战争，我们都大喊：“加油，加油！”
时间很快就过去了，虽然我们人走了，可是心还留在教室里，这真是个让人流连忘返的日子啊！
今天是圣诞节。
一大早，闹钟就把我闹醒了，可我还不想起床。突然，我脑子不再进水，想起了我的圣诞礼物。我一屁股坐起来，用最快的速度穿好衣服，冲向摆在客厅里的圣诞树。
我左翻翻，右看看，咦，你猜怎么着？不要说礼物，连昨晚我放在树上的袜子都不见了！顿时，我的心凉了半截，看来是没有礼物了。我想，没有礼物，总得找到袜子吧？！圣诞老人总不至于把我的袜子也拿走吧。我一低头，突然看见了黑白黑白的东西，那不是我的袜子吗？掉在地上了。我再一看，袜子里有东西，撑得胖嘟嘟的，像个大香肠。赶快拣起拆开，哇，一只毛茸茸的小狗！大眼睛，歪鼻子，头上挂着个蝴蝶结，漂亮极了。
我的礼物，我的惊喜，这可是圣诞老人在我睡觉时给我送来的礼物，我真高兴，我真喜欢这只小狗。（完）这就是圣诞老人送来的小狗。我和小狗在一起。
今天是12月25日，是一年一度的圣诞节。我们学校举行“互赠礼物活动”和“淘书乐活动”那时，同学们都三个一伙，三两个一群的聚在一起开心得说笑。现在我们一起看一看那此热闹的场面吧!
上午是“互赠礼物”的环节。同学从调皮的小孩变成了“圣诞老人”。笑呵呵地给大家分放礼物。别看大家*时都吵吵闹闹。可是，大家的心里的友谊却没有因为一次次的争吵而变得不堪一击，反而变得坚固如石。别看大家*时动不动就吹胡子瞪眼。可是我们的四(6)班永远是一个亲密无间的大家庭，大集体。不信你看，连大家都不想跟他在一起的高楚迅也收到了多好多好礼物。
下午，是“淘书乐”活动。同学们带着钱和书直大操场。大家将带来的书铺在地上。开始大声叫卖起来。一时间，我耳朵里全时讨价还价的声音。我买了一本《漫客星期天》、《偷星九月天》、《瀑笑校园》、《阿哀》。最后还在赵容姐姐那里*买了一张大大的海报。
开心的一天结束了。这一天的收获可真大，不仅让我看见了同学们深厚的友谊，还让我学到了知识。希望明年的今天学校还能够举办这么好的活动。
圣诞节，在国外可是非常热闹的节日，是他们的新年。我们中国人是怎么过圣诞节的呢?跟我去瞧瞧吧!
圣诞节的早上，妈妈在我的床头放了三件漂亮的礼物，有圣诞老人，小鼓，星星棒。
圣诞老人长着白白的胡须，穿着一身红色的衣服，戴着一顶可爱的小红帽，他站在一个大大的荔枝上，上面还用英文写着“marrychristmas”。一个亮晶晶的鼓可以用两个小棒子来咚咚咚地敲。我最喜欢的是那根神奇的星星棒，上面有一颗星星闪闪发光，下面是一根亮亮的棒子。这让我想起了灰姑娘的老婆婆的星星棒，一挥，南瓜变马车;又一挥，老鼠变马;又一挥，灰姑娘的破衣服变新了。你说星星棒神奇吗?我有了星星棒真高兴，睡觉时，它能变出好多我喜欢的东西。
这就是我们的圣诞节，快乐而美丽的圣诞节，我喜欢过圣诞节。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，xx年就要结束了，圣诞节也随之而来。这，让我想起了童年……
每到圣诞节*安夜那一晚，我和许多许多伙伴围着那棵带着我们祈祷与希望的圣诞树，一起唱歌，一起跳舞，一起嬉戏……
是啊！圣诞节对于每个童年中的孩子，是多么神圣的节日呀!我感到童年就像海边捡贝壳小姑娘手中的花篮一样，每一个美丽的贝壳都有着我们美好的回忆。每当我们度过一个圣诞节时，花篮里就会多出一枚绚丽多彩的贝壳，成为我们美好的回忆……
这些，也许只有已经不在生活在童年中的人才会有的感叹吧！但是，我不会因为没有了童年而伤心，因为即使是难过也没有用，时光老人不会给人第二次机会。所以，我们能做的就是利用以后的时光，好好努力吧！
圣诞节终于到了，我们听老师说：“只要在晚上拿个干净的袜子放在床边，就一定会得到圣诞老人的礼物。”
我在晚上左等右等都没有看见圣诞老人的踪影，我失望极了，在床上总睡不着。
第二天，我起床一看，床头什么都没有，只好垂头丧气地走向教室。到了教室，我正要拿出书本，发现抽屉里面有颗糖。我惊喜地看着那颗糖，这颗糖可真漂亮，它就像一个穿上了外衣的姑娘一样。我在想：“这颗糖不是圣诞老人送的吧？”
我正想着，忽然听到老师说：“这颗糖是圣诞老人送的。”
我心想：“原来真的有圣诞老人呀！”
爸爸晚上看到我写的日记，对我说：“儿子，圣诞老人为什么没有到我们家呢？”我想是不是我们家没有烟囱，他没法进来？我的袜子不干净，因为是旧袜子？没有圣诞精神，我家没有喜庆的装饰？
爸爸对我说：“嗯！相信爸爸，明年他一定会来，送给你最想要的礼物！”
今天是十二月二十四日，我们在班上搞庆祝圣诞节活动。
我们下午到教室的时候我和同学们看到其他班的同学在布置教室，可惜我们班没有，因为老师没有叫我们装饰品。
不知不觉我们已经上完了两节课，现在是大课间，学校在广播里教了我们一些英语歌曲，比如：铃啊小铃铛……后来教完了英语歌又让老师放英语动画片给我们看。
接下来就是班级联欢活动，首先是乐器表演，我为大家表演了两首歌，一首是《闪烁的小星星》，一首是《龙的传人》。表演完了同学们给我热烈的掌声，我很自豪，也很高兴，想到*时努力才没有白费。还有几个小朋友表演。我觉得唐艺玮拉的是最好的。第二个是书法和画画，他们画得都很好。第三个是猜谜语和讲笑话，当中高正阳说的笑话让人笑破肚皮。我还答对了一道谜语得到了一个饼干。
联欢活动真有趣！
——家庭圣诞节派对策划方案实用五份
一、活动主题
一年一度的圣诞节新年马上就要到了，新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道，新年的爆竹，友好的问候，熙熙攘攘开心购物的人群……
又是一年圣诞时，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的美食，馥郁醇香的美酒，令人目不暇接的幸运抽奖，伴着音乐以及迷人的夜色，让我们尽情的欢乐在这个节日。
二、活动时间
1、活动时间：20xx年12月到24、25日晚上
2、活动地点：(由企业而定)
3、活动筹办：
主办方：X企业
承办方：
4、活动主题：冬季生活的恋歌，送圣诞祝福
5、活动举办意义：
A、提高企业知名度，扩大社会影响力。
B、提高品牌形象。
C、圣诞狂欢・友情答谢。
三、活动项目
圣诞PARTY：
圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样PARTY。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。
圣诞大餐：
圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了，以前的人们或许会用微波炉自己做，现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了，商家们也会利用机会赚顾客们的钱，当然还有许多圣诞节食品，姜饼、糖果等等了。
圣诞帽：
那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到那个角落，都会看到各式各样的红帽子，有的还有帽尖发亮的，有的是金光闪闪的。
圣诞老人：
据说他原是小亚细亚每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊为圣徒，是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方面来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。
所以，西方人过圣诞节时，父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里，圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天，孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今，圣诞老人已成为吉祥如意的象征，不仅是过圣诞节时不可缺少的人物，而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。
圣诞树：
据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩，让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐，这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说：“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉村，报答你的好意。”小孩走后，农民发现那树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。
在西方，不论是否～徒，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。
四、圣诞文艺节目互动欣赏流程
1、节目流程：
19：00前半小时背景音乐通过《*安夜》音乐崇拜活动来加强节日的喜庆气氛。
19：00~19：05开场激情热舞6人组合现代热舞。
19：05~19：10主持人串场介绍X企业文化，X组合晚会节目。
19：10~19：40男歌手组合演唱X组合主打歌手演唱，舞蹈员伴舞。
19：40~19：45主持人串场倡导XX企业消费，介绍神秘故事秀。
19：45~20：00时尚秀场主持人介绍解说。8位美女主演时尚秀。
20：00~20：05萨克斯时尚表演萨克斯手主演，3位舞蹈演员故事伴舞。
20：05~120：10少儿拉丁舞表演1对少儿拉丁舞表演一场后主持人采访性介绍少儿拉丁舞。
20：10~20：20花鼓戏表演主持人介绍民族文化，同时引入现代消费。
20：20~20：30女歌手演唱主持人介绍，同时歌手现场气氛把控女歌手演唱。
20：30~20：35压场舞蹈6人组合表演，主持人结束语。
2、企业互动节目：(可依企业要求在节目中穿插)如：抽奖、游戏等。
五、活动费用预算
1、MODEL8人、主持人2人、舞蹈演员6人、男歌手组合3人、少儿拉丁舞演员2人、萨克斯演员1人、女歌手1人花鼓欢演员、晚会编导费用。
2、化妆造型化师2名;演出人员费用共计：30000元。
3、舞台灯光音响费用(依场地而定)。
4、礼品、现场布置依现场而定。
5、圣诞老人扮演者以及服装依数量而定。
一、活动目的：
为了丰富我班广大学生们的课余文化生活，展现我院班学生的风采，特举办圣诞节晚会来增进同学们之间的友谊。
二、活动时间：
20xx年12月20日下午7：00--9：00
三、活动地点：
一*台足球场
四、活动组织形式及工作分配：
(一)：副班长(杨苏苒)完成节目收集、筛选。
(二)：副班长(蔡玲)
b、形象设计及台词审核；
c、负责节目的顺序及晚会全流程的衔接。
(三)：宣传委员(刘丹)：做好晚会现场摄像、拍照等工作。
(四)：纪律委员(欧琳俐)：维持晚会现场纪律，处理紧急突**况。
(五)：生活委员和劳动委员(张正萍和何丹)
a、负责晚会现场的卫生，确保现场干净整洁。
b、负责晚会现场的布置。
(六)：组织委员(赖秀梅)：负责活动前期的策划及活动细节。
(七)：副班长和生活委员(杨苏苒和张正萍)购买食物以及活动所需物品
五、活动流程
1.表演节目(团体表演及个人表演)
2.游戏环节(针对不同游戏有相应的惩罚或奖励)
六：预计购买物品
瓜子、花生、橘子、苹果、饼干、糖果等。(具体数量未定)桌布两包，垃圾袋一包。
七：注意事项：
1、尊重表演者，尊重裁判，尊重对手，玩出水*，玩出风格。
2、游戏前由主持人解读游戏细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则
3、保持场地的卫生，保持现场的卫生。
5、同学们积极参与，有男女一起表演的游戏，大家不要拘束。
6、以防周五操场不开灯，同学们要做好防范准备，将开校是移动公司发的手提灯带上。还有点舞台效果哦，每间寝室至少带三台手提灯。也多带点报纸。
7、如遇上不可预测事情(如下雨)，比赛另行通知。
一、活动目的：
1、紧紧抓住本月销售高峰的来临，通过一系列系统性的卖场内外布置宣传，给顾客耳目一新的感觉，充分营造良好购物环境，提升商城对外整体社会形象;
2、通过一系列企划活动，吸引客流，增加人气，直接提升销售业绩。
二、活动时间：
12月5日――12月25日
三、活动主题：
狂欢圣诞节佳威献贺礼
四、活动内容：
（一）购物玩骰子，赢得好运来
购物玩骰子，好运自然来圣诞节快乐推出!
凡在我商场购物满900的顾客，即有机会凭购物小票到我商场出口处参加一次“玩骰子”游戏活动，满1600两次，6000以上三次。奖项设置如下：
头彩奖：掷出六个六点，奖价值1000以上的礼品一份;
高手奖：掷出六个一点至六个五，奖价值300以上的礼品一份;
幸运奖：掷出任何XX以上相同的点，获得价值XX礼品一份;
参与奖：掷出XX以上相同的点，奖纪念品一份。
说明：如考虑投入成本可能会高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：头彩奖XX，高手奖XX，依次类推。
（二）圣诞节，送欢喜
1、活动期间，安排数名员工，穿上圣诞老人服装(装扮的越象越好)，背上礼物糖果袋，在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好)为来商城的顾客派发糖果和圣诞节小礼物;
2、凡一次性购物满500的顾客，还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在指定时间和地点领取)，同时，还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布，三次两胜)，胜利的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓，抓多少免费得多少。
说明：此活动可每个楼层推选出两名圣诞老人，圣诞节完毕可评选最佳圣诞老人，并适当给于奖励及荣誉，以奖励方式提高各楼层对活动的积极性，从而加大本次活动的执行力度。
（三）您许愿，我送礼
凡于活动时间内，顾客一次性购物满800，在服务总台领取一张愿望卡，即可将自己所喜欢的商品(需本商场有售，只能选一件)名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到愿望卡上，交给服务总台工作人员，12月25日圣诞节在门口公开抽出若干名(名额可根据抽奖情况而定，商品总价值不超过10000)幸运顾客，部分幸运的顾客即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿。
说明：此活动可提前推出，可提高圣诞节前期的日销售额并有可能为圣诞节当日的人气与销量埋下伏笔。
（四）圣诞疯狂抢衣大比拼
1、自活动开始到24日，凡购物满500以上的顾客，凭购物小票到服务总台报名，均可以参加24日圣诞*安夜的“抢衣大比拼”活动。
2、报名时间截止24日下午6点整。
3、24日晚18：30发号，前100凭小票参与活动，晚19：30分正式开始。
4、所抢商品由供应商赞助，并于规定位置注明商品价值(如商谈不妥，当晚可实行全场5折，但这样活动力度将会降低)。
5、顾客在规定时间内所抢商品归顾客所有(或5折买走)，具体时间还需研究决定。
6、所有报名参加活动的消费者，均可在当日晚上现场获得精美纪念品一份。
7、活动结束后，商城可继续营业到晚10点。
8、此活动仅限二楼以上楼层的服装类商品。
说明：考虑到1000同时抢商品会造成混乱局面，建议分组进行游戏。
活动规则：
参加此活动的消费者听到裁判哨声响过之后出发，在指定地点拿取商品，并在规定时间内返回出发点。
一、活动背景
圣诞节是基督教的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是*几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，XX小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。
二、活动目的
1、让儿童了解西方的传统节日――圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
三、活动意义
多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是的训练!
在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好!
四、活动主题
携手儿童，欢度圣诞
五、活动开展形式
宣传
六、活动时间及地点
20xx年12月25日XX大学六食堂二楼
七、负责人及参与人员：
XX小学
八、活动内容
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。
2、由XX志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容：
(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果(20分钟)
(2)儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)鼓励(大约20到30分钟)
(3)制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)
(4)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物(10分钟)
(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与全体成员合影留念。
九、活动展开
1、活动准备阶段
(1)涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。
(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。
(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份，活动当天<记者人数：3名>，分别交给宣传部和信息中心办公室。)
(4)22日之前由XX小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。
(5)XX组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
2、活动举办阶段
(1)XX小学要派专人保护孩子们的安全。
(2)游戏中要把握好时间
(3)要充分调动小朋友们的积极性
(4)奖品要兼顾所有的小朋友
3、活动后续阶段
(1)XX成员打扫场地，整理好现场。
(2)办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验。
(3)组织部作好本次活动总结。
十、注意事项
(1)各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。
(2)活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。
(3)活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。
十一、活动经费预算：略
一、活动目的
为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学*英语的兴趣，促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学*氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机，在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
二、活动主题：
快乐圣诞!欢乐新年!
三、活动时间：
20xx年12月19-23日
具体活动安排：
(一)创设圣诞节日氛围
英语教师在*期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：
1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。
组织：各班班主任和英语课代表。
2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“merry christmas!和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。
(二)圣诞活动安排
各类英语竞赛和活动：
1.三年级英语歌谣竞赛
2.四年级英语书写比赛
3.五年级六年级英语知识问答
班级兴趣活动：
1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。
2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。
3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。
4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等
具体安排如下：
三年级英语歌谣竞赛表演
表演者：三年级部分学生
时间：12月20日下午午会课
内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk
活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分
负责人：
——圣诞派对小学作文范文5份
早晨，老师和同学们都捧着自己精心制作的小礼物赠送给自己最好的朋友或我们尊敬的老师。正当我们开心地分享礼物谈天的时候，班级门口降临了一个胖乎乎的圣诞老人。老师跑到那个圣诞老人边上，让他放下那只背到肩上的礼物袋，对我们说：“这里是老师们一起送你们的礼物呢！来排队拿，不要挤！每人都有。”我走*一看：有钢笔，十字绣，还有超可爱的娃娃耶！
拿好了礼物，老师把圣诞老人请到了讲台上说：“同学们，你们等会儿，王老师请各班到操场。你们就跟着圣诞老人走好吗。““好！”全班异口同声。我们涌出了教室。跟在圣诞老人后面向操场飞也似的跑去。全校都到了操场上，坐了下来。王老师说：“现在，我们在看节目之前来揭晓各班的圣诞老人是谁好不好呀？”“啊！”我抬头一看，降临我们班的圣诞老人竟是我们班的小胖墩——叶万顷。好了！看节目啰！
第一个节目是小品《真假圣诞老人》。有一个圣诞老人学着孙悟空的样子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二个是圣诞老人拉丁舞……
节目欣赏好了后，大家回到教室，讲台上放着一个大大的蛋糕，桌子摆成了“回”字形。老师站在讲台前说：“同学们，你们自己找个位置坐下，这个蛋糕嘛！就当提前为你们庆祝又长大了一岁吧！”同学们开心地叫着，跳着……
电视里的舞者，各各都自信昂扬的跳舞每个人都沉浸在悠扬的音乐里，跳着能让人看了可以纾解压力的舞蹈，还有每个舞者身上的衣服，都是多么的缤纷多采，每个人的表情是非常的灿烂。
他们跳着梦幻班的舞蹈还搭配了优雅的旋律，增添了舞蹈的美丽，舞蹈对他们来说，各各都怦然心动，身上彩绘了许许多多的东西，可以吸引观众注意到舞者们。
每个舞者都有要跳的舞蹈，各有各自的专长。
十二月二十四日星期六，今天是圣诞节，晚上小伙伴要来小明家参加圣诞派对。
早晨小明一家在大扫除，为晚上的派对做准备，大家做得非常认真。看小明的爸爸在拖地，即使额头上留满了汗连歇也不歇，使劲拖着每一块地板。拖完的地板象一面镜子，吊灯投影在地板上炫彩夺目。
再看小明的妈妈也一样，她是一位非常细心的妈妈，她把窗玻璃擦得亮晶晶，连人影都照的一清二楚，窗台都擦得干干净净一尘不染。
小明在干什么呢？小明拿着剪刀，在给晚上参加派对的小伙伴做贺卡呢！小明想“小雨喜欢小熊，我给他做一张小熊形状的贺卡。小强喜欢机器人，就给他做一张机器人形状的贺卡……”想到这里，他看见在辛苦打扫卫生的爸爸妈妈，心里想“我要做张爱心的贺卡送给亲爱的爸爸妈妈。”没过多久一张张五颜六色、栩栩如生的贺卡做完了，小明在每一张贺卡上写上真挚的祝福。给爸爸妈妈的卡上写道“亲爱的爸爸妈妈圣诞快乐！永远爱你们的儿子。”小明把做贺卡的垃圾整理干净。
这时爸爸妈妈也完成了大扫除，大家看着干净整洁的房间高兴地等待圣诞派对的到来。
一开始，女舞者轻盈的抱着可爱的小熊，自信昂扬的跳起了美丽的舞蹈，虽然有几个男生抢走了小熊，但女舞者还是沉浸在瑰丽的圣诞派对里。
在梦幻的紫色布景下，女孩和男孩跳起双人舞，显的缤纷多采，加上舞者灿烂的向笑容，更添增了一份美”，但终究还是要归功于悠扬的旋律，和让人缓解压力的感觉吧！
整体来说，这出芭蕾，让人看了怦然心跳，尤其是舞者的动作，彩绘了观看者的心灵。
今天我们班要举办一场圣诞派对，我们全部同学都带了许多好吃的零食来。
终于到了开派对的时间了，我们都很兴奋。老师把桌子全部往后推，讲台前留出了一块空地。然后老师叫我们把零食拿出来。我们拿出零食很开心的吃了起来。我还把我的零食分给我周围的同学吃，他们也把他们的分给我吃，我们一起分享吃得特别香！这时候老师说要开始玩游戏了，问有谁要上来玩。我本来不知道为什么要把桌子往后推的，现在终于知道了，原来是要玩游戏的。同学们都很积极地举手玩转呼啦圈的游戏。元胜柱同学玩得特厉害，他的呼啦圈很久都没有掉下来，直到他累了。后来老师还给我们每人发了一份礼物，我们拿到礼物都很高兴。
放学时间到了，妈妈来接我了，我高高兴兴地跟妈妈回家了。
