写猫的小学生优秀作文实用10份

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  写猫的小学生优秀作文 1

  我非常喜欢我家的猫。一对水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,细腻的绒毛,黑色的身子,还有一条摇摇摆摆的的长尾巴,太可爱了。

  它虽然可爱,但也会干坏事。记得有一次我不在家,它在家里跳来跳去把花瓶打碎了,我当时还不知道。我一回到家,它用一种很伤心的神情看着我,我想它一定是做坏事了,要不然不会用这种“神情”看着我。我一走进客厅就发现花瓶碎了,这时我家的小黑猫过来了,静静地坐在那,我一想一定是我家的猫干的。当时我怒气冲冲,真想上去就把它揍一顿,可是,我看见它那又伤心又可爱的脸,就没舍得打它了,它这样看着我可能是想和我道歉,我被当时的情景感动了,家长和老师教育过我们要知错就改,我希望我家的的猫也要知错就改哦!

  我家的小黑猫除了偶尔犯点错,工作起来可尽职尽责了。一天晚上,我去上厕所,突然听见了“喵喵”的声音,一看原来是它在捉老鼠呢,我这时被吓了一跳,天啊!我家小猫的眼睛又绿又亮,捉老鼠的速度真快,像闪电一样,它捉住老鼠后就蹲在那,静静地享受着她的美餐。

  我家的小黑猫真是又可爱又尽职啊!

  写猫的小学生优秀作文 2

  冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间。顿时,大地万物复苏、鸟语花香,呈现出一派生气。

  我走在放学的路上,路过绿化带,我发现绿化带的灌木丛动了一下,好奇心驱使我扒开绿化带的灌木丛。

  眼前这一幕把我给镇住了。原来这是一只小猫,它原本洁白的皮毛又零乱又脏,都打结了,粉嘟嘟的鼻子被脏东西盖住了,亮晶晶的眼睛毫无光泽,饿得瘦骨嶙峋,我很同情,心想:这只小花猫真可怜!记得以前我看见一只流浪的小猫被车撞死了,特别惨!我还是把这只小猫带回家去养吧!

  回到家以后,我找来一个盒子,钻了几个洞,铺上旧衣服,拿来梳子,将小猫梳洗干净,放上一些水和食物。它就是不吃。

  一会儿,妈妈回来了。她看了看小猫,愁得眉毛皱了起来,像两只毛毛虫,牙齿紧紧地咬着嘴唇,脸绷的紧紧的。她说:“它一定受到过人类的伤害,所以很害怕。”我说:“那该怎么办呢?”妈妈:“只要你多摸摸它,经常陪它玩耍,它一定会喜欢你的。”

  晚上,我做了一个梦,梦见我放学归来,小猫就跑来用爪子扯我的裤角,“喵喵”的叫着,让我给它喂吃,吃完后,它把前腿搭在我的腿上,要我抱,我把它抱在怀里,它就呼呼大睡来。

  写猫的小学生优秀作文 3

  猫,是一种很常见的动物,我们经常会碰到:在外流浪的猫,宠物店里等待主人的猫,别人家养的或自家养的猫。猫还分成许多品种,有全身毛茸茸的英国短毛猫,高贵的金丝猫,可爱的布偶猫,有趣的波斯猫和美国折耳猫……这些猫虽然给我们带来了无限的乐趣,但遗憾的是它们也丧失了一部分天性,而我家的猫就不同了。

  我家的猫并不是什么昂贵的品种,它是我爸爸从大街上捡来的。当时的它,凶狠之中还带着一丝可怜,让爸爸不禁心生同情,就想着把它带回去抓老鼠。就这样,它成了我们家的一员。

  每天晚上,当门锁上后,它就会到处搜寻老鼠的踪迹。它之所以能在一片漆黑中找到老鼠,是因为猫的眼睛在夜晚会发出绿色的光,帮助它看清道路。当它发现老鼠时,就一下子猛扑过去,死死地按住老鼠不放,然后将身子压上去,直到老鼠不动弹了,它才肯罢休。有了它的帮助,我们店又少了“一害”,为了奖励它,我们给它准备了丰盛的午餐——猫粮、鱼、肉。

  它虽然只是普通的土猫,但丝毫不比其他昂贵的猫逊色,它的皮毛摸着很舒服,是黑白相间的,这更显得它高洁。

  这就是我家的猫,一只能力出众又十分高洁的猫。

  写猫的小学生优秀作文 4

  我们家的院子里有一只流浪猫,它是花色的,身上脏兮兮的,瘦瘦的,肚皮扁扁的,好像很久没吃过东西了,有时它到处转,好像在找食物吃。

  一天,我和妈妈去超市买东西回来时,忽然,窜出了那只流浪猫,流浪猫可怜巴巴的看着我,好像在说:“我好饿啊,你能给我点吃的吗?”于是,我给它了一个香蕉,它闻了闻,马上离香蕉远远的,又看着我,好像在说:“我不爱吃看蕉,我爱吃肉。”于是,我又拿来了一根香肠给它,这次,它津津有味的吃了起来,吃完后,用舌头添了添嘴角的毛,说:“我吃饱了,谢谢你。”于是,它就走了。

  过了两天后的一天,我拿着两根香肠在院子里正走着,忽然,从我身边跳出了那只流浪猫,流浪猫的身后还跟着两只可爱的小猫,小猫也是花色的,眼睛大大的,一眨一眨的,特别有神,嘴巴喵喵的叫着,特别可爱,我猜它们可能是花猫的孩子吧,它们都看着我,好像在说:“我们很饿。”于是,我把我的香肠给了它们,它们吃完后,又喵喵的向我叫着,好像在说:“哇,味道好极了。”然后,它们就走了。

  再后来,我经常拿香肠出去,希望能再喂喂它们,但一直没有再碰到过它们,我想,它们可能去别的院子里了吧!

  写猫的小学生优秀作文 5

  村上春树叔叔说:“一天的工作结束之后,夜里,我就把猫放在膝盖上,一边啜几口啤酒,一边写起了我的第一篇小说,这至今都是美好的回忆。”

  而我,也特别喜欢猫,尤其是姥姥家的小狸猫,我喜欢一边吃苹果一边逗它,因为它也很爱吃水果,因此我和姥姥给它起名为“果果”。

  果果是只灵巧与睿智的猫,它深谙与人的共生之道。我先给大家介绍下它的外貌:两只耳朵尖又尖,一双眼睛黑如铅,鼻子凉凉有质感,弯弯胡须要成仙。哈哈,不知你们发现没有,不论猫的年龄多大,都有长长的胡须,这真叫人不知老少,当然也没有皱纹,或许这就是猫的智慧与幽默吧。

  话说猫的睡眠真的很浅,它用“智慧”讨人喜欢。你看它睡觉时,耳贴地面,另一只耳朵就像天线,都睡着了还不断动弹,只要你一走进它,它马上就起来用它那双黑黑的眼睛看着你,谁知道它到底是不是真在睡觉。

  这种生存智慧还用在“吃”上。只要你在吃东西,它就用一种无辜的眼神望着你,你手一动,它就伸爪,直到你丢给它喜欢的东西,然后叼到角落,细细品尝,自得其乐。

  我好喜欢果果呀。猫可猫,非常猫,大智若猫,猫为了生存和与人共生,练就了一身讨人喜欢的本领,下次再给你讲猫的情调哦。

  写猫的小学生优秀作文 6

  小花猫贝贝是我在小区的花园里发现的。当我第一眼看见它的时候,我就喜欢上了它。一身黄白相间的皮毛,那双眼睛如同两颗闪耀的绿宝石,不停地转,尾巴在后面一甩一甩的。

  我恳求妈妈让我收留贝贝,妈妈同意了,我开心得一蹦三尺高。

  可它来我家的第一天就十分淘气,桌子上有鱼,贝贝一看到就马上跳上了桌子,我连忙把它抱了下来。他的眼睛瞪着我不停地转,仿佛在说:“小主人,给我一块鱼吃吧!”没办法,我只好弄了一块给它吃,它很快就吃完了。马上它就又跳了上来,我只好把碗里剩下的一点给它吃。

  吃完鱼,贝贝又跳上了沙发,那可是妈妈花很多钱给我买来的,生怕贝贝把它弄脏了。妈妈大叫一声,拿起棒子就要训斥贝贝,要不是被我阻止了,贝贝这会儿说不定就变成肉饼了。

  最*我家来了一只贼头贼脑的老鼠,到处拉屎。我恨不得抽了它的筋,扒了他的皮,喝了它的血。有一次我在厨房碰到了这只大老鼠,大叫一声,贝贝连忙扑了上来,将老鼠踩在脚下,老鼠吱吱的叫着,蜷着身子,等待灾难的降临小花猫昂着头、挺着胸、摇着尾巴大叫着,多得意啊,它先把老鼠摔死,然后就慢悠悠的品尝了起来。

  这就是我家的猫,它既淘气又能干。我爱我家的猫!

  写猫的小学生优秀作文 7

  我一向很喜欢猫。猫呢,既温顺又老实,既可爱又可恨(家长认为),为什么呢?下面就由我来给大家讲解一下吧!

  猫,开心起来,撒撒娇;用身子蹭你的腿,在你写作业时,跳上桌来,卧在你的书本上。有时用它那带着倒刺的舌头舔舔你的手指,或是在你午睡时,轻轻地靠着你的身体,先用舌头清理一下身子,再安安静静的睡着了。

  它不开心时,就趴在床上,一动不动,睁着它圆溜溜的大眼睛,看着我和妹妹在地上乱蹦乱跳,也一声不吭。

  我家的小猫啊!它的身上有着棕色的条纹,肚皮上还有像鱼鳞一样的浅棕色圆点纹,不长不短的小腿上有条状的圆点纹,小脚趾是白色的,黄色的眼睛,嫩粉色的三瓣嘴,一看就是让世上千万人疼爱的小天使了。

  它可恶的地方,也是妈妈和奶奶最讨厌的:它在妈妈做饭时,总是偷偷摸摸地在床底下窥伺,当妈妈走开时,它就跳上菜板,叼起一块肉就溜!可妈妈并不知情,知道是为什么吗?因为我和妹妹并不告诉妈妈。当时我和妹妹眼睁睁地看着它把肉叼走,却无动于衷,小猫也许猜到我们不会告诉家长,所以才胆大包天,这都出于我们对小猫的“溺爱”和猫自身的魅力。

  多有趣的小猫啊!

  写猫的小学生优秀作文 8

  我不喜欢高贵的波斯猫,也不喜欢高傲的虎皮猫,我只喜欢可爱的泡芙,我的短腿猫。

  我放学回到家中,老是看到泡芙在门口傻傻的等着我,我一进门他就开始露出白白的肚皮,开始撒娇,一会儿让我摸摸她那白白的小肚皮,一会儿抱住我的大腿,让我哄他进入梦乡。

  不一会儿,这个小缠人精又来了,我看着它走路的样子,就像支撑不了自己的身体一样。一会儿倒了,一会儿又倒了,我看了它真是笑不得。爸爸妈妈看了,摸着它那可爱的小脸蛋。我一直在地上打着盹嘴笑着。我觉得他太可爱了,奶奶也在笑。

  有一次,它要去医院剃毛。医生说它是一个乖的小猫猫,还给他许多冻干和零食。我开心地笑着,还摸着他的鼻子说,你可真是一只乖极了的“小女孩”。

  泡芙一夜之间。发现肚子变大了许多。我去和它一起做了B超,发现她怀孕了。我还一直喂他冻干。过了几个月,她生了两只小猫咪。这两个小猫咪长得也非常可爱,一白一黑。

  这就是我的小泡芙,一个人见人爱的小猫咪。

  写猫的小学生优秀作文 9

  从前,猫不知道狗是什么东西,狗也不知道猫是什么东西。一天,猫和狗相间,猫想吃狗,狗也想吃猫,他们撕杀开了,结果两败俱伤。不打不相识,他们停打了,成了好朋友。猫靠捉老鼠挣钱,狗靠装乖挣钱。他们挣了很多钱,买了很多鱼和骨头。那时候鱼是没有骨头和刺的。一天,狗不在家,猫就开吃鱼了,结果把鱼吃了个精光,它还想再吃个骨头,它拿了狗的一个骨头吃了,哇,比鱼好吃一千倍!于是把所有的骨头吃完了,狗回来看见如此情景就把猫一口咬死了,从此,狗一见猫就想起以前的恨事,便要吃猫了。

  从前,猫不知道狗是什么东西,狗也不知道猫是什么东西。一天,猫和狗相间,猫想吃狗,狗也想吃猫,他们撕杀开了,结果两败俱伤。不打不相识,他们停打了,成了好朋友。猫靠捉老鼠挣钱,狗靠装乖挣钱。他们挣了很多钱,买了很多鱼和骨头。那时候鱼是没有骨头和刺的。一天,狗不在家,猫就开吃鱼了,结果把鱼吃了个精光,它还想再吃个骨头,它拿了狗的一个骨头吃了,哇,比鱼好吃一千倍!于是把所有的骨头吃完了,狗回来看见如此情景就把猫一口咬死了,从此,狗一见猫就想起以前的恨事,便要吃猫了。

  写猫的小学生优秀作文 10

  粮仓里来了一只猫。老鼠们听说它十分凶猛,都躲在洞里不敢出去偷粮食。但没有粮食怎么活下去啊,粮食洞里的粮食只够吃两天了,老鼠们只好坐在老鼠洞里,饿着肚子想办法。

  一只老鼠转了转眼珠子,出了一个主意:“我们送给猫一些葡萄酒和他最爱吃的鱼,等他喝醉了,我们就去偷粮食。这个主意不错吧!”他说话的时候抽动着胡须,昂着脑袋,非常得意。其他老鼠想了想,纷纷点头赞同。

  第二天,那只老鼠把礼物放在了一个篮子里,一大早就抱着篮子往粮仓走去。他走进粮仓,对猫说:“可怜的猫啊,这么冷的天,我们躲在温暖的洞穴里,而你却在这里冒着严寒,不辞辛苦地工作着。瞧,我给你带来了葡萄酒和你最爱的鱼,别再这么辛苦地站着了,赶快坐下来,喝点葡萄酒,吃点鱼肉吧!"老鼠说了一大堆好话,请猫坐了下来。猫觉得老鼠肯定是在骗自己。猫可是老鼠的天敌,老鼠一直都很怕猫,今天怎么会对猫这么好?

  但猫想了想,还是坐了下来,把老鼠带来的礼物吃光了。老鼠对猫说:“我去参观一下你的房子吧。”老鼠趁着猫在吃东西,看不到自己在干什么,把粮仓里的东西偷走了很多。

  老鼠走后,猫随着老鼠的气味,找到了老鼠洞,把里面的老鼠全部吃光了。


写猫的小学生优秀作文实用10份扩展阅读


写猫的小学生优秀作文实用10份(扩展1)

——写猫的小学生优秀作文 (菁华6篇)

写猫的小学生优秀作文1

  暑假的一个清晨我在奶奶家正做着美梦,突然被一阵“喵喵”的声音弄醒了,真可恶一定要抓住这该死的猫。我睁开睡眼朦胧的眼睛看向窗外。咦?怎么什么都没有呀?翻个身刚想再睡又传来几声“喵喵”的响声,这次听清了是从阳台上传来的。我迅速地起身,带上渔网和工具,小心翼翼的走向阳台,木头的地板被我踩得“吱吱”响,怕猫听到声音。于是我踮起脚尖放慢脚步。到了阳台门口,我迅速地冲进去关上阳台的门窗,一时间阳台成了“斗猫场”。

  “喵----”又传来了一声猫叫,是从洗衣机后面发出来的,我走到洗衣机的侧面发现了一只白色的小猫,它虽然很可爱,但是它打扰了我睡觉就必须“绳之以法”,我右手一挥渔网,捞了过去,可惜猫敏捷的一跳逃了出去,跑到了阳台中间,我忙向阳台中间扔了一拖鞋“啪”地一声,猫吓坏了,蹿到了墙角,我见这样有效,又扔出了另一支拖鞋,猫吓得缩在墙角抖了起来,我见机开网,可就在这关键时刻妈妈把门打开了,猫蹿了出去向别处逃去。

  虽然这次开心地“治”了一把猫,但后来想想,这样的流浪猫狗,其实很可怜,真希望大家多些爱心,给它们一个容身之地,建一些收容所,收容这些流浪者。

写猫的小学生优秀作文2

  一个圆圆的脑袋,加上又胖又黑又黄的身体,构成了一只喜欢恶搞的猫,贪吃又懒,——咖啡猫。

  这是一个叫《咖啡猫的幸福生活》的系列中的主角。

  说它喜欢恶搞是真的。

  有一集,咖啡猫在一家披萨店看到一则广告:只要20分钟不到,一分钱都不收。所以当主人乔治打电话时,他录下了主人的声音。为了得到免费的披萨,他从披萨店点了一份意大利鸡腿披萨,然后在门前设置了各种器官,要么是流沙,要么是黏液,要么是隐藏的武器。每次都让老实人老板迟到,咖啡猫却是运气满满。终于被发现了,结局很惨:被罚洗碗,天黑才完。

  不仅如此,它还喜欢恶搞邮递员。

  有一次,它把已经放进去的信扔了出去,让白发邮递员差点烧光。邮差气得把包一甩,所有的信都“飞”了出去,一封一封的飞在空中,仿佛在嘲笑邮差。邮递员不得不承认自己运气不好。咖啡猫在房子里笑。邮递员来过几次,就捉弄他几次。

  在咖啡猫的生活中,差不多有一半的时间是用来吃饭睡觉的,真的是“幸福生活”!

写猫的小学生优秀作文3

  以前家楼下有一群猫,那些猫从很早以前就在这里安家了。

  有一天早上,我坐在房间里写作业,作业快写完的时候,我有些心不在焉,一直看着窗外走神,我看见有一只老猫在把小猫一只一只地叼到对面的楼梯上晒太阳,我数了一下,一共有四只小猫,那些小猫懒洋洋地趴在楼梯上,可爱极了。等到太阳阴去的时候,老猫又忙着一趟一趟把小猫一只只叼回去。

  那天下午我出门回来的时候,又看见了老猫和小猫一起趴在楼梯上,我刚想靠*一点,老猫就立刻警觉地把小猫一只只叼到更远的地方去,我怕老猫认为我会伤害小猫就不会再来了,就马上回了家,之后又从窗户看到老猫把小猫叼回了楼梯上。我心中有了一丝遗憾,也许它不是那么想让别人来打扰它的生活。

  接下来的几天,我又看见了老猫,我不在想着要去靠*它们,但老猫身边的小猫越来越少,老猫也越来越警觉,也许是有人抓走了小猫吧。之后,小猫也只剩下两只了,我常常看到老猫坐在楼梯上哀号,可能是在想念另外两只小猫吧。

  几天之后,我又坐在窗前,这一次我并没有看见老猫。它是不是因为小猫经常被人抓走或是跑丢,而离开了这个让它伤心的地方,哎,可怜的母猫!

写猫的小学生优秀作文4

  我每天都会去地下室看猫。地下室的猫咪可多了!小米、小黑、二点......我最喜欢小米。因为小米的毛黄亮黄亮的,还有一双炯炯有神的大眼睛,看起来好看极了!

  今天,我又和小米一起玩。该回家了,我对小米说:“小米,再见!”然后依依不舍地走了。我刚走到楼梯那里,就听见了猫叫声。我回头一看,呀,是小米。小米斜着脑袋,用可怜的眼神看着我,好像在说:“带我回家吧,好么?”

  我向它招招手,继续往电梯走。一边走,还一边想:小米会跟过来吗?好奇心让我不停回头去看。呀,小米还真跟着我呢!我又招了招手,走进电梯,伸头看见小米想进来,就把小米抱了进来。我下了电梯,它也下了电梯。我们像一对姐妹似地走向家门口。

  “妈妈,妈妈!猫,小米来也!”我兴奋地大叫。妈妈一开门,小米便警惕地探头探脑,四处张望。妈妈一边把小米抱起来放到楼道里,一边对我说:“小米会抓你的钢琴,还是送回去吧。我们不好养它。”小米明白我们不要它了,就从楼梯上跑下去了。

  我心里面难受极了,小米一定是刚被丢弃的小猫,要不,它不会跟我回家。我想对丢弃它的人说:“爱猫就要对猫咪负责。”

写猫的小学生优秀作文5

  在一个动物大森林里,住着一只会笑的猫,大家都叫它笑猫。它的眼睛是绿色的,有着黑色条纹的身子,头顶上戴着一顶蓝帽子,肩上挎着绿色的背包,走起路来总是笑呵呵的,特别可爱。这只可爱的笑猫在森林警察局工作,它这次的任务就是寻找丢失的虎皮猫,它把这次行动通知了它的朋友们,小白、安娜、地包天还有三宝,让它们帮着一起寻找。有一天,虎皮猫出现了,被笑猫的四个好朋友都看见了,但是都是在不同的位置发现的,小白说在红别墅的房顶上看到得。

  安娜说在钟楼上看见的。地包天说在小河边看见的。三宝说在森林里看见的。它们都不敢确定是不是看错了,于是一起来到了笑猫工作的地方,把它们看见的这些都告诉了笑猫,笑猫听了后思索了一下问道:“你们见到的虎皮猫是男猫还是女猫?”小白、地包天还有三宝都说见到的是男猫,只有安娜说见到的是女猫,这下笑猫心中有了答案。它们顺着安娜说的路线去寻找虎皮猫了,在钟楼上它们看见了虎皮猫在静静的睡觉呢。笑猫笑了。我也笑了,笑着笑着突然听见了铃铃铃的声音,我睁开了眼睛,明媚的阳光照在了我的床上。

写猫的小学生优秀作文6

  我奶奶养了一只调皮的小猫,它的毛是黑白相间的,不时还“喵喵“地叫上两声。

  看似温柔的小猫其实很野蛮。它看见盘中的鱼便馋涎三尺。总是想装出一脸凶相将我和其他小朋友吓跑,它才津津有味地吃鱼来。不过它有时候也很可爱。

  每当我玩篮球的时候,它就在我的篮球旁,眯着眼睛看着篮球,它总觉得那个东西非常古怪,想看一下这究竟是什么东西?怎么会出声音来呢?当我走开时它往篮球上一扑,顿时转了几圈,小猫惊慌失措地赶忙逃跑。它不甘心往篮球上一抓,篮球弹了起来,“砰砰”两声,小猫又一次吓跑了。但是在好奇心的驱使下小猫还是壮着胆走了回来,只见它“喵喵喵喵”大叫起来,又往篮球上一扑,篮球在小猫的大肚皮上滚了一下,小猫一脸哭丧着,还“喵……喵……”地叫着。小猫再也不敢碰那东西了,而我却暗暗地笑着,因为它有克星了,只要小猫再敢靠*我,我就拿篮球来吓它,因为它吃过篮球的苦头,所以肯定会跑。

  这只野蛮、可爱的小猫咪给我带来了许多乐趣。我特别喜爱它!


写猫的小学生优秀作文实用10份(扩展2)

——写猫的小学生优秀作文 (菁华5篇)

写猫的小学生优秀作文1

  夕阳西下,所有人都知道,那些饿了一天的野猫们改出来觅食了,真巧,我今天就看见了一只。

  至于他的窝,我是不知道的,当我看见他时,夕阳的余晖照着他,使他满身金黄,他是一只花猫,身上有一块块的棕色,让人感到他很漂亮,两只亮亮的眼睛直视着我,我也直视着他,我们就这样互相对视,他的胡子不时的动一动,夕阳下的余晖在他的身上消失了,他为何还不走?我终于感到,他的眼神是警惕的,不知道我要干什么,我只好赶他走了,要不,他非得看我一个下午,我拍了拍手,这样猫就会吓得撒腿就跑,可是他依然耸立在那里,想一尊雕像,于是我又走过去,可他还是不动,我走的与他只有一米多了,他依然看着我,注视着我,知道我跑起来,他才动了动身子,跑到草丛里,可是他的大大的眼睛想牵着绳索一样,离不开对我的直视,我便抄起棍子,冲了过去,他嗖的一声,敏捷的逃到了草丛中,我也累了,他这只不同寻常的猫,我还是第一次见到。天色已晚,也到我们吃饭的时间了

写猫的小学生优秀作文2

  从前,有几只小猫咪正在为一件事情发愁,因为现在的老鼠夹、老鼠药……一些捕鼠工具的出现,让这些猫咪们无用武之地,它们的捕鼠绝技也慢慢地失传了,猫咪们已经待业很久了。现在成为宠物猫——人类的玩偶是小猫咪们的唯一出路吗?

  不!因为这些猫咪们已经找到了适合它们,而它们也喜欢的工作,那就是——瑜伽教练。你瞧!它们的动作步步到位、精准。一点都不比我们人类逊色,反而是我们人类比它们逊色很多。

  这里主要讲了七只小猫分别怀有七种不同的绝技。我们先首先看到第一只小猫咪来了个倒挂金钩;再看第二只小猫咪来了个标准的一字步(是两条腿哦);接下来第三只小猫咪做了个高难度的站着一条腿举到头顶,令人目瞪口呆;接着第四只小猫咪做了个举重的动作,像个“大力士”;第五只小猫咪跑到了一块空地,迅速地来了个倒立走,动作干净利索,在体操比赛中肯定是满分;第六只小猫咪悠然自得地表演了观音拜佛;第七只小猫咪来了个优美的下弯腰。看吧,它们厉害吧!

  看来动物和人一样,也需要工作,也会为自己找工作,我们可不要小瞧他们哦!

写猫的小学生优秀作文3

  一个圆圆的脑袋,加上又胖又黑又黄的身体,构成了一只喜欢恶搞的猫,贪吃又懒,——咖啡猫。

  这是一个叫《咖啡猫的幸福生活》的系列中的主角。

  说它喜欢恶搞是真的。

  有一集,咖啡猫在一家披萨店看到一则广告:只要20分钟不到,一分钱都不收。所以当主人乔治打电话时,他录下了主人的声音。为了得到免费的披萨,他从披萨店点了一份意大利鸡腿披萨,然后在门前设置了各种器官,要么是流沙,要么是黏液,要么是隐藏的武器。每次都让老实人老板迟到,咖啡猫却是运气满满。终于被发现了,结局很惨:被罚洗碗,天黑才完。

  不仅如此,它还喜欢恶搞邮递员。

  有一次,它把已经放进去的信扔了出去,让白发邮递员差点烧光。邮差气得把包一甩,所有的信都“飞”了出去,一封一封的飞在空中,仿佛在嘲笑邮差。邮递员不得不承认自己运气不好。咖啡猫在房子里笑。邮递员来过几次,就捉弄他几次。

  在咖啡猫的生活中,差不多有一半的时间是用来吃饭睡觉的,真的是“幸福生活”!

写猫的小学生优秀作文4

  我每天都会去地下室看猫。地下室的猫咪可多了!小米、小黑、二点......我最喜欢小米。因为小米的毛黄亮黄亮的,还有一双炯炯有神的大眼睛,看起来好看极了!

  今天,我又和小米一起玩。该回家了,我对小米说:“小米,再见!”然后依依不舍地走了。我刚走到楼梯那里,就听见了猫叫声。我回头一看,呀,是小米。小米斜着脑袋,用可怜的眼神看着我,好像在说:“带我回家吧,好么?”

  我向它招招手,继续往电梯走。一边走,还一边想:小米会跟过来吗?好奇心让我不停回头去看。呀,小米还真跟着我呢!我又招了招手,走进电梯,伸头看见小米想进来,就把小米抱了进来。我下了电梯,它也下了电梯。我们像一对姐妹似地走向家门口。

  “妈妈,妈妈!猫,小米来也!”我兴奋地大叫。妈妈一开门,小米便警惕地探头探脑,四处张望。妈妈一边把小米抱起来放到楼道里,一边对我说:“小米会抓你的钢琴,还是送回去吧。我们不好养它。”小米明白我们不要它了,就从楼梯上跑下去了。

  我心里面难受极了,小米一定是刚被丢弃的小猫,要不,它不会跟我回家。我想对丢弃它的人说:“爱猫就要对猫咪负责。”

写猫的小学生优秀作文5

  在一个动物大森林里,住着一只会笑的猫,大家都叫它笑猫。它的眼睛是绿色的,有着黑色条纹的身子,头顶上戴着一顶蓝帽子,肩上挎着绿色的背包,走起路来总是笑呵呵的,特别可爱。这只可爱的笑猫在森林警察局工作,它这次的任务就是寻找丢失的虎皮猫,它把这次行动通知了它的朋友们,小白、安娜、地包天还有三宝,让它们帮着一起寻找。有一天,虎皮猫出现了,被笑猫的四个好朋友都看见了,但是都是在不同的位置发现的,小白说在红别墅的房顶上看到得。

  安娜说在钟楼上看见的。地包天说在小河边看见的。三宝说在森林里看见的。它们都不敢确定是不是看错了,于是一起来到了笑猫工作的地方,把它们看见的这些都告诉了笑猫,笑猫听了后思索了一下问道:“你们见到的虎皮猫是男猫还是女猫?”小白、地包天还有三宝都说见到的是男猫,只有安娜说见到的是女猫,这下笑猫心中有了答案。它们顺着安娜说的路线去寻找虎皮猫了,在钟楼上它们看见了虎皮猫在静静的睡觉呢。笑猫笑了。我也笑了,笑着笑着突然听见了铃铃铃的声音,我睁开了眼睛,明媚的阳光照在了我的床上。


写猫的小学生优秀作文实用10份(扩展3)

——小学生写人优秀作文范文10份

  小学生写人优秀作文 1

  我有一个漂亮的妈妈。

  我的妈妈头发黑黑的、细细的,像天上落下来的雨丝。妈妈有一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪烁的星星。眉毛细细的像柳叶似的。妈妈的嘴唇红红的像熟红的樱桃。妈妈还有一个高高的鼻梁。最神奇的是妈妈有一对“顺风耳”,每当我放学回家时,一进楼梯妈妈就能听出我的脚步声。

  在学*中妈妈也是我的老师,生活中是我的'知心朋友。当我遇到难题时,妈妈就会给我讲解,直到我听懂为止。当我成绩不好时,妈妈会鼓励我:不要灰心,让我明白了考试只是检验对知识掌握的情况;要找到自己的弱点。当我取得好成绩时,妈妈会和我一样高兴。

  这就是我可爱的妈妈,我爱我的妈妈。

  小学生写人优秀作文 2

  我的老师姓张,已经40多岁了,张老师看起来为人亲切,本人也是那样,她很喜欢小孩子,爱护我们就像爱护自我的孩子那样,除非我们真个惹怒了她,她是不会对我们发火的。

  记得前些天,同学们一齐出去上体育课。回来时,顾航宇突然说难受,我回头去看:他的脸已经白的不成样貌了。老师一听就飞似的跑了过去,握着顾航宇的手,亲切的问:“怎样了?”谁知,*时一向严肃的顾航宇竟哭了起来,声音也变小了,对着老师说了几句,没人听清说的是什么。说完,张老师让同学叫来我们的副班主任:于老师,让于老师和她一齐把顾航宇扶到办公室,同学们都用敬佩的目光目送着她们三人。

  张老师就是这样一个人,对我们就像妈妈对孩子,我爱我的老师,你呢?

  小学生写人优秀作文 3

  我的爷爷很胖,头发乌黑乌黑的,像染上了黑色的漆似的。弯弯的眉毛,一对炯炯有神的眼睛像黑宝石。鼻子笔挺笔挺的,还有一张大大的嘴巴,看起来很精神。

  爷爷很疼爱我。有一次,我被别的小朋友打哭了。爷爷出来问我怎么回事,我说出了是戴鸽打的。爷爷的脸上露出了生气的样子说:“戴鸽,你为什么打我孙女?”戴鸽脸上想哭的样子,说不出来话了。爷爷严厉地说:“以后别再打戴鸽了。”戴鸽低下头小声说:“知道了!”爷爷疼爱地对我说:“走,我带你上街上买好吃的去!”到了街上,爷爷买了一大包零食给我,又给我买了一个油炸的鸡腿。

  我的爷爷很疼爱我,虽然爸爸常批评爷爷说他溺爱我,但我仍然爱我的爷爷!

  小学生写人优秀作文 4

  我有一个表弟,他非常霸道,十分爱抢别人的东西,有许多人都被他抢过,但他有

  时也非常可爱,让人怜悯,在我和他之间发生过许多有趣的事,下面就让我给大家细细道来。

  记得有一次,我正在网上看电视,他突然跑过来,对我用很娘的声音

  说:“大肥姐,让我耍一下行不?”“不行”我坚定有力的回答道。表弟仍然不放弃“求你了,就一下下,很快就好,保证,保证。”“不行,就是不行。”我不肯退让。表弟见软的不行,就来硬的,他猛地一拍桌子,说道:“这是我家,这也是我的电脑,该我耍!”我毫不畏惧,说:“这是你的电脑,但来者便是客,主人应该让着客人才对!”表弟越战越勇,软硬兼施,在他的软磨硬泡之下,我不得不认输,把电脑让给他。

  唉,对付这个表弟,我是没有办法了,你有吗?

  小学生写人优秀作文 5

  一天,我的心情不太好,她看到了,便神秘一笑问我:“1加1等于几?“我不耐烦的说:“等于2。“”错,1只老虎加1个苹果等于1,因为老虎把苹果吃了只剰下老虎,所以等于1。“她又接着问我,"1只鹰加1条蛇等于几?“我经过上次的教训变得谨慎了,认真思考后说:“等于1。“”错了。“这次,我又遭到---的反驳,”等于0,因为鹰把蛇抓上天空,蛇把鹰毒死了!然后一起摔下去都挂了!“我哑口无言尴尬的说:”算你厉害!“最后我们一起哈哈大笑。

  ---也是个乐于助人的人,一次我们都去补课,一个同学没带笔,她向另一个同学借,那个同学的文具河里明明躺这两只笔,却说她没带。---立刻递给了没带笔的同学,”带笔族“都惭愧的低下了头,脸红到了脖子根。

  ---就是个这样一个人见人爱,花见花开的人。

  小学生写人优秀作文 6

  今天是星期天,一对母子正在车站等候去菜市场的公共车。可她们来到车站口时却看到了母子上车处的牌子有一群人挤在那里,这些人当中有国家干、部军人、商人和医生。她们仿佛没看到。

  可那对母子却可怜巴巴的站在一旁,不敢上前阻拦,任凭她们扰乱公共秩序。

  那些人不是不认识字,只是为了图方便。我想那些人为什么要这么自私,如果他们每一个都像雷锋那样,这个世界将会又是一个什么样子呢?还有,那对母子应该站出来指责和批评那些假文盲,而不是退缩,退缩只会让那些假文盲更加的猖狂。还应该批评上级的工作人员,因为他们没有管理好这件事。

  像这样的事还会很多很多,我就遇到过这类的事。有一次,我和爸爸妈妈去龙潭公园里玩,我看见有一次在插有不要随地乱扔垃圾的牌子的旁边乱扔垃圾,像这样的事大家应该自觉,见到出来指责批评。像这样我们这个社会就会变得更加美丽,更加和谐安宁。

  小学生写人优秀作文 7

  我们家有一个超人,不是奥特曼,也不是钢铁侠,而是我们家的超人老妈。

  每天早上,晨光洒满美丽的宁波,家家户户还在美梦中,我的老妈用她神奇的速移术,冲进厨房,开始准备早饭。为此,超人老妈绞尽脑汁,费了九牛二虎之力想出了新花样,开始烹饪早餐。没过多久,一大盆美味佳肴摆在桌上,香气甜丝丝的,使我又做了一小会美梦,可寂静马上被打破,老妈冲进房门,掀开被子,大叫:“起床啦!”我马上反应过来,穿好衣服,走出房门,突然发现老妈已经站在门口,说:“心肝宝贝,抓紧时间吃饭哦,再见啦。”话音刚落,就一溜烟地上班去了。我闻着香气,呆了好一会儿,突然,老妈破门而入,吓得我五脏六腑都出来了,她说道:“别愣了,吃饭,菜凉了!”,说完又走了。等我出发上学时,老妈打电话来,又千叮咛万嘱咐了一番,让我好好读书。

  我真爱我的超人老妈啊!

  小学生写人优秀作文 8

  中国散文,在朱自清和钱钟书之后,出了余秋雨。——余光中

  雨,哗哗地下了;四周一片寂静,只能听见车的笛鸣声。

  秋雨开始了!

  合上那本书,将所有的内容回想,一次次震撼人心。

  他,是余秋雨!

  有人说,余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊严有一次唤醒了。或者说,他重铸了唐宋八大家诗化地思索天下的灵魂。

  而我却说,余秋雨先生就像他的名字一样,用他的笔墨像秋雨一般拍打着我们心灵的窗。

  秋雨,今年显得格外的冷。站在雨中,秋雨一丝丝的划过我的脸颊,头发,手。那被它所触碰的地方,只有一种感觉“冷”。

  可他,却给了我不一样的感觉。他就像秋雨一般,可他带来的不是凄凉的美,而是一种壮丽的美,又像春雨一样滋润心灵。但就是有一种说不出来的愁绪在我心头。又无法用言语去形容。

  秋雨,停了;街上,人多了;一切都恢复了原来的样子。

  只有他,余秋雨,给我带来了无法忘记的震撼。

  小学生写人优秀作文 9

  嘴巴小巧,明白她是谁吗?哦,她就是我的榜样裘柯萤。

  她十分喜欢学*,她上课听老师听讲,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出了一个问题,她都不放过。她安安静静地写作业,认认真真地看书,我的朋友她是这么的爱学*啊!

  她很爱卫生,只要地上有纸,她就会自动地捡起来,扔到垃圾桶里。我每次看见他的座位底下是干干净净,毫无一丝纸片。有时,不该她扫的地,她也拿起扫帚,帮忙别人扫地。我的同桌可真勤快啊。她的优点可不止这些。关心和帮忙别人时,她从来都表现的那么用心。

  她还喜欢打篮球,打篮球打得生龙活虎,她还喜欢跑步,虽然她跑得很慢。但是有信心就能战胜一切困难。

  我的榜样她的特点可真多啊!

  小学生写人优秀作文 10

  今年正月,我们家可有好多喜事呢!到时最让我开心的,就是我阿姨生了个小妹妹,也就是我的表妹。因为阿姨是在正月初五生的,而那时我还在乡下老家拜年,所以直到正月十二日,我回到临安才见到。

  正月十二日,我从老家回到临安,妈妈就带着我去姨夫家看小表妹了。一进姨夫家门,我就迫不及待的跑进房间想快点看到小表妹,一进房间,我看见奶奶抱着小表妹,表妹闭着眼睛,甜甜的睡着,像猪一样睡的香香的。看到表妹可爱的样子,我就急着问奶奶:“我能抱抱吗?”奶奶说:“可以啊!”我飞快的坐到椅子上,把表妹抱在怀里,姨夫看着我抱表妹的样子,就说我抱起来像个大人。过了一会,由于我的小手坚持不住了,我就把表妹还给了奶奶。

  过了一会儿,妈妈带我回家了。在回家的路上,姨夫又打来电话,让我明天再去玩,我开心的说:“好的!”


写猫的小学生优秀作文实用10份(扩展4)

——写春节的小学生优秀作文汇总10篇

  写春节的小学生优秀作文 1

  每个地方的春节都不一样,都有很多的风俗,我家乡的春节别有一番特色,让我来给你们讲讲吧!

  家乡的春节气氛很浓,到处洋溢着过节的喜庆。从腊月二十三到正月十五,每天都会有很多的精彩。

  腊月二十三是小年,这一天“灶王爷”要离开人间,上天向玉皇大帝禀报一家人这一年来所做所为的日子,又称"辞灶",所以家家户户都要送“灶神”,我们还可以吃香甜可口的“祭灶糖”。同时,家家户户开始置办年货。

  腊月二十八家家户户都要贴福字、窗花、对联、门神等彩色年画,以满足人们喜庆祈年的美好愿望,将宅子里里外外装点一新。作从这一天开始,家家要蒸我们家乡特有的高馍馍和各式各样的花糕,有石榴花的,有小鱼的,还有蝴蝶状的。还要蒸一个又大又圆的花糕用来祭奠先祖,这个花糕可是要等到过完春节才能吃得哦!虽然大家忙里忙外,但是如果把忙碌和欢乐相比,我感觉还是欢乐更多。

  除夕是最值得我们庆贺的时刻。在这个晚上大家都会回到家里与家人团圆,一起吃丰富的年夜饭,一起看精彩的春节联欢晚会,享受着团圆的乐趣。到了十二点,家家户户都会燃放烟花爆竹,迎接新的一年的到来。

  从大年初一开始,大家都要到亲戚朋友家里去做客拜年。我们小孩子还能收到长辈们的压岁钱,别提有多高兴了。

  正月十五又是春节里一个重要的日子,家家户户都会挂火红的灯笼、吃汤圆,寓意着我们大家团团圆圆,生活和和美美。过完了这一天,年也就过完了,人们开始正常的工作和学*。

  这就是我家乡的春节,是不是多姿多彩呀?你的家乡呢?是不是也如此丰富多彩呢?

  写春节的小学生优秀作文 2

  “过年啦!过年啦!”我欢呼雀跃。告诉你哦,令我激动不已的就是过年时能放烟花!

  除夕那天吃过年夜饭,夜幕降临了,我久久等待的这一刻终于到来了。我先找来一个箱子,把箱子打开,再点燃烟花,放在箱子里,“啪”的一声,箱子里立马蹦出五颜六色的光芒。突然,一缕轻烟从箱子里冒出来,啊!不好!燃起来了。幸好,只是小火苗,爸爸两三下就将小火浇灭了。

  于是,我又找了一个小塑料瓶子,上面弄几个小洞,把“窜天猴”底下的木棒穿到洞子里,打个结,再点燃导火线,“窜天猴”就会带着瓶子一起飞上天。“呼”的一声,“窜天猴”便不见了踪影。哎哟,我的头哇!什么东西?哦!原来是瓶子掉了下来,砸到了我的头。

  接着,我又从装烟花的袋子里拿出“指天棒”,点燃导火线对着天举五秒,这个指天棒就会把自己的“炮弹”发射出去,“啾啾”,砰!打在了一座废楼的窗户上。这时妈妈走了过来,说:“孩子,玩归玩,不能任意妄为哦!要注意自己的安全,也要保护别人的财产安全,好吗?”“嗯!”我点点头。

  哇!过年真是太开心了!

  写春节的小学生优秀作文 3

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”一年一度的春节来到了,伴随着爆竹声,人们一大早就从床上爬起来,开始打扫卫生,这叫扫尘,当大家打扫完以后,会把垃圾堆放在一起,等到过年以后再清理出去,据说这样可以“聚财”。打扫完后,人们又开始忙着贴春联、贴窗花和挂灯笼,跑上跑下忙得不亦乐乎,把家里装点得喜气洋洋。身在外地的游子也迫不及待地赶回家乡与亲人团聚,长辈们准备了满满一桌丰盛的佳肴,全家人围坐在一起,高举酒杯,互相祝福,谈笑风生,其乐融融。小孩儿呢,就在一旁边吃边玩,嘻嘻哈哈笑个不停,饭桌上,有小孩伸手想去夹一块鱼吃,这时却被旁边的大人给挡住了,我非常纳闷,爸爸说:过年不能吃鱼,要留着,意味着“年年有鱼(余)”。我似懂非懂地点点头。吃完饭,小孩子们只要一看到大人就会送上一句祝福语,大人也会夸小孩嘴巴甜,就会笑嘻嘻地从口袋里掏出一个红包,送给小孩子。

  放鞭炮了,孩子们一个个兴高采烈地跑出家门,放着各种各样的小爆竹,远处的烟花,有的像仙女散花,有的像流星,有的像璀璨的明珠,美丽极了。由于城里已经禁止燃放烟花爆竹,估计这样的美景也只有到农村才能欣赏得到了。

  第二天一早,人们挨家挨户地给亲朋好友拜年,还给别人带来了新年礼物,送上一份祝福,大家聚在一起聊聊天,说说家事,多好呀!

  这就是我眼中那快乐的春节,我真希望天天都过大年!

  春节不是比哪家吃得好,也不是比哪家孩子收到的压岁钱多,最重要的是一家团团圆圆,其乐融融地坐在一起,享受那温馨的时光。这就是我眼中的那简单而又快乐的春节!

  写春节的小学生优秀作文 4

  春节到了,家家户户都忙着张贴春联。几乎每一家都在贴呢!而我们家也不例外哦。

  春节,中国一年中最隆重的一个节日,就像西方人的圣诞节一样。

  今天一大早,我们就起床了。因为爸爸的爷爷身体不太好,突然晕倒了,所以爸爸去他老家过年了,没和我们在一起,我们准备和姨妈一家一起过年。今天我们一起床就忙得热火朝天,我把门上帖的旧春联、旧福字等都撕了下来,妈妈把新的春联贴好,花了不少时间哦。然后我们见时间不早了,就出发去姨妈家。

  到了姨妈家,我们一起吃了团圆饭,非常开心,也非常有气氛呢!

  吃完饭,我们就一起看2015年春节联欢晚会,晚会里插播的公益广告也十分感人:讲的是一个小女孩,在过年时他爸爸给了她一个红包,红包上写着祝福的话语。女孩把每年收到了红包聚在一起,然后小女孩慢慢长大了,爸爸也慢慢变老了,等到她也有了孩子,她也在红包上写上祝福语,传给她的孩子。看到这里,妈妈和姨妈感动得眼睛都红了。

  晚会上也有一些非常好玩的小品,笑得我和妈妈前仰后合,肚子都痛了呢!我们一大家子坐在一起,边吃瓜子边看春晚,说实话,我心里感到一丝丝小小的幸福哦!有的歌曲也非常好听,听得哥哥也入迷了,目不转睛地盯着看,有时还跟着歌曲的调子一起哼着。

  马上就到了发红包的时刻了!当然了,最开心的还是我,哥哥他都二十多岁了,已经工作了,所以不要压岁钱了。我收到了妈妈、姨妈、姨父、姑妈给的压岁钱了哦!好开心。

  此时,已经12点了,新的一年到来了!我们一起闭上了眼睛,在希望的钟声里一起默默的许愿……

  写春节的小学生优秀作文 5

  每年的大年三十是春节。每次春节,我都会想起王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”

  春节是我国的传统节日,人们有很多*俗:贴春联、吃年夜饭、放爆竹、给红包……我印象最深的就是放爆竹了。每年接*凌晨12点时就能听见外面“啪啪”、“嗖嗖”的爆竹声。每到那时我都要在阳台上环顾四周,看着四面八方火光四射的礼花和爆竹,我也会按捺不住扯着爸爸走出户外放爆竹。

  我还记得第一次放爆竹的情景。我首先把爆竹放在地上,接着,我拿着打火机,把手刚伸出去又缩回来,心里有点儿害怕。爸爸鼓励我说:“大胆试一试,见到引线燃了再缩手完全来得及。”爸爸给我打完气,我深呼吸了一口,勇敢地把手伸过去。“咝咝”,引线终于点燃了!我赶忙跑到爸爸身后,捂住了耳朵。爸爸抚摸着我的头说:“你看,不都点燃了吗?别怕啦,快看着红红火火的爆竹!”我睁开眼睛,看到爆竹在黑色的夜幕中变幻成火树银花,漂亮极了!放爆竹真是又紧张又刺激,太好玩了!

  过年真好!我们不仅能吃到香喷喷的年夜饭,还能放爆竹,和亲人们团聚。希望我们家在新的一年顺顺利利,财源滚滚!

  写春节的小学生优秀作文 6

  放鞭炮是我们过春节时的一个*俗。在古代,人们是为驱赶一种叫“年”的怪物。当腊月三十晚上十二点时,新年的钟声敲响,整个九州华夏上空,爆竹声回荡在苍穹之中,为新年添加了祥和的气氛。所以,爆竹――这个喜庆的物品,深受人们喜爱。

  可是*几年来,爆竹的危害也在逐年增加,各种影响随处可见。就拿我们最常见的――雾霾开始讲。有新闻报道,20xx新春之夜,雾霾的魔爪伸向了全国大大小小将*130个城市。130,这可不是个小数目,浙江省也才只有11个地级市,那就相当于,几乎有十个浙江省度过了一个阴暗的春节,你肯定不想在春节这么喜庆的日子里天空灰头土脸的吧。

  垃圾,也是放爆竹后产生的废物。*一段时间,一张图片在网上疯传:两位环卫工人举着一块“心愿卡”,上面写着“年轻人,少放点鞭炮!让我老伴回家过年!谢谢体谅!”可见环卫工人为保持我们城市的整洁是多么辛苦。可是环卫工人在春节当天还是清扫出了一车又一车的垃圾。

  安全隐患,是我们*时最关心的问题,放爆竹,也藏着许多安全隐患。比如:2月7日下午3点,成都市天府新区会龙路附*一小区传来一声巨响,一个石质窨井盖飞起10多米高。据目击者称:当时8岁小孩龙龙蹲在井盖旁放爆竹,爆竹引燃沼气,发生爆炸,将龙龙炸成重伤。看,放爆竹是有多么大的安全隐患。

  为了我们的环境,为了我们自己的人身安全,让我们向全世界呼吁:少燃放烟花爆竹,多一份美好生活。

  写春节的小学生优秀作文 7

  今年是鼠年,因为弟弟太小,不方便回老家,所以在深圳过年。为了迎接春节,我们家买了苹果树、黄金果树,还有鲜花,只要是没回家的亲戚,都会来我们家过年。

  大年三十,我们家来了很多客人,大家都在一起吃饭,还放鞭炮。

  早上,我睡了一个大懒觉,妈妈叫我起床,可我不听,一直睡到十点钟,我才慢慢悠悠的爬起床,吃早饭啦。什么?今天又吃稀饭,太腻了,我不吃了。不一会儿,客人来啦。欢迎。欢迎。客人刚来就帮忙贴对联,而我呢,就出去玩了。

  中午,大家一起吃饭,有各种各样的食物,我吃的很少,不过吃的很饱,吃完饭后,有的人看手机,有的聊天。下午,大家在悠闲的看西游记,晚上,姐姐来啦。刚吃完饭,我们就飞奔出家门,跑到大操场,开始放鞭炮啦,点燃烟花,嘶嘶嘶嘶嘶嘶…….碰。碰。烟花真响啊。开始玩沙炮了,啪。啪。真好玩,啪啪啪啪啪。没炮了,还是去玩荡秋千吧。我荡的好高啊。几乎要翻跟头了,好危险啊。还是回家吧。该看春晚了,小品,哈哈哈哈哈哈哈哈…….太搞笑了,看了好久以后,我说:“什么?十二点了?”该去睡觉了。

  大年初一,一大早就收到许多红包,我好开心。

  写春节的小学生优秀作文 8

  春节到了,我们都知道春节是农历一月初一,王安石用“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”来表达他对春节的喜爱之情,我也十分喜爱春节。

  早晨,我吃完早饭,准备和爸爸去贴春联,我站在木板凳上面,手里拿着一副春联,爸爸站在地上拿着剪刀给我剪胶带,然后把胶带拿给我,我拿着胶带贴在春联上,到了十点钟,我们胜利地把贴春联做完了。

  贴完春联,便和爸爸一起到超市里去买花炮,我们买了很多花炮,有烟花、呲花、冲天炮……装了满满一车。

  我们买完爆竹,就开始放爆竹了。中国春节的风俗有很多,比如说:放爆竹、贴春联、贴福字等,可是我最喜欢的是放爆竹,这也是令我最开心的事情了。我先拿出烟花,让爸爸点了一根烟,小心地拿起了烟花生怕它会爆炸,再拿起了烟,然后我把烟花放在了前面,这样做是怕烟花等会儿伤到我,最后我终于点燃了第一根烟花,烟花的亮光五颜六色的,有的是蓝色的,有的是红色的,有的是黄色的,亮闪闪的像小星星一样。不一会儿,我就把烟花放完了,然后我求爸爸再给我放一根冲天炮,爸爸同意了,我高兴地跳了起来,我和爸爸一边走,一边放冲天炮。

  我们开心的、有说有笑的度过了这愉快的一天。

  写春节的小学生优秀作文 9

  中国有很多节日,我最喜欢的就是春节。春节是一个无比快乐,洋溢着幸福的节日,让久别重逢的亲人团聚一堂。

  春节前几天大人们就开始忙碌起来,屋里屋外都打扫的干干净净,妈妈告诉我这叫洗旧迎新是春节的传统*俗。春节最快乐的要数我们小孩子了。为什么这么说,因为小孩不仅可以出去玩又可以收压岁钱,还可以穿新衣服、放鞭炮。

  大年三十的早上,我们都起的很早,妈妈、奶奶带着我去街上采购年货。大街上真热闹啊!有卖各式对联的,有卖各种鞭炮的,还有卖红灯笼的。街市上人来人往,车水马龙,大人们纷纷购买年货,孩子拿着自己精心挑选的礼花欢蹦乱跳。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

  从街市上回家后,大人们开始忙碌着准备年夜饭,爷爷负责杀鸡宰鱼,妈妈和奶奶负责洗菜,爷爷是我们公认的大厨,他当然是负责炒菜。我和姐姐负责把各种好吃的糖果拿到桌子上摆放整齐。终于等到了晚上,放过鞭炮后,全家人围坐在一起开始吃年夜饭,大家尽享美味佳肴,互道新年祝福,真是其乐融融啊!

  吃完年夜饭,我和姐姐、哥哥迫不及待的冲到院子里放礼花。五颜六色的礼花绽放夜空中,有的像银蛇狂舞,有的像花朵绽放真是形态各异。天上礼花砰砰作响,地上孩子们大声欢笑。这真是一个快乐的春节!

  写春节的小学生优秀作文 10

  春节俗称"过年"。是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。节日喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节,其时花灯满城,游人满街,盛况空前,元宵节过后,春节才算结束了。

  春节的历史非常悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。有关它的各种传说也非常多。现代民间*惯上把过春节又叫做过年。其实,年和春节的起源是非常不相同的。一种说法是:相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

  有一天,来了一位老人,他说有办法驱赶年兽,大家半信半疑,只有少数几人陪老人驱赶年兽。半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村子里家家贴上了红红的对联。“年”怒视着这些贴上对联的房屋,突然,想起了噼里啪啦的鞭炮声,“年”被吓的落荒而逃。

  大家欢呼着,第二天,欣喜若狂的乡亲们为庆贺右祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。这件事非常快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。

  从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。


写猫的小学生优秀作文实用10份(扩展5)

——小学生优秀作文评语实用10份

  小学生优秀作文评语 1

  1.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  2.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  3.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

  4.心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

  5.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  6.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  7.语言简朴,感情*淡,情意不够深切。

  8.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  9.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  10.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。

  小学生优秀作文评语 2

  a、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……

  b、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……

  标点

  a、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……

  b、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……

  字迹

  a、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……

  b、随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……

  内容

  a、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的*作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容具体,我读的十分过瘾……你*时肯定爱看作文书,才写出这么多字……

  b、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……

  语句

  a、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……比喻得十分贴切,说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的.……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……

  b、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不*的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……

  详略

  a、重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……

  b、第x节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……

  层次

  a、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……

  b、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……

  小学生优秀作文评语 3

  1、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学*过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  2、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  3、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  4、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  5、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  6、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  7、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  8、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的成功。

  9、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

  10、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  小学生优秀作文评语 4

  除了上课就是下课,学校生活似乎*淡乏味,但本文却善于从*凡中发现不*凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

  可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  你的字迹工整,书写很优美老师要向你学*。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  涉世不深的少年走*复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  文能怡情。不能把写作文当成自己的.一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

  这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

  自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

  小学生优秀作文评语 5

  1.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学*就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

  2.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

  3.你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

  4.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

  5.在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

  6.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

  7.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

  8.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

  9.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型学生作文精彩评语评语。

  10.我国*代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲,让人物进入角色。

  11.这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功,无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

  12.本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

  13..文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

  14.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

  15.文章简洁明了,语言*淡朴实

  小学生优秀作文评语 6

  1. 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的.发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

  2. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

  3. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

  4. 想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

  5. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

  6. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

  7. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

  8. 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

  9. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

  10. 本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

  11. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

  小学生优秀作文评语 7

  1、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  2、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  3、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  4、开头简明扼要

  5、文章语言生动丰富,可读性强。

  6、开头出手不凡,吸引读者

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  作文过程:

  1、以饱满的激情,描写了……

  2、重点突出,详略得当,内容具体。

  3、比喻贴切,用词生动。

  4、文章语言通俗易懂,贴*生活实际,读来令人倍感亲切。

  5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  9、文章边叙事边抒情。

  10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  14、文章想象合情合理,

  15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  17、细节描写颇具匠心。极富功底。

  18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

  21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  23、文章将…写得细致入微

  24、语言活泼明快,富有情趣。

  25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  作文结尾:

  1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

  11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

  12、故事虽*凡,感情却真挚、充沛、感人。

  13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  总评:

  1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

  3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  6、文章前后连贯,形成完整的形象。

  7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

  小学生优秀作文评语 8

  你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

  你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

  你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

  “老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学*上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

  “当你把自己的“杰作”――一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学*就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

  “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

  你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛――我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

  你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

  在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的'北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

  当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

  你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

  作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

  剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

  本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

  本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

  文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

  叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

  朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

  这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

  本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

  开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

  这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

  文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

  文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

  文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

  通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

  对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

  文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

  音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

  文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

  本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

  这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

  文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

  文章自始自终充满着对…的敬爱与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

  通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

  作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

  事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

  全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

  文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  小学生优秀作文评语 9

  1、措辞得体,立论公正,识见颇多,亦能达意,简切宛要,颇有见地,井然有条,行文流畅

  2、资料欠充实,结构不紧凑词藻华丽,资料再求充实,叙述*顺,再求精美,造词生涩,未能达意

  3、说理恰当,笔调畅达,层次分明,见解正确,深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适

  4、语多赘余,文欠生动,段落要分明,前后勿倒置,闲文太多,须力求简畅,描述应求深刻

  5、描述细致,颇切题意情致悠然,淡远雅尚,用词切当,意境亦佳,推阐详明,语甚中肯

  6、语多赘余,文欠畅顺笔法尚可,唯欠精链文句生涩,意不明畅略有议论,再求畅达

  7、词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努

  8、识见不高,说理也欠圆妥,材料太贫乏,理由欠充分,组织欠严密,辞意不明畅,草率成篇,资料立意虽佳,文则欠通,析论不明,语多欠详

  9、造句杂乱,意欠明显词句未能表达情意词句生硬,文意晦涩文句生涩,未能达意

  10、文字草率,有欠修饬,词能达意,再求整饬,文词尚称通顺,但欠精练,词句重覆冗杂

  小学生优秀作文评语 10

  1、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  2、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  3、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  4、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  5、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  6、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  7、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  8、故事虽*凡,感情却真挚充沛感人。

  9、结尾令人饱含期盼与热情,言已尽,意犹未了。

  10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。


写猫的小学生优秀作文实用10份(扩展6)

——精彩的艺术节小学生优秀作文实用10份

  精彩的艺术节小学生优秀作文 1

  今天是一年一度的艺术节,天刚蒙蒙亮,我们就来到了学校,化好了妆,便和四位老师一起出发了。

  说也凑巧,天空雨下得很大,我们步行到了车站,上了公交车,一起前往新渥。

  转眼间到了活动地点,下了车,步行走进了新渥小学。“哇!那里的操场好大呀!”我情不自禁地赞叹起来。忽然,听到了老师的呼唤:“大家快点回来补妆,马上就要轮到我们表演了!”我们急忙跑过去。补好了妆之后,广播突然播出通知:请某某小学做好准备!老师叫我们排好队伍,有秩序地走到台前。我们脱掉鞋子,当音乐响起的时候,我们便开始表演了。开始大家心里有点紧张,观众也聚精会神地在台下观看。虽然我们觉得这些动作非常别扭,但是我们还是尽力地去做这些动作,我们的节目很快就结束了。

  渐渐地,上午的节目表演完毕,老师带领着我们到餐厅吃饭。中餐非常丰盛,有芹菜、豆腐、鸡腿和海带汤。饭后我们到了洗手间,把妆卸了下来。

  一点左右,下午的节目又开始了,我第一个冲了进去,选了一个看得清楚的地方,坐了下来。大家表演的节目都很精彩!其中令我印象最深刻的是一位叔叔的独唱,因为他唱得有声有色,独自唱完了这首歌,赢得了在场观众的阵阵喝彩声。许多节目过后,又轮到了我们学校的舞蹈了。她们的动作非常整齐,表演中人人都很认真。时间过得真快,不知不觉节目终于接*尾声。那时的我,还很想再看一些精彩的表演,带队的老师催我们集合,准备回校,我们只好恋恋不舍地离去。

  这一天真愉快呀!我永远忘不了这一天!

  精彩的艺术节小学生优秀作文 2

  5月的最后一周是学校一年一度的艺术节,举办了各类艺术活动.我参加了漫画,硬笔书法和钢琴比赛,很高兴在第一次参加的漫画和硬笔书法比赛中获得了三等奖.为旋旋的大提琴演奏配合钢琴伴奏,也获得三等奖,这对我是一种鼓励,没有想到的礼物,让我有信心把画画得更美,把字写得更漂亮.把琴弹的更好.

  钢琴是我喜欢的.每年的艺术节,我都会参加钢琴比赛.前年弹奏的那首优美古典的“克列门蒂--C大调小奏鸣曲“还清楚的留在我的脑海里.去年我弹奏的是一曲“梁祝“,音乐旋律优美,又有丝丝的哀愁,最后在仙境般的朦胧中主人公化成了蝴蝶飞走..这首“梁祝“钢琴曲我取得了第一名的好成绩.

  今年的钢琴比赛,我选择了一首欢快喜悦的中国名曲“翻身的日子“.在选曲子的时候,妈妈让我听了CD碟,那是音乐家鲍惠荞演奏的,那种欢快,热烈感染了我,一下子就喜欢上了它.后来妈妈和我又查看了钢琴家郎朗演奏的“翻身的日子“,弹的欢腾,明亮,有活力,有气势,还有那郎郎式的很潇洒的刮奏,非常非常喜欢(我第一次弹这样的刮奏),我就决定就弹它.但是要弹好难度很大,又要在很短的时间内弹好,老师都为我捏了把汗.也许是因为从心底里喜欢上了它,我非常认真,我竟然很快学会了,能很欢畅熟练的弹奏了,还得到了钢琴老师的表扬,好开心!在今年的艺术节器乐比赛中,我自信的弹奏了我喜欢的曲子,得到了第一名的好成绩,开心!开心!

  真的是功夫不负有心人,我的信心,我的努力,我做到了!!!OK!OK!艺术节!

  精彩的艺术节小学生优秀作文 3

  今天是校园一年一度的六一汇演,被我们称为——艺术节。

  这是一个值得让人欢呼雀跃的日子,因为在艺术节这一天,学校会提前摆好舞台,放上音响,准备好投影机和闪光灯,接着在一个没有下雨也不潮湿的天气举行,艺术节嘛,顾名思义,就是在这一天展示出自己的艺术表演。很巧,这一次,我们班有几个人都参加了表演,而且,表现都很好,那简直是精彩绝伦啊!那让我来说一说吧。

  这一段可以删去,和中心关系不大

  我们四年级有一个节目,叫《满江红》,但我认为最精彩的节目是健美操的表演——《快乐飞翔》。

  当主持人的话音刚落,顿时,掌声像鞭炮似地响了起来,当健美操的表演者迈着轻盈的步子走上台时,我们像被人卡住了喉咙,绊住了手脚,无法动弹,所以台下鸦雀无声,台上声音四起,表演者们各个像踩着一朵白云,在台上翩翩起舞,舞蹈优美无比,节奏十分火热,沸腾着观众兴奋的心,舞蹈渐渐进入高潮,观众的心越来越兴奋,我们的心与表演者连在一块儿,兴奋啊!激动啊!如今,不仅台上翩翩起舞,台下也在不停地舞蹈,不停地模仿着舞蹈动作,惹得一个班的人哈哈大笑。不知道什么原因,台上的人好像总有几个要摔倒似的,真是美中不足啊!不过这并没有减去我看表演的兴致,在我眼中那只是一粒灰尘而已。

  具体表现健美操表演的精彩“我们像被人卡住了喉咙,绊住了手脚,无法动弹” 这是一种怎样的感受?

  而古筝、书法、共舞、独舞、独唱等表演,都十分好看,总之,这次的艺术节呀,我过得很快乐,你的呢?

  精彩的艺术节小学生优秀作文 4

  早就听说我们学校要举办“足球文化艺术节晚会”。星期一晚上,我和爸爸妈妈散步时,透过学校的围墙隐隐约约地看见学校足球场上搭起了一座五光十色的大舞台,有很多小演员正在紧张的排练节目,好遗憾此时的我不能进去观看。晚上当我躺在床上的时候,心想:明天的艺术节是什么样子的?明天啊!快点来吧!我满怀期待的进入了梦乡……

  第二天早上,老师把我们召集在一起,带到足球场上,第一件值得庆幸的是:今天不用上课而且中午还休息四个小时。我好期望时间过的快一点,再快一点……

  终于等到了我期待已久的时刻,夜幕降临,文化节舞台灯光闪耀,动听的音乐响起。学生家长与老师我们每个人都挥舞着手中的小**,在鼓手队的带领下一起合唱:“我爱你中国”,高亢的歌声在校园回响,激荡着每个观众的心。合唱刚刚结束,又响起了轻快动感的旋律,没想到上场的却是我们亲爱的女老师们,而且有很多是*时总板着脸,不怎么爱笑的老师。当老师们跳起舞时,露出的都是可爱的笑容,散发出年轻的活力,将晚会的气氛拉到了高潮。激动的情绪还没有*息,一首“卡路里”欢快的音乐响起,看到前面的同学都拿出荧光棒,回头一看,这场面一下子让我惊呆了:呈现在我眼前的是一片光的世界,无数**在飞扬,我也拿出我的荧光棒,随着音乐的节拍舞动起来。那是青春的脉动,那是欢乐的海洋。音乐声中,两个超大的足球飘落在人群里,人群跳跃着拨动大足球让它来回转动,人群随着这两个足球也涌动了起来,形成了排排壮观的人浪……

  快乐的时光总是那么短暂,足球文化艺术节在夜色中圆满地结束了!久久还不能*静的心情。在快乐中相信我们都明白了什么才是足球文化的精神:快乐成长,团结拼搏,更高更强!

  精彩的艺术节小学生优秀作文 5

  两年一次的外语文化艺术节是我校的一项至关重要活动。听老师们说,外语文化艺术节的重要性高于一切考试。

  我们郑州外国语中学将在今年开展第十四届外语文化艺术节的汇报演出。

  参加过第十二届外语文化艺术节的哥哥告诉我:“外语文化艺术节由七八两个年级的全体学生参与,是一台由你们自己编排、主持和表演的大型文艺演出。将会在省人民会堂精彩上演,并用中英德法日5种语言进行主持。旨在培养学生的双语特色和个性特长。还有一个异域风情展是全班动员制作一个国家的墙报,外语风采展更是表现了你们的外语水*。”他还告诉我说“第十二届外语文化艺术节从开幕到闭幕历时十天,共分外语书画比赛、外语课本剧表演、外语公开课大赛、艺术节节目汇演四个阶段。为了能在预选赛上表现出自己最好的一面,各个班级早在两个月前便着手准备,可谓是‘八仙过海,各显神通’。你们这一届应该也是如此,但是一定会做得比我们更好……”

  接下来,我就要说一说我们选的国家是爱尔兰共和国,简称:爱尔兰。它是一个西欧国家,西临大西洋东靠爱尔兰海,与英国隔海相望,是北美通向欧洲的通道。爱尔兰人属于凯尔特人,是欧洲大陆第一代居民的子嗣,有5000多年历史……(以上为资料,中英皆有)可是,资料查的太多,往墙上抄写时却犯了难,墙就那么大,而资料有太多,在墙上画什么抄什么,就让我们讨论了好长时间,结果就是:不好就擦,擦完再写(画)。约两三个星期后,在20XX/4/24晚上终于完工。

  期待这次的外语文化艺术节!!

  精彩的艺术节小学生优秀作文 6

  昨天,学校举办了一年一度的艺术节,本以为这次会和上次一样,没有好看的节目,还在操场上,冷得直哆嗦。于是我特意带了一本作业过去,把笔装在口袋里,搬个凳子,在操场找了个相对来说没有那么挤的位置,开始写作业。

  过了一会儿,演出开始了,我的笔尖仍没有停下,直到——

  “哇!”

  身边同学的一声尖叫,使我不禁抬起头来。

  一群身着汉服的女孩子,在舞台上伴着悦耳动听的音乐,翩翩起舞,令人眼花缭乱。

  我的好奇心,一下子被勾起,抢过节目单,幸好这是第一个节目,没有错过什么。我“恋恋不舍”地望着我的数学作业,一秒也没有犹豫,将它送回了教室。

  回到操场,已是第二个节目了,我津津有味地看着,发现艺术节其实并没有想象的那么糟。

  后面的节目,种类齐全,有唱歌、跳舞、相声、小品,还有一个男生,唱了一段黄梅戏。

  印象最深的,想不起来是第几个节目了,一个男孩在舞台上,唱起了著名歌手张杰为原唱的《逆战》。他拍打着鼓,声音十分嘹亮,很多同学都不禁跟他轻声唱起来,这个男孩唱的很投入,至少对于我这个不懂音乐的人来说,每个细节都很完美,无论是节奏,亦或是音调,都找不出任何毛病。

  这次艺术节,我们班没有一个人参加。而上次,也因为天气冷,无一例外地乖乖待在台下。说实话,看台上的人,脸上洋溢着欢乐的微笑,我心中,还是有那么一点点羡慕的。身边的同学对我说:“九年级,我也要上台表演去。”我笑着点点头,但我心里明白,到了九年级,临*中考,哪儿还有时间来参加表演?只单纯地希望,学校的艺术节会越来越精彩。

  想到这里,不禁有些怅然若失。

  精彩的艺术节小学生优秀作文 7

  艺术,生活不可缺少的部分,它始终以典雅的面孔来面对那丰富多彩的生活。从法国的拉斐尔铁塔至埃及的金字塔,从意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵,都展示着艺术的魅力,更让我们艺术生骄傲的是现代旅游,艺术更是他发展的瓶颈。

  罗丹的冷漠,让大家知道什么叫个性的发展,因为艺术;莫奈的狂野让大家知道什么叫做个性的张扬,因为艺术;凡高的随意,让大家知道什么叫做个性爆发的致极,也因为艺术,所以艺术更能引导21世纪走在世界的前沿,艺术为时代的先行者。

  因此,艺术教育在社会上也是显得致关的重要。从大的方面说:建筑让大家倾叹:比如北京网状立交桥,南京长江大桥,现代日本给我们留下的废墟圆明园,北京广场的纪念碑,从小的方面来说,我们穿的衣服,我们用的铅笔,我们弹的钢琴,都无不渗透着艺术的气息。

  若没有计师,那飞机不可能起飞,那火车不可能奔跑;如果没有设计师那么我们会少掉旅游景点,洛阳的大佛,敦煌的壁画,都让我们艺术生活得更自信。同学之间也要这种值得骄傲的专业,用我们学到的知识,在以后的日子里,来培养更多的学生,培养更多的人才,有可能在我们的将来的学子中就有达芬奇,在班上的同学中就有莫奈,在亲*的社会中就有凡高,所以,艺术教育的意义对社会对全人类的贡献都致关的重要。

  人,生活于现实中,我们也就是社会的部分,所以,艺术教育对我们来说是重担。但我相信凭着我们的不断追求,能在走出校园后,培养一批又一批的艺术家,设计师。这是我们的追求,是我们的夙愿。

  精彩的艺术节小学生优秀作文 8

  为了庆祝“六一”儿童节的到来,学校举办了为期三天的“校园文化艺术节”。我们五六年级很幸运,成为了第一批参加校园文化艺术节的年级。

  二十九号下午,同学们穿着校服,大大方方地走进了校园。因为我是一名解说员,就向妈妈借上了扩音器,来到了自己负责的版面,等待着家长的到来。不一会儿,上课铃打响了,家长们走进了校园,来到了自己感兴趣的版面前,有的讨论,有的拍照,还有的在使劲往里挤,争先恐后地看版面。我们也兴致勃勃地开始了讲解。这时,不是从人群中传来啧啧的赞叹声。

  大概过了三四十分钟,家长们终于去了操场。我们飞奔向教室,匆忙喝了几口水,就搬上凳子,带上篮球,奔向了操场。这时,爸爸已经在等我了,我赶紧将凳子给了爸爸,让他坐下。

  一会儿,大家要去做篮球操了。大家兴奋地向出场位置进发,都想向自己的家长好好表现自己。进场后,随着音乐响起,大家一个个用熟练的动作表现着大家的练*成果,别提多高兴了。或许正是因为家长的到来,使得掉球的同学寥寥无几。

  做完操,就该开始“亲子同乐会”了。我与爸爸排了很长时间的队,终于玩上了“心心相印”的游戏了。一声令下,家长与孩子奋力向前跑着,排球都挤成了橄榄球,甚至有的家长干脆背上孩子与球,冲向下一站。不一会儿,我与爸爸就要上场了。裁判老师塞上球后,我与爸爸奋力向重点跑去。只听一声哨响过后,我们班的了第一名。

  时间一点点流逝,下午很快过去,与爸爸在一起玩的时间也快过去了,但大家的笑声却久久萦绕在我的耳边……

  精彩的艺术节小学生优秀作文 9

  一年一度的艺术节到来了,我早早地来到教室。此时的教室犹如一个菜市场,大家都在议论着有关艺术节的事。我急匆匆地坐到了自己的位置上,和前后桌讨论着自己下午参加什么比赛。

  时间过的真快,马上就要轮到我们班大合唱了,班主任戴老师带领我们排练起了我们比赛的曲目:《我们是***接班人》和《小白船》,还调换了一下位置。排练了几遍,我们便踏上了比赛的路程。

  我怀着一颗紧张的心上了阶梯,不顾身边的一切,坚定地唱完了第一首歌《我们是***接班人》,接着面带微笑地唱完了第二首《小白船》。唱完了歌,评委老师说我们发挥得很棒,我们紧张的心一下子变的美滋滋的。

  下午,我们个自都有自己接下来的节目,我们四人小组参加的都是陶艺,所以就一起来到了比赛现场——食堂。食堂里好热闹啊!我是五年级第90号,找了“无数”遍自己的位置就是找不到,此时此刻的我,就像热锅上的蚂蚁。突然,黄慈客老师走了进来,手里拿着一大叠编号,我立即跟了上去,找到了自己的位置,坐了下来。我们班大多数的人和我一张桌子,啊,太好了!这次比赛,我用令人恶心的陶泥做了一个爱心形花瓶,里面插了两朵花,还在底部写了四个字:“好好学*”。我又在剩下的陶泥上画了一圆形,把这个圆形切了下来,又在上面画了一片叶子,再把它贴在花瓶的正面,好了,大功告成啦!也许我做得不是最完美的,但我已经满足了!

  在这次艺术节中,我学到了该怎么交朋友,懂得了作为一个集体,应该团结友爱。同时,我觉得也很开心、很快乐,因为我学到了很多!

  精彩的艺术节小学生优秀作文 10

  上上个星期的今天,学校里可热闹了。我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。

  同学们高兴的参加了各种各样的活动,有的参加了舞蹈,有的参加了书法、绘画项目,有的参加了唱歌,吹葫芦丝,各个场地上的项目异彩纷呈。虽然我在摄影上没得到奖,但我要在跳舞中取得好成绩。

  最让我难以忘怀的是四年级的几位同学的童声独唱《让爱传出去》,那歌声婉转动听,在我们每个人的耳畔回荡。“爱是看不见的语言,爱是摸不到的感觉,爱是我们小小的心愿……”

  一个个节目在进行着,一个个选手下了场。终于轮到我们的节目上场了,我的心里像是揣了只小兔子似的,七上八下。我自己在给自己加油助威。心里想,我们训练了这么多遍了,放心跳吧!我们一定是最棒的!

  “请欣赏由414班为我们献上的舞蹈《我的偶像》”。“怦,怦,怦”,我的心激烈地跳动着。“学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……”的音乐下跳着舞。

  “啪!啪!啪”!……台下响起了一阵阵热烈的掌声,我们深深地向台下的观众和评委老师鞠了三个躬。

  由于我们有些紧张,有几个同学有几个动作不是很整齐,所以我们最终的评分只是一般般9.36分,只评了个第四名,但我多么希望我们的节目能获得第一名啊!真遗憾。

  通过这次艺术节活动,让我大开了眼见,一个又一个精彩的节目在我脑海里久久回荡,参赛选手们精神饱满,热情高涨,用深情和智慧演绎着一个个动人的乐章。谢谢你,艺术节,你让我得到了锻炼,获得了成长。我会更加努力,争取在下一次的艺术节中拿出更精彩的节目呈现给大家。


写猫的小学生优秀作文实用10份(扩展7)

——小学生写人作文:老师实用10份

  小学生写人作文:老师 1

  上课的时候,李老师是一本《百科全书》。她那悦耳动听的声音,她那口若悬河的讲解,把我们带入了一个奇妙的世界,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,流连忘返。她让我们了解了天的高远和祖国的地大物博,让我们认识了李白、杜甫和祖国悠久灿烂的历史文化,让我们走进了卖火柴的小女孩的生活之中,让我们体会到了资本主义的罪恶和社会主义的美好,让我们更加热爱读书了。

  活动的时候,李老师变成了一本《幽默哈哈大全》。她和同学们说话、谈心、做游戏,宛如一个天真、顽皮的小孩子。她常常和我们一起踢毽子、跳绳、蹦关,带我们打乒乓球,有时还偷偷地从身后捂住我们的眼睛让我们猜猜是谁。尤其是学校举行比赛的时候,我们如果发挥不好,比输了,她便会在我们面前做鬼脸,刮我们的鼻子,哄我们开心;如果我们比赢了,她呢,比我们还要高兴,把我们举得老高,拍着手,蹦着,跳着。

  生活中,李老师恰似一本《战国策》。我们遇到了困难,第一个想到的便是李老师。她会帮我们出点子,想法子,为我们排忧解难。同学之间闹了矛盾,李老师总是动之以情、晓之以理,从不粗暴地呵斥我们。有时,我们的矛盾会在李老师有意设置的情景中烟消云散。

  其实,李老师更像一本《思想品德》。她常常教我们怎样学*,怎样做人,教育我们不做有损他人利益的事,不做有损自己人格和尊严的事。

  李老师,您是一本书,一本多变的书。您给了我们快乐,让我们健康成长,引领着我们走向美好的明天。

  小学生写人作文:老师 2

  一个月一次的月考,在今天重现江湖,本以为能拖到明天才知晓分数,但结果…… 听见“嗒嗒嗒”的声音,不用问就知道班主任踩着“恨天高”正向我们逼*,一副死气沉沉的样子,手上拿着一叠试卷,另一只手摆弄着她的眼镜,原本热闹的像菜市场的.教室瞬间变成了连呼吸声都能听到得鸦雀无声的教室。

  班主任那张面无表情的冰块脸让人忍不住颤抖。但当她翻开试卷,头上的乌云变成白云,还冒出一个光芒四射的太阳,眉毛弯弯的,眼睛已经眯成了一条月牙缝儿,嘴角都咧到耳根了。一张甜美的笑容呈现在我的眼前,接着见老师双手拿着一张满分的试卷走到班长面前,并宣布班长是全年级第一的消息后,一阵轰轰烈烈的掌声响彻云霄。

  翻开第二张试卷时,表情又变了,弯弯的眉毛紧锁,硬生生的挤出了一个“川”字,眼睛像把锋利的刀,充满着杀气,仔细一看,能看见火在燃烧,拿着试卷直径走向张小三,把试卷往桌上一丢,破口大骂,班主任都被气得快冒烟了,张小三却像个没事人一样,一副事不关己的样子。 接着拿着另一张试卷走向成绩一向很好的桃李,眉头微微一皱,一张嘴,就是一声叹气,满脸的无奈,还对桃李千叮咛万嘱咐说让他看看错哪儿,为什么错。

  我们老师的晴雨表真是阴晴不定啊!

  小学生写人作文:老师 3

  上课的时候,李老师是一本《百科全书》。她那悦耳动听的声音,她那口若悬河的讲解,把我们带入了一个奇妙的世界,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,流连忘返。她让我们了解了天的高远和祖国的地大物博,让我们认识了李白、杜甫和祖国悠久灿烂的历史文化,让我们走进了卖火柴的小女孩的生活之中,让我们体会到了资本主义的罪恶和社会主义的美好,让我们更加热爱读书了。

  活动的时候,李老师变成了一本《幽默哈哈大全》。她和同学们说话、谈心、做游戏,宛如一个天真、顽皮的小孩子。她常常和我们一起踢毽子、跳绳、蹦关,带我们打乒乓球,有时还偷偷地从身后捂住我们的.眼睛让我们猜猜是谁。尤其是学校举行比赛的时候,我们如果发挥不好,比输了,她便会在我们面前做鬼脸,刮我们的鼻子,哄我们开心;如果我们比赢了,她呢,比我们还要高兴,把我们举得老高,拍着手,蹦着,跳着。

  生活中,李老师恰似一本《战国策》。我们遇到了困难,第一个想到的便是李老师。她会帮我们出点子,想法子,为我们排忧解难。同学之间闹了矛盾,李老师总是动之以情、晓之以理,从不粗暴地呵斥我们。有时,我们的矛盾会在李老师有意设置的情景中烟消云散。

  其实,李老师更像一本《思想品德》。她常常教我们怎样学*,怎样做人,教育我们不做有损他人利益的事,不做有损自己人格和尊严的事。

  李老师,您是一本书,一本多变的书。您给了我们快乐,让我们健康成长,引领着我们走向美好的明天。

  小学生写人作文:老师 4

  从课内到课外,我已拥有很多的老师。老师——所谓传道授业解惑也,自小老师们在我心目中是那么博学,那么美好;而她,一个陪伴了我五年的老师,她是我心中最美、最让人尊敬的老师。

  她,个头不高,有着一头乌黑,浓密的头发;她,镜片下一双充满着智慧的双眼;她,让我们在语文天地里欢快地遨游,渴望新知识的到来;她,就算生病了,也从不请假,依旧挺拔的站在讲台上;她,就像我们的妈妈,呵护着我们,引导着我们;她,就是我敬爱的班主任老师——夏老师。

  是她,在我们遭遇困难,想要放弃时,鼓舞着我们;是她,奉献了她生病请假的时间,拖着病体给我们上课;是她,无数次为了我们的调皮捣蛋和不懂事而生气,落泪;是她,一个人默默地教导着我们42个孩子的思想和品德,是与非,对与错,该与不该;是她,我们的班主任——敬爱的夏老师。

  我们的班主任夏老师,她总是早早到校,很迟才回家,其它班的班主任都很年轻,可她一点也不输给她们,带领着我们班勇往直前,因此我们班的各项总是最优异的;她的教学生动活泼,总是能带着你紧跟她的节奏,积极参与,不让你有时间分心玩耍;她又是非常的耐心,不会的只要去问她,她总是会不厌其烦的一一解答你,然而,她又是奖罚分明的,对的就是对的,错的就是错的,从不有一丝偏爱;她集智慧与爱心,帮助了班里的残障同学与贫困学生,为了提高他们的成绩,想尽办法,贫困学生家中无家长照看,她总是像妈妈般送去春风的温暖。

  这就是我可敬,可爱,可亲的老师,是我心中最美的老师!

  小学生写人作文:老师 5

  身材苗条,瓜子脸,一头乌黑的长发披在肩上,淡淡的眉毛下面是一双慈爱的眼睛,她,就是我的语文老师,黄老师。

  黄老师喜欢看书,经常在我们自*的时候看书,她还喜欢有感情地朗读文章,每次读完的时候,班级里总会响起经久不息的掌声。她读到《老子》或《史记》里的好文章,就会来和我们一起分享阅读感悟。

  黄老师不仅喜欢看书,她还是一个幽默风趣的老师呢。有一次一个同学在上课时睡着了,黄老师推了一下那个学生,把他推醒了:“哟,老师唱催眠曲啦?”那同学说:“没有。”“那你怎么睡着了?难道我会催眠术?”我们笑得眼泪都出来了,有的同学甚至一边拍着桌子一边捂着肚子哈哈大笑。

  黄老师也是一位*易*人的老师。有一次,快要期中考试了,大家都在紧张地复*,我自信满满地打开书包,东找西找,怎么也找不到语文书。这下惨了,马上要考试了,偏偏语文书没带,还做什么作业呀。想来,是昨天老师让我们背第四课,要家长签字……眼看老师向我走来,我心都跳到了嗓子眼,“你的语文书呢?”黄老师问。“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道。老师收完了别人的作业,然后带着我去了办公室。在路上,老师询问我情况,我说早上忘收桌子上的书了。黄老师摸着我的头说:“以后可不要做个小马虎,今天老师帮你找一本,下次可不能忘哦。”然后她拿出一本语文书给我:“好了,回去复*吧。”我带着书,飞快地跑回到教室。

  黄老师呀黄老师,谢谢您多年来的教诲,我衷心祝愿您合家欢乐,吉祥如意。

  小学生写人作文:老师 6

  一个月一次的月考,在今天重现江湖,本以为能拖到明天才知晓分数,但结果…… 听见“嗒嗒嗒”的声音,不用问就知道班主任踩着“恨天高”正向我们逼*,一副死气沉沉的样子,手上拿着一叠试卷,另一只手摆弄着她的眼镜,原本热闹的像菜市场的教室瞬间变成了连呼吸声都能听到得鸦雀无声的教室。

  班主任那张面无表情的冰块脸让人忍不住颤抖。但当她翻开试卷,头上的乌云变成白云,还冒出一个光芒四射的太阳,眉毛弯弯的,眼睛已经眯成了一条月牙缝儿,嘴角都咧到耳根了。一张甜美的笑容呈现在我的眼前,接着见老师双手拿着一张满分的试卷走到班长面前,并宣布班长是全年级第一的消息后,一阵轰轰烈烈的掌声响彻云霄。

  翻开第二张试卷时,表情又变了,弯弯的眉毛紧锁,硬生生的挤出了一个“川”字,眼睛像把锋利的刀,充满着杀气,仔细一看,能看见火在燃烧,拿着试卷直径走向张小三,把试卷往桌上一丢,破口大骂,班主任都被气得快冒烟了,张小三却像个没事人一样,一副事不关己的样子。 接着拿着另一张试卷走向成绩一向很好的桃李,眉头微微一皱,一张嘴,就是一声叹气,满脸的无奈,还对桃李千叮咛万嘱咐说让他看看错哪儿,为什么错。

  我们老师的晴雨表真是阴晴不定啊!

  小学生写人作文:老师 7

  身材苗条,瓜子脸,一头乌黑的长发披在肩上,淡淡的眉毛下面是一双慈爱的眼睛,她,就是我的语文老师,黄老师。

  黄老师喜欢看书,经常在我们自*的`时候看书,她还喜欢有感情地朗读文章,每次读完的时候,班级里总会响起经久不息的掌声。她读到《老子》或《史记》里的好文章,就会来和我们一起分享阅读感悟。

  黄老师不仅喜欢看书,她还是一个幽默风趣的老师呢。有一次一个同学在上课时睡着了,黄老师推了一下那个学生,把他推醒了:“哟,老师唱催眠曲啦?”那同学说:“没有。”“那你怎么睡着了?难道我会催眠术?”我们笑得眼泪都出来了,有的同学甚至一边拍着桌子一边捂着肚子哈哈大笑。

  黄老师也是一位*易*人的老师。有一次,快要期中考试了,大家都在紧张地复*,我自信满满地打开书包,东找西找,怎么也找不到语文书。这下惨了,马上要考试了,偏偏语文书没带,还做什么作业呀。想来,是昨天老师让我们背第四课,要家长签字……眼看老师向我走来,我心都跳到了嗓子眼,“你的语文书呢?”黄老师问。“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道。老师收完了别人的作业,然后带着我去了办公室。在路上,老师询问我情况,我说早上忘收桌子上的书了。黄老师摸着我的头说:“以后可不要做个小马虎,今天老师帮你找一本,下次可不能忘哦。”然后她拿出一本语文书给我:“好了,回去复*吧。”我带着书,飞快地跑回到教室。

  黄老师呀黄老师,谢谢您多年来的教诲,我衷心祝愿您合家欢乐,吉祥如意。

  小学生写人作文:老师 8

  我的语文老师是一个温柔而又不失严厉的人,在她的陪伴下,让我在语文之路上不断前行。

  她常常将棕黑色的头发披在脑后,并将两缕头发用水钻镶的发夹夹在一起,显得尤为漂亮;一双棕色的眼睛和蔼而不失威严。她一年四季都身穿长裙,并穿着高跟鞋。走起来裙摆微微晃动,高跟鞋有节奏的哒哒响,一副严谨、端庄、大气的卡通版女老师形象,浮现在我的脑海中。

  我喜欢听她讲课,那不疾不徐的语调,像溪水碰在石头上清脆响亮的声音,格外悦耳。在她的讲述中,一篇篇课文都会像乐高玩具般,从整体变成几部分,再从部分变成一个个细节。她思路清晰,能让我快速而透彻的进入作者的思路,并用富有韵味的语调让我与作者的情感产生共鸣。在理解段意中,一个看似不起眼的词语都能成为重要的线索,常常让我恍然大悟,茅塞顿开。

  她还有着一对大大的“顺风耳”。

  当有同学在台下窃窃私语时,她总能第一时间听到,并一改以往温柔的样子,像一只捕食猎物的老虎,用那强悍的“狮吼功”将那位同学训斥一顿,像极了一个顶着“狮子头”的麻辣女教师。随后,就又变成以往的那只温顺可爱的小猫咪,用那生动有趣的语言来为我们讲课。

  在课下,她也是一个拥有多种形象的角色:时而是陪我们一起跳大绳的伙伴、时而是正严厉呵斥某个淘气鬼的严师、时而是办公室里忙碌的身影……有了这个可以随时变出各种“漫画”的老师的陪伴,我的小学生活会更加丰富多彩。

  这就是我的语文“漫画”老师,和蔼而不失严厉,温柔而不失威严,我非常喜欢她。

  小学生写人作文:老师 9

  我们学校哪个老师最和学生合得来? 我们学校哪个老师最会开玩笑? 我们学校哪个老师最受学生的欢迎? 对了!就是我们那天天西装和衬衫搭配不当,衣着古怪,带着方眼镜的“鱼”老师了! 小余老师的课前他总会提前来到班级里,坐在某个同学的位子上和一些同学聊天,吹牛皮,逗得同学哈哈笑,四处宣扬他讲得这个笑话。不过,他最爱跟女生开玩笑。

  一天我画完了我的美术作品,是一张海报,主题、作者、时间地点、插图都精细的画了出来,同学也都赞不绝口。于是,我拿去交给了余老师。 “余老师!我画好了,多少分啊?”我拿着那张画递给他,然后他看了一会儿说: “不合格!”他装得很好,看不出来,让人认为这真的.是不合格。 “为什么?画得很好啊!”我指着画说。

  “地点和时间写得太小,我看不清。”他说着翻过画写评语,只见他大大的写着“优+,色调和主题搭配”他还没写完,我就说到:“你字写得好大啊!比我的还大4倍!“我一说,他立马写得很小很小,虽然比我的还是大,但和刚才的字比起来差距很大,一大一小,我很生气,又喊道:”写得太小啦 “!”他又立马写得很大很大,写得比一开始还大。

  他说:“写个字真麻烦!”我等他写完一把抢过画,不禁笑了起来:“一大一小,写得真‘好’看啊!”回到教室,把画放进文件袋里,相信这是一个美好的回忆。 小余老师就是这么的有趣,所以我们都爱跟他玩,他真是一个快乐,爱开玩笑,受学生喜爱的老师。

  小学生写人作文:老师 10

  在小学五年的生活里,令我最敬佩的老师就是戴玉静老师了,她给了我们无微不至的关怀,令我难以忘却。

  戴老师最有地球吸引力的就是那双不大不小的眼睛,再带着一副眼镜,让戴老师那双最具吸引力的眼睛更有磁力。进入三年级时,刚刚大学毕业的戴老师开始给我们当班主任,还给我们上语文课。那时,班里数我最调皮,一天,我忍不住在戴老师的课上开起了小会,戴老师在上边开大会,我在下边开小会。当然,这丝毫逃不过戴老师那对“365度大探头”,我根本没有接受戴老师发出的闪电,继续浪费着能源,戴老师见这招不奏效,接着,一枚白色原子弹轰炸到我的领地,我和几位“董事”不得不解散会议。

  记得还有一次,我感冒了,那时,我刚输完点滴回来,我的烧还未退,在教室里,上了一小会儿课,四面八方,天南海北各路病菌纷纷住进我这个“大宾馆”,我的脸和额头都已经变成用红色彩笔染成的'了。戴老师赶紧派了一个同学和我去医务室,我拖着沉重的步伐一步一步的来到医务室,医务室的老师给我量完体温后,说:“赶紧打个电话回家吧,我给你拿两片药。”一拿到药我就闻到了一股药味,差点吐了出来。我把药给了戴老师,然后,支支吾吾地说:“老师,我不会服药啊!”我说这句话时,非常地忐忑不安,生怕被别人听见了当成笑柄,戴老师掰开药片说:“不会咽也得咽,我忍着咽了下去,我这时才觉得咽药其实挺简单。自从我会咽药了,解决了妈妈的大难题,要知道每次我生病因为咽不下药去,妈妈可犯愁了,妈妈说这多亏了戴老师。

  戴老师虽然教初中的了,但戴老师那熟悉的身影依然回荡在我的脑海里。


写猫的小学生优秀作文实用10份(扩展8)

——小学生写事的优秀作文优选【十】份

  小学生写事的优秀作文 1

  今天上午,我刚写完作业,王一丹就在下面喊:“杨紫,你来不来玩撕名牌。”我一听到撕名牌这三个字就心动了,马上整理好作业,下楼去玩撕名牌了。

  游戏开始了,我们每人后面都贴着一张名牌,我和王一丹一组。我飞快地奔跑着,来到了沈阳星后面,幸亏她反应没有被我撕到。突然,我听到杨洁琼在喊:“张生凯out,张生凯out。”原来张生凯的名牌被撕掉了。

  我用眼睛扫描了一下,决定撕沈阳星。我风似的跑了过去,“嘶”一声沈阳星的名牌被撕掉了。和她一组的沈施施想替他报仇,可是一不小心,就被王一丹给撕掉了。只剩下杨洁琼了,我和王一丹大步的跑向杨洁琼,太棒了,杨洁琼被我们撕掉了。

  最后,我组胜利了,得到了好吃的上好佳。

  小学生写事的优秀作文 2

  寒假我回到了老家,每天看电视太久了,妈妈就让我休息一下,让爷爷和我下军棋。

  下军棋时要记住,军师旅团营连排的等级顺序,还要知道工兵挖地雷等规则。工兵在铁道上只要无阻碍就可以无限走。我和爷爷有时候在阳台,有时候在卧室。刚开始下的时候,每走一步爷爷总要说一说我走的如何,应该怎么走,经过我们爷孙两人交手了多次,渐渐地,我和爷爷可以打成*手手,我们经常和棋。有时候我们也会在下到一半的时候,爸爸的手痒痒,也来杀一盘;有时候,爷爷下着下着,会摘掉帽子,挠挠头,好象在思考,半天也不走一步;我呢,非常无奈,只好乱蹦。

  每次摆棋的时候,我都故意把我的棋放在最好的地方,可是每次还是输。有时我会和爷爷耍赖,从旁边的棋中拿出好的棋,爷爷总是疼爱地笑笑。

  以后我一定要好好学棋,战胜爷爷。

  小学生写事的优秀作文 3

  今天,我在海边看着美丽的日出,玩着海水,快10点的时候涨潮了,我就在海边看。每天都会涨潮退潮2次,上午和晚上。

  爸爸妈妈和我在沙滩上看着一个浪接着一个打在石头上,我的衣服被浪花打湿了,我说:“我衣服被打湿了,可是没人理我。”于是我就自己玩自己的,我用沙子把一块石头淹没了,可是一个大浪打来把石头上的沙子都冲走了,我白费力气了,我在水中走来走去,突然踩到了一个被浪打出来的洞,我站长里面,那一个一个浪打过来,我整个人都差点被打倒。

  海水涨潮可真是奇妙,潮水涨的很快,不一会就涨了好几米,那浪花一个?接着一个,一个比一个汹涌,那景色真是壮观级了。我们在海滩上看它涨潮,玩着水,堆着沙城堡,玩的真是尽兴。

  这次看了涨潮的景象,下次一定要看钱塘江的涨潮,那景象肯定比这更加壮观。真让人拭目以待......

  小学生写事的优秀作文 4

  一天晚上,我的肚子很饿,我说妈妈我很饿。妈妈说:吃饼干吧。我说:妈妈,饼干吃完了。妈妈惊讶的说:这么块就吃完了。,我只好东找找,西找找,费了好大的劲才找到一袋方便面,我高兴坏了,就象看到了救星一样,我恳求妈妈教我做,妈妈爽快地答应了。

  煮方便面的方法其实很简单。如果你要煮一袋方便面,就放一碗水。先把一碗水慢慢地倒进锅里打开大火烧水,趁着烧水的时候,我把方便面饼从袋子里拿出来,把调料包也拿出来放在一边备用。做完这些水差不多就开了。然后我小心地把面饼放进开水里,稍煮一会儿,再把面饼翻个身,这样会煮的更透一点。如果想吃鸡蛋的话,这个时候就可以打一个鸡蛋进去。紧接着把调料倒进锅里,面煮好了,小心地捞出来放进碗里。

  吃着香喷喷的方便面,我高兴的笑了。

  小学生写事的优秀作文 5

  今天作文课上,游戏刚做完,老师从口袋里掏出了十几张纸条,我们想,是不是又要做新游戏了?看到我们迷惑不解的样子,老师笑着说道:“同学们,今天我们要做一个小实验,就是吹纸条。”说完老师从中挑了一张纸条,贴在下巴上,问我们:“同学们,你们说,当我对着这纸条使劲一吹,这下垂的纸条会往哪里飘呢?”我们七嘴八舌的争论着,有的说往上飘,有的说往下飘。我迫不及待地抢过一张纸条贴在下巴上,鼓起腮帮一吹,咦?纸条像被什么托住一样**的浮了起来。这是什么道理呢?问了老师我们才知道,原来是气压在作怪。

  当我们吹动纸条的时候,纸条上方的空气在流动,气压变小,而纸条下方的空气不流动,气压不变,所以纸条下面的空气压强比较大,托住了纸条,让它**的浮起来了。

  小学生写事的优秀作文 6

  星期六的晚上,我到姑姑家去玩,我和哥哥姐姐玩起了扔球的游戏。

  游戏开始了,先是哥哥上场,他自信满满地走上楼梯,大声喊道:“开始!”只见他用力地将海绵球扔向我们。我们急中生智,把身子往外一扭,球便向墙角飞去。我和姐姐高兴地跳着喊着:“YES!YES!”哥哥只好垂头丧气地走下一个台阶。我把球捡起来,递给哥哥,往回走。这时,只听哥哥喊道:“王诗茜,吃我一球!”只见那个球就朝我的背飞过来。我生气地转过身,说:“哥哥,你犯规。”哥哥却朝我做起了鬼脸,笑嘻嘻地说:“怎么了?犯规怎么了?”我装着哭腔,向爸爸告状:“爸爸,爸爸,哥哥以大欺小。”爸爸问:“哦?你慢慢说来。”我把事情的经过一五一十地跟爸爸说了一遍,爸爸听了,笑着说:“没关系,哥哥跟你逗着玩呢!”于是,我们又开心地玩了起来。

  我们玩得很开心,我期待着下个周末的到来,让我们更尽情地玩一通。

  小学生写事的优秀作文 7

  我和爸爸、妈妈去张家界旅游了。

  首先,我们去猛洞河进行漂流,我们穿好救生衣,六人一组地上了船,心情非常激动。波浪不断地向我们袭来,有几次我们差点被浪头吹进了河中,好刺激呀!在我们玩的正开心时,突然我们的船差点撞到了岩石上,我们吓得大叫了起来,还好,我们的船长经验丰富,我们侥幸过关。我们还和别的船打起来水仗,几仗下来,我们个个都成了“落汤鸡”。

  第二天,我们去玩了碰碰车,你撞我,我撞你,每个人心里都乐开了花。虽然我是才从公共汽车上下来的,有点难过,但是一看到碰碰车,晕车的感觉一下子就消失的干干净净。

  最后一天,我们去爬天子山,那山有900多阶梯,而且阶梯非常的陡峭,我们爬呀,爬呀,终于到达了山顶。从山顶往下看,一个个山峰很美很美,形态各异,有的像老虎,有的像老爷爷,有的像狮子……

  这次旅游虽然很累,但我们很快乐。

  小学生写事的优秀作文 8

  在上周星期五的下午第一节课,我们排着整齐的队伍,来到了学校的小菜园里,在老师的带领下。有的同学拿着铁锹、剪刀和铲子,拿铁锹的去松土,拿剪刀的去剪树枝,拿铲子的去挖土,其他的同学都去拔草。老师还让我们摘茄子、辣椒等等,我看见茄子的叶子绿油油的,茄子的花朵小小的,白白的,有一些花已经变成了圆圆的,淡紫色的茄子,真可爱啊!而辣椒的个子不太大,才几厘米长,小巧玲珑,头尖如笔嘴,而且一律硬挺挺,让人看了直流口水。

  老师还让我和刘双把红薯的一叶子网上弄,我们一边弄,老师一边给我们照相,我费了很大的力气才弄完,我们带着收获的一节课就结束了我体会到了农民伯伯的辛苦和勤劳,我们不要浪费我们的粮食,要珍惜我们的粮食。因为我们的粮食都是农民伯伯种来的。

  小学生写事的优秀作文 9

  这件事可能只有当天早到学校的人才知道。

  那天,我到的时候,已经有几个人在教室里了。他们围着窗户小声说:“哇!太美了!蓝色!”“窗户开着,它怎么不飞走?”“应该是受惊了,会慌!”我好奇地俯下身,发现一只蓝色的蝴蝶在窗口扇动翅膀。只见它两条细长的触手微微左右摆动,翅膀闪闪发光,黑色的绒毛上覆盖着美丽的蓝色荧光粉,蓝黑相间,翅膀在阳光下闪闪发光。我被迷住了,忍不住想轻轻抚摸它。“不要吓它,让它自己找出路!”不知道是谁低声说的,大家都不由自主地屏住呼吸,静静地看着。蓝蝶似乎不再恐慌了。随着翅膀的拍动,它慢慢地寻找出路.

  最后,在大家期待的目光中,蓝蝶走*了出口。似乎感受到了一缕微风的抚摸,蓝蝶振翅飞翔,转了两圈,在空中划出一道美丽的弧线,突然从窗口飞出。我们松了一口气,一起看着它消失.

  小学生写事的优秀作文 10

  每到晚上,家门口的广场上都是小朋友在滑滑板,他们个个都是高手。看着他们滑得那么得心应手,我也想学了。于是我找到了其中的一位大哥哥,让他教我滑滑板,大哥哥二话没说爽快的答应了。

  刚开始我还以为滑滑板是件很容易的事情,可看上去容易的事做起来却非常难!我的一只脚先踩住板,还没等另一只脚踩上去我就从滑板上掉下来了。连续试了几次都是如此,我开始没信心了。这时大哥哥鼓励我说"这点困难不算什么,你可不能失去信心啊!困难就像弹簧,你强它就弱,你弱他就强!"听了他的话,我暗暗给自己打气,加油,我能行!于是我鼓起勇气手抱着柱子慢慢地滑。练了好久我终于找到感觉了,渐渐地我能脱离柱子一个人滑了。接着大哥哥又教了我怎么样转弯,转弯其实很简单,只要把重心调整一下就可以了,我一会儿就学会了。慢慢地,我滑的速度越来越快,我开心极了!

  我终于学会滑板啦!


写猫的小学生优秀作文实用10份(扩展9)

——小学生写夏天的优秀作文(五)份

  小学生写夏天的优秀作文 1

  当时钟刚刚走到6点,许许多多的人们还沉睡在梦乡的时候,夜已经带着疲惫的星星悄悄地离开了,窗外明晃晃一片,天亮了,夏天的早晨,天亮得比哪个季节都要早。

  打开窗户,清新怡人的空气让人神清气爽,把刚起床后残存的丝丝睡意完全驱走;清凉的晨风扑面而来,让你立刻精神抖擞,焕发出无限激情去迎接灿烂的一天。

  往东边一看,一道红霞连接在天地间。慢慢地,太阳露出了笑脸。太阳很红,像火一样,还没有被阳光照射,就仿佛感觉到它很烫,很烤人。

  很快,阳光洒满大地,城市、村庄、山峰,到处金灿灿。

  窗台上的花儿鲜艳夺目,争奇斗艳,在阳光照射下更加惹人喜爱;路边的小草挂着晶莹的露珠,显得格外干净、鲜活;街道上,很多商铺门前早早地就撑起了五颜六色的太阳伞,好一道风景,真漂亮;公园里,树上的鸟儿在边飞边叫,池水里的鱼儿在游在跳,无限欢快;广场上、大河边,早早地就有很多中老年人在舞剑,做操,打太极拳,到处是晨练的人们,和冬天清冷的景象相比,真是大不一样;车上、路上,人们穿着短少单薄的衣服,有的甚至光着膀子,个个精神饱满,朝气蓬勃。

  夏天的早晨,美丽而迷人,处处充满朝气和活力,让人好喜欢。

  小学生写夏天的优秀作文 2

  福州已经被烤了好几天了。这天,终于下了一场雨。

  夏天的雨,不会像春雨一样扭扭怩怩、一遮三掩。也不会像秋雨一样唠唠叨叨,跟个老太婆似的。夏天的雨,是直率的,是豪壮的,是阳刚的!

  那时,我在车上,呆呆地望着窗外。这时,天空被一张灰黑色的网慢慢罩住了。没过多久,一条闪光划破天空。是闪电!要下雨了。果然,车窗上已经有了一条雨的痕迹。这时,雨,突然在我们眼前落下。它们如冰锥,似钢筋,铺天盖地地从天上砸下来。就算车窗已经关死,但仍能听见外面的雨声。那声音,就犹如鼓棒敲响牛皮鼓面般“隆隆!隆隆!隆隆!”隆隆隆隆的阵痛的排解,隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的自然的声音。好一个豪爽的下午,好一场精彩的表演,好一场痛快的夏雨!雨点在地上有力的搏击着,仿佛是要把这地打穿似的。它震撼着你,鼓舞着你,你不禁会发出感叹:雨点,也会有这样的力量!

  但这奇伟磅礴的表演很快就结束了。只见树上的残留的雨滴“滴答滴答”地打到车顶上。一切,似乎都很安静,仿佛什么都没有发生过。

  小学生写夏天的优秀作文 3

  夏天的校园是一年中最美丽的。到处是绿的颜色,仿佛丛林般的绿海。

  古朴典雅的民国建筑掩映在苍松翠柏中,于曲径通幽处洒下无数清凉,越发显得幽静雅致,疏朗相宜。漫步这些中西合壁的古老建筑间,在不经意的拐角,到处是苍树垂了浓密的绿枝在草坪上。不管是炎炎的正午还是微风送来歌声的黄昏,树影横斜,姗姗可爱,依稀听得见虫子的欢唱。

  林荫路边的东十斋房一路往北把人引到铁塔湖畔。穿过小花园和琴房楼,微风吹拂下铁塔湖用潋滟的碧波轻开笑靥。湖心亭和水面上几处停泊的龙舟静静地点缀着这一片浩淼的天光水色。东岸,青草绿树从明清城墙下的山坡上一直倾斜到湖水跟前。

  更远处,低垂的柳树快要遮住湖边的渡口,偶尔会有小舟置身这如烟的空蒙。迂回的长廊倒映在湖面,欲遮还羞向绿树更荫处延伸。从雕梁画栋、飞檐朱阁望过去,铁塔高耸入云,铃音长响。湖光塔影间,铁塔已在此等候了千年......更深处,是一派清静的铁塔公园,小桥流水,古阁华殿,在成荫绿树中若隐若现......

  小学生写夏天的优秀作文 4

  每当夏天来临总是会令我感到烦躁不已,或许是大太阳的强烈光照,使我不敢出门;又或着是高温不降的温度,使我头昏脑胀。所以每当夏天到来总是我的噩梦一场。

  直到某次夏日的午后,却彻底颠覆我的想法。那天,也是个炎热的日子,我坐在二楼阳台的洋伞下,手里拿着一只扇子搧呀搧,正在思考等会上网要做些什么时,妈妈端着有五片西瓜的盘子走出来,对我说:“外面很热,吃些西瓜消消暑气!”我说了声“谢谢”她便进去了。

  我放下手边的扇子,开始慢慢地啃着我的西瓜,就在此时我突然清楚听到蝉那叽叽的叫声,真是充满着朝气!然后,我发现比起刚刚拿着扇子搧,现在更是凉快!不知是西瓜发生了作用,又或着是所谓的“心静自然凉”?此后,只要是像现在的凉爽天气,我都会带着一本书,坐在二楼的阳台上,听着蝉叫,打开书本,开始徜徉在书里的世界,并享受着夏日的凉爽时光。

  从中,我体悟到“心随境转,境由心生”,夏天固然热,但其实只要转个心境,就会发现其实夏天并不那么恐怖,反而是个令人感到美好的季节,且人生亦如此,只要培养乐观的心态,凡事都能轻松应对。从此,夏天已不再是我的“噩梦”,而是一个得以让我享受大自然的“美梦”!

  小学生写夏天的优秀作文 5

  一年四季的雨各自有不同的特点:春雨细滑绵柔;秋雨凉爽清新;冬雨寒冷刺骨,令我印象最深的,还是汹涌无比的夏雨。

  去年的夏天,我们一行人来到一个山中景点游玩,刚走了不到半个小时,就见天空中有大堆大堆的乌云像滚滚浓烟一般涌来。一会儿工夫,原本蔚蓝的天空就被乌云所覆盖了,还时不时划出几道闪电,之后,猛地一声炸雷,吓得我头皮发麻。

  地上“滴滴答答”地呈现出一个个雨点留下的印记,开始下雨了,一颗颗黄豆大小的雨滴连续不断地落下来。突然,雨势变大了,原本还算稀疏的雨点,瞬间像满满一大盆水“哗啦”一声倾泻下来,刚刚还犹如黄豆粒的雨滴,现在简直就像无数的玻璃弹珠“噼噼啪啪”地从天而降。

  雨点打在地上,溅起一个个水泡,继而汇成大片大片的水洼,原来*静的小溪翻起了浪花。下了一会儿,雨势渐渐变小,不到1小时,雨停了,乌云散了,太阳笑了,天空又变蓝了,彷佛什么都没发生过,一切又归于*静。

  雨后的空气十分新鲜,深深地吸上一口,你会感到身心不由地畅快起来,每个细胞都灌满了活力。

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