时间如流水一般匆匆而逝，回忆随着日子的消失而褪色。但那件事却让我历历在目，感动不已。
那天，阳光明媚，温暖的春风带着丝丝花香拂面而来，好似妈妈的手在轻抚着我的脸庞，让人温暖不已。我正赶上了庙会。
哇！人山人海，熙熙攘攘。叫卖声、欢笑声不绝于耳，组成了一首正在演奏的交响曲，热闹非凡。
突然，一位爷爷和一位奶奶闯入了我视线。爷爷白发苍苍，脸上布满了皱纹。坐在轮椅上的老奶奶已年逾古稀，头发稀少。她那干枯、瘦削、青筋暴露的颤抖的手，仿佛是一些待燃烧的柴火棍。
我疑惑不解，驻足观看。只见那位爷爷从随身背的小蓝包里掏出一个手帕包着的东西。打开两层手帕，从塑料袋里取出一个热气腾腾、香气四溢的烧饼递给老奶奶，并说道：“娘，您慢点儿吃。”“儿,你也吃点儿。”老奶奶缓缓的说道，“不了娘。”老奶奶露出了笑容，真像一朵灿烂的菊花。
看到这儿，我恍然大悟。俗话说的好“百善孝为先！”那位爷爷仍坚守着中华民族的传统美德——孝。我自己也要做到像爷爷一样有孝心，也会呼吁我身边的人。这件事过去了这么久，但我仍然记忆犹新。它使我明白了孝是人最真挚的感情，也明白了孝的真谛。
每个人的一生，无论你多么幸福，亦或是多么悲惨，但总有一个瞬间让你感受过温暖，泪流满面。也许是一句话，也许是一个眼神、一个微笑这份温暖不仅仅只是帮助、安慰和鼓励，更是人世间爱与友谊的积淀。
记得我上一年级的时候，老师让每位小朋友做自我介绍。我一听，吓得差点叫出来。要知道，我可超级的害羞，即使只有一个陌生观众我都会害羞的说不出一个字，何况是众目睽睽之下呢！眼看着教室里的同学们一个一个都介绍完了，我的心紧张的缩成一团，手心直冒汗。终于轮到我了，我磨磨蹭蹭的挪出座位，迈着小碎步，几乎是一步两回头的挪到台上，怯生生地站在那里，小脸憋得通红，半天才吞吞吐吐的说出三个字：“大家好”正当我手足无措时，魏老师看出了我的窘迫，轻轻的在我耳旁说：“别着急，慢慢来，你跟着我说，大家好，我叫王浠朵，希望大家以后多支持我，照顾我。”看着老师鼓励的眼神，内心有一股暖流涌上来。后来我虽然硬着头皮，断断续续的说完，但是心里特别激动，因为我终于终于勇敢的迈出了第一步。我非常感激老师，是她的鼓励让我拥有了战胜自己的勇气。
由于天性胆小，我一直不敢回答问题，也不敢跟妈妈说我的表现。有一天，我实忍不住了，便和妈妈说我不敢回答问题。妈妈微笑着说：“你想想，你是不是敢和我说话？那你回答问题时，就想象下面坐的是我和你爸。姑娘，加油，我相信一定能做到，你是最棒的！”妈妈的话让我恍然大悟，对呀，想象下面是父母，就不会再紧张啦！
第二天，我主动回答了问题，虽然声音小的像蚊子，但是老师还是夸奖了我！在欣喜的同时，我也很感谢妈妈鼓励了我，是她温暖的话语使我勇敢的回答了问题。
这美好的世间，总是充满温暖，有很多让人感到温暖的事与画面。这份温暖，给予人欢喜；这份温暖，给予人勇气；这份温暖，更给予人爱的力量。只要人人献出一点爱和温暖，世界将变成美好的人间！
时间如流水一般匆匆而逝，记忆的事情随着时光的消失而褪色，但有些事却使我历历在目，感动不尽。
明媚的阳光晴空万里，温暖的春风吹拂着我，就像妈妈的手一般温柔。
星期天，我兴致勃勃的去逛庙会。庙会的人可真多呀，真是人山人海、熙熙攘攘，我穿梭在人群中，耳边的叫卖声、欢笑声……连成一片，就像一首动听的交响曲。
就在这时，一对老人引起了我的注意。只见那位爷爷双鬓斑白，脸上布满了皱纹。旁边的老奶奶长着一头疏稀的白发，深陷的眼窝，尤其是那干枯、瘦削、青筋暴露的双手，仿佛待燃的柴**。
这对老人的一举一动，使我不由的驻足观望。只见那位老奶奶坐在三轮车上，爷爷恭恭敬敬地蹲在老奶奶的身旁。爷爷小心翼翼地从兜里掏出一包东西，原来是一个用两层手绢包着的热腾腾的烧饼，递给老奶奶。老奶奶用颤抖的手接过烧饼，说：“儿，你也吃点吧！”“我不饿，你吃吧。”老奶奶脸上的皱纹舒展开了，像灿烂绽放的菊花。
这对年逾古稀的老人，使一股暖流涌上我的心头。正所谓“百善孝为先。我们大都应该坚守中华民族的传统美德——孝顺。
这件事虽已过去了很长时间，但始终令我记忆犹新，因为它温暖着我，感动着我。
在茫茫人海间，与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助，是相濡以沫的支持与关爱；对朋友的帮助，是心有灵犀的默契和配合；对路人的帮助，是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。
帮助无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持着我们的生命。
文坛巨匠巴金曾说：“我的生活目标，无一不是在帮助别人，使每一个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着幸福，每个人的发展都得着自由。”这个用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦难中向往和*的人们的作家，唯一的生活目标是帮助别人——不管是用充满爱意的文字，还是用爱心行动，确实给在寒夜中前行的人带来温暖和光明。
一生都在帮助别人的人，会得到人们的尊重和热爱，就像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样。而“帮助”也成为人们前进的灯塔，为更多需要帮助的人带去温暖，并让温暖这颗火种撒满人间，点燃社会的每个角落。
帮助同时是互助，只有相互帮助才会更加长久。就像患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：“别人帮助了我，我也要将这份温暖传递给他人。向每一个处于危难中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。”
不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人，但我知道，他其实是怀着失望、无奈死去的。受到他帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此，实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款时，他们的心难道没有一丝颤动？他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击，让自己被麻醉的神经变得清醒，从而学会感恩？
但愿这种让“壮士扼腕”的事情不再发生，我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。
林清玄曾说：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心。”而“帮助”是我们心灵最单纯、最明亮的底色。是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光；是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的.希望；是帮助，让在黑暗袭来时孤苦无依的人有耐心期待光明。
让我们尽情吞吐这种生命的氧分，即使风沙侵袭，我们的人间依然温暖如春。
7月15日上午，义乌市皖松小学出现了别开生面的一幕，星期天的早晨竟然热闹非凡，教学楼里传来阵阵欢笑声，走进房间一看，满桌的饺皮、肉馅，饱满的饺子摆了一排又一排。义乌爱心公社联合浙江师范大学经管学院义乌“燃梦创想”实践队、浙江工商大学实践队等等社会各界爱心人士组织了欢乐暑假爱心夏令营活动，为外来建设者子女包饺子送爱心。
一大早实践队员们便赶到了学校，马不停蹄地开始了包饺子的活儿，晶莹可爱的小饺子不一会儿便铺了一桌。“虽然对于包饺子没有经验，手法也不熟练，但因为是在帮助别人，所以感受到了很多快乐。”实践队员郑方圆说。
在志愿者们的共同努力下，两小时就包出了一万四千多个饺子，午饭时每一个孩子都吃上了香喷喷的饺子，纷纷露出了开心的笑容。经义乌爱心公社人员介绍，皖松小学的孩子们的家庭都不宽裕，父母*时忙于生计，这样一顿丰盛的饺子宴其实有些奢侈。
有的小班的孩子还处在长身体的阶段，争先恐后地添饺子，队员们感到很欣慰，却又有些担心孩子们的胃吃不消。“惊讶之余，更多的则是心酸。农民工和他们的孩子需要更多的关怀。”负责为孩子们添饺子的林艳艳这样说。
“热心帮忙的人真的很多，大概有百来个。”实践队员吴雪倩感叹道，“还有很多义工带来的小孩也加入了帮忙，我想爱心就是这样一代代传递下去的吧。”
实践队员包饺子
孩子们排队吃饺子
天空给了鸟儿一个辽阔的舞台，使鸟儿能够自由自在地飞翔，让人感到无比温暖。大地给了野马足以放蹄狂奔的环境，不受任何束缚，野马感到十分温暖。太阳照耀着厚重的大地，大地感到格外温暖。海洋使鱼儿能自由自在地游泳，鱼儿感到非常温暖。
那天晚上，18号台风——风王利奇马犹如恶魔一般向我们这座城市扑来。寒风呼啸，不停地吹着，吓得我鸡皮疙瘩骤起，跑到父母的房间里避难。我来到阳台一看，暴雨下个不停，不时还有几道雷电，真犹如那些科幻片里的世界末日一般，整个窗户都模糊了。
因为我家在河边，所以河水不一会儿就漫进了家里，这怎么也可以到膝盖这儿了，吓得我瑟瑟发抖。时间一点一滴地流逝着，大约到晚上11:30的时候，停电了，楼下的水也越长越深。没有了光明，我更加害怕，爸爸原本想试试重新睡着，但忽然想起了楼下的冰柜，冰箱和其他家用电器，便叫上我妈妈与租住在我家的几个外地叔叔，开始搬起来了，因为我力气小，搬不动，就负责照明。折腾了好一阵子，这才把那些“大家伙”移到安全地带。
过了将*半个小时，水不退反涨，我感觉越来越冷，肚子也非常饿，心中无比失望。我告诉妈妈，她一听就带我慢慢地向厨房游去，因为水带来的阻力，我们行动很慢。在这段“漫长”的路上，我听见母亲的肚子也发出了**，原来她自己也非常饿了。她宁愿自己饿着，让我吃掉了剩下来的那几包面包，之后又将几件衬衫递给了我，自己却只穿着那件薄薄的睡衣。我隐约看到了她的身体在微微的颤抖，心里瞬间涌出了一股暖流，它好像是沙漠中的一滴水，是黑夜里的一盏灯，是饥饿中的一碗饭，刚才的那些绝望和丧气马上烟消云散，飘到了九霄云外。那股洪水似乎已经退下去了，心中立刻变得感动不已，兴奋起来了。
其实在我们的成长之路上，会有许许多多的人来给予我们这种温暖。这样的温暖无处不在，我们要心怀感恩。
人们常说：“不劳无获。”想要收获，就要付出。
我记得有个老师对我们说：“因为不懂得付出，所以得不到多少。”听了这句话，真的觉得很惭愧。从我出生那天起，我付出的很少，而别人给我的太多。比如父母为了养我付出，老师为了教育我付出，不急于回报。我们呢？与其付出，不如希望收获。当我们看到别人被表扬的时候，我们也希望得到别人的表扬，但是我们所做的根本不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩时，我们也希望取得优异的成绩，但我们不努力学*。
如果这种“不劳而获”的想法成为一种*惯，那么我们就会非常自私，社会上的人际关系就会变得非常糟糕。
年轻的时候，收获青春和活力；成年后，收获成熟和魅力；年老时获得经验和智慧；在暮年，你会获得*静和安宁。当你成功时，你会获得快乐和幸福；当你失败时，你收获的是悲伤和泪水。在人生的过程中，一切都必须得到回报。
在*原上，收获和*与宁静；在动荡的时候，你会获得焦虑和不安。在人生的潮起潮落中收获激情和孤独；在*淡的人生轨迹中，收获内心的起伏；在变幻无常的世界里，我们不期而遇，悲喜交加。任何一种体验都是一种收获，任何一种生活都可以收获一个故事。
收获让你觉得生活是如此丰富多彩。难过的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节会收获不同的果实，不再担心*淡；遇到挫折时，相信不同的季节会收获不同的果实，你就不再害怕失败；当你痛苦的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你将不再抗拒悲伤。
我相信我可以在不同的季节收获不同的果实，在成功面前学会*静。面对失败，我学会了掉以轻心。因为心中的富足而宽容，是人生最大的收获。
一分耕耘一分收获，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘。
在茫茫人海间，与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助，是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助，是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助，是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。
帮助无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持着我们的生命。
文坛巨匠巴金曾说：“我的生活目标，无一不是在帮助别人，使每一个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着幸福，每个人的发展都得着自由。”这个用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦难中向往和*的人们的作家，唯一的生活目标是帮助别人——不管是用充满爱意的文字，还是用爱心行动，确实给在寒夜中前行的人带来温暖和光明。
一生都在帮助别人的人，会得到人们的尊重和热爱，就像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样。而“帮助”也成为人们前进的灯塔，为更多需要帮助的人带去温暖，并让温暖这颗火种撒满人间，点燃社会的每个角落。
帮助同时是互助，只有相互帮助才会更加长久。就像患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：“别人帮助了我，我也要将这份温暖传递给他人。向每一个处于危难中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。”
不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人，但我知道，他其实是怀着失望、无奈死去的。受到他帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此，实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款时，他们的心难道没有一丝颤动?他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击，让自己被麻醉的神经变得清醒，从而学会感恩?
但愿这种让“壮士扼腕”的事情不再发生，我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。
林清玄曾说：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心。”而“帮助”是我们心灵最单纯、最明亮的底色。是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光;是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的希望;是帮助，让在黑暗袭来时孤苦无依的人有耐心期待光明。
让我们尽情吞吐这种生命的氧分，即使风沙侵袭，我们的人间依然温暖如春。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
在茫茫人海间，与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助，是相濡以沫的支持与关爱；对朋友的帮助，是心有灵犀的默契和配合；对路人的帮助，是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。
在自己的周围，存在着一个又一个有爱心的人，甚至是自己都不知道。献出的一个普普通通的爱，在你的眼里可能看似小，可是，在对方的眼里，却是那么的高大。
记得，那是一个下雨天，雨水“哗啦哗啦”地从天上落下来，学校的铃声也刚好响了起来。正当我拿着雨伞准备回家的时候，看见了一个人，他无助的望着天空，手里的拳头紧握着，似乎在想：这么大雨，我怎么回家呢？我走了过去，原来是马启捷，看着他紧锁的眉头，无助的眼神，此刻我就想：“这么大的雨，他又没带伞，要不要遮他回家呢？”就在我沉思时，雨下得更大了，像天河泻口似的。于是，我毫不犹豫地跑过去，跟他说：“嘿，马启捷，你没带伞么？我遮你回家吧！”“真的吗？”他似乎是从绝境里走了出来似的，既惊叹又高兴。“真的”于是，我就遮着他，送他回家。雨大了，真冷。他浑身打颤，于是我便把雨伞往他那边遮，雨打不到他了，渐渐的他好了许多……尽管雨水已把我的右袖透湿了。到他家了，他跟我说了三声“拜拜、拜拜、拜拜”。此刻，手里握着的雨伞发烫了……
协助无处不在，它浸透在大家周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持着自己的生命。
文坛巨匠巴金曾说过：“我的生活目的，无一不是在帮住其他人，使每个人都得着春季，每颗心都得着光明，每一个人的生活都得着幸福，每一个人的进步都得着自由。”这个用《家》《春》《秋》等著作来慰籍苦难中又向着和*的大家的人唯一的生活目的是协助其他人，无论是用充满爱意的文字，还是用实质的爱心行动，确实给在寒夜中的前行的人带来温暖和光明。
一生都为协助其他人的人会得到大家的尊重和热爱，就像巴金留给大家的宝贵的精神财富将被大家永远铭记在心中。而“协助”也成为大家前进的灯塔，为更多需要协助的人带去温暖并让温暖这颗火种撒满人间，点燃这个社会的每一个角落。
协助同时是互助，只有相互才会愈加长久。就像患白血病的女孩也会把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：“其他人协助了我，我也要将这份温暖传递给他人。向每个处于危难之中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。
不知道丛飞在地下是不是仍在持续的协助其他人，但我知道，他是怀着失望和无奈死去的。受到协助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓的“怕丛飞丢面子”而拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款，他们的心难道没有一丝颤动，他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击，让自身被麻醉的神经变的清醒从而懂得感恩吗？
但愿这种让“壮士扼腕”的事情不要再发生，大家永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。
林清玄曾说过：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了自己的心。”而“协助”是自己的心灵最单纯最明亮的底色。是协助，为饥寒交迫的大家送去冬日里的温暖阳光；是协助，让濒临绝境的人重新看到生活的期望；是协助，让在黑暗袭时孤苦无依的人有耐心期待天光。
让大家尽情吞吐这种生命的氧分，即便风沙侵袭，自己的人间依然温暖如春。
——爱，在人间作文汇总10篇
这次国内的好几个地方都发生旱灾，而最为严重的还是山西云南。五湖四海的人们纷纷献出自己的爱心，来帮助受难的同胞们。学校也发动学生捐款了，我捐的不多，只有几块钱，但千里送鹅毛――礼轻情意重。我拿着对灾民们的这片爱，走上讲台，把钱交给老师，心里感到很开心。帮助了别人，也快乐了自己！
面对每天打开水龙头就有源源不断的干净的水流出，让人觉得是很通情达理、再*常不过的事情了，但是，对于身处旱灾之中的人们，却是多么可贵，多么来之不易啊！他们那里可以说是缺水缺食，因为干旱，大家没有水喝，庄稼也都枯萎了，不仅损失了金钱，也危及到人身健康。我在网上看到一个新闻报道，其中有一张图片，图片里是一个面黄肌瘦的老奶奶拿着一个勺斗，里面只装了二分之一的水，他对记者说：“这是我一天的水。”多么令人辛酸的话啊！他们每天饮用的水都不够，更别说是洗澡了，全身臭烘烘的，要是我，一定会受不了的。但是，他们却依然很坚强、很乐观、很积极的活下去。
我们每天不但有纯净的自来水喝，还有我们认为“取之不尽”的`洗澡水，但是，有了这些以后，还是照样能在生活中听到不少的抱怨声，我觉得，这真是“船在水中不知流，人在福中不知福”啊！仅仅是拥有健康的体魄，就让人很幸福了，况且，我们从出生到现在，还没经历过什么自然灾害呢，这也不是很大的幸福么？
自从2008年5月12日那次四川地震之后，接连不断地又有许多国家地区发生地震，最*智利等国家也发生地震了。这不，快接*四川地震2周年了，青岛玉树发生了7.1里氏的大地震，死亡的人不计其数。此刻，又有许多因为自然灾难而走向死亡的人，无辜的他们便从这个世界上消失了，接着，又是一阵家人痛不欲生的哭喊声……
面对地震、干旱等一些自然灾难突如袭来，灾民们并没有倒下，依然继续寻找生存下去的道路，这种乐观向上的精神令人肃然起敬，不由得让人对他们竖起大拇指。
这两年来，陆续有国家、地区发生地震、干旱等一连串的自然灾害，这也同时引起了我的思考：这难道是地球母亲对人类的惩罚吗？上学期我们学过一篇课文，题目是《这片土地是神圣的》，其中有几句话我的印象较为深刻：“我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园”“任何降临在大地身上的事，终究也会降临在大地的孩子身上”。这两句话表明了人类与大自然紧密相连的关系，同时也指出了两者兴则共兴，亡则同灭的密切关系。回到现实生活中，人类有没有保护环境？有没有爱护动物植物？有没有……
嗯……我也不知道，这是个值得人们深思的问题。
春节的来临，意味着春天即将到来，万物复苏，春暖花开，小神兽们又可以开心玩耍了！然而，这个春节，小神兽们怎么突然这么乖？个个都呆在家里，哪都不去。原来是武汉来了一群不速之客——新型冠状病毒，它们还想周游中国呢！
为什么叫它新型冠状病毒呢？因为这种病毒的样子就像一朵长满花瓣的花一样，大人们把这样的花瓣叫做花冠，所以叫它“新型冠状病毒”。
我们家计划和我姨姨一家一起去旅游的，酒店门票都订好了，一切准备就绪，结果却被这不速之客拦住了。之后，就开始了吃了睡、睡了写、写了再吃、吃了再睡的养猪生活。
在这段时间，我通过看新闻、看手机，认识了一位84岁的老爷爷——钟南山爷爷。疫情发生时，他一再告诫我们不要去武汉，可他自己却义无反大顾地去了武汉，在高铁餐车的一角，他还不忘研究病毒。当我看到这张照片，南山爷爷背靠在座位上，眯着眼睛，桌子上还放着电脑和文件，可以看出他十分疲惫，我的心里很不是滋味，他年纪这么大，还坚持上一线，不顾生命危险，更不顾与家人团聚，这种精神真让我敬佩！到了武汉，他又去了医院和疾控中心，研究出病毒的源头竟然是野生动物，但我怎么也想不明白，野生动物的病毒怎么会传到人身上去？这时，我耳边突然传来一个病毒愤怒的声音：“哼，你们这些人类，都不知悔改，当年我的“哥哥”——SARS就死在你们手里，它们本来在动物身上过的好好的，你们却把它们的家一个一个吃掉，现在，你们又来破坏我们的.家，我们当然得要在人类身上安家了！”听完这句话，让我十分震惊，在此，我呼吁：不要再吃野生动物了，让我们人类和野生动物和谐相共生，保护好我们的生态环境。正如我昨天看“主持人大赛”时，董卿老师说的一句话，枪响之后，没有赢家！
突如其来的灾难，让多少即将团圆变成了遥遥相望，大多人恐慌，大多人逃离，唯有白衣天使，坚定地站在防疫第一线与病毒抗争，为病人服务，你们丢下父母、孩子，悄悄报名支援武汉；还有送钱不留姓名的老爷爷，还有送口罩问他们是谁他说是中国人，还有小女孩与妈妈的隔空拥抱，还有火神山医院的建设者们……，太多的感人故事，让我心生敬畏、热泪盈眶！在此，我再次呼吁：我们虽然不能够到一线去帮忙，但我们要听南山爷爷的话，不出门、勤洗手、多通风、不恐慌、不信谣、不传谣，就是对他们最大的帮助。
这个春节虽然没有以往的热闹，过了个标准的鼠年，都躲在洞里不出去，但是，病毒无情，人间有爱，让我们共同行动起来，万众一心，击败外面这个大怪兽，加油，中国！
在这个世界上，有许多的人或事值得我们去感恩，例如要感恩父母，感恩老师，感恩身边的一切……今天我们学校就以感恩为主题为我们学生上了一堂别开生面的课。而且学校今天还特别把家长请来，所以全校的每一个学生都是既兴奋又激动。
不知不觉中，活动拉开了序幕。今天为我们上课的老师是王老师，王老师讲得声情并茂，所以我们听得也非常仔细认真，一个字都不放过。王老师首先给我们讲了一则新闻：
有一个孩子在国外留学，他在国外留学的这几年，一直都是他的母亲在支撑着他的开销，当他学成归来后，他的母亲满心欢喜地到机场迎接他，可没说几句话，单单只因为他的母亲已无力再承受他的开销，他就拿起了刀狠狠刺向了他的母亲，一刺就是九刀啊！听到这，我的心为那位母亲隐隐作痛，人心都是肉长的，他怎么会下得去手呢？那可是生他养他的亲生母亲啊！这世上任何一位母亲诞下孩子的时候，都是在承受着死亡般的`痛苦，她们的内心得需要多大的勇气！这些都无法去想象。
每当一个小生命降临到这个世界上，也就意味着有一位母亲正在经受磨难，但这也意味着这个孩子将会给她的亲人送去无限的欢乐。可当他的父母教会了他走路、说话、吃饭……一点点将他抚养**后，谁又能保证他会变成什么样子？他会不会向自己的亲人索要钱财？甚至不惜杀害自己至亲的人？或许有人会说：“现在我们还小，做不出那样狠心、决绝的事。”但我们扪心自问，自我们出生到现在究竟做了多少让父母难过伤心的事呢？*时是不是和父母没说几句话就吵起来了？或者*时父母才说了自己一句话，心里就准备着十句、百句、甚至千句来顶撞父母呢？
其实这些都属于不孝的行为。父母含辛茹苦把我们抚养长大，难道我们就用这些来回报自己至亲的人吗？我还清楚地记得曾经有一个人跟我说过这样一句话：一个人，无论你的成绩再好，即使你是第一名，如果你不孝，清华北大也会将你拒之门外，更别说其它的学校。由此可见，孝道对每一个人来说都是最重要的。
正所谓，百善孝为先！所以我们现在一定要体贴关心父母，之前父母已经为我们付出了太多太多，多到犹如天上的繁星，数都数不清楚。虽然我们这一生都报答不完父母的恩情，但是我们可以做一些力所能及的事，让父母少一分担忧，多一分依靠！少一分操劳，多一分笑容！少一分难过，多一分开心！让我们行动起来吧！
2008年5月12日下午2点28分，四川汶川发生了8级大地震。无情的天灾让很多人瞬间离去，更多的人被埋在了倒塌的房屋下。在成都华小上学的我也被这突如其来的灾难吓坏了，庆幸的是我们学校师生都*安。可是北川中学，漩口中学，聚源中学等学校垮塌，很多师生都被埋在了里面。
灾情严重，我们的***第一时间赶赴受灾现场亲临指挥抗震救灾。在**的部署下，全面紧急的救援行动展开了。全国各界人士都行动了，我们几个小学生也在家长的带领下，在13日就带上衣物，被子等灾区急需物到四川妇联，还买了10件牛奶一起给灾区人民送去，看到我们送的东西在第一时间打包被送上车，我们才松了口气。这时我们每个都累得汗流满面，可心里却有一丝安慰。我们在这场灾难中*安无事，可我们的`许多同龄人和他们的亲人现在正在经受苦难的煎熬，我们能做的就是奉献一颗爱心，尽我们的能力帮帮他们。妈妈他们几个人回家后就马上去了爱心献血屋，因为灾区缺血，他们准备去献血。可到了那里时，简直太让人感动了，献血的人排了一条条长龙。那么多的人听到灾区急缺血救人时都赶去了。等到妈妈他们时，血库的血也满了，就做了登记，随时准备献血。同一时间很多志愿者也开车前往灾区运送物资，各单位纷纷募捐……13亿中国人的心都在牵挂四川，牵挂汶川地震波及的灾区，我打开电视看到了一幕幕抗震救灾的现况直播，我的眼睛湿润了，泪成行流下，心里难过啊，看到那些惨不忍睹的受灾场面，更为那些冲锋在前的部队官兵不畏艰辛，在路因地震不通时步行90公里赶去救灾的勇敢无畏精神深深感动。还有那些写好了遗书而去执行任务的空降兵们，那些医务救援者置个人安危不顾，勇敢地冲到抗震救灾的第一线，我一次次为他们流下了感动的泪。真的是在灾难来临时，方显团结的力量，爱的无私奉献！之后的社会各界踊跃捐款捐物，各地自愿者涌入四川参加救援行动，一颗颗爱心汇成爱的激流为灾区人民送去希望，慰藉，给他们最大的帮助鼓舞。大自然带给人类灾难，我们就用爱心去化解。灾区人民别怕，我们的爱与你们同在，苦难总会过去，坚强面对，勇敢活着。
汶川大地震，让几万人失去了生命，几十万人受伤，灾难之重，中国罕见。相信从灾难中获救的人们永远也不会忘记党和人民的关爱，不会忘记13亿人的心相连，手相牵，一起齐心协力，共渡难关的情景。他们将会坚强面对这场灾难，更加珍爱生命。
汶川不哭，四川不哭，中国不哭，灾难无情，人间有爱。愿我们用一颗颗爱心相助，走出灾难的阴影，挺起不屈的脊梁，重建美丽家园。
生活中，处处都有爱。这种爱，在人间流淌；这种爱，充满着温暖；这种爱，在每个人的心里传递着真情；这种爱，使我们的人间充满了真、善、美，使我们的人间充满了温暖。
爱，在生活中悄然出现。雅安大地震，牵动了中国人的心，全国各地都踊跃捐款：那些富人，早已把“吝啬”两个字抛到了脑后，毫不犹豫地慷慨解囊；而老百姓，也把紧衣缩食省下的积蓄拿了出来。这是多么感人的一幅画面啊！这些多多少少的爱凝聚在一起，形成一股强大的力量，这股力量一定能让雅安重建！
爱，也经常发生在身边，父母的`每一个动作；都向我们传递着浓浓的爱。记得一个寒冷的夜晚，寒风呼啸着，窗户都冻得直打哆嗦，我不觉把脖子往棉袄里缩了缩，慢慢地走向书房去学*，正在书房里上网的爸爸悄悄地关掉电脑，走了出去。这时，屋子里安静得只听见钟表的“卡卡声”与笔的“沙沙声”。不一会儿，我就写完了作业，走出书房，来到客厅，爸爸一见到我，立刻露出和蔼的微笑，让我吃点水果，说可以缓解疲劳。这又是多么温馨的一幅画面啊！我立刻感到身上涌动着一股暖流，这股暖流，不正是爱的能量吗？
爱，就像冬日里的一缕阳光，温暖人们的心田；爱，就像黑暗中一团熊熊燃烧的火焰，照亮人们前进的方向；爱，就像干旱的大地上的一滴雨水，滋润了人们的心。现在，拿出你的举动，让人间充满暖暖的爱。
爱，在人间流淌。
有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望沐浴春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。
一天，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。
但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。
听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。
此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。
乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在的药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。
经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了……
我想，我已经找到我要寻找的东西了———爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？
列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载着人与人之间的友爱，奔向远方……
有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望沐浴春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。
一天，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的'，包括她——一个一岁多的小女孩。
但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。
听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。
此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。
乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在的药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。
经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了......
我想，我已经找到我要寻找的东西了———爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？
列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载着人与人之间的友爱，奔向远方......
爱，是温暖的源头；爱，是一笔取之不尽，用之不竭的精神财富；爱既伟大，又*凡；爱，看似稀少，却处处皆有。让我印象最深的事，还要从一个星期六的早晨说起。
那天早上，阳光懒洋洋地照着大地，天空中万里无云，微风**。我戴着一顶帽子，背着一个书包，高高兴兴地坐在一辆公交车上，独自一人去离家很远的一个英语班学*英语。等啊……等啊……时间仿佛变得漫长了许多，我终于沉不住气了，便从包里抽出一本故事书，一头扎进书里，津津有味地看了起来。
“本车即将到达终点站：金隆。”刺耳的报站声一下子把沉浸在故事情节中不能自拔的我拉了出来。“什么？居然坐到终点站了！”我猛地一抬头，往窗外一看，果真到终点站了。我赶紧把书一塞，从座位上跳起来，心急火燎地跟着其他乘客下了车，不知所措地站在空无一人的站台上，心中思潮起伏。怎么办？怎么办？怎么办？坐公交车回去？可妈妈只给了我一元钱啊；自己走过去？把我累得四肢发软不说，还很不安全。要不做刚才那辆车从终点站返回？晚了，我刚才都稀里糊涂下车了，还怎么好意思不交钱白搭车呢？唉，我懊悔极了，都怪我在公交车上看书看得太入迷了，连坐过站了都不知道；都怪我在公交车上偏偏要看书，才落得个这样的.下场；都怪我……
“这位同学，你怎么这么着急，是要干嘛呀？”一个清脆的男声打断了我的思绪。我抬起头来一看，只见一个叔叔正笑着看着我。我想起了妈妈再三叮嘱我的话：“在外面千万不要跟陌生人搭话。”我便默不作声，装出一副没有听见的样子。
那位叔叔大概看穿了我的心思，倒也不为我的冷漠而生气，又问我：“那……你是不是坐错站了？”“嗯。”我好不容易从嗓子眼中挤出了一个字。“哎呀，你应该早点告诉我的嘛。放心吧，我不是坏人。”说着，他便伸手拦下了一辆出租车，打开车门，说：“快上车吧！你要去哪儿呀？”“呃……那个……景尚花园。”他向司机说了几句，然后掏出了钱包。“哎，这个……怎么能……让你破费呢。”我见状，急忙对叔叔说。“没关系的，同学，车费我包了。”他摆了摆手，关上了门，目送着我离开了。
我趴在窗前，看着叔叔一点一点地远去，心中充满了内疚，自己刚刚还以为他是坏人呢，但不知怎的，心中顿时温暖了起来。
感人的事每天都在上演，而这回，他的举动又一次触动了我柔软的心底。
一个星期天上午，“麻利猴”和几个小伙伴们一起来到广场兴致勃勃地放着风筝，看着那一个个翩翩上天的风筝，小伙伴们有说有笑，整个广场一片喜气洋洋。
“呜呜……”。忽然，一阵哭声传来。“麻利猴”循声一望，原来是徐鸿在哭，他疾步走了过去，关切地问：“徐鸿，哭什么呀？”
“呜呜……我的……我的风筝挂在树枝上了……呜呜……这是我爸爸从武汉买回来的……”，他一边哭着说，一边用手指了指墙边上的那棵树。“怎么办？”伙伴们望着那顶天立地的大树，不知所措。
“要想拿到风筝，除非上树，此外，没办法了。”
“麻利猴”望了望哭得伤心的徐鸿，果断做出决定：上树取风筝！
说干就干，只见他挽起袖管，用唾沫搓了搓手，抱住了树干，像猴子一样两三下蹿到了大树杈上，离挂风筝的树枝只有一步之遥，这时，树枝剧烈摇晃起来，他的脚也抖了起来，“麻利猴”定了定神，一手抱住树干，身子向前倾斜着，另一只手拽住挂着风筝的树枝。好！风筝终于摘下来了！小伙伴们开始欢呼起来。
下了树，小伙伴们向“麻利猴”竖起大拇指，称赞道：“啧啧，你真行！没想到你真有两下子！“麻利猴”拍了拍胸脯，故意放粗了嗓门，一副沾沾自喜的样子，比吃了蜜还甜，笑着说：“那当然喽！我是谁呀？名副其实的‘麻利猴’呀！”
同学们，我的故事讲的精彩吧？其实我们身边有很多这样的故事，比如见义勇为、乐于助人、尊老爱幼、拾金不昧……比比皆是，举不胜举，这就是“美”。
噢！对了，瞧我这记性，忘了给你们介绍，你们一定也很想知道，故事中的主角“麻利猴”是谁吧？他就是我的好朋友，一位乐于助人、心底善良、动作敏捷、身手不凡、人见人爱的――廖博文。
春节的来临，意味着春天即将到来，万物复苏，春暖花开，小神兽们又可以开心玩耍了！然而，这个春节，小神兽们怎么突然这么乖？个个都呆在家里，哪都不去。原来是武汉来了一群不速之客――新型冠状病毒，它们还想周游中国呢！
为什么叫它新型冠状病毒呢？因为这种病毒的样子就像一朵长满花瓣的花一样，大人们把这样的花瓣叫做花冠，所以叫它“新型冠状病毒”。
我们家计划和我姨姨一家一起去旅游的，酒店门票都订好了，一切准备就绪，结果却被这不速之客拦住了。之后，就开始了吃了睡、睡了写、写了再吃、吃了再睡的养猪生活。
在这段时间，我通过看新闻、看手机，认识了一位84岁的老爷爷――钟南山爷爷。疫情发生时，他一再告诫我们不要去武汉，可他自己却义无反大顾地去了武汉，在高铁餐车的一角，他还不忘研究病毒。当我看到这张照片，南山爷爷背靠在座位上，眯着眼睛，桌子上还放着电脑和文件，可以看出他十分疲惫，我的心里很不是滋味，他年纪这么大，还坚持上一线，不顾生命危险，更不顾与家人团聚，这种精神真让我敬佩！到了武汉，他又去了医院和疾控中心，研究出病毒的源头竟然是野生动物，但我怎么也想不明白，野生动物的病毒怎么会传到人身上去？这时，我耳边突然传来一个病毒愤怒的声音：“哼，你们这些人类，都不知悔改，当年我的“哥哥”――SARS就死在你们手里，它们本来在动物身上过的.好好的，你们却把它们的家一个一个吃掉，现在，你们又来破坏我们的家，我们当然得要在人类身上安家了！”听完这句话，让我十分震惊，在此，我呼吁：不要再吃野生动物了，让我们人类和野生动物和谐相共生，保护好我们的生态环境。正如我昨天看“主持人大赛”时，董卿老师说的一句话，枪响之后，没有赢家！
突如其来的灾难，让多少即将团圆变成了遥遥相望，大多人恐慌，大多人逃离，唯有白衣天使，坚定地站在防疫第一线与病毒抗争，为病人服务，你们丢下父母、孩子，悄悄报名支援武汉；还有送钱不留姓名的老爷爷，还有送口罩问他们是谁他说是中国人，还有小女孩与妈妈的隔空拥抱，还有火神山医院的建设者们……，太多的感人故事，让我心生敬畏、热泪盈眶！在此，我再次呼吁：我们虽然不能够到一线去帮忙，但我们要听南山爷爷的话，不出门、勤洗手、多通风、不恐慌、不信谣、不传谣，就是对他们最大的帮助。
这个春节虽然没有以往的热闹，过了个标准的鼠年，都躲在洞里不出去，但是，病毒无情，人间有爱，让我们共同行动起来，万众一心，击败外面这个大怪兽，加油，中国！
——让爱温暖人间作文(5)份
冬日的阳光是四季中最温暖的，然而他人的关心和帮助却比这四季的阳光更温暖。今天是寒假开始后一个晴朗的日子，温度低，风很大。妈妈给了我一次锻炼的机会，让我自己坐公交车去上绘画课。听到这个消息，我可开心了。抓起公交卡就往楼下冲，根本没听清妈妈是怎么交代的，隐约听到是说爸爸送我去，让我坐公交车回。可我到了楼下，根本没见到爸爸，也没去汽车那儿找，心里一急加上兴奋，我一溜烟就跑到了公交站台。“到哪里下呢？”我皱着眉看着公交车牌上的路线图喃喃道。
正当我一筹莫展时，一位慈祥的老奶奶走过来热心地问我：“你怎么一个人乘车啊？”我不好意思地挠了挠头，然后很肯定地告诉她：“我可以自己坐车去上课。”
“呼——滴滴。”10路车来了。我和老奶奶一起上了车。老奶奶知道我是一个人第一次坐公交车，有点紧张、兴奋，便和我拉起家常，问我在哪个学校？读几年级？家离学校远不远……聊天使我忘记了害怕，让我觉得道路十分通畅，心情十分愉悦。很快，广播里传出：“恒顺酱醋厂到了。”老奶奶微笑着向我挥手告别，并细心地告诉我下一站中山桥就好下车了。我向老奶奶挥挥手说了声：“再见。”下一站也顺利下了车。
下课回家时，我选择了5路公交车。车缓缓行驶，我的身旁好像还有那位热心的老奶奶在。她时而和我拉着家常，时而细心地叮嘱我。
原来，在冬日也可以如此的温暖。冬日的阳光使人的身躯温暖。冬日里老奶奶的细心叮嘱、热心帮助，使我的心犹如数九隆冬里结冰的小溪破开厚冰“哗啦啦”地唱起了快乐的歌。老奶奶在冬日下微笑的身影深深地映在我的脑海里。
父亲的爱，没有母亲那么宠溺如水，如春风，时刻包围着你。父亲的爱，是沉默的、深沉的，如山、如巨石，只有在你需要时，才会在你身后。
那是在暑假里，爸爸带我去爬灵岩山。灵岩山，我之前爬过几次，都是沿着盘山步道走到山顶。这次，他却提出，我们改“急升坡”上山。我回答道：“没问题，不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻，我却傻眼了。这坡十分陡峭，都快接*九十度了。爸爸走在前面边示范边对我说：“这坡比较陡，可以抓住两边的树枝走Z形，这样不会太吃力。”没一会儿，我就熟练掌握了爸爸的方法，能像兔子一样连跑带跳地往上爬了。
正当我享受着这种新奇的爬山方法时，脚下突然一滑，身体向后倾倒，我心中一紧，“糟了，要摔下去，”而预想中的疼痛并没有发生。我回过头，看到一双有力的大手正托在我的后背上。我艰难地挺起身，刚走两步，一股钻心的疼痛从脚底传来，啊，我的脚被划了道口子。爸爸看到后，迅速地从包里拿出矿泉水，为我冲洗清理伤口。然后拿出预先准备的创可贴贴在我的伤口处。处理完伤口后，我们继续向山顶冲刺。不久，一块巨石将我们的去路拦住了。爸爸看出了我的踌躇不前，面露难色的窘态，便率先攀上了巨石。“来，上来就可以到山顶了。”爸爸边说边把手递给了我。当我握住的一瞬间，仿佛传来一股暖流，引导着我，来到了山顶。
此刻的我们，站在山顶上，阵阵微风吹来，有一种说不出来的惬意。我扭过头，看着不远处，红红的夕阳里，爸爸的剪影。突然，心底莫名升起一阵暖意，这一路走来，爸爸用自己的方式默默关怀，支持着我。
爸爸，我爱你!
俗话说，“不劳无获。”有什么收获？收获可能是失败后的成功，收获可能是痛苦后的教训，收获可能是反复计算后获得的知识……
收获是失败后的成功。记得9岁那年夏天，我从衣柜里翻出一副羽毛球拍。我对他非常感兴趣。我马上让妈妈教我怎么玩。我妈告诉我怎么拿球拍发球。我渴望尝试。我立马拉着我妈下楼。我妈端上来的。我接到球，一个接一个的送过去。我心想：看到别人打羽毛球，对我来说总是那么简单。球掉了又传，可我怎么能不传呢？我有点沮丧。我妈跟我说：“打羽毛球得靠视力。羽毛球快要落下的时候，轻轻抬起，球就过去了。”说，我妈发了个球，我试了，真的接住了。通过我的不断练*，我现在是一名羽毛球大师。风雨后的彩虹最美，失败后的成功最值得骄傲。
收获是经历苦难后得到的教训。记得两年前，我学会了骑自行车，我妈不注意的时候，我就溜了。我骑自行车，心里很得意。我左右摇摆，走成了S字形。这时我看到一个小哥哥放开双手骑着自行车，行人对他竖起大拇指。我马上试了一下。一开始还是觉得很*衡，很开心。突然，“啪”。还没来得及得瑟就摔倒了。太疼了。双臂流血。看到地上的血迹，我明白了：“骄傲自大会吃亏的。”
收获是经过一次又一次的计算获得的知识。我记得五年级卷子上加一道附加题是很难的。我想不出来。我改变了思路，轻松解决了。我知道这个问题可以用方程来解决。是的，太阳总是在风暴之后，没有失败，怎么可能成功？没有苦难，我们从哪里学*？没有计算，知识从何而来？不经历风雨哪里能有收获？
这个世界上最温暖的`是拥抱，拥抱有各种各样的，有朋友之间的拥抱，有爱人之间的拥抱，还有亲人之间的拥抱。从小到大，我得到过妈妈很多拥抱。
有一次，我考试没考好，妈妈很伤心。到了家，我放下书包，垂头丧气地躲进了房间，将头藏进被子里。过了一会儿，我感觉一双手把我抱在怀里，原来是妈妈，我像一只受伤的小鸟钻进了妈妈的怀抱。我觉得有些对不起妈妈，我回想起妈妈每天放学后陪我写作业的情景。我写完作业她检查，如果也不回她，就算问遍全校她也要在当天晚上解决。妈妈每天和我一起去学校时，常常对我说：“上课认真听讲！”妈妈每周牺牲自己休息的时间，没有像其他家长一样做美容、逛街。而是上午接送我上课外班，下午教我吹笛子。在妈妈的怀抱里，我心想：我下次一定要认真考，回报父母对自己的爱。
妈妈不仅在学*上对我关心，在生活上也是对我无比关爱。有一次，小宇到我家来玩，加上第二天要去泡温泉。我在床上兴奋地翻来覆去睡不着，我轻轻地把妈妈推醒，我一看我灰头土脸的样子，就知道我又没有睡着，他温柔地说：“拿本书看看吧！”说着自己也拿了一本书陪我一起看。我由于没睡着，担心第二天没精神，心情不好，看不下去。妈妈轻轻地把握拉过来，搂住我的肚子，让我的头靠在自己的肩上，我听到了熟悉的心脏跳动声，我安宁了下来。她拿起书念给我听，我仿佛回到了幼儿园时代，听着听着，进入了梦想。
母爱是冰川上的一件棉袄，给我一片冰雪中的温暖。妈妈给我的一个个拥抱，就是一颗颗永恒的爱心。
在生活中，有许许多多的人帮助了我们，使我们感到温暖。
记得有一天我和妈妈在街上转，突然闻到一股熟悉的味道…。是烤红薯的香味，我说：“我想吃……一个烤红薯。”妈妈笑着说：“小馋猫！”我说：“行不行啊？”妈妈说：“行！”我和妈妈来到卖红薯的车前，那是一位六十多岁的老爷爷，我说：“老爷爷，给我来一个甜的红薯，要大的！”老爷爷说：“小朋友，大的不甜，小的甜。”我不信，并大声说：“不是吧，大的甜，小的不甜。”老爷爷没说话，只是用手掰开一个大红薯和一个小红薯，说：“你看，小的多红、多嫩，是吧，而大的又白又老！”这回我真信了，说：“好吧！那多少钱一个？”老爷爷说：“不贵，1元钱！”我说：“那来两个吧！”我们买了两个红薯，高高兴兴地回家了。
回到家里，我和妈妈津津有味地吃起了烤红薯。突然，妈妈慌慌张张地对我说到：“你拿我钱包了没有？”
“不是你拿着的吗？”我也挺着急的。妈妈说我拿，我说妈妈拿，妈妈急得找来找去。我也摸了摸身上，没有。妈妈说：“一定是丢卖红薯那儿了，你跑得快，快去。”
我急匆匆地赶到卖红薯那儿，对老爷爷说：“老爷爷，我……”还没等我说完，老爷爷便开口说：“小朋友，你是来拿钱包的吧！给，快拿走吧！要不妈妈该着急了！因为我不知道你家在哪，所以没给你送过去，快回家吧！”我接过钱包，看了看里面一分钱也没少。我对老爷爷说：“谢谢、谢谢！再见，老爷爷！”在回去的路上，我感动得都要哭出来了。
多好的老爷爷，我手里拿着钱包，心里暖暖的。老爷爷的真诚、善良使我感到了温暖。今后，我也要像老爷爷一样做一个善良的人。
——用爱温暖人间作文范本5份
讲得绘声绘色。我们听得津津有味，突然，我感觉到鼻子里好象有什么东西似的，鼻涕似的东西往下流，我赶快往桌边一扭身子，迅速低下头，只见鲜红的鼻血“吧哒，吧哒”地掉在地上，一滴、二滴……渐渐连成一片，我一看，顿时吓得浑身发起抖来，附*的几位
同桌的王金星见我流了鼻血，立即“唰”地举起手，老师停止了讲课，向她点了一下头，她站起来说：“老师，冯爽流鼻血了，老师连忙走过来，看了一眼便说：“哎呀，流了这么多，快到办公室洗洗去！谁帮她洗去？”“老师我去，我去！”同学们争先恐后地喊着，教室里顿时沸腾了，我全身仿佛被暖烘烘的火炉烘烤着，心里也不那么紧张了，我使劲捏住鼻子，感激地向四周看，只见同学们都关心地看着我，最后老师让王金星、赵晶、于越帮我去洗。到了办公室，王金星匆匆跑到厕所，打来半盆凉水，然后她用左手扶着我的头，右手在盆里蘸些水，很利索地给我清洗鼻血，一边洗还一边关心地问：“水有点凉是吗？”我不知道说些什么好，只好摇摇头，洗完之后，我一掏手娟，怎么手娟没了？哦，记起来了，它还在我家的阳台晾着呢！
正在这时，赵晶“噌”地掏出她新买的手绢，抖开后，就要给我擦，我急忙挡住，惊讶地问：“你不怕被我弄脏吗？”她毫不犹豫地说：“我不怕，弄脏手娟有什么，洗洗不就行了。”于越在一边拍着我的肩膀问：“冯爽，还流鼻血吗？”如果还流，那就让我妈妈给你治治吧，她是医生。
人的一生不会永远是阳光明媚的春天，也不会永远是白雪皑皑、霜雪交加的冬天；不会一直是晴天，但也会是雨天。在寒冷的冬天，阴沉沉的雨季，寒冷的长夜，你有没有孤独无助过，有没有想要一个人帮你？是的，你希望如此。你也希望有人帮助你。给你身心的温暖。
温室里的花经不起烈日。它也需要有人来帮助它，因为强风的袭击和雨雪的破坏。帮助它度过让你痛苦的日子。它也想要有人鼓励它度过难关，它也想要温暖。因此，我们可以成为一朵美丽的花。所以，只有帮助别人，才能度过难关，才能给人发自内心的温暖。
在一个寒冷的冬天，冷风一次又一次地吹。在你瘦弱的身体和娇嫩的皮肤上抓挠。因为冷，你瘦的身体在发抖。就在这千钧一发之际，突然，天空一片灰暗，乌云接踵而至。滴落的雨滴，像断了线的珍珠，急速冲下。因为紧急，人们抱着头和老鼠，一个接一个地寻找避雨的地方。你的心情也一落千丈，被雨淋湿的衣服都凉了。突然，一把伞出现在你面前。把你从雨里清理出来，然后送你回家。你的内心会渐渐温暖起来，不仅仅是因为别人帮了你。它给你来自冬天的温暖，让你觉得帮助你、温暖你的人不缺。你也会报答他的。所以，帮助别人不仅是温暖自己，也是温暖别人。
帮助别人不需要太多行动。只需要一个眼神，一个动作，一颗心，就会给人一种发自内心的感觉。会给人一种克服困难的力量，去克服困难，去努力！
人生不息，助人为乐！让社会更温暖，让你更温暖，让自己更优秀！
当温馨已不在，冰冷占据了生活的全部，我们便开始怀念那些温暖的日子。
小时候，有了委屈和烦恼，我总会扑到妈妈怀里，把泪水大把大把的擦在她的衣服上;如今，当我有了委屈和烦恼时，抬头却再也寻不到她的身影;小时候，总是喜欢我在妈妈温暖的怀抱里，听她讲故事;如今，再也没有什么温暖的怀抱，伴随我的是一本本冰冷的故事书;小时候。如今，一切的一切，都得自己扛。
寂寞的夜晚，一个人守着冰冷的家，无论把音响开得多大，都掩盖不了无处不在的寂寞，仰望星空，那一颗颗闪闪的星星，就像妈妈的眼睛，妈妈，你在哪里，你有想我吗?我想你了，很想很想。
父母打官司，我最爱的外祖父去世，父母离婚。一件件的事就像噩梦一般，那么的不真实，使我痛苦到不能呼吸，可是我不能退缩，不能逃避，我必须去面对，必须学会坚强，因为未来漫漫长路，我必须一个人坚强的走下去。
幸好，我还有你们，201的姐妹们，我的冰姐，静姐，柔柔，拉拉，刘美女，赵丫丫，任小臭，秦老猪，魏眼镜，谢谢你们在我需要你们的时候陪伴在我身边，谢谢你们给予我那么多的温暖，谢谢你们使我不再孤单，谢谢你们陪我走过这段路。
温暖，我已经找到你了，难道不是吗?
现在我懂了，温暖不会永远紧跟在你身边，她会偶尔离开你，但是温暖，一直就在你的内心深处，只是你没有发现而已。
我，向往温暖。
阅读伴我温暖成长，阅读使我在成长中得到了许多宝贵的知识，阅读比我们看电视要有意思的多，阅读不但能保护我们的视力，陶冶我们的情操，还能让我们轻松地获得知识。
现在我正在阅读杨红樱阿姨写的《笑猫日记·属猫的人》，我是从二年级才开始喜欢看书的，因为我那时才知道才找到了适合自己看的书。
二年级的时候，我记得我爸爸给我买了一本杨红樱写的《非常爸爸》，从那本书里我知道了父母其实也喜欢玩，不让我们疯玩是有原因的，因为我们有该合理安排玩的时间和学*的时间。
三年级，四年级这两年，我把杨红樱写的《淘气堡马小跳》这一系列书全部看完了，虽然这一系列的书的名字叫做《淘气包·马小跳》，但是我并不觉得马小跳淘气，爱玩是我们学生的天性和本质，马小跳是一个勇敢、善良、乐于助人的好孩子，虽然他的成绩不好，但我坚信，只要他努力认真学*，他一定可以成为最好。
杨红樱阿姨写的书伴我成长了六年，这六年中，我看的书一直都是杨红樱阿姨写的书。其实看书并不难，只要你用心看了，书中的字和画面全部都会浮现在你的脑海里，就跟看电视一样。
阅读在我们成长的路上有很大的帮助，让我们一起阅读吧，畅享阅读带给我们的快乐，让我们在阅读的世界里健康快乐地成长。成长成为我们想要的模样！
或许在每一个我能够想象到的空间里，我都在做着那样的梦。就如同第一天看到那些美剧的时候，也在睡梦中不断的去重复那些白日里的剧情，虽然并不一定完全一样，但是却符合自己的内心诉求，也许我们用不了多长时间就会开学了，也许我们要告别这样一种熟悉的生活方式，去寻找另外一种完全不同的梦想，也许在这个世界上每一个人都是没有归宿。旅行者，也许每一个人都在不断地去寻找自己的未来。
很久以前的时候我从来都不知道那时候很多人说的话是什么意思，就好像自己一直都是很晚熟的，很多东西必须要过去一个时间段给自己留一个成长的空间，才能够明白那个时候其他人表达的是什么含义。就是因为有这样的情况，所以很多时候我都会感觉很无奈，因为并不知道那些结果到底所表达的是什么含义，更不知道原来那么多的瞬间，其实很多东西给我们带来的结果都是完全不同的。就比如说你在吃饭的时候，别人不经意对你说了一句话，你当时并没有听进去，只是觉得他好像在表达什么，但是他当时表达的深意在某一个瞬间你又突然想明白。
在这个世界上生活，这每个人都有自己的利益诉求，每个人都有自己的梦想追逐。
或许我们要走很远的路，才会明白，原来每一种结局都算我们的心目中有了不一样的借口，就好像他们一直都在这样的场景之下去，努力的做每一件事情，哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其来的惊喜，其实并没有让你分心，只是让你感受到这个大自然的怀抱是如此的温暖。
——零碎的读书时间作文汇总十篇
在广阔的知识国度里，我渴望一艘船，它将带我畅游古今中外，被芳草和书香迷住。
小时候，我不太喜欢读书。一直以为页数很多，看不完。一直觉得读书没意思，看了一两页就不想看了。然而随着慢慢长大，我开始尝试读书，我想改变。
书中的主人公感染了我，我为卖火柴的小女孩的命运祈祷；琅琊山五壮士的悲壮殉难让我感动。《小小姐》是一本9-14岁孩子读的励志杂志，有些故事让我发笑；有些故事让我泪流满面；其他的对我来说很神奇。当我对自己没有信心的时候，我会想起《小小姐》里的主人公。我已经深深陶醉在书的世界里。
我最喜欢周末看书。我可以在足够的时间内一口气读完一本书。周六，我醒得很早，没看脸就开始看书。那是一个早晨。我妈生气的时候看到我没吃早饭，中午吃着看着。期间去了趟厕所，没忘记带书进来。我从厕所出来半天，我妈给了我一顿好饭。下午，我只乖乖的做作业。听见我妈接电话就出去了。机会来了。我三遍五除二做完作业，拿出书看得津津有味。第二天，我妈妈检查了我的作业，发现了很多错误。我生气的妈妈说：你不认真完成作业，就不要读书。我不争辩。妈妈的把戏真的管用。为了看书，我必须认真做作业。很快，因为她认真的作业，她受到了老师的表扬。我妈很高兴地答应，她会给我买很多书，让我只有努力学*才能看完。
让我们在书海里搭船，荡起智慧的双桨，扬起知识的风帆，一起快乐的起航吧！
读书就是到智者家中串门儿，可以开阔视野，增长见识；读书就是进行生命的化妆,可以充实自我，改变气质；读书就是春天外出郊游，可以放松精神感受自然。
小时候读百科全书，增长了很多知识，许多未曾亲眼所见的世界便在书中一一呈现,让我开阔了视野。书中的智慧无穷，涉猎到生活各个方面, 与现在的学科紧密相连。每当翻开百科全书时，我便会被浩瀚的知识海洋所淹没。即使是读《脑筋急转弯》，看《冷笑话全集》此类，大脑也会调动着思维。从一个脑筋急转弯的题目中,将会启发我从不同角度去思考问题；从一个冷笑话当中，我也可以寻找不一样的笑点。我也读过许多智慧的小故事，无不从中受到思维的启发。
网上曾经有网友讨论过这样一个问题:读书真的能使人变好看吗?评论底下有很多高票回答，有人很现实：不能。有人很温柔：当然可以啊，最重要的是改变气质。气质一有，整个人就会好看很多。我觉得有道理，读过小说后，感受角色的生活故事，会从故事里学到一些经验。读那些名著经典，各种华丽辞藻的沐浴，让人富有诗意。读书多了，就会从毛毛躁躁转变为文质彬彬，自然而然外貌就有了改变。
读书有什么用?用处大得很。得看怎么读，读什么。获取知识不只是读书这一种方法，但读书获取的不只是知识吧。
书读百遍，奇迹自现。我还没有很懂,因此我需要去认真读书了。
我们为什么要读书？又该如何来读书？相信这两个问题一直都是许多人心中的疑问。如果不读书，这些人的脚步是永远跟不上时代的。
常常会有人不想读书，他们心中的原因到底是什么呢？大部份不想读书的人通常都不知道，读书对我们而言有什么好处？也有很多人明明是很努力的念书，但是成绩往往是出乎意料的差，这就可能是他们读书的方法不对，我们又该怎么来读书呢？
第一、要有恒心：我们常听爸爸妈妈和老师叮咛着我们“学*不能半途而废，要持之以恒”否则是什么都学不会的，也无法融会贯通。所以我们更得无时无刻的学*新知，才能达到最好的学*效果。
第二、不懂就要问：许多人除了学校的课程以外，有可能还有课后的补*，这林林总总的课程，不只是上课时专心听讲，回家后更一定要复*，如果遇到不懂的地方就一定要抱持着“打破沙锅问到底”的精神，老师的责任不只是传道、授业而已，更重要的是替你解惑，相信每个老师都喜欢有问题就会问的小朋友，长此以往，成绩一定会蒸蒸日上。
第三、要融会贯通：读书不只是懂就好了，一定要求“融会贯通”“学以致用”，才能有很好的效果，如果只是老师讲、你听，是没有办法真正懂它的意思，一定要能融会贯通之后，运用在日常生活上，这样才算是真正的学*。
“满屋子酒香，不如满屋子书香”我们要知道知识是取之不尽用之不竭的，所以我们要养成读书的好*惯，学*读书真正的好方法，这样你的学*一定能充满乐趣，不会枯燥乏味！
“万般皆下品，惟有读书高。”
如果没有书，就没有古埃及、古巴比伦、古印度和古代中国的文明；如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明；如果没有书，人类就失去了支柱，没有了灵魂。兽骨到兽皮，竹简到白纸，不知过了多少年，才有了我们今天所看到得书。一本本知识丰富的书，饱含着无限美好的文字，叙写了无限美好的文字，了无数壮丽的诗篇。它指引着我们前行的方向，教给我们做人的道理。
“冰冻三尺，非一日之寒。”正如杜甫所说“读书破万卷，下笔如有神”。读书靠的是坚强的意志，执着的热情。孔子手不释卷，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和儒家创始人。鲁迅正是用别人的休息时间加紧学*，才成为中国新文化运动的先锋。
现实当中，有不少人条件优越，却白白浪费了宝贵的时间。长大后才感到“书到用时方恨少”；有些人买了一大堆书，只作摆设，从不阅读，最终一无所获;还有些人，像是在读书，却读的是坏书、邪书，结果受到不良影响，甚至走上犯罪之路。看来我们要读书，还必须要有选择地读书。
为了充分利用时间，发挥效率，有的书可以浏览，有的书就要细读。这样才能从书中悟出道理，发现书中的“黄金”；读到动情时，还要学会把自己的感受写下来，这样不仅有助于加深理解，还能提高写作能力。
朋友，认真读书吧！读书好，多读书，读好书。
书籍是沙漠里的一湾清泉，是寒冬里的熊熊炭火，是秋日果园里的累累果实。
在3~4岁时，妈妈给我买了巧虎启蒙书，我非常喜欢，整天没事儿就要拿出来看。我常常听见别人夸我，“这孩子这么爱看书，长大一定有出息。”我那时还不懂，但知道肯定在夸我，心里就别提多高兴了，像吃了一个甜甜的苹果。
在5岁时，我不满足于启蒙书了，妈妈又给我买了绘本。绘本比启蒙书字多，我便缠着妈妈给我讲。睡前，我依偎在妈妈身边，听完故事后，便进入了梦乡……温暖的感觉笼罩着我。
在六七岁时，我上了小学，开始看带拼音的书。我看得很吃力，一个字一个字地拼，也只是一知半解地懂了个大概意思，但仍然没有减少我对读书的兴趣。
渐渐地，字词关过了，读书基本不成问题。我对四大名著感兴趣了，尤其欣赏《西游记》，虽然孙悟空非常淘气，但对唐僧忠心耿耿，生怕他出危险。《红楼梦》里面的贾环、王熙凤等人使我厌烦，是他们令贾府走向灭亡；《三国演义》里诸葛亮先生的深谋远虑使我敬佩；《水浒传》里的潘金莲让我心生愤慨。每本书里都深藏奥秘，不愧是中国四大名著！
五年级时，我读了世界著名作家雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。我感到了世界的黑暗的那一面，心中不禁隐隐作痛。
我热爱读书，每一本书都看得津津有味，不能自已。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我们要多读书，读好书，并劳记在心：书籍是人类进步的阶梯！
明明，俗话说：读书破万卷，下笔如有神。你知道读书的好处吗？首先，读书可以增加我们交流的质量和深度。读书可以让你掌握知识，而知识就像呼吸一样，吐纳之间，可以见人的气质与涵养。其次，读书可以保持大脑的活跃，防止它失去能力，就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮与健康。然后，读书可以减少你的压力，在读书的过程中，可以阅读和你不同的人，能帮助你了解他们的看法。最后，读书可以让你抵抗孤独，读书就仿佛你的一个朋友，只要你想读书，它随时可以陪伴在你身边。
明明，你知道吗？一天不读书，无人看得出；一个月不读书，生活变得空洞。不读书，我们也就没有方向，缺乏上进。
明明，你知道我国著名文学家鲁迅先生吗？他从小认真学*，有一次，学校奖励给他一枚金质奖章，但他却立即把这枚奖章卖掉，然后买了几本书和一串红辣椒。每当晚上寒冷时，他便摘下一颗辣椒用来驱寒坚持读书。
明明，让我们行动起来吧！首先，我们要养成读书的*惯。高尔基说过：“每一本书是一级小阶梯，每爬一级，就更热爱这本书。”其次，要学会选择适合自己的书本。当你拿到一本书时，能够很快进入文字，并产生联想，这本书就是适合自己的。
明明，让我们做一个热爱读书的好少年吧！
读书，是必不可少的。大家都曾知道这句话：书籍是人类进步的阶梯。但到底该怎样读书呢？有些同学认为读书就是死读，这样的想法，不仅没有让他们知识面更广，反而有弄巧成拙，事倍功半的意思。所以，今天我就来跟大家聊一聊怎样读书。
在阅读时，我先要选择一本适合自己的书，不然就会发生太幼稚看不下去或太深奥看不明白的可能。读书时最好顺手准备两支笔，一支黑笔和一支水彩笔。水彩笔用来画好词好句，黑笔则用来做适当的批注。一定要注意，不能为了批注而批注，请铭记，你批注的地方是你真心觉得好的地方，不然画了就没有意义。在阅读时，你难免会遇到一两个生字词。这时，请千万不要草草了事，而是要耐心查字典，不然，下次看了还不认识；如果你有足够时间的话，那就把生字词记在本子上吧！
如果遇到一本好书，那请你反复读几遍，上次看不懂的段落，没准儿这一次你就看懂了。
阅读不等于完整的读书。假如，读书这个整体为百分之百时，此时的阅读也只能占百分之三十五左右，而剩下的百分之六十五，是学以致用，写、填阅读题，甚至课外拓展，都含有你*时阅读积累的知识点。这时，你的百分之六十五就派上用场了，它会给你画上圆满的百分之百。此时，你一本书的阅读任务就完成了。这种心态是要持之以恒的。
同学们，阅读不是件简单的事儿，正所谓“事半功倍”，当你掌握阅读的技巧时，你也能从中体验无限的乐趣，加油吧！
英国著名哲学家培根曾说：“读书能使人明智。”的确，我从书中汲取了许多知识，书，也渐渐成为我生活中必不可少的一部分。
三岁时，我还不识字，妈妈就天天给我读《格林童话》，从中，《狼和七只小羊》、《青蛙王子》……我都能倒背如流。
再后来，我上了幼儿园，除了那些识字书和算术本，我还喜欢读《三字经》和《弟子规》，可是，里面的有些字我还是不认识，常常只读半边字，惹得家人哈哈大笑。
上了学，我还常常阅读一些散文，如：朱自清老先生的《荷塘月色》。从中，“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如天上的星星，又如刚出浴的美人”。这段话使我感觉自己跟随着作者一起来到清华大学，欣赏着迷人的荷塘呢！
除了散文，我还阅读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。这是我阅读的第一本外国文学作品。这本书中保尔・柯察金的伟大形象深深地铭刻在我的心中，成为了我的榜样。
但，在这么多书中，我最爱的还是《三国演义》了。可是，我可不是因为它是名著而盲目的喜欢。这其中，还有一段曲折的故事：一开始，我并不喜欢这本书，可为了奥语考试，我不甘情愿地读了起来。哇！桃园三结义，诸葛亮舌战群儒……可让我大饱眼福！在不与知不觉中，我融入了这本书。
总而言之，言而总之。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书的生活是精彩的，也是幸福的！
书是点亮我人生的灯塔，它让我即使再黑暗当中，也能找到方向。
书是我的良师益友，它让我见识到一个新的，独特的世界。在童话世界里，我的想象力就会被开启，读着那些天真快乐的故事，各种的奇思妙想就会被童话里的人物带去；在小说的世界里，各种形象鲜明的人物，他们的故事更是让我悲欢离合，浮想联翩。
我喜欢在书籍的海洋里遨游，每当我迷茫时，知识的太阳就会驱散浓雾，给我光明。
现在读书已经是我生活当中的一部分，每天晚上我都会读一会儿书，否则，我将难以入睡。我和它早就记上了解不开的结啦，而我也能学以致用。
每当看见一只流浪狗时，我都会停下远远地观察它们，尽管我有些害怕这些小家伙，可我还是会忍不住大量它们一番，然后开始编制它们悲惨的身世。
每当我看到天边红彤彤的晚霞时，我就会想，是哪个神仙在织红毛衣呢。
每当我看到高山连绵起伏时，我就会想，是哪个孩子把饼干咬的高低不齐化作了山。
虽说风雨过后会留下一道彩虹，可彩虹又会维持多久呢？可是书籍在我心里留下的彩虹却会伴随我一生。我享受这读书带给我的快乐，同时它也让我大开眼界。
每个人的成功都不是偶然的，而是日积月累努力的。读书也是这样，要靠一点点的积累才行。
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”我也这么觉得，因为书能给我来快乐
――题记
随着我们年龄的增长，我们对于知识的渴求越来越强烈，而读书，正是我们获取知识的途径，我经常延长我读书的时间，因为我喜欢看书，想要看好书就得一看必到底，想要看到底就得多看几个小时。我经常从休息的时间中抽几分钟来看书。鲁迅说过：读书的时间是挤出来的。
读书可以使人美丽。既是外表上的美丽也是精神上的美丽。读书的时候，当我们看到书中精彩内容的时候会不由得会心一笑，这不是很美丽吗？那不经意间从眼角流露出的真情，是最闪耀动人的。精神上的美则是读书能丰富我们的内容，让我们看上去更有内涵。
读书不仅能使人美丽，还能让我们的生活更加充实，当你无聊时，除了看电视玩电脑，能否想到读书呢？读书既没有电视电脑那样伤眼睛，还比看电视玩电脑更有营养。当我们遇到优美的片段时，不妨翻开笔记本记录一下，一学期下来收获肯定不小。在写作文时，别人在抓耳挠腮地想下一句该写什么，你却可以心安理得地写下一句又一句美文。这对学*成绩有帮助。在饭间与家人分享好词好句，还能促进*家庭关系。
有人说“读书好，好读书，读好书。”读书是我们精神上的粮食。我们只要认真读书。用心体会，就能感受到读书的魅力。
我读书，我快乐，我享受。
——那天的温暖作文汇总十篇
重拾心的碎片，回眸记忆长河，微涩，却为那刹那间的温暖心醉。——题记
母亲瞧见我这情形，心中暗暗着急，却不露声色，默默地关注我。终于到了山顶，我还是浑浑噩噩的，甚至有些讨厌即将开始的日出。太阳这时像个娇羞的小姑娘，磨磨蹭蹭，半推半就才“起床”。原本对日出不屑一顾的我不经意地一瞟，即刻竟被惊艳。那光辉似有万丈，令人晃不开眼，而且它又带些血红，可谓是让人沉迷于此景。更重要的是，那光洒在大地上，花儿也沾了光，它的美“更上一层楼”，还有晶莹的露珠在上面。嘿，这不正是花儿微笑着而留下幸福的`泪吗？我被冰封的世界似照进一束光，融化，有的只是幸福美好。温暖将我心里的阴霾驱散，将不快烘烤得蓬松而馨香，渐渐转为快乐。对啊，一次的失败不代表永远的失败，它也是成功的起跑线，我更要奋斗，将痛化为动力，前进。豁然开朗，伴着温暖。
心醉那温暖，只因它给我“指路”，使我在人生破风斩棘，拥有那份不尽的温暖。醉于此美景，无憾。
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。令人温暖的，不一定是父母，不一定是朋友，甚至可能是一个你从没见过的陌生人。
我和妈妈走在清静的街上。天很冷，即使穿着厚厚的毛衣，北风依然从毛衣的小孔里钻进来，直逼人心。看着一片被风卷过身旁的落叶，我不由地想：又是一个难熬的冬天！
这时，远远地出现一个单薄的背影，孤清地坐在地上。
和着寒风，我们快步走上前去，那背影渐渐清晰……
那是个乞丐。她大约30多岁，眉间脸上却满布着岁月的沧桑。身上只穿着单薄的`衣服，在寒风中微微颤抖。
这时，又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过。
她抱紧孩子，从地上站起，步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡，仿佛全然不知他面临的困境，还是他也明白，他永远也不会寒冷，因为无论有多大的风，他母亲也能替他遮挡，留给他的，只有温暖。
寒风依旧呼啸，但我却倍感温暖。
四季，我都在流浪，我也欣赏过四季的美。春的美是希望的美，夏的美是热情的美，秋的美是纯熟的.美。但我独爱冬，爱他的宁静，爱他的优雅，更爱他的温暖。
我是一朵自由的云，我流浪在全世界，在这个冬季我暂居南方。
南方的冬天没有雪，有的是暖阳，是冷月。我总是观察我眼下
的这片土地。白天，路上，行人踩着匆忙的步伐，拢紧大衣，来来往往。校园里，芊芊学子捧着厚厚的书，漫步在阳光，金黄的光打在他们身上，给这些辛勤的学子镀了一层金子。偶尔，我发现有一些学子，也会在结束了课上疲劳后，沐浴在阳光下，躺在草坪上，笑着，跑着，打几个滚，有种“偷得浮生半日闲”的感觉。
夜里，偶尔几阵冷风吹过，路人走在街上。此时，凄清的月光洒下来，仿佛给地上铺上了白霜。月光在路灯还没开时，给路人指引前行的方向。
温暖的阳光，冷清而又温柔的月光，造就了南方的冬。
我是一朵流浪的云，我爱冬，尤其是南方的冬天，爱他的温柔，爱他的温暖。
记得那天是一个寒冷的冬日，我转学了。妈妈把我送到新学校，我却很害怕，怕这里的同学欺负我，怕老师们讨厌我。
进了教室，我看见同学们都在安静地写作业，老师也在认真地备课。看见我进来，老师对我微笑着说：“你就是新来的同学吧，我是你的班主任。”然后就给我安排具体的座位，随后又让班里的一位同学领着我去熟悉整个校园环境，我的心一下子就温暖了起来。
我跟着新同学一起走在校园里。这个校园真大啊，七拐八拐的，走了好大一会儿，我们才来到宿舍楼前。
安顿好宿舍以后，我们又一起参观了一些其他地方，有美术室、音乐室、科学室……真是应有尽有。
那天，学校老师在多功能大厅里，还为全体学生进行了开学典礼，我看到了老师们那样的尽职尽责，那样的热情，我的心里一直都觉得暖暖的。
外面仍是冰天雪地，我走在去往餐厅的路上，心里却很温暖，因为自己认识了那么多新同学，同时也觉得自己懂得了好多好多。
随着一声声清脆的铃声，老师宣布下课了。并叮嘱我们说：“马上就要下暴雨了，快点回家，不要在学校门口逗留。”
我和同学们收拾好书包，快速地排好队，走出了校门。马路上，人来人往，车水马龙。天空乌云密布，我也隐约听见雷公在打鼓了。我加快了脚步，走到一个十字岔口的时候，我看到一个小女孩坐在地上哇哇大哭。原来这位小女孩因为跑得太快了，不小心摔倒了。一位骑着自行车的大叔看见了，连忙停下车，把车放好后跑了过去。大叔扶起小女孩亲切地问：“小朋友，你怎么了？”小女孩哽咽着指了指自己的膝盖。只见膝盖擦破了皮，鲜血直流。大叔连忙从口袋了拿出一包纸，迅速抽出一张，轻轻地擦着小女孩膝盖上的沙土，并用嘴轻轻地吹着，过了一会儿，小女孩不哭了。她试着缓缓地站起来，可是又一屁股坐下了。小女孩又哇哇大哭起来，说：“好痛啊，我走不动了！”大叔说：“那我送你回去吧。”说完，大叔一下子就把小女孩抱起来，放在自行车的后座，并对小女孩说：“坐稳了，不要摔倒了。”
看看他们远去的背影，我心里暧暧的'，不由得想起一句话：人间自有真情在。
白糖加面粉加巧克力等于甜蜜，那思念加孤独加泪水等于什么?我知道，这叫想家。
当我直愣愣的望着北归的燕子，我忽然有一种骑着它回家的冲动。即使我走遍天涯海角，享受尽了荣华富贵，我只爱我的家。晚上，我独自望着天空的星辰，在你们照耀的另一边，还有我的家。
仅是分开十余天，我还是想家。那只属于我的小屋，那舒适的小床，还有我那衰老的爹娘。父亲，母亲，你们头上，又添了几根银发，那衰老的爷爷奶奶，天天在村口张望……家，我亲爱的家。
那弯弯的小河，定有无尽的乐趣，那翠绿的麦田，定还在蓬勃着。家乡的明月，怎么这么皎洁，天再黑，也挡不住家乡的月亮。在岁月中，我可能改变了模样，但心中总思念同一个地方。想家的'时候，静静的歌唱，让它飞到我家乡的月亮。
思念飘飞到远方，终于看到熟悉的面庞。小妹扑到我怀里，问，姐姐的眼里，为什么，出汗？天真的孩子你要我怎麽回答？拉着父母的手，问他们是否别来无……
家乡的伙伴，问我怎么才回来，我说，即使难舍难分，天下没有不散的宴*。让我们心在一起，照样能地久天长。
想家啊想家，那温暖的，家。
在去奶奶家的路上，公共汽车出奇的拥挤。
我站在公共汽车上，一个小女孩站在我面前，小姑娘最多也就七八岁！她面对着一个坐在一个位置上玩耍的美女。过了十分钟，美女才把小女孩抱在怀里。我在想：“这个美女外表美，内心却一点都不美。等车子开了十几分钟，才把小女孩接回来。她是如何成为母亲的？在小女孩被抱起来之前，有两个女人好像是背对着小女孩从外地来的'。他们背着一大堆东西在说话，好像不知道身后那个小女孩的存在。”妈妈。”小女孩叫了一声。我以为那个美女会回应她，那个背对小女孩的女人却转过身来，告诉小女孩她妈妈在那里。我在背后看的很清楚，当时很迷茫。那个美女不应该吗？背对小女孩的女人怎么回应！我意识到美女和小女孩并不相识，只是把她抱在怀里；而外国女人是小女孩的妈妈，不管腿酸不酸什么的。
我知道我污蔑了美女，对比了两个女人。发现美女不仅漂亮，内心也很美。而那个外国女人，不仅外表丑，内心也丑，不顾别人，只顾自己。
温暖是什么？温暖是父母出门前的叮嘱；温暖是困惑时朋友的鼓励；温暖是口渴时一杯凉白开这些这些都是温暖的一瞬间，而我的温暖则是陌生人给予的帮助。
那天，爸爸妈妈带我回老家看望姥姥。中午做饭时发现没盐了，我自告奋勇出去买盐。外面乌云密布，我拿着雨伞，走在又窄又泥泞的农村小路上，猛烈的狂风吹的我东倒西歪，连脚跟都站不稳。我心想：“不就出来买袋盐吗，怎么就碰到这种鬼天气？”不一会儿，下起了倾盆大雨。我急忙往回走，泥路中一块石头绊倒了我，只听“吧唧”一声，我的脸埋在了泥里，右手腕竟然扭着了。我躺在泥土里挣扎着想坐起来，谁知全身绵软无力，像团棉花似的，怎么也起不来。就在我绝望时，一双干燥、有力的大手把我拉了起来，原来是一位叔叔，我感激地说：“谢谢叔叔！”叔叔说：“没事，举手之劳而已，快回家吧，别让爸爸妈妈等着急了！”我点点头，一股暖流流遍全身。
我走在回姥姥家的.路上，虽然身体外是下着瓢泼大雨的雨天，但是我心里非常暖和，犹如一块火炭放在了我心上。
亲情是世界上最美好的东西之一，它是汩汩清泉，滋润着你干涸的心灵，它是明灯，为我照亮前行的路，它是一杯热茶，温暖着我。
如果用大自然来描述亲情，那亲情就是冬日里的太阳，它令人感到温暖。无论你受到怎样的委屈，亲情都不会嘲笑你，它会安慰你，在你遇到困难的时候，它会第一时间给你希望和动力，让你迎刃而解。
期末考临*，自然是一阵紧张感，老师却比学生还紧张。最明显的证据，作业暴多。
*日，英语成了我的忧愁。背课文是我的噩梦。夜幕降临，寒风竦骨，我熬夜加班以成了家常便饭。
回到家里，头件大事就是复*。时光流逝，窗外已是夜晚，当别人已经进入梦乡时，传来郎朗读书声，正纳罕是谁，才想起是自己。父亲醒来，睡眼朦胧，担心地说：“孩子辛苦了，早点休息。”我微微地点了点头，却让我更有动力了。
亲情是严冬里温暖的太阳，你温暖着我，你给了我无限动力和希望。你是我生命中美好的一夜，在我人生最低谷的时候，你给了我希望，在黑夜里，你为我照亮前行的`路的明灯。有你我不再怕冬天，因为你是那温暖的太阳。
记得那天是一个寒冷的冬日，我转学了。妈妈把我送到新学校，我却很害怕，怕这里的同学欺负我，怕老师们讨厌我。
进了教室，我看见同学们都在安静地写作业，老师也在认真地备课。看见我进来，老师对我微笑着说：“你就是新来的`同学吧，我是你的班主任。”然后就给我安排具体的座位，随后又让班里的一位同学领着我去熟悉整个校园环境，我的心一下子就温暖了起来。
我跟着新同学一起走在校园里。这个校园真大啊，七拐八拐的，走了好大一会儿，我们才来到宿舍楼前。
安顿好宿舍以后，我们又一起参观了一些其他地方，有美术室、音乐室、科学室……真是应有尽有。
那天，学校老师在多功能大厅里，还为全体学生进行了开学典礼，我看到了老师们那样的尽职尽责，那样的热情，我的心里一直都觉得暖暖的。
外面仍是冰天雪地，我走在去往餐厅的路上，心里却很温暖，因为自己认识了那么多新同学，同时也觉得自己懂得了好多好多。
——懂得珍惜时间作文汇总十篇
世界上最快和最慢、最长和最短、最普通和最珍贵、最容易被忽视和令人遗憾的是什么？是的，就是无时不刻不流逝的时间，珍惜时间是我的原则。如果空间不那么公*，那么时间是相当公*的。上帝给我们每个人最丰富的礼物是时间。因为不管人们有多富有，他们都无法用金钱赢得更多的时间。然而，金钱买不到时间，经过时间的推动，我们却能得到金钱。我们应该珍惜自己的时间。生命中最重要的财富是时间。时间是人生最初的财富。然而，人们在生活的道路上经常忽略他们拥有的财富。当他们追逐金钱和地位时，他们经常忽略这些最宝贵的财富。我知道一分钟可以做很多事情。我们却很容易被电视和电脑吸引。打电话没完没了。
简而言之，“浪费时间等于慢性自杀。”珍惜亲情，它让我们生活的湖泊美丽地荡漾。已经熟悉母亲关心的问候和父亲沉默的眼神但是仅仅因为我对它很熟悉，当我妈妈为我吃晚饭的时候，我忘了说谢谢。当我父亲摸我的头时，我忘了感到被触摸了。我甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天，我母亲在夕阳的余晖中散开了头发。当我看到几根苍白的银丝在深红色的夜风中飞舞时，我忍不住哭了起来。在我看来，祖父母的老年是可以接受的，而父母的老年是不可接受的，因为他们年轻漂亮。
看着那些旧照片和那些年轻的微笑，我告诉自己，我应该珍惜这份亲情，这样当我失去它时就不会感到太难过。珍惜青春，它让我们的生命之歌传播到遥远的地方。我们快乐的原因是我们是明智的，但是我们还不必担心我们的家庭。我们有许多真诚的朋友，我们有灿烂的青春。虽然我目前的学*生活似乎很单调，但我不想坚持下去。我喜欢在父母外出时偷偷看足球比赛，并为此感到兴奋或难过。我喜欢和我的朋友好好聊聊过去、现在和遥远的未来。我喜欢在星光下独自回家，就好像晚上我是一名游骑兵。星期天我喜欢睡得很香，尽情享受懒惰。我喜欢这种充满活力和激情的感觉。我想珍惜这个青春和我一生中最美好的时光。珍惜时间就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分每一秒。不要做时间的奴隶，做时间的主人吧！
人的一生仅有三天：昨日，今日，明天。昨日已经过去，永不复返；今日已经和你在一齐，但很快过去；明天即将到来，但也会消逝。抓紧时间吧，人的一生仅有三天。——题记
都说时间是匆匆的，在我们的手上匆匆走过，在我们的脚下匆匆离开；都说时间是冷漠的，总是一如既往地不尽人意，不舍下半点人情。那么无奈的我们又能做些什么呢，在叹息，在哀求，在哭泣？
人类总是的那么可笑--总是幻想着明天，怀念着昨日，可对于今日而言，知识莫不关心，任其飞逝。数小时前，它是昨日的明天令人向往；数小时后，它又是明天的昨日，使人怀念，那么，今日是什么…..
既然懂得怀念，懂得向往，为什么不懂得珍惜。或许在多年以后，在我们已是苍颜白发的老人时，我们将会为自我人生记忆中那空白的一页而独怆涕下。
正如朱自清所说“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？”就在这赤裸裸与赤裸裸之间，我们并不能白白走这一遭啊？是的，因为我们期望某一天与这美丽的世界说再见的时候，将能收到时间赠送的最终一份礼物---我们的完美回忆，值得我们自我难忘的回忆，带着它安然地离开……
欢乐的日子使我们，完美的回忆令我们怀念，充实的人生让我们自豪。我们默默然地来到这世界，是有目的的，图的就是那日子，那回忆，那人生，我们本来空荡荡的躯壳也因为这一切一切而变得多姿多彩。
时间，是那细水常流的无源河，而我们只是它那细微的一条的支流中的支流而已，终有一天回干涸在那蓝盈盈的天穹之下消失在辽阔的土地之上。
可悲的我们其实也并不可悲，至少我们能够养活一条生命，滋润一方净土，点缀一处风景，，无名的我们也所以而变充实，变得有意义了。
踏起我们的脚，挥动我们双臂，与时间赛跑吧！
去为我们的梦想而赛跑；为我们的生命而赛跑；为我们的人生而赛跑……
‘湖水是你的眼神，梦想满天星辰，心情是一个传说，亘古不变地等候;成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人，春天是一段路程，沧海桑田的拥有。那些我爱的人，那些离逝的风，那些永远的誓言一遍一遍;那些爱我的人，那些沉淀的泪，那些永远的誓言一遍一遍。’
夜晚，我做在窗子边，耳畔忽然传来这首歌。是啊，时间就像风一样，一溜即逝。
正如朱自清散文集的《匆匆》中写的————早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
是啊!光阴来得匆匆，去也匆匆。在意大利的一所学校中，学生在上课前有这样一句话————昨天、今天、明天，昨天已经逝去，今天正在度过，但也会逝去，明天还未到来。
要知道，时间是不会等人的。正如英国莎士比亚所说————抛弃时间的人，时间也会抛弃他。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。要知道，在人年轻力壮时，是会有许多事要做的。在幼年时读书;在中年时成家立业。许多事在你老了就不能做了，只剩后悔，但世界上是没有后悔药的。所以乘你现在年轻，多做一些力所能及的事吧，至少到你老了你不会后悔，因为你曾经努力过了坚强过了。
***曾说过‘我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。’失去的便失去了，就再也挽回不来了。今天的事情就在今天将它做完，何必等到明天呢?若你这样一天拖一天的，那你终究难成大业。
要记住，一年之计在于春，一日之计在于晨;一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;强中自有强中手。风雨之后必有彩虹，但前提是你懂得珍惜时间!
面介绍的这些工具和方法具有很强的实用性，而且较为简单，在许多国家、地区和各行各业都得到广泛应用: 控制图:用来对过程状态进行监控，并可度量、诊断和改进过程状态 直方图:是以一组无间隔的直条图表现频数分布特征的统计图，能够直观地显示出数据的分布情况 排列图:又叫帕累托图 课前预*，它是将各个项目产生的影响从最主要到最次要的顺序进行排列的一种工具可用其区分影响产品质量的主要、次要、一般问题，找出影响产品质量的主要因素，识别进行质量改进的机会 散布图: 以点的分布反映变量之间相关情况，是用来发现和显示两组数据之间相关关系的类型和程度，或确认其预期关系的一种示图工具 工序能力指数（CPK）：分析工序能力满足质量标准、工艺规范的程度 频数分析：形成观测量中变量不同水*的分布情况表 描述统计量分析：如*均值、最大值、最小值、范围、方差等，了解过程的一些总体特征 相关分析：研究变量之间关系的密切程度，并且假设变量都是随机变动的，不分主次，处于同等地位 回归分析：分析变量之间的相互关系
以上是"质量的管理常用方法和统计分析"的内容，本文的主题是“描述统计量分析：如*均值、最大值、最小值、范围、方差等，了解过程的一些总体特征”
每天清晨，我睁开朦胧的睡眼时，发觉新的一天已经来到。光阴似箭，眨眼间，几年过去了，一年级刚入学的情形还历历在目，我就要升入初中了。
开学一个星期了，我还在恍惚，寒假还没有过够，就又重新走入了课堂。新发的课本散发着缕缕书香。我轻轻翻开课本，立刻被里面蕴含着种种道理的课文吸引了。忽然，我看到了《匆匆》。我很早以前就听说过朱自清先生写的这篇《匆匆》，一直没有机会拜读，没想到它竟会出现在我们的课本里。我捧起书认真地读起《匆匆》来。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”我陶醉在了这篇美文之中。我连着读了好几遍，每次都受益无穷。文章的开头提出了“我们的日子为什么一去不复返”的问题，使我浮想联翩。是啊，我们的日子为什么一去不复返呢？一天24小时一晃就过去了，根本没有我们喘息的时间。小沈阳说的那句话并不是错的：“眼睛一闭一睁，一天就过去了。”时间，我们看不见，更摸不着，想把它留下更不可能。在我们洗手时，在我们吃饭时，在我们沉思时，在我们睡觉时，时间都匆匆地跑过。《匆匆》这篇文章给我留下了很深刻的印象。
我是一个不珍惜时间的女孩，总是懒懒散散的，爸爸妈妈不管怎样说时间的宝贵我都不在乎。我一直以为时间是无穷无尽的，不管怎样浪费都无所谓。直到昨天妈妈和我的那次谈话。昨天，我睡午觉起来，妈妈让我练钢琴。我磨磨蹭蹭地从我的卧室走到爸爸妈妈的房间，打开钢琴盖，准备弹钢琴。但我那时没有兴趣练琴，就又返回客厅，倒了一杯开水，以喝水的名义躲避练琴。水很烫，我慢慢悠悠地晃着杯子，等水完全不烫后才喝。喝完水，我又开始上卫生间，剪指甲……妈妈站在旁边看着我，我丝毫没有理会她。
终于，妈妈忍不住了，把我拉到沙发上坐下，和我谈起话来。妈妈对我说：“孩子，我知道你不想练琴，但你知道吗，等你上中学后根本没有任何时间来练*你的才艺，只能靠你现在的努力。”我不耐烦地说：“我知道，我知道。”妈妈并没有理会我的态度，继续开导我：“等你上了高中或大学，就会知道有一门才艺是多么重要。其实你这样逃避是没有任何作用，你早晚还要练。你这样浪费时间，长大了是会后悔的！”我奇怪地问：“有什么好后悔的，时间是取之不尽，用之不竭的。”妈妈笑了起来，拿来了一个计算器，在上面边按边说：“一年有365天，假定你能活到80岁，大概能活29200天。一天有24小时，那你能活700800小时。你现在已经11岁多了，等于活了2915天，29960个小时。那么，你还能活26285天，670840个小时。中间还没有除去你11岁生日后的这几个月的时间。”我从来没想到自己有这么大的一笔财富，可我竟然眼睁睁地看着它从我手中溜去，我可真是太愚蠢了！
我又想起了《匆匆》，这篇课文中明明白白地告诉我们时间的重要性，可我竟然还在浪费时间，这可真是不应该呀！想到这里，我暗下了决心，以后一定不能再犯同样的错误，珍惜时间，把握生命中的每一分钟！
我们或许都有那样的经历，会时不时怀念过去的时光，或者在考试的时候想如果时间再多点就好了，我们常常这样怀念过去的时光，或者希望再多一些时间，或者时间再慢一点，其实，与其怀念之前的时光，忏悔没有好好珍惜时间，还不如当下珍惜时间。
我经常会怀念我小学的时光，那时候无忧无虑，不需要担心什么，那时候总是喜欢跟自己的好朋友一起玩，放学之后去小卖部买一些零食，体育课的时候坐在操场变的石凳上聊天，体育课的时候一起疯疯闹闹，友情在那个时候就显得很真诚，那个时候我们只需要学*，心智不成熟的我们也没有过多其他的烦恼，顶多就是被老师或者爸爸妈妈批评了，或者考试没有发挥好，每天大部分都是很快乐的，我经常幻想如果我能回到小学就好了，过无忧无虑的生活，不需要想这么多，每天都很快乐。
我也会经常怀念初中的生活。那个时候虽然心智已经成熟了很多，但是还是不需要考虑什么，最大的烦恼和愿望就是能考上理想的高中，也有很多真心朋友，那个时候的朋友才是以心交心，拿真心交朋友，那个时候虽然每次体育锻炼都很辛苦很累，但是在累的时候也是很快乐的，每天上晚自*的时候，我们班就可以一起看看外面的晚霞和天空很美的渐变色，有时候天黑的早，就能踏着月光回家，夜晚的空气总是很好的，我也很享受那段时间，然后回到家里吃晚饭，写完作业，可以躺在软软的床上，进入梦乡。
我也经常怀念高中的生活，那个时候心智基本已经成熟，再生活中会经常遇到不开心的事情，但也有快乐的事情伴随，基本是喜忧参半，快乐的时候很快乐，我是很享受辛苦学*的，觉得很有动力，有准确的奋斗目标，虽然在人际上面会有很多麻烦，也要用心去处理和同学们的关系，但快乐的时光也是很快乐的，那时候不觉得快乐，但现在过去了，才觉得尤为怀念。
珍惜时间吧，珍惜当下的美好，不留遗憾。
珍惜时间的名言警句 、诗句 、词语听得多了，可是还是不会珍惜时间，直到那一次我才知道时间过得多么快，才觉得时间不够用，才懂得珍惜时间。
那时我还在小学，放国庆节假七天，作业留得不是很多。放假对于我来说就是**，可以开开心心的玩了。第一天和同学出去玩，心想：反正还有明天，那点作业不是问题，就这样直到假期的最后一天的下午，我有些着急，但是依然没有写。回来才知道作业这么多，开始后悔出去玩，不写作业。已经没有退路了，熬夜吧！
那时我才发现时间的速度，他似乎在狂奔，不停歇一分一秒，无奈。我开始害怕，害怕明天因为没写完作业被老师当众批评，那样真的很丢脸，而且还要受到批评。我不再想下去，开始拼命的写作业，一科一科的都写完了，已经深夜十二点了。
眼睛不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]的合上了。
早上，我被妈妈叫起来问话。”作业写完了吗？“我说：”写完了。“妈妈眼严厉的说：”前几天写完了，昨晚不就可以好好睡觉了吗！我“嗯”了一声。心想：我以后绝不会再这样了。原来时间是如此的快，我以后一定要珍惜时间。
有时候想起这件事还会后悔，但经过这件事后。让我懂得了珍惜时间，也让我真正的理解了“一寸光阴一寸金[注: 比喻时间十分富贵。]，寸金难买寸光阴”
人的一生，不知有多少个明天，不知有多少个下一分一秒，不知还有多少时间可以挥霍，但当你知道你没有时间可以挥霍的时候已经晚了。或许，下一秒你就会离开这个世界，所以珍惜时间吧，让你的生命在无形中多一分多一秒。
时间就像离弦的箭，一去不复返[注: 一去就不再回来了。]，如果你挥霍时间，那时间会快的让你看不到它的影子。如果珍惜时间，他会变得很慢，让你完成你的理想
时间匆匆离去，人的一生十分宝贵，不要因虚度了年华而悔恨。
曾经读过这样一篇童话，讲述的是：有一只小猴子，住在森林里。一天下起了大雨，小猴子在大雨中淋得瑟瑟发抖，看到别的动物都住在温暖的家中。
他便对自己说：“明天，我一定要把房子盖好。”到了第二天早上，阳光明媚，于是， 他便说：“明天再盖吧！”就这样，一天就过去了。到了第三天又下起了大雨，于是他又说：“明天，明天我一定盖。”就这样今日复明日。到了最后，他的房子也没有盖好。
从这个童话中，我们不就应该懂得珍惜时间的宝贵吗？伟大的作家列夫托尔斯泰曾说过“不要在日落时幻想什么，而应在日出的时候行动。”的确，当时间匆匆不复返的时候，后悔也为时已晚。
古今中外，有多少伟人是因珍惜时间而成功的呢？我国伟大的科学家童弟周就是一个很好的例子。他在开始上学时，基础很差。于是，他便下定决心，抓紧
每一分，每一秒的时间，以至于读书到天明。最终，经过他不懈的努力，最终
在生物领域取得了卓越的成就，为祖国做出了贡献。
有人说时间就像一个与你赛跑的人。当你不注意时，时间就会从你身旁悄悄溜走。只有有心的人才会捉到“他”，使“他”为你所用。
其实，在我们周围也有许多这样的例子，同样在一个课堂听课，有些同学考入自己理
想的学校，有些却只能面对自己的失败。原因其实很简单，第一类同学善于利用时间
，而获得了成就，但另一类就因为不珍惜时间而以失败告终。
同学们，让我们抓紧每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的时间吧！不要让“他”悄悄地溜走，以至悔恨终生。
文章从讲童话故事引入论点“时间是宝贵的，我们要珍惜时间。”然后用引证和例证对观点进行论证。并且联系了现实生活的实际，思路比较清晰。如果在开头时将童话故事中小猴子的结局“在大雨中淋得瑟瑟发抖”和“别的动物住在温暖的家中”的情景进行对比来写，则更好。另外在主体内容中还应该有反面的例子从反面论证，文章内容会更加充实。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是古人常说的一句话，时间就像东流的河水，一去不复返，因此，我们要珍惜时间，把握住这来之不易的时光。虽然我知道太多珍惜时光的名言，但是我还是总是浪费时间，不懂珍惜时间的真谛。记得我上三年的时候，写作业总是边写边玩，东瞧瞧西看看，讨价还价，拖了又拖，甚至不写作业，导致我的作业质量非常差。妈妈总是意味深长得对我说：“明日复明日，明日何其多!宝贝，你应该学会珍惜时间，充分利用每分每秒，做到不良费时间，这样才是个珍惜时间的好孩子。”
所以我就认为我把作业写完了，我的任务就完成了，做到了妈妈所说的。那天，妈妈给我买了个沙漏，说是送给我的礼物，要我在这个玩具上面发现点什么。我不明白妈妈的意思，只是拿去玩了又玩，妈妈来到我的身边，问我：“这个东西让你看到了什么。”“我看到了里面的沙子一点点的变少，直至没有了，但是我再反过来，他就又可以重新流了，嘿嘿!妈妈我说的对吗?”我怀着疑问问妈妈。
妈妈告诉我说：沙漏的表层意义你是看懂了，但是内在的你却没有看到，沙漏中的沙粒就等于时间，当沙粒一点点的消失，时间也在一点点的流失，当沙粒消失以后可以再重新来过，然而时间却无法重新再来，从这面你学会了什么?明白了什么?”我挠了挠脑袋，“妈妈你是不是告诉我说时间一去不复返，要我珍惜时间，不要到老了才后悔，是吗?”妈妈欣慰地
笑了笑说：嗯，这就是妈妈要告诉你的，以后你应该知道该怎么做了。”就这样妈妈转身走了。我低下头把沙漏紧紧的握在手中。从那以后，我努力的按时完成每一项任务，我努力的跟着时光的脚步，让时间不再与我保持太远的距离。希望每一个人都可以珍惜时间，把握住生命里的每一分每一秒，创再出人生的辉煌。
“花有重开日，人无再少年。”年少的我们，听过不少惜时的格言，却从不曾珍惜过。但那一次，我懂了……
还记得那时，临*期末。作业繁重，才做了一项作业，我便心猿意马了，想去玩会儿，把作业留在晚上做。
不知不觉到了晚上，我去学校上自*。到了班上，我见一些同学围在一起聊着我感兴趣的话题，就不由自主地凑了上去。就这样，过了许久……我看了看钟，“啊！九点半了，我还有作业没做呢。”不说不要紧，我一开口，大家都大惊失色，纷纷跑去写作业了。
我回到座位，看着堆积如山的作业，眼珠子都掉下来了，竟然有这么多！我无奈地摇摇头，开始埋头做了起来。
很快就十点多了，大家一个接一个地走了。看着班上仅剩的稀稀拉拉的几个人，我心烦意乱。“今晚都别想早睡了！”后面传来一阵幽怨。唉，开始真不该跟他们聊的，我有些后悔了。回到家已经十一点了，我冲进了书房，随手将书包丢在书桌下面，一把抽出椅子坐了下来。我已经没有退路了，乖乖熬夜吧！时间真是过得飞快，似乎在与我赛跑一般。不同的是，我时走时停，而时间一直都在狂奔，从不停歇一分一秒。从书包掏出作业，握着笔，我开始害怕了，害怕明天因为没写完作业被老师当众批评，害怕老师叫我写八百字的检查，害怕老师叫我再做三遍，害怕老师请家长，害怕……算了，别想了，越想越可怕。我埋下头，开始拼命地写作业。不知不觉，眼睛悄悄合上了，我进入了梦乡……
“叮铃铃……”闹钟将我从梦中唤醒。我猛地惊醒，清晨的阳光直射进来，有些刺眼。我揉了揉惺忪的睡眼，目光移至闹钟，完了，六点了，我的作业！我盯着桌上凌乱的卷子，一下子瘫软了，时间竟过得如此之快，我真是不该……
时间就像离弦的箭，一去不复返。如果你恣意挥霍时间，那时间会快得让你看不到它的影子。如果珍惜时间，它会助你完成你的理想，助你成功。学会珍惜时间，说不定下一秒，你就可以看见属于自己的辉煌。
