描写荷花的小学作文范文十份

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  描写荷花的小学作文 1

  入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把大家安全地送到了西湖边。站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠*一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。

  白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

  一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。*处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去好像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬好像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……

  荷叶又大又圆,绿荧荧的,好像一块碧绿的翡翠盘;又好像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。

  荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!

  描写荷花的小学作文 2

  我喜欢娇艳欲滴的玫瑰,喜欢向往光明的向日葵,喜欢沁人心脾的桂花……但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。

  夏天,正是荷花盛开的季节。你瞧,河面上那一张张荷叶——有的翠绿、有的墨绿,个个颜色不一,光滑油亮。它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水很高,还有的卷着卷儿……那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙,浮在水面上的荷叶好似一个碧玉盘,偶尔有几只青蛙跳在荷叶上,溅起水花落在玉盘里滚来滚去……

  在一片片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有得粉似霞,白的好像少女白嫩的皮肤,又似无暇白雪……粉红色的真不知她是被天边的.晚霞映红了脸,还是害羞,它们不愧被说是“出淤泥而不染”啊。

  你看,那打着苞的,真像以为缅碘的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞;完全盛开的更加动人,她开朗的向人们露出美丽的笑容。微风**,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来的几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅美丽的风景画啊!

  描写荷花的小学作文 3

  我常去玉渊潭公园游玩,而玉渊潭的荷花池也是我逗留时间最长的地方。

  每到夏天,我的欢快充满整个园子。我追随清香的脚步来到了荷花池边。一朵朵小花站在水上,漂亮极了。她们高高的花瓣是粉的,我猜一定都就是荷花了吧。我看见有的荷花含苞待放,朝气蓬勃,有的荷花花瓣全部展开了。露出了金黄色的的花蕊和嫩黄色的莲蓬。散发着阵阵清香,随风起舞,让人陶醉。

  荷花也有自己的家园,它们那里有很多朋友。荷花池里有小鱼和小蝌蚪,它们像欢跃的小孩,一会儿游来游去,像在优雅地跳舞,一会儿又*静地躺在水中。一会儿又浮在水上,一会又儿潜在水底。除了这些小鱼和小蝌蚪,还有荷叶也是荷花亲密的朋友。荷叶非常乐于助人,它们给小鱼遮风挡雨。

  到了夏末,莲蓬朋友也睁开了眼。莲蓬朋友一睁开眼,小鱼、小蝌蚪……整个家园都跟它打招呼。小鱼、小蝌蚪迫不及待地来找莲蓬朋友玩儿。荷花这个朋友很沉稳,她的内心是沉甸甸饱满的果实,她可以给人带来美食。

  荷花还有一个朋友,睡莲妹妹,它是一个文静的小姑娘。可这么可爱的小姑娘,在这家园里只待了3~5天就走了。这让它的荷花姐姐很是难过。可睡莲妹妹的芬芳清香还留在荷花家园。让人还留存着睡莲妹妹的形象。

  同时,前来观赏荷花家园的人也越来越多。有的人带来相机想留住这美丽的风景,跟荷花合影。有的人买了彩带,到这里来跳彩带舞。他们一定想看看这大自然的好风景吧。

  我想:他们一样热爱大自然啊!我希望人们能够与大自然和谐相处,每个人都热爱大自然。

  描写荷花的小学作文 4

  夏姑娘来了,她带来了一个火辣辣的太阳,带来了好吃的冰淇淋。

  夏天的一个早晨,我到公园里去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

  荷花已经开了不少了,荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

  荷花千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,好似小娃娃的小脸蛋儿,有的还是含苞待放的花骨朵儿。荷花散发着芬芳迷人的清香。

  看着看着,我仿佛进入了梦乡,看见自己是一朵荷花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里,在阳光妹妹的照射下我越长越美丽,越长越漂亮。风儿哥哥吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。风过了,我静静的站在那儿,小蝌蚪游过来告诉我寻找青蛙妈妈的经历;小鸟飞过来告诉我给大树妈妈唱歌的乐趣。

  过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢

  描写荷花的小学作文 5

  荷花是夏天的使者,也是池塘中的公主。

  走*池塘,那亭亭玉立的荷花千姿百态,就好像一位位穿着裙子的少女,有的白如玉,有的粉如霞。瞧,荷花们真是婀娜多姿。那打着苞的,多像一位腼腆的小姑娘,羞于向人们露出笑脸;半开着的,又像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着面庞;那完全盛开的,更加动人,她开朗地向人们露出笑容……一阵微风拂过,荷花少女们就跳起了芭蕾舞,更加楚楚动人,她们的香气也更加沁人心脾。

  碧绿的荷叶就像一个个大圆盘。它们的叶脉是放射状的,摸一摸,就像绒布一样光滑。荷花在它们的衬托下更加富丽堂皇。荷花的茎上有小刺,它们顽皮地错开,那是一道不对称的美。哦,看累了,坐下来尝一尝莲子吧。那是荷花的果实啊!它们躺在莲蓬中,就像一个个婴儿,睡在母亲怀里。摘一颗,剥出莲子,放到嘴里,嚼一嚼,嗯,甜中带点苦,真好吃!

  美丽的荷塘也是小动物们的乐园。瞧,一只顽皮的小蜻蜓把荷叶当做了“停机坪”。这不禁让我想起了杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”愣头愣脑的小乌龟们,有的爬到荷叶上,懒懒地享受日光浴;有的在荷叶的绿荫中闲游;有的想吃游人扔的玉米棒,不停地用嘴想把它叼住,可是玉米棒太大了,他只好恋恋不舍地离开了,但他还时不时地回头张望,似乎在想:肯定很好吃,到底要不要回头呢?最终,他还是放弃了,向荷叶深处游去……

  我爱春天那五彩斑斓的迎春花,我爱秋天那清香扑鼻的菊花,我爱冬天那迎雪傲霜的梅花,可我更爱夏天那“出淤泥而不染”的荷花。

  描写荷花的小学作文 6

  一天下午,全家人吃完晚饭,妈妈说:“我们到公园去看看荷花吧。”不一会儿的时间,我们一家人就来到了公园的荷花池边。

  刚到荷花池边,就被眼前的美丽景色给迷住了,远远看过去池塘里开满了粉色的荷花,眼前出现了一片粉色的世界简直太美了!池塘里的荷花各式各样,有齐开绽放的,还有含苞未放的,真是千姿百态呀。

  池塘里的荷叶又大又圆,就像一块块碧绿的翡翠,又像一把把绿绿的小伞,为水中的鱼儿遮挡太阳,让它们在水中尽情的玩耍。当然更美的还是那一朵朵齐开绽放的粉色的荷花了,它们朵朵都开得那么鲜艳,好像是在比赛谁开得最美似的,一个个谁也不服输。

  正看得入迷时,妈妈叫我天快黑了我们回家吧,我才很不情愿的离开了美丽的荷花。

  描写荷花的小学作文 7

  成长是一场绝美的梦,一样的年龄,一样的心情,一样的孤独……只是,不一样的我们,在不一样的路上寻找属于自己的天空……——题记

  成长的花朵,只有在经历过风霜雪雨后才会熠熠生辉。

  荷花终究还是开放了。

  如一位亭亭玉立的少女,洁白无瑕的花瓣镶上点点淡粉色的笑脸,微风轻拂,那“少女”嫣然回头,倾国倾城,醉遍红尘。悲愤无望的我看的入迷,竟自放慢了脚步。

  轻风徐徐,个个“少女”摇曳婀娜的身姿,我情不自禁地伸手,想轻抚这美丽的少女,但“少女”似含羞,朵朵花瓣更是泛起一片“红晕”,张开的窈窕的手似琥珀雕成微微收拢,微遮那清透的面颊,这样子,连这之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了,我亦是如此。“少女”娇嫩柔弱的身姿越发令人怜香惜玉。

  我简直看得入了迷,挥舞双手轻轻拔动水面为她伴舞,*静的水面霎时微波粼粼,“少女”的舞也跳得越发越起劲了。猛然间,我竟只看见一位少女竟在水面翩翩起舞,正对我嫣然一笑呢!

  我出神地望着,手却不经意捞起一把淤泥我愣住了,难道这堪称国色天香的“少女”竟生长在如此令人作呕地污物上?我怀疑的神情看着“少女”在淤泥间游走。

  一阵清风徐来,满地的荷花竟频频点头,我仿佛听见他们在争相嚷嚷到:“是的!是的!”美貌与环境是两不误的!只有生根在恶劣环境中才能拥有芬芳的美貌。“我低头沉思,细细品味,先前发生的不快一扫而光。我的拳头紧握,浑身似乎充满了力量,也明白了环境对我的发展发方向并不重要。

  在一个夏日,出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私语教给我“出淤于而不染的深刻含义。”

  成长是彩色的,是五味的,不可能一帆风顺,但拥有了它,便有了七彩人生。

  荷花的教导使本是觉得“山重水复疑无路”的我豁然开朗,有了新的动力,我将带来满身的希望与奋斗,前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博!

  描写荷花的小学作文 8

  池塘一夜风雨,开起万朵红玉;怜君自来高格,爱莲谁若敦颐。

  春天来临,荷叶就会从水中钻出来,正如杨万里的小池诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的满池渌油油的荷叶,像千万把绿色的小雨伞。那明亮的露珠,在荷叶上滚来滚去,春风一吹,荷叶像婷婷玉立的小女孩挤来挤去,晶莹剔透的小水珠一会儿全都倒在池塘中,发出一连串“哗啦”的声音,多迷人的春天荷塘。

  荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  荷叶像一只只大玉盆。

  花中君子来哪方婷婷玉立展娇容暖日和风香不尽伸枝展叶碧无穷纵使清凉遮炎夏为甚委靡躲寒冬既然不愿纤尘染何必立身淤泥中。

  描写荷花的小学作文 9

  荷花人人都喜欢,不光由于它那婀娜多姿的身态,还由于那荷叶把荷花衬托得那么美。

  从远处看那魅力壮观的荷花,真是一朵比一朵美丽。真像害羞的少女不愿意露出脸给我们看。

  从*处看那娇艳多姿的荷花,真是多姿多彩。有的荷花是全开放的,有的荷花是半开放的,有的荷花还是花骨朵呢!还有的荷花已经凋谢了,留下小小的莲蓬供人食用。

  荷叶也是非常的美,那么碧绿。绿色的荷叶加上粉里透着点白的荷花,显得那么搭配,那么的幽静。一阵风拂过,荷叶就漾起波纹,好看得很呢!池塘里的水静静的流淌着,荷叶也随着河水的动摇摆动起来。一切显得都那么的合适,那么的美观。

  我爱你,娇艳多姿的荷花!

  描写荷花的小学作文 10

  我喜欢娇艳欲滴的玫瑰,喜欢向往光明的向日葵,喜欢沁人心脾的桂花……但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。

  夏天,正是荷花盛开的季节。你瞧,河面上那一张张荷叶——有的翠绿、有的墨绿,个个颜色不一,光滑油亮。它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水很高,还有的卷着卷儿……那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙,浮在水面上的荷叶好似一个碧玉盘,偶尔有几只青蛙跳在荷叶上,溅起水花落在玉盘里滚来滚去……

  在一片片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有得粉似霞,白的好像少女白嫩的皮肤,又似无暇白雪……粉红色的真不知她是被天边的晚霞映红了脸,还是害羞,它们不愧被说是“出淤泥而不染”啊。

  你看,那打着苞的,真像以为缅碘的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞;完全盛开的更加动人,她开朗的向人们露出美丽的笑容。微风**,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来的几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅美丽的风景画啊!


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描写荷花的小学作文范文十份(扩展1)

——初中描写荷花的作文800字范文十份

  初中描写荷花的作文800字 1

  盛夏,太阳高照,把大地烘烤得直冒热气;树上的知了不停的叫喊着,似乎给这闷热的夏天提出了**。

  我们踏着轻快的步子来到了孤山。岸边的杨柳别情依依,似乎给炎热的酷暑带来了一丝凉意,一阵风扑面而来,垂柳轻轻摇动,那些长长的柳枝轻轻拍打着水面,节奏轻快,湖面顿时荡漾开来一圈又一圈的涟漪,最后消失在水面。

  站在桥头,一眼望去,映入眼帘得是一大片的荷池,还有一片浮萍。那绿的,红的红,似乎是一幅美丽的油画。走进一看,深绿色的荷叶挨挨挤挤的排在一起,有的还重叠在一起,颇像一群顽皮的小孩,谁也不让谁,可爱极了。通过密密层层的荷叶,可见一根根带着小刺、墨绿色的叶埂昂首挺胸,它们衬托着荷叶,荷叶呈墨绿色,边缘微微翘起,正中央凹进去,活像一个特别的舞台,荷花就像一个翩翩起舞的少女;荷叶上的茎明显极了,似乎像一条小径。那些荷花白里透粉,花瓣的根部乳白乳白的;花瓣的上方是粉色,那些粉色里面似乎带着一点白色,花瓣的.尖部是红里透出一点粉,那是粉红,是最耀眼的,以至于忘我的境界。

  荷花有的全开了,像一个阳光少年,在向我们招手问好;有的才开了几片花瓣,好似一个害羞的小姑娘;有的还只是含苞欲放的花骨朵儿,好像一碰就要破裂开来;有的还好像是观音菩萨的莲花台;有的又像是沉香的宝莲灯。形状各异,千姿百态。看着看着,仿佛我也置身于荷花其中,一起嬉戏着,在阳光的照射下茁壮成长。

  天上的乌云越积越多,黑压压的天显得昏暗极了。不一会儿,倾盆大雨下了下来,许久,雨停了,太阳出来了。我走到荷池边,荷花仍是亭亭玉立,好似一个刚沐浴过的少女。荷叶上一颗颗晶莹剔透的小水珠滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又落在荷池里,好一翻景象。

  夏日里的荷花,永远绽放,绽放它美丽的时刻。正如“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”我爱大自然给予的每一幅景色。

  初中描写荷花的作文800字 2

  荷花象征好运,荷花象征美丽,荷花给人类的享受。暑假爸爸戴我回老家广洋湖,去离家五六里路的万亩荷园赏荷花。

  我们划小船,缓缓前行。只见眼前何园,荷叶你挤着我,我挨着你,个个绿油油的,像一片绿海。零星地点缀着白的、红的、粉的花,微风吹过送来缕缕清香。走*了,那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙,浮在水面的荷叶,好似一个个碧玉盘。偶尔有一只青蛙跳到荷叶上,溅起的水花落到“玉盘”,立刻变成圆滚滚的水珠,在阳光的照耀下,闪闪烁烁,晶莹透亮,好像一颗颗连城的钻石一样。它好像看到我们来了,“呱”地叫了一声,跳到河里去了。

  “快看!多美的荷花!”不知谁喊了一声。我们用力向荷园中心划去。我看到了,清晨,仙女般睡在自己圆圆叶面上的睡莲花,从梦中醒来。它修长的花柄如《天鹅湖》中那只白天鹅秀美的脖颈,缓缓地抬起,花瓣缓缓地舒展开来,荷花的花骨朵儿仿佛是天上掉下来的大水珠,一些花瓣只露出半张脸,好像一个小姑娘羞涩地在妈妈的`身后;有些荷花从荷叶中探出头来,亭亭玉立,含笑怒放。一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔雨丝的抚慰下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。

  荷花的颜色没有玫瑰的艳丽,也不像木兰花一样雪白,她是白中透粉,既不单调也不艳丽,让人赏心悦目,她的香味没有桂花一般浓郁,只是淡淡的花香,只要你细细品味,才可以发现她的独特之美,一阵风飘来,缕缕的清香,美丽的荷花,哪一样不能使你陶醉?

  我们玩累了就歇一歇,看到绝大多数人在荷叶、荷花中走来走去,驻足观赏,不动一根毫毛。极个别随手扳一支荷叶戴在头上,扳一支荷花翘起鼻子,嗅一嗅,是不文明举动。

  傍晚,余辉拥抱着大地,几位老人坐在湖边椅子上聊家常看风景,几个小孩在广洋湖边嬉戏。我们恋恋不舍离开荷园,在回家路上爸爸告诉我,荷花谢后结出果实——莲子,像一个马蜂窝,营养价值高。“荷叶是海,盛世如花”。

  家乡的景,家乡的花,家乡的人,多么可爱的土地呀!我又是多么迷恋她们呀!

  初中描写荷花的作文800字 3

  荷花,又名莲花、水芙蓉等。荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情地在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖中,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花—荷花。我喜欢荷花,不只是因为它的外表迷人,还有它的内在美,“出淤泥而不染”不就正好描写出了荷花天生珍爱自洁的本色吗。

  我第一次看荷花是在公园中,清澈的水塘中,荷花迎风而立,坚忍不拔地屹立在池塘中,塘中的鱼儿欢快的游来游去。夏日,刚好是荷花盛开的季节。我和妈妈一起去公园里赏荷花,荷花盛开着,空气中弥漫着一股沁人心脾的味道,清新的空气扑面而来。我仔细的欣赏着荷花:荷花的'花朵是粉红色的,花朵中心是黄色的花蕾,荷花的枝叶是墨绿色的,离花朵越*,枝干就越青,荷花里还有莲子和藕,可以食用,甘甜清香,味美可口。早在一亿多年以前,早期的原始人就开始食用荷花的莲子和藕,所以荷花又被称为是活化石。荷花不仅荷叶漂亮,荷花也有着自己的特点。荷花的形状就像一个个小摇篮,只有你仔细地闻它,才能闻到它那清新淡雅的幽香,荷花有粉色的、乳白色的,但是乳白的荷花却很稀少,荷花有单瓣、复瓣、半重瓣。微分吹来,荷花和荷叶左右摇来摇去,像一位位仙女在水面上翩翩起舞,风停了,荷花又在水面上亭亭玉立。

  我爱荷花,她的美不仅来自于外表,更代表了一种品质:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花,你有清正廉洁的高尚品质。你扎根污泥,珍爱自洁,保持天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉,但你不叹世态炎凉,不怨时乖命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。污者管自污,莲花竟自洁。

  初中描写荷花的作文800字 4

  荷花,你是亭亭玉立的水中仙子;荷花,你是散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过你,多少人用美妙的音符歌颂过你。

  星期天,我跟随爸爸妈妈来到了青浦镇的北箐园透气,顺便观看荷花池里美丽的荷花。你瞧,湖面上那一张张荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一,光滑油亮。它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的冒出水面老高,还有的绿叶卷着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的.荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上,溅起水花落在玉盘里滚来滚去。

  在那一片片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染,浊清涟而不妖”。

  一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象,荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后万千绮丽的新景象。

  微风**,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好象在翩翩起舞,引来无数只各种各样地蜻蜓在荷花池的上空飞舞,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

  听妈妈说,荷花谢后结出的果实——莲子,是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽,点缀了大自然,而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样无私的奉献吗?

  荷花啊荷花,你真是出於泥而不染,你无私地把美丽、清香奉献给人们,你用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的心情与精神境界。我爱你——美丽的荷花,我更爱你那无私奉献的精神。

  初中描写荷花的作文800字 5

  欣赏荷花,是一种享受。穿梭在荷花的海洋中,呼吸着扑鼻的芳香,是多么美好啊!我爱花,更爱荷花。因为它出淤泥而不染,清新淡雅,拥有一种令人心驰神往的美。

  大部分的花都开在春天,可荷花偏偏在夏天绽放,显露出它那份独傲的气质,给烈日炎炎的夏季注入了一丝清凉,更让汗流浃背的人们多了一分舒畅。远远地,我就闻到了阵阵清香,它像磁铁一样吸引着我往前走。哇,池塘里,满眼碧绿,上面还星星点点地散落着朵朵粉中带白的荷花,宛若天上的繁星,让人眼花缭乱。池中的荷花千姿百态:它们有的'含苞欲放,犹如害羞的小仙子;有的才开了几瓣,像一把倒放的半开伞;还有的已经全部盛开了,如同孩子们天真烂漫的笑脸,仰着头,沐浴着阳光的温暖。再仔细瞧瞧,花瓣从里面开始,先是纯白,再慢慢过渡到粉色。要是想把它画下来,恐怕连世界上最厉害的画家都无能为力。花的中间有个嫩嫩的莲蓬,活脱脱一只陀螺。风一吹,成片的荷花迎着风翩翩起舞,颇为壮观!

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花亭亭玉立、秀姿天成,当然少不了荷叶的衬托。荷叶大如车轮,小如圆盘,虽然默默无闻,但与荷花相比毫不逊色。荷叶上还托着一颗颗晶莹剔透的露珠,在阳光的照耀下,折射出微弱的光芒,映在水中,美不胜收;有的露珠又像顽皮的孩子,滚来滚去,甚至“扑通”一下跳进了水里。这时,我托起一片荷叶,贴在脸上,凉凉的,滑滑的,好舒服啊!

  我爱荷花,更爱它那出淤泥而不染的高风亮节。它仿佛是《镜花缘》里君子国中的君子,两袖清风,而不与池底的淤泥同流合污,被世人赞颂为“冰清玉洁”的象征。

  我爱荷花,爱它的柔美,更爱它的精神,它为骄阳似火的夏日增添了鲜活和生机。我双手抱着腿,坐在池塘边的树荫下,陶醉在这仙境般的迷人景色中,久久不愿离去……

  初中描写荷花的作文800字 6

  春天,百花齐放,姹紫嫣红,却有一种花,拒绝了春天给予她的美貌,选择了炎热的夏天。她,就是荷花!

  我眼中的夏天,属于仪态万方的荷花。

  今年暑假,我和爸妈驱车去了昭通市永丰镇——著名的抗日将领龙云和卢汉的故里,观赏了美丽无比的荷花。

  我们所住的招待所四周是一片美丽的荷苑。据说有一万多亩,分为A、B、C、D四区,放眼眺望,满眼绿意。其中D区还未开放,而A区荷叶上已经点缀着很多娇艳的花朵。荷花颜色多样:有粉嘟嘟的,有白嫩嫩的,有白里透着红的,也有白里透着粉的,还有艳丽的.玫红色,不掺一点杂质的。花型也各不相同:有含苞待放的,花瓣紧紧包裹,羞涩地打着朵儿;有花瓣完全盛开的,露出嫩绿的小莲蓬,像亭亭玉立的姑娘;还有半开半合的,一半舒展一半合拢,像调皮的小孩儿做着鬼脸。

  如果没有荷叶的衬托,就没有荷花的娇艳。荷叶,浅绿、翠绿、碧绿、墨绿,颜色不一,油亮油亮的。它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水很高,还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的荷叶,如同一只只耀眼的翡翠碧玉盘,用手撩起水洒到碧玉盘中,水珠在玉盘里滚来滚去,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

  “江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”快乐的小鱼儿在水中嬉戏,我仿佛也变成了一只小鱼,快乐地游动着,享受着荷叶下的美景。

  “青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。”夏季赏莲,秋季采藕。我仿佛看到了淤泥里的藕节在慢慢茁壮成长。待到丰收季节,人们将它们挖出来,做成我最喜欢吃的凉拌脆藕端上餐桌。

  火热的夏天,既能亲*水,又能观赏花,还能畅想美味,美丽的荷花,我怎能不爱你呢?

  初中描写荷花的作文800字 7

  一缕轻柔的阳光通过窗子,洒在了窗台上。窗台宛若镀了一层薄薄的金。我停止了奋笔疾书,放下了手中的笔,静静地欣赏着窗外的美景。想想看,自己已经做了很久的作业了,于是,我决定下楼好好的休息放松一下。

  可是像这样炎热的天要到哪里玩呢?于是我来到了池塘边,这个地方有树又有水,十分清凉,绝对是一个休息的好地方,最重要的是池塘里有荷花可以欣赏,绝对会很享受的。

  沿着通往池塘的小路,一路小跑着,心里急切的想要快一点到池塘去欣赏那如同美丽少女般的荷花。

  来到池塘,我挑了一个椅子坐了下来。一阵清风吹过,像是一只温柔的手抚摸着我的脸庞,旁边的树叶被吹得沙沙作响,十分悦耳,也带来了荷花的清香,真是让人神清气爽,我置身在阳光之中,阳光洒满了我的衣服,随风飘动着。

  我顺着池中小径,走到池中。池塘里的锦鲤在美丽的荷花旁游来游去,显得美丽至极。池中的假山和荷花在阳光的照耀下,更加显得如画一般美丽。

  一泓碧绿的水面上,铺满了荷叶。*时,荷花如妙龄少女般亭亭玉立。风一吹,就随风摆动,这时便像是跳着美丽舞蹈的女孩。荷花上粉下白,但有的'又全是白色的,无论是什么颜色的都显得十分美丽。绿盖叠翠,清盘滚珠与涟漪阵阵的碧水相映成趣。这不就是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中的景色吗!

  只是美丽怎么能够吸引我啦,芍药花比它美,芙蓉花也比它美。可是它们没有荷花的那种精神。池塘下面全是淤泥,但是荷花上没有一点淤泥。它们是那样高傲、可爱,丝毫掩饰不了它们的妖娆。我都觉得有些悲哀,别的花都能生长在肥沃的土地里,而它们呢?我又为它们感到高兴,这不就正好印证了它们“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”高洁的品质吗!

  傲雪寒梅令人钦佩,可我却独爱高洁的荷花,爱它的“中通外直,不蔓不枝”的品质。

  初中描写荷花的作文800字 8

  这是一条僻静的小路,我一个人独自走着,路上也只有我一个人,还听见潜伏在黑夜深处的鸣叫,不由的颤了颤身子。路似乎与我一样的惆怅,总是安静的睡着,来逃避世俗的恩怨。风吹的越发紧了,光靠一件单薄的衬衫显然是不足以抵挡这鼓寒气的,我索性走到了亭子里歇歇脚,静下心来欣赏眼前曲折的荷塘。

  一个算大的池塘,满满当当的全被荷花给占了,连一些水草也不容侵犯。就像一件硕大的罗裙,笼盖着光晕,发出淡淡的丝绸色的光。隐约还有几声采莲女圆润清脆的歌声,但似乎更像是蝉难耐寂寞的歌唱。层层叠叠的叶子就像是碧波翻浪的清泉,那白色的'浪花便是羞涩的荷花。有的翩跹的开着,有的刚刚睡醒才露出一条缝,就像碧蓝的天穹渺茫的明星,又似那碧海里点点的明珠。试想一下,雨后清圆的湖面,鸟雀在枝头欢鸣,婷婷的荷花就像一位位高雅的美人,舞动着手中轻盈的衣袖,哪怕是被清水在怎么冲刷洗涤,依然是那么庄重而不妖媚。时而又有微风过往,逗的叶子与花也有一丝的颤动,如一道碧痕如闪电般穿过荷塘的那边去了。湖面上零星飘着几片荷叶,似乎成了青蛙们的天堂,它们闻着花香,乘着小船,大可不去管惨淡的月光。流水安静的在荷叶下流动,因为被叶子遮住了,所有只能看到象丝绸一样的一小条,映着微黄的月亮与清朗的叶子,显得干净清爽。

  袅袅的烟雾浮起在荷塘上,被月照的有些通透,像一层纱似的不能朗照,似乎不只有荷花,还有一些柳树,稀疏的静默在荷塘的岸边,显得有几分憔悴。还有一些葱茏的大树,像一把把大伞似的撑在泥土里,月光像水一样泻在上面,隐约传来了疲惫的嘀嗒声。树缝里也漏着一两点路灯微弱的光,仿佛就快要睡着似的。

  今晚的思绪颇不太*,看着眼前美丽的图画似乎忘却了很多,但心中不是涌上的悲凉又如何掩盖在田田的荷叶中?月光似乎越来越淡了,我周围的一切,包括我在内,都混杂在一片黑暗之中,依稀记得刚才见到的荷塘美景,似乎觉得是幻觉似的遥不可及。

  初中描写荷花的作文800字 9

  乘上一叶小舟,荡过碧水湖泊,推开层层涟漪,欣赏莲花万朵。

  仲夏之际,莲花独生七月的湖畔,绿茵绯红,顺水蔚蓝。

  我爱莲,爱她的美,爱她的德,更爱她与众不同。莲,洁净而清香,朴素而不庸,高贵而不傲。她亭亭玉立,宛若水中仙子,散发着淡淡清香。她洁身自好,好比花中的君子,同出淤泥而不受污染。雨后的莲根式吧纯洁演绎得淋漓尽致。水珠在莲叶上尽情翻滚,有的则顺着花瓣的边缘缓缓滑下,别有一番情调。

  莲花拥有窈窕淑女般斗盈的线条,使她独占荷塘的风采;莲花拥有纯洁清秀的美丽色彩,拥有内质外形的完美统一,拥有一往情深的丰富内涵,所以她赢得人们所有的赞美。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”-------是她廉洁无暇,清丽纯真的见证。

  “杨柳枝头甘露洒,莲花池畔慧风生”------是她怜爱和*,吉祥美好的褒奖。

  如果说,牡丹代表富贵,野菊代表思念,那么莲就代表纯洁的友谊吧!

  因为莲花就像友谊一样,默默地,不求回报地奉献着自己,她善良宽厚,谦逊益群,她不求名利,携众而生,她端庄典雅,含蓄深沉。她那藕断丝连的天然资质,象征着贞洁不渝的高尚情操,她那清丽纯真的天然资质,代表着一往情深的丰富内涵。她有彻底无私的奉献精神,把自己的一切无私地全盘托出,从化倒也、到籽、到根,可入菜肴,可作良药,通身是宝。

  莲花,你有清正廉洁的高尚品质;莲花,你有独立不迁的鲜活个性;莲花,你有友谊宽厚的.温柔情怀。一代宋代诗人赞美莲花的诗浮现在脑海:“莲波仙子静中芳,也带酣红学醉妆。有意十分开晓露,无情一晌敛斜阳。泥根玉雪元无染,风叶青葱亦自香。想得石湖花正好,接天云锦画船凉。”

  八:我心中的荷花

  当诚信濒临绝种,只能独自思考自身的过错。

  ——题记

  每个人都会有迷失的时候。当荷花绽开时,我很庆幸能欣赏这“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的人间奇花……

  初中描写荷花的作文800字 10

  仲夏的傍晚,我漫步于街心公园边,一阵阵清香从远处飘来,沁人心脾,驱散了夏日的酷热。那是什么?寻着清香,走*细看——是荷花。

  一亩见方的小池塘里,不知何时,一支支细芽从水下的淤泥中悄然冒出,依靠吸收淤泥中少量营养成长着,越长越高,越长越大,直至有朝一日,探出水面见到天日。她们的美貌终于被世人所见,有的是一个粉红色的花苞,犹如一个初生的婴儿;有的展开了几片花瓣露出淡黄色的花蕊,像个害羞的小姑娘;还有的已经绽放,在微风中翩翩起舞……荷花,生于淤泥,却不被污染,依旧保持着自己原有的高洁,可谓是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

  当暴雨袭来,其他花儿都经不起风吹雨打,低下了高傲的头。荷花却不一样,仍然生机勃勃,任由雨珠打在身上,强风把它折磨,还是直直地挺立在原地,与风雨对抗着,好像在说:“你们来吧!来得再猛烈些吧!我不怕!”不一会儿,雨过天晴,放眼望去,四处残花败柳,一片狼藉。只有荷花,洗去一身的尘埃,在太阳的.照耀下奕奕生辉,显得更加美丽高雅。

  入秋,随着最后一片花瓣的掉落,露出了一个大大的莲蓬,荷花不再如昔日那样美丽,但她依就高洁,惹人喜爱。这时,莲蓬中的莲子成熟了,莲子既是人们喜爱的食物,又是可以治病的良药。荷叶也有用处,可以入药泡茶,也可当作包裹各类食物的环保材料。到了冬天,把莲藕从淤泥里挖出来,可以做**们喜欢的各种美食。荷花浑身都是宝,却朴素淡雅,默默地将自己的一切奉献给了我们,怎能不让我们赞叹!

  荷花的品质让我想到了钱学森。1949年,这位在美国处于领导地位的火箭专家,听到中华人民共和国成立了,决定放弃一切,回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。1955年,他终于回到了朝思暮想的故土,他激动地说:“我终于回来了!”

  我赞美荷花的纯洁美丽,更赞叹它的高雅无私!我徘徊在荷花池畔,久久不舍离去。


描写荷花的小学作文范文十份(扩展2)

——描写荷花的古诗范文十份

  描写荷花的古诗 1

  《采桑子·荷花开后西湖好》

  荷花开后西湖好,载酒来时。不用旌旗,前后红幢绿盖随。

  画船撑入花深处,香泛金卮。烟雨微微,一片笙歌醉里归。

  此诗为宋代欧阳修所作,其中描写描述荷花的经典诗句为:“烟雨微微,一片笙歌醉里归。”意思是:烟雨微微,一片笙歌醉里归。

  此诗诗人游览荷塘,官场上的上的失意和烦闷,都被这荷香和微雨所冲散,带回的是一颗超尘脱俗的心境。整首词寓情于景,写出了作者与友人的洒脱情怀。

  描写荷花的古诗 2

  1.青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。

  2.清塘引水下藕根 春风带露沾侬身 待到花开如满月 览胜谁记种莲人。

  3.秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。 池上凭阑愁无侣,奈此个单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。

  4.泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  5.涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。佳人彩云里,欲赠隔远天。相思无因见,怅望凉风前。

  6.微风摇紫叶,轻露拂朱房。中池所以绿,待我泛红光。

  7.炎夏雨后月, 春归花寂寞; 满塘素红碧, 风起玉珠落。

  8.燕园不可采莲 莲叶空自田田 无鱼戏在莲中 我亦难入莲间。

  9.友人致电来, 邀我游苑址。 斜风雨数点, 新月柳几枝。 行到*春园, 立观荷花池。 莲花迎我至, 婀娜我自痴。

  10.鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

  11.泽陂有微草,能花复能实。碧叶喜翻风,红英宜照日。移居玉池上,托根庶非失。如何霜露交,应与飞蓬匹。

  12.朱颜碧墨放池畔 舞袖挥毫对玉莲 尽态极妍宛若生 一脉幽香把君难。

  13.灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一茎孤引绿,双影共分红。色夺歌人脸,香乱舞衣风。名莲自可念,况复两心同。

  14.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  15.碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。秋花冒绿水,密叶罗青烟。秀色粉绝世,馨香谁为传?坐看飞霜满,凋此红芳年。

  16.长恨涉江遥,移*溪头住。闲荡木兰舟,误入双鸳浦。无端轻薄云,暗作廉纤雨。翠袖不胜寒,欲向荷花语。

  17.长忆孤山,山在湖心如黛簇,僧房四面向湖开,清棹去还来。 芰荷香喷连云阁,阁上清声檐下铎。别来尘土污人衣,空役梦魂飞。

  18.荡舟无数伴,解缆自相催。汗粉无庸拭,风裙随意开。棹移浮荇乱,船进倚荷来。藕丝牵作缕,莲叶捧成杯。

  19.古柳垂堤风淡淡, 新荷漫沼叶田田。 白羽频挥闲士坐, 乌纱半坠醉翁眠。 游梦挥戈能断日, 觉来持管莫窥天。 堪笑荣华枕中客, 对莲余做世外仙。

  20.荷花开后西湖好,载酒来时,不用旌旗,前后红幢绿盖随。画船撑入花深处,香泛金卮,烟雨微微,一片笙歌醉里归。

  21.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

  22.荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇; 相到薰风四五月,也能遮却美人腰。

  23.红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

  24.江南风景秀 最忆在碧莲 娥娜似仙子 清风送香远。

  25.金桨木兰船,戏采江南莲。莲香隔浦渡,荷叶满江鲜。房垂易入手,柄曲自临盘。露花时湿钏,风茎乍拂钿。

  26.锦带杂花钿,罗衣垂绿川。问子今何去,出采江南莲。辽西三千里,欲寄无因缘。愿君早旋返,及此荷花鲜。

  27.陆上百花竞芬芳 碧水潭泮默默香 不与桃李争春风 七月流火送清凉。

  28.绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟,棋声惊昼眠。 微雨过,小荷翻,榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。

  29.脉脉荷花,泪脸红相向。斜贴绿云新月上,弯环正是愁眉样。

  描写荷花的古诗 3

  1、菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。——白居易《采莲曲》

  2、晚风收暑,小池塘荷净。——刘光祖《洞仙歌·荷花》

  3、曲港跳鱼,圆荷泻露,寂寞无人见。——苏轼《永遇乐·彭城夜宿燕子楼》

  4、大唐造昌运,品物荷时成。——李泌《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》

  5、芰荷迭映蔚,蒲稗相因依。——谢灵运《石壁精舍还湖中作》

  6、一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。——白居易《咏菊》

  7、荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。——萧纲《采莲曲》

  8、东望鞭芙缥缈,寒光如注。——刘辰翁《桂枝香·吹箫人去》

  9、绿池落尽红蕖却,荷叶犹开最小钱。——杨万里《秋凉晚步》

  10、酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。——白朴《得胜乐·夏》

  11、笑艳秋莲生绿浦。——晏几道《蝶恋花·笑艳秋莲生绿浦》

  12、牙床角簟藕花香。——苏庠《浣溪沙·书虞元翁书》

  13、晚日照空矶,采莲承晚晖。——萧纲《采莲曲》

  14、藻国凄迷,麹澜澄映,怨入粉烟蓝雾。——吴文英《过秦楼·黄钟商芙蓉》

  15、游女带花偎伴笑,争窈窕,竞折团荷遮晚照。——李珣《南乡子·乘彩舫》

  16、持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。——王维《春中田园作》

  17、一枕新凉宜客梦,飞入藕花深处。——黄升《酹江月·夜凉》

  18、绿荷相倚满池塘。——顾敻《虞美人·触帘风送景阳钟》

  19、着破荷衣,笑西风吹我,又落西湖。——赵汝茪《汉宫春·着破荷衣》

  20、画船撑入花深处,香泛金卮。——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》

  21、空擎承露盖,不见冰容,惆怅明妆晓鸾镜。——刘光祖《洞仙歌·荷花》

  22、微根才出浪,短干未摇风。——沈约《咏新荷应诏》

  23、田田初出水,菡萏念娇蕊。——龚翔麟《菩萨蛮·题画》

  24、见荷花、被风吹。——蒋捷《燕归梁·凤莲》

  25、茨茹荷叶认零星。——吴锡麒《临江仙·夜泊瓜洲》

  26、荷花芳草垂杨渡。——刘将孙《踏莎行·闲游》

  27、晚来妆面胜荷花。——晏殊《浣溪沙·玉碗冰寒滴露华》

  28、水溢芙蓉沼,花飞桃李蹊。——薛道衡《昔昔盐》

  29、大嫂采芙蓉,溪湖千万重。——李白《湖边采莲妇》

  30、攀荷弄其珠,荡漾不成圆。——李白《折荷有赠》

  31、池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。——晏殊《破阵子·春景》

  32、艇子几时同泛?待折荷花临鉴。——厉鹗《谒金门·七月既望湖上雨后作》

  33、过雨荷花满院香。——李重元《忆王孙·夏词》

  34、意内称长短,终身荷圣情。——杜甫《端午日赐衣》

  35、前后红幢绿盖随。——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》

  36、御柳如丝映九重,凤凰窗映绣芙蓉。——温庭筠《杨柳枝》

  37、雾柳暗时云度月,露荷翻处水流萤。——张元干《浣溪沙·山绕*湖波撼城》

  38、月明船笛参差起,风定池莲自在香。——秦观《纳凉》

  39、竹喧归浣女,莲动下渔舟。——王维《山居秋暝》

  40、秋已无多,早是败荷衰柳。——潘希白《大有·九日》

  41、一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。——陈文述《夏日杂诗》

  42、拥红妆,翻翠盖,花影暗南浦。——高观国《祝英台*·荷花》

  43、念彼荷戈士,穷年守边疆。——杜甫《夏夜叹》

  44、绿萍涨断莲舟路。——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》

  45、却是池荷跳雨。——杨万里《昭君怨·咏荷上雨》

  46、今日方教花并蒂,迟迟,终是莲台大士慈。——高鹗《南乡子·戊申秋隽喜晤故人》

  47、新荷跳雨泪珠倾。——周邦彦《浣沙溪·翠葆参差竹径成》

  48、菡萏香连十顷陂,小姑贪戏采莲迟。——皇甫松《采莲子二首》

  49、庭前落尽梧桐,水边开彻芙蓉。——朱庭玉《天净沙·秋》

  50、守得莲开结伴游。——晏几道《鹧鸪天·守得莲开结伴游》

  51、一番荷芰生池沼,槛前风送馨香。——尹鹗《临江仙·一番荷芰生池沼》

  52、客衣尘土终须换,好与湖边长芰荷。——王守仁《春晴》

  53、笑指吾庐何处是?一池荷叶小桥横。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》

  54、莲渚收香,兰皋浮爽,凉思顿欺班扇。——王月山《齐天乐·夜来疏雨鸣金井》

  55、携手藕花湖上路。——朱淑真《清*乐·夏日游湖》

  56、夕阳倒影射疏林,江边一带芙蓉老。——陈霆《踏莎行·晚景》

  57、败荷零落,衰杨掩映,岸边两两三三,浣沙游女。——柳永《夜半乐·冻云黯淡天气》

  58、露清枕簟藕花香,恨悠扬。——顾敻《虞美人·触帘风送景阳钟》

  59、雨停荷芰逗浓香,岸边蝉噪垂杨。——阎选《临江仙·雨停荷芰逗浓香》

  60、自是荷花开较晚,孤负东风。——幼卿《浪淘沙·极目楚天空》

  61、波面澄霞,兰艇采香去。——高观国《祝英台*·荷花》

  62、木兰舟上,何处吴娃越艳:藕花红照脸。——孙光宪《河传·风飐》

  63、荷露坠,翠烟轻,拨剌游鱼几处惊。——欧阳炯《渔父·风浩寒溪照胆明》

  64、一霎荷塘过雨,明朝便是秋声。——项鸿祚《清*乐·池上纳凉》

  65、三十里,芙蓉步障,依然红翠相扶。——赵汝茪《汉宫春·着破荷衣》

  66、桑野就耕父,荷锄随牧童。——孟浩然《田家元日》

  67、乱洒衰荷,颗颗真珠雨。——柳永《甘草子·秋暮》

  68、秀樾横塘十里香,水花晚色静年芳。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》

  69、酒盏旋将荷叶当。——欧阳修《渔家傲·花底忽闻敲两桨》

  70、起徘徊、时有香气吹来,云藻乱,叶底游鱼动影。——刘光祖《洞仙歌·荷花》

  71、不管垂杨珠泪进,滴碎荷声千顷。——王夫之《清*乐·咏雨》

  72、芙蓉老秋霜,团扇羞网尘。——李白《中山孺子妾歌》

  73、菊暗荷枯一夜霜。——苏轼《浣溪沙·咏橘》

  74、荷芰风轻帘幕香,绣衣鸂鶒泳回塘,小屏闲掩旧潇湘。——顾敻《浣溪沙·荷芰风轻帘幕香》

  75、莲子已成荷叶老。——李清照《怨王孙·湖上风来波浩渺》

  76、吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。——王昌龄《采莲曲二首》

  77、骤雨过,似琼珠乱撒,打遍新荷。——元好问《骤雨打新荷》

  78、棹动芙蓉落,船移白鹭飞。——萧纲《采莲曲》

  79、藕花珠缀,犹似汗凝妆。——阎选《临江仙·雨停荷芰逗浓香》

  80、微雨过,小荷翻。——苏轼《阮郎归·初夏》

  81、别浦,惯惊移莫定,应怯败荷疏雨。——朱彝尊《长亭怨慢·雁》

  82、深夜无风新雨歇,凉月,露迎珠颗入圆荷。——阎选《定风波·江水沉沉帆影过》

  83、因以金荷酌众客。——黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》

  84、绿杨堤畔闹荷花。——仲殊《南柯子·十里青山远》

  描写荷花的古诗 4

  吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。

  来时浦口花迎入,采罢江头月送归。

  荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

  乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

  描写荷花的古诗 5

  1、雨馀无事倚阑干,媚水荷花粉未乾。十万琼珠天不惜,绿盘擎出与人看。——宋·王月浦《荷花》

  2、三千美女学宫妆,占断薰风水一方。试问画工何处在,移来五月鉴湖凉。高擎万柄绿参差,匹练横铺锦一机。喜对薰风描写得,秋风夜雨不敢知。——宋·释云岫《画荷花二首》

  3、霞包霓荷碧,天然地,别是风流标格。重重青盖下,千娇照水,好红红白白。每怅望,明月清风夜,甚低迷不语,妖邪无力。终须放,船儿去,倩香深处住,看伊颜色。——宋·苏东坡《荷花媚·荷花》

  4、浮香绕曲岸,圆影覆华池。常恐秋风早,飘零君不知。——唐·卢照邻《曲池荷》

  5、*湖碧玉烟波阔,芰荷风起秋香发。采莲女儿红粉新,舟中笑语隔烟闻。高系红裙袖双卷,不惜浮萍沾皓腕。争先采得隐船篷,多少相欺互相问。吴儿荡桨来何事,手指荷花示深意。郎指莲房妾折丝,莲不到头丝不止。月上潮*四散归,舟轻楫短去如飞。断肠脉脉两无语,寄情流水传相思。——宋·张耒《江南曲》

  6、吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。来时浦口花迎入,采罢江头月送归。荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。——唐·王昌龄《采莲曲二首》

  7、夜深庭院寂无声,明月流空万影横。坐对荷花两三朵,红衣落尽秋风生。——元·赵雍《秋初夜坐》

  8、渌水明秋月,南湖采白苹。荷花娇欲语,愁杀荡舟人。——唐·李白《渌水曲》

  9、镜湖八百里何长,中有荷花分外香;蝴蝶正愁飞不过,鸳鸯拍水自双双。——明·徐渭《荷花》

  10、酣红腻绿三千顷,总是波神变化成。出自淤泥元不染,开於玉井旧知名。暑天胜似凉天好,叶气过於花气清。何事濂溪偏爱此,为他枝蔓不曾生。——宋·释文珦《东湖荷花》

  11、红白莲花开共塘,两般颜色一般香。恰似汉殿三千女,半是浓妆半淡妆。——宋·杨万里《红白莲》

  12、十里荷花带月看,花和月色一般般。只应舞彻霓裳曲,宫女三千下广寒。——宋·杨公远《月下看白莲》

  13、*池碧玉秋波莹,绿云拥扇青摇柄。水宫仙子斗红妆,轻步凌波踏明镜。——宋·张文潜《莲花》

  14、荷花开后西湖好,载酒来时,不用旌旗,前后红幢绿盖随。画船撑入花深处,香泛金卮,烟雨微微,一片笙歌醉里归。——宋·欧阳修《采桑子》

  15、一江烟水照晴岚,**人家接画檐。芰荷丛一段秋光淡,看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐,爱煞江南。——元·张养浩《水仙子·咏江南》

  描写荷花的古诗 6

  荷花是夏天花的代表,别名莲花、芙蕖、芙蓉、菡萏、藕花等等。以其外形特征命名的有荷花、芙蓉、菡萏;以其生长*性命名的有水芝、水花、水芸、水旦、水目、泽芝;以荷花圣洁高雅的气质命名的有君子花、凌波仙子、水宫仙子、玉环等。古时江南风俗,阴历六月二十四日为荷花生日,荷花因而又有“六月花神”的雅号。

  荷花具有悠久的历史,早在《诗经》中就有“彼泽之陂,有蒲菡萏”之句,《离骚》中也有“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”之句。可见先秦时期,荷就有象征美丽、高洁的意义。南朝时,关于采莲的民歌盛行,如乐府长诗《西洲曲》中有“采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水”之句,因“莲子”谐音“怜子”有爱怜之意。真正把莲的地位提升到君子的应该是宋代大学者、理学创始人周敦颐,他认为荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,是“花之君子者也”。后多以荷花比喻清高脱俗,不与世俗同流的君子。

  关于描写荷花的诗词有很多,最为人们熟知的当推杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”之句,它把荷花的美写到极致,千百年来广为传颂。他的另一首《小池》也别有风韵,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,通俗质朴,清新自然,充满浓郁的生活气息。还有一首《暮热游荷池上》,描写的是夏日荷花。“荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中”,夏天的闷热,很容易让人抓狂,好像被一个巨大的东西蒙蔽着,感觉不到一丝凉风,连空气也仿佛凝滞起来。已经到了傍晚,天气还没有转凉的迹象,连那荷花都开始忧愁了,一副萎靡不振的样子,把头深深地藏在荷叶中。这两句写夏天的闷热,但流露出来的却是诗人的欣喜之情。用荷花的“深藏”来写出天气之热,化静为动,富有动态美。整首诗充满生活气息,笔调轻快,表达了诗人对夏季傍晚美景的喜爱之情。另一首《咏荷雨》也写得饶有趣味,“却是池荷跳雨,散了真珠还聚”,荷叶上的雨如珍珠一般,晶莹透亮,不断地跳动。雨初落在荷叶上,就碎成小粒的珍珠,一瞬间又聚成一颗大的,如此反复。荷叶此时成了一只硕大的绿杯,它的每一次晃动都使得珍珠滚动聚合,等到雨水积聚多了,荷叶便无法承受它的重量,微微一倾,水珠便像水银一般泻入池中。

  北宋周邦彦的《苏幕遮?燎沉香》中对荷的描写最为王国维称道。周邦彦的词以富艳精工著称,但这首词却清新自然,如出水芙蓉,特别是“叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举”两句,被国学大师王国维评为“此真能得荷之神理者”。“神理”应指精神、神韵,是把荷所具有的风神韵致准确地传达出来了。荷叶上残留的雨珠,在清晨的阳光照耀下,很快消失了。水面上的荷叶如撑起的一个个圆圆的伞盖,在晨风的吹拂下,不断地“招摇”呢,又如一位位采莲的江南女子,身着绿罗裙翩翩起舞,真是可爱之至。词句炼一“举”字,画面感极强,将荷叶擎出水面的样子形象地描摹出来,玲珑可爱,意趣横生。

  李商隐对荷花有一种特殊的感情,关于荷花最为著名的诗句应是那句“留得残荷听雨声”。这句是全诗的点睛之笔,情感悲到极致,意境却美到极致。“残荷”是红莲的故衣,经历了夏与秋的变换,越发的沧桑,雨打残荷的声音想必也不会那么悦耳。只是,在这样的一个秋夜,除了萧萧风雨声,最动听的恐怕就剩下雨打残荷声了吧。一声声,点点滴滴,错落有致,总算胜过一个人孤独地度过这漫漫长夜。一个“留”字,足见得诗人的欣喜之情,还好没有错过,还好就这么不期而遇。他还说,“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真”,在这里,荷叶荷花的相配是完美无缺的,荷叶之卷舒,荷花之开合,相互映衬,自然而然,美丽无比。荷花盛开之前,荷叶已浮在水面上,清润圆正,渐渐扩大而成伞盖擎在水面。这时荷花才缓缓而来,如娇羞的美人,隐藏在荷叶间,二者相映成趣,和谐自然,彼此的美才得以展现。当然,诗人写的不仅仅是花与叶关系的问题,而是有深意的。诗人将荷叶荷花相配的特殊美与其他花卉对比,其实是说他们二人琴瑟和谐,佳偶天成。后来,荷叶却代表了他心中的遗恨,“荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成”,连用两个“荷叶”,说明荷在作者心中的分量之重。这两句把无情的荷叶化为有情之物,仿佛荷叶的生、枯都与诗人的哀思有关。这两句无论从语气、字句、修辞、写法诸方面无不恰到好处地表达出悼亡的沉痛之情。

  李璟的《摊破浣溪沙》中也有两句描写荷花的精彩词句,“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”,他不过写的'是荷的衰败乃至自然界万物的凋零,可王国维却从中看出了“众芳芜秽”、“美人迟暮”。“菡萏香销翠叶残”就是说荷花香气已经消减了,花瓣已经零落了,连青翠的荷叶都已经凋残了。荷花的凋残不同于桃李,桃李往往一下子落尽,是“风飘万点正愁人”,让人一刹那就把所有的悲伤都释放出来。而荷花却不是这样,它一瓣瓣地零落,一天天地老去,荷叶一片片地残破干枯,直到最后还留在水面。它的老去像极了人生,那是一种可怕的憔悴,让人不紧不慢地看它由盛转衰,让人从中也看到了自己的生命轨迹。

  李清照著名的《一剪梅》中写道:“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。”当然她着重写的不是荷花,凋残的荷花在这里只是引起她情感波动的触媒而已。花开花落,既是寻常自然现象,又是人间悲欢离合的象征。花谢有再开之日,而人的每一次离别都不能确定是否还能重聚,因此“相见时难别亦难”。“玉簟秋”是说竹*发凉,既是触觉,也是词人凄凉独处的内心感受。如果心是孤独悲凉的,就算是厚厚的锦衾也应该是冰凉的吧。可是那种闲愁无法排遣,“才下眉头,又上心头”,袭了一身,这浓浓的秋意,不过是浓浓的闲愁。她青春年少时也与荷花有一次充满趣味的邂逅。“兴尽晚回舟,误入藕花深处”,终于到了日暮时分,作者得以畅览溪亭精致,于是驾着小船回家,不料却闯入了荷花深处,结果“惊起一滩鸥鹭”。“藕花”即荷花,因荷花是从藕长出来的,所以在诗词中也常叫藕花,这里是为了符合格律的要求而用藕花。这两句虽为记事,却勾画出一幅美妙灵动的荷间少女图。田田的荷叶间,点缀着盛放的荷花,忽然一阵骚动,荷叶、荷花都摆动起来,原来是一位少女泛舟闯入,她正胡乱地划动小船寻找归路。还有一首秋日游湖之作,“莲子已成荷叶老,清露洗、苹花汀草”,这时虽然荷叶荷花都已经残败,可是莲子却成熟了,一朵朵莲蓬挺立在湖面,给人一种丰收的喜悦之感。湖边的苹花和岸上的小草并没有萧条的起色,反而像被清莹的露水洗过一样青翠欲滴。这两句写深秋之景,“莲子已成”是对“秋已暮”的呼应,更是“红稀香少”的具体呈现,虽有“老”字,却无衰败颓唐之意;虽然不再有“水面清圆,一一风荷举”的情致,也一样使人愉悦,那饱满的莲房蕴藏的不正是希望吗?况且再加上绿油油的苹花汀草、沙中睡眠的鸥鹭,整个画面都充满了生机,显示出词人不同凡俗的情趣与襟怀。

  孟浩然有一首《夏日南亭怀辛大》诗,其中有两句涉及到荷花,虽然只是一带而过,却给人以极美的艺术享受。“荷风送香气,竹露滴清响”,荷花香气幽微清淡,在凉爽的夏风中夹杂着,若有若无,一阵阵袭来。竹叶上的露珠时不时滴下,发出清脆的声音,如珍珠落玉盘般圆润悦耳。关于这两句,沈德潜在《唐诗别裁》中评论说“一时叹为清绝”,除了景色本身给人以美的感受以外,同它们的音乐美也大有关系。诗句中的去声字“送”铿锵有力,加强诗句的抑扬顿挫之美;“滴”字音韵和谐舒畅,本身就有一种清脆的声响。这种嗅觉、触觉的美妙,仅凭朗读就能感同身受,更何况诗人还身临其境呢?

  大诗人李白也偏爱荷花,它说“镜湖三百里,菡萏发荷花”,一开始就营造了一种壮美的荷花图。柳永说西湖有“三秋桂子,十里荷花”,而李白张口就是三百里的荷花,所望之处皆是荷花荷叶,令人眼花缭乱,陶醉不已。不仅如此,他还请来美人西施继续为镜湖锦上添花,西施采莲,美得不可方物,以至前来观看之人阻塞了若耶溪。李白的《渌水曲》也是一首流传甚广的小诗,它把人与荷花融为一体,极富情味。“荷花娇欲语,愁杀荡舟人”,荷花亭亭玉立,像一位妙龄少女,清新而妩媚,它半开半闭像是要开口说话一样,又带些许的羞涩,十分动人。见此美景,采蘋女突然神魂摇荡,无限哀婉惆怅起来。此诗中最精彩的一句是“荷花娇欲语”。荷花纯洁无暇正像一位纯真的少女,她欲言又止,无限羞涩。“欲语”二字尤为传神,运用拟人手法,刻画出荷花含苞待放的情态,同时也暗喻诗中的采蘋女情窦初开的娇羞面容。大概正因为采蘋女见荷花如见自己,而触动了心中的情事,以至“愁杀荡舟人”。还有一首《折荷有赠》诗里写到“涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。”女子攀折了一枝荷叶,见硕大的绿荷之上,滚动着颗颗晶莹的水珠,仔细把玩之中,才突然发现荡漾中的水珠并不是圆的。水珠不圆自然有客观因素,作者这样说当然是别有寓意,它巧妙地暗寓了这位女子细微的内心活动。“荷”谐音“合”,“攀荷”即有希望聚合成双之意;“不成圆”的“圆”,又双关为团圆之“圆”。暗寓了女子由对爱情的向往转为些许的失望这种心理过程。也有一首送别诗,其中“竹色溪下绿,荷花镜里香”两句描写江南水乡的景物。翠竹本生于岸边,并非水中,诗人不说竹色绿,却说“溪下绿”,显见这是水中竹子的倒影;荷花原生在水面,作者不说荷花香,却说“镜中香”,同样说的也是倒影。荷花水中的倒影,是不会香的,作者想象力超群,一句“镜中香”颇具禅意,看似有违常理,其实令人于形象的比喻中悟出真象,实在是妙绝。

  贺铸的《踏莎行?杨柳回塘》写的是荷花的命运,同时也是他自己人生的写照。“当年不肯嫁春风,无端却被秋风误”这两句是荷花的心事,它终于还是向诗人倾诉了。当然这是作者的想象,因词中的荷花既是人,人与花合二为一,所以诗人才发此感慨。荷花开在夏季,而夏天却不是百花争妍的春天。春天万紫千红,百花最终选择“嫁与”春风,就连飘落都是风风光光的。可是荷花却不懂也不屑如此,她开在烈日炎炎的夏日,于回塘、别浦中开放,她不愿与群花争艳争宠,那种孤芳自赏的个性与梅花相仿。这是写荷花的性格,也是写作者的品格修养,表达了作者不与世俗同流的高雅志趣。但反过来讲,正是由于荷花当年不解嫁春风,才落得“红衣脱尽芳心苦”的凄凉晚景,这就又反映了作者由于性格与社会风*相冲突,以致仕路坎坷,沉沦下僚的感叹,流露出美人迟暮的悲叹对自己早年过于孤高自傲的一种悔恨。

  荷花因是夏天之花,夏天又是多雨的季节,因此,古诗词中的荷花常会与雨珠连在一起,如元好问的“骤雨过,珍珠乱撒,打遍新荷”。很多情况下,荷花都是作为景物中的一个组成成分而出现,如描写江南水乡的“一江烟水照晴岚,**人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡”之句,描写池塘的“东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声”之句,描写夏日的“一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来”、“风蒲猎猎小池塘,过雨荷花满院香”等等。

  描写荷花的古诗 7

  1、《晓出净慈寺送林子方》

  宋·杨万里

  毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  2、《小池》

  宋·杨万里

  泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  3、《暮热游荷池上》(其三)

  宋·杨万里

  细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。

  荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。

  4、《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

  唐·李商隐

  竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。

  秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。

  5、《赠荷花》

  唐·李商隐

  世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。

  惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

  此花此叶常相映,翠减红衰愁**。

  6、《暮秋独游曲江》

  唐·李商隐

  荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。

  深知身在情长在,怅望江头江水声。

  7、《夏日南亭怀辛大》

  唐·孟浩然

  山光忽西落,池月渐东上。

  散发乘夕凉,开轩卧闲敞。

  荷风送香气,竹露滴清响。

  欲取鸣琴弹,恨无知音赏。

  感此怀故人,中宵劳梦想。

  8、《夏歌》

  唐·李白

  镜湖三百里,菡萏发荷花。

  五月西施采,人看隘若耶。

  回舟不待月,归去越王家。

  9、《渌水曲》

  唐·李白

  渌水明秋月,南湖采白蘋。

  荷花娇欲语,愁杀荡舟人。

  10、《别储邕之剡中》

  唐·李白

  借问剡中道,东南指越乡。

  舟从广陵去,水入会稽长。

  竹色溪下绿,荷花镜里香。

  辞君向天姥,拂石卧秋霜。

  11、如梦令·常记溪亭日暮

  宋·李清照

  常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

  兴尽晚回舟,误入藕花深处。

  争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

  12、狂夫

  唐·杜甫

  万里桥西一草堂,百花潭水即沧浪。

  风含翠篠娟娟净,雨裛红蕖冉冉香。

  厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。

  欲填沟壑唯疏放,自笑狂夫老更狂。

  13、采桑子·荷花开后西湖好

  宋·欧阳修

  荷花开后西湖好,载酒来时。不用旌旗。前后红幢绿盖随。

  画船撑入花深处,香泛金卮。烟雨微微。一片笙歌醉里归。

  14、《采莲曲》

  唐·王昌龄

  荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

  乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

  15、《东林寺白莲》

  唐·白居易

  东林北塘水,湛湛见底清。

  中生白芙蓉,菡萏三百茎。

  白日发光彩,清爽散芳馨。

  泄香银囊破,泻露玉盘倾。

  16、《荷花》

  清·石涛

  荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。

  相到薰风四五月,也能遮却美人腰。

  17、《古风》

  唐·李白

  碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。

  秋花冒绿水,密叶罗青烟。

  秀色粉绝世,馨香谁为传?

  坐看飞霜满,凋此红芳年。

  结根未得所,愿托华池边。

  18、《莲花》

  唐·温庭筠

  绿塘摇滟接星津,轧轧兰桡入白草。

  应为洛神波上袜,至今莲蕊有香尘。

  19、《莲》

  唐·唐彦谦

  新莲映多浦,迢递绿塘东。

  静影摇波月,寒香映水风。

  金尘飘落蕊,玉露洗残红。

  看着余芳少,无人问的中。

  20、《咏双开莲花》

  唐·刘商

  菡萏新花晓并开,浓妆美笑面相隈。

  西方采画迦陵鸟,早晚双飞池上来。

  21、《芙蓉》

  唐·温庭筠

  刺茎澹荡碧,花片参差红。

  吴歌秋水冷,湘庙夜云空。

  浓艳香露里,美人清镜中。

  南楼未归容,一夕练塘东。

  22、《独芙蓉》

  唐·王贞白

  方塘清晓镜,独照玉容秋。

  蠹芰不相采,敛苹空自愁。

  日斜还顾影,风起强垂头。

  芳意羡何物,双双鸂鸟游。

  23、《惜莲花》

  唐·崔橹

  半塘前日染来红,瘦尽金方昨日风。

  留样最嗟无巧笔,护香谁为惜熏笼。

  缘停翠棹沉吟看,忍使良被积渐空。

  魂断旧溪憔悴态,冷烟残粉楚台东。

  24、《重台莲》

  唐·皮日休

  欹红媠婑力难任,每叶头边半米金。

  可得教他水妃见,两重元是一重心。

  25、《莲花》

  唐·郭震

  脸腻香熏似有情,世间何物比轻盈。

  湘妃雨后来池看,碧玉盘中弄水晶。

  26、《古意》

  唐·韩愈

  太华峰头玉井莲,开花十丈藕如船,

  冷比雪霜甘比蜜,一片入口沉痾痊。

  我欲求之不惮远,青壁无路难夤缘。

  安得长梯上摘实,下种七泽根株连。

  27、《采莲曲》

  唐·王勃

  采莲归,绿水芙蓉衣,秋风起浪凫雁飞。

  桂棹兰桡下长浦,罗裙玉腕轻摇橹。

  叶屿花潭极望*,江讴越吹相思苦。

  相思苦,佳期不可驻,塞外征夫犹未还,江南采莲今已暮。

  今已暮,采莲花,渠今那必尽倡家。官道城南把桑叶,何如江上采莲花。

  莲花复莲花,花叶何稠叠;叶翠本羞眉,花红强似颊。

  佳人不在兹,怅望别离时。牵花怜共蒂,折藕爱连丝。

  故情无处所,新物徒华滋。不惜西津交佩解,还羞北海雁书迟。

  采莲歌有节,采莲夜未歇。正逢浩荡江上风,又值徘徊江上月。

  徘徊莲浦夜相逢,吴姬越女何丰茸!共问寒江千里外,征客关山路几重?

  28、《白莲》

  唐·陆龟蒙

  素花多蒙别艳欺,此花端合在瑶池。

  无情有恨何人见,月晓风清欲堕时。

  29、《咏同心芙蓉》

  隋代·杜公瞻

  灼灼荷花瑞,亭亭出水中。

  一茎孤引绿,双影共分红。

  色夺歌人脸,香乱舞衣风。

  名莲自可念,况复两心同。

  30、《折荷有赠》

  唐代·李白

  涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。

  攀荷弄其珠,荡漾不成圆。

  佳人彩云里,欲赠隔远天。

  相思无因见,怅望凉风前。

  31、《疏影·咏荷叶》

  宋代·张炎

  碧圆自洁。向浅洲远渚,亭亭清绝。犹有遗簪,不展秋心,能卷几多炎热。鸳鸯密语同倾盖,且莫与、浣纱人说。恐怨歌、忽断花风,碎却翠云千叠。

  回首当年汉舞,怕飞去、谩皱留仙裙折。恋恋青衫,犹染枯香,还叹鬓丝飘雪。盘心清露如铅水,又一夜、西风吹折。喜静看、匹练秋光,倒泻半湖明月。

  32、《洞仙歌·荷花》

  宋代·刘光祖

  晚风收暑,小池塘荷净。独倚胡床酒初醒。起徘徊、时有香气吹来,云藻乱,叶底游鱼动影。

  空擎承露盖,不见冰容,惆怅明妆晓鸾镜。后夜月凉时,月淡花低,幽梦觉、欲凭谁省。且应记、临流凭阑干,便遥想,江南红酣千顷。

  33、《燕归梁·凤莲》

  宋代·蒋捷

  我梦唐宫春昼迟。正舞到、曳裾时。翠云队仗绛霞衣。慢腾腾、手双垂。

  忽然急鼓催将起,似彩凤、乱惊飞。梦回不见万琼妃。见荷花、被风吹。

  34、《祝英台*·荷花》

  宋代·高观国

  拥红妆,翻翠盖,花影暗南浦。波面澄霞,兰艇采香去。有人水溅红裙,相招晚醉,正月上、凉生风露。

  两凝伫。别后歌断云间,娇姿黯无语。魂梦西风,端的此心苦。遥想芳脸轻颦,凌波微步,镇输与、沙边鸥鹭。

  35、《法曲献仙音·秋晚红白莲》

  宋代·吴文英

  风拍波惊,露零秋觉,断绿衰红江上。艳拂潮妆,澹凝冰靥,别翻翠池花浪。过数点斜阳雨,啼绡粉痕冷。

  宛相向。指汀洲、素云飞过,清麝洗、玉井晓霞佩响。寸藕折长丝,笑何郎、心似春荡。半掬微凉,听娇蝉、声度菱唱。伴鸳鸯秋梦,酒醒月斜轻帐。

  36、苏幕遮·燎沉香

  宋代:周邦彦

  燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。

  故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

  37、摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残

  五代:李璟

  菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴,不堪看。

  细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠何限恨,倚栏干。

  38、望海潮·东南形胜

  宋代:柳永

  东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。

  重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。

  39、得胜乐·夏

  元代:白朴

  酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。

  兰舟斜缆垂扬下,只宜辅枕簟向凉亭披襟散发。

  40、六月二十七日望湖楼醉书

  宋代:苏轼

  黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

  卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

  放生鱼鳖逐人来,无主荷花到处开。

  水枕能令山俯仰,风船解与月裴回。

  乌菱白芡不论钱,乱系青菰裹绿盘。

  忽忆尝新会灵观,滞留江海得加餐。

  献花游女木兰桡,细雨斜风湿翠翘。

  无限芳洲生杜若,吴儿不识楚辞招。

  未成小隐聊中隐,可得长闲胜暂闲。

  我本无家更安往,故乡无此好湖山。

  41、踏莎行·杨柳回塘

  宋代:贺铸

  杨柳回塘,鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。

  返照迎潮,行云带雨。依依似与骚人语。当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。

  42、曲池荷

  唐代:卢照邻

  浮香绕曲岸,圆影覆华池。

  常恐秋风早,飘零君不知。

  43、采莲曲

  唐代:白居易

  菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。

  逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。

  44、人月圆·会稽怀古

  元代:张可久

  林深藏却云门寺,回首若耶溪。

  苎萝人去,蓬莱山在,老树荒碑。

  神仙何处,烧丹傍井,试墨临池。

  荷花十里,清风鉴水,明月天衣。

  45、采莲曲

  唐代:李白

  若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。

  日照新妆水底明,风飘香袂空中举。

  岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨。

  紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠。

  46、南柯子·十里青山远

  宋代:仲殊

  十里青山远,潮*路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候,在天涯。

  白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒,那人家?

  47、浣溪沙·荷花

  宋代:苏轼

  四面垂杨十里荷,问云何处最花多。画楼南畔夕阳和。

  天气乍凉人寂寞,光阴须得酒消磨。且来花里听笙歌。

  48、蝶恋花·笑艳秋莲生绿浦

  宋代:晏几道

  笑艳秋莲生绿浦。红脸青腰,旧识凌波女。照影弄妆娇欲语。西风岂是繁花主。

  可恨良辰天不与。才过斜阳,又是黄昏雨。朝落暮开空自许。竟无人解知心苦。

  49、浣溪沙·玉碗冰寒滴露华

  宋代:晏殊

  玉碗冰寒滴露华,粉融香雪透轻纱。晚来妆面胜荷花。

  鬓亸欲迎眉际月,酒红初上脸边霞。一场春梦日西斜。

  50、州宅堂前荷花

  宋代:范成大

  凌波仙子静中芳,也带酣红学醉妆。

  有意十分开晓露,无情一饷敛斜阳。

  泥根玉雪元无染,风叶青葱亦自香。

  想得石湖花正好,接天云锦画船凉。

  51、莲藕花叶图

  元代:吴师道

  玉雪窍玲珑,纷披绿映红。

  生生无限意,只在苦心中。

  52、芙蓉池作

  魏晋:曹丕

  乘辇夜行游,逍遥步西园。

  双渠相溉灌,嘉木绕通川。

  卑枝拂羽盖,修条摩苍天。

  惊风扶轮毂,飞鸟翔我前。

  丹霞夹明月,华星出云间。

  上天垂光采,五色一何鲜。

  寿命非松乔,谁能得神仙。

  遨游快心意,保己终百年。

  53、卜算子·*间再作

  宋代:葛立方

  袅袅水芝红,脉脉蒹葭浦。淅淅西风淡淡烟,几点疏疏雨。

  草草展杯觞,对此盈盈女。叶叶红衣当酒船,细细流霞举。

  54、渔家傲·花底忽闻敲两桨

  宋代:欧阳修

  花底忽闻敲两桨。逡巡女伴来寻访。酒盏旋将荷叶当。莲舟荡。时时盏里生红浪。

  花气酒香清厮酿。花腮酒面红相向。醉倚绿阴眠一饷。惊起望。船头阁在沙滩上。

  55、鹧鸪天·赏荷

  宋代:蔡松年

  秀樾横塘十里香,水花晚色静年芳。胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盘高走夜光。

  山黛远,月波长,暮云秋影蘸潇湘。醉魂应逐凌波梦,分付西风此夜凉。

  56、采莲子二首

  唐代:皇甫松

  菡萏香连十顷陂,小姑贪戏采莲迟。

  晚来弄水船头湿,更脱红裙裹鸭儿。

  船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。

  无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。

  57、浣溪沙·宿醉离愁慢髻鬟

  唐代:韩偓

  宿醉离愁慢髻鬟,六铢衣薄惹轻寒,慵红闷翠掩青鸾。

  罗袜况兼金菡萏,雪肌仍是玉琅玕,骨香腰细更沈檀。

  58、鹧鸪天·守得莲开结伴游

  宋代:晏几道

  守得莲开结伴游,约开萍叶上兰舟。来时浦口云随棹,采罢江边月满楼。

  花不语,水空流,年年拚得为花愁。明朝万一西风动,争向朱颜不耐秋。

  59、醉桃源·芙蓉

  宋代:吴文英

  青春花姊不同时。凄凉生较迟。艳妆临水最相宜。风来吹绣漪。

  惊旧事,问长眉。月明仙梦回。凭阑人但觉秋肥。花愁人不知。

  60、临江仙·长爱碧阑干影

  宋代:晏几道

  长爱碧阑干影,芙蓉秋水开时。脸红凝露学娇啼。霞觞熏冷艳,云髻袅纤枝。

  烟雨依前时候,霜丛如旧芳菲。与谁同醉采香归。去年花下客,今似蝶分飞。

  61、菩萨蛮·题画

  清代:龚翔麟

  赤泥亭子沙头小,青青丝柳轻阴罩。亭下响流澌,衣波双鹭鹚。

  田田初出水,菡萏念娇蕊。添个浣衣人。红潮较浅深。

  62、忆王孙·夏词

  宋代:李重元

  风蒲猎猎小池塘,过雨荷花满院香,沉李浮瓜冰雪凉。竹方床,针线慵拈午梦长。

  63、咏芙蓉

  南北朝:沈约

  微风摇紫叶,轻露拂朱房。

  中池所以绿,待我泛红光。

  64、钱氏池上芙蓉

  明代:文徵明

  九月江南花事休,芙蓉宛转在中洲。

  美人笑隔盈盈水,落日还生渺渺愁。

  露洗玉盘金殿冷,风吹罗带锦城秋。

  相看未用伤迟暮,别有池塘一种幽。

  65、青阳渡

  魏晋:佚名

  青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。

  下有并根藕,上有并头莲。

  66、荷花

  唐代:李商隐

  都无色可并,不奈此香何。

  瑶*乘凉设,金羁落晚过。

  回衾灯照绮,渡袜水沾罗。

  预想前秋别,离居梦棹歌。

  67、晓出净慈送林子方二首

  宋代:杨万里

  出得西湖月尚残,荷花荡里柳行间。

  红香世界清凉国,行了南山却北山。

  68、渔家傲

  宋代:米友仁

  从古荆溪名胜地。溪光万顷琉璃翠。极望荷花三十里。香喷鼻。我舟日在花间舣。

  向晚余霞收散绮。遥山抹黛天如水。满引一尊明月里。微风起。萧然真在华胥氏。

  69、吴兴杂诗

  清代:阮元

  交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。

  深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。

  70、咏新荷应诏

  南北朝:沈约

  勿言草卉贱,幸宅天池中。

  微根才出浪,短干未摇风。

  宁知寸心里,蓄紫复含红!

  71、西施/咏苎萝山

  唐代:李白

  西施越溪女,出自苎萝山。

  秀色掩今古,荷花羞玉颜。

  浣纱弄碧水,自与清波闲。

  皓齿信难开,沉吟碧云间。

  勾践徵绝艳,扬蛾入吴关。

  提携馆娃宫,杳渺讵可攀。

  一破夫差国,千秋竟不还。

  72、月波楼

  宋代:郑獬

  古壕凿出明月背,楼角飞来兔影中。

  野色更无山隔断,天光直与水相通。

  溪藏画舫青纹接,人住荷花碧玉丛。

  谁把金鱼破清暑,晚云深处待归风。

  73、鹧鸪天·绰约肌肤巧样妆

  宋代:赵长卿

  绰约肌肤巧样妆。风流元自有清香。未应传粉疑*叔,却笑荷花似六郎。

  浮蚁瓮,入诗囊。学人消瘦怯风霜。午窗一枕庄周梦,甘作花心粉蝶忙。

  74、卜算子(夏日送吴主簿)

  宋代:赵长卿

  执手送行人,水满荷花浦。旧恨新愁不忍论,泪压潇潇雨。

  行计已匆匆,无计留伊住。一点相思万里心,谁怕关山阻。

  75、荷花

  宋代:江万里

  结亭临水似舟中,夜雨潇潇乱打篷。

  荷叶晓看元不湿,却疑误听五更风。

  76、榜曲

  唐代:朱庆馀

  荷花明灭水烟空,惆怅来时径不同。

  欲到前洲堪入处,鸳鸯飞出碧流中。

  77、黄子陂荷花

  唐代:唐彦谦

  十顷狂风撼曲尘,缘堤照水露红新。

  世间花气皆愁绝,恰是莲香更恼人。

  78、次余仲庸松风阁韵十九首 其十二

  宋代:裘万顷

  *池春去水溶溶,人在笙歌一部中。

  柳叶翻风罗带绿,荷花著雨锦衣红。

  79、西江月

  宋代:吴儆

  竹里全无暑气,溪边长有清风。

  荷花落日照酣红。雨过遥山翠重。

  老作宫祠散汉,本来田舍村翁。

  腰缠三万禄千钟。也是一场春梦。

  80、荷花

  唐代:韩偓

  纨扇相欹绿,香囊独立红。

  浸淫因重露,狂暴是秋风。

  逸调无人唱,秋塘每夜空。

  何繇见周昉,移入画屏中。

  描写荷花的古诗 8

  1.微根才出浪,短干未摇风。——沈约《咏新荷应诏》

  2.共倒金荷家万里,欢得尊前相属。——黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》

  3.最怜红粉几条痕,水外桥边小竹门。——郑板桥《芙蓉》

  4.制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳;——屈原《离骚》

  5.绿荷舒卷凉风晓,红萼开萦紫莳重。——李绅《重台莲》

  6.三十里,芙蓉步障,依然红翠相扶。——赵汝茪《汉宫春·着破荷衣》

  7.芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》

  8.芰荷迭映蔚,蒲稗相因依《石壁精舍还湖中作》

  9.绿塘摇艳接星津,轧轧兰桡入白萍。——温庭筠《莲》

  10.竹色溪下绿,荷花镜里香。——李白《别储邕之剡中》

  11.此花此叶常相映,翠减红衰愁**。——李商隐《赠荷花》

  12.浮香绕曲岸,圆影覆华池。——卢照邻《曲池荷》

  13.御柳如丝映九重,凤凰窗映绣芙蓉。——温庭筠《杨柳枝》

  14.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》

  15.风飐,波敛,团荷闪闪,珠倾露点。——孙光宪《河传·风飐》

  描写荷花的古诗 9

  世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。

  惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

  此花此叶常相映,翠减红衰愁**。

  描写荷花的古诗 10

  1、泽陂有微草,能花复能实。碧叶喜翻风,红英宜照日。移居玉池上,托根庶非失。如何霜露交,应与飞蓬匹。——江洪《咏荷诗》

  2、共倒金荷家万里,欢得尊前相属。——黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》

  3、见荷花、被风吹。——蒋捷《燕归梁·凤莲》

  4、骤雨过,似琼珠乱撒,打遍新荷。——元好问《骤雨打新荷》

  5、手捻香笺忆小莲。——晏几道《鹧鸪天·手捻香笺忆小莲》

  6、明月如霜,好风如水,清景无限。曲港跳鱼,圆荷泻露,寂寞无人见。如三鼓,铿然一叶,黯黯梦云惊断。夜茫茫,重寻无处,觉来小园行遍。天涯倦客,山中归路,望断故园心眼。燕子楼空,佳人何在?空锁楼中燕。古今如梦,何曾梦觉,但有旧欢新怨。异时对,黄楼夜景,为余浩叹。——苏东坡《永遇乐》

  7、江南风景秀,最忆在碧莲,娥娜似仙子,清风送香远。——《忆莲》

  8、红楼斜倚连溪曲,楼前溪水凝寒玉。荡漾木兰船,船中人少年。荷花娇欲语,笑入鸳鸯浦。波上暝烟低,菱歌月下归。——魏夫人《菩萨蛮》

  9、竹色溪下绿,荷花镜里香。——李白《别储邕之剡中》

  10、芙蓉老秋霜,团扇羞网尘。——李白《中山孺子妾歌》

  11、草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。——白居易《放言五首·其一》

  12、萧瑟秋风百花亡,枯枝落叶随波荡,暂谢铅华养生机,一朝春雨碧满塘。——《残莲》

  13、秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣,奈此个单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。——柳永《甘草子》

  14、藻国凄迷,麹澜澄映,怨入粉烟蓝雾。——《过秦楼·黄钟商芙蓉》

  15、秋已无多,早是败荷衰柳。——潘希白《大有·九日》

  16、田夫荷锄至,相见语依依。——王维《渭川田家》

  17、却是池荷跳雨。——杨万里《昭君怨·咏荷上雨》

  18、游女带花偎伴笑,争窈窕,竞折团荷遮晚照。——李珣《南乡子·乘彩舫》

  19、池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。——晏殊《破阵子·春景》

  20、画船撑入花深处,香泛金卮。——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》

  21、芰荷迭映蔚,蒲稗相因依。——谢灵运《石壁精舍还湖中作》

  22、荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇;相到薰风四五月,也能遮却美人腰。——石涛《荷花》

  23、艇子几时同泛?待折荷花临鉴。——厉鹗《谒金门·七月既望湖上雨后作》

  24、荷香销晚夏,菊气入新秋。——骆宾王《晚泊》

  25、燕园不可采莲,莲叶空自田,田无鱼戏在莲中,我亦难入莲间。——《采莲》

  26、吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。——王昌龄《采莲曲二首》

  27、西上莲花山,迢迢见明星。——李白《古风·其十九》

  28、燕子巢方就,盆池小,新荷蔽。——杜安世《鹤冲天·清明天气》

  29、微风摇紫叶,轻露拂朱房。中池所以绿,待我泛红光。——沈约《咏芙蓉》

  30、闹红一舸,记来时尝与鸳鸯为侣。三十六陂人未到,水佩风裳无数。翠叶吹凉,玉容销酒,更洒菰蒲雨。嫣然摇动,冷香飞上诗句。日暮,青盖亭亭,情人不见,争忍凌波去?只恐舞衣寒易落,愁入西风南浦。高柳垂阴,老鱼吹浪,留我花间住。田田多少,几回沙际归路。——《念奴娇》姜夔

  31、笑指吾庐何处是?一池荷叶小桥横。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》

  32、波面澄霞,兰艇采香去。——高观国《祝英台*·荷花》

  33、芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》

  34、绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟,棋声惊昼眠。微雨过,小荷翻,榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。——苏东坡《阮郎归·初夏》

  35、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》

  36、攀荷弄其珠,荡漾不成圆。——李白《折荷有赠》

  37、田田初出水,菡萏念娇蕊。——龚翔麟《菩萨蛮·题画》

  38、池塘一夜风雨,开起万朵红玉;怜君自来高格,爱莲谁若敦颐。——《咏莲》

  39、莫把碧筒弯,恐带荷心苦。——葛立方《卜算子·赏荷以莲叶劝酒作》

  40、南园佳致偏宜暑。两两三三,修篁新笋出初齐,猗猗过檐侵户。听乱芰荷风,细洒梧桐雨。午余帘影参差,远林蝉声,幽梦残处。凝伫,既往尽成空,暂遇何曾住?算人间事,岂足追思,依依梦中情绪。观数点茗浮花,一缕香萦炷。怪道人道:陶潜做得羲皇侣。——晁补之《黄莺儿》

  41、大唐造昌运,品物荷时成。——李泌《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》

  42、绿荷相倚满池塘。——顾敻《虞美人·触帘风送景阳钟》

  43、晨兴理荒秽,带月荷锄归。——陶渊明《归园田居·其三》

  44、嫩竹犹含粉,初荷未聚尘。——徐陵《侍宴》

  45、藕花珠缀,犹似汗凝妆。——阎选《临江仙·雨停荷芰逗浓香》

  46、小娃撑小艇,偷采白莲回。——白居易《池上》

  47、初捻霜纨生怅望。隔叶莺声,似学秦娥唱。午睡醒来慵一晌,双纹翠簟铺寒浪。雨罢苹风吹碧涨。脉脉荷花,泪脸红相向。斜贴绿云新月上,弯环正是愁眉样。——晏几道《蝶恋花》

  48、雾柳暗时云度月,露荷翻处水流萤。——张元干《浣溪沙·山绕*湖波撼城》

  49、竹边荷外再相逢,又还是、浮云飞去。——赵以夫《鹊桥仙·富沙七夕为友人赋》

  50、晚日照空矶,采莲承晚晖。——萧纲《采莲曲》

  51、念彼荷戈士,穷年守边疆。——杜甫《夏夜叹》

  52、荷芰风轻帘幕香,绣衣鸂鶒泳回塘,小屏闲掩旧潇湘。——顾敻《浣溪沙·荷芰风轻帘幕香》

  53、玉惨花愁出凤城,莲花楼下柳青青。——聂胜琼《鹧鸪天·别情》

  54、灼灼荷花瑞。亭亭出水中。一茎孤引绿。双影共分红。色夺歌人脸。香乱舞衣风。名莲自可念。况复两心同。——《咏同心芙蓉诗》

  55、昔日芙蓉花,今成断根草。——李白《妾薄命》

  56、绿竹含新粉,红莲落故衣。——王维《山居即事》

  57、花中君子来哪方,婷婷玉立展娇容,暖日和风香不尽,伸枝展叶碧无穷,纵使清凉遮炎夏,为甚委靡躲寒冬,既然不愿纤尘染,何必立身淤泥中。——《问莲》

  58、起徘徊、时有香气吹来,云藻乱,叶底游鱼动影。——刘光祖《洞仙歌·荷花》

  59、莲渚收香,兰皋浮爽,凉思顿欺班扇。——王月山《齐天乐·夜来疏雨鸣金井》

  60、一江烟水照晴岚,**人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。——张养浩《水仙子·咏江南》


描写荷花的小学作文范文十份(扩展3)

——描写西湖的荷花作文范文十份

  描写西湖的荷花作文 1

  早听说,夏季西湖的荷花是最美不过了。去年夏天,妈妈终于带我来到了我一直向往的西湖。

  来到湖边,只看见湖面上碧波荡漾,开了不少的荷花。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。粉荷花在这些大圆盘里冒出来。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来马上就要破裂似的。

  正当我欣赏这美丽的景色时,忽然,一只蓝色的蜻蜓飞来了。它东飞飞,西飞飞,好像在寻找降落的地方。不一会儿,它慢慢地落到了一片小荷叶上,我猛然想起一句诗句来:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“太形象了,”我想,“写这首诗的人,大概也看到了眼前这中情景吧?要不,他保准写不了那么感人的诗句。”

  转眼间,夕阳西下,这时的西湖显得更美了。夕阳映衬着荷花,像是给粉红色的荷花撒上了一层闪闪发光的金粉,美丽极了!这么快就要离开西湖了,真有点舍不得呢!不过,我相信,以后的西湖一定会更美丽!

  描写西湖的荷花作文 2

  暑假时期,我再一次去了美丽的西湖,那儿的风景让我流连忘返。

  我们去的时候正值七月,骄阳晒得我睁不开眼,但是西湖里的荷花却也开得正旺。

  走到断桥,一股清凉扑面而来——这是一种从内至外的清凉感。一朵朵荷花婷婷玉立,站在水面上,仿佛一个个俏丽的姑娘坐在荷叶上,甜甜地对你微笑。我们慢慢地走,全身的燥热仿佛被荷花吸走了。湖里,荷花荷叶很多,有的独自傲立在水中央,好像一只高贵而孤独的天鹅;有的三五成群,感觉正在说着悄悄话;有的……荷花那边一大片,这边一簇簇,多的数也数不清。

  这雨来得太突然,难道是天上的神仙不小心打翻了一盆水?我们赶紧找了一个亭子坐下来,坐在亭子里,四周没有一个人显得很安静,只有成片的荷花在雨中摇曳。我们坐在亭子里仿佛看到一副美丽画卷,天灰蒙蒙的,好像刷上了一层颜料,可荷花经过雨水的沐浴却是更加的鲜艳,我看得入了迷。没一会儿功夫雨停了,这真是六月的天娃娃的脸——说变就变!太阳出来了,荷花荷叶更美了,碧绿的荷叶像一个个圆盘铺在湖面上,叶子上的水珠像一颗颗晶莹剔透的水晶在滚动着。荷花像一位娇羞的姑娘低着头,它嫩嫩的花瓣仿佛掐一下会滴出汁来,样子更加惹人喜爱。太美了!我感叹着,赶紧拿起手中的相机,抓拍着这让人陶醉的画面。我情不自禁地伸出了手,轻轻地摸了摸离我最*的荷花,那触感就像摸着一个新生婴儿的肌肤。

  西湖的荷花美不胜收,此时我突然想起杨万里这样的一首诗:接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。

  描写西湖的荷花作文 3

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”绿绿的荷,红红的莲,在五月的夏天,我云到了风景如画的曲院风荷。

  站在曲院风荷的门口,我便看到了矛盾那龙飞凤舞的题词。往里走,便是扑眼而来的绿,树是绿的,湖是绿的,荷叶也是绿的。

  接着,我来到了睡莲池旁。睡莲开的正艳,它们像一盏盏小灯笼,浮在水面。经过的人看了,都忍不住停下来瞧一瞧。睡莲,正如她的名字一样,她晚上是要睡觉的,而早晨便张开她的小翅膀,享受阳光的温暖。睡莲的叶子也是浮在水面上,时不时,小青蛙跳上去,奏响美妙的乐曲。

  我路过五幅壁画,来到了九曲桥上,弯弯曲曲的九曲桥边,满是各不相同的荷叶。“六月荷花香满湖,红衣绿扇漾清波。”要知道,这时荷花还没开呢!荷叶密密麻麻,纷纷从水里探出头来。荷叶上还有着晶莹剔透的水珠。荷叶和睡莲的叶子不一样,睡莲的叶子是浮在水面上的,而荷叶是直直矗立着的。

  这时,我又看见了一只鸭子,不,一群鸭子。一只鸭妈妈,领着五六只小鸭子出门闲逛,有的小鸭子正在觅食,有的正在嬉戏,有的正在练*游泳,好不热闹。仿佛我看自己也是一只小鸭子,无忧无虑自由自在,我和鸭妈妈一起玩耍,时不时把头扎进荷叶中去。过了好久,我才想起我不是一只小鸭子,而是在看小鸭子呢!

  虽然这时荷花还没有开放,但是五月的西湖仍然如梦。

  景色最美在西湖,西湖最美在风荷!

  描写西湖的荷花作文 4

  举世闻名的杭州西湖,一年四季都吸引着中外游客前来观赏。西湖著名的景点实在太多了,有花港观鱼、断桥残雪、柳浪闻莺……但最引人注目的要数曲院风荷里的荷花和荷叶了。

  春光明媚,万物复苏。荷叶抽出嫩绿的枝芽。一阵清风吹来,他抖抖身子,伸伸懒腰,好奇的说:“啊 ,好明亮的世界啊!”湖边的柳树叶吐出了绿色的叶子,好像在跟荷叶比美呢!

  炎炎夏日,荷叶反而长得更旺盛了 。他们你挨我,我挤你 ,连成一大片,远远看去,好像一张又大又圆的绿桌子,又好像一把青绿欲滴的太阳伞。在荷叶的衬托下,荷叶开的娇艳极了。你看,她们像一位位美丽的少女,有的`静静地躲在两片荷叶之间,害羞的不肯露面,有的悄悄地探出小脑袋好奇地张望着周围景色,还有的大大方方地绽开了自己可爱的笑脸,仿佛在说:“欢迎来到喜欢西湖”。真有趣啊!

  秋高气爽,岸边的花草树木调谢了,荷花也不例外。但是乐于奉献的他们却给人们留下了一个个深绿色的莲蓬。这些莲蓬的形状就好像洗澡用的淋浴头。一个个的小眼里还包着一颗颗又香又甜的莲子,保准你吃了还想吃。

  冬天的荷,虽然没有春天那样的勃勃生机,夏天那样的热闹非凡,秋天那样的果实累累,但她们却是那么朴素安静。

  啊!荷,西湖的荷!我爱的是你的美丽可爱,更是你“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。

  描写西湖的荷花作文 5

  “上有天堂,下有苏杭”这一句话说得真好,在二年级的暑假,我和爸爸妈妈来到了“天堂”之称的杭州那儿是个风景优美的地方。

  经过长途跋涉,我们来到了西湖。刚步入西湖,眼前的景象令我叹为观止。两根挺拔的扬树,上面落着几只美丽的蝴蝶,湖里的水碧波荡漾,里面还有嬉戏的小鱼儿,美极了……妈妈拉着我的手说:“别愣着啦,后边还有更美的呢!”啊!还有更美的,我加快了脚步,眼前的景象更让我大吃一惊。那是满地的荷花头靠着头,手牵着手,有的低声呢喃,有的豪迈无比,有的羞涩地露出一小脸……我简直无法用笔描绘我的心情,太美了,婀娜多姿,太狭隘;亭亭玉立,太柔美……“接天连叶无穷碧,映是荷花别样红”。知识贫乏的我只找到这句古诗,形容这满池的荷花!太美了!荷花出淤泥而不染,是种正直的花。虽然它没有牡丹那样高贵,没有梅花那样纯洁,没有菊花那样清雅,但是它给人一种清新的感受,虽然出生于淤泥,但是一点不受感染。不但美,还可以教会我一些哲理……

  杭州的西湖,名不虚传,景色都很美,给我的印象最深的还是那满池的荷花,那出淤泥而不染的品格。

  “上有天堂,下有苏杭”。我永远忘不了二年级暑假的杭州之行!

  描写西湖的荷花作文 6

  西湖犹如杭州闪亮的明珠,凡是到过杭州的人,都知道杭州有如此一道美丽的风景。任何时候都是迷人的:春天生机勃勃;秋天果实累累;冬天雪白一片,夏天就别有风味了,满池塘都是亭亭玉立的荷花。

  夏天的早晨,妈妈带我来到西湖观赏荷花。我跑到湖边,看到湖面波光粼粼。满池塘有许多圆盘似的荷叶,绿油油的荷叶上面还可见得粉嫩的荷花粉的垂露,娇艳欲滴,挨挨挤挤,密不透风,一片接着一片,一朵接着一朵……有些荷花开得十分茂盛;有些荷花晒市花骨朵儿;有些荷花饱胀得好像要炸开来一样,婀娜多姿,形态万千……正所谓:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  西湖的荷花就像穿着雪白的裙子的少女,在风中展现她美妙的身姿。夏天偶尔有一丝微风吹过,湖面泛起微纹,荷花也翩翩起舞。荷花的“脸蛋”娇滴滴的,这是,她就成了害羞的少女。欣赏荷花,就像在欣赏一件艺术品,欣赏着……过了一会儿,仿佛听见妈妈叫我的声音,这时才回过神来,看看手表已经晚了,我欣赏荷花的时候仿佛自己也融入到“她们”的生活中去。

  阳光越来越微弱,荷花上也多了几滴露珠,我越来越喜欢杭州了,也许是因为喜欢西湖的缘故吧!

  描写西湖的荷花作文 7

  夏天到了,妈妈带我去西湖赏荷花。

  我们在断桥上看荷花。荷花开了不少了,有几多“矮荷花”,它在如圆帽般的荷叶下显得格外精神。边上还有两只小鸭子呢!它们浮在水面上,一直在梳理羽毛,还有一只四处张望,好像在说:“人们为什么看着我们?”一阵风吹过,一旁的荷花轻微地摇晃,似乎在向我们招手呢!突然,一片花瓣掉了下来,落在了水面上,它顺着风向轻轻飘动,好像一条粉色的小船。

  我和妈妈走到断桥中间,我们停下了脚步仔细看桥下的荷花,只见有多大荷花中有个绿油油的莲子,好像绽放的花朵里站着一位穿绿裙子的公主。我看见有片掉落的荷花花瓣飘到岸边的石头旁,就小心翼翼地走过去,捞起花瓣。呦,花瓣真娇嫩,色彩白里透红,像精美的工艺品,怪不得诗人说荷花“出淤泥而不染”呀!

  回家后,我把这片花瓣做成了标本,粉色的花瓣,还带着浅紫色的花边,我要把它珍藏起来,做个纪念。

  描写西湖的荷花作文 8

  今年暑假,我和妈妈去杭州游玩。杭州西湖的风景景色宜人,吸引了无数中外游客。其中我最喜欢西湖的荷花。

  西湖的荷花真是千姿百态。在那一片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。他们可以说是“出污泥而不染,浊清涟而不妖”。 西湖的荷花十分美丽。一阵风吹来,荷池的表面乏起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻地摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

  一场雨后,荷花池又呈现另一番景象,荷叶好像一个个淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,一滴滴晶莹透亮的小水珠像珍珠似的在碧绿的大叶盘上滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。 荷花出淤泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。

  我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。

  描写西湖的荷花作文 9

  暑假的一天上午,天,灰蒙蒙的,我随爸爸、妈妈一起到西湖看荷花。

  刚走*西湖岸边,远远地就闻到一股扑鼻的香气。哦!是荷花。你瞧,湖面上长着一片片挨挨挤挤碧绿、圆圆的荷叶,绿色荷叶把整个湖面都盖住了,那一片片荷叶像一把把撑开的小绿伞。小水珠儿躺在荷叶上,自由自在地滚来滚去,在阳光照耀下,眨着亮晶晶的.圆眼睛。

  一朵朵粉红色、白色的荷花笑眯眯地站在荷叶上,美丽极了!

  红色的、黑色的蜻蜓飞来了,立在荷叶上,展开透明的翅膀,使我自然想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的诗句。

  小鱼儿在荷叶下,笑嘻嘻地游来游去,一会儿嬉戏在荷叶的东边,一会儿嬉戏在荷叶的西边,一会儿又嬉戏在荷叶的南边,一会儿又嬉戏在荷叶的北边。

  小青蛙披着碧绿的花衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,蹲在荷叶上,呱、呱的放声歌唱。

  我喜欢荷花,更喜欢西湖的荷花。

  描写西湖的荷花作文 10

  在上三年级的时候,科学课里有一个单元叫水生植物,我有一点儿木讷,植物中除了有陆生植物,还有水生植物呀!可是水生植物是怎样生活在水里的呢?

  十一放假的那一天,刚好一家人全放假,我想起了三年级时还不知道什么是水生植物,水生植物是怎样在水里生活的问题,就来考考妈妈:“妈妈,水生植物有那些呀?”“荷花!”妈妈第一个想到就是荷花了。“还有水葫芦,水花生————对吧?”“哟,儿子也知道这么多呀!不错。”妈妈一边笑着一边冲着我做了个大拇指。

  “妈妈,已经快九点了,我们应该走了!”我一边说,一边指着钟。“走吧!”大家穿好了鞋,走向地铁站,地铁来了,那叫一个挤呀;地铁上爆挤爆挤的,人们你挨我挤,我们好不容易才挤上了地铁。到站了,乘客们一窝蜂地冲出地铁,我们差点被挤扁,出了站,我想快一点去看西湖里的水生植物,可是被妈妈拉住了,说:“不许跑!”“看,那儿的树长得真茂盛呀!”我说。妈妈回过头去看,什么也没看见,只见我已经跑得很远了,“可恶,中了儿子的缓兵之计,妈妈抓到你不可!”

  跑到西湖边,我发现了荷花,观察了一会儿,看见荷花的茎是水里的,根也是,我在思考一个问题:荷花是怎么样生长的呢?一直到现在我也还是不知道。


描写荷花的小学作文范文十份(扩展4)

——描写晴天的作文范文十份

  描写晴天的作文 1

  最*天气的气温极速下降,这也使同学们几乎在同一天将夏季校裤和短袖都换了下来,秋季外套里也加上了卫衣。只是不知道有没有人在校裤里穿了秋裤呢?反正怕冷的我已经穿上了!(嘿嘿嘿)

  连着几天疯狂下雨,让我心心念念的单反相机一时间也派不上用场,只觉得天漏了的感觉。雨天伴随着心情的好坏,若心情好,雨点就如一个个小精灵;若心情差,那雨和灰蒙蒙的天空就略显得凄凉。不过好在乐胥、笑语、盛涵及今天刚从乙博笔下出炉的序,够的上我开心好几天了,我真的非常非常幸运遇到这么几个好朋友!非常满足了呀!感谢你们认真的为我的小书作序!(转圈、飞起、快乐、兴奋)天气变凉,使得我有了种一秒入冬的感觉,谢老师提倡的“秒间一掀被”最*几天变得有些困难(强颜欢笑),我实在舍不得我那暖了一晚上的小被窝。

  今天令我最开心的一件事就是天终于晴啦!天空从早晨就是蔚蓝色,还飘浮着几朵似棉花糖一般洁白柔软的白云,好不叫人心情好啊!大课间跑操时太阳终于露面了,只是太阳光没有夏日时那么强烈,天气还是挺冷的,但阳光照在身上就暖阳阳的,很温暖,是我喜欢的感觉~晴天使人心情很好,停不下来的笑脸,有时时间久了经常微笑的肌肉也有些酸呢!

  天晴了,阳光照在每个人身上,也照进了我的心里,久违一个大好睛天,谁不是阳光下那个快乐的少年?

  描写晴天的作文 2

  暖暖的?柔柔的?我睁开睡意迷蒙的双眼,啊!金灿灿的,原来是阳光,呵呵!这顽皮的阳光,在晴天的引领下,蹦蹦跳跳地,冲出调养的怀抱,落在地上、屋顶,还悄然穿过玻璃,扑到我的怀里,给我挠痒痒,暖哄哄的,瞬间,我的睡意被这可爱的家伙——阳光,奇迹般地赶跑了。

  走到阳台上,我狠狠地伸了伸懒腰,呼吸了一口清新的空气,身子里所有的闷气似乎都飞至九霄云外了。抬头看,太阳已经甩开雾般的杯子,大地便脱去了薄薄的白纱,碧蓝如洗的天空中,飘着几朵被染过的橙色云彩,令人感到心旷神怡,心中洒满阳光。

  到了晌午,太阳在空中乐呵呵地望着我们,暖和的阳光将城市上空布成了一层金色的隔膜,若隐若现,火球似的太阳似乎将空气也蒸发了,闷得令人透不过气来。人们慌慌张张赶回家,谁也抵挡不住“热魔”。太阳公公好像越来越生气了,毫不保留地将热量放出来,打的都被这毒辣给活活“烤熟”啦!

  一个中午的劳累过后,太阳变得虚弱了。它渐渐困了,夕阳迎来了黄昏,如同泼墨一般的红颜料,将大半边天上的云彩染成了耀眼的红色,犹如千万面展开的杏红旗。柔和的夕阳,给人以舒心,不再刺目的,养眼的光芒充斥着地市,打开窗户,只见楼下的小溪被夕阳披上了淡金色的礼裙,一切都是那么和谐、安详,时而有几只蝉唱几声“知了,知了”。

  夜幕降临,月亮姐姐悄然撩起珠帘,袅袅婷婷地走出来,熠熠发光的小星星,零零星星地出现在黑天鹅绒般的夜幕上。城市仿佛笼罩了一片轻烟,淡淡的,朦朦胧胧的,如同坠入梦境,晚云悠闲地飘着,昆虫们演奏着不知名的奏鸣曲,唱着《摇篮曲》睡吧,睡吧……一切都模糊了,模糊像吹散的雾,淹没了一切。我趴在窗口,努力去感受四周的事物,好安静,静得令人毛骨悚然,一切都是那么神秘、诡异,似乎都存在,又好像触不到。我抬头,看见淡青色的云遮掩着亭亭玉立的月儿,啊!多美啊,月儿仿佛是一位羞答答的少妇,在我的眼睛里投下妩媚的倩影。我看不清总是好奇,不知不觉,睡意渐浓,垂下眼帘……

  哦!星晴,晴天给我欢乐,我静静地张开双臂,好像飞起来,在晴空中自由地翱翔。

  描写晴天的作文 3

  这一周的天气与上一周大为不同。

  上一周阴雨绵绵,连续下了7天。雨夺去了我愉快的户外活动,只能扒着窗户,望着阴暗的天空,心里不停地在祈求老天爷,不要再下雨啦!

  终于,从睡梦中醒来,一缕刺眼的阳光从窗外直射进来,刺的我眼都睁不开,当我适应了亮度时,不经意间那一缕柔光照在我手上,驻在我手指间旋转、跳动,仿佛是一只孔雀在我指间闪出万丈光芒。我赶忙拉开窗帘,一阵和煦的阳光照到我的脸上,仿佛浑身充满了活力,看来昨日的风雨早已随风而去,留下那空灵般的天空和安详的阳光,望着它们,似乎有一种似曾相识的感觉。是什么时候呢?哦,似乎是在过去,在我的记忆里。阳光依旧那么和煦、温暖,天空还是那样蔚蓝,看不见一丝云彩在天空滑动。

  那时的蓝天还伴随着一丝丝欢笑和呐喊,但是,随着时间渐渐流逝,呈现在我眼前的只是那一贯的蓝天和太阳,还有孤独的我。

  我是多么喜欢晴天,喜欢那被雨水洗得发亮的蓝天,在湛蓝的天空下,在绿茵茵的草地上,畅快的嬉戏,或笑、或打、或闹,任由阳光洒在我的脸上。那种晴,是世界上最美的晴,是令我永生难忘的晴,但现在的晴天却和以前不大一样,似乎少了一样重要的东西,是情吗?我也不清楚……在晴天里,在阳光下,我过去的影子和回忆,静静地在那儿等我,而我能做的只有默默地回忆和郑重地祈愿了。

  描写晴天的作文 4

  我们的相遇也是恩泽一场,一路上,我们见证了彼此的成长,走过了多少个晴天雨天。即使分离,我也会笑着送你,告诉自己,我们还会相遇。

  说好要分开就一起离开,可是我食言了,只让你独自离去。

  看着你离开,我做到了,没有泪水的滑落,因为你说,分离我们都不准哭,哭代表我们不会相见,你说你一定会来找我。忍着泪,我笑着看着你离开,曾经一起生活过的房间,没有了你熟悉的身影,一切都没有了意义。我很努力地不让自己哭,我让自己在无边的学*中挣扎,不想停下,因为停下,面对没有你的房间,那空虚的感觉让我窒息。

  是的,我没有释怀,不得已,我在自然中放纵自己,听林中鸟鸣,听冷风独语,只想化去心中的泪滴。不经意间,我看到了它们,一对晴天娃娃,心不经被触动了,目光再无法移开。一个晴天娃娃上面是一个女孩开心地笑着,另一个也是一个女孩,晴天娃娃里面有铃铛,一个画着马,另一个是可爱的小猪。如果你也看到,你是否也会被吸引呢,你明白的对吗,你是知道它们的意思对吗?轻轻拿起它们,我便不再放下,我怎么会把它们留在这里,我买下了,都买了,没有什么东西再能比得上它们。如果你回来了,我们就一人一个,好吗?我会等你。

  不再想什么,我仍然在繁忙的学*中,可这次不一样,这次我是为你而努力,我要让你看到我的努力。

  已经释然,我会好好的等你回来,每一天,我这都会是晴天,因为有你,没有雨,你呢,是否晴天?我们要像晴天娃娃一样,哪怕阴天,也要看到阳光。

  描写晴天的作文 5

  昨天,整条街,华丽的梦境,你们在路的尽头向我招手,消失不见我惊醒,呆滞着拉开窗帘,看到阳光斑驳,又是一个晴天。

  唱的还是曾经唱过的歌,走的还是曾经走过的路,呼吸的还是曾经呼吸的空气,爱的还是曾经爱过的人。梦里的我总是快乐在回忆的哀伤中。怀念,怀念那个可以舔着棉花糖傻笑的我。想念,想念那时可以和我一起疯、共同分享快乐的他们。我这才发现梦中那个不断在回忆中感受快乐的人在嘈杂的现实里竟是个执着于追求忘却的白痴,以至于他只能握紧梦想的碎片,无助地在没有目标地寻找着。当每次夜到来之时,他的眼神也只能黯淡在曾经追逐幻觉的脚步中。“一个分不清记忆与现实的白痴!”我泪流满面地不屑道---当然,是在梦里。

  每当梦醒,拉开窗帘,晴天。吹灭即将燃尽的蜡烛与残留在灵魂深处的点滴羁绊,道声早安,向过去的自己告别。

  还是晴天,还在这条街,还是两个人,但另一个人却不再是熟知的那个了。就算他再出现又能怎样,因为我们不可能容忍记忆与现实间那瞬息,也是永恒的距离,过去的他已不复存在了。

  为何人们总醉心于漫天黄叶的飘舞,却不去责怪树的残忍,不让叶子继续留在树上,而要让我们这类人去叹息时光的流逝呢?

  晴天,有个人依旧很快乐。因为。他在梦里。

  描写晴天的作文 6

  窗外天空早已一片明净,仰视天际,蓝玉般的天空轻抚大地,静观着大地上的我们。— 题记

  “今天天气真好啊!”看着那蔚蓝的天空,我不禁苦笑道。可天有不测风云,原本清明的天空,却迅速地被乌云布满。雷声轰隆,周围的空气在暴怒中翻动,哗——,一道耀眼的光刀划破灰暗的天空,雨水不一会便与我无助泪水一起落下。

  刚从学校冲回家的我在这片天下跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间,眼泪更像断了线一样不断地往下落。思绪像倒带回到那个时间:――――――哭着哭着,我睡着了,我做了一个梦:梦里有一个人在我的头顶为我撑起一把伞,她问:“你为什么在这里哭泣?”我把事情告诉了她,她说:“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都是阴霾,何须走出?”“你怎知都是阴霾?你若不去找寻,怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大?试着走出来吧!”我于是迈着蹒跚的脚步,朝较亮的一面走去,当我未迈几步时,发现周围天空逐渐开朗,阴光渐清晰。当我完全踏入光明时,才发现,阴雨只是一小块地方,乌云的周围都是晴朗的天空,并且乌云在我走出后开始散去……

  后来,我醒了,看向那窗外,发现窗外早已天晴.天空,已不是那般惨淡,在风雨洗礼后,才觉它是那样美好!那声音好像又在我耳边响起:记住,别在原地徘徊,别在黑暗中沉思,别在雨中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季;向前看,还有一片明亮的'天,不会使人感到彷徨。

  描写晴天的作文 7

  静静的站在雨中,享受雨的气息。有点冷了,天空中突然有出现了一轮太阳。这时,我看到你从太阳的金光下走出来……——题记

  雨晴,从上小荷到现在,你一直一直是我最好的朋友,我哀伤的时候你安慰我,我快乐的时候你也跟着快乐,虽然我到小荷还不到一年,但是我们的友谊比天还高,比海还深。

  记得刚上小荷的时候,我还以为你是个老师,你评论了我的一篇《灰鸟和翠竹》“丰富的想象力,联想,使文章生动有趣。这篇童话寓言趣味性强,很吸引读者,同时也讽刺了哪些骄傲自满的人!

  祝你在作文方面取得好成绩”我很高兴,但到最后才知道你原来才十几岁,不是老师,是个学生。上小荷来第一个认识的人就是你,雨晴,记得我申请高级的时候,曾经问了你好几遍好几遍怎么申请,似乎你也有些不耐烦了,那时我的心就微微的流泪,觉得你不喜欢我,很讨厌我。但是看了你今天给我写的贺文,我才知道,你是我最好的朋友,最好的,你没有那样想,我很高兴。

  雨晴,对于你迟来的祝福和道歉我很感动,雨晴,不要愧疚了,让我们重新从那个天真可爱的我们做起吧!雨晴,今天是你的生日,祝你生日快乐!

  描写晴天的作文 8

  阴冷了一个寒假,天气预报说明后天是大晴天。我眼睛一闪,我们何不趁这两天去上山野餐呢?我刚一开口,家人都纷纷拥护,看来,大家都憋坏了。

  当天,我起了个大早,忙忙碌碌地准备着。一切就绪,我们骑着车颤巍巍地行进在蜿蜒的山间小道。到了一个岔口,车实在无法再向前行进,我们只好锁好车,提着、背着我忙了一早上的成果,步行登山。

  行至半山腰,日头已经遥遥挂到当空,金灿灿的,温暖了一冬的严寒。我们找了一片空旷的田野,准备午餐。我把餐布铺好,然后摆上面包、水果、饮料,当然还有我亲自熬的黑芝麻糊(放在保温壶里还热乎着呢)。接着,拿出微型烧烤架,准备烧烤。“茄子!”“拍这里,把这棵树拍进去。”……我扭头一看,气得七窍生烟,我的好家人竟在我忙得脚不着地的时候拍上了照!我危险地眯了眯眼,迅速将鸡翅烤好,然后全部卷跑,蹲在一旁吃得不亦乐乎。一边挥手赶跑想要分一杯羹的家人,一边教育他们:“自己的事情自己干,要自力更生,丰衣足食。”“嗝……”——好一个悠长、丰富的饱嗝!我羞红了脸,惹得爸妈老姐哈哈大笑。

  午餐过后,整装完毕,我们继续往山顶攀登。终于,我们登上了山顶,俯视大地,心脏在胸腔突然“怦怦怦”加快了律动。抬头仰望,鲜红的太阳和着微风轻轻扭动着身躯,光热忽轻忽重地抚地大地。小白云也微微地左扭左摆,为太阳伴舞。

  突然,面目狰狞的阴云从远处凶神恶煞地冲过来,吓跑了白云,抓住慢舞的太阳,雨点开始大点大点地砸向大地。我们躲闪不及,全成了落汤鸡,又冷又狼狈。

  我一边在雨中小心翼翼地飞奔,一边腹诽:这世道,不亲身经历,啥都不能信啊!

  描写晴天的作文 9

  不知从何时起,我开始羡慕那些寂寞的人,开始恋上了那种单纯简洁的生活。或许是看多了繁华世态,内心更加坚决地想要一份安静与纯粹。于是每个人都在尝试改变自己,努力减去繁复,视单薄为完美;努力摒弃浮躁,视清凉为超脱。生命本就是一个漫长的过程,谁也不能刻意删改情节抑或结局。但有一天,我们都会回归宁静,因为那是生命的本真。

  有时,渴望做山间的一棵*凡得不能再*凡的植物,孤独寂寞,安静美好。*凡与孤独,似乎已成了一种憧憬。这样的生活,简单便是好。

  或许青年时,大家都幻想有一场轰轰烈烈的爱情。我也许另类,也许滑稽,但依旧坚持着自己的理想,做一个*凡的人,却有着不*凡的生活。如细水长流般的爱情,似乎也没有什么不好,涓涓细流,终将汇入江河。爱情,付出越多,得到的却成反比。就像林徽因那样,理性的对待它,做一株冰清玉洁的白莲。因为,最终陪伴你走过一生的,也许不会是那个爱的最刻骨铭心的。

  都说初恋刻骨铭心,但又有几对有情人第一次把心放在一起后,又不曾分开的呢?人,便是在一次次的经历过后,成长的吧。

  淡然的面对,即使爱,又为何不理性。爱,只是生活的附属品而已吧。将爱藏在心底,作为一段美好的回忆,又有何不好?说一句,只是一片淡然,给予你爱的那个人:“你若安好,便是晴天。”

  描写晴天的作文 10

  一日,与同学和老师们一起爬山,大家兴致勃勃,一路上有说有笑。枝头上的小鸟在唧唧喳喳地叫个不停,像是在鼓励我们。

  大山像个高大威风的巨人,直插云霄。我一开始爬的很快,一路上绿树和青草像大山的衣服;而缕缕白云宛如山的头巾;用流畅的清泉洗脸,用鲜红的朝霞做脂粉,山打扮得漂漂亮亮的

  开始都颇为轻松,不费什么力气就走了不短的一段路。同学们边跳边说,乐此不疲。老师看了开玩笑的说:“这会儿玩得高兴,待会你就会累的走不动了,看你们怎么办?”

  走了不到三分之一,渐渐地,我觉得颇为吃力,步伐沉重了。回头望望大家,他们脸上的表情证明了他们和我也有同感。这是老师又发话了:“是不是累了吧?休息一会儿,再坚持到山顶,你们就可以好好休息了,山上的风景更好。”

  终于到了山顶,大家脸上马上显出几分“柳暗花明又一村”的神采。山上的风景的确很美。我们站在高高的上顶上,风轻轻的吹拂着脸,惬意极了。放眼远眺,远处的风景尽收眼底,而更美妙的,是那份看着别人仍在努力爬山,而自己已站在山峰顶的自豪感呀!

  然而,这不也是我们的学*吗?开始,我们满怀壮志,扬言不怕困难的大步迈进:可是走到一半,经过了一次次的挫折和失败,我们有了动摇的想法;看到别人都成功而自己仍一无所获,我们心意如焚,索性决定退步,却不知成功已在顶峰等候你多时,只要你在坚持下来,努力地攀,你就会感受到成功的喜悦呀!天下没有后悔药,紧紧掐住困难的喉咙,绝不松手,咬咬牙坚持下去,成功便是属于你的!

  这就是我爬山的启示。爬山时坚持下来,便能看到美丽的风景;那么,学*呢?


描写荷花的小学作文范文十份(扩展5)

——描写初春作文范文十份

  描写初春作文 1

  没有绿色的世界,就感觉不到清新宜人;

  没有绿色的衬托,就感觉不到花儿的娇艳。

  绿色,是人们心目中健康的颜色;

  绿色,是人们心目中生命的象征。

  没有初春的过渡,人们会感到冬天与仲春的温差太大;

  没有初春的承接,花花草草就不会如此健康地成长。

  初春,是人们心目中从失败划向成功的船只;

  初春,是人们心目中生物“出生”的时节。

  初春,虽然还有些冬天凄凉的味道,但是有了绿色的点缀,便增添了许多生命力。初春时节‘小草便等不及地冲破泥土,探出他那嫩绿的小脑袋,他爱这个季节,他要当这个季节最早的“客户”,于是,在这个小生物的点缀下,初春便有了许多生机。

  绿之初春,初春之绿,细细地看,认真地瞧,你会感到初春的绿特有生命力,在这个还不是非常具有活力的时节里,你会情不自禁地爱上绿,爱上他的清新,爱上他的生机。

  呵,也许我们就是这初春吧,没有太多引人注目的地方,这时我们就得拼命地寻找属于自己的“绿”,并且将它培养得越发具有生机,越发具有活力,引来人们的眼光,此刻,人生的春天也就随之来临了,是的,那个百花齐放蝶舞蜂蹈的美好时节是因为“绿”而来的。

  寻找你的“绿”,并好好的培养他吧,人生的春天也许,哦,不!是肯定会因为他而来……

  描写初春作文 2

  早春二月,春姑娘唱着欢快的歌来到田野,来到村庄。

  小河解冻了,积雪流水融化在她那哗哗的笑声里。大雁归来了,带着它的家族,互相呼唤着掠过长空。

  通往田野的小道旁,小草嫩绿的新芽像针尖似的探出头来。黄莺在绿绸似的麦田上空,轻盈地飞来飞去。

  一条大河划开原野向远方奔去,河水已经把浮冰冲走了。只有一些残余的冰块,还在河面上飘浮着,融化着……“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”长堤上成行的.杨柳,拂地的枝条在微风中荡来荡去,站在远处一望,好像空中,弥漫着淡淡的烟雾,多像一幅翠绿的水墨画。孩子们兴高采烈飞出校园,拿出早已准备风筝奔向田野。兰兰放了一个老鹰风筝在天空中,展翅翱翔,因为兰兰想当一名野生动物学家。明明放了一个飞船风筝,因为他想当一名宇航员,在太空漫步。我放着一条龙的风筝,国为我们是龙的传人,龙行天穹,我们希望我们的祖国越来越强大,越来越繁荣。春天真是一个好季节啊!我爱春天的美景。

  描写初春作文 3

  花谢花飞,留下的只是淡淡的残香;雁过无痕,剩下的只是轻轻的一声呼唤;风去无形,却什么都没有留下,但也什么都没有带走。我不知道,那世间最纯朴,最惬意的风儿,何去何从呢?我不理解她的心思是什么,想要读懂她,却发现她以悄然离开。

  他普遍的,是无华的,你随处可以见到他的身轻体健,她常常缠绕着你,不停一刻的工作着,她是勤勉的,也是敬业的。是无数工作者的领军“人”。

  女孩是爱美的,她也不例外。他喜欢打香水--那是由新翻的泥土的气息和各种的香酝酿而成的。只要是风姑娘划过的地方,都会留下一阵阵花香。有玫瑰花,还有牡丹花,各色各样的花,酝酿出百花混合的花香〔香水〕。

  微风拂面,给人带来了无邪的遐想,我们仿佛直射光与梦境。不竟然我们想起了我们那幼稚无知的.美好的回忆。不错的像母亲的手抚摸着你,我们之身出胎,那种温暖的母爱。

  她是勇敢的,我是有依据的。有一次他把正在熟睡的狻猊给叫醒了,她一点颤动都没有,因为这是她已经跑出来老远。他是勇敢的孩子们是喜欢她的,这又是因为她给孩子们带来了无邪的乐趣,这是她讨好孩子们的唯一本领—如何教孩子们放风筝。

  她是温暖的,而且还是世间万物的“闹钟”只要是她掠过的地方,万物都会随之而复苏。小草偷偷从土里钻出来说:“这是怎么了,这才是什么时候啊,真讨厌。”风轻悄悄的,草软绵绵的,一切都刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,草钻出来了,鸟儿飞出巢穴了。蝉开始唱起歌来了,农民开始耕耘了······

  春姑娘给人们带来了永无止境的快乐。春风是柔和的,总是让人喜来让人忧。这也许是春天的吸引人之处吧!

  春天像魔术师,可以把万物唤醒,可以把烦恼吹之远去,换来漫天的喜悦。

  描写初春作文 4

  连续两天的阴雨,越发的寒冷起来。心也变得厌倦了,百无聊赖。想着立春后的光景,应该不是这样的吧。前晚倒是有一场雪,只可惜未曾裹住整个城市,便在第二天的清晨被细雨洗得没了踪影。这年后长假的最后几天,却也要无奈地接受这淅沥不尽的雨了。这样未免有些个尴尬,因为难以有春归万物苏,萌芽初起时的希望之情,也缺乏夏去秋风起,萧瑟忆旧人的伤感时令。更何况,处处的湿寒不言而喻,这应该是个初春的误会或错觉吧。

  整整两天里,都无法做些自认为有意义的事。浏览新闻,听着音乐练字,看张爱玲的散文,再就是对着窗户呆呆地望着灰灰的远方以及幔下急匆匆撑伞而过的行人。终于待到脖颈酸痛或被叫着去吃饭时,才无所谓的放下手上的.键盘,走了开去。心里不时的嘀咕,这真正的春要等到何时呢?

  晚间,雨依旧无声,落下的千丝万缕很快消失在无垠的黑暗中。远处的街灯亮了几盏,无精打采的,好似烛火一般。脚底下迟迟没有热气升起,即使又加了件衣服,也难以抵挡着周身逐渐传遍的寒气。电视中放着千篇一律的节目,偶尔瞥一下,还是那样的缺乏新意。

  看来,也只有早些睡去了,好歹也落得个被窝里的暖。等这样的日子再熬几天,应该可以沐春了吧。

  描写初春作文 5

  冬弟弟悄悄退出了季节大舞台,春姑娘悄然来到我们的校园,她躲躲藏藏、遮遮掩掩,好像一位害羞的小女孩在跟我们捉迷藏。春天在哪里?带着疑问,老师带领我们在校园里寻找初春。

  一下楼,首先映入我们眼帘的是教学楼对面的`枫杨树,那上面有几片小树叶,又绿又嫩,特别引人注目。

  往前走,我们来到了樱桃树下,抬头一看,它的树枝很粗壮,一个个小如黄豆似的花苞挂在枝叶上。远看,它还是光秃秃的;*看,花骨朵挤在一起,像团团圆圆的一家人,好像在说:“过不了几天,我们要开花了,我们要为人们贡献出美丽的小花儿。”

  向左拐,有几棵木瓜树,树上抽出几片翠绿的“毛毛虫”,小嫩芽既像一颗颗绿宝石,又像一个个卷心菜。微风拂过,木瓜树的小叶子颤动了几下,冲我们直点头,好像在说:“春天来了,春天来了,我要更加美丽!”

  一阵阵诱人的清香把我们的目光引向旁边的小花园,在那里,我们看到了木槿树上开着黄色的小花儿,好像在悄悄说:“我要把春天打扮的更加美丽!”树边的白玉兰也毫不逊色,它“钓”着白花苞,白花苞竖着,像一个个“公主”一样,美丽极了!

  我爱美丽的春天,更爱我们校园里的初春!

  描写初春作文 6

  春风,温柔地从我身边划过去,是那么温暖柔和,是那么幸福和谐,它轻轻地对我说:“春天来临,春天来临!”然后,瞬间消失。我兴高采烈,一边挥着手,像春风一样悄悄地在每个人的耳边说:“春天来了,春天了!”然后,迅速藏在附*的树下或草丛里。每当这时,我心里就淌着甜甜的`蜜。我在院子里学校里大街上穿着绿色的新裙新衣,像春风一样跑过去,划过来,但一点儿也不觉得累。 可是,现在已经是春天了,为什么天气还是那么寒冷?为什么花儿的脸还不红起来?小草为什么不醒来陪我聊聊天?为什么小溪还不苏醒,和我一起唱歌,一起奔跑?小树为什么还是枯枝败叶?我真不明白,难道太阳公公生病了?是不是泥土妈妈不让花儿和小草出来?小溪是否觉得被窝太暖和了,舍不得钻出来。

  时间,总是那样漫长,我真想�D�D让时间快点走,花儿快点钻出,小草快点发芽,小树快快长大,小溪马上苏醒,阳光尽情照耀着大地,最最仁慈的春风啊,请您施施魔法,让我的愿望实现吧!

  描写初春作文 7

  中午,我吃过午饭,看见窗户上白茫茫的一片。我拉开窗户一看,才知道是下雪了。这雪花就像可爱的小精灵。

  我走在上学的路上,我看见屋顶像盖了一层厚厚的.白被子。柳树落满了雪,好像穿了一身银装似的。草地上盖满了雪,小草正在大口大口地喝着雪水,准备破土而出。马路像铺了一层雪毯。雪花非常调皮,落到人们身上,一个个好像都变成了雪人。

  到了学校,这节是体育课,我们飞快地冲出教室,像飞箭一样来到操场。我们有的打雪仗,有的人滚雪球,滚呀,滚呀!滚出了一个超级无敌在雪球,还有的人在堆雪人,她滚出了一个大雪球,他也滚出了一个小雪球。把大雪球和小雪球合在一起,在拿一个胡萝卜插在小雪球上,再在小雪球头上戴上围巾,在画上眼睛和嘴。看!一个可爱的雪人做成了!我们在操场上玩得可开心啦!

  春雪给我们带来了欢乐的笑声,给大地带来了许多生机,怪不得人们说这句说谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”“一年之计在于春。”我要在春天里播撒勤奋的种子,到了秋天就会有美好的收获。

  描写初春作文 8

  虽然已进入了春天,可还没到三月,寒气还赖在空气中不肯离去,我们都还在犹豫着羽绒或棉衣,转眼间,已经就是早春了。二月,是个顽皮的小淘气,阴晴雨日而喜怒无常,以孩子般的可爱迎来了春的序曲。

  虽说还只是二月,但在早春的魔力下,田野开始发绿了。放眼望去,田野里一片绿色,辛勤的农民伯伯在那里播种,眼中的田野绿得也不是那么单调。原来几朵不知名的野花小心地从泥土里探出了身子,伸着脖子拼命呼吸着早春的雨露空气。

  桃花紧跟着梅花开了,没有“惜春长怕花开早”的`顾虑,在枝头绽开灿烂的笑颜,这里一簇,那里一簇,点缀着小路,也点缀着山野。

  忽然几声鸟叫,打断了我的思路,抬眼望向窗外,几只燕子向北方飞去,越飞越远。燕子们轻轻掠过田野,掠过小溪,掠过屋檐,向南方挥手告别。

  二月�]有阳春三月的柳绿花红,没有它那么的热闹和兴奋,但是一个美丽的世界,一个匆忙开始生长和萌动的季节,我期待着在美丽的早春植入一颗希望的种子,让自己的梦想开始发芽!

  描写初春作文 9

  在寒冷的冬天过去后,我觉得越来越暖和起来,身边已经有小河解冻了。听!小河在脱掉重重的雪衣,又在叮叮咚咚的唱起歌来!连四周的花草也开始了活动。小动物们伸着懒腰。我的脑中浮现出了几个字:初春到了。

  可不是吗?风儿像一个报信员一样,把春的消息告诉我;又像闹铃一样,把我从床上喊醒,最后,我经不住风的劝告,从床上起来了。

  刚一打开门,我就被眼前这番景象给吸引了;春天里,有树木花草生长;有的`河流在跑步,发出阵阵呼呼与哔哔声;有的小鸟在天上飞,你追我赶好不快乐!有的小花小草生长出来了,为了的目的,不只是光为了好看,还诉说了春天来了,还有……

  初春的来到,不只是语文上说的冬天过去了、迎好新年,也不只是万物复苏,而是大自然的活动与新生。

  描写初春作文 10

  中午,我吃过午饭,看见窗户上白茫茫的一片。我拉开窗户一看,才知道是下雪了。这雪花就像可爱的小精灵。

  我走在上学的路上,我看见屋顶像盖了一层厚厚的白被子。柳树落满了雪,好像穿了一身银装似的。草地上盖满了雪,小草正在大口大口地喝着雪水,准备破土而出。马路像铺了一层雪毯。雪花非常调皮,落到人们身上,一个个好像都变成了雪人。

  到了学校,这节是体育课,我们飞快地冲出教室,像飞箭一样来到操场。我们有的打雪仗,有的人滚雪球,滚呀,滚呀!滚出了一个超级无敌在雪球,还有的人在堆雪人,她滚出了一个大雪球,他也滚出了一个小雪球。把大雪球和小雪球合在一起,在拿一个胡萝卜插在小雪球上,再在小雪球头上戴上围巾,在画上眼睛和嘴。看!一个可爱的雪人做成了!我们在操场上玩得可开心啦!

  春雪给我们带来了欢乐的`笑声,给大地带来了许多生机,怪不得人们说这句说谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”“一年之计在于春。”我要在春天里播撒勤奋的种子,到了秋天就会有美好的收获。


描写荷花的小学作文范文十份(扩展6)

——描写榆树的作文范文十份

  描写榆树的作文 1

  今天我在南湖公园看见一颗非常高大的树木。一问才知道这棵树有三个名字:一个是榆树,一个是榆钱树,还有一个是摇钱树。我最喜欢的名字是摇钱树。

  榆树非常美丽,从远处看上面结的果实似灯笼象铃铛,那绿色的叶子和果实相映衬,就想撑开了的大雨伞。从*处看,这棵树高10米左右,树杈非常的多。听别人说:榆树在1米左右分杈长枝。我想:1米左右就分杈长枝,难道树不会被树枝压倒吗。我还看见这棵树的树杈非常粗,象杯口一样大,颜色是银的也很光滑。

  再仔细观察,看见一片片树叶又尖又长,向内卷的的像一只只小船,交替有序排列,深绿色的叶子长在枝头,上面结的果实从枝头伸出,一串一串的重重叠叠,象小铃铛,又象小桃子,更象古时候的铜钱。颜色有红有白,非常好看,我摘了一个剥开外皮,看见里面有三间小房子,每间房子有三颗小籽,听说这可是小鸟的美食。

  这次发现了美丽有趣的榆树,收获不小啊!

  描写榆树的作文 2

  我的老家——外婆的乡村那里种有许多大榆树,外婆家就有一颗小时候,外婆常常跟我们讲榆树的事儿。

  “早上经常下雨,榆树叶闪闪发光,晶莹澄澈的水珠就像镶嵌在叶子上的宝石,十分美丽,雨停了,金灿灿的太阳,慢慢升起,榆树就开始冒烟了”外婆回味无穷地说着。

  我小的时候经常和表弟表哥他们在榆树下玩耍,留下了许多美好的童年记忆,表哥带着我在大树下玩陀螺,我还会来一两个女孩子带着我玩跳皮筋,虽然我跳的不好,但是跟他们嬉笑打闹的情景,还让我难忘呢!所以我十分喜爱这棵大榆树,它是我内心深处永远最美好的回忆。

  没过多久,我和父母搬进了深圳,离开了那棵大榆树,在深圳安家了。

  那时我们小区门口也有一棵榆树,但比咱乡村的那颗大榆树要小很多,但我仍然喜欢和表弟他们在这附*玩捉迷藏、做游戏。

  我知道,小区这的榆树比不上外婆乡村的那棵大榆树,但不管是哪的榆树,无论如何都比不过外婆家那棵我心爱的大榆树。他在我心中很高很高,捅破天的那种高,这也是他在我心中的地位。

  描写榆树的作文 3

  一进校园,映入眼帘的就是那棵郁郁苍苍已经有百年历史的大榆树。

  在我印象中,大榆树一年四季仿佛都充满生机,尤其是夏天,大榆树枝繁叶茂。

  上课铃声一响,同学们像箭一样冲进教室,接着传来朗朗的读书声,大榆树则静静地站在那,陪伴我们一起读书;下课时校园里人声鼎沸,顿时热闹起来,同学们在大榆树周围享受这课间十分钟,有的在玩滑板,有的在玩大龙球,有的在打排球,还有的在打桌球,大榆树也非常开心,仿佛跟春姑娘一起看着我们,在说着关于我们的事情;中午休息时,仍然有同学在大榆树的陪伴下乘凉,做作业,看书,有的甚至在大榆树载歌载舞,到我们放学以后,校园里变得安静下来,只有那老师办公室的灯还亮着。

  每当我看到大榆树,就想到我们亲爱的老师。每天早晨一进校门就看见带着微笑的值周老师,每到周一亲爱的老师和我们一起升**,唱**,看着**冉冉升起;每天没我们一起读书,写字。语文老师的故事深深吸引了我们,让我们懂得了勇敢,勇气和坚持不懈,科学课上老师的故事让我们入了迷,让我们对动物,植物……引起了浓厚的兴趣,英语老师把我们带入了ABC英语乐园,数学老师把我们带入了数字迷宫,我们在里面跟数字捉迷藏,好不开心……

  我觉得大榆树就像亲爱的老师,我们就像是花园里的花朵,亲爱的老师就像花园里的园丁,给我们浇水施肥,希望我们茁壮成长,时时陪伴在我们身边。

  我爱古老的大榆树,我更爱我们亲爱的老师!

  描写榆树的作文 4

  我们的校园十分美丽:那里有绿油油的草地,有四季竞相争艳的花园,还有宽敞明亮的教室。最让人喜爱的就是院子中间那棵又古老又高大挺拔的老榆树,它的存在,更给校园增添了几分美丽的色彩。

  我站在树下抬头仰视,老榆树真高,有四层教学楼那么高,两个人才能抱得住它呢。它的树干是棕色的,树皮摸起来凸凹不*,就像乌龟壳上裂开的纹理。要是仔细看,上面还有青苔和小小的虫洞。树干伸到空中,变成数不清的枝丫,就像一个巨人的手臂伸向湛蓝的天空。小小的、椭圆形的、带有锯齿的小叶片有序地排列在枝丫两边,像整齐列队等待检阅的士兵。

  生机勃勃的春天到了,老榆树结出了它的果实——榆钱儿。榆钱儿如铜钱般大小,洗净放入口中别有一番风味。骄阳似火的夏天到了,老榆树枝繁叶茂,如一把翠绿色的大伞,为人们遮风挡雨,同学们可以在树下尽情玩耍、嬉戏。硕果累累的秋天到了,老榆树的叶子变黄了,纷纷扬扬地飘落下来,树下厚厚的一片,像铺了一片金黄色的地毯,踩上去发出“沙沙沙”的响声。同学们很高兴,因为大家可以每人抓一把拿回家,做成美丽的书签和各式各样的贴画。大雪纷飞、寒风呼啸的冬天到了,老榆树挺直腰板,任大雪飘落在它的身上,厚厚的积雪怎么也奈何不了它。

  我爱校园里的老榆树,它不仅给我们带来了欢乐,而且它默默奉献、勇敢坚毅的品质让人们不竟肃然起敬。

  描写榆树的作文 5

  我是一棵普通的老榆树,而且长得奇丑无比,我歪歪斜斜地长在农户家的门前,粗糙的老皮就是我的外衣。我虽然没有白杨树那样挺拔;也没有美人松那样青翠美丽;也没有很多朋友陪在我身边;只有我脚下的几株小草是我生命的伙伴,但是我的生活依然很精彩。

  ——作者手记

  春

  春姑娘迈着轻盈的脚步来了。我的枝干上长出了很多暗红色的小包,慢慢的变成了我的果实——榆树钱。我的果实可以供人们享用,在抗日战争年代,我的`果实可以给人们充饥,挽救了不少人的生命。几场春雨过后,我的果实变老了,一阵春风拂过,我的果实纷纷掉到地上,呼吸着泥土的气息,慢慢地萌发出新的叶芽。

  夏

  烈日炎炎的夏日来了。在烈日当头的时候,枝繁叶茂的我可以给人们提供荫凉,人们干活累了可以在我的身体下乘凉,喝水休息,孩子们玩累了可以在我的身体下享用着冰淇淋,就连农户家的小狗也来我的树荫下乘凉,其实我还有一个巨大的贡献就是吸收二氧化碳,散发出我体内充足的氧气。

  秋

  硕果累累的秋天到了。我的叶子开始慢慢变黄,几场秋风过后,我的叶子纷纷地离开了我的怀抱,我低头看看我生命的伙伴,小草也在慢慢变黄枯萎。我向远处眺望一下,看见了农民们在秋收。我想起“落红不是无情物,化作春泥更护花”。虽然我不是花,但是我的叶子也是大地的养料。

  冬

  白雪皑皑的冬天来了。光秃秃的我披上了一身白色的衣服,我已经看不到我脚下的伙伴了。一些淘气的孩子抽打我身上的雪花,飘飘洒洒的雪花落下来,孩子们天真的笑了。冬天来了,春天还会远吗?

  孤独的我,依然生长在农户门前,年复一年的生活着,我觉得我活的很精彩,很有意义。

  描写榆树的作文 6

  进入学校大门,你会看见满满一墙的爬山虎、五颜六色的小野花、一株株嫩绿的小草……当然,最吸引你的肯定是我们校园的标志—一棵挺拔的大榆树。

  这棵大榆树已经有百年的历史了,它的身高大约有三四层楼那么高,粗壮的树干要四五个小朋友围成圈,手拉手那么粗。树叶上还挂着供我们玩耍的摸高尺和投球圈。大榆树每天静静地站在那里,看着我们在树下玩耍,听着我们在教室里朗读。我喜欢大榆树,喜欢它茂密的枝叶,更喜欢它一年四季的变化。

  经过了漫长的冬天,春天慢慢地来了。大榆树从“冬眠“中醒来,春姐姐唤醒它,帮助它轻轻地抽出嫩芽,绿绿的,小小的,它吸收着融化的雪水,来让枝叶宝宝慢慢长大。

  夏天来了,小叶子们长大了,一片片又大又宽,绿油油的,它们你盖着我,我遮着你,形成了一把巨大的“绿伞”。同学们在“绿伞”下开心地乘凉,嬉戏。但叶子们并不知道秋天就要到了。

  天渐渐凉了,秋风吹着,叶子们都冻得发黄,卷缩着身体,一片接着一片飘落到地上,有的成为了小朋友的书签,有的被小朋友们做成了漂亮的树叶画,更多的成为了大榆树的养料。

  冬天的时候,冬爷爷给大榆树盖上了棉被,等着来年春天的到来。一年一年就这样过去了……

  你喜欢大榆树么?

  描写榆树的作文 7

  我家小区中央有一棵老榆树,它大约有四十多岁了,就像一位老人,永远站立在那里。

  老榆树很苍老,但它还是那么挺拔。老榆树的枝叶伸长到了六层楼那么高,面且光主干就长到了三层楼。

  老榆树有三个主分枝,很多个小分枝。如果,主干是“爷爷”的话,那么主分枝就是“儿子”,小分枝就是“孙子”。主干和主分枝,还有小分枝就是“孙子”。主干和主分枝,还有小分枝合在一起组成了一棵参天大树,就像一个幸福“大家庭"。

  老榆树有很多片淡黄的树叶。冬天,在寒冷的冬风里树叶一片片变黄,再慢慢的飘落下来。冬天的树叶就像“爷爷的头发”越来越黄,越来越少。现在,老榆树的叶子已经很少了,不再像夏天那么茂盛。

  老榆树已经很苍老了,但它还在为我们遮风挡雨,我们小区的人都会给他浇水和施肥,让它继续生长。

  描写榆树的作文 8

  榆树,是老家人家家户户都种的;榆钱,是榆树的种子,因为它的外形又圆又薄,如钱币,所以,人们叫他“榆钱”。由于它的谐音“余钱”所以村子里到处都是榆树。

  我喜欢榆树的奉献,也爱榆钱,因为榆钱飘落到哪儿,它就会在哪里深根发芽,那薄薄的,如硬币般的榆钱,是造物主的一颗心,延续着生命,执着于奉献。

  春天,是个五彩缤纷的时节,小草揉揉眼睛,伸伸懒腰,悄悄地探出头来,小花也展开了她美丽的花瓣,热闹极了!吹拂过绿叶的风,变得格外温柔了。人们只顾收榆钱,谁也没有注意到榆树,它正在前移默化中长得枝繁叶茂,在时间和暴风雨的冲刷下,更加苍翠挺拔。

  不知不觉间,夏天到了,太阳像一颗大火球,天气一天比一天热,小草也越来越茂密,像给大地铺了一层绿毯。到处都能听见蝉的叫声,榆树叶由绿变为深绿色,人们作在大树下乘凉,下棋,榆树也像懂得了感恩似的,招来了许多风。这时,榆钱便派上了用场。鲜嫩的榆钱和玉米面一起上锅蒸,在剥几片蒜,撒上盐,倒上醋,再来几滴香油,等到榆钱冷却后,均匀地浇在上面,味道极其鲜美,清风拂过发梢,真是一幅人与自然和谐相处的画面。

  秋天,孩子们在榆树下一起荡秋千,一起团团抱,看看榆树是不是长粗了。

  冬天,下了一场无声无息的雪,孩子们在榆树下打雪仗,堆雪人。

  那随风飘散的榆钱,那仿佛恒古未变的大榆树,正在无私的奉献着。榆树的可贵之处,正在于此。我喜欢榆树,不仅仅是因为榆树的美丽,榆钱的香甜,就如冰糖葫芦,一颗一颗穿在记忆这条细长细长的银链上,品起来,香甜如旧。

  描写榆树的作文 9

  校园是美丽的,我们在这美好的环境里学*是多么幸福。校园有宽阔的操场、成排的垂柳、绿茵茵的草地……但我最喜欢的却是操场东侧的那棵老榆树。

  这棵老榆树已经有上百年的树龄了,它很粗壮,黑褐色的树皮上布满皱纹,顶端的枝干已经不再浓密,朝着综合楼一侧的几根树枝也已经干枯了。

  当春天来临时,老榆树会凭着它顽强的生命力,抽出新的枝条,吐出嫩绿的叶子,还会结出一串串浓浓的榆树钱,在棕红色的枝干衬托下显得格外美丽。

  老榆树朝西的一侧新抽出很多的枝条,枝条上又长满嫩叶,像姑娘的纤纤玉指那样细腻。微风吹来了,枝条摆动着那婀娜多姿的身体在风中翩翩起舞。一物引万物,在这时,漂亮的蝴蝶,可爱的甲虫……都来凑热闹,它们在榆树上招朋唤友,传递着春的信息。

  课余活动时,我们都喜欢在老榆树下玩耍,累了就坐在树下的石台上休息,炎炎夏日里,老榆树的树荫,更是我们健康成长的摇篮。

  我爱校园里的老榆树,更为拥有这样优美的学*环境而感到自豪。

  描写榆树的作文 10

  我来到实验小学快一年了,每当我走进校园,映入眼帘的是这株枝繁叶茂的大榆树。它那棕灰色的树干夹着一道道时间的纹路;它那一道道年轮培育着一代代芬芳的桃李;它那枝繁叶茂的叶子伴随我们的成长。

  春天,大榆树吐出嫩芽,我们在学校里播下希望,与它一起成长。看到我们的希望一天天在长大,大榆树也一天天走向枝繁叶茂。我们又兴奋又快乐。

  夏天,大榆树枝叶繁茂了,我们的希望也在茁壮成长。在炎热的夏天里,大榆树繁茂的叶子像一把遮阳伞一样为我们乘凉。我们在大榆树下游戏,有快乐又高兴!

  秋天,大榆树的叶子金灿灿的像一只只黄蝴蝶,风一过,美丽的黄蝴蝶在空中飞舞起来,慢慢地落在地上给大地铺上了一层金黄的地毯。

  冬天,大榆树傲然站在鹅毛大雪里,它那方刚的气势给我们了信心,终于期末考试,大榆树方刚的气势让我们个个信心满满,交上一份满意的答卷!

  我爱校园,更爱校园里的大榆树!


描写荷花的小学作文范文十份(扩展7)

——描写荷花盛开的作文范文10份

  描写荷花盛开的作文 1

  清晨,四周飘着一层浓浓的雾,仿佛来到了天宫,我吸了一口气,哇好清凉啊,整个人就好像被泡在牛奶浴中一样。今天是荷花开得甚好的日子。

  我悄悄地、悄悄地来到池塘边,没有惊醒任何人任何动植物,他们还在甜蜜的梦乡中,没有醒来呢,我怎么能忍心吵醒他们?我沉浸在一个人的世界里,安静地看着抚媚迷人的荷花。

  在一大片碧绿碧绿的有一条条花纹的荷叶之中,有朵朵荷花俊俏、美丽、动人心魄的身影。有些已经盛开了,淡雅清新,如出水芙蓉;有些半开着,羞涩万分,如妙龄少女;有些含苞欲放,鼓鼓囊囊的。

  《采莲曲》中,“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”说明荷花十分美丽,像一位亭亭玉立的女子,确实不错。红荷花一身红色,似天边的朝霞;粉荷花抚媚多姿,像含情脉脉的少女,脸颊微红;白荷花纯净圣洁,拥有雪一般的白色。

  每朵荷花,都有着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁品质。俗话说:*朱者赤,*墨者黑为什么荷花从小生长在浑浊、脏兮兮的烂污泥之中,依然能长的那么素雅纯净?就像人一样,如果身在风气不好的环境,那么也要坚守自我,不能被他们感染。

  微风一来,荷花随风摇曳,特别特别美。我想这幅美景,最高超的画家也画不出来这神韵。

  描写荷花盛开的作文 2

  有一种花,它圣洁淡雅;有一种花,它散发着淡淡的香气;有一种花,它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。它的名字叫做荷花。

  古人云:荷花乃中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。这荷花的茎中间贯通外形挺直,不牵连也枝枝生枝,香气传播地更加清香,它笔直洁净地竖立在水中。人们可以远远地观赏,而不可轻易地玩弄它。

  在我的印象里,荷花总是那么圣洁高雅,它衣着浅白色的轻裙,迎着风在绽放,轻风拂来,荷叶和荷花上的小水珠滚来滚去,晶莹剔透。再细看,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁,有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞待放:有的只开了一半,一些花瓣散落在荷叶上,像零碎的小星星,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人,剩下的荷花都开了,像婚礼上的新娘,飘飘起舞,送来缕缕清香。

  我不仅喜欢荷花的美,更喜欢她的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花无疑是洁净、高雅的。可谁知道,她生长在一片片淤泥之中?谁又知道它“出淤泥而不染”背后的心酸?每每到开放的季节,它都要甩掉自己身上厚厚的淤泥,拔地而起。它给予人们的永远是那样玉洁冰清,超脱世俗的样子,永远是那么亭亭玉立,婀娜多姿的形象。而谁又懂得它的心酸?

  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

  描写荷花盛开的作文 3

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这句诗出自宋朝诗人杨万里的《咏荷》佳句,其实,我也特别喜欢这首诗。夏天,烈日炎炎,晒的人汗流浃背,无精打采,正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁品质。

  在我外婆家的屋后,有一片荷花池,远远看去就像一块硕大的翡翠,中间还衬托着几颗红宝石呢,那就是鲜艳的荷花。一眼望去,只见朵朵荷花,好像娇羞的小姑娘,亭亭玉立在碧叶之中。这里的荷花大多都是粉色的,有几朵白色的。那纯洁无暇的荷花,犹如冰雕玉琢一般,格外惹人喜爱。

  如果向花朵里面看,会发现花蒂部分是浅绿色的,而从外面看,花蒂部分又变成白色的了。花朵是有粗壮带刺的杆子连接到枝条上去的。那一个个花蕾,有的像刚刚长出的小桃子,尖红红的,好像谁在上面抹了一层薄薄的戏份;有的则含苞欲放,花瓣间可见开放的缝隙了。

  乳白色的荷花只有四五个花瓣;粉红色的略多一些,花朵开得也大。荷花花瓣的形状像大大的柳叶,顶端尖,中间宽,靠*花托的部分逐渐变细,变*,越是长在里面的花瓣就越小,越嫩,越艳。花瓣中心拥簇着的是莲蓬,最初,莲蓬是鹅黄色的;渐渐的变成淡绿色,最后,变成了深绿色。

  哦,还有那圆盆似的荷叶,碧绿绿的,简直绿的滴出油来。荷叶一滴滴珍珠似的水珠,不时地在荷叶上调皮的滚来滚去荷花的叶子很大,顶在头上,很像一顶绿色的遮阳帽;铺在水上,又像是飘着的一块绿布。荷花出於泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。而荷花,是我最喜欢的花。

  描写荷花盛开的作文 4

  清晨,微风拂过,太阳公公把我从梦中叫醒,温暖地照耀我,告诉我新的一天开始了。

  我轻轻地舒展一下腰肢,睁眼一看,啊!多美的一天啊!岸边的小草亭亭玉立沐浴在清晨的露珠中,偶一滴水珠在阳光的折射下发着晶莹的光芒,柳枝轻摇着绿色的手臂互相问候,小喜鹊?来树枝造房子,燕子从南方飞回来找寻它的故垒,一只小蜻蜓轻轻落在我的手上,闪着大大的眼睛对我说:”荷花姐姐,你看,你看,今天多么美呀,你也变得更漂亮了!”小蝴蝶也翩翩起舞道:"是呀,你今天更美丽了!”我很害羞地低下头,一条碧绿的大裙摆上一张盛开的娇羞的脸,这就是我吗?我也为自己的美丽自豪,我兴奋的挺直腰板,灿烂的微笑……

  我甚至忘记了自己是一朵荷花,和小鸟一起歌唱,和蝴蝶一起舞蹈,我要把自己的美好带给大家,用快乐感染每一个人!

  描写荷花盛开的作文 5

  在我原来住的房子边就有一个荷花池,每到六月份至七月份时就会有阵阵清香扑面而来。在清风的吹拂下格外娇美,就如仙女下凡一般。

  过了几年,我搬到了姥姥家。姥姥家门前也有一个池塘,但是冷冷清清,我看不顺眼。常常希望能在池里冒出一株绿油油的小苗,可是,每次这个幻想都会掉进深井,永远钓不上来了。在今年年初,我的好朋友从家里寄来了一小袋莲子,吃到嘴里,清清爽爽别有一番趣味。

  对了,莲子可以长出荷花!我一想到这便兴奋地在池子里撒下莲子。

  我盼啊盼,可还是没有盼出个苗头,我有几次都想将它***,可是还是不舍得。我只好每天都抱着兴奋来看,可每次都是拖着失落回到了卧房。

  “哎哟!洋娃哎!长苗咧!长苗咧!”一天清早,姥姥兴奋的声音打破了清早本该有的宁静,小鸟惊得一动都不敢动。

  什么?长苗了!我跳下楼梯,推开门,冲到了池塘边。真的!是真的!池里冒出了一株嫩嫩的,小小的苗。太可爱了!那个小苗就像一个刚刚从妈妈肚子爬出来的小娃娃,正好奇地东张西望。

  小苗长得真得很快,就到了初夏,就已经很茂盛了,整个池塘都被荷花抢占了。荷叶们很健康,那如明月一般的巴掌绿油油地充满了生机!

  快到六月份的时候,密不透风的荷叶里就顶立出了一株株如白玉一般的荷花,骄傲的她们骄傲地把头一甩,露出灿烂而又娇嫩的脸蛋。

  雨洋洋洒洒地下了起来,天地一片朦胧。我站在窗前,那里正好可以看到荷塘全貌。在雨中看荷塘,真有一番别的趣味。

  滴滴滴——

  一滴雨兴奋地挣脱出云的拥抱,跳到了大地的怀抱,紧接着是第二滴、第三滴……陆陆续续都跳了下来。

  树叶被雨打得落了下来;池塘水被打得飞溅了出来;野花被打得只留下了花蕊;伞被打得破了个洞。荷叶、荷花似乎也被打挎了,东倒西歪,可还是和中国人一样、不屈服,不低头折节,敢与于风雨做斗争!

  雨渐渐停了。

  荷叶上托着一颗颗大大小小、洁净的水珠,它们就像一个个孩子,躺在那碧绿的小床上,无聊地滚落到了池里戏耍。黄昏渐渐来了,给荷花盖上被子,给它讲了一个故事。

  夜走了,黎明来了。太阳被黎明抓了起来。天空第一抹阳光撒下,那荷花高雅的鼎立于荷叶之上。那白如玉的花瓣上泛着淡淡的红色,就如贵妇人用脂粉扑到了洁净的脸上。风微微地吹着,荷叶牵着荷花的手,随着风的节拍跳着优美的华尔兹。这一幕着实美丽,蜻蜓都被迷得神魂颠倒,差点失足掉到了水里,荡起阵阵波纹。

  夜来了又走,走了又来。春来夏去,秋来了。

  荷塘里荷叶落魄了,荷花凄惨地落了下去。

  荷塘又冷清一片。

  描写荷花盛开的作文 6

  荷花也叫莲花,它生长在池塘里,长长的茎伸出水面。初夏,荷花的叶子像一个个碧绿的大圆盘冒出水面。一个个粉红色的荷花苞挨着荷叶,像一个害羞的小姑娘,不肯让别人看到“她”的脸。一阵风吹过,几只蜻蜓在荷花苞上嬉戏,这不由让我想起了古代诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  盛夏,荷花苞越开越大,花瓣饱满有精神,中间还露出了嫩黄色的小莲蓬,莲蓬中的莲子可用来做菜或煮成甜甜的莲子汤喝。荷花的地下根茎—莲藕,虽然它长在污泥里,但它的味道特别鲜美,难怪人们说它是“出于污泥而不染”。秋天来临了,荷花枯萎了,但是等到来年的夏天,生机勃勃的荷花就如雨春笋般地冒了出来。

  啊!荷花真美。我爱荷花!

  描写荷花盛开的作文 7

  晚上,我躺在床上,进入了“荷花”的世界……

  雨过天睛,一道七色的彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映得那第清透、迷人。

  荷叶又大又圆,有的像撑开雨伞,有的像反戴的帽子,有的像又大又宽的托盘,几颗晶莹的水珠在荷叶上滚来滚去,流连忘返,还有一片叶子上有两颗浑圆的光亮的雨珠,在滚动,有如女孩子的一双眼睛般活泼。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。我看到了,在那一片荷叶的掩盖下,露出几朵荷花,有的白如云,有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看那粉红的,真不知是被天边的晚霞映红了脸还是怕羞。这些荷花有羞涩地打苞的,有的刚刚绽出了几瓣,还有的娉娉开放。你瞧,那打着苞的,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸。半开着的,像一位纯洁少女,用白嫩的手捧托着脸庞。那完全盛开的更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑脸。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花的好呢。

  几只小青蛙在荷叶上面蹦蹦跳跳地玩耍,好像把荷叶当为了游乐园。几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,似乎在说:“荷花姐姐,你们真像传说中的花仙子。”还不时来个蜻蜓点水。水中的鱼儿在荷花周围自由自在地游来游去,时而跳出水面,轻轻地划出一道银色的弧线,时而在水中你追我赶互相嬉戏……

  荷花出淤泥而不染,依旧冰清玉洁,不仅高雅美丽,点缀了大自然,还把自己的全身无私地奉献出来。

  我喜爱这婀娜多姿的荷花,我希望掌握丰富的知识,做一个像荷花一样的人。

  描写荷花盛开的作文 8

  我爱夏季,更爱夏季的荷花。

  远远望去,碧绿的荷叶层层叠叠的、挨挨挤挤的,像绿色的飞碟,像绿色的圆盘,也像旋转的舞裙,像撑开的绿伞。荷花从荷叶里冒出来,千姿百态。有的才展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,只有拳头那么大,像一个个诱人的桃子;有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有许许多多的花蕊,闻起来清香清香的。阳光下,微风中,满池的荷花随风摇动,我突然想起一句诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这是诗人用优美的语言来赞美荷花的艳丽。在雨中,荷花又是什么样子呢?雨打在荷叶上啪啪地响,好象在敲鼓一样。雨停了,荷叶上的雨水水银似的摇晃,又多像一颗颗珍珠。一阵大风吹过,荷叶倾斜,雨水就流泻下来。

  蜻蜓在荷叶间飞舞,青蛙在荷叶上歌唱,我多想变成一朵荷花呀,在**微风中,我和其他荷花一样翩翩起舞!

  描写荷花盛开的作文 9

  暑假的一天,我随夏令营来到了我向往已久的极负盛名的赏荷佳处——西湖十景之一的曲院风荷。

  我一直以为,曲院风荷是一个有很多曲曲折折小路的院子。听导游姐姐介绍才知道,“曲院风荷”旧称“麯院荷风”,最早是酿造官酒的地方,因种有许多荷花而出名。每逢夏日熏风吹拂,荷香与酒香四溢,令人沉醉,人们称之为“麯院荷风”。清朝康熙皇帝南巡游西湖时,将其改名为“曲院风荷”并 沿用至今。

  “究竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,吟颂着杨万里的咏荷诗篇,心里激动万分,我马上就要看到这样一种人间美景了呀!一进曲院风荷的大门,我和同伴们就迫不及待地欢呼雀跃着穿过铺着鹅卵石的林荫小道,饶过绿草如茵,争奇斗妍的花坛,直奔湖边。

  站在湖边,一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪烁着光线,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅布满生气和情趣的漂亮画面深深吸引住了。当然,这幅画面的主角就是那人称花中君子的——荷花。她,宛如一位位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真烂漫,活泼可爱,穿着翠绿的萝裙,随着微风的节奏在翩翩起舞;有的`则有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要妆扮一会,才把最美的笑脸展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放……

  站在亭榭中,观满湖翠影,看万点荷红,闻阵阵清香,令人心旷神怡;漫步在造型各异的小桥上,人从桥上过,如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花人两相恋。曲院风荷俨然就是一首诗,一幅天然画卷,一曲美妙动听的音乐,一个漂亮动人的故事。

  我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁品质。

  描写荷花盛开的作文 10

  “金菡萏,玉芙蓉,绿绮对青锋。”每当读到《笠翁对韵》里的这句话,我就想去看荷花。

  暑假一天晚饭后,爸爸妈妈终于决定带我去十里埠赏荷花。

  远远望去,荷塘里一大片碧绿和粉红,非常美丽。走*一看,荷花都是亭亭玉立的。含苞欲放的花骨朵儿鼓鼓的,尖尖的,颜色不是很鲜艳。半开的荷花好像是个害羞的小姑娘,蒙着神秘的面纱。全开的荷花颜色艳丽,中间的莲子宛如是镶嵌在荷花上的淡黄色的大宝石。

  荷叶挨挨挤挤,有的像伞,有的像青蛙的蹦蹦床,有的像大型游乐场,晶莹剔透的露珠在上面快乐地滚动着。

  一阵风吹来,荷花宛如优雅的姑娘在荷塘翩翩起舞。在摇曳的荷花中,我忽然看到一只蜻蜓停在荷叶上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  十里埠的荷花好美啊!让人心旷神怡,赏心悦目!


描写荷花的小学作文范文十份(扩展8)

——描写“雨中荷花”优秀作文范文五份

  描写“雨中荷花”优秀作文 1

  有人喜欢春天的荷花,也有人喜欢夏天的荷花,更有人喜欢秋天的荷花,但我还是喜欢雨中的荷花。

  清晨,下起了像花针一样的细雨,轻轻地,柔柔地,我怀着高兴的心情来到附*的公园,来看这美丽的荷花。走过凉亭,就来到了荷塘边,我站在这小木桥上看荷花。一个个小小的雨珠落在荷叶上,由着风吹的变动,有成了一个个大大的珠子,又像一个个大小不同的珍珠,在雨水的冲洗下,荷叶变得更加美丽明亮。不过最动人的还是这荷花,荷花就像长在水里的仙女,亭亭玉立的站在那里,又好像把荷叶比作一把伞,给下面的仙女遮着雨水。荷花是白里透红的,再加上这细细的小雨,好像又给荷花装点着更加美丽多彩。好像在雨水的冲打下,散发出一种淡淡的香气,我觉得是荷花香气吧!虽然这香气不是那么浓,但给人一种清晨的清新与美好。

  不光是开着的荷花,还有那些没有开的花苞,它们好像是个害羞的小姑娘,一点也不敢露面,但是在雨珠的落下,它们好像是要开的样子。雨水不停的在花苞上浇雨,雨水从花苞的边上流下来,滴落在水里,水中渐起了一环一个环的东西。不过在我的观看下,有一个花苞慢慢地张开了,我高兴得跳起来,这也是我第一次看到这样的情景。

  雨中的荷花是多么美,多么动人呀!如果你有时间看一看这美丽的景色,你也会说到这一句话的。在这个美丽的景色中,我想起了一首诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  描写“雨中荷花”优秀作文 2

  在百花中,每一种花都是美丽的,比如:雍容华丽的牡丹,亭亭玉立的红玫瑰,呼唤春天的桃花。可我独爱玉洁冰清的荷花。

  荷花,多少文人赞美过她,写下了一首首脍炙人口的诗句;多少墨客描绘过她,留下了一幅幅精美绝伦的画卷。荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。洁身自好,出淤泥而不染的品格;纯真,高雅,让追名逐利者尽在讪笑中;宁静,致远,能够让人忘记生活的所有烦恼。

  在太阳下的荷花过于灿烂夺目,在月光下的荷花过于恬静柔美,只有在雨中的荷花婀娜多姿,风情万种,摇曳苗条的身姿,给周围留下一片清香。

  细雨霏霏中,碧绿的荷叶好像一只大碗盛着满满的水珠。荷叶挨挨挤挤中,你挤着我,我挤着你,挤得眼泪汪汪。

  水珠像个调皮的孩子,在荷叶的身上蹦蹦跳跳,可爱极了。星星点点的水珠把荷花打扮得格外楚楚动人。其实水珠也是个大好人,它把自己化成甜美的露水送给莲蓬妹妹喝个够。

  一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在洁白的雨丝洗刷下,仿佛浑身披上柔软的轻纱,变得更加清秀、雅洁、妩媚可爱。

  满池的荷花,多姿多彩,形态万千。有的荷花的话花瓣开放了,有的只开了两三片花瓣,有的还是花骨朵,好像马上就要爆出来似的。

  一阵风吹过,满池的荷花与荷叶都动起来了,荷花们好像一位美丽的公主站在路色的舞台上,换开的唱歌、跳舞。

  美丽的荷花,我爱你。我爱你良好的品质,我爱你多姿多彩的形状,我更爱你在雨中美丽的舞姿。

  描写“雨中荷花”优秀作文 3

  今天又下起了雨,本来妈妈是不让我出门的,但为了看荷花,我还是打着伞来到荷花池边。

  一路上,我在想:今天能看到荷花吗?雨天的荷花又会是一番怎样的景象呢?不知不觉就来到了荷池边。我一看,池中的荷花果然开了。那一朵朵荷花争奇斗艳,都在向人们展示着自己的色彩和身姿。它们的花瓣薄得像纸,粉得似霞,是大自然的鬼斧神工赐予了它们不同的色彩,有的洁白如玉,有的粉入朝霞,白的,粉的究竟谁更美些?我真的很难去评说。白的如寒冬腊月里盛开的雪莲,粉的如少女脸上的红晕。两三层花瓣围着淡黄色的花蕊,散发出淡淡的幽香。一阵微风吹过来,空气中弥漫着一丝丝淡淡的花香,真是沁人心脾,让人心旷神怡。是的,荷花虽然没有牡丹那么富丽堂皇,也比不上月季那般诧紫嫣红,更没有茉莉那样浓郁馨香,但它却用那淡淡的,沁人肺腑的清香点缀着人们的生活。

  看着,看着,我的脑海里忽然涌现出古人描写荷花的许多美丽诗句,有杨万里的《晓出净慈寺送林子方》“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”,还有杨万里的《小池》“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。今天是雨天,虽然我眼睛看不到蜻蜓,但心却能感受。更有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,荷花朴素纯洁,是花中的君子。我想:荷花不正是千百年来,中华民族那些优秀人物的高尚的情操的有力地写照吗?

  荷叶上已经落满了点点的雨滴,像嵌上了颗颗晶莹剔透的珍珠。我还记得小学课文中的一句话:“这里的荷花一朵有一朵的姿态,我仿佛自己就是一朵荷花了”。我好像忘记了天还下着雨。今天真是不虚此行,这雨天的荷花才是最美的。

  描写“雨中荷花”优秀作文 4

  七月的江南烟雨时节,抚去了盛夏的酷热,正是赏荷的绝佳时机。午后,我和爸爸一起撑着伞,随着如织的人流,悠然迈入依山傍水的公园。

  在公园的门口,就听到隆隆作响的声音——一条丈余宽的瀑布,从十几米处倾泻而下,像一条白绸迎风自在悬挂在山崖上,又似一条巨龙气宇轩昂地俯冲而下,浪花四溅,果然是一幅“今古长如白练飞,一条界破青山界”的磅礴山水画!

  沿着绿荫小道往前走,透过繁茂的树丛,隐约看见一泓碧波微漾。漫步至湖边,几条鲤鱼在水中自在悠游,像是在与游客热情地打招呼。这片湖泊虽没有瀑布那种震撼人心的力量之美,但却有着它自己的广阔、安详与静谧,在丝丝小雨中更显得神秘而娇美,令人心旷神怡。湖面上覆盖着清爽碧绿的荷叶,层叠交错,接水连天,一直蔓延到我视野的尽头。丝丝粉红点缀其中,随风摇弋,让人不禁想到“接天莲叶无穷碧,映‘日’荷花别样红”。游人们都按捺不住了,纷纷拿出手机或相机,有的拍景,有的拍人,当然还有很多自拍的,像是要与荷花比美。

  信步走上一座小桥,细细端详起这些荷花来——荷花已经开了大半,一朵朵“笑盈盈”地伫立在荷**中,鲜艳的红花为绿叶添彩,光洁的绿叶又为红花增色,相互映衬,更加显得完美无暇,神清气爽,引得人流连往返,不由得驻足细细品味。这时,河面起了一层薄雾,仿佛给荷花戴上了美丽的面纱,真美啊!看那白里透红、红里泛紫的朵朵荷花,更像是一群英勇无畏的女战士,在与薄雾顽强抗争。仿佛是她们的精神感动了上天,天渐渐放晴了,雨雾战败而退,只剩下荷花在阳光下精神抖擞地屹立着,原来外表娇弱的荷花,内在却有着铮铮的傲骨!从荷叶上滚落了一滴水珠,打掉了一片花瓣,但荷花不为所动,绰约风姿犹在,与风雨抗争的英雄犹在。是啊,人不可以有傲气,但却不能没有傲骨,只有拥有傲骨之人,才能无视自己的出生,勇敢面对困难,不断取得进步!

  夕阳西下,我依旧不忍离去,陪伴着满湖的荷花,感受着她的高洁无暇和英勇无畏……

  描写“雨中荷花”优秀作文 5

  今天下午,天有点阴,但妈妈终于答应带我去紫竹院公园玩。

  当我们都到湖边时,下起雨来了,湖中荷花上的水珠,正一点点的往下滴呢!我们在湖边树底下找到了个椅子,但以被雨水淋湿了。妈妈拿出雨衣垫在上面,我们打着伞坐下来观赏荷花。

  雨点落在游船的航路,像无数条小鱼正在水里吐泡泡。雨滴在荷叶上,像翡翠盘子托着光洁、明亮的珍珠。珠子越滚越大,最后变成一盘水银。荷叶受不了啦,动摇西晃起来,终于,弯下了腰。“哗……”一道道水银柱落了下来。

  公园里的人越来越少了,周围显得异常安静,只听见“哗哗”的雨声。

  突然,不知哪来的一只小麻雀落在荷叶上,阵得荷叶来回摇摆,麻雀又惊又慌飞走了,消失在茫茫的雨雾中。我往远处一看,不由得惊奇得喊到:“妈妈,你看!那里有个像蘑菇似的荷叶。”妈妈顺着我指的方向望去,说:“真的。”这片荷叶四边下垂,只有中心存着一点水,盛不下来了,就流了出来,但总留不尽,泛着白光,一漾一漾的,真好玩,

  没想到,雨中的荷塘竟是这么美。

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